Podróż pociągiem na trasie Paris - Auxerre | Tanie bilety kolejowe | Trainline\nPociągi na trasie Paris - Auxerre\nZakres taryfowy € 2.00 - € 114.00\nJaka jest minimalna cena biletu na trasie Paris - Auxerre?\nMinimalna cena biletu kolejowego na trasie Paris - Auxerre to € 2.00. Aby kupić bilety kolejowe na trasie Paris - Auxerre po najniższej możliwej cenie zalecamy rezerwowanie biletów jak najwcześniej. Bilety trafiają do sprzedaży zwykle z 3-miesięcznym wyprzedzeniem, a w niektórych rzadkich przypadkach okres ten wynosi 6 miesięcy. Aby uzyskać więcej dokładnych informacji na temat sprzedaży promocyjnych lub tego, kiedy można rezerwować bilety, kliknij tutaj.\nIle czasu zajmuje podróż pociągiem na trasie Paris - Auxerre?\nŚredni czas podróży na trasie Paris - Auxerre to 1 godzina i 50 minut, a najszybszy czas podróży to 1 godzina i 36 minut. W przeciętny dzień powszedni na trasie Paris - Auxerre odjeżdża(ją) 14 pociągów dziennie. Czas podróży może być dłuższy w weekendy i święta; skorzystaj z naszego narzędzia do planowania podróży na tej stronie aby wyszukać konkretną datę.\nO której godzinie odjeżdża pierwszy i ostatni pociąg dnia na trasie Paris - Auxerre?\nPierwszy pociąg na trasie Paris - Auxerre odjeżdża o 06:11. Ostatni pociąg na trasie Paris - Auxerre odjeżdża o 20:30. Pociągi, które odjeżdżają o wczesnych godzinach porannych lub bardzo późnym wieczorem mogą oferować usługi sypialne. Alternatywnie, niektóre popularne trasy mogą być obsługiwane przez całą noc z mniejszą częstotliwością. Usługi w weekendy i święta mogą być rzadsze; skorzystaj z naszego narzędzia do planowania podróży na tej stronie, aby wyszukać konkretną datę.\nCzy istnieją bezpośrednie połączenia kolejowe na trasie Paris - Auxerre?\nTak, można odbyć podróż na trasie Paris - Auxerre bez przesiadek. Dostępnych jest 7 pociagów bezpośrednich na trasie Paris - Auxerre. Chociaż może być ich mniej w zależności od dokładnej daty wyjazdu.\nPociągiem, oczywiście. Zobacz pociągi na trasie Auxerre - Paris.\nPodane informacje są ustalane na podstawie planowej usługi kolejowej na trasie Paris - Auxerre dla typowego dnia w tygodniu za pomocą danych rozkładu jazdy w dniu 14.12.2018. 14.12.2018. W weekendy, święta lub inne dni wyjątkowe dostępnych może być mniej usług. Oferowany zakres taryf został wyszukany przez naszych klientów w serwisie Trainline w dniu 14.09.2018 na podróż w dniu 14.09.2018 i obejmuje bilety dla dorosłych w klasie ekonomicznej bez użycia kart rabatowych i podróży autokarem.


Trenerzy - TalentSfera Trenerzy - TalentSfera\nW zależności od projektu współpracujemy z ponad 20 trenerami na terenie całej Polski, a także Europy, którzy są ekspertami w swych specjalizacjach. Każdy z trenerów ma bogate doświadczenie praktyczne, a także gruntowną wiedzę teoretyczną. Naszą jakość certyfikuje DEKRA.\nTwórca TalentSfery, firmy szkoleniowo- doradczej oraz agencji doradztwa personalnego, promotorka innowacyjnych rozwiązań w HR, autorka licznych publikacji, a także studiów podyplomowych dla HR Biznes Partnerów, wykładowca na studiach EMB.Ponad 15 lat doświadczenia praktycznego jako regionalny dyrektor personalny i ekspert merytoryczny w obszarze HR dla EE. Absolwent studiów MBA Oxford Brookes University, Msc in International HR Management, magister zarządzania zasobami ludzkimi oraz polityk społeczny Uniwersytetu Warszawskiego. Certyfikowany w Kanadzie coach kariery.Doradca zawodowy, ekspert rynku pracy współpracujący z Ministerstwem Pracy.Prowadzi szkolenia z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi, przywództwa, zarządzania zmianą, prawa pracy. Uczy kreatywnego myślenia i rozwiązywania problemów w HR m.in. design thinking, agile.\nMentor i coach, Doctor of Business Administration, Lean Manufacturing and Six Sigma Master Black Belt. Dyrektor Operational Excellence w międzynarodowych korporacjach. Ponad 20 lat doświadczenia w doskonaleniu procesów produkcyjnych, aby uzyskać lepszą efektywność jednocześnie maksymalizując zyski i obniżając koszty w firmach w EMEA oraz USA.EMBA, Apsley Business School London, Magister Inżynier Robotyki Politechniki Gdańskiej i Hochschule w Stralsundzie.Uczestnik wielu szkoleń w Europie i USA m.in. Industry 4.0, Agile, Audytor ISO 9001 oraz Energy Management System 5001.Prowadzi projekty doradcze i szkoleniowe.\nOdporność psychiczna w pracy: Rozwijanie umiejętności wspierających rozwój zawodowy.\nDowiedz się, jak radzić sobie ze stresem w pracy i w życiu osobistym poprzez budowanie odporności psychicznej, jak budować zdolność do bycia bardziej odpornym psychicznie by wzmocnić jakość swojego życia osobistego, a także karierę.\nW pędzącym świecie, przed którym stoją złożone, globalne wyzwania, umiejętności skutecznego zarządzania stresem nie są już pożądane – są wręcz niezbędne.\nSzkolenie pozwoli nabyć umiejętności związane z efektywnym prowadzeniem projektów rekrutacyjnych. Budowanie spójnego, systemowego i efektywnego podejścia do rekrutacji w firmie pozwoli także na zarządzanie wizerunkiem pracodawcy. Odpowiednie zastosowanie technik rekrutacyjnych oraz narzędzi pozwoli na optymalizację procesów i zapewni ciągłość biznesową ograniczając koszty nieudanych rekrutacji.\nLean management w optymalizacji procesów HR\nJakie korzyści uzyskasz z udziału w programie?\n1. w zakresie wiedzy: uczestnik ma wiedzę z zakresu głównych koncepcji Lean, funkcji HR w środowisku Lean, pozna podstawy standaryzacji procesów\n2. w zakresie umiejętności: uczestnik potrafi mapować procesy, korzystać z narzędzi Lean.\n3. w zakresie kompetencji społecznych: uczestnik jest gotów do optymalizacji procesów HR przy wykorzystywaniu narzędzi Lean, Nabycie umiejętności zaplanowania działania poprawy\nefektywności zespołów realizujących prace mało powtarzalne i przy zmieniającym się obciążeniu występujące często w pracy HR\nCo mówią o nas inni..\nRzetelność i fachowość Pani Eweliny z firmy „TalentSfera”, połączone z osobistym zaangażowaniem, zaowocowały warsztatem przeprowadzonym na bardzo wysokim poziomie merytorycznym. Prelegentka wykazała się dużą wiedzą i doświadczeniem w prowadzeniu warsztatów. Dzięki kreatywnej formule szkolenia, uczestnicy zostali w pełni zaangażowani w aktywności warsztatowe oraz wysoko ocenili zdobytą wiedzę i umiejętności. Współpraca z marką „TalentSfera” to obopólna satysfakcja z podjętej kooperacji.\nPani Ewelino, praca z Panią poskutkowała, właśnie zmieniam pracę. Dziękuję i zgłaszam się do dalszej współpracy.\nSzkolenie merytoryczne, oparte na doświadczeniu i ciekawych przykładach. Dużo przydatnych materiałów i miejsce do wymiany doświadczeń, dyskusji.\nMamy certyfikat jakości SUS 2.0!\nNasze usługi szkoleniowo- doradcze przeszły pozytywnie weryfikację prowadzoną przez firmę DEKRA. Dzięki temu oferujemy wysokiej klasy usługi, na które możesz uzyskać dofinansowanie.\nSprawdź jak uzyskać dofinansowanie\nChętnie dzielimy się wiedzą. Na bieżąco przekazujemy ciekawe wyniki badań, case studies i aktualności dotyczące TalentSfery.\nCo nowego w HR?\nZapisz się do newlettera i odbierz rabat\n48 wiadomości... Tyle średnio maili należy wysłać do subskrybentów, aby sprzedać kurs... STOP spam! Wysyłamy tylko powiadomienia o nowościach oraz rabat 20% na pierwszy kurs!


Trendy w szukaniu | Bluerank\nBlogTrendy w szukaniu\nJakiś czas temu pisaliśmy o wpływie pogody na trendy w Internecie. Okazuje się, że na trendy w wyszukiwaniu wpływają też inne ciekawe czynniki. Ostatnio na przykład… polityka.\nMniej więcej 10 kwietnia br. pojawiła się w mediach informacja o psie amerykańskiego prezydenta – Baraka Obamy (temat pieska był zresztą zapowiadany już w trakcie kampanii prezydenckiej, podczas której – jeszcze wtedy kandydat na fotel prezydenta USA – opowiadał o zwierzaku, o którym marzą jego dzieci). W tym miesiącu świat poznał rasę psa Obamów… 🙂\nPies słynny, ale rasa nadzwyczaj mało popularna. „Wodny pies portugalski”, który odnotowywał dotychczas ok. 60 zapytań miesięcznie, stał się na kilka dni jedną z popularniejszych ras psów!\nPrzez 6 dni w samym polskim Google musiało pojawić się ponad 8 tys. zapytań z frazą „wodny pies portugalski” (i podobnymi). Świadczą o tym wykresy na Google Trends i statystyki wejść (z wyników wyszukiwania dla zapytania „wodny pies portugalski”) na strony tematycznego serwisu poświęconego właśnie rasom psów – http://www.psy.elk.pl/.


Jane Eyre nigdy nie będzie grubą kiełbasą ("Jane, lis i ja", tekst: Fanny Britt, rysunki: Isabelle Arsenault) ~ Co czytam Konstantemu i Matyldzie\nI tak jest to przede wszystkim historia o kobietach - młodych i starszych. O Helene, jej małodusznych koleżankach, matce Helene, Geraldine i wreszcie o Jane Eyre, której myśli i zachowań Helene szuka w sobie, ale też w innych. Płeć męska została zmarginalizowana - bracia Helene (zawsze w strojach ninja), koledzy, wychowawcy na obozie, nieobecny ojciec - wszyscy oni tworzą jedynie tło, są ciałami, nogami, nie posiadają twarzy lub w ogóle ich nie ma. Szczególnie ciekawie przedstawiona została relacja z matką, samotnie wychowującą córkę i jeszcze dwóch synów. Nie ma jej dużo w tym komiksie, ale te kilka scen wystarcza w zupełności. Dostajemy obraz zapracowanej kobiety, nieświadomej problemów córki, a jednak kochającej i próbującej zagwarantować dzieciom wszystko, co najlepsze. Scena wizyty w centrum handlowym w celu zakupu stroju kąpielowego pokazuje jak autorki potrafią z pozoru banalną sytuację przedstawić jako doświadczenie traumatyczne. Jest tutaj i miłość, i wstyd, i kompleksy. Znamienne, że matka zostaje pokazana w całej postaci tylko kiedy występuje w roli opiekunki domowego ogniska - gdy bowiem dowiadujemy się, że zorganizowała domowe przyjęcie i zaprosiła znajomych, co mogłoby obraz zapracowanej matki zaburzyć - Isabelle Arsenault rysuje tylko jej nogi...\nPomysłem może nieco oczywistym, a jednak konstytutywnym dla całości komiksu, jest tytułowy lis. Po raz pierwszy widzimy go wypchanego na półce w domu pana Rochestera, bohatera powieści Brontë. Potem pojawia się w świecie Helene - podchodzi do dziewczynki, kiedy ta siedzi przed namiotem pogrążona w złych myślach. Bohaterka dostrzega w lisie bratnią duszę, ale trwa to kilka sekund, bo rudzielec zostaje przegoniony przez inną dziewczynę, mieszkającą z Helene w namiocie. Te kilka sekund sugeruje jednak znaczącą zmianę w przebiegu fabuły. A zatem element powieściowego świata (nie wiem czy lis pojawia się w jakimś opisie w powieści "Dziwne losy Jane Eyre"…) przenika do świata Helene i daje nadzieję, że jej historia może zakończyć się podobnie jak historia Jane, która po wielu przykrych doświadczeniach i przeżyciach znajduje przecież szczęście. Nawet tytuł komiksu nawiązuje do tej (nie)spodziewanej przemiany losu i zarazem odzwierciedla przebieg fabuły - mamy w nim kolejno: postać powieściową (Jane), postać występującą jednocześnie w powieści i historii komiksowej (lis) i postać komiksową (ja czyli Helene). Już po tytule, można zatem domyślić się, w jakim kierunku to wszystko zmierza. A zmierza do happyendu, w którym najbardziej wredna i inteligentna oprawczyni Genevieve pozdrawia Helene uniesieniem ręki. Przyznaję, że autorka daje nam trochę za mało wskazówek abyśmy w to uwierzyli.\nTrzeba też wspomnieć o rysunkach Isabelle Arsenault, które chyba mają największą zasługę w tworzeniu świata tej historii. Kadry są czarno-białe i wykonano je w formie szkiców ze światłocieniami, raz delikatnych, innym razem intensywnych. Postacie i krajobrazy są niewyraźne, jakby za mgłą. Arsenault stara się by tło było rozmazane, bo takie jest pragnienie Helene, która usiłuje oderwać się od otoczenia, zerwać z nim, zniknąć. Przy tym wszystkim szczególną uwagę zwraca mimika twarzy postaci – te wszystkie uśmieszki i wykrzywienia ust mówią wszystko.\nKolory pojawiają się na stronach streszczających "Dziwne losy Jane Eyre", ponieważ to lepszy świat z marzeń Helene. W miarę jak podejście bohaterki zmienia się, kolor coraz częściej przedostaje się na strony, najpierw za pośrednictwem lisa przeniesionego z innego uniwersum a potem wraz ze zmianą nastawienia Helene, jej świat nabiera kolorów – jakkolwiek brzmiałoby to banalnie. Bardzo podoba mi się jak Arsenault pokazuje w tym komiksie przestrzeń, jak stosuje filmowe wręcz zmiany z planu pełnego do zbliżenia. Narysowane to zostało wspaniale.\nTytułem podsumowania napiszę, że czytałem różne opinie o tym komiksie. To pewne, że scenariusz zawiera sporo uproszczeń i niedopowiedzeń, przez co happend jawi się jako trochę niewiarygodny. Przyznam jednak, że mnie kanadyjskie autorki swoją wizją przekonały i naprawdę życzyłbym sobie, żeby młodzież obcowała z komiksowym medium za pośrednictwem takich pozycji. Nie samym „Kajkiem i Kokoszem” człowiek żyje.\nTekst: Fanny Britt\nAnonimowy 12 października 2018 19:00\nA ja nie odbieram finalnego pozytywnego gestu dreczycielki Helene jako nierealistycznego happy endu. Przyjazni z tego nie bedzie ani zaufania. Tak jak sie wczesniej zmienilo z kolezenstwa w dreczenie, tak teraz zmiana na pozytywne, ale gwarancji nie ma zadnej, ze tak zostanie, bo dreczenie sprawialo dreczycielkom wyrazna frajde. Helene odpowiada wprawdzie na ten jeden gest ale idzie dalej w swoim kierunku. Jest teraz silniejsza przyjaznia z kims innym, godnym przyjazni, tamte dziewczyny juz chyba przestaly byc wazne.\nMnie tez bardzo ujela ta graphic novel (-: Mama Antosi\nPan Czytacz 23 października 2018 13:22\nDziękuję za komentarz - rzeczywiście ten gest można różnie tłumaczyć.


