Karryslid – duński śledź curry - Smakowite Historie\nAutor Magdalena Pinkwart w PRZEPISY, PRZYSTAWKI\nŚledź curry należy do kanonu duńskiej kuchni. Pyszna, aromatyczna potrawa z całą symfonią smaków, łączy słoneczny aromat przypraw orientu z chłodnym, skandynawskim smakiem morza.\nWbrew pozorom śledź i curry nie są połączeniem zaskakującym. To historyczna potrawa zakorzeniona w duńskiej tradycji już od XVII wieku. Duńskie imperium kolonialne obejmowało bowiem od roku 1620 także część Indii. Dalekowschodnie przyprawy korzenne były wykorzystywane w duńskiej kuchni od stuleci i zagościły w niej na dobre. Śledź curry w formie Karrysalat lub Karryslid to także jedna z tradycyjnych świątecznych potraw, serwowana w Danii na bożonarodzeniowy obiad. Ale w sklepach można go kupić przez cały rok. Śledź curry to nasza ulubiona potrawa podczas podróży do Danii. Kupujemy słoik już pierwszego dnia, kiedy przyjeżdżamy do Kopenhagi [Przeczytaj artykuł o 10 darmowych atrakcjach Kopenhagi]. Do tego duński ciemny chleb i pyszna skandynawska kolacja gotowa. Ale jeśli śledź curry ma być wyjątkowo dobry, musi być domowej roboty. Zebraliśmy kilka duńskich receptur, połączyliśmy je, dopracowaliśmy i w efekcie wyszedł ten oto przepis, który idealnie łączy słony smak śledzia z pikanterią przypraw i słodyczą jabłka.\nDuńczycy często podają Karryslid w formie Smørrebrød. To kanapka z ciemnego chleba rugbrød, posmarowanego masłem i pokrytego “na bogato” dodatkami w różnych konfiguracjach. Może być na niej właśnie śledź curry, pasta rybna, sałatka, łosoś, kurczak, krewetki, tuńczyk, wołowina, jajka, kawior, warzywa lub owoce. Smørrebrød można kupić w niemal każdym bistro i sklepie w Danii. Zwykle zjada się je nożem i widelcem, bo dodatki i kremowe sosy wysoko piętrzą się na kromce chleba i trudno byłoby ją po prostu ugryźć.\nSmørrebrød narodziły się wkrótce po rewolucji przemysłowej i początkowo były zwykłymi kanapkami z serem lub wędliną, zabieranymi z domu do zakładów pracy. Przy fabrykach zaczęły pojawiać się sklepiki z różnymi rodzajami kanapek. Ale eksplozja popularności smørrebrød nastąpiła w 1888 roku, kiedy handlarz winem Oskar Davidsen otworzył winiarnię w przy swoim sklepie w Kopenhadze. Gdy goście poczuli głód, żona Oskara, Petra, szła na zaplecze i szykowała dla nich kanapki z tym, co miała pod ręką. Ale była przy tym tak kreatywna i hojna, że stali bywalcy zaczęli przychodzić punktualnie w porze lunchu, żeby zjeść pyszne i pomysłowe przekąski Petry. Wkrótce zjawili się nowi klienci, a sława „smørrebrød u Davidsena” rozprzestrzeniła się na cały kraj. Obecnie restaurację przy Store Kongensgade 70 w Kopenhadze prowadzi już piąte pokolenie Davidsenów. Karta dań liczy 250 wersji smørrebrød – najdłuższe na świecie menu wpisano do Księgi Rekordów Guinnessa. Można tu na przystawkę zjeść np. kanapkę ze śledziem curry – na zaostrzenie apetytu, potem jako danie główne: kanapkę z mięsem i warzywami, a na koniec na deser: kanapkę z serami i owocami.\nWypróbuj przepis na zdrowy, domowy, świąteczny ZAKWAS Z BURAKÓW\nCzas przygotowania1 d\n50 g oliwek lub kaparów\nDzień wcześniej dokładnie wypłucz filety śledziowe w zimnej wodzie – namaczaj je przez kilka godzin, co godzinę zmieniając wodę na świeżą. Następnie mocz przez całą noc w mleku.\nNastępnego dnia odsącz filety, pokrój je w poprzek na kawałki szerokości ok. 1 centymetra. Skrop śledzie octem, wymieszaj, odstaw.\nObierz jabłko i pokrój w drobną kostkę. Oliwki lub kapary odsącz, posiekaj. Dodaj do śledzi.\nWymieszaj śmietanę z majonezem i musztardą, dodaj do śledzi, wymieszaj.\nCebulę obierz i posiekaj w drobną kostkę. Na patelni rozgrzej olej, zeszklij cebulę. Dodaj curry i kurkumę, cukier, mieszaj i smaż na małym ogniu przez 2 minuty. Po ostudzeniu dodaj do śledzi.\nWymieszaj wszystko razem, przypraw solą i pieprzem. Wstaw do lodówki na 24 godziny, żeby smaki się przegryzły.\nWażne jest, żeby dobrze wypłukać i namoczyć śledzie, żeby pozbyć się zapachu i nadać im kruchości.


