Por Lígia Ziggiotti de Oliveira - Francielle Elisabet Nogueira Lima\n1. Contra que(m) falamos?\nSe há tantas ideias deturpadas no debate sobre gênero, um dos vários fatores responsáveis é a falta de informação descomplicada. A lacuna dá espaço para que não especialistas preconceituosos de plantão arroguem para si o véu da verdade em discursos violentos e excludentes.\nNão à toa, sabemos o quanto as informações são intencionalmente mal colocadas. Não é simples ignorância. Ao contrário, faz parte da tentativa deliberada de manter as desigualdades. Apesar de a celebração do obscurantismo não ser exclusividade do contexto brasileiro, é impossível não notar a peculiaridade da dinâmica nacional no tocante às forças reativas a transformações sociais verificadas nos campos de gênero e sexualidade.\nNa última década, assistimos a um arrefecimento das chamadas políticas “antigênero”, que adquiriram centralidade no projeto de reafirmação do estatuto de autoridade moral das instituições religiosas. É recente o lançamento da campanha governamental que intenta estimular a abstinência sexual da juventude, por exemplo, e é constante o recurso a pânicos morais como forma de promover a defesa de uma “família natural” e dos tradicionais papeis de gênero.\nCumpre-nos uma função importante, portanto, na condição de mulheres, pesquisadoras e ativistas: persistir na produção de conteúdos informativos que dialoguem com perspectivas científicas atuais – a exemplo das teorias feministas e de gênero -, diferentemente do apelo moralista dos setores conservadores.\nÉ bem verdade que se sentar à mesa em igualdade de condições com homens não tem sido tarefa fácil. A conclusão também vale para as mesas dos prestigiados espaços acadêmicos. À ocasião dos primeiros tremores teóricos promovidos pelas feministas em universidades, em termos de inferiorizar as mulheres, os caminhos eram ainda mais vastos.\nCarentes de autocrítica, os acadêmicos – como ainda o fazem – seguiam a se intitular como neutros em meados da última década. Sobravam argumentos médicos – especialmente da ciência psiquiátrica – e jurídicos para se desdobrarem os lugares masculino e feminino no mundo. E os delas, sempre mais limitados.\n2. Sobre o que falamos?\nAs teóricas feministas passam a disputar as narrativas científicas hegemônicas de modo cada vez mais competitivo a partir da década de 1970. Ao final das contas, o passivo – uma palavra que, aliás, costuma se relacionar ao feminino – parecia mais suportado por elas, e havia um crescente e incendiário interesse em se contextualizar o porquê da hierarquia.\nAs autoras têm se movimentado em torno desta fogueira de forma mutante e sofisticada. A origem, as soluções, a diversidade dos efeitos discriminatórios sobre a vida das mulheres, e as próprias armadilhas contidas neste questionamento são apenas alguns dos exemplos dos entraves até aqui empreendidos.\nNeste sentido, Sherry Ortner, que produziu um icônico texto feminista em 1974, golpeou o conhecimento hegemônico ao explorar a hipótese de que as mulheres encontravam-se universalmente subjugadas. Este pode ser um embasamento possível para costurar termos bastante evocados, ainda hoje, por coletivos de mulheres, como a ideia de patriarcado ou de sororidade feminina.\nJá para algumas das feministas que ocuparam o circuito da escrita acadêmica na década seguinte, reduzir as experiências de todas as mulheres a uma única etiqueta não se mostrou resposta suficiente. Negras e proletárias, ilustrativamente, corporificam vivências distintas de brancas acadêmicas com amplo acesso patrimonial.\nRaça e classe social, portanto, oferecem nuances que seguem em disputa nestes diálogos críticos. Angela Davis e bell hooks, norte-americanas, e Djamila Ribeiro, brasileira, em constante produção e atuação nos movimentos sociais e teóricos feministas, são vozes conhecidas. E os atravessamentos provocados por opressões variadas não se limitam a estes marcadores. A denúncia à matriz heterossexual compulsória, como realizou magistralmente, da França, ainda nos anos 1980, Monique Wittig, ou à lógica colonizadora, a exemplo da indiana Chandra Mohany, ilustram uma sequência de intersecções múltiplas que resulta em um rico balanço da aproximação e de afastamento dos sentidos de gênero para as tantas mulheres em diálogo.\nGênero, aliás, contemporaneamente, tem sido um significante em disputa nas próprias teorias feministas. Judith Butler, desde os anos 1990, debruça-se em esgarçar o termo, confrontando uma conhecida conclusão sobre a divisão entre sexo – comumente tido como relacionado a dados biológicos – e gênero – comumente tido como relacionado à construção social que parte da leitura de nossos corpos como femininos ou masculinos. A crítica ao binarismo, que se configura pela divisão do universo em dois polos, alcança um nível de alta voltagem nesta autora e em todas aquelas que se identificam como pós-estruturalistas.\nNão fosse trágica, seria cômica a associação reducionista feita, no Brasil, há alguns anos, entre Judith Butler e o que se convencionou chamar em reacionárias ruas de “marxismo cultural”, à ocasião dos protestos que circundaram as palestras que ela por aqui proferiu. Isso porque no campo teórico, é conhecida a dissonância entre a norte-americana, mais sintonizada aos escritos foucaultianos, e o pensamento marxista. Apesar disso, outras teóricas feministas, sim, escrevem a partir desta última vertente, como a brasileira Heleieth Saffioti, falecida em 2010, e que encontra leitoras para além de nossas fronteiras.\nAs particularidades nacionais frente aos influxos teóricos estrangeiros se explicam, em partes, pela complexidade das décadas de 1970 e 1980 ao longo da América Latina. Perseguidas e torturadas durante a ditadura militar, as feministas brasileiras não estavam às voltas com o desenvolvimento acadêmico dos sentidos para “gênero” como as colegas estadunidenses. A tensão pela democracia, a repressão sofrida dentro e fora dos movimentos sindical e rural, e a influência do exílio indicam pistas para os específicos contornos inicialmente traçados por elas no ambiente universitário. Atualmente, as lutas camponesas e indígenas também oxigenam as pátrias narrativas feministas e expõem o impossível divórcio entre movimentos sociais e teóricos para os nossos propósitos.\nEm tempos de descredenciamento dos pensamentos feministas, reduzidos à pecha de “ideologia de gênero” por grupos profundamente comprometidos com horizontes mais injustos e opressivos, a primeira lição a persistir é a da extensão de caminhos trilhados por estas teóricas e da complexidade dos olhares disponíveis sobre um leque de temáticas que sintonizam vozes nos mais variados campos de pesquisa. E a última lição, talvez, seja que dentro desta vertente minoritária representada por mulheres feministas produzindo em universidades, há inúmeras dissonâncias que se entravam de modo construtivo, em uma importante conclusão sobre como deve se dar a condução das discordâncias de ideias em um convívio democrático.\n3. Trans e intersex em compreensão mais complexa do que querem os reacionários\nEste convívio, para além da disputa saudável no campo científico, deve abarcar as diversidades sexual e de gênero que põem em xeque o binarismo de cunho biologicista que comumente é acionado por grupos conservadores para manter o que se entende hegemonicamente enquanto “homem” e “mulher”.\nCorporalidades que desafiam a tradicional definição a partir da genitália provocam, assim, um questionamento à concepção rígida a respeito dos gêneros e dos sexos. Como já disse Anne Fausto-Sterling, nossos corpos são complexos demais para dar respostas claras sobre a diferença sexual e as experiências diversas revelam justamente um contraponto à concepção de que o corpo reflete, em essência, um sexo estático, natural e a-histórico.\nIsso quer dizer que a já bastante difundida noção de que o “sexo está para a natureza, assim como o gênero está para a cultura” – ou, em outras palavras, que o gênero é uma apreensão de significados culturais sobre diferenças sexuais biologicamente dadas – pode ser insuficiente. Retomando a referência a Judith Butler, o sexo não pode ser tomado como um simples fato notório ou condição estática do corpo: tanto o sexo como o gênero são primordialmente apreendidos por saberes e conhecimentos a respeito dos corpos, como já diria Joan Scott, e ambos são conceitos históricos que sofrem contingências do tempo e do espaço.\nOs estudos de gênero e as múltiplas identidades e subjetividades podem, assim, abrir caminhos para se pensar a maneira como se operam os discursos e práticas político-institucionais acerca dos gêneros e dos sexos a partir do marco da diversidade e de sua historicização. Ainda que não ignoremos a fisiologia dos corpos, é possível se aferir na concretude da vida uma multiplicidade sexual e de gênero não tematizada devidamente.\nMesmo na literatura médica, a categoria “sexo biológico”, posta em perspectiva dualística (feminino ou masculino) e naturalizada, já não contenta. De acordo com Sterling, bióloga que citamos anteriormente, existe uma ampla configuração cromossômica quanto ao funcionamento de nossos corpos, ligada à nossa conformação hormonal e gonadal, que é apagada pelo ferrenho comprometimento da cultura ocidental de continuar corroborando a existência de apenas dois sexos.\nNo Brasil, por exemplo, o Conselho Federal de Medicina, através da Resolução 1.664/2003, promove o gerenciamento biomédico da intersexualidade (termo utilizado para descrever a condição de pessoas que nascem com características sexuais biológicas que não se encaixam nas categorias típicas do sexo feminino ou masculino), afirmando que “o nascimento de crianças com sexo indeterminado é uma urgência biológica e social”. Lutas ainda são travadas para abolir intervenções “corretoras” (cirúrgicas e/ou hormonais) realizadas nos indivíduos diagnosticados como intersexo, procedimentos estes que buscam, a qualquer custo, garantir a estabilidade das dicotomias de sexo e gênero.\nSeguindo esta perspectiva binária, entende-se que corpos considerados “normais” devem apresentar uma “coerência psicológica” em termos de seus pertencimentos a uma ou outra categoria de “sexo biológico”, e que tal coerência deve se manifestar em expressões vistas como “adequadas” para cada corpo de maneira consistente. Mas quando se afirma a existência de homens ou mulheres “biológicos(as)”, esquece-se que o gênero só ganha significado na experiência cotidiana, em nossas relações sociais. Há uma interpretação, em termos do que é masculino ou feminino, de como nos vestimos, de como escolhemos cores, acessórios, dos nossos modos de andar, dos nossos trejeitos pessoais, dentre tantos outros aspectos.\nPor isso, ao anunciar a sua travestilidade – que enquanto transgressão à compreensão binária dos gêneros, insere-se no campo das transgeneridades – Linn da Quebrada, em uma de suas tantas célebres canções, afirma que sua identidade nada tem a ver com o genital. Felizmente, em 2018, o Supremo Tribunal Federal decidiu pela possibilidade de pessoas trans alterarem o registro civil diretamente pela via cartorária, sem a necessidade de apresentação de laudos médicos e/ou confirmação de cirurgias transgenitalizadoras, em um julgamento conhecido por respaldar juridicamente o direito à livre expressão e à identidade de gênero.\nPorém, em uma ordem social cisnormativa – que condensa uma expectativa social segundo a qual pessoas designadas do sexo masculino no nascimento serão necessariamente homens, ao passo que aquelas designadas do sexo feminino, sempre mulheres –, pessoas trans e intersexo enfrentam inúmeros desafios cotidianos, que vão desde a possibilidade de usar banheiros em conformidade com a sua identidade de gênero até participar de competições esportivas de alto rendimento sem que suas performances sejam caracterizadas como descomunalmente mais vantajosas.\nNo primeiro caso, é comum que opositores, em sua faceta mais preconceituosa, lancem mão do argumento de que há pessoas (notadamente mulheres cisgêneras) que poderiam se sentir constrangidas e vulneráveis psicologicamente pela presença de mulheres trans em banheiros femininos. Carregam, ainda, uma pretensa preocupação com possíveis estupradores e pedófilos que poderiam adentrar os banheiros femininos.\nNo entanto, esquecem-se de que os banheiros de uso público estão longe de ser os lugares mais propensos a viabilizar a violência em face de mulheres. Segundo dados do Conselho Nacional de Justiça, em 2016, tramitaram na Justiça mais de um milhão de processos referentes à violência doméstica, o que corresponde, em média, a 1 processo para cada 100 mulheres brasileiras; desses, pelo menos 13,5 mil são casos de feminicídio. É, portanto, na figura de um homem familiar – que, não raro, mora sob o mesmo teto – que mulheres possuem um potencial algoz.\nA justificativa tampouco parece levar em conta a bastante conhecida cifra dos movimentos sociais de pessoas trans, que indica que o Brasil é um dos líderes mundiais no assassinato deste grupo socialmente vulnerado.\nQuanto à questão desportiva, sabe-se que o Comitê Olímpico Internacional passou, desde 2015, a permitir que mulheres trans compitam em categorias femininas, desde que sua taxa hormonal de testosterona se enquadre no limite de 10 nmol/litro, que devem se manter estável nos 12 meses anteriores à medição, não havendo qualquer tipo de restrição à participação de homens trans nas categorias masculinas. Mas a reação conservadora aos casos de Edinanci Silva, Caster Semenya (ambas com variações intersexo) e Tiffany Abreu (mulher trans) parece evidenciar muito mais do que uma preocupação com a proteção às categorias femininas ou com a manutenção do fair-play esportivo.\nValendo-nos de reflexões de Bárbara Pires, antropóloga do esporte, vê-se que as atualmente conhecidas políticas de verificação de gênero (que remontam principalmente aos “certificados de feminilidade”, assentados nos anos 1960) evocam constantemente uma forma de governança corporal: um corpo que precisa ser amplamente escrutinizado para fazer parte do evento esportivo e que, não à toa, deve ser intrinsicamente ligado às ideias culturais hegemônicas (e não somente científicas) de como um corpo feminino deve ser.\nDe todo modo, é importante compreender que o “sexo biológico” é uma terminologia que, a partir de um discurso científico hegemônico, exprime a diferenciação criada entre “machos” e “fêmeas” na natureza. Essa reprodução biológica associada ao pênis e à vagina admite que há somente uma natureza dos corpos humanos e uma natureza sempre heterossexual.\nE é claro que, como visto, essa visão de mundo exclui uma série de outros corpos, torna abjetas e marginaliza identidades e orientações sexuais outras que não exatamente se enquadram à norma. E é aí que mora o gravíssimo problema: a raiz excludente e discriminatória do argumento de que há uma natureza “correta” no campo da sexualidade. O debate crítico sobre gênero não tem nada de destrutivo, portanto. Tem, sim, uma função questionadora dos papéis dos homens e das mulheres, da normalização e da patologização de determinados corpos e sexualidades. E esse questionamento é libertador, abre caminhos para a garantia de direitos e extingue violências. Qualquer informação diferente desta e que arrogantemente se coloque como verdade não passa de falácia – ou, para se aproveitar das palavras dos próprios não-especialistas preconceituosos, de mera ideologia antigênero. Matéria: https://www.plural.jor.br/artigos/teoria-nao-e-ideologia-sobre-as-boas-disputas-em-torno-de-genero/ Lígia Ziggiotti de Oliveira - Doutora em Direitos Humanos e Democracia pela Universidade Federal do Paraná (2019). Mestra em Direito das Relações Sociais pela Universidade Federal do Paraná (2015). Professora de Direito Civil da Universidade Positivo. Atua no Núcleo de Estudos em Direito Civil Constitucional e no Núcleo de Pesquisa Direitos Humanos e Vulnerabilidades, junto à Universidade Federal do Paraná; bem como na Comissão da Diversidade Sexual e de Gênero e na Comissão de Estudos sobre Violência de Gênero, junto à OAB-Paraná. Advogada. Vice-presidenta da ANAJUDH-LGBTI.\nFrancielle Elisabet Nogueira Lima - Advogada e mestra em Direitos Humanos e Democracia pela UFPR. Especialista em Direito das Famílias e Sucessões pela ABDConst, bem como em Direito Homoafetivo e Gênero pela Unisanta. Pós-graduanda em Direitos Humanos e Questão Social pela PUCPR. Atua no Núcleo de Estudos em Direito Civil Constitucional e no Núcleo de Direitos Humanos e Vulnerabilidades do PPGD da UFPR. Participante da Comissão da Diversidade Sexual. Membra da ANAJUDH-LGBTI.