Redmi Note 8 Pro w Polsce | MIUI Polska\nMIUI Polska > Aktualności > Xiaomi > Redmi Note 8 Pro w Polsce\nKacper Skrzypek - 23 września 2019\nDziś w Katowicach zaprezentowany został następca stosunkowo popularnej linii smartfonów Redmi Note 7 – Redmi Note 8 Pro. Oprócz samej prezentacji produktu przedstawiciele firmy poinformowali także o sukcesach marki i jej planach na najbliższą przyszłość.\nZ informacji przekazanych przez Xiaomi wynika, że jest ono – według danych IDC – czwartym największym producentem smartfonów na świecie, wypuszczając na rynek w drugim kwartale 2019 roku ponad 32 miliony sztuk swoich urządzeń. Znajduje się ono także na 74. pozycji w rankingu Top 100 najcenniejszych marek świata oraz jest czwartą największą chińską firmą eksportową. Oprócz tego uplasowało się także ono tuż za podium, jeśli chodzi o sprzedaż urządzeń w Europie Zachodniej i na 3. miejscu w Europie Środkowej i Wschodniej.\nOprócz tego dowiedzieliśmy się o historii marki w Polsce, o tym, że plasuje się ona u nas na 3. miejscu pod względem sprzedaży i o tym, że już w sobotę, o godzinie 10:00, zostanie otwarty kolejny Mi Store – tym razem w Olsztynie.\nZaraz po tych informacjach przyszła kolej na prezentację gwoździa programu – czyli Redmi Note 8 Pro. Ponieważ wiele z informacji, o których mówiono na tej konferencji, już wcześniej znaliśmy, nie będziemy streszczać tej części konferencji i przejdziemy do sprawy najważniejszej, czyli cen na polskim rynku:\n1099 zł za wersję 6/64,\n1199 zł za 6/128 GB.\nTelefon będzie dostępny w 3 kolorach: ciemnozielonym, czarnym i białym. Czy to dobre ceny? Powoli w tej cenie można znaleźć, nawet troszkę dopłacając, Mi 9 SE bądź Mi 9 Lite – trudno ukrywać, że Xiaomi puszcza na rynek zdecydowanie za dużo modeli i potem ciężko umieścić je w dobrych półkach cenowych. Czy smartfon zainteresuje masowego konsumenta? Zobaczymy…\nFlash Sale na mi-home.pl rusza 30 września, na mi-store.pl 3 października. Przedsprzedaż – od 4 do 10 października na mi-home.pl, mi-store.pl, w sklepach Mi Store oraz niektórych innych sklepach z elektroniką, a otwarta sprzedaż zaczyna się 11 października.\nXiaomi nawiązało współpracę z ESL – będzie ono patronowało najbliższym Mistrzostwom Polski w gamingu, które odbędą się w Katowicach już jesienią.\nJeśli ktoś jest zainteresowany zapisem z transmisji, może obejrzeć go tutaj.\nźródło: Facebook Xiaomi\nceny nowy smartfon polska dystrybucja premiera Redmi Redmi Note 8 Pro\nMIUI 11 – które urządzenia go dostaną? Jaka wersja Androida?


Scandic Skogshöjd - Sodertalje. Zarezerwuj online! HOTELS.ITAKA.PL\nTäppgatan 15, 151 21 Sodertalje - Zobacz na mapie Drukuj\nCena za pokój Suma (Noclegi: 1) 419 PLN w tym podatki i opłaty: 45 PLN wt 03.07 419 PLN śr 04.07 wymeldowanie 419 PLN pokój\nRezerwuj Cena za pokój Suma (Noclegi: 1) 419 PLN w tym podatki i opłaty: 45 PLN wt 03.07 419 PLN śr 04.07 wymeldowanie 419PLN\nRezerwuj Cena za pokój Suma (Noclegi: 1) 451 PLN w tym podatki i opłaty: 48 PLN wt 03.07 451 PLN śr 04.07 wymeldowanie 451PLN\nStandard Room, 1 Queen Bed (Plus) dla 2 dorosłych\nOpis Scandic Skogshöjd\nScandic Skogshöjd (Sodertalje) umieszczono w centrum miasta o kilka kroków od takich atrakcji, jak Skansen Torekällberget. W pobliżu znajduje się także Tom Tits Experiment. Ten hotel (spa) umieszczono w pobliżu takich atrakcji, jak Kryty park wodny Sydpoolen i Centrum sportowe AXA.\nPoczuj się jak w domu w 225 pokojach. Bezpłatny bezprzewodowy dostęp do Internetu zapewni łączność ze światem. Wyposażenie łazienki: wanny lub prysznice i suszarka do włosów. Udogodnienia obejmują telefon i biurko oraz sprzątanie codziennie.\nZrelaksuj się w spa, które oferuje zabiegi na ciało i zabiegi na twarz. Dostępne udogodnienia rekreacyjne to basen kryty, centrum fitness oraz wypożyczalnia rowerów. Ten hotel oferuje takie udogodnienia jak bezpłatny bezprzewodowy dostęp do Internetu, sklepy z pamiątkami i czasopismami i pomoc w organizacji wycieczek/ biletów.\nApetyt gości obiektu Scandic Skogshöjd zaspokoi restauracja. Zrelaksuj się po całym dniu w barze/salonie klubowym. Hotel oferuje bezpłatne śniadanie w formie bufetu codziennie.\nW pobliżu: Skansen Torekällberget\nTäppgatan 15, 151 21 Sodertalje\nOcena: 3 / 463 opinii Kod hotelu: 209546\nSkansen Torekällberget — 0,3 km\nKryty park wodny Sydpoolen — 1,6 km\nCentrum sportowe AXA — 3,6 km\nKlub golfowy Södertälje — 3,9 km\nCentrum handlowe SKHLM — 22,5 km\nUniwersytet Södertörn — 23,9 km\nSztokholm (BMA-Port lotniczy Bromma) — 38 km\nScandic Skogshöjd i dystans z lotniska: polecany port lotniczy to Sztokholm (ARN-Port lotniczy Arlanda).\nOpłata parkingowa obowiązująca w okolicy: SEK 125 za 24 godz.


edcvfrtgb - profil w Wykop.pl\nedcvfrtgb od 8 lat na Wykopie\nedcvfrtgb 6 mies. temu\nHej Mirki - chcialbym to wysłać na policję - pomożecie rozkodować rejestracje : https://drive.google.com/file/d/12Lw8jwHyhsldOfOrJMVEgFF_78IkfQZ5/view\nMoja przygoda z InPostem\n@edcvfrtgb wykop.pl #inpost\nOpiszę swoją przygodę z InPostem (ku przestrodze).  Dwa lata temu podpisałem umowę z Inpostem. Poza mniejszymi / większymi problemami (np brak zwrotów pobrań przez kilka miesięcy) współpraca wyglądała raczej OK. W styczniu tego roku kończyła mi się umowa (przekształcała się...\nedcvfrtgb 1 rok 1 mies. temu\n@ydtski: hej Mirku, jakie Twoja mama miala pierwsze objawy SLA? Moglbys sie podzielic? Z gory dzieki\nOsłabienie głosu, trudności z przełykaniem (postać opuszkowa SLA). Te dwa objawy przez około rok, potem nagle trudności w oddychaniu i lawinowo osłabienie kolejnych grup mięśniowych. Życzę aby to, o co pytasz nie było SLA.\n@edcvfrtgb youtu.be #duchy\nRodzina Pokropskich wróciła do swego domu w Turzy Wielkiej niedaleko Działdowa. Uciekali stamtąd już dwukrotnie w obawie przed nieznaną siłą, która rzucała w...\nNiepokojące i powodujące gęsią skórkę historie.\n@edcvfrtgb wykop.pl #duchy\nStare, ale fajnie sie czyta przed swietami duchow.\nBarbarzyńcy Przemysław Gintrowski\n@edcvfrtgb youtube.com #europa #imigranci\nAlegoria aktualnych wydarzeń\n@edcvfrtgb bankier.pl #polska #technologia\nKontrolowane przez skarb państwa spółki energetyczne - PGE, Tauron, Enea i Energa - dostały ambitne zadanie: zbudować elektryczny samochód osobowy i zelektryfikować nim polskie drogi.\n294 komentarze opublikowany 3 lata 3 mies. temu\nSzałamacha: Deficyt nie przekroczył 30 proc. planu po 8 miesiącach\n@edcvfrtgb bankier.pl #polska #polityka\nDeficyt nie przekroczył 30 proc. planu po 8 miesiącach - powiedział na briefingu minister finansów, Paweł Szałamacha.Po lipcu deficyt budżetu państwa wyniósł 26,3 proc. całorocznej kwoty na poziomie 54.740,0 mln zł. (PAP)map/ pud/\nKORWiN wprowadzi 185 posłów do Sejmu, a Petru 145. Wyniki sondy Bankier.pl...\n@edcvfrtgb m.bankier.pl #polska #polityka\nUchodźcy a miłosierdzie –\n@edcvfrtgb dominikanie.pl #polska #europa #swiat #polityka #imigranci +3 inne\nDominikanie o tym czym jest miłosierdzie w stosunku do uchodźców.\nWyborcza - zakaz komentowania artykułów związanych z imigrantami\n@edcvfrtgb wykop.pl #polska #europa #swiat #imigranci +2 inne\nWolność słowa według wyborczej : zablokowali komentarze na stronach swoich serwisów w artykułach związanych z imigrantami. "Pod naszymi tekstami o uchodźcach pojawiała się zatrważająca liczba komentarzy, które nawoływały do przestępstw, zawierały treści rasistowskie i ksenofobiczne. Nie...\nwyborcza na 101 %\n@edcvfrtgb niezalezna.pl #polska #polityka\nGazeta Wyborcza zaraz po zakończeniu debaty postanowiła zapytać ludzi, kto ją wygrał. Nie chciano czekać aż do rana, więc ankieterzy z TNS zaczęli dzwonić już o 21.\nNiezależne media internetowe\n@edcvfrtgb wykop.pl #polska\nDość już tego. Czy internet kłamie tak samo jak TV. TV przestałem oglądać już dawno, chyba uczynię niedługo to samo z portalami informacyjnymi na TV.\nNie będzie rynku wtórnego w MdM\n@edcvfrtgb bankier.pl #polska #mieszkaniedlamlodych\nPaństwo będzie pomagało młodym w zakupie pierwszego mieszkania lub domu tylko z rynku pierwotnego za takim rozwiązaniem...\nKolejny absurd PKP\n@edcvfrtgb wykop.pl #polska #pkp\nWybieram się z rodzinką na majówkę do Zakopanego pociągiem. Z racji, że jest wśród nas niemowlę, postanowiliśmy skorzystać z Biletu Rodzinnego, który oferuje PKP. Pierwszą 'niespodzianką' było to, że nie można tego typu biletu kupić przez internet....\nedcvfrtgb 7 lat 3 mies. temu\n@malolat: za złotówkę :)\nmalolat 7 lat 3 mies. temu via Android\nUwaga na naciągaczy z Orange\n@edcvfrtgb wykop.pl #technologia #komputery #orange #internet #mobilny +3 inne\nJest to mój pierwszy wykop. Do tej pory byłem tylko wiernym 'oglądaczem' wykopów, teraz jednak potrzebuję pomocy (rady) dlatego też postanowiłem napisać swój pierwszy post. Skłoniła mnie do niego sytuacja jaką ostatnio miałem z firmą Orange, a mianowicie : Firma Orange sprzedała mi...\n...to tylko najnowsze aktywności użytkownika edcvfrtgb


Co z dostępnością do Glucophage? - Z URZĘDU\nAutor: NIA/ rynekaptek.pl 01-07-2019, 08:42\nFirma informuje: wszystkie dawki leku Glucophage o natychmiastowym uwalnianiu są dostępne (fot. archiwum)\nNa początku lipca planowana jest dostawa leku Glucophage XR 500 mg, co powinno pozytywnie wpłynąć na dostępność leku w aptekach - zapewnia firma Merck.\nNaczelna Izba Aptekarska napisała do wytwórcy leku Glucophage, firmy Merck, z zapytaniem, jak długo będą występowały utrudnienia w dostępności do leku dla aptek.\nO takich utrudnieniach informują farmaceuci.\n- Przejściowa ograniczona dostępność dotyczy wyłącznie jednej dawki leku Glucophage XR 500 mg, tabletki o przedłużonym uwalnianiu - odpowiada Merck.\n"Jednocześnie podkreślamy, że wszystkie dawki leku Glucophage o natychmiastowym uwalnianiu są dostępne. Podjęliśmy również szereg działań mających na celu zwiększenie dostępności leku dla pacjentów, które obejmują również takie działania, jak stopniowe zwiększanie mocy produkcyjnych" - dodano w komunikacie.\nFirma informuje, że na początku lipca planowana jest dostawa leku Glucophage XR 500 mg, co powinno pozytywnie wpłynąć na dostępność leku w aptekach.


