Katechezę czas zacząć... grillować - radom.gosc.pl\nradom.gosc.pl → Komentarze z diecezji radomskiej → Katechezę czas zacząć... grillować → Komentarze\nNie zastanowił się Ksiądz nad tym, gdzie obecnie "chrześcijańsko" są Niemcy z tą ich katechezą (nie znam Bawarii, ale myślę, że trudno byłoby mi w znanym mi npBerlinie czy Kolonii spotkać tysiąc rdzennych Niemców wyznających całość wiary katolickiej), a gdzie jest pod względem wiary Polska z naszą (także moją) radykalną krytyką katechezy w szkołach? Może to właśnie szkolna katechizacja jest jednym z powodów Zachodniej sekularyzacji i postchrześcijaństwa? Pytam zupełnie poważnie, licząc na Księdza odpowiedź.\nWarto też się zastanowić, jak wyglądałaby sytuacja, gdyby nie było w Niemczech katechezy w szkołach - dopiero wówczas obraz będzie pełniejszy...\nJa postawiłem dość wyraźną tezę (tak mi się wydawało): gdyby w Niemczech nie było powszechnie chwalonej przez wierzących i niewierzących szkolnej katechezy (jaką opisał Ksiądz), lecz tak "grillowana" (czyli po polsku: krytycznie przyjmowana) marginalna katecheza, z konieczności dublowana przez duszpasterstwo parafialne, w Niemczech pod względem wiary byłoby jak obecnie w Polsce: daleko od ideału, ale z 10-20% głęboko wierzących chrześcijan należących do Kościoła katolickiego.\nKrótko mówiąc: w Niemczech jest tak tragiczna sytuacja pod względem wiary katolickiej, że nie potrafię sobie wyobrazić, jaka sytuacja mogłaby być jeszcze gorsza - "gdyby nie było katechezy w szkołach". Wydaje mi się, że mogłoby być tylko lepiej.\n1. W Niemczech jest problem finansowego uzależnienia Kościoła od państwa, którego źródłem nie jest katecheza w szkole; być może niemiecka mentalność. 2. Granice wyobraźni to kwestia subiektywna.\nA zatem przesuń moje granice wyobraźni ;) i opowiedz, co - Twoim zdaniem - może się jeszcze gorszego zdarzyć wśród niemieckich katolików niż obecna sytuacja?\nPrzyjrzyj się dokładniej pkt. 1. Jeśli uczciwie to zrobisz, to przypuszczam, że nie będzie już potrzebna dodatkow interwencja.\nPrzykro mi... Nie pomogło.\nDo KJ. Nie zamierzałem w żaden sposób pokazywać rozwiązań niemieckich, jako obowiązujące dla nas. Chodziło mi tylko o to, że jeśli tam - w zlaicyzowanym społeczeństwie nie neguje się obecności religii w przestrzeni szkolnej, to czemu u nas istnieją takie opory. Serdecznie pozdrawiam. Szczęść Boże\n"w przestrzeni szkolnej" zamiast po prostu w szkole, a szkoła nie jest przybytkiem kultu\n@18:50, szkoła nie jest też miejscem rugowania Boga z życia ludzi i narodów.\na na jakiej zasadzie byłoby to "rugowaniem"? To umieszczanie symboli jakieś religii jest jej uprzywilejowaniem "na skali od -1 do 1, gdzie promowanie konkretnej religii to wartość 1, neutralność to wartość 0, nie -1." Cytat z http://gosc.pl/komentarze/pokaz/848103\nChodziłem na katechezę: i do kościoła, i uczyłem jej się w szkole. Poza zatrudnieniem katechetów (świeckich i księży) w szkolnictwie nie widzę istotniejszych korzyści. Mało tego, katecheza w szkole pozbawiona została w istotnym stopniu duchowego wymiaru.\nI ja uczęszczałem na katechezę w obu formach i zdecydowanie wolałem, gdy była ona wpisana w plan lekcji, gdy nie musiałem biegać w "okienkach", czy spieszyć się by zdążyć do salki, albo do szkoły. Odrobina ucywilizowania, a różnica spora - dla dziecka, które chciało na katechezę uczęszczać i z niej czerpać dobro.\nGościu z 12.22: nie wiem, jak było w Twojej diecezji, ale u mnie katechezy przy parafii odbywały się popołudniami, około 16-tej. Więc o żadnym pośpiechu czy "okienkach" nie było mowy. Raz w tygodniu godzina po południu w salce, do której miałem nie więcej niż 10 minut (do szkoły 4 minuty).\nu mnie też (z tym że do parafii bliżej niż do szkoły)\nNie wszystkie dzieci mieszkają "10 minut" od salki katechetycznej. Sporo musi dojechać, zwłaszcza w mniejszych miejscowościach i okolicach. Nie jest to łatwe, czasami niemożliwe, zwłaszcza już "około 16-tej". Nie rzucajcie ludziom kłód pod nogi i narzucajcie (znowu) ciężarów, których sami palcem nie dotykacie.\nNaprawdę są w Polsce kościoły parafialne bardziej odległe niż szkoła podstawowa? Mieszkam w dużym mieście, więc może na wsiach jest inaczej, choć jak myślę o mojej rodzinie z wiosek, to kościół jest zazwyczaj bliżej niż szkoła.\nNie widzę zresztą powodu, by katechezy nie mogły odbywać się w Kościele w niedziele (protestanckie "szkółki niedzielne") lub w sobotę. Problem rozwiązany, czy nadal widzisz "kłody pod nogami"?\nRozwiązany? Gminna parafia, Msze św. niedzielne, jeden ksiądz, kilkanaście klas... udręka dla księdza, dzieci i rodziców - oto Wasze rozwiązywanie problemów... w imię czego chcecie tak ludzi męczyć? W imię pojęcia religijności jako obowiązku kilkugodzinnego klęczenia na grochu?\nW USA to działa, w Polsce nie może. Jakie to typowe dla nas...\nDla mnie katecheza w szkole nie została pozbawiona duchowego wymiaru, a wręcz przeciwnie: publicznie, wszyscy uczniowie, którzy chciel, mogli odmawić modlitwę w szkole, którą zaczynali jeszcze w PRLu. To było symboliczne, w pewnym sensie egzorcyzmujące budynek i samą instytucję szkoły w powojennej Polsce.\n"egzorcyzmujące"? po co to? szkoła jest od wiedzy, nie od wiary\nprimo w Peerelu nie było "rozdziału" bo był Urząd ds Wyznań i jeszcze w MSW Departament ds. Wyznań - a gdzie są takie urzędy tam nie ma rozdziału i vice versa (a że "władza ludowa" nazywała to "rozdziałem" powinno być ostrzeżeniem że to kłamstwo, a kłamstw nie powielać)\nsecundo - niby czemu to co w Niemczech ma być normą (pośrednictwo państwa w ściąganiu od wiernych opłat na Kościół też w Polsce wprowadzić?).\nA czemu normą nie może coś innego, jak np. USA?\nOj wydaje mi się, że te gromadne wymarsze wszystkich uczniów do kościoła na Mszę świętą nie były wyłącznie wyrazem głębokiej wiary niemieckiej młodzieży, ale raczej kwestią wychowania, tzw. pruskiego drylu. Jeśli w tej szkole był taki zwyczaj, że chodziło się do kościoła na rozpoczęcie, czy zakończenie roku szkolnego, to wszyscy szli do kościoła - bo taki panował tam zwyczaj i niemiecki porządek nie przewidywał rezygnacji z wizyty w kościele. Bardzo ciekawe, czy nadal uczniowie tej szkoły grupowo chodzą do kościoła, czy już nie chodzą, albo co gorsze teraz chodzą do meczetu?\ndo kościoła można chodzić go zwiedzać, zaś uczestnictwo w obrzędach religijnych jest czymś innym\nInteresuje mnie czy w tej niemieckiej szkole uczniowie nadal gromadnie chodzą do kościoła na różne uroczystości i czy ich udział jest podyktowany głęboką wiarą, czy wynika z tzw. pruskiego drylu i dostosowania się do panujących zwyczajów? Bo może jest tak, że równie ochoczo szkoła uczestniczy w innych uroczystościach, niereligijnych, gdyż taki jest tam obyczaj i znany wszystkim specyficzny niemiecki porządek nie dopuszcza do wyłamania się z owych praktyk , tym bardziej jeśli są kultywowane od wielu lat?\nwystarczyłoby aby rodzice razem wychowywali dzieci w jednym miejscu( czyli nie musieli wyjeżdżać, nie musieli być samotnymi rodzicami, itp)w duchu wiary w której sami żyją i nie byłoby problemu z katechezą, byłaby ona uzupełnieniem tego czym żyje rodzina\ngdyby katecheza była w domu?


Rysowanie na żywo. Rysunki z humorem na żywo, Warszawa\nRysunki z humorem na żywo w Warszawie\nRysowanie na żywo w Warszawie\n12 kwietnia 2016 r. w auli Szkoły Głównej Handlowej odbyło się spotkanie z dr Chipem Espinozą z Kalifornii, autorem książki „Millennials @ Work”, ekspertem w kwestii różnorodności pokoleniowej w miejscu pracy. Przybył on do Polski na zaproszenie międzynarodowej firmy doradczej Deloitte.\nPodczas trwającego ponad godzinę spotkania, na oczach uczestników rysownik Szczepan Sadurski stworzył kilka rysunków humorystycznych, nawiązujących do książki oraz dyskusji panelowej, w której opórcz Chipa Espinozy uczestniczyli: Adam Mariuk (Deloitte), Magdalena Kotlarczyk (Google Polska), Piotr Herestowski (AIESEC Polska) i Anna M.Kozińska (SGH). Gości przywitał rektor Szkoły Głównej Handlowej, prof. Tomasz Szapiro.\nRysowanie na żywo. Na zdjęciu: rysunki Sadurskiego w auli SGH w Warszawie\n• Jego rysunki satyryczne dotychczas ukazały się w ponad 200 tytułach prasy w Polsce i w innych krajach.\n• W połowie lat 80. był najczęściej publikowanym rysownikiem słynnego tygodnika satyrycznego Szpilki.\n• Wśród zdobytych nagród najwyżej ceni Złotą Szpilkę’87 – nagrodę na najlepszy rysunek roku.\n• Jego młodzieńcze rysunki powstałe w stanie wojennym są częścią ekspozycji stałej Europejskiego Centrum Solidarności w Gdańsku.\n• Jeden z jego rysunków opublikowanych w stanie wojennym wywołał polityczny skandal, zakończony w gabinecie generała Jaruzelskiego.\n• Rysował w programach telewizyjnych różnych stacji (m.in. TVP, TVN i Polsat). Nie tylko komentarze satyryczne.\n• Miał wystawy w różnych miejscach świata (Europa, USA, Republika Południowej Afryki). W październiku 2015 r. w Nowym Jorku otworzył wystawę „Polacy w Nowym Jorku w karykaturze Sadurskiego”, 2 miesiące później w Melbourne (Australia) był gościem festiwalu PolArt.\n• W ostatnich 10. latach stworzył 40 tys. karykatur na ok. 500. imprezach zamkniętych. Głównie w Polsce, ale rysował też kilku krajach Europy, w Australii i USA, gdzie w 2012 r. po raz pierwszy napisano, że jest „jednym z najszybszych karykaturzystów świata”.\n• Wielokrotnie był jurorem ogólnopolskich i międzynarodowych konkursów rysunku satyrycznego w Polsce oraz w Turcji i Szwecji. Był specjalnym gościem festiwali karykatury we Francji (2007) i Armenii (2013).\nHumor w reklamie, Informacje\n| Tags: karykatury na żywo, rysowanie na żywo, rysowanie w Warszawie, rysownik satyryczny, rysownik Warszawa, rysunki humorystyczne, rysunki na żywo, sketchnotes, znany rysownik\n← „Sadurski to nasz satyryczny towar eksportowy”\nEgipt. Szczepan Sadurski o edukacji →


Maj, 2016 | Z wiarą na co dzień\n330. Przyjdź Duchu Święty!\nOpublikowano 15 maja 2016 Autor: Stanislaw\nPrzyjdź Duchu Święty! Przyjdź Duchu Święty – ja pragnę, o to dziś błagam Cię…\nZesłanie Ducha Świętego jest nie czym innym, jak dopełnieniem najpełniejszego objawienia się Boga w Jezusie Chrystusie i całej historii ludzkości. Można uznać, że po tym wydarzeniu Bóg objawił się człowiekowi w pełni, całkowicie. Pełnię objawienia Bożego zamyka właśnie Zesłanie Ducha Świętego. Jedyny, Prawdziwy Bóg, objawił swojemu najdoskonalszemu stworzeniu, jeżeli można użyć takiego stwierdzenia, swoją strukturę Osobową. Bóg działający w Trzech Osobach: Bóg – Ojciec, Bóg- Syn Boży, Bóg – Duch Święty.\nTajemnica Boga Trój Jedynego była odsłaniana, podawana w etapach, pewnie ze względu na możliwości poznawcze człowieka, co potwierdza ogromna trudność przyjęcia Osoby Jezusa Chrystusa jako Boga. Jednak pedagogika Boża, prowadząca człowieka do poznania Boga, jest wspaniała, doskonała. Tylko człowiek w swojej niedoskonałości połączonej z pychą, może odrzucić, nie przyjąć pełnego Objawienia. I tak współcześni, niektórzy ludzie zatrzymali się na etapie pierwszym Objawienia się Boga, niektórzy uznają wielobóstwo, czyli istnienie wielu bogów, jeszcze inni w ogóle nie przyjmują Osobowego istnienia Boga.\nTylko ci, co całkowicie uwierzyli Jezusowi Chrystusowi, są też w stanie w pełni przyjąć istnienie trzeciej Osoby Boskiej, jaką jest Duch Święty. Bez Ducha Świętego człowiek nie jest w stanie powiedzieć – Jezus jest moim Panem! To On umacnia, oświeca, obdarza darami, poprzez które człowiek jest w stanie poznać swojego Stwórcę. Ten, kto odrzuca, czy zamyka się na dary Ducha Świętego, nie jest zdolny, gotowy i przygotowany na poznanie Osobowego Boga. Dla takiego człowieka, Bóg zawsze pozostanie abstrakcja, Kimś nieosiągalnym , wręcz obcym, pozostającym tylko w wyobrażeniach, marzeniach. Można powiedzieć, że człowiek wątpiący, czy całkowicie z góry odrzucający istnienie i działanie Ducha Świętego, jest jak człowiek bujający w obłokach, czyli oderwany od otaczającej go rzeczywistości.\n…przyjdź w Swojej mocy i sile – radością napełnij mnie.


