Acerca de Cavaleiro2017 - MEO Fórum\nAcerca de Cavaleiro2017\nContribuições mais recentes de Cavaleiro2017\nTópicos nos quais Cavaleiro2017 participou\nde Cavaleiro2017 em Serviço TV\n09-10-2018 05:19 PM\nÉ de aplaudir essa mudança, já fazia sentido. Agora só falta o Meo melhorar bastante o número de canais HD com gravações automáticas. Neste momento é o que menos canais tem, até é batido pelo operador que tem a Champions! ... Ver mais\nRe: Gravações automáticas só grava 24 horas\n05-10-2018 01:31 PM\nA sua mensagem é algo confusa mas creio que o seu problema é que está a tentar aceder conteúdos das gravações automáticas através do GuiaTV mas este, por razões inexplicáveis, no Meo só dá acesso a 8 horas. Para ver o resto das Gravações Automáticas tem de ir pelo menu (Gravações->Gravações Automáticas). ... Ver mais\nde Cavaleiro2017 em Equipamentos TV\nÉ necessário um conversor deste tipo: Chama-se conversor do tipo F para IEC. Costumam ser fáceis de encontrar nas lojas onde se vendem TV. ... Ver mais\nNão vai conseguir ativar gravações automáticas em canais que não a têm, como é o caso dos canais HD/HQ da SIC e RTP. Incrivelmente, o Meo é o pior operador em termos de GA. Recomendo reclamação, tal como eu fiz, quanto mais não seja pelo facto dos clientes só se aperceberem deste problema após instalarem o serviço dado que em lado algum é mencionada esta omissão no site do Meo. ... Ver mais\nRe: Erro x1 box\n27-09-2018 09:35 PM\nIsso é muito frequente. Por vezes basta desligar a box da tomada enquanto o disco está a mexer. Sem prejuízo de contactar a assistência técnica do Meo, tente isto: https://forum.meo.pt/t5/Equipamentos-TV/X-vermelho-e-1-no-ecra/m-p/127904#M3384 ... Ver mais\nRe: Espaço box fibra da Meo\n19-09-2018 04:27 PM\nA Arris que tenho em casa é de 320GB, tal como as antigas Motorola. Dá para cerca de 150 horas de gravação em HD e mais do dobro em SD. As novas Sofia têm 500GB - embora existam relatos de alguns clientes que têm 500 horas de gravações na Cloud não usando o disco para nada. Quando o espaço libvre em disco for inferior a 20% começam a aparecer uns sinais de gravações com pontos de exclamação que sinalizam que a gravação vai ser eleminada quando o disco encher. ... Ver mais\nRe: X vermelho e 1 no ecra!!\n13-09-2018 10:56 AM\nA maior parte das vezes o problema resolve-se com reinstalação do sistema. Tente: 1) Desligar a box da tomada (importante!), ligá-la a outra saída do router e ligar de novo. Se tudo correr bem vão aparecer as duas rodas dentadas, é esperar um pouco e o problema fica resolvido 2) Desligar da tomada durante umas horas, por vezes uma noite bem dormida faz bem ao hardware ;) 3) Desligar várias vezes no arranque mal aparece um ecrã azul (após o contador e antes de aparecer o X1). Com sorte ao fim de algumas tentativas vai reinstalar o software e o problema fica resolvido. Requer alguma paciência... Boa sorte! ... Ver mais\n20-08-2018 07:48 PM\n@Luismiguel19, a RTP1 HD e canais HD da SIC não têm Grava çóes automáticas. Recomendo que reclame com o Meo, talvez assim o operador mude esta situação incompreensível. Para os restantes canais basta seguir o que disse o @nmm. De notar que o Meo é de longe o operador com menos canais com esta funcionalidade. ... Ver mais\n@Susana02, vim doutro operador onde esse problema era frequente inclusivamente na SIC. Segundo os contratos com os canais, estes podem inibir a gravação de programas e o operador tem de respeitar essa indicação no seu software sob pena de ser processado. Infelizmente, em tudo que lide com direitos de autor os consumidores honestos e pagantes são o elo mais fraco... Recomendo comunicar a insatisfação junto do canal, visto que foi ele o responsável pelo bloqueio. ... Ver mais\nRe: delay entre televisões com e sem box\n11-06-2018 11:34 PM\nMuito estranho, o normal é 5 a 7 segundos. ... Ver mais\nRe: Lista de gravações não está disponível\n04-06-2018 01:26 PM\nA box é a Sofia? Se for o caso, é ver se as gravações são em disco ou cloud - esta última tem dado problemas. Para distinguir o tipo de gravação é ver o espaço disponível no menu de gravações. Se aparecer uma percentagem é em disco, se aparecer horas é na cloud. ... Ver mais\n29-05-2018 10:19 PM\n@SirDavids, a qualidade de imagem é má comparada com a Vodafone, isso é um facto incontestável e não consigo compreender como é que tantas queixas dos clientes não levam a firma a reparar este problema que lhes trás má-fama. Quanto ao software da box, acho ela por ela, ambas têm pontos fortes e fracos. Se o Meo fizesse o que é intuitivos nas gravações automáticas - a interligação com o GuiaTV - para mim ficaria perfeito. Quanto ao preço, cada caso é um caso mas eu poupei dinheiro ao vir para o Meo. E não foi pouco. ... Ver mais\n23-05-2018 03:13 PM\n@Ribeiroc06, aí poderias alegar que o operador não se estava a portar bem mas é uma questão meramente académica porque o número de canais tem históricamente aumentado e não diminuído. Por vezes saem uns mas depois entram outros, nem sempre da mesma qualidade, é certo, mas é assim em todo o lado. Por isso a resposta é a mesma para todos aqueles que vêm reclamar sempre que sai um canal: o operador reserva-se o direito de mexer na composição dos pacotes sem que isso altere os termos do contrato. Aliás, nem poderia ser de outra forma porque por vezes é uma questão que ultrapassa a vontade dos operadores. ... Ver mais\nRe: Box Sophia\nO problema deve ser por causa das gravações na Cloud que só estão ativas na box Sophia e não trabalham bem. Para ver se é o caso basta consultar o espaço livre em disco na área das Gravações Automáticas. Se mencionar horas e não percentagem, é porque as gravações são na Cloud e não no disco. A julgar pelo que se passa nos outros operadores, apesar dos seus aspectos positivos, as gravações na Cloud são uma fonte de irritações e deveriam ser usadas como complemento e não como substituição das gravações em disco, sempre mais fiáveis e de acesso mais rápido. ... Ver mais\nRe: Meo By Serviço TV sem Box\n15-05-2018 02:20 PM\n@rjmonteiro É verdade. E depois a fibra entra num ONT e de lá sai o RF (cabo coaxial) para ligar às TV. ... Ver mais\nRe: Erro MEO box (x1)\n14-05-2018 11:29 AM\nPrimeiro que tudo devo dizer que no meu antigo operador que usa o mesmo software de base tive este problema para aí uma dúzia de vezes (sem exagero). Em um ano de Meo apareceu-me uma vez. De todas as vezes houve solução e não foi necessário intervenção do operador. Quase sempre este erro aparece quando se desliga e liga da corrente com frequência. Por alguma razão o software por vezes dá erro na sequência de boot, daí o X1. A menos que seja problemas de hardware - o que é relativamente raro - o problema desaparece se deixarem as boxes desligadas da corrente umas horas. Ao ligar vai carregar de novo o sistema e reparar o boot. Outra alternativa é desligar a box várias vezes quando terminar a sequência de "A carregar..." mas é algo que requer paciência porque tanto pode resolver à primeira como à 8ª tentativa. Boa sorte! ... Ver mais\n10-05-2018 01:55 PM\nO RF vem por cabo coaxial e não por IPTV. ... Ver mais\nO RF digital requer sintonia Mpeg4 na própria TV ou o uso dum adaptador DVB-T. As normas técnicas são as mesmas que a TDT pelo que qualquer equipamento destes serve. Os principais canais estão todos em HD e estranhamente têm qualidade de imagem melhor do que na box. Já o RF analógico nem vale a pena a perda de tempo com a sintonia de tão mau que é. ... Ver mais\n08-05-2018 07:08 PM\n@Eraser31, vai aí uma grande confusão ;) Se o Meo não diferencia os streams para fibra e ADSL, o que é um facto, porque carga d'água iria enviar sinais distintos para a box e para o RF digital? Investir na duplicação de máquinas só para os clientes verem que a qualidade da box é pior que no RF? Obviamente que o sinal é o mesmo, o problema é que a box arruina a imagem, vá-se lá saber porquê, e torna-a pior do que usando um simples adaptador TDT de 20 euros. É ainda mais difícil de entender se nos lembrarmos que outro operador exatamente com o mesmo hardware e software de base tenha imagem claramente superior. @PJ77, tem razão no lamento, o Meo nunca ligou à qualidade de imagem e quanto maior a TV mais se nota a má qualidade. Ainda por cima a box UHD anterior faz um upscale de SD para UHD péssimo, mais vale usar as boxes HD. Não posso falar da Sofia porque nunca a vi mas a julgar pelas queixas o problema mantém-se. Quantos aos canais duplicados SD/HD, quando os HD tiverem todos gravações automáticas aí sim fará sentido "esconder" os SD. Pelo lado positivo, até pode ser que seja muito em breve, as novas Sofia já usam gravações na Cloud, algo que não faz sentido sem Gravações automáticas em todos os canais. ... Ver mais\nRe: Televisão - Qualidade da imagem\n13-03-2018 10:55 PM\nHá pelo menos um canal de filmes antigos em que a box comuta para 1080p24, caso se tenha selecionado 1080p. Agora não tenho acesso ao VOD para indicar casos concretos mas também há por lá alguns filmes que são nesse formato. Atenção que nada, canais, VOD ou apps suporta o 1080p50 do Blu-ray. ... Ver mais\n@Raven, apesar da casa-mãe querer mudar isso, o Meo não produz conteúdos, por isso não tem responsabilidade nesse ponto (tem-no no baixo bitrate e na má qualidade de imagem na box mas isso nada tem a ver com ser ou não interlaçado). Para mudar as coisas, poderia começar por enviar email para os canais, sobretudo os generalistas nacionais, a perguntar quando é que vão entrar no século XXI. ... Ver mais\n04-03-2018 07:02 PM\n@Raven, depende. Se a box serve só para ver TV, a diferença nas 1080 linhas é entre ser a TV ou a box a fazer desinterlaçamento. A maior parte das vezes a TV um faz melhor trabalho mas podem haver uns poucos casos em que seja a box. Nesta coisa dos 720p versus 1080i não existe uma fórmula mágica, é testar ambas as resoluções para ver qual a que dá melhor resultado no caso concreto. ... Ver mais\n@Raven, é mesmo 1080p. O problema é que reverte para 1080i quando o conteúdo a mostrar não é 1080p nativo. É o caso quando se quer ver um canal de TV, dado que não existe um único a emitir em 1080p. Passa a 1080p em certos filmes no videoclube e em certas apps. Note-se que é 1080p24 ou 1080p25, não são os 1080p50 do Blu-ray. Se eu fosse o Meo retirava de vez essa opção porque só gera confusão nos clientes, até porque 1080i50 com quadros repetidos é a mesmissima coisa que 1080p25. ... Ver mais\nRe: letras, icones e menu não aparecem\n03-03-2018 12:27 AM\nDesliga a box na tomada e volta a ligar, talvez resolva. ... Ver mais\n27-02-2018 01:24 PM\nSe a qualidade de origem é má, é natural que quanto maior a TV mais se notem as imperfeições. Faz sintonia por RF digital, a qualidade melhora em relação à box mas não esperes milagres: ver SD numa TV desse tamanho será sempre desconfortável. O 1080p serve para pouco ou nada. Não há canais com essa resolução e só no VOD se apanha alguma coisa e é em 1080p24 ou 1080p25, não são os 1080p50 do Blu-ray. ... Ver mais\nRe: Guia TV - Ver 7 dias de gravação na lista de c...\n08-02-2018 11:46 PM\nEm grelha só no guia mas ai só se conseguem ver as últimas 8 horas. É pateta e uma falta de respeito com os clientes porque o Meo até foi o primeiro a ter os 7 dias pelo guia. Recomendo reclamação na área de cliente, se nos calarmos é da maneira que as coisas não melhoram. ... Ver mais\n02-02-2018 10:14 PM\nÉ isso mesmo, @emanuel92, concordo em absoluto. Já era altura do Meo ligar mais à qualidade de imagem e prestar atenção a uma das reclamações mais frequentes dos seus clientes. ... Ver mais\nRe: Acesso as portas USB da box\nResposta rápida: não e não creio que alguma vez isso venha a acontecer. ... Ver mais\nHá alguns dias que a RTP3 HQ está no formato errado. Já reportei ao Meo e à RTP por outras vias e até agora não obtive resposta. Por favor resolvam este irritante problema tal como a falta de Gravações Automáticas HD em canais de grande audiência como a RTP e a SIC, tal como fazem os vossos concorrentes.Obrigado. ... Ver mais\nRe: Não consigo encontrar os canais na tv sem box\n17-01-2018 11:27 PM\nSelecione pais Itália na sintonis para apanhar todos os canais e na ordem certa. ... Ver mais\nData de registo 10-05-2017 11:36 AM\nData da última visita 09-10-2018 05:50 PM\nTotal de posts 64\n09-10-2018 05:50 PM


