Les extensions pour cheveux, je me lance ? : Femme Actuelle Le MAG\nLes extensions pour cheveux, je me ...\nle 9 novembre 2015 à 15h59\nOn rêve toutes d’avoir une chevelure longue et volumineuse. La solution ? Bluffer avec quelques mèches supplémentaires. Clips, tresses, pose à chaud ou à froid, on vous dit tout pour vous aider à sauter le pas !\nLes mèches sont les plus courantes, mais aussi les plus faciles à poser. Elles ont aussi le mérite d’être très discrètes.\nLes clips se présentent sous forme de bandes qui s’appliquent dans les cheveux naturels pour leur donner du volume. Seul inconvénient : ils sont un peu plus voyants.\nLes tissages sont principalement utilisés sur les cheveux crépus pour leur donner de la matière.\nContrairement à ce que l’on pourrait penser, les extensions les plus utilisées sont faites à partir de cheveux naturels. Et c’est tant mieux, car les fibres synthétiques s’abîment beaucoup plus vite.\nPour les mèches, deux choix possibles : à chaud, elles se posent une à une, grâce à une pointe de kératine chauffée à l’aide d’une pince, sur les cheveux existants. A froid, elles sont enfilées dans un anneau que l’on serre avec une pince.\nPour les clips, les bandes de cheveux se fixent à l’aide de pinces.\nPour les tissages, on utilise plutôt une méthode de couture. Sur une base tressée, les extensions sont cousues fermement.\nPour conserver vos extensions jusqu'à 5 mois, il faut en prendre soin. Utilisez un shampooing doux et bannissez les après-shampooings ou masques hydratants qui finissent par faire glisser la fixation. Lavez vos cheveux tête en arrière, et séchez-les délicatement. Oubliez le brushing, préférez le fer à lisser pour une tenue parfaite.\nPour les retirer, rendez-vous chez un coiffeur : lui seul à la technique pour ne pas abîmer vos cheveux ou endommager votre cuir chevelu.\nLes extensions, ça coûte combien ?\nTout dépend de leur qualité et de leur longueur. Dans le commerce, vous trouverez une mèche à partir de 4 € pour 40 cm. Comptez 5 € pour 55 cm, mais le prix peut monter jusqu’à 10 € environ. Chez un professionnel de la coiffure, vous devrez débourser entre 200 et 400 € pour une pose sur toute la tête.\nEncore plus d'astuces coiffure ? Découvrez nos conseils pour masquer vos racines entre deux colorations.\nOn vous explique aussi comment réaliser un carré flou :


JO-2016/Cyclisme sur piste: Kenny titré pour la 2e fois en vitesse - Challenges\nJO-2016/Cyclisme sur piste: Kenny titré pour la 2e fois en vitesse\nPar le 14.08.2016 à 23h34, mis à jour le 14.08.2016 à 23h56\nLe pistard britannique Jason Kenny sacré à la vitesse individuelle, aux JO de Rio, le 14 août 2016\nRio de Janeiro (AFP) - Le Britannique Jason Kenny a renouvelé son bail olympique en enlevant la finale de la vitesse individuelle, le titre le plus prestigieux du cyclisme sur piste, dimanche, aux JO de Rio.\nEn finale, Kenny, 28 ans, a battu son compatriote Callum Skinner en deux manches d'un match vite dénué de suspense.\nL'Anglais, déjà vainqueur aux JO de Londres face au Français Grégory Baugé, compte aussi à son palmarès dans cette épreuve une médaille d'argent acquise à Pékin, en 2008, dans une finale qui était déjà 100 % britannique, face à l'Ecossais Chris Hoy.\nDans la première manche de la finale de Rio, Skinner a pris le commandement mais Kenny, plus rapide, l'a débordé aisément dès la sortie du dernier virage.\nLa seconde manche a ressemblé à une formalité. Kenny a contrôlé en permanence et a lancé le sprint. Skinner, derrière, n'a pas insisté.\nLe titre dans l'épreuve-reine est confisqué par les Britanniques depuis 2008. Tout comme dans la vitesse par équipes, une discipline qui a permis à Kenny d'ajouter trois autres médailles d'or à sa collection.\nLa première puissance de la piste compte désormais quatre médailles d'or sur six épreuves disputées. La Grande-Bretagne est toujours en mesure d'égaler, voire dépasser, son score de Pékin et de Londres, avec sept titres sur dix.\nLondres Angleterre Rio de Janeiro Pékin J.O. de Londres 2012 Affaire Grégory\nBourse Le 03/06 à 15H07\nCAC 40 4962,76 +2,14%


Accros au vélo - l-express.ca\nLife Cycles à la galerie Audrey & Herman\nToronto, malgré le marasme politique dans lequel la ville est plongée, devient peu à peu familier avec la pratique du vélo. Et quand on voit ce qui se passe à la mairie et l’amour sincère que notre maire semble avoir pour le deux roues, on se dit que la seule chose qui fait avancer la cause du vélo en ville, c’est la communauté de cyclistes.\nDe nombreux groupes militent pour un meilleur accès aux vélos sur les routes, d’autres organisent des événements spéciaux, comme Bells on Bloor, ou encore mettent en place des expositions comme Life Cycles, célébrant l’amour du vélo et l’arrivée du mois du vélo à Toronto.\nDéjà réalisée en 2010, l’expo Life Cycles revient cette année à la galerie Herman & Audrey avec plus de contenu, et plus de médiums. Fortement axée sur la photo, l’expo propose également de la vidéo et une installation.\n«La première exposition en 2010 tournait beaucoup autour du vélo et de la photo. Cette année, on voulait avoir plus d’artistes et plus de multimédia. On a donc de la vidéo, des photos très grands formats et une installation», explique Jacqueline West, la curatrice de Life Cycles.\nDans cette galerie typique de l’ouest de la ville, où se rassemble à la fois le milieu underground et les gens branchés, qui ont tendance à être les même sans le savoir, c’est la liberté que procure le vélo qui s’étale sur les murs blancs.\n«Que tu sois vieux, ou jeune, le vélo c’est bon pour l’environnement, c’est une communauté. Il y a de plus en plus de magasins de vélos qui ouvrent. Il y en a pour tous les goûts et le vélo devient une extension de qui tu es», dit Jacqueline.\n«En partant de ce constat, j’ai cherché à trouver des opportunités pour les artistes d’exposer des œuvres authentiques et pertinentes pour le public.»\nJacqueline se réjouit de voir l’effervescence de Toronto en matière de vélo, elle qui est fana du deux roues et dont le portrait, chevauchant sur sa monture, trône dans la galerie.\nPour l’exposition, elle a fait appel à ses amis, mais a également lancé un appel à l’international pour recevoir des vidéos sur le thème du vélo. Elle et son équipe ont ensuite mixé toutes ces vidéos qui n’en font désormais plus qu’une.\nCette vidéo est l’un des points d’intérêts principaux de l’expo.\nEn tout, neuf artistes ont dévoilé leurs œuvres aux médias et invités jeudi soir dernier au 1506 Dundas West, dont Max et GNA, deux artistes photographes qui ont expérimenté cette fois l’univers de la vidéo.\nLeur création, intitulée Circuit fermé, décompose les mouvements d’une cycliste qui pédale sur un vélo stationnaire.\n«On a essayé de décomposer, artistiquement ce que vit le corps, de manière physique, lors du pédalage. On voulait mettre l’accent sur les petits détails. Ça ressemble un peu à un laboratoire. C’est comme une inspection», expliquent les deux amies, qui voulaient aussi, métaphoriquement, montrer ce que pourrait devenir la surveillance dans les transports privés, comme elle existe dans les transports publics.\nLeur travail se trouve sur le même mur que celui d’une autre jeune femme, Danielle Da Silva, qui a réalisé un petit documentaire intimiste sur une gang de filles à vélos. Toutes issues du monde de la mode, elle se retrouve de temps en temps pour partager quelques coups de pédales sur leur fixie.\nLa joie se lit sur les visages et comme le souligne Danielle, «le sentiment de liberté qu’elles ont sur un vélo» est saisissant. «Tu ne peux pas penser à autre chose que pédaler sur un vélo.»\nLa vitesse parfaite\nL’artiste le plus en vue de l’exposition, qui se trouve d’ailleurs en premier sur la liste des artistes invités, s’appelle Steve Carty. Amoureux de vélo et photographe reconnu, il fait partie de l’équipe de Herman & Audrey.\nSelon lui, le vélo est le véhicule parfait pour trouver de nouveaux endroits à photographier et les lumières qui vont avec. «Tu vas à la vitesse parfaite, tu as le temps de regarder autour de toi. Je me dis souvent que les meilleures photos sont celles qui sont devant ton nez. Mes clichés les plus connus ont tous été pis à mois de 4 km de mon studio», dit-il.\nCes photos possèdent toutes un point commun: le second plan. Il aime se définir comme quelqu’un qui «ne prend pas des photos mais les construit».\n«Je pense énormément à la localisation des photos, le paysage, la perspective. Pour l’expo j’ai fait un mélange de photos en mouvements et de photos statiques», précise-t-il.\nExposées en très grand format, ses photographies capturent l’attention et une envie subite de sauter sur un vélo nous prend. Oui au vélo à Toronto!


3 Comments\t/ Taches rappels / By Семен\nDes taches blanches et la peau au niveau de la Melanativ la crème des taches de pigment le La crème des taches de pigment dabao Pigment les rappels.\nDes taches blanches et la peau au niveau de la Melanativ la crème des taches de pigment le La crème des taches de pigment dabao Pigment les rappels. Les taches de pigmentation sont des accumulations de mélanine (pigment) dans la peau. Trouvez-ici des informations et commandez des crèmes en pharmacie.\nLes taches de pigmentation sont des accumulations de mélanine (pigment) dans la peau. Trouvez-ici des informations et commandez des crèmes en pharmacie. Des taches blanches et la peau au niveau de la Melanativ la crème des taches de pigment le La crème des taches de pigment dabao Pigment les rappels.\nDes taches blanches et la peau au niveau de la Melanativ la crème des taches de pigment le La crème des taches de pigment dabao Pigment les rappels. 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ColecoVision (1982) Difficile d'écrire sur des futilités\nColeco, pour « COnneticut LEather Company », est initialement une fabrique spécialisée dans les chaussures. Très rapidement, elle se diversifie et se développe grâce aux piscines en plastique avant de s’essayer aux jeux électroniques et produit la ColecoVision.\nComme beaucoup, Coleco fabrique et vend des clones de Pong. C’est la série des Telstar produite entre 1976 et 1978. Comme il faut suivre la course technologique pour rester sur le marché, la firme charge l’ingénieur Eric Bromley de créer sa console de salon : la ColecoVision sort en 1982.\nComme l’Intellivision, la console est livrée avec deux manettes comportant un clavier numérique, quatre boutons sur les côtés et une molette en guise de joystick. Certes, la machine propose des rendus graphique et sonore meilleurs que les concurrentes. Mais ce qui fait décoller les ventes, ce sont les jeux et Bromley le sait bien.\nC’est pourquoi il achète les licences de jeux Nintendo pour 200 000 dollars et accepte de reverser 2 dollars par jeu vendu à la société japonaise. La facture est salée mais le succès est immédiat grâce à Donkey Kong et au portage d’autres jeux populaires en arcade (Lady Bug, Mouse Trap, Zaxxon, etc.).\nAutre technique un peu plus fourbe, Coleco produit Gemini (clone de l’Atari 2600) et un périphérique à ajouter à la console pour pouvoir s’adonner aux jeux de l’Atari 2600 sans avoir à l’acheter. En Europe, on connaît cette console sous le nom de CBS ColecoVision car elle est distribuée par CBS Electronics.\nAu même moment, se développe le marché des ordinateurs. Coleco décide de vendre sa propre machine baptisée ADAM. Mais elle est bien trop chère et comporte énormément de bugs.\nElle provoque une catastrophe financière et comme, parallèlement, il y a un crack sur le marché des consoles, Coleco vend les droits d’exploitation de la ColecoVision à une firme anglaise, Telegames.\nLa console ressort alors sous le nom de DINA 2-in-1 et est vendue par correspondance. Cette version peut faire tourner les jeux de la ColecoVision mais aussi ceux de la SEGA SG-1000. Elle est disponible sur le marché américain sous l’appellation Telegames Personal Arcade.\nCette console est restée très populaire et apparaît même dans des épisodes de la série animée South Park. Des amateurs continuent d’ailleurs de fabriquer des jeux qui tournent sur cette machine.\n← NEC PC Engine / TurboGrafx-16 TG-16 → Commodore 64 (1982)


