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Descarga la versión editable AQUÍ FORMATO DE PLAN DE TRABAJO INTRODUCCIÓN De conformidad con el acuerdo de ejecución, la entidad ejecutora presentará un plan de trabajo pormenorizado en un plazo que generalmente no superará un mes, contado desde la fecha de aprobación por la OIT.\nUsted podrá descargar una plantilla de plan de proyecto en Excel de forma gratuita. También hablaremos de lo que es un plan de proyecto y cómo crear uno desde cero en Excel y en Smartsheet, haciendo de este un proceso más fácil y ofreciendo más funciones de colaboración. Google Docs es la alternativa de Google a Microsoft Word, el procesador de textos de Microsoft Office. Recopilamos las mejores plantillas, y dónde descargarlas. Descargar libros gratis en formatos PDF y EPUB. Más de 50.000 libros para descargar en tu kindle, tablet, IPAD, PC o teléfono móvil Barracuda 21. Ingenioso timonel de sportfishing, el Barracuda 21 procede de la experiencia de los últimos Barracuda Tour. Deportivo, confortable y modulable este nuevo fuera borda propone dos versiones de configuración y una treintena de opciones. Su estación de pesca inédita deja presagiar fabulosas partidas en el mar. Certificado académico (borde verde formal) Los maestros pueden usar este certificado de mérito personalizable para premiar a sus alumnos por sus éxitos académicos. El diseño de borde verde formal es adecuado para todas las edades escolares. Certificado de Escolaridad (borde formal verde) Los profesores pueden usar este certificado de mérito personalizado para premiar a sus alumnos por sus éxitos académicos. El diseño de borde formal verde es adecuado para todas las edades escolares. Las presentaciones de proyectos son cada vez más habituales, tanto a nivel empresarial como estudiantil. Para realizar una podemos utilizar varios programas, y uno de ellos es el Word. Aunque tal vez hayan otros programas más especializados para este fin, también podemos encontrar plantillas para hacer presentaciones de proyectos en Word.. Como no puede ser de otra manera, cuándo creamos\nDescarga ahora la foto Remolino De Peces Barracuda. Encontre más imágenes de alta resolución en la colección de iStock, que tiene un banco de fotos de Actividad disponible para descargar fácilmente.\nInscríbase a un boletín de noticias gratis e imprimible. (Sin spam, nunca!) Suscriba ahora (Gratis!) Esta página de certificados es muy fácil de descargar e imprimir. Cada pagina es disponible en dos versiones: la versión gratuita, lista para ser utilizada, y una versión personalizable por solo $5.00. 03-abr-2016 - Explora el tablero de zaira yekaterina "margenes" en Pinterest. Ver más ideas sobre Bordes y marcos, Bordes para hojas, Hojas decoradas para imprimir. Descargar libros gratis en formatos PDF y EPUB. Más de 50.000 libros para descargar en tu kindle, tablet, IPAD, PC o teléfono móvil 23/09/2016 Gráficos gratis de adornos para descargar. Nuevos diseños todos los días! 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Neil Young y Drake recordaron a Gord Downie - SONICOMP3\nNeil Young y Drake recordaron a Gord Downie esta semana después de que el rockero canadiense murió el martes por cáncer cerebral terminal. Ambos artistas honraron a Downie por su papel en elevar la música popular canadiense.\n“Descanse en paz”, escribió Young en Facebook . “Siempre has sido un verdadero artista canadiense. Mis condolencias para toda tu familia y para toda Canadá. Qué gran regalo de música que has dejado aquí para todos nosotros”.\nDrakepublico una foto tomada con Downie a principios de este año en un juego de playoffs Toronto Raptors en Instagram . “Descansa en la leyenda de la paz”, escribió el rapero. “Me alegro tanto de que nos hayamos conocido y mantengamos esta conversación. Serás atesorado para siempre por este país y extrañado por el mundo”. Terminó su publicación con la bandera canadiense emoji.\nYoung y Drake siguen a Feist, otro artista canadiense que rindió homenaje a Downie el miércoles con una tapa de su canción “The Stranger”. “Admiraba tanto su forma honesta de comunicar lo que vio y el coraje y la convicción que buscaba”, escribió en Twitter.\nDownie fue diagnosticado con cáncer de cerebro en diciembre de 2015 y reveló su enfermedad al público en mayo de 2016. “Gord sabía que vendría este día, su respuesta fue pasar este precioso tiempo como siempre lo hizo: hacer música, hacer recuerdos y expresar profunda gratitud. a su familia y amigos por una vida bien vivida, a menudo sellando con un beso … en los labios “, escribió su familia en un comunicado después de su muerte.\nEl LP final de Downie, un álbum doble producido por Kevin Drew, de Broken Social Scene, llegará el 27 de octubre .\nPrevious storyGord Downie, vocalista de The Tragically Hip, fallecióNext storyPink hablo sobre ribalidad con Christina Aguilera


Sólo un 22% del padrón indígena votó para elegir a los 17 escaños reservados - La Tercera\nSólo un 22% del padrón indígena votó para elegir a los 17 escaños reservados\nIncluso antes que se diera inicio a la histórica doble jornada de votación, se hablaba que había una constituyente ya electa. Esto porque el único cupo del pueblo yagán -en los 17 escaños reservados para pueblos originarios- había sido consensuado desde hace meses en el seno de esta comunidad, que mayoritariamente reside en Puerto Williams. Así fue como Lidia González Calderón, hija de “la abuela Cristina”, la última habitante viva de esta nación indígena que pobló las islas al sur del estrecho de Magallanes, se erigía como la primera integrante de la Convención que escribirá una nueva Constitución.\nSin embargo, el pasar de las horas, la gran cantidad de votos de otros pueblos y -principalmente- la marcada preferencia por mujeres indígenas por sobre hombres, tenían a González -hasta el cierre de esta edición- fuera del órgano constituyente. Esto, porque la corrección para asegurar paridad de género podría beneficiar a su candidatura alternativa, la del profesor Luis Gómez, quien salió segundo en la primaria online que realizaron los yaganes.\nEste escenario aún no está definido. La Ley 21.298, que garantiza la representación y participación de los pueblos ancestrales y que permitió asegurar 17 escaños para quienes se identifican con estos, debe someterse -al igual que el resto de las candidaturas- a las reglas de la Ley de Paridad de Género. Y, en este caso en particular, dicha normativa jugó en contra de las candidatas indígenas: ahora seis de ellas que resultaron ser mayorías deberán ceder sus cupos a los hombres que aparecen en la papeleta verde como sus acompañantes. En el Servicio Electoral sostienen que las correcciones de paridad se irán ajustando a medida que el proceso se dé totalmente por finalizado y que eso podría durar días. Aún con eso, advierten, la última palabra la tendrá el Tribunal Calificador de Elecciones (Tricel).\nCon los resultados de más del 80% de las mesas habilitadas para el sufragio de escaños reservados, en las regiones Metropolitana, Coquimbo, Valparaíso, Libertador Bernardo O’Higgins y el Maule, si no existiera la obligación de igualar género en los representantes de estas etnias, habrían salido 15 mujeres y dos hombres. Éstos últimos son el mapuche Adolfo Millabur, dirigente histórico y exalcalde de Tirúa, unas de las zonas rojas de la violencia rural, y el representante del pueblo chango Fernando Tirado Soto, quienes ya están dentro de la Convención.\nEn la Región de La Araucanía y el Biobío destacan la elección de la machi Francisca Linconao -quien fue absuelta en dos juicios orales del caso Luchsinger Mackay- que obtuvo el 7% de las preferencias (más de 13 mil votos), liderando la lista de convencionales mapuche. Una situación similar es la de la abogada Natividad Llanquileo, quien recibió 11.146 sufragios, y la de Rosa Catrileo y Elisa Loncón. Quienes por paridad deberán ceder sus escaños, pese a haber ganado, son -por el momento- Carmen Caifil y Carmen Jaramillo.\nEn Rapa Nui no hubo sorpresas y se impuso, con el 41% de las preferencias, la abogada Tiare Aguilera Hey, quien contaba con el apoyo de los 36 clanes familiares de la Isla de Pascua y del consejo de ancianos del lugar. Una de sus ideas fuerza para llegar a la Convención Constitucional es la de proteger la lengua nativa que -según expresó en entrevistas- cada vez se estaba perdiendo como tradición.\nAl igual que Lidia González, se verían afectadas las candidatas Margarita Vargas e Isabel Godoy, electas a los cupos únicos de los pueblos kawésqar y colla, respectivamente.\nNinguno de los electos se identifica con Chile Vamos y hay varios de ellos que participan como activistas de movimientos cercanos al mundo progresista e identificados con partidos de izquierda, lo que asesta también un nuevo golpe al oficialismo al haber perdido sus cartas de pueblos ancestrales de cara a la Convención. De hecho, llamó la atención la derrota del abogado Iván Cheuquelaf, quien se desempeñó hasta enero de este año como subsecretario de Minería y quien, además, lideraba los aportes económicos en esta batalla por los escaños indígenas.\nDurante la primera jornada de votaciones, el sábado pasado, varias denuncias rondaron la votación de escaños reservados. Una de ellas apuntaba a la poca capacitación de los vocales de mesa que -según se dijo- en La Cisterna, Cañete y Recoleta provocarían la nulidad de algunos sufragios. Esto debido a que personas que pidieron la papeleta verde, y que estaban habilitadas para la elección de pueblos originarios, también votaron en la cédula de los otros constituyentes, realizando un voto doble que está prohibido.\nLa situación deberá ser revisada en los próximos días, pero no pocos analistas apuntan a que faltó información para que se lograra una mayor convocatoria en una votación que se sostenía era histórica, ya que por primera vez en Chile indígenas participarían de la redacción de la Carta Fundamental.\nRegistros del Servel sostienen que existían 1.239.295 personas habilitadas en el territorio nacional para votar por escaños reservados y finalmente sólo sufragaron -según consignaba la última actualización del organismo previo al cierre de esta edición- 282.719, es decir sólo un 22,81% del padrón indígena. Las mismas estadísticas señalan que quienes más se sintieron identificados con un pueblo originario y solicitaron la papeleta verde fueron miembros de las comunidades diaguita, aimara y mapuche.


