Todo listo para el Chota Trail - Diario EL NORTE\nIbarra. Hombres y mujeres se tomarán las montañas en la quinta edición de la prueba de running denominado Chota Trail. Hoy el show se abre con la categoría expertos. Los deportistas partirán a las 13:00 y cubrirán 100 millas. Esta es la primera vez que se realizará una distancia de este tipo en el Ecuador.\nHasta ayer confirmaron la participación de atletas de Europa, Estados Unidos y de Sudamérica, entre ellos Colombia y Argentina.\nRutas definidas. La ruta de 160 kilómetros será la que ponga en la vitrina al Chota Trail, así por lo menos define Henry Andrade, organizador de la prueba más extrema del país. Pero no solo hay esa distancia, pues están definidas rutas de 60, 21 y 10 km. Cada una tiene su dificultad. “Algo que nos diferencia de otras competencias es que son rutas muy técnicas. Los 10 km por ejemplo es un trazado difícil. Un corredor de asfalto en esa distancia cumple en una hora pero un corredor regular en el Chota lo hará sobre las dos horas”, dijo Andrade.\nLa carrera dura tres días. Inicia hoy con la 100 millas, mañana larga la serie de 60 km y el domingo parten las distancias de 21 km a las 05:00 y dos horas después la de 10km.\nMarcación de distancias. Andrade es el diseñador y el que marca las rutas. Él inició con el trazado hace tres semanas.\nEl imbabureño contó que colocó señalética con pintura especial, cintas y carteles desde la largada, que es en el pueblo de Yahuarcocha hasta el Valle del Chota y viceversa.\nEl director de la carrera dijo que las distancias están señalizadas correctamente y aseguró que será difícil que se pierdan. Otro tema que está controlado es la seguridad. Miembros del Grupo de Intervención y Rescate (GIR) de la Policía Nacional y de la Cruz Roja atenderán cualquier problema.\nEl Chota Trail, prueba de resistencia física y mental


Noticias de la FADECS – ADN\nNoticias de la FADECS\nRoca.– El próximo martes 22 de mayo a las 10 horas en el aula 35 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, se llevará a cabo la primera Colación de Posgrado de este año. Se trata de 38 posgraduados que recibirán su diploma: 2 Magister en Derechos Humanos, un especialista en Planificación y Gestión Social, 5 especialistas en Derecho de Daños y Contratos, y 30 especialistas en Derecho Penal y Ciencias Penales.\nA continuación se detallan los nombres de los diplomados y el título a obtener.\nNombre y Apellido Título\nSusana Rita RODRIGUEZ Especialista en Planificación y Gestión Social con Mención en Trabajo Social\nMilton Hernán KEES Especialista en Derecho de Daños y Contratos\nMariela Roxana SCAGLIOTTI Especialista en Derecho de Daños y Contratos\nLeonardo Daniel MADEIRA Especialista en Derecho de Daños y Contratos\nVanesa RUIZ Especialista en Derecho de Daños y Contratos\nMariana Lisa HERNANDEZ Especialista en Derecho de Daños y Contratos\nCarlos Cornelio CAROSELLI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nJorge Oscar CRESPO Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nJorge Alberto CRIADO Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nMarisa Esther CZAJKA Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nIvana Carla DAL BIANCO Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nJuan Pablo DIRR Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nRoberto Pablo Damián FERNANDEZ Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nLuciano Pedro GARRIDO Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nEliana Ruth LAZZARINI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nAlejandro Ignacio PELLIZZON Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nLaura Edith PEREZ Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nPaula Lorena PERFETTI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nGastón César PIERRONI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nGustavo Omar QUELIN Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nGustavo Jorge RAVIZZOLI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nMaría Eugenia TITANTI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nJulieta Nazarena VILLA Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nMaria Florencia CARUSO MARTIN Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nCarolina GARCIA Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nMiriam Roxana GUERRERO Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nRaul Alejandro LOPEZ Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nGonzalo LORIENTE Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nAlina Vanessa MACEDO FONT Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nAndres Jose NELLI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nNatalia Fernanda PELOSSO Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nAlicia Nelly RODRIGUEZ Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nHoracio Antonio RONDA Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nClaudia Isabel TARIFA Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nJosé Daniel TOBARES Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nFernando VALSECCHI Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nMaria Claudia BRAZZOLA Especialista en Derecho Penal y Ciencias Penales\nCHARLA: “CÁRCELES Y DERECHOS HUMANOS” EN LA FADECS\nSe realizará el próximo miércoles 23 de mayo a las 18 horas en el aula 38 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (Mendoza y Perú-General Roca). La Charla será gratuita y se convoca a participar a la comunidad en general y a miembros de organizaciones sociales interesados en la temática. No se requiere inscripción previa.\nEl disertante será Hugo Cañón, ex Fiscal General Federal de Bahía Blanca y presidente, junto a Pérez Esquivel, de la Comisión Provincial por la Memoria de la Provincia de Buenos Aires. La presentación estará a cargo del Profesor Gustavo Vitale, titular de la cátedra Derecho Penal de la FADECS. Organiza Área de Derecho Penal de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (UNCo).\nHugo Cañón nació en Bahía Blanca en 1947. Se graduó de abogado en la Universidad Nacional de La Plata. Ingresó por concurso, como empleado judicial en el Juzgado del Dr. Omar Ozafrain de La Plata en 1969. Luego fue Secretario del Juzgado Civil y Comercial de Tres Arroyos, Secretario del Juzgado Penal 3 de Bahía Blanca, y Defensor de Pobres y Ausentes de esa misma ciudad. En 1986 fue designado Fiscal General federal de Bahía Blanca, desempeñando el cargo durante 23 años.\nEn aquel año pidió el avocamiento de la Cámara Federal de Bahía Blanca e inició la investigación por los crímenes de lesa humanidad cometidos en jurisdicción del Vto. Cuerpo de Ejército y de la Marina en la zona de Puerto Belgrano. Impulsó en 1999 la investigación en el marco de lo que se ha denominado «Juicio de la Verdad».\nIntegró la Comisión de Fiscales denominada «Comisión de Derechos Humanos del Ministerio Público Fiscal», destinada a desarrollar trabajos de coordinación y colaboración en todas aquellas causas vinculadas a violaciones a los derechos humanos en el período 1976-1983, y particularmente actuó con fiscales italianos en el marco del Plan Cóndor.\nEn el año 2000 recibió el premio «Justicia Universal» otorgado por la Asociación Argentina Pro-Derechos Humanos, de Madrid.\nEn el 2006 recibió de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, el premio: «Reconocimiento a la trayectoria y el compromiso con la Defensa de los Derechos Humanos» y en el 2007 la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires lo distinguió como «Personalidad Destacada de los Derechos Humanos», por ser el único fiscal del país que 20 años antes impugnó la ley de Obediencia Debida.\nCURSO PC PARA NO VIDENTES\nEl viernes a las 19 horas, se realizó la Apertura y presentación del curso Operador de PC Essential para No Videntes en el aula 2 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.\nEl curso será dictado por el Profesor Roberto Chiappero y tendrá un costo de $ 100,00 (excepto personas no videntes, las cuales deben presentar Certificado de Discapacidad).\nEl curso se desarrollará todos los viernes en los horarios de 18 a 20 y de 20 a 22 horas (dos horarios a elegir) en la sala para no videntes de la Biblioteca de Mosconi “Ruca Quillcatuve”, Avenida Vitterbori al 4900 Barrio Mosconi, y está destinado a alumnos ciegos a partir de los 11 años, padres, docentes de todos los niveles y público en general.\nEsta capacitación ha sido declarada de Interés Educativo por Resolución 1301/2012 del Consejo Provincial de Educación de la provincia de Río Negro, y es co-organizado por Área de Accesibilidad (FADECS)- Asociación civil Grupo Inca y Asociación de ayuda al no vidente.\nInformes e inscripción: Tel. 298-154558644 o por correo electrónico a: helgaticac@gmail.com o bien a: aanovialtovalle@gmail.com


El cuidado e higiene dental es fundamental para poder disfrutar de una boca sana y bonita durante mucho tiempo. Esto es aplicable no solo en personas con todos sus dientes naturales sino también en aquellas que cuenten con algún tipo de implante dental o prótesis. En Dental Titanium llevamos muchos años encargándonos de cuidar la salud dental de nuestros pacientes y realizando tratamientos de implantología dental, por lo que conocemos a la perfección como conseguir y mantener nuestros implantes...\n¿Quieres mejorar el aspecto de tu sonrisa? Sin ninguna duda, la sonrisa es la gran protagonista de nuestro rostro y la que recibe todas las miradas. Un buen tratamiento de estética dental ayuda a mejorar las deformaciones o alteraciones en la dentadura, logrando así que todo paciente que se someta a un tratamiento de estética dental pueda lucir la sonrisa que siempre han soñado y que mejore su apariencia, pudiendo incluso mejorar su propia autoestima. En nuestra clínica dental en Vigo, Dental T...\nHaces pocos días que hemos celebrado la llegada del año nuevo con la ilusión de que este año sea mejor que cualquier otro. Recibimos al 2022 con la mayor de las esperanzas para que a lo largo de sus 365 días podamos disfrutar de vivencias inolvidables y rodeados de nuestras personas favoritas. Con el comienzo de un nuevo año son muchos los propósitos y los objetivos que nos ponemos a nosotros mismos para lograr que este año sea mejor que el anterior. Comer más sano, dejar de fumar, practicar de...\nNos acercamos a la época más alegre y festiva del año; las Navidades. La alegría ya se transmite por el ambiente y las luces navideñas iluminan cada rincón de las calles de Vigo, aportándole a la ciudad una magia única. Centro Dental Titanium somos una clínica dental en Vigo en la que nos hemos contagiado del espíritu navideño y queremos ayudar a todos nuestros pacientes a que reciban la Navidad con la sonrisa que siempre han soñado. La colocación de carillas dentales es una de las especialidad...