Erudio Brasil, o blog da Educação: Atividade: Análise de rótulos\nAtividade: Análise de rótulos\nHoje vim compartilhar com vocês uma atividade super bacana que realizei com minha turma de 4º ano.\nAnalisamos rótulos de alimentos, apliquei esta atividade na aula de ciências, mas ela é uma atividade interdisciplinar e dá para trabalhar com diversas disciplinas e desenvolver as mais variadas habilidades.\nComo sempre digo aqui no blog, você pode adaptar o grau de dificuldade e aplicar esta mesma atividade com crianças menores ou maiores. Ok?\nBom vamos conferir a atividade:\nPromover a conscientização sobre alimentação saudável;\nAnalisar as diferentes informações nos rótulos dos alimentos;\nInterpretar dados apresentados em tabelas;\nBuscar informações em diferentes fontes.\nInicie a aula com uma roda de conversa, fale com os alunos sobre alimentação saudável, pergunte o que eles costumam comer, o que mais gostam, do que não gostam, se consideram seus hábitos saudáveis ou não.\nDepois faça uma caixa de informações, contendo textos referentes ao assunto, foto de pirâmide alimentar, recortes de revistas, tabelas nutricionais, dicionários e outros materiais que possam ser consultados durante a atividade.\nPeça para que os alunos levem rótulos de alimentos, ou o próprio alimento. Na minha aula analisamos o lanche deles mesmo, foi um sucesso! Todos ficaram interessados em saber a qualidade do que iriam comer no lanche.\nMostre onde ficam as informações, peça para que eles façam uma análise desses rótulos, para que a atividade fique mais dirigida use um questionário.\nQual o nome do alimento analisado?\nQuais são os ingredientes deste alimento?\nExiste ingredientes que vieram do campo? Qual?\nQuais nutrientes esse alimento possui?\nQual nutriente aparece em maior quantidade?\nQual nutriente aparece em menor quantidade?\nVocê considera este alimento saudável? Por quê?\nA reação das crianças é muito interessante, eles notam que muitos produtos não são saudáveis como demonstram nas propagandas.\nEm outra aula, retome a atividade e refaça as perguntas iniciais, verifique o que as crianças descobriram com a análise dos rótulos.\nDiscuta coletivamente o questionário que responderam, pergunte se comerem duas ou três porções do alimento quanto de nutriente estarão consumindo e como chegar ao resultado.\nObserve os procedimentos que os alunos passaram a usar para interpretar os dados das tabelas.\nPostado por Paty Santana às 09:27\nJogo:Coordenação motora e noção de quantidade


Iniciada pavimentação da estrada de Serra Negra, em Bezerros\nPublicado em 11/06/2014 às 18:01 | Atualizado em 31/12/1969 às 21:00\nAs obras de pavimentação da estrada que liga Bezerros, no Agreste de Pernambuco, ao distrito de Serra Negra, na zona rural do município, já começaram. Máquinas e caçambas estão trabalhando realizando desvios em trechos estratégicos para não prejudicar o tráfego de moradores e turistas.\nOs locais para as construções das passagens d’água e bueiras já foram demarcados. Ao longo do trecho, manilhas demarcam esses pontos. O valor da obra está estimado em pouco mais de R$ 8 milhões, incluindo a colocação de oito quilômetros de calçamento. A conclusão está prevista para o mês de setembro.\nNos finais de semana, a Serra Negra recebe grande fluxo de veículos, além de servir como escoamento de produtos agrícolas. A obra de pavimentação vai facilitar o acesso ao local principalmente em dias de chuva. "Quem passa por lá já vê as máquinas cuidando dos desvios. Nossa preocupação é não interromper o trânsito", ressaltou Josevânio Miranda, secretário Municipal de Infraestrutura.


lost in translation: 20 Coisas que não sabem sobre Marilyn Monroe\n20 Coisas que não sabem sobre Marilyn Monroe\n1.Marilyn Monroe era apenas um dos muitos nomes da actriz. Foi baptizada como Norma Jeane Baker, mas no seu registo de nascimento constava o nome de Norma Jeane Mortenson. Após o casamento com James Dougherty, mudou o nome para Norma Jeane Dougherty. Só em 1956 é que a actriz alterou legalmente o nome para Marilyn Monroe.\n2. As portas do estrelato abriram-se por acaso. Em 1944, o fotógrafo David Conover devidiu fotografar as mais belas mulheres a trabalhar nas fábricas de munições, que à época se voluntariaram, numa tentativa de ajudar o país durante a guerra. Marilyn era uma dessas trabalhadoras e, após brilhar nas fotos de Conover, começou a sua carreira como modelo.\n3. O seu pai abandonou a família antes do seu nascimento. Apesar de suspeitar que seria Stanley Gifford (um ex-colega da mãe), é o nome de Edward Mortenson que surge nos registos. Morreu sem nunca saber ao certo quem era o seu verdadeiro pai.\n4. Muitos acreditam que era uma mulher robusta e com curvas definidas. Na verdade, Marilyn pesava cerca de 51kg e media 1.65m.\n5. Documentos do FBI acusavam a actriz de participar em orgias com o então presidente norte-americano, John F. Kennedy e os seus irmãos Robert e Edward.\n6. Lavava a face mais de 15 vezes por dia por causa da sua paranóica com o suor e pontos-negros.\n7. Após o seu casamento com Arthur Miller em 1956, o FBI criou um documento de 30 páginas acerca das suas supostas ligações ao partido comunista.\n8. Na célebre noite em que desejou um feliz aniversário ao presidente John F. Kennedy, Marilyn usou vestido cor de pele com 2500 diamantes falsos. Ele era tão apertado que só foi cosido após a actriz o vestir. E não pôde usar sequer roupa interior.\n9. Esse mesmo vestido tornou-se na peça de vestuário mais cara de sempre. Foi vendida num leilão em 1999 por 843 mil euros.\n10. O seu primeiro trabalho como modelo rendeu-lhe apenas 3 euros.\n11. Frank Sinatra ofereceu à actriz um caniche branco. Marilyn chamou-lhe `Maf´, referência às supostas ligações mafiosas do cantor.\n12. Quando não usava maquilhagem, cobria a cara com azeite para a proteger.\n13. Quando o então príncipe Rainier III procurava uma mulher, Marilyn era uma das opções. Mas o monarca acabou por escolher Grace Kelly.\n14. O seu biógrafo afirma que ela fez pelo menos 12 abortos, todos antes dos seus 29 anos.\n15. Pediu ao seu maquilhador pessoal Allan Snyder que fosse ele próprio a maquilhá-la após a sua morte.\n16. Marilyn não era apenas um `sex-symbol´. Tinha uma biblioteca pessoal com cerca de 200 livros (desde Tolstoi a Whitman), ouvia Beethoven e tirou um curso de literatura na Universidade de Los Angeles.\n17. Durante a cerimónia dos Óscares de 1950 chorou como uma criança quando reparou que tinha rasgado o seu vestido.\n18. Colocava sempre umas gotas de Chanel No. 5 nos banhos de gelo que o seu massagista Ralph Roberts lhe preparava.\n19. O seu primeiro contrato com a Fox, em 1945, pagava-lhe apenas 55 euros por semana. Em 1961, recebeu 220 mil euros para participar no filme `The Misfits´.\n20. O criador da Playboy, Hugh Hefner, pagou 62 mil dólares para reservar uma campa ao lado da actriz.\nPublicada por O Maior de Portugal à(s) 21:45\nEtiquetas: curiosidades, Marilyn Monroe, Norma Jeane Baker


