Los géneros orales by Bezm-Juana Rodríg... 10126 views\n2. Crises na Vida CristãLas Grandes Oraciones SERIE DE ESTUDIOS PRE TRIMESTRALES PG GP SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE DE\n3. Crises na Vida CristãLas Grandes Oraciones SERIE DE ESTUDIOS PRE TRIMESTRALES PG GP SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE DE\n4. Sumário1.\tDesentendimento – Pr. Felício Oscar2.\tDesilusão – Pr. Antônio Alves3.\tFracasso – Pr. Noedson de Moura4.\tFalta de fé – Pr. Roberto de Oliveira5.\tMundanismo – Pr. Reones Alves6.\tComo vencer o Stress? – Pr. Lucas Mendes7.\tPouco tempo para comunhão – Pr. Geovane Felix Souza8.\tCrise familiar – Pr. Judson H. Lino9.\tDepressão: é possível vencê-la? – Pr. Geovane Felix Souza10.\tMás amizades – Pr. Judson H. Lino11.\tLer, ver e ouvir o que é indevido – Pr. Matheus Tavares12.\tJugo desigual – Pr. Julio Alencar13.\tDívidas – Pr. Flávio AndréExpedienteProdução Executiva: Divisão Sul-Americana ( UA, UE, UP, UPN, UPS,UU, UCOB, UEB, UNB, UNeB, UNoB, USB)Título: Crises na Vida CristãCategoria: Pequenos GruposSérie preparada: Pela União Este BrasileiraCoordenação Geral: Pr. Jolivê Chaves (DSA)Arte e Diagramação: Claudia Suzana Lima e Gláucia MeirelesDireito de tradução e publicação: Divisão Sul-Americana CRISES NA VIDA CRISTÃ 3 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n5. ProgramaAs quatro etapas de um Pequeno Grupo relacional:1. Confraternização: Recepção, colocando aconversa em dia e quebra gelo.2. Adoração: Louvor, oração, meditação,testemunhos e estudo.3. Estudo comparado da Bíblia: Ênfase naaplicação do texto à vida.4. Testemunho: Planejamento evangelístico dogrupo, oração intercessória, duplas.Ideais do Grupo1. Nome do grupo:2. Nosso lema:3. Nossa oração:4. Hino oficial:5. Nossa bandeira:6. Nosso texto bíblico: CRISES NA VIDA CRISTÃ 5 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n6. ApresentaçãoA Igreja Adventista do Sétimo Dia em todo o território da América doSul, tem buscado fazer com que os Pequenos Grupos se tornem real-mente o estilo de vida de cada um de seus membros.Sonhamos com uma igreja em que cada pessoa se sinta cuidada, am-parada e tenha condição de se tornar um verdadeiro discípulo de Cris-to, alguém maduro na fé e envolvido na missão de salvar pessoas paraJesus.Anelamos ver nosso povo vivendo uma experiência de comunhão emissão no seu dia a dia. Homens e mulheres movidos pelo EspíritoSanto, cujo caráter reflita a imagem de Deus através da frutificação edo serviço voluntário de acordo com os dons espirituais.Sobretudo, queremos ganhar muito mais pessoas para Deus e que,ao chegarem a nossas congregações, elas encontrem um ambientetão acolhedor e ao mesmo tempo capacitador que a apostasia sejabruscamente reduzida.Diante de tantos desafios, entendemos a necessidade dos PequenosGrupos, como a unidade básica de organização da igreja para o ser-viço e para o atendimento espiritual e relacional dos membros.Parabéns a você que está participando deste Pequeno Grupo. Nosajude a contagiar outros e avançar como um grande movimento.Esta série de temas bíblicos é um instrumento valioso para o estudoaplicativo da Palavra de Deus. Deixe a Bíblia falar ao seu coração ecompartilhe isto com os participantes de seu grupo.Que o Bom Deus lhe abençoe ricamente nesta caminhada cujo finalserá o lar celestial.Um abraço,Pr. Jolivê ChavesMinistério Pessoal DSA CRISES NA VIDA CRISTÃ 7 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n7. 1 DESENTENDIMENTOQUEBRA GELO: Que tipo de comportamento você mais aprecia? Citetrês características positivas e negativas que você acha que interferenos relacionamentos?INTRODUÇÃO:No livro Aprendendo a Lidar com Pessoas Difíceis (Sextante, 2006),os médicos Rick Brinkman e Rick Kirshiner identificam dez comporta-mentos considerados difíceis. Pessoas que possuem esses comporta-mentos são consideradas pelos médicos como os seguintes tipos: Otipo “Tanque de guerra”: passa por cima de tudo e todos para conseguiro que quer; o tipo “Atirador de elite”: age de forma dissimulada e suaprincipal arma é a sabotagem; o tipo “Granada”: seus acessos de raivae fúria, em geral, são desproporcionais às circunstâncias; o tipo “Sabe--tudo”: não aceita as idéias de outras pessoas por considerá-las menoscultas; o tipo “Ele-pensa-que-sabe-tudo”: pessoas mal informadas quesempre têm uma opinião; o tipo “Sim”: rápido em concordar e lento emagir; o tipo “Talvez”: não emite opinião por medo de se comprometer; otipo “Nada”: fechado a todo tipo de comunicação; o tipo “Não”: pregui-çoso e negativo; o tipo “Reclamador”: focaliza sempre os problemas.O estudo de hoje nos apresenta princípios de como viver em comuni-dade.TEXTO PARA ESTUDO: Atos 15:39.DISCUSSÃO:I. CONHECENDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tPor que Paulo e Silas seguiram caminhos diferentes? Para Pensar: Imagine como estavam os ânimos dos primeiros cris- tãos. O sistema de comunicação se dava basicamente por cartas e recados verbais, o sistema de transporte era rudimentar e lento. Por CRISES NA VIDA CRISTÃ 9 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n8. outro lado, a mensagem do evangelho avançava a uma velocida- de avassaladora. Os apóstolos tinham seu tempo consumido pelas exigências da igreja primitiva. Alguns, como Marcos, eram jovens, outros como Paulo, um pouco mais velhos. Em meio a tudo isso, com certeza, não era fácil tomar as decisões. 2.\tPor que, às vezes, surgem discussões entre os discípulos moder- nos de Cristo? II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tQual foi a solução que Paulo e Silas acharam para suas diferenças? Para Pensar: O fato de sermos cristãos não significa que somos perfeitos. Herdamos costumes da família, da escola e da socieda- de. Tais costumes moldam nosso caráter, temperamento e persona- lidade. Saber lidar com estas diferenças pode ser um grande avan- ço em nossa vida espiritual. 2.\tComo essas diferenças podem ser positivas, no nosso convívio com outras pessoas da igreja? Para Pensar: Leia os versos 36-41 do capítulo sugerido. Perceba que a intenção era pregar o evangelho. Porém, um problema antigo levou os dois apóstolos a se separarem. É comum deixarmos nos- sas convicções falarem mais alto. Quando isso acontece, corremos o risco de esquecer o que realmente está em questão: a pregação do evangelho. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tQual deve ser nossa postura quando as diferenças falam mais alto e comprometem o cumprimento da missão? Para Pensar: A nossa natureza funciona como uma balança de pratos, onde de um lado são colocados os conceitos que fazem parte da nossa natureza de seres humanos pecadores, São eles: o egoísmo, a impaciência, o medo etc. Os conceitos de nossa natu- reza resgatada por Jesus são colocados do outro lado da balança, São eles: o amor, a esperança a fé, etc. Sabemos que enquanto vivemos em um mundo caído, os dois pratos da balança estarão CRISES NA VIDA CRISTÃ10 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n9. sempre oscilando entre nossa natureza resgatada e nossa nature- za de pecadores. Se quisermos que nossas atitudes sejam atitudes de pessoas santificadas por Jesus, precisamos vigiar essa balança em todos os instantes.2.\tO que podemos fazer para que os conceitos de seres humanospecadores não sobreponham a nossa natureza santificada? Para Pensar: As diferenças são a beleza da natureza, e quando entendidas sob a lente do amor cristão podem proporcionar novas idéias para o avanço da pregação do evangelho. Porém, quando estão manchadas pelo egoísmo do pecado podem trazer sérias conseqüências. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 11\n10. 2 DESILUSÃO QUEBRA GELO: Apesar de ser comum enfrentarmos momentos de desilusão, certamente não é algo que apreciamos. Você já se desiludiu com alguém? Foi alguém próximo? Descreva como reagiu? INTRODUÇÃO: Todos nós passamos por desilusões na vida, a sociedade está cansada delas. Desiludimo-nos com amigos, nossos familiares, com políticos, com nosso time de futebol, nossos ideais, nossos sonhos... A desilusão é devastadora, tem a força de mil furacões! Sua negatividade é terrível e avassaladora. E como resultado, perdemos totalmente as forças. TEXTO PARA ESTUDO: Isaías 40: 29-31 DISCUSSÃO: I. CONHECENDO O TEXTO Discuta em Grupo: 1.\tQue aspectos importantes podemos destacar de como Deus sabe de nossos sentimentos de medo e como suprir todas as nossas neces- sidades? Para Pensar: Deus sabe como nos sentimos, conhece nossos me- dos e, sabe como suprir todas as nossas necessidades. Não somos capazes de obedecer a Deus com nossas próprias forças, mas po- demos sempre confiar nEle para prover a energia de que precisa- mos (Filip. 4.13). Se confiarmos em nós mesmos, iremos desfalecer e cair, mas se esperamos no senhor com fé, receberemos forças para prosseguir. 2.\tQuais das desilusões abaixo têm afetado a comunidade que você vive? Qual deve ser a participação humana na solução destes proble- mas? •\tDesilusão por problemas familiares. CRISES NA VIDA CRISTÃ12 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n11. •\tDesilusão por um namoro ou casamento que acabou.•\tDesilusão por causa do desemprego.•\tDesilusão por problemas financeiros.•\tDesilusão por sonhos frustrados pelas perdas.•\tDesilusão por não lidar bem com pessoas ou situações. Para Pensar: Deus é maior que qualquer coisa na Terra, ou no Céu. A criação mostra Sua sabedoria, Seu poder e Sua infinitude. Ele é maior do que as nações e seus ídolos. Fundou a Terra e está assentado no trono celeste; nada pode se igualar a nosso Deus, muito menos ser maior do que Ele. E se você sentir-se tão pequeno a ponto de se perguntar se Deus se importa, de fato, com sua vida, lembre-se de que Ele sabe o nome da cada estrela (Is. 40:26) e o seu nome também (Jo. 10:3, 27). O mesmo Deus que dá nome às estrela e as conta pode curar seu coração partido (Sal. 147:3, 4).II. NTERPRETANDO O TEXTO1.\tLeia o verso 31 e comente com o seu grupo o que sugere a palavraesperar? Para Pensar: A palavra “esperar” não sugere que nos sentemos aguardando sem fazer nada. Significa ter esperança, buscar em Deus tudo o que precisamos. Isso inclui meditar no caráter e nas promessas de Deus, orar e buscar Sua glória!2.\tO que a vida de Jó nos ensina sobre as desilusões? Para Pensar: A Bíblia conta a história de Jó. Este homem viveu uma experiência dramática que poderíamos hoje, dizer que passou por todo tipo de desilusão, decepção e perda que pode aguentar um coração humano, mas não perdeu a confiança e isso fez toda diferença. Jó viveu por volta do ano 2000 a.C. Sua família era com- posta de 10 filhos (Jó 1:2); era um rico fazendeiro com mais 11.500 animais (Jó 1:3). Jó perdeu todo seu dinheiro, seus filhos e sua saúde, mas não perdeu a esperança e Deus lhe deu forças para superar toda desilusãoIII. APLICANDO O TEXTO CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 13\n12. Discuta em grupo: 1.\tQue conselho você daria para uma mãe que teve sua filha assassi- nada por alguém de sua confiança? Para Pensar: É muito mais difícil caminhar sob as pressões comuns da vida do que voar como a água num período de crise. Ao esperar pelo SENHOR, Ele nos permite não apenas voar e correr mais rápi- do, mas também andar por mais tempo. Com certeza a desilusão, a frustração e a decepção não irão existir para sempre. Mas, até esse dia chegar, teremos que continuar vivendo aqui, neste mundo cheio de desilusões. Estaremos sujeitos a sofrimentos, perdas e de- cepções, mas aprendemos que Deus nos dá forças para enfrentar qualquer situação. Tenha esperança e confiança. Logo Ele irá por fim a tudo que faz sofrer o coração humano. Confie e espere. CRISES NA VIDA CRISTÃ14 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n13. 3 FRACASSOQUEBRA GELO: Alguma vez você já sentiu ter fracassado em um pro-jeto profissional? Já se sentiu fracassado em seus relacionamentos,na educação dos filhos, na vida espiritual? Existe uma estratégia paravencer os obstáculos que resultam em fracassos na sua vida? Com-partilhe com o grupo as experiências que você obteve ao passar pormomentos de aparentes fracassos.INTRODUÇÃO:O Dicionário define fracasso usando as seguintes palavras: “som deum corpo que cai, ruína, desgraça, insucesso, mau êxito”. Todos nóstemos a definição própria de fracasso, pois em algum momento estefez parte de nossa vida. O sentimento de fracasso, ou o próprio fra-casso em si machuca, derruba, levando o ser humano, às vezes, aofundo do poço. Em alguns casos, deixando nenhuma perspectiva dese levantar.TEXTO PARA ESTUDO: Isaías 41:10.DISCUSSÃO:I. CONHECENDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tExiste algum fracasso que Deus não tem poder para vencer? Citetrês coisas que Deus nos ensina através do silêncio em um momentode crise? Para Pensar: Ao lermos Isaías 41:10, vemos um Deus que co- -nhece os nossos temores, medos, fracassos, e que sabe como podemos vencer a cada dia. Caso venhamos a fracassar em algum momento de nossa vida, Ele saberá como nos erguer, para sermos mais que vencedores. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 15\n14. II. INTERPRETANTO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tPor que é tão difícil no momento de crise vermos a solução? Para Pensar: O contexto deste capítulo nos mostra que o povo de Deus iria triunfar. Todos os impérios pagãos seriam derrotados e desapareceriam, enquanto o povo de Deus continuaria existindo e progredindo. Incrível profecia que se cumpriu espantosamente! Não que Israel alcançaria grande poder mundial, mas o seu Deus seria sua força constante. Em si mesmo, Israel não passava de um frágil vermezinho (v. 14), a ser desprezado e pisado pelo mundo. Mas como instrumento submisso nas mãos de Deus, seria o meio de derrotar as mais poderosas nações, arruinando-as. Até mesmo os invencíveis exércitos da Pérsia, Grécia e Roma seriam reduzidos a cacos diante dos decretos divinos, deixando o povo de Deus triun- fante no meio de suas ruínas. 2.\tReleia o texto de Isaías 41:10 e identifique a promessa que mais tem significado para você. a. Um Estímulo: “Não Temas”. b. Companheiro: “Eu Sou contigo”. c. Intercessor: “Não te assombres”. d. Deus: “Eu Sou o teu Deus”. e. Doador de força: “Eu te fortaleço”. f. Ajudador: “Eu te ajudo”. g. Sustentador: “Eu te sustento”. Para Pensar: Deus conhece as necessidades dos seus filhos. Ele não deseja que fracassemos em nossos planos, mas Ele tem a estratégia se caso esses fracassos sobrevenham. Ele diz: “Eu te Ajudo”. O segredo para darmos a volta por cima está em aceitar o cuidado pessoal de Deus. Ele diz: “Eu Sou contigo!” III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tQuais decisões você deseja tomar, após aprender que Deus deseja o melhor para sua vida? CRISES NA VIDA CRISTÃ16 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n15. Para Pensar: Como você descreveria a sua vida? Você está con-seguindo as coisas que deseja? Você está conquistando aquilo queé importante para sua vida? Lembre-se: Você não está na batalhadeste mundo sozinho. Existe um Pai que se compadece de Seus Fi-lhos, que não permite, em nenhum momento, que Seus filhos vivamno fracasso, Ele é um Deus que mostra o caminho para vencermos,pois o Seu filho já venceu e nos apontou a trilha para o sucesso.Nunca se esqueça da promessa de Deus: “Eu te sustento com mi-nha destra fiel.” CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 17\n16. 4 FALTA DE FÉ QUEBRA GELO: O que significa ter fé? Você se lembra de um mo- mento especialmente difícil em sua vida em que somente a fé em Deus lhe tenha dado forças para prosseguir? Compartilhe com o grupo. INTRODUÇÃO: Hebreus 11:6 afirma que “sem fé é impossível agradar a Deus.” Te- mos tantas evidências do amor de Deus, especialmente manifestado no sacrifício de Jesus Cristo pelos nossos pecados (Romanos 5:8), que a falta de fé encontrada entre o próprio povo de Deus foi motivo de surpresa e admiração para Jesus durante o Seu ministério na Terra. O Criador é infinito e suas criaturas são limitadas, portanto há coisas que devem ser aceitas pela fé. Acreditar exatamente no que Deus diz é o exercício mais elevado que a mente humana é capaz de realizar. Não há dúvida, devemos acreditar no que Deus diz para que possa- mos ocupar perfeitamente o lugar designado para nós em um universo perfeito. TEXTO PARA ESTUDO: Marcos 6:1-6. DISCUSSÃO: I. CONHECENDO O TEXTO Jesus retornou à Nazaré onde, um ano antes havia sido rejeitado pelo povo e expulso da sinagoga (Lc. 4:16-30). Sem dúvida, foi uma de- monstração de graça da parte do Senhor dar às pessoas uma nova oportunidade de ouvir Suas palavras, crer e receber salvação. No en- tanto, o coração do povo continuava endurecido. Dessa vez, não ex- pulsaram Jesus, mas o ignoraram. Discuta com o grupo: 1.\tPor que Jesus admirou-Se da incredulidade dos moradores de Na- zaré? CRISES NA VIDA CRISTÃ18 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n17. Para Pensar: Jesus esperava que os moradores de Nazaré cres- sem nEle como o Messias porque foi nessa cidade que Ele viveu. Eles eram testemunhas de Sua pureza desde a infância. A atitude deles, porém, foi surpreendente e decepcionante. Talvez achassem que o Messias deveria vir de uma cidade rica e importante, não de Nazaré. O que havia de errado com eles? Por que não conseguiram crer no Senhor e experimentar seu poder e Sua graça como outros ex- perimentaram? Porque pensavam que O conheciam. Afinal, Jesus havia sido vizinho deles por cerca de trinta anos, e todos o viram trabalhando como carpinteiro, de modo que, para eles, Jesus pare- cia ser apenas mais um nazareno.2.\tVocê conhece pessoas que afirmam conhecer Jesus, mas despre-zam Seus ensinamentos? Quais são os ensinamentos bíblicos maisdesprezados na atualidade?II. INTERPRETANDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tO texto diz que Jesus não pôde realizar nenhum milagre entre osnazarenos devido à incredulidade deles. Você acha que isso podeacontecer hoje também?2.\tQual o maior milagre que pode ocorrer na vida de uma pessoa, masser impedido por falta de fé? Para Pensar: Certamente ainda hoje Jesus olha para esta Terra e Se admira das pessoas que não crêem nEle, ou que rejeitam o Seu sacrifício. E a Bíblia diz que no dia do juízo os salvos de todas as épocas também se surpreenderão com a quantidade de pessoas que tiveram a oportunidade, mas rejeitaram a Jesus (Luc. 11:31, 32).3.\tPor que Deus não realiza milagres onde não há fé? Para Pensar: O incrédulo não consegue fazer distinção entre mila- gres e acontecimentos casuais. A glória não é dada a Deus. Abraão, por exemplo, fez essa distinção e isso foi fundamental para a sua salvação (Rom. 4:18-22). CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 19\n18. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tO que deve ter faltado aos nazarenos para não crerem em Jesus? Para Pensar: Assim como uma planta precisa de cuidados para crescer forte (ser regada, adubada, podada e protegida), assim também é com respeito à fé. Um dos mais poderosos instrumen- tos que podemos utilizar para fortalecê-la é o contato direto com a Palavra de Deus, realizado tanto pela leitura da Bíblia, quanto pela participação nos cultos da igreja (Rom. 10:14). 2.\tO que você pode fazer para evitar esse erro em sua vida? Para Pensar: “Ora aquele que é poderoso para fazer infinitamente mais do que tudo quanto pedimos ou pensamos, conforme o Seu poder que opera sobre nós, a Ele seja a glória, na igreja e em Cristo Jesus, por todas as gerações, para todo o sempre. Amém” (Éfes. 3:20, 21). CRISES NA VIDA CRISTÃ20 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n19. 5 MUNDANISMOQUEBRA GELO: Olhando para a experiência do antigo Israel, pode-mos perceber que eles acabaram adotando a cultura e os costumesde outros povos. Você acha que a igreja na atualidade corre o mesmoperigo? Cite três perigos que podem atrapalhar a obra de Deus.INTRODUÇÃO:O apóstolo João expressa preocupação com o estado espiritual daigreja. Note que alguns fatores estão minando a fé e espiritualidadedos membros. Certa influência que aos poucos vai mudando os valo-res e a concepção espiritual, enfraquecendo o compromisso e envol-vimento com Jesus. O apostolo João que tanto enfatizou o amor deDeus, agora, adverte aos cristãos quanto o perigo do amor ao mundo.Apresenta os desvios que esse amor corrompido pode causar no cora-ção humano levando a prejuízos eternos.TEXTO PARA ESTUDO: 1JOÃO 2:15-17.DISCUSÃO:I. CONHECENDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tNo verso 15, João destaca a inimizade entre o amor ao mundo e oamor do Pai. Qual é a oposição que há entre eles? Dê a sua opinião. Para Pensar: O amor ao mundo envolve um sentimento de satisfa- ção e prazer em atender aos apelos do coração carnal. Sentimento que tende a conduzir a pessoa ao estilo de vida contrário ao pla- no de Deus. Amor que leva ao homem, mais cedo ou mais tarde, a sofrer as conseqüências de suas ações. O amor do Pai produz sentimento de paz e alegria no cristão, que passa a experimentar os benefícios da restauração da vida em comunhão com Jesus. O amor do Pai expressa todos os cuidados e ensinos de Deus através de Jesus e Sua palavra. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 21\n20. 2.\tNo verso 16, João menciona os elementos atrativos do mundo, como força dominadora sobre o coração humano. Descreva e comen- te sobre estes elementos e o que cada um deles significa para você. II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tQuais são as coisas que estão no mundo e podem servir de “laço” para nossa vida cristã? Para Pensar: A expressão “concupiscência da carne” significa os desejos carnais que são contrários à vontade de Deus através do pecado praticado com o corpo. O apóstolo não estava acusando a seus leitores de pecados vis, a não ser lhes advertindo quanto à inimizade inerente que existe entre Deus e todas as manifestações de pecado. Ele confiava que sua advertência serviria para salvá-los das redes do pecado. A expressão “concupiscência dos olhos” se refere ao prazer mental que é estimulado pelos olhos. O prazer pecaminoso se experimenta mediante os olhos (Mat. 5:27-28). Muitos que se apressariam a ne- gar qualquer intenção de sentir prazer em um pecado consumado sentem um vivo desejo de ler a descrição do pecado ou vê-lo apre- sentado em uma tela. Discuta com o grupo: 2.\tO que João quer dizer quando fala de “soberba da vida”? Para Pensar: A expressão “soberba da vida” significa ostentação, orgulho aplicado na maneira de viver. Significa uma satisfação ma- terialista com os bens do mundo, um estado mental de satisfação e segurança promovida pelos bens, ocupando o lugar da segurança espiritual. Todos são inclinados em diferentes graus a vanglória e, devemos vigiar contra ela. Alguns se orgulham indevidamente de seu trabalho; outros, de suas posses, de suas conquistas, de sua sabedoria, de sua vida ou seus filhos. “O irmão e a irmã D têm deveres no lar aos quais negligenciaram. Têm-se embriagado com os cuidados desta vida. Trabalho, correria e movimentação tem sido a ordem do dia, e seu intenso mundanis- mo tem exercido modeladora influência sobre os filhos, a igreja e o mundo. É o exemplo dos que sustentam a verdade em justiça que condena o mundo” (Educação, p. 48). CRISES NA VIDA CRISTÃ22 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n21. III. APLICANDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tEm sua opinião: Quais são os cuidados necessários que devemostomar a fim de impedir o avanço das influências do mundanismo navida do cristão? Para Pensar: O mundo se encontra ao entardecer e o inimigo saiu a semear o joio. A influência social através da mídia e outros meios de comunicação, tem encontrado terreno fértil no coração humano. A semente do consumismo, falso conceito de beleza e liberdade, vida fácil, materialismo e o prazer do pecado, está sendo plantada no coração. Tal influência é como a noite que lentamente alcança as mais diferentes camadas sociais, inclusive a igreja. Como todos estão em algum abrigo, poucos percebem a noite e qual semente foi lançada no coração. O coração deve ser como um campo dedicado ao Senhor. Para tanto, é necessário manter diária comunhão com Jesus, mediante o estudar da Bíblia, vigiar e orar. O resultado será a contínua obra do Espírito Santo a cultivar os valores do Reino, moldar o caráter a semelhança de Cristo e desenvolverá a personalidade missionária, onde o joio não encontrará espaço para germinar o mundanismo. