أفضل الجامعات والكليات والمدارس التجارية في العربية\nأفضل الجامعات والكليات والمدارس التجارية في قراءة المزيد عن الدراسة في جمهورية التشيك في هذه الصفحة يمكنك البحث عن جامعات وكليات ومدارس الأعمال في . وسوف تجد بسهولة على جميع المعلومات حول أفضل الجامعات تصنيفه في . انقر على "اقرأ المزيد " للحصول على وصف مفصل للجامعة ونظرة عامة على البرامج الدراسية المقدمة.\n56النتائج في تشيك\nاختار الدولة Opava\nمنذ عام 1998، وقد تم UNYP تقديم الأفضل في اللغة الإنجليزية التعليم العالي في أوروبا الوسطى، مع التركيز على إدارة الأعمال والاتصالات، والمالية، إدارة تقنية المعلومات، التسويق، العلاقات الاقتصادية الدولية، اللغة الإنجليزية وآدابها، وعلم النفس. UNYP هي أكبر والمؤسسة الرائدة في مجال تعليم اللغة الإنجليزية العالي في جمهورية التشيك.\nبرامج البكالوريوس والماجستير، ماجستير في إدارة الأعمال، ودرجة الدكتوراه في براغ\nUNYP تقدم المعتمدة البكالوريوس والماجستير، ماجستير في إدارة الأ… [+]\nعمال، وبرامج الدكتوراه في اللغة الإنجليزية باعتبارها مؤسسات التعليم العالي المعترف بها رسميا في جمهورية التشيك، وبالشراكة مع الجامعات العالمية المرموقة في الولايات المتحدة وأوروبا.\nحاليا لدينا أكثر من 800 طالب من أكثر من 60 دولة مختلفة\nلدينا أكثر من 1700 خريج في جميع أنحاء العالم\nUNYP لديه هيئة التدريس الأكثر تنوعا والدولية في جمهورية التشيك\nهناك 125 معلما من أكثر من 25 دولة مختلفة\nغالبية المدربين لدينا هي الناطقين باللغة الإنجليزية\n79٪ من المعلمين لديها الدكتوراه أو ما يعادلها، أو شهادة مهنية الطرفية\nنحن وتقع في منطقة وسط براغ التاريخية، جمهورية التشيك\nجامعة LIGS هي جامعة خاصة تأسست في عام 2012 وفقا لقوانين النظام الأساسي للدولة هاواي، وهو ما تثبته وثيقة شهادة حسن الدائمة ، صادرة عن السلطات في ولاية هاواي.\nتعمل جامعة LIGS وفقا CO standartami وكالات الاعتماد الرابطة الدولية للتعليم عن بعد (IADL) وجمعية إدارة الأمريكية للتعليم والاعتماد (AAMEA)، والهدف منه هو تقديم برامج عالية الجودة باستخدام طرق التدريس الحديثة (طراز أكسفورد التدريس الفعال والتعليم على الانترنت التفاعلي).\nاعترفت وكالة اعتماد UNIVERSITY LIGS IS NOT معتمد… [+]\nة من وزارة التعليم الأمريكية.\nملاحظة: في الولايات المتحدة، تتطلب الكثير من السلطات الترخيص العناوين المعتمدة كأساس لتحديد الأهلية للحصول على الترخيص. في بعض الحالات، الكليات المعتمدة ولا يجوز أن تتخذ مقررات الدراسات العليا التي تحمل عناوين من الكليات غير معتمدة، وقد تتطلب بعض أرباب العمل العناوين المعتمدة كأساس لتحديد الحق في العمل.\nالهدف الرئيسي هو ضمان جامعة LIGS ذات جودة عالية، وعلى استعداد لاستخدامها في ممارسة والبرامج المتاحة للطلاب في جميع أنحاء العالم. الاعتماد من قبل وكالة المعترف بها معتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم في الولايات المتحدة الأمريكية يمكن أن يزيد بشكل كبير من الرسوم الدراسية، على الرغم من جودة عالية من التعليم سيظل في نفس المستوى العالي. جامعة الفريق LIGS واثقة من أن nefleksibilnye معايير الاعتماد من هيئات الاعتماد الوطنية أو الإقليمية في الولايات المتحدة، وتقييد الكثير من الحرية في تقديم تعليم عالي الجودة بناء على الاتجاهات الحديثة في التعليم للطلاب في جميع أنحاء العالم. لهذه الأسباب قررت جامعة LIGS للحفاظ على استقلالها في خلق معايير المناهج جمعيات معروفة من الاعتماد، مما يسمح لها لتوفير التعليم في شكل أكثر فعالية ويمكن الوصول إليها للطلاب\nفوائد التدريب في جامعة LIGS:\nالمرونة - يمكنك الجمع تماما عملية التعلم مع حجم العمل والحياة الشخصية.\nالاستقلال والراحة - وشكلا من أشكال التعليم التفاعلي على الانترنت تسمح لك لدراسة أي زمان ومكان، وذلك رهنا بتوافر جهاز كمبيوتر مع الوصول إلى الإنترنت.\nجودة - البرنامج المقدم جامعة LIGS الجامعة الأمريكية.\nالدعم - دعم المعلمين المهنية والإعلامية والدعم التنظيمي والتقني من جامعة LIGS عن طريق البريد الإلكتروني، ونظم معلومات الطالب، وغرف الدردشة، وهلم جرا. P.\nالمصادر - خلاصات والعروض والمواد التعليمية الإلكترونية الأخرى، وقائمة أوصى القراءة ومصادر الإنترنت يمكن الاعتماد عليها لتساعد في عملية التعلم.\nوبرنامج مدير جامعة LIGS مساعدتك:\nالحصول على نهج استراتيجي ورؤية واقعية للوضع في مجال الأعمال والإدارة،\nالاستعداد لمدير أعلى الوظيفي من خلال تطوير وتحسين مهاراتهم،\nتعلم التعامل مع التغيرات في بيئة الأعمال الحيوية،\nفهم مبادئ التنظيم والإدارة،\nتعلم كيفية استخدام أدوات إدارة وتقييم نقدي لنقاط القوة والضعف،\nتطوير قواها بحيث أنها تطابق المهن المستقبلية والأهداف.\nلماذا جامعة بالاتسكي أولوموك؟\nومن الجامعة، جنبا إلى جنب مع عدد من المؤسسات التعليمية الأخرى التي تجعل من كوسيتش أكبر مدينة طلابية في جمهورية التشيك - حيث كل شخص خامس في المدينة هو طالب! أولوموك، مع وسط المدينة المدرجة في قائمة اليونسكو للجنة، هي موطن لأكثر من 23،000 طالب وطالبة من جميع أنحاء العالم، والذي يثبت كل يوم واحد لماذا يسمى أولوموك التشيكي أكسفورد. الطلاب هم حرفيا في كل مكان، والذي يسلط الضوء فقط على أجواء ودية وحتى مثل عائلة من المدينة، واحد سوف تقع في الحب مع لأو… [+]\nبرامج درجة تقدم جامعة بالاتسكي برامج درجة تدرس بلغات متعددة على ثلاثة مستويات - البكالوريوس والماجستير والدكتوراه. يمكنك الاختيار من بين برامج درجة التي تدرس في كليات الآداب (فقه اللغة، Euroculture، علم الاجتماع، وما إلى ذلك)، الطب (الطب العام، طب الأسنان، الخ)، والعلوم (دراسات التنمية الدولية، دكتوراه في الجغرافيا، الكيمياء، علم الأحياء ، وما إلى ذلك)، الثقافة المادية (Kinanthropology)، التعليم (التربية الخاصة وذوي الاحتياجات الخاصة الاستشارة، الخ) والقانون (القانون الدولي الأوروبي و).\nجامعة بالاتسكي - أكثر من مجرد درس ...\nكليات ثمانية من جامعة بالاتسكي عرض أكثر من ثلاثمائة برامج درجة والتوليفات الممكنة، مع العديد من الدورات المتاحة في لغة أجنبية. تقريبا أي الانضباط يمكن العثور عليها، بدءا من اللاهوت، تدريب المعلمين، القانون، التربية البدنية والرياضة، من خلال العلوم الإنسانية، العلوم الاجتماعية وتاريخ الفن، والعلوم، والطب والعلوم الصحية. ويمكن للطلاب دراسة في برامج بدوام كامل وبدوام جزئي، والتركيز على واحد أو أكثر من الشركات الكبرى في نفس الوقت، حتى بين الكليات المختلفة. كل شيء يعتمد عليك، كما يمكنك دمج موضوعات من تخصصات أخرى في الجدول الزمني الخاص بك. جامعة بالاتسكي أولوموك يشدد على النهج الفردي وتعليم اللغات الأجنبية والبرامج في الخارج الدراسة، والتدريب العملي مع المتخصصين في هذا المجال. وعلاوة على ذلك، يتم منح الطلاب مساحة كافية للأنشطة اللامنهجية، سواء في مرافق الجامعة الرياضية (الوصول إلى النهر، وصالة رياضية، والحقول الرياضية) والثقافة (نوادي السينما والمسارح طالب والمجلات والإذاعة) أو على سبيل المثال في سياق اجتماعي الأحداث (الطالب مايو "Majáles" المهرجان يتوهم كرات اللباس، والأحزاب قسم). هناك دائما شيء للجميع!\nالمدينة الجامعية أولوموك\nمدينة أولوموك مع التقاليد الثقافية والعسكرية والكنسية التي هي الآن أساسا بلدة التعليم. الطلاب 23000 الجامعة، ومجموعة كبيرة من المعلمين والعاملين في مجال البحوث، ومئات من تلاميذ المدارس الثانوية فيما يتعلق السكان من مائة ألف تجعل من كوسيتش بلدة إلهام الفكري.\nيمكنك التعرف على الطلاب في كل مكان، في المكتبة المركزية الجامعة، والمكتبة، ومكتبة البلدية، في الحدائق الرائعة تحت أسوار القرون الوسطى المحيطة بالمدينة التاريخية، في المسرح والمتاحف وفي الحفلات من مورافيا أوركسترا وفي معارض الفنون، المعارض الفنية. سوف يجتمع لهم في قاعات السكن في منطقة Envelopa، والكامل للأنشطة الطلابية، في الملاعب الرياضية، وفي قوارب على نهر مورافا.\nهذا جو فريد يجذب الطلاب الأجانب الى أولوموك. يدرسون بدوام كامل أو حضور دورات خاصة في الجامعة. أولوموك هو المكان المثالي لعقد المؤتمرات الأكاديمية الدولية؛ الزوار الأجانب ودعا بالفعل البلدة "مورافيا أكسفورد".\nويدعم عرض جامعة بالاتسكي أولوموك في masterstudies.com من دراسة المشروع في مورافيا / جمهورية التشيك.\nجامعة تشارلز (CU) تأسست في براغ عام 1348 من قبل الإمبراطور الروماني المقدس تشارلز الرابع وينتمي بين أقدم وأكبر وأعرق الجامعات في العالم. يأتي في المرتبة جامعة تشارلز حاليا من بين أفضل 2٪ من الجامعات world's في تصنيف جامعة شنغهاي الأكاديمي لجامعات العالم. فمن الجامعة رقم واحد في أوروبا الشرقية وفقا لوWebometrics ترتيب الجامعات العالمية.\nكلية العلوم الاجتماعية (FSV المملكة المتحدة)) هو ثاني أحدث التدريسية في جامعة تشارلز. بعد فترة وجيزة من إنشائها في عام 1990 أصبحت كلية م… [+]\nركزا إقليميا للتعليم والبحوث في الاقتصاد وعلم الاجتماع والعلوم السياسية والعلاقات الدولية ودراسات المنطقة، ودراسات الإعلام والصحافة.\nالملف الشخصي: كلية العلوم الاجتماعية يقدم بعض من أعلى جودة البكالوريوس، الماجستير وبرامج درجة الدكتوراه في أوروبا الوسطى والشرقية في جميع مجالات العلوم الاجتماعية. كثير من خريجينا مواصلة دراستهم في أفضل الجامعات في الولايات المتحدة والمملكة المتحدة (جامعة هارفارد، كولومبيا، LSE، كامبريدج، الخ) أو نجحوا في مسابقات للوظائف المؤهلين تأهيلا عاليا.\nمهمة الكلية هي تعزيز التعلم وحماية المعارف وزراعة الفكر الحر، والبحث الأكاديمي المستقل ودعما لروح خلاقة للمجتمع الإنساني. الهدف الرئيسي Faculty's هو تطوير التدريس والبحث في تلك الجوانب من العلوم الاجتماعية التي لها علاقة مباشرة أو غير مباشرة في الإدارة العامة أو في الحياة الاقتصادية والثقافية للمجتمع. حقائق وأرقام: في الوقت الراهن، وكلية لديها حوالي 4 000 طلاب بدوام كامل. 150 منهم مسجلون تقريبا في واحدة من برامج درجة اللغة الإنجليزية لدينا. FSV المملكة المتحدة واحدة من أعلى معدلات المشاركة التنقل الدولية من جميع كليات جامعة تشارلز. كل عام ترحب حوالي 500 تبادل الطلاب من جميع أنحاء العالم. التعاون الدولي: يؤكد FSV UK تطوير التعاون الأجنبي. أولا، من خلال تطوير وتعزيز الروابط العلمية والطلابية والحراك الأكاديمي، وثانيا، من خلال تقديم برامج درجة اللغة الإنجليزية. طوال العام الدراسي للكلية وتنظم محاضرات والندوات وورش العمل والمؤتمرات باللغة الإنجليزية. أنها تأخذ مكان في التعاون مع الجامعات الشريكة Faculty's في أوروبا وأمريكا الشمالية وآسيا وإيا الأوسط ق ر. [-]\nتحلق المدرسة يطير للمتعة تم إنشاؤه في عام 1995، والآن تنتمي بين أكبر ومدارس الطيران المرموقة في جمهورية التشيك. ونتخلص مع مجموعة واسعة من الطائرات والمروحيات مختلفة. لدينا المدربين الطيارين-airfighter السابقين، الطيارون أو الطيارين من خدمات الإنقاذ الجوي. تطير بشكل حبنا والمهمة مدى الحياة.\nتلبية لدينا مدربين والعاملين الجوية والبرية. موظفينا هم قادة في مجالاتهم - معا، نقلنا حتى اليوم أكثر من 45،000 ساعة طيران!\nالمدرب الر… [+]\nأس (CFI) في مدرسة الطيران لدينا. قائد طائرة التجاريه ATPL (A)، اختبار تجريبي، رائدة متعددة محرك الطائرات الهندسة الكهربائية والميكانيكية، والطيار ومدرب من محرك تحلق FI (A)، الطيار من طائرة شراعية، اختبار مفتش الجهاز المركزي للمحاسبات. هو يطير منذ عام 1979 ولديها أكثر من 13 400 ساعة في الهواء.\nمدرب من العلا، والطيار التجاري للطائرات ATPL (A) ومدرب من FI (A)، والطيار نقل المروحيات ATPL (H) ومدرب من FI (H)، الطيار من طائرة شراعية والمدربين للطيران بلا محركات البهلوان الجوي، مقطورة، الطيار من طائرة متعددة المحركات.\nالمدرب الطيران المدرسة يطير للمتعة له أكثر من 8 000 ساعة من الخبرة زمن الرحلة. أكثر من هذا الوقت مدرسا. كان الذباب منذ عام 1994.\nطيار طائرة شراعية، والطيار - مدرس من ULL (A)، طيار تجاري ومدرب من PPL (A) إلى CPL (A). كان الذباب عن 20 نوعا من الطائرات. يحب الطائرات الشراعية القطر، وهو ما فعله أيضا في أستراليا. إذا كان لا يطير، وقال انه يدرس نظرية باللغة التشيكية والإنجليزية وغير الشرعي لامتحان اللغة الإنجليزية منظمة الطيران المدني الدولي. يبور Vyhnal\nالطيار - مدرس والاختبار التجريبي العلا، والطيار الخاص PPL طائرات (A)، مقطورة.\nالطيار - instruktor العلا، الطيار الحربي\nالطيار التجاري للطائرات CPL (A)، مدرب الطائرات FI (A)، رائدة متعددة محرك الطائرات الهندسة الكهربائية والميكانيكية، صاحب IR التأهيل المعدات، مقطورة TOW، الطيار من طائرة شراعية، طيار مدرب من العلا.\nالوثائق التقنية والتنفيذية من يطير للمتعة - المعلومات والتعليم والدورات والتحفظات والفاتورة.\nالطيران لأسطول المرح ويحتوي على 12 الآلات. لدينا طائرات وطائرات هليكوبتر أنسب لتنفيذ تدريب الطيارين وخدمات الطيران الأخرى.\nسيسنا 172 RG\nالطائرة شعبية وانتشرت على نطاق واسع الجناح جميع المعادن، صنع في الولايات المتحدة الأمريكية ومجهزة بمحرك Lycoming.\nمورافا L 200\nالتشيكية الصنع ذات المحركين الكلاسيكية مدعوم من قبل اثنين من محركات M337. مصممة أصلا باعتبارها aerotaxi.\nويمكن الاعتماد عليها أحادية السطح الجناح منخفض مع هيكل المركبة. صنع في جمهورية التشيك، ومجهزة النمساوي محرك 912th ROTAX.\nثبت حديث جدا خليفة زفير هيكل المركبة الطائرة، تماما جناح جديد وأكثر قوة روتاكس 912 س.\nبايبر آرتشر PA - 28 آرتشر\nوجميع المعادن الجناح منخفض أحادية السطح شعبية وانتشرت على نطاق واسع. المحرز في الولايات المتحدة الأمريكية، مجهزة بمحرك Lycoming.\nفي العالم الأكثر شعبية الطائرات ذات الأجنحة جميع المعادن. الطائرات موثوقة المحرز في الولايات المتحدة الأمريكية مع محرك كونتيننتال، ومناسبة للتدريب الأساسي.\nربما أفضل المروحية الصغيرة في العالم. المحرز في الولايات المتحدة الأمريكية، والسيارات Lycoming.\nأربعة يجلس، أكثر تنوعا وعالمية البديل R22. المحرز في الولايات المتحدة الأمريكية، والسيارات Lycoming\nالمحرك: روتاكس 912\nالمقاعد: 1 + الطيار\nالمبحرة السرعة: 227 كم / ساعة\nالسعر يبدأ من: 63.000، - EUR\nالمبحرة سرعة 215 كلم / ساعة\nالسعر يبدأ من: 49.900، - EUR\nأين نحن يطير\nمطار Sazená (25 كم إلى الشمال من براغ)\nأي عقبات المشهد على مقربة من المطار. وضعت نظام الصرف تحت سطح معشوشب وبالتالي المطار يصلح للعمل حتى بعد هطول أمطار غزيرة.\nبفضل طوله 1،3 كم وعرض 150 متر المطار مثالية للتدريب على الطيران.\n+ 20 المزيد\nبرامج لتناسب شغفك\nتقدم Winterline العالمية التعليم برامج القائم على المهارات الفجوة، الفصل الدراسي والصيف للشباب مع روح المغامرة والاهتمام في العالم من حولهم. سوف تتعلم المهارات في العالم الحقيقي لإعدادك للكلية والحياة والمهنية أثناء السفر في العالم واستكشاف المشاعر الخاصة بك. إنتاج فيلم وثائقي. إطلاق مشروع تجاري. تعلم كيفية الغوص. بناء منزل صغير. ممارسة التدليك التايلاندية الأصيلة. هذه ليست سوى عدد قليل من التجارب التي يمكن أن يكون على برامجنا. تفعل شيئا جديدا. التعلم … [+]\nبالممارسة. الإعداد للحياة.