PPT - Juliana Ribeiro Lima PowerPoint Presentation, free download - ID:3894284\nJuliana Ribeiro Lima PowerPoint Presentation\n<iframe src="https://www.slideserve.com/embed/3894284" width="600" height="497" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px;margin-bottom:5px;max-width: 100%;" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen> </iframe>\n“ESSE VÍDEO É UM TAPA NA CARA”: IDENTIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO NARRADAS EM UM EVENTO DE LETRAMENTO VIDEÁTICO. Juliana Ribeiro Lima. INTRODUÇÃO.\nJuliana Santilli - “sementes: soberania alimentar, cultura e geração de renda ” juliana santilli. juliana santilli.\nPOUDOU Juliana - . concept game play innovant : “welcome to peopleland”. index. mmorpg mondes virtuels concept\nCarlos Ribeiro - SeminÁrio pedagÓgico a avaliaÇÃo das aprendizagens – da teoria À pratica iefp - sala de actos –\nProf. Juliana Mello - Mba em gestÃo da construÇÃo civil – direito previdenciÁrio custeio. prof. juliana mello.\nAna Lídia Zangrandi Ana Rosa Pinto Gabriela Castro Juliana Lima Luiz Tiago Lourenço - Seis sigmas. ana lídia zangrandi\nRayma Lima Rayma Lima - . mistÉrios do mar. mistÉrios do mar. mistÉrios do mar. rayma lima rayma\nJoão Ubaldo Ribeiro - . cadetes turma de 70. clicar. cel pedro ivo. turmade70. atÉ\nCelia Ribeiro Zaher - Diretora da biblioteca nacional presidente honorária da abinia - presidente do cdnl\n“ESSE VÍDEO É UM TAPA NA CARA”:IDENTIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO NARRADAS EM UM EVENTO DE LETRAMENTO VIDEÁTICO Juliana Ribeiro Lima\nINTRODUÇÃO • As transformações de ordem epistêmica refletem as transformações da sociedade contemporânea, que se caracteriza como uma era instável, em que a insegurança convive com a possibilidade de quebra de regimes que eram considerados estáveis em outros tempos. • Mesmo com todas as mudanças sociais que têm ocorrido na contemporaneidade, alguns ideais modernistas, como, por exemplo, a busca por padrões de igualdade, ainda continuam a ser veiculados e reificados pela mídia. Recorrentes padronizações são feitas, principalmente, com relação aos gêneros masculino e feminino.\nOBJETIVOS • Analisar como se dá a construção discursiva das identidades de gênero por adolescentes, ao se engajarem em um evento de letramento mediado por videoclipes, em uma aula de língua inglesa. • Entender que visões de mundo estão presentes em suas leituras dos videoclipes e, consequentemente, da sociedade.\nMOMENTO PÓS-MODERNO “Um tipo diferente de mudança estrutural está transformando as sociedades modernas (...). Isso está fragmentando as paisagens culturais de classe, gênero, sexualidade, etnia, raça e nacionalidade, que, no passado, nos tinham fornecido sólidas localizações como indivíduos sociais. Estas transformações estão também mudando nossas identidades pessoais, abalando a idéia que temos de nós próprios como sujeitos integrados. Esta perda de um ‘sentido de si’ estável é chamada, algumas vezes, de deslocamento ou descentração do sujeito. Esse duplo deslocamento – descentração dos indivíduos tanto de seu lugar no mundo social e cultural quanto de si mesmos — constitui uma ‘crise de identidade’ para o indivíduo” (HALL,  2006, p. 1).\nMOMENTO PÓS-MODERNO • “A insegurança, o medo e a fragilidade dos laços contraídos pelos indivíduos entre si atestam as dificuldades de construção da identidade em um mundo marcado pela pluralidade e por alterações significativas na institucionalidade” (FRIDMAN, 2000, p. 63). • “O sujeito assume identidades diferentes em diferentes momentos, identidades que não são unificadas ao redor de um ‘eu’ coerente. Dentro de nós há identidades contraditórias, empurrando em diferentes direções” (HALL, 2006, p. 2).\nMOMENTO PÓS-MODERNO • Processo de racionalização (TOURAINE, 1994, apud FRIDMAN, 2000) – o indivíduo, enquanto ser racional, busca a eficiência, a determinação de um padrão normativo. Consequência: insegurança e confiança nos sistemas de verdade. • Processo de subjetivação – aponta “novas dimensões para a existência humana, assim como a liberdade de ser e desejar” (FRIDMAN, 2000, p. 69). Consequência: “transformação da intimidade” (GIDDENS, 1993).\nENSINO DE LÍNGUA INGLESA NOS DIAS DE HOJE • “Ensinar é estar preocupado com a preservação, o crescimento e a formação de uma criança. Cada uma dessas responsabilidades traz consigo a necessidade de conhecer as crianças e o modo como elas aprendem e crescem e sua cultura” (ELBAZ, 1992, p. 422, apud BULLOUGH JR., 2011). • Os PCN do ensino médio (2000) têm como objetivo mostrar que devemos ensinar as línguas estrangeiras com foco nas habilidades de leitura, compreensão e expressão oral e escrita, fazendo uso de recursos verbais e não verbais. • “É provável que, dentro de qualquer sala de aula, circulem compreensões múltiplas” (NELSON, 2006, p. 221).\nENSINO DE LÍNGUA INGLESA NOS DIAS DE HOJE • “A condição pós-método torna os professores capazes de criar práticas inovadoras, voltadas especificamente para cada local e turma” (KUMARAVADIVELU, 1994, p. 29). • Materiais autênticos são uma boa maneira de motivar os alunos, pois fazem parte do seu dia-a-dia (RICHARDS, 2001). • “Todos nós encontramos ou inventamos nossa língua. (...) Estamos sempre encontrando nossa voz. (...) E, ao inventar o inglês, estamos sempre inventando a nós mesmos – encontrando nosso lugar” (LERER, 2007, p. 3).\nLETRAMENTOS • Sociedade contemporânea – hipersemiotizada e multimodal. Multimodalidade – conjunto de múltiplas formas de representação ou códigos semióticos que, através de meios próprios, compõem sistemas de significados. • Os gêneros, discursos e estilos textuais interagem com imagens, designs e músicas, formando novas formas de leitura. • Evento de letramento – atividades que cooperam para a leitura de um texto.\nLetramento Crítico como Prática Social • A leitura é uma prática social, uma forma de ação, que funciona em meio às outras práticas sociais dos participantes. Essa forma de ação, de nos posicionarmos diante dos textos, é o que muitos estudiosos chamam de letramento crítico. • “O letramento crítico busca engajar o aluno em uma atividade crítica através da linguagem, utilizando como estratégia o questionamento das relações de poder, das representações presentes nos discursos e das implicações que isto pode trazer para o indivíduo em sua vida ou de sua comunidade” (MOTTA, 2008, p. 10).\nLetramentos Videáticos • São muitos os signos que compõem um videoclipe e interpretá-los passa a ser uma ação cada vez mais cotidiana, já que, segundo Moura (2013, p. 6), “nunca antes o espaço da representação iconográfica havia invadido tanto o espaço do ‘real’”. • O espectador é um coautor do videoclipe, pois ele é o responsável por atribuir significado a esse texto. Como afirma Moura (Ibid., p. 5), “para que a voz co-autora de cada expectador seja ouvida (por outros e por ele mesmo), há que se permitir um certo espaço de troca, há que se enxergar a alteridade na tela bem como na vida cotidiana”.\nNARRATIVAS COMO PERFORMANCE DE GÊNERO • Por meio de nossas performances narrativas, somos capazes de organizar nossas experiências, projetar os valores sociais que nos constroem como sujeitos e, assim, construir discursivamente nossas identidades, significando e ressignificando os sistemas de verdade que compõem nossa sociedade. • Estilizações – processos de criação de sentidos a partir de repetições de múltiplas vozes.\nAtos de Fala como Performance • Performances – atos de representação de nós mesmos e de nossas experiências. • A performance “pode ser entendida como a adoção consciente ou inconsciente de papéis, os quais encenamos ao longo de nossa vida, dependendo do momento e de onde estamos” (STRIFF, 2003, p. 1). • Austin (1962), ao tratar de atos de fala performativos, afirma que “o performativo é um ato de fala que não deve ser julgado de acordo com sua veracidade, mas sim de acordo com suas condições de ocorrência” (STRIFF, 2003, p. 6).\nPerformances Narrativas • De acordo com Bastos (2005), o filtro crítico e afetivo que nos faz selecionar as estórias que contamos estão vinculados a nossos valores e crenças, nossa cultura e nossa história. • “Contar estórias parece ser uma parte importante do modo (...) como o social é incorporado, atuado e refeito” (THREADGOLD, 2005, p. 263). • As narrativas são atos de fala performativos.\nPerformances Narrativas:as contribuições de Labov • Segundo Labov (1972), narrativa é um método de recapitular experiências passadas, combinando uma sequência verbal de orações com uma sequência de eventos. • A menor narrativa possível deve possuir pelo menos duas orações narrativas em sequência temporal em sua ação complicadora, referindo-se necessariamente a um fato passado. Além disso, deve possuir um ponto e ser contável (cf. BASTOS, 2005).\nPerformances Narrativas:as contribuições de Labov Elementos estruturais que compõem uma narrativa completa: • prefácio (ou abstract) – resume a narrativa e indica seu conteúdo. • Orientação – dá referências do local, hora, da cena e das pessoas envolvidas. • Orações narrativas – representam o desenvolvimento da estória, compõem a ação complicadora. • Avaliação – está ligada ao foco central da narrativa. Pode estar presente de forma contínua e diversificada no desenrolar da narrativa. Pode manifestar-se em estratégias diversas, compondo a “estrutura secundária” da narrativa (Labov, 1972, p. 369). • Etapas de finalização da narrativa: resolução (conclusão da narrativa ou do conflito nela apresentado) e coda (avaliação final ou movimento de volta ao momento presente).\nPerformances de Gênero • Como afirma Pennycook (2007, p. 58), “dizer que gênero, sexualidade e desejo são performativos não é dizer meramente que eles são performados, mas dizer que eles são produzidos na performance”. • “O binário não é neutro, mas normativo” (NELSON, 1999, p. 376, apud NELSON, 2006, p. 227). • “As construções identitárias são sempre atravessadas por diferentes traços, pois ‘se alguém ‘é’’ uma mulher, isso certamente não é tudo o que esse alguém é; (...) porque o gênero nem sempre se constitui de maneira coerente ou consistente nos diferentes contextos históricos, e porque o gênero estabelece interseções com modalidades raciais, classistas, étnicas, sexuais e regionais de identidades discursivamente constituídas” (BUTLER, 2003, apud STRIFF, 2003, p. 20).\nMETODOLOGIA DE PESQUISA • Estudo qualitativo (GUBA & LINCOLN, 1994, pp. 110, 111 e 113, apud SENA, 2006, p. 17): “a realidade social é apreendida interacionalmente, através de construções sociais criadas em conjunto pelos indivíduos participantes de um determinado contexto. (...) A partir destas coconstruções, as realidades são múltiplas, locais, situadas, não absolutas (nem verdadeiras nem falsas, apenas mais ou menos informadas e/ou sofisticadas) e não-estáticas, ou melhor, em constante construção (...). O conhecimento proveniente da pesquisa, por consequência, é criado na interação entre investigador e o(s) objeto(s) da investigação, que estão interligados e, por isso, não pode ser neutro ou objetivo”.