Vulgaris: Méler science et littérature ? Episode 1\nDu coup, le projet de bouquin sur l'écologie, je vais essayer, mais je ne suis pas convaincue, convaincue.\nJ'ai l'impression qu'à trop vouloir tout mélanger parfois on se trompe complètement. Qu'il faut choisir un axe principal, il faut que celui là soit solide. On ne peut pas mener roman et science de front, à part égale.\nDans mon cas, le choix est fait. Le contenu prime, il doit, par lui-même être attractif, vulgarisé, accessible... l'histoire c'est de l'emballage... moins que ça... un peu de ruban sur le paquet. En tous cas, je vais tenter le coup, on verra bien ce que ça donnera.\nPublié par Malvina Artheau à 21:57\nsameditpastrop 23 mai 2010 à 18:59\npareil. je vois pas bien l'intérêt de fictionnaliser la science. si la littérature existe c'est pour autre chose, c'est pour faire "voir" ce qui ne s'observe pas. c'est pour évoquer, c'est pour émouvoir. c'est pas pour décrire. c'est comme si il fallait faire passer la pillule et diluer un peu, excuser la "science" qui serait trop chiante par elle-même. Le seul côté que j'aime bien c'est quand le scientifique "raconte" ce qu'il fait, d'où il vient, pourquoi il cherche ce qu'il cherche, bref qu'il donne son point de vue, fait part de ses doutes et de sa subjectivité. ça permet de se situer par rapport à lui/elle...sinon oui, c'est bidon.\nMalvina Artheau 24 mai 2010 à 15:28\nMerci Sam pour le commentaire. Du coup, je continue la discussion (cette question du mélange des genres me taraude en ce moment)\nEn fait, la 'science', n'est pas rébarbative en elle-même... c'est, à mon avis, un peu trop souvent la façon dont elle est enseignée qui la rend indigeste. Une somme de connaissances sans queue ni tête à ingurgiter. L'idée,je crois, qu'il y a derrière un bouquin jeunesse, c'est de retrouver le plaisir de se poser des questions, d'imaginer (pour faire une hypothèse scientifique valable, il faut souvent des trésors d'imagination)...\nMais, bon cela reste théorique... en pratique c'est autre chose.\nSur les doutes et la subjectivité du scientifique, il y a aussi à dire... mais pas aujourd'hui...\nThomas Schumpp 25 mai 2010 à 12:07\nTout à fait d'accord sur l'idée de base qu'il ne faut pas tout mélanger et qu'il faut savoir "prioriser ses objectifs".\nAinsi écrire un bouquin de vulgarisation, écrire un bouquin scolaire, écrire un roman : représentent 3 objectifs distints.\nPour autant il ne faut pas tomber dans l'excès inverse et considérer que faire un roman, sous-entend s'interdire de parler de science.\nEn fait j'ai souvent l'impression que mis à part dans des bouquins annoncés comme comportant une part importante de science ou de technique (comme les Techno-thriler à la Clancy ou tous les romans de Science-fiction), les autres s'interdisent le moindre passage sur des sujets techniques ou scientifiques.\nC'est dommage, d'autant qu'il s'agit là d'un pan de plus en plus important de notre culture générale. Comme si les romans de qualités se devaient d'être à la bourre sur la société dans laquelle ils émergent.\nMalvina Artheau 26 mai 2010 à 09:05\nSoit c'est juste par manque de culture\nscientifique des auteurs, tout simplement.\nQuelque chose qu'on ne connait pas, il y a peu de raisons qu'on pense à l'inclure dans une histoire qu'on écrit.\nSoit c'est dû à une sorte d'incomptaptibilité intrinsèque entre la chose racontée et la chose scientifique...\nDocMuséo 15 novembre 2010 à 11:31\nBonjour, venant de découvrir ce blog, je me permets de commenter ce billet datant de plusieurs mois mais qui m'amène à quelques réflexions.\nIl me semble que pour discuter au mieux de la question du mélange entre science et littérature, il faudrait définir ce que ces trois termes recouvrent pour vous, ou du moins circonscrire leur définition car la problématique posée par le titre de votre billet est très large.\nPremièrement, "mêler" peut avoir plusieurs objectifs et/ou plusieurs résultats.\nPour reprendre une terminologie biologique (non exhaustive), entre les différents éléments d'un projet de "science et littérature", est-ce qu'il y aura commensalisme (exploitation non-parasitaire de l'un sur l'autre), coopération (travail commun pour intérêt réciproque) ou parasitisme (l'un tire profit au détriment de l'autre) ? Et est-ce qu'on parle depuis le point de vue de la science ou alors depuis le point de vue de la littérature ?\nDeuxièmement, la science ne se résume pas à la vulgarisation/transmission de connaissances scientifiques.\nDans un projet de "science et littérature", différents aspects des sciences peuvent être médiatisés ou socialisés : connaissances factuelles ou conceptuelles ; savoirs, savoir-faire ou savoir-être ; science déjà faite ou science en train de se faire ; histoire des sciences ou controverses actuelles ; fonctionnement du tout petit monde de la recherche universitaire (clin d'oeil à "un tout petit monde" de David Lodge) ; liens sciences/société ; manière de comprendre et d'agir sur le monde ; etc. Je pense que tous ces aspects peuvent entrer d'une manière ou d'une autre dans des projets littéraires cohérents, esthétiques et/ou divertissants ou, en tous les cas, non indigestes !