Revista RI • Nº 208 • DEZ 16 • A MESADA DO CASAL\nA MESADA DO CASAL por Jurandir Sell Macedo\nÉ comum as pessoas associarem planejamento financeiro com corte de itens supérfluos no orçamento. Eu discordo completamente deste senso comum. Em minha opinião, um bom planejamento financeiro precisa ter espaço para os itens supérfluos, afinal de contas, são eles que trazem sabor para a vida que, sem nenhum supérfluo fica muito chata. O que devemos combater é o desperdício, este sim é muito danoso a nossa vida financeira.\nO problema é que um mesmo item de consumo pode ser considerado extremamente necessário para alguém e o exato oposto para outra pessoa – o que é natural e bastante positivo. Mas se essas diferenças acontecem entre cônjuges, é provável que ocorram conflitos na hora de traçar as prioridades do orçamento da família.\nVejamos um exemplo prático: água é um item fundamental para nossa vida, sem ela morremos rapidamente. Porém, ela pode ser um desperdício em uma torneira pingando, ou um item supérfluo enchendo uma piscina. Da mesma forma, uma bela camisa nova pode ser um item supérfluo ou um desperdício, se for comprada e não for usada.\nQuando em um casal há opiniões divergentes sobre o que é supérfluo e o que é desperdício, todas as tentativas de fazer um bom planejamento financeiro familiar são ameaçadas.\nLembro de uma senhora que se recusava a colaborar com os esforços do marido em manter o controle financeiro. Quando a questionei sobre o comportamento ela justificou: "o meu marido é o maior chato, eu vou para o cabeleireiro, passo horas me arrumando, chego em toda bonita, e ele me olha de cima abaixo três vezes para me perguntar quanto custou". Podemos intuir que, nesse caso, todo o supérfluo acabou virando um desperdício - e pior motivo de briga entre o casal.\nJá em outro casal onde o marido era quem se recusava a colaborar com o controle financeiro, ele reclamava que a esposa não aceitava que ele pagasse a mensalidade do seu clube de futebol do coração e que cada vez que saía para tomar um chope com os amigos tinha que ouvir um interminável sermão.\nComo eles resolviam o problema das divergências? Simplesmente boicotando qualquer tentativa de controle. E aí muitas vezes chegamos a terrível situação em que cada um gasta o máximo porque acha que se não fizer isto o outro vai desperdiçar o dinheiro em coisas que, para ele, são irrelevantes. A consequência é que logo as dívidas se acumulam e começa o grande desperdício da maioria das famílias, pagar juros por tentar gastar mais do que se ganha.\nReduzindo os atritos\nO sucesso financeiro do casal depende de uma correta adequação da visão dos cônjuges sobre o futuro. Costumo dizer que os casais geram forças vetoriais, aquelas que têm um sentido, uma orientação. Em uma soma padrão um mais um é igual a dois, mas em uma soma vetorial o resultado nem sempre é esse. Se os dois vetores estiverem apontando em uma mesma direção, o resultado é dois. Mas se estiverem apontados em direções opostas, o resultado é zero. Para uma família, quanto maior for a congruência dos objetivos, maior será a força.\nEm quase três décadas como planejador financeiro, nunca atendi um único casal que tivesse os mesmos objetivos e o mesmo gosto. Já vi casais com visões bastante próximas, mas nunca iguais. Sempre existem diferenças de percepção e avaliações diferentes sobre o consumo.\nA melhor forma de resolver as divergências é com muita franqueza e muita conversa em família. Existem situações em que o casal precisa discutir muito até que haja o convencimento de uma das partes.\nLembro que quando casei sonhava morar em São Paulo, opção que era totalmente descartada por minha esposa. Até hoje moramos em Florianópolis. Em compensação, ela queria morar em um apartamento – o que eu considerava inaceitável. Resultado: alguns anos depois de casados nos mudamos para a casa onde vivemos até hoje.\nNa vida da maioria dos casais é assim, cada um precisa ceder um pouco em favor da harmonia conjugal. O que vale para prolongar amizades e sociedades também funciona para aumentar as chances de felicidade a dois. E para chegar a um acordo é preciso estar disposto a conversar e a se colocar no lugar do outro. Quando um casal consegue negociar e definir prioridades sem que um busque boicotar o outro, as chances de sucesso aumentam exponencialmente.\nÉ evidente que em questões fundamentais alguém precisa ceder, mas as principais discussões acabam acontecendo por questões corriqueiras. As despesas no cabeleireiro, o gasto com roupas, o vinho, a ioga, a mensalidade do clube de futebol, os presentes que um ou outro dá. São detalhes que podem por a relação a perder, caso uma das partes sinta-se prejudicada frente à outra.\nCom uma conversa calma, os dois poderão definir as prioridades e os papeis de cada um na gestão financeira da família. E para minimizar possíveis conflitos, o casal pode recorrer à receita de separar uma pequena parte do orçamento para que o marido e a esposa gastem livremente, sem a interferência do outro.\nA mesada do casal é parecida com a mesada que os filhos costumam ganhar dos pais. O casal calcula quanto do orçamento pode ser gasto com o supérfluo e estabelece um percentual da receita global, algo que varia de 4% até 10%, que é deixado fora do orçamento e sobre o qual cada cônjuge tem total autonomia para decidir em que gastar.\nPara dar um exemplo, um casal com renda de seis mil reais poderia separar R$ 240 para a esposa e outros R$ 240 para o marido gastar como quiser. Um orçamento mais folgado permitiria até R$ 600 para cada cônjuge. Sobre esse valor cada um tem total autonomia e não precisa sequer prestar contas de onde gastou. É o dinheiro para comprar aquilo que um considera supérfluo e o outro, desperdício.\nÉ essa parte do orçamento que pode ser usada para comprar o presente do outro sem que seja preciso prestar contas do valor, preservando o romantismo. O casal deve estar de acordo quanto à liberdade dos gastos da mesada e, sob nenhum argumento, um pode se intrometer nos gastos do outro.\nSe não houver divergência na hora de gastar, a mesada pode servir para possíveis surpresas românticas. Enfim, a mesada é um instrumento que reduz muito as tensões que envolvem o controle do orçamento, porque aqueles que querem controlar até o último centavo acabam se frustrando e sendo boicotados.


Plano de retomada gradual às atividades Presenciais, acadêmicas e administrativas. — IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Instituto Federal da Bahia\nVocê está aqui: Página Inicial > Campus Lauro de Freitas > Plano de retomada gradual às atividades Presenciais, acadêmicas e administrativas.\nEm reunião do Comitê Covid-19 do Campus Lauro de Freitas, realizada dia 08/10/2021, conforme processo SEI 23278007648/2021-95, foi aprovado o ingresso na Fase 1 a partir do dia 19 de novembro de 2021 do plano de retomada gradual às atividades\npublicado: 14/10/2021 14h29, última modificação: 14/10/2021 14h47\nA Fase 1 permite o retorno de até 25% do efetivo de servidores (as) e estudantes das unidades IFBA, de forma escalonada, sendo que todos devem estar imunizados.\nAs atividades a serem realizadas na FASE 1:\nI. Preparação do campus para retorno de atividades acadêmicas e administrativas presenciais previstas na\nII. Dimensionamento do número de servidores(as) e dos setores que retornarão ao trabalho presencial\nprevistas na próxima fase.\nIII. Mapeamento dos espaços a serem utilizados nos campi e na reitoria segundo os protocolos sanitários\nprevistos no Plano de Contingência do IFBA e nos manuais de biossegurança do CONIF.\nIV. Verificação da existência de infraestrutura, equipamentos, materiais e equipes necessárias para a\ngarantia das condições sanitárias para o acionamento da fase seguinte.\nV. Atividades acadêmicas facultativas para turmas concluintes para a realização de Trabalhos de\nConclusão de Curso (TCC), cumprimento de estágio supervisionado e práticas de laboratórios, além do\ndesenvolvimento de projetos de pesquisa e extensão, desde que garantida a obediência a todas as\nnormas de segurança previstas no Plano de Contingência e respeitando as especificidades de cada área.\nregistrado em: Campus Lauro de Freitas, Plano retomada,


Jornal do Brasil - Rio - Rio quita salários de maio, junho e julho; bolsas estão sendo pagas até sexta-feira\n16/08/2017 às 16h05 - Atualizada em 16/08/2017 às 16h06\nRio quita salários de maio, junho e julho; bolsas estão sendo pagas até sexta-feira\nValor total depositado nesta semana é de R$ 1,9 bilhão\nO governo do Estado quitou, terça-feira (15), os vencimentos pendentes de maio, junho e julho para todos os servidores ativos, inativos e pensionistas que ainda não tinham recebido os vencimentos integrais. Os pagamentos começaram a ser realizados na segunda-feira (14).\nTambém na segunda-feira tiveram início os pagamentos totais de R$ 60 milhões referentes às bolsas da Uerj, Uezo e Uenf, Hupe e Faper , referentes aos meses de maio, junho e julho. Os depósitos relativos às bolsas prosseguem até sexta-feira (18/08). O total depositado pelo Estado nesta semana, referente aos salários dos servidores ativos, inativos e pensionistas e às bolsas, é de 1,9 bilhão.\nOs depósitos dos salários estavam previstos para a próxima sexta-feira (18/8) e foram antecipados para segunda (14/08) e terça-feira (15/08). De acordo com o contrato assinado, na última sexta-feira (11/8), com o Bradesco, vencedor da licitação da gestão da folha de pagamento do funcionalismo, o banco teria cinco dias úteis para depositar R$ 1,3 bilhão referente à venda e, por solicitação do governo, a data foi antecipada.\nTags: crise, governo, pagamento, salário, servidor


Seis soldados jordanianos morrem em atentado na fronteira síria - AFP - UOL Notícias\nSeis soldados jordanianos morrem em atentado na fronteira síria\nAmã, 21 Jun 2016 (AFP) - A explosão de um carro-bomba matou nesta terça-feira seis soldados em uma área desértica da Jordânia, na fronteira com a Síria, onde se amontoam dezenas de milhares de refugiados sírios que fogem da guerra.\nO ataque acentua o temor de que os extremistas consigam se infiltrar na Jordânia pela Síria, onde o reino hachemita participa desde 2014 da coalizão internacional liderada pelos Estados Unidos contra o grupo Estado Islâmico (EI), que controla amplas áreas na Síria e no Iraque.\nDe acordo com um breve comunicado do exército, o carro-bomba explodiu às 05H30 locais (00h30 de Brasília) na região de Rukban (nordeste) e matou seis pessoas: quatro guardas da fronteira, um membro dos serviços de segurança e um agente de proteção civil. Mais 14 pessoas ficaram feridas.\nO carro carregado com explosivos havia saído do campo de refugiados sírios e passado por uma abertura, utilizada pela ajuda humanitária, em um muro de terra que separa o acampamento da primeira posição do exército jordaniano.\nO motorista explodiu o veículo ao atingir o nível de "posição militar avançada" depois de se esquivar dos tiros dos militares, disse o texto.\nPoucas horas depois, o rei Abdalá II visitou a sede central do exército em Amã e prometeu "golpear com mão de ferro todo aquele que tente ferir a segurança do país ou de suas fronteiras".\n"Estes odiosos atos terroristas só reforçam nossa vontade de lutar contra o terrorismo", acrescentou o rei.\n"Os terroristas atacam de novo, dessa vez nossos guardas de fronteiras (...) Venceremos este mal", escreveu o ministro de Relações Exteriores jordaniano Nase Judeh em sua conta no Twitter.\nNenhum grupo reivindicou o atentado desta terça-feira, cometido em uma área onde vivem 60.000 sírios que pedem refúgio à Jordânia, segundo a contagem dos guardas fronteiriços publicada em maio.\nO representante na Jordânia do Alto Comissariado da ONU para os Refugiados (Acnur), Andrew Harper, declarou à AFP que não se tem registro de vítimas entre os solicitantes de asilo sírios.\nO Acnur leva meses pedindo às autoridades jordanianas que "deixem de bloquear as pessoas nas áreas fronteiriças afastadas durante meses" e as "traslade rapidamente para o centro de trânsito".\nA Jordânia acolhe mais de 600.000 refugiados sírios, segundo os números da ONU, e 1,4 milhão, segundo as autoridades.


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Networking Arquivos - Página 42 de 43 - Pplware\nHá dias um amigo passou lá por casa para confraternizar e reparou que eu estava a “mexer” dentro do router. Não propriamente nas entranhas electrónicas mas na gestão que o software permite fazer. Como é uma “zona” praticamente desconhecida da grande maioria dos utilizadores, ficou curioso pr saber o que estava a preparar. Expliquei que estava a explorar a capacidade de criar um Servidor Virtual.\n14 Mar 2009 · Networking 65 Comentários\nSabendo da tendência mas não afastando a realidade, quero hoje apresentar um pequeno e simples guia que conduzirá o utilizador a a criar um cabo de rede. Queremos com isso também, esclarecer vários pedidos que nos foram chegando ao longo do tempo.\nPara iniciar este tutorial vamos começar por definir a diferença entre um cabo cruzado (crossover) e um cabo directo (straight–through) ou normal.\n13 Nov 2008 · Internet 14 Comentários\nHá uns tempos atrás já aqui escrevi sobre um software (IP Subnet Calculator) que tem algumas semelhanças com o que vos vou mostrar hoje.\nTodos aqueles que andam no mundo das redes e que ainda não encaixaram bem as contas das subnetting, aqui deixo uma aplicação gratuita que ajuda em muito esse processo.\n16 Out 2008 · Networking 12 Comentários\nPara quem o cálculo de subredes era uma dor de cabeça aqui vai a solução. O IP Subnet Calculator é...\nPara ligar à Internet através de Wi-Fi e fazer chamadas mais em conta. A UTStarcom acaba de apresentar, no Consumer...\nJaponeses preparam VoIP…\n13 Out 2005 · Networking 1 Comentário\nem telemóveis para 2007. Com 15 Mbps, a VOIP móvel faz parecer os 384Kbps do UMTS uma brincadeira de miúdos....\nYahoo oferece serviço VoIP…\n11 Ago 2005 · Networking Comentar\natravés do Instant Messaging. O Yahoo anunciou novas funcionalidades para o seu serviço de Instant Messaging, que vai passar a...\nThe Voip Buster (act.)\n10 Ago 2005 · Networking 10 Comentários\nActualização. Certamente um forte concorrente do Skype o Voipbuster oferece chamadas para telefones fixos (Europa, EUA e Canadá) GRATUITAS (sem...


