Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 2. semester Plastik- og brystkirurgi - PDF Free Download\nDownload "Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 2. semester Plastik- og brystkirurgi"\n1 Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Plastik- og brystkirurgi\n2 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted, dine læringsmuligheder, og bidrager til afstemning af gensidige krav og forventninger til den kliniske uddannelse. 2 Organisatoriske forhold Organisatorisk placering Plastik og Brystkirurgisk afdeling omfatter et sengeafsnit, Plastikkirurgisk ambulatorium, Brystklinikken samt Patienthotellerne. Sengeafsnittet ligger i tilknytning til OPI Syd og plastikkirurgisk ambulatorium. Afdelingen fordeler sig fysisk på flere matrikler, herunder Nørrebrogade (NBG), Tage Hansens Gade (THG) og Skejby. Afdelingen er en del af Mave-Barn-Centret. I afdelingen foretages forundersøgelser i forbindelse med udredning, pleje, behandling af patienter der er omfattet af kræftpakkeforløb for modermærkekræft, brystkræft og mundhulecancer. Endvidere udredes for benigne sygdomme i bryst og der modtages også et mindre antal akutte patienter. Det kan eksempelvis være patienter der har fået komplikationer til deres operation som blødning eller infektion. I afdelingen er der plads til 13 indlagte patienter og der gøres brug af senge på Patienthotellet på NBG. I afdelingen er ansat læger, sygeplejersker, fysioterapeuter, sekretærer og servicemedarbejdere og der afholdes dagligt mono- og tværfaglige konferencer. I afdelingen er der en klinisk vejleder, en praktikvejleder og en uddannelsesansvarlig sygeplejerske, og der modtages lægestuderende, lægesekretærelever, social- og sundhedsassistentelever samt sygeplejestuderende på forskellige niveauer. Afdelingens hjemmeside: 3 Sygeplejefaglige forhold Patient-/borger kategorier Afdelingen behandler både medfødte og erhvervede lidelser. Det kan være medfødte misdannelser og det kan være lidelser, der er opstået efter for eksempel et ulykkestilfælde, behandling af en kræftsygdom eller anden kirurgisk behandling. Ca. 90 % af de udførte behandlinger er kræftrelaterede. Størstedelen af patienterne behandles på grund af hudcancer eller følger efter hudcancer. Det drejer sig om ca. 75 %. Mange kvinder kommer til brystrekonstruktion i forbindelse med mammacancer. 2/6\n3 Andre patienter kommer til korrektion af overskydende hud efter massivt vægttab, hypertrofia mamma og decubitus. De fleste patienter er i aldersgruppen år og der er lidt flere kvinder end mænd. Typiske kliniske sygeplejefaglige problemstillinger Plejen af patienterne i afdelingen kræver ofte stor faglig viden og handlekompetence inden for både instrumentel og ekspressiv sygepleje. Kompleksiteten i de indlagte patienters sygeplejeproblemer varierer meget. En del af patienterne har sår, hudtransplantater eller er blevet rekonstrueret med en lapplastik, som bliver observeret og plejet af sygeplejerskerne. Nogle patienter er i vid udstrækning fysisk selvhjulpne. Hos dem består den væsentligste del af sygeplejen i observation, information, vejledning og psykisk pleje. Andre patienter er sengeliggende og har derfor, ud over observation, information, vejledning og psykisk pleje behov for megen fysisk pleje. Sygeplejen i afdelingen spænder derfor fra den enkle grundlæggende sygepleje til den meget komplekse sygepleje. Du skal på 2. semester arbejde med det kliniske skøn i din kliniske beslutningstagen inden for sygeplejerskens virksomhedsområde i samspil med patienten og pårørende. De udvalgte sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge har især fokus på patienters ernæring og udskillelse. Typiske sygeplejefaglige problemstillinger i afdelingen er relateret til hygiejne i en kirurgisk afdeling ernæring og væskebalance respiration, cirkulation og temperaturregulering udskillelse af affaldsstoffer personlig hygiejne indlæggelsessamtalen præ-operativ forberedelse modtagelse af patient fra observationsafdelingen post-operative observationer lejring og mobilisering søvn og hvile den smertepåvirkede patient medicinhåndtering Indenfor mere komplekse sygeplejefaglige problemstillinger ses eksempelvis Reaktioner i relation til det at få en kræftdiagnose Reaktioner i relation til det at skulle leve med ændret kropsbillede Samarbejde med pårørende Metoder i klinisk praksis I klinisk undervisning på 2. semester, vil du få mulighed for, at arbejde med metoder til klinisk beslutningstagen sammen med patient og pårørende i og på tværs af afsnit/afdelinger og sektorer, 3/6\n4 herunder forebyggende, sundhedsfremmende, rehabiliterende sygepleje i relation til udvalgte sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge. I klinisk beslutningstagen indgår det kliniske skøn jf. Metoder til klinisk beslutningstagen Der arbejdes med sygeplejeprocessen som en naturlig del af det daglige arbejde i forhold til systematisk dataindsamling, analyse og diagnosticering af sygeplejeproblemer samt opstilling af mål og handlinger for sygeplejen. Metoder til dokumentation EPJ anvendes i forhold til daglige dokumentation af patientrelevante data og sygepleje og der gøres brug af E-Dok. i forhold til f.eks. procedurer og retningslinjer. Der arbejdes med TOKS, ernæringsscreening, trykskadescreening og E-læringsprogrammer. Metoder til refleksion og vidensdeling Hver morgen afholdes tværfaglig morgenkonference, hvor relevante patienter diskuteres og både sygeplejersker og læger fremlægger patientcases og undervisning mhp. videndeling og faglig sparring. 4 Uddannelsesmæssige forhold Lærings- og uddannelsestilbud i det kliniske uddannelsesforløb Uddannelsesaktiviteter Den studerende tilknyttes en klinisk vejleder. Denne er sammen med den uddannelsesansvarlige sygeplejerske ansvarlig for tilrettelæggelse og organisering af den kliniske undervisning herunder samarbejdet med afdelingens øvrige sygeplejersker. Den studerende vil således dagligt være tilknyttet en sygeplejerske, der fungerer som daglig vejleder og dermed har ansvaret for vejledning den givne dag. Den studerendes tilstedeværelse planlægges ud fra hensyn til læringsmuligheder og det prioriteres, at den studerende følger patientforløb frem for fast vejleder for derigennem at skabe mulighed for fordybelse og kontinuitet. Det tilstræbes, at den studerende én gang om ugen har følgeskab med sin kliniske vejleder, enten som hele eller halve dage. På disse dage vil der være bedre mulighed for refleksion og fordybelse i relation til det enkelte patientforløb med afsæt i før-, under- og eftervejledning. Ud over den obligatoriske kliniske studieaktivitet kan der i løbet af det kliniske undervisningsforløb være andre mundtlige eller skriftlige studieaktiviteter under ledelse af den kliniske vejleder. Planlægnings- og evalueringssamtaler 4/6\n5 Indledende planlægningsmøde mellem den kliniske vejleder og den studerende inden for de første to uger med gensidig forventningsafklaring og drøftelse af den individuelle kliniske studieplan. Fælles elektronisk evalueringsskema præsenteres for den studerende Ugentlige planlægnings- og evalueringssamtaler mellem den kliniske vejleder og den studerende med ajourføring af den individuelle kliniske studieplan i Praktikportalen Ved afslutning af det kliniske forløb afvikles afsluttende evalueringssamtale mellem den kliniske vejleder/uddannelsesansvarlige og den studerende. Den studerende medbringer et print af det udfyldte evalueringsskema Vejledning og refleksion Daglig drøftelse og refleksion med den kliniske vejleder eller andre daglige vejledere om plan for sygepleje og evaluering af udført sygepleje Vejledning i konkrete sygeplejesituationer af den kliniske vejleder eller den daglige vejleder før, under og efter handlinger Mulighed for at indgå i faglige drøftelser i praksisfællesskabet Deltage i teamets fælles opgaver og rutiner Samarbejdsrelationer mellem den studerende, den kliniske vejleder og underviser fra sygeplejerskeuddannelsen I daglige læringssituationer kan den studerende få vejledning af såvel den kliniske vejleder som andre daglige vejledere Den individuelle kliniske studieplan, i praktikportalen, er et vigtigt samarbejdsredskab og udarbejdes af den studerende i samarbejde med klinisk vejleder og underviser Studerende, klinisk vejleder og UC underviser samarbejder om den obligatoriske studieaktivitet. Krav vedrørende klinisk pensum Pensum består af opgivet litteratur fra det kliniske uddannelsessted og den studerendes selvvalgte litteratur. Det samlede pensum er 30 til 50 sider pr. ECTS point. På 2. semester opgiver det kliniske uddannelsessted 2/3 og den studerende 1/3 af den samlede litteratur. Forudsætningskrav At være studieaktiv i klinikken er en forudsætning for at kunne deltage i semester prøven. At være studieaktiv vil sige, at den studerende Gennemsnitligt er til stede 30 timer/uge i det kliniske undervisningsforløb og er studieaktiv svarende til gennemsnitligt 40 timer/uge 5/6\n6 Mødepligten i den kliniske uddannelsesperiode omfatter alle studierelaterede aktiviteter, som planlægges af den kliniske uddannelsessted og kan placeres på alle tidspunkter af døgnet Arbejder i den individuelle kliniske studieplan i praktikportalen som godkendes af den kliniske vejleder og kommenteres af UC underviseren Overholder aftaler beskrevet i den individuelle kliniske studieplan Deltager aktivt i sygeplejeopgaver Deltager aktivt og får godkendt obligatorisk studieaktivitet af klinisk vejleder og UC underviser Identificerer og arbejder med egne udviklingsbehov Opgiver selvvalgt litteratur i individuel klinisk studieplan som godkendes af den kliniske vejleder 6/6


Udflytning af arbejdspladser bliver efterfulgt af udflytning af arbejdskraft | Information\nUdflytning af arbejdspladser sætter franskmændene grå hår i hovedet. Frankrig 'af-industrialiseres', lyder det. Hvad munder denne globalisering, hvor produktionen flyttes til Asien, Østeuropa eller Sydamerika, ud i? Paris som et stort museum befolket af jakkesæt, der glaner over en computerskærm? Frankrig, et land, hvor kun reklamerne for produkterne stadig er 'made in France'? Og i så fald, er et sådan land levedygtigt? Kan marketing og forskning finansiere Frankrigs ofte omtalte 'truede velfærdsstat'? Den, de fleste franskmænd stolt stadig stempler bedre end deres nabolandes - men hvor længe endnu?\nEn undersøgelse offentliggjort tirsdag viser, at over halvdelen af franskmændene mener, at globaliseringen tjener de højtudviklede lande. Samtidig mener over halvdelen af franskmændene også, at Frankrig ikke profiterer; Altså, at deres eget land ikke er blandt de højtudviklede. Globaliseringen opfattes som "negativ", konkluderer rapporten.\nDet kan ikke undre. Taler man globalisering i Frankrig, taler man stadig tiere 'delokalisering', det franske ord for udflytning af arbejdspladser. Som avisen Le Monde anførte i april: I 2004 har den franske presse skrevet 4.000 artikler om udflytninger mod 900 artikler i 2003 og 200 i 2000.\nI dag taler man så meget om delokaliseringer i Frankrig, at man også taler om delokaliseringer, når man ikke taler om delokaliseringer. Da forfatteren François Tallandier i sidste måned i sin ugentlige sprogklumme i dagbladet L'Humanité anbefalede Milan Kunderas nye bog, Le Rideau, var det på trods: "Denne bog hjælper Dem på ingen måde med at gøre Dem begreb om delokaliseringerne."\nTil gengæld har regeringen bestilt hele to rapporter om, hvorfor produktionen flyttes til andre lande. I den ene, baseret på interview med virksomhedsledere offentliggjort 19. april, nævnes én positiv begrundelse som den væsentligste: at nærme sig de nye markeder i vækst. Men den anden begrundelse er nedslående: Arbejdskraften er billigere.\nFaktum er, at "virksomheder af alle størrelser" udflytter arbejdspladser "i så godt som alle økonomiske sektorer". Det er ingen nyhed. Men det er aktuelt. To sager er blevet diskuteret i de seneste par uger.\nDen første og største er Kinas eksplosivt voksende tekstilindustri. Den franske regering lægger nu pres på EU for at forhandle sig frem til en fælles løsning for de europæiske lande.\nDen anden sag er mindre - men betragtes som endnu mere symptomatisk for en udflytningsproces, som mange frygter, og få kan se en ende på:\nEfter ni medarbejdere i starten af april blev fyret i en lille virksomhed, Sem Suhner de Shirmeck, i Alsace, er de blevet tilbudt genansættelse. Arbejdspladser flyttes til Rumænien, og virksomhedens gamle medarbejedere er blevet tilbudt at flytte med.\nHvad de fyrede først troede var en spøg, er endt i en skandale: Ikke blot er de blevet tilbudt at gå ned i løn til 110 euro om måneden, de er også blevet tilbudt at arbejde mere, 40 timer om ugen. I Rumænien.\nDen franske social- og arbejdsminister Jean-Louis Borloo har kritiseret forslaget som "moralsk og menneskeligt uacceptabel". De franske medier har forkastet udviklingen: Nu udflyttes ikke kun arbejdspladserne, men også arbejdskraften.\nJean-Louis Levet, der står bag den anden rapport, bestilt af Borloo, ser med skepsis på udviklingen. Efter det postindustrielle samfund i 80'erne, den ny økonomi i 90'erne, udpeger han en ny ideologi: 'altings delokaliserbarhed'. I et interview i Libération påpeger Levet faren: "For at handle globalt, må man have et solidt fundament. Det kræver også produktion. Hvis man tager i betragtning, at produktionen er delokaliserbar, er der en risiko for, at forskningen følger efter, for produktion og forskning er snævert forbundet."\nInternational Herald Tribune identificerer dog en særlig fransk løsning på problemet. Præsident Chiracs modtræk til de omsiggribende udflytninger er en ny statsstøtte på to milliarder euro til bl.a. rene biler, ny medicin og nanoteknologi. Målet er udvikling af så avancerede produkter, at produktionsomkostningerne bliver sekundære. Som også Levet siger, er en anden konkurrencedygtighed mulig.\nInternational Herald TribuneEULe MondeLibération