Eliana Pittman canta seus sucessos e conta suas historias na Sala Baden Powell - Sopa Cultural\nDevido ao sucesso na apresentação, em agosto do ano passado, quando superlotou a Sala Municipal Baden Powell, a cantora Eliana Pittman volta ao mesmo teatro para uma unica apresentação de seu novo show Eliana Pittman canta seus sucessos e conta suas histórias de mais de 60 anos de carreira\nPor Redação\t Em 16 fev, 2018\nPittman, que teve três dias de convivência com Jerry Lewis, por causa dos ensaios para o Telethon, comenta: “Ele era incrível, muito engraçado. Na mesa com a gente, invertia a abertura dos saleiros e quando a gente ia se servir, o sal esparramava”. A cantora também foi pega de surpresa com a intervenção de Lewis enquanto ela cantava. “Ele apareceu tocando trompete e nada disso estava combinado”. Eliana contará essas e muitas outras boas historias durante a apresentação.\nEnteada do clarinetista de jazz Booker Pittman, muito respeitado nos EUA, que a considerava como filha, Eliana apresentará, neste novo show, um repertório eclético como sua carreira e promete cantar a musica mais pedida e mais aplaudida em todos os seus shows, por todas as platéias: “New York, New York”, sucesso na voz de Frank Sinatra\n“Romeu e Julieta” ganha versão inédita no país em formato de musical no Teatro Riachuelo Rio


Publicado em 22/01/18 11:40\n(Reuters) - O mercado acionário brasileiro não mostrava uma tendência clara na manhã desta segunda-feira, diante da ausência de uma direção única do ambiente financeiro externo e com agentes financeiros na expectativa do julgamento em segunda instância do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva nesta semana.\nAs ações da Eletrobras eram destaque positivo na sessão, após o Palácio do Planalto enviar para o Congresso Nacional projeto de lei que prevê a desestatização da companhia.\nÀs 11:29, o Ibovespa subia 0,04 por cento, a 81.255 pontos, depois de renovar máxima histórica intradia a 81.436 pontos. O volume financeiro do pregão era de 1,05 bilhão de reais.\nO Tribunal Regional Federal da 4ª Região julga na quarta-feira recurso do ex-presidente Lula, condenado à prisão em primeira instância por corrupção passiva e lavagem de dinheiro. Se condenado novamente, pode ficar inelegível.\nApesar de a perspectiva de que o ex-presidente possa se tornar inelegível – e, com isso, ampliar as chances de vitória de um candidato do centro – animar os mercados, conforme notou a equipe da consultoria Rosenberg Associados, em nota a clientes, alguns operadores não descartam cautela com a proximidade da decisão, principalmente antes de feriado na cidade de São Paulo.\nTambém no radar estava a paralisação do governo norte-americano, dado o impasse entre republicanos e democratas sobre a aprovação de gastos de curto prazo.\nNo exterior, as bolsas da Europa oscilavam no positivo, com o índice FTSEurofirst 300 em alta de 0,2 por cento, mas os futuros acionários em Wall Street e o petróleo mostravam alguma debilidade.\n- ELETROBRAS ON subia 10 por cento e ELETROBRAS PNB avançava 7,97 por cento, após envio ao Congresso Nacional de projeto de privatização que prevê, entrou outras questões, a capitalização da empresa por meio de uma oferta de novas ações.\n- BRASKEM PNA avançava 2,23 por cento, após a Petrobras divulgar na sexta-feira que conversas com a Odebrecht para revisar o acordo de acionistas da petroquímica evoluíram para uma reorganização societária com unificação das espécies de ações da empresa.\n- PETROBRAS PN caía 0,22 por cento, mas PETROBRAS ON operava estável, tendo ainda no radar o enfraquecimento dos preços do petróleo no mercado internacional.\n- BRADESCO PN ganhava 0,78 por cento, liderando os ganhos de bancos do Ibovespa, tendo como pano de fundo melhora da recomendação de seus papéis pelo JPMorgan para 'overweight' e elevação do preço-alvo para 42 reais.\n- SUZANO PAPEL E CELULOSE cedia 0,47 por cento, após se valorizar mais de 10 por cento na semana anterior. No setor, Fibria subia 1,25 por cento e Klabin avançava 0,69 por cento.\nAuxílio-alimentação só é salário quando não há contrapartida do...


Como encerrar ciclos de vida e começar novo ciclo? - Psicanálise Clínica\nComo encerrar ciclos de vida e começar novo ciclo?\nPosted on 01/03/2020 28/02/2020 Redação Psicanálise ClínicaPosted in Comportamento, Psicanálise\nO processo de encerrar ciclos não é fácil para muitas pessoas. Assim, você não precisa ficar se culpando ou culpando outras pessoas por não conseguir tão facilmente. A realidade é que esse tipo de processo precisa de muita disposição, pois nem sempre ele traz alívio. Se fosse simples, muitos relacionamentos péssimos seriam abandonados com facilidade. No entanto, a gente sabe que não é isso que acontece, não é? Falaremos sobre isso neste post!\nExemplos de ciclos do dia a dia\nEncerrar um relacionamento ruim\nTer o primeiro filho\nVer o primeiro filho sair de casa\nComo encerrar ciclos de maneira consciente e voluntária\nConversar com pessoas de confiança e pedir aconselhamento\nPedir ajuda especializada\nComentários finais sobre encerrar ciclos\nSe você for ao dicionário para responder essa pergunta, encontrará uma definição perfeitamente útil, que utilizaremos ao longo do post de hoje. Um ciclo é uma “série de fenômenos que se sucedem numa ordem determinada“. Assim sendo, estamos falando de processos naturais que acontecem na vida de praticamente toda pessoa. Contudo, assim que um ciclo começa, necessariamente ele deve chegar ao final.\nO problema aqui é que nem sempre todos os acontecimentos da nossa vida têm um final óbvio. Muitas vezes, nós nem queremos que tenha. Voltemos ao caso do relacionamento problemático que destacamos acima. Para quem está de fora, na posição de observador, é óbvio que algo tão tóxico deveria ter um fim. No entanto, para quem está dentro do relacionamento, o fim não está previsto e é impossível. Assim sendo, cada um luta para manter o status quo.\nNesse contexto, nós temos duas situações distintas com que lidar no texto que você está lendo. Por um lado, é bacana explorar os ciclos naturais da vida, isto é, aqueles que começam e terminam. Contudo, falaremos também daqueles ciclos que devem terminar, apesar de os envolvidos se recusarem. Nesse momento, abordaremos alternativas interessantes para que essas pessoas finalmente consigam encerrar ciclos já prejudiciais.\nVamos começar com um ciclo simples? Sair da escola é um exemplo. No entanto, o que parece simples para você pode causar muitos problemas para muitos jovens. Enquanto muita gente se anima com a nova vida que está no aguardo na universidade, outros nem têm essa perspectiva. Assim, parece mais interessante se apegar ao ciclo da escola, que é seguro. Quando este ciclo acaba, uma hora ou outra, o indivíduo fica triste e sem perspectiva.\nNesse contexto, é importante falar sobre os ciclos das crianças pequenas. Pais que são transferidos de cidade com frequência proporcionam a experiência de encerrar ciclos bem cedo. Sendo este o seu caso, é muito importante se comunicar com a criança ou adolescente para saber o impacto das novas experiências. Quando o processo de início e fim do ciclo ocorre com comunicação, as crianças que se mudam com frequência acabam vivendo muito bem.\nNo caso de um relacionamento ruim, não necessariamente os envolvidos estão cientes do quanto a relação é tóxica. Além disso, muita gente se apega na ideia do “perdão” e da “nova oportunidade”, mas de maneira completamente prejudicial.\nLeia Também: Tudo sobre sonhar com gato: 12 significados\nNas mãos de parceiros manipuladores, as novas oportunidades viram pretexto para crimes e abusos aos quais nós, espectadores, não temos acesso. É muito fácil julgar a necessidade de encerrar um ciclo do lado de fora.\nSe tem gente que acha difícil sair da escola, imagine o quanto é difícil largar a faculdade! Muitos jovens não conseguem nem visualizar como será a vida sem os parceiros de bar e todas as festas que permeiam o calendário universitário. Apesar de boa parte dos estudantes já se formar com um emprego garantido, nós sabemos que essa não é uma realidade para todo mundo. Agora que o ciclo do estudo acabou, como enfrentar a vida adulta de vez?\nTer um filho não é apenas encerrar ciclos anteriores à maternidade, mas entrar de cabeça em vários outros ciclos diferentes. Quando nasce um filho, nasce uma mãe, não é mesmo? Sim, é mesmo! Quem tem filhos já vem com algumas séries de acontecimento embutidas desde o momento da gravidez. O importante é que cada um deles irá acabar, mas uma mãe sempre será uma mãe. Confira alguns ciclos abaixo:\nAproveitando que estamos falando de maternidade, saiba que muitos pais e mães sofrem com o final do ciclo que é morar com o filho. Pais que estão acostumados com a presença de todos os filhos em casa praticamente o tempo inteiro de repente se enxergam diante de algo completamente novo. Quando o filho que têm é único, o baque pode ser ainda mais forte. No entanto, como já dissemos, encerrar ciclos é algo previsto.\nComo nós já mencionamos mais acima, encerrar ciclos não é fácil. Por não ser fácil mesmo é que muita gente precisa de ajuda para fazer isso. Nesse contexto, se você não tem condições de pagar por uma terapia e está sofrendo com o final de um processo, busque aconselhamento. Ele pode vir na forma de qualquer pessoa em que você confie e que realmente conheça você. Nada de depositar sua confiança em relacionamentos recentes. Isso é perigoso!\nNo entanto, o mais aconselhável para alguém sofrendo ao encerrar ciclos é fazer terapia. Isso porque, como o terapeuta, você conseguirá descobrir o porquê de ser tão difícil finalizar esse processo. No caso de algumas pessoas, trata-se de problemas que têm origem em um transtorno de ansiedade ou depressão. Por saber que os pais estão doentes, por exemplo, muito filhos adultos acabam adiando planos e emperrando suas próprias vidas.\nNessa conjuntura, realmente é muito mais difícil abrir mão de algumas coisas. Assim sendo, é importante ter o acompanhamento de um profissional.\nPor fim, não desconsideramos o pedido de ajuda especializada, principalmente em momentos críticos. Tome como exemplo alguém que quer dar fim a própria vida. Nesse contexto, temos que a vida é o maior ciclo de todos.\nEla vai chegar ao final para todos nós naturalmente, mas muitas pessoas sofrem tanto que sentem a necessidade de acelerar o processo. Nesse caso, não deixe de procurar o CVV em um momento de desespero. Procure ajuda urgentemente.\nLeia Também: Desiderata: como a Psicanálise interpreta o poema?\nTrazendo mais uma vez o exemplo do relacionamento abusivo, procure ajuda caso seja vítima de abuso. Há diversas estratégias e contatos que você pode chamar para conseguir ajuda e encerrar ciclos de abuso e violência de uma vez por todas. O melhor exemplo é o número 180, usado para entrar em contato com Central de Atendimento à Mulher. Além disso, faça uma pesquisa a respeito do mapa do acolhimento. O programa pode conectar você a um terapeuta.\nEsperamos que este artigo consiga ajudar você, mulher ou homem, a encerrar ciclos com mais facilidade. Alguns são naturais, mas é possível que mesmo assim você precise de ajuda. Por outro lado, não esqueça o que dissemos para casos de situação crítica. Por fim, entre em contato conosco para saber mais sobre o nosso Curso de Psicanálise Clínica 100% online! Essa formação trará muitos benefícios para sua vida pessoal e profissional!\ncomeçar um novo ciclo, encerrar ciclos, finalizar um ciclo\nAutoconsciência: 4 passos para desenvolver


