Algoritmos e Programação - 2013.1 - Aula 1\nOpen4Education | MC59 - Aprendendo ...\nat Prefeitura Municipal de Campo Grande- MS\nAula 1: Introdução çObjetivos • Apresentar a disciplina p g • Apresentar o conceito de “Algoritmo“ • Fazer com que o aluno conheça a importância dos algoritmos importância dos algoritmos • Apresentar os tipos de algoritmos existentes existentes • Lançar um desafio algorítmico 2 3.\nApresentação p ç• Professor: Thyago Maia Tavares de Farias – Mestre em Informática pelo PPGI / DI / UFPB –B h l Bacharel em Ciência da Computação – UFPB Ciê i d C ã – Currículo Lattes: http://lattes.thyagomaia.net – E‐Mail: contato@thyagomaia.com 4 5.\nApresentação p ç• Foco da disciplina Ensino dos conceitos básicos de algoritmos estruturados, envolvendo tipos de dados e estruturados envolvendo tipos de dados e formas de representação de algoritmos; Fundamentos e técnicas estruturadas de programação para o desenvolvimento de software; 5 6.\nApresentação p ç• Avaliações (3 estágios): – 1º estágio: g • Prova convencional (escrita) (0 a 7 pontos); • Exercícios práticos (0 a 3 pontos); Exercícios práticos (0 a 3 pontos); – 2º estágio: • Prova convencional (escrita) (0 a 7 pontos); Prova convencional (escrita) (0 a 7 pontos); • Exercícios práticos (0 a 3 pontos); – 3º tá i 3º estágio: • Prova convencional (escrita) (0 a 7 pontos); • Exercícios práticos (0 a 3 pontos); 6 7.\nApresentação p ç• Reposição , Final e Presença – Reposição: p ç • Prova convencional (escrita)(0 a 10 pontos); • O aluno tem direito a repor APENAS uma prova; • Os exercícios práticos realizados no estágio em que o aluno não participou da prova não irão valer para esta fase; – Fi l Final: • Prova convencional (escrita)(0 a 10 pontos); • Todo o conteúdo dos três estágios; – Presença • Limite de faltas: 20 horas (10 aulas); 7 8.\nApresentação p ç• Moodle (Ferramenta de Educação a Distância) – Material da disciplina (Slides, notas de aula, p ( , , indicação de livros, etc.); – Divulgação e submissão das práticas em Divulgação e submissão das práticas em laboratório (exercícios de fixação e de avaliação); – Ferramenta para comunicação oficial (avisos Ferramenta para comunicação oficial (avisos, lembretes, divulgação de datas, divulgação de notas, etc.); notas etc ); – http://ead.unipe.br 8 9.\nApresentação p ç• Sites auxiliares: – http://facebook.com/profthyagomaia – h // i http://twitter.com/thyagomaia /h i – http://www.slideshare.net/thyagomaia 9 10.\nApresentação p ç• Softwares que serão utilizados no curso: – VisuAlg • http://www apoioinformatica inf br/visualg/setupv2 exe http://www.apoioinformatica.inf.br/visualg/setupv2.exe – Eclipse IDE Eclipse IDE • http://www.eclipse.org 10 11.\nApresentação p ç• Para ter sucesso na disciplina: – Procure estar presente em todas as aulas p • Alguns exercícios poderão valer pontos para a nota de um determinado estágio! – Se faltou, visite o Moodle e cheque o material da aula que você perdeu; aula que você perdeu; – Dúvidas? Entre em contato através das ferramentas de comunicação do Moodle (chat, ferramentas de comunicação do Moodle (chat fórum, mensagens, etc.); – P ti Pratique... Pratique... Pratique... P ti P ti 11 12.\nAfinal, o que é um algoritmo?Afinal o que é um algoritmo? 13.\nAfinal, o que é um algoritmo?Sequência finita de instruções, ordenadas de g p çforma lógica para a resolução de uma determinada tarefa ou problema;Não envolve apenas aspectos computacionais;– Exemplos • Uma receita de bolo; • Manual de instruções; 13 14.\nAfinal, o que é um algoritmo?Exemplo: Sequência para fritar um ovo:1) Retirar o ovo da geladeira; ) g ;2) Colocar a frigideira no fogo;3) Colocar óleo; Colocar óleo;4) Esperar até o óleo ficar quente;5) Quebrar o ovo separando a casca; Quebrar o ovo separando a casca;6) Colocar o conteúdo do ovo na frigideira;7) Esperar um minuto; Esperar um minuto;8) Retirar o ovo da frigideira;9) Apagar o fogo; Apagar o fogo; 14 15.\nAfinal, o que é um algoritmo?Tal sequência é um algoritmo? Vejamos...– A sequência anterior possui instruções finitas e q p ç ordenadas? • SIM 9 instruções ordenadas; SIM. 9 instruções ordenadas; • O início de uma instrução depende da conclusão de uma instrução anterior; conclusão de uma instrução anterior;– O objetivo da sequência foi atingido? • SIM. O ovo foi frito;Logo, a sequência anterior é um algoritmo!Logo, a sequência anterior é um algoritmo! 15 16.\nAfinal, o que é um algoritmo?Exercício – Ordene e estruture uma sequência para a Ordene e estruture uma sequência para a realização de uma ligação telefônica em um orelhão. orelhão 16 17.\nAfinal, o que é um algoritmo?Uma possível solução:1) Tirar o telefone do gancho; Tirar o telefone do gancho2) Ouvir o sinal de linha;3) Introduzir o cartão no orelhão;4) Teclar o número desejado; Teclar o número desejado;5) Conversar;6) Desligar;7) Tirar o cartão; Tirar o cartão; 17 18.\nAfinal, o que é um algoritmo?A solução anterior... mais robusta:1) Tirar o telefone do gancho;2) Ouvir o sinal de linha;3) Introduzir o cartão no orelhão;4) Teclar o número desejado;5) Se chamar e alguém atender... 1) Conversar; ) 2) Desligar; 3) R ti Retirar o cartão; tã6) Senão... 1) Desligar; 2) Voltar para a instrução 1; 18 19.\nO que podemos concluir sobre algoritmos? 20.\nO que podemos concluir sobre algoritmos?Algoritmo é uma espécie de passo a passo de ç ( ç )ações (instruções);Algoritmos retornam uma saída (ex.: um ovo frito) a partir de uma determinada entrada frito) a partir de uma determinada entrada(ex.: um ovo) através de uma sequência de passos;Os passos são executados um após o outro Os passos são executados um após o outro(de forma sequencial); 20 21.\nO que podemos concluir sobre algoritmos?Um algoritmo está correto quando sua sequência de instruções retorna uma saída esperada;Podem existir um ou mais algoritmos que retornam Podem existir um ou mais algoritmos que retornamuma saída esperada; Mas podem existir algoritmos mais eficientes que Mas podem existir algoritmos mais eficientes que outros;Um algoritmo não é a solução do problema, mas o caminho que busca a solução do problema; 21 22.\nPor que criamos algoritmos?Por que criamos algoritmos? 23.\nPor que criamos algoritmos? q gA linguagem natural não pode ser interpretada por computadores;Computadores são projetados para executar tarefas bem definidas a partir de instruções;Para desenvolver software, utilizamos linguagens de p og a açãoprogramação... A linguagem algorítmica é similar a uma linguagem de programação;Logo, aprendendo a criar algoritmos, estamos aptos Logo, aprendendo a criar algoritmos, estamos aptosa programar em qualquer linguagem de programação; 23 24.\nTipos de algoritmosTipos de algoritmos 25.\nTipos de algoritmos p g SUBJETIVIDADEDescrição Narrativa;Descrição Narrativa;Fluxograma;Pseudocódigo, Português Estruturado PRECISÃOou Portugol; 25 26.\nTipos de algoritmos p gDescrição Narrativa Utiliza‐se preferencialmente um verbo por frase; Formada por frases curtas e simples; Formada por frases curtas e simples; É objetiva; Evita palavras com sentido dúbio; 26 27.\nTipos de algoritmos p gDescrição Narrativa – Exemplo: Dobro de um número (dobro = número x 2) Digitar um número; Gravar em uma variável; Multiplicar o número digitado por 2; p g p ; Gravar o resultado em outra variável; Mostrar o resultado da operação; Mostrar o resultado da operação; 27 28.