ASSOCIADO EM DESTAQUE: Costa Comissária de Negócios em Café – Centro do Comércio de Café do Estado de Minas Gerais\nASSOCIADO EM DESTAQUE: Costa Comissária de Negócios em Café\nComeçamos a partir de hoje um novo espaço para a divulgação de nossos associados e parceiros. É o ASSOCIADO EM DESTAQUE. Através de notícia e fotos, o leitor poderá saber como foram criadas as empresas que atuam no mercado cafeeiro e algumas curiosidades. Portanto, não percam! Sempre uma empresa associada do CCCMG estará aqui contando sua história. E caso você associado tiver interesse em aparecer aqui entre em contato conosco pelo telefone 3214-2122 ou por e-mail comunicacao@cccmg.com.br . Esse espaço é livre e seu, aproveite! Hoje é a vez da Costa Comissária de Negócios em Café.\nCOSTA COMISSÁRIA DE NEGÓCIOS EM CAFÉ\nHá mais de 20 anos a empresa Costa Comissária de Negócios em Café vem atuando no mercado cafeeiro. Tudo começou quando o empresário Adelson Donizetti Costa (foto), com apenas 22 anos de idade, decidiu trabalhar numa exportadora de café na cidade de Espírito Santo do Pinhal, interior de São Paulo, onde seu amigo acabara de adquirir uma empresa. “Eu era bem jovem e não tínhamos nenhum conhecimento no ramo de café. Eu acabei tomando gosto e a partir daí fui para a corretagem, área que trabalho até hoje”, relembra.\nCom o passar dos anos, Adelson abriu uma empresa própria, passando pelas cidades de São Sebastião do Paraíso/MG, Manhuaçu/MG, Vitória da Conquista/BA e Varginha/MG. “É uma longa história relacionada ao café. Atualmente temos um conhecimento grande e forte ligação com várias empresas do ramo. Felizmente somos muito bem relacionados no meio cafeeiro e trabalhamos com determinação para fazer grandes realizações”, relata Adelson.\nAinda segundo o empresário, o dia-a-dia fez com que ele aprendesse tudo sobre o café. “Fiz tudo o que existe no processo da cadeia do café. Em tudo o que se vai fazer nesta vida não tem nada fácil. Mas desde que você se dedique, que faça aquilo com afinco, carinho, seriedade e com o objetivo de vencer, você chega lá. E isso é para todas as áreas da vida, não só profissionalmente”, conta.\nAdelson é associado do Centro do Comércio de Café do Estado de Minas Gerais há mais de 10 anos e também um dos diretores do Conselho Administrativo da entidade. Para ele, ser um sócio do CCCMG é de extrema importância. “O Centro do Comércio de Café é um órgão sem fins lucrativos e agrega todo setor cafeeiro. A instituição é um órgão forte, de representação, com respaldo e visa a melhoria de todos envolvidos no ramo. Quem está ligado ao setor tem a obrigação de ser um associado. É a união da classe que fomenta o crescimento do café no país”, enfatiza o empresário.\nVeja abaixo fotos da Costa Comissária:\nVeja abaixo o video institucional produzido pela Costa Comissária:


Mais dois meses: Força Nacional permanece em Dourados e Caarapó até janeiro · Jornal Midiamax\nGuilherme Cavalcante Publicado em 17/11/2020, às 08h52\nO Ministério da Justiça prorrogou por 60 dias a permanência da Força Nacional de Segurança Pública em Dourados e Caarapó, conforme portaria assinada pelo ministro André Luiz de Almeida Mendonça, no DOU (Diário Oficial da União) desta terça-feira (17). A permanência das tropas ocorre “com ênfase no policiamento ostensivo para prevenção de conflitos agrários por questões fundiárias, bem como no combate aos crimes transnacionais de contrabando, tráfico de drogas, armas e munições”.\nA Força Nacional está em Dourados desde janeiro deste ano para acompanhar os conflitos entre indígenas e produtores rurais na região. O envio das tropas foi determinado pelo então ministro Sérgio Moro e estabelecia prazo de 180 dias de permanência. Já em Caarapó, tropas atuam desde 2016, após o ataque e morte do Guarani-Kaiowá e agente de saúde indígena Cloudione Rodrigues Souza, de 26 anos. Em julho, a permanência de tropas foi prorrogada por 90 dias.\nConforme a publicação, a atuação das tropas tem ênfase no “policiamento ostensivo para prevenção de conflitos agrários por questões fundiárias, bem como no combate aos crimes transnacionais de contrabando, tráfico de drogas, armas e munições, em caráter episódico e planejado, pelo período de 60 (trinta) dias, a contar de 17 de novembro de 2020 a 15 de janeiro de 2021”.\nTráfico de DrogasForça NacionalReinaldo AzambujaIndígenaDiário Oficial da UniãoSegurança PúblicaAgente de SaúdeMinistério da JustiçaSérgio Moro


SP: Chuva afeta a safra de soja na região em até 40% - Notícias Agrícolas\nSP: Chuva afeta a safra de soja na região em até 40%\nPublicado em 31/03/2011 08:46 601 exibições\nNo ano passado, a região produziu 119 mil sacas de 60 quilos.\nAs recentes chuvas devem prejudicar a colheita de soja na região em até 40%. A avaliação é de produtores e de engenheiros agrônomos.\n"Nos primeiros 15 dias deste mês, choveu mais que o dobro de todo março do ano passado", afirma o engenheiro agrônomo Luís Fernando Zorzenon, da Coordenadoria de Assistência Técnica Integral (Cati), da Secretaria estadual de Agricultura e Abastecimento.\nA soja denominada precoce, que é mais cultivada na região, estaria pronta para a colheita entre fim de fevereiro e este mês.\n"Mas já há perda de até 100% em produção próxima a Ribeirão Preto", comenta.\nA região não é grande produtora de soja. O grão é muito usado para renovar as áreas com cana-de-açúcar. Ou seja, é cultivado na mesma área quando a matéria-prima do etanol fica ‘velha’ e o solo necessita de tratos.\nEm Ribeirão Preto, segundo a Cati, há cultivo de soja em apenas 200 hectares.\nJá na área do Escritório de Desenvolvimento Rural de Ribeirão Preto, a área dedicada ao grão no ano passado foi de 2,3 mil hectares, com produção de 119 mil sacas de 60 quilos, segundo o Instituto de Economia Agrícola (IEA), da Secretaria de Agricultura.\n"Essa produção depende muito de quanta cana será renovada", observa o engenheiro da Cati. "É muito comum um canavial só ser retirado após seis anos de cortes".\n"Em 40 anos de agricultura, jamais vi chover como este ano", diz o produtor José Francisco Baratela, de Jaboticabal. "É sinal de prejuízo certo".


Veja 4 modelos de aparelho de jantar\nVeja dicas para comprar um aparelho de jantar de 42 peças\nAtualizado em: 30 de dezembro de 2015\nEm datas comemorativas ou numa simples recepção para os amigos, montar uma bela mesa faz toda a diferença na composição do momento. A escolha de um aparelho de jantar que traduza aquilo que você gosta e quer passar aos seus convidados é parte dessa criação. Dos mais sofisticados aos coloridos, há xícaras e pratos para todos os gostos. Escolha deve priorizar a sua personalidade e também as suas necessidades. Foto: iStock, Getty Images\n4 modelos de aparelho de jantar de 42 peças Com tantas opções no mercado, pode ficar difícil escolher o conjunto que mais lhe agrade. O primeiro passo é conhecer os modelos e comparar. Veja quatro aparelhos disponíveis no Vivo Compras e avalie seus diferenciais.\nEsse modelo de aparelho de jantar é para quem gosta de marcar presença até na porcelana, mas sem perder o gosto pelo básico. Todo em vermelho, sem mesclas de cores, são pratos retangulares e quadrados, para sobremesas, pães, comidas quentes, caldos e sopas, além de xícaras com bordas mais arredondadas, mas que não perdem a essência reta do conjunto. Flamingo Jazz\nO Flamingo Jazz, por sua vez, é o conjunto de louças para quem preza por sofisticação. Com fundo de porcelana branca, ele possui detalhamento em preto e dourado nas bordas dos pratos, sendo que os desenhos variam conforme a função de cada peça no aparelho completo. O mesmo para as xícaras e pires, que completam as 42 peças. Coup Harmony\nJá a versão Coup Harmony é mais colorida e voltada para quem gosta de diversão à mesa. A cor das xícaras, em amarelo vivo, harmoniza perfeitamente com os demais pratos e componentes desse aparelho de jantar. Mandalas e flores, em tons alaranjados, amarelos, azuis e verdes, estão pintadas nos fundos dessas porcelanas redondas de alta durabilidade. Flamingo Diamond\nO Flamingo Diamond é o aparelho de jantar para quem não abre mão da discrição e dos toques sofisticados na composição de uma mesa. A porcelana branca, com leves detalhes e finas linhas em tons prateados e cinzas, passam a ideia de clareza, tranquilidade e sofisticação, desde a xícara de cafezinho até os pratos para as refeições principais. O uso correto do aparelho de jantar\nA WestWing, empresa especializada na composição de ambientes domésticos, diz em seu guia que a escolha correta do aparelho de jantar deixa você preparado para qualquer situação: desde um café aconchegante com os amigos até um jantar sofisticado para vários convidados ou um café da manhã com toda a família reunida à mesa.\nEles podem ser considerados parte das peças fundamentais de uma casa, já que estão presentes no dia a dia. Em todas as refeições, apesar de o nome se referir apenas ao jantar, suas louças e porcelanas acompanham você. E elas devem transparecer quem você é. Desde o design do conjunto até o número e os tipos de peças que compõem esse aparelho. Se você é uma pessoa que está acostumada a receber muitos convidados e oferecer refeições mais sofisticadas, deve escolher um aparelho de jantar completo, que possua copos, taças, talheres e não apenas os pratos e xícaras tradicionais. Além disso, o modelo da porcelana também deve ser mais simples e discreto, com tons de requinte, como o branco, bege, dourado e prata. Mas se você prepara refeições somente para a família e não é muito adepto de recepcionar muitas visitas de uma só vez, investir em um aparelho de jantar com menos peças é uma ideia mais prática e em conta. Segundo o guia da WestWing, se tiver crianças, ousar nas cores e nos detalhes pode deixar o momento à mesa ainda mais atraente e divertido.\nSeu aparelho de jantar no Vivo Compras\nAntes de comprar o seu aparelho de jantar, é importante comparar os preços e as condições de pagamento. O Vivo Compras traz mais de 850 mil produtos para escolher em diferentes lojas virtuais, através do mesmo carrinho.\n> Vivo Compras: Encontre os melhores preços para aparelho de jantar\nGostou das dicas para comprar aparelho de jantar? Compartilhe!\nTags:cozinhaharmonizar mesarefeiçõesvivo compras\tCompartilhar:


Arrow/The Flash - Lançado trailer estendido dos episódios crossover!\nArrow/The Flash – Lançado trailer estendido dos episódios crossover!\nOs episódios mais esperados da temporada de Arrow e The Flash estão se aproximando. As duas séries da CW farão um novo crossover no início de dezembro, seguindo a mesma linha do que aconteceu no ano passado. Hoje, a CW liberou a versão estendida do trailer da nova união dos heróis.\nA primeira metade do crossover será exibida em The Flash, em 1 e dezembro, com um episódio intitulado Legends of Today. Confira a descrição:\nA outra metade do crossover será exibida em Arrow em 2 de dezembro, sendo intitulada Legends of Yesterday:\nNo episódio, Oliver e Barry levam Kendra Saunders e Carter Hall a um local remoto para escondê-los de Vandal Savage, enquanto eles descobrem como derrotá-lo. Malcolm consegue um encontro entre Vandal, Arqueiro Verde e Flash, mas ele não sai como planejado. Enquanto isso, Felicity, Thea, Diggle e Laurel trabalham com a Equipe Flash para desenvolver uma arma poderosa o suficiente para destruir Vandal Savage.