Verão é das maxi calcinhas e mescla de estampas; veja os preços - Moda - Campo Grande News\nVerão é das maxi calcinhas e mescla de estampas; veja os preços\nDesfile Salinas da coleção 2013.\nEsqueça o conjuntinho de novo, a boa do ano volta a ser usar a parte de cima descoordenada com a de baixo. Bom para comprar uma pecinha básica nas lojas de departamento, por R$ 19,90 e investir um pouco mais nas coleções caras para completar o look praia.\nDá para combinar floral e xadrez, tecido de uma só cor com outro estampado...Uma fórmula que serve até para disfarçar aquele bumbum maior ou os seios fartos. A dica é usar peça lisa na parte do corpo que pretende diminuir e deixar a estampa para a parte inversa. Por exemplo: calcinha de uma só cor em caso de quadril largo e top estampado para desviar a atenção.\nPara quem não é magra, a moda 2013 também colabora com calcinhas grandes, corte que apareceu em praticamente todas as grifes nos desfiles da estação.\nNão se engane com as maxi, tipo hot pants as calcinhas das pin-ups. O modelo de cintura alta serve só para as magrelas, porque destaca o abdômen.\nO modelo é febre entre as famosas e, apesar de não ser indicado para quem busca um bronzeado, é o chique do Verão, estética elegante e sex. A peça pode substituir os shorts, a bermuda e ser usada com uma jaqueta ou camisa.\nSobre cores, as apostas são azul, laranja, vermelho, verde, rosa, amarelo e ouro.\nA tecnologia têxtil também tornou confortável o uso de pedraria, aplicadas em biquínis do tipo cortininha.\nLook completo na Atlética, mas só o maiô custa R$ 518,00\nMaiô do tipo “blusado” é feito de seda e custa R$ 742,80\nAmarelo na coleção Água de Coco.\nHá estampas de corais, oceanos e paisagens tropicais. Na costura da calcinha, a marca Lenny apresenta modelo com pregas horizontais, que causam a impressão de bumbum empinado.\nA Salinas tem maiôs e biquínis para todos os corpos, com alças largas, calcinhas de vários tamanhos – para amarrar ou não, várias peças bem comportadas.\nA estampa étnica, moda já nas minisaias, também está nas peças de praia. Biquíni com meia taça, em estampa animal print, continua nas araras, para uma gracinha de Verão, mesclar estampas. Os maiôs têm muito tomara que caia e um ombro só.\nPreços: Nas lojas de departamento, os biquínis seguem a linha floral, com cortes mais comportados e também sensuais. O conjunto custa em média R$ 59,90, em lojas como Riachuelo e Renner.\nSe a escolha for por grife, prepare o cartão de crédito. Uma peça com alça transversal em couro chega a custar mais de R$ 500,00 na Atlética, por exemplo.\nNa mesma loja, o tipo “blusado”, para usar no final de tarde, sem a pretensão do sol, é feito de seda e custa R$ 742,80.\nUm luxo, assim como o vestido com mix de tons em neon, por R$256.80.\nNa Salinas, grife com loja própria em Campo Grande, o valor do top começa em R$ 80,00 e a calcinha tem preços a partir de R$ 100,00.\nLenny apresenta modelo com pregas horizontais, que causam a impressão de bumbum empinado.\nCalcinha alta, maxi, tipo hot pants..\nMescal de estampas da coleção Poko Pano\nCalcinhas maiores da Salinas, em preto...