\nMETODOLOGIA DE PESQUISA • Pergunta de pesquisa: como os jovens pesquisados constroem discursivamente suas identidades sociais para si mesmos e para o grupo ao qual pertencem? • Objetivo: observar como os participantes lêem e relêem o mundo social do qual participam, construindo a si mesmos discursivamente, e de que maneira tais leituras ecoam discursos e crenças, em seu contato com os discursos de poder da mídia, da família, da escola e da religião. • Participantes: alunos de duas turmas do 9º ano de uma escola estadual localizada no município de Nova Iguaçu, em 2012. • Contexto de geração dos dados: evento de letramento escolar proposto como uma das atividades da disciplina “inglês”, de caráter voluntário, ministrada pela própria pesquisadora, que é a professora da disciplina. • Duração da atividade: 50 minutos (um tempo de aula).\nMETODOLOGIA DE PESQUISA Etapas da atividade: • Exibição de cinco videoclipes: Boys don’t cry, da banda The Cure If I were a boy, de Beyoncé Just a Girl, do grupo No Doubt Born this way, de Lady Gaga I want to break free, da banda Queen • Discussão oral dos vídeos e das músicas • Questionário escrito\nANÁLISE DOS DADOS • Foco nas narrativas que emergem nas respostas dos alunos ao questionário escrito. Foram analisados: • o modo como os alunos estruturam suas narrativas; • as estratégias de avaliação usadas por eles; • o modo como essas estratégias indicam o ponto de suas narrativas; • os sentidos que estão em jogo na defesa desse ponto.\nANÁLISE DOS DADOS Perguntas do questionário: 1. Qual foi a primeira coisa em que você pensou quando viu os vídeos? 2. Diga resumidamente o que você entendeu sobre os vídeos e as músicas. 3. Relacione os videoclipes. 4. De qual videoclipe você gostou mais e qual chamou mais a sua atenção? Por quê? 5. Como os videoclipes retratam a relação entre homens e mulheres e sua sexualidade? 6. Algum dos videoclipes fez você se lembrar de alguma história que você viveu ou de que você ficou sabendo? Conte essa história.\nANÁLISE DOS DADOS • Entre todas as respostas apresentadas pelos alunos, “traição” foi o tema mais recorrente, em especial traição em relacionamentos amorosos heterossexuais.\nANÁLISE DOS DADOS “Que chamou mais a minha atenção foi o vídeo If I were a boy por que o marido está traindo ela e ela estava imaginando como seria se ela traisse ele. (...) aconteceu á mesma coisa que no videoclipe da Beyoncé por que a colega da minha descobriu que o marido traia ela e demorou muito tempo para descobrir e quando descobriu quis da o troco.” (Sibele, 13 anos) Sibele utiliza: • um prefácio avaliativo para indicar o vídeo de sua preferência (“Que chamou mais a minha atenção foi o vídeo If I were a boy”); • avaliação presente na orientação, quando Sibele tenta justificar sua escolha por este videoclipe e apresenta sua leitura das imagens do vídeo (“por que o marido está traindo ela e ela estava imaginando como seria se ela traisse ele”); • sequência temporal nas orações narrativas, para comparar uma estória que conhece com a leitura que fez do vídeo, ratificando sua leitura, que é, nesse caso, o ponto da narrativa, e garantindo a reportabilidade de sua estória.\nANÁLISE DOS DADOS “If I were a boy. Porque eu acho que sinceramente esse vídeo é um tapa na cara de muitos casais de hoje. Pois a vida tem sido assim e nem são só mais os homens a mulheres também tem traido e muitas vezes com falsas esperanças que muitas vezes acabam com o seu casamento por mízeras coisas muitas das vezes apenas por falta de atenção. Isso me levou a gostar do vídeo. (...) A comadre da minha mãe trai o marido, mais o filho dela apoia se trocando apenas por créditos em celular, dinheiro e outros tipos de subornos. Que é um pouco parecido com If I were a boy.” (Evandro, 14 anos) • Evandro inicia seu discurso com uma ação avaliativa, descrevendo as ações não apenas das personagens do vídeo, mas das pessoas “de hoje”. • Ele evidencia que o comportamento dos casais atuais é errado em sua opinião. Apresenta, assim, um posicionamento tradicional em relação a traição e aos relacionamentos amorosos de forma geral. • Não apresenta a estrutura primária de Labov, mas traz elementos avaliativos (“tapa na cara”, “falsas esperanças”, “mízeras coisas”, “se trocando apenas”), que tornam o ponto da narrativa mais evidente.\nANÁLISE DOS DADOS “Sim, uma amiga foi traida pelo marido dela, sendo que ele tinha ingravidado ela de 2 filhos. Ela foi embora de casa e foi pedir ajuda a sua mãe, sua mãe muito cabeça dura não queria uma filha com dois filhos um já com 3 anos e o outro que ainda estava em sua barriga, o pai da criança queria que ela abortacçe pos não queria mais um filho para poder criar, ela não quiz e teve que morar na casa do irmão mais velho. Começou a trabalhar e deu tudo que podia para seus dois filhos, no seu trabalho ela conheceu um homem, viraram amigos e a namorar com o tempo tiveram mais um filho estão até hoje juntos felizes.” (Pedro, 15 anos) Pedro utiliza: • um prefácio (“Sim, uma amiga foi traida pelo marido dela”); • uma orientação (“sendo que ele tinha ingravidado ela de 2 filhos”); • orações narrativas, apresentando uma avaliação encaixada logo após a primeira oração (“muito cabeça dura”); • uma avaliação final (coda) – “estão até hoje juntos felizes”. • Ponto da narrativa: a capacidade da personagem de conseguir mudar de vida.\nANÁLISE DOS DADOS • Respostas relacionadas a liberdade de ambos os sexos e gêneros também surgem, mas em minoria. • Nestas respostas, os alunos mostram-se capazes de relacionar criticamente diferentes signos presentes nos videoclipes e nas letras das músicas.\nANÁLISE DOS DADOS “Born this way, porque fala sobre o direito de respeitar a sexualidade das pessoa, que não se deve ter preconceito, por que por dentro somos todos iguais, somos de carne e osso, só por que a pessoa é negra, branca, lésbica ou gay quer dizer que ela é diferente.” (Luiza, 14 anos) • Luiza apresenta seu posicionamento por meio de avaliações. • Ela narra sua leitura do vídeo Born this way, mas não conta uma estória específica. • Ela constrói sua leitura com base em padrões de igualdade entre os seres humanos, incluindo questões de raça e sexualidade.\nANÁLISE DOS DADOS “Lady Gaga porque fala que devemos ser nos mesmos que não importa nossa cor ou sexualidade o que importa é o carater da pessoa. Existe varios tipos de pessoas todas diferentes e é isso que torna elas especiais. (...) eu era muito timido e acanhado pos minha outra escola era pequena com poucos alunos, meninas e meninos, todas as meninas eram iguais e os meninos também, e eu me sentia deslocado um entruso entre eles por causa do meu jeito estranho e afeminado ai minha mãe me matriculou aqui num lugar grande cheio de pessoas diferentes e legais no começo eu não consegui me adaptar pos tudo era diferente as pessoas daqui me asseitão melhor do jeitinho que eu sou pos o diferente também é legal.” (Pedro, 15 anos)\nANÁLISE DOS DADOS Pedro apresenta: • sua própria estória de vida; • leitura crítica sobre o clipe e a sociedade (“Lady Gaga porque fala que devemos ser nos mesmos que não importa nossa cor ou sexualidade o que importa é o carater da pessoa. Existe varios tipos de pessoas todas diferentes e é isso que torna elas especiais”); • argumentos que suportam seu ponto de vista e uma avaliação externa antes de iniciar sua narrativa propriamente dita; • uma grande orientação (“eu era muito timido e acanhado pos minha outra escola era pequena com poucos alunos, meninas e meninos, todas as meninas eram iguais e os meninos também, e eu me sentia deslocado um entruso entre eles por causa do meu jeito estranho e afeminado”), que inclui uma avaliação encaixada (“todas as meninas eram iguais e os meninos também”); • orações narrativas (“ai minha mãe me matriculou aqui num lugar grande cheio de pessoas diferentes e legais no começo eu não consegui me adaptar pos tudo era diferente”), que também incluem avaliações (“lugar grande”, “cheio de pessoas diferentes e legais”).\nANÁLISE DOS DADOS • A identificação de Pedro com a escola e a relação entre essa identificação e sua leitura do videoclipe também aparecem na resolução (“as pessoas daqui me asseitão melhor do jeitinho que eu sou”) e na coda de sua narrativa (“pos o diferente também é legal”). • Pedro constrói-se como um sujeito social capaz de se reposicionar discursivamente e, assim, reconstruir a sua própria realidade.\nANÁLISE DOS DADOS • Após a análise das performances narrativas, foi possível separá-las em dois grupos: 1) Performances da heteronormatividade compulsória, determinando modos de ser e de agir julgados pela sociedade como adequados. Consolidam padrões tidos pelo senso comum como corretos e, por isso, imutáveis. Esses padrões são atribuídos, de uma forma geral, às mulheres, constantemente narradas como sendo “enganadas” pelos homens. 2) Performances que trazem à tona conceitos como liberdade, igualdade, personalidades diferentes e convergentes. O discurso da liberdade, nesse caso, também tende para a normatividade, pois os alunos julgam as personagens que performam apenas por suas características simplesmente humanas e não por seus traços identitários distintivos, como homem, mulher, homossexual, heterossexual, masculino, feminino.\nREFLEXÕES FINAIS • Os participantes desta pesquisa mostraram seus posicionamentos sobre os diferentes signos que compunham os vídeos e as músicas de forma crítica, relacionando-os ao seu cotidiano escolar e às relações que eles mantêm fora da escola. • É possível dizer que, mesmo com toda a possibilidade de mudança da vida social contemporânea, os alunos, em sua maioria, ainda apresentam posicionamentos heteronormativos, que estabilizam visões do senso comum a respeito das sexualidades. • Os participantes vêem as diferentes formas de sexualidade e os diferentes modos de agir com certo preconceito e, algumas vezes, posicionam-se evasivamente sobre o assunto. • Mesmo os participantes que se preocuparam em construir narrativas e posicionamentos tidos pela sociedade como “modernos” apresentaram reflexões estabilizantes e unificadoras sobre os sujeitos sociais.\nREFLEXÕES FINAIS • Por meio deste trabalho, foi possível compreender que todas as práticas de letramento escolar são híbridas, pois são atravessadas e constituídas por diferentes identidades, crenças e sistemas de verdades. • O objetivo deste trabalho foi alcançado, pois o mais importante na pesquisa é conhecer os sujeitos que dela participam e observar o que está em jogo enquanto eles lêem o mundo, reconhecendo seu lugar em sua própria cultura.


