Dagsorden for DLI-møde fredag den 11.oktober 2013 kl Danmarks Lærerforening, Kompagnistræde 32, Lille Mødesal - PDF\nDagsorden for DLI-møde fredag den 11.oktober 2013 kl Danmarks Lærerforening, Kompagnistræde 32, Lille Mødesal\nDownload "Dagsorden for DLI-møde fredag den 11.oktober 2013 kl.10.00 12.00 Danmarks Lærerforening, Kompagnistræde 32, Lille Mødesal"\n1 Til DLI-medlemmerne 4. oktober 2013 Dagsorden for DLI-møde fredag den 11.oktober 2013 kl Danmarks Lærerforening, Kompagnistræde 32, Lille Mødesal 1. Godkendelse af dagsorden og referat fra sidste møde Godkendelse af dagsorden samt referat. Referatet er tidligere udsendt og godkendt. Bilag 1.1: Referat fra DLI-mødet den 21. juni DLI høringssvar: De europæiske videregående uddannelser overfor resten af verdenen DLI har i forbindelse med meddelelsen, de europæiske videregående uddannelser over for resten af verden, indgivet høringssvar. Hovedområderne i meddelelsen er 1) fremme af international mobilitet for studerende og undervisere 2) fremme internationalisering i hjemlandet og digital læring samt 3) styrkelse af det strategiske samarbejde, partnerskaber og kapacitetsopbygning Bilag 2.1: DLI høringssvar: (2 sider) Bilag 2.2: DLI-notat De europæiske videregående uddannelser overfor resten af verdenen (2 sider) Bilag 2.1: European higher education in the world (15 sider) 3. Opening up education Kommissionen har den 25. september offentliggjort meddelelsen Opening up Education, som anbefaler, at fremme innovativ undervisning og indlæring via nye digitale teknologier. Undervisningsministeriet har sendt Kommissionens meddelelse i høring (frist: 15. oktober). Bilag 3.1: DLI-notat Opening up education (2 sider) Bilag 3.2: Opening up Education Frequently Asked Questions (8 sider) Bilag 3.3: Communication Opening up education (13sider) 4. Modernisering af videregående uddannelser I juni 2013 udkom rapporten Improving the quality of teaching and learning in Europe s higher education institutions, som er en del af Kommissionens strategi om Modernisering af videregående uddannelser. Rapporten er den første af en række, hvor den næste, efter planen, udkommer i juni Bilag: 4.1 DLI-notat: Modernisering af videregående uddannelser (1 side) Bilag: 4.2 Modernisation of Higher Education (80 sider) Bilag: 4.3 Pressemeddelelsen med de 16 anbefalinger (9 sider) 5. Erasmus+ Erasmus+, tidligere kendt som Erasmus for All og Yes Europe, er en sammenlægning af flere EUprogrammer (bl.a. Comenius, Erasmus, Life long learning, Youth in Action), og har, som tidligere drøftet, til hensigt at skabe en mere simpel, strømlinet og effektiv struktur, og gøre programmet mere tilgængeligt så studerende, forskere og undervisere kan drage bedre nytte af programmet. Bilag 5.1: DLI-notat: Erasmus med et + (2 sider) Side 1 af 6\n2 6. OECD Skills Outlook (mundtlig orientering) D. 8, oktober offentliggør OECD i samarbejde med Kommissionen første udgave af Skills Outlook. Publikationen vil være baseret på PIACC-undersøgelsen (Programme for the International Assessment of Adult Competencies), der vurderer voksnes kompetencer i forhold til arbejdsmarkedets krav. Iflg. Rygter på vandrørene vil rapporten sandsynligvis konkludere, at store dele af arbejdsstyrken ikke er rustet til fremtiden særlig hvad angår IKT kompetencer. DLI eftersender en første vurdering af publikationen, når den foreligger. 7. Hvordan får DUS indflydelse på internationale uddannelsesundersøgelser? De data OECD og Eurydice bruger til at evaluere og kommentere nationale uddannelsessystemer bygger i høj grad på statistikker indrapporteret af landene selv. I Danmark har især OECD s tal fx mht. gymnasielæreres arbejdstid været omdiskuterede. På mødet debatteres muligheder for at få indflydelse (fx via høringsret eller lignede) på de data, Danmark indberetter til internationale undersøgelser. Bilag 7.1:DLI-notat: Sådan fremstillet OECD og Eurydice tallene i deres uddannelsesundersøgelser (1 side). Bilag 7.2: OECD brochure: OECD Indicators of Education Systems (INES) (12 sider). 8. Anerkendelsesdirektivet og lovregulerede erhverv Da man er relativt sikker på, at den politiske aftale om Anerkendelsesdirektivet bliver vedtaget i løbet af efteråret, har Kommissionen iværksat processen med implementering af direktivet. Fra november 2013 sætter man gang i en handlingsplan, der over de næste par år skal evaluere medlemsstaternes praksis mht. lovregulerede erhverv. Bilag 8.1: DLI-notat: Anerkendelse og lovregulerede erhverv (3 sider) Bilag 8.2: Euractiv artikel: EU seek to break barriers for qualified professionals. 9. Teacher summit og Cambride semniar (mundtlig orientering) Teacher Summit afholdes i 2014 på New Zealand. Seminaret, som de to seneste år har været afholdt i Cambridge som optakt til Summit, flyttes i 2014 frem til juni/juli og gennemføres som en uafhængig aktivitet. BB orienterer på mødet om de planer, der indtil nu foreligger. 10. EU-borgeres ret til SU Der har i det seneste halve år været en del debat om EU-borgeres ret til at modtage danske velfærdsydelser. Inden for uddannelsesområdet er især to spørgsmål interessante: udenlandske studerendes ret til at modtage SU i Danmark; og ikke danske studerendes ret til at modtage SU til studier i udlandet. En række nye domme kaster lys over EU-domstolens vurdering af disse spørgsmål. Bilag 10.1: DLI-notat: EU-borgeres ret til SU (1 side). Bilag 10.2: Europaudvalgs note om EU-borgernes adgang til sociale ydelser (12 sider). Side 2 af 6\n3 11. Litauisk formandskab Litauen overtog EU-formandsskabet fra Irland. Litauen har fremlagt, sit officielle arbejdsprogram med følgende prioriteter i formandsperioden. Tre hovedpointer understreges 1) Et troværdigt Europa 2) Vækst og arbejdspladser 3) Et åbent Europa Bilag 11.1: DLI-notat Litauens formandskab (2 sider) 12. Meddelelser a. Det Europæiske Semester De landespecifikke henstillinger blev sidst i juni diskuteret i de relevante ministerråds konstellationer og i Det Europæiske Råd, der generelt accepterede anbefalingerne. Denne formulering dækker over, at landene dermed anerkender de generelle principper, men stadig kan påstå at være uenige i specifikke henstillinger. Da det økonomiske og finansielle råd endegyldigt godkendte anbefalingerne d. 9. juli var der ikke ændret noget mht. Danmark. Adskillige lande havde dog fået fjernet opfordringer til at reformere pensionssystemer. Den europæiske del af EU s strategi for fremskridt mod 2020 målene er dermed overstået. Det Europæiske Semester afløses nu af det Nationale Semester, hvor medlemslandene i løbet af efteråret skal vedtage deres finanslove under hensyntagen til EU s anbefalinger. For eurolandene gælder det, at Kommissionen har ret til at udtale sig i budgetprocessen. Danmark er selvfølgelig undtaget fra dette. b. PISA for Schools Individuelle skoler får nu mulighed for at gennemføre en PISA lignende test og dermed sammenligne sig med de seneste generelle PISA resultater. En pilottesting af initiativet blev foretaget i USA, Canada og Storbritannien i marts Ifølge OECD s planer skal afprøvningen af de endelige tests begynde i løbet af efteråret. De amerikanske fagforeninger er ikke begejstrede for udviklingen. De frygter at PISA for Schools vil blive brugt til rangordning af skoler, selvom de enkelte skoler ifølge OECD selv kan beslutte, om resultaterne skal være offentlige. Det har også været diskuteret, om testen risikerer at sætte vognen foran hesten, således at skoletesten kan bruges til at forbedrede på den egentlig PISA-test. TUAC har yderligere påpeget, at brugen af PISA på skoleniveau underminerer PISA som redskab til at sammenligne hele uddannelsessystemer. Ud over USA fører OECD også samtaler med Spanien og Storbritannien om en mulig introduktion af testen. Der er på nuværende tidspunkt ingen tegn på, at den danske regering overvejer at indføre testen som en mulighed for danske skoler. c. Ungdomspolitik De endelige konklusioner mht. finansiering af Ungdomsgarantien (se bl.a. DLI mødet i juni) lader vente på sig, idet de er afhængige af resultaterne af de generelle MFF forhandlinger. Det ser dog ud til, at alle seks milliarder euro skal anvendes i 2014 og 2015, således at de får makimal virkning på kort sigt. Ungdomsarbejdsløshed står stadigt helt centralt på den politiske dagsorden, bl.a. mødtes de europæiske ledere i juli til en uformel konference i Berlin. Side 3 af 6\n4 d. Unite for Quality Education Den 4. oktober bliver Unite for Quality education better education for a better world, EI s nye kampagne lanceret. Kampagnen bliver iværksat for at synliggøre, at universel gratis uddannelse forbliver en topprioritet på den politiske agenda bl.a. for at bidrage til at sikre en bæredygtig fremtid. Den 22. oktober præsenterer ETUCE sine prioriteringer i forhold til EI s overordnede strategier. En uddybning af dette vil følge til DLI-mødet i november. e. Developing the adult learning sector Developing the adult learning sector er en rapport fra 25. Juni 2013 rekvireret af Kommissionen. Rapporten er udarbejdet af firmaet Panteia. Undersøgelsen fokuserer, ifølge Kommissionen, først og fremmest på at kortlægge interessant praksis i hele Europa, og dels på at levere elementer til udvikling af en ramme for kvalitetssikring i voksenuddannelse, hvor kvalitetssikringssystemer i de øvrige uddannelsessektorer skal tages i betragtning. Rapporten er meget deskriptiv i sin udformning, den indeholder derfor stort set ikke konklusioner og anbefalinger. Danmark bliver under overskriften Kvalitetssikring inden for vejledning og rådgivning præsenteret som et land der sætter dette højt og vores uddannelsessystem bliver gennemgået. Rapporten skal, angiveligt, tjene som som inspiration til udvikling voksen uddannelse. f. Supporting teacher competence development for better learning outcomes Rapporten udkom i juli 2013 og omhandler læreres kompetencer og definitionen af disse. Rapporten tages på dagsordenen på DLI-mødet i november. g. Kommissionen foreslår minimum 40 % kvinder i virksomhedsbestyrelser Kommissionen foreslog i efteråret 2012 at sikre mindst 40 % kvindelige medlemmer i bestyrelserne for børsnoterede virksomheder. Direktivforslaget har opnået overældende flertal i både beskæftigelses og social og juridiske udvalg (hhv. 9. juli og 26. juni). Den endelige behandling i EP af forslaget foregår dog parallelt i to udvalg: kvinderettighedsudvalget og udvalget for juridiske spørgsmål. Betænkning forventes til afstemning i disse to udvalg i oktober. Herefter skal repræsentanter for Europa- Parlamentet og Ministerrådet forhandle om udformningen af direktivet. h. Social dimension Den 2. oktober udsendte Kommissionen en kommunikation om den sociale dimension af den Økonomiske- og Montetære Union. Kommunikationen fokuserer på tre områder: 1) en større inddragelse af sociale målsætninger i det Europæiske Semester; 2) et mere solidarisk og mobilt Europa og 3) en styrket social dialog. Tages på dagsordenen på et kommende DLI-møde til orientering og evt. drøftelse. i. Bedre håndhævelse af rettigheder for mobil arbejdskraft Sidst i april fremsatte Kommissionen et direktivforslag, der skal sikre en bedre håndhævelse af mobile arbejdstageres rettigheder. Disse rettigheder er imponerende på papiret men er ofte vanskelige at håndhæve i praksis. Direktivet stiler både mod at informere bedre om rettigheder men også sikre bedre klagemuligheder i tilfælde af overgreb. Bl.a. sikres organisationer fx fagforeninger ret til at føre sager på vegne af Side 4 af 6\n5 arbejdstagere. ETUC vurderer forslaget som overvejende positivt. Europa-Parlamentets Social- og Beskæftigelsesudvalg har påbegyndt arbejdet med direktivforslaget under ledelse af Edit Bauer (konservative gruppe). j. REFIT and Smart Regulation Kommissionens fokus på at mindske regulative byrder for små og mellemstore virksomheder (SME er) blev i maj positivt modtaget af konkurrenceevne ministerrådet. Den 18. juni fremlagde Kommissionen sit svar på den top-10 over byrdefuld regulering, der blev offentliggjort i marts (se DLI-møde d. 15. april 2013). Kommissionen støtter Anerkendelsesdirektivet og Håndhævelsesdirektivets vej gennem lovgivningsprocessen og udtaler, at man mht. Arbejdstidsdirektivet i øjeblikket foretager en impact assessment, som vil tage særlig hensyn til SME ernes behov. Den 19. september fremlagde Kommissionen resultaterne af det første halve års arbejde med Regulatory Fitness (REFIT) initiativet (se DLI møde. d. 1 marts 2013). Kommissionen havde forpligtiget sig til at reducere administrative byrder for SME er med 25 %. Dette mål er ifølge Kommissionen nået. Den 2. oktober udsendte Kommissionen en meddelelse om fremtidige skridt. Eneste interessante emne var varslingen af en undersøgelse af formålstjenesteligheden af tre direktiver om arbejderes ret til at blive informeret og konsulteret. Kommissionen lover at inddrage arbejdsmarkedets parter i denne proces. 13. Eventuelt Side 5 af 6\n6 Bilagsliste 1. Godkendelse af dagsorden og referat fra sidste møde Bilag 1.1: Referat fra DLI-mødet den 21. juni DLI høringssvar: De europæiske videregående uddannelser overfor resten af verdenen Bilag 2.1: DLI høringssvar: (2 sider) Bilag 2.2: DLI-notat De europæiske videregående uddannelser overfor resten af verdenen (2 sider) Bilag 2.1: European higher education in the world (15 sider) 3. Opening up education Bilag 3.1: DLI-notat Opening up education (2 sider) Bilag 3.2: Opening up Education Frequently Asked Questions (8 sider) Bilag 3.3: Communication Opening up education (13sider) 4. Modernisering af videregående uddannelser Bilag: 4.1 DLI-notat: Modernisering af videregående uddannelser (1 side) Bilag: 4.2 Modernisation of Higher Education (80 sider) Bilag: 4.3 Pressemeddelelsen med de 16 anbefalinger (9 sider) 5. Erasmus+ Bilag 5.1: DLI-notat: Erasmus med et + (2 sider) 6. OECD Skills Outlook (mundtlig orientering) Ingen bilag 7. Hvordan får DUS indflydelse på internationale uddannelsesundersøgelser? Bilag 7.1:DLI-notat: Sådan fremstillet OECD og Eurydice tallene i deres uddannelsesundersøgelser (1 side). Bilag 7.2: OECD brochure: OECD Indicators of Education Systems (INES) (12 sider). 8. Anerkendelsesdirektivet og lovregulerede erhverv Bilag 8.1: DLI-notat: Anerkendelse og lovregulerede erherv (3 sider) Bilag 8.2: Euractiv artikel: EU seek to break barriers for qualified professionals (2 sider) 9. Teacher summit og Cambride seminar (mundtlig orientering) Ingen bilag 10. EU-borgeres ret til SU Bilag 10.1: DLI-notat: EU-borgeres ret til SU (1 side). Bilag 10.2: Europaudvalgs note om EU-borgernes adgang til sociale ydelser (12 sider). 11. Litauisk formandskab Bilag 11.1: DLI-notat Litauens formandskab (2 sider) 12. Meddelelser Ingen bilag Side 6 af 6\n7 Til DLI-medlemmerne 2. juli 2013 Referat af DLI-møde fredag den 21. juni 2013 kl Til stede: Stig Lund (BUPL), Hans Laugesen (GL), Kurt Buch Jensen (DLF), Jens Vraa-Jensen (DM), Elise Andsager (Uddannelsesforbundet), Finn Petersen (FSL), Birgitte Birkvad (DLI), Mie Klæstrup Christensen (DLI), Afbud: Dorte Lange (DLF), Bodil Hoier Nielsen (HL). 1. Godkendelse af dagsorden og referat fra sidste møde Sagsfremstilling: Godkendelse af dagsorden samt referat. Referatet er tidligere udsendt og godkendt. Sagsbehandling: Dagsordenen blev godkendt. 2. Anerkendelsesdirektivet (mundtlig orientering) Sagsfremstilling: D. 12. juni 2013 nåede Parlamentet og Rådet til enighed om revisionen af Anerkendelsesdirektivet. DLI forventede oprindeligt (jf. bilag 2.1 fra mødet d. 1. marts 2013), at Anerkendelsesdirektivet ville blive vedtaget på plenarsamling og på rådsmødet for konkurrenceevne i slutningen af maj, men trilogforhandlingerne viste sig at trække ud. Det betyder, at Anerkendelsesdirektivet tidligst formelt kan blive vedtaget på rådsmødet for konkurrenceevne d september. Inden da skal Anerkendelsesdirektivet også være vedtaget på plenarsamling i Parlamentet. Sagsbehandling: Birgitte Birkvad (DLI) (BB) orienterede om, at parterne er nået til enighed i trilogforhandlingerne om revisionen af Anerkendelsesdirektivet. BB meddelte, at sprogkrav kun kommer til at gælde for sundhedspersonale og ikke for lærere, som DLI har arbejdet for. Vurdering af sprogkompetencer bliver dermed ikke en del af selve anerkendelsesproceduren. BB fortalte, at kravet om fremvisning af børneattest ved arbejdet med børn og unge er gået igennem. Forslaget om denne tilføjelse til direktivet blev udarbejdet af to stagiaires på Bruxelleskontoret. BB opfordrede DLI-medlemmerne til at orientere om sagen i deres organisationer, så ledere, som har det sidste ord hvad angår ansættelser, er opmærksomme på, at de kan få ansøgere fra andre EU medlemslande, hvor de faglige kvalifikationer er vurderet og godkendt, uden at der er taget stilling til ansøgerens sproglige kvalifikationer. BB foreslog, at DLI søger foretræde for Uddannelsesudvalget og/eller skriver til Europaudvalget. Der var bred enighed blandt alle DLImedlemmerne om, at der skal foretages et sidste forsøg på at gøre de danske politikere opmærksomme på problemet. 3. DLI høringssvar til EU s forhandlinger om frihandelsaftale med USA og Japan Sagsfremstilling: DLI har d. 12. juni afgivet høringssvar til Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser angående EU s forhandlinger om frihandelsaftale med USA og Japan anerkendelse af erhvervsmæssige kvalifikationer. Side 1 af 6\n8 Sagsbehandling: Birgitte Birkvad (DLI) orienterede om høringen, der havde i alt fem spørgsmål. DLI har koordineret med FTF og svaret på spørgsmål 4 og 5, hvor DLI især påpeger vigtigheden af at behandle lærerprofessionen som en Service of General Interest frem for en Service of General Economic Interest. 4. Amsterdam Summit Sagsfremstilling: Konklusionsrapporten fra International Summit on the Teaching Profession 2013 er udsendt i begyndelsen af juni. Hovedtemaet for 2013 Summit var Teacher Quality herunder Evaluation and Assessment of teachers. Igen i år havde OECD (Andreas Schleicher) udgivet en meget omfattende baggrundsrapport i stort omfang baseret på TALIS. EI havde også skrevet sin baggrundsrapport, hvor det vigtigste budskab er, at evaluering, der anvendes til kontrol eller straffeforanstaltninger, er ødelæggende. Sagsbehandling: Birgitte Birkvad (DLI) (BB) forklarede, at Danmark stort set er fraværende i konklusionsrapporten, idet både ministeriet og DLF var taget hjem, da der skulle afgives løfter for fremtiden. BB pointerede, at der var bred enighed om evaluering af lærere er vigtigt. Der er planer om et Summit på New Zealand i BB orienterede om, at deltagerlisten afhænger af rangordenen på basis af PISA-resultaterne. PISA 2012 udkommer d. 3. december Ungdom i EU Sagsfremstilling: Der er i internationalt perspektiv, og specielt i EU, et stigende fokus på ungdom og ungdomspolitikker. Både i Parlamentet, Kommissionen og Rådet tages initiativer, der skal sætte fokus på ungdom, ligesom flere tænketanke i EU også understreger problematikkerne om bl.a. høj ungdomsarbejdsløshed. OECD er også på banen og er f.eks. i april måned kommet med en youth action plan. Sagsbehandling: Mie Klæstrup Christensen (DLI) (MKC) informerede om det stigende internationale og europæiske fokus på ungdom og ungdomsarbejdsløshed, som skyldes den økonomiske krise. MKC oplyste, at der i f.eks. Grækenland og Spanien er en ungdomsarbejdsløshed over 50 %. MKC forklarede ligeledes, at Kommissionen skelner mellem et generelt arbejdsløshedsproblem og ungdomsarbejdsløshed. 6. Landespecifikke anbefalinger til Danmark og Europa Sagsfremstilling: Den 29. maj offentliggjorde Kommissionen sine forslag til landespecifikke anbefalinger i det Europæiske Semester. Danmark modtager anbefalinger på både arbejdsmarkedsområdet, hvor vi opfordres til at forbedre beskæftigelsesegnetheden for personer på kanten af arbejdsmarkedet; og på uddannelsesområdet, hvor vi skal øge omkostningseffektiviteten, gennemføre folkeskolereformen og mindske frafaldet på erhvervsuddannelserne. Side 2 af 6\n9 Sagsbehandling: Birgitte Birkvad (DLI) orienterede om, at anbefalingerne går ind på områder, som uddannelse, løndannelse og pensionsalder, som EU ikke har nogen kompetence inden for. Birgitte Birkvad pointerede, at det af den grund også er væsentligt at følge det Europæiske Semester og de anbefalinger, Kommissionen kommer med. Jens Vraa-Jensen (DM) påpegede, at der også er stort fokus på det Europæiske Semester, når man taler videregående uddannelser. 7. Fokus på ECEC i EU: Barcelonamål og det Europæiske Semester Sagsfremstilling: Early Childhood Education and Care (ECEC) er for alvor kommet på dagsordenen i EU. I slutningen af maj kom Kommissionen med en rapport, der gjorde status på Barcelonamålsætningen sat i Rapporten fremhæver bl.a., at dagtilbud er vigtige, da de gør det muligt at få flere kvinder på arbejdsmarkedet. Også de landespecifikke anbefalinger i det Europæiske Semester har en del at sige om ECEC. Flertallet af de lande, der ikke lever op til Barcelonamålsætningen modtager anbefalinger på dagtilbudsområdet. Sagsbehandling: Stig Lund (BUPL) fremhævede, at Kommissionens rapport viser, at der stadig er stigende privatisering i mange lande. Stig Lund (BUPL) utrykte utilfredshed med Kommissionens definition af pædagoger, som ifølge Kommissionen har 3-5 års erhvervsuddannelse eller videregående uddannelse afhængig af erfaring. Stig Lund (BUPL) vil henvende sig til Kommissionen herom. Mie Klæstrup Christensen (DLI) (MKC) påpegede, at Danmarks tal på Barcelona-målsætningen ser ud til at passe modsat de seneste tal på EU s benchmark om deltagelse i dagtilbud (jf. mødet d. 17. december 2012). Birgitte Birkvad (DLI) pointerede, at Kommissionen har rigtigt fat i problemstillingen, idet der bliver talt om ulighed (specielt i forhold til pris på dagtilbud) og kvalitet. MKC præsenterede kort notatet om ECEC i det Europæiske Semester. Der er generelt færre anbefalinger til lande, der præsterer godt på Barcelona-målsætningen. Der er dog tre lande, som ikke er modtagere af anbefalinger på ECEC-området, selvom de ikke opfylder de to mål. Modsat modtager Storbritannien en anbefaling, selvom landet opfylder begge mål. 8. Mobilising for Quality Education Sagsfremstilling: Education Internationals nye overordnede initiativ Mobilising for Quality Education sætter bl.a. fokus på defineringen af kvalitet ud fra tre dimensioner; quality teaching, quality tools og quality environments. DLI har udarbejdet en kort artikel om initiativet, som har været udsendt med det nyeste nummer af EUpDate. Sagsbehandling: Kurt Buch Jensen (DLF) fremlagde initiativet, som skal lanceres i september 2013 og kulminere ved World Teachers Day i oktober Kurt Buch Jensen forklarede, at der fra DLF s synspunkt er to vinkler: 1) den globale del og 2) den nationale del. Den globale del handler især om post 2015-målsætningerne. Kurt Buch Jensen (DLF) bad DLI-medlemmerne tænke over, hvordan de enkelte organisationer kan bidrage til især den nationale del. Side 3 af 6\n10 Hans Laugesen (GL) påpegede den store udfordring efter OK13, hvor især samarbejdsmiljøer er centrale. Hans Laugesen (GL) foreslog at man arbejder ud fra allerede eksisterende processer, idet lærerorganisationerne har rigeligt at se til. Hans Laugesen (GL) påpegede den store udfordring efter OK13, hvor især samarbejdsmiljøer er centrale. Hans Laugesen (GL) foreslog at man arbejder ud fra allerede eksisterende processer, idet lærerorganisationerne har rigeligt at se til. Birgitte Birkvad (DLI) oplyste, at ETUCE har stort fokus på initiativet, og at nedskæringer/kvalitetsforringelser i uddannelsessystemerne i Europa vil få en central rolle. Jens Vraa-Jensen (DM) påpegede også vigtigheden af at kanalisere allerede eksisterende initiativer ind i projektet. Jens Vraa-Jensen (DM) pointerede bl.a, at dannelses-pjecen fra DUS illustrerer, hvad kvalitet er i medlemmernes optik. Stig Lund (BUPL) syntes generelt, at der er meget fokus på grundskolen og et manglende fokus på det, der lægger forud og bagefter, dvs. dagtilbud og ungdomsuddannelser. På baggrund af diskussionen tages punktet op i DUS uddannelsesudvalg. 9. OECD begynder arbejdet med samlerapporten for Education Policy Outlook Sagsfremstilling: OECD har begyndt arbejdet frem mod første udgave af Education Policy Outlooks samlerapport. På en workshop d juni fremlagde OECD sine tanker om sektioner og indhold i rapporten. Fokus ser ud til at blive på hovedtendenser i uddannelsespolitik, et snapshot af de enkelte lande og komparative reformindsigter. Sagsbehandling: Birgitte Birkvad (DLI) orienterede kort om den kommende Education Policy Outlook. Det blev diskuteret, hvad der skal gøres, og der var enighed blandt DLI-medlemmerne om, at det ansvarlige ministerium skal inviteres til møde i efteråret. Det blev foreslået at invitere ministeriet til novembermødet. Birgitte Birkvad (DLI) kontakter Jens Thuesen. 10. DLI s arbejdsområder (debat) Sagsfremstilling: Ved DLI-mødet d. 15. april blev det besluttet at drøfte DLI s arbejdsområder. Sagsbehandling: Hans Laugesen (GL) foreslog, at der ikke fremadrettet skal bruges meget tid på arbejdsmarkedsforhold, da han mener, det overlapper med FTF s og AC s arbejde. Hans Laugesen (GL) påpegede, at hvis der er tid og lyst, kan der være fokus på det, men at det er vigtigt at hovedinteressen for DLI er den uddannelsespolitiske betjening. Blandt de øvrige DLI-medlemmer var der almindelig enighed om, at den nuværende linje er passende for DLI s arbejde. 11. Meddelelser a. Education at a Glance Side 4 af 6\n11 OECD s årlige statistiksamling Education at a Glance bliver lanceret d. 25. juni. DLI ser på enkelte relevante data og tager EAG på dagsordenen på mødet d. 4. oktober. b. Håndhævelsesdirektivet Håndhævelsesdirektivets turbulente vej mod vedtagelse fortsætter. Den ventede afstemning om EMPL-udvalgets betænkning fandt ikke sted d. 29. maj, som DLI ellers tidligere havde meldt ud. Afstemning er nu sat til EMPL s møde d.20. juni. EMPL s forkvinde Pervenche Berès har erklæret, at flere forsinkelser er uacceptable. S&D støtter ikke EPP rapporteurens kompromisforslag og har fremsat alternative ændringsforslag, som man håber at kunne stemme hjem sammen med venligsindede EPP parlamentarikere. ETUC støtter dette arbejde. I Ministerrådet er forhandlingerne ligeledes forsinkede, og Mette Frederiksen meddeler, at spørgsmålet endnu ikke er klar til politisk behandling. Udsigterne for vedtagelser ser ud til at være lange. c. European Alliance for Apprenticeships European Alliance for Apprenticeships, som blev varslet med ungdomspakken i december 2012, bliver lanceret til en konference i Leipzig d. 2. juli. Alliancen sigter mod en fælles indsats fra medlemslande, erhvervslivet, EU s institutioner og de sociale parter, der går ud på at øge udbuddet af praktikpladser, at gøre kvaliteten bedre og mere ensartet samt styrke erhvervsuddannelsernes image. d. EduWel konference European Trade Union Institute (ETUI) har de seneste tre år været samarbejdspartner for 15 unge ph.d.-studerende fra forskellige europæiske universiteter, der alle med finansiering fra Marie Curie programmet har forsket i forskellige europæiske lande. De 15 studerende har været inddelt i 3 overordnede arbejdsgrupper, som på hver sit felt har undersøgt socialt udsatte unges muligheder for uddannelse og deres adgang til arbejdsmarkedet. I flere af afhandlingerne har der bl.a. været særligt fokus på unge med indvandrerbaggrund. Til en konference d. 10. juni diskuterede de ph.d.-studerende deres resultater med diverse policymakers. Læs mere på: e. Lærerprofessioner topper europæiske jobopslag i Danmark EURES er et netværk af nationale arbejdsformidlinger organiseret af Kommissionen. Netværket yder service i form af information, rådgivning og rekruttering/jobformidling (jobmatching) mht. jobsøgning på tværs af grænserne. Ifølge seneste udgave af netværkets European Job Mobility Bulletin er 3 af stillingerne på danske Top five jobs -listen underviserjobs. Fra et til fem: 1) receptionister, 2) sundhedsprofessionelle, 3) undervisere på videregående uddannelser, 4) førskoleundervisere, 5) specialundervisere. Listen er baseret på jobopslagene på siden https://ec.europa.eu/eures/. 12. Eventuelt Birgitte Birkvad (DLI) (BB) informerede om ombygning af 9. etage i ITUH-huset i løbet af sommeren Side 5 af 6\n12 BB orienterede om, at Education at a Glance (EAG) udkommer d. 25. juni. Hun skal deltage i launch event samme dag på vegne af ETUCE. BB lovede, at Bruxelleskontoret vil udsende information om EAG umiddelbart efter, den er publiceret. BB meddelte, at det meste af det, som fagbevægelsen har arbejdet for i forbindelse med Håndhævelsesdirektivet er faldet ved afstemningen i EP s udvalg. ETUC har udsendt en pressemeddelelse, der udtrykker stor utilfredshed. Side 6 af 6\n13 Boulevard du Roi Albert II, 5, 9ème étage, B Bruxelles Ministeriet for Børn og Undervisning Att. Specialkonsulent Maria Bjerre Internationalt Sekretariat Frederiksholms Kanal København K 9. august 2013 Vedr. høring i EU-specialudvalget om EU-Kommissionens meddelelse: European higher education in the world DLI har den 11. juli 2013 modtaget høringsmateriale vedr. EU-Kommissionens meddelelse European higher education in the world, COM(2013) 499. DLI svarer på vegne af Danske Underviserorganisationers Samråd, DUS. Indledningsvis kan DLI erklære sig enig i, at mobiliteten blandt Europas studerende og undervisere på videregående uddannelser med fordel kan styrkes og øges. Det internationale element i de videregående uddannelser er en nødvendighed i en moderne kontekst. DLI noterer sig, at Kommissionen fastslår, at uddannelse er det vigtigste element i EU s tiårige vækststrategi. DLI kan naturligvis tilslutte sig den opfattelse, men må samtidig minde om, at uddannelsespolitikken, og alt hvad der angår form og indhold i uddannelse, er et suverænt nationalt anliggende. Overordnet ser DLI gode elementer i forslaget, bl.a. at det skal være nemmere at opnå merit på tværs af grænser i EU, at kravene til gensidig anerkendelse af studieenheder eller uddannelser skal være gennemskuelige og at samarbejdet mellem de videregående uddannelsesinstitutioner skal forbedres for at styrke og udvikle Europa. DLI finder især Kommissionens fokus på mobilitet blandt undervisere på alle niveauer meget relevant, fordi det ofte er vanskeligt for underviserne at skaffe rum og midler til kortere eller længere ophold ved uddannelsesinstitutioner uden for landegrænserne, og DLI tilslutter sig den opfattelse, at mobilitet som basis for samarbejde bidrager til at styrke såvel forskningen som uddannelserne. DLI vil dog understrege, at mobilitet og efteruddannelse bør indgå som en naturlig og relevant del af enhver undervisers karriereforløb, og må ikke opfattes som en belønning (reward). Kommissionens bemærkninger i meddelelsen kunne forstås således, at deltagelse i mobilitet enten i sig selv er en belønning eller efterfølgende skal udløse en særlig belønning. I relation til meddelelsens understregning af betydningen af internationalt samarbejde og partnerships, kan DLI tilslutte sig betragtningerne om, at samarbejde også med 3. lande skal bygge på gensidig respekt, og ikke som udgangspunkt ses som eksport af europæiske værdier og normer. I denne sammenhæng tilslutter DLI sig også, at det - set i et bredt samfundsmæssigt perspektiv - har en positiv effekt, at der tiltrækkes udenlandske studerende til de danske videregående uddannelser. DLI finder, at meddelelsens næsten ensidige fokus på den europæiske konkurrenceevne er bekymrende. At fremhæve især videregående uddannelser som næsten udelukkende et instrument til økonomisk genopretning, jobskabelse og forbedring af konkurrenceevnen må DLI tage klar afstand fra. BUPL Danmarks Lærerforening Dansk Magisterforening Frie Skolers Lærerforening Gymnasieskolernes Lærerforening Handelsskolernes Lærerforening Uddannelsesforbundet\n14 Videregående uddannelsesinstitutioner varetager - som det øvrige uddannelsessystem - mange forskelligartede opgaver, herunder at bidrage til fortsat udvikling i samfundet kulturelt, socialt og velfærdsmæssigt. Ligeledes skal også de videregående uddannelser i et moderne samfund bidrage til dannelse, social sammenhængskraft og udvikling af demokratiet. DLI finder Kommissionens fremhævelse af online undervisning herunder især de omtalte MOOCs som et kvalitetsforbedrende element i videregående uddannelser ude af proportioner. Der er naturligvis positive perspektiver i en øget integration af elektronisk kommunikation i de videregående uddannelser, også som et værktøj, der indgår i udvikling af nye pædagogiske metoder. Men netbaseret undervisning med envejskommunikation og i mange tilfælde flere tusinde studerende tilmeldt de samme kurser, kan ikke erstatte undervisning, hvor samtalen og udvekslingen mellem mennesker er centralt. DLI finder det selvimodsigende, at Kommissionen i meddelelsen fremhæver styrken i Europas sproglige og kulturelle mangfoldighed, men samtidig i meddelelsen efterlyser en harmonisering af de videregående uddannelser i EU bl.a. hvad angår sprog. DLI kan tilslutte sig, hvad Kommissionen skriver i meddelelsen, at der ikke er en one-size-fits-all model til de europæiske videregående uddannelsesinstitutioner. DLI gør opmærksom på, at det er uacceptabelt, at Kommissionen lægger op til at anvende Bolognaprocessen som ramme for en evt. gennemførelse af meddelelsens hensigter. Ud over de traktatmæssige forhold, som er nævnt ovenfor, bør det respekteres, at Bolognaprocessen omfatter mange lande uden for EU Afslutningsvis må DLI understrege, at vi ikke deler Kommissionens begejstring for udvikling og anvendelse af værktøjer til ranking af de videregående uddannelser. Der findes efterhånden så megen evidens for de kontraproduktive konsekvenser af rangordning, fx i nogle af de seneste rapporter fra OECD, at det må undre, at man fortsat forsøger at udvikle. i bedste fald, overflødige værktøjer. Det skal understreges, at underviserorganisationerne forventer i den videre proces at blive konsulteret på såvel nationalt som EU-niveau. Med venlig hilsen Birgitte Birkvad Leder af DLI s Bruxelleskontor 2\n15 DLI-NOTAT Bilag oktober 2013/KSH De Europæiske videregående uddannelser overfor resten af verdenen Kommissionens meddelelse, de Europæiske videregående uddannelser overfor resten af verdenen, er videresendt til Europaparlamentet, Rådet, det europæiske økonomi- og socialudvalg samt regionsudvalget og ligger i forlængelse af to af Kommissionens tidligere meddelelser henholdsvis Nytænkning på uddannelsesområdet og Et nyt partnerskab til modernisering af universiteterne. DLI har i forbindelse med meddelelsen indgivet høringssvar, som er vedlagt som bilag sammen med meddelelsen. Ifølge Kommissionen er baggrunden for meddelelsen bl.a. stadig forandring af videregående uddannelser bl.a. pga. den stigende efterspørgsel efter videregående uddannelse på globalt niveau. Meddelelsen skal bidrage med initiativer til at opnå målene i Europa 2020-strategien. Det er Kommissionens vurdering, at Europas videregående uddannelsesinstitutioner skal handle strategisk, hvis Europa skal forblive attraktivt i forhold til innovation og entrepreneurship. Derfor udpeger Kommissionen de områder, som uddannelsesinstitutioner og medlemsstater bør prioritere, hvis de vil forbedre deres internationaliseringsaktiviteter. Meddelelsen er opdelt i to dele: 1) Nøgleprioriteter, ifølge Kommissionen, for de videregående uddannelsesinstitutioner og medlemsstaterne til at forbedre deres internationaliseringsaktiviteter: a. Fremme af international mobilitet for studerende og personale b. Fremme af internationalisering i hjemlandet og digital læring c. Styrkelse af det strategiske samarbejde, partnerskaber og kapacitetsopbygning I baggrundsnotatet bliver det understreget, at mobilitet ikke kun er for studerende, men også gælder for personalet. Personalemobilitet medfører, ifølge Kommissionen, mange fordele for institutionen og den enkelte. Mobiliteten er et instrument til erhvervelse af nye kompetencer, sprog og undervisningsmetoder, og den skaber internationale netværk. De højere uddannelsesinstitutioner bør motivere de ansatte til at øge deres internationale erfaringer og bør inddrage det i vurderingen i forbindelse med karriereudvikling. Incitamenter og belønninger, der er indarbejdet i en institutionel strategi, spiller en afgørende rolle for en vellykket personalemobilitet, ifølge meddelelsen. Ifølge Kommissionen skal medlemsstaterne også fremme internationaliseringen og den digitale læring i deres hjemlande. Her refereres til, at undervisningsinstitutionerne skal blive bedre til at udnytte medarbejdernes internationale erfaringer og kompetencer. Hertil kommer, at man skal udvikle den internationale onlinelæring også refereret til som massive, open online courses (MOOC), som er i kraftig fremdrift både i EU, men også i lande som Australien og USA. Kommissionen fremhæver denne form for læring som et ubetinget kvalitetsforbedrende element i de videregående uddannelser. I tidligere høringer har DLI påpeget, at online undervisning kan tjene som supplement i uddannelserne, men det er problematisk, at Kommissionen fremhæver MOOC og online undervisning som kvalitetsforbedrende element i de videregående uddannelser. Side 1 af 2\n16 DLI-NOTAT 2) EU s bidrag til internationaliseringen af de videregående uddannelser Denne del lægger fokus på styrkelse af de europæiske videregående uddannelsers tiltrækningskraft gennem forbedring af kvalitet og transparens. Det er Kommissionens ønske at fremme anderkendelsen og sammenligneligheden af kvalifikationer og studieelementer gennem internationalt samarbejde og dialog. Medlemsstaterne og deres højere uddannelsesinstitutioner er, mener Kommissionerne, ansvarlige for at reformere deres videregående uddannelsessystemer og for at støtte internationaliseringsstrategier. EU's merværdi i samarbejde med medlemsstaterne og samtidig med, at man fuldt ud respekterer de højere uddannelsesinstitutioners uafhængighed især gennem Europa 2020 og programmet Erasmus+ inden for den flerårige finansielle ramme for er at skabe stærkere politisk støtte og finansielle incitamenter til internationaliseringsstrategier. Yderlige uddybninger kan findes i meddelelsen, der er vedlagt som bilag. DLI vil fortsat følge sagens udvikling, og evt. vende tilbage ved et senere DLI møde Side 2 af 2\n17 Bilag 3.1:DLI-notat Opening up education DLI-NOTAT 11. oktober 2013/KSH Kommissionen har den 25. september offentliggjort en meddelelse Opening up Education, som anbefaler, at fremme innovativ undervisning og indlæring via nye digitale teknologier og digitalt indhold. Undervisningsministeriet har sendt Kommissionens meddelelse i høring (frist: 15. oktober). Brugen af teknologi og digitalisering i undervisningen har et stadig større fokus, fx i det fælles udspil (udsendt d. 30/9 2013) fra regeringen, KL og Danske Regioner om en fælles offentlig strategi for digital velfærd for Regeringens strategi skal sætte fokus på brugen af teknologi og digitalisering på de store velfærdsområder og har 7 fokusområder, hvor især punkt 5 (Digital læring og undervisning) og punkt 6 (Digitalt samarbejde på undervisningsområdet) vedrører uddannelsesområdet. Tanken med Opening up education er, ifølge Kommissionen at gøre indlæringsmiljøerne mere åbne og levere kvalitetsuddannelse mere effektivt. Det skal bidrage til, at EU bliver i stand til at højne fagligheden og skabe flere arbejdsplader samt øge konkurrenceevne og vækst. Initiativet omfatter foranstaltninger på EU-niveau og i medlemsstaterne, som bl.a. skal hjælpe uddannelsesinstitutioner, lærere og elever og studerende på alle uddannelsesniveauer og af alle aldre til at erhverve digitale kompetencer og tilegne sig nye indlæringsmetoder. Initiativet skal også støtte udvikling af åbne uddannelsesressourcer. Opening up education bygger på initiativerne Rethinking Education, European Higher Education in the world og Digital Aganda. I følge Kommissionen er de digitale teknologier ved at ændre uddannelses- og undervisningslandskabet radikalt. Åbne uddannelsesressourcer som f.eks. "Massive Open Online Courses" ' udfordrer traditionelle modeller og praksis. Disse globale forandringer har stigende indflydelse på uddannelsesinstitutioner, lærere, elever og studerende, undervisningsmidler og udfordringerne giver IKTrevolutionen nye muligheder for nye målgrupper, nye udbydere og nye forretningsmodeller. Trods medlemsstaternes og EU's indsats inden for digitalisering, må vi erkende, at de europæiske uddannelses- og undervisningsmodeller er ved at tabe terræn bliver det bl.a. sagt af Andrulla Vassiliou. Baggrund for initiativet Kommissionen konstaterer bl.a.: Informations- og kommunikationsteknologi (IKT) er blevet en integreret del af vores hverdag, men anvendes endnu ikke i tilstrækkelig grad på skoler og universiteter. Hvis EU udnyttede den nye teknologi og myriaden af gratis onlinekurser og åbne uddannelsesressourcer til fulde, ville uddannelsessystemerne blive langt mere effektive, fleksible og lettilgængelige. IT- og IKT-færdigheder øger beskæftigelsesegnetheden blandt de unge og tilskynder til aktiv deltagelse i civilsamfundet. Side 1 af 2\n18 DLI-NOTAT Hovedmålsætningerne i initiativet Skabe muligheder for, at organisationer, lærere, studerende og elever kan være mere innovative i måden, hvorpå de underviser og lærer. Det skal gøres at ved at gøre bedre brug af den digitale teknologi. Booste brugen af Åbne uddannelsesressourcer Øge gennemsigtigheden for brugere af uddannelsesressourcerne Hjælpe skoler også på klasseniveau med bedre adgang til bredbånd og støtte IKT infrastruktur for uddannelser og erhvervsuddannelser Styrke samarbejdet med internationale organisationer og interessenter for bedre at forstå teknologiens påvirkning af uddannelse og undersøge nye måder at undervise og lære på. Der er blevet formuleret 24 konkrete tiltag(se bilag), som har til formål at hjælpe til at forbedre brugen af digital teknologi i uddannelser og den enkeltes IT-færdigheder. Kommissionens initiativ skal ses bl.a. på baggrund af er nødvendigt nu er at et studie, der viser at universiteterne og skolerne ikke kan holde trit med den teknologiske udvikling og at: 63 % af 9 årige elever har mangelfuld adgang til teknologiske ressourcer. Mellem 50 % og 80 % af elever/studerende i EU lande bruger aldrig digitale tekstbøger, øvelses software, tv-udsendelser, simulations opgaver eller læringsspil 70 % af lærere vil gerne have undervisning for at forbedre deres IKT-kompetencer Hvordan bidrager Kommissionen - Økonomisk støtte til uddannelsesinstitutionerne, så de lettere kan iværksætte projekter - Onlineløsningsværktøjer, såsom Open Education Europa eller den elektroniske platform for voksenuddannelse i Europa (EPALE) - Politisk rådgivning til regerings- og uddannelsesmyndigheder i EU-landene Tidshorisont Initiativet vedtages i september Samtidig lanceres hjemmesiden "Open Education Europa". De fleste tiltag vil træde i kraft i løbet af de næste par år via de nye programmer Erasmus+ og Horisont 2020 ( ). Side 2 af 2\n19 DLI-NOTAT Bilag 4.1 Modernisering af videregående uddannelse 11.oktober 2013/KSH I juni 2013 udkom rapporten Improving the quality of teaching and learning in Europe s higher education institutions, som er en del af Kommissionens strategi for at støtte moderniseringen af videregående uddannelser. Rapporten er den første af en række, hvor den næste, efter planen, udkommer i juni Den næste rapport vil især omhandle videregående uddannelse via nettet. Baggrunden for arbejdet i High level group skal ses i sammenhæng med Kommissionens strategi om at støtte moderniseringen af videregående uddannelser i medlemslandene. Arbejdet har de samme målsætninger som kan findes i Bologna processen. Det er også en del af den overordnede 2020 strategi, der skal promovere vækst og jobs, i hvilken uddannelse spiller en nøglerolle. Kommissær Vassiliou udtaler, at målet med at nedsætte gruppen (High Level Group) var at opfordre til nytænkning. Rapporten indeholder 16 anbefalinger, hvor det er interessant at bemærke, at det anbefales, at professorer skal uddannes til at undervise, da de i modsætning til lærere/undervisere ikke er uddannede til at videreformidle deres viden. Af rapporten fremgår det bla.: a change of mind-set in many countries and their higher education institutions with regard to the prioritization of academic teaching and learning in comparison to research is urgently needed. Rapporten lægger vægt på, at underviserne på de videregående uddannelser skal kende deresstuderende og involvere dem i undervisningen for at fremme læringen. Side 1 af 1\n20 DLI-NOTAT Bilag oktober 2013/KSH Erasmus med et + Erasmus+, tidligere kendt som Erasmus for All og Yes Europe, er en sammenlægning af flere EUprogrammer (bl.a. Comenius, Erasmus, Life long learning, Youth in Action), og har, som tidligere drøftet, til hensigt at foranledige en mere simpel, strømlinet og effektiv struktur, og gøre programmet mere tilgængeligt så studerende, forskere og undervisere kan drage bedre nytte af programmet. Programmet træder i kraft i januar Ifølge Kommissionen vil Erasmus+ bidrage til at forbedre og skærpe kompetencerne hos deltagerne i programmet for at styrke deres employability. Forestillingen er også, at Erasmus+ skal styrke kvaliteten af undervisningen på forskellige europæiske- og ikke europæiske institutioner. Som det ser ud nu, vil programmet i perioden , få et budget på 142 mia. kr. For Kommissionen afspejler Erasmus+ hovedprioriteter og principper i 2020 strategien. Det bliver bl.a. fremhævet, at uddannelse og praktik er vigtigere end nogensinde før for innovation og vækst (sat i kontekst med den nuværende økonomiske situation). Ved at integrere de eksterne instrumenter sætter Erasmus+, ifølge Kommissionen, en stopper for den nuværende fragmentering af de forskellige eksisterende eksterne programmer for videregående uddannelser og kan hermed gøre EU's tiltag mere synlige, sammenhængende og attraktive. Hovedfokus for Erasmus+ 1. Learning Mobility of individuals 2. Cooperation for innovation and the exhange of good practices 3. Support for policy reforms EUCIS-LLL lægger i deres udtalelse vedrørende Erasmus+ især vægt på, Cooperation for innovation and the exhange of good practices. Som vil sige at interessenterne inden for uddannelse, praktik og ungdom skal have mulighed for at engagerer sig i capacity building activities and initiatives både nationalt, og på tværs af grænser både, regionalt, nationalt og internationalt. Som eksempel kan nævnes it-platforme, som kan styrke undervisningen på den enkelte skole: Erasmus+ vil derudover også støtte skabelsen af såkaldte videns alliancer (partnerskaber i højere undervisningsinstitutioner) og sektor færdigheds alliancer. EU Formandsskabet mener, at Erasmus+, vil blive en god model for et godt og effektivt samarbejde på tværs af landegrænserne. Her understreges vigtigheden af det internationale samarbejde imellem uddannelsesinstitutionerne, hvilket falder fint i tråd med deres ønske om et mere åbent Europa. I høringssvar mv. har DLI fundet det positivt, at Kommissionen har fremhævet behovet for øget mobilitet for lærere. Adgangen til at deltage i udvekslingsprogrammer bør lettes lærere. Side 1 af 2\nTil DLI-medlemmerne 12. november 2013 Bilag 1.1: Dagsorden for DLI-møde mandag den 11.november 2013 Tilstede: Elise Ansager (Uddannelsesforbundet, Dorte Lange (DLF), Hans Laugesen (GL), Stig Lund (BUPL),


