Když jedno srdce odejde... | Moje kniha\nKdyž jedno srdce odejde...\n4. října 2008 v 14:46\t| Giorgio\nNikdy dřív si jí nevšiml. Nenápadné milé tváře s něžnýma zelenýma očima a se rty stále v úsměvu. Plavé vlasy jí líně polehávaly na ramennou a spouštěly se po zádech. Zvláštní...už tolik měsíců kolem ní prochází, ale nikdy se na ní pohledem pořádně nepozastavil! Až teď, ale stojí to za to! Připadal si hloupě, když si to musel přiznat, ale ani s jistotou nevěděl, jak se jmenuje. Zastavil prvního, koho potkal a chvíli se s ním normálně bavil...až když šla náhodou kolem, nenápadně se optal na jméno! Ach, bylo stejně krásné, jako ona. 24 hodin denně mu proplouvalo hlavou a hledalo si své další a další obdoby. Jenomže jak dlouho mohl takhle stát v pozadí a jen ji sledovat, jak brouzdá životem? Bez něj... Jeho zastřená mysl nevěděla, jak ji zaujmout...zkusil to nenápadně, ale s jistou úspěšností... Prostě se stát školním vtipálkem. To mu problém nedělalo nikdy, tak co... Netrvalo to dlouho a občas spolu už i mluvili...co bude za hodinu a podobně - nic zvláštního. Prostě jako dva spolužáci...ale on nechtěl být spolužák, či kamarád! Nemohl chtít hned všechno, ale sny a plány mít mohl. Párkrát za rok deváté ročníky zůstávaly na jednu noc z pátku na sobotu ve školní tělocvičně. Předtím se vždy konala školní diskotéka.\nStalo se tak i krátce po tom, co se k ní konečně dostal trochu blíž. V tom večeru viděl svou šanci. Mohl by se jí dokonce dotýkat při tanci! Kdyby se s ním snad nechtěla bavit, měl by ji tak pár minut tak blízko u sebe. Zazněla první pomalá písnička, ale najednou ho přepadl strach a utekl na chodbu. Tam se snažil uklidnit a čekal na další šanci. Čekal na další příležitost jít za ní, ale zase nechtěl být moc nápadný. Proto vyčkával...až potom si řekl, že to asi byla chyba, protože když se vrátil, v rytmu se tiskla k jinému, ale večer ještě nekončil! Přišla jeho šance, nemusel ji hledat, ona si našla jeho. "Ahoj, jdeš..??" zeptala se klidně a ukázala směrem k už tančícím párům. Najednou ho přece jen přepadla nervozita...vlastně - on tančit neumí! Co když jí pošlape nohu, nebo nějak zakopne nebo...kdo ví co horšího! "Já...promiň, spíš později..." Co to sakra udělal?! "Ach...no, fajn...tak pak přijď," řekla a kouzelně se na něj usmála. Jak s ním ten úsměv zatočil! Neví to, ale je celý její... "Určitě..." šeptnul už jen její vůni, která se vznášela ve vzduchu, přestože už odešla. Zdálo se mu šílené za ní do toho chumlu holek jen tak zajít, ale zamilovaní lidé dělají šílené věci! A on byl příšerně zamilovaný! Další písnička, další, další a...už se musel odhodlat! Zprvu pomalu, ale přece jen zamířil k ní...vždyť na to tak dlouho čekal! "Tak jsem tady..." na nic víc se nezmohl. "Super..." Nic víc si neřekli - sice trochu ztuhle, ale přece jen se s ní nějak dopravil mezi tančící. Vůbec nevěděl co dělat, mravenčení v břiše zesílilo ještě víc, než předtím! Jako zpomaleně viděl a následovně cítil, jak se ho chytila kolem krku a ani nevěděl jak, ocitly se jeho ruce u jejích boků. Byly to nejhezčí tři minuty a čtyřicet osm sekund jeho života. Nebylo to vůbec zlé, ale ještě hezčí, než myslel... Rozhodně mu to ale nestačilo. Tančil s ní podruhé, ale potom už byla poslední písnička večera...samozřejmě ji strávil s ní... Večer se náhodou objevil kousek od jejího spacáku a ve spaní ji chytil za ruku. Nevytrhla se mu... A to ho hřálo u srdce. Bál se probuzení - zjištění, že to byl jen sen, ale nebyl!! Ráno, když otevřel oči, ještě spala, stejně tak téměř všichni ostatní. Pustil jí ruku - třeba...no, nevěděl co, ale radši se jí vzdal... Co kdyby se, třeba - polekala nebo něco?! Možné to bylo...\nHodinu po tom, už se všichni sbírali a rozcházeli domů. Odešel - kdo ví proč - bez rozloučení. Potřeboval si vyčistit hlavu... Zamiloval se a měl v ní jenom ji. Myslel na ni celou sobotu a neděli. Nemohl se dočkat pondělka a její tváře ještě víc... Netěšil by se tak, kdyby věděl, co se dozví...\nKonečně ji jeho pohled našel, ale...proč ji ten kluk objímal?! "Čáááu...jak je? Cos dělal o víkendu?" zastavil se u něj kdosi. "Čus...jo, dobrý..." téměř nevnímal, sledoval ji a jeho. "Ona a on...?" "Jaj! Tys to neslyšel? O víkendu se zas dali dohromady!" S tou větou mu na srdce dopadl kámen rozměrů větších než Egypt a váhy celé Sahary!! Chodí spolu??!!\nDva měsíce se na ni snažil nemyslet. Vypustit její tvář ze své mysli, nevybavovat si barvu jejích očí... Šlo to těžko, ale přežíval v klidu dál. Dalo by se říct, že se ignorovali. Ona měla to své princátko a on se držel jednoduché filozofie: Zapomenout... Nešlo to!\nSklesle seděla v lavici, sama vypadala tak strašně opuštěně - sledoval ji už nějakou chvíli. Kdyby to náhodou nevěděl, lehce by to na ni poznal. Rozešli se - nevěděl, jak a proč, ale to bylo jedno. Byl konec!! A to bylo hlavní...mohl zase začít doufat... "Ahoj..." přisedl si k ní. Nevydala se sebe hlásku, jen na něj kývla. "Co že tu jsi tak sama?" na hloupější věc se zeptat nemohl!\n"Hádej třikrát…" obvykle veselý hlas mu teď svou tichou beznadějí rval srdce.\n"Jo. Vím…asi blbá otázka… Jak ti je?" vynechal už povzbuzující tón a upřímně si o ni dělal starosti.\n"Ale jo, jde to… Kdyby se sebe nedělal chudáčka, tak by to dokonce bylo super…"\n"On je prostě takový. Nesmíš si to tak brát a bude to v pohodě… A jinak?"\n"Jinak super… Lyžák byl skvělej…" řekla a poprvé ten den se usmála.\n"No tak vidíš, aspoň něco…" Připadalo mu, že od té doby v tělocvičně neuplynul ani den. Když byl s ní, jako by všechno ostatní zmizelo. Byla jenom ona a on…\n"Ach jo, ale možná by bylo všechno lepší, kdybych tam nebyla… Tak, holky se se mnou nebaví, protože ten…nechci být sprostá, takže ni neříkám…je proti mně poštval…už mám jenom…" Zbytek věty slyšel jako z dálky. Cože? Proto se rozešli?! Má někoho jiného? Ach ne…to nesmí být pravda!\n"Takže jsi…spokojená…??" nevěděl, co ze sebe dostat.\n"Jo, jsem…" Ještě chvíli o něčem mluvili, ale to pro něj nebylo důležité…myslel jen na to, jak byl bláhový… On nikdy nebude mít šanci, jen příležitosti…\n"Tak jí to řekni!"\n"Ale, prosím tě! Rozešla se s někým a hned jí musím nadbíhat?! O mě by zájem stejně neprojevila…"\n"Za zkoušku nic nedáš. No tak! Máš ji rád…tak jí to řekni…"\n"Fajn…" Jak ho k tomu mohla přesvědčit? Přesně čtyři týdny a tři dny poté, co s ní naposled pořádně mluvil za ní má jít a říct ji, že ji miluje? Nebo radši, že ji má rád…? Před dvěma dny se s tím jejím klukem z vedlejší třídy rozešli. Neklapalo jim to… Nechápal sám sebe, když stále čekal na takovéto příležitosti…\nPomalu došel k její lavici, kde si právě něco pročítal do příští hodiny.\n"Mohl bych s tebou mluvit?" Odložila sešit a podívala se na něj. Nebyla právě úkaz štěstí, ale tak strašně na tom nebyla…\n"Jo, jasně…na chodbě?"\n"Jo, dík, seš hodná…" Pár kroků a už tam budou. Stojí a teď na něj tak očekávavě kouká. On to ze sebe nedostane!\n"Tak…?? Cos tak nutně potřeboval?" řekla laškovným hlasem s jemným smíchem s pohledem upřeným do jeho podstatně výš umístěných očí.\n"Jenom ti chci něco říct, takovou maličkost, pak můžeš v klidu zas jít…" Nádech - a teď to ze sebe prostě vysype. Ať to zní jak chce hrozně, už nesmí vycouvnout.\n"Jen jsem chtěl - chtěl jsem - jsem ti říct, že…tě mám rád. Strašně moc rád…" jistěji a jistěji mluvil stále víc potichu, lámal se mu hlas a měl pocit, že se celý rozskočí. Čekal, jak zareaguje, ale jakoby ho neslyšela. Chvíli to tak aspoň vypadalo. Jako by si rozebírala, co právě řekl.\n"Cože? To jako… Cos to říkal?" Věděla moc dobře, co řekl, ale nedokázala tomu uvěřit.\n"Celé měsíce od prosince myslím jenom na tebe…moc pro mě znamenáš a měla bys to vědět." Víc už by říct nedokázal, poznal, že to k ničemu nebude a tak odcházel. Nechal ji tam samotnou stát a vstřebávat informace. To, co jí oznámil - řekl, je asi moc nenadchlo, ale musel to ze sebe dostat! Tak si byl svými šancemi jistý. Kdyby nějaké měl, řekla by to…\n"Máš dneska něco v plánu?" Byla už polovina dubna a on se rozhodl, že přece není jen všechno nebo nic. Můžou být jen kamarádi! Chtěl by sice mnohem víc, ale holt to nejde…možná když se bude snažit…\n"Promiň, ale fakt nemůžu…" omlouvala se mu.\n"Tak ne no…ahoj."\n"Ahojík!" Rozloučili se a šli každý už svým směrem domů. Ještě dneska jí určitě napíše a možná rovnou pošle ememesku! Jo, nějakou si stáhne a pošle jí ji.\nŘekla mu, že ho tak trochu i chápe, ale ona mu nemůže říct, to samé a proto, ať jsou dál jen obyčejní kamarádi, protože on je pro ni ten nejlepší, jakého kdy měla. Z toho byl teda fakt nadšený. Ale zkusil i to. Teď mohl vědět, že je pro ni jen nejlepší kamarád…\nLéto bylo v plném proudu. Za tu dobu leccos pochopil. Každý není takový, jak se zdá - zvlášť ona nebyla! Pořád mu jen lhala! Neuvěřil by jí už nic, co by vypustila z úst! Kluci pro ni byli jen něco podřadného, s čímž si jen pohrávala, ale on už mezi ně nepatří. Už mu nebude říkat, jak ho má ráda a on jí na to vždycky naletí! Už ne. S tím vším je konec. Naposledy ji viděl před týdnem. Když si povídali, jen tak, normálně, tak mu to došlo. Není tak nevinná, milá a hodná, jak si myslel. Je to obyčejná, slušně coura. Jak to, že to neviděl dřív?! Ale co, stačí, že to ví teď, dokud ho ještě úplně nezničila… Všechno to krásné, co mu zastíralo pohled na všechno kolem bylo pryč! Navždy ji vymazal z hlavy a památkou na ni mu byly jen jizvy na rukou…\nJo! Střední škola je super! Třídu má plnou holek a cesta ani není tak hrozná. On se mu snad splnil sen! Změnil se, už se nesnažil upoutat pozornost dětskou hloupostí! Už věděl, jak na to a zabíralo to! Základka se začala ztrácet v dálce a s ní všechny zážitky a bolest. Byly tu i vzpomínky hezké, ale k čemu jsou? K ničemu! Možná tu byla jedna maličkost, ONA chodila do školy s ním. Naštěstí ne do třídy, to by byl děs! Být ve třídě s ní! Zase chodila s tím blbcem, co předtím a celkem jim to vycházelo. Nijak zvlášť se spolu nebavili, jen se občas pozdravili na chodbě nebo si mávli. Už ji nepotřeboval k životu, vlastně nechápal, jak to, že někdy ano! Zvláštní, jak se vše časem mění a to si myslel, jak je dokonalá a přímo pro něho! Omyl, na který ovšem včas přišel a byl zas volný. Jeho jedinou starostí bylo, kterou holku si má vybrat jako první…\n"Ahoj, všimla jsem si, že dneska končíme stejně. Mohla bych na tebe počkat u tramvaje?" Co po něm chtěla?!\n"Ale jo…jasně, zatím…" Celý den musel myslet na to, co asi chce… Po poslední hodině šli - každý sám - na oběd a sešli se až na zastávce.\n"Tak, potřebuju se ti s něčím svěřit…" začala nejistě a on stále nevěděl, co bude dál…\nŽivot je někdy zvláštní. Věci, kterýma chceme dostat, co chceme za vás udělají pravý opak. Už se mi to párkrát stalo, ale to je příběh o něčem jiném. Nejlepší kamarád a nakonec… Skončilo to úplně jinak…\nChodila do školy ráda, ne kvůli učení, ale kvůli kamarádům! Ti pro ni znamenali úplně všechno… Bez nich by se na nic nezmohla, ale asi si to nikdy pořádně neuvědomila. Byla to chyba, ale bohužel. Chyby občas člověk dělá. Ona jich udělala hodně, ale stejně tak za ně všechny dostávala rány osudu a s bravůrnou statečností je snášela. Přicházely a odcházely jedna po druhé, už se naučila život brát, jaký je, ale s jednou věcí se nesmířila nikdy…\nTen měsíc už poprvé ten rok napadal čerstvý prachový sníh, ale přesto zas tak moc chladno nebylo. Schoval všechno opadané listí a obalil větve stromů ledovou pokrývkou. Příroda kolem bylo možná chladná, ale ona jen kvetla. Za těch pár let, co byla nová ve třídě se změnila, vyrostla a všímala si už věcí, kterých předtím ne. Třeba ten kluk ze třetí lavice u okna. Znala jeho jméno a hloupou přezdívku, ale nikdy ji nijak moc nezaujal a nezajímal. Tu zimu se to změnilo. Sledovala ho čím dál víc a moc si přála ho také zaujmout. Věnovala mu úsměvy a chodila kolem něj vlastně častěji, než kdy dřív. Snažila se ho nějak zaujmout a zdálo se, že se jí to i podařilo. Někdy ji pohledem našel dřív, než ona jeho. A to jí stačilo. Další byla na řadě konverzace - když se jí někdo líbí, musí s ním přece párkrát promluvit, aby zjistila jestli to není třeba magor… Vždycky náhodou stála vedle něho a zrovna náhodou potřebovala něco vědět. Nikdy ji neodbyl a čím dál tím víc ji zajímal. Co se skrývalo za jeho modrýma očima a mámivým úsměvem? Nevěděla to, ale strašně moc chtěla…víc než se jí líbilo, ale…poručte svému srdci, co má dělat!\nČasto se stávají věci, které vám snad seslal někdo se shora a vám nezbývá než jich využít. Osmého prosince - v pátek se konala školní diskotéka a deváté ročníky mohly přespávat s povolením rodičů ve škole. Už si zjistila, že on ho má a tak se jen radovala, že ona taky. (Zvlášť kvůli toho večera si koupila nové tričko !) O tom, že se jí líbí, nikomu neřekla. Ne proto, že by se za něj styděla, jen…vlastně to bylo něco uvnitř ní… Nejspíš se styděla za sebe, nevěděla proč, ale prostě to tak bylo. Všechny její kamarádky ji podporovaly a postrkovaly do vztahu jiného. Jo, měla ho ráda, ale stačilo to? Nebylo špatné znamení, že se jí líbil i jiný? Možná, ale nikde není nikdo, kdo by jí na to odpověděl, to musí vědět ona sama. Co je na tom, že se na dnešek těší? Vůbec nic!\nVšichni už se začali scházet. Byla tu většina tříd z druhého stupně a i pár těch mrňat. Byla z toho, co si přála trochu nervózní, ale jeden nebo třeba dva tance není tak moc, ne? Pomalu se začínalo, hrály první rychlé songy na rozhýbání a roztančení příchozích. Málo kdo mezi nimi nebyl… Jen on se skrýval někde ve stínu, všimla si ho. Poprvé toho večera se ozvala pomalá píseň. Podívala se jeho směrem, ale nebyl tam, zahlédla jen jeho záda mizící na chodbě. Tak nic no…\n"Půjdeš?" přišel za ní ten, na kterého myslela čím dál míň.\n"Jasně." Ploužili se v pomalém rytmu a ona měla co dělat, aby se zuřivě neotáčela ke dveřím, jestli se vrátí. A k čemu by jí to vůbec bylo? Jít by za ním nemohla a určitě by to ani nedokázala! Možná přijde on, ale třeba taky ne. Pomalou hudbu vystřídala rychlá a tak to bylo ještě párkrát. Vzdala se nadějí a šla zase s tím, co předtím. Pak toho litovala, zrovna se vrátil. Tak nic no… Později za ním sama dojde. Vždyť o nic nejde. Zeptá se a buď půjde, nebo ne. Nic v tom není. Potom, co dotančila si sedla na lavičku a nehodlala vstát, jedině kvůli němu. Nemusela tam být dlouho, asi jen deset minut. Rozhodně se za ním vydala s dobře hranou klidností. Byla dobrá herečka, když šlo o takové věci, ale v lásce se za jinou masku nikdy neschovávala.\n"Ahoj, jdeš..??" zeptala se ukázala směrem k už tančícím párům. Nebylo to nakonec tak těžké, ale trochu se bála toho jeho výrazu nerozhodnosti.\n"Já...promiň, spíš později..." Ach jo, aspoň, že neřekl vůbec… "Ach...no, fajn...tak pak přijď," řekla a usmála se na něj. Snad přijde. Nezbývá jí než čekat. Jednu písničku, dvě, tři…už si říkala, že o to prostě fakt nestojí, když se vedle ní někdo postavil.\n"Tak jsem tady…" Konečně!\n"Super." Nic víc. Prostě šli, potom se ho klasicky chytila kolem krku a po zádech jí přelétl lehký mráz. Páni…bylo to kouzelné. Dívala se mu ho světlých modrých očí a vůbec si nechtěla připustit, že píseň končí. Tančili spolu podruhé a pak, na konec večera, i po třetí. Byla to nejlepší diskotéka, jakou kdy na té škole zažila a nebylo jich zrovna málo. Nevěděla, co může čekat od večera v tělocvičně, tak se na nic radši netěšila, ale vlastně by mohla. Bylo už hodně pozdě, když si přilehl vedle ní. Netrvalo dlouho a poznala, že usnul. Trochu vystrašeně se mu dívala do tváře a dotkla se jeho ruky. Nevěděla jak, najednou se za ně drželi a spokojeně spali. Ráno bylo zvláštní, už tam nebyl. Polovina lidí už měla sbaleno a on k nim patřil. Ani se nerozloučil! Pochopila to tak, že to bral prostě jako jeden malý zážitek a konec. No jo, bude to tak asi muset začít taky brát.\n"Hej, jdeš dneska ven?" zeptal se jí ten, kterému měla dát další šanci. No, mu na ní nezaleží, tak už jí nic nebrání. Ona nebude mít problém se z toho dostat, takže…v poho.\nVíkend dopadl dost bláznivě. Ven tedy šla a bylo to zvláštní. Povídali si. Zprvu o něčem ničem, ale pak začal s tím, že mu chybí a pořád na ni myslí a…že by s ní zas chtěl být. Nebyla sama ráda, tak jeho nabídku přijala. Tak, už byla nesvobodná s klukem, kterého duševně podvádí s jiným. Ty modré oči jí nešly z hlavy…\nV pondělí neměla zrovna radostnou náladu, ale uměla to zakrýt. Povídala si se spolužáky, smála se vtipům a nechala se objímat svým klukem. Jak směšně to zní. Ten, na kterém jí tak trochu záleželo stál opodál s jedním klukem a o něčem si povídali. Zdálo se, že taky nemá náladu a hlavně, vůbec si jí nevšímal…celé dva měsíce!\nJak dlouho jim ten vztah vydržel! Může to znít ironicky, ale dva měsíce byly skutečně mnoho, zvlášť na ně dva… Pak ale přišel lyžák a zjistila, že mu na ní až moc záleží. Vůbec nedokázala docenit jeho lásku, dával jí toho moc. Její cit k němu byl rostlinou, kterou až moc zaléval. Uhynula a ona s tím nemohla nic dělat. Místo toho se maličko zakoukala do jednoho, se kterým byla na lyžáku ve družstvu. Byl moc pěkný a když si s ním povídala, tak i strašně fajn. V těch chvílích nemyslela na své povinnosti jinde. Nejspíš to přehnala. Hodně se jí líbil a - zamilovala se do něj. Do toho legračního, citlivého, kapku stydlivého, super kluka… Nakonec byl ten rozchod k něčemu dobrý! Přesto, jí bylo líto, jaké problémy jí to nadělalo… Už neměla žádné kamarády, ale TO by bylo na dlouho…\nVe škole to nebylo k vydržení, snad jen ten modrooký krasavec vzadu si jí trochu všímal. On jediný za ní přišel o povídal si s ní.\n"Ahoj..." přisedl si. "Co že tu jsi tak sama?"\n"Hádej třikrát…" obvykle mluvila s přirozenou veselostí, ale teď to nějak nešlo.\n"Jo. Vím…asi blbá otázka… Jak ti je?" vynechal už ten svůj povzbuzující tón.\n"Jinak super… Lyžák byl skvělej…" Poprvé ten den se usmála.\n"No, tak vidíš, aspoň něco…" Ten večer v té tělocvičně se jí zdál už tak dávno. Potřebovala ho zase normálně vidět.\n"Ach jo, ale možná by bylo všechno lepší, kdybych tam nebyla… Tak, holky se se mnou nebaví, protože ten…nechci být sprostá, takže ni neříkám…je proti mně poštval…už mám jenom svého…" Najednou jí to připadalo divné, mluvit o jejím novém klukovi s někým, kdo se jí přece jen trošku líbí.\n"Takže…jsi…spokojená…??" zněl nějak divně, ale neřešila to…\n"Jo, jsem…" Ještě chvíli o něčem mluvili, ale nějak to nevnímala. Nejvíc ze všeho nechtěla přemýšlet o tom, jestli je s tím správným.\nJako obvykle seděla u sebe v lavici a četla si v sešitě dějepisu. Dějepis jí nikdy nešel, tak by se měla učit na písemku, ale…něco jí v tom bránilo. Došlo jí, že to bude postava stojící naproti ní. Zvedla hlavu a uviděla ho…nemluvila s ním už - dlouho. S tím klukem z lyžáku to - nevyšlo. Nehodili se k sobě, byl znát věkový rozdíl mezi nimi. Byla o rok a půl starší. Chodil do sedmé třídy, ale prvně to vážně nešlo poznat! Byl jiný. Vyspělejší než ostatní, ale nakonec zjistila, že je úplně stejný. Chtěla víc.\n"Jo, dík, seš hodná…" Společně došli na chodbu a ona se opřela o parapet a vyčkávavě na něj zadívala.\n"Tak…?? Cos tak nutně potřeboval?" zeptala se s nádechem smíchu a zadívala se mu do pomněnkových očí…\n"Jenom ti chci něco říct, takovou maličkost, pak můžeš v klidu zas jít…" odmlčel se "Jen jsem chtěl - chtěl jsem - jsem ti říct, že…tě mám rád. Strašně moc rád…" mluvil víc a víc potichu, hlas se mu ke konci zlomil. To, co poslouchala, ji zaskočilo. Taky ho měla ráda, ale… Sakra! Jak jen to myslí? Má ji rád? Co od ní čeká?\n"Celé měsíce od prosince myslím jenom na tebe…moc pro mě znamenáš a měla bys to vědět." Měla by to vědět? Možná jo, ale…zaskočil ji. Měla ho ráda, byl pro ni moc dobrý kamarád! Tím se už všechno změní. Bude jí ho líto a… Tak by to přece jen nemělo být! Co mu teď má říct?! Nic… Odešel. Sklonil hlavu, předtím se na ni naposled podíval a šel. Nechal ji tam s jejími myšlenkami, které zoufale hledaly svou správnou cestu…\n"Máš dneska něco v plánu?" Duben byl v plném proudu. Za tu dobu se nic moc nezměnilo, jen se z nich stali kamarádi. Takoví, jak si to přála. Sice jí pořád něco naznačoval, ale snažila se to ignorovat… Však toho časem nechá, až mu doopravdy dojde, že jsou kamarádi.\n"Promiň, ale fakt nemůžu…" omlouvala se mu a bylo jí to opravdu líto. Něco už měla.\n"Ahojík!" Společně došli na konec chodníku, kde se už vydali každý svým směrem.\nJeště ten den jí napsal ememesku. Bylo to v pohodě, ale klasicky něco s Miluji tě!… Vždycky ji to zabolelo. Ne kvůli sobě, ale kvůli němu. Pořád si dělá naděje. Naděje, které mu nedá… Nemůže dát! Jsou…kolikrát už si to říkala?!…kamarádi…\nZačátek září pominul, nová škola, noví lidé, nový začátek… Aspoň v to teda doufala. Upřímně se střední bála, ale zbytečně. Všichni byli super a ani to tam nebylo tak hrozné… Měli ve třídě hodně kluků a některé i moc hezké, ale nijak zvlášť ji nezajímali. Snad kvůli toho, že se znají pár týdnů a hned by se měli vytvářet různé vztahy? Ne…tím se řídil každý. Teda kromě… Všimla si ho hned první ráno. Šel kousek vedle ní, ale asi ji nezaregistroval. Nevadilo jí to, mohla si ho aspoň po té dlouhé době prohlédnout. Zvenčí se vůbec nezměnil. Úsměv měl pořád na tváři, tedy kromě chvílí, kdy se potakali. To se pozdravili a zase šel.\nBuď obejmout nějakou holku nebo jí dát jen pusu… No co, nic jí do toho nebylo, ale pořád myslela na jejich ztracené přátelství… Jinak to zvládala celkem dobře. Sice málem roztrhala třídní knihu, přivodila si otřes mozku atlasem do zeměpisu nebo všechny polekala, když třískla batohem o zem… Stále na něj myslela a chyběl jí víc, než by si přála, ale jde něco takového ovlivnit? Změnil, ale stále v něm viděla, toho kluka, kterým byl kdysi… Odpoledne sice někoho objímala, darovala mu své polibky a vše, co potřeboval ke štěstí nebo aspoň spokojenosti, ale ona šťastná nebyla. Nemyslela na společnou budoucnost, ale na toho, co do ní patřit nebude! Jak to, že si to neuvědomila nikdy dřív? Když ještě mohla?! Milovala ho! Šíleně, ale k čemu jí to teď je? Myslela, že je jen zamilovaná a bránila se tomu, ale najednou… Jak krutý je osud. Má to, co by chtěla každá… Kluka, který by pro ni udělal úplně všechno a daruje jí tolik lásky, až to škodí. Ničeho s ním si už neváží! Proto by to tak už být nemělo… Musí se s ním rozejít…\n"Ahoj." Pozdravil ji jako vždycky, když šli kolem. Pokud si jí teda zrovna všiml…\n"Ahoj, všimla jsem si, že dneska končíme stejně. Mohla bych na tebe počkat u tramvaje?" Doopravdy se k tomu odhodlala. Poslední dobou vypadala strašně. Šlo to sní od desíti k nule… Ten rozchod se jí dost dobře vryl do paměti. Křičel po ní…lhala mu, věřil jí, miluje ji… Všechno, co pro ni už nemělo význam. Jen on…\n"Ale jo…jasně, zatím…" Nemohla se toho okamžiku dočkat. Pak už snad bude moci žít dál. S ním…??\n"Tak, potřebuju se ti s něčím svěřit…" začala nejistě a nadechovala se na svůj konec…\nStáli naproti sobě, díval se jí do tváře, ale ona všude, jen ne na něj. Strach a nervozita z ní přímo čišely! Tak co mu chtěla? Na dnešek něco měl a nemohl se moc zdržovat…\n"Poslední dobou si hodně přehrávám minulost…naši společnou minulost. Okamžik, kdy jsme spolu poprvé tančili, kdy jsi za mnou přišel a řekl mi, že mě máš….ach jo… Na všechno s tebou společného pořád myslím. Můžeš si říkat proč a to je to, co ti chci říct…" To všechno ze sebe vychrlila bez jediného pohledu na něj.\n"Co?" Jak prostá otázka, ale najde sílu na to, aby mu odpověděla??\n"Já…celou tu dobu jsem věděla, že jsem do tebe zamilovaná, ale nevěřila jsem, že by nám to vyšlo. Tak jsem s tebou aspoň kamarádila… Jenomže v těch posledních týdnech mi čím dál tím víc dochází, že tě neskonale miluju…" Řekla to… Najednou je zase viděla na té chodbě ve škole, kdy jí řekl, že ji má rád… Teď byla na jeho místě ona a odmítající on.\n"Co ode mě teď čekáš? Měsíce jsem za tebou utík al a snažil se, ale tys mě prostě odmítla! Bavil jsem se s tebou jenom proto, že jsem doufal, že mezi náma něco bude, ale zmýlil jsem se. Promiň, ale už je to za mnou. Bude lepší, když se budeme prostě ignorovat. Možná ti to tak nepřipadá, ale je to pro tebe lepší. Sakra! Ty mi tady říkáš něco takového, ale někoho máš! Ví o tom on?" Chvíli jí nedocházelo, že se jí na něco zeptal, vstřebávala všechny odmítavé narážky, co jí věnoval.\n"On? Ví…včera jsem se s ním rozešla. Nebudu ti už opakovat proč, nestojíš o to. Někde uvnitř jsem to věděla, ale…měla jsem nějakou naději, že…" Oči měla zalité slzami a dívala se to těch jeho chladně shlížejících.\n"Taky jsem ji měl…ne jednu, ale bohužel. Teď víš jaké to je. Někam musím, ahoj!" Dívala se, jak od ní odchází. Zkusila to a…jak si mohla myslet, že by to zabralo?! Každý už byli úplně jinde. On se dostal na výsluní a ona k úplnému dnu, ze kterého se jí nedařilo odrazit…