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 23\n22. COMO VENCER 6 O STRESS? QUEBRA GELO: Leve para a classe um copo de vidro frágil e uma jarra de água fervente. Coloque o copo sobre uma mesa e despeje no copo a água até encher o copo. O copo deverá trincar com a água quente (por isso, a água deverá ser bem quente e o copo frágil). Per- gunte aos participantes: Por que o copo trincou? Que relação essa ex- periência tem com nossa vida? Quais são as coisas que podem levar nossa vida à ruína? Cite duas situações que mais lhe causa stress? INTRODUÇÃO: O stress tem se tornado uma epidemia global, afetando as crianças, os jovens, adultos, velhos e até os animais. As situações (a, b, c, d, e, f) acompanhadas por outras alteram a adrenalina e cortisol provocando reações no organismo, as quais os estudiosos as denominam como stress. Especialistas da saúde orientam a todos que tenham momentos de descanso. O stress é conhecido como o assassino silencioso. Nun- ca houve em toda a história da humanidade tantas atividades como em nossos dias. A organização das Nações Unidas (ONU) já em 1992 chamou o stress de o “mal do século”. A cada dia a vida está mais estressante. TEXTO PARA ESTUDO: Mateus 11:28-30. DISCUSÃO: I. CONHECENDO O TEXTO Originalmente, o jugo era um instrumento útil cujo propósito era possi- bilitar o esforço mancomunado, mas desde tempos antigos o “jugo” se transformou em símbolo de submissão, especialmente ante um con- quistador. Alguns generais vitoriosos colocavam um jugo sobre duas lanças e obrigavam ao exército vencido a partir por debaixo dele em sinal de submissão. Ao referir-se a seu jugo, Cristo falava de sua ma- CRISES NA VIDA CRISTÃ24 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n23. neira de viver. O jugo de Cristo não é outra coisa a não ser a vontadedivina resumida na lei de Deus e magnificada no Sermão do Monte(Isa. 42: 21; Mat. 5: 17-22). A figura que Cristo empregou aqui nãoera desconhecida para seus ouvintes, pois os rabinos também se re-feriam a “Torah” (Det. 31: 9) como a um “jugo”, não porque fora umacarga, mas sim, uma disciplina, uma maneira de viver à qual deviamsubmeter-se.Discuta com o grupo:1.\tDos itens relacionados abaixo, o que mais lhe provoca irritação?a. Dificuldades com o chefeb. Situações de trânsitoc. Correria.d. Finanças.e. Medo.f. Doenças.2.\tCite três coisas que você gosta de fazer para aliviar o stress? Para Pensar: Conseqüências do stress: • Envelhecimento precoce, obesidade e anemia. • Alterações no sono, processo digestivo e na função sexual. • Baixa imunidade e causa queda de cabelos. • Afeta o relacionamento pessoal e familiar. Além desses sinais físicos, as conseqüências psicológicas do stress são igualmente danosas à saúde humana. Entre elas, destacam-se a depressão, autoritarismo e o sentimento de inutilidade. Não preci- sa acontecer uma sobrecarga exagerada para estressar. Às vezes, vários pequenos fatores se acumulam e sobrecarregam o organis- mo nos levando ao stress.II. INTERPRETANDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tPor que esse texto bíblico é o melhor remédio para o stress?“Vinde a Mim, todos os que estais cansados e sobrecarregados, e eu CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 25\n24. vos aliviarei. Tomai sobre vós o meu jugo e aprendei de Mim, porque Sou manso e humilde de coração; e achareis descanso para a vossa alma. Porque o meu jugo é suave, e o meu fardo é leve” (Mat. 11:28- 30). Para Pensar: Deus separou o sábado para o descanso, para o cul- to e para a dedicação ao bem estar do próximo. É a medida divina contra o egoísmo, o esgotamento, a auto-suficiência e a falta de fé em nossos dias. Há uma benção para você através da observância do sábado! O sábado nos ajuda a restaurar o verdadeiro sentido da vida! III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tVocê sabia que a fadiga, canseira e o stress funcionam como um dispositivo, avisando que algo está errado com o corpo. Você já pas- sou por momentos de stress? Cite três conselhos que você daria para alguém que está vivendo um momento de angústia e ansiedade?. Para Pensar: Estágios do Stress: a. Alerta: É a fase positiva, na qual o organismo sai do equilíbrio interno, acusando que algo está errado. Isto pode acontecer com todo mundo. b. Resistência: Fase em que a pessoa tenta adaptar-se e gasta muita energia. c).Exaustão: Fase em que o indivíduo fica fortemente desgastado, podendo surgir diversas doenças, como úlcera estomacal, ataque cardíaco, depressão, etc. Dicas para vencer o stress: - Fuja do uso de estimulantes (álcool, cigarro, café e chocolate). Eles aumentam o stress. - Alimente-se bem e use água fora do horário das refeições, ela ajuda a controlar o stress. - Faça uso do sol até as 10h ou após as 16 h. - Faça exercícios físicos regulares e durma 8h por noite. - Mantenha o bom humor, deposite suas ansiedades nas mãos de Deus, Ele cuida dos que Nele confiam (Filipenses 4:6). CRISES NA VIDA CRISTÃ26 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n25. POUCO TEMPO PARA 7 COMUNHÃOQUEBRA GELO: Ellen White escreveu: “Devemos refugiar-nos naPalavra de Deus e na oração, cumpre-nos fazer disto nossa primeiraocupação”. Baseado em sua experiência pessoal, cite dois benefíciosque a comunhão traz?INTRODUÇÃO:Muitos dizem que a família é como uma peça teatral. Todos têm umpapel a desempenhar e do êxito do mesmo depende o sucesso detoda a peça. Cada membro tem a sua responsabilidade e está ligadopor fortes laços afetivos e emocionais. O que acontece com um sejapositivo ou negativo, afeta a todos. Portanto, um elemento de extremaimportância é a comunicação. Comunicação entre o casal e entre osdemais membros da família. Uma boa comunicação gera bem-estare funcionalidade familiar. No entanto, por que por diversas vezes aspessoas não se comunicam tão eficazmente dentro de casa e não sãofelizes?TEXTO PARA ESTUDO: Mateus 6: 25 a 33.DISCUSSÃO:I. CONHECENDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tPara que ponto Jesus estava chamando a atenção de Seus ouvin-tes?2.\tQual a prioridade que eles estavam dando à vida e o que Ele queriaensinar? Para Pensar: Nos versículos 25 a 32, Jesus chama a atenção de Seus ouvintes para o fato de que estavam buscando a felicidade e segurança no lugar errado. Pensavam que tendo dinheiro, conforto e bens seriam mais felizes e teriam supridas suas reais necessi- CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 27\n26. dades. Na verdade, Ele afirma que nada do que fizessem poderia acrescentar um côvado sequer à altura deles. Por mais bonitas que fossem suas roupas não chegariam aos pés de um lírio no cam- po. O que Deus faz é muito melhor! Daí a sua declaração: “Buscai primeiro o reino de Deus e a Sua justiça, e todas essas coisas vos serão acrescentadas.” Aí deveria estar sua principal prioridade. II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tQuando Jesus faz tal declaração, o que estava afirmando? Se eu for à Jesus terei carro, dinheiro e bens? O que você entende por “todas essas coisas acrescentadas?”. Para Pensar: Assim ocorre na vida familiar. Os membros se en- volvem tanto nas questões da vida, buscando uma boa casa, um bom carro, um bom emprego, conforto, que não sobra tempo para a comunicação, comunhão uns com os outros. Alguns estudiosos afirmam que o tempo que um casal se comunica por dia chega a dezessete minutos, no máximo. E se a comunicação entre eles é tão fraca o que dizer com Deus, a fonte da verdadeira felicidade? Literalmente não sobra tempo para a comunhão. E apesar de todo conforto não são felizes. Lembre-se, você pode ter a casa mais bo- nita de seu bairro ou cidade, mas, só Jesus pode transformá-la em um lar! Você pode ter um carro bonito e possante, mas, só Jesus pode levá-lo ao Céu! Quando não existe tempo para a comunhão, colocamos em risco tudo o que temos ou somos. A boa comunica- ção começa em Deus! É nEle que todas as coisas lhe serão acres- centadas! III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tMuitos problemas que ocorrem no lar são originados da falta de tempo uns com os outros e de não ter tempo para comunhão com Deus. O que você precisa fazer para que isso não ocorra em sua vida familiar? Para Pensar: Quando reservamos tempo para a comunhão com Deus, recebemos dEle sabedoria e poder para nos relacionarmos em família. Ele promete: “Se você Me colocar em primeiro lugar na CRISES NA VIDA CRISTÃ28 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n27. sua vida, Eu lhe prometo, tudo terminará bem. Existem problemascom seu cônjuge, filhos ou pais? Coloque-Me em primeiro lugar nasua vida e Eu ajudarei você. Todas essas coisas lhe serão acres-centadas”.O estudo da Bíblia ativa a mente, robustece a memória e aguça ointelecto. Separe uma parte de cada dia para estudo das Escriturase comunhão com Deus. Assim, terá força espiritual, e crescerá nofavor de Deus. Ele somente nos pode dar nobres aspirações; Ele,unicamente, é capaz de modelar o caráter segundo a semelhançadivina. Deus espera de cada um de nós comunhão diária, pois atra-vés dela, transformará a mente e o coração e fará brotar em nós ofruto do espírito. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 29\n28. 8 CRISE FAMILIAR QUEBRA GELO: Você já parou para pensar em como seria sua vida sem sua família? Você já percebeu o quanto sua família é importante para você? Cite três ameaças que a família cristã enfrenta em uma sociedade pós-moderna?. INTRODUÇÃO: Quando lemos ou ouvimos as notícias atuais, com frequência toma- mos conhecimento de alguma família se desintegrando. Filhos matan- do pais, pais abandonando lares, filhos se odiando, filhos violentados. Em seu livro A Arte de Relacionar-se na Família, Manoel Nascimento P. de Souza, expressa um pensamento verdadeiro: “De todas as institui- ções sociais responsáveis pela organização da sociedade, nenhuma é mais importante do que a família”. Se isso é verdade, a pergunta é: O que está acontecendo com as famílias atualmente? TEXTO PARA ESTUDO: 1Timóteo 5:8. DISCUSÃO: I. CONHECENDO O TEXTO Para Pensar: A preocupação primária do texto é sem dúvida com as viúvas. Contudo se aplica a qualquer membro da família que precise de cuidados. Esse cuidado, de acordo com o texto, é em primeiro lugar de sustento. Todavia, toda necessidade humana im- portante precisa ser “cuidada” por aqueles que tenham condições de fazê-lo. Em outras palavras, os princípios básicos dessa passa- gem são: cuidado com os familiares, amor. Discuta com o grupo: 1.\tAnalisando esse texto, o que podemos entender de “cuidado dos seus”? (tenha papel e caneta para todos e deixe que cada um escreva o que pensa). CRISES NA VIDA CRISTÃ30 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n29. 2.\tÉ possível que esse “cuidado dos seus”, seja somente financeira-mente? Converse com a pessoa que está ao seu lado sobre o cuidadoque devemos ter com nossos queridos. Até onde ou até quando deve-mos ter esse cuidado? Para Pensar: Demonstrar amor, afeição e cuidado para os que fa- zem parte da família é, sem dúvida, uma responsabilidade cristã. Jesus na cruz nos deu grande exemplo disso quando pediu que o discípulo cuidasse de Sua mãe, que muito sofreria a ausência do Filho. Quando cuidamos uns dos outros demonstramos afeto e a quem pertence nossa vida.II. INTERPRETANDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tQuais são as maiores dificuldades enfrentadas pelas famílias? Para Pensar: Biblicamente, a família é mais do que pessoas viven- do sobre o mesmo teto. Significa comunhão profunda umas com as outras, ajuda mútua. “As relações de família devem ser santificado- ras em sua influência. Os lares cristãos, estabelecidos e dirigidos de conformidade com o plano de Deus, são um maravilhoso auxílio na formação do caráter cristão” (O Lar Adventista, p. 19).2.\tQuais seriam as soluções para os problemas da família moderna,de acordo com o que foi relacionado pelos participantes? (deixe quecada um se expresse).3.\tComo podemos ajudar as pessoas que nos rodeiam a entender queelas precisam “cuidar umas das outras em sua família”? Para Pensar: Ao nosso redor, mesmo dentro da igreja, existem fa- mílias que passam por diferentes crises. Como irmãos, precisamos estar sempre orando em prol uns dos outros e dispostos a ajudar. Quando chega ao nosso conhecimento sobre uma família que está precisando de auxílio é necessário sabedoria. Podemos, de manei- ra amorosa, nos aproximar dessa família e, no momento indicado por Deus, ajudá-los em sua dificuldade. III. APLICANDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tQual é a influência de uma família cristã? CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 31\n30. Para Pensar: “A maior prova do poder do cristianismo, que se pode apresentar ao mundo, é uma família bem ordenada, bem discipli- nada. Isso recomendará a verdade como nenhuma outra coisa o poderá fazer, pois é um testemunho vivo de seu efetivo poder sobre o coração... A melhor prova de cristianismo de uma casa é o tipo de caráter gerado pela sua influência. As ações falam mais alto do que a mais positiva profissão de piedade” (O Lar Adventista, p. 32). Para que você e sua família sigam em segurança, é preciso tomar algumas precauções: Tome tempo para a sua família: Lembre-se, nada nesta vida supera o fracasso no lar. Se a sua família é prioridade para você, invista nela. Dedique tempo para conversar, brincar, conhecerem-se me- -lhor. Tempo é questão de prioridade! Seja amigo de seus filhos: A melhor maneira de protegê-los da in- fluência corruptora deste mundo é sendo alguém digno de sua con- fiança. Sendo verdadeiramente seus amigos, sem acusações ou críticas. Ame a mãe, ame o pai de seus filhos: O lar onde existe harmonia entre os pais é um lugar onde as crianças crescem emocionalmente mais seguras e confiantes. Honre o seu pai e a sua mãe: Lembre-se você que é filho (a), que o único mandamento com promessa de vida longa e feliz é o que diz: “Honra teu pai e tua mãe para que se prolonguem os seus dias nesta terra.” Coloque a Deus em primeiro lugar: Aquele que buscar em primei- ro lugar o Seu reino e a Sua justiça será abençoado grandemente (Mateus 6:33). Você deseja ter um relacionamento harmonioso, amoroso e feliz com seu cônjuge, filhos ou pais? Coloque-se nas mãos de Deus, e Ele mesmo lhe promete que tudo ocorrerá bem. Que tal começar esse processo agora? Coloque-se em Suas mãos, peça-lhe que o ajude nessa tarefa e, seja feliz! CRISES NA VIDA CRISTÃ32 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n31. 