Service Public Archives - Parti Socialiste - Villeneuve d'Ascq\nArchives pour l'étiquette Service Public\nVaccination : l’engagement total de la Ville !\n2 avril 2021 Victor Burette\tLaisser un commentaire\nExpression du groupe socialiste au Conseil municipal de Villeneuve d’Ascq parue dans le magazine La Tribune d’Avril 2021.\nFace à la crise sanitaire, la clé réside dans la vaccination du plus grand nombre.\nSi la campagne vaccinale a pris un du retard, la réussite de sa montée en puissance au cours des prochaines semaines tient dans la capacité de tous les acteurs à travailler ensemble et surtout à anticiper ce futur déploiement plus massif.\n2 centres de vaccination sont ouverts à Villeneuve d’Ascq à l’Hôpital privé de Villeneuve d’Ascq (HPVA) et à l’Espace Concorde en partenariat avec la Communauté des professionnels territoriales de santé (CPTS) de la Marque.\nLa Ville s’est positionnée dès le mois de janvier comme un facilitateur entre les différents acteurs mobilisant des moyens logistiques, des moyens humains et ses réseaux :\n– Mise à disposition et aménagement de l’Espace Concorde avec 12 box\n– Plateforme téléphonique de la ville pour traiter plus de 500 appels / jour\n– Aide au transport des personnes ne pouvant se déplacer sur leur lieu de vaccination en lien avec la Fédération française des sauveteurs secouristes\nLes Villeneuvois peuvent compter sur la force du service public et de ses agents !\nCovid-19La TribunesantéService Publicvaccination\nDéfendons notre bureau de poste !\n1 décembre 2020 Victor Burette\tLaisser un commentaire\nExpression du groupe socialiste parue dans le magazine municipal La Tribune de décembre 2020.\nInformé d’une rumeur de fermeture du Bureau de Poste de Flers-Breucq, Didier Manier, Conseiller départemental, interpellait La Poste en août 2018 pour dire notre opposition et demander des éclairages sur l’implantation de La Poste sur la ville.\nUne pétition citoyenne est lancée en septembre 2018 avec plusieurs centaines de signatures. Une motion est votée à l’unanimité du Conseil municipal le 18 septembre 2018. Le projet de fermeture avait alors été suspendu.\nDepuis septembre, la mobilisation des habitants, des personnels, des organisations syndicales et de vos élus est repartie suite à l’annonce d’une fermeture définitive au 28 novembre 2020.\nUne rencontre a eu lieu à l’Hôtel de Ville le 21 octobre. Un communiqué du Maire a rappelé notre opposition à la disparition de ce service public de proximité. Des rassemblements ont eu lieu sur place.\nPremière victoire pour l’heure avec la suspension par La Poste de la fermeture prévue le 28 novembre 2020.\nRestons unis et mobilisés pour le maintien de ce bureau en signant la pétition sur le site internet de la Ville et à la Mairie de quartier.\nbureau de posteFlers-BreucqLa PosteLa TribuneService PublicVictor Burette\nMobilisons nous contre la fermeture du bureau de poste de Flers-Breucq !\n6 novembre 2020 Victor Burette\tLaisser un commentaire\nLes élus socialistes sont mobilisés depuis 2018 contre la fermeture du bureau de poste de Flers-Breucq à Villeneuve-d’Ascq.\nRepoussée régulièrement depuis, le groupe La Poste a récemment annoncé sa fermeture définitive le 28 novembre prochain.\nA l’initiative de la CGT FAPT, Didier MANIER et Victor BURETTE ont participé au rassemblement organisé ce jeudi 5 novembre.\nLa mobilisation doit s’amplifier, c’est pourquoi nous vous invitons à signer la pétition de la Ville de Villeneuve d’Ascq depuis ce lien :\nVous pouvez également retrouver les échos à cette mobilisation dans les articles suivants de La Voix du Nord :\n– paru le 31/10 : Villeneuve-d’Ascq: fermeture de la Poste à Flers-Breucq, le maire aussi monte au créneau\n– paru le 06/11 : Villeneuve-d’Ascq: au Breucq, un front uni pour demander le maintien de La Poste\nFlers-BreucqLa PosteService Public\nServices publics : notre bien commun !\n2 mai 2018 Victor Burette\tLaisser un commentaire\nLe Défenseur des Droits l’affirme, la France est « un pays qui souffre d’un retrait des services publics ». L’accès aux droits est ainsi rendu plus difficile par le fait que l’accès aux services publics devient plus complexe et plus rare.\nCette situation doit nous alerter dans un contexte de retour à la croissance des inégalités et de tentation vers les replis identitaires.\nNotre rôle est de ne pas rester indifférent. A Villeneuve d’Ascq, le vote du budget 2018 est marqué par notre volonté de sanctuariser les services publics rendus à la population ainsi que le soutien au tissu associatif qui irrigue nos quartiers. C’est peut-être aussi grâce à cette politique que dans notre ville, les problèmes sont moins nombreux qu’ailleurs.\nMalgré les contraintes financières de l’Etat, notre ville joue son rôle de bouclier et fait vivre toutes les solidarités. Mais jusque quand ?\nC’est pourquoi nous affirmons notre soutien aux mouvements sociaux en cours et qui touchent la fonction publique, hôpitaux, EHPAD, universités, SNCF… Leur objet est simple : la défense du service public !\nbien commundéfenseur des droitsService PublicTribuneVictor Burette