Sokolovsko: Kontroly chatových oblastí | ZPRÁVY - Karlovarský kraj | REGIONZAPAD.CZ\nSokolovsko: Kontroly chatových oblastí\nBěhem měsíce února proběhlo na Sokolovsku hned několik akcí zaměřených na kontrolu chatových oblastí a také kontroly zahrádkářských kolonií. I přes velmi nepříznivé počasí policisté zkontrolovali i těžko dostupné oblasti, kde mají lidé své chaty nebo zahrady.\nPreventivních akcí se zúčastnilo téměř deset policistů z Obvodního oddělení Loket a Kraslice, přičemž zkontrolovali téměř 150 rekreačních objektů. Mezi zkontrolovaná místa patřila například zahrádkářská kolonie Kateřina v Lokti a v Novém Sedle malá Anna. Dále chatové oblasti Žlutá řeka v Lokti a Dvory. Policisté na Kraslicku zkontrolovali chatovou oblast v části Sněžná, Mlýnská, Liboc, Nová Ves, Nancy a Sklená. Další pak obce Bublavu a Stříbrnou. Policisté při kontrolách zjistili, že všechny objekty jsou řádně zabezpečeny a nedošlo u nich k žádnému poškození.\nTyto kontroly se provádějí z preventivních důvodů, aby policisté předešli páchání trestné činnosti, jako například vloupání do objektů a následnému pátrání po odcizených věcech. V podobných kontrolách budou policisté v Karlovarském kraji i nadále pokračovat.\nčt 25.02.2021 15:00\nsokolovsko, kontrola, policie, psovod, chata, zahrada