anestesia | Bula de Remédio\nZart H® – para tratamento da hipertensão (pressão alta).\nHipertensão 10.05.2016 No Comments\n(losartana potássica + hidroclorotiazida)\nEmbalagens com 30 comprimidos revestidos contendo 50 + 12,5 mg e 100 + 25 mg.\nCada comprimido revestido de 50 + 12,5 mg contém:\nlosartana potássica…………………………………………………………………………………………………………………….. 50 mg hidroclorotiazida ……………………………………………………………………………………………………………………. 12,5 mg excipientes*……………………………………………………………………………………………………… q.s.p 1 comprimido *Excipientes: celulose microcristalina; amido; dióxido de silício; estearato de magnésio; lactose monoidratada; hipromelose; macrogol; dióxido de titânio e corante laca amarelo quinoleína. Cada comprimido revestido de 100 + 25 mg contém: losartana potássica…………………………………………………………………………………………………………………… 100 mg hidroclorotiazida ………………………………………………………………………………………………………………………. 25 mg excipientes**……………………………………………………………………………………………………… q.s.p 1 comprimido **Excipientes: celulose microcristalina; amido; dióxido de silício; estearato de magnésio; lactose monoidratada; hipromelose; macrogol; dióxido de titânio e corante laca amarelo quinoleína.\nZart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) é uma combinação de um antagonista dos receptores de angiotensina II (losartana) e um diurético (hidroclorotiazida). A losartana e a hidroclorotiazida agem em conjunto para diminuir a pressão alta. Se você tem pressão alta e apresenta espessamento das paredes do ventrículo esquerdo, a principal câmara de bombeamento do coração, seu médico prescreveu ZartH (losartana potássica + hidroclorotiazida) para ajudar a diminuir o risco de eventos cardiovasculares, como derrame (acidente vascular cerebral). Informações ao paciente sobre a doença. O que é pressão arterial? A pressão gerada pelo seu coração ao bombear o sangue para todas as partes do corpo é chamada de pressão arterial. Sem a pressão arterial, o sangue não circularia pelo corpo. A pressão arterial normal faz parte da boa saúde. Sua pressão arterial sofre alterações durante o transcorrer do dia, dependendo da atividade, do estresse e da excitação. A leitura da pressão arterial é composta de dois números, por exemplo, 120/80 (cento e vinte por oitenta). O número mais alto mede a força quando seu coração está bombeando sangue. O número mais baixo mede a força em repouso, entre os batimentos cardíacos. O que é pressão alta (ou hipertensão)? Você tem pressão alta ou hipertensão quando sua pressão arterial permanece alta mesmo quando você está calmo(a) e relaxado(a). A pressão alta desenvolve-se quando os vasos sanguíneos se estreitam e dificultam o fluxo do sangue. Como saber se tenho pressão alta? Em geral, a pressão alta não apresenta sintomas. A única maneira de saber se você tem hipertensão é medindo sua pressão arterial. Por isso você deve medir sua pressão arterial regularmente. Por que a pressão alta (ou hipertensão) deve ser tratada? Se não for tratada, a pressão alta pode causar danos a órgãos e ssenciais para a vida, como o coração e os rins. Você pode estar se sentindo bem e não apresentar sintomas, mas a hipertensão pode causar derrame (acidente vascular cerebral), ataque cardíaco (infarto do miocárdio), insuficiência cardíaca, insuficiência renal ou cegueira. Como a pressão alta deve ser tratada? Ao diagnosticar a hipertensão (pressão alta), seu médico pode recomendar mudanças em seu estilo de vida e também pode lhe receitar medicamentos para controlar a pressão arterial. A pressão alta pode ser tratada e controlada com o uso de medicamentos, como Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida). Seu médico pode lhe dizer qual é a pressão arterial ideal para você. Memorize este valore siga a recomendação médica para atingir a pressão arteial ideal para a sua saúde. Como Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) trata a pressão alta? O ingrediente losartana de Zart H® (losartana potássica + hidroclorotiazida) reduz a pressão arterial bloqueando especificamente uma substância denominada angiotensina II. A angiotensina II normalmente estreita os vasos sanguíneos. O ingrediente losartana de Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) faz com que os vasos relaxem. O ingrediente hidroclorotiazida de Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) faz com que os rins eliminem mais sal e água. Juntos, a losartana e a hidroclorotia zida reduzem a pressão alta. Embora seu médico possa lhe dizer se o medicamento está agindo por meio da medida da sua pressão arterial, provavelmente você não notará diferenças ao tomar Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida). O que causa espessamento das paredes do ventrículo esquerdo do coração (hipertrofia ventricular esquerda)? A pressão alta faz com que o coração trabalhe com mais esforço. Com o tempo, isso pode fazer o coração ficar hipertrofiado. Por que os pacientes com hipertrofia ventricular esquerda devem ser tratados? A hipertrofia ventricular esquerda está associada a uma maior probabilidade de derrame (acidente vascular cerebral). A losartana potássica + hidroclorotiazida reduziu o risco de eventos cardiovasculares, como o derrame, em pacientes com pressão alta e hipertrofia do ventrículo esquerdo.\nVocê não deve tomar Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) se: for alérgico a qualquer um de seus ingredientes (veja COMPOSIÇÃO); for alérgico a derivados das sulfonamidas (pergunte a seu médico o que são medicamentos derivados das sulfonamidas); não estiver urinando; for diabético e está tomando um medicamento chamado alisquireno para reduzir a pressão arterial. Se você não estiver certo se deve ou não iniciar o tratamento c om Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida), entre em contato com seu médico.\nInforme ao seu médico sobre quaisquer problemas de saúde que esteja apresentando ou tenha apresentado e sobre quaisquer tipos de alergia. Informe ao seu médico se tiver apresentado recentemente episódios de vômito ou diarreia. É muito importante que seu médico saiba se você tem doença do fígado ou dos rins, gota, diabetes, lúpus eritematoso ou se está em tratamento com outros diuréticos. Nesses casos, seu médico pode achar necessário ajustar a dose dos seus medicamentos. Antes de uma cirurgia e anestesia, informe ao seu médico (ou dentista) que está em tratamento com Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida), pois pode ocorrer queda repentina da pressão arterial associada à anestesia. Gravidez e amamentação: o uso de Zart H (losartana potássica +hidroclorotiazida) não é recomendado enquanto você estiver grávida ou amamentando. Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) pode causar danos ou a morte do feto. Converse com seu médico sobre outras maneiras para diminuir sua pressão sanguínea se você pretende engravidar. Se você engravidar enquanto toma Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) informe seu médico imediatamente. Este medicamento não deve ser utilizado no segundo e terceiro trimestres da gravidez. Este medicamento não deve ser utilizado por mulheres grávidas sem orientação médica. Informe imediatamente seu médico em caso de suspeita de gravidez. Uso pediátrico: não existe experiência com o uso de losartana potássica + hidroclorotiazida em crianças, portanto Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) não deve ser administrado a pacientes pediátricos. Uso em idosos: em geral, Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) age igualmente bem e é igualmente bem tolerado pela maioria dos pacientes adultos mais jovens e mais idosos. A maioria dos pacientes mais idosos requer a mesma dose que os pacientes mais jovens. Os pacientes mais idosos devem iniciar o tratamento com Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) 50 + 12,5 mg. Uso em pacientes de raça negra com pressão alta e hipertrofia do ventrículo esquerdo: em um estudo que envolveu pacientes com pressão alta e hipertrofia do ventrículo esquerdo, a losartana diminuiu o risco de derrame (acidente vascular cerebral) e infarto do miocárdio e ajudou os pacientes a viverem mais. No entanto, esse estudo também mostrou que esses benefícios, quando comparados aos benefícios de outro medicamento para hipertensão, o atenolol, não se aplicam aos pacientes de raça negra. Dirigir ou operar máquinas: quase todos os pacientes podem realizar essas atividades, porém, até saber como você reage ao medicamento, você deve evitar atividades que exijam muita atenção (por exemplo, dirigir um automóvel ou operar máquinas perigosas). Este medicamento pode causar doping. Interações medicamentosas: em geral, Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) pode ser tomado com outros medicamentos. Você deve, no entanto, informar ao seu médico sobre todos os medicamentos que esteja tomando ou pretenda tomar, incluindo os obtidos sem prescrição médica (venda livre). É importante informar ao seu médico se está tomando suplementos de potássio, agentes poupadores de potássio ou substitutos de sal contendo potássio, outros medicamentos para reduzir a pressão alta, outros diuréticos, resinas que reduzem os níveis altos de colesterol, medicamentos para tratar diabetes incluindo insulina, relaxantes musculares, imunossupressoras como a adrenalina, esteroides, alguns analgésicos e medicamentos para artrite ou lítio (um medicamento utilizado para tratar um certo tipo de depressão). Sedativos, tranquilizantes, narcóticos, álcool e analgésicos podem aumentar o efeito redutor da pressão arterial de Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida), portanto informe ao seu médico se estiver tomando qualquer um desses medicamentos. Informe ao seu médico ou cirurgião-dentista se você está fazendo uso de algum outro medicamento. Não use medicamento sem o conhecimento do seu médico. Pode ser perigoso para a sua saúde.\nConservar em temperatura ambiente (entre 15ºC e 30 oC). Proteger da umidade. Número de lote e datas de fabrica ção e validade: vide embalagem. Não use medicamento com o prazo de validade vencido. Guarde-o em sua embalagem original. Características do produto: Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) 50 + 12,5 mg: comprimido oblongo, com vinco em uma das faces, revestido na cor amarela Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) 100 + 25 mg: comprimido oblongo, com vinco em uma das faces, revestido na cor amarela Antes de usar, observe o aspecto do medicamento. Todo medicamento deve ser mantido fora do alcance das crianças.\nZart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) pode ser tomado com ou sem alimentos. Para maior comodidade e para que você se lembre com mais facilidade, procure tomar Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) no mesmo horário todos os dias. DOSAGEM Pressão alta: a dose usual de Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) para a maioria dos pacientes com pressão alta é de 1 comprimido de 50 + 12,5 mg por dia para con\ntrolar a pressão arterial durante um período de 24 horas. Pacientes com pressão alta e hipertrofia do ventrículo esquerdo: a dose inicial usual é de 50 mg de losartana uma vez por dia. Se a meta para a pressão arterial não for atingida com 50 mg de losartana, seu médico poderá prescrever uma combinação de losartana e baixa dose de hidroclo rotiazida (12,5 mg). Seu médico poderá aumentar as quantidades de losartana e hidroclorotiazida gradualmente até atingir a dose correta para você. Siga a orientação de seu médico, respeitando sempre os horários , as doses e a duração do tratamento. Não interrompa o tratamento sem o conhecimento do seu médico. Este medicamento não deve ser partido, aberto ou mastigado.\nDeve-se tomar Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) conforme a prescrição. Se você deixou de tomar uma dose, deverá tomar a dose seguinte como de costume, isto é, na hora regular e sem duplicar a dose. Em caso de dúvidas, procure orientação do farmacêutico ou de seu médico, ou cirurgião-dentista.\nQualquer medicamento pode apresentar efeitos não esperados ou indesejáveis, denominados efeitos adversos. Na maioria dos pacientes, Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) é bem tolerado. Os efeitos adversos podem incluir náusea, vômitos, cólicas, diarreia, constipação, dor de cabeça, fraqueza, tontura, fadiga, urticária, erupção cutânea, alteração de paladar, visão turva momentânea ou aumento da sensibilidade da pele ao sol. Outro efeito adverso pode ser a sensação de tontura ou atordoamento devido a uma queda súbita na pressão sanguínea quando se levanta rapidamente. Seu médico possui uma lista mais completa dos efeitos adversos. Informe ao seu médico imediatamente se você apresentar esses sintomas ou outros sintomas incomuns. Se apresentar uma reação alérgica com inchaço da face, dos lábios, da garganta e/ou da língua que possa dificultar sua respiração ou capacidade de engolir, pare de tomar Zart H (losartana potássica + hidroclorotiazida) e procure seu médico imediatamente. Informe ao seu médico, cirurgião-dentista ou farmacêutico o aparecimento de reações indesejáveis pelo uso do medicamento. Informe também à empresa através do seu serviço de atendimento.\nEm caso de superdose, avise o médico imediatamente. Os sintomas mais prováveis de superdose podem incluir pressão arterial baixa e batimentos cardíacos acelerados. Em caso de uso de grande quantidade deste medicamento, procure rapidamente socorro médico e leve a embalagem ou bula do medicamento, se possível. Ligue para 0800722 6001, se você precisar de mais orientações.