\nمرحبا بكم في Winterline التعليم العالمي!\nنحن منظمة عالمية فريدة ومبتكرة الفجوة، الفصل الدراسي والصيف البرنامج، وتقديم خريجي المدارس الثانوية والشباب الفرصة للخروج من "الاندفاع من وإلى الجامعة" واستكشاف ما هل حقا تريد أن تفعل مع حياتهم. ونحن نعتقد أن خريجي المدارس الثانوية هي أفضل بكثير على استعداد للكلية - وللحصول على مهنة - عندما تأخذ من الوقت لاستكشاف ومتابعة مجموعة واسعة من الفوائد والمهارات الممكنة.\nما هي المهارات المحددة وسوف يتعلم الطلاب على البرنامج؟\nWinterline التعليم العالمي يتعرف الطلاب على مجموعة متنوعة واسعة من المهارات - ولكن كل منهم عملي جدا. يتعلم الطلاب المهارات الحياتية مثل الطبخ، وتقديم الرعاية وإدارة الأموال الشخصية؛ مهارات العمل مثل خدمة العملاء والتفاوض؛ مهارات الاتصال مثل الخطابة الفعال وصنع عروض وسائط الإعلام الرقمية. هذه ليست سوى أمثلة قليلة من الكفاءات الأساسية وسوف يتعلم الطلاب أثناء البرنامج. هنا هو أكثر قائمة مفصلة.\nكيف هي برنامج Winterline المهارات العالمية تختلف عن برامج "الفجوة" أخرى؟\nمعظم أو البرامج العام "الجسر" "الفجوة" تقدم للطلاب فرصة للتطوع في بلد آخر، أو إلى "الحصول على معرفة أنفسهم بشكل أفضل" و "إحداث فرق في العالم". والثناء يستحق كما هي هذه الجهود، في Winterline ونحن نرى أنه من أجل الشباب لفي الواقع تقدم شيئا، فإنها تحتاج إلى المهارات اللازمة للقيام بذلك. تجربة الفجوة هي قتا ثمينا للغاية عندما يمكن للطلاب وضع الأساس للحصول على تجربة كلية ناجحة من خلال الحصول على مجموعة متنوعة من المهارات ويجري عرض لمجموعة واسعة من خيارات العمل والمهنية. إضافة إلى ذلك قيمة السفر الدولي والتعرض لقضايا والاهتمامات العالمية، وكان لديك برنامج لا مثيل لها.\nكيف سيكون هذا البرنامج أفضل إعداد الشباب للكلية أو الجامعة؟\nوWinterline العالمية برامج مهارات تقديم المهارات الحياتية وبناء مهنة عملي جدا. فهي ليست "كلية الإعدادية" التدريب تقدم برامج في مناطق تخضع الأكاديمية، ولكن من خلال إعطاء الطلاب فرصة لاستكشاف المصالح، واكتساب المهارات، والنظر في الخيارات المهنية، دخولهم الكلية أو الجامعة مع إحساس أكثر وضوحا الاتجاه والهدف. وهم يعرفون ما يريدون الخروج من الحياة وأنهم يعرفون كيفية الوصول الى هناك.\nالمزيد من الدعم والتوجيه في عملية تطبيق الكلية واتخاذ القرارات. هل هناك أي شروط مسبقة للانضمام برنامجك؟\nلا توجد أية متطلبات محددة انضمامه إلى برنامج المهارات العالمية Winterline إلى جانب بعقل فضولي، موقف "يمكن القيام به"، والاستعداد لتحمل المخاطر، يخطئ، وتنمو من خلال هذه العملية. ومن المتوقع أن يكون لائقا بدنيا ومرنة بما فيه الكفاية لمواجهة الضغوط والمطالب من السفر في العالم النامي الطلاب. هل لديك شرط السن؟ يجب أن يكون المتقدمين بين 18 و 22 سنة من العمر وذلك اعتبارا من 1 سبتمبر 2016.\nكلية التربية البدنية والرياضة هو واحد من سبعة عشر كليات على أساس جامعة الجليلة تشارلز.\nيعود التشيكية التعليم العالي الجسدي العودة إلى فترة ما قبل الحرب العالمية الأولى. في البداية، كانت هناك دورات التعليمية المختلفة في كلية الطب. جهود العلماء والمربين التدريجي مثل أ. أدى Smotlacha، Borovanský، Jirásek وWeigner لمشروع قانون إنشاء "معهد الدولة Tyrš في التربية الرياضية" في عام 1930. تم تنفيذ هذه الفكرة بعد الحرب من خلال تشكيل "معهد لتعليم التربية الرياضية في جامعة تشارلز".\nفي عام 1948 تم تأسيس المعهد في كلية التربية، منها، وقد شكلت مدرسة مستقلة الأعلى للتعليم في عام 1953. تأسست "معهد التربية البدنية والرياضة" في عام 1953 جنبا إلى جنب مع "معهد بحوث التربية الرياضية" - مدرسة العليا الجديدة. قدمت كل من المؤسسات التعليمية للعمال التربوي والعلمي وإدارة الذين يريدون مواصلة حياتهم المهنية في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة. ضمن إعادة تنظيم المدارس العليا، التي وقعت في عام 1958، وانضم إلى ثلاثة أقسام من المدرسة العليا للتعليم لمعهد التربية البدنية والرياضة. انضم إلى التشكيل الجديد لجامعة تشارلز واحدة من كلياتها.\nال كلية التربية هو واحد من سبعة عشر كليات المرتبطة تحت مظلة جامعة تشارلز في براغ. الهدف الأساسي منه هو تدريب المدرسين وغيرهم من العاملين التربوي لجميع أنواع المدارس والأنظمة المدرسية، على مختلف مستويات الدراسة (البكالوريوس والماجستير) والأشكال. في حين أن خمس كليات أخرى داخل الجامعة تشارلز كما تأهل رسميا لتدريب المعلمين، ما يجعل كلية التربية فريدة من نوعها هو العمر وتعقيد التركيز التعليمي. تقدم كلية ما قبل الجامعي والتعليم المعلمين أثناء الخدمة في المجالات التالية: ال… [+]\nعلوم الإنسانية، العلوم الاجتماعية، التربية الفنية، التربية البدنية والرياضيات والعلوم الطبيعية.\nكلية تدرب حاليا ما يقرب من 4200 طالب في كلا البرنامجين دراسة الماجستير درجة البكالوريوس و، بالإضافة إلى ما يقرب من 10 000 طالب يدرس ضمن مجموعة واسعة من الأشكال مجتمعة من البرامج الدراسية، وذلك أساسا كجزء من تطوير المعلمين المهنية. فتح كلية أيضا للطلاب الأجانب الذين يدفعون الرسوم الدراسية الذي يمكن الانخراط في البرامج التي تدرس باللغة الإنجليزية. تشارك كلية في البرنامج الدولي إيراسموس موندوس تهدف إلى تسهيل الطلاب والمعلمين التنقل.\nبرامج دراسة البكالوريوس والماجستير\nفي عام 2006، اعتمدت هيئة التدريس نظام الائتمان النظام الأوروبي الذي أقر في جميع دول الاتحاد الأوروبي، ويسمح لتسهيل انتقال الطلاب داخل الاتحاد الأوروبي بذلك. الطالب لل كلية التربية يدرس عادة مزيج من اثنين من الموضوعات.\nويهدف البرنامج دراسة درجة البكالوريوس لمدة 3 سنوات لإعطاء الطلاب معرفة واسعة في المواضيع المختارة اثنين، إلا أنها لا تشكل درجة التدريس - ليسوا مؤهلين لخريجي بكالوريوس رسميا للتدريس. وهذا هو السبب تم تصميم هيكل من المقررات الإجبارية والاختيارية المقدمة في البرنامج بطريقة التي تتراكم الخبرة المهنية في المواضيع المختارة بدلا من المهارات التعليمية والكفاءات التعليمية للطلاب. وتشمل الخطة الدراسية بكالوريوس بالتالي سوى عدد قليل من الدورات في التخصصات التربوية والنفسية. ومع ذلك، يتضمن المنهج أيضا ممارسة التدريس تحفيزية الإلزامية التي ينبغي أن تساعد الطلاب تقرر ما إذا كانت تريد الاستمرار في دراسة متابعة MA لكسب درجة التدريس.\nسوف خريجي هذا البرنامج متابعة MA 2 سنوات اكتسبت خبرة كبيرة في المجال المهني من المواد الأساسية اثنين من اختيارهم تغطيتها و، بالإضافة إلى ذلك، فإنها أيضا قد وضعت التربوية، والكفاءات النفسية والتعليمية، حاسم لأي مهنة التدريس. وهكذا، وبصرف النظر عن المقررات الإجبارية والاختيارية التي تسعى إلى ترسيخ الخبرات الطلاب المهنية، والمنهج MA يشمل أيضا مصممة خصيصا دورات تعليمية وممارسة تدريس الطلاب مكتملة، وكلها تتكامل في نظام العضوية ومترابط. خريج الدراسة MA متابعة مؤهلة تماما للتدريس في المدارس الابتدائية والثانوية العليا.\nال كلية التربية في جامعة تشارلز في براغ تأسست في نوفمبر تشرين الثاني عام 1946، استنادا إلى واحد من المراسيم الرئاسية الأولى لتمريرها بعد إعادة إنشاء الدولة المستقلة من تشيكوسلوفاكيا، وأيضا على القانون الذي اعتمد حديثا والتي سعت إلى إنشاء كليات التربية في جميع الجامعات من ذلك اليوم . وكان هذا تتويجا للجهود الرامية إلى ضمان التعليم الجامعي كبير للمعلمين في جميع المستويات، سواء الابتدائية والثانوية دائم. تم افتتاح كلية التربية في جامعة تشارلز رسميا في 15 نوفمبر، 1946 في براغ رودولفينوم (بيت الفنانين)، وحضر إطلاق احتفالية من قبل الرئيس التشيكي الدكتور إدوارد بينش.\nومع ذلك، نجح الإصلاح المدرسي 1953 في تفكيك جميع الكليات التشيكية التعليم. ودعا المؤسسة التي أنشئت حديثا لتدريب المعلمين من الموضوعات العامة للجامعة التربوية - كلية التربية العليا.\nبعد إصلاح آخر للنظام التعليمي التشيكي (نفذت في عام 1959) أنجبت المعاهد التربوية في براغ وبرانديس ناد لابم التي صممت لتدريب معلمي المرحلة الابتدائية، في حين كان من المفترض معلمي المدارس الثانوية في المستقبل لدراسة المواد الأساسية على مختلف كليات الجامعة، كما كان الحال قبل 1946. لم تكن إعادة تأسيس كليات التشيكية التعليم حتى عام 1964. ومن الجدير بالذكر أن معلمي المدارس الثانوية من الفن والموسيقى والتربية البدنية تم تدريب مبدئيا أخرى كليات جامعة تشارلز منهما بينما alsoattending بعض التربوية والدورات النفسية في كلية التربية.\nشهدت منتصف 1970s توحيد ودمج الشبكات تدريب معلمي المدارس الابتدائية والثانوية وتمديد طول كل منها الدراسة تصل إلى 5 سنوات. كانت تلك بدلا الأوقات غير سعيدة، كما تم تفكيك العديد من الإدارات أو إلحاق مختلف كليات الجامعة الأخرى.\nوعلى مدى 50 عاما من وجودها في الكلية، وعدد من الخبراء يذكر في مختلف المجالات والتي تدرس في صفوفه، مثل سيريل بودا، V. هرابال، J. Charvát، أوتاكار Chlup، L. Kopeckij، J. Plavec، V. تاردي وواو Vodička، على سبيل المثال لا الحصر.\n"منذ بداية دراستي، وأنا جعلت من مبدأ لي أنه كلما أجد الراجح، وسوف تتخلى فورا عن بلدي والرأي أقل الصحيح وبفرح تبني الرأي الذي هو أكثر ما يبرره، مع العلم أن كل ما نعرفه هو مجرد جزء متناهي الصغر من ما لا نعرفه ". جان هوس، الفيلسوف والمصلح الكنيسة، خريج كلية الفنون و كلية الفنون في جامعة تشارلز تعد حاليا واحدة من أكبر وأهم المؤسسات البحثية والتعليمية في مجال الفنون والعلوم الإنسانية في أوروبا الوسطى. تأسست كلية في عام 1348 من قبل الملك التشيكي وبعد الإمبراطور الروماني ال… [+]\nمقدس تشارلز الرابع الذي أسس على انها واحدة من اربع كليات الجامعة براغ، واسمه في وقت لاحق من بعده جامعة تشارلز - أقدم جامعة في أوروبا الوسطى شرق فرنسا وشمال جبال الألب. منذ ذلك الحين، فقد كان مركزا فكريا من الأراضي التشيكية: خريجي كلية والأفعال وأفكارهم، وقد تم تشكيل المجتمع والثقافة التشيكي وفي اللحظات الحاسمة من التاريخ التشيكي، كانت كلية الآداب دائما في قلب الأحداث.\nمع ما يقرب من 1000 موظفا، أكثر من 9،000 طالب وتزايد عدد الطلاب الدوليين ما يقرب من 1000 طالب وطالبة من جميع أنحاء العالم، وكلية الفنون هي بيئة أكاديمية حيوية وتنوعا. وبفضل نظام مرن أكثر من 700 مجموعات درجة مزدوجة المواضيع المحتملة، ودرجة البكالوريوس ودرجة الماجستير يتيح للطلاب للتركيز على موضوعين بالقدر نفسه، مما يزيد من قدرتها على التكيف وتوفر لهم المزيد من الفرص لمستقبلهم الوظيفي. مستوى القبول هو 27٪ فقط، وهو شرط مسبق لاتباع نهج أكثر فردية، ضروري إذا كانت الإنسانية هي أن تدرس وتدرس بجدية.\nالطلاب والباحثين حان لكلية الآداب للعمل في أكثر من سبعين مواضيع - عدد أكبر من معظم المؤسسات المماثلة في العالم يمكن ان نقدمه. جامعة تشارلز على هذا النحو صفوف من بين أفضل الجامعات٪ 2 في العالم، وكلية نفسها تعد من بين 200 جامعة الأولى في العالم في عدد من disciplines.The كلية يجذب الطلاب الموهوبين من جمهورية التشيك وعدد من التطبيقات ل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه يصل إلى 10000 سنويا.\nمجموعة واسعة بشكل ملحوظ من التخصصات في كلية الآداب ويشمل الفلسفة والدراسات الدينية؛ التاريخ وعلم الآثار. علم النفس؛ علم الاجتماع والعلوم السياسية. المسرح والسينما والدراسات الموسيقية وعدد من البرامج اللغوية التي تجمع بين دراسة دقيقة من لغة والدورات المقدمة في الخلفية الأدبية والتاريخية والثقافية المرتبطة بها. تقدم الكلية دورات في أكثر من مائة لغة، القتلى والمعيشة، مثل الألبانية، الأكادية والعربية والأرمنية، الأفستية، الأذربيجانية، الباسك، البنغالية، البلغارية، التشيكية (أيضا الدرجات الخاصة للأجانب وللصم)، الكاتالانية، الكنيسة السلافية، الصينية، الكرواتية، الدانماركية، الهولندية، الإنجليزية، Eblaite، المصري، الفنلندية، الفرنسية، الألمانية القديمة، القوطية، اليونانية (القديم والحديث)، العبرية (العهد القديم والحديث)، الهندية، الحثية، الهنغارية، الأيرلندية، الآيسلندية ، الإيطالية، اليابانية، الكورية، اللاتينية، الليتوانية، اللاتفية، Lusatian الصربية، المقدونية، المنغولية، النرويجية، قديم نرويجي، الأيرلندية القديمة، الفارسية، البولندية، البرتغالية، الرومانية، الروسية، السنسكريتية، السلوفاكية، السلوفينية، الصربية، الإسبانية، السويدية، التاميل، Tocharian، التبت، التركية، الأوغاريتية، الأوكرانية، اليديشية والفيتنامية.\nإخراج البحثية للكلية، ويقاس في عدد من الدراسات والمقالات، وأكبر من ذلك من أي مؤسسة أخرى في العلوم الإنسانية في جمهورية التشيك - مما يعكس جودة البحوث ومستوى التدريس. كل عام، وكلية تستضيف عددا من المؤتمرات الدولية والأحداث ذات الأهمية الثقافية العامة - المعارض والحفلات الموسيقية والمحاضرات والمناقشات العامة. في السنوات القليلة الماضية، وقد حصل كلية الآداب دار نشر من الجوائز المرموقة وتتنافس الآن مع أكبر دور النشر الأكاديمي في البلاد.\n... وقد قسم الدراسات المصرية العاملة فى مصر على مدى السنوات الخمسين الماضية، وجعلت الاكتشافات الهامة؟ وقد تم التصويت اكتشافهم قبر من الملكة المصرية غير معروفة في أبوصير في خريف 2014 واحد من أعظم الاكتشافات الأثرية 10 في عام 2014.\n... في عام 2014، تم منح البروفيسور توماس Halík جائزة تمبلتون المرموقة، التي تمنح للأشخاص الذين "قدموا مساهمة استثنائية لتأكيد البعد الروحي للحياة"؟\n... البروفيسور مارتن Hilský ترجمة الأعمال الكاملة لشكسبير إلى التشيكية؟\nال كلية الفنون تأسست باعتبارها واحدة من أربع كليات الأصلية من جامعة تشارلز - أقدم مؤسسة للتعليم العالي في أوروبا الوسطى - عن طريق إصدار ميثاق مؤسسة في 7 أبريل 1348. تشارلز الرابع، تنفيذا لسياسة الدولة والأسر الحاكمة له، سعى إلى تأسيس مملكة بوهيميا كمركز للالإمبراطورية الرومانية المقدسة. وكانت خطته أن يركز العلماء من الداخل والخارج في براغ، والتي أصبحت مدينة سكنية له، وبالتالي تعزيز قاعدة قوته. في عصور ما قبل قحة، كان ثلثا جميع طلبة الجامعة طلبة كلية الفنية حيث حصلت على المعرفة اللازمة لتكون قادرة على دراسة في الكليات الثلاث الأخرى (اللاهوت والطب والقانون). كان واحدا من الامتيازات التي يتمتع بها أعضاء هيئة التدريس الحق في منح درجات الماجستير والدكتوراه التي يحق حامليها للتدريس في أي جامعة أوروبية.