Au Brésil, les mouvements solidaires et féministes n’ont pas dit leur dernier mot | IRD le Mag'\n"Levante mulher"», groupe de théâtre féministe, lors de la Virée Féministe de 2016, une initiative de militantes et artistes pour promouvoir 24h de culture féministe à São Paulo\nIls appellent à la résistance et à la poursuite des luttes pour la démocratisation, autrement dit en faveur de relations sociales et économiques plus égalitaires.\nDans une pétition adressée au nouveau ministre de la Citoyenneté, Osmar Terra, et à l’équipe de transition du gouvernement de Jair Bolsonaro, les militants du mouvement d’économie solidaire réclament la continuité de la politique fédérale en la matière.\nDans un de ses premiers communiqués de l’année, la Marche mondiale des femmes promet une résistance « féministe et populaire » et dresse une longue liste des premières actions gouvernementales qui menacent les droits des femmes et risquent de dégrader encore les conditions de vie des plus pauvres. Est notamment pointé du doigt le projet économique de l’équipe de Jair Bolsonaro, perçu comme devant bénéficier seulement aux plus riches, alors que les conditions d’accès aux services de santé, d’éducation et de garderies se dégradent sous l’effet de l’ amendement constitutionnel n° 95 de décembre 2016 qui gèle les dépenses publiques en la matière.\nLe Mouvement des travailleurs ruraux sans terre, pour sa part, réaffirme que « la lutte pour la terre ne cessera pas », en dépit des mesures prises début janvier par l’Institut national de colonisation et de réforme agraire pour geler les acquisitions de terres – des mesures d’ailleurs annulées quelques jours plus tard en raison de la confusion qu’elles ont générée. L’appel du Mouvement des travailleurs ruraux sans terre fait écho à des années de luttes au Brésil pour une société plus juste et égalitaire.\nUne histoire longue de la solidarité\nLes mouvements en faveur de l’économie solidaire, de l’égalité de genre et raciale, de la réforme agraire ou encore de l’agroécologie, trouvent leur origine dans la période dite de « redémocratisation » qui a fait suite aux dictatures militaires (1964-1985). Ils expriment différentes facettes d’une critique commune des inégalités qui structurent la société et l’économie brésiliennes et sont porteurs de pratiques et propositions qui se veulent alternatives.\nL’économie solidaire mise ainsi sur l’autogestion des travailleurs, au sein d’associations, coopératives, groupes informels ou réseaux, dans divers secteurs d’activités (agriculture, artisanat, alimentation, recyclage, finances, etc.).\nLe Réseau brésilien des banques communautaires de développement, par exemple, rassemble plus de 100 entités actives dans de nombreuses favelas et zones rurales défavorisées. La plupart des agents de ces banques sont des femmes, qui maintiennent dans leur communauté les relations de confiance indispensables à toute opération de crédit.\nLe mouvement féministe a d’abord dénoncé les inégalités dans la division sexuelle du travail – dans la sphère domestique et communautaire, l’emploi et le travail informel, l’État et les services publics – et attiré l’attention sur la violence contre les femmes et sur le droit à l’avortement. En 2000, les Brésiliennes ont participé à la première action internationale de la Marche mondiale des femmes contre la pauvreté et la violence sexiste.\nDocumentaire sur Margarida Alves\nDans ce cadre, la Marche des « Margaridas », du nom de la dirigeante syndicale Margarida Alves, assassinée en 1983, a réuni 20 000 femmes rurales en août 2000 à Brasilia.\nCes mobilisations se poursuivent jusqu’à aujourd’hui et, en 2015, une nouvelle Marche mondiale des femmes noires contre le racisme et la violence et pour le vivre-bien a mobilisé 50 000 femmes.\nLe mouvement féministe a aussi cherché à développer des formes positives d’économie « féministe », voyant dans l’économie solidaire une opportunité, dès lors que l’effort de démocratisation des relations de travail porte non seulement sur la sphère dite « productive » du travail rémunéré, mais aussi sur la sphère « reproductive » du travail domestique, communautaire et de care non rémunéré. La reconnaissance du travail des femmes dans les banques communautaires de développement, à travers leur rémunération comme agents de crédit, constitue un exemple.\nAu cours des années 1990, ces mouvements se sont organisés en réseaux et alliances, sans pour autant s’étendre à l’ensemble de la société.\nAvancées et limites de la démocratisation sous Lula et Dilma\nAvec l’arrivée au pouvoir de Lula en 2003, ces mouvements ont obtenu de nouvelles politiques fédérales, la participation à la construction de ces politiques et l’accès de leurs leaders à des postes clés du gouvernement – comme le professeur Paul Singer, militant d’un nouveau socialisme démocratique, à la tête du Secrétariat national d’Économie solidaire de 2003 à 2016.\nDans ce cadre, de multiples programmes de soutien aux initiatives ont été mis en œuvre, dans le domaine de la formation, de la commercialisation et des finances solidaires notamment.\nL’action de nombreux gouvernements locaux, d’universités et d’organisations de la société civile a été renforcée par des contrats d’exécution et par des partenariats avec le Secrétariat national d’Économie solidaire (SENAES).\nDans le cadre du projet Brasil Local Feminista, une vingtaine de réseaux d’économie solidaire et féministe se sont structurés.\nDans le même temps, au nom de la gouvernabilité, les gouvernements de Lula puis de Dilma Rousseff ont préservé certains intérêts des anciennes élites économiques, notamment dans les secteurs bancaire et foncier.\nLes politiques à destination des mouvements sociaux ont aussi connu des obstacles internes. Pour ce qui est de l’économie solidaire, la SENAES a failli être transférée, en 2011, vers un secrétariat des micro et petites entreprises – une confusion que les militants avaient toujours cherché à éviter – et, depuis 2012, son budget a été en baisse constante.\nCes limites contribuent à expliquer que ces mouvements soient restés cantonnés à certains secteurs de la société et certains types d’action, sans parvenir à élargir et approfondir entièrement leur proposition de démocratisation.\nUne période politique hostile\nAujourd’hui, les citoyens héritiers de cette histoire longue, et dont les idéaux de démocratisation de l’économie et de la société n’ont pas disparu, se heurtent à une période politique particulièrement hostile.\nLe 28 octobre 2018, Jair Bolsonaro a été élu avec quelques 55 % des suffrages, au terme d’une campagne marquée par la polarisation politique et par la circulation de fake news sur les réseaux sociaux. Beaucoup de ses électeurs espèrent qu’il « remette la maison en ordre », après le délitement de la classe politique causé par l’opération anti-corruption Lava Jato, une crise qui a été aggravée par la destitution de la présidente Dilma Rousseff, remplacée par Michel Temer en 2016.\nPour autant, peu de Brésiliens souhaitent le retour d’un régime militaire ; et la grande majorité d’entre eux est opposée tant à la libéralisation du marché du travail initiée par le gouvernement Temer (2016-2018), à la privatisation de l’économie et des services publics promise par celui de Bolsonaro, qu’au virage conservateur symbolisé par l’interdiction dans les écoles de l’éducation sexuelle et politique, voulue par les pourfendeurs de « l’idéologie du genre » et de « l’idéologie marxiste ».\nNéanmoins, leur vote a été décisif dans la mise en place d’un gouvernement qui a mis en avant ses éléments les plus « durs » de la droite conservatrice et néolibérale.\nUne équipe resserrée de ministres conservateurs et néolibéraux\nDans son équipe resserrée de 22 ministres, on note la présence au poste de ministre de la Justice et de la Sécurité publique de Sergio Moro, le juge médiatique de l’opération Lava Jato qui a fait emprisonner l’ancien président Lula, en avril 2018, au terme d’un procès controversé.\nPaulo Guedes, économiste ultralibéral, assume le Ministère de l’Économie, d’où il entend privatiser les entreprises publiques et mener la réforme des retraites à son terme. Une pasteure évangélique, Damares Alves, est aux manettes du Ministère des Droits de l’Homme, de la Famille et des Femmes et Eduardo Vélez Rodriguez, disciple du philosophe ultraconservateur Olavo Carvalho, à celui de l’Éducation.\nLe ministère de l’Agriculture, responsable désormais de la réforme agraire et de la démarcation des terres indigènes, c’est-à-dire de la reconnaissance et de la protection des territoires traditionnellement occupés par les peuples indigènes, est aux mains de Tereza Cristina, leader de la Bancada Ruralista, le front parlementaire qui représente les intérêts des grands propriétaires terriens et mobilise les votes d’environ 120 à 200 des 513 députés fédéraux.\nOn note la disparition du Ministère du Travail et de l’Emploi, qui hébergeait le Secrétariat national d’Économie solidaire depuis 2003.\nLe Secrétariat du Gouvernement enfin, s’est vu octroyé, par la mesure provisoire 870/2019, la compétence inédite de « superviser, coordonner, contrôler et suivre les activités et les actions des organisations internationales et des organisations non gouvernementales sur le territoire national ». Alors que les procès et les violences politiques – comme les assassinats liées aux conflits fonciers ou de défenseurs de l’environnement – ont atteint des chiffres record en 2017 et que Jair Bolsonaro a répété à l’envi pendant sa campagne vouloir « mettre un point final à toute forme d’activisme politique au Brésil », cette mesure laisse craindre de nouvelles formes de contrôle, fondées notamment sur l'espionnage cybernétique, et de nouvelles persécutions.\nLe gouvernement Temer (2016-2018) a marqué un premier point d’arrêt du processus de démocratisation et celui de Bolsonaro, son basculement vers un régime autoritaire. Les fractures de la société brésilienne, la crise politique qui a touché l’ensemble des partis, mais aussi la non-viabilité d’une politique économique basée sur un ultralibéralisme entraînant une nouvelle hausse des inégalités sont en cause dans cette évolution.\nUne nouvelle étape de démocratisation économique, sociale et politique est plus que jamais nécessaire. Les mouvements et les organisations porteurs de cette vision n’ont pas disparu, loin de là, mais ils sont fragilisés par la stigmatisation politique et les nouvelles mesures de contrôle dont ils font l’objet.\nPour eux, l’heure est à la réflexion et au débat stratégique et à la recherche de nouvelles sources de financement.\nGageons qu’ils sauront, malgré les menaces et les restrictions qui pèsent sur eux, élargir leur message aux secteurs de la société qui sont prêts à l’entendre. La construction de nouvelles alliances est indispensable pour dépasser progressivement les fractures actuelles et pour élargir et approfondir les processus initiés depuis l’époque de la redémocratisation. L’urgence est de réunir les forces, au niveau national mais aussi international, nécessaires pour combattre la dérive autoritariste et l’approfondissement des inégalités et pour préparer cette nouvelle étape.


9 ans, leur cadeau est 3 jours à Venise\n14 Mai 2021 à 19:10:42\n► 9 ans, leur cadeau est 3 jours à Venise\nDémarré par JANICK SALVY SANTANGELI, 11 Juin 2020 à 11:58:12\nRe : 9 ans, leur cadeau est 3 jours à Venise\n11 Juin 2020 à 17:04:33 #4\nA ce jour, les sites sont ouverts le week-end, sur réservation. Mais d'ici début juillet, cela peut changer.\n11 Juin 2020 à 17:03:05 #3\nAvec le Covid, il est difficile de prévoir sur du long terme. Vous avez un article qui vous éclairera sur mon site venise1.com sous réserve de changements : https://www.venise1.com/visiter-venise-post-covid\nA partir du 22 juin, les musées que vous me citez seront ouverts avec réservation préalable (sans doute pour limiter le nombre de visiteurs). Pour début juillet, on ne peut pas savoir encore. Recontactez-moi quelques jours avant votre départ, s'i vous le maintenez.\nConcnernant les trains Turin-Venise, il doit en exister de nombreux. Le site français de la sncf vous en propose. Pourquoi ne sont-ils pas mentionnés par trenitalia ? Peut-être parce qu'il s'agit de trains régionaux privés, indépendants de Trenitalia, comme c'est souvent le cas en Italie (un peu en France aussi).\nJe ne connais pas Trainline. Il existe aussi la société des chemins de fer suisse, que je n'ai jamais utilisé, mais qui a bonne réputation : https://www.sbb.ch/fr/\n11 Juin 2020 à 12:16:28 #2\nj'ai oublié : les sites sont ils ouverts le we?\nJANICK SALVY SANTANGELI\n11 Juin 2020 à 11:58:12 #1 Dernière édition: 11 Juin 2020 à 12:08:06 par lAmi_Marco\nMaintenant que le système captcha est réparé nous allons pouvoir communiquer!\nLorsque mes petits enfants (4 au total) fêtent leurs 9 ans, leur cadeau est 3 jours à Venise. Fin avril c'était le tour de Yann : râté! En octobre ce sera le tour de Filéas....\nQuand ils ont 11ans, c'est Rome!\nYann habite à la frontière italienne et de ce lieu je prends le train à Oulx vers Venise via Turin. Bien que l'été ne soit pas ma saison préférée à Venise, je voudrais lui offrir son séjour tout début juillet dès la fin de l'école. Le bon côté c'est que j'espère Venise sans affluence (propos égoïste mais j'assume!)\nPour cela il me faut des infos valides que je peine à trouver sur le net :\n1) les lieux sont-ils ouverts au public? (Basilique, palais ducal, atelier de verrerie, ca Pesaro, musée de sciences naturelles...)\n2) Il semble que de Turin il n'y ait qu'un seul direct vers Venise par jour? D'autres perceptives dans les jours à venir? (selon site tranitalia?)\n3) Pour la liaison en train régional Oulx Turin porta nuova, rien sur le site tranitalia? Habituellement je prends tous les billets en une seule fois sur tranitalia? trainline est-il fiable? je ne suis jamais passée par ce site?\nLa vie reprend et ça fait du bien! Très envie de retrouver mes bistrots préférés (spade!).\nPar contre lorsque je voyage seule à Venise, à l'inverse des enfants, je ne suis pas très consommatrice de pizza. Une bonne adresse pour emmener mon petit fils?\nMerci d'être là contre vents et marées!


