Aperfeiçoamento em Psicologia Perinatal e da Parentalidade - Instituto MaterOnline\nEssa é ainda uma área muito recente. Há pouquíssimos psicólogos perinatais dentro e fora do Brasil. De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, no Brasil há mais de 350 mil psicólogos com o CRP ativo, entretanto há menos de Mil Psicólogos Perinatais atuando nesse nicho, assim é possível perceber a GRANDE OPORTUNIDADE que temos ao adquirir conhecimento sobre essa área.\nPor ser uma área muito nova, dependendo do local em que você mora você poderá ser a primeira ou uma das primeiras psicólogas perinatais da sua cidade ou até mesmo região. Essa área está crescendo e cada vez mais tem despertado o interesse de psicólogos para atuar e cada vez mais gestantes e mulheres no pós-parto estão buscando por esse profissional.\nMulheres dentro e fora do Brasil engravidam diariamente, cada uma com sua história e sua particularidade. Mais de 60% delas apresentam alguma alteração emocional no período gestacional e infelizmente são raros os psicólogos dentro e fora do Brasil com formação específica para oferecer atendimento direcionado para esta população.\nUma a cada 3 mulheres no período perinatal apresentam alterações emocionais significativas e você, pode ajudar a evitar isso.\nMas infelizmente muitos psicólogos não têm conhecimento o suficiente sobre como lidar com as emoções envolvidas nas questões da perinatalidade e parentalidade.\nquero mais informação da próxima turma\nCom mais psicólogos capacitados à identificação, encaminhamento e atendimento dessa população poderemos diminuir o número de mulheres com alterações emocionais significativas que não recebem atendimento adequado, evitando assim a cronificação dos sintomas e consequentemente diminuímos os agravos à saúde mental materna e infantil.\nPorque fazer esse aperfeiçoamento?\nAo ser um(a) Psicólogo(a) Perinatal e da Parentalidade, você dominará os conhecimentos sobre os fenômenos psíquicos próprios deste período, tais conhecimentos permitirão sua atuação na clínica, no hospital, na saúde pública, entre outros espaços. Além de que para ser Psicólogo Perinatal não é preciso ter uma abordagem específica, psicólogos de todas as abordagens podem atuar nessa área. Ser um Psicólogo Perinatal formado pelo MaterOnline é se sentir seguro para atuar no setor privado ou público, no atendimento individual ou em grupo, na psicoterapia, no acolhimento ou na orientação.\nEsta formação é composta pelos seguintes módulos:\n1. Psicologia da Gravidez\n2. Parto e Nascimento\n3. Atuação do psicólogo na cena de parto\nProfa. Doutoranda Simone K. Guidugli\nDoutoranda (início 2018) e mestre em Ciências pelo Departamento de Psicologia Clínica do IPUSP (2015). Graduação em Psicologia pela Univ. Presbiteriana Mackenzie (2000), especialista em Psicologia Hospitalar aplicada à Cardiologia pelo Instituto do Coração (HCFMUSP) (2003). Atualmente é Docente na Universidade Anhembi Morumbi. Sócia fundadora da Curae – Cuidados e Serviços em Psicologia. Foi coordenadora do Serviço de Psicologia do Hospital do Coração e psicóloga assistencial na mesma Instituição, no período de 04/2005 à 07/2018. Tem experiência na área de Psicologia Hospitalar, atuando principalmente nos seguintes temas: cardiopediatria, perinatalidade, pediatria, gestação, parto, puerpério e hospitalização. Docente convidada pelo IPGS, ministrando as disciplinas: Aspectos psicossociais do comportamento alimentar; Corpo, sexualidade e comportamento alimentar; Entrevista Motivacional; Psicanálise e comportamento alimentar; Psicossomática. Docente em cursos de extensão e especialização em psicologia hospitalar. Atuante como psicóloga clínica e supervisora.\n4. Psicologia do Puerpério\nPsicóloga Clínica, Mestre em Psicologia do Desenvolvimento na Faculdade de Ciências da Unesp de Bauru-SP. Especialista em Terapia de Casal e Família pelo IBAP. Psicóloga Junguiana formada pelo Instituto de Psicologia Junguiana de Bauru e Região. Especialista em Psicologia Clínica pelo Hospital de Reabilitação de Anomalias Cranio-faciais HRAC-USP. Realizou Aprimoramento Profissional no Instituto Lauro de Souza Lima. Graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (2002) e Graduação em Licenciatura em Psicologia pela Universidade Paulista (2000). Principais experiências e áreas de formação: Psicologia Perinatal (estresse, depressão pós-parto, rede de apoio, incentivo ao aleitamento); Saúde do Trabalhador; Psicologia Hospitalar; Reabilitação das pessoas com deficiência; Psicoterapia de Casais e Família, Psicologia Clinica na Abordagem Junguiana e Supervisão Clinica de atendimentos. Recentemente vêm se dedicando aos estudos de Gênero e Maternidade, inclusive com divulgação de palestras e oficinas sobre o assunto.\n5. Luto Perinatal e Medicina Fetal\nProfa. Dra. Elenice Bertanha Consonni\nPossui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos, mestrado em Ginecologia, Obstetrícia e Mastologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e doutorado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto – USP. Atualmente é Professora Assistente Doutora do Departamento de Neurologia, Psicologia e Psiquiatria da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp, ministrando aulas nos cursos de Enfermagem e Medicina. Atua na área de Psicologia e Saúde, com ênfase em psicologia da gravidez, parto e puerpério; medicina fetal; saúde materno-infantil; e educação em saúde.\n6. Genética e Parentalidade\nProfa. Ma. Poliana Alves Sidol\nPossui Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória, Paraná (2012). Especialização em Genética Aplicada pela Universidade Estadual de Londrina (2014). Mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Estadual de Londrina (2016). Ênfase nos seguintes temas: cariótipo, obtenção e clonagem de sondas para mapeamento cromossômico, DNAr 5S. Atualmente cursa Psicologia na Universidade Paulista – Campus de Bauru, e concluiu pesquisa de Iniciação Científica com bolsa cedida pela Unip, no tema práticas grupais aplicadas à assistência psicossocial na terceira idade. Além disso é Professora no módulo Genética e Parentalidade do curso de Formação em Psicologia Perinatal e da Parentalidade do Instituto Mater Online e atua com divulgação científica a respeito destes temas.\n7. Desenvolvimento do bebê até 12 meses\n8. Sono Infantil\nProfa. Dra. Zioneth Garcia\nBióloga, doutora em Ciências Biológicas pela USP. Idealizadora do Mães com Ciência, cientista e consultora materna. Atualmente além da consultoria ministra aulas sobre amamentação e sono infantil em duas pós-graduações.\n9. Teoria do Apego\nProfa. Dra. Maria Renata Machado Vaz Pinto Coelho\nPossui mestrado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (1991) e doutorado e especialização em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000). É docente e pesquisadora em Desenvolvimento e Processos Humanos na Abordagem Sistêmica, nos temas: família, trabalho, luto, velhice, ciclo vital e vínculos.Foi supervisora de estágio de Atendimento Familiar ,de Casal e Comunitário. Foi membro de GT sobre desenvolvimento familiar na ANPEPP.Atuou como professora adjunta I na UNESP/Bauru e na Universidade Presbiteriana Mackenzie, onde fez parte da coordenação que criou a Pró-reitoria de Extensão.Atuou como Coordenadora dos Cursos de Extensão durante a gestão de quatro anos.Atualmente ministra aulas e é supervisora na Fundação Rahul Bauhab\n10. Práticas Educativas Parentais para pais de bebês\nProfa. Dra. Sária Cristina Nogueira\nPsicóloga Judiciária, Mestre e Doutora em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP- Bauru). Ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano, atuando principalmente nos seguintes temas: práticas parentais, saúde mental materna, grupo de intervenção, maternidade na adolescência e desenvolvimento de bebês. Realizou estágio acadêmico nas áreas de Psicologia Organizacional e do Trabalho, Treinamento em Habilidades Sociais e Psicoterapia Breve.\n11. Como os pais podem desenvolver a Disciplina Positiva\nProfa. Dra. Mariana Lacerda\né Terapeuta Ocupacional, mestre em Ciências da Reabilitação, Doutura em Saúde da Criança e do Adolescente pela UFMG e aluna de Biografia Humana de Laura Gutman.\n12. A prática do psicólogo perinatal e da parentalidade\n13. Técnicas para trabalhar com depressão pós-parto\nProfa. Ma. Mariah Ramiro\nMestre em Saúde da Família pela Faculdade de Enfermagem Nova Esperança. Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ (2012). Docente da Pós-graduação em Psicologia Perinatal do Instituto de Neuropsicologia Aplicada – INAP – Recife – PE. Psicóloga Perinatal e Parental pelo Instituto de Neuropsicologia Aplicada (INAP) – Recife -PE. Especialista em Psicologia Cognitivo-Comportamental pelo CINTEP – João Pessoa – PB. Docente da Pós-graduação em Psicologia Cognitivo-Comportamental na Infância e Adolescência, – UNIPÊ – João Pessoa/PB. Facilitadora do Programa de Capacitação em Psicologia Perinatal e Parental. Coordenadora da Jornada em Psicologia Perinatal – Recife – PE e Fortaleza – CE.\n14. O que é psiquismo fetal\n15. A construção da parentalidade pela via adotiva\nProfa. Ma. Lara Stresser Schmitt Cesar\nDocente, psicóloga clínica e judiciária. Graduada pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Especialista em Saúde Mental, Psicopatologia e Psicanálise pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC PR). Mestre em Psicologia da Universidade Estadual de Maringá (UEM), linha Psicanálise e Civilização. Psicóloga Judiciária do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, atuando nas Vara Criminal, Infância e Juventude e Família. Docente em cursos de graduação e pós graduação no Paraná. Profere cursos e palestrar na área de Psicologia Jurídica. Estudiosa do tema Alienação Parental, Guarda Compartilhada, Adoção e Perícias Psicológicas no contexto jurídico. Coordena Grupo de Estudos em Psicologia Juridica. É coordenadora da Comissão de Psicologia de Psicologia Jurídica do Conselho Regional de Psicologia (CRP) – Subsede Londrina.\n16. Psicologia em Reprodução Humana Assistida\nProfa. Pós-Dra. Lia Mara Netto Dornelles\nPsicóloga, com graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991). Defendeu sua tese de doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009), intitulada “Tornar-se pai e mãe no contexto da reprodução assistida”.É mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2000), psicoterapeuta de adolescentes e adultos, com formação pelo Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia (1995) e ex-docente da Universidade de Caxias do Sul (2003-2019). Possui também graduação em Letras e Artes pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1976). Realizou estágio pós-doutoral na University of Warwick, Inglaterra (2011-2012), com apoio da CAPES. Pesquisadora associada do Núcleo de Infância e Família da UFRGS, pertencente ao Grupo de Trabalho Parentalidade e desenvolvimento infantil em diferentes contextos, da ANPEPP. Foi membro do corpo permanente do Núcleo de Pesquisa em Intervenções em Psicologia da UCS e colaboradora do Serviço de Assistência ao Aluno da Saúde (Programa de Mentoring) da UCS.Recebeu Medalha de Mérito Universitário, outorgada pela UCS. Possui título de Capacitação em Reprodução Assistida, fornecido pela Sociedade Brasileira de Repr odução Assistida (SBRA).