América Latina y la educación en el siglo XXI. El caso de Argentina. Entrevista a la pedagoga Ines Dussel\nAmérica Latina y la educación en el siglo XXI. El caso de Argentina.\nEntrevista a la pedagoga InesDussel\nLatin America and the education in the twenty-f irst century. The case of Argentina.\nInterview to the pedagogue Inés Dussel\nLicenciado y Profesor en Comunicación Social por la Universidad Nacional del Comahue. Docente de la cátedra de Historia Social Latinoamericana en la Universidad Nacional de Río Negro y de la cátedra Periodismo de Investigación de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.\nPalabras claves: Educación, medios de comunicación de masas\nKeywords: Education, Mass Media\nUn diálogo profundo que recorre la situación actual del sistema educativo argentino, con una de las pedagogas más agudas de la actualidad.\n1) En la actualidad los ciudadanos se encuentran atravesados por los medios masivos como industrias culturales, con su lógica de masividad y consumo. Como directora de la Diplomatura Superior en Educación imágenes y Medios de FLACSO, nos interesa que nos cuente ¿Qué es esto de educar la mirada? ¿Alcanza con incorporar la lógica de los medios en la escuela? ¿Cómo educar la mirada sin estereotiparla?\n"Educar la mirada" es un proyecto que empieza hace casi 10 años, primero con una serie de producciones audiovisuales para el trabajo en la escuela y después con un trabajo en la formación docente y con investigación sobre el uso de imágenes en las escuelas. El nombre del proyecto surge a partir de una conversación con Jorge Larrosa, en muchos sentidos inspirador de varias de nuestras líneas de trabajo, que sugirió "jugar" con las palabras mirar y educación: mirar la educación, educar la mirada.\nHicimos cinco seminarios internacionales con esta convocatoria, publicamos un libro y ahora estamos por publicar dos más con los aportes de los seminarios y la investigación. En uno de lo seminarios, algunos participantes rechazaron la propuesta de "educar la mirada" porque les parecía autoritaria, impositiva de un modo de ver "escolar" sobre otros modos. En el grupo de trabajo que tenemos en Flacso, partimos de otros presupuestos: la mirada es educada desde que nacemos, nos enseñan a ver el mundo de ciertas maneras y no de otras, nos enseñan a conmovernos también frente a ciertas cosas que vemos y no frente a otras. En esa "educación", las familias y los medios juegan un rol preponderante, sobre todo los medios que han moldeado nuestra cultura visual por muchas décadas ya.\n"Educar la mirada" entonces quiere venir a poner en discusión esas políticas y pedagogías de la imagen, no darlas por sentado, no considerar que hay algo "natural" que está porfuera de la escuela y que es mejor o más democrático que lo que la escuela propone; nuestra postura es que puede serlo, o puede no serlo, pero en cualquier caso hay que someterlo a interrogación, hay que ponerlo en duda, hay que cuestionarse nuestros discursos visuales. Me parece que si se mantiene abierta la pregunta, se evita el riesgo de estereotiparla, aunque siempre está, claro.\nPero lo que diría es que no hay que creer que porque no intervenga la escuela o algún proceso educativo más sistemático, hay una mirada libre e incontaminada. Me parece que esa visión, romántica y a veces hasta un poco ingenua, olvida que nuestra mirada está conformada por los discursos visuales que tenemos disponibles, que, repito, hoy son básicamente los que proveen los medios.\n...no alcanza con sumar acríticamente los medios, o el lenguaje audiovisual a la educación; tenemos que saber mucho más sobre cómo operan, qué saberes ponen en juego, qué buscan producir en nosotros y qué producen efectivamente...\nClaro que "los medios" son cosas muy distintas, y de eso se trata el Diploma que dirijo: de entenderlos con menos prejuicios, de analizar sus matices, sus modos de funcionar, de discutir qué producen en nosotros. Hay que decir que nos aproximamos a los medios desde esta perspectiva de la cultura visual. En el Diploma, uno de los componentes fuertes los aporta Beto Quevedo quien viene trabajando en la sociología de los medios desde hace muchos años.\nCon el grupo que trabajo, queremos sumarnos a esta línea mirando más específicamente la cuestión de las imágenes, la producción de discursos visuales, la educación de la percepción y la sensibilidad, y a partir de ahí de la ética y de una relación con el saber, que nos parece que son muy importantes para pensar los medios y la educación. Creemos que no alcanza con sumar acríticamente los medios, o el lenguaje audiovisual, a la educación; nos parece que tenemos que ser mucho más conscientes, saber mucho más, sobre cómo operan, qué saberes ponen en juego, qué buscan producir en nosotros y qué producen efectivamente... Es un campo educativo muy importante, y muy poco considerado desde la escuela.\n2) Desde la dirección de la Revista Monitor, usted ha instalado en cierta forma, la relación escuela- (nuevas tecnologías) medios de comunicación, dedicándole bastante espacio. Esta preocupación se observa en muchos pedagogos, docentes e investigadores de la Educación. ¿Percibe preocupación en la comunidad educativa sobre estos temas, en docentes, alumnos, padres?\nCreo que sí, que es un tema a esta altura ineludible porque está muy instalado en la sociedad. Me parece que en todos estos años, las computadoras personales ya están mucho más difundidas, internet es más accesible (aunque sigue habiendo muchos problemas en el acceso, sin duda), y me parece que ya está mucho más consensuado que hay que ocuparse del tema. Lo que creo que hay que profundizar es cómo ocuparse: si es un "recurso" para hacer lo mismo que venía haciéndose, o si podemos pensar que las nuevas tecnologías cambian las formas de producción y circulación del saber, que implica un replanteamiento más profundo. Me parece que ahí todavía falta bastante trabajo y discusión para proponer acciones y estrategias más interesantes de uso de las nuevas tecnologías, que no repliquen lo que ya se hace en Facebook o en YouTube, y que planteen usos más ricos y más significativos en términos de producir otros saberes.\n3) Estanislao Antelo plantea que a veces no conviene abusar del uso de la palabra Crisis, porque termina por privar de sentido a la palabra y ahogarse en una generalidad. Pero entonces ¿Cómo definir lo que sucede en el sistema educativo argentino? Es igual en nivel primario y en nivel secundario?\nEscribí un libro con dos colegas, Andrea Brito y Pedro Núñez, que titulamos precisamente "Más allá de la crisis", convencidos que la palabra crisis ya no dice mucho... Por un lado, porque no es lo mismo la situación actual que el 2001,2002 ó 2003: definitivamente estamos mejor, más estables, con más distribución de recursos, con otras expectativas en el horizonte. Entonces usar la misma palabra y creer que uno siempre está en el mismo lugar, creo que es complicado.\nNo adhiero a esas visiones totalmente negativas del sistema educativo argentino. Y no adhiero por dos motivos: porque creo que hay muchas experiencias interesantes en estos últimos años (las hay siempre, pero veo más ahora, hay más esperanza, hay otros discursos y estrategias, hay otro acompañamiento desde algunas gestiones), y por otro lado porque creo que la escuela, sobre todo la escuela pública, es una institución social muy importante que hay que fortalecer y no desarmar con discursos catastróficos. Ahí diría que no acuerdo con algunos diagnósticos, sobre todo de la sociología de la educación, que pintan un panorama totalmente negativo. Porsupuesto que comparto muchas preocupaciones sobre la desigualdad del sistema, sobre la irrelevancia y la banalidad de lo que se enseña en muchos casos, pero me parece que hay que construir argumentos más matizados y que permitan ver la complejidad de lo educativo.\nDigamos que tengo motivos tanto teórico-conceptuales (no acuerdo con los diagnósticos totalizantes, me parece que niegan la complejidad de lo social) como políticos. Hay una frase de Ítalo Calvino en "Las ciudades invisibles" que me resultó particularmente útil durante la crisis del 2001-2003: "ver en el infierno lo que no es infierno, dejar que dure, y hacerle espacio". Siempre hay algo que no es infierno en el infierno, no hay que olvidarse de eso. Y dejar que dure, y hacerle espacio, esto es, dejar que perdure en el tiempo y que se expanda, es una decisión política.\nEn relación a la escuela primariay la secundaria, creo que tienen distintos problemas, aunque el "nombre" de esos problemas sea similar: la desigualdad y la segmentación educativas, y el empobrecimiento de la enseñanza. Esos problemas se expresan distinto en la primaria y la secundaria porque son instituciones con características distintas.\nEl caso de la secundaria, que conozco más desde la investigación, plantea el límite de una enseñanza muy fragmentaria y salpicada,\nFalta bastante trabajo y discusión para proponer acciones y estrategias más interesantes de uso de las nuevas tecnologías, que no repliquen lo que ya se hace en Facebook o en YouTube, y que planteen usos más ricos y más significativos en términos de producir otros saberes\nde un curriculum que sigue pensándose más en términos enciclopédicos, de cubrir una enorme cantidad de temas, que en términos de proveer experiencias más intensas de otra relación con el saber. El puesto de trabajo de los profesores secundarios, por hora-cátedra, es un límite claro para pensar otra organización del tiempo y de los saberes en la escuela.\nCreo que esos problemas no están en la primaria, aunque hay otros igualmentegraves: la enseñanza muchas veces es muy pobre, se enseña poco, hay mucha preocupación con el control y la disciplina, últimamente reapareció la cuestión de la educación moral ("si no puedo enseñarles, al menos voy a lograr que sean buenas personas": entiendo por qué se dice esto, pero no me gusta, creo que tenemos que insistir en enseñarles, también con una ética clara, por supuesto).\n4) Un especialista, Gustavo Iaies, expresó en un Congreso recientemente que a pesar de que la inversión en educación en los últimos años ha sido muy importante, seguimos sin poder revertir algunos problemas medulares como la deserción en el nivel medio que sigue siendo muy alta.- ¿Dónde buscar las claves para revertir la situación crítica?\nMe parece que hay algunos esfuerzos que pueden lograr algunos resultados. De nuevo, no generalizaría en diagnósticos tan totalizadores; hay algunas jurisdicciones que han logrado mejorar la retención y la asistencia, con tutorías, con un seguimiento más cercano de los alumnos, con estrategias complementarias, con otro trabajo con los profesores. Los Planes de Mejora son una propuesta a la que hay que darle una oportunidad, a ver qué producen. Los resultados no son mágicos, no van a ser inmediatos, pero si en dos o tres años empezamos a ver que las cosas cambian, podemos decidir si es una buena estrategia; no antes.\nSiempre hay mucho apuro, y mucho exitismo. Y en educación los cambios son lentos. Así que creo que hay que ser cautelosos, serios, mirar bien qué funcionó mejor y por qué, y pensar cómo se va generalizando para el conjunto del sistema\nUno de los problemas que tenemos es que siempre hay mucho apuro, y mucho exitismo. Y en educación los cambios son lentos, hay muchas condiciones que cambian mucho la situación de implementación de una política (pienso en los "humores sociales y políticos", tienen mucha influencia en cómo se reciben las nuevas propuestas), así que creo que hay que ser cautelosos, serios, mirar bien qué funcionó mejor y por qué, y pensar cómo se va generalizando para el conjunto del sistema. Las claves me parece que están en lo que decía antes: más acompañamiento a alumnos y docentes, mejores estrategias docentes, más recursos. La Asignación Universal por Hijo, que establece la obligatoriedad de asistencia, y las becas económicas, por supuesto, son claves para mantener a los chicos en la escuela.\n5) Un comunicador argentino que se ha interesado mucho por la relación Comunicación- educación es Héctor Schmucler. El propone la necesidad de recuperar la dimensión humana de la Comunicación (comunión) antes que su dimensión instrumental (emisor- receptor), al tiempo que recuerda que Educación remite a sacar afuera e-ducere..., conducir, sacar afuera lo rico que cada uno tiene adentro, frente a la homogeneización mediática. ¿Comparte esta idea de que la escuela debe también tratar de encontrar esa individualidad?\nSí, claro. Me gusta mucho el trabajo de Héctor Schmucler. Hablaría más bien de singularidad; me gusta más que individualidad, que viene más asociado al individualismo liberal. Y no sé si diría que se trata de sacar afuera algo que uno ya tiene adentro; en ese sentido, no soy socrática. Creo que hay un juego entre el adentro y el afuera, que uno aprende con preguntas o lenguajes que ni se le habían ocurrido, que uno "llega a ser lo que uno es", tomando la frase de Nietzsche, por recorridos muchas veces aleatorios... Y creo que hay que resistir la homogeneización mediática, y que la escuela es un buen espacio donde hacerlo, porque permite otros tiempos, otras lógicas de saber que el "me gusta/ no me gusta" del consumidor, porque nos puede ofrecer cosas en principio alejadas de nuestros intereses inmediatos y sin embargo muy ricas y relevantes para generar nuevos intereses y proyectos de conocimiento.\n6) En un escenario signado por grados alarmantes de desigualdad, por la ausencia del estado en el sostenimiento del sistema educativo, por el bombardeo mediático, por las nuevas tecnologías ¿Qué impacto tiene la formación docente en los alumnos? ¿Usted cree que es necesario reorientar la formación para intervenir en el escenario actual?\nNo caracterizaría al escenario como lo planteás. Sin duda hay grados alarmantes de desigualdad, pero no creo que el estado haya estado totalmente ausente del sostenimiento del sistema educativo. Si mirás el crecimiento del presupuesto educativo del 2005 a esta parte, hay una mejora importante. La matrícula escolar creció mucho también; hay una apuesta social que hay que mirar, y hay que estar a la altura de esa apuesta de muchas familias que tienen muy poco y priorizan mandar a sus hijos a la escuela pensando que van a tener un futuro mejor.\n...hay que resistir la homogeneización mediática, y la escuela es un buen espacio para hacerlo, porque permite otros tiempos, otras lógicas de saber que el "me gusta/no me gusta" del consumidor...\nCreo que eso plantea una demanda ética y política fuerte al sistema educativo: tiene que estar a la altura de esa apuesta, hacerle justicia. La mejora es mucho más grande aún si se toma al sistema científico-técnico, que mejoró muchísimo en los últimos años. No tengo dudas de que falta por hacer muchísimo, que son muchos años de desacumulación, y no es que acuerde 100% con todo lo que se hizo en estos últimos años, pero como diagnóstico general no diría que seguimos en la catástrofe. Vuelvo al punto que mencionaba en la pregunta anterior: decir que todo está pésimo no ayuda a ver lo que va mejorando, lo que no es infierno. Al final nuestro discurso termina convirtiendo a todo en un infierno. Tendría cuidado con eso.\nSobre el impacto de la formación docente: es una discusión que tiene por lo menos 40 años en la investigación y en las políticas educativas. Hay estudios que muestran que el impacto de la formación inicial de los docentes es bastante baja, comparada con lo que después se aprende en la vida cotidiana de las escuelas, que termina siendo el gran "formateador" de las prácticas docentes. Pero yo creo que ese bajo impacto tiene que ver muchas veces con las características de la formación, que ha sido poco relevante, que tiene poca conexión con la vida real.\nMe parece que si la formación cambia, y de hecho hay intentos de diversa escala de cambiarla, hay esperanzas de que tenga más impacto. Confío que la formación en otro tipo de argumentos, en otro tipo de relación con el saber y con el trabajo docente, dejará huellas en los futuros docentes.\n7) A veces las experiencias más ricas en educación se dan en los límites de lo reconocido institucionalmente, o en las fronteras de lo que históricamente ha hecho la escuela. Hemos conocido algo del proyecto que lleva adelante Roxana Levinsky en el colegio Sarmiento. ¿Son necesarias nuevas experiencias en educación?\nSí, sin duda. Pero quizás el tema es que está cambiando lo que pensamos como fronteras en la educación. Aquello que definía los límites de la escuela hoy está bastante desdibujado, para bien y para mal... Creo que lo que sigue marcando el espacio escolar son una cierta organización del tiempo y el espacio, una cierta clasificación de los saberes (cada vez más laxa, pero todavía operan desde las materias escolares los límites entre las disciplinas), hasta un cierto "ethos" de lo que es una escuela y de qué tenemos que hacer ahí. Las conversaciones permitidas y prohibidas, las prácticas sociales, están mucho más equiparadas a lo que sucede afuera de la escuela que antes.\nMe parece que experiencias como las del Colegio Sarmiento son muy interesantes para pensar cómo se redefine la escuela, que no quiere decir destruirla. Por lo que dije en las preguntas anteriores, creo que la escuela cumple una función social que ninguna otra institución cumple en este momento: provee una relación con los saberes más organizada, más sistemática, para todos y no para algunos, le preocupa lo común y no sólo lo individual, tiene plazos más largos que los intereses transitorios. Si pensamos en la homogeneización mediática y cómo resistirla, pero también si pensamos en los procesos de construcción de sujetos políticos y en la concreción de proyectos productivos que produzcan más riqueza y más autonomía y amplíen las posibilidades de los chicos, todos esos saberes y experiencias que propone la escuela son irremplazables.\n...si pensamos en los procesos de construcción de sujetos políticos y en la concreción de proyectos productivos que produzcan más riqueza y más autonomía, todos esos saberes y experiencias que propone la escuela son irremplazables.\nOtra experiencia que me parece muy interesante es la de las escuelas de reingreso en la Ciudad de Buenos Aires: ya desde el 2005 que tienen otra currícula, muchas optatividades, otro régimen de asistencia y promoción, un criterio distinto de trabajo con los docentes y de los docentes con los alumnos... Son experiencias que hay que mirar de cerca, que hay que acompañar, y de las que hay que aprender para pensar en políticas para el conjunto.\n8) Este año, la Facultad de Ciencias de la Educación , de la Universidad del Comahue, tuvo record de inscriptos para las carreras de formación docente. En tiempos donde parece erosionado ese prestigio que antaño caracterizó al docente. ¿Porque cree que los jóvenes siguen eligiendo la docencia como profesión?\nQuizás los colegas de la UNC puedan contestar esto mejor que yo, que lo veo a la distancia. En mi contacto, más esporádico que sostenido en el tiempo, pero bastante extendido a lo largo del país, veo que los institutos de formación docente y las carreras docentes en las universidades son espacios valorados por los estudiantes como lugar de contacto con otros mundos, y como lugar donde concretar algo de un compromiso militante.\nVeo en muchos chicos que encuentro en charlas y cursos muchas ganas de involucrarse en la docencia por esta idea más militante de la docencia. También, claro, hay una preocupación laboral muy concreta, que es la posibilidad de tener un puesto de trabajo con condiciones relativamente estables si es que uno logra acceder a esos buenos lugares... Pero si consideramos que el sueldo docente no es muy bueno, y que en muchos lugares sobran docentes y no faltan, creo que la motivación económica no es la más importante. Aunque también hay que pensarlo desde los sectores sociales que hoy están accediendo a la docencia,\nmucho más amplios que antes: para muchos chicos de clase media baja, la docencia es una opción infinitamente mejor que los puestos precarizados en McDonald's, en la estación de servicio o en el trabajo como empleadas domésticas.\nDe cualquier manera, creo que los motivos que uno tiene al elegir una carrera son importantes, pero también importa mucho qué se produce a partir de esos motivos durante la experiencia de cursar la carrera. Si la carrera docente es un espacio vivo, rico, estimulante en lecturas, en problemas, en debates, en prácticas desafiantes, me parece que lo que va a primar en el ejercicio profesional va a ser eso. Si la carrera docente es chata, pobre en contenidos, rígida y preocupada por los requisitos formales, es muy probable que se vaya consolidando una relación burocrática con el trabajo.\n9) A su juicio ¿Cual es el sentido que debería tener la enseñanza de la Comunicación en la escuela?\nCreo que se vincula a lo que dije en las primeras preguntas: me parece que hay que dar las claves del mundo contemporáneo, que hay que enseñar sobre el lugar de los medios en nuestra sociedad (no pienso sólo en la Argentina ni en América Latina: son fenómenos globales), que hay que mostrar y hacer que se experimente con los distintos pasos e instituciones que intervienen en la producción de los medios.\n...hay elementos potencialmente democratizadores en la posibilidad de postear contenidos, de acceder a contenidos que antes estaban sólo reservados a una élite. Pero sigue habiendo dinámicas excluyentes, sigue habiendo intereses comerciales que organizan al sistema de participación...\nMe parece que no podemos quedarnos solamente con los "viejos" medios: los diarios, la radio, el cine, la tele; sino que hay que incorporar rápidamente los nuevos medios digitales y su producción de identidades, lenguajes, estéticas, comunidades. Me preocupa mucho la difusión de algunos mitos sobrelosnuevosmedios:quesonhorizontales, que tienen todo, que uno puede hacer lo que quiere, que todo está inmediatamente disponible, que son transparentes... Sin duda, hay muchos elementos interesantes y potencialmente democratizadores en la posibilidad de comunicarnos entre nosotros, de postear contenidos, de participar de debates, de acceder a contenidos que antes estaban sólo reservados a una élite. Pero sigue habiendo dinámicas excluyentes, sigue habiendo intereses comerciales que organizan al sistema de participación, siguen teniendo límites y exclusiones, siguen siendo opacos, como cualquier forma de representación.\nEn la investigación que hicimos el año pasado en Flacso y ahora en la Universidad Pedagógica nos ocupamos de las prácticas con imágenes en las escuelas secundarias; los chicos toman una cantidad de fotos impresionante con sus celulares y sus cámaras, a veces hasta 400 fotos de un solo evento. Esas fotos se postean en Facebook por lo general, sin seleccionar, sin editar, sin etiquetar (o si se las etiqueta, se menciona solamente el lugar y las personas que están en la foto).\nEste enorme archivo visual que se está constituyendo opera más por el exceso que por la censura: todo está disponible en principio. Pero, ¿quién puede ver algo y recordarlo después en medio de 400 fotos? Y si recordamos algo, ¿será la más significativa o la más impactante, por motivos que no son necesariamente los mejores? ¿Qué memoria colectiva se constituye sobre esta base? ¿Qué sentidos se construyen sobre esta memoria saturada? Es sólo un pequeño ejemplo, pero que habla de preguntas importantes que deberían estar presentes en la formación escolar.\n1 Inés Duseel es la coordinadora del Área Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), sede Argentina. Es licenciada en Ciencias de la Educación por la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, Ph.D. en el Department of Curriculum & Instruction, University of Wisconsin-Madison, y M. A. en Educación y Ciencias Sociales de la Flacso. Dirige el proyecto de acción: "Nuevos medios para el tratamiento de la diversidad en las escuelas. Ha escrito cinco libros, compilado otros dos, y publicó más de 40 artículos y capítulos de libros en medios argentinos e internacionales


