Dia do julgamento (juízo) — BIBLIOTECA ON-LINE da Torre de Vigia\nit-1 pp. 712-714\nEstamos num tempo de juízo\n“Dia” ou período específico em que determinados grupos, nações, ou a humanidade em geral, têm de prestar contas a Deus. Pode ser um tempo em que os já julgados merecedores da morte são executados, ou o julgamento pode proporcionar, para alguns, a oportunidade de serem libertos, mesmo para a vida eterna. Jesus Cristo e seus apóstolos apontaram para um futuro “Dia do Juízo” que envolveria, não apenas os vivos, mas também os que morreram no passado. — Mt 10:15; 11:21-24; 12:41, 42; 2Ti 4:1, 2.\nTempos de Julgamento no Passado. Em várias épocas, no passado, Jeová convocou pessoas e nações a prestarem contas de suas ações e executou os seus julgamentos por lhes causar destruição. Tais julgamentos executórios não eram demonstrações arbitrárias de força bruta ou de poder sobrepujante. Em alguns casos, a palavra hebraica traduzida “julgamento” ou “juízo” [mish·pát]Êx 28:29; Gên 18:19 é também traduzida “justiça” e “o que é direito”. (Esd 7:10; Gên 18:25) A Bíblia destaca que Jeová “ama a justiça e o juízo”, de modo que seus julgamentos executórios envolvem ambas essas qualidades. — Sal 33:5.\nÀs vezes, os julgamentos executórios sobrevinham em conseqüência da conduta iníqua das pessoas na sua vida cotidiana. Sodoma e Gomorra são um exemplo disso. Jeová inspecionou estas cidades e concluiu que o pecado dos habitantes era muito grave; ele decidiu arruinar essas cidades. (Gên 18:20, 21; 19:14) Mais tarde Judas escreveu que essas cidades sofreram “a punição judicial [gr.: dí·ken; “julgamento”, Da; “justiça”, Yg; “pena”, Al, CBC, MC, PIB, So; “castigo”, BJ, BLH] do fogo eterno”. (Ju 7) Assim, essas cidades sofreram um “dia” de julgamento.\nJeová moveu uma ação judicial contra a antiga Babilônia, perene inimiga de Deus e do povo dele. Por ser desnecessariamente cruel com os judeus, por não pretender libertá-los após o exílio de 70 anos e por atribuir a Marduque a vitória sobre o povo de Deus, Babilônia merecia ser sentenciada à execução. (Je 51:36; Is 14:3-6, 17; Da 5:1-4) Esta sobreveio a Babilônia em 539 AEC, quando foi derrotada pelos medos e persas. Visto que o julgamento a ser executado era o de Jeová, podia-se referir a esse período como “o dia de Jeová”. — Is 13:1, 6, 9.\nSimilarmente, Jeremias profetizou que Deus iria ‘pôr-se em julgamento’ com Edom, entre outros. (Je 25:17-31) Portanto, essa nação que demonstrara ódio a Jeová e ao povo dele sofreu julgamento destrutivo no “dia de Jeová”. — Ob 1, 15, 16.\nQuando Judá e Jerusalém se tornaram infiéis, merecendo a reprovação de Deus, ele prometeu “executar no . . . meio [delas] decisões judiciais”. (Ez 5:8) Em 607 AEC o “dia da fúria de Jeová” veio com a execução do Seu julgamento destrutivo. (Ez 7:19) No entanto, predisse-se outro “dia” ou tempo de julgamento de Jerusalém. Joel profetizou um derramamento de espírito antes do “grande e atemorizante dia de Jeová”. (Jl 2:28-31) Pedro, sob inspiração, no dia de Pentecostes de 33 EC, explicou que estavam tendo naquela ocasião um cumprimento dessa profecia. (At 2:16-20) O destrutivo “dia de Jeová” veio em 70 EC, quando os exércitos romanos executaram nos judeus o julgamento divino. Conforme Jesus predissera, aqueles eram “dias para se executar a justiça”. — Lu 21:22; veja DESTRUIÇÃO.\nTempos Futuros de Julgamento Executório. À parte das profecias das Escrituras Hebraicas, a Bíblia menciona explicitamente vários futuros dias de julgamento que envolvem execuções. Revelação (Apocalipse) aponta a ocasião em que “Babilônia, a Grande”, será completamente queimada. Esta punição judicial deve-se à sua fornicação com as nações e por ela estar embriagada com o sangue das testemunhas de Jesus. (Re 17:1-6; 18:8, 20; 19:1, 2) Mencionando outro julgamento executório, Pedro referiu-se ao que ocorreu nos dias de Noé e predisse um “dia do julgamento e da destruição dos homens ímpios”. (2Pe 3:7) Revelação fala de tal destruição como executada pela “Palavra de Deus”, que golpeará as nações com uma longa espada. (Re 19:11-16; compare isso com Ju 14, 15.) Também, no primeiro século, o Diabo já tinha sido julgado, e os demônios que ele lidera sabiam que seriam lançados no abismo, assim como Satanás. (1Ti 3:6; Lu 8:31; Re 20:1-3) Assim, segue-se que o julgamento que os aguarda é simplesmente a execução de um julgamento já feito. — Ju 6; 2Pe 2:4; 1Co 6:3.\nPode ou Não Ser Condenatório. A maioria das ocorrências de “julgamento” (gr.: krí·sis e krí·ma) nas Escrituras Gregas Cristãs tem claramente a conotação de um julgamento condenatório ou adverso. Em João 5:24, 29, “julgamento” é contrastado com “vida” e “vida eterna”, evidentemente querendo dizer um julgamento condenatório que significa a perda total da vida — a morte. (2Pe 2:9; 3:7; Jo 3:18, 19) Todavia, nem todo julgamento adverso leva inevitavelmente à destruição. As observações de Paulo em 1 Coríntios 11:27-32, a respeito da celebração da Refeição Noturna do Senhor, ilustram isso. Quem não discernisse corretamente o que estava fazendo, poderia comer ou beber “julgamento contra si mesmo”. Daí, Paulo acrescenta: “Quando somos julgados, somos disciplinados por Jeová, para não ficarmos condenados com o mundo.” Assim, alguém talvez receba um julgamento adverso, mas, por arrepender-se, talvez não seja destruído para sempre.\nOutrossim, a possibilidade de haver um julgamento que não seja condenatório é óbvia em 2 Coríntios 5:10. A respeito dos manifestados perante a cadeira de juiz, o texto diz: “Cada um [receberá] o seu prêmio . . . segundo as coisas que praticou, quer boas, quer ruins.” O julgamento mencionado em Revelação 20:13 evidentemente termina com resultado favorável para muitos. Dentre os mortos julgados, aqueles que recebem um julgamento adverso são lançados no “lago de fogo”. Os demais, porém, saem do julgamento ‘achados inscritos no livro da vida’. — Re 20:15.\nDia de Julgamento de Prestação de Contas Pessoal. Os hebreus pré-cristãos estavam familiarizados com a idéia de que Deus os considerava pessoalmente responsáveis por sua conduta. (Ec 11:9; 12:14) As Escrituras Gregas Cristãs explicam que haverá um futuro período ou “dia” específico em que a humanidade, tanto os vivos como os que morreram no passado, serão julgados individualmente. — 2Ti 4:1, 2.\nIdentidade dos juízes. Nas Escrituras Hebraicas, Jeová é identificado como “o Juiz de toda a terra”. (Gên 18:25) Similarmente, nas Escrituras Gregas Cristãs, ele é chamado de “o Juiz de todos”. (He 12:23) No entanto, delegou poderes a seu Filho para julgar por ele. (Jo 5:22) A Bíblia fala de Jesus como ‘designado’, “decretado” e “destinado” a julgar. (At 10:42; 17:31; 2Ti 4:1) Ter sido Jesus assim autorizado por Deus resolve qualquer aparente contradição entre o texto que diz que os indivíduos ficarão “postados diante da cadeira de juiz de Deus” e o versículo que diz que serão “manifestados perante a cadeira de juiz do Cristo”. — Ro 14:10; 2Co 5:10.\nJesus disse também aos seus apóstolos que, quando se assentasse no seu trono, na “recriação”, eles estariam “sentados em doze tronos” para julgar. (Mt 19:28; Lu 22:28-30) Paulo mostrou que os cristãos “chamados para ser santos” julgarão o mundo. (1Co 1:2; 6:2) Também, o apóstolo João viu em visão o tempo em que alguns receberam “poder para julgar”. (Re 20:4) Em vista dos textos acima, isto evidentemente inclui os apóstolos e os outros santos. Tal conclusão é confirmada pelo restante do versículo, que fala dos que reinam com Cristo durante o Milênio. Estes serão então juízes reais junto com Jesus.\nA excelente qualidade do julgamento que ocorrerá no Dia do Juízo está assegurada, pois os “julgamentos [de Jeová] são verdadeiros e justos”. (Re 19:1, 2) O tipo de julgamento que ele autoriza também é justo e veraz. (Jo 5:30; 8:16; Re 1:1; 2:23) Não haverá deturpação da justiça, nem a ocultação dos fatos.\nEnvolve a ressurreição. Ao usar a expressão “Dia do Juízo”, Jesus introduziu no cenário a ressurreição dos mortos. Mencionou que certa cidade talvez rejeitasse os apóstolos e sua mensagem, e disse: “No Dia do Juízo será mais suportável para a terra de Sodoma e Gomorra do que para essa cidade.” (Mt 10:15) Embora evidentemente ele usasse uma hipérbole (visto que Sodoma e Gomorra haviam sofrido destruição eterna), sua declaração na realidade apontava para um julgamento futuro pelo menos para alguns procedentes de tal cidade judaica do primeiro século. (Veja Mt 11:22-24; Lu 10:13-15; Ju 7.) Ainda mais clara é a declaração de Jesus de que “a rainha do sul será levantada no julgamento”. (Mt 12:41, 42; Lu 11:31, 32) As declarações bíblicas a respeito de Jesus julgar ‘os vivos e os mortos’ podem ser encaradas à luz do fato de que o Dia do Juízo envolve a ressurreição. — At 10:42; 2Ti 4:1.\nUma última indicação de que muitos dos que serão examinados no Dia do Juízo serão pessoas ressuscitadas é a informação em Revelação 20:12, 13. São vistas pessoas “em pé diante do trono”. Mencionam-se os mortos, e também que a morte e o Hades entregaram os mortos neles. Tais pessoas são julgadas.\nTempo do Dia do Juízo. Em João 12:48, Cristo associou o julgamento de pessoas com ‘o último dia’. Revelação 11:17, 18, situa a ocorrência dum julgamento dos mortos depois de Deus assumir seu grande poder e começar a reinar de modo especial. Luz adicional sobre o assunto decorre da seqüência de acontecimentos registrados em Revelação, capítulos 19 e 20. Lê-se ali a respeito duma guerra, na qual o “Rei dos reis” mata “os reis da terra, e os seus exércitos”. (Já antes, em Revelação [16:14], esta é chamada de “a guerra do grande dia de Deus, o Todo-poderoso”.) A seguir, Satanás é amarrado por mil anos. Durante esses mil anos, juízes reais prestam serviços junto com Cristo. No mesmo contexto são mencionados a ressurreição e o julgamento dos mortos. Isto, então, é uma indicação do tempo em que ocorre o Dia do Juízo. E, do ponto de vista bíblico, não é impossível considerar um período de mil anos como um “dia”, porque tal equiparação é declarada na Bíblia. — 2Pe 3:8; Sal 90:4.\nBase para o julgamento. Descrevendo o que ocorrerá na terra durante o tempo do julgamento, Revelação 20:12 diz que os mortos ressuscitados serão então “julgados pelas coisas escritas nos rolos, segundo as suas ações”. Esses ressuscitados não serão julgados à base das ações praticadas na sua vida anterior, porque a regra em Romanos 6:7 diz: “Aquele que morreu foi absolvido do seu pecado.”\nNo entanto, Jesus disse que a relutância em reconhecer as suas obras poderosas e arrepender-se, ou deixar de acatar a mensagem de Deus, tornaria para alguns difícil suportar o Dia do Juízo. — Mt 10:14, 15; 11:21-24.


