Mainostoimisto - Advertising Agency - W.Steinmann - Helsinki, Finland | supertexte.com avis best société pour acheter papier sur un sujet rapidement & guaranteedly\nEtusivu » Uncategorized » supertexte.com avis best société pour acheter papier sur un sujet rapidement & guaranteedly\nsupertexte.com avis best société pour acheter papier sur un sujet rapidement & guaranteedly\nAtte Linna 24.10.2016\nVoulez-vous vous trouvez alarmée sur la façon de effectuer exigeants université papiers? supertexte.com vous offre individuel remédes ne peut aider tous obtenir plus résultats.\nsupertexte.com est acompanionship qui offre leader sur mesure article création coup de main pour toutes sortes de votre réelle tâche de la maison défis. L’agence passé quelque temps de travail alongwith éléves d’un grand nombre universités partout dans le monde. 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Présentation des résultats d'une recherche lors d'une journée d’étude organisée par le Musée acadien\nLe Musée acadien de l’Université de Moncton, en collaboration avec le projet national « Les Canadiens et leurs passés », tient une journée d’étude portant sur « Le rôle des musées et des établissements patrimoniaux dans la transmission de l’histoire et de la culture acadiennes », le jeudi 20 janvier de 9 h 50 à 15 h 30 dans la salle 136 du pavillon Léopold-Taillon.\nLors de cette journée, le Musée acadien présentera les résultats d’une recherche concernant le projet « Une visite au Musée acadien : en quoi consiste ce bagage historique? ». Cette recherche s’inscrit dans le cadre du projet national « Les Canadiens et leurs passés », une alliance de recherche universités-communautés (ARUC).\nCes projets pancanadiens se questionnent sur le lien qu’entretiennent les Canadiens et les Canadiennes avec le passé et l’histoire de notre pays. Le Musée acadien a complété une recherche auprès des élèves de 5e année (secteur francophone) au Nouveau-Brunswick, qui consiste en dix groupes/classes cherchant à connaître leur connaissance de l'histoire acadienne, et l'impact qu'une visite au Musée acadien peut avoir sur leur apprentissage de l'histoire acadienne.\nLa journée abordera également l’enseignement en milieu minoritaire, le défi de transmettre l'histoire aux jeunes et l’apport des musées et des établissements patrimoniaux en milieu scolaire.\nLes personnes intéressées à assister à cette journée d’étude sont priées de communiquer avec la conservatrice Jeanne Mance Cormier, au 506-858-4690, ou par courriel à jeanne-mance.cormier@umoncton.ca.


Var: un homme en garde à vue après la mort d'un homme blessé par balles - France 3 Provence-Alpes-Côte d'Azur\nVar: un homme en garde à vue après la mort d'un homme blessé par balles\nUn jeune de 22 ans a été placé dimanche en garde à vue après la mort d'un autre homme de 24 ans, tué par balle samedi à Hyères (Var)\nPar AFP Publié le 12/10/2014 à 18:29\nLe jeune homme s'est présenté de lui même dimanche au commissariat de Hyères, où il a été placé en garde à vue. Originaire de la cité sensible du Val des Rougières, il a été désigné par les témoins comme étant l'auteur du coup de feu, qui a tué la victime, samedi.\nSelon des sources proches du dossier, une bagarre avait éclaté entre la victime et d'autres individus. Le groupe s'était dispersé, avant le retour vers 13h30 de deux personnes, dont l'une, munie d'une arme de poing qui a fait feu, avant de prendre la fuite.\nL'homme, touché à la tête, a été transporté à l'hôpital Sainte Anne de Toulon avec un pronostic vital engagé. Opéré, il n'a pas survécu.\n"L'origine du différend reste à déterminer précisément mais l'hypothèse d'un règlement de compte lié à une dette d'argent dans le cadre d'un trafic de stupéfiants n'est pas exclue", selon les sources proches du dossier.


Commencez par présenter une option. Faites en sorte que cette option soit intégrée par le cerveau de l'autre personne. La personne oppose peut-être habituellement une résistance à cette option et dans ce cas, elle pourrait la tourner en dérision. Cependant, vous devez faire en sorte que la personne soit consciente que cette possibilité existe .\nRendez subtilement cette option attirante. Trouvez des moyens de rendre cette option attirante. Faites des allusions subtiles qui pourraient susciter l'intérêt de l'autre personne .\nDonnez des arguments qui vont contre l'option que vous préférez. Une fois que vous avez suscité l'intérêt de la personne, vous devriez argumenter légèrement. Cela vous permettra d'apporter un élan supplémentaire pour que la personne choisisse ce que vous préférez. Elle est déjà en partie attirée par cette option. Si vous vous rétractez encore un peu, une personne naturellement résistante aura tendance à insister davantage .\nPoussez la personne à prendre une décision. Pour clore le processus de négociation, vous pouvez pousser la personne à prendre la décision. L'idée est de faire penser à la personne qu'elle prend sa propre décision. Demandez-lui poliment ce qu'elle veut faire et attendez sa réponse. Avec un peu de chance, elle choisira l'option que vous préférez .\nComprenez quels types de personnalités sont les plus susceptibles de réagir favorablement à la psychologie inversée. Tout le monde ne réagit pas bien à la psychologie inversée. Les personnes conciliantes pourraient répondre plus favorablement si vous leur faites une demande directe. La psychologie inversée fonctionnera mieux sur une personne qui est de nature à avoir l'esprit de contradiction .\nUtilisez la psychologie inversée de façon légère, particulièrement avec les enfants. La psychologie inversée devrait être employée de façon légère et drôle, surtout si vous l'utilisez sur de jeunes enfants. Essayez de voir cette technique comme un moyen de faire penser à l'autre qu'il vous surpasse .\nRéfléchissez à ce que veut l'autre personne. Avant d'utiliser la psychologie inversée, pensez à ce dont pourrait avoir envie l'autre personne. Une version plus complexe de la psychologie inversée peut être requise dans certains cas. Si quelqu'un veut faire quelque chose pour dominer son besoin de résister, la psychologie inversée classique risque de se retourner contre vous. Par exemple, votre ami veut assister seul à un concert situé dans un quartier sensible. Vous pensez peut-être que c'est une mauvaise idée, mais l'utilisation de la psychologie inversée classique risque de ne pas être efficace. Si vous dites à votre ami : « Tu as raison, tu devrais y aller. On ne vit qu'une fois ! », votre ami risque d'acquiescer sans réserve, car il a vraiment envie de voir ce concert .\nN'abusez pas de l'utilisation de la psychologie inversée. Cette technique peut admirablement fonctionner dans certaines situations. Toutefois, sachez qu'il s'agit d'une forme subtile de manipulation. Prendre l'habitude d'utiliser la psychologie inversée risque de dégrader considérablement vos relations .\nRestez calme lorsque vous utilisez la psychologie inversée. L'utilisation de cette technique risque de s'avérer frustrante, particulièrement sur un enfant. Les enfants ou les gens obstinés pourraient mettre un moment avant de se ranger à votre façon de penser. Vous devez rester calme et tranquille .\nÉvitez d'utiliser la psychologie inversée dans les situations sérieuses. Dans certaines situations, l'usage de la psychologie inversée risque de se retourner contre vous et les conséquences peuvent être graves. Vous ne devriez jamais utiliser la psychologie inversée quand la santé ou le bienêtre de quelqu'un est en jeu .\nRécupérée de « https://fr.m.wikihow.com/index.php?title=utiliser-la-psychologie-inversée&oldid=155478 »


A C H ferme ses chantiers temporairement pour participer à la lutte contre le coronavirus\nConformément à la réglementation émise par le gouvernement, et parce que le strict respect de cette réglementation ne peut être effectué sur site de manière économiquement responsable, tant pour notre propre personnel que pour les sous-traitants, mais surtout pour protéger la santé de nos employés et de leurs familles, il a été décidé de fermer tous les sites A C H à partir du mercredi 18 mars 2020 (12 heures, conformément à la demande des autorités) et ce au moins jusqu’au 27 mars. La situation sera alors réévaluée.\nIl est impossible de respecter correctement et strictement les règles imposées en matière de distanciation sociale et d’hygiène en ce qui concerne la lutte contre le coronavirus sur un chantier. Cela implique la fermeture contrôlée des sites, la sécurité étant une priorité.\nLes origines de A C H remontent à 1884. À cette époque, l’entreprise avait déjà connu, entre autres, la grippe espagnole et mexicaine. Ce n’est pas sans se battre, mais avec détermination et conviction que nous surmonterons aussi cette crise. Nous sommes convaincus que vous pouvez comprendre cela.