La Fiesta de los Vinos de Tenerife celebrada en Icod supera registros con más de 2.000 tickets vendidos | El Periódico de Ycoden Daute\nLa Fiesta de los Vinos de Tenerife celebrada en Icod supera registros con más de 2.000 tickets vendidos\n1 diciembre 2017 Icod de los Vinos/Información insular\nSan Andrés es tradición, terruño y sentimiento en Icod de los Vinos. Pero también es el oxígeno adecuado para insuflar la tan necesaria dinamización económica para el sector comercial y de restauración de la ciudad.\nLa celebración de la Fiesta de los Vinos de Tenerife reunió este jueves día 30 a numeroso público en la icodense calle de San Agustín, confirmando el éxito de un evento que este año superó las expectativas con más de 2.000 tickets vendidos y una gran acogida por parte de los bodegueros de la isla.\nUn total de 9 bodegas y 6 restaurantes de la localidad agotaron existencias en este evento organizado por el Ayuntamiento icodense en colaboración con el Cabildo de Tenerife que reunió a más de mil personas en esta céntrica calle del municipio. Vino tinto, rosado o blanco, y las tapas más suculentas y variadas hicieron las delicias de un público entre el que destacó el alto número de turistas que de forma acertada decidieron pasar la noche del jueves probando los mejores caldos de la isla en Icod de los Vinos.\nLa fiesta, que duró pasadas las 12 de la noche, transcurrió con total normalidad y con un consumo responsable y con moderación. Se cierra San Andrés tras unos días donde el entretenimiento, la cultura y la diversión se dieron la mano para elevar, un año más, a Icod de los Vinos como el lugar de referencia en Canarias durante el mes de noviembre.\nPara la concejala de Desarrollo Local del Ayuntamiento, Jannet Pérez, la Fiesta de los Vinos de Tenerife “ha sido un éxito rotundo, por lo que agradecemos a los bodegueros y a los establecimientos gastronómicos su participación en el evento”.\nSe guardan las tablas, pero se cuentan ya los días para el próximo arrastre por las empinadas calles de un municipio que es tradición y arraigo.\nAnterior noticia Previous post: Las empresas reconocidas con el ‘Premio Sinpromi Integra’ animan a contratar a personas con discapacidad\nSiguiente noticia Next post: El Pleno del Ayuntamiento de Icod solicita a la Consejería de Educación que urbanice el frente del futuro centro integrado de FP