Chamyto promove “Laboratório Genial” no Shopping Eldorado | Nestlé\nChamyto promove “Laboratório Genial” no Shopping Eldorado\nEntre 02 e 05 de fevereiro, as famílias poderão levar as crianças para participarem das oficinas de aprendizagem criativa\nChamyto® convida as mães a descobrirem o lado genial de seus filhos e apresenta seu “Laboratório Genial”, uma ação que irá promover o aprendizado de crianças tanto na teoria, como na prática, ajudando os pais a descobrirem os diferentes talentos de seus filhos. As oficinas oferecerão atividades nas áreas de lógica, movimento, arte, ciência e sociabilidade, incluindo projetos como um teatro robótico, uma maquete de um parque de diversões, construção de motor elétrico e montagem de instrumentos musicais, entre outros.\nA ação foi desenvolvida em parceria com o MundoMaker, um espaço de Aprendizagem Criativa em São Paulo, que ensina utilizando a experimentação unida a técnicas pedagógicas enriquecedoras. O Laboratório Genial acontecerá no Shopping Eldorado, de 02 a 05 de fevereiro, com diversas opções de oficinas.\nLocal: Shopping Eldorado – Espaço de Eventos (em frente à Saraiva)\nData: de 02 a 05 de fevereiro\nHorários: quinta-feira a sábado das 12h às 20h; domingo das 14h às 20h\nDuração: cada sessão dura 45 minutos\nPúblico: crianças entre 07 e 11 anos\n- Robule: boneco feito de bule de alumínio e tubos de PVC, com olhos, boca, sobrancelhas e pálpebras articulados;\n- Parque de Diversões: maquete de parque de diversões com vários brinquedos típicos que possuem movimentos mecanizados e motorizados;\n- Corrida Virtual: base formada por quatro quadrantes com sensores e setas indicativas onde as crianças comandam com os pés os movimentos dos personagens virtuais de uma corrida de obstáculos;\n- Pinball: jogo de mesa formado por uma caixa de madeira rasa, aberta em cima e com duas alavancas comandadas por dois manetes laterais;\n- Banda de Rock: banda musical formada por bonecos de cerca de 25 cm de altura com articulações nos cotovelos, pescoço e ombros;\n- Instrumentos Musicais: montagem de instrumentos musicais pré-fabricados e instalação de sensores de toque;\n- Geração de energia e Motor elétrico: construção de gerador de energia elétrica e motor elétrico utilizando fio de cobre esmaltado, pilha e ímã;\nTeatro Robótico: apresentação de uma cena de teatro, utilizando uma caixa formada apenas pelas arestas com uma estrutura de hastes de madeira com guias, cabos e corrediças, na qual pode-se criar movimentos de personagens.


Santander Brasil compra empresa de recuperação crédito, diz Rial - Notícias - UOL Economia\nSantander Brasil compra empresa de recuperação crédito, diz Rial\n(Bloomberg) -- O Banco Santander Brasil comprou uma empresa de recuperação de crédito para ampliar receitas diante do cenário de queda dos juros básicos no País, disse seu presidente.\n"Os bancos precisam repensar o seu modelo de negócio", disse Sérgio Rial, presidente do Santander Brasil, em ampla entrevista concedida na semana passada na sede do banco em São Paulo, na qual ele discutiu a aquisição da Ipanema Credit Management, concluída em julho. "O Santander está agregando experiência, tecnologia, a uma área na qual já foi pioneiro."\nAs consequências da pior recessão da história do Brasil têm atraído um número crescente de companhias ao mercado de empréstimos inadimplentes e outros ativos problemáticos. No ano passado, o Itaú Unibanco adquiriu a Recovery do Brasil, maior empresa de gestão de créditos inadimplentes da América Latina. A Lone Star Funds, com sede em Dallas, nos EUA, está comprando a Apoema Capital Partners, uma firma brasileira que administra cerca de R$ 4,5 bilhões (US$ 1,4 bilhão) em ativos inadimplentes, informou uma pessoa com conhecimento do assunto em abril.\nAs perspectivas de recuperação do crédito inadimplente melhoraram com a economia do País, que se expandiu no primeiro trimestre após dois anos consecutivos de contração. "O chão parou de cair", disse Rial, que normalmente deixa de lado o estereótipo conservador dos banqueiros brasileiros evitando gravatas e preferindo um estilo "business-casual".\n"A inflação mais baixa representa um aumento real da renda das famílias e as reduções da taxa de juros ajudam a estimular a economia", disse ele, que também elogiou a "responsabilidade fiscal" do governo. Com a aproximação das eleições do ano que vem "é muito importante um processo de continuidade", disse ele.\nO presidente preferiu não comentar sobre o preço que o Santander Brasil pagou por 70 por cento da Ipanema, que tem sede em São Paulo e conta com cerca de 30 funcionários.\nA compra não significa que o Santander Brasil, um dos pioneiros da venda de carteiras de crédito inadimplentes ao mercado, sairá desse negócio, disse Rial. A empresa recentemente vendeu R$ 1,3 bilhão em empréstimos com pagamentos em atraso a investidores brasileiros, disseram pessoas com conhecimento do assunto em maio.\nA compra da Ipanema se encaixa na estratégia de Rial de fazer o banco avançar à máxima velocidade, por vezes repassada aos funcionários de forma inusitada. Na reunião de fim de ano da empresa em 2015, o presidente subiu ao palco vestido dos pés à cabeça com o icônico macacão vermelho e branco de um piloto de Fórmula 1 da Ferrari e disse: "Acelera, Santander".\nRial, que recomenda que todos os funcionários leiam um livro chamado "Organizações Exponenciais: Porque elas são 10 vezes melhores, mais rápidas e mais baratas que a sua (e o que fazer a respeito)", não desacelerou muito com a recessão no Brasil e o subsequente aumento da taxa de inadimplência dos clientes. A margem de juros e o lucro do banco, que respondeu por 26 por cento dos ganhos de sua matriz espanhola no primeiro semestre do ano, subiram em todos os trimestres desde que Rial assumiu a presidência, em janeiro de 2016.\n"Eu acredito que navegar na crise pode ser uma ótima oportunidade, como dizem os chineses", disse ele.


Em jogo bizarro e com TRÊS gols contra, Brighton é goleado e dá adeus a FA Cup\nO jogo entre Liverpool v Brighton, válido pelas oitavas de final da Fa Cup, teve tudo de mais bizarro que um jogo de futebol poderia ter. Escorregão de juiz, peladão em campo, pênalti perdido e três (!) gols contra deram a vitória ao Liverpool por 6-1, eliminando os Seagulls da FA Cup.\nGus Poyet lançou o que tinha de melhor e com um time até ofensivo com Barnes, Lua-Lua e Buckley. Porém, Kenny Dalglish também foi com o que tinha de melhor, além de Anfield, como sempre lotado. E não demorou muito para a superioridade vermelha destoar. Aos 4', em cobrança de escanteio de Gerrard, Skrtel subiu livre para fazer 1-0. Mas o Brighton não se abalou e aos 16', teve falta perto da área. Buckley rolou para Lua-Lua soltar uma pancada no cantinho de Reina pra empatar em 1-1 e explodir em festa a torcida do Brighton que lotou o espaço destinado. O jogo foi bastante igual até os 43', quando a bizarrisse começou. Adam cobrou escanteio, o goleiro espalmou, Glen Johnson cabeceou, Dunk tirou em cima da linha, mas a bola bateu em Bridcutt e entrou, colocando o Liverpool na frente sob confusão geral, 2-1.\nNa volta do segundo tempo o Liverpool decidiu o jogo com facilidade. aos 51', Downing cruzou rasteiro e Carroll bateu bem no canto para fazer 3-1. Pouco depois, Henderson deu um chutão, Dunk falhou, Gerrard levou na linha de fundo e bateu, a bola resvalou em Bridcutt e entrou, 4-1, e o segundo gol contra da infeliz noite do zagueiro. E não acabou por aí. Longe disso. No meio da segunda etapa, o árbitro escorregou no meio campo e caiu de bumbum no chão para a festa da torcida. Mas o lance mais incrível, inacreditável e bizarro da temporada se reservou para os 74 minutos. Suarez avançou na área e cruzou, a bola passou pelo goleiro Brezovan e sobrou para Dunk, que dominou mas, ao invés de dar um chutão, tentou dar uma embaixada, perdeu o controle da bola e entrou com bola e tudo pra fazer um dos gols contra mais incríveis da história em Anfield e pra matar de vez o jogo, 5-1.\nE ainda tinha mais, bem mais. Aos 81', Kuyt sofreu pênalti, Suarez tentou uma paradinha e bateu na mão de Brezovan. Mas, pouco depois, o polêmico uruguaio se redimiu com o SEXTO gol do Reds, depois de ajeitada de cabeça de Carroll. No final, um torcedor completamente peladão aproveitou o clima de Carnaval e se lançou ao gramado do jeito que veio ao mundo, para as risadas gerais. No fim, 6-1 para o Liverpool, que pega o Stoke nas quartas, e fim de linha para o Brighton, que fica na história por fazer um dos jogos mais incríveis da história!\nGols e lances no site da ESPN: Liverpool 6-1 Brighton