En 2020, le Sommet de la Grande Région reconduit son soutien aux projets transfrontaliers citoyens, notamment ceux portés par des établissements scolaires.\nLa "Grande Région" est un espace transfrontalier qui réunit la Lorraine au sein de la région Grand Est en France, la Wallonie, la FW-B et la Communauté germanophone de Belgique, la Sarre et la Rhénanie-Palatinat en Allemagne ainsi que le Grand-Duché de Luxembourg.\nLes porteurs du projet doivent être issus de la société civile et d’au minimum deux régions partenaires de deux pays différents de la Grande Région. Les établissements scolaires ou les associations peuvent par exemple introduire des demandes. Les rencontres sportives, les échanges scolaires, des projets visant à créer des partenariats ou des coopérations dans le domaine de l’éducation, de la formation professionnelle, du tourisme, de l’environnement, de la santé, des questions sociales ou du sport peuvent bénéficier d’un soutien.\nLes projets pourront bénéficier d’un soutien à hauteur de 2 000 euros dans le cadre du Fonds de coopération de la Grande Région. Les mesures déjà mises en œuvre ou en cours ne sont pas éligibles.\nToutes les informations, ainsi que le formulaire de dépôt, peuvent être téléchargés sur le site de la Grande Région : http://www.granderegion.net/Fonds-de-cooperation/Appel-a-projets\n(News parue le 6 mai 2020)


Archives - septembre 2012 - Les chiens noirs du Mexique\nSultana's sandwich (#1)\ndimanche 9 septembre 2012, 12:39\nCoupez et grillez légèrement un pain à burger bio complet Cyrille Pinabel. Déposez un voile de beurre sur chaque face, puis une infime couche de moutarde et l’équivalent d’une pointe de couteau de mayonnaise Amora. Sur ce lit douillet, installez un morceau de jambon de Paris, donnez un tour de moulin à poivre. Ajoutez deux rondelles de tomate, une mini-pincée de sel, deux rondelles de radis noir, du persil plat, une tranche de rôti de porc et refermez. Croquez alternativement le sandwich et un petit morceau de curcuma frais pelé (si on n’a pas envie d’avoir les doigts orange fluo comme Sultana, il est également possible de râper le curcuma dans le sandwich). Suggestions à tester : avec un...\nlundi 10 septembre 2012, 19:58\nLa lumière bleue, fraîche et pétillante de la rue du Faubourg-Saint-Antoine qu’on remonte à vélo au lever du jour, heureux et fourbu d’avoir dansé, aimé et ri aux éclats (et puis bu, aussi, un petit peu). La lumière jaune et verte d’une fin de promenade sur l’Erdre, soyeuse et ample comme le mouvement des saules qui font leur révérence au bateau. La lumière vertigineuse de l’Esterel, parfumée d’eucalyptus et de démesure. La lumière qui s’engouffre au bois de Vincennes et sur le port de Dieppe. Celle qui s’aquarelle dans le ciel d’Antibes et se déguise en Magritte, le soir à Bruxelles. La lumière sèche, poussiéreuse, sur les chemins qui crissent et la peau qui cuit. La lumière qui brille dans...\nmardi 18 septembre 2012, 10:58\n— Tu veux savoir pourquoi je l’aime tellement, ton livre ? Parce qu’il ne ressemble à aucun autre. Elle en a fait, du chemin, cette petite phrase de la belle que voilà. Trois ans plus tôt, je m’étais quasi évanoui de plaisir parce qu’une libraire blogueuse avait eu la bienveillance d’écrire, dans un moment d’égarement, qu’un polar à moi lui faisait penser à Georges Simenon et à Fred Vargas. Aujourd’hui, c’est le contraire : je passe des nuits blanches au-dessus de mes carnets et de mon clavier, en fouillant les profondeurs pour trouver ce qui pourrait bien ne ressembler qu’à du M. LeChieur. Alors, en attendant, le voici à nouveau, celui-là. Pour l’occasion, j’arrête les conneries avec mes...


Tambacounda : finale sport scolaire en minime, Ndoungou Sine battu les armes à la main. - Tambacounda.info\nTambacounda : finale sport scolaire en minime, Ndoungou Sine battu les armes à la main.\nPublié par Abdoulaye FALL le 14 mai 2018 · Sports · 1679 vues · 0 commentaire\nNdoungou Sine, à la seule évocation de ce nom, les gens pensent à la prison ou à quelque chose de mauvais. Seulement ce dimanche, les potaches de la localité ont monté tout le contraire. Ils ont séduit plus d’un lors de la finale qui les opposait à l’école élémentaire de Quinzambougou en catégorie minime. Malgré qu’ils soient battus et cela, aux tirs aux buts, ils ont fait parlé d’eux et ont fait montre de beaucoup de qualités et de classe. Ceux-là qui pensaient qu’ils n’allaient faire qu’une simple participation, ont vite déchanté. Les potaches ont d’abord sorti en demi-finale l’ecole de Dieylani, dans l’Ief de Bakel, pour tomber, les armes à la main devant une équipe du Quinzambougou pas plus forte qu’eux mais juste plus chanceuse. 4 tirs réussis contre 3 pour les protégés d’Abdoulaye Camara, ex-DG de l’ENA, c’est le score à la fin du match. Ndoungou Sine n’a pas démérité et les gosses ont prouvé qu’il n’y a rien de mauvais ou de hanté dans leur localité. C’est un village comme tous les autres villages qui a juste besoin d’être accompagné et soutenu par les pouvoirs publics pour sortir de l’ornière.


Clarification et dépression l Cathy Pascal\nClarification et Dépression\nLa Dépression définition et symptômes\n– Vidal : « Contrairement à la déprime passagère, la dépression est un état de profonde détresse qui dure. S’il est normal de ressentir de la déprime après la perte d’un être cher, ou en cas de problèmes professionnels, de soucis financiers, de déception amoureuse, ou de conflits familiaux, ce sentiment doit s’atténuer avec le temps. Lorsqu’il dure anormalement longtemps et perturbe la vie quotidienne, on parle de dépression qui est une maladie nécessitant un traitement adapté.\nLes symptômes de la dépression chez l’adulte sont une tristesse permanente, une perte de motivation, une souffrance parfois insupportable, et un ralentissement des gestes de la vie courante. La personne malade a un sentiment d’inutilité et d’impuissance, avec des idées morbides, voire suicidaires. Parfois, la dépression se traduit par des manifestations physiques : troubles du sommeil, fatigue, agitation, maux de dos ou maux de ventre, troubles digestifs, vertiges, maux de tête, etc. »\nLa dépression n’est pas une « malédiction » qui nous tombe dessus par hasard. Elle a des causes bien réelles, et ces causes peuvent être découvertes, traitées et allégées.\nLa dépression est une bataille contre la réalité telle qu’elle est : quand l’individu ne peut pas l’accepter et l’intégrer, il en résulte un état irréconciliable qui l’affecte mentalement, émotionnellement, et à tous les niveaux de son être.\nUne dépression ne disparait pas d’elle-même, elle tend à progresser si l’on ne la reconnait pas et si l’on ne s’en occupe pas.\nDes évènements traumatiques non traités, non intégrés,\nDes conflits profonds : « Je n’ai jamais voulu être en vie », « Je me hais », « Je suis né dans la mauvaises famille »…\nDes idées figées auto-invalidantes : « Je suis sans valeur », « Je suis mauvais », « On ne peut pas m’aimer »… – La culpabilité,\nUn déséquilibre au niveau corporel : alimentaire, par manque d’exercice, par manque de toucher affectueux, du fait de la génétique, de toxines, de médicaments, de l’activité hormonale, d’une mauvaise digestion, d’une maladie…\nNe pas trouver de vrai but dans la vie,\nDes relations ou un environnement non soutenant,\nUne transition de vie – naturelle (syndrome du nid vide, retraite…) ou non prévue (perte d’un travail, d’un proche…),\nDes échecs amoureux,\nUne dépression spirituelle,\nTrop/pas assez de travail, ou un travail qui ne convient pas,\nLes processus de la Clarification sont d’un grand secours,\nen réponse à la plupart de ces aspects. Elle ne cherchera pas à guérir la dépression comme le ferait un médecin une maladie, mais à reconnecter et libérer votre pouvoir personnel. Ainsi vous aurez les ressources et la sagesse de sortir de la dépression et de prévenir une rechute.\nSortir d’une dépression est l’opportunité de changements profonds dans notre rapport à l’existence dans son entier. Cette étape de vie nous invite à plus de contact, plus de vérité ; c’est une voie d’amour pour soi avec le but, vers lequel tout individu tend au fond de lui, de se créer une vie plus heureuse.


