Polícia Civil prende suspeito de tentativa de feminicídio – Rádio Ampere AM\nNa manhã desta quarta-feira, 17, um homem foi preso após receber alta hospitalar. Ele era suspeito de agredir a esposa no final de semana no bairro Santa Paulina. Após o fato na noite do último sábado ele se envolveu em um acidente na PR 182 e estava hospitalizado.\nO masculino estava internado no Hospital Regional do Sudoeste em Francisco Beltrão. Assim que ele recebeu alta médica a equipe da Polícia Civil de Ampére cumpriu o mandado na sede do HRS.\nO pedido de prisão foi feito pelo Ministério Público da comarca de Ampére e aceito pelo Poder Judiciário local. O homem foi encaminhado à carceragem da cadeia pública de Francisco Beltrão.\nA tentativa de feminicídio ocorreu por volta das 20h40 no bairro Santa Paulina. Uma mulher de 36 anos foi agredida pelo esposo após uma discussão. O homem desferiu alguns golpes de facão na conjugue e depois evadiu-se.\nPor volta das 21:30 do mesmo dia ele se envolveu em um acidente. O carro em que estava bateu em uma carreta na PR 182, sentido a Francisco Beltrão. Após atendimento no local ele foi transferido para o Hospital Regional.\nPrevious Post PM prende suspeito por furto\nNext Post Nota técnica do IDR-Paraná viabiliza que produtores de soja acionem seguro


Aventuras na História · Garrard Conley: o jovem que foi submetido a cura gay pelos próprios pais\nApós um estupro, Conley foi julgado pelos familiares por ser homossexual\nFabio Previdelli Publicado em 02/05/2020, às 09h00\nPoster do filme Boy Erased, que reproduz a saga de Conley - Divulgação\n“Ou você é gay, ou é nosso filho”, foram essas duras e injustas palavras que Garrard Conley, com 19 anos na época, ouviu de seus pais. Nascido no Arkansas, Estados Unidos, ele era filho de um pastor da igreja Batista muito querido em sua comunidade e, como era de se esperar, foi criado sob tradições conservadoras.\n″É muito fácil de entender. Eles [seus pais] foram ensinados que ser gay resultaria em dor e sofrimento”, disse em entrevista ao HuffPost. “Quando descobriram que eu era gay, ligaram para os líderes da igreja, que sugeriram que a terapia de conversão seria a melhor opção. Por terem sido ensinados a confiar na igreja, concordaram com eles”.\nA relação conturbada com seus pais começou após um episódio de violência sexual que sofrera. O jovem havia sido abusado por um colega de igreja quando participou de um acampamento da congregação. Seu molestador revelou aos seus pais sua orientação sexual. O ato era visto como uma forma de “silenciá-lo”.\nApesar de todo o mal que o filho sofreu, seus progenitores acreditavam que o crime maior de toda a história era aquele cometido por Garrard: ser gay. Durante muitos anos, Conley entendia que tanto o abuso que sofreu, quanto a terapia que foi obrigado a passar eram “punições de Deus” por ele ter pensamentos homossexuais classificados — pelo próprio jovem — como “transgressões mentais”.\nAssim, foi obrigado a passar por um centro de conversão gay chamado LIA (“amor em ação”, em tradução livre), na cidade de Memphis. As regras da terapia eram totalmente opostas a quaisquer atividades do mundo secular.\nDentro do programa, era proibido o uso de roupas coloridas; as mulheres tinham que se depilar duas vezes por semana; os homens tinham que se barbear rigorosamente, eram impedidos de usarem costeletas e roupas interiores; os jovens não podia ia aos shoppings e nem usar celular dentro da instituição; assim como também não podiam ler qualquer livro que não fosse cristão ou até mesmo praticar yoga.\nPor lá, Conley se deparou com homens casados, professores “envergonhados” por suposições feitas em ambiente de trabalho e adolescentes — assim como ele — que haviam sido obrigados a participarem do programa por pressão familiar.\nA terapia seguia a premissa que todo homossexual podia ser curado e estabelecia 12 passos para a meta, o primeiro deles era: “reconhecer que você está errado”. Entretanto, algumas semanas depois, com suporte de sua mãe, abandonou o programa que só lhe fazia mais mal e trazia pensamentos autodepreciativos.\nComo forma de exorcizar realmente aquilo que ela necessário, decidiu escrever um livro sobre sua história. "Esperei 10 anos antes de escrever uma palavra do livro", explica. "Eu estava tão preocupado em parecer estúpido - senti que todo mundo já estava julgando meu passado”.\n“[Mas] decidi escrever depois de aceitar alguns dos sintomas que experimentei por causa da terapia (um profundo sentimento de vergonha permanente, por exemplo), e senti que precisava dar voz às experiências dos outros.”\nAssim, surgiu o livro Boy Erased – Uma Verdade Anulada (Editora Intrínseca). Como o próprio autor explica, a obra é dividia em três atos: a dele, a de seus pais e a dos conselhos que recebeu no centro que devia “curá-lo” de ser gay.\nCapa do livro Erased - Uma verdade anulada / Crédito: Divulgação/ Intríseca\nO livro entrou na lista de melhores do ano do The New York Times e na lista de Top 10 Biografias do Oprah’s Book Club — da apresentadora Oprah Winfrey. Além do mais, em 2018, a obra ganhou uma adaptação cinematográfica dirigida por Joel Edgerton; e estrelada por Nicole Kidman, Russell Crowe e Lucas Hedges.\nA marca em seu passado, com seus pais, já foi superada por Garrard Conley, afinal, a dedicatória de seu livro é vista como um ato surpreendente de perdão. Hoje, morando com seu marido em Nova York, ele também se tornou ativista das causas LGBTI nos Estados Unidos e também criou o podcast UnErased (“Não Apagado”, em tradução literal).\n“De muitas maneiras o garoto que eu era durante o meu tempo na terapia de conversão não existe mais. Eu o apaguei para dar espaço a uma nova identidade que agora possuo como ativista e escritor”.\nReligiãohomossexualidadeGarrard Conleycura gayAmazon


Série De Tv - DN\n3.ª temporada estreia esta segunda-feira\nMorreu Jerry Stiller, o ator das séries Seinfeld e O Rei do Bairro\nFoi o filho Ben Stiller que deu a notícia através do Twitter. O ator de 92 anos morreu de causas naturais. Com uma longa carreira no teatro, cinema e como comediante, ficou mais conhecido como o Frank Costanza de "Seinfeld" e o Arhur Spooner de "O Rei do Bairro".\nNuma digressão de espetáculos inspirados na série "Violetta", protagonizada por Martina Stoessel, estão agendados dois concertos em Portugal, entre os dias 24 e 25 de janeiro, no MEO Arena.\n'South Park' regressa na MTV Portugal\nSérie de Zooey Deschanel\nPrince com participação especial em 'Jess e os Rapazes'\nO cantor contactou Zooey Dechanel revelando-se um enorme fã da sua sitcom. Sem rodeios, perguntou se poderia fazer uma participação especial na série e conseguiu-a.\nStan Lee participa em episódio de 'Agents of S.H.I.E.L.D.'\nO autor da BD, Stan Lee, criador de personagens como Homem-Aranha e X-Men, foi convidado para participar na série 'Agents of S.H.I.E.L.D.'. O episódio, que já foi gravado, deverá ir para o ar a 4 de Fevereiro nos Estados Unidos.\nEspecial de Natal de 'Downton Abbey' desilude fãs\n22:43 BBC anuncia reestruturação forte, com supressão de mil empregos e mais digital\n22:32 Os títulos do DN desta sexta-feira


Casa em Condomínio em Angra dos Reis SP - Portal de Imóveis em Mairiporã - Pg. 1\nCasa Padrão em Angra dos Reis\nChácara em Angra dos Reis\nSobrado em Angra dos Reis\nCobertura Duplex em Angra dos Reis\nTerreno em Condomínio em Angra dos Reis\nAssobradada em Angra dos Reis\nCasa em Condomínio em Angra dos Reis SP\nO que é o Portal de Imóveis em Mairiporã? Portal de Imóveis em Mairiporã é um verdadeiro motor de busca de imóveis que ajuda você a encontrar Casa em Condomínio e tomar decisões mais inteligentes no processo imobiliário. Como? Ao analisar as informações em centenas de Casa em Condomínio , centenas de Casa em Condomínio em Angra dos Reis e em todo o país, bem como ajudar você a entender as tendências dos mercados locais. Defina a sua busca de Casa em Condomínio em Angra dos Reis SP por preço, número de quartos, banheiros, tipo de propriedade (incluindo moradias, condomínios e residências familiares) e muito mais. Veja as tendências imobiliários locais, e comparar os imóveis vendidos recentemente em em Angra dos Reis e Casa em Condomínio semelhantes para venda ou locação em Angra dos Reis . A região de Angra dos Reis oferece muitas oportunidades de Casa em Condomínio Angra dos Reis SP com ótima valorização. No nosso portal de imóveis do ABC você encontra as melhores ofertas de Casa em Condomínio em Angra dos Reis SP das principais imobiliárias ou anúncios de Casa em Condomínio direto com o proprietário, busque Casa em Condomínio em Angra dos Reis ou investir. Somente aqui você encontra um classificados de Casa em Condomínio em Angra dos Reis SP . As melhores oportunidades estão aqui nos Classificados Portal de Imóveis em Mairiporã.


Em Dia Internacional da Educação, ONU celebra resiliência em face à pandemia | ONU News\nAs Nações Unidas marcam neste 24 de janeiro, o Dia Internacional da Educação. Em mensagem, o líder da ONU, António Guterres, disse que o fechamento de escolas e a interrupção causada pela Covid-19 afeta a todos, especialmente alunos, professores e as famílias dos estudantes.\nEste ano, o lema é: Recuperar e Revitalizar a Educação para a Geração da Covid-19.\nGuterres afirma que neste terceiro Dia Internacional da Educação, a homenagem deve ser à resiliência das pessoas que em meio a uma pandemia foram obrigadas a deixar de frequentar as escolas, universidades e outras instituições de ensino que tiveram que fechar suas portas.\nPara o secretário-geral, a suspensão das aulas presencias levou a inovações no aprendizado, mas também frustrou esperanças de um futuro melhor entre os mais vulneráveis.\nGuterres lembra que “a educação é fundamental para ampliar oportunidades, transformar economias, combater a intolerância”, proteger o planeta e cumprir os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.\nMenina estudando em casa, em Nairobi, devido a fechamento de escolas\nSegundo a ONU, mesmo antes da crise do novo coronavírus, cerca de 258 milhões de crianças e adolescentes estavam fora da escola, a maioria meninas. E mais da metade dos alunos com 10 anos de idade em países de baixa e média rendas não conseguiam aprender a ler um texto simples.\nPara Guterres, este ano de 2021 é o momento de reverter este quadro e garantir\na reposição total do fundo da Parceria Global para a Educação e fortalecer a cooperação educacional em nível mundial.\nEle afirma que a educação tem que ser para todos.\nUnesco revela que mais da metade da população mundial ainda está afetada por fechamentos parcial ou total das escolas\nEm nota separada, a Unesco revela que mais da metade da população mundial ainda está afetada por fechamentos parcial ou total das escolas.\nA agência da ONU deve realizar celebrações virtuais em parceria com a entidade Global Minnesota nos Estados Unidos. A diretora-geral da Unesco, Audrey Azoulay, se juntará a professores, educadores e legisladores para refletir sobre a educação com um direito humano, um bem público e uma responsabilidade pública.\nNo ano passado, a pandemia causou a suspensão e o fechamento das escolas afetando 1,6 bilhão de estudantes em mais de 190 países.\nCom a segunda fase de contaminações em massa do vírus, cerca de 1 bilhão de alunos continuam afetados com fechamentos.\nDia Internacional da Educação|António Guterres|Secretário-Geral da ONU|UNESCO|pandemia|fechamento de escolas|Covid-19|estudantes


PE: MC de brega-funk é preso após furar bloqueio da PM\nO MC Kevin do Recife foi autuado em flagrante após uma perseguição em Paulista, nessa terça (12)\npor Victor Gouveia qua, 13/10/2021 - 08:45\nMC Kevin do Recife Reprodução/Instagram\nO MC Kevin do Recife, nome artístico do cantor de brega-funk Rivaldo Ferreira de Oliveira Júnior, foi preso em flagrante após fugir de um bloqueio do Batalhão de Polícia Militar de Trânsito (BPTran) em Paulista, nessa terça-feira (12). Capturado na perseguição, ele foi autuado por dirigir sem habilitação e desobediência.\nEle desrespeitou a ordem de parada no bairro de Jardim Paulista, quando tentou fugir pela BR-101. A Polícia descreveu que o MC dirigia em "alta velocidade" e que chegou a colidir "com outros veículos na tentativa de fuga".\nA perseguição seguiu nos bairros de Paratibe e Arthur Lundgren, mas Kevin foi alcançado, autuado em flagrante e encaminhado à delegacia, onde prestou depoimento e foi liberado após assinar "Termo de Compromisso".\nEm seu perfil nas redes sociais, o cantor informou que estava em casa e pediu desculpas pela atitude. “Obrigada todo mundo que se preocupou. Já estou em casa, já está tudo bem. Várias coisas que estão rolando aí, nem tudo que a galera fala é verdade. Da minha consciência, só Deus sabe”, disse.