NUKISSIORFIIT SØGER EN ENGAGERET LEDER AF DEBITORAFDELINGEN | Sermitsiaq.AG JOB\nNukissiorfiit søger til ansættelse 1. september 2018 eller tidligere efter nærmere aftale, en engageret og ansvarsbevidst leder til vor debitorafdeling. Nukissiorfiit er en landsdækkende virksomhed med en høj teknisk faglighed og et stort samfundsansvar. Vi er midt i en udfordrende forretningsudvikling, hvor der skabes omkostningseffektive og bæredygtige løsninger til fordel for vores kunder. Økonomiafdelingens medarbejdere er vigtige spillere i det arbejde.\nRegnskabsafdelingen består af 16 medarbejdere og 3 elever, fordelt på afdelingerne Fakturering, Løn samt Kreditor og Debitor. Debitorafdelingen består af dig som leder og 4 engagerede medarbejdere.\nSom leder af debitorafdelingen vil du med reference til regnskabschefen have det faglige ansvar i afdelingen samt personaleansvar for afdelingens medarbejdere. De daglige opgaver løses på Hovedkontoret i Nuuk i tæt samarbejde med vore lokale kontorer over hele kysten. De primære arbejdsopgaver omfatter:\nSikring af afstemte data til brug for udarbejdelse af månedsregnskab, halvårsregnskab og helårsregnskab,\nLedelse og kvalitetssikring af løbende rykkerproces, fra rykkerskrivelse via målerlukning til eventuel inddrivelse via Inkasso,\nMedvirke til udvikling og optimering af forretningsgange og processer indenfor debitorområdet,\nDeltagelse i videreudvikling af Nukissiorfiits ERP-system, Xellent, som er en overbygning på Ax 2009 og på sigt opnå status som afdelingens ERP-superbruger,\nSagsbehandling af debitorer under likvidation (konkurs, betalingsstandsning, dødsbo),\nBidrage til identifikation og understøttelse af, samt kontrol af processer inden for debitor som kan automatiseres og håndteres af software robotter (RPA).\nSamt deltagelse i forefaldne regnskabsfaglige opgaver i samarbejde med den øvrige afdeling.\nDet er væsentligt at du har regnskabs- og ledelseserfaring fra en tilsvarende stilling og at du er ansvarsbevidst og sætter en ære i at præsentere afstemt materiale til tiden.\nLøn- og ansættelsesvilkår fastsættes i henhold til den gældende overenskomst mellem Naalakkersuisut og den relevante faglige organisation. Der følger ikke bolig med til stillingen, men såfremt ansøger allerede har anvist personalebolig gennem ansættelse i Selvstyret, bibeholdes retten til personaleboligen.\nSe www.nukissiorfiit.gl for yderligere information om Nukissiorfiit. Spørgsmål vedrørende stillingen kan stiles til Økonomidirektør Claus Andersen-Aagaard på e-mail CLAA@nukissiorfiit.gl.