O cover de “Dreams Come True” não é a pior tragédia que o aespa lançou na carreira (nem melhor que a versão do S.E.S) – Pop Asiático.jpg\n20 de dezembro de 2021 20 de dezembro de 2021 Dougie16 Comentários\n… Eu viveria bem sem esse rap servindo de intro na nova versão porque ele é bem alheio a música e só enche linguiça mesmo. Poderia ser só o instrumental rolando que seria bem melhor do que o que rolou com esse rap, mas enfim. Também não curti muito o batidão do pós-refrão com o “You make it feel me good” e acho que podia ser diferente, mas nesse caso eu dou um passe pois combina com o refrão (E serviu bem no rap do alien/robozinho na nova versão). Tem uns momentos que eu acho esse cover meio meh mas aí elas soltam uma nota mais alta e um oversinging que compensa isso, me querendo fazer ouvir a música até o fim (O que já é uma vitória para o aespa comigo).\nA produção entrega bem o fato da BoA estar por trás disso tudo, pois é bem a cara do que a cantora lançaria no início de carreira. É claro que o aespa não seria bem fiel a versão do S.E.S porque o estilo dreamy e leve da faixa original não combina em nada nem com o aespa e nem com praticamente nada que a SM vem desovando para seus artistas pop ultimamente em termos de música…\nO MV, em compensação, é totalmente Kwangya anos 90\n… mas foi uma surpresa manterem essa atmosfera old school para o aespa. Quer dizer, eles tinham tudo para enfiar um bate panela safadíssimo aqui mas a BoA disse “NÃO!” e salvou o cover de ir nessa direção. O que foi reaproveitado da faixa original foi bem aproveitado, o que foi modernizado e repaginado foi bem feito também, e esse é de longe o meu trabalho vocal favorito do grupo.\n“Dreams Come True” do aespa não é O cover que pare multidões e me faça preferir essa versão do que a original, mas é um cover com mais acertos do que erros para mim, já fazendo dessa música melhor do que os singles do aespa até aqui que são mais um erro do que um acerto. Para mim, esse cover explorou mostrou um alcance melhor do grupo, que é capaz de fazer coisas mais dentro da casinha serem interessantes, e adoraria ver mais disso em futuros álbuns do aespa. As gatinhas tem potencial, só não tem músicas que funcionam na minha playlist.\nPara mais gatinhas respeitando a história e mantendo vivos os clássicos da primeira geração do K-pop, siga o Pop Asiático.jpg no twitter: @popasiaticojpg\n16 comentários sobre “O cover de “Dreams Come True” não é a pior tragédia que o aespa lançou na carreira (nem melhor que a versão do S.E.S)”\nGrupo que só tem música bomba, covers e o carisma de um pão de fôrma. Até a beleza das meninas fica menos impactante com esse visual anos 2000 que insistem em usar (que era horrível). Talento não sei se tem direito, porque vivem de playback.\nQueria ver se não fossem da SM.\nNossa amiga, tá amargurada é?\n21 de dezembro de 2021 às 07:16\nOh gata, acho que vc pode criticar tudo, mas o visual e vocais das meninas não são questionáveis.\nElas são bonitas sim e bem padrão Coreia e tem vocais muito bons, até a rap do grupo canta muito.\nQue elas são bonitas e cantam bem eu sei, mas a SM podia deixar a gente ver mais isso dando um visual melhor e menos playback rs\nO mv tá mais simpático e até que ficou legal as vozes_ no lugar de Forever eram pra ter lançando essa daí, de quebra ainda entrava no conceito que eles estão dando para o grupo.\nMesmo tendo o rap tenebroso no início , a música é muito gostosa de ouvir. Me senti na vibe anos 90 total, achei que a Cristina Aguillera ou a Jeniffer Lopez iriam aparecer a qualquer momento no clipe. Então ponto positivo para as vespas. Agora convenhamos que elas tem o carisma de uma porta né? Não sei se o conceito da SM é ter 4 robôs cantoras, as gurias são lindas, as plásticas ficaram perfeitas, mas as coitadas não conseguem transmitir absolutamente nada. Da agonia de ver elas. Tudo tão robótico e perfeitinho. Até uma porta consegue ser mais simpática.\n20 de dezembro de 2021 às 17:41\nTambém acho elas muito robóticas, ficam tudo 😐😐😐 as vezes penso se é do conceito ou se elas realmente não treinaram o tal da presença de palco.\nconcordo com vc amg, elas n parecem ter expressões naturais e sempre fica algo estranho com elas assim 😐 😐 o tempo todo\nEu realmente acho que o conceito robótica faz sentido para elas pq falam de coisas tecnológicas. Pq não é possível umas meninas que treinaram tanto ser mais morta do que umas portas.\nEu adorei, acho que elas fizeram bem pela música. Não tirou a essência, mas deixou a cara do Aespa.\nDeixou o hino, com cara de atual.\nA SM realmente está querendo usar o aespa para forçar o seu CU na goela de todos os coreanos, o álbum de inverno até vai rolar até um, pra variar, cover de Hope do H.O.T. e mudaram o nome da música pra “Hope from KWANGYA”. Sinceramente, isso já tá ficando enjoativo, mas é a SM né…\nEu adoro as meninas mas essa versão não me desceu não, só me fez querer ouvir mais a original kkk\nO cover é até legalzinho mas quando a gente lembra o que o Red Velvet fez com Be Natural e o quão melhor ficou não consigo n sentir que as gatinhas n conseguiram sustentar a vibe da musica\nSimpatizo com a vibe delas off-stage, elas parecem ter personalidade, mas no palco elas só entregam cara de CU então fica dificil defender. Rap desnecessário tmb. Sobre a música: o SES pode dormir sosseada que ainda são as donas da melhor versão.\nO rap no início ficou ruim mas da pra acostumar, a música ficou boa, eu não conhecia a original e fui ver pra depois ver o cover e ficou bom, ta moderno e tem a essência do original, não fugiu totalmente e isso foi o melhor, to viciada no instrumental


[30/06/2011] Rodrigo Camargo falou aos alunos da Univali sobre desenvolvimento em plataforma Apple - Melz Assessoria\nAconteceu na noite de ontem, dia 29 de junho, a palestra sobre desenvolvimento Apple na 9ª Semana Acadêmica da Computação da Univali, em Itajaí (SC). Um dos palestrantes foi o sócio da Honorsoft Interactive, Rodrigo Camargo. Ele falou sobre desenvolvimento para plataforma Apple.\nEle iniciou a palestra falando sobre os dispositivos móveis da Apple, com destaque para o iPhone e os impactos que o lançamento dele ocasionaram para o mercado. Para que os participantes que não tem contato com os equipamentos pudessem conhecer melhor as tecnologias, Camargo permitiu que eles brincassem com o iPhone 4 e o iPad2.\nOs entusiastas que participaram do evento puderam conhecer as plataformas de desenvolvimento para o sistema operacional iOS e ainda ouvir dicas de como iniciar neste mercado. Também foram apresentadas as diferenças entre as plataformas atuais e seus principais prós e contras.\n“Foi uma ótima oportunidade para mostrar a plataforma de desenvolvimento da Apple. Percebi que muitos querem conhecer este mercado”, comenta Camargo. “Agradecemos a Univali pelo convite. A Honorsoft está apostando em novos talentos, porém ainda a muita necessidade de profissionais especializados”.\n[30/06/2011] Campanha Trânsito não é brincadeira chega a Joinville


kids ► Comemoração\nPaloma Tocci comemora aniversário de três anos da filha - Reprodução/Instagram\nPaloma Tocci (38) usou suas redes sociais para dividir com os fãs alguns detalhes da comemoração do aniversário da sua filha.\nNesta sexta-feira, 18, Maya completou três anos de vida, e para celebrar a data a menina ganhou uma festa de aniversário com o tema do desenho infantil 'Peppa'.\n"Os 3 anos da Maya com o tema que ela escolheu: Peppa! Não teve festão, mas teve comemoração que foi uma viagem à minha infância! A mamãe cuidou de cada detalhe. A simplicidade da mesa, os docinhos "raiz"… memória afetiva total. A Maya também participou preparando os biscoitos e enrolando os brigadeiros com a Pri e a Janinha", contou a jornalista da Band.\nDevido à pandemia da Covid-19, a festa de Maya reuniu apenas os familiares mais próximos. "A pandemia tem dessas… a felicidade mora nas pequenas coisas! Graças a Deus já estamos em uma fase que deu para chamar o papai, o vovô, a bisa…Só faltou o tio Binho", disse ela, citando a falta do namorado, Rubinho Barrichello (49).\nPaloma completou a publicação fazendo uma declaração para a Maya. "Filha, que seu novo ano seja lindo, doce e que nos prazeres simples você encontre a alegria de viver! Te amo."\nConfira as fotos do aniversário da filha de Paloma Tocci:\nÚltimo acesso: 23 Jul 2021 - 10:25:42 (392220).\nPaloma Tocci Maya Aniversário


Submarino desaparecido não sofreu ataque externo, diz Marinha argentina - 27/11/2017 - Mundo - Folha de S.Paulo\nSubmarino desaparecido não sofreu ataque externo, diz Marinha argentina\nO porta-voz da Marinha da Argentina, Enrique Balbi, dedicou parte de sua entrevista coletiva à imprensa na manhã desta segunda-feira (27) a desmentir boatos que têm circulado nas redes sociais e em grupos de WhatsApp no país sobre o que teria provocado a explosão que coincidiu com o desaparecimento do submarino ARA San Juan.\nUm dos boatos é o de que o submarino argentino, sumido há 12 dias, tenha sido atacado por um navio ou submarino da força naval de outro país. Outra versão é a de que levava armas nucleares que explodiram. Outra ainda é a de que encontrou pelo seu caminho uma mina subaquática da época da Guerra das Malvinas (1982).\n"Não temos nenhum indício na Marinha argentina de um ataque externo ao submarino San Juan", afirmou Balbi.\n"O submarino não pode ter explodido por armamento próprio", disse o porta-voz, acrescentando que "categoricamente não tinha torpedos de combate".\nSobre a possibilidade de uma mina subaquática, afirmou: "Não temos nenhum indício; de todas as maneiras, a essa profundidade, uma mina apoiada no solo não conseguiria produzir uma detonação ou uma explosão ou o que quer que produziria uma mina a um submarino".\nA área das buscas pelo submarino foi reduzida ainda mais e cobre atualmente um raio de 76km, com profundidades que variam entre 200m e 600m. Participam neste momento no local seis embarcações de diversas nacionalidades, com mapeamento 3D do solo marítimo.\n"Lamentavelmente, apesar de toda essa atividade, não tivemos nenhuma localização ou detecção do submarino San Juan", disse Balbi.\nÉ esperada para a tarde desta segunda a chegada à zona de operações do navio norueguês Sophie Siem, a bordo do qual se encontra o minisubmarino americano de resgate, com alcance de até 610 metros.\nTambém está sendo preparado o envio de veículos submergível de inspeção remota e alcance de 1.000 metros.\nEm 7 de dezembro espera-se a chegada do navio russo Yalta com veículos submergível remoto com alcance ainda maior - 6.000 metros.


