Arquivos Tecnologia — Editora Monstro dos Mares\nInício / Posts marcados com a tag “Tecnologia”\nPublicado em 22 de novembro de 2021 22 de novembro de 2021 por Baderna James — Deixe um comentário\nPodcast: Manifestos Cypherpunks no Muvuca Hack Festival\nNeste episódio do podcast, o organizador da coleção Tecnopolítica, Leo Foletto (jornalista, pesquisador e editor do BaixaCultura) e Baderna James (editor e livreiro na Monstro dos Mares) participaram neste dia 20 de Novembro do terceiro dia de encontros do Muvuca Hack Festival, um evento on-line sobre tecnologia, cultura hacker e conhecimento livre organizado pelo Hackerspace MateHackers, sediado em Porto Alegre.\nA conversa rolou num clima de descontração, e foram apresentadas as publicações que deram início à difusão impressa dos textos do BaixaCultura: o primeiro título da coleção sobre tecnopolítica “A ideologia Californiana“, publicada pela editora Monstro dos Mares, e também sobre o livro “A cultura é livre“, que Leo Foletto escreveu e publicou pela Autonomia Literária (com prefácio de Gilberto Gil). Logo mais, o papo introduziu os principais conceitos do livro “Manifestos Cypherpunks“, como surgiram os textos, como foram compilados nessa edição e a trajetória da campanha de financiamento coletivo que viabilizou a impressão e distribuição de 567 exemplares do livro.\nDecidimos apresentar a conversa em formato de áudio para as pessoas que preferem apenas ouvir enquanto fazem outras coisas. Acreditamos que o podcast é um ótimo formato para difusão e compartilhamento de ideias através de boas conversas. A editora não tem nenhuma preocupação com a periodicidade ou temática do seu podcast e novos conteúdos surgem na medida do possível. Você pode acompanhar pelo seu agregador favorito através de nossa página no Anchor.fm ou baixar os episódios em MP3 aqui no blog.\nO Muvuca Hack Festival tem uma ampla programação com diversas atividades sobre tecnologia, cultura hacker e conhecimento livre. O evento apresenta uma variedade de temas como educação, cultura de software livre, dados abertos, robótica, desenvolvimento, anonimato/criptografia e lançamento de livro. Um dos destaques é que nessa edição 50% das atividades serão ministradas por mulheres. As inscrições são gratuitas, todas as atividades são online e você confere toda a programação no site do Muvuca Hack Festival: muvuca.matehackers.org\nDownload do arquivo .MP3Baixar\nAssistir ao lançamento\nR$ 77,90 R$ 70,60\nTags: criptografia, cultura hacker, fanzines, financiamento coletivo, hack festival, livros, livros anarquistas, livros artesanais, livros independentes, muvuca hack festival, podcast, Tecnologia\nPublicado em 12 de setembro de 2021 12 de setembro de 2021 por Baderna James — Deixe um comentário\nAgradecimentos “Manifestos Cypherpunks”\nNossa campanha se encerrou no último dia 1º de Setembro, com R$11.697,00 arrecadados, 241 apoiadores e 731% do valor atingido. A todas as pessoas que nos apoiaram, gracias!\nJá comentamos o quanto estamos felizes e surpresos com o alcance da campanha e de como essa será a maior tiragem (até aqui) de um livro artesanal da Monstro dos Mares, com 500 cópias, praticamente todas elas já com endereço certo para ir. Ainda teremos alguns exemplares no site da Monstro e em banquinhas por aí (se a pandemia permitir). E 50 exemplares a serem distribuídos para bibliotecas e centros culturais.\nBoa parte dos “Manifestos Cypherpunks” já estão impressos, bem como a maior parte das outras recompensas. Agora, estamos aguardando entrar os 10 dias úteis do Catarse para receber o valor arrecadado e então começar a enviar os pacotes para 21 estados brasileiros via Correios. Esperamos que no final deste Setembro e no início de Outubro os livros começam a chegar.