Jak and Daxter: Historien indtil nu - PlayStation Network, officielle PSN-nyheder\nNu, hvor det forrygende PS3- og PS Vita-eventyr The Jak and Daxter Trilogy kan købes i butikkerne og i PlayStation Store, er det tid til at blive klog på deres hidtidige eskapader...\nEnhver fortælling begynder et sted...\nJak and Daxter: The Precursor Legacy (PlayStation 2, 2001) er spillet, hvor det hele startede, og verden blev præsenteret for det modige unge team bestående af Jak og hans smilende følgesvend Daxter (en ottsel - halvt odder, halvt væsel). Daxter har ikke altid været så kær og pelsklædt, som han er nu. Hans udseende er resultatet af en ulykke, der involverede den mystiske substans, som kaldes Dark Eco.\nEfter en uheldig dukkert i Dark Eco blev Daxter forvandlet til en ottsel, hvilket tvang det umage par ud på en mission for at finde Gol Acheron, en vismand som har evnen til at forvandle Jaks kammerat tilbage til hans oprindelige skikkelse.\nDe to venner opdager snart, at vismandens hjerne er blevet forskruet af overdreven kontakt med Dark Eco, og de tvinges til at koncentrere sig om at besejre Gol, hvilket medfører ret uventede konsekvenser...\nEn dyster tilbagekomst Spillet Jak II: Renegade (PlayStation 2, 2003) fortsætter, hvor The Precursor Legacy slap, og sender heltene ud på en dyster færd. I forsøget på at undslippe et gigantisk, hærgende væsen sendes Jak og Daxter 300 år frem i tiden og efterlades i den fjendtlige metropol Haven City. Uden varsel bliver Jak hurtigt arresteret af vagter, som adlyder befalingerne fra byens hersker, Baron Praxis. Daxter undslipper og sværger at redde sin ven.\nJak holdes fængslet i to år og bliver forsøgskanin for Praxis' ondskabsfulde eksperimenter, der udsætter den langørede yndling for Dark Eco. Det forvandler ham til en vred og bitter sjæl, som har opnået nye og skræmmende kræfter i rollen som Dark Jak. Men Daxter vender tilbage (netop ankommet fra sine eventyr i Daxter på PSP) for at hjælpe Jak med at slippe fri. Siden hen slutter de sig til en undergrundsmodstandsgruppe, som til sidst vælter diktatoren Praxis.\nDe tabte ottsel-år\nDaxter (PSP, 2006) udforsker Daxters historie i de to år fra Jaks tilfangetagelse til hans endelige redning. Daxter efterlades vildfaren og forvirret i den farlige Haven City, og han hyres til at arbejde som en desinfektør, der skal nedkæmpe et mærkeligt skadedyrsangreb fra metalinsekter. Arbejdet giver ham adgang til uudforskede dele af byen, hvor han kan finde midlerne til at hjælpe Jak fri. Det er i hvert fald Daxters udlægning... han har en lille tendens til at overdrive.\nTrist nok kan ikke en gang sejren over Praxis' ondskab give en lykkelig slutning for heltene i Jak III (PlayStation 2, 2004). Der udbryder borgerkrig i Haven City, og metropolens nye leder forviser Jak og Daxter til Wasteland af frygt for Jaks mørke kræfter. Makkerparret er døden nær i det barske landskab, men reddes af en gruppe af udstødte fra et Wasteland habitat, Spargus City.\nJak og Daxter skylder deres liv til kongen i Spargus City, Damas, og løber derfor ærinder for monarken. Det sender dem imidlertid bare tilbage til Haven City for at hjælpe modstandshæren i deres krigsindsats, og de opdager, at hele kloden er truet af væsener, der kaldes Dark Makers. Dark Makers var engang Precursors (en ældgammel race af gudeskikkelser), som er blevet vanvittige af den farlige påvirkning fra Dark Eco.\nEfter en farefuld rejse til Dark Makers' rumskib lykkes det Jak og Daxter at slå de aspirerende erobrere tilbage - og de får desuden kontrol over den mørke kraft, som Jak er blevet forbandet med.\nEt livsfarligt kapløb\nEt år efter begivenhederne i Jak III er ikke en gang den stabile genopbygning af Haven City nok til at stoppe fremkomsten af en farlig sport, Combat Racing, i Jak X (PlayStation 2, 2005). Med base i den farefulde by Kras City er det destruktive tidsfordriv blevet populært, på trods af at de mindre heldige deltagere ofte ender med at blive totalt smadrede. Og gæt en gang, hvem der er blevet tvunget til at deltage...\nSkæbnen er stadig imod Jak, som bliver tilkaldt til Kras City til oplæsningen af den sidste vilje fra en hedengangen fjende ved navn Krew fra Jak II: Renegade. Men selv fra dødens rige får Krew sin hævn over Jak, Daxter og adskillige andre tilstedeværende ved at forgifte dem. Den eneste måde, de kan få fat i en modgift på, er ved at køre racerløb for den afdøde forbryderkonge i det næste Kras City Combat Racing Championship.\nEfter en række løb, en hel del snyd og en stigende rivalisering mellem Jak og et forbrydersyndikat under ledelse af den uhyggelige Mizo overvinder heltene Krews onde plan, og alt er godt igen. Eller det troede alle i hvert fald...\nDet er her, du kommer ind i billedet. Jak og Daxters skæbne er nu i dine hænder med The Lost Frontier på PSP og PlayStation 2, hvor den dristige duo endnu en gang sendes ud på afgrundens rand for at redde kloden. Hold øjnene fast rettede mod eu.playstation.com for at få de seneste nyheder og trailere, og grib chancen for at blive fortællingens helte...\nUncharted: Historien indtil nu\nWebsite ©Wed Apr 26 18:32:21 BST 2017 Sony Computer Entertainment Europe. Alt indhold, alle spiltitler, varenavne og/eller vareindpakninger, varemærker, illustrationer og tilknyttede billeder er varemærker og/eller copyrightmateriale som ejes af de respektive ejere. Alle rettigheder forbeholdes. mere info


Ny elbil kører på godt vejr Ny elbil kører på godt vejr - olsen-odense\nDen danske vognpark er stille og roligt ved at blive fossilfri. Elbilerne fylder mere i gadebilledet og skubber langsomt benzin- og dieselbilerne ud af markedet. Tesla gør nu elbiler endnu mere attraktive ved at lancere en ny model, der dog kræver godt vejr for at fungere optimalt.\nFrygten for at holde i vejgrøften med en afladet bil har hidtil afholdt mange motorejere fra at skifte benzin- eller dieselbilen ud med en af de nye smarte elbiler. Men nu gør amerikanske Tesla endnu et forsøg på at få os til at sige farvel til de fossile brændstoffer. I november 2019 præsenterede Elon Musk en pickup-truck under navnet Tesla Cybertruck.\nBilen blev dengang udsat for en del hån og latterliggørelse på grund af dens aparte udseende. Men det kan snart vise sig, at de mange, der morede sig på den nye elbils bekostning kommer til at ændre holdning. For Tesla har netop meldt ud, at Cybertruck fra 2021 vil kunne fås med solceller på taget. Dermed bliver det muligt at køre op til 25 kilometer ekstra pr. dag dog under forudsætning af, at solen skinner. Når Tesla har valgt Cybertruck som pioner for solceller på biltaget, så skyldes det, at vognen har en noget større overflade end mange af de elbiler, konkurrenterne har sendt på markedet.\nKræver seks timers sol\nTesla er dog ikke den eneste bilproducent, der har set fidusen i at lade solceller hjælpe til med at fylde strøm på batteriet i en el- eller hybridbil. I 2019 lancerede koreanske Hyundai en udgave af hybridbilen Sonata, hvor solceller på taget, ifølge producenten, skulle kunne levere op til 60 procent af strømmen til bilens batteri. Dette kræver dog, at hybridbilen får op til seks timers sol om dagen, hvilket godt kunne komme til at knibe lidt på disse breddegrader. Måske derfor har Hyundai da også meldt ud, at Sonata modellen ikke lander hos de danske bilforhandlere foreløbigt. Er det blevet tid til at investere i en elbil og dermed sige farvel til benzin- eller dieselbilen, så få en god skrotpris for din gamle vogn.


Bitter Nordsjælland-formand - sn.dk - Forsiden - Sport - Sport Nordsjælland\nJørgen Simonsen er dybt skuffet over skrivebordsafgørelsen. Foto: René Larsen\nArtiklen: Bitter Nordsjælland-formand\nOpdateret 07. april 2020 kl. 18:15\nSport Nordsjælland - 07. april 2020 kl. 16:51\n- Jeg ved godt, at det er billigt at sige: Men jeg tror sgu ikke, at de ville have besluttet det, hvis det var Kolding, som det var gået ud over, siger Nordsjælland Håndbolds formand, Jørgen Simonsen.\nLæs også: Nordsjælland Håndbold rykker ud\nHan fik en mavepuster tirsdag eftermiddag, da det blev officielt, at DHF og Divisionsforeningen fastfryser stillingen i de to øverste rækker i dansk håndbold. Tabellen gøres op ved skæringsdatoen, og det har den konsekvens, at Nordsjælland Håndbold rykker ud af mændenes Håndboldliga.\n- Vi vidste jo godt, at der var en risiko. Havde vi tabt den næste kamp til Kolding, så var vores held brugt op. Så en nedrykning kommer ikke som nogen overraskelse, men det her er en ting, som er afgjort ved skrivebordet, og det synes jeg ikke er fair, siger Jørgen Simonsen.\nFormanden håbede på, at forbundet ville komme frem til en løsning, hvor nedrykningen blev annulleret og at man i stedet spillede med 15 hold i næste sæson i ligaen.\n- Jeg har fuld forståelse for, at man ikke kan spille sæsonen færdig. Men det andet er for nem en beslutning at træffe, siger Jørgen Simonsen.\nHan har umiddelbart svært ved at se, at Nordsjælland på nogen måde skulle kunne få omstødt beslutningen.\n- Det er en vanvittig tid for alle mennesker og en kæmpe katastrofe. Vi er alle berørt, siger Jørgen Simonsen.\n07. april 2020 kl. 14:18 Opdateret: kl. 14:20\n03:29 Moren til George Floyds datter: Betjente skal betale for drabet\n03:26 Sct. Hans Have åbner med: Nyt køkken og plads i kapellet


Smed føringen: OB taber første kvartfinaledyst | TV2 Fyn\nSmed føringen: OB taber første kvartfinaledyst\nOB smed en 1-0-føring og måtte se FC Midtjylland løbe med en 2-1-sejr, da de to superligaklubber torsdag aften mødtes i Odense i den første af to pokalkvartfinaler.\nOpgøret var påvirket af, at man i timerne op til kampen havde skovlet banen fri for sne. Under det hvide lag gemte sig et græstæppe i dårlig stand.\n11. feb 2021, kl. 20:16\nSejren var ganske fortjent. FC Midtjylland var således bedst spillende i kampen, der var præget af et knoldet og hårdt medtaget underlag.\nTil Odense for tredje gang:\nOB forstærker truppen med fanfavorit\nMoses Opondo bragte OB foran i anden halvleg, inden Luca Pfeiffer og Gustav Isaksen sørgede for de to midtjyske scoringer.\nFC Midtjylland har med sejren sikret sig et solidt udgangspunkt til returopgøret, som skal spilles 10. marts på MCH Arena i Herning.\nDårligt græstæppe under sneen\nOpgøret var påvirket af, at man i timerne op til kampen havde skovlet banen fri for sne. Under det hvide lag gemte sig et græstæppe i dårlig stand. Knolde og huller skabte tydeligt problemer for spillerne.\nFC Midtjylland formåede imidlertid at tage kontrollen i opgøret. OB blev måske en smule rystet af, at man allerede efter 16 minutter måtte pille Mads Frøkjær af banen på grund af en hovedskade.\nOB-spiller skifter klub før tid\nManden, der kom på banen i stedet for Frøkjær, gjorde dog hurtigt en forskel.\nMoses Opondo fik efter 33 minutter bolden uden for feltet, hvor han tog et par træk, inden han knaldede den resolut i nettet bag Jonas Lössl, som fik sin første kamp i målet efter sit skifte hjem til FC Midtjylland.\nMidtjyder i kontrol\nMidtjyderne slap imidlertid ikke kontrollen, og syv minutter efter OB's føringsmål dukkede den tyske angriber Luca Pfeiffer op i feltet og stangede bolden over stregen efter et indlæg fra Dion Cools.\nFem minutter inde i anden halvleg tog gæsterne føringen. Gustav Isaksen, som indtil da havde vist gode takter, løb fra Oliver Lund på højrekanten, rundede unge Christian Vestergaard og bankede bolden i nettaget.\nOB forsøgte med et sidste tryk i det afsluttende kvarter. Det førte til chancer til Robin Østrøm og Aron Elis Thrandarson. Sidstnævnte var tættest på med et tip, der strøg snert over mål.