\nخلال القرنين بعد الحروب قحة، كانت كلية الآداب قلب الجامعة كلها. منذ القرن السابع عشر كانت تسمى كلية الفلسفية. من البداية وحتى منتصف القرن التاسع عشر، كان بمثابة أعضاء هيئة التدريس الذين تم تصميمها لتوفير التعليم العالي التحضيري للطلاب المستقبل من كليات أخرى البرنامج. من القرن الثامن عشر فصاعدا، بدأ عدد من التخصصات الأكاديمية لزيادة: إلى جانب الفلسفة، وكان من الممكن لدراسة علم الجمال، والرياضيات، والفلك، والعلوم الطبيعية والهندسة والاقتصاد والتعليم والتاريخ. في القرن التاسع عشر، وبصرف النظر عن الدراسات الشرقية، وعلم الآثار والدراسات الدينية، وقعت تطورات هامة في مجال فقه اللغة ودرجة في جمهورية التشيك، والإيطالية، وأدخلت الفرنسية والإنجليزية والعبرية. بعد الاصلاحات من 1849-1850، تم تحرير أعضاء هيئة التدريس من وظيفتها تمهيدي وحصلت على قدم المساواة مع كليات أخرى. في عام 1897، تم السماح للنساء للدراسة في كلية الفلسفية.\nاحتفظ كلية أهميتها في الأراضي التشيكية حتى بعد تقسيم جامعة براغ إلى جزء التشيكي وجزء الألمانية في عام 1882. خلال ما يسمى الجمهورية التشيكوسلوفاكية الأولى (1918-1938)، وشكل حياة الجامعة وخاصة من قبل انفصال كلية العلوم الطبيعية في عام 1920 والاستيلاء على مبنى جديد على ضفاف نهر فلتافا - واحد حيث كنت لا تزال تجد معظم الإدارات وقاعات المحاضرات. وأعقب إغلاق كلية من قبل الاحتلال النازي في عام 1939 من قبل الاضطهاد الوحشي من كل من المعلمين والطلاب. و، سنوات حماسية الإنتاجية بعد نهاية الحرب العالمية الثانية جاءت إلى نهاية عنيفة في عام 1948 مع الانقلاب الشيوعي وبعد أربعين عاما من النظام الشيوعي. أدى الرحيل القسري لعشرات من المعلمين البارزين ومقدمة من الموضوعات الماركسية اللينينية في الانخفاض السريع للبحث والتدريس. الآمال في التغيير الاجتماعي على نطاق واسع في 1960s في وقت متأخر، ما يسمى ب "ربيع براغ" حيث بدأت كلية لدعوة العودة شخصيات كبيرة في ذلك الوقت، مثل الفيلسوف يناير Patočka سحقت من قبل الغزو السوفياتي، في أغسطس 1968. في يناير 1969، يناير Palach، وهو طالب في كلية، انتحر عن طريق التضحية بالنفس في الاحتجاج السياسي. الساحة حيث يقع المبنى الرئيسي وكلية الفنون بالمكتبة المركزية تحمل اسمه. بعد سقوط النظام الشيوعي ورحيل أتباعه للخطر في عام 1989، أنشأت كلية نفسها مرة أخرى كواحدة من أعرق المؤسسات في العلوم الإنسانية في كل من جمهورية التشيك وفي أوروبا الوسطى.\nلدينا الخريجين والموظفين السابقين ما يلي:\nالمصلح الكنيسة والفيلسوف جان هوس (ج. 1370-1415)، التي ألهمت مارتن لوثر الأفكار\nعالم الرياضيات، منطقي والفيلسوف برنار بولزانو (1781-1848)\nلغوي جوزيف Jungmann (1773-1847)، واحد من المبدعين من اللغة التشيكية الحديثة\nالعالم اللغوي والمستشرق بيدريتش Hrozný (1879-1952)، decipherer اللغة الحثية القديمة\nمؤسسو وأعضاء تأثيرا براغ اللغوية الدائرة، مثل اللاعب Vilém Mathesius (1882-1945)، فلاديمير Skalička (1909-1991)، يناير Mukařovský (1891-1975)، بوهيوسلاف Havránek (1893-1978) ورينيه Wellek (1903-1995 )\nالكيميائي ياروسلاف Heyrovský (1890-1967)، مخترع طريقة البولاروجرافي والحائز على جائزة نوبل في عام 1959\nالكتاب الشهير الويس Jirásek (1851-1930)، كاريل كابيك (1890-1938)، لاديسلاف FUKS (1923-1994)، جوزيف Škvorecký (1924-2012) وميكال Ajvaz (1949)\nالسياسيون ميلان راستيسلاف ستيفانيك (1880-1919)، توماس ماساريك (1850-1937) وإدوارد بينيس (1884-1948)، وأصبح الأخير رئيسين التشيكوسلوفاكي\nعالم الاجتماع والسياسي أليس Masaryková (1879-1966)، مؤسس التربية الاجتماعية في تشيكوسلوفاكيا\nمؤرخ الفن وعالم الآثار Růžena Vacková (1901-1982)\nيناير Patočka (1907-1977)، واحدة من فلاسفة أوروبا الوسطى أهم من القرن العشرين، طالب مارتن هيدغر، إدموند هوسرل ويوجين فينك\nيناير Palach (1948-1969)، الطالب الذي مضحي نفسه احتجاجا على الغزو السوفيتي لعام 1968\nعالم النفس زدينيك Matějček (1922-2004)، مؤلف كتاب دراسات الرائد في علم النفس للأطفال\nيتم عرض الأنشطة البحثية للطلاب في (دكتوراه) برنامج الدراسات العليا في المؤتمرات من طلاب الدراسات العليا.\nالمؤتمر الدولي لل(دكتوراه) طلاب الدراسات العليا يسمى "المؤتمر الدولي الطبي الدراسات العليا في هراديك كرالوف" مع "آفاق جديدة في بحوث لطلبة الدكتوراه" الترجمة قد تنظم سنويا منذ عام 2005، وظلت ترتفع في هيبة.\nهيبة Postragraduate الطبية المؤتمر هراديك كرالوف الدولية، مع الحدود الجديدة في العنوا… [+]\nن الفرعي للبحوث لطلبة الدكتوراه، والتي تم تنظيمها منذ عام 2005، يتزايد باستمرار. [-]\nال كلية الطب، CU في بلزن هو واحد من سبعة عشر كليات الجامعة الموقرة تشارلز في براغ. وقد أنشئت بموجب المرسوم رقم 135 من ال27 أكتوبر 1945 الذي أصدره الرئيس إدوارد بينش. من بداياته المتواضعة، نمت كلية الطب في بلزن في إحدى الجامعات الحديثة التي تعمل 7814 الأطباء في كل من جمهورية التشيك والخارج وقد تخرج بالفعل، فضلا عن 499 طالبا من برنامج دراسة البكالوريوس. في العام الدراسي 2009/2010، ودرس 2032 طالب في كلية، منها 427 هم من الأجانب.\nوتنقسم الدراسات الطبية إلى برنامجين الدراسة الأ… [+]\nساسية - الطب العام وطب الأسنان. وقد تم قبول الطلاب في برنامج دراسة طب الأسنان منذ العام الدراسي 2004/2005 وتمت تدريجيا محل برنامج دراسة طب الأسنان. الطب العام هو برنامج الدراسة لمدة ست سنوات. دراسة برنامج طب الأسنان يأخذ خمس سنوات. هي مكرسة في السنتين الأوليين إلى حقول النظرية - علم الأحياء، الفيزياء الحيوية، وعلم التشريح وعلم الأنسجة، علم وظائف الأعضاء والكيمياء الحيوية. يركز العدد الثالث وجزء من سنة الرابعة على دراسة المواضيع قبل السريرية - التشريح المرضي، الباثولوجية علم وظائف الأعضاء، علم الأحياء الدقيقة وعلم الأدوية، ودراسة الموضوعات السريرية تبدأ كذلك. السنوات الأخيرة تركز بشكل كامل على المجالات السريرية. كما تقدم كلية التدريس في اللغة الإنجليزية للطلاب ذاتية التمويل الأجنبي. الانتهاء من الدراسة التي أجراها حفل التخرج تجري في قاعة Carolinum الجليلة في براغ، حيث يتلقى الخريجين شهاداتهم. خريجي برنامج دراسة الطب العام يحصل على لقب MUDr. (يساوي MD) وخريجي برنامج دراسة طب الأسنان يحصل على لقب MDDr. (يساوي DMD). ليست فقط للطلاب تعليما للممارسة الطبية. يتم عرضه أيضا على أساسيات البحث وأدت إلى العمل البحثي المستقل. في دراستهم، ولا سيما خلال العطلة الصيفية، والطلاب لديها عدد من الفرص للدراسة واكتساب الخبرة في الخارج. ليس فقط لهذه الأسباب، ولكن بصفة خاصة لأن الطلاب هناك حاجة لدراسة الموارد الخارجية، ويتم التركيز على تدريس اللغات. وهكذا، بالإضافة إلى اللاتينية، يجب على كل طالب اجتياز امتحان في اللغة الإنجليزية ولغة أجنبية واحدة أكثر من ذلك. [-]\nبدأ فينوهرادي الحرم الجامعي الرعاية الصحية تطورها في بداية القرن 20th، في ذلك الحين في محيط المدينة. في عام 1902، الإمبراطور فرانز جوزيف الأول افتتح مستشفى فينوهرادي باسم المستشفى الرئيسي للمواطنين من مناطق Královské فينوهرادي وزيزكوف. في عام 1925 تم فتح ومعهد الصحة الدولة المجاورة لها. المؤسستين سرعان ما بدأت تلعب دورا رئيسيا في تطوير الرعاية الصحية في براغ وتشيكوسلوفاكيا. قبل تقسيم كلية الطب في عام 1953، خدم كلا insitutions لتدريب طلاب الطب، على أساس النشاط المنهجي لموظفيها ي… [+]\nمستشفى فينوهرادي، كانت هناك وهما البروفيسور طب وجراحة العيون جوزيف جانكو، مكتشف داء المقوسات العيون (م. Jankumi)؛ البروفيسور من الرئة وجراحة البطن Emerich بولاك. مؤسس جراحة التجميل التشيكية البروفيسور فرانتيسيك بوريان. بعد الحرب العالمية الثانية: مؤسس داء السكري التشيكوسلوفاكي البروفيسور جيري Syllaba، طبيب القلب الشهير الدكتور فراتيسلاف جوناس، مؤسس التشيكي أمراض الدم لدى الأطفال الدكتور جيري Janele، البروفيسور علم الأعصاب J. سيبيك، البروفيسور من الطب الشرعي E. نوبلوخ أو رئيس معهد الطب النفسي الوثيقة خامسا Petráň.\nمن موظفي المعهد الصحي دولة وهي: البروفيسور إيفان Honl، الذي أسس أول معهد باستور العلاجي على terrritory دولتنا. شارك موظفي هذا المعهد في العديد من البرامج في جميع أنحاء العالم منظمة الصحة العالمية بعد الحرب العالمية الثانية، من بين أمور أخرى في القضاء العالمي للجدري صغير (البروفيسور كارل راسكا). وبناء على هذا التقليد الغنية، أنها كانت ذات جدوى لإنشاء كلية طبية جديدة في حرم الرعاية الصحية فينوهرادي.\nيشير لدينا كلية للتقليد من الدراسات الطبية في جامعة تشارلز لأنها شكلت واحدة من الموضوعات الأساسية الأربعة على تأسيسها في عام 1348. اعتبارا من العام الدراسي 1882-1883، كلية الطب، تماما كما بقية جامعة، تم تقسيمها إلى قسمين - الألمانية والتشيكية. في 17 نوفمبر 1939، جنبا إلى جنب مع جميع المدارس التشيكية أخرى، تم إغلاق جزء التشيكي للجامعة. هذا التوقف المؤقت في التعليم التشيكية واستمر حتى 1945. ثم، جنبا إلى جنب مع كل من الجامعة الألمانية، تم إلغاء كلية الألمانية للطب. تم تسليم ممتلكاتها لأكثر من كلية الطب التشيكية. في عام 1953 وزارة التربية والتعليم العالي قسمت كلية الطب في براغ في ثلاث كليات منفصلة: كلية الطب العام (بما في ذلك طب الفم)، كلية طب الأطفال، وكلية للصحة العامة. تحولت هذه الأخيرة في كلية 3RD الحالية الطب في الواقع 1990.The أن تم إنشاء كلية مستقلة جديدة للصحة في عام 1953 أحدثت بعض التغييرات الأساسية: هذه الكلية الحفاظ على التركيز الطبي الأساسي، على الرغم من أنها متخصصة في مجالات النظافة و منع. من ناحية تمكين هذا التخصص لتطوير جميع فروع النظافة في الطب لدينا ما بعد الحرب، لكن من ناحية أخرى فإنه في الوقت نفسه مقيدا ومحدودا في نطاق تحقيق الطلاب في الممارسة السريرية.\nوقد وصفت التعليمات الطبي في الحقبة الشيوعية بنهج شكلية وكادر بدلا مقرها. منذ نوفمبر 1989 لقد كنا قادرين على تنفيذ جميع تغييرات جوهرية في تنظيم ما يلزم من كلية لتحقيق الإصلاحات المناهج الدراسية ودراسة جديدة. تم تغيير اسم كلية إلى كلية 3 الطب، جامعة تشارلز، الذي أكد التركيز العام الرئيسي. مساعد. البروفيسور سيريل Höschl، دكتوراه في الطب، وكان أول عميد لكلية انتخب في انتخابات حرة بعد الثورة في عام 1989. أنشئ مجلس الشيوخ الأكاديمي ثم جنبا إلى جنب مع المجلس العلمي الذي يجند في الوقت الحاضر العديد من الأعضاء الأجانب المتميزين. كانت هناك مسابقات لجميع المناصب القيادية في بعينها المعاهد والعيادات، ولشغل وظائف جامعة أخرى. تم إعادة هيكلة المناهج الدراسية بحيث تعكس الخطة الدراسية التوجه العام لكلية دمج المساحة المطورة من الموضوعات وقائية. ويشارك الكثير من الموظفين من مختلف القطاعات من وزارة الصحة وأكاديمية العلوم في جمهورية التشيك مباشرة في المستوى التعليمي وكذلك الأنشطة البحثية للكلية.\nفي سبتمبر 1992 تم افتتاح مبنى كلية جديدة في الشارع روسكا. ويضم مكتب العميد والإدارات نظرية مختلفة، أقسام النظافة والمواد الوقائية، وأخيرا وليس آخرا، ومركز المعلومات العلمية، التي أنشئت حديثا في عام 1992. في مايو 1991 تأسست السيدة مارغريت M. برتراند، أستاذ الكندي للغة الإنجليزية، وجائزة أفضل طالب في كلية تمنح سنويا في حفل التخرج. وقد تحسنت الظروف للدراسة والعمل العلمي مع افتتاح الطابق ال6 التي شيدت حديثا في مبنى كلية الرئيسي مايو 2000، واستيعاب وغيرها قسم التغذية ومختبرات الكيمياء والبيولوجيا الجزيئية. لقد حان مزيد من التحسين مايو 2006 مع الجزء recontructed من كلية التمريض في روسكا 91 حيث تقوم وزارة آداب مهنة الطب والتمريض واللغات الأجنبية الآن. مرة Students' في الخارج أصبحت جزءا لا يمحى من التدريس في الكلية. المشاركة في البرامج والمحاضرات التي يلقيها متخصصين أجانب العلمية والبحثية الدولية تتيح كلية أن يفرد جناحيه وإنشاء الزمالات العلمية المنفعة المتبادلة جديدة. هذا يسهل تحسينات في نوعية المواد التعليمية، ودراسات أساليب جديدة، والإجراءات، والنهج، وبالتالي تهيئة الظروف التقنية التي لا غنى عنها لتحقيق مستوى أعلى من التعليم.\nال 3 كلية الطب تمنح درجة تعاليمه إلى العديد من الشخصيات البارزة في السنوات الثلاث الماضية، من بين أبرز هم: البروفيسور زدينيك نويباور في علم الأحياء، وثيقة. إيفان م هافل في مجال الذكاء الاصطناعي، والبروفيسور Luboslav Stárka في الغدد الصماء. في الوقت نفسه، وقعت عدة عشرات من المحاضرات من قبل متخصصين أجانب المعروفة مكان في حرم الكلية. دعونا نذكر الحائز على جائزة نوبل على الأقل في علم وظائف الأعصاب البروفيسور ج اكليس، المتخصص الشهير في الطب النفسي الدكتور P. جروف، وdaseins التحليلي البروفيسور Condrau. على النحو الذي اقترحه المجلس العلمي للكلية، السير كارل بوبر رايموند (1902-1996)، يبيستيمولوغيست، مفتوحة دعاة المجتمع، واحدا من أعظم فلاسفة القرن العشرين، وحصل على درجة فخرية الطبيب فخرية في الطب في 25 أيار عام 1994. كانت كلية الطب 3 من طرف في منح شهادة الدكتوراه الفخرية لأحد مكتشفي الحمض النووي، والحائز على جائزة نوبل البروفيسور جيمس واتسون. وبالمثل، بمناسبة الذكرى السنوية 650th للمؤسسة جامعة تشارلز، اقترحنا أن فائز آخر بجائزة نوبل، وهو neurophysiologist المعروفة في جميع أنحاء العالم، أستاذ هكسلي من بريطانيا العظمى، يتم منح أيضا شهادة الدكتوراه الفخرية في عام 1998.\nMUDr. P. بدأ تشيك من كلية لدينا وضع لوحات فخرية في الذاكرة من الحائزين على جائزة نوبل في الطب السيد والسيدة كوري إلى منازل مسقط رأسهم في Salmovska وPetrska الشوارع في براغ ضمن مشروع مدينة براغ الأوروبية للثقافة عام 2000.\nوالتعاون بين كليات الفردية للجامعة، في كليات معينة من الطب، آخذ في الازدياد. تدعم جامعة المنافسة الشريفة في الأنشطة الرياضية بين الكليات، والطلاب أيضا المشاركة في مختلف الفعاليات الاجتماعية والثقافية ليس فقط في هذا البلد ولكن في الخارج. كلية تنشر مجلة فيتا نوسترا، والتي تعكس الحياة الأكاديمية في المجتمع والتي تمثل جوانب مختلفة من كلية في موضوعين منفصلين وظيفيا: فيتا نوسترا REVUE، مجموعة ربع سنوي من المواد، والتعليقات، والأفكار، وفيتا نوسترا SERVIS، نشرة المعلومات الذي يخرج على أساس أسبوعي.\nفي العام الدراسي 1991-1992 تولى كلية على الطلاب الأجانب في الطب العام مع التركيز على الوقاية. لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية. وينص على حقوق وواجبات الطلاب الأجانب في العقود الموقعة بين الطلاب وعميد الكلية.\nتنعكس مطالب جديدة من الطب الحديث على الأطباء في المناهج الجديدة للطب، الذي كلية بتنفيذه منذ العام الدراسي 1996-1997.\nعلى أساس تعاليم 3. يشمل LF كلية مستشفى Královské فينوهرادي، للطب النفسي مركز براغ، مستشفى نا Bulovce، مستشفى Thomayer، معهد رعاية الأمومة والطفولة، ومستشفى نا Homolce، المستشفى العسكري المركزي والمعهد الوطني للصحة العامة. يشارك خبراء بارزين في أكاديمية العلوم التشيكية ومعهد الطب السريري والتجريبي أيضا في التدريس. [-]\nيختار الطلاب كلية الثانية لالاستثنائي البحوث والتعليم المتميز، بسبب تقليد عريق يفخر به الصداقة والوحدة بين المحاضرين والطلاب والموظفين الإداريين، وتجربة الطالب الفريدة التي نقدمها. التزامنا لإعداد المهنيين ناجحة في مجال الرعاية الصحية الأولية أو في المستشفيات يجعل أعضاء هيئة التدريس ممتازة لمجال دراستك.