Samsung Wave 578 S5780 Batería original EB-494353VA - BateriasParaMovil.es\nBateriasParaMovil.es > Baterías > Samsung > Samsung Wave 578 S5780 > Samsung Wave 578 S5780 Batería original EB-494353VA\nSamsung Wave 578 S5780 Batería original EB-494353VA\nBatería original Samsung Wave 578 S5780\nActualmente utilizamos nuestro teléfono móvil frecuentemente. Por ello el consumo de batería es mayor y esto hace que la batería vaya perdiendo su capacidad de carga. En este caso, es aconsejable hacer un reemplazo. Esta batería original Samsung EB-494353VA hará que tu dispositivo vuelva a funcionar como antes.\nDespués de muchas cargas y descargas de la batería de tu Samsung Wave 578 S5780, ésta se desgasta y la efectividad disminuye gradualmente. Por este motivo la batería de tu dispositivo se agota más rápidamente. Si reemplazas la antigua batería por una nueva batería Samsung EB-494353VA tu dispositivo funcionará otra vez a tope.\nBateriasParaMovil.es es el sitio indicado si estás buscando una nueva batería original Samsung EB-494353VA para tu teléfono Samsung Wave 578 S5780. En nuestra tienda tenemos productos de calidad y ofrecemos diferentes métodos de pago y servicios de envío que se ajustan a tus necesidades. Pide tu producto en un día laborable antes de las 18:00h y saldrá de nuestro almacén el mismo día para que lo recibas durante el siguiente día hábil.\nAccesorios muy económicos con 'Samsung Wave 578 S5780 Batería original EB-494353VA'\nPide los productos mostrados a continuación junto con 'Samsung Wave 578 S5780 Batería original EB-494353VA', así su precio combinado será calculado en tu cesta..


Entre la incompetencia y la irresponsabilidad: La agonía del Estado de Derecho. Por José Luis VillarEl Correo de España\nEntre la incompetencia y la irresponsabilidad: La agonía del Estado de Derecho. Por José Luis Villar\nApañados vamos con tanta incompetencia e irresponsabilidad. Y es que no pasa ni un día sin que nos enteremos (no precisamente por los medios oficiales ni por los grandes medios vendidos al poder) de nuevos desatinos por parte de quienes nos gobiernan. Ahora resulta que cuando más falta hace un buen Ministerio de Sanidad, nos colocan a Illa de cabeza de cartel para las elecciones catalana, cuando lo que debería hacer es dedicarse en cuerpo y alma a solucionar los problemas sanitarios que tenemos. Pero, según parece, son prioritarios los intereses partidistas de las elecciones catalanas, y ahora tenemos al licenciado en Filosofía (que no, filósofo) dividido entre dos frentes, dando muestras inequívocas de la irresponsabilidad de este Gobierno.\nPorque irresponsabilidad e incompetencia es no tener diseñado Plan alguno para la vacunación de la población ni dar información oficial sobre las vacunas y/o sus posibles efectos secundarios. El 20 de noviembre, Sánchez, en un encuentro en La Rioja con una treintena de empresarios, avanzó la aprobación de la estrategia de vacunación contra el Covid-19 y destacó que, gracias a ella, una buena parte de la población española podría estar vacunada «con garantías» en el primer semestre de 2021. «Nuestro país será el primero de la Unión Europea (UE), junto con Alemania, en tener un plan completo de vacunación», se jactó Sánchez.\nPara mayor alarma nuestra, ningún estudio asegura que la vacuna de BioNTech-Pfizer continúe siendo eficaz si la segunda dosis se retrasa más de lo que se ha probado en los ensayos, han avisado sus responsables, según recoge Reuters. «La seguridad y la eficacia de la vacuna no han sido evaluadas en diferentes calendarios de vacunación, ya que la mayoría de los participantes en los test recibió su segunda dosis dentro del marco especificado en el diseño del estudio», han declarado las compañías en una declaración conjunta. Algunos países, como Reino Unido, han anunciado que utilizarán todas sus existencias para avanzar en el suministro de la primera dosis. Alemania también se lo está pensando. Y la Agencia Americana del Medicamento (FDA, por sus siglas en inglés) ha avisado de que cambiar las dosis de las vacunas disponibles frente al Covid-19, puede poner «en riesgo» la salud pública. Mientras aquí, seguimos sin Plan de Vacunación alguno, con 17 sistemas diferentes haciéndose cargo de la vacunación y con un Ministro de Sanidad a “tiempo parcial” (dividido entre las elecciones catalanas y los problemas sanitarios). Total: irresponsabilidad e incompetencia a granel, que vuelve a mostrar hasta qué punto en manos de qué clase de políticos estamos.\nY todo esto en el marco de un Gobierno que pretende adentrarnos (de la mano de Iglesias) en un Estado en donde lo público sustituya a lo privado en todos los ámbitos y así lo ha afirmado la fundación de Podemos debatiendo el futuro de la economía española. Y las indicaciones de este denominado Instituto 25-M desvelan abiertamente un plan basado en la “nacionalización de los sueldos” y la generación de una “política industrial estatista”. Traducido al román paladino: nacionalizar la economía para que el Estado -es decir, ellos- pasen a tener un control directo de la actividad empresarial. Comunismo puro, o, dicho de otra manera, la Venezuela chavista. Y todo ello, aprovechando el coronavirus, que les ha venido como anillo al dedo para distraer la atención de los ciudadanos, mientras ellos estaban cociendo la trasformación de España en Estado comunista bolivariano, para perpetuarse en el poder.\nPorque de eso se trata; acaparar más y más poder y tener a la población sometida bajo el paraguas de un estado de alarma interminable en donde no hay trasparencia ni exigencia de responsabilidad por las decisiones erróneas que se toman o por las que no se toman. Los malos datos sobre la pandemia y las vacunaciones obedecen esencialmente a la ausencia de plan alguno por parte del Gobierno, más ocupado en otros menesteres propagandísticos que en los problemas reales de los ciudadanos. Las culpas y la responsabilidad para las CCAA (que en eso consiste la cogobernanza), mientras Sánchez e Iglesias se encuentran desaparecidos, sin dar la cara ni asumir responsabilidad alguna como están haciendo todos los líderes europeos.\nCon todo (y mira que hay tela que cortar con la dichosa pandemia) entiendo que el verdadero peligro de fondo se encuentra en la destrucción del Estado de Derecho y la instauración de una “República plurinacional” popular lo que se traduce en la “nacionalización de los sueldos”, la supresión de la propiedad privada y otras “lindezas” de las que se deja constancia el denominado Instituto 25M que dirige J.C. Monedero. Todo ello, por supuesto, al margen de nuestra Constitución que, como es sabido, exige un procedimiento muy complejo para llegar a este resultado (artículo 168 de la misma). Ya lo dijo Cayetana Alvarez de Toledo bien claro; se nos ha colado un “burro de Troya” en el Estado de Derecho (en alusión a Iglesias).\nLo cierto y preocupante es que, en los últimos doce meses, han dejado de existir 107.600 empresas, lo que muestra que aquello de la “capacidad de resistencia” no es solo teoría. En este terreno, Sánchez de la mano del ínclito Iglesias está allanando el camino mediante el aumento de las plantillas de todos los niveles del Gobierno:159.700 empleados públicos más en los últimos doce meses (+6,2%, el mayor ritmo de aumento del empleo público en 30 años). Mientras, el sector privado perdió 519.800 empleos (-3,1%). O sea, la descerebrada tesis del ministro Garzón sosteniendo que el paro se puede eliminar mediante más empleo público y “proletarizando” a las clases medidas.\nEn una situación como la descrita, lo recomendable sería, aliviar la carga al sector privado con una reducción sustancial de impuestos, pero se está haciendo justamente lo contrario. Se incrementan los impuestos, no se prevé ayuda alguna a los empresarios y se “tira el dinero” en subvenciones absurdas y en la ampliación del aparato burocrático del Estado, hasta unos niveles que difícilmente podrán ser sostenibles. Y llega el momento en que debemos preguntarnos cuándo llegará el punto en que todo este cúmulo de disparates sean irreversibles y nos encontremos de hoz y coz en donde nunca quisimos. Porque se trata de un camino que conduce directamente a la destrucción del Estado de Derecho, de la unidad de España y de la existencia de unas libertades públicas.\nUna cosa es la incompetencia manifiesta de nuestro actual Gobierno y otra muy diferente permitir que se destruya el Estado de Derecho que tanto ha costado construir, dejando de exigir responsabilidades por los desafueros que se están cometiendo. Una labor para la que resulta absolutamente indispensable tener unos Jueces y Tribunales completamente independientes que sean conscientes de que su labor no consiste en proteger, por sistema, a los Poderes Públicos sino en velar porque su actuación se ajuste a Derecho y sirva, realmente, al interés público y no a sus propios intereses políticos. Y es que cuando los que mandan pierden la vergüenza, los que obedecen pierden el respeto (Lichtenberg dixit) que es a lo que se está arriesgando este Gobierno, al desentenderse de los problemas reales (crisis sanitaria, económica y social) sin llegar a dar la cara ni asumir la responsabilidad que le corresponde.\nCon estos negros nubarrones en el horizonte, me despido de todos con tan solo media sonrisa etrusca y recordando que, ciertamente, la incompetencia es tanto más dañina cuanto mayor sea el poder del incompetente (F. Ayala dixit), sobre todo cuando, además, detrás de la incompetencia se encuentra una mente perversa que es la que realmente gobierna y teje la urdimbre de la tela.


Noticias de PlayStation Home\nEl jueves llegara la version 1.4 de PlayStation Home\nComo el encabezado lo dice, Sony Computer Entertainment acaba de anunciar que este proximo 11 de noviembre, es decir el jueves, llegara la version 1.4 de PlayStation Home, la cual incluira muchas mejoras y algunas novedades para hacer mas entretenido este mundo virtual en PS3.\nActualizacion 1.35 para Home de PS3\nAsi es la plataforma de Sony, PlayStation Home, tendra el dia de hoy su actualizacion a la version 1.35 tiempos de carga más rápidos y un sistema de inicio de sesión mejorado. También se incluye un navegador más intuitivo que funcionará mediante la pulsación de mensajes en pantalla. Entre los apartados incluidos en este nuevo navegador, nos encontramos con los ya clásicos favoritos, espacios personales y amigos, además de dos nuevas adiciones: explorar y recomendados.\nNuevo desafio en PlayStation Home\nAsi es, se trata de Hustle Kings, un juego en el que tendremos que esquivar bolas de billar gigantes, si somos capaces de llegar a la decima ronda se nos otorga una capa para el avatar y mientras mas niveles alcanzes mas premios te llevaras.\nConoce un poco mas el PlayStation Home\nAhora te traemos un video de 25 minutos de duracion con el cual podras conocer un poco mas de PlayStation Home, la comunidad online de Sony, entre las cosas que podemos ver estan como editar un avatar, como decorar un departamento entre muchas cosas mas...\nE3 2007 – Video de PlayStation Home\nAhora te traemos este video de PlayStation Home en donde podemos ver un poco de lo que sera el mundo virtual que sera habitado por los usuarios de la Playstation, algo asi como Second Life, en el video se puden ver los detalles como los edificios, personajes, etc. sin dudas pinta bien... te dejo con el video\nVideo de PlayStation Home\nAhora te traemos este video de PlayStation Home, que es un videojuego online para la consola Playstation 3 muy al estilo de Second Life, sin dudas los graficos son de lo mejor pero mejor te dejo con el video para que tu lo veas...\nDejanos tus comentarios para asi saber que te parece este videojuego...