Bisquick opskrift på paneret svinekoteletter Food News 2022\nTips tricks til makingÂ salsa verde bagte svinekoteletter\nHvor længe tror du koge bagt svinekoteletter i ovnen?\nHvor længe har du bage ovn stegt kylling?\nHvis du leder efter et keto-venlig middag idé, så er denne salsa verde bagt svinekoteletter er det perfekte match. Med ekstra krydderi til en varm spark, vil disse Bagt svinekød Chops være den perfekte middag idé for enhver aften i ugen.\nJeg havde brug for en hurtig og nem opskrift på stegt kylling denne weekend, fordi vi var så travlt, og denne ene arbejdede store. Denne opskrift fungerede perfekt for os. Vi var i stand til at komme til alle vores events og stadig har et stort måltid i mellem. Kyllingen var lækker.\nDet er overflødigt at sige, jeg opgraderede mig til første klasse på vej hjem, som var bogstaveligt den bedste 120 Ive brugt i lang tid. Som Bougie som de varme vaskeklude er, jeg helt forstå dem nu.\nHusk, at det anbefalede temperatur til at tilberede svinekød til er 145F, efterfulgt af en 3-minutters hvile. Se din termometer til at 145F, fjern derefter bagning fad ud af ovnen og lad dem sidde i 3 minutter før du serverer. Du skal have dine sider klar til at afslutte og plade i løbet af de 3 minutter.\nHvis du gerne vil bruge skind kyllingebryster du absolut kan få dem sprød med bare en lille justering . Scor nogle linjer ind i kyllingen om tomme dybt ind i kyllingen for at give belægningen noget at holde sig til eller sprøde belægning vil falde af. Dette vil give det en chance for at bage ind i kyllingebryster, når det normalt ikke ville holde sig godt til det. Tilberedningstid Justeringer:\nHvad skal tjene med ovn stegt kylling?\nPlacer de paneret svinekoteletter i stegepande. Placer forsigtigt koteletterne på den opvarmede stegepande hjælp tang. Adskil koteletter i stegepande at forhindre dem i at klæbe til hinanden. På et middel varme, bør de tage 34 minutter at tilberede igennem på den første side.\nhvordan kan du bage udbenet sommerfugl svinekoteletter?\nDredge svinekoteletter i skål 1. Dip i skålen 2 ved hjælp af tænger til at holde kødet over skålen tillader noget væske dryppe. Sted kød i skålen 3 og dække begge sider med panering. Set paneret kød på bagerist for at hvile i 10 minutter. Varm olien i panden. Steg koteletterne til de er gyldne på begge sider, omkring 5 minutter på hver side.\nTidligere post Umuligt let pizza pie til en skare\nNæste post Bisquick Jordbær Marie Biscuits opskrift