\nالأبحاث والتعليم المتميز\nفي كلية ثانيا يمكنك الاستفادة من اتصال يومي مع العلماء المشهورين دوليا وكذلك قادة البحوث في العديد من المجالات الطبية في جمهورية التشيك. نحن نركز… [+]\nبشكل خاص على البحث في مجال علم الوراثة وعلم الجينوم البشرية والأورام في مرحلة الطفولة وأمراض الدم، oncogynaecology، علم الأعصاب وطب الأطفال. ننشر بانتظام نتائجنا في أفضل المجلات العلمية الدولية. لدينا العديد من الأكاديميين الموظفين والدكتوراه الطلاب هم من الحائزين على جائزة من الجوائز وجوائز وطنية أو دولية، والمتخصصين المعترف بها لدينا رعاية تمثيلات الرياضية الوطنية. كل هذا يوفر لك أفضل فرصة في أن تصبح طبيب مختص بارز.\nتجربة أكبر مستشفى جامعي في البلاد\nطلاب يقضون معظم والتدريب العملي في مستشفى جامعة موتول، قاعدة السريرية لكلية الطب الثانية من واحدة من أكبر والأكثر تطورا المستشفيات في أوروبا الوسطى. يقدم مستشفى جامعة موتول الرعاية في جميع المجالات الطبية لسكان براغ وكل من جمهورية التشيك. وتشتهر معاملتها للمرضى كبار الشخصيات المميز، بما في ذلك الرئيس التشيكي. أنه يحتوي على عدد من ما يقرب من 2 300 أسرة، منها 690 هي في قسم طب الأطفال، في حين أن القسم الكبار و 1 230 سريرا. سنويا، ويتم قبول أكثر من 70 000 مريضا إلى المستشفى، ويتم التعامل مع أكثر من 750 000 مريضا. ويعمل ما مجموعه 000 3 الطاقم الطبي، بما في ذلك 800 طبيبا. جميع الإدارات طب الأطفال ومتخصصة للغاية، مع بعض الخدمات الطبية كونها فريدة من نوعها في الجمهورية التشيكية (الأورام، غسيل الكلى، علم الصرع، وما إلى ذلك).\nيأخذ التدريب العملي للطلاب أيضا مكان في مستشفى Bulovce نا ومستشفى الجامعة العسكرية براغ.\nطب الأطفال - لدينا فريدة من نوعها مكافأة إضافية من حيث مستوى التعليم\nكلية الطب الثانية من تواصل تاريخيا كلية لطب الأطفال. على الرغم من أنها توفر تعليما طبيا العام وخريجيها ناجحة كما الباطنية وكذلك أطباء الأطفال (أو المتخصصين في التخصصات الأخرى)، والإبقاء على المنهج نطاق واسع لطب الأطفال. مقارنة مع الكليات الأخرى، يمكن للطلاب تصبح أكثر دراية تخصصات طب الأطفال، مثل علم الأعصاب، أمراض الدم، الأورام، الطب النفسي، جراحة العظام، أمراض القلب، طب الأسنان، وغيرها.\nدولة من بين الفن والتعليم وبيئة التعلم\nكطالب، يمكنك الاستفادة من مرافق المختبرات مجهزة بشكل جيد وتقدما من الناحية التقنية وأدوات البحث المتطورة. المبنى الجديد (وتسمى "Žížala '-' دودة الأرض ') يوفر للدولة من بين الفن المرافق التعليمية والبحثية. يتم تدريس جميع المواد الدراسية النظرية، قبل السريرية والسريرية مع استخدام كبير من التقنيات المرئية والمسموعة والكمبيوتر يصل إلى التاريخ.\nمرافق وخدمات ممتازة\nونحن نسعى جاهدين لتوفير لكم مع جميع الخدمات والموظفين داعمة تحتاجه للحصول على التعلم والعيش تجربة رائعة. كطلاب، لديك في قاعات المحاضرات تصرفكم مع مرافق الكمبيوتر مما يتيح الوصول إلى قواعد البيانات الببليوغرافية شبكة ومكتبة مزودة الأدب والاسترخاء المناطق لغة أجنبية، وغرفة القهوة ونادي الطلاب. منسق طلابنا الدولي "هو دائما على استعداد للرد على جميع أسئلتك، لرعاية الاحتياجات الخاصة بك وتساعدك على حل مشاكل الطلاب للحياة اليومية.\nالنهج الفردي والبيئة 'الأسرة'\nيأتي في المرتبة الثانية بين كلية كليات أصغر. المحاضرين مواتية مقابل الطلاب 1: 2 نسبة (في برنامج اللغة الإنجليزية)، والنهج الفردي تحسين نوعية التعليم وتمكين الطلاب من يشعر تماما في المنزل في الكلية. كطالب دولي، لديك ميزة معرفة الأساس جميع زملائك، لذلك يمكنك الاعتماد على الود والدعم داخل المجموعة.\nاعتراف دولي واسع\nيتم التعرف على درجة تمنحها الكلية الثانية من الطب بشكل كامل في جميع دول الاتحاد الأوروبي والولايات المتحدة الأمريكية على المستوى الاتحادي. (للحصول على معلومات حول عملية الترخيص لممارسة الطب، فمن الضروري الاتصال الهيئة المهنية للبلد المعني.)\nفرص الدراسة والتدريب العالمية\nكما طالب من كلية ثانيا، يمكنك الاختيار من بين مجموعة واسعة من برامج التبادل دراسة والتدريب في الخارج. يمكنك قضاء فصل دراسي أو عام دراسي كامل في بعض الجامعات الشريكة لنا في أوروبا وحول العالم. الخضوع لتدريب عملي في المستشفيات والمؤسسات الطبية في جميع أنحاء العالم (قرأت عن تجارب طلابنا ')؛ أو المشاركة في البعثات الطبية الإنسانية.\nغرفة لتطوير واحد من المواهب\nإذا كنت لا تحب المحاضرات مجرد حضور، ولكن أريد أن أثبت مواهبك، قد يسمح لك بالمشاركة في تعليم الصغار زملائه الطلاب. من السنة الثانية، ويمكن أن تكون مفيدة بوصفها أحد المتظاهرين الطبي في صفوف التشريح وعلم الأنسجة، كما كنت قريبة في السن والمهنة لطلاب آخرين، ويمكن فهم مشاكلهم واحتياجاتهم. خطوط مواصلات ممتازة\nيتم الوصول إلى وسط براغ في غضون 15 دقيقة عن طريق المترو. محطة مترو خروج يؤدي مباشرة إلى مدخل الكلية.\nطلاب قانع والخريجين ناجحة\nوفقا لتقييمها الخاص للتدريس في كلية الطب الثانية من، والطلاب هم قانع على المدى الطويل والخريجين أداء بنجاح في جمهورية التشيك وأسواق العمل الدولية.\nالحياة الطلابية، والترفيه والثقافة\nكلية يضمن جو لطيف وعلاقات جيدة بين الطلاب والموظفين. الجمعيات الطلابية لدينا تسعى إلى تعزيز الحياة الطلابية مع العديد من الفعاليات اللامنهجية، حفلات الموسيقى الكلاسيكية والشعبية والمعارض الفنية والمسابقات الرياضية، بما في ذلك حزب الصيف التقليدي على باخرة. أسبوع معطرات "في بداية العام يعد فرصة لا تقدر بثمن لتلبية زملائك الطلاب والتعرف على براغ فضلا عن الجمهورية التشيكية.\nالجمعيات الطلابية النشطة والأصلية\nكعضو في بعض المجتمعات الطلابية، يمكنك المشاركة بنشاط في جميع هذه الأنشطة. إلى جانب المشاركة في تنظيم الفعاليات، يمكنك تطوير إبداعك كمراسلة أو مصور مع Motolák. مساعدة في إدارة التدريب العملي في الخارج مع الاتحاد الدولي لجمعيات الطبية للطلاب جمهورية التشيك (IFMSA)؛ أو الانخراط في المجتمع من الطلاب الأجانب من خلال رابطة طلاب الطب الدولي (أهداف).\nراحة للوثائق الإلكترونية\nبالنسبة لك لتجنب الأعمال الورقية غير الضرورية، ونحن تشغيل العديد من التطبيقات الإلكترونية بما في ذلك التطبيقات الدراسة، والالتحاق امتحان والتقييم للتعليم والموارد التعليمية الإلكترونية.\nكطالب، لديك الفرصة للمشاركة في مجموعة متنوعة من جميع على مدار السنة الدورات الرياضية، فضلا عن الصيف والشتاء الدورات. المركز الرياضي الجامعي الحديث في Hostivař يوفر مرافق ممتازة للماء التمارين الرياضية، وألعاب القوى، كرة السلة، هوكي على العشب، والتجديف، السباحة، بناء الجسم، البيسبول، كرة الطائرة، والجولف والاسكواش والتسلق. يمكنك المشاركة في التجديف والتزلج وركوب الدراجات الدورات وكذلك الدورات التي عقدت على شاطئ البحر.\nقاعات مجهزة للطالب وبأسعار معقولة\nبراغ هي مكان رائع للعيش وتقع قاعات طالب جامعة تشارلز الإقامة في جميع أنحاء المدينة. غالبية طلابنا البقاء في Kajetánka قاعة، وتقع بالقرب من دير Břevnov والحديقة الخلابة، ثماني دقائق فقط بالحافلة من أعضاء هيئة التدريس وأيضا على مسافة قريبة. Komenského قاعة وقاعة Hvězda أيضا بشعبية كبيرة بين الطلاب الدوليين. [-]\nجامعة تشارلز في براغ، كلية الطب الأولى: البحث العلمي هو كل شيء على وشك تغيير كلية الطب الأولى من مع ما يقرب من 1 200 موظف و 3 400 طالب وطالبة تمثل أكبر كلية طبية في جمهورية التشيك. وهو جزء لا يتجزأ من جامعة تشارلز في براغ من تأسيسها من قبل ملك بوهيميا وإمبراطور الإمبراطورية الرومانية المقدسة شارل الرابع في عام 1348. على هذا النحو، بل هو أيضا أقدم كلية الطب في أوروبا الوسطى. ومع ذلك، فهي ليست مجرد تاريخ مهيب والتدابير الكمية الرائعة التي من شأنها أن تكون كافية لجعل مؤسسة ناجحة… [+]\nوقادرة على المنافسة. يجب أن تكون الأفكار، والأشخاص القدرات والإدارة، والتي في النهاية سوف تكون مسؤولة عن المستقبل، والربح وللخدمة في أي مؤسسة. لإنجاز مهمتنا، وتعكس ليس فقط قوة وحيوية من البرامج البحثية في الكلية، ولكن أيضا موقف وطني وتطلعاتنا الدولية، فإننا نؤكد على تحقيق الأهداف التالية:\nأن يكون عنصر ديناميكي من عناصر النظام التعليمي الطبي الأوروبي\nلتشغيل الرائدة في الأبحاث الطبية في إطار أوسع من مجال البحوث الأوروبية لا بد من الاعتراف بوصفه عضوا قيما من المجتمع المحلي.\nفي هذا السياق: نحن هنا لتعليم المهن الطبية للمستقبل: ونحن نقدم الجامعية، الدراسات العليا وبرامج مهنية من أعلى مستويات الجودة الأكاديمية، تدرس إما في التشيك أو الإنجليزية، والسعي منحة دراسية هامة على الصعيد الدولي. التميز الأكاديمي، وتحفيز الإبداع والفضول الفكري هي القيم مرتبة عالية في التقييم الداخلي الدوري لأعضاء هيئة التدريس لدينا. كلية تشجع وتدعم المتدربين البحوث المتميزة وبرامج التدريب على البحوث.\nونحن نسعى للمواهب: يتم تجنيد طلابنا من مختلف أنحاء أوروبا وأمريكا وآسيا وأفريقيا والبرامج الدراسية لدينا معتمدة بشكل منتظم في أوروبا والولايات المتحدة الأمريكية.\nالعلم هو مستقبل كل واحد منا: كلية تستثمر بكثافة في البنية التحتية البحثية. مختبراتنا الاستفادة من كل التقنيات عمليا للدولة من بين الفن التي هي في أيدي الموظفين المتحمسين مع تجربة دولية وسمعة. التمويل الناتجة عن الأنشطة العلمية تمثل مؤخرا غالبية الميزانية الكلية.\nتغيير صورة لدينا أوروبا المشتركة: كلية نفسه يستفيد من الحوار "على عين المكان" من الباحثين والأطباء. وتشارك فرق بحثنا في مشاريع بحثية وطنية متعددة مؤكدا تعاون بين العلوم الأساسية والسريرية، جنبا إلى جنب مع الباحثين في تخصصات أخرى من المؤسسات خارج أسوار. الأهم من ذلك، مشاركتنا في فرق دولية ومشاريع الاتحاد الأوروبي يزيد بشكل حاد.\nتحول العلماء إلى رجال الأعمال: نتائجنا تظهر التزام متميز البحوث الأساسية والسريرية والتطبيقية. قيادة كلية جنبا إلى جنب مع إدارة الجامعة وتبني إجراءات موحدة لنقل التكنولوجيا والفوز اتصال الأوساط الأكاديمية والصناعة في الامتثال للقواعد الأوروبية الحالية.\nخارج حدود المجتمع R & D: ويشارك خبراء كلية بانتظام في تعميم العلوم في أوساط المجتمع ومن جانبهم أنها تعزز الوعي الصحي العامة. بالتعاون مع الصحفيين ووسائل الإعلام، لدينا الأطباء والباحثين تركز على المشاكل الطب العام الكبرى، ولكنها تساعد أيضا على نشر الحقائق العلمية الأساسية، وشرح كيف يعمل العلم ويتطور. رؤيتنا هي مساعدة بناء مجتمع قائم على المعرفة على نطاق أوسع.\nال كلية الطب الأولى من هي واحدة من أربع كليات تأسيس جامعة تشارلز في براغ. كلية الطب الأولى تأسست في عام 1348 صفوف من بين أقدم خمسة عشر كليات الطب في العالم.\nتغطية التدريس والبحث في كليتنا تقريبا طائفة كاملة من الطب والصحة المهن من مجموعة كاملة من العلوم الأساسية من خلال التخصصات السريرية. بعض التخصصات هي فريدة من نوعها لمدرستنا على المستوى الوطني. نحن نستعد الأطباء في المستقبل، والعلماء والمهنيين الصحيين في الموضة الحديثة والصديقة. وبما أننا لسنا فقط التدريس، وإنما هي مؤسسة بحثية، وجئنا في التعليم نتائج والتكنولوجيا الحديثة.\nالتعليم الجامعي في كلية الطب الأولى ويقدم عدة برامج درجة مختلفة. يسعى على أكبر عدد من الطلاب برنامج مدته ست سنوات الطب العام (مما يؤدي إلى درجة MD)، أو برنامج مدته خمس سنوات للطب الأسنان (مما يؤدي إلى درجة DMD). وتقدم هذه البرامج السريرية اثنين في كل من اللغة الإنجليزية والتشيكية لغات. هناك البعض من ثلاث إلى أربع سنوات برامج البكالوريوس في المهن الصحية (مثل التمريض وغيرها من التخصصات)، مع بعض الخيار الماجستير، المقدمة للتاريخ فقط في اللغة التشيكية.\nوهناك أيضا برنامج الدكتوراه نابضة بالحياة مع معظم التخصصات المقدمة باللغة الإنجليزية. نحن أيضا إعداد الأطباء للامتحانات مجالس إدارتها. ومن المهم أيضا أن نلاحظ أن هناك العديد من البرامج التي تعتمد على رسوم لطلاب الدراسات العليا. المرافق التعليمية لدينا هي حديثة ومريحة، من القاعات وغرف دراسية من خلال مختبرات وقاعات الدراسة وغرف الكمبيوتر. وتقع معظم المرافق التعليمية في المباني التاريخية في وسط براغ، بالقرب كارلوفو náměstí، IP بافلوفا وAlbertov. يحدث السريري (عملي) التدريس في معظمها في مستشفى جامعة عامة، مع بعض الدورات السريرية في مستشفى موتول، مستشفى Thomayer، مستشفى نا Bulovce، والمستشفى العسكرى العام.\nخريجينا تجد بسهولة العمل في جمهورية التشيك وبقية العالم. وجدت 99،7٪ من 640 من خريجي (بين عامي 1997 و 2015) وضع في غضون 6 أشهر من التخرج. [-]\nعدد الطلاب: 2610\nبرامج درجة: 18\nهيئة التدريس: 144\nالموظفين الإداريين: 38 التاريخ\nال كلية العلوم الإنسانية (FHS) هي أصغر أعضاء هيئة التدريس جامعة تشارلز.\nتأسست أصلا في 1990s في وقت مبكر كما معهد التعليم الليبرالي، ورقي إلى رتبة لأعضاء هيئة التدريس في عام 2000، فإن هذه الرؤية يجري انها سوف تقدم برامج دراسية في البكالوريوس والماجستير ومستويات الدكتوراه في مختلف العلوم الإنسانية والتخصصات في العلوم الاجتماعية لا بعد تأسيسه… [+]\nا في الاتحاد الجمركي. اكتسبت FHS بسرعة سمعة باعتبارها مدرسة التدريجي مع البرامج الدراسية المبتكرة وطرق التدريس.\nبعثة من كلية العلوم الإنسانية هي من خلال تعليم عالي الجودة لمنح الطلاب لديهم القدرة على أن يعيشوا حياة رغدة في هذا العالم الذي يزداد تعقيدا والمتغيرة.\nالأهداف - لتوفير التعليم في العلوم الإنسانية والاجتماعية التي تتوافق مع أعلى المعايير الدولية. - لتحقيق التميز في مجال البحث ودمجه مع التعليم؛ - لزراعة قدرة الطلاب على التعلم طوال الحياة وتشجيع المسؤولية الذاتية والالتزام في المجتمع؛ - لتعزيز حركة الجسم الطلابي الدولي المتزايد على FHS وأعضاء هيئة التدريس. بحث\nوتكرس كلية العلوم الإنسانية والتميز في مختلف مجالات البحث العلمي. تشارك هيئة التدريس في مشاريع الأبحاث الدولية والوطنية ويعزز التطور الأكاديمي باحثين الشباب. الحياة الطلابية\n• نادي الطلاب الأجانب\nالمكتب الدولي، جنبا إلى جنب مع الطلاب التشيكي (المعلمين)، بتنظيم الأنشطة الثقافية والاجتماعية (جولات من براغ، المعارض والحفلات الموسيقية، وغيرها) للطلاب الدوليين.\n• نادي الأفلام\nنادي السينما يحمل الفيلم فحص كل أسبوعين طوال الفصل الدراسي. ويمكن الاطلاع على البرنامج الحالي على موقع النادي على الانترنت.\nيتم توفير أماكن الإقامة في قاعات جامعة تشارلز في الإقامة (المهاجع). ويعيش الطلاب عادة في غرف مزدوجة.\n• المقاهي الطلاب\nتعمل جامعة تشارلز عدد من الكافيتريات طالب ( 'منزا') في مواقع مختلفة. يقع الكافتيريا FHS في الطابق الأرضي من المبنى الرئيسي في Jinonice.