março 2019 – Colégio Nobilis\nPublicado em 27 de março de 2019 1 de abril de 2019\nDia do Circo | 27 de Março\nVocê sabia que existem referências sobre o circo desde a antiguidade?\nOs circos surgiram em Roma, no século III a.C, onde aconteciam espetáculos de corridas, lutas entre gladiadores ou desses contra animais, e jogos de ginástica. O mais conhecido era o Circo Máximo, que recebia 150 mil pessoas em um único espetáculo. Além disso, grupos de pessoas ganhavam a vida fazendo apresentações na rua, nas casas de famílias nobres ou até mesmo em arenas destinadas às apresentações (anfiteatros).\nNa Idade Média, grupos de malabaristas, artistas de teatro e comediantes viajavam pelas cidades da Europa com suas apresentações. Bacana, não é mesmo?\nPorém, foi somente em 1769 que o circo ganhou o formato que temos atualmente. Foi nesta época que o inglês Philip Astley começou a organizar as apresentações de fora diferente, juntando várias modalidades em um mesmo ambiente que era fechado por uma tenda de lona para as apresentações. Este formato seria também itinerante, ou seja, mudariam constantemente de cidade para apresentar o espetáculo em diversos locais.\nAo longo dos anos, o circo foi crescendo no quesito apresentações contando com palhaços, shows musicais, malabaristas, equilibristas, apresentadores, domador de animais (que hoje é proibido devido aos maus tratos que os animais sofriam e à má condição de higiene em que viviam), acrobatas, mágicos e trapezistas.\nDepois passar pelo túnel do tempo da história circense, chegamos ao ponto!\nNo dia 27 de março é comemorado o dia do circo. A importância da data reside no fato de valorizar a arte circense e sua escolha foi em homenagem ao palhaço Abelardo Silva, que ficou conhecido como Piolim, inclusive, seu nascimento foi no dia 27 de março de 1897. Piolim era filho de circenses e cresceu no meio dessas artes, iniciando sua carreira com contorcionismos e acrobacias.\nEmbora sua atividade mais conhecida seja como palhaço, ele foi um artista múltiplo, pois também era malabarista, contorcionista, mímico e músico no circo.\nEle participou de vários espetáculos, mas o que lhe deu o apelido de Piolim foi o contato com artistas espanhóis, que o chamavam de barbante (piolin na língua espanhola), por ser muito magro e ter pernas compridas.\nO palhaço ficou conhecido mundialmente, recebendo homenagens de artistas populares da Semana de Arte Moderna como Tarsília do Amaral, Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Anita Malfati, realizada em 1922.\nÉ fato que hoje em dia os circos não têm o mesmo destaque que tinham antigamente, porem ainda existem alguns que se destacam bastante como o Cirque Du Soleil, de origem canadense, criado em 1984. Os shows promovidos são de pura arte, onde milhares de artistas de todo o mundo se apresentam juntamente com efeitos de luzes, cores e sons.\nPublicado em 27 de março de 2019 11 de abril de 2019\nSe formos pesquisar a origem do bullying, descobriremos que ele existe há MUITO tempo, mas a ampla discussão sobre o tema é recente.\nO bullying tem como objetivo ferir e magoar a vítima, ocorrendo principalmente de três maneiras:\n– Agressões físicas diretas;\n– Agressões verbais diretas;\n– Agressões indiretas.\nPodemos incluir ainda o cyberbullying que consiste na vitimização ocorrida no espaço virtual, como as mídias digitais.\nPrecisamos deixar claro que apesar de ser considerada como agressão, nem toda agressão pode ser considerada como bullying. Para ser dada como tal, a agressão física ou moral deve apresentar quatro características: intenção do autor em ferir o alvo; repetição da agressão; presença de público espectador; e concordância do alvo com relação à ofensa.\nEmbora a literatura já tenha as características bem definidas para os papéis de agressores e vítimas, no ambiente escolar, a identificação tende a ser um tanto mais complexa existindo um terceiro papel de vítimas-agressoras, onde a mesma criança ou adolescente que sofre o bullying, causa o mesmo em outros.\nÉ claro o contexto e como ocorre de forma superficial, mas devemos estar atentos para a pergunta mais importante no entendimento das ações que levam à criança ou adolescente praticar o bullying: Por quê?\nEstudos apontam que, infelizmente, a prática do bullying está ligada à má relação familiar e como interações ruins entre pais e filhos afetam decisivamente o comportamento de crianças e adolescentes entre si nas escolas.\nO psicólogo Wanderlei Abadio de Oliveira em sua tese “Relações entre bullying na adolescência e interações familiares: do singular ao plural” analisou por meio de questionários a qualidade da interação familiar e como os estudantes reagiam a situações de bullying dentro do ambiente escolar. Os resultados mostraram que as crianças e adolescentes que não tinham envolvimento com comportamento abusivo sobre outras possuíam uma melhor relação com os pais, que também mantinham uma boa relação conjugal, além de uma maior supervisão sobre seus filhos.\nEntretanto, as famílias das crianças e adolescentes que se envolviam com bullying demonstraram uma comunicação mais escassa entre pai e filho e uma ausência de apoio moral nas decisões deles, o que não colabora para o desenvolvimento de aspectos positivos.\nA falta de atenção às necessidades da criança e do adolescente está cada vez mais intensa, aumentando a frustração que, eventualmente, precisará de uma válvula de escape e descarga emocional.\nO tempo para conversas simples sobre como foi o dia é essencial, além de demonstrações reais de amor, cuidado e carinho, refeições agradáveis com toda a família, são essenciais para uma boa relação entre pais e filhos, além das conscientizações sobre proteger ao invés de lesar.\nNo que se diz respeito aos colégios e escolas, o fortalecimento das relações entre escola e alunos, e um maior preparo dos professores e funcionários são extremamente necessários para tentar minimizar os efeitos dos fatores de risco a que essas crianças estão expostas e consequentemente a violência na escola.\nVamos proteger nossas crianças? Elas são o futuro!\n(PEREIRA, 2002; SMITH et al., 2008; CRAIG et al., 2009; PUHL; KING, 2013).\nTESE: Relações entre bullying na adolescência e interações familiares: do singular ao plural\nPublicado em 25 de março de 2019 11 de abril de 2019\nPara começar este artigo, devemos ter em mente que nem sempre as melhores escolas são aquelas que aparecem como as primeiras dos ranks divulgados pela mídia.\nNa Educação Infantil, por exemplo, a educação deve nascer do lado lúdico. A atenção neste período tão importante da vida da criança deve ser voltada para entender como o mundo funciona, incentivando atividades práticas no cotidiano.\nJá no Ensino Fundamental, a escola deve prezar o crescimento social, emocional e metacognitivo. As atividades práticas para o desenvolvimento do pensar e do ato da pesquisa autônoma são de extrema importância, levando em consideração que devem ser incentivados a lidarem da melhor forma possível com situações onde as origens do assunto são desconhecidas. Finalizando no Ensino Médio, onde deve ser voltado para o auxilio na preparação dos adolescentes para viverem com mais independência e capacidade de pensarem por si.\nLevando todas estas informações em consideração, vamos listar alguns pontos essenciais que devem ser levados em consideração na hora de escolher o melhor colégio para o seu filho e sua filha.\n1 – O propósito educativo da escola deve ser o desenvolvimento integral de crianças e jovens, não se restringindo à preparação para exames e provas. Educar é muito mais do que ensinar para a prova.\n2 – As ações da escola não devem estar centradas somente no desenvolvimento intelectual. Seu projeto deve contemplar o desenvolvimento integral das crianças e dos jovens: social, afetivo, psicomotor e cognitivo. Sujeitos educados assim são capazes de dialogar, criticar e se autocriticar.\n3 – Ela deve ir além do objetivo de ensinar a ler, escrever e contar. Deve ser uma parceira dos pais na tarefa de educar para formar cidadãos conscientes. A educação é um propósito coletivo.\n4 – A estrutura física não precisa ser sofisticada, mas tem de ser saudável, com acessibilidade para todos, e obedecer a todas as normas de segurança. O espaço da escola deve expressar o que é vivido pelo grupo.\n5 – Os pequeninos devem iniciar em uma escola menor, acolhedora, que inspire mais “aconchego”, pois nesse período o mais importante é a formação do vínculo com os professores e outras crianças. Afetividade é um ingrediente indispensável no processo educativo.\n6 – As turmas devem ser pequenas, para que os professores conheçam seus alunos pelo nome e possam acompanhar seu desenvolvimento. As turmas devem se constituir em grupos, e não em bandos.\n7 – Os professores e profissionais da escola devem ser habilitados para desenvolver suas funções, trabalhar coletivamente e estar permanentemente em processo de formação continuada. O foco não deve ser o professor, mas a equipe, o sujeito coletivo.\n8 – A livre expressão e o estímulo à criatividade devem ser incentivados. São competências importantes na formação de todos os indivíduos. Sujeitos autônomos são educados em espaços onde se vive a democracia.\n9 – Num ambiente democrático disciplina é importante. O fundamental é que crianças e jovens aprendam a respeitar os outros, reconhecendo seus direitos e tendo a noção dos limites e das regras sociais. Educar exige liberdade e limite ao mesmo tempo.\n10 – A escola deve ter seu projeto político-pedagógico elaborado com a participação de toda a comunidade escolar (estudantes, pais, funcionários, professores, coordenadores e diretores). Participação e cooperação são princípios fundamentais.\n11 – A escola deve estar registrada na Secretaria de Educação. Educação escolar não é coisa para curiosos e/ou leigos.\n12 – É importante que, entre os objetivos propostos pela escola, esteja prevista a aprendizagem do pensar, de como resolver situações problemas, desde cedo, porque só assim crianças e jovens saberão fazer suas escolhas. Saber escolher é um aprendizado.\n13 – No projeto pedagógico devem estar previstas atividades artísticas, culturais e esportivas, como passeios, viagens, festas, oficinas, apresentações, feiras, palestras, entre outras. Participar dessas atividades irá fortalecer a autoria de seu (sua) filho(a), ampliar sua compreensão do mundo e propiciar um melhor entendimento dos conteúdos relacionados a outras áreas do conhecimento. Aprende-se efetivamente na vida, nas situações reais, concretas e cotidianas.\n14 – Ao matricular seu (sua) filho (a) numa escola, você passa a integrar a comunidade escolar. Nesse sentido, é necessário que a escola planeje ações educativas também para os pais: palestras, debates, filmes etc.\n15 – A escola tem de servir para todas as crianças, pois todas têm necessidades especiais e necessitam de cuidado individualizado. Não é responsabilidade da criança ou do adolescente se adaptar à escola, e sim a escola é que deve se adaptar a eles. Crianças e jovens, juntos, cada um com suas diferenças, aprendem mais e melhor porque não aprendem apenas a ler e escrever, mas também a conviver com as diferenças. Isso é que “vai fazer a diferença”, quando forem adultos, quando forem conviver com os colegas no trabalho, com os namorados, com maridos e mulheres, enfim, com e na sociedade, feita de diferenças. Nada mais humano do que as diferenças.\n16 – Crianças e jovens devem ter oportunidade de viver de forma saudável. A educação alimentar é ponto fundamental em uma proposta que não pensa que crianças e jovens (sujeitos sociais) devam ser tratados somente como alunos (cérebros). O corpo também precisa ser educado, para promover a saúde como um todo. Desde cedo as crianças devem aprender a cuidar do seu corpo e da sua saúde. Assim é que a proposta educativa precisa envolver projetos contra uso de cigarro, droga, álcool; discutir consumismo, violência etc. A escola deve promover reflexões sobre temas que contribuam para o desenvolvimento de valores importantes para si e para a sociedade.\n17 – A ecologia, e as sustentabilidade devem integrar os componentes curriculares da proposta educativa da escola. Estamos num momento crítico da história da Terra, a Humanidade deve escolher o seu futuro. Ou formar uma aliança global para cuidar da Terra e uns dos outros, ou arriscar a nossa destruição e o da diversidade da vida.\n18 – Um bom indicador de qualidade da escola é o sentimento das crianças e dos jovens que a freqüentam. Procure observar se eles estão felizes, alegres. Escola deve ser um espaço de prazer, mesmo existindo regras, disciplinas, compromissos e cobranças. o discurso de Resultados Acadêmicos, instituições que centram seu ensino treinando as crianças e jovens para passar nos testes e obter notas boas, por outro, creches e escolas que implementam o discurso do Desenvolvimento Humano, através da sua educação subsidiam crianças e jovens para que pensem por si mesmos e não aceitem a primeira idéia que lhes é oferecida. Nestas escolas encontram-se propostas educativas de longo prazo, mais evidentes em avaliações qualitativas.\nSabemos que a educação deve ser prezada acima de tudo, e por isso, esperamos que este artigo tenha trazido mais clareza para as duvidas que existiam em relação à escolha da melhor escola ou colégio para o seu filho.\nAtividades que Estimulam a Coordenação Motora em Casa\nAntes de ensinar qualquer técnica, devemos entender que existem dois tipos de estímulo relacionado à coordenação motora. Já ouviram falar em coordenação motora fina e grossa?\nA coordenação fina envolve, por exemplo, a função de escrever, fazer desenhos, pinturas, colagens, recortar papel, traçados em folhas. Ela é responsável pelo trabalho de pequenos músculos, localizados, principalmente, nas mãos e nos pés.\nJá a coordenação grossa dá força para a criança correr, pular, dançar, caminhar ou qualquer outra atividade envolvida pelo impulso físico encontrada na coordenação motora grossa.\nEla abrange todos os músculos que possibilitam os pequenos a essas brincadeiras. Assim como a fina, a coordenação motora grossa também precisa ser estimulada desde a primeira infância. Vale lembrar que também podemos entendê-la como coordenação motora ampla.\nAgora que esclarecemos os pontos básicos e as diferenças existentes dentro do assunto coordenação motora, podemos dizer que atividades simples feitas em casa com as crianças podem trazer grandes benefícios para o desenvolvimento e facilidade com diversas áreas que serão apresentadas às crianças futuramente, auxiliando, inclusive, na aquisição de memórias de longo prazo e rápida absorção de conteúdo.\nDevemos ter em mente que no começo a paciência é essencial para que o resultado seja satisfatório e a criança sinta-se motivada a continuar e não pressionada e pendendo para a desistência, já que o intuito não é frustrar a criança e sim desenvolver seu potencial.\nUma das maneiras mais eficazes de se treinar a criança na questão da coordenação fina é através de exercícios que envolvam os movimentos das mãos. Sendo assim, as atividades que trabalham com pontilhados são as mais indicadas. O mais interessante é que isso pode ser feito de várias maneiras: giz de cera, lápis, tinta guache, colagem de papeis, barbantes e lãs.\nJá no desenvolvimento da coordenação motora grossa das crianças, nada melhor que promover tarefas divertidas, como correr, brincar de pega-pega, pular, brincar de amarelinha e tudo aquilo que fez parte da nossa infância também.\nEssas atividades são extremamente importantes para enriquecer estas funções musculares nas crianças. Outra dica é encontrar objetos que sirvam de complemento para as brincadeiras: bolas, cordas, etc.\nPasseios no parque, brincadeiras com bola, bicicleta, patins, entre outras atividades que coloquem o corpo em movimento devem ser estimuladas para que o desenvolvimento da coordenação motora grossa evolua de forma satisfatória.\nVamos deixar algumas brincadeiras básicas para estimular a imaginação e dar a ajuda inicial que precisamos para começar a participar mais de perto no desenvolvimento consciente da coordenação motora dos pequenos:\n1) Manipulação de revistas (folhear, rasgar o papel, amassar, enfim… brincadeiras que auxiliem manipulação motora).\nEsta atividade ajuda a criança a controlar melhor sua ação motora para poder rasgar e amassar direito e com limites, ajuda na manipulação de materiais para transformá-los em novas formas, estimulando a criatividade, a percepção visual e a atenção sustentada para persistir na atividade até concluí-la. Também auxilia na redução de movimentos inúteis ou desestabilizadores para executar melhor as atividades. Além disto, manipular este tipo de material deixa a criança mais íntima e familiarizada com letras, números e material impresso.\n2) Massinha: fazer pão, biscoito ou simplesmente massinha de modelar.\nO uso de massinhas, além de muito prazeroso para a criança, ajuda a criar formas e abstrair imagens no concreto auxiliando no autocontrole, na atenção e na coordenação motora sequencial. Massinhas coloridas e associação com espátulas dinamiza mais este recurso ajudando-a a visualizar e materializar novas formas e novos objetos que serão criados a partir de uma massa sem forma definida.\n3) Enfiagem de macarrão em fios ou com barbantes coloridos.\nEsta atividade ajuda a criança a “acertar o alvo” do buraco ao qual deverá introduzir o barbante. Isto estimula a atenção, a coordenação motora fina e prepara a criança para o uso futuro do lápis, pois simula a ação que envolve este instrumento. Este tipo de brincadeira pode ser ampliado unindo objetos, formando letras e números, aprendendo a dar nó, pendurando coisas, unindo formas e ajudando a criança a memorizar sequências de tarefas.\nImagens e totens que podem ser fixados nos dedos das crianças podem ser muito úteis para coordenação motora, pois auxiliam no uso dos dedos para teatralizar personagens numa sequência de histórias. Isto permite à criança aprender a associar palavras com ações coordenadas, unindo processos de linguagem ao processamento visual e decisão de movimentar determinados dedos.\n5) Pintura com guache.\nUsar pincéis para pintar é um recurso valioso para a coordenação motora, pois permite que as crianças controlem melhor a preensão do pincel, sintam a consistência do instrumento sendo pressionado no papel, compare a necessidade de colocar mais tinta de acordo com o que fica representado no plano do papel. O guache seca rápido, não? Então, a criança deve agilizar a pintura para que resulte numa imagem homogênea estimulando-a a usar o tempo como um modulador da prática motora.\n6) Dobraduras simples.\nAs dobraduras estimulam noção de proporção, espaço, linearidade na ação motora, criatividade, atenção seletiva e sustentada e memorização de formas e sequências. Dependendo do material que será dobrado, ajuda a criança a usar sua força de acordo com a resistência do material.\nEnfim, estas brincadeiras devem ser realizadas em casa e na escola a fim de sejam amplamente desenvolvidas pela criança antes que ela chegue na fase de alfabetização. Além disto, engajam os pais a participarem de meios lúdicos junto aos seus filhos aprofundando as relações afetivas e conhecimento espontâneo acerca do que seu filho gosta e de como ele reage a desafios e erros. As brincadeiras representam muito mais do que parece, não?\nPublicado em 16 de março de 2019 11 de abril de 2019\nAtividade Física e Seus Benefícios na Infância\nPodemos afirmar que a aquisição de hábitos saudáveis, como alimentação equilibrada e prática de atividades físicas, tornam-se mais fáceis à medida que são incentivados e estabelecidos durante a infância e adolescência. Além disso, estudos apontam que crianças e adolescentes que se envolvem em atividades físicas têm maiores chances de se tornarem adultos ativos. Uma vida saudável requer atitudes comprometedoras com a escolha de hábitos saudáveis, principalmente atividades físicas regulares, que sem dúvida proporcionarão melhor qualidade de vida e maior longevidade.\nQue a prática de atividades físicas é de fundamental importância para a qualidade de vida da população em geral todos estão cansados de saber, não é mesmo? Mas sabemos também que os hábitos sedentários adquiridos pela sociedade são resultados de uma nova era marcada pelo avanço tecnológico e facilidade para desenvolver atividades que antes exigiam mais esforço físico.\nNa maior parte das vezes, a prática regular de atividades físicas, quando apoiadas pelos pais, irmãos, outros membros da família ou amigos, têm significativas chances de aumento e constância.\nMas, afinal, quais são esses resultados tão benéficos adquiridos pela criança e o adolescente através das atividades físicas?\nFoi comprovado que maiores níveis de atividade representam melhores condições do sistema ósseo e prevenção contra alguns tipos de câncer. Ainda citando os benefícios, os problemas de ordem emocional, como depressão e angústias, têm associação inversa com a prática de atividades físicas já que coloca a criança e o adolescente em movimento, propiciando maiores níveis de endorfinas liberadas no corpo, maior atividade cerebral e até aumento na memória e facilidade para resolver problemas mais elaborados. Outra constatação importante sobre o efeito da atividade física vem de estudos que têm demonstrado uma relação entre os níveis de atividade física e a prevenção de doenças crônico-degenerativas que afligem a população em geral, inclusive cardiopatias coronarianas, artrites, diabetes, câncer, osteoporose, doenças pulmonares crônicas, acidente vascular cerebral e obesidade.\nE os benefícios não param. Juntando-se a todos os citados acima, ainda temos uma qualidade melhor do sono, diminuindo o estresse; aumento da autoestima, autoconhecimento corporal, melhora na capacidade funcional, redução da obesidade, previne o desânimo, aumenta a eficiência e auxilia na visualização de um futuro de sucesso e até a antecipar possíveis situações de insucesso.\nDepois de absorver todas estas informações, podemos afirmar que as atividades físicas trazem mais benefícios do que parece! Com isso em mente, devemos reforçar a ideia de que todos (pais, mães, irmãos, amigos, parentes, professores) devem incentivar a prática de atividades físicas e, quem sabe, até praticar junto.\nVamos juntos mudar este contexto?\nMello e Tufik (2004)\nWhite et al. (1996)\n(Greendale et al., 1995)\n(Camacho et al.,1991; Goodwin, 2003)\n(Haapanen et al., 1996; Lissner et al., 1996; Andersen et al., 2000).\n(Glenmark et al., 1994; Hirvensalo et al., 2000;Trost et al., 2002; Alfano et al., 2002; Tammelin et al., 2003)\nInfluência da Atividade Física na Adolescência Sobre o Nível de Atividade Física na Idade Adulta\nOs Benefícios da Atividade Física aos Adolescentes (Rosane Biazussi)\nPublicado em 15 de março de 2019 11 de abril de 2019\nAlimentação Saudável: Importância e Como Estimular\nUma alimentação equilibrada ao longo da vida é extremamente importante. Independente da idade vai garantir o crescimento e desenvolvimento, além da manutenção da saúde e do bem estar de todos.\nCom isto em mente, podemos dizer que existem períodos da vida onde é essencial que essa alimentação seja equilibrada, como na fase infantil. As crianças e adolescentes estão em fase de crescimento, desenvolvimento, formação da personalidade e os hábitos alimentares que influenciam diretamente em todas as outras áreas citadas.\nEstudos apontam que o bom hábito alimentar começa na nutrição adequada durante a gestação na saúde do bebê e da mãe. A dieta equilibrada de ambos os pais antes e materna durante a gestação, afeta diretamente a saúde do bebê, tendo efeitos para toda a vida.\nNão é segredo algum que por muitos anos a alimentação infantil foi estimulada por guloseimas, como se os pequenos não precisassem dos nutrientes e vitaminas contidos nos alimentos como frutas e vegetais.\nSabemos que a correria do dia a dia influencia diretamente na qualidade da alimentação tanto da criança e do adolescente, quanto dos pais. Vale ressaltar a ineficiência de tentar equilibrar a dieta das crianças com alimentos mais saudáveis sem que a dos próprios pais também sejam.\nOs adultos são exemplos para os pequenos e por este motivo, para que eles tenham hábitos mais saudáveis, os pais devem adquirir bons hábitos alimentares também. Vale lembrar que as refeições devem ser momentos de descontração e prazer, não se deve forçar a criança comer mais do que quer ou algo que não acredite ser apetitoso. Nestes casos, recomendamos que teste outros tipos para encontrar o que mais agrada.\nVamos deixar agora algumas dicas para facilitar todo o processo\nPode parecer difícil conciliar a alimentação equilibrada com a correria do dia a dia, mas uma excelente forma de estimular a boa alimentação dos pequenos é deixá-los participar dos processos. Leve-os ao supermercado, apresente as características dos grupos de alimentares, ensine onde e como escolher os melhores produtos.\nPara finalizar, vamos deixar algumas dicas para facilitar todo o processo:\nSegundo a apresentadora e nutricionista Gabriela Kapin, existem cinco mandamentos que toda criança precisa seguir para uma alimentação saudável:\nFazer as refeições sentados à mesa – como falamos anteriormente, a refeição deve ser um momento de prazer em família, sentados à mesa, estimula a boa alimentação, constrói momentos de diálogo e interação, além de estar na melhor posição para se comer.\nComer sem distração – Como dizem “a hora da refeição é uma hora sagrada”, não se deve comer assistindo televisão, mexendo no celular ou com brinquedos. É preciso concentração ao que está comendo, para melhor ingestão e digestão dos alimentos.\nSaber e conhecer o que está comendo – ensine desde cedo a criança o nome dos alimentos e a importância deles para nosso corpo, não tente enganá-la para comer algo que não conhece, é preciso ensinar a comer bem e não manipular a criança.\nTer cinco cores no prato – São as vitaminas e nutrientes que dão cor aos alimentos, ter um prato colorido significa ingerir uma variedade destes nutrientes.\nExperimentar novos alimentos – Sempre! É bom comermos coisas novas, fazer disso um hábito amplia nosso repertório e evita aquele “não gosto” sem nunca ter comido. Faça disso um jogo e será muito divertido.\nA adaptação de todos pode ser gradual e mudanças sempre exigem um pouco mais da nossa atenção, mas no final a recompensa de uma vida mais saudável e feliz compensa toda a dedicação!\nConsumo alimentar e adequação nutricional em crianças brasileiras