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Mémoire à l intention du Comité législatif chargé du projet de loi C-32 - PDF Free Download\nDownload "Mémoire à l intention du Comité législatif chargé du projet de loi C-32"\n1 Mémoire à l intention du Comité législatif chargé du projet de loi C-32 Mémoire soumis par l Association des universités et collèges du Canada sur le projet de loi C-32, Loi modifiant la Loi sur le droit d auteur Le 31 janvier 2011\n2 Introduction L Association des universités et collèges du Canada (AUCC) représente 95 universités et collèges universitaires publics et privés à but non lucratif, répartis dans l ensemble du Canada. Elle a entre autres pour mandat de tenter d influer au nom de ses établissements membres sur les décisions touchant les politiques publiques, par exemple en ce qui concerne la réforme du droit d auteur. Tant les membres du corps professoral que les étudiants sont d importants producteurs et utilisateurs d oeuvres protégées. L AUCC et ses établissements membres sont doc parfaitement conscients de la nécessité de parvenir à une loi sur le droit d auteur garante d un équilibre entre les droits des titulaires de droits d auteur et les besoins des chercheurs, des étudiants et des professeurs utilisateurs d œuvres protégées. En vue d assurer cet équilibre, l AUCC recommande au législateur de s inspirer des récentes décisions de la Cour suprême du Canada, de la structure des traités internationaux en matière de droit d auteur, ainsi que des lois sur le droit d auteur de pays comparables au nôtre. Dans ses décisions de 2002 et de 2004 respectivement relatives aux dossiers Théberge c. Galerie d Art du Petit Champlain inc. et CCH Canadian Ltd. c. Law Society of Upper Canada, la Cour suprême du Canada a clairement décrit la nature de l équilibre sur lequel repose la loi canadienne sur le droit d auteur. Le plus haut tribunal du pays a entre autres déclaré ce qui suit : «On atteint le juste équilibre entre les objectifs de politique générale [...] non seulement en reconnaissant les droits du créateur, mais aussi en accordant l importance qu il convient à la nature limitée de ces droits.» Par ailleurs, en ce qui a trait à l exception pour utilisation équitable, la Cour suprême a précisé qu «à l instar des autres exceptions que prévoit la Loi sur le droit d auteur, cette exception correspond à un droit des utilisateurs». Le concept d équilibre fait partie intégrante des principaux traités internationaux sur le droit d auteur. Ces traités autorisent les États à fixer des limites aux droits des titulaires de droits d auteur dans l intérêt d autres politiques publiques liées, par exemple, à l enseignement et à l apprentissage. Les lois sur le droit d auteur de pays comparables au Canada, comme les États-Unis, l Australie ou le Royaume-Uni, comportent toutes ce type d exception pour «utilisation équitable», ou l équivalent. Elles prévoient également des exceptions statutaires au profit des utilisateurs d œuvres protégées, liées à l éducation et aux bibliothèques. L AUCC appelle les membres du Comité législatif chargé du projet de loi C-32 à se laisser guider par la nécessité de parvenir à une loi équilibrée. Avant de commenter plus précisément certains aspects du projet de loi C-32, l AUCC aimerait dire quelques mots au sujet des prétentions de certaines organisations, selon lesquelles l exception pour utilisation équitable et les exceptions statutaires constitueraient des «privations» de leurs droits d auteur. Ces prétentions sont infondées. En vertu de la loi canadienne sur le droit d auteur, les titulaires de droits d auteur ne détiennent pas de droits absolus sur leurs œuvres. Leurs droits se bornent à ceux qu énonce la Loi sur le droit d auteur. Cette dernière énonce également les droits des 2\n3 utilisateurs d œuvres protégées, sous forme d exception pour utilisation équitable et d exceptions statutaires. Dans son influent ouvrage intitulé Copyright Law, le professeur David Vaver, de l Osgoode Hall Law School, explique que les droits des utilisateurs énoncés dans la Loi sur le droit d auteur du Canada fixent les limites des droits des titulaires de droits d auteur. Selon le professeur Vaver, les titulaires de droits d auteur n ont aucun contrôle sur les actes relevant des droits des utilisateurs, actes fondés entre autres sur l exception pour utilisation équitable et sur les exceptions statutaires. Les droits des titulaires s arrêtent là où commencent ceux des utilisateurs. Les modifications législatives associées à l exception pour utilisation équitable et aux exceptions liées à l éducation et aux bibliothèques ne constituent en rien des «privations» des droits des titulaires de droits d auteur. Elles constituent plutôt des rajustements des frontières, fixées par la Loi sur le droit d auteur, entre les droits de ces titulaires et ceux des utilisateurs. Les rajustements législatifs périodiques des frontières entre ces deux séries de droits témoignent à la fois de l évolution des objectifs des politiques publiques soucieuses, par exemple, de faciliter l apprentissage en ligne, ainsi que de la nécessité d adapter la loi sur le droit d auteur aux nouvelles technologies de l information et des communications. L AUCC soutient le projet de loi C-32 dans la mesure où celui-ci assure un équilibre juste et raisonnable entre les droits des titulaires de droits d auteur et ceux des utilisateurs d œuvres protégées. L Association estime toutefois que le projet de loi gagnerait à être renforcé par l apport des modifications raisonnables et équitables, précisées ci-dessous, à certaines de ses dispositions. L AUCC appelle le Comité à apporter au projet de loi C-32 les modifications appropriées et à le renvoyer devant la Chambre des communes le plus tôt possible. Principaux enjeux et recommandations Cours en ligne De plus en plus d étudiants exigent d avoir accès à des formes d apprentissage novatrices, compatibles avec leur emploi du temps chargé. Les universités travaillent dur afin de satisfaire à leurs demandes. Les étudiants hors campus ont besoin de pouvoir suivre une formation en ligne, en temps réel ou quand cela leur convient. Les modifications proposées au projet de loi C-32 combleront ce besoin. L article 27 du projet de loi C-32 vise l intégration d un nouvel article à la Loi sur le droit d auteur. Cet article permettrait aux établissements d enseignement de proposer, par Internet, des cours en ligne comportant des documents protégés par droit d auteur. Cette exception faciliterait grandement l apprentissage en ligne, y compris la prestation de programmes éducatifs à distance aux étudiants des zones rurales et éloignées, parmi lesquels figure un grand nombre d étudiants autochtones. Les étudiants pourraient effectuer une copie des documents transmis, pour leur propre usage dans le cadre d un cours donné. Des modifications similaires ont été apportées à la loi américaine sur le droit d auteur en 2002 au moyen d une loi intitulée Technology, Education, and Copyright Harmonization (TEACH) Act. Toutefois, en vertu de l article proposé, les étudiants [alinéa 30.01(5)(a)] et les établissements d enseignement [alinéa 30.01(6)(a)] seraient tenus de détruire tout 3\n4 enregistrement d un cours en ligne, et ce, dans les 30 jours suivant la réception des évaluations par lesdits étudiants. Les établissements devraient en outre prendre des mesures pour veiller à ce que les étudiants se conforment à cette exigence. La façon dont ils pourront s acquitter de cette obligation reste à préciser. Certains cours universitaires se fondent directement sur des cours antérieurs, suivis dans le cadre du même programme. Pour les étudiants d un programme donné, il serait donc utile d avoir accès aux documents de cours antérieurement suivis. Ces documents pourraient de plus constituer pour eux de précieuses ressources dans le cadre de leur carrière, une fois leur diplôme obtenu. L AUCC recommande la suppression de l exigence de destruction précitée. Le matériel de cours est en effet constamment réutilisé dans le cadre de l apprentissage en ligne et hybride, surtout aux fins de l enseignement à distance. L élaboration de cours aux fins de l apprentissage en ligne coûte cher. Exiger la destruction constante du matériel transmis constituerait un gaspillage de ressources éducatives et découragerait le recours à l apprentissage en ligne au Canada. Cela ne comporterait, de plus, aucun avantage pour les titulaires de droits d auteur. Recommandation n o 1 L AUCC recommande de modifier l article proposé à la Loi sur le droit d auteur de façon à éliminer la destruction obligatoire du matériel