Recuperación económica perdió fuerza en marzo - El Observador CR\nRecuperación económica perdió fuerza en marzo\n12:04 AM 11 mayo, 2019\nEl ciclo de leve recuperación económica que había comenzado a partir de octubre de 2018 tuvo un freno en marzo anterior, de acuerdo con los datos más recientes del Índice Mensual de Actividad Económica (IMAE), publicados por el Banco Central de Costa Rica.\nEntre octubre de 2018 y febrero de 2019, la economía costarricense había estado reduciendo su proceso de desaceleración. Sin embargo, en marzo pasado la actividad volvió a dar señales de ralentización.\nEsto significa que la economía sigue creciendo, pero cada vez lo hace con menor velocidad.\nPara el tercer mes de 2019, el IMAE presentó un incremento interanual de 1,8%, lo que se tradujo en un crecimiento medio al primer trimestre de 1,9%, y de 2,3% en los últimos doce meses. Estos indicadores son inferiores a los de un año antes, cuando registraron 3,0% y 3,1%, respectivamente.\nLos servicios empresariales, de enseñanza, salud y financieros explicaron el 60% de la variación interanual del indicador.\nEn comparación con marzo 2018, la mayoría de las actividades económicas moderaron su crecimiento, lo cual se reflejó en la desaceleración del indicador general. En el caso más extremo, la industria agropecuaria y el comercio mostraron un decrecimiento\nLa actividad agropecuaria se contrajo por sexto mes consecutivo (-1,2%), como resultado de los de choques de oferta, principalmente asociados a dos fenómenos:\nEl fenómeno del Niño, que provocó una notable disminución de las precipitaciones en la provincia de Limón y que mantuvo una condición predominantemente seca en todo el país;\nEl aumento de la producción exportable de piña de Filipinas y Tailandia, que propició una baja en los precios internacionales y una reducción en el número de hectáreas cultivadas en nuestro país. Los productos de mayor reducción son piña y banano, y en menor medida los cultivos de cebolla, chayote y hortalizas.\nSobre este tema, el presidente de la Cámara Nacional de Agricultura y Agroindustria, Juan Rafael Lizano, manifestó su preocupación sobre el rumbo de la actividad, sobre todo ante lo que denominó “una ausencia de políticas de Estado” en beneficio del sector.\n“No hay políticas de Estado. Ahora todo es contra la agricultura. Hay ambientalistas que se han dedicado a decir que envenenamos a la gente. En Costa Rica exportamos a 157 países y nunca nos han devuelto productos por contaminación, pero ahora se nos prohíbe registrar agroquímicos”, dijo.\nTambién reclamó por el poco crédito que se dedica al sector productivo agropecuario. Aseguró que solo un 3% de las carteras de crédito del país son para la agricultura, cifra que no corresponde con la magnitud de los productos agrícolas dentro de las exportaciones (40% del total). Y lamentó que no se avance en un protocolo para los trabajadores migrantes que llegan al país para el periodo de cosechas.\n“El agricultor está cansado y este es un Gobierno que se preocupa solo por el Valle Central”, dijo.\nPor su parte, la manufactura creció 0,7%, debido al buen desempeño de las empresas del régimen especial (7,8%), particularmente, de la producción de implementos médicos (catéteres, equipos de transfusión e implantes mamarios).\nEn contraste, las empresas del régimen definitivo disminuyeron su actividad (-3,3%), en especial las vinculadas con la elaboración de productos de papel y bebidas.\nY la actividad comercial se contrajo 0,5%, tanto por la caída en la comercialización de vehículos, así como por la menor venta de aparatos eléctricos y de materiales de construcción, coherente con la evolución de las importaciones y con la moderación en el consumo de los hogares.\nFinalmente, los servicios crecieron 3,4%, impulsados por las actividades empresariales, la enseñanza y salud, los servicios financieros y los servicios de información y comunicaciones.\nArtículo anteriorGobierno y Embajada presentarán “solución legal” para atender a venezolanos en Costa Rica\nArtículo siguienteFracción del PUSC también se desmarca de Piza\nEl Consejo de Gobierno realizó el nombramiento de los...\nRedacción El Observador - 06:43 PM 20 Oct 2020\nCached: Wed Oct 21 2020 07:35:43 GMT-0600 (Central Standard Time)


Aqui hay trabajo rtve. Aquí hay trabajo - 17 03 11 - RTVE - video Dailymotion < head>\nAqui hay trabajo rtve. Aquí Hay Trabajo\nAqui hay trabajo rtve. Popular Posts\nTaxi a gibraltar descargar torrent\nAqui hay trabajo rtve. Featured channels (7 Photos)\nLo peor es que no dice nada a sus trabajadores que esperan en su casa el ERTE que no llega. Pues también es ilegal porque mientras estemos en ERTE el tiempo de nuestro contrato temporal se congela. Cuarta y tremenda ilegalidad: la empresa contrata trabajadores ficticios para, a los dos días, hacerles un ERTE y llevarse a la buchaca la prestación. Trabajamos y nos pagan en B. Teléfono: 91 92 05 Episodios disponibles para ver online 24 Noviembre Log In. Empezamos con Raquel, una Economista de 22 años que vive en Granada y que no ha dejado de formarse. Muy buenos días y bienvenidos a la emisión de Aquí Hay Trabajo.\nNos jugamos devolver lo cobrado y seis meses al rincón sin prestación. Ilegal y denunciable. Hemos cambiado la sección de orientación académica y laboral a los jueves.\nPresiona ESC para cerrar Aquí Hay Trabajo Un espacio que resume la actualidad del mundo laboral, con información sobre su situación, sobre becas y cursos de formación. Y tenemos novedades. La empresa nos incorpora, pero seguimos en ERTE.\nNos jugamos devolver lo cobrado y seis meses al rincón sin prestación. Pues también es ilegal porque mientras estemos en ERTE el tiempo de nuestro contrato temporal se congela. Atentos, que vamos con el octavo fraude frecuente. Ya estamos tardando en dar aviso a la inspección.\nBatman cartel. Pascua vetada y otro 'verano covid': el turismo en Portugal se queda …\nVamos a por el quinto. Y tenemos novedades. Muy buenos días y bienvenidos a la emisión de Aquí Hay Trabajo. Hemos cambiado la sección de orientación académica y laboral a los jueves. Cuarta y tremenda ilegalidad: la empresa contrata trabajadores ficticios para, a los dos días, hacerles un ERTE y llevarse a la buchaca la prestación. Log Into Facebook You must log in to continue. La séptima ilegalidad es un "a pachas" entre empresa y empleado.\nLa empresa nos incorpora, pero seguimos en ERTE. Cobramos prestación por ERTE y a la vez trabajamos a jornada completa para otra empresa. Ilegal y denunciable.\nQue pase la primera. La empresa nos incorpora, pero seguimos en ERTE. Todo apoyado con invitados especialistas.\nEsta entrada fue postedel:31.12.2020 at 04:12.\nUn pensamiento en “Aqui hay trabajo rtve”\n< a>Vegetta777 calvo ← < a>Mapfre vigo →\n< a>Pisos de bancos en leon\n< a>Resultado sporting\n< a>Karra elejalde unamuno\n< a>Peliculas ernesto sevilla\n< a>Gerente en ingles\n< a>Tren pamplona zaragoza\n< a>Renfe intercity\n< a>Casa para perros grandes\nCopyright © - 2021 Aqui hay trabajo rtve-bandog.buzz. Todos los derechos reservados. 2996-2997-2998-2999-3000-3001-3002-3003-3004-3005-3006-3007-3008-3009-3010-3011-3012-3013-3014-3015-3016-3017-3018-3019-3020-3021-3022-3023-3024-3025


POMA SOLICITA COMPARECENCIA DE RECTOR DEL IKIAM Y DEL SECRETARIO NACIONAL DE SENECYT\nUsted está en: Pleno Asambleístas » Blog de Yofre Poma » POMA SOLICITA COMPARECENCIA DE RECTOR DEL IKIAM Y DEL SECRETARIO NACIONAL DE SENECYT\nLunes, 06 de noviembre del 2017 - 12:36 Imprimir\nQuito, 6 de noviembre de 2017.- El Vicepresidente de la Comisión de Biodiversidad y Recursos Naturales, Yofre Poma solicitó la comparecencia del Rector de la Universidad IKIAM, Dr. Jesús Ramos, a la Asamblea Nacional, con el propósito de recibir información de “la presunta situación crítica de funcionamiento académico, administrativo y económico (de IKIAM)”. Además, solicitó la comparecencia del Dr. Augusto Barrera Guarderas, Secretario Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnologia e Innovación (SENESCYT).\nDe conformidad con lo estipulado en el artículo 120, numeral 9 de la Constitución de la República, y los artículos 75 y 76 de la Ley Orgánica de la Función Legislativa, el asambleísta Yofre Poma, solicita al rector del IKIAM que entregue la siguiente información:\nInforme de funcionamiento académico – administrativo y financiero de la Universidad IKIAM.\nInforme de cumplimiento de metas y objetivos académicos.\nInforme de avances de construcción e infraestructura del campus universitario.\nOferta académica actual, plantilla docente, equipamiento de laboratorios.\nInforme de gestión de la Comisión Gestora Universitaria, que incluirá actividades realizadas, gastos operativos, resultados de gestión.\nInforme de avances en materia de investigación científica.\nProyectos de investigación en marcha y cancelados.\nProyectos de vinculación con la comunidad.\nProcesos de construcción de sedes IKIAM en Sucumbíos y Zamora Chinchipe.\nEn cuanto al Dr. Augusto Barrera, Secretario Nacional del SENESCYT, Poma, solicita la siguiente información:\nInforme la situación actual de la Universidad IKIAM que incluirá asignaciones presupuestarias; informes de funcionamiento y sostenibilidad; inversiones realizadas y por realizar.\nInforme de control, seguimiento y proyección de la Universidad IKIAM.\nSegún Poma, las últimas informaciones en varios medios de comunicación, sobre la Universidad IKIAM, de una crítica situación financiera y académica, ha generado incertidumbre en la población, preocupación que comparte el asambleísta, en la medida de que se trata de un centro de educación superior que maneja fondos públicos, que es de todas y todos los ecuatorianos. (PCC)


- No A La Mina En Metan -: La UNSA presentará una medida cautelar ante la Corte Suprema\nLa UNSA presentará una medida cautelar ante la Corte Suprema\nPiden la nulidad de la Ley de Ordenamiento Territorial\nLos detalles se presentaron ayer en una charla-debate en las instalaciones ,de Campo Castañares.\nLa Universidad Nacional de Salta (UNSA) presentará una medida cautelar ante la Corte Suprema de Justicia de la Nación en contra de la Provincia de Salta, "a fin de obtener la nulidad absoluta e insanable de la Ley Provincial de Ordenamiento Territorial (7.543)". Ese instrumento legal, aprobado por la Legislatura de la Provincia con modificaciones que cambiaron el espíritu del proyecto presentado por el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable, fue promulgado por el gobernador Juan Manuel Urtubey a fines del año pasado.\nDe acuerdo al texto legal presentado por la Alta Casa de Estudios, "se acciona por un daño ambiental puro, como es el peligro de extinción de los bosques nativos y sus previsibles consecuencias en la destrucción del medio ambiente". Los detalles de la medida fueron expuestos ayer, en una charla-debate de la que participaron como panelistas la Rectora Stella Maris Pérez de Bianchi y el decano de la Facultad de Ciencias Naturales, Guillermo Baudino, entre otros.\nLos principales argumentos explicados por los facultativos son que "la Ley 7.543 es anticonstitucional", que "vulnera los derechos de pueblos originarios y campesinos", y que "dispone como tierras factibles de ser desmontadas, territorios que tienen una pendiente de hasta 15 grados". Este último factor permitiría que las lluvias laven con facilidad los nutrientes de las tierras con pendiente que fueran desmontadas, comprometiendo su sutentabilidad a futuro.\nFuente: El Tribuno de Salta - 25-02-09\nPublicado por VAPUMAS en 3:51