\nQualquer dúvida nos escrevam. Mais uma vez obrigado!\nBaixaCultura e Monstro dos Mares\nAkira e zbrsk\nAllan Felipe Fenelon\nAndré “decko” de Brito\nAndre Teixeira de Salles\nAntonio Assis Brasil\nBarbara Castilho Maximo\nBernardo Ramos Gall\nBruno de Souza Bezerra\nCesar Lopes Aguiar\nCindy Evelyn Peterson\nDébora Grama Ungaretti\nDouglas Nunes Brandão\nEduardo Filipe Santos\nEduardo Henrique Maziero\nGabriel Vinicius Oliveira Soares\nGustavo Nicolau Gonçalves\nGustavo Pereira Dutra\nHelping With Code\nHenrique Gustavo Miranda de Jesus Rodrigues\nHiago da Silva Lacerda\nIan Zwanck Goodwin\nIgor Henrique da Costa Morais\nJean Luca Vedovato dos Santos\nJefferson de Freitas Silva\nJoão Victor Vieira Carneiro\nKarina Akemi Goto\nKemel Zaidan Maluf\nLeonardo Koch Kewitz\nLucas Eishi Pimentel Mizusaki\nLucas Prehs Visinoni\nMarcelo Lopes de Almeida\nMárcio Conrado dos Reis\nMarcus Antonius Soares da Silva\nMarta Sofia da Fonseca Safaneta\nMaximiliano Saldanha de Oliveira\nNanashara Ferreira Piazentin Gonçalves\nNathan Gomes Farias Neri\nPaulo Vitor de Castilhos Lopes\nPedro Felipe Vergo Scheffer\nRaphael Marques de Barros\nRogerio Garcia de Oliveira\nRubens Ozorio Leão\nRudney Vinicius Gonçalves de Souza\nSávio Lima Lopes\nSilvio Sidney Gomes dos Santos\nSimone Caldas Vollbrecht\nTito Guerra Bocorny Filho\nVitor Diniz Kneipp\nWagner de Melo Reck\nWllyssys Alves de Lima\nTags: cultura hacker, financiamento coletivo, livros, livros anarquistas, livros artesanais, livros feitos a mão, Tecnologia, zines\nPublicado em 9 de agosto de 2021 9 de agosto de 2021 por Baderna James — Deixe um comentário\nManifestos Cypherpunks: financiamento coletivo\nPrecisamos do seu apoio para viabilizar o lançamento e distribuição do livro “Manifestos Cypherpunks”, que é a segunda publicação da coleção “Tecnopolítica”, coordenada pelo BaixaCultura (laboratório online de cultura livre & contracultura digital) e a Editora Monstro dos Mares (divulgação acadêmica anárquica). Depois do lançamento de “A ideologia Californiana”, texto seminal da crítica ao neoliberalismo tecnocrático do Vale do Silício feito em 1995 por Richard Barbrook e Andy Cameron, o segundo volume da coleção reúne alguns dos primeiros alertas contra a vigilância massiva na era da internet. São textos escritos na época que a rede mundial dos computadores ainda engatinhava, entre o final dos anos 1980 até meados dos 1990, por pessoas que conheciam a fundo alguns aspectos dos aparatos técnicos que faziam funcionar a rede e queriam nos fazer ficar atentos a eles.\nA publicação reúne:\nIntrodução “Criptografia em Defesa da privacidade”, que contextualiza a produção dos textos, escrito por Leonardo Foletto, organizador da publicação, editor do BaixaCultura, jornalista e pesquisador ;\n“Por que eu escrevi o PGP”, de Philip R. Zimmermann (1991);\n“Manifesto Criptoanarquista”, de Timothy C. May (1993);\n“Manifesto Cypherpunk”, de Erick Hughes (1993), todos traduzidos do inglês pelo coletivo Cypherpunks e revisado por Victor Wolfenbüttel;\nPosfácio “Retrospectiva e expectativa Cypherpunk”, escrito pelo pesquisador em criptografia e diretor do IP.Rec, André Ramiro, que recupera o histórico e a importância da discussão da criptografia para 2021;\nAnexo, chamado “Cripto-Glossário”, escrito por Timothy C. May e Eric Hughes em 1992, documento histórico sobre os termos utilizados nos estudos e na prática da criptografia.