Newsletter d'Éte 2019\nNous espérons que vous trouvez de l'air frais dans cette chaleur estivale!... Vos voyages d’été vous amèneront peut-être à découvrir d’étonnantes gares et stations de train.. De ce fait, ce mois-ci nous tenons à vous présenter notre gamme des solutions pour les gares ferroviaires.\nEnsuite, nous verrons ensemble les défis techniques des projets portuaires et les exigences que ceux-ci posent aux aciers utilisés pour leurs réalisations. Notre projet Marina Pez Vela, réalisé au Costa Rica, démontre les performances obtenues avec des palplanches en acier d’ArcelorMittal Long Products!\nLa marina de recréation devait surtout devenir un port sûr pour les bateaux et les passagers, et donner une protection contre les ouragans. La grande hauteur des vagues arrivant sur cette côte imposait la construction d’un brise-lames robuste. Les palplanches en acier AS 500 à âme droite, utilisées pour cette réalisation, ont offert de multiples avantages…\nLes exigences de la durabilité des structures maritimes sont une préoccupation majeure pour les concepteurs et les autorités portuaires. Une vue rapprochée sur nos produits tels que les palplanches, vous permettra de percevoir les performances durables de nos solutions pour les ports! Vous aurez aussi l’occasion de télécharger de nouveaux objets BIM pour palplanches.\nVous prendrez également connaissances de nos dernières actualités: le projet de l'entrepôt de la société Borregaard certifie la contribution d’ArcelorMittal au développement du transport durable en Norvège; les bobines extra-larges d'ArcelorMittal répondant aux spécifications de haute technologie pour les oléoducs dans les projets avec Corinth Pipeworks; et si vous êtes intéressés par la culture, les dernières sculptures de William Roobrouck, un sculpteur belge, sont la preuve de la prestigieuse présence de l’acier autopatinable Indaten® d'ArcelorMittal aussi bien dans le monde des beaux-arts!\nLes gares ferroviaires sont des points de repères importants dans nos villes et se caractérisent souvent par une architecture époustouflante. ArcelorMittal propose un grand nombre de produits et solutions en acier durables et économiques, répondant aux attentes de notre époque, pour la construction et la rénovation de gares et les stations de train.\nLa côte du Pacifique est la destination privilégiée des pêcheurs, mais il lui manquait auparavant une infrastructure portuaire adéquate pour les bateaux de pêche privés. Pendant la saison des pluies avec de fortes tempêtes, aucun port avec une protection n'était disponible le long de la côte. Cliquez pour découvrir les détails du projet de brise lame au Costa Rica - Marina Pez Vela: 540m construits en palplanches en acier AS 500 à âme droite d’ArcelorMittal!\nLes palplanches en acier d’ArcelorMittal, compétitives et résistantes, sont gages de rapidité et de fiabilité. Elles se caractérisent par d’excellentes caractéristiques dimensionnelles, comme le rapport module de flexion/ poids et un moment d’inertie élevé.\nArcelorMittal Europe ajoute constamment de nouveaux objets BIM à notre gamme d’objets digitaux. De nouveaux objets BIM pour palplanches sont maintenant disponibles sur Constructalia. Cliquez pour télécharger gratuitement!\nBorregaard, un producteur norvégien de produits biochimiques, est en train de construire un nouvel entrepôt en vue d’améliorer sa logistique et de réduire les émissions de CO2 du transport routier. L'entrepôt est construit avec des poutrelles d'ArcelorMittal Europe – Long Products Sections and Merchant Bars.\nCorinth Pipeworks est l’un des principaux producteurs mondiaux de tuyaux pour les marchés de l’énergie et de la construction. Lorsque la société a remporté un contrat pour la production de tubes soudés par induction à haute fréquence (HFI) sur plus de 850 km pour un client américain, une fois de plus Corinth a fait appel à ArcelorMittal Europe - Flat Products.\nLe sculpteur belge William Roobrouck, réputé pour ses sculptures remarquables en acier, les réalise souvent en acier autopatinable Indaten® d'ArcelorMittal Europe - Flat Products. Cliquez pour connaître ses dernières œuvres: "La Division" et “Proud”.\nToutes nos newsletters à votre disposition!\nVous pouvez maintenant trouver toutes nos newsletters à votre disposition! Visitez notre nouvelle page d'accueil à partir de laquelle vous pouvez accéder à la sélection de contenu que nous envoyons chaque mois à nos utilisateurs enregistrés.\nArcelorMittal propose une vaste gamme de produits en acier et de solutions pour tous les différents types de fondations et pour toutes exigences des projets.En tant que leader mondial des solutions en acier pour les fondations, ArcelorMittal Europe garantit à ses clients un support technique pour leurs projets et conceptions spécifiques.\nAvec plus de 100 ans d'expérience dans le développement et la production de palplanches en acier, ArcelorMittal offre la plus vaste gamme de produits et le plus haut niveau d'expertise dans le domaine des solutions de fondation et des structures portuaires.


[Officiel] Challenge du Supporter - Page 10\npar Le Cerbere Mer 8 Mai - 0:15\nganesh a écrit: Cerbere peut tu donner les noms des membres présent à altkirch?sans tshirt avec tshirt et les bonus?\nje vais essayer; je croyais que Gogol était de corvée !!!\nEstelle avec le t-shirt\nClaudine, sans le T-shirt\nj'ESPÈRE NE PAS M'ÊTRE TROMPÉ ou d'oublier quelqu'un , SINON MERCI DE RECTIFIER, (ET PARDON !)\npar Gogol Mer 8 Mai - 9:12\nSoeurette avec le T Shirt\nSinon, je pense que ca colle\npar Supkop Mer 8 Mai - 9:39\nGogol a écrit: Soeurette avec le T Shirt\npas de maillot pour moi !\npar Le Cerbere Mer 8 Mai - 10:31\nOUI, c'est juste, j'y ai pensé mais pas noté !!\npar Gogol Dim 12 Mai - 22:09\nPas de bonus supplémentaire distribué!\nLe classement Saison Régulière est ici\npar ganesh Lun 20 Mai - 22:13\nJe crois que je peut l'annoncer déjà\nLe meilleur supporter ou plutôt la meilleure supportrice du kop 2001 est soeurette!\nÀ noter que tout Mulhouse court rapporte un point avec ou sans tshirt mais faut être présent!\npar Gogol Lun 20 Mai - 22:29\nIl y avait plein de gens du Kop pour la finale 67/68 (Ca fait plaisir) et donc pas de changement dans les classements\nTt se jouera à Mulhouse Court...\npar ganesh Dim 2 Juin - 19:20\nVu que aucun des 4 premiers du classement n'est venu cet après midi à tout Mulhouse court(ou long!lol)\nLe classement en tête reste inchangé\nLa victoire revient donc à soeurette!bravo!\npar The Clown Dim 2 Juin - 19:22\npar ganesh Dim 2 Juin - 19:28\nThe Clown a écrit: Bravo sœurette !\nLe classement définitif sera publié d'ici sous peu\nPour cela, j'ai besoin de la liste des gens qui sont venus...\npar The Clown Dim 2 Juin - 21:01\nGogol a écrit: Pour cela, j'ai besoin de la liste des gens qui sont venus...\n- Christophe PA\n- Christophe PI\n- Nadine PI\nMerci de compléter si j'en oublie\npar Le Cerbere Dim 2 Juin - 21:03\nVOYONS VOIR, il y avait.....................\nThe voice, Pasquale, Supkop, le PA, lePI, Nadine , Floofly, Alisson, Ultra, Claudine, The Clown, JJJ23, Kopgirl........................................et je crois que c'est bon !? (on ne c'est pas croisé avec Olivier)\npar Gogol Dim 2 Juin - 21:09\nJ'ai aussi une liste de Ganesh.\nJe m'occupe de cela sous peu.\npar Gogol Lun 3 Juin - 15:58\nIl y a donc égalité en tête du classement aux points.\nUn cas qui n'est pas prevu par le reglement\npar ganesh Lun 3 Juin - 20:31\nGogol a écrit: Les tableaux sont à jour.\nDonc il nous faut une réunion secrète afin de décidé s'il on désigne un vainqueur ou deux!\npar ganesh Lun 3 Juin - 20:39\nJe propose de déclarer soeurette vainqueur pour le fairplay!\nJ'attends la validation ou pas des deux autres membres du jury\npar Le Cerbere Lun 3 Juin - 21:14\nganesh a écrit: Je propose de déclarer soeurette vainqueur pour le fairplay!\nJe suis du même avis que Ganesh, mais malgré tout félicitation à notre "bockala", peut être va t il modérer son langage la saison prochaine et enfin décrocher le saint Graal du fair play (au fond de moi cela me parais impossible\npar Gogol Lun 3 Juin - 22:02\nC'est sur que la voix de Soeurette porte moins, mais elle gueule autant que Bockala apres les arbitres...\nPassez un match a cote d'elle!\npar Le Cerbere Lun 3 Juin - 22:10\nGogol a écrit: C'est sur que la voix de Soeurette porte moins, mais elle gueule autant que Bockala apres les arbitres...\nC'est vrai , c'est vrai, mais elle a un vocabulaire un peu plus.............................comment dire,......................light !!, oui, light !!\npar ganesh Ven 7 Juin - 23:14\nLors de la réunion de notre CA de ce soir nous avons décidé à l'unanimité de déclarer 1er exequo soeurette et Alain pour le challenge du supporter 2012/13\nBravo à tout les deux et aussi au troisième gogol!\npar Gogol Sam 8 Juin - 8:12\npar olivierM Dim 16 Juin - 20:44\npour compléter le message de Ganesh "ce soir nous avons décidé à l'unanimité de déclarer 1er exequo soeurette et Alain pour le challenge du supporter 2012/13", à l'unaminité oui mais avec souhait pour moi (et d'autres) que le règlement évolue pour les saisons à venir, en déduisant des points pour insultes "majeures" (à définir)...\nIdem pour le challenge des changements devraient avoir lieu sur les points liés aux distances de déplacements... Ganesh va nous faire des propositions...\npar Esclave Dim 16 Juin - 21:11\nje propose que Olivier M gagne un point de bonus chaque fois qu'il emmène une KOPine différente à un match