Maler i Jylland » Få 3 gratis og uforpligtende tilbud og priser\nMaler i Jylland » Få 3 gratis og uforpligtende tilbud\nFå 3 tilbud fra malere i Jylland\nSørg altid for minimum 3 tilbud på din maleropgave\nFå 3 tilbud fra malere i Jylland uden at bruge tid på det – næsten\nSpar tid og penge! Få op til 3 tilbud på maler i Jylland! Gratis og uforpligtende og tager under 5 minutter. Klik her og se mere »\nDet er ikke nemt at få 3 tilbud fra malere i Jylland, nu hvor byggebranchen for alvor er kommet i gang efter finanskrisen. Men heldigvis kan vi hjælpe dig med vores gratis tilbudstjeneste, hvor vi finder 3 malere i Jylland, der kontakter dig, frem for at du skal ringe forgæves til dem. Samtidig har du større sikkerhed for, at du får udført et ordentligt stykke malerarbejde. Hvordan vores tjeneste virker, og hvorfor den giver dig større tryghed, kan du læse mere om her.\nSkal du bruge en professionel maler til en inden- eller udendørs maleropgave et eller andet sted i Jylland, kommer du hurtigt til kort, når du først begynder at ringe rundt. For de fleste malere er booket helt op langt ud i fremtiden.\nDet skyldes, at der endelig er kommet gang i byggebranchen igen, efter at finanskrisen er overstået. Derfor har de fleste malermestre nok at gøre med at færdiggøre byggeopgaver rundt om i hele Jylland. Enkelte malere har ligefrem valgt private kunder fra, fordi der skal rigtig mange private kunder til at give samme indtjening som en enkelt byggeopgave.\nSå du kan hurtigt ende med at skulle ringe til rigtig mange malere, før du finder en, der har tid. Derfor er det sikkert også fristende at slå til med det samme, der er en, som har tid.\nMen gør du det, risikerer du nemt at komme til at betale alt for meget for at få malet. Vil du undgå det, skal du minimum indhente 3 tilbud fra 3 forskellige og helt uafhængige malere. Derved får du et mere retvisende indtryk af priserne på den type malerarbejde, du skal have udført.\nMen når det er så svært bare at finde én enkelt maler, som har tid, bliver 3 malere jo helt uoverkommeligt.\nDet er derfor, vi har startet vores gratis tilbudstjeneste. Vi samarbejder med malere over hele Jylland – og i resten af Danmark for den sags skyld. Derfor kan vi altid finde 3 malere, som har tid til at give tilbud på netop din maleropgave.\nAlt hvad du skal gøre, er bare at udfylde en simpel formular, hvor du beskriver, hvad du skal have malet, og hvordan vi kan få fat i dig. Så går vi i gang med at finde de 3 malere, der har fået de bedste brugerbedømmelser for netop den type opgave.\nFor hos os indsamler vi brugeranmeldelser på alle, der vinder opgaver gennem vores tilbudstjeneste.\nDerfor kender vi malerne indgående og kan nemt finde de 3 rigtige malere til dig. Det giver sikkerhed for et godt udført stykke malerarbejde, og sparer dig for en masse forgæves opkald.\nUdfyld formularen her! Så ringer den første maler snart til dig.\nog indsend din opgave online\nMaler3tilbud.dk er en service leveret af Move Marketing - læs mere om os her.\nkontakt@maler3tilbud.dk eller via kontakt-formularen her.\n© Alle tekster og billeder på maler3tilbud.dk er beskyttet af loven omkring ophavsret 2021 - Siden er reklamefinansieret.\nFå 3 uforpligtende tilbud på din opgave