Lodówka Liebherr ICP 3314 « opis lodówki, chłodziarki « DobreLodówkiChłodziarki.pl\nStrona główna > Liebherr > Lodówka Liebherr ICP 3314\nChłodziarko-zamrażarki, Lodówki do zabudowy, Klasa energetyczna A+++, Lodówki średnie (165 - 185 cm), Lodówki małe (poniżej 300 litrów), Lodówki w kolorze białym,\nLiebherr Icp 3314?\nOpis lodówki Liebherr Icp 3314\nLiebherr ICP 3314 to ciekawa propozycja jeżeli przede wszystkim kierujemy się oszczędnością i troską o naturalne środowisko. Prezentowana chodziarko-zamrażarka ma bowiem najwyższą klasę efektywności energetycznej A+++. Roczne zużycie energii elektrycznej wyniesie 159 kWh i z pewnością nie odczujemy wielkiego wpływu na nasz portfel. Do tego dochodzi bardzo niski hałas jaki będzie towarzyszył pracy zakupionej lodówki, wynosi on 37 dB i jest całkowicie neutralny dla naszych uszu. Lodówka jest łatwa w obsłudze, w czym zasługa wewnętrznego panelu sterującego z wyświetlaczem temperatury. Rozwiązanie DuoCooling oznacza zastosowanie podwójnego systemu chłodzenia w naszej lodówce. W zasadzie są to dwa oddzielne obiegi powietrza, osobny w komorze chłodzenia i osobny w zamrażarce. Takie rozwiązanie pozwala na zwiększenie efektywności pracy a także uniemożliwia wzajemne przenikanie się powietrza i tym samym zapachów z obu części. Temperaturę możemy niezależnie ustawić dla obu komór, dzięki czemu zachowamy idealne warunki dla przechowywanych produktów. Automatyczna funkcja szybkiego mrożenia SuperFrost, którą możemy uruchomić za pomocą panelu, pozwala na schłodzenie wnętrza urządzenia w krótkim czasie nawet do -32°C. Umożliwia to bezpieczne zamrożenie świeżo włożonych produktów spożywczych oraz zachowanie witamin, smaku i wyglądu. W naszym modelu funkcja jest regulowana czasowo, po zakończeniu procesu zamrażania następuje automatyczne przełączenie do normalnego trybu pracy. Jeżeli przydarzy się awaria urządzenia zostaniemy o tym poinformowani za pomocą kontrolki na panelu a także dźwiękowego sygnału. Akustyczny alarm włączy się również jeżeli zdarzy nam sie pozostawić na dłużej otwarte drzwi lodówki, pozwoli nam to uniknąć wzrostu temperatury w środku. Część chłodząca w Liebherr ICP 3314 jest automatycznie odszraniana, została wyposażona w zamknięty obieg powietrza z wentylatorem umieszczonym w górnej krawędzi komory. Szklane półki jakie znajdziemy na wyposażeniu są stylowe i niezwykle wytrzymałe. Możemy regulować wysokość ich rozmieszczenia a dodatkowym udogodnieniem jest możliwość dodatkowego podziału jednej z nich (połówki podsuwane pod siebie). Półki znajdziemy też naturalnie na drzwiach chłodziarki, możemy na nich umieścić np. butelki, kartony czy konserwy a w dołączonym pojemniku jajka. Duży przezroczysty pojemnik umożliwi nam przechowanie w optymalnych warunkach sporych ilości świeżych warzyw i owoców. Sam pojemnik bardzo łatwo się wysuwa i wsuwa – a to dzięki zastosowaniu specjalnych zintegrowanych rolek. Pojemność zamrażalnika w Liebherr ICP 3314 to 82 litry litrów a mrożonki będziemy przechowywać w trzech przezroczystych szufladach. Transparentność pozwala na łatwe zarządzanie zawartością bez każdorazowej potrzeby wysuwania szuflad. System całkowitej zabudowy szuflad FrostSafe pozwala na doskonałe utrzymanie zimna na każdym poziomie komory. Rozwiązanie VarioSpace oznacza, że łatwo możemy zaaranżować wnętrze do własnych potrzeb dzięki wyjmowanym szufladom i półkom pod nimi – oznacza to, że umieszczenie w środku nawet dużych produktów nie będzie stanowiło żadnego problemu. Zamrażalnik ma wydajność zamrażania 14 kg/24 h. Do kompletu dostajemy pojemnik do przygotowania kostek lodu. Zastosowany system SmartFrost sprawia, że rozmrażanie czeka nas w Liebherr ICP 3314 dużo rzadziej niż w standardowych lodówkach. Oszranianie wnętrza a także produktów w zamrażalniku zostało ograniczone do minimum. Samo wnętrze jest łatwe do czyszczenia a sam proces rozmrażania będzie krótki i bezbolesny. Liebherr ICP 3314 posiada możliwość obustronnego montażu drzwi a szyny poziomujące i regulowane przednie nóżki pozwolą na jej precyzyjne dopasowanie do kuchennych mebli.\nParametry techniczne lodówki Liebherr ICP 3314\nRoczne zużycie energii (kWh/rok) 159\nLodówki podobne do Liebherr ICP 3314\nOpinie o lodówce Liebherr ICP 3314


Lubelski Ursus dostarczy elektrobusy dla Warszawy - Dziennik Wschodni\nDodano: 21 września 2016, 21:20\nAutobus Ursus City Smilea CS12LF (fot. Lukas 3z)\nSukces Ursusa. Wygrał z Solarisem przetarg na dostawę autobusów\nElektryczny samochód dostawczy Ursusa. "Tym pojazdem odbudujemy legendę Lublina"\nW środę MZA rozstrzygnęły przetarg na dostawę pojazdów. Ursus pokonał w nim dwóch konkurentów.\nAutobusy mają być dostarczone do stolicy w ciągu 245 dni od zawarcia umowy, którą będzie można podpisać, gdy uprawomocni się wynik przetargu.\nUrsus stanął do niego z modelem City Smile opartym na nadwoziu spółki AMZ Kutno, z którą zawiązał spółkę Ursus Bus mającą siedzibę w Lublinie. I to właśnie konsorcjum tych trzech podmiotów złożyło ofertę w warszawskim przetargu.\nDwunastometrowe autobusy będą ładowane nie tylko przez łącze typu plug in, ale też przez pantografy umożliwiające uzupełnienie energii na przystanku końcowym z „napowietrznej ładowarki”. Pierwsza taka ładowarka ma być zainstalowana na mokotowskiej pętli Spartańska, tuż obok zajezdni „Woronicza”, gdzie stacjonować mają elektrobusy.\nPojazdów od Ursusa będzie można się spodziewać na reprezentacyjnym Trakcie Królewskim. Władze Warszawy chcą, by wszystkie obsługiwane przez MZA linie kursujące przez Krakowskie Przedmieście były obsługiwane taborem elektrycznym lub niskoemisyjnym.\nO kontrakt z MZA ubiegało się też konsorcjum, którego liderem była bydgoska 2G Bus & Coach (z ceną 23,6 mln zł) oraz bolechowski Solaris Bus & Coach (oczekiwał 26,4 mln zł).\nPrzypomnijmy, że zaledwie dzień wcześniej lubelski Ursus pokonał Solarisa w przetargu na niskopodłogowe autobusy dla Torunia. Tamtejszy Miejski Zakład Komunikacji zamawia trzy pojazdy 12-metrowe i dwa 10-metrowe za łączną kwotę 4,7 mln zł. Swoje zamówienie na dłuższe autobusy może zwiększyć docelowo do ośmiu sztuk, a wtedy wartość kontraktu z Ursusem sięgnęłaby 9,4 mln zł. Także do toruńskiego przetargu lubelskie konsorcjum wystawiło pojazdy modelu City Smile.\nCzytaj więcej o: Ursus Ursus Lublin\nGość\t(22 września 2016 o 10:22)\nA pracownikow szukaja juz na ukrainje...\nGość\t(22 września 2016 o 08:45)


O nas | Schronisko PTTK Morskie Oko\nWozownia to obecnie najstarsze istniejące schronisko w Tatrach Polskich, położone jest opodal Nowego Schroniska i pełni funkcje noclegowni. Recepcja w Nowym Schronisku. Wozowwnia dysponuje 43 miejscami noclegowymi w standardzie turystycznym w trzech wieloosobowych salach. W sali nr 3 (14 osobowy) łóżka piętrowe, w salach nr 5 i nr 6 (13- i 16-osobowy) prycze. W budynku Wozowni jest kuchnia turystyczna wrzątek, pełny węzeł sanitarny. Cisza nocna od 22:00 do 6:00.\nDzieje schroniska nad Morskim Okiem sięgają 1874 roku, kiedy to staraniem Towarzystwa Tatrzańskiego wybudowano niewielki obiekt zwrócony frontem do jeziora. Po rozbudowie mogło ono pomieścić 50 osób i mimo nie najlepszych wygód cieszyło się dużą popularnością wśród turystów odwiedzających Morskie Oko do 1898 roku, kiedy to pożar całkowicie zniszczył budynek.\nPrace przy kolejnym schronisku rozpoczęto w 1907 roku. W międzyczasie jako schronisko służyła wozownia (dzisiejsze Stare Schronisko). Nowe schronisko zostało oddane do użytku w 1908 roku i służy ono do dnia dzisiejszego. Lata międzywojenne to czas ciągłej rozbudowy i modernizacji obiektu. W czasie II wojny światowej w schronisku stacjonował oddział niemieckiej straży granicznej.\nZ kolei lata powojenne nieodłącznie związane są z nazwiskiem rodziny Łapińskich. W latach 1945-1980 schronisko prowadzone było przez Wandę i Czesława Łapińskich. Potem do 1985 roku schroniskiem kierował syn Wandy i Czesława Wojciech, a po jego przedwczesnej śmierci, jego żona Maria, która kieruje schroniskiem z córką Patrycją i synem Jakubem do dnia dzisiejszego.


Samochody używane. Wiesz, jak znaleźć sprawdzone auto? - karolrutkowski.eu\nHome /Motoryzacja/Samochody używane. Wiesz, jak znaleźć sprawdzone auto?\nAuta z drugiej reki cieszą się niesłabnącą popularnością. Niezależnie od polityki i sytuacji ekonomicznej zbyt prędko się to nie zmieni. Zakup salonowego auta, leasing czy wynajem długoterminowy dla wielu z nas stanowi wydatek poza zasięgiem portfela. Sprawdzone samochody używane są towarem deficytowym, niemal na wagę złota. Jak zatem kupić dobrą używkę? Trzeba wiedzieć, gdzie można takową znaleźć. Wystrzegaj się również wszelkiego rodzaju „Mirków handlarzy”. Po czym ich rozpoznasz? Wbrew pozorom to dość proste.\nSamochody używane – historie z sąsiedztwa\nKupowałeś kiedyś używane auto? Mnie się zdarzyło. W sumie nawet nie raz i zapewne jeszcze nie raz się zdarzy. Wszystko wygląda pięknie do momentu, w którym nie musisz wyruszyć na poszukiwania wymarzonego egzemplarza. Wówczas zaczyna się weryfikacja ofert i rozczarowanie. Okazuje się, że zdjęcia kłamią, a pojęcie „bezwypadkowy” jest różnie interpretowane przez sprzedających.\nZakup używanego auta wcale nie musi być stresujący. Wystarczy wiedzieć, gdzie go szukać.\nZnam przypadki ludzi, którzy w poszukiwaniu wymarzonego egzemplarza jeździli po kraju pociągiem. Nie wynikało to z ich biedy czy możliwości pożyczenia auta od kogoś z rodziny.\nPo prostu w pewnym momencie podliczyli koszty swoich wojaży i doszli do winsoku, że zaraz przejeżdżą budżet.\nStare przysłowie rzecze: „Pośpiech jest wskazany tylko przy łapaniu pcheł”. W słowach tych jest wiele prawdy, bo nic nie zamydla kupującym oczu bardziej niż Plak, choinki zapachowe i właśnie brak czasu.\nSamochody używane – nigdy nie kupuj sam\nNigdy nie kupuj auta z drugiej ręki samodzielnie. „Samodzielnie” znaczy też tylko z partnerem lub partnerką. Nie ma większych naiwniaków niż para idących razem przez życie ludzi, którzy zapragnęli zmienić auto na bardziej rodzinne. Zawsze zabierz ze sobą kogoś, kto trzeźwo myśli. Jeśli będzie miał przy tym pojęcie o motoryzacji, to już w ogóle miód malina!\nKupujemy wzrokiem i emocjami. Jadąc na oględziny auta z ogłoszenia, często nastawiamy się na to, że to właśnie to jedne, jedyne. Biorę, bo ktoś inny zaraz kupi! Mirek handlarz już Cię ma! 😉\nTrzeźwo myślący mechanik obejrzy auto chłodnym okiem. Dostrzeże to, czego Ty na pewno nie zobaczysz. Sprawdzi też lakier i wszelkie zakamarki. Mirek handlarz mówi, że możesz jechać autem na stację diagnostyczną? Spoko. Jedź na tę, na którą chcesz jechać.\nNie daj się namówić na żadną inną. Lepiej stracić stówkę lub dwie na ASO niż sporo większą sumę przez własne skąpstwo.\nDaruję sobie więcej szczegółów technicznych. Internet jest zalany po brzegi poradnikami dla kupujących. Chcę zwrócić uwagę na inny aspekt, niemniej istotny niż prawdziwy przebieg czy stan zawieszenia – papiery na auto.\nIm więcej rachunków za części i naprawy, tym lepiej. Przynajmniej masz świadomość, że poprzedni właściciel gra w otwarte karty. Książka serwisowa to osobna kwestia. Najlepsi specjaliści po prostu kupują je na portalach aukcyjnych. Nie chcę wyjść na sceptyka, ale wiem jedno – po świecie stąpa wielu miłośników wciskania ludziom gruzu. Lepiej dwa razy sprawdzić dokumenty auta i jego historie.\nSamochodu używane – zapytaj dealera\nObjeździłeś już wszystkie komisy? Sprawdziłeś każde ogłoszenie prywatne? Dalej nic? Jest jeszcze jedno wyjście. Myślę, że nawet bezpieczniejsze niż kupowanie auta po rodzinie czy od znajomego.\nWłaściwie każdy autoryzowany dealer, poza całkowicie nowymi autami, oferuje również samochody używane. Najczęściej są to pojazdy przyjęte w rozliczeniu lub auta poleasingowe. Chociaż może się wydawać, że nie jest to najtańsze rozwiązanie, w ogólnym rozrachunku wypada nad wyraz korzystnie.\n– Oferujemy samochody używane z polskich sieci dystrybucji – mówi Marcin Kurowski, przedstawiciel Nord Auto Białystok, konsultant sprzedaży programu i-Best Hyundai. – Oferujemy auta, których wiek nie przekracza 6 lat, a przebieg 120 000 km .Stan techniczny i historia pojazdów jest weryfikowany przez wykwalifikowanych mechaników z naszych serwisów. Auta używane z programu i-Best są w pełni sprawne i nie wymagają wkładu finansowego. Mają zabezpieczenie gwarancyjne Hyundai i-Best na co najmniej 12 miesięcy. Posiadają również certyfikat Dekra. – dodaje ekspert.\nSamochody używane – decyzja należy do Ciebie\nRynek samochodów używanych to chyba jedna z najbardziej kontrowersyjnych gałęzi handlu. Żarty i memy nie są za grosz przesadzone – naprawdę trudno znaleźć dobrą używkę. Często musimy iść na kompromisy. Nie słyszałem jeszcze, aby ktoś kupił auto z drugiej ręki jednocześnie tanio, dobrze i szybko. Oczywiście nie wykluczam takich przypadków. Po prostu dziele się spostrzeżeniami i sumą doświadczeń moich oraz moich znajomych. Ty zrobisz z tym, co zechcesz.