Maskotka pirat - Cartoon - Kapitan Hook - Costume w maskotki Pirates\ndom | maskotki Classics|Maskotki człowieka|maskotki Pirates|Maskotka pirat - Cartoon - Kapitan Hook - Costume\nKapitan Hak pirata styl maskotka dla wieczorów tematycznych lub na imprezach branżowych. Z naszych pirackich kostiumach, masz możliwość zarobienia kilku klientów i oferowanie wysokiej jakości animacji. Dostępne w kilku rozmiarach, nasz pirat kostium szybko zostanie wysłany po dokonaniu fazę. Ta usługa dla każdego specjalne zamówienie.\nPirate Mascot trzyma czerwony i czarny, bardzo oryginalny


Odżywka do rzęs Idol Lash - recenzja produktu\nOdżywka do rzęs Idol Lash ma być jedną z tych, które posiadają naturalny skład. Jest to zapewne ważna informacja, dla osób, które mają wrażliwą skórę powiek i delikatny aparat wzrokowy. Jednak alergicy mogą zareagować zupełnie inaczej na substancje zawarte w produkcie. Szczególnie wrażliwa skóra jest bardziej podatna na niekorzystne działanie np. pojawienie się zaczerwienienia, wysypki lub uczucia swędzenia. Niemniej jednak skład odżywki do rzęs Idol Lash został tak opracowany, aby pozytywnie oddziaływał i na skórę powiek, i na rzęsy. Podczas kuracji możemy więc zauważyć odżywienie i nawilżenie rzęs wyrastających z górnej i dolnej powieki. Podobne działanie zaobserwowały osoby, które produkt stosowały na brwi.\nJedno opakowanie odżywki do rzęs Idol Lash zawiera 3 ml płynu. Taka ilość jest wystarczająca do przeprowadzenia trzymiesięcznej kuracji. Plusem produktu może być cena, ale warto pamiętać, że niski koszt nie zawsze idzie w parze z dobrymi efektami. Idol Lash jest dość łatwy w aplikacji. Pędzelkiem wystarczy narysować cienką kreskę na górnej powiece. Przypomina to nieco malowanie kresek eyelinerem. Niestety, nawet najbardziej skrupulatnie przeprowadzana aplikacja nie pomoże nam w osiągnięciu spektakularnych efektów. Jak to możliwe? Odżywka do rzęs Idol Lash została opracowana z myślą o pielęgnacji i kondycjonowaniu rzęs. Wydłużenie, pogrubienie i przyciemnienie rzęs niestety nie jest w pełni zadowalające, nawet po zakończeniu kuracji. Co więcej, pierwszych efektów można spodziewać się po upływie około miesiąca. Na maksymalne rezultaty przyjdzie poczekać nam jeszcze dłużej, bo do dwóch miesięcy.\nKobiety, które liczą na szybkie osiągnięcie wymarzonych efektów, muszą zachować cierpliwość podczas kuracji.\nmożna aplikować na brwi\nmałe wydłużenie i zagęszczenie\npierwsze efekty dopiero po miesiącu\nTagi:idolLASH efekty, idolLASH odżywka do rzęs, idolLASH opinie, idolLASH plusy, idolLASH skład


TVP Kultura › Aktualności\t› ZNAMY WERDYKT 24. MFF ETIUDA&ANIMA!\n„Fusy” (reż. Kordian Kądziel) zdobywcą Złotego Dinozaura, „O, Matko!” (reż. Paulina Ziółkowska) Złotego Jabberwocky’ego, a „Figury niemożliwe i inne historie II” (reż. Marta Pajek) Złotego Żmija!\nW konkursie ETIUDA udział wzięły 32 filmy studenckie z 13 krajów, wyselekcjonowane z 1000 nadesłanych. Jury (Maria Zmarz-Koczanowicz – przewodnicząca, Bodo Kox, Emi Buchwald, Tayfun Dalkılıç, Štepán Altrichter) uhonorowało Złotym Dinozaurem oraz nagrodą pieniężną w wysokości 15 000 PLN film „Fusy”(reż. Kordian Kądziela), uzasadniając „Film, który w lapidarny sposób środkami komediowymi mierzy się z tematem samotności”. Srebrny Dinozaur powędrował do „Pięknej postaci” (reż. Hajni Kis) za „zbudowanie mocnej postaci głównej bohaterki i mistrzowską kreację aktorską”. Brązowy Dinozaur został przyznany filmowi „ATTAK”(reż. Ruben Meirer) za „ironiczne zderzenie świata przemocy ze światem mediów i internetowej komunikacji”.\nJury studenckie (Michalina Mosurek, Katarzyna Kuca, Sandra Pasławska) wyróżniło „Przestrzeń negatywną”w reżyserii Maxa Portera i Ru Kuwahaty, publiczność nagrodziła natomiast film „Delikatesy” (reż. Fengling Chen).\nNatomiast w konkursie ANIMA.PL rywalizowało 43 filmów z Polski (do selekcji wpłynęło ich ponad 100). Decyzją jury w składzie: Jerzy Kucia (przewodniczący), Andrzej Orzechowski, Piotr Młodożeniec, Bernard Genin, Hubert Sielecki, zwycięzcą konkursu i zdobywcą Złotego Żmija oraz 15 000 PLN został film „Figury niemożliwe i inne historie II” w reżyserii Marty Pajek. Srebrnym Żmijem wyróżniony został Zbigniew Czapla za film “Dziwny przypadek”. Brązowy Żmij trafił do „Pana Maluśkiewicza i wieloryba” autorstwa Andrzeja Gosienieckiego. Specjalny Złoty Żmij oraz 2000 PLN dla najlepszej animowanej etiudy studenckiej otrzymał „Pies Schroedingera”, którego autorką jest Natalia Krawczuk. Dyplomy honorowe otrzymali: Anna Beata Barańska za „Forsaken Forest”, Piotr Kabat za „Super rzecz”, Izabela Plucińska za „Wieczór”. Wielkiego Niedocenionego otrzymał film „Z jak zagadka” (reż. Michał i Kuba Socha).


Prawdziwe monstrum! Kulturysta w życiowej formie | Fitness\nPrawdziwe monstrum! Kulturysta w życiowej formie\nPIOTR BOBAKOWSKI • 9 miesięcy temu\t• 11 komentarzy\nTheo Leguerrie pokazał swoje monstrualne plecy, wywołując lawinę komentarzy w mediach społecznościowych. Zdjęcia robią wrażenie!\nTheo Leguerrier (www.instagram.com/bodybuilderswithoutborders)\n"Świetnie to wygląda", "Dobra robota", "Perfekcja", "Prawdziwe monstrum!", "Niesamowity widok", "Plecy robią wrażenie" - internauci nie mogli przejść obojętnie wobec aktualizacji sylwetki, którą zaprezentował Theo Leguerrie.\nFrancuski zawodnik IFBB pojawił się w hiszpańskim Alicante, by wziąć udział w zawodach NPCWW European Championship — IFBB Europa Pro Show (impreza odbywa się w dniach 12–15 sierpnia). Zdaniem ekspertów, Leguerrie przygotował życiową formę.\n"Pracuj ciężko i czekaj na swój czas" - brzmi motto życiowe kulturysty, który zadebiutował na profesjonalnej scenie w 2020 r. Do tej pory największym sukcesem w zawodowej karierze Francuza jest zdobycie 3. miejsca podczas Romania Muscle Fest Pro w ramach IFBB Pro League.