Backstreet Boys fazem show em Uberlândia - Diário de Uberlândia | jornal impresso e online\n28/08/2019 às 11h04min - Atualizada em 28/08/2019 às 16h14min\nBackstreet Boys fazem show em Uberlândia\nApresentação da boyband americana será no dia 11 de março na Arena Sabiazinho\nOs Backstreet Boys celebram com “DNA” 25 anos de carreira | Foto: Divulgação\nÉ isso mesmo o que você leu! Backstreet Boys, uma das maiores boybands do mundo, fará show em Uberlândia, na Arena Sabiazinho, no dia 11 de março com sua “DNA World Tour”. A notícia acaba de ser divulgada pela Live Nation, responsável pela turnê no Brasil. A venda de ingressos começa na próxima segunda-feira (2).\nVenda de ingressos para Backstreet Boys inicia ao público geral em Uberlândia\nAlém de Uberlândia somente duas capitais receberão a turnê no Brasil, São Paulo e Rio de Janeiro. Para quem estava achando que os roqueiros estavam sendo privilegiados com grandes shows como Slash e o Road Fest, é hora de celebrar o pop. Os fãs de Brian Littrell, Nick Carter, AJ McLean, Howie Dorough e Kevin Richardson podem se preparar para ouvir grandes clássicos do grupo, como “Everybody” e “I want it that way” e também para as músicas o álbum que dá nome à turnê, lançado neste ano.\nEste será o sétimo de uma série de shows internacionais recebidos em Uberlândia desde o ano passado. O primeiro deles foi o Simple Plan, seguido pelo Z Festival que teve Camila Cabello como atração principal, depois vieram New Order, Slash feat. Myles Kennedy & The Conspirators, Jon Secada e no próximo mês tem o Roadfest com Scorpions, Whitesnake e Helloween, todos em parceria com a produtora local BConcerts.\nA possível vinda da boy band a Uberlândia foi alvo de muitos comentários na noite desta terça-feira (27). No Twitter, por exemplo, a cidade chegou aos Trending Topics – os assuntos mais comentados do momento – no estado de Minas Gerais. Os comentários começaram após o jornalista José Norberto Flesch, editor de diversão e arte do jornal Destak, postar na rede social sobre a tour da banda.\nbackstreet boys em sao paulo rio de janeiro e uberlandia.. a nova capital d minas gerais..\n— BELLA (@OPUS10N6) August 28, 2019\nProntissima pra ver essa galera de região metropolitana chorando pq Backstreet Boys vem pra Uberlândia chora mais\n— rainha da gambiarra (@abiancamoraes) August 28, 2019\nQuem vive em urbandia minha gente?\n— Rachel (The7wizards) (@rach_BL) August 28, 2019\noq backstreet boys vao fazer em uberlandia kkkkkkkkkk\n— lara (@eraflicker) August 28, 2019\nO jornalista José Norberto Flesch adiantou em seu twitter ainda adiantou os preços dos ingressos. Segundo ele, o DNA Pit sai a R$ 335 (meia-entrada) e R$ 670 (inteira). Já a pista custará R$ 310 (meia-entrada) e R$ 620 (inteira). As cadeiras são as opções mais baratas, saindo a R$ 190 (meia-entrada) e R$ 380 (inteira). Os valores foram publicados posteriormente na página oficial do show na cidade no Facebook.\nO QUE: “DNA World Tour”\nQUEM: Backstreet Boys\nINGRESSOS: pré-venda a partir do dia 2 de setembro pelo ingressorapido.com.br para clientes Elo. Venda para o público geral no dia 4 de setembro\nCLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: 15 anos – entre 10 e 14 anos acompanhado pelos pais ou responsável legal (sujeito a alteração)\nuberlândia diário de uberlândia show backstreet boys


Publicado em 25/07/2017 às 23:17\nGay1 Mundo, com agência internacionais\nFoto: Reprodução/Twitter Combatentes da TQILA, primeira unidade militar da comunidade LGBTQI.\n"Queremos enfatizar que a queerfobia, a homofobia, bifobia, lesbofobia e transfobia não são inerentes ao islamismo, nem a nenhuma outra religião, mas sim um produto das construções sociais heteropatriarcais", destaca a unidade militar. "De fato, conhecemos muitos muçulmanos, judeus, cristãos, hindus, budistas, etc, que simpatizam e estão abraçando a unidade".\nO Estado Islâmico já divulgou vídeos de assassinatos de pessoas LGBT na Síria e no Iraque, e reivindicou a autoria do atentado à boate LGBT Pulse, em Orlando, que deixou 49 mortos. A participação das forças curdas na nova unidade militar reforça o costume em quebrar desigualdades de gênero, já que os curdos têm unidades totalmente femininas que combatem o EI na Síria e no Iraque.\nHomem trans gay grávido que conquistou a internet anuncia nascimento de filho


O Sintrajufe/RS enviou nesta semana o colega Vilson Vicente Possamai Junior (PRR4) a Brasília para participar de uma atividade sobre o reajuste no plano de assistência à saúde para os colegas do Ministério Público da União. Representando a categoria, Vilson esteve em reunião aberta convocada pela Secretaria-Geral do Ministério Público Federal (MPF) e entregou um abaixo-assinado contra a medida.\nNa última segunda-feira, 7, o sindicato realizou uma reunião com colegas do MPU para tratar do tema, definindo ações de enfrentamento à mudança. O reajuste, definido pelo Conselho Gestor do Plan- Assiste/MPU em junho e comunicado aos servidores apenas no dia 30 de setembro, passou a vigorar em 1º de outubro e gera reajuste médio de 54,9% nas contribuições dos beneficiários.\nNa reunião de urgência convocada pelo Sintrajufe/RS, foi definido, entre outras ações, o envio de um colega para a atividade organizada pelo MPF em Brasília. O colega Vilson, que representou a categoria no encontro, entregou à Secretaria-Geral um abaixo-assinado que conta com aproximadamente 130 assinaturas de colegas. Ele relata que foram debatidos os seguintes pontos, que serão discutidos pelos colegas em Grupo de Trabalho criado na segunda-feira:\n1) o saneamento do déficit, alegação do Comitê para o reajuste, precisaria englobar redução de despesas e não apenas aumento das contribuições;\n2) foi solicitado adiamento dos reajustes, mas pedido já foi negado;\n3) ausência de estudo de saneamento das contas do Plan-Assiste do MPDFT quando de sua incorporação pelo MPF;\n4) necessidade de divulgação prévia de alterações no plano para que os beneficiários possam melhor se organizar financeiramente;\n5) análise sobre o auxílio-saúde e procedimentos como os existentes no Judiciário;\n6) criação, dentro do Plan-Assiste, de planos segmentados com coberturas específicas (plano bronze, prata, ouro, etc.);\n7) reajustes exorbitantes dos beneficiários pais para os colegas técnicos;\n8) possibilidade de reajuste do subsídio da União dentro dos limites da EC 95/16;\n9) previsão de novos reajustes já para 2020 e escalonamento das contribuições por faixas etárias;\n10) possibilidade de participação das entidades de servidores e dos membros nas decisões.


Caixa Preta: Janeiro 2012\n_as gavetas do caixão\nA gente vive num tempo voltado para o dinheiro. Dinheiro este voltado para o conforto - ou essa é a desculpa. Cientistas descobrem maneiras de vivermos mais e melhor. Inventores resolvem problemas básicos como encurtar distâncias, minimizar esforço, diminuir stress. A tecnologia caminha a passos largos para que nossos passos possam ser cada vez menores e mais leves. Menos esforço = mais conforto, como se nossa espécie estivesse cansada já ao nascer. Além do dinheiro comprar conforto - e celulares cada vez mais legais - também compra saúde, ou maneiras de fazê-la perdurar. Às vezes compra relações, mas não há garantia extendida para isso. O dinheiro compra. Fato. Mas e daí? "Caixão não tem gaveta", diria minha avó.\nMas se caixão tivesse gaveta, o que iria dentro dela? Não cabem seus feitos, mas cabem seus sonhos. Não cabem suas conquistas, mas cabem seus amores. Não cabem seus milhões, mas cabe o que você viu neste mundão de meu deus. Não cabem as pessoas...nem a lembrança delas, nem nada. Tudo mentira. Eu sou o tipo de pessoa que para para pensar no que cabe nesta gaveta, acredite. E depois de pensar muito, concluí que é inútil perder o tempo do carpinteiro com a execução de um caixão/cômoda/armarinho, porque no final você não leva nada desta vida. Você DEIXA.\nNão vamos nem discutir a existência da vida eterna - teoricamente você tem a eternidade para esta discussão -, não vamos nem querer saber se existe um deus lá em cima anotando os seus pecados, não vamos avaliar se o juiz do juízo final usa toga ou peruca branca ou se o fórum vai estar em recesso quando/se você chegar lá, o fato é que a vida que você leva aqui é a vida que você deixa aqui. Não! Você não deixa filhos, mulher, parentes, obras...você deixa a sua história. Quer julgamento pior do que deixar a história aí para todo mundo ver, e não estar presente para se defender? Ah-ha! agora você entende o "julgamento final"? Você a sete palmos do chão, mãos cruzadas sobre o peito, aquelas flores já murchando e o povo aqui fora analisando os seus feitos e defeitos? E você com medo de Deus...ai ai ai que equívoco!\nOs seus segredos mais bem guardados virão à tona. Seus amores platônicos serão revelados. Sua segunda familia aparecerá no velório. Suas caixas de lembranças serão abertas, seus bilhetes serão lidos, suas mazelas serão descobertas...e você lá, impotente.\nAí as pessoas acham que precisam andar direito para que sejam salvas. Salve-se! É você quem salva a sua reputação deixando as pessoas cheias de coisas boas para lembrar sobre você. Se não for capaz destas "coisas boas", seja engraçado, seja diferente, seja inteligente, mas por favor faça alguma coisa para que a sua vida dure mais do que os anos de vida que você teve. Ser esquecido, este sim, talvez seja o inferno. A eternidade pode ser a lágrima que escorre pelo rosto de alguém ao falar de você, o sorriso de admiração ao conhecer uma história sua, um traço de gratidão no olhar de alguém que você ajudou... A vida eterna talvez more nesta lembrança pairada no ar, fazendo seu nome viver por mais tempo, nas histórias contadas nos almoços de domingo, ou nas páginas de um livro de memórias...de alguém outro.\nTalvez a salvação - se é que alguém precisa ser salvo - seja só a certeza de uma vida bem vivida.\nPostado por Mercedes às 5:16 PM 12 comentários:\nfrom my brains & heart\ntpm - textos do blog antigo\num tango para george\nO Bandido do Trem\nCaixa Preta Blog by Mercedes Gameiro is licensed under Creative Commons. Vedado o uso, adaptação ou Criação de Obras Derivadas sem autorização .