BTGpelomundo: News ...\nComo foram de final de semana ??? Aproveitaram muito ?\nPara variar, meu fds foi regado a um churrasco !!!! hahahahahahaha ... Quem lê meu blog, vai achar que aqui em Brasília a única diversão é fazer churrasco ... mas este excesso de carninhas é pura coincidência mesmo. O churrascão deste final de semana foi em comemoração ao aniversário do meu “sobrinho” ( filho da minha madrinha de casamento ). Eu devo confessar que me diverti bastante ... também .... para variar preferi ficar de “monitora” das crianças brincando no parquinho, pintando desenhos, jogando bola e aproveitando para tirar fotos.\nComo andei meio sumidinha daqui com as novidades da vida em geral, foi atualizar vocês dos últimos acontecimentos.\nEu cheguei a comentar que traria um peludinho aqui para Brasília né ??? Pois bem .... eu TROUXE !!!!!!!!! O nome dela é Pretinha ( nem precisar dizer por que não é mesmo ??? ). Meninas, como ela é assustada !!!!!! Tem medo de quase tudo !!!! Mas é um docinho de brigadeiro (rs......), super meiguinha e adora dar lambidas. Estou tendo um certo probleminha para ela comer a ração ... está difícil fazer ela comer .... então estou utilizando algumas técnicas para ver se alimenta melhor.\nOutra novidade se refere as minhas artes com o viés. Ok, ainda não adquiri a habilidade manual das meninas que passam por aqui .... mas eu juro que estou tentando (hahahahahahahaha). Fiz um colar que usei no churrasco e estou fazendo os porta guardanapos. Apesar de eu achar que eles estão bemmmmmmm feínhos, tem algumas doidinhas que acharam lindos e querem uns para elas também ( já imaginaram o quanto eu terei que melhorar a minha habilidade manual ???????????? ) (hahahahahahaha)\nAgora as últimas novidades relacionadas a minha casinha ..... Finalmente consegui comprar no Rio ( claro ) aquelas bolinhas que precisam ser colocadas na água ( não sei ao certo o nome destes “cristais” ). Coloquei em umas jarras grandonas que ganhei de presente de casamento. Eu achei que ficou uma gracinha !!! ( pelo menos não encontro uma nova opção para enfeitar estas jarras que não cabem em lugar nenhum dos meus móveis ) :(\nE por fim ........ olha o que eu encontrei aqui em casa quando eu cheguei do Rio !!!!!!!!!!!!! Meu computadorzinho lindooooo !!!!!!!!!! Ele não ficou uma graça no escritório ??? hahahahahahahahahaha.\nDetalhe do meu mouse de sapinho ... ganhei de presente de uma operadora de Portugal durante os meus áureos tempos de Intelig.\nBem ..... por hoje é só meninas !!!!!\nOBS : NOTÍCIA DE ÚLTIMA HORA ...\nOntem a tardinha, fui passear em um parque aqui pertinho de casa ( eu, marido e nossa filhota ), quando nos deparamos com uma equipe da Rede Globo fazendo uma reportagem. Qual foi a minha surpresa neste exato momento ???? Meu digníssimo marido me mandou por e-mail, o link da tal reportagem em que nós aparecemos !!! Sabe aquele pessoal que aparece em reportagem bem do tipo : papagaio de pirata ???? Pois é .... porém eu NÃO PEDI para aparecer!!! OK, fui ver a reportagem, levei um choque e quero processar a Rede Globo !!!!!! Simplesmente eu apareço na filmagem de costas !!!!!! Totalmente sem comentários ... quer dizer ... tem um : Se você se acha gorda, prepara-se ... a câmera de vídeo engorda MUITO MAIS !!!!!!!!!!!!!!!!!!\nAlguém quer o link para ver ??? ha ha ha .... Não revelo JAMAIS !!!! :)\nMarcadores: Amigos, bebê, Brasília, Compras, Datas festivas, decoração\nAhhh fala sério, esse papo de que vc não tem habilidades manuais é modéstia pura, né?? O colar que vc fez tá lindo!\nNossa Maite!! Qta novidade!!\nPrimeiro sua mais nova filha preta é linda demais!!!! É só ela acostumar com a nova vida que tudo vai dar certo...\nSobre suas artes... Tão lindas!!! Eu tb tento inventar aki , mas nao gosto de nada do que faço! hahahaha Acho que é assim mesmo.. vamos aprimorando...\nE o principal... sabia que nao tinha teu blog adicionado no meu??!! Caraca!! Bem, tá add, viu?? hehehe\neu nunca ia conseguir fazer esse colar! hehe. alias, o seu cachorro é lindo!\nMâitê dá uma apertadinha na ponta de cada pétala em direção ao miolinho que elas ficam arredondadas e ficam mais bonitinhas, mas os seus estão uma graça! Mas manda o link, não deve ser tão ruim assim...\nOi lindona! Obrigada pelo selinho ! Ah que bom que está com uma cachorrinha, já te falei que tb tenho uma pretinha aqui na minha casa. Deve ser mal de Poodle as lambidas pq essa aqui adora um carinho e uma lambida, acordo cheia de beijos dela.. Rrssr..é muito gostoso né?\nEssas bolinhas são uma beleza mesmo, eu coloquei nos arranjos do meu casamento. E nem sei se aqui em Manaus tem, mas elas dão maior visual.\nquanta novidadae heim!!! amei as jarras uma ótima saída!! bj\nBom dia para a mais nova artista Global. rsssss\nQue fim de semana badalado, hein!\nAmei as suas jarras e o notebook também... hehehehe O mouse então nem se fala. Sou apaixonada por sapos... rssss\nEu tenho até um que virou príncipe. hehehe\nAdorei a ideia do colar. Amo bijuterias. E por falar nisso, estou usando o brinco que você me deu. Amei!!! rsss\nVou ver se faço uma foto e coloco no bloguinho.\nTenha um ótimo dia e se der nos falamos mais tarde!\nQta fofura junta!!!! Tb queria ver a reportagem...\nSeus trabalhos manuais são lindos... adorei as bolinhas...\nagora com relação à rede globo, quero logo um autógrafo heim!!!rsrs\nsobre as lembrancinhas o exemplo que vc me mandou já ajudou e mauito entendi dreitinho o q é pra fazer! agora só falta comprar o papel e os pirulitos no sabado no mercadao!\nAhh qe colar lindo! qero um! eu sou péssima em fazer artesanato! o seu tá lindo! sua cachorrinha é mto fofa! e os vasos comn aqelas bolinhas qe incham com a àgua é mto legal, na minha casa tem 2 um com bolinhas rosas e outro com laranjas, são legais demais, dá um toque super fofo! não sei se vce sabe, mas tem qe colocar água neles ás vzes pqe senão ressecam né!? ai despedaçam, bjooos, to te add tá?! se cuida,\nA Pretinha é linda e deve ser muito meiga... Curta bastante a filhota!\ncomo já disse outras vezes, vc é bem prendada e as suas flores de viés ficaram lindas!\nEssas bolinhas são bem legais, né?minha mãe as colocou dentro de um pote de vidro transparente no banheiro dela... ficou bem legal... comprei aqui na 25 de março...\nSabe que meu poodle quando veio tinha esse mesmo problema, tinha medo de tudo e não gostava de ração, execeto pedigre hehehe e comidas em geral em tempos de vacas magras que compro ração mais barata ele só come quando ta com muita e muita fome mesmo.


Formação das Ilhas Havaianas | Guinguette Marais Poitevin\nO arquipélago havaiano é um grupo de 132 ilhas, recifes e cardumes no Oceano Pacífico Norte que se estende por cerca de 1,525 mi (2,454 km) desde Kure Atoll (29°N, 178°W) até à grande ilha do Havai (19°N, 156°W). Esta cadeia de ilhas vulcânicas geograficamente remotas e geologicamente únicas constitui o estado americano do Havai, e inclui as oito principais ilhas havaianas de Ni’ihau, Kauai, Oahu, Molokai, Lanai, Maui, Kahoolawe, e Hawaii. As ilhas são progressivamente mais jovens em idade geológica em direcção ao sudeste; Kauai e Ni’ihau têm cerca de 5 milhões de anos de idade, e a grande ilha do Havai tem menos de 0,5 milhões de anos de idade. De facto, novas rochas vulcânicas estão hoje a ser depositadas no Monte Kilauea no Havai.\nAs ilhas havaianas são os cumes expostos das montanhas do fundo do mar mais a sul, ou montes submarinos, na cadeia montanhosa havaiana – Imperador. Esta linha de 3.105 mi (5.750 km) de 107 vulcões formou-se ao longo dos últimos 70 milhões de anos à medida que a Placa Litosférica do Pacífico se deslocou para noroeste sobre um ponto quente magmático estacionário no manto. Cada vulcão individual na cadeia dos montes submarinos formou-se como calor do ponto quente havaiano derreteu a crosta oceânica sobrejacente , e gerou rocha fundida flutuante , ou magma , que migrou para cima e entrou em erupção no fundo do mar como lava . Muitos fluxos sequenciais de lava, então amalgamados para formar montes submarinos compostos principalmente de uma rocha vulcânica rica em ferro e magnésio, ou mafiosa, chamada basalto. Eventualmente, alguns destes montes submarinos cresceram o suficiente para emergir acima do nível do mar. Os montes submarinos Hawaiian-Emperor são exemplos de vulcões basálticos com encostas de baixo ângulo e bases largas, chamados vulcões-escudo. Mauna Loa, o pico vulcânico central no Hawaii, é a montanha mais alta e maciça do mundo, quando medida a partir da sua base submarina. Tem uma elevação total de cerca de 32.000 pés (10 km), e a sua base cobre uma área aproximadamente do tamanho do estado americano de Connecticut.\nA migração para noroeste da Placa do Pacífico a 3,4 in/ano (9 cm/ano) levou todos os montes submarinos Hawaiian-Emperor para longe do ponto quente, excepto os mais recentes. À medida que um monte marinho se afasta do ponto quente, a actividade vulcânica cessa, a sua base rochosa arrefece, e começa a descer para a crosta oceânica circundante. Uma ilha oceânica envelhecida afunda-se então abaixo do nível do mar, e os níveis de erosão das ondas ao largo do pico vulcânico, criando um monte submarino de ponta plana chamado guyot. Por vezes, os recifes de coral que margeiam uma ilha vulcânica continuam a crescer depois de a ilha ter baixado abaixo do nível do mar, criando uma ilha carbonatada em forma de anel chamada atol, ou ilha anular. O naturalista inglês Charles Darwin (1809-1882) sugeriu pela primeira vez esta explicação para a formação de atóis durante a viagem do HMS Beagle de 1831 a 1836.\nPor este mecanismo de formação sequencial de ilha e subsidência, o ponto quente havaiano perfurou a Placa do Pacífico com uma linha de vulcões que são mais jovens e mais altos em direcção ao sudeste. A Cadeia Havaía-Imperador propagou-se para norte, começando há pelo menos 70 milhões de anos, a idade do monte submarino Meiji na Fossa Aleutiana. Há cerca de 40 milhões de anos, uma curva de Dogleg na cadeia sugere uma deslocação para noroeste da placa, possivelmente devido à colisão do subcontinente indiano com a Ásia que criou as montanhas dos Himalaias nessa altura. Desde há 40 milhões de anos, a placa do Pacífico moveu-se para noroeste, trazendo o ponto quente para a sua posição actual sob a costa sul da ilha do Havai. O mais recente vulcão da Cadeia Imperador-Havaiana, o monte submarino Lo’ihi, está actualmente a formar-se no fundo do mar cerca de 25 mi (40 km) a sudeste do Havai.\nHoje em dia, os geólogos do Observatório do Vulcão Havaiano no Monte Kilauea, e os visitantes do Parque Nacional dos Vulcões Havaianos, podem observar erupções vulcânicas activas . A lava basáltica de baixa viscosidade entra em erupção a cerca de 1.830°F (1.000°C). A superfície dos fluxos rápidos de lava arrefece para criar uma pele de textura rochosa chamada pahoehoe. (Pahoehoe significa “corda” em havaiano.) Após a superfície de um fluxo ter arrefecido, a lava pode continuar a mover-se sob a superfície em tubos de lava. Por vezes, os gases voláteis dissolvidos escapam durante o arrefecimento, e a lava forma uma confusão de blocos afiados chamados aa. Quando a lava flui para o oceano, arrefece muito rapidamente para formar basalto de almofada, a textura basáltica submarina mais comum. As ilhas havaianas são o melhor laboratório natural do mundo para o estudo da dinâmica dos pontos quentes, vulcanismo basáltico e formação de ilhas oceânicas.\nVer também erupções vulcânicas; Ventanias vulcânicas\nOnde fica Northrop Grumman Sede da Empresa


TV Cultura adquire a série “Mad Men” | :: seriados.tv.br :: TV Cultura adquire a série “Mad Men” – seriados.tv.br\nPor Pablo Biglia, 04 de março de 2013 @ 10:36\nDepois de ter adquirido os direitos de exibição de “Doctor Who”, a TV Cultura traz uma novidade para a sua grade de programação: a aclamada série “Mad Men“, produção do canal americano AMC, que já ganhou mais de 40 prêmios.\nO enredo da atração se passa na Sterling Cooper, uma grande agência de publicidade da Madison Avenue, em Nova York. Lá, a competição entre homens e mulheres é acirrada. Eles fazem da publicidade a arte da persuasão e põem suas vidas pessoais à venda.\nAs mulheres começam a ganhar independência. Calmantes e anticoncepcionais estão na bolsa de todo mundo. A proibição ao fumo e as políticas contra o assédio sexual eram impensáveis… coisas do futuro.\nAtualmente, a série foi renovada para sua 6ª temporada, que estreia nos Estados Unidos no próximo dia 07 de abril. No Brasil, “Mad Men” já foi exibida pelo HBO.\nAinda não existe data prevista para a estreia da série na TV Cultura. A estreia de “Mad Men” está prevista para o dia 24 de abril, a partir das 22h.\nNova temporada de “Mad Men” chega ao H...