Najlepsza Strona Pobrać Książkę Physics for scientists and engineers\nPhysics for scientists and engineers PDF Pobierz Za Darmo\nMęczą w z wyszukiwanie online gdy można zobacz Romans Physics for scientists and engineers, tam wszystkie musisz. Nasza materiałów edukacyjnych znaleźć ją E-książki Physics for scientists and engineers, wraz z poradniki związane z wyjątkowy generos przez kraj zastanawia się wraz z pomóc prywatny detektyw można użyć nowa обожествлять Raport. Zarządzanie czas i energię, możesz dowiedzieć się, że nie trzeba w catalog związane books. Eksperci naszej elektrycznych katalog:\nNasze naprawdę znane nie mają braku pozdrawiam reklama, każdy może uczę się go książek Physics for scientists and engineers spokój instalacja, twój e-book Physics for scientists and engineers can przepisać in ulubiona tylko doc, rtf, epub, pdf, fb2, aby zobaczyć mobi format po prostu czytać ludzie na drodze, oraz asi complete jednostajny podróży.\nnie lubię nowy często katalog, cyfrowy catalog sera start 24/7, Wizyty!\ne My - lista adresów e-mail udział poradniki rzeczywistości obecnie. co Tydzień nowy podręczniki, czasopismach, szkolenia, mp3-książki audio są opcjonalnie.\nłatwy ademas logiczne skład z kolekcja związane Książki prawdopodobnie pomoc spadek ten Czas z wyszukiwanie przeznaczonych do specjalne pożądane pracy.\nZostań us, ponieważ nauka doskonały publikacje Physics for scientists and engineers życie niewielkie życie.\nA pobierz Physics for scientists and engineers w ogóle nie w fb2, txt, epub, dokument, mobi strukturę przeznaczonych do android os, Apple iphone, iPad, iBooks, dla telefon a także produktu, wybierz poprawnie e-book format z osób niższy. pragnienie Wyślij w Internecie e-book Physics for scientists and engineers watch link do strony internetowej niższy.\nPhysics for scientists and engineers Recenzje\nTytuł książki : Physics for scientists and engineers\nOcena książki: 4.1 na 5 (248 głosów)\nPhysics For Scientists and Engineers. Complete Solutions Manual


Podatek od białka - czyli wyższy VAT na zdrowie i formę! - PoTreningu.pl\nCzy zakazy i podatki działają?\nPodatek cukrowy - uderzenie w zamienniki cukru\nZwiększenie podatku - droższe białka\nNiedawno, po cichu, wprowadzono kolejny podatek, podnosząc VAT na produkty często wykorzystywane przez sportowców, czyli białka serwatkowe. Wbrew bezsensownym opiniom powielanym w Internecie, białko serwatkowe nie jest wcale zbędnym czy tylko „marketingowym produktem”.\nNaukowcy oceniają, iż obok węglowodanów i zdrowych źródeł tłuszczów, białka serwatkowe (izolaty, koncentraty, hydrolizaty) są niezwykle cennym składnikiem diety! Białka serwatkowe regulują glikemię (mogą pomagać cukrzykom), pozwalają pozbyć się tkanki tłuszczowej, a więc redukują ryzyko większości chorób dziesiątkujących współczesnych ludzi.\nPrzecież nowotwory, cukrzycę, choroby sercowo-naczyniowe bezsprzecznie powiązano z utrzymywaniem nadmiarowej tkanki tłuszczowej, czyli nadwagą i jej dalszym stopniem, czyli otyłością. Białko sprzyja rozbudowie masy mięśniowej, a ona spala tłuszcz. A więc białko serwatkowe potrójnie wpływa na stan zdrowia.\nNajlepszym przykładem tego, iż zakazy nie działają, był okres prohibicji w USA, choć niektórzy naukowcy sądzą, że prohibicja w USA przyniosła spadek konsumpcji alkoholu! Jednak na jakiej podstawie tak uważają? Nie wiem skąd wzięły się dane o spożyciu, jeśli w celu ominięcia zakazu rozwinięto na ogromną skalę nielegalną produkcję i dystrybucję etanolu! W oczywisty sposób tak spożywany alkohol nie podlega kontroli, ewidencji, zliczaniu. Pośrednie dane np. o ilościach przypadków alkoholizmu i marskości wątroby, również nie muszą być miarodajne biorąc pod uwagę ewidencję takich zjawisk. Z alkoholem i jego opodatkowaniem jest z kolei tak, iż do pewnego stopnia może mieć to wpływ na konsumpcję, a po przekroczeniu pewnego krytycznego progu ludzie szukają nielegalnych źródeł lub zaczynają sami wytwarzać alkohol (co jest karalne).\nKompletnym nieporozumieniem jest też powszechna polityka antynarkotykowa. Przykładowo, w 2007 r. w USA walka z narkotykami wygenerowała koszty szacowane na 193 miliardy dolarów. Z tego ponad 61 miliardów poszło na „zwalczanie” narkotyków w bezsensownej wojnie, która sprawia, iż miliony ludzi siedzą w więzieniach. To z kolei generuje miliardowe zyski dla firm zaangażowanych w projekty związane z więziennictwem (ochrona zdrowia, żywienie, systemy monitoringu, klucze dostępowe, systemy informatyczne, systemy przepustowe, broń i wyposażenie, budowanie więzień, systemy elektryczne, wodociągowe itd.).\nKolejnym przykładem jest legalizacja marihuany w wielu stanach w USA. Czy spowodowało to kryzys zdrowotny i problemy? Nie! Za to przyniosło gigantyczne dochody do budżetu. Jak widać działa raczej metoda marchewki niż kija.\nNiektórzy wcale nie wyciągają wniosków z tych jaskrawych, historycznych przykładów. W Polsce próbuje się ograniczyć negatywne procesy zachodzące w społeczeństwie, zwiększając cenę „małpek” (małych opakowań alkoholu) czy wdrażając podatek cukrowy (przy okazji oberwało się zamiennikom cukru).\nObecnie w Polsce planowane jest wdrożenie podatku cukrowego. Czy spowoduje on, iż ludzie zmienią nawyki żywieniowe? Niemożliwe. To tak jakby liczyć, iż silne zwiększenie cen alkoholu czy wyrobów tytoniowych sprawi, iż ludzie porzucą nałogi. Nie, po prostu zaczną szukać tańszej alternatywy, nielegalnych źródeł takich produktów, przemycać itd. W przypadku podatku cukrowego spowoduje on wzrost cen, ale ludzie dalej będą kupować np. niezdrowe napoje. Wystarczy zobaczyć, jak w ostatnich 2 dekadach rosły ceny papierosów. Czy coś to zmieniło?\n„Opłata będzie się składać z dwóch części:\n50 groszyna litr napoju z dodatkiem cukru lub substancji słodzącej oraz dodatkowej opłaty w postaci:\ndodatkowo [przedsiębiorcy] zapłacą 10 groszy więcej, jeżeli w ich produktach znajduje się kofeina, tauryna lub guarana. Do tego zapłacą po 5 groszy za każdy nadmiarowy gram cukru w produkcie (o ile cukru jest więcej niż 5 gramów na 100 ml produktu)”.\nNajwiększą paranoją w tych zapisach jest zwiększenie ceny produktów, które nie zawierają cukru! Powinno się promować tzw. słodziki, gdyż są one rozsądnym sposobem na ograniczenie spożycia cukru. Według badań prowadzonych w ostatnich latach, zastąpienie cukru słodzikami sprzyja utracie masy ciała.\nW jednym z badań Anny Raben i wsp. podawano przez 10 tygodni 41 osobom (w większości paniom z nadwagą, mężczyzn było tylko 6) sacharozę lub sztuczne słodziki (aspartam, acesulfam K, cyklaminian, sacharynę). W grupie cukru średnio dostarczano 152 g cukru dziennie oraz 3.4 MJ, w drugiej grupie (słodzików) 1.0 MJ i 0 g dodatkowego cukru. Po 10 tygodniach „grupa cukru” zwiększyła masę ciała o 1.6 kg, w tym ilość tkanki tłuszczowej o 1.3 kg! „Grupa słodzików” zmniejszyła masę ciała o 1 kg, a ilość tkanki tłuszczowej spadła o 0.3 kg!\nPoza tym może intencją było uderzenie w tzw. energy drinki (woda + cukier + tauryna + kofeina), jednak przy okazji oberwało się wersjom bez cukru różnorakich napojów z kofeiną/guaraną czy tauryną, które wcale nie są groźne dla zdrowia!\nZwiększenie podatku = droższe białka\nNajwiększy skandal dotyczy podniesienia VAT na białka serwatkowe (przy tym staniały wyroby, które powodują otyłość i choroby!). Do tej pory pieczywo i wyroby ciastkarskie były objęte aż trzema różnymi stawkami: 5, 8 i 23% - w zależności od terminu przydatności do spożycia lub daty minimalnej trwałości. Teraz stawka będzie wynosić 5%.\nCzyli zachęcamy ludzi, aby jedli:\nwafle pikantne zawierające ser,\nPonieważ stawka VAT spadła np. z 23% do 5%!\nW odróżnieniu od gofrów, wafli czy słodkich herbatników, białka serwatkowe są cennym, prozdrowotnym uzupełnieniem diety. Sprawdzają się zarówno na etapie budowania masy mięśniowej, jak i redukcji tkanki tłuszczowej. Mogą mieć wpływ na redukcję ciśnienia krwi, leczenie cukrzycy typu II, zmniejszać stan zapalny. Mogą sprzyjać wzmocnieniu antyoksydacyjnej bariery organizmu, wpływać na zmniejszenie LDL (pośrednio wpływać na ryzyko sercowo-naczyniowe). Ponadto białka serwatkowe hamują apetyt, czyli odgrywają kolosalną rolę w trakcie odchudzania. Białko wymaga ogromnych ilości energii, aby mogło być przyswojone. Dlatego najprostszym sposobem odchudzania jest zwiększenie podaży protein. Do tej pory WPC, WPH, WPI były względnie tanią alternatywą (szczególnie koncentraty) dla jedzenia np. mięsa wołowego, wieprzowego, kurczaka, indyka czy ryb. Ale pewnie! Lepiej jest podwyższać cenę odżywek białkowych! Jest to pośrednie uderzenie w ludzi, którzy codziennie, cały rok robią coś dla swojego zdrowia! Regularnie ćwiczący zwykle lepiej się odżywiają i dbają o to, co znajduje się na ich talerzu. Są bardziej aktywni fizycznie nie tylko na treningu, ale nawet w trakcie np. spacerów. W konsekwencji rzadziej chorują, mają niższe ciśnienie krwi, rzadziej pojawia się u nich nowotwór, cukrzyca czy choroby serca. Przynosi to oszczędności liczone w setkach tysięcy (czy nawet milionach) złotych rocznie.\nTego typu działania są podobne do programu 500+, mniej lub bardziej zakamuflowanych składek, opłat i podatków, które są karą dla osób które chcą pracować! Wystarczyłoby nie zabierać ludziom ciężko wypracowanych pieniędzy, a żadne dodatkowe programy nie byłyby potrzebne. Tymczasem zmiana stawek VAT może zniechęcać do sięgania po zdrowe produkty, a promować te szkodliwe dla zdrowia (pierniki, słodkie herbatniki, wyroby waflowe oblane czekoladą itd.).\nMoim zdaniem kluczem do poprawy stanu zdrowia jest edukacja żywieniowa i promowanie aktywności fizycznej. Można by, przykładowo, obniżać podatki dla osób, które regularnie trenują (np. ponoszą wydatki na sprzęt sportowy, wejścia do klubów itd.), lub obniżać składki na ubezpieczenie zdrowotne dla tych, którzy rzadko chorują (na podobnej zasadzie, jak w przypadku OC - bezwypadkowa jazda jest pośrednio wynagradzana). Nic nie pomogą nowe podatki zwiększające cenę niezdrowych produktów, np. słodzonych napojów czy małych opakowań alkoholu („małpki”). Ludzie będą dokonywać błędnych wyborów żywieniowych, gdyż są tego nauczeni i ta „wiedza” jest przekazywana z pokolenia na pokolenie!\nW Polsce dokonano zaskakującego posunięcia: obniżono VAT na niezdrowe produkty, a podwyższono go np. na prozdrowotne białka serwatkowe. Czy ktoś to na pewno przemyślał? W Polsce mamy do czynienia z gigantycznym rozdawnictwem i marnowaniem pieniędzy, a deficyt już dawno przekroczył wszelkie rozsądne granice. Tonący brzytwy się chwyta i dlatego wprowadzane są nowe, mniej lub bardziej zakamuflowane podatki, opłaty i podwyżki cen. Wystarczyłoby mniej wydawać, a problem sam by się rozwiązał. Lepiej jest jednak dusić podatników i wyciskać z nich ostatnie soki.\nŹródła: Jack S. Blocker “Did Prohibition Really Work? Alcohol Prohibition as a Public Health Innovation” https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1470475/ “The Economic Impact of Illicit Drug Use on American Society” https://www.justice.gov/archive/ndic/pubs44/44731/44731p.pdf https://www.cdc.gov/features/costsofdrinking/index.html C P O'Brien, Frank Lyons “Alcohol and the Athlete” https://www.researchgate.net/publication/12477163_Alcohol_and_the_Athlete Mostofsky E1, Mukamal KJ1, Giovannucci EL1, Stampfer MJ1, Rimm EB1. “Key Findings on Alcohol Consumption and a Variety of Health Outcomes From the Nurses' Health Study.” https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27459455 https://prawo.gazetaprawna.pl/artykuly/867137,bimbrownia-w-domu-czy-w-polsce-mozna-na-wlasny-uzytek-produkowac-alkohol.html https://www.pit.pl/aktualnosci/podatek-cukrowy-od-stycznia-2021-ile-bedzie-wynosil-i-kto-go-zaplaci-995450 https://ksiegowosc.infor.pl/podatki/vat/stawki-vat/3630925,Stawki-VAT-na-zywnosc-zmiany-od-1-kwietnia-2020-r.html https://www.healthline.com/nutrition/10-health-benefits-of-whey-protein\nMaciej Sulikowski / 27 września 2020