Tagrens i Over Fløjstrup ⇒ Få 3 gratis og uforpligtende tilbud. Klik her!\nTagrens i Over Fløjstrup, spar tid og penge\nKunne du tænke dig at spare tid og penge på tagrens i Over Fløjstrup? Så er du kommet frem til den helt rette hjemmeside. Her på hjemmesiden kan du nemlig indhente op til 3 gratis og uforpligtende tilbud på tagrens i Over Fløjstrup. Det er faktisk nemmere end de fleste tror, og det kan spare dig for mange penge og meget tid. Først og fremmest kan du spare mange penge, fordi at de forskellige tagrensere i Over Fløjstrup, er i konkurrence med hinanden om at få lov at udføre din opgave. Det gør, at de udfordrer hinanden på prisen, og det vil altså ofte føre til en lavere pris for tagrens i Over Fløjstrup.\nDer er tilmed også en masse tid at spare, fordi du ikke skal bruge din dyrbare tid på at kontakte de forskellige tagrensere i Over Fløjstrup. Her skal du blot beskrive din opgave på vores samarbejdspartners hjemmeside, hvorefter de vil sørge for at tage kontakt til de firmaer, der laver tagrens i Over Fløjstrup. Der vil her efter gå et par dage, så vil du modtage dine tilbud. Det er altså ganske nemt og det tager ikke lang tid at beskrive din opgave. Det gode er også, at det er ganske gratis og uforpligtende. Det vil sige, at du ikke binder dig til at gøre brug af disse tilbud, du modtager. Du er i din frie ret til at skippe dem. Hvis de ikke lever op til forventning til billig tagrens i Over Fløjstrup.\nDu vil kun modtage tilbud fra de bedste til tagrens nær Over Fløjstrup, fordi at det firma, vi har indgået et samarbejde med kun arbejder sammen med de bedste af de bedste. Du er altså dermed sikret kun at få tilbud fra dygtige firmaer, der ved, hvad de laver. Både os og vores samarbejdspartner synes, at du fortjener det bedste, når det kommer til tagrensning i Over Fløjstrup. Hvis du har spørgsmål, er du altid meget velkommen til at tage kontakt til vores samarbejdspartner, hvor du kan få yderligere information\nTagrens i Brændekilde\nTagrens i Hannerup Mariagerfjord


Pingtwitter - nescafe dolce gusto genio plus kaffemaskinen leverer over 50 forskellige varme drikke inklusive fantastiske espressoer\nDer er en kløgtig ny kaffemaskine på blokken i form af Nescafe Dolce Gusto Genio Plus fra Krups. Det er den naturlige efterfølger til Nescafes Dolce Gusto Piccolo XS, en kapsel-kaffemaskine i pint-størrelse, der er solgt af lastbilen. Ingen overraskelse, da det er perfekt til køkkener, der er lidt pladsbesparende.\nDen nye og forbedrede Nescafe Dolce Gusto Genio Plus har et lignende fodaftryk, så det tager heller ikke meget plads. Imidlertid kommer denne udgave med nogle designtilpasninger og lover også at præstere bedre.\n• Køb Nescafe Dolce Gusto Genio Plus kaffemaskine\nDagens bedste Dolce Gusto Genio Plus-tilbud De'longhi Nescafe Dolce ... Amazon Prime £ 198,98 Vis Vi tjekker over 130 millioner produkter hver dag for at få de bedste priser\nCentralt for denne model er et kontrolpanel på forsiden, der giver dig mulighed for at finindstille indstillinger. Det betyder, at du kan få en mere brugerdefineret kop kaffe inklusive temperatur, drinkstørrelse og espressoboost. Alt i alt kan du producere over 50 forskellige drinks ved hjælp af det enorme udvalg af Dolce Gusto bælg. Trykket er godt med, med op til 15 bar ved hånden for en kvalitetskop.\nAndre åbenlyse forbedringer inkluderer en bedre 0,8 liter vandkande, da den tidligere model havde en, der havde tendens til at lække lidt. Der er også en bedre drypbakke med to komponentdele, den øverste bakke og bundopsamlerbiten. Dette gør rengøringen til en leg, hvilket ikke kunne siges om originalen i ét stykke.\nFantastisk kaffe og hurtig også\nRobuste Ristrettos, Espressos, Lungos, fyldige Americanos, Cappuccinos, silkeagtige Latte Macchiatos er alle mulige. Nescafe Dolce Gusto Genio Plus viser også top varm chokolade sammen med te og kolde drikkevarer. Det er overkommeligt, det er kompakt, og bryggene er klare, i betragtning af at dette er en ret enkel men effektiv maskine med en kop.\n• De bedste kaffemaskiner til pod\n• Bedste kaffemaskine til bønner til kop\nDagens bedste Nescafe Dolce Gusto Genio Plus-tilbud De'longhi Nescafe Dolce ... Amazon Prime £ 198,98 Vis Vi tjekker over 130 millioner produkter hver dag for at få de bedste priser\nSmyths PS5 genoptager håbet, da PlayStation 5 -konsoller er opført til april -udgivelse\nFemte generation af Apple iPad Pro lanceres med denne overraskende nye funktion\nchristopher ward c65 trident dykker\nHvad er Gore-Tex? Alt hvad du behøver at vide om dette vandtætte stof


Antropologiske undersøgelser og materialer - Læremiddel.dk\nAntropologiske undersøgelser og materialer\nUndersøgelserne skal bidrage til at komme et spadestik dybere i forståelsen af brugernes ikke-erkendte behov i brugen af digitale læremidler.\nFeltstudier gennemføres på 6 skoler og en række centre for undervisningsmidler, hvor udvalgte lærere, elever, skolebibliotekarer og pædagogiske konsulenters brug af og vejledning i brug af læremidler følges og beskrives.\nHer på siden har vi samlet information om og fra de antropologiske undersøgelser.\nFilmklip, der belyser, hvordan de digitale læremidler bliver brugt ude på skolerne\nDe antrologiske undersøgelser tager udgangspunkt i feltstudier.\nFeltstudierne gennemføres på seks skoler og en række centre for undervisningsmidler, hvor udvalgte lærere, elever, skolebibliotekarer og pædagogiske konsulenters brug af og vejledning i brug af digitale læremidler følges og beskrives.\nGennemførelse af feltstudier på seks skoler med fokus på fire elever, en lærer og en skolebibliotekar per skole. De udvalgte slutbrugeres aktiviteter følges i skole og hjemme med henblik på at kortlægge brugen af digitale læremidler og læringsressourcer.\nOdense og Fredericia kommuner bidrager ved at udvælge slutbrugere ud fra en passende segmentering på kompetencer og teknologiparathed. Antropologiske konsulenter står for den antropologiske del af klasserumsforskning, logbog, videodokumentation og interviews, mens konsulenter og forskere fra Læremiddel.dk og DPU har ansvaret for den didaktiske del og projektets validitet.\nParallelt med feltstudier i skolen gennemføres feltstudier på en række CFU’ere, hvor seks pædagogiske konsulenters arbejde følges to dage per CFU.\nAntropologiske konsulenter har ansvaret for en første bearbejdning af data og afrapportering, der kan fungere som evidens for den videre proces.\nI en række filmsekvenser stiller vi skarpt på brugen af digitale læremidler i den danske folkeskole. Vi kigger ind i klasselokalerne og ser, hvordan en ganske almindelig dag på en ganske almindelig folkeskole forløber, når de digitale læremidler er i brug.\nKlassen skal se film på nettet, men klippet fryser. Hvilke krav stiller brugen af it til lærerens forberedelse?\nEleverne skal tage billeder, som de efterfølgende skal uploade på elevintra, men computerne er låst inde i et skab. Hvad betyder adgangen til teknikken for afviklingen af undervisningen og brugen af digitale læremidler?\nBrugen af digitale læremidler udfordrer ikke blot elevernes it-kompetencer, men også deres kommunikations- og samarbejdskompetencer. Lærerne og de kommunale systemer bliver også udfordret, men er de rustet til opgaven?\nBrugen af digitale læremidler motiverer eleverne i undervisningen, men det er et ønske fra elever og lærere, at brugen integreres i undervisningen frem for at komme på skemaet.\nFysikforsøg optages på mobiltelefon og indgår i elevernes eksamensforberedelse. Bogen har en fremtrædende plads i skolen, men de visuelle indtryk forankrer viden hos eleverne. Hvordan overfører vi det bedste fra de analoge læremidler til de digitale?\nHer finder du resultater og materialer fra antropologernes feltstudier.