Canal YouTube / Mundo\nComo a mãe do Príncipe Philip ajudou os judeus no Holocausto – Maduah te conta\nAssista nosso vídeo e se inscreva no nosso canal!\nURGENTE: O príncipe Philip do Reino Unido, marido da rainha Elizabeth II, MORRE aos 99 anos\nO príncipe Philip, o marido irascível e obstinado da rainha Elizabeth II, que passou mais de sete décadas apoiando sua esposa em um papel que tanto definiu quanto restringiu sua vida, morreu, disse o...\nO Ministério da Saúde está considerando a emissão de autorizações para os primeiros turistas entrarem em Israel em mais de um ano, disse uma autoridade sênior de saúde na sexta-feira. O funcionário não identificado...\nEnquanto as potências mundiais intensificam os esforços para retornar a um acordo nuclear com o Irã, a República Islâmica está testando mísseis balísticos com capacidade nuclear, violando o acordo, revelou Israel esta semana. De...\npor Yosi Stanisvalski · Published 7 de abril de 2021\nA vacina do coronavírus AstaZeneca foi encontrada para causar coágulos sanguíneos raros, a Agência Europeia de Medicamentos decidiu na quarta-feira. CONHEÇA O NOSSO CANAL NO YOUTUBE – Uma familia de brasileiros morando em Israel...\nSmotrich: Árabes que não aceitam que Israel pertence aos judeus “não vão ficar aqui”\nO chefe do sionismo religioso, Bezalel Smotrich, diz que os árabes que não aceitam que Israel pertence aos judeus “não ficarão aqui”. Smotrich está respondendo à Lista Conjunta MK Ahmad Tibi, que chamou um...\nIsrael ataca návio iraniano no mar vermelho\nUma autoridade americana disse ao The New York Times na terça-feira que Israel notificou os Estados Unidos que suas forças haviam atingido o navio militar iraniano Saviz no Mar Vermelho por volta das 7h30,...\nÉ MENTIRA, FOTO DE RABINO VIRALIZA CHAMANDO-O DE MESSIAS.\nUm site gospel mais uma vez enganou seus leitores sobre a possibilidade do novo famoso rabino Shlomo Yehuda ser o messias, tão esperados pelos judeus. O mesmo site já mentiu falando que rabinos profetizaram...


"Joseph Frencham" (2018-07-23)\nQuem permanecer em Curitiba para o Carnaval contará com opções restritas para alimentação e lazer, em razão de a maioria dos espaços culturais e restaurantes fecha por esse tempo. Todavia, os curitibanos e os turistas poderão usufruir para passear nos pontos turísticos, como os parques, e contam com a programação especial de centros gastronômicos, como o caso do bairro Santa Alegria, especializado em comida italiana.\ncalhas curitiba é uma das capitais mais bonitas do Brasil. É conhecida pela oferta de bons restaurantes, pela ampla área verde, na existência noturna, e claro, na estufa transparente do Jardim Botânico. Sede de partidas das Copa do Universo pela Arena da Baixada, da Universidade Federal do Paraná e lar dos rivais Atlético e Coxa, é uma das cidades mais queridas dos brasileiros. É assim como a capital mais fria (o termômetro pode desabar abaixo dos 0 ºC) e, apesar de não ter praia, fica pertinho do litoral e da Ilha do Mel. Por conta de seu amplo número de eventos internacionais, Curitiba recebe turistas de todo o país e assim como de fora do Brasil, principalmente pra negócios. Todavia, ainda dessa forma a cidade é um agradável local turístico do estado, sublime para que pessoas quer curtir o descanso sem deixar de lado a infraestrutura de uma capital. Não deixe de conceder uma passeada pela agitada rua XV de Novembro, centro comercial famoso pela localidade, repleto de lojas de roupas, acessórios e outros itens, e que também possui charmosos bares. Conheça também o Museu Oscar Niemeyer, um dos mais bonitos do universo, segundo publicações especializadas.\nO hóspede pode aproveitar a piscina térmica coberta, sauna a vapor, sala de ginástica, sala de massagem, sala de Tv e jogos, sala de bilhar, sala de leitura, sala de lareira, mini biblioteca e trilha pra caminhada. O hotel fica dentro de uma fazenda de duzentos mil metros quadrados, que combina praias, dunas e pequenas falésias. Os hospedes são abrigados em vinte bangalôs de oitenta metros quadrados, cada, e conseguem usufruir piscina, instituição de kitesurf e spa.\nO fígado retirado da adolescente Isabelly Cristine dos Santos, de 14 anos, que morreu depois de conduzir um tiro na cabeça, em Pontal do Paraná, na última quarta-feira (quatrorze), foi transplantado pra um paciente, em Curitiba. O organismo da jovem Isabelly Cristine dos Santos foi sepultado pela manhã dessa sexta-feira (16), no Cemitério Municipal Nossa Senhora do Carmo, em Paranaguá, no Litoral do Estado. A adolescente morreu depois de transportar um tiro na cabeça, na madrugada da última quarta-feira (quatrorze), no momento em que voltava pra residência, na PR-412, entre os balneários de Ipanema e Praia de Leste, em Pontal do Paraná. Companhia de Saneamento do Paraná. ↑ «Campo de Santana». ↑ a b «Mapa Geoelétrico do Paraná». Companhia Paranaense de Energia. ↑ Correios. «CEP de cidades brasileiras». ↑ Gazeta do Público (vinte e dois de fevereiro de 2013). «Curitiba conta com rede wi-fi gratuita em 11 pontos». ↑ Rádios.com. «Resultado da Pesquisa». ↑ Parques e Praças de Curitiba. Quem adora pagode não poderá perder a noite desta sexta (onze) no Curitiba Master Hall. Os grupos Samprazer e Turma do Pagode saem da vasto São Paulo e se apresentam no Curitiba Pagode Festival, evento que ainda contará com as principais formações do gênero da cidade. Os músicos do Samprazer trazem pra capital paranaense os sucessos de Simbora Meu Povo, o segundo álbum da carreira.\nDiversas vezes aparece também como outro cartão postal da cidade. O contexto externo assim como é extremamente esbelto, o teatro é integrado à mata nativa que fornece abrigo a imensas espécies de aves, além do lago com carpas e a cascata. Rodovia João Gava, s/n - Bairro do Pilarzinho. Por esse espaço diferenciado e repleto de interatividade, o visitante participa de uma excursão pelos ambientes dos grandes Biomas Brasileiros: Floresta Amazônica, Floresta Atlântica, Caatinga, Cerrado, Costa, Pantanal, Floresta com Araucárias e Campos. Caso esteja com as crianças, esta é uma visita imperdível.\nIronicamente, o estabelecimento não tem e nem sequer nunca teve um Lava Jato. O nome decorre de uma lavanderia de roupas que ainda tem êxito no local, um negócio regular usado como fachada pra um esquema de lavagem de dinheiro. Em cima da lavanderia ficava a Valortour, moradia de câmbio que fazia operações legais e ilegais do câmbio negro, segundo as investigações. 8 meses antes do começo da Operação Lava Jato, promotores do Paraná começaram a vigiar, com autorização da Justiça, conversas telefônicas do dono do Posto da Torre, o libanês naturalizado brasileiro Carlos Habib Chater. A investigação era na realidade sobre o assunto tráfico de drogas uma vez que havia indícios de envolvimento de Chater em uma enorme apreensão de drogas no interior de São Paulo: um caminhão com quase 700 kg de cocaína.


VW Santana, César Roëntgen, Gramado, RS -- Carros Inúteis\nPublicado em Placas Amarelas, VW Santana por Russel. Marque Link Permanente.\n19 thoughts on “VW Santana, César Roëntgen, Gramado, RS”\nTiago Oliveira em 19 de julho de 2013 às 15:23 disse:\nEsse carro tava engarajado, com certeza. E aquele cara sem cabeça lá atrás? Rsrsrsrs ficou estranho o efeito para esconder o rosto do dito cujo. E achei uma Quantum branca atirada num pátio de um prédio no IAPI, aqui em Porto Alegre. Pensem numa Quantum podre, uns 20 anos jogada ao relento. Quem passa na Av. Brasiliano Indio de Moraes, deve saber qual é. Vou tentar fazer o registro. Abraço a todos.\nariosvaldo araujo em 19 de julho de 2013 às 16:09 disse:\né uma mula sem cabeça lá atras.kkkkkkkkk\nAdriano Guedes em 23 de julho de 2013 às 17:43 disse:\nEssa quantum que vc fala vejo todo dia moro perto tem umas rodas muito bala e raras pingo da agua originais.\nBruno Porto em 19 de julho de 2013 às 15:54 disse:\nserá um autêntico “lavou ta novo” ?\nLandau em 19 de julho de 2013 às 15:57 disse:\nZerado, realmente deve ter saido daquela garagem ao fundo, lembro quando era moda essas rodas, essa deve ser 1986/87.\nariosvaldo araujo em 19 de julho de 2013 às 16:08 disse:\nlavou,troca umas coisinhas no motor,arruma a documentação e bota o ap para rodar.sempre gostei desses santanas quadados.\nLucas em 19 de julho de 2013 às 17:25 disse:\nEssa está perfeito, hein!?\nTiago Oliveira em 19 de julho de 2013 às 18:17 disse:\nCara, o Landau falou em rodas. Sempre fui apaixonado por umas roda de liga que calçaram o Ventura L’automobile, estas, pra ser mais claro:\nMas que rodas difíceis de achar aqui no RS. Comprei uma Brasília 4 portas e acho lindas essas rodas em Brasília, mas não tá fácil.\nLucas Borges em 19 de julho de 2013 às 19:25 disse:\nPoxa, esse aí, é só lavar e passar uma cera e arrumar os documentos… já da para rodar provisoriamente.\nTa muito alinhado, parece que tem menos de 50 mil kilômetros rodados, chuto eu.\nDeve ser do tipo, que o dono não usa, não cuida, não lava, não faz nada, mas deixou ele lá dentro da garagem.\nHomem Mau, Feio e Barbudo do Ferro Velho em 19 de julho de 2013 às 21:30 disse:\nesse é um verdadeiro “barn find”….cápsula do tempo……chama o Dr. Emmett Brown para levar ele de volta para o futuro…….Santana CD das primeiras levas……..adoto a placa amarela….quanto ao carro, é dar uma ajeitada e sair por aí…..parece bem íntegro!!!\nFernandogb em 19 de julho de 2013 às 22:15 disse:\nSe realmente for um CD, esta faltando muitos detalhes, esses para choques são extremamente difíceis e caros quando se acham a venda\nMagrão monzeiro em 19 de julho de 2013 às 22:19 disse:\nLindão o santana,adoto sem medo.\nJP em 19 de julho de 2013 às 23:02 disse:\nExcelente achado! Um Santana CD dos primeiros e esta inteiro.\nDanilo em 20 de julho de 2013 às 11:04 disse:\nMeu pai teve um Santana CD 85 2 portas, cinza metálico, completo, só que sem direção hidráulica! A placa era RZ e os números não lembro mais….excelente carro, bonito por fora e por dentro, c/ ótima estabilidade….eu adotava agora!\nSó lavar, e fazer o de prache p/ ressucitar o motor, e pronto!\nantonio carlos em 20 de julho de 2013 às 20:27 disse:\ni q foto mais sinistra esse cara la atraz ai sei nao em!\nJr. em 21 de julho de 2013 às 1:16 disse:\nManoel em 21 de julho de 2013 às 15:09 disse:\nEste vota facim facim !!!!\nCAFiletti em 25 de julho de 2013 às 18:18 disse:\nRaro é esse friso que fica no capô, em cima da grade do radiador… Acho que é um CD, haja visto o emblema no para-lamas….\nnino carniel em 17 de agosto de 2013 às 22:37 disse:\nSantana cd modelo 85,com esguicho de agua nos faróis,parece alinhado e original,acho feio,nao adoto .