de cours reproduit. Dommages-intérêts Le système de dommages-intérêts fixé par la Loi sur le droit d auteur s appuie sur le principe de la responsabilité absolue. Ainsi, un titulaire de droit d auteur peut recevoir de 500 $ à $ en dommages-intérêts pour chaque cas de violation sans être tenu de justifier le montant réel des dommages encourus. Une personne prise en défaut peut être contrainte de verser des dommages-intérêts même si elle ignore que son geste est illégal. L ampleur des pénalités financières montre clairement que les dommagesintérêts ont pour objectif de décourager le piratage à des fins commerciales et non les infractions involontaires des particuliers. L article 47 du projet de loi C-32 autoriserait l ajout de l article 41.2 à la Loi sur le droit d auteur. En vertu de l article 41.2, si un membre du personnel d une bibliothèque, d un musée, d un service d archives ou d un établissement d enseignement contournait un dispositif de verrouillage numérique sans être au courant que son geste contrevient à la réglementation contre le crochetage des serrures numériques, une injonction interdisant la récidive devrait être le seul recours judiciaire pouvant être exercé par le titulaire de droit d auteur. L AUCC appuie ce changement et estime qu il est inapproprié d exiger des dommages-intérêts dans ces cas. L AUCC recommande d imposer également des restrictions concernant les recours juridiques dans les cas où un étudiant ou un membre du personnel d une bibliothèque, d un musée, d un service d archives ou d un établissement d enseignement a des motifs raisonnables de croire que l utilisation d une œuvre protégée est équitable, mais découvre par la suite que son geste constituait une violation du droit d auteur. L AUCC 4\n5 appuie fortement la modification proposée à l article 38.1 de la Loi sur le droit d auteur en vue de réduire à un montant de 100 $ à $ les dommages-intérêts applicables à chaque infraction non commerciale. Cependant, il est inapproprié d exiger ces dommages-intérêts, bien qu ils soient inférieurs, lorsqu une personne a un motif raisonnable de croire que la reproduction est conforme à la législation sur le droit d auteur. L imposition d importantes pénalités financières aux personnes qui transgressent involontairement la loi sur le droit d auteur n est utile à aucune politique publique. À ce chapitre, la Loi sur le droit d auteur du Canada contraste fortement avec le système de dommages-intérêts de la réglementation américaine. En effet, l article 504 de la Copyright Act des États-Unis protège les établissements d enseignement à but non lucratif, les bibliothèques ainsi que leurs employés contre tous dommages-intérêts lorsque des motifs raisonnables permettent de croire que la reproduction est couverte par la disposition traitant de l utilisation équitable. La réglementation canadienne devrait prévoir une protection semblable. Recommandation n o 2 L AUCC recommande de modifier l article 41.2 proposé à la Loi sur le droit d auteur de façon à limiter les recours juridiques possibles à une injonction lorsqu une bibliothèque, un musée, un service d archives ou un établissement d enseignement, ou encore un étudiant ou un membre du personnel d un tel établissement, contrevient involontairement à la réglementation sur le droit d auteur parce qu il a des motifs raisonnables de croire que son utilisation de l œuvre protégée est équitable. Autres enjeux et recommandations Utilisation équitable L article 21 du projet de loi C-32 modifie l article 29 (la disposition traitant de l utilisation équitable) de la Loi sur le droit d auteur en ajoutant «l éducation» à la liste fermée des activités visées par l utilisation équitable. Ce changement autorisera certaines activités raisonnables qui constituaient une violation du droit d auteur, puisqu elles ne faisaient l objet d aucune disposition de la Loi. Par exemple, l utilisation équitable à des fins éducatives permettrait à un étudiant d intégrer une photographie ou un extrait de texte ou de contenu audiovisuel à un projet multimédia réalisé dans le cadre d un cours. De plus, un professeur serait autorisé à ajouter un court extrait d une œuvre protégée par le droit d auteur, notamment un graphique, à une présentation PowerPoint destinée à ses étudiants. Lors des audiences du Comité sur le projet de loi C-32, certains se préoccupaient que le terme «éducation» soit trop vague et puisse comprendre un éventail trop vaste d activités et d organisations. On s inquiétait aussi du fait que la portée de la reproduction à des fins éducatives en vertu de la disposition traitant de l utilisation équitable soit inconnue et puisse engendrer une reproduction inéquitable ou excessive. 5\n6 Bien que le terme «éducation» ne soit pas défini dans la Loi sur le droit d auteur, celleci comprend une définition du terme «établissement d enseignement». Pour calmer les préoccupations relatives à l imprécision du terme «éducation», le Comité pourrait établir un lien entre ce terme et «établissement d enseignement» au sens de la Loi sur le droit d auteur. En ce qui concerne les préoccupations à l égard de la méconnaissance de la portée de l utilisation équitable à des fins éducatives, la Loi sur le droit d auteur ne comporte aucune indication afin de déterminer les activités visées par l utilisation équitable. Cependant, une décision rendue en 2004 par la Cour suprême du Canada a donné lieu à l élaboration d un processus en deux étapes servant à évaluer si une œuvre est utilisée de façon équitable. La première étape consiste à déterminer si l œuvre est utilisée dans le cadre de l une des activités visées par l utilisation équitable énumérées dans la Loi sur le droit d auteur. La deuxième étape consiste à évaluer le degré d équité de l utilisation à l aide de six facteurs, notamment la portion de l œuvre que l on a utilisée ainsi que les répercussions de cette utilisation sur le marché. La codification de ces facteurs d équité pourrait atténuer ces préoccupations. Recommandation n o 3 L AUCC recommande au Comité d envisager la modification de l exception relative à l utilisation équitable en y ajoutant les six facteurs d équité définis par la Cour suprême du Canada dans la décision qu elle a rendue en 2004 au procès de CCH et en établissant un lien entre «établissement d enseignement» au sens de la Loi sur le droit d auteur et les activités visées par l utilisation équitable se rapportant à «l éducation». Serrures numériques L article 47 du projet de loi C-32 contiendrait une nouvelle disposition interdisant le crochetage des serrures numériques (par exemple, les mots de passe et les systèmes pour essai durant une période limitée) qui sécurisent l accès au matériel numérique protégé par le droit d auteur. Une liste restreinte d activités déterminées pourrait faire l objet d une exception. Le projet de loi C-32 interdirait également la prestation de services de crochetage et l approvisionnement, le marketing ou l importation de dispositifs permettant le contournement des serrures numériques, sauf aux fins prévues. Ces dispositions sévères pourraient entraver inutilement l utilisation équitable et les autres exceptions prévues dans la Loi sur le droit d auteur. Par exemple, une exception de la Loi sur le droit d auteur permet la reproduction d une œuvre dans un format conçu spécialement pour les personnes ayant des déficiences perceptuelles. En vertu du projet de loi C-32, un établissement d enseignement ne serait pas autorisé à crocheter une serrure numérique afin de faire une telle reproduction pour un étudiant ayant une déficience perceptuelle ou à obtenir un dispositif permettant d accomplir cette tâche. Le Traité de l Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) sur le droit d auteur adopte une approche moins sévère à l égard de l obligation de protéger les serrures numériques; il permet notamment le crochetage des serrures numériques à des fins juridiques. 