Påfyldning af påklædningsrum\n1 Vi overvejer at fylde kabinetter og garderobeskabe\n1.1 Positive aspekter og påfyldning af garderobeskabet\n1.2 Tre zoner eller påfyldning af påklædningsrummet\n1.3 Organisation af rummet inde i omklædningsrummet\n1.4 Uafhængig påfyldning af garderobeskabet\n1.5 Hvad skal være påfyldning til skabe og omklædningsrum (video)\n2 Optimale muligheder for påfyldning af påklædningsrummet\n3 Påfyldning af påklædningsrum\nVi overvejer at fylde kabinetter og garderobeskabe\nTil dato er omklædningsrummet meget populært, fordi det er præget af praktisk og funktionalitet. Hver af os står over for problemet med opbevaring af ting. Desværre er det meget ulejlighed. For at finde det rette objekt, skal du bruge en masse tid og kræfter. Men i øjeblikket kan et lignende problem løses, for dette skal du købe en påfyldning til skabe og påklædningsrum, der er specielt designet til at lette søgning og opbevaring af ting. Funktionalitet, sortiment af design og fremragende kvalitet på at arbejde ud af hvert element vil ikke forlade nogen ligeglade.\nPositive aspekter og påfyldning af garderobeskabet\nOmklædningsrummet er drømmen om alle kvinder og endda mange mænd. Tidligere blev det betragtet som en afviselig luksus, men nu tænker flere og flere mennesker på sit udseende hjemme, selv uden at have ekstra gulv til dette.\nFordelen ved klædeskabet er, at det giver dig mulighed for hurtigt og kompakt at skjule ting fra fremmede visninger\nHver ting ligger i sin plads. Alt er ved hånden og kræver ikke søgninger. Tid og nerver bliver reddet i hverdagslige sammenkomster;\nOmklædningsrummet hjælper med at aflæse hele lejligheden uden at skulle købe separate skabe eller et stativ;\nOmklædningsrummet hjælper med at spare penge. Det er meget mere rentabelt end at købe skabe og kommoder i hvert værelse. Alt hvad hun behøver, er installationen af skydedøre, der adskiller omklædningsrummet fra hovedstuen og udstyre det med stativer og bøjler. Den samme Ikea eller Leroy Merlin tilbyder et stort antal billige muligheder for at løse problemet med opbevaring af ting;\nAt reflektere over påfyldning af omklædningsrummet, bør man tage højde for det faktum, at ikke kun skønhed er vigtig, men først og fremmest bekvemmelighed. Det er nødvendigt at distribuere alle rum korrekt, fjerne unødvendige hulrum og brug hvert centimeter. Der er ingen specifikke standarder for påfyldning, ethvert rum og hylde beregnes efter behovene hos ejerne af lejligheden. Hvis der er meget vaskeri, vil mulighederne med vandrette hylder passe, kurve vil også være nødvendige. Tøj med skuldre vil kræve et stangsystem, skuffen hjælper med at redde små ting.\nDen vigtigste funktion af garderoben er at gemme tøj fra familiemedlemmer. Der kan du sætte en taske og kuffert, sengelinned og endda en støvsuger. Hvis dimensionerne tillader det, kan du bruge dette værelse til at skifte tøj.\nÅbn hylder og skuffer. Dette er den midterste zone. Hylder bør placeres ikke højere end øjenhøjde, da det er nødvendigt at se hele deres indhold. Også egnede wire kurve, kasser og kasser. Hæng ikke tøj på kroge - dets form vil blive forringet;\nPå den øverste zone af omklædningsrummet skal hoveddresses placeres. Hylder til hatte skal være mindst 17 cm i højden og i dybden - ca. 24 cm;\nI den nederste zone lagres sko. Normalt er det installeret i kasser eller specielle kassetter. Til støvler med høj bootleg, er opbevaring i suspenderet form egnet til at holde formen. Sko, som ikke er brugt i øjeblikket, er placeret på mezzaninen, og hverdagens par er tæt på gulvet.\nSeparat er det nødvendigt at placere bøjler til slips og tørklæder. De kan fremføres eller hænge og cirkulære, i dette tilfælde sætter de dem i hjørnet af omklædningsrummet. Du kan også hænge et par kroge og klemmer ved døren.\nOrganisation af rummet inde i omklædningsrummet\nDe rigtige kvinder i mode og bare mennesker, der bryr sig om, hvad der ligner deres udseende, vil bruge meget tid i omklædningsrummet, prøve på tøj, justere makeup eller vælge sko. Derfor bør alt i rummet være så komfortabelt som muligt inde i rummet.\nSærlig opmærksomhed på designerne anbefaler at trække på udseendet og farve styling garderobe\nEt par tips hjælper med at gøre værelset mere hyggeligt:\nVær opmærksom på belysning. Den bedste mulighed vil være spotlights, deres lys vil spredes rundt i rummet. Gør ikke belysningen gul eller andre farver. Nødvendig objektivitet ved vurdering af make-up og kombinationen af farver i tøj. Suspenderet lysekrone til et lignende rum virker også ikke - noget uforsigtigt slag i hånden kan beskadige det;\nDet er nødvendigt at etablere ventilation for at forhindre ubehagelige lugte og holde tingene friske;\nNår du planlægger et påklædningsrum, skal du starte med høje sektioner, hvor der er langt tøj. Derefter fordeles de resterende elementer;\nUnder stangen, der har en længde på 100-120 cm, skal der understøttes, ellers kan strukturen falde sammen.\nMellem hylderne skal der være mindst 60 cm. Hvis der er indtrækningsmekanismer, skal du tilføje 50 cm ekstra plads til bekvemt at bruge modulerne.\nUafhængig påfyldning af garderobeskabet\nNu er spørgsmålet om, hvad man skal fylde garderobeskabet, meget relevant. I sovjetiden var det ikke vigtigt, at folk havde begrænsninger i tøj og midler. Men nu har hver pige i garderoben kjole, bukser og mange forskellige tilbehør. Alt dette skal sættes et sted. Nu kan du bestille et individuelt projekt og med dine egne hænder for at fylde garderobeskabet eller et skab.\nTænk på følgende områder:\nZone hvor de ændres.\nHvad skal være påfyldning til skabe og omklædningsrum (video)\nForklædningsrummets hovedfunktion er at opbevare tøj sikkert og i lang tid. Nu kan udstyr til garderobeskabet købes hos enhver byggeværksted, så den interne påfyldning af kabinetter er længe ophørt med at være et problem. Der er sådanne systemer, som i tilfælde af bevægelse kan demonteres og monteres igen uden at bryde designet. Det er kun at købe tøj, nedbryde det og nyd resultatet.\nOptimale muligheder for påfyldning af påklædningsrummet\nHver pige drømmer om et rummeligt omklædningsrum, som passer til alle tøj. I dag er det helt enkelt at indse denne drøm. På internettet og specialiserede blade er der masser af interessante ideer, hvordan man opretter et komfortabelt omklædningsrum derhjemme. Men det er ikke slutningen af omklædningsrumsorganisationen. For at hver ting skal tage plads, skal du tænke på, hvordan man korrekt fylder skabene og stativene i strukturen. Tænker på muligheden for at fylde omklædningsrummet, kan du opnå funktionalitet og orden, hvilket er vigtigt for opbevaring af ting.\nFaktisk er et klædeskab eller et stort skab til ting, et design bestående af hylder, skuffer, hylder og bøjler, som er tøj, som i billedet. For at tingene skal være i orden er det nødvendigt i planlægningsfasen at overveje, hvilke elementer der vil blive inkluderet i omklædningsrummet. Hvis familien består af to personer, vil nogle få kasser og hylder være nok til at gemme tøj. For større familier skal omklædningsrummet indeholde flere opbevaringselementer, så alle familiemedlemmer kan placere deres ejendele. Indvendig påfyldning af omklædningsrum skal nødvendigvis omfatte et sted til opbevaring af sko og sæsonbestemt overtøj. Som regel er det for disse detaljer, at lejligheden mangler tilstrækkelig plads.\nI lejlighederne og husene i det gennemsnitlige område er det ikke muligt at tildele et separat rum til opbevaring af ting. Men som en øvelse viser for en gennemsnitlig familie er det nok nok garderobe, et areal på 4 kvm. For at den indre fyldning skal rumme alle detaljer i beklædningsgenstanden, anbefales det at udstyre Ikea eller Leroy Merlin garderobesystemer, som vist på billedet. Disse virksomheder tilbyder en bred vifte af hylder, skuffer, hylder og holdere, beregnet til tøj. Tænker på at fylde skabet, skal du vurdere den eksisterende garderobe. Hvis antallet af sko dominerer, skal du allokere det maksimale plads til opbevaring af støvler, sko, sandaler. Hvis værtinden har en stor samling af kjoler, så er det nødvendigt at udstyre et rummeligt og rummeligt sted for deres opbevaring.\nPåfyldningen af Ikeas garderobe skal gennemtænkes til mindste detalje. For at undgå fejl i denne sag anbefales det at følge visse regler. Så, hvis rummet er lille, så optager alt det ledige rum fra loftet til gulvet. For at arrangere en familie omklædningsrum, tildele et særskilt rum til mænds og kvinders ting. Da mænd bærer bukser og skjorter, har de brug for hylder og bøjler til deres opbevaring. For kvinders garderobe er tilstedeværelsen af lange ting - kjoler, nederdele. Det betyder, at den kvindelige del af kabinettet skal være højere. Glem ikke om børns bekvemmelighed. Deres ting kan placeres i kasser og på stativer placeret i bunden af strukturen.\nFyldning af garderobeskabet Leroy Merlin, med egne hænder, er det tilrådeligt at ændre afhængigt af årstiden. Så om vinteren bør der opbevares yderbeklædning tæt på dørene. Om sommeren, ikke dette sted kan du opveje solbriller, bluser, nederdele, sommerdragt.\nEjere af rige garderobeskabe, anbefales det at hænge ud i farver. Dette sparer tid, når du vælger det rigtige ensemble.\nFor at gemme sko, skal du købe specielle tilbøjelige mønstre på billedet, som er placeret i nederste del af kabinettet.\nHvis omklædningsrummet ikke anvendes som et påklædningsrum, kan det udstyres med store skuffer og kantstener.\nFor nemheds skyld er Ikeas indbyggede lagringssystemer bedre at udstyre med gennemsigtige døre og dæksler. Dette vil hurtigt finde det nødvendige.\nHvis området tillader det, skal påfyldningsrummet på billedet suppleres med et stort spejl.\nVirksomheder Ikea og Leroy Merlin tilbyder forskellige muligheder for at fylde skabe og omklædningsrum. Rammens strukturer er meget populære. Disse er metalstøtter, der er monteret mellem gulvet og loftet. Disse racks er udstyret med separate moduler, der er beregnet til opbevaring af tøj. På grund af det faktum, at der er ekstra riller på understøtningerne, kan modulerne flyttes afhængigt af brugerens ønsker. Fordele ved rammestrukturer er lille vægt og nem installation.\nMere solid udseende har panelkonstruktioner til garderobe. De er lavet af træpaneler, de har pålidelighed, styrke og fremragende udseende. Panelkonstruktioner er stationære. De installeres en gang for alle. Hvis det er nødvendigt, flyt enhver hylde og rack, skal du bruge værktøjer og ekstra armaturer.\nVarianter af indvendig påfyldning af omklædningsrum kan være meget forskellige. Men for at den afdeling af ting, det var funktionelt, er det nødvendigt at overveje antallet af hylder og skuffer til at gemme detaljerne i garderoben. Hvis flere korte T-shirts, tank tops, gardiner, bukser, bør arrangementet af garderoben omfatte, så meget som muligt hylder. For indehavere af formelle dragter, kjoler og nederdele, bør garderobe består af en rummelig, høj-divisioner.\nDe bedste nyttige hjemmelavede runer! Sådan gør du det selv, master klasser, fotos, tegninger, instruktioner, bøger, videoer.\n1. Kartoffelplante til motoblok egne hænder\n2. Selvfremstillede kultivatorer til motoblok\n3. Hjemmelavede plottere til motoblok\n4. Hjemmelavet hiller til motoblok\n5. Selvfremstillede slåmaskiner til motoblok\n6. Selvfremstillede grousers til motoblock\n7. Hjemmelavet kartoffeloptager til motoblok\n8. Selvfremstillet træ splitter til motoblock\n9. Selvfremstillet snowplow til motoblock\n10. Selvfremstillet sæde til motoblok\n11. En hjemmelavet trailer til motorblokken\nInteriør. Design Idéer\nHvordan man korrekt fylder skab, omklædningsrum og ideen om at lagre ting\nGarderobe og opbevaringsideer\nVurdere den hjemmelavede, master klasse, ideen. Kommentarer\nEuroSamodelki.ru - Dette er en enorm mængde hjemmelavede produkter, som ledsages af detaljerede illustrerede instruktioner til selvfremstilling. I vores katalog er der allerede mere end 2200 hjemmelavede håndværk. Bliv medlem med os, vær med i vores sociale gruppe VKontakte. Vi venter på dig! Gør noget nyttigt for dig selv, til dit hjem, for dine kære.\nKopiering er kun tilladt, når du bruger et aktivt link til webstedet


Vi har 58 biler på lager\nVælg mærke Alfa Romeo Citroën Dodge Fiat Ford Iveco Peugeot Toyota VW\nToyota giver gode muligheder for at du kan forlænge garantien eller tilkøbe en serviceaftale til din brugte bil. Bemærk, at ældre modeller ikke kan tegne en serviceaftale. Hvor gamle bilerne må være afhænger af mærke hvilket mærke du køber. Læs mere om det her. Toyota giver dig muligheden for at forlænge garantien på en brugt bil med Toyota Relax\nUanset om du vil lade din brugte bil indgå i en handel, eller om du bare gerne vil sælge den, så kan du sælge den til os, uanset mærke. Vi køber biler ind af alle mærker og stand. Du kan sikre dig en god byttepris og købspris af din gamle bil. Du kan få et lynhurtigt online tilbud på din brugte bil ved at benytte byttebils beregneren. Ellers er du altid velkommen til at komme ned i en af vores forretninger i Helsinge, Frederikssund eller Hillerød (Gefionsvej eller Sigrunsvej), så vil vores salgskonsulenter give dig en skarp pris, på din gamle bil.