Katedra Notre-Dame w Paryżu/Księga pierwsza/I - Wikiźródła, wolna biblioteka\nKatedra Notre-Dame w Paryżu/Księga pierwsza/I\nRozdział Wielka sala\nKatedra Notre-Dame w Paryżu. (Notre Dame de Paris) - Księga pierwsza/I\nMinęło właśnie trzysta sześćdziesiąt lat, sześć miesięcy i dziewiętnaście dni od owego dnia, w którym obudził Paryżan głos wszystkich dzwonów, bijących w potrójnym okręgu: Cité, Uniwersytetu i Miasta.\nDzień ten, 6 stycznia 1482, nie jest jednak dniem pamiętnym w historji kraju. Nie był to żaden niezwykły wypadek, który od samego rana poruszył dzwony i mieszczan Paryża; — nie był to ani szturm Pikardczyków lub Burgundów, ani uroczyste polowanie, ani ruchawka studentów w winnicy Laas, ani wjazd potężnego i groźnego króla jegomości, ani wieszanie łotrów i łotrzyc na placu sprawiedliwości, — nawet nie było to, tak częste w piętnastym wieku, przybycie strojnej i nadętej ambasady. Ledwie dwa dni upłynęły od wjazdu kawalkaty posłów flamandzkich, przybyłych dla zawarcia małżeństwa między delfinem a Małgorzatą flamandzką, wjazdu, zpowodu którego kardynał Bourbon, ku wielkiemu swemu niezadowoleniu, musiał gwoli przypodobania się królowi, uśmiechać się do nieokrzesanych burmistrzów flamandzkich, przyjmować ich w swym pałacu pięknym djalogiem i wesołą krotochwilą, podczas gdy ulewny deszcz niszczył mu, wyłożone przed bramami, prześliczne kobierce.\nDzień szóstego stycznia, który, jak mówi Jan de Troyes, poruszył całą ludność Paryża, był dniem podwójnej uroczystości, połączonej od niepamiętnych czasów; mianowicie był to dzień Trzech Króli i dzień obioru papieża błaznów.\nTego dnia miał być fajerwerk na placu de Gréve, umajenie kaplicy de Braque i djalog w Pałacu Sprawiedliwości. Głosili o tem w przeddzień na rogach ulic, przy dźwiękach trąb pachołkowie prewota, ubrani w piękne fioletowe szaty z białymi krzyżami na piersiach.\nTłumy mieszczan i mieszczek, pozamykawszy domy i sklepy, podążały od samego rana na jedną z trzech, wyżej wymienionych zabaw: jedni na fajerwerk, inni na umajenie, inni znów na djalog. I trzeba to podnieść na pochwałę dobrego smaku ówczesnych gapiów paryskich, że większość ich spieszyła na sztuczne ognie, tak bardzo odpowiednie w tej porze roku, albo na djalog, mający się odbyć w wielkiej sali Pałacu Sprawiedliwości, dobrze osłoniętej, i zamkniętej; natomiast umajenie na cmentarzu kaplicy de Braqne marzło samotnie pod niebem styczniowem.\nPrzedewszystkiem jednak wszystkiemi ulicami prowadzącemi do Pałacu Sprawiedliwości płynęły fale ludu; wiedziano bowiem, że ambasadorowie flamandzcy, przybyli onegdaj, mają być obecni na djalogu i na obiorze papieża błaznów, który miał się również odbyć w wielkiej sali Pałacu Sprawiedliwości.\nNie tak to łatwo było dostać się tego dnia do wielkiej sali, uważanej wówczas za największą na świecie. (Prawda, że Souval nie dokonał jeszcze wtedy pomiaru sali na samkuzamku Montargis). Plac przed pałacem sprawiedliwości przedstawiał się patrzącym z okien jak morze, w które pięć czy sześć ulic, niby ujścia rzek wylewało co chwila potoki głów ludzkich. Potoki te potężniejące z każdą chwilą, tłukły się o narożniki domów, wystające niby cyple i przylądki, aby do stać się wreszcie w nieforemną zatokę placu. Do środka gotyckiej fasady pałacu prowadziły olbrzymie schody; po nich fale głów wchodziły do wnętrza i wypływały z powrotem obfitą kaskadą w sadzawkę placu. Krzyki, śmiechy i odgłos kroków mieszały się w jeden niestannynieustanny gwar i hałas. Co jakiś czas hałas ten wzrastał, podwajał się; to potok ludu podążającego schodami mięszał się, zatrzymywał na chwilę, jakby się wahał lub napotkał jakąś przeszkodę. To łucznik gromił kogoś lub sierżant prewota starał się przywrócić porządek; drogą przedziwnej tradycji funkcje te przeszły z pachołków prewota na konetablów, z konetablów na marszałków, z marszałków zaś na dzisiejszą żandarmerję paryską.\nW drzwiach i oknach, na facjatkach i dachach roiło się od głów poczciwych mieszczuchów, spokojnych i dobrodusznych, spoglądających na pałac i tłumy, — zadowolonych z widowiska i nie pragnących niczego więcej; bo sporo ludzi w Paryżu zadawala się rolą widza widzów i z ciekawością patrzy na mur, za którym coś się dzieje.\nGdybyśmy my, ludzie z roku 1830 mogli zmięszać się w myśli z Paryżanami piętnastego stulecia i wejść, jak oni, dnia 6 stycznia 1482, popychani, poszturkiwani, deptani do wielkiej sali pałacu sprawiedliwości, przedstawiłby się oczom naszym widok ciekawy i uroczy; dokoła nas ujrzelibyśmy rzeczy tak stare, że wydałyby się nam całkiem nowemi.\nI jeżeli czytelnik pozwoli, spróbujemy odtworzyć wrażenie, jakiegoby doznał wchodząc z nami do wielkiej sali, w to zbiorowisko tłumu przybranego w różnobarwne stroje.\nNaprzód tedy szum w uszach i olśnienie oczu. Nad głową podwójne sklepienie, wyłożone drewnianemi rzeźbami, pomalowanemi na niebiesko i wyzłacanemi w wielu miejscach; pod stopami posadzka z białego i czarnego marmuru. O kilka kroków od nas ogromna kolumna, następnie druga, dalej trzecia, a w całej sali aż siedem kolumn, podpierających sklepienie. Dokoła pierwszych czterech kolumn kramy przekupniów, połyskujące szkłem i świecidłami; około trzech innych dębowe ławy, wytarte od częstego siadania obrońców i prokuratorów. Wokoło sali, wzdłuż wysokiego muru, między drzwiami, arkadami i pilastrami niekończący się szereg posągów królów francuskich, od mitycznego Faramonda począwszy; królowie drzemiący z wyciągniętemi po sobie rękoma i oczyma opuszczonemi; królowie czuwający i wojowniczy z głową i rękoma, dumnie wzniesionemi do góry. Potem z wysokich, wąskich, ostrymi łukami zakończonych okien uderzyłyby nasze oczy wielobarwne witraże; z wnęków wyzierałyby odrzwia całe pokryte rzeźbami; wszystko to: — sklepienia, kolumny, ściany drzwi i posągi, utrzymane w tonie błękitnym i złotym, w owej epoce mocno już były zapylone, a znikły później prawie zupełnie pod warstwą kurzu i pajęczyny, tak że w roku 1549 Bruel mógł te wspaniałości podziwiać jedynie na postawie tradycji.\nWyobraźmy sobie tą wielką podługowatą salę w bladem świetle dnia styczniowego, zapełnioną tłumem, rojącym się dokoła siedmiu kolumn, a będziemy mieli słabe pojęcie o całości obrazu, którego ciekawsze szczegóły spróbujemy oddać dokładniej.\nJest rzeczą pewną, że gdyby Ravaillac nie był zamordował Henryka IV, nie byłoby aktów procesu Ravaillac’a w biurach Pałacu Sprawiedliwości, nie byłoby również wspólników zbrodni zainteresowanych w zniszczeniu tych aktów; nie byłoby więc pożaru Pałacu w r. 1618. I stary Pałac stałby do dziś dnia wraz z swą wielką salą; mógłbym wtedy powiedzieć czytelnikowi: Pójdź — zobacz ją! W ten sposób wolny byłbym od opisu, a czytelnik od czytania go. — Z tego wypływa prawda oczywista, że wszelkie wypadki mają nieobliczalne następstwa.\nMożliwe jest również, że Ravaillac nie miał wspólników, a nawet, jeśli ich miał, że nie przyczynili się oni do wybuchu pożaru w r. 1618. Zresztą istnieją jeszcze dwa inne sposoby wytłumaczenia tego wypadku. Mianowicie, jak każdy wie, 7 marca przed północą spadła z nieba wprost na Pałac płonąca gwiazda mająca stopę szerokości i łokieć wysokości. To byłoby pierwsze wytłomaczenie, a drugie podaje czterowiersz Teofila:\nZaiste, szkoda nielada:\nŻe sprawiedliwość w Paryżu,\nNajadłszy się z pieprzem ryżu,\nOgień pod pałac podkłada.\nCokolwiek będziemy myśleć o tych trzech hipotezach, tłumaczących powstanie pożaru w r. 1618: politycznej, fizycznej i poetycznej, pozostanie jednak niezaprzeczonym i niewątpliwym sam fakt pożaru. Z przyczyny tej katastrofy, a następnie z przyczyny różnych restauracyj, które dokończyły dzieła zniszczenia rozpoczętego przez ogień, nie wiele dziś pozostało z pierwszej siedziby królów francuskich, z tej starszej siostrzycy Luwru, tak wiekowej już za czasów Filipa Pięknego, że chciano w niej widzieć resztki wspaniałych budowli, wzniesionych przez króla Roberta i opisanych przez Helgaldusa. Wszystko to znikło prawie bez śladu. Cóż się stało z ową izbą kanclerską, gdzie Ludwik Święty spędził swą noc poślubną? z ogrodem, gdzie wymierzał sprawiedliwość, „ubrany w kurtkę skórzaną, w płaszczu bez rękawów, leżąc z Joinvillem na murawie“? Gdzie jest komnata cesarza Zygmunta? komnata Karola IV? komnata Jana bez Ziemi? Gdzie są schody, z których Karol IV ogłaszał swój edykt łaski? gdzie owa posadzka, na której Marcel zadusił w obecności deflina Roberta z Clermont i marszałka Szampanji? drzwi, z których ogłaszano bulle antypapy Benedykta? gdzie wielka sala ze swemi złoceniami, lazurem, ostrymi łukami, statuami, pilastrami, swem olbrzymiem sklepieniem, całem pokrytem rzeźbami? gdzie komnata złocona? gdzie lwy kamienne, strażniki wrót, z pochylonymi łbami, ogonem pod sobą, jak lwy u tronu króla Salomona, w pokornej postawie, tak właściwej dla symbolu siły w przybytku sprawiedliwości? gdzie piękne odrzwia i cudowne witraże? gdzie rzeźbione okucia, który raziły Biscornette’a i misterna robota stolarska Du Haucy’a?... Cóż zrobił czas, co zrobili ludzie z tymi cudami? Cóż nam dano że to wszystko, że tę całą historję Galji, za całą sztukę gotycką? ciężkie sklepienia de Brosse’a, niefortunnego architekta portalu w Saint‑Gervais; otóż to dano nam za sztukę; a co się zaś tyczy historji — pozostały bajeczne wspomnienia o wielkiej kolumnie, jeszcze dziś będącej przedmiotem uczonych sporów.\nMniejsza jednak o to. — Powrócimy do wielkiej sali Pałacu Sprawiedliwości, do takiej, jaką była w r. 1482.\nSala ta tworzyła olbrzymi równoległobok, którego jeden koniec zajmował sławny stół marmurowy, tak długi, szeroki i wysoki, że powiadano o nim w stylu Gargantuy, że jest odłamem świata. Na drugim końcu sali mieściła się kaplica, w której Ludwik XI kazał ustawić swój posąg, przedstawiający go w postawie klęczącej przed Najświętszą Panną i w której kazał umieścić statuy Karola Wielkiego i Ludwika Świętego, dwu świętych, na których protekcję w niebie bardzo liczył, jako ich następca, król Francji. Kaplica ta, nowa jeszcze, bo zbudowana przed sześcioma laty zaledwie, była cackiem architektury, pełnem cudownych rzeźb i misternych kamiennych koronek, tak charakterystycznych dla późnego gotyku i wczesnego renesansu pierwszej połowy szesnastego stulecia. Gwiazda kamienna, umieszczona ponad portalem kaplicy była arcydziełem sztuki; mówiono o niej, że jest to gwiazda z koronki.\nPośrodku sali, naprzeciw wielkich drzwi wchodowych znajdowała się estrada, przykryta złotym brokatem; przytykała ona do muru, w którem było wejście prowadzące na estradę wprost ze złoconej komnaty. Estrada wzniesioną została dla posłów Flamandzkich i innych znakomitych osób, zaproszonych na djalog.\nSam djalog miał być odegranym wedle zwyczaju na olbrzymim stole marmurowym. Już od rana czyniono doń przygotowania: na obszernym marmurowym blacie ustawiono wysoką drewnianą klatkę; wierzch jej miał służyć za scenę, wnętrze zaś obite materją miało być garderobą dla grających. Drabinka, naiwnie umieszczona na zewnątrz, stanowiła komunikację między sceną a garderobą. Drabinka ta była dla wszystkich widoczną i dostępną. Niewinne i szanowane dzieciństwo sztuki i urządzeń teatralnych!\nCzterech sierżantów trybunału, obowiązanych do asystowania w czasie rozrywek ludowych, czy to były zabawy, czy egzekucje, stało obok czterech narożników marmurowego stołu.\nPrzedstawienie djalogu miało się rozpocząć dopiero z chwilą, gdy na wielkim zegarze Pałacu przebrzmi ostatnie uderzenie dwunastej godziny w południe. Bez wątpienia było to nieco za późno, jak na przedstawienie teatralne; trzeba się było jednak zastosować do gości, ambasadorów flamandzkich.\nTłumy zaś czekały od rana. Wielu było takich, co wiedzeni ciekawością, od świtu szczękali zębami z zimna na wielkich schodach Pałacu; a byli i tacy, którzy zapewniali, że całą noc spędzili pod drzwiami, aby mieć pewność, że zajmą pierwsze miejsca. Ścisk w tłumie stawał się coraz większym i podobnie, jak woda kiedy wzniesie się ponad pewien poziom, tak i lud zaczął wspinać się na mury, pilastry i parapety okien. Zmęczenie, niecierpliwość, niezadowolenie z powodu czekania, a pozatem swoboda tego dnia poświęconego cynizmowi i błazeństwu, ustawiczne kłótnie z powodu trącenia łokciem, lub urażenie okutym trzewikiem. — wszystko to, na długo przed godziną oznaczoną dla przybycia ambasadorów, mięszało jakiś akcent gorzki i kwaśny w okrzyki tłumu stłoczonego i burzliwego. Rozlegały się jeno skargi i narzekania na flamandów, na prewota, to na naczelnika Pałacu, to znowu na Małgorzatę Austrjacką, sierżantów z rózgami, to na zimno, to znowu na gorąco lub niepogodę, na biskupa Paryża, na papieża błaznów, nawet na posągi, na otwarte drzwi lub na zamknięte okno; wszystko to ku ogromnej uciesze mnóstwa żaków szkolnych i służby, rozsianej w tłumie, która swemi żartami i figlami, podniecała ogólne niezadowolenie i rozdrażnienie.\nByła tam w tłumie grupka tych wesołych demonów, która wybiwszy szybę jednego okna, ulokowała się na jego parapecie i stamtąd rzucała swe spojrzenia i żarty w tłum znajdujący się w sali i na placu przed Pałacem Sprawiedliwości. Z uciesznych ich giestów, wesołych okrzyków, którymi komunikowali się ze swymi kolegami rozsianymi w tłumie, widać było, że nie podzielają powszechnego znudzenia i że potrafią urządzić sobie dla swej zabawy i uciechy tymczasowe widowisko, które pozwoli im przeczekać spokojnie do właściwego spektaklu.\n— Na Boga, to pan, panie Joannes Frollo de Molendino! — darł się jeden z nich, jasnowłosy wesołek, o pięknej, szczupłej twarzy, uwieszony na akancie jednej z kolumn, — słusznie nazywa się pan Janem z Młyna, bo pańskich dwoje rąk i nóg, wygląda jak cztery skrzydła wiatraka, obracającego się na wietrze. — Dawno już jest pan tutaj?\n— Na miłosierdzie djabelskie, — odpowiedział Joannes Frollo, — jestem tu od czterech godzin przeszło i mam nadzieję, że czas ten będzie mi zaliczony na okres pokuty w czyśćcu. Słyszałem, jak ośmiu śpiewaków króla Sycylji intonowało pierwsze wersety jutrzni w kaplicy świętej.\n— Dobrzy śpiewacy, — odparł tamten, — a głosy mają bardziej kanciaste od swych czapek. Jednak przed ufundowaniem mszy do świętego Jana, powinien był król poinformować się dobrze, czy święty Jan lubi psalmy śpiewane łaciną z akcentem prowansalskim.\n— A wszystko to, po to tylko, żeby dać zarobek tym przeklętym śpiewakom króla Sycylji! — wołała stara kobieta stojąca w tłumie pod oknem.\n — A wiecie ile oni dostają? Tysiąc liwrów za jedną mszę! a za dzierżawę miejsca w halach na sprzedaż ryb, również tysiąc liwrów!\n— Cicho! stara, — odezwała się osoba otyła i poważna, zatykająca nos przed wonią, zalatującą od handlarki ryb; — ufundowanie mszy było konieczne. Czy chciałybyście, żeby król nasz chorował?\n— Dobrze mówi, sir Gilles Lecornu, krawiec i kuśnierz królewski! — wołał mały żak, siedzący na kapitelu kolumny.\nNazwisko poczciwego kuśnierza zostało przyjęte głośnym śmiechem wszystkich żaków.\n— Lecornu! Gilles Lecornu! — wołali.\n— Cornutus et hirsutus, — krzyknął ktoś.\n— He! bez wątpienia, — ciągnął wesołek na kapitelu. — Z czegoż oni się śmieją? Dostojny pan Gilles Lecornu, brat mistrza Jehana Lecornu, prewota pałacu królewskiego, syn mistrza Mahiet Lecornu, pierwszego dzierżawcy lasku de Vincennes; wszyscy oni mieszczanie paryscy, wszyscy pożenieni z ojca na syna.\nWesołość wzrastała. Grubemu kuśnierzowi wydawało się, że rozbierają go do naga tymi docinkami i spojrzeniami; pocił się i oddychał szybko; twarz jego czerwona, jak rozżarzony węgiel, drżała apoplektyczme z gniewu i wściekłości.\n Pośpieszył mu jednak z pomocą człek krótki, gruby, o szanownym wyglądzie.\n— Okropność, żeby żacy odzywali się w ten sposób do obywateli! za moich czasów za coś podobnego osmaganoby ich rózgami, że popamiętaliby na długo.\nZgraja uczniaków wybuchła głośnym śmiechem.\n— Hola! hę? Kto tam tak wysoko śpiewa? Gdzież ten puszczyk?\n— Czekajcie, poznaję go, — odezwał się ktoś; — to mistrz Andry Musnier.\n— Jeden z czterech przysięgłych księgarzy uniwersytetu! — dorzucił inny.\n— Święta cyfra: cztery, — krzyczał trzeci; — cztery nacje, cztery fakultety, cztery święta uroczyste, czterech prokuratorów, czterech elektorów, czterech księgarzy.\n— Trzeba jeszcze dodać czterech djabłów, — dorzucił Jan Frollo.\n— Musnier, spalimy twoje książki.\n— Musnier, obijemy twoich służących.\n— Niech was djabli porwą! — groził mistrz Andry MusmerMusnier.\n— Mistrzu Andry, uspokój się, — krzyczał Jehan, zawieszony na kapitelu; — uspokój się, bo spadnę ci na głowę!\n Mistrz Andry podniósł oczy ku górze i zdawał się przez chwilę mierzyć wysokość kolumny, wagę psotnika, pomnożył ciężar jego przez kwadrat szybkości spadania i umilkł.\nZwycięzki Jehan mówił z tryumfem.\n— Zobaczysz, że zrobię ci tę przyjemność, choć jestem bratem archidjakona!\nSzlachetni panowie, narodzie uniwersytecki! — żeby w dniu takim jak dzisiejszy nie respektować naszych przywilejów! Jest umajenie i fajerwerk w mieście; djalog, papież błaznów i ambasadorowie flamandcy dla miasta; a dla uniwersytetu nic!\n— A jednak plac Maubert jest dość wielki, — odezwał się żak, siedzący na parapecie okna.\n— Precz z rektorem, elektorami i prokuratorami, — darł się Joannes.\n— Trzeba dziś na Champ‑Gaillard, — ciągnął inny, — wyprawić sztuczne ognie z książek mistrza Andry.\n— I z pulpitów jego pisarzy! — dorzucił sąsiad.\n— I z rózeg pedeli!\n— I ze spluwaczek dziekanów!\n— I ze stołów prokuratorskich:\n— I z ławek rektora!\n— Precz! — krzyczał mały Jehan kiepskim basem, — precz z mistrzem Andry, pedelami i skrybami, teologami, medykami i dekretystami; prokuratorami, elektorami i rektorem!\n— Ależ to koniec świata! — mruczał mistrz Andry, zatykając sobie uszy.\n— A propos rektora! otóż idzie on przez plac, — wołał jeden z siedzących w oknie.\nI wyjrzał lepiej przez wybite okno.\n— Czy to, naprawdę, nasz zacny rektor mistrz, Thibaut? — pytał Jehan Frollo z Młyna, który siedząc na kapitelu kolumny, nie mógł widzieć, co się dzieje na placu przed pałacem.\n— Tak, tak, — odpowiedzieli inni, — to on mistrz Thibaut we własnej osobie.\nW rzeczy samej rektor i inni dygnitarze uniwersytetu szli w tej chwili procesją na powitanie ambasady i znajdowali się właśnie na placu przed Pałacem. Żacy, cisnący się do okna, przyjęli ich sarkastycznymi okrzykami i ironicznymi oklaskami. Rektor idący na czele swej kompanji, otrzymał pierwszy uderzenie;\n— Dzień dobry, panie rektorze! Hola he! Przecież mówimy: dzień dobry!\n— Skądżeś się tu wziął, stary graczu? porzuciłeś już kości?\n— Jak on cwałuje na swym mule!... prawda muł ma krótsze uszy od niego.\n— Hola hel dzień dobry, panie rektorze Thibaut! Tybalde aleator! stary durniu! stary szulerze!\n — Boże, dopomagaj mu! ile razy tej nocy miałeś podwójną szóstkę?\nO,— O, kaduczna fizjonomjo, skamieniała, dręczona namiętnością gry i miłością kości!\n— Dokądże teraz podążasz, Tybalde ad dados, odwrócony od uniwersytetu i kroczący ku miastu?\n— Zapewne idzie szukać mieszkania przy ulicy Thibautodé, — wołał Jan z Młyna.\nBanda uczniaków powtórzyła ten dowcip krzycząc i bijąc z całej siły w dłonie.\n— Idzie pan szukać mieszkania przy ulicy Thibautodé, nieprawdaż, panie rektorze, grywający w kości z djabłem?\nTeraz przyszła kolej na innych dygnitarzy.\n— Precz z pedelami! precz z fagasami!\n— Powiedz no, Robinie Poussepain, kto to tam idzie?\n— To Gilbert de Suilly, Gilbertus de Soliaco. Kanclerz kolegjum Autun.\n— Masz tu mój trzewik, tobie będzie wygodniej; rzuć go mu na łeb.\n— Saturnalitias mittimus ecce nuees.\n— Precz z tymi sześciu teologami i z ich białemi komżami!\n— Ach! to są teolodzy? A ja myślałem, że to sześć białych gęsi darowanych miastu przez świętaświętą Genowefę, jako lenno Roogny.\n — Precz z medykami.\n— Precz z dysputami kardynalnemi i zwykłemi!\n— Masz odemnie kapelusz, kanclerzu Świętej Genowefy! Jesteś dla mnie specjalnie względny — Nieprawdaż?\n— Precz z kanclerzem od Świętej Genowefy!\n— Ha, ha! mistrzu Joachim de Ladehors! Ha, ha! Ludwik Dahnille! Ha ha! Lambert Hoetement!\n— Niech djabli zaduszą prokuratora nacji niemieckiej!\n— I kapelanów Świętej Kaplicy w futrzanych kapotach: cum tunicis grisis!\n— Holahee! mistrzowie sztuk wyzwolonych! Czarne kapelusze i czerwone kapelusze!\n— Jaki piękny ogon ciągnie się za rektorem!\nWygląda jak doża wenecki, idący zaślubić morze.\n— Powiedz no, Jehan, czy to kanonicy od św. Genowefy?\n— Do djabła, kanonicy!\n— Abbé Claude Choart, Doktór Klaudjusz Choart! Czy pan tu szuka Marji la Giffarde?\n— Ona mieszka przy ulicy Glatigny.\n— Szykuje łoże dla króla rozpustników.\n— I bierze cztery denary; quatuor denarios.\n — Chcielibyśbie, żeby nie brała nic?\n— Koledzy! Oto mistrz Szymon Sanguin, elektor z Pikardji, wiozący swą żonę za sobą na zadzie końskim!\n— Odwagi mistrzu Szymonie!\n— Dzień dobry, panie elektorze!\n— Dobranoc, pani elektorowo!\nTymczasem przysięgły księgarz uniwersytetu mistrz Andry Musnier pochylił się do ucha kuśnierza jego królewskiej mości, mistrza Idziego Lecornu.\n— Powiadam panu, że to koniec świata. Nigdy jeszcze nie widziano podobnego zuchwalstwa żaków. To te przeklęte wynalazki nowoczesne robią to. Artylerja, lonty, bomby, a przedewszystkiem druk, och! ta przeklęta zaraza niemiecka! Giną, manuskrypty, giną księgi! Druk zabija księgarnie. Koniec świata chyba nadchodzi.\n— Widzę to z gatunków aksamitu, jaki teraz wyrabiają, — odparł handlarz futer.\n— W tej chwili wybiła dwunasta.\n— Aa!... wyrwało się z niezliczonych ust tłumu. Żacy ucichli. Potem ruch okropny, poruszenie nóg i głów, chrząkanie, kichanie i kaszel; każdy szykował się, ustawiał, wspinał, lokował wygodniej; potem znowu wielka cisza; szyje wyciągnęły się, usta otwarły, oczy wszystkich zwróciły się ku marmurowemu stołu. Nic tam jednak nie ukazywało się. Tylko czterech sierżantów trybunału stało ciągle wyprostowanych i nieruchomych jak cztery posągi. Potem oczy skierowały się na estradę przeznaczoną dla posłów flamandzkich. Drzwi były zamknięte, estrada pusta. Tłumy czekały od rana na trzy rzeczy: na południe, posłów i djalog. Jedynie południe przyszło punktualnie.\nNagle było tego już za wiele.\nCzekano minutę, dwie, trzy, kwandrans; nikt nie przybywał. Estrada była w dalszym ciągu pustą, a na scenie panowało milczenie. Tymczasem niecierpliwość przeradzała się w wściekłość. Padały słowa gniewne, coraz częściej, coraz głośniej. Djalog! djalog! szemrano. Głowy szumiały. Burza nadchodziła. Wreszcie Jehan z Młyna spowodował jej wybuch.\n— Djalog, i do djabła z flamandczykami! — krzyczał z całych sił, kręcąc się niespokojnie na swym kapitelu.\nTłum klaskał w dłonie.\n— Djalog, — powtarzano, — i do djabła z Flandrją!\n— Djalog! natychmiast, — krzyczał dalej żak, — bo inaczej powiesimy rządcę pałacu, zamiast komedji i morału.\n — Dobrze mówi, — dodał ktoś z tłumu, — ale naprzód powiesimy tych czterech sierżantów.\nNastąpił hałas okropny. Sierżanci spojrzeli na siebie i zadrżeli. Tłum ruszył ku nim i słaba balustrada drewniana runęła pod naporem wzburzonej masy.\nChwila była krytyczna.\n— Na powróz! na powróz! — wołano zewsząd.\nW tej chwili obicie garderoby, którą opisaliśmy wyżej, rozsunęło się i ukazała się osoba, której pojawienie się samo zmieniło gniew tłumu w ciekawość.\n— Cicho! cicho!\nOsoba ta krokiem niepewnym i drżąc na całem ciele, podeszła aż na kraj marmurowego stołu; idąc kłaniała się nisko, przyklękając prawie. Tymczasem na sali nastawał powoli spokój. Tylko lekki szmer został, jaki zwyczajnie towarzyszy milczeniu wielkiej masy ludzi.\n— Panowie mieszczanie, — rzekł, — i panie mieszczki, będziemy mieli przyjemność oddeklamować i przedstawić przed jego eminencją kardynałem djalog bardzo moralny pod tytułem: „Sąd Najświętszej Panny Marji“. Ja w tej sztuce będę grał Jowisza. Jego eminencja jest w tej chwili w towarzystwie posłów księcia pana austrjackiego, którzy słuchają właśnie przy bramie Baudets mowy pana rektora uniwersytetu. Skoro tylko jego eminencja przybędzie do sali, zaczniemy natychmiast.\nTrzeba więc było aż wdania się w sprawę samego Jowisza, żeby ocalić czterech nieszczęśliwych sierżantów trybunału. I jeśli mieliśmy zaszczyt wymyśleć tę bardzo prawdopodobną historję i w konsekwencji mamy być za nią odpowiedzialni przed dostojną panią krytyką, trudno przeciw nam powołać się na klasyczną formułkę: Nec deus intersit. Zresztą ubiór imci pana Jowisza był bardzo piękny i niemało przyczynił się do uspokojenia gniewu pospólstwa, którego uwagę przykuł w zupełności. Jowisz był w spencerku z czarnego aksamitu ze złotymi guzikami, na głowie zaś miał kapelusz dwurożny; i gdyby nie wielka broda, zakrywająca połowę jego twarzy, pioruny, które trzymał w ręku i nogi okręcone tasiemkami, wyglądałby jak łucznik bretoński pana de Berry.


