Responsabilidad ante los pueblos indígenas (PY0035)\nInstitución principal: Secretaría Técnica de Planificación y ONG Tierraviva.\nInstituciones de apoyo: Se trabajará en conjunto con el MSPBS, SNC, MINNA, MEC, MAG, Ministerio de la Mujer, INDI, MUVH, SPL y MDS.\nCreación de capacidades, Comunidades marginadas, Participación pública, Responsabilidad social\nRendición de Cuentas a Pueblos Indígenas\nSecretaría Técnica de Planificación y ONG Tierraviva.\nLa discriminación de los pueblos indígenas en la implementación de las políticas públicas.\nRendición de cuentas de las principales instituciones públicas responsables de la implementación de políticas públicas que afectan a los pueblos indígenas con enfrentamientos en las acciones para combatir y prevenir la discriminación y en la gestión de la interculturalidad.\nSe actualizará la guía existente que sirva de marco para la realización de este compromiso.\nEste proceso de rendición de cuentas, como mecanismo de doble vía, en que se produce una interacción entre ciudadanía y gobierno, debe contemplar:\na) el fortalecimiento de las capacidades de los actores sociales para asimilar las informaciones establecidas en la rendición de cuentas.\nb) El fortalecimiento de las capacidades para analizar críticamente la información. En este sentido, está previsto, como uno de los mecanismos, el fortalecimiento de los Veedores Indígenas Juveniles.\nc) Recomendaciones de política pública por parte de los actores sociales\nd) Respuesta de las instituciones públicas a las recomendaciones.\nLa rendición de cuentas, si bien es un proceso continuo, tendrá un acto central en todas las instituciones públicas reunidas tendrá su rendición de cuentas.\nA fin de fortalecer este proceso, se llevará a cabo una formulación participativa de una política de acceso a la información para los pueblos indígenas en cuenta sus particularidades lingüísticas y culturales.\nCada institución pública participante será responsable de su rendición de cuentas, y utilizará los datos que serán preparados en vinculación con el Sistema de Presupuesto por Resultados y el Tablero Presidencial, así como otras informaciones para explicar y justificar su gestión.\nLa Rendición de Cuentas posibilita el mayor protagonismo de los pueblos indígenas y la ciudadanía y un alcalde entendimiento entre los representantes de los pueblos indígenas y representantes de las instituciones públicas del estado.\nLa preparación de la Rendición de Cuentas deberá llevar a cabo en la cuenta el Plan Nacional de los Pueblos Indígenas y los esfuerzos y el control de las instituciones públicas con el objetivo de lograr que los derechos de los pueblos indígenas se hagan realidad, a través de un proceso, como garantiza la legislación nacional e internacional.\nSe llevará a cabo en cuenta los programas implementados en las áreas de salud, educación, aseguramiento de tierras, apoyo a la agricultura indígena, atención a familias en situación de calle, y construcción de viviendas entre otros.\nSe convocará a 10 instituciones que reportan sus presupuestos destinados a pueblos indígenas en el Sistema de Planificación por Resultados y el Tablero de Control Presidencial a los efectos de realizar la rendición de cuentas en los pueblos indígenas a través de una metodología para la rendición de cuentas con una mirada de interculturalidad que se organiza en coordinación con la ONG Tierraviva.\nEl compromiso tiene componentes de transparencia, participación ciudadana y rendición de cuentas.\nCelia Urbieta Peña, Directora General de Gobierno Abierto, STP.\nCecilia Facetti, Directora General de Gestión por Resultados, STP.\nAdriana Agüero, Coordinadora, ONG Tierraviva\nTrabaje en conjunto con el MSPBS, SNC, MINNA, MEC, MAG, Ministerio de la Mujer, INDI, MUVH, SPL y MDS.\nHitos Inicio Fin\nCreación de la instancia articuladora interinstitucional con participación de la sociedad civil Setiembre 2018 Setiembre 2018\nTaller para abordar en grupos de trabajo los temas:\n1 Diseño metodológico del proceso de rendición de cuentas con la participación de representantes de los pueblos indígenas.\n2 Actualización de la guía con énfasis en la gestión de la interculturalidad y la no discriminación. Taller con Tierraviva.\n3 Comprensión de protocolos tanto para representantes de pueblos indígenas e instituciones del estado (interculturalidad).\n4 Creación de capacidades para el análisis crítico de las rendiciones de cuentas. Capacitación de los Veedores Juveniles Indígenas\n5 Diseño de indicadores con el Sistema de Presupuesto por Resultados y el Tablero Presidencial de 10 instituciones del estado (MAG, MEC, Ministerio de la Mujer, MSPyBS, INDI, Senavitat, SNC, SPL, SNNA y SAS). Octubre 2018 Octubre 2018\nTaller para el diseño participativo de una política de acceso a la información para los pueblos indígenas (Tierraviva y Ministerio de Justicia). Febrero 2019 Mayo 2019\nEvento donde se ejecutan:\n1) Rendición de cuentas de por lo menos 5 instituciones públicas sobre los resultados de la implementación del diseño de indicadores.\n2) Recomendaciones sobre la evaluación de la política pública de los actores sociales a las autoridades.\n3) Respuesta de las autoridades sobre las recomendaciones de política pública. Enero 2020 Enero 2020\n1. Rendición de Cuentas a Pueblos Indígenas\na) El fortalecimiento de las capacidades de los actores sociales para las presentaciones presentadas en la rendición de cuentas.\nCreación de la instancia articuladora interinstitucional con participación de la sociedad civil.\nDiseño metodológico del proceso de rendición de cuentas con la participación de representantes de los pueblos indígenas.\nActualización de la guía con énfasis en la gestión de la interculturalidad y la no discriminación. Taller con Tierraviva.\nComprensión de protocolos tanto para representantes de pueblos indígenas e instituciones del estado (interculturalidad).\nCreación de capacidades para el análisis crítico de las rendiciones de cuentas. Capacitación de los Veedores Juveniles Indígenas\nDiseño de indicadores con el Sistema de Presupuesto por Resultados y el Tablero Presidencial de 10 instituciones del estado (MAG, MEC, Ministerio de la Mujer, MSPyBS, INDI, Senavitat, SNC, SPL, SNNA y SAS).\nTaller para el diseño participativo de una política de acceso a la información para los pueblos indígenas (Tierraviva y Ministerio de Justicia).\nRendición de cuentas de por lo menos 5 instituciones públicas sobre los resultados de la implementación del diseño de indicadores.\nRecomendaciones sobre la evaluación de política pública de los actores sociales a las autoridades.\nRespuesta de las autoridades sobre las recomendaciones de política pública.\nFecha de inicio: Septiembre 2018 Fecha de término: Enero 2020\nDe acuerdo con el último censo indígena en Paraguay realizado en 2012 por la Dirección General de Estadística, Encuestas y Censos (DGEEC), la población indígena del país incluye a 19 pueblos que pertenecen a cinco familias lingüísticas , y la componen un total de 113.254 personas  (aproximadamente el 2% de la población total del país ), concentrándose en la región del Chaco paraguayo, donde cerca del 70% de la población es de origen indígena . A pesar de esta importante presencia indígena en el país, existen aún serias limitaciones para el pleno reconocimiento de estos pueblos que han sido históricamente marginados de participar en la vida pública e influir sobre los temas que les afectan. En sus observaciones finales sobre el cuarto informe presentado por Paraguay , el Comité de Derechos Humanos de la ONU destacó la limitada participación de los pueblos indígenas en la vida política y pública del país como uno de los muchos flagelos que sufre esta población actualmente . Por su parte, el Instituto Paraguayo del Indígena (INDI) ha identificado en la creación de canales adecuados de participación, tanto en la definición de prioridades y estrategias de desarrollo, como en la puesta en marcha de planes, programas y proyectos, uno de los principales medios para la materialización de los derechos de los pueblos indígenas .\nEntendida desde una perspectiva intercultural, la transparencia es vista de forma ampliada bajo este contexto, e implica también el realizar ejercicios de rendición de cuentas por parte de las instituciones responsables de la ejecución y gestión de dichos planes, programas y proyectos dirigidos a los pueblos indígenas .\nEn este sentido, este compromiso busca lograr una inclusión efectiva y un mayor entendimiento de la participación de los pueblos indígenas en los procesos de implementación de políticas públicas que les corresponden. Para cumplir con este objetivo, se pretende implementar un proceso de rendición de cuentas de las instituciones públicas involucradas en la ejecución de dichas políticas públicas, junto con el diseño participativo de una política específica de acceso a la información para los pueblos indígenas.\nUna representante de la organización Tierraviva, que trabaja desde 1994 en pro de la promoción y defensa de los derechos humanos de los pueblos indígenas paraguayos, destacó, durante una entrevista con el investigador del IRM, cómo este compromiso fue el producto de una evaluación del tercer plan de acción, en donde a su entender, se evidenció una ausencia de implicación de los pueblos indígenas. Lo cierto es que, dentro del proceso de cocreación del cuarto plan, como producto de una serie de talleres adelantados entre el Gobierno y la sociedad civil, surgieron cerca de 30 propuestas presentadas por diferentes miembros de los pueblos indígenas, principalmente de la región del Chaco , donde trabaja la organización Tierraviva, de las cuales resultaron priorizadas la propuesta de este compromiso sobre rendición de cuentas públicas .\nEl compromiso parte, en primer lugar, de la conformación de una instancia articuladora interinstitucional con participación de la sociedad civil. Al respecto, debe destacarse que a lo largo del proceso de cocreación del compromiso, la Secretaría Técnica de Planificación, desde su Dirección de Gobierno Abierto y su Dirección de Gestión por Resultados, ha articulado esfuerzos junto con la organización Tierraviva para la implementación del compromiso. A la fecha de elaboración de este informe, estas Institución sostenido siete reuniones sobre el compromiso , contando además con el acompañamiento de otras entidades públicas como el Ministerio de Salud Pública, el Ministerio de Educación y Ciencias, el Ministerio de Urbanismo, Vivienda y Hábitat y la Secretaría Nacional de Cultura .\nSeguidamente, el compromiso propone la realización de un taller para abordar cinco temáticas concretas asociadas al diseño metodológico mismo del proceso de rendición de cuentas; una actualización de la guía de rendición de cuentas del Estado existente; a los protocolos de trabajo de los representantes de pueblos indígenas y de instituciones del Estado; a la creación de capacidades para análisis crítico de ejercicios de rendición de cuentas; y finalmente, al diseño de indicadores basados en el Sistema de Presupuesto por Resultados y el Tablero Presidencial.\nEstas temáticas están enmarcadas en la incorporación de la multiculturalidad y la no discriminación dentro de todos los elementos relacionados con la rendición de cuentas en el país.\nEs importante mencionar que Paraguay cuenta desde 2017 con un Manual de Rendición de Cuentas para Organismos y Entidades Públicas Dependientes del Poder Ejecutivo, expedido por la Secretaria Nacional Anticorrupción mediante la Resolución SENAC No. 44/2017 . No obstante, en vez de incorporar la perspectiva indígena en su globalidad, este Manual aborda la perspectiva indígena hasta la cuarta etapa del proceso, asociada a la realización de los actos o actividades de rendición de cuentas. Sobre este punto, el manual establece que toda información que se entregue en ejercicios de rendición de cuentas, debe ser traducida al idioma guaraní ya los demás idiomas indígenas . Se evidencia por tanto cómo la gestión de la multiculturalidad no ha sido limitada e inadecuadamente incluida en la rendición de cuentas públicas, aun cuando la perspectiva intercultural es una condición necesaria para la construcción de una sociedad pluriétnica y multicultural como la que se busca en el país .\nEl compromiso también establece la realización de un taller para el diseño participativo de una política de acceso a la información para los pueblos indígenas. Si bien es cierto que el país cuenta en la actualidad con la Ley 5282/14 de "Libre acceso ciudadano a la información pública y transparencia gubernamental" y su Decreto Reglamentario 4064/15 , estas normas no disponen de medidas específicas que garantizan el acceso a la información de los pueblos indígenas. Garantizar el acceso a la información con enfoque diferencial es una prerrogativa de países multiculturales, como es el caso de Colombia, que incorporó dentro de su Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública  medidas que confirman la publicación de información de interés de la población indígena en su propia lengua así como la posibilidad de que ellos soliciten y reciban información en sus lenguas nativas .\nEl compromiso busca también, en su cuarto y último componente, la realización de un espacio de rendición de cuentas para cinco instituciones públicas donde, entre otros asuntos, se espera que reciban y den respuesta a recomendaciones de política pública.\nLas acciones dispuestas en el texto del compromiso son suficientemente específicas como para ser fácilmente verificables. El nivel de verificabilidad es incluso más alto frente al segundo y cuarto componente del compromiso, en los cuales se resaltan actividades detalladas y puntos concretos que son determinables y medibles. Sin embargo, el compromiso no especifica qué información será presentada dentro de los dos talleres presenciales propuestos, así como en el evento de rendición de cuentas, y cómo se hará la socialización de dicha información. Lo anterior teniendo en cuenta que, en concepto del investigador del IRM, dichos ejercicios requerirán de la entrega de información previa para su debida realización.\nAhora bien, este compromiso resultante relevante para el valor de rendición de cuentas públicas, dado que apunta al diseño y ejecución de instancias obligatorias y específicas para la población indígena, con base en información pública relevante sobre la gestión y las políticas públicas, para su análisis , debate público, valoración y emisión de recomendaciones. Con estas instancias se busca, por un lado, definir indicadores de resultado basados en información oficial del Gobierno y también recibir recomendaciones de parte de la población indígena para la evaluación de políticas públicas. Siguiendo los lineamientos del IRM, el compromiso incluye un elemento público en virtud del cual la población indígena puede adjudicar responsabilidades por incumplimiento o falta de ejecución de políticas públicas que les conciernen a las instituciones encargadas. De igual manera, este compromiso es también relevante para el valor de participación ciudadana, por cuanto estos espacios abren el debate y el proceso de toma de decisiones por parte del Gobierno a las recomendaciones y requerimientos de la población indígena implicada.\nPara el representante de la organización Tierraviva, este compromiso es una conquista de los pueblos indígenas para su inclusión en la promoción del gobierno abierto desde su cosmovisión . Desde la experiencia de trabajo de esta organización, que se focaliza principalmente en el Chaco paraguayo, el impacto de este compromiso es fundamental para llevar a cabo una población a incidir de manera concreta y efectiva en el proceso de políticas públicas. De acuerdo a esta representante, este compromiso podrá habilitar los pueblos para actuar como veedores públicos o involucrarse eventualmente en la vida pública de sus regiones. En este sentido, este compromiso es una oportunidad de abrir el ejercicio público de las instituciones centrales hacia la población indígena, derrotando barreras culturales que pueden existir en dicha difusión, y reformando así de manera transformativa los ejercicios de rendición de cuentas públicas en el país.\nDada su relevancia como medio para incidir positivamente en la población indígena en las variables mencionadas, este compromiso, y sus acciones de continuidad, debe ser priorizado e incorporado en el siguiente plan de acción. Si bien el compromiso ha tenido hasta ahora una incidencia importante en la región del Chaco, es recomendable que se expanda su alcance para cubrir otras comunidades indígenas en el país. También es recomendable ampliar su alcance institucional, y que puedan incluir entidades públicas de otros sectores o ramas del Poder Público.\n Entrevista a la delegada de la organización Tierraviva, 19 de julio de 2019.\n Para mayor información, consultar la carpeta de este compromiso en el repositorio de información disponible aquí: https://drive.google.com/drive/folders/1HxgX8eU4UYu4o2yr3jsD2RexiUgqwOLl\n Disponible en la carpeta de este compromiso dentro del repositorio de información disponible aquí: https://drive.google.com/drive/folders/1HxgX8eU4UYu4o2yr3jsD2RexiUgqwOLl