\nTipos de algoritmos p gFluxograma Descrevem o fluxo de ação de um determinado de um determinado trabalho lógico; Usa símbolos convencionais, permitindo poucas variações; Representados por símbolos geométricos; 28 29.\nTipos de algoritmos p gFluxograma – Exemplo: 29 30.\nTipos de algoritmos p gPortuguês Estruturado (Portugol) Linguagem mais restrita que o português em g g q p g linguagem natural; Simplificação extrema do português; Simplificação extrema do português; Significados bem definidos para todos os termos utilizados nas instruções; utilizados nas instruções; Possui um conjunto de palavras e regras específicas (sintaxe da linguagem); ífi (i d li ) É a representação utilizada no curso; 30 31.\nTipos de algoritmos p gPortuguês Estruturado (Portugol) Normalmente as implementações são feitas em papel, escritas a mão; papel escritas a mão; Atualmente, também são utilizados programas que interpretam, testam e executam algoritmos; i l i − Ex.: VisuAlg (programa que utilizaremos no curso); 31 32.\nDesafioEscreva um algoritmo que ajude o homem do barco a levar o lobo, a ovelha e a caixa de verduras para o outro lado do lago. Utilize a descrição narrativa para representar o algoritmo. Lembre‐se: Lobos comem ovelhas e ovelhas comem as verduras quando o homem está na outra margem! 33 34.\nDesafio1. Pega a ovelha Pega a ovelha2. Vai para a outra margem3. Deixa a ovelha4. Volta a margem inicial5. Pega a caixa de verduras6. Vai para a outra margem7. Deixa a caixa de verduras e pega a ovelha8. Volta a margem inicial9. Deixa a ovelha e pega o lobo Deixa a ovelha e pega o lobo10. Vai para a outra margem11. Deixa o lobo12.12 Volta a margem inicial Volta a margem inicial13. Pega a ovelha14. Vai para a outra margem15. Deixa a ovelha D i lh 34 35.\nExplore o assunto!Explore o assunto! 36.\nExplore o assunto! p• Referências – Fundamentos da programação de computadores p g ç p (ASCENCIO, A. F. G., CAMPOS, E. A. V.): Capítulo 1 36 37.\nExplore o assunto! p• Referências – Introdução aos ç algoritmos(TONET, B., KOLIVER, C.): Introdução , ) ç e tópicos 1; – Disponível em Disponível em http://www.claudiorodol fo.com/ftc/ap/manual_vi fo com/ftc/ap/manual vi sualg.pdf 37 Recomendadas


5 medidas do governo irlandês que buscam beneficiar estudantes internacionais | E-Dublin | Intercâmbio na Irlanda\nBurocracia | Destinos pela Irlanda\nA Irlanda vem tentando se firmar como um destino referência em educação para estudantes internacionais. Com isso, nos últimos anos, o governo irlandês tem implementado uma série de iniciativas com o objetivo de beneficiar e dar mais segurança aos estudantes de fora da União Europeia.\nA medida mais recente vai beneficiar alunos matriculados em instituições de ensino superior em Dublin. Estes poderão, a partir do dia 26 de agosto, renovar o visto de estudante pela internet, em vez de comparecer ao escritório da imigração, como manda a regra atual.\nEstudantes universitários poderão renovar visto pela internet. Imagem: Y-Axis\nVale destacar que tal serviço está disponível apenas para os estudantes que vivem em Dublin. Para os intercambistas residentes em outras cidades ainda é necessário se dirigir a uma unidade da Garda mais próxima para renovar o visto.\nA renovação online também só vale para estudantes que estão progredindo para o segundo, terceiro ou último ano do curso superior. Quem estiver iniciando um curso universitário em 2019 deve comparecer ao INIS, serviço de imigração e naturalização irlandês, para realizar o registro.\nOs estudantes terão acesso a um novo sistema de inscrição online. Por lá, eles poderão encaminhar toda a documentação e pagar a taxa de renovação. Feito isso, é necessário postar o passaporte para o INIS para que o registro seja completado. O passaporte carimbado será devolvido pelo correio por correspondência registrada. O cartão Irish Residence Permit também será encaminhado pelo correio, separadamente do passaporte.\nDe acordo com o ministro da Justiça e Igualdade, Charlie Flanagan, a iniciativa deve favorecer mais de 8 mil estudantes ainda este ano. Consequentemente, a medida vai abrir mais vagas de agendamento para pessoas que precisam comparecer ao INIS para aplicar ou renovar vistos.\nAlém de tornar o processo de registro na imigração mais proativo, nos últimos anos o governo vem tomando outras iniciativas que beneficiam estudantes internacionais. Alguns destaques são:\nComprovação financeira foi simplificada para estudantes na Irlanda. Foto: Pxhere\nDesde 2016, o governo irlandês começou a simplificar a vida dos intercambistas que precisam comprovar a renda mínima de 3 mil euros para obter o visto de estudante.\nDessa forma, passaram a ser aceitos como comprovantes financeiros os extratos bancários de conta bancária estrangeira, extrato atualizado de cartão pré-pago, além de comprovantes de instituições irlandesas.\nEscolas e universidades passaram a ser regulamentadas na Irlanda. Foto: Pxhere\nEsse rol vale tanto para escolas de inglês quanto para instituições de ensino superior. Portanto, muita atenção na hora de escolher a faculdade na qual você pretende se matricular.\nTodas as escolas regulamentadas para matricular estudantes internacionais também têm a obrigação de fornecer o Learner Protection. O serviço funciona como um seguro educacional.\nSegundo essa norma, se a escola encerrar as atividades, os alunos serão realocados gratuitamente em outras instituições de ensino. Essa iniciativa surgiu após o repentino fechamento de uma série de escolas de inglês, deixando centenas de estudantes à deriva. Com isso, o governo garante mais segurança a esses alunos.\nStamp 1G — Graduate Scheme\nConhecido como Graduate Scheme, o visto 1G, em vigor desde maio de 2017, beneficia principalmente estudantes graduados.\nEstudantes podem estender o visto após a formatura. Foto: Pxhere\nO Graduate Scheme é um programa que dá aos estudantes graduandos o direito de trabalhar full time no país pelo período máximo de 24 meses. O objetivo é dar a esses profissionais recém-graduados a oportunidade de encontrar um trabalho que lhes conceda o work permit.\nApós concluir os seus estudos, os estudantes que aplicarem para esse visto recebem em seu passaporte o Stamp 1G. A duração do visto varia de acordo com o curso escolhido pelo estudante, desde que este tenha nível QQI de 8 a 10. O que engloba cursos de graduação, pós, mestrado e doutorado.\nGraduandos em cursos nível QQI 8 podem permanecer no país por 12 meses. A grande mudança diz respeito a formandos de cursos mestrado e doutorado com nível QQI 9 e 10, cujo período de permanência no país sob o visto 1G foi estendido de 12 para 24 meses.\nNo caso de estudantes matriculados em cursos de graduação cujo nível QQI seja 7 e que se formem até dezembro de 2019, é possível aplicar para o Stamp 1G. Entretanto, a duração do visto é de apenas seis meses. Já estudantes matriculados em cursos nível 7 a partir de junho de 2017 não terão direito ao visto 1G após concluírem seus estudos.\nTrabalhar no Reino Unido a partir de 2021 vai ser mais difícil para quem não...\nVocê já se questionou o que são todas aquelas siglas de impostos descritas...\ncomprovacao de rendaestudar na IrlandaILEPinislearner protectionrenovação de vistorenovação onlineseguro educacionalvisto de estudante