\nنظام مكتبة جامعة تشارلز لا مركزية، ويتكون من عدد من المكتبات في مواقع مختلفة. يمكن العثور على مكتبة FHS في الطابق الأرضي من المبنى الرئيسي في Jinonice.\n• الكمبيوتر والوصول إلى الإنترنت\nتتوفر في مختبرات الحاسوب في مباني الجامعة المختلفة محطات العمل PC. الاتصال اللاسلكي بالإنترنت مجانا ويمكن الوصول إليها من داخل مباني الجامعة (مطلوب بطاقة طالب جامعة تشارلز).\n• المنشآت الرياضية\nوتقع المنشآت الرياضية في الحرم الجامعي Hostivař (Bruslařská 1132، براغ 15). [-]\nال كلية القانون في جامعة تشارلز تشكلت في عام 1348 باعتبارها واحدة من أربع كليات الجامعة التي أنشئت حديثا تشارلز.\nفي الوقت الحاضر، مع أكثر من 4500 طالب، كلية الحقوق هي أكبر كلية القانون المعتمدة في الجمهورية التشيكية. أنه يحتوي على برنامج الماجستير معتمدة بشكل كامل يدرس في جمهورية التشيك. يمكن اتخاذها لبرنامج الدكتوراه سواء في اللغات التشيكية أو الانجليزية. تقدم كلية أيضا دورات ماجستير التي تدرس باللغة الإنجليزية.\nالعديد من خريجي كلية الحقوق يشغلون مناصب بارزة في ال… [+]\nنظام القضائي، في الإدارة المركزية والمحلية، في وزارة الشؤون الخارجية، في الخدمة العامة، وكذلك في الممارسة القانونية الخاصة وشركات القطاع الخاص.\nمبنى كلية الحقوق هو نصب تذكاري للعمارة الحديثة. أنها بنيت من قبل المهندس المعماري التشيكي لاديسلاف ماشون (1888-1973)، وهو ممثل الكلاسيكية الحديثة والوظيفية. تم تنفيذ البناء لدينا بين 1926 و 1929 وفقا لتصميم تنمية من 1914 المقدمة من يناير كوتيرا (1871-1923)، وهو مهندس معماري ذات الأهمية الدولية، الذي كان شخصية بارزة من العمارة الحديثة التشيكية. المناطق الداخلية من المبنى العمل ماشون نفسه.\nمعالم تاريخية من الدراسات القانونية في براغ\nتأسست جامعة تشارلز. انها تتكون من أربع كليات - كليات الآداب والطب والقانون واللاهوت. في كلية الحقوق كان موضوع قيادي القانون الكنسي. منذ بدايات الخلافات جامعة تشارلز يمكن أن ينظر إليه بين كلية الحقوق من جهة والكليات الثلاث المتبقية من جهة أخرى. اختلفوا أساسا على قواعد إدارة الجامعة والسيطرة.\nأدى صراع مفتوح بين كلية الحقوق وغيرها من الكليات الثلاث في تشكيل جامعة مستقلة للمحامين (أي جامعة Canonists) التي، خصوصا في السنوات ال 20 الأولى من وجودها، كانت مؤسسة العالقة من سمعة دولية. أدت الاضطرابات في منعطف القرنين ال14 وال15 والمواقف المتباينة تجاه المساعي الإصلاحية من بعض المسؤولين في الكنيسة إلى ذروة الصراع بين الجامعتين براغ، وبالتالي إلى انخفاض في جامعة القانون الذي جاء في نهاية المطاف إلى نهايته في عام 1419 ه.\nبدأ إنشاء كارل فرديناند UNIVERSITAT (من خلال دمج كلية اليسوعية وإعادة إنشاء Universitatis Carolinae في 1638) التطورات الجديدة في التعليم القانوني. وإلى جانب القانون الكنسي، بدأ فرع جديد للقانون الطبيعي في التبلور.\nتم تمديد مدة الدراسة القانونية لمدة خمس سنوات، وتدريجيا، والموضوعات وكراسي جديدة ظهرت (مثل القانون الطبيعي، القانون الجنائي، قانون الدولة).\nأنشئ منصب أستاذ فوق العادة لدولة القانون التشيك.\n1802 في فترة التنوير، والمطلق من عهد جوزيف الثاني ماريا تيريزيا وتضاءلت تدريجيا إلى طبيعتها المؤسسية للجامعة وكلياتها، وأدت في نهاية المطاف إلى استحداث المكتب الجديد لمدير الدراسات كأداة للسيطرة البيروقراطية على التعليم و الانتقال نحو الدراسات الأكاديمية التي تسيطر عليها الدولة. تحولت كليات والجامعات إلى هيئات الدولة التعليمية التي تخدم في المقام الأول لتثقيف موظفي الدولة والخدمات العامة في المستقبل. وحددت الدراسة التي استغرقت أربعة أيام في القانون من حيث الدراسات ذات طبيعة قانونية وسياسية.\nجعلت هذه القضية من القانون المدني العامة في النمسا تأثير رئيسي على الدراسات القانونية إحداث التحول نحو تعليم القانون الوضعي في براغ، وكذلك في أماكن أخرى.\nأدت الأحداث الثورية الفترة إلى درجة معينة من الاسترخاء في أشكال سيطرة الدولة على الجامعة؛ تدريجيا مكانتها باعتبارها شخصية اعتبارية أصبح استعادة وحددت الدراسات القانونية والدراسات القانون ونظرية الدولة.\nوقد تم فرض الإصلاح من الدراسات القانونية من قبل ليو ثون-Hohenstein، وزير "عبادة والتعليم". وكان في جوهره) تقريب كليات القانون في النمسا وتلك الموجودة في ألمانيا والتي أسفرت الاتصالات متعددة داخل العالم الأكاديمي، فضلا عن تأثير مفيد من الوضعية القانونية الواردة من ألمانيا، وب) إدخال برنامج جديد لل الدراسات التي قسمت تعليمات إلى كتلتين: التاريخية (بما في ذلك القانون الروماني)، والقانون الوضعي.\n1866 تم رفع الطلب للتعليم الموازي في جمهورية التشيك إلى جانب اللغة الألمانية. في 1870s كان هناك بالفعل المحاضرات التي تجري في جمهورية التشيك وأصبحت كلية منقسمة على أسس اللغة.\nوجاء تقسيم كارل فرديناند UNIVERSITAT في الجامعات التشيكية والألمانية حيز التنفيذ. وكانت الفترة ما بين 1882 و 1918 حقبة الرائد في تاريخ العلوم القانونية التشيكية، والتي بلغت ذروتها في إنشاء تشيكوسلوفاكيا المستقلة.\n1918 جلب تشكيل الدولة التشيكوسلوفاكية المستقلة حول بعدا جديدا في تطوير كلية الحقوق، والتي كما ساهم مركز البحوث لتدوين وتوحيد النظام القانوني في الدولة الجديدة.\nافتتح المبنى الجديد لكلية القانون على ضفاف نهر فلتافا في وسط براغ. تم تصميمه من قبل المهندس المعماري المتميز العالمية المعروفة كوتيرا وبنيت من قبل زميله المهندس ماشون.\nال وقحة اللاهوتية كلية هي كلية اللاهوت الموجهة متعددة التخصصات. كلية إعداد الطلاب للعمل الأكاديمي وخدمة الوزارية والمهن المختلفة في التعليم والثقافة والخدمات الاجتماعية، وإدارة الدولة أو السياسة، فضلا عن الخدمات في الخارج. اللاهوت كلية قحة هو من بداياته ملزمة مع الكنيسة وقحة التشيكوسلوفاكية التي تأسست في بداية عام 1920 من الحركة الكاثوليكية الحداثة.\nالدراسات والأكاديمية عمل في كلية هو إلا متناول الجميع بغض النظر عن قناعات أو الجنس أو العرق أو انتماءاتهم السياسية أو النظ… [+]\nرة. كلية تحترم قناعات طلابها وغير متسامحة دينيا كما ثبت من خلال مجموعة متنوعة من مجالات الدراسة على العرض.\nال وقحة اللاهوتية كلية يقدم حاليا دراسات لاهوتية من ثلاثة القناعات المسيحية - لاهوت وقحة، اللاهوت الأرثوذكسي واللاهوت قديم الكاثوليكية وكذلك الدراسات اليهودية، والدراسات الدينية والفلسفة وغيرها من المجالات غير لاهوتية من دراسة مثل العمل الاجتماعي والخيري والتربية. [-]\nال البروتستانتية اللاهوتية كلية (كانت تعرف أصلا باسم الحص التشيكوسلوفاكية البروتستانتية اللاهوتية كليةتأسست) في براغ في 28 أبريل 1919. قبل الحرب العالمية الأولى، كان هناك العديد من القيود على البروتستانت في الأراضي التشيكية (التي كانت جزءا من الكاثوليك النمسا في ذلك الوقت)، وكان مرشحا للوزارة للذهاب إلى فيينا للدراسة. مع قيام الدولة التشيكوسلوفاكية الجديدة بعد أن اندلعت حرب الحرية الدينية الكاملة. إصلاح ووحد اللوثرية البروتستانتية لتشكيل الكنيسة الانجيلية في جمهورية … [+]\nالتشيك والأشقاء، وكان واحدا من أول أعمالها لتأسيس كلية اللاهوت البروتستانتي لتدريب طلاب اللاهوت، وتلك من الكنائس الأخرى. في السنة الأولى من وجودها لديها كلية 14 طالبا، ولكن هذا سرعان ما نمت إلى 78 في عام 1923 و 160 في عام 1929. بدأت النساء اللواتي يدرسن في كلية في عام 1922. زاد عددهم بشكل كبير بعد أن قرر سينودس الكنيسة الانجيلية في التشيك الاخوة لترسيم نساء للوزارة في عام 1953. أثناء الاحتلال الألماني تم إغلاق كلية أسفل، جنبا إلى جنب مع معظم معاهد أخرى للتعليم العالي، لكنها استأنفت أنشطتها عندما كانت الحرب العالمية الثانية قد انتهت. في 1949-1950 كان هناك 230 طالب وطالبة. في عام 1950 قررت الدولة الشيوعية أن كلية يجب أن تنقسم إلى مدرستين: اللاهوتية كلية الحص للطلاب من الكنيسة التشيكوسلوفاكية وقحة، واللاهوت كلية كومينيوس البروتستانتية للطلاب من الكنيسة الانجيلية في التشيك الاخوة والكنائس الصغيرة. في ظل الشيوعيين شهدت كلية كومينيوس العديد من الصعوبات وانخفض عدد الطلاب إلى أقل من 100. وبالنسبة لمعظم 1950s و 1960s كان عميد الرائدة اللاهوتي البروتستانتي التشيك جوزيف Lukl Hromádka. بعد سقوط النظام الشيوعي في عام 1989، فتحت فرصا جديدة تصل لكلية كومينيوس. وكانت هناك زيادة هائلة في عدد الطلبة. في عام 1990 تأسست كلية كومينيوس في جامعة تشارلز وسميت اللاهوتية كلية البروتستانتية. وفي عام 1995، انتقل إلى مقر أكبر على موقعها الحالي. في 2007-2008 كان كلية حوالي 500 طالب وبعض الموظفين 25 التدريس.\nكلية ختم ورمز لها\nأعتقد - قانون - الكلام: اللاهوت كما السلط\nعندما أنشئت اللاهوتية كلية براغ البروتستانتية في عام 1919، حيث واجهت بعض التأملات حول شعار كلية بافل فيليبي مؤسسيها مع مهمة واحدة صغيرة، بالإضافة إلى العديد من عمليات الكبرى: كيفية ترمز إلى التقاليد كانوا بناء على و الأهداف التي كانت تهدف في. ولذلك فهي مصممة على الشعار الجديد، والتي لا تزال تستخدم اليوم كما ختم الكلية.\nكيف يتم رمزيته يجب أن يفهم؟\nفي مركز تصميم دائري نرى الكأس. هذا يرمز بوضوح كاف الصلة مع تراث التشيك الاصلاح، خصوصا مع وقحة الاصلاح، الذي يعيد استقبال الكأس قبل الأشخاص العاديين في احتفالات العشاء الرباني. عام 1417 دعا اللاهوتية كلية كاملة من جامعة براغ لبالتواصل تحت كلا النوعين، مع الأخذ في جانب الثورة، وبالتالي المخاطرة وجودها: في غضون عام مجلس كونستانس سحبت رخصتها للتدريس. في اختيار هذا الرمز، أظهرت كلية جديدة أنه ملتزم الكأس (مع كل هذا قد يترتب عليه) تماما كما هوسيتس] كان، وأنه يرفض أي نوع من رجال الدين، بما في ذلك رجال الدين اللاهوتي.\nفي النصف العلوي من تصميم جولة يمكننا أن نقرأ الكلمات اللاتينية: SAPERE، AGERE، LOQUI، وهو ما يعني في اللغة الإنجليزية: التفكير، والعمل، والتحدث. الأصل التاريخي لهذا الشعار يعود إلى يناير عاموس كومنسكي (كومينيوس)، الأسقف الأخير من الوحدة القديمة من الاخوة. ويمكن فهم خيار من هذه الشروط والطريقة التي ترتبط معا دون أي تفسير آخر. لاهوت كلية جديدة يريد زراعة ينبغي أن يكون العلماء، وتتطلب الانضباط الفكري صارم. يجب أن يكون عمليا، مما يؤدي إلى العمل؛ وأخيرا، فإنه ينبغي أن تقوم على الحوار ونبذ كل وسائل أخرى للوضع في الحقيقة بصرف النظر عن الكلمة. الترتيب الذي وضعت شروط ولعل من المستغرب، مع "الكلام" في المركز الثالث، والتي تشكل ذروة شعار. ولكن هذه المفاجأة يختفي عندما نتذكر أهمية هائلة التشيكية الإصلاح تعلق على حرية الكلمة الله. يعلن بحرية الكلمة التحرري هو في حد ذاته "الأكثر حرية من إجراءات" (الفعل liberimus أومنيوم)، وقادر على تحرير المسيحية من الاسر في بابل. مرارا وتكرارا، حتى في الأوقات من أعظم الظلم، شهدت جمهورية التشيك المسيحيين البروتستانت حقيقة أن "لا تقيد كلمة الله" (2 تيم. 2: 9)، وذلك على العكس من ذلك يخلق مساحة حرية التعبير حول نفسها. وانطلاقا من هذه التجربة والتقليد، التزم مؤسسي كلية أنفسهم لإنشاء كلية كملاذ آمن من حرية التعبير، ومتجذرة في حرية كلمة الله.\nفي الجزء الأوسط من الشارة إلى اليسار واليمين من الكأس، هو لغز في شكل اثنين من إشارات إلى الكتاب المقدس - سفر اللاويين 02:13 ومارك 09:49. في كل الممرات كلمة "الملح" (سال اللاتينية) هي التي يمكن العثور عليها. العلاقة بين الشعار واقتباسات الكتاب المقدس يصبح واضحا عندما ندرك أن الأحرف الأولى من الكلمات الثلاث في شعار (Sapere، AGERE، Loqui) تشكل معا كلمة لاتينية SAL.\nولكن ما لاهوت وكلية اللاهوت للقيام مع الملح؟ ما أدى أسلافنا الذين اختاروا تصميم شعار لتحديد هذه المقاطع اثنين من بين العديد من الأماكن في الكتاب المقدس حيث ذكر الملح؟ اليوم يمكننا تخمين فقط في التأويل لديهم في الاعتبار. ولكن يمكننا أن نكون على يقين من المعقول أن إصدار الاقتباس من الأقسام التي لديهم أمامهم واحد هو أن لا ربما يشهد به المخطوطات الأصلية، ولكن كثيرا ما وجدت في ترجمة اصلاحه من الكتاب المقدس. وفقا لهذا الإصدار، وكانت كلمات يسوع: "سيتم المملحة كل ذبيحة تملح بملح." لقد صدمتنا حقيقة أنه في كل الممرات كلمة "الملح" يرتبط ارتباطا وثيقا بمفهوم ذبيحة. لاويين 02:13 يأمر: "أنت يجب الموسم كل ما تبذلونه من العروض الحبوب مع الملح. لا تترك ملح عهد إلهك من العروض الحبوب الخاصة بك. إضافة الملح إلى جميع العروض الخاصة بك. "اللاهوت كمرجع للتضحية؟ لم مؤسسي كلية يريدون التأكيد على أن كلية ينبغي أن تستمر في توجيه اهتمامها إلى جوهر الرسالة المسيحية - ذبيحة المسيح على الصليب؟ يمكن. ولكن ربما كان لديهم شيء آخر في الاعتبار عند تصميم الشعار. لفي كل الاقتباسات يشار الملح إلى كعنصر إضافي أن يصبح حل وتفرقوا في جميع أنحاء ذبيحة. وهذا الحل الذاتي وتشتت الذات هي واحدة من الوظائف الأساسية للاهوت. عن طريق التشكيك في الغرائز الخاصة بها الحفاظ على الذات الذي تلتزم كل من تفكيرها والتمثيل والتحدث إلى خدمة كل من المسيحيين والمجتمعات المدنية، يحذر ويحميهم ضد الفساد من الأنانية، ويشجعهم على خدمة أنانية أولئك الذين تعتبر ذات أهمية أقل في هذا العالم. وبهذه الطريقة يمكن أن تجعل اهوت مساهمتها في ضمان أن الأسرة الإنسان لا يفقد البعد من نكران الذات والتخلي الطوعي، والتي بدونها لا حياة من الكرامة الإنسانية ولا التعايش السلمي ممكنة. [-]\nمرحبا بكم في اللاهوتي الكاثوليكي كلية جامعة تشارلز. يسرنا أن كنت قد اتخذت من الوقت لزيارة صفحاتنا. نأمل أن تجدوا شيئا من الاهتمام على هذه الصفحات.\nالكاثوليكي اللاهوتي كلية (جمهورية التشيك ابر. كي تي أف) وهيئة التدريس المؤسسين لجامعة تشارلز اليوم في براغ. صدر ذلك بشكل قانوني من قبل البابا كليمنت السادس في 26 يناير 1347. ونتيجة لذلك، وقد تم تأسيسها من قبل الملك التشيكي والإمبراطور الروماني المقدس تشارلز الرابع بموجب مرسوم ملكي من 7 أبريل 1348. منذ ذلك الوقت، كان و… [+]\nجودها القانوني المستمر. بسبب الاضطهاد الشيوعي للكنيسة الكاثوليكية، تمت إزالة أعضاء هيئة التدريس من جامعة في عام 1950. بعد الثورة المخملية لعام 1989، تم إدماج أعضاء هيئة التدريس في جامعة تشارلز. جراند المستشارة هيئة التدريس هو رئيس أساقفة براغ.\nقسم العقائدي واللاهوت الأساسي\nقسم الأخلاق اللاهوتية واللاهوت من الروحانية\nقسم علوم الكتاب المقدس\nقسم علوم اللاهوت الرعوي والقانون\nمعهد الفن المسيحي\nأعضاء هيئة التدريس لديها خبرة مع كل من برامج المنح العلمية الدولية التشيك و. في حالة رغبته في التعاون العلمي الدولي مع أعضاء هيئة التدريس لدينا. اكتا Universitatis Carolinae - Theologica\nاكتا Universitatis Carolinae - Theologica هي واحدة من المجلات الدينية في جمهورية التشيك، تصدر مرتين في السنة. وتركز مجلة خاصة في البحث اللاهوتي التشيكي، وأنها منفتحة على جميع التخصصات في علم اللاهوت، مثل اللاهوت الأساسي والعقائدي، ودراسات الكتاب المقدس وآباء الكنيسة، تاريخ الكنيسة وتاريخ الفن المقدس والدراسات المسكونية. وتنشر الصحف باللغة الإنجليزية والألمانية والفرنسية والإيطالية والتشيكية والسلوفاكية. فروع الدراسة\nالهدف من برنامج الماجستير هو دراسة المواد الأساسية، مثل الفلسفة، الدراسات التوراتية ومنهجية واللاهوت الرعوي. لوضع المواد الأساسية إلى واقع عملي، وتستكمل من قبل مواد إضافية، وهي catechetic والتربوية.