É membro do Comitê de Psicologia da Sociedade Brasileira de Reprodução Humana, responsável pela área científica.\n18. Como divulgar meu trabalho como psicóloga perinatal?\nProfa. Ma. Patrícia Grilli\nou psicóloga, psicodramatista , consultora de empreendedorismo e autoconhecimento para os psicólogos e sou a fundadora da empresa Psicologia Empreendedora. Trabalho com consultoria profissional para psicólogos e estudo os efeitos do empreendedorismo para os psicólogos autônomos.\nMestrado profissional em Inteligência Competitiva e Inovação Em Marketing.\nMódulo extra - Estudo baseado em evidências\nComo você pode ver, esse é o curso de Formação em Psicologia Perinatal e da Parentalidade mais completo de todo o Brasil e do mundo. Você consegue observar também a qualidade do nosso corpo docente, todos com títulos de Mestres ou Doutores.\nVocê terá um período mínimo de 9 meses e um máximo de 24 meses para concluir o Aperfeiçoamento em Psicologia Perinatal e da Parentalidade\nVocê, ao final do curso, poderá solicitar via e-mail o seu certificado.\ncarga horária de 250 horas onde, além das vídeo aulas, você também receberá textos, instrumentos, bônus, encontros ao vivo etc\nPor ser uma Pós-Graduação só podem fazer o curso Psicólogos Graduados ou estudantes que estejam matriculados no último ano da graduação em Psicologia.\nNão. Essa formação é voltada apenas para o público de psicólogos. Temos outros cursos voltados para todos os profissionais da saúde. Caso você não seja psicólogo, recomendo que faça a inscrição no curso de Formação em Saúde Mental Perinatal e Desenvolvimento da Primeira Infância para Profissionais da Saúde e estudantes.\nvocê participará de grupos fechado e exclusivo no Facebook e no Telegram, além de participar de encontros ao vivo online que ocorrem pelo menos duas vezes ao mês.\nFazendo esta formação eu poderei ser um(a) Psicólogo(a) Perinatal?\nSim. Ao receber o seu certificado, você será um(a) Psicólogo(a) Perinatal e da Parentalidade.\nO curso é divido em 18 módulos e cada modulo em várias vídeo aulas. São mais de 290 vídeo aulas.\nNesse espaço você também pode deixar comentários e dúvidas, que serão respondido em até 24 horas por nossos monitoras.\nPsicóloga e Psicólogo de qualquer abordagem\nQue atua na clínica, Hospitais, Unidades Básica de Saúde\nQue atua em qualquer campo da psicologia\nEstudantes do último ano do curso de graduação em Psicologia\nSe você é um profissional, que não o psi, e está interessado neste conhecimento, entre em contato com a nossa equipe para conhecer uma alternativa adequada a você. Ao final desta página você localiza as formas de contato.\nSou Psi e esta formação é para mim\nOlá, eu sou Ana Carolina Queiroz, me formei em 2019. E tive minha primeira experiência com a Psicologia Perinatal na faculdade, mas lá não havia esse nome e o estágio estava sendo construído pelo meu interesse, das minhas colegas e pelo engajamento de uma professora muito especial. Hoje, eu enxergo que muito mais poderia ser feito por aquele público da Unidade Básica de Saúde (UBS). “Quando a Rafa diz, quando não estamos em uma formação especifica como essa, vemos apenas uma pontinha do iceberg, tenho que dizer que é uma grande verdade”...\n... Infelizmente foi assim que sai da faculdade, curiosa e vendo apenas uma pontinha do iceberg, mas não parei por ai. Afinal, eu estava muito encantada, foi nesse momento que eu conheci a semana da Psicologia Perinatal, foi o suficiente para eu alugar os ouvidos dos meus amados familiares “que eu sabia o que eu queria fazer e a onde” (E como foi difícil esperar segunda-feira onde seria liberado para compra) E o que parecia bom, ficou cada vez melhor, se pudesse resumir em uma palavra o curso de Psicologia Perinatal e da Parentalidade seria SATISFAÇÃO, não é em todo lugar que você recebe mais do que lhe prometeram, isso revela uma preocupação ética de formar bons profissionais, que transparece por meio do respaldo que recebemos. O sentimento que tenho é que estou construindo minha carreira em uma base sólida e confiável.\nE isso está sendo possível hoje, pois há sete meses eu tinha muitas ideias, sonhos, mas faltava capacitação, segurança profissional, estratégia, planejamento, tenho que dizer que muita coisa mudou desde que entrei no curso, dentre eles segurança em levar o conhecimento que estou adquirindo para mais pessoas, galgando meu espaço com responsabilidade e afeto por meio da participação em congresso, curso, podcast e lives. E principalmente me sentindo cada vez mais capacitada teoricamente e tecnicamente para atender as demandas clínicas.\nMaria Cecilia Pereira Alexandre\nMeu nome é Maria Cecília, sou mãe de Leticia(17) e Felipe(11). Sou professora e psicóloga. Durante minha primeira gestação, sempre questionei algumas ideias da maternidade perfeita, mas não tive acesso ao conteúdo científico , nem sabia de estudos nessa área. Iniciei meu trabalho com a inclusão e tive contato com muitas famílias sofridas por dificuldades durante a gestação, parto e puerpério...\n...Mulheres que foram desrespeitadas, negligenciadas e muitas crianças deficientes por resultado de atendimentos precários durante a gestação. Percebi que um trabalho com essas mães era necessário, mas não tinha conhecimentos que embasassem o meu projeto. Além disso, a gestação do meu caçula foi bastante conturbada. Estresse no trabalho e hipertensão, resultaram em bebê prematuro. O sofrimento que vivenciei é descrito nas aulas sobre medicina fetal e luto, pois apesar de não perder o meu filho, os dias na UTI geraram as maiores angústias da maternidade. Durante esse período de 2009 ,imaginei o quanto seria importante trabalhar com a saúde mental materna, mas ainda não conhecia os estudos. Esse ano conheci o Mater Online nas redes sociais, durante o inicio da pandemia. Considero que esse foi o produto bom da pandemia, poder acompanhar lives, estudar e retomar a motivação, para o sonho de cuidar de mulheres. Hoje, estou muito feliz com os conhecimentos que adquiri e com as possibilidades de aprender cada dia mais. Muito conhecimento que já fez diferença na minha vida pessoal e profissional. Já fiz contato com a chefe do banco de leite da minha cidade, para realizar um trabalho de acolhimento e psicoeducação com as puérperas. Enquanto aguardo a vacina para realizar trabalho presencial, leio os livros indicados, estudo e acompanho o grupo de formação. Quando temos a oportunidade de trocar experiências com colegas, a aprendizagem é mais significativa. As trocas do grupo, com pessoas de todo o país, de várias abordagens, eu acredito que o conhecimento e a aprendizagem ultrapassam as horas que estarão declaradas no diploma. Isso ninguém compra, aprender com o outro, compartilhar vivencias, conhecimentos, materiais, dicas de trabalhos e ter empatia com as histórias. A cada dia minha motivação é renovada para seguir em busca de novos objetivos. A pesquisa científica é um deles. Gratidão ao Mater Online e a professora Rafaela por tanto conhecimento repassado.\nEu me Chamo Rayssa Uka, sou psicóloga na cidade de são Paulo e conheci o materonline através das redes sociais e desde então a semana da psicologia perinatal mudou a minha história.\nEu digo isso não só por enxergar um nicho profissional, mas por me possibilitar me enxergar de uma maneira mais empática enquanto mulher e mãe. Isso poque a maternidade além do que vendem por aí sobre a maravilha e a benção que ser mãe traz consigo um lado obscuro de muitas dores que “não podem ser faladas em publico “. Existem inúmeras cobranças, crenças e julgamentos voltadas a mães onde socialmente cabe a cada mãe apenas calar-se. Então materonline entra na minha vida me tirando um peso enorme de crenças sociais com um arcabouço teórico sobre tantos mitos impregnados na nossa sociedade, o que contribuiu como disse para minha vida pessoal e para um despertar da importância de também levar essas informações riquíssimas para tantas outras mulheres e famílias (porque a psicologia perinatal vai muito além da gestante) que sofrem com tudo isso.\nAlém disso, o curso me possibilitou muitas oportunidades profissionais tanto de atendimentos em consultório como outras formas de realmente viver da psicologia .\nDani M. Viegas\nEu sou a Danielle, trabalho com amamentação e mães com bebês internados em UTI neonatal há 19 anos em um cargo técnico. Me formei como psicóloga há 10 anos, e me sentia muito insegura em atuar como psicóloga...\nMe surpreendi demais quando iniciei meus estudos de formação em Psicologia Perinatal do Instituto Mater Online, com o passar dos módulos fui me sentindo mais segura e passei a atuar na área clínica, além de perceber que meu trabalho realizado no auxílio e apoio à amamentação, bem como a minha maneira de olhar e trabalhar com mães em situações tão estressantes ficou mais consistente, mais embasado e seguro.\nMinha gratidão a Rafaela, a todas as professoras e a toda a equipe Mater Online.\nVim compartilhar um pouquinho da minha história profissional. Meu nome é Maíra Sgavioli, sou de Pederneiras –sp, formada à 10 anos e especialista em Psicologia Hospitalar. Tenho experiência em Hospital Geral, mas nos últimos 2 anos eu estava trabalhando exclusivamente com avaliação psicológica na clínica. E eu vinha sentindo falta de me apaixonar de novo pela minha profissão, sentindo falta de ter novos desafios, de ter de novo os mesmos brilhos nos olhos que já tive anteriormente...\n...Sempre gostei muito de estudar sobre a mulher e sua família no período perinatal, mas eu não sabia que existia um curso de formação voltado para essa área. Então no meio da pandemia, eu me sentindo desmotivada profissionalmente, passei a pesquisar e encontrei o Materonline. Desdobrei-me para investir no curso, e hoje afirmo que foi um dos melhores investimentos profissionais que fiz. Aquele brilho no olhar e desejo em aprender cada dia mais, se reacenderam em mim. Passei a olhar minha profissão com outra perspectiva. Estou amando o curso, achando muitíssimo completo e atualizado. Estou me sentindo realizada. Obrigada à Rafaela Schiavo e à equipe Materonline.\nSe a psicóloga que pensava saber de si enquanto atuava na Força Aérea Brasileira, encontrasse a psicóloga de hoje, elas mal se reconheceriam.\nEncontrar a MaterOnline foi quase que um encontro com uma porção incrível de mim mesma: reencontrar a mãe, a mulher, a profissional que sentia o desejo de transformar o mundo através do poder do nascimento, da infância com afeto, do futuro respeitoso.