Svømmetræner Aarhus - effektiv svømmetræning for alle niveauer!\nJEG STØTTER – SPONSOR\nSvømmetræner med fokus på svømmeteknik og triathlon svømning i Aarhus og Århus\nSvømmetræner med fokus på dig!\nEr du ambitiøs motionist, nybegynder eller triathlet? Jeg kan hjælpe dig med at finpudse din svømmeteknik, som gør at du bliver en bedre svømmer! Jeg er svømmetræner bosiddende i Aarhus og kan hjælpe dig på vej mod dit mål!\nPriser med personlig svømmetræner\nSvømmetræning – Min undervisning som svømmetræner er målrettet alle niveauer – alt fra nybegynderen, der har vandskræk og vil lære at svømme – til den mere seriøse/konkurrence minded atlet, som søger optimering af svømmestil, svømmeteknik, effektivitet og svømmeprogrammer. Min målgruppe er primært triatleter, der vil optimere sin crawl, og komme bedre gennem den første disciplin i triathlon. Det betyder dog ikke, at du skal dyrke traithlon for at kunne få svømmetræning hos mig. Jeg har været svømmetræner i flere år, og har mange års baggrund med svømmetræning. Dine træningen vil foregå i Aarhus.\nHvorfor få en svømmetræner?\nHos mig får du din egen personlige svømmetræner. Du får en-til-en undervisning, hvor der er 100% fokus på dig. Svømning er 90% teknik og 10% styrketræning, derfor er det ekstremt vigtigt, at du får korrigeret og rettet din svømmeteknik og planlagt din svømmetræning ud fra dine styrker og svagheder.\nEn svømmetime hos mig indeholder typisk:\nHvor foregår en personlig svømmetræning?\nDa vi bruger offentlige svømmehaller, har jeg desværre ikke mulighed for at leje baner. Din svømmetræning med personlig svømmetræner kommer til at foregå i den pågældende svømmehals åbningstider. Dog er det ikke noget problem, så længe vi ikke træner tidligt om morgenen (06-08) eller om eftermiddagen / aftenen (16-19). Hvis disse tider passer dig bedst, finder vi helt sikkert en løsning på det.\nFor spørgsmål og yderligere information, er du altid velkommen til at kontakte mig\nSe priser længere nede på siden\nVIDEO’ER OM SVØMMETEKNIK:\nVideo A – Klik her\nVideo B – Klik her\nVideo C – Klik her\nOpen water teknik:\n1 X personlig svømmetræning\n60 minutter med personlig svømmetræner er henvendt til dig, som trænger til input til din svømmetræning. Du kan være alt fra nybegynder til ambitiøs svømmer. Din svømmetræner vil kigge på alt fra svømmeteknik til din udholdenhed.\nDin svømmetræning vil indeholde:\n– kort indledene samtale\n– teknik træning\n– øvelser i vandet\n– vejledning i køb af udstyr\nPRIS: 600,- kr\nTAG UFORPLIGTET KONTAKT ALLEREDE I DAG\n5 X personlig svømmetræning\n5 X svømmetræning med svømmetræner er til dig, som vil optimere sin svømning progressivt. Typisk mødes vi 1 X om ugen, og derudover svømmer du efter program 1-2 gange yderligere om ugen. De fem klip bruges som et klippekort, og vi lægger sammen en plan omkring benyttelse af timerne.\n– 5 X personlig træning\n– stabilitetstræning på land (dry land)\n– udarbejdelse af svømmeprogrammer\nPRIS: 2575,- kr.\n(SPAR 425,- kr)\n10 X personlig svømmetræning\n10 X svømmetræning med svømmetræner er til dig, som vil optimere sin svømning progressivt. Typisk mødes vi 1 X om ugen, og derudover svømmer du efter program 1-2 gange yderligere om ugen. De fem klip bruges som et klippekort, og vi lægger sammen en plan omkring benyttelse af timerne.\n– 10 X personlig træning\nPRIS: 4900,- kr\n(SPAR 1100,- kr)


Ungarn skal overholde EU´s spilleregler - Magasinet rØST\nIndsendt af beier500 | jan 26, 2011 | EU, Politik, Ungarn\nOle Christensen er medlem af Europa-Parlamentet for Socialdemokraterne. I det følgende beretter han fra Strasbourg, hvor den ungarske premierminister – og for tiden også EU-formand – Viktor Orban i sidste uge blev ristet for sin medielov.\nDet er lidt skræmmende at være tilskuer til den højredrejning, der er sket i Ungarn. Regeringen består af det højrenationalistiske parti Fidesz og det ultranationalistiske parti Jobbik, der ved valget i april sidste år fik tilsammen næsten 70% af stemmerne (henholdsvis 52,8% og 16,7%).\nMed premierminister Viktor Orban i spidsen skal de nu ikke blot styre den politiske udvikling i Ungarn, men også i EU, da Ungarn har overtaget formandsposten efter Belgien fra 1. januar i år.\nJeg er sikker på, at mange regeringer rundt om i Europa misunder et sådant politisk flertal. Men man har også et ganske stort ansvar, når man regerer med så stort et flertal, bl.a. til fortsat at sikre de grundlæggende demokratiske værdier. Regeringschefen Viktor Orbán har allerede ændret forfatningen og begrænset forfatningsdomstolens magt, og knapt havde man tiltrådt som EU´s formandsland, før landet blev mødt af massiv kritik på grund af en medielov – vedtaget kort før årsskiftet – der genindfører en form for statscensur.\nMedieloven går i sin enkelthed ud på, at den lader regeringspartiet Fidesz placere fem medlemmer i et såkaldt medieråd. Dette medieråd er udpeget for ni år ad gangen og har magt til at udstede skyhøje bøder på helt op til 700.000 euro eller lukke medier, hvis medierådet mener, at de overtræder den nye lov. Loven er tilmed så uklar, at medierådet kan fortolke den efter behov.\nGrundlæggende europæiske værdier\nDe næste seks måneder er Ungarn formandsland i EU, og på Europa-Parlamentets møde i Strasbourg i sidste uge fremlagde Viktor Orban sine planer for det næste halve år. Efter præsentationen var det de politiske gruppers tur til at sige noget til Ungarn. I den socialdemokratiske gruppe havde vi drøftet vigtigheden af ikke kun at fokusere på medieloven, men samtidigt at understrege at alle medlemslande selvfølgelig skal overholde de grundlæggende værdier i EU såsom pressefrihed og ytringsfrihed.\nVi er tilfredse med, at Kommissionen i øjeblikket vurderer juraen i forhold til medieloven, men forventer også, at Ungarn reagerer i henhold til det resultat, Kommissionen kommer frem til. De øvrige politiske grupper nævnte alle medieloven, men specielt den konservative gruppes formand var ikke særlig konkret. Jeg er selv af den opfattelse, at hvis medlemslande (uanset politisk styre) ikke overholder de grundlæggende spilleregler og ikke lever op til de fælles europæiske værdier, så skal der gribes ind.\nMedieloven stjæler billedet\nDet var en selvsikker ungarsk premierminister, som brugte en meget populistisk retorik. Orban beskyldte centrum-venstre og de liberale for at kritisere den ungarske befolkning, hvilket jo slet ikke er rigtigt, hvad den socialdemokratiske gruppeleder Martin Schultz også understregede: ”Vi kritiserer ikke den ungarske befolkning, men vi kritiserer medieloven. Det er pressen, der skal kontrollere politikerne og ikke omvendt”.\nMedieloven har desværre betydet, at i stedet for at arbejde og fokusere på store vigtige politiske sager, som eksempelvis EU landenes økonomiske situation, er der kun fokus på – og kritik af – medieloven.\nPremierminister Viktor Orban lovede dog at kigge på loven igen, såfremt Kommissionen fandt den i strid med de grundlæggende rettigheder i EU. Jeg håber Ungarn kommer til fornuft, så vi igen kan få fokus tilbage på politiske fremskridt til gavn for borgerne i EU.\nOle Christensen er medlem af Europa-Parlamentet for Socialdemokraterne. Han skriver med jævne mellemrum klumme-artikler om østeuropæiske anliggender med relevans for EU til Magasinet rØST.\nLæs mere om medieloven her:\nKritik af Ungarn før formandskabet, Magasinet rØST, 24/12\nLæs mere om Ungarns EU-formandskab her:\nPolsk-ungarsk front i Øst-partnerskabet, Magasinet rØST, 24/1\nEt konservativt formandskab, Magasinet rØST, 12/11\nFormandskab med centraleuropæisk dagsorden, 9/11\nForrige Europarådet kræver undersøgelse af organhandel i Kosovo\nNæste Menneskerettigheder på lærredet\n“Vi ønsker magten for at kunne uddele værdier til vennerne”