Bieg Pamięci LOTTO POZNAŃSKI CZERWIEC ’56\nBóżnicza 15/18, Poznań, Polska\nTel: 501 416 537\nBieg i sztafeta pamięci LOTTO Pozański Czerwiec 56′ wystartuje o godzinie 11 rano z terenów Zakładów im. Hipolita Cegielskiego.\nBiegacze pokonają trasę, którą szedł czerwcowy pochód. Wzdłuż tej trasy rozlokowane zostaną strefy pamięci Czerwca ’56 na których zapoznać się będzie można z historią wydarzeń.\nTo także miejsce zmian Sztafety Pamięci Czerwca ’56, która wystartuje równolegle z biegiem na tym samym dystansie.\nSztafeta będzie składała się z 5 odcinków po około 2 km.\n01.02.2018 30.04.2018 55 zł\n01.05.2018 05.06.2018 65 zł\n06.06.2018 22.06.2018 75 zł info_outline\n23.06.2018 24.06.2018 99 zł info_outline


Nauka jazdy: Poziom - 3\nPodziemny parking minus 3 może dostarczyć samych pozytywnych wrażeń. Spore zjazdy, ostre zakręty i frajda na całego! Będąc już na parkingu, wychodzę do galerii i odbieram wcześniej zamówioną książkę - Przez trzy Ameryki - Tomasza Gorazdowskiego. Polecił mi ją kolega - wielki miłośnik wszelkiej motoryzacji.\nKsiążka wygląda na bardzo ładnie wydaną, zawiera sporo kolorowych zdjęć i ma przyjemny wstęp (na razie jestem na tym etapie).\nTymczasem po wyjechaniu z podziemnego parkingu, pojechaliśmy na pierwszą lepszą stację Orlen. Już od dłuższego czasu chciałem sprawić pewnej kursantce prezent i odebrać książkę Szerokiej Drogi - Sobiesława Zasady w zamian za punkty Vitay. Niestety, wysłany miesiąc temu mail do centrali Orlenu pozostał bez odpowiedzi na pytanie, gdzie mógłbym taki poradnik doskonalenia techniki jazdy odebrać.\nWybrałem więc pierwszą z brzegu stację i ... bingo! Co prawda okazało się że tej nagrody już w katalogu nie ma (choć w aplikacji mobilnej nadal jest), ale przemiły pan po prostu wyjął książkę z szuflady i spytał, czy wezmę ten egzemplarz - jako prezent - który im po prostu pozostał. Ucieszyłem się jak dziecko! Poradnik nosi bardzo małe ślady "leżakowania" w szufladzie, a już po chwili był mój, a następnie kursantki - której zrobiłem taki właśnie prezent.\nEtykiety: bezpieczeństwo, ecodriving, instruktor techniki jazdy\ncudARTeńka 24 sierpnia 2015 16:24\nTo wypada teraz życzyć szerokiej drogi przez trzy Ameryki:)\nTomek 24 sierpnia 2015 21:24\nHebius 24 sierpnia 2015 21:05\nPrzez trzy Ameryki ma nieciekawą okładkę.\nTomek 24 sierpnia 2015 21:25\nNa żywo ładniej wygląda.\nZbigniew Kmieciński 28 sierpnia 2015 22:15\nCzesc, wpadlem na dokladnie taki sam pomysl. Kazdy uczen, ktory zda czesc praktyczna za pierwszym razem dostaje ode mnie te ksiazke (Szerokiej Drogi - Sobiesława Zasady). Zasilam sie na stacji Orlen w Konstancinie gdzie mozna ja kupic za 9,90. W razie potrzeb daj znac kupie kilka sztuk.\nTomek 28 sierpnia 2015 22:27\nDobra cena. No i fajny pomysł oczywiście :)


Premier Chorwacji o prezydencie Chorwacji: Mówi jak funkcjonariusz Rosji – Kresy24.pl – Wschodnia Gazeta Codzienna\n25 sty 2022 Rosja, Trójmorze, Ukraina 0 comments\n– Myślałem w pierwszym momencie, że to mówi rosyjski funkcjonariusz – powiedział premier Chorwacji Andrej Plenković odnosząc się do wypowiedzi prezydenta tego kraju Zorama Milanovicia. Szydził z prezydenta, że miał wyrzut cukru, bo dostał wcześniej cukierki.\nMilanović powiedział między innymi, że miejsce Ukrainy nie jest w NATO, a w przypadku eskalacji między Rosją a Ukrainą trzeba wycofać wszystkich żołnierzy chorwackich. Prawdopodobnie miał na myśli misje NATO na wschodniej flance.\n– Nie wiem, jakich żołnierzy ma na myśli. O ile wiem, nie ma tam chorwackich żołnierzy. Był kontyngent Wojska Chorwackiego w Polsce, i w ostatnich dniach powrócił – powiedział Plenković.\nDodał, że jego wypowiedzi o Ukrainie są nierzetlne. – Skoro powiedział, że Ukraina jest skorumpowana, ja przepraszam Ukraińców. Oświadczenie to nie ma absolutnie żadnego związku z polityką rządu Chorwacji. – dodał. – Polityka Chorwacji polega na deeskalacji napięcia, zapobieganiu ewentualnym konfliktom, poparciu integralności terytorialnej Ukrainy i (…) reintegracji okupowanych części Ukrainy.\nJak pisaliśmy, rząd kontrolowany jest przez centroprawicową Chorwacją Wspólnotę Demokratyczną, a prezydent wywodzi się z Socjaldemokratycznej Partii Chorwacji.\nOprac. MaH, vecernji.hr\nfot. EPP, Wikimedia Commons, CC\nPrezydent Chorwacji krytykuje Bidena i stara się zrozumieć Putina: Miejsce Ukrainy nie jest w NATO, wycofamy żołnierzy ze wschodniej flanki Prezydent Polski zaproponował prezydentowi USA wzmocnienie NATO na wschodniej flance „Potępiamy rosyjskie akty sabotażu”. Wspólna deklaracja państw Europy Środkowej na szczycie w Bukareszcie z udziałem prezydenta USA i szefa NATO Rzeczniczka rosyjskiego MSZ twierdzi, że Bułgaria i Rumunia gromadzą ofensywną broń przeciwko Rosji, w tym jądrową ”Fort Trump” a Białoruś (ANALIZA)\nTagi: Chorwacja Milanović NATO Plenković Polska Rosja Ukraina wojsko


Jak uczniowie SP 9 zamierzają spędzić Halloween? - info.elblag.pl\n5 godzin temu Przekop Mierzei potrwa dłużej i będzie dwa razy droższy. Rząd... »\nPrzedwczoraj 13:25 1.Elbląg i powiat elbląski "czarnymi punktami" na mapie Polski », 18867\n2.Prywatny inwestor kupił zabytek od Miasta. Teraz chce 465 tys.zł więcej », 15832\n3.Kolejny rekord zakażeń w Elblągu. Mamy 278 nowych przypadków koronawirusa », 6033\n4.Elblążanki protestowały "Wkurzone za Warszawę" », 4227\n5.Koronawirus: Znaczny spadek zakażeń. W Elblągu potwierdzono 19 nowych przypadków », 4156\n6.Gastronomia zamknięta do 27 grudnia,szkoły do wigilii. Galerie otwarte od soboty », 3845\n31.10.2019, 10:00:00 Rozmiar tekstu: A A A\nRedakcja info.elblag.pl rozpoczyna współpracę ze Szkołą Podstawową nr 9 im. Józefa Piłsudskiego. Na łamach naszego dziennika będziemy publikować materiały, w których uczniowie oraz pracownicy SP 9 będą wypowiadać się na różne tematy. Dziś uczniowie klasy VI a zdradzą, jak planują spędzić Halloween.\nPlanuję spacer z kolegami. Przejdziemy się po podwórku w przebraniu. Mam zamiar pozyskać słodycze od napotkanych ludzi. W ubiegłym roku dostaliśmy oprócz cukierków 20 zł, które przeznaczyliśmy na drobne przyjemności.\nTegoroczne święto chcę spędzić z kolegami i koleżankami. Będziemy prosić o cukierki. Co roku każdy z nas dostaje taką samą ilość słodyczy, więc nie mamy problemu z ich sprawiedliwym podziałem, jak niektórzy nasi rówieśnicy.\nW tym roku będę uczestniczyła razem z koleżankami w Halloween po raz drugi. Pamiętam, jak w ubiegłym roku dostałyśmy od pewnej pani pomelo. Byłyśmy zaskoczone, ale muszę przyznać, że bardzo nam smakowało.\nZamierzam chodzić z koleżankami, pukać do drzwi sąsiadów z osiedla i robić psikusy. Ludzie bardzo chętnie obdarowują nas słodyczami i podziwiają nasze stroje. W tym roku planuję przebrać się za dynię.\nPo raz czwarty mam zamiar spędzić ten wieczór z przyjaciółmi. Jeśli uda nam się uzbierać sporo słodyczy, to policzymy je, a potem sprawiedliwie podzielimy - dla każdego tyle, ile się należy. Chciałabym sprawić sobie halloweenowy gadżet - mumię na sznurku.\nTego dnia chciałbym pozbierać trochę słodyczy, a przy okazji postraszę kolegów. Jestem do tego przygotowany. Posiadam modulator głosu oraz sztuczne oko w szklance wody. Mam nadzieję, że kolegom spodoba się taka zabawa.\nRazem z koleżanką Mają będę chodziła po osiedlu i zaczepiała sąsiadów. W ubiegłym roku dostałyśmy od dorosłych cukierki, drobne pieniążki oraz czekolady. Ludzie chętnie dają nam coś słodkiego. Tylko raz jedna pani stwierdziła, że jest to dziwne święto i nie chciała się z nami podzielić słodyczami.\nW tym roku chciałabym zebrać z koleżankami jak najwięcej różnych cukierków. Nie ma znaczenia, jakie to będą, czy czekoladowe, czy inne. Mam nadzieję, że ludzie chętnie nam coś dadzą, bo specjalnie na to święto przygotowałam strój kościotrupa.\nBardzo zależy mi na tym, żeby spędzić ten wieczór z Kasią i Maćkiem, jeśli oczywiście będzie chciał. W tym roku oprócz zebrania dużej ilości słodyczy postawiłam sobie za cel odwiedzenie sąsiadów z całego mojego bloku, czyli czterech klatek. Będziemy pukać do wszystkich drzwi. Mam w planach przebrać się za czarodziejkę.\nTo będzie moje pierwsze Halloween, które zamierzam przeżyć inaczej niż dotychczas. Chciałabym spędzić go razem z moim siedmioletniem bratem. Będziemy pukać do drzwi innych ludzi i mówić: ”Cukierek albo psikus”. Może dostaniemy jakieś pyszne cukierki albo inne słodkości.\n30.10.2019 Poznaj uczniów Szkoły Podstawowej nr 9!\n31.10.2014 "Cukierek albo psikus"! Tak bawi się Elbląg w Halloween\nto jest po prostu przerażające jak tradycje z innych Państw wchodzą do nas i rozprzestrzeniają się wśród nieświadomych zagrożenia młodych ludzi i ich pozwalających na wszystko rodziców... szkoda mi ludzi, którzy dni wymagających skupienia i refleksji zamieniają w zabawy w duchy i potwory, a ja w tym wszystkim musze tłumaczyć swoim dzieciom co roku jak bardzo jest to głupie i niepotrzebne....\n~ Matka Janusza\nWszystkie dzieci planują to samo. To ciekawe, że żadne nie ma odmiennego zdania lub głębszych przemyśleń (stosownie do wieku). Przy okazji błagam, nie każdy trzyma w domu słodycze a smarowanie drzwi keczupem to przesada\nHalloween to święto diabelskie, diabeł się cieszy że wiele osób jest w to wciąganych. Szkoda tylko dzieciaków, że dla "zabawy" rozwala się ich konstrukcję duchową. Wielu z tych dzieciaków chodzi pewnie w niedzielę do kościoła, wiele dorosłych osób nie ma świadomości, że akceptując to święto utwierdzają tylko dzieciaki, że fajnie się bawią. Czyli wychodzi, że "Panu Bogu świeczkę a diabłu ogarek" Starczy tylko poszperać w internecie co znaczy Halloween, tylko troche wysiłku intelektualnego. Czy oddawanie czci wampirom, czarownicom i zoombie to bezpieczna zabawa?\nPowodzenia dla przyszlych Dziennikarzy 🙂\n~ normalna matka\nDrodzy "święci" dorośli nie przesadzajcie z tymi zagrożeniami, od przebieranek dzieciaki nie zczną wielbić szatana, niech się trochę pobawią, nie wymagajmy od nich by rozmyślały w tym wieku o śmierci. Wystrczy, że nawał obowiazków szkolnych zabiera im beztroskie dziecinstwo. Dzieci nastepnego dnia idą na cmentarz z rodzinami, więc można i tak i tak. Wyluzujcie.\nTrochę nienaturalne te wypowiedzi dzieci. Nie znam człowieka, który mówi "posiadam zabawkę". Tekst dziennikarski powinien być bardziej naturalny.\nDziś Halloween. Ma ono pokaźne grono swoich sympatyków i... przeciwników


Płot ryflowany 1800 x 1800 mm HAMBURG Antracyt\nPłot ryflowany 1200 x 1800 mm HAMBURG Antracyt\nPłot ryflowany 1800 x 900 mm HAMBURG Antracyt\nPłot ryflowany 1200/1800 x 900 mm HAMBURG Antracyt\nPłot ryflowany Hamburg w górnej części posiada ażur z drewna w formie skośnej kratki,\nktóra dodaje mu lekkości.\nPłot tego typu jest najbardziej odpowiedni do zabudowań w klasycznym, prostym stylu.\nWykonany jest z desek ryflowanych, czyli z podłużnymi rowkami, które pełnią funkcję zdobienia oraz\nznacznie zmniejszają ryzyko pracy drewna przy zmiennych warunkach pogodowych.\nDeski wypełniające są osadzone w mocnej, grubej ramie i estetycznie łączone za pomocą nierdzewnych sztyftów i wkrętów, dzięki czemu z czasem nie powstają nieestetyczne ślady z rdzy, jak np. przy stosowaniu metalowych elementów. Dodatkowa zaleta płotów to zastosowanie wielowarstwowego lakieru.


