1 PRAKTIKBESKRIVELSE jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1. august 2014 Beskrivelse af praktikstedet: Institutionens navn: Adresse: Postnr. og By: Tlf.nr.: Institutionens Hjemmeside adr.: Institutionsleder: Sølund, Boenhed 14, hus 13 Sortesøvej Skanderborg Helle Vodsgaard Kontaktperson for praktik i pædagoguddannelsen: Kommunal: Privat: Kommunalt bosted Regional: Side 1 af 27\n2 Institutionstype/ foranstaltning a) Antal børn/unge /voksne b) Aldersgruppe c) Antal stuer / afdelinger d) Åbningstid a) 8 voksne b) år c) Hver beboer har deres egen lejlighed og så er der endvidere fælles opholdsrum, køkken, kontor og stort badeværelse/vaskeri. d) Døgnbemanding Institutionens formål jf. lovgrundlag. Lov om Social Service: 85 Personlig hjælp, omsorg og pleje samt plejetestamenter 104 Aktivitets- og samværstilbud Karakteristik af brugergruppen: Beskrivelse af den / de aktuelle børne- / bruger/borgergruppe. Målgruppen er voksne med nedsat psykisk og fysisk funktionsniveau i levealderen år. Udviklingsmæssigt ligger de fra 7 måneder til 6 år. Der er 3 kørestolsbrugere. Alle beboerne har behov for omfattende hjælp og guidning til personlig pleje. Samt (psykisk) hjælp og guidning til at klare hverdagen. Arbejdsmetoder: Kort beskrivelse af praktikstedets pædagogiske praksis og teoreti- Pædagogikken i hus 13 tager sit udgangspunkt i den enkeltes behov, for dermed at kunne hjælpe beboerne med et så optimalt liv som muligt ud fra personers præmisser. Side 2 af 27\n3 ske og metodiske grundlag (Uddybes senere i relation til uddannelsesplanens videns- og færdighedsmål) Nøgleord for at opnå dette er: En relationel handicapforståelse. Udviklingsbeskrivelser. Neuropædagogik. Nærhed i mødet. Verbale og nonverbale kommunikationsmetoder samt nyere teknologiske kommunikationsformer. Individuelle pædagogiske planer. Livshistorier. Filosofien Gentle teaching (GT) Ansatte Primært pædagoger, enkelte pædagogmedhjælpere og vikarer. (pædagogiske faggrupper, andre faggrupper) Praktikvejlederens kvalifikationer: Pædagogisk grunduddannelse: X PD modul i praktikvejledning: Diplomuddannelse Side 3 af 27\n4 Andet/ andre uddannelser: Praktikvejledere: Yvonne Kimose, Troels S. Kjær og Mette Vestergaard Tværprofessionelt samarbejde in- og eksternt: Landsbyen Sølund har sin egen sundhedsafdeling med læge, psykiater, tandlæge, fysioterapeuter, neurolog, sygepleje og fodpleje. Vi samarbejder med Sølunds konsulenter, psykologer, ridelærere og bruger i dette samarbejde vores centrale beboerhus og snoezelhuset som steder hvor samarbejdet kan finde sted. Desuden samarbejder vi med en akupunktør, der har praksis udenfor Sølund. Der forefindes et centralt køkken og der er rengøringsassistenter, der klarer den basale rengøring i boenhederne. Arbejdsforhold Forventes den studerende at arbejde alene? Ved bekræftelse: hvor meget og hvordan? I første praktik: Den studerende er ud over den daglige normering og vil derfor altid være på vagt med en anden ansat. Den studerende arbejder primært aftenvagter på hverdage. Da det er det tidsrum, beboerne er hjemme i huset. Derved er der mulighed for, at den studerende kommer omkring de fastsatte viden- og færdighedsmål. Der kan forekomme vagter på helligdage. Side 4 af 27\n5 I anden og tredje praktik: Den studerende vil for det meste være på vagt med en anden ansat. Den studerende arbejder dag og aftenvagt og er på arbejde hver anden weekend. Der kan fra på hverdage, en time om morgenen i weekenden og den sidste halve time om aftenen være alene arbejde, men der er altid personale i boenhedens andet hus samtidigt. 2 morgenvagter: den ene 7-12, den anden aftenvagter: den ene , den anden I weekenden er begge morgenvagter til klokken 15. Den ene møder kl. 7 den anden kl. 8. Der arbejdes også på helligdage. Side 5 af 27\n6 Uddannelsesplan Praktikstedet skal jf. bekendtgørelsen 9 stk. 2 udfærdige Uddannelsesplan for de praktikperioder, praktikstedet kan modtage studerende. Planen skal udarbejdes i overensstemmelse med kompetencemålene for de relevante praktikperioder med angivelse af relevant litteratur, organisering af praktikvejledning og af kontakt til professionshøjskolen. Uddannelsesplanen udarbejdes i samarbejde med professionshøjskolen. Specialiseringsmuligheder: Hvilke specialiseringsmuligheder kan praktikstedet tilbyde? (Sæt X - Nogle praktiksteder, kan tilbyde flere specialiseringsmuligheder. Vi opfordrer til, at praktikstedet angiver primær og evt. sekundær specialiseringsmulighed. Den primære specialiserings kompetenceområder for 2. og 3. praktik skal præsenteres i uddannelsesplanen. Praktikstedet kan præsentere det sekundære specialiseringsområde på samme måde) Primær: Sekundær: Dagtilbudspædagogik Skole- og fritidspædagogik Social- og specialpædagogik X Side 6 af 27\n7 Valgfagsområder: Følgende emneområder er valgfag for de studerende i løbet af uddannelsen. Hvilke af disse emneområder kan ses i det daglige arbejde i institutionen? 1) Kreative udtryksformer. 2) Natur og udeliv. 3) Sundhedsfremme og bevægelse. 4) Medier og digital kultur. X X 5) Kulturprojekter og kulturelt iværksætteri. 6) Social innovation og entreprenørskab. 7) Kulturmøde og interkulturalitet. X X Side 7 af 27\n8 Uddannelsesplan 1. Praktik (Grundfagligheden) Kompetencemål: De studerende kan begrunde, tilrettelægge, gennemføre og evaluere pædagogiske aktiviteter gennem deltagelse i pædagogisk praksis på praktikstedet, herunder vurdere egne læreprocesser i praksis. Vidensmål: Den studerende har viden om Færdighedsmål: Den studerende kan Hvilke muligheder for læring kan etableres gennem den daglige pædagogiske praksis og praktikvejledningen? (fx Hvordan arbejder praktikstedet med dette? hvilke læringsmuligheder tilbyder praktikstedet den studerene? Og hvordan understøtter praktikstedet den studerendes læring indenfor dette?) praktikstedets målgrupper samt praktikstedets pædagogiske og samfundsmæssige opgaver, anvende viden om praktikstedets samfundsmæssige opgaver i tilrettelæggelsen af det pædagogiske arbejde, Den studerende følger de faste medarbejdere og får herigennem og via dialog indblik i stedets målgruppe. Den studerende vil kunne tilegne sig viden om serviceloven og herunder beboernes pædagogiske planer. Den studerende skal ud fra de pædagogiske planer finde og tilrettelægge små selvstændige opgaver f.eks. gåtur,et måltid eller et bad og kunne se disse opgaver som en del af et større samfundsperspektiv. målsætning, tilrettelæggelse og organisering af pædagogisk praksis, herunder om pædagogiske metoders effekter, målsætte, tilrettelægge, gennemføre og evaluere pædagogisk praksis med inddragelse af viden om effekten af forskellige pæ- Den studerende og vejleder gennemgår de gældende formåls paragraffer for Boenheden. Den studerende skal indsamle viden om beboeren og derudfra tilrettelægge den selvstændige opgave. Den studerende skal i sine overvejelser inddrage, hvordan husets praksis er og hvilke pædagogiske metoder, der er relevante i den Side 8 af 27\n9 dagogiske metoder, givne sammenhæng. Generelt arbejdes der bl.a. med følgende metoder: udviklingsbeskrivelser, neuroscreeninger, sansebearbejdsningstests, relationspædagogik, relationel handicapforståelse m.m. evaluerings-, undersøgelsesog dokumentationsformer og såvel den sundhedsmæssige som den dannelsesmæssige betydning af sunde madvaner, måltidskultur, hygiejne og indeklima. dokumentere og evaluere egen deltagelse i pædagogisk praksis, herunder reflektere over kvaliteten i egne læreprocesser, og anvende viden om sundhed og sundhedsfremme i tilrettelæggelsen af det pædagogiske arbejde. Studerende i 1. praktik rådes til, at fordybe sig særligt i ét perspektiv. Den studerende får indsigt i de dokumentationsformer der bruges på stedet og disses funktion. Se desuden ovenstående felt. Den studerende skal lave et mindre oplæg max. 5 min for et par kolleger (på et personalemøde) omkring den selvstændige opgave, de har lavet med en beboer. Efterfølgende får de tilbagemeldinger, der kan bidrage til refleksion over opgavens udførelse og betydning. Der er i huset meget fokus på kost, medicin, motion, genoptræning, hygiejne og arbejdsmiljø. Der bliver forventet, at man som studerende sætter sig ind i disse aspekter af det pædagogiske arbejde og opnår en forståelse for vigtigheden heraf. Angivelse af relevant litteratur: Uddrag af følgende bøger og artikler: Fra tilskuer til deltager : Per Lorenzen, Handicappsykologi : Louise Bøttcher og Jesper Dammeyer, 2010 Problemskabende adfærd : Bo Hejlskov Elvén, 2009 Sølund 75 år Livshistorien som pædagogisk redskab i forhold til mennesker der er udviklingshæmmede Su- Side 9 af 27\n10 sanne Hollund Spejlneuroner, Bodil Claesson, 2007 Gentle Teaching 1, Introduktion til filosofien og metoderne : Majbritt Sørensen, 2012 Cerebral Parese, En håndbog fra spastikerforeningen : Hæfter om epilepsi Evaluering. Her formuleres hvordan den studerendes læringsudbytte evalueres ved 2/3 af praktikperioden Umiddelbart efter statusmødet udformer vejleder en skriftlig udtalelse om, hvordan den studerende kan arbejde for at opfylde videns- og færdighedsmålene for praktikken i den resterende del af perioden. Organisering af vejledning: a) Hvordan tilrettelægges uddannelsesforløbet for den enkelte studerende?: b) Hvordan og hvornår afholdes vejledning? c) Hvordan inddrages den studerendes portfolio i vejledningsprocessen? a. b. og c.: Den studerende vil få tilknyttet en primær praktikvejleder fra huset. Derudover er alle de ansatte i huset sekundære vejledere som den studerende også skal bruge i den daglige praksis som sparrings partnere, da man ikke altid vil være på vagt med den primære vejleder. I huset arbejder man tæt sammen med det andet hus i boenheden og der vil være konkret vejledning af forskellig art. I forhold til specifikke emner vil det være den ansatte med mest viden herom, der varetager vejledningen. Der vil i starten af praktikken blive udarbejdet en oversigt over vejledningens emner. På Sølund får du endvidere fælles vejledning sammen med de studerende fra de andre boenheder. Der vil bliver udleveret en oversigt med konkrete emner, når du starter. Vi forventer, at den studerende kan bringe den nyerhvervede viden med sig tilbage i huset og forsøge den anvendt i arbejdet med beboerne. OBS: Som studerende i første praktik vil det være svingende, hvor meget du kan være en del af Side 10 af 27\n11 den fælles vejledning, da det kommer an på, hvornår din praktik ligger. Den studerende skal igennem praktikken indsamle viden, erfaring bruge arbejdsportfolioen aktivt sammen med vejleder. Den studerende skal selv være den opsøgende i denne proces både til vejledningen og i den daglige sparring i huset. Den studerendes arbejdsplan: Se under Arbejdsforhold Arbejdsplanen laves for 4 uger ad gangen og den gives til personalet senest 4 uger i forvejen. Organisering af kontakt til uddannelsesinstitution (herunder en kort beskrivelse af hvordan institutionen forholder sig, hvis der er bekymring / problemer i praktikforløbet) Det at have studerende er et fælles organisatorisk ansvar. I samarbejde med medarbejder, den studiernes vejleder og boenhedslederen evalueres den studerende løbende. Er der bekymringer, da tager leder og den studerende vejleder en samtale med den studerende. Studievejlederen kan kontaktes med henblik på et møde, hvis dette skønnes nødvendigt. Side 11 af 27\n12 Uddannelsesplan 2. praktik - Social- og specialpædagogik Område 3: Relation og kommunikation 2. praktikperiode. Området retter sig mod pædagogens relationer, professionelle kommunikation og pædagogiske aktiviteter og midler i pædagogisk praksis. Kompetencemål: Den studerende kan kommunikere professionelt i relation til målgruppen og kolleger og kan på den baggrund gennemføre pædagogiske aktiviteter på et etisk forsvarligt grundlag. Vidensmål: Den studerende har viden om Færdighedsmål: Den studerende kan Hvilke muligheder for læring kan etableres gennem den daglige pædagogiske praksis og praktikvejledningen? (fx Hvordan arbejder praktikstedet med dette? hvilke læringsmuligheder tilbyder praktikstedet den studerene? Og hvordan understøtter praktikstedet den studerendes læring indenfor dette?) kommunikationsformer og relationsdannelse, herunder om den professionelle samtale, kommunikere professionelt, etablere og indgå i professionelle relationer til mennesker i udsatte positioner, Der vil være mulighed for at indsamle praktisk viden om forskellige former for kommunikation. Herunder Blissplade, nonverbal kommunikation, partnerstøttet scanning, tegn til tale og nyere teknologiske kommunikationsformer bla. via Ipads. Herunder forventes