\nObrigada por contribuírem com o meu crescimento e permitirem que sejamos sementinhas de amor e revolução por aí!\nSou a Vilma Seara, graduada há quatro anos e meio e moro em São Luís - Ma.\nTenho experiência na área escolar, atuando em creches e escola e foi a partir dessa experiência que percebi a necessidade de buscar conteúdo mais assertivo e acolhedor para trabalhar com pais e familiares diante das demandas e dificuldades apresentadas pelos filhos pequenos.\nEram famílias que necessitavam de informações, acolhimento e alguns até terapia com urgência...\nFoi um trabalho muito importante porque foi exatamente nesse período que comecei a me identificar com esse público.\nO curso do Materonline têm correspondido às minhas expectativas e possibilitado muito aprendizado e oportunidade de falar sobre saúde mental materna. Inclusive, já participei de entrevista no jornal\nda Universidade Federal do Maranhão e do l Encontro Maranhense de Combate à Depressão pós-parto.\nMuito obrigada, Psicologia Perinatal - Instituto MaterOnline! Por todo conhecimento compartilhado com seriedade e ética. Que possamos como profissionais levar muito mais informação, acolhimento e terapia às mulheres/casais e famílias durante o ciclo gravídico-puerperal. E também ressignificar o exercício da maternidade caso haja necessidade assim como eu.\nSe você ainda tem dúvida se o curso é para você, não se preocupe. Você faz sua inscrição e garanta a sua vaga. Você tem 15 dias para testar se o curso é para você. Você terá acesso ao curso e se você ver que não é para você, devolvo 100% do seu investimento sem questionar. Basta me enviar um e-mail. Tenho certeza que você vai amar e por isso compartilho com você essa garantia.\nPor 24 meses, a formação EAD estará disponível 24 horas por dia. Você escolhe qual o melhor horário. Por isso é flexível e encaixa perfeitamente dentro da sua rotina. Os vídeos foram divididos em partes de poucos minutos para facilitar que você assista a cada vídeo até o fim, sem atrapalhar suas atividades diárias.\nDevido a pouca concorrência nesta área, você ao se tornar um Psicologo Perinatal e da Parentalidade poderá se diferenciar e se destacar na sua cidade ou região dentro deste nicho. Esse é um dos nichos mais rentáveis, não é atoa que a cada dia surgem, produtos e serviços novos para gestantes, mães e bebês.\nVocê contará com monitoras, que acompanham de perto sua evolução dentro do curso.\nHá espaço para a sua interação com os demais colegas do curso por meio dos nossos grupos de Facebook, Telegram e encontros quinzenais ao vivo pela Plataforma Zoom. Amigos incríveis estão te esperando aqui no curso.\nInscrições para nova turma no início de abril.\nPara mais informações sobre as inscrições da próxima turma participe do evento preparatório Workshop Introdutório de Psicologia Perinatal.\nTORNE-SE UMA PSICÓLOGA DE REFERÊNCIA ATRAVÉS DA PSICOLOGIA PERINATAL\nnos 29, 30, 31 de março e 1º de abril\nTORNE-SE UMA PSICÓLOGA DE REFERÊNCIA ATRAVÉS DA


ReP USP - Detalhe do registro: Determinação turbidimétrica de tiamina (vitamina B1) em produtos farmacêuticos usando um sitema por injeção em fluxo com zonas coalescentes\nFatibello Filho, Orlando (Orientador)\nUSP affiliated authors: COSTA NETO, CÍCERO OLIVEIRA - IQSC\nAbstract: A tiamina (vitamina 'B IND.1') é um nutriente natural presente em muitos alimentos e essencial para prevenção e tratamento do beribéri e neuralgia. Desde sua descoberta e isolamento, vários métodos têm sido relatados para a determinação desse importante composto; entretanto, algumas dessas técnicas são trabalhosas e lentas enquanto outras são de elevado custo. Neste trabalho, desenvolveu-se um sistema de injeção em fluxo com zonas coalescentes para a determinação turbidimétrica de tiamina en produtos farmacêuticos. O método baseia-se na reação de precipitação da tiamina com o ácido silicotúngstico em meio ácido (HCL 0,5 mol 'L POT.-1') para formar a suspensão de silicontungstato de tiamina que foi medida em 420 nm. O uso de polietilenoglicol 0,05% m/v na solução carregadora (HCl 0,5 mol 'L POT.-1') propiciou um aumento na sensibilidade, reprodutibildade e estabilidade da linha de base do sistema FIA. A curva analítica foi linear no intervalo de concentração de tiamina de 5,0 x '10 POT.-5' a 3,0 x '10 POT.-4' mol 'L POT.-1' com um coeficiente de correlação de 0,9998. O limite de detecção foi de 1,0 x '10 POT.-5' mol 'L POT.-1' com um desvio padrão relativo menor que 1,6% e velocidade analítica de 90 determinações/h. O teor de tiamina foi determinado em cinco amostras de produtos farmacêuticos (Benerva, Doxal, Cristália, Citoneurim comprimido e Citoneurim injetável). Os valores do teste de adição e recuperação de tiamina em três amostrasfarmacêuticas variaram entre 96,0 e 103,0 % evidenciando a validação do procedimento FIA versus o método polarográfico. Os resultados obtidos pelo método desenvolvido apresentaram um alto grau de correlação com os valores obtidos pelo método polarográfico de pulso diferencial (r=0,9999)


Artigo Qual a diferença entre texto e discurso? | Revista Eletrônica do Vestibular\nInicial » Artigos » Qual a diferença entre texto e discurso?\nQual a diferença entre texto e discurso?, por Décio Rocha\nVolto à questão que motivou a escritura do texto anterior, a saber, a pergunta feita por um professor de língua portuguesa a uma estudante de ensino médio que acabava de apresentar à turma um trabalho para nota na disciplina – “de onde vem a força de um texto? da autoridade de quem faz uso da palavra ou da própria natureza da palavra?”. Devo admitir que a questão era bastante deslocada, e o mesmo se poderia dizer da resposta, fosse esta qual fosse: por um lado, dizer que a força pertence à própria palavra é imaginar que esta seria um prêt-à-porter que, em sendo usada, teria o incrível poder de produzir sempre um mesmo efeito, independentemente de quem a proferisse ou de quaisquer outros parâmetros contextuais; por outro lado, assumir que a força seja qualidade inalienável de alguém pressupõe no mínimo um perfil ditatorial, típico das práticas autoritárias que reservam para si o monopólio das verdades.\nAliás, talvez aqui valesse a pena uma breve digressão a respeito da conveniência de acreditarmos em uma força que fosse propriedade de alguém. Sim, digo exatamente “conveniência”: uma boa saída para nos isentar de qualquer responsabilidade frente ao que acontece à nossa volta, quando, no mínimo ingenuamente, atribuímos a alguém em particular a autoria de uma dada feição de mundo que, na realidade, é resultante da conjunção de diferentes práticas, dentre as quais as práticas verbais. Expressões como “ele tem o dom da palavra” e “ele fala com muita autoridade”, aliadas a outras como “não adianta falar com ele”, “ele não ouve ninguém”, corroboram esse ponto de vista. A situação se aplica aos mais diversos casos: desde as lideranças políticas que se excedem em arbitrariedades, como se não estivessem no exercício de um poder que não lhes pertence, mas que lhes foi delegado, até os atos de violência verbal que têm lugar na intimidade das relações conjugais, passando pelo despotismo do patrão, pelo professor autoritário, pelo funcionamento autocrático entre familiares, etc.\nEm todos os níveis é possível assistir a situações de autoritarismos desenfreados, e tal exercício nunca é unilateral, pois sua contrapartida está sempre presente, quer a enxerguemos ou não. Ao lado do líder governista tido como autocrático, está o enfraquecimento progressivo das instâncias representativas da sociedade, ou o interesse mesquinho dos escalões mais baixos a se beneficiarem de pequenos ganhos; no campo das relações de trabalho, dando sustentação ao patrão que se excede em sua autoridade, estão leis trabalhistas que não garantem muita coisa e interesses escusos de subalternos que saberão tirar algum proveito de cada situação; ao lado do professor que vive de forma abusiva sua autoridade, estão uma instituição escolar marcada por estrutura disciplinar endurecida e anacrônica, famílias reacionárias e/ou ausentes, alunos silenciados (porque silenciosos); sob a égide do líder religioso opressor, estão a quietude e a obediência do rebanho de fiéis; para não me estender indefinidamente, nas pequenas injúrias no seio da vida familiar ou nos contatos cotidianos de diferentes graus de proximidade (colegas de trabalho, vizinhos, etc.), também estão o incentivo das atitudes de autocentramento, o ensimesmamento ou a falta de tempo no que diz respeito à qualidade das relações que se travam com o outro. Em resumo: aquilo que aparentemente se explica pela ação localizada de um ator “escolhido” para exercer o papel de vilão sempre poderá ser traduzido pela explicitação de uma rede de conivências que dá sustentação ao (e, por sua vez, é sustentada pelo) exercício do referido papel. Tudo se resumindo, pois, ao tipo de relação que podemos – e queremos – estabelecer com quem está à nossa volta.\nA força, portanto, deve se originar não em um ponto isolado e claramente delimitável – no anonimato do mundo das palavras ou nas insondáveis qualidades de quem as profere. Se, no curso de uma interlocução, algo se produz a que damos o nome de força, esta só pode ser decorrência de um coletivo de circunstâncias. Pois bem, a esse “coletivo” se tem dado o nome de discurso – e essa é apenas uma das possíveis definições de discurso, aquela que assumo particularmente para mim. Vejam só: estou propositalmente dizendo discurso, e não texto. Não é o texto, isto é, a materialidade linguística, a sequência verbal proferida, que tem o poder do qual falamos. Dizendo que a força está no discurso, reconhecemos que ela não é algo que possa estar situado em um ponto preciso qualquer: ela advém de um dado enunciado que, produzido como convém em uma determinada situação, entre sujeitos legítimos, em um momento e em um lugar específicos, sendo mantido um tom conveniente, etc. Assim, a tal força de que falamos resulta de uma “coincidência de circunstâncias” que produz um efeito muito maior do que a mera soma de suas partes – ideia fundamental em toda e qualquer prática que passe pela palavra.\nA esse respeito, retomando nosso personagem inicial, He-Man, não nos iludamos: quando ele dizia “eu tenho a força!”, devia saber que essa força não era exatamente natural, nem lhe era garantida de uma vez por todas. Ao contrário, o sucesso de seu enunciado dependia fundamentalmente de ele ser emitido em situação de legitimidade para poder gerar seus efeitos: o enunciado certo, proferido por quem de direito, no local adequado, dirigido ao interlocutor conveniente, em tempo compatível com todas essas circunstâncias, no tom que era preciso assumir, etc. Talvez o encontro de todas essas circunstâncias possa gerar a ilusão de um poder que nos pertence. Mas se trata de um poder que, na verdade, nos constitui como conjugação de forças que produzem realidade. Até porque, como já dizia o poeta, “um galo sozinho não tece a manhã”.