Zanim wykończysz wnętrze, warto poczytać - Sztukateria\nDodane: 01-07-2016 08:45\njest struktura drewna (drewno wczesne, drewno późne). Na wyniki pomiaru ma także wpływ wilgotność drewna, a także rodzaj przekroju na którym dokonywany jest pomiar. Twardość poszczególnych gatunków porównywać możemy tylko w oparciu o wyniki otrzymane przy zastosowaniu tej samej metody pomiaru. Na początku XX w. rozpoczęto próby nad określeniem metody pomiaru, która dawałaby porównywalne i powtarzalne wyniki. Pierwszym był Bugsen, którego metoda pomiaru polegała na wbijaniu w drewno igły o określonej średnicy na stałą głębokość 2 mm. Siła potrzebna do tego była wartością określającą twardość drewna. Jednak ten rodzaj pomiaru dawał dość nierówne wyniki ze względu na niejednorodność drewna wczesnego i późnego. Metodę tę zastąpiono metodą Janki, która polega na wciskaniu kulki stalowej o określonej średnicy (11,284 mm) w próbkę drewna. Badanie wykonuje się na specjalnej maszynie i trwa ok. 2 minut. Szybkość obciążania powinna wynosić 320 - 480 kG/min. Wynik wyrażony jest w kG/cm2 lub MPa. Dokonuje się co najmniej 4 wciski na każdym przekroju, więc jest możliwość uśrednienia pomiarów. Metoda ta też nie jest idealna, ale jest obecnie najbardziej rozpowszechniona. Nowszą metodą, która sprawdza się lepiej np. w przypadku drewna iglastego, które ma niejednorodną strukturę jest metoda Brinella. Polega ona, podobnie jak w metodzie Janki, na wciskaniu kulki o średnicy 10 mm w próbkę drewna, jednak mierzy się nie siłę potrzebną do wciskania kulki, bo ta jest stała, a średnicę odciśniętego wgniecenia. Siłę potrzebną do wciśnięcia kulki różnicuje się w zależności od gęstości drewna. Np. dla drewna o małej gęstości stosuje się siłę 10 kG, dla bardzo zwartych 100 kG. Czas badania trwa ok. 1 minuty.Źródło: https://pl.wikipedia.org/wiki/Twardo%C5%9B%C4%87_drewnaZamontuj sztukaterię i zachwyć się jej pięknem Nasz dom nie musi być taki jak wszystkie inne w okolicy. To my sami możemy być architektami swoich wnętrz, dlatego zadajmy o to, by były one niepowtarzalne. Dzięki swoim pomysłom możemy osiągnąć naprawdę wiele, więc zacznijmy je wprowadzać w życie. Już dziś pomyślmy o tym, jak może wyglądać pokój, w którym teraz siedzimy. Czy jest on idealny? Czy nam odpowiada? A może coś byśmy chcieli w nim zmienić? Jeśli nawet nie wiemy co, to posłuchajmy rad wielu projektantów wnętrz, którzy często decydują się na sztukaterię nie tylko elewacyjną, ale także właśnie wewnętrzną. Może ona naprawdę mocno zmienić oblicze naszych przestrzeni. Dopasujmy zatem elementy i zmieńmy swoje otoczenie na lepsze nie za tydzień, czy dwa ? a dzisiaj. Do stylowego wnętrzaJeśli właśnie wykańczasz mieszkanie w kamienicy, to warto postawić na dobrej jakości materiały, które wpiszą się w styl. Jeśli masz drewniane podłogi - deski lub parkiet, to warto je zwieńczyć dobrze dobranymi listwami podłogowymi. Jeśli mieszkanie ma być klasyczne i eleganckie, warto wybrać wysokie, frezowanie listwy MDF - materiał jest trwały, ale jednocześnie niedrogi. Podłogi będa wykończone bardzo elegancko, a jednocześnie nie zrujnują portfela. Na rynku jest coraz większy wybór tego rodzaju listew, a w sklepach internetowych można je kupić w bardzo korzystnej cenie.\nKlasyka a wnętrze - postaw na sztukaterięO stylowych wnętrzachKlasyka a wnętrze - postaw na sztukaterięWnętrze klasyczne a sztukaterieMarzysz o wyjątkowym wnętrzu? A może sztukateria?Listwy ścienneO klasyce - tej historycznej i tej stylowejSposób na mieszkanie w kamienicyO opłacalności ocpeleniaKlasyka w stylu wnętrzaWnętrza - listwy przypodłogoweO dociepleniachOzdobne listwy na ścianęOzdabianie wnętrz - sztukateria przypodłogowaKlasycznie - historia klasycyzmu i klasyczne wnętrzaOgólnie o sztukaterii i wnętrzachO ociepleniachOświetlenie sufituSufitowe oświetlenie - gzymsyHistoria klasycyzmu i klasyka w aranżacji wnętrzaSufit w nowym świetle - listwyJak wykończyć elewację i wnętrze w stylu klasycznym?Zanim wykończysz wnętrze, warto poczytaćListwy oświetlenioweDla tych, co nie lubią modernizmuNie musisz kochać nowoczesnej architekturyKrótko o sztukateriiZanim wykończysz wnętrze, warto poczytaćListwy oświetlenioweListwy ścienne


Materac kieszeniowy Selene 140x200 – Meble Magnat\n» Materac kieszeniowy Selene 140x200\nKod produktu: M0445\nod 1 070,00 zł 1070.00\nOpis - Materac kieszeniowy Selene 140x200\nGłówną warstwę materaca stanowią sprężyny kieszeniowe, które dzięki 9 STREFOM TWARDOŚCI zapewniają idealne dopasowanie się do sylwetki użytkownika. Każda sprężyna znajduje się w osobnej kieszonce, pozwalając tym samym na niezależną od siebie reakcję na obciążenie. Materac jest DWUSTRONNY. Możliwość korzystania z dwóch powierzchni, znacząco wydłuża jego żywotność. Z jednej strony została zastosowana profilowana pianka VISCO MEMORY, która dostosowuje się do ciała pod wpływem ciepła i nacisku. Termoelastyczna pianka posiada strefy twardości, które pozwalają na doskonałe dopasowanie do kształtu ciała. Szereg wypustek ma działanie mikro-masujące, znacząco poprawiające krążenie krwi. Pianka Visco stosowana jest w profilaktyce przeciwodleżynowej. Po drugiej stronie, na wierzchniej warstwie, znajduje się pianka WYSOKOELASYCZNA, odporna na odkształcenia, sprężysta i dynamicznie reagująca po zdjęciu obciążenia. Struktura pianki RLK gwarantuje aktywną wentylację wewnątrz materaca, redukując problem nadmiernej potliwości.\nŁóżko drewniane Manta 140x200 eko sosna\nŁóżko DMD4 140x200 Białe\nŁóżko sosnowe Wiktoria 140x200 ORZECH