1-0: Un penalti da la victoria al Almería\nEl Almería, con un gol de penalti de Juan Carlos Real en el minuto 22, doblegó este domingo al Numancia\n10/02/2019 20:34 CET Actualizado a 10/02/2019 21:21 CET\nLa primera parte la manejó mejor el Almería, que se adelantó con un gol desde los once metros de Juan Carlos Real y tuvo ocasiones para ampliar su ventaja, pero el Numancia reaccionó en la segunda mitad y estuvo más cerca el área rival, pero sin ocasiones claras.\nAlmería y Numancia fueros fieles a sus propuestas. El Numancia fue el que tuvo el balón en la primera fase del primer tiempo, pero sin llegar a inquietar la meta defendida por René. El Almería, por contra, presionó arriba para frenar la salida de balón del cuadro soriano y empezar a firmar ocasiones ante el marco soriano.\nEn el minuto 12, pudo marcar el Almería con un disparo cruzado de Álvaro Giménez que despejó Juan Carlos Sánchez a saque de esquina, en un momento en el que el Numancia perdió la iniciativa del juego y el equipo indálico se manejó mejor arriba.\nEl trabajo por la banda izquierda, con Luis Rioja e Iván Martos, provocó el cambio en el marcador. El primero asistió al lateral, que entró en el área y fue derribado por Atienza. La pena máxima la aprovechó Juan Carlos Real.\nTras el gol, el partido se volvió un tanto loco, pero con la UD Almería manejando el tempo, por más que el Numancia fuese dueño del balón, con problemas en el último pase. De falta, Alain Oyarzun probó a René, que despejó el peligro, con respuesta local con velocidad y ocasiones de Martos, que despejó Juan Carlos Sánchez, antes del descanso.\nEn la segunda parte no hubo modificación en las propuestas. El Numancia apretó más, se acercó a la portería de René Román, pero sin llegar a finalizar las acciones, como sí hizo el Almería en el minuto 56, cuando un centro de Juan Carlos Real lo remató Luis Rioja y Juan Carlos despejó el balón a córner.\nEl Almería perdió el control ante un Numancia con más presencia. Sin embargo, la expulsión de Unai Medina dio opciones al Almería.\nSaveljich mandó un remate de cabeza al larguero, a la salida de un córner, en el minuto 81 y en el 82 fue Romera quien obligó a Juan Carlos a hacer una gran parada.\nPoco antes del final, Demirovic se quedó solo para rematar la faena, pero mandó el balón lejos de la portería.\n1 - UD Almería: René Román; José Romera, Esteban Savelhich, Juan Ibiza, Iván Martos; Yan Eteki, César de la Hoz; José Corpas, Juan Carlos Real (David Rocha, m. 77), Luis Rioja (Sergio Aguza, m. 90), y Álvaro Giménez (Demirovic, m. 69).\n0 - CD Numancia: Juan Carlos; Unai Medina, Pichu Atienza, Derik, Ganea (Guillermo, m. 75); Alain Oyarzu (Borja Viguera, m. 85), Gus Ledes, Fran Villalba; Nacho, David Rodríguez y Marc Mateu (Yeboah, m. 62).\nGol: 1-0, m. 22: Juan Carlos Real, de penalti.\nÁrbitro: Díaz de Mera Escuderos, del colegio castellano-manchego. Amonestó a Juan Ibiza (m. 23), José Romera (m. 33), Luis Rioja (m. 78) y Yan Eteki (m. 90), de la UD Almería, y a Alain Oyarzun (m. 74), Borga Viguera (m. 90) y Juan Carlos Sánchez, del Numancia. Expulsó con roja directa a Unai Medina por una dura entrada sobre Yan Eteki (m. 70).\nIncidencias: Partido correspondiente a la vigésima quinta jornada disputado en el Estadio de los Juegos Mediterráneos ante 7.346 espectadores.


“¿Cachetero o tanga?” Ninel Conde muestra su respuesta ante la pregunta de sus fans | Concentrado Noticias\n“¿Cachetero o tanga?” Ninel Conde muestra su respuesta ante la pregunta de sus fans\n#Cachetero #tanga #Ninel #Conde #muestra #respuesta #ante #pregunta #sus #fans\nNinel Conde siempre se ha mostrado agradecida con sus fans, y por eso hace unos días los complació con sus originales respuestas a las preguntas que le hicieron a través de sus historias de Instagram, siempre luciendo espectacular y con sensuales atuendos.\nAsí, la actriz y cantante mexicana presumió su abdomen (calificándolo como la parte favorita de su cuerpo) y escribió que el estado de Guerrero es uno de sus preferidos. Pero lo que más llamó la atención fue su respuesta ante la pregunta “¿cachetero o tanga”?, por lo que el bombón asesino dejó ver cuál era la prenda de su elección.\nLas vacaciones de Ninel Conde en Cancún están a punto de llegar a su fin, por lo que a partir de la próxima semana se reincorporará a sus actividades y proyectos, aunque hasta el momento no ha hecho declaraciones sobre los problemas legales de su esposo Larry Ramos.\nCon un body transparente, Demi Rose deja ver su impresionante retaguardia bajo una gigantesca palmera\nLis Vega impresiona a sus fans al usar un bodystocking descubierto en la parte posterior\nA bordo de un yate, Michelle Salas posa como toda una modelo usando sexy bikini blanco\nLeer: ¡No lo vas a creer! Meryl Streep se tomó una foto con este artista venezolano\nAsí es el apartamento de 11 millones de dólares en Nueva York donde creció Jennifer Aniston (FOTOS)


Sancti Spíritus: tributo agradecido a Fidel (+fotos y video) – Escambray\n2 diciembre, 2017 - 12:21am Comente\nEn este nuevo tributo a Fidel, a escena subió lo más valioso del panorama musical espirituano. (Fotos: Vicente Brito / Escambray)\nLo más representativo de la cultura espirituana rindió tributo al Comandante en Jefe cuando se cumple un año del paso por Sancti Spíritus de la Caravana hacia la Eternidad\nUna noche histórica para Sancti Spíritus. Al mismo lugar donde en 1959 compartió por vez primera con el pueblo espirituano regresó Fidel Castro, esta vez multiplicado en música, poemas y danzas que evidenciaron el respeto, admiración y compromiso de un territorio que, según sus propias palabras, “no podía ser una ciudad más”.\nFidel, padre del CIGB de Sancti Spíritus (+fotos)\nPor ello, la velada conmemorativa en tributo al primer aniversario del paso por esta tierra de la caravana con las cenizas de Fidel Castro expuso lo más representativo del talento artístico del patio: el infantil, formado en la escuela Elemental de Arte Ernesto Lecuona, el profesional y el que germina desde las comunidades.\nA escena subió lo más valioso del panorama musical espirituano para regalar temas antológicos del pentagrama cubano como Siboney y Fusil contra fusil.\nMomento de la velada conmemorativa en tributo al primer aniversario del paso por esta tierra de la caravana con las cenizas de Fidel.\nY como identidad de este terruño, la música campesina y lo mejor de nuestra trova también se unieron al sentido homenaje que tuvo como escenografía la Biblioteca Provincial Rubén Martínez Villena, desde donde se proyectaron imágenes del eterno líder.\nUno de los momentos más especiales de la histórica velada fue la presentación de un coro infantil integrado por alumnos de la escuela artística y la especial de niños sordos e hipoacúsicos Rafael Morales González, quienes obsequiaron a los presentes el tema Cabalgando con Fidel.\nEl encuentro con el Comandante en Jefe en el parque yayabero, un año después de su paso hacia la inmortalidad, contó con la presencia del miembro del Comité Central del Partido y su primer secretario en Sancti Spíritus, José Ramón Monteagudo Ruiz, y Teresita Romero, presidenta de la Asamblea Provincial del Poder Popular, entre otros dirigentes.\nFidel, siempre presente.\nArchivado en: #FIDELPORSIEMPRE TRIBUTO A FIDEL CASTRO EN SANCTI SPIRITUS


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Reforzar la protección del secreto de sumario y potenciar la función de los Consejos Audiovisuales, principales conclusiones del debate Diálogos en el CAA sobre Justicia y Prensa – Consejo Audiovisual de Andalucía\nReforzar la protección del secreto de sumario y potenciar la función de los Consejos Audiovisuales, principales conclusiones del debate Diálogos en el CAA sobre Justicia y Prensa\nEl presidente del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA), Lorenzo del Río, consideró necesario acometer una reforma legal del alcance del secreto de sumario dirigida a jueces y periodistas, así como reforzar las competencias de los consejos audiovisuales para evitar los juicios paralelos y la vulneración de derechos fundamentales, como el de la presunción de inocencia, el derecho al honor y a la propia imagen, por parte de los medios de comunicación.\nUnas consideraciones en las que coincidieron el resto de participantes en el foro de debate Diálogos en el CAA el pasado jueves, titulado Justicia y Prensa: publicidad y juicios paralelos: el abogado Francisco Baena Bocanegra, y la periodista de tribunales de la Cadena Ser Andalucía, Mercedes Díaz.\n“Sería interesante que se discutiera sobre la reforma legal del alcance del secreto de sumario, que sirviera tanto a jueces como a periodistas y lo mismo respecto de la instrucción que es donde se produce ese juicio anticipado”, apuntó Del Río en este foro en el que se debatió sobre el equilibrio entre el derecho a la información y el derecho a la presunción de inocencia, al honor y la propia imagen en el contexto de los procesos judiciales.\nEn esta tesis coincidió Baena Bocanegra, quien sostuvo que las filtraciones a los medios de los sumarios declarados secretos o en fase de instrucción “atacan directamente a la presunción de inocencia”.\nDesde el ámbito mediático, la periodista Mercedes Díaz defendió la especialización de los profesionales de la información que se dedican a la crónica de tribunales y reclamó mayor transparencia y acceso por parte de los informadores al poder judicial. “El respeto a la verdad debe ser siempre lo primero para un periodista de tribunales y, para ello, éste debe acudir a jueces”. Díaz quiso, en este sentido, marcar una diferencia entre la labor de los periodistas de tribunales y “ese otro periodismo rosa que entra en los tribunales”.\n"La televisión espectáculo da mucho dinero, pero eso no es periodismo responsable, y la culpa de que eso ocurra es de la empresa periodística”, señaló la reportera en alusión a los juicios paralelos y al espectacularización de la información de tribunales en los casos especialmente mediáticos.\nOtra de las conclusiones en la que coincidieron los participantes de este debate fue en la necesidad de potenciar y reforzar las facultades y competencias de los consejos audiovisuales. De esta forma, se habilitaría una vía administrativa disciplinaria para que, a través de estos órganos reguladores, se puedan imponer sanciones a los medios –que no necesariamente tienen que ser de carácter económico- cuando éstos vulneren derechos fundamentales de las personas sometidas a un proceso judicial.\nEsta vía, la de los consejos audiovisuales, tiene la facultad de reducir considerablemente los tiempos de intervención respecto de la justicia ordinaria que, en la actualidad, es la vía de reclamación de las personas que se ven perjudicadas por un tratamiento informativo inadecuado o contrario a sus derechos fundamentales.\nLa información de tribunales como espectáculo mediático\nEn este sentido, la presidenta del CAA, Emelina Fernández, lamentó el tratamiento banalizado que suelen otorgar las televisiones cada vez que se produce algún suceso luctuoso que desemboca en un proceso judicial. Fernández recordó que, tal y como constata la experiencia del CAA desde el caso Marta del Castillo –en el año 2009-, las televisiones, en una tendencia que fomenta la espectacularización de la información, incurren en múltiples vulneraciones de derechos fundamentales de las personas implicadas en procesos judiciales, como el de la presunción de inocencia, o el del honor y la propia imagen.\nLa celebración de juicios paralelos en los platós de televisión, la difusión de imágenes o datos personales de menores involucrados en hechos luctuosos, o las entrevistas a peritos, expertos o testigos llamados declarar en juicios mediáticos antes de que estos se celebren constituyen prácticas muy extendidas que fomentan la banalización de los hechos. La presidenta del CAA recordó que estas prácticas contribuyen a sustituir la verdad judicial –en la que han de basarse los tribunales para dictar sentencia- por una verdad mediática que se extiende entre la opinión pública.\nEl último ejemplo de estas dinámicas ha sido el tratamiento mediático otorgado a la falsa denuncia por violación múltiple en Málaga. El CAA constató –lamentó Fernández- cómo todas las televisiones analizadas por el Consejo vulneraron la presunción de inocencia de los denunciados, omitieron rectificar las acusaciones y sospechas vertidas contra estos en sus platós y difundieron informaciones falsas y sin contrastar. “El tratamiento de la información como entretenimiento por parte de determinados formatos televisivos desemboca en estos graves incumplimientos que infringen impunemente derechos fundamentales”, advirtió Fernández.