\nعنوان الأكاديمي ThLic. تمنح بعد الدفاع عن أطروحة صارمة ويمر الفحص الدولة عن طريق الفم.\nدراسة الدكتوراه بإعداد الطلاب للبحث العلمي المستقل من المجالات لاهوتية محددة.\nلاهوت لLaics (بدوام جزئي)\nيوفر برنامج البكالوريوس للطلاب المعرفة الأساسية للاهوت الكاثوليكي، وأنه يساعد أيضا في تطوير الشخصية الفردية. هذا BRANCHE من الدراسة هو مناسبة لجميع المهتمين في دراسة اللاهوت.\nويركز MA احقا على تطوير المفاهيم اللاهوتية وتطبيقاتها.\nيرحب هذا برنامج الماجستير لمدة سنتين للمتقدمين مع مرسوم درجة البكالوريوس في اللاهوت لLaics أو الخريجين من المواضيع الإنسانية والاجتماعية الأخرى في الكليات الأخرى. الهدف منه هو استكمال وتطوير معرفتهم السابقة ووضعها في السياق الأخلاقي.\nتاريخ الفنون المسيحية\nويركز البرنامج على درجة البكالوريوس في علم تاريخ الفن في سياق اللاهوتي والتاريخي والثقافي الأوسع.\nيعد برنامج الماجستير لاحق لبحث علمي مستقل والتعامل مع المشاكل المتعلقة تاريخ الفن في منظور معين من الفن المسيحي.\nدراسة الدكتوراه بإعداد الطلاب لبحث علمي مستقل ولنشاط إبداعي مستقل في مجال الفن من مختلف العهود مع التركيز محتمل على اتصال مع المسيحية.\nتاريخ الثقافة الأوروبية\nيتكون برنامج بكالوريوس أربع وحدات: التاريخية، تاريخ الفن والأدبية والفلسفية اللاهوتية. الهدف من هذه الدراسة هو إعداد الطلاب للمهن التي تتطلب معرفة جيدة من التاريخ، تاريخ الفن والأدب وغيرها من المواضيع المشابهة.\nيعطي برنامج الماجستير لاحق لمحة عامة عن التطور التاريخي والثقافي، وتوفر في نفس الوقت تخصص في حقبة معينة فيما يتعلق متنوعة من وحدات فردية.\nالكنيسة والتاريخ العام\nبرنامج الدكتوراه يستعد الطلاب للبحث العلمي والنشاط الإبداعي المستقل في مجال الكنيسة والتاريخ العام. ويشدد البرنامج على الترابط بين التخصصات الفردية، لا سيما مع تاريخ الفن والعلوم المساعدة للتاريخ.\nتقع المكتبة في الطابق الثالث من المبنى. دراسة لديه القدرة من 52 شخصا، وتقديم الخدمات القياسية مثل الطباعة ونسخ الأقراص المدمجة والتعامل. هناك أجهزة كمبيوتر واتصالات المحمول في متناول الطلاب. [-]\nمرحبا بكم في جامعة تشارلز!\nجامعة تشارلز هي جامعة بحثية رائدة تجمع بين العلم عالية الجودة والبحوث والتعليم في كل من المستوى العالمي والوطني. هدفنا هو ومع ذلك، لا أن تكون مجرد مؤسسة علمية وتربوية. في روح هومبولت، ونحن أيضا التشديد على وجود علاقة إيجابية مع الجمهور الأوروبي الأوسع، الذي نحن جزء لا يتجزأ.\nوتسعى الجامعة إلى أن تكون مفتوحة للطلاب الموهوبين والمعلمين بارع والباحثين من كل من جمهورية التشيك والخارج، وعلى المجتمع برمته. وبالاضافة الى انجازاتها العلمية والبحثية،… [+]\nوتظهر الحقائق أن جامعة تشارلز مؤسسة رواجا بعد ذلك بكثير للطلاب من جميع أنحاء الجمهورية التشيكية وكذلك من الخارج، وأن التركيز الرئيسي للجامعة على برامج درجة الدكتوراه الماجستير و. ويقدم طلابها مجموعة متنوعة من الخيارات للدراسات وإقامة الدولية. وإدراكا منها لأهمية التزام مدى الحياة للتعلم، وجامعة كما تدير مجموعة واسعة من برامج التعلم مدى الحياة قصيرة وطويلة الأجل.\nالحقائق والأرقام تثبت أيضا كيف يحقق جامعة تشارلز مهمتها التاريخية، وجزءا لا يتجزأ من ميثاق مؤسسة من قبل تشارلز الرابع - لرفع سعة الاطلاع في البلاد وتقديم تعليم مواطنيها من أعلى مستويات الجودة، والتي لا تحتاج إلى السعي في الخارج، ولكن وبدلا من ذلك يجعل الجامعة مؤسسة سعى بعد من قبل الأجانب.\nاللاهوتي الكاثوليكي كلية\nكان اللاهوتية الكاثوليكية كلية أعضاء هيئة التدريس المؤسسين لجامعة تشارلز اليوم في براغ. صدر ذلك بشكل قانوني من قبل البابا كليمنت السادس في 26 يناير 1347. ونتيجة لذلك، وقد تم تأسيسها من قبل الملك التشيكي والإمبراطور الروماني المقدس تشارلز الرابع بموجب مرسوم ملكي من 7 أبريل 1348. منذ ذلك الوقت، كان وجودها القانوني المستمر. بسبب الاضطهاد الشيوعي للكنيسة الكاثوليكية، تمت إزالة أعضاء هيئة التدريس من جامعة في عام 1950. بعد الثورة المخملية لعام 1989، تم إدماج أعضاء هيئة التدريس في جامعة تشارلز. جراند المستشارة هيئة التدريس هو رئيس أساقفة براغ.\nأعضاء هيئة التدريس لديها خبرة مع كل من برامج المنح العلمية الدولية التشيك و. في حالة رغبته في التعاون العلمي الدولي مع أعضاء هيئة التدريس لدينا، يرجى الاتصال relations@ktf.cuni.cz\nالبروتستانتية اللاهوتية كلية\nالبروتستانتية اللاهوتية كلية (المعروف أصلا باسم الحص التشيكوسلوفاكية البروتستانتية اللاهوتية كلية) تأسست في براغ في 28 أبريل 1919. في السنة الأولى من وجودها لديها كلية 14 طالبا، ولكن هذا سرعان ما نمت إلى 78 في عام 1923 و 160 في عام 1929. بدأت النساء اللواتي يدرسن في كلية في عام 1922. زاد عددهم بشكل كبير بعد أن قرر سينودس الكنيسة الانجيلية في التشيك الاخوة لترسيم نساء للوزارة في عام 1953. في 1949-1950 كان هناك 230 طالب وطالبة. في عام 1950 قررت الدولة الشيوعية أن كلية يجب أن تنقسم إلى مدرستين: اللاهوتية كلية الحص للطلاب من الكنيسة التشيكوسلوفاكية وقحة، واللاهوت كلية كومينيوس البروتستانتية للطلاب من الكنيسة الانجيلية في التشيك الاخوة والكنائس الصغيرة. في ظل الشيوعيين شهدت كلية كومينيوس العديد من الصعوبات وانخفض عدد الطلاب إلى أقل من 100. وبالنسبة لمعظم 1950s و 1960s كان عميد الرائدة اللاهوتي البروتستانتي التشيك جوزيف Lukl Hromádka. بعد سقوط النظام الشيوعي في عام 1989، فتحت فرصا جديدة تصل لكلية كومينيوس. وكانت هناك زيادة هائلة في عدد الطلبة. في عام 1990 تأسست كلية كومينيوس في جامعة تشارلز وسميت اللاهوتية كلية البروتستانتية. وفي عام 1995، انتقل إلى مقر أكبر على موقعها الحالي. في 2007-2008 كان كلية حوالي 500 طالب وبعض الموظفين 25 التدريس.\nوقحة اللاهوتية كلية\nاللاهوت كلية قحة هو كلية اللاهوت الموجهة متعددة التخصصات. كلية إعداد الطلاب للعمل الأكاديمي وخدمة الوزارية والمهن المختلفة في التعليم والثقافة والخدمات الاجتماعية، وإدارة الدولة أو السياسة، فضلا عن الخدمات في الخارج. اللاهوت كلية قحة هو من بداياته ملزمة مع الكنيسة وقحة التشيكوسلوفاكية التي تأسست في بداية عام 1920 من الحركة الكاثوليكية الحداثة.\nالدراسات والأكاديمية عمل في كلية هو إلا متناول الجميع بغض النظر عن قناعات أو الجنس أو العرق أو انتماءاتهم السياسية أو النظرة. كلية تحترم قناعات طلابها وغير متسامحة دينيا كما ثبت من خلال مجموعة متنوعة من مجالات الدراسة على العرض.\nتقدم اللاهوتية كلية قحة حاليا دراسات لاهوتية من ثلاثة القناعات المسيحية - لاهوت وقحة، اللاهوت الأرثوذكسي واللاهوت قديم الكاثوليكية وكذلك الدراسات اليهودية، والدراسات الدينية والفلسفة وغيرها من المجالات غير لاهوتية من دراسة مثل العمل الاجتماعي والخيري والتربية.\nشكلت كلية الحقوق في جامعة تشارلز في عام 1348 باعتبارها واحدة من أربع كليات الجامعة التي أنشئت حديثا تشارلز.\nالعديد من خريجي كلية الحقوق يشغلون مناصب بارزة في النظام القضائي، في الإدارة المركزية والمحلية، في وزارة الشؤون الخارجية، في الخدمة العامة، وكذلك في الممارسة القانونية الخاصة وشركات القطاع الخاص.\nكلية الطب الأولى من\nكلية الطب الأولى هي واحدة من أربع كليات تأسيس جامعة تشارلز في براغ. كلية الطب الأولى تأسست في عام 1348 صفوف من بين أقدم خمسة عشر كليات الطب في العالم. تغطية التدريس والبحث في كليتنا تقريبا طائفة كاملة من الطب والصحة المهن من مجموعة كاملة من العلوم الأساسية من خلال التخصصات السريرية. بعض التخصصات هي فريدة من نوعها لمدرستنا على المستوى الوطني. نحن نستعد الأطباء في المستقبل، والعلماء والمهنيين الصحيين في الموضة الحديثة والصديقة. وبما أننا لسنا فقط التدريس، وإنما هي مؤسسة بحثية، وجئنا في التعليم نتائج والتكنولوجيا الحديثة.\nكلية الطب الثانية\nيختار الطالب بكلية الثانية للبحث والتدريس استثنائية تميزها، بسبب تقليد عريق يفخر به الصداقة والوحدة بين المحاضرين والطلاب والموظفين الإداريين، وتجربة الطالب الفريدة التي نقدمها. التزامنا لإعداد المهنيين ناجحة في مجال الرعاية الصحية الأولية أو في المستشفيات يجعل أعضاء هيئة التدريس ممتازة لمجال دراستك.\nفي كلية ثانيا يمكنك الاستفادة من اتصال يومي مع العلماء المشهورين دوليا وكذلك قادة البحوث في العديد من المجالات الطبية في جمهورية التشيك. نحن نركز بشكل خاص على البحث في مجال علم الوراثة وعلم الجينوم البشرية والأورام في مرحلة الطفولة وأمراض الدم، oncogynaecology، علم الأعصاب وطب الأطفال. ننشر بانتظام نتائجنا في أفضل المجلات العلمية الدولية. لدينا العديد من الأكاديميين الموظفين والدكتوراه الطلاب هم من الحائزين على جائزة من الجوائز وجوائز وطنية أو دولية، والمتخصصين المعترف بها لدينا رعاية تمثيلات الرياضية الوطنية. كل هذا يوفر لك أفضل فرصة في أن تصبح طبيب مختص بارز.\nكلية الطب الثالثة\nكلية الثالث للطب هي واحدة من كليات الطب خمسة من جامعة تشارلز. في العام الدراسي 1991/1992 قدم كلية منهج طبي في اللغة الإنجليزية للطلاب الدوليين، وذلك بالتوازي مع المنهج الدراسي في اللغة التشيكية. كلاهما مقارنة تماما مع المعايير الدولية. الآن لديك الفرصة للحصول على درجة الدكتوراه المرموقة في الطب (MD). في براغ برنامج بدوام كامل لمدة ست سنوات من الدراسات الطبية في كلية الطب في الثالث من منهج اللغة الإنجليزية مفتوح للطلاب الأجانب من أنحاء العالم. وقد تم اعتماد البرنامج من قبل وزارة التربية والتعليم.\nفي العام الدراسي 1991-1992 قدم كلية الثالث للطب منهج طبي في اللغة الإنجليزية للطلاب الدوليين. حوالي 100 طالب وطالبة من اليونان وكندا والنرويج والولايات المتحدة وألمانيا وغيرها من البلدان وقد تخرج منذ من كلية لدينا والعمل الآن في أوروبا وأمريكا الشمالية.\nمنهجنا في الطب منذ ذلك الحين خضع للعام الدراسي 1996-1997 إجراء إصلاح جذري باعتبارها الدولة الوحيدة في كليات الطب في أوروبا الوسطى والشرقية، بالاعتماد على تجربة مماثلة من عدد من كليات الطب أوروبا الغربية وأمريكا الشمالية. نفذت كلية الثالث منهج يقوم على مبادئ تعليم متكامل والموجهة للمشكلة واتصالات مبكرة مع المرضى.\nكلية الطب في بلزن\nكلية الطب، CU في بلزن هو واحد من سبعة عشر كليات الجامعة الموقرة تشارلز في براغ. وقد أنشئت بموجب المرسوم رقم 135 من ال27 أكتوبر 1945 الذي أصدره الرئيس إدوارد بينش. من بداياته المتواضعة، نمت كلية الطب في بلزن في إحدى الجامعات الحديثة التي تعمل 7814 الأطباء في كل من جمهورية التشيك والخارج وقد تخرج بالفعل، فضلا عن 499 طالبا من برنامج دراسة البكالوريوس. في العام الدراسي 2009/2010، ودرس 2032 طالب في كلية، منها 427 هم من الأجانب.\nكلية الطب في هراديك كرالوف\nبدأت كلية الطب في هراديك كرالوف أنشطتها التعليمية في 25 نوفمبر 1945 كأول كلية جامعية في شرق بوهيميا. في البداية، تم إنشاء كلية هراديك كرالوف كجزء من كلية براغ الطب. بسبب مساعداتها التعاون وكان يتسن على الفور وضع حد سواء هيئة التدريس جودة عالية وبنية الإدارات فعال في هراديك كرالوف.\nحتى الآن، ودراسات لها ما يقرب من 10 000 الأطباء العامين وأطباء الأسنان.\nالركائز الأساسية للكلية هي التعليم والعلوم والبحوث، والعلاقات الخارجية.\nتوفر كلية الطب في جامعة تشارلز في هراديك كرالوف التعليم لحاملي المستقبل البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه في العلوم الطبية. يتم توفير التعليم من قبل المعلمين - خبراء في مجالات تخصصهم والعلماء المختصين.\nكلية الصيدلة في هراديك كرالوف\nكلية الصيدلة، ومقرها في مدينة هراديك كرالوف، وقد تم تأسيسها بموجب مرسوم الحكومة في عام 1969. وقد استمر هذا كلية الصيدلة في التقليد القديم وطويلة من الوقت للتعليم الصيدلة في جامعة تشارلز.\nالصيدلة هي فرع الطبي، والتي تركز على البحث والإنتاج والسيطرة، والعرض، وصرف الأدوية والعقاقير. كما يتناول المعلومات حول المخدرات وظائف الأدوية والمنظمات، مع إدارة وظائف الصيدلية داخل منظومة الخدمات الصحية (الصيدلة الاجتماعية)، ومع التطور التاريخي للفرع.\nكلية الفنون في جامعة تشارلز حاليا واحدة من أكبر وأهم المؤسسات البحثية والتعليمية في مجال الفنون والعلوم الإنسانية في أوروبا الوسطى. تأسست كلية في عام 1348 من قبل الملك التشيكي وبعد الإمبراطور الروماني المقدس تشارلز الرابع الذي أسس على انها واحدة من اربع كليات الجامعة براغ، واسمه في وقت لاحق من بعده جامعة تشارلز - أقدم جامعة في أوروبا الوسطى شرق فرنسا وشمال جبال الألب. منذ ذلك الحين، فقد كان مركزا فكريا من الأراضي التشيكية: خريجي كلية والأفعال وأفكارهم، وقد تم تشكيل المجتمع والثقافة التشيكي وفي اللحظات الحاسمة من التاريخ التشيكي، كانت كلية الآداب دائما في قلب الأحداث.\nتأسست كلية العلوم في عام 1920 باسم كلية الخامسة من جامعة تشارلز. لديها حاليا 29 الإدارات، 3 المتاحف وحديقة نباتية كبيرة حيث تقع وزارة التسهيلات الدراسية وبعض الطلاب.\nفي الوقت الحاضر يتم تقسيم أعضاء هيئة التدريس أكاديميا وتنظيميا إلى أربعة أقسام: البيولوجية والجغرافية والجيولوجية والكيميائية. وبالإضافة إلى هذه الأقسام لديها أعضاء هيئة التدريس المتخصصين في العديد من مراكز التعليم والبحث، بما في ذلك المؤسسات متعددة التخصصات مثل معهد الدراسات البيئية. جميع أجزاء من أعضاء هيئة التدريس وتنشط في كل من التدريس والبحث.\nالمهمة الرئيسية لكلية العلوم هو خلق الخبراء المؤهلين تأهيلا عاليا في مجال البيولوجيا والكيمياء والجغرافيا والجيولوجيا ومتعددة التخصصات في مجالات أخرى. يهدف في الجهود العلمية والبحثية لحل المشاكل الرئيسية المعنية مع تطور المجتمع البشري. بعض الموضوعات ذات الأولوية على المدى الطويل هي صحة الإنسان، ودراسة وظيفة والتنبؤ تطوير النظم البيئية والمحيط الحيوي، وتطوير مواد صديقة للبيئة على أساس استخدام الموارد المتجددة.\nكلية الرياضيات والفيزياء\nبرامج الماجستير لمدة ثلاث سنوات البكالوريوس ومدته سنتان بأسعار معقولة عالية الجودة التي تدرس باللغة الإنجليزية، في واحدة من أقدم وأكثر جدا يعتبر الجامعات في أوروبا، في واحدة من أجمل المدن في العالم، عاصمة دولة حديثة ومتقدمة تكنولوجيا . وقد عرضت برامج لطلاب التشيكي لسنوات مع نجاحا كبيرا. الآن أنها مفتوحة للطلاب الدوليين أيضا.\nالذي نبحث عنه؟\nدوافع والشباب الدؤوب والموهوبين من جميع أنحاء العالم الذين يجرؤون على التفكير ولها مصلحة في علوم الكمبيوتر والرياضيات.