trocando idéias pedagógicas: Projeto anual de Valores\nPostado por morgana às 13:26\nAnônimo 20 de janeiro de 2009 04:36\nEstou pesquisando um tema para desenvolver com meus pequenos em 2009, adorei seu blog!!! Parabéns pela iniciativa!!!\nAnônimo 24 de janeiro de 2009 07:18\nMorgana, amei seu projeto sobre VALORES. A credito que as escolas devem trabalhar constantemente tenas relacionados a este, em todas as idades de seus alunos, iniciando com os pequeninos.\nSeu Blog está belo!!\nParabéns por querer compartilhar suas idéias e experiências com as pessoas.\nTambém tenho algumas experiências, mas não tenho blog, nem ourkut para dinsponibilizálos para trocarmos experiências. Poderia fazer isto por email. Você se interessa?\nHá!! Pena que não foi possível observar seu projeto na íntegra, pois a marte de metodologia não ficou apresentada. Houve erros.\nmorgana 29 de janeiro de 2009 15:32\nIone, precisei enxugar ao máximo o projeto para não ficar muito extenso no blog, mas a metodologia está em desenvolvimento e procedimentos didáticos. tenho uma pasta com várias sugestões para montar um livro ou um caderninho. e vc não deixou o seu e-mail. Deixe na parte dos recadinhos e retornarei. bjs.\nAnônimo 16 de fevereiro de 2009 10:57\nMorgana, seu projeto sobre valores realmente está muito interessante, principalmente por se tratar de um tema tão necessário de ser trabalhado com nossos alunos.Gostaria de conhecer a parte de metodologia e outras sugestões. Um abraço!\nAnônimo 18 de março de 2009 13:04\nestou pesquisando esse tipo de projetos e adorei o seu vou pegar a idéia pra minha escola e construir um projeto de acordo com a realidade dos alunos da minha escola\nAnônimo 16 de maio de 2009 18:26\nSeu projeto é muito interessante, que pena que não é possivel visualizar os procedimentos didáticos.\nsuelene 28 de julho de 2009 08:42\nmorgana amei o seu projeto e gostaria que vc me enviasse a metodologia.suelenemorais@yahoo.com.br.abr5aços\nAnônimo 23 de outubro de 2009 06:26\nParbéns. Precisamos cada vez mais de colegas professores como você! Cada projeto realizado é um aprendizado a mais e os conhecimentos ficam cada vez mais ricos!\nSou do curso de pedagogia da FAL em Natal/RN, estou com dificuldades em fazer meu projeto vc pode enviar um modelo p/ mim.\nAnônimo 15 de dezembro de 2009 12:21\nOlá, gostaria muito de receber seu projeto de valores. Adorei!\nSe poder, me mande por e-mail.\nAnônimo 21 de janeiro de 2010 06:31\nParabéns pelo seu trabalho. Amei seu projeto de valores e gostaria que vc me enviasse a metodologia. marthahepp@hotmail.com\nOlá! Trabalho com projeto sociais em uma ONG e atendemos crianças carentes em uma região com auto índice de violencia, gostaria muito de conhecer melhor seu projeto de valores. Poderia me enviar por e-mail:\nFundação Fé e Alegria do Brasil 9 de fevereiro de 2010 04:36\nParabéns pelo projeto, me clareou a mente para criar um com os meus alunos.\nmarlene elisabet dockhorn 22 de fevereiro de 2010 05:09\ngostei muito do seu projeto.Nossa escola este ano vai trabalhar assim. Gostaria de sugestões de como trabalhar estes valores.\nAnônimo 26 de fevereiro de 2010 02:04\nExcelente! é fundamental essas experiências para realizarmos o que mais nos interessa: a aprendizagem do aluno de forma dinamizada.aibabarros@uol.com.br\nRaquelEnise Lawall 26 de fevereiro de 2010 18:59\nSou professorae gostei muitodoseublog.\nGostaria de receberemmeue-mail materiais sobre Valores,pois trabalharei este tema durante todo o anode 2010,comcrianças de08 a 12 anos.\nAnônimo 4 de março de 2010 18:18\noi, amei seu projeto sobre valores, gostaria de receber o mais rápido possível, pois irei trabalhar um projeto sobre valores e sei que sua contribuição será bem vinda. bjs espero ansiosamente.\nMônica Rehem 11 de março de 2010 09:40\nOlá, Moragana preciso muito de um Projeto sobre Valores e o seu está ótimo, vc pode me eviar por email. Grata\nFernanda 25 de março de 2010 13:32\nparabens pelo seu trabalho adorei seu projeto vc poderia fazer um pra mim. ficarei agradecida pode enviar pro meu endereço fernanda-costa-santos@hotmail.com\nAnônimo 5 de abril de 2010 10:37\nadorei o seu blog, entendo que blogs como este só vem a favorecer a educação de nosso país\nPATYGIRL2007 ANJINHOS DE PIJAMA 12 de abril de 2010 08:52\noi !! adorei seu blog,pode me enviar a metodologia do seu projeto.. ficaria muito grata.. patygirl2007mg@yahoo.com.br\nPATYGIRL2007 ANJINHOS DE PIJAMA 12 de abril de 2010 08:55\nadorei seu blog!! pode me enviar a metodologia do seu projeto ? ficaria muito grata. patygirl2007mg@yahoo.com.br\nSonia Resende 14 de abril de 2010 16:17\nParabens e muitissimo obrigada atraves do seu projeto pude ampliar mais o da nossa escola Seja Feliz\nAyrton Moraes 14 de abril de 2010 18:31\nMorgana, fiquei feliz pelo seu projeto sobre valores. Sou coordenador de uma escola pública com uma quantidade expressiva de alunos. Tenho enfrentado muito alunos com problemas de violencia, desinteresse pelo estudo e muita indisciplina. Gostei muito da sua proposta. Se fosse possível eu gostaria de receber por e-mail o projeto no seu total,e já faço um convite para você fazer conosco a culminância em nossa escola aqui na Cidade de Parauapebas no Pará. Meu e-mail e ayrtonrmoraes@hotmail.com\nAnônimo 19 de abril de 2010 06:15\nComo faço pra pagar o projeto?\nAnônimo 1 de maio de 2010 14:43\nOlá! parabéns, seu blog é muito bom, sou professor, estava precisando ler algo sobre cidadania e assim desenvolver um trabalho com os pequenos, seu blog me serviu muito, adorei, muito obriga pela ajuda\nrosi 22 de maio de 2010 06:58\nAmei seu projeto!Gostaria muito de receber por\nemail.rosiribeirorenovo@.hotmail.com Beijos e parabens! Rosi.\nPaula Gibbert 26 de maio de 2010 07:25\nMorgana, este projeto é muito interessante e com certeza, pode e deve ser aplicado em qualquer escola sendo que, após 17 anos de docência, verifico que os valores estão cada vez mais, diminuindo. Parabéns\nAnônimo 9 de junho de 2010 14:11\nmeu nome é meire sou diretora em uma escola de periodo integral...estou incluindo algumas de suas ideias em nosso projeto...gostei muito\nAlessandra 16 de julho de 2010 10:14\nOlá Morgana sou professora do fund.I e atualmente estou trabalhando com a turma do 5ano,e gostei muito do seu projeto e gostaria que me mandasse por e-mail alessandra-p-silva@hotmail.com é traço e não anderlane! conto com sua ajuda e Parabéns!!!!!!\nCristiane 26 de setembro de 2010 05:16\nOlá Morgana! Está de parabéns pelo seu projeto!\nGostaria de aproveitá-lo para trabalhar em minhas turmas do 5º ano, pois a cada dia percebemos que os valores estão sendo esquecidos!\nse possível gostaria que enviasse por completo.\nmeu email kil2004@ig.com.br\nAbraços e sucessos!!\nAnônimo 26 de setembro de 2010 05:19\nAnônimo 21 de outubro de 2010 16:28\nAdorei seu projeto, gostaria de recebelo por email: drica_morais@hotmail.com\nAnônimo 4 de novembro de 2010 11:33\nOlá Morgana, gostaria de saber se voce já tem pronto o projeto de matemática para trabalhar do 1º ao 5º ano.aguardo resposta. marlucecaetano21@hotmail.com\nOi, seu projeto é bastante interessante, se possível gostaria q voce me enviasse as musicas do cd valores\nmeu email e: omachaves@yahoo.com.br\neliane barros 23 de janeiro de 2011 16:21\nolá, morgana, adorei o seu projeto de valores e gostaria de receber a metodologia por email, pois na minha escola iremos trabalhar esse tema nesse ano de 2011,e quero parabenizá-la pelo lindo trabalho e ressaltar sua grande contribuição a educação. Aguardo contato meu email é: eliane.barros@hotmail.com\nPatricia 30 de janeiro de 2011 13:47\nGostei muito do projeto. Peguei várias idéias que pretendo desenvolver na minha escola a partir de seu projeto. Agradeço por multiplicar com outros educadores suas idéias.\nAnônimo 31 de janeiro de 2011 13:08\nola morgana, fiquei muito interessada em seu projeto, achei o maxima, parabens ...eu tbm desenvolvo um projeto de valores onde eu trabalho, so que tenho dificuldades em achar atividades relacionadas aos temas, sera que vc tem algo que possa me ajudar? tomara que sim... meu email é rafa_ela.chaves@hotmail.com\nAnônimo 1 de fevereiro de 2011 05:42\nOlá, gostei muito do seu projeto. Sou professora de Ed. Física e vou desenvolver justamente um projeto assim, sobre valores na escola na qual estou atuando. Se pudesse me enviar o seu projeto na sua totalidade, ficaria muito grata. Ficarei aguardando. email: edf_inocencio@hotmail.com\nAnônimo 3 de fevereiro de 2011 18:58\namei seu projeto, podes me enviar por e-mail:\nAdorei seu blog tem muitas sugestões legais, parabéns!!!! abraços Débora\nAnônimo 12 de fevereiro de 2011 05:13\nOi, gostei muito do seu blog, parabéns!!\nAdorei o projeto de valores e se pudesse me enviar por e-mail, ficarei grata.\nana lucia soares 14 de fevereiro de 2011 17:57\ngostei muito do projeto de valores, leciono a quarta série do ensino fundamental, e procuro sempre renovar a minha, pratica docente. gostaria muito , receber , um exemplo de projeto , para adptar na minha turma. ficarei aguardando. email.asoares@yahoo.com\nMônica Corrêa 20 de fevereiro de 2011 10:34\nOi!Adorei seu projeto e pretendo realiza-lo em minha escola. Trabalho com uma turma de quarto ano em Ibirité...Obrigada por compartilhar suas ideias.\nAlessandra 8 de março de 2011 12:46\nMorgana,adorei seu projeto e estou trabalhando com minha turma justamente um projeto de valores.Gostaria de receber a apostila projeto valores.Ficarei muito grata.\ngiuliana 13 de março de 2011 15:43\nOla, adorei sua proposta e gostaria de conhecê-la melhor. Poderia mandar pra mim? giulianaribeiro2009@hotmail.com\nobrigado e muito sucesso..............\nceliza carvalho 15 de março de 2011 03:32\nParabens pelo seu projeto. Está excelente! e precisamos urgente resgatar estes valores,e tenho interesse na apostila. Meu e-mail é celizacarvalho@uol.com.br.\nObrigada por contribuir conosco. Celiza\nAnônimo 23 de março de 2011 05:05\nParabens pelo seu projeto.\nEstá excelente, tenho interesse em atividades\nrelacionadas com os valores ou a apostila.\nMeu email é dorinhabarbosa2@hotmail.com\nAnônimo 26 de março de 2011 09:58\nAdorei o seu projeto. Estou iniciando agora, fcaria muito feliz se pudesse contar com a sua ajuda me enviando sugestões de atividades, dinâmicas, músicas, filmes, etc. Não sou professora de educação religiosa, mas pretendo trabalhar com projetos para resgatar os valores que estão perdidos.\nObrigada pela colaboração.iveteneres08@yahoo.com.br\nAnônimo 28 de março de 2011 13:34\nParabéns pelo seu projeto. Está excelente! Gostaria muito de receber a metodologia, sugestões de dinâmicas, filmes, etc. Ficarei muito grata se você me mandar.\nDesde já muito obrigada. meu e-mail iveteneres08@yahoo.com.br\nAnônimo 29 de abril de 2011 02:31\nParbéns pelo projeto. Gostaria de receber mais sugestões e metodologia para enriquecer nosso trabalho. Obrigada. dricamg@msn.com\nAnônimo 7 de maio de 2011 12:02\nParabéns querida pelo seu projeto.Eu amei pois era tudo que eu precisa para começar trabalhar com meus aluninhos.\nAnônimo 14 de maio de 2011 19:40\nParabéns pelo seu projeto.Gostaria que de recebe-lo, pois pretendo aplicar na escola onde trabalho. Agradeço se você enviar para o meu e-mail.terlucinha@hotmail.com\nMaria José 13 de junho de 2011 05:27\nOlá Morgana! Parabéns pelo seu Projeto.Gostaria de trabalhar com este projeto em minhas turmas do 5º ano, pois a cada dia percebemos que os valores estão sendo esquecidos! Se possível gostaria que enviasse por completo. Ficarei aguardando.Gostaria de saber também com faremos o pagamento da apostila. Meu email: mariajcavalcante@hotmail.com\nAnônimo 9 de agosto de 2011 08:43\nParabéns!!1 Muitíssimo interessante!! Poderia me mandar ele completo, ou a parte da metodologia por e-mail? Fico-lhe muito grata! katiahvc1000@gmail.com\nGostaria de receber o projeto valores por email gostaria de saber como realizo o pagamento me envie resposta por este email sanches.nena @gmail.com\nMorgana para que eu receba a apostila de valores completa por email devo depositar 20,00?Obrigada por ter me respondido já estou com os dados para o depozito.\nmaria 17 de dezembro de 2011 13:08\nTrabalho numa escola rural com turmas ainda juntas,pre´e 1º ano, amei oseu projeto sobre valores , gostaria de receber o mesmo po email como devo proceder para receber.\nArlenny 26 de dezembro de 2011 09:54\nGostei muito do seu projeto sobre valores e adoraria receber no meu eimail, desde já agradeço parab´ns pelo blog\nAnônimo 28 de dezembro de 2011 10:21\nOlá Morgana trabalho em uma escola pública em que estou diretora a dez anos e trabalhar valores é fundamental ,por isso adorei o seu projeto tem tudo haver com a nossa realidade com o que queremos desenvolver com mais ênfase esse ano. Gostaria de receber por imail.marili.quijingue@hotmail.com\nComo poço fazer para ter esse projeto completo com as sugestões de atividades.\nAnônimo 17 de janeiro de 2012 06:16\nOi Morgana, trabalho com projetos sociais no Programa CREAS - Centro de Referencia Especializado de Assistencia Social e programa PETI e gostei muito do seu projeto, parabéns pela iniciativa.\nAnônimo 27 de janeiro de 2012 13:10\nAmei! Gostaria de receber o projeto na íntegra. Obrigada!\nAnônimo 14 de março de 2012 18:33\nolá tudo bem? Parabéns pelo seu projeto. Gostaria de recebê-lo para adaptá-lo a minha escola. obrigada.\nqueria saber como faço para pedir a apostila e fico muito grato em fazer parte desse aprendizado.\njose correia filho 14 de março de 2012 16:57\nqueria saber como faço para pedir essa apostila de projeto, obrigado aguardo resposta o mais breve possivel.\nmeu email é josecorreia49@gmail.com\nAnônimo 25 de março de 2012 17:29\nGostaria de receber seu projeto meu emeil é kau_200@hotmail.com\nsoni braga 22 de abril de 2012 06:55\nAdorei o seu pojeto.\nGostaria de receber o mesmo pelo email. soaneaurora@hotmail.com\nTenho urgência do mesmo.\nComo proceder o pagamento?\nsoni braga 22 de abril de 2012 07:02\nAdorei seu projeto. Continue nos ajudando. Assim poderemos criar mais oportunidades educativas para que as crianças, e os adolecentes possam vivenciar as situações que façam tomar decisões, ter atitudes.\nGostaria de receber o seu projeto por email. vaniabgiacomin@hotmail.com\nEstamos precisando algo nesse sentido. Quem sabe seja adaptável à realidade catarinense.\nAnônimo 12 de julho de 2012 13:35\nAdorei o seu projeto e gostaria de vê-lo na íntegra por email: van_pinho@yahoo.com.br.\nSilvinha 31 de julho de 2012 13:26\nMorgana adorei o seu projeto sobre valores e gostaria de recebê-lo na íntegra seria possível?\nTELMA 12 de setembro de 2012 16:29\nestava pesquisando sobre projetos, pois como professora de Sociologia no 1º ano do ensino , senti a necessidade de trabalhar com valores e encontrei o seu . Achei maravilhoso.Estou mandando o meu e-mail, caso você tenha algo mais , me envie, ficarei grata. costatelma2@gmail.com\nQuero comprar as apostilas sobre valores . Dê-me um retorno de como posso adquirir.\nAnônimo 7 de dezembro de 2012 15:20\nOlá Morgana..adorei o seu projeto adoraria vê-lo na íntegra!!!!\nAguardo anciosamente pelo seu contato\nLita 4 de janeiro de 2013 18:17\namei o seu projeto ,tenho dificuldade de trabalhar com projeto , não tive a oportunidade de receber instruções .Mas sou louca por projeto porque acredito no desenvolvimento quando trabalhamos em conjunto e falando a mesma lígua.\nAnônimo 27 de janeiro de 2013 07:10\nadorei seu projeto vou trabalhar com minha turma justamente um projeto de valores.Gostaria de receber a apostila projeto valores.Ficarei muito grata. me responda se posssivel . silvanay1@hotmail.com\nAnônimo 30 de junho de 2013 16:43\nO motivo deste é pedir ajuda para eu trabalhar com projetos, pois estou coordenadora e preciso de ajuda para movimentar o PETI, queria alguns modelos de projetos que possam nortear meu trabalho, ficarei muito feliz e grata.\nMonique 1 de março de 2015 10:40\nOlá, ainda vende essa apostila com o Projeto Valores?\nPoderia me dar mais detalhes por e-mail?\nMonique 10 de abril de 2015 18:19\nComprei e recomendo a todas as profes e escola. Está fazendo sucesso em nossa escola!!!