\nTroisièmement,la littérature pouvant être associée aux sciences ne se résume pas au roman, comme le déroulé de votre réflexion (et les différents commentaires) le laisse supposer.\nIl y a certes beaucoup d'auteurs de romans qui utilisent des connaissances scientifiques (allant de la physique à l'histoire en passant par l'économie ou la sociologie) pour construire des histoires (romans policiers, romans historiques, romans de science-fiction, romans d'aventures, etc.). Certains construisent d'ailleurs eux-mêmes des connaissances : pour sa Comédie humaine (137 oeuvres), Balzac a écrit et regroupé ses textes en "Etudes de moeurs", "Etudes philosophiques" et "Etudes analytiques" et il les a rédigé en les classant par milieux sociaux, lieux géographiques ou par catégories psychologiques. Ceci étant dit, il existe d'autres productions littéraires que le roman.\nSans parler de la "littérature scientifique" qui fait partie intégrante du processus de recherche scientifique, j'évoquerai d'autres genres littéraires comme le conte, la poésie et l'essai. Pour ne citer que la catégorie "essai", vous retrouvez par exemple tous les livres de Steven Jay Gould sur l'évolution.\nIl y a aussi le théâtre qui, en plus d'être spectacle vivant, est considéré comme un genre littéraire à part entière. Or le théâtre scientifique existe et propose souvent des oeuvres intéressantes. Je vous renvoie au travail du professeur Daniel Raichvarg (Université de Bourgogne) ou du CCSTI de Saint Etienne avec notamment sa base de données http://base.scenesdemeninges.fr/\nLa BD n'est pas complètement intégrée dans la littérature, mise à part pour ce qui relève du "roman graphique", mais il s'en rapproche. Et je pense que c'est un vecteur de communication scientifique très courant, notamment en médecine et en éducation à l'environnement. Je vous renvoie aux travaux d'il y a une vingtaine d'années du professeur Yves Girault du MNHN (références biblio sur son site www.yvesgirault.com).\nDocMuséo 15 novembre 2010 à 11:50\nSuite à mon précédent commentaire, par rapport à votre billet, même s'il s'agit du premier épisode, il me semble que la problématique que vous souhaitez aborder serait plutôt à titrer ainsi : "Mêler vulgarisation scientifique et littérature romanesque ?". L'idée étant de se demander dans quelles mesures le roman peut-il être un dispositif communicationnel pertinent pour transmettre des idées, des concepts et des faits scientifiques.\nMais une problématique connexe pourrait être également intéressante : "Mêler vulgarisation scientifique et fiction ?". Au-delà de la science-fiction, cela permettrait de prendre en compte d'autres supports et manières de raconter des histoires qui utilise des éléments scientifiques (sans qu'il y ait un objectif affiché et recherche de vulgarisation scientifique) : films et séries TV par exemple. Quelles représentations des sciences (et des techniques) nous sont proposés par des séries télévisées d'hier ou d'aujourd'hui comme MacGyver, Bones ou Les Experts ? Et avec quelles répercutions ? Est-ce une bonne chose pour qu'il y ait explosion, depuis quelques années, des demandes pour entrer dans la police scientifique et technique ou pour devenir médecin légiste ?\nPour finir, quelques exemples de romans (non SF) que j'ai apprécié avec des morceaux de sciences à l'intérieur :\n- "Muséum", de Véronique Roy, qui mêle théories de l'évolution, meutres, suspens et Muséum d'Histoire Naturelle de Paris\n- La trilogie des "Fourmis" de Bernard Werber qui mélange biologie, mythologie, philo, enquête policière, etc.\n"Les trois disparus du Sirius", de Georges Price (paru en... 1896 !). Plus jeune, j'ai lu ce roman d'aventures d'une traite : un bateau qui coule, des hommes bloqués dans la cale... Et une cargaison qui va les aider à s'en sortir, notamment en synthétisant de l'oxygène à partir de je ne sais plus quelle réaction chimique !\nMalvina Artheau 16 novembre 2010 à 10:34\nVos commentaires arrivent à point nommé pour me faire relire ce billet que j'avais écris en mai. Effectivement vous soulignez, dans votre premier commentaire, les distinctions et précisions nécessaires à apporter si l'on veut fouiller le sujet (trop vaste pour 'tenir' dans un seul billet).\nIci je me cantonne à l'aspect 'faire de la vulgarisation à travers le genre romanesque'. A ce titre, j'ai été sensible au remarques de votre 2e§ .\nJ'ai avancé un peu sur ce projet (ou plus exactement, depuis quelques mois j'ai erré dans ce projet, à la recherche d'un chemin à suivre). Et en tâtonnant ici et là je me suis rendue compte que ce dont j'avais envie de parler, ce que j'avais envie que l'hypothétique lecteur ressente, c'était la démarche intellectuelle du scientifique. Dans ce qu'elle a de non linéaire, de dépendante du contexte, des rencontres, des connaissances du moment etc.\nEt là, j'ai l'impression que le roman permet justement ce genre de choses, de digressions, d'aller-retours.\nMerci pour les références de bouquins, il va falloir que je fasse renouveler ma carte de bibliothèque !!!\nAu plaisir de vous relire à l'occasion, sur Vulgaris ou ailleurs.