Feira virtual gratuita terá 5 mil vagas de empregos e estágios\nOs candidatos terão acesso gratuito a conteúdos diversos e ainda poderão realizar capacitações profissionais na 2ª edição da Feira de Talentos do Senai\nPublicado em 20 de outubro de 2021 às 14:09\nSão Paulo – O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) vai promover entre os dias 26 e 28 de outubro a 2ª edição da Feira de Talentos Contrate.me, com cerca de 5 mil vagas. A feira tem como objetivo ser a ponte de conexão entre indústrias e pessoas em busca de oportunidades de trabalho e estágio. O evento, que é virtual e gratuito, terá palestras ao vivo e ambientes virtuais para que os profissionais naveguem e entrem em contato com as empresas.\nOs candidatos terão acesso a conteúdos diversos e ainda poderão realizar capacitações profissionais. Os ambientes virtuais disponíveis são auditório para a realização das palestras, Espaço Carreira, pavilhão de empresas com estandes interativos, painel de vagas, lobby (que funciona como uma sala para networking) e o Ambiente Senai.\nNesta edição, o Senai conta com a participação do 1MiO, articulação pela juventude do Brasil reunindo Nações Unidas, empresas, sociedade civil e governos para gerar um milhão de oportunidades de formação e acesso ao mundo do trabalho para adolescentes e jovens de 14 a 24 anos em situação de vulnerabilidade. Assim como as demais empresas, o ambiente do 1MiO apresentará a iniciativa e disponibilizará conteúdos/cursos e link para as vagas da 1MiO cadastradas na plataforma Contrate.me.\nApós o evento, a plataforma vai continuar a disponibilizar oportunidades – atualmente,\nela conta com cerca de 79 mil candidatos cadastrados.\nVeja a programação da 2ª Feira de Talentos Contrate.me