9 DEPRESSÃO: É POSSÍVEL VENCÊ-LA?QUEBRA GELO: O que você sabe a respeito da depressão? Que tipode pessoas a doença pode afetar? A depressão indica falta de fé? Co-mente?.INTRODUÇÃO:Conforme Lloyd Perry e Charles Sell, a depressão pode se apresentarde duas maneiras: natural e neurótica. A natural geralmente é desen-cadeada por uma crise, uma circunstância difícil. Ou seja, existe umacausa para ela.A neurótica, por outro lado, não apresenta uma causaaparente e é evidenciada por um mau humor profundo e persistente.Um exemplo muito claro da depressão natural se pode ver na históriade Jonas, debaixo da aboboreira, depois de tudo o que passou no in-cidente com Nínive.Já na depressão neurótica, várias podem ser as causas, como sinto-mas físicos, idade, menopausa e até mesmo uma perspectiva erradado cristianismo. Uma senhora cristã, que tinha freqüentes momentosde depressão, por exemplo, depois de ler o artigo de um psicólogo“cristão”, que afirmava que os crentes nunca ficavam deprimidos, ficoumuito preocupada e mal. Começou a pensar que não era crente e aduvidar de seu valor como esposa e mãe. Mais tarde, graças a Deus,ela pôde perceber que o Senhor a amava e estava com ela nos dias dedepressão e nos dias que estava bem. Descobriu que o que a pessoahavia escrito não expressava a verdade. Todos podem estar sujeitos adepressão por alguma circunstância de vida.Uma depressão pode ser simples mudança passageira de estado deespírito, pois todos têm altos e baixos, ou uma condição psicológica ex-tremamente obstinada e maléfica, mergulhando a pessoa em profun-dezas além do nível normal. Nestes casos, torna-se muito importante abusca de um profissional, para que possa ajudar a pessoa até mesmoutilizando alguns recursos em forma de medicamentos e terapias.Também é importante fazer uso de outra ferramenta importante: a tera- CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 33\n32. pia espiritual. Muitos personagens bíblicos experimentaram momentos de depressão e conseguiram grandes progressos utilizando a terapia espiritual. TEXTO PARA ESTUDO: Salmos 42 e 43. DISCUSSÃO: I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tPor três vezes Davi apresentou um quadro de depressão natural. Estava aflito pelas circunstâncias que lhe afligiam. E por três vezes, qual foi a ferramenta que ele utilizou para suportar e vencer a depres- são? (42: 5 e 6; 42: 8 e 11; 43: 4 e 5). Para Pensar: Davi, ao relembrar os grandes feitos que o Senhor realizou por ele e pelo povo, reconheceu que muito maior que sua aflição era o seu Deus. Que Ele estava acima de toda e qualquer dificuldade que poderia estar passando e, com certeza, assim como não o abandonou no passado, não o abandonaria nos momentos depressivos. Daí, por três vezes perguntar a si mesmo: “Por que está abatida, ó minha alma? E por que te perturbas dentro de mim?” (42:11). E ele mesmo respondeu: “Espera em Deus... meu auxílio e Deus meu”. Quão confortador deveria ser para ele tal afirmação! II. INTREPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tO que levou Davi a fazer tal declaração nos versos 5 e 11 de Salmo 42 e verso cinco de Salmos 43? 2.\tVocê acredita que relembrar os feitos do Senhor em nossa vida nos ajuda a enfrentar melhor as dificuldades? Por quê? Para Pensar: Davi reconheceu que os sentimentos que o assola- vam não expressavam a realidade de sua vida. A despeito de todas as dificuldades, grandes coisas o Senhor já havia feito por ele e por intermédio dele. E, se pôde realizar tais coisas, não poderia reali- zar mais este milagre? Era como se o Senhor lhe dissesse: “Não temas. Eu Sou contigo!”. III. APLICANDO O TEXTO CRISES NA VIDA CRISTÃ34 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n33. Discuta com o grupo:1.\tPor que é tão importante nos momentos de aflição e tristeza dirigir-mos nossos olhares para Deus?2.\tQue lições você pode tirar para sua vida? Para Pensar: Davi soube tirar proveito da contemplação divina. Quando se sentia abatido, erguia os olhos para o alto e sabia de onde lhe viria o socorro. Da mesma forma, você pode obter forças para superar os momentos difíceis da vida, que muitas vezes lhe deixam abatido e deprimido. O mesmo Deus que não abandonou a Davi não o abandonará também. Ele nos deixou a medicina para prover os recursos físicos, com medicamentos e terapias. E tam- bém nos deixou a Bíblia e a oração, para nos prover a terapia espiri- tual, meditar nos feitos do Senhor lhe trará grande paz e confiança. Mungo Park, perseverante viajor, perdido e já desmaiando na vasti- dão de um deserto africano, pensando que tudo já estaria perdido, teve sua atenção desperta por uma flor de musgo de extraordinária beleza. Embora não fosse maior do que um de seus dedos, ficou admirado pela complexidade de suas raízes, folhas e cápsulas. Podia o Ser que a plantou, regou e levou até à perfeição naquele inóspito lugar, deixar de comover-se com a situação e sofrimento de criaturas formadas segundo a Sua imagem? Certamente não! Reflexões como essa impediram que ele se desesperasse. Despre- zando a fome e o cansaço, levantou e continuou a viagem, certo de que o alívio estava perto; e não foi desapontado. (Pregando sobre os problemas da vida, p. 157). Pense nisso! CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 35\n34. 10 MÁS AMIZADES QUEBRA GELO: “Experimenta”, “Vai, Experimenta”. Esta frase é usa- da muitas vezes por pessoas que são consideradas como nossos “ver- dadeiros amigos”. Em algumas situações, a pessoa que ouve acaba aceitando, pois afinal de contas, é seu “amigo” que está convidando. Se fosse para coisas boas não teria nenhum problema, mas infeliz- mente, na maioria das situações, é para coisas ruins. É impressionante como somos influenciados por nossas amizades. Compartilhe com o grupo uma experiência em que você foi influenciado pelo grupo. Quais foram os resultados? INTRODUÇÃO: Deus tem uma preocupação muito grande sobre este assunto, e em várias passagens da Bíblia este assunto é apresentado: Provérbio 2: 12-22; 4: 14-19; 13:20; 22: 24,25; 1Coríntios 15: 33 e especialmente o Salmo 1. O Salmo 1 é um salmo muito conhecido e nele é apresentado o caminho do justo e o caminho do injusto, e as conseqüências desses dois caminhos. TEXTO PARA ESTUDO: Salmo 1; Provérbios 13:20 e 1Coríntios 15:33. DISCUSSÃO: I. CONHECENDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tAs más amizades podem realmente corromper as nossas decisões? 2.\tVocê se lembra de alguma situação em sua vida que isso tenha ocorrido? Para Pensar: O Salmo 1 apresenta uma progressão de raciocínio, onde o ímpio (ou uma má amizade) é apresentado em um declínio progressivo. Primeiro, a pessoa anda; depois, se detém e, por fim, se assenta. Para que tudo isso aconteça é necessário que haja CRISES NA VIDA CRISTÃ36 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n35. uma amizade influenciadora envolvida. Veja o que diz o teólogo J. C. Ryle em seu livro Uma Palavra Aos Moços, na página 52: “Bons amigos estão entre as maiores bênçãos que podemos ter. Eles po- dem nos afastar do mal, animar-nos em nosso caminhar, dar uma palavra no tempo apropriado, levar-nos a pensar nas coisas do alto e a continuar avante na carreira cristã. Mas, um mau amigo é um verdadeiro infortúnio; é um peso que continuamente nos puxa para baixo e nos prende às coisas terrenas.”II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo:1.\tPense em Provérbios 13:20. Realmente. o meio em que vivo e osamigos que me rodeiam podem me influenciar tanto assim?2.\tVocê se recorda de alguma situação em que você disse algo sim-plesmente por causa de seus amigos, mas que depois se sentiu tristepelo que havia feito? Para Pensar: A Bíblia apresenta a preocupação de Deus com nossas amizades, pois Ele, como nosso criador, sabe que essas amizades nos influenciam muito. Por isso, deixou vários textos nas Escrituras com princípios para nos ajudar a escolher melhor nossas amizades.3.\tVocê consegue conviver ao lado de uma má companhia, sentar-seao lado dela, partilhar momentos juntos, ir a lugares juntos, falar decoisas comuns sem que esteja sendo enredado e seduzido por suamalignidade que, muitas vezes, está muito bem camuflada com umaroupagem inofensiva? Para Pensar: O fato é que nós somos influenciados e influencia- mos os nossos amigos, para o bem ou para o mal. Segue abaixo dois pensamentos muito oportunos: “Semelhante a Israel, mui freqüentemente os cristãos se rendem à influência do mundo, e conformam-se aos seus princípios e cos- tumes, a fim de obter a amizade dos ímpios; mas no fim achar-se- -á que tais professos amigos são os mais perigosos adversários” (Mente Caráter e Personalidade, vol.2, p. 557). “E exatamente na medida da força da amizade, será o grau de in- fluência exercida pelos amigos uns nos outros, para bem ou para CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 37\n36. mal. Todos terão amigos, e influenciarão e serão influenciados... Um apanha o espírito e copia as maneiras e as ações do outro” (Testemunhos Seletos, vol.1. p. 585). III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tComo selecionar da melhor maneira possível os nossos amigos? O que você sugere? Para Pensar: Amizade é um dom de Deus, é extremamente im- portante para nossa vida social e emocional ser equilibrada. Deus não nos fez para viver de maneira isolada. Contudo, para sabermos escolher amigos precisamos primeiro escolher o melhor de todos os amigos: Jesus (Prov. 18:24). “Se a escolha das companhias é feita com aqueles que temem ao Senhor, a influência conduzirá à verdade, ao dever, à santidade. Uma vida verdadeiramente cristã é uma força para Deus” (Testimo- nies IV, p. 587). “Por meio de nossa relação de amizade e familiaridade com seres humanos como nós mesmos, podemos exercer uma influência que eleva” (Meditação Matinal – 1999, p. 181). Por fim, Salmo 119:63: “Companheiro sou de todos os que Te te- mem e dos que guardam os Teus preceitos.” CRISES NA VIDA CRISTÃ38 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n37. 11 LER, VER E OUVIR O QUE É INDEVIDOQUEBRA GELO: Leve para o grupo ilustrações tiradas de revistas queapresentam os nossos sentidos (visão, olfato, audição). Questione:Por que os nossos sentidos são tão importantes? O que eles têm quever com o nosso caráter? Como podemos saber se estamos utilizandoapropriadamente esses sentidos?INTRODUÇÃO:Existem muitas coisas que passam despercebidas e que constituema base para a realização de toda e qualquer atividade. Por exemplo,a respiração. Outro exemplo, o pensamento. Pensar é uma atividadeconstante de cada um de nós. Da mesma forma que temos consciên-cia da importância do pensamento, como da respiração, muitas vezespassa despercebido. O pensamento é formado por aquilo que entraem nossa mente. Dentre outras formas, destacamos a entrada pelavisão e audição. Algo muito importante que nos acompanha a todo omomento deveria ser considerado com maior seriedade.TEXTO PARA ESTUDO: Filipenses 4:8.DISCUSSÃO:I. CONHECENDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tPor que Paulo relacionou as coisas boas com o pensamento? Para Pensar: Os cristãos devem pensar em coisas boas. Porém, a Bíblia ensina que essa característica não é obtida por simples esfor- -ço pessoal. Ao contrário, é um subproduto da presença do Espírito Santo. Os cristãos devem meditar sobre coisas que são verdadei- ras, nobres, justas, puras, amáveis e de boa fama. Sua mente deve estar repleta de pensamentos virtuosos e louváveis. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 39\n38. II. INTERPRETANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tQue tipo de pensamento será produzido pela mente que se detém com pensamentos impuros? Para Pensar: Estamos tratando o pensamento como um produto daquilo que colocamos em nossa mente através do que vemos e ouvimos. O que Paulo parece querer dizer é: se o pensamento leva à ação, devemos estar constantemente ligados com o que é bom e puro. 2.\tPodemos ter controle sobre nossos pensamentos? Por quê? Para Pensar: O que vemos e ouvimos influenciarão nossos pensa- mentos porque, além de fornecerem material para definirmos concei- tos, imagens e outros, produzem, aviltam ou rememoram emoções e sentimentos dentro de nós. Por isso, o poder das propagandas, com suas imagens belíssimas embaladas com um belo fundo musical é muito grande. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\tNossas orações sobem aos céus pedindo que Deus nos livre das tentações. Baseado no texto de Filipenses 4:8 o que devemos fazer para que Deus nos ouça? Para Pensar: Se você não quer ser (a) pornográfico (a), então não pense em pornografia e, para não pensar, não veja nem ouça coi- sas sobre pornografia. O conceito bíblico de pureza deriva de uma compreensão da natureza de Deus, autor de tudo o que é verdadei- ro. Neste sentido, “tudo o que é verdadeiro” refere-se a tudo o que é moral e espiritual, a tudo o que é compatível com a lealdade para Àquele que é “a verdade” (João14: 6). 2.\tComo podemos nos livrar de tudo o que tem ferido a lealdade para com Deus? Para Pensar: A decisão em não ver ou ouvir coisas impróprias é sua, o poder para vencer é de Deus. As pessoas cujo coração não foi transformado pelo Espírito de Deus descobrirão que, no final de contas, elas são incapazes de combater o mal em sua mente porque a condição de seu coração determina a condição dos seus CRISES NA VIDA CRISTÃ40 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n39. pensamentos. Somente o poder do Espírito habilita o cristão a terpensamentos obedientes a Cristo, falar e pensar verdadeiramentee agir positivamente. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 41\n40. 12 JUGO DESIGUAL QUEBRA GELO: Em sua opinião quais as principais diferenças entre dois sócios que podem levá-los ao fracasso em uma sociedade comer- cial? INTRODUÇÃO: – Parece que você não entende Jaqueline. É o seu futuro, a sua vida, que está em jogo! – Não, papai. É o senhor que não entende... Eu só estou comunicando que, na próxima terça-feira, o juiz do cartório disponível no centro da cidade, vai nos casar. – Tudo bem a decisão é sua. Eu só tenho uma pergunta. Por que o Daniel não hesitou em constrangê-la na frente de toda a família, quan- do você disse algo que ele não gostou. Jaqueline, se é assim que ele a trata agora, como você acha que será quando.... (Os Dez Mandamen- tos, p.13 e 14). TEXTO PARA ESTUDO: 2 Coríntios 6:14-18. DISCUSSÃO: I. CONHECENDO O TEXTO A frase “não vos unais” trata de uma admoestação contra qualquer tipo de associação com incrédulos, que colocariam os cristãos em situação que seria difícil, se não impossível, evitar a transigência com seus prin- cípios. Essa proibição inclui a relação matrimonial. A diferença entre os ideais e a conduta entre os cristãos e os que não são, é tão grande, que estabelecer qualquer relação estreita entre eles, seja no casamen- to, seja nos negócios ou de outra maneira, faz que inevitavelmente o cristão quebre um princípio e sofra as dificuldades ocasionadas pelas diferenças de crenças e condutas. (CBASD, p. 873.) Discuta com o grupo: CRISES NA VIDA CRISTÃ42 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n41. 1.\tO que Paulo está querendo dizer “não vos ponhais em jugo desi-gual com os incrédulos?2.\tIdentifique os contrastes apresentados por Paulo, para descrevera incompatibilidade da união de crentes e incrédulos. Em sua opinião,com que importância que Deus considera este assunto? Por quê? Para Pensar: Paulo faz cinco perguntas retóricas cujas respostas são óbvias (vs.14-16) para destacar a irreconciliável oposição que há entre o jugo de Cristo e o mundo. Desse modo se proíbe toda união em que o caráter, as crenças e os interesses do cristão per- cam algo de seu caráter distintivo e integridade. Um cristão não deve ter com o mundo relação alguma que exija um deslize de sua parte, risca-se claramente a linha de demarcação entre (1) a justiça e a injustiça, (2) a luz e as trevas, (3) Cristo e Satanás, (4) a fé e a incredulidade, (5) o templo de Deus e o templo dos ídolos. Não pode haver aliança entre Cristo e Satanás, entre o verdadeiro Deus e o deus falso, entre o cristianismo e o paganismo. Paulo declara que um acordo ou uma aliança entre crentes e incrédulos é igual- mente inconcebível. (CBASD, p. 873).II. INTERPRETANDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tMesmo diante de muitas diferenças entre um cristão e um incrédu-lo, muitos são levados pela paixão, a se unirem em casamento. Quaisos perigos que uma pessoa cristã corre ao casar-se com uma pessoaincrédula? O que está em jogo?2.\tO cristão escolhe relacionar-se com os incrédulos porque os atraemo estilo de vida do mundo, ou por um sincero desejo de ser uma bên-ção para eles e ganhá-los para Cristo?3.\tQual influência é provável que prevaleça, a de Cristo ou a de Sa-tanás? Para Pensar: O Dicionário John D. Davis, define jugo ou canga, como uma pequena barra de madeira com duas curvaturas na parte inferior destinadas a receber os pescoços de bois, empregados em puxar os carros ou os arados no campo (Num. 19:2). O conceito de jugo desigual vem de Deuteronômio 22:10: “Não lavrarás com junta de boi e jumento.” Esses animais possuem naturezas opostas e CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 43\n42. sequer são capazes de trabalhar adequadamente em conjunto. Do mesmo modo é errado o cristão encontrar-se sobre o mesmo jugo que os incrédulos. III. APLICANDO O TEXTO Discuta com o grupo: 1.\t“Paulo usa: sociedade, comunhão, harmonia e união. Cada uma dessas palavras refere-se à presença de algo em comum. O termo “concórdia” (ou harmonia) dá a origem a nossa palavra “sinfonia” e se refere à bela música resultante quando os músicos leem a mesma par- titura e seguem o mesmo regente. Que confusão seria se cada músico tocasse à própria maneira! (Novo Testamento, Warren W. Wiersbe, p. 853). Por que é pouco provável que haja harmonia com pessoas que são de religiões opostas? Para Pensar: Deus deseja que compartilhemos uns com os outros (sociedade) e as bênçãos da vida cristã. Deseja que desfrutemos harmonia e união ao viver e trabalhar juntos. Quando tentamos an- dar com o mundo e o Senhor ao mesmo tempo, rompemos a comu- nhão espiritual e criamos discórdia e divisão. (Idem.) “O pecado não é algo abstrato. Detrás de tudo o que é puro, santo e justo estão as forças sobrenaturais do universo presididas por Cris- to; detrás de tudo que é mau e indigno estão as forças sobrenatu- rais das trevas presididas por Satanás, e todo mundo está detrás ou de um ou de outro” (1Ped. 5: 8-9; Apoc. 12: 11). (CBASD, p. 873). CRISES NA VIDA CRISTÃ44 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n43. 13 DÍVIDASQUEBRA GELO: Diga três coisas que você faria por 1 milhão de reais?INTRODUÇÃO:O mundo pós-moderno trouxe na bagagem o materialismo, levandotodos nós a nos tornarmos consumistas. Basta passar em frente a umaloja com placa de promoção para sentirmos atraídos. O problema éque esse consumismo trouxe junto com ele algo que tem atrapalhadoa vida das pessoas e também os seus relacionamentos. Estamos fa-lando das dívidas. A Palavra de Deus nos adverte quanto ao perigo determos uma vida endividada.TEXTO PARA ESTUDO: Romanos 13:8, Lucas 14: 28-30.DISCUSSÃO:I. CONHECENDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tO que Paulo quer dizer com “apenas dever o amor”?2.\tDe que formas as dívidas podem atrapalhar nossa fé? Para Pensar: O Homem, como um ser integral, tem sua vida esta- belecida em funções de necessidades diversas: vida espiritual, vida familiar, vida profissional, vida social, vida emocional, e como não poderia deixar de ser, a vida financeira. Desajustes, em qualquer um desses segmentos, são suficientes para causar desequilíbrios, preocupações e enorme infelicidade.II. INTERPRETANDO O TEXTODiscuta com o grupo:1.\tQuais são os princípios expressos em Lucas que podem nos ajudara ter uma vida financeira sólida? Para Pensar: Nesta passagem encontramos Cristo alertando quan- CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 45\n44. to ao alto preço que o discipulado requer. Adverte quanto a viver um discipulado sem compromisso. Ser discípulo de Cristo significa renúncia, planejamento e reconhecimento daquilo que advém por esta escolha, não importando até mesmo com as provações. Foi então, que Jesus usou um exemplo prático de planejamento finan- ceiro. Em outras palavras, de orçamento, tanto a nível empresarial quanto a nível pessoal e familiar. Ele citou que antes de construir uma torre é importante fazer todos os cálculos do que vai se gas- tar, material, mão de obra, encargos, etc. È importante esquemati- zar para alcançar o objetivo. Será que faz sentido começar coisas que não possamos completar? Não precisamos construir algo para aplicar este ensinamento em nossa vida. É importante a execução de um orçamento familiar identificando primeiro as entradas e en- quadrando as despesas às mesmas. Se seguirmos os conselhos de Cristo, não precisaremos abandonar nossos projetos pessoais. “Não é necessário especificar aqui como a economia pode ser pra- ticada em cada particular. Aquele cujo coração estiver inteiramen- te rendido à Deus, e que tomem Sua Palavra como guia, saberão como conduzir-se em todos os deveres da vida. Aprenderão de Je- sus, que é manso e humilde de coração; e em cultivando a mansi- dão de Cristo, fecharão a porta contra inumeráveis tentações” (O Lar Adventista, p. 380). III. APLICANDO O TEXTO Discusão em grupo: 1.\tComo podemos, de maneira prática, sermos bem-sucedidos finan- ceiramente? 2.\tO que a minha vida financeira pode revelar sobre minha vida espi- ritual? Para Pensar: É incrível como a Biblia traz os aspectos básicos para uma vida financeira saudável. Em primeiro lugar, não gaste tudo o que recebe e com certeza suas obrigações não se tornarão dívidas. Hoje temos muitas maneiras de gastar antes de receber, e sem utopia temos nossas prestações. Porém, os estudos de vida financeira familiar apontam que para se ter uma vida financeira equilibrada, nossos compromissos não podem ultrapassar a 30% de nossa renda líquida. Para alcançarmos isso, é importante que te-nhamos um orçamento bem definido, e fidelidade à sua execu- CRISES NA VIDA CRISTÃ46 SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG\n45. ção. Este orçamento precisará possuir fundo de reserva na qualpoderíamos dar o nome de economia. Com certeza, seguindo osconselhos bíblicos de planejamento financeiro, a única dívida queteremos será a de amar mais os nossos irmãos. CRISES NA VIDA CRISTÃ SÉRIE DE ESTUDOS TRIMESTRAIS DE PG 47


Retração não é normal, mas uma fase de transição, diz Barbosa - TNOnline\nRetração não é normal, mas uma fase de transição, diz Barbosa\nSÃO PAULO, SP (FOLHAPRESS) - O ministro da Fazenda, Nelson Barbosa, disse hoje (21) que a retração econômica não é normal, mas uma fase de transição para o Brasil. Ele participou de um painel no Fórum Econômico Mundial, em Davos, na Suíça, sobre a retomada do crescimento global. Com o novo cenário internacional de queda no preço das commodities, o país está se adaptando a essa realidade, segundo o ministro. As informações são da Agência Brasil.\nBarbosa afirmou que o Brasil se beneficiou dos preços altos de commodities e investiu os recursos na rede proteção social. Reduzir a desigualdade é tão importante quanto aumentar o PIB per capita em economias emergentes e isso requer ação governamental. Mesmo em um cenário econômico mais adverso, o governo tem que atuar para reduzir a desigualdade, e o desafio é manter as políticas de redução da desigualdade.\nPara o ministro, é possível ter aumento de produtividade e, ao mesmo tempo, diminuição da desigualdade. A chave para conseguir isso é ter as instituições certas para distribuir os ganhos de produtividade de uma forma que gere mais oportunidades de emprego e melhor qualificação da força de trabalho.\nPerguntado sobre o papel do Brasil para a volta do crescimento da América do Sul, Barbosa destacou que a retomada econômica exige aumento dos investimentos. O Brasil tem uma baixa taxa de investimento comparada a outras economias emergentes, e nossa principal tarefa é aumentar nosso investimento, o que requer não apenas mais estabilidade macroeconômica, mas, especialmente, um papel mais ativo do governo para coordenar os projetos de investimento e incrementar a integração regional, completou.