5 abril, 2020 – La Jornada de San Luis\nBraulio Carbajal Ciudad de México. Las medidas que anunció el presidente Andrés Manuel López Obrador para combatir los efectos que la pandemia de Covid-19 tendrá en la economía mexicana, decepcionaron al sector empresarial. Para […]\nLa Redacción El subsecretario de Salud federal, Hugo López-Gatell, informó que el día de ayer fallecieron 15 personas más por complicaciones del nuevo coronavirus, lo que suma un total de 94 muertos hasta […]\nLa Redacción Ciudad de México. Un grupo de estudiantes mexicanos que se encuentran varados en España debido a la crisis sanitaria por el Civis-19 solicitó la intervención de la cancillería para ser repatriados […]\nNéstor Jiménez Ciudad de México. La dirigencia nacional de Morena presentó al Instituto Nacional Electoral (INE) un oficio para renunciar al 50 por ciento de los recursos que le restan por recibir en el […]\nEnrique Méndez y Alma E. Muñoz Ciudad de México. El presidente Andrés Manuel López Obrador sostuvo que las acciones de su gobierno se encaminan a enfrentar la crisis de salud, económica y de bienestar […]


Marco Asensio, la zurda del madridismo\nMarco Asensio ha vuelto a brillar en una competición nueva para él. Un futbolista, que había logrado anotar en todos sus debuts de Liga, Champions, Copa del Rey, Supercopa de Europa y Mundial de Clubes, ha completado su lista con un soberano disparo a la escuadra para marcar en su primera aparición en la Supercopa de España.\nLo hizo con un zurdazo marca de la casa, ante 90.000 espectadores blaugranas y dejando sin respuesta a Gerard Piqué, al que se enfrentó, dribló y escapó con un tiro perfecto, y a Ter Stegen, quien apenas pudo repeler un lanzamiento milimétrico, que rozó con la parte baja del larguero para limpiar la escuadra. De esta manera, Marco Asensio se ha convertido en la zurda del madridismo.\nEl Real Madrid ya tiene construida su estructura para la nueva campaña. Con Keylor Navas sosteniendo la pirámide; con Marcelo, Carvajal, Ramos y Varane defendiendo la base; Casemiro, Kroos y Modric encargados de dar la forma final del esqueleto; y, por último, con la BBC dando el toque agresivo al conjunto, Zidane tiene un bendito problema con los ‘extras’.\nPorque el galo sabe que Asensio, Isco o Lucas Vázquez no pueden permanecer escondidos en la trinchera. Zizzou sabe que tiene que darles cancha, dejarles participar en la acción pero tampoco puede desprestigiar a tan buenos jugadores que forman el ‘once de gala’. Esta balanza logró equilibrarla el pasado año, con todos los futbolistas contentos con su papel en el equipo.\nPero esta temporada la guerra vuelve con más fuerza. Gareth Bale está lejos de su mejor versión, Ronaldo necesita dosificar más para alcanzar en su plenitud el tramo importante del año y Benzema está siendo sobrepasado por esos ‘extras’ que piden un sitio a gritos. Porque si, Asensio está mejor que Bale; Lucas Vázquez es un gran recambio para Benzema; e Isco puede suplir perfectamente la ausencia de Cristiano Ronaldo.\nY es que con actuaciones como la de ayer, se cargan de razones y ponen en una encrucijada a su jefe. Zidane que ayer volvió a apostar por Benzema y Bale en ataque. Estuvieron bien, pero los cambios estuvieron mejor porque Cristiano y Asensio salieron en la segunda mitad para decantar el partido del lado madridista. Así, el libro de historia blanca tuvo un epílogo espectacular, un zurdazo del madridismo.


noticias arkania archivos - HEAVY METAL - NOTICIAS HEAVY METAL\nArchivo de la etiqueta: noticias arkania\nARKANIA han dado a conocer un buen número de fechas de presentación de su nuevo disco La bestia dormida.\n7 de abril Sala Metalarium, Badajoz\n21 de abril Sala Ultimátum, Zaragoza\n26 de mayo Sala Sevilla Rock, Sevilla\n8 de mayo Gijón, sala por confirmar\n12 de mayo Sabadell, sala por confirmar\n2 de junio Sala Rock City, Valencia\n9 de junio Sala La Iguana, Vigo\n29 de septiembre Granada, sala por confirmar\n6 de octubre Alicante, sala por confirmar\n13 de octubre Sala Mephisto, Barcelona\n20 de octubre Donosti, sala por confirmar\n27 de octubre Murcia, sala por confirmar\n10 de noviembre Sala Bier Music Club, Santader\n17 de noviembre Alcázar de San Juan, sala por confirmar\n24 de noviembre Córdoba, sala por confirmar\n15 de diciembre Sala Caracol, Madrid\nEsta entrada se publicó en Noticias del mes y está etiquetada con arkania, conciertos arkania, fechas arkania, la bestia dormida, noticias arkania en 27 febrero, 2012 por Javi.\nNUEVO SINGLE DE ADELANTO DE ARKANIA\nLos madrileños nos dejan el tema “Hey tú” como adelanto de su tercer disco La bestia dormida, cuya salida es ya inminente.\nDías atrás os dejamos “La bestia dormida” el primer adelanto del disco que podéis volver a escuchar en este enlace.\nEsta entrada se publicó en Noticias del mes y está etiquetada con arkania, fundacion theodora, hey tú, la bestia dormida, noticias arkania, nuevo disco arkania, tema arkania en 13 enero, 2012 por Javi.\nARKANIA ESTRENA TEMA Y PORTADA DE SU NUEVO DISCO\nLa banda lo pone en descarga directa para quien se lo quiera bajar en dos calidades: mp3 (http://www.megaupload.com/?d=3ES5KZJE) y wav (http://www.megaupload.com/?d=7615HHAP).\nNosotros os dejamos la portada y el tema “La bestia dormida”.\nOs recordamos una vez más la iniciativa solidaria que está llevando a cabo ARKANIA con la Fundación Teodora. En éste enlace tenéis la noticia completa http://www.todoheavymetal.com/2011/12/08/arkania-solidarios/.\nEsta entrada se publicó en Noticias del mes y está etiquetada con arkania, fundacion theodora, la bestia dormida, noticias arkania, nuevo disco arkania, tema arkania en 23 diciembre, 2011 por Javi.\nGran iniciativa la de ARKANIA para ayudar a los niños que se encuentran hospitalizados. Ésta es la nota que han dejado en su página web:\nPara mas información sobre la fundación Theodora y como poder ayudar: http://www.theodora.org.es”.\nEsta entrada se publicó en Noticias del mes y está etiquetada con arkania, fundacion theodora, noticias arkania en 8 diciembre, 2011 por Javi.


Navidad en alerta máxima antiterrorista - Internacional - Diario Córdoba\nBarreras de hormigón para proteger un mercadillo navideño en Dresde. - EFE / ARNO BURGI / EFE\nAlemania, Francia, el Reino Unido, la República Checa… El goteo de anuncios del incremento de las medidas de seguridad en espacios públicos abiertos en general y en mercados navideños muy en particular ha sido este martes constante. El presidente francés,François Hollande, ha recordado el “alto nivel de amenaza” terrorista y el “plan de movilización y vigilancia particularmente elevados” que debe contrarrestarla. Su ministro del Interior, Bruno Le Roux, ha concretado que se reforzará aún más la seguridad en los mercados navideños que se celebran en estos días en numerosas ciudades del país, y para los que desde el atentado de Niza ya estaba previsto un dispositivo con despliegue de fuerzas militares y agentes de civil. “Existe una voluntad inequívoca de atacar fiestas religiosas pero, sobre todo, populares”, ha explicado Le Roux, quien ha llamado a los ciudadanos a que extremen la vigilancia, “pero que sigan saliendo”.\nEsta parece ser la clave, una visibilidad policial --evidente este martes, sin ir más lejos, en Santa Llúcia– que resulte reconfortante para los ciudadanos. Pero ¿son realmente efectivas estas medidas? “La visibilización de patrullas en estos espacios es solo parte de todo un programa de seguridad general. En muchas ocasiones solo se percibe una mínima porción de cuanto se hace para preservar la seguridad de la sociedad”, aclara el criminólogo David Garriga, especializado en yihadismo. “Nuestras fuerzas de seguridad y losservicios de inteligencia están haciendo un gran trabajo”, añade, y cita como ejemplos de ello el control de las redes de reclutamiento y adoctrinamiento\nY esta tensión constante ante la amenaza terrorista no deja de ser también un inmejorable caldo de cultivo del discurso del miedo y delantiislamismo que alimenta a la cada vez más vigorosa extrema derecha. “Que el EI vincule su ideología al islam sirve para crear un odio contra los musulmanes en general que divide a la sociedad y favorece los discursos radicales en un lado y el otro. Ante el terrorismo no debemos relajarnos, pero tampoco debemos permitir que el miedo que quieren inculcarnos condicione nuestras vidas”, concluye Garriga.\nAlemania ofrece 100.000 euros a cambio de información sobre el tunecido sospechoso\nAsí le hemos contado el día después del atentado terrorista en Berlín, al minuto