Collaboration et interchangeabilité entre humains réels et humains virtuels en Environnement Virtuel de Formation - PDF\nCollaboration et interchangeabilité entre humains réels et humains virtuels en Environnement Virtuel de Formation\nDownload "Collaboration et interchangeabilité entre humains réels et humains virtuels en Environnement Virtuel de Formation"\n1 Collaboration et interchangeabilité entre humains réels et humains virtuels en Environnement Virtuel de Formation Andrés Saraos Luna, Thomas Lopez, Florian Nouviale, Valérie Gouranton, Bruno Arnaldi To cite this version: Andrés Saraos Luna, Thomas Lopez, Florian Nouviale, Valérie Gouranton, Bruno Arnaldi. Collaboration et interchangeabilité entre humains réels et humains virtuels en Environnement Virtuel de Formation. AFRV, Association Française de la Réalité Virtuelle, Oct 2012, Strasbourg, France. pp.1-8, <hal > HAL Id: hal Submitted on 14 Dec 2012 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés.\n3 Collaboration et interchangeabilité entre humains réels et humains virtuels en Environnement Virtuel de Formation Andrés Saraos Luna Thomas Lopez Bruno Arnaldi Florian Nouviale Valérie Gouranton INSA de Rennes, IRISA, UMR CNRS 6074, Inria, Université Européenne de Bretagne, Rennes, France RÉSUMÉ Nous présentons un nouveau modèle d interaction collaboratif permettant à plusieurs utilisateurs d agir simultanément sur un même objet au sein d environnements virtuels. Basé sur ce modèle, nous proposons une entité appelée Perceptive Puppet permettant de s abstraire de la nature, réelle ou virtuelle, de l humain dirigeant un mannequin. Cette nouvelle entité rassemble le contrôle du mannequin ainsi que l acquisition et le stockage des connaissances qui lui sont associées. Cette abstraction permet de mettre en place l interchangeabilité, autorisant le changement de rôle en cours de procédure tout en assurant la continuité des actions à effectuer. Afin d illustrer ces contributions, nous montrons leurs applications dans le contexte des environnements virtuels de formation collaboratifs. Index Terms: [Software and its engineering]: Software organization and properties - Virtual worlds training simulations ; [Human-centered computing]: Human computer interaction - Collaborative interaction ; 1 INTRODUCTION Les Environnements Virtuels de Formation Collaboratifs (EVFC) permettent à des groupes d apprenants de s entraîner et d assimiler une procédure nécessitant un travail d équipe. L utilisation de la réalité virtuelle pour la formation offre de nombreux avantages  : - Coûts moins important d un environnement virtuel réutilisable par rapport à l ensemble des machines et personnels à mettre en œuvre dans un environnement réel ; - Pas de risques physiques pour les apprenants comme pour les machines ; - Degrés variables et adaptables dans le travail collaboratif demandé et dans l assistance à la formation ; - Possibilité de répéter autant de fois que nécessaire la procédure ; - Formation simultanée d apprenants localisés physiquement à des endroits différents ; - Enregistrement et analyse du déroulement de la formation afin de déterminer des points critiques dans la formation. L utilisation d humains virtuels est un atout supplémentaire des environnements virtuels de formation. Ces humains virtuels définissent des entités capables de contrôler un mannequin comme le ferait un humain réel afin de remplacer celui-ci dans la réalisation d un scénario. Ils peuvent remplacer des équipiers manquants lors de la formation et agir en tant que collaborateur contribuant à la procédure mais également en formateur procurant des indications contextuelles ou encore en perturbateur, gênant l apprenant. Dans cet article, nous introduisons dans un premier temps un modèle d interaction collaboratif permettant la manipulation d objets par de multiples apprenants (réels ou virtuels) et de manière simultanée. Dans la suite de cet article, nous utiliserons le terme acteur afin de désigner indépendamment un humain réel ou virtuel participant au travail en équipe. Le terme mannequin quant à lui désignera la représentation des acteurs dans l environnement virtuel. A partir du modèle d interaction introduit, nous définissons une nouvelle entité de la simulation, la Perceptive Puppet, qui permet de rassembler le contrôle et les connaissances d un mannequin dans une structure indépendante de la nature, réelle ou virtuelle, de l humain qui la contrôle. Cette Perceptive Puppet permet la définition d un nouveau procédé architectural permettant à des acteurs d échanger leur mannequin au sein de l environnement. Ce mécanisme, appelé interchangeabilité, permet d ouvrir de nouvelles possibilités pour les concepteurs et usagers des EVFCs comme nous l illustrons dans des mises en situation pour la formation industrielle, la formation médicale et la formation à des situations d urgence. Formation industrielle : Les applications industrielles d EVFC sont très variées, allant de l apprentissage de procédures militaires  à la maintenance d une machine . Il est par exemple possible de former des apprenants, travaillant en équipes composées d humains réels et virtuels, sur une machine industrielle. Dans ce contexte, le formateur peut prendre le contrôle d un mannequin pour remplacer un humain réel et lui montrer une manipulation ou remplacer un humain virtuel pour vérifier le travail d un apprenant sans que celui-ci ne le sache. L interchangeabilité permet ainsi au formateur de changer de rôle au cours de la formation afin de pouvoir effectuer ces actions selon les besoins qu il identifie. Formation médicale : L utilisation d EVF dans le milieu médical permet de former des étudiants à des opérations potentiellement dangereuses sans risques de blesser le patient [11, 15]. Dans ce type de simulations, le formateur effectue généralement une opération pendant que les étudiants observent et posent des questions. L interchangeabilité permet au formateur d échanger le mannequin qu il contrôle et le rôle associé dans la formation avec l un des étudiants à n importe quel moment. L étudiant pourra ainsi pratiquer un point particulier de l opération sous le regard du formateur et des autres étudiants. Le formateur pourra ensuite reprendre sa place par le même procédé pour corriger l étudiant ou poursuivre l opération. Formation à des situations d urgence : L entrainement à des situations d urgence peut aider à préparer des secours à des menaces inhabituelles qu ils peuvent rencontrer sur le terrain. La simulation d entrainement de Dugdale  et l application SécuRéVi  sont des exemples de formations collaboratives de ce type mettant en jeu des acteurs de natures différentes. L interchangeabilité permet dans ce contexte d échanger dynamiquement le rôle des apprenants afin, par exemple, de remplacer un élève en difficulté sur l un des rôles et de lui montrer la façon de procéder.\n4 Contributions Nous définissons tout d abord dans cet article un modèle d interaction collaboratif. Ce modèle permet à différents utilisateurs d agir de manière simultanée sur un même objet. En se basant sur ce modèle nous introduisons ensuite une nouvelle entité, appelée Perceptive Puppet, qui permet de rassembler le contrôle d un mannequin ainsi que l acquisition et la conservation de l ensemble des connaissances qui lui sont rattachées. L utilisation de cette Perceptive Puppet permet de s abstraite de la nature réelle ou virtuelle de l humain la contrôlant. Utilisant ce modèle, nous proposons également un mécanisme d interchangeabilité permettant à deux acteurs d échanger le mannequin qu ils manipulent au cours d une procédure. L acteur effectuant un échange est alors capable de continuer les actions de son nouveau rôle en accédant à la base de connaissance dans la Perceptive Puppet, ce qui lui permet d enchainer sur la procédure sans discontinuité. L ensemble des contributions proposées dans cet article a été développé dans le cadre du projet ANR Corvette ayant pour but de proposer de nouvelles solutions dans le domaine de la formation industrielle. Organisation Nous présentons dans un premier temps un état de l art des EVFC dans la section 2 en nous concentrant principalement sur la représentation des utilisateurs, la formalisation des interactions et des modèles de connaissances. Nous détaillons ensuite le modèle unifié d interaction Collaborative-STORM dans la section 3 avant de proposer la définition de la Perceptive Puppet et le protocole d interchangeabilité en section 4. Dans la section 5 nous montrons l implémentation qui a été faite de ces concepts avant de conclure. 2 ÉTAT DE L ART Les Environnements Virtuels de Formation (EVF) ont fait l objet de nombreuses recherches. Toutefois, il n existe pas à notre connaissance d EVF ou d EVF-Collaboratif (EVFC) proposant un mécanisme permettant de résoudre les exemples de scénarios exposés en introduction. Notre analyse des travaux existants se concentre sur différents aspects : la définition de l utilisateur au sein d un EVFC, les interactions entre les utilisateurs et les objets de l environnement, puis les modèles de connaissances. 2.1 Les utilisateurs dans les EVFC Les EVFC se concentrent sur la formation d équipes d apprenants au sein d une même simulation. Ces simulations possèdent des degrés variés de collaboration entre les intervenants et des humains virtuels peuvent également y participer à des niveaux d implications divers. Trois niveaux de collaboration ont ainsi été identifiés  : 1. La prise de conscience de la présence de coéquipiers dans le monde virtuel et la communication entre eux ; 2. Les interactions individuelles de chaque équipier avec les objets de l environnement ; 3. Les interactions simultanées collaboratives et codépendantes de multiples utilisateurs sur un même élément. Les EVFC s intéressent généralement à aborder les problèmes de troisième niveau afin de proposer des solutions collaboratives. Toutefois, certains EVFC permettent à un apprenant d interagir avec son environnement tandis que les autres apprennent de façon collaborative en observant et en communiquant entre eux. Ces rôles sont généralement définis a priori et ne peuvent pas être modifiés au cours de la formation. De telles méthodes sont utilisées aussi bien pour des formations industrielles, comme c est le cas dans CO- VET , que médicales . De plus, aucune interaction entre des humains réels et des humains virtuels n est proposée dans ces environnements. La plateforme GVT (Generic Virtual Training) permet la collaboration entre humains réels et virtuels . Toutefois, les utilisateurs ne dirigent pas directement un mannequin dans la scène. Afin de dérouler la formation, les apprenants doivent sélectionner les actions à effectuer puis le gestionnaire de scénario se charge ensuite de contrôler les mannequins afin d effectuer ces actions. Ce procédé permet ainsi de détacher l apprenant du mannequin jouant son rôle dans la formation et présente ainsi un premier pas vers l interchangeabilité. Toutefois, ce système est limitant puisqu il ne permet pas à l apprenant d interagir directement avec son environnement mais seulement de dérouler des actions déjà programmées. Le modèle MASCARET , implémenté dans l application SécuRéVi, permet à des apprenants de collaborer avec des humains virtuels en accédant à leurs connaissances et en leur donnant des ordres d action. L apprenant supervise alors la formation sans prendre place concrètement au sein du monde virtuel. Toutefois, le formateur a la possibilité de jouer le rôle d un humain virtuel et d agir à sa place. Cette possibilité, bien que permise seulement au formateur, est un autre pas vers le mécanisme d interchangeabilité, même si ni les apprenants, ni les humains virtuels n en bénéficient ici. À notre connaissance, la proposition d une interchangeabilité totale et de manière homogène entre humains réels et virtuels n a pour le moment pas été proposée. Pour cela, un point d entrée commun au contrôle des mannequins doit d abord être défini, ce qui n a pas été abordé actuellement dans la littérature. 2.2 Les interactions Différentes solutions existent afin de proposer des mécanismes d interactions entre des objets de l environnement. Nous pouvons notamment citer le modèle STORM (Simulation and Training Object-Relation Model ) qui propose une méthode hybride issue de la famille des machines à état et qui se compose d une part d un modèle comportemental permettant de décrire facilement des objets réutilisables et d autre part d un moteur d interaction définissant une procédure standard d interaction de ces objets avec d autres objets de l environnement. Des capacités et paramètres configurables sont rattachés à chaque objet STORM, permettant ainsi de décrire un comportement générique pour ceux-ci lorsqu ils participent à des interactions. La principale limitation de cette approche est que les manipulations collaboratives ne sont pas explicitement prises en compte, rendant ainsi difficile les actions collaboratives (par plusieurs utilisateurs). Les métaphores d interactions pour un utilisateur servent généralement de base pour les techniques collaboratives. Des méthodes telles que la main virtuelle et le pointeur virtuel ont déjà été adaptées pour un usage collaboratif . Une première méthode pour l adaptation à un usage collaboratif est de restreindre les utilisateurs à manipuler certains degrés de liberté qui sont alors indisponibles pour les autres utilisateurs lors de l interaction . Toutefois, de telles méthodes heurtent la crédibilité et le réalisme de l interaction. D autres techniques se sont intéressées à la manipulation collaborative d objets en autorisant un accès simultané aux mêmes degrés de liberté de cet objet. On retrouve notamment de la manipulation à l aide de plusieurs mains virtuelles, de curseurs 3D virtuels ou la métaphore du rayon virtuel [7, 8]. L utilisation de ces techniques pose la question du retour d information à l utilisateur pendant son interaction afin qu il ressente et comprenne la manipulation collaborative. Une autre méthode propose de mettre en place une communication entre deux objets lors d une interaction [1, 9]. L objet outil envoie ainsi des commandes et de nouveaux paramètres à un objet interactif qui traite ensuite ces demandes. Plusieurs outils peuvent manipuler le même objet interactif dans le\n5 cadre d une collaboration, l objet interactif fusionne alors les demandes et informe les outils du résultat de l interaction. 2.3 Modèle de connaissance Les modèles de connaissance au sein d équipes mixtes composées d humains réels et virtuels ont été très peu étudiés. Toutefois, Sycara et al. décrivent plusieurs théories existantes sur ces modèles de connaissance . Dans les domaines de la psychologie et des sciences cognitives , chaque personne possède une représentation interne du monde qui l entoure lui permettant de le comprendre et d y agir. Cette représentation, existant dans l esprit d une personne, est appelée modèle mental et sert de mécanisme de raisonnement permettant de prédire, de raisonner et de formuler des explications sur l environnement. Un modèle mental peut être vu comme une base de connaissance qui sert de support lors d un processus de décision pour les membres d une équipe. Il offre ainsi une base de raisonnement et de prédiction des effets de certaines actions sur le monde. Les modèles mentaux partagés sont souvent utilisés pour améliorer les performances de travaux en équipes [13, 17]. Cette théorie est notamment utilisée dans des contextes de simulations multi-agents  puisque la décomposition de modèles mentaux en modèles spécialisés est un concept facilement transposable en informatique. Ces propriétés rendent les modèles mentaux particulièrement adaptés pour la construction d un modèle de connaissance destiné à une utilisation homogène entre humains réels et humains virtuels. Toutefois, aucun EVFC n utilise actuellement de tels modèles mentaux pour des équipes mixtes de ce type. La gestion de la connaissance est également centrale dans notre contexte afin de conserver la continuité des actions d un mannequin lors d un échange. En effet, lorsqu un acteur prend le contrôle d un mannequin au cours d une simulation il a besoin de pouvoir récupérer les connaissances précédemment acquises par celui-ci afin d avoir les informations nécessaires au déroulement de sa tâche. Une manière récurrente de représenter les connaissances est de considérer les humains virtuels comme omniscients sur le monde et la procédure tandis que les humains réels sont supposés avoir une connaissance a priori de la procédure [6, 12, 21]. Le caractère omniscient des humains virtuels permet d obtenir la continuité des actions lors d un échange pour un surcoût quasiment nul. Toutefois la question est moins triviale pour les humains réels qui ne sont pas omniscients et n ont pas accès à cette base de connaissance. 2.4 Synthèse À la vue de ces éléments, nous pouvons mettre en avant les points suivants : Il n existe actuellement pas de solution unifiée pour des humains réels et virtuels permettant d avoir des interactions collaboratives avec des objets de l environnement ; Bien que brièvement abordé dans les EVFC, aucune solution ne propose actuellement de protocole d échange permettant de résoudre les scénarios présentés en introduction ; Humains réels et virtuels ont toujours été considérés comme des entités agissant sur l environnement virtuels via des moyens différents, rendant ainsi complexe tout mécanisme générique d interchangeabilité ; L omniscience des connaissances permet d avoir une bonne continuité des actions lors d un échange de mannequin, toutefois cette solution reste limitée dans le cas d humains réels ne possédant pas cette omniscience. Nous avons présenté dans cet état de l art que le modèle STORM permettait l interaction d un utilisateur avec les objets présents au sein d un environnement virtuel. Nous nous basons ainsi sur ce modèle afin de définir dans la section 3 le modèle Collaborative-STORM permettant la gestion d interactions collaboratives par différents utilisateurs. Nous montrons ensuite dans la section 4 comment ce modèle d interaction collaborative est utilisé afin de définir l entité appelée Perceptive Puppet permettant de s abstraire de la nature réelle ou virtuelle de l acteur dirigeant un mannequin et de mettre en place par ce biais l interchangeabilité de mannequins entre différents acteurs. L agencement de ces éléments architecturaux est rapidement présenté dans la Fig.1. Enfin le concept de Perceptive Puppet permet également de gérer la continuité des actions grâce à la gestion des connaissances associées à un mannequin. Enfin nous présentons une implémentation fonctionnelle de l ensemble de ces principes dans la section 5. FIGURE 1: Les interactions C-STORM permettent la mise en place d interactions collaboratives. De plus l introduction de l entité Perceptive Puppet permet de s abstraire de la nature virtuelle ou réelle de l acteur qui la dirige. 3 COLLABORATIVE-STORM : MODÈLE UNIFIÉ D INTERAC- TION Au sein des EVF, la capacité d interaction des acteurs avec leur environnement est primordiale. Le modèle STORM (Simulation and Training Object-Relation Model ) propose un moteur d interaction permettant de définir le comportement d objets et les interactions possibles qu ils offrent avec l environnement. Un exemple de relation et d interaction utilisant le modèle STORM est monté Fig.2. Afin d interagir dans le contexte d environnements collaboratifs, nous proposons un nouveau modèle appelé Collaborative- STORM (C-STORM) qui est une extension de STORM supportant la manipulation d objets par des utilisateurs multiples et permettant ainsi d atteindre une interaction collaborative . FIGURE 2: Une relation STORM : les objets comportementaux sont liés à travers cette relation. La construction d un modèle de manipulation collaboratif a pour but de proposer une façon générique de décrire des interactions collaboratives. De plus, dans le cadre d EVFC, ce modèle doit être\n6 unifié pour que son utilisation soit possible de manière transparente par des humains réels ou virtuels. La définition de ce modèle permet de créer de façon similaire des interactions entre des acteurs et des objets de l environnement mais également entre deux objets. Les interactions sont ainsi simplifiées puisqu elles ne reposent ni sur la nature des acteurs, ni sur celle des objets impliqués qui peuvent être des mannequins comme des objets. 4 LA PERCEPTIVE PUPPET : INTERCHANGEABILITÉ POUR L HUMAIN RÉEL ET VIRTUEL Les objectifs de la Perceptive Puppet sont de : 1. Définir une abstraction commune aux humains réels comme virtuels dans un environnement virtuel ; 2. Créer un modèle permettant d assurer la continuité des actions après un échange de rôle, peu importe la nature de l acteur (humain réel ou virtuel) ; 3. Formaliser ce processus d échange. Afin de répondre à ces critères, nous introduisons la Perceptive Puppet, permettant d abstraire les humains réels comme virtuels, en combinant un modèle d interaction et un modèle de connaissance. Nous exposons les concepts servant de base à la création de cette entité dans la section 4.1, avant de nous concentrer sur les modèles constituant la Perceptive Puppet dans les sections 4.2 et 4.3. Enfin, nous définissons le protocole d échange de rôle dans la section 4.4. FIGURE 3: a) Deux objets C-STORM avec les capacités d Interacteur et d Objet Interactif. b) La CIPR lance le protocole de communication entre les deux objets C-STORM et la relation de contrôle gère ensuite les communications entre les deux éléments. Le modèle Collaborative-STORM hérite des avantages du modèle STORM et s en appuie pour décrire la manipulation collaborative. C-STORM va ainsi permettre d interagir sur un même objet de manière simultanée pour des utilisateurs distincts, rendant possible une interaction collaborative sur cet objet. Pour cela, C-STORM agrémente les objets de nouvelles possibilités ce qui leur donne la capacité de contrôler d autres objets mais surtout d en partager le contrôle avec plusieurs sources. C-STORM introduit ainsi deux nouvelles capacités : la capacité Interacteur et la capacité Objet Interactif. L Interacteur ajoute aux objets C-STORM la capacité de prendre le contrôle d objets possédant la capacité d Objet Interactif. Ce dernier offre alors une liste de paramètres contrôlables et traite les demandes reçues de la part de l Interacteur. Afin de rendre cette interaction collaborative, chaque Objet Interactif peut-être manipulé par plusieurs Interacteurs en même temps, chaque Interacteur pouvant être contrôlé par un acteur différent de la simulation. Le mécanisme de contrôle de l objet est encapsulé dans une relation STORM appelée Collaborative Interaction Protocol Relation (CIPR) qui connecte un Interacteur à un Objet Interactif (cf. Fig.3). La relation une fois lancée ouvre un canal entre les deux objets qui permet de déterminer le mécanisme de contrôle sur l Objet Interactif. Une relation de contrôle interne au CIPR est lancée et s occupe de délivrer les paramètres, commandes et retours entre les deux objets tant qu aucun signal de fin n est reçu au niveau de la CIPR. Dans le cadre collaboratif, chaque Objet Interactif peut accepter la connexion simultanée de multiples Interacteurs. Si les Interacteurs agissent sur des paramètres différents et indépendants il n y a pas de problèmes d accès concurrents. Dans le cas d accès simultanés concurrents à un même paramètre par des Interacteurs, l Objet Interactif est agrémenté d une méthode de fusion des différentes données qu il reçoit pour modifier le paramètre. Dans le cas le plus simple, cette politique peut être une simple moyenne entre les valeurs reçues en entrée. De la même manière, un Interacteur peut également être associé à plusieurs Objets Interactifs au même moment et ainsi contrôler l ensemble de ces objets de façon simultanée. 