\nOriginários de uma vertente da cultura hacker mais afeita a ação política, em contraponto a outra mais ligada ao liberalismo empreendedor das startups do Vale do Silício, os cypherpunks surgem nos anos 1990 dizendo que a única maneira de manter a privacidade na era da informação é com uma criptografia forte. Mais de trinta anos depois de sua gênese, o ideal dos cypherpunks ainda é presente sobre gerações de criptógrafos, programadores e ativistas, entre eles os reunidos em tornos das criptofestas em diversos lugares do mundo, entre elas a CryptoRave, principal evento da área no Brasil.\nEsta publicação, realizada de maneira artesanal e independente, busca fomentar a discussão e o conhecimento crítico histórico sobre o legado dos cypherpunks num mundo onde a internet se tornou a principal ferramenta de vigilância do planeta.\nApoiar a campanha de financiamento coletivo:\nOrganização e introdução: Leonardo Foletto\nTradução: Coletivo Cypherpunks\nRevisão da tradução: Victor Wolffenbüttel\nPosfácio: André Ramiro\nDiagramação e capa: Baderna James\nMontagem e finalização: abobrinha\nRevisão: Raphael Sanz\n60 páginas A5 (14 x 21 cm);\nCapa em papel colorplus de 180g;\nEdição artesanal, lombada canoa, refilado;\nImpressão em tinta pigmentada de alta qualidade;\nDiagramação e impressão utilizando 100% de energia solar.\nTags: baixacultura, criptografia, cypherpunks, financiamento coletivo, livros, livros anarquistas, livros artesanais, livros feitos a mão, livros independentes, Tecnologia\nPublicado em 23 de março de 2020 29 de março de 2020 por Baderna James — 2 comentários\nReboot no site, HD queimado e Pandemia 🦠\nMemórias do reboot: Estamos em casa, cheios de ansiedade.\nReboot no disco\nNão saber o que fazer dentro de casa é uma questão curiosa. Esse ambiente deveria ser acolhedor, e ficar em casa deveria ser um alento. Mas fiquei perdido e decidi fazer um particionamento no disco rígido do computador de produção da editora, máquina THX1138, do segundo semestre de 2012. Vamos lá: utilitário de discos, partições, redimensionar, OK, reboot: BOOM! — silêncio — Perdi todos os dados do HD. Para minha sorte, 99,98% dos dados estavam presentes na ferramenta de backup online e na unidade de HD externo.\nReboot no site\nCuriosamente, na mesma época eu havia solicitado um UPGRADE na conta da Monstro dos Mares no serviço de hospedagem que utilizávamos. Sem muita explicação, ao que tudo indica a conta foi DELETADA e foi criado um novo contrato com as configurações solicitadas para upgrade. Desta vez, o backup era um serviço associado à conta. Como essa conta foi excluída pela UOL Host, todos os nossos dados foram perdidos. Novo reboot. Foram três dias de muitos telefonemas e grande frustração. Ninguém sabia me explicar o que tinha acontecido, tampouco como seria reparado o problema. Até que eu desisti: estava sem disco no computador e sem site. Eu não conseguia mais dormir, nem ficar acordado. Meus olhos estavam cheios de dor.\nDos 202 itens de nossa loja virtual, conseguimos recuperar 175. Assim que possível, todos serão adicionados novamente. Dos 115 artigos do blog, foram recuperados 101. Essa recuperação foi um processo exaustivo. Tivemos que localizar, na Wayback Machine e no Cache dos principais buscadores, todos os produtos e artigos do site, baixar as imagens do Instagram e cadastrar cada item no WordPress mais uma vez, manualmente. Pude contar com abobrinha, ste e vikesl, que usaram parte do tempo de seu isolamento social para colocar o site no ar, agora utilizando outro provedor de serviços. Valeu gurias, sozinho eu não conseguira sobreviver a esse reboot!\nComo se isso não fosse suficiente, o Corona Vírus 🦠, que já havia causado milhares de mortes na China, contaminou a Europa e chegou na América Latina afetando nossas vidas. Por muitos anos as consequências do que virá estarão presentes em nosso cotidiano. Entre erros e acertos.