A Maldição da Mansão Bly: doc explica o universo da série da Netflix | Minha Série\nO vídeo explica sobre alguns dos principais elementos da trama, como a mansão, as crianças assustadoras, as bonecas — tanto as da casa de bonecas da Flora quanto as que andam pela mansão —, e o uso da fotografia em preto e branco, usada no oitavo episódio da série, contando a história da “Dama de Branco”, e que é a base de toda a história de assombrações presentes na mansão.\nMike Flanagan, criador da série, comentou que pretendia criar os fantasmas de A Maldição da Mansão Bly de uma maneira totalmente diferente de A Maldição da Residência Hill, que trouxe uma história de terror mais próxima a outras obras do gênero. “Nada é mais chato do que um fantasma normal”, declarou Flanagan.\nSendo assim, ele buscou transformar os fantasmas da série em algo mais “vivo”, envolto em emoções e personificando as assombrações de maneira individual para os personagens da série, que carregam um sentimento de culpa por traumas do passado.\nMinha Série Séries Bastidores Netflix Streaming


Estágio em séries iniciais by Rosinara Azeredo 2044 views\nImportância do estágio by gmonteiro1975 1559 views\nEstágio: diferentes concepções by Lílian Reis 3166 views\nPensar a supervisão de estágio em s... by Ricardo Gonçalves 1129 views\nSlides mostra anos iniciais by IPA Metodista 1439 views\nA importancia do estagio supervisionado.\n1. 1 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Emanoela Moreira Maciel¹ - UFPI - luaemanoela@hotmail.com Prof. Dra. Bárbara Maria Macedo Mendes² – UFPI - barbarammendes@hotmail.com RESUMO É importante que se discuta o estágio supervisionado como espaço de formação que permita ao aluno-professor o desenvolvimento de habilidades necessárias à prática docente, à produção de saberes para ensinar e, ainda, à reflexão sobre a atividade docente. Diante disso, questionamos: como o estágio pode contribuir para uma formação que privilegie a reflexão crítica? De que maneira a teoria e a pesquisa no estágio podem influenciar a formação? O estágio se constitui num espaço de produção de saberes para ensinar? Neste artigo, tencionamos elucidar tais questões apoiadas na literatura que aborda o tema. Para isso, recorremos a Gómez (1995), Pimenta (2007; 2010), Ghedin et al (2008), Mendes (2006), Schön (1995), entre outros.Considerando que o estágio permite a integração entre conhecimentos teóricos e práticos e oportuniza uma prática como processo investigativo, entendemos que o aluno-professor precisa adotar uma postura crítico-reflexiva na e sobre a sua prática; que a pesquisa deve ser parte efetiva de sua prática pedagógica; e que as mudanças na educação serão possíveis se houver possibilidade de uma formação reflexiva de professores. Palavras-Chaves: Estágio supervisionado. Professor reflexivo. Pesquisa 1. Introdução Os estágios supervisionados possuem relevância nos currículos dos Cursos de Licenciatura no Brasil, uma vez que se constituem oportunidade de vivências específicas da docência. Estas experiências devem transcender a mera obrigação curricular assumindo uma função protagonista em meio à formação inicial. Nesta perspectiva, é importante que se discuta o estágio como espaço de contribuição para uma formação que privilegie a reflexão crítica; de articulação entre a teoria e a pesquisa; e de produção de saberes para ensinar. Ao possibilitar, aos futuros professores, a interação com o campo de atuação, o estágio supervisionado caracteriza-se como um momento indispensável na formação. Esta atividade formativa propicia a experiência nas diversas situações de ensino-aprendizagem e nos\n2. 2 desafios da prática pedagógica. O estágio supervisionado inicia o aluno-professor no exercício da atividade docente, por isso, sua forma de organização e as vivências desenvolvidas nele são fundamentais. É importante discutir, também, a perspectiva que entende o professor como profissional reflexivo. Sob este prisma, o docente realiza ações intelectuais, no interior da sua profissão, de forma autônoma, e reflete sobre sua prática (SCHÖN, 1995). O estágio supervisionado pode ser conduzido na perspectiva reflexiva, favorecendo um saber da experiência fundamentado em conhecimentos teóricos, capaz de possibilitar a análise de situações de sua prática, a reelaboração de procedimentos e a criatividade. Diante disso, faz-se necessário que se questione: como o estágio pode contribuir para uma formação que privilegie a reflexão crítica? De que maneira a teoria e a pesquisa no estágio podem influenciar a formação? O estágio se constitui num espaço de produção de saberes para ensinar? Neste artigo, tencionamos elucidar tais questões apoiados na literatura que aborda o tema. Objetivamos, também, analisar o delineamento do estágio como espaço de vivências específicas da docência na formação inicial docente, com vistas a colaborar com a discussão acerca da temática. Para isso, utilizamos a revisão bibliográfica e recorremos a Gómez (1995), Pimenta (2010), Ghedin et al (2008), Mendes (2006), Schön (1995), entre outros para atingir nossas pretensões. 1. O estágio supervisionado na formação inicial – do tecnicismo à reflexão crítica A importância do estágio supervisionado na formação inicial de professores é indiscutível. Não é por acaso que ele está presente nos cursos de licenciatura no Brasil desde 1930. Pimenta (2010) delineia a configuração desta prática na legislação das Unidades Federativas do país a partir da década citada, enfatizando a terminologia utilizada e a forma como a prática estava estruturada. A legislação dos Estados comentada pela autora aponta, entre outras coisas, para a falta de sistematização do estágio no país, demonstrada por uma variação entre a duração, a terminologia e o período em que deveria ocorrer. Entre os Estados, como exemplo, escolhemos o Piauí, sobre o qual afirma A formação era em 5 anos, dos quais 3 preparatórios e 2 profissionais, onde se realizava “a prática profissional sob forma de regência, aulas-modelo, preparação e crítica de planos de aula, trabalhos de administração escolar” [...]. E como disciplina havia “Didática e Metodologia Geral e Especial” (Pimenta, 2010, p. 24) ¹ Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGEd – UFPI ² Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGEd - UFPI\n3. 3 Esta citação ilustra com clareza o modelo tecnicista vigente à época, característica comum a outros Estados brasileiros. O estágio, neste contexto, era visto como um espaço de treinamento para a atuação profissional. Ainda percebemos, atualmente, a herança desta forma de se conceber o estágio, oportunamente enfatizada por Mendes (2006, p. 194): “questiona-se o caráter fragmentado e burocrático das atividades de estágio, cujo formato investe numa formação técnica, possibilitando apenas o domínio de limitado conhecimento instrumental sobre o fazer docente”. Essa forma de conceber o estágio, além de não valorizar a formação intelectual do professor, o transforma em um mero repetidor de atitudes e hábitos impedindo-o de analisar criticamente a realidade. Sobre isso Ghedin et al (2008, p.34) ressaltam O estágio, nos moldes tradicionalmente assumidos nos cursos de formação de professores, não tem permitido contribuir para a análise crítica da prática docente em sala de aula e não tem conseguido formar uma cultura ou atitude docente que consiga superar a cultura escolar que ainda carrega vícios de uma perspectiva tecnicista e conservadora da educação. Neste sentido, a prática do estágio, nos dias de hoje, aponta para a necessária articulação da formação inicial com a prática profissional, devendo constituir-se em momento de experiências importantes em que o professor pode construir seu reservatório de saberes teóricos e práticos necessários à atuação profissional. É o que Pimenta (2010, p.15) chama de “atividade teórica”, em que a atividade remete à ação, ressaltando o caráter indissociável entre teoria e prática que o estágio precisa assumir. Esta prática formativa deve, ainda, dar condições para que o futuro professor entenda a docência como profissão que se realiza em espaço e tempo específicos. Isto posto, compreendemos que o cotidiano escolar tem passado por transformações - sociais, políticas, econômicas e culturais, particularidades do mundo contemporâneo. Tais transformações interferem na prática do professor e denotam a necessidade de um processo formativo que dê conta da atual demanda de um profissional crítico, reflexivo, pesquisador e capaz de efetivar mudanças e adequações que forem necessárias à sua prática pedagógica. Tal processo formativo é muito bem enfatizado por Veiga (2002) quando a autora destaca duas perspectivas da formação de professores – a de tecnólogo do ensino e a do professor como agente social. Esta última abordagem corrobora com a ideia de um professor\n4. 4 preparado para os desafios que as transformações no mundo contemporâneo impõem à docência. Sobre isso a autora certifica A formação do professor desenvolve-se na perspectiva de uma educação crítica e emancipadora, o que requer: a) Construção e domínio sólidos dos saberes da docência identificados por Tardif (et al. (1991) quais sejam: saberes disciplinares e curriculares, saber da formação pedagógica, saber da experiência profissional e dos saberes da cultura e do mundo vivido na prática social. [...] b) Unicidade entre teoria e prática. [...] c) Ação coletiva, integrando todo o pessoal que atua na escola bem como todos os processos que contribuem para a melhoria do trabalho pedagógico. [...] d) A autonomia [...] entendida como processo coletivo e solidário de busca e construção permanentes. e) A explicitação da dimensão sociopolítica da educação e da escola [...]. (p.83-85) Dessa forma, as finalidades da Educação Superior estão longe de algo simples ou superficiais. Envolvem, ao contrário, um conjunto intencional e subjetivo que torna a formação profissional mais abrangente do que somente as ações educativas encontradas na sua estrutura curricular. Assim, o estágio supervisionado se configura como elemento essencial na formação docente na medida em que possibilita a concretização da relação “teoria e prática” e da consolidação de saberes para ensinar. Além disso, o estágio tem uma função social: a de integrar o acadêmico no mercado de trabalho, como profissional e como cidadão consciente e crítico. (PERELLÓ, 1998). Sob esta ótica, o estágio supervisionado se firma como momento de construção de saberes docentes. Saberes esses que vão além dos acadêmicos e envolvem o desenvolvimento pessoal, profissional e organizacional da profissão. Ou seja, o aluno-professor, já em sua formação inicial, encara a complexidade do papel profissional. Outro ponto que nos chama a atenção é destacado por Ghedin et al (2008): o estágio precisa promover a aproximação entre o espaço da escola de formação e os contextos reais sem que isso se restrinja a uma etapa no final do curso. 2. A prática do estágio e a formação de professores reflexivos A formação do professor reflexivo ganhou força no meio educacional, nos últimos anos. Gómez (1998, p. 29) conceitua a reflexividade como a capacidade de voltar sobre si mesmo, sobre as construções sociais, sobre as intenções, representações e estratégias de intervenção. Supõe a possibilidade, ou melhor, a inevitabilidade de utilizar o conhecimento à medida que vai sendo\n5. 5 produzido, para enriquecer e modificar não somente a realidade e suas representações, mas também a próprias intenções e o próprio processo de conhecer. Tal ideia, pressupõe um profissional que parte da análise de sua prática para compreender os dilemas e enfrentar os desafios da profissão docente. Essa tendência reflexiva vem se apresentando como um novo paradigma na formação de professores, sedimentando uma política de desenvolvimento pessoal e profissional dos professores e das instituições escolares. Sob esta ótica, o professor assume uma postura ativa ante os desafios da profissão. Faz- se necessário que os futuros professores vejam a escola não somente como lugar onde eles irão exercer suas atividades profissionais, ou seja, numa perspectiva de puramente ensinar ou transmitir informações, mas, também, onde se aprende. Assim, o aluno-professor, ao pensar seu fazer docente deve, conforme Arroyo (2000), mapear suas práticas a partir de uma reflexão sobre as escolhas feitas, as ações desenvolvidas, os conteúdos trabalhados e as avaliações realizadas. E, a partir disso, buscar novas posturas e metodologias que favoreçam a aprendizagem dos seus alunos em sala de aula, tornando a relação teoria-prática uma constante. Isso pode ser vivenciado pelo aluno-professor em situação de estágio supervisionado. A esse respeito, através da reflexão sobre a prática, segundo Freire (1986), surgem novas possibilidades, novas formas de pensar, novas formas de encarar e agir sobre os problemas. Essa reflexão, na formação do professor, é imprescindível porque é refletindo criticamente sobre a prática de ontem, de hoje, que se pode aperfeiçoar a futura prática. Com o processo de reflexão do professor ainda em foco, é válido ressaltar o que diz Gómez (1995, p. 103) A reflexão implica na imersão consciente do homem no mundo da sua experiência, um mundo carregado de conotações, valores, intercâmbios simbólicos, correspondências afetivas, interesses sociais e cenários políticos. O conhecimento acadêmico, teórico, científico ou técnico, só pode ser considerado instrumentos dos processos de reflexão se for integrado significativamente [...]. Assim, o estágio supervisionado na formação de professores deve possibilitar, ao aluno- professor, a articulação entre conhecimentos teóricos e práticos e o desenvolvimento de habilidades fundamentais à docência: criatividade, autonomia, tomada de decisão e, sem dúvida, reflexão sobre sua atividade docente. É nesta perspectiva que abordaremos, no\n6. 6 subtópico a seguir, da importância da pesquisa para o desenvolvimento de uma formação inicial que priorize um profissional reflexivo. 3. A teoria e a pesquisa no estágio supervisionado na perspectiva de uma formação para e na reflexão O conhecimento teórico, prioritariamente, deve orientar a prática docente. Esta prática precisa ser o núcleo em torno do qual gira o currículo acadêmico, uma vez que o conhecimento acadêmico e teórico só se torna útil diante de problemas concretos. Nessa direção, para Gómez (1995), o pensamento prático não pode ser ensinado, mas pode ser aprendido. O mesmo autor lembra que a prática deve ser um processo de investigação e não um contexto de aplicação de teorias, o que é realçado por Pimenta (2010, p. 92) quando afirma “a prática é considerada mera aplicação ou degradação da teoria” Chama-nos atenção o que Vásquez (apud Pimenta, p. 91, 2010) comenta sobre a atribuição da teoria Se a teoria não muda o mundo, só pode contribuir para transformá-lo exatamente como teoria. Ou seja, a condição de possibilidade - necessária, embora não suficiente – para transitar conscientemente da teoria à prática e, portanto, para que a primeira (teoria) cumpra sua função prática, é que seja prioritariamente uma atividade teórica – na qual os ingredientes cognoscitivos e teleológicos sejam intimamente, mutuamente considerados. Na prática enquanto processo de investigação, o professor como pesquisador é papel imprescindível para a superação da dicotomia teoria-prática. A pesquisa se constitui num momento privilegiado de reflexão da prática educativa, centrando-se numa realidade concreta e histórica. Ghedin et al (2008, p. 70) comenta a respeito da postura que o aluno-professor, no estágio, precisa desenvolver: no conjunto de condições metodológicas básicas para se ter um “atitude investigativa” sobre a prática educativa, foi possível identificar quatro que parecem responder às necessidades iniciais dos estagiários, independentemente dos contextos que se inserem. São elas: a observação fenomenológica, o registro das situações, a superação da visão fragmentada dos problemas da escola e a autopercepção como educador. A pesquisa não pode dizer o que o professor deve ser na sala de aula, sob pena de se perder na herança do tecnicismo, mas pode fornecer instrumentos para que entenda o que\n7. 7 acontece, e assim, tentar modificá-la. Seria uma oportunidade de apropriação, pelo futuro professor, de conhecimentos teóricos e de produção de novos conhecimentos. Outro dado relevante é enfatizado por Ghedin et al (2008, p. 78) o educador, ao assumir-se como professor-pesquisador, não distancia-se dos problemas reais e alarmantes da escola, mas, pelo contrário, os torna mais próximos na medida em que os toma como objeto de investigação e amplia as formas de compreendê-los. Neste sentido, o professor deixa de ser somente aquele que ensina. Existe sobre ele uma nova e complexa demanda de habilidades, não apenas incorporadas ao processo de ensinar, mas sobretudo às formas de refletir e avaliar este processo.A reflexividade crítica sobre as práticas e as experiências cotidianas da escola adicionada à atividade da pesquisa viabilizam a reformulação da identidade do professor, como profissional e como indivíduo. Vê-se, dessa maneira, que o impacto da pesquisa na formação é muito grande, pois, além de atender a perspectiva de um investigador de sua própria prática, o professor investiga problemas reais relacionados à escola objetivando seu entendimento. O docente assume uma postura ativa e reúne um cabedal de conhecimentos fundamentais não só ao ato de ensinar, mas à reflexão do processo. Sem dúvida, a relação entre formação do professor e a produção de conhecimento precisa ser ampliada, considerando a pluralidade de saberes oriundos da teoria, da experiência e da pesquisa, que se articulam de forma coerente na constituição do saber docente. (TARDIF, 2002). Neste sentido, entendemos que o estágio precisa ser vivenciado numa perspectiva investigativa, tendo a pesquisa como metodologia da formação. Considerações finais A discussão acerca da formação de professores, nas duas últimas décadas, foi intensificada pela necessidade de se conceber uma formação que atenda às exigências do mundo contemporâneo. Nesse contexto, o estágio supervisionado na formação inicial atrai olhares por se constituir uma possibilidade de articulação entre teoria e prática e de desenvolvimento das habilidades necessárias à docência. Entre estas habilidades, apontamos a ideia do professor reflexivo como um profissional capaz de dar conta dos desafios inerentes à profissão. Neste artigo, abordamos a importância do estágio supervisionado na formação inicial, enfatizando o desenvolvimento da reflexividade profissional e o papel da pesquisa nesta atividade formativa. Constituímos um referencial teórico apoiadas em autores que comentam\n8. 8 a temática. Percebemos que o estágio pode contribuir para uma formação inicial que permita a integração entre conhecimentos teóricos e práticos, promova uma prática como processo investigativo e desenvolva, no aluno-professor, uma postura reflexiva. Além disso, percebemos que o professor precisa refletir na e sobre a sua prática se constituindo um investigador dela. Entendemos que as mudanças na educação serão possíveis se houver possibilidade de uma formação reflexiva de professores. Ressaltamos também a necessidade de que a produção de conhecimento, e sua relação com formação do professor, seja ampliada. Para tanto, devem ser considerados os saberes oriundos das ciências da educação, das disciplinas, dos currículos e da experiência. A pesquisa, por sua vez, deve assumir um caráter formativo nos cursos de formação de professores, pois coloca o professor como sujeito crítico e criativo de sua formação. Um tema tão discutido como o estágio supervisionado na formação de professores requer uma atenção maior das academias, dos professores, dos licenciandos. Não era pretensão nossa abordá-lo em sua completude, mas contribuir com o debate acerca dele. Finalizando, podemos dizer que o estágio supervisionado na formação inicial constitui-se em etapa formativa sem a qual não se pode pensar em formação docente de qualidade. REFERÊNCIAS ARROYO, M. Ofício de Mestre: imagens e auto-imagens. Petrópolis: Vozes,2000. FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996. GHEDIN, E. et al. Formação de professores: caminhos e descaminhos da prática. Brasília: Líber Livro Editora, 2008. GÓMEZ, A. O pensamento prático do professor – a formação do professor como profissional reflexivo. In: NÓVOA, A. (Coord.). Os professores e sua formação. Lisboa: Dom Quixote, 1995. p. 93-114. MENDES, B.M.M. Novo olhar sobre a prática de ensino e o estágio curricular supervisionado de ensino. In: MENDES SOBRINHO, J.A.C.; CARVALHO, M. A. (Orgs.). Formação de Professores e Práticas Docentes: olhares contemporâneos. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. p.193-206. PERELLÓ, J. S. Pedagogia do estágio. Belo Horizonte, Editora PUC; Minas Gerais: CIEE/MG, 1998.\n9. 9 PIMENTA, S. G; LIMA, M. S. L. Estágio e docência. São Paulo: Cortez, 2007. PIMENTA, S.G. O estágio na formação de Professores: Unidade teoria e prática? 9 ed. São Paulo: Cortez, 2010. SCHÖN, D. Formar professores como profissionais reflexivos. In: NÓVOA, A. (Coord.). Os professores e sua formação. Lisboa: Dom Quixote, 1995. p. 77-92. TARDIFF, M. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis:Vozes, 2002. VEIGA, I.P.A. Professor: Tecnólogo do ensino ou agente social? In: VEIGA, I.P.A.; AMARAL, A.L. (Orgs.). Formação de Professores: políticas e debates. Coleção Magistério: Formação e trabalho pedagógico. Campinas, SP: Papirus, 2002. P.65-93.