Filha de Catherine Zeta-Jonas cresceu e está a cara da mãe | CARAS\nMichael Douglas, Catherine Zeta-Jones, Dylan e Carys Zeta Douglas Getty\nAtriz fez ensaio para revista e mostrou a semelhança com a herdeira\nCarys Zeta Douglas é a nova carinha nas capas de revistas. Ela -- juntamente de Catherine Zeta-Jones -- figurou para a capa de setembro da revista americana Town & Country.\nRaramente vista em público, esta foi a primeira vez que a garota apareceu em uma capa de revista e impressionou a todos pela sua semelhança com a mãe.\nAmigo de Demi Lovato revela batalha pessoal da cantora\nFilha da atriz com Michael Douglas e neta de Kirk Douglas, a jovem garantiu que não pretende seguir os passos de atuação da família. "Quando eu era mais nova eu não gostava da ideia de ter esse nome, dessa coisa toda de 'Dinastia Douglas'. Eu acho que o que mais me incomoda é que a maioria das pessoas acha que eu não faço nada, e que não preciso trabalhar duro. Que tudo que eu faço é entregue de mãos beijadas. Mas, honestamente, é o oposto. Eu tenho que me provar para os outros o tempo todo. Não posso ser qualquer filha", desabafou.\nA adolescente admitiu que olha para a mãe em busca de inspiração na hora de se vestir, pois ela é um "ícone da moda". Já Catherine garante que a filha tem um estilo individual que a deixa orgulhosa. "Ela é moderna mas se veste de acordo com a idade. Eu nunca tive que virar para a Carys e dizer 'eu acho que isso é inapropriado", contou a estrela. "Uma vez ela disse 'mãe, eu gostei muito deste macaquinho', e eu respondi 'hum... Mas você não acha que ele é muito comprido? Não deveria ser mais curto?' e ela riu e disse 'você é a única mãe no mundo que diria para a filha de 15 anos que a roupa deveria ser mais curta", finalizou rindo.\nApesar da fama e do dinheiro, ambas garantem que Carys cresceu com os pés no chão. "Meus pais fizeram um ótimo trabalho em me fazer crescer vendo a realidade. Eles sempre dizem 'olha em volta. Sua vida é extraordinaria", admitiu a garota. "O que eu ensinei para os meus filhos, e eu tenho muito, muito orgulho disso, são boas maneiras", disse atriz. "Não tem nada pior do que uma criança mimada e sem boas maneiras. Eu treinei eles como no exército. A adolescência... Ela sabe que não pode revirar os olhos para mim, ou xingar e bufar. Eu nunca fiz isso com minha mãe, e ela não vai fazer comigo", garantiu.\nAtualizado quinta 2 agosto, 2018 (304980) | 20/05/2019 12:05:08\nCatherine Zeta-Jones Carys Zeta Douglas