KLASA 3 Wiedza i umiejętności ucznia na poszczególne oceny - PDF Free Download\nDownload "KLASA 3 Wiedza i umiejętności ucznia na poszczególne oceny"\n1 Kryteria oceniania z matematyki KLASA 3 Wiedza i umiejętności ucznia na poszczególne oceny Arytmetyka: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który potrafi : - określić pojęcie liczby naturalnej, całkowitej, wymiernej, niewymiernej i rzeczywistej ; - zaokrąglić liczbę ; - odczytać współrzędną punktu na osi liczbowej, zaznaczyć liczbę na osi liczbowej; - podać rozwinięcie dziesiętne ułamka zwykłego ; - obliczyć potęgę o wykładniku naturalnym ; - obliczać proste pierwiastki arytmetyczne drugiego i trzeciego stopnia ; - wykonywać działania na liczbach stosując właściwą kolejność działań ; - podać wzory dotyczące potęgowania i pierwiastkowania ; - określić pojęcie procentu ; - zamienić procent na liczbę i liczbę na procent w prostym przypadku ; - obliczyć procent danej liczby w prostym przypadku ; - odczytać diagram procentowy. Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który potrafi : - określić pojęcie notacji wykładniczej ; - zapisać liczbę w notacji wykładniczej ; - zapisać liczbę w systemie rzymskim; - odczytać liczbę zapisaną w systemie rzymskim; - obliczyć potęgę o wykładniku całkowitym ujemnym ; - podać różnicę między rozwinięciem dziesiętnym liczby wymiernej i niewymiernej ; - obliczyć potęgę o wykładniku całkowitym ujemnym ; - obliczyć wartość wyrażenia arytmetycznego zawierającego wartość bezwzględną ; - wyłączyć czynnik przed znak pierwiastka ; - włączyć czynnik pod znak pierwiastka ; - rozwiązać proste zadanie tekstowe związane z działaniami na liczbach ; - zamienić procent na liczbę i liczbę na procent ; - obliczyć procent danej liczby ; - obliczyć liczbę na podstawie danego jej procentu ( w prostych przypadkach ) ; - obliczyć jakim procentem jednej liczby jest druga liczba (w prostych przypadkach ) ; - przedstawić dane w postaci diagramu ; - rozwiązać proste zadanie związane z procentami. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - obliczyć wartość liczbową wyrażenia arytmetycznego zawierającego większą liczbę działań ;\n2 - wyłączyć wskazany czynnik przed znak pierwiastka ; - dokonać porównań szacując w zadaniach tekstowych ; - usunąć niewymierność z mianownika, korzystając z własności pierwiastków ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z działaniami na liczbach ; - obliczyć liczbę na podstawie danego jej procentu ; - obliczyć jakim procentem jednej liczby jest druga liczba ; - obliczyć o ile procent jedna wartość jest mniejsza lub większa od innej; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z procentami. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - oszacować wartość wyrażenia zawierającego pierwiastki ; - porządkować i porównywać liczby zapisane w różny sposób ; - rozwiązać niestandardowe zadanie tekstowe związane z działaniami na liczbach. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który potrafi : - sprawnie rozwiązywać nietypowe zadania tekstowe dotyczące różnych sposobów zapisywania liczb ; - sprawnie rozwiązać niestandardowe zadanie tekstowe związane z działaniami na liczbach ; - umie zapisywać i odczytywać w systemie rzymskim liczby większe od 4000; - rozwiązać zadanie problemowe związane z procentami. Algebra : Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który potrafi : - określić pojęcie wyrażenia algebraicznego, jednomianu, sumy algebraicznej, wyrazów podobnych ; - budować proste wyrażenia algebraiczne na podstawie opisu słownego; - obliczyć wartość liczbową wyrażenia algebraicznego bez jego przekształcania ; - redukować wyrazy podobne ; - mnożyć sumę algebraiczną przez jednomian ; - określić pojęcie równania, układu równań ; - rozwiązać równanie o całkowitych współczynnikach ; - rozwiązać układ równań o całkowitych współczynnikach stosując dowolną metodę ( podstawiania lub przeciwnych współczynników ) ; - rozwiązać proste równanie korzystając z proporcji ; - określić pojęcie funkcji ; - określić pojęcie miejsca zerowego funkcji ; - odczytywać informacje z wykresu ; - przedstawić funkcję za pomocą opisu słownego, grafu, tabelki i wykresu ; - odczytywać wartości funkcji dla danego argumentu lub argument dla danej wartości z tabelki, wykresu, grafu ; - określić pojęcie funkcji liniowej i sporządzić jej wykres, jeśli dziedzina jest zbiorem liczb całkowitych ;\n3 - sprawdzić na wykresie i rachunkowo, czy punkt należy do wykresu funkcji ; - obliczyć miejsce zerowe funkcji o całkowitych współczynnikach ; - odczytać miejsce zerowe z wykresu ; - podać punkt przecięcia wykresu funkcji liniowej z osią y ; - wskazać zależność między wielkościami wprost proporcjonalnymi i odwrotnie proporcjonalnymi. Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który potrafi : - obliczyć wartość liczbową wyrażenia algebraicznego po jego przekształceniu ; - przekształcać wyrażenia algebraiczne ; - wyłączyć wspólny czynnik przed nawias ; - rozwiązać równanie o całkowitych współczynnikach; - rozwiązać układ równań stosując dowolną metodę ( podstawiania lub przeciwnych współczynników ) ; - rozwiązać równanie sprzeczne lub tożsamościowe ; - rozwiązać układ równań sprzeczny lub nieoznaczony ; - podać miejsce zerowe funkcji ; - sporządzić wykres funkcji postaci y = ax + b ; - wyznaczyć argument dla danej wartości funkcji i odwrotnie ; - obliczyć miejsce zerowe funkcji liniowej ; - obliczyć dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie i ujemne ; - odczytać z wykresu będącego parabolą lub hiperbolą miejsca zerowe lub ich brak oraz wartości funkcji dla podanych argumentów i odwrotnie ; - obliczyć współczynnik proporcjonalności; - opisać wzorem dane wielkości wprost proporcjonalne i odwrotnie proporcjonalne. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - przekształcać wyrażenia algebraiczne stosując wzory skróconego mnożenia; - usunąć niewymierność z mianownika, stosując wzory skróconego mnożenia ; - stosować przekształcenia wyrażeń algebraicznych w zadaniach tekstowych ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z zastosowaniem równania lub układu równań ; - interpretować informacje odczytane z wykresu, dotyczące sytuacji problemowej ; - sporządzić wykres funkcji postaci y = ax + b, gdy dziedzina nie jest zbiorem liczb rzeczywistych ; - przedstawić wykres funkcji spełniającej warunki ; - podać argumenty, dla których funkcja przyjmuje wartości dodatnie lub ujemne ; - graficznie rozwiązać nierówność liniową ; - stosować funkcję liniową w zadaniach tekstowych dotyczących sytuacji typowych ; - odczytać z wykresu dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie lub ujemne ; - podać własności funkcji liniowej ; - określić monotoniczność funkcji na podstawie numerów ćwiartek, przez które przechodzi wykres ; - wyznaczyć wzór funkcji liniowej znając punkt wykresu i punkt przecięcia z osią y lub punkty przecięcia z osiami ; - odczytać z wykresu będącego parabolą lub hiperbolą zbiór argumentów, dla których funkcja przyjmuje określone wartości oraz wartość minimalną lub maksymalną ;\n4 - rozwiązywać zadania tekstowe dotyczące wielkości proporcjonalnych i odwrotnie proporcjonalnych oraz ich wykresów. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - stosować przekształcenia wyrażeń algebraicznych w nietypowych zadaniach tekstowych ; - stosować funkcję liniową w zadaniach tekstowych ; - szkicować wykresy funkcji postaci y = ax 2 + b ; y = a / x ; - odczytać z wykresu dla jakich argumentów dwie funkcje liniowe przyjmują jednocześnie wartości dodatnie lub ujemne ; - obliczyć pole figury ograniczonej wykresami funkcji oraz osiami układu współrzędnych ; - rozwiązywać nietypowe zadania tekstowe dotyczące wielkości proporcjonalnych i odwrotnie proporcjonalnych oraz ich wykresów. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który potrafi : - rozwiązać problemowe zadanie tekstowe związane z zastosowaniem równania lub układu równań ; - przedstawić wykres skomplikowanej funkcji spełniającej określone warunki ; - stosować funkcję liniową w zadaniach tekstowych ; - odczytać z wykresów, dla jakich argumentów jedna funkcja liniowa ma wartości większe od drugiej ; - wyznaczyć wzór funkcji liniowej znając dwa punkty wykresu ; - wyznaczyć wzór funkcji liniowej znając punkt przecięcia z osią y lub punkt wykresu i wzór funkcji o równoległym wykresie. Geometria : Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który potrafi : - podać warunek istnienia trójkąta ; - podać sumę miar kątów wewnętrznych trójkąta i obliczyć miarę trzeciego kąta, gdy dane są dwa ; - podać wzór na pole dowolnego trójkąta ; - obliczyć pole trójkąta o danej podstawie i wysokości ; - podać twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie odwrotne do niego ; - zapisać wzór twierdzenia Pitagorasa dla danego trójkąta prostokątnego ; - obliczyć długość przeciwprostokątnej i przyprostokątnej na podstawie twierdzenia Pitagorasa ; - sprawdzić, czy trójkąt o podanych długościach boków jest prostokątny ( gdy długości są liczbami całkowitymi ; - podać wzory na wysokość i pole trójkąta równobocznego ; - obliczyć pole i wysokość trójkąta równobocznego ; - podać definicję prostokąta, kwadratu, trapezu, równoległoboku i rombu ; - podać i zastosować wzory na obliczanie pól powierzchni czworokątów ; - podać własności czworokątów ;\n5 - wyznaczyć kąty w trójkątach i czworokątach na podstawie danych z rysunku ; - określić pojęcie koła i okręgu ; - wymienić elementy koła i okręgu ; - podać i zastosować wzór na długość okręgu i pole koła ; - obliczyć długość łuku jako części okręgu i pole wycinka koła jako części koła ; - określić pojęcie kąta środkowego ; - określić pojęcie stycznej do okręgu ; - określić pojęcie okręgów rozłącznych, przecinających się i stycznych ; - określić pojęcie okręgu opisanego na wielokącie i okręgu wpisanego w wielokąt ; - określić pojęcie symetralnej odcinka i dwusiecznej kąta i potrafi je skonstruować ; - określić pojęcie wielokąta foremnego ; - konstruować sześciokąt i ośmiokąt foremny wpisany w okrąg o danym promieniu ; - określić pojęcie osi symetrii figury i wskazuje ją w prostych przypadkach ; - określić pojęcie środka symetrii figury i wskazuje go w prostych przypadkach ; - znaleźć punkty symetryczne do danych względem prostej i względem punktu ; - rysować obraz figury w symetrii osiowej, gdy figura i oś nie mają punktów wspólnych ; - rysować obraz figury w symetrii środkowej, gdy środek symetrii nie należy do figury; - znajdować punkty i figury symetryczne względem osi oraz początku układu współrzędnych ; - dzielić konstrukcyjnie odcinek na równe części ; - określić pojęcie figur podobnych i potrafi je rozpoznać ; - określić skalę podobieństwa ; - podać wymiary figury podobnej w danej skali w prostych przypadkach ; - określić pojęcie graniastosłupa, prostopadłościanu i sześcianu ; - określić pojęcie graniastosłupa prostego i prawidłowego ; - określić pojęcie ostrosłupa i czworościanu ; - określić pojęcie ostrosłupa prawidłowego i czworościanu foremnego ; - opisać budowę graniastosłupa i ostrosłupa ; - określić liczbę wierzchołków, krawędzi i ścian graniastosłupa i ostrosłupa ; - podać wzory na obliczanie pola powierzchni i objętości graniastosłupa i ostrosłupa ; - obliczyć pole i objętość graniastosłupa i ostrosłupa podstawiając do wzoru ; - rozpoznać siatkę graniastosłupa i ostrosłupa w prostym przypadku ; - rysować graniastosłup prosty i ostrosłup w rzucie równoległym ; - określić pojęcie bryły obrotowej, walca, stożka, kuli ; - opisać budowę brył obrotowych i przekrój bryły ; - rysować bryły obrotowe w rzucie równoległym ; - podać wzór na objętość i pole powierzchni całkowitej walca, stożka i kuli ; - obliczyć pole powierzchni całkowitej i objętość walca, stożka i kuli, podstawiając do wzoru ; - kreślić siatkę walca i stożka. Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który potrafi : - sprawdzić, czy z odcinków o danych długościach można zbudować trójkąt ; - sprawdzić, czy trójkąt o podanych długościach boków jest prostokątny ; - podać zależności między bokami i kątami trójkąta prostokątnego o kątach 90, 45, 45 oraz 90, 30, 60 ; - rozwiązać trójkąt prostokątny o kątach 90, 45, 45 oraz 90, 30, 60 ; - obliczyć długość odcinka w układzie współrzędnych ;\n6 - obliczyć pole i obwód trójkąta ; - obliczać pola czworokątów ; - podać wzór na obliczenie długości łuku i pola wycinka koła ; - obliczyć długość okręgu i pole koła mając jego średnicę ; - obliczyć pole koła znając jego obwód lub odwrotnie ; - obliczyć długość łuku i pole wycinka koła, znając miarę kąta środkowego ; - obliczyć obwód figury ograniczonej łukami i odcinkami ( w prostych przypadkach ) ; - obliczyć pole figury złożonej z wielokątów i wycinków koła ( w prostych przypadkach ); - określić wzajemne położenie dwóch okręgów, znając ich promienie i odległość między ich środkami ; - podać wzór na promień okręgu opisanego i wpisanego dla kwadratu, trójkąta równobocznego i sześciokąta ; - obliczyć miarę kąta wewnętrznego wielokąta foremnego ; - rysować obraz figury w symetrii osiowej, gdy figura ma z osią punkty wspólne ; - rysować obraz figury w symetrii środkowej, gdy środek symetrii należy do figury; - budować figury posiadające oś symetrii i nie posiadające środka symetrii ; - podać wzór na stosunek pól figur podobnych ; - rozwiązać proste zadanie tekstowe z figurami podobnymi ; - sprawdzić podobieństwo trójkątów prostokątnych o podanych wymiarach ; - podać własności figur podobnych ; - zamieniać jednostki pola i objętości ; - rozpoznać siatkę graniastosłupa i ostrosłupa ; - rozwiązać proste zadanie tekstowe związane z graniastosłupem lub z ostrosłupem ; - obliczyć długość odcinka w graniastosłupie i ostrosłupie korzystając z twierdzenia Pitagorasa ; - określić wymiary bryły powstałej w wyniku obrotu danej figury ; - rozwiązać proste zadanie tekstowe związane z polem powierzchni całkowitej lub objętością walca, stożka lub kuli ; - stosować twierdzenie Pitagorasa w zadaniach o walcu lub stożku. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - obliczyć pole i obwód wielokąta ; - rozwiązywać zadania tekstowe związane z wielokątami ; - obliczyć pole odcinka koła ; - obliczyć obwód figury ograniczonej łukami i odcinkami ; - obliczyć pole nieskomplikowanej figury złożonej z wielokątów i wycinków koła ; - stosować własności stycznej do obliczania miar kątów ; - obliczyć odległość między środkami okręgów, znając ich promienie i położenie ; - obliczyć długości promieni, pola i obwody kół wpisanych i opisanych dla kwadratu, trójkąta równobocznego i sześciokąta ; - rozwiązywać zadania tekstowe związane z okręgami opisanymi i wpisanymi w wielokąty foremne ; - wskazywać osie i środki symetrii figur złożonych ; - budować figury o określonej liczbie osi symetrii ; - rozwiązać zadanie tekstowe dotyczące figur podobnych ; - sprawdzić podobieństwo trójkątów prostokątnych na podstawie cech podobieństwa ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z graniastosłupem lub z ostrosłupem ;\n7 - obliczyć długość odcinka w graniastosłupie i ostrosłupie korzystając z własności trójkątów prostokątnych o kątach 90, 45, 45 oraz 90, 30, 60 ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z bryłami obrotowymi ; - obliczyć pole przekroju osiowego bryły obrotowej ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z polem powierzchni lub objętością kuli ; - obliczyć pole przekroju kuli o danym promieniu, wykonanego w danej odległości od środka. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - rozwiązywać zadania tekstowe związane z wielokątami ; - obliczyć obwód nietypowej figury ograniczonej łukami i odcinkami ; - obliczyć pole figury złożonej z wielokątów i wycinków koła ; - rozwiązywać nietypowe zadania tekstowe związane z okręgami opisanymi i wpisanymi w wielokąty foremne ; - rozwiązać złożone zadanie tekstowe dotyczące figur podobnych ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z prostokątami podobnymi lub trójkątami prostokątnymi podobnymi ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z graniastosłupem lub z ostrosłupem, z zastosowaniem zależności między bokami w trójkątach prostokątnych o kątach 45 lub 30 stopni; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z bryłami obrotowymi ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z bryłami złożonymi z walców lub z walców i stożków (z zastosowaniem zależności między bokami w trójkątach prostokątnych o kątach 45 lub 30 stopni) ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane ze zmianą kształtu brył przy stałej objętości. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który potrafi : - rozwiązać zadanie tekstowe związane z wzajemnym położeniem dwóch okręgów ; - rozwiązywać złożone zadania tekstowe związane z okręgami opisanymi i wpisanymi w wielokąty foremne ; - podać współrzędne punktów symetrycznych względem prostych postaci y = a, x = a ; - rozwiązać nietypowe zadanie tekstowe związane z graniastosłupem lub z ostrosłupem; - rozwiązać złożone zadanie tekstowe związane z bryłami obrotowymi ; - rozwiązać zadanie tekstowe związane z bryłami złożonymi z walców lub z walców i stożków ; - obliczyć pole powierzchni i objętość nietypowej bryły, powstałej w wyniku obrotu danej figury wokół osi np. trapezu, rombu. Matematyka w zastosowaniach Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który potrafi : - odczytać informacje przedstawione w formie tekstu, tabeli,schematu, diagramu ;\n8 - selekcjonować, porównywać, interpretować informacje ; - wykorzystywać informacje w praktyce ; - określić pojęcie mapy i skali mapy ; - ustalić skalę mapy ; - ustalić odległość na mapie o danej skali ; - określić pojęcie oprocentowania ; - wykonać obliczenia w różnych sytuacjach praktycznych, gdzie operuje procentami ; - obliczyć stan konta po roku ; - określić pojęcia cena netto, cena brutto; - określić pojęcie podatku; - podać różne jednostki masy, długości, pola i objętości ; - posługiwać się jednostkami miary ; - zamieniać jednostki często stosowane w praktyce (łatwe przykłady); - określić zależność między drogą, prędkością i czasem ; - obliczyć prędkość, drogę lub czas, mając dwie pozostałe wielkości ( bez zamiany jednostek ). Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który potrafi : - analizować informacje ; - przetwarzać informacje ; - określić pojęcie inflacji ; - obliczyć stan konta po kilku latach ; - obliczyć oprocentowanie, znając otrzymaną po roku kwotę i odsetki ; - porównać lokaty w banku ; - ocenić realną wartość kwoty przy danej inflacji ; - zamieniać jednostki ; - wykonywać obliczenia w sytuacjach praktycznych, stosując zamianę jednostek ; - obliczyć prędkość, drogę lub czas, mając dwie pozostałe wielkości stosując zamianę jednostek ; - przekształcić prosty wzór fizyczny, chemiczny lub matematyczny, aby wyznaczyć wskazaną wielkość. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - analizować i przetwarzać złożone informacje ; - rozwiązywać zadania tekstowe związane z mapą ; - zamieniać jednostki nietypowe ; - rozwiązywać zadania tekstowe związane z oprocentowaniem i inflacją ; - obliczyć VAT przed obniżką znając cenę brutto po obniżce o dany procent; - przekształcić wzór fizyczny, chemiczny lub matematyczny, aby wyznaczyć wskazaną wielkość. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który potrafi : - analizować i przetwarzać informacje dotyczące sytuacji problemowych ; - rozwiązywać złożone zadania tekstowe związane z mapą ;\n9 - rozwiązać zadanie tekstowe związane z oprocentowaniem i inflacją. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który potrafi : - przekształcić skomplikowane wzory fizyczne, chemiczne lub matematyczne, aby wyznaczyć wskazaną wielkość. - rozwiązać złożone zadanie tekstowe związane z oprocentowaniem, podatkami i inflacją. Opracowała mgr Katarzyna Kukuła\nKryteria oceniania wiadomości i umiejętności matematycznych uczniów III klasy gimnazjum\nKryteria oceniania wiadomości i umiejętności matematycznych uczniów III klasy gimnazjum A leksan d er D uda Nauczyciel matematyki Zespół Szkół Ogólnokształcących im. św. Wincentego a Paulo w Pabianicach


Mazel - jak pracownicy bawili się na festynie rodzinnym? - Nowa Praca\n/Pracodawcy/Mazel – jak pracownicy bawili się na festynie rodzinnym?\nW poprzedni weekend pracownicy firmy Mazel mogli wziąć udział w festynie rodzinnym zorganizowanym z okazji dnia dziecka.\n1 czerwca, w Dzień Dziecka, każdy zasłużył na chwilę odpoczynku i rozrywki. Najlepiej było połączyć to ze spędzaniem czasu w gronie rodziny i znajomych! Specjalnie dla pracowników i ich rodzin, firma Mazel zorganizowała festyn rodzinny! Nie był to zwykły event na świeżym powietrzu, tylko piknik w klimatach latynoskich rytmów! Uczestnicy zdecydowanie czuli powiew gorącego klimatu i moc atrakcji. W Olchowym Gościńcu w Ochli na pracowników czekała gama rodzinnych niespodzianek.\nPrzeczytaj również: Przystanek Praca: Po raz drugi pracodawcy zapraszają do siebie\nAtrakcji nie zabrakło! Na dzieci czekała specjalna strefa dla najmłodszych, a w niej zjeżdżalnie, dmuchany zamek z Potworów i Spółki, malowanie twarzy i zabawy ruchowo-taneczne prowadzone przez animatora. Nikt się nie nudził, a energia rozsadzała wszystkich! A przygotowane było dla nieco starszych? Wipeout Qube, czyli dmuchany tor przeszkód! Uczestnicy musieli przebiec tor jak najszybciej nie dając się zatrzymać przeszkodom. Uczestnicy festynu mieli też szansę wykazać się w Wielkiej Rodzinnej Olimpiadzie Sportowej. Po wysiłku i zabawach na wszystkich czekało pyszne jedzonko.\nrowery lokalne dzienniki zielona góra Centrum Historyczno-Kulturalne Rower Miejski praca w jost Kongres Samorządowców interior nowa sól pogoda robotyka