L'Ingénu, Arles - Restaurant Avis, Numéro de Téléphone & Photos - TripAdvisor\n205 avis Nº 46 sur 218 Restaurants à Arles Certificat d'Excellence €€ - €€€\nAfficher aussi CarteSatellite Les mises à jour de votre carte ont été suspendues. Zoomez pour voir les informations mises à jour. Réinitialiser le zoom Mise à jour de la carte... Retourner à la carte Voir l'itinéraire 13 Place Voltaire, 13200, Arles, France +33 4 86 63 50 03\nArles, Bouches-du-Rhone 397 avis La Chistera\nSaint-Rémy-de-Provence, Bouches-du-Rhone 624 avis Le Vintage\nNîmes, Gard 634 avis Réserver Plus La Cabro D'or\nLes Baux de Provence, Bouches-du-Rhone 484 avis Réserver L'Escale des Saveurs\nNîmes, Gard 198 avis Réserver L'Aile Ou La Cuisse\nSaint-Rémy-de-Provence, Bouches-du-Rhone 1 202 avis Réserver Voir tous les restaurants disponibles\nEffacer la sélection Écrivez votre avis sur L'Ingénu Cliquez pour noter\nMon nouveau QG lorsque je suis en déplacement sur Arles.\nDes produits frais de qualité et une ambiance familiale bien sympathique.\nUtile ? Merci Nathalie W Signaler mlf5957\nPetit resto à découvrir! Ce soir là, une table de 6 , une table de 2 et nous. Le patron fait tout! L'accueil, la cuisine et le service ! Mais tout se passe bien! Sans énervement , avec le sourire! C'est simple , bon avec La petite touche personnelle! Et c'est raisonnable financièrement .\nChoisi par hasard mais aucun regret...\nPlus Utile ? Merci mlf5957 Signaler Agnès A\nExcellent repas dans un cadre très agréable, petite salle bien décorée. Produits frais, tout est fait maison.\nUtile ? Merci Agnès A Signaler Georges P\nNous étions 7 et nous avons tous trouvé le repas copieux et de bonne qualité, notamment la part de thon très copieuse et rosées à souhait. Bravo au cuisinier. L'accueil est par ailleurs simple et excellent\nUtile ? Merci Georges P Signaler krolinfr\nAuteur de niveau 3 avis “Intimiste, coquet, et délicieux !”\nHasard de notre périple, ce petit restaurant a été une réelle surprise.\nUn cadre très joli, une hôtesse très sympathique.\nDes recettes différentes, par exemple une crème brûlée à la lavande (délicieuse).\nEt pour les plus petits, un menu enfant, qui pour une fois ne propose pas nuggets ou steak ou poisson pané. Elles ont adoré la brochette et la...\nPlus Utile ? Merci krolinfr Signaler stefh13200\nun cadre très agréable et au calme pour un repas d'affaire. vin bio et plat du jour bien préparé\nUtile ? Merci stefh13200 Signaler Myrtille_noire\n3 votes utiles “Un délice... ”\nUne petite terrasse au calme, un peu à l'écart des autres terrasses de la place; c'est là que nous avons choisi de déjeuner.\nLe service était long... très long. Mais il se peut que nous soyons mal tombés puisque le patron était seul pour faire le service et la cuisine.\nÇa valait quand même le coup d'attendre car tout était...\nPlus Utile ? Merci Myrtille_noire Signaler myzterieu\n1 vote utile “Très sympa ! ”\nAccueil fort sympathique, nous a suggéré un plat supplémentaire base sur nos volontés. Nous avons très bien mangé.\nUtile ? Merci myzterieu Signaler Flo1008\nPlat du jour délicieux : brochette de porc accompagné de riz de Camargue et ratatouille. Nous n'avons jamais mangé de ratatouille aussi bonne! Et les desserts étaient super bons aussi : bravo au chef! En plus, accueil sympathique, endroit propre et terrasse très agréable! Nous recommandons vivement ce restau!\nUtile ? Merci Flo1008 Signaler vierge49\nAuteur de niveau 3 avis 4 votes utiles “Affichage du certificat d'excellence de TRIPADVISOR de ce restaurant”\nVu le certificat d'excellence mes amis et moi avons mangé dans ce restaurant. Très bons produits et bons vins même bio. Prix un peu chers mais très bon moment.\nUtile ? Merci vierge49 Signaler Précédent\nMise à jour de la liste... Les voyageurs ayant consulté L'Ingénu ont aussi consulté\n13 Place Voltaire, 13200, Arles, France Lieu :\nVous avez des questions ? Obtenez des réponses du personnel et des précédents clients de L'Ingénu.\nConsignes de publication J'aimerais recevoir des notifications lorsque de nouvelles réponses à mes questions sont publiées. Poser Questions fréquentes : Proposez-vous des plats sans gluten ? Y a-t-il une tenue vestimentaire exigée ? Autorisez-vous les chiens en terrasse ? À proximité de L'Ingénu Activités les mieux notées à proximité 1 977 avis Amphithéâtre (les Arènes)\n279 avis Musée Réattu\n361 avis LE Q.G.


Camille - Béthune,Pas-de-Calais : Etudiante en master 2 de professorat des écoles propose du soutien scolaire à vos enfants de maternelle et d'élémentaire entre Lens et Béthune\nBéthune CamilleBéthune Satisfaction 100% garantie\nSuperprofCours particuliersAide aux devoirscours de françaissoutien scolairesortie d'école & baby-sittingEtudiante en master 2 de professorat des écoles propose du soutien scolaire à vos enfants de maternelle et d'élémentaire entre Lens et BéthuneJeune étudiante de 22 ans en passe de devenir professeur des écoles, je vous propose mes services pour du soutien scolaire avec des enfants de la maternelle à l'élémentaire. Je les aide dans tous les domaines enseignés à l'école. Soucieuse de l'avenir des enfants et de leur travail, je vérifierai d'abord leurs acquis pour ensuite les aider dans les domaines dans lesquels ils ont des difficultés. Soucieuse également de leur bien-être, je saurai les mettre en confiance afin qu'ils puissent progresser dans les meilleures conditions et avec les meilleurs moyens possibles. J'enseigne l'aide aux devoirs, le français, le soutien scolaire, la sortie d'école & baby-sitting. Pour le niveau primaire.\nEtant étudiante pour devenir professeur des écoles, j'ai acquis, grâce aux stages effectués dans différentes classes, une méthode de travail professionnelle et performante. J'a dispensé, cette année, des cours à une élève de CE2 qui a pu rattraper le retard accumulé lors des années scolaires précédentes.\nJ'ai obtenu mon baccalauréat littéraire avec la mention européenne en espagnol en 2011 puis, en 2014, ma licence en lettres modernes parcours pluridisciplinaire, ce qui m'a permis d'entrer en master MEEF PE. J'ai fait une première année de professorat des écoles avec succès et j'entre en deuxième année. J'ai effectué beaucoup de stages en école maternelle et élémentaire (notamment dans les classes de toute petite et petite section de maternelle, de CP (deux fois), de CP-CE1 et de CM2). Les professeurs similaires\nJe suis une jeune fille sortant d'un BAC Economie et Sociale, mes cours de Français s'adressent aux élèves de la primaire...\nDiplômée de la Sorbonne en philosophie (3 masters), je serai ravie de vous faire (re)découvrir cette...\nEtudiant en médécine, je donne des cours particuliers en mathématiques depuis 9 ans, j'ai eu plusieurs élèves de...


Institut des techniques d'ingénieur de l'industrie 2 Savoies\nL'ITII 2 Savoies est l'un des Instituts des techniques d'ingénieur de l'industrie français. Cet institut fut créé par la Chambre Syndicale de la Métallurgie de Haute-Savoie et celle de la Savoie en partenariat avec l'Université de Savoie, en 1992. Son rôle est de former des ingénieurs. ITII 2 Savoie appartient au réseau ITII (Institut des techniques d'ingénieurs de l'industrie).\nCes formations se font en étroite collaborations avec les entreprises à la conception. Cette intégration en entreprise par alternence permet aux étudiants d'avoir dès l'origine de leur formation un pied dans le monde actif et d'accroitre leur intégration dans le tissu entreprenarial.\nL'ITII 2 Savoies s'intègre dans le dispositif des Formations d'Ingénieurs en Partenariat FIP. Cet institut est également partenaire, sur le plan pédagogique, avec l'école Polytech'Savoie qui délivre le diplôme d'ingénieur en Mécanique-Productique, reconnu par la Commission des Titres d'Ingénieur.\nL'ITII 2 Savoies fait partie de la Conférence Nationale des ITII qui regroupe 23 ITII en France.\nUniversité de Savoie & Polytech'Savoie\nv · Réseau Polytech\nPolytech'Clermont-Ferrand • Polytech'Grenoble • Polytech'Lille • Polytech'Marseille • Polytech'Montpellier • Polytech'Nantes • Polytech'Nice-Sophia • Polytech'Orléans • Polytech'Paris-Sud • Polytech'Paris-UPMC • Polytech Annecy-Chambéry • Polytech'Tours\nContenu soumis à la licence CC-BY-SA. Source : Article Institut des techniques d'ingénieur de l'industrie 2 Savoies de Wikipédia en français (auteurs)\nInstituts des techniques d'ingenieur de l'industrie — Institut des techniques d ingénieur de l industrie Institut des Techniques d Ingénieur de l Industrie Localisation Localisation Paris Siège social, France … Wikipédia en Français\nITII 2 Savoies — Institut des techniques d ingénieur de l industrie 2 Savoies L ITII 2 Savoies est l un des Instituts des techniques d ingénieur de l industrie français. Cet institut fut créé par la Chambre Syndicale de la Métallurgie de Haute Savoie et celle de… … Wikipédia en Français\nITII — Institut des techniques d ingénieur de l industrie Institut des Techniques d Ingénieur de l Industrie Localisation Localisation Paris Siège social, France … Wikipédia en Français


Billets d'avion à Barrow (États - Unis), billets d'avion pas chers Barrow (États - Unis) / travelfrom.fr\nBillets d'avion à Barrow, États - Unis de toutes les compagnies aériennes à des prix intéressants\nBillets d'avion > États - Unis > Barrow\nBillets d’avion vers Barrow (BRW)\nRéserver les billets d’avion vers Barrow en ligne c’est très simple. Grâce au service de recherche des billets d'avion de travelfrom.fr, vous pouvez facilement acheter les billets d’avion pas chers au départ de Barrow. Tout ce qu'il faut faire - indiquer la destination de votre vol, la date et le nombre de passagers adultes et enfants. Ensuite, le système vous propose toutes les variantes possibles d’achat des billets d’avion au départ de Gaithersburg.\nNotre site vous offre toujours la possibilité de consulter les horaires actuels des vols vers Barrow, États - Unis à partir de n’importe quel aéroport du monde, de trouver les offres spéciales, réductions tout en restant chez vous et de commander votre billet d’avion pour le vol qui vous convient.\nCombien coûte le billet d’avion vers Barrow\nLes prix des billets d’avion vers Barrow départ de Gaithersburg dépendent du jour de la semaine, du mois et de l’heure de départ, ainsi que de la compagnie aérienne. Nous faisons une analyse comparative des coûts des vols directs et avec escale de 750 compagnies aériennes. Servez-vous du service de recherche des billets d’avion pour apprendre les prix et les dates de départ des vols depuis votre ville.\nCombien d'aéroports vous avez à Barrow?\nÀ Barrow il y a des aéroports suivants: Will Rogers Memorial, Point Barrow.\nIdentificateur unique de la session d'utilisateur à communiquer au Service d'Assistance: 1909848289