\nZobacz, jak prezentuje się Theo Leguerrie (kolejne zdjęcie po kliknięciu w strzałkę).\nJako amator Leguerrie ma na swoim koncie kilka znaczących sukcesów. Zwyciężał m.in. Amateur Olympia w klasie "Men’s Bodybuilding — overall" i "Men’s Bodybuilding — Super-Heavyweight".\n"Te nogi to jakiś kosmos!". Polak w formie przed IFBB Portugal\nPompki Supermana. Tutorial. Nerwica serca – jak ją rozpoznać i leczyć? Muzyka motywacyjna do ćwiczeń - jak działa i komu jest polecana? "Piękne nogi". W samym bikini pozowała przed lustrem Sposoby na ból mięśni Ćwiczenia na pośladki. Oto trening, który możesz wykonać w domu Wielki sukces polskiej fitnesski. To ścisła światowa czołówka Choroba niedokrwienna serca Chcesz wzmocnić mięśnie pleców? Spróbuj tych treningów na drążku Przemówił cienką talią. "Predator" w życiowej formie Na obrazku jest 6 zwierząt. To, które zobaczysz jako pierwsze, zdradza twoje cechy Zostały już tylko niezbędne korekty. Sylwetka Regana Grimesa robi wrażenie


Wysoka oglądalność finału Ligi Mistrzów\nFinał Ligi Mistrzów, w którym zagrały dwa angielskie zespoły, oglądało w Polsce 4,3 mln osób. Transmitująca spotkanie TVP2 miała w trakcie jego emisji aż 38 proc. udziału w rynku -wynika z danych TNS OBOP.\nW Wielkiej Brytanii mecz 21 maja br. transmitowały dwie stacje - naziemna, ogólnodostępna ITV1 oraz Sky Sports 1. Pierwsza ze stacji w trakcie meczu przyciągnęła 9,9 mln widzów, natomiast druga - 1,3 mln. Łącznie obie stacje w trakcie trwania meczu przyciągnęły 49,2 % widzów zasiadających przed telewizorami w Wielkiej Brytanii. Znacznie mniejszą niż w Anglii i porównywalną z Polską widownię przyciągnęła transmisja finału Ligi Mistrzów w Rosji - kraju w którym rozgrywane było spotkanie. Transmisja, która rozpoczęła się o 22:35 czasu moskiewskiego, przyciągnęła przed telewizory 4,7 mln osób, co stanowiło 41% Rosjan zasiadających w tym czasie przed telewizorem. Spotkanie było transmitowane przez Rossiya TV.\nSpotkanie gigantów z angielskiej Premier League nie było pierwszym finałem Ligi Mistrzów, w którym zagrały dwa zespoły z tego samego kraju. W przeszłości analogiczna sytuacja zdarzyła się w 2000 r., kiedy w finale spotkały się dwa zespoły hiszpańskie oraz w 2003 r., kiedy to zmierzyły się ze sobą włoskie kluby. Analizując oglądalność finałów w Polsce od 2000 roku okazuje się, że najlepiej oglądanym był mecz rozegrany w 2005 roku. Spotkanie, w którym Liverpool FC z Jerzym Dudkiem jako bramkarzem pokonał AC Milan, śledziło w Polsce 4,9 mln osób.\nDane pochodzą z elektronicznego pomiaru widowni telewizyjnej TNS OBOP (w Polsce), TNS Gallup Media (w Rosji) i BARB/InfoSysTV (w Wielkiej Brytanii).\nDołącz do dyskusji: Wysoka oglądalność finału Ligi Mistrzów


Wspólnota Kościoła zainaugurowała Wielki Post\nW Środę Popielcową 17 lutego rozpoczął się w Kościele okres Wielkiego Postu. Tego dnia wierni udają się do kościołów, aby posypać głowę popiołem, który symbolizuje akt pokuty i przypomina o śmiertelności każdego człowieka. Celem Wielkiego Postu jest dobre przygotowanie do Świąt Paschalnych.\nChoć w tym roku nie odbyła się tradycyjna Msza szkolna, to jednak warto poszukać odpowiedzi na pytanie, czym jest Wielki Post dla mnie. Dziesięć myśli o Wielkim Poście, swoisty dekalog, pomoże lepiej czas ten zaplanować i przeżyć.\nWielki Post to:\n1) czas nawrócenia,\n2) czas wiary,\n3) czas kuszenia i próby,\n4) czas postu,\n5) czas pojednania z ludźmi,\n6) czas popiołu,\n7) czas wyznawania grzechów,\n8) czas słuchania Słowa,\n9) czas modlitwy,\n10) czas Jezusa Chrystusa.\nAwans naszego ucznia w Olimpiadzie Lingwistyki Matematycznej\n17-go grudnia odbył się pierwszy etap Olimpiady Lingwistyki Matematycznej. Wzięło w nim udział siedmiu uczniów naszego liceum. Z przyjemnością informujemy, że Maciek Biały z klasy IId zakwalifikował się do drugiego etapu. Maćkowi gratulujemy i życzymy powodzenia w następnym etapie.\nWszystkich, którzy lubią rozwiązywać zagadki logiczne i maja podstawową wiedzę językoznawczą zapraszamy na stronę Olimpiady Lingwistyki Matematycznej i zapoznania się z zadaniami. Może to być ciekawe zajęcie na długie, zimowe wieczory.\nW dniu 7 grudnia 2020 roku w naszej szkole zorganizowany został II Mikołajkowy Turniej Szachowy. Z powodu pandemii tegoroczna edycja odbyła się online i wzięło w niej udział 32 uczniów z klas 0-3 szkoły podstawowej. Niekwestionowanym zwycięzcą turnieju z kompletem 9 punktów został uczeń zerówki Adam Gajewski. Złoty medal wśród dziewcząt wywalczyła uczennica klasy 1a Tosia Madejska, która wygrała 8 partii.\nWśród dziewcząt miejsce II wywalczyła uczennica klasy 2b Lena Gola (5,5 punktu), a miejsce III uczennica klasy 2a Marta Piotrowiak (również 5,5 punktu).\nWśród chłopców miejsce II wywalczył Jan Frontczak z klasy 2a (6 punktów), a miejsce III uczeń klasy 3b Michał Gnat (5 punktów).\nW dniach 14-17 grudnia ze względu na wcześniejsze problemy techniczne, została zorganizowana dogrywka turnieju, w której uczeń klasy 2a Franciszek Petrykowski wywalczył wśród chłopców 2 miejsce ex aequo.\nZwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział.\nKonkurs "Mój najpiękniejszy różaniec"\nW październiku odbył się tradycyjnie już, w naszej szkole, konkurs pod hasłem: „Mój najpiękniejszy różaniec”. Zainteresowanie konkursem było ogromne. Uczniowie w trzech kategoriach wiekowych ( 0 – I; II – III; IV – VII) oddali na konkurs bardzo ciekawe prace świadczące o dużej pomysłowości i nieograniczonej wyobraźni. Najpiękniejsze różańce zostały nagrodzone, a wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy.\nMiejsce pierwsze: Natasza Wacławek klasa Ib\nMiejsce drugie: Kazimierz Kaszkur klasa Ia\nMiejsce trzecie: Julian Poszwiński klasa 0\nWyróżnienia: Antonina Madejska klasa Ia; Zofia Gajewska klasa 0; Bartosz Marszałek klasa Ib.\nMiejsce pierwsze: Natalia Maciejewska klasa IIb\nMiejsce drugie: Krystian Magdziarz klasa IIIb\nMiejsce trzecie: Zofia Dwórznik klasa IIIb\nWyróżnienia: Riccardo Pagano klasa IIIb; Helena Grzelecka klasa IIIa.\nMiejsce pierwsze: Anna Broniarek klasa Vb\nMiejsce drugie: Katarzyna Duda klasa IVa\nMiejsce trzecie: Aleksandra Rosińska klasa VIb\nWyróżnienie: Agata Pisarska klasa IVa\nWszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za udział, a nagrodzonym i wyróżnionym składamy serdeczne gratulacje.\nProjekt czytelniczy „Czytam z klasą lekturki spod chmurki”\nKlasa Ia Szkoły Podstawowej przystąpiła do realizacji II modułu projektu czytelniczego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki”. Temat drugiego modułu to „Mała chmurka w krainie śniegu”. Wybraliśmy lekturę „Zaczarowana zagroda”. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wypełniały lekturniki i wykonywały różne prace plastyczno-techniczne związane z tematem. Wykonaliśmy bałwanki ze szklanych butelek, którym dzieci zrobiły piękne czapeczki z włóczki. Kolejna praca to pingwinki z buteleczki i filcu, które postawiliśmy na makiecie przedstawiającej Antarktydę. Praca z tą lekturą przyniosła dzieciom wiele radości.\nW grudniu z okazji Świąt Bożego Narodzenia został przeprowadzony w naszej szkole konkurs pod hasłem: „Bombka”. Uczniowie w trzech kategoriach wiekowych (0 – I; II – III; IV – VII) wzięli liczny udział w konkursie. Piękne bombki wykonane były z zastosowanie różnorodnych technik plastycznych. Najciekawsze prace zostały nagrodzone, a wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy.\nMiejsce pierwsze: Julian Poszwiński klasa 0\nMiejsce drugie: Pola Klepaczko klasa Ia\nMiejsce trzecie: Dominik Bombała klasa Ia\nWyróżnienia: Hanna Migdał klasa Ib; Zofia Kawczyńska klasa 0; Zofia Gajewska klasa 0.\nMiejsce pierwsze: Jagoda Szychowska klasa IIIc\nMiejsce drugie: Maria Pałatyńska klasa IIIc\nMiejsce trzecie: Barbara Kłosowska klasa IIb\nWyróżnienia: Franciszek Petrykowski klasa IIa; Wiktoria Kondratowicz klasa IIb; Patryk Łajko klasa IIb.\nMiejsce pierwsze: Jakub Wojda klasa IVa\nMiejsce drugie: Wiktor Baka IVb\nMiejsce trzecie: Zuzanna Żałoba VIb i Michał Rydzoń IVb\nWyróżnienia: Aleksandra Rosińska klasa VIb; Eliza Stęborowska klasa VIIb; Borys Kołodziejski klasa Va\nUczniowie klasy 2b naszego Małego Klasyka bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach koła szachowego. Na ostatniej lekcji mieli okazję zmierzyć się ze swoją Panią od szachów, która rozegrała z nimi symultanę szachową. Symultana (seans gry jednoczesnej) jest to taki mecz, w którym jedna osoba gra z wieloma przeciwnikami w tym samym czasie. Każdy rozgrywa partię na swojej szachownicy. Dzieci po raz pierwszy uczestniczyły w takiej formie i bardzo im się ona spodobała. Partie były bardzo zacięte, a najdłuższa trwała do ostatniej minuty lekcji. Z pewnością to jeszcze powtórzymy!\nRuszyła rekrutacja do klasy '0' i I Szkoły Podstawowej\nPo szczegóły zapraszamy do zakładki Rekrutacja do Szkoły Podstawowej >>>> kliknij tutaj\nSukces naszych uczniów w Konkursie LOP\nSzkolne Koła Ligi Ochrony Przyrody z Zespołu Szkół im. ks. St. Konarskiego wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie „Dobre przykłady lub pomysły współpracy z Lasami Państwowymi”, którego organizatorem był Zarząd Główny Ligi Ochrony Przyrody w Warszawie. Celem konkursu była promocja współpracy LOP z Lasami Państwowymi oraz zrównoważonej gospodarki leśnej.\nZarówno koło LOP w Szkole Podstawowej, jak i koło LOP Klasycznego Liceum od wielu lat realizuje różne formy współpracy z Lasami Państwowymi, m.in. poprzez spotkania z leśnikami, udział w konkursach i olimpiadach oraz akcjach, przedsięwzięciach i warsztatach przyrodniczych. Z ogromną radością informujemy, że nasz Zespół Szkół znalazł się w gronie 10 laureatów tego konkursu. Cieszymy się z docenienia naszej działalności dydaktyczno-wychowawczej, przybliżającej uczniom problematykę ochrony przyrody, zrównoważonego rozwoju i wrażliwości na piękno otaczającego świata.\nSukces naszych uczniów w Wojewódzkim Konkursie z Chemii\nW czwartek 3 grudnia odbył się szkolny etap Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Chemii, organizowanego przez Łódzkiego Kuratora Oświaty. Przystąpiło do niego dwoje uczniów z klasy 8a oraz czworo uczniów z klasy 8b. Arkusz składał się z 16 zadań, za które można było uzyskać 100 punktów. Zestaw obejmował zarówno zadania otwarte, jak i zamknięte.\nMiło nam poinformować, że Krzysztof Rożek, uczeń klasy 8a oraz Franciszek Śliwa, uczeń klasy 8b zakwalifikowali się do etapu rejonowego, który zaplanowany jest na 1 marca 2021 roku. Gratujemy i życzymy sukcesów na dalszych etapach konkursu.\nAwans naszych uczniów w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z Matematyki\n11 grudnia 2020 roku odbył się Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki. W tym roku wzięło w nim udział dwunastu uczniów klas siódmych i ósmych naszej Szkoły Podstawowej.\nMamy zaszczyt poinformować, że do etapu rejonowego zakwalifikowało się trzech uczniów: Krzysztof Rożek (kl. VIII a), Jarosław Jankiewicz Delgado (kl. VIII a) oraz Franciszek Śliwa (kl. VIII b).\nWszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnym etapie.\nAwans naszych uczniów do etapu rejonowego Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego\nNowy rok rozpoczynamy dobrymi wiadomościami. Troje naszych ósmoklasistów: Elżbieta Adamczyk Rayner, Robert Krakowiak i Krzysztof Rożek zakwalifikowało się do rejonowego etapu Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego. Etap szkolny z sukcesem pokonali 14 grudnia, a wyniki zostały właśnie oficjalnie potwierdzone.