Jak na věc: plavani kojenci kolin\nkšiltovka muzeum socialis ..\nPLAVÁNÍ - poharyvizingr-shop.cz\nSlazenger Panel Plavání Trunks Pánské Tyto kmeny mají pružný pás a tkanicí pro bezpečné uchopení. > Plavky značky SLAZENGER. > Pružný pás > Utahovací tkanička > Se zdá plochý zámek > Značky znač ...\nSpeedo Fastskin 3 Swim Čepice Adults Speedo Fastskin 3 dospělé plavat Cap zajišťuje maximální pohodlí pro jakýkoliv plavec. Toto snadné nošení Koupací čepici se zlepšila fit a je snadno ovladatelný. ...\nadidas Storm brýleAdidas Storm Brýle jsou speciálně konstruované čočky a rám pro děti spolu s ochranou proti UV záření a proti zamlžení vlastnosti, ideální pro použití ve všech podmínkách. Tyto dětské ...\nPlavecké poháry, medaile, trofeje, figurky aj.\nCalvin Klein Floral Krátké kalhoty Dámské Květ, vzorované, dámy plavání šortky jsou lehké a mají mesh podšívkou. Mají tři kapsy, jedna s háčkem a upevnění smyčky pásky pro bezpečnost. Deskou z logem C ...\nUcpávky do uší značky SLAZENGER. Značky Slazenger špunty nabízejí maxim ...\nGolddigga High Waisted Briefs Dámské Tyto retro inspirované high zúžené dámy plavat kalhotky od Golddigga jsou dostupné ve vybraných stylů. > Ladies plavat kalhotky > Vysokým pasem > 89 % Polyester ...\nSoulCal Stripe Swim Krátké kalhoty Pánské SoulCal proužek plavat šortky jsou stylizované s horizontální pruhy tisku pro klasický styl, s elastickým pasem a vnější šňůrky. > Pánské kraťasy plavat > Pr ...\nSlazenger Silicone Plavání Čepice Juniors Značky Slazenger silikonové plavecké čepice junioři nabízí lehké zapadá do celkové pohodlí a trvanlivost z prvků, ideální pro školení a soutěží, kompletní s ...


GLOSA: Jindra Hojer odešel za Jestřábem - Neviditelný pes\nGLOSA: Jindra Hojer odešel za Jestřábem\nByla to před Vánoci téměř symbolická událost. Dva dny před Štědrým dnem zemřel Jindřich Hojer (30. 7. 1924 – 22. 12. 2020). Tedy skoro týden po Večeru světel, kdy si fanoušci každoročně připomínají, že 17. prosince 1938 začal v Mladém hlasateli vycházet komiks Rychlé šípy. A dva týdny po startu akce připomínající, že od 8. prosince 1940 vycházela v témže listu na pokračování Záhada hlavolamu a s ní se začal odvíjet i kultovní stínadelský příběh Jaroslava Foglara. V obou těchto literárních počinech sehrál Hojer – tedy o něj se opírající postava – podstatnou roli.\nPůsobí to skoro neuvěřitelně. Hojer, tedy skaut, pedagog a chemik Ing. Jindřich Hojer, CSc., se dožil 96 let, z toho 82 let žil paralelně s postavou, kterou podle něj Foglar (1907–1999) vytvořil. Podle kluka, který do oddílu vedeného Foglarem (známým jako Jestřáb) vstoupil ve svých 12 letech a jehož jméno od té doby poznaly čtyři generace čtenářů. Teď odešel jako zřejmě poslední z těch, kdo patřili k zakladatelské foglarovské generaci. A jako poslední žijící předobraz postav Foglarových příběhů.\nJindřich Hojer zůstává jakýmsi protipólem Járy Cimrmana. Zatímco populární Cimrman je fiktivní postavou, ale v národě získal postavení téměř skutečné osobnosti (kdyby nebyla upravena pravidla, vyhrál by anketu o Největšího Čecha), Hojer byl skutečnou osobností, ale svůj kultovní rozměr získal jako „fiktivní postava“ na stránkách komiksu Rychlé šípy a ve stínadelských příbězích.\nAutor těchto řádek si neodpustí osobní vzpomínku (ostatně už před lety použitou). Když jsme na podzim 1993 jeli s reportérem Janem Brabcem za Respekt dělat s Hojerem rozhovor, byl to zcela ojedinělý pocit. Člověk jede za někým, koho zná celý život jako literární postavu Jindry Hojera, pak se ocitne před dveřmi s vizitkou Jindřich Hojer, zazvoní a přijde otevřít skutečný Jindřich Hojer. Byl to asi takový pocit, jako kdyby fanoušek Umberta Eca a románu Jméno růže kráčel Oxfordem, spatřil dveře s vizitkou Vilém z Baskervillu, zazvonil a otevřel by mu Sean Connery, jenž hrál Viléma v Annaudově filmu.\nT. Pudil Jestlipak take existovali skutecni Mirek Dusin a Jarka Metelka ? 22:19 4.1.2021\nJ. Pavelka Příjmení Dušín kupodivu neexistuje...Ale existoval skutečně chlapec, dokonce... 14:33 5.1.2021\nP. Janoušek Čest. 18:44 4.1.2021\nM. Krátký Budiž mu země lehká -- 17:08 4.1.2021\nV. Chrastina Měl jsem tehdy v blahých letech občas potíže vydyndat na své máti těch 50... 11:27 4.1.2021


Broďané v podzimní derniéře podlehli Baníku. Sedmnáct bodů je málo, ví Ondrušek - Slovácký deník\nDomácím k vytouženým bodům nepomohla ani dorážka Richarda Davida po neproměněné penaltě Chwaszcze ve 14. minutě. Rezerva Ostravy totiž do přestávky skóre srovnala a ve druhém poločase svoji dominanci stvrdila dalšími třemi góly.\nHattrickem se blýskl hostující kapitán David Buchta, vítěznou trefu zaznamenal známý ligový záložník Milan Lalković.\nBroďané se o lepší výsledek sami připravili neproměněnými šancemi v úvodu střetnutí.\n„Začátek jsme měli dobrý, bohužel jsme dali pouze jeden gól,“ mrzí domácího kouče Miroslava Ondrůška.\n„Baník postupem času převzal iniciativu a i na těžkém terénu byl fotbalovější. Hosté po krásné střele vyrovnali na 1:1. My jsme sice ještě měli nějaké možnosti ke skórování, ale po druhém gólu už Ostrava držela balon, byla kvalitní na míči. Druhý poločas jsme nezvládli. Soupeř zaslouženě zvítězil,“ sportovně uznal Ondrůšek.\nHosté se rychle otřepali, vyrovnali hru a po půlhodině i výsledek. Ve 35. minutě se parádně trefil Buchta a fotbalisté Ostravy ožili. Baník se o přestávce zklidnil a ve druhé půli na trávníku kraloval.\nObrat završil Lalkovič, který z hranice šestnáctky propálil Dostála. Vzápětí skóroval Buchta a bylo to 1:3. Když ostravský kapitán dvacet minut před koncem zvršil hattrick, nebylo co řešit.\nDomácí na rozjetého protivníka nestačili, Broďanům nepomohlo ani střídání. Ostrava nakonec mohla zvítězit ještě vyšším rozdílem, ale rána výborně hrajícího Buchty skončila na tyči, které pomohla slováckému celku i po další ráně Lalkoviče a zákroku Dostála.\nZávěr už se dohrál v režii Baníku a z povinnosti. Broďané se na výraznější odpor nezmohli. Podzim zakončili porážkou 1:4, v tabulce MSFL přezimují až patnáctí.\n„Sedmnáct bodů je málo. Chtěli jsme mít minimálně o tři víc,“ přiznává Ondrůšek.\nJeho tým čeká na jaře těžký boj o třetiligovou záchranu.\n„Musíme se zamyslet, co s tím,“ ví někdejší vynikající gólman. „Pokud se chceme zachránit, musíme tým posílit, udělat dobrou přípravu a na jaře zabrat,“ přidává.\nI když podzimní část v sobotu skončila, Vrága a spol. budou dál trénovat.\n„Až do poloviny prosince se budeme jednou či dvakrát týdně scházet. Pak budou mít kluci volno a desátého ledna začínáme zimní přípravu,“ hlásí Ondrůšek.\nČSK Uherský Brod – FC Baník Ostrava B 1:4 (1:1)\nBranky: 14. Richard David – 35., 58. a 71. David Buchta, 56. Milan Lalković\nŽluté karty: Dostál, David, Vrága – D. Hasala\nUherský Brod: Dostál – Flasar, Vrága, R. David, Sedláček (76. L. Mareš) - Jaroněk, T. Mareš (56. Malenovský), Sklenář (84. Mléčka), Josefík (87. Franc), Mančík (66. Pospíšil) – Chwaszcz. Trenér: Ondrůšek.\nOstrava B: Murin – Russmann, Hasala, Velner, Foltyn, Urban (46. Macej), Buchta, (84. Fukala), Smékal (61. Bolf), Lalković (84. Raab), Kaloč (76. Žák), Mooc. Trenér: Tchuř.


Trojicí jedničkových dostihů začíná sezóna také ve Velké Chuchli | GALOPP REPORTER\nJelikož letošní sezóna nebyla v Praze zahájena Gomba Handicapem, vrchol onoho dne se přesouvá do nedělního programu, který tak skýtá hned trojici jedničkových dostihů. Nejprve změří tříletí koně síly v trialu na Velkou jarní cenu, následně se střetnou sprinteři právě v Gomba Handicapu, načež distance 1800 metrů čeká na účastníky Velké dubnové ceny. Start programu je naplánován na 14:00.\nDevítka tříletých koní se schází v Memoriálu Profesora Václava Michala (I. kat, 1400 metrů), přičemž pole je zde vskutku zajímavé. Najdeme tady totiž prvního a třetího z EJC Cena Bak stavební společnosti, tedy 1100 metrů dlouhého dostihu při EJC, který lehce vyhrál Vi Fi (Zatloukal, 4,5:1), za nímž na třetí příčce finišoval Dragon Arrow (Šafář, 6:1). Sprinterské vloni ukázal také nový nákup Radka Holčáka Drish Venture (Laube, 6:1), který v irském Dundalku ovládl dvojicí dostihů na tratích 1000 a 1200 metrů. O kvalitního koně by určitě jít mělo, na druhou stranu je otázkou, jak zvládne 1400 metrů, což by ale nemusel být problém pro nového svěřence Zdena Koplíka jménem Nico (Koplík, 15:1). Favoritem prozatím je vítěz Gerschova memoriálu VERT LIBERTE (Hrouda, 3:1), na něhož 5 délek v září ztrácel Rabbit Red Jazz (Línek, 8:1). Už vyjmenovaní koně hovoří o tom, že by mohlo jít o oku lahodící trial, navíc ani zbylé trio v čele s French Chardonnay (Verner, 8:1) se nedá odepsat.\nGomba Handicap (I. kat, 1200 metrů) přivítá na startu desítku sprinterů, mezi nimiž se nachází i obhájce vítězství Ultimate Fight (Palík, 8,5:1). Ten sice od svého úspěchu za peníze nedoběhl, nicméně ponese stejnou váhu jako před rokem, přičemž výbornou formu vloni měla jeho tréninková kolegyně z lotu Zdena Koplíka Manolla (Havelková, 8,5:1). Klisně je už osm, leč ponese pouze 50 kg, pod kterou by mohla třídovějším soupeřům ukázat záda. Na první pohled v poli ale zaujme vítěz EJC Leram Million Politicum (Línek, 8,5:1), který ponese 63kg, což je suverénně nejvíce ze všech účastníků. Značnou kvalitu má i veterán Mr Right (Verner, 5:1), své ukázala i Sweeticon (Foret, 7:1) a moc dobrým koněm je i Manoamano (Zatloukal, 5:1), zatímco odepsat se nedají ani Mormill (Florian, 10:1) či Spencer (Janáčková Koplíková, 6,5:1), líbí se nám ale také nízko zatížená klisna CHOP CHOP (Sanna, 6,5:1), která vloni ukázala slušný talent a tady by v prezentování svých schopností mohla pokračovat.\n7hlavé pole přilákala 63. Velká dubnová cena (I. kat, 1800 metrů), kde se poprvé na českých drahách představí Ophelia’s Aidan (Foret, 5,5:1) trenéra Václava Luky, jenž má na kontě umístění z velkých polských dostihů a posledně byl pátý ve francouzské Class 3. Uvidíme, na co bude v této společnosti stačit, jelikož mezi jeho soupeři najdeme loňské klasické vítěze Rata (Hrouda, 5,5:1) a Zariyannku (Koplík, 6:1), klisnu Achird (Zatloukal, 9:1), spolehlivého Darkolvu (Laube, 10:1), vítěze EJC Lokotrans Middle Cape Freedom (Kozhomkulov, 4:1) a především jeho tréninkového parťáka TORQUE POWER (Línek, 3:1), který v tomto dostihu obsadil před rokem druhé místo, aby na podzim triumfoval ve Velké ceně Prahy.\nUž v sobotu se pak na bratislavské dráze odběhne Velká aprílová cena (I. kat, 1800 metrů), kam z českých stájí míří Sagar (Vyhnálek), Arcturus (Laube) a Ideal Approach (Havelková). Z domácích soupeřů jmenujme Ryonyho (Línek), z Maďarska přicestuje například Centa (Verner) a z Rakouska Aran (Pavlíček).