NOVELAS ONLINE: Alcides Nogueira ganha reforço na equipe de sua próxima novela na Globo\nAlcides Nogueira ganha reforço na equipe de sua próxima novela na Globo\nAlcides Nogueira prepara nova novela na Globo\nOs autores Alcides Nogueira e Mario Teixeira entregarão em março o primeiro bloco de capítulos de uma nova novela, que ganhou o título provisório de “Lady Marizete”, à Globo. A trama, esperada para a faixa das 18h, ganhou um reforço em sua equipe de redatores.\nDe acordo com o jornal “O Globo”, Paulo Lins, que trabalhou no roteiro de “Subúrbia” e “Cidades dos Homens”, foi confirmado na equipe. O escritor, que pela primeira vez colabora nos textos de uma novela, integra um time que já conta com Jackie Vellego, Vitor de Oliveira e Tarcísio Lara Puiati.\n“Lady Marizete” é uma trama atual e ambientada no Morumbi, bairro nobre de São Paulo, e em Paraisópolis, uma das maiores favelas da cidade e que fica na mesma região. A trama deve sair do papel em 2015.\nPostado por internauta às 19:06


Prognóstico Chile Bolívia 100% GRÁTIS (18/06/21)\nPrognósticos Chile - Bolívia\nQuota de 1.23 em Betano\nO prognóstico Chile - Bolívia\nEm jogo da segunda jornada do grupo A da Copa América em futebol, organizada no Brasil, o Chile defronta a Bolívia. A partida será na sexta feira, dia 18 de junho de 2021, pelas 22h, esperando-se um duelo muito animado, mas com natural favoritismo para os Chilenos que têm um plantel muito mais talentoso. A formação capitaneada por Arturo Vidal empatou a uma bola na estreia frente à Argentina, estando assim no terceiro lugar com 1 ponto, tendo aspirações a terminar na melhor posição possível, para assim garantir um adversário mais acessível nos quartos de final. A Bolívia tenta fugir ao quinto e último lugar do grupo, o único que não segue em frente para os quartos de final, mas não será fácil, até porque na estreia perdeu por 3-1 frente ao Paraguai.\n50€ oferecidos para apostar em Chile - Bolívia! Atualmente em Betano. Oferta por tempo limitado\nOs pontos chave do prognóstico Chile - Bolívia\nA Bolívia sofreu 3 golos na estreia, frente ao Paraguai.\nO Chile venceu em 9 dos últimos 12 duelos frente à Bolívia.\nA Bolívia sofreu 11 golos nos últimos 6 jogos disputados.\nO Chile está numa série de 10 jogos sempre a marcar.\nConclusão Chile - Bolívia\nEstando num ótimo momento de forma e com a pontaria muito bem afinada acreditamos que o Chile irá vencer esta partida e somar os 3 pontos!\nPrognóstico Chile Bolívia publicado a 15 de junho de 2021\nAs melhores odds para apostar Chile - Bolívia\nbónus : 50€ Se Chile vencer você recebe 50€ X 1.35 = 67.5 €\nSe Chile vencer você recebe 50€ X 1.35 = 67.5 €\nbónus : 10€ Se empate você recebe 10€ X 5.5 = 55 €\nSe empate você recebe 10€ X 5.5 = 55 €\nbónus : 10€ Se Bolívia vencer você recebe 10€ X 10 = 100 €\nSe Bolívia vencer você recebe 10€ X 10 = 100 €


Eduardo De Rose: sistema antidoping aposto muito na educação dos atletas.\nO Comitê Olímpico Brasileiro (COB) publica anualmente uma cartilha de orientação aos atletas sobre o uso de medicamentos no esporte. A publicação traz a lista de substâncias e métodos proibidos, além de explicar os meios de controle de dopagem existentes e a legislação antidoping do Comitê Olímpico Internacional (COI). Nela, você pode saber mais sobre a evolução do doping nos Jogos Olímpicos. Você encontra essa cartilha no site do COB.\nNo caso das Olimpíadas, a maioria dos atletas já vem sendo testada muito antes do evento, o que diminui as chances de que eles se dopem antes dos Jogos e parem num determinado período para que as substâncias que utilizaram não sejam detectadas em Atenas. E durante os Jogos, o Wada já avisou que não haverá trégua. Por exemplo: até bem pouco tempo, acreditava-se que não havia um teste muito eficiente para detectar doping por hormônio de crescimento, muito utilizado para a queima de gordura e aumento da massa muscular. Mas, há poucas semanas, o órgão insinuou que já possui um teste eficiente e que os atletas que estivessem utilizando tal substância deveriam ficar longe da Grécia. “O doping é um problema que surgiu nos Jogos Olímpicos anteriores a 1936, mas que começou a ser controlado de forma mais organizada em 1967. A partir de 1968, todas as Olimpíadas passaram a ter, rotineiramente, um controle de doping. Apesar de, em alguns anos, terem ocorrido falhas, geralmente o sistema funciona sem problemas”, afirma o Dr. Eduardo De Rose. O dirigente lembra que o sistema antidoping não é baseado apenas em exames, começando pelo incentivo ao fair play (jogo limpo) e à educação dos atletas por meio de muita informação.


Deputado Lindolfo Pires visita prefeito de Triunfo Espedito Filho para tratar de pleitos de interesse da população - Blog do Fabio Kamoto\nInício>Política>Deputado Lindolfo Pires visita prefeito de Triunfo Espedito Filho para tratar de pleitos de interesse da população\nO encontro ainda contou com a presença do vereador Dirceu Batista e dos ex-vereadores Chico Batista e Faguinho Lisboa, que atualmente é chefe de gabinete.\nO deputado Estadual, Lindolfo Pires (Podemos), e o prefeito do município de Triunfo, Espedito Filho (PP), se reuniram nesta quinta-feira (25), na sede prefeitura para tratar de pleitos do interesse da população triunfense.\nSegundo Lindolfo seu gabinete está sempre de portas abertas para buscar pleitos que resultem em desenvolvimento para os municípios paraibanos. “Foi uma conversa bastante proveitosa que eu e Espedito Filho tivemos. Estamos trabalhando para que a população de Triunfo seja beneficiada com investimentos. A intenção do prefeito é que a cidade receba desenvolvimento em todas as áreas. Estamos sempre à disposição através de nossa parceria com o vereador Dirceu Batista”, acrescentou.\nEspedito Filho destacou o empenho do deputado Lindolfo Pires em procurar resolver os pleitos dos municípios, em especial Triunfo. “As parcerias são extremamente importantes. Certeza que no decorrer dos 4 anos de nossa gestão, teremos sempre o apoio do deputado Lindolfo em trazer benefícios para o município de Triunfo capitaneado através do vereador Dirceu Batista.”, pontuou.\nO deputado Lindolfo Pires aguarda uma futura parceria com o prefeito Triunfense, já que o mesmo tem o apoio garantido do vereador Dirceu Batista.\nRecentemente o grupo político do prefeito Espedito Filho, ficou surpreso ao saber que o ex-prefeito de Triunfo, Damisio Mangueira ocupa o cargo de Assessor Técnico Especial, na prefeitura de Cajazeiras. Isso porque o prefeito de Cajazeiras, José Aldemir (PP) e o gestor triunfense são do mesmo partido e, no pleito municipal passado, tanto José Aldemir, quanto Dra. Paula apoiaram o nome de Espedito em Triunfo.\nO episódio gerou grande repercussão na cidade o que poderá causar um rompimento entre Espedito Filho e José Aldemir, já que, esse fato causou muita indignação aos aliados do prefeito triunfense. A presença de Lindolfo na cidade já acende o alerta aos aliados de José Aldemir na Terra do Menino Deus.\nEspedito Filho Lindolfo Pires Triunfo


Os 404 anos de Belém são celebrados com diversas programações na manhã deste domingo - REDEPARÁ\nOs 404 anos de Belém são celebrados com diversas programações na manhã deste domingo\n12/01/2020 às 15h32\nO prefeito Zenaldo Coutinho apagou as velas da Belém de 404 anos\nCoube ao prefeito a tarefa de cortar o primeiro pedaço do bolo\nApós corte do bolo, as boieiras vencedoras do concurso do Circuito Gastronômico - Mercado Criativo foram premiadas\nQuarenta pessoas trabalharam no corte do bolo e na distribuição das fatias\nA Igreja Assembleia de Deus promoveu um abraço de gratidão no Palácio Antonio Lemos\nEsse ano cerca de 3 mil pessoas se reuniram para o abraço, informou o coordenador do evento, pastor Zildomar Campelo\nO prefeito Zenaldo Coutinho, acompanhado de secretários municipais e outras autoridades, assistiu à missa em ação de graças celebrada pelo bispo auxiliar de Belém, dom Antônio de Assis Ribeiro\nA celebração foi aberta ao público, que lotou a Igreja da Sé, no bairro da Cidade Velha\nCatedral de Belém lotou para a celebração de aniversário da cidade\nNo fim da celebração, o prefeito Zenaldo, acompanhado de Alana Medeiros, de 8 anos, estudante da Escola Silvio Leandro, levou um ramalhete de flores até o altar de Nossa Senhora de Belém\nForam 20 metros de bolo com recheio de goiabada, mousse de maracujá, doce de leite e baunilha, com cobertura de glacê mesclado, chocolate, além de frutas cristalizadas e naturais e vinho do porto\nO “Parabéns para você” foi cantado às 10h, no Ver-o-Peso\nAs comemorações pelo aniversário de 404 anos de fundação da cidade de Belém movimentaram a capital paraense na manhã deste domingo, 12. Uma grande programação foi preparada pela Prefeitura de Belém para festejar mais um ano da cidade das mangueiras.\nO prefeito de Belém, Zenaldo Coutinho, acompanhado de secretários municipais e outras autoridades, assistiu à missa em ação de graças celebrada pelo bispo auxiliar de Belém, dom Antônio de Assis Ribeiro.\nA celebração foi aberta ao público, que lotou a Igreja da Sé (Catedral Metropolitana de Belém), no bairro da Cidade Velha. Durante a homilia, o bispo auxiliar fez questão de lembrar do trabalho do servidor municipal, ressaltando a importância de servir à população para a construção de uma cidade melhor. Durante a fala, Zenaldo destacou os avanços da cidade e parabenizou Belém.\n“Essa celebração renova as nossas forças para trabalhar pela cidade neste que é o nosso último ano de gestão. E parabenizo Belém por mais um aniversário”, disse.\nNo fim da celebração, um momento emocionou o público presente, Zenaldo, acompanhado da pequena Alana Medeiros, de 8 anos, estudante da Escola Municipal Silvio Leandro, levou um ramalhete de flores até o altar de Nossa Senhora de Belém. O gesto emocionou a mãe da garota, a assistente administrativa Raquel Medeiros. “Estou muito emocionada e orgulhosa da minha filha. Foi lindo vê-la participar de um momento tão especial para a nossa cidade”, disse.\nAbraço - Após a missa, Zenaldo foi até a praça Frei Caetano Brandão, onde estava sendo realizada a Feira de Adoção de Cães e Gatos, e depois seguiu para o abraço de gratidão promovido pela Assembleia de Deus. O gesto é promovido há quatro anos em frente ao Palácio Antônio Lemos por membros da igreja.\nEsse ano cerca de 3 mil pessoas se reuniram para o abraço, informou o coordenador do evento, pastor Zildomar Campelo. “Esse ano nós reunimos todos os pastores da cidade para fazer parte desse momento, que é muito importante. Nós agradecemos a Deus e pedimos mais bênçãos para a nossa cidade”.\nApós uma breve palavra do pastor evangélico Samuel Câmara, responsável pela Igreja Assembleia de Deus em Belém, Zenaldo e os demais participantes do abraço rezaram um Pai Nosso, agradecendo por mais um aniversário da cidade.\nParabéns - A comemoração seguiu com um dos momentos mais esperados, o corte do bolo. Uma das primeiras pessoas na fila era a aposentada Maria das Graças Santos, 68 anos, moradora do conjunto Cordeiro de Farias, no bairro do Tapanã. “Cheguei às 6h. Todo ano eu venho e esse bolo tem um gosto especial, eu pego meu pedaço e depois vou passear pela cidade. Desejo para Belém tudo de bom e muita saúde para todos”, celebrou.\nUma equipe de 40 pessoas estava envolvida no corte e na distribuição do bolo para a população, entre eles servidores da Coordenadoria de Turismo de Belém (Belemtur), da Fundação Municipal de Assistência ao Estudante (Fmae) e da Secretaria Municipal de Educação (Semec).\nForam 20 metros de bolo com recheio de goiabada, mousse de maracujá, doce de leite e baunilha, com cobertura de glacê mesclado, chocolate, além de frutas cristalizadas e naturais e vinho do porto, produzido pela panificadora Versailles e pelos moinhos de trigo Ocrim e Cruzeiro do Sul. Foram utilizados 1.560 ovos, 100 quilos de trigo, 100 quilos de açúcar, 35 litros de leite, 90 quilos de doce de leite, 15 quilos de glacê, 10 quilos de frutas cristalizadas, 30 quilos de manteiga.\nO “Parabéns para você” foi cantado às 10h, com a participação do prefeito e autoridades. Após a celebração, o bolo foi distribuído para as centenas de pessoas que se aglomeraram para ganhar um pedaço.\nA feirante Sueli Dunas, que trabalha há 47 anos no Mercado de Carne Francisco Bolonha, ganhou o primeiro pedaço das mãos de Zenaldo e ficou muito feliz: “Receber o primeiro pedaço de bolo dele foi maravilhoso”.\nNo discurso, Zenaldo destacou os avanços registrados na capital e anunciou a assinatura da ordem de serviço de reforma do Mercado do Ver-o-Peso, que irá passar por obra na cobertura, nas instalações elétricas, recuperação de piso e drenagem.\n“A população atendeu ao convite e veio aqui fazer esse gesto para nossa cidade e participar dessa celebração. Também assinamos a ordem de serviço para o início da obra de reforma do Ver-o-Peso, que será executada em oito meses”, anunciou o prefeito.\nConcurso - Depois do corte do bolo, duas boieiras vencedoras do concurso do Circuito Gastronômico - Mercado Criativo, realizado no sábado, 11, foram premiadas. Pelo júri técnico o vencedor foi o prato Vatapá Caboclo, preparado pela Hildely Porpino, conhecida como Tiêta, e pelo júri popular foi o prato Filhote de Carimbó, preparado por Bete Medeiros.