L’impératrice Suiko – Histoire\nL'impératrice Suiko (554-628) était le trente-troisième souverain du Japon. Elle a été la première impératrice régnante, et au cours de ses 35 ans de règne, les 12 grades dans le classement de la cour - dans les rangs de cap - et la Constitution de dix-sept articles ont été proclamés.\nSuiko était la deuxième fille de l'empereur Kimmei et était connue sous le nom de Toyo-mike Kashiki-ya-hime. Dans son enfance, elle s'appelait la princesse Nukada-be. Selon Nihongi, son apparence était belle et sa conduite était empreinte de convenance. À l'âge de 18 ans, elle a été nommée impératrice-consort de l'empereur Bidatsu (régna 572-585).\nLorsque l'empereur Sujun (règne 588-593) a été assassiné par le grand chef impérial Mumako no Sukune, les ministres ont supplié Nukada-be, la veuve de l'empereur Bidatsu, de monter sur le trône. Elle a refusé, mais les fonctionnaires l'ont exhortée à trois reprises jusqu'à ce qu'elle y consente.\nEn fait, ce fut Soga no Umako qui fit de Nukada-be, sa propre nièce, l'impératrice du Japon après que le puissant chef Soga eut fait assassiner l'empereur Sujun. C'était un brusque écart par rapport au précédent, car il n'y avait pas eu d'impératrice régnante depuis les temps matriarcaux légendaires. Il ressort clairement du tableau généalogique du clan impérial à cette époque que la famille impériale comptait de nombreux membres masculins qui pouvaient être amenés à monter sur le trône. Cependant, Soga no Umako suivait la politique de son père, Iname, en mettant sur le trône l'enfant d'une mère Soga.\nChoix d'un coruler\nUne fois que l'impératrice Suiko était sur le trône, Umako a nommé comme héritier apparent et régent non pas l'un des sept fils de Suiko, mais le deuxième fils de Yomei, le prince Umayado (Shotoku Taishi). Nihongi précise que le prince régent avait «le contrôle général du gouvernement et était chargé de tous les détails de l'administration».\nEn 594, au cours de la deuxième année de son règne, Suiko a chargé Shotoku Taishi de promouvoir le bouddhisme dans le pays. L'année suivante, un prêtre du royaume de Koryŏ en Corée, nommé Hye-cha, émigra au Japon et devint le professeur du prince Shotoku. La même année, un autre prêtre coréen, nommé Hye-chong, est arrivé du royaume de Paekche. Ces deux prêtres ont commencé à prêcher largement la religion bouddhiste sous le soutien officiel de la cour impériale. En 596, la construction du Hokoji était terminée et les deux prêtres coréens ont élu domicile dans ce temple.\nÀ l'hiver 602, un autre prêtre coréen, Kwal-leuk, est arrivé de Paekche avec des livres sur la création de calendriers, l'astronomie et la géographie. Presque immédiatement, un certain nombre d'étudiants ont été sélectionnés pour étudier ces nouvelles sciences.\nRéformes de la bureaucratie\nLes 12 grades de cap grades ont été institués pour la première fois en 603. Le système a été modelé sur le modèle chinois de distinction des grades des fonctionnaires de la cour par la forme et les matériaux des casquettes officielles. Nihongi a noté que le prince régent a également préparé en personne la première "constitution" écrite du Japon, qui a été promulguée en 604. Il est cependant évident que le document était plutôt de la nature de maximes morales et de certains principes politiques, que le prince régent aurait été considérée comme des conditions essentielles pour les réformes politiques au Japon.\nLa Constitution de dix-sept articles est un document important et d'un intérêt historique considérable, car il révèle les conditions du gouvernement et de la politique japonais à l'époque. Selon certains historiens du Japon, dont George Sansom, le document n'est pas accepté aujourd'hui comme étant l'œuvre de Shotoku Taishi. Sansom pense que le document a probablement été rédigé en hommage à sa mémoire une génération ou plus après sa mort, lorsque certaines des réformes qu'il souhaitait avaient enfin été introduites. Ce n'était pas un acte de piété non naturel, puisque le prince régent joua sans aucun doute un rôle de premier plan dans l'importation de nouvelles idées et pratiques de Chine et de Corée.\nDe nombreux aspects du Japon à l'époque de l'impératrice Suiko, qui a survécu au prince régent, ont été révélés dans la constitution. Selon Nihongi, le premier article déclarait que «l'harmonie doit être appréciée, et qu'il faut respecter une opposition gratuite». On a dit à la nation de vénérer sincèrement les trois trésors du bouddhisme comme «objets de culte suprêmes» dans le deuxième article. Le troisième article prévoyait: «Lorsque vous recevez les ordres impériaux, ne manquez pas de leur obéir scrupuleusement». Les fonctionnaires de l'État devraient adopter un «comportement décent» (li en chinois) leur principe directeur, selon l'article suivant.\n«Cessant de la gourmandise et abandonnant les désirs avides», le document enjoint aux fonctionnaires de l'État de «traiter avec impartialité les poursuites qui vous sont soumises» et aussi de «châtier ce qui est mal et d'encourager ce qui est bien». Les septième et huitième clauses déclaraient que les «sphères du devoir» ne devaient pas être confondues et que les ministres et fonctionnaires devaient se présenter à la cour tôt le matin et se retirer tard. La constitution déclarait alors que «la bonne foi est le fondement du droit», et le dixième article déclarait: «Cessons de la colère et abstenons-nous des regards en colère».\nLe onzième article a ordonné aux fonctionnaires de l'État de «donner une appréciation claire du mérite et de l'inaptitude, et de donner à chacun sa récompense ou sa punition certaine». Indiquant que les autorités locales cédaient à ce moment-là au gouvernement central, le douzième article prévoyait que les autorités provinciales ne devraient pas imposer d'exactions à la population. «Que toutes les personnes chargées de la charge assument également leurs fonctions» était le treizième commandement, et le quatorzième prescrivait que les ministres et les fonctionnaires ne devaient pas s'envier les uns les autres. Se détourner de ce qui est privé et orienter les visages vers ce qui est public, cela a été déclaré comme le droit chemin d'un ministre. Révélant à nouveau ce qui devait être une pratique largement répandue à l'époque, le seizième article indiquait: «Que les gens soient employés [aux travaux forcés] à des moments saisonniers». La dernière clause stipulait que les décisions sur des questions importantes ne devraient pas être prises par une seule personne.\nSous le règne de l'impératrice Suiko, des troupes expéditionnaires sont envoyées au royaume de Silla sur la péninsule coréenne. Le développement le plus notable, cependant, a été que le bouddhisme a prospéré sous le règne de Suiko et que le Shitennoji, le Horyuji et de nombreux autres temples ont été construits sur l'ordre de l'impératrice.\nIl y a 36 pages sur les événements majeurs du règne de Suiko dans William G.Aston, trans., Nihongi: Chroniques du Japon des temps les plus reculés à 697 après JC (1956). Voir aussi les analyses et interprétations incisives sur les développements majeurs sous le règne de la première impératrice du Japon en George Sansom, Une histoire du Japon (3 vols., 1958-1963). □


Canalisation de Lakshmi | Les soins d'Auré\nCanalisation de Lakshmi\npar Aurélie Blanwalhin-Dupont | Mar 27, 2019 | Canalisation | 0 commentaires\nJe suis tombé sur cette carte. Et voici ce qu’elle m’a dit. Peut-être cela résonnera pour vous ! Restez dans votre pouvoir ! Écoutez-vous… mes canalisations ne sont pas des dogmes à suivre mais de l’inspiration qui peut-être résonnera. Il est tout à fait ok que cela ne résonne pas ! xx\nDans la philosophie hindouisme, Lakshmi est la déesse de la prospérité et de l’abondance.\nChères femmes, chers hommes de lumière pure, je salue en vous toute cette puissance de vie. Je salue ce feu de vie qui vous anime et vous guide.\nPuissiez-vous vous ouvrir à cette merveilleuse vie en vous qui attire et appelle à elle l’abondance pure car cela est son principe créateur.\nLa vie ne peut qu’être abondance. Si vous nourrissez la Vie en vous et autour de vous, vous attirez à vous l’abondance financière qui soutiendra et supportera la vie. Ainsi, au lieu de vous préoccupez de comment faire de l’argent, peut-être pourriez-vous simplement nourrir la Vie dans votre vie en allant vous offrir ce précieux plaisir que vous résistez souvent à recevoir car il a été connoté de « mauvais » ou parfois d’anti-spirituel.\nJe vous le dis, le plaisir ne peut être anti-spirituel car il réveille la vie. Il réveille cette puissance de vie qui vous rend heureux.\nSi vous souhaitez avoir plus d’argent dans votre vie, peut-être pourriez-vous vous demander si vous devriez avoir plus de plaisir dans votre travail, dans votre couple, avec vous-même. Le plaisir est une autre facette de la Joie.\nBien sûr, certains d’entre vous utiliseront le plaisir pour compenser et oublier l’énorme tristesse qu’ils portent dans leur coeur.\nTout est question d’intention. Voulez-vous simplement goûter le plaisir pour le plaisir de vivre et l’expérimenter ?\nVoulez-vous utiliser ce plaisir par fuite ?\nVoulez-vous savourer ce plaisir avec amour, pureté et joie, détaché de toutes croyances et autres blessures ?\nVous le pouvez. Vous avez ce pouvoir.\nL’abondance est à la porte de votre relation avec le plaisir, car celui-ci vous ouvre et vous active et c’est ce dont votre abondance a besoin pour arriver : de l’ouverture.


Vous êtes iciAccueil » Construire-Rénover » Architecture Patrimoine » Le 22 mars : une "Journée Mondiale de l'eau", consacrée à la qualité\nJournée mondiale de l'eau 22 mars 2010 © www.unwater.org\n"De l'eau propre pour un monde sain" : ce message, essentiel, est celui choisi par les Nations Unies, à l'occasion de l'édition 2010 de la Journée Mondiale de l'eau, ce 22 mars. "L'eau est essentielle à la vie sur Terre. Pour que les populations humaines et les écosystèmes puissent se développer, l'eau doit être propre, elle doit rester propre et surtout elle doit être accessible à tous", déclare Irina Bokova, Directrice générale de l'UNESCO, dans son message diffusé à l'occasion de cette journée. Et de rappeler les données alarmantes de 2,5 milliards de personnes vivant sans installations sanitaires suffisantes, l'estimation à 884 millions du nombre de personnes qui n'ont pas accès à une eau de boisson salubre, la plupart se trouvant en Afrique et, le fait que chaque année, environ 1,5 million d'enfants meurent de maladies transmises par l'eau.\nL'urgence est donc là. Cette Journée du 22 mars visera ainsi à sensibiliser l'ensemble des populations sur l'importance de la qualité de l'eau et le maintien de celle-ci, à travers notamment la promotion de toutes les actions en ce sens. Une sensibilisation également des chefs d'Etats et gouvernements du monde à consacrer de l'énergie à cet enjeu majeur pour le bien-être de l'humanité et pour la préservation des écosystèmes. "Nous disposons déjà des connaissances scientifiques nécessaires pour réaliser des avancées immédiates dans la fourniture d'une eau propre et de services d'assainissement, mais le financement doit suivre", déclare ainsi Irina Bokova, qui exhorte "les gouvernements, la société civile, le secteur privé et toutes les parties prenantes à placer l'objectif 'De l'eau propre pour un monde sain' au tout premier rang de leurs priorités."\nL'ONU-Eau insiste, par exemple, sur la nécessité d'entretenir des écosystèmes sains, sur l'importance de prévenir la pollution et de réparer le mal déjà fait, tant qu'il est encore possible de le faire, en engageant des actions de nettoyage et de restauration des cours d'eau et des lacs.\nPour retrouver le calendrier des événements organisés à travers le monde à l'occasion de la Journée Mondiale de l'eau, le programme est disponible sur le site de l'événement.


Médecins disponibles ou de garde à VILLIERS-SOUS-PRASLIN (10210) - info-garde\nmardi 19 octobre 2021 à 22h36\nObtenir le numéro d'un médecin de garde à VILLIERS-SOUS-PRASLIN\nMEDECIN DE JOUR ou DE GARDE à VILLIERS-SOUS-PRASLIN (10210)\nLa commune de VILLIERS-SOUS-PRASLIN 10210 située en AUBE près de TROYES est un bassins agroalimentaire en croissance démographique, qui bénéficie d’une faible synergie médicale. 10 médecins excercent à VILLIERS-SOUS-PRASLIN ou aux alentours.\nComment trouver un médecin rapidement à VILLIERS-SOUS-PRASLIN ?\nGénéralement les cabinets sont ouverts à la consultation de 8h à 20 h environ. Vous trouverez en bas de page la liste de tous les praticiens exerçant sur VILLIERS-SOUS-PRASLIN. Si votre généraliste habituel n’est pas disponible, vous pouvez néanmoins lui demander de vous conseiller un confrère sur le département de l'AUBE ou utiliser notre annuaire gratuit en bas de page.\nComment contacter un médecin la nuit, le dimanche et les jours fériés à VILLIERS-SOUS-PRASLIN ?\nQuel est le numéro du médecin de garde à VILLIERS-SOUS-PRASLIN ?\nPour obtenir les coordonnées d’un médecin en urgence à VILLIERS-SOUS-PRASLIN, vous pouvez utiliser notre service : Appelez le 118 418 en donnant simplement le mot « Docteur » à l’opérateur. Ce service payant, indépendant, vous sera facturé 0,80€ par minute pour obtenir le numéro pour joindre un médecin de garde à VILLIERS-SOUS-PRASLIN.\nAppelez le commissariat ou la gendarmerie la plus proche de VILLIERS-SOUS-PRASLIN, les forces de l’ordre ont toujours la liste des médecins de garde de leur secteur.\nPeut-on consulter un médecin de garde en téléconsultation depuis VILLIERS-SOUS-PRASLIN ?\nOui, dans de très nombreux cas (symptômes bénins du covid, fièvre, maux de gorge, toux, brulures d’estomac, gastro-entérite, symptômes grippaux), la téléconsultation est efficace. 100% remboursée, la visio-consultation vous permettra d’obtenir rapidement un diagnostic et une ordonnance dans les conditions sanitaires les plus sûres. Cliquez ci-dessous pour accéder à une sélection de sites agréés par les Autorités Sanitaires, proposant des rendez-vous très rapides depuis VILLIERS-SOUS-PRASLIN.\nComment me faire dépister pour le Covid 19 à VILLIERS-SOUS-PRASLIN ou aux alentours ?\nSi vous avez des symptômes du covid (fièvre, toux sèche, maux de tête, perte du gout et de l’odorat), commencez par contacter votre médecin, ou appelez le 15 si votre état de santé est alarmant. Pour trouver un centre covid proche de VILLIERS-SOUS-PRASLIN, utiliser le site santé.fr\nAutres professionnels de santé près de VILLIERS-SOUS-PRASLIN :\nMédecins à VILLIERS-SOUS-PRASLIN et ses environs