A verdadeira história da crise dos mísseis cubanos, quando o mundo estava à beira da aniquilação nuclear – Real Curiosidade\nA verdadeira história da crise dos mísseis cubanos, quando o mundo estava à beira da aniquilação nuclear\nPosted on Outubro 23, 2020 Novembro 27, 2020\nEm outubro de 1962, nosso mundo ficou mais perto da guerra nuclear do que nunca. Por 13 dias, o mundo esperou tenso pelo que viria a ser conhecido como a Crise dos Mísseis de Cuba, esperando para ver se as potências mundiais poderiam ser acalmadas se o planeta cairia sob uma chuva de devastação nuclear.\nHoje, esses 13 dias são uma parte da história que o mundo nunca esqueceu – mas não são necessariamente uma parte da história que o mundo já entendeu completamente.\nAqui no Ocidente, aprendemos a história por meio da perspectiva americana. Para nós, é uma história com heróis e vilões claros; um em que a União Soviética imprudentemente colocou o mundo em perigo mortal até que – como já foi dito – eles “se curvaram ao poder estratégico dos Estados Unidos”.\nMas dentro da União Soviética e dentro de Cuba, uma versão totalmente diferente da história estava sendo contada, com detalhes que seriam mantidos fora da versão oficial da história na América.\nSob uma cortina de ferro e uma pasta de papéis classificados do Pentágono, a história completa da crise dos mísseis cubanos foi mantida em segredo por anos. Mas hoje, finalmente pode ser dito.\nWikimedia CommonsMísseis Nucleares de Júpiter implantados na Turquia pelos militares dos EUA. 1962.\nQuando o presidente John F. Kennedy anunciou ao mundo que a União Soviética estava construindo locais de mísseis nucleares em Cuba, ele retratou o presidente soviético Nikita Khrushchev como nada menos que um supervilão de desenho animado.\n“Peço ao presidente Khrushchev que detenha e elimine essa ameaça clandestina, imprudente e provocadora à paz mundial”, disse Kennedy . “Abandone este curso de dominação mundial!”\nMas se, ao mover bombas nucleares para o alcance de tiro dos Estados Unidos, Khrushchev estava imprudentemente ameaçando a paz mundial, Kennedy era culpado desse mesmo crime.\nEm 1961, os Estados Unidos haviam instalado uma série de mísseis nucleares “Júpiter” de alcance intermediário na Itália e na Turquia, onde estariam ao alcance para atacar virtualmente todo o oeste da URSS – incluindo Moscou. Além disso, os EUA já tinham mísseis balísticos na Grã-Bretanha apontados para os soviéticos.\nIsso, da perspectiva soviética, foi o verdadeiro começo da crise. Portanto, para manter os EUA sob controle e para proteger seu aliado socialista no Caribe, Khrushchev moveu mísseis nucleares para Cuba.\nEle acreditava, em parte, que os mísseis ajudariam a equilibrar o poder entre os Estados Unidos e a União Soviética, que estava se tornando perigosamente unilateral. Segundo algumas estimativas, os Estados Unidos tinham mais de 5.000 mísseis nucleares capazes de atingir alvos soviéticos, enquanto os soviéticos tinham apenas 300.\nEle também estava convencido de que uma invasão americana a Cuba era inevitável – apesar de sua tentativa fracassada no desastre da Baía dos Porcos em abril de 1961 – e a única maneira de detê-la era com mísseis nucleares. Com essa lógica, Khrushchev convenceu o presidente cubano Fidel Castro a deixá-lo levar mísseis para seu país.\n“Um ataque a Cuba está sendo preparado”, disse Khrushchev a Castro. “E a única maneira de salvar Cuba é colocar mísseis lá.”\nKennedy deixou cada um desses detalhes fora de seu discurso à nação; uma omissão que frustrou Khrushchev sem fim.\n“Você está preocupado com Cuba”, escreveria Khrushchev mais tarde a Kennedy. “Você diz que isso o perturba porque fica a 90 milhas por mar da costa dos Estados Unidos da América. Mas a Turquia está ao nosso lado … Você colocou armas de mísseis destrutivos, que você chama de ofensivas, na Turquia, literalmente ao lado de nos.”\nPor dentro da Casa Branca Kennedy\nO bloqueio naval cubano é retomado, anuncia uma reportagem.\nEm 14 de outubro de 1962, o Major da Força Aérea Richard Heyser forneceu ao Comitê Executivo do Conselho de Segurança Nacional de Kennedy, ou ExComm, 928 fotografias que capturavam a construção de um local de mísseis nucleares SS-4 na cidade de San Cristobal, no oeste de Cuba.\nPela primeira vez, eles tiveram a prova de que os soviéticos estavam transportando armas nucleares para Cuba. Nos próximos dias, as notícias só piorariam; Provas apareceriam mostrando que quatro locais de mísseis cubanos que já estavam totalmente operacionais.\nQuando a notícia chegasse ao público, criaria pânico em massa. Americanos e civis em nações ao redor do mundo ficariam convencidos de que isso era um sinal de que a guerra nuclear era inevitável.\nMas na Sala de Guerra, poucos acreditavam que a América estava realmente sob qualquer tipo de ameaça nuclear.\n“Não fez diferença”, diria mais tarde o secretário de Defesa, Robert McNamara. Os EUA, explicou ele, tinham 5.000 ogivas apontadas para a União Soviética, e a União Soviética apenas tinha 300 apontadas para eles.\n“Alguém pode me dizer seriamente que ter 340 faria alguma diferença?”\nPreparação para a crise dos mísseis\nOs EUA fortalecem seu poder de mísseis\nKennedy, da mesma forma, não acreditava que os soviéticos tivessem qualquer intenção de disparar os mísseis. “Se eles fossem entrar em uma luta nuclear”, ele explicaria mais tarde, “eles têm seus próprios mísseis na União Soviética.”\nEm vez disso, o medo de Kennedy era que a crise dos mísseis cubanos afetasse a América politicamente. A notícia, ele acreditava, faria as pessoas pensarem que o equilíbrio de poder havia mudado, mesmo que realmente não tivesse. Como ele disse: “As aparências contribuem para a realidade”.\n“Desde o início, foi o presidente Kennedy quem disse que era politicamente inaceitável deixarmos esses locais de mísseis em paz”, lembrou McNamara em uma entrevista em 1987. “Ele não disse militarmente, ele disse politicamente.”\nAlgo precisava ser feito. A América não podia ser vista permitindo que os soviéticos enviassem armas nucleares para possuir os maiores inimigos jurados dos EUA. Afinal, Kennedy havia feito campanha recentemente contra Richard Nixon com base no fato de que as políticas do governo Eisenhower haviam gerado um regime comunista no Caribe.\nA equipe ExComm contemplou uma invasão em grande escala. Os soviéticos, acreditavam eles, não fariam nada para impedir; eles temiam demais a retaliação do arsenal mais poderoso da América para levantar um dedo em defesa de Fidel.\nMas Kennedy acabou recusando, temendo que os soviéticos retaliassem em Berlim. Em vez disso, ele aceitou a sugestão de McNamara de estabelecer um bloqueio em todo o país para manter os materiais soviéticos fora.\nO bloqueio foi tecnicamente um ato de guerra; Cuba estava aceitando os mísseis dos soviéticos e, portanto, o que os soviéticos estavam fazendo obedecia totalmente ao direito internacional. Assim, os soviéticos poderiam retaliar com força. Mas tudo que Kennedy podia fazer era torcer para que não.\nKeystone-France / Gamma-Keystone via Getty ImagesO primeiro-ministro cubano Fidel Castro faz um discurso criticando os Estados Unidos durante o bloqueio naval a Cuba. Havana, Cuba. 22 de outubro de 1962.