Solemnidad de la Purificación de la Santísima Virgen María\n“En el sexto mes, el Ángel Gabriel fue enviado por Dios a una ciudad de Galilea, llamada Nazaret, a una virgen que estaba comprometida con un hombre perteneciente a la familia de David, llamado José. El nombre de la virgen era María.”\nAproximadamente las 20:00 hr de la noche del día 7 de Diciembre tenía lugar en la Parroquia de Ntra. Sra. de Consolación la Solemne Vigilia de Oración en honor a la Purísima Concepción de María, la cual era bendecida en dicha vigilia tras el proceso de restauración llevado a cabo en los últimos días.\nA la finalización de dicha vigilia la bendita imagen era trasladada por las calles de la feligresía hasta la Iglesia..\nPublicado por voz cofrade osuna en 23:28


«La muerte es más dura asumirla que padecerla» René de Chateaubriand\nNos hemos «acostumbrado» a verla y a hablar de ella, sobre todo cuando no te toca cerca. Cuando hay una gran tragedia hablamos del número de muertos como eso, números , sin pensar que cada una de esas víctimas tiene una familia que se ha quedado destrozada y llora la pérdida de un ser querido.\nNo es que lo hagamos de una manera frívola, lo hacemos de una manera lejana, como que no va con nosotros. Un accidente aéreo, la cifra de muertos en la carretera cada fin de semana, un atentado terrorista…¿Te has parado a pensar que siempre hablamos del «número» de muertos?\nSuena el teléfono y el whatsapp de manera continua para avisarte de su ausencia en el puesto de trabajo y de que no coge el móvil. Te preguntan si sabes algo. Lo primero que piensas es que le habrá pasado algo, pero rápidamente ese pensamiento tan tétrico desaparece de tu cabeza y lo sustituyes por «seguro que ha tenido un cambio en el horario y como no es muy amigo del móvil lo tendrá desconectado»\nSomos así cuando nos toca de cerca. No queremos ni pensar en la muerte. No estamos «educados» en lo único cierto y seguro que sabemos va a pasarnos en algún momento. Y aún así, no la aceptamos. No hablamos de la muerte ni educamos a nuestros hijos en ella. Mientras que para algunas culturas es algo asumido desde pequeños y aceptado, para nosotros es dolor, desgarro, llanto y el no aceptarlo ni creerlo.\nEntras en una espiral de ansiedad, angustia, incredulidad. ¿Cómo es posible? No eres capaz de pensar, ni tan siquiera de hablar. Entras en lo que los expertos llaman «estado de shock» o «shock emocional». En Psicología: «es el resultado de un evento traumático que abruma a la facultad que tiene un individuo para hacer frente a las emociones que siente»\nY en ese estado en el que te encuentras y mientras hablas con la policía escuchas «muerte súbita», «llegada del Juez para el levantamiento del cadáver», «anatómico forense»..¿¿Pero que me están contando?? Te parece una película. Y no paras de decir: ¿esto es de verdad?\nGracias a todos los que nos dijisteis:»para cualquier cosa aquí estamos». Aunque es una frase hecha, en esa situación agradeces cualquier sentimiento de cariño y arropo. Porque te sientes tan destrozada que cualquier caricia te reconforta.