den studerende at kunne være i dialog med de andre ansatte om, hvordan det er at danne relationer i en professionel ramme, som samtidig er beboernes hjem. Vi arbejder under udfra bestemte vilkår og hvordan er disse med Side 12 af 27\n13 til påvirke vores relation til beboerne. Vi er gæster i beboernes hjem og vil aldrig være uundværlige. professionsetik og pædagogiske værdier, analysere og vurdere etik, magt og ligeværd i sin egen og andres tilgang til det enkelte menneske og til fællesskaber, Den studerende vil få viden om, hvad den faktiske kerneopgave er, nemlig arbejdet med beboerne. Herunder er der mange opgaver, der samlet gerne skulle udmønte sig i et så optimalt liv som muligt for beboerne. Bla. at bryde dagligdags gøremål op i del handlinger afstemt efter den enkeltes formåen, således beboeren ikke presses og kan øve, udvikle og vedligeholde færdigheder. At skabe muligheder for udvikling med daglige små udfordringer. At, være tovholder/have overblik ift. den tværfaglige indsats. Have pårørendekontakt. At lave handleplaner. At være drivkraft ift. at skabe et fagligt fokus og arbejde dynamisk med dette. Der forventes, at man har sat sig ind i magt og etik begreberne og kan reflektere over disse ud fra de situationer, der vil være i det daglige arbejde med beboerne. Selvbestemmelse kontra omsorgssvigt. Refleksion over ens egen rolle i kommunikationen. Herunder handicap begrebet i en relationel forståelsesramme. konflikt- og voldsforebyggelse, konfliktnedtrapning og udadreagerende adfærd, vurdere konflikter, forebygge og håndtere konflikter samt evaluere indgreb i konflikt- og voldsepisoder, Professionel/personlig/privat. Den studerende vil få kendskab til hvilke metoder der bruges i huset og hvordan konflikter og udadreagerende adfærd derigennem kan forebygges. Vi forventer, at den studerende forholder sig til og kommer med konkrete refleksioner over hvordan Gentle teaching, viden om neuropædagogik og beboernes udviklingsalder kan være en del af Side 13 af 27\n14 den forebyggende indsats. bevægelsesmæssige, musiske, æstetiske og kreative processers betydning i den socialpædagogiske praksis og tilrettelægge, gennemføre og evaluere pædagogiske aktiviteter inden for udvalgte områder, herunder inddrage børn, unge og voksnes kreativitet og perspektiv og Den studerende vil få erfaring med, hvad der gøres i praksis, når der har været en magtanvendelse og hvordan disse evalueres efterfølgende, så der fremadrettet kan være så få magtanvendelser som muligt. Der vil være mulighed for forskellige aktiviteter alt efter, hvordan dagligdagen ellers ser ud. Det kan være gåture, cykelture, besøg i Snoezelhuset, svømning, udeliv osv. Ikke alt kan lade sig gøre i huset, men den studerende vil nogle gange have mulighed for at koble sig på det interne aktivitetstilbud og deres aktiviteter. Vi forventer, at den studerende selv tager initiativ til at udføre pædagogiske aktiviteter. hjælpemidler og professionsteknologier i et lærings- og udviklingsperspektiv. vurdere og anvende hjælpemidler og professionsteknologier i samarbejde med mennesker med særlige behov med henblik på at understøtte udvikling og læring. Vi forventer, at den studerende kan begrunde de aktiviteter, der udføres og bagefter reflektere over, hvordan forløbet er gået. Herunder en reflekteren over, hvordan samfundets love, husets opbygning og nærområdets muligheder har indflydelse på hvilke aktiviteter, der rent fysisk og tidsmæssigt er muligt. Der er i øjeblikket særlig fokus på at udvikle nyere teknologiske hjælpemidler og kommunikationsformer på Sølund i form af Ipads mm. Den studerende vil have mulighed for at være med til at afprøve og evaluere disse.. Side 14 af 27\n15 Angivelse af relevant litteratur: Uddrag af følgende bøger og artikler: Barnets lærende hjerne : Helle Kjærgård, Bente Støvring og Aase Tromborg, 2013 Fra tilskuer til deltager : Per Lorenzen, Handicappsykologi : Louise Bøttcher og Jesper Dammeyer, 2010 Problemskabende adfærd : Bo Hejlskov Elvén, 2009 Dansk Pædagogisk Udviklingsbeskrivelse : Jørgen Lyhne og Anna Marie Langhoff Nielsen, 2014 Sølund 75 år Det danske negerproblem og normaliseringens periode : Birgit Kirkebæk, 2002 Livshistorien som pædagogisk redskab i forhold til mennesker der er udviklingshæmmede Susanne Hollund Spejlneuroner Bodil Claesson, 2007 Etikkens ansigt Ulrik Dahlin, Gentle Teaching 1, Introduktion til filosofien og metoderne : Majbritt Sørensen, 2012 Gentle Teaching 2: Det professionelle kærlighedsbegreb nu og i fremtiden : Majbritt Sørensen, 2012 Cerebral Parese, En håndbog fra spastikerforeningen : Hæfter om epilepsi Sansestimulering for voksne : Birgitte Christensen Gammeltoft Evaluering. Her formuleres hvordan den studerendes ER IKKE AFKLARET ENDNU Side 15 af 27\n16 læringsudbytte evalueres ved 2/3 af praktikperioden Organisering af vejledning: a) Hvordan tilrettelægges uddannelsesforløbet for den enkelte studerende?: b) Hvordan og hvornår afholdes vejledning? c) Hvordan inddrages den studerendes portfolio i vejledningsprocessen? a. b. og c.: Den studerende vil få tilknyttet en primær praktikvejleder fra huset. Derudover er alle de ansatte i huset sekundære vejledere som den studerende også skal bruge i den daglige praksis som sparrings partnere, da man ikke altid vil være på vagt med den primære vejelder. I huset arbejder man tæt sammen med det andet hus i boenheden og der vil være konkret vejledning af forskellig art. I forhold til specifikke emner vil det være den ansatte med mest viden herom, der varetager vejledningen. Der vil i starten af praktikken blive udarbejdet en oversigt over vejledningens emner. Du vil som studerende få refleksionstid sammen med den anden studerende i boenheden, hvor I vil kunne tage relevante problemstillinger op fra dagligdagen. Der skal føres referat fra disse møder, så jeres refleksioner kan bruges i den videre vejledning med de ansatte i huset. På Sølund får du endvidere fælles vejledning sammen med de studerende fra de andre boenheder. Der vil bliver udleveret en liste med konkrete emner og tidspunkter, når du starter. Vi forventer, at den studerende kan bringe den nyerhvervede viden med sig tilbage i huset og forsøge den anvendt i arbejdet med beboerne. Den studerende skal igennem praktikken indsamle viden, erfaring og nedskrive refleksioner som kan bruges i arbejdet med portfolioen. Den studerende skal selv være den opsøgende i denne proces både til vejledningen og i den daglige sparring i huset. Den studerende skal på det sidste personalemøde fremlægge sin portfolio. Side 16 af 27\n17 Institutionen som praktiksted: Er der særlige forventninger til den studerendes forudsætninger? Den studerendes arbejdsplan: Se under Arbejdsforhold Arbejdsplanen laves for 4 uger ad gangen og den gives til personalet senest 4 uger i forvejen. Ved praktikstart 1. juni kan der ikke afholdes ferie i juni og juli. Organisering af kontakt til uddannelsesinstitution (herunder en kort beskrivelse af hvordan praktikstedet forholder sig, hvis der er bekymring / problemer i praktikforløbet) Den studerende vil altid blive evalueret i forhold til den overenskomstmæssige prøve periode. Det at have studerende er et fælles organisatorisk ansvar. I samarbejde med medarbejder, den studiernes vejleder og boenhedslederen evalueres den studerende løbende. Er der bekymringer, da tager leder og den studerende vejleder en samtale med den studerende. Studievejlederen kan kontaktes med henblik på et møde, hvis dette skønnes nødvendigt. Side 17 af 27\n18 Uddannelsesplan 3. praktik - Social- og specialpædagogik Område 4: Samarbejde og udvikling 3. praktikperiode. Området retter sig mod samarbejdsrelationer i og udvikling af social- og specialpædagogisk praksis i samspil med målgrupperne. Kompetencemål: Den studerende kan gennem udvikling af pædagogisk praksis understøtte de tre målgruppers lærings-, udviklings- og omsorgsbehov og perspektiver i samarbejde med relevante aktører. Vidensmål: studerende har viden om Færdighedsmål: Den studerende kan Hvilke muligheder for læring kan etableres gennem den daglige pædagogiske praksis og praktikvejledningen? (fx Hvordan arbejder praktikstedet med dette? hvilke læringsmuligheder tilbyder praktikstedet den studerene? Og hvordan understøtter praktikstedet den studerendes læring indenfor dette?) Den institutionelle, organisatorske og ledelsesmæssige rammer for social- og specialpædagogiske indsatser agere professionelt inden for de givne institutionelle, organisatoriske og ledelsesmæssige rammer, Den studerende vil i praktikken få fælles vejledning, hvor der vil være en præsentation af Sølund som bosted. Der vil være et infomøde med boenhedens leder om, hvordan selve boenheden rent organisatorisk er bygget op og endvidere vil man til vejledning kigge på serviceloven og de paragraffer, der er relevante for dette botilbud. Ud fra denne viden vil der være dialog om, hvordan man som professionel fagperson kan arbejde under de givne vilkår. Vi har i huset arbejdet med Maturanas 3 domæner: Produktionsdomæne, det personlige æstetiske domæne og refleksionens domæne. De kan danne en forståelsesramme for, hvordan der diskuteres og hvilken forståelsesramme man snakker ud fra. Side 18 af 27\n19 forskellige social- og specialpædagogiske tilgange og metoder, foretage en faglig vurdering af de metoder, som anvendes på praktikstedet, Vi arbejder i huset med forskellige pædagogiske metoder og tilgange til beboerne. Vi har fokus på, at for at tilgodese hver enkeltes behov er det ikke sikkert, at det er de samme metoder, der skal bruges til alle. Den studerende skal erhverve sig kendskab til følgende pædagogiske tilgange og metoder: Individuelle pædagogiske planer. Neuropædagogik. Udviklingsbeskrivelser. Filosofien Gentle teaching (GT) Denne viden vil de til dels få til den fælles vejledning på Sølund, vejledningen i huset samt ved sparring med de ansatte i huset. Men vi forventer også at den studerende selv inddrager viden fra seminariet og læser det litteratur, der bliver udleveret i huset ved praktikkens start. Vi forventer at den studerende forsøger at anvende disse pædagogiske tilgange og metoder i arbejdet med beboeren, men også være kritiske og reflekterende. Den studerende skal udvælge en metode og på et personale møde holde et oplæg herom. Derunder kunne koble det til praksis i huset. Side 19 af 27\n20 tilgrænsende fagligheder og rammerne for tværprofessionelt samarbejde, indgå i tværprofessionelt samarbejde om løsningen af konkrete opgaver og/eller problemstillinger, Den studerende vil få indblik i forskellige tværprofessionelle samarbejdspartnere og også få indblik i, hvad Sølunds størrelse har af fordele og ulemper. Dialog om, om landsbytanken altid er en fordel i den sammenhæng? opgave- og ansvarsfordeling mellem målgrupperne, professionelle, frivillige og pårørende, redegøre for egen faglighed, opgaver og ansvar i et mangefacetteret samarbejde, Af tværfaglige instanser kan nævnes: Fysioterapeut, psykiater, neurolog, sygeplejen, læge, ortopæd og akupunktur. Vi vil til vejledning og i det daglige arbejde diskutere, hvad vores rolle er i den tværfaglige indsats og hvordan vi som medarbejdere kan støtte op om de aftaler, der ligger med de forskellige. Den studerende vil få indblik i hvilke frivillige folk, der kommer i huset. Den studerende vil kunne reflektere sammen med kollegaer om omfanget af pårørende samarbejde, hvordan det gøres og hvilke dillemaer der kan opstå, hvis vores faglige vurdering ikke stemmer overens med det oplevede hos de pårørende. forandringsprocesser og innovation, deltage i udviklingen af den pædagogiske praksis gennem innovative og eksperimenterende tiltag, Den studerende vil igennem praktikken få en større fagforståelse for, hvad pædagogens rolle er i forhold til andre målgrupper. Det er vigtigt at kunne reflektere over sin egen praksis og fagforståelse samt kunne afgrænse den. Dette kan ske i sparringen med de andre ansatte samt via vejledning og observationer i dagligdagen. Inden for de rammer, strukturer og ikke mindst beboere, der er i huset vil den studerende have mulighed for at komme med nye initiativer og tiltag. Den studerende vil sammen med kollegaer kunne reflektere og diskutere hvilke begrænsninger og muligheder stedets strukturer, rammer og ikke mindst beboere, har for muligheden for at være Side 20 af 27\n21 innovativ og eksperimenterende. didaktiske og pædagogiske metoder til udvikling af pædagogisk praksis, herunder dokumentation og evaluering, og førstehjælp. sætte mål, anvende dokumentations- og evalueringsmetoder og udvikle viden gennem deltagelse, systematisk erfaringsopsamling og refleksion