Questões sobre pesquisa qualitativa e pesquisa fenomenológica - PDF\nDownload "Questões sobre pesquisa qualitativa e pesquisa fenomenológica"\nElias Figueira Minho\n1 Análise Psicológica (2006), 3 (XXIV): Questões sobre pesquisa qualitativa e pesquisa fenomenológica ADRIANO HOLANDA (*) Segundo Merleau-Ponty, é o homem que investe o mundo de significados. Tomando como ponto de partida esta colocação, surge-nos questões as mais variadas com relação ao procedimento empírico em Ciências Humanas (em geral), e em Psicologia (em particular). A questão do método em Psicologia sempre foi questão controversa ao longo da história, desde a constituição da ciência psicológica como ciência naturalista, até os dias atuais, quando se reflete sobre a diversidade das possibilidades da apreensão do humano e suas perspectivas (Amatuzzi, 1994). No esteio das reflexões sobre o status da Psicologia enquanto ciência natural (ou empírica) ou humana, com suas especificidades costuma-se estabelecer categorias metodológicas distintas para contextos diversos: em especial quando se fala de métodos quantitativos versus métodos qualitativos. Cremos ser desnecessário, neste espaço, discorrermos sobre o caráter da cientificidade dos métodos qualitativos, (*) Psicólogo. Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade de Brasília e Doutor em Psicologia pela PUC-Campinas. Primeiro-Secretário da Associação Brasileira para o Avanço Conjunto da Filosofia, Psicopatologia e Psicoterapia Abrafipp. Didata do Instituto de Gestalt- Terapia de Brasília. Coordenador do Grupo ARCHÉ Programa de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Fenomenologia da Religião e da Espiritualidade (UnB). tarefa já empreendida exaustivamente ao longo dos diversos embates epistemológicos com respeito à Psicologia (González Rey, 1999; Scarparo, 2000; Bruns & Holanda, 2003), e já discutido em trabalho anterior (Holanda, 2002). Nosso objetivo neste artigo é empreender uma discussão em torno da diversidade dos métodos qualitativos de pesquisa em Psicologia, com especial destaque para o método fenomenológico, como um modelo compreensivo que apresenta significativa relação com o fenômeno psicológico. Comumente se descreve os métodos qualitativos como modelos diferenciados de abordagem empírica, especificamente voltados para os chamados fenômenos humanos, ou seja, como métodos que fogem da tradicional conexão com aspectos empíricos tais como medição e controle. Segundo Mucchielli (1991, p. 3): Os métodos qualitativos são métodos das ciências humanas que pesquisam, explicitam, analisam, fenômenos (visíveis ou ocultos). Esses fenômenos, por essência, não são passíveis de serem medidos (uma crença, uma representação, um estilo pessoal de relação com o outro, uma estratégia face um problema, um procedimento de decisão...), eles possuem as características específicas dos fatos humanos. O estudo desses fatos humanos se realiza com as técnicas de pesquisa e análise que, escapando a toda codificação e programação sistemáticas, repousam 363\n2 essencialmente sobre a presença humana e a capacidade de empatia, de uma parte, e sobre a inteligência indutiva e generalizante, de outra parte. Podemos partir desta definição para caracterizar o método qualitativo em pesquisa e apontar o modelo fenomenológico dentro desta modalidade. González Rey (1999) aponta para o que chama de caráter oculto da evidência. Segundo ele, a qualidade dos fenômenos não aparece imediatamente à experiência, nem se constrói por via da indução. A abordagem qualitativa propõe-se, então, a elucidar e conhecer os complexos processos de constituição da subjetividade, diferentemente dos pressupostos quantitativos de predição, descrição e controle. Isto levanta algumas questões, tais como: a definição de método qualitativo ou quantitativo encontra-se no objeto de estudo, ou na forma de tratamento dos dados? Ou, será realmente inviável a possibilidade de codificação dos fatos humanos? Ou ainda, não será necessário revermos nossas próprias concepções a respeito do que caracterizamos como sendo quantificável ou não? O próprio autor assinala que... o problema não está em usar um instrumento quantitativo, o problema está em definir o que este instrumento avalia, e como utilizamos essa avaliação no processo geral de construção do conhecimento (González Rey, 1999, p. 53). A rigor, concordamos com a idéia de que o tratamento dos dados representa, em grande medida, a dificuldade primeira encontrada nas investigações que procuram dados de compreensão da realidade subjetiva do ser humano. Por outro lado, também consideramos o fato que, ao analisarmos, questionarmos, isolarmos, buscarmos a compreensão deste ou daquele fenômeno humano, estamos na verdade em busca de um modelo minimamente organizado que sirva como referência à compreensão do mesmo fenômeno (ou de fenômeno similar), num segundo momento. Assim, estamos, de fato, em busca de criarmos uma codificação mínima, que seja para o fato humano. Além disso, concordamos ainda com o fato de que um tratamento unilateral da realidade é, necessariamente, limitadora desta. Resulta disso que a polêmica entre o quantitativo e o qualitativo como apontado anteriormente se dilui em perspectivas. A pesquisa da experiência humana carrega consigo particularidades e possibilidades que transcendem este ou aquele modelo de acesso ao fenômeno. Estas particularidades ficam mais presentes quando vislumbramos a perspectiva fenomenológica. O estudo dos determinantes qualitativos na psicologia se define pela busca e explicação de processos que não estão acessíveis à experiência, as quais existem em complexas e dinâmicas inter-relações que, para serem compreendidas, exigem o estudo integral dos mesmos e não sua fragmentação em variáveis (González Rey, 1999, p. 54). Se partirmos da idéia de unidade indissolúvel entre o metodológico e o epistemológico, ou seja, entre a produção e elaboração do conhecimento e as diversas formas deste conhecimento, veremos que a investigação qualitativa não se define instrumentalmente, mas epistemologicamente, apoiada no processo de construção do conhecimento. Definiríamos a investigação qualitativa a partir de dois elementos distintivos: 1) Pela inclusão da subjetividade no próprio ato de investigar tanto a do sujeito do pesquisador por um lado (como no caso da pesquisa-participante ou da pesquisa heurística ), como a do sujeito pesquisado, pelo reconhecimento de sua alteridade (como no caso da pesquisa empírico-fenomenológica ); 2) Por uma visão de abrangência do fenômeno pesquisado, realçando a sua circunscrição junto aos demais fenômenos sociais, culturais, econômicos, quando for o caso (como na pesquisa hermenêutica, por exemplo). Assim, qualquer esboço de definição do que é qualitativo em metodologia, ao mesmo tempo em que é considerado como um contraponto aos modelos quantificadores, representa, na verdade, um modelo que destaca ou releva certos elementos característicos da natureza humana, os quais as metodologias quantificadoras têm dificuldade de acessar. Em trabalho anterior (Holanda, 2002), já discutimos o fato de que a pesquisa qualitativa nasce no seio das investigações sociológicas e antropológicas, penetrando na Psicologia a partir destas disciplinas. Existe uma relativa diversidade de modelos e métodos de abordagem qualitativa da realidade. Convém relacionarmos algumas das principais abordagens qualitativas para podermos circunscrever 364\n3 a posteriori o método fenomenológico. Iremos nos reportar, basicamente, a dois autores, como compiladores destes modelos: J. Creswell (1998), que publicou Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among Five Traditions, e Clark Moustakas (1994), que aborda mais especificamente o modelo fenomenológico, em seu livro Phenomenological Research Methods. Estas duas obras serão apenas referências para podermos analisar posteriormente os modelos fenomenológicos de pesquisa. Creswell (1998) aponta na direção de cinco tradições na investigação qualitativa: a biografia (ou estudo biográfico), o estudo fenomenológico, a grounded theory ou teoria fundamentada, a etnografia e o estudo de caso. Moustakas (1994) aponta também para cinco modelos de pesquisa qualitativa: modelo etnográfico ou etnografia; teoria fundamentada ou grounded research theory ; hermenêutica; a pesquisa fenomenológica e a heurística. Discutiremos inicialmente os destaques particulares de cada um dos autores, começando por Creswell ( estudo biográfico e estudo de caso ) e depois para Moustakas ( hermenêutica e heurística ), e depois caracterizaremos os modelos discutidos em comum, como são os casos da teoria fundamentada na pesquisa, da pesquisa etnográfica e da pesquisa fenomenológica. Antes de tudo, porém, gostaríamos de destacar um modelo de pesquisa que vem sendo bastante desenvolvido atualmente e que não se encontra citado em nenhuma das duas obras por nós referenciada acima. Trata-se da pesquisa historiográfica ou historiografia (Campos, 1998; Brozek & Massimi, 1998; Scarparo, 2000). A pesquisa historiográfica visa à coleta, catalogação e descrição de acontecimentos históricos para posterior interpretação e construção de um quadro relevante para a ciência. No caso da Psicologia, a ênfase recai sobre documentos ou trabalhos publicados por pesquisadores, a partir dos quais busca-se reconstruir a própria evolução das teorias e das descobertas, inserindo-as num contexto de fundamentação muito mais sólido. Campos (1998), ao apontar para a multiplicidade dos modos de se fazer pesquisa histórica, cita cinco formas de construção da evidência historiográfica: a) Biográfica, onde a vida e a obra do autor são as principais fontes de dados, e que Creswell (1998) descreve com mais detalhes (como veremos adiante); b) Descritiva e analítica, que parte da descrição detalhada dos pressupostos e do conteúdo de determinada teoria, com especial atenção às controvérsias como relevante para o desenvolvimento de uma ciência; c) Quantitativa, como uma forma objetiva de se avaliar o impacto de uma teoria ou de determinado(s) autor(es) sobre o desenvolvimento científico (como o estudo da freqüência de citações, p. ex.) 1 ; d) Social, que enfatiza as relações entre construção e evolução das idéias psicológicas e o contexto sócio-histórico nas quais estão inseridas; e e) Psicossocial ou psicossociologia do conhecimento, que leva em consideração tanto os aspectos relacionados à interação no interior da comunidade científica como suas relações com o contexto (Campos, 1998, p. 17). A principal razão de se estudar a história da Psicologia está na possibilidade deste estudo auxiliar na integração de um campo que se caracteriza por sua diversidade e fragmentação. A nosso ver, a pesquisa historiográfica é um instrumento necessário para a compreensão epistemológica da ciência psicológica, e para a compreensão de seu locus de ação. A pesquisa historiográfica tem ocupado cada 1 Um comentário parece-nos merecer destaque. Como estamos apontando desde o início, a discussão em torno de um locus especial deste ou daquele modelo de pesquisa seja quantitativo ou qualitativo esbarra nas necessidades advindas, tanto do pesquisador quanto das próprias demandas sociais (aqui entendidas como derivadas de um campo específico do conhecimento, ou seja, no nosso caso, da Psicologia. Qual a necessidade atual desta ciência? A resposta a esta questão responde em parte pela escolha do método). Assim é que, qualquer destes modos qualitativos de se abordar o fenômeno psicológico podem ser transmutados em modos quantitativos e vice-versa. Um determinado fenômeno (p. ex., a vivência da loucura ) pode ser melhor descrita a partir de um modelo fenomenológico de pesquisa, mas estes mesmos relatos podem ser agrupados e avaliados num contexto quantitativo, conforme necessidade ou escolha do pesquisador. 365\n4 vez mais espaço no contexto científico brasileiro, bastando para isto destacar a existência de um Grupo de Trabalho desta natureza na ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia), que chegou a produzir, em 1996 (Vol. 1, N.º 15), caderno especial sobre História da Psicologia, organizado pela Prof.ª Regina Helena de Freitas Campos (UFMG). Todavia, numerosos outros empreendimentos ainda merecem destaque, como o Projeto História da Psicologia Brasileira, encaminhado pelo Conselho Federal de Psicologia que vem produzindo vídeos e livros sobre personalidades brasileiras (como a Coleção Pioneiros da Psicologia Brasileira ), bem como reeditando obras esgotadas de inestimável valor para a ciência brasileira; e mais recentemente, a criação de um grupo de trabalho de História da Psicologia na ABEP (Associação Brasileira de Ensino da Psicologia), coordenado pela Prof.ª Ana Maria Jacó-Vilela (UFRJ). A título de ilustração e para demonstrar a diversidade do tema, apresentamos aqui algumas referências atuais sobre a questão: Massimi, Mahfoud, Silva e Avanci (1999); Antunes (1999); Jacó-Vilela, Jabur e Rodrigues (1999); e mais recentemente, Massimi (2004) 2. Retomemos agora nossas principais referências, a partir das descrições particulares como assinalamos acima. Um dos primeiros modelos de pesquisa qualitativa apresentados por Creswell (1998) é a biografia ou estudo biográfico. Consiste no estudo de um indivíduo e de suas experiências, seja através de depoimentos, seja a partir de documentos e/ou material arquivado. Trata-se da descrição de momentos significativos da vida de um indivíduo, através de documentos vitais. Inclui biografias individuais, histórias de vida e histórias orais. O estudo biográfico é um tipo de trabalho que se alicerça em diferentes disciplinas e é encontrado principalmente na literatura, na história, na antropologia, na sociologia e na psicologia. Representa uma pesquisa com documentos de vida. Creswell (1998) destaca, na Psicologia, o livro de Gordon Allport, intitulado Usos de Documentos Pessoais na Ciência Psicológica, publicado em 1942, como um importante documento para a pesquisa personalística. Estruturalmente, o estudo biográfico subdivide-se em quatro tipos: a) Estudo Biográfico, propriamente dito, onde a história individual é escrita por algum pesquisador, a partir de documentos e registros; b) Autobiografia, onde a história é escrita pelas próprias pessoas; c) História de Vida, que consiste no relato de vida de um indivíduo, muito usado em ciências sociais e antropológicas, correlacionando-o com temas culturais, sociais e institucionais, que se dá através de uma coleta primária de entrevistas e conversas com o sujeito; e, d) História Oral, que é a reunião de lembranças de eventos, suas causas e efeitos, a partir de um ou de mais indivíduos. O autor acrescenta ainda que as biografias podem ser escritas objetivamente com pouca interpretação do pesquisador, eruditamente a partir de uma formação histórica e cronológica, artisticamente a partir de detalhes ou narrativamente contando com uma explicitação ficcional. Trata-se de um modelo de grande importância para a pesquisa histórica, onde se circunscreve o sujeito a ser estudado dentro de seu contexto sócio-cultural. Um exemplo bem atual, é a biografia de Heidegger, publicada por Rüdiger Safranski 3, que lança mão de documentos da época para traçar um panorama da personalidade do filósofo. Creswell (1998) ainda aponta para os seguintes passos metodológicos do trabalho biográfico: 1) Parte-se de um conjunto objetivo de experiências, observando estágios e experiências do curso de vida, seja a partir de uma cronologia (utilizando-se da linha temporal como referência), seja categorizando por experiências (educação, família, trabalho, etc.); 2 Nesta obra em particular, há dois capítulos versando sobre a história da perspectiva humanista brasileira de autoria de William Gomes e Gustavo Gauer, contando com a colaboração deste autor: Primórdios da Psicologia Humanista no Brasil, e História das Abordagens Humanistas em Psicologia no Brasil. 3 Heidegger. Um mestre da Alemanha entre o bem e o mal, de Rüdiger Safranski (2000), São Paulo: Geração Editorial. 366\n5 2) Reúne-se, então, material biográfico contextual concreto, ou seja, reúnem-se histórias, o que pode ser feito, por exemplo, a partir de entrevistas; 3) Organiza-se as histórias em torno de eixos ou temas centrais; 4) Parte-se para a exploração dos significados dessas histórias; e 5) Busca-se maiores estruturas para explicar os significados (interações sociais, produções culturais, ideologias, contexto histórico) para a interpretação (ou trans-interpretações, que vão além da simples interpretação dos fatos). Os desafios deste modelo de pesquisa são múltiplos. Um dos principais refere-se à coleta de dados requer um vasto material para que se possa ter acesso a um mínimo de informações necessárias. É necessário ainda um compreensão clara do material histórico e um olhar apurado para se explicitar o contexto, sob pena de superficialização do trabalho. Caso se utilize um modelo interpretativo, o pesquisador deve ser capaz de se colocar na narrativa e assumir seu ponto de vista. Creswell (1998) apresenta ainda o estudo de caso, tanto como uma metodologia qualitativa de pesquisa como quanto um objeto de estudo. Refere-se à exploração de um sistema delimitado, partindo de uma coleta de dados detalhada, em profundidade, envolvendo fontes múltiplas de informação. O foco do estudo de caso pode ser intrínseco (quando se encara o caso na sua singularidade) ou instrumental (tomando-se o caso como ilustração). Se houverem mais casos, então o estudo caracterizar-se-á como sendo caso coletivo. Os passos a serem seguidos são os seguintes: em primeiro lugar, escolhe-se o caso (definese qual o estudo de caso é o mais promissor ou útil, podendo este ser único ou coletivo, multisituado ou interno, intrínseco ou instrumental); em seguida, coleta-se os dados extensivamente, com múltiplas fontes de informações. Um terceiro passo, a análise dos dados, pode ser holística (tomando o caso por inteiro) ou embutida (tomando aspectos específicos do caso) e, finalmente, a interpretação final (elabora-se o aprendido com o caso). Os desafios inerentes a este modelo, segundo o autor, são os seguintes: a) em primeiro lugar, a própria identificação do caso (a designação de sua utilidade ou relevância corre o risco de se tornar excessivamente subjetiva); b) em segundo lugar, a escolha da delimitação do caso (se um caso único ou múltiplo) e; c) finalmente, as fronteiras do caso, ou as complicações inerentes à circunscrição dos casos, ou seja, como este caso toca os demais campos. Acrescentaríamos o fato de que o estudo de caso pode tornar-se, a despeito de sua objetividade, um instrumento e não um método específico de trabalho, daí a necessidade de se ter clareza da circunscrição de seu objeto de estudo para um melhor enquadramento deste modelo. Moustakas (1994) destaca dois modelos que Creswell (1998) não aborda: a hermenêutica e a pesquisa heurística. Principiaremos pela Hermenêutica. O vocábulo Hermenêutica advém do grego hermeneutikós, que por sua vez deriva do verbo hermeneuein, que significa interpretar. Originalmente é um termo derivado da teologia, designando uma metodologia de interpretação dos textos bíblicos, passando posteriormente a designar um esforço de interpretação de um texto difícil. Contemporaneamente, costuma designar na filosofia a reflexão sobre os símbolos, como temos em Paul Ricoeur (Japiassu & Marcondes, 1990). Para Abbagnano (1986), por Hermenêutica designa-se qualquer técnica de interpretação. Para Moustakas (1994), hermenêutica é entendida como a exploração ou modelo de pesquisa cujo foco está na consciência e na experiência. Deriva das idéias de Wilhelm Dilthey, para quem, toda ciência e todo saber é empírico, mas toda experiência está originalmente conectada e validada pela nossa consciência. Segundo a hermenêutica, é através do horizonte da experiência (que primeiramente parece nos dizer sobre nossos próprios estados interiores) e de seu alargamento, que se passa a saber sobre o mundo externo e sobre as demais pessoas, ou seja, parte-se de si-próprio para expandir o conhecimento. A hermenêutica procura pela intenção original do autor, pela originalidade do sujeito mas, para tanto, enfatiza a circunscrição histórica do sujeito. Dilthey acreditava que, para se entender a experiência humana, além de descrever a experiência em si, era necessário estudar a história, e os estudos da experiência são dependentes da circunscrição histórica desta e das descrições para formar um todo. É preciso descobrir como os estudos humanos estão relacionados à humanidade. O que a perspectiva hermenêutica traz de 367\n6 grande contribuição e que está no centro de sua metodologia e de seu projeto, é a idéia de interrelação entre ciência, arte e história, para a elaboração de uma interpretação condizente. A hermenêutica tornou-se conhecida a partir dos trabalhos do chamado Círculo Hermenêutico : A expressão círculo hermenêutico é uma metáfora para designar o processo da compreensão das ciências do espírito (e também humanas) e da interpretação em geral. Com ele deparou sempre, na nossa cultura, a reflexão sobre o afazer interpretativo desde a alegorese aplicada aos deuses homéricos (no seio da cultura grega) até à exegese tipológica da patrística e da teologia medieval, ao sola scriptura de Lutero e às diversas teorias da hermenêutica (Schleiermacher, Dilthey, Heidegger, Gadamer e P. Ricoeur) (Morão, 1990, p. 980). Define-se pelo fato de que o solo das interpretações se dá sobre as experiências que são continuamente refeitas e reinterpretadas: O homem cresce sobre si mesmo, é um novelo de experiências. E cada nova experiência é uma experiência que nasce sobre o fundo das anteriores e a reinterpreta (Reale & Antiseri, 1991, p. 628). Em outras palavras, a base da hermenêutica está na própria experiência. Hans-Georg Gadamer, em seu livro Verdade e Método, apresenta o percurso da construção de uma teoria hermenêutica, definindo a possibilidade da compreensão do ser através da linguagem: O ser que pode ser compreendido é linguagem (Gadamer, 1998, p. 687). Na linguagem estão contidos, tanto o questionamento, quanto a sua própria resposta. Heidegger entende o processo hermenêutico como uma pré-estrutura constitutiva da experiência humana, ou seja, a interpretação faz parte da estrutura básica da experiência (Morão, 1990; Moustakas, 1994), posição que Gadamer reitera, ao considerar o círculo hermenêutico como um momento estrutural ontológico da compreensão, onde está presente a antecipação do sentido (Morão, 1990). Na perspectiva de Paul Ricoeur, definem-se alguns critérios para a elaboração de um trabalho hermenêutico, dentre os quais destacamos o esforço pela fixação no sentido, bem como a necessidade de se interpretar os protocolos como um todo, como uma gestalt de sentidos interconectados, o que revela a potencialidade para múltiplas interpretações (Moustakas, 1994). Outro modelo de pesquisa qualitativa apontada por Moustakas (1994) é a pesquisa heurística. A palavra Heurística decorre do verbo grego heuriskein, que significa encontrar, descobrir. Segundo Abbagnano (1986), o verbo grego ευρισιχω corresponde a encontro, busca ou arte da busca. Diz-se que um método é heurístico quando leva o aluno a descobrir aquilo que se pretende que ela aprenda: a maiêutica socrática é, por excelência, um método heurístico (Japiassu & Marcondes, 1990, p. 119). Refere-se a um processo de pesquisa interna através do qual se descobre a natureza e o significado da experiência, e desenvolve métodos e procedimentos para investigações futuras. Neste modelo o self do pesquisador está presente ao longo de todo o processo, ou seja, o pesquisador experiencia self-awareness (auto-consciência) e auto-conhecimento. O processo heurístico engloba processos autocriativos e auto-descobertas, principiando por uma questão ou problema que o pesquisador pretende responder. Trata-se, pois, de um processo autobiográfico, englobando seis fases: a) engajamento inicial, b) imersão na questão, c) incubação, d) iluminação, e) explicação e f) culmina numa síntese criativa. Nas investigações heurísticas, a verificação se dá retornando aos participantes da pesquisa, partilhando com eles os significados e as essências do fenômeno como derivados da reflexão sobre a análise do material. A grande contribuição do modelo heurístico está na intrínseca participação do sujeito do pesquisador no próprio ato da pesquisa, isto é, na efetiva colocação da subjetividade do pesquisador no ato de pesquisar. No contexto da pesquisa heurística em psicologia, Maciel (2004, p. 184) assinala: É vital para a pesquisa heurística o engajamento, ou seja, a postura humana básica que depende da estrutura da afirmação volitiva, e que se manifesta em Moustakas como o estar-com o dado, conviver com a experiência. A teoria fundamentada ( grounded research theory ), para Creswell (1998) é um modelo que tem por objetivo gerar ou descobrir uma teoria, a partir de uma situação na qual os indivíduos interagem. Para Moustakas (1994) é um modelo cujo foco é decifrar os elementos da experiência. A partir do estudo desses elementos e de suas inter-relações, desenvolve-se uma teoria que torna o pesquisador apto a entender a natureza e o sentido de uma 368\n7 experiência para um grupo particular de pessoas num contexto particular. Coleta-se primariamente dados de entrevistas, a partir de múltiplas visitas ao campo. A teoria é gerada durante o processo de pesquisa e concomitante à coleta dos dados, ou seja, à medida que os dados vão sendo coletados. As hipóteses e os conceitos são trabalhados fora do curso do estudo. Segundo Creswell (1998), historicamente, Barney Glaser e Anselm Strauss, em 1967, sustentaram que a sociologia deveria fundamentar suas teorias, partindo de dados do campo, num caminho contrário ao uso tradicional de orientações técnicas a priori. A intenção era gerar teoria relacionada intimamente com o contexto do próprio fenômeno. Metodologicamente, o pesquisador partia de 20 a 30 entrevistas, em várias visitas ao campo, até a saturação. O procedimento de análise seguiria o seguinte padrão: codificação aberta (para formar categorias abertas), uma codificação axial (para agrupar dados em novas formas), uma codificação seletiva (para identificar uma linha histórica) e retratar a matriz condicional. O resultado seria uma teoria de nível substantivo. Para Addison (citado por Moustakas, 1994), os princípios básicos deste modelo de pesquisa são: (1) Questionamento: continuamente se questiona sobre as lacunas dos dados (omissões, inconsistências e compreensões incompletas). Com isto, reconhece-se a necessidade de obter informações sobre o que influencia e dirige as situações e os sujeitos que estão sendo estudados; (2) Abertura da pesquisa: neste modelo, realçamse os processos, abertos na condução da pesquisa, mais do que os métodos fixos e procedimentos; (3) Reconhecimento da importância do contexto e da estrutura social; (4) Desenvolvimento de processos: desenvolvese teoria e dados entrevistando processos mais do que observando práticas individuais; (5) Simultaneidade: a coleta, a codificação e a análise dos dados ocorrem simultaneamente e em relação com cada um dos outros, ao invés de separar componentes; e (6) Indução. Para Creswell (1998), os desafios deste modelo são os seguintes: a) o pesquisador deve colocar de lado as teorias e idéias prévias a respeito do objeto a ser estudado (similarmente à redução na fenomenologia); b) apesar da natureza indutiva do trabalho, trata-se de uma abordagem sistemática de pesquisa, com passos específicos a serem seguidos e respeitados; c) há uma certa dificuldade na indicação do que significa saturação e, d) deve-se reconhecer que o resultado primário é uma teoria com componentes específicos. Acreditamos que a maior contribuição deste modelo de pesquisa consiste exatamente na perspectiva de construção da pesquisa a partir dos dados coletados, numa superação do modelo tradicional que idealiza o aspecto racional da construção de teoria. Isto vai ao encontro do proposto no início deste capítulo, quando discutíamos a respeito da construção do pensamento e a relação de mãodupla entre teoria e dados. Com relação à etnografia ou à pesquisa etnográfica, Creswell (1998) apresenta-a como sendo a descrição e a interpretação de um grupo ou sistema cultural (ou social), a partir do exame dos padrões de comportamentos observáveis (tais como os costumes, por exemplo). Envolve um extenso trabalho de campo e pode ser aplicado numa variedade de settings sociais que permitem observações diretas das atividades do grupo estudado, comunicações e interações com pessoas, e oportunidades para entrevistas formais e informais (Moustakas, 1994). Possui sua gênese na Antropologia Cultural (com Boas, Malinowski, Radcliffe-Brown e Mead) que, embora partindo das ciências naturais, divergem da abordagem tradicional por coletarem dados de primeira mão. Envolve um engajamento inicial de exploração, como planejamento, prontidão à condução do estudo, incluindo permissão para observação e participação. Busca-se pessoas em situação de interação, em ambientes comuns, e tenta-se discernir os padrões comportamentais, através da pesquisaparticipante ou de entrevistas. Realiza-se a pesquisa fundamentalmente partindo para um trabalho de campo, reunindo informações seja por observações, entrevistas ou materiais úteis e procedendo, a seguir, à descrição, análise e interpretação do grupo detalhadamente. Deve-se dar destaque à observação participante como sendo um processo construído duplamente, pelo pesquisador e pelos atores sociais envolvidos. O método exige o máximo de interação e envolvimento do pesquisador com aqueles que estão sendo observados, ou seja, requer uma participação 369\n8 ativa do pesquisador no trabalho da pesquisa. Na verdade, implica num reconhecimento do caráter dialético envolvido do ato de pesquisar, que é a intrínseca ação direta do pesquisador na pesquisa. Bogdan e Taylor (citado por Moustakas, 1998) sugerem algumas estratégias para a condução da pesquisa etnográfica: a) atenção às palavras-chave ao observar interações e ao gravar comentários; b) concentração ao abrir e fechar relatórios; c) antes de sair do ambiente, tomar notas de tudo o que deve ser lembrado; d) não falar com ninguém antes das anotações estarem completas; e) traçar um diagrama físico do meio ambiente no qual se desenvolve o estudo; f) traçar um esboço de atos específicos (eventos, atividades e conversações). Moustakas (1994) ainda cita algumas considerações de Patton a respeito da pesquisa etnográfica. Segundo este último, para a consecução deste modelo de pesquisa é importante ser bastante descritivo ao tomar notas no campo, reunir a maior variedade possível de informações a partir de diferentes perspectivas, selecionar informantes-chave, mantendo clareza de que suas perspectivas são limitadas, mas que são representativos do contexto ao qual o estudo está se referindo; estar consciente e sensível aos diferentes estágios do trabalho de campo (o que significa construir confiança e vínculo no estágio inicial, lembrar que o avaliador/observador também está sendo observado/avaliado); se envolver ao máximo na experienciação do programa como for possível enquanto mantém uma perspectiva analítica focalizada no propósito do trabalho de campo; separar claramente descrição de interpretação e julgamento; prover feedback como parte do processo de verificação do trabalho de campo (e observar o impacto desse feedback); e incluir nas notas de campo e na sua avaliação, suas próprias experiências, pensamentos e sentimentos, já que esses são também dados de campo. Como se vê, trata-se de um trabalho antes de tudo extenso e complexo, que demanda grande envolvimento da parte do pesquisador, sem o qual o trabalho fica invalidado. Dentre os desafios inerentes a este modelo, Creswell (1998) destaca: a) este modelo apresenta-se fundamentado na antropologia cultural, e deve a ela se referir; b) o tempo utilizado normalmente para a coleta de dados é relativamente extenso, ou seja, demora-se muito tempo no campo (como podemos observar nos escritos de Malinowski em seus estudos sobre os trobriandeses, que duraram dois anos, por exemplo); c) as narrativas derivadas de trabalho tão extenso e complexo, podem limitar o público e; d) há o risco de uma nativização do pesquisador e a possibilidade deste se tornar incapaz de terminar o estudo. Todavia, há muito que se aprender com a perspectiva etnográfica. Segundo Patton (citado por Moustakas, 1994), o valor da observação participante define-se pelo fato de que o observador está mais apto a entender o contexto no qual as pessoas vivem por estar numa observação direta. Além disso, as experiências de primeira mão tornam o pesquisador apto a deduzir o que é significante, podendo aprender coisas às quais os outros não têm acesso. Mas talvez o mais fundamental seja à semelhança do método heurístico a inclusão das percepções do observador no processo da pesquisa. Por fim, temos o método fenomenológico, ao qual Creswell (1998) descreve como sendo a descrição das experiências vividas de vários sujeitos sobre um conceito ou fenômeno, com vistas a buscar a estrutura essencial ou os elementos invariantes do fenômeno, ou seja, seu significado central. Na perspectiva sociológica, foi trabalhada por Schutz, que buscava entender como os indivíduos desenvolvem significados das interações sociais. Em relação ao método em si, Creswell (1998) assinala que o pesquisador deve estar atento à compreensão da perspectiva filosófica por detrás da abordagem, utilizar questões que explorem o significado da experiência, a partir da coleta de dados de sujeitos que experienciaram o fenômeno (que pode ser feita através de entrevistas, depoimentos, estudos de caso, acrescidas de auto-reflexão, etc). Com respeito à análise dos dados, o autor cita fundamentalmente a perspectiva compreensiva da estrutura essencial, desenvolvida por Giorgi (1985). Moustakas (1994) elabora um pouco mais claramente este modelo. Foi Adrian Van Kaam quem operacionalizou a pesquisa fenomenológica (denominada de empírica, por Moustakas) em Psicologia. Van Kaam (1959) partiu da investigação do real sentimento de ser entendido, solicitando a estudantes que relembrassem situações onde se sentiram entendidos por alguém (partindo, assim, das descrições de seus sentimentos). A pesquisa empírico-fenomenológica envolve um retorno à experiência para obter descrições compreensivas que darão a base para uma análise 370\n9 estrutural reflexiva criando um retrato da essência da experiência. Giorgi (1985) aponta dois níveis descritivos: I. Dados originais são compostos de descrições ingênuas 4 obtidas através de questões open-ended (abertas) e diálogos; II. Pesquisador descreve as estruturas da experiência baseado nas análises reflexivas e interpretações dos julgamentos ou histórias dos participantes da pesquisa. O método fenomenológico constitui-se numa abordagem descritiva, partindo da idéia de que se pode deixar o fenômeno falar por si, com o objetivo de alcançar o sentido da experiência, ou seja, o que a experiência significa para as pessoas que tiveram a experiência em questão e que estão, portanto, aptas a dar uma descrição compreensiva desta. Destas descrições individuais, significados gerais ou universais são derivados: as essências ou estruturas das experiências. O principal representante desta metodologia talvez seja Amedeo Giorgi, que coordenou durante muito tempo, na University of Duquesne, um grupo de pesquisa de base fenomenológica, e que elabora passos bem detalhados para um trabalho fenomenológico. A ele iremos nos referir mais destacadamente no próximo item. Já Van Eckastsberg, segundo Moustakas (1994), elabora os seguintes passos para estudos fenomenológicos: 1) Formulação do problema o fenômeno (delineando-se o foco da investigação); 2) Situação gerando dados protocolo de vida (trata-se de uma narrativa descritiva providenciada pelos sujeitos); e 3) Análise dos dados explicação e interpretação (os dados são lidos e escalonados para revelar sua estrutura, coerência e configuração de sentido). 4 Aqui consideram-se ingênuas aquelas descrições que não passaram pela influência da racionalização, ou seja, são pré-reflexivas, constituindo-se em descrições que partem supostamente da idéia de que o sujeito, sem refletir a respeito-de, estaria mais conectado com a sua própria experiência imediata (com seu vivido ). Creswell (1998) destaca alguns desafios inerentes a este modelo: a) a necessidade de uma sólida fundamentação filosófica na fenomenologia; b) uma preocupação significativa com a escolha dos sujeitos (que devem ser representativos no que tange à experiência do fenômeno a ser estudado) e; c) talvez o mais importante, a colocação entre parênteses das experiências pessoais para ir ao encontro do fenômeno tal qual ele se mostra. Convém destacarmos algumas qualidades comuns aos diversos modelos de pesquisa em ciências humanas, em contraste com os modelos da ciência natural e em relação à pesquisa quantitativa, de acordo com Moustakas (1994): 1) Reconhecimento do valor das metodologias qualitativas e dos estudos da experiência humana como não-aproximadas às abordagens quantitativas; 2) Foco na experiência de totalidade (em relação a uma ênfase em objetos e partes nas outras metodologias); 3) Busca de significados e essências da experiência (utilizando-se de diferentes medidas e explicações); 4) Obtenção de descrições da experiência em considerações na primeira pessoa, através de entrevistas formais, informais e de conversações; 5) Um olhar aos dados da experiência como imperativo para compreender o comportamento humano e como evidência para investigações científicas; 6) Formulação de questões e problemas que refletem o interesse, o envolvimento e o comprometimento do pesquisador; 7) Visão do comportamento e da experiência como uma relação integrada e inseparável entre sujeito e objeto, e entre partes e todo. Procuramos apresentar aqui algumas das formas mais destacadas de pesquisa associadas às ciências humanas. Acreditamos que é necessária uma preocupação especial com os dados do humano, por considerarmos que estes mesmo não sendo de outra natureza que os dados obtidos a partir da observação naturalística, requerem outro olhar. Isto não implica em dizer que haja um contraste e por conseguinte, uma separação entre o humano e o natural, mas que a observação naturalista não abarca a integralidade do fenômeno humano. 371\n10 Assim, desde os primórdios da pesquisa social, foram-se destacando perspectivas alternativas na pesquisa com o humano, na expectativa de se poder alcançar cada vez mais a totalidade deste fenômeno. Por estarmos falando de um fenômeno com características próprias, faz-se necessário o desenvolvimento de metodologias que privilegiem aspectos tais como intuição, imaginação, a busca de estruturas universais, para obter um quadro bem elaborado da dinâmica que subjaz à experiência. Acreditamos que o modelo fenomenológico de pesquisa pode vir a ser uma resposta a esta demanda, contanto que se tenha sempre em mente os desafios destacados acima. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Abbagnano, N. (1986). Diccionario de Filosofia. Mexico: Fondo de Cultura Económica. Amatuzzi, M. M. (1994). A Investigação do Humano: Um debate. Estudos de Psicologia, 11 (3), Antunes, M. A. M. (1999). A Psicologia no Brasil. Leitura histórica sobre sua constituição. São Paulo: Editora Unimarco/Educ. Brozek, J., & Massimi, M. (1998) (Orgs.). Historiografia da Psicologia Moderna. Versão brasileira, São Paulo: Edições Loyola/Unimarco. Bruns, M. A. T., & Holanda, A. F. (2003) (Orgs.). Psicologia e Pesquisa Fenomenológica: Reflexões e Perspectivas. Campinas: Alínea. Campos, L. F. L. (2000). Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia. Campinas: Alínea Editora. Creswell, J. (1998). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among Five Traditions. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Gadamer, H.-G. (1998). Verdade e Método. Traços fundamentais de uma hermenêutica filosófica. Petrópolis: Vozes (Original em alemão de 1986). Giorgi, A. (1985). Phenomenology and Psychological Research. Pittsburg: Duquesne University Press. González Rey, F. (1999). La Investigación Cualitativa em Psicología. Rumbos y Desafíos. São Paulo: Educ. Holanda, A. F. (2002). O Resgate da Fenomenologia de Husserl e a Pesquisa em Psicologia. Tese de Doutorado em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas. Jacó-Vilela, A. M., Jabur, F., & Rodrigues, H. B. C. (1999). Clio-Psyché: Histórias da Psicologia no Brasil. Rio de Janeiro: UERJ. Japiassu, H., & Marcondes, D. (1990). Dicionário Básico de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor. Maciel, J. C. (2004). A Ciência Psicológica em Primeira Pessoa: O sentido de método heurístico de Clark Moustakas para a Pesquisa em Psicologia. Tese Doutorado em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas. Massimi, M. (2004) (Org.). História da Psicologia no Brasil do Século XX. São Paulo: Edusp. Massimi, M., Mahfoud, M., Silva, P. J. C., & Avanci, S. H. S. (1999). Navegadores, Colonos, Missionários na Terra de Santa Cruz. Um estudo psicológico da correspondência epistolar. São Paulo: Edições Loyola. Morão, J. (1990). In Logos. Enciclopédia Luso-Brasileira de Filosofia. Lisboa: Editorial Verbo. Moustakas, C. (1994). Phenomenological Research Methods. Thousand Oaks. CA: Sage Publications. Mucchielli, R. (1991). Les Méthodes Qualitatives. Paris: Presses Universitaires de France. Reale, G., & Antiseri, D. (1991). História da Filosofia. São Paulo: Edições Paulinas. Scarparo, H. (2000) (Org.). Psicologia e Pesquisa. Perspectivas Metodológicas. Porto Alegre: Editora Sulina. Van Kaam, A. (1959). Phenomenal analysis exemplified by a study of the experience of really feeling understood. Journal of Individual Psychology, 15 (1), RESUMO Neste texto, pretendemos discutir questões relativas ao método de pesquisa em Psicologia, partindo de uma perspectiva geral da Pesquisa Qualitativa e, em particular, da Pesquisa Fenomenológica. Nosso objetivo é empreender uma discussão em torno da diversidade dos métodos qualitativos de pesquisa em Psicologia, com especial destaque para o método fenomenológico, como um modelo compreensivo que apresenta significativa relação com o fenômeno psicológico. Para tal, o artigo traça um panorama dos métodos qualitativos, discutindo alguns modelos, tais como o modelo etnográfico, a pesquisa heurística, a hermenêutica, a grounded-theory, a pesquisa historiográfica, o estudo de caso, a pesquisa biográfica, para por fim, destacar a pesquisa fenomenológica. Palavras-chave: Pesquisa qualitativa, fenomenologia. ABSTRACT This text aims to discuss questions about the research method in Psychology, from a general perspective of Qualitative Research and Phenomenological Research. The objective of this article is to discuss about the diversity of qualitative methods of psychological research, with special attention on the phenomenological method, as a compreensive method which presents significative relation with the psychological phenomenon. This article shows an outlook of qualitative methods, discussing few models, like the ethnographic model, the heuristic research, hermeneutics, grounded-theory, historical research, case-study, biographical research, and the phenomenological research. Key words: Qualitative research, phenomenology. 372\nAula 10. Pesquisa e prática quantitativa\nAula 10 Pesquisa e prática quantitativa Autores BLACKSTONE, A. Principles of Sociological Inquiry: Qualitative and Quantitative Methods. Online. BONNEVILLE, L.; GROSJEAN, S.; LAGACÉ, M. Introduction aux