Conseils et idées pragmatiques pour les projets de rénovation domiciliaire\nLa rénovation domiciliaire ne signifie pas nécessairement une refonte complète de votre maison. Bien que vous puissiez remplacer les carreaux, les tapis et les repeindre, vous pouvez également effectuer des réparations plus simples. L'achat de nouveaux assainisseurs d'air, d'art mural ou de plantes peut également égayer votre maison. Lisez cet article pour plus de conseils sur l'amélioration facile de la maison. Assurez-vous de prendre des photos avant et après de tous les travaux ou améliorations que vous apportez à votre maison. Vous aimerez peut-être revenir sur tout le travail acharné et les changements quand vous aurez l'impression que le projet dans son ensemble ne sera jamais terminé. Conservez les photos sur votre ordinateur ou faites-les imprimer pour un album. Si toutes les méthodes que vous avez utilisées pour réparer votre porte qui grince ont échoué, vous devrez peut-être remplacer la charnière de votre porte. Trouvez ce composant dans n'importe quelle quincaillerie locale. Il suffit de démonter la charnière, puis de fixer chacun de ses côtés au cadre mural et à la porte. Alignez toutes les pièces et insérez de nouvelles broches. Lorsque vous choisissez un entrepreneur, assurez-vous de l'interviewer et de vérifier les références. Il y a peu de choses plus douloureuses qu'un projet de rénovation domiciliaire qui a mal tourné. Au mieux, vous devrez vivre dans une maison qui vous rend malheureux et au pire, vous pourriez vous retrouver sans endroit où vivre en sécurité. Faites preuve de diligence raisonnable dès le départ pour faire votre choix afin de ne pas être surpris résultats à la fin. Si vous n'avez pas assez d'espace pour un petit bureau, vous pouvez utiliser une petite partie de votre salon à cette fin. Achetez un petit paravent et placez un bureau derrière avec une chaise assortie. Vous pouvez acheter de petites étagères à installer sur votre mur pour ranger vos stylos, crayons, agrafeuses et autres objets importants. Visitez les journées portes ouvertes pour trouver des idées de ce qui peut ressembler à votre maison. Les styles et les couleurs qui vous plaisent seront utilisés et donneront une meilleure idée de leur apparence lors de l'application. De loin, une meilleure option que la simple quincaillerie. De nombreux constructeurs embauchent des designers professionnels pour décorer des journées portes ouvertes, ce qui peut vous donner une réelle inspiration et vous aider à éviter les erreurs. S'assurer que votre sous-sol est à l'épreuve des intempéries est la première étape pour y créer un espace de vie. Si votre sous-sol est sec et ne fuit ni n'est jamais inondé, c'est un excellent moyen d'économiser de l'argent sur vos rénovations. Cependant, si votre sous-sol est inondé ou humide en permanence, non seulement il fait place à la moisissure, mais rend également l'espace inhabitable. Assurez-vous d'imperméabiliser votre sous-sol avant de commencer votre projet de rénovation. Achetez-vous un outil appelé serpent de drainage pour nettoyer vous-même les tuyaux de plomberie. Vous n'aurez pas besoin d'utiliser des nettoyeurs de drains aussi souvent. Les novices peuvent ne pas réussir à utiliser des serpents de drainage, et il peut donc être sage de demander d'abord une leçon à un plombier. Assurez-vous que le serpent que vous utilisez est de la bonne taille pour le drain, ou des dommages peuvent survenir. Faites correspondre votre extincteur à la pièce où il est utilisé. La couleur sera le même vieux rouge mais les extincteurs sont classés selon leur fonction. Les classes B sont les plus appropriées pour la cuisine, mais les classes A fonctionneraient probablement bien dans le reste de la maison. L'une des meilleures améliorations d'éclairage pour les chambres d'enfants consiste à ajouter un éclairage sur rail directionnel. Cet éclairage peut être ajusté pour mettre en valeur des œuvres d'art, différentes aires de jeux ou des meubles. Pour une touche particulièrement amusante, remplacez une lumière par une ampoule rouge, jaune ou bleue aux couleurs vives. L'éclairage sur rail est également intemporel et rend la pièce plus polyvalente, sans paraître trop enfantine. Selon votre budget et votre niveau de compétence, la rénovation domiciliaire peut signifier l'ajout ou la destruction de murs, la construction d'une terrasse ou la réfection de la toiture. Cependant, si vous souhaitez des mises à jour rapides, il devrait suffire de vous procurer de nouveaux coussins ou tapis. N'oubliez pas les conseils de cet article si vous souhaitez faire des travaux de rénovation.


Demande_DEVIS_DOMOTICIEN : ALTERNITUDE - "l'Alternative Attitude" Achetons citoyens : Demande_DEVIS_DOMOTICIEN Accueil\nDOMOTICIEN Cette courte pr�sentation de votre m�tier est issue du tr�s bon site http://www.onisep.fr que nous vous conseillons de visiter\nOrganiser les syst�mes automatis�s du cadre de vie.\nLes fonctions de la domotique sont nombreuses. Les sp�cialistes ont identifi� :\nla gestion technique des installations ( chauffage, climatisation, ventilation, production frigorifique, �clairage, etc.) ; la ma�trise des conforts thermique, acoustique et visuel ; la s�curit� des biens ( incendie, vol ) et des personnes (contr�le d'acc�s, appel de d�tresse, t�l�synth�se...) ; la communication (r�seaux voix, donn�es, images multim�dia...). L'installation de mat�riel domotique peut, actuellement, donner lieu � une situation caricaturale : pose des capteurs de s�curit� par un installateur d'alarme ; pose des �lectrovannes, des robinets thermostatiques par un plombier ou un chauffagiste ; liaison compteur EDF/tableau de bord et installation de prises sp�cifiques par un �lectricien ; r�alisation des connections bifilaires et/ou coaxiales par un t�l�phoniste ; programmation du syst�me par un informaticien, installation du r�seau vid�o par un installateur d'antenne... Dans un proche avenir, le domoticien r�unira les comp�tences de tous ces professionnels, il suffira donc de s'adresser � lui seul. Il viendra d'abord des corps de m�tiers existants. Il semble qu'aujourd'hui, les professionnels les mieux plac�s soient les installateurs d'alarme, les t�l�phonistes et les �lectriciens. Mais d'autres aussi pourront acc�der � ce m�tier, notamment les chauffagistes, sp�cialistes en climatisation, que leur exp�rience en gestion technique centralis�e met en bonne position pour les �quipements collectifs. Dans un second temps, de v�ritables techniciens vont voir le jour, capables : d'identifier les besoins du client ; de concevoir et proposer des solutions, car toutes les fonctions du logement peuvent �tre command�es de fa�on automatique, contr�l�es, programm�es (sur place ou � distance) : chauffage, �clairage, installations sanitaires, �quipements audiovisuels, syst�mes de s�curit�... et le champ d'application semble illimit� ; de mettre en place les syst�mes ou les services t�l�matiques r�pondant aux besoins.\nCHEVREUSE FOURNISSEUR ECOLOGIECLERMONT D EXCIDEUIL FOURNISSEUR ECOLOGIE\nDAOULAS FOURNISSEUR-ECOLOGIQUEDemande de DEVIS CARRELEUR MOSAISTE\nDemande de DEVIS CERAMISTE


24 juillet 1712 - Victoire inespérée de Villars à Denain - Herodote.net\nLe 24 juillet 1712, le maréchal-duc Claude de Villars remporte à Denain une victoire inespérée sur les Austro-Hollandais commandés par le prince Eugène.\nPour mettre fin à l'interminable guerre de la Succession d'Espagne, Louis XIV confie sa dernière armée au duc de Villars. Au total 70 000 hommes. Le souverain de 72 ans, accablé par les deuils et les revers militaires, fait à Marly, le 16 avril 1712, des adieux émouvants à son vieux maréchal, tout de même déjà âgé de 59 ans.\nVillars apprend de source diplomatique que le prince Eugène, qui commande les forces ennemies, a prévu une attaque le 31 juillet. Il en a prévenu le Grand Pensionnaire de Hollande Heinsius. Dans le même temps, le Parlement anglais et la reine Anne se montrent désireux d'arrêter les frais et seraient disposés à une suspension d'armes avec la France... Ces dissensions vont servir les Français.\nEn attendant, les coalisés font le siège du Quesnoy, entre l'Escaut à l'ouest et la Sambre à l'est. La place forte se rend le 3 juillet sans résistance excessive («honteusement» au dire du maréchal). Le 18 juillet, désireux de hâter la bataille, Villars fait battre la générale et déploie son armée sur la rive gauche (ouest) de l'Escaut. Mais le prince Eugène préfère consolider ses positions en faisant le siège de la dernière place forte à lui résister, Landrecies, sur la Sambre.\nPar un plan audacieux et qu'il ne déroule qu'au fur et à mesure à son état-major, le maréchal fait traverser la Sambre à son armée, de nuit, en faisant mine de se diriger vers Landrecies. Les 21 et 22 juillet, le prince Eugène rejoint sans attendre la place forte avec ses troupes d'infanterie. Mais le maréchal de Villars laisse Landrecies sur sa droite, traverse très vite l'Escaut et attaque par le côté nord le camp retranché de Denain, défendu par seulement 17 bataillons soit 14.000 hommes. Le maréchal-comte Pierre de Montesquiou (72 ans) mène l'opération avec 40 bataillons (plus de 30.000 hommes).\nL'armée française, disposée sur quatre lignes, avance sur les retranchements, cependant qu'arrive en toute hâte l'armée du prince Eugène. Sous les salves ennemies, le maréchal accompagné de ses dragons descend dans les fossés et charge à la baïonnette. Surpris et décontenancés, les Austro-Hollandais refluent en désordre et laissent pas moins de 10 000 hommes sur le terrain.\nVillars organise la poursuite de l'adversaire, s'empare le 30 juillet à Marchiennes d'une dernière poche de résistance et déploie son armée le long de l'Escaut. Les coalisés doivent évacuer le Hainaut et aussi la Flandre. Ils laissent 2000 morts sur le terrain et 7500 prisonniers (dont 4500 à Marchiennes). Les Français déplorent 500 tués et 1000 blessés.\nPar sa victoire, le maréchal sauve in extremis la France de l'invasion. Il permet aussi au roi Louis XIV de boucler d'une façon honorable les négociations ouvertes à Utrecht six mois plus tôt.\nPresque sexagénaire, le maréchal Claude de Villars bénéficie d'une reconnaissance tardive. Retardé dans son avancement par l'hostilité du ministre Louvois et par les militaires de cour qui lui reprochent sa propension au pillage, le maréchal a dû attendre la guerre de la Succession d'Espagne pour faire la preuve de ses talents. Il s'est d'abord illustré au côté de Catinat en remportant de brillantes victoires au-delà du Rhin, à Friedlingen en 1702 puis à Hochstaedt (ou Höchstädt) l'année suivante.\nSes premiers succès lui valent d'être nommé maréchal... par ses soldats, sur le champ de bataille de Friedlingen avant que Louis XIV entérine leur choix ! Manque de chance, il est arrêté dans sa marche triomphale par le roi lui-même qui le rappelle et l'envoie dans les Cévennes pour réprimer une insurrection des Camisards protestants. Il s'acquitte de sa mission en faisant preuve d'une relative modération dans la répression.\nEn 1704, quand les Français sont battus à Hochstaedt, Villars accourt en catastrophe et arrive tout juste à sauver l'Alsace de l'invasion. Retranché dans Malplaquet, dans les Flandres, il doit céder la place aux troupes anglo-autrichiennes de Marlbrough et du prince Eugène. Mais avant d'ordonner la retraite le 11 septembre 1709, il inflige à l'ennemi de telles pertes que celui-ci doit renoncer à poursuivre l'invasion de la France.\nBlessé grièvement au genou au cours de la bataille, il s'offre une agréable convalescence au château de Versailles et le roi le fait à cette occasion pair de France.\nÀ peine remis de sa blessure, le maréchal reprend les armes. C'est ainsi qu'il remporte la victoire décisive de Denain, non loin de Malplaquet, à l'âge canonique de 59 ans. Cette victoire met un terme à un conflit européen vieux de plus de dix ans.\nSans attendre la fin des opérations militaires, les diplomates européens s'étaient réunis en congrès à Utrecht le 29 janvier 1712 et ils attendaient le sort des armes pour boucler les négociations de paix.\nFort du succès de Villars, le Roi-Soleil, épuisé et vieilli (74 ans), peut enfin signer le traité de paix. Quant au héros du jour, il finira sa carrière sous les honneurs, avec le titre de maréchal général des camps et armées du roi, que Louis XIV n'avait décerné avant lui qu'à Turenne. Il mourra octogénaire en 1734 au retour d'une campagne en Italie.\nPublié ou mis à jour le : 2021-09-08 15:25:02\njean-marie rossi (11-09-2010 08:45:12)\nil faut savoir que l'armée du maréchal villars,gagna le victoire de denain grâce à l'effet de surprise, venant de cambrai,il à arrêté ses soldats à neuville sur escaut, leur a ordonné d'enlever leurs pantalons, qu'ils déchirèrent pour les mettre aux sabots des chevaux, d'ou le nom d'une rue de neuville,la rue des sans-culottes.\nl'ennemi ne les a pas entendus arriver. cette question à été posée au jeu radiophonique le jeu des milles francs animé par Lucien Jeunesse et enregistré en direct au théâtre de denain en 1970.\nhabitant une commune voisine,Escaudain... j'étais présent lors de cet enregistrement. je me souviens de la personne ayant posé la question, une directrice d'école primaire, mutée depuis dans une école d'Arles.