Pré-Jogo: O banco tem que dar conta! - Primeiro Penta\nDani Souto 11:03 2 Pré Jogo\nSem mistério e com vários desfalques, o técnico Osvaldo de Oliveira já escalou o time para o confronto que determinará a nossa entrada no G-4. Para que isso aconteça, basta o Flamengo vencer. Flamengo não depende de outros para que o G-4 seja uma realidade.\nPara não deixar essa chance escapar, o Osvaldo vai ter que contar com a eficiência de jogadores que se acostumaram a ver o jogo no banco de reservas. Jonas, Luiz Antonio, Marcelo Cirino e Paulinho carregam nos pés a responsabilidade de manter as boas atuações de um time que vem de 4 vitórias seguidas. Não é fácil, mas quem disse que as coisas no Flamengo são fáceis? E sabendo que não é fácil, a Nação parece ter abraçado esse time e vai encher o Maracanã na noite de hoje. Será uma grande festa.\nO time que entrará em campo será: Paulo Victor, Pará, Wallace, Samir e Jorge; Jonas, Luiz Antonio e Alan Patrick; Marcelo Cirino, Paulinho e Kayke.\nO Cruzeiro vem embalado de uma goleada sobre o Figueirense por 5 a 1, dentro de casa. A troca de técnico parece ter feito bem ao elenco, até porque outro técnico deles está competindo com o Tiririca: pior que está não fica.\nCom a força da torcida e torcendo pela boa fase do time no campeonato, tanto que está possibilitando disputador vaga de G-4, o Flamengo tem tudo para ter uma noite épica no Maracanã. Espero que seja para o bem e que os jogadores que ficam no banco seja suficiente para isso.\nPostado por Dani Souto às 11:03\nMarcadores: Blog, Brasileirão 2015, Cruzeiro, Futebol, Pré Jogo\nTOBIAS AZEVEDO 11 de setembro de 2015 00:08\nE o Banco deu conta, Dani!!! É o elenco do Flamengo mostrando o seu valor!\nDani Souto 12 de setembro de 2015 08:11


Procuro por Descarte de Resíduos Químicos Santa Isabel - Descarte de Resíduos Orgânicos - Crivellaro Ambiental Descartes de Resíduos\nO procuro por descarte de resíduos químicos Santa Isabel, é indicado que seja realizado por uma empresa especializada, para não prejudicar o Meio Ambiente. Por serem materiais naturais de fácil decomposição, necessitam da sua separação, acondicionamento e destinação final correta.\nObtenha mais informações sobre procuro por descarte de resíduos químicos Santa Isabel\nProcurou por procuro por descarte de resíduos químicos Santa Isabel? A Crivellaro Ambiental é a opção mais viável, já que disponibiliza serviços como o de empresa de coleta de resíduos, descarte de resíduos industriais para empesas, Reciclagem em Campinas, Descartes de resíduos, empresa de gerenciamento de resíduos, descarte de resíduos sólidos em Valinhos, empresa de descarte de resíduos em Campinas e descarte de resíduos químicos em Campinas. Além disso, a empresa também conta com um atendimento qualificado, através de funcionários especializados e cuidadosos, que entendem a necessidade de cada cliente. Também foram investidos valores consideráveis em instalações de qualidade, aumentando a eficiência da marca. Entre em contato com nossos profissionais e tenha todo o suporte que precisa. Além dos serviços já citados, também trabalhamos com transportes de resíduos em Campinas e coleta de resíduos industriais em Valinhos. Entre em contato agora e tire todas as suas dúvidas com nossa equipe.\nO conteúdo do texto "Procuro por Descarte de Resíduos Químicos Santa Isabel" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Publicação de livro Piracicaba – empregos, preços, opiniões 2019\nPublicação de livro em Piracicaba – empregos 2019\nPublicação de livro em Piracicaba\n...do livro: 21 x 28 cm Tipo de livro: Capa dura Preciso de ajuda com a distribuição: Não Espero entrar em contato com as empresas que estão a cooperar de...\nPublicação de livro – ver custos e preços em Piracicaba\nVocê quer saber o quanto os serviços na área de Publicação de livro custos? Agora, você pode procurar as melhores ofertas de preço para as empresas de Piracicaba. Envie uma solicitação de cotação. Tomemos um exemplo de clientes completamente satisfeitos. Encontre o contratante com Oferteo. Descreva brevemente o que você está procurando. Tenha em mente que os preços podem variar dependendo da área de entrega, fabricante, quantidade encomendada e distância. É por isso que é importante descrever seu pedido de cotação tanto detalhe. Farrell, para fornecer informações adicionais. 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De preferência,...\n15 x 23 cm Tipo de livro: E-livro Preciso de ajuda com a distribuição: Sim Pedido de propostas pormenorizadas e propostas. Além...\n20 cm Tipo de livro: Capa do livro tradicional Preciso de ajuda com a distribuição: Não Pedido de Orçamento da cooperação...\nTipo de livro: E-livro Preciso de ajuda com a distribuição: Não tenho certeza Entre em contato comigo por parte das empresas que não cooperam....\n...do livro: 12 x 20 cm Tipo de livro: E-livro Preciso de ajuda com a distribuição: Não Estou interessado na concretas, ofertas substanciais. Para isso entre em contato comigo por...\n21 x 28 cm Tipo de livro: Capa dura Preciso de ajuda com a distribuição: Não Eu estou esperando por contacto da preparação para Empresas de cooperação de...\n20 cm Tipo de livro: Capa dura Preciso de ajuda com a distribuição: Não Estou interessado na pechinchas da cooperação em curso para a preparação de empresas. Além disso,...\nTipo de livro: E-livro Preciso de ajuda com a distribuição: Sim Empresa queria para cooperação a longo prazo - a selecção do prestador do preço atraente...\n...do livro: 21 x 28 cm Tipo de livro: Capa do livro tradicional Preciso de ajuda com a distribuição: Não...\n15 x 23 cm Tipo de livro: Capa do livro tradicional Preciso de ajuda com a distribuição: Sim Eu estou esperando por contato...\n28 cm Tipo de livro: Capa do livro tradicional Preciso de ajuda com a distribuição: Não Eu estou esperando por contacto das empresas, que estão...\nTipo de livro: E-livro Preciso de ajuda com a distribuição: Sim Estou interessado em ofertas de preço-atrativo que afetam a cooperação a...\n...do livro: 18 x 25 cm Tipo de livro: Capa do livro tradicional Preciso de ajuda com a distribuição: Não Por...\n12 x 20 cm Tipo de livro: E-livro Preciso de ajuda com a distribuição: Não tenho certeza Eu estou esperando por contacto da parte...\nPublicação de livro em Americana\nPublicação de livro em Araras\nPublicação de livro em Araçatuba\nPublicação de livro em Assis\nPublicação de livro em Atibaia\nPublicação de livro em Avaré\nPublicação de livro em Barretos\nPublicação de livro em Barueri\nPublicação de livro em Bauru\nPublicação de livro em Birigui\nPublicação de livro em Botucatu\nPublicação de livro em Bragança Paulista\nPublicação de livro em Campinas\nPublicação de livro em Caraguatatuba\nPublicação de livro em Carapicuíba\nPublicação de livro em Cotia\nPublicação de livro em Cubatão\nPublicação de livro em Diadema\nPublicação de livro em Embu\nPublicação de livro em Embu Guaçu\nPublicação de livro em Franca


Conflitos Jurídicos: “É fundamental abrir investigação criminal específica para dar sustentação à ação criminal”, diz especialista\n“É fundamental abrir investigação criminal específica para dar sustentação à ação criminal”, diz especialista\nPalestrante deste segundo dia, nesta terça-feira, 13, do curso sobre “O Papel do Poder Judiciário na Segurança de Voo”, Marcelo Honorato fez questão de apresentar aos magistrados e especialistas em Direito que o principal objetivo do relatório do SIPAER não é encontrar culpados para os acidentes aéreos, mas recomendar normas de segurança e evitar novos acidentes.\nO juiz esclareceu que quando ocorre um acidente aéreo, o Centro de Prevenção e Investigação de Acidentes Aeronáuticos (CENIPA), órgão do Comando da Aeronáutica, nomeia uma comissão de investigação responsável por pesquisar, analisar e confrontar todos os dados disponíveis que venham a ser levantados ao longo do processo investigativo.\nOs aspectos revelantes são juntados em um “Relatório Final”, que representa o parecer oficial do Comando da Aeronáutica sobre o acidente e que servirá exclusivamente à tarefa de prevenir novas ocorrências.\nPara o juiz federal, que também foi oficial piloto da Força Aérea, pelo próprio princípio fundamental da inafastabilidade judicial, os dados dos relatórios podem ser usados pelos magistrados, no entanto de forma acessória.\n“Ao analisar esses documentos, os juízes têm que se ater aos dados fáticos, como os de gravação e os laudos de engenharia, todos compatibilizados com outras investigações”, sugere o magistrado.\nEle enfatiza também que as investigações conduzidas administrativamente pela Aeronáutica são feitas apenas com o intuito de se prevenir acidentes e não para fornecer dados para uma eventual ação criminal ou cível. “Há a um risco muito grande de julgamento quando se utiliza apenas dados exclusivos do relatório, porque se vai condenar pessoas que às vezes não têm relação direta com o acidente ou que foram mencionadas apenas por hipóteses”, previniu.\nO juiz diz que é de fundamental importância que abra uma investigação criminal específica para dar sustentação à ação criminal, sem usar os dados dos relatórios do SIPAER.\nO especialista em Direito Aeronáutico afirmou também que o Estado tem que proteger o SIPAER, pois ele está diretamente ligado à segurança do vôo. “O sistema tem muitas ferramentas de prevenção e a colaboração maior que o Judiciário pode oferecer à segurança do voo é protegê-lo”.\nAinda de acordo com Honorato, os operadores do sistema aéreo confiam em fornecer informações ao sistema de prevenção e de investigação. No entanto, ao se aperceber que suas informações podem ser utilizadas em um possível processo judicial, uma das ações de proteção desses fornecedores será a de omitir informações, até mesmo para não se prejudicar posteriormente.\n“Nas investigações aeronáuticas não há partes. O seu objetivo não é encontrar culpados, diferentemente da instrução criminal, que tem que fazer as suas próprias investigações”.\nParticipam do curso, que ocorre até a próxima sexta-feira, 6, juízes federais, juízes-auditores da Justiça Militar da União, juízes estaduais, promotores, procuradores, operadores do direito ligados à área de aviação, como especialistas da Embraer, Infraero, Anac, além de militares e pilotos das três Forças Armadas.\nO principal objetivo do curso é apresentar o trabalho de prevenção feito pelo CENIPA, suas especificidades, suas características peculiares, como o uso de hipóteses e probabilidade nas investigações, assim com a sua respectiva incompatibilidade.