S ultra lehkou přívlačí - O rybách a rybaření\nS ultra lehkou přívlačí na říčkách a potocích.\nMalé poohlédnutí za krásným létem, spojené s cestováním a přívlačí. Sluníčko o sobě dávalo vědět už před příchodem léta, a blížícím se dnem zahájení lovu dravců, v mém případě přívlačí. Začínal jsem pomalu spřádat plány a vyrážet na výlety společně s mojí milovanou ženou, kam na ně, a kde zahájíme letošní sezónu. Přednost jsme dali malým říčkám, potokům a ramenům řek. Po pár výletech a návštěvách břehů vod bylo vybráno. Usoudili jsme že začneme v okolí, aby případné zklamání nebylo tak velké. Velkým úkolem bylo dát dohromady výbavu pro mojí drahou polovičku, jelikož začíná tuto sezónu poprvé s přívlačí. Den „D“ se pomalu i kvapem blížil a já i moje žena jsme měli vše potřebné připraveno, jen vyrazit k vodě. Poslední tři neděle se neskutečně vlekli a každou chvíli jsem měl ruce ve výbavě, a hledal co chybí, a co by se dalo dokoupit. Žena vybírala v mapách ještě nějaká místa, kam by se dalo v průběhu léta zajet, a strávit pár chvil s prutem u vody spojené s výletem po okolí.\nNastal den D. Ráno vstáváme poměrně často, žena balí vše na cestu, a já zase vše k rybolovu a věcmi s ním spojené. Nasnídáno, naloženo, tak hurá, odjíždíme směr vybrané lokality. Po necelé hodince jízdy vystupujeme z auta a jdeme se podívat k vodě. Pohled nádherný, vody v řece tak akorát na zabrodění, místy se ukazují pěkné tůňky a ouplávky, co skrývají nemalé rybí překvapení. Vracíme se k autu pro výbavu, a cestou probíráme, jak a na co by to bylo nejlépe chytat. První vycházka s přívlačí je pro mojí ženu velká výzva. Je natěšená a přitom nervózní, jak to zvládne. Jdeme to zkusit, co to bude dělat a jak vše bude fungovat, každý jednou začínal i když všelijak, tak to prostě je. Ze začátku se věnuji své polovičce, jak jen to jde, vysvětluji, ukazuji. Po pár neúspěšných hodech je vše v pořádku a mohu se kousek vzdálit. Čas ubíhá, voda teče, davy rybářů se hemží kolem, ale nám to nevadí. Je krásný den, příroda kolem nás nádherná, tak co si ještě přát, snad nějakou tu rybku, alespoň malou na úvod.\nPomalu se ploužíme vodou k jezu a cestou vlézáme do pěkné zátoky, kde nahazujeme své vybrané nástrahy. Je poměrně ticho, v dálce šumí jez a do toho se ozve má žena, mám, mám rybu co mám dělat. Pomalu přicházím a dávám rady na dálku. Po chvilce přetahování a napětí je krásná štička v podběráku. Blahopřeji a jsem rád že není její první den přívlače bez rybka, ale hlavou mi problesklo to přísloví o bramborách a sedlákovi. Mé zatím snažení je na bodu mrazu ať děláme co děláme, alespoň se kochám přírodou, a pozoruji ženu, jak zápolí s další rybou, tentokrát bez upozornění a potřebných rad. Paráda, další o něco větší štička.\nTo už mé ruce přehrabují ne malé množství nástrah v kufříku a hledám podobnou té, co visí ženě na prutu. Vybráno, po pár nahození malé drcnutí a kudlička se setřepala. Nevadí, říkám si, funguje, přijde další a taky jo, po chvilce skoro pod nohama výr, škubanec do prutu a byla pryč i s woblerem. Přemýšlím, kde soudruzi udělali chybu, no bez lanka se to dalo čekat. Moje láska vytáhla ještě pár okounů a informuje že by něco kousla. Téměř pět hodin ve vodě na sluníčku to vyprahne i vyhládne. Souhlasím a pomalu se přibližujeme k autu, kde na nás čeká připravený domácí gáblík, a studené pití.\nTak zase někdy u vody plné překvapení a zážitků.


Sennheiser SH 250 od 0 Kč | HLEDEJCENY.cz\nCena produktu Sennheiser SH 250 není známa.\nPopis produktu Sennheiser SH 250: Oboustranná sluchátka, všesměrový mikrofon 1) Oboustranná sluchátka, všesměrový mikrofon Souprava s ohebným ramínkem mikrofonu a možností otáčení 300°. Uložení s Teflon® - podložkou zaručuje potře... > více informací\nSennheiser SH 250 - popis\nOboustranná sluchátka, všesměrový mikrofon 1) Oboustranná sluchátka, všesměrový mikrofon Souprava s ohebným ramínkem mikrofonu a možností otáčení 300°. Uložení s Teflon® - podložkou zaručuje potřebný třecí odpor, přesné polohování a stabilitu nastavení. Zaručená je dlouhá životnost mechanického systému s minimálním opotřebováváním třecích ploch. Chráněná technologie zaručuje pohodlné nastavení a stálost polohy mikrofonu. 2) Samostavitelná kulová-montáž mikrofonního ramínka Kulové uložení mikrofonního ramínka je samostavitelné a samo se přizpůsobí pohodlnému nošení. 3) ActiveGard™ - Ochrana sluchu Patentovaná technologie ActiveGard™ chrání Váš sluch a automaticky a okamžitě potlačuje nežádoucí škodlivé akustické impulsy a tóny z přenosových telekomunikačních cest. Systém ActiveGard™ dlouhodobě chrání sluch profesionálů před poškozením z přetížení nežádoucími akustickými rázy v běžných sluchátkách. 4) Odklopný hlavový pás Poskytuje nerušené pohodlí. SH 250 - technické údaje Mikrofon všesměrový Kmitočtový rozsah 300 -3 400 Hz Zkreslení < 1% Impedance sluchátka 300 Ohm Kmitočtový rozsah 300 - 3 400 Hz Akustický tlak max. 103 dB, omezený pomocí ActiveGuardTM Průměr sluchátka 46 mm Kabel 1m dlouhý, vyztužený KevlaremTM Konektor Easy Disconnect\nSennheiser SH 250 najdete také na Sleviste.cz a také Sennheiser SH 250 na Nejrychlejsi.cz\nBylo pro vás vyhledání nejlevnějších cen u produktu Sennheiser SH 250 užitečné? Najdeme vám nejlevnější ceny jakéhokoliv zboží. Například nejlevnější Náhradní díly ke sluchátkům nebo Sluchátkové zesilovače.\nNejlevnější Sennheiser SH 250 akční ceny - Levné Sennheiser SH 250\nVýsledky porovnání cen v internetových obchodech: Nejlevnější Sennheiser SH 250 stojí 0 Kč.\nPortál HLEDEJCENY.cz vyhledává a porovnává produkty dle mnoha parametrů. Nejlevnější Sennheiser SH 250 najdete u nás.\nPříbuzné fráze k Sennheiser SH 250\nSharks sh 250 li ion\nSharks sh 250 ak ion\nSennheiser SH 250 na HLEDEJCENY.cz\nPřesvědčte se, že u nás najdete Sennheiser SH 250 opravdu levně. Nejlevnější Sennheiser SH 250 na HLEDEJCENY.cz už od 0 Kč.