Wiek XIX 1821 - 1830\n1821 I 8 - Izba Reprezentantów uchwaliła prawo o urządzeniu wolności handlu, które polegało na tym, że liczba kupców w mieście nie mogła być ograniczoną, a każdy kupiec mógł handlować wszelkimi towarami.\n1821 III 18 - Prezes Wodzicki skierował list do Nowosilcowa z oskarżeniami krakowskiej młodzieży i propozycjami zmian na Uniwersytecie krakowskim.\n1821 V 4 - Senat Rządzący uchwalił Przepisy tymczasowe dla Uniwersytetu, czyli nowy status uniwersytecki, który ustanawiał komisarza powołanego spośród członków Senatu Rządzącego.\n1821 VI 24 - Wystawiona opera narodowa Majeranowskiego pt. Kościuszko nad Sekwaną z muzyką Franciszka Salezego Dutkiewicza cieszyła się znaczną frekwencją.\n1821 VII 22 - „Gazeta Krakowska” doniosła o śmierci Napoleona Bonapartego, który zmarł 5.5 na Wyspie św. Heleny.\n1821 VII - Ukazało się drukiem dzieło Jerzego Samuela Bandtkiego Historia Biblioteki Uniwersytetu Jagiellońskiego.\n1821 IX 10 - Rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego Walenty Litwiński złożył rezygnację, jego urząd przejął zastępczo profesor medycyny Sebastian Girtler.\n1821 IX 20 - Na mocy bulli papieża Piusa VII zatwierdzono powstanie nowej diecezji tynieckiej, obejmująca dystrykty: bocheński, myślenicki, nowosądecki oraz tarnowski. Biskupem tynieckim został Grzegorz Tomasz Ziegler.\n1821 XII 9 - Stanisław Wodzicki został ponownie zatwierdzony na stanowisku prezesa Senatu.\n- W związku z wykryciem na uniwersytecie tajnej organizacji młodzieżowej, prezes Senatu Stanisław Wodzicki zwrócił się o interwencję do "mocarstw opiekuńczych".\n- Założono szpital żydowski na Kazimierzu przy dzisiejszej ul. Skawińskiej.\n1822 I 1 - Ukazał się pierwszy numer pisma „Krakus”.\n1822 IV 13 - Car Rosji Aleksander I wydał dekret zakazujący młodzieży z Królestwa Polskiego udawania się na studia za granicę, spowodowało to spadek liczby studentów na Uniwersytecie Krakowskim.\n1822 V 23 - „Krakus” doniósł o złowieniu w Wiśle jesiotra o długości około 280 cm i ciężarze około 73 kg.\n1822 VIII 18 - Odbył się ingres biskupa tynieckiego Grzegorza Tomasza Zieglera.\n1822 IX 11 - Uroczyste obchody rocznicy ustanowienia Rzeczypospolitej Krakowskiej.\n1822 X 19 - Odbyły się sejmiki Zgromadzeń Gminnych, podczas których wybierano reprezentantów gmin na Sejm doroczny, a także kandydatów na urzędy.\n1822 X 30 - Nastąpiło zamkniecie loży wolnomularskiej Przesąd Zwyciężony.\n1822 XII 2 - Zostało otwarte doroczne posiedzenie Sejmu Rzeczypospolitej Krakowskiej.\n1822 XII 29 - Odbyła się w Krakowie premiera opery Czarodziejski flet Wolfganga Amadeusza Mozarta.\n- Zlikwidowano rondel ziemny przy bramie Sławkowskiej.\n- W wyniku interwencji warszawskiej cenzury została zamknięta "Pszczółka Krakowska".\n1823 V - Nastąpiło w kolegiacie św. Anny odsłonięcie pomnika Mikołaja Kopernika, wykonanego przez Jana Nepomucena Galli według projektu ks. Sebastiana Sierakowskiego.\n1823 VIII 7 - Został zawarty traktat handlowy na 10 lat pomiędzy Wolnym Miastem Krakowem, a Królestwem Polskim i Cesarstwem Rosyjskim. Umowa była niezmiernie korzystna dla Rzeczypospolitej Krakowskiej.\n1823 X 25 - Ukończono prace przy sypaniu kopca Tadeusza Kościuszki (średnica 80 m, wysokość 34 m).\n- Wydany przez mocarstwa opiekuńcze zakaz wszelkiej aktywności masońskiej zakończył działalność loży "Przesąd zwyciężony". Siedziba loży mieściła się przy ulicy Kopernika 7, w chwili rozwiązania liczyła 385 członków.\n- Przeprowadzono ostateczne splantowanie krakowskich wałów i fos, na ich miejscu rozpoczęto zakładanie Plant Krakowskich.\n- Zostały ukończone prace przy obmurowywaniu krużganków wawelskich.\n- Została zakończona odbudowa murowanego mostu na Starej Wiśle, łączącego Stradom z Kazimierzem.\n1824 I - Senat Wolnego Miasta Krakowa otrzymał zgodę od mocarstw opiekuńczych na dokonanie zmian w konstytucji.\n1824 XII - Hrabia Stanisław Wodzicki niewielką większością głosów ponownie został wybrany na prezesa Senatu.\n1825 IV 10 - W teatrze wystawiono Cudzoziemszczyznę Aleksandra Fredry.\n1825 VI 19 - „Gazeta Krakowska” doniosła, że car odznaczył brylantowym pierścieniem Fryderyka Chopina.\n- W wieku 124 lat zmarł Piotr Librowski, najstarszy obywatel Rzeczypospolitej Krakowskiej.\n- Senat Wolnego Miasta Krakowa przekazał Kodeks Behema Bibliotece Jagiellońskiej.\n1826 II 1 - Zostało uruchomione szybkie połączenie pocztowe na trasie z Wiednia do Podgórza, Krakowa, Lwowa i z powrotem.\n1826 IV 19 - W teatrze wystawiono Damy i Huzary, dzieło Aleksandra Fredry.\n1826 IV 23 - Na mocy bulli papieskiej przeniesiono formalnie stolicę biskupią z Tyńca do Tarnowa.\n1826 VIII 7 - Domy i ogrody rozwiązanej loży wolnomularskiej odstąpiono na klinikę uniwersytecką (obecnie ul. Kopernika 7).\n1826 VIII 15 - Odbyły się w Krakowie uroczystości 600 - lecia założenia kościoła Mariackiego.\n1826 IX 29 - Uniwersytet Jagielloński otrzymał od mocarstw opiekuńczych nowy status, tzw. kuratorski, który znacznie ograniczał swobodę organizacyjną i naukową uczelni. Był to kolejny krok w celu likwidacji autonomii. Została zniesiona Wielka Rada Uniwersytetu, a jej funkcję przekazano kuratorowi.\n1826 X 5 - Pułkownik Józef Załuski, adiutant cara Mikołaja I, objął urząd kuratora Uniwersytetu.\n- Dzięki inicjatywie profesora Uniwersytetu Jagiellońskiego Jerzego Samuela Bandtkiego, została założona ewangelicka szkoła, która działała aż do jej zamknięcia przez okupanta niemieckiego w listopadzie 1939 roku.\n1827 I 20 - Ukazał się po raz pierwszy „Kurier Krakowski Płci Pięknej i Literaturze Poświęcony”, (później pod nazwą „Kurier Krakowski Powszechnej Zabawie Poświęcony”). Czasopismo ukazywało się do 28.07.1827 roku.\n1827 VIII 29 - Prasa krakowska doniosła o opracowaniu przez Piotra Aignera, znanego architekta warszawskiego planu odnowy krakowskich Sukiennic.\n1827 XI 22 - Nastąpiło otwarcie klinik uniwersyteckich, które zostały wydzielone ze szpitala św. Łazarza.\n1827 XI - Leon Chwalibogowski, prokurator Trybunału I Instancji, przywódca opozycji mieszczańskiej, został oskarżony o nadużycie władzy i łapownictwo. Został skazany na rok ciężkiego więzienia.\n1827 XII 15 - Podczas wyborów prezesa Senatu Rządzącego, kandydat mieszczański prezes sądu apelacyjnego Józef Nikorowicz otrzymał 21 głosów, hrabia Stanisław Wodzicki tylko 20. Nikorowicz został wybrany prezesem Senatu.\n1827 XII 18 - Zwolennicy Wodzickiego opuścili salę obrad Izby Reprezentantów.\n1828 II 25 - Senat Rządzący otrzymał wiadomość, iż „monarchie opiekuńcze” uznały Izbę Reprezentantów wybraną w 1827 oraz i akty przez nią wydane za nieważne.\n1828 III 2 - „Gazeta Krakowska” doniosła o unieważnieniu przez dwory opiekuńcze wyboru Józefa Nikorowicza na prezesa Senatu Rządzącego.\n1828 VI 27 - Do Krakowa przybył Jan Paweł Woronicz, biskup krakowski.\n1828 VI 29 - Biskup Jan Paweł Woronicz, który został mianowany arcybiskupem warszawskim i prymasem Królestwa Polskiego, odprawił uroczystą sumę i pożegnał się z duchowieństwem krakowskim.\n1828 VII 4 - Jan Paweł Woronicz opuścił Kraków, udał się do Warszawy.\n- Mocarstwa opiekuńcze rozpoczęły między sobą pertraktacje, które miały rozstrzygnąć o dalszych losach Rzeczypospolitej Krakowskiej.\n- Nastąpiło znaczne zaostrzenie sporów pomiędzy arystokracją, a opozycją mieszczańską.\n- Z inspiracji rosyjskiej powstał tzw. Komitet epuracyjny, którego celem było dokonanie zmiany statutu wewnętrznej organizacji Senatu. W wyniku działań komitetu nastąpiło usunięcie z Senatu opozycyjnie nastawionych jego członków.\n- Znany poeta krakowski Edmund Wasilewski napisał wiele popularnych „krakowiaków”, do których muzykę stworzył wybitny kompozytor Stanisław Moniuszko.\n1829 IV 3 - Prezes Senatu Rządzącego wydał zarządzenie, na którego mocy, osoby pochodzenia żydowskiego mogą w praktyce mieszkać i prowadzić handel tylko na terenie „miasta żydowskiego” w Kazimierzu.\n1829 VII 23 - Fryderyk Chopin, który podróżował do Wiednia i w Krakowie zatrzymał się na kilka dni, zwiedził wraz z towarzyszami podróży Bibliotekę Jagiellońską, mieszczącą się wówczas w Collegium Maius.\n1829 VII 27\n- Papież Pius VIII mianował biskupem krakowskim Karola Skórkowskiego, dotychczasowego dziekana kapituły katedralnej.\n- Fryderyk Chopin, który podróżował do Wiednia i w Krakowie zatrzymał się na kilka dni, odbył wycieczkę do Ojcowa. Zagubienie się w Dolinie Prądnika i nocleg w chacie Indyków - gospodarzy, którzy wcześniej gościli Klementynę Tańską - opisywał rodzicom w liście, wysłanym już z Wiednia.\n- Powstała znana krakowska księgarnia Daniela Edwarda Friedleina.\n1830 I 24 - Konsekracja biskupa Karola Skórkowskiego.\n1830 III 31 - Prasa krakowska podała informację, iż car Rosji Mikołaj I przekazał 10000 złp na odnowę Zamku Wawelskiego.\n1830 V 31 - Został zatwierdzony statut Towarzystwa Strzeleckiego w Krakowie.\n1830 VI 11 - Wylew rzeki Prądnik zniszczył wiele zabudowań w podkrakowskich wsiach, w tym: w Rakowicach, Prądniku Białym oraz Czerwonym.\n1830 VI 18 - Senat Rzeczypospolitej Krakowskiej powołał do życia Komitet Reparacji Zamku Krakowskiego, na którego czele stał hrabia Artur Potocki. Na zlecenie komitetu znany architekt warszawski Franciszek Maria Lanci, opracował projekt przebudowy zamku w stylu neogotyckim.\n1830 VI 27 - Nastąpił uroczysty ingres biskupa Karola Skórkowskiego do katedry wawelskiej.\n1830 VII 2 - Florian Straszewski przeznaczył kwotę 3 000 dukatów na utrzymanie Plant krakowskich.\n1830 VII 12 - Na dziedzińcu wawelskim odbył się nieudany pokaz lotu balonem.\n1830 VII 23 - Na Błoniach odbyła się nieudana próba lotu balonem.\n1830 VIII 5 - Został ogłoszony apel Senatu Rządzącego w sprawie zbiórki środków pieniężnych na rzecz restauracji zamku królewskiego na Wawelu.\n1830 VIII 8 - Nastąpiło uroczyste przeniesienie parafii Wszystkich Świętych do kościoła św. Piotra i Pawła.\n1830 VIII 16 - Na Błoniach odbyła się nieudana próba lotu balonem.\n1830 X 15 - Rozpoczęto adaptację kościoła św. Urszuli na potrzeby sceny.\n1830 XII 3 - Do Krakowa dotarła wieść o wybuchu powstania listopadowego w Królestwie Polskim. Podczas wydarzeń powstania Wolne Miasto Kraków zachowało neutralność. Znaczna liczba młodzieży krakowskiej, przeważnie akademickiej udała się do Królestwa Polskiego, by walczyć o niepodległą ojczyznę.\n1830 XII 4 - W Krakowie powołano Gwardię Narodową.\n1830 XII 14 - Kraków opuścił pierwszy oddział, złożony głównie ze studentów, który w liczbie 96 osób przekroczył granicę Królestwa i udał się do Warszawy by tam zaciągnąć się do szeregów wojska polskiego.\n1830 XII 30 - Został otwarty teatr przy ul. Św. Jana, w dawnych zabudowaniach klasztornych bonifratrów oraz kościoła św. Urszuli.\n- Ambroży Grabowski w drugim wydaniu swego przewodnika Historyczny opis miasta Krakowa i jego Okolic zamieścił informację, iż autorem ołtarza Mariackiego jest Wit Stwosz.\n- Została otwarta szkoła normalna w Kazimierzu dla młodzieży wyznania mojżeszowego, kierowana przez Adolfa Lewickiego.


Wózki i foteliki 1\t+-\nWózki i akcesoria 1\t+-\nAkcesoria dla rodziców 13\t+-\n88 zł 284 zł\nBabymel to angielska firma powstała w Londynie. Swoją produkcję skupia przede wszystkim na tworzeniu praktycznych toreb i plecaków do wózków. Są to w głównej mierze produkty przeznaczone dla mam, gdyż marka stara się, by oferowane torby były jednocześnie bardzo pakowne, funkcjonalne, a przy tym przypominały eleganckie torebki i plecaki noszone na co dzień przez kobiety. Zarówno torby i plecaki Babymel charakteryzują się wyjątkowo oryginalnym i unikalnym wzorem, kolorem oraz materiałem, który dobierany jest w taki sposób, by był jak najbardziej odporny na zniszczenie i zabrudzenie. Torby wyróżniają się niezwykłą starannością wykonania i wykończenia. Do ich produkcji użyto ekologicznych materiałów. Co niezwykle ważne przy dzieciach – torby są niezwykle pakowne, wytrzymałe i funkcjonalne. Praktyczne przegródki i organizery ułatwiają utrzymanie porządku, dzięki czemu każda rzecz – czy to butelka, pielucha, czy zabawka, znajduje swoje miejsce. Marka oferuje także rozwiązania, z których mogą skorzystać również mężczyźni – są to przede wszystkim praktyczne i uniwersalne plecaki. Podobnie jak w przypadku toreb wyróżniają się bardzo duża pakownością, dzięki czemu z łatwością można zabrać na spacer wszystko, czego potrzeba. Torby i plecaki są wykonane z wodoodpornych materiałów. W zestawach można dodatkowo znaleźć maty do przewijania maluszka, a także termiczny pokrowiec na butelkę. W dodatkach Babymel zastosowano niezwykle praktyczne i funkcjonalne rozwiązania, które umilą spacer rodzicom.\nAngielska firma Babymel powstała z myślą o potrzebach rodziców małych dzieci – w szczególności mam. Wśród oferowanych produktów znajda Państwo wszelkiego rodzaju torby i plecaki do wózka, które są niezastąpione podczas wspólnych spacerów i wycieczek. Produkty charakteryzują się wysoką jakością, funkcjonalnością i wytrzymałością. Torby i plecaki wykonane są z ekologicznych materiałów. Ich wykonanie jest bardzo estetycznie, posiada niezawodne mocowania. Materiały do produkcji toreb zostały dobrane w taki sposób, by były łatwe w utrzymaniu.\nBabymel Torba dla Mamy Anya...\nBabymel Organizer Do Wózka...\nBabymel Torba Plecak Robyn...