Le plaisir du ski pour les enfants : Schladming-Dachstein\nLe plaisir du ski pour les enfants\nJunior Weekend Discount: Children and teenager get up to 35% discount on weekends.\nTicket for Young Families: Offer for families with a non-skiing baby under the age of three. The ticket can be used alternately by one of the parents.\nEaster Family Offer: From 14th March 2020 until the end of season children up to the age of 15 can ski for free, if at least one parent purchases a 6-day ski pass.\nLe domaine skiable pour enfants de Riesneralm\nLe premier domaine skiable d’Autriche pour enfants vous attend sur les pistes de Riesneralm à Donnersbachwald.\nLe domaine skiable pour enfants de Riesneralm couvre plus de 5 hectares de pistes et possède l’une des plus longues pistes vertes d’Autriche (176 m) dotée de 5 descentes différentes, ce qui permet aux plus petits comme aux adultes débutants de se lancer sur leur première piste sans aucune interruption.\nPlus d’informations: www.riesneralm.at\nSkier à Ramsau\nLa piste d’aventure de Kali le Dinosaure vous attend. Une zone hivernale « pays des merveilles » accueille les familles sur 8 pistes d’aventure différentes.\nJoignez-vous à Kali le Dinosaure sur les pistes et amusez-vous à explorer tout ce que le domaine skiable de Ramsau a à vous offrir.\nEn arrivant à Rittisberg, vous pourrez emprunter le parcours enchanté qui rencontre beaucoup de succès ou bien des pistes plus difficiles.\nPlus d’informations: www.skiregion-ramsau.at\nVillage de ski gaulois sur le Galsterberg\nUne aventure de ski à la gauloise pour les jeunes comme pour les moins jeunes.\nLa montagne Galsterberg vous enchantera avec ses huttes gauloises en bois, ses personnages gaulois qui parlent, sa déneigeuse gauloise, son tapis roulant de 85 m et bien d’autres choses encore.\nVous y trouverez des cerfs, des lapins et d’autres créatures des bois qui vous tiendront compagnie tout au long du chemin vers la remontée mécanique de Galsterbergalm.\nBesoin d’une petite pause ?\nPas de problème : la terrasse du Bottinghaus offre un point de vue idéal sur l’aire de jeux pour enfants.\nPour plus d’informations: www.galsterberg.at\nRegenbogenalm à Reiteralm\nLe Regenbogenalm, une aire de jeux spacieuse et ensoleillée pour les enfants de Reiteralm est entièrement équipée et se trouve juste à côté de la télécabine Silver Jet située dans la station de montagne.\nLes visiteurs de tous âges s’émerveilleront devant le tapis roulant, le manège pour enfants, les figurines, les parcours de ski pour enfants et le parc pour débutants, “x.point”.\nPlus d’informations: www.ski-reiteralm.at\nToutes sortes de divertissements attendent l’ensemble des jeunes visiteurs à Planneralm, Hauser Kaibling, Planai et Hochwurzen.\nLe plus petit tapis roulant de l’école de ski est réservé aux personnes qui y sont inscrites mais tous les enfants peuvent accéder à l’aire de jeux.\nVous pouvez profiter d’un panorama exceptionnel grâce à la position du Plannerkessel’s. Ce lieu paradisiaque avec ses chutes de neige naturelles offre des prix adaptés aux familles et rencontre toujours beaucoup de succès auprès de celles-ci.\nPlus d’informations: www.planneralm.at\nL’école de ski a un parc à neige complet destiné aux enfants à sa disposition à Hauser Kaibling afin de préparer vos petits aux grandes pistes.\nUne piste de vitesse gratuite est disponible ainsi qu’une réserve naturelle que vous pouvez visiter à deux pas de la piste : assez d’activités pour occuper les enfants en plus des séances de ski amusantes et régulières.\nPlus d’informations: www.hauser-kaibling.at\nPlanai et Hochwurzen\nVous ne vous ennuierez jamais au Planai !\nIl y a un tas d’activités à faire dans les parcs à neige pour enfants des écoles de ski Hopl et Tritscher. En prenant les télésièges à 8 places de Mitterhaus, les jeunes skieurs qui suivent le rythme de leurs parents pourront explorer une multitude de lieux. À la station de vallée des télésièges à 8 places, vous trouverez une « balançoire nuage », une station météo dont le thème s’inspire du paradis et un serpent animé, Mikaa. Écoutez vos chansons préférées sur la piste musicale tandis que vous dévalez les pistes.\nMême les plus petits diables qui descendent les pentes peuvent faire des demandes afin de dévaler la montagne sur leurs morceaux de musique préférés.\nPlus d’informations: www.planai.at


Constructeur de piscine Les Essarts, Pool and Co\nConstructeur piscine Les Essarts\nDepuis plus de trente ans, notre entreprise Pool and Co, est spécialisée dans la construction de piscine privée et collective sur-mesure dans la ville des Essarts. Que vous soyez un particulier ou un professionnel vous pourrez faire appel à notre savoir-faire. Nous prenons le temps de discuter ensemble de votre projet et de vos envies afin que nous puissions vous proposer quelque chose qui réponde le mieux à vos attentes.\nIl est vrai qu’avoir une piscine privée dans son jardin, cela fait rêver. Pouvoir y aller n’importe quand, à n’importe quelle heure de la journée, pouvoir se rafraîchir lorsqu’il fait très chaud. Figurez-vous que ce rêve est désormais accessible. En effet, grâce au constructeur de piscine Pool and Co présent aux Essarts, vous pourrez réaliser votre rêve. Nous vous proposons toutes sortes de piscines : traditionnelle, à débordement, couloir de nage, etc. Il y en a pour tous les goûts, vous êtes sûrs de trouver votre bonheur.\nDu sur-mesure adapté à vos envies, vous trouverez ça chez nous, Pool and Co, constructeur de piscine situé dans la ville des Essarts. Pour plus de renseignements sur ce que nous pouvons vous proposer, sur nos réalisations… N’hésitez pas à vous rendre sur notre site Internet, ou bien contactez-nous par téléphone au 02 51 21 08 13 ou bien par mail à contact@pool-and-co.fr. Nous serons ravis de discuter avec vous afin d’en savoir plus sur votre structure et vos souhaits.