Cabinet Hypnose Boulogne-Billancourt | Laura Tapiero\nCabinet d’Hypnose à Boulogne-Billancourt\nLaura Tapiero vous accueille dans son cabinet pour des séances d’hypnose à Boulogne-Billancourt. Cette discipline de plus en plus répandue, permet à tout un chacun de surmonter des blocages, de vaincre des addictions… En somme, l’hypnothérapie est une solution naturelle pour améliorer sa qualité de vie en général.\nL’hypnose est souvent perçue comme quelque chose d’étrange et inatteignable. Pourtant, il s’agit d’un phénomène des plus naturels.\nPlusieurs fois par jour, il nous arrive de nous retrouver en état hypnotique sans nous en rendre compte. C’est le cas lorsqu’on se concentre sur une tâche, ou que l’on regarde dans le vide, et qu’on en vient à oublier que l’on est présent ici et maintenant…\nL’objectif de l’hypnose est d’induire cet état modifié de conscience (EMC). En effet, dans cet état, le cerveau est particulièrement perméable aux suggestions. On en profitera donc pour défaire des mauvaises habitudes, briser des obstacles que l’on s’impose à soi-même, etc.\nDans son cabinet, Laura Tapiero propose des séances d’hypnose à Boulogne-Billancourt aux patients de tous les âges, aussi bien les enfants que les adultes. À la clé : une meilleure qualité de vie. Le tout, de manière naturelle.\nDans quels cas se rendre à un cabinet d’hypnose ?\nL’hypnose est pratiquée quel que soit l’axe d’amélioration psychologique que l’on recherche. Voici les situations les plus communes :\nL’hypnose pour le développement personnel ;\nL’hypnose pour arrêter de fumer ;\nL’hypnose pour s’endormir ;\nL’hypnose pour maigrir.\nDans tous les cas, l’hypnose repose sur une relation de confiance entre l’hypnothérapeute et son patient. Il est donc important que la démarche vienne de la personne concernée, et non d’un proche : cela pourrait avoir l’effet inverse.\nHypnose pour le développement personnel\nL’hypnose est principalement employée pour déverrouiller des blocages auxquels il est parfois compliqué de faire face seul :\nProblèmes de sexualité…\nEn quelques séances, les troubles peuvent être surpassés. À la clé : une meilleure qualité de vie.\nLa dépendance au tabac est l’une des plus communes dans notre société, et elle est particulièrement difficile à surmonter. De nombreux fumeurs souhaitent arrêter de fumer, que ce soit pour leur santé ou pour des questions de budget.\nEn agissant sur le cerveau quand il est davantage réceptif, le professionnel aide le client à changer sa perception du tabac : il l’associera à des idées négatives comme la maladie et la dépendance. En parallèle, le thérapeute met l’emphase sur la valorisation de la démarche, pour que le client soit fier d’arrêter de fumer et qu’il soit impatient de retrouver son souffle.\nEnfin, l’hypnothérapeute accompagne son client pour adapter son environnement et compenser les effets secondaires à l’arrêt de la cigarette (prise de poids, anxiété…). Ainsi, les risques de rechute sont réduits.\nPerdre du poids peut être compliqué pour de nombreuses personnes. Parfois, c’est à cause de notre métabolisme ; d’autres fois, c’est à cause d’un mode de vie peu sain, de comportements alimentaires et d’autres habitudes.\nL’hypnose permet de changer la perception que le cerveau a de certains aliments particulièrement gras, sucrés ou salés. Elle permet également de modifier nos habitudes (apéritifs, snacks au cours de la journée, desserts systématiques…), voire de réduire notre appétit grâce à la pose d’un anneau gastrique virtuel pour garder la ligne.\nLes troubles du sommeil touchent essentiellement tout le monde à un moment de sa vie. S’ils sont plus ou moins sévères et impactants, on se sent souvent impuissant face à eux.\nDe nombreux facteurs jouent un rôle dans notre sommeil ; et l’hypnose permet de les influencer de manière positive. Il s’agit principalement des causes psychologiques, dont l’anxiété, le stress et la dépression.\nC’est une solution plus naturelle et efficace que les somnifères, qui nous plongent simplement dans un état de sommeil artificiel. De plus, l’hypnothérapie pour dormir aide à améliorer notre santé de manière générale, et à obtenir un sommeil plus réparateur sur le long terme, sans effets secondaires ni contre-indications.\nl’auto-hypnose sont disponibles. En une séance collective d’une journée, elles permettent de comprendre le fonctionnement de l’hypnose et les différentes manières d’induire l’état modifié de conscience sur soi-même.\nVous recherchez des séances d’hypnose à Boulogne-Billancourt ? Que vous habitiez à Issy-les-Moulineaux, Levallois-Perret, Meudon, Neuilly-sur-Seine, Saint-Cloud ou Suresnes, n’hésitez pas à prendre rendez-vous au cabinet de Laura Tapiero pour une consultation. Le cabinet se situe au 3 Avenue Desfeux, à Boulogne-Billancourt.


02.03.22 Mise à jour le 10.03.22\nDans le service d’oncologie pédiatrique du CHU de Toulouse, des enfants soumis à un protocole de soin induisant un isolement prolongé gardent le lien avec leur famille grâce à un robot de télé présence surnommé Buddy. Un projet pilote en partenariat avec l’association "The Hope of Princess Manon".\nA l’aide d’une tablette disponible dans sa chambre d’hôpital, le jeune patient peut appeler Buddy pour se connecter à lui afin de voir et d’entendre ce qui se passe chez lui.\nRémi Izoulet, infirmier en pratique avancée de l’équipe de liaison pédopsychiatrique de l’hôpital pédiatrique de Toulouse et investigateur principal de ce projet de recherche qualitative descriptive et exploratoire, a répondu à nos questions.\nComment ce projet s’est-il concrétisé au sein de l’hôpital ?\nCe projet est né de la collaboration entre des professionnels du service d’hémato oncologie pédiatrique et l’association The Hope of Princess Manon. Ce partenariat existe depuis plusieurs années. Mr Gauthier, le président de l’association, a présenté en 2018 un prototype de robot qu’il souhaitait mettre en place à l’hôpital. Nous avons alors réalisé une étude de terrain auprès des familles pour évaluer les attentes et les besoins et pour permettre aux enfants d’imaginer leur robot idéal . L’association s’est alors tournée vers la société robotique Blue Frog qui fabriquait le robot Buddy : celui-ci correspondait en grande partie à nos attentes. Enfin, un projet de recherche a été adjoint afin d’étudier l’impact psycho relationnel de l’utilisation d’un robot de téléprésence dans une population d’enfants soumis à un isolement prolongé.\nQuelles sont les difficultés rencontrées par ces enfants ?\nLes enfants hospitalisés dans les services d’hémato-oncologie pédiatrique suivent des protocoles de soins pouvant induire un isolement protecteur prolongé qui peut durer plusieurs semaines, voire plusieurs mois. Ces périodes sont difficiles pour beaucoup d’enfants, notamment parce qu’elles induisent une rupture avec l’environnement familial et amical. Notre espoir était donc que l’utilisation d’un robot de télé-présence pourrait permettre de diminuer les difficultés induites par ces mesures d’isolement.\nComment se passe en pratique la mise en présence avec le robot ?\nTout d’abord, un membre de l’équipe propose à l’enfant et à sa famille l’utilisation du robot. Si tous tombent d’accord, l’enfant apprend à manipuler le robot dans sa chambre pendant deux jours, pour se familiariser avec lui, avant que ses parents ne l’amènent à la maison. Le robot est alors installé au domicile familial et l’enfant peut le manipuler depuis sa chambre d’hôpital à partir d’une tablette tactile. Grâce à Buddy, il peut se déplacer dans la maison et interagir avec les membres de sa famille.\nLes parcours de soins en hémato-oncologie pédiatrique sont caractérisés par l’imprévisibilité. La survenue d’effets indésirables durables, la longue durée du traitement ainsi que l’alternance entre phases d’hospitalisation et phases de soins à domicile sont impossibles à prévoir : conserver un juste équilibre entre la vie hors de l’hôpital et la vie à l’hôpital représente donc un défi constant pour l’enfant et sa famille. Dans le contexte de ces maladies, le domicile familial peut perdre sa fonction de refuge. La maladie cancéreuse d’un enfant va induire des bouleversements dans le fonctionnement de sa famille. Dans ce contexte, les mesures d’isolements protecteurs peuvent générer chez les enfants des sentiments confus et complexes : vécus d’enfermement, d’exclusion, de solitude, de culpabilité ou encore de honte.\nPourquoi avoir fait le choix d’un robot de téléprésence ?\nL’utilisation de robots de télé-présence dans le domaine médical s’est particulièrement développée ces dernières années. Ces robots de télé-présence sont équipés d’écrans numériques, de caméras, de microphones et de hauts parleurs. Les enfants peuvent passer ou recevoir des appels vidéos. L’utilisation d’un robot de télé-présence pourrait ainsi permettre de diminuer le sentiment d’isolement de ces enfants hospitalisés. Leur utilisation permet une réponse novatrice à ces contextes dont on sait qu’ils induisent de la souffrance chez l’enfant et des troubles dans la dynamique familiale.\nQuelles sont les premières constatations ? Les premiers retours des familles ?\nPour l’instant la plupart des enfants ont été ravis de pouvoir utiliser ce robot. Il apporte une vraie plus-value en offrant de l’autonomie aux enfants, qui décident ou non de se connecter, de se déplacer…Concernant les fratries (dont on sait que les liens ont tendance à se distendre dans ces contextes), il permet d’avoir un lien plus privilégié et régulier indépendamment des parents. Beaucoup de familles utilisent le robot au moment des repas et beaucoup trouvent que cela permet d’avoir un peu plus de moments partagés ensemble.\nCe projet pilote s’appuie sur une démarche de recherche ?\nCe projet pilote est corrélé à un projet de recherche** sur l’impact socio-psychologique de l’utilisation d’un robot de téléprésence dans une population d’enfants soumis à un isolement prolongé. Ce projet de recherche vise à évaluer l’effet de l’utilisation du robot de téléprésence sur le vécu de l’hospitalisation par l’enfant, la relation parents/enfants, les relations au sein de la fratrie et la place des parents dans le parcours de soin. Le financement du projet de recherche est actuellement en attente de validation.\n**L’équipe de recherche :\nInvestigateur principal : Rémi Izoulet, MSc en Sciences Infirmières, Infirmier en pratique avancée de l’équipe de liaison pédopsychiatrique de l’hôpital pédiatrique\nCo-investigateurs : Sébastien Couarraze, PhD en Sciences de l’Education, Infirmier anesthésiste, Formateur à l’IFSI de Toulouse\nMélanie Salesses, Infirmière puéricultrice dans le service d’hémato oncologie pédiatrique de l’hôpital pédiatrique du CHU de Toulouse\n22.12.2021 "Un petit îlot de psychiatrie dans une mer de pédiatrie" : la prépondérance des partenariats racontée par un IPA\n22 mars 2022 - 14h04\n22 mars 2022 - 14h03