Caracter sticas da obra Monografia - Serviço - mumonografiamadb.kerberosmc.us\nConheça a biografia, obras e características do primeiro presidente da academia brasileira de letras, machado de assis um dos autores mais renomados da. Biografia de leonardo da vinci leonardo da vinci vida e obra. Portal do professor - biografia - identificar os elementos organizacionais e estruturais da biografia identificar a finalidade do gênero textual biografia ler e. Graciliano ramos foi um escritor extremamente cuidadoso, quanto à forma de seus livros rescrevia os seus livros sem cessar, procurando retirar deles tudo àquilo. Atenção grupo vocês não colocaram as características da obra e sim as características dos personagens refazer este tópico e retirar a numeração (4) prof graci.\nBiografia você sabia que a biografia também se caracteriza como um gênero textual caso não, clique para conferir as informações que aqui se encontram. Biografia da autora atividades o livro “meninos de todas as cores”, da autora portuguesa luísa ducla soares, ilustrado por cristina malaquias, narra a. Um bom resumo é o que consegue passar para o leitor exatamente o que esperar de uma obra logo deixar claro que a sua posição é diferente da do autor. Melhor resposta: principais características da obra de josé de alencar : valorização de temas essencialmente nacionalista, como o índio e a natureza. _busca da perfeição do desenho e das cores para responder o dever de portugues que fala sobre quais as caracteristicas do surrealismo. Como toda narrativa romântica, a trama desse romance se desenvolve em torno do amor as situações armam-se em função de incidentes que, desde o início, dividem.\nRevisão de literatura: obras e características de jorge amado literatura: obras e características de jorge amado resumão – revisão da matéria de literatura. Quais as características de uma obra literária vivenciamos a magia de entrar em contato com o novo e com o lúdico, por meio da literatura infantil. Gian lorenzo bernini: as características das principais obras do arquiteto e escultor mais atuante do movimento de contrarreforma da arte, o barroco. Principais obras: urupês (1918) esta é um marco do chamado pré-modernismo, publicada em 1902, junto com a obra os sertões, de euclides da cunha.\nQuero saber as caracteristicas do realismo q eu num acho em lugar nenhum cientificismo gostei bastante da obra e do comentario rafa 22/09/2011 at 11:43. Espera-se que os alunos digam que o texto traz informações sobre a vida e obra dos autores com os dados da pesquisa e da entrevista. A existência da obra era conhecida por uma cópia atribuída a louis finson, pintor flamengo contemporâneo de caravaggio. O que é impressionismo, características do impressionismo, artistas, origem, obras, movimento artístico, degas, monet, renoir, resumo. 1 personagens: são geralmente burgueses – classe dominante procura desmascarar o “jogo” das relações sociais enfatiza o contraste entre aparência x. Rua da união onde todas as tardes passava a preta das bananas “vou-me embora pra pasárgada” foi o poema de mais longa gestação em toda minha obra.\nAnalise da obra caramuru (frei santa rita): enquanto versos líricos se prestam à exteriorização e expressão do eu (ou seja, da 1ª pessoa).\nO cortiço é uma obra de aluísio de azevedo que frequentemente figura em listas de leituras obrigatórias para o vestibular características e resumo da obra.\nConheça também os principais artistas da época pular para o conteúdo buscar surgia a necessidade de não apenas observar a obra, mas decifrar, entender o.\nAspectos estéticos das obras renascentistas, valores, princípios, principais artistas do renascimento cultural -resgate da estética da cultura greco-romana.\nO surgimento do parnasianismo no brasil foi marcado pela publicação da obra “fanfarras”, de teófilo dias, em 1882.


Como facilmente relaxar após o trabalho\nUm exercício simples de respiração para aliviar o stress\n- É importante para relaxar após o trabalho corretamente, se livrar de pensamentos negativos, emoções, - diz centro de yoga o instrutor "Iluminismo" Victoria Begunova. - Isto é especialmente importante para aqueles que estão funcionando fora do poder completamente descontraído todos os casos, o limite se esgotar, e à frente - embora. E outro longo vôo para o mar desejado. Para fazer isto, que irá atender todo o seu iogue favorito pose - savasana. Mais importante ainda, esta posição não requer qualquer esforço, apenas um desejo para relaxar.\nDeite-se sobre uma superfície dura, de preferência no chão. Sob a cabeça pode colocar um pequeno travesseiro ou cobertor rolo de viragem, deite-se de costas, de modo que a pélvis é deixado no chão, e suas mãos estavam frouxamente em seus lados. Iniciar cuidadosamente o olho interior para ver todo o seu corpo, começando com as pontas dos dedos e terminando com os músculos do rosto.\nRelaxe, concentre-se na sua respiração. Ele deve ser suave e macia. Uma vez que a respiração tornou-se fina, lisa, quase inaudível, depois de ter atingido o máximo de descontracção. O corpo movido para o melhor modo de operação que não requer fontes de energia adicionais a partir do exterior. Mergulhe como 10 - 15 minutos.\nCansado para fora, vem a paz de espírito e clareza de pensamento. Agora você pode férias sem o stress e os nervos!


Rio de Janeiro recebe sua primeira edição da Virada Sustentável - Sputnik Brasil\n06:34 25 Maio 2020\nRio de Janeiro recebe sua primeira edição da Virada Sustentável\n© Foto / Flickr/Virada Sustentável\n00:55 09.06.2017 (atualizado 00:59 09.06.2017) URL curta\nAinda no clima de celebração do Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado no dia 5 de junho, o Rio de Janeiro vai receber de 9 a 11 de junho a 1ª edição da Virada Sustentável, um grande festival de educação, cultura e mobilização sobre a sustentabilidade e o meio ambiente.\nPequim usa 'diplomacia econômica' na Europa em ambiente de 'protecionismo crescente'\nA iniciativa da Virada Sustentável começou em São Paulo e já realizou outros festivais em Manaus, Valinhos e recentemente em Porto Alegre. Para explicar o evento, a Sputnik Brasil entrevistou com exclusividade um dos idealizadores da 1ª Virada Sustentável no Rio, André Palhano.\n"O que a gente tem visto é que as pessoas começaram a se juntar mais", afirma o organizador, que também diz que os grupos estão deixando de estar confinadas em seus "guetos" e entendo que a mudança só é possível ao juntar forças.\nO foco do evento é alertar para os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), a agenda mundial construída pela Organização das Nações Unidas (ONU) com o objetivo de definir novos rumos sustentáveis para os próximos anos de desenvolvimento da humanidade.\nDurante o evento estão previstas diversas atividades culturais, desportivas e de sustentabilidade espalhadas em diversos pontos da cidade, como o Museu do Amanhã e o Parque de Madureira. A programação completa pode ser conferida aqui.


Desentupidora no bairro Mariquinhas em Desentupidora BH\nDesentupidora no Bairro Mariquinhas\nLigue Agora: 3024-6667 ou 8868-1061\nBairro Mariquinhas, Região Norte, Belo Horizonte\nDesentupidora no bairro Mariquinhas em Belo Horizonte é aqui no RooContact Desentupidora BH\nOs cadastrados nessa página, atendem especialmente o bairro Mariquinhas em Belo Horizonte, nos mais diversos serviços ligados à desentupidora.\nAs desentupidoras no bairro Mariquinhas em BH, devem estar preparadas para o devido encaminhamento dos resíduos de desentupimento ou limpeza, para o devido tratamento, segundo norma vigente.\nA página do RooContact Desentupidora Mariquinhas traz as melhores empresas da cidade para atendimento no setor de desentupimento, com os melhores equipamentos e técnicas para melhor atender você e sua demanda.\nSe existe uma desentupidora no bairro Mariquinhas em Belo Horizonte, cadastrada aqui, então você deve contatá-la para serviços de higienização da caixa d água de sua residência ou comércio.\nMuitas vezes, desentupidoras trabalham também com dedetização. Entre em contato com desentupidora no bairro Mariquinhas para verificar se há atendimento no controle de pragas urbanas.\nA desentupidora no bairro Mariquinhas cadastrada nessa página, deve ser contatada para verificar a sua atuação no ramo de caça vazamentos.\nSe você precisa de limpeza de caixas de gordura, limpeza de fossas ou esgotamentos em geral, entre em contato agora mesmo com uma desentupidora no bairro Mariquinhas em Belo Horizonte.\nAinda, se você procurou por desentupidora no Mariquinhas, saiba que as empresas trabalham também com desentupimento de ralos, seja internos ou externos, pias de cozinha, redes de esgoto e vasos sanitários.\nDesentupidora Mariquinhas 24 horas\nPara verificar se existe desentupidora no bairro Mariquinhas que atende 24 horas por dia, você deve entrar em contato com as empresas cadastradas e verificar.


Família acorda com casa a arder - Última Hora - SÁBADO\nFamília acorda com casa a arder\n27.12.2016 13:28 por CM 0\nHabitação ficou completamente destruída pelas chamas.\nQuando os Bombeiros Voluntários de Vila do Conde chegaram ao local, ao início da manhã desta segunda-feira, a casa já estava completamente tomada pelas chamas.\nDas janelas do primeiro andar da habitação, no largo Dr. Eduardo Campos Costa, em Junqueira, saía fumo intenso e chamas que chegaram a atingir os 20 metros de altura. O alerta para o fogo foi dado pelos moradores, que acordaram com a casa a arder.\n"À nossa chegada já pouco havia a fazer. O fogo deveria estar há algumas horas em combustão. Ardeu todo o recheio, uma vez que o interior da casa é todo forrado a madeira", descreveu Joaquim Moreira, comandante dos Bombeiros de Vila do Conde. Ninguém ficou ferido.\nA corporação esteve no local durante quase cinco horas. "Tivemos aqui muito trabalho. Este foi um incêndio que se tornou gigante. Os espaços eram amplos. Era quase uma bomba-relógio", disse o comandante, referindo que a principal preocupação foi evitar a propagação das chamas ao edifício contíguo, onde dormia a família.\n"A habitação em causa, que foi recuperada recentemente, ficou inabitável e é necessário que um engenheiro analise se há ou não segurança para os donos", referiu. A casa, que é habitada sazonalmente, funciona como anexo de uma habitação principal, havendo uma ligação interior entre ambas.\nNo local esteve ainda o Núcleo de Investigação Criminal da GNR, que vai investigar a origem do incêndio. A proprietária da habitação recusou prestar declarações.\nPróximo artigo Cão e gato salvos em fogo urbano