La culture de la carotte par "Espace agronome algérien". - Nouara Algérie.com\nespace agronome algérien\nespace agronome algérien, est un espace de débat autour de l'agriculture,l'environnement,et l'alimentation dans le monde il se base sur des articles parus dans la presse pour les commenter et les débattre entre internautes\nLes diverses variétés de nos jardins dérivent de la carotte sauvage qui pousse spontanément presque partout en Afrique du Nord.\nLe pays s'apprête on ne peut mieux à la culture de ce légume, et ici on obtient des produits d'une saveur et d'une finesse rares. La carotte muscade d'Alger est peut être la meilleure variété, mais malheureusement, alors qu'elle existait comme semence dans tous les catalogues des grainetiers, elle en a été retirée après l'indépendance. C'est une semence qu'on obtenait dans le Sahel et qui a l'avantage d'être prête à l'arrachage 15 jours plus tôt que toute autre variété semée le même jour. Quant à la saveur, elle n'avait rien à envier aux meilleures.\nMULTIPLICATION Exclusivement par semis. Le litre de graine non persillée pèse 250 gr et un gramme renferme 600 à 700 graines. Le litre de graine persillée pèse 360 gr environ et un gramme renferme 90 à 950 graines, faculté germinative est de cinq ans. Elle est très bonne jusqu'à la quatrième année et les agriculteurs chevronnés affirment que la graine de 2 ans est la meilleure. Plus la graine est âgée plus la germination est longue.\nAu printemps et en été la levée s'effectue entre 5 et 8 jours, en hiver entre 15 et 20 jours. Il faut 40 à 60 gr de graines pour semer un are en lignes, et 80 à 100 gr si on sème à la volée.\nSOL ET FUMURE La carotte pousse dans tous sols, mais la qualité de ce dernier a une influence primordiale sur le résultat final. Elle donne ses plus beaux et ses meilleurs produits dans les terres argilo siliceuses ou argilo-calcaires. Le sol ne doit pas contenir de pierres, ni être fraîchement fumé avec du fumier pailleux. Dans de pareils sols, la carotte bifurque et donne des racines à deux tiges, donc sans valeur. Il ne faut donc employer que du fumier bien décomposé, absolument sans paille, ou bien semer sur un terrain copieusement fumé pour une culture que vous venez de récolter. Les engrais chimiques aident beaucoup, et pour la qualité et pour le rendement. Il faut prévoir à l'are : - 350 kg de fumier bien décomposé. - 4 à 5 kg de nitrate de soude. - 4 à 5 kg de superphosphate. - 3 à 4 kg de sulfate de potasse. L'association de la fumure organique avec la fumure chimique donne les meilleurs résultats. Au début de sa végétation la carotte est une plante faible et les mauvaises herbes peuvent facilement l'étouffer. Il ne faut donc pas semer sur un terrain qu'envahissent en hiver les plantes adventices et surtout l'oxalis (qrewça).\nCULTURE AU SAHEL On peut semer toute l'année, sauf si en hiver la température descend à moins 5 degrés. Il faut absolument semer en lignes. Le semis à la volée n'a que des inconvénients et aucun avantage. Il ne permet pas un éclaircissage normal, il rend le désherbage difficile et le binage impossible. Comme résultat, on obtient une importante quantité de carottes à racines petites.\nOn sème, pour les carottes longues et demi longues, dans des rayons espacés de 15 ou 2O cm et de 1 cm de profondeur. On couvre de 5 ou 6mm de terre fine, ou mieux, de terreau. Des agriculteurs mélangent la semence avec 2 ou 3 fois son volume de terre très fine pour permettre une diffusion plus facile. Il existe également des semoirs à main et des semoirs mécaniques qui donnent de bons résultats. Il y a intérêt à plomber après le semis, surtout en été. Il ne faut jamais semer sur un sol mal ressuyé ou creux. Eclaircir sommairement et désherber dès que les feuilles ont 2 ou 3 cm. Eclaircir définitivement lorsqu'elles ont 6 à 1O cm, en laissant un intervalle de 5 à 6 cm entre les pieds pour les variétés courtes, de 8 à 10 cm pour les demi longues et de 15 à 16 cm pour les variétés longues. Biner ensuite chaque fois que c'est nécessaire pour maintenir le sol meuble. Arroser si c'est nécessaire et en été, arroser après chaque arrachage.\nRECOLTE On récolte les carottes au fur et à mesure qu'elles atteignent un certain degré de développement, mais toujours avant qu'elles n'atteignent le complet développement. A ce stade la carotte est dure et commence à se fendre, donc à se déprécier. Pour tirer le meilleur profit d'une plantation de carottes, l'arrachage doit se prolonger sur trois mois environ. La carotte dénommée "Muscade", carotte dont la semence provient d'Algérie, semée au début d'octobre, se récolte de la mi-décembre à la fin mars. Les variétés demi longues dont la semence est importée, semées à la même date ne commencent à donner leurs produits que vers le début mars. Les variétés courtes dont la semence est importée commencent à produire en début février. On voit tout l'avantage qu'il y a à semer une graine algérienne. Et il en est ainsi de presque toutes les graines les demi longues semées fin février, se récoltent de mai à fin juillet. La muscade d'été de Castelle semée au début juin est récoltée du 20 juillet au 20 août. La même, semée au début de juillet donne du 20 août au 20 septembre et menée au 1er août, fournit ses racines du 20 septembre à fin octobre et un dernier semis effectué le 1er septembre permet de récolter au début novembre jusqu'à la mi-décembre.