Cosmetici Cruelty-Free e Vegan: scegli una Cosmetica Sostenibile – SENDO CONCEPT\nHome › Sendo Journal › Cuidadar: nuestros cosméticos Cruelty-Free y veganos\nAhora leyendo: Cuidadar: nuestros cosméticos Cruelty-Free y veganos\nCuidadar: nuestros cosméticos Cruelty-Free y veganos\nEn el centro de nuestra manera de vivir la belleza, los cosméticos y el medio ambiente está el concepto de cuidado. En el corazón de Sendo está el deseo de simplificar la vida cotidiana, y de formular productos eficaces y seguros que aporten beneficios reales a nuestra rutina. En Sendo creemos profundamente en compartir, estamos convencidos de que no hay progreso sin un sentido común de colaboración y cooperación. Para nosotros, cuidar de los demás significa también cuidar del ecosistema en el que vivimos y de los seres vivos que lo habitan, ya sean animales o plantas.\nEsto se traduce en la plena adhesión de Sendo a un enfoque libre de crueldad y sostenible, en un sentido aún más amplio. En la práctica, esto significa que siempre buscamos formas nuevas y más avanzadas de reducir nuestro impacto medioambiental, reducir los residuos y, en general, producir de forma cada vez más responsable.\nTodos estos conceptos son diferentes caras de un mismo prisma: no hay sustentabilidad sin respeto: por el medio ambiente, por nosotros mismos y por la naturaleza, incluidos los animales.\nEl compromiso de Sendo hacía una cosmética sin crueldad.\nSendo es una marca libre de crueldad desde el primer día: hemos decidido adherirnos al programa de PETA (People for the Ethical Treatment of Animals) Libre de Crueldad y Vegano para garantizar que todas nuestras fórmulas no contengan ingredientes de origen animal ni sean probadas en animales.\nAdemás, nuestros productos contienen un porcentaje muy elevado de ingredientes de origen natural. De hecho, tenemos la certificación Cosmos Natural, porque creemos en una producción responsable y sostenible y en una cadena de suministro controlada y segura para todos. También prestamos mucha atención a los materiales de nuestros envases y etiquetas.\nA lo largo de los años, se han dado muchos pasos hacia una cosmética más respetuosa con el medio ambiente y una producción responsable. En 2013, se aprobó en Europa una ley que prohíbe expresamente la experimentación de cosméticos acabados y/o ingredientes cosméticos in vivo en animales. Esto representa un gran hito en el camino hacia este objetivo, pero no es la victoria final. Días como éste sirven para recordar que no todo el mundo tiene leyes que protejan a los animales y regulen estrictamente la producción de cosméticos.\nLa sostenibilidad es un pilar innegociable para Sendo: es nuestra forma de ver el mundo, incluso antes que nuestra forma de crear cosméticos.\n¿Qué podemos hacer todos por un mundo más justo y sostenible?\nPodemos informarnos, y convertirnos en consumidores responsables, apoyando a las empresas y marcas que trabajan con total transparencia, con una cadena de suministro controlada y una producción respetuosa. Hoy en día, son muchas las empresas que se esfuerzan a diario por reducir su impacto en el planeta, y Sendo se enorgullece de figurar en esta lista.\nSuscríbete a la newsletter de Sendo para recibirlos directamente en tu correo electrónico. ¡El equipo de Sendo te espera!\nUltra Repair: el anti-estrés para el cabello después de las vacaciones\n¿Skincare? La cabeza también merece lo suyo.


Cantante, guitarrista, autor y compositor Domingo Rodríguez nació en Santiago del Estero aunque según datos recabado por el investigador Roberto Gutiérrez Miglio fue anotado como nacido en Tafí del Valle (Tucumán).\nSe inició en el canto y la guitarra en forma intuitiva en el género folklore y en el año 1949 se presenta en el certamen de canto “Presentando Valores del Interior” y siendo seleccionado participa de la final del mismo en la emisora “LR3 Radio Belgrano” de la Capital Federal donde resulta ganador.\nA principios de los 50 se relaciona con el artista goyano Mauricio Valenzuela que lo incorpora a su conjunto en el que permaneció por espacio de 3 años. Junto a Valenzuela tiene la oportunidad de realizar las primeras grabaciones de nuestro género para el sello “RCA Víctor”.\nEn esta etapa recibe la invitación de Isaco Abitbol para realizar grabaciones en el sello “Music Hall” donde registra el clásico “Ah Mi Corrientes Pora” autoría de Eladio Martínez y Lito Bayardo.\nEn el año 1954 es convocado por el “coloso del chamame” Damasio Esquivel para sumarse a su conjunto en el que permanece con intermitencias por espacio de 7 años.\nJunto al bandoneonista rosarino realiza grabaciones para el sello “Pampa” y extensas giras por el litoral y las principales pistas de Rosario y Buenos Aires. Junto a Esquivel realiza además giras por el noroeste argentino.\nDesvinculado de Esquivel se radicó en Santiago del Estero donde formó su propio conjunto con el que realizó presentaciones hasta su alejamiento de la música.\nLlevan la firma de Domingo Rodríguez obras como “San Juan”, “Amor triste”, “Mi cantar” y “Rosa de Abril”.\nDOMINGO RODRIGUEZ EN 1959


Este meme ya ha sido visitado 89 veces, está formado de dos partes, la parte superior de la imagen tiene el texto "Falcão elogia 'indignação dos jogadores' e pede 'naturalidade' para Internacional reagir" y en su parte inferior escribieron "", tu también lo puedes usar para compartirlo con tus amigos, seguro que les gustará. A las personas les gusta compartirlo en las redes sociales como facebook, twitter, linkedin entre otras, incluso si estás conectado desde tu teléfono o tablet y tienes instalado whatsapp te saldrá un botón para compartir.\nPor otro lado, con las palabras que tiene este meme de "Falcão elogia 'indignação dos jogadores' e pede 'naturalidade' para Internacional reagir " también otras personas crearon memes utilizando estas palabras.\nEste meme de "Falcão elogia 'indignação dos jogadores' e pede 'naturalidade' para Internacional reagir " fue creado con una imagen de nuestra galería. Descargar frasePersonaliza esta fraseCrea tu propia fraseMemes más populares


Dibujo de bascula - Basculas Digitales para tu Hogar\nDibujo de bascula\nLa dibujo de bascula te va a ayudar a tomar el control de tu cuerpo merced a su enorme pantalla LCD cristalina para una precisión especial de un solo vistazo. Almacena hasta 8 perfiles de diferentes individuos , suficientes para cubrir cualquier género de hogar, con reconocimiento automático de cada perfil para una máxima tranquilidad.\nDibujo de bascula mas precisas\nLas dibujo de bascula se encuentra dentro de los accesorios mucho más empleados para medir nuestra grasa corporal en el campo de deporte puesto que ofrece un dato muy exacto para poder trabajar sobre él. Elige en nuestra página una dibujo de bascula y nota la diferencia con otras tiendas. Aun podrías estimar un modelo reciente de dibujo de bascula que mida la grasa en el cuerpo e inclusive lleve un registro de tu pérdida de peso. La dibujo de bascula sincroniza de forma automática los datos de cada pesaje, en tanto que se muestran automáticamente en la aplicación. Con solo subirnos sobre estas dibujo de bascula , en unos instantes tendremos toda la información completa de nuestras condiciones física con 9 análisis de composición corporal que nos efectúa.\n¿Cómo elijo mi dibujo de bascula?\nHalle una extensa variedad de opciones de dibujo de bascula. Olvídese de instalaciones bien difíciles y largos tiempos de configuración con nuestras dibujo de bascula. Estos sistemas de pesaje polivalentes y preparados para usar están disponibles para un gran número de aplicaciones y entornos , puesto que se han diseñado teniendo en cuenta sus necesidades. Entre las comprobaciones necesarias para dibujo de bascula se incluye la calibración de la báscula por ejemplo comprobaciones. La dibujo de bascula diagnóstica y mide la masa osea y resta este valor a la masa corporal total. Cuenta con sensores de gran calidad capaces de pesar desde 5 kilos hasta 180. Asimismo mide el metabolismo, la masa ósea y la grasa visceral. Todo ello se utiliza para que el control sea mucho más racional respecto a tu altura y edad.\nPeso bascula dibujo\nDibujo bascula peso\nBebe bascula dibujo\nBascula de laboratorio dibujo\nBascula laboratorio dibujo\nBascula analitica dibujo\nBascula dibujo animado\nDibujo bascula infantil


Galíndez sueña con la selección ecuatoriana | StudioFutbol\nInicio Fútbol Ecuatoriano Galíndez sueña con la selección ecuatoriana\nGalíndez sueña con la selección ecuatoriana\nHernán Galíndez, arquero de Universidad Católica, ya tiene cinco años en el país y sueña con formar parte de la selección ecuatoriana en algún futuro, puesto que pronto tendría su nacionalidad y nunca fue llamado por la ‘albiceleste.\nPara la estación radial LA DEPORTIVA, el guardameta argentino de 29 años de edad expresó: Ojalá que muy proto, hace un par de meses tuve la via de permanencia, ya no pueden echar del país. Se vienen los trámites».\nFinalmente, Galíndez acotó: «Cumpliremos el tiempo que hay que cumplir para conseguir la nacionalidad. Sueño que mi nombre salga en una lista para ir a la selección. Yo atajo hoy por hoy para que le vaya bien a la Católica».