Existují učitelé, kteří se odmítají zabývat nadanými - Rodiče vítáni\nHlavním posláním sdružení STaN bylo změnit přístup k nadaným a talentovaným dětem ve školách i ve společnosti, který v bývalém Československu nefungoval. Jak hodnotíte současnou situaci? Došlo ke zlepšení?\nKe změnám dochází v řadě zemí, obvykle v souvislosti s politickou situací a zájmem o rozvoj ekonomické úrovně společnosti. U nás je v současné době péče o nadané součásti školské legislativy. Z ní vyplývá povinnost škol se nadanými žáky zabývat. Tento bohulibý záměr ale naráží na nepřipravenost škol. Kvůli nedostatku financí školy omezují vzdělávání učitelů i nákup dalšího potřebného vybavení. Naše účast na zahraničních konferencích nikdy nebyla vysoká a poslední dobou spíše klesá. Celkově se u nás zvýšil zájem o nadané, realizace změn ale vázne.\nJak hodnotíte spolupráci s pedagogy? Ti při práci s nadanými dětmi mají jistě klíčovou roli.\nRůzně – závisí to na jejich informovanosti a přesvědčení. Nejlepší je osobní zkušenost. Díky ní např. změnila jedna paní učitelka svůj názor, že nadané děti nepotřebují zvláštní pozornost poté, co ji její vlastní dítě v předškolním věku předvedlo charakteristické projevy děti mimořádně nadaných a ona si uvědomila, že bez naplňování jeho vzdělávacích potřeb nastane ve škole velký problém, neboť běžný školní program mu určitě stačit nebude. Celkově už je postoj učitelů i práce s nadanými ve školách lepší. Klíčovou roli samozřejmě mají – vedle rodičů. Ti sice mají prvotní zodpovědnost za vzdělávání svých dětí, ale možnosti řešení pro ně bývají velmi omezené. Na druhou stranu, vzdor tomu, že o nadaných se mluví poměrně často a už i u nás je možné najít poměrně dost odborných informací k tématu, situace není uspokojivá a v praxi se stále ještě setkáváme s neuvěřitelnou neinformovanosti.\nExistuje nějaký návod, školení, literatura, kde se učitel může dozvědět, jak pozná nadané dítě, a jak by měl dále postupovat?\nV současné době existuje na toto téma řada kurzů, které obvykle vznikly jako součást projektů. Jsou ale různé kvality, kterou je pro laika těžké odhadnout. Klíčem může být výše a obor vzdělání předkladatelů, jejich odbornost, rozsah a doba, po kterou se problematice věnují, vnitřní motivace pro téma, pokud ji lze odhadnout a původnost textů – tedy zda něco napsali sami, z čeho čerpali a zda citují původní zdroje. Opakovaně se setkáváme s tím, že „autoři“ zapomenou, že totéž už před nimi publikoval někdo jiný, jehož (nedopatřením?) zapomněli zmínit. K solidním kurzům častěji patří ty, které jsou organizované univerzitami. Asi nejzajímavější z nich v současné době pořádá Pedagogická fakulta Univerzity v Hradci Králové (www.nadanedite. eu). Ideální je, dokáže-li lektor spojit teorii s praktickými znalostmi oboru. To v současné době nabízejí některé pedagogicko- psychologické poradny. Část z nich se o problematiku zajímala daleko dříve, než ji vzalo vážně i ministerstvo školství (např. PPP Rychnov, která spolupracuje s UHK, nebo PPP Břeclav). Péče o nadané je u nás státem podporovaná teprve krátce.\nAbychom zbytečně „neobjevovali objevené“, je zapotřebí mít přehled o aktuálním dění v oboru. Vědět, jak jsou na tom naši sousedé nebo státy EU je sice užitečné, ale nestačí to. Bylo by proto dobře, kdyby naši učitelé byli běžně schopni komunikovat a číst odbornou literaturu v cizích jazycích, zejména v angličtině a využívat informačních technologii. Velmi by se tím zlepšila informovanost a s ní i efektivnost práce s nadanými (a potažmo i se všemi dětmi). Učitele volají po „kuchařkách“ – praktických návodech k identifikaci a výuce nadaných. V češtině zatím chybí, v angličtině je ale takovýchto kvalitních publikací řada. Spousta návodů a doporučení v nich obsažených by se dala ihned použít i v našich podmínkách. Aktuální informace ze zahraničí, upozornění na užitečné projekty a zajímavosti k péči o nadané v ČR přinášejí Kluby rodičů a Pracovní dny Společnosti pro talent a nadaní (STaN). Ve spolupráci se vzdělávacím zařízením Newton Center nabízí STaN ucelený 48hodinovy kurz pro učitele mateřských i základních škol, akreditovaný MŠMT. Spojuje zkušenosti z praxe, současné odborné poznatky, porovnání současné situace u nás s aktualitami ze zahraničí a „návody“ k práci s nadanými.\nDokážete odhadnout, jaké procento škol dovede s nadanými dětmi pracovat?\nJe to různé, lepší se to, ale stále mají problém i ty školy, které se opravdu snaží…… Celkově je ale procento škol, které s nadanými umějí pracovat, pořád malé.\nJak si to vysvětlujete? Je to z důvodu neznalosti?\nExistují učitelé, kteří se odmítají zabývat nadanými, někdy v dobré víře, že je to nespravedlivé, neetické a nepotřebné. Ve svých důsledcích pak, byť snad ne záměrně, těmto dětem škodí. Je to jev známý i ze zahraniční odborné literatury a ke zlepšení dochází, jsou-li učitelé k práci s nadanými proškoleni.\nSetkáváte se i s odmítáním ze stran pedagogických odborníků?\nJako příklad „zájmu a pochopení“ bych uvedla žhavou aktualitu od nás: Čechoameričan, spolupracovník CTY (Centrum pro talentovanou mládež) při Univerzitě Johnse Hopkinse v Baltimore, zástupce nadace, která chce usnadnit nadaným a motivovaným středoškolským studentům z ČR přístup ke studiu na prestižních amerických univerzitách, v říjnu 2010 kontaktoval některá gymnázia v ČR. V několika z nich se setkal s tím, že nemají zájem spolupracovat, neboť není třeba studentům „umetat cestičku“. Tím by byla rada při zvládání formalit kolem přijímacího řízení a nabídka částečného stipendia, které by usnadnilo, přistup ke studiu většímu počtu nadaných studentů z ČR a Slovenska.\nJak se pozná nadané dítě? Mluvíme o dětech abnormálně inteligentních, až geniálních? Co jsou ty základní ukazatele a signály, které rodiče i pedagog mají zaznamenat?\nAni mimořádně nadané dítě není vždy jednoduché poznat. Obvykle ale má zájem o nějaké téma a dlouhodobě a do hloubky se mu věnuje. Může se v něm vypracovat na velmi vysokou úroveň. V takovém případě může byt přínosem speciální vedení, např. mentor (ten by byl užitečný pro každé dítě). U nadaných se často stává, že jejich vzdělávací potřeby dosáhnou úrovně, na které už stávající škola či pedagog nedokáže pracovat. V tom případě je zapotřebí si to přiznat, smířit se s tím (což není pro každého jednoduché) a najít někoho, kdo dokáže odpovídající úroveň vedení poskytnout – např. pedagoga na vyšším stupni vzdělávání, specialistu v oboru nadání dítěte/ žaka/studenta apod.\nJak se to pozná? Psychologickými testy spíš ne a patrně ani znalostními. Ukazatelem může byt skutečny výkon – úroveň činnosti a/nebo její výsledky. Dopracoval se k nim díky silné vnitřní motivaci, zaujetí tématem a z nich plynoucí pracovitosti (v oboru zajmu), ke které byste ho sami „zvnějšku“ nepřiměli. Důležité jsou také „neintelektové faktory“. Předpokladem toho, že bude žák úspěšný, je jeho sebedůvěra a „pohoda“, která mu dovoluje být zvídavý, ptát se, tvořit a mít odvahu pouštět se do úkolů, jejichž výsledek není zaručen – tedy nebát se chybovat.\nDiagnostikujete-li nadané dítě, doporučujete jeho zařazení do speciální třidy? A existují speciální třidy vyčleněné na běžné škole či školy pro talentované děti?\nNa to není jednoznačná odpověď. Vždy zaleží na tom, co potřebuje konkrétní dítě a na možnostech té které školy. Určitě jsou děti, které školu nebo třídu specializovanou na práci s nadanými nezbytně potřebují.\nKolik takových škol či tříd existuje?\nNa Slovensku je už řadu let sít škol a tříd pro mimořádně nadané děti. Mají svůj vzdělávací program, učebnice a solidní odbornou garanci. U nás v podobném duchu (a vlastně podle slovenského modelu) už několik let existuje velmi kvalitní program tříd pro nadané v ZŠ Maj II, v Českých Budějovicích. Později začaly vznikat další třídy pro nadané. Jejich kvalita a životnost je různá – některé se systematicky rozvíjejí, jiné potichu zanikly. Vždy záleží na odborných a osobnostních kvalitách lidí, kteří takový program realizují a na podmínkách, které k tomu mají. To, že škola či třída má péči o nadané v názvu, ještě není zárukou kvality. Ve Společnosti pro talent a nadání máme dlouhodobě dobré zkušenosti se školami, které dokážou úspěšně pracovat s intelektově mimořádně nadanými dětmi, aniž by to měly v názvu.\nVy spolupracujete také s rodiči. Ti se na vaše sdruženi mohou obracet přímo sami?\nMohou navštívit naše webové stránky: www.talent-nadani.cz a zúčastnit se našich setkání Klubu rodičů nebo Pracovních dnů, mohou nám také napsat na adresu: talent.nadani@email.cz.\nS jakými dotazy se na vás rodiče nejčastěji obracejí?\nObvykle hledají vhodnou školu nebo školku pro své děti, potřebují pomoc pro dítě, které se ve škole nudí, mají s ním výchovné problémy. Někdy také, zmateni „dobrými radami“ okolí nevědí, zda mají dítě v jeho rozvoji podporovat, nebo brzdit.\nKdyž škola nebo rodiče odhalí u dítěte nadání a je zřejmé, že dítě potřebuje jiný přístup. Co se změní? Jak takový jiný přístup ve výuce vypadá? Jak má škola, potažmo pedagog postupovat?\nPro formální postup je nutné mít psychologické vyšetření ze školského poradenského zařízeni. Splní-li dítě požadavky, má pro něj škola ve spolupráci s odborníky i rodiči připravit individuální vzdělávací plán (IVP). Na jeho základě by pak měla být upravena výuka nadaného žáka. Tady vidím dvě úskalí: škola sice vypracuje formální postup, ale neumí či nemůže ho dodržovat. Další problém spočívá v tom, že dítě nemusí v testech dosáhnout potřebné úrovně a pak na IVP nemá nárok, přestože řada dalších ukazatelů svědčí pro jeho nadání a individuální péči by velmi potřebovalo. Jsou školy, které se snaží nabídnout co nejlepší péči každému ze svých žáků. Podmínky řady škol ale takovou péči neumožňují. Rodiče by si tedy měli zjistit, jaké jsou možnosti a ochota školy s dítětem pracovat. Škola by měla podporovat další vzdělávání svého učitelského sboru. Pokud se rodiče i učitele budou chtít seznámit se zkušenostmi rodičů mimořádně nadaných dětí, škol, které s nimi dobře pracují a psychologů, kteří se nadanými zabývají, mohou se zúčastnit některého z odborných setkáni, organizovaných STaN.\nA u jakého věku dítěte lze již rozlišit zvláštní nadání? A lze obecně říci, v jakém věkovém období je rozlišení takových dětí nejčastější a tedy asi i nejjednodušší?\nUž v prvních dnech života dítěte bývá nápadná jeho schopnost na něco se soustředit – dříve a na delší dobu, než tomu je u takto malých dětí běžné. Tyto děti obvykle dříve mluví, čtou, píšou, počítají. Mívají bohatý slovník a složitější vyjadřování, spoustu zájmů, vynikající paměť, logicky argumentují, jsou zvídavé a dávají přednost nezávislosti. Některé mají menší potřebu spánku a přemíru energie. Mimořádné intelektové nadání lze v některých případech poznat už v útlém věku. Nikoli podle výše IQ, ale podle některých specifických projevů. Nejčastěji se nadání diagnostikuje v předškolním a mladším školním věku.\nTakže již i učitele na mateřských školách by měli být v ideálním případě schopni talentované a nadané dítě rozpoznat.\nZkušená paní učitelka může podle určitých charakteristik poznat, že by mohlo jít o nadané dítě. Chtělo by to poté potvrdit psychologem, seznámeným s problematikou a specifickými zvláštnostmi nadaných.\nKdyž mluvíte o nadaných dětech, často používáte termín „problémové dítě“, nebo „problémové chování“. Lze podle toho soudit, že nedostane-li se nadanému dítěti řádná péče, zvrhne se jeho chování v problémové a mylně tak může být vnímáno jako dítě s poruchami chování?\nDitě, které nemá přiměřeny program (v případě nadaného dostatečně náročný), se ve škole/školce nudí. Může si proto „zpestřovat“ výuku zlobením. Cítí-li se nepochopeno a nemá z pro něj nepříjemné situace úniku, může se chovat i agresivně. Přemíra energie může být mylně považovaná za projevy ADHD. Intelektová zvídavost a soustředění na systémy a řády je zase velmi podobné poruchám autistického spektra.\nJe možné odhadnout procento děti, které jsou správně při svém talentu a nadání odhaleny?\nTo se dá odhadnout jen těžko, protože nemáme všechny děti „změřeny a zmapovány“. Zahraniční výzkumy (např. Joan Freeman) ale říkají, že kdyby měly všechny děti optimální podmínky ke svému rozvoji, dokázalo by 20 – 30 % z nich vyniknout v nějaké oblasti. Nejčastěji se uvádí, že nadaných jsou v populaci 2 – 3%. To znamená, že 90% potenciálně nadaných není identifikováno a tedy ani patřičně rozvíjeno.\nPaní Vondrákova, jakou podporu ze strany škol, ministerstva a jiných vzdělávacích instituci byste potřebovali?\nOpravdový zájem o řešení problémů nadaných, opravdovou podporu vzdělávání učitelů. Ta sice formálně existuje, ale podmínky jsou nastaveny tak, že realizace je obtížná. Rozlišování odbornosti a kvality. V případě přidělování grantů tak, aby se neplýtvalo finančními prostředky na problematické projekty, které zbytečně odčerpávají peníze, které velmi chybí jinde.\nA jak hodnotíte současnou podporu?\nPodpory se nám dostává občas, v míře, která opravdu není přehnaná, ale i za tu děkuji. „Bonusem“ je ale to, že jsem se mohla setkat s řadou skvělých osobností, které bych jinak možná vůbec nepotkala, ať už byli mezi rodiči, učiteli, vědci, zahraničními kolegy či jinde.\nJaké je vaše doporučení na závěr, pedagogům i rodičům.\nPro vedení dítěte je u rodičů i učitelů důležitý rozum i cit, otevřenost informacím zvenčí a závěry v souladu s vlastním přesvědčením, citem a svědomím.\n(zdroj: časopis Moderní vyučování, XV. ročník, číslo vydání 11/2010, rozhovor byl redakčně krácen)\nŠkoly pracující s nadanými dětmi\nDobrý den. Podle mých zkušeností se učitelé na školách nadaným dětem moc nevěnují. Důvod je jasný – je to neohodnocená práce navíc. Přesto jsou i takoví, kteří nedbají na finanční ani časovou stránku a věnují se jak dětem nadaným, tak i problémovým. Je jich ale jako šafránu. Zřejmě tato úloha zůstane na rodičích, pokud na to mají čas, chuť i nervy. Nedávno jsem o tom četla docela zajímavé informace, kde autor popisuje úlohu rodičů v procesu vedoucím k dosažení úspěchu dítěte. Pokud si správně pamatuji, adresa stránek byla http://www.uspesnedeti.cz


Bazar.cz > Foto > Ostatní > Dalekohledy > Teplice > 0 inzerátů\nDalekohledy, hvězdářské a turistické\nzvětšení 25-75x70, Úhel pozorování 45 stupňů, Ohnisková vzdálenost 300 mm, průměr čočky 70 mm, zorné pole 64-43 ft / 1000 yds, okulár 15 mm, optika BK-7, zaostřovací vzdálenost 8 m, vodě odolný IP 65, délka 375 mm, váha 911 g. SVBONY SV-28 standardním stativem. Vícebarevná optika BK-7 pro vynikající jas, rozlišení a čistotu hran 45° úhlový okulár; prodloužitelná sluneční clona; součástí je stolní stativ a měkké pouzdro. Sluneční clona: Snižuje oslnění a chrání objektiv před dešťovými kapkami. Připevnit lze na jakýkoli standardní stativ fotoaparátu. Vysoký stativ 1800 kč, držák telefonu 300 kč.\nDalekohled Walther design Pointsights EPS3 Průměr objektivu: 250 mm a více\tZvětšení: Méně než 8 x\tModel: Pointsights EPS3\tMá jemně nastavitelnou červenou tečku s průměrem 4 MOA. EPS 3 však není jen pohled na červenou tečku.\tJedná se o kompletní sadu skládající se z hledáčku a 3-výkonného lupy v robustní polymerové bundě.\tDalší užitečnou vlastností je ofsetová montáž, která výrazně zvyšuje rozsah nastavení na montážní liště.\t7 úrovní jasu\tMaximální 3x zvětšení objektivu průměr 30 mm, okulár 26 mm pole vizuální 110 cm / 10 M Stav zboží: Dobrý Známky používání: ano\tVizuální stav: závity odřené, rozlomený zámek jednoho uchycení k základně ale jinak v pořádku\tFunkční: ano Zboží si můžeme předat: po platbě předem na můj bankovní účet Vám zboží zašlu Balíkem do ruky od České pošty anebo Vám zboží pošlu na dobírku Balíkem do ruky od České pošty\nDalekohled značky Levenhuk\nStaří max 2 roky,nevyužitý,výborný stav,můžeme se popř. dohodnout na nižší ceně.\nHvězdářský dalekohled Upchase QS002 Použití dalekohledu: hvězdářské\tPrůměr objektivu: 50 - 59 mm\tModel: QS002\tTeleskopický\tNastavitelné 180 ° svisle a 360 ° vodorovně\tUrčení: pro děti Stav zboží: Výborný Známky používání: ne\tKompletní: ano\tFunkční: nelze otestovat, ale předpokládá se funkčnost\tDetailní stav: bez poškození Zboží si můžeme předat: po platbě předem na můj bankovní účet Vám zboží zašlu Balíkem do ruky od České pošty anebo Vám zboží pošlu na dobírku Balíkem do ruky od České pošty\nBrýle Balenciaga BA5002-52-53 Tvar brýlí: hranaté\tTyp: dioptrické\tTyp obroučku: celoobruba\tŠířka [cm]: 15\tMateriál obrouček: plast Stav zboží: Výborný Nošené: ne\tDetailní stav: bez poškození\tKompletní\tFunkční Zboží si můžeme předat: po platbě předem na můj bankovní účet Vám zboží zašlu Balíkem do ruky od České pošty anebo Vám zboží pošlu na dobírku Balíkem do ruky od České pošty\nBrýle Calvin Klein CK8040 Tvar brýlí: hranaté\tTyp: dioptrické\tTyp obroučku: celoobruba\tŠířka [cm]: 15 Stav zboží: Výborný Nošené: ne\tDetailní stav: bez poškození\tKompletní\tFunkční\tNepoškozené Zboží si můžeme předat: po platbě předem na můj bankovní účet Vám zboží zašlu Balíkem do ruky od České pošty anebo Vám zboží pošlu na dobírku Balíkem do ruky od České pošty\nBrýle čiré s černými obroučky Tvar brýlí: oválné\tTyp: jiný\tTyp obroučku: celoobruba\tŠířka [cm]: 14.5\tNáhradní sklíčka, cyhbí jedno žluté Stav zboží: Dobrý Nošené: ne\tDetailní stav: bez poškození, znečištěné\tChybí jedno žluté sklíčko\tDobrý vizuální stav Zboží si můžeme předat: po platbě předem na můj bankovní účet Vám zboží zašlu Balíkem do ruky od České pošty anebo Vám zboží pošlu na dobírku Balíkem do ruky od České pošty


Sprejerství aneb Do klády s nimi\n03.05.2017 | autor: Vojtěch Marek\nProč mají někteří mladí tak velkou touhu čmárat jiným lidem po barácích a tvrdit o tom, že je to umění?\nPocházím z malého města a tak jsem se se sprejerstvím v podstatě seznámil až při studiích v Praze. Ne, že by u nás nebylo nic pokreslené, ale omezilo se to na pár postříkaných garáží na okraji městečka. Nicméně to, co je ke vidění v centru velkých měst, bych se nebál označit za barbarství.\nPřiznám se, že moc nerozumím touze někomu zdevastovat fasádu tím, že vezmu sprej a nastříkám tam nějaký nesmysl. Napadá mě k této činnosti totiž jediné přirovnání. A to, když si psi očůrávají patníky. Asi není překvapením, že mezi pachatele patří především mladí kluci. Ale proč to dělají?\nObvyklá podoba graffiti\nNejčastěji slýchané teze jsou, že dříve lidé také kreslili po jeskyních. A že graffiti je umění. Věru zajímavé myšlenky. Pojďme se na ně kouknout.\nPrvní myšlenka, že lidé dříve kreslili po jeskyních... ano. Nákresy na stěnách jeskyní se dají považovat za umění. Pár hnusných a nesmyslných klikiháků na cizí fasádě však těžko. A že je to umění? Ano, některé kousky(viz. výše) jsou uměním. Ale i umění musí respektovat vlastnická práva. Nedávno probleskla zpráva, že uklizečka zničila jakousi expozici moderního umění. To mělo spočívat v nepořádku na stole. Jak by se asi spejeři tvářili, kdyby jim někdo po pokoji rozmlátil skleničky, talíře a rozsypal po zemi vajgly?\nModerní umění, které uklizečka omylem uklidila\nVrcholem kulturního barbarství a neúcty k umění vůbec však je ničení architektonických skvostů. Fakt, že je někdo schopen pomalovat kostel, divadlo či jinou architektonickou památku mě vede k myšlence, že by se měly obnovit nucené práce v kamenolomech. Ale ne, vážně. Když policie dopadne pachatele, tak by měl na vlastní náklady vyčistit nejen to, co pokreslil, ale i okolí 100 metrů. Jinak dál budeme chodit kolem krásných domů, romantickými uličkami... a budou na nás koukat hrůzy v podobě nesmyslných obrazců. A skoro si až říkám, že zavřít takové uličníky na pár hodin do klády by taky mohlo pomoct. Protože kolemjdoucím by se alespoň vyrovnal negativní dojem ze zničených fasád. Na středověké barbarství, středověké metody!\nOdpovídající trest k vandalství