\nCULTURE SUR LES HAUTS PLATEAUX La culture de la carotte est possible dans les hautes régions les méthodes de culture, en ce qui concerne les fumures ou les espacements ne différent guère de celles du Sahel. Par contre les périodes de semis ne sont pas exactement les mêmes. De plus, il est préférable de ne pas semer n'importe quelle variété à n'importe quel moment. Nous avons considéré qu'il y a deux sortes de régions dans ce que nous appelons les Hauts Plateaux. Il y a des localités qui ne sont pas à une très haute altitude et où le froid n'est pas excessif en hiver, et il y a des localités des hauteurs où le froid est rigoureux en hiver. Nous donnons ci-dessous deux tableaux pour les périodes de semence, les variétés et les dates de récoltes.\nLOCALITES OU LE FROID N'EST PAS EXCESSIF Période de semis Variété Récolte 1er février Touchon du 15 mai à fin juillet 1er juin Muscat du 1O août au 15 octobre 15 juillet Muscat du 1O octobre à fin décembre 15 septembre Muscat du 15 décembre à fin mars\nLOCALITES HAUTES ET A FROID RIGOUREUX Période de semis Variété récolte 1er février courte mai et juin 20 mars Touchon 15 juin-fin Août 15 mai Meaux 15 août- décembre 1er septembre Touchon mars – avril Pour le semis de février, choisir un terrain bien abrité des vents du nord et exposé au soleil.\nCULTURE DANS LES OASIS Les Oasis situées immédiatement au sud de l'Atlas Saharien sont des terres de prédilection pour la carotte. Si l'on respecte les prescriptions que nous donnons, on peut être sûr d'obtenir un important rendement de carottes tendres, savoureuses et souvent sucrées. Epoque de semis Variété 20 janvier courte ou demis longue 15 février demi longue 20 août Hâtives (muscade par exemple) 5 septembre Demi-longue et courte 5 octobre Demi-longue Comme variétés courtes nous conseillons : La Parisienne, Saint Fiacre, Bellot, Courte de Hollande. Comme variétés demi- longues : Nantaise, Touchon, Croissey, Amsterdam, Guérande.\nVARIETES Rouge demi-longue de Carentan : Très hâtive, racine allongée et cylindrique, sans cœur, chair de qualité remarquable. Muscade d'été : Variété très hâtive. Récolte possible 5O jours après le semis. Chair excellente. Demi-longue Nantaise : Hâtive. Racine cylindrique de 12 à 15 cm, lisse, assez grosse, sans cœur, sucrée. Demi-longue de Chantenay : Précoce et bon rendement, plus large au collet que la Nantaise. Très bonne qualité. Rouge, longue de Meaux : Un peu tardive, exige sols profonds, racine rouge vif, lisse, avec cœur. Bonne chair. Rouge longue Saint Valéry : Tardive. Racine longue, lisse, avec cœur. Chair rouge vif d'excellente qualité; Gros rendement. Excellente variété pour les Oasis surtout si la graine est produite localement. Bellot : Racine courte. Bonne en été. Touchon : Bonne à semer au printemps. Cylindrique, collet fin, un peu violacé. Très bonne qualité de chair. Croissy : Hâtive, racine obtuse de 12 cm. Convient aux semis de printemps et d'automne. Guérante : Racine cylindrique se terminant par une partie conique. Très productive.\nRENDEMENT Le rendement va de 250 qtx/ ha à 500 qtx/ha, selon les variétés et les périodes de récolte, ainsi que les soins.\nPRODUCTION DE LA GRAINE A la récolte, on choisit les racines les mieux faites, possédant au plus haut degré les qualités de la variété à multiplier. On coupe les feuilles à 8 ou 1O cm du collet. On peut soit les replanter aussitôt, soit les garder en cave, pour les replanter à la mi-mars. On les met en place à 5O cm l'une de l'autre dans tous les sens. Il faut avoir bien soin de détruire les carottes sauvages qui peuvent se développer au voisinage. On tuteure les hampes florales. Il y a deux façons de récolter les graines : Soit qu'on les récolte au fur à mesure de leur maturité et ceci tous les jours à partir du début juillet. Soit que l'on coiffe la hampe florale d'un sac en plastique dès que commence la formation des graines. Dans les deux cas, on met à sécher dans un hangar pour terminer la dessiccation. A maturité complète, on bat et on retire la graine. Une bonne semence est parfumée et pleine. Le rendement est variable. Selon les soins donnés, il va de 10 gr à 120 gr par pied.\nForêts / Campagne de reboisement 2009-2010: Un million de plants mis en terre. Skikda, une ville plus "verte". Par DZSCOOP.COM\nsalaheddine 01/05/2018 09:53\nbonjour svp period de plantation du melon jaune " el battikh " à wilaya de djelfa