\nSerdecznie gratulujemy i życzymy awansu do finału.\nAwans naszego ucznia w Przedmiotowym Konkursie Wojewódzkim z Historii\nW dniu 7 grudnia odbył się etap szkolny Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Historii. Miło nam poinformować, że do etapu rejonowego zakwalifikował się uczeń klasy VII a Paweł Kłos. Teraz przed Pawłem wytężona praca, bo etap rejonowy odbędzie się 3 marca. Mamy nadzieję, że on również zakończy się sukcesem. Powodzenia!\nPracujemy metodą projektu tworząc komiks\nW listopadzie i grudniu tego roku uczniowie klasy 4b zrealizowali projekt edukacyjny w oparciu o komiks Janusza Christy z serii „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” pt. „Latać każdy może”. Głównym założeniem projektu było przybliżenie uczniom serii „Kajko i Kokosz”, poznanie historii komiksu oraz promocja czytelnictwa. Po spotkaniach z bohaterami – Kajkiem i Kokoszem oraz po zapoznaniu się z zasadami tworzenia tego gatunku literackiego uczniowie podjęli się zadania wcielenia się w rolę ilustratora komiksu. Czwartoklasiści podzielili się zadaniami, wybrali ich zdaniem najciekawsze przygody Kajka i Kokosza, i narysowali je. Na koniec przedstawili swoje prace uzasadniając swój wybór. Praca nad ilustracjami doskonaliła podstawowe kompetencje ucznia szkoły podstawowej takie jak kreatywność, komunikatywność i prezentację efektów swojej pracy.\nMistrzostwa w szachach online\nW weekend 12-13 grudnia szachiści Zespołu Szkół im. ks. St. Konarskiego wzięli udział w V Ogólnopolskich Mistrzostwach Szkół i Przedszkoli w szachach online. Dzieci rozgrywały swoje partie na czas – tempem 10 minut na zawodnika, korzystając przy tym ze specjalnej platformy szachowej www.chess.com. Łącznie do turniejów zgłosiło się 1800 zawodników z całej Polski, co pokazuje, że szachy cieszą się ogromną popularnością.\nPo raz kolejny nasi uczniowie znaleźli się w ścisłej czołówce i wzorowo zaprezentowali szkołę. Antosia Madejska z klasy 1a zajęła 4. miejsce w grupie dziewcząt do lat 7, a Adam Gajewski z zerówki 6. miejsce w kategorii chłopców do lat 6.\nZ kolei 12 -13 grudnia w Bydgoszczy w Ogólnopolskim Turnieju Blitza Kobiet i Mistrzostwach Polski Kobiet w szachach szybkich, wystartowała nasza nauczycielka Joanna Majdan Gajewska, zajmując kolejno 3. i 5. miejsce. W zawodach startowała ścisła czołówka kraju.\nAwans naszej uczennicy w Olimpiadzie Przedsiębiorczości\nZakończył się etap szkolny tegorocznej już XVI edycji Ogólnopolskiej Olimpiady Przedsiębiorczości, w której wystartowało czworo licealistów. W tym roku hasłem przewodnim olimpiady jest „Biznes w uwarunkowaniach zrównoważonego rozwoju”. Etap szkolny polegał na napisaniu testu składającego się z 50 pytań o zróżnicowanym poziomie trudności.\nMiło nam poinformować, że uczennica klasy II D Weronika Jaros zajęła 8. miejsce i zakwalifikowała się do etapu okręgowego olimpiady. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.\nLekcja o węglu\nW minionym tygodniu dzieci z klas trzecich uczyły się o bogactwach naturalnych Ziemi. Uczniowie poznali między innymi właściwości węgla oraz jego szerokie zastosowanie w przemyśle i gospodarce. Wykonując doświadczenie z węglem leczniczym na własne oczy przekonały się, że węgiel ma właściwości oczyszczające i filtracyjne. W pierwszym etapie doświadczenia dzieci dodały kilka kropli atramentu do czystej wody, następnie wrzuciły do mieszaniny kilka tabletek węgla. Po kilku godzinach uczniowie zaobserwowali, że węgiel „wyłapał” cząsteczki atramentu z wody i osadził się wraz z nim na dnie szklanki z wodą.\nWęgiel nie bez powodu nazywany jest czarnym złotem: leczy, oczyszcza, filtruje, wykorzystywany jest w branży kosmetycznej, ogrzewa nasze domy, służy do produkcji paliw i nawozów. Może gdyby piraci posiadali wcześniej taką wiedzę, zamiast na Karaiby przybyliby na Górny Śląsk w poszukiwaniu „złota”?\nWycinanka dla Seniora\nW tym roku szkolnym uczniowie klas II a, II b i III a, przyłączyli się do akcji „Wycinanka na święta dla seniora”. Uczniowie przygotowali, samodzielnie lub ze swoimi rodzinami, kartki świąteczne dla seniorów z Domów Pomocy Społecznej w Borówku, Skierniewicach i Łowiczu. Inspiracją do zrobienia kartek świątecznych były „Wzorniki wycinanek łowickich”, które otrzymaliśmy od Muzeum w Łowiczu. Dzieci pamiętając o osobach samotnych, które mogą w święta Bożego Narodzenia czuć się samotnie, przygotowały kartki z imiennymi życzeniami. Nasi uczniowie podeszli do zadania bardzo odpowiedzialnie. Kartki są przepiękne, jak z łowickiej cepelii, a całości dopełniły szczere, dziecięce życzenia.\nLekcja z wyobraźnią w tle\nW poniedziałek 14 grudnia klasy siódme Szkoły Podstawowej uczestniczyły w lekcji języka polskiego na temat „Opowieści wigilijnej” Karola Dickensa. Temat dotyczył tego, co wiedzą duchy, czyli mądrości z zaświatów. Uczniowie w grupach mieli opracować cztery duchy: Jakuba Marleya, Ducha Wigilijnej Przeszłości, Teraźniejszości i Przyszłości oraz je namalować, uwzględniając informacje z utworu i własną wyobraźnię. Każdy z duchów przybył do bohatera, aby zmienić jego postepowanie. W wyniku tych niesamowitych odwiedzin Scrooge z chciwego, niesympatycznego, mrukliwego starca zmienił się w człowieka, który „jak nikt umie święcić Boże Narodzenie”. Zrozumiał, że istotą tych świąt jest umiejętność dzielenia się dobrem z innymi ludźmi i radowania z tego, co się posiada. Uczniowie wykonali rysunki duchów, które później w klasie ocenili, wybierając najładniejsze i najciekawsze. W obu klasach wygrał Duch Wigilijnej Przyszłości. Dzięki tej pracy mogli się ze sobą spotkać w trybie online, uzupełnić swoje spostrzeżenia, podzielić się wiedzą i dobrze bawić.