4.1 Concept Nous avons choisi de regrouper sous une abstraction commune les acteurs dans le cadre de la formation au travail en équipe. En effet, la nature de l acteur (réelle ou virtuelle) est indépendante du rôle que ce dernier va jouer en tant que membre de l équipe, c est pourquoi nous utilisons le terme d acteur pour regrouper les caractéristiques communes aux humains réels comme virtuels. Les acteurs sont dissociés des mannequins qui les représentent dans le monde virtuel et sont donc considérés comme extérieurs à ceux-ci. Ils ne peuvent donc pas interagir directement avec eux. FIGURE 4: Flux de commandes et d informations entre membres d équipe, Perceptive Puppet et monde virtuel L entité que nous appelons Perceptive Puppet (Figure 4) sert de médiateur entre le monde virtuel et les acteurs formant l équipe. La Perceptive Puppet est capable de percevoir le monde virtuel dans lequel elle évolue, récupérer des connaissances à partir des éléments perçus, et interagir avec d autres objets de ce monde. Elle est en revanche dénuée de tout processus de décision et ne peut interagir d elle-même avec le monde virtuel. Lorsqu un acteur contrôle une Perceptive Puppet, il a accès aux connaissances contenues dans celle-ci (objets du monde virtuel, actions réalisable,...) et peut la contrôler afin de réaliser des actions sur le monde virtuel.\n7 Une Perceptive Puppet est composée de deux principaux éléments : 1. Un modèle d interaction qui décrit la manière dont l acteur peut agir sur le monde virtuel à travers la Perceptive Puppet ; 2. Un modèle de connaissance, alimenté par le module de perception de la Perceptive Puppet. Les connaissances sont ainsi contenues dans cette dernière et sont donc indépendante de l acteur qui la contrôle. Dans ce contexte, l échange de rôle entre humains réels et virtuels se définit par un échange des contrôles sur les Perceptives Puppets de ces derniers. Puisque la Perceptive Puppet contient ses propres connaissances, l acteur la contrôlant a accès aux données concernant les actions effectuées ou pouvant être effectuées par la Perceptive Puppet ainsi qu aux données concernant les objets du monde virtuel qui ont été perçues auparavant. 4.2 Modèle unifié d interaction L objectif du système d interchangeabilité entre deux acteurs, réels ou virtuels, est de permettre à un membre de l équipe d échanger sa Perceptive Puppet avec un autre et de poursuivre le travail d équipe, sous ce nouveau rôle, avec l environnement virtuel. On peut citer, comme exemple d utilisation de cette méthode, le cas du formateur et de l apprenant. Un formateur peut à tout moment prendre le contrôle de la Perceptive Puppet de l apprenant, réaliser certaines actions puis redonner le contrôle à cet apprenant qui continuera la réalisation de la procédure. Puisque les Perceptives Puppets doivent médiatiser les actions entre les acteurs et le monde virtuel, leur modèle d interaction sousjacent doit prendre en compte les contraintes suivantes : Un interacteur interagit avec une Perceptive Puppet ; Une Perceptive Puppet peut interagir avec des objets l environnement ; Les objets de l environnement peuvent interagir entre eux. Nous avons défini le modèle d interaction Collaborative- STORM dans la section 3. Dans ce modèle, nous avons introduit un moyen pour un Interacteur de prendre le contrôle de paramètres sur un Objet Interactif. Notre modèle de Perceptive Puppet s appuie sur ce principe et défini : un acteur comme étant un Interacteur ; une Perceptive Puppet comme étant à la fois un Objet Interactif et un Interacteur. Grâce à ce système, il est possible pour un acteur membre de l équipe de prendre le contrôle de paramètres appartenant à la Perceptive Puppet (position global, position de la main,...). De plus, la Perceptive Puppet peut elle-même contrôler des paramètres contenus dans d autres objets du monde virtuel, permettant ainsi la mise en place d un lien indirect entre les acteurs et les objets du monde virtuel. 4.3 Modèle de connaissance Après un échange de rôle, l acteur concerné doit être en mesure de continuer les actions de la procédure en fonction de ce qui a été réalisé par son prédécesseur. Les connaissances contenues dans la Perceptive Puppet ont pour but d informer l acteur des connaissances acquises par ce rôle, qu il s agisse, par exemple, de connaître la position d un objet dans le monde ou de la façon de réaliser une action. Les connaissances sont regroupées dans un modèle mental propre à la Perceptive Puppet et sont facilement accessibles et interprétables par les humains réels comme virtuels. En plus d un formalisme de stockage connu à l intention des humains virtuels, nous permettons la mise en place de différentes méthodes d accès et évènements relatifs aux connaissances par l humain réel. Ces accès peuvent aller d une simple interface graphique dans l application à l utilisation d un périphérique d affichage supplémentaire, comme par exemple l utilisation d un Tablet-PC. 4.4 Protocole d échange Ce protocole formalise l interchangeabilité entre deux acteurs. Le protocole d échange spécifie qui est à l origine de la demande et à quelle Perceptive Puppet il souhaite accéder et est paramétrable. Il est par exemple possible de gérer des niveaux d accès, de bloquer ou autoriser temporairement les échanges (durant la réalisation d une action par exemple), d autoriser l utilisateur de la Perceptive Puppet cible à refuser l échange. Le protocole peut également permettre aux humains virtuels d être à la source de la demande d échange. Enfin, il est possible que l échange fasse partie de la procédure d apprentissage et soit donc déclenché par un état de cette procédure et/ou du monde. Lorsqu une demande d échange est effectuée par un membre de l équipe, le protocole s assure donc de la possibilité d effectuer la transaction avant de réaliser l échange demandé. 5 IMPLÉMENTATION Nous présentons dans cette section une implémentation du modèle unifié d interaction collaborative, du concept de Perceptive Puppet et du protocole d échange qui en découle. Cette implémentation se base sur une version modifiée de GVT 1, plateforme logicielle pour environnements virtuels de formation. Ce choix est motivé par l utilisation à échelle industrielle de GVT, ce dernier s appliquant à des domaines variés allant des procédures militaires à l utilisation dans le domaine ferroviaire. Notre version, GVT- Corvette, présente de plus la gestion de procédures collaboratives en équipe hétérogènes (humains réels et virtuels). GVT-Corvette, étant ainsi adapté aux formations collaboratives, présente un système client(humain réel)/serveur. GVT  contient deux principaux moteurs : 1. Le moteur de scénario, qui décrit et déroule les étapes de la procédure et permet de répartir les tâches à effectuer en fonction des rôles de chacun ; 2. Le gestionnaire de relations qui contient les éléments de l environnement virtuel ainsi que les comportements leur correspondant. Son implémentation est basée sur le modèle STORM, sur lequel le modèle Collaborative-STORM que nous avons présenté dans la section 3 s appuie. Le modèle d interaction, la Perceptive Puppet et les humains réels et virtuels sont ajoutés à la plateforme GVT-Corvette comme nouveaux objets STORM dans l environnement. Nous commençons donc par décrire notre implémentation du modèle d interaction dans la section 5.1. Dans la section 5.2, nous explicitons l implémentation des éléments constituant la Perceptive Puppet. Le protocole d échange est, quant à lui, décrit dans la section 5.3 alors que notre scénario de test validant nos concepts est présenté en section Modèle unifié d interaction Dans notre implémentation du modèle d interaction, nous avons créé et testé plusieurs types de paramètres permettant la manipulation de un à trois degrés de libertés de manière simultanée sur un objet. Nous avons également ajouté des modèles de fusion de données pour ces types qui réalisent pour le moment une moyenne des données d entrées. Etant donné le caractère client/serveur de GVT-Corvette, nous avons réalisé une implémentation plus spécifique des Interacteurs, Objets Interactifs et paramètres contrôlables. Ainsi, lorsqu un Interacteur envoie une valeur à un paramètre dont il possède le contrôle, cette valeur est également envoyée au serveur et aux clients. Chaque paramètre contrôlable effectuera donc 1. Generic Virtual Training http ://\n8 FIGURE 6: Acquisition de connaissances par la Perceptive Puppet. La Perceptive Puppet possède des connaissances antérieures sur le monde (1). Elle perçoit de nouvelles connaissances (2) et envoie ces informations à travers ses filtres qui conservent les informations pertinentes (3) et les intègrent ou les mettent à jour dans la base de connaissances (4). La Perceptive Puppet reçoit régulièrement des connaissances sur l environnement via le module de perception. Dans notre implémentation, nous utilisons un lancer de rayon paramétré par l angle et le distance de visée comme module de perception. Les connaissances reçues sont transmises aux filtres de la Perceptive Puppet avant d être rejetées ou d alimenter le modèle mental. Dans notre implémentation, nous avons implémenté les filtres suivants : AllPass : Accepte toutes les connaissances ; NoPass : Refuse toutes les connaissances ; ObjectName : Accepte les connaissances sur les objets dont le nom est contenu dans le filtre ; ObjectType : Accepte les connaissances sur les objets dont le type est contenu dans le filtre. FIGURE 5: Architecture de l implementation localement la moyenne des valeurs qu il aura reçues des Interacteurs. Notre implémentation permet par exemple d agir sur la position d un objet ou sur l angle de rotation de ce dernier autour d un axe. 5.2 Perceptive Puppet L architecture proposée pour l implémentation des membres de l équipe et de la Perceptive Puppet (Fig.5) est divisée en 3 parties : Le modèle mental (Mental Model) regroupe les connaissances de la Perceptive Puppet, triées selon leur type ; Les membres de l équipe sont liés à la Perceptive Puppet. Ils peuvent lui envoyer des commandes, accéder à ses données et en recevoir des évènements ; L interface avec l environnement (Environment Interface) est le lien entre la Perceptive Puppet et l environnement virtuel. Cette interface est composée d un module de perception et d un module d interaction. Le module de perception et le modèle mental assurent l acquisition et le stockage des connaissances par la Perceptive Puppet, permettant une continuité des actions plus intuitive après un échange de rôle. Le module d interaction permet une médiation unifiée des actions effectuées par les membres de l équipe sur le monde virtuel Perception Les filtres de la Perceptive Puppet sont ordonnés. Une connaissance fournie par la perception passera dans le premier filtre qui pourra la refuser ou l accepter. La connaissance sera alors testée par les filtres suivants selon le même schéma. Si à l issu du passage à travers tous les filtres l un d entre eux a accepté la donnée, elle est transmise au modèle mental qui la trie selon son type. Une connaissance passera systématiquement à travers tous les filtres car elle peut en satisfaire plusieurs ayant un traitement spécifique à effectuer. On peut, par exemple, chercher à connaître la position de deux objets du même type. Il faut alors pouvoir décrémenter le compteur de recherche à chaque nouvel objet du bon type perçu. Un exemple d acquisition et de filtrage de nouvelles connaissances est montré dans la Fig Connaissances Nous avons réalisé une implémentation basique du modèle mental. Les connaissances sont séparées en fonction de leur type (objets, réalisation des actions). Nous utilisons le moteur de scénario de GVT-Corvette comme source de connaissance concernant les actions à effectuer. Les connaissances sur les objets contiennent le nom de l objet, sa position, la date de perception et potentiellement toute information contenue par l objet dans le gestionnaire de relations de GVT- Corvette (propriétés, type, comportements possibles,...). Parmi les informations sur les objets issues de GVT-Corvette, notre implémentation supporte uniquement leurs propriétés. Nous avons également mis en place une première version d interface utilisateur (Fig.7), permettant à l utilisateur réel de parcourir les données de la Perceptive Puppet qu il contrôle et d avoir des retours visuels sur les objets contenus (mise en évidence d un objet lors de l acquisition d une nouvelle connaissance sur cet objet, mise en évidence d un objet lors de l accès à la connaissance de cet objet). Les connaissances sur la réalisation des actions concernent les interactions et contiennent les paramètres mis en jeu dans l interaction (objet interactif, paramètre à contrôler et son type, état final visé). Elles sont pour le moment exploitées par les humains virtuels afin qu ils soient capables de réaliser une interaction de façon automatique. Ils peuvent ainsi choisir comment réaliser une interaction s ils possèdent plusieurs connaissances à ce sujet.\n9 5.2.3 Interaction La Perceptive Puppet s appuie sur le modèle d interaction (voir section 5.1) afin de devenir médiateur entre les membres de l équipe et l environnement virtuel. Elle est donc à la fois Interacteur et Objet Interactif. Les membres de l équipe contrôlent la Perceptive Puppet via ses paramètres contrôlables et ces derniers nourrissent les Interacteurs correspondants pouvant eux-mêmes contrôler d autres Objets Interactifs du monde virtuel. Ceci s exprime par exemple par le déplacement de la main de la Perceptive Puppet par l humain réel ou virtuel, main qui est liée à un objet de la scène et déplace donc ce dernier en conséquence. 5.3 Protocole d échange Le protocole d échange a été défini comme une relation GVTCorvette. De façon analogue à l interaction, une relation d échange est déclenchée si une Perceptive Puppet compatible est sélectionnée et si la relation d échange en valide la faisabilité (validation par l humain réel contrôlant la Perceptive Puppet cible par exemple). Dans notre implémentation actuelle, nous avons certains critères d utilisation : Les humains virtuels acceptent toujours un échange ; Les humains virtuels ne demandent jamais un échange mais prennent le contrôle d une Perceptive Puppet si celle-ci n est pas contrôlée ; Les humains réels peuvent accepter ou refuser un échange via l apparition d une boîte de dialogue sur la fenêtre de l humain réel ; Les échanges sont possibles à tout moment. 5.4 Scénario de test Nous avons testé l ensemble de nos contributions au sein d un scénario type qui nous a été fourni par le partenaire Nexter Training 2 dans le cadre du projet ANR Corvette. Ce scénario test se déroule dans un contexte militaire et traduit des besoins réels identifiés dans le cadre de la formation virtuelle. Il met en scène une équipe de cinq soldats pouvant être des apprenants et devant réaliser une procédure spécifique visant à effectuer un tir avec un véhicule militaire. Ils doivent donc suivre une série d actions coordonnées sur différentes parties du véhicule, chaque soldat ayant un rôle défini et des actions que lui seul peut effectuer. F IGURE 7: Capture d écran de l interface d un utilisateur réel accédant à une connaissance de la Perceptive Puppet qu il contrôle. La connaissance sur le canon (masse reculante) est sélectionnée (A). Le canon est mis en évidence en conséquence (B), et les connaissances le concernant sont affichées (C). Au lancement de l application, les humains réels doivent choisir un rôle de départ. Ils obtiennent le contrôle de la Perceptive Puppet correspondante lorsque la procédure démarre. Les rôles qui n ont pas été choisis par des humains réels sont pris par des humains virtuels, qui réaliseront automatiquement les actions décrites dans le scénario. Chaque membre de l équipe, réel ou virtuel, peut alors réaliser les actions de la procédure qui correspondent à son rôle actuel en ayant recours au modèle d interaction lorsque des étapes de ce type sont présentes. Les humains réels peuvent également profiter de l interface d accès aux données perçues (Fig.7) par la Perceptive Puppet qu ils contrôlent et demander un changement de rôle en cliquant sur le mannequin qu ils souhaitent contrôler (Fig.8). Les membres de l équipe peuvent échanger leur rôle à tout moment de la simulation et poursuivre la procédure. Ce scénario de test valide le fonctionnement de l interchangeabilité, basée sur le concept de Perceptive Puppet. 6 C ONCLUSION Nous avons tout d abord présenté dans cet article le modèle d interaction C-STORM qui permet à plusieurs utilisateurs d agir simultanément et collaborativement sur un même objet. Nous avons utilisé ce modèle afin de définir une entité, la Perceptive Puppet, qui 2. http :// F IGURE 8: Un humain réel effectue un échange avec un humain virtuel et réalise une action avec son nouveau rôle (prise de l obus). permet de mettre en relation un acteur, réel ou virtuel, et son man-\n10 nequin associé dans la simulation. Cette entité regroupe le contrôle du mannequin ainsi qu une perception et une base de connaissances associée. Grâce à l utilisation de notre modèle d interaction, la gestion de la Perceptive Puppet et l accès à ses connaissances sont décorellés de la nature de l acteur qui la dirige. Ce dernier point permet d obtenir un modèle homogène d interaction qui permet de s abstraire notamment de la nature des acteurs présents dans la simulation. L introduction de ce concept permet d adresser différentes problématiques qui n ont pour le moment pas été abordées dans la littérature. Nous avons ainsi présenté l interchangeabilité. En utilisant le modèle de Perspective Puppet nous permettons ainsi à deux acteurs de l EVFC d échanger le contrôle qu ils ont sur leurs mannequins respectifs. La connaissance de la Perspective Puppet contribue à conserver la continuité des actions des acteurs intervenant dans le scénario. Ce mécanisme permet ainsi de résoudre les exemples de scénarios présentés en introduction. Enfin, ces modèles ont fait l objet d une implémentation fonctionnelle au sein de la plateforme GVT. Cette implémentation a permis de valider les concepts portés par la Perceptive Puppet au cœur d un EVFC existant et d en tester les possibilités. Nos travaux vont à présent s intéresser à évaluer l apport de ces concepts auprès d utilisateurs réels. La mise en place de ces études va permettre de tester les interactions avec les connaissances intégrées à la Perceptive Puppet et de voir quels moyens privilégier pour les rendre facilement assimilables. ACKNOWLEDGEMENTS Ces recherches ont été soutenues par l Agence Nationale de la Recherche dans le cadre du projet CORVETTE (ANR-10- CONTINT-CORD-012). RÉFÉRENCES  L. Aguerreche, T. Duval, and B. Arnaldi. A description of a dialog to enable interaction between interaction tools and 3D objects in collaborative virtual environments. In VRIC 2009, pages 63 73, Laval, France,  L. Aguerreche, T. Duval, and A. Lécuyer. Comparison of three interactive techniques for collaborative manipulation of objects in virtual reality. In CGI 2010 (Computer Graphics International), Singapour, Singapour,  P. Boulanger, G. Wu, W. Bischof, and X. Yang. Hapto-audio-visual environments for collaborative training of ophthalmic surgery over optical network. In Haptic Audio Visual Environments and their Applications, HAVE IEEE International Workshop on, pages IEEE,  C. Buche, R. Querrec, P. D. Loor, and P. Chevaillier. MASCARET : pedagogical Multi-Agents system for virtual environment for training. Cyberworlds, International Conference on, page 423,  S. Cobb, M. D Cruz, A. Day, P. David, F. Gardeux, E. van den Broek, M. van der Voort, F. Meijer, J. Izkara, and D. Mavrikios. How is vr used to support training in industry? : The intuition network of excellence working group on education and training. In VRIC 08 : Proceedings of the 10th Virtual Reality International Conference, pages 75 83,  J. Dugdale, B. Pavard, N. Pallamin, M. el Jed, and C. L. Maugan. Emergency fire incident training in a virtual world. In Proceedings ISCRAM2004, volume 167,  T. Duval and A. Fenals. ńfaciliter la perception de lšinteraction lors de manipulations coopératives simultanées en environnements virtuels 3Dż. communication informelle à IHM 2002,  T. Duval, A. Lécuyer, and S. Thomas. Skewer : a 3d interaction technique for 2-user collaborative manipulation of objects in virtual environments  T. Duval and C. Le Tenier. Interactions 3D coopératives sur des objets techniques avec OpenMASK. Mécanique & Industries, 5(2) : ,  B. Fonseca, H. Paredes, L. Rafael, L. Morgado, and P. Martins. A software architecture for collaborative training in virtual worlds : F- 16 airplane engine maintenance. In Collaboration and Technology, volume 6969 of Lecture Notes in Computer Science, pages Springer Berlin / Heidelberg,  A. Gallagher and C. Cates. Virtual reality training for the operating room and cardiac catheterisation laboratory. The Lancet, 364(9444) : ,  S. Gerbaud, N. Mollet, F. Ganier, B. Arnaldi, and J. Tisseau. GVT : a platform to create virtual environments for procedural training. In IEEE Virtual Reality, pages , Reno États-Unis,  C. M. Jonker, M. B. van Riemsdijk, and B. Vermeulen. Shared mental models : A conceptual analysis. Coordination, Organization, Institutions and Norms in Multi-Agent AAMAS2010, page 41,  R. Klimoski and S. Mohammed. Team mental model : Construct or metaphor? Journal of management, 20(2) : ,  K. Kunkler. The role of medical simulation : an overview. The International Journal of Medical Robotics and Computer Assisted Surgery, 2(3) : ,  D. Margery, B. Arnaldi, and N. Plouzeau. A general framework for cooperative manipulation in virtual environments. In Virtual Environments, volume 99, pages ,  J. E. Mathieu, T. S. Heffner, G. F. Goodwin, E. Salas, and J. A. Cannon-Bowers. The influence of shared mental models on team process and performance. Journal of Applied Psychology, 85(2) : ,  N. Mollet, S. Gerbaud, and B. Arnaldi. STORM : a generic interaction and behavioral model for 3D objects and humanoids in a virtual environment. In IPT-EGVE the 13th Eurographics Symposium on Virtual Environments, volume Short Papers and Posters, pages , Weimar Allemagne,  J. Oliveira, M. Hosseini, S. Shirmohammadi, M. Cordea, E. Petriu, D. Petriu, and N. Georganas. Virtual theater for industrial training : A collaborative virtual environment. Proc. 4th WORLD MULTICONFE- RENCE on Circuits, Systems, Communications & Computers (CSCC 2000), Greece,  M. S. Pinho, D. A. Bowman, and C. M. Freitas. Cooperative object manipulation in immersive virtual environments. In Virtual Reality Software and Technology Proceedings of the ACM symposium on Virtual reality software and technology Hong Kong, China, page 171Ű178,  R. Querrec, C. Buche, E. Maffre, and P. Chevaillier. SécuRévi : virtual environments for fire-fighting training. In Proceedings of the 5th Virtual Reality International Conference, VRIC 2003,  A. Saraos Luna, V. Gouranton, and B. Arnaldi. Collaborative virtual environments for training : A unified interaction model for real humans and virtual humans. Edutainment International Conference on E-Learning and Games,  K. Sycara and G. Sukthankar. Literature review of teamwork models. Technical Report CMU-RI-TR-06-50, Robotics Institute, Pittsburgh, PA,  J. Yen, X. Fan, S. Sun, T. Hanratty, and J. Dumer. Agents with shared mental models for enhancing team decision makings. Decision Support Systems, 41(3) : , 2006.\nRéutilisation de patrons d adaptation - Application aux systèmes hypermédia adaptatifs\nRéutilisation de patrons d adaptation - Application aux systèmes hypermédia adaptatifs Nadjet Zemirline, Yolaine Bourda, Chantal Reynaud To cite this version: Nadjet Zemirline, Yolaine Bourda, Chantal\nLaBRI. Modélisation du son, de la parole et de la musique\nLaBRI. Modélisation du son, de la parole et de la musique Myriam Desainte-Catherine, Pierre Hanna, Matthias Robine, Jean-Luc Rouas To cite this version: Myriam Desainte-Catherine, Pierre Hanna, Matthias\nVisualisation et régulation de l activité des apprenants dans un EIAH tracé\nVisualisation et régulation de l activité des apprenants dans un EIAH tracé Laure France, Jean-Mathias Heraud, Jean-Charles Marty, Thibault Carron To cite this version: Laure France, Jean-Mathias Heraud,\nModHel X, un outil expérimental pour la modélisation multi-paradigmes\nModHel X, un outil expérimental pour la modélisation multi-paradigmes Christophe Jacquet, Cécile Hardebolle, Frédéric oulanger To cite this version: Christophe Jacquet, Cécile Hardebolle, Frédéric oulanger.\nLa cabine virtuelle d immersion (CVI) : un mode de transport des outils d interaction dans les univers 3D\nLa cabine virtuelle d immersion (CVI) : un mode de transport des outils d interaction dans les univers 3D Thierry Duval, Alain Chauffaut To cite this version: Thierry Duval, Alain Chauffaut. La cabine


Sujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 31 Oct 2016, 12:59\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 31 Oct 2016, 13:34\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 31 Oct 2016, 13:40\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 31 Oct 2016, 17:44\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Mer 02 Nov 2016, 00:13\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Mer 02 Nov 2016, 00:28\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Mer 02 Nov 2016, 01:09\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Mer 02 Nov 2016, 01:16\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Jeu 03 Nov 2016, 08:04\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Jeu 03 Nov 2016, 09:22\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 07 Nov 2016, 05:54\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 07 Nov 2016, 16:40\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 14 Nov 2016, 12:17\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Lun 14 Nov 2016, 17:16\nSujet: Re: Patte cassée ou pire ? Sam 24 Déc 2016, 06:56


Virginie Debourg Makeup Artist - Avis, Photos et Téléphone\nAprès votre robe et votre coiffure, votre maquillage est sans doute l'élément le plus important de votre look de mariée. Mis à rude épreuve au cours de cette journée si forte en émotion, votre maquillage se doit d'être impeccable en toute circonstance. C'est pour cette raison que vous pouvez faire confiance au talent, à l’expertise et au savoir-faire de Virginie Debourg, artist makeup depuis plus de 8 ans.\nAu cours de ses formations et de son expérience au sein de la célèbre marque de maquillage professionnel MAC Cosmetics, la jeune femme a appris à mettre en valeur votre visage en déterminant les couleurs et les nuances les plus adaptées à votre carnation ainsi qu'à la couleur de vos yeux. L'unique but de cette professionnelle est de vous sublimer pour le jour de votre mariage en révélant votre beauté naturelle à l'aide de ses pinceaux.\nVirginie, ayant été formée à la technique du chignon, pourra également vous orienter, vous guider et élaborer la coiffure la plus adaptée à la morphologie de votre visage si vous lui en faite la demande.\nSi vous recherchez une professionnelle au savoir-faire complet, à l'écoute de vos envies et qui vous propose une mise en beauté sur-mesure, tendance et raffinée, alors ne cherchez plus, c'est Virginie, son sens du détail et son goût pour la perfection qu'il vous faut! Cette experte vous conseillera et réalisera pour vous un maquillage et une coiffure personnalisés en fonction de votre visage et de votre style depuis votre canapé. Qu'attendez-vous?\nVisitez, réservez ou laissez un avis sur Virginie Debourg Makeup Artist et gagnez jusqu'à 10 000 €\nMaquilleurs mariage\t| Houilles\nAvis sur Virginie Debourg Makeup Artist\nVirginie est LA personne qu’il vous faut pour le jour de votre mariage !\nDisponible, à l’écoute professionnelle et douée, elle saura vous rendre encore plus belle que vous ne l’imaginez avec du materiel professionnel de bonne tenue !\nTout ça dans une ambiance détente !\nJe ne regrette pas du tout d’avoir fait appel à elle pour le jour de mon mariage !\nJe tenais à remercier Virginie pour la magie de ses doigts qui m'ont vraiment sublimé ce 10 juin. C'était exactement ce que je souhaitais: un maquillage naturel qui ne me transforme pas mais me rende plus belle :) Le chignon a super bien tenu et je n'ai reçu que des compliments tant pour la coiffure que pour le maquillage.\nVirginie est vraiment une très grande professionnelle, un grand MERCI à toi !\nReal weddings et mentions éditoriales de Virginie Debourg Makeup Artist