passion aqua :: Fiche d'élevage de Agalychnis callidrias\nFiche d'élevage de Agalychnis callidrias\nPosted: Thu 7 Oct - 21:38 (2010) Post subject: Fiche d'élevage de Agalychnis callidrias\nSous-Ordre: Anoures supérieurs\nRépartition géographique: Panama, Costa Rica, Nicaragua, Honduras, Mexique, Guatemala\nDimensions: Mâles : 5 à 6 cm, femelle : 8 cm\nDescription :Non seulement Agalychnis callidryas est une des plus belles grenouilles exitantes, mais c'est également celle que l'on trouve le plus facilement dans le commerce. Le dos vert clair, le ventre est blanc, le flan et le dessous des pattes sont de couleur bleu turquoise, alors que les pouces et les yeux sont rouges vif. Le corps est trés mince, en particulier les membres inférieurs qui sont trés fins, adaptés aux sauts. La couleur brune des jeunes spécimens s'éclaircit avec le temps pour virer au vert, couleur de cette grenouille.\nHabitat naturel et comportement: Ces splendides grenouilles colonisent les forêts tropicales et humide de l'Amérique centrale menant une vie essentiellement arboricole et crépusculaire. Le jours, elle se confondent avec le feuillage, en s'appladissant , en fermant les yeux et en allongeant les pattes le long du corps de façon à avoir une forme ovale, ce qui leurs permet de cacher la couleur des yeux et des flancs. Outre le mimétisme, cette position permet aux grenouilles de freiner la déperdition d'eau due à la transpiration. Pendant la nuit et lorsque la saison s'y prête, elles se livrent à des activitées de chasse et de reproduction.\nElevage en captivité:L'élevage de ces grenouilles nécessite l'emploi de terrariums arboricoles plus hauts que long soit 60 cm de hauteur minimum. Il faut créer un environement simillaire aux forêts tropicales humides. Il faut nettoyer les parois latéralles du terrarium dans la mesure où c'est là qu'elles passent la majeur partie de leurs journées ainsi que de leurs activitées nocturnes)\nNourriture : Tous les insectes lui conviennent, des grillons aux vers de farines, des teignes de ruches aux sauterelles.\nReproduction : La reproductionde ces grenouilles et trés complexe et trés structurée. A la saison des pluies, les mâles attirent les femelles par leurs vocalises, et se battent entre eux en s'affrontant au corps à corps. Une fois que le couple est formé, le mâle saisie la femelle sous les aiselles, l'accouplement est auxilliaire et peut durer plusieurs heures.\nLe couple dépose leurs oeufs sur la face inférieur des feuilles au bord de l'eau, les oeufs sont déposés par petits paquets. Chaque fois que la femelle dépose un paquet d'oeufs, elle doit retourner dans l'eau pour remplir sa vessie, sinon elle ne produira pas assez de gélatine pour empêcher la déhydradation des oeufs. Les oeufs se dévellopent et éclosent en même temps et tous les tétards tombent en même temps dans l'eau. La métamorphose s'achève en une cinquantaine de jours.\nen pleine journée, deux femelles et un mâle.\nPosted: Thu 7 Oct - 21:38 (2010) Post subject: Publicité\nPosted: Fri 8 Oct - 00:31 (2010) Post subject: Fiche d'élevage de Agalychnis callidrias\nPosted: Today at 12:03 (2019) Post subject: Fiche d'élevage de Agalychnis callidrias