Máster en Diseño de Producto | UE Online\nMasters de Arquitectura y Diseño\nCon el Máster online en Diseño de Producto de la Universidad Europea, potenciarás el pensamiento divergente y la creatividad.\nObtendrás una visión crítica del mundo, donde todo merece ser revisado, y serás capaz de liderar ideas y proyectos de mejora, innovación y diseño 4.0 de productos o servicios, más allá de lo puramente estético y funcional.\nDurante este máster te formarás en tres puntos clave durante el desarrollo de los objetos: la sostenibilidad, nuevos materiales y los procesos de manufactura más punteros.\nNos encontramos en un mundo lleno de posibilidades, donde el aprendizaje, el trabajo, la producción y forma de vivir nos mueve a seguir avanzando; en el que la sostenibilidad, el emprendimiento y los modelos colaborativos, serán claves y donde gente diferente converge en puntos de creación masiva, y que forman parte de los retos y oportunidades del futuro y presente.\nEl diseño no puede cambiar el mundo, pero puede dar forma a un mundo cambiante.\n¡Un 28% de descuento hasta el 31 de mayo!\n¿Por qué estudiar nuestro Máster en Diseño de Producto?\nEl diseño se ha convertido en un referente de la cultura estratégica empresarial, competencia cada vez más demandada, como consecuencia de una creciente necesidad de adaptación e innovación de los procesos y materiales de fabricación hacia una tendencia más sostenible y responsable, donde priman los productos que aportan un valor añadido diferencial al usuario.\nEn la Universidad Europea formamos a los diseñadores al más alto nivel desde una metodología dinámica, práctica y flexible.\nEl Máster de Diseño de Producto cuenta con un plan de estudios novedoso y práctico, compuesto por asignaturas adaptadas a las necesidades reales de los profesionales del sector, guiado en todo momento por profesores referentes en el área del diseño, procesos de fabricación y prototipados ágiles, e innovación creativa digital. 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Pensar (3 ECTS)\nLa nueva puesta en escena del Diseño, desdibujando los horizontes hacia donde nos encaminamos sin olvidar de dónde venimos y cuestionando su naturaleza. Se potenciará el pensamiento divergente y la creatividad buscando un Brefing propio que guiará el proyecto a desarrollar durante el curso.\nContextualización crítica (3 ECTS)\nMódulo 2. Conocer (9 ECTS)\nVisualización (3 ECTS): Aprenderás la concepción de una idea desde la conexión mente-mano a través del dibujo hasta la representación digital del mismo.\nTaller digital (3 ECTS): Pasos previos y herramientas necesarias para la tecnificación del proceso de pensamiento analógico para su relación con la industria 4.0.\nBioinspiración (3 ECTS): Proceso de ideación basado en la biomímesis o búsqueda mediante la observación en la naturaleza para la hibridación de ideas y nuevas respuestas.\nMódulo 3. Fabricar (9 ECTS)\nSoluciones creativas en prototipado (3 ECTS): El salto del papel a la maqueta como método performativo para pensar con el material de una manera rápida y visual del proyecto.\nDiseño para la fabricación (3 ECTS): Cómo llevar el taller de fabricación a tu día a día, explorar las nuevas técnicas, tecnologías y posibilidades ante la creación de un prototipo.\nTaller de materiales (3 ECTS): Entender los materiales mas allá de su esencia. Desde el diseño circular, el movimiento No Waste, hasta cocinar biomateriales.\nMódulo 4. Difundir (9 ECTS)\nProyecto Integrado Mentoría del proyecto Serás guiado durante el curso, recibiendo las experiencias mencionadas que serviran de hilo conductor para crear su propio proyecto y posible crowdfounding y financiación. MasterClass Durante todo el curso cada mes, asistirán profesionales de diversos sectores que contarán sus experiencias, exitos y fallos en torno al proceso de crear, diseñar y emprender...\nEmprendimiento (3 ECTS): Llevar a cabo un proyecto no tiene sentido sin su correspondiente puesta en valor, la identificación del usuario, marketing y negocio implícito en la idea.\nProyecto integrado (6 ECTS): Mentoría del proyecto Serás guiado durante el curso, recibiendo las experiencias mencionadas que servirán de hilo conductor para crear su propio proyecto y posible crowdfounding y financiación. MasterClass Durante todo el curso cada mes, asistirán profesionales de diversos sectores que contarán sus experiencias, éxitos y fallos en torno al proceso de crear, diseñar y emprender...\nD. Jesús López de los Mozos\nDirector de Programa CEO Budy, Investigador en biomímesis y Profesor. Módulo 2. Bioinspiración.\nD. Antonio F. Olombrada\nMódulo 2. Visualización CEO Blash Design y Conferenciante.\nD. Aman Agrawal\nMódulo 2. Taller digital Co Fundador Gris Design Studio y Fundador de Cademy.\nD. Alberto Aguado Baudil\nMódulo 3. Soluciones creativas en prototipado. Fundador Aguado Baudil Design en Tokyo.\nD. Diego Rivero\nMódulo 3: Diseño para la fabricación Director de Proyectos en TREM Studio.\nDª. María Mallo\nMódulo 3: Taller de materiales PhD, Profesora, Arquitecta y experta en biomateriales y arte aplicado.\nDª. Ana Sarasola\nMódulo 4: Emprendimiento Experta en diseño Estratégico y consultora de innovación.\nD. Kenneth Gómez\nMódulo 4: Proyecto Integrado Profesor y Diseñador Freelance.\nEste máster está pensado para personas con tres cualidades imprescindibles: Curiosos, Creativos y Emprendedores.\nPersonas que siempre han buscado mas allá de aquello que han aprendido, que desean plasmar de una manera tangible sus ideas y que desean la libertad de cumplir nuevas metas.\nPueden ser profesionales del mundo artístico, de la arquitectura e ingeniería y el diseño, pero también buscamos a aquellos valientes que desean hacer de un hobby su profesión, sin experiencia previa, o simplemente, profesionales que quieran cambiar de profesión y dar un giro a su carrera.\nGraduados de cualquier área y profesionales del sector interesados en el diseño de producto sostenible, nuevos materiales y técnicas de fabricación y en el emprendimiento.


Por una educación Laica en la LOMLOE | Concejo Educativo – Movimiento de Renovación Pedagógica de Castilla y León\nLa Plataforma Regional por la Escuela Pública Laica y Gratuita y el Foro por la Educación de Castilla y León, apoya la concentración frente al Congreso de la Plataforma Europa Laica para pedir que en la LOMLOE (nueva ley orgánica de educación) que ahora comienza su tramitación parlamentaria, la Religión quede fuera del horario lectivo de los centros educativos.\nEn febrero de 2018, cuando se iniciaban los trámites de esta nueva Ley educativa, desde la Plataforma Estatal de Escuela pública, en el documento “La educación que queremos”, pedíamos la garantía de una educación laica, de forma que ninguna creencia religiosa se utilice ni como adoctrinamiento ni como motivo de discriminación o de obtención de privilegios, asegurando el respeto por las creencias individuales de todas las personas. Esto significa la supresión de la confesionalidad del currículum y específicamente la materia de religión.\nEste documento fue suscrito por el presidente del Gobierno y el Vicepresidente y sus grupos parlamentarios, comprometiéndose a realizar aquellas actuaciones necesarias para alcanzar los objetivos y principios recogidos en él, incluyendo el aumento de la f inanciación al 5% del PIB en Educación en su primera legislatura, así como la puesta en marcha de políticas de defensa de una educación pública y de calidad, así como equitativa, justa, laica y coeducativa.\nEl 22 de febrero de 2018, en la Comisión de Educación del Congreso fue aprobada una proposición no de ley, respaldada por diversos grupos parlamentarios que instaba al Gobierno a:\nA) Garantizar el imprescindible carácter laico que debe revestir la Escuela como institución pública, dejando la religión confesional fuera del sistema educativo of icial, es decir, del currículo y del ámbito escolar.\nLas organizaciones abajo f irmantes, defendemos una enseñanza donde se sientan cómodos tanto el alumnado creyente como el no creyente. Una enseñanza basada en los saberes científ icos y humanistas, sin dogmas, y que eduque en los valores universales democráticos relacionados con de los derechos humanos, la diversidad, la igualdad y la solidaridad.\nPor todo ello, en este momento crucial, insistimos en que la inclusión de la asignatura de Religión en el currículo escolar es una anomalía que se produce en una minoría de países europeos. En la mayoría de ellos, esta asignatura queda fuera de los recintos educativos, limitándose al ámbito privado donde la persona tiene todo el derecho del mundo a seguir las creencias que considere conveniente, o al menos queda al margen del currículo escolar, y si se imparte en el centro educativo, es fuera del horario lectivo.\nDesde la Plataforma Regional de Escuela Pública y el Foro por la educación en Castilla y León esperamos que la tramitación de esta nueva ley incorpore los principios de laicidad y saque la religión confesional del currículo, situando la nueva ley en el siglo XXI.\nCastilla y León, 27 de octubre de 2020\nPlataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de CyL: Alternativa Universitaria (EeM), Frente de Estudiantes, CONFAPACAL, IU y los sindicatos de enseñanza de CCOO, STECyL-i y UGT.\nForo por la Educación de CyL: Alternativa Universitaria (EeM), Concejo Educativo, CONFAPACAL, IU, Podemos, PSOE y los sindicatos de enseñanza de CCOO y STECyL-i\nEntrada anteriorEl éxito del alumnado gitano nos concierne (a toda la comunidad educativa): encuentro virtualEntrada siguienteLa empresa educativa privada se prepara


LA CELULA Gloria Janneth Guzmán Rodríguez INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL ANDRES BELLO Ciencias Naturales y Educación Ambiental\nTEORIA CELULAR 1. En principio, todos los organismos están compuestos de células. 2. En las células tienen lugar las reacciones metabólicas de un organismo. 3. Las células provienen tan solo de otras células preexistentes. 4. Las células contienen el material hereditario.\nCELULA La célula es nuestra unidad estructural, ya que todos los seres vivos están formados por células; es la unidad de función, porque de ella depende nuestro funcionamiento como organismo y es la unidad de origen porque no se puede concebir a un organismo vivo si no esta presente al menos una célula. Algunos organismos microscópicos, como bacterias y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas son organismos pluricelulares que están formados por muchos millones de células, organizadas en tejidos y órganos\nCELULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA Entre las células procariotas y eucariotas hay diferencias fundamentales en cuanto a tamaño y organización interna. Las procarióticas, que comprenden bacterias y cianobacterias, son células pequeñas, de entre 1 y 10 µm de diámetro, y de estructura sencilla. El material genético (ADN) está concentrado en una región, pero no hay ninguna membrana que separe esta región del resto de la célula. Las células eucarióticas, que forman todos los demás organismos vivos, incluidos protozoos, plantas, hongos y animales, son mucho mayores (entre 10 y 100 µm de longitud) y tienen el material genético envuelto por una membrana que forma núcleo. De hecho, el término eucariótico deriva del griego "núcleo verdadero", mientras que procariótico significa "antes del núcleo".\nACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO SELECIONA LA RESPUESTA CORRECTA ¿Qué tipo de célula se muestra en el dibujo? A. Célula procariota. B. Célula eucariota. C. Célula animal. D. Célula vegetal. En el dibujo se observan dos células, una animal y otra vegetal. Señala las diferencias entre ambas: A. Las vegetales poseen cloroplastos y las animales no. B. Las animales poseen mitocondrias y las vegetales no. C. Las vegetales tienen pared celular y las animales no. D. Las vegetales tienen forma poligonal y las animales no. La membrana celular está formada principalmente por... A. Lípidos y ácidos nucléicos. B. Agua y Glúcidos. C. Glúcidos y proteínas. D. Lípidos y proteínas. El orgánulo de la fotografía es una mitocondria.Marca las características que sean propias de ellas. A. Es el orgánulo que le sirve a la célula para respirar. B. Solo tienen las células eucariotas. C. Se encuentra dentro del núcleo. D. Hay en células animales y vegetales. Identifica el orgánulo celular representado en la fotografía. A. Aparato de Golgi. B. Mitocondria. C. Retículo endoplasmático. D. Cloroplasto.\nACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO 2. SEÑALE LAS PARTES Y ELABORE UN GLOSARIO CON LOS TERMINOS D 3. 3. ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA CELULA PROCARIOTA Y LA CELULA EUCARIOTA 4. DISEÑE UN ALBUM CON DIFERENTES FOTOGRAFIAS DE CELULAS\nby guest37158 | Modified: 8 years ago\n3846 Views 7 Embeds\nSummary: CONCEPTOS BASICOS ACERCA DE LA CELULA