GUSTAVO... DIRETO DE PINHEIRO: Lascou!!!!!\nPrefeito e ex-prefeito de municípios maranhenses estão entre os suspeitos.\nSegundo a polícia, eles também podem ter desviado recursos públicos.\nSuspeitos de crime de agiotagem foram levados\npara a Seic, em São Luís (Foto: João Ricardo/G1)\nA polícia também confirmou que cumpriu mandados de conduções coercitivas de Rui Clemencio Barbosa, que seria laranja em negócios da Prefeitura de Zé Doca, e Francisco Jesus Silva Soares, que é empresário emissor de notas para os municípios de Zé Doca e Marajá do Sena.\n"A operação está sendo realizada simultaneamente na capital e no interior do Estado. São duas operações, a Morta Viva e a Marrarajá, com base no perfil dos nossos investigados. Informações sobre apreensões e prisões serão dadas na coletiva de impresa que será relaizada às 15h, na Secretaria de Segurança", disse o delegado-geral de Polícia Civil do Maranhão, Augusto Barros.\nPostado por Gustavo Lopes às terça-feira, maio 05, 2015


Qualquer um que fica surpreso com a ascensão de Round 6 ao topo das listas globais da Netflix não tem prestado atenção.\nAutor Gabriel Martins\t Publicado em 16/10/2021 14:14\nRound 6 provou ser o maior lançamento da Netflix de todos os tempos, com mais de 111 milhões de visualizações no primeiro mês de lançamento – mas está longe de ser o primeiro hit coreano do streamer e definitivamente não será o último. A Coreia do Sul exporta com sucesso sua cultura há décadas e Round 6 é apenas a mais recente história de sucesso na estratégia econômica e política do país para se tornar um dos maiores exportadores mundiais de cultura pop.\nHallyu como estratégia econômica e política coreana\nSe você sabe alguma coisa sobre a história da Coréia, provavelmente sabe sobre a Guerra da Coréia. Mas se você sabe mais alguma coisa sobre a história da Coréia, sabe que o país tem passado por transformações econômicas mais radicais da história moderna. Em 1953, no “fim” da Guerra da Coréia, o PIB do país era de apenas US$ 40,9 milhões e mais da metade do país vivia na pobreza absoluta. Hoje, 70 anos depois, seu PIB é de US$ 1,6 trilhão e apenas 2% da população vivem na pobreza absoluta; é a décima maior economia do mundo.\nA cultura pop foi um grande componente dessa ascensão econômica nas últimas duas décadas. Hallyu (“Onda coreana” em mandarim) é um termo usado para descrever a exportação da economia cultural da Coréia. Geralmente se refere a filmes, TV e música, mas se expande para cobrir outros setores da cultura K também, incluindo beleza e comida. Em O nascimento do cool coreano: como uma nação está conquistando o mundo por meio da cultura pop, Euny Hong escreve sobre o papel que a cultura desempenhou na ascensão econômica radical da Coreia: “Será que os sul-coreanos sabiam que Gangam Style seria a música que colocaria K-pop no mapa? Claro que não. Mas eles sabiam que isso iria acontecer eventualmente. Eles estabeleceram o mecanismo de dominação da cultura pop desde o surgimento da internet na década de 1990.”\nO que Hong quer dizer com isso? Em 1997, quando atingiu a crise financeira asiática, o progresso econômico duramente conquistado da Coréia foi ameaçado, e o presidente Kim Dae-jung viu o setor de entretenimento como uma área de crescimento econômico potencial. O governo reestruturou o Ministério da Cultura e começou a investir seriamente na indústria do entretenimento, desde garantir que todo o país tivesse uma boa internet de banda larga até regulamentar a indústria do karaokê. Hoje, o governo coreano gasta mais de US$ 500 milhões por ano, especificamente na promoção de Hallyu por meio do Ministério da Economia e Finanças. Enquanto isso, o orçamento do Ministério da Cultura para 2022 é superior a US$ 6 bilhões e inclui US$ 142 milhões destinados à “produção Hallyu”, US$ 41 milhões destinados à “cooperação internacional e exportação de conteúdo cultural” e US$ 25 milhões destinados a “conteúdo cultural”.\nO despertar do K-Drama\nK-dramas já fazem sucesso comercial na Ásia e na América Latina há algum tempo. Dito isso, isso não significa que não tenha havido um mercado saudável para K-dramas no resto do mundo por muito mais tempo do que a Netflix ou a grande mídia tem prestado atenção. Muito antes de Parasita ganhar o Oscar de “Melhor Filme” ou o Round 6 reivindicar o primeiro lugar no Top 10 da Netflix no mundo, garotas e garotas adolescentes estavam consumindo Boys Over Flowers no DramaFever e renovando sua assinatura Viki. Como acontece com muitos sucessos populares, o entretenimento coreano foi adotado por aqueles dados demográficos carentes antes que outros segmentos da população do mundo aderisse. Embora isso talvez seja mais famoso quando se trata de K-pop, também se aplica aos K-dramas, que têm sido um mercado de sucesso por décadas, mas foram amplamente ignorados pelos principais distribuidores de Hollywood até os últimos anos.\nQuando as pessoas usam o termo “K-drama”, muitas vezes se referem especificamente ao formato de melodrama romântico que a indústria do entretenimento coreana aperfeiçoou – um formato que a indústria do entretenimento americana tradicionalmente subestima em sua própria cultura, tradicionalmente explorando o enorme potencial comercial de histórias de romance para a temporada de Natal, mas negligenciando-as pelo resto do ano. Em parte por causa desse vácuo nas ofertas dos EUA (e em parte porque K-dramas são tão bons), o K-drama tem uma audiência no mundo, principalmente no Brasil, desde que a internet foi amplamente acessível, com distribuidores como Netflix e Amazon alcançando esse público apenas nos últimos anos. Concedido, Round 6 é uma série muito diferente de Boys Over Flowers, com pontos fortes e ambições muito diferentes, mas sua criação e sucesso também são inextricáveis da base global que a indústria de TV coreana construiu por trás de seu formato K-drama.\nNetflix entra no movimento K-Pop\nRound 6 pode ser a primeira série coreana a reivindicar o primeiro lugar na lista da Netflix no mundo, mas não é o primeiro drama coreano a reivindicar um lugar na lista. No ano passado, o terror Sweet Home se tornou o primeiro K-drama a entrar na lista dos dez maiores da Netflix nos Estados Unidos, com o drama romântico Crash Landing On You logo em seguida. (Notavelmente, o filme de ópera espacial coreano Space Sweepers também fez sucesso globalmente, embora não tenha sido classificado na lista dos dez primeiros da Netflix.)\nA Netflix tem um catálogo bastante sólido de conteúdo coreano, com muito, muito mais a caminho. O streamer tem investido seriamente na indústria de entretenimento coreana desde 2016, investindo US$ 700 milhões no país apenas nos últimos cinco anos. Eles têm uma parceria de conteúdo de vários anos com CJ ENM / Studio Dragon e JTBC e, no início deste ano, eles começaram a alugar duas das maiores instalações de produção do país. Como a Netflix continua a crescer globalmente (especialmente nas “economias emergentes” na Ásia) e a investir mais pesadamente na indústria de entretenimento coreana, o “próximo Round 6” não é uma questão de se, mas quando … e quando … e quando.\nA Netflix continuará a lançar muitos dramas coreanos que não têm um apelo amplo e/ou qualidade, mas que continuam a encontrar um público apaixonado, mas quanto a grandes sucessos, estou de olho em Hellbound e Silent Sea, ambos prestes a acontecer antes do final do ano. Hellbound é um lançamento em novembro de Yeon Sang-ho, roteirista e diretor de Invazão Zumbi. Baseado em um webtoon, é um horror sobrenatural em que criaturas se materializam na Terra para arrastar os humanos para o inferno.\nEm dezembro, teremos The Silent Sea, um thriller de ficção científica ambientado em uma Terra futura que passou pela desertificação. A história segue membros de uma equipe especial enviada para recuperar uma amostra misteriosa de uma instalação de pesquisa lunar deserta. O grupo inclui um cientista cuja irmã morreu no acidente que levou ao abandono da instalação. The Silent Sea é estrelado por Bae Doona, de Sense8, e é um dos lançamentos mais esperados do ano.\nOs sul-coreanos sabiam que Round 6 seria o programa que colocaria K-drama no topo da Netflix no mundo? Claro que não. Mas eles sabiam que isso iria acontecer eventualmente. Qualquer que seja o próximo sucesso da Netflix no idioma coreano, não será um acaso. Round 6 não é um sucesso único no idioma coreano que surgiu do nada; é o meio de uma história muito mais longa e complexa do plano bem-sucedido da Coréia de se tornar um jogador importante no jogo global de formação e venda de entretenimento.\nk-dramaK-popnetflixnetflix Round 6Round 6Round 6 cancelada Netflixsegunda temporada Round 6Squid Game


Os três grandes: soja, trigo e milho. - Estilo de vida carnívoro\nHome Cereais Soja Os três grandes: soja, trigo e milho.\nApenas três ingredientes são encontrados na maioria dos alimentos processados: trigo, milho e soja. Na verdade, uma pessoa que segue a dieta americana padrão geralmente ingere pelo menos um desses em todas as refeições, lanches ou bebidas. Isso é incrível quando você pensa sobre isso.\nQuão comuns são esses três ingredientes?\nEsses três grandes constituintes dos alimentos modernos são encontrados quase que universalmente em um supermercado típico. Considere o conselho frequentemente repetido de fazer compras na periferia da loja, onde os produtos, a carne e os laticínios são normalmente encontrados. O que resta no vasto centro da loja, além de itens não comestíveis, como sabonetes e produtos de limpeza, são quase que exclusivamente alimentos processados.\nImagine o conteúdo comestível do meio da loja e remova mentalmente tudo o que tiver milho, trigo e / ou soja. Alguns deles são sorrateiros, então você terá que fazer uma leitura do rótulo. Você descobrirá que resta muito pouco — talvez feijão, arroz e alguns óleos e vinagres; também algumas, mas não todas as frutas e vegetais enlatados, uma vez que o xarope de milho é frequentemente usado como adoçante, mesmo para vegetais como o milho, que se espera que sejam doces. Todo o resto contém esses três alimentos de alguma forma: xarope de milho, proteína isolada de soja, óleo de soja, farinha de trigo. Na verdade, como quase todos os animais comerciais são alimentados principalmente com milho e soja, fontes baratas de calorias, as seções de carnes e laticínios também seriam esvaziadas.\nMas temos tanta variedade de comida\nExistem muitos milhares dos chamados alimentos e produtos alimentícios no supermercado típico, com mais entrando na lista a cada mês. Parece que há muita variedade aqui, mas vamos dar uma olhada mais de perto. Existem milhares de espécies de animais e plantas que fornecem alimentos em todo o mundo e ao longo do tempo, além de diferentes raças de animais e diferentes variedades de produtos, como maçãs, alface e tomates. No entanto, nos Estados Unidos, quatro safras — milho, soja e trigo e, em menor grau, arroz — fornecem cerca de dois terços das calorias da população. Um ou mais deles são encontrados em quase todos os alimentos processados, geralmente como ingrediente principal. Milho, trigo e arroz são grãos, e soja é uma leguminosa, mas todos eles são sementes, então uma dieta composta principalmente por esses quatro alimentos é realmente limitada.\nQuais são as formas desses três alimentos?\nO trigo é encontrado em quase todos os pães, assados, pizzas e massas, a menos que seja especificamente rotulado de outra forma. Quase toda a farinha é de trigo, assim como os produtos feitos a partir dela.\nO milho é encontrado em cereais (junto com o trigo), xarope de milho (xarope de milho rico em frutose e também regular) é usado como adoçante, o amido de milho é um espessante comum em sopas e molhos, e muitos alimentos são fritos em óleos vegetais que incluem milho óleo. Se você evitar sobremesas óbvias, como doces e refrigerantes, ainda poderá obter muito xarope de milho adicionado ao ketchup, iogurte, molho para macarrão e molho para salada. O milho é até um aglutinante e enchimento comum para comprimidos e cápsulas, incluindo suplementos nutricionais.\nTome nuggets de frango, por exemplo: consistem em uma quantidade surpreendentemente pequena de frango, que é alimentado com milho; amido de milho modificado que cola tudo junto e farinha de milho na massa de revestimento. Leveduras, lecitina, mono e diglicerídeos e a coloração dourada também são derivados do milho. E tudo isso é frito em uma mistura de óleo que se destaca — o que mais? — óleo de milho. Os nuggets são geralmente servidos com algum tipo de molho que é adoçado com xarope de milho. E nuggets de frango são um exemplo bastante típico.\nTanto o trigo quanto o milho são usados como empanados em coisas como palitos de peixe e como enchimento barato em itens comestíveis, como hambúrgueres de fast-food, cachorros-quentes e carne de taco.\nA soja é encontrada mais obviamente no molho de soja e no tofu, mas também é encontrada na proteína vegetal texturizada (ou carne falsa), fórmulas infantis, carnes processadas, barras energéticas com alto teor de proteína e caldo de vegetais.