“Yahualli”, una obra que recupera la esencia mexicana – gm5\nInicio > Teatro > “Yahualli”, una obra que recupera la esencia mexicana\n“Yahualli”, una obra que recupera la esencia mexicana\nby Redacción GM5 - 8 agosto, 2018 8 agosto, 2018\nEn un ambiente de mexicanidad, un grupo de jóvenes actores nos envuelve en la esencia de los pueblos. Platillos típicos mexicanos, café y galletas con adornos de papel picado en lo que pudiera ser una vecindad. En medio de la convivencia, la alegría entre familiares y amigos un actor comienza a vociferar para inmiscuirnos en la obra de Yahualli, una adaptación de Verónica Albarrán sobre El círculo de tiza caucasiano, de Bertolt Brech.\nAsí es, Yahualli, (palabra en náhuatl que significa círculo) cuenta la historia de Emilia, una joven mujer quien, en medio de un mundo lleno de guerra y caos, recoge al pequeño Miguel para criarlo, dejando de un lado su hogar, sacrificando lo más valioso que tiene: el amor.\nEsta obra marca diversos matices del la cultura mexicana a través de máscaras creadas por artesanos mexicanos que remonta a la época revolucionaria.\nEl teatro y la danza se entrelazan para armonizar el escenario a través de las tracciones mexicanas y sobre el valor de la vida.\n“Este trabajo es a través del uso de máscaras tradicionales de toda la República Mexicana que se ponen a jugar y bailar con música en vivo a lo largo de toda la puesta en escena. Yahualli habla de una mujer que en medio de una situación difícil salva a un bebé, lo ayuda y lo cría hasta quererlo con si fuera suyo. A través de esta metáfora, nosotros reflexionamos sobre el valor de cuidar lo que nos pertenece”, comentó Verónica Albarrán directora del montaje.\nSábados 13 hrs, domingos 14 hrs. del 4 al 26 de agosto en el Foro Un Teatro, (Nuevo León 46, col. Condesa).\nBoletos en taquilla o en boletos.unteatro.com/calendar/, o reserva al correo: laedadteatro@gmail.com


Daddy Yankee Será el primer artista que cante en español en The Late Late Show - MuelaNews.com\nInicio Espectáculos Daddy Yankee Será el primer artista que cante en español en The...\nDaddy Yankee Será el primer artista que cante en español en The Late Late Show\nDaddy Yankee se apunta otra Será el primer artista que cante en español en The Late Late Show with James Corden\nDaddy Yankee será el primer artista que cante en español en The Late Late Show with James Corden.\nEl astro puertorriqueño de la música urbana aparecerá este miércoles en el programa nocturno de tertulia de la cadena CBS, previo a su llegada a los Premios Tu Música Urbano, en el Coliseo de Puerto Rico, cuya primera edición se le dedica.\nYankee, cuyos éxitos incluyen Gasolina, Lo que pasó, pasó, Shaky Shaky y Dura, entre muchos otros, fue nominado a principios de marzo al Salón de la Fama de los Compositores Latinos junto a figuras que incluyen a Joan Manuel Serrat, Pablo Milanés, Rubén Blades y Willie Colón.\nSu más reciente sencillo, Con calma con Snow, ha encabezado las últimas semanas las listas de popularidad de Billboard Latin Airplay y Latin Digital Songs, y también figura entre las canciones más escuchadas en servicios de streaming como Deezer y Spotify.\nEl mes pasado el vídeo de su éxito con Luis Fonsi Despacito, rompió un récord más, al convertirse en el primero en alcanzar 6,000 millones de vistas en YouTube.\nEl PAPA DEL REGGUETON?


Funda ejecutivo Snugg de cuero PU morado para iPad 4 con soporte - TheSnugg.com España\nFundas para iPad > Fundas para iPad 4 > Funda ejecutivo Snugg de cuero PU morado para iPad 4 con soporte\nFunda ejecutivo Snugg de cuero PU morado para iPad 4 con soporte\n- Funda de cuero PU en color morado para el iPad 4.- 2 posiciones de soporte.- Bolsillos para monedas, tarjetas de embarque y tarjetas de visita.- Función de reposo/encendido automático.\nEsta funda Snugg de cuero PU de gran calidad en color morado está específicamente diseñada para el iPad 4.\nAdemás de incluir todas estas características adicionales, nuestra funda no deja atrás ninguno de sus atributos originales: se mantiene en vertical a la perfección para utilizar FaceTime, dele la vuelta y tendrá su iPad en una posición perfecta para escribir correos electrónicos o cualquier cosa que se le ocurra. Optamos por el cuero PU como material para el exterior de la funda porque es sólido, puede limpiarse fácilmente y ofrece un excelente nivel de protección. Su diseño, específico para el iPad 4, tiene orificios para las cámaras delantera y trasera, el altavoz, los interruptores, los botones y los puertos de conexión, e incluye una correa de mano elástica que le ayuda a sostener su dispositivo con mayor comodidad mientras lee o utiliza FaceTime. Y por supuesto no nos hemos olvidado del interior, ya que hemos seleccionado una fibra de nubuk suave de color morado, que ofrece un acabado de calidad y evita los arañazos mientras el dispositivo está dentro de la funda. Una lengüeta de velcro interna añade aún más protección y garantiza que su iPad estará correctamente colocado. Hemos incluido también una presilla para lápiz stylus, para que no tenga que volver a perder su valioso tiempo buscando su lápiz stylus perdido en el fondo de su bolso. Si no necesita la presilla, puede guardarla detrás de la tableta de una manera rápida y sencilla, sin afectar al ajuste de la funda y garantizando que ni le moleste ni pueda verse.


¿CÓMO SE PUEDE ARREGLAR?: Y SUMA Y SIGUE...\nCataluña.- El tiempo medio de espera para ser operado en Cataluña aumenta hasta los 5 meses\nEl tiempo medio de espera para ser operado en Cataluña de alguna de las 14 patologías monitorizadas por el sistema ha aumentado en 11 días y se sitúa ya en los 5 meses, según datos del Servicio Catalán de la Salud (CatSalut) a los que ha tenido acceso Europa Press.\nLas cifras, las últimas publicadas y que corresponden a junio de 2012, muestran también que el número de pacientes en lista de espera se ha reducido en 400 personas respecto a diciembre de 2011, y se mantiene así en 80.140, según publica este lunes el diario 'El Punt Avui'.\nLos recortes en cerca de 1.000 millones de euros --una décima parte del presupuesto-- acometidos a lo largo de 2011 provocaron que las listas de espera se dispararan más de un 40%, como demuestra que entre diciembre de 2010 y junio de 2012 aumentaron en 24.000 las personas que aguardan para pasar por el quirófano, mientras que el tiempo medio de espera para hacerlo creció en casi un mes.\nEl conseller de Salud de la Generalitat, Boi Ruiz, se comprometió a reducir en cerca del 2% las listas de espera con una gestión más eficiente del sistema, a lo largo de todo 2012, algo que en los primeros seis meses del año se ha logrado en un 0,5%, al bajar en 400 personas las listas.\nEl tiempo de espera, no obstante, sigue aumentado, si bien esta evolución es diferente según la patología y, mientras ha aumentado el tiempo para operarse de varices, hernias, cadera, vesícula biliar, útero, próstata, juanetes, realizarse una artroscopia o circuncisión; ha descendido la espera para las cataratas, canal carpiano, amígdalas, prótesis de rodilla y quiste pilonidal.\nDe este modo, la intervención de cataratas es la que concentra a más gente que espera --25.909 personas--, seguida de las prótesis de rodilla --9.003--, los juanetes --7.273-- y las artroscopias --6.495--.\nCruz Roja de Cataluña ha lanzado una campaña internacional de captación de fondos en Internet, a través de la novedosa 'crowdfunding' de mini-mecenazgos, para financiar proyectos de alimentación infantil en las escuelas catalanas, ante la práctica supresión de las becas de comedor y el incremento de niños cuyo único sustento diario es el que reciben en el colegio. Alucinado estoy.\nleer mas... estrella digital