Histoire coquine hétéro - L'écoute-bébé (3)\nJe ménage mes piles. J’en ai appris beaucoup plus que prévu. Je ne passerai pas toute ma vie pour un con ou un cocu. Je téléphone à Alexandre: oui je pourrais héberger une jeune fille, ce serait une excellente façon de dépuceler mon locataire actuel. Une fille dégourdie de préférence. Non, pas pour mon usage personnel. Vraiment le dénommé Julien serait plus heureux et plus efficace s’il réussissait à faire l’amour et à se décongestionner les roupettes. De plus je le trouve trop familier avec Gina et il lui faudrait un autre pôle d’attraction. Non je ne crains pas une infidélité de mon épouse. Alexandre rit et me promet de faire vite et bien, si je promets en contrepartie de me bien tenir, il ne veut pas d’histoires avec la police des mœurs. Il me rappellera.\nA l’heure prévue je prends ma femme dans les bras et devant Julien tout sage je fais une démonstration longue et passionnée de baiser. Gina apprécie ou subit, mais participe assez bien. Comme elle l’a dit, elle tient encore à moi. Je suis le casse-croûte assuré. Elle aurait tort de trop s’en persuader. Si elle connaissait la rage qui me ronge, elle se chercherait vite fait un autre cocu. Je ne fais pas de complexe devant l’autre merdeux, je veux voir jusqu’à quel point elle me prend pour l’imbécile de service, et après elle devra assumer.\nElle a fait le catéchisme à Julien, il a fini par accepter de se donner en spectacle pour me remercier de lui prêter ma femme à des fins éducatives. Il a eu des scrupules à s’immiscer dans notre vie de couple. Il en aura une reconnaissance éternelle. Elle ment bien. J’entre dans mon personnage\n-Mon très cher ami, je te souhaite d’être un élève attentif et appliqué pour tirer le meilleur profit de l’enseignement certainement magistral, complet et détaillé de ma si merveilleuse femme. Je suis son mari ne l’oublie pas et tu vas bénéficier de ces découvertes que nous avons faites ensemble. Gina t’a fait part de certaines règles comme le port obligatoire du préservatif ou l’arrêt des cours dès que tu seras en mesure de voler de tes propres ailes. Mais avant de commencer, j’aimerais entendre ton avis sur ce type de comportement. Comment considères-tu un homme qui admet que sa femme instruise un jeune puceau et que penses-tu d’une femme qui accepte de livrer son corps à la curiosité et aux investigations d’un garçon sans expérience.\nLa réponse non préparée est confuse, Julien nous trouve formidables tous deux. Je pousse le bouchon\n-Dans le passé un jeune homme allait voir les putes et les payait, il jetait sa gourme disait-on dans un langage vieillot. Mais ces liaisons tarifées, limitées dans le temps, présentent souvent des inconvénients. La fille peut n’être intéressée que par le gain, s’en tenir au strict minimum, n’être pas nécessairement aimable ou t’humilier en cas de panne et surtout être porteuse et vecteur de maladies. L’amour est expédié sans âme. Bien souvent les clients insatisfaits les traitent vulgairement de grosses putes ou de grosses vaches, de sac à foutre, de salopes, de vieilles peaux, de truies en chaleur, de trous à pines et que sais-je encore. Toutes sortes d’expressions qu’un jeune homme de ta classe s’interdit naturellement, n’est-ce pas?\n-Bien entendu, cher Louis. On ne doit pas insulter une femme de cette manière, fût-elle prostituée.\nGina a pâli. Elle a supporté ces mots humiliants depuis qu’elle s’est livrée au mal élevé. Elle vient d’en sentir l’humiliation. Dans le feu de la passion, Julien l’a traitée plus bas qu’il ne traiterait une fille de joie en ma présence. J’enfonce le clou.\n-J’estime donc que Gina va t’offrir un service de qualité nettement supérieur. Elle m’a assuré y mettre toute sa bonne volonté et toutes ses grandes compétences. Tu es sacrément verni! L’apprécies-tu? Es-tu persuadé qu’elle va t’apporter beaucoup plus qu’une prostituée?\n-Mais bien sûr. Je suis gâté. Une marraine aussi belle et dévouée au début de ma vie sexuelle est un cadeau du ciel d’une valeur inestimable, sans prix! Vous formez un couple exceptionnel\n-Voilà la question que je me pose en qualité d’heureux mari d’une femme aussi fidèle et pourtant prête à ouvrir son corps pour te combler des joies du sexe. Tu noteras qu’elle m’en a demandé la permission, ce qui pourrait surprendre dans notre monde en décomposition. Mais c’est une femme tellement exceptionnelle. Et je me dis qu’une telle marraine pour un garçon comme toi devrait avoir un prix. Elle vaut certainement par son expérience, par le cœur qu’elle va y mettre et la sécurité sanitaire qu’elle représente beaucoup plus qu’une vulgaire fille ramassée sur le trottoir.\n-Ah! Oui, certainement. J’ai une chance inouïe de recevoir d’elle mon éducation sexuelle. Je devrais prévoir de la remercier et de la récompenser selon ses mérites.\n-Voilà un langage qui me plaît. Aujourd’hui pour la première partie du programme, en quelque sorte pour une mise en bouche, la séance sera gratuite. Mais je suis certain que tu te feras une obligation d’honneur de verser au début de chaque rencontre une somme d’environ cinquante euros à laquelle, moi le mari j’ajouterai une somme égale pour avoir le bonheur de vous voir suivre la progression imposée par la nécessité d’un enseignement de qualité.\nGina émet un mais de protestation, cela ne figurait pas dans l’accord. Julien ne veut pas passer pour pingre après avoir entendu une première leçon sur le vocabulaire et se dit prêt à donner plus si nécessaire. Gina mise aux enchères, l’amante devient prostituée de fait. Si je paie pour regarder, pourquoi le principal bénéficiaire de ses faveurs n’en ferait-il pas autant? Comment refuser sans se compromettre? Quand nous nous coucherons je lui expliquerai qu’il s’agit d’un prix d’ami légitime et que l’étranger de mon fantasme aurait payé beaucoup plus que pour une catin de bas étage à 50 euros. Elle doit avoir conscience de sa valeur. Une belle femme comme elle vaut beaucoup plus cher dans cette activité, elle ne doit pas se mésestimer.\n-Je voudrais avoir un bref entretien avec ma compagne. Accorde-nous un instant. Gina je t’invite à me suivre à la cuisine.\n-Je croyais que nous avions dit l’essentiel.\n-Oui, mais un événement nouveau m’a fait réfléchir. Je voudrais construire avec toi, le contenu des séances. Ainsi, aujourd’hui, il conviendrait de commencer par le début, comme deux amants qui se rencontrent pour la première fois. Que font-ils? Ils s’embrassent, se dévorent avec la bouche, se caressent, se déshabillent et découvrent leurs deux corps. Cela mérite d’être fait avec calme, avec application, avec étonnement au sens fort. Se voir, se toucher, se palper, se caresser, poser des baisers sur toutes les parties du corps: ce sera largement assez pour une entrée en matière. Au sortir de ce cours, Julien devra être passé maître dans l’art de déshabiller et d’échauffer une partenaire, car ne l’oublions pas tel est le but de cette éducation sexuelle.\nGina a bien demandé de former le jeune homme. J’obtiens son approbation. A elle d’adapter, de passer à l’acte, de faire, défaire et refaire pour que dure le plaisir de se découvrir sans effaroucher. Oui elle comprend parfaitement ce qu’on peut attendre de la démonstration. La prochaine fois on s’intéressera aux organes sexuels masculins et féminins en partant de croquis et en les explorant manuellement ou oralement pour étudier leurs réactions aux différents contacts, on étudiera leurs fonctions dans la reproduction de l’espèce humaine. La troisième séance sera consacrée à la pénétration en position face à face couchée et aux différents mouvements des corps dans cette position. Chacune des leçons suivantes sera consacrée à l’étude détaillée d’une position différente. Enfin on étudiera l’utilisation érotique de chaque ouverture du corps, pour aboutir si on en trouve le temps à des combinaisons à trois ou plus.\nQue pourrait objecter l’élève ignorant? Pourquoi la formatrice ne voudrait-elle pas enseigner les différentes positions en théorie et en pratique pour mettre en évidence les avantages et les inconvénients de l’une ou l’autre des acrobaties du kamasoutra. Aussi rébarbatif que puisse paraître ce programme, chaque séance aura l’avantage de commencer par un rappel des notions enseignées. Il voulait voir ma tronche au moment où il pénétrerait Gina devant moi. Ce n’est pas officiellement pour aujourd’hui et en attendant si quelqu’un rit sous cape, c’est le cocu. Ils ont déjà assez joui pour aujourd’hui. Et ils vont peut-être apprendre à mieux se connaître. Si le destin veut les unir, je lui aurai donné un fameux coup de main.\nVoilà Julien et Gina, nous allons aborder ce travail avec sérieux. Je vous invite à vous découvrir. Mettez-y de la passion, de l’envie, soyez inventifs et s’il vous plaît avec patience faites durer le plaisir. Vous allez être formidables j’en suis certain. Le baiser se donne assis, debout, couché l’un sur l’autre, l’un à côté de l’autre, à l’endroit, à l’envers. Explorez toutes les possibilités et ne soyez pas manchots. Silence, on tourne. Embrassez-vous et go. Je suis un spectateur heureux.\nPar bonheur, leurs sens ont été calmés par leur union. Ils s’enlacent debout, leurs bouches se trouvent. Gina peut apporter son expérience, montrer comment ouvrir la bouche ou happer ou mordiller ou envoyer la langue. Ils n’avaient jamais eu la patience de ce partage buccal. Il est émouvant de les voir se chercher, se fouiller, se chatouiller la luette ou essuyer un trop plein de salive, suspendre le baiser pour respirer et repartir de plus belle, attraper une lèvre, essayer d’ouvrir la bouche pour emprisonner l’autre. Ils font une démonstration époustouflante, entrent dans le concours du baiser en apnée le plus long, jusqu’à l’étouffement. Ils se tournent vers moi, guettent ma réaction: je suis volontairement impassible. Donc ils recommencent, statues figées dans la recherche des sensations douces ou violentes, brûlant du désir de me voir bondir pour les séparer. Je bande, mon visage ne laisse paraître aucune émotion.\nQu’ils travaillent, ils ont fait bien pire depuis un certain temps. Le baiser vorace où ils partagent leur amour adultère est innocent au vu de leur tricherie ordinaire. Leur soif d’absorber l’autre par la bouche grandit. Je suis stupéfait de leur faire découvrir ainsi la plénitude du baiser. Ils ne s’en lassent pas, leurs corps saisis de frissons commencent à se contorsionner et leurs mains se détachent de la chevelure pour caresser le cou ou le visage. J’en ai fait des amants passionnés. Parfois Gina jette vers moi un regard effaré, craint de me voir bondir, semble me demander pardon. Pardon de quoi? De ce qu’elle fait, de l’intention cachée qui l’anime ou de me tromper chaque après-midi. Les mots interdits me remontent aux lèvres avec un goût de fiel, mais je ne les crierai pas.\nIl avait raison, combien faudrait-il être aveugle pour le croire néophyte. Il parvient même à dépasser en audace la femme mûre. Cheveux collés au coussin, tête immobilisée, elle reçoit en fond de gorge la langue dominatrice de son amant incapable de dominer sa passion. Quand d’une main Gina va toucher le jeans elle saisit une bosse révélatrice de l’état où elle a conduit l’élève. En douce, elle surveille mon regard et je feins de n’avoir rien vu. Sans désunir les bouches, Julien envoie à son tour une main, relève le peu de tissu recouvrant encore les cuisses et d’une main appuyée à plat couvre entièrement l’entrejambe en signe de possession. La pression des doigts masculins provoque un raidissement du bassin de ma femme qui projette son ventre vers l’agression soudaine… Ils en sont toujours aux préliminaires quand sonne le téléphone.\n-Ne vous dérangez pas, je vais répondre dans la chambre à coucher. Continuez, c’est vraiment fou à regarder. En peu de temps vous avez fait de grandes découvertes.\nAlexandre est tout heureux de m’apprendre sa bonne nouvelle. Une jeune femme est venue lui demander s’il ne pourrait pas lui trouver une chambre chez l’habitant. Or, plusieurs soirs de suite il a rencontré la demoiselle en ville en compagnie d’un jeune homme, ils étaient attablés sur la terrasse du café des pêcheurs. Alexandre les observait depuis celle du café Des Amis. Il me le donne en mille, jamais je ne devinerai qui est son soupirant. Et à les voir flirter, le garçon en question ne passe pas toutes ses nuits à soupirer.\n-Si tu te fais des soucis à propos de ta chère Gina, rassure-toi, le compagnon habituel de cette Cathy s’appelle Julien. Oui ton fameux client. Il est en main, crois-moi, ton ménage n’a rien à redouter. Alors, je peux t’envoyer la fille dans deux ou trois jours? Dans les conditions convenues? Elle aura une chambre et partagera la cuisine avec son amoureux. Ce sera parfait pour les tourtereaux et pour ta tranquillité d’esprit.\n-J’aimerais que tu avertisses l’intéressée le trente seulement et nous serons heureux de l’accueillir le lendemain. Sa déception serait trop grande si Gina refusait l’entrée d’une femme chez nous, par jalousie. Elle pourrait me soupçonner de chercher une aventure facile. Tu vois les complications. Laisse-moi le temps de la persuader.\nAlexandre rit de bon cœur. Cet excellent ami a tenté jadis de séduire ma Gina. Elle m’en avait parlé et juré n’avoir jamais rien accordé. Après ses protestations de fidélité d’hier et ce que j’ai appris aujourd’hui grâce à l‘écoute-bébé, je suis en droit de me demander si Alexandre n’a pas bénéficié alors comme Julien actuellement, de la générosité de ce modèle de fidélité conjugale à limites variables.\n-Je n’aurais jamais imaginé ressentir aussi fort les sensations du baiser. Ton mari ne pouvait pas proposer mieux. Ma chérie voilà un début exceptionnel. Je craignais de m’ennuyer, mais tu as su m’inspirer. Que tu es bonne. Tu crois vraiment que je devrai payer pour la suite?\n-Ne t’inquiète pas, je vais le raisonner ce soir. Mais c’est vrai, depuis que tu me baises, m’as-tu fait le moindre cadeau en dehors de tes charges de foutre? Un bouquet de fleurs ou une lingerie fine serait du meilleur effet. Et tu as entendu, des fois tu me traites plus mal qu’une putain. Tu as des progrès à faire dans tes relations avec les femmes. Déshabille-toi vite, pendant qu’il téléphone, on pourra passer à des contacts plus chauds en corps à corps. Brûlons une étape\n-Si j’ai bien compris, ça va durer. Imagine la multitude de positions à étudier. Mon amour nous avons de belles heures à vivre sous le regard de ton vicieux voyeur. Quel gros con. Grand bien lui fasse. Regarde, tu m’as tellement excité que je suis parti dans mon slip.\n-Mets ton index dans ma chatte et vois dans quel état je me trouve. Je sens ma mouille prête à couler sur mes cuisses au moindre mouvement. Attention, n’insiste pas, oh! Non, non, arrête, il va revenir; ne le fâche pas. Demain à 14 heures tu auras ta récompense quand nous serons seuls. Je jouis de le voir regarder sans bouger. Mais je sens que la soirée sera chaude avec lui.\n-Ah! Non, tu es à moi, tu l’as juré. Tu n’as plus le droit…\nJ’entre dans le double séjour et les trouve tous nus, enlacés sur le canapé, ils ont repris leur baiser, leurs mains voyagent nerveusement, ils se chauffent par un contact serré, heureux de me montrer leur entente physique.\n-Qu’est-ce que c’était? demande Gina\nJ'ai depucelé ma niece (1)