REVISÃO DOS CONTRATOS X ONEROSIDADE EXCESSIVA – Por Dr. Tallys Bruno Bastos* – Jornal Notícias no Leste\nREVISÃO DOS CONTRATOS X ONEROSIDADE EXCESSIVA – Por Dr. Tallys Bruno Bastos*\n7 de julho de 2020 admin 0 Comentário\nA COVID-19 impôs, de forma furtiva, imprevisível, a todos os segmentos da sociedade, diversas mudanças que acarretaram inúmeros impactos sociais e econômicos. Autoridades dos três poderes (Executivo, Legislativo e Executivo) vêm tomando diversas medidas de “isolamento” e/ou “distanciamento social” como forma de conter o avanço desta Pandemia.\nEntretanto, tais medidas deixaram as ruas vazias, os comércios e outros estabelecimentos foram fechados, fábricas suspenderam a produção e deram férias coletivas. Já a população… “fique em casa”!!!\nNão tinha como prever este momento; se tivesse, talvez, quem sabe, né? Teriam construído menos Estádios de Futebol e mais Hospitais!\nNo entanto, o ponto central de toda celeuma é: frente às situações de caso fortuito ou força maior que torne excessivamente onerosa a obrigação, quais direitos e obrigações envolvem as partes? O contratante pode pedir a resolução do contrato (extinção por descumprimento) ou a revisão? E o credor, é obrigado a aceitar a revisão? Pode rejeitar a renegociação?\nVeja bem! Não se ignora a situação de imprevisão instalada pela Covid-19. No entanto, o comportamento que se espera do credor ou do devedor, em qualquer situação experimentada, é a aplicação dos pilares que sustentam a relação contratual. Dentre tantos, tem-se a boa-fé objetiva, a função social do contrato, o equilíbrio econômico e a conservação dos contratos.\nA boa-fé objetiva é a regra sobre a conduta proba que pauta a atuação das partes, no momento em que se exige o cumprimento ou a renegociação das cláusulas. Ora, o que se busca a todo o momento é a conservação do negócio jurídico que fora realizado pelas partes (credor e devedor).\nA função social está ligada não só aos interesses de cada um (individuais), mas também de interesse público, traduzindo no bem comum.\nÉ de fundamental importância registrar que as relações consumeristas asseguram ao consumidor, ora devedor, o direito de buscar a modificação/revisão das cláusulas contratuais que ser tornem excessivamente onerosas. No entanto, cabe ao devedor e/ou consumidor, comprovar que a continuação do contrato se tornou excessivamente onerosa.\nPor fim, a crise gerada pela Pandemia da Covid-19 terá efeitos imprevisíveis e incertos, podendo se agravar, dependendo das decisões que forem tomadas.\nPortanto, o recomendado entre as partes é ter serenidade e bom senso no momento da renegociação.\nDr. Tallys Bruno Bastos, advogado associado ao escritório DUTRA, SOUZA & BASTOS.\no texto é de inteira responsabilidade do seu autor e não representa necessariamente a opinião do site\nEsta matéria foi visualizada462 vezes\nPALIO BATE NA TRASEIRA DE CAMINHÃO MB/1113 NA BR259 →