\nVocê teria que ser um leitor de rótulos muito determinado para evitar esses três ingredientes.\nQuais são os problemas com esses três ingredientes?\nEsses três estão entre os ingredientes mais alergênicos na maioria das dietas. Parte do potencial alérgico se deve ao fato de que uma pessoa, a menos que seja muito cuidadosa, ingere um ou todos esses alimentos em todas as refeições. A exposição contínua a qualquer material aumenta enormemente a possibilidade de você se tornar alérgico a ele.\nAlém disso, esses três ingredientes são quase sempre geneticamente modificados (OGM), o que ajuda a manter os preços baixos e torná-los desejáveis para os fabricantes de alimentos. Alimentos transgênicos não são o que nosso corpo foi projetado para comer, e algum tipo de reação é quase inevitável, esteja você ciente disso ou não.\nHá muitos motivos pelos quais os alimentos processados em geral não são bons para você. A soja pode ser transformada em uma ampla variedade de produtos. Se você pegar algo que parece e tem gosto de feijão-de-lima e faz com que tenha a aparência e o sabor de qualquer coisa, de bacon a sorvete, é melhor acreditar que há muito processamento em andamento.\nMesmo que não houvesse nada de errado com esses alimentos, se você seguir uma dieta típica, pode estar comendo tanto dessas três coisas que estará sacrificando seriamente a variedade. De acordo com o autor de nutrição Michael Pollan, por pessoa por dia, o trigo contribui com 768 calorias, milho 554, soja 257 e arroz 91. Como esse total é mais do que algumas pessoas podem comer sem ganhar peso, fica claro que há simplesmente não há muito espaço para mais nada.\nEsteja ciente dos perigos de comer uma dieta rica nesses três ingredientes. Aprenda algumas das outras palavras para esses ingredientes como amido alimentar modificado e óleo vegetal, e evite alimentos que contenham no rótulo. Melhor ainda, coma alimentos que não precisam de rótulos em primeiro lugar, como vegetais frescos e carnes.\nCategorias : Cereais Soja


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NOIVA E PRECONCEITO 2019: CONHEÇA CODIE LEA E NATHAN - CELEBRIDADE\nNoiva e Preconceito 2019: Conheça Codie Lea e Nathan\nNão há nada como uma sogra, mas Codie Lea acredita que a dela leva o bolo!\nO primeiro episódio de Noiva e preconceito: os casamentos proibidos irá ao ar na quarta-feira, 2 de outubro, às 19h30, e continuará na quinta-feira, 3 de outubro, ao mesmo tempo.\nA série apresenta cinco casais, cada um desesperado para se casar com o amor de sua vida, mas suas famílias se opõem ferozmente à união.\nCodie Lea, 21, está perdidamente apaixonada pelo namorado Nathan, 25 - com quem ela divide a filha Starr-Armani, de dois anos - mas o casal está enfrentando o desafio da intrometida mãe de Nathan, Laurelle.\nASSISTIR: Espreitadela de Noiva e Preconceito\nO casal se conheceu nas corridas em 2015 e são inseparáveis desde então.\n“Codie Lea está sempre feliz, sempre sorrindo e a maneira como ela mostra amor à nossa filha é simplesmente linda”, diz Nathan. “Eu amo Codie desde o primeiro dia em que a conheci. Isso me tornou um homem melhor estar com ela e eu simplesmente amo como ela é bonita. '\nEle acrescenta: “O casamento é uma grande coisa para mim e gostaria de passar o resto da minha vida com meu melhor amigo. Quero dar um grande exemplo de como uma mulher deve ser tratada na vida por minha filhinha. ”\nCodie Lea diz que é grata pelo tempo que a pequena família passa junta e que agradece seu noivo por sua generosidade e gentileza.\n“O que eu amo em Nathan é que ele sempre coloca os outros antes dele, ele tem um coração muito carinhoso.\n“Estou muito animada por passar o resto da minha vida com ele e seguir em frente para a próxima etapa como família. Eu amo isso, estou tão feliz. ”\nleah remini scientology en de nasleep reddit\nNo entanto, a mãe de Nathan, Laurelle, 49, não compartilha desse sentimento e não vê o filho há 18 meses.\n“A pessoa que não apóia nosso relacionamento seria minha mãe. Acho que ela vai fazer tudo ao seu alcance para garantir que isso não aconteça, porque ela absolutamente odeia Codie Lea ', disse Nathan.\n“Codie Lea é uma barbie de plástico e não acho que ela seja humana. Tudo sobre ela é falso. Seios falsos, cabelo falso, cílios postiços, lábios falsos ”, diz Laurelle.\n'Codie Lea levou meu filho e minha neta embora e se ela estivesse pegando fogo, eu nem cuspiria nela.'\nA rivalidade começou quando Codie Lea acordou abalada e encontrou sua filha de três semanas tirada de sua casa sem sua permissão.\nLaurelle foi convidada por Nathan para tomar conta e, como resultado, levou uma loja Starr-Armani não vacinada às compras.\nCodie Lea acredita que Laurelle não deveria ter levado Starr-Armani para fora de casa sem permissão e acredita que o que ela fez foi inaceitável.\n“Não apenas não recebi um pedido de desculpas dela, mas ela ativamente tentou tornar minha vida muito mais difícil”, disse Codie Lea sobre o incidente.\nUm dos seis filhos, Nathan, que agora chama sua mãe pelo primeiro nome, acreditando que ela não mostrou ao casal o respeito que eles merecem.\n'Eu odeio a coragem dela, eu não vou mentir, eu odeio. Farei o que for preciso para ver minha neta, mas não vou me curvar diante de uma cadela de plástico de 20 anos! ” diz a mãe solteira Laurelle.\nHugh Jackman Wolverine lichaamstransformatie\nbrideandprejudiceau Ver perfil 380 curtidas - Ver Postagem no Instagram Cada história tem dois lados ... #BrideAndPrejudiceAU Em breve no @ channel7\nNathan quer o fim do conflito e adoraria chamá-la de 'mãe' novamente, mas o mais importante, peça que ela compareça ao dia do casamento.\n“Quero que minha mãe aceite nosso relacionamento porque, no momento, não temos um relacionamento com ela. Ela não tem um relacionamento com Starr-Armani, e não queremos isso para nossa filha crescer. ”\nO casal pode obter sua aprovação antes do grande dia? Ou Laurelle sabotará o dia do casamento antes mesmo de eles entrarem no altar?\nDescubra quarta-feira, 2 de outubro às 19h30 no Canal Sete.\nwilliam en kate toekomstige koning en koningin\nprins Charles en Diana scheiden


Segurança e Prevenção de Acidentes de Trabalho. Atividades Realizadas em Altura na Instalação de Sistemas de Aquecimento Solar - PDF\nSegurança e Prevenção de Acidentes de Trabalho. Atividades Realizadas em Altura na Instalação de Sistemas de Aquecimento Solar\nDownload "Segurança e Prevenção de Acidentes de Trabalho. Atividades Realizadas em Altura na Instalação de Sistemas de Aquecimento Solar"\nMaria de Begonha Gil Fagundes\n1 Segurança e Prevenção de Acidentes de Trabalho Atividades Realizadas em Altura na Instalação de Sistemas de Aquecimento Solar Maio de 2011\n2 Índice 1 INTRODUÇÃO Objetivo Aplicação NORMAS BRASILEIRAS REFERENTES NR 01 Disposições Gerais NR 06 Equipamentos de Proteção Individual EPI NR 9 - Programa de prevenção de riscos ambientais NR 10 Segurança em instalações e serviços em eletricidade NR 18 - Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção TRABALHO EM ALTURAS Definição Trabalhos em telhados Planejamento do trabalho Procedimentos e exigências: Trabalho sobre telhados Principais causas de quedas Atos que podem levar à acidentes fatais USO DE EPI s ACESSO POR ESCADA CUIDADOS COM CABO Cuidados com cabos de fibra sintética Inspeção Manutenção Cuidados com cabo de Aço Manutenção SEGURANÇA NO TELHADO Linha de vida Içamento dos equipamentos BIBLIOGRAFIA ANEXO I AUTORIZAÇÃO PARA TRABALHOS DE RISCO Documento elaborado por: Ronaldo Yano Toraiwa Eng. do Dep. Nacional de Aquecimento Solar Colaboração: Wilson Silva Engenheiro de Segurança 2\n3 Índice de Ilustrações Ilustração 1: Capacete com jugular Ilustração 2: Luva de proteção Ilustração 3: Sapato de segurança Ilustração 4: óculos de segurança. Fonte: 12 Ilustração 5: Cinturão do tipo pára-quedista Ilustração 6: Uso do cinturão do tipo pára-quedas. Fonte: Gulin Ilustração 7: Ajuste do cinturão. Fonte: Gulin Ilustração 8: Trabalhador devidamente equipado. Fonte: 14 Ilustração 9: Escada do tipo extensível e de mão. Fonte: Prefeitura de São Paulo Ilustração 10: Escada vertical fixa do tipo marinheiro. Fonte: Prefeitura de São Paulo Ilustração 11: Escada vertical fixa com linha de vida e detalhes de sua fixação Fonte: Gulin Ilustração 12:Vara telescópica. Fonte: Gulin Ilustração 13: Fixação de cabo de aço com grampos. Fonte: 17 Ilustração 14: Como enrolar o cabo de aço. Fonte: 17 Ilustração 15: Fixação de cabo de aço com granpos. Fonte: 17 Ilustração 16: Montagem de passarela sobre telhados. Detalhe A: Fixação nas correntes. Fonte: Gulin Ilustração 17: Uso de equipamentos de segurança em telhados. (1) Linha de vida e (2) trava-quedas retrátil. Fonte: Gulin Ilustração 18: Montagem da linha de vida. Detalhes: (A) esticador de linha de nylon; (B) detalhe da montagem entre trole e trava-quedas retrátil; (C) trole; (D) trava-quedas retrátil. Fonte: Gulin Ilustração 19: Forma correta de amarrar coletor para içamento\n4 1 INTRODUÇÃO 1.1 Objetivo Este trabalho reúne as principais informações técnicas sobre segurança e prevenção de acidentes de trabalho em altura, detalhamento de equipamentos e procedimentos normativos de segurança que devem ser observados na realização das atividades de instalação de sistemas de aquecimento solar e tem por objetivo colaborar com as empresas e profissionais na adoção de práticas de prevenção de acidentes. 1.2 Aplicação Aplicável para todas as empresas e profissionais que realizam instalações de SAS (Sistemas de Aquecimento Solar). Esta publicação tem caráter informativo e sua utilização não exime as empresas e profissionais no cumprimento das determinações formais de suas responsabilidades na utilização de equipamentos, capacitação de pessoas e atendimento às exigências legais. 2 NORMAS BRASILEIRAS REFERENTES Este item apresenta uma coletânea das principais determinações das normas aplicáveis a segurança em instalações de sistemas de aquecimento solar. A numeração das determinações obedece à mesma utilizada nas respectivas normas. 2.1 NR 01 Disposições Gerais 1.1 As Normas Regulamentadoras - NR, relativas à segurança e medicina do trabalho, são de observância obrigatória pelas empresas privadas e públicas e pelos órgãos públicos da administração direta e indireta, bem como pelos órgãos dos Poderes Legislativo e Judiciário, que possuam empregados regidos pela Consolidação das Leis do Trabalho - CLT As disposições contidas nas Normas Regulamentadoras NR aplicam-se, no que couber, aos trabalhadores avulsos, às entidades ou empresas que tomam o serviço e aos sindicatos representativos das respectivas categorias profissionais. 1.7 Cabe ao empregador: a) cumprir e fazer cumprir as disposições legais e regulamentares sobre segurança e medicina do trabalho; b) elaborar ordens de serviço sobre segurança e saúde no trabalho, dando ciência aos empregados por comunicados, cartazes ou meios eletrônicos; c) informar aos trabalhadores quanto a: I. os riscos profissionais que possam originar-se nos locais de trabalho; II. os meios para prevenir e limitar riscos e medidas adotadas pela empresa; III. os resultados dos exames médicos e de exames complementares de diagnóstico aos quais os próprios trabalhadores forem submetidos; IV. os resultados das avaliações ambientais realizadas nos locais de trabalho. 4\n5 d) permitir que representantes dos trabalhadores acompanhem a fiscalização dos preceitos legais e regulamentares sobre segurança e medicina do trabalho; e) determinar procedimentos que devem ser adotados em caso de acidente ou doença relacionada ao trabalho. 1.8 Cabe ao empregado: a) cumprir as disposições legais e regulamentares sobre segurança e saúde do trabalho, inclusive as ordens de serviço expedidas pelo empregador; b) usar o EPI fornecido pelo empregador; c) submeter-se aos exames médicos previstos nas NR; d) colaborar com a empresa na aplicação das NR; 2.2 NR 06 Equipamentos de Proteção Individual EPI 6.1 Para os fins de aplicação desta Norma Regulamentadora - NR, considera-se Equipamento de Proteção Individual - EPI, todo dispositivo ou produto, de uso individual utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção de riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho. 6.3 A empresa é obrigada a fornecer aos empregados, gratuitamente, EPI adequado ao risco, em perfeito estado de conservação e funcionamento, nas seguintes circunstâncias: a) sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes do trabalho ou de doenças profissionais e do trabalho; b) enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas; e, c) para atender a situações de emergência. 6.6 Cabe ao empregador Cabe ao empregador quanto ao EPI : a) adquirir o adequado ao risco de cada atividade; b) exigir seu uso; c) fornecer ao trabalhador somente o aprovado pelo órgão nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho; d) orientar e treinar o trabalhador sobre o uso adequado, a guarda e conservação; e) substituir imediatamente, quando danificado ou extraviado; f) responsabilizar-se pela higienização e manutenção periódica; e, g) comunicar ao MTE qualquer irregularidade observada. h) registrar o seu fornecimento ao trabalhador, podendo ser adotados livros, fichas ou sistema eletrônico. 