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'Perdidos': 3ª temporada – jenesaispop.com\n‘Perdidos’: 3ª temporada\nPor Sebas E. Alonso |\t17 Oct 07, 18:20\nTVE estrena al fin esta noche la tercera temporada de ‘Perdidos’. Y si cuando íbamos por la segunda hablé en contra de lo que se estaba alargando la serie, tengo que reconocer que la tercera ha sido mi favorita de todas. Totalmente trepidante en los primeros capítulos y con sólo un epidosio de relleno descarado que recuerde (muy Hitchcock, por otra parte), nos ha dejado no sólo con el ansia habitual por saber más sino también con un sabor de boca más que amargo.\nAunque esta entrada no contiene spoilers, en la imagen, correspondiente al último capítulo, el nombre de esta funeraria, pero cambiando las letras de orden, da una pista sobre la mayor sorpresa de esta tanda de capítulos. Sólo después de ese momento entiendo bien que ‘Lost’ figure en muchas estanterías y nominaciones como drama, porque detrás de toda la acción o el misterio de la isla, vamos descubriendo lo tristes que son la mayoría de las historias que cuenta la serie.\nAdemás, por fin también podemos ir hablando del final de todo esto, que va siendo hora. Será en junio de 2010, justo cuando el 50% del equipo de JENESAISPOP cumpla 30 años. Quedan, por tanto, 3 temporadas de 16 capítulos cada una, a emitir, en Estados Unidos, desde cada febrero hasta cada junio.\n« Felix Da Housecat / Virgo Blaktro…\nDiscos Fetiche: Damills »\nCoincido en que la tercera es la mejor temporada hasta ahora.(hay un monton de momentos memorables en estos capitulos, por no hablar de ese final que te deja helado…)\nYo sigo recomendando a todos los que no esten enganchados que le den una oportunidad.(y defiendo a lost frente a heroes!!)\nLa espera para la cuarta temporada se me esta haciendo eterna!!!\nque atrevido al poner esta imagen! es un spoiler en si misma!\nYo sigo teniendo pesadillas con el capítulo de relleno.\nPara calmar el mono, habrá que ver la tercera entera otra vez…\nTremenda temporada, yo también era de los que estaban por tirar la toalla. y oye a mí el capitulo de la parejita me encantó :)\nFíjate si es spoiler que Piscu la ha visto y me ha mandado un mail preguntándome de qué estoy hablando.\nY me lo ha tenido que explicar detalladamente. Vamos, que de spoiler nada de nada.\nJo, qué buena es y qué terrible es verla semana a semana. Me compré el pack hace una semana y es un gustazo verla del tirón aunque sepas qué va a pasar, pq tiene miles de pequeños detalles, como en la foto. Eso sí, los primeros seis capítulos (hasta el corte navideño) me parecieron algo flojos pero luego remonta hasta acabar muy muy alto.\nLa primera escena del primer capítulo me puso los pelos como escarpias. La última del último capítulo, me dejó sin dormir.\nAlguien puede decirme que significa ese nombre? he visto la tercera temporada pero no soy capaz de saber que quiere decir!!!!!! AYUDA!!!!!\nLa tercera empieza un poco floja, al menos en mi opinión, pero la cosa va mejorando conforme va avanzando para llegar a ese final apoteósico. Por cierto, el capítulo de relleno no tendrá nada que ver con la trama, pero es genial.\nespero que no sea verdad que cada vez que no se use google antes de preguntar en un foro o chat, dios mata un gatito… poniendo el nombre de la funeraria en google sale su significado\nA mi me gustan tanto Perdidos como Héroes. No entiendo porque tienen que estar frente a frente. Será otra friki-chorrada más…\nAyer vi por primera vez el capítulo de la primera temporada y puedo decir que SÍ, que se alarga demasiado. Esto parece Dinastía.\nEso sí, intrigante sí que es, con el jefe de Los Otros ese tan chungo y raro.\nSí señor, la 3ª temporada es buenísima!!! Y me parece que estoy como Pisco..por más que pienso no pillo la relación del nombre con la “sorpresa”…explicaciones quiero!!\nLa imagen es un spoiler de los que molan: de los que dicen mucho, pero en realidad no te enteras de nada.\nLa tercera temporada tiene una recta final acojonante. Como dice Dyorch, hasta el relleno merece la pena.\nYo soy un fan absoluto de Perdidos. Me parece una serie muy inteligente, muy cuidada y con miles de detalles que uno va descubriendo cada vez que la vuelve a ver. Muy bueno lo del nombre de la funeraria… y no es la primera vez que utilizan este tipo de juego en Lost. La web de Lostpedia es estupenda para descubrirlos.\nPor otra parte, los capítulos iniciales de esta temporada me parecieron de los más flojos de la serie (hubo también un bajón en la segunda, justo después de que los supervivientes de la cola se juntaran con los de la playa y antes de la aparición de Henry/Ben en la selva).\nEl final es muy valiente y arriesgado, pero también es una especie de autoespoiler de la serie. A mí me parece genial, pero sé de mucha gente a la que no le ha gustado nada. Y una lástima no poder hablar más del tema sin arruinar la serie a los que aun no la han visto.\nBuf! La espera hasta que se estrene la cuarta temporada en febrero se me está haciendo eterna. El final de la tercera fue impresionante y no sé si en la cuarta empezarán con la misma mecánica. Y bueno, me parece perfecto que ya le hayan puesto un límite de temporadas a la serie, porque así sabremos que llegará a algo pronto y no se alargará continuamente, aunque tenga (también) que esperar a los 30 (¡qué horror!).\nA mi también se me está haciendo larga la espera. Menos mal que ya ha vuelto Dexter.\nA mi se me siguen saliendo los ojos de las órbitas cuando leo que esta es la mejor temporada de todas. No sé que habré visto yo, pero es que los primeros capítulos de la temporada deja mucho mucho que desear. Especialmente hay algún capítulo que da hasta verguenza ajena.\nUna recta final bastante mejor, pero con tonterías, tramas y momentos que sigo sin poder perdonar, y sobre todo después de ese final tan mal traído y tan inncesario. Se podrían haber buscado otro metodo para impresionar a la gente. Sigo diciendo lo mismo, a ver cómo se portan los guionistas en la cuarta temporada, y a ver si de paso van cerrado todas esas tramas chorra que llevan abriéndonos durante tres años.\nPero, ¿no acaban de poner el primer capítulo de la 3ª temporada en la 2? ¿Cómo es que estáis esperando la 4ª temporada?\nAquí lo que hay es mucho pirata, oiiiiiiiiiiigh…\nYo la sigo por la fox y el arranque es mucho más interesante y rápido que en la segunda. Me uno al 50% que en 2010 tendrá 30 años…\nSocretino (sic), la tercera temporada lleva semanas a la venta en DVD.\nNo fastidies… pues sí que no me entero de nada…. ¿en EEUU? ¿en España?\nPero vamos, prefiero verla en televisión o bajármela que gastarme la pasta, la verdad.\nVoy a poner a la mula a trabajar ahora mismo.\nEn el Fnac creo que está a 39.95€.\npero, un momento…si la tercera temporada ya paso por la cadena publica, no?


Estadio Mayor grita campeón en la Copa Francia de Natación - FaroDeportivo\nEstadio Mayor grita campeón en la Copa Francia de Natación\nAyer se realizó la última jornada de la Copa Francia Internacional 2018 en las instalaciones Stade Francais. Revise galería fotográfica.\nLa tradicional competencia denominada Copa Francia, que se realiza todos los años en las instalaciones Stade Francais en la comuna de Providencia, contó con la participación de 16 clubes, incluidos algunos de Argentina.\nTras los cuatro días de competencia, Estadio Mayor, seguido por el Stadio Italiano y Stade Francés ocuparon los 3 primeros lugares.\nMariano Lazzerini, del Estadio Mayor, fue una de las figuras del campeonato, batiendo tres récords; 200 metros pecho con un tiempo de 2:22, 06,100 metros libre con un tiempo de 52,21 y 100 metros mariposa con un tiempo de 57,58.\nEduardo Cisternas del Stade Francés, logró record nacional en la prueba de 1500 metros libres con un tiempo de 16:03,31\nOtros deportistas destacados fueron Gabriel Araya, del Estadio Mayor, que logró el primer lugar en la prueba de los 1500 metros libres con 15:59,57, y Benjamín Schnapp, del Club Natación Unido, que logró el primer lugar en la prueba de los 100 metros mariposa con 55,15\nEn cuanto a las mujeres, Mahina Valdivia, del Estadio Italiano, logró marca técnica en los 800 metros libres, obteniendo el primer lugar con un tiempo de 09:15,7, y Sofía Orellana, de la Academia de Humanidades, quien ganó una final estelar en los 100 metros libres con una marca de 59,92\nCon estos resultados finaliza una nueva versión de la Copa Francia de Natación, entregando nuevos récords nacionales y gran emoción desde el Jueves pasado.\nGran esfuerzo de los dirigentes del Stade y de las siguientes empresas patrocinadoras; «La Combystage», «Vamos al Grano», «Tentaciones» y «Universidad Autónoma de Chile».\nLas Cruces será protagonista de la segunda fecha del Voleibol Playa\nGran comienzo de los chilenos en el LAAC de Golf


Un oasis se vislumbra en el desierto | Mediatik\nInicio Columnas Un oasis se vislumbra en el desierto\nUn oasis se vislumbra en el desierto\nDespués de 35 años de espera, las comunidades migrantes que radican en la unión americana, finalmente y como regalo anticipado de navidad, la cámara baja de EE.UU. aprueba una nueva versión de reforma migratoria (Built back better) “construir mejor”\nDesde la campaña presidencial el actual presidente demócrata Joe Biden, prometió a los votantes latinos, de los cuales muchos de ellos son de origen mexicano, presentar una iniciativa de ley sobre una reforma migratoria, que no se daba desde 1986, cuando el presidente republicano Ronald Reagan otorgó a casi 3 millones de comunidades indocumentados su residencia legal.\nLa reforma migratoria que en aquellos años llamaron (AMNISTÍA).\nLey que perdona la manera ilegal de ingresar sin documentos al país americano, que por medio de la ley decreta el perdón por el congreso y firmada por el presidente de ese país para quedar como ley, y otorgar la residencia legal, como medida excepcional.\nEsta reforma migratoria otorgó estatus legal aproximadamente a 2.7 millones de personas que residían en Estados Unidos sin permiso legal y que cumplían con ciertas condiciones, ya que IRCA estableció que solamente las personas que habían ingresado al país antes del 1 de enero de 1982 podían solicitar la también llamada amnistía de inmigración.\nEn esta nueva llamada reforma migratoria las comunidades indocumentadas que serán contempladas para un permiso de trabajo, ya el paquete no incluye residencia permanente, serán las personas que hayan ingresado al país de EE. UU. antes del año 2011.\nDe ser aprobada esta ley en el senado y sin cambios a la misma, toda persona que califique, podrá aplicar para dos periodos de 5 años, lo cual indica que tendrán que pasar 10 años para poder obtener una residencia permanente.\nAsí lo destaca el presidente Joe Biden en sus declaraciones.\nLa Administración Biden asume que serán “PERMISOS DE TRABAJO “que dará alivio a grupos como ‘dreamers’, personas con el Estatus de Protección Temporal (TPS) y trabajadores agrícolas.\nPor lo cual le pedimos a personas que, ilusionados con esta posible aprobación de ley migratoria en el senado, y que sean contactados por coyotes, por traficantes de personas, tengan cuidado de ser engañados, ya que inclusive personas que ya estén dentro de la unión americana, y que no tengan como comprobar que llegaron antes del año 2011, no serán contemplados para este beneficio de ley.\nDentro de líderes comunitarios y activistas hay descontento con las modificaciones a la propuesta de ley, ya que la reforma migratoria dejaría fuera a casi el 50 % de comunidades indocumentadas, y sin oportunidad de alcanzar la ciudadanía americana a corto plazo.\nActivistas de varias organizaciones aumentan su presión para que el Congreso considere la Ley del Registro, a fin de que se modifique la fecha y millones de personas puedan solicitar la ‘green card’, en lugar de tener una protección temporal a la deportación hasta 2031, como marca el proyecto actual.\nExisten muchas lagunas de protección en esta propuesta de ley que fue aprobada el pasado día viernes 19, esperemos que este paquete de alivio migratorio que se ha venido gestando por meses, no se lo adjudique cómo su logro el presidente de México ANDRÉS MANUEL LÓPEZ OBRADOR, en su visita a Washington, en su participación de la cumbre de líderes de America del norte.\nMenciono esto, porque el envío e incremento de remesas, lo presume constantemente como un logro de su gobierno en sus discursos políticos.\nAprobado con 220 votos a favor y 213 en contra, el nuevo proyecto desechó el plan original de otorgar la ciudadanía para 11 millones de personas, con las modificaciones al plan original, serán beneficiados de 6.5 a 7.1 millones, quedando fuera casi el 45 % de comunidades indocumentadas que tendrán que esperar otros años más.\n¡Esperemos que no sean otros 35 años!\nArtículo anteriorInicia el retiro de bolardos en el centro de Puebla\nArtículo siguienteTres tiros\nMacabros números de violencia contra la mujer en México


III Cumbre del Turismo: “Liderando el Futuro” | Balnearios\nA mediodía está programada la inauguración oficial de la tercera edición de la Cumbre del Turismo por parte del rey D.Juan Carlos, que estará acompañado por el presidente de CEOE, Juan Rosell, y su homólogo en el Consejo de Turismo, Joan Gaspart. Los actos centrales de la jornada darán comienzo con la intervención del secretario general de la Organización Mundial del Turismo (OMT), Taleb Rifai, que abordará la situación actual y las perspectivas futuras del turismo mundial.\nEl resto de la jornada está dividida en dos grandes bloques organizados a modo de mesas redondas que contarán con la participación de los presidentes de las principales organizaciones empresariales del sector, entre las que cabe destacar a CEHAT, FEHR, CEAV, ACETA, FENEVAL, ATUDEM, OPC y EXCELTUR. Dentro del segundo bloque, el presidente de la Asociación Nacional de Balnearios (ANBAL) y del Instituto para la Calidad Turística (ICTE), Miguel Mirones, expondrá su visión acerca de la situación y proyección de futuro de las entidades a las que representa.\nTras las intervenciones de los presidentes de las organizaciones empresariales, se celebrará un almuerzo de trabajo con el ministro de Industria, Energía y Turismo, José Manuel Soria, y la secretaria de Estado de Turismo, Isabel Borrego en el que el presidente del Consejo de Turismo presentará las principales conclusiones del evento. Tras el receso, el acto será clausurado con la presentación pública de las conclusiones y la intervención del ministro del ramo.