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Les prostaglandines sont des métabolites de l'acide arachidonique, obtenues à partir de phospholipides membranaires par action de phospholipases (plusieurs sous-types existants). Molécules liposolubles destinées à la sécrétion dans le milieu extracellulaire, ce sont des cytokines qui jouent des rôles importants dans les organismes vivants. En effet, les prostaglandines sont des agents de signalisation paracrine et autocrine qui activent de nombreux RCPG (récepteurs membranaires à 7 segments transmembranaires couplés à des protéines G). Chaque prostaglandine possède 20 atomes de carbone dont un cycle à 5 atomes de carbone. Ce sont des médiateurs chimiques qui possèdent divers effets physiologiques, contribuant notamment au développement de plusieurs manifestations inflammatoires, la vasodilatation et la douleur.\nStructure chimique de la prostaglandine E1 (PGE1).\nStructure chimique de la prostaglandine H2\nLes prostaglandines font partie de la classe des prostanoïdes, qui contient aussi les thromboxanes et les prostacyclines. Les prostanoïdes sont eux-mêmes une sous-catégorie des eicosanoïdes (rassemblant prostanoïdes et leucotriènes).\n1 Historique et nomenclature\n2.1.2 Prostaglandine E synthase\n2.1.3 Autres prostaglandines synthases\n2.2 Libération des prostaglandines dans l'organisme\n2.3 Cyclo-oxygénases et effets secondaires des AINS\nHistorique et nomenclatureModifier\nLe nom prostaglandine (PG) provient de prostate. La prostaglandine a été isolée pour la première fois dans le liquide séminal en 1935 par le physiologiste suédois Ulf von Euler et indépendamment par M.W. Goldblatt. On croyait alors qu'elle était sécrétée par la prostate (en réalité les prostaglandines sont produites par les vésicules séminales). Il a été montré plus tard que plusieurs autres tissus produisent des prostaglandines qui possèdent des effets variés.\nEn nomenclature, on note PG la série — E, F, Alpha ou I — la classe — 1,2 ou 3 — suivi de l'isomérie si c'est nécessaire — Trans ou Cis.\nOn trouve des prostaglandines dans pratiquement tous les tissus et les organes. Ce sont des médiateurs lipidiques autocrines et paracrines qui agissent entre autres sur les plaquettes, l'endothélium, l'utérus et les mastocytes. Elles sont synthétisées dans la cellule à partir d'acides gras essentiels :\nl'acide dihomo-gamma-linolénique (C20:3(n-6)) conduit aux prostaglandines de la série indice 1\nl'acide arachidonique (AA, C20:4(n-6)) donne les prostaglandines de la série indice 2\nl'acide éicosapentaénoïque (EPA, C20:5(n-3)) mène aux prostaglandines de la série indice 3\nLa production de prostaglandines de la série indice 2 nécessite de l'acide arachidonique. Il peut être apporté par l'alimentation, mais est aussi produit de façon endogène par l'organisme, par dégradation par les phospholipases A2 de molécules de phosphatidyl-choline (un phospholipide membranaire). L'acide arachidonique subit ensuite soit l'action de la cyclo-oxygénase, soit celle de la lipoxygénase. La cyclo-oxygénase conduira à la formation de thromboxane, de la prostacycline (appelée aussi prostaglandine I2) et des prostaglandines D,E et F. La lipoxygénase, elle, est active dans les leucocytes et les macrophages et forme les leucotriènes.\nL'action des cyclo-oxygénases (COX-1 et COX-2) sur les acides gras AA, DGLA ou EPA produit des intermédiaires qui après l'action des prostaglandines synthases deviennent des prostaglandines. Il est admis que la COX-1, présente en permanence, est responsable d'une production de prostaglandine de base. L'expression des COX-2, en revanche, est induite par des agents inflammatoires (TNF, cytokines, qui stimulent par la voie des MAP-kinase l'expression du gène codant COX-2), et c'est ce surplus de prostaglandines synthétisées en présence de COX-2 en situation inflammatoire qui est responsable de l'augmentation globale du taux de prostaglandine en situation d'inflammation.\nL'action de la COX (sous-types 1 et 2 indifféremment) est inhibée par les AINS (Anti Inflammatoires Non Stéroïdiens).\nProstaglandine E synthaseModifier\nLa prostaglandine E2 (PGE2) est engendrée par l'action d'une des prostaglandines E synthases sur la prostaglandine H2 (PGH2). De nombreuses prostaglandines E synthases ont été identifiées. Jusqu'à présent la prostaglandine E synthase-1 qui se trouve dans les microsomes apparait comme une enzyme-clé dans la formation de la PGE2.\nAutres prostaglandines synthasesModifier\nDes prostaglandines synthases responsables de la formation d'autres prostaglandines ont été identifiées. Par exemple la prostacycline synthase (PGIS) convertit la PGH2 en PGI2, ou prostacycline, aux propriétés d'anti-agrégant plaquettaire, de dilatateur des muscles lisses et de diminution de la pression artérielle par inhibition de la vasoconstriction artériolaire. De même, la thromboxane synthase(TXAS) convertit la PGH2 en TXA2, aux effets inverses de la PGI2 (contraction des muscles lisses, agrégant, augmentation de la pression artérielle). La prostaglandine F synthase (PGFS) catalyse la formation de 9α,11β-PGF2α,β à partir de la PGD2 et la PGF2α à partir de la PGH2 présence de NADPH.