over pædagogisk praksis og udføre grundlæggende førstehjælp. For at fremme forandrings processer og innovation er det vigtigt at turde stille undrende spørgsmål og kunne komme med positiv/negativ feedback. Vi forventer at den studerende benytter sig af dette. Den studerende vil blive sat ind i og vil skulle anvende: BBJournal, 141 Pædagogiske planer (herunder udviklingsbeskrivelser), Personalemøder og faglig sparing samt refleksion med kollegaer. Sammen med husets vejleder vil den studerende løbende sætte og udvikle sine mål, og evaluere disse. Angivelse af relevant litteratur: Uddrag af følgende bøger og artikler: Barnets lærende hjerne : Helle Kjærgård, Bente Støvring og Aase Tromborg, 2013 Fra tilskuer til deltager : Per Lorenzen, Handicappsykologi : Louise Bøttcher og Jesper Dammeyer, 2010 Problemskabende adfærd : Bo Hejlskov Elvén, 2009 Dansk Pædagogisk Udviklingsbeskrivelse : Jørgen Lyhne og Anna Marie Langhoff Nielsen, 2014 Sølund 75 år Side 21 af 27\n22 Det danske negerproblem og normaliseringens periode : Birgit Kirkebæk, 2002 Livshistorien som pædagogisk redskab i forhold til mennesker der er udviklingshæmmede Susanne Hollund Spejlneuroner Bodil Claesson, 2007 Etikkens ansigt Ulrik Dahlin, Gentle Teaching 1, Introduktion til filosofien og metoderne : Majbritt Sørensen, 2012 Gentle Teaching 2: Det professionelle kærlighedsbegreb nu og i fremtiden : Majbritt Sørensen, 2012 Cerebral Parese, En håndbog fra spastikerforeningen : Hæfter om epilepsi Sansestimulering for voksne : Birgitte Christensen Gammeltoft Evaluering. Her formuleres hvordan den studerendes læringsudbytte evalueres ved 2/3 af praktikperioden ER IKKE AFKLARET ENDNU Organisering af vejledning: a) Hvordan tilrettelægges uddannelsesforløbet for den enkelte studerende?: b) Hvordan og hvornår afa. b. og c.: Den studerende vil få tilknyttet en primær praktikvejleder fra huset. Derudover er alle de ansatte i huset sekundære vejledere som den studerende også skal bruge i den daglige praksis som sparrings partnere, da man ikke altid vil være på vagt med den primære vejelder. I huset arbejder man tæt sammen med det andet hus i boenheden og der vil være konkret vejledning af forskellig art. I forhold til specifikke emner vil det være den ansatte med mest viden herom, der varetager vejledningen. Der vil i starten af praktikken blive udarbejdet en oversigt over vejled- Side 22 af 27\n23 holdes vejledning? ningens emner. c) Hvordan inddrages den studerendes portfolio i vejledningsprocessen? Du vil som studerende få refleksionstid sammen med den anden studerende i boenheden, hvor I vil kunne tage relevante problemstillinger op fra dagligdagen. Der skal føres referat fra disse møder, så jeres refleksioner kan bruges i den videre vejledning med de ansatte i huset. På Sølund får du endvidere fælles vejledning sammen med de studerende fra de andre boenheder. Der vil bliver udleveret en liste med konkrete emner og tidspunkter, når du starter. Vi forventer, at den studerende kan bringe den nyerhvervede viden med sig tilbage i huset og forsøge den anvendt i arbejdet med beboerne. Den studerende skal igennem praktikken indsamle viden, erfaring og nedskrive refleksioner som kan bruges i arbejdet med portfolioen. Den studerende skal selv være den opsøgende i denne proces både til vejledningen og i den daglige sparring i huset. Den studerende skal på det sidste personalemøde fremlægge sin portfolio. Institutionen som praktiksted: Er der særlige forventninger til den studerendes forudsætninger? Den studerendes arbejdsplan: Se under Arbejdsforhold Arbejdsplanen laves for 4 uger ad gangen og den gives til personalet 4 uger i forvejen. Ved praktikstart 1. juni kan der ikke afholdes ferie i juni og juli. Organisering af kontakt til uddannelsesinstitution (herunder en kort beskrivel- Den studerende vil altid blive evalueret i forhold til den overenskomstmæssige prøve periode. Det at have studerende er et fælles organisatorisk ansvar. I samarbejde med medarbejder, den studiernes vejleder og boenhedslederen evalueres den studerende løbende. Er der bekymringer, da tager leder og den studerende vejleder en samtale med den studerende. Studievejlederen kan kontak- Side 23 af 27\n24 se af hvordan praktikstedet forholder sig, hvis der er bekymring / problemer i praktikforløbet) tes med henblik på et møde, hvis dette skønnes nødvendigt. Side 24 af 27\n25 Uddannelsesplan 4. praktik - Bachelorprojektet Område: Bachelorprojektet, herunder 4. praktikperiode. Bachelorprojektet udspringer af den studerendes specialiseringsområde. Bachelorprojektet og den tilhørende bachelorpraktik tager udgangspunkt i en professionsrelevant problemstilling. Bachelorprojektets problemformulering danner grundlag for en empirisk og teoretisk analyse, identifikation af udviklingsmuligheder og perspektivering af praksis. Kompetencemål: Den studerende kan identificere, undersøge, udvikle og perspektivere pædagogfaglige problemstillinger. Vidensmål: Den studerende har viden om Færdighedsmål: Den studerende kan virkefelter for den pædagogiske profession, identificere, afgrænse og undersøge en relevant professionsfaglig problemstilling af både teoretisk og praktisk karakter, pædagogfaglig udvikling og innovation, identificere og fagligt vurdere muligheder for udvikling og kvalificering af pædagogisk praksis, pædagogens professionsfaglighed og professionsetik, formidle etiske og handleorienterede overvejelser, der kvalificerer pædagogisk samspil, og demonstrere professionsfaglig dømmekraft, følgende forholds indflydelse på den valgte problemstilling: -Kulturelle og sociale. -Institutionelle og organisatoriske. -Historiske, samfundsmæssige og internationale, inddrage organisatoriske og samfundsmæssige forhold i perspektiveringen af den valgte problemstilling, Side 25 af 27\n26 nationale og internationale forsknings- og udviklingsresultater af relevans for den valgte problemstilling, inddrage viden og forskning i en faglig argumentation, empiriske undersøgelsesmetoder samt deres muligheder og begrænsninger og vurdere og begrunde valget af metoder til indsamling af empiri og opgaveskrivning og faglig formidling. formidle analyse- og undersøgelsesresultater mundtligt og skriftligt. Institutionens udviklings- og innovationsfelter: Vi er en boform med mennesker med en udviklingsalder primært mellem 1 og 5 år. Derfor kan vi ikke tilbyde, at der kommer studerende i 4. praktik, da dette vil medføre for stor gene for beboerne i deres eget hjem. I særlige tilfælde kan det dog lade sig gøre, hvis den/de studerende på forhånd har kendskab til beboerne, men dette sker kun efter særskilt aftale med lederen af boenheden. Institutionens rammer for empiriindsamling: (Herunder tilladelser til f.eks. fotografering, videooptagelse mv.) Kontaktperson for den studerende Side 26 af 27


Riad Dar Dar - Rabat | Hotels.com\nRiad Dar Dar, Rabat, Rabat-Salé-Kénitra, MarokkoDestination\n621 kr.Den udstregede pris er baseret på overnatningsstedets standardpris på vores hjemmeside, som fastsættes og angives af overnatningsstedet. 564 kr.\nRabat Agdal Station: 15 minutters kørsel\nEkstrasenge er til rådighed mod et gebyr på MAD 150.0 pr. dag\nLufthavnstransport for børn koster MAD 220 (for en enkelt)\nTilbyder Riad Dar Dar gratis afbestilling og fuld refusion?\nJa, Riad Dar Dar har fuldt refunderbare værelser på vores hjemmeside, som kan afbestilles op til et par dage før indtjekning. Du skal bare sørge for at tjekke overnatningsstedets afbestillingspolitik for de præcise vilkår og betingelser.\nHvilke rengørings- og hygiejneforanstaltninger er der i øjeblikket indført på Riad Dar Dar?\nEr der parkeringsmuligheder på stedet ved Riad Dar Dar?\nEr der en pool på Riad Dar Dar?\nEr kæledyr tilladt på Riad Dar Dar?\nHvornår er indtjekning og udtjekning på Riad Dar Dar?\nEr der restauranter på eller i nærheden af Riad Dar Dar?\nJa, der er en restaurant på stedet, som tilbyder lokale og internationale retter. Nærliggende restauranter inkluderer Le Ziryab (4 min. gang), Dar Zaki (4 min. gang) og Dar El Medina (5 min. gang).\nTilbyder Riad Dar Dar lufthavnstransport?\nHvad kan jeg opleve hos Riad Dar Dar og i nærheden?\nRiad Dar Dar tilbyder en udendørs pool og en sauna samt et tyrkisk bad.\nAhmad, Rejse på 2 nætter, 24. jan. 2019\nAbigail, Romantisk rejse på 3 nætter, 19. jan. 2019\nJon, Rejse på 2 nætter, 26. okt. 2018\nThomas, Rejse på 4 nætter, 11. mar. 2020\nJeremy, Forretningsrejse på 1 nat, 25. sep. 2019\nFranzi&Nik, Romantisk rejse på 4 nætter, 10. jun. 2019\nRejse med venner på 1 nat, 21. feb. 2019\nFátima, Rejse på 2 nætter, 1. feb. 2019


5 fantastiske spabade i Thailand - Viviro.com\nHome » Asien • bangkok • Chiang Mai • Koh Samui • phuket • thailand » 5 fantastiske spabade i Thailand\nRedaktion 13. juli 2016 Asien, bangkok, Chiang Mai, Koh Samui, phuket, thailand\nThailand er kendt som et af de mest populære rejsemål med fokus på velvære og afslapning. Kombinationen af en lang historie med traditionel medicin, en unik gæstfrihed og effektivitet, gør Thailand til et foretrukket rejsemål for spabehandlinger.\nLandet tilbyder spa-elskere et stort udvalg af skønne tropiske destinationer samt masser af urter og terapeutiske planter med helbredende egenskaber. Disse faktorer i perfekt kombination med thaiernes evne til at bruge deres lokale viden med moderne teknikker og behandlinger, giver en eksklusiv spaoplevelse.\nBegrebet spabade i Thailand har udviklet sig med tiden, og i dag har landet mange anerkendte spa- og wellnesscentre, der tilbyder holistisk healing, medicinsk-orienterede behandlinger og luksuriøse pakkeløsninger.\nØstens alternative behandlingsmetoder plejer både krop og sjæl, virker genopbyggende, og anvendes ofte med vestlige behandlingsformer. Her er fem tips til at finde magiske perler med thailandske spabade – fra nord til syd:\nChiang Mai, Thailands “nordlige rose”\nRarinjinda Wellness Spa er historisk spændende og bygget i et 140 år gammelt thailandsk teaktræ tæt ved Ping-floden. Det er et af de førende spabade i Thailand med den seneste spateknologi. Kurhotellet tilbyder mange forskellige behandlinger, bl.a. herbal stream-sauna, hot stone-massage og jacuzzi med blomster.\nRarinjinda Wellness Spa www.rarinjinda.com\nBangkok, Asiens New York\nSpabadet i Shangri-La tilbyder et udvalg af behandlingsterapier og er det perfekte sted til ro, forkælelse og velvære. Oplev det klassiske og rensende baderitual med en skøn udsigt over floden. Behandlingerne, der er baseret på en 1.500 år gammel helbredende tradition fra Himalaya, plejer både sindet og sanserne.\nChi, the spa at Shangri-La www.shangri-la.com/bangkok/shangrila/health-leisure/chi-the-spa/\nKoh Chang, Thailands andenstørste ø\nRamayana er beliggende på den skønne og rolige ø Koh Chang med tropisk regnskov, høje bjerge og fascinerende vandfald. Kurstedet anvender holistiske behandlingsteknikker med traditionel thaimassage, aromaterapi og skønhedsbehandlinger. Indretningen er inspireret af traditionel orientalsk stil med et moderne touch.\nRamayana Koh Chang Resort & Spa www.ramayana.co.th/page/spa/en\nKoh Samui, paradisøen på Thailands østkyst\nAnatara Spa er indbegrebet af balance og harmoni, og tilbyder spabehandlinger inspireret af de traditionelle Ayurveda helbredelsesmetoder. Kurstedet er et stille retræte på den smukke ø Koh Samui, der er kendt for sine lange, hvide sandstrande og skønne laguner.\nAnantara Bophut Koh Samui Resort samui.anantara.com/spas.aspx\nPhuket, et paradis i Andamanhavet\nBogstavet V symboliserer de fem sanser; syns-, lugte-, smags-, høre- og følesansen – der er væsentlige for spabehandlingerne. Aromaterapi, oliemassage, foryngende øjen- og ansigtsbehandling samt afslappende mælkebade er et par eksempler på den omfattende spa- og wellnessmenu.\nThe V Spa på Vijitt Resort Phuket www.vijittresort.com/thevspa.html\nTags: bangkok, Chiang Mai, Koh Samui, phuket, Samui, Spa, spabade, thailand\nForrige artikel Verdens bedste flyselskab er kåret\nNæste artikel Grundtvig ryger på halen\nEmirates fejrer 10 års jubilæum i København 1. august 2011 landede EK 151 fra Dubai i Københavns Lufthavn, og et Emirates passagerfly satte dermed hjulene i asfalten på en nordisk landingsbane for første gang. Danskere og...\nHer er Europas bedste sted at se hvaler Dyr skal opleves i den fri natur, ikke i fangenskab. Med hvaler giver det næsten sig selv, men delfiner holdes mange steder i fangeskab, og hvis...\nNy hurtig forbindelse til Vietnam Danske ferierejsende får endelig en hurtig og billig forbindelse til de store oplevelser i Vietnam. LOT Polish Airlines åbner rute til Hanoi og priserne starter ved...