Top PDF Avaliação educacional - escolas - 1Library PT\nTop PDF Avaliação educacional - escolas:\nAVALIAÇÃO EDUCACIONAL DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA\nO Projeto Político Pedagógico (PPP) tem assim uma sig- nificação indissociável, pois atua como um processo perma- nente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Tem como objetivo propiciar a vivência democrática necessária para a participação de todos os membros da comunidade escolar e exercício da cidadania. Mas na realidade das escolas em análi- se o que se percebe é o não comprometimento com as metas pré-estabelecidas.\nA produção científica sobre avaliação educacional e gestão de sistemas e de escolas: o campo da questão entre 2000 e 2008.\nNo escopo dos vinte e cinco trabalhos aqui analisados, quatro deles – agrupados no primeiro eixo -, tomam como referência dados de avaliações de larga escala - imple- mentadas pela esfera federal ou por governos estaduais - para realizar pesquisas base- adas em diferentes modelos estatísticos tais como o de regressão e de multiníveis de classificação cruzada, apenas para citar alguns. Abordam fatores de efetividade das escolas, ou seja, aqueles que podem incidir positivamente ou não no rendimento dos alunos e alertam para a relevância de pesquisas empíricas, ressaltando seu potencial de subsidiar iniciativas que se voltem à melhoria da qualidade da educação brasileira. Na ótica em que este primeiro agrupamento de trabalhos foi apreciado - considerando suas contribuições para trazer subsídios ao debate acerca de relações entre gestão e avaliação - o que se nota é que estes não focalizam diretamente a gestão escolar, mas consideram diversos elementos de contexto que têm efeitos na qualidade do ensino, induzindo, mesmo que indiretamente, a que se pensem alternativas de gestão pedagógica e admi- nistrativa capazes de promover a melhoria do ensino no âmbito da escola.\nAvaliação educacional no Centro Educacional São Francisco\nO adolescente que se encontra em privação de sua liberdade relata os muitos motivos que não gostam de estudar, a maioria absoluta, vem de situação de expulsão de escolas, não conseguem mais se matricular na escola regular por agressões físicas, dentro da escola com alunos ou funcionários. Sabe-se, no entanto, que a motivação é responsável pelo que essas pessoas decidem fazer alguma coisa, quanto tempo elas estão desejosas de sustentar ou expandir a atividade, e em que grau irá sustentar a atividade. Para sustentar esse desejo e motivação, temos a preocupação com o ambiente da sala de aula, planejamento pedagógico semanal, desenvolvimento das atividades, organização e principalmente a relação professor e aluno.\nRESUMO: A avaliação educacional constitui um elemento chave para melhorar a qualidade de qualquer escola ou, em seu sentido mais amplo, a qualidade do sistema educacional como um todo. Uma avaliação educacional é importante não só para avaliar a qualidade da educação oferecida, mas também para identificar os pontos fortes e fracos, procurando garantir que todas as escolas ofereçam aos alunos uma educação de qualidade que atenda aos padrões de excelência alcançados nos países mais bem desenvolvidos na questão educacional. O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) é um programa internacional de testes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) realizado em mais de 60 países em todo o mundo. O banco de dados é de acesso aberto, e, portanto, oferece uma possibilidade para exploração científica e mineração de dados. A exigência de um estudo aprofundado dos dados educacionais pressupõe o emprego de tecnologias que possibilitem analisar uma vasta quantidade de dados e, por conseguinte, extrair informações e conhecimento relevante. A mineração de dados se apresenta como uma das técnicas que auxilia a descoberta de conhecimento em grandes bases de dados. Um estudo bibliométrico nessa área é relevante por fornecer informações e orientações para pesquisadores em relação ao andamento da produção cientifica. O objetivo dessa pesquisa é mapear a produção científica na área de avaliação educacional com foco no teste do PISA, utilizando técnicas de mineração de dados, com o intuito de apresentar uma visão mais ampla da produção científica nacional e internacional dentro deste contexto. Para tanto, foi realizado um estudo bibliométrico da produção científica indexada na base de dados Scopus, considerando o período dos últimos dez anos. Foi possível verificar que a área de avaliação educacional usando mineração de dados se destacou em termos de quantidade de publicações, apresentando uma produção crescente ao longo do período avaliado. Os resultados favoreceram ao conhecimento de um cenário mais abrangente sobre a produção científica sobre o tema e apontaram para a ausência de trabalhos que empregam\nABNER NUNES EMERICH DE PAULA O INDICADOR DE DESENVOLVIMENTO DAS ESCOLAS ESTADUAIS E A CORREÇÃO PELO FATOR SOCIOECONÔMICO: A EXPERIÊNCIA DO ESPÍRITO SANTO\nThis dissertation is developed in the scope of the Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP), of the Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). The management case studied will discuss the experience of correction by indicators external to the school, especially by socioeconomic status of students, in the composition of the quality indicator of the state schools of Espírito Santo, used by SEDU (State Secretariat of Education) due to a policy of bonus by performance. Therefore, we set as objectives for this study: describe the performance indicators of schools; identify a possible correlation between academic performance and socioeconomic status; and propose alterations that would allow greater equity in the design of the indicator. We assume the hypothesis that the correction by factors external to the school, despite being a positive influence to the quality indicators of the low socioeconomic level schools, may not be enough to allow the comparability between schools of similar socioeconomic levels, since, in schools of Grande Vitória (Vitória‟s metropolitan area), the effect of the external factors seems to be greater than in the state‟s countryside. The discussion was held from theoretical references in two axes of analysis: the correlation between socioeconomic status and performance of the student (BROOKE, 2013, SOARES, 2004; SOARES e ANDRADE, 2006; SOARES E ALVES, 2013) and the accountability policies based on evaluations (BONAMINO E SOUZA, 2012; PASSONE, 2014; BROOKE, 2006; 2011; 2013; FERREIRA, 2014; E TAVARES E PONCZEK, 2013). Through literature review of the results of performance, socioeconomic level and quality indicator of the state schools, was identified a strong correlation between the socioeconomic status of the student and academic performance only in Grande Vitór ia. In state‟s countryside, the correlation found doesn‟t seem to be strong. Moreover, in Grande Vitória‟s schools, there is a strong inverse correlation between external factors and those quality indicators used by SEDU, despite the relevance of this correction in the improvement of the indicators. From semi structured interviews with the Undersecretary of Management and Finances and a director from the Union of Workers in Education of Espírito Santo, were identified possibilities to explain the correlations found. Facing the research findings, the alteration of the indicator is suggested, with the addition of a variable for calculating and defining priority schools, on the suburbs of Grande Vitoria.\nNa educação, analisa Bueno (2003), o neoliberalismo deixa de lado os referenciais de cidadania e a liberdade do sujeito, substituindo-os pelo consumo do serviço educacional à disposição dos consumidores. Reconhece o autor que a ideologia neoliberal legitimou a crescente concentração de renda no mundo nas mãos de pouquíssimos indivíduos e/ou organizações, evidenciando a miséria nos países do Terceiro Mundo ou em países onde o colonialismo deixou registradas suas marcas. Mas, o combate à pobreza e à miséria, há que se lembrar de que, na concepção neoliberal, é um dos campos, senão o único, que legitima a criação e a implementação de políticas públicas sociais focalizadas. Os benefícios focalizados reduzem custos, os setores no extremo da pobreza são conquistáveis com recursos limitados. Afinal, pobre custa pouco, muito pouco, afirma Moraes (2001). Ao contrário, expõe o autor, é altamente dispendioso, para os cofres públicos, preparar um profissional para atender as necessidades do mercado de trabalho neoliberal. Por tal razão, em vez de lutar por políticas públicas de educação, é altamente conveniente deixar que o indivíduo construa sua própria política educacional no mercado de serviços escolares; pouco importa se esses serviços são prestados na forma presencial, que privilegia a relação interpessoal dos atores no decorrer do processo educativo, ou no formato a distância, que privilegia a virtualidade. O preço pago por deixar o indivíduo a própria sorte, será um profissional muitas vezes mal formado e com baixa qualidade de ensino.\nA AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA\nA experiência da realização da Auto-Avaliação Institucional vivenciada numa escola pública estadual do mu- nicípio de Fortaleza – na qual iremos chamar de Escola Espe- rança, para mantermos a integridade da escola – nos impulsionou a escrever este trabalho. Com o objetivo de mos- trar a toda comunidade como funciona o processo de Auto- Avaliação Institucional das escolas públicas estaduais como um todo, e em especial uma do município de Fortaleza, nos inte- ressa saber se há, de fato, legitimidade durante o processo da Auto-Avaliação, onde toda a comunidade, em tese, participa de sua elaboração.\nEVOLUÇÃO HISTÓRICA DA GESTÃO ESCOLAR\nDentre essas concepções de gestão escolar destaca-se a democrático- participativa, que teve como marco a greve dos professores no estado do Rio Grande do Sul no ano de 1984, essa ação deu o direito aos professores a escolha do seu próprio líder por meio de votos no ano de 1985, tendo a primeira eleição democrática envolvendo a comunidade escolar na escolha do diretor no âmbito educacional.\nQUALIDADE E EQUIDADE DAS CONDIÇÕES DE OFERTA NO ENSINO FUNDAMENTALi\nOutra questão que chama a atenção é a proximidade espacial de escolas com melhor e pior condição de oferta. Para aprofundar essa análise, foram selecionados dois grupos nessa situação (círculos 1 e 2 da figura). No caso do primeiro círculo, as escolas com Icoe 3 e 4 são escolas municipais que oferecem Ensino Fundamental completo e aquela com Icoe 1 é escola estadual de anos finais. O fator que pode ter influenciado na diversidade do indicador é o percentual de turmas da instituição que atendem o número ideal estabelecido no Quadro 1, pois enquanto nas primeiras, 23% e 54% das salas respeitavam o número de alunos por turma, na última, não teve nenhuma turma, o que indica uma clara degradação da rede estadual de ensino, particularmente no que se refere às condições de trabalho docente.\nMelhoria da qualidade educacional e redução da violência através de abertura de escolas públicas nos finais de semana: uma avaliação quantitativa.\nnegativo. O resultado leva a crer que a Comunidade Escola não logra sucesso na melhoria da qualidade do ensino, embora o ambiente se tenha tornado mais seguro devido à redução de certos tipos de violência. Por outro lado, o tempo de exposição ao programa pode não ter sido o suficiente para causar um impacto. Além disso, os resultados, no que tange a percepção da violência por parte dos diretores, mostram que o PCE aumentou os conflitos dentro do staff nas escolas participantes e, esse clima conflituoso pode ter prejudicado o desempenho dos estudantes. Outro ponto a destacar é que os professores coordenadores do programa das escolas participantes têm uma carga horária de trabalho muito maior, logo, isso pode prejudicar a qualidade das aulas, uma vez que o tempo de preparação e descanso mostra-se inferior.\nEsquema da evolução do ensino agrícola no Brasil\nNão tendo sido regulamentada, conforme fôra previsto, não chegou essa organização a ser executada em sua plenitude. Várias alterações e reformas parciais se sucederam em prazos curtos, dando-lhe instabilidade, estabelecendo a confusão e o caos no ensino agrícola então proposto. O ensino de grau supe rior, que teve um surto espontâneo em várias regiões do país, passou a existir fora dos dispositivos legais. O ensino profissional não conseguiu consolidar-se nos moldes estabelecidos, vivendo antes como ensino emendativo: eram enca minhados para as escolas ou patronatos agrícolas os menores indigentes ou marginais dos grandes centros urbanos.\nA última questão proposta aqui – a diferença entre escolas esta- duais e municipais – guarda relação com os estudos de Leme, Paredes e Souza (2009) e de Ceneviva (2012), que investigaram o impacto da municipalização do Ensino Fundamental no desempenho educacional. Os primeiros discutiram o processo de descentralização da gestão edu- cacional, estimulado por mecanismos legais introduzidos nos anos de 1990, tais como a LDB e o Fundef. Na análise empírica, os autores utiliza- ram dados do Saeb e da Prova Brasil até 2005; para construir painéis de escolas em dois pontos no tempo, fizeram a comparação entre escolas que passaram da gestão estadual para a gestão municipal e escolas que permaneceram sob a mesma gestão. Os resultados mostraram que o efeito da municipalização foi menosprezível, ou seja, os alunos que estu- davam em escolas que foram municipalizadas não tinham proficiências significativamente diferentes daquelas dos que estudavam em escolas que permaneceram sob a gestão estadual. Entretanto, para os autores, o fato de o estudo não ter encontrado efeito positivo da descentralização na proficiência não deve ser visto como negativo. A municipalização pode ter impacto em outros processos não analisados no estudo, por exemplo, o custo do sistema e a maior liberdade da gestão local para estabelecer metas e incentivos.\nELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS EM MATEMÁTICA: ASPECTOS RELEVANTES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM\nA elaboração de instrumentos avaliativos consiste em um trabalho de amplo esforço cognitivo, tendo em vista a importância dos mesmos no processo de avaliação de alunos, com inserção relevante no trabalho de planejamento do ensino. Com base em conteúdos estudados na disciplina Construção de instrumentos de avaliação do processo-ensino aprendizagem, ministrada no núcleo de avaliação educacional, do Programa de pós-graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará, planejou-se uma atividade experimental envolvendo alunos da graduação em Pedagogia e alunos da educação básica. À luz de uma experiência realizada com alunos da educação básica, em uma escola na cidade de Fortaleza, elaborou-se este relato com o objetivo de apresentar resultados da aplicação de duas questões de matemática. O objetivo da atividade experimental foi verificar as fragilidades e acertos da elaboração de duas questões, cujo conteúdo explorado foi a noção de fração, a partir das justificativas das resoluções apresentadas pelos respondentes. Apesar da similaridade entre as questões, foram destacadas diferenças em seus enunciados que, a depender da leitura e interpretação realizada pelo aluno esperava-se questionamentos variados sobre a elaboração dos enunciado dos instrumentos. As diferenças nos enunciados poderiam dificultar e deixar dubiedade quando da resolução e apresentação da justificativa das respostas dos alunos. Reflexões podem ser apresentadas ao final da realização da experiência: o ensino da noção de fração está sendo apresentado de forma repetitiva sem criatividade e sem aplicação, do conceito estudado, a situações concretas que se aproximem de experiências vividas pelo alunado; outro aspecto que se destaca é a falta de atenção na leitura e interpretação do enunciado das questões.\nRELATÓRIO DAS PROVAS BIMESTRAIS 2017 BIM 4 V FINAL\n As amost ras represent at ivas de t rabalho, as quais demonst ram avanços import ant es ou problemas persist ent es, devem servir de reflexão e de referência para a avaliaç[r]\nAvaliação externa de escolas\nA avaliação é fundamental para melhorar os serviços prestados e é essencial para melhorar a qualidade das escolas, sendo este um objetivo que todas as instituições desejam alcançar. Como defende Dias, (2009:194): “ A qualidade é, sem sombra de dúvida, um atributo que a maioria das organizações deseja ver associada a tudo aquilo que faz, e as escolas como instituições que frequentemente pretendem transmitir um ideário de qualidade não fogem à regra. Esta tendência nasceu, por um lado, da necessidade de satisfazer as expetativas crescentes dos alunos, pais, encarregados de educação e cidadãos em geral que encontram na globalização e na sociedade de informação desafios crescentes. Por outro lado, são também as próprias escolas que procuram conhecer-se a si próprias, identificando os seus pontos fortes e fracos, de modo a poderem implementar processos de melhoria contínua com vista à excelência.”\nRELATÓRIO DAS PROVAS BIMESTRAIS 2017 BIM 1 (VERSÃO FINAL)\nAs Provas Bimest rais foram est abelecidas em documento oficial, a Resolução SM E nº 1123, de 24/ 01/ 2011, e são elaboradas por professores da Rede que fazem part e da equipe da Gerência de Ensino Fundamental, responsável t ambém pelo mat erial pedagógico que as escolas recebem bimestralment e. Todo est e mat erial é validado por professores das onze Coordenarias Regionais da Rede. Essa avaliação t em sido de fundament al import ância para a diagnose da aprendizagem na Rede M unicipal de Educação do Rio de Janeiro.\nAbrindo o debat e a part ir dos result ados oriundos de avaliações ext ernas, em mat emát ica, no Programa Int ernacional de Avaliação de Est udant es (Pisa), realizado, em 2015, pela Organização para a Cooperação e Desenvolviment o Econômico (OCDE), o Brasil apresent ou a primeira queda desde 2003. Além disso, foi possível const at ar que set e em cada dez alunos brasileiros, com idade ent re 15 e 16 anos, est ão abaixo do nível básico de conhecimento.\nPREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Secretaria Municipal de Educação Subsecretaria de Ensino Coordenadoria de Educação Gerência de Avaliação\nEla precisa mudar inst it ucionalment e. O desenvolviment o pessoal e profissional depende muit o do cont ext o em que exercemos nossa at ividade. Todo professor deve ver a escola não soment e como o lugar onde ele ensina, mas onde aprende. A at ualização e a produção de novas prát icas de ensino só surgem de uma reflexão part ilhada ent re os colegas. Essa reflexão t em lugar na escola e nasce do esforço de encont rar respost as para problemas educat ivos. Tudo isso sem cair em meras afirmações ret óricas. Nada vai acont ecer se as condições mat eriais, salariais e de infraest rut ura não est iverem devidament e asseguradas. O debat e sobre a formação é indissociável das políticas de melhoria das escolas e de definição de uma carreira docent e digna e prest igiada.\nIV – QUADRO RESUMO DA SITUAÇÃO DO MUNICÍPIO – 1º COC DE 2017 61\nAs indagações sobre o papel da avaliação, a partir do papel da educação na sociedade atual, destacam a concepção de avaliação sob a ótica da inclusão, do diálogo, da autonomia e da construção da responsabilidade com o coletivo. Uma escola democrática preconiza as inúmeras possibilidades de aprendizagem. Desta forma, podemos depreender que a perspect iva da avaliação seletiva e classificatória pode, muitas vezes, ser facilitadora na criação dos espaços da exclusão, do “ refúgio” . Deparamo-nos em nosso cotidiano escolar com os inúmeros “ refugiados” do aprendizado... Assim, cumpre-nos compreender as diferent es concepções de avaliação que norteiam o processo educativo.\nIV – QUADRO RESUMO DA SITUAÇÃO DO MUNICÍPIO – 2º COC DE 2017 63\nTodo aluno tem o direito de ser avaliado. Só assim as suas necessidades são conhecidas. Nos últimos anos, junto com a crítica à avaliação tradicional, classificatória e punitiva, difundiu-se a negação da avaliação. No ent anto, a avaliação da aprendizagem do aluno, enquant o estrat égia pedagógica, é necessária em qualquer escola. Isso esclarece por que o t ema recebe, merecidamente, tamanha atenção na literatura pedagógica. Perrenoud (1999) afirma que a avaliação só faz sent ido quando facilita o desenvolvimento do educando. Ou seja, a avaliação do aprendizado é um instrumento precioso de reflexão dos docent es sobre as ações escolares. Utilizando uma nomenclatura comum, a avaliação formativa deve t er a primazia. De forma geral, o uso rotineiro dos resultados da avaliação é muito mais important e do que sua forma de organização. (Soares, 2004)\nEnsino médio - Avaliação (+10000 docs)