\nكلية التعليم هو واحد من سبعة عشر كليات المرتبطة تحت مظلة جامعة تشارلز في براغ. الهدف الأساسي منه هو تدريب المدرسين وغيرهم من العاملين التربوي لجميع أنواع المدارس والأنظمة المدرسية، على مختلف مستويات الدراسة (البكالوريوس والماجستير) والأشكال. في حين أن خمس كليات أخرى داخل الجامعة تشارلز كما تأهل رسميا لتدريب المعلمين، ما يجعل كلية التربية فريدة من نوعها هو العمر وتعقيد التركيز التعليمي. تقدم كلية ما قبل الجامعي والتعليم المعلمين أثناء الخدمة في المجالات التالية: العلوم الإنسانية، العلوم الاجتماعية، التربية الفنية، التربية البدنية والرياضيات والعلوم الطبيعية.\nFSV المملكة المتحدة هي ثاني أحدث التدريسية في جامعة تشارلز في براغ. بعد فترة وجيزة من إنشائها في عام 1990 أصبحت كلية مركزا إقليميا للتعليم والبحوث في:\nمهمتنا هي تعزيز التعلم وحماية المعارف وزراعة الفكر الحر والبحث الأكاديمي المستقل ودعما لروح خلاقة للمجتمع الإنساني. الهدف الرئيسي Faculty's هو تطوير التدريس والبحث في تلك الجوانب من العلوم الاجتماعية التي لها علاقة مباشرة أو غير مباشرة في الإدارة العامة أو في الحياة الاقتصادية والثقافية للمجتمع.\nحاليا كلية لها نحو 4 000 طلاب بدوام كامل. تقريبا مسجلون 200 منهم في واحد من برامج درجة اللغة الإنجليزية لدينا. FSV المملكة المتحدة واحدة من أعلى معدلات المشاركة التنقل الدولية من جميع كليات جامعة تشارلز. كل عام ترحب حوالي 500 تبادل الطلاب من جميع أنحاء العالم.\nكلية التربية البدنية والرياضة هي واحدة من سبعة عشر كليات على أساس جامعة الجليلة تشارلز.\nكلية العلوم الإنسانية (FHS) هو أصغر أعضاء هيئة التدريس جامعة تشارلز. تأسست أصلا في 1990s في وقت مبكر كما معهد التعليم الليبرالي، ورقي إلى رتبة لأعضاء هيئة التدريس في عام 2000، فإن هذه الرؤية يجري انها سوف تقدم برامج دراسية في البكالوريوس والماجستير ومستويات الدكتوراه في مختلف العلوم الإنسانية والتخصصات في العلوم الاجتماعية لا بعد تأسيسها في الاتحاد الجمركي. اكتسبت FHS بسرعة سمعة باعتبارها مدرسة التدريجي مع البرامج الدراسية المبتكرة وطرق التدريس. بعثة من كلية العلوم الإنسانية هي من خلال تعليم عالي الجودة لمنح الطلاب لديهم القدرة على أن يعيشوا حياة رغدة في هذا العالم الذي يزداد تعقيدا والمتغيرة. [-]\nفي الوقت الحاضر يتم تقسيم أعضاء هيئة التدريس أكاديميا وتنظيميا إلى أربعة أقسام: البيولوجية والجغرافية والجيولوجية والكيميائية. وبالإضافة إلى هذه الأقسام لديها أعضاء هيئة التدريس المتخصصين في العديد من مراكز التعليم والبحث، بما في ذلك المؤسسات متعددة التخصصات مثل معهد الدراسات البيئية. جميع أجزاء من أعضاء هيئة التدر… [+]\nيس وتنشط في كل من التدريس والبحث.\nكلية العلوم تقدم ثلاثة مستويات تعليمية، البكالوريوس، الماجستير والدكتوراه. تشمل جميع برامج البكالوريوس والماجستير كل من التعليم النظري والتدريبات العملية في المختبرات، وبعض الدورات الجمع بين الدراسات الأكاديمية في العلوم الطبيعية مع تدريب المعلمين في الحقل المختار. مقررات البكالوريوس هي مقدمات لدراسات أعمق التي تتبع في في برامج الماجستير. برامج دراسة الماجستير تدريب الخبراء لالمعاهد العلمية والبحثية، وظائف الحكومة والصناعة والقطاع الخاص. مؤهلون الخريجين من الدورات الماجستير مع عنصر تدريب المعلمين للتدريس في المدارس الثانوية والمدارس المهنية الثانوية. تدريب برامج دراسة الدكتوراه من الموظفين درجة عالية من التخصص للأنشطة العلمية والبحثية. [-]\nالرياضيات والحاسب الآلي برامج العلوم في جامعة تشارلز\nدوافع والشباب الدؤوب والموهوبين من جميع أنحاء العالم الذين يجرؤون على ال… [+]\nتفكير ولها مصلحة في علوم الكمبيوتر والرياضيات.\nبرنامج درجة البكالوريوس في علوم الحاسوب\nويهدف برنامج بكالوريوس في علوم الحاسب دراسة عامة للطلاب الذين يرغبون في تعلم أسس دائمة علوم الحاسوب وإتقان الأساليب ونهجها. قاعدة النظرية التي بنيت على نحو سليم لا تقدر بثمن للعمل مع التطبيقات وتطوير البرمجيات، و هي ضرورة لإجراء مزيد من الدراسة والبحث في علوم الكمبيوتر. برنامج دراسة البكالوريوس عادة ما يستغرق ثلاث سنوات وتنتهي مع الامتحان النهائي الدولة، بعد الانتهاء بنجاح من التي تمنح للطالب لقب البكالوريوس. تم اعتماد الدرجة التي تمنحها وزارة التربية والتعليم والشباب والرياضة في جمهورية التشيك والمعترف بها دوليا. لغة التدريس هي اللغة الإنجليزية.\nفي برامجنا الماجستير، يتم إعطاء الطلاب فكرة عامة عن مجال عملهم، ومساعدتهم على التفكير بشكل مستقل، التمييز بين المشاكل الهامة والمهمشة، وتستوعب بسرعة إلى تكنولوجيات جديدة. وينصب التركيز على فهم المبادئ الأساسية لماذا وكيف تعمل الأشياء وعلى تطبيق هذه المبادئ في إطار التقنيات الحديثة. الأساس النظري القوي لبرنامج دراسة الماجستير يعطي الخريجين لدينا ميزة تنافسية في عالم يتطور بشكل ديناميكي حيث غالبا ما تكون التكنولوجيا اليوم غدا عفا عليها الزمن.\nدراسات وعادة ما تستغرق سنتين وتنتهي مع الامتحان النهائي الخارجية والدفاع أطروحة الماجستير. بعد الانتهاء بنجاح يتم منح الطالب على لقب ماجستير في العلوم.\nمتطلبات القبول البكالوريوس\nالتقدم بطلب للحصول على شهادة البكالوريوس في برنامج علوم الحاسوب تسليمها في اللغة الإنجليزية يجب عليك أو أن يكون عقد العمل من أجل التوصل إلى ترك المدرسة شهادة (دبلوم) أو ما يعادلها. في الحالات التي يتطلبها القانون، وشهادة معادلة من التعليم يجب أن تصاحب التطبيق؛\nتلبية متطلبات المنطق، و توفر دليلا كافيا على إتقان اللغة الإنجليزية.\nمتطلبات القبول الماجستير\nالتقدم بطلب للحصول على برنامج الماجستير تسليمها في اللغة الإنجليزية يجب عليك\nأو أن يكون عقد العمل على البكالوريوس أو الدبلوم الماجستير وتقديم نسخة مصدقة منها. في الحالات التي يتطلبها القانون، وشهادة معادلة من التعليم يجب أن ترافق التطبيق،\nلديهم الخلفية الأكاديمية الكافية في المجالات ذات الصلة (انظر أدناه للحصول على التفاصيل). هذا يمكن أن يتضح من اجتياز امتحان القبول متخصص في يونيو حزيران عام 2015 في براغ التي نظمتها كلية الرياضيات والفيزياء، أو من خلال توفير النصوص (السجلات الأكاديمية) التعليم السابق (ويفضل أن يكون مصحوبا مناهج الدورات المكتملة)؛ ويمكن للطلاب الواعدين الذين ليس لديهم هذه الخلفية اعترف مع توفير أنهم إكمال دورات البكالوريوس في عداد المفقودين،\nلدينا قيادة كاف من اللغة الإنجليزية. هذا يمكن البرهنة من خلال تقديم النتائج الخاصة بك في أحد اختبارات اللغة الإنجليزية موحدة أننا ندرك (انظر أدناه للحصول على التفاصيل).\nأنتم مدعوون أيضا لمرافقة تطبيق عن طريق\nبيان الغرض الذي تصفون أسباب طلبك للبرنامج المقترح، دراستك، وربما أيضا الاهتمامات البحثية وخطط العمل المستقبلية،\nخطابات توصية حديثة كما ممكن من الأساتذة وأصحاب العمل الذين يمكن التعليق على الإنجازات المهنية الأخيرة الخاصة بك ومؤهلاتك لمتابعة درجة الماجستير في الرياضيات أو علوم الحاسوب.\nهناك جولتين اختيار كل عام: جولة الشتاء مع الموعد النهائي للتقديم 29 فبراير 2016، وجولة مع الربيع الموعد النهائي للتقديم 31 مايو 2016. ستستعرض اللجنة اختيار أفضل المتقدمين في كل جولة. الهدف من عملية المراجعة القبول هو اختيار من مجموعة من المتقدمين أولئك الأفراد الذين أظهروا قدرات أفضل والحرص المتوقع من طلاب جامعة تشارلز.\nرسوم طلب الحصول على البكالوريوس وبرامج الماجستير\nجميع المتقدمين: 20 EUR (حوالي 22 $) لكل طلب. يرجى دفع هذا عن طريق بطاقة الائتمان، اتباع التعليمات الواردة في الطلب على الانترنت.\nالرسوم الدراسية لدرجة البكالوريوس وبرامج الماجستير\n140 000 CZK (5000 يورو). طلاب من الاتحاد الأوروبي مؤهلون للحصول على خصم 40٪ وتتراوح تكاليف المعيشة من متوسط 400-600 يورو حول 440 $ إلى 660 $) شهريا، بما في ذلك السكن والوجبات والمواصلات العامة، والأنشطة الترفيهية.\nوافق EASA وFAA مدرسة لتعليم الطيران\nالطائر أكاديمية مدرسة لتعليم الطيران التي أذن بها (إدارة الطيران الفيدرالية) FAA وكذلك (وكالة سلامة الطيران الأوروبية) EASA. الأولوية القصوى للأكاديمية في توفير بيئة آمنة تحلق لجميع طياريها. سواء على قاعدة في براغ، برنو أو ميامي، الطائر أكاديمية يضع عملائها أولا، لأن أعلى مستويات رضا العملاء هو واحد من أهم القيم في المدرسة. الابتكار المستمر وتبقي لنا في صدارة المنافسة ليس فقط من حضور عالمي ولكن أيضا في مجال التكنولوجيا.\nتحلق مهمة الأكاديمي… [+]\nة هو خلق المهنية والسلامة واعية أعضاء طاقم الطائرة الذين يعملون على نحو فعال ومتأهبا لمواجهة تحديات فرص العمل كطيار الشركات أو الضابط الأول ورؤساء شركات الطيران في جميع أنحاء العالم.\nلماذا تختار أكاديمية الطيران\nوافق EASA منظمة التدريب (CZ / أتو-014)\nوافقت القوات المسلحة الأنغولية 141 و 61 مدرسة الطيران\nتعلم الطيران في الاتحاد الأوروبي و / أو في الولايات المتحدة الأمريكية\nقاعدة للتدريب على الطيران في ميامي، فلوريدا تقدم أكثر من 360 يوما تحلق\nيمكنك الجمع بين التدريب على الطيران في أوروبا والولايات المتحدة الأمريكية\n12 عاما من الخبرة مع تدريب الطيارين في أوروبا و 30 عاما في الولايات المتحدة الأمريكية\nويقود مدرسة لتعليم الطيران من قبل الطيارين الطيران - ستحصل على التجربة الرائدة الحقيقية\nطلاب من البلدان في جميع أنحاء العالم\nمصغرة باد مجانا لطلابنا بدء برنامجهم التدريب على الطيران المهنية\nتجربة التدريب على الطيران والابتكارات\nوقد جمعت الربح الطلاب من تجربة أكاديمية الطيران والمدربين في جميع أنحاء سنوات عديدة. مع 12 عاما من الخبرة في أكاديمية الطيران في أوروبا وحتى 30 عاما من الخبرة المتراكمة في قاعدة ميامي، أكاديمية قادرة على توفير التدريب الممتاز من خلال طيارين من ذوي الخبرة في جميع أنحاء العالم. وينعكس هذا التجربة الرائدة من واقع الحياة في تدريب الاستثنائي الذي هو عمليا جدا المنحى ويوفر التدريب العملي على الخبرات التعليمية. ومن هدف الأكاديمية لخلق بيئة تعليمية تفاعلية ومتنوعة. ونحن نركز بشدة على ابتكارات بالتالي طلابنا لديهم التوفر باستخدام أحدث دولة من أحدث المعدات لدراسة: البنك ATPL السؤال، والفصول الدراسية مجهزة واي فاي، ومواد الفيديو وحتى المجاني باد للطلاب المشاركين في برامج ATPL وحدات، 0 -CPL، فضلا 0-ATPL. تنعكس التغييرات في صناعة مباشرة على المناهج للتأكد من أن جميع المواد التعليمية البقاء الحالية ويستمر الطائر الأكاديمية لتوفير أفضل فرص التدريب لعملائها. ويرأس أكاديمية الطيران من طياري الخطوط الجوية. وضعت لديهم مجموعة واسعة من الدورات التي تؤدي للطلاب كل وسيلة لتحقيق هدفهم. الطلاب في أكاديمية الطيران لديهم الفرصة للانضمام إلى برامج للحصول على رخصة طيار خاص، إضافة التصويت صك وكذلك الحصول على رخصة الطيار التجاري المؤدية إلى رخصة طيران النقل التجريبية.\nالمواقع مدرسة لتعليم الطيران في الولايات المتحدة الأمريكية وأوروبا\nمع القواعد في جمهورية التشيك وكذلك ميامي، فلوريدا، ويعطي الطائر أكاديمية الطلاب الفرصة لاختيار الموقع لتدريبهم من العديد من الخيارات جاذبية. الطائر أكاديمية تؤيد بقوة طلابها فرص السكن ومتطلبات التأشيرة وأكثر من ذلك.\nالطائر أكاديمية يفتح الباب أمام أوروبا! كما طالب من أكاديمية الطيران في واحدة من القواعد جمهورية التشيك، الطلاب لديهم الفرصة لزيارة البلدان في جميع أنحاء أوروبا (التي هي في الاتحاد الأوروبي) دون الحاجة إلى الذهاب من خلال أي مشكلة فيزا! باريس وبرلين وروما وحتى برشلونة يمكن الوصول إليها بسهولة عن طريق القفز على متن طائرة واحدة من العديد من شركات الطيران الأوروبية رخيصة.\nواحدة من المزايا الطائر الأكاديمية كبيرة من قاعدتها في ميامي، فلوريدا. مناظر جميلة من ميامي ليلا ونهارا، السماء الزرقاء، والشواطئ الرائعة ليست هي فقط فوائد هذه القاعدة من أكاديمية الطيران لهذا العرض. يجعل مناخ ولاية فلوريدا من الممكن أن يطير على مدار السنة. وهذا يتيح لجميع الطلاب بسرعة جمع ساعات الطيران والقفز في مقر شركة طيران أو موقف الشركات.\nطلاب من جميع البلدان حول العالم\nالطائر أكاديمية يخلق بيئة تعليمية متعددة الثقافات. مع طلاب من البلدان في جميع أنحاء العالم مثل كولومبيا، السلفادور، البرازيل، رومانيا، المملكة العربية السعودية، والهند، وجزر المالديف، وغيرها الكثير. وهذه الكفاءة بين الثقافات يساعد الطلاب يشعرون بالراحة الذين يعملون في بلدان مختلفة طوال حياتهم الوظيفية أو تقاسم قمرة القيادة من شركة طيران مع طيار من ثقافة أخرى.\nالكل في الكل، الطائر الأكاديمية لديها مجموعة كبيرة من الفرص لتقديم وسيعطي الطلاب على الدعم المطلوب اللازمة لتحقيق أحلامهم في أن تصبح الطيارين المهنية الناجحة. [-]\nلماذا الدراسة في براغ FILM SCHOOL؟\nالموجهة نحو التطبيق العملي: واحد سيكون من الصعب الضغط لإيجاد البرنامج الذي يتيح لها فرصة التعرف العملي قدر لصناعة الأفلام. إطلاق النار أكثر من 400 فيلم سنويا في مدرسة براغ السينمائي والطلاب في برنامج مدته المشاركة على ما يصل الى 30 المنتجات. مبدأ التشغيل لمدرسة براغ السينمائي هو التدريب، ونعتقد كما هو الحال مع الأدوات أو مع لغات، والطريقة الوحيدة لتطوير الطلاقة هو ممارسة.\nالمرافق الراقية: هو مخزنة بشكل جيد مدرسة براغ السينمائي بأحدث الأجهزة المت… [+]\nطورة المستخدمة في إنتاج الأفلام المهنية في جميع أنحاء العالم. الطلاب لديهم إمكانية الوصول الفوري إلى أسطول المدرسة من الكاميرات، بما في ذلك RED، المعري، وكانون وسوني الكاميرات عالية الوضوح، بالإضافة إلى ارتفاع في نهاية الإضاءة والصوت وقبضة.\nكثافة: نوع الطالب الذي يختار مدرسة براغ السينمائي يأتي إلينا لديه أو لديها سنة واحدة فقط أساسا من حيث الوقت أو الموارد المالية للعبور من حيث هو أو هي في الحياة في الوقت الراهن في عالم صناعة الأفلام المهنية. لن يكون لدينا سنة واحدة فقط لجلب هؤلاء الطلاب إلى مستوى من الكفاءة حيث أنها يمكن أن تعمل مهنيا. كما تقلص إلى حد كبير مثل هذا البرنامج.\nالعلاقات أعضاء هيئة التدريس والطالب: يتم جلب أعضاء هيئة التدريس الأساسية في من جميع أنحاء العالم. في حين يتم إنجاز جميع المعلمين الفنيين السينمائيين، هدفها الرئيسي في براغ هو تعليم الطلاب في مدرسة براغ السينمائي. ديناميات ثم يتم ما تجد في المدارس حصرية الصعود والكليات الصغيرة في الولايات المتحدة، حيث المعلمين مكرسة للغاية لطلابهم ويمكن الوصول إليها. أعضاء هيئة التدريس أيضا تجسيد ايديولوجية المدرسة في دمج بيت الفن الأوروبي مع السينما المستقلة الأميركية.\nتنوع الجسم الطلابي: في الجسم الطلابي من 60 طالبا، يتم تمثيل 25-30 البلدان. تقريبا كل طالب آخر هو من جزء آخر من العالم، ولكن هناك الغراء الفرعية الثقافي ملزمة لهم معا. يعيش الطلاب وتنفس الفيلم معا.