\nLekcja online z leśniczym\nKlasa I A Szkoły Podstawowej w roku szkolnym 2020-2021 realizuje projekt edukacyjny, upowszechniający czytelnictwo wśród uczniów, którego założeniem jest zachęcenie dzieci do czytania książek poprzez aktywną działalność edukacyjną oraz wzmacnianie więzi ze środowiskiem przyrodniczym, a także rozwijanie poczucia troski i odpowiedzialności za bliższe i dalsze otoczenie.\nPierwszy moduł naszego projektu to „Mała chmurka w krainie drzew”. Właśnie wykonaliśmy ostatnie zadanie z tego modułu. 10 grudnia lekcję online dla naszej klasy poprowadził pan leśniczy Grzegorz Karwat, który pracuje w Generalnej Dyrekcji Lasów Państwowych.\nDzieci z ogromną radością przywitały niezwykłego gościa. Leśniczy przygotował dla dzieci prezentację na temat „Przygotowania zwierząt leśnych do zimy” oraz „Rola drzew w przyrodzie”. Zaprezentował uczniom swój mundur, opowiedział ciekawe rzeczy o lesie, o mieszkających w nim zwierzętach i niezwykle cennych drzewach. Podczas spotkania dzieci miały okazję poznać zwyczaje wybranych zwierząt zamieszkujących lasy. Uczestnicy spotkania dowiedzieli się, w jaki sposób pomóc zwierzętom przetrwać zimę, dlaczego niektóre zwierzęta gromadzą zapasy, inne zapadają w sen zimowy, a jeszcze inne wybierają migrację. Nie zabrakło też interesujących opowieści na temat zawodu leśniczego.\nSerdecznie dziękujemy Panu leśniczemu za to owocne spotkanie i z niecierpliwością czekamy na kolejne – tym razem w leśniczówce.\nKonkurs „Z książką mi do twarzy”\nNasi laureaci Ogólnopolskiego Konkursu Multitest z Języka Angielskiego\nAwans naszego ucznia w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z Języka Polskiego\nWspólny projekt z Muzeum w Łowiczu\nEdukacja szachowa po mistrzowsku!\nSzachowi mistrzowie Polski z Klasyka


Masakra w Mexico City ? tragedia wciąż nie wyjaśniona – Amnesty International\nMasakra w Mexico City ? tragedia wciąż nie wyjaśniona\nOrganizacja wezwała prezydenta Meksyku Felipe Calderona aby raz na zawsze ustalił prawdziwy przebieg wydarzeń masakry w La Plaza de Las Tres Culturas, Tlatelolco w Mexico City, która miała miejsce zaledwie parę dni przed rozpoczęciem Igrzysk Olimpijskich w 1968 roku. Amnesty International wezwała także rząd meksykański do przedstawienia prawdy i zadośćuczynienia rodzinom ofiar.\nNieznana jest dokładna liczba studentów, którzy zginęli gdy 2 października 1968 roku armia meksykańska otworzyła do nich ogień w trakcie pokojowej demonstracji w Tlatelolco. Masakra rozpoczęła się ok. godziny 6 po południu kiedy policjanci, wojsko i niezidentyfikowani, uzbrojeni mężczyźni otoczyli plac i, przy użyciu broni ciężkiej, rozpoczęli ostrzeliwanie demonstrantów z opancerzonych ciężarówek i samochodów. Strzelano do studentów zgromadzonych na placu, a także do otaczających plac budynków mieszkalnych. Ostatecznie rząd oddał 44 ciała ofiar, z których 10 wciąż pozostaje niezidentyfikowanych.\n-Chociaż od pamiętnej masakry w Tlatelolco minęło już 40 lat tak wiele pytań ciągle pozostaje bez odpowiedzi-, stwierdza Javier Zú-iga. Jest on obecnie doradcą specjalnym w Amnesty International, który jako naoczny świadek zdarzeń w Tlatelolco obserwował przyjazd oddziałów rządowych na plac z pobliskiego mostu.\n-Kto zlecił dokonanie tej masakry- Jak długo było ona planowana- Ilu ludzi zabito- Kim byli ci, których ciała nadal nie zostały zidentyfikowane–\n-Ściemniało się już, gdy rozpoczęto strzelanie, więc trudno było zobaczyć co się dokładnie działo- próbuje przywołać tamten wieczór Zú-iga. -Jednak pamiętam dokładnie, jakby to było wczoraj, że wojsko zaczęło nacierać na plac przed początkiem strzelaniny, a nie tak jak utrzymywały źródła rządowe, w odpowiedzi na wystrzały. Przerażeni ludzie rozbiegli się we wszystkich kierunkach krzycząc -armia nadciąga, armia nadciąga!- Niedługo potem wydawało się, że ciała pokryły cały obszar placu.-\n-Wróciłem następnego dnia, wczesnym rankiem, i zobaczyłem stosy pasków i butów. Nawet mimo widocznych i tak oczywistych prób pozbycia się kałuż krwi, nie udało się ich zmyć. Widziałem jeszcze na betonowych słupach dziury po kulach, które znajdowały się akurat na wysokości głowy dorosłego człowieka.-\nPomimo ciągłych starań ze strony ofiar, bliskich ofiar i uczestników demonstracji studenckiej o ustalenie prawdziwego przebiegu wydarzeń z tamtej nocy, nigdy nie udało się zebrać wszystkich faktów, ani rozliczyć osób odpowiedzialnych za tę tragedię.\n-Nieudolność rządu Meksyku i niepowodzenie przy rekonstrukcji prawdziwych wydarzeń z nocy 2 października 1968 roku pozostawiło głęboką ranę w pamięci Meksykańczyków. Można ją uleczyć jedynie pełnym odtajnieniem faktów, wydaniem sprawców w ręce sprawiedliwości i zapewnieniem odszkodowania dla ofiar tragedii lub ich rodzin,- stwierdziła Kerrie Howard, Zastępca Dyrektora Programów dla Ameryki w Amnesty International.\n-Rząd prezydenta Calderona milczał w sprawie tego ciemnego okresu w historii Meksyku,- kontynuuje Kernie Howard. -Nie możemy tego zaakceptować i dlatego wnosimy do jego administracji o otwarcie wszystkich archiwów i udostępnienie istotnych zapisków, rozpoczęcie nowego, niezależnego śledztwa i usunięcie przeszkód, które nie pozwalają postawić osób odpowiedzialnych za tę przerażającą zbrodnię przed sądem.-