\nComo a pandemia vai afetar as nossas vidas? Como será o cotidiano de nossas amizades, trabalhadoras e trabalhadores, moradores de rua, parentes? Faz quase uma semana que estamos em casa e já sabemos que este é somente o começo de profundas mudanças. Enquanto somos inundados por notícias e enxurradas de chorume das FakeNews, o oportunismo dos políticos, do governo e do mercado tornarão as condições das pessoas com trabalhos precarizados e daquelas sem trabalho em vidas absolutamente dispensáveis. Inclusive você e eu.\nSabemos que isso vai passar. Causará muitos danos, deixará marcas profundas, muitas perdas. Mas, cedo ou tarde, poderemos sair às ruas e virar a mesa. Suas carreiras políticas estão com os dias contados!\nCheios de fome, jantaram os ricos…\nWilliam Shakespeare -sqn\nMas enquanto ainda estamos aqui “achatando a curva”, sabendo que cerca de 52% da população brasileira será contaminada pelo Covid-19 e que isso representa diversas vezes o tamanho da Itália, nossas preocupações se voltam à manutenção da vida: abrigo, alimento, aluguel… Por isso, decidimos abrir um chamado de colaborações ao nosso Fundo de Emergências, um recurso financeiro que a editora mantém para despesas médicas desde o episódio da investigação sobre o glaucoma e catarata nos meus olhos. Esse fundo precisou ser utilizado no final de Dezembro, quando tivemos que comprar uma nova impressora e esse recurso se exauriu.\nFundo de emergência Corona Vírus (Covid-19)\nPor isso, pedimos a colaboração e a solidariedade das amizades ao divulgar nossa editora artesanal para monas, minas e manos. E, se você puder, faça uma contribuição de R$ 5 para restabelecer nosso fundo de emergência, pois não sabemos como os eventos vão se desdobrar nas próximas semanas ou meses.\nGrato por sua compreensão, contribuição e solidariedade. Dias melhores!\nEditor e criador de problemas.\nTags: corona vírus, fundo financeiro de emergência, Tecnologia\nPublicado em 21 de agosto de 2019 23 de março de 2020 por ste — Deixe um comentário\nReceitas para fortalecer lutas: homenagem ao Milharal\nMilharal, obrigado por tudo!\nDurante alguns anos estivemos presentes na rede de blogs dissidentes Milharal (milharal.org). Esse recanto acolhedor do ciberespaço nos ofereceu guarida e com carinho hospedou nosso blog e muitos outros que seguem por lá. Recentemente tivemos que migrar a estrutura do website da Editora Monstro dos Mares e optamos por realizar a importação do conteúdo no Milharal para o novo endereço. Por isso decidimos escrever essa cartinha. 😉\nÉ fundamental que existam serviços gratuitos para que coletivos e singularidades possam publicar notícias e informações sobre sua organização, disponibilizar conteúdos e divulgar eventos. Nesses tempos estranhos onde aparentemente toda a ideia de internet que a maioria das pessoas tem está concentrada em produtos de grandes corporações. Portanto fazer sua própria mídia, de forma autônoma e independente do Facebook é muito mais do que uma alternativa, mas uma necessidade para quem busca uma contestação ao que está posto.