Brochure du Mouvement contre le discours de haine by No Hate Speech Movement - issuu\nNON À LA HAINE Campagne de la jeunesse pour les droits de l’homme sur internet\nInternet permet aux utilisateurs de créer, de publier, de diffuser et d’utiliser des contenus médias de multiples façons, devenant ainsi un espace de créativité, de communication et de participation. L’essor des réseaux sociaux, en particulier, a amené les jeunes à participer plus largement au cyberespace, aussi bien pour rester en contact avec leurs camarades et faire de nouvelles connaissances que pour partager des contenus et exprimer leurs opinions personnelles. Aussi bien l’espace en ligne qu’hors ligne offre de nouvelles possibilités, mais crée aussi des problèmes et des menaces inédits pour les jeunes. Dans les deux cas, les jeunes peuvent commettre des abus et des violations des droits de l’homme ou en être victimes. L’interaction en ligne, même si elle est démocratisée et non censurée, ne peut pas être exempte de valeurs. Depuis quelques années, le discours de haine en ligne est devenu l’une des formes les plus répandues d’atteinte aux droits de l’homme, entraînant des conséquences très graves aussi bien dans le monde virtuel que dans le monde réel. Le discours de haine en tant que tel ne constitue pas un enjeu nouveau des droits de l’homme. Cependant, sa transposition en ligne et ses effets négatifs potentiels sur le développement de la démocratie donnent de nouvelles raisons de s’inquiéter. Le discours de haine est plus facile à surveiller et à combattre dans contrôler et de mesurer son ampleur et son impact.\nLe discours de haine, tel que défini par le Comité des Ministres du Conseil de l’Europe, couvre toutes formes d’expression qui propagent, incitent à, promeuvent ou justifient la haine raciale, la xénophobie, l’antisémitisme ou d’autres formes de haine fondées sur l’intolérance, y compris l’intolérance qui s’exprime sous forme de nationalisme agressif et d’ethnocentrisme, de discrimination et d’hostilité à l’encontre des minorités, des immigrés et des personnes issues de l’immigration. Aux fins de la campagne, d’autres formes de discriminations et de préjugés, telles que l’antitsiganisme, la christianophobie, l’islamophobie, la misogynie, le sexisme et la discrimination fondée sur l’orientation sexuelle et l’identité de genre, entrent manifestement dans la définition du discours de haine. “Les jeunes contre le discours de haine en ligne” est un projet mené par le Service de la jeunesse du Conseil de l’Europe entre 2012 et 2014. Il vise à combattre le racisme et la discrimination qui s’expriment dans les discours de haine en ligne en dotant les jeunes et les organisations de jeunesse des compétences nécessaires pour reconnaître ces violations des droits de l’homme et agir contre elles. Le projet dans son ensemble mise sur la participation des jeunes et le principe de cogestion. Découlant d’une proposition des représentants du Conseil consultatif pour la jeunesse, il a été validé par le Conseil mixte pour la jeunesse (dans lequel les animateurs de jeunesse et les représentants gouvernementaux prennent ensemble les décisions sur les politiques, les priorités et les programmes).\nRECHERCHE Fin 2011, lors des préparatifs du projet, le Service de la jeunesse du Conseil de l’Europe a commandé trois études ”cartographiques” sur les réalités du discours de haine et de la jeunesse et sur les projets et campagnes qui y sont consacrés. Ces études font l’objet d’une publication commune qui sert de source d’informations pour la campagne (Starting Points for Combating Hate Speech Online). D’autres travaux de recherche sont actuellement menés sur le discours de haine en ligne afin de mieux le connaître et de découvrir comment il influence négativement les jeunes. Ces travaux ont pour but d’identifier les lacunes existantes et d’apporter les connaissances essentielles pour les combler.\nENQUÊTE SUR LES JEUNES ET LE DISCOURS DE HAINE Une première étude pilote en ligne a été menée entre août et octobre 2012 sur la perception du discours de haine par les jeunes et sur l’impact qu’il a sur eux. Cette enquête a fourni un ensemble d’informations essentielles sur les attentes et besoins des jeunes, sur lequel se base le développement de la campagne et du projet.\nSUBVENTIONS DU FONDS EUROPÉEN POUR LA JEUNESSE Sur la base des décisions du Comité de programmation pour la jeunesse du €. Les organisations de jeunesse peuvent aussi solliciter des subventions pour mettre en œuvre des activités nationales de campagne en 2013.\nSTAGES DE FORMATION POUR LES BLOGUEURS ET LES MILITANTS EN LIGNE Soixante jeunes militants en ligne seront formés au Centre européen de la jeunesse entre 2012 et 2013. Ils sont déjà actifs dans le cyberespace et sont capables de transmettre leurs connaissances et de mobiliser d’autres jeunes. La formation se fonde sur un apprentissage mixte et se concentre sur des questions telles que les droits de l’homme, la lutte contre le racisme et la discrimination, la participation à la campagne en ligne ainsi que la formation et la mobilisation de communautés en ligne. Ces militants jouent un rôle important dans la campagne, notamment en tant que modérateurs potentiels des plateformes. Un atelier intitulé “Faire campagne contre le discours de haine” a rassemblé cinquante militants en ligne pour les campagnes nationales. Les participants à cet atelier, qui était financé par les subventions de la Norvège et de l’EEE, ont également contribué aux travaux de la Conférence sur la lutte contre le discours\nATELIERS ET SÉMINAIRES POUR LES MILITANTS ET LES ORGANISATEURS DE LA CAMPAGNE Ces ateliers et séminaires, qui sont pour la plupart organisés au niveau national, permettent de préparer et de mobiliser les partenaires et d’affiner les stratégies de campagne.\nUNE CAMPAGNE DE JEUNESSE EN LIGNE\nUne campagne est nécessaire pour faire évoluer les mentalités, sensibiliser et mobiliser la population pour agir ensemble pour la défense des droits de l’homme en ligne. Faire campagne est également un moyen de rassembler et d’unifier tout le monde autour de buts et de valeurs communs. Le Conseil de l’Europe possède une longue expérience dans le domaine des campagnes de jeunesse, en particulier la campagne “Tous différents – Tous égaux“. La campagne du Mouvement contre le discours de haine sera ouverte à toute personne âgée d’au moins 13 ans qui souhaite y participer en ligne. Elle se fondera sur des communautés en ligne de jeunes désireux de débattre et d’agir contre le discours de haine sur internet. Les campagnes nationales pourront débuter plus tôt et se poursuivre jusqu’à des dates ultérieures.\nUNE CAMPAGNE DE JEUNESSE La campagne a été élaborée dans le cadre de plusieurs séances de consultation et réunions préparatoires avec des experts, des animateurs de jeunesse et des jeunes, ce qui en fait non seulement une campagne pour les jeunes, mais aussi une campagne par les jeunes et avec les jeunes. Ces derniers jouent en effet un rôle pivot dans la campagne en participant à ses activités en ligne et hors ligne et en étant ses principaux défenseurs. La campagne est menée par des jeunes âgés de\nUNE CAMPAGNE POUR LES DROITS DE L’HOMME EN LIGNE La campagne ne vise pas à restreindre la liberté d’expression en ligne. Il ne s’agit pas non plus de faire preuve d’amabilité les uns envers les autres sur internet. Elle est dirigée contre le discours de haine en ligne sous toutes ses formes, et compris celles qui font le plus de dégâts auprès des jeunes, à savoir l’intimidation et la haine dans le cyberespace. Elle se focalise sur l’éducation aux droits de l’homme, la participation des jeunes et la formation aux médias.\nUNE CAMPAGNE À PLUSIEURS FACETTES\nLes objectifs de la campagne sont: • sensibiliser au discours de haine en ligne et aux risques qu’il présente pour la démocratie et pour les jeunes; • promouvoir l´éducation aux médias et à internet; • aider les jeunes à défendre les droits de l’homme, en ligne et hors ligne; • abaisser le seuil de tolérance à l’égard du discours de haine en ligne; • mobiliser, former et créer un réseau de jeunes militants pour la défense des droits de l’homme; • recenser le discours de haine en ligne et créer des outils pour le combattre; • apporter un soutien et témoigner de la solidarité aux personnes et aux groupes visés par le discours de haine en ligne; • préconiser l’élaboration d’instruments politiques européens de lutte contre le discours de haine et appeler à un consensus dans ce domaine; • encourager la participation et la citoyenneté des jeunes en ligne.\nMême si elle se fonde sur internet, la campagne proposera aussi un grand nombre d’éléments et d’activités hors ligne, notamment des formations, des séminaires, des conférences, des manifestations de jeunesse, des festivals et des rassemblements éclair. pourquoi la campagne en ligne a été conçue de façon à permettre une diversité nationale, culturelle et linguistique. Lors de l’évaluation et de l’action, la campagne devrait envisager tous les aspects du discours de haine afin de tenir compte de la motivation, du contenu, du ton, du contexte, des cibles et des implications potentielles. La campagne mettra l’accent sur l’importance d’associer les milieux scolaires, ainsi que l’éducation non formelle et le travail de jeunesse.\nDES CAMPAGNES AU SEIN DE LA CAMPAGNE\nOUTILS DE LA CAMPAGNE EN LIGNE MOUVEMENT CONTRE LE DISCOURS DE HAINE\nwww.nohatespeechmovement.org Une plateforme en ligne propose des contenus créés par les utilisateurs, notamment des idées et des contributions émotionnelles ou rationnelles déposées par des jeunes à propos du discours de haine et de la question identitaire. Ce site est la principale page d’atterrissage de la campagne, ouvert au grand public, avec des témoignages sous la forme de vidéos amateurs et de photos. De jeunes modérateurs veillent à la sécurité et assurent le respect des valeurs de la campagne.\n"CARTE À DES FINS D'ILLUSTRATION SEULEMENT”\nLa campagne repose sur une plateforme et un programme d’activités européens gérés par le Service de la jeunesse du Conseil de l’Europe, sous l’égide du Conseil mixte pour la jeunesse. Cette dimension européenne sert de cadre général à l’organisation des campagnes nationales et locales. Les campagnes nationales sont mises en œuvre avec la participation active des acteurs gouvernementaux et non gouvernementaux de jeunesse, dans un esprit de cogestion. La mise en place des comités de campagne incombe aux partenaires gouvernementaux du Service de la jeunesse du Conseil de l’Europe (par l’intermédiaire du Comité directeur européen pour la jeunesse); cependant, si aucun comité n’a été constitué, le Conseil de l’Europe encourage les initiatives conjointes des partenaires non gouvernementaux dans les pays concernés. Des comités nationaux de campagne sont en cours de formation dans une trentaine d’Etats membres et d’autres devraient prochainement voir le jour. D’ici au 21 juin 2013, la plupart des Etats Membres du Conseil de l’Europe devraient avoir une campagne en ordre de marche. La campagne s’adresse à tous: toute personne ou organisation devrait se sentir libre d’y participer et de mener des actions, que ce soit individuellement ou collectivement.\nOBSERVATOIRE DU DISCOURS DE HAINE www.hatespeechwatch.org Une base de données en ligne permet de collecter les discours de haine sur internet, d’assurer un suivi de leurs contenus et d’en discuter. Il s’agit d’un moteur en ligne dans lequel les utilisateurs inscrits peuvent poster des liens vers des contenus haineux tirés d’internet. Ils peuvent taguer ces publications, les commenter et en débattre. Des modérateurs contrôlent et assurent le bon fonctionnement du site, proposant chaque mois un thème central en fonction des principaux centres d’intérêt de la communauté en ligne. Une rubrique spéciale intitulée “Agissons“ sera également disponible si le contenu haineux débattu exige que des actions supplémentaires soient mises en place. En bref, c’est l’endroit rêvé pour les militants en ligne! La plateforme du Mouvement contre le discours de haine et l’Observatoire du discours de haine sont développés et gérés par le Conseil de l’Europe en anglais et en français. Des versions linguistiquement neutres sont fournies aux organisateurs des campagnes nationales pour qu’ils puissent les adapter à leurs propres besoins.\nBOÎTE À OUTILS POUR LA CAMPAGNE Cette boîte fournit des connaissances et des informations sur la campagne et apporte une aide pratique et méthodologique concrète pour faire campagne en ligne. Utiles aux individus et aux organisations qui souhaitent prendre la campagne en main!\nAPPRENDRE SUR LE DISCOURS DE HAINE Ce module d’apprentissage en ligne donne un aperçu simple et rapide sur le discours de haine et sa dimension en ligne afin de permettre à tous ceux qui cherchent à mieux connaître les autres et à les aider de comprendre pourquoi la lutte contre le discours de haine est essentielle pour promouvoir les droits de l’homme.\nDOSSIER DE CAMPAGNE POUR LES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES La campagne a une dimension éducative. C’est pourquoi il est essentiel qu’elle atteigne les écoles. Le Conseil de l’Europe met actuellement au point un dossier de campagne spécifique aux établissements d’enseignement secondaire afin d’aider les enseignants et les éducateurs à évoquer avec leurs élèves le discours de haine en ligne et de faire participer les élèves du secondaire à la campagne. D’autres outils en ligne pourraient voir le jour ultérieurement, mis au point notamment par les comités nationaux de campagne. D’autres outils éducatifs du Conseil de l’Europe qui ont déjà fait la preuve de leur efficacité, tels que Repères, Repères Juniors, le kit pédagogique Tous différents – Tous égaux et Enter Dignityland!, restent disponibles en matière d’éducation et de sensibilisation. Voir www.coe.int/compass\nCes trois outils sont disponibles en anglais sur les sites de la campagne; le Conseil de l’Europe les met gratuitement à la disposition des organisateurs nationaux qui pourront les traduire et les utiliser dans le cadre des campagnes nationales. SITE WEB DE COORDINATION DE LA CAMPAGNE Ce portail offre aux militants et aux organisateurs de la campagne des informations actualisées sur les travaux menés en coulisse. Les organisations qui souhaitent participer à la campagne peuvent y adhérer en remplissant le formulaire sur le site www.coe.int/youthcampaign\nPROGRAMME D’ACTIVITÉS 2013-2014\nLe programme d’activités de la campagne est ouvert et évolutif afin de répondre aux besoins et de tenir compte des propositions des partenaires et des campagnes nationales. Un programme plus complet et régulièrement actualisé peut être consulté sur le site web de la campagne. La liste ci-dessous est indicative des principales activités déjà prévues. 13-14 MARS 2013\nLancement de la plateforme du Mouvement contre le discours de haine en ligne\nLancement officiel de la campagne, Strasbourg\n6-14 AVRIL 2013\nStage de formation pour les blogueurs et les militants en ligne, Budapest\nSéminaire de formation pour les modérateurs de la campagne, Budapest\nActivités relatives au Forum EuroDig, Lisbonne Séminaire européen pour les militants en ligne Manifestation en marge de la Conférence ministérielle sur les médias et la société de l’information:“Liberté d’expression et démocratie à l’ère numérique – opportunités, droits et responsabilités», Belgrade\nConférence européenne sur la campagne, Strasbourg\nJournée d’action européenne / Journée des droits de l’homme\nJournée d’action européenne/ Journée pour un internet plus sûr\nManifestation de la jeunesse à l’occasion de la clôture\n* JOURNÉES D’ACTION EUROPÉENNES Tout au long de la campagne, plusieurs journées d’action seront consacrées à des aspects et à des formes spécifiques du discours de haine – antisémitisme, antitsiganisme, sexisme, etc. Chaque journée d’action aura son propre programme et proposera des activités en ligne qui seront coordonnées par des organisations internationales de la jeunesse. Les dates et les thèmes de ces journées d’action seront mis à jour régulièrement.\nSESSIONS D’ÉTUDE Des activités éducatives sont menées en partenariat avec des organisations européennes de jeunesse dans les Centres européens de la jeunesse du Conseil de l’Europe. Ces sessions d’étude contribuent à la réalisation du projet grâce à la mise en commun des pratiques et des expériences dans ce domaine par les animateurs et les organisateurs d’activités destinées aux jeunes, et aussi parce qu’elles placent la campagne au plus près des jeunes. Le programme des Centres européens de la jeunesse prévoit des réunions co-organisées avec plusieurs organismes: Center for Intercultural Dialogue and Integration, Cooperation and Development Network Eastern Europe, Human Rights Education Youth Network, United for Intercultural Action et le Service Civil International.\nLe projet et la campagne utilisent les divers outils et procédures disponibles de la Direction de la citoyenneté démocratique et de la participation du Conseil de l’Europe, y compris des Centres européens de la jeunesse à Budapest et à Strasbourg, du Fonds européen pour la jeunesse et du programme de coopération intergouvernementale. Des liens seront établis avec des projets du Service de l’Education, mais aussi avec divers autres projets de la Direction générale de la démocratie et de la Direction générale Droits de l’Homme et Etat de Droit (notamment en ce qui concerne la gouvernance d’internet, les médias et la société de l’information). Le Forum européen de la jeunesse, l’Association européenne des cartes jeunes et l’Agence européenne pour l’information et le conseil des jeunes soutiennent activement la mise en œuvre de la campagne. Le projet est en partie financé par des contributions volontaires. A ce jour, des contributions ont été reçues de la Finlande et de la Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique). Le programme de subventions de l’Espace économique européen (EEE) et de la Norvège (EEA Norway Grants) est un partenaire important de la campagne, notamment dans les pays couverts par le programme de subventions des ONG. Le Conseil de l’Europe encourage les initiatives de partenariat et les manifestations de soutien à la campagne de la part des organisations non gouvernementales.\nPour de plus amples informations sur les activités du Conseil de l'Europe dans le domaine de la jeunesse: www.coe.int/youth Pour de plus amples information sur les activités de ce projet: www.coe.int/youthcampaign Email: youth.nohatespeech@coe.int\nUN PROJET DE LA DIRECTION DE LA CITOYENNETÉ DÉMOCRATIQUE ET DE LA PARTICIPATION DU CONSEIL DE L'EUROPE\nBrochure du Mouvement contre le discours de haine\nVoici la brochure officielle du Mouvement contre le discours de haine du Conseil de l'Europe