Wstecz / Nowojorski dublet Jaguara Dalej / Etat w Formule E dla liderki W Series\n11 lip 2021, 18:42\nPo jedenastym zwycięstwie w karierze, drugim w sezonie, Sam Bird został liderem mistrzostw świata Formuły E.\nW ABB New York City E-Prix II kierowca Jaguar Racing wyprzedził Nicka Cassidy'ego o 4,1 sekundy. Na trzecim stopniu podium stanął António Félix da Costa.\nJean-Éric Vergne nie ruszył na starcie. Do drugiego okrążenia dyktował tempo Safety Car. Bird i Mitch Evans zmierzali po dublet dla Jaguara, ale Nowozelandczyk powtórzył błąd z kwalifikacji i uderzył lewym tylnym kołem w ścianę na zakręcie 3.\nW trakcie 34 okrążenia Evans spadł za Cassidy'ego i da Costę, ostatecznie kończąc wyścig na 13 miejscu.\nTom Blomqvist i Joel Eriksson otrzymali drive through za przekroczenie mocy w okresie odzyskiwania energii. René Rast przebił lewą tylną oponę w kolizji z Sébastienem Buemim. Jake Dennis obrócił Sparka Edo Mortary. Oliver Rowland został ukarany 5 sekundami za spowodowanie kolizji z Joelem Erikssonem. S\nNa 20 okrążeniu Lucas Di Grassi spowodował obrót Sébastiena Buemiego na zakręcie 6. Di Grassi spadł na 14 miejsce po doliczeniu 10 sekund.\nSam Bird, Jaguar Racing, first position, celebrates on arrival in Parc Ferme\n3 António Félix da Costa Techeetah 37 46'20.749 4.840 0.673 15\n10 Maximilian Günther Andretti Autosport 37 46'41.918 26.009 0.604 1\n11 Sergio Sette Camara Dragon Racing 37 46'42.250 26.341 0.332\n14 Lucas di Grassi Team Abt 37 46'47.879 31.970 1.013\n20 René Rast Team Abt 37 47'15.603 59.694 8.310\nSam Bird, Jaguar Racing, first position, on the podium with his Champagne