6\n7 Recommandation n o 4 L AUCC recommande au Comité d envisager la modification du projet de loi C-32 de façon à permettre le crochetage des serrures numériques à toute fin ne contrevenant pas à la Loi sur le droit d auteur ainsi que la prestation de services de crochetage et l approvisionnement, le marketing ou l importation de dispositifs permettant le contournement des serrures numériques dans le cadre d activités ne mettant en cause aucune contrefaçon. Exceptions touchant les bibliothèques L article 28 du projet de loi C-32 modifie l article de la Loi sur le droit d auteur, qui porte sur l entretien et la gestion des collections des bibliothèques. Cette modification permettrait à une bibliothèque de convertir une œuvre de sa collection en différents formats avant qu elle ne soit désuète ou que la technologie nécessaire pour utiliser l exemplaire original ne soit plus offerte. L AUCC appuie fortement ce changement. En outre, l article 29 du projet de loi C-32 modifie l article de la Loi sur le droit d auteur, qui porte sur les prêts entre bibliothèques et les autres activités de reproduction des bibliothèques. Actuellement, l article de la Loi autorise uniquement les reproductions effectuées dans le cadre d un prêt entre bibliothèques si elles sont en format papier. Toutefois, un nombre croissant de chercheurs préfèrent se procurer et conserver leurs documents en format numérique. Selon les modifications proposées à l article 30.02, une bibliothèque pourrait transmettre une reproduction en format numérique effectuée dans le cadre d un prêt entre bibliothèques au directeur d une autre bibliothèque, mais devrait prendre des mesures pour empêcher le bénéficiaire de conserver un exemplaire numérique pendant plus de cinq jours ouvrables. Puisqu un chercheur peut conserver un exemplaire papier dans le cadre d un prêt entre bibliothèques pour une durée indéterminée, l AUCC soutient qu il est inutile d exiger la destruction de l exemplaire numérique après cinq jours. Les titulaires de droits d auteur ne subiraient aucun préjudice si on permettait la conservation d un exemplaire numérique, tant que l on applique des mesures de protection pour empêcher sa distribution à plus grande échelle. Recommandation n o 5 L AUCC recommande au Comité d envisager la modification du projet de loi C-32 de façon à permettre au bénéficiaire d un prêt entre bibliothèques de conserver indéfiniment un exemplaire numérique de l œuvre empruntée. L AUCC appelle le Comité à soutenir les autres modifications du projet de loi C-32 qui augmentent la portée des exceptions actuelles touchant l éducation. Parmi celles-ci figurent des modifications techniques pour favoriser l utilisation des technologies modernes dans les salles de classe, des modifications visant à permettre la présentation de films ou d autre contenu audiovisuel préenregistré à des fins éducatives ainsi que des modifications visant à permettre l enregistrement et l utilisation des bulletins de 7\n8 nouvelles radiophoniques et télévisés et d émissions de commentaires sur l actualité à des fins pédagogiques. 8\n9 Résumé des recommandations de l AUCC Recommandation n o 1 L AUCC recommande de modifier l article que l on prévoit ajouter à la Loi sur le droit d auteur de façon à éliminer la destruction obligatoire du matériel de cours reproduit. Recommandation n o 2 L AUCC recommande de modifier l article 41.2 proposé à la Loi sur le droit d auteur de façon à limiter les recours juridiques possibles à une injonction lorsqu une bibliothèque, un musée, un service d archives ou un établissement d enseignement, ou encore un étudiant ou un membre du personnel d un tel établissement, contrevient involontairement à la réglementation sur le droit d auteur parce qu il a des motifs raisonnables de croire que son utilisation de l œuvre protégée est équitable. Recommandation n o 3 L AUCC recommande au Comité d envisager la modification de l exception relative à l utilisation équitable en y ajoutant les six facteurs d équité définis par la Cour suprême du Canada dans la décision qu elle a rendue en 2004 au procès de CCH et en établissant un lien entre «établissement d enseignement» au sens de la Loi sur le droit d auteur et les activités visées par l utilisation équitable se rapportant à «l éducation». Recommandation n o 4 L AUCC recommande au Comité d envisager la modification du projet de loi C-32 de façon à permettre le crochetage des serrures numériques à toute fin ne contrevenant pas à la Loi sur le droit d auteur ainsi que la prestation de services de crochetage et l approvisionnement, le marketing ou l importation de dispositifs permettant le contournement des serrures numériques dans le cadre d activités ne mettant en cause aucune contrefaçon. Recommandation n o 5 L AUCC recommande au Comité d envisager la modification du projet de loi C-32 de façon à permettre au bénéficiaire d un prêt entre bibliothèques de conserver indéfiniment un exemplaire numérique de l œuvre empruntée. Pour obtenir un complément d information : Steve Wills Gestionnaire, Relations gouvernementales et Affaires juridiques Association des universités et collèges du Canada Téléphone : Courriel : 9\nLe droit d auteur... ça compte! Questions et réponses clés à l intention du personnel enseignant. 3 e. édition Wanda Noel et Jordan Snel, avocats\nLe droit d auteur... ça compte! Questions et réponses clés à l intention du personnel enseignant 3 e édition Wanda Noel et Jordan Snel, avocats 2012 Conseil des ministres de l Éducation (Canada) Association\nVU LA Loi sur les valeurs mobilières L.N.-B. 2004, ch. S-5.5. - et - DANS L AFFAIRE DE. STEVEN VINCENT WEERES et REBEKAH DONSZELMANN (INTIMÉS)\nVU LA Loi sur les valeurs mobilières L.N.-B. 2004, ch. S-5.5 - et - DANS L AFFAIRE DE STEVEN VINCENT WEERES et REBEKAH DONSZELMANN (INTIMÉS) MOTIFS DE LA DÉCISION SUR LES SANCTIONS Date de l audience par


12/02/2017, 17h09 #1\nGoodWay v5 pour X-Plane v10.51 & v11 64Bits\nUn petit post pour vous presenter la bande annonce de GoodWay v5 pour X-Plane 10.51 et X-Plane 11 (64Bits uniquement).\nBons vols et revenez visiter le site GoodWay debut Mars....\nDernière modification par ijonesfr ; 12/02/2017 à 17h14.\n12/02/2017, 18h08 #2\nJ'aimais beaucoup Goodway.\n12/02/2017, 18h16 #3\nTout le monde aimait GoodWay, alors bonne nouvelle et si par la même occasion on pouvait retrouver Xcopilot avec les voix des hotesses et l'ambiance .........\n12/02/2017, 20h27 #4\nUn revenant .\n12/02/2017, 21h58 #5\nIl a quand même laissé ses clients à la dérive...\nBonjour le support technique de ce produit, on pouvait toujours se brosser.\nPeut-être qu'il veut à nouveau des sous, non ?\n13/02/2017, 08h27 #6\nLa fenêtre de Goodway est-elle détachable et transportable sur un autre écran ?\nComme par exemple la Local Map de XP11.\n13/02/2017, 09h29 #7\nD'un côté, c'est peut-être une bonne nouvelle, en espérant qu'elle ne fasse pas faux bond comme celle annoncée en 2012, il y a déjà 5 ans !\nD'un autre côté, si Goodway avait été un des meilleurs outils du genre, il a été un des pires addons commerciaux en ce qui concerne sa gestion, que ce soit au niveau du SAV que parfois même de la livraison des clés d'activation, point dont maints acheteurs avaient fait les frais, et indirectement le forum puisque c'était ici qu'arrivaient les questions en dernier recours.\nAMHA, il aurait été bien plus correct que Goodway affiche jadis sur son site une information sur l'impossibilité de suivi, assortie d'une suspension des ventes, plutôt que l'avoir laissé en l'état d'abandon sans aucune information aux acheteurs passés ou présents, en dehors de messages sporadiques laissant présager un retour qui n'est pas encore arrivé.\nEt même, si Steph était complètement débordé et/ou indisponible, je suis certain qu'en le demandant il aurait trouvé de l'aide pour n'être pas seul à gérer les achats et le sav.\nJ'espère de tout cœur que Steph saura cette fois mettre en place une communication et une transparence exemplaire avec, peut-être, une équipe, ce qui permettra de ne pas reproduire les problèmes passés et de reconquérir dignement la confiance perdue et les clients.\nDernière modification par Pascal ; 13/02/2017 à 13h32. Motif: aureutaugrafe\n13/02/2017, 17h28 #8\n...il a été un des pires addons commerciaux en ce qui concerne sa gestion, que ce soit au niveau du SAV que parfois même de la livraison des clés d'activation, point dont maints acheteurs avaient fait les frais, et indirectement le forum puisque c'était ici qu'arrivaient les questions en dernier recours..../... J'espère de tout cœur que Steph saura cette fois mettre en place une communication et une transparence exemplaire avec, peut-être, une équipe, ce qui permettra de ne pas reproduire les problèmes passés et de reconquérir dignement la confiance perdue et les clients.\nSurtout, qu'aujourd'hui, il y a de la concurrence... Même sur les tablettes Android (ou sur iPhone) via le WIFI et un petit plugin sur X-Plane.\nBref, je n'ai plus confiance en une personne qui avait pourtant un bon utilitaire (à l'époque), mais qui n'a jamais assumé le SAV.\nPire, il a continué à vendre sans fournir le produit (site non disponible, impossible de télécharger le produit, même après payement... aucune réponse... )\nBref... j'espère que Steph (avec lequel j'avais eu de très bons contacts à l'époque) aura pu solutionner ses problèmes familiaux et sa deuxième passion, le développement dans le jeux et qu'il va pouvoir assumer (dans le temps) ce qui était (à l'époque) un très bon produit.