L'Armée de la Sainte Vierge - Prophétie à Marcel Van - Page 27\npar Maud le Lun 24 Avr - 11:20\npar Gwendalina le Mar 25 Avr - 3:17\npar Gwendalina le Mar 25 Avr - 3:34\npar Maud le Mar 25 Avr - 7:43\npar Thierry le Mer 26 Avr - 3:03\nmaintenant et à l'heure de notre mort "\nLa technique de Van pour toucher le cœur du Père\n" ...Un autre jour, Van épanche son âme auprès de la Vierge Marie, et lui explique sa technique pour toucher le cœur du Père. Ce passage nous est comme un encouragement pour ne pas nous décourager dans la prière. Ô ma Mère chérie, j’éprouve toujours du dégoût, mais durant ces derniers jours et, surtout aujourd’hui, il me semble goûter en mon âme un peu de joie. Ô Mère, me rappelant en ce moment la méthode que j’emploie d’ordinaire pour demander quelque chose au bon Dieu, j’en ressens une grande joie. Plus tard, au ciel, je continuerai à employer la même méthode, sans y rien changer. Dieu est mon vrai Père. Or, pour lui plaire et faire en sorte qu’il soit toujours content de moi, je ne cesserai de me tenir près de lui et de lui demander des grâces en très grand nombre. On pourrait croire que ce sera fort ennuyeux pour lui ; pourtant je sais bien que son cœur de Père ne ressemble pas à celui des parents de la terre. Oui, je sais qu’il est un Père au cœur infiniment bon, qu’il laisse à ses enfants toute liberté de venir l’importuner sans cesse, et qu’il y trouve son bonheur puisqu’il peut alors leur manifester sa bonté et sa miséricorde… Quant à moi, petit Marcel, lorsque je m’adresserai à lui, mon Père, je saurai bien me comporter comme un petit enfant habile et importun. Quand j’aurai à lui demander une faveur, je me présenterai tout d’abord devant lui, je lui prendrai les mains, ou encore, m’agenouillant devant lui, je poserai mes deux mains sur ses genoux et lui parlerai en ces termes : « Ô Père, je t’aime beaucoup. J’ai en ce moment besoin d’une faveur, soit pour moi, soit pour un autre. Au nom de “tes mérites” et de “ton amour” je te prie de m’accorder cette faveur ». Ô Mère, j’ai la certitude que mon Père se fera un plaisir de m’exaucer, puisque je l’aurai prié au nom de Jésus qui est « Mérites » et au nom du Saint-Esprit qui est « Amour ». Je suis donc absolument certain qu’il me fera signe d’aller te trouver, ô Mère, et une fois arrivé près de toi, je te parlerai en ces termes : « Ô Mère, par pitié pour moi, accorde-moi cette faveur. » Certes, je serai alors bien consolé, ô Mère. Oui, je serai grandement consolé ; cependant, ô Mère, il n’y a qu’au ciel que je pourrai jouir d’une consolation parfaite… Ô Mère, je t’aime beaucoup. L’heure est passée. "\npar Gwendalina le Mer 26 Avr - 4:32\npar Carmila le Mer 26 Avr - 14:47\nJe vous salue Marie pleine de grâce;\npar Françoise le Mer 26 Avr - 21:45\npar Carmila le Jeu 27 Avr - 17:32\npar Thierry le Jeu 27 Avr - 20:41\npar Françoise le Jeu 27 Avr - 21:56\npar Maud le Ven 28 Avr - 7:50\npar Françoise le Ven 28 Avr - 20:42\npar Carmila le Ven 28 Avr - 23:13\npar Carmila le Sam 29 Avr - 15:40\npar Françoise le Sam 29 Avr - 22:10\npar Jean le Dim 30 Avr - 10:28\npar Carmila le Dim 30 Avr - 12:53\nle Seigneur est avec vous..\nmaintenant et à l 'heur de la mort.\npar Gwendalina le Mar 2 Mai - 7:37\npar Carmila le Mar 2 Mai - 12:32\npar Carmila le Mer 3 Mai - 14:37\npar Carmila le Jeu 4 Mai - 14:25\npar Françoise le Jeu 4 Mai - 21:16\npar Gwendalina le Sam 6 Mai - 11:21\npar Jean le Dim 7 Mai - 10:18\npar Maud le Lun 8 Mai - 7:53\npar Carmila le Lun 8 Mai - 12:22\npar Françoise le Lun 8 Mai - 21:40\npar Carmila le Mar 9 Mai - 20:50\npar Carmila le Mer 10 Mai - 13:08


Donner de la cohérence à une progression à distance -\nDonner de la cohérence à une progression à distance Présentation de deux usages de l’outil PADLET\njeudi 9 avril 2020 , par Marc Michot\nAlors que la perspective d’un confinement a commencé à se dessiner jeudi 12 mars 2020 au soir, il a fallu élaborer rapidement des pistes de travail à distance avec les élèves pour assurer une continuité pédagogique.\nDe l’ENT à d’autres outils ?\nOrganiser le plan de travail à distance des élèves\nIntérêt et limites de l’outil\nUn classeur de travaux\nDe retour dans nos établissements\nAvant le début du confinement, le vendredi 13 mars, nous avions fait le choix, dans notre établissement, de réexpliquer aux élèves les fonctions de l’ENT, en insistant sur des outils jusqu’à présent peu utilisés par les collègues, comme les forum, les pads et les blogs, dans l’idée qu’ils allaient devenir les lieux privilégiés des travaux collectifs de la période à venir. L’Environnement Numérique de Travail présentait du reste un avantage : même s’il n’était pas utilisé, de façon égale, par tous les collègues, les élèves avaient leurs habitudes sur cet outil dont ils maîtrisaient l’interface.\nLe lundi arrivé, l’ensemble des acteurs ont tenté de se connecter sur l’ENT afin de démarrer une session de travail dont les modalités nécessairement renouvelées se teintaient d’une forme d’exotisme attractif.\nOr, différentes difficultés se sont fait jour :\ndifficultés pour se connecter à l’ENT pour tous les acteurs,\ndifficultés pour la majorité des élèves à maîtriser des fonctions qui semblaient accessibles.\nDès lors, comment permettre aux élèves d’avoir un accès facile et lisible aux travaux proposés ? Comment leur permettre de proposer des productions avec des conseils qui profitent à tous ? Comment permettre les échanges entre pairs et avec l’enseignant pour maintenir la relation pédagogique ?\nIl nous a semblé que l’outil PADLET permettait de répondre à ces enjeux.\nEn effet, cet outil est souvent utilisé à des fins de remue-méninges (brainstorming) avec les élèves, mais il présente d’autres fonctionnalités, notamment dans la disposition des étiquettes sur la page, qui nous semblent pouvoir être exploitées dans le cadre d’un travail à distance avec les élèves.\nLa première disposition qui nous a semblé intéressante est celle de la « frise chronologique ». Au moment où l’on crée le padlet, on peut en effet choisir la disposition dite « timeline ».\nLe padlet se présente alors sous la forme d’une chronologie des activités et travaux transmis et demandés :\nLes étiquettes sont rangées dans l’ordre chronologique afin de permettre aux élèves de se repérer dans l’ordre des travaux à faire.\nChaque étiquette comporte :\nun espace de texte, intéressant pour donner une consigne, un objectif, etc.\nla possibilité de joindre un document ou un lien internet,\nla possibilité, en bas à droite, d’accueillir les commentaires des élèves ou du professeur,\nla possibilité, en bas à gauche, d’autoriser les mentions « j’aime la publication ».\nOn peut ajouter des étiquettes à la suite des précédentes ; mais il y a également la possibilité d’en ajouter entre deux, déjà positionnées, et donc d’intercaler après coup un document, une précision, un travail intermédiaire.\nExemple d’une chronologie du travail proposé dans une classe de troisième\nCliquer sur la vignette pour agrandir le document :\nQuatre types de liens dans cet exemple :\nun document pdf (échelle descriptive pour un travail de rédaction)\nun lien vers une vidéo de révision d’une notion\nun lien vers un pdf en ligne\nun lien vers un questionnaire créé dans édusondage\nNous avons choisi pour une classe de troisième d’utiliser l’outil de la manière suivante :\nEn titre, la date de la séance (qui correspond à un jour de la semaine où les élèves ont cours dans leur emploi du temps) accompagnée du temps de travail approximatif envisagé de l’activité.\nEn lien au-dessus du titre, on place au choix :\nun document à télécharger (de préférence en .pdf afin de faciliter la lecture sur tous les terminaux),\nun lien internet : vidéo, sondage en ligne, page ressource...\n(Vidéo, document papier, lien vers un sondage...), une consigne commentée, et l’indication de la date limite de retour du travail.\nDans le corps de l’étiquette, on place :\nou un commentaire de consigne,\navec une date souhaitable de remise si besoin, ou la mention « travail en autonomie » en fonction des situations.\nDans le cadre des travaux en autonomie, avec auto-correction, la possibilité des commentaires est particulièrement intéressante car elle peut mener à recréer un espace de discussion avec l’enseignant ou avec les pairs. On incite les élèves à utiliser cet outil pour formuler remarques et questions.\nOn invitera également les élèves à utiliser le bouton « j’aime » pour signaler au professeur (et se signaler à eux-mêmes, dans le cadre de leur organisation personnelle) qu’ils ont fait le travail.\nExemple d’un échange dans les commentaires entre un élève et le professeur\nL’intérêt de cet outil apparaît donc comme triple.\nIl permet aux élèves d’avoir une vue globale de la progression pédagogique proposée, donc de la logique didactique à l’œuvre ;\nIl permet aux élèves d’organiser leur emploi du temps si le professeur parvient à placer les éléments suffisamment à l’avance sur le padlet ;\nIl permet de faciliter le dialogue entre les acteurs des différents apprentissages, grâce aux commentaires organisés selon les différentes activités proposées.\nL’interface est assez intuitive et une grande majorité d’élèves de troisième ont pu se l’approprier assez rapidement. Toutefois, on voit au bout d’une semaine d’utilisation que l’usage des commentaires, tel qu’on l’a imaginé, en lien avec les différentes activités, n’est pas encore en place. Les élèves ont découvert l’outil de chez eux, et se le sont approprié en autonomie : il faut donc passer par une période d’adaptation et donc d’incitation à utiliser ses ressources, par le biais d’autres canaux de communication.\nPointons donc les limites :\nNécessité d’autres canaux de communication pour mener les élèves à l’utilisation de l’outil ;\nAu bout d’un certain temps, la chronologie des activités et travaux menés est très nourrie, et certains élèves peuvent se sentir perdus. Il faut alors mettre en place un accompagnement personnalisé.\nLa deuxième disposition qui nous a paru intéressante est celle du classement des étiquettes en colonnes. Nous l’avons utilisée pour permettre aux élèves de poster leurs productions. Ce type de classement permet de recueillir rapidement les documents, et présente l’intérêt d’offrir aux élèves la possibilité de voir les travaux des uns et des autres, ainsi que les commentaires qui y sont apportés par le professeur (voire par les pairs, dans une deuxième étape d’utilisation).\nDe la même manière que dans le cas précédent, à la création du padlet, l’option « en colonnes » se présente et permet d’opter pour cette présentation des étiquettes.\nLes étiquettes sont rangées par colonne : chaque colonne correspond à un travail demandé.\nLes élèves postent leurs travaux (sous forme de photo ou de fichier).\nLe professeur et / ou les élèves commente(nt).\nExemple d’utilisation de la disposition en colonnes\nDans le cadre de la continuité pédagogique que nous devons mettre en place pour la période de confinement, et au bout d’une semaine de travail avec l’outil, il nous semble que deux prolongements sont à envisager :\ninciter les élèves à poster des commentaires pour développer l’entraide et le recul réflexif sur les travaux demandés ;\ndévelopper les situations de communication et d’accompagnement personnalisé en multipliant les canaux : ENT, classes virtuelles en petits groupes de besoins méthodologiques (apprendre à apprendre) et disciplinaires (difficultés dans la matière).\nEnfin, on peut envisager une utilisation de l’outil dans le cadre du retour aux cours normaux, en présentiel.\nLe développement du plan de travail , pourrait permettre plus facilement de répondre aux besoins des élèves les plus en difficulté tout en laissant les autres travailler en autonomie ou en groupes à l’aide d’un outil de repérage particulièrement performant.\n Voir les travaux de Sylvain Connac. Apprendre avec les pédagogies coopératives - Démarches et outils pour l’école, 7e édition revue et augmentée, ESF EDITEUR, 2017