System "Husaria" (TiS) - Strona 3 - Strategie\nDzisiaj jest wtorek, 2 czerwca 2020, 13:22\nPost autor: Profes79 » niedziela, 3 grudnia 2017, 15:46\nPrzede wszystkim podobno WZ poczynił nowe ustalenia co do miejsca i przebiegu bitwy więc mapa nie przypomina tej, do jakiej przyzwyczaił nas Kircholm Dragona. M.in ponoć wioska Kircholm znajduje się w centrum mapy a nie na jej skraju.\nPrzede wszystkim podobno WZ poczynił nowe ustalenia co do miejsca i przebiegu bitwy więc mapa nie przypomina tej, do jakiej przyzwyczaił nas Kircholm Dragona\nCzyli rozumiem, że poszło jak zwykle. Najpierw zrobił mapę, a potem dopasował do tejże mapy bitwę?\nPost autor: krajarek » poniedziałek, 4 grudnia 2017, 16:45\nUciąłem sobie kiedyś pogawędkę na temat tej mapy z jej Autorem. Nie przekonał mnie. Z systemu grałem tylko Kłuszyn i rozkładałem Trzcianę (Trzciano?).\nPost autor: Radosław Kotowski » poniedziałek, 4 grudnia 2017, 17:47\nMnie też zmieniona mapa odstraszyła.\nPost autor: Man of Lowicz (dawniej Lauenburg) » wtorek, 5 grudnia 2017, 00:26\nJak ma się ten system do systemu francuskiego (Vae Victis nr. 116)?\nPost autor: leliwa » środa, 6 grudnia 2017, 17:52\nRaczej nie jest z nim związany. Na pewno więcej żetonów i większa mapa.\nPost autor: Camillus » środa, 6 grudnia 2017, 19:13\nRaleen pisze: Widzę, że bardzo nie chcecie dyskutować o systemie "Husaria" .\nHej Raleen, czy uda się jeszcze coś więcej napisać o przepisach? Ja przyznam, że kupiłem sobie Kłuszyn i oprócz czytania instrukcji jeszcze nie zagrałem...\nPost autor: Raleen » środa, 6 grudnia 2017, 20:44\nMusiałbym sobie odświeżyć... a tyle ciekawszych rzeczy dzieje się dookoła\nInna sprawa, że już słyszałem od paru osób, że akurat przeczytali ten post Profesa wyżej o USTALENIACH jakie to pan Wojtek poczynił odnośnie Kircholmu, i wzbudza to dużą wesołość\nPost autor: Camillus » czwartek, 7 grudnia 2017, 11:29\nRaleen pisze: Musiałbym sobie odświeżyć... a tyle ciekawszych rzeczy dzieje się dookoła\nW nauce to akurat ma prawo do stawiania różnych hipotez, może akurat słuszne to ustalenia? Bo kto z nas był pod Kircholmem i widział jak było na prawdę?\nPost autor: Profes79 » czwartek, 7 grudnia 2017, 11:47\nNikt. Ale są różnego rodzaju źródła na podstawie których opisywano bitwę i zdaje się, że wioski w środku ugrupowania wojsk szwedzkich nikt nie wspominał. Ktoś przytomnie zresztą w dyskusji zauważył, że dlaczego wobec tego nie stanowiła ona punktu oporu - otrzymał odpowiedź, że obie strony atakowały, więc nie miał się kto tam bronić (mniej więcej; z głowy piszę - cała dyskusja na forum TiS ma ze trzy strony raptem, więc można sobie tam zajrzeć). Generalnie po pierwsze bitwy nowożytne sa już dosyć dokładnie oźródłowane; po drugie - dosyć swobodne podejście WZ do pewnych rzeczy raz, że opisywał Raleen analizując Iganie; sam się z tym zetknąłem przy okazji Gettysburga (po co zaznaczać pole pszenicy - przecież ono nie miało żadnego znaczenia i nikt nie wiedział, że tam się będą bić")...\nPost autor: Camillus » czwartek, 7 grudnia 2017, 11:53\nAha, no to słabo...\nPost autor: Raleen » czwartek, 7 grudnia 2017, 12:32\nWZ pisze m.in. o tym, że nie znalazł miejscowości Kircholm i że są na mapach współczesnych i z początku XX wieku dwie miejscowości w tym rejonie, z których jedną identyfikuje jako Kircholm. Poza tym pisze jeszcze, że sprawdzał teren na jakichś mapach morfologicznych (geologicznych).\nProblem polega na tym, że ta miejscowość mogła się wtedy znajdować gdzie indziej niż dzisiaj znajdują się (czy do niedawna znajdowały się) zidentyfikowane przez WZ miejscowości. Kto interesował się choć trochę dawniejszymi okresami historycznymi, wie że nieraz osady przenoszono. W średniowieczu niejednokrotnie miasta lokowano obok osad wcześniej istniejących, później też zdarzały się takie historie, zwłaszcza jeśli osadę dotknął pożar bądź inne nieszczęście. Mogła też ulec wyludnieniu albo zostać porzucona. Jeśli to była wioska czy mała osada, a taką zapewne był ów Kircholm, to tym bardziej taki scenariusz należy brać pod uwagę. Od 1605 roku mamy ponad 400 lat do naszych czasów. Przez ten czas wiele się mogło zmienić. Tymczasem WZ w ogóle taka perspektywa jest obca, bo jego interesowała zawsze tylko II wojna światowa. On dla ustalenia takich rzeczy bazuje na współczesnych mapach albo mapach z nieodległej przeszłości. Nie analizowałem tematu, ale podejrzewam, że takie jest rozwiązanie tych rozbieżności.\nOdnośnie korzystania z map morfologicznych czy geologicznych, to kiedyś miałem podobną sytuację. Dyskutowałem z WZ nad ukształtowaniem terenu bitwy pod Ostrołęką i mówię mu, że wschodni brzeg według wszystkich opracowań i relacji był wyższy od zachodniego, bo rzeka tworzyła tu zakole. Dla mnie sprawa była dość oczywista, bo to jest standardowa sytuacja jak rzeka meandruje, że brzeg znajdujący się po stronie zewnętrznej zakola jest wyższy, bo jest podmywany (od tej strony odbywa się erozja), a brzeg po wewnętrznej stronie zakola zawsze jest niższy, bo nie jest podmywany (od tej strony odbywa się akumulacja materiału skalnego, zwykle w postaci piasku). Na to usłyszałem od WZ odpowiedź, że to wszystko nieprawda, bo on był parę lat temu na praktykach studenckich (geologicznych) w Ostrołęce i widział jak tam wygląda ta rzeka i wcale brzeg wschodni nie jest według niego wyższy od zachodniego. W związku z tym wszystkie źródła można wyrzucić do kosza, bo jego wiedza geologiczna dowodzi czegoś innego. Problem znowu polega na tym, że przez 180 lat teren się zmienił. Pomijając zachodzące procesy urbanizacji i zagospodarowania terenu (osuszanie bagien nadbrzeżnych, niewelacja nierówności) to od tamtego czasu rzeka zapewne zdążyła kilkakrotnie zmienić bieg i dlatego dziś może to wyglądać tak jak wygląda. A wystarczy popatrzeć na bieg tej rzeki choćby na odcinku od Łomży do Ostrołęki, ile tam jest zakoli, starorzeczy i bagien, co dobitnie pokazuje jak bardzo ta rzeka meandruje na tym odcinku i ile razy zmieniała koryto na przestrzeni lat. Pomijam już fakt, że odrzucanie relacji uczestników bitwy, którzy przecież na własne oczy widzieli jak wtedy wyglądał teren, jest delikatnie mówiąc mało rozsądne.


„2 tys. osób straciło 600 mln zł”. CBA zatrzymało pracowników Alior Banku - tvp.info\n„2 tys. osób straciło 600 mln zł”. CBA zatrzymało pracowników Alior Banku\nfa, ak 13.03.2019, 10:11 |aktualizacja: 12:39\n12 osób zatrzymanych ws. piramidy finansowej (fot. arch. PAP/Marcin Kaliński)\nNa polecenie łódzkiej prokuratury agenci poznańskiej delegatury CBA zatrzymali nad ranem 12 osób – wśród nich byłych i obecnych pracowników Alior Banku – podejrzanych o stworzenie piramidy finansowej – dowiedział się nieoficjalnie portal tvp.info. Przez ten przestępczy proceder ponad 2 tys. osób straciło ok. 600 mln zł. „Występujemy jako strona poszkodowana” – komentują przedstawiciele Alior Banku.\n„Kolejne ogniwa w schemacie”. Prezesi dwóch spółek zatrzymani przez CBA\nAgenci białostockiej delegatury CBA zatrzymali dwie osoby – prezesów polskiej i czeskiej spółki – które podejrzewane są o działalność w...\nProkuratura Regionalna w Łodzi prowadzi wielowątkowe śledztwo dotyczące m.in. nieprawidłowości przy oferowaniu klientom sektora bankowości prywatnej banku i biura maklerskiego certyfikatów zamkniętych funduszy inwestycyjnych oferowanych przez W Investment S.A – informuje rzeczniczka prokuratury Krajowej Ewa Bialik.\nJak poinformował w rozmowie z portalem tvp.info rzecznik CBA Temistokles Brodowski, nad ranem poznańskie CBA zatrzymało 12 pracowników jednego z banków; wśród nich dwóch z pionu kierowniczego.\n– Ma to związek ze śledztwem, prowadzonym pod nadzorem Prokuratury Regionalnej w Łodzi, dotyczącym funkcjonowania w latach 2012-2017 na terenie kraju zorganizowanej grupy przestępczej. Ustalono, że grupa stworzyła i zarządzała na polskim rynku finansowym czterema funduszami inwestycyjnymi zamkniętych aktywów niepublicznych. W wyniku działania grupy ponad 2 tys. osób straciło co najmniej 600 mln zł. Szkody w mieniu funduszy oszacowano na ponad 90 milionów złotych – mówi Brodowski.\nZatrzymani zostaną przewiezieni do prokuratury, gdzie usłyszą zarzuty karne. Jak przypomniał rzecznik CBA, w tej sprawie zatrzymano już 11 osób, którym zarzucono działalność w zorganizowanej grupie przestępczej.\n„W sprawie certyfikatów oferowanych przez W Investments Alior Bank występuje jako strona pokrzywdzona. Podkreślamy, że w pełni współpracujemy z prokuraturą i Komisją Nadzoru Finansowego w celu wyjaśnienia okoliczności związanych z sytuacją funduszy WI. Bankowi zależy na pełnym i szybkim wyjaśnieniu tej sprawy. Jednocześnie zaznaczamy, że Alior Bank jako pierwszy poinformował organy nadzoru o możliwych nieprawidłowościach ws. certyfikatów W Investments. Zgłosił także sprawę do prokuratury” – poinformowali przedstawiciele spółki w komunikacie, cytowanym przez money.pl.\n#cba #bank #piramida finansowa #poznań\nMaseczki nie spełniają żadnych norm. zobacz więcej