Censura na Internet: Erro 451 ~ Tecle 1 Informação e Diversão\nCensura na Internet: Erro 451\n15:01 Ronaldo José 2 comentários\nUm novo código de erro para sites foi proposto para lidar com o problema de censura na Internet. O código "451 - Indisponível por Razões Legais" seria utilizado por servidores de acesso para sinalizar o bloqueio de páginas.\nA proposta encaminhada ao Internet Engineering Task Force (IETF) foi criada por Tim Bray, líder de desenvolvimento do Android no Google.\nO novo código viria complementar os já existentes e conhecidos, como o 404 (Página Não Encontrada) e 403 (Acesso Não-Disponível).\nSegundo Bray, "isto permite aos administradores de servidores operar com maior transparência em circunstâncias onde questões legais ou políticas públicas afetam sua operação".\n» Em 1954 como a GE imaginava nosso futuro\n» Mera coincidencia?\nAtualmente, requisições de páginas bloqueadas no provedor de acesso, como o The Pirate Bay na Inglaterra, respondem com erro 403. Mas a classe de erros 4xx é utilizada somente quando há um erro no nível do cliente. No caso de sites censurados, o servidor dos sites está funcionando normalmente, o navegador realizou a requisição sem problemas, mas existe uma censura impedindo o acesso. O servidor censurado nem chega a ver a requisição solicitada, bloqueada no provedor.\nUm dia acessando algum site você vai se deparar com isso.\nO código 451 é inspirado no clássico livro "Fahrenheit 451", do escritor de ficção-científica Ray Bradbury, falecido no começo do mês. Na obra, o protagonista é um bombeiro em um futuro distópico. Nesta realidade, bombeiros não apagam incêndios, mas queimam livros considerados impróprios pelo governo. O título da obra vem da temperatura de ignição do papel.\nAutor:Carlos L A da Silva\nFonte: Redação Código Fonte\nCanal: Informática Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook\nRonaldo José 29/06/2012 08:48\nPrimeiro o Megaupload, agora essa de censura na web. Estão de todas as formas querendo controlar o nosso acesso a internet.\nAlias, alguém tem duvidas que o Google já não filtra todo o conteúdo que acessamos?\nAnônimo 03/07/2012 20:24\nPor Favor me ajude,não consigo entrar no meu twitter,eu uso site para ganhar seguidores,e de uns tres dias para tras fui no site "tr toolls" e não dava,falando que minha conta foi suspensa.Mas ainda eu consigo entrar no twitter,só não consigo ganhar seguidores,como ganhava.Será que corro o risco de perder o meu twitter? Quero saber dicas para não perder o twitter,antes que seja tarde demais OBS: já troquei a senha.