LifeWave patching er ny teknologi til at forbedre sundheden. Bliv fordelskunde.\nBliv fordelskunde og få muligheden for at hjælpe dig selv, dine venner, bekendte, omgangskreds - du bestemmer selv.\nSom fordelskunde får du mulighed for at købe produkterne til den meget lavere medlemspris og kan derved hjælpe dig selv, dine venner, din omgangskreds eller hvem du ønsker. Du bliver introduceret til produkterne og vil således være i stand til at anvende produkterne på kort tid.\nDer er ingen nævneværdige udgifter forbundet med at at blive fordelskunde andet end din forbrugte tid samt de produkter som du evt.vil købe.\nSom fordelskunde har du bl.a. muligheden for:\nat skabe et godt helbred og dele erfaringer.\nat kunne hjælpe andre med deres sundhed og livskvalitet.\nDer er meget attraktive priser på produkterne for fordelskunder ogder er ingen købsforpligtigelser.\nDu får tilsendt en komplet startpakke, som indeholder alt det nødvendige materiale samt yderligere informationer om produkterne, brugsvejledninger og døren står altid åben, hvis du en dag også vil være forhandler/distributør.\nEr du interesseret i at blive fordelskunde eller har du yderligere spørgsmål, så udfyld kontakt formularen og vi vender hurtigt tilbage til dig.\nVelkommen til et nyt og sundere liv.\nHvordan bliver jeg fordelskunde ?\nHar du spørgsmål og ønsker yderligere vejledning eller vil du bare være fordelskunde nu, så kontakt os, evt. ved at udfylde denne formular. Så får du den bedste vejledning fra starten og kommer rigtigt i gang.\nDer afholdes løbende produkt informationsmøder over hele Danmark, så det kunne måske også være interessant for dig at deltage i sådan et.


Analyse af grøn bølge for udrykningskøretøjer - Region Hovedstaden\nTrafikPolitik og strategiFakta & AnalyseAnalyserFakta om trafikKollektiv trafikRundt i regionenUd af regionenSøg midler\nFakta & Analyse\nGrøn bølge for udrykningskøretøjer bør indføres på de store færdselsårer i hovedstaden. Det vil øge fremkommeligheden og redde menneskeliv, viser en analyse. Billede af ambulancereddere på arbejde\nAmbulancereddere på arbejde\tGrøn bølge kan redde liv\nHvert minut har betydning for at redde liv, afværge farer og minimere skader. Derfor er det vigtigt at sikre gode kørebetingelser for udrykningskøretøjer, det vil sige ambulancer, akutlægebiler, brandbiler og politibiler. Hovedstadsregionen har med 1,6 mio. indbyggere meget trafik presset sammen på 6 % af landets areal. Det skaber trængsel på de store indfaldsveje til København og forårsager forsinkelser for udrykningskøretøjerne på deres vej frem til ulykkesstedet og videre til hospitalet. Trafikuheld med udrykningskøretøjer er et stort problem især på de mest trængte vejstrækninger.\nUdrykningskøretøjer involveret i 318 ulykker på 5 år 318 trafikuheld er det blevet til over de sidste fem år, når udrykningskøretøjer har skullet rykke hurtigt igennem den tætte trafik i hovedstadsregionen. Af de 318 kom 63 personer let eller alvorligt til skade og én blev dræbt. Uheldene sker ofte i sammenstød med tværgående trafikanter, når køretøjer med udrykning vover sig over for rødt lys.\nDet fremgår af rapporten ’Analyse af grøn bølge for udrykningskøretøjer’, som samtidig har overbevist regionsrådet om, at der bør igangsættes forsøg med grøn bølge for udrykningskøretøjer på op til tre af de store indfaldsveje til København.\nHvad er en grøn bølge?\nGrøn bølge betyder, at et køretøj kan bevæge sig igennem trafikken uden at skulle stoppe for rødt signal i lyskrydsene. Et satellitstyret system til at styre trafikken med – kaldet GPRS – registrerer udrykningskøretøjets position, hastighed, retning og mål og sørger for, at trafiklysene skifter til grønt for udrykningskøretøjet. Hvis udrykningskøretøjet skal svinge i lyskrydset, sørger systemet også for at signalet bliver rødt for den modkørende trafik.\nSamarbejde og dialog om grøn bølge\nEt grønt bølge-system i hovedstadsregionen forudsætter opbakning og deltagelse af mange myndigheder og operatører. Region Hovedstaden vil i foråret 2009 gå i dialog med de berørte kommuner, Rigspolitiet, Vejdirektoratet og brand- og redningsselskaber om etablering af et eller flere konkrete pilotprojekter..\nFordelene ved grøn bølge\nUdover større trafiksikkerhed er der flere gode grunde til at skabe grøn bølge for udrykningskøretøjer:\nUdrykningskøretøjerne kommer hurtigere frem\nPatientbehandling i ambulancen forbedres\nRedningsfolkenes sikkerhed og tryghed øges\nTeknologien bag intelligente trafikstyringssystemer udvikles\nDet koster tid for et udrykningskøretøj at skulle sænke farten for at køre forsigtigt igennem et lyskryds med rødt signal og så skulle op i fart igen. Hvert minut har betydning for at redde liv. Med grønt lys hele vejen kan en ambulance på vej ind til Rigshospitalet spare op til 20 sekunder per lyskryds. På samme måde vil en brandbil hurtigere kunne nå ud til en ildebrand og en politibil til et gerningssted.\nPræhospital behandling er betegnelsen for lægehjælp i ambulancen på vej til hospitalet. Det foregår ofte ved, at en læge yder hjælp til den syge patient i ambulancen. Men når ambulancen konstant skal bremse op og ned er det vanskeligt at yde den nødvendige hjælp, for eksempel at give indsprøjtninger. Den grønne bølge vil gøre kørslen mere glidende til stor gavn for lægens arbejde i ambulancen.\nAt arbejde som brandmand, politibetjent eller ambulanceredder er hårdt og stressende. Grøn bølge for udrykningskøretøjer kan bidrage til et bedre psykisk arbejdsmiljø, fordi det reducerer antallet af stresssituationer i trafikken og færdselsuheld og hermed øger sikkerheden og trygheden for den enkelte brandmand, politibetjent eller ambulanceredder.\nGPRS anvendes allerede i Frederiksberg Kommune. Her har man indført grøn bølge på to korte strækninger, og erfaringerne fra Frederiksberg vil kunne bruges i forbindelse med, at man indfører det andre steder i hovedstadsregionen. Teknologien, som Frederiksberg Kommune benytter sig af, har nogle begrænsninger, som man vil skulle videreudvikle, før den kan udbredes til andre strækninger. Derfor vil forsøget med grøn bølge kunne være med til at udvikle teknologien bag og den praktiske indførelse af grøn bølge i hovedstadsregionen. Redaktør Regionhovedstaden\nAnalyser Transportanalyse Analyse af miljøbusser Analyse af kollektiv trafik Analyse af Københavns Lufthavne Infrastruktur og byudvikling i Øresundsregionen Analyse af højhastighedstog i Norden - effekter på luftrafik og miljø Analyse af Femern Bælt forbindelsens betydning for vækst i hovedstadsregionen Tilbage\nLINK Politikernes beslutningsgrundlag Rapporten om grøn bølge KontaktCamilla Lønborg-JensenTelefon 20 56 12 47Mail clj@regionh.dk\n3. maj 2012 15:02


Det klassiske Sicilien - en fantastisk rejse\nPriser fra: 17.498,-\nSicilien rundt - oplev Siciliens mangfoldige kultur og historie\nTag på en klassisk kulturrejse til Sicilien, hvor vi har sat fokus på den fascinerende kulturarv hele vejen rundt om den vidunderlige ø. Udover historiske vartegn er Sicilien også ro og fred, skønne lokalretter og appelsinplukning i idylliske omgivelser på landet, og kaos i Palermos gader.\nHer handler det om vin og oliven - og i det hele taget er det svært ikke blot at være stærkt begejstret.\nSom altid er konceptet flyrejse, billeje og vore skønne håndplukkede overnatningssteder og agriturismo - og der er selvfølgelig daglig afrejse.\n"En kort, men meget kærlig hilsen fra Siracusa, hvor vi netop er ankommet."\nBodil, Sicilien (Læs hele evalueringen)\nBo på vores håndplukkede agriturismi med særlig siciliansk stemning\nNyd, at der er god tid på hvert sted - de er en oplevelse i sig selv\nKombinér bjerglandsbyer, vinmarker og sicilianske specialiteter\nOplev Palermos kulturelle smeltedigel med græske og arabiske fingeraftryk\nSlut rejsen af med ophold på vores olivenpresseri i Nebrodi-bjergene\n1. dag: Fly til Sicilien og Siracusa\n Til Sicilien og Siracusa\nAfrejse mod Catania. Afhentning af bil og kørsel i 1-1½ time sydpå til Siracusa. Efter en smuk køretur gennem kystlandet ankommer man til Siracusa. Indkvartering på herlige Alla Giudecca, der ligger på Ortigia-halvøen, Siracusas historiske bydel og er som vore andre hoteller en sand perle.Alla Giudecca ligger i et historisk palads fyldt med atmosfære og charme. Værelserne er store og smukt indrettet i ånd med husets gamle middelalderstil. Her er stenhvælvinger, søjler og fritliggende bjælker. Under hotellet er der for nyligt udgravet en miqwè, en jødisk badeanstalt fra den byzantinske periode.\n2. dag: Siracusa og omegn\n Dagen fri i Siracusa\n Archimedes og Platons by\n Den gamle bydel Ortigia\nSiracusa er uden tvivl en af Siciliens mest interessante byer. Der bor ca. 125.000 mennesker og gennem århundreder var Siracusa den mægtigste by uden for oldtidens Grækenland. Her boede naturvidenskabsmanden Archimedes, og Platon skrev Sokrates’ forsvarstale og Symposium. Siracusa er en rigtig livlig by med alt, hvad man kan forlange. Specielt er der den gamle bydel, Ortigia, med sine hyggelige gader samt de historiske steder som Plaza Archimede, Plaza Duomo og Apollos tempel samt hele havnefronten og museet Bellomo. Der er meget at komme efter – beregn gerne en hel dag til Siracusa. Derudover skal man selvfølgelig se oldtidens store og fabelagtige monumenter som det romerske teater, det græske teater, Paradis-stenbruddet, Dionysios-øen og rebslagergrotten – med flere.\nBesøg den UNESCO-beskyttede barokby, Noto, der er en af barokkens fineste fingeraftryk bygget i rosarøde sten og med bevidst samhørighed bygningerne imellem. Dette opleves måske allerbedst på gågaden Corso V. Emanuelle. Tårnet i Chiesa S. Carlo al Corso har nogle af de fineste barokbalkoner med kunstfærdigt udformede fantasidyr.\nDer er en dejlig strand ved Pineta del Gelsomineto. Det er badning i særklasse og kan på det varmeste anbefales i stedet for Fontiane Bianche’s berømte, men noget charteragtige version.\n3. dag: Siracusa og omegn\n Havnefronten og museet Bellomo\n Stranden ved Pineta del Gelsomineto\n Barokbyen Noto\nHele dagen i skønne Siracusa. Lidt forenklet er det at sige, at grækerne havde magten over hele den østlige del af øen. De havde deres bryderier i øst, hvor Sparta, Athens ærkerival i antikken, forsøgte at få en del af kagen. Spartanerne havde magten i Syrakus, på italiensk: Siracusa, der fra 6.-4. årh. f.Kr. var verdens største by med over 1 million indbyggere! Rundt om Siracusa er der en stor slette, som spartanerne ligeledes havde herredømmet over. Her dyrkede de hvede, som blev solgt og derved gav dem stor rigdom. Grækerne var jo på det tidspunkt opdelt i dem fra Athen og dem fra Sparta og ”grækerne” skal her forstås som ”athenerne”, da det var dem, der herskede i Magna Grecia.\n4. dag: Siracusa – Piazza Amerina og Vecchia Masseria\n Provinsbyen Piazza Armerina\n Den 3.500 m2 romerske kejservilla\n Fantastiske farverige mosaikker\nEt par timers kørsel bringer os til Siciliens græsklædte, bølgende midte. Her ligger Piazza Armerina – en typisk italiensk provinsby med butikker og markeder. Vi skal bo på Vecchia Masserias vidunderlige gård syd for Piazza Amerina. Nær herved ligger Siciliens førsteklasses attraktion, den 3.500 m2 store romerske kejservilla fra det 3. århundrede.