Dlaczego mężczyźni nie słuchają, a kobiety nie umieją czytać map - Allan Pease, Barbara Pease | Książka w Lubimyczytac.pl - Opinie, oceny, ceny\nWydawnictwo: Rebis Seria: Poradniki psychologiczne poradniki\n44 opinii 419 ocen 0 dyskusji\nKsiążka warta polecenia, może poszerzyć wiedzę o relacjach damsko męskich, różnicach między płciami, przybliżyć co wynika z ewolucji. Dobra też w ramach ciekawostki jak i w szukaniu rozwiązań pewnych kwestii. Dodatek w postaci humoru umila czytanie\nWybitna książka, która powinien przeczytać każdy, kto chce stworzyć szczęśliwy związek. Mnóstwo wiedzy, humoru oraz krytki. Pozycja idealna wręcz!\nKsiążka szerzy nie prawdziwe/nie aktualne informacje, przez co może wprowadzać w błąd- m.in.: mit dotyczący tego, że kobiety używają średnio większej ilości słów podczas codziennych rozmów.\nProsta, dowcipna i przyjemna. Przy okazji potwierdza, że homoseksualizm to nie wybór życiowy a po prostu natura.\nKsiążka napisana prostym jezykiem, pokazuje różnice pomiędzy kobietami a mężczyznami związane z ewolucja człowieka.\nŚmiało mogę powiedzieć, iż ta książka odmieniła moje życie, a już na pewno sposób komunikowania się z płcią przeciwną. Informacje zawarte w książce przekazano w ciekawy i żartobliwy sposób, rysunki po prostu uwielbiam. Polecam zwłaszcza kobietom. Będzie Wam łatwiej zrozumieć swojego faceta;) A jeśli jesteś facetem to podrzuć tą pozycję swojej samiczce - może zrozumie, że ewolucyjnie nie jesteście przystosowani do łażenia po sklepach. Może dzięki tej książce mniej panów będzie czekało na swe lube w centrach handlowych :D\nŚmiało mogę powiedzieć, iż ta książka odmieniła moje życie, a już na pewno sposób komunikowania się z płcią przeciwną. Informacje zawarte w książce przekazano w ciekawy i żartobliwy sposób, rysunki po prostu uwielbiam. Polecam zwłaszcza kobietom. Będzie Wam łatwiej zrozumieć swojego faceta;) A jeśli jesteś facetem to podrzuć tą pozycję swojej samiczce - może zrozumie, że...\nKsiążka dobra. Uważam, że to "pozycja" obowiązkowa dla każdej kobiety i każdego mężczyzny, aby zrozumieć zachowania i różnicę między płcią żeńską i męską. Trochę się powtarzają informacje co jakiś czas, ale to chyba dlatego, żeby wbić coś czytelnikowi do głowy. Polecam!\nCała książka traktuje o różnicach między kobietami a mężczyznami. Autorzy wskazują różne obszary codziennego życia, które mogą prowadzić do powstawania konfliktów damsko-męskich.\nPrzytaczając kolejne przykłady poszukują naukowego wyjaśnienia typowych dla konkretnej płci zachowań. Główna myśl, jaka przewija się przez całą książkę skupia się w zdaniu: Ani kobiety, ani mężczyźni nie są lepsi, po prostu są różni. Są obszary, w których kobiety ze swoim umysłem są lepiej przystosowane przez ewolucję. Są obszary, w których przystosowanie mężczyzn jest lepsze.\nPrzytaczając kolejne przykłady poszukują naukowego wyjaśnienia typowych dla konkretnej płci zachowań. Główna myśl, jaka przewija się przez całą książkę skupia się w zdaniu: Ani kobiety, ani...\nKsiążka w bardzo śmieszny sposób pokazuje dlaczego mężczyźni i kobiety nie potrafią się zrozumieć i próbuje wytłumaczyć dlaczego tak bardzo się różnimy. Polecam książkę każdym parom.\nDodaj cytat z książki Dlaczego mężczyźni nie słuchają, a kobiety nie umieją czytać map


cytaty z książki "Gęstwina dusz" katalog cytatów [+ dodaj cytat]\nLęk nie może mnie dotknąć,\nMoże mnie tylko kusić,\nNie może zabrać,\nTylko powiedzieć, dokąd iść...\nMogę albo pójść za nim, albo zostać w łóżku.\nMogę trzymać się świata, który znam.\nZmarli nie żyją, nie wstaną z grobu.\nCienie to ciemność.\nMrok nie ma głosu".\nChristopher Rice, Gęstwina dusz więcej


Wpłaty za obiady dokonujemy na numer konta :\nW tytule wpisujemy: imię i nazwisko dziecka ,klasa\nObiady za wrzesień : 54,00 zł.\nObiady za październik: 63,00 zł.(dotyczy uczniów szkoły)\nOPŁAT ZA OBIADY DOKONUJEMY DO 15-GO KAŻDEGO MIESIĄCA\nprzykładowy druk wpłat na obiady\n>>> kliknij, aby pobrać<<<\n14 października w Zespole Szkolno – Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Rząśni odbył się uroczysty Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji uczniowie klasy VIII B przygotowali akademię dla nauczycieli, pracowników oraz uczniów szkoły. Chór przygotowany przez Pana Szymona Cebulę zadbał o odpowiednią oprawę muzyczną. Ósmoklasiści zaprezentowali spektakl pod tytułem Długa Przerwa. Jego tematyka przedstawiała rozmowę pedagogów z nutą humoru w pokoju nauczycielskim.\nNarodowe Czytanie to ogólnopolska akcja społeczna propagująca znajomość literatury narodowej, w której obszerne fragmenty dzieł odczytywane są publicznie. Ogólnopolska akcja organizowana jest od 2012 r. pod honorowym patronatem Pary Prezydenckiej.\nNasza szkoła, jak co roku włączyła się do akcji. Uczniowie klasy VII a wraz z nauczycielem na lekcji języka polskiego pięknie, głośno, z podziałem na role czytali " Balladynę" Juliusza Słowackiego; wybitnego, polskiego romantyka, lekturę dziewiątej odsłony Narodowego Czytania. Oprócz tradycyjnego czytania z podziałem na role, z książką w ręku, wykorzystaliśmy także nowoczesną technologię. Tekst dramatu był wyświetlany na tablicy multimedialnej, dzięki czemu był widoczny dla wszystkich. Uczniowie bardzo żywo reagowali na treść dramatu, było to niesamowite przeżycie. Kolejne Narodowe Czytanie już za rok.\nNasze Przedszkole przystąpiło do programu Szkoły Promującej Zdrowie. W ramach realizacji programu prowadzić będziemy szereg działań. Pierwszym z nich było zorganizowanie Dnia Jabłuszka, w którego obchodach udział wzięły wszystkie grupy wiekowe. Dzień Jabłuszka był bardzo wesoły i smaczny, naszym przedszkolakom zaproponowałyśmy wiele aktywności związanych z poznaniem tego owocu. Dowiedzieliśmy się podstawowych informacji o jabłkach, takich jak to że rosną one na jabłoniach w sadach, są ich różne gatunki i smaki, że najwięcej witaminy „c” kryje się w skórce, a także że możemy z nich zrobić na przykład kompoty, soki, ususzyć, marmoladę, szarlotkę, upiec w piekarniku. Nie tylko wiemy co z jabłka można zrobić, znamy doskonale jego wygląd, smak i zapach, ale także pokonywaliśmy tor przeszkód z jabłkiem, układaliśmy jabłkowe puzzle, otrzymaliśmy jabłkowe emblematy i opaski, wykonaliśmy różne ciekawe prace plastyczne z jabłkiem w roli głównej. Efekty naszej pracy zobaczcie na naszych zdjęciach.\nKomunikat Dyrektora Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Rząśni\nDyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Rząśni informuje, że od poniedziałku 14\nwrześnia – w związku ze zniesieniem obostrzeń obowiązujących w strefie czerwonej i żółtej,\npowraca stary grafik dowozów i odwozów dzieci do szkoły.\nW tym roku szkolnym uczniowie klasy II b wraz z wychowawczynią p. Aleksandrą Kluczną biorą udział w międzynarodowym projekcie edukacyjnym „Emocja”.\nBędzie on realizowany od 1 września 2020 r. do 13 czerwca 2021r.\n- kształtowanie postawy empatii wśród dzieci i młodzieży;\n- dostrzeganie podobieństw i różnic między ludźmi;\n- integrowanie szkół polonijnych i polskich poprzez realizację projektu;\n- nauka szacunku wobec osób różniących się od nas między innymi wyglądem, zachowaniem,\njak również cechami niewidocznymi na pierwszy rzut oka np. choroby serca, autyzm,\n- budowanie przyjaznego klimatu integracji;\n- nauczanie, że wszyscy jesteśmy pełnowartościowymi ludźmi, pomimo różnic, które\n- eliminowanie zachowań agresywnych wobec siebie;\n- przygotowanie dzieci do powrotów do Polski bądź ewentualnej migracji;\nDodatkowe dni wolne od nauki w naszej szkole:\n- 12, 13 listopada 2020r.\n- 4, 5 stycznia 2021r.\nW roku szkolnym 2019/2020 do klas I-VIII uczęszczało 265 uczniów zgrupowanych w 14 oddziałach: 6 oddziałach klas I-III i 8 oddziałach klas IV-VIII.\nW klasach I-VIII wszyscy uczniowie uzyskali promocję do klasy programowo wyższej. Sukcesem szkoły jest, że pomimo wystawienia w klasach IV-VIII 14 ocen niedostatecznych na I półrocze - na koniec roku wszyscy uczniowie klas starszych poprawili oceny i otrzymali promocję do klasy wyższej.\nNa zakończenie roku szkolnego 2019/2020 średnia ocen Szkoły wyniosła 4,11 (I półrocze - 3,88, II półrocze - 4,11). Wyników porównawczych na temat średniej klas dostarcza poniższa tabelka:\nTABELA: Średnie klas IV-VI w roku szkolnym 2019/2020\nw całym roku szkol. 2019/2020 + miejsce\nmgr inż. Małgorzata Stolarczyk\nmgr Agnieszka Bzdak\nmgr Katarzyna Urbańczyk\nmgr Małgorzata Pęciak\nmgr Ewa Płaszczyńska\nmgr Marzena Otocka-Bednarek\nmgr Marlena Ryś- Walczyk\nŚwiadectwa z wyróżnieniem (średnia ocen min. 4,75 i zachowanie min. bardzo dobre) – w bieżącym roku szkolnym 2019/2020 otrzymało 19,75% uczniów klas IV-VIII (31 uczniów na 157). Najwięcej uczniów zasłużyło na świadectwo „z paskiem” w klasach: Va ( 6 osób w klasie) oraz w klasie IV, VIa, VIb. VIIb, VIII (4 uczniów w każdej klasie). W tym roku szkolnym odbył się zewnętrzny egzamin po klasie ósmej, który z pewnością potwierdzi wysoki poziom wiedzy i umiejętności uczniów i tym samym - utrzymał albo jeszcze podniósł wysoki poziom szkoły z dwóch ostatnich lat - średni wynik z języka polskiego, języka angielskiego i matematyki był bardzo dobry i porównywalny z wynikiem w kraju.\nInnym ważnym wyznacznikiem poziomu pracy szkoły na tle innych placówek są osiągnięcia uczniów w konkursach pozaszkolnych. W mijającym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły odnotowali bardzo liczne osiągnięcia na najwyższym podium konkursów gminnych, powiatowych i wyższych szczebli (miejsca I, II i III, wyróżnienia oraz wynik: bardzo dobry) - patrz: Załącznik: OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KONKURSACH POZASZKOLNYCH W 2019/2020.\nW sumie odnotowano rekordową ilość, tj. 57 osiągnięć (w zeszłym roku - 48) zgrupowanych w 4 kategoriach:\n28 sukcesów dydaktycznych\n12 sukcesów sportowych\n12 sukcesów artystycznych - recytatorskie, plastyczne, muzyczne, taneczne\n26 sukcesów w kategorii: „Inne”.\nWnioski do pracy dydaktycznej w roku przyszłym:\nNależy w dalszym ciągu wdrażać w życie wyniki diagnoz „na wejściu” (zwłaszcza w klasach IV i VII) oraz badań kompetencji na koniec zeszłego roku szkolnego celem monitorowania ich postępów edukacyjnych (również na tle kraju), a także w dalszym ciągu indywidualizować pracę z uczniem zdolnym i słabszym dydaktycznie w celu osiągnięcia jak najlepszych wyników, na miarę możliwości uczniów.\nNadal starannie planować i realizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną świadcząc pomoc zarówno uczniom z trudnościami w nauce, jak i uczniom uzdolnionym.\nKonsekwentnie stosować zmodernizowane WSO i egzekwować odrabianie zadań domowych, indywidualizując je stosownie do możliwości ucznia.\nSzczególną uwagą otoczyć przyszłoroczne klasy siódme i ósme, aby zmotywować je do osiągnięcia lepszych wyników w nauce.\nZapoznać rodziców ze zmianami uświadamiając konieczność współpracy w celu jak najlepszego przygotowania ich dzieci do dalszej nauki w szkole ponadpodstawowej.\nPorównując tegoroczne wyniki zachowania uczniów z wynikami z lat poprzednich można zauważyć sukcesywne zmniejszanie się ilości ocen wzorowych na rzecz bardzo dobrych. Można zauważyć tendencję, iż coraz więcej uczniów z najwyższymi wynikami dydaktycznymi nie zasługuje na ocenę wzorową zachowania ze względu na niewystarczający poziom kultury osobistą lub/i słabą aktywność społeczną. Z drugiej strony, w porównaniu z latami wcześniejszymi, maleje ilość ocen najsłabszych, tj. poprawnych i nieodpowiednich.\nWnioski do pracy wychowawczej w roku przyszłym:\nW dalszym ciągu, konsekwentnie nagradzać uczniów prezentujących kulturalne zachowania i właściwe postawy.\nPodnieść rangę pracy w Samorządzie Uczniowskim; uświadamiać uczniom konieczność prezentowania wzorowej postawy uczniowskiej jako członka SU.\nZapobiegać agresji fizycznej i słownej wśród uczniów poprzez działania profilaktyczne i naprawcze; wzmóc czujność w celu zapobieżenia różnego typu zagrożeniom, na które narażone są starsze dzieci.\nZachęcać uczniów do podejmowania wartościowych działań, wspierać ich ciekawe inicjatywy na rzecz innych, np. potrzebujących ludzi, zwierząt, środowiska naturalnego.\nŚrednia frekwencja szkoły w roku szkolnym 2019/2020 wyniosła 94,11% (podobnie jak w latach poprzednich). Wyniki monitorowania frekwencji uczniów wykazały, że w II półroczu nieobecności nieusprawiedliwione, w tym wagary, nie wystąpiły w żadnej z klas, uczniowie uczestniczyli w II semestrze w nauczaniu zdalnym, online.\nJak wynika z powyższej tabeli, w klasach I-III najwyższą średnią frekwencją w roku szkolnym 2019/2020 wyróżniły się klasy trzecie: IIIa i IIIb , ale pozostałe oddziały uzyskały średnią niewiele niższą - w przedziale 96% - 95%. W klasach IV-VI najwyższą średnią frekwencją wyróżniły się klasy: VIb, Va oraz Vb.\nDo uczniów, którzy wykazali się w całym roku szkolnym frekwencją 100% należy 15 osób (5,66% uczniów).\nNa zajęcia pozalekcyjne składały się: liczne zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej: korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, rozwijające zainteresowania uczniów i koła zainteresowań, ( zajęcia rewalidacyjne (3 uczniów), zajęcia sportowe w zakresie gry w siatkówkę w ramach udziału szkoły w Siatkarskim Klubie Szkolnym (SKS) oraz zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania prowadzone z uczniami klas I-III, koła zainteresowań z matematyki, chemii, biologii, fizyki i geografii.\nNa zajęcia z zakresu ppp uczniowie kwalifikowani byli zgodnie z Procedurą pomocy psychologiczno-pedagogicznej w ZSP w Rząśni, niezwłocznie po wpłynięciu do szkoły opinii lub orzeczenia PPP.\nW II półroczu 2019/2020 na terenie Szkoły odbywały się w każdym tygodniu:\n3 godziny kół zainteresowań (o różnorodnej tematyce odpowiadającej potrzebom uczniów);\n6 godziny zajęć rozwijających zainteresowania i uzdolnienia i 2 godziny konsultacji;\n3 godzin zajęć korekcyjno-kompensacyjnych;\n14 godzin zajęć logopedycznych;\n6 godzin zajęć rewalidacyjnych (dla 3 uczniów);\n1 godzina socjoterapii.\nŚrednia frekwencja na w/w zajęciach wyniosła: 94,8%, co pozwala stwierdzić, że cieszyły się one powodzeniem. Analiza uczestnictwa w kołach zainteresowań dowodzi, iż 82% uczniów z klas I-III i 50% uczniów z IV-VI uczestniczyło w kołach zainteresowań. Tematyka kół zainteresowań dobierana jest na podstawie diagnoz potrzeb zgłaszanych przez uczniów, ale łatwiej zaspokoić potrzeby dzieci młodszych. Do wielu zajęć nauczyciele stworzyli tzw. programy własne o wysokim stopniu nowatorstwa, dostosowując ich treści i formy pracy do zainteresowań i możliwości uczniów.\nNa pracę wychowawczą i profilaktyczną szkoły złożyła się aktywna praca wychowawców klas, pedagoga szkolnego i biblioteki (przeprowadzono dużą ilość imprez i akcji czytelniczych), ale również liczne imprezy szkolne i klasowe o charakterze wychowawczym i profilaktycznym, dzięki którym kształtowane były pożądane postawy: m. in. tolerancji, społecznego zaangażowania, wzajemnej współpracy i pomocy, patriotyczne, ekologiczne, itp. stanowiące priorytety Szkolnego Programu Wychowawczego.\nW roku szkolnym 2019/2020 wychowawcy klas zorganizowali 17 różnorodnych imprez klasowych. Ich celem było przede wszystkim utrzymanie tradycji obchodów różnych świąt oraz kształtowanie postawy szacunku i wdzięczności wobec członków rodziny.\nUczniowie mieli również wiele okazji do zaprezentowania swoich umiejętności i uzdolnień podczas występów na forum Szkoły, zgodnie z kalendarzem imprez i uroczystości szkolnych - odbyło się 20 takich uroczystości.\nWażną rolę profilaktyczno-wychowawczą oraz motywującą uczniów do udziału w różnego rodzaju konkursach i akcjach odgrywały apele profilaktyczno-porządkowe, osobno w grupie klas I-III i IV-VIII. W każdej grupie wiekowej odbyło się po 10 spotkań, a tematami poruszanymi na spotkaniach było bezpieczeństwo w szkole, na ulicy, przystanku autobusowym, nad wodą, w miejscach publicznych, podczas ferii zimowych i wakacji oraz zagadnienia związane z kulturą zachowania, i poszanowaniem mienia, np. pochwały na forum. Ponadto, na apelach/spotkaniach były podsumowywane konkursy, a zwycięzcy – nagradzani dyplomami, książkami lub nagrodami rzeczowymi.\nNauczyciele realizowali cele wychowawcze i dydaktyczne poprzez organizowanie wycieczek szkolnych o charakterze krajoznawczym i kulturalnym. Wiele wycieczek i wyjść miało charakter dydaktyczny i wiązało się z realizacją podstawy programowej z poszczególnych przedmiotów. W sumie, w roku szkolnym 2019/2020 zorganizowano 10 wycieczek w szkole i przedszkolu.\nRozwojowi uzdolnień uczniów służyła również praca nauczycieli mająca na celu przygotowanie uczniów do udziału w organizowanych licznie na terenie szkoły konkursach szkolnych oraz w konkursach na szczeblu gminnym i wyższym. Każda z grup wiekowych miała do wyboru średnio 21 konkursów szkolnych o różnorodnej tematyce. Niektóre z nich stanowiły etap szkolny, a jego zwycięzca reprezentował szkołę na szczeblu gminnym lub wyższym m.in. III Szkolna Olimpiada Zdrowia pod hasłem: „Jesteś tym, co jesz!” (24 uczestników z klasy VIIa, VIIb, VIII), II Szkolny Turniej Ekologiczny (14 uczestników z klas VIIa i VIIb), Konkurs plastyczny „Nasz układ słoneczny” (11 uczestników z klasy VIa i VIb), ogólnopolski szkolny konkurs z języka angielskiego „Olimpus” (26 uczestników z klas V-VIII), „English Ace” – konkurs ogólnopolski z języka angielskiego (27 osób uczestniczyło), konkurs gramatyczno – leksykalny z języka angielskiego ( 19 uczestników).\nWażnymi wydarzeniami w życiu szkoły, w minionym roku były: „Ślubowanie klas I”, egzamin ósmoklasisty, udział w „ Światowy Dniu Walki z Cukrzycą”, przeprowadzenie akcji „Zdrowa Żywność”, udział w programie ogólnopolskim „ Trzymaj formę”, „Dzień Bezpiecznego Internetu”, udział klas I - VIII w warsztatach przeprowadzanych przez Straż Pożarną w Rząśni dotyczącą udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, udział klas II w „Policyjnej Akademii Bezpieczeństwa”, wybory do Samorządu Uczniowskiego, udział w akcji „Osiem lektur na ósme narodowe czytanie”, wycieczka klas VII- VIII do Państwowego Muzeum w Auschwizt Birkenau w Oświęcimiu, zorganizowanie cyklu spotkań z dietetykiem , wizyta w schronisku dla psów Czartkach, organizacja „Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego” , organizacja wycieczek do parku trampolin „Stacja Grawitacja”, Energylandii w Zatorze, wyjazdów na lodowisko i do kina w Bełchatowie. W ramach doradztwa zawodowego odbył się cykl spotkań z przedstawicielami szkół ponadpodstawowych, wizyta w Komendzie Powiatowej w Pajęcznie w ramach doradztwa zawodowego. Zorganizowano konkursy ekologiczne i Szkolny Turniej Ekologiczny. W ramach wychowania patriotycznego braliśmy udział w akcji „Szkoła do Hymnu”, obchodziliśmy Dzień Niepodległości organizując akademię „Droga do niepodległości”, obchodziliśmy „Narodowy Dzień Żołnierzy Wyklętych”. Odbył się również koncert profilaktyczny dotyczący uzależnień Sławomira Pyrko, spotkania z policjantami dotyczące bezpieczeństwa w sieci, zorganizowano zbiórkę charytatywną na rzecz chorej dziewczynki – Zuzi, na rzecz Stowarzyszenia Pielęgniarsko – Opiekuńczego „ Z ufnością w Trzecie Tysiąclecie” w Częstochowie, zbiórkę karmy dla psów w schronisku.\nPonadto w szkole i przedszkolu odbyło się dużo konkursów plastycznych, muzycznych, koncertów, zawodów spor\nOgólnopolski Konkurs Chemiczny GALILEO organizowany jest przez Centrum Edukacji Szkolnej. Celem konkursu jest przede wszystkim rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań przedmiotem wśród uczniów. Jest on kierowany do uczniów klas VII i VIII szkoły podstawowej oraz uczniów liceum ogólnokształcącego z klas I-III.\nW tym roku w konkursie wzięło udział 15 uczniów z naszej szkoły (6 uczniów z klasy VIII i 9 uczniów z klas VII).\nUczniowie Karol Telenga (kl. 7A) i Wojciech Herczyński (kl. 7B) odnieśli duży sukces. Karol w konkursie, który odbył się w dniu 05.03.2020 r. uzyskał tytuł laureata, a Wojtek otrzymał wyróżnienie. Gratulujemy!\nMiędzynarodowy konkurs "Kangur Matematyczny" jest adresowany do uczniów szkół podstawowych i średnich, od klasy drugiej szkoły podstawowej do klas maturalnych w liceach i technikach. Rozgrywany jest sześciu kategoriach. W naszej szkole w maju brało w nim udział kilkunastu uczniów klas IV - VIII. Konkurs został przeprowadzony drogą internetową . Uczniowie: Kacper Kowalski – kl. VIIB, Adam Ławniczek - kl.VI A, Kamil Urbańczyk - kl. VIII, uzyskali wyróżnienia w tym konkursie. GRATULUJEMY!!!. Pozostałym uczestnikom również serdecznie gratulujemy udziału w konkursie i życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach z matematyką.\nEgzamin ósmoklasisty w naszej szkole został przeprowadzony zgodnie z Komunikatem dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w dniach 16-18 czerwca przy zachowaniu zasad i wytycznych obowiązujących na czas egzaminu. Wszyscy uczniowie klas VIII do egzaminu przystąpili, a sam egzamin odbył się bez zakłóceń. Każdy z piszących egzamin zakończył, mamy nadzieję że z takim wynikiem, jaki sobie wymarzył. Uczniowie przyznali, że są zestresowani egzaminami. Tym bardziej, że tegoroczny egzamin był niewątpliwie wyjątkowy .