● Nouvelles propriétés de construction Doña Pepa\nNouvelle construction à vendre à Doña Pepa Ciudad Quesada A été trouvé 42 Propriétés\nNouvelle construction à vendre à Doña Pepa Ciudad Quesada\nSi vous recherchez des propriétés de nouvelle construction à vendre à Doña Pepa Ciudad Quesada, vous serez agréablement surpris de découvrir la vaste gamme de maisons que nous avons.\nL'urbanisation Doña Pepa est située sur la Costa Blanca en Espagne.\nCe bel environnement résidentiel a un voisinage choisi de la plupart des autres pays.\nIls ont choisi de s’installer dans ce magnifique coin de la Méditerranée pour mener une vie décontractée et profiter du soleil magnifique qui brille plus de trois cents jours par an.\nÀ Doña Pepa, vous trouverez des zones commerciales dans lesquelles sont regroupés tous les types de magasins nécessaires pour vivre confortablement.\nVous trouverez presse internationale, écoles internationales, pubs, supermarchés avec des produits d'autres pays, restaurants où vous pourrez déguster une cuisine locale et internationale, Hôtel La Laguna, ...\nLes amateurs de sport ont un parcours de golf, des gymnases, des courts de tennis,…\nEt, en plus, des pharmacies, un centre de santé ou un parc aquatique ludique où vous pourrez passer une journée agréable avec le plus petit des membres de la famille.\nDécouvrez nos magnifiques propriétés de nouvelle construction à vendre à Doña Pepa Ciudad Quesada\nLorsque vous visiterez nos nouveaux biens immobiliers à vendre à Doña Pepa Ciudad Quesada, vous serez séduits par la beauté de ses dessins, les qualités des matériaux utilisés pour sa construction, ses jardins, ses magnifiques piscines et son grand solarium idéal pour bronzer relaxant à tout moment de l'année.\nDans Residencial Allegra, vous trouverez de superbes duplex semi-détachés de type Samara et de jolis appartements. Dans cette résidence, vous pourrez profiter de services communs tels qu'une piscine commune impressionnante entourée de vastes zones de solarium.\nNe manquez pas de visiter le Residencial El Parque, composé de luxueuses villas avec piscines privées, telles que la Villa Ivory Mediterráneo, une grande maison avec cinq chambres et quatre salles de bain.\nMais si vous préférez un appartement avec développement communautaire, nous avons la maison de vos rêves. Residencial Gran Sol dispose de 7 immeubles, où vous pouvez choisir votre favori.\nResidencial Fortuna dispose de beaux appartements avec deux chambres et deux salles de bains. Il est très proche de la zone de loisirs et commerciale et en quelques minutes en voiture, vous pourrez accéder aux fabuleuses plages de la Costa Blanca ou au parcours de golf.\nNous avons une grande variété de propriétés de nouvelle construction à vendre à Doña Pepa Ciudad Quesada\nSi vous n'avez pas encore trouvé la propriété que vous souhaitez parmi nos propriétés de nouvelle construction à vendre à Doña Pepa Ciudad Quesada, n'hésitez pas à nous contacter.\nNous serons heureux de vous écouter attentivement tout en vous expliquant les caractéristiques que vous souhaitez que votre nouvelle maison ait sur la Costa Blanca.\nNous avons encore d'autres types de propriétés que vous pouvez vérifier sur notre site Web. Nous vous proposons un grand choix de villas avec un nombre différent de chambres et de salles de bains.\nNous avons également le magnifique duplex avec jardin privé de la résidence Riva d'où vous pourrez admirer une vue imprenable sur le parc naturel des lagons.\nSi vous souhaitez nous contacter, nous vous attendons dans nos bureaux situés dans l’urbanisation Doña Pepa - Avenue Antonio Quesada, 59 - 03170 Rojales (Alicante - Espagne).


Les croisières vers l'Alaska devraient contourner la Colombie-Britannique cet été | Radio-Canada.ca\nUne loi aux États-Unis pourrait permettre aux navires de croisière de naviguer directement entre l'État de Washington et l'Alaska sans passer par le Canada.\nEn attendant, les navires de croisière américains contourneront probablement la Colombie-Britannique cet été, une fois l'adoption d'un projet de loi aux États-Unis.\nCette annonce intervient après un vote au Sénat américain jeudi qui donne le droit aux navires de croisières de naviguer entre l'État de Washington et l'Alaska sans s'arrêter au Canada.\nLa Chambre des représentants doit donner son accord avant la signature du président Biden.\nAvant la pandémie et en vertu de la Loi sur les services aux navires de passagers les navires à destination de l'Alaska devaient passer une journée à Vancouver ou à Victoria, ce qui rapportait des revenus touristiques importants à l'économie de la Colombie-Britannique.\nAfin de sauver la saison des croisières estivales, l'Alaska Tourism Recovery Act a été introduit pour contourner les restrictions canadiennes sur les voyages en bateau de croisière entre les deux États cet été.\nLa Colombie-Britannique affirme que la loi indique clairement que les modifications seraient annulées une fois que les ports canadiens permettraient de nouveau les navires de croisière.\nCela signifie que dès que les ports canadiens seront prêts à accueillir à nouveau les navires de croisière en route pour l'Alaska, la loi américaine les obligera à s'arrêter ici, même si le projet de loi actuel devient loi , selon le ministère du Tourisme, des Arts, de la Culture et du Sport.\nEn février, le Canada a prolongé l'interdiction des navires de croisière jusqu'en 2022 au moins, mais ces restrictions pourraient être annulées si les conditions pandémiques venaient à s'améliorer suffisamment pour permettre une reprise d'accostage de ces navires.\nNotre gouvernement a été sans relâche dans son plaidoyer auprès du gouvernement fédéral pour qu'il soutienne et défende l'industrie touristique de la Colombie-Britannique et toutes les personnes, entreprises et collectivités qui en dépendent , lit-on dans le communiqué du ministère.\nLa province affirme que le premier ministre John Horgan a contacté les sénateurs de l'Alaska et qu'il les rencontrera prochainement pour discuter de la question.\nEn avril, les Centres pour le contrôle et la prévention des maladies ont déclaré que les voyages de passagers sur les navires de croisière pourraient reprendre d'ici la mi-juillet. Ils demandent une approche progressive et que les passagers soient complètement vaccinés avant d'embarquer.\nFrustration avec le Canada\nL'Alaska Tourism Recovery Act a été introduit peu après que des politiciens américains ont écrit une lettre au nom du Congrès au premier ministre Justin Trudeau dans laquelle ils ont exprimé leur frustration face aux mesures prises par le Canada pour limiter les voyages de l'étranger.\nNous avons été choqués par la décision annoncée par votre gouvernement la semaine dernière de prolonger l'interdiction des navires de croisière transportant plus de 100 passagers jusqu'au 28 février 2022 , lit-on dans la lettre.\nNous sommes particulièrement préoccupés par le fait que cette décision ait été prise sans avertissement ni consultation avec l'Alaska, votre voisin et partenaire.\nAvant la pandémie, le secteur des croisières contribuait chaque année à environ 2,5 milliards de dollars à l'économie de la Colombie-Britannique.\nAvec les informations de Cathy Kearney et Tanya Fletcher