Chine 4 lignes chopper de moissonneuse de maïs à vendre Fabricants\nLa description:Hachoir de maïs à 4 rangs,Moissonneuse-batteuse Inde,Récolteuses de maïs sucré à vendre\nAccueil > Liste de Produits > Récolteuse de maïs > Moissonneuse-batteuse à quatre rangées de maïs > 4 lignes chopper de moissonneuse de maïs à vendre\nWorking Efficiency: 0.4-0.65hm²/h\nComment adapter le système des machines de maïs de maïs. Accent spécial: Il faut faire attention à ne pas frapper entre le rouleau d'accrochage et coupe lors du réglage du jeu entre claquant des rouleaux, et régler le jeu pour assurer le jeu est identique à la direction autour, il est pratique de jouer la coupe `s de travail performance.\nComment récolter les cors?\n1. Une fois que les tiges de maïs sont guidées dans la fente des cylindres à contre-rotation, elles seront tirées vers le bas par les cylindres et les épis de maïs seront alors cassés pour leur grand diamètre.\n2. Les épis de maïs sont transportés dans l'enveloppe de maïs par le convoyeur de levage, tandis que les pailles sont coupées par les couteaux à fléaux pour retourner sur le champ.\n3. Les épis de maïs décortiqués tombent dans le réservoir d’épis de maïs tandis que les cosses pénètrent dans le système de hachage des feuilles de maïs.\n4. Les enveloppes hachées sont déchargées de la sortie sur le côté de la moissonneuse et retournent sur le terrain. Lorsque le réservoir d'épi de maïs est plein, le conducteur peut le retourner facilement pour décharger l'épi de maïs.\nParamètres de la moissonneuse-batteuse:\nAtelier de moissonneuse de maïs:\nGamme de moissonneuses-batteuses automotrices de maïs:\nService après-vente automoteur moissonneuse\nGold Dafeng offre à nos clients une garantie de douze mois pour toute machine achetée chez nous et qui pourrait atteindre la quantité ciblée. Au cours de la période de garantie, en cas de défaut de matériau ou de fabrication avec des pièces de rechange en fonctionnement normal, la pièce défectueuse sera réparée ou remplacée gratuitement, à notre discrétion.\nGold Dafeng se consacre à fournir à nos clients des pièces de rechange authentiques de la plus haute qualité, à la condition physique exacte et à la fonction appropriée. Avec notre réseau mondial de distributeurs, la livraison rapide et les services sont garantis, où que vous soyez, veuillez nous envoyer votre demande de pièces de rechange et indiquer le nom, le modèle, le numéro de série et la description des pièces requises. Nous garantissons que votre demande sera traitée rapidement et de manière appropriée.\nGold Dafeng est en mesure de vous fournir l’installation générale de machines et d’équipements complexes, vous permettant ainsi de démarrer immédiatement le fonctionnement des machines de manutention. Après l'installation, nous procéderons à l'inspection de l'ensemble de la machine, utiliserons l'équipement et vous fournirons des rapports de données d'essai sur l'installation et le fonctionnement.\nGold Dafeng offre des installations parfaites et un environnement confortable et peut fournir un service de formation à différents utilisateurs. Les sessions de formation comprennent la formation sur les produits, la formation aux opérations, le savoir-faire en matière de maintenance, la formation technique, les normes, la formation aux lois et règlements et autres formations adaptées à vos besoins individuels. Les programmes de formation peuvent être réalisés dans notre usine ou sur le site du client.\nGold Dafeng peut également aider les clients à se coordonner avec un personnel de service qualifié pour vous fournir des connaissances détaillées et complètes sur votre machine spécifique. Grâce à nos conseils techniques, la durée de vie de votre machine peut être considérablement prolongée et soutenue avec une capacité élevée.\nNotre usine avec plus de 20 ans d'expérience et d'innovation, y compris les herse à disques hydrauliques, les motoculteurs rotatifs à haut rendement, la coupeuse de maïs automotrice, la moissonneuse-batteuse automotrice, le tracteur fermier , offre l'une des gammes les plus complètes de l'industrie.\npetite moissonneuse batteuse de maïs de maïs à vendre Contacter Maintenant\nprix de machine d'abatteuse en Inde Contacter Maintenant\nsamll machine de moissonneuse de maïs sucré à vendre Contacter Maintenant\nmaïs maïs récolte machine de découpe en Inde Contacter Maintenant\nmoissonneuse-batteuse de maïs maïs autopropulsé Contacter Maintenant\nprix de moissonneuse de machine de coupe de maïs de maïs en Inde Contacter Maintenant\nUni Maïs Maïs Picker Harvester à vendre Contacter Maintenant\nHachoir de maïs à 4 rangs Moissonneuse-batteuse Inde Récolteuses de maïs sucré à vendre Ramasseur de maïs à 3 rangées Récolteuse de maïs à quatre rangs Moissonneuse de maïs à quatre rangées Machine de coupe de maïs frais Machine de maïs agricole


Ces dernières années, la cérémonie laïque est devenue un sujet très important lors des préparatifs d’une cérémonie de mariage. Appelée aussi cérémonie d’engagement, cette option offre au couple et aux invités une grande liberté, permettant à tout le monde de se réunir autour d’un événement d’envergure. L’organisation d’une telle cérémonie offre aussi d’autres avantages non négligeables.\nOpter pour une cérémonie laïque pour profiter d’un moment d’émotion intense\nBien entendu, le passage à la mairie représente une étape indispensable pour officialiser un mariage. Il s’agit d’un acte qui peut paraître impersonnel et entièrement administratif. En revanche, la cérémonie laïque promet aux mariés et à tous les convives un instant de partage et d’émotion très intense. L’événement sera beaucoup plus axé sur votre couple. L’acte d’engagement et l’amour pris l’un envers l’autre se font ressentir lors d’un tel événement. Entre larmes, rires et joie, l’émoi est assuré à 100%. Lors d’un mariage laïque, le couple peut employer ses propres textes pour échanger les vœux. Les mariés ne sont pas en effet obligés de se contenter des consentements répétés habituellement après l’officiant de cérémonie laïque. Ils peuvent s’exprimer ce qu’ils ressentent réellement l’un envers l’autre. Pour plus d’infos, cliquez sur aria-ceremonie-mariage-lyrique.com\nOrganiser une cérémonie laïque pour profiter d’un événement en accord avec son image\nIl peut être difficile de se reconnaitre dans une cérémonie laïque. En effet, il est indispensable de dénicher des textes qui abordent sa personnalité, son attitude, etc. Organiser une cérémonie laïque marque une bonne alternative si vous comptez créer un moment magique, émotionnel et surtout adapté à votre image. Bien évidemment, une cérémonie d’engagement présente une structure de base très importante, mais cela ne marque pas un frein si vous envisagez de personnaliser votre événement en fonction de vos envies. Vous êtes libre de sélectionner la décoration et le lieu de cérémonie tout en tenant compte du thème que vous avez choisi pour votre mariage. Le contenu peut être également modifiable selon vos préférences. Le couple, avec l’aide de l’officiant de cérémonie, a la possibilité de sélectionner les rituels qui s’adaptent le mieux à son désir. Bref, tous les éléments qui ont une signification majeure aux yeux des mariés sont entièrement personnalisables lors de la planification d’un mariage religieux.\nPlanifier une cérémonie laïque pour réunir et impliquer tout le monde\nÀ l’église ou à la mairie, les proches ont pour rôle d’assister à la cérémonie. Les témoins, quant à eux, ont pour mission de signer le registre ou l’acte de mariage. Ce n’est pas forcément ce à quoi vous aviez pensé lorsque vous avez décidé de mettre ces personnes à l’honneur pour le plus beau jour de votre ver. Lors d’une cérémonie laïque, les différentes interventions des invités, des témoins et des proches représentent des instants attendus et très forts. Ces individus permettent de découvrir de petites histoires ou de jolis textes sur le couple. Il faut dire qu’ils font du charme et du cœur de l’événement. Leurs interventions permettent donc à tous les invités d’occuper une place de choix et d’être impliqués entièrement dans la cérémonie d’engagement. Ils sont présents pour partager l’émotion de cet instant unique et inoubliable. Le fait de faire participer les convives à l’événement est important pour que ces derniers ne se lassent pas facilement.


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Eclipse de Lune 27-28 octobre 2004 - alphaweb - Sebastien Gauthier\nLe mercredi 27 octobre prochain aura lieu une éclipse lunaire totale visible de l'est de l'Amérique du Nord. Les observateurs du Québec seront bien placés pour observer le phénomène. Cette éclipse est la dernière d'une série de trois éclipses rapprochées et la prochaine comparable visible du Québec se produira seulement le 20 février 2008.\nUne éclipse de Lune se produit lorsque le Soleil, la Terre et la Lune s'alignent. À chaque fois qu'elle est pleine, approximativement un fois par mois, la Lune se retrouve dans la direction opposée du Soleil par rapport à la Terre. Toutefois, il n'y a pas toujours éclipse car souvent la Lune est un peu plus haute ou plus basse que l'axe Terre-Soleil. Quand les trois corps s'alignent dans le même plan, la Lune pleine passe dans l'ombre de la Terre et devient rapidement très sombre. Les étoiles faibles refont alors leur apparition comme les soirs de nouvelle Lune...\nÉclipse lunaire du 3 avril 1996 au moment ou la Lune sort de l'ombre de la Terre.\nAvant de disparaître, la Lune passe d'abord dans la pénombre de la Terre, zone où notre planète voile partiellement l'éclat du Soleil. L'éclipse par pénombre est très difficile à déceler et n'est pas vraiment spectaculaire. Par contre, quand la Lune entre dans l'ombre de la Terre, il devient évident que la Lune se fait "gruger" par les ténèbres...\nIl est rare que la Lune disparaisse complètement lors d'une éclipse dite totale. En fait, bien que théoriquement la Lune soit dans l'ombre de la Terre, un peu de la lumière du Soleil parvient à l'atteindre. Cette lumière est celle qui passe près de la surface de la Terre et qui est déviée par l'atomosphère vers l'intérieur du cône d'ombre. C'est cette lumìere qui permet de voir la Lune durant l'éclipse totale. Toutefois l'éclat de la Lune devient environ 7000 fois moins brillante! Fait à noter, la lumière qui pénètre le cône est rouge sang! En effet, la majorité des autres couleurs aura été diffusée par l'atmosphère terrestre qui ne laissera passer pratiquement que le rouge. C'est, à mon avis, le phénomène le plus intéressant d'une éclipse totale... Le rouge peut être plus ou moins orange et plus ou moins sombre selon les éclipses. Cela dépend des conditions atmosphériques et de la transparence de l'atmosphère. Certaines éclipses sont complètement noires comme celle du 9 décembre 1992. À ce moment, des poussières du volcan Pinatubo obscurcissaient l'atmosphère de la Terre.\nÉclipse de Lune du 26 septembre 1996 au moment de la totalité. Cette éclipse était orangée.\nÉclipse de Lune du 20 janvier 2000. La première éclipse du millénaire! Ici, la Lune n'est pas encore entrée complètement dans l'ombre. On y remarque l'extraordinaire différence de luminosité entre l'ombre et l'extérieur de la pénombre...\nÉclipse lunaire totale du 15 mai 2003. Montage illustrant les différentes étapes du phénomène.\nL'éclipse du mercredi 27 octobre 2004\nL'éclipse du 27 octobre sera visible du Québec. Vous n'avez pas besoin de télescope pour profiter du spectacle mais une paire de jumelles pourrait faire ressortir des subtilités de couleurs supplémentaires... Je vous conseille de sortir de la ville et de vous éloigner des lumières pour profiter des effets de noirceur de la totalité.\nLe tableau suivant montre les moments de la soirée les plus importants:\nDébut de l'éclipse partielle Début de la totalité Fin de la Totalité Fin de l'éclipse partielle\n(27 octobre) 22h23\n(27 octobre) 23:45\n(27 octobre) 00:54\nDurant la totalité, beaucoup plus d'étoiles seront visibles. Profitez-en pour faire du repérage de constellation. L'image suivante montre le ciel au moment du maximum de l'éclipse. Cliquez dessus pour l'agrandir\nÉclipse lunaire totale du 27-28 octobre 2004 vue du Québec (région centrale) au moment maximal de la totalité à 23h04 Heure de l’Est.\nUn cherche étoiles complet gratuit est disponible : cliquez ici.\nLa magnifique planète Satrune sera visible au nord-est vers 23h30. Des jumelles vous permettront peut-être d’observer quelques uns de ses satellites (lunes). Avec un télescope, même de faible dimension, vous apercevrez les anneaux. Pour vous inspirez un brin sur cette planète : site Cassini-Huygens et Planetary Photojournal\nSaturne et ses satellites naturels le 27 octobre 2004 à 23:04 heure avancée de l'est.\nCe tableau météo peut vous aider à planifier votre sortie. Pour les prévisions météos d'environnement Canada pour la région de Montréal, cliquez ici. Pour des prédictions météo astronomiques, cliquez ici : MÉTÉO ALPHAWEB.\nLa carte suivante montre d'où sera visible l'éclipse. Dans la zone noire, toute l'éclipse est visible.\nÉclipse lunaire totale 27 octobre 2004. Carte graciuserté de Fred Espenak.\nHeure avancé de l'est Description\nP1 20h06 Début de l'éclipse par pénombre (rien de visible à l'oeil)\nU1 21h14 Début de l'éclipse partielle\nU2 22h23 Début de l'éclipse totale\n23h04 Maximum de l'éclipse totale.\nU3 23h45 Fin de l'éclipse totale\nU4 00h54 Fin de l'éclipse partielle\nP4 02h53 Fin de l'éclipse par pénombre et retour de la pleine Lune.\nTiré de F. Espenak, Jean Vallières et Starry Nights Pro v4.0\nLa trajectoire de l'éclipse du 27 octobre 2004\nLes excellents sites de Fred Espenak et Jean-Vallières:\n27-28 octobre 2004\nEphémérides astronomiques 2004\nLes éclipses lunaires sur alphaweb:\nLes éclipses de Soleil sur alphaweb:\nSite web de l'astrolab\nVisiteurs depuis le 18 octobre 2004