\nLibération des prostaglandines dans l'organismeModifier\nÀ l'origine, on pensait que les prostaglandines quittaient la cellule par un phénomène de diffusion passive à cause de leur caractère lipophile. La découverte d'un transporteur de prostaglandine (PGT, SLCO2A1) qui sert de médiateur à l'assimilation de la prostaglandine par la cellule a démontré que la diffusion ne pouvait pas expliquer à elle seule la pénétration de la prostaglandine à travers la membrane cellulaire. On sait maintenant que la libération de la prostaglandine fait aussi intervenir un transporteur spécifique appelé MRP4 ('multidrug resistance protein 4', ABCC4), un membre de la famille des transporteurs ABC. On ne sait pas encore si le transporteur MRP4 est le seul à libérer la prostaglandine de la cellule.\nCyclo-oxygénases et effets secondaires des AINSModifier\nLes AINS (anti-inflammatoires non stéroïdiens), développés à partir de l'aspirine (chef de file de cette classe médicamenteuse), sont des inhibiteurs des COX, inhibition expliquant leur efficacité comme leurs effets indésirables. Tout naturellement, l'inhibition des COX-2 coupe la chaine de la réaction inflammatoire, et agit donc contre l'inflammation et tous ses phénomènes corrélés.\nCependant, les AINS inhibent aussi la COX-1. Or, le taux basal de prostaglandine, dû aux enzymes COX-1, a un rôle bien précis au niveau de l'estomac. En effet, les prostaglandines, au niveau de l’épithélium gastrique, stimulent la sécrétion de mucus protecteur des parois, et refrènent la production d'acide chlorhydrique, participant à un équilibre permettant une bonne digestion sans atteinte des parois du système digestif. De fait, les AINS, en plus de lutter contre l'inflammation, agissent sur cet équilibre en atténuant la production de mucus, et augmentant celle d'acide chlorhydrique. La perturbation de l'équilibre physiologique est faible, mais suffisante pour provoquer, lors de traitements de longue durée, des problèmes d'acidité gastrique, voire intestinale, et des ulcères de l'estomac.\nGrand nombre de laboratoires pharmaceutiques se sont engouffrés depuis une quinzaine d'années sur la piste d'inhibiteurs spécifiques des COX-2, censés supprimer ces effets secondaires pouvant se révéler très gênants. Cependant, les nouveaux médicaments mis au point, et malgré des effets indésirables légèrement moindres que les AINS classiques sur l'estomac, ont été compromis par l'apparition d'effets secondaires cardiovasculaires (infarctus notamment) relativement importants, entrainant le retrait du marché de certaines spécialités. Les inhibiteurs des COX-2 diminueraient en effet le taux de la prostacycline en faveur d'une augmentation de thromboxanes, ce qui déséquilibre la balance : fluidité sanguine - coagulation en faveur de la coagulation, formant ainsi des thrombus qui pourraient provoquer des infarctus cardiaques.\nPlus récemment, une nouvelle cyclooxygénase, baptisée logiquement COX-3, a été identifiée. Elle pourrait être la cible d'une nouvelle génération de médicaments, encore plus sélectifs[réf. nécessaire].\nPar ailleurs, l'inhibition de la synthèse des prostaglandines peut affecter le déroulement de la grossesse, le développement du foetus (fausse-couche, malformations cardiaques, gastroschisis, dysfonctionnement rénal), ou l'accouchement (inhibition des contractions utérines, saignement plus long).\nActuellement, il y a neuf récepteurs de prostaglandines connus sur les différents types de cellules.\nRôle physiologique des différentes prostaglandines\nThromboxane alpha-2 (TxA2) Vasoconstriction (augmentation de la pression artérielle), agrégation plaquettaire, déclenche coagulation. Antagoniste des prostacyclines.\nProstacycline (Pg I2) Vasodilatation (diminution de la pression artérielle), inhibition de l'agrégation plaquettaire. Antagoniste des thromboxanes.\nProstaglandine D2 (PGD2) Vasodilatation, inhibition de l'agrégation plaquettaire, migration et prolifération lymphocytaire\nProstaglandine E2 (PGE2) Produite au niveau du rein, de la rate et du cœur. Vasodilatation, inhibition de l'agrégation plaquettaire, migration et prolifération lymphocytaire. Favorise la contraction de l'utérus, inhibe la 5-lipo-oxygénase et diminue la synthèse de leucotriènes. À l'origine de la fièvre.\nProstaglandine F2 (PGF2) Produite au niveau du rein, de la rate et du cœur. Vasoconstricteur, bronchoconstricteur et induit la contraction des muscles lisses (notamment l'utérus)\n↑ (de) Von Euler US. « Über die spezifische blutdrucksenkende Substanz des menschlichen Prostata- und Samenblasensekrets » Klin Wochenschr. 1935;14:1182–1183.\n↑ (en)Goldblatt MW. « Properties of human seminal plasma » J Physiol 1935;84:208-18. PMID 16994667.\n↑ Dorlands Medical Dictionary  URL reference on 10/23/05.\n↑ Pharmacologie : Des cibles vers l'indication thérapeutique. Yves Landry et Jean-Pierre Gies. 2003\nPhysiologie humaine, les fondements de la médecine, Gillian Pocock, Éditions Masson, Paris, 2004 (ISBN 9782294010026).\nCe document provient de « https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Prostaglandine&oldid=184868400 ».\nDernière modification le 22 juillet 2021, à 18:58\nLa dernière modification de cette page a été faite le 22 juillet 2021 à 18:58.