Uzès en scène 3 revient : humour, comédie et improvisation dès le 15 août ! - Sigalon's Uzès Soup\nUzès en scène 3 revient : humour, comédie et improvisation dès le 15 août !\nDu 15 au 19 août 2017, Uzès lève le rideau sur "Uzès en scène" pour sa troisième saison. Venez assister à cinq spectacles hilarants qui ont fait le festival off d'Avignon. Les réservations sont disponibles dès à présent auprès de l'office de tourisme Pays d'Uzès. Publié le 20/06/2017\nFort de son succès en 2016, "Uzès en scène" revient pour la troisième année consécutive avec des spectacles humoristiques, du théâtre et de l'improvisation. De nombreux professionnels de la scène sont attendus du 15 au 19 août 2017 au jardin de l'évêché à Uzès.\nCertains y participent pour la deuxième fois et souhaitent renouveler l'expérience de ces spectacles qui permettent une véritable interaction entre les acteurs et le public au coeur de la saison estivale.\nCinq pièces ont été sélectionnées cette année encore d'après le très sélectif festival off d'Avignon. C'est avec humour et légèreté que les acteurs et les metteurs en scène ont présenté leur pièce, ce mercredi 1er juin, toutes avec leurs spécificités. Entre yoyo amoureux, mimes, chants, improvisation et récit historique, chaque soirée apportera son camaïeu de rires.\nCe festival qui se veut "estival, familial, tout public et gai", comme le décrit Séverine Peucheret, l'instigatrice du comité des fêtes. Des spectacles de qualité attendent le public chaque soir à partir de 21h du mardi 15 août au samedi 19 août 2017 dans le Jardin de l'Evêché à Uzès sur la promenade des marronniers.\nLes tarifs proposés se veulent attractifs et très abordables, 11 euros dont 1 euro de réservation pour réserver sa place et "son fauteuil" pour les adultes et plus de 10 ans. De 5 à 10 ans le tarif est fixé à 5 euros . Il serait dommage de ne pas en profiter !\nL'organisatrice, Séverine Peucheret conclut "cette année nous avons de nombreuses nouveautés et notamment de nombreux sponsors généreux, parmi lesquels des anonymes. Le Jardin de l'évêché vient d'être équipé de meilleures assises pour permettre au public de bien profiter du spectacle."\nUzès en scène, saison 3\ndu mardi 15 août au samedi 19 août 2017 à 21h\nBilletterie sur place 1h avant la représentation\nPrévente ouverte (410 places) à l'Office de tourisme Pays d'Uzès, chapelle des Capucins, place Albert 1er - Uzès\n11 euros (1 euro de réservation) pour chaque spectacle\n5 euros pour les moins de 10 ans\nFlorian Guérin en collaboration avec Christian Bujeau\nHumour - Mardi 15 août 2017 à 21h\nLes choses ne se passent pas vraiment comme dans la légende... Entre émotions et fous rires, l'histoire du Cheval de Troie version Gâteau des Rois.\nUne parodie tragique d'inspiration "mythologique" ! C'est un peu beaucoup gaiement déjanté et la troupe s'en donne à cœur joie.\nLe Gâteau de Troie est composé de comédies aux esprits " Kaamelott " et " Les Visiteurs ".\nDe la Cie Swing'Hommes\nThéâtre musical - Mercredi 16 août 2017 à 21h\nLes comédiens reviennent avec les mêmes ingrédients qui ont fait leur succès l'année passée pour " Uzès en Scène " avec " Beethoven ce manouche ".\nL'humour et le spectaculaire seront au service du métissage musical et les œuvres du compositeur le plus prolifique du baroque seront détournées avec un mélange de respect et d'irrévérence.\nC'est au purgatoire que les auteurs ont choisi de planter le décor de cette nouvelle création. Un purgatoire dans lequel Jean-Sébastien Bach sera chargé d'auditionner les musiciens désirant accéder au Paradis. Dans cette administration débordée et peuplée de personnages loufoques et pittoresques, il fera une rencontre pas comme les autres, qui le bousculera et le mènera bien au-delà des frontières de la musique classique !\nDavid Baux et Laurent Pit\nSpectacle duo d'improvisation théâtrale - Jeudi 17 août 2017 à 21h\nDe l'improvisation théâtrale comme on l'aime :\ndeux comédiens, des sujets traités instantanément parmi des propositions du public et toujours inédites et de plus en plus loufoques, dans une ambiance café-théâtre.\nLe public est donc à la fois auteur et spectateur de ce spectacle d'humour hors norme.\nA chaque représentation les deux comédiens se livrent à une expérience théâtrale unique. Leur but ? Se surprendre autant qu'ils vous surprennent.\n" Jackpot-Comédie "\nClément Naslin et Rémi Viallet\nComédie - Vendredi 18 août 2017 à 21h\nIl devait valider la grille seul mais il a oublié de le faire...\nOsera-t-il leur annoncer, surtout quand la machine à rêves s'emballe et que l'amour s'en mêle...\nde et avec Alain Chapuis\nComédie - Samedi 19 août 2017 à 21h\nDans l'esprit de Pierre Palmade et Michèle Laroque, Camille et Simon ont la joie de vous faire part de leur divorce !\nCe soir, ils donnent une réception avec traiteur et orchestre, parents et amis sont là pour immortaliser l'évènement.\nDes divorces comme ça on en ferait tous les jours !\nUne séparation dans la joie qui donne prétexte à des scènes drolatiques !\nDe multiples rebondissements sont à prévoir.


Concubinage Et Enrichissement Sans Cause - Immonot.com\nActualités - 29 January 2015\nLes bons comptes font les bons amis ! En cas de séparation, le concubin peut-il demander à récupérer des sommes avancées pour sa moitié ? Peut-il se fonder sur la notion de droit appelée : l'enrichissement sans cause ?\nVous financez des travaux sur un bien appartenant à l'autre, avez-vous droit à indemnisation en cas de rupture du concubinage ? Le concubin peut-il demander à récupérer les sommes avancées sur le fondement de l'enrichissement sans cause ? Cette action est admise quand le patrimoine d'une personne s'est enrichi au détriment d'un autre. L'appauvrissement qui en résulte ne trouve sa justification ni dans une convention ou une libéralité ni dans une loi.\nSi l'enrichissement de l'un et l'appauvrissement de l'autre sont faciles à prouver, c'est l'absence de cause qui pose problème ! Pour pouvoir prétendre à un remboursement, vous devrez prouver l'absence de cause. Par exemple, il a été jugé qu'il n'y avait pas d'enrichissement sans cause quand une personne avait financé l'acquisition de la maison de son ancien compagnon ; ce financement ayant pour contrepartie l'hébergement gratuit dans ce même logement (Cour de Cassation 1re civ 6/11/2013).\nC'est le juge qui décide, au cas par cas, s'il y a enrichissement sans cause ou non. Cette action est subsidiaire, car en général, il faut d'abord se baser sur l'article 1382 du Code civil, et ensuite intenter une action avec comme base l'article 1371 du Coce civil.\nIl faut donc prouver :\nun appauvrissement dans votre patrimoine (par exemple, vous avez aidé votre compagnon dans son activité professionnelle sans contrepartie financière) ;\nl'enrichissement de l'autre ;\nun lien entre les deux.\nAttention, les causes justifiant l'appauvrissement et empêchant le juge de statuer en votre faveur sont toujours les mêmes : besoin de logement commun, gratuité du logement pour un des concubins, contribution à l'entretien des enfants communs…\nPrenons 2 exemples : des travaux effectués dans la maison de l'autre, de par leur importance et leur qualité, n'ont pas été considérés comme la contrepartie d'un logement gratuit et le concubin a été indemnisé en l'espèce (CCass 24/09/2008). Au contraire, pour un cas similaire, il a été jugé l'inverse, alors que le concubin avait investi 130 000 € dans l'immeuble de l'autre.\nConclusion, il n'y a pas vraiment de règle en la matière, car les tribunaux arrivent à statuer de manière contradictoire pour des cas similaires. L'appréciation souveraine est donc laissée au juge, mais en cas de rupture, cela vaut la peine d'essayer !\n/ Actualités / Concubinage et enrichissement sans cause