Brasil | R.I.A\n(Artigo) Teses fundamentais que ficaram ausentes do debate – uma análise anarquista da crise institucional do governo Dilma\nJunho de 2013 – Rio de Janeiro\nPor Wallace dos Santos Moraes . Texto original aqui.\nDurante as primeiras décadas do século XX, as revoltas e revoluções populares se agigantaram em grande parte do mundo e dependendo do lugar emergiram em função delas diferentes modelos econômicos e de Estado: o socialismo de estado, o welfare state, o nacional-desenvolvimentismo, o keynesianismo e algumas poucas e rápidas experiências libertárias. Assim, interesses dos trabalhadores foram contemplados em maior ou menor medida dependendo da força e da radicalidade da classe trabalhadora.\nPor outro lado, também surgiram como reação às lutas populares as fatídicas experiências fascistas propiciadas por um conjunto de fatores que levaram a derrocada dos movimentos dos trabalhadores, principalmente na Alemanha, na Itália e na Espanha, onde os movimentos revolucionários, por incrível que possa parecer, eram mais fortes. As propostas autoritárias propugnavam uma sociedade hierarquizada, racista, machista, com um nacionalismo xenófobo, e uma cega obediência ao chefe. A maior parte dos capitalistas ficou muito feliz com essas características.\nFoi exatamente na terra de Hitler e sob seu governo que a grande mídia passou a ser usada com maior eficácia para a dominação de classe. Seu ministro das comunicações foi bastante eficaz em jogar toda uma nação para a insanidade da guerra. Uma frase clássica sua era: “uma mentira dita mil vezes, torna-se verdade”. E essa máxima guia até hoje muitos de nossos monopólios de comunicação de massa criando a indústria cultural e propagandeando o capitalismo, quando possível, com garantias individuais, mas quando o sistema está sob ameaça apoiam abertamente a supressão das liberdades civis para garantia do sistema do capital.\nNa América Latina, durante as décadas de 1950/60/70 os movimentos populares ganharam novos impulsos principalmente em função de dois movimentos: 1) quando setores sociais institucionalizados pensaram em aplicar medidas distributivas e reformas de base por meio da ação de governos de nacionalismo radical, para usar uma expressão de Katz, mas sem acabar com o capitalismo e/ou 2) quando setores de estudantes, operários e camponeses pensaram na tomada do poder via luta armada para implantar o socialismo.\nEntretanto, mais uma vez na história recente, percebendo o a avanço da liberdade e dos setores revolucionários, as classes privilegiadas e os conservadores retomaram o poder amiúde por meio de golpes militares com amplo apoio dos oligopólios de comunicação de massa e das elites econômicas locais, gerando um grande retrocesso aos anseios dos governados, através da aplicação de ditaduras covardes e sangrentas.\nPoderíamos lembrar e aprofundar as experiências de Salvador Allende no Chile, ou dos Sandinistas na Nicarágua, todavia o melhor exemplo é o da Venezuela por ser uma experiência mais recente e igualmente latino-americana. Trata-se do golpe de estado sofrido por Hugo Chávez em 2002. Naquele 11 de abril os meios de comunicação privados articulados com as forças golpistas fizeram intensa campanha clamando a população para às ruas preparando as bases do golpe que aconteceu naquela noite. Alguns autores denominaram o golpe de político-midiático.\nPor fim, no Brasil também temos exemplos de articulação entre setores conservadores e grande mídia contra governos reformistas. Em 1964, Dreiffus descreveu toda a conspiração realizada entre a grande imprensa, militares, empresários e setores da igreja e elitistas em geral. Segundo suas teses, eles prepararam durante semanas a população para o golpe fazendo propaganda dos militares, apresentando-os como defensores da sociedade, da pátria e dos valores da família cristã. Ao mesmo tempo, ligavam o governo Goulart ao comunismo internacional, por uma ofensiva midiática através de mentiras e meias verdades depreciavam o conceito de igualdade entre os homens.\nEntendemos que os últimos acontecimentos no Brasil podem ser diretamente associados aos exemplos supracitados, mas não pelos motivos que algumas pessoas equivocadamente tentam associar.\nO país vive uma das maiores crises institucionais de sua história e temos visto análises absolutamente fora da realidade movidas por uma paixão cega que não colabora para o entendimento mais amplo da questão é ainda jogam uma cortina de fumaça sobre exatamente aquilo que devíamos estar discutindo. Aliás, como normalmente fazem os mais fanáticos torcedores de futebol, as pessoas estão defendendo posições políticas que visam meramente atacar o adversário, apresentando uma anuência descarada para os problemas do grupo político que defendem.\nCom efeito, a Rede Globo vem formando uma massa de cientistas políticos que analisam a política brasileira a partir das conjecturas estabelecidas por William Bonner, seu principal guru intelectual, desnecessário comentar os problemas advindos dessas teses.\nPor outro lado, os petistas, que outrora defenderam com todo rigor a chamada ética na política, abandonaram essa máxima e passaram a aceitar e praticar os princípios de Maquiavel, sem qualquer tipo de pudor, para justificar a chegada ao poder e a sua manutenção.\nEm contraposição, buscaremos apresentar uma exposição fundamentada em alguns fatos ignorados por ambos os lados na briga institucional maniqueísta que se instaurou no país desde a campanha eleitoral de 2014. É necessário dizer que essa análise é realizada a partir do Rio de Janeiro, pois outra questão metodológica importante é admitirmos que a lógica paulista, por exemplo, possui aspectos idiossincráticos. \nAqui jaz o primeiro alerta: não é possível discutir política no Brasil sem tocar no papel exercido pelos oligopólios de comunicação de massa e é por esse caminho que seguiremos por todo o artigo.\nContinue reading (Artigo) Teses fundamentais que ficaram ausentes do debate – uma análise anarquista da crise institucional do governo Dilma →\nanarquismo no BrasilBrasilconjuntura políticamídia burguesarevoltas populares\n(Reflexão) Sobre práticas acusatórias ao Movimento Anarquista brasileiro\nOctober 30, 2015 Rede de Informações Anarquistas\nEm outros momentos, a Rede de Informações Anarquistas publicou duas reflexões, a saber, Eleição é farsa, movimentos sociais e organizações anarquistas também! e Porque eu não sou anarquista, dos autores R29 e J., respectivamente. Ambas as reflexões promovem importantes críticas ao estágio atual do movimento anarquista no Brasil, perpetuado de individualismos egocêntricos, jogos por poder e autoritarismos disfarçados de princípios programáticos que contradizem os próprios princípios libertários e libertadores que deveriam guiar o anarquismo em qualquer canto do mundo.\nContudo, de modo a criar um espaço de debate, afirmarei aqui que ambos os textos reproduzem alguns equívocos que também devem ser problematizados para que o movimento anarquista brasileiro possa vislumbrar melhores horizontes futuros. Argumento, acima de tudo, que não só o conteúdo de uma crítica importa, como também a forma através da qual ela é feita, algo aparentemente desconsiderado por ambos os autores ao não se preocuparem em desenvolver, em conjunto ao movimento anarquista, uma capacidade de autocrítica que possa ser construída de uma forma leve e saudável. Nesse sentido, apresento a seguir quatro elementos os quais julguei problemáticos nas duas reflexões:\nA destruição pela destruição.\nA destruição, ao contrário do que pensam muitos, carrega sim consigo uma capacidade inovadora e renovadora capaz de resolver problemas e modificar realidades. Afinal, das cinzas do velho mundo nasce o novo. Contudo, quando a destruição deixa de ser um meio e se transforma no próprio fim da ação, ela deixa de ser propositiva e vira apenas uma negação niilista que em nada agrega.\nAo ler ambos os textos, por mais que eles possuam críticas que eu não só compactuo, como acredito serem problemas centrais do movimento anarquista atual, acredito que os autores ao reproduzirem uma ênfase exacerbada nesse movimento destruidor e negacionista acabam por passar uma impressão que a destruição, que chamarei aqui carinhosamente de esculacho, é a única intenção de ambos.\nExplico. Chego a essa interpretação devido aos seguintes fatores: além de ambos serem poucos propositivos (o que, em si, não necessariamente é um problema, pois, como dito, é preciso primeiro criticar para depois ser propositivo), tanto R29 quanto J. parecem estar fazendo a crítica de um lugar de fala fora do próprio objeto o qual eles estão criticando, a saber, o movimento anarquista brasileiro. R29 o faz isso ao rejeitar a própria existência do movimento anarquista no Brasil, enquanto J. nega a si próprio o rótulo de “anarquista”.\nAo fazerem isso, e falarem de certa forma de um “anarquismo que existe por aí”, parece que eles se colocam como imunes à própria crítica uma vez que a construção lógica presente nos textos estabelece uma relação separada entre sujeito crítico e objeto criticado como se essas fossem duas coisas completamente distintas. Se estão do lado de fora desse movimento, se chegam até mesmo a negar o próprio movimento, qual seria então os objetivos da crítica além de esculachar e desmoralizar tal movimento?\nOras, se ambos não fizeram parte e, de alguma forma, ainda fazem sim parte do movimento anarquista (ao se proporem criticá-lo), não são eles tão responsáveis pelos nossos erros como qualquer outro militante? Seja pela omissão, pelo silêncio momentâneo, pelo estabelecimento de prioridades pessoais ou pela seletividade de nossas práticas, seja o que for, quando criticamos uma coletividade, temos que ter ciência de que fazemos parte dessa coletividade, ou seja, que somos objetos de nossas próprias críticas – algo que ambos parecem não só fugir, como também negar ao apelarem até mesmo a uma linguagem debochada (“militontos”, “iluminados”, entre outros termos), em especial o primeiro texto, na construção de sua lógica argumentativa.\nAfinal, se o deboche é utilizado como forma de realizar a crítica, quem iria debochar de si próprio? Torna-se evidente assim que o criticado é o “outro”, e não o “nós”. O que nos fazer entrar no segundo elemento que pretendo problematizar, logo abaixo.\nA armadilha do anarcômetro.\nAmbos os textos criticam, com razão, a existência de um anarcômetro dentro do movimento, ou seja, uma conduta deplorável de alguns militantes de quererem determinar quem é ou não anarquista, ou quem é a organização ou indivíduo mais revolucionário dentro do movimento, algo que medem a partir de um limitado punhado de princípios e práticas que eles consideram como constituintes do “verdadeiro anarquismo”. Aqueles que não seguem esses princípios e práticas não seriam tidos, assim, como “anarquistas”.\nPois bem, por mais que eu concorde com essa crítica, tanto R29 quanto J. caem na armadilha de reproduzirem eles próprios o que estão criticando. Ao apelarem não só para o deboche, mas também para uma posição privilegiado onde eles se colocam “fora” do movimento anarquista e desenvolvem uma crítica do “outro”, de quem ainda acredita, ingenuamente, que está “dentro” desse movimento, torna-se perfeitamente plausível afirmar que o que os dois autores estão querendo dizer é que o movimento anarquista brasileiro como um todo está caminhando por estradas equivocadas e eles, os iluminados, foram os únicos a perceber isso.\nTemos que nos conscientizar de que quando nos propomos a realizar uma crítica estamos sempre emitindo juízos de valores sobre o que achamos certo ou errado, quer a gente queira ou não. Reconhecer isso é o primeiro passo para conseguirmos construir uma crítica amiga e construtiva ao invés de um esculacho onde se estabelece uma relação do “iluminado” perante o “ingênuo”. O tom enfático, negacionista e de deboche presente nas duas reflexões de nada ajuda a construir essa crítica mais fraterna. Dessa forma, ambos os textos tratam-se, também, mesmo que de uma forma diferenciada, de “anarcômetros”.\nA localização espacial da crítica.\nQuando alguém realiza uma crítica, é importante definir precisamente o que está sendo criticando para não cair no perigo de generalizar a reflexão a dimensões e espaços da realidade social os quais devemos humildemente reconhecer desconhecimento. Tanto o primeiro texto quanto o segundo caem nesse erro ao não localizarem espacialmente a sua crítica, onde enquanto o primeiro fala do “movimento anarquista brasileiro”, o segundo nem mesmo se dá o trabalho de definir qualquer localização geográfica.\nPois bem, conhecendo os autores de ambos os textos, sei que os dois tiveram uma experiência dentro do movimento anarquista diversificada, mas ainda assim um tanto limitada, assim como eu, assim como qualquer pessoa, não importa o quão experiente seja, pois, afinal, somos todos apenas meros seres humanos.\nOs coletivos que fizemos parte, os espaços que estivemos presentes e as pessoas anarquistas que tivemos a chance de conhecer são ínfimos perto da gama de possibilidades existentes dentro do movimento anarquista brasileiro, mesmo que esse não se encontre em sua melhor fase.\nEntão, oras, como que é possível a partir dessa limitada experiência acreditar que é legítimo falar do movimento anarquista como um todo, sendo que este que está presente de norte a sul, sendo que há relatos de sua existência, organizada ou não, em todas as regiões brasileiras, e mesmo aqui na cidade onde moramos, temos total ciência da existência de espaços e grupos os quais pouco conhecemos?\nQual a necessidade de generalizar a crítica e partir para uma arrogante presunção de que o “anarquismo brasileiro é uma farsa” se não conhecemos o movimento anarquista brasileiro em sua plenitude? Qual a dificuldade de reconhecer a nossa limitação de atuação e localizar espacial e temporalmente a nossa crítica, dado que só podemos problematizar o que conhecemos?\nAmbos os textos caem no equívoco de acreditar que a experiência limitada dos autores resume toda a dimensão de possibilidades e alternativas vigentes dentro do diversificado campo que chamamos de “movimento anarquista”. Errado. O movimento anarquista sempre foi, e sempre será, muito maior do que nossas individualidades. Ainda bem.\nO anarquismo pós-colonial.\nTanto o texto de R29 quanto a reflexão de J. contém uma crítica correta em relação ao eurocentrismo não só contido em muitos dos discursos e práticas de militantes e organizações anarquistas brasileiras, como em outras esferas de produção de conhecimento dada a relação geopolítica desigual entre centro e periferia que o Brasil possui com os países do norte.\nContudo, antes de prosseguirmos, vale destacar que, embora eu compactue com a constatação colocada por ambos os autores de que o anarquismo precisa se renovar, ou seja, que precisamos problematizar o colonialismo existente no fato de que o pensamento anarquismo europeu do século 19 continua guiando as nossas práticas atuais em um Brasil do século 21, a questão não é, e nem pode ser, um total abandono de tudo que foi construído e dito até o presente momento.\nPois a história do movimento anarquista é, em alguma medida, a história do operariado, das pessoas oprimidas, dos de baixos, europeus ou não, e, se afirmamos que fazemos parte desses grupos ou que ao menos somos aliados a estes, temos o dever de resgatar e resguardar tal história que é incessantemente rejeitada e negada pela historiografia oficial imposta pelo Estado e suas instituições elitistas. Além disso, tal acúmulo histórico pode conter sim respostas a problemas que hoje nos perturbam em nossas militâncias cotidianas. O problema, portanto, não é descartar o que foi produzido pela sua limitação regional e temporal, mas a transposição mecânica e acrítica que alguns militantes brasileiros fazem dos conceitos e teorias concebidas em realidades distintas do contexto social singular do Brasil atual.\nAmbos os autores concordariam comigo, acredito. R29 atenta para a condição colonizada do nosso país, decreta também que os séculos 19 e 20 já acabaram além de atestar que as armas utilizadas pelo movimento anarquista de cá tratam-se de interjeições e verbetes importados dos países europeus. Já J. diz que “se ser anarquista é vomitar pensadores de outros séculos e fechar os olhos para o quanto o mundo mudou desde então, eu não sou anarquista“. Pois bem, a crítica está correta. O equívoco está em achar que tal crítica é inédita.\nA questão é que essa reflexão crítica tão necessária para a renovação do movimento anarquista já se encontrando em curso há um bom tempo. O bolo já foi fatiado e distribuído, a cereja já foi digerida. Não só isso, enquanto R29 e J. ainda se limitam a simples crítica, o anarquismo do século 21 já superou esse momento ao estar vivenciando processos propositivos onde novos caminhos possíveis estão sendo colocados no horizonte de possibilidades, mesmo que muitos ainda se encontrem em uma fase embrionária.\nExemplos não faltam. O diálogo entre povos não-ocidentais com a teoria libertária presente na antropologia anarquista, o movimento pós-anarquista influenciado pelo pós-estruturalismo francês, o anarquismo negro de diversos militantes ex-Panteras Negras que incessantemente ganha forma nos Estados Unidos, o resgate da história do movimento anarquista em países da África, o confederalismo democrático curdo, os diálogos globais entre os novos movimentos sociais (feministas, queer, trans, LGBT, movimentos negros, etc.) com o anarquismo e, para darmos um exemplo local, as recentes conexões que estão sendo feitas entre os movimentos quilombolas e anarquistas no nordeste brasileiro e o movimento anarcopunk paulista que continuamente coloca em intersecção o anarquismo com as pautas raciais ilustram a capacidade de reinvenção do anarquismo mundial que tanto R29 e J. clamam e parecem negar.\nEntão, se considerarmos que o movimento anarquista brasileiro ainda está longe do ideal tanto em termos quantitativos quanto em formas qualitativas, qual a necessidade desse jogo identitário de ficar se afirmando frente a meia dúzia de militantes que continuam a insistir no passado? Por que não apostar nessas outras proposições que já se encontram sendo desenvolvidas cotidianamente por pessoas que necessitam mais do que eu, indivíduo privilegiado, por essa renovação? Por que toda essa ênfase na negação, na crítica ao outro, na retórica discursiva, se a melhor maneira de criticar alguém é com base no fazer diferente? Ou seja, ao invés da negação, ação. Ou melhor, negar o autoritarismo e o jogo por poder existente dentro do movimento anarquista brasileiro, algo que não ouso negar, com base em uma ação cotidiana, diária e contínua.\nDebochar do outro, se colocar como fora de um movimento o qual você também fez parte e é igualmente responsável por, criticar esse movimento a partir desse lugar de fala diferenciado e privilegiado o colocando como o “outro ingênuo” enquanto você, o “iluminado”, foi um dos poucos que percebeu o quão errados estamos, tudo isso o movimento anarquista já está cheio. O que precisamos agora é desenvolver um ambiente inclusivo, livre de autoritarismos e opressões, no qual a crítica pode não só ser construída de forma leve e cuidadosa, como também traduzida em ações propositivas – e isso, como vimos nos exemplos citados, não falta. Então, antes de negar o anarquismo, conheça o anarquismo. Pois ele se encontra muito além de nossas limitadas e egóicas individualidades. As potencialidades estão aí, basta explorarmos elas.\nanarquismo no BrasilBrasilmovimento anarquistaTeoria Anarquista