Pai pede ajuda para filha estudar na Universidade da Corea do Sul | Jornal Hora Aghá\tPai pede ajuda para filha estudar na Universidade da Corea do Sul | Jornal Hora Aghá\nO servidor público, cerimonialista e locutor, Joel Dantas (conhecido na região de Anchieta), pede ajuda para sua filha estudar na Universidade de Geumgang, na Coreia do Sul. Miriam Hannah da Silva Dantas (Hannad), de 21 anos, foi contemplada no último dia 06 de janeiro com uma das vagas para o programa oferecida pelo Centro de Idiomas da Universidade e que o custo não coberto totaliza o valor de R$ 15.000,00, e parte deve ser paga até o dia 20 de janeiro.\nA jovem estudante fala quatro idiomas (inglês, japonês, italiano e francês) e recentemente começou o quinto, o coreano. Sua dedicação aos estudos começou muito cedo, sempre acreditando transformaria a sua realidade. Filha de família humilde passou parte de sua vida no Município de Piúma junto aos seus pais que hoje moram em Anchieta. Hannad mora em São Paulo, é estudante da Universidade de São Paulo (USP), mas sua trajetória vai muito além.\nAos 17 anos, ainda no ensino médio, conseguiu a façanha de entrar em primeiro lugar no Instituto Federal do Espírito Santo. Logo, além das tarefas obrigatórias, a jovem universitária fazia parte de conselhos, comissões e grupos de atividades voluntárias, sempre engajando na comunidade em que estava inserida. Hannad se candidatou em um dos melhores projetos diplomáticos que existem entre os Estados Unidos e o Brasil e no ano de 2018, foi uma dos cinquenta adolescentes escolhidos entre 23 mil para representar o Brasil nos Estados Unidos por meio do Programa Jovens Embaixadores.\nSua história de superação não parou por aí, enfrentando alguns problemas de saúde, a jovem decidiu entrar o ano de 2020 para se cuidar e terminar de fato o ensino médio, momento em que foi surpreendida ao receber a notícia que tinha passado na USP em 2021, novamente em primeiro lugar.\nMesmo sendo a USP uma universidade que oferece diversos apoios para estudantes que possuem dificuldades financeiras, através de auxílios, estágios e bolsas para estudar em outras universidades em diversos países no mundo, a jovem Hannad precisa cobrir despesas com alojamento, alimentação, visto e passagens para a Universidade de Geumgang, na Coreia do Sul. Para Hannad completar seu objetivo, seu sonho, ela precisa arrumar o valor de R$ 15.000,00.


Ensaio ao Ford Focus ST-Line - Mais adulto, mas sem perder a piada\nÉ, provavelmente, um dos melhores compactos da atualidade para uso diário e familiar. Falo do Ford Focus ST-Line, que tive a oportunidade de conduzir recentemente.\nQuando a Ford diz que o novo Focus é totalmente novo, é literal, ou seja, nenhuma peça foi transportada do carro anterior. Baseia-se agora numa plataforma completamente nova, chamada C2, muito elegante e equipada com as mais recentes tecnologias e entretenimento para automóveis.\nExteriormente, achei o modelo muito apelativo nesta versão testada ST-Line, com uma lindíssima cor Desert Island Blue, as jantes de liga leve 17”, luzes LED frontais e traseiras e também com pormenores em preto nos faróis de nevoeiro.\nNo interior, o Ford Focus tornou-se mais espaçoso. Toda a consola foi puxada mais para a frente, sem que fique tão longe que não se consiga aceder facilmente ao touchscreen montado a nível central, no alto desta mesma consola. Grande parte dos materiais são em plástico suave e agradáveis ao toque, não dando um ar “barato” ao Focus.\nComo já disse, e porque agora existem tantos sistemas eletrónicos, a Ford mudou para as interfaces touchscreen e menu. Mas os bons e velhos interruptores não foram consignados inteiramente ao passado. O ecrã de infotainment possui um conjunto de atalhos de teclas físicas, o controlo do ar condicionado tem botões e existem também vários botões dedicados aos vários dos sistemas de assistência ao condutor. Tudo é sensivelmente organizado e executado com atenção à qualidade.\nO facto de ter travão de mão elétrico permitiu também ter mais algum espaço, onde a Ford colocou um porta-copos, uma caixa de apoio de braço e, nesta versão, uma local para carregamento wireless de smartphones.\nO sistema operacional Sync da Ford vem sendo muito bem desenvolvido ao longo dos anos. É graficamente limpo, lógico e bem organizado, havendo também suporte para o Apple CarPlay e Android Auto.\nO sistema de música topo de gama é de 675 watts da B&O Play. O Focus conta também com o útil e cada vez mais usual HUD (Heads Up Display).\nEste novo Focus tem uma maior distância entre eixos e, na prática, isso significa mais espaço nas costas. É quase o líder da classe neste aspeto. Além disso, o novo formato do vidro lateral oferece aos passageiros da parte traseira uma melhor visão.\nAs especificações da linha ST trazem consigo assentos um pouco melhores que os de origem, costura vermelha e um toque mais desportivo ao habitáculo.\nHá muito espaço para cabeça e joelhos para adultos no banco de trás e colocar três pessoas no banco traseiro é possível, embora seja um pouco apertado. Também existem dois pontos ISOFIX como padrão. A mala é de um tamanho muito decente (375 litros).\nFalemos agora da alma deste Ford Focus ST-Line, o seu motor 1.0 Ecoboost TDci de 999cc.\nÉ um pequeno motor, suave, mas que, muito provavelmente, servirá com os seus 125cv para debitar o binário suficiente para quatro pessoas viajarem sem sentirem que estão num carro demasiado lento. Abaixo de 2.000 rpm, o motor é um pouco hesitante, mas, fora isso, sobe até às 6.500 rpm, sendo que a sua faixa de rotação ótima será entre as 3.500 e 5.500 rpm.\nA marca diz que o Ford Focus ST-Line vai dos 0-100 km/h em 10 segundos, o que é perfeitamente adequado nesta parte do mercado. Realce ainda para o som engraçado que ele emana quando a rotação começa a subir, longe de ser um desportivo, mas, ainda assim, interessante. Em rotações mais baixas é suave e silencioso.\nAcoplada a este motor está uma transmissão manual de seis velocidades.\nA direção tem respostas bem mapeadas para o movimento das mãos do condutor e o carro passa por qualquer curva com excelente segurança. Simplesmente segue as rodas dianteiras até ao limite.\nO sistema de travagem automático de emergência padrão é acoplado à “assistência evasiva da direção”, que vira o volante para ajudá-lo a avançar em direção a um espaço aberto, em vez de mergulhar catastroficamente em algo sólido. Eu não testei. Mas também não obtive falsos positivos, o que é bom.\nA opção pelo motor de 1,0 litros significa que o Focus vem equipado com a suspensão traseira tradicional de viga de torção. Os modelos mais potentes de 1,5 ou 2,0 litros obtêm uma suspensão traseira independente mais sofisticada.\nEm conclusão, o Focus mais recente prova que a Ford está de volta ao seu melhor. Atende a todos os principais requisitos de carros familiares: é confortável, espaçoso e bem equipado.\nEsta quarta geração do Ford Focus coloca o seu fabricante de volta à disputa no segmento de hatchback da família, com boa aparência, muito melhor qualidade interior e tecnologia extra. Há também o que a Ford afirma ser um dos principais níveis de segurança da classe. Junta-se a isto a maior eficiência sob o capot e uma gama de motores completamente rejuvenescida, incluindo a unidade de gasolina EcoBoost de 1,0 litros que testei e que obtém uma tecnologia eficiente de desativação de cilindros.\nA melhor parte, no entanto, é que este carro continua sendo tão gratificante de conduzir como sempre foi nas gerações anteriores. O Focus cresceu, mas certamente não perdeu a sua faísca.\nArtigo anteriorMyIced Braga muda-se para novo espaço junto ao jardim de Santa Bárbara\nPróximo artigo(Terminado) Passatempo “O Informador” – Temos 20 convites duplos para as antestreias (Lisboa e Matosinhos)


Ao Luar: Quem se enchera de novo de ti?\nQuem se enchera de novo de ti?\nRecorda-me quando tenha desaparecido\npara a Longe Terra Silenciosa;\nQuando a minha mão nunca mais possas tocar,\nDuvido em partir,\nmas quero permanecer.\nRecorda-me quando se acabe o quotidiano,\nOnde revelavas-te quem és:\nQuando seja tarde para rezas ou consolos.\nE ainda que devas esquecer-me por um momento\nPara depois evocar-me...\nnão o lamentes...\nPois a escuridão e a pena deixam\nUm vestígio dos pensamentos que tive:\nÉ melhor o esquecimento com teu sorriso\nQue a tristeza afogada na tua lembrança.\nNossa é a vergonha e a dor\nMas a desgraça é só minha;\nTeu amor foi escuro e profundo,\nO meu foi como o amor do sol pelas flores\nQue as cria com o seu brilho.\nComo uma janela pintada...\nRefinado Sofrimento arde através da tua carne,\nDespe-a e abençoa-a com a trémula\nDoçura da sabedoria: porque agora,\nO teu corpo encolheu-se no meu pulso,\nE minha coragem fracassou ao tentar dar-te\nA última e bela ternura que merecias.\nNunca chores por um Amor morto,\nJá que rara vez o Amor é verdadeiro.\nComo dizes tu...\nEle só muda as suas roupas.\nNunca lamentes aquilo que não pode ser,\nPois este Deus não presenteia dons.\nSe este pobre sonho de amor vencesse,\nestaríamos no Céu.\nMas aqui só há campos mortos,\nOnde o verdadeiro amor jamais é verdadeiro...\nOu assim o cultivamos.\nPublicada por Jonh Lemmon à(s) 18:55\nInteiramente de acordo, amor morto além de poder nunca ter sido verdadeiro já morreu, melhor partir para amor vivo!\nNão acredito que hoje ainda haja amor verdadeiro, e quando há, se é que há, ele é sufocado pela sociedade, que segue ridículos dogmas pragmáticos.


Malhadense fatura uma Hilux 0km junto com Rio-Contense | MÉDIO SÃO FRANCISCO NOTÍCIAS\nHome Estadual\tMalhadense fatura uma Hilux 0km junto com Rio-Contense\nMalhadense fatura uma Hilux 0km junto com Rio-Contense\nwritten by Ramilson Xavier 11 de junho de 2017\nNeste domingo, 11 de junho, um malhadense teve a felicidade de ser contemplado com uma Hilux 0km, cabine dupla, juntamente com um Rio-Contense. Os mesmos forram os ganhadores do maior prêmio sorteado na Ouro Branco Cap. O apostador da cidade de Malhada, no sudoeste baiano, trata-se do jovem Jânio Pereira Costa, já o apostador da cidade de Rio de Contas foi identificado como Brasil Paixão Lima. Os sortudos acertaram os números do sorteio da Ouro Branco Cap e vão dividir o prêmio.\nVale lembrar que Janio reside na Rua Manuel Pedro e comprou a cartela na mão da vendedora Rita Maria de Jesus. Por outro lado, Brasil Paixão Lima reside na Rua Rio Brumado e comprou sua cartela na mão do vendedor Ailton.\nMalhadense fatura uma Hilux 0km junto com Rio-Contense was last modified: junho 12th, 2017 by Ramilson Xavier\nHiluxMalhadaOuro Branco CapRio de Contas\nTribunal da Justiça da Bahia(TJ-BA) suspende nomeação...\nFalsa pesquisa é divulgada no portal folha...\nJovem Compõe um Hino para Malhada\nSAC Móvel estará em Malhada nos dias...\nMinistério Público Federal(MPF) move ação contra Inep...\nCidade de Maetinga perde um habitante por...\nEstado de saúde de malhadense, vítima de...