Kommunikationsforum | Et samarbejde med en kunstner kan tilføre erhvervslivet et pust af originalitet og spontanitet. Kunstens styrke er her, at den ikke bliver opfattet som kommerciel, men som et udtryk for livsopfattelser og følelser. Kunst kan bruges både som dekoration, provokation, som brand og som teambuilding. Af og til fører det endda mere med sig, end hverken kunstner eller virksomhed kunne forudsige. Men det kræver, at kunstneren indvier virksomheden i den kunstneriske proces. Ligesom lederen må være parat til at overdrage et ansvar til kunstneren. | | Kirsten Porskrog\nKunstneren som konsulent\nEt samarbejde med en kunstner kan tilføre erhvervslivet et pust af originalitet og spontanitet. Kunstens styrke er her, at den ikke bliver opfattet som kommerciel, men som et udtryk for livsopfattelser og følelser. Kunst kan bruges både som dekoration, provokation, som brand og som teambuilding. Af og til fører det endda mere med sig, end hverken kunstner eller virksomhed kunne forudsige. Men det kræver, at kunstneren indvier virksomheden i den kunstneriske proces. Ligesom lederen må være parat til at overdrage et ansvar til kunstneren.\nEt kursus i at dirigere et symfoniorkester. Måske er din første tanke, at det må være et tilbud i højskolernes fælleskatalog. Men faktisk er eksemplet taget fra de kurser, der videreuddanner ledere. Det er kommet til verden i en tid, hvor kunstnere inviteres ind som konsulenter af erhvervslivet. Og hvor titler som kreativ direktør og historiefortæller så småt begynder at finde vej ind i jobannoncerne.\nHvor du som leder før skulle være coach, et ord hentet ind fra sportens verden, skal du i dag være kunstner – eller i hvert fald have en forståelse for den brug af kunst, der har sneget sig ind i virksomhedssproget. For som leder er det også blevet din opgave at indvie dine medarbejdere i kunstens verden. Det handler om at gå\nfra manager til leder, hvor manageren er den, der udstikker ordrer og kigger på bundlinjer, mens lederen er den, der involverer medarbejderen og det hele menneske . Og det er netop her kunst kan ses som et værktøj for lederen. Samtidig har den nye ledertype fået til opgave ikke blot at sige ”hør!” til sine medarbejdere, men også ”se!” – eller endnu bedre: ”erfar!” . Kunstneren har her stor erfaring med at lade publikum se og endog føle. Han er vant til at lade sig påvirke af sin omverden og formidle disse indtryk videre til sit publikum. Og også dét kan lederen lade sig inspirere af. Jeg vil her pege på fire måder, kunst anvendes på: rent traditionelt som provokation og dekoration. Og som en ny udvikling også som branding og som del af en HR aktivitet, der er med til at udvikle samhørighed i en organisation. Men lad os tage dem én af gangen:\nKunst som dekoration\nEn organisation kan bruge kunst til at fortælle om sig selv, både fordi værkerne kan være smukke, og fordi avanceret kunst giver en signalværdi om en smagfuld virksomhed. Som seneste eksempel står malerprofessor Jesper Christiansens arbejde for Lundbeck. Hans 18 m. høje maleri bestående af svævende ord skal udsmykke medicinalfirmaets nye hjem i Valby.\nAt bruge kunst som udsmykning kan samtidig være en måde at skille sig ud på. I mængden af shoppingscentre kan man gøre sit eget lille butikscenter til noget særligt ved at lade kunst indgå som en del af den oplevelse, som centret tilbyder, sådan som det lille Ro’s Torv har valgt at gøre det i Roskilde.\nDe fleste kunstnere vil dog nok insistere på en klassisk forståelse af kunst som et aktivt bidrag til samfundsdebatten. Kunst har den styrke, at den kan inspirere og provokere og dermed forny samfundets måder at opleve og beskrive på.\nDen tidligere administrerende direktør på Novo Nordisk, Mads Øvilsen, fortæller fx, hvordan han købte provokerende kunst fra endnu ukendte kunstnere. Sigtet var at få medarbejderne til at stille spørgsmål – og allerhelst spørgsmål de slet ikke vidste, de var i stand til at stille .\nBilledkunstneren Michael Brammer (ja! Ham med de udstoppede hundehvalpe og guldfisken i blenderen) er her et af de bedste bud på, hvordan kunsten bevidst kan skabe konfrontation og provokation, der er stærk nok til både at være et emne i dagspressen og i frokostpausen.\nKunst skaber brand\nUden hverken at ville udråbe det til stor kunst eller det modsatte, så er en guldfisk i en startklar blender unægteligt et eksempel på en public attention grabber. Volvo kunne derfor også føle sig sikker på presseomtale, da de ansatte Brammer til at samarbejde med dem i et helt år.\nFor Volvo var kunstens styrke også, at kunst ikke bliver opfattet som kommerciel, men som et udtryk for livsopfattelser og følelser. Kunsten udtrykker det impulsive og det originale, som reklamen har så svært ved at fange. Det gør det på den måde nemmere for virksomheden at komme i kontakt med sine omgivelser i et ellers over-kommunikeret samfund. Virksomheder har i dag brug for at kommunikere, at de tænker i andre baner end de kommercielle; at de har en holdning til deres omverden. Og her er kunsten et langt bedre virkemiddel end de traditionelle tv-spots.\nEnkelte virksomheder har desuden set mulighederne i at benytte kunstnere til at løse helt konkrete opgaver omkring skabelsen af en historie, der kan styrke virksomhedens identitet. Det grundlæggende er her, at vi nu bevæger os fra kunsten som produkt til kunsten som proces. Kunstneren skal her ikke blot sælge sit værk, men må inddrage ledelsen og evt. også medarbejderne i det, han foretager sig.\nEt eksempel findes hos dynekompagniet Quilts, der i øjeblikket samarbejder med billedkunstner Karsten Auerbach om at visualisere Quilts identitet. Samarbejdet har udover det oprindelige mål også medført en markedsstrategi, hvor atelierarbejder og udstillinger bliver en integreret del af Quilts brand.\nEt andet eksempel er konferencecentret Fuglsøcentret, der inviterede forfatteren Mads Storgaard Jensen til dels at skabe en fremtidsvision om, hvor centret er henne om 5-10 år, dels til at inspirere ledelsen til at fortælle historien om Fuglsøcentret.\nDet historiehæfte, der kom ud af samarbejdet, er med til at fastholde stedets historie og har samtidig skabt et sammenhold og en bevidsthed om arbejdspladsen hos medarbejderne, sådan som det hedder sig i evalueringen af samarbejdet .\nKunst skaber samhørighed\nAt se egne oplevelser udtrykt sprogligt giver nemlig mening. På Fuglsøcentret skete det gennem et historiehæfte, men fortællingerne kunne også have været mundtlige eller skrevet som en spalte i personalebladet. Når vi udtrykker os gennem sproget, får vores historier en særlig betydning og giver os en bevidsthed om fx vores arbejdsplads . Derfor vælger flere virksomheder da også at ansætte en husforfatter til at opfange de historier, der florerer på arbejdspladsen, og videregive dem i fx et nyhedsbrev. Enkelte historier kan måske bruges som ekstern storytelling, men langt de fleste historier har til formål at give medarbejderne en følelse af samhørighed om organisationen og en bevidsthed om det liv, der kendetegner arbejdspladsen.\nHos det skotske pr-bureau Great Circle valgte man yderligere at udnytte samarbejdet med to forfattere til at arrangere to oplæsningsaftner: én for sit eget personale og én for den lokale børnehaveklasse. Arbejdet med ord har altid været pr-bureauets job, men gennem forfattersamarbejdet og de to oplæsningsaftner opnåede medarbejderne en mere kreativ tilgang til det at skrive. Samtidig gav oplæsningerne bureauets ansatte en ide om, at deres arbejde med ord også har glæde for mange andre grupper end bureauets kunder.\nEn sidste måde at fortælle en historie på er gennem teatret. Det fynske Dacapo Teater er førende i Danmark, når det gælder om at fortælle en virksomheds historier på den store scene. Teatret giver den mulighed, at man kan stoppe op midt i stykket og spørge sine kollegaer, hvordan de forholder sig til det, der sker, og om der er noget, der kunne være gjort anderledes. På den måde bliver teaterstykket skrevet, mens det udføres. Som leder er man vant til at lave strategier og formulere handleplaner, som så alligevel må laves om, fordi der sker noget uventet. I teatret er åbenheden for det uventede netop det spændende. Lederen kan her lade sig inspirere af den improvisation, skuespilleren behersker. Ligesom skuespillet gør det muligt for både leder og medarbejdere at reflektere over situationer, de oplever på deres arbejdsplads.\nSom tidligere beskrevet ansatte Quilts billedkunstneren Karsten Auerbach. Formålet var at visualisere en identitet for dynevirksomheden. Men som noget uventet inspirerede Auerbach faktisk til at lade hele markedsstrategien få et strejf med malerkosten: Udstillinger og atelierarbejder blev en del af dynefirmaets brand. Hos Dyrup har man samarbejdet med kunstmaleren Jens Jørgen Thorsen i en årrække. Thorsen hjalp malings- og træbeskyttelsesfirmaet med både markedsføring og udsmykning. Da han ville have malet et helt rum hvidt, måtte Dyrups teknikere dog ryste på hovedet. Ikke bare skulle vægge, loft og gulv males, men også den stol, der stod henne i hjørnet, askebægeret i vindueskarmen osv. ALT skulle være hvidt. Og det kunne simpelthen ikke lade sig gøre: Først skulle der grundes, renses og vaskes af, mente teknikerne.\nDen absurde ide om det hvide rum indprentede sig alligevel hos den lille gruppe af teknikere. Én tekniker foreslog at blande to produkter, en anden ville tilsætte et tredje produkt, og pludselig stod de der med en maling, der faktisk levede op til det absurde krav, kunstneren havde stillet. En produktudvikling blev altså svaret på det spørgsmål, der blev stillet af kunstneren.\nBåde Quilts og Dyrup er eksempler på, hvordan et samarbejde måske starter med ét udgangspunkt, men så fører til nye løsninger, og også løsninger, man slet ikke havde nået at spørge efter. At nå hertil kræver en åbenhed over for det, kunstneren laver – også selvom det ikke altid fører et direkte resultat med sig.\nHvordan lykkes samarbejdet?\nDet kan synes som en svær balancegang at være åben over for nye kunstneriske tiltag og samtidig have en klar strategi med samarbejdet. For er det da nok blot at invitere en kunstner ind i sin virksomhed, give ham frie tøjler og så vente og se, hvad der sker?\nSkal samarbejdet bruges i en fremadrettet strategi, er det et spørgsmål, om at kunstneren kan udføre sit værk, som han gør på sit eget atelier. Som virksomheds-kunstner er hans udfordring at indvie sin nye arbejdsplads i sin kunstneriske proces. Og det er en måde at arbejde på, som kun de færreste kunstnere har erfaring med.\nEndelig kunne man spørge til, hvorvidt det er muligt at hente en kunstner ind fra et helt andet miljø til at pege på de værdier og udtryk, der findes i et firma. Kunstnere er dygtige til at formidle, hvordan de oplever fx en virksomhed, men er dét en oplevelse, der stemmer overens med fx medarbejdernes? Eller forfalder brugen af kunst til at blive ren og skær skueværdi?\nHer er det vigtigt, at vi giver os tid til at kigge på de erfaringer, tidligere samarbejder giver os. Hvad kendetegner det gode samarbejde? Hvilke effekter medfører samarbejdet? Og hvilke risici?\nDa Michael Brammer foreslog Volvo en katapult, der skulle kaste sprit-nye Volvo’er op i luften, trak Volvo sig tilbage: Den idé matchede ikke Volvos brand om en sikker, familievenlig bil. Volvo fik stadig sin presseomtale, men spørgsmålet er, om man kan kalde projektet for særligt vellykket. Brammer opnåede aldrig at indvie virksomheden i sin kunstneriske proces, ligesom Volvo ikke var indstillet på at afgive det ansvar, kunstprojektet var afhængigt af.\nAt starte et projekt med en kunstner kræver altså også at turde give slip: at være åben for helt nye ideer og have lyst til at involvere sig i den originalitet, kunstneren åbner op for.\nMen opnår man et samarbejde, hvor kunstner og leder forstår at matche deres forventninger og samtidig udnytte medarbejdernes talenter, vil virksomheden opnå to ting: dels at udmærke sig i forhold til konkurrerende virksomheder, dels at tiltrække de dygtigste og mest talentfulde medarbejdere.\nArtiklens forfatter Kirsten Porskrog skriver speciale for Københavns Universitet om Kunstneren i virksomheden. Er du interesseret i at fortælle om et samarbejde med en kunstner, eller overvejer du at starte et samarbejde, er du meget velkommen til at kontakte hende: kirstenporskrog@hotmail.com


folketidende.dk - Lolland og Falster samlet et sted - Forside - Lolland - Behersket sukkerorgie\nBelinDa Funch Christiansen viste børn og voksne, hvordan man laver slikkepinde, og børnene hjalp også til med at tilsætte farve og smag.\n16. oktober 2020 kl. 15:10 Af Marianne Knudsen\nNAKSKOV De andre år er Nakskov Handel & Erhvervs ferietilbud blevet bestormet, men efterårsferiens sukkerværksted onsdag blev et behersket sukkerorgie.\nFor de deltagende børn skulle på grund af coronarestriktionerne have en gratis billet for at kunne deltage.\nDer var plads til i alt 90 plus forældre, der kunne nyde sukker ved fire stationer og også udskære et flot halloween-græskar til en af byens butikker.\nBørnene kunne se, hvordan man fremstiller bolsjemasse, og nogle af dem fik lov til at tilsætte farve eller smag - men ikke til at arbejde med den 162 grader varme masse. Bagefter kunne de forme deres egen slikkepind.\nAt man faktisk skal være lidt imponeret, når man får en flødebolle, opdagede mange. For det var svært at få skummet på de hjemmefabrikerede til at stå og så skulle dyppe i chokolade.\nFejøæbler, forsigtigt drejet i varmt sukkervand med eddike og så en tur i kokos, blev også til en lækker sukkerdelikatesse, og hvis øjne lyser ikke ved udsigten til en varm, sprød pandekage?