\nTudo, acreditava Khrushchev, estava indo mais ou menos de acordo com o plano. Quando os mísseis fossem descobertos, ele previu, Kennedy “faria barulho, faria mais barulho e então concordaria”.\nMas Khrushchev não havia previsto a verdadeira ameaça aos seus planos. O maior perigo na crise dos mísseis cubanos, ele logo aprenderia, não viria de seus inimigos. Viria de seus aliados.\nEm Havana, Castro estava pronto para lutar. Ele havia acreditado totalmente nas afirmações de Khrushchev de que os Estados Unidos estavam se preparando para invadir e ele estava pronto para derrubar o mundo inteiro com ele.\nCastro escreveu uma carta a Khrushchev, implorando-lhe que lançasse um ataque nuclear em larga escala contra os Estados Unidos no segundo que um soldado americano colocasse os pés em solo cubano.\n“Esse seria o momento de eliminar esse perigo para sempre por meio de um ato de legítima defesa, por mais dura e terrível que fosse a solução”, escreveu Castro. Embora Krushchev tenha recebido uma versão ligeiramente diferente de seu tradutor: “Se eles atacarem Cuba, devemos eliminá-los da face da terra”.\nO segundo em comando de Fidel, Che Guevara , compartilhava cada pedaço do fervor de seu presidente. Depois que a crise dos mísseis cubanos terminou, ele disse a um repórter: “Se os mísseis nucleares tivessem permanecido, nós os teríamos usado contra o coração da América”.\nEle não se importou se a guerra nuclear que se seguiu teria varrido Cuba do mapa.\n“Devemos trilhar o caminho da libertação”, disse Guevara, “mesmo quando isso pode custar milhões de vítimas atômicas.”\nComo Khrushchev estava aprendendo rapidamente, sangue mais quente corria nas veias dos cubanos do que o seu. Desesperado para evitar que as coisas saíssem do controle, ele pediu a Fidel que ficasse calmo, e até os próprios homens de Kruchev estavam igualmente dispostos a atirar se provocados.\n“A resposta militar normal em uma situação como essa é retribuir”, afirmou um comandante soviético, quando questionado sobre o que faria se os americanos atacassem.\nUm hemisfério em terror\nOs líderes americanos, soviéticos e cubanos podem ter falado um grande jogo, mas isso não confortou seu povo. O pavor existencial tomou conta dos Estados Unidos e de Cuba, enquanto pessoas fora dos anais do governo se preparavam para uma potencial aniquilação nuclear.\nMarta Maria Darby era uma criança na Flórida quando a notícia da crise chegou:\n“Minha família reagiu com: O mundo vai acabar e isso tinha algo a ver com Cuba. Eu tinha sete anos na época e foi uma impressão e tanto. Sentamos e pensamos: Onde eles atacariam primeiro? ..Eu estava com muito medo. E então os adultos da casa começaram a se perguntar, bem, talvez eles cheguem a Nova York primeiro. E então eu não dormi por dias. Foi muito assustador.?\nMargaret também era uma criança na América :\n“Meu irmão mais velho, que tinha oito anos na época, estava apavorado. Minhas irmãs se lembram dele orando de joelhos ao lado da cama para que não tivéssemos uma guerra nuclear. Que coisa horrível para um menino passar.”\nA situação era igualmente assustadora em Cuba, que ainda estava bastante recente de sua revolução socialista de 1959. Maria Salgado mais tarde lembrou de seus “familiares de fora da cidade chegando e todos na nossa cidade natal porque … você sabe, o mundo ia acabar. Então você queria estar perto de sua família, perto de seus entes queridos.”\nO Exército dos EUA se prepara para a possibilidade de uma invasão de Cuba.\nEm 27 de outubro de 1962, o tenente-general soviético Stepan Grechko estava farto. Por mais de uma hora, ele e seus homens observaram um avião espião americano U-2 voar sobre terras cubanas. Ele não agüentaria mais.\n“Nosso convidado está lá há mais de uma hora”, disse Grechko ao seu vice. “Derrube-o.”\nO homem dentro do avião era Rudolf Anderson Jr. Ele caiu em chamas, tornando-se o único homem a morrer durante a crise dos mísseis cubanos.\nNa Casa Branca, a notícia da morte de Anderson trouxe uma nova dimensão à crise. Os soviéticos haviam tirado o primeiro sangue; pelo plano que Kennedy havia traçado, era hora de uma guerra total.\n“Antes de enviarmos o U-2, concordamos que, se ele fosse derrubado, não nos encontraríamos”, explicaria McNamara mais tarde. “Nós simplesmente atacaríamos.”\nKennedy sozinho, no entanto, impediu o Exército americano de invadir solo cubano. Contra o conselho de quase todos os membros do ExComm, ele ordenou que seus homens ficassem parados e esperassem até que falassem com os soviéticos.\nFoi uma decisão que muito provavelmente salvou o mundo. Castro pretendia lançar todos os mísseis nucleares que possuísse se um soldado americano invadisse.\nQuando o irmão do presidente, Robert Kennedy, então procurador-geral, se encontrou secretamente com o embaixador soviético Anatoly Dobrynin no Departamento de Justiça, ele ameaçou: “Se mais um avião fosse atirado … isso quase certamente seria seguido por uma invasão.”\nE em Havana, Fidel estava pronto para continuar abatendo qualquer avião que visse – independentemente das consequências.\nUm dia antes do avião U-2 ser abatido, Kennedy cedeu à sua equipe ExComm e admitiu que seu conselho estava certo. Ele não conseguia ver uma saída para a crise dos mísseis cubanos, admitiu finalmente, a não ser uma invasão. A morte do piloto do U-2 cimentou essa decisão aos olhos de seus conselheiros, mas Kennedy mudou de curso. Ele queria ver se eles poderiam chegar a uma solução diplomática primeiro.\nWikimedia CommonsVasili Arkhipov, o homem que alguns dizem ter salvado o mundo da beira de uma guerra nuclear. Circa 1960.\nAntes do pôr do sol, o mundo contornaria a guerra nuclear pela segunda vez.\nNo mesmo dia, os navios do bloqueio naval em torno de Cuba detectaram um submarino soviético movendo-se sob eles. Eles lançaram “cargas de sinalização de profundidade” sobre ele, acenando para que viesse à superfície.\nO que eles não sabiam é que o submarino carregava um torpedo nuclear tático a bordo – e que o comandante do navio, Valentin Savitsky, não tinha medo de usá-lo.\nQuando as cargas de profundidade explodiram, a tripulação do submarino se convenceu de que suas vidas estavam em perigo. “O americano nos atingiu com algo mais forte do que as granadas – aparentemente com uma bomba de profundidade prática”, escreveria um membro da tripulação mais tarde . “Nós pensamos: ‘É isso, o fim.'”\nSavitsky ordenou que seus homens retaliassem disparando o torpedo nuclear para destruir os navios da Marinha que os atacavam. “Nós vamos explodi-los agora!” ele latiu. “Vamos morrer, mas vamos afundar todos eles. Não vamos ser a vergonha da frota!”\nSe a tripulação tivesse lançado o míssil, é muito provável que o Exército dos EUA retaliasse na mesma moeda e uma guerra nuclear teria começado. Mas um homem impediu que isso acontecesse: Vasili Arkhipov.\nPelo domínio soviético, Savitsky não tinha permissão para atirar no míssil, a menos que obtivesse o consentimento dos outros dois oficiais superiores a bordo. Um concordou – mas o outro, Arkhipov, manteve-se firme e recusou-se a aprovar o lançamento nuclear.\nArkhipov argumentou que as cargas de profundidade não eram prova de que uma guerra havia começado; os americanos podem estar apenas tentando trazê-los à superfície. Ele permaneceu firme em sua recusa e convenceu a tripulação a voltar para a Rússia em paz.