Está próximo de se formar na faculdade e pretende estagiar em uma grande empresa, para complementar os conhecimentos adquiridos em sala de aula e…\nEstá próximo de se formar na faculdade e pretende estagiar em uma grande empresa, para complementar os conhecimentos adquiridos em sala de aula e já começar a ingressar no mercado de trabalho mesmo antes da formatura?\nA TIM abriu inscrições para o seu programa de estágio 2014 (Foto: Divulgação)\nEntão, não deixe de se candidatar às vagas de estágio que estão sendo oferecidas pela TIM, uma das maiores operadoras de telefonia celular do país, que tem oportunidades para universitários em diversas cidades.\nO Programa Estágio Sem Fronteiras TIM 2014 disponibiliza aos participantes uma série de treinamentos e cursos, que objetivam desenvolver tanto o lado profissional quanto o lado pessoal dos estagiários. E através do esquema de job rotation, os jovens podem aprimorar os conhecimentos em diversas áreas, tendo chances de serem efetivados ao final.\nAs vagas de estágio na TIM estão distribuídas entre as cidades de São Paulo (SP), Campinas (SP), Santo André (SP), Rio de Janeiro (RJ), Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Porto Alegre (RS), Curitiba (PR), Belém (PA) e Recife (PE).\nExistem vagas para universitários de diversas áreas (Foto: Divulgação)\nHá oportunidades para os alunos de Direito, Administração, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Comunicação Social (Publicidade e Propaganda, Relações Públicas e Jornalismo), Ciências Econômicas, Relações Internacionais, Marketing, Estatística, Pedagogia e Psicologia.\nOutros cursos elegíveis são Informática, Sistemas de Informação e Engenharias, nas seguintes habilitações: da Computação, Civil, de Produção, Eletrônica, Elétrica e de Telecomunicações.\nNo caso dos cursos de Engenharia, TI e Estatística, os candidatos devem ter previsão de formatura para até dezembro de 2016. Já nas demais graduações, a conclusão deve ser entre dezembro de 2014 e dezembro de 2015.\nAlém disso, é preciso ter disponibilidade para estagiar de quatro a seis horas diárias (20 a 30 horas por semana), nas cidades citadas, e possuir conhecimentos intermediários, no mínimo, em informática e na língua inglesa. Outro pré-requisito é o bom rendimento acadêmico.\nAs inscrições serão recebidas até o dia 8 de setembro (Foto: Divulgação)\nAs inscrições para o programa Estágio Sem Fronteiras 2014 da TIM serão recebidas até o dia 8 de setembro, por meio do site Vagas.com (código da oferta: v787811).\nO processo de seleção abrange as etapas de análise curricular, dinâmicas de grupo e entrevista com o gestor, entre outras. Aos aprovados, a TIM oferecerá bolsa-auxílio compatível com as práticas do mercado, plano de saúde e odontológico, seguro de vida, vale-transporte, vale-refeição e smartphone funcional.\nJá pensou em trabalhar na maior emissora de TV do Brasil? A Rede Globo está com vagas de estágio abertas, através do programa Estagiar, que oferece oportunidades para alunos do ensino técnico e nível superior, nas cidades de Brasília, Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte.\nOutra oferta de estágio aberta no momento é a da Siemens, que tem 70 vagas distribuídas entre São Paulo e Jundiaí, para estudantes de diversos cursos superiores (Comunicação Social, Engenharia, Análise de Sistemas, Direito, Comércio Exterior, etc).