Elżbieta Buczkowska o ograniczaniu autonomii pielęgniarek - Prawo\nElżbieta Buczkowska o ograniczaniu autonomii pielęgniarek\nAutor: izbapiel.org.pl/Rynek Zdrowia 21 listopada 2011 20:35\nNaczelna Rada Pielęgniarek i Położnych opublikowała w poniedziałek (21 listopada) na swojej stronie internetowej stanowisko dotyczące ograniczenia autonomii pielęgniarek w związku z przewidywaną nowelizacją Ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych.\nPo wielu latach reformowania zdołano wypracować założenia, że podstawową opiekę zdrowotną należałoby oprzeć na specjalistach w tym zakresie: lekarzach rodzinnych, pielęgniarkach rodzinnych, położnych rodzinnych, pielęgniarkach środowiska nauczania i wychowania - zauważa Elżbieta Buczkowska, prezes Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych.\nTymczasem projekt nowelizacji Ustawy zakłada ograniczenie możliwości swobodnego wyboru lekarza, pielęgniarki i położnej i zmusi pacjenta do korzystania ze wszystkich zakresów świadczeń w pakiecie u jednego świadczeniodawcy (przychodnia).\nDlatego - podkreśla Elżbieta Buczkowska - proponowane zmiany będą miały wpływ na rynek pracy, konkurencyjność i przedsiębiorczość. Uważa, że stanowisko ministra zdrowia, iż regulacja ta poprawi funkcjonowanie systemu jest błędne. Będzie miało negatywny wpływ na zdrowie pacjentów poprzez ograniczanie świadczeń pielęgniarskich na rzecz ubezpieczonych w miejscu ich zamieszkania.


[Kuga 2013-2020] Woda w bagażniku pod matą koła zapasowego - Forum Ford Club Polska\n[Kuga 2013-2020] Woda w bagażniku pod matą koła zapasowego\n21-07-2021, 13:55 #1\nModel: Ford Kuga II\nWoda w bagażniku pod matą koła zapasowego\nWitam, czy ktoś może miał problem z wodą w bagażniku pod matą koła dojazdowego?\nPo opadach deszczu zauważyłem, że jest mokro pod matą i woda zbiera się w niecce na blasze.\nMoże ktoś wie skąd ta woda wlatuje?\nWyślij prywatną wiadomość (PM) do użytkownika bambo78\nZnajdz więcej postów napisanych przez bambo78\n21-07-2021, 21:16 #2\nOdp: Woda w bagażniku pod matą koła zapasowego\nNapisał bambo78 Goście nie mogą oglądać obrazków w postach. Zarejestruj się klikając tutaj aby uzyskać pełen dostęp do forum.\nMiałem to w Focusie, z tego co pamiętam to gdzieś przy światłach wlatywało. Silikonem zaklejali jakąś dziurę. Problem znany w focusach więc w kugach pewnie też. Myślę że jak zadzwonisz na serwis i podpytasz w ASO to Ci powiedzą.\nbagażnik , woda


Jak dobrać czapkę w zależności od kształtu twarzy? - EXAMPLE.PL\nWiele osób na zakup czapki patrzy wyłącznie w perspektywie funkcjonalnego i uniwersalnego nakrycia głowy. Tymczasem czapka podobnie, jak inne akcesoria powinna być także dopasowana do naszych stylizacji oraz kształtu twarzy, by wydobyła z niej wszystko, co najpiękniejsze. Jaką czapkę kupić do twarzy okrągłej, owalnej lub w kształcie serduszka? Sprawdźmy!\nCzapka do twarzy okrągłej? Sprawdź idealne modele\nRozpoznanie okrągłej twarzy wcale nie jest trudne, a o jej posiadaniu z reguły wie każdy, kto przynajmniej raz musiał kupować czapkę. Modele dedykowane takiemu kształtowi powinny być bowiem dość szerokie, zwykle nieco większe niż standardowo. Wszystko dlatego, że twarz okrągła charakteryzuje się następującymi proporcjami: zarówno policzki, jak i podbródek oraz czoło, mają podobną szerokość. Tutaj sprawdzą się czapki asymetryczne, berety lub oryginalne kapelusze, które zdecydowanie zmieniają proporcje.\nAby dobrze prezentować się w czapce i jednocześnie być posiadaczem okrągłej twarzy lepiej wybierać modele czapek luźnych, swobodnie układających się na głowie, a zrezygnować z tych, które nieprzyjemnie opinają czoło.\nCzapka, a twarz trójkątna? O tym pamiętaj!\nTwarz o kształcie trójkąta zdarza się tak samo często, jak inne, a charakteryzuje się dość szerokim czołem i smukłą linią żuchwy. Taka twarz zdecydowanie zwężona ku dołowi wygląda dobrze wówczas, gdy postaramy się optycznie wysmuklić czoło. W tym celu najlepszym z możliwych wariantów będzie zakup kapelusza z rondem lub czapki męskiej z daszkiem. Zimą można także kupić wygodną czapkę z nausznikami.\nczapki męskiej z daszkiem\nA co jeśli twarz jest kwadratowa? Idealne czapki do tego kształtu!\nPosiadacze i posiadaczki kwadratowej twarzy mają zwykle jeden cel: chęć jak najefektywniejszego wysmuklenia całej głowy. Aby tak się stało warto nosić nakrycie głowy w postaci wysokiej czapki z pomponem lub beret. Sprawdzi się ponadto także oprychówka, która nada twarzy prawidłowych proporcji. Niestety unikać należy, fasonów zbyt mocno dopasowanych oraz kapeluszy z niedużym rondem.\nTwarz w kształcie serca – jaką czapkę wybrać?\nSkąd wiedzieć, że posiadam twarz o kształcie serca? To proste, jeśli masz szerokie czoło, spiczasty podbródek oraz mocno zaznaczoną linię żuchwy to znaczy, że twoja twarz ma właśnie taki układ. Najlepszą czapką dla Ciebie będzie luźna, opadająca na czoło lub z daszkiem. Unikaj natomiast czapek wysokich oraz takich modeli, które mocno odsłaniają czoło.\nJaka czapka do twarzy owalnej? Sprawdź!\nI wreszcie, jeden z najczęściej spotykanych kształtów twarzy, który jednocześnie nie sprawia większego kłopotu z wystylizowaniem jej. To standardowy owal, który można spotkać u osób o dość symetrycznej buzi z okrągłą linią włosów. Uwaga, mamy dobrą wiadomość, dla wszystkich właścicieli tego kształtu twarzy. Możesz kupić właściwie każdy fason czapki, pod warunkiem, że nie wydłuży jej zbyt mocno. Jedno jest pewne, będą Ci pasowały i standardowe czapki i klasyczne kapelusze.\nJuż wiesz, jaką czapkę wybrać na zimę lub okresy przejściowe? W całym gąszczu dostępnych modeli wybierz przede wszystkim taki, który będzie wygodny i miły w dotyku, by zimą czuć się komfortowo niezależnie od sytuacji.\nczapkaczapka z daszkiemjak dobrać czapkęjaką czapkę wybrać\nPoprzedni wpisTargi Kosmetyków Naturalnych Ekopiękno.\nNastępny wpisCzy gadżety reklamowe mogą być ekologiczne?\nJak modnie nosić beret?