6.7 Cabe ao empregado Cabe ao empregado quanto ao EPI: a) usar, utilizando-o apenas para a finalidade a que se destina; b) responsabilizar-se pela guarda e conservação; c) comunicar ao empregador qualquer alteração que o torne impróprio p/ uso; e, d) cumprir as determinações do empregador sobre o uso adequado. 2.3 NR 9 - Programa de prevenção de riscos ambientais 9.1 Do objeto e campo de aplicação Esta Norma Regulamentadora - NR estabelece a obrigatoriedade da elaboração e implementação, por parte de todos os empregadores e instituições que admitam trabalhadores 5\n6 como empregados, do Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA, visando à preservação da saúde e da integridade dos trabalhadores, através da antecipação, reconhecimento, avaliação e conseqüente controle da ocorrência de riscos ambientais existentes ou que venham a existir no ambiente de trabalho, tendo em consideração a proteção do meio ambiente e dos recursos naturais. 2.4 NR 10 Segurança em instalações e serviços em eletricidade 10.1 OBJETIVO E CAMPO DE APLICAÇÃO Esta Norma Regulamentadora NR estabelece os requisitos e condições mínimas objetivando a implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente, interajam em instalações elétricas e serviços com eletricidade Esta NR se aplica às fases de geração, transmissão, distribuição e consumo, incluindo as etapas de projeto, construção, montagem, operação, manutenção das instalações elétricas e quaisquer trabalhos realizados nas suas proximidades, observando-se as normas técnicas oficiais estabelecidas pelos órgãos competentes e, na ausência ou omissão destas, as normas internacionais cabíveis. 2.5 NR 18 - Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção 18.1 Objetivo e Campo de Aplicação Esta Norma Regulamentadora - NR estabelece diretrizes de ordem administrativa, de planejamento e de organização, que objetivam a implementação de medidas de controle e sistemas preventivos de segurança nos processos, nas condições e no meio ambiente de trabalho na Indústria da Construção Escadas, Rampas e Passarelas A madeira a ser usada para construção de escadas, rampas e passarelas deve ser de boa qualidade, sem apresentar nós e rachaduras que comprometam sua resistência, estar seca, sendo proibido o uso de pintura que encubra imperfeições As escadas de uso coletivo, rampas e passarelas para a circulação de pessoas e materiais devem ser de construção sólida e dotadas de corrimão e rodapé A transposição de pisos com diferença de nível superior a 0,40m (quarenta centímetros) deve ser feita por meio de escadas ou rampas É obrigatória a instalação de rampa ou escada provisória de uso coletivo para transposição de níveis como meio de circulação de trabalhadores Escadas A escada de mão deve ter seu uso restrito para acessos provisórios e serviços de pequeno porte As escadas de mão poderão ter até 7,00m (sete metros) de extensão e o espaçamento entre os degraus deve ser uniforme, variando entre 0,25m (vinte e cinco centímetros) a 0,30m (trinta centímetros). 6\n7 É proibido o uso de escada de mão com montante único É proibido colocar escada de mão: a) nas proximidades de portas ou áreas de circulação; b) onde houver risco de queda de objetos ou materiais; c) nas proximidades de aberturas e vãos A escada de mão deve: a) ultrapassar em 1,00m (um metro) o piso superior; b) ser fixada nos pisos inferior e superior ou ser dotada de dispositivo que impeça o seu escorregamento; c) ser dotada de degraus antiderrapantes; d) ser apoiada em piso resistente É proibido o uso de escada de mão junto a redes e equipamentos elétricos desprotegidos A escada de abrir deve ser rígida, estável e provida de dispositivos que a mantenham com abertura constante, devendo ter comprimento máximo de 6,00m (seis metros), quando fechada A escada extensível deve ter dispositivo limitador de curso, colocado no quarto vão a contar da catraca. Caso não haja o limitador de curso, quando estendida, deve permitir uma sobreposição de no mínimo 1,00m (um metro) A escada fixa, tipo marinheiro, com 6,00 (seis metros) ou mais de altura, deve ser provida de gaiola protetora a partir de 2,00m (dois metros) acima da base, até 1,00m (um metro) acima da última superfície de trabalho Para cada lance de 9,00m (nove metros), deve existir um patamar intermediário de descanso, protegido por guarda-corpo e rodapé Telhados e Coberturas Para trabalho em telhados e coberturas devem ser utilizados dispositivos dimensionados por profissional legalmente habilitado e que permitam a movimentação segura dos trabalhadores É obrigatória a instalação de cabo guia ou cabo de segurança para fixação de mecanismo de ligação por talabarte acoplado ao cinto de segurança tipo pára-quedista O cabo de segurança deve ter sua(s) extremidade(s) fixada(s) à estrutura definitiva da edificação, por meio de espera(s) de ancoragem, suporte ou grampo(s) de fixação de aço inoxidável ou outro material de resistência, qualidade e durabilidade equivalentes É proibida a realização de trabalho ou atividades em telhados ou coberturas sobre fornos ou qualquer equipamento do qual possa haver emanação de gases, provenientes ou não de processos industriais Havendo equipamento com emanação de gases, o mesmo deve ser desligado previamente à realização de serviços ou atividades em telhados ou coberturas. 7\n8 É proibida a realização de trabalho ou atividades em telhados ou coberturas em caso de ocorrência de chuvas, ventos fortes ou superfícies escorregadias É proibida a concentração de cargas em um mesmo ponto sobre telhado ou cobertura Equipamentos de Proteção Individual A empresa é obrigada a fornecer aos trabalhadores, gratuitamente, EPI adequado ao risco e em perfeito estado de conservação e funcionamento, consoante às disposições contidas na NR 6 Equipamento de Prot.Individual - EPI O cinto de segurança tipo pára-quedista deve ser utilizado em atividades a mais de 2,00m (dois metros) de altura do piso, nas quais haja risco de queda do trabalhador O cinto de segurança deve ser dotado de dispositivo trava-quedas e estar ligado a cabo de segurança independente da estrutura do andaime Os cintos de segurança tipo abdominal e tipo pára-quedista devem possuir argolas e mosquetões de aço forjado, ilhoses de material não-ferroso e fivela de aço forjado ou material de resistência e durabilidade equivalentes Treinamento Todos os empregados devem receber treinamentos admissional e periódico, visando a garantir a execução de suas atividades com segurança O treinamento admissional deve ter carga horária mínima de 6 (seis) horas, ser ministrado dentro do horário de trabalho, antes de o trabalhador iniciar suas atividades, constando de: a) informações sobre as condições e meio ambiente de trabalho; b) riscos inerentes a sua função; c) uso adequado dos Equipamentos de Proteção Individual - EPI; d) informações sobre os Equipamentos de Proteção Coletiva - EPC, existentes no canteiro de obra O treinamento periódico deve ser ministrado: a) sempre que se tornar necessário; b) ao início de cada fase da obra Nos treinamentos, os trabalhadores devem receber cópias dos procedimentos e operações a serem realizadas com segurança. 3 TRABALHO EM ALTURAS 3.1 Definição Toda atividade, onde o desnível é igual ou superior a 2m, tendo-se como referência o ponto de apoio dos pés até a base do piso. 3.2 Trabalhos em telhados Planejamento do trabalho Todo serviço realizado sobre telhado exige um rigoroso necessariamente ser verificado os seguintes itens: planejamento, devendo 8\n9 o Tipo de telha, seu estado e resistência; o Estado da estrutura do telhado o Materiais e equipamentos necessários à realização dos trabalhos; o Definição de trajeto sobre o telhado visando deslocamento racional, distante de rede elétrica ou áreas sujeita a gases, vapores e poeiras; o Necessidade de montagem de passarelas, escadas, guarda-corpos ou estruturas sobre o telhado. o Definição dos locais para instalação de cabo-guia de aço para possibilitar uso do cinturão de segurança conforme exigência do Ministério do Trabalho; o Controle médico e qualificação técnica dos trabalhadores para serviços nessa área de alta periculosidade; o Condições climáticas satisfatórias para liberar trabalho em telhado, visto que é proibido com chuva ou vento; o Programar desligamento de forno ou outro equipamento com emanação de gases; o Orientar os trabalhadores e proibir qualquer tipo de carga concentrada sobre as telhas, visto que é o motivo principal de graves acidentes Procedimentos e exigências: o O trabalhador deverá possuir Atestado de Saúde Ocupacional (ASO), constando exame de Eletro-encefalograma, emitido pelo médico coordenador do PCMSO (Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional) acusando que o trabalhador esteja apto para executar trabalhos em altura. o Poderão ser necessários outros exames a critério do médico. o A validade do ASO para trabalho em altura será de 6 (seis) meses. A data do vencimento do ASO e anotação de apto para altura deverá constar no crachá do funcionário. o Ser especializado no trabalho em que for executar, bem como estar familiarizado com os equipamentos inerentes ao serviço. o Utilizar os EPIs (Equipamentos de Proteção Individual) conforme disposto na NR 6 e NR 18 da Portaria n.º 3.214/78 do Ministério do Trabalho, vigente e os indicados pela Segurança do Trabalho. o Os trabalhos em altura só poderão ser executados por pessoas devidamente treinadas e orientadas pelas chefias responsáveis pelo serviço. o Todos os trabalhadores em serviço em altura devem utilizar capacete com jugular. 9\n10 o Deve utilizar roupas adequadas ao trabalho executado, não sendo permitido o uso de sandálias e chinelo. o Não é permitido brincadeiras, ou jogar ferramentas do local elevado. o Utilizar o cinto porta ferramentas ou bolsa própria para guardar e transportar ferramentas manuais. o É obrigatório o uso do cinto de segurança tipo pára-quedista, para trabalhos em altura superior a 2 (dois) metros. o O transporte de materiais para cima ou para baixo, deverá ser feito preferencialmente com a utilização de cordas em cestos especiais ou de forma mais adequada. o Materiais e ferramentas não podem ser deixados desordenados, evitando acidentes com pessoas que estejam trabalhando ou transitando sob as mesmas. o As ferramentas não podem ser transportadas em bolsos; utilizar sacolas especiais ou cintos apropriados. o Instalações elétricas provisórias só devem ser realizadas exclusivamente por eletricistas autorizados. o Todo trabalho em altura deverá ser previamente autorizado pela área de Segurança do Trabalho, através da emissão de Autorização para Trabalho de Risco,conforme anexo I. o Somente poderão trabalhar em alturas os empregados que possuírem a Autorização para Trabalho de Risco. o Realizar todas as atividades possíveis em solo, minimizando ao máximo as tarefas em altura Trabalho sobre telhados o Comunicar ao setor usuário sobre a realização do serviço; o Não pisar diretamente sobre as telhas, mas sim sempre nas tábuas ou plataformas que devem ser dispostas como passarelas; o Não sobrecarregar o beiral do telhado, pois esse não foi projetado para suportar peso; o Não deixar sobras de material sobre o telhado após a execução do serviço; o Em dias de chuva ou de muito vento, ou enquanto as telhas estiverem úmidas, não executar serviços sobre o telhado, mesmo com o uso de passarela de madeira ou plataformas metálicas; o O cinto de segurança tipo pára-quedista deverá ser utilizado, providenciando-se previamente os meios necessários à sua fixação de forma a possibilitar a locomoção do usuário sobre o telhado. 10\n11 3.2.4 Principais causas de quedas o Rompimento de telhas por baixa resistência mecânica; o Tábuas mal posicionadas o Escorregamentos em telhados úmidos, molhados ou com acentuada inclinação. o Mal súbito do funcionário ou intoxicação com gases, vapores, ou poeiras no telhado. o Calçados inadequados e/ou impregnados de óleo ou graxa. o Inadequado içamento de equipamentos e transporte sobre o telhado. o Locomoção sobre coroamento dos prédios o Escadas de acesso ao telhado sem a devida proteção o Falta de sinalização e isolamento no piso inferior o Trabalho com chuva ou vento o Precariedade nos acessos aos telhados o Ofuscamento por reflexo do sol Atos que podem levar à acidentes fatais o Excesso de confiança o Não uso ou uso incorreto de EPI s o Descumprimento e/ou desconhecimento dos padrões de execução 4 USO DE EPI s O profissional deve utilizar somente Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) aprovados pelo Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) e que possuam Certificado de Aprovação (CA). A utilização de um sistema de segurança constituído de componentes diferentes dos especificados no CA pode ocasionar graves acidentes, com inteira responsabilidade do empregador e/ou usuário. Visando inibir a utilização de sistemas de proteção diferentes dos especificados no Certificado de Aprovação (CA), o MTE aplica multa de até UFIRs (Unidade Fiscal do Imposto de Renda) por trabalhador, para essa infração (R$2,1352 maio/2011). 