Lars Skjoldby - Content Marketing - Busines Speakers\nRing til os idag! 31 39 39 81|hej@business-speakers.dk\nTLF: 29 47 23 21\nLars Skjoldby – Content Marketing\tjens@jenschristianlarsen.dk\t2017-06-30T10:00:10+00:00\nLars SkjoldbySEO specialist og online marketing nørd\nLars Skjoldby lever og ånder for digital markedsføring. I starten af 00’erne begyndte han at beskæftige sig med SEO, og er siden blevet en af Danmarks store navne indenfor SEO og online marketing.\nFra at være solo selvstændig en længere årrække er der nu 8 ansatte – alle med speciale indenfor forskellige grene af digital markedsføring. fx søgemaskineoptimering, email marketing, online annoncering via blandt andet Google Adwords, Facebook og LinkedIn.\nLars Skjoldby er en efterspurgt foredragsholder, som har talt ved et utal af både erhvervs- og branchearrangementer, som fx Marketingcamp, DigitalMarkedsføring og SEODay.\nSådan tiltrækker du den moderne forbruger med content marketing\nNutidens forbrugere er digitale. Det betyder, at de gennem det meste af deres beslutningsproces, benytter de digitale medier, som hjælpemiddel til at træffe den rigtige beslutning.\nDet gælder både privat og på arbejdspladsen. Og det gælder både når de skal købe og når de skal søge job.\nI dette foredrag fortæller Lars Skjoldby om, hvordan du kan bruge content marketing til at tiltrække de moderne digitale forbrugere. Han viser dig, hvordan content marketing kan skabe ambassadører såvel som kunder. Og hvordan du bruger content marketing i samspil med andre marketing taktikker.\nDe 3 vigstigste ….\nDen vigtigste ting du kan gøre lige nu er ….\nDu vil blive udfordret, få et godt grin og gå hjem med en ny viden om content marketing og hvordan du kan forbedre din marketing indsats.\nForedragets varighed og tilpasning\nForedraget bygges op, så det rammer jeres situation præcist!\nNormalt varer foredraget 1 1/2 time med få øvelser eller du kan også vælge en workshop på 3 timer med en masse øvelser.\nTryk her for en uforpligtende forespørgsel\nTlf: 31 39 39 81\nSend en nem forespørgsel til os.\nDu får hurtigt svar på fx pris og dato.\nDit navnyour full name\nForedragsholder og emneVælg en\nVælg foredragholderHar ikke bestemt mig endnu Iris Engelund - "Sæt dit talent i spil"Jens Chr. Larsen - "Feedback vs Feedforward"Klaus Lebæk - "Hvad alle bør vide om salg"Susanne Vang Jensen - "Selvudvikling -bliv gladere"Tina Nielsson - "Brain Power"\nEventuel dato for foredragetof appointment\nCa antal tilhørere til foredragettake your pick\nSpørgsmål eller besked.more details


Billige flyrejser til Arequipa hos Skyscanner\nMente du fly fra Arequipa?\nFind fly til Arequipa lufthavn med Skyscanner\nSkyscanner er en hurtig og nem rejsesøgemaskine. Vi finder lynhurtigt billige flybilletter til Arequipa lufthavn fra København, Billund, m.fl. til dig, ved at sammenligne tilbud fra hundredvis af flyselskaber og bureauer, i én effektiv søgning. Vi finder billetterne - så har du mere tid til at planlægge hvad du vil se og opleve på rejsen.\nSådan finder du billige flybilletter til Arequipa\nSlå til på rette tidspunkt: Tilmeld dig Skyscanner Pris Agent. Følg opdaterede flypriser til Arequipa - slå til, når prisen er bedst.\nVær flexibel og spar penge: Brug vores Hele Måneden/Billigste Måned søgeværktøj, og find billigste dag for rejser til Arequipa.\nLeder du efter last minute flybilletter eller afbudsrejser til Arequipa? Se vores Guide til afbudsrejser/last minute rejser.\nHvornår er bedste tidspunkt at finde flybilletter til Arequipa\nNyttig information for rejser til Arequipa\nMed én søgning får du al relevant information: Er der fx direkte fly til Arequipa fra Billund, Jylland eller Aalborg? Scroll ned og få yderligere information om:\nDen billigste rute for at flyve til Arequipa.\nNærmeste lufthavne til Arequipa.\nUdover at finde billige fly til Arequipa, kan du med Skyscanner også finde hotel og billeje. Vi viser dig tilbud fra hundredvis af gode hoteller og førende biludlejere – så er det bare at vælge. Find hotel i/nær Arequipa eller find billeje i Arequipa.\nAnkomst til Arequipa lufthavn – hvordan kommer du fra lufthavn til slutdestination?\nSkyscanner har information om alverdens lufthavne. Se rejseinformation om at komme fra lufthavn til nærmeste by, faciliteter i Arequipa lufthavn, find Arequipa airport hotel. Find din destination: Information om ankomst til Arequipa.\nLufthavne i nærheden af Arequipa\n316 km fra Arequipa\n150 km fra Arequipa\n182 km fra Arequipa\n233 km fra Arequipa\n237 km fra Arequipa\nLufthavne i Arequipa\nHvem flyver til Arequipa\nBilleje fra Arequipa


Grindsted: Sundhedsminister ser og hører om forureningen | TV SYD\nVenstres sundhedsminister Ellen Trane Nørby og folketingsmedlem Anni Matthiesen ses her ved mødets begyndelse i Grindsted med borgmester Ib Kristensen. Foto: Jørgen Guldberg, TV SYD\nSundhedsminister Ellen Trane Nørby (V) er torsdag middag på besøg i Grindsted for at se og høre om den omfattende forurening i og omkring byen.\nSundhedsminister Ellen Trane Nørby er lige nu på besøg i Grindsted for at se og høre om den omfattende forurening i og omkring byen.\nSagen om forureningen fra Grindstedværket er igen blevet aktuel, efter at der er konstateret giftige dampe i en kloak. Forureningen har skabt usikkerhed i området om, hvad det kan have af sundhedsmæssige konsekvenser. Ellen Trane Nørby vil bl.a. mødes med Billund Kommunes borgmester Ib Kristensen.\nJeg har fulgt sagen tæt - så det er vigtigt for mig at komme til Grindsted, nu hvor sagen bliver aktuel igen.\nVenstres sundhedsminister Ellen Trane Nørby og folketingsmedlem Anni Matthiesen mødes derfor torsdag i Grindsted med borgmester Ib Kristensen (V) og repræsentanter for Region Syddanmark.\n- Forureningen har længe skabt usikkerhed i området om, hvad det kan have af sundhedsmæssige konsekvenser. Derfor har jeg også fulgt sagen tæt, og det er vigtigt for mig at komme til Grindsted, nu hvor sagen bliver aktuel igen, siger sundhedsminister Ellen Trane Nørby (V) forud for besøget.\nRegion Syddanmark er i gang med en endnu ikke færdig undersøgelse af, om forureningen kan have ført flere tilfælde af bl.a. ALS med sig.\nStatsministeren sender penge til Grindsted, men det er varm luft, mener SF Nye målinger: Det er risikofrit at trække vejret i Grindsted Borgere foruroliget: Spor af kræftfremkaldende stoffer i kloakker\nMinister besøger forurenet grund


Træningsvideo: Sådan får du faste baller | Woman.dk\n4. november 2015 af Josefine Bjørn Månsson\nKom i bedre form med woman.dk, når vi viser dig de bedste øvelser til en flot og stærk krop i samarbejde med Sarah Posin.\nI videoen får du flere effektive balleøvelser, der kan give dig en mere fast bagdel. Begge øvelser kan laves i et fitnesscenter eller hjemme i stuen. De vigtigste redskaber er en bænk/sofa, og hvis du ønsker at udfordre dig selv, kan du udføre øvelserne med håndvægte eller en vægtstang.\nGode træningsøvelser til faste baller\nHusk at fokusere på at holde spændet i dine baller under begge øvelser. På den måde aktiverer du musklen mest, og på den måde får du mest ud af balleøvelsen. Da vores ballemuskel er den største muskel i kroppen, har du – især ved hip thrusters mulighed for at have mange kilo på. Bulgarian split squat træner tilmed også din stabilitet og balance.\n12 problemer, kun kvinder med en stor numse forstår


Historien om Valkyrien Køge\nVikingebadeklubben i Køge Bugt.\nVed at benytte menupunkterne til venstre, kan du få mere at vide om klubben: finde informationer om klubbens bestyrelse og udvalg, vores historie, samt se billeder fra vores herlige sted ved Søndre Mole.\nI de gode gamle dage - før Ragnarok! – lå Køge Badeanstalt, hvor Køge Vikingelaug VALKYRIEN i dag har sin boplads. Her gik Køges skolebørn til svømmeundervisning, og hele sommeren var der liv og glade dage for børn såvel som voksne. Der var 1 og 3 meter vipper og en rutschebane at muntre sig med.\nHvad der er ukendt for de fleste Køgensere er nok, at når badesæsonen var slut, var der en lille kerne af vikinger, der ønskede at fortsætte badningen vinteren igennem. Mod det beskedne gebyr af kr. 2,- fik de af Badeanstaltens bademester en nøgle til låns, så de kunne benytte omklædningsrummene også om vinteren. Vi har ladet os fortælle, at den yngste vinterbader var ca. 14 år.\nVinterbadningen fik imidlertid sin afslutning, da Køge Badeanstalt blev nedrevet år 1970.\nI starten af 90'erne var der imidlertid en lille gruppe mennesker, der genoptog ideen med at bade vinteren igennem. Foreningens stifter: Nina Bødker løb kommunen på dørene for at få hjælp til at starte en forening. Det var ganske vanskeligt, men den 15. september '92 så Køge Vikingelaug VALKYRIEN dagens lys med 25 medlemmer.\nDen lille gruppe ønskede sig dog en badebro, men først i 1994 blev dette en realitet ved hjælp af materialer indkøbt dels for egne penge og dels ved sponsorater. Brobygningen blev foretaget af Produktionshøjskolen med hjælp fra medlemmer af foreningen og blev behørigt indviet af Køge bys borgmester, Willi "Gåpåmod" Eliasen, der senere selv blev medlem af lauget.\nI den første spæde start fik man lov at benytte Kano og Kajakklubbens lokaler til omklædning. Det rygtedes hurtigt, at man nu kunne hoppe i vandet hele året, og således kom flere medlemmer til, og man fik i 1996 råd til at indkøbe egen skurvogn for omklædning. Og nu var medlemstallet oppe på ca. 60.\nNu begyndte medlemstilgangen at eskalere, og ved den årlige vikingedåb 2002 blev foreningens nye sauna indviet. Så blev badeturen tidsmæssigt lidt længere end normalt, nu skulle man jo i vandet mindst to gange – en gang før og en gang efter saunabadningen. Dette år kunne vi også fejre vort 10-års jubilæum ved en skøn fest afholdt i Køge Golfklubs lokaler. Vi var nu små 200 medlemmer.\nEfterhånden har mange mennesker fundet ud af, at vinterbadning giver velvære og styrkelse af immunforsvaret, så nu er der rigtig run på vor forening – også tilskyndet af den megen omtale i fjernsyn og aviser – medlemstallet stiger og stiger, så vi får brug for større faciliteter til omklædning. En ny skurvogn indkøbes, bygges sammen med den gamle og indvies i 2004.\nI 2005 kom et nyt hus til – Havstuen – (økonomisk støttet af LOA Bygge-og-Anlægsfonden), som kan benyttes til møder, efter-måneskinsbadning, kaffe-/tedrikning og meget mere, ikke mindst socialt samvær.\n1202 medlemmer pr. 21. december 2020\nDet nye Valkyrien - Læs her om hele tilblivelsesprocessen fra 2014-2020