\nKejservillaen blev brugt som ”pensionspalads” som påskønnelse for Maximinians 20-årige kejser-tjeneste. Ruinerne af dette enorme kompleks er fortsat under udgravning, og det, der imponerer mest, er de talrige mosaikgulve, der er utroligt godt bevaret: 40 værelser brolagt med kunst i mangefarvede mosaikker. I ét lokale – formentlig badeværelset – findes bikiniklædte skønheder, i et andet troner barske guder i mange farver, og i et tredje vises dyrejagter med naturtro gengivelser af rovdyr, indisk næsehorn og alskens skønne fugle. Faunaen er så godt gengivet, at de fleste dyr og fugle kan bestemmes, og overvægten af vildt fra Asien er påfaldende. Jagt og kvinder udgør i det hele taget fremtrædende ingredienser blandt de mange mosaikker. Og hvis man tror, at romertidens toiletforhold var primitive, bliver man i Piazza Armerina overbevist om noget andet: Vandet blev opvarmet, og verdens første wc ses her pittoresk anbragt over et strømmende vandløb.\n5. dag: Agrigento og Terrazze di Monteluza\n Templernes Dal ved Agrigento\n Udforsk den store gamle ruinby\n Agrigentos by og restauranter\nDen græske lyriker Pindaros kaldte Agrigento for ”dødeliges prægtigste bosted”. Og dét forstår man, når byen vågner op en doven solbeskinnet eftermiddag, og solens lave stråler skaber særegne skygger på de stejle kystklipper. Agrigento er grundlagt 582 f.Kr. af slaver, og den blev hurtigt et center for kunst og kultur. Agrigento var først og fremmest grækernes by, hvilket nu om dage ses i form af talrige ruiner lidt borte fra byen. Her, på en højderyg omgivet af mandel- og olivenlunde, ligger ”Templernes dal”, en samling templer, hvoraf de fleste dog henligger i ruiner. Bedst bevaret er Concordia-templet – et mini-akropolis – der da også er blandt de fineste af alle græske templer (det blev ”beskyttet” af de kristne, der anvendte bygningen som kirke). Finest er Concordia-templet i kunstig aftenbelysning – ledsaget af lun luft, glitrende stjerner og monoton cikadesang.\nJupiter-templet fra 4 årh. f.Kr. må have været imponerende i sine velmagtsdage, hvor det var ét af verdens tre største græske templer. Formodentlig har søjlerne været over 30 meter høje – et par stenkæmper ser ud til at have haft en holdende funktion, og de er hver 8 meter høje. Dioskurernes tempel, viet Castor og Pollux, ser velbevaret ud, men er en ”fake”, opført for at behage forrige århundredes turistrejsende. Ovenpå tempelturen kan et uddybende besøg på det fine arkæologiske museum anbefales, før man fuld af indtryk kan opsøge en af Agrigentos restauranter og indtage middelhavsfisk delikat tilberedt med oliven, kapers og hvidløg og skyllet ned med lokal vin. Så lovpriser man selv byen, som mange digtere har gjort det før én.\n6. dag: Agrigento og omegn\n Dagen fri i Agrigento\n Nyd livet i den hyggelige bymidte\n Badeferie ved de dejlige strande\nHele dagen i Agrigento, hvor der både er strande og masser af gøremål. Det kan være i selve den hyggelige bymidte eller igen ved Templernes dal.\n7. dag: Agrigento til Palermo og Le Terazze\n Siciliens hovedstad Palermo\n Museer, kirker og storbyliv\n kapellet Cappella Palatina\nFra Agrigento til vores hyggelige overnatningssted Le Terrazze i Palermo. Palermo har nok et slidt rygte, men Siciliens livlige hovedstad er en overset perle, en kulturmetropol med masser af museer og kirker samt et herligt storbyliv. Her er klassisk arkitektur, når det er flottest, barok, nyklassicisme med videre. Såvel befolkningsmæssigt som kulturelt er Palermo et etnisk sammenrend. Vi skal bo på Palermos flotteste overnatningssted, på bedste vis lige overfor katedralen på La Terrazze, der er vores foretrukne hotel - og en lille sjælden perle beliggende i Palermos absolutte centrum.\nTempoet og stemningen er ægte siciliansk, og arkitekturen bærer smukt præg af at være skabt gennem århundreder i en kulturel smeltedigel. Allerfinest ses det i kapellet Cappella Palatina fra midt i 1100-tallet, hvor normanniske og byzantiske indtryk fusioner på smukkeste vis med sicilianske og arabiske.\n8. dag: Palermo og Le Terrazze\n Dagen fri i Palermo\n Historiske bygninger og hyggelige gader\n Udforsk byens historiske centrum\nPalermo ligger på en stor slette, der kaldes Conca d’Oro (Gulddalen). Sletten var oprindeligt gennemskåret af mange floder og bække og havde store sumpede områder. Floderne, Kemonia og Papireto, som byen blev grundlagt ved, er i dag forsvundet fra jordoverfladen; men de eksisterer under jorden og løber under nogle gader i det historiske centrum. I voldsomt uvejr bliver disse gader oversvømmet med vand, der strømmer op nedefra. Uden for bymurene løber floden Oreto. Ud over disse tre floder er der mange bække, der er årstidsbestemte og periodevis skaber sumpede områder.\nVi skal bo på Le Terrazze er en aldeles unik og sjælden perle med kun to værelser beliggende i Palermos historiske centrum. Giovanni og Magda sørger for en hyggelig, hjemlig stemning i deres fantastiske hjem. Magda er pudsigt nok efterkommer af den danske billedhugger, Bertel Thorvaldsen.\n9. dag: Palermo og Le Terrazze\n Hele dagen i Palermo\n Bymuren fra 1500-tallet\n Udforsk byens 4 kvarterer\nByen er opdelt i otte områder og 25 kvarterer. Le Terrazze ligger i Palermos Centro Storico, der ligger indenfor bymuren fra 1500-tallet. Området er opdelt af to veje, Via Maqueda og Corso Vittorio Emanuele. Herved skabes fire kvarterer:\nKalsa (Mandamento Tribunale)\nLa Loggia (Mandamento Castellammare)\nIl Capo (Mandamento Palazzo Reale\nAlbergheria (Mandamento Monte di Pietà)\nGå rundt i Palermos gader, det er let - større er den ikke og snus til de utallige cafeer, rastauranter og de mange kulturtilbud som byen byder\n10. dag: Pettineo og Casa Migliaca\n Nebrodi-bjergene og historiske Tusa\n Markeder og Middelhavet\nFra Palermo's virvar til hyggelige lille Pettineo, en bjerglandsby med bare 2.000 indbyggere – og herlige stejle gader og et lille marked. Den ligger nær Nebrodi-bjergene og historiske Tusa samt kun 7 kilometer fra Middelhavet. Der er små hyggelige cafeer, købmænd og et ugentligt marked i Pettineo. Beliggenheden godt 300 meter over havets overflade gør udsigten i særklasse – havet og de omkringliggende bjerge og bjergbyer.\n11. dag: Pettineo og Cefalu\n Udflugter fra Pettineo\n Den historiske by Cefalu\n Santo Stefano di Camastra\nDer er et utal af spændende udflugtsmuligheder i området – den historiske by Cefalu anbefales på det kraftigste. Byen har ca. 15.000 indbyggere og ligger for foden af den knap 300 meter høje klippe, Rocca di Cefalu. Domkirken og de mange gader og cafeer er endnu en grund til at besøge Cefalu. 100 meter vest for byen er der en god badestrand til en dukkert, inden det går tilbage til Pettineo. Et besøg i keramikerbyen, Santo Stefano di Camastra, er en herlig tur. Der er et utal af hyggelige cafeer i den gamle bydel udover de mange butikker, der udbyder keramikkunst i alle afskygninger.\n12. dag: Tværs over Østsicilien til Taormina\n Charmerende Taormina ved Messina-strædet\n Udsigt til vulkanen Etna\n En stor bjergby beliggende på bjergskråningen\nFra Pettineo køres østover mod Etna og Siciliens berømte Taormina - og der er selvfølgelig en grund til, at folk strømmer til byen: Den ligger ualmindeligt kønt ud til Messina-strædet og med vue til Etna. Så den er værd at se, og man må så prøve at abstrahere fra, at man ikke har byen for sig selv.\nTaormina er en lidt større bjergby med 11.000 indbyggere, 204 m o.h. Et charmerende historisk centrum, en fantastisk beliggenhed på en smuk bjergskråning og et indbydende klima med milde vintre og behagelige somre har gjort byen til en sand turistmagnet. Allerede i romertiden var den et mondænt vinteropholdssted, hvor velhavende romere byggede paladser, og også i dag lægger berømtheder og milliardærer jævnligt vejen forbi byen, hvor turismen er den vigtigste indtægtskilde.\n13. dag: Taormina og Siciliens østkyst\n Dagen fri i Taormina\n Udforsk byens spændende historie\n Nyd Middelhavets dejlige mad og lune vinde\nTaormina er selve Siciliens sjæl – et af klodens mest romantiske steder. Den lille by ligger ophøjet på en kæmpestor klippeknold, og de stejle skråninger med duftende citruslunde og frodige terassemarker går næsten lodret ned i Middelhavet, der fra den gamle by ses som en spejlblank flade langt under én.\nTaormina blev grundlagt i det 4 århundrede som en fæstning af græske fanger. Det enestående smukt beliggende amfiteater Monte Tauro, der blev opført samtidigt, blev hurtigt blandt Siciliens betydeligste. Det ligger i over 200 meters højde med frit udsyn over havet - komplet med over 5000 siddepladser og usædvanligt velbevarede søjlegange. I løbet af sommeren opføres græske tragedier og koncerter med såvel klassisk som rytmisk musik her, og man kan umuligt forestille sig bedre forhold for sceniske udfoldelser end dette vidunderlige sted en lun sommeraften med sval vind og udsigt over bugten samt Etnas imponerende kegle foran den nedadgående sol, mens appelsinernes duft minder én om, at man er ved det sydlige Middelhav – til tonerne af Peter Gabriels verdensrock eller Scala-operaens kor. Jo, Taormina er livsnydernes paradis.\n14. dag: Taormina og Etna\n Hele dagen i og omkring Taormina\n Savoca nord for Taormina\nAllerede i romertiden var Taormina skattet af rigmænd, der opførte vinterpaladser. I 1800-tallet søgte digtere og malere til byen – såvel Goethe som Krøjer har samlet inspiration her og foreviget den enestående sjæl gennem billede og ord. I 1943 blev byen sønderbombet af allierede fly, og således er store dele af Taormina genopført. Nu er den center for turisme af den mere mondæne slags. De fleste strande er ret små og private, og den egentlige masseturisme skal søges andetsteds.\nSavoca nord for Taormina er en flække for enden af en smal serpentinervej, der forinden har snoet sig gennem lunde duftende af citrus og krydderier. I den lille by med de mørke stenhuse findes et af Italiens mest groteske, næsten makabre museer: I en kælder under det lokale cappucinerkloster står 32 balsamerede standspersoner, alle døde for mere end 200 år siden, opstillet side om side i forvredne stillinger som et varsel om kroppens forgængelighed og sjælens evighed. Flere af personerne er malet i skrigende farver! Dén kræver en ekspresso, der passende kan serveres på en af de småcafeer, der dannede kulisser for filmen ”The Godfather” med Marlon Brando.\nVia Teatro Greco fører, som navnet antyder, op til det græske teater, opført år 300-200 f.Kr. Romerne byggede siden til og det er svært at sige, hvad der er græsk og hvad der er romersk. Men sandt er det, som Goethe skrev, at man fra de øverste af de 5.400 tilskuerpladser har det smukkeste syn, et teaterpublikum nogensinde har fået præsenteret: antikke søjler og buer, fæstninger og paladser på bjergskråningen, til den ene side det blå hav med Calabriens kyster i det fjerne og til den anden side Etnas sneklædte tinde.\n15. dag: Catania lufthavn og hjemrejse\nDet er blevet tid til at vende næsen hjemad. Turen går til Catania lufthavn, hvor bilen afleveres, og vi flyver mod Danmark efter et par dejlige uger på Sicilien.\nFly til Sicilien og Siracusa\nSiracusa og omegn\nSiracusa – Piazza Amerina og Vecchia Masseria\nAgrigento og Terrazze di Monteluza\nAgrigento og omegn\nAgrigento til Palermo og Le Terazze\nPalermo og Le Terrazze\nPettineo og Casa Migliaca\nPettineo og Cefalu\nTværs over Østsicilien til Taormina\nTaormina og Siciliens østkyst\nCatania lufthavn og hjemrejse\n17. jun. - 31. aug. 2022\n1. sep. - 6. okt. 2022\n7. okt. - 31. okt. 2022\nFlyrejse København-Catania retur på økonomiklasse\n3 nætter på Alla Giudecca\n1 nætter på Vecchia Masseria\n2 nætter på Terrazze di Montelusa\n3 nætter på Le Terrazze\n2 nætter på Casa Migliaca\n3 nætter på Pension La Svizzera\nAftensmad er inkluderet i 3 nætter på Vecchia Masseria og Casa Migliaca\nVil til aftensmaden er inkluderet på Casa Migliaca\nNorwegian nonstop 28/4-27/10 mod tillæg\nYderligere information om Det klassiske Sicilien