11\n12 Exemplos de EPI s para uso em instalações de SAS: Ilustração 1: Capacete com jugular. Fonte: Ilustração 2: Luva de proteção. Fonte: Ilustração 3: Sapato de segurança. Fonte: Ilustração 4: óculos de segurança. Fonte: FORMA DE VESTIR O CINTURÃO: Ilustração 5: Cinturão do tipo pára-quedista. Fonte: Ilustração 6: Uso do cinturão do tipo pára-quedas. Fonte: Gulin. 1. Passe os pés nos porta-coxas (B) já afivelados. 2. Coloque os suspensórios (C), um a um, pelos braços. 3. Ajuste e trave a fivela da cintura(d). 4. Ajuste e trave as fivelas dos suspensórios (E). 5. Ajuste e trave as fivelas dos porta-coxas (F). 6. Ajuste e trave a fivela secundária frontal (G). 12\n13 AJUSTE E TRAVAMENTO DAS FIVELAS: Ilustração 7: Ajuste do cinturão. Fonte: Gulin. 1. Passe a ponta da fita pela peça maior e, em seguida pela menor. 2. Retorne a ponta da fita passando pela peça maior e faça o ajuste necessário. 3. Puxe a ponta da fita até a união das duas peças, completando o travamento da fivela. INSPEÇÃO DO CINTURÃO: Antes de cada uso, o usuário deve certificar-se de que: 1. Todas as fitas de nylon estejam perfeitas, sem cortes, furos, rupturas, partes queimadas, desfiamentos, mesmo que parciais. 2. Todos os pontos de costura estejam perfeitos, sem desfiamentos ou descosturados. 3. Todos os componentes metálicos estejam sem ferrugem, amassados ou danificados. 4. Não há suspeita de contaminação por produtos químicos. Importante: o cinturão deve ser aposentado quando houver constatação de qualquer problema na inspeção. MANUTENÇÃO DO CINTURÃO: O cinturão de segurança deve ser usado por um único trabalhador que é responsável pelos seguintes cuidados: 1. Armazená-lo: em local seco, à sombra, sem contato com piso de cimento, fontes de calor, produtos químicos, abrasivos ou cortantes. 2. Lavá-lo: com sabão neutro, água com temperatura até 30 e escova de cerdas macias (plásticas). Nunca use detergente. Deixar secar ao ar livre, longe da luz solar. 3. Aposentá-lo: os cinturões são fabricados em poliéster e envelhecem naturalmente em contato com o ar, mesmo sem serem utilizados. Teoricamente, a vida útil do cinturão não pode ser preestabelecida, dependendo muito da freqüência e cuidados durante o uso, grau de exposição a produtos químicos, elementos abrasivos e luz solar. Praticamente, para os cinturões de poliéster, adota-se uma vida útil de, no máximo, quatro anos após sua fabricação. Em situações bastante severas, o cinturão é aposentado após um ano de uso ou, ainda, imediatamente após reter uma queda. 13\n14 Trabalhador dentro das normas de segurança com os devidos equipamentos: Ilustração 8: Trabalhador devidamente equipado. Fonte: 5 ACESSO POR ESCADA Para acesso a telhados utilizam-se, normalmente escadas extensíveis ou de mão representadas nas figuras abaixo: Ilustração 9: Escada do tipo extensível e de mão. Fonte: Prefeitura de São Paulo. As escadas devem seguir as exigências da NR 18 no item\n15 No caso de prédios é comum o uso de escadas verticais fixas do tipo marinheiro, as quais devem seguir os itens da NR 18. Ilustração 10: Escada vertical fixa do tipo marinheiro. Fonte: Prefeitura de São Paulo. Para subir pelas escadas o trabalhador deverá estar preso a um cabo com o uso de trava quedas, conforme a figura abaixo: Ilustração 11: Escada vertical fixa com linha de vida e detalhes de sua fixação Fonte: Gulin Nos casos de escadas fixas, a linha de vida vertical pode ser fixada no último degrau ou em ponto de ancoragem fixo já existente utilizando vara telescópica. Ilustração 12:Vara telescópica. Fonte: Gulin. 15\n16 6 CUIDADOS COM CABO 6.1 Cuidados com cabos de fibra sintética Cabos de fibra sintética devem ser dotados de alerta visual amarelo. Estes cabos deverão contar com rótulo contendo as seguintes informações: Material constituinte: poliamida, diâmetro de 12 mm, Comprimento em metros e aviso: "CUIDADO: CABO PARA USO ESPECÍFICO EM CADEIRAS SUSPENSAS ECABO- GUIA DE SEGURANÇA PARA FIXAÇÃO DE TRAVA-QUEDAS". 1ª capa do cabo Trançado externo em multifilamento de poliamida. 2ª capa do cabo Alerta visual em filamento de polipropileno ou poliamida na cor amarela. Quando a segunda camada aparecer (amarela) indica que a camada superior está desgastada, devendo-se então substituir a corda. 3ª capa do cabo Alma central torcida em multifilamento de poliamida. Fita de identificação Constando: NR ISO e nome do fabricante com CNPJ. A vida útil das cordas depende de: tempo de uso, da manutenção, freqüência do uso, equipamentos utilizados, intensidade da carga, abrasão física, degradação química, exposição a raios solares (ultravioleta), clima etc. Nó enfraquece a corda no local da curvatura com perda de resistência de até 60%. Curvas mais acentuadas sacrificam mais a estrutura da corda. Esforço contínuo causa danos menores do que um esforço de impacto Inspeção Antes de cada uso, a corda deve ser inteiramente inspecionada. Inspeção externa e interna: verificar a capa, diâmetro constante, sem cortes nem fios partidos, sem desgastes por abrasão e sem suspeita de contaminação por produto químico nocivo à sua estrutura. A corda não deve apresentar caroço, inconsistência à dobra, emagrecimento da alma (parte interna) e folga entre capa e alma Manutenção A poliamida envelhece em contato com o ar, mesmo sem ser usada. Mantê-la: limpa, afastada de produtos químicos nocivos (ácidos), cantos cortantes e piso das obras. Jamais pisá-la com sapatos sujos. Partículas de areia, terra e pó penetram nas fibras e causam grande desgaste dos fios durante o uso. Armazená-la: em local seco, à sombra, sem contato com piso de cimento, fontes de calor, sol, produtos químicos, abrasivos ou cortantes. 16\n17 Lavá-la: com sabão neutro, água com temperatura de até 30 e escova com cerdas macias (plásticas). Nunca use detergente. Deixar secar ao ar livre, longe da luz solar. 6.2 Cuidados com cabo de Aço Cabos de aço de tração não podem ter emendas nem pernas quebradas que possam vir a comprometer sua segurança. Não permita que o cabo de aço tome a forma de um pequeno laço, pois é o começo de um nó. Feito um nó a resistência do cabo é muito reduzida. Colocação dos grampos. Para cabos até 5/8 use no mínimo 3 grampos. Importante: os grampos devem ser montados de maneira correta e reapertados após o início de uso do cabo de aço. Manuseio do cabo de aço: cabo de aço deve ser enrolado e desenrolado corretamente, a fim de não ser estragado facilmente por deformações permanentes e formação de nós fechados. Ilustração 13: Fixação de cabo de aço com grampos. Fonte: Modo correto de enrolar o cabo de aço para que não seja danificado conforme figura abaixo: Ilustração 14: Como enrolar o cabo de aço. Fonte: Substitua o cabo ou descarte o pedaço do cabo quando: 1. Existirem arames rompidos visíveis. 2. Aparecer corrosão acentuada. 3. Os arames externos se desgastarem mais do que 1/3 de seu diâmetro original. 4. O diâmetro do cabo diminuir mais do que 5% em relação a seu diâmetro nominal. 5. Aparecerem sinais de danos por alta temperatura no cabo 6. Aparecer qualquer distorção no cabo (dobra amassamento ou gaiola de passarinho). Ilustração 15: Fixação de cabo de aço com granpos. Fonte: 17\n18 6.2.1 Manutenção Manter cabos de aço afastados de produtos químicos nocivos (ácidos), abrasivos e cantos (vivos) cortantes. Armazená-lo em local seco, por meio de carretel, para fácil manuseio, sem torção estrutural. 7 SEGURANÇA NO TELHADO Para realização de serviços de instalação de coletores solares em telhados, é necessário estar preso à linha de vida, que é obrigatória por norma, e recomenda-se utilizar passarelas para distribuição do peso sobre as telhas, evitando-se riscos de quebras e escorregamentos. A figura abaixo demonstra exemplos de passarela: Ilustração 16: Montagem de passarela sobre telhados. Detalhe A: Fixação nas correntes. Fonte: Gulin. As passarelas não devem estar fixadas à linha de vida para não impedir a movimentação dos trabalhadores. 18\n19 7.1 Linha de vida A linha de vida (1) demonstrada na figura abaixo, é exigida pela NR18 (item ). Ela pode ser permanente ou temporária. A linha de vida permanente é feita de cabo de aço galvanizado, já a temporária de nylon. Ela deve ser instalada em uma estrutura definitiva na cumeeira do telhado. (A) (B) Ilustração 17: Uso de equipamentos de segurança em telhados. (1) Linha de vida e (2) trava-quedas retrátil. Fonte: Gulin. (A) (B) Ilustração 18: Montagem da linha de vida. Detalhes: (A) esticador de linha de nylon; (B) detalhe da montagem entre trole e trava-quedas retrátil; (C) trole; (D) trava-quedas retrátil. Fonte: Gulin. (C) (D) 19\n20 7.2 Içamento dos equipamentos Os equipamentos a serem instalados em telhados devem ser içados de forma a não comprometer a segurança. Devem estar devidamente amarrados para não tombarem e muito menos caírem. A figura a seguir demonstra a forma correta para amarrar um coletor a ser içado. Note que o nó no cruzamento das amarras está acima do centro de gravidade, mantendo o coletor na posição vertical. Os coletores devem ser suspensos individualmente, por meio de içamento conforme ilustração abaixo: Ilustração 19: Forma correta de amarrar coletor para içamento. No caso de residências, o reservatório deve ser amarrado de uma maneira que não permita que entre em movimento giratório e fique equilibrado. Em instalações em prédios, com reservatórios maiores deve-se contratar uma empresa para realizar o içamento. Quem Realiza Trabalhos em Atura: Deve conhecer e respeitar os riscos e normas de segurança relativas ao seu trabalho; Deve utilizar todas as técnicas corretas na execução de suas atividades; Verificar diariamente a existência dos EPI's e se estão em bom estado É cuidadoso, prudente e verifica sempre o estado dos equipamentos; O responsável junto com o trabalhador pela atividade deve fazer uma minuciosa análise das condições dos trabalhos que serão realizados, tomando as medidas necessárias para que ocorram com total segurança para ele e terceiros; 20\nASSTEC CONSULTORIA ASSESSORIA TREINAMENTO SEGURANÇA DO TRABALHO ALUNO: EMPRESA:\nASSTEC CONSULTORIA ASSESSORIA TREINAMENTO SEGURANÇA DO TRABALHO ALUNO: EMPRESA: 1 OBJETIVOS Este material didático tem como objetivo estabelecer os procedimentos necessários para a realização de trabalhos


Maradona se recupera bem de cirurgia, mas não tem previsão de alta - Banda B\nMaradona se recupera bem de cirurgia, mas não tem previsão de alta\nPor Estadão Conteúdo em 05 de novembro, 2020 as 09h39.\nAcompanhada sob a atenção dos seus compatriotas, de líderes políticos e de estrelas do esporte, a recuperação de Diego Maradona da sua operação de edema cerebral, na noite de terça-feira, evolui bem, de acordo com as informações do médico pessoal do craque. Mas não há qualquer previsão de alta.\n“Ele está sem complicações associadas à operação cirúrgico. Ele tem um pós-operatório excelente”, disse Leopoldo Luque, às dezenas de jornalistas postados nesta quarta-feira na portas da clínica privada de Olivos, nos arredores de Buenos Aires.\nQuando perguntado quando Maradona vai deixar a UTI, Luque, que é neurocirurgião e dirigiu a intervenção no craque, foi cauteloso. “A evolução de Diego é dia a dia. Hoje estará na terapia intensiva e vamos ver quando fizermos uma tomografia de controle”, disse o médico, que não deu detalhes sobre a causa do edema.\nMaradona, que acabou de completar 60 anos, foi operado após ser transferido para a clínica de Olivos de um centro médico da cidade de La Plata, onde havia sido internado na segunda-feira para vários exames devido à desidratação, anemia e quadro depressivo.\nNa terça-feira, então, um exame de rotina detectou um hematoma subdural, algo geralmente causado por uma pancada no cabeça. Ele, então, passou por uma cirurgia para drenar o líquido acumulado. “Riu e segurou minha mão”, disse Luque, relatando a reação do atual técnico do Gimnasia Y Esgrima quando o dreno foi retirado.\nPessoas próximas ao ex-capitão da seleção argentina afirmaram que ele estava abatido nos últimos dias e não queria comer. O seu advogado, Matías Morla, revelou que nos últimos dias Maradona estava bastante melancólico e com um comportamento atípico.\n“Diego apresentou um quadro de depressão. A princípio, o psicólogo ligou à questão do aniversário (o craque fez 60 anos no dia 30), à pandemia e diversas circunstâncias que o estavam cercando. Depois, ao ver que o quadro avançava, foi feita a internação, e os exames resultaram na intervenção. Sempre nos aniversários, ele sofre com uma espécie de nostalgia. Sentia falta da mãe, e isso sempre é assim nos aniversários. Mas, nesse ano foi mais”, explicou.\nCampeão mundial com a seleção argentina no México, em 1986, e vice na Itália, em 1990, teve graves problemas de saúde por causa do vício em drogas e álcool. No ano passado, ele foi operado em um dos joelhos.\nApós ‘milagre’, Maradona vai trocar hospital por clínica de reabilitação\nPublicado primeiro em Banda B » Maradona se recupera bem de cirurgia, mas não tem previsão de alta.