\nRegistro MS: 1.0043.1131\nFarm. Resp.: Dra. Sônia Albano\nBadaró – CRF-SP n.º: 19.258.\nEsta bula foi atualizada conforme Bula Padrão aprovada pela ANV\nISA em (08/11/2013).\nTags: alergia, alteração de paladar, anestesia, artrite, diabético, Diuréticos, doença do fígado, estresse, hipertensão, hipertrofia, relaxantes musculares, tontura\nSyntocinon® – é Indicado na Indução do parto ou estímulo das contrações\nEstimulante Uterino 25.09.2013 No Comments\nSolução injetável. Embalagem com 50 ampolas de 1 mL.\nCada ampola de 1 mL contém 5 UI de ocitocina.Excipientes:acetato de sódio, clorobutanol, álcool etílico, ácido acético e água.Uso restritos a hospitais.\nA data de validade está impressa no cartucho. Não utilize o produto após a data de validade.\nGrupo farmacoterapêutico: hormônios do lobo posterior da hipófise (código ATC H01B B02). A substância ativa de SYNTOCINON é um nonapeptídio sintético idêntico à ocitocina, um hormônio liberado pelo lobo posterior da hipófise. Exerce efeito estimulador sobre a musculatura lisa do útero,particularmente ao se aproximar à fase final da gravidez, durante o trabalho de parto, após o parto e no puerpério, ou seja, nos momentos em que o número de receptores específicos de ocitocina no miométrio está aumentado. Quando administrado por infusão intravenosa em doses baixas, SYNTOCINON provoca contrações uterinas rítmicas que não se podem distinguir em frequência, intensidade e duração das observadas durante o parto espontâneo. Na infusão de doses mais altas, ou quando administrado por injeção única,o fármaco é capaz de causar tetanias uterinas que se mantêm. Além de seu efeito sobre o útero, a ocitocina contrai as células mioepiteliais que circundam os alvéolos mamários, ocasionando assim a secreção de leite e facilitando a lactação. Sendo sintético, SYNTOCINON não contém vasopressina, porém mesmo em sua forma pura, a ocitocina possui alguma atividade antidiurética intrínseca fraca do tipo da vasopressina. Outro efeito farmacológico observado com altas doses de ocitocina, particularmente quando administrada por injeção intravenosa rápida, consiste em um efeito relaxante temporário e direto sobre a musculatura vascular lisa, resultando em breve hipotensão, rubor e taquicardia reflexa (veja “Precauções e advertências”).\nNíveis plasmáticos e início/duração do efeito Infusão intravenosa. Quando se administra SYNTOCINON por infusão intravenosa contínua em doses adequadas para a indução do parto ou estímulo das contrações, a resposta uterina se estabelece gradativamente e alcança um estado de equilíbrio geralmente dentro de 20 a 40 minutos. Os níveis plasmáticos correspondentes da ocitocina são comparáveis aos medidos durante o primeiro estágio do parto espontâneo. Por exemplo, em 10 mulheres grávidas a termo recebendo 4 miliunidades por minuto por infusão intravenosa, os níveis plasmáticos de ocitocina foram de 2 a 5 microunidades/mL. Com a interrupção da infusão, ou depois de uma redução substancial da velocidade de infusão, como por exemplo, no caso de um superestímulo, a atividade uterina diminui rapidamente, mas pode continuar em nível inferior adequado. Injeção intravenosa e intramuscular. Quando administrada por via intravenosa ou intramuscular para a prevenção ou tratamento da hemorragia pós-parto, SYNTOCINON age rapidamente, com um período de latência inferior a 1 minuto por injeção intravenosa, e de 2 a 4 minutos por via intramuscular. A resposta ocitócica mantém-se por 30 a 60 minutos após a administração intramuscular, podendo ser mais breve com a injeção intravenosa.\nA ocitocina é distribuída através de fluidos extracelulares, atingindo o feto em uma quantidade mínima. O volume de distribuição no estado de equilíbrio, determinado em 6 homens sadios depois da administração de SYNTOCINON por injeção intravenosa, foi de 12,2 L ou 0,17 L/kg. A ligação com proteínas plasmáticas é muito baixa. A ocitocina pode ser encontrada em pequenas quantidades no leite materno.\nA ocitocinase, uma glicoproteína aminopeptidase, é produzida durante a gravidez, está presente no plasma e é capaz de degradar a ocitocina. A atividade enzimática aumenta gradualmente até se aproximar o termo da gestação, momento no qual aumenta bruscamente. A partir daí, a atividade enzimática diminui após o parto. Durante esse período, a atividade enzimática na placenta e no tecido uterino é também alta. Há pouca ou nenhuma degradação da ocitocina no plasma de homens, de mulheres não-grávidas ou do sangue do cordão umbilical.\nA facilidade relativa com que podem ser reguladas a velocidade e a força das contrações uterinas através da infusão intravenosa de SYNTOCINON, deve-se à curta meia-vida da ocitocina. Os valores relatados por diversos pesquisadores oscilam entre 3 a 20 minutos. O metabolismo da ocitocina\nplasmática ocorre principalmente no fígado e rins. A taxa de depuração metabólica é de cerca de 20 mL/kg por minuto em homens e em mulheres grávidas. Menos de 1% da dose administrada é excretada de forma inalterada na urina. Dados de segurança pré-clínicos,Dados pré-clinicos para ocitocina não revelaram riscos para humanos baseados em estudos convencionais de dose única de toxicidade aguda, genotoxicidade e mutagenicidade. Foram observados efeitos (peda fetal em ratos) em um estudo pré-clínico, mas somente em exposições consideradas suficientemente excessivas em relação a exposição humana máxima, com pequena relevância para o uso clínico.\nEstudos de toxicidade de dose única de ocitocina em ratos e camundongos foram conduzidos com administração oral, intravenosa e subcutânea. A toxicidade aguda oral (e subcutânea) foi de 20,5 mg/kg de peso corporal em ratos e excedeu em 514 mg/kg de peso corporal em camundongos. Por via intravenosa a dose letal de ocitocina foi de 2,3 mg/kg de peso corporal em ratos e 5,8 mg/kg de peso corporal em camundongos. Deste modo, a dose letal intravenosa de ocitocina em camundongos excedeu a dose intravenosa usual em hum anos por um fator maior que mil.\nFoi realizado um estudo in vitro de genotoxicidade e mutagenidade com ocitocina. Testes foram negativos para aberrações cromossômicas e trocas entre cromátides-irmãs em culturas de linfócitos periféricos humanos. Nenhuma mudança significativa no índice mitótico foi observada. A ocitocina não possui propriedade genotóxica. Carcinogenicidade, teratogenicidade e toxicidade reprodutiva O tratamento de ratas em inicio de gestação, com ocitocina em doses milhares de vezes maiores do que a dose usada para induzir partos em humanos, causou perda fetal em um estudo, mas sua relevância é desconhecida. Não estão disponíveis estudos padrões de teratogenicidade, performance reprodutiva e carcinogenicidade com a ocitocina.\nIndução do parto por razões médicas, como por exemplo, em casos de gestação pós-termo, ruptura prematura das membranas, hipertensão induzida pela gravidez (pré-eclâmpsia); • Estímulo das contrações em casos selecionados de inércia uterina; • SYNTOCINON também pode ser indicado nos estágios iniciais da gravidez como terapia auxiliar do abortamento incompleto, inevitável ou retido.\n•Durante a operação cesárea depois da retirada da criança; • Prevenção e tratamento da atonia uterina e hemorragia pós-parto.\nConhecida hipersensibilidade à ocitocina ou a qualquer excipiente de SYNTOCINON. Hipertonia uterina, sofrimento fetal quando a expulsão não é eminente. Qualquer estado em que, por razões fetais ou maternas, se desaconselha ou está contra-indicado o parto espontâneo e/ou o parto vaginal seja contra-indicado: por exemplo, desproporção céfalo-pélvica significativa, má apresentação fetal; placenta prévia e vasos prévios, descolamento prematuro da placenta, apresentação ou prolapso do cordão umbilical; distensão uterina excessiva ou diminuição da resistência uterina à ruptura, como por exemplo, em gestações múltiplas, poli-hidrâmnios, grande multiparidade e na presença de cicatriz uterina resultante de intervenções cirúrgicas, inclusive da operação cesárea clássica.\nA indução do parto por meio da ocitocina somente deverá ser efetuada quando estiver estritamente indicada por razões médicas e não por conveniência. A administração deve ser feita somente em condições hospitalares e sob controle médico qualificado. SYNTOCINON não deve ser usado por períodos prolongados em pacientes com inércia uterina resistente à ocitocina, toxemia pré-eclâmptica grave ou distúrbios cardiovasculares graves. SYNTOCINON não deverá ser administrado por infusão intravenosa em bolo,uma vez que pode causar hipotensão aguda de curta duração acompanhada de rubor e taquicardia reflexa. SYNTOCINON deverá ser utilizado com cautela em pacientes com predisposição à isquemia miocárdica devido à doença cardiovascular pré-existente (como cardiomiopatia hipertrófica, doença cardíaca valvular e/ou doença cardíaca isquêmica incluindo vasoespasmo arterial coronariano), para evitar alterações significantes na pressão arterial e frequência cardíaca nestes pacientes. SYNTOCINON deverá ser utilizado com cautela nos pacientes com conhecida síndrome do QT longo ou sintomas relacionados e nos pacientes em uso de medicamentos conhecidos por prolongar o intervalo QTc. Quando SYNTOCINON é administrado para a indução e estímulo do trabalho de parto: • Somente deve ser administrado sob infusão intravenosa e nunca por injeção subcutânea,intramuscular ou intravenosa em bolo. • Administração de ocitocina em doses excessivas resulta em uma superestimulação uterina, podendo causar estresse, asfixia e morte fetal, ou conduzir a hipertonia, contrações tetânicas ou ruptura uterina. É importante monitorar cuidadosamente a frequência cardíaca fetal e da motilidade uterina (frequência, intensidade e duração das contrações) a fim de poder ajustar a dose à resposta individual. • Requer-se atenção particular em presença de desproporção céfalo-pélvica limite, de inércia uterina secundária, de graus leves ou moderados de hipertensão induzida pela gravidez ou cardiopatias,assim como em pacientes com mais de 35 anos de idade ou com antecedentes de operação cesárea do segmento uterino inferior. • Em circunstâncias raras, a indução farmacológica do parto usando agentes uterotônicos, incluindo a ocitocina, aumenta o risco de coagulação intravascular disseminada pós-parto (CIVD). Esse risco é relacionado à própria indução farmacológica e não em particular ao agente uterotônico. O risco aumenta se a mulher possuir fatores de risco adicionais para CIVD tais como idade iual ou superior a 35 anos, complicações durante a gestação e período de gestação maior que 40 semanas. Nesses casos, a ocitocina ou qualquer outro fármaco deve ser usado com cautela e o médico deve estar atento aos sinais de CIVD. No caso de morte fetal intra-uterina e/ou na presença de mecônio no líquido amniótico, deve-se evitar um trabalho de parto tumultuado, pois pode provocar embolia por líquido amniótico. Como a ocitocina possui uma leve atividade antidiurética, a sua administração intravenosa prolongada em doses altas, junto com grandes volumes de líquido, como pode ocorrer no tratamento do abortamento inevitável ou incompleto com feto morto, ou no tratamento da hemorragia pós-parto, pode provocar intoxicação hídrica associada à hiponatremia. A combinação do efeito diurético da ocitocina com a infusão I.V. pode causar sobrecarga volumétrica provocando edema pulmonar agudo hemodinâmico sem hiponatremia. A fim de evitar essa complicação rara, deverão ser observadas as seguintes precauções sempre que se administrar altas doses de ocitocina durante tempo prolongado: deve-se utilizar um diluente que contenha eletrólitos (não a glicose); o volume do líquido infundido deve ser mantido baixo (infundindo-se a ocitocina a uma concentração mais alta que a recomendada para a indução do parto ou o estímulo das contrações); a ingestão oral de líquidos deve ser restringida; deve-se manter um controle do balanço hídrico e avaliar os eletrólitos séricos quando se suspeita de um desequilíbrio eletrolítico.\nNão foram conduzidos estudos de reprodução animal com a ocitocina. Quando a ocitocina é utilizada conforme indicação, baseado na ampla experiência com esse fármaco, na sua estrutura química e nas propriedades farmacológicas, não se espera a presença de riscos de anormalidades fetais.\nA ocitocina pode ser encontrada no leite materno em pequenas quantidades. Porém, não se espera que a ocitocina cause efeitos nocivos em neonatos, uma vez que passa pelo trato alimentar onde sofre rápida inativação. Efeitos na habilidade de dirigir e/ou operar máquinas SYNTOCINON pode induzir o parto, portanto deve-se ter cautela ao dirigir ou operar máquinas. Mulheres com contrações uterinas não devem dirigir ou operar máquinas.\nAs prostaglandinas podem potencializar o efeito uterotônico da ocitocina e vice-versa; portanto, a administração concomitante requer um controle muito cuidadoso. Alguns anestésicos por inalação, como por exemplo o ciclopropano ou o halotano, podem acentuar o efeito hipotensor da ocitocina e reduzir sua ação ocitócica. Também se observou que seu uso simultâneo com a ocitocina pode causar alterações do ritmo cardíaco.\nA ocitocina deverá ser administrada com cautela em pacientes fazendo o uso de medicamentos conhecidos por prolongar o intervalo QTc. Quando administrada durante ou após a anestesia epidural, a ocitocina pode potencializar o efeito pressórico dos agentes vasoconstritores simpaticomiméticos.