Desarrollo y Defensa: Argentina contempla Kfirs de segunda mano para reemplazar Mirages\nArgentina contempla Kfirs de segunda mano para reemplazar Mirages\n(Via Facebook de Juan Carlos Cicalesi) - Después de considerar y descartar la adquisición de China / JF-17 y aviones de combate Saab Gripen NG para reemplazar su flota de aviones de combate Mirage, las autoridades argentinas están ahora negociando la compra de un lote de segunda mano-construido paquistaní, reformado israelí Kfirs -construido, fuentes militares locales aquí dijeron Defense News.\nLa Fuerza Aérea Argentina está fuertemente presionado por la necesidad de reemplazar su mayor aviones Mirage, que son las máquinas de rendimiento sólo superior en su inventario. Los aviones debería haber sido reemplazado alrededor de 2002, pero las dificultades fiscales y políticos impidieron una compra.\nCon su sustitución atrasados, los Mirages hoy no son sólo técnicamente obsoleta y la disminución en el número total y la disponibilidad operativa - menos de 10 se encuentran en la línea de vuelo - pero son cada vez más caros de mantener y operar.\nOficiales de la Fuerza Aérea Argentina se han interesado por el Kfir durante varios años, pero fue en el 2013 Paris Air Show que los delegados se reunieron con autoridades de Chengdu Aircraft Corp. y el Complejo Aeronáutico de Pakistán, la alianza chino-paquistaní que produce el combate JF-17 jet, dijeron las fuentes.\nLas máquinas chino incorporados eran de interés para Argentina debido a su costo relativamente bajo y la posibilidad de ser montado en destino, en la Fábrica Argentina de Aviones, la antigua planta industrial FMA en Córdoba.\nEl uso de componentes chinos suministrada por el principio, la asamblea local se ofreció la posibilidad de piezas fabricadas localmente en una etapa posterior, abriendo el camino para la producción bajo licencia e incluso el desarrollo de una versión especialmente adaptada a los requisitos de la Argentina.\nLas negociaciones para la adquisición y montaje de la JF-17 en Argentina comenzaron pronto, pero la creciente demanda por parte de Argentina de aviónica y modificaciones occidentales aumentaron el costo de la aeronave.\nEl trabajo de integración necesaria para dar cabida a los nuevos aviónica también retrasó el proceso y en mayo de 2015, después de casi dos años de negociaciones, las autoridades argentinas descartó la JF-17.\nLa adquisición de Saab Gripen NG propuesto por el gobierno brasileño y venir de futuro la línea de montaje de Brasil, también había sido considerado en paralelo con la JF-17. Según las fuentes militares consultadas por Defense News en Buenos Aires, el Gripen GN era una opción más interesante para la Fuerza Aérea Argentina que el JF-17.\nPero a finales de 2014, el gobierno del Reino Unido, que se trate de una amenaza potencialmente mayor a las Islas Malvinas, se filtró a los medios de comunicación que iba a vetar el traspaso a Argentina de cualquier componente Gripen que es británico realizado o diseñado.\nEl Gripen NG no se descartó inmediatamente por Buenos Aires, porque después de una petición de las autoridades brasileñas, que estaban dispuestos a vender el avión a la Argentina, Saab acordó explorar la viabilidad y el costo de reemplazar los componentes británicos en la aeronave con equivalentes no británicos. La sustitución de componentes se encontró técnicamente factible, pero se va a requerir una larga y costosa modificación de la estructura del avión, así como la integración y las pruebas de los componentes de recambio. El mayor costo de estas modificaciones era más que las autoridades argentinas estaban dispuestos a pagar, por lo que también descartó Gripen.\nLa única solución actualmente bajo consideración ahora es la compra Kfirs de segunda mano. Para tal fin, el jefe de la Fuerza Aérea Argentina de material, el Brigadier Ezequiel Gil, celebró varias reuniones durante el mes de junio Paris Airshow con funcionarios de Israel Aerospace Industries (IAI), así como de otras empresas que estarían involucradas en un eventual acuerdo Kfir, de acuerdo una fuente cercana al tema.\nEliana Fishler, vicepresidente de relaciones con los medios de IAI, dijo, "es la política del IAI no revelar ningún detalle con respecto a ofertas en el proceso."\nLa Fuerza Aérea Argentina quiere adquirir hasta el 18 Kfirs como una solución a corto plazo para cubrir su necesidad de mayor rendimiento en los aviones de combate 10-12 años, explicaron fuentes militares locales.\n"Es lo que el país puede permitirse y puede conseguir en este momento. ... Pero también significa que la búsqueda de una nueva solución, que sería de esperar un largo plazo uno, tendrá que comenzar en ocho años ", dijo una de las fuentes. "Como para entonces, Argentina probablemente se enfrentará a la necesidad de reemplazar sus A-4AR Fighting Hawk bombarderos de ataque, habrá un requisito de al menos 36 avanzados, nuevos aviones de combate polivalente generación", concluyó la fuente.


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El currículum perfecto para un profesional del marketing digital – Aprendermarketing.es - Aprender Marketing\nUn buen profesional del marketing sabe el poder que tiene la imagen para hacer crecer las ventas y posicionar su marca. A la hora de crear un CV para buscar empleo funciona igual.\nEl contenido visual es tendencia hoy en día. Por eso, si quieres maximizar tus posibilidades de avanzar en el proceso de selección, tienes que invertir en un diseño de currículum cuidado y atractivo.\nAquí te explicamos cómo hacer un CV perfecto y pon en marcha el proceso de búsqueda de empleo en plataformas como Jooble\nEso está incluido en su CV para marketing.\nVamos paso a paso. Primero las secciones imprescindibles que si o si no pueden faltar en tu CV ¿Damos un repaso y los pasamos a un perfil «marketing»?\nNombre, apellidos y datos de contacto. ¡Nos encantan los íconos en este Apartado! Un telefono, un sobre etc. si además tienes un blog o una cuenta de Instagram profesional, ¡este es el lugar! Y finalmente, la foto. ¡Importante! Ya no hay dudas sobre si «foto sí / foto no» -eso esperamos-; la duda es que tipo de foto. como aquí.\nEs una gran oportunidad para retomar la formación y trayectoria, cabe decir que es muy especial y que hay muchos detalles en el apartado general que ha funcionado para distintos sectores y sectores. ¡nivel más es personal. ¡Provoca ganas de conocerte!\n¡Ojo con sobrecargar este apartado! Como todo en el currículum, esto es muy personal, pero no enfatizaríamos la formación a no ser que realmente haya algo muy adecuado o bien que tu experiencia marítima mínima.\nAquí sí valora en cada caso (ya sabes, por aquello de adaptar el currículum que envía a cada oferta), pero a priori te diríamos que señalaras muy bien el cargo, la empresa, elector de la misma, el período y las funciones.\nComentamos el hecho de especificar elector de la empresa ya sea porque te convenga reflejar que a lo largo de tu trayectoria te hayas especializado en un determinado mercado o bien por todo lo contrario, it say, que puedas reflejar tu polivalencia en cuanto a tipos de negocio .\nEn cuanto a las funciones: es súper importante Que las Aproveches para utilizar palabras clave propias de tu profesión. esta claro! Pero sobre todo aqui.\nCompetencias, conocimientos técnicos e idiomas\nLos ponemos en el mismo saco porque pueden ser tratados de una forma muy like Todos ellos dan juego como para utilizar imágenes, escalas de nivel, barras, etc.\nPero asegúrese de incluir todas sus Proprietary Competencies (creatividad, capacidad analítica, trabajo en equipo) y herramientas y softwares que domina (Ahref, Moz, Google Analytics, Mailchimp, etc.)\nI. sea dentro de cada experiencia profesional o en ip apartado específico como aquí te sugerimos, muestra lo que eres capaz de hacer.\nSi facilita los enlaces a trabajos tuyos en tu blog o portafolio, seguro que muchas empresas o reclutadores le echan un ojo. TOP-5 obras completadas y haz que cliquen en ellos.\nNo suele ser un apartado familiar. De hecho es muy poco habitual y hay quien diría que sería necesario. Pero lo añadimos como Apartado más «rompedor» porqué… ¿Qué mejor para venderte haciendo que otros te vendan?\nNota: Puedes copiar y pegar. Y puedes enlazar al Apartado de Recomendaciones de LinkedIn.\nEl diseno de tu CV\nCada uno tenemos nuestro estilo, pero vale la pena repasar algunos generales y tenerlos en cuenta a la hora de elegir el diseño de tu CV:\nElige un modelo de CV moderno y visual, que entre por los ojos.\nConviene que elijas una Cabecilla de CV original facil de leer, que encaje contigo y tu personalidad, y que transfera profesionalidad.\nPiensa que en el market del marketing, un CV diseñado más visual y creativo, con algo de colores es un «must see».\n¡La recomendación es que dejes de lado estilos demasiado tradicionales y tiendas hacia algo más novedoso. Dale color!Y juega con la tipografía para conseguir un estilo en el que te veas reflejado/a.\nPartir de una plantilla de CV te licenciará centrarte en el contenido y ahorrarte tiempo. ¿Por que empezar tu CV de Cero?\nIndique que conseguir que la información sea fácil de encontrar, sobre todo la que más quiera remarcar. Para ello, analiza si te conviene un CV a base de columnas, por ejemplo, una para los datos personales, el perfil profesional y las habilidades, y otros para la formación y la experiencia para las habilidades o los conocimientos técnicos quizás podrías utilizar iconos o niveles.\nPlantillas que te recomendamos para un CV de marketing\nAhora vamos a lo práctico. ¡Aquí tenéis nuestras plantillas de artículos favoritos de un profesional de marketing!\nPlantilla de CV Sexy Griego\nEsta es una de las plantillas modernas que te encantará si no quieres pasar desapercibido. Lo tiene todo, una estructura limpia y ordenada, con todos los elementos visuales que necesites: Iconos, barras de gráficas, y el toque de color justo. Si buscas un CV con los datos personales que necesitas profesional y auténtico, este es tu CV.\nPlantilla de CV Policía rosa\nLa simetría, es el eje Central a partir del cual se organiza el contenido a la izquierda ya la derecha del mismo. Parece un diseño simple, pero no lo es, es un diseño trabajado, perfeccionista y de lectura muy agradable. Nos recuerda a aquello de»menos es mas«.\nPlantilla de CV Gin Fizz\nEste es uno de los modelos más originales y creativos. Foto superior al formato de un perfil de LinkedIn. Ese espacio te da la opción de mostrar una imagen de fondo relacionada con tu sector, o una foto tuya trabajando.\nAprovéchalo porque una buena imagen vale más que mil palabras.\n¡Esperamos haberte inspirado con los consejos y con las propuestas de plantillas! La materia prima, el producto, lo tienes.\n✔¡Cómo rotar elementos e imágenes en Canva como un…\n✔Cómo actualizar el tema de WordPress como un profesional\n✔Plataforma de Edición de Vídeo Profesional - CONSULTOR SEO -…\n✔Cómo diseñar un logo en Canva - ¡Asesoramiento profesional!\nLas 8 mejores herramientas de investigación de palabras clave SEO en 2020 (comparación)\nCómo deshacer cambios en Canva: ¡así de fácil!