Kerocupom.com.br - Experiências e avaliações\nVocê está aqui: Webwiki > kerocupom.com.br Webmaster? Registrar seu site aqui\nKerocupom.com.br - Hospedagem de Site com Domínio Grátis - HostGator (Sem revisão ainda)\n(Classe # 159075)\nCupons 100% Funcionando! - Cupom: Natura - Netshoes - Americanas.com - Amazon - Zattini - Samsonite - Submarino - WebMotors - Hermoso Compadre...\nPalavras-chave: desconto cupom cupons kero netshoes zattini\nReviews and ratings of Kerocupom.com.br\nO web site com a página inicial "Kero Cupom" oferece, entre outras coisas, conteúdo dos sites Ofertas, Cupons e Lojas Parceiras. Na tabela embaixo se encontram os 10 sites mais importantes em Kerocupom.com.br.\n1. Kero Cupom /\n3. Cupons https://kerocupom.com.br\n4. Lojas Parceiras /cupons/\n5. Usando Cupom Natura em 11 Passos Imagens e Vídeo /como-usar-cupom-natura/\n6. Como Usar Um Vale Desconto Amazon 2019 /vale-desconto-amazon/\n7. Blog /blog-do-kero-cupom/\n9. Tutorial Cupom Natura /como-usar-cupons-natura/\n10. Esquenta Black Friday Natura Até 55 OFF /esquenta-black-friday-natura/\nInformações sobre Kerocupom.com.br de Wikipedia, a enciclopédia livre. Em finanças, chama-se desconto à diferença entre o Valor Nominal de um título VF e o Valor Presente ou Atual VP deste mesmo título . saber mais\nO webserver de Kerocupom.com.br é operado por abululwh.com e se encontra em Houston, EUA. Este webserver opera outros sites. A lingua desses sites é principalmente o português.\nUm servidor Apache opera os sites de Kerocupom.com.br. Para a marcação do conteúdo é usado o standard atual HTML 5. O site proíbe motores de pesquisa e web crawlers a indicação do site. Outras ações por web crawlers de motores de pesquisa estão autorizadas. Os visitantes são redirigidos ao site principal "/404.html", do web site.\nEndereço IP: 96.125.163.218\nOperador do servidor: Abululwh.com


COBERTURA DO FESTIVAL DE CINEMA DE ROTERDÃ (IFFR 2022)\nPelo terceiro ano consecutivo (na verdade, por quatro edições, uma vez que em 2021 o festival possuiu duas edições, uma em fevereiro, outra em junho), tenho a árdua mas prazerosa missão de cobrir o Festival de Cinema de Roterdã (IFFR – International Film Festival Rotterdam). Assim como as duas edições de 2021, esta edição do IFFR2022 foi híbrida, de modo que os críticos internacionais puderam acompanhar os filmes de forma remota.\nO Festival de Roterdã é um dos mais importantes e tradicionais eventos no amplo calendário dos festivais de cinema especialmente voltado para o cinema de invenção, ou seja, para projetos de pesquisa de linguagem e de revelação de jovens valores no cinema mundial, com uma ampla representatividade das mais diversas cinematografias.\nRefletindo a crise do atual momento do cinema brasileiro, com a paralisação dos financiamentos do Fundo Setorial do Audiovisual (FSA), o cinema brasileiro, que costuma ser boa presença em Roterdã, conta, nesta edição, com apenas um longa-metragem inédito, em world première. E, curiosamente, não é de uma jovem realizadora, mas sim de Ana Carolina Teixeira Soares, com mais de cinquenta anos de trajetória cinematográfica, apresentando seu Paixões Recorrentes, na Mostra Harbour (não competitiva). Roterdã tem dedicado especial atenção com nossos veteranos cineastas que permanecem com um cinema de invenção mais jovens do que muitos jovens, como Ruy Guerra, Julio Bressane, Ivan Cardoso e, agora, Ana Carolina.\nAssim, não houve longas brasileiros nas principais seções competitivas do festival: nem na Tiger Competition nem na Big Screen Competition. O cinema brasileiro também ficou de fora da Bright Future, dedicada a primeiros filmes.\nNa competição de curtas (Ammodo Tiger Short Competition), dois representantes brasileiros: Cantos de um Livro Sagrado, de Cassiana Der Haroutiounian e Cesar Gananian, filmado na Armênia, e Soluções Urbanas, uma coprodução Brasil-Alemanha, realizada por Arne Hector, Luciana Mazeto, Vinícius Lopes e Minze Tummescheit. Luciana e Vinicius, os brasileiros da direção, são os realizadores de Irmã.\nAlém desses, Medusa, de Anita da Silveira, também será exibido na Harbour (não competitiva). Destaca-se também que a produtora Tatiana Leite (de Benzinho) foi uma das juradas da Tiger Competition.\nOs textos foram originalmente publicados no site Cinema Escrito, e republicados aqui com a gentil permissão do editor Luiz Joaquim.\nA CRIANÇA, de Marguerite de Hillerin, Félix Dutilloy-Liégeois (Portugal/França, 2022, 110 min)\nKAFKA FOR KIDS, de Roee Rosen (Israel, 2022, 120 min)\nMALINTZIN 17, de Eugenio Polgovsky (México, 2022, 64 min)\nMEGHDOOT (THE CLOUD MESSENGER), de Rahat Mahajan (Índia, 2022, 148 min)\nMET MES, de Sam de Jong (Holanda, 2022, 79 min)\nPROYECTO FANTASMA, de Roberto Doveris (Chile, 2022, 97 min)\nSILVER BIRD AND RAINBOW FISH, de Lei Lei (EUA, 2022, 104 min)\nA HUMAN POSITION, de Anders Emblem (Noruega, 2022, 78 min)\nSTAND BY ME, de Tamara Dondurey (Rússia, 2021, 76 min)\nMONTE FUJI VISTO DE UM TREM EM MOVIMENTO, de Pierre Hébert (Canadá, 2021, 81 min)\nPAIXÕES RECORRENTES, de Ana Carolina Teixeira Soares (Brasil, 2022, 94 min)\nPara a cobertura do Festival de Roterdã de 2021, ver


Dado Dolabella nega agressão a produtor de novela: 'Intriga da oposição' - Purepeople\nDado Dolabella nega agressão a produtor de novela: 'Intriga da oposição'\nDado Dolabella nega ter agredido produtor da novela 'Vitória' em Curaçao (17 de abril de 2014)\nDado Dolabella sobre suposta agressão: 'Querem arrumar problema onde só tem alegria'\nPara Dado Dolabella, a novela 'Vitória' vai preocupar a Globo: 'Já estamos incomodando'\nDado Dolabella formará par romântico com Thaís Melchior na novela 'Vitória'\nDado Dolabella comemora ambiente na Record: 'Equipe comprometida'\nDado Dolabella sobre novela 'Vitória': 'Há pessoas talentosas em todos os setores'\nDado Dolabella interpretou um dos filhos de Maria do Carmo na novela 'Senhora do Destino' (2004)\nDado Dolabella está indignado com a última notícia veiculada na imprensa envolvendo seu nome. Segundo a colunista Patrícia Kogut, do jornal "O Globo", o ator teria agredido um produtor de "Vitória", próxima novela da Record, durante as gravações ocorridas recentemente em Curaçao, no Caribe.\nPolícia nega investigar Brad Pitt por agressão aos filhos: 'São rumores'\nEm entrevista ao Purepeople, Dado negou o ocorrido. "Não teve briga nenhuma, nada disso. Isso é intriga da oposição. Querem arrumar problema onde só tem alegria", pontua. "Não sei de onde pode ter saído essa notícia. Pelo o que eu saiba, ninguém se machucou em Curaçao", afirma.\nDe acordo com a nota publicada, por causa da suposta confusão, Dado poderia até ser afastado da produção de "Vitória", novela que ficará no lugar de "Pecado Mortal". Na história, ele integra o triângulo amoroso principal. Seu personagem disputa o amor da mocinha, vivida por Thaís Melchior, com Artur (Bruno Ferrari), um jovem cadeirante.\nProcurada, a Record disse que não iria se pronunciar sobre a nota publicada. Já Dado avalia que a veiculação da notícia da suposta agressão está diretamente ligada à disputa existente entre Globo e Record.\nVale lembrar que Dado começou sua carreira de ator na Globo, na temporada 2001 de "Malhação". Após "Senhora do Destino" (2004), ele deixou o canal por causa de seu mau comportamento apresentado na época nos bastidores.\n"Qual foi o jornal que deu a nota?", questiona. "Todo mundo sabe a concorrência desleal que existe da Globo com a Record. Eles não querem saber quem está fazendo sucesso ou não. Eles só querem destruir o que está acontecendo na concorrência", acusa.\n"Antes de começar, já estamos incomodando a concorrência. Não tem melhor sinal de sucesso do que isso", provoca o ator, que lamenta a nota publicada. "Essa falta de compromisso com a verdade chateia um pouco, mas as pessoas que me seguem nas redes sociais e gostam do meu trabalho estão ligadas no que é verdade ou não".\nSegundo o ator, as gravações em Curaçao foram ótimas. "Nunca tive um ambiente de trabalho tão legal em toda a minha vida. Nunca tive uma equipe de novela tão comprometida com o trabalho. Há pessoas talentosíssimas em todos os setores da novela", elogia.\n17 abril 2014 - 07h02\nPolêmica Famosos brasileiros TV Novelas Principais notícias Todas as : Notícias de famosos\n04 Mai Cleo Pires nega affair com Dado Dolabella: 'A gente nunca ficou. Não é romance'\nDouglas Sampaio nega agressão à ex-noiva, Rayanne Morais: 'Houve uma discussão'\nXuxa nega ciúmes de Junno Andrade na novela 'Boogie Oogie': 'Levo na boa'\nLudmilla nega namoro com produtor americano Xerxes Frechiani:'Só nos conhecendo'