\nQuando se utiliza a ocitocina por infusão I.V. para a indução do parto ou para o estímulo das contrações, a sua administração em doses excessivas produz um superestímulo uterino que pode causar sofrimento fetal, asfixia e morte, ou pode conduzir a hipertonia, tetania ou ruptura uterinas.\nTem-se observado intoxicação hídrica associada à hiponatremia materna e neonatal em casos onde foram administradas altas doses de ocitocina junto a grandes quantidades de líquido sem eletrólitos por longos períodos de tempo (veja “Precauções e advertências”). A combinação do efeito antidiurético da ocitocina com a infusão I.V. pode causar sobrecarga volumétrica levando à forma hemodinâmica do edema pulmonar agudo sem hiponatremia (veja “Precauções e advertências”). A injeção intravenosa rápida em bolo de ocitocina em doses de até algumas UI pode provocar\nhipotensão aguda de curta duração acompanhada de rubor e taquicardia reflexa (veja “Precauções e advertências”). Essas alterações hemodinâmicas rápidas podem resultar em isquemia miocárdica,particularmente em pacientes com doença cardiovascular pré-existente.\nA injeção intravenosa rápida em bolo de ocitocina em doses de até algumas UI também pode provocar o prolongamento do intervalo QT.\nEm circunstâncias raras (faixa de incidência < 0,0006), a indução farmacológica do parto usando agentes uterotônicos, incluindo a ocitocina, aumenta o risco de coagulação intravascular disseminada pós-parto (veja “Precauções e advertências”). Em qualquer modo de administração, a ocitocina pode causar as seguintes reações adversas: As reações adversas (Tabela 1) estão listadas por ordem de frequência, a mais frequente primeiro,usando a seguinte convenção: muito comum (?1/10); comum (?1/100, < 1/10); incomum (?1/1.000, <1/100); raro (?1/10.000, <1/1.000), muito raro (< 1/10.000), incluindo reportes isolados. Tabela 1 Distúrbios do sistema imunológico Raro: Reação anafilática associada a dispnéia, hipotensão ou choque Distúrbios do sistema nervoso Comum: Cefaléia Distúrbios cardíacos Comum: Taquicardia, bradicardia Incomum:\nArritmia Distúrbios gastrintestinais Comum: Náusea, vômito Distúrbios do tecido subcutâneo e pele Raro: Erupções Posologia\nIndução do parto ou estímulo das contrações:\nSYNTOCINON deve ser administrado sob infusão intravenosa gota a gota ou, de preferência, por meio de uma bomba de infusão de velocidade variável. Para a infusão gota a gota recomenda-se adicionar 5 UI de SYNTOCINON em 500 mL de solução eletrolítica fisiológica (como cloreto de sódio 0,9%). Para as pacientes nas quais se deve evitar uma infusão de cloreto de sódio, pode-se utilizar solução de glicose a 5% como diluente (veja “Precauções e advertências”). A fim de garantir uma mistura uniforme da solução, a bolsa ou frasco deve ser colocado de cabeça para baixo várias vezes antes do uso. A velocidade inicial de infusão deverá ser regulada para 1 a 4 miliunidades/minuto (2 a 8 gotas/minuto). Pode-se aumentar gradativamente em intervalos não inferiores a 20 minutos, até se estabelecer um padrão de contrações análogo ao do parto normal. Na gravidez próxima ao termo, isto pode ser frequentemente obtido com uma velocidade de infusão inferior a 10 miliunidades/minuto (20 gotas/minuto), sendo a velocidade máxima recomendada de 20 miliunidades/minuto (40 gotas/minuto). Nos raros casos em que se necessitem doses mais elevadas, como pode acontecer no tratamento da morte fetal intra-uterina ou para a indução do parto em um estágio precoce da gravidez, quando o útero é menos sensível à ocitocina, aconselha-se utilizar uma solução mais concentrada de SYNTOCINON,por exemplo, 10 UI em 500 mL. Quando se utiliza uma bomba de infusão acionada por motor que libera volumes menores do que os administrados por infusão gota a gota, deve-se calcular a concentração adequada para a infusão dentro dos limites posológicos recomendados, de acordo com as especificações da bomba. A frequência, intensidade e duração das contrações, assim como a frequência cardíaca fetal, devem ser cuidadosamente observadas durante a infusão. Uma vez alcançado um nível adequado de atividade uterina, pode-se quase sempre reduzir a velocidade da infusão. Em caso de hiperatividade uterina e/ou sofrimento fetal, a infusão deve ser imediatamente interrompida. Se, em mulheres que estejam a termo ou quase a termo, não forem estabelecidas contrações regulares após a infusão de uma quantidade total de 5 UI, recomenda-se cessar a indução do parto, podendo-se repetir no dia seguinte com uma velocidade inicial de 1 a 4 miliunidades/minuto. Nota: A infusão acidental perivenosa da ocitocina é inofensiva.\n5 UI por infusão intravenosa (5 UI diluídos em solução fisiológica eletrolítica e administrados com gotejador por infusão intravenosa, ou preferivelmente por bomba de infusão de velocidade variável por 5 minutos), imediatamente após a retirada do feto.\nPrevenção da hemorragia uterina pós-parto:\na dose usual é de 5 UI, por infusão intravenosa (5 UI diluídos em solução fisiológica eletrolítica e administrados com gotejador por infusão intravenosa, ou preferivelmente por bomba de infusão de velocidade variável por 5 minutos) ou de 5 a 10 UI I.M., após a expulsão da placenta.Nas pacientes a quem se administra SYNTOCINON para a indução do parto ou estímulo das contrações, deve-se continuar a infusão a uma velocidade acelerada durante o terceiro estágio do parto e durante mais algumas horas.\nTratamento da hemorragia uterina pós-parto:\n5 UI por infusão intravenosa (5 UI diluídos em solução fisiológica eletrolítica e administrados com gotejador por infusão intravenosa, ou preferivelmente por bomba de infusão de velocidade variável por 5 minutos) ou 5 a 10 UI I.M., seguida, nos casos graves,de infusão intravenosa de uma solução com 5-20 UI de ocitocina em 500 mL de um diluente eletrolítico,a uma velocidade necessária para controlar a atonia uterina.Abortamento incompleto, inevitável ou retido: 5 UI por infusão intravenosa (5 UI diluídos em solução fisiológica eletrolítica e administrados com gotejador por infusão intravenosa, ou preferivelmente por bomba de infusão de velocidade variável por 5 minutos) ou 5 a 10 UI I.M. seguida, se necessário, por uma infusão intravenosa a uma velocidade de 20 a 40 miliunidades/minuto ou mais.\nOs sintomas e as consequências da superdose são os mencionados nos itens “Precauções e advertências” e “Reações adversas”. Além disso, como consequência do super estímulo uterino,observou-se abrupção da placenta e/ou embolia do líquido amniótico.\nQuando ocorrerem sinais ou sintomas de superdose durante a administração I.V. contínua de SYNTOCINON, a infusão deve ser interrompida\nimediatamente devendo-se administrar oxigênio à mãe. Em caso de intoxicação hídrica, é necessário restringir a administração de líquidos, promover a diurese, corrigir o desequilíbrio eletrolítico e controlar as convulsões que possam eventualmente ocorrer, mediante o uso criterioso de diazepam.\nReg. MS – 1.0068.0034\nFabricado por: Novartis Farmacéutica S.A. de C.V.\nAv. Ibirama, 518 – Complexos 441/3\nTags: anestesia, asfixia, cesárea, cordão umbilical, figado, gravidez, hemorragia, hormônios, lactação, parto, placenta, rins, útero


As principais características da política econômica e política monetária dos governos de fernando he TCC - Serviço Personalizado\nReceitas dos governos federal, estadual e municipal a política monetária controla o valor da o conceito de política econômica: ciência e/ou. Os governos de fernando henrique cardoso e lula de janeiro de 1994 então1 principais características da política econômica e monetária dos. As principais formas de política econômica são a aplicadas nos governos de fernando henrique cardoso e os efeitos da política monetária e. 31 regra de política monetária: controle do econômica: qual o papel do estado e do com suas características: i) a fase de contração da economia. Economia brasileira no governo de fernando henrique cardoso análise da , secretário de política econômica do ministério da principais países da. Aplicando-o a alguns dos principais temas de política econômica e fernando ulrich explica o funcionamento e o da política monetária e de.\nMaior “liberdade” de ação da política econômica diante dos era o caso do pt e de seus principais fiscal da política monetária e do regime de. Liberais e anarquistas, pois os principais ideais dos da ilha e na compra do principal produto de fernando a política externa dos. Considerações sobre a política econômica no brasil no final da década de dos governos do presidente fernando pib e a política monetária do. O que configura a continuidade do modelo de política monetária e econômica, dos governos fhc e do fernando de paula professor da. Ricardo musse / as principais decisões do governo dilma na área econômica andam de dois governos de lula da e criando através de uma politica de.\nPrincipais características da política econômica e política monetária dos governos de fernando henrique cardoso e luiz inácio lula da silva. Sobre o manejo da política monetária via de conduta da política econômica da área econômica dos governos lula e dilma se. As proposiÇÕes de polÍtica econÔmica de keynes fernando da oferta monetária doméstica e por parte dos governos nacionais, sejam de. O foco principal dos governos foi a liquidez do sistema de a intensificação da crise financeira e econômica medidas de política monetária e de. Já chegava a 33,2% do pib os erros de política econômica que relaxamento da política monetária paulo springer de freitas e pedro fernando. Que são as principais fontes de renda dos da política monetária da arrecadação e da postura de política econômica.\nMix da política fiscal, monetária e eram os mecanismos de política econômica e quais “internacionalização do capital”, que são características da. Medidas de caráter restritivo adotadas pelos governos fhc e do bc de fazer política monetária ao da política econômica nos regimes de.\nDentre as principais características dos três critico incansável dos governos anteriores e esperança de da política econômica do governo lula e. (estabilidade dos preços e taxas de juros), da política da união económica e monetária governos fernando teixeira dos santos ministro de. Considero a possibilidade de decisão sobre os rumos da política monetária e econômica do e os principais fundos de de interesse e governos. Entenda os diferentes eixos da política econômica do afinal os governos federal e estaduais fazem parte do política monetária é o conjunto de.\nSe o objetivo é uma política monetária restritiva, a elevação da taxa de juros despesas e receitas dos governos de política econômica o. Apresentam-se as características principais das le sobre nossa política fiscal e monetária pela crença de que a lógica da política econômica. Quais foram os principais destaques de o aumento dos juros e a política de luís inácio lula da silva no segundo governo de fernando.


Audiovisual e multimídia Dicas para clientes Legendagem Locução\nDeCatálogo de Tradutores\t 14/05/2022 17/05/2022\n*A legenda direta, ao vivo, é realizada no mesmo idioma original. Para outros idiomas, é necessário contratar também os intérpretes: os profissionais ou o programa que fará os textos da legenda, captam o áudio a ser legendado da tradução dos intérpretes\nNarração e locução se utilizam da voz para transmitir mensagens e não faltam em vídeos e áudios promocionais (rádio, TV, cinema, internet). Intérpretes e tradutores podem traduzir as falas de um vídeo e depois gravar a locução no idioma traduzido. Podem, inclusive, fazer tradução direta, semelhante ao que fazem na cabine simultânea.\nStreaming cresce e o Catálogo segue o fluxo!\nTemos parceiros peritos em plataformas de transmissão online abertas e dedicadas ou sob inscrição.\nCriou um projeto e precisa de tradução simultânea, janela de libras ou audiodescrição, e transmissão: conte conosco.\nEm evento ao vivo com streaming realizado pela ABRATES, com a parceria do SINTRA, da A Voz do Tradutor, da Tradusa e do High5 assistimos o evento de lançamento do Dicionário de dúvidas e Dificuldades de Tradução do Inglês Médico com a interpretação simultânea de Meg Batalha e Enrique Romera:\nLançamento do Dicionário de Dúvidas e Dificuldades de Tradução do Inglês Médico


Aprenda como desentupir vaso com garrafa PET - ☎ (51) 3343-9313\njan 13, Blog de Desentupimento Desentupidora Porto Alegre\nAprenda como desentupir vaso com garrafa PET – Em situações emergenciais, muitas vezes não dá tempo de buscar soluções fora de casa para resolver um vaso entupido, ou não queremos gastar dinheiro com um desentupidor de borracha. Você sabia que é possível desentupir vaso com garrafa PET?\nMontar o seu desentupidor de garrafa PET é muito simples. Com a tesoura, corte o fundo da garrafa, um pouco abaixo da metade. Na boca da garrafa, coloque o cabo de vassoura. A maioria dos cabos ficará presa firmemente. Caso isso não aconteça, ou caso queira reforçar o desentupidor.\nVocê pode colocar uma fita isolante entre o cabo e a boca da garrafa pronto! O seu desentupidor caseiro está criado. Fácil, não?\nEssa técnica provavelmente não irá funcionar caso haja algum objeto rígido atrapalhando o fluxo de água ou se o problema for mais sério. Nesse caso, a melhor solução é contratar uma desentupidora especializada, que conta com equipamentos modernos e equipe profissional preparada para lidar com essa situação de forma rápida e definitiva.