[Côte d’Ivoire] Microsoft contre le piratage des logiciels | Ayanawebzine Accueil\nAccueil News [Côte d’Ivoire] Microsoft contre le piratage des logiciels\tNews\t[Côte d’Ivoire] Microsoft contre le piratage des logiciels\nTeam ayana\t4 mai 2014\t0 475\t« STOP au piratage » était le thème de la caravane qu’organisait Microsoft le 26 Avril dernier dans le district d’Abidjan à l’occasion de la célébration de la Journée mondiale de la propriété intellectuelle.\nLa violation de la propriété intellectuelle est un crime économique qui devrait interpeller toute la société et c’est dans le but de la dénoncer que cette campagne a eu lieu.\nL’objectif pour Microsoft était de souligner la valeur de cette caravane dans le processus de création et de l’innovation, mais aussi en tant qu’un vecteur favorisant la croissance économique et la prospérité dans un pays. Il visait aussi à dénoncer le piratage de ses principaux logiciels: Microsoft Windows et Microsoft Office. Par cette action, l’éditeur de logiciels pointe du doigt les faussaires, les contrefacteurs, et par la même occasion sensibilise les utilisateurs sur la nécessité pour eux d’acquérir des produits originaux.\nMicrosoft souhaite également favoriser et initier le débat sur la question des violations de la propriété intellectuelle car 1 entreprise sur 3 est touchée par les problèmes liés au vol ou à la violation de leur propriété intellectuelle.\nLe drame c’est que l’Afrique est le berceau de la moitié de tous ces crimes de nature économique. La cybercriminalité, qui est étroitement liée à un vol de la propriété intellectuelle est en constante évolution sur le continent.\nCette situation malheureuse provoque une chute des ventes, qui par conséquent engendre des conséquences négatives sur l’économie : pertes de recettes fiscales, saturation ou suppression des emplois. En outre, les autres opérateurs économiques du secteur perdent confiance dans le marché et le pays connaît une baisse des investissements.\nMicrosoft saisit cette opportunité pour faire prendre conscience de l’importance de protéger la Propriété Intellectuelle. Et laisser un message à l’ensemble de ses partenaires, les invitant à s’inscrire dans le programme « Clean Dealer » qui les protégera eux mais aussi le consommateur et le premier moyen de lutte, c’est d’exiger l’achat des logiciels originaux et certifiés chez des distributeurs et revendeurs agréés.»\nEn plus de la sensibilisation du consommateur, de la dénonciation des pirates, Microsoft est convaincu qu’un pays peut avoir une économie forte s’il y existe des lois qui protègent la propriété intellectuelle et l’œuvre d’esprit. La compétitivité de l’Afrique est aussi à ce prix.\ninformatiquejournée mondiale de la propriété intellectuelleLogicielsmicrosoftpiratage\t0shares\nDépôt de candidatures pour la résidence d'écriture


Au tour de l’Ukraine d’infliger un camouflet à Hollande : « Ne nous donnez pas d’instructions ! » – civilwarineurope\nAccueil › Ukraine › Au tour de l’Ukraine d’infliger un camouflet à Hollande : « Ne nous donnez pas d’instructions ! »\n« Il (M.Hollande) veut des élections dans le Donbass immédiatement après le cessez-le-feu et le retrait des troupes », a écrit M. Avakov sur sa page Facebook. « Le président français est trop ambitieux ! D’abord, ces propos du ministre des Affaires étrangères Ayrault lors de sa visite en Ukraine, maintenant le président Hollande », poursuit le ministre. Avakov a ensuite exigé que le chef d’Etat français cesse de donner des instructions à l’Ukraine. « Et je vous le dis M. Hollande, ne vous avisez pas de nous dire ce que nous devons faire », a-t-il souligné.\n« Monsieur le président, comprendrez que l’Ukraine ne va pas acheter sa liberté et son indépendance mais qu’elle entend lutter pour obtenir celles-ci! Et que l’Ukraine compte sur le soutien de ses amis et non sur la trahison des compagnons de route », lit-on sur le site d’Avakov (…)\nSource : https://fr.sputniknews.com/international/201610121028153165-ukraine-france-instructions-hollande-avakov/\nPlus personne n’a le moindre respect pour le charlot qui occupe l’Elysée. Ni en France, ni à l’étranger…\n‹ Norvège : un père musulman viole sa fille car elle était devenue trop occidentalisée\nVladimir Poutine accuse Hollande de servir servilement les intérêts des Etats-Unis !!! ›\n13 octobre 2016 • 13 h 42 min\nCe ne sont pas des toutous , eux.


Présentation de Vivre-au-Benin\nVivre-au-Benin n'a pas encore renseigné sa présentaion\nDe nouvelles tendances vestimentaires émergent en Afrique grâce à la contribution de grands stylistes qui ont à cœur de moderniser les tenues traditionnelles locales. Aussi voit-on de jolis modèles cousus à base de tissus hyper tendance. Nous listons ici, pour vous, quelques gran[En savoir plus]\nTop 6 des meilleurs...\nLe monde va vite, très vite. Ce constat est encore plus frappant dans le milieu professionnel où vous avez un emploi du temps souvent réglé comme une horloge. Vos journées commencent très tôt le matin par un petit déjeuner rapide pour fini[En savoir plus]\nPourquoi nous vous...\nDepuis les temps immémoriaux en Afrique, l'Homme a éprouvé le besoin de se déguiser. Selon les lieux et les époques, cela sert à cacher, à effrayer, et à communiquer avec l'au-delà en faisant ainsi la médiation entre les vivants [En savoir plus]\n8 masques du Bénin...\nLa béninoiserie est un ensemble de traits de caractères lié exclusivement au béninois et qui de façon non exhaustive pourrait l'identifier. L'objectif de cet article est de revisiter ce thème loin des clichés, à travers quelques anecdotes [En savoir plus]\nVous avez certainement entendu parler du Bénin, de son peuple et de sa culture. Retrouvez ici le top 8 des pires clichés que l'on peut entendre sur le Bénin. Le 4 et le 8 sont justes criards! De plus en plus de blogs et de forums se consacrent aux expatriés u[En savoir plus]\nTop 8 des pires clichés...\nEnvie de décompresser après une journée de travail ou profiter d'un weekend bien mérité? Je vous propose dans cet article quelques bons plans. Je vous emmène découvrir 3 endroits en bordure de mer à Cotonou pour décompresser. Les lieux de distraction à Cotonou sont nombreux et g[En savoir plus]\nComment se distraire à...\nLe Bénin a beaucoup d'atouts au niveau culturel et touristique. Nous vous proposons ici les lieux à visiter absolument durant votre séjour à Cotonou. Cet article est la première d'une série d'articles sur les lieux à visiter en fonction des villes durant votre séjour au Bénin. La[En savoir plus]\nSéjour: Que visiter à...


L'info du matin du jeudi 6 mai 2021 par J'aime Dijon\nL’info du matin du jeudi 6 mai 2021\nEn Bourgogne-Franche-Comté, 1 habitant sur 5 estime que le premier confinement du printemps 2020 a eu un impact négatif sur ses finances. Malgré tout, la Bourgogne Franche-Comté semble être parmi les régions où les habitants sont les moins victimes d’une dégradation financière. Plus d’infos dans notre article…\nA quelle sauce vont-être mangés les terminales de Côte d’Or et de France pour le baccalauréat ? Un début de réponse a été donné hier soir par Jean-Michel Blanquer. Des « aménagements » ont été décidés pour soulager les candidats. Exemple en philosophie, avec une épreuve de 4h, mais la conservation de la meilleure note entre celle de l’épreuve et celle obtenue pendant l’année scolaire. Coup d’envoi du bac le 17 juin. Point d’interrogation encore pour les BTS qui démarrent la semaine prochaine. Des appels à bloquer les centres d’examen ont été vu sur les réseaux sociaux.\nFrançois Rebsamen, la Métropole, l’État et la Région, ont signé hier un accord de relance. Le contrat porte sur les années 2021 et 2022. Plusieurs projets seront financées avec un investissement total de 250 millions d’euros. Avec par exemple la création d’une école d’architecture sur le site de l’ancienne usine Terrot. Autres projets, accentuer l’hydrogène sur la Métropole avec l’acquisition de bus et, on vous en parlait hier, de bennes à ordures ménagères à hydrogène.\nLa fin des dépôts de candidatures pour les élections départementales. Ça y est les listes sont définitives depuis hier. 82 binômes se sont inscrits et tenteront de glaner l’un des 23 cantons de la Côte d’Or lors des scrutins les 20 et 27 juin prochain. Dans le canton de Dijon 5, pas moins de six duos sont en lice. Sur les Régionales, Marie-Guite Dufay se représente pour un ultime mandat. En face, les écologistes, les insoumis, et surtout l’extrême-droite portée par Julien Odoul, donné en tête à l’issue du premier tour.\nLes dispositifs d’accompagnements exceptionnels sont reconduits par l’Urssaf Bourgogne en ce mois de mai. Les travailleurs indépendants des secteurs les plus touchés ne se verront pas prélevé les échéances des 5 et 20 mai. C’est le cas dans le tourisme, l’hôtellerie, la restauration, le sport, ou encore la culture et l’évènementiel. Les infos complétentaires sur mesures-covid19.urssaf.fr.


3 petits cafés à Montréal pour être productive - Elle M - Être & VivreElle M – Être & Vivre\nExplorer / Montréal / Sorties / Déc 7, 2012\n3 petits cafés à Montréal pour être productive\nAprès la version Québec, j’ai pensé que vous méritiez, chères lectrices d’amour, de connaître mes cafés chouchous côté productivité à Montréal! Parce qu’à chaque fois que je passe visiter la belle Audrée, j’amène inévitablement du travail à faire, et aussi parce qu’on adore aller prendre un café et rédiger pendant des heures, point à la ligne, ma liste pourrait être longue… je me suis toutefois limitée à 3 cafés, mes « habituels », ceux où je me sens toujours très à l’aise et où c’est tout naturel de passer un pm complet pour moi!\n1) Le Café Ellefsen. Coup de coeur instantané pour la bouffe, le café, le service, la déco (non mais vraiment, c’est tellement beau!!) et pour tout au final. J’aime aussi particulièrement le fait que le proprio soit pas mal actif sur Twitter et qu’on puisse échanger souvent avec lui et se tenir au courant des nouveautés! 414 rue Saint Zotique Est, Montréal. www.cafeellefsen.com\n2) Régine Café. Audrée en a parlé tout récemment, mais je ne pouvais pas ne pas le mentionner. Des tables pleines de livres pour stimuler la créativité, et une assiette brunch méli-mélo qui déborde de bonnes choses (le beurre banane et pain d’épices est ma nouvelle religion) suffiront toujours à booster ma productivité. 1840, rue Beaubien Est, Montréal\n3) Boris. Découvert lors d’une virée totalement improvisée avec ma super amie Marie, je suis tombée sur ce petit café bien caché, où on sert du thé à la cerise (mon favori depuis des années!) et des beignets russes faits maisons. La vitrine est l’endroit le plus cool de la place selon moi, on peut y travailler tranquillement et au soleil tout l’après-midi. 5151 Avenue du Parc, Montréal. www.chezboris.ca\nEt vous, quels sont vos cafés favoris pour aller travailler, ou juste relaxer, à Montréal?\nFaites-moi découvrir de nouveaux endroits!\nDepuis que je m'intéresse vraiment à la déco, mon budget souffre un peu. J'ai étonnamment beaucoup plus de difficulté...


Pierre précieuse : Définition simple et facile du dictionnaire\nDéfinition Pierre Précieuse\npierre précieuse , locution\nMinéral que l'on utilise en joaillerie et qui a beaucoup de valeur (diamant, saphir...)\nTraduction anglais : precious stone\n10 décembre 1870 Naissance de l'écrivain Pierre Louÿs L'écrivain français Pierre Louÿs voit le jour à Gand (Belgique). Il doit ses ambitions poétiques ... avec des romans d'une érudition alambiquée et précieuse, tels Aphrodite (1896), récits d'un raffinement ...\nJuillet 1821 La Côte de l'Or (Gold Coast) est déclarée colonie de la couronne britannique ... par les Portugais au cours du XVe siècle. Ils s'adonnent alors au commerce d'esclaves, de pierres précieuses et de rhum. Le reste de l'Europe cherche également à faire du commerce sur ces terres ...\n15 août 1519 La ville de Panama est fondée par les Espagnols ... et des autres zones inexplorées du Nouveau Monde. C'est également un lieu de transit pour les pierres précieuses, l'or et l'argent à destination de l'Europe. Cette richesse soudaine fit de Panama un ...