Læringsplatform - itslearning | Lærere inspirerer elever med robotter!\nVi mødtes for nyligt med med den svenske IKT-lærer, Douglas Potter. Vi talte om, hvordan Douglas bruger robotter til at øge elevernes interesse i teknologi og programmering. Vi spurgte ham, hvordan han kom på idéen ...\n"Det hele startede for omkring tre år siden, da min ældste søn studerede softwareudvikling på universitetet," forklarer Douglas. "Han var blevet bedt om at programmere en NAO-robot. Min søn og hans klassekammerater var de første studerende på universitetet med en bachelorgrad, der blev tilbudt denne mulighed. Inden da, var det kun kun phd.-studerende, der blev spurgt. "\nDouglas var spændt på projektet, så han han fortalte rektoren på det gymnasium, han arbejdede på, om projektet. Hun syntes, at det var en fantastisk idé - programmerede robotter, der kunne give de studerende synlige resultater, hvilket har været vanskeligt at realisere med abstrakt kodning. Det var præcis, hvad hun havde ledt efter for at skabe et større engagement for programmeringen blandt sine elever, så hun besluttede sig for at investere i en NAO-robot.\nEr det ikke robotter dyre?\nVi spurgte Douglas om prisen på den robot nogensinde havde været et problem. Han forklarede: "Før købte skolen laboratorie-materiale, som var lige så dyrt, men det blev kun brugt en gang om året. Denne robot kan bruges året rundt, hvilket gør, at pengene er godt givet ud."\nGymnasiet startede med at købe robotten til deres programmeringsafg, men derefter fik Douglas en god idé, "Dette ville sandsynligvis også fungere med de yngre børn!" Han havde tidligere undervist på en ungdomsuddannelse, så han forsøgte at programmere robotterne til dette niveau, og det virkede rigtig godt.\nResultaterne af Douglas arbejde - viste sig i foråret 2013 - en robot, der oprindeligt blev brugt af ph.d.-studerende, der nu var en daglig opgave for femteklasser! "Det fantastiske var, at børnene fik erfaring med et produkt, der er designet til at blive brug på et højt fagligt niveau," siger Douglas. "De yngre børn har lavet enkle opgaver, men det var stadig et nyttigt produkt til visualisering af programmering. Eleverne fik øjeblikkelig feedback og respons på deres færdigheder indenfor programmering."\nFra grundskole til gymnasium\nMens Douglas arbejdede som IKT-lærer for Kungälv Kommune og afdelingen for IT-uddannelse, fulgte han med i, at de købte en NAO-robot. I løbet af de tre år, rejste han rundt med sin kollega Lovisa André til forskellige skoler i kommunen for at indføre NAO til klasseværelset - lige fra grundskoleniveau til gymnasieniveau.\nDouglas rapporterer, "Det var altid en succes. På den første skole, jeg kan huske, hvordan jeg gik langs korridoren med robotten hånd og hørte de studerende råbte 'Robotten kommerl!' I løbet af et par sekunder var der en horde af glade børn omkring mig, som var meget ivrige efter i at vise mig deres klasseværelse."\nI SFO'en elskede børnene at styre, hvordan NAO ville opføre sig. "Det var fantastisk at se, hvordan børnene lyser op, når de styrede robotten via stemmen. Selv da jeg brugte robotten som danseledere, dansede alle børnene Macarena."\nI gymnasierne programmerede eleverne robotten til at danse:\nDouglas og Loviisa underviste 6-10 klasser hvert semester, men lige fra begyndelsen var deres mål er at gøre det muligt for lærerne at undervise selv. I dag kan lærere gøre netop det gennem brug af læringsplatformen Fronter.\nLovisa forklarer: "Da Doug og jeg begyndte at organisere kurser med NAO-robot, var det et af vores mål at skabe et projektrum til dette i Fronter. Nu, når vi har gjort det, kan levere en komplet pakke til naturfagslærere, der ønsker at holde kurset for deres elever." Douglas bekræfter: "Vi kunne ikke have gjort dette uden Fronter".\nOvenfor er et screenshot af NAO-projektet i Fronter\nProjektrum til lærere\n"Der var to Fronter-projektrum - ét til lærere og ét til eleverne," siger Lovisa. Lærerrummet indeholder en beskrivelse af projektet og er fyldt med oplysninger om:\nNærmere oplysninger om NAO-robotten\nBilleder, links og videoer\nForslag til lektionsplanlægning\nUddrag fra læreplanen\nDesuden er der en opslagstavle med en kalender til reservation af robotten, men også et diskussionsforum, hvor lærere kan dele erfaringer og materialer.\nProjektrum til elever\nLærerne fungerer som administratorer for elevernes projektrum. De kan tilpasse disse efter behov og invitere eleverne til at deltage. Der er en nyhedsfolder på forsiden af projektrummet, der letter kommunikationen mellem lærere og elever. De kan også oprette debatfora, hvor eleverne kan stille spørgsmål og få svar fra klassekammerater og lærere indimellem lektionerne.\nProjektrummet til elever omfatter:\nOplysninger om NAO\nBilleder, videoer og links\nStuderende kan også oprette gruppemapper til filer, mens de arbejder. Alle i gruppen har adgang til disse filer via Fronter, så hvis nogen bliver syge kan de resterende medlemmer fortsætte med at arbejde på projektet.\n"Engang da vi skulle til at starte et projekt med en klasse," siger Douglas", spurgte læreren faren til en af eleverne om han kunne deltage i sessionen. Det viste sig, at faderen arbejdede for Volvo - med programmering af robotternen, der konstruerede bilerne. Han var meget interesseret i, hvad vi gjorde og sagde, 'Det vi har brug for mere af i svenske skoler!'\nHar du nogen historier om, hvordan du har brugt Fronter-platformen til at inspirere dine elever? Send os en e-mail og del din historie!\nPosted on 27/06/2017 by itslearning filed under


Modne kvinder unge mгnd dating bornholm - Hvorfor kigger de\nJa, det vil de gerne. Hun har allerede sit eget liv. Faktisk hævder mange terapeuter, at det er den modne kvindes seksuelle selvtillid, der er kernen i hendes tiltrækningskraft på yngre mænd. Hun går op i at holde sin krop sund og se godt ud, fordi lad os se det i øjnene udseendet næsten altid er det, vi først bliver tiltrukket. Ford mange. Er det ikke lidt pinligt for sushi korsør ordsprog betydning en ung fyr at være forelsket i en ældre kvinde? Der er en god sandsynlighed for, at de ældre kvinder med glæde gerne vil uddanne dig og måske endda også nogle af dine venner! Det er gratis og simpelt at tilmelde sig. Og sidst men ikke mindst er der en lille pointe i, at de ældre kvinder, du møder på Modenkvinde69, for det meste er brandattraktive.\nModne kvinder unge mгnd dating bornholm - Sexekspert: Derfor elsker\nModne kvinder unge mгnd dating bornholm Thai massage nyt sex sydsjælland\nTransvestit billeder porno danske piger Yen wellness suree thai massage\nSexshop jylland store naturlige patter Sex unter dem tisch nackte damen kostenlos\nMassage thai massage glostrup thai 702\nEr en datingside hvor kvinder møder yngre mænd! Man får mere frihed til at være sig selv. Der er selvfølgelig en indlysende ulempe de smukke regerer verden, men fordelen er, at du ikke behøver at gå i panik over din alder. Nej, det er det bestemt ikke. På grund af de ovennævnte faktorer, stimler ældre kvinder sammen i tusindvis på websider som Modenkvinde69, hvor de leder efter den tilfredsstillelse, de ikke kan finde i deres hverdagsliv. Når de fleste seksuelt eksperimenterende kvinder fylder tredive, har de været igennem en del elskere. Og mens vi taler om udseende det er ironisk, men ældre kvinder bekymrer sig mindre om, hvordan deres krop ser ud, modne kvinder unge mгnd dating bornholm end yngre kvinder gør. Hvad bruger du din tid som single på? I en undersøgelse valgte en gruppe mænd i tyverne uden undtagelse den tiltrækkende kvinde i fyrrene frem for et stort antal yngre, men mindre kønne kvinder.\nmodne kvinder unge mгnd dating bornholm siger:\n04.11.2018 kl 22:49\nYderligere, skal alle medlemmer af dette. Online dating tilbyder dem muligheden for. Der er et utal af grunde.\nmodne kvinder unge mгnd dating bornholm på Modne kvinder unge mгnd dating bornholm


Ligheder og forskelle mellem socialpsykologi og sociologi Psykologi - da.baiug.org\nSociologi var derimod også interesseret i de enkelte processer, som psykologi studerede. Samspillet mellem mennesker og deres miljø er blevet et genstand for refleksion fra sociologernes side, der bevæger sig væk fra andre makro-sociologiske tilgange. Derfor kan vi sige, at der var stor indflydelse fra hinanden og omvendt. I øjeblikket har de to fagområder tendens til at specialisere sig.\nHver har investeret sine bestræbelser i stadig mere specifikke og særlige aspekter. Resultatet var, at begge endte med at isolere sig selv. Således sociologer fokuseret på makroøkonomiske variabler, såsom social struktur (Bourdieu 1998) eller migration (Slotte, 2003), mens social psykologi med fokus på microvariáveis som gruppe identitet (Tajfel og Turner, 2005) eller indflydelse ( Cialdini, 2001). Et forhold mellem kærlighed og hader\nVi kan understrege, at de to videnskaber deler et fælles objekt med studier: menneskelig adfærd. Socialpsykologi vil imidlertid blive en gren af psykologi, der studerer, hvordan miljøet direkte eller indirekte påvirker menneskelig adfærd (Allport, 1985). For sin del, sociologi er en samfundsvidenskabelig viet til systematisk undersøgelse af samfundet, social handling og som kun indeholder grupper (Furfey, 1953). Vi kan sige, at både studerer relationer mellem mennesker, men fra forskellige perspektiver. Det faktum, at hver har sit synspunkt, kan berige den anden, mens forskellene mellem de to er accentuerede. En væsentlig forskel mellem socialpsykologi og sociologi er, at psykologien studerer effekten af den sociale over individet, mens sociologi fokuserer på kollektive fænomener i sig selv. Med andre ord studerer social psykologi menneskelig adfærd som individ og sociologi på koncernniveau. Forskelle mellem socialpsykologi og sociologi Socialpsykologi\nDet endelige mål for social psykologi er analysen af samspillet mellem den enkelte og samfundet (Moskovici og Markova, 2006). Disse interaktionsprocesser forekommer på forskellige niveauer, som sædvanligvis opdeles i intrapersonale, interpersonelle, intragruppe- og intergroup-processer.\nKort sagt er de processer mellem mennesker og mellem grupper. Inden for interpersonelle processer undersøger vi forskellene mellem mennesker, informationsbehandling og måden, hvorpå disse oplysninger anvendes inden for grupperne. Med hensyn til intergruppeprocesser lægges der vægt på undersøgelsen af gruppernes rolle i opbygningen af folks identitet. Social socialpsykologi tager sociale fænomener i betragtning, men fokuserer ikke på dem. I stedet analyserer hvordan disse sociale fænomener påvirker individet. Social socialpsykologi søger at forstå, hvordan de fleste individer påvirkes af sociale faktorer, uanset deres individuelle personlighedsforskelle.\nSociologi Sociologi, i sin forskning, studere, hvordan de er skabt, opretholdes eller ændres organisationer og institutioner, der udgør den sociale struktur\n. (Tezanos, 2006). Til gengæld studerer den også effekten af forskellige sociale strukturer på gruppers og enkeltpersoners adfærd; og de ændringer, der sker i disse strukturer med sociale interaktioner (Lucas Marín, 2006). Med andre ord, Richard Osborne (2005), sagde: "\nsociologi er at forklare noget, der synes indlysende\n(hvordan vores samfund fungerer), for folk, der mener, at det er simpelt og ikke forstår, hvor meget der er virkelig kompliceret." De handlinger, vi gør dagligt, har nogle gange forklaringer, som vi aldrig ville tænke på. Store repræsentanter for begge felter Selvom både social psykologi og sociologi der er millioner af forskere, nogle stod ud fra resten. Da vi ikke kan nævne alle de store forskere, der har sat deres præg her er\nnogle af de teorier og metoder, efterladt af to af de mest kendte repræsentanter for både\nmarker og som vil hjælpe os med at forstå forskellene mellem de to videnskaber:Pierre Bourdieu\n(1998) er kendt, blandt andet indførelsen af begrebet "habitus", som er et sæt af ordninger, hvorigennem vi opfatter verden og handle på det. Den habitus har stor indflydelse på vores tanker, opfattelser og handlinger. Habitus bliver den grundlæggende dimension, der forklarer social klasse. Den sociale klasse er integreret fra de vaner, der er karakteristiske for hver enkelt. Opførelsen af handlinger er, hvad der klassificerer os ind i en bestemt social klasse.Henri Tajfel, sammen med John Turner (2005), udviklede teorien om social identitet. Ifølge denne teori afslører vi gennem kategoriseringsprocesser os selv med grupper, hvis normer modulerer vores adfærd. Jo større identifikation med en gruppe, vil vi være mere villige til at følge deres regler og endda til at ofre for at fortsætte holde.\nMens Bourdieu foreslår, at de ordninger, hvorfra vi opfatter verden vil bestemme vores adfærd, Tajfel tolker at det forhold, der hører til en gruppe vil bestemme vores adfærd i lyset af koncernens standarder. Som vi allerede har kommenteret, er emnet studeret det samme, men fra forskellige perspektiver.


Tekniske ændringer ved opgradering til BC19 – ERP-hotel support\nNår ERP-hotellet opgraderes til BC 19, vil følgende ændringer træde i kraft som kan have en betydning, hvis du selv har lavet eller opsat nogle integrationer. Derfor har vi lavet denne liste til Superbrugere og Administratorer.\nDer er for de 2 første punkters vedkommende tale om ændringer, der burde være implementeret sådan i udgangspunktet. Så det vil være undtagelsesvise ændringer. Og de bør foretages allerede i dag.\nDu er selvfølgelig velkommen til at kontakte os i supporten, hvis der opstår spørgsmål til nogle af punkterne.\nSkift til tenant-specifik Base-URL https://[TenantID].erphotel.com. Hvis du noget sted bruger et link der begynder med https://start.erphotel.com eller https://bc160.erphotel.com bør du ændre det til jeres lejer-ID (TenantID) som i eksemplet ovenfor. Hvis du ikke ved, hvad dit TenantID er, kan du få det oplyst af supporten. - Denne ændring bør foretages allerede i dag.\nSkift til ODataV4: Legacy OData udgår, så hvis du har nogle rapporter eller integrationer der benytter sig af OData-webservices skal disse ændres til at benytte ODataV4. Det er et spørgsmål om at tilføje "V4" efter /OData-delen af din URL. Fx. ændres https://[TenantID].erphotel.com:7088/BcExcIntegration/OData/... til https://[TenantID].erphotel.com:7088/BcExcIntegration/ODataV4/... - Denne ændring bør foretages allerede i dag.\nSærligt kun for webservices med Office-365 Single-Signon: Hvis du noget sted benytter single-signon i dine webservice-kald til BC vil din base-URL i dag begynde med https://[TenantID].erphotel.com:7068/BcExcSSO/ efterfulgt af enten WS/ (for SOAP-services) eller ODataV4/ (for OData-services). I denne type URL vil BC-service-navnet /BcExcSSO/ skifte til /BcExcSSOIntegration/ og dermed blive til https://[TenantID].erphotel.com:7068/BcExcSSOIntegration/ efterfulgt af enten WS/ (for SOAP-services) eller ODataV4/ (for OData-services). Dette er desværre ikke en ændring, der kan implementeres før efter opgraderingen, da den BC-service ikke findes i dag. Vi har introduceret den for at skabe større stabilitet i integrationerne når der benyttes Single-Signon. Vi forventer ikke at denne type integration benyttes af nogen i dag, men da I selv kan oprette integrationer uden vores vidende, er det en teoretisk mulighed.