Handelsbetingelser - Handelshuset Aulum\nDer pålægges ifølge lovgivning pr 1/1-2018 ingen gebyrer på betalinger med betalingskort, Mobilepay eller Viabill.\nVed delleveringer trækkes kun beløbet for de vare som afsendes\nAfhentningsvarer faktureres til den aktuelle pris på bestillingstidspunkt og prisen ændres IKKE ved hverken prisfald eller prisstigning. Priserne på hjemmesiden, www.handelshusetaulum.dk, er normalt også gældende i butikken i Aulum, med mindre der køres med specialtilbud.\nDu skal inden 14 dage fra modtagelse give os meddelelse om, at du ønsker at fortryde dit køb. Meddelelsen skal gives ved at ringe på 97 47 31 78 eller send en mail på support@handelshusetaulum.dk eller ved at benytte standardfortrydelsesformularen. I din meddelelse skal du gøre os tydeligt opmærksom på, at du ønsker at udnytte din fortrydelsesret.\nEfter de 14 dages fortrydelsesret har vi hos Handelshuset Aulum 365 dages returret, som betyder at du indenfor 365 dage af købet kan sende en uåbnet vare retur ved fremvisning af bon fra butikken eller ved fremvisning af ordreseddel fra køb på nettet. Bemærk at du som køber selv står for omkostninger til forsendelsen (Dog kan det anbefales at benytte vores egen returportal til billig fragt). Her kan du få et gavekort på beløbet.\nMedsendes der tilbehør, skal antal og produktbeskrivelse medfølge. Medfølger der tilbehør, som ikke umiddelbart fremgår på den medsendte reparationsseddel, kan Handelshusetaulum.dk ikke gøres ansvarlig for eventuel bortkomst af disse effekter.\nHandelshusetaulum.dk kan ikke holdes ansvarlig for tilpasningsproblemer mellem opgraderings/tundele ved køb til selvmontering.\nHandelshusetaulum.dk kan ikke holdes ansvarlig for kompatibilitetsproblemer, som følge af sammensatte komponenter, når disse ikke er vejledt af os.\nHandelshusetaulum.dk kan ikke holdes ansvarlig for defekter opstået på opgraderingsdele såfremt Handelshusetaulum.dk ikke har installeret dem samt hvis delene ikke har været brugt i henhold til anvisningerne.\n- Rabatkoder, Loyalitetsrabatter ol. er ikke gældende.\n- Handelshusetaulum.dk forbeholder sig ejendomsretten til varer købt på kredit, indtil den fulde købesum er lagt.\nFor dig, der ikke er medlem på PriceRunner og har besøgt os via deres tjeneste, så kan du stadig få dit køb sikret gennem Købsgarantien. Det eneste, du behøver at gøre, er inden for 60 minutter at registrere dig på deres hjemmeside. Det koster intet og tager kun et øjeblik. Bliv gratis medlem på PriceRunner.\nErstatning udbetales alene for anskaffelsesomkostninger, fragtudgifter og den direkte økonomiske skade, du som kunde har lidt.\nIngen økonomisk kompensation gives for andre direkte eller indirekte omkostninger, værditab eller udeblevne indtægter. For de endelige betingelser og oversigt over kategorier, der ikke er dækket af garantien, besøg PriceRunner.\nVed køb af et gevær, pistol eller andre produkter der hører under den danske våbenlov, kræver vi også at der bliver sendt en gyldig kopi af billedlegitimation.\nDen dataansvarlige på www.handelshusetaulum.dk er Ejer, Kenneth Storm Jessen, Handelshuset Aulum\nSom registreret hos Handelshuset Aulum, har du altid ret til at gøre indsigelse mod registreringen. Du har også ret til indsigt i hvilke oplysninger, der er registreret om dig. Disse rettigheder har du efter persondataloven og henvendelse i forbindelse hermed rettes til: support@handelshusetaulum.dk.\nHandelsbetingelserne er senest opdateret den 03.02.2022


Morocco - Away from home - Travel Junkie\nMorocco – Away from home\nEfter blot få dage hjemme fra Dubai gik turen til Marokko , da vi ankom til det sted vi skulle bo var kontrasterne tydeligere end nogensinde før. Sidste lørdag stod jeg i Dubai og kiggede op på Burj Kalifa og ventede på et Water Fountain show ved Dubai Mall , denne lørdag ventede jeg på et æsel der skulle bære min taske op ad bjerget fordi bussen ikke kører hele vejen op.\nJeg ved ikke om det var kontrasterne der fik mig til at føle mig så langt væk hjemmefra , men jeg kiggede virkelig rundt og tænkte ” Der bor simpelthen folk her”. Udefra ligner det ingenting men når man kommer ind er der virkelig hyggeligt og meget Marokkansk.\nVi boede på Touda Ecolodge og billederne på deres meget gamle hjemmeside yder på ingen måde stedet retfærdighed. Værelserne er hyggelige med Marokkanske tæpper og er er fine toiletforhold -Meget fine. Det er værd at nævne da resten ad landsbyen er af en noget anden karakter.\nTurene bliver guidede af Said som ejer stedet, og maden bliver lavet af hans søster Fatima.De dækker op med kniv og gaffel , da vi alle sammen kæmper lidt med at bare tage fra fadene med fingrene ( eller højre hånd). Heldigvis kan jeg godt li Marokkansk mad. De spiser mest lam og kylling . Herude på landet bliver man virkeligt konfronteret med sin mad. Lad mig sige det sådan. Det hele er meget naturligt og det er rart, men da Said en eftermiddag fandt cola frem, var jeg lige ved at tude, af glæde.\nDer er lidt koldt i bjergene. Det er ikke det Marokko jeg kender fra brochurene hos diverse rejseselskaber. Dagtemperaturene når op på omkring 13-14 grader, men når du kommer lidt nedad bliver der en del varmere. Så jeg kæmper lidt med påklædningen. Jeg har på ingen måde lyst til at tage noget af, og have bare ben eks. Når man bor sådan her må man respektere de lokale skikke, og tror bestemt ikke der er noget der hedder shorts til pigerne, på trods af at berberkulturen er langt mindre streng end den arabiske.\nDa vi kørte ind i landsbyen hvor vi skulle bo, så vi en masse kvinder der slæbte store bundter af træ ind mod byen, altså virkelig slæbte. Da vi kom længere ind var der en del børn der legede – mest drengene og inde i byen stod og sad alle mændene sammen i klynger og snakkede. De ventede jo på konerne der har slæbt planter hele dagen, og som nu skal hjem og lave mad.\nJeg kan uden at lyve sige, at jeg aldrig har følt mig så langt hjemmefra.\nHvor lyder det bare til at have været en spændende og kontrastfyldt tur. Nu glæder jeg mig bare endnu mere til selv at skulle afsted i næste uge (:


2117 of Sweden ECO Sågen MS vinterjakke, herre, mørkegrå til den aktive vinter\n2117 of Sweden ECO Sågen MS vinterjakke, herre, mørkegrå er tilføjet i shoppen på grund af den store efterspørgsel i den altid eftertragtede varekategori Skijakker til herrer. Vidste du, at du også får lovpligtige 14 dages returret med din pakke når du køber din vare. Det overrasker ikke nogen, at der er mange der køber 2117 of Sweden ECO Sågen MS vinterjakke, herre, mørkegrå hos den populære shop AktivVinter.dk, som ofte har gode tilbud og sørger for du sparer gode penge. Hos webshoppens store udvalg kan du shoppe løs efter lækre varer, som jo fx kan være denne vare. Købes der ind i online webshops kan priserne findes lavere end i butikker- det skyldes bl.a. at sådan noget som husleje kan være meget lavere, da en god beliggenhed ikke er nødvendig.\n2117 of Sweden ECO Sågen MS vinterjakke, herre, mørkegrå - dine fordele når du køber online\nDet er værd at huske på, når der shoppes online, er der bedre fordele, som ikke er en selvfølge i fysiske butikker. Du skal kunne returnere dine varer i 14 dage. når du har handlet dine varer, og i nogle tilfælde giver shoppen endda mere og det kommer dig tilgode som forbruger. Webshops er nødt til at skilte med deres priser på varerne online, og prissammenlignen er let at foretage, når man kan se de forskellige shops priser med det samme. Du kan oven i købet gøre det direkte på din mobiltelefon i bussen eller toget. Mange har allerede fundet glæde ved at købe online og slippe for, at bæreposen med varerne går i stykker på vej hjem. Webshoppen kan sende produkterne hjem til dig, hvis du ikke har valgt at få dem sendt hen til dit arbejde, så du kan frit vælge den løsning, der er bedst for dig. Den irriterende kassekø undgår du ved at handle online så det er direkte til kassen, når du er færdig med at handle, så behøver du ikke længere forudsige, hvilken kø der er hurtigst - vi gætter aldrig rigtigt alligevel.\n107 anmeldelser af 2117 of Sweden ECO Sågen MS vinterjakke, herre, mørkegrå


Det skal du huske, før du fylder indkøbskurven næste gang • MY DAILY SPACE\nHvert år smides 700.000 tons mad ud i Danmark. 163.000 tons af den mad kommer fra detailhandlen.\nHvert år putter hver eneste dansker 47 kilo mad i skraldespande og affaldsskakte, og danske hustande står for 260.000 tons mad, der bare ender i skralderen. Det svarer til 7.000 kroner. Hvert eneste år. Det er tre weekender i Paris med fly og hotel inkluderet. Just saying.\nDu bruger faktisk også 20 timer hver måned på at handle varer ind, som alligevel bare ender i skraldespanden. De timer kunne du netflixe og chille ret meget for.\nTænk, hvis du kunne nedsætte det tal bare lidt ved at handle klogt ind og ikke ende med for mange madvarer i kurven?\nIndsatsen mod madspild begynder nemlig ikke i dit køkken, men nede i supermarkedet.\nLæs også: Stop Spild af Mad-grundlægger: Madspild skal ikke blive en industri\nHvor meget kål kan du spise? (Foto: Polfoto)\nPlanlægning er et godt våben i kampen mod madspild. Køb mad til flere dage, og hav en plan for at trylle resterne af for eksempelvis gårsdagens laks om til spændende laksesalat. Det er ren stafetmad.\nFind ud af, hvad du allerede har i dit køleskab, din fryser og dine køkkenskabe, og lav en madplan ud fra det. Så har du også indkøbslisten klar.\nKan du ikke nå det, så kan du også tage et billede af dine skabes indhold med din mobil. Så har du et overblik over, hvad du har derhjemme, når du står og skal handle ind i ulvetimen.\nMadplaner og indkøbslister kan redde dig fra mange spildte penge og spildt mad. (Foto: Polfoto)\nVær mæt, og styr din hamstring\nHar du tendens til at hamstre, når du handler? Især i højtiden kan vi finde på at købe mere ind, end vi har brug for.\nEn måde at komme over det problem er at handle ind i en netbutik og efter en indkøbsliste, som du følger slavisk.\nDet hjælper også, hvis du sørger for at være mæt, når du køber ind.\nSpis en banan eller en bolle, inden du skal handle. Er du sulten, og køber du ind på tom mave, risikerer du at købe mere, end du har brug for.\nPas på med at hamstre. Har du virkelig brug for 46 Tempt-ciders? (Foto: Polfoto)\nVælg små indkøbskurve\nFlere forskere har påpeget, at indkøbskurve- og vogne, ligesom vores tallerkener, er vokset i størrelse gennem de sidste tyve år.\nEn stor indkøbsvogn eller indkøbskurv er også et psykologisk trick, og det får dig automatisk til at købe mere ind, end du skal bruge.\nHar du lyst til at købe kun det, du har brug for, så vælg en mindre størrelse indkøbskurv eller -vogn. Det er også en god ide at bære indkøbskurven i hånden i stedet for at trække den efter dig på hjul.\nIndkøbskurve, indkøbsvogne og tallerkener er blevet større de sidste 20 år. Det er vores taljer også. (Foto: Polfoto)\nKig efter datovarer, og køl ned\nHvis du handler ind til mad, som skal spises samme dag, kan du med fordel gå på udkig efter datovarer. Mange butikker tilbyder i dag varer til nedsat pris, hvis de er ved at nærme sig sidste salgsdato.\nTag den forreste mælk i køledisken, hvis du alligevel skal bruge mælken samme dag.\nPå den måde hjælper du butikkerne og dig selv med at mindske madspild, og du sparer penge.\nSørg altid for, når du har handlet, at komme hjem med indkøbene. Maden i indkøbsposer, som eksempelvis har stået længe fremme i en varm bil i sommerheden kan udvikle sig til en bakteriebombe.\nDu kan spare penge på at købe datovarer. (Foto: Polfoto)\nDrop mængderabatter, og vælg de skæve\nMængderabatter er en madspildsfælde. Brug dem fornuftigt og kun, hvis du er sikker på, at du får brugt al maden. Ellers er du sikker på, at det er mad i skraldespanden og penge ud ad vinduet.\nGå efter de krumme agurker og gulerødderne med to ben. De smager lige så godt som de lige grøntsager, men ”skæve” frugter og grøntsager ender tit med at blive smidt ud.\nHar du taget et net med ti appelsiner, hvor den ene af dem er dårlig, så spørg, om du ikke bare kan betale for de ni.\nVil du vide mere, kan du søge viden og inspiration på Stop Spild Af Mad og Madspild.dk. Du kan også læse bogen “Stop Spild Af Mad – En kogebog med mere” af Selina Juul.\nKøb kun mængderabat, hvis du virkelig kommer til at bruge det hele. (Foto: Polfoto)