\nالليبرالية: قد أكملت معظم الطلاب في مدرستنا الدراسات الجامعية وترى وقتهم في المدرسة الفيلم باعتباره فرصة العزيزة على الزواج مصالحهم عميقة مع مهنة. على هذا النحو، فإن إدارة يعامل جميع الطلاب والمسؤولين الكبار وثقة الطلاب على تحمل المسؤولية الكاملة عن دراستهم. لا تتدخل المدرسة مع الخيارات الفنية لدى الطلاب.\nبراغ: براغ هي واحدة من تلك المدن النادرة جدا التي تمكن من الجمع بين الكونية مع الألفة والجمال. انها سحر واضح للتو عن أي شخص محظوظا بما فيه الكفاية لقضاء بعض الوقت هنا.\nبراغ هي مركز الفيلم الأوروبية الكبرى مع واحدة من أكبر وأقدم استوديوهات السينما في القارة. تعتبر المدينة بين العواصم والإنتاج أجمل في العالم تأتي من جميع أنحاء العالم للاستفادة من الجمال وفيلم الموارد في المدينة. للطالب الفيلم، براغ هي مدينة الحلم، وتوفير بيئة لتقريبا أي نوع من الأفلام، ضجة العاصمة الكاريزمية للإلهام والقدرة على تحمل التكاليف لا تزال فريدة من نوعها في العالم المتقدم.\nالتاريخ والتركيز في الوقت الراهن\nبدأت جامعة والتاريخ كلية مع تأسيس وزارة الزراعة في الجامعة التقنية التشيكية في براغ في عام 1906، بقرار من الإمبراطور فرانز جوزيف. عين أستاذا Stoklasa، القيادي البارز في العلوم الزراعية في ذلك الوقت منصب عميد أول.\nتأسست جامعة كهيئة مستقلة بموجب مرسوم حكومي في 8 يوليو 1952. كلية الهندسة الزراعية، كما كان معروفا في ذلك الوقت، كان واحدا من ثلاث كليات تأسيس في هذه الجامعة الجديدة. منذ ذلك الحين، كلية المركز الرئيسي لتعليم وتدريب الخبراء، وذلك أساسا ل… [+]\nلمؤسسات الزراعية، والبحوث، وإدارات الدولة. وفي الآونة الأخيرة، مدد كلية تركيزها، وفي عام 2005 غيرت اسمها إلى كلية Agrobiology، الغذاء والموارد الطبيعية (FAFNR). هذا التغيير في اسم يميز التحول من التعليم والبحوث الزراعية في المقام الأول إلى تركيز أوسع تضم القضايا الناشئة حديثا في مجال إدارة الموارد الطبيعية ونوعية الغذاء. اليوم، كلية Agrobiology، الغذاء والموارد الطبيعية هي مؤسسة تعليمية وعلمية حديثة ومحترمة، الذي يتسع لأكثر من 4000 طالب و 300 موظف، مع موقف قوي في الداخل والخارج.\nويعمل خريجو كلية في الزراعة والبستنة وتربية الحيوانات، وحماية المحاصيل، وجودة المنتجات الزراعية والصناعات الزراعية، وإدارة الموارد الطبيعية، وإدارة النفايات، وهندسة المناظر الطبيعية، والتنمية الريفية، والمناطق الأخرى ذات الأهمية بالنسبة للاقتصاد الوطني. خريجينا يجدون فرص عمل، ليس فقط بوصفها المديرين، ولكن يمكن أن تعمل في إدارة الدولة، ومؤسسات البحوث والتعليم العالي أو أصحاب المشاريع الخاصة.\nمع ما يقرب من 4000 طالب و 300 موظف، وFAFNR هي ثاني أكبر هيئة التدريس في الجامعة التشيكية للعلوم الحياة (CULS) وأكبر أعضاء هيئة التدريس مع التركيز مماثل في جمهورية التشيك، معترف بها ومحترمة على حد سواء في الداخل والخارج. وقد تم تجهيز لدينا المباني بشكل جيد مع المرافق الحديثة، ونظرا إلى مستوى عال من التطور التقني والشخصية المستمرة قد ازدهرت أعضاء هيئة التدريس خلال تقليد طويل من العمر 110 المتمثل في توفير التعليم والبحث في الميدان فاي الزراعة والغذاء والموارد الطبيعية.\nونحن نقدم تعليم عالي الجودة في مجموعة واسعة من البكالوريوس والماجستير والدكتوراه. وهناك عدد من البرامج الدراسية في إجازة الدو التي تركز على الإنتاج الزراعي والبستنة والحدائق وهندسة المناظر الطبيعية، تربية الحيوانات الأليفة، والاستخدام المستدام للموارد الطبيعية، والأغذية والتغذية البشرية، وغيرها الكثير.\nنحن إجراء بحوث واسعة النطاق، والتي هي شرط أساسي لاعتماد برامج درجة لدينا ويسمح مستوى عال من التدريب العملي مع المشاركة الفعالة للطلاب. نحافظ على تعاون وثيق مع المنتجين الرائدة في صناعة ومقدمي الخدمات، حيث أننا تنفيذ نتائج البحوث التطبيقية وخريجينا قد فاي الثانية التوظيف.\nلدينا استراتيجية طويلة الأجل\nهدفنا هو تحقيق التميز واعتراف واسع النطاق في الحقول من التخصصات لدينا.\nerefore، نضع الاستثمار غير قادر على signifi في البنية التحتية التقنية. ندعو إلى السعي المستمر لتحسين scientifi ج والكاتيونات qualifi التربوية من موظفينا، ودعم مخرجات ذات جودة عالية من عمل قابلة للمقارنة مع المعايير الدولية.\nعدد ونوعية المنشورات scientifi ج، والخريجين للتوظيف للغاية، وحفز الطلب على مشاركتنا في الاتحادات والشبكات الدولية، والحفاظ على التعاون الدائم مع قادة الصناعة زيادة، هي من بين أهدافنا الرئيسية، وتخدم مؤشرات هامة لاتجاهنا في المستقبل. [-]\nيقع حرم جامعة مريح في وسط المدينة على مسافة قريبة من مباني الجامعة الأخرى، والتعليمية، والمكتبة العلمية، والبلدة القديمة.\nجامعة هراديك كرالوف إعداد المتخصصين المؤهلين أن ينجح في سوق العمل المحلي وكذلك في الخارج. وتعطى الوثيقة تلقائيا إلى جميع الخريجين، وأنه يضمن الاعتراف في جميع أنحاء العالم من الدبلوم من جامعة هراديك كرالوف.\nتتكون الجامعة من خمسة أجزاء: كلية التربية، كلية المعلوماتية والإدارة، والفلسفية كلية، كلية العلوم ومعهد العمل الاجتماعي.\nت كلية على 1st سبتمبر 2010، ويتألف من خمسة أقسام - علم الأحياء، الفيزياء، الكيمياء، الرياضيات والمعلوماتية، بما في ذلك ثلاث دورات المرحلة الجامعية، الدراسات العليا واحد ومجموعه 271 طالب وطالبة.\nمنذ بداية تمكنا من زيادة عدد البرامج الدراسية المعتمدة في السابعة عشرة، منها هناك نوعان من برامج الدكتوراه، ستة شهادة الماجستير وتسعة برامج درجة bachelor's. وإلى جانب هذه إجراءات الاعتماد جديدة وناجحة، تمكنا أيضا للحصول على أول قانون لدينا الافتتاحي في مجال نظرية التعليم في الفيزياء.\nويتم تشجيع الخريجين ممتازة من برنامج دراسة البكالوريوس لمتابعة دراستهم في برنامج دراسة ماجستير العمل الاجتماعي. وجود تعليم ممتاز تم الحصول عليها، فإن خريجي المعهد تستجيب بسهولة إلى أن الطلب على المهنيين في مجالات الإدارة العامة، والإدارة الذاتية المحلية والقطاع غير الربحي.\nويتم تنظيم العام الدراسي في 2 فصول دراسية. الفصل الدراسي الشتوي يبدأ عادة في الأسبوع الثالث من سبتمبر وتنتهي في ديسمبر كانون الاول. يبدأ الفصل ال… [+]\nدراسي الصيفي في فبراير وينتهي في يوليو تموز. يتبع الفصل الدراسي دائما فترة 6 أسابيع من الامتحانات.\nجامعتنا أنشأت بشكل جيد للغاية نظام الأصدقاء. مهمة ESN الأصدقاء لنظام هونج كونج هي للمساعدة في دمج ايراسموس والطلاب الأجانب الآخرين في البيئة المحلية.\nيتم تزويد الطلاب من جامعة هراديك كرالوف مع الإقامة في Palachova مهجع الجامعة.\n(غير مواطني الاتحاد الأوروبي) فيزا: المواطنون الأجانب الذين يخضعون لشرط الحصول على تأشيرة ملزمة بطلب للحصول على تأشيرة قبل دخولهم إلى جمهورية التشيك في السفارة التشيكية المأذون. [-]\nفي الوقت الحاضر ألما ماتر لأكثر من 7300 طالب، جامعة هراديك كرالوف توفر جودة عالية والتعليم العالي ضمن نطاق واسع من مجالات الدراسة التي تشمل العلوم الاجتماعية، العلوم الإنسانية، الدراسات التربوية، العلوم الطبيعية والاقتصاد والدراسات تقنية المعلومات. جامعة هراديك كرالوف هي مؤسسة حيوية، وينعكس تطوره مستمرة سواء في الأنشطة الأكاديمية والبناء: ويجري حاليا إنشاء كليات ومعاهد جديدة، يتم اعتماد برامج دراسية جديدة، وبناء الحرم الجامعي في التقدم المتواصل. يقع حرم جامعة مر… [+]\nيح في وسط المدينة على مسافة قريبة من مباني الجامعة الأخرى، والتعليمية، والمكتبة العلمية، والبلدة القديمة.\nلماذا الدراسة في التشيك؟\n1.\tفي الوقت الحاضر الجمهورية التشيكية هي بلد متعدد الثقافات ومنفتح حيث الغالبية العظمى من المواطنين يمكن أن يتحدث الانكليزية على الأقل.\nيقع يناير عاموس كومنسكي جامعة براغ في مدينة جميلة وبراغ التاريخية، وتقع في منطقة حيوية من زيزكوف بالقرب من وسط المدينة. سيكون لدينا يجد الطلاب جو حميم وودي داخل جدران المباني التاريخية لدينا. ونحن متخصصون في مجال تعليم الكبار، والتعليم الخاص، وتدريب المعلمين والاجتماعية وسائل الاتصال بما في ذلك الدراسات ذات المناظر الخلابة وسائل الإعلام والاتصال السمعي البصري، وإدارة السياحة، والدراسات الأمنية، والدراسات التجارية والتأمين، وعلم النفس الإداري، والقانون في مجال الأعمال … [+]\nالحرة، فضلا عن الإدارة الاقتصادية والعامة الأوروبية الدراسات بما في ذلك، برنامج ماجستير في إدارة الأعمال المرموقة معتمدة دوليا ومعترف بها.\nحققت جامعة يناير عاموس كومنسكي براغ تدريجيا موقف قوي في سوق التعليم العالي كأكبر مؤسسة التشيكية من نوعه وأول جامعة خاصة (على النحو المحدد في قانون التشيكية التعليم العالي)، وملء الثغرات في نظام التعليم العالي الوطني بنجاح سواء من حيث الموضوعات التي تدرس والتغطية الإقليمية. تقدم جامعة الدراسات الجامعية معتمدة في اللغة التشيكية بما في ذلك الدورات شهادة في اللغة الإنجليزية (في المقام الأول في الاقتصادية الأوروبية والإدارة العامة)، وكذلك شهادة دورات التعلم مدى الحياة. لقد نشط في مجال البحوث، والابتكارات تشارك في مشاريع وطنية ودولية مختلفة فضلا عن كونه عضوا في العديد من الجمعيات مثل رابطة الجامعات الأوروبية. وتشمل الأنشطة البحثية في بلدنا، خصوصا، والتعليم الخاص، وتعليم الكبار، وتنمية الموارد البشرية، ومنهجيات التعليم والاقتصاد والإدارة العامة والاتصالات والإعلام. استمرارا في تقليد طويل الأمد للأكاديمية كومنسكي، وهو غير حكومية، لا تهدف للربح والتي كانت تعمل في تعليم الكبار في عام 1990 "ويستند التطوير المنهجي لجان آموس كومنسكي جامعة براغ بشأن التعاون مع أماكن العمل المهنية في كل من جمهورية التشيك والخارج. أنشئت في عام 2001 في جامعة براغ يناير عاموس كومنسكي، ويقدم برامج مبتكرة ولها قاعدة طالب تتوسع بشكل مستمر، في الوقت الحاضر تضم نحو 5 000 طالب وطالبة. ويجري حاليا إعداد المزيد من البرامج لذا يرجى مراجعة منتظمة.\nتأسست كلية الأعمال والاقتصاد (FBE) في جامعة مندل في برنو في عامي 1959 و هو أقدم كلية إدارة الأعمال في مورافيا. لديه الاعتماد لجميع المستويات درجة: البكالوريوس، الماجستير والدكتوراه تلقت مدرسة في الاعتماد مؤخرا على أعلى تقدير (الترتيب في المجموعة أ) باعتبارها واحدة من أفضل المدارس من إجمالي 21 مدرسة الأعمال في جمهورية التشيك. PEF هي مدرسة الحديثة وتطور مستمر، والذي يتبع الاتجاهات في مجال التعليم والبحوث. ويقدم كلا الاقتصادي وIT دراسة البرامج على جميع المستويات الثلاثة من… [+]\nالتعليم الجامعي باللغة التشيكية والإنجليزية. هناك ما يقرب من 4000 المتقدمين في المتوسط كل عام. في 2011-2015 تم تقييم FBE كأفضل كلية إدارة الأعمال في مورافيا و3RD أفضل كلية إدارة الأعمال في جمهورية التشيك. سواء في ترتيب البلدان حسب Hospodářské نوفيني، وفي مسابقة "كلية من السنة"، انتخب من قبل الطلاب أنفسهم، في المرتبة FBE 1st مكان في مورافيا في قسم من المدارس التجارية.\nيقع هيئة التدريس في الحرم الجامعي في مبنى Q الحديثة، والتي منحت باسم "البناء للعام 2005". وقد تم تجهيز المبنى مع واي فاي، استخدام مجاني للمختبر حاسوب وقاعات المحاضرات والفصول الدراسية حيث العبر مكان. تنطبق على الانخراط كلية الادارة والاقتصاد في جامعة مندل في برنو هي مدرسة الحديثة وتطوير مستمر، الذي يقيس الاتجاهات في مجال التعليم والبحوث. ويقدم التعليم في الاقتصاد وإدارة الأعمال وعلوم الكمبيوتر في جميع درجات الدراسة (bachelor's، الماجستير والدكتوراه) في كل من التشيك والإنجليزية. كل عام هناك أكثر من 4000 المتقدمين. وقد تلقت المدرسة الجوائز لأفضل schoolin الأعمال مورافيا عدة سنوات على التوالي.\nتم تصميم الدورات بحيث تكون جاهزة للاستعمال في الممارسة العملية، مما يحسن من ofgraduates الجودة ونجاحها في "العالم الحقيقي" من الأعمال. خريجي العثور على وظائف في قطاع الأعمال والمؤسسات الأوروبية، والقطاع المالي، والإدارة العامة، وكذلك مديري المعلومات ومصممي نظم تكنولوجيا المعلومات. الطلاب لديهم الفرصة لإكمال جزء من دراستهم في الخارج في الجامعات المرموقة في جميع أنحاء العالم. بالإضافة إلى كل من أوروبا، على سبيل المثال في الولايات المتحدة، وتايلاند. وتعقد الدروس في الجناح الجديد Q الحديثة، وهي مكيفة بالكامل، وقد تم تجهيز قاعات المحاضرات مع تكنولوجيا الوسائط المتعددة الحديثة، والفصول الدراسية توفر النفاذ إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المتطورة.\nالقبول كل مرشح للدراسة في برامج درجة التي تقدمها كلية إدارة الأعمال والاقتصاد MENDELU يجب إكمال عملية القبول. منذ عام 2001 إجراءات القبول يحدث مرتين في السنة، وهذا يتوقف على المدى تبدأ أيضا الدراسات سواء مع فصل الشتاء أو الفصل الصيفي.\nوتشمل شروط القبول التي وافق عليها مجلس الشيوخ الأكاديمي لFBE بين غيرها من المعلومات المفيدة عن تفاصيل حول التواريخ، وامتحانات القبول، والشروط اللازمة لمغفرة الحاجة إلى تمرير امتحانات القبول لتكون مقبولة. وتنشر شروط القبول على لوحة المعلومات الرسمي لأعضاء هيئة التدريس.\nبعد التعرف على الأوضاع الراهنة للإجراءات القبول، يمكنك تقديم طلب الاستمارة الالكترونية.\nمعلومات حول مواعيد اختبارات SCIO، زيارة www.scio.cz، حيث ستجد أيضا اختبارات العينة.\nالموعد النهائي لتطبيق bachelor's درجة: 21 مارس 2016 آخر أجل للتسجيل درجة الماجستير (دراسات بدأت في فبراير 2016): 2 نوفمبر 2015 آخر أجل للتسجيل درجة الماجستير (دراسات بدأت في سبتمبر 2016): أبريل 11، 2016 الموعد النهائي لتطبيق درجة الدكتوراه: 31 مايو 2016\nامتحانات القبول مواعيد امتحانات القبول للمتقدمين درجة bachelor's: 20-24 أبريل، 2016 مواعيد امتحانات القبول لدرجة الماجستير: 06-10 يونيو، 2016 مواعيد امتحانات القبول للدراسات الدكتوراه: 29 يونيو 2016\nلماذا كلية إدارة الأعمال والاقتصاد؟\nوقد قدمت الدراسات الجامعية للأكثر من 50 عاما\nعضو معتمد من المجلس الأوروبي للتعليم إدارة الأعمال\nيلي ما يصل إلى التاريخ الاتجاهات في التعليم\nتقدم البرامج الدراسية في اللغة الإنجليزية في البكالوريوس والماجستير والدكتوراه مستوى\nيوفر بيئة حديثة وصديقة لل\nيوفر ما يصل إلى مرافق دراسة التاريخ\nلديها واي فاي التغطية الكاملة\nتقدم مختبرات الحاسوب، الظاهري مختبر الواقع، مختبر الشبكة، مختبر تتبع العين، CISCO، ...\nالتدريس في الحرم الجامعي واحدة\nتقدم بقية المناطق، مقصف، مقهى، المشتل\nالقدرة عنبر كافية للطلاب الدوليين\nبرنامج الأصدقاء وأسبوع التوجيه للطلاب الدوليين\nتشكيلة متنوعة من الأنشطة الرياضية\nالموقع الجغرافي الاستراتيجي في قلب أوروبا مع إمكانية الوصول ممتاز (براغ - 200 كم، فيينا - 120 كم، براتيسلافا - 120 كم)\nمدينة الطلبة - 6 جامعات حكومية مع 30 كليات و 6 جامعات خاصة مع نسبة كبيرة من الطلاب الدوليين\nحياة ثقافية غنية - المسارح ودور السينما وصالات العرض والمتاحف والمهرجانات والفعاليات الثقافية\nمركز منطقة جنوب مورافيا - محيط جميل مع العديد من المعالم التاريخية والطبيعية ومنطقة الكروم\nممتازة ورخيصة البيرة، والنبيذ الجيد والمأكولات التقليدية