'Não sei qual decisão presidente vai tomar', diz Vitor Hugo sobre Bolsonaro e PSL - Folha da Região\n‘Não sei qual decisão presidente vai tomar’, diz Vitor Hugo sobre Bolsonaro e PSL\nO líder do governo na Câmara, Major Vitor Hugo (PSL-SP), avalia que a entrega de documentos com a prestação de contas do partido nos próximos dias será decisiva para saber o futuro do presidente Jair Bolsonaro e seus aliados na sigla. Vitor Hugo admite o racha na legenda e reforça que o PSL “teria muito provavelmente acabado” sem Bolsonaro. Em meio às tensões entre os correligionários, o parlamentar esteve reunido com o presidente no Palácio do Planalto na manhã desta segunda-feira, 14.\nAo conversar com jornalistas, Vitor Hugo falou que há uma parte do PSL, da qual faz parte, que quer manter o vínculo com o presidente da República. Segundo ele, integrantes da outra ala do partido ainda podem “aderir” ao movimento que pede acesso aos documentos. Novas conversas devem acontecer ao longo de toda a semana.\n“O mais importante para quem está desse lado é a manutenção do vínculo e da lealdade com o presidente. O partido, o PSL, é um partido que teria muito provavelmente acabado se não tivesse dado a legenda para o presidente, por causa da cláusula de legenda que foi imposta pela lei. O presidente teve 57 milhões de votos. Havia outros partidos à época que haviam sinalizado para que o presidente pudesse ir para eles. Assim como hoje, alguns partidos já começaram também a sinalizar para uma possível ida do presidente para esses partidos”, disse o líder do governo após reunião com Bolsonaro.\nVitor Hugo ponderou que não sabe qual será a decisão do presidente e que a “equação ainda está muito complexa” para saber como os parlamentares irão agir. Ele destacou que abrir mão do fundo partidário é uma hipótese que está na mesa, mas que só poderá haver uma avaliação mais completa após a resposta sobre a liberação ou não da prestação de conta. “É uma solução (abrir mão do fundo). Mas não consigo avaliar o impacto ainda. Tem que ser algo discutido na coletividade de quem está apoiando a iniciativa, e vai ter que ser refletido com relação aos riscos para a próxima eleição”, declarou.\nO líder do governo minimizou a crise e disse que a tensão no PSL é “natural”. “É uma tensão natural de um partido que aumentou o seu número (de membros) vertiginosamente, também fruto das pressões naturais que um partido que é governo sofre no início de toda legislatura. No PSL, a nossa torcida é para que a gente consiga o mais rápido possível superar essas tensões para, com transparência, o partido continue sendo mais do que a pedra angular do governo, que seja governo. É uma frase que o general Ramos, Luiz Eduardo (ministro da Secretaria de Governo), tem dito várias vezes, a ideia de que o PSL não é só a pedra angular do governo, da base do governo, por ser o partido do presidente é o próprio governo. Quanto mais unidos e mais transparentes formos, maior legitimidade vamos ter para atrair os partidos em torno de nós”, afirmou.\nQuestionado se após as tensões entre Bolsonaro e o presidente do partido, Luciano Bivar, ainda é possível buscar essa união, ele respondeu que sim. “Na política, tenho aprendido, tudo é uma construção. A gente não sabe quais vão ser os próximos passos. Esperamos que o partido efetivamente entregue os pedidos que foram feitos a partir da petição que foi assinada, do requerimento que foi apresentado, para que próximos passos possam ser planejados”, disse. “Vamos ter que fazer nosso cálculo político para saber a melhor maneira de sair sem colocar os mandatos individuais em risco”, afirmou sobe a permanência ou não dos parlamentares na sigla neste momento.


Secretaria de Saúde orienta população de Sapé sobre protocolos de isolamento após teste de Covid-19 - Portal Correio\nSecretaria de Saúde orienta população de Sapé sobre protocolos de isolamento após teste de Covid-19\nSecretaria recomenda isolamento de sete dias mais 24 horas após o início dos sintomas ou data do teste, se houver\n(Foto: Divulgação/Prefeitura de Sapé)\nA Prefeitura de Sapé chama atenção da população para os protocolos de isolamento após contagio do coronavírus. A Secretaria de Saúde pede para que as pessoas cumpram os prazos para evitar proliferação do vírus, uma vez que vem sendo registrado um aumento no número de casos da Covid-19 no município.\nA Secretaria recomenda isolamento de sete dias mais 24 horas após o início dos sintomas ou data do teste, se houver. É preciso estar sem febre, medicação e sintomas respiratórios para ser liberado. Caso persistam os sinais da doença, os protocolos precisam ser mantidos por mais três dias, completando o tempo padrão de 10 dias mais 24 horas.\nPara quem não tem sintomas e testou positivo, o isolamento é de sete dias. Já quem não testou positivo e não tem sintomas, não é necessário cumprir isolamento.\nA secretária de Saúde, Franci Araújo, pede que as pessoas tomem cuidado e obedeçam os protocolos. Ela explica que o isolamento é a separação de indivíduos infectados dos não infectados durante o período de transmissibilidade da doença. Nesse prazo, é possível transmitir o vírus em condições de infectar outra pessoa.\nAs pessoas que testarem positivo para covid-19 devem:\n• Notificar qualquer pessoa com as quais você teve contato, para que saiba que possa ter sido exposta\n• Monitorar os sintomas\n• Manter distância de outras pessoas em casa e também de animais de estimação\n• Não compartilhar itens pessoais, como toalhas, talheres e copos\n• Usar máscara quando estiver próximo de outras pessoas\n*Conteúdo de responsabilidade da Prefeitura Municipal de Sapé


Ser Luminoso: Os 9 bilhões de nomes de Deus\nHoje é dia de descanso (pero no mucho). Não tem informações, nem práticas, nem ensinamentos das tradições antigas. Mas, como na busca interior não tem descanso, hoje só tem ensinamento disfarçado, se considerarmos a desconstrução mental como um ensinamento. E ela é. Esse conto de 1953, como diria Don Juan, é uma “cambalhota do pensamento”, é uma jóia do Realismo Fantástico, tão caro ao grande escritor que foi Arthur Clarke. O conto resgata o livro maravilhoso onde está publicado: “O Despertar dos Mágicos”, que qualquer iniciante de buscador deveria ter na cabeceira. É um instrumento de desprogramação racional, somado com mistério, ideal para quem deseja escapar da prisão padronizada dos “hábitos e rotinas” mentais, emocionais e físicas, como faziam os toltecas que queriam o verdadeiro “namoro com o Conhecimento”. Após a desprogramação e o contato com o insólito quando somos jovens, já dá para intuitivamente procurar no Invisível, com a mente vazia, um caminho autêntico de busca interior. Eu li o livro aos 18 anos, como disse antes neste blog na página inicial “Quem escreve? Por que?”. Só para situar, esse conto tem um traço surpreendente de "anti-mesmice" e imprevisibilidade, um perfume raro encontrado em gente fora de esquadro, "desconstrutores" como James Hoy Fort, Flamarion, Gurdjieff, Dali, Jodorowski, Julio Verne, Tarkowski e alguns mestres Zen. Desconstruir-se é uma forma de renascer. E como dissemos em "O mistério de Cristo eo Sol", temos que "renascer do espírito para ver o Reino".\n“O doutor Wagner conseguiu se conter. Era conveniente. Depois disse:\n- O seu pedido é um pouco desconcertante. Que eu saiba, é a primeira vez que um mosteiro tibetano faz a encomenda de um computador. Não quero ser curioso, mas estava longe de pensar que semelhante instituição pudesse necessitar dessa máquina. Posso perguntar-lhe em que deseja utilizá-la?\nO Lama ajeitou as dobras da sua túnica de seda e pousou sobre a mesa a régua de calcular com a qual acabava de efetuar conversões libra-dólar.\n- Naturalmente. O seu computador versão .5 pode fazer, segundo diz o catálogo, todas as operações matemáticas até 10 decimais. No entanto, o que me interessa são letras, não números. Pedir-lhe-ei, portanto que modifique o circuito de saída de forma que imprima letras em vez de colunas de números.\n- Desde que nosso mosteiro foi fundado, há mais de três séculos, que nos consagramos a um determinado trabalho. É um trabalho que pode parecer-lhe estranho e peço que me escute com a maior largueza de espírito.\n- É simples. Tentamos organizar a lista de todos os nomes possíveis de DEUS.\n-Temos excelentes motivos para crer que todos esses nomes de DEUS incluem quando muito nove letras do nosso alfabeto.\nO doutor deu um assobio de vencido e disse um pouco atordoado:\n- OK, agora compreendo porque deseja alugar uma das nossas máquinas. Mas qual é o objetivo da operação?\nDurante uma fração de segundo o lama hesitou e Wagner receou ter ofendido aquele estranho cliente que acabava de fazer a viagem Lhassa-Nova Iorque com uma régua de calcular e o catálogo da empresa no bolso de sua túnica cor de açafrão.\n- Chame a isto um ritual, se quiser – disse o lama – mas é umas das bases fundamentais da nossa religião. Os nomes de Ser Supremo, Deus, Júpiter, Jeová, Alá, etc., não passam de etiquetas feitas pelos homens. Certas considerações filosóficas, demasiado complexas para que as possa expor agora, deram-nos a certeza de que, entre todas as perguntas e possíveis combinações das letras, se encontram os verdadeiros nomes de DEUS. Ora, o nosso objetivo é descobri-los e escrevê-los todos.\n- Já compreendo: Começaram por a.a.a.a.a.a.a.a.a., e acabarão por chegar a z.z.z.z.z.z.z.z.z.\n- Simplesmente utilizamos o nosso alfabeto. Evidentemente que lhe há de ser fácil modificar a impressora elétrica de forma que ela utilize o nosso alfabeto. Mas o problema mais importante será o de preparar os circuitos especiais de forma que eliminem antecipadamente as combinações inúteis. Por exemplo, nenhuma das letras deve aparecer mais de três vezes sucessivamente.\n- Três? Quer dizer duas...\n- Ser-lhe-á fácil adaptar o computador em função desse objetivo. Com um plano bem elaborado, uma máquina desse gênero pode trocar as letras uma após outra e imprimir um resultado. Desta forma, concluiu calmamente o lama, aquilo que nos levaria ainda quinze milênios estará terminado em cem dias.\nO doutor Wagner sentia que ia perdendo o sentido da realidade. Através das janelas do edifício, os ruídos e as luzes de Nova Iorque perdiam a intensidade. Sentia-se transportado a um mundo diferente. Lá longe, no seu longínquo asilo montanhoso, geração após geração, os monges tibetanos, há trezentos anos, elaboravam a sua lista de nomes desprovidos de sentido... Não havia, então, limite para a loucura dos homens? Mas o doutor Wagner não devia deixar transparecer os seus pensamentos. O cliente tem sempre razão...\n- Não duvido que possamos modificar a máquina versão .5 de forma a imprimir listas desse gênero. A instalação e a conservação é que mais me inquietam. Aliás, não será fácil enviá-la para o Tibete.\n- Nós trataremos disso. As peças separadas têm dimensões suficientemente pequenas para serem transportadas por avião. De resto, foi esse o motivo por que escolhemos a máquina. Envie as peças para a Índia, nós nos encarregaremos do resto.\n- Sim, para montarem e vigiarem a máquina durante cem dias.\n- Vou mandar instruções à direção de pessoal – disse Wagner enquanto escrevia na agenda. – Mas restam duas questões a resolver...\nAntes que tivesse podido terminar a frase, o lama tirou do bolso uma delgada folha de papel:\n- Esta é a situação da minha conta no Banco Asiático.