Hunted: The Demon's Forge - PS3 (B) - Playbay.cz\nDomů / Hry a herní zařízení / Hry / Playstation / Playstation 3 / Hunted: The Demon's Forge - PS3 (B)\nHunted: The Demon's Forge - PS3 (B)\nNastaly temné časy. Ohavná stvoření lezou ze země. Lidé napříč krajem mizí neznámo kam. Pod přílivem bohaté odměny na sebe berou žoldáci E'lara a Caddoc nelehký úkol zjistit, kdo a proč nevinné lidi unáší. Při své cestě se setkají se smrtí, otroctvím i oběťmi. Putujte hluboko do světa Kala Moor, abyste se odhalili tajemství The Demon’s Forge!\nHunted: The Demon's Forge , které se odehrává ve světě temné fantasy, je kooperativní akční hrou, kde budete spolu se svým partnerem muset bojovat proti hordám nepřátel. Ať už převezměte roli E'lary, mistra přes zbraně na dálku, nebo Caddoca, bojovníka meče, musíte využít množství zbraní, silných kouzel a taktiky skrývání, abyste se probojovali napříč jeskyněmi, zříceninami a utiskovanými městy. Objevte tajemství a splňte hádanky založené na co-op spolupráci, zatímco budete prohledávat zlověstný svět Hunted: The Demon's Forge.\nStřílečka ze světa temné fantasy: díky Unreal 3 enginu svět Hunted ožívá v podobě temných kobek, které si nezadají s moderními střílečkami\nVzdálený co-op: E'lařiny útoky z povzdálí a Caddocův boj na blízko vytváří nebezpečnou kombinaci, můžete dělat speciální útoky, co-op útoky a léčit se navzájem během bitvy. Odlišný způsob boje obou postav pak umožňuje hráči měnit strategii podle sebe\nDva způsoby boje: rozhodněte se pro nepřeberné množství boje na blízko nebo využijte systému krytí a zdálky ostřelujte své nepřátele pomocí kouzel a šípů\nMagický souboj: silná magická kouzla mohou vylepšit partnerovu schopnost bojovat a to dokonce při souboji s nepřebernou hordou nepřátel


Diskuze – Apple už testuje displeje pro iPhony 12 – Letem světem Applem\n27. 8. 2019 11:57\nDnes ma kazdej druhej cinskej smejd oled panel, tak at si Apple tyhle historky necha pro nejaky blbce.\nJenže v iPhonu asi nechceme displej z čínského šmejdu, že…🤔\nWizaard: právě si vyblil krásnou kravinu…tu se píše, že iphone bude mít displej také od BOE, což je ČÍNSKÁ firma pro výrobu displejů . Takže budete mít Čínský šmejd ve vašem Iphone. Přeji krásný den a hodně radosti při koupi Čínského šmejdu s logem nakousleho jablka.\n27. 8. 2019 13:31\nZapomel jste dodat 3-5 nasobnou cenu protoze apple to vyda jako neco unikatniho. 😉\nTak to už je samozřejmost. Kdo jiný než Apple by mohl takto do nekonečna dojit svoje stádo oveček se svým “ prémiovým“ produktem.\n27. 8. 2019 14:01\nVy tři jste se hledali 😂\n27. 8. 2019 15:46\na to že je něco čínský výrobek znamená automaticky že je to šunt?\n27. 8. 2019 16:42\nJj… stejně jako papír a střelný prach…\n27. 8. 2019 18:03\nJá spíše reagoval na wizaarda. Ono když si něco necháte vyrábět v číně tak to máte levnější kvůli levnější pracovní síle , ale kvalitu atd si určuje zákazník.. něco jiného je když si to čína vyrobí sama.. V práci to vidím furt rozdíl mezi dražším a poctivím výrobkem a nebo něco vyrobené v číně za menší peníze. Ono na 1. Pohled to vypadá kvalitně, ale prostě nekvalitní materiál/ výrobek se pozná po nějakým čase používání. Popř to má prostě nějaký ústupky\n27. 8. 2019 18:29\nVy odbornici, v Cine dostanete presne takovou kvalitu, jakou si zaplatite. Stejne jako z Nemecka dostanete smejd, kdyz budete pozadovat nizkou cenu. At si Apple nasadi ceny jake chce, mistni ubrecenci s tim udelaji prd. Kdyz na iPhone nemam, tak si aspon o nem poctu, co? :-D


Blaho | Těhotenství a porod, rodičovství - podrobné informace | May 2022\nMobilní papírové koule\nMobilní papírové glóby Ideální k rozjasnění vašeho pokoje jsou tyto glóby výsledkem chytrého skládání ... ale není tak těžké ho dosáhnout, uvidíte! © Podívejte se na tutoriál na Pinterestu Objevte:\nPřipojený rodinný deník: první 3 aplikace\nRodinné noviny, co to je? Objevte 3 vybrané aplikace, které pro vás byly vybrány: je vám řečeno, jak to funguje, silné nebo slabé stránky. Slyšeli jste o těchto aplikacích, které mohou vytvářet rodinné noviny a přijímat je v papírové verzi? Redakční tým naší rodiny vybral to nejlepší z nich a promítl je: jak fungují, kolik to stojí, jaké jsou jejich silné stránky nebo omezení.\nStavebnice náhrdelník perly měkké Fimo z Rougier & Plé\nStavebnice náhrdelníkové perly měkké Fimo z Rougier & Plé Nabídnout mu, jestli má duši stvořitele ... nebo koupit, aby z něj udělal náhrdelník. 35,30 €. Kde ji najdete? Objevte:\nVaše černá kůže, původně vyrobená pro žití v horkých a vlhkých podnebích, vydrží mírné podnebí. Aby si zachovala svou krásu, žádá o zvláštní péči. Kožní zvláštnosti Černá kůže trpí snížením slunečního svitu a vlhkosti. To je důvod, proč zmizí z cesty.\nKantýna není tak špatná!\nVšechny francouzské matky se jich bojí, a přesto se v posledních letech vyvinuly dobře. Poznámka: nutriční rovnováha a hygiena značně pokročila. Toto místo, kde vaše dítě může strávit 20 až 40 minut, je samozřejmě společné místo, sledované hrstkou dospělých a nic nezaručuje, že váš cherub dokončí talíř na konci jídla.\nStálá antikoncepce, je to pro mě?\nKonečná antikoncepce s názvem „Essure“, která dorazila do Francie v roce 2002, má za cíl zabránit působení trubek procesem téměř bezbolestným. Je to více „lehké“ než tubální ligace, které vyvolává celkovou anestézii. Komu je určena? Konečná antikoncepce, jak to funguje?\nUživatelská příručka školky\nUžijte si týden adaptace a zeptejte se na všechny otázky, které k vám přicházejí. Večer, pokud vám některý z nich napadne, neváhejte to poznamenat na malém notebooku. Časy školky jsou pevné. Možná pro tebe moc. Pokud máte pocit, že budete muset běžet celou dobu, abyste byli ve večerních hodinách včas, zkuste nyní najít aranžmá, například s jinou mámou v okolí, aby vám alespoň jednou večer večer poskytla určitou flexibilitu. týden.\nDáma v halence, kdo to je?\nBěhem opětovného vstupu vás paní vašeho dítěte představí ATSEM, s nímž vytvoří, pokud vše půjde dobře, nejvhodnější pár. Zpočátku mise výchova, za druhé spíše než pomáhat. Proto nosí halenku. Je to trochu schematické, ale stále docela blízko realitě.\nV rodině jsou 2 dospělí a ... děti\nKaždý rok, moderátoři JT (muži!) Vyhlašujeme ústa v srdci: rozdělení úkolů mezi muže a ženy se nevyvíjí ... nebo jen málo! Ano, ale nejste statistika. Jsi Julie, Sandrine nebo Stephanie a váš společník má všechny duševní schopnosti řídit stroj nebo plnit nákupní košík.\nPřijetí, jak to funguje?\nVe Francii existují dvě odlišné právní formy, které umožňují párům hostit dítě a založit rodinu: úplné adopce a jednoduché adopce. Vysvětlení Carole Pascarel, právník v advokátní komoře v Paříži, specialista na rodinné právo (rozvod, rozvod, děti, manželské režimy, dědičnost).\nRodina, bezpečná sázka pro Francouze\nStudie Ipsos ukazuje, že Francouzi jsou ovlivněni nedostatkem času stráveného se svými blízkými. 74% chce být schopno věnovat více času své rodinné jednotce. Rodina, skutečné jádro 81% Francouzů, se domnívá, že časy, které dávají přednost, jsou časy strávené s jejich rodinou.\nKonec písečné fušky\nKonec práce s pískem Hraní v písku s lopatami, kbelíkem, hrábě, je to dobré ... ale jaká rána, na konci dne, opláchnutí všech těchto hraček naplněných pískem! Náš tip? Shromážděte všechny plážové hračky do sítě, zavřete je a vložte je do moře.\nSdílená vazba je všelék ...\nSdílená vazba je všelék ... to může být, pokud si dobře poradíte s rodiči malého strážce (aniž byste měli v úmyslu navázat přátele), vybrat je blízko vašeho doma, zkrátit jakoukoli možnou kritiku chůvy na druhou rodinu a ... mít velmi jasně stanovenou, všichni společně, organizaci a seznam úkolů, které má nabídka splnit.\nSvětlo na nízkoenergetických žárovkách\nChcete-li si zapálit svůj domov, dnes máte na výběr mezi různými žárovkami, „normálními“, tedy žárovkami a kompaktními zářivkami nazývanými „nízká spotřeba“. Ty jsou upřednostňovány, zejména proto, že první z nich má zmizet! Nízkoenergetické žárovky, přírůstek energie I když je jejich nákup dražší (v průměru 20%), vydrží šestkrát až osmkrát déle než běžné žárovky a také spotřebují čtyřikrát až šestkrát méně energie. elektřina.\nSolární mléko s velmi vysokou ochranou Mustela\nSluneční mléko s velmi vysokou ochranou Mustela Pro děti od narození je velmi vysoká ochrana SFP50 + velmi voděodolná. Vhodný pro netolerantní pokožku, včetně atopické pokožky. Více informací k objevování:\nPaní je jen lidská bytost\nOd prvního dne máte jen jednu touhu: že s vámi mluví o vašem dítěti, že vás ujišťuje, že vám říká, že není vždycky nešťastný daleko od vás ( cokoli ...). Že je bystrý, milý k ostatním ... Zkrátka, zároveň trochu chameleon, ale tak výjimečný.\nKámen kamence, víš?\nKamenec kamence, který se používá především k potu, je stále více oceňován pro své přirozené vlastnosti. Proč taková šílenství? Vysvětlení. Co je kamenec kamenec? Také známý jako Crystal Stone, od pradávna byl součástí světa kosmetiky.\nSetkání rodičů není setkání rodičů\nBude to vyžadovat trochu trpělivosti. Zkušební schůzka se koná pár dní nebo týdnů po začátku školního roku. Budete moci vyzkoušet několik osobních otázek. Jeden nebo dva, skvělé maximum. Konkrétně, osobní otázky, protože jsou osobní, obtěžují všechny ostatní rodiče.\nPerineální rehabilitace v první řadě\nPerineální rehabilitace Perineální reedukace je důležitá pro všechny ženy, které právě porodily. Obvykle se předepisuje při porodu po gynekologovi nebo porodní asistentce. Nemělo by se vyvíjet žádné úsilí, dokud neprovedete perineální rehabilitaci.\nBouře hradů Loiry na kole!\nToto léto nebo na dlouhé mosty v květnu jděte na útok na hrady Loiry, v rodině i na kole! Velmi měkký a dokonale bezpečný kurz a skutečná továrna na suvenýry! Zde je váš podrobný itinerář, laskavě sestavený Regionálním výborem pro turistické středisko - Údolí Loiry pro děti.\nUž vás nebaví opakovat tkaničky\nUž vás nebaví opakující se šněrování. Uvolněné šňůry na noční můru! Nejen, že je to bolestivé dělat je znovu Xkrát denně, ale je to nebezpečné i pro ty malé, kterým hrozí pád. Náš tip? Před vázáním tkaničky navlhčete houbou. Uzel vydrží celý den. Můžete také vzít sprej na vlasy a sprej na vázané tkaničky.\nCopyright 2022 \_ Blaho...


Ztráta dvou bodů bolí víc Poříčí než Týnec - Benešovský deník\nZtráta dvou bodů bolí víc Poříčí než Týnec\nPoříčí nad Sázavou – Druhé jarní kolo fotbalové I. A třídy, skupiny A, přineslo remízový konec v okresním derby týmů od řeky Sázavy – jedenáctým Poříčím a čtrnáctým Týncem.\nPOŘÍČÍ N. S. – TÝNEC N. S. 2:2\nDo prvních šancí se dostali domácí Říha, který nechal vyniknout Vašáka a Stibůrek střelou vedle. Poté ale na hřišti působili lépe hosté a v 12. minutě se dostali do vedení, když si centr Sedláka srazil do vlastní sítě Kyselka. V další šanci pálil vedle Štamberský a rány Skály a Štamberského vyrazil Kumšta. Domácí se vzpamatovali až v závěru poločasu, ale Trpišovský ani Vojta po závaru, neprotlačili míč do sítě.\nDo druhé půle vlétlo Poříčí jako uragán. Kamarýt po rohu ještě hlavičkoval nad, ale Říha již vymetl Vašákovu šibenici a Vlčkův lob po pasu Haška otočil skóre na 2:1. Domácí byli na koni, jenže přišla chyba obránce Šindeláře, centr Stejskala, pěkné zakončení Skály a bylo srovnáno. Následně si Poříčí vynutilo velký tlak, jenže šance Šindeláře, Pohorského, J. Páva a v nastavení Říhy zůstaly nevyužity, a proto se skóre již nezměnilo.\n„Ač jsem na to upozorňoval před zápasem, tak jsme prospali první poločas. I přestože jsme šance měli, hráli jsme špatně, pořádně si nepřihráli a ještě si dali vlastní gól. Už v závěru poločasu se naše hra zvedla, dostali jsme míč na zem a tak jsme pokračovali i ve druhé části. Týnec jsme přitlačili a dvěma slepenými góly stav otočili. Jenže jsme hned udělali chybu, kterou Skála potrestal. V závěru jsme měli drtivý tlak, ale bohužel i přes velké úsilí rozhodující gól nevstřelili," posteskl si po zápase hrající kouč Poříčí Pavel Šimáček.\n„Za bod jsem rád. S hrou v první půli jsem spokojený. Vytvořili jsme si nějaké střely a šance, dostávali jsme se do soupeřova vápna, i když branku jsme dali se štěstím. Ve druhé půli nás Poříčí zmáčklo, dalo nám dva rychlé góly a vypadalo to, že je po nás. Naštěstí jsme hned vyrovnali a remízu ubojovali, když jsme přežili i pár standardek," měl radost z bodu hrající trenér Týnce Radek Skála, který vstřelil druhý gól.\nBranky: 56. R. Říha, 57. Vlček – 12. vlastní Kyselka, 60. Skála. Rozhodčí: Kabyl. ŽK: Sedlák, Skála (oba T.). Diváci: 70. Poločas: 0:1.\nPoříčí: Kumšta – Vojta, Kyselka, Kamarýt, Šindelář – R. Říha, Šimáček, Hašek, Pohorský – Trpišovský, J. Stibůrek (27. Vlček, 76. J. Páv).\nTýnec: Vašák – Sedlák, Kopta, Mach, Kavoň – Stejskal, Štamberský, Orsák (83. Artus), Radačovský, Popelka (20. Hašek, 62. Havel) – Skála.