16 melhores imagens de Novidades no Pinterest | Casa cor, Ambiente e Cortinas\nVocê sabia que a coleção Emotions também pode ser utilizada como PAPEL DE PAREDE? Veja como ficou linda esta parede revestida com o tecido\nSunshine Cortinas e Persianas: Fornecedor oficial da Casa Cor Paraná 2013\nDesejamos a todos um excelente Natal e um próspero\nCASA COR PARANÁ 2014 Manu Cancela Ambiente: Lola Home Usou: Cortina rolo com tecido translúcido Utilizamos o bege no mobiliário e o verde e o dourado na parede, cores da logo da loja. O conceito da marca é muito jovem e isso se refletiu no ambiente contemporâneo. A cortina foi fundamental para proteção solar e ventilação, e também deu um toque estético, apesar de ser discreta. Ela também serviu como forma de esconder as esquadrias da parede.\nParabenizamos o arquiteto Filipe Bender (KL Arquitetura) por conquistar o prêmio de "Melhor Projeto de Uso Público “ - Casa Cor\nCASA COR PARANÁ 2014 Walkiria Nossol Ambiente: Toillete Social Feminino Usou: Cortina Miragem "No espaço, a cortina tem uma função estética. Tínhamos uma janela alta, que não trazia luminosidade e não era muito bonita. A persiana, além de disfarçar, acabou virando um painel de destaque, em meio às cores bordô e preta e materiais rústicos, como madeira e tijolo. A iluminação se tornou indireta e elegante, complementando o estilo new elegant"\nAlguns comemoram do dia do cliente em Para nós, você é especial todos os dias.\nCASA COR PARANÁ 2014 Carla Grudtner Ambiente: Toilettes Social Feminino e Masculino Usou: Persiana Horizontal 50 mm com fita "O projeto faz uma mistura entre o rústico do concreto queimado e o papel de parede mais delicado. A persiana tem uma função estética no ambiente e dá um fechamento ao concreto aparente. Também é possível nivelar a entrada de luz com a persiana horizontal e trazer uma sensação de aconchego aos dois ambientes."\nA Sunshine novamente está presente na Casa Cor, a mais completa mostra de arquitetura, decoração e paisagismo das Américas. Entre os dias e você poderá contemplar os produtos Sunshine em diversos ambientes.\nChegou a nova linha de cortinas Celular e Plissada Sunshine. O produto que você já conhece, agora com a qualidade Sunshine!


Polícia de choque contra mestiços na conferência racial do Amazonas\nPolícia de choque contra mestiços na conferência racial do AM\nDia 09/05, durante a II Conferência Estadual de Políticas de Promoção da Igualdade Racial do AM, quando ia ser iniciada a discussão e aprovação de propostas, a polícia de choque fez uma fila separando o movimento negro do movimento mestiço.\nHavia até um policial militar com uma tarja no braço onde estava escrito 'canil' (havia um carro do canil do lado de fora da reitoria da UEA, onde estava ocorrendo a conferência).\nHavia "quilombolas" e outras pessoas dos movimentos negros, alguns deles conhecidos militantes do PT e do PCdoB, votando contra propostas que incluíam a palavra mestiço. Nas propostas que vieram da municipal de Manaus e que incluíam a palavra caboclo, votaram para a retirada da palavra.\nNo primeiro dia (07/05), o ministro-interino da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR) da Presidência da República, Eloi Ferreira, fez comentários sobre o caboclo que levaram a protestos de muitos dos presentes; o ministro retirou-se do auditório. No dia seguinte, cancelaram as credenciais dos delegados, o que reduziu a representação mestiça e aumentou a negra.\nAprovaram também uma moção contra o movimento mestiço e o FORAFRO (que são contra cotas raciais e a favor de sociais) e pela revogação da lei do Dia do Mestiço, a estadual do AM e a de Manaus.\nAlgumas pessoas não suportaram os constrangimentos e discriminações contra mestiços e se retiraram do evento, mas o movimento mestiço permaneceu até o fim, trabalhando contra esta política de divisão racial do país.\nMESTIÇOFOBIA NO BRASIL\nO QUE O GOVERNO LULA APÓIA NA ONU, MAS NÃO RESPEITA NO BRASIL\n“Reconhecemos, em muitos países, a existência de uma população mestiça, de origens étnicas e raciais diversas, e sua valiosa contribuição para a promoção da tolerância e respeito nestas sociedades, e condenamos a discriminação de que são vítimas, especialmente porque a natureza sutil desta discriminação pode fazer com que seja negada a sua existência”,\nConferência Mundial contra o Racismo, a Discriminação Racial, a Xenofobia e Formas Correlatas de Intolerância (Declaração de Durban), África do Sul, 2001.\nPágina Inicial Nosso Grupo de E-mail / Nuestro Grupo de E-mail / Our E-mail Group\nHemeroteca. As páginas de divulgação de artigos, materiais, vídeos e textos jornalísticos, já publicadas por outras instituições e o conteúdo e as opiniões neles expostos são de responsabilidade de seus autores ou publicadores, não necessariamente expressando no todo ou em parte opiniões ou posicionamentos do Nação Mestiça.\nTextos assinados são de inteira responsabilidade de seus autores.\nMestiçofobia - DENUNCIE A POLÍTICA DO GOVERNO LULA CONTTRA MESTIÇOS\nMestizofobia - DENUNCIE LA POLÍTICA DEL GOBIERNO LULA CONTRA MESTIZOS\nMestizophobia - DENOUNCE THE POLITICS OF THE LULA'S GOVEERNMENT AGAINST MULTIRACIALS\nMovimento Pardo-Mestiço Brasileiro\nO PL do Estatuto da Igualdade Racial oficializa o fim dos mulatos, caboclos e de todos os mestiços do Brasil\nESTE É O ESTATUTO DA\nLIMPEZA ÉTNICA DOS MESTIÇOS\nA miscigenação une a Nação\nContribua para que o Brasil não seja dividido em raças


Publicado em 20/09/21 09:46 Atualizado em 20/09/21 09:46\nOs vencedores do73º Emmy Awards Foto: RICH FURY / STR\nApós se destacar pela criatividade no ano passado, o Emmy em 2021 voltou ao formato tradicional, com público presente, ainda que com algumas adaptações à pandemia — a premiação foi realizada com restrição de convidados. E não soube manter o espírito inovador e ágil da última temporada, tendo realizado uma festa, no mínimo, morna. Em Los Angeles, quem comandou a principal noite da TV americana foi o comediante Cedric The Entertainer, estrela da série “The neighborhood”.\nFoi, também, uma cerimônia de poucas surpresas. A principal teve a vitória de "O gambito da rainha" no prêmio mais disputado, o de melhor minissérie. A trama da Netflix sobre xadrez bateu outras produções incensadas, como "I may destroy you" e "Mare of Easttown", o que gerou comentários frustrados nas redes sociais.\nSomando as estatuetas técnicas com estas anunciadas neste domingo, "O gambito da rainha" e "The crown" empataram com 11 Emmys vencidos, enquanto "Ted Lasso" ficou com sete e "Mare of Easttown", com quatro.\n"The crown" fez valer o favoritismo entre as produções dramáticas, ganhando todas as principais estatuetas do segmento — melhor série, atriz (Olivia Colman), ator (Josh O'Connor), roteiro (Peter Morgan), direção (Jessica Hobbs), atriz (Gillian Anderson) e ator coadjuvantes (Tobias Menzies). A produção da Netflix levou sete estatuetas só neste domingo.\nO ator Josh O'Connor Foto: MARIO ANZUONI / REUTERS\nAs reações nas redes sociais foram positivas para "Ted Lasso", que dominou o segmento de comédia e começou a noite com tudo. As duas primeiras estatuetas foram entregues à produção da Apple TV+: melhor atriz (para Hannah Waddingham) e melhor ator coadjuvante em série de comédia (Brett Goldstein). O domínio não foi completo porque, depois, "Hacks" mostrou sua força, ficando com o prêmio de roteiro, direção (Lucia Aniello) e melhor atriz, para Jean Smart. Mas o astro de "Ted Lasso" Jason Sudeikis retomou as rédeas com o Emmy de melhor ator. E, no fim, a série ficou com sete Emmys e foi coroada como a melhor de comédia na temporada.\nDe volta às minisséries, "Mare of Easttown" dominou as categorias de atuação, com Kate Winslet ganhando o Emmy de melhor atriz, e Julianne Nicholson e Evan Peters os de atriz e ator coadjuvantes, respectivamente. Melhor ator, Ewan McGregor levou o único prêmio de "Halston". Já Michaela Coel ficou com o Emmy de roteiro por "I may destroy you", enquanto Scott Frank, de "O gambito da rainha", levou o de direção.\nLucia Aniello com os prêmios do Emmy Foto: MARIO ANZUONI / REUTERS\nNa semana passada, o Emmy entregou os troféus técnicos, que foram dominados pela minissérie "O gambito da rainha", com sete estatuetas — seguida por "Pose" e "Saturday night live", com três cada.\nUma das surpresas deste ano foi o fato de “The Handmaid’s Tale”, da Hulu, ter tido 21 indicações (entre categorias técnicas e principais) e não ter levado nenhum prêmio. Só "The Crown", "The Mandalorian" (com 24 indicações cada) e "Wandavision" (com 23) tiveram mais que a série distópica estrelada por Elizabeth Moss. Em 2017, a produção foi consagrada como a melhor de drama. Em 2018 e 2020, recebeu indicações nessa categoria, mas não levou a estatueta.\nApesar de ter celebrado um percentual de 44% de atores não brancos entre os indicados, o fato é que o Emmy 2021 voltou a ser alvo de polêmica por conta da falta de representatividade entre os premiados. Todas as 12 estatuetas entregues para ator — entre principais e coadjuvantes, seja em comédia, drama ou minissérie — foram para artistas brancos.\nDebbie Allen no Emmy Foto: MARIO ANZUONI / REUTERS\nOs vencedores do Emmy 2021 (em negrito)\nA atriz Kate Winslet no Emmy Foto: Rich Fury / STF\nMj Rodríguez, "Pose"\nOlivia Colman atuou em 'The Crown' Foto: PETER NICHOLLS / REUTERS\nTracee Elis-Ross, "Black-ish"\nMichaela Coel, de 'I may destroy you', no Emmy Foto: MARIO ANZUONI / REUTERS\nHannah Waddingham no Emmy Foto: Rich Fury / STF\nBrendan Hunting, "Ted Lasso"\nRenée Goldsberry, "Hamilton"\nThomas Sangster, "O gambito da rainha"\nRuPaul Charles no Emmy Foto: MARIO ANZUONI / REUTERS\nYahlin Chang, "The Handmaid’s Tale"\nRyan Murphy, Brad Falchuk, Steven Canals, Janet Mock e Our Lady J, "Pose"\nLiz Garbus, "The Handmaid’s Tale"\nLucia Aniello, Paul W. Downs, Jen Statsky, "Hacks"\nJason Sudeikis, Brendan Hunt e Joe Kelly, "Ted Lasso" (episódio "Make Rebecca Great Again")\nJason Sudeikis, Bill Lawrence, Brendan Hunt e Joe Kelly, "Ted Lasso" (episódio Piloto)\nLucia Aniello, "Hacks"\nScott Frank, "O gambito da rainha"\nMatt Shakman, "WandaVision"\nChuck Hayward e Peter Cameron, "WandaVision"\nMelhor especial de variedades pré-gravado


A mulher e a dependência química | Diaphora\nA mulher e a dependência química\nAna Paula Farias Cezar Ulbra\nTiago Ribeiro Ulbra Guaíba\nIngrid Francke Ulbra Guaíba\nO consumo de substâncias psicoativas por mulheres vem aumentando expressivamente nos últimos anos, porém, não acompanha o aumento proporcional de estudos sobre o consumo para esse público ou de procura por atendimentos especializados. Em lugar disso, não somente essas mulheres procuram atendimento tardiamente e em decorrência, muitas vezes, de comorbidades físicas como também são estigmatizadas no meio que estão inseridas. Normalmente, somente depois de inseridas no serviço, revelam o seu uso/dependência química devido ao medo de serem hostilizadas também no ambiente de tratamento. Sendo que essa procura tardia pode ser associada a dificuldade do reconhecimento da dependência em razão dos estigmas a ela associados ou da falta de apoio familiar para o enfrentamento da situação. Foi desenvolvida uma revisão sistemática da literatura buscando entender quais são as principais necessidades desse público e como a dependência química se manifesta neste caso. Dessa forma, foi possível perceber a escassez de artigos que tivessem como foco o atendimento às mulheres e que incluíssem intervenções direcionadas a elas. No entanto, estudos encontrados incentivam os tratamentos humanizados e que se continue pesquisando as necessidades da mulher dependente química a fim de que a mesma receba oportunidade de participar de forma ativa em seu tratamento.