Zachodniopomorskie, praca: TTS zatrudni pracowników przy produkcji jachtów w Goleniowie | Rekrutacja | pulshr.pl\nZachodniopomorskie, praca: TTS zatrudni pracowników przy produkcji jachtów w Goleniowie\n• Firma Technologie Tworzyw Sztucznych z Goleniowa zatrudni pracowników produkcji, monterów, stolarzy, elektryków i laminiarzy.\n• Łącznie czeka 150 miejsc pracy.\n• Rekrutacja już się zaczęła.\n•14 lis 2016 10:59\nMonterzy, stolarze, elektrycy i laminiarze znajdą pracę w zachodniopomorskim (fot.pixabay.com)\nZakład rocznie opuszczało ok. 600 jednostek, ale zamówień jest tak dużo, że w roku finansowym kończącym się w czerwcu 2017 r. produkcja wzrośnie o minimum 20 proc. - informuje prezes spółki Technologie Tworzyw Sztucznych (TTS) Michał Pokorski. Jak dodaje, w zakładzie pracuje ok. 700 pracowników, dzięki wzrostowi zamówień zakład zwiększy zatrudnienie o 150 osób.\n"Co roku wdrażamy od czterech do sześciu nowych jednostek, ale zwiększenie sprzedaży widzimy w każdym segmencie; dobrze sprzedają się żaglówki i motorówki, zarówno małe jednostki, jak i te duże" - mówi Pokorski.\n"Firma produkuje nie tylko same kadłuby, ale wykonuje całą konstrukcję jachtu, zaczynając od laminatu kadłuba, pokładu i wielu innych elementów, a także pierwsze etapy montażu łodzi. Montujemy grodzie, zbiorniki, całe instalacje elektryczne, wodne, gazowe i oświetlenie, a także okucia pokładu w kabestany, okna, szyby, bloczki i elementy służące do nawigacji" - wylicza Pokorski.\n"Montaż całych jednostek jest w planach, ale jeszcze w fazie przygotowawczej" - dodaje.\nTTS jest częścią HanseGroup, produkuje dla niej elementy jachtów takich marek, jak: Hanse, Moody, Varianta, Fjord, Dehler i Sealine. Jachty, których produkcja zaczyna się w TTS pływają po morzach całego świata - informuje firma.\nDo artykułu: Zachodniopomorskie, praca: TTS zatrudni pracowników przy produkcji jachtów w Goleniowie


Moskal: Nie myślimy o składaniu broni - Polsat Sport\nMoskal: Nie myślimy o składaniu broni\n15.03.2018, 15:25 Piłka nożna\n- Mimo że nasza sytuacja jest bardzo trudna nie myślimy o składaniu broni – zapewnia trener piłkarzy Sandecji Nowy Sącz Kazimierz Moskal przed niedzielnym meczem 28. kolejki ekstraklasy z Cracovią.\nBeniaminek notuje serię 18 spotkań bez wygranej i zajmuje ostatnie miejsce w tabeli z dorobkiem 23 punktów. Aby nie stracić dystansu do zespołów znajdujących się poza strefą spadkową musi koniecznie zdobywać punkty. Na razie jednak trudno o powody do optymizmu. W ostatniej kolejce Sandecja przegrała w Niecieczy (gdzie rozgrywa mecze w roli gospodarza) z Piastem Gliwice 0:3 i zaprezentowała kiepską formę. W środę na treningu pojawiła się grupa kibiców i rozmawiała z piłkarzami oraz Moskalem.\n- Było spokojnie, kibice powiedzieli, że nas wspierają, ale oczekują też lepszej gry – zrelacjonował szkoleniowiec Sandecji, który stara się podtrzymać wiarę i ducha walki w zespole.\n- Nikt z nas nie może być zadowolonym po takim meczu jak ten z Piastem. Przeżywamy trudne chwile, ale musimy się pozbierać. Na pewno nie składamy broni. Tylko ciężką pracą możemy poprawić naszą sytuację. W naszej grze nie wszystko przecież było złe. Musimy jednak wyeliminować indywidualne błędy, które nas bardzo dużo kosztują – twierdzi Moskal.\nPrzeciwko Cracovii będzie on mógł już skorzystać z duetu podstawowych stoperów - Płamena Kraczunowa i Dawida Szufryna. Bułgar pauzował ostatnio za kartki, a Szufryn leczył kontuzję. Powrót tych zawodników powinien wzmocnić defensywę beniaminka.\nNa dłuższy czas z gry wpadł natomiast pomocnik Michal Piter-Bucko. Słowak jest po artroskopii uszkodzonej łąkotki. We wtorek ma przejść badania kontrolne i wtedy będzie wiadomo, jak długo potrwa rehabilitacja. Z Cracovią nie będzie mógł też zagrać Mateusz Cetnarski. To pomocnik wypożyczony z "Pasów", a w umowie pomiędzy klubami zawarto punkt, że za jego występ w tym meczu Sandecja musiałaby zapłacić dodatkową kwotę.\nDrużyna Michała Probierza jest w tym roku w znakomitej formie, notuje serię trzech kolejnych zwycięstw i wciąż ma szanse, aby wywalczyć awans do grupy mistrzowskiej.\n- Cracovia przeżywa dobry okres, gromadzi punkty i na pewno jest faworytem tego meczu, ale w piłce nie zawsze faworyt wygrywa – zauważył Moskal.\nNiedzielne spotkanie w Krakowie rozpocznie się o godzinie 15.30. W poprzednim meczu pomiędzy tymi zespołami w Niecieczy padł remis 1:1.\nCRACOVIAEKSTRAKLASAKAZIMIERZ MOSKALLOTTO EKSTRAKLASAPIŁKA NOŻNASANDECJA NOWY SĄCZ\nCzytaj więcej: Prezes Śląska: Sytuacja jest poważna


>Red Dragon – 10fuckingstars\nCzerwony smok (Niemcy, USA 2002; reż. Brett Ratner; sc. Ted Tally).\nNigdy nie czytałem świetnego ponoć „Czerwonego smoka” Thomasa Harrisa. Niestety, filmy, które powstają na bazie tej książki, świetne już nie są. „Łowca” Michaela Manna to być może najsłabszy film twórcy „Gorączki”. Film Bretta Ratnera, mimo tego, iż grają w nim Edward Norton, Anthony Hopkins, Harvey Keitel czy Philip Seymour Hoffman, emocje wzbudza w może 2-3 scenach.\nNudna, poprawna robota (może dlatego, że film współprodukowali Niemcy). ;) Szkoda czasu.\nAutor protomarcinOpublikowano 25/05/2008 03/12/2012 Kategorie film\nPoprzednie Poprzedni wpis: >Cassandra’s Dream\nNastępne Następny wpis: >Monstertorsdag


Biologia rozwoju | Nauki przyrodnicze | Khan Academy\nSkąd Twój organizm ma szeroką gamę typów komórek, od receptorów zapachowych w nosie po komórki odtruwające w wątrobie? Dowiedz się, jak komórki stają się coraz bardziej wyspecjalizowane w rozwoju, przejmując wzorce aktywności genów, które nadaje im „los”.\nWidziałeś kiedyś muchę z nogami wyrastającymi z głowy? A dwie traszki połączone brzuchem? Jeśli nie, czytaj (i oglądaj) dalej! W tej sekcji sprawdzimy, w jaki sposób sygnały molekularne i czynniki transkrypcyjne odgrywają kluczową rolę w kierowaniu rozwojem organizmów wielokomórkowych oraz w jaki sposób zmiany tych sygnałów mogą dawać inne wyniki.\nPrzykłady rozwoju u żab\nCzy wiesz, że Twoje dłonie i stopy wyglądały kiedyś jak wiosła? Twoje palce u rąk i nóg są wynikiem apoptozy, czyli uporządkowanej, zaprogramowanej śmierci komórek. Dowiedz się więcej o apoptozie i jej znaczeniu w rozwoju (oraz w organizmie dorosłego).