\n“Vasili Arkhipov salvou o mundo”, disse Thomas Blanton, diretor do Arquivo de Segurança Nacional, mais tarde.\n‘Kennedy triunfa’, declara um noticiário.\nDepois de duas crises quase apocalípticas, Kennedy e seu conselheiro perderam a fé de que a crise dos mísseis cubanos terminaria em outra coisa que não um desastre.\n“A expectativa era um confronto militar na terça-feira”, escreveria Robert Kennedy mais tarde em seu livro Treze dias: uma memória da crise dos mísseis cubanos . “Possivelmente amanhã.”\nMas em Moscou, Khrushchev estava tão apavorado quanto os americanos. De acordo com seu filho, Sergei, “meu pai sentiu que a situação estava fugindo do controle … Foi nesse momento que ele sentiu instintivamente que os mísseis deveriam ser removidos”.\nDobrynin encontrou-se com Robert Kennedy mais uma vez, e Kennedy admitiu : “O presidente está em uma situação grave e não sabe como sair dela.”\nOs Kennedys, disse Robert, estavam fazendo tudo o que podiam para impedir que uma guerra acontecesse; mas em uma democracia, ele advertiu, o poder do presidente era limitado. “Uma cadeia irreversível de eventos pode ocorrer contra sua vontade.”\nComo foi resolvida a crise dos mísseis cubanos?\nKhrushchev e Kennedy chegaram a um acordo: os soviéticos tirariam seus mísseis de Cuba e, em troca, os americanos tirariam seus mísseis da Turquia. Mas Kennedy insistiu em uma única cláusula: ninguém tinha permissão para saber que os mísseis na Turquia faziam parte do acordo.\nKhrushchev concordou. Publicamente, Kennedy teve permissão de dizer ao mundo que tudo o que havia feito aos soviéticos foi uma promessa de não invadir Cuba – mas, em particular, os soviéticos conseguiram o que queriam.\nOs mísseis na Turquia haviam sumido, a ameaça de uma invasão cubana havia acabado e tudo o que ele teve que desistir foi algo que não tinha antes do início da crise dos mísseis cubanos.\nEm certo sentido, Khrushchev venceu – mas ninguém sabia. À vista do público, ele foi humilhado, e o golpe foi tão horrível que encerrou sua carreira.\n“A liderança soviética não poderia esquecer um golpe em seu prestígio que beirava a humilhação”, escreveria Dobrynin mais tarde. Dois anos depois, em 1964, Khrushchev foi demitido do cargo de presidente. Muitos dos que o chamaram citaram especificamente seu papel na Crise dos Mísseis de Cuba.\nKennedy, por outro lado, saiu da história como um herói. Hoje, ele é lembrado por muitos como um dos maiores presidentes americanos; um título que os especialistas creditam , em grande parte, ao modo como lidou com a crise.\nLadrão de bancos da era da Depressão John Dillinger Will Rise From Your Grave – For A History Channel Documentário\nA Explosão Esquecida do Sultana, o Pior Desastre Marítimo da História Americana


Você acabou de adotar um amigo peludo que quer dormir na cama ao seu lado? Veja como ensinar seu cachorro a dormir no canil.\nComo ensinar seu cachorro a dormir no canil (Adobe Stock Photo)\nA hora do Fido deitar é um belo dilema, pois existem teorias que aconselham não dormir com o cão e ensiná-lo a respeitar o seu espaço, outras ao invés que não veem nada de mal em dividir a cama com ele. . Bem, talvez você tenha decidido que a primeira forma é a certa mas … você não sabe como ensinar o cachorro a dormir no canil? Aqui está tudo o que você precisa saber!\nVocê pode também estar interessado em: Por que meu cachorro dorme com a língua para fora? Vamos descobrir juntos\nBom dia começa de manhã\nÉ bom ensinar o cachorro a dormir em seu canil desde o momento de sua adoção (Foto Pexels)\nBem, no que se refere ao descanso, é melhor esclarecer as coisas de imediato e fazer o cão saber onde você quer que ele durma. Quer tenha decidido adotar um cachorrinho ou um cão adulto, a substância não muda: terá de lhe ensinar desde o início qual é o local dedicado ao seu descanso.\nIsso porque, de outra forma, você vai confundir Fido: por exemplo, se você permitir que ele durma ao seu lado por um mês, e de repente você o forçar a dormir em seu canil, talvez em outro quarto, o cão não vai entender. Claro, é mais do que legítimo que você mude de ideia com o tempo, mas o ideal é adotar essa atitude desde o início da convivência com o cachorro.\nComo ensinar seu cachorro a dormir no canil\nO cachorro no canil de pano (Foto Pixabay)\nDepois de adotar seu cachorro e decidir que é melhor não dormirmos juntos na cama, aqui estão algumas dicas práticas a seguir:\nNão durmam juntos … nunca: aparentemente parece um conselho bastante trivial, mas é um dos mais úteis, especialmente para quem adota um cachorro. Principalmente no início, se você não tiver experiência, ficará mais inclinado a ceder aos pedidos do filhote; com os gritos dele você se sentirá culpado e irá levá-lo para dormir com você. É uma mensagem absolutamente errada para transmitir ao cão: ele entenderá que chorando pode conseguir o que deseja;\nColoque as tampas: talvez você não seja do tipo que se comove com o cachorro que chora à noite, mas talvez você tenha o sono leve e para fazê-lo parar de chorar você prefere ceder aos seus pedidos. Pela mesma razão do ponto anterior, é uma atitude errada e absolutamente a ser evitada;\nDesapego aos poucos: Se o cachorro ou cachorro tem dificuldade para dormir longe de você, você pode fazer o desprendimento progressivo e, portanto, menos traumático. A princípio, você pode colocar o canil no seu quarto, talvez ao pé da cama. No entanto, é importante que o cão nunca suba na cama; se ele fizer isso, você terá que derrubá-lo. Com o passar dos dias, afaste gradativamente o canil do seu quarto, até chegar ao local desejado;\nNão fale com seu cachorro antes de dormir: é um conselho válido especialmente para os primeiros dias: procure não falar com Fido, ou pelo menos não se despedir; ele logo associará uma palavra (por exemplo, “boa noite”) ao fato de que você ficará ausente por muitas horas e começará a chorar! Resumindo, o cão entende quando você fala!\nVocê pode também estar interessado em: Por que meu cachorro dorme de bruços? Aqui estão 4 razões\nA importância do canil\nUma cama de cachorro quente e aconchegante é essencial para levar Fido a dormir nela (Foto Pixabay)\nA atitude que você assume em relação ao Fido é muito importante, e também a firmeza com que você respeitará estas poucas regras. Mas é importante, ao mesmo tempo, oferecer ao cão uma cama confortável. Resumindo, é fundamental que o canil seja confortável e quentinho (pelo menos no inverno).\nUma pequena tampa deve satisfazer ambas as necessidades. Desnecessário dizer que o canil deve ter o … tamanho certo. Resumindo, um cão pode ser um Dogue Alemão, um Labrador ou um Chihuahua. As dimensões ideais são aquelas que permitem ao cão girar sem problemas.\nA posição também é muito importante: um local abrigado, não excessivamente isolado e que permita ao cão descansar em paz, está bem. Portanto, evite colocá-lo próximo a um cômodo que seja constantemente frequentado até mesmo à noite (banheiro de todos, mas também da cozinha).\nConsidere também as estações: no inverno é bom que o canil fique em uma sala quente, em um local mais abrigado; durante o verão, você pode mudá-lo para um local da casa onde haja mais corrente de ar.