Sebrae-SP e FAPESP vão conceder R$ 20 milhões para startups validarem tecnologia em empresas | TI INSIDE Online\nInício Notícias Inovação Sebrae-SP e FAPESP vão conceder R$ 20 milhões para startups validarem tecnologia...\nSebrae-SP e FAPESP vão conceder R$ 20 milhões para startups validarem tecnologia em empresas\nConectar startups inovadoras e empresas estabelecidas com o objetivo de validar a tecnologia e gerar negócios é a proposta da ação lançada pelo Sebrae-SP em parceria com a FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo). Serão destinados R$ 20 milhões para apoiar, no mínimo, 40 startups. Os recursos poderão ser usados para custear material de consumo, serviços de terceiros, bolsas de treinamento técnico e diárias. Os projetos poderão ser enviados até o dia 18 de outubro no link.\nO edital PIPE FAPESP Sebrae Startup-Empresa vai ajudar startups do Estado de São Paulo com soluções prontas a testar a tecnologia em um ambiente real, dentro de uma empresa estabelecida em qualquer lugar do Brasil, para saber se de fato a proposta funciona e potencialmente gerar futuros negócios. Cada projeto poderá receber até R? 500 mil e ter duração de até 12 meses.\nA startup interessada nos recursos precisa contar com uma empresa estabelecida parceira disposta a implementar o projeto. Essa empresa precisará ter uma pessoa dedicada ao projeto, ter uma carta de intenções assinada e, caso a proposta seja aprovada, formalizar a parceria.\nOs recursos vão ajudar na validação da tecnologia, como a criação de um protótipo de uma versão da solução e demonstração de viabilidade técnica em ambiente real ou simulado. Na prática, a ideia é ajudar a startup a testar uma solução em uma empresa de verdade.\nArtigo anteriorPrefeitura do RJ cria Escritório de Dados e lança o Datalake\nPróximo artigoGoogle vai investir US$ 1,2 bi na América Latina e ofertar 1 milhão de bolsas


O que aconteceu durante a festa desta sexta-feira? - BBB 2021\nO que aconteceu durante a festa desta sexta-feira?\nE a festa desta sexta-feira rendeu à beça! A atração musical da festa não foi apenas uma, mas três artistas de renome: o DJ Pedro Sampaio, a cantora Lexa e a cantora Luísa Sonza. Os brothers e sisters adoraram a surpresa tripla e dançaram muito com os hits dos três artistas. Pocah, que já conhece a turma de fora da casa, também adorou ver os amigos durante a festa.\nE o melhor é que os looks da festa da C & A foram um presente da marca para os brothers. Incrível, não é?\nGilberto foi a estrela da festa! Depois de se divertir muito com a festa promovida pelo DJ Pedro Sampaio, Gil bebeu muito e deu show dançando, abraçando seus amigos, dando sermão para Camilla, Carla e Pocah, deu selinho quádruplo em Sarah, Juliette e Fiuk e beijou também um manequim! Ele foi a alma da festa e fez muitos brothers aproveitarem ainda mais a festança!\nMas não é apenas de alegrias que vivem os brothers e sisters do BBB 21, não é mesmo? E é claro que, mesmo com um ótimo clima de festa, os brothers conversaram bastante sobre o jogo. João e Caio comentam sobre o próximo Paredão e o fazendeiro acredita que as pessoas estarão interessadas em sua briga com Carla. João ouve e expõe sua opinião para o goiano: “Eu acho que quem vai nesse Paredão são pessoas que não foram ainda. Três pessoas que não foram”. Será que o João está certo?\nE o drama entre Fiuk e Thaís continuou nesta festa! Para quem não sabe, Thaís e Fiuk possuem um rolo que começou na segunda semana de programa, mas nunca foi pra frente. Contudo, Thaís fica atrás do brother em todas as festas, o que sempre acaba deixando a sister chateada.\nNesta festa, Thaís ficou com ciúmes das conversas entre Sarah e Fiuk, já que, segundo a sister: “Não sei da parte dele, mas acho que ela está tentando. E ele é homem. Parece que tem alguma coisa”. Viih Tube conversa com a amiga e pede para ela ficar calma. Além disso, Thaís ficou irritada com o selinho quádruplo entre Fiuk, Sarah, Juliette e Gil, mas Viih Tube chama a atenção da sister e dispara: “Não cabe a você decidir o que ele quer fazer. Para de ser doida”.\nViih Tube aconselha Thaís sobre brother no BBB21: ‘Não cabe a você decidir o que ele quer fazer’\nE depois do término do relacionamento entre Arthur e Carla, os dois participantes desabafam sobre o assunto. Arthur chora conversando com Juliette e diz: “No momento que eu me vi sozinho, preferi tentar me fazer de forte”. A paraibana retruca: “Você é forte! Ser forte não significa ser frio, ser calculista. Ser forte é superar as divergências”.\nJá Carla conversa com João Luiz na cozinha da casa: “Ele disse que estava se sentindo culpado por todo mundo ter se afastado de mim porque eu estava com ele, e eu falei: ‘Mas a culpa não é sua, eu também aceitei’. Aí eu não sei… mudou” explica a atriz, chorando. Será que os pombinhos vão voltar?


Resultados dos testes com o Flexa Plus Optima - O alívio do desconforto articular é realmente bem sucedido nos estudos?\n8.6/10 7:46 Younes Wright\nFlexa Plus Optima parece ser uma das melhores maneiras de reduzir significativamente a dor nas articulações, então por quê? Um olhar sobre a experiência dos usuários traz clareza: o efeito do Flexa Plus Optima é bastante simples e seguro. Até que ponto e quanto o produto suporta a liberação de dor nas articulações, relatamos no seguinte post no blog.\nQue tipo de produto é o Flexa Plus Optima?\nO produto consiste apenas em substâncias naturais. Assim, baseia-se unicamente em efeitos estabelecidos por vários anos e lançados para os mais baixos efeitos colaterais e custos possíveis.\nEm qualquer caso, o produtor é completamente crível. A aceitação pode ser realizada sem receita médica e pode ser realizada com base em uma linha criptografada por SSL.\nPropriedades que tornam o Flexa Plus Optima excepcionalmente interessante:\nFlexa Plus Optima não é um medicamento normal, portanto muito digerível e também acompanhado pela aparência\nVocê salva o caminho para o Arneihaus e uma conversa deprimente sobre um antídoto para o alívio dos problemas nas articulações\nO pacote e o remetente são simples e absolutamente insignificantes - então você compra on-line e permanece secreto, o que exatamente você compra lá\nAté que ponto o Flexa Plus Optima ajuda os usuários?\nOs resultados do Flexa Plus Optima são entendidos em primeiro lugar, lidando com o assunto de forma suficiente, bem como relatórios sobre os ingredientes ou. Leituras de ingredientes.\nO esforço pode ser transferido para nós: Mais tarde, também veremos as opiniões de diferentes usuários, mas antes de tudo você pode ver aqui as informações oficiais sobre o efeito Flexa Plus Optima :\nA documentação Flexa Plus Optima aos efeitos do Flexa Plus Optima é certificada tanto pelo fornecedor quanto pelo usuário e também pode ser encontrada em sites e em mídia impressa.\nVocê duvida até que ponto você seria forte o suficiente para usar conscientemente este produto? Se isso se aplica a você, você pode deixá-lo sozinho. Você não está absolutamente inclinado a investir financeiramente em seu próprio bem-estar, até porque você não está tão interessado em otimizar a função conjunta? Então o remédio não é o caminho certo para você. Se você ainda não tem dezoito anos, o Flexa Plus Optima não Flexa Plus Optima para você.\nPresumo que você não se reconhece nesses pontos. Você está disposto a fazer o seu problema e muito por isso. Chegou a hora de resolver seu problema!\nUma coisa é clara: com o Flexa Plus Optima você poderá enfrentar essas dificuldades!\nDevido à sua mistura de ingredientes ativos naturais inofensivos, Flexa Plus Optima disponível ao balcão.\nConsiderando as revisões dos consumidores extensivamente, é impressionante que mesmo estes não tenham sofrido efeitos colaterais infelizes. Considere também a revisão PsoriFix.\nEssa garantia só está disponível, sujeita a que os compradores sigam os conselhos com seriedade, uma vez que o Flexa Plus Optima enorme impacto.\nPor este motivo, deve certificar-se de encomendar o Flexa Plus Optima apenas a retalhistas de confiança - siga os nossos conselhos de compra para este fim - para evitar falsificações. Esse produto falsificado, mesmo que um fator de custo aparentemente pequeno possa atrair você, geralmente não tem efeito e, em casos extremos, pode estar associado a riscos.\nAlém disso, e também em termos de função conjunta, melhoram os ingredientes ativos bem conhecidos que estão incluídos em vários suplementos.\nMas e quanto à quantidade de ingredientes ativos? Fabuloso! Os principais ingredientes do Flexa Plus Optima são uniformes numa dosagem adaptada a todas as massas.\nIndependentemente de como eu comecei a imaginar por que uma divisão na matriz de drogas ocorreu, então, depois de intensa pesquisa, estou mais convencido de que esse componente pode assumir uma função importante na melhoria da função das articulações.\nSem muita hesitação, é imediatamente aparente que a composição do Flexa Plus Optima poderia direcionar beneficamente as articulações flexíveis e saudáveis.\nSe houver alguma dúvida sobre se realmente cumpre sua promessa, não há absolutamente nenhuma razão para se desesperar: a questão é completamente sem problemas e pode ser realizada por qualquer pessoa.\nConstantemente pensar e fazer uma imagem imprecisa em termos de aplicação não é necessário. Consequentemente, deve-se afirmar claramente que o produto oferecido pode ser facilmente integrado à vida cotidiana.\nExistem muitos resultados satisfatórios em homens que experimentaram o Flexa Plus Optima para o alívio da dor nas articulações.\nTodas as informações relativas à aplicação, dosagem e potência, bem como outras informações sobre o produto estão disponíveis na entrega, bem como no site do fabricante.\nO que é certo é que você pode otimizar a função da junta com o Flexa Plus Optima\nNão é de excluir que os efeitos do Flexa Plus Optima algum tempo após a primeira aplicação ou sejam menos perceptíveis.\nQuantas horas vai levar você? Idealmente, você pode determinar isso sozinho! Você também pode ser um dos clientes para quem o Flexa Plus Optima ajudará imediatamente.\nSeus parentes lhe dirão a vantagem da serenidade com certeza. Nos casos mais comuns, é a família pessoal que chama particularmente a atenção.\nPara se convencer de que um artigo como o Flexa Plus Optima funciona, você pode analisar os resultados e as conclusões de homens satisfeitos em sites da Web. Infelizmente, há muito poucos relatórios científicos sobre isso, porque eles geralmente são feitos apenas com medicamentos controlados. Veja também a El Macho.\nPara ter uma Flexa Plus Optima do Flexa Plus Optima, incluímos comparações diretas, análises e experiências dos consumidores. Portanto, corremos o risco de dar uma olhada nas possíveis possibilidades:\nClaro, é sobre feedback de baixo perfil, e o Flexa Plus Optima pode atingir diferentes graus para cada pessoa. Em suma, os resultados são consideráveis e chego à conclusão de que o resultado será absolutamente satisfatório para você também.\nPor um lado, os resultados anunciados pelo fabricante e a composição cuidadosa merecem atenção. Aqueles que não querem se convencer sozinhos podem confiar no alto número de experiências bem-intencionadas de clientes que falam por si mesmos.\nTentando, tenho certeza, dever. Com base em inúmeros experimentos e frustrações sobre a função articular, cheguei à conclusão de que a droga demonstra uma exceção flagrante.\nEm resumo, este remédio é, portanto, uma boa abordagem para. É importante para mim apenas que você compre o produto apenas do fabricante. Caso contrário, pode terminar potencialmente mal.\nAlém disso, a aplicação livre de problemas é um ótimo recurso, que leva apenas alguns minutos para o usuário perder.\nAlguém que considera todos os critérios para o remédio, sem dúvida, deve admitir depois disso: O remédio mantém as promessas feitas.\nDeve ser absolutamente evitado fazer compras em lojas on-line não confiáveis devido a alegadas promessas de publicidade.\nPode acontecer que você esteja ligado a produtos errados que são, com toda a probabilidade, ineficazes e, no pior dos casos, prejudiciais.\nAlém disso, os usuários são enganados com falsas promessas, mas no final você ainda paga demais.\nEste site é o lugar perfeito para comprar o produto, porque realmente lhe dá tudo - o meio autêntico para um preço de compra justo, o melhor atendimento ao cliente, bem como condições ideais de entrega.\nVocê deve evitar cliques em negrito na Web. Use os links que verificamos. Nós sempre tentamos manter as ofertas atualizadas, que você é atendido, que você realmente faz o pedido com o melhor custo e condições de entrega rápida.