Derechos de la personalidad (página 2) - Monografias.com\nDerechos de la personalidad (página 2)\nEnviado por Lisbeth Parra\n2º Messineo afirma que los derechos de la personalidad generalmente tiene por objeto atributos esenciales de la personalidad cuyo uso y apropiación se asegura al sujeto (p ej.: la vida). Dentro de este caso general caben dos variantes. Una veces el objeto de los derechos de la personalidad es uno de los señalados atributos al cual conceptualmente se lo considera como separado de la personalidad del sujeto (p ej. : la vida)\nPero señala Messineo que, además de los casos en que el objeto de los derechos de la personalidad es un atributo de esta (en sí mismo o en una objetivación suya), hay casos en que ese objeto es algo por sí y ab origine objetivado (p ej.: los escritos confidenciales).\nNadie niego que los bienes a que se refieren los derechos de la personalidad estén protegidos por el derecho objetivo. Pero se discute si esa protección consiste en haber concedido a la persona verdaderos derechos subjetivos sobre tales bienes. En efecto, algunos autores señalan que los llamados derechos a la vida, integral corporal, honor, etc. No confieren al sujeto ninguna facultad especifica ( nada que este pueda o no hacer, nada que dependa de su voluntad) de modo que el derecho subjetivo, no aparece sino cuando alguien lesiona esos bienes ( momento en el cual el sujeto si tiene facultades conferidas por la ley); pero aun entonces el derecho no se manifiesta como derecho a tales bienes 8 no confiere facultades al sujeto sobre el bien lesionado), sino como derecho a obtener la condenación penal del ofensor o la condena del mismo al pago de la indemnización de daños y perjuicios.\nI. Esenciales: Esencia de una cosa es el conjunto de las propiedades que la constituyen como tal. Es aquello por lo cual un ser es lo que es y no algo diferente. Los derechos de la personalidad se encuentran dentro de estas propiedades, por lo que sin ellos las personas dejarían de ser personas humanas.\nII. Personalísimos: Cada persona es un ser único e irrepetible, con un conjunto de derechos que sólo a ella le corresponde ejercer y que por lo tanto no puede realizar a través de representante o de terceras personas.\nIII. Originarios e Innatos: Estas dos características de los derechos de la personalidad son similares. Son derechos propios de la naturaleza humana, por lo que la raíz y el origen de ellos se encuentran en la propia naturaleza y los adquiere la persona desde el momento de la concepción.\nIV. Sin contenido patrimonial: El contenido de los derechos de la personalidad es tan valioso que no puede ser apreciado en dinero. Ello significa que no pueden ser objeto de transacción comercial ni de transmisión alguna, por la que se obtenga a cambio un pago o compensación.\nV. Absolutos: Son absolutos los derechos que valen en todas las circunstancias y frente a todas las demás personas. Y no pueden ser disminuidos ni relativizados bajo ninguna circunstancia ni por persona alguna.\nVI. Inalienables e Intransmisibles: Como se apuntó en la fracción IV, al no tener contenido patrimonial, los derechos de la personalidad no pueden ser objeto de enajenación (alienación) ni de transmisión.\nVII. Imprescriptibles: El transcurso del tiempo no puede ser nunca la causa de la adquisición o pérdida de estos derechos. Los derechos de la personalidad permanecen con la persona desde antes de su nacimiento hasta su muerte. El hecho de que una persona, por su conducta negativa o su comportamiento inmoral, haya conculcado su imagen, no significa que haya perdido su dignidad de persona y aun así conserva sus derechos fundamentales.\nVIII. Irrenunciables: Ni siquiera la voluntad libre de una persona puede privar de su eficacia a estos derechos, por no tener contenido patrimonial. Solamente los derechos patrimoniales pueden ser objeto de renuncia.\nExisten grandes divergencias acerca de cuáles son los derechos de la personalidad. Algunos autores traen enumeraciones que comprenden casi todos los derechos sobre bienes inmateriales y no falta quien, por lo contrario, reduzca todos los derechos de la personalidad a uno solo. Sin pretender que la clasificación sea perfecta, dividiremos los derechos de la personalidad así:\nI. Derechos a la individualidad o identidad\nII. Derechos sobre el cuerpo\nIII. Derechos relativos a la personalidad moral\nIV. Derecho personal o moral de autor\nDerechos a la individualidad o identidad\nToda persona tiene un interés legítimo en afirmarse como individualidad distinta de las demás, en orden a lo cual juegan un papel importante los signos distintivos de la identidad (nombre civil, seudónimo, sobrenombre). Por ellos el ordenamiento jurídico confiere a las personas derechos de la personalidad.\nLos derechos de la personalidad sobre el cuerpo se manifiestan en el derecho a la vida, el derecho a la integridad física y el derecho a disponer del propio cuerpo\nDerecho a la vida (Propia): El derecho a la vida es el más esencial de todos los derechos de la personalidad, ya que sin la vida no cabe la existencia y disfrute de los demás bienes. El derecho a la vida en nuestro ordenamiento jurídico está establecido como el primero de los derechos civiles y tiene una tutela constitucional tan intensa que está proscrita la pena de muerte (Const. Art. 43). En el orden civil, el derecho a la vida implica una acción para obtener la indemnización de los daños materiales y morales causados por la lesión de ese bien, incluso en ciertos casos en que no haya delito penal.\nDerecho a la integridad física: También existe tutela penal y civil de la integridad física análoga a la tutela de la vida misma. El derecho a la integridad física implica incluso el derecho a negarse a ser sometido a inspecciones corporales (salvo algunas excepciones), así como a someterse a ciertos tratamientos médicos o quirúrgicos.\nDerecho a disponer del propio cuerpo (vivo): a) Es harto discutible la existencia en nuestro ordenamiento jurídico de un derecho a disponer del propio cuerpo que sea distinto del derecho a la vida y a la integridad física. Pero sea o no un derecho distinto de éstos, lo cierto es que la persona no sólo puede disponer de su cuerpo para fines de utilidad propia sino que también puede hacerlo, dentro de ciertos límites, para fines altruistas (ej.: donar sangre, prestarse para ciertas experimentaciones científicas, etc.). En Venezuela no existe legislación sobre el derecho de disponer del propio cuerpo en general, pero sí en orden a los trasplantes de órganos y materiales anatómicos tanto desde el punto de vista del retiro como de la recepción de los mismos (Ley sobre Trasplantes de Órganos y Materiales Anatómicos en Seres Humanos de 1992. Capítulos I y II). b) Derecho distinto es el derecho a disponer de las partes del cuerpo que han sido separadas de él. En este caso, las partes separadas del cuerpo son, en principio, objeto de propiedad y tráfico, salvo límites derivados del orden público y las buenas costumbres.\nAun cuando otros derechos de la personalidad pueden ser incluidos dentro de este rubro, los más resaltantes son el derecho a la libertad, al honor, al secreto, a la reserva o vida privada y al derecho personal o moral del autor.\nDerecho a la Libertad: el derecho a la libertad no puede concebirse como derecho de la personalidad, sino en cuanto implique la facultad de ejercer aquellas actividades que si no se permitieran realizar privarían de valor la personalidad humana. Aún concentrado así, el derecho a la libertad tiene escaso relieve en las legislaciones en el campo del derecho privado. Nuestro código civil prevé el atentado contra la libertad personal. Dentro de las libertades, con cierta imprecisión, se distinguen las llamadas libertades públicas (libertad religiosa, de expresión y difusión del pensamiento, de reunión, de asociación, etc.), garantizadas por la constitución o leyes especiales, y las llamadas libertades civiles, garantizadas por el Derecho Penal y Civil. Entre éstas se pueden enumerar la libertad de contraer matrimonio, contratar, comerciar, etc.\nDerecho al Honor: del honor puede hablarse en sentido objetivo y subjetivo. En el primer sentido, el honor es la reputación, buen nombre o fama de que goza una persona ante las demás. En sentido subjetivo, es el sentimiento de estimación que tiene la persona de sí misma en relación con la conciencia de la propia dignidad moral. La constitución establece que todos tienen derecho a ser protegidos contra los perjuicios en su honor o reputación (art. 60), y el Código civil prevé la indemnización pecuniaria del daño moral causado por lesión al honor o reputación de una persona o de su familia (C.C. art. 1.196).\nDerecho al secreto, reserva o vida privada: muy relacionados con el derecho al honor están aquellos que protegen la inviolabilidad de la vida privada contra las intromisiones e indiscreciones ajenas. El derecho angloamericano habla del right of privacy (derecho a lo privado, a la intimidad); y nuestra Constitución del derecho a ser protegidos en la vida privada, intimidad y confidencialidad (Const., art. 60). Las manifestaciones más importantes de este derecho son: el secreto e inviolabilidad de las comunicaciones privadas, el derecho sobre escritos confidenciales. El derecho sobre la palabra hablada, la voz o las expresiones orales, y el derecho a la imagen.\na) El secreto e inviolabilidad de las comunicaciones privadas: este derecho se refiere a toda comunicación privada cualquiera que sea su forma (postal, telegráfica, etc.), y aun cuando la misma no tenga carácter confidencial. Nuestra constitución lo consagra como la garantía del secreto e inviolabilidad de las comunicaciones privadas en general (Const., art. 48). El código civil prevé la obligación de indemnizar en dinero en caso de violación de un secreto (C.C. art. 1.196). al secreto de la correspondencia se asimila el secreto telefónico y según algunos clases deben agregarse como derechos de la personalidad el secreto de otros documentos que no constituyen correspondencia ni comunicación alguna, (papeles privados, libros de comercio, etc.)\nb) El derecho sobre escritos confidenciales: toda persona tiene derecho a que no se divulguen sin su consentimiento sus escritos confidenciales constituyan o no correspondencia (cartas privadas, diarios, memorias, etc.), ni las cartas confidenciales de que sea destinatario, todo dentro de los límites establecidos por la ley. La protección de este derecho está comprendida en las normas penales y civiles sobre la inviolabilidad del secreto.\nc) Derecho sobre la palabra hablada, la voz o las expresiones orales: toda persona tiene un derecho sobre lo que diga en privado, especialmente en el sentido de que no se graben sin su consentimiento las palabras que diga en privado y a que no se divulgue la grabación que se hiciere de ellas, de modo que es un derecho diferente al que tiene el artista vocal sobre sus interpretaciones o el conferencista sobre sus expresiones. Este derecho no se encuentra debidamente configurado y protegido en nuestro ordenamiento jurídico.\nd) Derecho a la imagen: La concepción más amplia considera que cada quien tiene sobre su propia imagen un derecho prácticamente incondicionado mientras que la más estrecha sostiene que el derecho a la imagen no se lesiona sino cuando la reproducción o difusión de la misma representa una lesión de honor. En nuestro derecho urge reglamentar esta materia que solo es mencionado en términos generales en la Constitución (art. 60).\nDerecho personal o moral de autor\nEl derecho del autor sobre una obra de ingenio, llamado también impropiamente "derecho de propiedad intelectual", comprende al lado de facultades de carácter patrimonial, facultades de carácter personal o moral.\nLa nueva doctrina de la Ley para la Protección del Niño y del Adolescente está fundamentada en "convertir las necesidades de niños y adolescentes en derechos civiles, culturales, económicos, políticos y sociales" con la particularidad de que en el marco de esa "nueva concepción jurídica y social se atribuyen derechos específicos a los niños y adolescentes pero no derechos especiales excluyentes", aun cuando desde luego "convierta necesidades en derecho" en modo alguno implica que con tal declaración quedan satisfechas las necesidades. La especificidad de esos derechos "implica reforzar los derechos otorgados a los seres humanos de cualquier edad, adecuándolos a los niños y adolescentes como sujetos en formación. Así mismo se amplían para ellos una serie de nuevos derechos que antes sólo se reconocían a los mayores de edad; ej. El derecho a la libertad de opinión, a la participación, asociación, a la seguridad social, entre otros.\nEn partículas los derechos del niño reconocidos en la Convención Internacional de la materia, instrumento en que se basa la nueva legislación nacional, agrupa los derechos fundamentales de la infancia en cuatro categorías que la ley proclama:\nDerecho de supervivencia: incluyen principalmente, el derecho a la vida (art. 6), a la salud (art. 24), a un nivel de vida adecuado (art. 27), a la seguridad social (art. 26), a la protección en caso de conflictos armados (art. 38), a que los padres tengan la asistencia debida para que puedan asumir su crianza (art. 18).\nDerecho al desarrollo: incluye, derechos a la educación (arts. 28 y 29), acceso a la información (art. 17), a preservar su identidad (art. 8), al nombre y a la nacionalidad (art. 7), a no ser separado de sus padres (art. 9), a la libertad de pensamiento, conciencia y religión (art. 14), a la recreación y a la cultura (art. 31).\nDerecho a la protección: la protección abarca todas las formas de explotación y crueldad (art. 19), a no ser objetos de injerencias en su vida privada, familia, correspondencia (art. 16), protección especial al niño refugiado (art. 22), protección al niño mental o físicamente impedido (art. 23), contra abusos en el sistema de justicia penal (arts. 37 y 40), contra el abuso sexual (art. 34), contra la venta o trata de niños (art. 35).\nDerecho a la participación: incluyen la libertad de expresión (art. 13), a expresar su opinión y ser escuchados en asuntos que le conciernen (art. 12), derecho a la libre asociación y libertad de celebrar reuniones pacíficas (art. 15) además del derecho a desempeñar un papel activo en la sociedad en general.\nAun cuando entre esos derechos están incluidos derechos de la personalidad y en particular derechos de la personalidad enunciados en forma que se adecúa a las especificidades de la infancia, sólo con el tiempo se podrá elaborar una suerte de doctrina de los derechos de la personalidad en la infancia y quizá otra relativa a los derechos de la personalidad en la adolescencia.\nLos derechos de la personalidad son los derechos subjetivos, privados, y extrapatrimoniales que posee todo ser humano. La existencia de la categoría especial de derechos de la personalidad fue ignorada por el derecho romano, aun cuando en él existieron acciones como por ejemplo la (actio injuriarum). El cristianismo sentó las bases ideológicas fundamentales de la teoría de los derechos de la personalidad.\nSu denominación predomina "Derechos de la personalidad", se han propuesto entre otros los nombres de:" Derechos esenciales o fundamentales de la persona", "Derechos Individuales", "Derechos personales o Derechos de Estado" y "Derechos personalísimos".\nLa principal discusión sobre el objeto de los derechos de la personalidad versa acerca de si tales derechos pueden considerarse como derechos del sujeto sobre su propia persona. Nadie niega que los bienes a que se refieren los derechos de la personalidad estén protegidos por el derecho objetivo, pero se discute si esa protección consiste en haber concedido a la persona verdaderos derechos subjetivos sobre tales bienes.\nEn los caracteres de los Derechos de la personalidad se destacan:\nEn principio, son derechos originarios innatos o sea, adquiridos al nacer.\nSon derechos privados, sin perjuicios aquellos bienes a que se refieren sean objeto también de derechos subjetivos públicos.\nSon derechos absolutos para aquellos que le aseguran a la persona una facultad sobre ciertos bienes con exclusión de toda otra persona.\nSon derechos extrapatrimoniales, aquellos que lesione un derecho de la personalidad y también lesione el patrimonio y de origen a una reparación en dinero.\nExisten grandes divergencias acerca de cuáles son los derechos de la personalidad. Sin pretender que la clasificación sea perfecta, dividiremos los derechos de la personalidad así:\nI. Derechos a la individualidad\nII. Derechos sobre el cuerpo.\nV. Derecho personal o moral de autor.\n- La Constitución Bolivariana (1999). Abogado Juan Garay. Ediciones Juan Garay. Artículos.\n- Código Civil de Venezuela. 26 de julio de 1982.\n- Derecho Civil I "Personas" José Luis Aguilar Gorrondona.\n- Diccionario de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales. Editorial Heliasta 2008. Ossorio Manuel.\n- Diccionario enciclopédico de derecho usual III. Guillermo Cabanellas. Editorial Heliasta.\n- Diccionario Jurídico Venezolano. Tomo III. Autores Venezolanos. Ediciones Vitales 2000 C.A Caracas-Venezuela.\n- Derechos de la personalidad www.revistapersona.com.ar/.../46Moisset.htm.\n- Derechos de la personalidad www.debate.iteso.mx/.../PERSONALIDAD.htm.\n- Derechos de la personalidad Monografias.com www.monografias.com\nMaracaibo, 22 de marzo del 2010\nCátedra: Derecho civil I "Personas y Familia"