\nBonne chance Steph.\nlebelge (si tu passes par ici, Steph, tu te souviendra sûrement de moi... Je t'ai toujours beaucoup apprécié, dommage que tu n'ais pas fait de même pour tes clients)\n13/02/2017, 18h38 #9\nl'a intérêt à être bon le nouveau GoodWay ..... la vieille garde veille\n@lebelge ; c'est sur, il y a du monde sur le marché maintenant.\n13/02/2017, 18h44 #10\nune réponse rapide à tous.\nMerci à tous de vos commentaires, quelqu'ils soient il apportent de souligner les choses à améliorer.\nJe vais essayer de vous répondre sur ces points, mais il sera plus efficace de m'écrire sur mon email car je ne vais pas pouvoir surveiller tous les forums.\nClochette : Non, malheureusement le Plugin manager de X-Plane ne permet pas encore de le faire. Ben (qui est en charge de cette partie dans l'équipe de developpement d'X-Plane) travaille en priorité sur une version finale de X-Plane V11, mais il a cela dans ses tablettes, donc, a suivre... Tu peux m'écrire sur mon email si tu veux en savoir plus ou avoir plus de details sur le nouveau GoodWay v5, ca sera avec plaisir.\nMartineau : Ce n'est pas impossible du tout, ca se réfléchi. Je n'ai pas (pour l'instant) la force de faire les 2 à la fois mais j'ai bien cela en tete si d'aventure je pouvais car ca me manque aussi d'avoir un copilot qui surveille ce qui se passe et fait les choses avec moi, et des bruits de fond aussi.\nD'une façon general, je vais vous dire en 2 mots rapide et sans detail sur mon absence. Vous avez tous vue que je travaillais sur un GoodWay V5 il y a deja quelques années et j'ai du tout laisser tomber pour raison personnel et plutôt dans l'urgence. Ceux qui créent des choses savent qu'on a pas de plaisir à abandonner un projet aussi important pour nous et que ce ne peut se faire que contraint et forcé.\nJe voudrais noter fortement que le support technique et tout ce qui était attaché à GoodWay été plus que parfaitement assuré depuis 2003/2004, et que seul 2012 a été chaotique ! Tout le monde le confirmera ici !\nDepuis peu, je peux revenir petit à petit parmi vous et apporter ce que je sais faire le mieux, programmer. Je ne suis pas à 100%, non, mais je fais au mieux pour que tout redevienne comme avant 2012, c'est à dire avec un support le meilleur possible, des mises a jours fréquentes (autant que le nécessiteront les nouvelles versions d'X-Plane, et plus), et des améliorations importantes comme l'envoie automatique des licences moins de 2Mn après la souscription, une belle documentation écrite par un pro, un design pur de GoodWay v5, un site web plus simple à maintenir, ....\nBref, tout sera en place pour le lancement le 3 Mars (un scoop pour x-plane.fr).\nVoila, je vais souligner combien je suis heureux de revenir dans le X-World. J'apporte ma petite pierre, et si elle peut vous être util à améliorer vos vols, j'en serais très heureux.


Mélange de protéines végétales | Pour végétaliens | Purasana\nFemmes enceintes ()\nIntolérance au lactose ()\nIntolérance au soja ()\nIntolérance au gluten ()\nChocolat et cacao ()\nAçai et fruits des bois ()\nBanane et vanille ()\nTrier Prix le plus bas Prix le plus élevé Titre A-Z Titre Z-A\nProtéines végétales pois & riz - açai fruits des bois\nTournesol, chanvre et citrouille\nCes protéines ont une teneur moyenne en protéines et conviennent aux végétariens, aux végétaliens, aux enfants, aux étudiants. Idéal pour mélanger avec de la farine dans du pain et des pâtisseries ou à mettre dans des crudités. Ils conviennent également à tous ceux qui souhaitent augmenter leur teneur en protéines.\nConvient parfaitement pour la récupération, le manque d'appétit, les athlètes, les personnes âgées, la rétention de la masse musculaire, les personnes occupées mais aussi pour tous ceux qui souhaitent augmenter leur teneur en protéines.\nPois, riz, tournesol, citrouille et chanvre\nCes cinq sources de protéines contiennent une grande variété de vitamines, minéraux, acides gras, fibres et acides aminés essentiels. C'est un excellent mélange de légumes pour les végétariens, les végétariens, les personnes allergiques, les athlètes et les sportifs. Idéal pour prévenir la dégradation musculaire mais aussi pour maintenir la mobilité en vieillissant. Ces mélanges conviennent à quiconque souhaite augmenter son apport en protéines.\nVous recherchez une poudre de protéines à base d'une plante? Choisissez la poudre de protéine vegan Purasana.\nVous recherchez des informations complètes sur les protéines végétales? Lisez tout sur notre blog.


Élections en Éthiopie — Wikipédia\nEn Éthiopie, des élections sont organisées pour désigner les membres du parlement qui est composé de deux chambres, le Conseil des représentants des peuples et le Conseil de la Fédération. Des élections permettent également de désigner les membres des conseils régionaux dans chaque régions. Le président éthiopien est également élu par les parlementaires, pas par le peuple.\nLe pays est multipartiste mais il est de fait dominé par le Front démocratique révolutionnaire du peuple éthiopien qui est une coalition de plusieurs partis. Les partis d'opposition dont représentés dans les deux chambres mais leur pouvoirs restent limités en raison de leur relative faible influence. Par ailleurs, un certain nombre de partis nationaux et régionaux sont actifs même s'ils n'ont aucun siège au Parlement.\n1 Les différentes élections\n1.1 Avant 1974\nLes différentes élections[modifier | modifier le code]\nAvant la révolution éthiopienne, des élections générales se sont déroulées en 1955, 1961, 1965, 1969 et 1973. Toutefois, il s'agissait d'élections non partisanes, les partis politiques n'étant pas autorisés à prendre part aux élections.\nSous le régime dictatorial Derg, une élection législative à parti unique (le parti des travailleurs éthiopiens) est organisée le 14 juin 1987 et l'Assemblée nationale ainsi désignée élit Mengistu Haile Mariam président de la République. La même année, le 1er février, un référendum est organisé qui adopte avec 81 % de « oui » une modification de la Constitution qui officialise la transformation du pays en démocratie populaire.\nLe 5 juin 1994, sont organisées les premières élections multipartistes pour la désignation d'une Assemblée constituante. Le Front démocratique révolutionnaire du peuple éthiopien remporte 484 des 547 sièges, les 63 autres sièges étant répartis entre plusieurs partis. Il faut noter que de nombreux partis d'opposition ont boycotté les élections.\nArticle détaillé : Élections générales éthiopiennes de 1995.\nLes élections générales se sont déroulées les 7 mai, 18 et 28 juin 1995. Elles ont été largement remportées par le Front démocratique révolutionnaire du peuple éthiopien, étant précisé que de nombreux partis d'opposition ont décidé de boycotter les élections.\nArticle détaillé : Élections générales éthiopiennes de 2000.\nEn 2000, l'Éthiopie a organisé des élections générales ainsi que des élections des conseils régionaux. Les générales se sont déroulées les 14 mai et 31 août 2000 .\nLe 8 octobre 2001 , le Parlement éthiopien élit Girma Wolde-Giorgis président de la République pour un mandat de 6 ans.\nArticle détaillé : Élections générales éthiopiennes de 2005.\nEn 2005, ont été organisées des élections générales et régionales auxquelles ont participé environ 90 % des électeurs inscrits.\nArticle détaillé : Élection présidentielle éthiopienne de 2007.\nLe 9 octobre 2007, le Parlement éthiopien a réélu Girma Wolde-Giorgis président de la République pour un nouveau mandat de 6 ans.\nArticle détaillé : Élections générales éthiopiennes de 2010.\nArticle détaillé : Élection présidentielle éthiopienne de 2013.\nArticle détaillé : Élections générales éthiopiennes de 2015.\nLes élections générales ont eu lieu en Éthiopie le 24 mai 2015. Il en a résulté la victoire du parti sortant, le Front démocratique révolutionnaire des peuples éthiopiens, qui a emporté 500 des 547 sièges. Les alliés du FDRPE ont emporté les sièges restants.\n↑ (en) « Calendrier électoral africain 2015 », Electoral Institute for Sustainable Democracy in Africa, 2015\n↑ « Ethiopia's ruling party wins by landslide in general election », The Guardian\n1957 · 1960 · 1965 · 1969 · 1987 · 1994 · 1995 · 2003 · 2005 · 2010 · 2015 · 2020\n2008 · 2013 · 2019\nCe document provient de « https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Élections_en_Éthiopie&oldid=138624176 ».\nÉlection en Éthiopie\nLa dernière modification de cette page a été faite le 2 juillet 2017 à 03:35.