outubro 2019 – Edu Dracena\nO Palmeiras venceu o São Paulo por 3 a 0 na noite desta quarta-feira reduzindo a distância para o líder Flamengo em 3 pontos. O time alviverde segue na perseguição pela ponta do campeonato e torce para que a rodada… Continue Reading →\nO Palmeiras foi a Florianópolis e venceu o Avai por 2 a 1 no estádio da Ressacada. A vitória mantém o time alviverde na 2a colocação do campeonato, 10 atrás do Flamengo que segue liderando a competição. Pela 29ª rodada… Continue Reading →\nO Palmeiras visitou o Athletico-PR em Curitiba e voltou para São Paulo com um empate em 1 a 1 e mais 1 ponto na tabela de classificação. O Alviverde pontuou mas viu o líder aumentar a diferença para 10 pontos…. Continue Reading →\nO Palmeiras recebeu a Chapecoense no Allianz Parque na noite desta quarta-feira e o alviverde só conseguiu marcar o gol que garantiu mais 3 pontos na tabela de classificação nos acréscimos do segundo tempo. Pela 27ª rodada do Campeonato Brasileiro,… Continue Reading →\nApós três rodadas de jejum, o Palmeiras voltou a vencer pelo Campeonato Brasileiro na noite deste sábado. Com o triunfo por 1 a 0 sobre o Botafogo, o time alviverde precisa secar o Santos para retomar a vice-liderança do campeonato… Continue Reading →\nO Palmeiras foi derrotado pelo Santos por 2 a 0 e acabou caindo para a terceira posição na tabela de classificação do campeonato. O alviverde tem os mesmos 47 pontos do Santos, porém com uma vitória a menos. Pela 25ª… Continue Reading →\nDe volta ao seu estádio, o Palmeiras recebeu o Atlético-MG em busca de mais uma vitória para seguir colado no líder do Brasileirão, mas acabou encontrando dificuldades ao longo dos 90 minutos da partida que acabou com um empate em… Continue Reading →