\nApropriar-se da tecnologia é antes de qualquer coisa, apropriar-se da essência da tecnologia. Fazer com as próprias mãos, no bom e velhos espírito punk do faça-você-mesma é mais significativo do que a adoção de uma ferramenta da moda. Esticar os braços, compreender as possibilidades e as necessidades é o primeiro passo para ir na direção da pergunta como fazer. Com isso convocamos:\nÉ hora de gerarmos mais conteúdo sobre as questões que movem nossos coletivos, grupos, federações, sindicatos, bandos e bandas. Precisamos comunicar nossas necessidades e as reflexões sobre o nosso tempo;\nPara contornar um evidente bloqueio de nossas formas de comunicação convém diversificar as formas de disseminação dos conteúdos públicos e refinar os protocolos de acesso às comunicações seguras, prezando pelo anonimato e sem intermediários. Não há motivos para divulgar notícias, eventos e conteúdos somente no Facebook ou WhatsApp. Criar um blog pode ser um bom começo;\nAlgumas questões não precisam ser ditas nem mesmo se você considerar que o meio é seguro. Não há meio seguro, existem meios menos vulneráveis;\nInserir a cultura de segurança em seu coletivo é uma boa prática desejável e item fundamental para destinar alguns minutos nos pontos de pauta de encontros e reuniões. Ver a metodologia de Segurança de Pés Descalços (spd.libertar.org);\nMuito mais do que sermos envolvidos pelas questões que emergem e borbulham em cada semana, é interessante considerar fortalecer os vínculos que temos entre nós e compas. Criar espaços de convivência, diálogo, estudo e práticas de solidariedade entre grupos e comunidades;\nDesenvolver estratégias de manutenção dos espaços coletivos, criar possibilidades que possam fortalecer os recursos do grupo. Criar uma rede de pessoas dispostas em apoiar mensalmente as atividades, banquinha de zines, uma editora artesanal, camisetas, eco-bags, pães, distribuição de produtos orgânicos por assinatura, rango vegano, enfim. Existe uma infinidade práticas para viabilizar recursos para despesas operacionais, manutenção de espaços, necessidades jurídicas, fundos de apoio à compas com doenças crônicas, fortalecer comunidades, etc.;\nFortalecer e disseminar nossa cultura, acolher as pessoas que se chegam, realizar eventos, grupos de estudos, apresentações musicais, cineclube, bicicletas e festivais e possibilitem encontros entre nossos movimentos e comunidades (ver A-fund https://afund.antirep.net/pt/);\nInserir novos passos e revisitar essa lista sempre que possível. Não recorrer à formulas prontas, mas contar com o apoio e solidariedade de compas que já estão no rolê, investigar, descobrir e analisar novos e velhos pontos.\nO Milharal hospeda mais de 200 blogs de iniciativas coletivas e singularidades que se movem na atuação social, militância e reflexões sobre o nosso tempo. Nessa grande lista (https://milharal.org/indice/) você pode acompanhar o que nossas amizades, monas, minas e manos estão fazendo e pensando para criar transformações sociais imersivas e com pluralidade de táticas de nossos movimentos.\nEnvolva-se, mobilize e fortaleça.\nMilharal, muito obrigado.\nTags: conteúdos, envolva-se, faça-você-mesma, fortaleça, hospedagem, milharal, monstrodosmares, nobilize, obrigada, Tecnologia\nPublicado em 22 de julho de 2017 21 de março de 2020 por Baderna James — Deixe um comentário\nTags: ciberfeminismo, financiamento coletivo, Tecnologia\nPublicado em 18 de julho de 2017 14 de novembro de 2020 por Baderna James — Deixe um comentário\nCiberfeminismo: Os livros chegaram!\nOs livros chegaram da gráfica! Durante os próximos dias estaremos preparando os envios para quem apoiou a campanha. Algumas cidades contarão com eventos de lançamento; vocês serão avisadas/os tão logo sejam confirmados os locais e as datas.\nEsta foi uma campanha longa, e algumas vezes pensamos que não iríamos ter esses livros em mãos. Mas graças ao apoio de vocês, aí estão eles.