Ganadores de los Premios Billboard Music Award 2013 – Masaryk Web Interstitial Ad Example\nAyer se llevó a cabo la entrega de los Premios Billboard 2013, una ceremonia a la que asistieron grandes personalidades.\nTaylor Swift fue la gran triunfadora de la noche tras ganar ocho de los 11 galardones a los que fue postulada. Entre ellos como la más destacada artista de música country, la mejor canción con “We Are Never Getting Back Together” y por el mejor álbum “Red”, ambos en la categoría country.\nPor su parte, Justin Bieber se llevó tres premios, incluido el de mejor artista masculino.\nEl evento se llevó a cabo en el MGM Grand Garden Arena de Las Vegas.\nA continuación te presentamos la lista de ganadores de los Premios Billboard 2013.\nMejor Artista Latino: Jenni Rivera\nArtista Top 100: Maroon 5\nArtista Top 200 Billboard: Taylor Swift\nMejor Artista de Canciones en Digital: Carly Rae Jepsen\nMejor Artista sonado en Radio: Rihanna\nMejor Artista “Streaming”: Nicki Minaj\nMejor canción en el Top 100: ‘Somebody That I Used To Know’ – Goyte ft. Kimbra\nMejor Canción Digital: ‘Somebody That I Used To Know’ – Goyte ft. Kimbra\nMejor Canción en Radio: ‘Somebody That I Used To Know’ – Goyte ft. Kimbra\nMejor Canción Pop: ‘Call Me Maybe’ – Carly Rae Jepsen\nMejor Canción R&B: ‘Diamonds’ – Rihanna\nMejor Canción Country: ‘We Are Never Ever Getting Back Together’ – Taylor Swift\nMejor Canción Rock: ‘Somebody That I Used To Know’ – Goyte ft. Kimbra\nMejor Canción Latin: ‘Ai Se Eu Te Pego’ – Michel Teló\nMejor Canción Dance: ‘Harlem Shake’ – Baauer\nMejor Canción Electrónica: ‘Harlem Shake’ – Baauer\nMejor Álbum Pop: “21”- Adele\nMejor Álbum R&B: “Unapologetic” – Rihanna\nMejor Álbum Rap: “Pink Friday: Roman Reloaded” – Nicki Minaj\nMejor Álbum Country: “Red” – Taylor Swift\nMejor Álbum de Rock: “Babel” – Mumford & Sons\nMejor Álbum Latino: “La Misma Gran Señora” – Jenni Rivera\nMejor Álbum Dance: “MDNA” – Madonna\nMejor Álbum Electrónica: “Bangarang” – Skrillex\nMejor Álbum en el Top 200: “Red” – Taylor Swift\nDeportesRafael Nadal se corona en Roma\nCulturaHard Rock Café México cierra sus puertas