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História Blue - História escrita por GioviSouza - Spirit Fanfics e Histórias\nIniciado em 03/10/2016 00:41\nTags Amor, Chloe Grace Moretz, Dave Franco, Drama, Holland Roden, Lolicon, Matthew Daddario, Moretz, Negação, Romance, Tyler Hoechlin, Vidas\nem 03/10/2016 00:41\nem 04/10/2016 16:47\nem 10/10/2016 18:59\nem 20/10/2016 14:53\nVocê Seria A Primeira A Saber\nem 23/11/2016 16:20\nem 24/12/2016 15:45\nem 20/01/2017 20:54\nFotos, Cavalos e Monstros\nem 18/02/2017 19:45\nem 08/03/2017 17:15\nem 05/04/2017 19:07\nem 26/04/2017 13:56\nem 19/05/2017 11:44\nem 26/05/2017 11:18\nem 02/06/2017 20:38\nem 06/06/2017 16:33\nem 14/06/2017 21:13\nem 01/07/2017 14:31\nem 01/07/2017 14:49\nem 13/07/2017 18:03\nem 31/07/2017 17:40\nem 03/09/2017 18:46\nNoah e Bianca: parte 1\nem 08/09/2017 11:45\nNoah e Bianca: parte 2\nem 08/09/2017 12:06\nNoah e Bianca: parte 3\nNoah e Bianca: parte 4\nPostado por ~anclmupa há 7 dias às 13:00\nCapítulo 43 - Noah e Bianca: parte 4\nEu sou retardada ... Só pode ...\nSim , eu estou shippando Bianca x Colton kdbbfkdbslfiwnd\nPoisé , eu nunca gostei do Noah na verdade :v\nPs: estou adorando esses capítulos ♥\nPostado por ~Leoavelino18 há 8 dias às 23:00\nCapítulo 1 - Adeus, Zack\nAdorei, gosto de histórias assim, que me chamam atenção! Palmas pra você autora, amei amei demais\nPostado por ~Julie21 em 07/09/2017 12:57\nCapítulo 2 - O Melhor Amigo\nE eu pensando q ia sair um beijão \nPostado por ~poxateeh em 06/09/2017 19:17\nComo ja disse esta foi a melhor fanfic que cheguei á ler no spirit, e ainda por cima eu cheguei a constatar que era uma péssima história a partir do primeiro capítulo. Mas, como um velho ditado " Não julgue o livro pela capa " , e realmente Blue não deixou a desejar em nada. O enredo maravilhoso, contando uma história que não é um conto de fadas, mas sim uma história cheia de realidade. Mostrando principalmente o que uma relação entre uma pessoa jovem e outra mais velha sofre em relação ao preconceito. Todos os personagens fizeram meu coração se derreter, fiquei apegados de tal maneira, que jamais esquecerei. Sobre o final? Bom, melhor final impossível! Jurei que nossa Serena não resistiria e olha só?! Aliás, tivemos mas uma bela menininha e belo garotinho. Eu poderia falar mil e uma coisas por ser fã dessa história maravilhosa, mas eu nunca conseguiria descrever esse amor.\nObs: Gostei muito de sua escrita e ficaria feliz se quisesse escrever algo comigo. Aguardo ansiosamente sua resposta! ❤\nPostado por ~anclmupa em 04/09/2017 12:12\n........acabou ? ....\nAaaaa não acredito ;-; que lindo esse final mds , melhor fic , melhor final ♡ ( vai ter algum capítulo extra ou algo do tipo mostrando sobre o Noah e a Bianca ? só curiosidade mesmo kk)


“Erro é a solução”, diz juiz federal em congresso de empreendedores do Ciesp | CIESP\nPortal Ciesp > Notícias > “Erro é a solução”, diz juiz federal em congresso de empreendedores do Ciesp\n“Erro é a solução”, diz juiz federal em congresso de empreendedores do Ciesp\nMaior autor de best-sellers sobre concurso público, William Douglas usou conceitos bíblicos para falar de sucesso no 12º Congresso Estadual de Empreendedorismo NJE-Ciesp\nSeguindo à risca o tema do Congresso de Empreendedorismo do Ciesp, “Pense Fora da Caixa”, o juiz federal William Douglas utilizou conceitos bíblicos para dar dicas de sucesso para empreendedores do estado de São Paulo.\nSegundo o “guru dos concursos”, como é conhecido por ter lançado diversos livros com dicas para candidatos, o princípio bíblico número um a ser adotado é “tratar os outros como você gostaria de ser tratado, ou seja, amar o próximo como a ti mesmo”. Outro conselho, não menos importante, é ter coragem para conquistar o objetivo, apesar dos tropeços.\n“A mesma pessoa que coleciona derrota pode colecionar vitórias, se evoluir, sacrificar-se e preparar-se. Você erra 100% dos tiros que você não dá. Então erro é solução”, afirmou Douglas ao lembrar a quantidade de reprovações acumuladas em inúmeros concursos que prestou antes de se tornar juiz federal no Rio de Janeiro, o primeiro colocado em produtividade.\nOutro princípio importante para o empreendedor ser bem sucedido é escolher bons ambientes e equipes para plantar a sua ideia, além tratar como gostaria de ser tratado. Isso não exclui, no entanto, as tentativas em “terras menos férteis”, que são necessárias para o crescimento, defendeu Douglas.\n“A semente boa em terra boa produz muito e compensa todas as sementes que você lançou e deram errado. Se você não quer acreditar na Bíblia porque ela tem esse ranço religioso, acredite na agronomia”, disse.\nJuiz William Douglas em palestra durante o Congresso NJE-Ciesp. Foto: Helcio Nagamine/Fiesp\nO juiz também aconselhou sua plateia, com centenas de ouvintes, a elogiar sua equipe. “Elogio funciona. E você também aproveite e ouça quem te anime, quem te melhora. Quando eu estou desanimado, chateado com o governo, quem me motiva é o meu time”.\nDouglas também afirmou que uma grande visão pode impulsionar uma equipe. “Sempre que há um projeto grande, as pessoas se entusiasmam”.\nO consultor e presidente da Empreenda, Cézar Souza, também participou da primeira rodada de exposições do Congresso do Núcleo de Jovens Empreendedores (NJE) do Ciesp. Segundo ele, o maior concorrente que um empreendedor pode enfrentar está dentro de sua “própria casa”.\n“O problema da Volkswagen está no concorrente? Não, está dentro da empresa. É um problema ético”, disse Souza ao se referir a recente fraude em 11 milhões de veículos da montadora alemã para passar em detectores de poluentes. O presidente mundial da Volkswagen, Martin Winterkorn, renunciou ao cargo em meio ao escândalo.\nSouza acrescentou ainda que a falta de clareza e a estrutura incoerente dentro da própria organização são os principais concorrentes das empresas. Ele também alerta para uma liderança que saiba integrar as áreas. “O papel do líder é transformar ilhas de competências em um arquipélago de excelência”.\nEsta é a 12º edição do Congresso Estadual de Empreendedorismo NJE-Ciesp. O encontro foi organizado na sede da Fiesp e do Ciesp.