PROJETO INCLUI PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - Folha do Estado\nProjeto de deputado federal Coronel Armando inclui matéria sobre prevenção da violência contra mulher nos currículos escolares\nO deputado federal Coronel Armando (PSL/SC) é autor do Projeto de Lei 1592/2021, que altera a Lei nº 9.394 de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação, para incluir conteúdos relativos à prevenção de todas as formas de violência contra a mulher como componente curricular na educação básica. A proposta aguarda despacho do presidente da Câmara dos Deputados informando as próximas etapas de sua tramitação.\nNo projeto, o parlamentar destaca os avanços conquistados com a vigência da Lei Maria da Penha. No entanto, ele afirma a importância de se assegurar com mais concretude e determinação o que está previsto na legislação. Para isso, Coronel Armando busca a atualização da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, incluindo nos currículos escolares matéria que contemple a prevenção da violência contra a mulher.\n“Como medida de enorme relevância, acredito que os conteúdos curriculares da educação básica devam ser aprimorados de modo a refletir os avanços conquistados em relação ao tema e sobretudo prevenir uma crônica realidade nacional: o problema da violência doméstica e familiar contra as mulheres”, explicou o deputado.\nO parlamentar lembrou que neste período de pandemia aumentaram os registros de violência, amplificando, assim, a urgência de se debater o tema. “Com o aumento expressivo dos casos de violência doméstica registrados durante o período de calamidade pública decorrente da pandemia de COVID-19, esse debate se torna ainda mais urgente”, disse.\nA educação básica compreende os ensinos infantil, fundamental e médio.


Métodos de Pesquisa - Questionário ... by Theeh Juh 87562 views\nDesafio da pesquisa com usuários by Robson Santos 1478 views\n03 - Entrevista by Robson Santos 17894 views\nDesafio da pesquisa com usuário by Robson Santos 3694 views\nDefinição da Pergunta de Pesquisa (... by Felipe Pereira 21563 views\nJéssica Timm at Zampano Comidas Artesanais\nKAUANY ANICEZIO , Aluno na Universidade do Estado de Mato Grosso\nLuana Fellix , AUXILIAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL at Colégio Santa Inés\nChris Alemão , Consultant at HSBC\n1. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 1 MODALIDADES DE PESQUISA: ESTUDO INTRODUTÓRIO*1 José Cosme Drumond2 Considerações iniciais: a pesquisa e seus objetivos A execução de uma pesquisa pressupõe compreender o significado do próprio termo e os objetivos que levam a sua realização. Essa não é uma discussão simples, porque depende do ponto de vista de correntes de pensamento e, dentro delas, de enfoques paradigmáticos, no caso da pesquisa científica. Para alguns teóricos, entretanto, investigar é uma atitude inerente a toda atividade humana, pois sempre nos perguntamos e problematizamos nossa relação com a realidade. A pesquisa é um termo polissêmico que pode traduzir desde a busca por melhores preços no comércio até o trabalho sistemático e metódico de um cientista em um laboratório. A pesquisa de que estamos falando é do segundo tipo, ou seja, é atividade que pressupõe um processo metodológico próprio e tem por finalidade a construção de novos conhecimentos ou a revisão de conhecimentos já existentes. Independentemente do lugar em que se colo- que o pesquisador, toda sua produção buscará a reflexão critica sobre a realidade. A atividade da pesquisa, através dessa investigação metódica, buscará responder à neces- sidade de reflexão critica sobre os conhecimentos já existentes, ou de revisão de processos de produção cientifica, ou de busca da produção de novos conhecimentos, novos processos e métodos de produção da ciência. Assim, as pesquisas podem estar focadas (Coutinho e Cunha, 2004): Na busca do progresso da ciência, com a descoberta de fatos novos relevantes; Na abertura de novos campos de conhecimento; * DRUMOND, José Cosme. Modalidades de Pesquisa: estudo introdutório. Belo Horizonte: PUC Minas Virtual, 2006. 1 Texto produzido para a disciplina ‘Pesquisa e construção do conhecimento’, do curso de Atualização em ‘Do- cência do Ensino Superior e sua articulação com a pesquisa e a produção de textos’. 2 Professor da UEMG é doutorando em Educação, na FAE/UFMG. Curso: Especialização em Docência do Ensino Superior: Fundamentos Teórico-Metodológicos Disciplina: Metodologia e Produção de Trabalhos Acadêmicos em Educação Professora: Sheilla Alessandra Menezes\n2. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 2 No aperfeiçoamento tecnológico; Na confirmação ou refutação de descobertas em lugares e situações diferentes; Na revisão metodológica e no aperfeiçoamento de métodos; Na redefinição de conceitos teóricos, metodológicos e epistemológicos subjacentes à produção do conhecimento. Modalidades de pesquisa: variações pelos enfoques, aplicação e metodologia A teoria de pesquisa possui várias classificações para os trabalhos de investigação que va- riam de acordo com o aspecto referencial para a definição tipológica. Assim, há classificação pelos objetivos da pesquisa, pela base metodológica e pelo enfoque. Consideremos, ainda, que é comum dividirem-se as ciências em puras e aplicadas e há as correspondentes pes- quisa pura e pesquisa aplicada. Embora essa distinção já seja um tanto quanto abandonada, há, entretanto, teóricos que distinguem pesquisa pura, pesquisa básica ou fundamental e pesquisa aplicada. A pesquisa pura tem por objetivo ampliar o conhecimento sobre as coisas. A pesquisa básica, que, se- gundo Joliot (2003), é indispensável para o desenvolvimento da ciência, apesar de seu alto custo, seria aquela que, nos moldes metodológicos da pesquisa pura, constituiria as bases conceituais sobre as quais a pesquisa prática atuaria (Coutinho &Cunha, 2004). A pesquisa prática, então, sustentada na pesquisa fundamental, buscaria dar respostas práticas que seriam traduzidas em tecnologias, técnicas, materiais, produtos. Para alguns teóricos, essa divisão é inócua, uma vez que a pesquisa busca sempre produzir resultados que integram as três finalidades: teoria inovadora, fundamentação e referencial para outras pesquisas e respostas práticas para intervenção na realidade. As classificações pelos objetivos, pelo enfoque, pelo caminho metodológico são mais co- muns entre os teóricos da pesquisa, atualmente. Trabalharemos, a seguir, essas várias classificações, iniciando pela tipologia por objetivos. Classificação das pesquisas a) Classificação baseada nos objetivos das pesquisas A classificação por objetivos, geralmente, organiza as pesquisas em três grandes grupos: Pesquisas exploratórias, que, segundo Gil (2002), visam tornar o problema mais explici- to e têm por objetivo principal o aprimoramento de idéias ou a descoberta de intuições. O planejamento flexível permite a abertura para que novos focos sejam dados ao pro- blema. São muito usuais as formas de pesquisa bibliográfica e estudo de caso.\n3. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 3 Pesquisas descritivas, que têm por objetivo a dissecação detalhada de aspectos da rea- lidade estudada, trabalhando as variáveis e analisando suas possíveis relações, ou bus- cando a natureza dessas relações. Inúmeras pesquisas podem ser classificadas sob es- te título. Segundo Gil (2002, p. 42), “uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados, tais como questionário e a observação sistemática”. Pesquisas explicativas são as que estão preocupadas com a identificação de fatores que determinam os fatos ou fenômenos. Assim, elas devem buscar as razões profundas que estão por trás do problema pesquisado, para que o conhecimento de realidade seja o mais ampliado possível. Por ser mais complexa, a pesquisa explicativa é mais passível de induzir os pesquisadores a erros, o que implica os cuidados com o planejamento e com as técnicas utilizadas no seu processo. Segundo Gil (op. cit., p. 42), “pode-se dizer que o conhecimento científico está assentado nos resultados oferecidos pelos estudos explicativos”. Essas pesquisas são desenvolvidas tanto pelas ciências sociais, quanto pelas ciências naturais que, quase sempre, utilizam-se do método experimental. Embora seja possível estabelecer uma hierarquia entre esses três tipos de pesquisa, é co- mum serem encontrados elementos integrados dos três, em estudos realizados. Uma pes- quisa descritiva pode ser desdobramento de uma pesquisa exploratória, assim como a pes- quisa explicativa pode ser a continuação de uma pesquisa descritiva. Essa classificação é importante para o estabelecimento do marco teórico da pesquisa, isto é, para que seja possível uma aproximação conceitual com a qual o estudo vai ser realiza- do. b) Classificação baseada em procedimentos adotados nas pesquisas Para a análise empírica dos fatos, o trabalho de investigação deve conter o que alguns teó- ricos denominam de desenho, ou delineamento ou design da pesquisa. Esse delineamento – termo mais usual no Brasil – é a parte do planejamento da pesquisa que define o modelo, a sinopse metodológica e o planeamento, com os passos, os espaços e os tempos a serem utilizados e envolve, ainda, a análise de dados. É possível estabelecer uma tipologia de pesquisa pelo delineamento, cujo ponto central são os procedimentos de coleta de dados. Segundo Gil (op. cit., p. 43), Assim, podem ser definidos dois grandes grupos de delineamentos: aqueles que se valem das chamadas fontes de “papel” e aqueles cujos dados são fornecidos por pessoas. No primeiro grupo, estão a pesquisa bibliográfica e a pesquisa documental. No segundo, estão a pesquisa experimental, a pesquisa ex-post facto, o levantamento de dados e o estudo de caso. Neste último grupo, ainda que gerando certa controvérsia, podem ser incluídas a pesquisa-ação e a pesquisa participante.\n4. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 4 Vamos, pois, fazer uma descrição sucinta de cada uma dessas classificações: Pesquisa bibliográfica é constituída de material escrito já pré-existente na área científica da pesquisa, tais como livros, artigos, relatórios de pesquisa, teses e dissertações. A pesquisa bibliográfica pode constituir-se como uma pesquisa em si ou como parte de um delineamento de uma dada pesquisa. A grande vantagem da pesquisa bibliográfica é a possibilidade de que o pesquisador tenha acesso a estudos que cobrem uma gama de fenômenos muito mais ampla do que a prevista no seu estudo. A face negativa da pes- quisa bibliográfica é a possibilidade de que o pesquisador oriente-se por possíveis equí- vocos de outros pesquisadores registrados nos estudos e que não sejam de fácil desve- lamento. Pesquisa documental difere da pesquisa bibliográfica na natureza das fontes. A pesqui- sa bibliográfica tem por fontes os trabalhos produzidos por diversos autores sobre os vá- rios assuntos estudados, enquanto que a pesquisa documental tem por fontes materiais que não foram analisados, anteriormente, ou que necessitam de um tratamento para tornarem-se objetos de pesquisas. Embora possam ser adotados passos semelhantes em ambos os tipos de pesquisa, as fontes da pesquisa documental são muito mais dis- persas e, em muitos casos, sua localização, organização e tratamento constituem gran- de parte de seus procedimentos. Os materiais que constituem as fontes da pesquisa do- cumental incluem arquivos públicos e privados, fotografias, vídeos, objetos, lugares, ins- talações, dentre outros. A pesquisa bibliográfica, ao contrário, tem suas fontes impres- sas destinadas a públicos específicos e é acessível de forma mais simples e organizada. Várias fontes da pesquisa documental, como é o caso de jornais, revistas, panfletos, etc, podem ser, também, fontes de pesquisa bibliográfica. As fontes de dados documentais são muito importantes nas pesquisas de caráter histórico. Pesquisa experimental, de modo geral, é vista como a melhor representação da pesqui- sa científica e se aplica, principalmente, aos fenômenos não humanos, tanto os físicos, quanto os que envolvem a vida em outras esferas-animais, plantas, microorganismos. A pesquisa experimental com humanos é usual, quando o fenômeno não é de cunho soci- al e de caráter pessoal, sendo a questão da ética científica um problema permanente a ser referência para o limite de práticas experimentais. Um bom exemplo para ilustrar is- so são as pesquisas genéticas. A pesquisa experimental é de grande prestigio no meio científico e é vista como o protótipo da produção científica. A sua realização não é, ne- cessariamente, circunscrita aos laboratórios, podendo ser desenvolvida em qualquer lu- gar, conforme Gil (op. cit., p. 48) “desde que apresente as seguintes propriedades: a) manipulação: o pesquisador precisa fazer alguma coisa para manipular pelo menos uma das características dos elementos estudados; b) controle: o pesquisador precisa introduzir um ou mais controles na situação experi- mental, sobretudo criando um grupo de controle;\n5. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 5 c) distribuição aleatória: a designação dos elementos para participar dos grupos expe- rimentais e de controle deve ser feita aleatoriamente”. Pesquisa ex-post facto ou correlacional, semelhante à pesquisa experimental, difere dessa, no entanto, porque o pesquisador não dispõe de controle sobre a variável inde- pendente, que é fator presumido do fenômeno, uma vez que já ocorreu. Por isso, a de- nominação de pesquisa após o fato ocorrido. O pesquisador trabalha sobre situações em que o seu desenvolvimento já é identificado. A pesquisa de caso-controle na área da saúde, em que um caso de ocorrência diferente dos outros casos é utilizado, é um bom exemplo desse tipo de pesquisa. Segundo Gil (op. cit., p.50): Apesar das semelhanças com a pesquisa experimental, o delineamento ex-post facto não garante que suas conclusões relativas a relações do tipo causa-efeito sejam totalmente se- guras. O que geralmente se obtém nesta modalidade de delineamento é a constatação da existência de relação entre variáveis. Por isso é que essa pesquisa muitas vezes é deno- minada correlacional. Estudo de coorte refere-se a acompanhamento de um grupo de pessoas com determi- nadas características de interesse da investigação, que forma uma amostra a ser acom- panhada durante um tempo delimitado. Tal como o caso-controle, este estudo é muito comum na área de saúde e pressupõe um processo rigoroso de acompanhamento, o que é uma de suas vantagens. Este estudo pode ser prospectivo (contemporâneos para o futuro) ou retrospectivo, de caráter histórico. Levantamento é um tipo de estudo em que se faz inquirição direta a pessoas cujo com- portamento ou características sejam objeto da pesquisa. Pode-se optar pelo levanta- mento tipo censo, em que são recolhidas informações da totalidade do universo pesqui- sado ou pelo levantamento amostral, em que são escolhidas pessoas cujas característi- cas sejam representativas do universo pesquisado. A conformação amostral é feita atra- vés de procedimentos estatísticos e a amostra passa, então, a ser o objeto do estudo. As conclusões, após a investigação, são projetadas para o universo que compõe a po- pulação objeto da pesquisa. São estudos em que o enfoque quantitativo é fundamental e nos quais os dados são agrupados em tabelas para permitir a quantificação de variáveis e a definição probabilística de erro nos resultados alcançados. Esses tipos de estudos podem ser utilizados, principalmente, em pesquisa de caráter descritivo, mas permitem orientar análises de cunho explicativo, em alguns casos. Estudo de campo é uma modalidade de estudo que permite maior profundidade do que o levantamento, do qual se distingue porque: a) busca o aprofundamento das questões propostas, enquanto o levantamento preo- cupa-se com a extensão da ocorrência das mesmas. O planejamento do estudo de campo é mais flexível, podendo ter seus objetivos reformulados no desenvolvimento da pesquisa;\n6. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 6 b) estuda um único grupo ou comunidade, buscando captar a interação entre seus componentes, enquanto o levantamento procura identificar as características dos componentes do universo, para traçar um perfil identificador. O estudo de campo, ao contrário, busca as dessemelhanças e as diferenças identitárias dos componentes. c) O pesquisador realiza a maior parte do trabalho, pessoalmente, buscando ter expe- riências diretas com o objeto de estudo, durante o maior tempo possível, ao contrá- rio do levantamento, que não implica em contato direto com o objeto. O pesquisador deve buscar, também, a imersão na realidade pesquisada, ao contrário do levanta- mento, que não permite isso. d) os dados são tratados com ênfase nas análises qualitativas, sendo possíveis as in- ferências do pesquisador, ao contrário do levantamento, cuja ênfase fica nas análi- ses quantitativas. e) oferece a vantagem do contato direto no próprio local onde ocorrem os fenômenos, fornecendo maior confiabilidade aos resultados, do que no levantamento que não implica esse contato com a realidade; f) busca utilizar técnicas de observação e não de interrogação, como ocorre nos levan- tamentos. O estudo de campo, nascido na Antropologia, é, também, muito utilizado nos estudos sociológicos, no campo educacional, da saúde pública, da administração, da política e da economia. Uma possível desvantagem do estudo de campo pode ser identificada na sua duração longa. Além disso, por ser feito, via de regra, por um único pesquisador, há o risco de subjetivismos na análise e nos resultados da pesquisa. O estudo de campo pode ser utilizado tanto nas pesquisas descritivas, quanto nas pesquisas explicativas. Estudo de caso é uma modalidade de pesquisa amplamente utilizada nas ciências soci- ais e nas ciências biomédicas e “consiste no estudo profundo e exaustivo de um objeto ou poucos objetos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento, tarefa praticamente impossível mediante outros delineamentos já considerados” (Gil, op. cit., p. 54). As desvantagens do estudo de caso estão vinculadas às impossibilidades de gene- ralizações das análises para a realidade mais ampla. Pesquisa-ação pode ser definida como: “...um tipo de pesquisa com base empírica que é concebida e realizada em estreita associ- ação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisado- res e participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.” (Thiollent, 1985, p.14) Embora de caráter militante e com implicações político-ideológicas, a pesquisa-ação forneceu elementos importantes para a compreensão sociológica e política de grupos e comunidades, em muitos casos, guetizadas socialmente. Além disso, suas práticas for-\n7. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 7 neceram novos elementos para o desenvolvimento de pesquisas de campo na área das ciências sociais. Pesquisa participante é uma modalidade semelhante à pesquisa-ação, da qual se dife- rencia, apenas, por seu caráter de engajamento político. Muitos autores não fazem dife- renciação entre as duas modalidades, embora possam ser distinguidas na forma de a- ção dos pesquisadores. Na pesquisa-ação, há uma preocupação com uma forma de a- ção planejada para permitir o avanço dos grupos envolvidos na solução de seus proble- mas imediatos, enquanto na pesquisa participante há a centralidade na questão da valo- rização do conhecimento popular contraposto ao conhecimento dominante e a preocu- pação com a formação política vinculada a ideais marxistas de caráter revolucionário. Volta-se, principalmente, para grupos desfavorecidos socialmente, como operários, camponeses, índios, moradores de rua, etc. Considerações Finais Classificar uma pesquisa em uma ou mais modalidades é importante para que os pesquisa- dores, especialmente os iniciantes, tenham clareza quanto aos caminhos que devem seguir, tanto no delineamento, quanto nos procedimentos de seu estudo científico. Entre os inician- tes, estarão os alunos de graduação, no momento de elaborar o projeto de pesquisa de sua monografia, por exemplo. Os professores responsáveis pela orientação devem nortear seus caminhos, para que suas escolhas sejam as mais adequadas para a elaboração da pesqui- sa e do respectivo relatório. As classificações dos estudos em modalidades, entretanto, não deve ser rígida, pois, como ficou evidente no texto, é possível que características de um tipo estejam presentes em ou- tro. O mais importante no planejamento de uma pesquisa é que os procedimentos sejam adequados para atingir seus objetivos. Por isso, em muitos casos, a flexibilidade deve ser princípio orientador das ações e o delineamento do estudo deve prever a possibilidade de revisão dos mesmos.\n8. PUC Minas Virtual • Especialização em Educação a Distância • 8 Referências Bibliográficas COUTINHO, Maria Tereza da Cunha & CUNHA, Suzana E. da. Os caminhos da pesquisa em Ciências Huma- nas. Belo Horizonte: Editora PUCMINAS, 2004. GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 4ª ed. São Paulo: Editora Atlas, 2002. JOLIOT, PIERRE. Une réflexion nécessaire. In: DUCLERT, V. & CHATRIOT, A. (org.) Quel avenir pour la recher- ché? Paris: Flammarion, 2003. THIOLLENT, Michel. Metodologia da Pesquisa-ação. São Paulo: Cortez, 1985.\nMétodos de Pesquisa - Questionário Unidade II\nDesafio da pesquisa com usuários\n03 - Entrevista\nDesafio da pesquisa com usuário\nDefinição da Pergunta de Pesquisa (Oficina)\nQuem tem o controle das nossas emoções