Folkestyret er en vigtig del af læreruddannelsen på Lærerskolen. De studerende skal bl.a. lære at blive gode til at give udtryk for deres meninger og holdninger og tage del i beslutninger, der vedrører deres liv. Det skal de nemlig lære videre til deres elever, når de selv bliver lærere. Ud over, at de studerende er aktivt medbestemmende i undervisningen i fagene, er folkestyret på Lærerskolen bygget op om de studerendes deltagelse i:\nStormødet, der ligger hver anden uge Fagudvalgsmødet, der ligger en gang om måneden De ugentlige årgangsmøder Møder i diverse udvalg med forskellige sagsbehandlings- og beslutningsområder Elevmødet (kun for studerende), der mødes efter behov De studerendes deltagelse i folkestyret udmønter sig også i, at elevmødet blandt de studerende vælger et medlem (fuldgyldigt) til skolens styrelse. Derudover deltager en repræsentant fra hver årgang i den såkaldt eksterne del af det ugentlige lærermøde. For deltagelse i folkestyret for så vidt angår stormødet og årgangsmødet gælder de samme retningslinier om tilstedeværelse som for deltagelse i undervisningen. Vilkårene for de enkelte udvalg og møder under folkestyret er beskrevet i afsnittet i Studiehåndbogen.


Kan man bygge et nyt badeværelse for under 130.000 kr?\nKan man bygge et nyt badeværelse for under 130.000 kr.?\nSkal du ha nyt badeværelse? I denne guide fortæller vi dig præcis, hvad du har brug for at vide om priser, regler, processer, tidsforbrug, faldgruber og meget mere. Gå ikke glip af de råd, der sikrer dig et vellykket projekt! Læs vores guide og lær alt om at\nEt nyt badeværelse for under 130.000 kr.?\nBadeværelset er oftest det dyreste rum i boligen. Derfor varierer prisen på at byge nyt badeværelset også meget mellem de forskellige projekter. Kan man bygge et nyt badeværelse for under 130.000 kr.? Ja, det er muligt, hvis du tænker over omkostningerne og sparer penge, hvor du kan. Derudover er det en forudsætning, at vi taler om et lille badeværelse. Når det kommer til valg af interiør, møbler og armaturer, er det også muligt at spare penge ved at gå efter billige alternativer. Det samme gælder for toilettet. Hvis du vælger vådrumsplader i stedet for fliser, vil det også hjælpe med at sænke de samlede omkostninger. Hvis man ønsker at bygge nyt badeværelse for under 130.000 kr., er det ikke realistisk at lave ændringer planløsningen i badeværelset. Det vil sige, at tingene forbliver på samme sted, og skræddersyede løsninger kan heller ikke gennemføres til den her pris.\nFor at bygge et nyt badeværelse til den pris, er det essentielt, at du vælger en billig entreprenør. Generelt kan du finde en rimelig entreprenør uden for højsæsonen. Det er også en fordel, hvis entreprenøren har nem adgang til din bolig. Det skyldes, at der ofte er flere udgifter i forbindelse med fragt af materialer. Det kan fx være tidskrævende at fragte materialerne over flere etager, og arbejde i bymidten koster mere end arbejde uden for byen på grund af udgifter til parkering osv. En så lav pris forudsætter endvidere, at der ikke skal søges om tilladelse fra kommunen. Det er dog generelt ikke nødvendigt, når man ønsker at bygge nyt badeværelse. Der er dog visse undtagelser.\nDet kan være vanskeligt at få bygget nyt badeværelse til under 130.000 kr., men hvis du opfylder disse kriterier, kan det faktisk lade sig gøre.\nBygge nyt badeværelse\nAt bygge nyt badeværelse adskiller sig fra renovering og overfladebehandling af badeværelset, idet et nybyggeri er mere omfattende. Når man bygger et nyt badeværelse, vil man ofte udskifte al eksisterende inventar og interiør samt tekniske løsninger eller endda bygge et badeværelse i en del af huset, hvor der ikke tidligere har været noget badeværelse, og priserne på de her forskellige former for projekter vil variere en del. I denne artikel vil vi fokusere på bygning af nyt badeværelse.\nDe priser, vi angiver i artiklen, inkluderer alle omkostninger til materialer og arbejdskraft, inklusive moms.\nHer er nogle gode tips til hvordan du kan spare penge når du skal bygge nyt badeværelse:\nUndersøg markedet: Fremskaf en liste over forskellige leverandører og byggemarkeder, og undersøg priserne. På den måde kan du sikre dig, at du får en konkurrencedygtig pris på de materialer du køber.\nTilbud og kampagner: I planlægningsfasen er det en god ide at undersøge mulighederne for at købe materialer der er på tilbud, eller i forbindelse med kampagner. I nogle tilfælde kan man på denne måde få kvalitetsmaterialer til særdeles gode priser.\nRabatter: Hvis du indkøber materialer i større mængder, vil du ofte kunne opnå gode rabatter. Det er derfor en god ide at foretage store indkøb, i stedet for mange mindre. Mange vælger også at lade entreprenøren tage sig af indkøbene, fordi håndværkerne ofte opnår bedre rabatter. En anden fordel er, at de har godt kendskab til de forskellige materialetyper, og ved hvad der fungerer.\nValg af entreprenør: Entreprenørerne varierer i pris, men en entreprenør som har lang tids erfaring med at bygge badeværelser, vil ofte kunne udføre arbejdet på kortere tid, hvilket vil resultere i færre arbejdstimer. Det kan derfor betale sig at gå efter en entreprenør med en omfattende kompetence, og rigelig med erfaring. Det kan desuden blive dyret på længere sigt, hvis man ansætter en billigere entreprenør, hvis arbejdet ikke udføres korrekt.\nSæson: Forår og sommer er højsæson når det kommer til bygning af nyt badeværelse. Ved at bygge badeværelset om efteråret eller vinteren, kan man opnå en god pris. På denne tid af året er der flere ledige fagfolk, og konkurrencen kan resultere i, at prisen sænkes. \nStandard: En anden måde at spare penge på, er ved at vælge den standard som budgettet tillader. Det er dog vigtigt, at de materialer du køber, har en tilstrækkelig god kvalitet. Hvis ikke det er tilfældet, kan det vise sig dyrt på langt sigt.\nIfølge prisstatistikkerne fra hjemmesiden Bygge.dk ligger den samlede pris for bygning af nyt badeværelse på mellem 130.000 kr. og 200.000 kr. Dette er dog kun et gennemsnit, og priserne vil i stor grad variere i forhold til forskellige faktorer, såsom størrelsen på badeværelset, valg af materialer, valg af entreprenør osv. Herunder finder du et eksempel på et tilbud fra en entreprenør, inklusive alle priser på de forskellige dele (priserne inkluderer både arbejde, materialer og moms):\nNedrivning, rigning og drift: 20.000 kr.\nRørføring inkl. ventilation: 55.000 kr.\nBadekabine: 3.000 kr.\nNår man lægger sit projekt ud, bør man indhente mindst 3 forskellige tilbud. På den måde vil du have en vis valgfrihed, og du kan foretage en grundig sammenligning af de forskellige entreprenører, så du sikrer dig en konkurrencedygtig pris. Hvis du ikke er tilfreds med nogen af tilbuddene, kan du indhente flere, men husk, at det er både dyrt og tidskrævende for en entreprenør at komme ud og besigtige projektet, og derefter give en pris.\nHusk, at det ikke bare er prisen, der tæller. Den entreprenør du ansætter, skal have de rigtige kompetencer, og helst stor erfaring med at bygge badeværelser. For det første vil en entreprenør med de rigtige kompetencer og erfaring kunne udføre arbejdet med færre arbejdstimer, og for det andet kan det blive dyrt på lang sigt, hvis arbejdet ikke udføres korrekt. Virksomheden skal også være i stand til at levere de rigtige certifikationer for KS, KVS, drift- og vedligehold.\nFør du lægger dit projekt ud, og går i gang med at indhente tilbud, bør du forberede dig så godt som muligt. For at gøre dette, skal du lave en projektbeskrivelse som vil give de mulige entreprenører en ide om hvilket arbejde der skal udføres. Mange vælger at bruge en indretningsarkitekt til at lave tegninger, som kan vedlægges projektbeskrivelsen. Derudover skal du undersøge, om dit projekt kræver en tilladelse fra kommunen. Normalt er det ikke nødvendigt at indhente en tilladelse, men der er undtagelser, hvis brandskellet overskrides, eller hvis rummet ændres fra et ekstrarum til beboelsesrum. Hvis du er i tvivl, om dit projekt kræver en ansøgning, kan du kontakte din kommune for at høre, hvad reglerne er. Hvis dit projekt kræver en ansøgning, bør en arkitekt eller anden fagperson udfærdige tegningerne, før entreprenøren kontaktes.\nFor at få et godt vurderingsgrundlag når du skal vælge en entreprenør, er det vigtigt at de tilbud du indhenter, gennemgår en grundig sammenligning. Det er dog ikke nok kun at se på de samlede omkostninger. Nogle gange kan tilbuddene variere en del, fordi entreprenørerne har forskellige opfattelser af projektet. Derfor skal du gennemgå de konkrete tilbud og sørge for, at du sammenligninger på samme grundlag.\nDu skal finde ud af, om de inkluderede punkter i tilbuddene er de samme i dem alle. Hvad er defineret som tillæg, og hvad er specificeret? Derefter skal du se efter, om entreprenøren har taget nogle forbehold, og hvad disse eventuelt er. Har de alle gjort det, eller kun nogle af dem? Tjek, om priserne er angivet som fast pris, prisoverslag eller et uforpligtende pristilbud. Et prisoverslag skal ikke variere mere end 15 % ifølge AB Forbruger.\nHvis der er store forskelle på nogle af punkterne i de forskellige tilbud, skyldes det ofte, at entreprenørerne har forskellige opfattelser af projektet, eller forskellige løsninger. Det skal man finde ud af, før man vælger at ansætte en entreprenør. Kontakt dem for at sikre dig, at entreprenøren har forstået dit projekt korrekt.\nDet er ikke let at klare sig uden vand og et toilet. Derfor er der mange, der vælger at få bygget nyt badeværelse, mens de er bortrejst. Bygning af et nyt badeværelse resulterer også i meget støj, som ikke er ønskværdigt for hverken dig eller naboerne. Sørg derfor for at informere dine naboer, når du skal have bygget badeværelse, samt om hvor længe du forventer det vil tage. Hvis du bor i et boligselskab, skal du på forhånd være klar over de forskellige rutiner, såsom hvordan (og hvornår) man kan lukke for vandforsyningen. For at sikre at projektet gennemføres så nemt som muligt, er det endvidere vigtigt, at du holder en tæt kontakt med entreprenøren og sørger for en god kommunikation. På den måde undgår man unødvendige misforståelser.\nEfter projektet er udført, skal du foretage en slutvurdering sammen med entreprenøren, og også gerne en uafhængig fagperson. Under slutvurderingen gennemgås det, at alt er udført korrekt, og eventuelle fejl kan påpeges, så de kan udbedres. Derudover skal du sørge for, at du får tilsendt alle relevante dokumenter. Når man bygger nyt badeværelse, skal man modtage dokumentation for KS, KVS, drift- og vedligehold, samt en erklæring fra elektrikeren. Dokumentation skal indeholde oplysninger om de materialer, der er brugt og det arbejde, der er udført. Det kan du bruge, hvis du ønsker at sælge boligen eller i forbindelse med en forsikring.


Forsøg: Nyt valgfag skal ruste eleverne til mødet med den digitale udvikling - Styrelsen for It og Læring\nForsøg: Nyt valgfag skal ruste eleverne til mødet med den digitale udvikling\nNyhed · 14. august 2017\nDen enkelte elev skal klædes bedre på til at møde den digitale udvikling kritisk, analytisk og kreativt. Derfor offentliggjorde Undervisningsministeriet før sommerferien forsøgsmål, fagformål og læseplan til det nye valgfag ’teknologiforståelse’ i folkeskolen. 13 skoler udbyder valgfaget som forsøg nu ved skolestart.\nPå baggrund af stor interesse fra erhvervslivet og særligt it-branchen gennemfører Undervisningsministeriet nu et forsøg med valgfaget ’teknologiforståelse’. Formålet med faget er, at den enkelte elev opnår en kritisk forståelse af informatikkens muligheder og rolle i det demokratiske digitale samfund, og eleverne skal både analysere og producere digitale produkter.\nSkolen har et ansvar for at ruste den enkelte elev til at kunne begå sig i et stadigt mere digitaliseret samfund.\n”Skolen har et ansvar for at ruste den enkelte elev til at kunne begå sig i et stadigt mere digitaliseret samfund. Her er det afgørende, at eleverne får en forståelse af teknologiens byggeklodser, så de kan gå kritisk og analytisk til udviklingen og blive skabere af teknologi – fremfor blot brugere af den. Med det udgangspunkt kan forsøget give os nogle gode erfaringer i forhold til, hvad lærerne har brug for, for at kunne undervise i fagområdet, og i forhold til hvad der virker, når vi ønsker at hæve den enkelte elevs faglige niveau inden for emnet,” siger undervisningsminister Merete Riisager.\n13 udvalgte skoler gennemfører forsøget. Samtidig opsamler man erfaringer med, hvilke udfordringer faget giver lærere og elever, og med hvordan man bedst understøtter lærernes kompetenceudvikling på dette nye fagområde. Erfaringsopsamlingen skal danne grundlag for en beslutning om, hvorvidt faget skal oprettes som fast fag i fagrækken i folkeskolen.\nFagformål, mål og læseplan vil være tilgængelige på Emu.dk, og her vil der også blive lagt inspirationsmateriale, som andre skoler kan bruge, efterhånden som det bliver udviklet i forsøget.