sobre sabão e detergente em produtos químicos- quais são os truques da produção de alvejante e detergente ,Sobre detergentes e sabão. Sabão e Detergente - Cola da Web. Sabão e detergente são compostos químicos destinados à limpeza. Os detergentes são produtos sintéticos destinados a remover detritos de superfícies sólidas, lisas ou porosas. O sabão é, na verdade, um tipo mais simples de detergente e compreende todos os sais de ácidos ...producao de saboes e detergentesSabão e detergente: conheça seus impactos ambientais. Contudo, os detergentes não são constituídos apenas de tensoativos. Eles também contêm substâncias conhecidas como agentes sequestrantes, cuja função é melhorar o poder de limpeza em águas duras (que têm maior concentração de íons de cálcio e magnésio, o que dificulta a ação do sabão e do detergente).\nOs negócios da Novozymes no Brasil, 41% vêm do mercado de detergentes, 26% de alimentos, 8% de rações e 25% de outros setores como, por exemplo, o têxtil. As enzimas mais comumente usadas em detergentes são:\nSO para processo de produção de sabão e detergente. Reação de saponificação para fabricação de sabão. Um exemplo de sabão obtido por esse método é o estereato de sódio (C 17 H 35 COO-Na +): Fórmula do estereato de sódio, um sabão. Os sabões mais duros são os que possuem o sódio e são usados para limpeza comum.\nreferência para química de sabões e detergentes- propriedades de sabão e detergentes ,fórmula química de sabão de prato.Composição química do sabão Química do sabão - Manual da Um exemplo de sabão obtido por esse método é o estereato de sódio (C 17 H 35 COO-Na +): Fórmula do estereato de sódio, um sabão Os sabões mais duros são os que possuem o sódio e são usados para ...\nTop 8 Alternativas De Alvejante Natural E Receitas De ...- Alvejante é misturado com detergente ou emoliente ,O bórax é uma mistura de um mineral e sal e tornou-se um componente útil em várias aplicações. É comumente usado como um detergente, em cosméticos, um retardador de fogo e até mesmo como um agente antifúngico. É comumente misturado com sabão em pó para dar um impulso de ...\nTodos os tipos de detergentes na limpeza de utensílios de ...\nDetergentes Utilizados em Áreas de Produção de Alimentos ...- Todos os tipos de detergentes na limpeza de utensílios de cozinha ,Os detergentes utilizados na área de alimentos desempenham papel fundamental nos processos de limpeza, principalmente na limpeza úmida das áreas de contato com os mesmos.O tipo de detergente a ser utilizado está condicionado à natureza da sujidade ou do ...\nDurante a primeira metade da década de 60, demonstradoras percorreram todo o interior do Brasil em caminhões, distribuindo amostras de OMO e ensinando as donas de casa a usar o produto, em um verdadeiro corpo-a-corpo para superar os sabões em barra, alvejantes e anil.\nOs detergentes, até 1965, utilizavam como matéria-prima alquilado ramificado (tensoativo - por definição, o tensoativo é uma substância sintética usada na fabricação de produtos de limpeza e cosméticos e que provoca a junção de substâncias que, em seu estado natural, não seriam misturadas, como é o caso da água e do óleo), cuja ...\nDetergente . Não são gordurosos e contém um agente que umedece e retira a sujeira. Alvejante . Há 2 tipos de alvejantes: a base de cloro e a base de água oxigenada. O alvejante a base de água oxigenada conserva melhor as peças de roupas, pois é menos agressivo com elas e pode ser usado em roupas coloridas também. Eles são os únicos ...\nprimeiras evidências registradas na história da produção de um material parecido com o sabão, datam de 2800 a.C. Em escavações na antiga Babilônia foram encontradas inscrições, junto a cilindros de barro, que revelaram que os habitantes já ferviam gordura de animais juntamente com cinzas.\nAlvejantes: O que são? Como usar? - Vigut\nExistem dois tipos de alvejantes: O alvejante a base de água oxigenada conserva melhor as peças de roupas, pois é menos agressivo com elas e pode ser usado em roupas coloridas também. Eles são os únicos que podem ser misturados com sabão em pó.\nManuseie e descarte restos de comida e resíduos adequadamente (por exemplo, verifique se os recipientes de lixo são selados e armazenados longe dos alimentos) As pragas merecem uma menção especial a esse respeito, pois são fontes notórias de contaminação cruzada nos negócios de alimentos.\npre：spray de oídio para plantas detergente líquidonext：sinal para lavagem na máquina\nFerramentas e equipamentos de produtos cosméticos de sabão\nNirma sabão em pó menina beijar sabão em um cachorro\nmarcas de sabão em pó não biológico, marcas de sabonete\nSabão de óleo de palma 100%\nusando sabonete preto no rosto\npechinchas atacadistas catalogam caixas de sabão 2019


Inscreva-se | ABGD\nRegulamento Curso Visita\nVerifique a data em que o RoadShow estará perto ou em sua região escolha a cidade e a data na tabela de roteiro.\nEscolha uma data no campo abaixo.\n---Mackenzie: 01 de Fevereiro de 2022 Turma manhã: 8h às 12hMackenzie: 01 de Fevereiro de 2022 Turma tarde: 14h às 18hMackenzie: 02 de Fevereiro de 2022 Turma manhã: 8h às 12hMackenzie: 02 de Fevereiro de 2022 Turma tarde: 14h às 18hMackenzie: 03 de Fevereiro de 2022 Turma manhã: 8h às 12hMackenzie: 03 de Fevereiro de 2022 Turma tarde: 14h às 18hCuritiba: 07 de Fevereiro de 2022 Turma tarde: 13h às 17hCuritiba: 07 de Fevereiro de 2022 Turma noite: 18h às 22hCuritiba: 08 de Fevereiro de 2022 Turma manhã: 8h às 12hCuritiba: 08 de Fevereiro de 2022 Turma tarde: 14h às 18h\nUnidade da Federação (estado)Acre - ACAlagoas – ALAmapá – APAmazonas – AMBahia – BACeará CEEspírito Santo – ESGoiás – GOMaranhão – MAMato Grosso – MTMato Grosso do Sul – MSMinas Gerais – MGPará – PAParaíba – PBParaná – PRPernambuco – PEPiauí – PIRio de JaneiroRio Grande do Norte – RNRio Grande do Sul – RSRondônia – RORoraima – RRSanta Catarina – SCSão Paulo – SPSergipe – SETocantins – TODistrito Federal – DF\n*Qual motivo de sua inscrição?\nAprender sobre energias renováveis e instalação de sistemas FV Tornar-me um instalador FV Conhecer novos equipamentos Revender equipamentos FV Outro\n*Principal área de atuação?\nInstalador Distribuidor Integrador Outro\nRange de potência de suas aplicações mais frequentes:\nMonofásico até 10kW Trifásico de 10kW a 100kW Acima de 100kW com saída 380Vca Acima de 100kW com saída 600 ou 800Vca Acima de 1MW Outro\nclique no link (botão condiçoes) Para ver as regras implicitas ao dar o aceite.\nNormas para efetivação da inscrição\nTenho conhecimento que se não comparecer no horário marcado minha vaga será cedida a outro.\nDireito de uso das imagens geradas no curso cedidos para utilização, exclusivamente para divulgação do mesmo.\nO aluno devera fazer sua inscrição completa neste site.\nA inscrição é um 1kg de alimento não perecível.\n(doado para uma instituição de caridade local)\nNão é permitido falar ao celular dentro da unidade móvel\nO aluno deve seguir todos os protocolos para Covid-19 e usar máscara durante todo o curso.\nO aluno irá aprender noções básicas de instalação e normas.\nO aluno receberá um certificado se tirar nota 7 na avaliação.\nQuer usufruir de todos os benefícios de um associado? Clique ao lado e torne-se agora um associado ABGD\nProjeto, com a missão de espalhar o conhecimento e capacitação pelo Brasil, difundindo oportunidades, formando profissionais e empreendedores visando propagar a geração distribuída com fonte solar fotovoltaica.\nSobre RoadShow (current)


INÍCIO | aoaib\nAssociação Obra de Assistência à Infância de Bangu, há\n70 anos transformando histórias!\nDomingo, a partir das 12:00\nNo dia 22 de Setembro de 1949, o Dr. Antônio Gonçalves da Silva fundou a Obra de Assistência à Infância de Bangu, uma entidade filantrópica inicialmente criada com a finalidade de abrigar crianças que tinham seus pais em quadro tuberculoso. Como naquele período ocorria um surto da doença na região, Dr. Antonio formou o abrigo de modo a manter as crianças protegidas do contágio. A primeira sede da Instituição foi na própria casa do Dr. Antônio Gonçalves, situada à Rua Doze de Fevereiro, 56- Bangu.\nEm 1950 iniciou-se a formalização para organizar e regularizar a casa que futuramente tornar-se-ia Associação. Em 27 de Maio daquele mesmo ano, foi estabelecida a primeira diretoria executiva. Com a diretoria formada, os estatutos foram aprovados em assembleia e oficializou-se o Dr. Antônio Gonçalves como seu presidente e o Sr. Claudino da Silva Santos, um dos fundadores da Associação Comercial e Empresarial da região de Bangu, como vice. Em 25 de Julho de 1950, a OAIB estava pronta para receber suas primeiras seis crianças.\nNo final de 1950, a Instituição mudou-se para a Rua da Chita, nº 15 - Bangu, onde permaneceu até Dezembro de 1959. Naquele mês mudou-se novamente, desta vez para sua sede atual cuja obra havia sido iniciada em Dezembro de 1957.\nPor volta de 1960 o surto de tuberculose havia sido controlado e a Instituição começou a receber crianças carentes e abandonadas. Muitas destas crianças eram encontradas nas ruas ou entregues pelos próprios pais. Em decorrência das condições de pobreza das famílias e falta de acesso aos direitos fundamentais, acreditava-se que deste modo as crianças poderiam receber melhores cuidados em relação à alimentação, higiene e educação, bem como melhores condições de moradia.\nAo longo dos anos a Instituição teve diversos presidentes e vice-presidentes, bem como diretorias e conselhos. Hoje em dia, a direção do abrigo é composta por 3 (três) conselhos: conselho deliberativo, com 19 membros; conselho fiscal, com 8 membros e conselho gestor, com 11 membros. Para melhor alinhamento destes, são efetuadas reuniões mensais.\nPara a formação dos conselhos, os membros devem ser sócios da Instituição e a partir desse fato, pode ser escolhido para participar das chapas dos candidatos à Presidência. O presidente, por sua vez, é eleito através de uma assembléia geral. Além disso, os candidatos à presidência precisam, necessariamente, terem sido membros de um dos conselhos durante o período de três anos.\nEm 18 de Setembro de 2003 passou a ser obrigatório o uso do termo "Associação" antecedendo o nome da Instituição. Deste modo, sua nomenclatura passou a denominar-se Associação Obra de Assistência à Infância de Bangu, registrada em ata da Assembleia Geral Extraordinária. Atualmente a Instituição é dirigida pelo Sr. Antonio Fernandes Figueiredo Filho, tendo a Sra. Maria Rita Linhares Barreto como sua vice.\n(Para atender nossas crianças e o ambiente delas)\nCLORO / DESINFETANTE;\nSUCOS (para diluir);\nPrendedores de cabelo (do tipo xuxinha -> tam PEQUENO, ou elásticos de silicone);\nToalhas de banho infantil;\nMaterial de limpeza (pano de chão, cloro, desinfetante)\nNECESSIDADES PARA O AMBIENTE INTERNO:\nToalha de mesa platificada (10 toalhas de 1,5x1,5)\nCortinas (3x3 m)\nBrinquedos plásticos para área externa de lazer (Escorrego, gangorra, casinhas, etc)\nNovalgina (Com sabor)\nDra. Vera Afonso\nDr. Carlos Saez\nDr. Fábio Cassimiro