8 actions éco-citoyennes à la maison - WEBLIFE\nÀ l'occasion de cette Journée Mondiale de l'Eau j'en profites vous partager des astuces afin de mettre en place de bons gestes dits éco-citoyens au quotidien à la maison. Cela s'inscris dans le pilier Réduire du mouvement zéro déchet puisqu'il s'agit bien là de réduire sa consommation en énergie, en eau notamment mais pas que !\nCouper l'eau lorsque l'on ne l'utilise pas\nTypiquement pendant que vous vous brossez les dents ou que vous vous savonnez sous la douche, l'eau n'a pas forcement besoin de couler.\nUtiliser un verre à dent\nEn mettant de l'eau dans un verre pour vous rincer la bouche plutôt que de laisser couler un filet d'eau, vous en économiserez beaucoup.\nPrendre un bain représente entre 5 et 7 douches en terme de quantité d'eau, ce qui est énorme ! (source vedura.fr)\nÉteindre la lumière lorsque l'on sort d'une pièce\nCela semble évident et pourtant on à parfois tendance à se dire "non mais j'en ai pour 1 minute, je vais revenir" et bien vous savez quoi : vous la rallumerez quand vous reviendrez !\nDébrancher les appareils électriques lorsque l'on ne les utilise pas\nÉteindre la télévision quand on est pas devant c'est du bon sens mais sachez que pour aller plus loin il existe aussi des prises connectées que vous pouvez piloter à distance pour en couper l'électricité dans la journée si vous n'êtes pas chez vous par exemple.\nEn réduisant le thermostat d'un dégrée vous économiserez : au delà de 20°C chaque dégrée coûte environ 7% sur la facture (source compteco2.com) et si vous avez froid pensez d'abord à vous couvrir avant de monter le chauffage. De manière générale, vous pouvez aussi réduire voire couper le chauffage lorsque nous n'êtes pas chez vous la journée.\nÉviter autant que possible le sèche-linge\nSi vous en avez la possibilité, privilégiez de laisser sécher votre linge à l'air libre dehors de préférence ou dans la maison si vous ne pouvez pas faire autrement. Cela économisera sur l'énergie nécessaire pour faire fonctionner le sèche-linge.\nPenser aux programmes éco\nVotre lave-vaisselle par exemple à probablement un programme appelé "éco" étudié spécialement pour avoir le meilleur rapport eau-électricité. Il est bien souvent plus long que les autres programmes mais si vous n'êtes pas pressée d'utiliser la vaisselle qui est dedans, faites le fonctionner la nuit (où les tarifs heures creuses sont les plus intéressants).


Politique de confidentialité - Luxomed : Luxomed\nLa société LUXOMED, Société par actions simplifiée à associé unique, dont le siège social est situé Parc Eurasanté, 250 Rue Salvador Allende – 59120 LOOS, immatriculée au Registre du Commerce de Lille Métropole, sous le numéro 391 227 493, représentée par son représentant légal, (ci-après dénommée « LUXOMED ») est soucieuse de la protection des Données Personnelles et s’engage à les protéger en conformité avec la réglementation applicable et notamment le Règlement (UE) n°2016/679 du 27 avril 2016 dit « Règlement Général sur la Protection des Données » ou « RGPD » et la loi n° 78-17 du 6 janvier 1978 modifiée, dite « Loi Informatique et Liberté » modifiée.\nLorsqu’elle collecte les Données Personnelles des Utilisateurs de sa Plateforme, LUXOMED met en œuvre des traitements de celles-ci pour lesquels elle est qualifiée de « responsable de traitement », au sens des textes précités. LUXOMED est Responsable de traitement des Données à caractère personnel des Utilisateurs recueillies dans le cadre de la création et gestion des Espaces Pro, et de leur utilisation de la Plateforme.\nLes Utilisateurs sont également ci-après désignés les « Personnes Concernées » au sens de la Règlementation applicable à la protection des données personnelles.\nLUXOMED s’engage à respecter à tout moment les exigences de la Règlementation applicable à la protection des Données Personnelles et à n’opérer de traitements sur les Données Personnelles que dans les conditions prévues ci-après.\nDonnées Personnelles : désigne les données qui, au sens de la Réglementation applicable à la protection des données personnelles, permettent de désigner ou d’identifier, directement ou indirectement, une personne physique.\nPlateforme : désigne la plateforme éditée par LUXOMED et mise à disposition de l’Utilisateur par le biais d’internet à l’adresse www.luxomed.com.\nRéglementation applicable à la protection des données personnelles: désigne toute réglementation applicable à la protection des données personnelles et en particulier le Règlement (UE) n°2016/679 du Parlement Européen et du Conseil du 27 avril 2016 dit « Règlement Général sur la Protection des Données » ou « RGPD » et la loi n°78-17 du 6 janvier 1978 modifiée dite « Loi Informatique et Libertés ».\nUtilisateur : désigne toute personne physique ou morale inscrite sur la Plateforme pour accéder aux services LUXOMED.\nLUXOMED opère des traitements des Données Personnelles de l’Utilisateur pour les besoins suivants :\nGestion de l’ouverture et l’utilisation de l’Espace Pro;\nFourniture des services et gestion opérationnelle de la Plateforme, notamment accès au forum de discussion, SAV/assistance à l’utilisation d’équipements fournis par LUXOMED ;\nSuivi et analyse du trafic sur la Plateforme ; et\nEn tant que responsable de traitement, LUXOMED traite les Données Personnelles suivantes :\nDonnées de l’Utilisateur ou de la/des personne(s) de référence chez l’Utilisateur collectées lors de la création de l’Espace Pro sur la Plateforme :\nDonnées de l’Utilisateur ou de la/des personne(s) de référence chez l’Utilisateur collectées lors de l’utilisation de la Plateforme :\nAdresse postale ou ville\nConversations à l’occasion du SAV.\nLes Données Personnelles de l’Utilisateur collectées pour les finalités d’inscription, de connexion, d’amélioration des performances et des fonctionnalités de la Plateforme, de prévention des fraudes, sont conservées pendant la durée d’utilisation de la Plateforme par l’Utilisateur et pendant trois (3) ans à compter du dernier contact avec l’Utilisateur.\nLes Données Personnelles de l’Utilisateur liées à la vente de dispositif médical sont conservées pendant une durée de dix (10) ans à compter de la livraison du produit.\nAu-delà, les Données Personnelles sont archivées par LUXOMED, dans un environnement sécurisé, pendant la durée légale de prescription aux fins de preuve pour la constatation, l’exercice ou la défense d’un droit en justice.\nLes Données Personnelles de l’Utilisateur seront traitées par des prestataires techniques :\nle prestataire hébergeur OVH, aux fins d’exécution des prestations techniques d’hébergement et de gestion des bases de données.\nles prestataires sous-traitants de LUXOMED pour les besoins fonctionnels de la Plateforme (notamment le prestataire de paiement).\nCes prestataires agissent comme sous-traitants de LUXOMED au sens de la réglementation applicable à la protection des Données Personnelles, sur instructions de LUXOMED et dans les conditions contractuelles signées avec LUXOMED respectant la Règlementation applicable à la protection des données personnelles.\nL’Utilisateur reconnaît avoir été informé et accepte que les Données Personnelles le concernant sont hébergées sur les serveurs de la société OVH en France.\nLUXOMED s’engage à assurer la sécurité et l’intégrité des Données Personnelles traitées sur la Plateforme. A ce titre, LUXOMED met en œuvre et maintient des mesures techniques et organisationnelles de sécurité de la Plateforme et, plus généralement, de son système d’information, adaptées au regard de la nature des Données Personnelles traitées et des risques présentés par leur traitement. Ces mesures visent à (i) protéger les Données Personnelles contre leur destruction, perte, altération, divulgation à des tiers non autorisés, (ii) assurer le rétablissement de la disponibilité des Données Personnelles et l’accès à celles-ci dans des délais appropriés en cas d’incident physique ou technique.\nDroit à la portabilité : obtenir la communication des Données Personnelles que la Personne Concernée a communiquées à LUXOMED dans un format lisible, ou demander à LUXOMED qu’elle transmette les Données Personnelles que la Personne Concernée a communiquées à un autre responsable de traitement ;\nRetrait du consentement: retirer son consentement au traitement futur de ses Données Personnelles par LUXOMED, lorsque le traitement est fondé sur le consentement ;\nDroit d’introduire une réclamation : introduire une réclamation auprès de la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés si la Personne Concernée considère que le traitement opéré par LUXOMED constitue une violation de ses Données Personnelles, en ligne à l’adresse https://www.cnil.fr/fr/plaintes ou par courrier postal à l’adresse suivante : CNIL – 3 Place de Fontenoy – TSA 80715 – 75334 PARIS CEDEX 07.\nLes droits des Personnes Concernées sur leurs Données Personnelles peuvent être exercés à tout moment auprès de LUXOMED par email à l’adresse suivante : contact@luxomed.com.\nLUXOMED a recours à l’utilisation de cookies pour les bonnes fins du fonctionnement de la Plateforme et pour suivre et analyser le trafic. Un « cookie » est un petit fichier de données envoyé au navigateur de l’Utilisateur par un serveur web et stocké sur le disque dur de son ordinateur. Ils ne risquent en aucun cas d’endommager l’ordinateur.\nLes informations collectées par le biais des cookies sont uniquement et strictement destinées à LUXOMED, dans le respect de la réglementation applicable à la protection des Données Personnelles. Les cookies issus d’éditeurs tiers (Google notamment) permettent à ces éditeurs d’accéder aux informations collectées par le biais de leurs cookies, selon les modalités précisées dans le tableau ci-après.\nLUXOMED utilise les cookies suivants :\nCertains cookies utilisés par LUXOMED sont strictement nécessaires pour faire fonctionner la Plateforme correctement. Ils ne sont généralement établis qu’en réponse à des actions réalisées par l’Utilisateur sur la Plateforme et qui nécessitent une demande de services ou remplir des formulaires. L’Utilisateur peut définir les paramètres de son navigateur web afin de bloquer l’utilisation de ces cookies, mais certaines fonctionnalités de la Plateforme ne seront plus accessibles. Ces cookies ne conservent pas d’informations permettant d’identifier personnellement l’Utilisateur.\n_PHPSESSID Durée de la session\nCes cookies permettent à la Plateforme de fournir des fonctionnalités et une personnalisation de l’expérience Professionnel, en fonction de ses visites et sélections précédentes.\n_ga (Google Analytics) 14 mois\nL’Utilisateur est libre de consentir à l’utilisation de toute ou partie des cookies (autres que les cookies strictement nécessaires aux fins de fonctionnement de la Plateforme) utilisés par LUXOMED sur la Plateforme. L’Utilisateur peut faire son choix lors de sa première connexion en cliquant sur les catégories de cookies qu’il accepte.\nL’Utilisateur est également libre de retirer son consentement à l’utilisation des cookies à tout moment, en cliquant sur le lien suivant :