Combattez la SLA avec nous!\nLors du Tour du ALS, vous réaliserez une formidable performance sportive avec des centaines d'autres cyclistes, coureurs, randonneurs et patients atteints de SLA. L'objectif est de collecter le plus d'argent possible dans la lutte contre la SLA, l’AMP et la SLP. Vous pouvez choisir de participer en équipe ou individuellement.\nLe point de départ est que chaque participant individuel recueille 1 500 €* de dons. Chaque euro de cette somme est consacré à la lutte contre la SLA. Au cours des huit dernières éditions, près de 7 000 000 € ont été collectés.\n*Dégressif par tranche; si vous participez pour la deuxième fois au Tour du ALS, le montant objectif est de 1 000 €, et pour la troisième fois ou plus, il est de 500 €.\nComment fonctionne le Tour du ALS ? Les frais d'inscription s'élèvent à 125,- €.\nUne expérience qui change la vie et notre chaleureuse famille du Tour du ALS\nUne belle tenue du Tour du ALS d'une valeur de 100,- € (qui sera dévoilé lors de la réunion des participants)\nVotre propre page d'action ; avec laquelle vous pouvez collecter vos dons et publier votre histoire\nUne réunion de participants où vous pouvez tout savoir sur ce qui vous attend en France\nUn kit de base que vous recevez en France\nSoins professionnels de la Croix-Rouge et des physiothérapeutes avant, pendant et après l’ascension\nAccès au Village du Départ (le "Village Tour du ALS") en France où vous pouvez, le jour même et les jours suivants, poser des questions, obtenir des informations et retrouver des amis\nUne grande fête à la fin\nVous devez organiser votre voyage et transport vous-même\nPlus important encore est l'expérience inoubliable et la contribution spéciale que vous apportez afin de faire disparaître la SLA du monde!\nPendant votre participation, vous pouvez choisir comment vous voulez gravir le Mont Ventoux (à vélo, en courant ou en marchant) et choisir la difficulté de votre défi. C'est pourquoi différents itinéraires ont été mis en place.\nCliquez ici pour toutes les informations sur les itinéraires\nParticipation / présence des patients\nPlus de 60 patients ont déjà participé au Tour du ALS ! Une expérience unique qu'ils n'auraient jamais voulu manquer.\nVous voulez savoir qui participe au Tour du ALS ou vous cherchez un participant ou une équipe ?\nCliquez ici pour tous les participants sur TourduALS.be\nCliquez ici pour tous les participants sur TourduALS.nl


Fausses notes dans les bulletins scolaires | Le Devoir\nÉducation Fausses notes dans les bulletins scolaires\nPhoto: Catherine Legault Le Devoir Au-delà du stress et de l’anxiété, la façon d’évaluer les élèves peut briser les enfants les plus vulnérables.\nEntre bulletins chiffrés, notes et cotes, des experts contestent la façon d’évaluer les élèves retenue par Québec. Et surtout, le temps englouti pour évaluer, plutôt qu’enseigner.\nLe verdict est sans appel. Isabelle Nizet, professeure à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke, affirme qu’il y a trop d’examens au Québec. On passe trop de temps à évaluer les élèves et à les préparer aux épreuves. Plus préoccupant encore, les notes chiffrées ne valent souvent pas grand-chose.\n« L’évaluation compte pour environ 40 % de la tâche d’un enseignant. C’est énorme, dit cette spécialiste en évaluation. À tout prendre, s’il fallait choisir entre faire apprendre et évaluer, je dirais qu’il vaut mieux faire apprendre. C’est le point de vue de beaucoup de formateurs au Québec », ajoute-t-elle.\nLes examens de fin d’année menant à une note chiffrée, notamment ceux du ministère de l’Éducation, existent dans presque tous les pays. « On instaure des épreuves qui ont comme but essentiel de garantir une forme de validité du diplôme. On doit forcément avoir des preuves de l’apprentissage des élèves. On va uniformiser des examens, faire des épreuves standardisées uniques. Souvent, ça sera accepté comme preuve de certification pour les études supérieures. On vise aussi à générer une forme d’égalité entre les élèves, quelle que soit leur région, en garantissant que les conditions de passation ont été les mêmes pour tout le monde », explique la professeure, jointe cette semaine en France.\nLa France, justement, a été le théâtre de multiples expériences en éducation. Des écoles qui ne font aucune évaluation ont vu le jour, mais l’expérience a été un échec. L’évaluation semble une nécessité, mais la science s’interroge de plus en plus sur les méthodes d’évaluation.\nNotes ou cotes ?\nUn courant de pensée en éducation prône une forme d’évaluation sans moyenne de groupe, qui évacue la compétition entre élèves. Le « renouveau pédagogique », la fameuse réforme de l’éducation du début des années 2000, a introduit ce type de bulletin établi d’après des cotes (de A à E) et non des notes.\nLes enseignants devaient évaluer les compétences et la progression des élèves en fonction des objectifs à atteindre. Devant la résistance des profs et des parents, le bulletin chiffré traditionnel est revenu en force, moins d’une décennie plus tard.\nS’il fallait choisir entre faire apprendre et évaluer, je dirais qu’il vaut mieux faire apprendre. C’est le point de vue de beaucoup de formateurs au Québec.\n— Isabelle Nizet\n« Dans les sociétés, quand on permet aux personnes de choisir entre un système de notation chiffrée et un autre système, c’est toujours le système de notation chiffrée qui va prédominer, remarque Isabelle Nizet. En Belgique et en Suisse, ça a été le même problème. Ça a été une évaluation beaucoup plus souple au début de la réforme, et au fur et à mesure que le système a progressé, on est retournés vers des évaluations beaucoup plus traditionnelles. C’est un mouvement général. Ça veut simplement dire que, socialement, on n’est pas encore prêts à accepter ce genre de chose. »\nUn chiffre, c’est rassurant. Ça semble « objectif », neutre, mais ça ne l’est pas, souligne la spécialiste. Elle est très critique envers le système d’évaluation en vigueur au Québec.\nD’abord, les profs ne s’entendent pas entre eux sur la façon d’évaluer les élèves. Certaines écoles autorisent plus facilement que d’autres l’utilisation d’écrans pour faire les examens. Certaines écoles sont plus souples pour accorder davantage de temps aux élèves pour faire leur examen.\n« Il y a des variations dans la façon d’évaluer au sein même des écoles. Ça n’a pas d’allure. On comprend tous différemment comment évaluer dans une même école », dit une enseignante du primaire.\nPour les épreuves ministérielles, il faut ajouter à cela que le ministère de l’Éducation ajuste les notes pour uniformiser les résultats à l’échelle du Québec. Il tient compte des résultats attribués par les enseignants tout au long de l’année, mais l’évaluation faite par les fonctionnaires du ministère est prépondérante dans la note finale. Dans le jargon, on appelle cela la pondération, la modération et la conversion des résultats.\n« C’est tellement complexe que mêmeles enseignants ne savent pas comment ça fonctionne ! s’insurge Isabelle Nizet. Entre leur manière de travailler et le résultat final, il y a des étapes qu’ils ne contrôlent pas. C’est un petit peu illogique de donner à ces notes-là une crédibilité de vérité quand on regarde comment c’est produit. C’est une mécanique terriblement compliquée et dans laquelle il y a des tas de décisions qui n’ont rien à voir avec l’objectivité. »\n« Quelle est la différence entre un élève qui a 65 % et un autre qui a 72 % ? Quand on voit comment c’est calculé, on peut se demander quelle est l’utilité de produire un résultat de cette manière-là », ajoute-t-elle.\nL’autre grand problème, c’est de chiffrer l’évaluation des « compétences », issue de la réforme. « On a adapté un mécanisme de chiffres sur quelque chose qui ne peut pas être chiffré. Est-ce que je peux dire que j’ai développé une compétence à 78 % ou à 91 % ? Ça n’a aucun sens », explique la professeure de l’Université de Sherbrooke.\nLe Conseil supérieur de l’éducation (CSE) a produit récemment un rapport exhaustif sur l’évaluation. L’organisme, qui a pour mission de conseiller le ministre, constate aussi qu’il y a trop d’examens et que l’évaluation rate la cible. Le Conseil recommande d’éliminer le bulletin chiffré actuel, qui classe chaque élève par rapport à la moyenne du groupe, au primaire et possiblement au premier cycle du secondaire.\nLe Conseil propose une vaste réflexion de société pour mettre fin à la « course aux notes », qui décourage les plus faibles, crée de l’anxiété et empêche les élèves sous la moyenne d’accéder aux programmes contingentés des cégeps et des universités.\nLe bulletin resterait en place, mais il n’y aurait plus nécessairement de notes chiffrées. Il pourrait prendre la forme de chiffres, de cotes (A, B, C, D, E), de tableaux ou même de graphiques.\nMaryse Lassonde, présidente du CSE, estime que les résultats des épreuves ministérielles ne devraient pas être intégrés dans la moyenne des élèves. L’Ontario a adopté cette façon de faire depuis 2010. Elle croit aussi qu’on accorde trop d’importance à l’évaluation aux dépens de l’apprentissage en bonne et due forme.\nOn a tendance à l’oublier, mais en théorie, le but de l’évaluation est d’aider les élèves à apprendre, dit-elle. Pas de comparer les élèves les uns avec les autres. « L’évaluation devrait servir à former l’étudiant, à donner unerétroaction, à l’aider à évoluer », ajoute Maryse Lassonde.\nUn ministre qui tient aux notes\nLe ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, Jean-François Roberge, a rejeté les recommandations du CSE. Mme Lassonde garde espoir de le faire changer d’idée.\n« On ne veut pas dire au ministère comment faire, on veut juste ouvrir la discussion là-dessus. Pour le moment, il y a tellement de gros enjeux, les maternelles 4 ans, les frais aux parents, les commissions scolaires, ce n’est peut-être pas le moment approprié pour attaquer un gros morceau comme les bulletins scolaires. Politiquement, il faut attendre le bon moment. Je pense que ça va finir par changer. »\nQue veulent encore dire les notes ?\nEntre la pondération, l’harmonisation et la modération des résultats des examens exercées par le ministère de l’Éducation, plusieurs enseignants se demandent ce que veulent encore dire les notes octroyées aux élèves.\nPire, plusieurs profs se sentent eux-mêmes « évalués » par les épreuves ministérielles. Si leurs élèves réussissent, ils réussissent. Sinon…\nDavid Gwilliam, professeur de mathématiques, fait ce constat. « Les examens ministériels prennent trop de place, surtout compte tenu de la modération des résultats que fait ensuite le ministère. Tu vis une insécurité constante parce que tu ne sais pas si l’examen portera sur ce que tu as enseigné », dit-il.\nL’attribution des notes par le MEQ, un système complexe, n’est pas sans effets pervers. Si un enseignant accorde des notes exceptionnellement élevées durant l’année scolaire — parce que ses élèves sont brillants ou parce qu’il n’est pas assez sévère, peu importe la raison —, l’examen du ministère va inévitablement rabattre la moyenne des élèves de ce groupe.\nRésultat : les enseignants ne le crient pas sur tous les toits, mais plusieurs s’assurent de garder une moyenne relativement faible (ou à tout le moins pas trop forte) durant l’année scolaire. De cette façon, leurs élèves ont presque l’assurance que l’examen ministériel rehaussera la moyenne de leur groupe.\nTout le monde sera content. Le prof sera félicité pour son bon travail. Les élèves seront soulagés d’avoir bien performé. Les parents seront fiers de leurs enfants.\nSi l’inverse se produit et que l’examen du ministère cale la moyenne du groupe, les enseignants s’attendent à passer un mauvais quart d’heure.\n« Si tu as une moyenne de 80 % dans l’année et que t’es rendu à 50 % après l’examen, imagine les coups de téléphone des parents ! raconte David Gwilliam. La direction vient te voir : “Qu’est-ce qui est arrivé avec l’examen du ministère ? Tu ne sais pas comment enseigner ?” »\nMots clés apprentissage, bulletin, examen, école, dossier Examens scolaires