Na Basis Set Ventures, A Fusão De Capital De Risco E Desenvolvimento De Software Rende Um Novo Fundo De US $ 165 Milhões - TechCrunch | TechGoodness\nPostado por elvin | abr 22, 2021 | 0 |\nQuando Xuezhao Lan formou a Basis Set Ventures, o objetivo era alavancar a tecnologia para dar superpoderes de investimento de capital de risco.\nDesde os primeiros dias, quando Lan contratou o ex-repórter do TechCrunch John Mannes e, em seguida, formou a equipe com a cientista de dados Rachel Wong, o ex-parceiro da Upfront Ventures Chang Xu e a ex-vice-presidente de crescimento da Opendoor Sheila Vashee, a o foco estava tanto em produtos de tecnologia quanto em investimentos em dólares e serviços de consultoria.\nJunto com Niniane Wang, uma ex-consultora que agora atua como diretor de tecnologia da empresa, a Basis Set fundamentou suas decisões na boa fé técnica da empresa de Lan. E o desenvolvimento de produtos não é algo que a empresa simplesmente elogie. O Basis Set envia cerca de três atualizações diferentes para um enorme conjunto de produtos internos e externos todas as semanas, de acordo com a parceria.\nO desenvolvimento de produto é um dos motivos pelos quais a empresa conseguiu se manter relativamente enxuta e por que estava duas vezes com excesso de assinaturas quando saiu para levantar seu segundo fundo, um veículo de $ 165 milhões, que fechou recentemente.\nO fundo não é muito maior do que os $ 136 milhões que o Basis Set levantou anteriormente, mas Lan acha que é o tamanho certo para seus objetivos, que são retornar grandes quantias de capital para seus sócios limitados.\nProgramas de tecnologia internos, como o sistema Pascal da empresa, permitiram que a Basis Set revisasse cerca de 9.000 negócios de software diferentes desenvolvendo tecnologia na tese central da empresa, que é software como serviço habilitado para inteligência artificial e negócios business-to-business .\nCréditos de imagem: Imagens Getty\nAo longo do próximo ano, esses serviços de tecnologia vão começar a pagar dividendos, segundo a Lan, na forma de algumas ofertas públicas iniciais que logo chegarão ao mercado.\nE o Basis Set não se limita geograficamente, graças ao suporte de cobertura que seu software oferece. “Pascal é um grande trunfo para encontrar empresas fora da Bay Area”, disse Lan.\nUma vez identificadas essas empresas e no portfólio, as startups têm acesso a uma ferramenta chamada HyperGrowth, que conecta empresas de tecnologia com mentores da Bay Area para ajudar essas empresas a escalar. É outro exemplo da abordagem orientada para o produto da Basis Set, disse Lan.\n“Quando eu comecei o BSV, éramos uma equipe muito técnica e pessoas técnicas. Cada pessoa voltou a nos perguntar como crescer, como fazer vendas, como fazer tecnologia, como fazer as primeiras contratações, apresentações aos clientes, apresentações aos consultores. A necessidade número um das empresas é ir ao mercado ”, disse Lan. “Com o tempo, começamos a escalar esse esforço. Apresentações manuais e, em seguida, realização de eventos e, em seguida, trazendo uma parceira de crescimento, Sheila. Construímos esta ferramenta em que centenas de consultores optariam por se conectar a uma empresa de portfólio. ”\nAtualmente, o Basis Set tem pelo menos três programas diferentes, todos voltados para recrutar e cultivar talentos nos quais as empresas típicas da Bay Area não se concentram tradicionalmente. A primeira é a plataforma de persistência, projetada para ajudar mulheres desenvolvedoras e fundadoras a criar uma rede de contatos e cultivar conexões e promover ideias. A empresa também tem um serviço que chama de Founder Superpowers, para ajudar os empreendedores a identificar e desenvolver áreas de força enquanto procuram ferramentas adicionais para aumentar suas capacidades.\n“ Tínhamos uma equipe de ciência de dados muito cedo e já começamos a automatizar um monte de coisas. Estes são os únicos que chegaram ao fim da linha de chegada. Devido à forma como operamos, estamos constantemente iterando ”, disse Lan.\nOutro fator importante para a empresa é tentar encontrar um conjunto mais diversificado de fundadores com formação diferente da biografia típica do Vale do Silício, disse Mannes.\n“Nós conversamos muito sobre como encontrar fundadores fora da Bay Area … os empreendedores que não estão no Blue Bottle 24-7 ”, Disse Mannes. A plataforma Persistence, a ferramenta Founder Superpowers e o trabalho que Basis Set faz com Dev Color, uma organização projetada para apoiar membros sub-representados da comunidade de tecnologia, são todas manifestações disso, Mannes e Lan disseram.\nCréditos de imagem: Getty Images / sorbetto\nAs empresas do portfólio atual da empresa incluem: Ergeon , o que ajuda a simplificar o processo de recrutamento de pessoal para a indústria da construção; a inicialização autônoma da agtech para colheita de ervas daninhas e pulverização de colheitas, FarmWise ; e Quince, que Basis Set apelidou de anti-Amazon para seu modelo de vendas diretas da fábrica.\nEnquanto isso, empresas como a empresa de aprendizado de máquina conversacional, Rasa; o desenvolvedor do kit de ferramentas de automação de privacidade e conformidade, DataGrail ; o desenvolvedor de software de automação de fluxo de trabalho para trabalhadores deskless, Workstream ; e Montado , que fornece tecnologia suporte de infraestrutura para equipes, todos levantaram fundos de acompanhamento significativos.\nTodos esses investimentos são sustentados pelo trabalho da equipe técnica e pela colaboração com os investidores, frisou a empresa.\n“Estamos bloqueados sobre o que precisamos construir e estamos literalmente enviando todos os dias”, disse Vashee. “Isso é o que parece o melhor da classe e é isso que tentamos alcançar… É o traje do Homem de Ferro . É isso que pretendemos construir com os produtos aqui. Nosso objetivo é automatizar cada parte do processo que pudermos enquanto construímos a empatia com nossos fundadores. ”\nAnteriorVariantes de rastreamento, novos pontos de acesso e mais notícias sobre o Coronavirus\nPróximo Universal Hydrogen levanta $ 20,5 milhões da Série A para ajudar a lançar a aviação do hidrogênio – TechCrunch


Clubes deixaram para última hora e FFER se desdobra para registros\nForam mais de três meses de intenso aviso aos clubes para o registro dos jogadores, visando a estreia no Campeonato Rondoniense FFER/Eucatur, que começa neste fim de semana. Os times buscaram reforços em várias localidades, mas deixaram para a última hora a questão dos registros e transferências de jogadores junto à Confederação Brasileira de Futebol para que sejam incluídos no BID da entidade e, posteriormente, também no BID da competição.\nSegundo informações do Departamento de Registro da Federação de Futebol do Estado de Rondônia (FFER), todo o procedimento de registro de jogadores é de responsabilidade dos próprios clubes, através do login destinados a cada agremiação. Após incluir os jogadores, os clubes comunicam a FFER que posteriormente envia os contratos para a CBF para análise e aprovação visando à inclusão no Boletim Informativo Diário. Após esse trâmite, a FFER inclui o jogador no BID do Campeonato Rondoniense.\nO que preocupa a entidade máxima do futebol rondoniense é quanto à demora dos clubes que tiveram três meses para registrar jogadores e somente agora estão na correria para que os jogadores tenham condições de jogo. A FFER tem se desdobrado dando apoio aos clubes na medida do possível, entrando em contato com outras Federações para possíveis liberações de jogadores de outros Estados. A estimativa é de que mais de 60 atletas de outros estados sejam contratados pelos clubes rondonienses. Vale ressaltar que todo o procedimento é informatizado, ou seja, pelo sistema integrado da CBF.


O curto prazo de longa duração by J. Bradford DeLong - Project Syndicate\nO curto prazo de longa duração\nBERKELEY – Antes de 2008, ensinava aos meus alunos que a economia dos Estados Unidos era flexível. Havia empregadores dispostos a arriscar a contratação de trabalhadores desempregados que, a seu ver, se tornariam produtivos; e havia trabalhadores dispostos a aproveitar oportunidades, ou a experimentar algo novo de modo a conseguir emprego. Enquanto as entidades empregadoras e os trabalhadores empreendedores aproveitavam essas oportunidades, a oferta criava a sua própria procura.Sim, costumava afirmar, os impactos com efeitos adversos na despesa podiam, de facto, originar desemprego em massa e capacidade não utilizada, mas estes efeitos limitar-se-iam a um período de um, dois, ou, no máximo, três anos. Então, após o abrandamento inicial, a economia norte-americana recuperaria, todos os anos, cerca de 40% do intervalo entre a situação actual e o seu potencial de pleno emprego.Eu afirmava que o domínio do curto prazo keynesiano (e monetarista) correspondia a período de 0 a 2 anos. Analisando os acontecimentos num horizonte de 3 a 7 anos podia-se assumir, com segurança, um modelo “clássico”: a economia voltaria ao pleno emprego e as mudanças na política e no ambiente económico alterariam a distribuição, mas não o nível da despesa, produção e emprego. O domínio do crescimento económico e das instituições económicas encontrava-se além dos 7 anos.Actualmente, tudo isto se mostra errado, pelo menos hoje, senão mesmo no passado ou no futuro. Desde o início da década de 1990, o Japão tem apresentado fortes evidências de que o curto prazo pode durar décadas e de que o que vem depois pode não ser um regresso à antiga normalidade, mas uma transição para um novo padrão de normalidade, sobre qual o curto prazo keynesiano de depressão económica lança uma longa sombra. O que temos verificado desde 2008 é que o Japão não é uma excepção.