Elen de Moraes Kochman (borboletapoeta): MEMORIAS - Elen de Moraes\nMEMORIAS - Elen de Moraes\nColoridas roupas secam ao vento.\nPresas, suspensas num rasgo de céu,\nA enfeitar um canto desse mundéu,\nNum tempo que passa tão sonolento...\nBalança, com as roupas, o meu pensamento!\nPerdido, bem longe... Vagueando ao léu.\nPousa aqui e ali... Vai, de déu em déu,\nInflando memórias neste momento.\nSaudades! Infância... Vida pacata...\nAmor dos irmãos... Do pai, o carinho...\nColinho de mãe que a mente resgata.\nDoces lembranças me volvem ao ninho,\nBuscam o nó do passado... e o desata.\nE a vida se refaz nesse cantinho!\nFotografia gentilmente cedida por\nPostado por Elen de Moraes Kochman às 20:21:00


Pretty in Pink: Hora de mudança\nEstou à 35 dias de férias. Se já estou farta? Humm nem por isso! Nem dei pelo tempo passar tão rápido tal foi o cansaço dos últimos meses! Mas bem sei que não posso continuar assim.\nComo acho que já vos tinha dito, o que pretendo agora é agarrar um daqueles estágios participados pelo estado para poder ter emprego durante um ano na minha área, ganhar experiência e abrir portas para o meu futuro.\nAinda no outro emprego comecei a busca pelo local ideal e consegui um contacto, num sitio na terrinha que é precisamente na área que gosto, disponível para ver o meu currículo e carta de apresentação. Vou nos próximos dias tratar disso.\nMas entretanto surgiu uma proposta que me deixou a pensar...A minha orientadora do meu local de estagio anterior teve conhecimento de uma pequena empresa num sitio perto da terrinha que precisava de alguém com o meu curso e deu me o numero para contactar o senhor. Até aqui tudo bem mas....Depois de uma pesquisa mais aprofundada percebi que o que essa empresa faz na minha área é precisamente aquilo que menos gosto e menos me considero qualificada. Mas o caminho aqui era mais fácil...depois do sim no dia seguinte estava a trabalhar, enquanto que o outro local onde quero ir pode levar bem mais tempo...Deram-me a entender que basicamente bastava ligar. Ainda não liguei ao senhor...Ficar um ano a fazer algo que não gosto e que não me acho vocacionada só pra dizer que estagiei? Claro que dizer isto ao meu pai é o mesmo que não dizer nada já que a resposta foi "não agarres isto não e depois dizes que vais pra caixa do jumbo." Mente fechada, mente muito fechada...Sinto-me um pouco mal por não ligar ao responsável dessa tal empresa, por poder deixar mal a minha orientadora que me mencionou e puxou um pouco pelo meu cordelito, mas eu realmente NÃO GOSTO do que lá se faz!\nSei que aquele lugarzinho que quero no outro local é um pouco mais difícil de conseguir mas também sei que me ia dar mais pica, mais trabalho, mais entrega! É um local muito conhecido, cheio de gente que percebe do assunto, com bastante currículo que poderiam ajudar-me a perceber um pouco mais da vertente que gosto! Mas acho que se não respondo ao outro o meu pai mata-me!\nMas sabem que mais? Estou um pouco farta de fazer o que os outros acham melhor para mim! Posso não ficar onde quero ficar mas vou mostrar que é possível termos aquilo que queremos por nós, sem cunhas e sem pessoas as julgar as nossas decisões...Am I right?\nCê 6 de dezembro de 2013 às 09:42\nAcho que estás certa :). Em todo o caso, se não pretendes mesmo ligar ao outro senhor, dá uma palavrinha à tua orientadora, não vá ela ficar mal vista :)\nla joie de vivre! 6 de dezembro de 2013 às 09:48\nabsolutely right :) força nisso!\nPequeniña 6 de dezembro de 2013 às 10:03\nDá só uma palavra à tua orientadora para ela estar a par da situação. Quanto ao resto, estou de acordo contigo! Segue os teus sonhos, aquilo que gostas e queres!\nádescávir 6 de dezembro de 2013 às 10:40\nMinha querida, não faças o que os outros acham que é melhor para ti. A felicidade dos outros é normalmente a porta para a nossa infelicidade. Falo por experiência. Vai tentando a tua outra hipótese. Pode demorar mais, mas vai valer a pena =)\nKatya Pereira 6 de dezembro de 2013 às 10:44\ncertíssima muinha querida\nmesmo que demore um pouco mais se puderes vai para onde estas mais feliz.\nBecas 6 de dezembro de 2013 às 10:50\nClaro que sim, até porque hoje em dia só quem tem cunhas consegue bons trabalhos :x\nCátia Alves 6 de dezembro de 2013 às 12:29\nestas completamente certa força ai :D\nCláudia 6 de dezembro de 2013 às 12:43\nFaz consoante o que é melhor para ti =)\nAs coisas andam complicadas mas nada como arriscar =)\nanokas 6 de dezembro de 2013 às 13:17\nTu é que sabes o que é melhor para ti agora ou no futuro. Mesmo que vás para caixa do Jumbo deve ser melhor do que ires para um trabalho que não gostes.\nEspero que consigas o trabalho no tal sítio :)\nOpinante 6 de dezembro de 2013 às 15:01\nMrs. BlueBerry 6 de dezembro de 2013 às 15:43\nTu é que sabes o que é melhor para ti. Trabalhar por frete é ter o dobro do trabalho, nada melhor que trabalhar por gosto. Se estás em posição de escolher, vai para aquele que mais te agrada.\nMia 6 de dezembro de 2013 às 15:45\nEu acho que estar a fazer-se uma coisa de que não se gosta não é bom por isso acho que deves apostar tudo na opção que queres mesmo e que achas que te vai fazer mais feliz.\nMarta 6 de dezembro de 2013 às 16:37\nTu saberás o que é melhor para ti, tenho a certeza :)\nCandybabe 6 de dezembro de 2013 às 17:26\nTive sorte, porque no meu estágio trabalhei numa empresa que gostei muito (tinha as suas coisas, mas aguentava-se), trabalhei na minha área de formação e gostei muito...\nTens de ver o que será melhor para ti ;)\nIsa Machado 6 de dezembro de 2013 às 17:27\nAcho que tás certa, fazer o que sentes que é melhor para ti!\nO teu pai (com o tempo) há-de compreender! ;)\nHibiscus 6 de dezembro de 2013 às 20:57\nEu acho que deves tentar na área que gostas, é verdade que não está fácil para recusar empregos mas também para estares numa coisa que não gostas só para dizer que aproveitaste nao sei se será o ideal. Acho que deves tentar a tua sorte :)\nrosinha cruz 7 de dezembro de 2013 às 10:48\nDeves seguir o que diz o teu coração, tenho a certeza que ele te orienta pelo caminho certo.\nAnónimo 7 de dezembro de 2013 às 12:35\nDeves fazer aquilo que gostas e acredito que lutando irás conseguir o que queres :) Força!\nEmma 7 de dezembro de 2013 às 16:01\nPessoalmente, partilho a opinião do teu pai. Se esse trabalho é quase garantido é uma oprima oportunidade tendo em conta a dificuldade que existe em encontrar emprego.\nMas deves fazer o que te faz feliz e o que é melhor para ti ;)\nBubi 7 de dezembro de 2013 às 20:54\nForça nisso! Sei que as coisas estão difíceis em termos de emprego e estágios, mas faz sempre o que te dá maior prazer, aquilo que te sentes mais vocacionada, não importa se é mais difícil de conseguir e se tens de ultrapassar mil e uma barreiras, e se todos te dizem para seguires pelo caminho mais fácil e que não tens razão!! good luck :)\nJoaninha Musical 9 de dezembro de 2013 às 16:59\nBoa sorte para a tua vida amiga,é preciso ter força de vontade para alcançarmos todos os nossos sonhos,muitos beijinhos e fica com deus,tudo de bom para ti!!\nPérola 9 de dezembro de 2013 às 21:47\nIsto de tomar decisões não é coisa fácil.\nHá sempre muitas condicionantes que não controlamos ou desconhecemos à partida.\nSó com a experiência é que virá a confirmação ou o arrependimento.\nCreio que tomamos sempre as decisões a pensar no que será melhor, mas a realidade e o tempo é que nos virão mostrar como é...\nEu já me arrependi de tanta coisa por querer fazer as coisas à minha maneira.\nCusta dar o braço a torcer, mas é uma das coisas que se aprende na vida: às vezes os outros também têm razão.\nContudo, temos de ser fiéis a nós próprias,em primeiro lugar.\nA vida é feita destas coisas e sinceramente preferia não decidir nada.\nPorém a cada segundo estamos a optar.\nSegue o teu coração, a tua mente, mas nunca te feches, afinal a vida é tua, mas os que mais gostam de ti podem saber qualquer coisita que te pode escapar.\nCidchen 10 de dezembro de 2013 às 19:36\nFazer o que não se gosta é mesmo chato.\nGreen 12 de dezembro de 2013 às 17:00\nTens mais é de lutar pelo que queres, afinal, és tu que vais ter de ir trabalhar para esse local todos os dias.


Conheça cada ferramenta e suas utilidades no dia-a-dia\nnovembro 30, 2016 dezembro 28, 2016 dedilarreparos 0 comentários Dedilar\nTão importantes quanto qualquer outro utensílio doméstico, as ferramentas são essenciais para o dia a dia. Elas são sempre muito úteis, duráveis e indispensáveis na casa. Conheça um pouco mais sobre algumas delas.\nCHAVES FIXAS, CHAVES ESTRELA e CHAVES COMBINADAS\nEssas chaves são úteis na hora de apertar e afrouxar parafusos ou porcas. Preste atenção: a bitola da chave deve ser igual à bitola da porca ou do parafuso. Práticas e necessárias no momento de apertar parafusos em um móvel.\nElas são usadas para atarraxar ou desatarraxar parafusos de fenda chata ou cruzada. As chaves toco podem ser utilizadas em parafusos em locais mais apertados ou de difícil acesso.\nFerramenta utilizada em trabalhos de hidráulica. Por exemplo, consertar um encanamento da pia do banheiro.\nOs miniarcos são utilizados para cortar peças metálicas, plásticos, madeiras e acrílico. Um exemplo de uso no dia a dia é o corte de cano plástico do encanamento ou para algumas tarefas de artesanato.\nNo momento de realizar um serviço no jardim ou serrar um tronco de madeira para lareira, por exemplo, os serrotes são indispensáveis.\nUm jogo de soquetes e ponteiras, versátil e compacto, é útil para realizar pequenos reparos domésticos.\nEle é útil para fazer rebaixo, entalhes, cortes e encaixes em trabalhos de carpintaria e marcenaria. Nas tarefas do dia a dia pode ser usado para ajuste do encaixe de fechaduras, em portas de madeira.\nA trena é indispensável em qualquer caixa de ferramentas. Permite medir pequenas distâncias que podem variar até 10 metros. Conta com uma presilha de metal para anexar à cinta do usuário. Útil para medir paredes e cômodos antes de encomendar um móvel ou o papel de parede, por exemplo.\nDedilar Reparos – Dedicação total ao seu lar!\nPequenos Reparos e Grandes soluções, Residenciais e Comerciais!\nTelefone 13-4141 5252\nWhatsApp 13-99772 8833\n← Dicas de Economia de Água\nSerie Economia de Água: Banheiro →\n(13) 4141 5252\nCopyright © 2022 Dedilar Reformas. Tema: Himalayas por ThemeGrill. Powered by WordPress.


2012 abril 21 » Musicopéia | Musicopéia\nArquivo por dia: 21 de abril de 2012\nEste comercial da Nikon é do final de 2011 mas só agora eu lembrei de publicar um post sobre a música dele. Aliás, linda a música. O filme é da nova campanha Nikon Coolpix e chama-se “Eu Sou Nikon”. Acharam uma musiquinha bem bacana pra ele. A trilha chama-se “Welcome Home“. A interpretação é do …\nTags: Câmera Digital, Coolpix, Nikon\nAssista ao Clipe oficial de “Vida de Empreguete” com as Empreguetes Eu pensei que não teria muito trabalho com as músicas da trilha sonora da novela Cheias de Charme, mas acabei me surpreendendo – de novo. Estão colocando muita música boa pra tocar na novela. A MPB está super bem representada. Estou gostando da maioria das …\nEm um dos posts sobre as músicas da Cheias de Charme eu disse que não publicaria muitos artigos da trilha sonora da novela porque acreditava que seria basicamente de música brega. Mais uma vez eu estava errado. Ontem ouvi Fernanda Takai cantando “Canta Maria”. Foi na cena em que a Cida escolhe sua roupa para …