Homo Bordel Odense Store Nøgne Herrer / Gay Dating Sites\nHomo bordel odense store nøgne herrer\nAuthor Romelia Kimrey Posted on 28.05.2018 28.05.2018\nVelkommen til telechargement-rapide.net Her kan du møde alle slags mennesker som interessere sig for det samme køn. Det er gratis at oprette profil. Du skal være over 18 for at. sep /09/12 - Odense jeanette mandag privat diskret, Service: Massage nøgne afrikanske kvinder massage i glostrup kattebjerg porno homo amatør luder slæbæk massage, som helt naturligt har påvirket den store efterspørgsel. Bla . en ældre genert herre der havde pådraget sig en skade ved at spille golf. 5. dec Ls mere Besg Homo Siden serise mdested bsser, nsker MÆND NØGNE FRÆKKE KVINDER; Massage i odense sex dating; Kvinder billeder lebbe sex. gøngeherred sex shop i odense biseksuel dating try herrer, han ikke....\nHerunder kan du se alle de lækre mænd, der er online lige nu. Hvad sker der, hvis en mand afviser en anden mand på en cruising? I agurketiden er der masser af gratis omgange, denne er blot en af dem. Nu vil jeg, i en blanding af nysgerrighed og paranoia, kigge mig over skulderen, hver gang jeg går forbi travbanen. Kildeparken i min gamle hjemby var kendt for at være et bøsse-mødested og det var så også det sted homofober kunne opsøge for at tæve dem, de ikke ville røre ved. Der skal være noget nerve - hvis man kan kalde det sådan. Kan de ikke, som alle andre, dyrke de lyster derhjemme?\nsep Efter et langt ægteskab prøver jeg det store, svære spring. Bor i Odense. for både homo- og biseksuelle samt transpersoner under 25 år. OVERSIGT BORDELLER ODENSE BEHÅRET KUSSE, Thai wellness Kærlig pige, Mandkbh, Mr36, Rigtig mand!!!, saif, sund fyr GummiGirl, Herre sg. Perv fyr 36, tom 60 i Gummitøj, XXL Tøs Stor Kbh, årh slave /01/08 - Homo Chat. Vi har mange nøgne fine piger og frække nøgne damer fra Danmark og hele verden . 5. dec Ls mere Besg Homo Siden serise mdested bsser, nsker MÆND NØGNE FRÆKKE KVINDER; Massage i odense sex dating; Kvinder billeder lebbe sex. gøngeherred sex shop i odense biseksuel dating try herrer, han ikke...\nDen Helligt Forargede "begriber ikke, at man tillader den slags i offentlige parker". Der er hele websites dedikeret til den praksis, og Ekstrabladet opdaterer jævnligt sine læsere om, hvor man bedst kan knalde igennem og blive set af homo bordel odense store nøgne herrer mange. DET er homofobi på brugerniveau: Bob Jensen Før du pådutter mig med skældsord som homofob eller det der er værre, synes jeg du skulle læse mit indlæg igen. Mænd og bøsser viser nøgne stive pikke på cam, helt gratis. Fandt du nogen, du kan lide? Man behøver ikke være homofob for at synes, at det her bare er for meget. Helt uanset den seksuelle præference, så er exhibisionistisk, grænseoverskridende seksuel selveksponering bare generelt 'træls', for at sige det på jævn jysk. Og derefter er det planlagt, bøsse min liderlige kone luxus luder kvinderne skal kravle mellem lysestagerne og forsøge at opsamle kastanjerne. Før du pådutter mig med skældsord som homofob eller det der er værre, synes jeg du skulle læse mit indlæg igen. ÆGTE kærlighed kan ikke diskuteres, og derfor skal alt andet mistænkeliggøres og helst også latterliggøres lidt. Kildeparken er der ikke så meget liv i - og har reelt set ikke været i temmelig mange år, siger mine egne observationer, og Munkemose i Odense er også kun en skygge af sig selv, primært på den triste baggrund, at den nu udgør overnatningssted for mange hjemløse har jeg hørt. Den anden kan til enhver tid dække sig ind med en opkvikker a la: Den er god nok. Interessante spørgsmål, Lise Lotte Rahbek. Lidt større diskretion omkring ens sexualliv ville være ønskelig.\nDe fleste mennesker her er formentlig homoseksuelle, men spørg dem hvad de kan lide. Den Uforstående Bedrevidende "primitivt og desperat" Den første er forarget over at den slags overhovedet kommer til udtryk, og kan vi dog ikke snart blive fri for at høre om deres sexualitet? Det bliver et udklædnings arrangement og Det Kongelige Teater har lovet at stille kostumer til rådighed. Vi går rundt inde i en af parkens mange tætte beplantninger, der set fra oven ligner grønne øer af vegetation, som adskilles af hovedstier og græsarealer, og det er ikke en tilfældig beplantning af træer, buske og planter, vi er ved at udforske. Det var sgu da en meget spændende reportage. Tilmeld dig gjerne og tip dem en smule. Hvis du er en kvinde, vil du sikkert finde en sød mand, som du kan chatte med. Jeg ved desværre en hel del om homofobi, Mathias Aleksander Olsen, og nok om det til at vide at reportager som den ovenfor næppe læses af brølende macho-fyre der vil slå på tæven.\nDavid Zennaro og Hans Aagaard anbefalede denne artikel. Når det så mislykkedes dig, kunne du passende komme med en undskyldning for din latterlige insinuering. Og alle par der knepper finner du alltid på vores hjemmeside. Peter Hansen Jeg er under indflydelse af en del nysgerrighed. Jeg har selvfølgelig hørt om mande-hanky-panky i parker rundt omkring, men jeg har altid tænkt over hvordan det mon i grunden foregår, hvordan de mødes - og det får jeg svar på. Og det er sikkert også gået hedt til andre steder i byernes grønne områder er jeg sikker på. Den Uforstående Bedrevidende "primitivt og desperat" Den første er forarget over at den slags overhovedet kommer til udtryk, og kan vi dog ikke snart blive fri for at høre om deres sexualitet? Når heteroseksuelle boller i naturen - fx på offentlige strande eller i skove og ved højlys dag - så fremstilles det af den samlede presse som "pikant".\nBøsse sex herrer jylland kusse porno\nGay joys århus kinky escort\nbøsse sperm mund sex strip\nhomo ofir dk chat thai massage sex københavn\nhomoseksuel dansk escort video katja kean nøgen\ngay thai escort sjælland dogging nordsjælland\nhomo erotiske sexhistorier porno undertøj


Hvad er forskellen på nedskrivninger og afskrivninger?\nNedskrivninger er en økonomisk reducering af den pågældende virksomheds samlede værdi, når virksomhedens aktiver falder i værdi. Det betyder at der løbende skal holdes styr på, hvor meget din virksomhed er værd gennem de aktiver, den indbefatter.\nEt eksempel kunne være en brugtvognsforhandler. Forhandleren vil have aktiver i sine brugte biler, hvis pris vil falde i værdi – eksempelvis over tid eller på grund af andre markedsfaktorer. Når/hvis disse aktiver er vurderet til at være faldet væsentligt i værdi, nedskrives de og er hermed mindre værd i det pågældende regnskabsår. Aktiver vil oftest falde i værdi helt naturligt, men det skal være et væsentligt værdifald, før varen skal nedskrives.\nForskel på nedskrivninger og afskrivninger\nLige som en nedskrivning, så relaterer afskrivning til en aktivs faktiske værdi. Hvor en nedskrivning er en reducering af den faktiske værdi af et aktiv fra det ene øjeblik til det andet, så fungerer en afskrivning som en gradvis reducering af et aktivs værdi. Afskrivninger bruges primært til at kunne fordele skattefradraget på aktivet ud over en længere periode. For at du kan afskrive et aktiv, skal aktivet dog have en tidsbegrænset økonomisk levetid, men samtidig leve længere end en regnskabsperiode.\nDette kunne for eksempel være en arbejdscomputer, du bruger til daglig, hvor man altså kan forvente, at den løbende vil falde i værdi, men samtidig holde i et par år – altså længere end en regnskabsperiode.\nEt andet eksempel kunne være en elektronisk vare, der ikke kan blive solgt – den vil løbende falde i værdi, da elektronik generelt udskiftes hurtigt, men den vil samtidig anses for at have en anseelig værdi i længere tid end et enkelt regnskabsår.\nDu kan læse mere om, hvordan du bogfører køb af elektronik i Billy Bogføringshjælp.\nHvad kan nedskrives?\nSom udgangspunkt kan alle varer i en virksomhed nedskrives, så længe den pågældende vare er en del af, hvad virksomheden sælger eller bruger til dagligt. Hvis du er i tvivl, om en vare kan nedskrives, så tænk over, om varen er en naturlig del af din lagerbeholdning af varer, der normalvis sælges gennem din virksomhed eller den daglige drift. Hvis varen er det, så kan den nedskrives. En vare skal også nedskrives, hvis den går i stykker eller dens stand forværres tilstrækkeligt, da der ellers kan opstå et fejlagtigt billede af virksomhedens værdi.


Hvorfor er der ikke plads til min datter i den rummelige Folkeskole? - politiken.dk\nHvorfor er der ikke plads til min datter i den rummelige Folkeskole?\nMin rummelighed på mine børns vegne er ved at være brugt op.\nFolkeskolen. »Hvor er rummeligheden i forhold til min pige? Hvem tænker på, hvordan hun har det?«, skriver Lone Rytter.\nFolkeskolen. »Hvor er rummeligheden i forhold til min pige? Hvem tænker på, hvordan hun har det?«, skriver Lone Rytter. Foto: JAN GRARUP (arkiv)\nDebatindlæg 4. feb. 2014 kl. 20.03\nJournalist og mor til to piger i den danske folkeskole\nFaktisk synes jeg, at jeg er et rummeligt menneske. Tolerant og god til at give plads til andre – også mennesker, der er meget forskellige fra mig selv.\nSamme værdier har vi givet vores to døtre, og vi snakker om, at der skal være rum til alle – det gælder både i skolen og andre steder.\nMen min rummelighed på mine børns vegne er ved at være brugt op. Det store hul med påskriften ’Rummelighed’ er ganske enkelt ved at være fyldt til randen.


Hotel mD-Hotel Gallus Beilngries, hotel Tyskland. Tidsbegrænset tilbud!\n« Tilbage Hotel mD-Hotel Gallus\nSe flere fotos Check priser og tilgængelighed for Hotel mD-Hotel Gallus: Check ind :\ni kategorien budget ligger i Beilngries. Hotellet har flere faciliteter såsom Restaurant, Ikke-ryger værelser, Fri parkering, Satellit-tv.Der er 60 værelser på Hotel mD-Hotel Gallus i alle kategorier fra total til Room. Priserne for et almindeligt værelse starter på 559 Danske kroner.Hotellet ligger på Neumarkter Strasse 25 i nord Beilngries kun 7 minutter til fods fra centrum.Det er en del af kæden mD Hotel Kooperation.Slap af i hotellets sauna.Ekstra plus: tæt på golfbane .Der findes hurtig internetadgang på hotellet.Praktisk information :Hotellet har fri parkering.\nHotel mD-Hotel Gallus faciliteter og service\nDette firestjernet hotel i kategorien luksus ligger i Beilngries. Hotellet har flere faciliteter såsom Restaurant, Aviser, Ikke-ryger værelser, Fri parkering.Ringhotel Die Gams har 62 værelser i alle 638 m -\nDette trestjernet hotel i Beilngries hører ind under kategorien budget. Her findes adskillige faciliteter bl.a. n.a..Hotellet, der ligger 7 minutter med bil sydøst for bycentrum på Dorfstr. 4a, er et 4 km -\nCheck priser og tilgængelighed for Hotel mD-Hotel Gallus: Check ind :