≫ Quiero comprarle un regalo a mi cónyuge para mostrar que lo siento por hacer trampa. ¿Qué es lo mejor? > Mejor Precio Online 2022\n15 abril, 2022 por Saioa Fuster\nA veces escucho de cónyuges que quieren ofrecer algún tipo de regalo para indicar cuánto lamentan haber sido infieles o haber tenido una aventura. Y sin embargo, todo lo que consideran les parece mal. Quieren conseguir el objeto perfecto que muestre su sinceridad al seguir adelante. Pero no están seguros de lo que es apropiado.\nEscuché de un esposo que dijo: «Engañé a mi esposa y ella se enteró. Honestamente, estaba considerando dejar a mi esposa y estar con la otra mujer. Pero una vez que mi esposa se enteró y vi el dolor que mis acciones le causaron , cambié de opinión. Verla tan vulnerable me hizo recordar a la mujer de la que me enamoré por primera vez y decidí que nos debía a los dos tratar de salvar nuestro matrimonio. Para mi sorpresa, ella accedió a darme eso. oportunidad. El hecho de que ella esté dispuesta a darme otra oportunidad me hace sentir humilde. Quiero conseguirle algo para mostrarle lo agradecido que estoy. Le pregunté a una de sus mejores amigas qué le gustaría y la amiga me dijo que estoy pisando terreno delgado porque mi esposa va a leer demasiado en cualquier cosa que pueda elegir. ¿Tiene razón? No sé qué hacer en este momento «.\nLo que su cónyuge realmente quiere: Si bien creo que es conmovedor cuando un cónyuge quiere mostrar su amor por el otro, estuve de acuerdo con el amigo en que la elección equivocada podría empeorar la situación. Necesito ser honesto ahora mismo. Como cónyuge que ha sido engañado, te puedo decir que lo que tu cónyuge quiere no son joyas ni una baratija más. Lo que su cónyuge realmente quiere es recuperar su matrimonio. Quieren sentir que pueden volver a confiar en ti. Quieren la seguridad de que todavía los deseas y de que no volverás a engañarlos. Quieren sentir tu afecto genuino. Quieren que hagas lo que sea necesario para ayudarlos a sanar o recuperarse de esto. Francamente, estas cosas serían más significativas de lo que podría ser cualquier baratija.\nAsegúrese de que cualquier regalo le muestre a su cónyuge cuánto lo comprende y lo aprecia: Entiendo y respeto que quieras hacer un gesto para mostrarle a tu cónyuge lo importante que es para ti y lo comprometido que estás para seguir adelante. En ese caso, debe considerarlo seriamente. No querrás enviar una idea equivocada. No querrás simplemente darles un «regalo de culpa» en el que no pensaste muy profundamente. Muchos hombres pensarán que estarán cubiertos si solo compran joyas caras a su esposa. Supongo que esto funciona para algunas mujeres, pero muchas esposas asumirán que piensas que puedes salir de esto comprando y ese no es el mensaje que quieres enviar.\nSegún mi experiencia y mi opinión, le irá mejor si puede encontrar algo que le demuestre a su cónyuge que la conoce íntimamente y que quiere volver a conectarse con ella de esa manera. Tal vez puedas encontrar algo que sea un símbolo de tu relación temprana. Tal vez pueda encontrar algo que le recuerde a su cónyuge su luna de miel, un viaje o un pasatiempo que comparten y que sea significativo para ustedes. Francamente, esto va a ser muy individual para cada mujer. El regalo debe mostrarle que usted sabe lo que es importante y significativo para ella porque la escucha y la comprende.\nCompartiré con ustedes uno de los regalos más significativos que mi esposo me ha dado. Poco después de su infidelidad, mi madre enfermó gravemente. Tuve que pasar mucho tiempo en hospitales y esto fue emocionalmente agotador, aunque no hay ningún lugar en el que hubiera preferido estar porque quería apoyar a mi mamá. Mi esposo llamó a mi padrastro y le pidió que me relevara solo uno o dos días. Cuando regresé a casa, mi esposo había instalado una hamaca en nuestro patio trasero y había comprado un libro que había sido significativo para nosotros al principio de nuestro matrimonio. Quería que me tomara un tiempo para disfrutar del libro en la hamaca. Este regalo no fue nada caro. Pero demostró que mi esposo realmente entendió lo que sería restaurativo para mí. Y despejó su calendario para que pudiéramos compartir un tiempo juntos en ese lugar. Esto significó más para mí que cualquier pieza de joyería.\nObviamente, lo que es significativo para su esposa va a ser diferente de lo que es significativo para mí. Pero si escuchas a tu corazón y descubres lo que podría significar algo para tu cónyuge, entonces ese es un gesto que probablemente sería muy apreciado.


De excesos y carencias - AlterInfos - DIAL\nPortada del sitio > Español > Latinoamérica y Caribe > De excesos y carencias\nDe excesos y carencias\nAtravesado por el caudaloso río Nilo, que en otros tiempos fue asiento de pomposas civilizaciones, el Sudán completa el mapa de la pobreza en África. A pesar de la condición de cuna de la humanidad que se le atribuye a este continente, los indicadores más tristes de desarrollo en el mundo residen en las orillas bañadas por el Nilo. Entre otros males, la región acuna el analfabetismo, la desnutrición y la sequía.\nToda brisa que sopla desde ultramar se rebate sobre el exceso de problemas que cultivamos en nuestra América Latina, porción de tierra de una imitación descomedida. Mientras tanto, la cara mitad que un día nos conectó en la Pangea, sufre de conflictos étnicos, disputas territoriales y falta de respeto a los semejantes. Voces opacas se refieren solamente a los piratas de Somalia y otras amenazas al maldito libre mercado.\nNo debemos aceptar estas visiones tan encubiertas e interesadas. Pensar en la armonía mundial no es sólo una bandera para la realización de conferencias sobre el cambio climático. Queremos saber que está pasando en el Sudán, porqué tantos sufren y mueren anualmente, quien pude hacer la diferencia para generar un plan de asistencia humanitaria a este país, y que destino tendrán millones de criaturas que son entregadas involuntariamente a los buitres.\nEl Sudán no tiene un único conflicto. Al menos dos destacan, uno de ellos es la guerra civil entre el Norte y el Sur del país que duró más de veinte años y que reaparece con la búsqueda de la independencia del Sur, que votará por ella a principios de 2011; el otro es el conflicto étnico-cultural que se inició oficialmente en febrero de 2003 en la región de Darfur, al Oeste del Sudán y que esparce la violencia.\nLa región ha atraído a grupos pacifistas y defensores de los derechos humanos. Existió una misión organizada por las Naciones Unidas. Sin embargo el procedimiento de división política del continente africano provocó parcelamientos y enfrentamientos incontrolables. En el mismo espacio geográfico perteneciente a Sudán se enfrentan grupos rivales dispuestos a promover las masacres para alcanzar sus objetivos.\nA manera de recapitulación, la nota que leí en la prensa caribeña sobre Sudán me hizo recordar la persistencia del problema. Tan grave y tan ignorado. En el Brasil las inundaciones traen infortunios y pérdidas, en otros lugares millares mueren por falta de agua. De excesos y carencias tenemos historia para contar.\nOsos polares se encaraman en restos de icebergs, mientras cuerpos humanos se apiñan en racimos en el Sudán. Notas periodísticas sobre hechos en otros países nos inducen a una lectura idílica de las desgracias. O sino a un pasar los ojos por encima. ¿Por qué nos preocuparían estos acontecimientos? Sobre todo sobre el Sudán, un pobre país para el que muchos dudan que exista una solución.\nLa tierra mientras tanto, sigue rotando. Copenhague se enlutó en diciembre. Es bueno recordarlo.


Publicado el: 27 de Mayo de 2013\nMéxico, actualmente, ocupa el décimo lugar en diabetes a nivel mundial, de acuerdo con información de la Federación Mexicana de Diabetes; sin embargo, este problemas podría evitarse si se mantiene un mejor higiene bucal.\nEn el país nueve de cada 10 personas presentan caries y enfermedades periodontales, éstas últimas se encuentran relacionadas íntimamente con el desarrollo de padecimientos crónico degenerativos como la diabetes.\nAsí lo indicó el doctor Edelson Tishman de la Fundación ADM, en el 2do. Encuentro Interinstitucional Salud Bucal a las Aulas.\nEl experto subrayó que las personas con problemas periodontales presentan varios episodios de azúcar alta.\nAdemás de una carencia en lo que a educación sobre higiene bucalse refiere, el país debe enfrentar otro obstáculo la falta de especialistas para tratar los problemas de la boca.\nCifras proporcionadas por Enrique Padilla Gutiérrez, Director de Estomatología de la Secretaria de Salud, revelan que tan sólo en lo que concierne Al Instituto Mexicano de Seguridad Social existen únicamente dos mil dentistas para atender a 50 millones de derechohabientes.\nPara contrarrestar esta situación Salud180.com te presenta cuatro tips, los cuales son proporcionados por el Director de Relaciones Profesionales de Colgate, Alonso Sarachaga:\n1. Siempre lava tus dientes después de ingerir un alimento.\n2. No quites la azúcar de tu dieta, sólo procura que ésta sea más balanceada.\n3. Utiliza crema dental con flúor.\n4. No hagas de la salud bucal un castigo sino un evento en familia.\nUna bella sonrisa no sólo te ofrece más seguridad sobre tu apariencia,también puede ayudarte a prevenir enfermedades. ¡Cuídate!