\nEstamos muito satisfeitas com a finalização deste projeto. Experimentamos essa satisfação como uma forma de “desobediência emocional”, já que vivemos em uma cultura que nos impõe a insatisfação e a busca eterna por um “algo mais” que nunca chega como o motor para que se siga em frente. Ao invés de sermos movidas pela falta, sejamos impulsionadas pela satisfação de finalizar um projeto.\nSeguimos em frente satisfeitas e prontas para novos projetos!\nContamos também com uma surpresa: a AntiEditora muito generosamente nos cedeu os envios dos livros às/aos apoiadoras/os. Isso nos permitiu aumentar a tiragem dos livros e, com isso, seu alcance.\nCaso haja algum problema com o recebimento, pedimos que entrem em contato conosco por email ou Facebook. Teremos todos os códigos de rastreamento dos correios em mãos para quaisquer eventualidades.\nGostaríamos, também, de convidar a todas/os para conhecer a campanha de auxílio à Casa da Lagartixa Preta “Malagueña Salerosa. A casa é um espaço anarquista localizado na cidade de Santo André/SP, onde são realizadas diversas atividades, como a manutenção de uma biblioteca comunitária e de um banco de sementes, a realização de cursos comunitários livres e gratuitos, entre outras. Você pode conhecer mais sobre a Casa da Lagartixa preta aqui:\nLink da campanha: https://www.catarse.me/arrecadacao_casa_da_lagarti…\nMais uma vez, muito obrigada pelo apoio! Juntas somos mais fortes!\nPublicado em 2 de junho de 2017 22 de março de 2020 por Baderna James — Deixe um comentário\nCiberfeminismo: agora Vai!\nSalve compas! Aqui quem tecla é Vertov Rox., sou umas das pessoas que ajuda a puxar a Editora Monstro dos Mares e estamos todos super-felizes em conseguirmos concluir a campanha com 60% do valor necessário inicialmente.\nSim, tivemos muitos problemas durante toda a caminhada deste título, perdemos nosso compa Kinhuh, tivemos algumas prorrogações na chamada pública dos artigos, a campanha de financiamento coletivo demorou quase um ano para acontecer. Esperávamos muito que ela tivesse acontecido entre os meses de Setembro de 2016 para entregarmos o livro em Janeiro de 2017, mas parece que a turbulência atingiu o ano passado em cheio.\n“Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro…” (Cantor que morreu)\nBelchior, Sujeito de sorte, 1976.\nConseguimos atingir orçamento suficiente para realizar impressões de exemplares para todas as pessoas que apoiaram, para todas as autoras dos artigos, para a organizadora, bibliotecas libertárias e quem mais enfia a mão na massa neste rolê. Estamos aguardando o repasse do recurso por parte do Catarse para darmos início à impressão do livro.\nJá recebemos os Pendrives que vão acompanhar os livros de quem selecionou essa recompensa e no final de semana vamos gravá-los e aplicar a personalização. Quem quiser baixar o TAILS OS, um sistema operativo que promove e intensifica as proteções com a privacidade de dados, nós recomendamos fortemente.\nNós próximos dias você receberá novidades sobre o progresso do livro, informações sobre as recompensas e o cronograma dessa fase final do projeto.\n“Punk Rock não é só pro seu namorado!” Bulimia


† iCatolica.com: Jesus está no chão\n13.7 Comunhão na mão\nNo dia 03 de abril de 1995, a Congregação do Culto Divino enviou notificação sobre a Comunhão na mão (Prot. n. 720/85):\n2) De acordo com os ensinamentos dos Santos Padres, insista-se no “Amém” que o fiel pronuncia como resposta à fórmula do ministro: “O Corpo de Cristo”, O amém deve ser uma afirmação de fé.\n7) Jamais se obrigará algum fiel a adotar a prática da comunhão na mão. Deixar-se-á a liberdade de receber a comunhão na mão ou na boca, em pé ou de joelhos.\nSe a hóstia ou o sangue cair no chão, o que fazer?\nDisponível em: Christo Nihil Praeponere\nOBS: Acréscimo nosso após o ítem 7.