« La remontée des Cendres – Tahar Ben Jelloun | «Les Loisirs De La Vie\nPublié le 10 juillet 2016 par Les Loisirs De La Vie\nLa minute Bio’ :\nNé à Fas le 1er Décembre 1944, il a fréquenté d’abord l’école coranique de son quartier avant d’entrer à l’école primaire franco-marocaine. Il commence à faire publier ses poèmes en 1968 dans la revue Souffles. Il fit publier en 1973 son premier roman Harrouda chez les éditions Denoël (très bon livre). Il fit ensuite une thèse en psychiatrie sociale en 1975 sur les Problèmes affectifs et sexuels de travailleurs nord-africains en France. Il écrivit grâce à celle-ci son second roman chez Denoël La plus haute des solitudes. qui connaît un succès surprenant. Enfin entre 1975 et 1991, il écrivit plusieurs livres tous édités chez les maisons d’éditions Seuil. Enfin suite à la guerre du Golfe, il écrivit La remontée des cendres en mémoire des victimes anonymes de cette guerre. Puis après les premiers attentats de l’EI (Etat Islamique), il décide d’écrire des livres sur le racisme et d’expliquer le Coran aux enfants (et adultes). Enfin en 2008, il est élu à l’Académie Goncourt ; en 2010 il fait partie du Prix Apollinaire et devient président du Festival de théâtre Francophonies en Limousin.\n» Ce corps qui fut un rire\nCendres emportées par le vent jusqu’au fleuve et l’eau les reçoit comme les restes de larmes heureuses. »\n» Il est une douleur millénaire qui rend notre souffle dérisoire. Le poète est celui qui risque les mots. Il les dépose pour pouvoir respirer. Cela ne rend pas ses nuits plus paisibles.\nNommer la blessure, redonner un nom au visage annulé par la flamme, dire, faire et défaire les rives du silence, voilà ce que lui dicte sa conscience. Il doit cerner l’impuissance de la parole face à l’extrême brutalité de l’histoire, face à la détresse de ceux qui n’ont plus rien, pas même la raison pour survivre et oublier. »\nMa soeur m’avait incité à le lire puisqu’elle l’avait adoré. Mais contrairement à elle, je ne l’ai pas spécialement adoré. Je me suis retrouvé à le lire sans spécialement aimer et à le trouver plutôt long. En effet, le livre ressemble un peu à un long épitaphe (ce qu’on écrit sur les tombes). Au début du livre c’était plutôt intéressant comme point de vue, cependant on se rend rapidement compte que cela devient difficile à la lecture.\nDurant tout le livre, on se retrouve un peu comme confronté à la mort. Un climat morbide vole au dessus de nous durant toute la lecture du livre. Ceci m’a un peu gêné puisqu’il représente la mort d’un manière très bien écrite et très poétique. Le climat est d’autant plus bizarre que lorsque je me suis réellement rendu compte qu’il ne parlait que de guerres et des morts dû à la guerre, je me suis senti mal de ne pas l’avoir vu plus tôt. Au début du livre, je ne m’en étais pas rendu compte de ce « détail » de part le fait que ce soit écrit de manière tellement poétique et tellement belle. Par ce stratagème, Tahar Ben Jelloun envoûte le lecteur (ici par conséquent : moi) et fait en sorte que malgré l’atrocité des scènes nous soyons captivés, voire même plus que nous aimons voir l’atrocité de la scène sous cet angle.\nA travers ce livre, je me suis retrouvé confroté à des sentiments très confus. Si je devais comparer les sentiments que j’ai éprouvé à la première lecture du livre avec une autre oeuvre, je pense que je choisirai le poème 126 des Fleurs du mal par Charles Baudelaire : Une Charogne. Cependant ce serait dans l’ordre inverse, lors de la première lecture de ce poème j’ai d’abord été dégoûté par les détails crus qui pouvaient être donnés puis la fascination a pris le contrôle de mon esprit. Dans ce livre la fascination était omniprésente au départ cependant nous sommes dégoûtés des détails crus qu’il pourrait y avoir dans cette poésie de M. Ben Jelloun.\nLa remontée des Cendres est suivi d’épitaphes et de petits commentaires philosophiques sur la guerre et la mort assemblés dans un petit recueil nommé Non identifiés. Dans cette partie, l’auteur nous raconte brièvement la vie de certaines personnes mortes à cause de la guerre tout en gardant ce côté philosophique qui nous fait nous poser des questions sur les thèmes omniprésents du livre.\nLe seul « problème » que j’ai pu trouver dans ce livre c’est que pour réellement l’aprécier il faut le lire plusieurs fois cependant le lire plusieurs fois nous dégoûte de plus en plus de ce livre. Et c’est la même chose pour la compréhension de l’oeuvre du point de vue philosophique qui je pense doit être très intéressant à étudier. De même que je regrette que ce livre ne soit pas plus étudié à l’école puisque c’est un des livres les plus intéressant sur ces sujets qu’il m’a été possible de lire.\nOn a réveillé les morts\npour leur faire la guerre\nle cimetière ne regarde plus la mer\nil se couvre de sacs de sable\npour veiller le sommeil des siens.\nÂmes sensibles, s’abstenir de lire la suivante…\nNos enfants aussi. Légers comme des papillons ils sautent en chantant,\nils sautent sur des mines et leurs corps s’éparpillent en fumée et en cendre.\nMalgré le fait que je n’ai point aimé ce livre, je lui accorde quand même l’honorable note de :\nMais je ne pense pas lire d’autres de ses oeuvres.\nEt vous? L’avez vous lu? Si oui, qu’en avez vous pensé? Laissez moi donc un petit commentaire sur ce que vous avez pensé de cet article ↓ ⇓\nCe contenu a été publié dans Littérature, Marocaine, Moderne par Les Loisirs De La Vie, et marqué avec 1991, Guerre du Golfe, La remontée des Cendres, Maroc, Tahar Ben Jelloun. Mettez-le en favori avec son permalien.


La Banque des Etats de l’Afrique Centrale lance un appel d’offre | diasporaechos\nHome Actualité La Banque des Etats de l’Afrique Centrale lance un appel d’offre\nIn: Actualité, Emplois & Formations\nLa Banque des Etats de l’Afrique centrale (BEAC), institut d’émission des six pays de la Cemac, vient de lancer une sélection internationale ouverte, en vue du recrutement d’un cabinet devant l’assister dans le suivi des travaux de rénovation de son immeuble-siège à Yaoundé.\nIl s’agit, souligne la Banque centrale, d’une réhabilitation générale, exception faite des volets climatisation et ventilation. « Le dossier de sélection est exclusivement remis en version électronique au format PDF. La participation à la présente mise en concurrence n’est conditionnée par aucun paiement », précise la BEAC.\nCarnet noir: qui était vraiment le milliardaire Kadji Defosso ?