BNDES planos de saúde | Cristina Amorim\nArquivo para a tag “BNDES planos de saúde”\nDinheiro “do BNDES” para planos de saúde\nA notícia da oferta de crédito do BNDES para as operadoras de planos de saúde causou compreensível polêmica. Afinal, trata-se de dinheiro extraído do Tesouro e dos trabalhadores (compulsoriamente e sub-remunerado) para financiar um intermediário na prestação de serviços de saúde cuja “ficha” é como segue: as operadoras são devedoras importantes da Receita, primeiras colocadas nos órgãos de defesa dos consumidores, acusadas de controlar o órgão que deveria regulá-las (a ANS) e de empurrar os serviços não lucrativos ao SUS. Se o governo federal objetiva melhorar as condições de oferta da saúde privada, deveria incentivar os hospitais e clínicas, procurar formas exequíveis de superar a excessiva especialização da mão-de-obra médica e melhor controlar as operadoras.\nDe acordo com matérias do jornal O Estado de São Paulo (24 e 25/10/2013), o BNDES ofertará crédito subsidiado às operadoras, recebendo como garantia as reservas técnicas das empresas e cooperativas, aquelas mesmas que servem para a garantia dos clientes. Bem, se a mesma garantia será utilizada duas vezes, melhor que o setor de análise de crédito do banco esclareça desde já, quem vai ficar exposto ao risco do calote, o BNDES ou os clientes?\nAs operadoras de planos e seguros são intermediárias na prestação de serviços de saúde, coletam poupança do cliente (que individualmente, não pode assumir os riscos dos custos com o tratamento médico), constituindo o braço financeiro do setor. Mesmo quando proprietárias de hospitais continuam estruturadas como empresas financeiras, administram taxas de sinistralidade e não por acaso, associam-se a bancos.\nOs hospitais e clínicas respondem de fato pelos serviços, mas a imensa maioria não tem alternativa a aceitar a intermediação das operadoras. Os grandes estabelecimentos donos de marcas importantes se defendem bem, podem negociar os preços de seus serviços e quando filantrópicos estão dispensados de pagar a quota patronal da previdência. Os pequenos e médios entregam os serviços pelo preço que a operadora impuser. Estes últimos, acossados pelas operadoras e pelos tributos excessivos, não têm capacidade de investimento, são de fato, distribuidores de serviços hiperespecializados, em detrimento da atenção primária à saúde e da eficiência do sistema.\nIncentivos creditícios aos hospitais e clínicas, bem direcionados por atividade e região, trariam efeito imediato sobre a ampliação da oferta, promovendo pequenos e médios empreendimentos e a melhor distribuição dos serviços de saúde pelo território nacional.\nNa condução da política monetária, o governo federal está em uma “sinuca”, aumenta juros por falta de alternativa ao controle da inflação, tornando o crédito mais caro e inibindo o investimento. Para aliviar alguns setores eleitos, distribui benefícios por meio do dinheiro muito mais barato do BNDES que em tese, deveria financiar o desenvolvimento econômico (com os recursos do Tesouro, do Fat e do FGTS). Qual a justificativa para amparar a intermediação financeira no segmento da saúde privada?\nPublicado em Sem categoria e marcado BNDES planos de saúde, crédito planos de saúde | Deixe um comentário


Este câncer de estômago, muitas vezes igualmente conhecido tais como câncer gástrico, Pode vir a começar em qualquer Parcela do estômago e depois se espalhar de modo a outras partes do corpo, tais como este esôfago, fígado, pulmões e linfonodos previamente do ser descoberto. Isso geralmente Pode vir a ser atribuído ao fato por de que nãeste possui sintomas precoces notáveis ou talvez mesmo que melhor dizer de que ESTES primeiros sintomas sãeste facilmente e muitas vezes atribuídos a outras causas, tais como azia, indigestão ou perda do apetite. Observou-se de que as pessoas nos estacionaestaficafixa jazepararpermanecequedagios iniciais deste câncer muitas vezes acham de que não Muito mais gostam do comer carne.\nA dieta igualmente pode ter uma Bastante influência Acerca se 1 indivíduo recebe ou nãeste câncer de estômago. Os estudos parecem indicar qual as vizinhos cujas dietas sãeste ricas em alimentos defumados, peixe e carne salgados e vegetais em conserva são mais propensos a ser atingidos utilizando esse câncer do qual aquelas vizinhos cujas dietas consistem em frutas e vegetais frescos de que são ricos website em tais vitaminas saiba como A e C e qual parecem menos atraíDestes por o presente câncer.\nO câncer de estômago progride em diferentes conservacontinuademoraestacaestacionaestaficafixa jazepararpermanecequedagios e, logo, muitas vezes Têm a possibilidade de ser tratado de maneiras diferentes. Este fixa jazepararpermanecequedagio 0, de que é quando este câncer está em 1 desenvolvimento bem precoce, Têm a possibilidade de ser facilmente tratado pelo chamado resectina endoscópica da mucosa, não requer quimioterapia nunca radiaçãeste. Os estágios 1, 1A e 1B avançam e requerem quimioterapia e terapia por radiaçãeste. O estágio 2 é tratado de maneira semelhante ao fixa jazepararpermanecequedagio 1, exclusivamente com uma FORMATO adicional do quimioterapia. O conservacontinuademoraestacaestacionaestaficafixa jazepararpermanecequedagio 3 é tratado da mesma maneira de que o conservacontinuademoraestacaestacionaestaficafixa jazepararpermanecequedagio 2 e às vezes Pode vir a ser espancado. O estágio 4 é quando este câncer se espalhou pelo corpo e neste caso são administrados tratamentos, talvez de modo a prolongar a vida ou de modo a melhorar este de que se pode mostrar do superioridade da vida.