Monsieur Estrosi, moins de communication, plus d'action !, Christophe Castaner\nArticlesFEVRIER 2016Monsieur Estrosi, moins de communication, plus d'action ! Mise à jour 04/03/2016 09:38:47\nMonsieur Estrosi, moins de communication, plus d'action ! Monsieur Estrosi, moins de communication, plus d'action !\nSelon le journal Médiapart, Christian Estrosi a commandé un sondage, payé par la Région, qui porte sur la politique régionale mais aussi sur l'image de son Président et sur ses adversaires\nAprès trois mois aux responsabilités, chacun a pu constater que Christian Estrosi a principalement fait de la communication et très peu d'actions. Il a ainsi tenté de squatter les portiques de contrôle installés à la gare saint Charles par d'autres que lui pour faire croire qu'il mettait en place ses portiques de sécurité.\nPuis, se rendant à Bruxelles et découvrant les fonds européens négociés par son prédécesseur a tenté de faire croire qu'il avait obtenu 200 millions d'euros.\nMais d'idées, de fait, d'action : rien ! Nous comprenons aujourd'hui que Christian Estrosi attend de savoir ce que pensent les habitants de Provence-Alpes-Côte-d'Azur pour leur dire ce qu'ils ont envie d'entendre.\nÇa suffit ! Le temps de la communication est terminé. Il est temps de se mettre au travail ! La première exigence qui découle de mon retrait pour battre le Front National en favorisant l'élection de Christian Estrosi, c'est la transparence.\nJe demande solennellement à Christian Estrosi de rendre public ce sondage, d'en communiquer le coût et de s'engager à ne plus utiliser l'argent public de la Région pour en financer de nouveaux. Le souvenir des sondages aventureux de son mentor Nicolas Sarkozy devrait favoriser son engagement.\n29/02/2016 16:02:06 Christiane Brochier Les politiques n'ont pas fini de commander des sondages et d'attendre de savoir ce que pensent les habitants, pour leur dire ce qu'ils ont envie d'entendre !\nIl y a longtemps que le ver est dans le fruit de ce type de communication... Y compris dans notre parti ...\nBien avant Sarkozy, j'avais appris qu'un sondage avait été commandé par la direction du parti et avait coûté (, sauf erreur de ma part ) 100 000 ¤ simplement pour connaître les attentes de la population ! Les bras et ma mâchoire m'en étaient tombés...\nAlors qu'il suffisait et il suffit encore, de faire remplir un questionnaire à tous les militants de la base, militants sur le terrain et dans la rue militants bien plus représentatifs des attentes de toutes les classes sociales que nos conseillers fédéraux à Solférino ! Et encore c'était les finances de notre parti et non celles des collectivités territoriales ! Et d'ailleurs à quoi bon connaître les attentes particulières de la population, puisque servir l'intérêt Général est le seul devoir impératif, le seul défi, la seule mission essentielle, de tout élu de la République, qui s'engage à ½uvrer pour le Bien Commun de tous !\nTu peux diffuser à ta convenance, Christophe comme d'ailleurs tout ce que je peux écrire.


La Chine et les droits de l'homme par Damien Ferrara - Fichier PDF\nLa Chine et les droits de l'homme .pdf\nNom original: La Chine et les droits de l'homme.pdfAuteur: Damien Ferrara\nCe document au format PDF 1.4 a été généré par Writer / OpenOffice.org 3.3, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 14/03/2011 à 17:35, depuis l'adresse IP 109.89.x.x. La présente page de téléchargement du fichier a été vue 1958 fois.\nLa Chine compte pas moins d'un\nmilliard trois cent millions\nd'habitants, avec une superficie\ndix huit fois supérieure à celle\nEt pourtant, il semblerait qu'elle\nne soit pas des pays les plus\névolués concernant le respect des\nLa Chine est réticente à toute implication avec\nl'application des Droits de L'homme sur son territoire.\nElle utilise des arguments pour justifier cela.\nNous parlerons de la Chine à la troisième personne.\nPar exemple, elle dit que les Droits de L'homme\ndiffusent une vision unique (Occidentale) de l'homme et\nElle voudrait voir ces conceptions bannies, pour\npréserver les spécificités culturelles de chaque pays.\nElle dit également que cela ébranle leur souveraineté,\nqui est un principe de droit international.\nLes nations reprochent à la Chine leur passé lourd.\nEn effet, plusieurs événement justifient ces reproches.\nLe « Grand bond en avant » par exemple !\nPolitique impliquant le décès de vingt à trente millions\nde Chinois, et pour cause une sous alimentation.\nUn autre exemple : Les manifestations de Tian'anmen.\nQuatre cent à deux mille morts, ainsi que sept mille à\ndix mille blessés.\nLa Chine reconnaît ses tords, affirme que la situation\nprogresse et qu'elle n'a jamais été meilleure.\nLa Chine est intolérante envers ceux qui ne suivent pas\nle même chemin que le troupeau, qui parlent un peu trop\nfort, qui disent ce qu'ils pensent...\nVous l'aurez comprit, ces gens là sont arrêtés et\nemprisonnés pendant longtemps, sans qu'il n'y ait de\nDurant l'année deux mille six, c'est environ sept cent\ncinquante personnes qui ont subit ce sort.\nDes milliers de Chinois sont envoyés sans jugement dans\ndes camps de « rééducation par le travail ».\nIl y aurait même des cas de tortures et de travail\nLa censure est également présente, notamment sur\ninternet. Par exemple, des choses comme « MSN »\n(Messagerie instantanée) est contrôlée, le mot\n« démocratie » est censuré !\nLes citoyens doivent avoir la permission du gouvernement\npour se déplacer d'un point A à un point B, pour\n« empêcher l'urbanisation à grande échelle ».\nLa Chine garantit une liberté religieuse, mais avec deux\nconditions tout de même pour empêcher toute influence\npolitique étrangère. Ces conditions sont les suivantes :\n– Les groupes religieux doivent être inscrits au\n– Ils ne peuvent pas avoir de liens avec des personnes\nou organisations étrangères.\nCette politique existe pour éviter la surpopulation, mais\nvu d'un mauvais œil par les autres nations car il favorise\ngrandement au trafic d'humains (abandons,...).\nLa Chine est un pays différent des\noccidentaux, mais que les droits de l'homme\ndoivent s'appliquer partout, car aussi\ndifférents que nous sommes, nous faisons\ntous partie d'une même race : les humains.\nNous ne connaissons pas l'avenir et ne\npouvons donc pas savoir si la Chine va\ncontinuer à refuser de s'investir dans\nl'application des ces droits, nous ne pouvons\nque l'espérer, pour que nous soyons tous\négaux, partout, où que nous sommes.\nLa Chine et les droits de l'homme.pdf (PDF, 218 Ko)\nmille droits doivent exemple politique homme chinois point sommes pouvons empecher conditions humains egalement chine\nCe fichier a été mis en ligne par un utilisateur du site. Identifiant unique du document: 00043078.