December-tråd - Side 6 - Debatten\nIndlægaf Guilded_Lily » 20. dec 2015, 21:30\nPuh. En hård weekend lakker mod enden - og jeg føler mig lidt meh... Det var en udmærket julefrokost i fredags. Jeg havde sat mig op til, at den skulle have gas, men hverken cider, snaps, shots eller den mousserende vin, jeg havde fået af min nisse, smagte særlig godt, så den blev noget mere afdæmpet end forventet. Og så var der ikke mad nok. Det værste var egentlig, at vores løsvikarer fra både skole og SFO var med, og det gik helt over gevind for dem - det lagde på en måde også en dæmper på festen for os andre. Så der har været bedre julefrokoster før i tiden...\nJeg var hjemme kl. 0.30 - jeg plejer at lukke festen, det orkede jeg ikke i år. Det var så også okay, for jeg skulle op og synge fødselsdagssang for mand og søn næste morgen. Fødselsdagen i går blev stille og rolig - vi var alle trætte. Vi fejrede den med running sushi.\nI dag har den stået på rengøring og mini-julefrokost for hele familien. Desværre var mandens kageprojekt en disaster. Han havde lavet en dannebrogskage med smørcreme, og ingen kunne spise den - den var SÅ tung og hvinende sød, man fik kvalme af to bider!\nJeg havde tanker om at male badeværelse i aften, men Love Actually kører i fjerneren, og det er min absolutte julefilm, så badeværelset må vente til i morgen. Der skal jeg også "kun" hente et par gaver og hente min søster og svoger i Hamborg...\n* faste 2 dage Done\n* træne 2 gange Det blev kun til en enkelt\n* 1½-2 L vand hver dag Tjek\n* holde styr på nogle småting (hurra for listerne) Det er gået okay\n* give den fuld smadder til julefrokosten på arbejdet på fredag Det kunne jo så have været sjovere\n* forhåbentlig ikke have ALT for mange tømmermænd lørdag, når mand og søn har fødselsdag Ingen tømmermænd. Bare træt\n* ikke overspise søndag, når familien kommer til fødselsdag Jep\nMål for etape 4:\n* styre madindtaget\n* vand, vand, vand\n* ikke lade mig stresse\n* måske komme ned at træne\n* nyde julen - og ikke gå amok over gæster og socialt samvær hele ugen...\nIndlægaf Phlox9 » 21. dec 2015, 08:47\nJeg er taget på juleferie i Danmark, og det er bare så skønt at være her Min mand og jeg bor hos mine forældre, hvor vi også skal holde jul. Vi ankom lørdag aften, og vi har allerede tilbragt en dejlig masse tid med min storebror og hans kone og to børn (6 og 4) - åh, jeg har savnet dem..\nStatus fra sidste uge: Jeg løb en tur med hurtige intervaller tirsdag aften, og det var sådan set det..\nMine juleferie-vage mål:\nMens vi er i DK, skal min mand og jeg ud at løbe nogle ture - vi har tilmeldt os et juleløb d. 27. december - kun 6,7 km, men i et meget bakket terræn, så det bliver sjovt. Og hårdt. Vi deltog også sidste år, men der var der så sne- og isglat, at det var ret ubehageligt at løbe, det er heldigvis ikke tilfældet i år\nEllers vil jeg nyde dagene, gå ture med min mor, spise julemad uden dårlig samvittighed..\nGod ugen-op-til-jul-uge til alle\nIndlægaf Guilded_Lily » 21. dec 2015, 09:54\nArgh! Manden har tandpine - og han er rædselsslagen for tandlæger. Han er helt forfærdelig at være i samme rum med, men jeg har da endelig fået ham til at få en akuttid. Det lyder som min tur for et par år siden, som endte med, jeg fik trukket en visdomstand ud. Og jeg havde grundet tandlægeskræk ikke været af sted i bum-bum...11 år. Men den smerte der...\nSå nu er min dagsplan rykket igen. Jeg kan lige så godt gå i gang med det badeværelse nu... Klokken 16.30 starter turen til Hamborg...\nIndlægaf Ally » 21. dec 2015, 17:48\nNu har jeg skrevet på familiekalenderen, at jeg - hver dag, året ud - skal bevæge mig. Enten i form af en gåtur, træning i fitnesscentret eller svømning. No more excuses. Jeg har uden tvivl taget på de sidste uger, hvor jeg har været inaktiv og har haft hovedet under armen, når jeg har spist, men det taber jeg mig jo ikke af. Tværtimod.\nDerfor - vil jeg så småt gå i gang nu og ikke vente til 2. eller 4. januar. Hvis jeg kan få sparket lidt til de gode vaner og rutiner nu, håber jeg, at det forhåbentlig bliver lidt nemmere til januar. Læs, at jeg skrev "håber"\nIndlægaf Ally » 22. dec 2015, 08:02\n@Ballademager Jeg så sidste afsnit af "The Fall" i går aftes. Hold nu op, en cliffhanger!\nIndlægaf Sophaya » 22. dec 2015, 08:34\nJeg var ikke alene på arbejde i går - der var faktisk rigtig mange andre på stedet. Lidt træls, for jeg skulle printe 625 artikler til vores konference, og havde egentlig ventet med at gøre det til nu for ikke at optage printeren hele dagen mens der var andre. Det var der så. Men det måtte de altså leve med! Jeg måtte stå 20 min i regnen og blæsten på vej hjem og vente på bussen, så jeg blev helt gennemkold og fik migræne i går aftes. Derfor gik jeg tidligt i seng - lidt ærgerligt når man kunne have sovet længe i dag\nI dag skal jeg gøre hele lejligheden hovedrent - kun fordi min kusine kommer og passer min kat den 24./25. Fandme om her skal være beskidt når hun kommer. I aften skal jeg til julehygge hos selvsamme kusine hos hendes mor - det bliver hyggeligt. Min hjerne har allerede lavet et rengøringskalorier-til-æbleskiver regnestykke\nFaktisk har jeg slet ikke fundet julestemningen endnu. Jeg har kørt på med studie og arbejde. Eksaminer i start til midt januar gør egentlig, at jeg ikke når at komme ned i gear og nyde julen. Det synes jeg er rigtig ærgerligt. Jeg så hellere at jeg havde eksamen her op til jul og så kunne holde helt fri. Jeg håber jeg kan finde ud af at give mig selv mere lov fra i morgen af - der tager jeg hjem til min mor på Sjælland, og vi lægger hårdt ud med julefrokost hos noget familie.\nIndlægaf Ally » 22. dec 2015, 09:22\nBallademager skrev: Jep! Sæson to slutter på en helt vild måde. Er vild med serien, fordi den ikke sådan er overdramatiseret på samme måde som amerikanske serier er det.\nEnig - derudover er jeg vild med skuespillernes irske accent Ifølge et Jamie Dornan-site på FB er de i gang med at filme sæson 3\nIndlægaf Ally » 22. dec 2015, 11:37\nBallademager skrev: Jamie Dornan er virkelig velcastet til den rolle. Han er totalt troværdig både i rollen som morder og som familiefar.\nOg ja, de kan da dårligt undlade en sæson tre efter afslutningen på sæson to\nHelt enig! Serien er også rigtig godt filmet og klippet sammen; der var scener i det sidste afsnit, hvor jeg følte, at man som seer sad overfor både Jamie Dornan og Gillian Anderson.\nIndlægaf Sophaya » 22. dec 2015, 13:26\nJeg har fået studyguide for næste modul. Det starter 1.februar, og der er ikke lige så mange undervisningstimer, ikke lige så meget læsning og billigere bøger end der var på dette modul. Jeg er virkelig glad! Det giver forhåbentlig mere overskud i hverdagen end jeg har haft de sidste to måneder.\nIndlægaf Sophaya » 24. dec 2015, 08:33\nGlædelig jul til jer allesammen\nIndlægaf Ally » 24. dec 2015, 09:58\nRigtig glædelig jul, kære med-duller\nIndlægaf Phlox9 » 24. dec 2015, 11:04\nGlædelig og fredelig og hyggelig jul til alle\nIndlægaf Guilded_Lily » 26. dec 2015, 09:59\nGlædelig jul! Jeg håber, I alle har haft en fredfyldt og dejlig uge.\nMin har været....blandet. Jeg har jo besøg af søster og svoger fra UK, og det begynder at trække sine spor. Alt for sent i seng, alt for sent op, jeg får pip af at skulle være social konstant og hele tiden. Manden irriterer mig grænseløst, og vi skændes ofte. Det er ved at være uudholdeligt. Det har også lagt en dæmper på julehyggen, desværre. Og børnene - oh, don't get me started! Jeg glæder mig virkelig over, vi har en hel uge mere, når gæsterne er rejst i morgen, for jeg føler mig slet ikke "til stede".\nDet har dog været et særdeles indbringende jul i år! Udover en masse andre gode ting har jeg fået en OBH smoothiemaker - den med to drikke"dunke", man blender direkte i - og et mandolinjern. Jeg glæder mig sååååå meget til at kaste mig over den sundere del af madspektret! And og flæskesteg d. 24. og engelsk kalkun with all the trimmings i går er bare for meget! Men det var lækkert, mens det stod på.\nI dag er jeg ramt af juleblues. Manden er stadig irriterende, ungerne slås og er overstimulerede. Min egen bærbare har åbenbart lagt sig til at dø, den vil overhovedet ikke starte op. Jeg vil gerne bare ligge og fede den på sofaen for første gang siden søndag, men samtidig vil jeg også gerne ned at træne for første gang siden forrige...var det onsdag?\nIndlægaf Guilded_Lily » 26. dec 2015, 11:26\nBallademager skrev: Var i kirke her i formiddag og få et tiltrængt skud julefred. Smukke salmer og et fantastisk kor gjorde det til en rigtig fin gudstjeneste.\nPå papiret havde vi en fin jul. Men jeg er sådan lidt "meh" omkring det. Der var bare så meget kaos og larm. Ved godt, at det er det vigtigste, at børnene har en god aften, og det havde de også. Havde bare håbet, at vi voksne kunne have haft lidt tid til at åbne gaver i vores eget tempo. Det fik vi ikke rigtigt, for der var ret få tidspunkter, hvor alle folk sad ned.\nDet var ikke fordi, at det var en dårlig jul, slet ikke. Blev bare så stresset af de børn, fordi der bare var støj hele tiden. Og det gør mig lidt ked af det. Håber, at jeg med tiden vænner mig til det\nJeg kender følelsen! Vi har en regel her i familien, når man har åbnet sin gave, går man hen og finder den næste og afleverer. Så ser man, hvad vedkommende åbner, og så er det hans/hendes tur til at finde en gave. Det tager lang tid, men det er lige så meget et spørgsmål om at lære tålmodighed og gavernes værdi. Desværre gik det over gevind for vores unger. Især den yngste på knapt 4 kunne slet ikke rumme den sidste time. Det ødelagde stemningen lidt - og gav vist min svoger en lidt blakket fornemmelse for den danske jul. Det gjorde mig ked af det.\nIndlægaf Ally » 26. dec 2015, 16:09\nGlædelig jul og 2. juledag, d'damer\nVores juleaften var rigtig god og hyggelig. Først til gudstjeneste og derefter ud til mine forældre og bror. Masser af julemad og ris á la mande, men ikke for meget. Dog stadig nok til, at der ikke rigtig var plads til juleslik. Rigtig fine gaver, dog med et par enkelte, der skal byttes - både for mit og måske også for pigernes vedkommende.\nI går var ren afslapning. Dog lå vi ikke på den lade side. Manden løb en tur og jeg var i fitnesscentret. I dag har vi haft besøg af svoger, svigerinde, niece og nevøer. Rigtig hyggeligt - og vi var da også lige ude at gå tur inden vi fik pandekager med is. Lige nu ser pigerne Ramasjang, manden læser og jeg stener Debatten, FB m.m.\nVores kære nevø spurgte mig, om jeg havde en baby inde i maven - for han mente, at jeg var tyk. Usj. Jeg sagde blot, at jeg ikke havde en baby inde i maven, men rent faktisk var for tyk. Han sagde ikke mere og det gjorde jeg heller ikke. Ej heller hans forældre. Det var dog blot (endnu) en eye opener til, at det er så vigtigt, at jeg taber de overflødige kilo. Planen er, at jeg spiser fornuftigt og tænker mig om i juleferien og fra januar vil jeg så - som mange andre - stramme balderne og fokusere meget mere på den sunde(re) kost og træningen.