jak sladit práci a rodinu"\nVyvažování práce a rodiny\nV dobách vašeho dědy se očekávalo, že muž přinese domů slaninu, a byl omluven z toho, že nebyl příliš praktický v oddělení výchovy dětí. Od dnešního člověka se očekává, že bude nejen poskytovatelem, ale také vysoce zapojeným rodičem. Tyto dva požadavky mohou spálit i ty nejsilnější muže. Zde je pár návrhů, jak být korporátním válečníkem a zároveň super tátou zároveň.\nUdělejte si rodinnou večeři.Studie ukázaly, že dětem z rodin, které společně chodí na jídlo, se ve škole daří lépe a je méně pravděpodobné, že by se zapojily do drog. Udělejte si každý večer doma večeři s rodinou. Pokud to znamená dostat se do práce extra brzy ráno, tak budiž. Pokud se můžete dostat domů dostatečně brzy, uvařte si s dětmi večeři. Při jídle se zeptejte, co se děje v životě vašeho dítěte. Pokládejte otázky, jejichž cílem je podnítit skutečnou diskusi. Otec Dana Perina by očekával, že přijde ke stolu připravená diskutovat a debatovat o jedné aktuální události každý večer. Nejprve se musela hádat ze své osobní zaujatosti a pak se musela hádat z pohledu druhé strany. Tato taktika se zjevně vyplatila; Perino a její otec si stále užívají blízký vztah a v současné době slouží jako tisková tajemnice Bílého domu.\nNechte práci v práci.Očividně to nebude vždy možné; někdy budete muset pokračovat ve své práci doma. Ale během večeře, koupele, příběhu a kdykoli jindy, kdy se soustředíte na své děti, vypněte mobilní telefon a Blackberry.\nVezměte každé dítě jednou za měsíc na čas pro tátu.Každý měsíc si pro každé dítě vyhraďte „rande“. Vezměte je jednotlivě a dělejte něco, co je baví. Je to skvělý způsob, jak se s každým dítětem setkat jeden na jednoho a zajistit, aby žárlivost mezi sourozenci zůstala na uzdě.\nOmezte práci o víkendech a svátcích.Věnujte volno z práce rodině. Jistě, budete muset trávit čas domácími pracemi a vyřizováním úkolů, abyste se připravili na příští týden, ale zkuste své děti zapojit do těchto úkolů. Šest rukou tahajících plevel je lepší než dvě.\nVyužijte dovolenou.Mnoho amerických dělníků tráví dovolenou čím dál méně. Nebuďte jedním z těchto mužů. Využijte své dva týdny a vezměte svou rodinu na Great American Road Trip nebo na kempovací dobrodružství v národním parku. Nenoste sebou notebook ani Blackberry. Rodinná dovolená bude jednou z nejlepších vzpomínek vašich dětí na dětství. Nepopírejte jim tyto zkušenosti tím, že budete pracovně-holičští.\nVezměte své dítě do práce na celý den.Strávíte spolu nějaký kvalitní spojovací čas. Vaše dítě uvidí, co táta dělá celý den, a lépe pochopí, proč nemůže být pořád doma.\nPřizpůsobte se všem aktivitám vašich dětí.I když to znamená přinést si s sebou nějakou práci během časových limitů a poločasů jejich fotbalového zápasu, alespoň jste tam. Znal jsem právníka, který pracoval pro vysoce výkonnou právnickou firmu, a přesto se dostal ke každé činnosti svých čtyř dětí. Byl tam s právní podložkou v ruce, ale byl tam. Pro vaše dítě bude hodně znamenat, že uvidí svého otce na tribuně, kde je zakoření.\nNaplánujte si týdenní rodinnou noc.Udělejte z toho nesmlouvavé datum a naplánujte si všechny ostatní aktivity kolem toho. Hrajte stolní hry, sledujte video nebo si jděte dát zmrzlinu.\nStrčte své děti do postele a přečtěte jim knihu.Rutina před spaním není jen pro tykes. I když vaše dítě zestárne, zvyšte mu, že mu budete číst. Jak vyrostou, můžete přejít z „The Very Hungry Caterpillar“ na „Treasure Island“.\nNezapomeňte na paníPřestože se tento článek zaměřuje na vyvažování práce se svými dětmi, věnujte čas také své manželce. Jedna rada, kterou od lidí slyším znovu a znovu, je, že pokud chcete být dobrým otcem, pak být úžasným manželem. Zavolejte chůvu avezmi svou ženu na rande. Udělejte si každý den čas na vzájemnou komunikaci. Těsně před spaním, když děti spí, je vhodná doba. A nedovolte, aby vám práce nebo být otcem překážely v sexuálním životě s manželkou.\nDobře, to je jen několik návrhů. Jakými dalšími způsoby mohou muži sladit práci a rodinu? Vím, že všichni máte nějaké nápady. Do pole pro komentář vložte řádek.


Záchranáře v Plzeňském kraji stále častěji volají mladí lidé na pokraji sil - Klatovský deník\nZáchranáře v Plzeňském kraji stále častěji volají mladí lidé na pokraji sil\nSanitky vyjížděly méně k úrazům, více ale k psychicky nemocným.\nBezmála 77 tisíc výjezdů si vloni na své konto připsali zdravotničtí záchranáři v Plzeňském kraji. Číslo je to podobné jako v roce předchozím, kvůli covidu-19, jenž ochromil po většinu roku život v naší zemi, se ale změnily diagnózy, pro které záchranáři vyjížděli. Ubylo zraněných při rvačkách či venkovních úrazů, ale přibylo například lidí s psychickými problémy. Právě kvůli covidu-19 byl loňský rok pro záchranáře mnohem náročnější, než ten předchozí.\nSanitky vloni v kraji po telefonátech na linky 155 či 112 vyrazily za lidmi, kteří potřebovali pomoc, celkem v 76 677 případech. „Převládaly výjezdy k onemocněním interního charakteru, jako jsou srdeční kolapsy, mozkové příhody a podobně. Výrazně také přibylo psychiatrických indikací. Naopak ubylo dopravních nehod, opileckých rvaček, úrazů či zranění spojených se sportem nebo venkovní aktivitou,“ zbilancovala krajská mluvčí zdravotnické záchranné služby Mária Svobodová. Dodala, že během roku se situace ale zásadně měnila. Po klasickém začátku roku přišlo jaro, kdy krizová opatření a celostátní lockdown přinesly útlum výjezdů, nejvíce to bylo znát na již zmíněných dopravních nehodách nebo úrazech venku. „Lidé byli opravdu více doma a do zdravotnických zařízení se vydat nechtěli. Mnozí však velmi podcenili svůj zdravotní stav a jejich chronická onemocnění se neustálým odsouváním návštěvy svého praktického lékaře nebo odborného specialisty velmi zhoršila,“ řekla Svobodová.\nNa podzim podle ní mnohonásobně stoupl počet výjezdů k pacientům, kteří měli Covid-19 nebo u nich bylo podezření, že ho mají. „Zprvu byla velká část nemocných s lehkými příznaky, to se ale postupně měnilo v případy, kdy si i mladí lidé sáhli na hranici svých sil a ocitali se ve velmi vážném stavu. Bez našeho příjezdu by zjevně situaci nezvládli,“ upozornila mluvčí záchranářů. Připomněla, že po každém výjezdu, kde byl potvrzen covid-19 nebo na něj bylo podezření, je nutná dekontaminace, čímž se prodlužuje čas, než je výjezdová skupina připravena k další akci.\nKraj volá o pomoc: Řidiči kamionů nerozumí, potřebujeme tlumočníky\n„Nemocní s Covid-19 byli i v našich řadách, ve výjezdových skupinách i na operačním středisku. Situaci se nám vždy podařilo zvládnout díky ochotě a vstřícnosti všech našich zaměstnanců, kteří zastoupili nemocné kolegy,“ konstatovala Svobodová. Doplnila, že žádná z výjezdových základen nebyla ochromena a byl zachován provoz a dostupnost ZZS v celém kraji. V Plzni jsou denní směny posílené vozem, který je určen zejména pro transporty covid-19 pozitivních nemocných.\nPočty covidových zásahů po měsících v kraji:\nbřezen 2020 – 152\nduben 2020 – 163\nkvěten 2020 – 43\nčerven 2020 – 42\nčervenec 2020 – 18\nsrpen 2020 – 40\nzáří 2020 – 115\nříjen 2020 – 570\nlistopad 2020 – 413\nprosinec 2020 – 311\nleden 2021 – 630\nJde pouze o případy, kdy měli pacienti před příjezdem ZZS pozitivní test na covid-19. Volající nemocní, kteří měli „jen“ symptomy onemocnění, v datech zaznamenáni nejsou.\nPauza bude pro tanečníky velmi citelná, kdy se vrátí k vystupování není jasné\nNáročné období čeká na tanečníky, až se ke svému koníčku po dlouhé době vrátí. Vedoucí taneční…\nEšus liga se konečně hlásí o slovo. Začíná se virtuálním Husínským krosem\nÚvodní závod nového (již sedmatřicátého) ročníku Ešus ligy, populárního seriálu běhů mimo dráhu…\nTip Deníku: Zničte Draka Koroňáka\nDrak Koroňák. To je název souboru stopovaček, jenž vytvořil tým Plzeňské krajské rady dětí a mládeže.\nDubnové radosti se zahradníkem Karlem Čapkem aneb od pranostik po klasika\nNebědujme, v souladu s pranostikami se dalo předpokládat, že dubnové počasí nebude nic moc a na…\nPodívejte se: Takhle vypadají nové tramvaje pro Plzeň\nSpolečnost Škoda Transportation představila prototyp nejnovější nízkopodlažní velkokapacitní…\nPočet nakažených na Klatovsku klesá k pěti stům\nZ výchovné léčebny Medvědí Kámen utekli migranti. Lidé se bojí a sepsali petici\nOPERÁTOR/KA PRO ŘÍZENÍ VÝROBNÍCH LINEK - PLASTIKÁŘ, 31 000 Kč ZAHRADNÍ DĚLNÍK, 25 000 Kč POMOCNÉ PRÁCE PŘI VÝROBĚ, 15 200 Kč ZEDNÍK / POMOCNÝ DĚLNÍK, 25 000 Kč ZPRACOVATELÉ MASA, RYB A PŘÍBUZNÍ PRACOVNÍCI, 16 800 Kč POMOCNÍ PRACOVNÍCI DO TEXTILNÍ VÝROBY, 16 000 Kč VŠEOBECNÁ SESTRA, PRAKTICKÁ SESTRA, 25 800 Kč ŘIDIČ / KURÝR, 30 000 Kč\nŠkoda Octavia první majitel, servisní knížka, koupeno v D, nehavarované Škoda Octavia první majitel, servisní knížka, koupeno v D Škoda Superb první majitel, servisní knížka, nehavarované Mercedes-Benz C 220 servisní knížka, koupeno v CZ Mercedes-Benz GLK 220 servisní knížka, koupeno v CZ Mercedes-Benz CLA koupeno v CZ Mercedes-Benz B 180 Mercedes-Benz ML 280\nPeugeot Partner Tepee Allure 1.6 BlueHDi 120k, MAN6 Peugeot 2008 Active Pack 1.5 HDi 110 MAN6 Peugeot 108 ACTIVE 1.0 VTi 72 S&S MAN5 Peugeot 308 SW GT LINE 1.2 PureTech 130k Peugeot 208 Active Pack 1.2 PureTech 100k Peugeot 3008 ALLURE 1.2 PureTech 130k EAT8 Peugeot 108 ACTIVE 1.0 VTi 72 S&S MAN5 Peugeot 308 SW Active Pack 1.2 130k MAN6


Kuběnský, architektonické a expoziční osvětlení.Nově otevřená expozice v Muzeu T. G. Masaryka v Lá\nGalerie / Muzea / Nově otevřená expozice v Muzeu T. G. Masaryka v Lá\nNová realizace osvětlení výstavních ploch v Muzeu T. G. Masaryka v Lánech. Muzeum T. G. Masaryka v Lánech sídlí ve zrekonstruovaném tereziánském špýcharu. Nová expozice byla podpořena z EU díky projektu Odkaz T.G.Masaryka - 100 let Československa. V srpnu 2016 byla podána žádost o dotaci a nyní v listopadu 2018 byla nová expozice zpřístupněna.\nPoužitá svítidla značky ERCO: Pollux 6W, Flood, Oval, Wallwash.\nNově otevřená expozice v Muzeu T. G. Masaryka v Lá


http://www.24zpravy.com/ekonomika/nove-biopalivo-neposkozuje-motor-vyrabi-se-ze-slamy-a-drevni-stepky/324793-zpravy května 23, 2019 78\nNové biopalivo vzniká v laboratořích UniCRE v Chemparku Záluží u Litvínova v rámci inovačního projektu Comsyn v mezinárodním programu EU pro vızkum a inovace Horizon 2020. Projekt se zaměřuje na vırobu biopaliv druhé generace z odpadní biomasy, jako jsou dřevní štěpka a sláma. Ředitel úseku vıvoje a inovací UniCRE Jiří Hájek řekl, že projekt Comsyn by měl bıt ukončen v roce 2021, na příští rok se plánuje ekonomické vyhodnocení. Cílem je získat palivo s cenou 0,8 eura (20,7 korun) za litr, doplnil.\n„Nové palivo se chemicky i možnostmi použití zásadně liší od nynějších biosložek první generace, která jsou vyráběna ze zemědělskıch plodin. Zavedením druhogeneračních paliv získanıch technologií Fischer-Tropschovy syntézy se sníží obsah kyslíku a především nenasycenıch uhlovodíků způsobujících možnı vznik polymerních úsad v palivovém sytému osobních vozidel. Zjednodušeně řečeno jde o přimíchání frakcí s odlišnımi body varu k podobnım rafinérskım proudům a jejich následná úprava na produkty vhodné pro vırobu kvalitních motorovıch paliv,“ řekl Hájek.\nVızkum biosložek druhé generace byl podle společnosti iniciován potřebou splnění stále přísnějších emisních norem stanovenıch Evropskou unií. Unipetrol připomněl, že EU v roce 2018 schválila směrnici o obnovitelnıch zdrojích energie a stanovila plán na zvıšení energetického obsahu pokročilıch biopaliv po roce 2022 na minimálně 0,2 procenta, po roce 2025 na minimálně jedno procento a po roce 2030 na minimálně 3,5 procenta. Schválením směrnice byl zároveň potvrzen závazek snížení emisí oxidu uhličitého v souvislosti s vırobou a užíváním paliv v dopravě o šest procent, dodala firma.\nPodle Hájka se nyní v rafinerii v Litvínově uskutečňuje další provozní test, kdy je ke standardní fosilní surovině přimícháván upotřebenı rostlinnı olej. „Pokud získáme prostředky z veřejnıch zdrojů, plánujeme zkoumat také procesy spojené s pěstováním vodních řas v otevřenıch nádržích s využitím odpadního oxidu uhličitého ze spalování fosilních paliv nebo jinıch dílčích vırobních procesů a následné využití produkované biomasy jako energetické suroviny,“ dodal.\nComsyn je inovační projekt do kterého jsou zapojeny vızkumné ústavy, malé a střední podniky i velké společnosti z Finska, Německa, České republiky a Itálie. Cílem projektu je rozvinout vırobu komponent pro čistá paliva na bázi nepřímého zkapalňování biomasy s použitím takzvané Fischer-Tropschovy syntézy. Jde o chemickou reakci, ve které jsou oxid uhelnatı a vodík za teploty několika stovek stupňů Celsia a pod velkım tlakem přeměňovány na kapalné uhlovodíky. Účelem je vıroba umělé náhrady ropy. Unipetrol podle Hájka do podpory vıvoje biopaliv dává desítky milionů korun ročně.