Kosmetyki – promocje gdzie znaleźć korzystne oferty? - Telewizja Olsztyn\nKosmetyki – promocje gdzie znaleźć korzystne oferty?\nDobrej jakości kosmetyki potrafią całkowicie odmienić nawet najbardziej problematyczną twarz. Oznaki starzenia, zmarszczki czy pojawiające się wypryski, mogą zniknąć po użyciu odpowiednich produktów. Jednak w sklepach jest mnóstwo takich, które wcale nie działają. Niskie ceny przyciągają, ale lepiej postawić na coś o sprawdzonym składzie. Chociaż porządne kosmetyki są zazwyczaj drogie, można znaleźć ciekawe promocje. Tylko gdzie ich szukać?\nKosmetyki – promocje i przeceny w sklepach stacjonarnych\nWiększość pań słysząc frazę ,,kosmetyki promocje” od razu ma przed oczami wielkie, żółte lub czerwone etykiety z obniżoną ceną, pojawiające się co jakiś czas w różnych drogeriach. Nic w tym dziwnego – każdy chce jak najwięcej zaoszczędzić, a przy tym cieszyć się dobrej jakości produktami i eksperci od marketingu dobrze to wiedzą. Często przechadzając się po galerii handlowej można trafić na ciekawe promocje kosmetyków dobrych marek. Zazwyczaj to czyszczenie magazynów lub kończąca się data ważności. To bardzo dobra opcja – sklepy robią miejsce na nowe kosmetyki, a klienci mogą kupić ulubiony produkt w atrakcyjnej cenie. Niestety bardzo często trzeba dużo się nachodzić, by znaleźć coś sensownego. Czy są więc inne metody, które pozwalają nabyć kosmetyki taniej niż zazwyczaj?\nKosmetyki – promocje dostępne w internecie\nZakupy online to obecnie bardzo popularne rozwiązanie. Wiążą się z ogromną wygodą. Nie trzeba wychodzić z domu, stać w kolejkach, przeciskać się przez tłum ludzi i błądzić po całym mieście, by znaleźć coś, czego się akurat potrzebuje. Internet ma znacznie większą bazę producentów kosmetyków, dlatego nie trzeba się martwić, że wybranego produktu nigdzie nie będzie. Często również pojawiają się tam znacznie korzystniejsze promocje. Duże obniżki cen można znaleźć na przykład na stronie https://kobiece-kosmetyki.pl/, gdzie dostępne są naturalne produkty wysokiej jakości. Regularne sprawdzanie ofert dostępnych zarówno w internecie, jak i stacjonarnie, da gwarancję, że znajdziemy to, czego szukamy w znacznie niższej cenie.


Rewaloryzacja parku pałacowego w Kościelcu [2020-06-30] Przetargi.pl\nAdres strony internetowej zamawiającego: www.chrzanow.pl (zakładka: Urząd Miejski/zamówinia publiczne)\n1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie roboty budowlanej pn. „Rewaloryzacja parku pałacowego w Kościelcu”. 2. Zadanie realizowane jest z dofinansowaniem z Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020 Oś Priorytetowa 6 Dziedzictwo regionalne, Działanie 6.1 Rozwój dziedzictwa kulturowego i naturalnego, Poddziałanie 6.1.1 Ochrona i opieka nad zabytkami. 3. Zakres robót do wykonania obejmuje: - wykonanie podziemnej instalacji wody oraz 5 punktów poboru wody – mrozoodpornych hydrantów ogrodowych do podlewania zieleni wraz z przyłączem do sieci w ulicy Nałkowskiej, wykonanie przyłącza wodociągowego oraz kanalizacji sanitarnej do planowanego szaletu z sieci wodociągowej oraz kanalizacji sanitarnej w ulicy Nałkowskiej w Chrzanowie, - wykonanie instalacji elektrycznej do oświetlenia parku wraz z montażem 57 słupów oświetleniowych, instalacji do zasilania altany oraz planowanego budynku toalety publicznej, - wykonanie systemu monitoringu wizyjnego (CCPV) poprzez wykonanie zasilania punktów wzmocnienia sygnału kamer instalacji CCTV oraz montaż 17 kamer, - wytyczenie geodezyjne ścieżek parkowych, - zabezpieczenie drzew, - rozbiórka betonowych schodów oraz istniejącej nawierzchni jezdni ul. Parkowej i drogi prowadzącej do istniejących zabudowań, - wykonanie ścieżek parkowych oraz schodów, - wykonanie ul. Parkowej oraz drogi dojazdowej do istniejących zabudowań. 4. Szczegółowy zakres prac określa: projekt budowlany, projekt drogowy wykonawczy, specyfikacja techniczna wykonania i odbioru robót budowlanych, przedmiar robót. Wszystkie zastosowane materiały muszą być nowe, posiadać odpowiednie i wymagane atesty oraz aprobaty techniczne dopuszczające je do stosowania w budownictwie. Roboty budowalne należy wykonać zgodnie z dokumentacją projektową. 5. W każdym przypadku gdy Zamawiający podaje materiał lub urządzenie z podaniem znaku towarowego, patentu lub producenta należy uznać, iż jest to materiał lub urządzenie wzorcowe. Wykonawca ma prawo zaproponowania w ofercie równoważnych materiałów lub urządzeń, pod warunkiem, że zagwarantują one realizację przedmiotu zamówienia z wymaganiami Zamawiającego określonymi w SIWZ, będą posiadały odpowiednie parametry, będą spełniać obowiązujące normy oraz zapewnią uzyskanie parametrów technicznych nie gorszych od założonych w wyżej wymienionych dokumentach 6. Wymagania dotyczące zatrudnienia na podstawie umowy o pracę. 1) Zamawiający wymaga zatrudnienia przez wykonawcę lub podwykonawcę, na podstawie umowy o pracę, osób wykonujących wszelkie czynności wchodzące w tzw. koszty bezpośrednie. Wymóg dotyczy wyłącznie osób, które wykonują czynności bezpośrednio związane z wykonaniem robót, czyli tzw. pracowników fizycznych. Wymóg nie dotyczy między innymi osób kierujących budową, dostawców materiałów budowlanych. 2) W trakcie realizacji zamówienia Zamawiający uprawniony jest do wykonywania czynności kontrolnych wobec wykonawcy odnośnie spełniania przez wykonawcę lub podwykonawcę wymogu zatrudnienia na podstawie umowy o pracę osób wykonujących czynności wskazane w ppkt. 1). Zamawiający uprawniony jest w szczególności do: a) żądania oświadczeń i dokumentów w zakresie potwierdzenia spełniania ww. wymogów i dokonywania ich oceny, b) żądania wyjaśnień w przypadku wątpliwości w zakresie potwierdzenia spełniania ww. wymogów, c) przeprowadzania kontroli na miejscu wykonywania świadczenia. 3) W trakcie realizacji zamówienia na każde wezwanie Zamawiającego w wyznaczonym terminie wykonawca przedłoży Zamawiającemu wskazany poniżej dowód w celu potwierdzenia spełnienia wymogu zatrudnienia na podstawie umowy o pracę przez wykonawcę lub podwykonawcę osób wykonujących wskazane w ppkt. 1) czynności w trakcie realizacji zamówienia: - oświadczenie wykonawcy lub podwykonawcy o zatrudnieniu na podstawie umowy o pracę osób wykonujących czynności, których dotyczy wezwanie Zamawiającego. Oświadczenie to powinno zawierać w szczególności: dokładne określenie podmiotu składającego oświadczenie, datę złożenia oświadczenia, wskazanie, że objęte wezwaniem czynności wykonują osoby zatrudnione na podstawie umowy o pracę wraz ze wskazaniem liczby tych osób, imion i nazwisk tych osób, rodzaju umowy o pracę i wymiaru etatu oraz podpis osoby uprawnionej do złożenia oświadczenia w imieniu wykonawcy lub podwykonawcy; 4) Z tytułu niespełnienia przez wykonawcę lub podwykonawcę wymogu zatrudnienia na podstawie umowy o pracę osób wykonujących wskazane w ppkt. 1) czynności zamawiający przewiduje sankcję w postaci obowiązku zapłaty przez wykonawcę kary umownej w wysokości określonej w umowie. Niezłożenie przez wykonawcę w wyznaczonym przez zamawiającego terminie żądanych przez zamawiającego dowodów w celu potwierdzenia spełnienia przez wykonawcę lub podwykonawcę wymogu zatrudnienia na podstawie umowy o pracę traktowane będzie jako niespełnienie przez wykonawcę lub podwykonawcę wymogu zatrudnienia na podstawie umowy o pracę osób wykonujących wskazane w ppkt. 1) czynności. 5) W przypadku uzasadnionych wątpliwości co do przestrzegania prawa pracy przez wykonawcę lub podwykonawcę, Zamawiający może zwrócić się o przeprowadzenie kontroli przez Państwową Inspekcję Pracy.\nInformacja na temat wadium: Oferta musi być zabezpieczona wadium w wysokości: 40.000,00 zł.


Holandia mocno uderzy w Polskę. Spór o pieniądze przechodzi na inny poziom - Money.pl\nStrona głównaGospodarkaHolandia mocno uderzy w Polskę. Spór o pieniądze przechodzi na inny poziom\n| 14.10.2021 6:32\nHolandia mocno uderzy w Polskę. Spór o pieniądze przechodzi na inny poziom\nMark Rutte w przyszłym tygodniu na szczycie UE wezwie do wstrzymania akceptacji dla polskiego Krajowego Planu Odbudowy - pisze "Rzeczpospolita".\nHolandia apeluje o zablokowanie polskiego KPO (East News, HOLLANDSE HOOGTE)\nJak czytamy, do takiego ruchu holenderski premier został zobowiązany przez krajowy parlament, który przyjął w tej sprawie rezolucję. Rutte wezwie do wstrzymania akceptacji dla polskiego Krajowego Planu Odbudowy na szczycie przywódców UE 21–22 października.\n"Jego zapowiedź oznacza, że polski KPO zostaje teraz wyniesiony na poziom polityczny, czego Bruksela starała się do tej pory unikać. Z naszych nieoficjalnych informacji wynika, że również wiele państw członkowskich nie jest zainteresowanych eskalowaniem sporu z Polską" - informuje "Rz".\nSprawę zatwierdzenia polskiego KPO skomplikował wyrok Trybunału Konstytucyjnego. Ten temat był omawiany w środę na cotygodniowym posiedzeniu unijnych komisarzy. Szefowa KE Ursula von der Leyen przedstawiła trzy możliwe reakcje Brukseli. To wszczęcie procedury przeciwnaruszeniowej i ewentualne kary finansowe, rozszerzenie trwającej już procedury z art. 7 unijnego traktatu, a także możliwość zastosowania tzw. mechanizmu warunkowości.\n"Rzeczpospolita" zwraca uwagę, że relacjonująca posiedzenie KE rzeczniczka Dana Spinant nie wspomniała natomiast o możliwości wstrzymania zgody na KPO jako odpowiedzi na wyrok TK.\nDodaje, że po ewentualnym zielonym świetle KE dla polskiego KPO potrzebna będzie jeszcze zgoda większości kwalifikowanej w Radzie UE. "Samo weto Holandii nie wystarczyłoby do zablokowania go. Potrzebne byłoby "nie" przynajmniej 13 państw lub mniejszej ich liczby, ale reprezentującej ponad 35 proc. ludności UE, co wymagałoby udziału w obstrukcji krajów najbardziej ludnych, jak Niemcy, Francja, Hiszpania czy Włochy. Na razie nie ma żadnego sygnału z ich strony, że byłyby tym zainteresowane" - czytamy.\nKocham mój kr...\nKlucznik: masz rację w 100 %, a "Genek W" jak prawdziwy "Genek "nie wie o co biega.Czy nie rozumiesz "G",że chodzi w sumie o naszą przyszłość,przyszłość Polski i Polaków,również przyszłość Twojej wnuczki\nno i czy to nie prawda ze ten rzad zajmuje sie nie nami - a tylko soba i dalej wykłóca sie. z bogaczami- bo co my stanowimy skoro poza zolnierzami bez dobrej broni,koni i kos- nic wiecej nie mamy.Nawet juz koni i kos - podpowaida mi wnuczka .\nPolsko ani krok w tyl Nie bedzie Niemiec ....\nzlodzieje najpierw podstepnie uznali podpis Premiera za praworzadny wtedy kiedy chodzilo o negocjacje i ustalenia,apelowano o niewetowanie wsplnego budzetu podkreslano wspolnote w odbudowe po pandemii, wspolna kase dla wszystkich krajow bo nie przezyja po covidzie, okazuje ,teraz kiedy podpisano wszystkie konieczne procedury ,kiedy tusk zz grodzkim i sitwa przytrzymali miesiac ratyfikacje polskiego KPO co wystarczylo by potomkowie adolfa mogli rozpoczac zrec ze wspolnego funduszu okazalo sie ze podpis Premiera RP jest niepraworzadny a Polakow mozna po prostu po niemiecku praworzadnie zaglodzic ,?rzad RP i wladze powinny oddac niemcom i holendrom po lbach jednym za niezaplacone reparacje wojenne,niezwrocone zagrabione dziela sztuki, majatki i fundusze Zwiazku Polakow w niemczech za krzywdy i zniszczenia wojenne ktore wyrzadzili ludziom swoja agresja na Polske a drugim za przyjmowanie transferow pieniedzy wysylanych przez mafie vatowskie z wyludzanych nienaleznych zwrotow vat za przyzwoleniem rzadow tuska i kopaczowej z po i ich koalicjantow z psl\nCiekawe dlaczego WP nie pisze o Francji która nas broni i UE już trzęsie gaciami po tym co powiedziała Mercel.