Antistax kapsler - Artikler 2021\nAntistax: effektiv forebyggelse og effektiv behandling af åreknuder\nAntistax er et lægemiddel, der bruges til at behandle symptomerne på kronisk venøs insufficiens. Derudover håndterer dette værktøj effektivt opgaven med at reducere mængden af vener, som observeres hos patienter med åreknuder i klasse C3 (i henhold til den kliniske klassificering er dette ødemer).\nAnvendelse af Antistax forbedrer de venøse vægs elastiske egenskaber, hvilket resulterer i, at elasticitetsindekset for lårvenen normaliseres, og dens diameter falder.\nLægemidlet er en bioflavonoid og hører til gruppen af angioprotektorer og mikrocirkulationskorrektorer. Generelt er alle medikamenter inkluderet i denne gruppe vigtige i den komplekse terapi af forskellige sygdomme. Disse sygdomme inkluderer åreknuder..\nAntistax produceres i form af gelatinekapsler med en rødbrun farve og en hård skal. Inde i hver kapsel er der et pulver, der næsten svarer til kapslen i skygge: brun, muligvis med en rød-lilla tone. Indholdet af kapslerne har også en lugt, der kun er forbundet med antistaks. Der er desuden også en antistaksgel, som vil blive diskuteret nedenfor..\nHver kapsel består af:\ntørt ekstrakt af røde drueblader;\nvandfrit kolloid siliciumoxid;\nAlle disse komponenter er lægemidlets hovedkomponenter. Kapslernes skal inkluderer:\nPrincippet om handling og dosering\nDet betragtede medikament beskytter det vaskulære epitel og øger deres elasticitet. Virkningen af lægemidlet forårsager et fald i permeabiliteten af karvæggene, hvilket resulterer i, at det eksisterende ødem falder, og dannelsen af nye bremser.\nSådan tages produktet: 2 kapsler ordineres dagligt om morgenen før måltider. Om nødvendigt fordobles doseringen.\nNår Antistax påføres?\nLægemidlet er rettet mod forebyggelse og behandling af kronisk venøs insufficiens. De behandler også puffiness, træthed, spændinger og smerter i de nedre ekstremiteter.\nModtagelse af medikamentet er kontraindiceret i tilfælde af overfølsomhed over for dets individuelle komponenter. I sjældne tilfælde kan der forekomme allergiske reaktioner.\nAntistaks under graviditet og amning\nI disse livsfaser anbefales brugen af Antistax ikke - på grund af manglen på undersøgelser af brugen af sikkerhed.\nBehandlingsforløbet med Antistax\nLægemidlet til behandling er ca. 4-6 uger. Hvis der ikke er nogen effekt efter den specificerede periode, anbefales yderligere undersøgelser for at fastslå andre årsager til benødem.\nMed hensyn til Antistax-gelen adskiller dens hovedkarakteristika ikke sig fra kapsler. Forskellen er, at gelen har en yderligere køleeffekt. Som et resultat er dette middel meget effektivt til at fjerne følelsen af spænding i benene og smerter. Instruktionen til gelen anbefaler, at det bruges to gange om dagen, helst om morgenen og aftenen..\nReel erfaring med stoffet viser, at:\nhåndgribelige resultater observeres ikke straks, men efter den 3. uge;\nsom et resultat stopper venerne i benene hævelse;\npå samme tid er mange ikke tilfredse med omkostningerne ved Antistax, som væsentligt overstiger omkostningerne ved analoger.\nSammenfattende kan det bemærkes: Antistax hører til kategorien lægemidler, hvis virkning er mærkbar efter en bestemt tid; Forvent ikke et hurtigt resultat. Imidlertid er resultaterne generelt positive, og sundheden på dine fødder forbedres..\nAntistax: instruktioner til brug\nAngioprotector Antistax fra den schweiziske producent er et plantebaseret lægemiddel. Det vigtigste råmateriale er et ekstrakt fra røde drueblader, der indeholder en stor mængde flavonoider. Værktøjet hjælper med åreknuder, vaskulære patologier. Bekæmper symptomerne på akutte og kroniske hæmorroider. Dette er en temmelig blid medicin, der har en række analoger. Det antages, at det i de senere stadier af sygdommen er mere effektivt at bruge Detralex. I en længere behandlingsperiode er det bedre at bruge Phlebodia.\nDet naturlige middel Antistax ordineres til følgende patologier:\nÅreknuder i den indledende fase\nFølelsesløshed og følelsesløshed i underekstremiteterne\nStagnation af blod i venerne i de nedre ekstremiteter.\nUrtepræparatet fås i tre former, der indeholder den vigtigste aktive ingrediens - et ekstrakt fremstillet af drueblader (180 mg). Dette er Antistax-hætter (Phlebodia tilbydes også i tabletter), der inkluderer yderligere komponenter:\nSiliciumdioxid - enterosorbent\nForbindelse med magnesium og stearinsyre - farmaceutisk og fødevarefyldstof\nForingsrøret indeholder gelatine og farvestoffer.\nDen anden type er Antistax gel, der inkluderer hjælpekomponenter:\nGlycerophosphat - metabolit\nCarbopol - acrylsyrederivat til gelpræparation\nDen tredje form er en spray, der sammen med det aktive element inkluderer følgende stoffer:\nIsopropylmyristat-syntetisk olie - blødgørende for fugtgivende og blød hud\nPropylenglycolisomer - dispergeringsmiddel\nKonserveringsmiddel og antiseptisk methylprahydroxybenoseether\nAminomethylpropanol - buffermiddel\nLily of the dal terpinoid alkohol\nMonovalent butanradikal med liljedoft\nMyrcen og Cetral Alkohol - Yderligere smag\nOrganisk hexylcinnamal rose duft\nDen vigtigste aktive ingrediens i Antistax præsenteres i form af flavonoider. Dette er en gruppe af de enkleste planten polyfenoler, der hjælper med at styrke væggene i blodkar med åreknuter. De er i stand til at neutralisere forbindelser med frie radikaler, stabilisere membraner, forbedre elasticiteten, regulere permeabiliteten.\nEn af de mest berømte repræsentanter for kategorien er quartztin, som praktisk talt er uopløselig i vand og interagerer godt med fedt. Det trænger hurtigt ind i cellens lipidstruktur, forhindrer oxidation og forhindrer penetrering af overskydende væske. Sådanne egenskaber gør det muligt at eliminere puffiness, forhindre aldringsprocessen og for tidligt vævsdød med åreknuder..\nStoffet har en effekt på afslutningen af nervefibre, der fungerer som en blokerer af mæglere, hvilket giver en smertestillende og beroligende virkning. Ved langvarig brug øges egenskaberne.\nLægemidlet har en positiv effekt på tilstanden af karvæggene, beskytter den indre overflade af venerne, øger elasticiteten og styrken. Styring af permeabiliteten af membraner giver dig mulighed for at forhindre tilbagetrækning af proteinelementer, blod og væske i tilstødende væv. Dette hjælper ikke kun med at forhindre hævelse med åreknuder, men også til at reducere den eksisterende proces..\nResveratrol i drueblade er et naturligt phytoalexin, der forhindrer udvikling af ondartede tumorer. Det forlænger hjernefunktionen med aldring, øger den gennemsnitlige forventede levetid. Reducerer niveauet af arachidonsyre og syntese af cyclooxygenaser og fjerner betændelse. Hæmmer væksten af plaques på de vaskulære vægge og produktionen af blodpladerelementer, hvilket reducerer risikoen for hjertepatologier. Kardiobeskyttende egenskaber bestemmer den profylaktiske anvendelse af stoffet.\nProduktet i form af en spray har foruden medicinske, kosmetiske funktioner. Takket være en række duftstoffer deodoriserer det huden, blødgør og forfrisker. Giver en hurtig afkølende effekt, som giver dig mulighed for at hvile benene og lindre træthed, tyngde i underbenene.\nEt lignende lægemiddel Phlebodia indeholder også en flavonoid, men med en lidt anden virkningsmekanisme. Diasmin hæmmer venens distensibilitet, øger udstrømningen og reducerer trykket. Derfor er anvendelsen berettiget i de senere stadier af åreknuder; i tilfælde af patologi med komplikationer er det bedre at vælge dette middel.\nOmkostninger: kasketter. Nr. 20 - 600-640 rubler. Nr. 50 - 950-1000 rubler. Nr. 100 - 1500-1700 rubler.\nAntitaxhætter er cylindriske former, i en gennemsigtig skal er der et brunrødt eller lilla pulver med en let aroma. Blandingen får lov til at klæbe sammen, når den forvandles til en aflang klump inde i membranen. Kapsler findes i blisterceller på 10 enheder. Pakken indeholder instruktioner, 2, 5 eller 10 plader. Papppakke, lys rød med hvid.\nKapsler bruges oralt, den daglige dosis er 360 mg (2 enheder). Bedst konsumeres om morgenen på tom mave. En dobbelt stigning i mængden anbefales i tilfælde af forværring af patologi. Men først efter at have konsulteret en læge. Det anbefales at drikke uden at tygge eller åbne skallen. Den terapeutiske periode varer 3 måneder. Med en mere avanceret fase af åreknuder er det bedre at vælge Phlebodia.\nTil forebyggende formål består brugen af Antistax af behandling to gange om året i en måned. Du skal tage 2 kapsler om dagen ad gangen.\nFor hæmorroider ordineres 2 enheder pr. Dag i 2 måneder med moderate symptomer og 4 enheder, 2 om morgenen og om aftenen, med en akut form.\nOmkostninger: gel 125 ml - 850-900 rubler.\nProducenten tilbyder også en homogen gennemsigtig blanding med en behagelig aroma, der efterlader en tynd film på huden. Sammensætningen er ikke særlig tyk, let, pakket i polypropylenrør med et rødt eller hvidt låg, som har en dispenseringsåbning og en praktisk øvre del til åbning. Pakken er pap, hvid, et rør, og instruktioner er inkluderet i den. Begge pakker viser et rødt drueblad.\nGelen påføres på ren hud med glatte bevægelser fra anklerne til bunden af låret. Det er bedre at lave en let massage under påføring. Proceduren gentages to gange om dagen i 90 dage. Større effekt kan opnås, når den bruges samtidig med kapsler.\nFor hæmorroider skal en lille mængde gel påføres på det berørte område morgen og aften. En køleeffekt tilvejebringes. Efter 15 minutter forsvinder smerter og træthed i benene, ubehag i sfinkterområdet lettes. Kursets varighed er indtil bedring. Med svære symptomer og komplekse former for patologi er det bedre at vælge Phlebodia.\nOmkostninger: spray 75 ml - 850-900 rubler.\nEn anden type medicin, som producenten tilbyder. Denne Antistax er produceret i aluminiumscylindre, hvor midlet er under pres. Krukken er udstyret med en praktisk sprayflaske og et bredt låg. Når det påføres, udsender sammensætningen en lys blomsteraroma. Pakken indeholder et ark med instruktioner og 1 flaske.\nMedicinen sprøjtes over overfladen af underekstremiteten og gnides derefter ind med lette bevægelser. Ryst flasken inden behandling. Efter påføring dannes en beskyttelsesfilm, der giver afkøling, toning og fugtgivende. Ødem fjernes, huden bliver blødere, følelsen af stivhed og træthed forsvinder. Sprayen påføres benene to gange dagligt i tre måneder. Det skal bemærkes, at dens egenskaber er mere rettet mod det kosmetiske felt, derfor er det bedre at bruge det til forebyggelse. Samtidig brug af kapsler anbefales som en terapeutisk sammensætning..\nDer er ikke foretaget undersøgelser for forventningsfulde mødre. I sådanne tilfælde anbefales det at undlade andre lægemidler eller kun bruge Antistax som instrueret af en læge. Den samme regel gælder for ammeperioden..\nMedicinen er ikke ordineret til følgende patologier:\nForøget følsomhed over for medikamentkomponenter\nNegative virkninger kan forekomme ved brug af et angiobeskyttelsesmiddel. I sjældne tilfælde har patienter klaget over udslæt, rødme og dermatitis efter påføring af gelen og sprayen. Lemmer kan ikke behandles med sådanne former i nærvær af åbne sår..\nVed oral anvendelse kan smerter i det epigastriske område, kvalme og ubehag i fordøjelsesorganerne forekomme.\nDet skal huskes, at kapslerne indeholder glukose, så indtagelsen skal ske med forsigtighed..\nHvis der kommer gel eller spray på slimhinder eller øjne, skylles med vand.\nIngen kendte overskudssager. Hvis den anbefalede dosis i kapsler overskrides, ordineres behandling baseret på symptomerne.\nOpbevar kapsler og spray uden for børns rækkevidde og lys. Gelen opbevares bedst i køleskabet. Holdbarhed er højst 3 år.\nDer er et antal angiobeskyttere, der ligner hinanden, men afviger i sammensætning og omkostninger:\nInnoter Laboratory (Frankrig)\nOmkostninger: 600 mg tabletter nr. 15 - 550-580 rubler. Nr. 30 - 1000-1200 rubler. Nr. 60 - 1700-1900 rubler.\nDet halvsyntetiske lægemiddel Phlebodia inkluderer diosmin som det vigtigste aktive element. Dette er en aktiv flavonoid, der bruges til åreknuder, vaskulære problemer. Det fremmer virkningen af noradrenalinstoffer på væggene i venerne, hvilket giver tone, forhindrer overbelastning og strækbarhed. Ved at øge sammentrækningens intensitet øger Phlebodia lymfedrænering, mens bibeholdelsen af små kapillærer opretholdes. Det reducerer permeabiliteten og forhindrer derved frigivelse af væske og forhindrer hævelse.\nMed hæmorroider hjælper medikamentet til heling af knuder, forhindrer sekundær blødning. Når den absorberes, er den jævnt fordelt over alt væv og det vaskulære leje. Udskilles af nyrerne.\nLøsningen er ordineret til kapillær skrøbelighed, åreknuder, tyngde i benene, mikrosirkulationsforstyrrelse. Phlebodia er effektiv til hæmorroide formationer i det indledende trin.\nMedicinen fås i lyserøde, orange eller lysebrune tabletter. Formen er rund, konveks, der er en glycerinskal. Hver enhed er indlejret i blisterceller (15 stykker hver). En papkasse indeholder 1, 2 eller 3 plader, instruktioner. Tablettene har en let aroma af druer.\nVirkningen opstår efter 7 dages behandling\nLindrer ubehag med hæmorroider.\nDer kan forekomme bivirkninger.\nServier Laboratory (Frankrig)\nOmkostninger: 500 mg tabletter nr. 30 - 770-800 rubler. Nr. 60 - 1500-1700 rubler.\nHvis spørgsmålet er, hvad man skal købe: Detralex eller Antistax, er det bedre at konsultere en læge. Phlebologer mener, at den første medicin er mere velegnet til det indledende trin i åreknuder, og den anden - med komplicerede former for patologi, er i stand til at eliminere venøs stase og forhindre væggene i at stige i størrelse.\nDetralex indeholder to aktive ingredienser. Hesperidin er en flavonoid, der findes i citrusskaller. Det har en beskyttende og tonic effekt, styrker blodkar, reducerer tryk i kapillærerne. Har antiinflammatoriske, antioxidante egenskaber.\nDet andet element, diosmin, er også en flavonoid. Det reducerer leukocyteffekten på blodkar, påvirker permeabiliteten og fungerer som en afdæmpende faktor.\nDetralex er ordineret til åreknuder, hæmorroider, en følelse af tyngde i de nedre ekstremiteter, kramper. Det er ofte inkluderet i et sæt terapeutiske foranstaltninger, da det kan interagere med andre lægemidler..\nProduktet præsenteres i form af lyserøde cylindriske tabletter i en blank shell. Har en behagelig aroma, pakket i blister på 15 stykker. En pakke pap, blåhvid, indeholder 2 eller 4 plader.\nAflaster vel puffiness i de nedre ekstremiteter\nIkke anbefalet til graviditet.