Vítkovické hutě koupili Ukrajinci z doněckého holdingu, píše ruský list - Deník.cz\nVítkovické hutě koupili Ukrajinci z doněckého holdingu, píše ruský list\nMoskva/Ostrava - Vítkovické hutě od ruské skupiny Evraz koupili Ukrajinci z ocelářského holdingu Průmyslový svaz Donbasu (ISD). Informoval o tom ruský list Kommersant s odvoláním na nejmenovaný zdroj blízký transakci. Evraz zveřejnila detailní informace o prodeji 4. dubna s tím, že českou divizi Evraz Vítkovice Steel (EVS) zakoupila skupina pěti kyperských investorů. Až nyní se ale podle ruského listu ukázalo, kdo je skutečným kupcem. Společnost EVS na dotaz ČTK odmítla podrobnější informace sdělit.\nCena za EVS činila 89 milionů dolarů (téměř 1,8 miliardy korun). Noví majitelé rovněž převzali závazky za 198 milionů dolarů (téměř čtyři miliardy korun). Celková hodnota transakce tak dosáhla 287 milionů dolarů (5,7 miliardy korun).\nJedním z největších investorů v Průmyslovém svazu Donbasu je prý i bývalý spoluvlastník Evrazu Alexandr Katunin. Minoritním akcionářem je mimo jiné guvernér Doněcké oblasti Sergej Taruta.\nMluvčí Evraz Vítkovice Steel Jaromír Krišica dnes zopakoval informace z počátku dubna, podle kterých EVS koupila skupina pěti investorů, a ke zprávám ruského listu řekl: "Stoprocentní podíl ve společnosti Evraz Vítkovice Steel získala skupina soukromých investorů, kterými jsou Martinley Holdings, Nabara Holdings, Vitect Services, Hayston Investments a Dawnaly Investments. Každý z nich získal podíl 20 procent. Žádné další informace k tomu nemůžeme sdělit."\nPrůmyslový svaz Donbasu (ISD) sídlí v Doněcku a s produkcí více než deseti milionů tun oceli ročně byl zařazen mezi 40 největších světových výrobců oceli, píše se na webu společnosti, která kromě domácí Ukrajiny působí také v Polsku a v Maďarsku.\nČeský deník Hospodářské noviny dnes s odvoláním na nejmenovaný zdroj napsal, že svaz měl o vítkovické hutě zájem už při jejich privatizaci v roce 2005. Poskytl ale tehdy údajně málo informací a nepředložil kvalitní podnikatelský plán.\nČtěte také: Vítkovický Evraz je prodaný\n16.4.2014 VSTUP DO DISKUSE 2


Angličtina pro odbornou a profesní komunikaci\nMáte zájem studovat angličtinu s důrazem na Business English a překlad? Pak je tento studijní program určen právě vám. Úspěšní absolventi mohou pokračovat ve studiu navazujícího magisterského programu Anglická filologie - Angličtina pro překlad.\nAngličtina pro odbornou a profesní komunikaci připravuje odborníky, kteří jsou schopni komunikovat anglicky v různých profesních kontextech a v různých typech institucí. Naučíte se, jak lze pokročilou znalost angličtiny využít v business oblasti. Tento studijní program kombinuje studium jazyka s odborným a profesním záběrem. Můžete také získat hereckou zkušenost v anglickém divadle v rámci divadelní skupiny při naší katedře.\nV prvním ročníku se ponoříte do studia gramatiky a zvukového systému angličtiny, seznámíte se kulturou, literaturou a reáliemi Velké Británie a USA, osvojíte si základy překladu. V profilovém předmětu Angličtina v odborné komunikaci 1 - 4 se zaměříte na aktivní použití obchodní angličtiny, a to zejména s důrazem na správné užití odborné terminologie. V seminářích budete pracovat s modelovými situacemi i autentickými texty, které objasňují a ilustrují základní ekonomické koncepce. V druhém roce studia prohloubíte své znalosti anglické gramatiky z hlediska větné skladby, seznámíte se s lexikologií a stylistikou, v odborném překladu si osvojíte překladatelské postupy nutné k překladu neliterárních textů různých žánrů. Semináře obchodní angličtiny doplní výuka anglické obchodní korespondence. Budete psát bakalářskou práci na téma, které vás zajímá. Ve třetím roce studia prozkoumáte rozvíjející se oblast nových médií a komunikace a korpusových přístupů k výzkumu jazyka. Sérii předmětů Angličtina v odborné komunikaci zakončíte mj. diskusí o mezinárodním obchodu, jehož přímou součástí se po absolvování studia můžete stát. Dokončíte svou bakalářskou práci, která je zásadním výstupem celého studia.\nStudijní plán zahrnuje i volitelné předměty. Budete mít možnost volit z pestré nabídky kurzů, které Vám umožní angličtinu aktivně použít v reálných situacích. Jde např. o předmět buddy program (pomoc přijíždějícím zahraničním studentům), odborná stáž ve firmě s cizím jednacím jazykem, zahraniční mobilita, odborná praxe, základy tlumočnické praxe, interkulturní komunikace. Část studia můžete absolvovat na zahraniční instituci či se do mezinárodní spolupráce zapojit jinými způsoby. Podporu v těchto aktivitách nabízí program Erasmus+, fakultní stipendium pro podporu mobilit anebo mobilitní program VIA. Ve výuce se budete setkávat se zahraničními studenty i učiteli. Jako jedno z mála měst se navíc Ostrava může pochlubit zázemím Britského a Amerického centra působících při Knihovně města Ostravy.\nProzkoumejte angličtinu do hloubky, objevujte americkou i britskou literaturu, zjistěte, co to je ekokritika nebo třeba jak původní obyvatelé Ameriky ovlivnili vývoj angličtiny... O tom, kam všude vás studium angličtiny může zavést, co obnáší a co všechno nabízí, vám poví náš student katedry anglistiky a amerikanistiky Daniel Kopitz.\nZískáte odborné znalosti a dovednosti v oblasti odborného a profesního jazyka, a to prostřednictvím specifických disciplín zaměřených teoreticky i prakticky:\novládáte odborná a empirická východiska lingvistických disciplín včetně odborné terminologie a umíte tak analyzovat a interpretovat jazykové jevy v profesním kontextu a v obchodní angličtině;\numíte aplikovat odborné poznatky při řešení případových studií;\nrozumíte zásadám tvorby odborných a profesních textů;\ndokážete sestavit funkční obchodní dopisy a emaily;\norientujete se v administrativě nezbytné při mezinárodním obchodním styku;\nrozumíte historickým a kulturním kontextům anglofonních oblastí;\novládáte překladatelské postupy nutné k překladu neliterárních textů různých žánrů a diskursních domén;\nzískáte jazykovou kompetenci na úrovni C1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky;\nNaši absolventi jsou všestranně rozvinutými osobnostmi a aktivními studenty s dobrými komunikačními schopnostmi. Nalézají uplatnění v různých typech institucí vyžadujících odborníky, kteří jsou schopni komunikovat anglicky v odborných a profesních kontextech - např. v administrativě obecně, v mezinárodních organizacích a firmách, ve státních institucích, v oblasti cestovního ruchu, na zastupitelských úřadech ČR v zahraničí, aj. Někteří absolventi pokračují ve studiu v navazujících magisterských programech.\nasistent oddělení komunikace (vnitrofiremní, se zákazníky apod.)


VIDEO: Jedním pohybem tasit a zaútočit. Japonský mistr ukázal boj s mečem - iDNES.cz\nVIDEO: Jedním pohybem tasit a zaútočit. Japonský mistr ukázal boj s mečem\n22. března 2016 17:49, aktualizováno 17:49\nTasit meč a současně jím v rámci jediného pohybu zaútočit. Takové umění ovládá japonský mistr, sensei Kindži Nakagawa, v pondělí večer ho předvedl v olomoucké Pevnosti poznání.\nVIDEO: Tasit a hned zaútočit. Japonský mistr ukázal boj s mečem\nKonkrétně šlo o ukázky mečových technik tamešigiri a battó-džucu, jež se v Japonsku trénují už od středověku. Vše je v nich zjednodušeně řečeno postavené na jediném pohybu.\n„Tasení meče je od začátku do konce zároveň i útokem. Je to jediný plynulý pohyb, který má protivníka vzápětí vyřadit z boje. Není to zcela obvyklá technika. Částečně má přesah i do meditace,“ popisuje Radim Baštan, předseda Japonského klubu Olomouc.\nČtyřiašedesátiletý Nakagawa do Olomouce zavítal při své nynější návštěvě České republiky. Mezi znalci mečových technik nese jako mistr nejvyšší možný titul - učitel učitelů.\nPondělní vystoupení bylo jedinou příležitostí, při které své schopnosti ukázal veřejně. Nyní se v krajském městě bude věnovat už pouze studentům sdruženým v menší odnoži jeho japonské školy.\nSvé umění v pondělí večer představili i oni. Poměrně dlouhý zhruba kilogram těžký meč dokázali bleskurychle, elegantně a se soustředěným výrazem vytasit a vzápětí předvést útočné či obranné prvky. Vše bylo otázkou několika vteřin.\nVzápětí předvedli, jak ostré jsou čepele jejich zbraní. Během okamžiku přesekli jedinou ranou válce ze dvou do sebe smotaných rohoží.\nTémata: Japonsko, Olomouc, Olomoucký kraj, umění, válka, Zbraně ve škole


Victorinox Outdoor Master Mic L nůž - Luxusní nože\nPrávě se nacházíte: Luxusní nože > Victorinox > S pevnou čepelí > Victorinox Outdoor Master Mic L\nCena s DPH 5 100.00 Kč Cena bez DPH 4 214.88 Kč\nNůž Victorinox Outdoor je skvělým společníkem pro zálesáky, lovce a bushcraftery. Čepel v provedení full-tang je 10 cm dlouhá a má skandinávský výbrus, který vyniká svou schopností pronikat do dřeva a možností snadného nabroušení. Rukojeť je vyrobena z micarty. Součástí balení je kvalitní kydexové pouzdro. Díky kompaktnějším rozměrům lze nosit zavěšený na krku. Vyrobeno ve Švýcarsku.\nGravírování: Na nůž je možnost nechat na čepel laserem vygravírovat jméno nebo monogram. Gravírovaná plocha bude černá. Gravírování standardně umísťujeme na stranu čepele, která je na fotografii. Jaká je cena a jak gravírování objednat?\nParametry zboží - Victorinox Outdoor Master Mic L\nDélka nože 220 mm Kód produktu 4.2261


Dámské sandály Tamaris 1-28151-22 rose | Rejnok obuv\nBoty Tamaris - módní dámské sandály mezi prsty s textilním svrškem a stélkou kombinovanou syntetika/textil. Věnujte, prosím, zvýšenou pozornost a péči jemným ozdobám na obuvi (kamínky, třásně, štrasy, mašle, přezky apod.). Kontakt s jinými předměty i vodou mohou tyto ozdoby poškodit. Podpatek je vysoký 1,- cm.\n451 Kč (-36%)\nBoty Tamaris - módní dámské sandály mezi prsty s textilním svrškem a stélkou kombinovanou syntetika/textil. Věnujte, prosím, zvýšenou pozornost a péči jemným ozdobám na obuvi (kamínky, třásně, štrasy, mašle, přezky apod.). Kontakt s jinými předměty i vodou mohou tyto ozdoby poškodit. Podpatek je vysoký 1,- cm. Módní obuv - je určena pro krátkodobé nošení v nenáročných podmínkách. Prvořadá je módnost nikoliv životnost. Obuv není vhodná pro každodenní používání.\nDámské sandály Tamaris 1-28123-26 rose comb\nÚvodDámské botySandályDámské sandály Tamaris 1-28151-22 rose


Pozor na nahnilé ovoce na pultech - Orlický deník\nVÝCHODNÍ ČECHY - Pracovníci SOS zjistili, že mnozí obchodníci neuvádějí jakost ovoce a zeleniny nebo zemi původu.\nStejně jako v jarních měsících zjistili i nyní spolupracovníci Sdružení obrany spotřebitelů (SOS), že mnozí obchodníci neuvádějí jakost jednotlivých druhů ovoce a zeleniny vůbec, nebo zboží neodpovídá deklarované jakosti. Země původu v mnoha případech také zůstává pro spotřebitele tajemstvím. Zarážející je nízká kvalita nabízeného zboží, a to jak dovozového, tak domácí produkce. „Často se naši spolupracovníci setkali dokonce s plesnivými rajčaty a bramborami i nahnilými banány, mrkví a petrželí. A to v nejednom obchodě. Naprosto běžné bylo, že zboží, které se v kontrolovaném období právě sklízelo, bylo zvadlé, vyschlé, případně i nahnilé. Je zarážející, že si obchodníci dovolí takové zboží vůbec nabízet,“ pozastavuje se nad některými případy Josef Černý ze Sdružení obrany spotřebitelů.\nAni na tržištích není bohužel situace lepší, alespoň v těch místech, která pracovníci SOS navštívili. „Apelujeme na spotřebitele, aby se bránili na místě přímo v prodejně nebo u trhovce. Není možné, aby inspektoři prošli každý den všechny prodejny v tomto státě. Záleží jen na spotřebitelích, aby se bránili proti špatné kvalitě zboží sami a hlavně ho nekupovali,“ varuje čtenáře Deníku Josef Černý. Nabízené ovoce a zelenina musí být čerstvého vzhledu, celé a zdravé. Není dovolen prodej necelistvých plodů ani jiných konzumních částí. V žádném případě nesmí být plody poškozeny hnilobou nebo plísní.\n„Velkým rizikem jsou takzvané výkroje, například u papriky, nebo jiné způsoby odstraňování napadených částí. Všechny takové a podobné úpravy jsou zakázány,“ uvedl Černý. Podle jakostních znaků uvedených v příslušných evropských normách se většina ovoce a zeleniny zařazuje do I. nebo II. třídy jakosti. Označení „nestandard” není přípustné. Je důležité si při nákupu všímat čistoty nabízeného ovoce a zeleniny, jejich poškození škůdci či chorobami nebo poškození vlivem neodborného zacházení či nevhodného skladování. „Někdy se stává, že cenově výhodná větší balení rajčat, jablek, pomerančů či mandarinek na dně skrývají shnilé plody. Pokud spotřebitel doma zjistí, že má v síťce s ovocem nahnilé ovoce, je na místě se vrátit nejpozději druhý den do obchodu s dokladem o nákupu potravin a trvat na výměně zboží či vrácení peněz. Nebojte se zboží reklamovat, vyjádřením nespokojenosti si mohou spotřebitelé sami sjednat nápravu,“ uzavřel Josef Černý ze Sdružení obrany spotřebitelů.