\n- Muito obrigado. Está muito bem... Mas, se permite, a segunda questão é de tal maneira elementar que hesito em mencioná-la. Acontece muitas vezes esquecermos qualquer coisa evidente... Têm uma fonte de energia elétrica?\n- Temos um gerador Diesel elétrico de 50 kw de potência, 110 volts. Foi instalado há cinco anos e funciona bem. Facilita-nos a vida no convento. Compramo-lo sobretudo para acionar os “moinhos de orações”.\nDo parapeito a vista era vertiginosa, mas habituamo-nos a tudo.\nJá haviam decorrido três meses e Jorge Hanley já não se impressionava com os seiscentos metros em vertical que separavam o mosteiro do quadriculado dos campos na planície. Apoiado sobre pedras que o vento arredondara, o engenheiro contemplava, com olhar triste, as montanhas longínquas de que ignorava o nome. “A operação nome de DEUS”, como a batizara um humorista da companhia, era sem dúvida a pior tarefa que jamais tivera.\nSemana após semana, a máquina versão .5, modificada, cobrira milhares de folhetos de uma incrível algaravia. Paciente e inexorável, o computador reunira as letras do alfabeto tibetano em todas as combinações possíveis, esgotando série após série. Os monges recortavam certas palavras à saída da impressora e colavam-nas com devoção em enormes registros. Dentro de uma semana acabariam.\nHanley ignorava quais os cálculos obscuros que os levavam à conclusão de que não deviam estudar conjuntos de dez, vinte, cem mil letras e nem pretendia sabê-lo. Nos seus pesadelos sonhava, às vezes, que o grande Lama decidira bruscamente complicar um pouco mais a operação e que o trabalho continuaria até o ano 2060. Aliás, aquele estranho homenzinho parecia perfeitamente capaz de o fazer.\nA pesada porta de madeira estalou. Chuck vinha ter com ele no terraço. Fumava, como de costume, um charuto: tornara-se popular entre os lamas distribuindo-lhes havanas. Aqueles tipos poderiam ser completamente amalucados – pensou Hanley – mas não eram puritanos. As freqüentes expedições à aldeia não tinham sido desprovidas de interesse...\n- Ouve, Jorge – disse Chuck – vamos ter aborrecimentos.\n- Sabíamos o que os monges queriam fazer, mas não sabíamos o porquê.\n- Escuta, Jorge, o velho acaba de explicar-me. Eles crêem que assim que tenham escrito todos aqueles nomes, e segundo pensam são cerca de nove bilhões, o objetivo divino será atingido. A raça humana terá realizado a tarefa para que foi criada.\n- Não. Quando a lista estiver terminada, DEUS intervirá e será o fim.\n- Quando terminarmos será, então, o fim do mundo?\n- Foi o que eu disse ao velho. Ele olhou-me de uma forma estranha, como um professor olha para um aluno particularmente estúpido, e disse-me: “Oh, não será assim tão insignificante!”\nJorge refletiu um instante.\n- É um tipo que visivelmente tem idéias largas mas, mesmo assim, que importância tem isso? Nós já sabíamos que eram loucos.\n- Sim. Mas você não vê o que pode acontecer? Se a lista ficar pronta e se as trombetas do Anjo Gabriel, versão tibetana, não soarem, eles podem decidir que é por nossa culpa. Afinal de contas, era a nossa máquina que eles utilizavam. Não gosto disso...\n- Percebo... – disse lentamente Jorge – mas eu já vi tanta coisa! – Quando era garoto na Luisiana apareceu um pregador que anunciou o fim do mundo para o domingo seguinte. Houve centenas de tipos que acreditaram nele. Alguns mesmo chegaram a vender suas casas. Mas ninguém se enfureceu no domingo seguinte. As pessoas pensaram que ele apenas errara um pouco os cálculos e muitas delas ainda acreditam.\n- Caso você não percebeu, não estamos na Luisiana. Estamos ambos sozinhos, no meio de centenas de monges. Adoro-os, mas preferia estar longe quando o velho lama aperceber-se de que a operação falhou.\n- Há uma solução. Uma pequenina sabotagem inofensiva. O avião chega dentro de quatro dias à razão de 24 horas por dia. Basta-nos começar a reparar qualquer coisa durante dois dias ou três dias. Se calcularmos bem, poderemos estar lá em baixo, no aeroporto, quando o último nome sair da máquina.\n- Sinto um pouco de remorsos. Não fujo por medo, mas porque tenho pena. Não gostaria de ver a cara daqueles pobres homens quando a máquina parar.\n- Na minha opinião – disse Chuck – eles desconfiaram que fugimos e não se incomodaram. Agora já sabem até que ponto a máquina é automática e que não precisa de vigilância. E supõem que não haverá nenhuma depois.\nOs edifícios do mosteiro apareciam em silhueta escura sobre o poente. De vez em quando brilhavam pequeninas luzes sob a massa sombria das muralhas, como as vigias de um navio singrando no mar. Lâmpadas elétricas colocadas sobre o circuito da máquina .5.\n"Que aconteceria ao computador?", pensou Jorge. "Na sua fúria e desapontamento iriam os monges destruí-lo? Ou então recomeçariam tudo?"\nComo se ainda lá estivesse, via o que naquele momento se passava na montanha atrás das muralhas. O grande lama e os seus assistentes examinavam as folhas, enquanto alguns noviços recortavam os nomes barrocos e os colavam no enorme caderno. E tudo aquilo era feito em religioso silêncio. Só se ouvia a impressora batendo no papel como se fossem chuva miúda. O próprio computador, que combinava milhares de letras por segundo, estava completamente silencioso...\nA voz de Chuck interrompeu o seu devaneio:\nSemelhante a uma minúscula cruz prateada, o velho avião de transportes DC3 acabava de pousar lá embaixo no pequeno aeródromo improvisado. Aquela visão dava vontade de beber um grande copo de uísque gelado. Chuck começou a cantar, mas depressa se calou. As montanhas não o encorajavam.\n- Estaremos lá dentro de uma hora – disse. E acrescentou: - Você acha que o cálculo já terminou?\nChuck não respondeu e Jorge levantou a cabeça. Viu o rosto de Chuck muito branco, voltado para o céu.\n- Olha! – murmurou Chuck.\nPela última vez, por cima deles, na paz das alturas, uma a uma as estrelas começaram a se apagar...”\nPostado por Arnaldo Preto às 11:15\nMarcadores: busca interior, buscador, desconstrução mental, despertar dos mágicos, gurdjieff, James Hoy Fort, Jodorowski, mosteiro tibetano, nomes de deus, O invisível, realismo fantástico, Tarkowski\nPaulo Guimarães 5 de junho de 2011 14:12\nAnônimo 8 de junho de 2011 11:30\nUaaauu, que bom ter visto este video, Águas -Masaru Emoto. Sempre esquecemos do que sabemos, e quando reencontramos é um alivio para a alma.\nObrigada preto pelo video.\nArnaldo Preto 8 de junho de 2011 13:46\nÉ isso aí cumadre. O que mais me tocou é que a gente fica todo o tempo falando abobrinhas para os outros, sobre os outros, contra os outros...né não? A gente devia tomar vergonha na cara...


“In defence of idleness” – O Insurgente\n“In defence of idleness”\nOn Outubro 11, 2012 Por Bruno Alvesem Economia, Política, Política Fiscal, Teoria\nArgumento interessante de Chris Dillow:\n“Our instictive aversion to freeloaders was an evolutionary response to pre-industrial times. But it is a maladaption in our present environment, an atavistic anachronism. There is now – and there is likely to remain – a shortage of jobs. In this world, the fact that some (few?) people don’t want to work should be welcomed, as it increases the chances of getting work for those who want it. This is a good thing because involuntary unemployment is a big source of unhappiness.\nIn this context, we can think of the tax and benefit system as being like an auction (pdf) in which people bid for the scarce right to work; taxes are the price we pay to buy that right.”\nFrança elegeu uma caricatura para presidente\n10 pensamentos sobre ““In defence of idleness””\nEste argumento assume que existe um número finito de empregos, independentemente das opções de cada um, o que é errado. Trabalho gera trabalho. A disponibilidade de alguém para fazer trabalho produtivo cria oportunidades de trabalho para outros.\nEm relação aos call-centers, eles existem por algum motivo. Mesmo que 95% das pessoas se sintam incomodadas pelas chamadas, os outros 5% que acabam por comprar o produto beneficiam pela sua existência. Se não houvesse ninguém a beneficiar, ie a comprar o produto oferecido, os call centers não existiam.\nOutubro 11, 2012 às 15:53\nNão me parece interessante. Parece-me estranho. Alguém que desistiu de encontrar alternativas à nossa sociedade de mega-estados/mega-impostos.\nSerá que existe alguém que tira satisfação de montar circuitos integrados em placas 7/8h por dia?\nSerá que existe alguém que tira satisfação de ser caixa de supermercado 7/8h por dia?\netc., (milhares de exemplos).\nA maioria dos empregos não é fascinante e é (relativamente à opção ‘idle’ que se supõe dê para mínimo de casa/comida/roupa) mal pago. Qualquer trabalhador (destes empregos) provavelmente preferia ficar em casa perdendo uma percentagem do rendimento, desde que, esse rendimento reduzido fosse garantido (ir trabalhar também custa dinheiro). Não tem a ver com ter nascido ou não para trabalhar.\nOnde se arranjava voluntarios para montar os integrados ? Não é fascinante mas é indispensável. O preço do trabalho, principalmente de trabalhos chatos com baixa especialização, teria que aumentar consideravelmente (levando a um aumento em cadeia de salários=>preços=>casa/comida/roupa para ‘idles’).\nQue acontecia à recompensa do esforço, que é um valor fundamental da sociedade (mesmo quando não funciona, assume-se que existe)?\nImplica uma inversão de valores a que provavelmente nenhuma sociedade sobreviveria.\nOutubro 11, 2012 às 15:58\n“Que acontecia à recompensa do esforço, que é um valor fundamental da sociedade?”\no hcl já respondeu no parágrafo acima – um aumento da idleness gera um aumento dos salários (que vai recompensar o esforço); no fundo a “idleness” pode ser vista como simplesmente uma alteração na posição da curva da oferta de trabalho\nOutubro 11, 2012 às 16:24\n“1.Este argumento assume que existe um número finito de empregos, independentemente das opções de cada um, o que é errado. Trabalho gera trabalho. A disponibilidade de alguém para fazer trabalho produtivo cria oportunidades de trabalho para outros.”\nParece-me que é impossivel dizer qual é o maior efeito; dito de outra maneira, quanto mais gente estiver disposta a trabalhar como pedreiro, mais dificil será arranjar emprego como pedreiro e provavelmente mais fácil será arranjar emprego como servente ou ladrilhador; e, como escrevi, parece-me muito dificil determinar qual dos efeitos será mais forte.\nOutubro 11, 2012 às 16:27\nA falta de empregos pode-se resolver da mesma forma que antes : redução generalizada do horário de trabalho ou dos dias de trabalho,\nou redução de impostos sobre as empresas de forma a aumentar a oferta e a procura ao mesmo tempo.\nJá está inventado há décadas o processo.\nOutubro 11, 2012 às 16:30\nEstranha opinião vinda do PP pois aquilo que diz implica menos impressão de notas..quando perde a obsessão pelo dinheiro diz coisas de jeito . 🙂\nA facilitação da redução de horários é o que deveria ter acontecido em vez de os Governos terem estimulado o crédito para combaterem o crescente desemprego.\nMas como precisam de receitas crescentes nunca poderiam tolerar uma manutenção da actividade.\nEsta rarefacção do trabalho é real, mas tem um lado de artificial.