Doutzen Kroes, nueva imagen de Calvin Klein Fragancias\nLa top holandesa lo ha desvelado en su cuenta de Instagram, donde ha subido una imagen del making of de su primera campaña.\nEmbarazada de 6 meses de su segundo hijo (que, por cierto, es una niña) y con la agenda llena de compromisos, Doutzen Kroes acaba de desvelar al mundo algunas pistas del que será su nuevo trabajo. Y es que la modelo ha subido a Instagram una imagen de la nueva campaña que protagoniza.\nSe trata de una fragancia de Calvin Klein de la que aún no se conocen apenas detalles: solo su nombre, Reveal, y que la top holandesa será su embajadora. Doutzen suma así otra firma más a su exclusiva cartera de clientes : Victoria's Secret, L'Oréal Paris o Tiffany & Co.\nDe momento podemos avanzar que Reveal será el gran lanzamiento del otoño de Calvin Klein ya que se presentará en septiembre. Y poco más sabemos, salvo que Doutzen seguro que para ese entonces ya habrá recuperado totalmente su figura tras haber dado a luz a comienzos del verano. Las ventajas del físico privilegiado de las tops, ya sabéis...\nDoutzen Kroes, embarazada de su segundo hijo


Logitech H110 Auriculares Estereo con Microfono Plegable - Diadema ajustable - Jack 3.5mm - Cable de 1.80m - Color Gris > Informática > Periféricos > Auriculares\nPrecio sin iva: 13,56€\nTe presentamos los auriculares en estéreo H110 de Logitech. Un versátil casco telefónico estéreo que facilita las conversaciones con los amigos por Internet. Con un micrófono que reduce el ruido y un sonido estéreo pleno, este casco telefónico versátil facilita las conversaciones con los amigos por Internet. Alto y claro. El micrófono con supresión de ruido reduce el ruido de fondo y se puede apartar si no se está utilizando. En estéreo. ¿Por qué quedarse en las llamadas por Internet? El casco telefónico también es ideal para música, películas y juegos. Cada uno a su manera. Puede ajustar la diadema para una colocación óptima, y usar el micrófono del lado que desee. Micrófono con supresión de ruido. Reduce el molesto ruido de fondo y ayuda a lograr unas conversaciones nítidas. Sonido estéreo pleno. No es hablar por hablar: sonido estéreo significa que puede utilizar este casco para películas y música, y también para juegos. Varilla flexible y giratoria. Permite colocar el micrófono donde mejor capte la voz y apartarlo cuando no esté hablando. Diseño versátil. El micrófono se puede colocar tanto en el lado derecho como en el izquierdo. Diadema ajustable. La diadema se adapta para conseguir el mejor ajuste. Clavijas de 3,5 mm identificadas por colores. La conexión es sencilla: las clavijas de 3,5 mm funcionan con casi cualquier tarjeta de sonido de PC. Especificaciones: -Sensibilidad: 58 dBV/µbar, -38 dBV/Pa +/- 4 dB. -Casco telefónico: 20 Hz ? 20.000 Hz -Micrófono: 100 Hz -16.000 Hzç -Cable blindado de 1,8 m. -Conectores de 3,5 mm identificados por colores. Requisitos del sistema: -Funciona con Windows®. (No debe usarse con hardware Apple®.) -Tarjeta de sonido con puertos de entrada de micrófono y salida de audio de 3,5 mm Contenido de la caja: -Casco telefónico -Documentación del usuario\nTrust Auriculares Plegables con Microfono Rojo\nEstas en: Informática » Periféricos » Auriculares » Logitech H110 Auriculares Estereo con Microfono Plegable - Diadema ajustable - Jack 3.5mm - Cable de 1.80m - Color Gris


Acto de entrega del Premio Deusto Valores en el Deporte 2020\n26 October 2020Tabakalera (Donostia/San Sebastián)\nLa Universidad de Deusto celebrará, el próximo día 26 de octubre en San Sebastián (Tabakalera, 11:30h) el acto de entrega del Premio Deusto Valores en el Deporte 2020, que busca premiar y reconocer públicamente a aquellas personas, entidades o iniciativas que se hayan significado especialmente en la defensa y promoción de valores humanos universales a través de la práctica deportiva. El acto se desarrollará con todas las medidas de prevención, protección, seguridad e higiene.\nEn esta segunda edición del premio, tomando como base los valores relacionados con la igualdad, el empoderamiento, el apoyo a situaciones de vulnerabilidad, la inclusión, el liderazgo y la acción sin ánimo de lucro, el jurado ha decidido otorgar los siguientes galardones:\n-Premio Deusto Valores en el Deporte a escala global: Yuwa India Trust\nPor su trabajo en la formación, a través del deporte, en la igualdad y el empoderamiento de las niñas en un contexto de especial vulnerabilidad.\n-Premio Deusto Valores en el Deporte vasco: Kemen\nPor su compromiso con la inclusión social de las personas con discapacidad a través del deporte.\n-Mención especial del jurado: Aritz Aduriz y Sandra Ramajo\nPor su liderazgo natural, aportación a los valores de convivencia y respeto y referencialidad positiva para los y las jóvenes deportistas.\nEl jurado de esta segunda edición del premio ha estado compuesto por José María Guibert, rector de la Universidad de Deusto y presidente del jurado; José Antonio Rodríguez Ranz, vicerrector de Relaciones Institucionales y del campus de San Sebastián de la Universidad de Deusto; Josu Solabarrieta, decano de la Facultad de Psicología y Educación; Felix Arrieta, director de DeustoForum Gipuzkoa y profesor de Deusto; Cristina de la Cruz, doctora en Filosofía por la Universidad de Deusto y especialista en Ética; Eneko Goia, alcalde de San Sebastián; Kathrine Switzer, atleta premiada en la anterior edición del premio por su carácter de símbolo y referente universal de la lucha en favor de la igualdad en el deporte, y Edurne Pasaban y Xabier Prieto, en calidad de exdeportistas guipuzcoanos de élite de reconocido prestigio internacional.\nKathrine Switzer, primera mujer en terminar una maratón con dorsal, recibió el Premio Deusto Valores en el Deporte 2018 en el campus de San Sebastián. En esta edición del 2020 ella ha sido miembro del jurado y en el siguiente vídeo nos dedica unas palabras:


Brasil: PT niega candidatura de Lula y apoyará reelección de Rousseff - Terra USA\n26 de enero de 2013•07:45 AM\nBrasil: PT niega candidatura de Lula y apoyará reelección de Rousseff\tEl gubernamental Partido de los Trabajadores (PT) negó que el expresidente de Brasil Luiz Inacio Lula da Silva intente buscar un tercer mandato en las elecciones de 2014 y ratificó que apoyará la reelección de la actual mandataria Dilma Rousseff.\n"Nunca nadie cuestionó la candidatura de la presidenta" a la reelección, aseguró el presidente del PT, Rui Falcao, en un evento del partido el viernes de noche en Sao Paulo.\nRousseff visitó el viernes en Sao Paulo a Lula, primer presidente izquierdista de Brasil y su padrino político. El exmandatario dejó el poder con una popularidad del 80% después de dos mandatos consecutivos.\nSegún O Globo, Lula emprenderá en el primer semestre del año una gira por Brasil para ayudar a Rousseff a reforzar las alianzas partidistas de cara a las próximas elecciones.\nEn junio pasado, Lula dijo en una entrevista televisiva que buscaría un tercer mandato sólo si Rousseff decidía no aspirar a la reelección.\n"La única hipótesis para ser candidato es si la presidenta Dilma no quiere (aspirar a la reelección). No voy a permitir que un tucano (del partido opositor) vuelva a la presidencia de Brasil", lanzó entonces.\nMás Vistos NoticiaGrababa suceso paranormal y toma esposa e hijo en pleno sexo9.471 visitas FotoFoto: Fotos "calientes" de la maestra despedida "Victoria James"137.625 visitas VideoVideo: Satélite ecuatoriano emite imágenes de Venezuela626 visitas PeliculasVideo: Así arruinan sexy sesión de la bellísima modelo Kate Upton5.190 visitas


¿Cómo recuperar un entrenamiento perdido?\nPuede que hayas perdido una sesión de entrenamiento por una circunstancia determinada y que luego no sepas si hacerla o pasar a la siguiente. No te preocupes, los planes de entrenamiento no deben ser estrictos\nSi te has encontrado en el caso de que algún día te hayas saltado una sesión de entrenamiento porque estabas cansado, has salido tarde del trabajo, estaba lloviendo y no querías salir con lluvia o cualquier otra circunstancia, en primer lugar, no debes preocuparte. Aunque estés siguiendo un plan de entrenamiento, debes pensar que siempre habrá algún motivo u otro para que te impedirá realizar la sesión y que los planes no suelen ser inquebrantables. Estos también se deben ajustar a tus compromisos. Un plan de entrenamiento correcto alternará diferentes capacidades físicas a lo largo de las sesiones, por lo que si un día pierdes un trabajo de fuerza o tirada de media distancia, seguramente lo podrás recuperar a la otra semana y que no supondrán ninguna alteración de tu rendimiento en general.\nEn segundo lugar, si has fallado tu entrenamiento en una o varias sesiones, no te sientas culpable e intentes recuperar lo perdido exprimiéndote más de lo normal. Los planes están diseñados para seguir una periodización distribuida, normalmente, según: carga, acumulación de kilómetros, recuperación y progresión, por lo que si te saltas una sesión de alguna de estas, al estar dentro de un período no tendrás problemas para recuperarla.\nA continuación te mostramos una pequeña guía por si et saltas una sesión de entrenamiento y ya estás pensando en cómo recuperarla.\nSi te has perdido una única sesión:\nNo te preocupes. Es más, puede ser beneficiosa para ti ya que tendrás un segundo día para asimilar el entrenamiento del día previo.\nSi has perdido una sesión de fuerza o rodaje suave, modifica mínimamente el plan de entrenamiento de cara a tu próximo entrenamiento y continúa con ello.\nSi has perdido una tirada larga intenta hacerla al día siguiente, siempre que puedas tener un descanso adecuado el siguiente día.\nSi te has perdido una semana de entrenamiento:\nTampoco te preocupes demasiado. Según varias investigaciones, puedes perder hasta 6 días de entrenamiento sin ninguna pérdida significativa en tu estado físico. Es probable que te notes un poco falto de fuerzas y ánimos en el primer entrenamiento tras volver, pero perder una semana en las primeras etapas de tu programación tampoco es una desgracia.\nPor otro lado, si te has perdido una semana por culpa de una lesión o enfermedad, es posible que no estés listo para volver a la rutina y seguir todas las sesiones del plan. Vuelve paulatinamente al entrenamiento sin querer forzar porque podrías recaer dependiendo de la sesión del día.\nSi te has perdido dos semanas de entrenamiento:\nEn este caso es cuando debes ajustar el plan de entrenamiento ya que tras dos semanas de parón, tu cuerpo empezará a notarlo. No empieces ni pienses en continuar donde lo dejaste. Busca consejo específico de un entrenador profesional, personal o un compañero de entrenamiento con experiencia. Seguramente necesitarás ajustar tu entrenamiento, aceptar que no vas a lograr la marca deseada o posiblemente plantearte no correr y dejarlo para otra carrera más adelante para asegurarte.\nAunque si te encuentras en las primeras etapas de tu plan, tal vez puedas alcanzar tus metas originales. Solo se consciente de que tardarás alrededor de dos semanas en regresar al día en el que estabas antes de para tu entrenamiento.