6 práticas sanitárias empregando o manejo racional de bovinos\nPara a criação de bovinos leiteiros, há a necessidade da realização de várias práticas rotineiras. Essas práticas estão relacionadas diretamente com a produção (ordenha e aleitamento), práticas zootécnicas (identificação zootécnica, descorna, avaliação do escore corporal, acompanhamento de parto) ou práticas sanitárias (aplicação de medicamentos e/ou pesticidas).\nÉ muito comum presenciarmos todas essas atividades sendo realizadas com o manejo tradicional, indo, muitas vezes, contra legislações brasileiras já difundidas. Há ainda, aquelas práticas com manejo tradicional que não temos legislações, mas que não são mais recomendadas, pois não se atentam para a senciência do animal ou, até mesmo, para as questões sanitárias na obtenção do produto final.\nSe quisermos produtos de origem animal de qualidade e animais criados e mantidos tendo suas necessidades atendidas, o manejo racional é o recomendado.\nPor que o manejo racional é importante?\nO manejo racional é realizado considerando a biologia da espécie criada, seus processos de aprendizagem e suas necessidades, ou seja, com a realização da ação com o conhecimento técnico adequado. Ao empregarmos o manejo racional, possibilitamos aos animais níveis de bem-estar adequados, de maneira que o animal viva melhor no ambiente em que está inserido, reduzindo alterações fisiológicas e comportamentais. O profissional também ganhará, pois terá mais eficiência e menos esforço ao realizar as atividades.\nPráticas sanitárias com o manejo racional de bovinos\nNas práticas sanitárias adequadas ao manejo racional, visando à produtividade, à rentabilidade e ao bem-estar animal, apresentamos as ações abaixo:\n1) Alguns cuidados básicos:\na. Utilização de Equipamento de Proteção Individual: cada procedimento terá um EPI adequado à prática. A informação vem na própria embalagem do material.\nb. Agulhas: deverão ser esterilizadas e adequadas ao tipo de aplicação. Logo após a sua utilização, deverão ser higienizadas e esterilizadas para o próximo uso, caso não sejam descartáveis.\nc. Seringas: deverão ser esterilizadas e adequadas ao tipo de aplicação. Logo após a sua utilização, deverão ser higienizadas e esterilizadas para o próximo uso, caso não sejam descartáveis.\nd. Bomba costal: a bomba costal somente deverá ser utilizada para aplicação de produtos em animais. Deverá estar lavada e lubrificada para o uso. Após o uso, deverá ser realizada a lavagem e lubrificação para ser reutilizada.\ne. Medicamentos/vacinas: observar a data de validade e necessidade de refrigeração. Caso sejam refrigerados, deverão ser mantidos sob refrigeração até o momento da aplicação.\nf. Profissionais: verificar a necessidade de profissionais para a realização eficaz da prática a ser executada. Os profissionais devem ter conhecimento básico sobre a biologia dos bovinos (comportamentos e processos de aprendizagem - habituação e condicionamento operante com reforço positivo).\ng. Materiais a serem utilizados: fazer o checklist e observar se todos estão em perfeitas condições de uso.\nh. Tapagem dos olhos dos animais: quando possível, os animais deverão ter seus olhos tapados no momento da aplicação, isto os tornará mais calmos. Para isto, usa-se um pano ou saco.\n2) Deslocamento, contenção e liberação do animal:\na. Serão deslocados dois ou mais animais de seus locais para a instalação empregando a distância de fuga, o ponto de equilíbrio e bandeiras, mantendo-se lateralmente ao último animal, na altura da anca do animal, conduzindo-os calmamente;\nb. No curral, serão separados lotes homogêneos quanto ao peso, se for vários animais a receberem o tratamento;\nc. O lote ou o animal a ser tratado e seus companheiros serão conduzidos ao brete, empregando a distância de fuga, o ponto de equilíbrio e bandeiras;\nd. No brete, o ponto de equilíbrio será empregado para o deslocamento do animal para dentro do tronco, ao caminhar do início do brete até o seu final, cessando o deslocamento ao passar pelo último animal, de forma que os animais fiquem parados na posição final do deslocamento. Caso o brete tenha as laterais completamente fechadas, sem aberturas, o profissional se curvará para sair da visão do animal e retornará ao ponto de origem. Se o brete tiver abertura, o profissional deverá se deslocar para o ponto de origem realizando um semicírculo, se afastando da distância de fuga dos animais;\ne. Ao animal entrar no tronco, serão fechadas a entrada, a saída e a pescoceira. As abas laterais do tronco deverão ser ajustadas ao corpo do animal. Ao finalizar a aplicação, serão abertos concomitantemente os portões de saída e entrada e a pescoceira;\nf. Com a saída do animal, será estimulada a entrada do próximo animal, por meio da distância de fuga, do ponto de equilíbrio e de seu comportamento social, repetindo a movimentação inicial de condução para o tronco;\ng. Caso a propriedade use somente o brete, os animais serão mantidos no local, não devendo pessoas transitarem ao redor dos animais, dentro da distância de fuga. Caso transitem, provocarão simultaneamente movimentações dos animais dentro do brete, o chamado efeito sanfona ou vai e vem.\nh. Para a segurança do profissional e do animal, cada animal deverá ser cabresteado para a aplicação do medicamento/vacina/pesticida.\ni. Caso não possua brete, a contenção do animal se dará da seguinte forma: será laçado, cabresteado e amarrado em um pilar. Estas ações deverão ser realizadas com calma, respeitando o temperamento do animal, não o ameaçando ou o agredindo;\nj. Caso o animal seja habituado a ter seus membros posteriores amarrados, esta ação deverá ser realizada, se necessária.\nk. Após a prática, ao sair do tronco, o animal será recompensado com uma porção de sal mineralizado ou ração concentrada.\n3) Observação de animais doentes:\nO profissional andará entre os animais, no ambiente em que estiverem localizados, respeitando a distância de fuga e observará:\na umidade do espelho\na ocorrência de diarreia\na consistência das fezes evacuadas\nlesões corporais visíveis\nCaso seja detectada alguma anomalia, no mínimo, dois animais serão deslocados de seus locais para a instalação. Após a contenção, serão aplicados os procedimentos apresentados neste artigo, conforme a necessidade específica.\n4) Avaliação da mobilidade ruminal:\nNo mínimo, a atividade deverá ser realizada na presença de dois animais. Esses, caso não estejam na instalação, serão deslocados de seus locais para a instalação. Após a contenção, o flanco/vazio esquerdo do animal será tocado com a mão fechada, fazendo uma leve pressão. Esta posição será mantida por sessenta segundos e serão contados os movimentos ruminais neste período. Deverá apresentar de 1 a 2 movimentos por minuto. Caso não haja ruminação, deverá entrar em tratamento.\n5) Aferição da temperatura retal:\nO animal, a campo (bezerros lactentes) ou no curral (demais categorias) será contido. Após a contenção, com a utilização de luva própria para a inseminação artificial, após vesti-la, será lubrificada com vaselina ou outro produto similar. O dedo, para as categorias bezerro lactente e bezerro desmamado, ou a mão, para as demais categorias, será introduzida no reto do animal, respeitando suas contrações e movimentos retais, e serão realizados movimentos de retirada das fezes. Após a limpeza retal, o termômetro será introduzido pela parte de seu bulbo, encostando-o na ampola retal, por 5 minutos. Após, ser retirado o termômetro, o profissional se afastará do animal para evitar a quebra do termômetro, será realizada a leitura e a continuidade dos demais procedimentos, se for necessário.\n6) Aplicação de medicamentos/vacinas/pesticidas:\na. Via subcutânea: Após a contenção, terá seu peso aferido com a fita barimétrica ou balança, se houver necessidade. A dosagem do medicamento/vacina/pesticida será ajustada na seringa dosadora automática e a agulha especificada será desde 10x10 – 10x18 (bezerros com menos de 300 kg de peso vivo) a 15x15 – 25x18 (animais acima de 300 kg de peso vivo). Será utilizada 1 (uma) agulha por animal, que poderá ser reaproveitada após a sua esterilização. A aplicação acontecerá na tábua do pescoço ou atrás da paleta, inclinando a agulha em 45º. Ao ter penetrada a agulha no corpo do animal, será realizada a gatilhada. Após a prática, será liberado e recompensado com uma porção de sal mineralizado ou ração concentrada.\nb. Via intramuscular: após a contenção, terá seu peso aferido com a fita barimétrica ou balança, se necessário. A dosagem do medicamento/vacina/pesticida será ajustada na seringa e a agulha especificada será a 20x10 – 25x18 (bezerros com menos de 300 kg de peso vivo) e 30x15 – 40x18 ou maior (animais acima de 300 kg de peso vivo). Será utilizada 1 (uma) agulha por animal, que poderá ser reaproveitada após a sua esterilização. A aplicação acontecerá na tábua do pescoço, posicionando a agulha em 90° em relação ao corpo do animal. Ao ter penetrada a agulha no corpo do animal, o embolo da seringa será levemente puxado para verificar a possibilidade de ter acertado artéria/veia. Caso tenha acertado, a agulha será removida do local e será reposicionada. Caso não tenha acertado artéria/veia, o produto será ejetado. Após a prática, será liberado e recompensado com uma porção de sal mineralizado ou ração concentrada.\nc. Via endovenosa: após a contenção, terá seu peso aferido, com a fita barimétrica ou balança, se houver necessidade. Após a aferição, serão ajustadas as abas laterais do tronco ao corpo do animal. A dosagem do medicamento será ajustada na seringa e a agulha especificada será de 20x15 - 20x20 (bezerros com menos de 300 kg de peso vivo) ou 30x15 - 40x12 (animais acima de 300 kg de peso vivo). Será utilizada 1 (uma) agulha por animal, que poderá ser reaproveitada após a sua esterilização. A aplicação acontecerá na veia jugular esquerda, tábua do pescoço, posicionando a agulha em 25º em relação ao corpo do animal. Ao ter penetrada a agulha no corpo do animal e acertado o alvo, o sangue será coletado (a agulha deverá ser inserida na veia direcionado-a para a cabeça do animal) ou o produto será aplicado (a agulha deverá ser inserida na veia direcionado-a para a posterior do animal). Na aplicação de soro, será respeitada a vazão de 22 gotas a cada 15 segundos. Poderá utilizar esparadrapo para melhor fixação da agulha na aplicação do produto. Após a prática, será liberado e recompensado com uma porção de sal mineralizado ou ração concentrada.\nd. Cutânea tópica (pulverização): após a contenção, o aplicador, vestido com o EPI , preparará a calda na concentração especificada para o produto. Com o uso de bomba manual costal acoplada com bico tipo leque, iniciará a pulverização do animal. O animal será pulverizado de sua posterior (cauda) para a anterior (cabeça), iniciando a aplicação debaixo para cima, direcionando o jato a 10 cm de distância contra os pelos. Será utilizada de 3 a 5 litros de calda por animal. Após a prática, será liberado e recompensado com uma porção de sal mineralizado ou ração concentrada.\ne. Cutânea tópica (Pour on): após a contenção e peso aferido com fita barimétrica ou balança, o aplicador, vestido com o EPI, distribuirá o produto na linha dorso-lombar do animal, podendo ter sua distribuição iniciada desde a cernelha até a inserção da cauda. Após a prática, será liberado e recompensado com uma porção de sal mineralizado ou ração concentrada.\nComo membro do Clube Leiteiro, você terá acesso a várias outras informações da pecuária de leite! Faça parte desta comunidade:


A equipe é formada por professores e assistentes fluentes que dão aulas para alunos a partir de 03 anos até os anos finais do Ensino Fundamental.\nProfessora da Junior High\nAssistente da Pre-kinder II Morning\nProfessora da Kinder I Morning\nProfessor da Pre-teens Morning e da Junior\nProfessora da Pre-Kinder Afternoon\nProfessora da Pre-Kinder II Morning\nAssistente da Pre-kinder Afternoon\nProfessora da Kinder II Morning e da Pre-elementary Afternoon\nProfessora da Pre-teens Afternoon\nProfessora da Elementary Morning\nAssistente da Kinder Afternoon\nMíriam de Souza\nAssistente da Pre-kinder I Morning\nProfessora da Teens\nProfessora da Pre-Elementary Morning e da Elementary Afternoon\nProfessora da Pre-kinder I Morning e da Kinder Afternoon\nAlessandra é formada em Letras pelo Centro de Ensino Superior (CES-JF), Curso de General English pela The English Studio (Londres), Teaching Knowledge Test 1, 2 e 3 (TKT) - Cambridge English – e Certificate in Advanced English (CAE) - Cambridge English.\nAlyne é estudante de Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e auxilia a professora Helena Marques nas atividades em sala de aula.\nEllen é formada em Letras/Espanhol pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), possui curso de Inglês e First Certificate English (Cambridge).\nFelipe possui Licenciatura em Letras, Bacharelado em Tradução e Especialização em Ensino de Línguas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Atua como professor desde 2008 e está na Escola Saci desde 2013.\nFernanda é estudante de Psicologia e professora de inglês há alguns anos. Estudante da língua há mais de 12 anos, possui certificado de proficiência (CPE) de Cambridge.\nHelena é graduada em Letras, com habilitação em Português e Inglês, pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui “English Language Course”, realizado na Dublin School of English – em Dublin, Irlanda, e aprovação nos exames internacionais de Língua Inglesa Test of English as a Foreign Language (TOEFL) e First Certificate in English (FCE).\nIsabela é graduanda em Direito pela Faculdade Estácio de Sá, é ex-aluna da Escola Internacional e do programa Bilíngue e auxilia a professora Fernanda Pacífico nas atividades em sala de aula.\nKaroline é pós-graduanda em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Estácio de Juiz De Fora e graduada em Letras - Inglês, Português e Literaturas pelo Centro de Ensino Superior (CES-JF). Possui certificação no exame CAE (Certificate in Advanced English), no TOEIC (Test of English for International Communication), curso de Integrated English Skills pela Harvard University - Extension School e Academic English pelo Bunker Hill Community College em Boston - EUA.\nLetícia é Licenciada em Letras, com habilitação em Inglês, pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui Certificado de proficiência em Inglês (FCE), Examination for the Certificate of Proficiency in English (ECPE) e Curso avançado da língua inglesa pelo Brasas, com diploma de proficiência. Participou do Brazilian Immersion Conference for Educators (São Paulo) e da Conferência Internacional Montessori (Rio de Janeiro).\nLívia é Bacharel em Turismo e, quando fez intercâmbio, morou nos Estados Unidos. Professora de inglês há 17 anos, possui experiência com tradução, aulas particulares e coordenação de escola de idiomas.\nLuísa é graduanda de Publicidade e Propaganda do Curso de Ensino Superior (CES-JF), é ex-aluna do Saci, tendo cursado 5 anos do Programa Bilíngue, possui dois anos de curso de inglês no Seeds Escola de Idiomas e auxilia a professora Raphaela Haberbosh nas atividades em sala de aula.\nMíriam é graduanda em Letras - Português e Inglês - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui certificado de proficiência da língua inglesa pelo College Idiomas, é estudante de língua inglesa da Wizard e auxilia a professora Raphaela Haberbosh nas atividades em sala de aula.\nNatany é graduada em Letras - Língua Inglesa e respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e em Jornalismo pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES-JF). Possui certificado pela Universidade de Cambridge nos exames de CAE (Certificate in Advanced English), nos três módulos do TKT (Teaching Knowledge Test) e pelo TOEFL ITP (Institutional Testing Program). Possui curso de General English na Lexis English - Byron Bay, Austrália e participação no “VIII Encontro de Educadores Montessorianos”; “III Seminário Internacional de Educação Contemporânea” e no “Brazilian Immersion Conference for Educators”.\nRane é professora de Inglês desde 2008. Adquiriu fluência no idioma ao morar nos Estados Unidos, onde concluiu o ensino fundamental na escola Grady Middle School em Houston, no Texas. É Bacharel em Direito pela Faculdade Estácio de Sá e possui curso de formação de professoras da língua inglesa ministrado por ministrado por Wayne John Tietze, no Rio de Janeiro (160 horas), TOEIC certificate of achievement (912 pontos) e Brazilian Immersion Conference for Educators - BIC em São Paulo (12 horas).Participou da Conferência Internacional Montessori (2017) no Rio de Janeiro. Fez estágio na Escola Maclay em Tallahassee, Florida onde ministrou uma aula para alunos do Lower School (48h) e participou da rotina de um dia na Escola Montessori School of the Woods em Houston, Texas (Janeiro/2018).\nRaphaela é formada em Letras-Inglês pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui o Goethe-Zertifikat B1 na língua alemã e o First Certificate in English (FCE) na língua inglesa. Apresentou o trabalho “A filosofia montessoriana e suas contribuições para a aquisição de língua inglesa na infância”, no XV Encontro Regional dos Estudantes de Letras – Sudeste, realizado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).


PM faz simulado sobre as consequências do uso de cerol | Jornal Acontece Botucatu\nPM faz simulado sobre as consequências do uso de cerol\nCom a finalidade de prevenção e evitar acidentes que, em muitos casos, são fatais, o 12º Batalhão de Polícia Militar do Interior (BPM/I) de Botucatu e Guarda Civil Municipal (GCM) realizaram na manhã desta terça-feira uma demonstração sobre os riscos pelo uso de cerol.\nO simulado aconteceu em frente ? sede do 12º BPM, na Rua General Marcondes Salgado, nº 414. Compareceram alunos da Escola Estadual Américo Virgínio dos Santos, que fazem parte do Programa Jovens Construindo a Cidadania (JCC) e das escolas Francisco Guedelha e Pedro Torres. A intenção da PM é transformar esses alunos em multiplicadores do conceito de não utilização de cerol.\nSegundo o tenente coronel César Francisco Toma, comandante do 12º BPM, o treinamento tem a finalidade de demonstrar os riscos no uso de cerol,\nevitando assim acidentes, tendo em vista que no mês de julho, durante as férias escolares, aumenta o número de jovens que soltam pipas e papagaios, muitas vezes usando esta perigosa forma de material. A única finalidade é orientar, pois os acidentes com cerol acontecem com frequencia preocupante e, estatisticamente, em 25% dos casos levam as vítimas ? morte, alerta o comandante.\nDurante o transcorrer do evento, houve simulação de corte no pescoço de vítima condutora de motocicleta, acidente com ciclista, vantagens na utilização de antena defletora para motocicletas, cortes feitos por linhas com cerol em legumes, características da linha chilena, fornecimento de dicas para evitar acidentes ao se locomover em moto ou bicicleta, etc.\nPara o médico Aristides Palhares, cirurgião plástico da Unesp de Botucatu, os acidentes com cerol, podem trazer consequências irreversíveis. Além da morte, o cerol pode ocasionar ferimentos no pescoço das vítimas que ficam marcados para sempre. Então, esse trabalho que a PM está fazendo hoje é muito importante, pois a prevenção e conscientização são fatores fundamentais para evitar os acidentes, colocou o cirurgião plástico.\nO comandante da GCM, Paulo Renato, fez uma explanação sobre a legislação em vigor, lembrando que existe Lei Municipal sobre o tema, bem como a ação de fiscalização. A polícia e a guarda fazem o seu trabalho de fiscalização, mas é necessário que os alunos tenham consciência dos perigos que causam as linhas de pipa com cerol e nos ajudem nesse trabalho, frisou o comandante da GCM.\nNão há uma estatística precisa, mas, segundo os levantamentos da Associação Brasileira de Motociclistas (ABRAM), acontecem cerca de 100 casos por ano no Brasil, de acidentes envolvendo linhas com cerol, sendo que 50% são graves e 25% fatais. Apenas 25% escapam ilesos.\nA conhecida mistura de cola e vidro moído é usada para cortar a linha dos adversários, podendo causar ferimentos ou mesmo levar ? morte as pessoas que estiverem nas imediações. Ciclistas e motociclistas são os mais vulneráveis já que os ferimentos acontecem geralmente na altura do pescoço ou rosto das vítimas.\nDurante o acidente, o vidro moído ou pó de ferro, colado ? linha, exerce forte pressão sobre o tecido humano, havendo elevado coeficiente de atrito. Considerando que a superfície de contato é muito pequena, ou seja, reduzida ? espessura da linha, o ponto de pressão é muito concentrado e os cortes são inevitáveis. Exemplo dos riscos de um acidente deste tipo é a vítima ter uma artéria ou veia do pescoço seccionada o que lhe pode causar forte hemorragia e matar em minutos. Existe também a chamada linha chilena que é feita de material ainda mais resistente e que tem poder de corte maior do que as linhas convencionais.\nIndependentemente do tipo de cortante utilizado, pode haver implicações legais que recaem sobre sua fabricação, comércio e utilização, dependendo-se da análise de um caso concreto, tais como a exposição da vida e da integridade física de terceiros ? s linhas com tais substâncias (fato que se enquadra no artigo 132 do Código Penal), chegando-se até as lesões corporais (artigo 129, do Código Penal) ou homicídios (artigo 121, do mesmo código).


Buy box: o melhor lugar para o seu produto nos marketplaces - Blog ANYMARKET\nOs preços continuam sendo essenciais para o destaque na buy box. Busque sempre por valores competitivos no mercado para ser beneficiado.\nO número de avaliações positivas dadas pelos consumidores à sua loja é essencial para determinar se seus produtos aparecerão na buy box. No caso da Amazon, é necessário que a avaliação seja acima de 98% para estar no Buy Box.\nO tempo de entrega é um dos critérios avaliados pelos marketplaces. Se seu produto consegue chegar às mãos do consumidor em um dia, sua loja será beneficiada. Além disso, se a entrega foi prometida para dois dias, o cumprimento pontual também conta para seu destaque e pela experiência.\nÉ importante ter um bom controle de seu estoque, mantendo itens mais vendidos sempre com um bom número disponível para que você sempre tenha mais vendas nesse canal.\nSeu atendimento deve ser realizado de forma adequada e rápida. Um contato de até 12h ainda é aceitável para a resposta, após isso sua chance de aparecer na buy box pode diminuir.\nPara conseguir que seus produtos entrem na buy box é preciso ser referência na questão de qualidade, operação e competição. O Hub ANYMARKET pode te ajudar nisso! Com as novas funcionalidades, o Hub de segunda geração possui ferramentas que facilitam seu destaque na buy box e ainda acompanham você por todo o processo de integração. Conheça as novas funcionalidades para vender mais aqui.\nTudo sobre como vender no Mercado Livre\nOlá! Esse artigo é voltado para você que deseja vender no Mercado Livre, ou seja, começar suas vendas online em um dos maiores marketplaces do Brasil (e o maior da América Latina). Como plataforma de integração parceira do Mercado Livre, ao longo dos anos compilamos várias informações importantes que podem te ajudar a já começar […]\nComo vender moda e acessórios nos marketplaces: estreitando o relacionamento\nVender moda e acessórios nos marketplaces é uma missão que envolve muita dedicação. Não que seja difícil convencer o consumidor: só em janeiro de 2019, o Brasil vendeu $16 bilhões em roupas e acessórios. As pessoas querem renovar o look sem sair de casa! O desafio está em escolher a melhor estratégia para ganhar esse […]\n5 Estratégias Fundamentais para Vender em Marketplaces\nVocê sabia que a integração de produtos nos marketplaces é uma boa oportunidade de alavancar as vendas? No Brasil, 95% dos consumidores que compram online utilizam marketplace. Ou seja, independente do seu nicho de mercado, é provável que seu cliente esteja por lá. Por esse motivo, elencamos algumas estratégias importantes, que praticamos com nossos clientes […]