Kolonie i obozy First Moment - obozy zimowe -6% - Polska: Brenna - obóz Extreme Camp - Almatur Częstochowa\nPromocja 6% First Moment - obozy zimowe\n23.01 - 30.01.2021 8 dni Promocja 6% 1 599 zł 1 499 zł Rezerwuj\n30.01 - 06.02.2021 8 dni Promocja 6% 1 599 zł 1 499 zł Rezerwuj\n06.02 - 13.02.2021 8 dni Promocja 6% 1 599 zł 1 499 zł Rezerwuj\nWszystkich tych, którzy lubią jazdę konną, przygodę i wyzwania zapraszamy do Brennej,do Ośrodka „Hucuł”. Tu czekają na Ciebie zimowe obozy, pełne dobrej zabawy i pozytywnych wrażeń. Z nami poczujesz wiatr we włosach i świetnie spędzisz czas. Będą wyzwania, nowi przyjaciele i dużo radości.\nBędzie jak zwykle ekstremalnie, z adrenaliną. Poczujesz się jak komandos podczas szkolenia służb specjalnych. Program obozu obejmuje: naukę jazdy na nartach w wojskowym oporządzeniu, transport sprzętu w zimowych warunkach, zapoznanie się z niekonwencjonalnymi metodami wykorzystania sprzętu narciarskiego, zimowy kamuflaż, maskowanie, bitwy paintballowe z wykorzystaniem karabinów imitujących AK47 – słynny „kałach” oraz M4 – taki sam jakich używają amerykańscy żołnierze podczas treningu, strzelanie do celów ruchomych i nieruchomych (do dyspozycji 500 kul), masa ciekawych scenariuszy do rozegrania, Air Soft Gun – ćwiczenia z taktyki (do dyspozycji karabinki ASG). Poza tym nocne podchody, warty w górzystym terenie, patrole, starcia z przeciwnikiem, zajęcia z samoobrony, niekonwencjonalne metody obezwładniania przeciwnika, nauka obrony przed atakiem napastnika, zapoznanie ze sposobami poruszania się po terenie leśnym, górzystym, kamuflowania, porozumiewania się niewerbalnego podczas zajęć z zimowej zielonej taktyki, przenikanie na tereny wroga. Uczestnicy obozu będą mieli szansę dowodzenia grupą bojową, zaznajomią się z tajnikami rozmieszczania i maskowania stanowisk strzeleckich zimą, poznają metody odbijania zakładników, dowiedzą się czym jest zwiad i rozpoznanie. Podczas górskich patroli autem terenowym, poczujecie na własnej skórze co się dzieje, gdy w obcym, górzystym terenie nagle zostaniecie zaatakowani przez miejscowych partyzantów, będziecie pełnić nocne patrole i warty na terenie bazy. Zapoznacie się z technikami linowymi, będziecie przechodzić mosty linowe i wykonywać zjazdy pionowe na linach. Podczas zajęć z zimowego orienteringu nauczycie się jak wyznaczać kierunek północny z wykorzystaniem kompasu i mapy. Na zajęciach z pierwszej pomocy dowiecie się jak opatrzyć ranę, jak unieruchomić złamanie, poznacie zasady zachowania się na lodzie, oraz podstawy ratownictwa lodowego. Oprócz tego: budowanie szałasów, nauka rozpalania ogniska i gotowania posiłków w warunkach polowych. Dzięki temu obozowi poczujesz się jak nieustraszony traper w środku mroźnej tajgi.\nZajęcia będą dopasowane do warunków atmosferycznych oraz stanu psychofizycznego uczestników. Wszystkie zajęcia prowadzone są; przez wykwalifikowanych instruktorów i wychowawców z zastosowaniem wszelkich niezbędnych elementów zapewniających bezpieczeństwo (uprzęże asekuracyjne, kaski i kamizelki do gry w paintball). Obozy przeznaczone są dla osób lubiących aktywność ruchową.\nKraków place ul. Mirowska 201, stacja paliw BP, przy węźle Kraków-Bielany 11:00 15:30 100,00 zł


Przetwarzanie danych wrażliwych w placówkach ochrony zdrowia - Serwis ZOZ\nPrzetwarzanie danych wrażliwych jest zabronione. Od tego zakazu ustawodawca przewidział jednak pewne wyjątki. Jednym z nich jest możliwość przetwarzania danych wrażliwych w placówkach ochrony zdrowia, m.in. gdy przetwarzanie jest prowadzone w celu ochrony stanu zdrowia, świadczenia usług medycznych lub leczenia pacjentów przez osoby trudniące się zawodowo leczeniem lub świadczeniem innych usług medycznych, zarządzania udzielaniem usług medycznych i są stworzone pełne gwarancje ochrony danych osobowych.\nPodmioty z branży medycznej, bez względu czy są to placówki publiczne czy prywatne, przetwarzają dane osobowe. Co jest istotne, placówki med...\nPlacówka medyczna może zawrzeć pisemną umowę o powierzenie innemu podmiotowi przetwarz...\nDyrektor placówki pełniący obowiązki administratora danych musi dbać o merytoryczną po...