Curiosity a découvert une météorite sur Mars\npar Alain Souchier le 29 juillet 2014\nPour mémoire la position des différents sondes qui se sont posées avec succès sur Mars, dont Curiosity dans le cratère Gale (doc. NASA/JPL-Caltech)\nLe point d’atterrissage de Curiosity, sa position au 21 juillet et celle du débouché de la vallée qu’il vise d’atteindre, resitués dans le contexte d’ensemble du cratère Gale de 155 km de diamètre, agé de 3,7 milliards d’années. Image de la caméra infrarouge Themis de Mars Odyssey (doc. NASA/JPL-Caltech/ASU)\nUne vue plus rapprochée du Nord Ouest du cratère Gale avec la position du point d’atterrissage du Curiosity et ses positions le 18 juin et le 21 juillet, comparées au débouché de la vallée à atteindre. Le trait blanc indique, à titre de comparaison, la distance de 40 km parcourue à ce jour par l’autre rover en opération sur Mars, Opportunity, qui vient de battre le record détenu par le Lunakhod russe sur la Lune. Image de la caméra HiRISE de Mars Reconnaissance Orbiter. (Doc. NASA/JPL-Caltech/Univ. of Arizona)\nToute la zone à parcourir entre la position au 21 juillet et l’éventail alluvionnaire de la vallée qui descend du Mont Sharp. La zone est assez accidentée et présente de grandes dunes (noires). (Doc. NASA/JPL-Caltech/University of Arizona)\nLe trajet effectué par Curiosity et ses dernières positions le 27 juin puis le 21 juillet (croix rouges), au sol 696 soit le 696ème jour martien d’opérations. Murray Buttes marque le point d’entrée dans la zone accidentée qui conduit vers l’éventail alluvionnaire. (Doc. NASA/JPL-Caltech/Univ. of Arizona/USGS)\nUne image plus rapprochée du terrain avec la position du 21 juillet (doc. NASA/JPL-Caltech)\nUne vue de l’éventail alluvionnaire (fine bande grise dans la zone centrale) et le débouché de la vallée (à gauche). Montage de trois images Navcam du 22 juillet. (Doc. NASA/JPL-Caltech)\nPar comparaison à cette image du 6 juin, la vallée ne semble pas beaucoup plus proche le 22 juillet, mais le repérage d’un certain nombre de points caractéristiques à moyenne distance et plus éloignés montre que le rover s’est nettement déplacé vers la droite. Voir la vue suivante présentant les mêmes repères sur l’image du 22 juillet. (Doc. NASA/JPL-Caltech)\nLes mêmes points repères sur l’image du 22 juillet montrant le glissement vers la gauche des points situés à moyenne distance par rapport à ceux situés au loin (doc. NASA/JPL-Caltech)\nL’état de dégradations des roues semble stable pour autant que l’on puisse en juger sur ces images de la caméra MAHLI prises le 20 juillet (doc. NASA/JPL-Caltech/MSSS)\nLe train de roues de l’autre coté vu également par la caméra MAHLI le 20 juillet. Située au bout du bras, cette caméra peut ainsi être descendue sous la base du rover pour observer les roues. (Doc. NASA/JPL-Caltech/MSSS)


La gestion des factures - Bestt : Le Bureau Ergonomique pour les Sociétés de Travail Temporaire\nNotre logiciel met tout en œuvre pour vous faciliter la facturation de vos entreprises utilisatrices.\nAfin de générer une facture détaillée, BeSTT reprend automatiquement les informations saisies dans les relevés d’heures. L’ensemble des informations concernant vos entreprises utilisatrices sont récupérées dans la fiche client.\nC’est simple et rapide, en un seul clic, votre facture se calcule automatiquement ce qui vous permet un gain de temps inestimable.\nLe logiciel BeSTT permet également\nD’éditer des factures ou avoirs libres\nDe facturer les placements ou les remises de fin d’année\nIl permet aussi de faire un recouvrement facile et efficace avec un envoi de mail pour relancer le client avec la ou les factures en pièce jointe. Le suivi des règlements et des relances s’effectue de façon automatisée.\nVous avez possibilité de personnaliser les factures, en fonction de la demande de votre client. Vous pouvez personnaliser vos recherches par filtrage mais également exporter toutes les factures et les informations sous format Excel.\nOnglet précédent Onglet précédent La gestion des candidats et des salariésOnglet suivantOnglet suivantLa gestion des acomptes


Discrimination à l'embauche - Rapports de Stage - 349 Mots\nPage d'accueil Dissertations Discrimination à l'embauche\nPages: 2 (349 mots) Publié le: 23 mai 2013\nObjet d’étude N°2\n1. La doctrine du libre échanges consiste à ?\nFavoriser les échanges économiques entre les états .\nCommentaire : Le libre-échange permet defavoriser les échanges au niveau mondial. L'échange de biens entre consommateurs consiste à faire du troc. En ce qui concerne la troisième hypothèse, elle n'a aucun rapport avec le libre-échange et deplus, le refus de vente est interdit.\n2.Le protectionnisme est mis en place par ?\nCommentaire: L'armée a pour mission de défendre un pays contre les agressions. L'OMC a pour objectifd'instaurer le libre-échange et de réduire le protectionnisme. C'est donc l'État qui met éventuellement en place des barrières tarifaires ou non tarifaires pour aider les entreprises naissantes, enrestructuration ou en difficulté économique.\n3.Que signifie le « GATT »?\nA était remplacé par l’OMC à partir de 1995.\nCommentaire:Le sigle GATT (General Agreement on Tarifs and Trade) signifie enfrançais « Accord général sur les tarifs douaniers et le commerce » (AGETAC). Il a été remplacé par une structure permanente en 1995, l'OMC, qui lutte également contre les pratiques protectionnisteset peut résoudre les conflits avec l'ORD.\n4.Que signifie la « CNUCED »?\nElle est chargée de régler les problèmes des pays en développement.\nCommentaire:La CNUCED a été créée en 1960 ; elleréunit les représentants des pays en développement (PED) pour obtenir des mesures qui les favorisent : avantages unilatéraux, APD (aide aux pays en développement). Malgré un grand nombre de pays adhérents,son pouvoir n'est pas très important.\n5.Les échanges régionaux concernent ?\nDes regroupement d’Etats au niveau mondial .\nCommentaire:Des États se regroupent au niveau mondial en régionssupranationales qui mettent en place des stratégies d'intégration, tout en se protégeant de l'extérieur. Beaucoup d'accords sont conclus dans ce cadre protecteur.\n6.Voici deux exemples de pays qui...\n...développement durable, est la gestion rationnelle des ressources humaines, naturelles et économiques visant à satisfaire les besoins fondamentaux de l'humanité. L'activité économique et le bien-être matériel demeurent essentiels mais la santé, l'éducation, la préservation de l'environnement, l'intégrité culturelle par exemple le sont tout autant. L'adjectif durable insiste sur la notion de temps c'est-à-dire pour une amélioration sur le long terme du bien-être de...\n... La discrimination à l’embauche est un phénomène loin d’être nouveau : il désigne le fait de traiter différemment des chercheurs d’emploi ; selon des critères non objectifs par rapport au poste à pourvoir. Cette « discrimination à l’embauche », peut être de nature diverse, par exemple liée à la nationalité du candidat, à son âge ou encore à son sexe....\n...Qu'est – ce – que la discrimination à l'embauche ? Une discrimination à l'embauche est une discrimination évoquée lors de recherche d'emploi. C'est un motif de critère sélectif à l'égard d'un poste de travail à pourvoir. Il existe différents motif de discrimination à l'embauche : L'origine, le sexe, les mœurs,...\n...la non-discrimination – instruments, études de cas et suggestions AVIS DE NON-RESPONSABILITÉ Le contenu de ce rapport ne reflète pas nécessairement l’opinion ou la position de la direction générale de l’Emploi, des affaires sociales et de l’égalité des chances de la Commission européenne. Ni la Commission, ni aucune personne agissant en son nom ne saurait être tenue pour responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations contenues dans cette publication. Cette...\n23359 Mots 94 Pages\nNon discrimination a l'embauche\n...Introduction : Aujourd’hui encore la discrimination à l’embauche est toujours présente que ce soit direct ou indirecte, pour la couleur de peau ou la religion. Mais vous pouvez vous défendre face à cette discrimination. Comment réagir face à une discrimination ? Qu’est ce que la discrimination à l’embauche ? Tout d’abord, je vais vous parlez du...