madres blogueras | No Soy SuperNanny\nArchivos con la etiqueta: madres blogueras\nNina Levy es una madre entre otras que cada noche les prepara la merienda del día siguiente a sus hijos de cinco y nueve años. Con una pequeña diferencia, ya que es artista. Después se queda una hora o dos adicionales dibujando en la servilleta que también incluye con el menú.\nDurante m ás de cinco años y medio, sus hijos han abierto sus meriendas en el colegio y se han encontrado con un mensaje de su madre combinado con perros superhéroes, Angry Birds, el Caballero Oscuro con un osito de peluche, zombis amistosos o Yoda, según la inspiración del momento. En un artículo que apareció en el New York Times, Levy calcula que a estas alturas son más de unas 2.000 servilletas.\nPodéis ver las servilletas de Levy, escultora en Nueva York, en su blog.\nAhora confesadlo, ¿a que más de uno habéis dibujado en la servilleta de la merienda?\nDominique White es fundadora de Little Fingers First, un espacio cultural que promueve la literatura infantil en inglés. También es madre bloguera en Dicho de otra manera, un blog bilingüe mensual sobre temas de interés para familias interesadas en fomentar el inglés entre los más pequeños.\nDominique, nos gusta preguntar primero a todas las madres que entrevistamos: Yo no soy Supernanny, ¿tú que super NO eres?\nPues creo que… ¡yo aún no soy Flexi-Woman! Aunque definitivamente tener dos niños pequeños (3 y 7 años) me está ayudando a ser más flexible y menos exigente con mis objetivos diarios.\nMe llegan actividades de lo más interesantes de Little Fingers First: visitas guiadas a museos, book parties, sesiones en inglés en una peluquería infantil… ¡Lástima que de momento vivamos lejos! ¿Con cuánta frecuencia realizáis eventos de este tipo en Madrid?\nDurante el año escolar organizamos actividades culturales como visitas guiadas a museos o cuentacuentos abiertos al público en ludotecas con bastante frecuencia (1 ó 2 veces al mes). El objetivo principal es demostrar que cualquier niño español con un mínimo nivel de inglés puede divertirse haciendo una actividad de ocio 100% desarrollada en su segunda lengua, en este caso el inglés. En Little Fingers First creemos que es muy importante que los niños sepan que el inglés no es solamente una asignatura más en el colegio; es un idioma que se emplea en muchos contextos hoy en día. Debemos ayudarles y exponerles al inglés todo lo posible para que cuenten con esta importante herramienta idiomática en el futuro.\nEntiendo que una de las actividades más demandadas, y así se explica en la página web, es la denominada book party. Explícanos en qué consiste.\nTenemos dos tipos de book party, la particular y el formato evento público. Cuando hacemos una book party particular nos desplazamos a una casa a petición de los anfitriones para hablar de los libros en inglés más adecuados para sus hijos y los hijos de los padres invitados a la cita. Llevamos una amplia gama de libros en inglés de contrastado éxito entre niños. Muchos ejemplares incluyen soporte digital para ayudar tanto a padres como a niños a familiarizarse con el inglés. Este asesoramiento individual es fundamental y muy bienvenido por los padres que no dominan el inglés y necesitan orientación a la hora de elegir los libros más adecuados en edad y temática para fomentar en sus hijos un aprendizaje precoz de dicha lengua.\nLos book party públicos son eventos con un aforo limitado que celebramos en ludotecas o centros de ocio infantil. Solemos aprovechar el lanzamiento de un libro nuevo por algún autor que encontramos especialmente interesante o un acontecimiento cultural anglosajón para organizar un evento que puede incluir también cuentacuentos, canciones, manualidades y juegos en inglés para niños principalmente entre 3 y 8 años de edad. Siempre existen ejemplares de libros a la venta para continuar la “fiesta” en casa. En definitiva, cuanto más expuestos estén, más cómodos se sentirán en el futuro en cualquier actividad desarrollada en inglés.\n¿Hay que ser miembro de Little Fingers First? ¿Cómo nos beneficiamos de estas interesantes actividades y oportunidades culturales?\nPor el momento no tenemos un club de socios aunque lo tenemos en mente teniendo en cuenta la buena aceptación de todas nuestras actividades. Podéis seguirnos a través de nuestras páginas web. La asistencia es voluntaria, flexible, estamos siempre ahí adecuándonos a las necesidades de padres e hijos. Muchas “book parties” suelen incluir descuentos adicionales en la compra de libros de literatura infantil en inglés.\nPersonalmente, ¿cómo describirías tu particular odisea en el mundo bilingüe con tus dos hijos?\nEs un mundo lleno de experiencias enriquecedoras y momentos inolvidables. Mis hijos tienen la gran suerte de poder elegir entre describir su gusto por un nuevo libro con palabras como “¡eso mola!” y “that’s fab!”. Están en proceso de convertirse en niños bilingües asentados en España… así que te pueden responder indistintamente en inglés o castellano mientras añoran el verde de Gran Bretaña, muestran su pasión por “la roja” o se deshacen en elogios hacia la comida española.\n¿Algún consejo que nos puedas dar a nivel de preescolares, sobre todo a madres que están deseando que sus hijos sean lo más bilingües posible?\nDebe ser un proceso de aprendizaje y diversión continuos donde es importante buscar situaciones de ocio dirigidas en inglés. En Madrid hay ofertas de todo tipo: danza, yoga, música en inglés para niños a partir de 6 meses, talleres de cocina o manualidades, todo 100% en inglés pero muy accesible. Aunque los niños pre-escolares apenas balbuceen aún el idioma, son como esponjas que lo absorben todo y que de todo aprenden. Exponer al inglés a los más pequeños desde una temprana edad es una inversión de tiempo y esfuerzo que merece la pena porque estás ayudándoles a enfrentar su entorno presente y futuro con una mayor naturalidad.\nPodéis encontrar información adicional sobre Little Fingers First en su página web y también en Facebook.\nY ahora os toca: ¿cómo van vuestros niños con el inglés? ¿Qué creéis que hace falta para que adquieran más nivel que la mayoría de los españoles en la actualidad?\nMadres blogueras: entrevista a Miriam del blog Criando Múltiples\nMiriam mira a los 40 cara a cara y de profesión es madre a tiempo total de unos mellizos. Junto con Marisol, que ya entrevistamos, administra el blog Criando Múltiples.\n1. Ya sabéis que el blog “No soy Supernanny” es para las que criamos sin supercapa…¿qué super no eres o qué super quisieras ser?\nNo soy ningún super, sólo una madre que va aprendiendo por el camino sin ningún superpoder. Uy, y ¿cuál me gustaría ser? Qué pregunta más peligrosa con mi imaginación. Pues me gustaría ser un Superheroe que fuera capaz de eliminar las guerras, el hambre, la pobreza, la corrupción, las drogas, las enfermedades….Vamos que estaría muy ocupada.\n2. Aparte de criar múltiples, veo que te multiplicas en Internet…¿cómo consigues tanto administrar un foro como publicar contenido en un blog?\nMis hijos son un cruce de humano con marmota y duermen desde las 19:30-20:00, así que cuando la casa está silenciosa, saco el laptop y sólo se oye a mis dedos correteando por el teclado.\n3. Cuéntanos un poco sobre tus inicios en Internet y dónde estás ahora.\nCuando mis hijos empezaron a comer sólidos, un día me dio por buscar en Internet y descubrí los foros. ¡No sabía yo que eso existía! En un foro, conocí a una chica que me invitó a pasarme por criandomultiples.info, que se ha convertido en mi segunda casa desde entonces. Cuando Sol empezó con el blog, noté un come come por dentro. Siempre me ha gustado mucho escribir y no podía dejar pasar una oportunidad así de combinar las dos cosas que más me gustan en el mundo; mis hijos y darle a las teclas. Y bueno, los carros gemelares, que se han convertido en una obsesión.\n4. ¿Qué te ha aportado tu contribución online?\nUnas compañeras de camino que hacen que la carga sea menos pesada. Siempre hay alguien que ha pasado por lo que tú estás pasando y que te puede echar una mano y si no, siempre hay unos oídos que me escuchan (bueno, que me leen) y unos hombros en los que llorar. También mi relación con Sol, que no nos hemos visto nunca – es más, nos separan miles de kilómetros, pero trabajamos y nos reímos juntas que da gusto.\n5. ¿Qué consejos tienes para madres que quieren empezar a escribir y compartir en un blog?\nLa verdad no tengo mucho que añadir a lo que ha dicho Sol. Solamente decir que el tener un blog debe ser algo que te aporte algo y no que se convierta en una obligación de la que no disfrutas.\n6. ¿Cuál es el consejo más frecuente que das a madres de múltiples?\nQue se sientan afortunadas que poca gente tiene la suerte de que la vida le regale más de un bebé a la vez.\nQue disfruten del día a día. Es un topicazo total pero, de verdad, el tiempo pasa muy rápido y hay que disfrutar de las pequeñas cosas, una sonrisa, un abrazo….esos son tesoros que llevamos con nosotros todas nuestras vidas.\nQue repitan en sus mentes que todo es temporal. Esas noches terroríficas, los cólicos, el correr detrás de ellos….todo pasa.\nY por último, que ignoren los comentarios negativos y malignos (sí, sí, que a mí incluso me han dado el pésame) que van a recibir de la gente. Sólo una madre que haya tenido múltiples sabe lo que es; los demás solo piensan que lo saben.\n7. ¿Cuál es una de las ideas más equivocadas y frecuentes sobre la crianza de múltiples?\nHay tantísimos… Mi “favorito”, por llamarle algo, es que hay que separarlos en la escuela para que cada uno desarrolle su propia individualidad. Esto lleva a muchísimos colegios a separar a los múltiples por decreto, y no sólo colegios… incluso guarderías separan a múltiples de meses para que desarrollen su individualidad. Este es un tema, como en muchos otros en la vida, en los que no hay una solución aplicable a todos los casos. Pero en general podemos decir que excepto en casos extremos donde uno domine totalmente al otro, los múltiples se benefician de ir juntos a la escuela. Tienen un apoyo inestimable en momentos difíciles. El desarrollo de la individualidad de los múltiples se basa en que nosotros – padres, colegio, familia, amigos — los tratemos como individuos, y no en separarlos. Por ejemplo, si van a clases separadas (estaríamos según mucha gente fomentando su individualidad) pero estamos todo el día comparándolos (es decir, no los tratamos como individuos sino como un grupo), no les estamos ayudando. Si van juntos a clase y les tratamos como a dos niños que curiosamente tienen los mismos apellidos (anda que no hay Martínez García por el mundo), entonces los estamos apoyando. La opinión de que una separación por decreto no es buena, no es sólo cosa de madres chochas que no quieren separar a sus hijos; los estudios también demuestran que no hay diferencias en resultados académicos y de desarrollo social, pero que las separaciones cuando los peques no están preparados (¿y quién lo está?) pueden acarrear muchos problemas. En nuestro blog tenemos un apartado dedicado a este tema con la bibliografía más extensa en castellano sobre este tema y nos encanta ayudar a quien tenga preguntas sobre éste y, por supuesto, otros temas que tengan que ver con los múltiples.\n8. El libro que más te ha gustado o ayudado a criar múltiples:\nMás que libros, muuuuuuchos artículos. Yo soy de ir apagando fuegos según me van saliendo, así que cuando encuentro una dificultad (por ejemplo, cólicos, rabietas…. me dedico a buscar todo tipo de información sobre ese tema). El único libro que sí que me he leído y que me gustaría recomendar encarecidamente es Mi niño no me come de Carlos González. Me lo leí cuando mis hijos eran muy peques y me ha ayudado a tomarme el tema de las comidas de forma muy relajada para todos.\n9. Una de tus armas secretas en la crianza de tus hijos:\nLa imaginación y la música. Me encanta inventarme historias con mis hijos, correr por el pasillo porque nos persigue un cangrejo gigante, cambiar el cuento de por la noche para que se adapte a lo que ellos viven, buscar tesoros en el jardín….. Y claro la música que amansa a las fieras. Nos encanta poner la música alta y ponernos a bailar y a cantar. Ambos funcionan muy bien en nuestra familia para romper un momento de peleas, de lloros y volver a la tranquilidad.\n10. Algo con que sueñas:\nComparto sueño con Sol. Me encantaría conocerla y comprarnos una isla desierta con los beneficios del blog. Y ya que estoy soñando, tengo un sueño desde hace mucho tiempo, que es escribir un libro sobre múltiples. De madres que han pasado por ese camino para madres (y padres, claro), que empiezan a caminar en el mundo de los múltiples. Cuando mis fieras sean mayores.\nMadres blogueras: entrevista a Marisol del blog Criando Múltiples\nMarisol es funcionaria y madre a tiempo parcial (por custodia compartida) de dos hijas mellizas propias y de dos hijos ajenos. Junto con Miriam, que entrevistaremos en la próxima entrada, administra criandomultiples.blogspot.com y su foro. Criando Múltiples trata sobre la crianza de múltiples cubriendo temas como, por ejemplo, si mandarlos juntos o separados en la escuela, pero también muchos temas que tienen que ver con la maternidad, salud, seguridad, etc., que son independientes de si se tienen los hijos de uno en uno o en pack de 2, 3, 4…\n1. Marisol, ya sabes que el blog “No soy Supernanny” es para las que criamos sin supercapa…¿qué super no eres o qué super quisieras ser?\nNo soy super nada, ni aspiro a serlo. Me conformo con ir aprendiendo. No me creo a las madres superperfectas. Rascas un poco y encuentras roña, seguro.\nEn el trabajo. Junto con la reducción de salario por la crisis, yo opté por reducir el tiempo de trabajo productivo. Puede sonar salvaje, o poco solidario, pero es lo que hay. También cuando mis hijos no están conmigo porque están con sus otros padres. Durante mes y medio de cada tres meses, están con sus otros padres la mayor parte del tiempo, y tengo muchas tardes libres.\nAdministrar el foro es fácil si lo llevas al día; en realidad es un foro pequeño y con gente muy bien avenida, apenas da trabajo. Administrar el blog es otra cosa, tienes que andar buscando cosas que puedan interesar a las madres de múltiples (o a las madres en general), traducir cosas de otros idiomas (especialmente en lo que hemos tratado sobre llevar juntos o separados a los mellis en el cole) y no repetirte. Miriam ha trabajado como una jabata con los carros gemelares y es una experta mundialmente reconocida.\nEmpecé participando en el foro anterior a éste. Poco a poco fui participando más, y en un momento dado pasé a ser primero moderadora y luego co administradora. Cuando la administradora original decidió que cerraba el foro sin avisar a nadie, hice una maniobra poco diplomática y le quité la administración, para salvar la documentación que había en el otro foro, avisar a las usuarias y abrir un nuevo foro con las cosas del anterior. Ahí fue cuando empecé a implicarme en serio en esto del Internet. Respecto al blog, había demasiada información desperdigada por el foro, sin índice y sin orden ni concierto. La idea era llevarla a un sitio donde se pudiera consultar de forma más ágil. Así surgió el blog, y de ahí mi colaboración con Miriam, que es la parte creativa del tema. Yo soy más departamento de documentación y ella es el de creatividad, brain-storming, marketing… Además contamos con Sonia, que es la creadora de los logos tanto en el foro como en el blog, y alguna ayuda esporádica de otras foreras en la creación de entradas o en la traducción de documentos.\nA mí me ha aportado un círculo de amigas que no habría tenido de otro modo. Encontrar mujeres con tus mismos problemas, con tu misma forma de ver la crianza, te abre al mundo en un momento en que te encuentras bastante aislada, dado que la crianza de múltiples te “excluye” de la sociedad. Tienes tanta faena y tanto trabajo, que no puedes apenas salir a la calle porque ya te toca volver, y encontrar ahí, al otro lado de la pantalla, otras mujeres que han pasado o están pasando por lo mismo, te da ánimos y te da visiones nuevas, formas nuevas de solucionar los problemas, en las que no habrías caído por ti sola. A veces mis conocidos me miran raro cuando digo “una amiga del foro”, porque a muchas no las conozco personalmente, pero es que de muchas de ellas tengo más datos y con muchas más confianzas que con mucha gente de mi entorno. Y bueno, siempre está la posibilidad de quedar y vernos, cuando vamos a otras ciudades, o cuando conseguimos encontrar un hueco para encontrarnos, aunque seamos tres. Por ejemplo, a Miriam no la conozco personalmente, pero tenemos una conexión estupenda y no hablamos únicamente de cosas del blog o del foro.\nQue se lo tomen con calma. Si los hijos son muy pequeños, tendrá ratos de relax porque duermen mucho, pero eso pasa y llegará un momento en que no tendrá tiempo para nada, o que el tiempo que tenga se lo tomará para descansar. Que decidan primero qué tipo de información quieren compartir, y si es personal, si quieren mostrar a sus hijos o no en las fotos, si quieren contar detalles muy personales o no. La ventaja que tiene esto de tener un blog es que no es un trabajo, puedes dejarlo cuando quieras, puedes cogerlo cuando quieras.\nDurante el embarazo: que reposen, reposen, reposen. El cuerpo está sobrecargado con el peso de dos bebés, dos placentas, dos bolsas amnióticas, y da avisos para que bajes el ritmo. No esperes a que te receten reposo absoluto y tómatelo con calma. Una vez nacidos: no admitir visitas de cafetito hasta estar bien asentada, segura y firme. Y admitir todas las ayudas que te ofrezcan: para poner lavadoras, para planchar, cocinar, limpiar baños o sacar a pasear a los niños mayores, si los hay. Admite toda la ropa que te ofrezcan, cunas, parques… todo lo que te puedas ahorrar, será un alivio. Y obvia todos los comentarios de suegras, madres, vecinas, amigas, conocidas, y desconocidas sobre el trabajazo de tener dos, la imposibilidad de dar la teta a dos, los posibles siguientes embarazos, lo iguales-diferentes que son… Sigue tu instinto.\nQue el trabajo es doble. No es lo mismo tener dos hijos que se lleven poco tiempo que tener a dos a la vez. Al principio es un trabajazo y es agotador, pero luego, de pronto, las cosas van más fluidas y tú ves luz al final del túnel. Otro error es querer dar lo mismo a cada hijo: el mismo rato de cariño, las mismas palabras, los mismos achuchones… Los adultos no somos iguales y no todos necesitamos la misma cantidad de mimos o de atención. Los múltiples tampoco son iguales, los hay más y menos demandantes, y habrá momentos en que uno necesite más atención que otro y viceversa. No agobiarse. El amor no se divide entre dos, se multiplica por dos.\nYo no me he leído ninguno, las he criado como si yo fuera una neanderthal… Bueno, sí, me he leídoMi niño no me come de Carlos González pero ya cuando mis hijas tenían cinco años. Aunque pienso que deberían regalarlo en todas las maternidades y a todos esos pediatras histéricos con los percentiles.\nYo creo que la única es la paciencia. Luego están los trucos personales de cada una, como hacer cubitos de caldo congelado para enfriar el puré o darles la comida con un sólo cuenco y una sola cuchara. Pero la paciencia es la madre de todo. Y el buen humor.\nSueño con conocer a Miriam y largarnos a una isla paradisíaca una temporada, de relax absoluto… Sueño con ganar dinero con el blog, pero si no nos estudiamos cómo, poco vamos a ganar.\nMadres blogueras: Isabel García-Zarza\nIsabel García-Zarza es gestora de familia numerosa, redactora en la revista YO DONA, y autora La casa de cristal: diario de una corresponsal en La Habana (Ed. Rey Lear, 2009) y Diario de una madre imperfecta (Ed. Viceversa, 2010). Junto con su marido, el padre de las criaturas, vive intensa y caóticamente en un apartamento en el centro de Madrid, uno de los lugares más hostiles para criar niños.\n1. En este blog hago hincapié en que no soy Supernanny, aunque no me importaría serlo. Simplemente no llego. ¿Tú qué super no eres?\nNo soy super nada, aunque si pudiera elegir desearía ser superpaciente.\n2. ¿Cuántos hijos, edades?\nTres hijos, dos niños de 8 y 4 y una niña de dos. ¡Ahí es nada! Estoy sumida en el túnel de la crianza, pero creo que empiezo a ver luz al final del túnel (porque hay luz, ¿verdad?).\n3. Como mujer que se ha “atrevido” con familia numerosa, ¿cuáles son algunos de los comentarios más curiosos que has recibido al respecto?\nLa gente comenta mucho, es cierto, todo el mundo se cree con derecho a opinar sobre la vida reproductiva de los demás. Me sorprendió, nada más tener a la niña, la cantidad de veces que me preguntaron si me había “ligado”.\n4. ¿Qué nació primero, el blog o el libro Diario de una madre imperfecta? Además, me ha parecido ver varios blogs en Internet: uno en YO DONA y otro en blogspot. Cuéntanos un poco.\nCuando me quedé embarazada de la niña empecé a escribir el blog Mi vida con hijos para desahogarme. Ese blog, que pronto se convirtió en una verdadera terapia colectiva, luego se colgó también en la web de YO DONA y dio origen al libro Diario de una madre imperfecta.\n5. Un consejo práctico que darías a una madre que quiere escribir.\nPues que escriba, que encuentre el tiempo cuando sea, aunque sea de madrugada.\n6. Ya eres periodista, pero ¿qué te ha aportado escribir un blog?\nEscribir un blog es algo maravilloso por el contacto tan directo y tan enriquecedor que tienes con tus lectores. Es algo verdaderamente impagable y eso es lo que me anima a seguir con el blog.\n7. ¿Cuál es el mayor complejo que tenemos las madres hoy?\nEl complejo de culpa, sin duda. Siempre estamos pensando que podríamos hacerlo todo mejor y que todo lo que hacemos por nuestros hijos es poco. ¿Por qué nos han inoculado este sentimiento? Si me dijeran que con una operación me lo extirpaban, no me lo pensaba.\n8. Un momento álgido de tu día a día.\nEl gran momento es del despertar y la preparación para ir al cole. Cuando llego a la oficina respiro hondo y doy gracias por tener un lugar donde refugiarme y “descansar”.\n9. Un momento imperfecto de tu vida cotidiana.\nMi vida cotidiana es toda ella muy imperfecta, y trato de no martirizarme por ello, pero no siempre lo logro.\n10. La actividad que más te gusta compartir con tus hijos.\nMe gusta compartirlo todo con ellos. Los paseos, los baños, la cocina, los libros. El mundo con ellos es más divertido. Supongo que eso lo compensa todo.\nMadres que escriben blogs\nEn la última entrada repasamos seis consejos para madres que siempre han querido escribir. Los consejos de Lisa Garrigues tenían que ver con escribir en privado, en un cuaderno; aparte, desde aquí también quiero animar a más madres a plasmar sus experiencias y pensamientos en un blog. Puede que no seamos grandes escritoras, que nuestro público no supere las cinco personas, que pensemos que nuestra vida no es ni ha sido muy interesante, pero todas tenemos un legado que dejar. Incluso si nadie lee lo que escribimos y lo circunscribimos a un cuaderno, es nuestra catarsis, nuestro espacio personal. Sobre todo quiero animar a las que piensan que lo harán “algún día” o que ahora no tienen tiempo. No hay mejor momento que ahora (podéis leer sobre cómo mantener un blog en 15 minutos diarios). Los recuerdos se desvanecen más rápido de lo que nos podemos imaginar y los tenemos que capturar antes de que así sea.\nCon esto también os presento una mini-sección, Madres que escriben , donde podremos conocer a madres que mantienen un blog y tienen al menos un preescolar en casa.\nEntrevistas a madres blogueras:\nEva López Cañas