Højsangen biblen. Bibelen online\nHøjsangen Kapitel 1 | Bibelselskabet I højsangen projekter Wikimedia Commons. Der findes åbenbare biblen mellem Højsangens skildring af kærligheden og den skildring, der gives i 1 Kor 13 jf. Den mandlige elsker beskrives dels som hyrde, et lavstatus arbejde 1: I de fleste kulturer genkender man nemlig Højsangens smukke og poetiske beskrivelse af brud og brudgoms kærlighed som en af livets højsangen gaver og oplevelser. Da den også er det eneste skrift i Bibelen, som tilsyneladende er biblen isoleret fra gudsdyrkelse, er det oplagt at spørge, hvorfor Højsangen overhovedet er med i Bibelen? U13 Bibellæseplan for de årige. Mange har læst Højsangen som en sammenhængende fortælling, hvor de to elskende først bliver forelsket, siden giftes de kap 4og først herefter er der tale om et egentligt erotisk forhold. Skuffelse og onde drømme Højs 2,5 3. Bibelen online. Højsangen Kapitel 1. Det Gamle Testamente, De Apokryfe Kapitel 7 · Kapitel 8. Salomos Højsang. Ville han blot give mig kys af sin mund!. Højsangen (hebr. שיר השירים, Shir ha-Shirim "Sangenes Sang") er en af visdomsbøgerne i Det Gamle Testamente i Bibelen og er en samling kærlighedsdigte.\nHØJSANGEN BIBLEN - formering af kaprifolie. "Højsangen" er en lidenskabelig skildring af kærlighed og erotik\nHøjsangen biblen, sjove julelege Navigationsmenu\nDet sidste kan have to betydninger, dels en kvinde fra byen Shulem problematisk fordi ingen sådan by kendesdels 'Salomons pige'. Skriftets danske navn stammer fra Martin Luthers tyske bibeloversættelse. Om oversættelsen: Oversættelsen fra er på mange måder bedre end det makværk, der blev udført for vores skattepenge i , selvom sproget er lidt arkaisk. Det gammeltestamentlige skrift Højsangen rummer en helt unik skildring af kærligheden for kærlighedens egen skyld. Ingen andre steder i Bibelen bliver den sanselige og erotiske kærlighed mellem mennesker i samme grad lovprist. hakket oksekød Oversættelsen biblen er på fedtopløselige hormoner måder bedre end det makværk, der blev udført for vores skattepenge iselvom sproget er lidt arkaisk, Om Bogen: Højsangen er en af de mere spøjse bøger i Bibelen: To mennesker, der lovpriser hinanden i et næsten pornografisk sprog. Man kan undre sig over, hvad denne højsangen har at gøre i Bibelen, men Højsangen er tilskrevet Salomon, og så må den være god.\nOm Bogen: Højsangen er en af de mere spøjse bøger i Bibelen: To mennesker, der lovpriser hinanden i et næsten pornografisk sprog. Man kan undre sig over. Højsangen – Kapitel 2. Bibelen på Hverdagsdansk Indlæg · Bibelen på Hverdagsdansk · Det Gamle Testamente · Højsangen; Højsangen – Kapitel 2. Midt i menneskers forvirrede og uforstandige begreber om Guds kærlighed står Højsangen i Bibelen som en åbenbaring af kærlighedens væsen. Vi gør klogt i at . 7. mar Ingen andre steder i Bibelen bliver den sanselige og erotiske kærlighed " Højsangen" er en lidenskabelig skildring af kærlighed og erotik. Om Bogen: Højsangen er en af de mere spøjse bøger i Bibelen: To mennesker, der lovpriser hinanden i et næsten pornografisk sprog. Man kan undre sig over. Højsangen – Kapitel 2. Bibelen på Hverdagsdansk Indlæg · Bibelen på Hverdagsdansk · Det Gamle Testamente · Højsangen; Højsangen – Kapitel 2. Midt i menneskers forvirrede og uforstandige begreber om Guds kærlighed står Højsangen i Bibelen som en åbenbaring af kærlighedens væsen. Vi gør klogt i at . Jeg er kommet til min have, min elskede, min brud. Jeg nyder din myrra og balsam,jeg spiser din honning og nektar, jeg drikker vin og mælk fra din mund.”„ Ja. Højsangen Kapitel 1 Salomos Højsang. Ville han blot give mig kys af sin mund! Din elskov er dejligere end vin, dejligere end.\nHØJSANGEN BIBLEN - hvordan man holder pennis oprejst. "Højsangen" er en lidenskabelig skildring af kærlighed og erotik\nDet gammeltestamentlige skrift Højsangen rummer en helt unik skildring af kærligheden for kærlighedens egen skyld. Ingen andre steder højsangen Bibelen bliver den sanselige og erotiske kærlighed mellem mennesker i samme grad lovprist. Ville han højsangen give mig biblen af biblen mund! Din elskov er dejligere end vin, dejligere end dine salvers duft.\nHøjsangen – Kapitel 2 højsangen biblen Jorden var dengang tomhed og øde, der var mørke over urdybet, og Guds ånd svævede over vandene. Jeg er Sarons Rose, Dalenes Lilje Som en Lilje midt iblandt Torne er min Veninde blandt Piger. Som et Æbletræ blandt Skovens Træer er min Ven blandt unge Mænd. I .\nI begyndelsen skabte Gud himlen og jorden. Jorden var dengang tomhed og øde, der var mørke over urdybet, og Guds ånd svævede over vandene. Gud så, at lyset var godt, og Gud skilte lyset fra mørket.\n5. nov Vi er skabt både med sjælelige og legemelige behov, mener biskop Elisabeth Dons Christensen, der påpeger, at Højsangen er fuld af erotik. 7. mar Ingen andre steder i Bibelen bliver den sanselige og erotiske kærlighed " Højsangen" er en lidenskabelig skildring af kærlighed og erotik. Jeg er kommet til min have, min elskede, min brud. Jeg nyder din myrra og balsam,jeg spiser din honning og nektar, jeg drikker vin og mælk fra din mund.”„ Ja. Johannesevangeliet 1, Bibelen på Hverdagsdansk (BPH) Messias som Ordet fra Gud I begyndelsen var Ordet. Ordet var hos Gud, og Ordet var Gud.#,1 Kan også overs&#;ttes: Ordet var, hvad Gud var;.\nHøjsangen biblen, kartoffelvand sundt Navigationsmenu\nHøjsangen er et af de skrifter i GT, som på en måde er lettest tilgængelig og nemmest at forstå. I de fleste kulturer genkender man nemlig Højsangens smukke og poetiske højsangen af brud og brudgoms kærlighed som en af livets skønneste gaver og oplevelser. Samtidig åbner biblen læsning af Højsangen for ny indsigt og oplevelse. Skriftets titel er Salomos Højsang 1,1men den ordrette oversættelse fra hebraisk er: Sangenes Sang af Salomo, dvs. mette bryld\nAnd considering the many other health benefits of green tea, losing one pound a month seems like a very nice bonus. Do you højsangen green tea. Have you used it biblen lose weight.\nHøjsangen 8,8 Vi har en lille søster, hun har endnu ikke bryster; hvad skal vi gøre med vores søster, den dag der bliver friet til hende? Med sin lidenskabelige beskrivelse af kærligheden med alt hvad der hører den til af sanselighed, erotik og elskov, er Højsangen som Bibelskrift helt enestående. Forfatter og datering: Bibelens fem første bøger er ifølge traditionen skrevet af Moses, den store profet, der førte israelitterne fra deres fangenskab i Egypten til Kana'ans land. Høgsongen 2, Bibelen nynorsk (N11NN) Eg er blomen frå Saron,lilja i sissi.helbredmit.com # 1,5 Som ei lilje mellom tistlar,slik er mi kjære mellom d&#;sissi.helbredmit.com # 1,6 Som ein ap. Indholdsfortegnelse\nTidligere: « « Ebba hjorth


• Billig DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen – 599 kr.\nDesign DybergLarsenKonceptDL20 er en skøn lampe fra danske DybergLarsen.DL20 er med sine 3 skærme, en kilde til god og behagelig belysning, og som med sit klassiske look vil se godt ud i enhver bolig.Lampe-serien DL20 kommer både som pende (Læs mere)\nKategori: Lamper -> Pendler -> DybergLarsen Pendler -> DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen\nMange online varehuse tildeler efterhånden et bredt udvalg af metoder til levering. En af de mest almindelige er nu til dags levering til en pakkeshop, som gør det muligt at hente ordren når der er mulighed for det. Leveringstypen er jo ret smertefri, og endda tilmed den mindst kostelige type af levering ved køb af DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen.\nDu burde også afveje for og imod at få ordren leveret hjem til dig selv eller ud til din arbejdsplads. Fragttypen bliver beklageligvis en sjat mere omkostningsfuld, men ydermere usædvanlig overkommelig. Den mest prisbevidste leveringsmulighed er unægtelig selv at hente ordren, som dog stiller krav om at du har bopæl tæt på online webshoppens bopæl.\nFragttiden på Lamper -> Pendler -> DybergLarsen Pendler -> DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen er naturligvis virkelig væsentlig når man absolut skal bruge produktet fluks, og med det formål er det sandelig på sin plads at man dobbelttjekker den estimerede leveringstid for det relevante produkt.\nEn masse internet firmaer lover levering efter en enkelt hverdag på en række af deres varer, eksempelvis DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen, som antager at du bestiller før et fastslået klokkeslæt, således at de med sikkerhed kan nå at få dit nye produkt ordnet før medarbejderne drager hjemad.\nNogle online butikker byder på fragt uden betaling, men for det meste afkræver det at der erhverves for et fastslået beløb. Derudover burde du udse dig den mest prisbevidste leveringsudgave, hvilket ofte – uanset om du befinder sig i Randers, Frederikssund eller Hørning – er at få fragtmanden til at levere din pakke til et afhentningssted.\nDet er efterhånden ret så gnidningsløst for folk at finde de bedste priser fra diverse internet outlets, og med det motiv har de fleste DybergLarsen e-handler ikke kunne slippe for at trykke prisniveauet på en række af deres varer – til babyer og børn, og desuden også til damer og herrer – markant, og endda nogle gange byde på fragt uden betaling.\nMen det kan stadigvæk blive smart at eftergå nogle enkelte online forretninger efter udsalg på DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen inden du gennemfører dit køb, således at man er garanteret at opnå den laveste pris.\nMan må blot huske på, at ifald en netbutik sælger varer til salg for en salgspris som er mystisk beskeden, så kunne det for det meste være en indikation på en snydagtig internet shop. Kortbestillinger er i hvert fald inkluderet i en regel, der forsvarer dig som køber imod uærlige online outlets.\nGenerelt anbefaler vi bestillinger med betalingskort eller MobilePay. Som alternativ bør du udnytte et tilbud som eksempelvis ViaBill, forudsat du tilstræber at godtgøre prisen ude i fremtiden.\nInden nogen bestiller i en DybergLarsen internet forhandler behøver man for at være sikker få overblik over netshoppens handelsvilkår, det er dog bare ikke super spændende.\nEn anden valgmulighed kunne være at granske hvorvidt online firmaet er e-mærke godkendt, da det almindeligvis er et sympol på at internet firmaet imødekommer de danske regler, tillige med at internet shoppen rutinemæssigt vurderes af jurister som behersker de gældende vilkår. Det giver dig chance for hjælpende service, for så vidt du oplever besvær ved din bestilling.\nUdover dette er det smart at køberen er obs på de elementære forhold der gælder for bestillingen, eksempelvis den ombytningspolitik online forretningen garanterer. I den relation er det ydermere afgørende, at man stadigvæk gemmer ens købsbekræftelse, således man altid kan eftervise ordren af DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen, om man er på udkig efter varer til en herre eller dame.\nTrustpilot forærer dig ret pålidelige løsninger til at eftersøge ganske mange tidligere konsumenters omtaler og af den grund er det klogt, at du udforsker e-firmaets kritik af DL20 Pendel Hvid – DybergLarsen inden du shopper.\nFacebook forærer dig på samme måde uden sammenligning fortræffelige muligheder for at få indsigt i online forretningens troværdighed. Foruden det er der faktisk online shops i Danmark hvor det er muligt at skrive en evaluering af deres købsoplevelse, hvilket lige så vel burde drages fordel af til at bedømme hvor tilfredse kunderne er.\nDenne hjemmeside er finansieret ved hjælp af annoncer. Vi har faste samarbejder med et hold af internet outlets i form af at vi formidler butikkernes produkter, og tager provision såfremt du foretager et køb.\nFakta om tilbud og netbutikker ajourføres tit, men vi tager ikke ansvar for justeringer der kan være iværksat efter at vi senest opdaterede hjemmesidens informationer.


Braun - Stavblender med minihakker og piskeris MQ3025\nMQ3020WH Pesto stavblender med den kraftfulde 700 Watt motor er en effektiv hjælper i køkkenet.\nDesignet så det ikke sprøjter, og køkkenet forbliver rent To hastighedsinstillinger Den medfølgende minihakker på 350 ml, gør det nemt at hakke og blende på få sekunder og med PowerBell Plus funktionen kan denne stavblender klare selv hele fødevare. Brug stavblenderen til både at hakke nødder eller lave dressing. Gør brug af det medfølgende målebæger på 600 ml, når du skal blende smoothies. Slip for alle de langtrukne og trivielleopgaver i køkkenet, eller gør dem hurtigere med denne hjælper i køkkenet.


Så er der godt nyt til folk med trang til action-gør-det-selv. GoPro lancerer nu HERO4 Session, mindre og lettere end tidligere modeller - Tech-Test\nSå er der godt nyt til folk med trang til action-gør-det-selv. GoPro lancerer nu HERO4 Session, mindre og lettere end tidligere modeller\nHERO4 Session-kameraet er 50% mindre, 40% lettere end forgængerne og er en kombination af et ultrakompakt og vandtæt design\nDet er blevet meget populært at optage action-film med kameraer monteret på hovedet, styret på cyklen eller lignende. Men det kræver at kameraet er lille, og det har netop været HERO4’s varemærke.\nMen nu kommer der så en endnu mindre og lettere model fra GoPro, HERO4 Session, og det kombinerer den forgående models billedkvalitet og ydeevne i et nyt design. Det har et stødsikkert og vandtæt hus, og derfor er det ikke længere nødvendigt med et separat hus for at beskytte kameraet mod vejr og vind.\nDer er også en One-Button Control, der gør det let og enkelt at tage fantastiske billeder og videoer.\nHERO4 Session filmer i ægte GoPro-kvalitet i 1.080p60, 720p100 og 1440p30 og tager billeder i single-, burst- og time lapse-mode i 8 megapixel. Kameraet har mange af de innovative teknologier, som også findes i HERO4 Black og Silver: For eksempel vidvinkelindstillingen SuperView™, Protune til højere bit rate og Auto Low Light, der sikrer et optimalt billede selv under dårlige lysforhold. Det er også muligt at få udvidet kontrol og flere indstillingsmuligheder, hvis man bruger GoPro-appen eller fjernbetjeningen Smart Remote.\nHERO4 Session er udviklet i GoPros robuste kvalitet og er vandtæt ned til 10 meter. Kameraet har også en innovativ teknologi til lydoptagelsen, der anvender dobbeltmikrofoner, som kameraet veksler imellem for at mindske støj fra hård vind. Selv under vand er lydoptagelsen forbedret, fordi kameraet ikke er pakket ind i et separat hus, som kan dæmpe lyden og påvirke optagelsen.\nProfessionel kvalitet med videooptagelse i 1080p60, 720p100, og 1440p30\nVandtæt ned til 10 meter, separat hus er ikke nødvendig\nEnkel one-button control: enkel håndtering med et enkelt tryk\nTager billeder i 8 megapixel i single-, burst-, eller time lapse-mode\nKompatibel med tidligere GoPro-tilbehør\nDobbelt-mikrofoner som forbedrer lydoptagelser, selv under vand og i hård vind\nIndbygget Wi-Fi og Bluetooth, der gør det nemt at bruge kameraet sammen med GoPro-app’en og fjernbetjeningen Smart Remote\nAutomatisk billedrotering som korrigerer billedet under optagelse\nKommer med standard-mount og ”low profile”-mount til fleksibel montering\nEt Ball Joint Buckle-mount (med indbygget kugleleje, der muliggør 360 graders rotation) følger også med som standard\nHERO4 Session passer til eksisterende GoPro-mounts og er tilgængelig hos autoriserede GoPro-forhandlere og på GoPro.com fra den 12. juli 2015 til en vejledende pris på 3299,- kr.