\n...condamnées mardi à une amende de 3.000 euros chacune dont la moitié avec sursis pour discrimination, parce qu'elles avaient refusé de vendre une maison à un couple d'origine algérienne en 2009 à Lens. Après avoir défini la discrimination , je vais vous exposer une solution mise en œuvre pour lutter contre ceci avec ses avantages et ses inconvénients , puis pour finir nous allons voir ensemble se que risque...\nla non-discrimination à l'embauche\n...Introduction Libre de recruter la personne de son choix, l’employeur a toutefois l’obligation de respecter le cadre réglementaire et le principe de non-discrimination à l’embauche. Les modalités de sélection et d’évaluation des salariés doivent s’établir dans le respect de la vie privée, sous peine de sanction. 1.\tLa non-discrimination à l’embauche Le principe de...\nQuestionnaire discrimination à l'embauche\n...Dans le cadre de la préparation de mon mémoire de Master II Responsable Ressources Humaines, je vous serais grée de bien vouloir participer par le biais de vos réponses objectives à l’enquête que je vous propose de remplir. Mon projet d’étude à pour thème : « LA DISCRIMINATION A L’EMBAUCHE ». Votre collaboration est un apport important pour la finalisation de mon travail de recherche. Sachez que les informations que...\nDe l'évolution à la génétique\nRediger un rapport 'etapes'\nLes oiseaus du nord\nJean genet l'atelier d'alberto giacommetti


Vacances tout compris à Kos - Voyage all inclusive | TUI FRANCE\nLes voyages tout compris à Kos TUI\nClub Lookéa (2)\nClub Marmara (2)\nTout compris (4)\nDans les Iles (2)\nEn Solo (4)\nAccès PMR (4)\nClub Ado (4)\nSports et Activités (4)\nThalasso & Spa (4)\nMoins de 500 m (2)\nHOTELS & CLUBS TUI (4)\n4 voyages à Kos\n8,9/10 68 avis\n9,2/10 209 avis\nClub Lookéa Sun Palace - Choix Flex\n283,67€ x 3\n3 x 283,67€ +9€ de frais de dossier soit un total de 860€\nClub Marmara Zorbas Beach - Choix Flex\n309,33€ x 3\n3 x 309,33€ +9€ de frais de dossier soit un total de 937€\nDes vacances tout compris à Kos : la détente au quotidien. Choisir de partir en vacances tout compris à Kos, c'est savourer les plaisirs simples d'un quotidien axé uniquement sur la détente et les loisirs, loin des contraintes. Chez TUI, nous mettons l'accent sur votre bien-être durant votre séjour. Aussi, nous avons sélectionné les meilleures prestations, vous assurant ainsi des vacances tout compris à Kos loin de tout tracas. Séjournez au Club Lookéa Sun Palace, à deux pas de la mer et de la ville de Kos, au Club Marmara Zorbas Beach, face à la mer, ou encore à l'Hôtel Akti Beach Club, proche de la plus belle plage de la ville... Choisissez parmi des hébergements de qualité et savourez les plaisirs des repas au restaurant, des activités au pied de votre hôtel ou des soirées organisées sur place. À Kos, c'est un univers digne des plus belles cartes postales qui vous attend. Longues plages de sable fin, vestiges de l'Antiquité à visiter, maisons authentiques... A vous de multiplier les escapades pour découvrir toutes les facettes de l'île.\nEntre monts et mer, des vacances tout compris à Kos sous le signe de la détente. L'île compte un grand nombre de plages, tantôt sauvages, tantôt aménagées. Mais éloignez-vous de la côte et vous découvrez Kos côté montagne, avec ses villages préservés. S'offrir des vacances tout compris à Kos, c'est en effet faire le choix de la diversité. Envie de baignade et de soleil ? Commencez votre séjour par un après-midi à la plage. Le choix est large, la côte comptant un nombre impressionnant d'espaces aménagés. Visitez les plus grandes plages de l'île, comme Paradise Beach, et savourez les plaisirs d'une eau cristalline et d'un sable fin. Envie de grands espaces et de verdure ? Découvrez le côté sauvage de l'île en vous aventurant dans les monts de Kos. De nombreuses balades s'offrent à vous au fil des différents sentiers aménagés à travers les montagnes. Marchez notamment jusqu'au point culminant de l'île, le mont Dikaios, où vous pouvez visiter la chapelle Christos Dikaios. Derrière ses lignes sobres, cette construction abrite une grande richesse historique.\nPlongez au cœur de l'histoire durant vos vacances tout compris à Kos. Un point fort de Kos est indubitablement sa richesse architecturale. Des petits villages au centre-ville, découvrez une histoire haute en couleur et en événements. Au cœur de la ville de Kos, promenez-vous de rues en ruelles et admirez de nombreux bâtiments et vestiges datant de l'époque antique. Les thermes romains, l'Agora ou encore l'Odéon sont autant de sites qui vous plongent en plein milieu de l'histoire et de ses tumultes. Offrez-vous également une pause à l'ombre du platane d'Hippocrate et de ses 12 mètres de circonférence. La légende dit qu'il l'aurait planté lui-même dans le but de transmettre son savoir sereinement à ses étudiants. L'île compte de nombreux petits villages qui cachent des trésors d'architecture. En vous baladant, vous pouvez vous immerger au cœur de l'histoire, en observant ce patrimoine riche et authentique. Entre édifices et ruines, prenez le temps d'explorer et de discuter avec les habitants pour découvrir toutes les facettes de cette île impressionnante.\nDes loisirs en famille aux fêtes animées. La diversité est au rendez-vous pour vos vacances tout compris à Kos. Destination de rêve pour les familles, Kos se fait aussi temple de la fête avec ses soirées animées. Que ce soit en famille ou entre amis, appréciez un moment de détente dans l'un des parcs aquatiques de l'île. L'Aquatica Water Park vous propose ses aires de baignade, ses toboggans et autres activités pour vous amuser toute la journée. En couple, offrez-vous une pause entre deux excursions. Profitez des stations thermales et des soins thalasso disponibles dans les villes et villages de Kos. Rien de tel pour se ressourcer. Envie de soirées festives ? Les bars et restaurants ne manquent pas en bord de mer. Rendez-vous sur les plus grandes plages pour profiter de leur ambiance unique. Musique, boisson et bonne humeur : une formule idéale pour une soirée inoubliable. Pour une touche d'évasion, essayez-vous également entre amis à la plongée sous-marine, et partez ensemble à la rencontre d'une faune aquatique impressionnante.\nDépaysement au rendez-vous dans votre assiette. Si le paysage est unique à Kos, la cuisine typique l'est tout autant. Dégustez des plats aux saveurs intenses, préparés à partir de produits locaux riches en couleurs. L'un des points forts de Kos est bien entendu sa gastronomie généreuse. Asseyez-vous à la table d'un restaurant et commandez l'une des spécialités de la région. Olives, feta, tomates et autres légumes cultivés sur les terres locales s'invitent dans de nombreux plats.\nVoyages Kos en couple\nVoyages Premium Kos\nVacances sportives Kos


ESPUMA Mojito Aux Fruits Rouges - LA SALSA DES FOURCHETTES\nESPUMA Mojito Aux Fruits Rouges\nC'est un dessert pour lequel on a complètement craqué ! Il est tout simplement sublime !\nPréparation : 15 mn / Réfrigération - congélation : 3h\nPour 7 personnes : 10 cl de jus de citron vert / 1 petit bouquet de menthe fraîche / 175 g de sucre / 1 grand verre d'eau / 60 cl de crème fraîche (pas trop allégée) / fruits rouges de votre choix : fraises, myrtilles, framboises ...\nCommencez par pilonner la menthe fraiche avec le sucre et le jus de citron. Ajoutez la crème, mixez. Versez les 3/4 dans un siphon (en filtrant cette préparation-ci auparavant) , placez la cartouche et réservez au frais. Dans le reste, ajoutez l'eau, mélangez et versez dans des alvéoles de glaçons et placez au congélateur. Servez les fruits avec l'espuma et les glaçons.\nPosté par Culina à 07:40 - Desserts - Commentaires  - Permalien [#]\nTags : citron, Desserts, Desserts Très facile, menthe, Très facile\nEntrée ou accompagnement de salade extra ! Léger et estival ! Préparation : 10 mn / Cuisson : 20 mn Pour 4...\nPATE A PIZZA À LA COURGETTE\nPas aussi croustillante que la pizza traditionnelle, elle nous a pourtant vivement séduits ! C'est tout léger...\nGlace citron vert menthe sans lactose\n"tiramisu" mojito ultra léger\nPanna cotta saveur mojito\nSalade de pastèque à la menthe\nCake prunes menthe\nCommentaires sur ESPUMA Mojito Aux Fruits Rouges