Golpe de Estado en Mali: ¿Qué significa y por qué debería importarnos? | Euronews\nPor David Walsh • última actualización: 21/08/2020\nUn hombre sostiene la bandera nacional mientras celebra en las calles de la capital, Bamako, Mali. - Derechos de autor Associated Press\nEl pasado martes, una multitud llenó las calles de Bamako, capital de Mali, agitando banderas entre bocinas y disparos, celebrando lo que consideraron como el comienzo de un nuevo capítulo en la historia del país.\nBajo presión de los militares, el presidente Ibrahim Boubacar Keïta y el primer ministro Boubou Cissé dimitieron de sus cargos antes de ser detenidos por los soldados.\nEl jueves se instauró una nueva junta militar, que se autodenomina Comité Nacional para la Salvación del Pueblo, y prometió nuevas elecciones para restablecer la confianza entre el pueblo y el gobierno.\nAunque Mali ha sido considerado durante mucho tiempo como el ideal de la democracia africana, el país ha sido a menudo objeto de titulares por el terrorismo que lo azota.\nPero el golpe de Estado que se está desarrollando, que ha sido la culminación de semanas de conflictos en la nación de África occidental tras una controvertida elección, podría tener repercusiones en muchas partes del mundo.\n¿Qué significa este golpe para los malienses y por qué debería importarnos?\nEn una conferencia de prensa este miércoles, el presidente del Consejo Europeo Charles Michel dijo que los acontecimientos en Mali podrían tener un "efecto desestabilizador en toda la región".\n"Estamos muy preocupados por los acontecimientos. Creemos que la estabilidad de la región y de Mali, y la lucha contra el terrorismo deben ser una prioridad absoluta, y pedimos la liberación inmediata de los prisioneros y el retorno al Estado de derecho", afirmó.\n"También creemos que debemos continuar con nuestros esfuerzos en estrecha cooperación con las diversas instituciones implicadas, las instituciones africanas, para poder llegar a una solución que esté directamente relacionada con las aspiraciones del pueblo maliense".\nMichel no es el único en expresar su preocupación por la situación. Es probable que el golpe tenga consecuencias en la estabilidad de toda la región del Sahel en el África occidental. También podría generar problemas de seguridad en la UE, los Estados Unidos y el mundo árabe, ya que podría causar un vacío de poder que los extremistas islamistas, ya muy presentes en el país, tratarán de aprovechar.\nLos soldados son recibidos por multitudes de personas en Bamako, Mali.Associated Press\nLa "Guerra eterna" de Francia\nFrancia, más que la mayoría de los actores europeos que participan en operaciones antiterroristas en el Sahel, tiene un interés particular en lo que ocurre en el país, una antigua colonia.\nMali, que obtuvo su independencia en 1960, fue durante mucho tiempo muy apreciado por sus principios democráticos. Sin embargo, desde 2012, el país se ha visto sacudido por una sucesión de violentos enfrentamientos con extremistas islámicos, después de que militares dieran un golpe de Estado.\nLos yihadistas vinculados al Estado Islámico y a Al-Qaeda pudieron tomar muchas ciudades del norte del país, imponiendo una interpretación estricta de la ley islámica a quienes vivían bajo su jurisdicción. Esto incluyó la destrucción de sitios históricos y los matrimonios forzados para las mujeres.\nLa intervención militar francesa en 2013 logró expulsar a los yihadistas de los principales pueblos y ciudades, pero en los últimos siete años no ha logrado detener el resurgimiento.\nY, por supuesto, esto ha tenido un costo para Francia: 5.000 soldados en el terreno y 47 muertos en las operaciones. Mali ha sido apodado la "Guerra eterna" de Francia.\nAdemás de utilizar recursos militares franceses, alemanes, italianos y estadounidenses para estabilizar el país, la ONU está gastando actualmente mil millones de euros al año para mantener 15.000 soldados en el lugar.\nEn la actualidad, más de la mitad del territorio de Mali sigue ocupada por grupos armados de yihadistas, cuya influencia se extiende ahora a lo largo de la frontera con sus vecinos Níger y Burkina Faso.\nPara los que siguen viviendo en zonas todavía controladas por el Gobierno, la guerra ha agravado los conflictos en la sociedad maliense y ha puesto al descubierto una corrupción generalizada, algo que ha enfurecido a muchos.\nOcho años después, el golpe de Estado que se está dando ahora comparte muchas de las características, entre ellas el descontento popular y la falta de confianza en el gobierno. Se cree incluso que la junta ahora instalada en Bamako se originó en los mismos cuarteles de los líderes del golpe de 2012.\nEl deterioro de la situación de los malienses\nMientras que muchos en Europa y en otros lugares ven a Mali con cierto grado de desapego, la guerra contra el terrorismo que se lleva a cabo dentro del país está teniendo un impacto totalmente diferente en los que se encuentran ahí.\n"El golpe militar en Mali se suma a años de conflicto y violencia en la amplia región del Sahel que ha atrapado a millones de personas en crisis", dice Klaus Spreyermann, jefe de la delegación del Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR) en Mali.\nLa crisis, que ahora ha culminado con la destitución por la fuerza del actual Gobierno, se ha agravado últimamente debido a varios factores, entre ellos la pandemia del nuevo coronavirus.\n"La violencia se ha intensificado trágicamente durante la pandemia del COVID-19, provocando muertes, heridos y desplazados, todo esto mientras que más del 18% de los centros de atención de salud de todo el país, el 90% de ellos en el norte, han sido destruidos por la guerra", añade Spreyermann.\nMientras que el presidente Keïta conoció una ola de apoyo popular en una victoria electoral aplastante en 2013, muchos ahora lo ven, a él y a su Gobierno, con desconfianza.\nAl verse obligado a participar en una segunda vuelta en las elecciones presidenciales de 2018, los malienses le reclamaron el no haber conseguido acabar con la corrupción como lo había prometido, llegando incluso a acusarlo de manipular las elecciones parlamentarias de marzo.\n"Los habitantes del norte y el centro de Mali han vivido durante años en un círculo vicioso de conflictos y crisis climáticas que los han expulsado de sus hogares y destruido sus recursos de subsistencia", dice Spreyermann.\n"Sus necesidades no deben ser olvidadas. Sigue siendo responsabilidad de las autoridades prestarles asistencia, independientemente de los cambios de liderazgo en Bamako".