Premiação da aluna Lorena Cardoso, terceira colocada no concurso de cartas dos Correios « SEMED\n02/06/12 | 11:01\nPremiação da aluna Lorena Cardoso, terceira colocada no concurso de cartas dos Correios\nA ginasta Jade Barbosa, da equipe olímpica brasileira, que disputará os Jogos Olímpicos em Londres, 2012, deu sorte e foi a grande inspiração das alunas da rede municipal de ensino que participaram da fase Estadual do 41º Concurso Internacional de Redação de Cartas para Jovens.\nA aluna do 5º ano, Lorena Cardoso de Freitas, 10, do turno matutino da Escola Municipal Paula Frassinetti, bairro da Glória, Zona Oeste da cidade, ficou em terceiro lugar com sua carta destinada à atleta que é uma referência do país, na modalidade. A primeira colocada, a aluna do 9º ano, Yasmim Souza Santana, 14, da Escola Municipal Alfredo Linhares, também se inspirou em Jade Barbosa.\nA premiação de Lorena Cardoso ocorreu na última terça-feira, (29), no auditório da própria unidade educacional, com a participação de professores, representantes da Agência dos Correios Amazonas, alunos e convidados. A estudante, pela sua posição no concurso ganhou um aparelho celular e um aparelho de CD. A Escola Municipal Paula Frassinetti, também foi premiada com uma impressora a laser.\n“O Correio está inserido no processo educacional do povo brasileiro. A instituição tem investido no esporte, na educação e consequentemente na área da saúde. Esse ano tivemos um avanço na participação das cartas em torno de 20% a 30% em todo o Amazonas. A Lorena superou muitos alunos acima da idade e de seu grau de ensino, por isso está de parabéns pela conquista”, completou.\nLorena de Freitas, explica como foi difícil escrever para sua homenageada e ainda sobre as pesquisas que fez para saber mais sobre sua personagem que representará o Brasil nos Jogos Olímpicos, em Londres, este ano.\n“Foi muito bom escolher a atleta, porque gostei da história dela e de suas várias apresentações como ginasta. Tive que repetir muitas vezes meu texto. Estava nervosa e fiz uns sete rascunhos até chegar à carta perfeita para concorrer ao concurso. Fiz uma pesquisa grande sobre ela (Jade) e vi que mesmo com a morte da mãe ela não se abateu e conseguiu vencer na vida”, explicou.\nA Professora Egley Nascimento da Silva, disse que a seletiva realizada na escola teve a participação de 54 alunos, mas somente duas foram selecionadas para o concurso de cartas na etapa Estadual.\n“Para nós o terceiro lugar da Lorena é fantástico. Ela concorreu com alunos de séries mais avançadas, com mais idade, que já tem uma maturidade maior. Conseguir esse destaque entre esses alunos representa algo de muito bom. Tudo isso é fruto de meu trabalho, enquanto educadora do quinto ano, mas que começou alguns aninhos aqui nesse espaço escolar. Nós só temos a valorizar e em nenhum momento entendemos que a terceira posição seja menos importante. Tomara que isso sirva para ela (Lorena) e para os outros alunos como incentivo e motivação nos estudos”, reiterou.


João Goulart e a democracia\nNo dia 14 de novembro de 2013, o governo brasileiro prestou uma homenagem ao ex-presidente João Belchior Marques Goulart (Jango), concedendo honras de Chefe de Estado ao seu esquife, o que deveria ter sido feito em 1976, quando de seu falecimento, mas, por determinação do regime autoritário que prevaleceu no país até 1985, João Goulart foi enterrado como um mero brasileiro, sem as devidas honras e homenagens devidas a um ex-presidente da República.\nJoão Goulart assumiu a presidência do país após a renúncia de Jânio Quadros, mas quase viu seu mandato evaporar, se não fosse a ousadia e a bravura do ex-governador Leonel Brizola, ao liderar o Movimento da Legalidade, o qual visava o respeito à ordem e à Constituição, ou seja, a posse de Jango.\nGoulart foi um dos governantes que mais se preocuparam com a construção de uma estratégia de desenvolvimento econômico, o qual visasse reduzir as disparidades econômicas e sociais, a reforma agrária, a defesa do capital nacional em detrimento do capital internacional e reformas urbanas e no sistema educacional. Sua equipe ministerial contava com nomes como os de Celso Furtado e Darcy Ribeiro.\nAs propostas e as ideias reformistas de Goulart foram rotuladas de comunistas pelos setores reacionários e entreguistas do país, os quais articularam, de maneira sórdida e com o apoio tácito do governo americano, a sua queda.\nNo dia 31 de março de 1964, os setores mais retrógrados da política brasileira, liderados pelo Marechal Castelo Branco e pelo General Mourão Filho, organizaram a deposição de Goulart, e iniciou-se no país a Ditadura Militar, que matou, torturou e deixou como legado uma mancha de sangue na história política brasileira.\nApós o golpe, Goulart exilou-se no Uruguai e, posteriormente, na Argentina, onde veio a falecer, em 1976, de uma maneira que até hoje gera controvérsias, visto que há fortes indícios de que o ex-presidente tenha sido envenenado como parte das estratégias da operação Condor.\nA exumação de seu corpo e a necropsia que será realizada talvez permita identificar a verdadeira causa de sua morte, ou seja, natural, como foi atestado na época, ou como mais uma mancha dos regimes ditatoriais do Conesul.\nIndependentemente da conclusão e das investigações sobre sua morte, o gesto simbólico do governo brasileiro de prestar honras de Chefes de Estado a seu esquife é uma forma das instituições republicanas começarem a passar a limpo a história e dizer que abominam e odeiam os valores antidemocráticos e autoritórios, os quais foram responsáveis pelo exílio e sofrimento de um homem, o qual tinha, como poucos, uma consciência e ações que visassem ao desenvolvimento do país. Com certeza, o Brasil que João Goulart queria era de liberdade política, de famílias assentadas, de crianças nas escolas, de famílias brasileiras com melhores condições de higiene, saúde, habitação e moradia, o que o regime que o depôs não soube fazer.\n(Publicado em A Razão de 19.11.2013)


PARA DANÇAR AO RITMO DA NORDESTINIDADE\nÉ só chegar junho que o Nordeste reveste-se de uma roupagem nova. As quadrilhas, os folguedos, as comidas de milho povoam a atmosfera do lugar e o imaginário das pessoas. É tempo de comemorar e festejar, erguer as mãos pro céu não para implorar que a chuva caia como tão comumente podemos imaginar essa imagem, mas porque ele está lindo, como diz a música de Gonzagão. E também porque é tempo de agradecer as bênçãos de Santo Antônio, São João e São Pedro, que certamente deixam o nosso pedaço de paraíso mais vibrante e mais cheio de vida.\nA festa junina materializa a genuína essência nordestina, que se debulha na alegria da colheita que vem pelo meio do ano. A fogueira, que originalmente simboliza a proteção contra os maus espíritos, é também o símbolo do calor e da paixão bruxuleante do povo nordestino, cujas fagulhas de energia e felicidade multiplicam-se ao som da sanfona, do pandeiro e da zabumba tão característicos nesta época do ano.\nNordestinidade. Esta é a palavra em voga quando falamos nos aspectos culturais que permeiam os nossos junhos, cuja tradição já é tão forte e tão consolidada que explode todas as fronteiras do regionalismo e figura tão universalmente como qualquer outro festejo no planeta.\nEste ano, no centenário do Rei do baião, o som do acordeom vai ressoar e encantar mais do que nunca. Já dar para sentir o lirismo que enfeita a alma das ruas da cidade e ouvir os primeiros acordes de forró a anunciar a nossa grande festa. Que a nossa identidade continue, pois, a contagiar por muito tempo o coração de todas as gerações e a embalar o sentimento dos nordestinamente apaixonados pelo seu lugar não apenas no mês de junho.\nPostado por Rafael Rubens às 8:50 PM