Maj z Netflixem, czyli co nowego pojawi się na platformie · Serialomaniak.pl\nMaj z Netflixem, czyli co nowego pojawi się na platformie\nNetflix podał listę seriali, które pojawią się na ich platformie streamingowej w maju. Lista nie jest tak imponująca jak w zeszłym miesiącu, jednak znalazło się na niej kilka ciekawych propozycji.\n„The 100” (piąty sezon, jeden odcinek co tydzień od 2 maja)\nSerial jest adaptacją książek Kass Morgan, które odniosły bardzo duży sukces wśród czytelników, szczególnie młodzieży w USA. Grupa młodych i gniewnych mieszkańców stacji kosmicznej zostaje wydalona na Ziemię za swoje liczne przewinienia wobec prawa. Problem w tym, że Ziemia została blisko 100 lat wcześniej zupełnie zdewastowana przez ludzi i nie nadaje się do zamieszkania. Wyrok zmuszający nastolatków do udania się na jej powierzchnię jest równoznaczny ze skazaniem ich na śmierć, jednak ku zdziwieniu wszystkich, warunki na planecie wróciły do względnej normy. Szybko okazuje się, że przetrwali na niej także ludzie, którzy cofnęli się w rozwoju, jednak nadal mogą stanowić poważne zagrożenie dla nowo przybyłych. W piątym sezonie pojawią się nowi przeciwnicy, nie mniej przebiegli i niebezpieczni jak ci, których dotąd mogliśmy oglądać w serialu.\n„The Rain” (pierwszy sezon, 4 maja)\nPostapokaliptyczna wizja przyszłości, w której ludzkość została niemal doszczętnie zniszczona przez tajemniczy wirus. Dwójka dzieci udaje się wraz ze swoim ojcem do schronu, w którym mogą bezpiecznie przeczekać najgorsze chwile. W końcu rodzic ich opuszcza, wiedziony potrzebą pomocy innym ludziom, pozostawionym na zewnątrz. Rodzeństwo spędza w zamknięciu kolejnych pięć lat, licząc, że pewnego dnia ojciec powróci, tak jak im obiecał. W końcu jednak, znużeni dalszym oczekiwaniem i życiem w bezczynności, postanawiają opuścić schron. Spotykają grupę ocalałych, do których postanawiają się przyłączyć.\n„Safe” (pierwszy sezon, 10 maja)\n„Safe” jest adaptacją książki amerykańskiego pisarza, Harlana Cobena. Chirurg pediatra, którego gra Michael C. Hall, mieszka w idealnej społeczności na przedmieściach dużego miasta. Spotyka go ogromna tragedia, gdy traci ukochaną żonę. Główny bohater musi sprostać trudnej roli samotnego ojca dla swoich dwóch nastoletnich córek. Wszystko zmierza w dobrym kierunku, rodzina powoli goi rany i wraca do normalności, aż do pewnego feralnego wieczoru. Jedna z córek wymyka się po kryjomu na imprezę, której konsekwencje będą katastrofalne dla wszystkich. Morderstwo oraz tajemnicze zaginięcie wstrząśnie głównymi bohaterami oraz wyciągnie na światło dzienne od dawna skrywane sekrety.\n„Simon” (pierwszy sezon) – 1 maja\n„Suits” (szósty sezon) – 2 maja\n„Busted!” (pierwszy sezon) – 4 maja\n„Kong: King of the Apes” (drugi sezon) – 4 maja\n„Dear White People” (pierwszy sezon, druga część) – 4 maja\n„Bill Nye Saves the World” (trzeci sezon) – 11 maja\n„Evil Genius” (pierwszy sezon) – 11 maja\n„The Who Was? Show” (pierwszy sezon) – 11 maja\n„Mob Psycho 100” (pierwszy sezon) - 22 maja\n„Fauda” (pierwszy sezon) – 24 maja\n„Trollhunters” (trzecia część) - 25 maja\n„The Toys That Made Us” (drugi sezon) – 25 maja\n„The Break With Michelle Wolf” (pierwszy sezon) – 27 maja\n„Unbreakable Kimmy Schmidt” (czwarty sezon, pierwsza część) – 30 maja\nSeriale, które maja premiery odcinków raz w tygodniu:\n„Supergirl” – 7 maja\n„Dynasty” – finał 12 maja\n„Riverdale” – finał 17 maja\n„The Blacklist” – finał 19 maja\n„Designated Survivor” – finał 25 maja\nTotalnie nie mogę się doczekać Safe, bo Coben to mój ulubiony autor! Dlaczego do 10 jeszcze tyle dni :(((\nNa ponad miesiąc przed planowanym powrotem „The 100” otrzymaliśmy od stacji The CW obszerną zapowiedź tego, co czeka nas w piątym sezonie produkcji. Od wydarzeń …\nNetflix zaprasza do Skandynawii – pierwszy zwiastun duńskiego serialu „The Rain”\nSerial opowie historię, której akcja rozgrywa się sześć lat po epidemii wirusa przenoszonego z deszczem. Prawie cała populacja Skandynawii wymarła na …


Strona Główna » Aktualności » Turnus Dźwirzyno 2018\nNa wakacjach weekend trwa cały czas, jednak ostatnie dni lipca w Dźwirzynie to zawsze sportowe emocje. A w tym roku to również bajkowe święto. Ponad stuosobowa słodka ekipa opanowała Dźwirzyno! Trwa kolejny turnus edukacyjno-rehabilitacyjny MOJACUKRZYCA.PL Towarzystwa Pomocy Dzieciom i Młodzieży z Cukrzycą. “Bieg ku śłońcu” to trdycjna impreze nadbałtyckiego lata. […]\nBieg ku słońcu, telewizja i bajkowe święto.\nPiłka nożna, koszykówka, siatkówka i sporty wodne – to wszystko wypełnia czas pomiędzy jedną a drugą kąpielą w gorącym Bałtyku. Wakacje dzieci z cukrzyca z całej Polski nie moga obyć się bez aktywności fizycznej.. Ponad stuosobowa słodka ekipa opanowała Dźwirzyno! Trwa kolejny turnus edukacyjno-rehabilitacyjny MOJACUKRZYCA.PL Towarzystwa Pomocy Dzieciom i Młodzieży […]\nTak gorąco dawno nie było. Lato nad Bałtykiem w tym roku jest bardzo upalne. Woda w morzu przypomina tę z południa Europy a rozgrzany piasek wręcz parzy w stopy Ponad stuosobowa słodka ekipa opanowała Dźwirzyno! Trwa kolejny turnus edukacyjno-rehabilitacyjny MOJACUKRZYCA.PL Towarzystwa Pomocy Dzieciom i Młodzieży z Cukrzycą. Codziennie korzystamy z […]\nZapraszamy na Turnus Edukacyjno-Rehabilitacyjny do Dźwirzyna. Wakacyjny wyjazd odbędzie się w terminie 21 lipca – 4 sierpnia 2018. Jak zwykle nie zabraknie atrakcji, edukacji i niespodzianek. W tym roku przygotowaliśmy propozycję Turnusu z opieka grupową dla dzieci i młodzieży z cukrzyca od 10 roku życia. Ilość miejsc ograniczona! W przypadku […]


Urodziło się dziecko i umarłam. Nikt mnie nie nauczył jak być mamą... - wRodzinie.pl\nUrodziło się dziecko i umarłam. Nikt mnie nie nauczył jak być mamą…\nOdkąd zostałam mamą mój świat zmienił się o 180 stopni. Można powiedzieć, że umarła jakaś część mnie. Skończyło się wychodzenie na spotkania z koleżankami, robienie czego się chce i kiedy się chce.. Została przerwana praca zawodowa. Siedząc w domu z dzieckiem brakowało mi nawet tego wychodzenia do pracy. Muszę przyznać, że zazdrościłam mężowi „chodzenia do pracy” – tego „wychodzenia do ludzi”, zazdrościłam mu, że codziennie spędzał godzinę w środku komunikacji , godzinę spokoju i beztroskiego luzu, którą mógł przeznaczyć na czytanie książki. Oczywiście wiele mi pomagał, wyręczał z obowiązków, był dobrym, kochającym mężem, jednak mi było ciężko, bo straciłam cząstkę siebie i nie wiedziałam jak się odnaleźć w nowej rzeczywistości. Tyle lat się uczyłam, by móc wykonywać swój zawód, a nikt nie uczył mnie jak być mamą.\nOczywiście również cieszyłam się ogromnie z daru życia, który najpierw nosiłam pod sercem, a potem mogłam tulić, całować i przytulać. Śpiewałam kołysanki, tańczyłam wpatrywałam się w śpiącego noworodka, czekając aż się obudzi. Z drugiej jednak strony czułam się zupełnie bezradna wobec kolek, jęków, płaczu. W swojej bezradności, zaczęłam wychodzić do świata, poszukiwać nowego miejsca w społeczeństwie, odkrywać i budować swoje nowe „JA”. Jakaś cząstka mnie umarła, a może tylko się zmieniła, przepoczwarzyła? Już teraz czuję, że jestem pięknym motylem o nazwie „MAMA”, że mam piękne skrzydła, na których mogę szybować i unosić ze sobą moich synków. Jak się to stało?\nSpotkania z innymi mamami pomogły mi odnaleźć się w nowej rzeczywistości. Mogłam uzyskać potrzebne wsparcie, życzliwe rady. Moja relacja z mamą i teściową również nabrała nowego znaczenia, bo oto stałam się matką, tak jak niegdyś one, teraz już je bardziej rozumiałam. Kiedy jako mama wyszłam z dzieciątkiem zawiniętym w chustę do ludzi, do świata, okazało się, że jest mnóstwo inicjatyw dla mam z małymi dziećmi. Wybór zajęć jest ogromny, zwłaszcza w dużym mieście. A także dużo przemycanych wartości, światopoglądów. Szukając dobrego miejsca dla siebie i dla dzieciątka natknęłam się na niemiłe ciekawostki: a to na wykłady feministki, której tezy w skrócie brzmiały: „Chcesz mieć dziecko – masz do tego prawo. Nie chcesz mieć dziecka – masz do tego prawo!!!” Niekoniecznie chcę, by macierzyństwa uczyła mnie pani, która promuje cywilizację śmierci. Innym razem w ramach cyklu warsztatów dla mam (zwykle prowadzili je specjaliści: lekarze, psycholodzy, dietetycy, etc.), jedno stowarzyszenie zaprosiło wróżkę.\nMamy, z którymi się spotykałam też były przeróżne. Kiedyś wchodząc na spotkanie (byłam z małym dzieckiem, a drugie nosiłam w brzuszku), jedna z mam powiedziała mi: „O, współczuję pani, będzie bardzo ciężko” Inna mama na pytanie, czy chce mieć więcej dzieci odpowiedziała z entuzjazmem: „Bardzo chętnie, ale nie z tym partnerem” Po tego typu odpowiedziach zadawałam sobie pytanie: „Gdzie ja jestem? Co ja tu robię? Co to za mamy?”\nW końcu, zupełnie przypadkiem dostałam się na spotkanie dla mam organizowane w salce parafialnej przy kościele. Było wspaniale! Mamy ze wspólnymi wartościami, jednakowy kierunek, nie musimy tłumaczyć oczywistości, nie musimy spierać się światopoglądowo, bo mamy wspólny fundament – wiarę! To było wspaniałe środowisko, gdzie chciałabym wzrastać jako mama i gdzie chciałabym, by wzrastało moje dziecko. Spotkania mam były daleko od mojego miejsca zamieszkania, ale za namową Agnieszki Strzody, zdecydowałam się podjąć podobną inicjatywę w swojej parafii. Ksiądz proboszcz wyraził zgodę i udostępnił nam salkę parafialną na nasze spotkania mam na które zaczęło przychodzić mnóstwo kobiet! Potem jak grzyby po deszczu zaczęły powstawać podobne spotkania przy innych warszawskich parafiach.\nMuszę też przyznać, że organizowanie spotkań dla mam dało mi wiele radości. Chciałam robić coś więcej, wyjść do świata, robić coś dobrego i potrzebnego. Nieco się jednak zagalopowałam. Pojechałam na zjazd wychowanek do Szkoły Sióstr Niepokalanek w Szymanowie, a tam wychowawczyni powitała nas prezentacją „Myśli bł. Marceliny Darowskiej do wychowanek”. Pierwsze hasło brzmiało: „Najpierw mąż, a potem dziecko, bo przy dziecku się możesz zastąpić, a przy mężu nie” Brzmiało jak wyrzut sumienia.\nPostanowiłam, że coś zrobię. Zainspirowały mnie warsztaty dla żon, które organizowała autorka bloga Żona Spełniona. Miałam w sercu zrobienie czegoś dla żon, ale dopiero po porodzie (byłam w zaawansowanej ciąży). Z pomocą przyszła mi Agnieszka Strzoda, której chyba Duch Święty szepnął do ucha, a ona mi: „Zrób spotkania dla żon na podstawie książki Lindy Dillow. My już mamy grupę!” Potraktowałam tę zachętę jako wyzwanie. Zwołuję mamy z mojej wspólnoty. Dziewczyny zaczęły się zgłaszać, zrobiły ogłoszenia, przekazały dalej i z planowanej jednej grupy zrobiły się trzy! Znów nam Pan Bóg pobłogosławił i pokazał, jak ważna i potrzebna jest formacja żon.\nObecnie trwa pierwsza edycja warsztatów dla żon. Jest to cykl dziesięciu spotkań, w zamkniętej grupie, by była przestrzeń na zbudowanie zaufania i dzielenie się doświadczeniami. Warsztaty mają na celu uświadomienie sobie na czym polega wzrastanie w byciu dobrą żoną, jednocześnie dobrą kobietą. Pracujemy z książką „Jaką żoną jestem?”, jednocześnie opierając się na rozważaniu Pisma Świętego i dzieleniu się naszym doświadczeniem. Dzięki tym warsztatom wiele już sobie poukładałam, odkrywam jaka jestem w prawdzie. Jestem również szalenie zmotywowana do pracy nad sobą. Motywują mnie rozmowy z innymi żonami, ich doświadczenie, ich świadectwo życia.\nKiedy zostałam mamą, to umarłam. Jednak urodziłam się jakby na nowo. Urodziło się dziecko, ale też urodziłam się ja – matka. Drugie dziecko to powrót do dobrej hierarchii wartości, gdzie dziecko nie jest już pępkiem świata. Niełatwo być debiutującą mamą. Zauważyłam, że wraz z powiększającą się liczbą dzieci, wraca właściwa hierarchia wartości. Wraz z narodzeniem się drugiego dziecka, najważniejszy po Bogu jest dla mnie mąż, a dopiero potem są dzieci. Ciekawe co się dzieje, gdy rodzi się trzecie dziecko? W każdym razie wiele kobiet wielodzietnych potwierdza, że w macierzyństwie się wzrasta i rozkwit macierzyństwa zaczyna się od trzeciego dziecka.