Noticias - Results from #33\nFotografiando México\t25 Octubre 2021 471 Visto\nInicia vacunación a rezagados CDMX, aquí las sedes y fechas\nFotografiando México\t25 Octubre 2021 377 Visto\nInicia vacunación a rezagados en CDMX, aquí las sedes y fechas: Los habitantes de la Ciudad de México mayores de 18 años que no hayan recibido ninguna dosis de la vacuna anticovid podrán acudir desde el lunes 25 de octubre y hasta el viernes 29 al Centro de Exposiciones de Ciudad Universitaria.\n¿Cómo corregir datos del registro de Mi Beca para Empezar?\nFotografiando México\t24 Octubre 2021 993 Visto\n¿Cómo corregir datos del registro de Mi Beca para Empezar? Si ya realizaste el registro de tus hijos al programa de Mi Beca para Empezar-Bienestar para Niñas y Niños, pero te equivocaste, cambiaste a tu hijo de escuela u otra situación, FIDEGAR anunció que dará atención sin cita para hacer las correcciones.\nFotografiando México\t24 Octubre 2021 438 Visto\nAprende en Casa Lunes 25 de Octubre 2021: actividades y materias para preescolar y primaria\nFotografiando México\t24 Octubre 2021 493 Visto\nAprende en Casa Lunes 25 de Octubre 2021: horarios, actividades, materias y canales para preescolar y primaria, te decimos los horarios de las materias que tendrán los estudiantes de preescolar y primaria para este Lunes 25 de Octubre, así como los canales por los que podrán sintonizarlas.\nHoy no circula para el Lunes 25 de Octubre 2021 CDMX y el Estado de México\nFotografiando México\t24 Octubre 2021 356 Visto\nHoy no circula para el Lunes 25 de Octubre 2021 CDMX, EDOMEX, después de que concluyera el programa Hoy No Circula extendido, que se llevó a cabo en la capital del país y en el área metropolitana como medida para evitar contagios por coronavirus, la movilidad en la capital del país y en el Estado de México regresa a la normalidad. Por lo tanto los automóviles que no podrán circular serán aquellos que:\nHorarios Aprende en Casa del 25 al 29 de Octubre preescolar, primaria y secundaria\nFotografiando México\t24 Octubre 2021 1188 Visto\nHorarios Aprende en Casa Lunes 25 de Octubre al Lunes 29 de Octubre preescolar, primaria y secundaria: te compartimos los aprendizajes esperados de la semana 4 de Aprende en casa correspondiente del Lunes 25 de Octubre al Lunes 29 de Octubre del 2021, puedes encontrar las clases y actividades correspondientes.\nHoy no circula para el Sábado 23 de Octubre 2021 CDMX y el Estado de México\nFotografiando México\t23 Octubre 2021 335 Visto\nHoy no circula para el Sábado 23 de Octubre 2021 CDMX, EDOMEX, después de que concluyera el programa Hoy No Circula extendido, que se llevó a cabo en la capital del país y en el área metropolitana como medida para evitar contagios por coronavirus, la movilidad en la capital del país y en el Estado de México regresa a la normalidad. Por lo tanto los automóviles que no podrán circular serán aquellos que:\nAprende en Casa Viernes 22 de Octubre 2021: actividades y materias para secundaria\nFotografiando México\t22 Octubre 2021 462 Visto\nAprende en Casa Viernes 22 de Octubre 2021: horarios, actividades, materias y canales para secundaria, te decimos los horarios de las materias que tendrán los estudiantes de secundaria para este Viernes 22 de Octubre, así como los canales por los que podrán sintonizarlas.\nAprende en Casa Viernes 22 de Octubre 2021: actividades y materias para preescolar y primaria\nFotografiando México\t22 Octubre 2021 631 Visto\nAprende en Casa Viernes 22 de Octubre de septiembre 2021: horarios, actividades, materias y canales para preescolar y primaria, te decimos los horarios de las materias que tendrán los estudiantes de preescolar y primaria para este Viernes 22 de Octubre de septiembre, así como los canales por los que podrán sintonizarlas.\nHoy no circula para el Viernes 22 de Octubre 2021 CDMX y el Estado de México


AP25.05.2015 - 06:56h\nNadie conoce la causa real de alzhéimer, pero hay dos sospechosos principales: el pegajoso amiloide en las placas cerebrales o marañas de una proteína llamada tau que taponan las células moribundas. Nuevos métodos para obtener imágenes capaces de descubrir esas marañas en los cerebros vivos permiten por fin comprender la causa de la demencia.\nEl A4 --que significa Tratamiento Anti-Amiloide en Alzhéimer Asintomático-- busca atraer a un millar de personas mayores sanas como Judith Chase Gilbert, de 77 años. Esta empleada pública recientemente jubilada conserva toda su lucidez, pero el estudio indicó una acumulación de amiloide que podría ser un factor de riesgo. La semana pasada se sometió a una tomografía por emisión de positrones (PET por sus iniciales en inglés) para que estudiaran su cerebro en busca de la presencia de tau.\nMás de 35 millones de personas en el mundo padecen alzhéimer u otras formas similares de demencia. Se prevé que las cifras aumentarán a medida que la generación de posguerra llega a la vejez. No hay un tratamiento eficaz. Los medicamentos existentes alivian temporalmente los síntomas y las nuevas drogas, que apuntan al amiloide, han fracasado.