Bristol - Reiquiavique: Bilhetes de comboio, autocarro, voo, ferry\nViagem Bristol Reiquiavique\nPlaneje a sua viagem de comboio, autocarro, carpooling, avião entre Bristol e Reiquiavique\n5 opções possíveis para ir de Bristol a Reiquiavique de voo, comboio, carro, autocarro\nComo viajar de Bristol para Reiquiavique ?\nEstá planejando uma viagem de Bristol para Reiquiavique e, como muitos viajantes, está a procurar o melhor e mais barato modo de transporte para viajar entre Bristol e Reiquiavique? Navegar em vários sites para obter uma informação simples e reservar a sua viagem é sempre muito entediante.\nSerá capaz de obter em uma única pesquisa em Vivanoda.pt, o seu planejador de viagens multimodais na Europa, todos os preços para vôos, comboios, partilha de boleias e autocarros para viajar para Reiquiavique de Bristol. Basta introduzir as datas de viagem para Reiquiavique, em seguida, Vivanoda fará o resto. Refine, filtre, ordene de acordo com as suas preferências de viagem e selecione a oferta Bristol - Reiquiavique que mais lhe convier.\nUsará principalmente vôos, partilha de boleias, comboios e autocarros da National Express, WOW Air, Icelandair, Blablacar, Easyjet, British Airways, Norwegian Air Shuttle ou CrossCountry para chegar a Reiquiavique.\nTransportadoras entre Bristol e Reiquiavique?\nCrossCountry opera uma linha de Bristol até Edimburgo com um comboio que parte da estação de Bristol Temple Meads para chegar à estação de Edinburgh Waverley (Escócia Reino Unido)\nEasyjet opera o voo regular com partida do aeroporto de Bristol BRS situado a 12 km do centro da cidade de Bristol para Reiquiavique (chegada ao aeroporto de Keflavik International KEF)\nWOW Air assegura uma ligação aérea do aeroporto de Bristol BRS (localizado a 12 km do centro de Bristol, Reino Unido) com destino para Reiquiavique (servindo o aeroporto de Keflavik International KEF)\nAurigny Air Services efetua um voo com partida do aeroporto de Bristol BRS situado a 12 km do centro da cidade de Bristol para Manchester (chegada ao aeroporto de Manchester International MAN)\nFlyBE opera o voo regular com partida do aeroporto de Bristol BRS situado a 12 km do centro da cidade de Bristol para Belfast (chegada ao aeroporto de Belfast City BHD)\nO operador National Express assegura o serviço de autocarro com partida do Terminal Rodoviário de Bristol em Bristol e o de Manchester (Inglaterra Reino Unido)\nTodos os modos de transporte Bristol-Reiquiavique\nVôos Bristol Reiquiavique\nComboios Bristol Reiquiavique\nPartilha de boleias Bristol Reiquiavique\nAutocarros Bristol Reiquiavique\nVoos baratos de Bristol para Reiquiavique\nAqui estão algumas dicas que podem ser úteis para ajudá-lo a obter as melhores ofertas para voar de Bristol para Reiquiavique:\nReserve o seu voo Bristol Reiquiavique com bastante antecedência para obter os melhores preços. Salvo raras excepções, os preços aumentam à medida que se aproxima a data de partida, a fim de poupar lugares para os clientes empresariais que reservam com atraso e estão dispostos a pagar mais.\nPrefira os voos com ligação a Reiquiavique do que os voos directos.\nQue companhias aéreas voam de Bristol para Reiquiavique?\nPode escolher entre 2 companhias aéreas para viajar de avião nesta rota: WOW Air ou Easyjet.\nComboio Bristol para Reiquiavique\nÉ possível ir diretamente de comboio de Bristol para Reiquiavique?\nNão, infelizmente nenhuma linha de trem permite ir de Bristol para Reiquiavique sem fazer qualquer alteração.\nEstações ferroviárias de Bristol\nEmpresas de comboios entre Bristol e Reiquiavique\nEstas são as 2 companhias ferroviárias que pode tomar durante a sua viagem a Reiquiavique: First Great Western e CrossCountry.\nBristol para Reiquiavique de autocarro\nInfelizmente, não há nenhuma rota de autocarro directa Bristol Reiquiavique e não há nenhuma maneira de levá-lo para Reiquiavique de Bristol apenas de autocarro. No entanto, terà a possibilidade de tomar outras linhas de partilha de boleias, comboio ou avião para chegar ao seu destino final Reiquiavique.\nParadas de autocarro em Bristol\nTerá que chegar na sua parada de Bristol entre 15 minutos e 30 minutos, dependendo da empresa de autocarro, antes do horário de partida indicado no seu bilhete. Finalmente, mande verificar o seu bilhete pelo motorista da MegaBus ou National Express e entre a bordo depois de ter a sua bagagem no porão.\nOutras rotas associadas à viagem Bristol Reiquiavique:


Fafá de Belém é criticada na web após interromper negros no 'Encontro'\nFafá de Belém é criticada na web após interromper negros no ‘Encontro’\nCantora repercutiu entre os internautas por ter feito os convidados negros da atração pararem de falar diversas vezes\npor José Elias Mendes setembro 12, 2019, 3:10 pm 12k Views\nA cantora Fafá de Belém foi uma das convidadas do ‘Encontro com Fátima Bernardes’ na manhã desta quinta-feira (12), na TV Globo. Em certo momento da atração, a temática da discussão foi bem séria: abuso sexual de empregadas domésticas.\nDurante a participação, porém, Fafá de Belém acabou gerando polêmica e foi altamente criticada pelos usuários das redes sociais que estavam acompanhando o programa. Ela foi acusada de ter atitudes racistas ao interromper, constantemente, a fala de outros convidados – que eram negros.\nOs internautas acreditam que Fafá deveria respeitar melhor a opinião de pessoas negras, com vivência real dos problemas, já que ela não é negra. Ao invés disso, a cantora foi acusada de “sempre ter uma opinião” para sobressair às declarações dos outros convidados.\nA escritora Preta-Rara, que tem um livro sobre a temática, e o ator David Junior, que tentou ressaltar o papel dos homens no processo contra o assédio sexual, foram elogiados por ter paciência com as interrupções de Fafá.\nNo momento em que Preta-Rara falou sobre a opressão das “mulheres pretas” em seu papel como empregadas domésticas, Fafá de Belém interrompeu a escritora e disse: “Não são só as mulheres pretas, são as mulheres pobres. A parda, a menina cabocla, a ribeirinha”.\nA escritora, com ajuda de Fátima Bernardes, precisou lembrar para a cantora que a maioria da população pobre brasileira é composta por negros.\nOs usuários do Twitter citaram que, dentro dos movimentos sociais que lutam contra o racismo, o que a cantora estaria fazendo é chamado de ‘Whitesplaining’ (‘Branco-explicando’). O fenômeno acontece quando uma pessoa branca, sem perceber, acredita que sabe mais sobre as questões raciais do que uma pessoa negra e tenta ‘ensinar’ a ela sobre o assunto.\nO ‘Whitesplaining’ é considerado uma versão mais branda e menos violenta de racismo, mas também como algo negativo.\nEm tudo o que a Fafá de Belém fala eu fico só o meme dela. #Encontro pic.twitter.com/dcVl7xV8Ro\nalguém manda a Fafá de Belém calar a boca, nossa… nada a ver com ela o assunto e ela tem opinião pra tudo. #Encontro\nFátima Bernardes quebra silêncio sobre atual relação com William Bonner\nCelebridadesDavid JuniorDestaquesEncontroFafá de BelémFamososFátima BernardesGloboPolêmicaPreta-RaraTV