Tribunal Indiano pede para músicas de PewDiePie sobre T-Series serem removidas – Epic Play\nTribunal Indiano pede para músicas de PewDiePie sobre T-Series serem removidas\nO YouTuber Pewdiepie foi reconhecido por um longo tempo como o canal de YouTube com mais inscritos na história. Porém, os tempos estão mudando com a presença de um novo competidor: o T-Series. Ele é um canal dedicado a uma companhia Indiana de mesmo nome, que ganhou sua fama através de músicas feitas para filmes de Bollywood, trilhas-sonoras e indi-pop. O T-Series desde 2017 é o canal de YouTube mais visualizado do mundo, com 67 bilhões de visualizações (sim, com um “b”). PewDiePie em contrapartida era o canal mais inscrito desde 2013.\nTemporariamente, o T-Series superou ligeiramente a quantidade de inscritos de Felix Kjellberg (PewDiePie) em 2019, o que vem provocando uma batalha sobre o canal com mais inscritos na plataforma, com ambos os lados contando com apoiadores e detratores.\nQuando o canal Indiano tinha aparentemente superado o YouTuber Sueco, Felix publicou um vídeo irônico, chamado de “Congratulations“, onde o canal musical era parabenizado por ter virado o mais inscrito do site, porém ao mesmo tempo ironias ou críticas eram feitas quanto ao mesmo. O vídeo apontava como a corporação começou seu serviço pirateando músicas, e tem uma reputação em sonegação de impostos.\nAgora você está no número um, tomara que você não tenha feito nada de errado / Tipo começar seu negócio vendendo músicas pirateadas\nSe acostume a ter seu passado sendo colocado contra você pela mídia (Uh oh) / Eu tenho certeza que tem nada que você esteja fazendo que não seja ilegal, isso aí.\nT-Series permaneceu publicamente silenciosa sobre as acusações.\nT-Series toma ações judiciais\nComo resposta, o canal tomou ação judicial. O Alto Tribunal de Delhi mandou Felix Kjellberg, para “remover e desativar acesso” a duas músicas virais feitas em crítica a companhia — “Bitch Lasagna” e o sucesso mais recente do YouTuber, “Congratulations”.\nT-Series primeiramente enviou uma reclamação, dizendo que as músicas de Kjellberg eram “difamatórias, depreciativas, insultantes e ofensivas.” A corporação também comentou que as músicas continham “comentários repetitivos… abusivos, vulgares e também racistas em natureza.”\nPewDiePie em seguida se pronunciou defendendo as músicas feitas por ele, dizendo que foram feitas com o propósito de serem piadas, e também alegando que “Muitos desses pontos são mentiras também.”\nO tribunal disse que o YouTube tem duas semanas para atender aos pedidos feitos.\nMúsica do PewDiePie é acusada de plágio\nDepois da publicação da música Congratulations, foi percebido que vídeos no YouTube contendo a música do YouTuber sueco estavam sendo removidas por cobrança de direitos autorais vindo de uma companhia chamada de TuneCore. Quando questionado sobre o ocorrido, o editor de PewDiePie teve o seguinte a dizer:\nTime YouTube — alguma companhia chamada de TuneCore está pedindo direitos autorais em cima do uso da música Congratulations do PewDiePie.\nComo é que eles estão se safando com isso? Resolva isso o mais cedo possível.\nUm dos possíveis motivos sobre o ocorrido teria sido que o instrumental de Congratulations foi roubado de Buckwild, feita por Pontus Petterson. Depois de um tempo de silêncio da parte de PewDiePie, a TuneCore se pronunciou claramente sobre os pedidos de infringimento de direito autorial:\nNós estamos cientes do incidente recente de um usuário pedindo direitos autorais em cima de uma música de PewDiePie que ele ou ela não possuem os direitos sobre. Nós tomamos ações contra o consumidor que distribuiu essa música e desativou a conta. Nossa equipe irá monitorar pra garantir que isso não aconteça novamente.\nNo momento, a batalha entre os maiores canais do mundo continua ocorrendo. Com PewDiePie atualmente possuindo uma liderança. O cenário brasileiro também possui vários canais com múltiplos inscritos.\n1º Lançamento: 14/fev/2005


Ministro das finanças diz que Europa faz 'terrorismo', mas crê em acordo após referendo - Rede Brasil Atual\nPublicado 04/07/2015 - 18h26\nSteven E.Purcell/Brookings Institution 16/4/15/fotos públicas\nVaroufakis é conhecido pelas suas inimizades com líderes financeiros europeus\nSão Paulo – “O que estão fazendo com a Grécia tem um nome: terrorismo”, afirmou o ministro das Finanças grego, Yanis Varoufakis, em entrevista hoje (4) ao jornal espanhol El Mundo. “Por que eles (credores europeus) nos forçaram a fechar os bancos? Para assustar as pessoas. E quando se fala de espalhar o terror, isso é conhecido como terrorismo”, argumentou Varoufakis.\nAs declarações acontecem um dia antes do referendoconvocado pelo governo grego, em que a população deverá escolher entre o “sim” ou o “não” ao acordo estipulado pelos líderes da troika (Banco Central Europeu, Comissão Europeia e Fundo Monetário Internacional).\nPara o responsável da pasta das Finanças – que luta com seu partido, o Syriza, pelo “não” – seja qual for o resultado da consulta popular de amanhã, deverá haver uma negociação entre Atenas e os credores na segunda-feira (6).\n“Porque tem muita coisa em jogo, tanto para a Grécia como para a Europa, eu tenho certeza. Se a Grécia falir, um trilhão de euros (o equivalente ao PIB da Espanha) será perdido. Isso é muito dinheiro e não acredito que a Europa vá permitir isso”, disse.\nNeste sábado, o ministro das Finanças grego também deu declarações semelhantes ao jornal Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung. “Espero que a gente tenha um acordo na segunda-feira. E isso independentemente de a maioria votar ‘sim’ ou ‘não’ no referendo”, reiterou ao veículo.\nÀ edição de fim de semana do periódico alemão, Varoufakis ainda criticou o ministro de Finanças alemão, Wolfgang Schäuble. “Já em 2012, o senhor Schäuble deu a entender claramente que preferiria um ‘grexit’ (saída da Grécia da zona do euro)”, afirmou. “Sei que o governo alemão desejaria outra coisa, mas os gregos provavelmente não. Confiem em nós”, acrescentou.\nReabertura de bancos\nVaroufakis ainda garantiu que na terça-feia (7) os bancos vão abrir em seu país, após o fechamento ao qual se viram obrigados depois que a Europa se recusou a fazer uma o que chamou de uma “pequena extensão do resgate”.\nMais cedo, a presidente da União Grega de Bancos, Luka Katseli, afirmou nesta manhã que há uma “alta probabilidade” de os bancos poderem abrir na terça ou no máximo quarta, embora preveja que continuará a haver controle de capitais.\nEm entrevista à televisão grega Mega, Katseli explicou que o nível de restrições para os saques dependerá da liquidez de terça-feira, e esta por sua vez poderá ser determinada assim que souberem quais serão as decisões do Banco Central Europeu após o referendo.\nPelo menos 40 mil gregos foram à ruas ontem, em Atenas, em manifestações que defenderam tanto o voto “não” quanto o “sim”. Na praça Syntagma, no centro da capital, cerca de 25 mil se reuniram pelo não; já do lado de fora do antigo estádio olímpico da cidade, 20 mil se concentraram para pedir o voto no “sim”.\nHoras após dar calote no FMI, a Grécia pediu na quarta-feira (1º) “mudanças graduais” às condições impostas pelo Eurogrupo. Negociado há meses, esse acordo busca um consenso pela prorrogação do resgate financeiro por parte das instituições financeiras europeias, em troca da aceitação do governo grego por reformas estruturais e corte orçamentário.\nNo último fim de semana, o governo anunciou a restrição de capitais, limitando a retirada de dinheiro a € 60, bem como ordenando o fechamento de bancos e dos mercados até terça-feira. A decisão gerou uma corrida a caixas eletrônicos, além de manifestações pró e contra o governo em Atenas.\nNos últimos meses, o governo grego tentou negociar com os credores a possibilidade de um novo empréstimo no valor de € 7,2 bilhões, em troca de reformas orçamentárias. Uma das principais exigências do Eurogrupo é o corte no setor previdenciário, algo a que os ministros do Syriza radicalmente se opõem.\nbanco central europeu, comissão europeia, fmi, Grécia, referendo grego, syriza, troika, união europeia