Dossier des éoliennes de Salses (P.-O.) : le Conseil d'Etat donne raison à la municipalité - lindependant.fr\nDossier des éoliennes de Salses (P.-O.) : le Conseil d'Etat donne raison à la municipalité\nL'avis négatif de la commune pour l’implantation des éoliennes ne peut être attaqué. Michel Clémentz / Michel Clémentz\nPublié le 09/01/2019 à 19:07 / Mis à jour le 09/01/2019 à 19:30 S'abonner\nEoliennes, Perpignan, Salses-le-Château\nLe dossier qui empoisonne la commune de Salses-le-Château depuis près de 10 ans a trouvé son terme définitif. Le Conseil d'Etat a annulé un arrêt de la cour administrative de Marseille qui condamnait la municipalité à dédommager une société d'éoliennes.\nTout commence en 2007 quand la municipalité de l'époque procède à la création d'une ZDE (zone de développement de l'éolien) afin d'accueillir sur des terrains au nord de la commune une ferme d'éoliennes.\nUn bail est signé l'année suivante avec la société Electribent pour qu'elle fasse des études, des aménagements, et implante ensuite ses constructions quand la préfecture aura signé le permis de construire. Quelques mois après la signature du bail, qui doit courir sur plus de 30 ans, la mairie change de main et c'est Jean-Jacques Lopez qui "hérite" du dossier.\n"Le bail était signé, mais pas encore le permis de construire qui est délivré dans ce cas précis par la préfecture, explique le maire actuel. Je n'étais pas contre le projet, même si je pense que les loyers négociés étaient bien en dessous de ce qui se fait normalement. Mais ce qui m'inquiétait surtout c'était les nouvelles dispositions de la Loi littoral qui exigeaient que les champs d'éoliennes soient dorénavant contiguës et non isolés. C'était le cas dans le projet en cours".\nAlors, dans le dossier de demande de permis de construire, le maire émet un avis défavorable. La préfecture, qui avait pourtant validé la création de la zone de développement, refuse le permis.\nEn octobre 2013 la société d'éoliennes attaque au tribunal administratif la commune pour son dépôt d'avis défavorable. Elle demande en outre le remboursement de près de 2 millions d'euros, plus 24 millions au titre des pertes d'exploitation. Des sommes astronomiques qui, à quelques mois des nouvelles Municipales, font leur effet sur la population.\nActe I : le Tribunal administratif rejette ces demandes. Electribent fait appel à la cour administrative de Marseille.\nActe II : Celle-ci contredit le tribunal administratif et condamne la commune à verser 134 000 euros à la société et, dans la foulée, condamne l'Etat à verser de son côté 90 000 euros.\nMais le maire ne se laisse pas compter. Il saisit le Conseil d'Etat.\nActe III : la décision de cette plus haute cour de justice administrative est tombée. L'arrêt de la cour administrative d'appel est annulé. La commune, qui entre-temps avait versé les sommes demandées (c'est obligatoire) va être remboursée par la société d'éolienne et le dossier est définitivement clos.\n"Ce qui est important dans cette décision, confie encore Jean-Jacques Lopez c'est que cela va pouvoir faire jurisprudence. L'avis d'une commune sur un dossier de permis de construire préfectoral ne pourra plus être attaqué".\nbaladra Il y a 1 année Le 10/01/2019 à 12:19\nla ou il y a un réel souci, c'est pour l'avenir dans la mesure ou ces éoliennes sont financées par des capitaux privés et bien souvent par des fonds de pensions.\ndes qu'il ni a plus de rentabilité les soucis surviennent, de plus celles ci ne sont pas inusables et ils faut\non aura beau couvrir la France d’éoliennes ce ne sera pas la solution, le vent n'est pas toujours présent, il faut des solutions alternatives, quand au cout carbone ne cherchez pas vous ne le trouverez pas !\nl'avenir nous surprendra sur ce type d’énergie.\nnous découvrons depuis peu que la voiture électrique pollue autant que nos voitures actuelles dans son mode de production et gros scandale on louera la batterie avec un loyer mensuel, sans compter la recharge électrique\nun lien ci joint fait le bilan des energies que nous utilisons\nL’improbable Il y a 1 année Le 10/01/2019 à 08:14\nBien J Jacques cette decision va te booster pour faire taire tes opposants qui preparent en douce tout un tas de coups tordus contre toi (maison de retraite et terrains,centre ville,cooperative,passages à niveaux et personnel communal)\nCharles 86 Il y a 1 année Le 10/01/2019 à 08:11\nArrêtons le "massacre" du Patrimoine Roussillonnais, stop à l'implantation d'éoliennes sans réel intérêt économique mais qui détruit le cadre de cette plaine du Roussillon - seul vrai cadre touristique\nJérôme Riera de Castells Il y a 1 année Le 10/01/2019 à 07:54\nBonjour à toute la rédaction et meilleurs voeux pour 2019.\nBravo, parce que les compagnies financières qui transforment nos terroirs en zone industrielles, qui n'ont rien à voir avec des fermes ou des parcs, font preuve d'un cynisme à toute épreuve. L'autre jour je discutais avec un cadre d'une de ces entreprises qui me disait "on a les moyens de poursuivre en justice les communes récalcitrantes" et un peu plus tard, "on fini toujours par gagner". Le conseil d'état met un terme à ce projet néfaste sans intérêt ni logique, dans le sens du développement de nos territoires.\ncoma llobal Il y a 1 année Le 10/01/2019 à 06:26\nTrès bonne nouvelle on aura moins d'impots à payer


Réouverture du Relais Mont-Royal! (#4) – Relais Mont-Royal\nSuite à l’assouplissement des mesures de lutte contre la COVID-19 au Québec, nous sommes heureux de pouvoir vous annoncer la reprise des célébrations au Relais Mont-Royal, dès la semaine prochaine, que nous entamerons par une soirée de prière avec les chants de Taizé le mercredi 9 février!\nNous quitterons donc les rencontres virtuelles via l’application Zoom, mais pour celles et ceux qui étaient présent à distance avec nous et ne pourraient se déplacer pour venir en personne, toutes nos célébrations seront retransmises en direct sur YouTube (les liens seront accessibles depuis le site du Relais).\nIl nous faudra bien sûr continuer à suivre rigoureusement les consignes d’hygiène et de distanciation en vigueur, c’est à dire:\nSeules les personnes ayant un passeport vaccinal en règle sont autorisées à participer aux célébrations (une vérification sera faite, sur preuve d’un code QR valable et d’une pièce d’identité).\nIl est obligatoire de venir avec un masque de procédure (masque d’intervention ou chirurgical) et de le porter convenablement, en tout temps à l’intérieur (y compris durant les chants et les échanges). Si vous n’en disposez pas le Relais pourra vous en fournir un, mais il ne nous sera pas possible de le faire systématiquement. Le seul couvre-visage en tissu n’est pas autorisé par la santé publique.


Annonces de gardes d'enfants à Bordeaux\ncherche nounou à domicile pour après ecole\ncherche une jeune fille pour garder mes 2 filles de 9 ans, qui rentrent fn Cm1. le lundi et mardi, à la sortie de l'école, de 16h à 18h30. jeux, aide aux devoirs et douche. maison à 200m de l'école.\nJe m'appelle Manon, étudiante de 21 ans en Master Recherche Espagnol. Je cherche à garder un ou plusieurs enfants, en semaine (entre 16 et 18h et en soirée) ou le week end. J'aime m'occuper des enfants depuis toujours et j'ai pu acquérir de l'expérience en gardant mes cousins et cousines. Je suis...\nBonjour, J'ai 17 ans, je suis lycéenne et j'habite en plein coeur de Bordeaux. Aimant les enfants, j'aimerais pou voir faire du babysitting occasionnellement. Ayant de bons horaires au lycée, je pourrai facilement m'adapter à vos besoins. Je suis calme, patiente et sérieuse. Je pourrai...\nBonjour, je m'appelle Mathilda j'ai 18ans et je viens de m'installer à Bordeaux pour les études. Ma rentrée n'est que fin octobre donc je suis disponible ce mois ci pour garder vos enfants à temps partiel. En cours d'année je serai également ravie de pouvoir vous rendre service de temps en temps...\nBonjour, je m'appel Audrey, j'ai 20 ans. Je suis une jeune femme pleine de vie et très motiver. Très intéresser part le monde de l’enfance, mon plus grand souhait serait de trouver une famille, prête à me laisser ma chance, j’ai toujours eux un bon contact et un bon relationnelle avec les...\nLundi: Récupérer Mathis à l'école à 16h00 à l'école Maternelle Carle Vernet lui donner le goûter Récupérer Louane à16h30 à la crèche Carle Vernet à 10 mn à pied Garde à mon domicile jusqu'à l'arrivée du papa à 17h00. Domicile juste en face de l'école Mardi: Récupérer Mathis à l'école...\nEva, 21 ans et étudiante en 3ème année de droit, je garde des enfants régulièrement depuis maintenant 5 ans. J'ai été jeune fille au pair cet été en Espagne pour un petit garçon de 4 ans. L'an dernier, j'ai aussi gardé les enfants de 2 familles en périscolaire ; je ne propose plus ce service car...\nBonjour, je me présente : je suis actuellement en formation d'aide soignante j'ai un BEP et un BAC Accompagnement Soins et Services à la Personne .J'ai travaillé comme Agent de Service Hospitalier au CHU de Bordeaux service pédiatrique J'ai Pratiqué du Patinage Artistique pendant 8 ans dont...\nBonjour, Je recherche une personne pour garder mes deux petites filles (2 ans et 3 mois) chez nous, toute la journée. Nous habitons entre la barrière du Médoc et la barrière St Médard. Modalités contractuelles à définir ensemble. N'hésitez pas à me contacter par mail pour un premier...\nJe m'appelle valentine , j'ai 17 ans et je suis au lycee bel ormz en terminal d'accompagnement soins et services à la personne.\nJe m'appelle Morgane j'ai 19 ans et je suis étudiante en médecine. Suite aux résultats de mon premier semestre j'ai décidé de me réorienter pour septembre prochain. L'année dernière j'ai obtenu mon Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires qui m'a permis d'acquérir 3 ans de compétences...\nBonjour, Je m'appelle Alicia et j'ai 22 ans. Je suis en stage sur Bordeaux (jusqu'au 16 juin), donc si besoin je peux m'occuper de vos petites bouilles d'amour durant vos soirées en amoureux ou entre ami(e)s, surtout en semaine (on peut voir le WE bien évidemment!). Je fais souvent du...\nBonjour, je m'appelle Manon. Je viens actuellement de finir ma troisième année de Droit à l'université de Bordeaux, Je souhaiterais disposer de mon temps libre pour pouvoir garder des enfants. Je suis une personne sérieuse, souriante, ponctuelle. J'ai déjà effectué de nombreux baby-sitting...