Desafio de Março/2021: Guloso – Linhas de Algodão\nPosted on 12 de março de 2021 by linhasdealgodao\nProtejam suas cestas de chocolate que o Guloso chegou! hahaha\nRegras do Desafio de Março\nPeríodo: 12/03 até 31/03/2021\nA receita desse mês foi criada por Andreza Andrade. TODOS os direitos autorais sobre a receita do Guloso estão reservados. Esta receita é apenas para o uso pessoal, portanto, a distribuição, compartilhamento, publicação, reprodução total ou parcial (online e impresso) e venda deste material são proibidos.\nEsse registro foi postado em Receitas gratuitas e marcado cesta,coelho,desafio,guia do amigurumi,guloso,páscoa.\nOne thought on “Desafio de Março/2021: Guloso”\n4 de abril de 2021 em 11:24


Governo federal, governos estaduais e agentes do mercado voltam a trocar acusações pelos aumentos\nPetrobras bate recorde de importação de GNL em 2021 A Petrobras atingiu no ano passado o recorde histórico de importação de gás natural liquefeito (GNL), com a compra de cerca de 23 milhões de m3 por dia do insumo. O recorde diário ocorreu em 1º de outubro, com mais de 40 milhões de m3. O GNL representou cerca de 30% do total do portfólio de oferta de gás natural da Petrobras.\n— A marca representa um volume cerca de 200% superior ao montante adquirido em 2020, de 7,5 milhões m³/dia. Anteriormente, o ano com maior volume de importação de GNL havia sido 2014, com 20 milhões de m³/dia. A Petrobras importa o GNL de países como EUA, Trinidad & Tobago e Catar.\n— Em outubro do ano passado, o GNL bateu recorde de preço no mercado internacional. Os preços spot do GNL da Ásia-Pacífico ultrapassaram US$ 50/MMBtu pela primeira vez.\nCade aprova venda de Carmópolis para o grupo Cobra O Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade) aprovou, sem restrições, nessa quarta (12/1) a aquisição do Polo Carmópolis, vendido pela Petrobras para a Carmo Energy. O órgão de defesa da concorrência entendeu que não há quaisquer prejuízos ao ambiente concorrencial no setor de petróleo e gás.\n— A Carmo Energy, afiliada do grupo espanhol Cobra, vai assumir a operação de 11 campos de associados à Carmópolis, em Sergipe. O negócio foi fechado por US$ 1,1 bilhão, sendo US$ 275 milhões como sinal; US$ 550 milhões no fechamento da transação; e US$ 275 milhões 12 meses após o fechamento. A transferência ainda depende da aprovação da ANP.\n— Carmópolis é o maior campo terrestre do Brasil, com um volume original de 1,76 bilhão de barris de óleo equivalente. É também o mais antigo de Sergipe, com início da produção em 1963.\nEm sete anos, Petrobras se desfez de quase R$ 250 bilhões em ativos Desde 2015, a Petrobras se desfez de bens no valor de R$ 243,7 bilhões, aponta o levantamento do Observatório Social da Petrobras, ligado à Federação Nacional dos Petroleiros (FNP). A entidade usou dados de balanços da Petrobras. O levantamento começa em 2015 porque foi o ano em que a petroleira iniciou de forma gerencial a política de venda de bens, diz o UOL.\n— São considerados os negócios que já tiveram contratos de venda assinados, mesmo que algumas dessas operações ainda não tenham sido concluídas. Os valores foram convertidos para reais (muitos negócios são em dólar) e atualizados pelo IPCA.\n— A maior parte das vendas ocorreu no governo Bolsonaro:\nGoverno Dilma Rousseff (PT): R$ 26,9 bilhões (11% do total vendido até agora);\nGoverno Michel Temer (PMDB): R$ 78,5 bilhões (32,2%);\nEstudo aponta queda nos postos de trabalho do setor de óleo e gás Estudo da Federação Única dos Petroleiros (FUP) com base na última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), do IBGE, revela, que na média anual dos trimestres de 2021 (até o terceiro trimestre, último disponível), o estoque de trabalhadores no setor de óleo e gás teve queda de 2,4%, passando de 159.086 postos de trabalho para 155.227.\n— “A saída da Petrobras de alguns segmentos, e a consequente entrada das empresas privadas, ainda não surtiu efeitos positivos nem na geração de novos postos de trabalho, nem no aumento da renda”, avalia a FUP.\n— Também houve queda na renda dos trabalhadores do setor de extração e respectivas atividades de apoio, com declínio médio de 9,5%. Os dados foram analisados pelo pesquisador do Instituto de Estudos Estratégicos de Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (Ineep), Rafael Rodrigues da Costa, com os economistas do Centro de Economia Política do Petróleo (Cepetro) Pedro Gilberto Cavalcante Filho e Claudiane de Jesus. Estadão\nOs preços do petróleo voltaram a subir nessa quarta (12/1), após um declínio acentuado das reservas comerciais de petróleo bruto dos EUA, e se aproximaram das máximas de outubro.\n— O Brent para entrega em março fechou em alta de 1,13%, a US$ 84,67 o barril. Durante o dia, chegou a US$ 85,20, perto dos US$ 86,70 de 25 de outubro, que foi o pico desde 2018. Já o WTI para fevereiro subiu 1,74%, a US$ 82,64 o barril. Durante o pregão, chegou a US$ 83,10, perto dos US$ 85,41 de 25 de outubro, máxima em sete anos. AFP\nFurnas lança edital para leilão de Certificados de Energia Renovável Furnas lançou o edital para o seu Segundo Leilão de Cessão de Certificados de Energia Renovável. O certame acontecerá em 17 de fevereiro e vai oferecer certificados para empresas que desejam comprovar a origem renovável da energia utilizada em suas atividades.\n— Serão oferecidos três produtos, todos com data-base de geração 2021: o I-REC Standard – Certificados de Energia Elétrica de Fonte Hídrica para Comercializador (Trader, sem aposentadoria) e para Beneficiário Final (com aposentadoria), e o RECFY – Certificados de Energia Elétrica da plataforma própria de Furnas, de fonte hídrica para Beneficiário Final (com aposentadoria).\n— O primeiro leilão de Certificados de Energia Renovável de Furnas foi realizado em fevereiro de 2021.\nFGTS na privatização da Eletrobras A Caixa Econômica Federal publicou as regras para que os trabalhadores possam utilizar até 50% do FGTS na compra de ações da Eletrobras, em caso de privatização. Em nota ao UOL, o Ministério da Economia informou que, com a publicação das regras pela Caixa, os requisitos para uso dos recursos do FGTS para compra de ações “já estão disciplinados”.\n— A aquisição dos papéis pelos trabalhadores será feita por meio de Fundos Mútuos de Privatização ligados ao FGTS (FMP-FGTS). Assim, os recursos do FGTS dos trabalhadores poderão ser usados para a compra de quotas destes fundos que, por sua vez, usarão o dinheiro para adquirir ações em nome dos investidores.\n— A Eletrobras pretende protocolar no segundo trimestre deste ano o pedido de registro da oferta pública de ações ordinárias e American Depositary Receipts (ADRs) da companhia, como parte do processo de privatização da estatal elétrica.


Forro do lã de vidro é bem usado de modo a o teto do seu escritório, galpões, igrejas, grandes indústrias e em qualquer ambiente que possua ter que procedimento té especialmentermico ou acústico com forro por lã por vidro você garante durabilidade, comprovada por estudos fabricados por especialistas.\nDe entendimento utilizando este Género do cobertura É possibilitado a-se utilizar 1 distanciador entre este apoio e a telha, de maneira a diminuir a pressãeste a ser exercida sobre o isolante.\nÉ leve, fácil do manusear e do cortar; São incombustíveis, evitando a propagação das chamas e o perigo do incêndio; Reduz este consumo por vigor do sistema de ar condicionado; Não atacam as superfícies usando as quais estãeste em contato; Nãeste favorecem a proliferaçãeste por fungos ou bacté especialmenterias; Não deteriora nem apodrece; Não é atacada nem destruída pela proceder por roedores; Nãeste tem o desempenho comprometido quando exposto à maresia; Sua própria habilidade isolante não diminui usando o passar do tempo.\nElementos cilíndricos bi-partidos do lã do vidro, de grande poder isolante, aglomerados utilizando resinas sintfoiticas, de modo a isolamento tfoirmico em baixas e em altas temperaturas de tubulações em global. São incombustíveis, nãeste higroscópicos e inquebráveis. Sãeste de simples e rápida aplicação.\nQuanto a sua própria composição os produtos diferem entre a maté especialmenteria prima posta em uzo na sua própria fabricação: Rocha para a lã de rocha e Areia de modo a a Lã do Vidro. Na escolha do material deve-se observar as densidades do fabricação por ambos ESTES materiais para o correto uso e fins esperados:\nConforto Acústico Magistral de modo a isolamento de paredes em sistemas do construçãeste a seco, este feltro Wallfelt 4+ traz conforto acústico e té especialmentermico ao ambientes onde é aplicado. Ou mesmo que, reduz ruíDestes gerados em ambientes vizinhos e melhora a manutenção da temperatura interna do ambiente.\nfeltro ou placa de lã de vidro para isolaçãeste termo-acústica do dutos metálicos e forros metálicos...\nFeltro articulado do lã do vidro, aglomerado utilizando resina sintética, apresentando em 1 dos lados um suporte laminado.\nFyreWrapTM é um sistema por isolamento para altas temperaturas especialmente desenvolvido de modo a garantir uma ou duas horas de proteçãeste passiva contra incêndio em dutos de exaustãeste localizados em cozinhas ou escadas pressurizadas. Esta flexível proteção contra fogo atende aos Ainda mais exigentes requisitos internacionais tais como Underwriters Laboratories (UL), NFPA e IT-33 do Corpo por Bombeiros do Estado do Sãeste Paulo e é uma alternativa de modo a o tradicional enclausuramento atravfois do paredes ao redor do dutos. Este Sistema FyreWrap Têm a possibilidade de ser fornecido com filme do alumínio em uma das faces ou encapsulado.\nAlém por todas as vantagens de que apresenta, esse Genero do isolamento garante proteção à saúpor das pessoas de que vivem nas edificações qual a utilizam. A Agência Internacional de modo a a Pesquisa do Câncer (Iarc), ligada à Organizaçãeste Mundial do Saúdo, classifica a lã do vidro tais como 1 material nãeste cancerígeno, como é do tipo de fibra que nãeste possui nenhuma relaçãeste utilizando as fibras por amianto, qual sãeste alvo do restrições do uso.\nMaterial leve, fácil do manusear e por talhar, a lã mais aqui do vidro similarmente identicamente conjuntamente é incombustível, evitando o perigo de incêndio através propagaçãeste DE chamas, alem de reduzir o consumo de energia. Este isolamento por lã por vidro não ataca as superfícies usando as quais está em contato e não favorece a proliferaçãeste por fungos ou bacté especialmenterias. Além de não deteriorar e nem apodrecer, esse Espécie por isolamento nãeste pode ser destruído pela proceder por roedores.\nPor ser 1 material fibroso, a lã do vidro é 1 Destes melhores materiais de modo a este terapia acústico, sendo possível ser usada na isolaçãeste acústica, que é a construçãeste do barreiras de modo a evitar a transferência do uma onda sonora (ruído) por um ambiente para o outro ou na absorção acústica, que é 1 procedimento aplicado de modo a melhorar a habilidade acústica dos ambientes.