Boi engole R$ 1.500 e dono abate animal para recuperar dinheiro; vídeo\nO homem disse que o boi foi abatido para ter a carne comercializada na feira deste domingo e que após o abate, grande parte das cédulas ainda estava intacta dentro do estômago do animal.\nUm caso inusitado foi registrado neste domingo, 12 de abril, em Francisco Santos, município localizado há 373 km da capital, Teresina. Um agricultor identificado por Chico do 80, teve a quantia de pouco mais de R$ 1.500 engolida por um boi. O caso aconteceu na localidade Palmeiras, zona rural do município. As informações são do Portal É Notícias.\nO homem disse que o boi foi abatido para ter a carne comercializada na feira deste domingo e que após o abate, grande parte das cédulas ainda estava intacta dentro do estômago do animal. Vídeos com as cédulas sendo lavadas viralizou nas redes sociais e no aplicativo WhatsApp.\nboi engole dinheiro\nrecuperar dinheiro estômago boi\nboi engole dinheiro dono abate animal\nBoi engole R$ 1.500


Notícia | Notícia Vip - Deputado Carlos Bezerra destinará R$ 3 milhões para Complexo Turístico em Guarantã\nDeputado Carlos Bezerra destinará R$ 3 milhões para Complexo Turístico em Guarantã\nPublicado dia 05/01/2017 às 11h23min\nA confirmação foi dada pelo Parlamentar Mato-grossense quando da entrega de Títulos Definitivos do Programa 'Terra Legal' em Matupá.\nEm recente visita ao município de Matupá quando da entrega de Títulos Definitivos do Programa ‘Terra Legal’, o Deputado Federal Peemedebista, Carlos Bezerra, acolheu solicitação do Prefeito Municipal de Guarantã do Norte, Érico Estevan, no que se refere a disponibilização de recursos federais da ordem de R$ 3 milhões para construção de um Complexo Turístico de Lagos naquela cidade.\nO projeto é aos moldes do existente no município de Matupá e deverá contar com pista de caminhada, concha acústica, academia ao ar livre, quiosques, pistas para skate e patins, playground, quadras de areia e área de convivência comunitária onde serão realizadas atividades culturais, esportivas, de inclusão digital e de lazer para a população Guarantaense de todas as faixas etárias.\nO parlamentar federal mais votado no município de Guarantã do Norte, Carlos Bezerra, garantiu e assegurou que os recursos financeiros serão disponibilizados pelo Presidente Michel Temer e solicitou que o Setor de Engenharia da Prefeitura de Guarantã do Norte providencie o projeto arquitetônico e o encaminhe para o Gabinete em Brasília para os procedimentos de alocação da verba junto ao Governo Federal.\n“Temos absoluta certeza que os recursos serão alocados pelo Deputado Carlos Bezerra que tem grande influencia e trânsito político junto aos ministérios e a presidência da república. Este é um sonho de nossa população que esperamos realizar, pois a comunidade é merecedora deste espaço de lazer, recreação e interatividade. Desta forma iremos estruturar ainda mais a cidade no contexto turístico”, comentou o Prefeito Érico Estevan.\nGuarantã do Norte passa a sediar Núcleo do Corpo de Bombeiros Militares


Aprenda o que é o Leader Training e quais suas vantagens - José Roberto Marques - Presidente do IBC Coaching\nAprenda o que é o Leader Training e quais suas vantagens\nInício » Aprenda o que é o Leader Training e quais suas vantagens\n© Depositphotos.com / valuavitaly Leader Training, ou Treinamento de Liderança, é um programa para capacitação de líderes eficazes.\n“As pessoas são contratadas por seu conhecimento técnico e são demitidas pelo seu comportamento. Por isso, quem entende de pessoas leva grande vantagem no momento de liderar.” Peter Drucker\nLeader Training, ou Treinamento de Liderança, é um programa para capacitação de líderes eficazes. Este tipo de curso é voltado para o aprimoramento da performance e resultados, sendo realizado com ajuda de ferramentas e recursos com foco no desenvolvimento de capacidades, habilidades e competências.\nNo cenário atual, este tipo de treinamento empresarial tem sido cada vez mais buscado. Isso porque a nova ordem para empresas que querem se tornar competitivas e se manter no mercado é investir em pessoas e na construção de uma cultura organizacional bem alinhada entre os funcionários, garantindo que todos desempenhem seus papeis em direção ao objetivo comum.\nOs líderes são as peças-chave para esta missão, pois são eles os responsáveis por aplicar as estratégias de liderança em sua equipe, disseminando comportamentos favoráveis para o alcance dos resultados propostos pela organização. Lembre-se: “Empresas são resultados de pessoas”.\nVantagens de investir em líderes\nA professora de Administração de Empresas, Cyntia Montgomery, realizou uma pesquisa na Harvard Business School comparando o tempo em que uma empresa consegue se manter na liderança do mercado em que atua, de acordo com a prioridade de investimento:\nInvestimento em preço: 2 meses na liderança do mercado;\nInvestimento em publicidade e propaganda: 1 ano na liderança;\nInvestimento em manufatura: 3 anos na liderança;\nInvestimento em pessoas: 7 anos na liderança.\nOutra pesquisa, feita pela PUC-Campinas com 10 executivos que passaram por processo de Coaching, apontou que:\n70% conseguiram melhorar o ambiente e os relacionamentos no trabalho.\nO Leader Coach Training trata-se do maior movimento já idealizado no Brasil e no mundo para democratização e acessibilidade da mais poderosa habilidade que um Líder pode desenvolver: contribuir significativamente dentro das empresas, ajudando a desenvolver o potencial infinito das pessoas e trazendo resultados significativos e duradouros.\nO Leader Coach Traning é o resultado de minha experiência de mais de 25 anos de trabalho em desenvolvimento de líderes e organizações, unido ao meu sucesso como administrador de empresas e empresário da maior instituição de Coaching do Brasil. Tudo isso alcançado por meio da aplicação prática da maior e melhor metodologia de desenvolvimento humano da atualidade: o Coaching.\nObjetivo do Leader Coach Training\nDesenvolver, treinar e capacitar os participantes para utilizar o Coaching como cultura organizacional e estilo de liderança por meio de práticas que focam no alcance da mais alta performance.\nEste treinamento oferece conteúdo exclusivo, desenvolvido pelo Instituto Brasileiro de Coaching – IBC e Behavioral Coaching Institute – BCI, os maiores centros mundiais de Coaching e Liderança.\nPor que ser o mesmo líder se você pode ser ainda melhor? Comente e compartilhe o conhecimento com seus amigos!\nJosé Roberto Marques2015-02-05T00:00:00-02:00


X da Questão: Seja Alguém.....\nNo último BMF (Brasília Music Festival), quando fui apresentar Voto em Branco, falei de um político brasiliense que, quando foi senador pelo DF, acabou mentindo, jurando uma inverdade, depois chorou, pediu desculpas e, covardemente, renunciou ao cargo. Não foi o único que mencionei na tentativa de alertar sobre como os candidatos se mostram e como na verdade são. Mas esse sujeito, em particular, ficou ofendido, pegou o telefone do Philippe e ficou enchendo o saco. Quis nos processar, mas sacou que somente falamos a verdade. Estamos num ano de eleições. E de copa! Quando saio para o trabalho de manhã, fico assustado com o número de bandeiras, da cidade pintada de verde e amarelo. Lembro que não estamos na ditadura, que aquilo não é uma ação “moral e cívica” dos militares e me acalmo um pouco. Só para ficar novamente apavorado quando constato que tem mais adesivos nas janelas dos carros desse político do que bandeiras pró-seleção. Não preciso explicar o desenho do Angeli, acima. Muito apropriado.\nPostado por André Mueller às 4:46 PM\nAngeli pra presidente.\né isso mesmo André, os politicos sao tudo um bando de mentirosos que dizem tudo aquilo que o povo desprovido de informaçao querem ouvir e por isso todas as vezes la estao eles eleitos novamente!\nEu estava nesse show no ano passado.\nE acho que vc não disse nada que ja não sabíamos, ele fez tudo isso mesmo, ele ia processar vcs pq??? Por falar a verdade ??? Por abrir os olhos dos que ali estavam ???\nOutra coisa que me incomoda é esse lance de copa do mundo, mudei totalmente meu modo de ver esse "campeonato", antes eu curtia muito, mas era por ser influenciado por pais e amigos, mas agora vejo que isso não traz nada de bom, a copa faz uma lavagem na cabeça da galera, que hipinotizados na tv, esquecem de tudo que se passou no Brasil ano passado!!!\nEsse ano, na eleição irá se repetir o fenômeno do esquecimento, ou se não, os novos políticos que adentrarem o legislativo/judiciário/executivo, vão se corromper como os outros, pois ali rola um esquema, e 99,9% se corrompem, não importa os atores, a história é sempre a mesma, se uma maçã podre contamina as outras, imagino muitas maças ???\nEle só não processou porque, se fizesse, teriam que mostrar o teor do show. Daí viriam que só falamos a verdade. Pena, pois seria uma publicidade e tanta para a Plebe.\nAndré, estou pasmo com a cara-de-pau desse pilantra ao querer processar a Plebe. Esse vagabundo antes de ficar famoso por quebrar o sigilo do painel eletrônico de votação de cassação no Senado e chorar jurando inocência em nome dos filhos, tinha em sua ficha corrida outro fato singular. Ele foi secretário de obras de um político tão corrupto quanto ele. E ele ficou responsável como tesoureiro da grana de corrupção na obra do metrô. Pois na hora que o chefe dele, o governador, ao final do mandato, perguntou pelo grana ele falou: "Que dinheiro?" Embolsou tudo sozinho sem repartir com o chefe. Por isso hoje em dia o antigo chefe, que voltou a ser governador, não quer apoiá-lo na sucessão. Bandido, vagabundo, pilantra, farsante, isso é pouco pra qualificar um sujeito desses\nFaço minhas as suas palavras, João!\nViva a Seleglobo!\nInvadiram o Congresso Nacional!\nHomenagem ao Nettinho.\nSexta Doom no Porão