Hvordan man laver et mønster for Slipcovers - Tips for you - Tipsed.Com\nAlle billeder af Tiffany Pridgen\nSlipcovers er aftagelige stof dækker for polstrede stole.De tillader dig at hurtigt og billigt ændre udseendet af en stol uden en permanent ændring.Slipcovers kan laves derhjemme med en symaskine.Hvis du laver et mønster, kan du bruge den flere gange for at gøre slipcovers for flere stole eller fremtidige covers til den samme stol.\nBillig stof såsom lærred, malers drop klud eller gammelark (yardage afhænger størrelsen af stolen)\nFold stoffet og dække stol med det.I midten af det store stykke stof bør være ca. øverst stoleryggen.Tack flere tøjstykker sammen, hvis et stykke ikke er tilstrækkelig til at røre gulvet hele vejen rundt.\nMold stoffet ind i folder af stolen og omkring puderne.Justere efter behov stof til at sørge for der er nok stof hele vejen rundt for at røre gulvet.\nSaml den overskydende st\nof på hjørner eller kanter og trim det ud, tilføjer en tomme for fremtidig sømrum.Brug de lige ben til midlertidigt søm de friske kanter for at gøre en boxy look.\nTræk stoffet stramt i ryggen af stolen.Trim rundt om stolen ved kanterne af stoleryggen at forlade igen udsat.Mål stolen tilbage og med det overskydende stof, klippe et rektangulært panel på størrelse med ryggen plus en tomme rundt til sømrum.Fastgør udstyret tilbage med lige ben.\nGentag trin 4 for de rektangulære områder på siderne af sofaer.Du kan være nødt til at gøre to separate paneler på hver side: en for øverste halvdel og en for de større bunden.\nTrim overskydende stof rundt på gulvet kant, efterlader en tomme af ekstra længde til sømrum.\nBrug en permanent markør til at mærke hver stol del, mens mønsteret stadig fastgjort på stolen.\nFrigør stoffet og fjern mønster stykker fra stolen.\nFor en slipcover, der er let at komme til og fra, gør slipcover mindre monteret.Hvis du er bruger flere stykker stof til at gøre mønsteret, så prøv at line kanterne op, hvor stofstykkerne mødes med naturlige sømme og sprækker i stolen.For eksempel kan den linje falde, hvor puderne mødes bagsiden.\nBrug ikke stof, der har en masse stræk til at gøre dit mønster.Møbelstof er robust og vil ikke strække sig, så hvis du bruger en elastisk materiale til at skære dine slipcovers, vil det færdige produkt ender med at blive skåret for lille.\nHvordan man opbygger et højbed køkkenhave\nHvordan man skriver en tilbagevisning Brev til din arbejdsgiver\nEconomics of Voksende Lavender


Kunstnere print DJ Flemming Kiil\nParty musik for det voksne og modne publikum i absolut særklasse\nTil offentlige samt private fester er DJ, entertaineren Flemming Kiil kendt for at kunne sætte gang i festen, et sikker valg af musik, uanset om det drejer sig om et stort eller lille arrangement. DJ Flemming Kiil råder over top professionelt P.A. lyd og lys anlæg, det vil sige behagelig lyd, samt flot lys opsætning. Det er Jeres fest og der spilles selvfølgelig efter Jeres anvisninger.\nDe gode gamle "oldies but goodies" og helt frem til nutidens radio party hits. Et fantastisk stort og bredt musik repertoire, der sætter gang i danselysten hos selv de mest krævende gæster - ung som gammel. Musikken vil blive specielt udvalgt, så den passer til Jeres gæster. Der spilles også gerne musik på opfordringer. Party musik vi alle kan danse og synge med på.\nSom en af de få Dj's tilbyder Flemming Kiil, at spille under middagen. Under middagen spilles der dejlig afdæmpet dinnermusik, stilfuldt, alsidigt, og\nstemningsfyldt. Dette vil helt sikkert bringe gæsterne i godt humør. Ønskes der evt. fællessang, skåle sange, så giv besked. Vi arrangerer gerne dette efter Jeres ideer og ønsker. Der spilles med på de medbragte festsange, der måtte komme i løbet af aftenen.


PowerCoach - Hekla Hekla\nLEV FRYGTLØST MED GLÆDEN SOM GRUNDTONE.\nPowerCoaching støtter dig i at stå i din sande kraft, i at tage din rette plads og at leve dit liv i overensstemmelse med din sjæls formål. Du får praktiske anvisninger, som du kan implementere med det samme, i hvordan du manifesterer det gode liv for dig, og opmuntres til at blive en bevidst medskaber af dit eget liv. Som PowerCoach guider jeg dig mod at blive din egen mester. For at stå i egen kraft, må vi erkende vores sande kraft.\nPowerCoaching er noget for dig, hvis:\ndu ønsker at se klart\ndu længes efter indre fred, glæde, frihed\ndu ønsker at få tingene til at ske\ndu er kommet til et punkt hvor nok er nok\ndine drømme kalder på at blive udlevet\ndu savner mål og mening i livet\ndu ønsker glæden som grundtonen i dit liv\ndu ønsker frihed på alle parametre\ndu ønsker at træde ind i din sande kraft\ndu ønsker at tilgive dig selv eller andre\ndu har nogle problematikker du ønsker at få belyst\nVil du mestre dit liv?\nDe værktøjer jeg videregiver, kan alle implementere med det samme. Alle kan i praksis skabe en ny virkelighed, hvis de er besluttede, disciplinerede, og holder det rette fokus, men det er meget få, der kan gå vejen alene. De fleste mennesker har brug for en mentor, der hjælper en med at blive på den ‘smalle sti’. Alle har vi vores blinde vinkler, og det er absolut nemmere at afdække skjulte overbevisninger og mønstre, sammen med en objektiv coach. Når du mestrer og anvender værktøjerne bliver du din egen powercoach – eller mester.\nViden – erfaring – væren\nJeg arbejder med begreberne viden – erfaring – væren, i den rækkefølge. Livet er ikke en skole, det er en skabelsesproces. Vi ved alt der er at vide. Gennem erfaringen bliver vi bevidste. Gennem at leve det vi ved, kan vi være det – og på den måde give det til andre. Først når vi giver sandhed/lys/kærlighed/glæde/fred til andre, kan vi ‘eje’ det. Det er er gennem denne hellige tre-enighed, vi erkender vores sande kraft. Skridt for skridt i livets dans.\n“The meaning of life is to be present” – Sophia\nEgo eller Ånd?\nEgo vil kæmpe bravt, for at fastholde sin position som offer. Det er egos job. Dit job er hverken at undertrykke eller fodre ego, men at vælge en ny og sandere virkelighed igen og igen – ved Åndens kraft. I ‘Et Kursus I Mirakler’ anvendes symbolerne: Det Rette Sind (Ånd) og Det Urette Sind (Ego). For at slippe offer rollen og blive en sand medskaber af sit liv, gælder det om at vælge side. Vi kan ikke have begge mestre.\nVi har alle skjulte / ubevidste overbevisninger, der kan få os til at føle, at noget udefra styrer vores liv. Offeret projicerer ud i verden og anklager eller kritiserer andre endog sig selv, for ikke at lykkes (have fred, kærlighed, frihed eller glæde i livet). Når de skjulte overbevisninger eller trossystemer ikke er sande, vil de frembringe oplevelser, vi egentlig ikke ønsker for os selv.\nFor at sætte dig selv helt fri af begrænsende eller selvdestruktive overbevisninger, må du kunne se forbi/gennemskue egos konstante vildledninger og have nogle værktøjer du anvender dagligt, hver gang dit liv tager en drejning, der ikke matcher din højeste tanke om dig selv. Powercoaching hjælper dig til at tage føringen i dit liv – og dermed være bevidst med-skaber til AT LEVE LIVET FRYGTLØST.\nAlle tanker er kreative\nDen gode nyhed er, at alle tanker er kreative. Vi skaber med vores følelser. Forud for enhver følelse var der en styrende tanke. Vores ubevidste og nedarvede overbevisninger kan ‘overtage følelserne’, hvis vi ikke får overbevisningerne afdækket og bragt frem i lyset. Når en usand overbevisning kommer frem i lyset opløses den. Det er LYSETS LOV. Det bliver legende let, når først man ved hvordan.\nHvis du implementerer metoden i dit liv, vil du finde tryghed, glæde og fred i dig selv, uafhængigt af hvad verden byder på. Du kan sagtens blive væltet omkuld, men du rejser dig hurtigt og bliver i stand til at bære dig selv.\nDen modne sjæl ved, vi kun tiltrækker (skaber) det vi selv er åbne for. Derfor findes der ingen ofre (og heller ingen bødler). Målet er at du ERFARER, at du kan vælge en ny virkelighed. Når du slipper de usande tanker, ændres dine følelser i sekundet. det ændrer den måde du ser på din verden, og det forandrer alting.\nVi har altid det frie valg – ikke nødvendigvis i hvad vi møder af udfordringer, men i hvordan vi tager det. Valget ligger udelukkende mellem frygt eller kærlighed. Livet er en lind strøm af forskellige oplevelser, men de har alle samme formål: At vælge kærligheden til. Så du kan godt stoppe med at punke dig selv, for ikke at kunne skabe noget ‘bedre’. Alt du oplever har et formål. Hvis du en dag står i lort til halsen, er det ‘just another forgiveness opportunity’, eller sagt på en anden måde: En ny mulighed for at tilvælge kærligheden.\nPOWER- ELLER LIVSSTILS-COACH?\nI sin grundessens hjælper coaching dig, til at erkende dine styrker, og guider dig mod bevidste og dermed mere kærlige valg. Almindelig livstilscoaching kan have sin berettigelse, men hvis du er besluttet på at stå i din egen kraft og sætte dig selv fri af begrænsende overbevisninger, så er PowerCoaching en mere direkte vej. Der er aldrig to sessioner der er ens, og intet sker uden din sjæls konsensus.\n“Det er ikke som du har det, det er som du tager det.”\n“Hekla… tak er et fattigt ord og er ikke nok til at beskrive den taknemmelighed jeg har. Du hjalp mig, fik mig til at se tingene på en ny måde, til at gå imod modstand med en anden kampgejst. Fik mig til at få større tiltro til mig selv og ikke mindst fik du mig til at tilgive og give slip. Jeg kan varmt anbefale Hekla. Det ændrede mit liv at møde Hekla og jeg bruger til dags dato stadigvæk de redskaber jeg lærte. Af hjertet tak for dig.” – Katie Poulsen\n60-90 min sessioner.\n30 min onlinesession på Skype eller Zoom.\n30 minutter online 200 kr.\n90 minutter 600 kr.\n3 x 60 minutter 1000 kr.\n3 x 90 minutter 1500 kr.\nEmner på bloggen Vælg kategori Balance Coaching EMF English blogs Enmandsvirksomhed Forandring Hjernebalancering Indre styrke Jordforbindelse kreativ disciplin kreativitet Krystaller Livsmål Manifestation melatonin mobilstråling Mod PowerCoaching Sandhed selvstændig Skaberkraft Skjulte mål Sundhed sygdom


Har du lyst til at være frivilligkoordinator for UngTilUngs bloggere? - frivilligjob.dk\nUngtilung.com  er en online trivselsplatform, hvor unge mellem 16-35 år, der har det svært, kan få hjælp til at håndtere deres udfordringer. Vores frivillige bloggere har overkommet følelsesmæssige eller sociale udfordringer i deres liv, og gennem blogindlæg bruger de deres erfaringer til at skabe håb og mening for andre unge, der står overfor lignende udfordringer.\nVi søger en til at koordinere det frivillige arbejde i forbindelse med bloggen.\nOpgaverne som frivilligkoordinator for UngTilUngs bloggere indebærer:\nGive sparring og feedback til bloggerne, hvis de har brug for det i deres skriveproces.\nVælge fokustemaer der tager udgangspunkt i ungdomsproblematikker (gerne i samarbejde med bloggerne). Et tema kunne fx være ensomhed. Temaerne er tænkt som inspiration til bloggerne.\nKomme med eksempler på positive vinkler til fokustemaerne, så blogindlæggene kan inspirere og motivere læserne.\nMotivere bloggerne og opfordre til det online frivillige fællesskab på bloggernes Facebookgruppe.\nDu brænder for at gøre en forskel for sårbare unge og har kendskab til de ungdomsproblematikker, som man kan kæmpe med som ung\nDu kan binde dig som frivillig UngTilUng i minimum 3 måneder\nDu vil blive klædt på til rollen som frivillig i UngTilUng gennem et online kompetenceforløb og til frivilligmøder\nHvordan bliver jeg frivilligkoordinator i UngTilUng?\nUngTilUng er en digital trivselsplatform, som har til formål at hjælpe unge mellem 16 og 35 år med forskellige udfordringer.