Flower power : des parkas plus vraies que nature - Grazia\n13 déc 2019 à 15h47\nPangaia. Puffer Jacket Short, 550$\nL'isolation des trois parkas Pangaia sont réalisées à bases de fleurs séchées\nPangaia. Puffer Jacket Long, 750$\nMoncler. Doudoune "BIO-based carbon neutral", 1300€\nNous vous en avions parlé en janvier dernier : Pangaia est une nouvelle marque de streetwear lancée par un collectif de designers, d'ingénieurs et de scientifiques. Le label, qui a pris le pari d'être responsable sur toute la ligne, continue son exploration des vêtements réimaginés à l'aune de la protection de la planète. Dernièrement, Pangaia a dévoilé une nouvelle gamme de parkas nommées "FLWRDWN Puffer Jackets". Ces doudounes utilisent une technologique propre, FLWRDWN (Flower Down), qui remplace le duvet animal ou synthétique par des fleurs séchées pour créer l'isolation nécessaire pour affronter le froid de l'hiver.\nConcrètement, la technologie FLWRDWN - qui a nécessité 10 ans de R & D - est un mix de fleurs naturelles sauvages et de biopolymère. Que du naturel, donc. Et, qui plus est, qui contribue à la préservation des papillons en favorisant la préservation de la diversité des fleurs. Ce type d'agriculture régénérative a, par ailleurs, l'avantage de limiter la production de gaz à effets de serre et limite l'usage de l'eau puisque cela ne nécessite aucune irrigation. Et le résultat ? Une doudoune bien chaude, respirante et hypoallergénique. Pangaia a sorti trois modèles unisexes : parka noire ou blanche (550 dollars, soit 493 euros) et une parka longue marine (750 dollars, soit 672 euros).\nDécouvrir la gamme FLWRDWN Puffer Jackets\nAvec le ricin, Moncler s'y met aussi\nLa marque italienne d'origine française s'engage, elle aussi, dans la création de produits écoresponsables. Dernière en date, une doudoune "Bio-based carbon neutral". Comprenez par là que ce blouson bien chaud - vendu 1300€ - est à empreinte carbone neutre et lui aussi confectionné avec des tissus et des accessoires issus de plantes. Plus précisément, "cette doudoune est dotée d'un tissu, d'une doublure, de boutons et de fermetures éclair obtenus à partir de graines de ricin", précise Moncler.\nIl faut savoir que le ricin est une source durable et renouvelable dont la culture exige très peu d'eau et qui peut être pratiquée dans des régions arides où l'agriculture est généralement estimée impossible. "Par ailleurs, l'utilisation de cette matière première permet une réduction des émissions de CO2 de 30 % par rapport aux sources fossiles", assure Moncler. Et pour assurer une empreinte carbone neutre, la marque italienne s'engage à compenser les émissions générées durant le cycle de vie de sa veste en participant à projets certifiés REDD +, une initiative centrée sur la préservation de la forêt amazonienne.\nDécouvrir la doudoune Treport "Bio-based carbon neutral" de Moncler


Jeu Princesse de Glace est en train de préparer pour le bal de printemps - Jeux Gratuits\nAccueil / jeux / Jeu Princesse de Glace est en train de préparer pour le bal de printemps\nJeu Princesse de Glace est en train de préparer pour le bal de printemps\nLe printemps est arrivé. Tous les résidents du royaume magique allez à la balle à la Princesse de Glace Palais. Aider Elize préparer le palais du festival. Plutôt, commencer le nettoyage. Remplacer le verre cassé et de balayer le sol. Oh, comment nettoyer! Il est temps de décorer la salle du trône. Accrocher une guirlande de fleurs, d'organiser la traite sur les tables et préparer des cadeaux pour les invités. Les ballons de créer une ambiance festive! Il est temps de commencer à s'amuser!\nTags: 1 Joueur, De Fille, De Nettoyage, jeu facile pour petite fille gratuit, les Filles, mobile


Étiquette : arbre à billes\nL’arbre à billes\nUn petit nouveau est arrivé à la maison… l’arbre à billes ! J’avais flashé sur la version proposée par Grimm’s. Mais on ne va pas se mentir, il représente un sacré budget. J’ai alors découvert que plusieurs marques en proposait. Il s’agit d’une tour en bois, ponctuée de pétales elles-aussi en bois, sur lesquelles on […]


Polina Glen - La biographie de Polina Glen avec Voici.fr\nNé(e) le vendredi 25 mars 1994\nLa danseuse et chorégraphe, Polina Glen, voit le jour le 25 mars 1994 à Saint-Pétersbourg en Russie. Ses parents sont tous les deux entrepreneurs, et elle grandit dans sa ville natale.\nEnfant, elle s’intéresse à la musique et apprend le violon et joue dans un orchestre durant son adolescence. À la même époque, elle se prend de passion pour la danse et arrive à convaincre ses parents de l’inscrire à des cours.\nEn 2012, la jeune fille participe à un concours de beauté et elle remporte le titre Miss Nebar, du nom du bar qui organise la compétition. L’année suivante, elle rejoint le show de télé-réalité : Go Go Girls. L’émission montre les coulisses de la vie de Go-Go danseuses, et Polina arrive en deuxième position. Remarquée, elle se voit confier plusieurs cours de danse dans son pays natal.\nEn 2017, elle décide de tenter sa chance aux Etats-Unis et s’installe à Los Angeles. Dans la ville des anges, elle exerce ses talents en tant que chorégraphe et donne des cours dans différentes écoles de danse réputées.\nCôté cœur, la jeune femme rencontre Johnny Depp lors d’une soirée, au printemps 2018 et depuis elel partage sa vie entre les Etats-Unis et la Russie.Très active sur les réseaux sociaux, elle poste de nombreuses photos de son quotidien.\nAutour de Polina Glen


Théo ♦ Je ne suis qu'un homme face à elle\nSujet: Théo ♦ Je ne suis qu'un homme face à elle Mar 7 Mar - 15:11\nLe jour J approche à grand pas et je n'ai pas encore pris le temps d'aller voir le père de Grace afin de le rassurer, je sais très bien que cela ne doit pas être facile pour lui de voir grandir sa fille et de prendre un nouveau départ. Grace n'a pas toujours été des plus chanceuse en amour, du moins sa dernière relation lui avait laissé un goût amère mais sans que l'on se rende compte de tout ce qu'il se passait, notre relation était passé à autre chose, à une chose que jamais je n'aurai soupçonné mais maintenant je sais ce que je veux, je la veux pour épouse, je la veux pour le restant de ma vie et rien de plus. Je sais aujourd'hui ce que pensait mon père mais j'avais réussi à lui faire comprendre que je savais ce que je faisais, je ne regrette pas d'avoir fait ce choix, je ne regrette pas d'avoir laissé mes sentiments prendre le dessus sur la raison. Après avoir emmené Agathe à l'école, je me décide d'aller voir le père de Grace, je ne sais pas s'il est à la boutique mais on ne sait jamais qu'il s'y trouve. Je roule lentement avant de m'arrêter devant la boutique, je jette un rapide coup d'oeil et j'ai l'impression qu'il est là, je soupire comme pour prendre des forces afin de l'affronter. Je ne sais pas ce qu'il va me dire, je ne sais pas s'il va apprécier mais je me dois de le faire pour ma futur femme. Je rentre dans la boutique et regarde un peu ce qu'il y a à l'intérieur, je me dis que je peux faire une pierre de coup et ramener quelques petits trucs aux filles. Je regarde un peu tout avant de voir mon futur beau-père, je m'approche d'un pas décidé « Bonjour, excusez-moi de vous déranger, puis-je vous parler s'il vous plait ? » J'attends qu'il me fasse face et je souris nerveusement, je me doute qu'il doit savoir qui je suis mais je préfère me présenter « Je suis Sohel, l'homme qui va épouser votre fille. Je voulais vous parler avant le grand jour si cela était possible bien sûr » Je ne voulais en aucuns cas le déranger dans son boulot, ce n'était pas mon but non plus. Je souris alors qu'une cliente arrive, je m'écarte un peu afin de la laisser prendre ce qu'elle veut et regarde un peu ce que je pourrai acheter pour les filles. Il est assez dur de faire un choix, je comprends Grace quand elle en parle.\nSujet: Re: Théo ♦ Je ne suis qu'un homme face à elle Dim 19 Mar - 22:34\nJ’avais hâte au printemps et à la reprise du tourisme sur la ville pour mon échoppe. C’était peut-être une bonne idée d’avoir repris mes études mais disons que niveau budget, c’était loin d’être la meilleure idée que j’avais été en mesure de faire au courant de la dernière décennie. Ça coutait cher et considérant le niveau d’étude dans lequel j’étais mon sommeil avait déjà été entamé et je m’étais vu forcé de réduire un peu mes heures – ce qui n’était pas mal parce que de décembre à mars, la boutique tournait toujours un peu au ralenti.\nCe matin-là était une des journées de congé de Grace et je me retrouvais seul dans la boutique à faire de l’ordre et à mélanger les différents ingrédients pour renouveler le stock de certaines de ces confiseries commençait à s’épuiser petit à petit. La musique dans la boutique me laissait de bonne humeur. C’était une bonne passe pour moi. Elles n’étaient pas nécessairement rare pour moi mais c’était quand même exceptionnel que je me retrouvais à penser que cela ne finirait plus de bien aller pour moi.\nAprès tout, Tim réussissait bien à l’école. Avec Maggie, tout allait pour le mieux dans le meilleur des mondes. Et il y avait Grace. Grace qui allait se marier. Et même si j’étais un peu sceptique face à son mariage – je la trouvais trop jeune pour prendre une décision aussi importante, je savais que ce que je pensais était quelque peu en marge. Justement, j’avais été dans sa vie longtemps abonné aux rangs des absents et même si notre relation était bonne, je me serais retrouvé dans une bien précaire position en la jugeant sur les décisions de son cœur. Non! J’optais plutôt pour l’acceptation inconditionnel quitte à la ramasser si jamais il n’était pas à la hauteur de mes standards visiblement plus élevés que ceux que je m’étais jadis fait imposé (puisqu’élevé d’avantage par le vent que par mes parents).\nLe nez couvert de sucre, j’étais en train de mettre les dernières touches pour un emballage cadeau qui nous avait été demandé. Je me retourne lorsqu’une voix m’interpelle. « J’attendais justement le moment où j’allais te voir, jeune homme. » déclarais-je d’une voix un peu plus froide que ce que j’aurais bien voulu laissé transparaitre. « Je sais qui tu es… et j’aurais aussi aimé te parler avant que tu sautes la clôture avec Grace. » mais d’où me venait cet entrain paternel dont je n’avais jamais vraiment eu conscience. Après tout, il était minuit moins un (figurativement) pour parler de ce mariage! Un peu moins de trois semaines nous séparait de la dite date et il n’était pas dans les habitués de ma boutique. « Tu vas faire attention à elle, hein? » demandais-je vraiment sans préambule.


Lucienne Brun, la grande dame de Cap au Nord s’en est allée - Journal La Marseillaise\nLucienne Brun, la grande dame de Cap au Nord s’en est allée\nJeudi 20 février 2020 - 14h19\nMAJ: jeudi 20 février 2020 14:09\nvendredi 10 janvier 2020 17:04\n« Une citoyenne comme on n’en fait plus, un exemple de générosité et d’altruisme ». Photo dr\nFigure militante, mère fondatrice de Cap au Nord, l’association de défense du cadre de vie des quartiers Nord, Lucienne Brun est décédée ce 6 janvier.\nLucienne Brun est décédée lundi à l’âge de 78 ans. Cette haute figure militante était à l’initiative de la création en 1992 de Cap au Nord, association de défense du cadre de vie dans les 15e et 16e arrondissements de Marseille qu’elle a présidée jusqu’en 2017. Qu’il s’agisse de lutter pour contre la pollution, l’industrialisation du massif de la Nerthe, la bétonisation de Marseille, elle était de tous les combats dont celui pour la pérennité de La Marseillaise qu’elle soutenait.\nDéfenseure du patrimoine, on lui doit un magnifique ouvrage « Sur les traces de nos pas » (2008), un « livre de mémoire » disait-elle, traversé de témoignages sur les mutations sociales profondes de son quartier, la Colline Consolat, là où se meurent les vieilles bastides et où elle vivait depuis plus de 30 ans. Ses balades patrimoniales étaient courues.\nNative de l’Estaque, elle avait été professeure de lettres, avait dirigé l’association Léo Lagrange. « Profondément militante, elle s’attachait à la solution des problèmes innombrables qui accablent le quotidien », écrit André Barra de la Fraternité Saint-Louis qui salue une « femme d’action et de cœur ». Elle luttait « contre ceux qui nous emboucanent la vie », résume un adhérent de Cap au Nord qui décrit « une citoyenne comme on n’en fait plus, un exemple de générosité et d’altruisme ». Un hommage lui sera rendu ce samedi 11 janvier à 10h30 à l’église Saint-Louis, celle des prêtres ouvriers que par ses visites guidées, elle avait contribué à ouvrir au public.