Keka afirma que não vai convocar sessão extraordinária\nA batalha iniciada na sessão da última terça-feira (17) para o comando da Câmara Municipal de Brusque parece que ainda não chegou ao fim. Em conversa com a imprensa na tarde desta quinta-feira (19) o atual presidente interino, Gerson Luiz Morelli, o Keka, do PSB afirmou que não pretende convocar uma sessão extraordinária para eleição da nova mesa diretora e manter a data de 4 de fevereiro de 2020.\nNa conversa com a imprensa na Câmara Municipal, Keka, reforçou que já havia dito anteriormente de que a decisão de não convocar a eleição da mesa diretora na terça-feira partiu dele unicamente. Os motivos estariam ligados ao desprestígio por parte do executivo a pleitos dele como vereador na atual legislatura além de acertos políticos com alguns vereadores dos quais ele não concorda.\nKeka disse que alguns poucos vereadores e presidentes de partido mandam no governo e tudo que passa pela Câmara deve passar obrigatoriamente pelo crivo de estes embora não tenha citado o nome de ninguém.\nEle disse que não tem nenhuma judicialização a respeito do caso, mas que vai conversar com os vereadores acerca da possibilidade de convocar ou não a sessão extraordinária para o próximo sábado. Ontem oito vereadores da base de situação assinaram o requerimento chamando a sessão extraordinária para tarde de sábado afim de fazer a eleição da nova mesa diretora.\nAo final da conversa com a imprensa o líder do Governo na Câmara, Alessandro Simas no PSD disse que a convocação feita pelos oito vereadores que assinaram o documento será mantida. Ele alega que o regimento Interno dá esse poder aos vereadores na negativa do presidente interino de fazer a convocação.\nA sessão está marcada inicialmente para as 14 horas do próximo sábado (21). No entanto a oposição afirma que não existe motivo e nem tema de relevância que justifique a convocação da sessão extraordinária. Alguns deles inclusive confirmaram a Rádio Cidade que não vão estar presentes.\nPRF realiza "Operação Bienvenidos"\nPolícia Rodoviária Federal realiza durante toda esta semana na BR 101 em Itapema, a “Operação Bienvenidos”. O objetivo é fiscalizar motoristas e veículos estrangeiros, que nesta época circulam em grande número pela região. As principais irregularidades encontradas até agora foram a falta do seguro “Carta Verde” (obrigatório para viagens no Mercosul), excesso de passageiros, não...\nDefesa Civil realiza balanço sobre estiagem no município\nA Coordenadoria de Proteção e Defesa Civil de Brusque realizou o balanço de chuvas do trimestre no município, por conta da estiagem enfrentada pela região nos últimos meses. Março registrou acumulado de chuvas de 19,3 milímetros (a média para este mês é de 165,8 milímetros). Abril registrou 23,3 milímetros (média de 108,6) e maio 10,86 (média 104,5). De acordo com os dados...\nÀs 16h30 desta sexta-feira (18), o Corpo de Bombeiros de Brusque se deslocou para atender ocorrência de acidente de trânsito na rua Gustavo Halfpap, bairro Centro. Um homem de 21 anos de idade ficou ferido pós sofrer queda da bicicleta. Segundo os bombeiros, ele foi encontrado consciente e confuso, com ferimentos na cabeça e no rosto. O rapaz também tinha cortes nos braços e pernas. Após o atendimento no local, os bombeiros o ao pronto...


Venda de Divisória para Banheiro Granilite São Roque - Divisória Granilite - ENG Pisos Pisos de Granilite\n» Serviços » divisórias de granilite » divisória granilite » venda de divisória para banheiro granilite São Roque\nA venda de divisória para banheiro granilite São Roque precisa ter qualidade e combinar com o seu ambiente. Caso você esteja projetando um novo espaço de banheiro para seu restaurante, escritório, hotel ou outro negócio, você tem muitas peças de design a considerar, como pias, pisos e as divisórias também não podem faltar.\nEm busca de venda de divisória para banheiro granilite São Roque?\nA venda de divisória para banheiro granilite São Roque da ENG PISOS atende a muitos projetos no setor com satisfação dos clientes. Caso você seja proprietário ou gerente de uma empresa no mercado de novas cabines de banheiro no seu local de trabalho, pode lucrar com a seleção de divisórias de banheiro de qualidade. Entre em contato e saiba como garantir a sua.\nTem interesse em venda de divisória para banheiro granilite São Roque? Conheça os serviços que a ENG Pisos oferece. Entre eles estão opções variadas do segmento de Pisos Granilite, como revestimento granilite, divisória para banheiro, divisoria granilite, divisória em granilite, piso granilite em placas e pisos cimentícios. Garantimos a satisfação dos clientes através de um atendimento singular, por meio de profissionais treinados e altamente qualificados. Por isso, não deixe de falar conosco para esclarecer cada uma de suas dúvidas com nossos funcionários. Além do que já foi apresentado, o empreendimento também trabalha com revestimento de granilite revestimento em granilite, entre outras opções. Saiba mais entrando em contato.\nPara saber mais sobre Venda de Divisória para Banheiro Granilite São Roque\nO conteúdo do texto "Venda de Divisória para Banheiro Granilite São Roque" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Asas de Angelo: Uma carta para Mari\nEspero que você esteja se recuperando rápido e que essas “férias” sejam mais breves possíveis.\nO pessoal da segunda fila da sala 213 ama você. Somos nós, seus amigos de faculdade, de casos, de alegrias e tristezas. As quatro mulheres e o Angelo aqui.\nQuando eu recebi aquela mensagem pelo celular, eu fiquei muito triste, mas nunca, na minha ignorância, pensei que fosse algo tão grave. Você mobilizou todo mundo, ligamos, trocamos e-mail, rezamos, passamos energia positiva, para que você se recuperasse rapidamente.\nVocê faz muita falta para nós, a sua cadeira fica toda aula vazia, e sempre estamos pensando em você. Ah! Você faz falta na hora dos trabalhos em grupo, é difícil dividir número ímpar.\nEscrevo pra você, pra dizer o óbvio, pra dizer o que sempre dizemos, embora pensemos que não seja necessário, acredito que é bom dizer isso às vezes.\nA Flávia, a Luiza, a Elis, a Marina e Eu, amamos você. E a sua alegria é a nossa alegria. Você deve lembrar de quando a notícia do seu noivado fez com que nós ficássemos felizes juntos. Quando você mudou de casa e enviou por e-mail a foto da sua cachorra surda, que carinha fofa. Também quando no casamento da Marina, fomos todos, menos a Flavinha que estava doente. Mas ela estava lá, por que somos inseparáveis, ainda que o tempo e a distância possa provar o contrário.\nHá particularidades nossas que é tão inseparável, como a sua maneira de sorrir e de conversar gesticulando, as minhas gracinhas, a capacidade de sintetizar da Flávia; aquelas letras grandes, a Luiza e o seu mau humor tão característico, que pra nós não é mau humor, é personalidade. A Marina e a sua tranqüilidade, até com as minhas brincadeiras inconvenientes. A Elis e a sua paciência, de que todos os trabalhos podem ser reescritos em mais linhas, mais detalhados. Enfim, somos seus amigos. E é tão difícil escrever, dizer e detalhar esse sentimento que nos une como amigos irmãos.\nEu fiquei com remorso de não ter feito, ainda, o CD de músicas em espanhol para você, prometo que esse ano não passa. Ele já é prometido há séculos.\nEm 2010 seremos graduados em administração pela Puc Campinas, inevitavelmente vamos perder um pouco de contato pessoal, mas nunca vamos esquecer esses quatro anos que vivemos felizes, nos conhecendo e nos amando. Obrigado pelas palavras daquele semestre que eu chorei que nem um bebe em classe, de você até virar assassina. Eu lembro você dizia: “Me deixa matar ela vai” Tudo passou, e o que ficou foram às coisas mais importantes.\nEstamos esperando você de volta, pra irmos para o bar tomar um litrão. Pra você ficar de tagarela na classe outra vez, pra nós nos reunir na praça de alimentação falar mal dos professores chatos. Pra eu ouvir vocês discutindo sobre homens de filmes, seriados, TV, música, apenas pra ficar ao lado de vocês, ali quietinho.\nQue Deus nos abençoe, para que possamos cada dia reconhecer essa amizade, afinal eu acredito que Ele generosamente ama cada um de nós, porque nos deu um presente tão valioso, o poder de amar sem pedir retribuição alguma.\nVer você bem, é o nosso maior presente.\nRecupere-se logo, nos vemos na facul, no bar, na praça, na vida.\nAmamos você Mari! Vem logo!


Em Portugal também chegou por volta do mesmo século, atravfois da antiga ESTILO Fernam, qual deu origem à variante Fernão.\nRicardo – Eu não consigo entender este seguinte… Então, por qual, então por de que nós estamos Nesse caso tudo bacana, está só a joia da coroa e por que a Fernanda não acha isso?\n23.mar.2013 - Fernanda dança utilizando boneco da decoração enquanto Nasser e Andressa caem no chãeste; o gaúcho reclamou que machucou o braçeste Reproduçãeste/Globo Ainda mais\nO pé direito alto valoriza a luz natural. Para evitar insolação foram utilizados brises horizontais na fachada. O conceito da arquitetura foi mantido, as áreas internas foram repaginadas em uma linha mais clean, unificando, interior e exterior em uma única linguagem.\nEm essência, um projeto contemporâneo, utilizando cerca de 750m2 por área construída, de que lança mão do soluções práticas e funcionais, de modo a atender ao cotidiano agitado do 1 casal de empresários e seus 2 filhos.\nA caixa do elevador e ESTES degraus da escada em vidro clear, igualmente foram 2 grandes desafio do projeto. Este pavimento superior traz similarmente identicamente conjuntamente uma passarela por vidro clear similarmente identicamente conjuntamente, sustentada por uma estrutura metálica revestida em aço inox.\nMendes Mendes 09 set 2017 - 10h47 Exemplar no ponto por vista por quem?? No ponto do Aspecto do cidadão comum e honesto era apenas Muito mais uma utilizando velhacaria protegendo gente ( ex ministro Cardoso e menbros do STJ ou STF sei la) para se beneficiar no futuro nos tribunais. Muito mais uma malandragem de advogados.\nCasa e galeria. Os 2 programas arquitetônicos coexistem e se complementam neste elegante apartamento paulistano, que leva a assinatura de Fernanda Marques. "Feitio e design são 2 aspectos indissociáveis da rotina do casal do proprietários", conta a arquiteta qual teve diante de si a missão por produzir condições do bem acolher a uma moderna coleçãeste privada, mas sem abrir mãeste da atmosfera adequada ao contexto do uma casa.\nMeu atendimento é personalizado, buscando satisfazer suas necessidades, utilizando este objetivo por trazer melhor superioridade por vida e bem manter-se.\nObra conduzida a quatro mãos, um projeto por interiores só atinge sua própria melhor MANEIRA quando é fruto por uma parceria natural afinada entre cliente e arquiteto. Como acontece, por exemplo, deste apartamento por 282 m² e 3 suítes, localizado no bairro do Ibirapuera, São Paulo.\n23.mar.2013 - Depois por se divertir bastante na última festa do clique aqui para saber mais "BBB13", Fernanda dorme no chão do corredor entre a sala e a cozinha Reprodução/Globo Mais\nRicardo – Deixa eu Debater uma coisa de modo a você. O Marcelo deu uma tarefa para nós… presentemente acaba… …. é muito elementar, e quer Ainda mais, é isso? Já contou de modo a este Janot… …de modo a entregar a fita… toca este enterro… …no caso do Temer…\n24.mar.2013 - Vestidos do zebras, os brothers participaram do uma corrida, em qual o objetivo é arrancar este rabo do animal. A dupla que tiver duas vitórias vence TV Globo/Reproduçãeste Ainda mais