Ardió el Edén este jueves - El Heraldo de Tabasco\nArdió el Edén este jueves\nEste día las temperaturas superaron los 40 grados en varios municipios del estado.\nDe acuerdo con datos del Instituto de Protección Civil estatal, la temperatura más alta se registró en el municipio de Cárdenas (Aldeas), con 42.9 grados; le siguieron Centro con 42.8; Balancán con 42.2; Tenosique y Teapa con 41; Cárdenas, C11 y Paraíso con 40.7 grados, y Centla con 40 grados.\nCabe destacar el registro de Villahermosa es el más alto en lo que va del año, siendo el récord histórico de 43.1 grados en el año de 2005.\nAltas temperaturas, ahogan a tabasqueños\nPrevalecerá ambiente caluroso para Tabasco\nOla de calor sin probabilidad de lluvias en Tabasco


Solucionado: Re: 100MB contratados y me llega 1 | Comunidad Orange\nRe: 100MB contratados y me llega 1\n[SOLUCIONADO] 100MB contratados y me llega 1\nTengo contratados 100MB en mi plan Familia Love Esencial 2017, de los cuales solo me llega 1 MB. Es decir, estoy pagando por un servicio y recibiendo el 1%. Es que hasta algo tan simple como ver un vídeo se ha vuelto imposible porque tardan más de media hora en cargar. Estoy muy descontenta con el servicio ofrecido y exijo una solución.\nImagino que será cosa del router que está anticuado (Livebox 2.1), pero fue el que me dieron vuestros compañeros en tienda, con lo cual también sería responsabilidad vuestra proporcionarme uno nuevo.\n¿Has probado a reiniciar el router, ONT y todos los aparatos, verdad?\n19-12-2018 06:57 PM\nEl Livebox 2.1 tiene puertos de 100 Mb y no gigabit, lo que limita algo la conexión, pero no tanto.\n¿Conectas por cable o por Wifi? Los test de velocidad hay que hacerlos conectando por cable.\n19-12-2018 08:05 PM\nSí, lo he probado todo\n19-12-2018 08:06 PM\nPor wifi, pero pese a ello, no creo que deba llegarme una velocidad tan baja. No estamos hablando de que me lleguen 20MB de 100, sino 1. He probado con todos los dispositivos y el resulado es el mismo.\nPor wifi dependiendo de la distancia a la que estes, en numero de paredes entre tu y el router, los materiales de contrsucción y tal...puede variar mucho.\nAdemás, si tienes varios equipos conectados y alguno se esta actualizando, sincronizando con la nube o lo que sea también se puede comer ancho de banda.\nPrueba a descoectar la wifi (con el botón del lateral del router) y conectar un solo PC por cable sin ningun programa de descargas activo (torrent, ares, emule...ese rollo) y nos cuentas. En caso de que vaya bien, para la wifi te recomiendo cambiar el canal, puede que este configurado en uno que esté saturado.


Rondón saca las garras por Sheyla y destruye a Magaly Medina como nunca en TV [VIDEO] | OMG\nRondón saca las garras por Sheyla y destruye a Magaly Medina como nunca en TV [VIDEO]\nMagaly criticó el cuerpo de Sheyla y Rondón la pone en su lugar.\n| 02 de Mayo del 2018 - 10:50\nLas críticas de Magaly Medina a Sheyla Rojas han generado que las figuras de América TV salgan a defender a la rubia. Este fue el caso de Ricardo Rondón, quien recordó el bajo de ráting de su programa, 'La purita verdad', y aseguró que esa es la razón por la que está "molesta".\nAl expresarse sobre Magaly Medina, sin embargo, Ricardo Rondón también utilizó como argumentos las operaciones: "Solo quería decir, cómo pueden osar otras de la silueta de Sheyla Rojas (...) algunas retocaditas que están molestas, o retocadazas que están molestas, probablemente por su bajo ráting y están apelando al manotazo de ahogado, están hablando de ti", dijo en 'En boca de todos'.\nPor su parte, Sheyla Rojas se sintió segura de su figura, pero afirmó que no es correcto hacer este tipo de comentarios sobre el cuerpo de una mujer: "Ninguno puede pasar por alto el agredir, el referirse mal hacia una mujer (...) yo creo que nosotros no podemos pasar por alto tantas faltas de respeto, insinuar sobre el físico de otro".\n'Conejo' Rebosio cuenta como fue su relación con Michelle Soifer: ¿La mejor? [VIDEO]\nLas Chicas Doradas realizaron sensual topless durante show [FOTOS]\nKaren Dejo desnuda: Morocha lo enseñó todito para sus fans [FOTOS]\nEl gemelo 'Paletazo' se pasó de confianzudo y llamó a Karla 'Taradona' , esto generó la molestia de la conductora de TV.\n¿Qué dijo Karla Tarazona?\nCaptan a Karla Tarazona y panelista en 'coqueteos' detrás de cámaras [VIDEO]\n¿Nueva pareja? Karla Tarazona y el doctor Jaime Terán protagonizaron 'ampay'.\nLos 4 Finalistas baile prepara tremenda 'bomba' para tumbarse a 'El Artista del Año' [VIDEO]\nReality de baile de Latina tiene preparado sorpresa para la nueva gala.\nMónica Cabrejos a Karla Tarazona: "deja vivir a Christian e Isabel y no molestes" [VIDEO]\nMónica Cabrejos criticó duramente a Karla Tarazona.\n"Ni siquiera los llama", confiesa Karla Tarazona sobre sus hijos con Leonard León\nKarla Tarazona hace grave acusación contra el padre de sus hijos.\n"¿Tu hijo tendrá relación con Isabel Acevedo?", le preguntan a Karla Tarazona y ella lo revela\nKarla Tarazona revela si su hijo conocerá a Chabelita.


GUITARRA Archivos - Página 2 de 7 - Cresta Metalica\nJun 12, 2021 | 07:37:38 pm\nHome > Posts tagged "GUITARRA" (Page 2)\nPrensa Cresta Metalica El guitarrista Kleyver Requena busca abrirse camino en la escena del rock venezolano con su primera producción en solitario llamada Despertar. Luego de dejar su huella en agrupaciones como Manifesto y Cruel Verónica, alternando con sus actuales funciones en la guitarra de la banda LAM, decidió trazarse la meta de saber hastaRead More\nKleyver Requena El guitarrista venezolano Kleyver Requena busca abrirse camino en la escena del rock venezolano con su primera producción en solitario llamada DESPERTAR. Luego de dejar su huella en agrupaciones como Manifesto y Cruel Verónica, alternando con sus actuales funciones en la guitarra líder de la banda LAM, decidió trazarse la meta de saberRead More\nFélix Martín es un prodigio de la guitarra eléctrica en el mundo. Nació en Barquisimeto y vivió parte importante de su vida en Acarigua. Ahora está radicado en Los Ángeles, EEUU. Aprendió el arte de la guitarra eléctrica de forma autodidacta, complementando cursando estudios en el Berklee College of Music. Introdujo una nueva técnica yRead More\nEl virtuoso multi instrumentista estadounidense Al Di Meola, conocido por la forma en la que ha innovado en el mundo de la guitarra, lanzo su nuevo álbum “Opus“el 23 de febrero del presente año. Su sello discográfico, earMUSIC, pone a disposición de sus fans a través de su canal de YouTube, la escucha previa interactiva deRead More\nManuel Aumaitre Guinand: entre el canto, la guitarra y la dirección de orquestas\nUna de las figuras de la música rock más destacadas durante 2017 fue Manuel Aumaitre Guinand. Pese a la crisis que vivió el país el año anterior y que se acrecienta en este 2018, el joven músicos siguió adelante con actitud positiva y tuvo muchísima actividad: grabó su primer disco solista, asumió el gran retoRead More\n¿ESTÁN PREPARADOS? Comenzó la carga virtual de la VIII Edición Sibelius Fest Venezuela\nDesde el 17 de abril hasta el 15 de mayo, comienza el período de la carga virtual para la octava edición del Sibelius Fest Venezuela. Los guitarristas de cualquier parte del país, podrán subir un video en Youtube, con una duración entre 2 a 15 min y postularlo en la página web www.sibeliusfest.com, para concursarRead More\n¿Preparados? Comienza la carga virtual para la 8va. Edición del Sibelius Fest Venezuela\nLa octava edición del Sibelius Fest llega con todo el rock y muchas sorpresas este año. A partir del 17 de abril hasta el 15 de mayo, los guitarristas de cualquier parte de Venezuela, podrán subir un video en Youtube, con una duración entre 2 a 15 min y postularlo en la página web www.sibeliusfest.com,Read More\nFélix Martin busca recorrer Latinoamérica con su nuevo disco “Mechanical Nations”\nEl virtuoso e innovador guitarrista venezolano viene con nuevos sonidos y fusiones de estilos. Prensa Cresta Metálica Félix Martin, el prodigio de la guitarra eléctrica que dio Venezuela para el mundo, y radicado actualmente en Los Ángeles, EEUU, acaba de lanzar su tercera producción discográfica titulada Mechanical Nations (Naciones Mecánicas), bajo el prestigioso sello norteamericanoRead More\nVenta de Guitarra Eléctrica Washburn\nGuitarra Eléctrica Washburn con amplificador y forro plástico incluido. Precio: Bs. 90.000 Contacto: (0412)962.09.81\nFélix Martin el venezolano prodigio de la guitarra eléctrica\nFélix Martin se posiciona entre los mejores guitarristas del mundo Nacido en Barquisimeto, este joven instrumentista ha diseñado un modelo de guitarra eléctrica que ha cambiado la forma de tocar el instrumento Prensa Cresta Metálica Félix Martin es un prodigio de la guitarra eléctrica en el mundo. Nació en Barquisimeto y vivió parte importante deRead More\n20 horas ago Jun 11, 2021