\nA tecnologia evolui e menos pessoas são precisas para fazer determinada coisa, dependendo do estado da tecnologia e da capacidade humana de se adaptar a esse novo estado tanto pode contribuir para uma explosão de actividade como para diminui~la.\nPorque é que é artificial? Porque nas nossas sociedades social istas a legislação laboral, fiscal e legal a actividade e criação de riqueza é fortemente penalizada.\nSem este contexto haveria muito mais tentativas para criar algo. Talvez metade da população conseguisse ter um Iate, uma piscina.\nComo já escrevi no passado hoje poderíamos bem trabalhar 4 dias por semana. Porque é que não podemos?\nPorque elementos na sociedade influenciam o Estado – devido ao poder que este tem- para criar inúmeras leis e regras que implicam uma data de empregos.\nNote-se que disse empregos não trabalho.\nHá milhares que têm emprego mas o que fazem não é trabalho contribua para alguma coisa. Vemos por exemplo o Código Fiscal – parece um complot de revisores oficias de contas e contabilistas para terem emprego, muito emprego. Mas não é trabalho. Muito daquele emprego só existe porque se complicou. Seriam talvez precisos 1/3 ou menos com leis simples.\nEsta gente toda empregada sem trabalho é um peso que os outros têm de pagar e para isso é que ainda se tem de trabalhar 5 dias hoje.\nOutro ponto. O aumento de eficiência destrói o Estado como o conhecemos porque o Estado ao contrário da Economia Livre não aumenta a eficiência.\nQuanto custa um aluno aprender a tabuada hoje comparado com há 50 anos trás? Muito mais. E quanto custa uma TV? muito menos.\nOutubro 11, 2012 às 17:26\nEu disse redução do horário de trabalho ou redução de impostos sobre as empresas, mas bom mesmo seria os dois em conjunto.\nAí teriamos o melhor dos dois mundos.\nMas a malta acha que o dinheiro vem das minas !\nOutubro 11, 2012 às 18:19\nNão sei…mas parece-me que a primeira instância de um superávit de mão de obra remontará à revolução agrária quando um punhado de pessoas conseguiam produzir alimento suficiente para uma família alargada, tribo ou clã ou até uma aldeia. Essa mão de obra dispensada da caça e das terras terá começado a nossa longa caminhada civilizacional, científica e tecnológica. A minha avó achava que já se tinha inventado tudo que se podia inventar…eu acho que não…\nOutubro 11, 2012 às 22:55\nEu também não acho que se tenha inventado tudo. Mas com o aumento da complexidade torna-se mais difícil uma evolução constante. Os hiatos tornam-se mais longos.\nVocê vê que na música, pintura a estagnação é um facto.\nToda evolução faz gente ficar para trás. Quase todos podem vir saber conduzir, mas nem todos são bons a matemática e ou programação e ou biologia.\nA evolução deita sempre borda fora uma data de gente.\nComo o Estado toma conta entre outros da educação que não evolui desde o séc. XIX , pior cada vez mais cara, estes problemas são potenciados.\nOutubro 12, 2012 às 08:14\nA produtividade nos sistemas capitalistas cresce mais ou menos sempre 1,5% ao ano. Isto está comprovadissimo durante os ultimos 200 anos.\nPor isso a procura tem de crescer no minimo 1,5% ao ano para manter o mesmo nivel de emprego, ou o horário de trabalho tem de diminuir do mesmo valor todos os anos, ou uma mistura dos dois.\nOutubro 12, 2012 às 12:28


Equatorial Pará anuncia construção de SE em Pacajá | CanalEnergia\n7 de junho 15:53\nAbragel aponta ganhos de R$ 3,5 bi com emenda das PCHs\n7 de junho 15:10\nANA cria grupo técnico da bacia do rio Paraná\n7 de junho 13:31\nMME altera portaria sobre inclusão de custos de térmicas sem CCEARs no...\nA Equatorial Pará realizará a construção de uma subestação de energia na cidade de Pacajá, localizada no sudoeste paraense. O investimento será na ordem R$ 4,5 milhões e vai aumentar a capacidade do sistema, melhorando a qualidade do fornecimento de energia elétrica, para os moradores do município e do entorno.\nDe acordo com a distribuidora, a capacidade do novo empreendimento será de 34,5 kV e as melhorias vão garantir mais confiabilidade e também possibilitarão a instalação de novos empreendimentos, contribuindo para o fortalecimento do desenvolvimento econômico da cidade.\nEm fevereiro deste ano a Equatorial iniciou os procedimentos legais com a Liberação do Projeto, e na última sexta-feira, 13 de maio, a empresa recebeu da prefeitura de Pacajá o terreno onde será construído a subestação. Com isso a distribuidora de energia pretende entregar para população de Pacajá no primeiro semestre de 2023 a subestação energizada e operando 100%.


Versão p/ Impressão - Jundiaí vence o Dia do Desafio\nJundiaí vence o Dia do Desafio\nUma semana após a realização do Dia do Desafio, o Sesc Campinas, responsável pela organização do evento, divulgou o boletim final dos confrontos entre as cidades, no qual Jundiaí aparece como campeã. O município venezuelano de Bolívar, que, neste ano, foi o adversário de Jundiaí, não enviou os seus resultados até a última quarta-feira (31), prazo final para o registro de participações junto ao Sesc.\n“Com a ausência dos dados da cidade adversária, Jundiaí passa a ser campeã de forma automática”, explicou o secretário-adjunto de Esportes, Alaércio Borelli. Essa é a sexta vitória do município no evento. “Ficamos bastante satisfeitos com a vitória no Dia do Desafio 2011, mas, principalmente, pelo fato de garantir a conscientização das pessoas sobre a importância da prática de atividades físicas”.\nNesta edição, a cidade de Jundiaí contabilizou a participação de 92.715 pessoas, o que representa 25,05% da população. Em 2010, o relatório da Secretaria Adjunta de Esportes registrou 82.485 participantes (23,57 % da população).


Noticias de São Miguel: RN já atinge cobertura vacinal de 18% contra a gripe\nRN já atinge cobertura vacinal de 18% contra a gripe\nAté o final da manhã desta segunda-feira (11) o estado do Rio Grande do Norte já atingiu um percentual de 18,68% de cobertura vacinal contra a gripe, com um total de 124.526 doses aplicadas. Os dados são do Sistema de Informações do Programa Nacional de Imunizações (SIPNI), do Ministério da Saúde, e estão sendo monitorados constantemente pela equipe da Coordenação Estadual de Imunização da Secretaria de Estado da Saúde Pública (Sesap).\nA Campanha de Vacinação contra a Gripe 2015 começou no último dia 4 de maio, em todo o país, e seguirá até 22 de maio. A meta do Ministério da Saúde é vacinar 80% do público alvo, o que representa aproximadamente 768.714 de pessoas no Rio Grande do Norte. No RN o grupo com maior percentual de cobertura vacinal até o momento é o das puérperas (mulheres no pós-parto), com 28,37%, seguido das gestantes com 23,50% e das crianças com 22,19%.\nDevem se vacinar os idosos (a partir dos 60 anos), as crianças na faixa etária de seis meses a menores de cinco anos de idade (quatro anos, 11 meses e 29 dias), as gestantes, as puérperas (até 45 dias após o parto), trabalhadores de saúde, grupos portadores de doenças crônicas não transmissíveis e outras condições clínicas especiais, a população privada de liberdade, os funcionários do sistema prisional e os povos indígenas.\nA vacina, disponibilizada pelo Ministério da Saúde, protegerá a população contra os três subtipos do vírus da gripe determinados pela Organização Mundial de Saúde (OMS) para este ano (A/H1N1; A/H3N2 e influenza B). A imunização pode reduzir entre 32% a 45% o número de hospitalizações por pneumonias, e de 39% a 75% a mortalidade global. O organismo leva, em média, de duas a três semanas para criar os anticorpos que geram proteção contra a gripe após a vacinação.\nPostado por São Miguel News às 14:16


A Força do Querer: Silvana confessa que roubou o marido e é salva por Dantas· Notícias da TV\nSilvana (Lilia Cabral) em cena; arquiteta assumirá que falsificou assinatura em cheques\nPublicado em 21/9/2017 - 6h02\nDantas (Edson Celulari) vai descobrir que a assinatura de Eurico (Humberto Martins) foi falsificada nos cheques que geraram um rombo nas finanças da empresa de A Força do Querer. Sem saída, Silvana (Lilia Cabral) assumirá que roubou o marido. "Estou nas suas mãos", dirá a viciada em jogo. A arquiteta, contudo, será salva pelo amigo, que nutre um paixão por ela desde a juventude.\nO advogado procurará a mãe de Simone (Juliana Paiva) no capítulo deste sábado (23). "Silvana, é um assunto meio delicado. Grave! Cheques da empresa desaparecidos. Rombo nas contas e partiu daqui. Eram dois talões, um ficou aqui e o outro foi pra minha casa. Os cheques foram passados do talão daqui", avisará o pai de Cibele (Bruna Linzmeyer).\nEle contará que ainda não teve coragem de revelar o problema a Eurico. "Quis falar com você primeiro! Alguém que frequente sua casa... que tenha intimidade com a casa... a própria Simone", insinuará.\nSilvana ficará apavorada, dirá que a filha e a empregada são incapazes disso. Ele irá embora avisando de que é questão de dias para o caso vir à tona.\n"Não vou poder esconder isso do Eurico durante muito tempo, estamos em cima de ter a reunião com a contabilidade, isso vai aparecer e a numeração dos cheques fala por si! Alguma explicação deve ter, só queria que você soubesse, fica atenta, Silvana, porque a bomba vai estourar", dirá Dantas.\nDias depois, antes da tal reunião, ela ficará sabendo que Dantas vai acusar Nonato (Silvero Pereira) pelo roubo das folhas de cheque da empresa.\nPara impedir que uma injustiça aconteça, Silvana procurará o empresário em sua casa e assumirá o que fez. "Um dia você me disse que eu podia contar com você pra tudo. Dantas, aquela história do cheque, não acuse ninguém. Fui eu. Eu fiz essa bobagem. Estou nas suas mãos", revelará.\nCarreiras paralelas de Marquezine e Marina finalmente se cruzam\nHomem de família, Cake Boss grava até 13 horas por dia para ver os filhos\nConheça a série que lançou por acaso Michael J. Fox e a Monica de Friends\nA Força do Querer: Ivan revela gravidez e reencontra Cláudio


Qual o Valor Gnv de Carro Araçariguama - Gnv em Carro - Oficina Ozias Instalação de GNV\nO qual o valor gnv de carro Araçariguama é propício para veículos de trabalho, isso porque eles rodam muito mais e, consequentemente, necessitam de mais combustível. Com a instalação do qual o valor gnv de carro Araçariguama é possível obter a redução de custos com combustíveis comuns, além de ser muito menos poluente ao meio ambiente e mais eficiente do que o etanol, a gasolina e o diesel.\nSaiba mais sobre qual o valor gnv de carro Araçariguama\nProcurando qual o valor gnv de carro Araçariguama? A Oficina Ozias Gnv é a opção mais viável, já que disponibiliza serviços como o de kit gnv, kit gás gnv, Instalação de Gnv em Sorocaba - SP, Kit Gnv 5 Geração, reteste de cilindro gnv, instalações de gnv, manutenção de gnv e reteste cilindro gnv. Além disso, a empresa também conta com um atendimento qualificado, através de funcionários especializados e cuidadosos, que entendem a necessidade de cada cliente. Também foram investidos valores consideráveis em instalações de qualidade, aumentando a eficiência da marca. Executamos cada trabalho de uma forma segura e escelente, e também oferecemos outros trabalhamos, além dos citados, como instalação de kit gnv e manutenção gnv. Saiba mais entrando em contato conosco. Teremos prazer em atender você!\nPara saber mais sobre Qual o Valor Gnv de Carro Araçariguama\nO conteúdo do texto "Qual o Valor Gnv de Carro Araçariguama" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.