Issto 11 juin by ochagny 260 views\nDu web à la science2.0 : nouveaux o... by Alain Marois 2937 views\nEjemplo de clases en css by OVAWEB 227 views\nLean start up by Francisco Olmedo 273 views\nRepositorios taller-nora-medina-201... by mariaauxiliadora79 51 views\nMaicol garcia y lessly tique by Lessly Tique 311 views\n1. METODOLOGÍAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Preparado por Angelica Tapia\n2.  Metodologías directivas  Metodologías participativas  Metodologías autogestionadas Metodologías en la docencia universitaria (CINDA)\n3.  Concepción efectivista de la educación.  La realidad es externa a las personas.  La realidad es única y objetiva.  Docente poseedor de la verdad única y absoluta.  Los conocimientos son indiscutibles. Metodologías directivas\n4.  La realidad no está en los objetos sino en los conceptos que se tienen sobre ellos.  El conocimiento puede construirse a través de la discusión y el intercambio de conceptos.  Profesor facilitador: Organizador de los aprendizajes.  Los aprendizajes se dan en la interacción grupal. Metodologías participativas http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0042tecnicasgrupos.htm\n5.  La realidad no está en los objetos sino en los conceptos que se tienen sobre ellos.  El conocimiento puede construirse a través de la discusión y el intercambio de conceptos.  Se aprende en la reconstrucción personal de los saberes, se integra a su cultura y experiencia vital. Metodologías autogestionadas  Alumno:  Responsable del aprendizaje.  Busca el conocimiento que le supone significación  Docente:  Apoya y estimula\n6. Modelo de aprendizaje cooperativo  Un grupo de estrategias de enseñanza que compromete a los alumnos a trabajar en colaboración para alcanzar metas comunes.  Se desarrolló en un esfuerzo para aumentar la participación de los alumnos, proporcionarles liderazgo y experiencia en la toma de decisiones en grupo.  Al mismo tiempo se propone darles a los estudiantes, la oportunidad de interactuar y aprender con estudiantes de diferentes ámbitos culturales, habilidades y conocimientos previos. Angelica Tapia\n7. 1. Tres componentes esenciales: 1. Metas grupales. 2. Responsabilidad individual. 3. Igualdad de oportunidades para el logro del éxito (Slavin, 1995) Angelica Tapia\n8. 1. Metas grupales  Trabajan juntos para alcanzar metas comunes.  Estas metas grupales aventajan, tanto desde el aprendizaje como desde la motivación.  No es una de las clases competitivas.  Contrario al aprendizaje individualista donde cada estudiante trabaja solo.  Trabajan juntos para cumplir con las metas del equipo.  Si bien el esfuerzo individual es importante, el marcador de este esfuerzo es el desempeño del equipo.  Las metas grupales son incentivos dentro del aprendizaje cooperativo que ayudan a crear un espíritu de equipo y alienta a los estudiantes a ayudarse entre sí. Angelica Tapia\n9. Comparemos esta orientación grupal con aquella que normalmente se da en las clases: “El docente preguntas a los alumnos. Después de cada una las manos se levantan, otros no levantan, otros se esconden, se espera que otros no sepan”. Sus propias recompensas dependen de la falla de los demás (S. Kagan, p. 250). … El aprendizaje cooperativo trata de evitar estos problemas y ubica a los estudiantes en situaciones de aprendizaje en que las metas grupales recompensan la cooperación. Angelica Tapia\n10. 2. Responsabilidad individual  La responsabilidad individual requiere que:  cada miembro de un grupo de aprendizaje cooperativo demuestre su destreza en los conceptos y las habilidades que se enseñan.  El docente comunica lo que se espera de la responsabilidad individual:  enfatizando el hecho de que todos los estudiantes deben comprender el contenido y exigiendo que todos los estudiantes puedan demostrar esa comprensión. Angelica Tapia\n11. El rol del alumno  Los roles del estudiante también cambian.  Requiere que los estudiantes sean activos y que se responsabilicen por su propio aprendizaje.  Se propicia haciendo que los alumnos actúen como docentes y como estudiantes.  Los alumnos también aprenden a explicar, comprometerse, negociar y motivar cuando participan como miembros del grupo.  El crecimiento de estas habilidades de interacción social tal vez sea uno de los resultados más importantes de las actividades del aprendizaje cooperativo. Angelica Tapia\n12. 3. Igualdad de oportunidades para el logro del éxito  Importante en clases heterogéneas en las que el nivel de los conocimientos previos y de las habilidades varía.  Todos los estudiantes, más allá de la habilidad o de los conocimientos previos, pueden esperar ser reconocidos por sus esfuerzos.  Se centran en el esfuerzo individual y en el deseo de superarse.  El progreso del grupo se basa en los puntos de desarrollo individual.  Cada alumno gana puntos de superación cuando obtiene un puntaje más alto en su ejercicio individual que los promedios totales. Angelica Tapia\n13. 3. Igualdad de oportunidades para el logro del éxito  Los estudiantes que comienzan con un bajo nivel de desempeño realmente pueden hacer una contribución mayor a los logros grupales que un estudiante con mejor desempeño.  Hacer que los estudiantes compitan sólo contra sus desempeños pasados no sólo promueve la motivación individual sino que también reduce la competencia entre los estudiantes. Angelica Tapia\n14. Roles del docente  Se usa la enseñanza dirigida a todo el grupo para presentar y explicar conceptos y habilidades básicos.  Después de esta presentación, el docente facilita el aprendizaje en grupos pequeños.  Comienza con el agrupamiento de los alumnos.  Continúa con la construcción de un sentido del trabajo en equipo  Incluye el monitoreo para asegurar que todos los alumnos estén aprendiendo. Angelica Tapia\n15. Modelo de aprendizaje cooperativo Enseñanza: Clase magistral u otra técnica docente Estudio en grupos y monitoreo: trabajos en equipo con el monitoreo permanente del docente. Pruebas: Comprobar que los aprendizajes se van alcanzando. Los grupos van alcanzando la meta. Reconocimiento de logros: Asignar puntajes a los equipos y a cada miembro según su propio avance Transición a equipos: Ceder a los alumnos la “responsabilidad” del proceso de aprendizaje Implementar clases según el método de División de la clase en grupos de aprendizaje (DCGA) Angelica Tapia\n17. Para la reflexión: ¿En qué medida los alumnos realizan trabajos grupales con el enfoque del aprendizaje cooperativo? Angelica Tapia\n18. MÉTODOS COLABORATIVOS Angelica Tapia\n19. Modelos Colaborativos  Teoría constructivista,  Conocimiento es:  “descubierto” por los alumnos,  reconstruido mediante los conceptos que puedan relacionarse y  expandido a través de nuevas experiencias de aprendizaje.  Enfatiza la participación activa del estudiante en el proceso Angelica Tapia\n20. Modelos Colaborativos  El aprendizaje surge de transacciones entre los alumnos y entre el profesor y los estudiantes. (Panitz, 1998).  Para obtener éxito del aprendizaje colaborativo se necesita:  Interacción entre los miembros del grupo,  una meta compartida y entendida,  respeto mutuo y confianza,  múltiples formas de representación, creación y manipulación de espacios compartidos,  comunicación contínua, ambientes formales o informales, líneas claras de responsabilidad. (Kaye, 1993) Angelica Tapia\n21. La Indagación (base de métodos colaborativos) Indagación:  Proceso de respuesta a preguntas y resolución de problemas basado en hechos y observaciones Modelo de indagación:  Estrategia diseñada para enseñar a los alumnos cómo investigar problemas y responder preguntas basadas en hechos. Angelica Tapia\n22. Pasos del Modelo de Indagación Identificación de una pregunta o problema Recolección de datos Evaluación de la hipótesis Generalización Formulación de hipótesis Angelica Tapia\n23. Aprendizaje Colaborativo Tomado de: Del Valle y López Aprendizaje cooperativo y colaborativo. Su Implementación en carreras universitarias Universidad Nacional de Catamarca\n24. Dos métodos colaborativos Método de Casos Aprendizaje Basado en Problemas Angelica Tapia\n25. Aprendizaje basado en los problemas …o la enseñanza problémica\n26. Un método basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos. Consiste en confrontar a los estudiantes con un problema o situación determinada para identificar necesidades y objetivos de aprendizaje necesarios para la resolución del problema. Barrows\n27. Conocimientos (teorías, principios, conceptos, datos, procesos, etc.) Situaciones o problemas que resolver Modelo Convencional Modelo ABP\n28. FASE I Presentación del Problema o situación FASE II Identificación de necesidades de aprendizaje FASE III Proceso de aprendizaje de todo aquello que es necesario para resolver la situación FASE IV Respuesta al problema e identificación de nuevas situaciones Ciclo de enseñanza y aprendizaje característico del ABP\n29. ABP  Tiene implícito desarrollo de habilidades, actitudes y valores benéficos para la mejora personal y profesional.  El ABP puede ser usado como:  una estrategia general: a lo largo del plan de estudios de una carrera profesional,  una estrategia de trabajo: a lo largo de un curso específico,  una técnica didáctica: aplicada para la revisión de ciertos objetivos de aprendizaje de un curso.\n30.  Es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la que:  tanto la adquisición de conocimientos como el desarrollo de habilidades y actitudes resultan importantes.  Durante el proceso de interacción de los alumnos para entender y resolver el problema se logra que:  puedan elaborar un diagnóstico de sus propias necesidades de aprendizaje,  comprendan la importancia de trabajar colaborativamente,  desarrollen habilidades de análisis y síntesis de información,  se comprometan con su propio proceso de aprendizaje.\n31. Características de los problemas en el ABP (Duch, 1999): 1. Debe comprometer el interés de los alumnos- 2. Motivarlos a examinar a profundidad conceptos y objetivos que se quieren aprender. 3. Estar en relación con los objetivos del curso y 4. Con problemas o situaciones de la vida diaria (para que los alumnos encuentren mayor sentido en el trabajo que realizan) 5. Deben llevar a los alumnos a tomar decisiones o hacer juicios basados en hechos, información lógica y fundamentada. 6. Conectar el conocimiento anterior a nuevos conceptos y ligando nuevos conocimientos a conceptos de otros cursos o disciplinas.\n32. Características de los problemas en el ABP (Duch, 1999): 7. Obligar a justificar sus decisiones. 8. Deben requerir que los estudiantes definan:  qué suposiciones son necesarias y porqué,  qué información es relevante y  qué pasos o procedimientos son necesarios con el propósito de resolver el problema. 9. Promover la cooperación de todos los integrantes del grupo de trabajo como necesaria para poder abordar el problema. 10. De longitud y complejidad tal que se prevea que no sea divisible el trabajo.\n33. Modelo ABP y métodos tradicionales Angelica Tapia\n34. Hoy en día no es posible comprender la esencia de los métodos de enseñanza sin considerar el papel activo del estudiante en el proceso docente y su independencia cognoscitiva. Sólo así se enriquecen las relaciones alumno-profesor y se contribuye al logro de un mayor protagonismo del estudiante. El rol del profesor es de gran importancia en la aplicación de un método de enseñanza, ya que no debe trasladar al estudiante, de forma acabada, los conocimientos, sino que lo debe inducir a buscar vías y medios para la solución de tareas, hasta llegar a la adquisición de nuevos conocimientos (Deiros Fraga, B., y otros). Angelica Tapia\nDu web à la science2.0 : nouveaux outils et services pour le chercheur et l’e...


Publicado hace: 02:02 horas\nPublicado hace: 02:19 horas\nVIEJITO MURIÓ EN ABANDONO\nA sus más de 100 años de edad, un ejidatario de la comunidad de Ojo de Agua de Solano en el municipio de Ciudad Fernández, murió en un “cuartito” donde vivía solo desde hace mucho tiempo y vecinos eran quienes le llevaban comida. Hubo movilización de las autoridades de procuración de justicia para descartar un posible crimen el viernes por la noche.\nPoco antes de las 21 horas del 16 de Junio, la Policía Ministerial del Estado (PME) fue requerida para dar fe del cadáver de quien en vida respondió al nombre de Miguel Carranza Trejo, de quien se supo, contaba con más de 100 años de edad, asimismo no presentaba huellas de violencia.\nSegún las primeras investigaciones, el desafortunado anciano vivía solo desde hace muchos años, vecinos eran quienes le proporcionaron una pequeña y humilde habitación para vivir, además le daban de comer, hasta que finalmente por múltiples enfermedades comunes de su edad avanzada sufrió un fulminante paro cardiaco y como consecuencia la muerte. Los mismos pobladores se unieron para bridarle una digna sepultura.