Triste papel de Temer na ONU - Outras Palavras\nPublicado 19/09/2016 às 22:07\nBrasil, desenvolvimento sustentavel, golpe de estado, golpe parlamentar, governo Temer, ODS, ONU\n10 comentários para "Triste papel de Temer na ONU"\nAnálise rasa, parcial, desconexa, nada diferente da literatura esquerdista brasileira. A autora se julga capaz de contestar técnicas econômicas que por onde passaram, promoveram o desenvolvimento, ao contrário, do comunismo (e regimes de centro-esquerda) que levaram países ao caos e ao racionamento de produtos básicos.\nA parcela intelectual brasileira realmente está se denegrindo a cada dia que passa, afundada em propostas rasas e sem fundamento algum para solucionar os problemas do mundo. Não é a toa que o Brasil está essa porcaria ambulante.\nQueria tanto saber que técnicas são estas que promoveram o desenvolvimento… poderia explicitá-las pra mim?\no governo Michel Fora Temer, é um sintoma inevitável da doença que sofria o governo PT, e que apesar dos infindáveis diagnósticos pessimistas dos médicos de esquerda teimou intransigentemente em se tratar… agora o tratamento deverá ser longo e doloroso para aqueles que sonham com a recuperação de utopias socialistas e democráticas… criticar Fora Temer dando a entender que vinhamos caminhando a passos largos para os ODS é um mais um sintoma dessa mesma doença, nesse caso a cegueira..\n20 de setembro de 2016 às 05:45\nUm desabafo plenamente justificado, Alessandra. Voce tem meu apoio.\nparabens e obrigado. estamos juntos\nO meu, nao!\nExcelente texto, análise arguta sobre a situação atual de nosso país no contexto mundial.\nMaria Alzira Soares disse:\nNão tiraria uma vírgula do texto de Alessandra Nilo, pois ela argumenta a partir de fatos. O retrocesso por intermédio da PEC 241/16 (propões o congelamento dos gastos públicos por 20 anos) e a PLP 257/16 é fato. Um país é considerado desenvolvido quando seu grupo menos favorecido tem seus direitos básicos e da cidadania garantidos. Estávamos caminhando pra isso, mas com os cortes de investimentos na educação e saúde por vinte anos, como proposto e já aprovado pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania da Câmara dos Deputados em 09/08/2016, o trajeto foi totalmente alterado, indicando a retomada de uma situação social que já havíamos ultrapassado. Infelizmente, com o governo atual, a miséria, principalmente em nossas cidades nordestinas, dentre outras situações, poderão retomar o cenário brasileiro.\nO meu (apoio) sim!\nSó os cínicos podem acreditar que a atual quadrilha que assumiu o governo pode representar alguma recuperação para o país, qualquer que ela seja.O que se pretende consolidar a partir de agora é o retrocesso em relação ao tímido avanço ocorrido. É a volta ao colonialismo, ao comportamento submisso em relação ao grandde capital financeiro, ao in teresses mesquinhos das elites e ao alinhamento covarde e vergonhoso ao império ianque.


Apoio Cancro da cabeça e pescoço - Infocancro\nAntes de começar o tratamento, o doente poderá querer ouvir uma segunda opinião acerca do diagnóstico e das opções de tratamento. Poderá ser necessário algum tempo para reunir todos os registos necessários (exames imagiológicos, lâminas da biópsia, relatório patológico e plano de tratamentos proposto) e marcar uma consulta com outro médico. Qualquer doente pode pretender solicitar uma segunda opinião, no entanto, nos doentes com tumores da cabeça e pescoço, o tempo é precioso e, desta forma, é importante questionar o médico assistente se esse atraso pode condicionar alteração na estratégia proposta e no prognóstico do doente.\nEnsaios Clínicos: uma ideia de futuro\nA investigação científica levou a importantes avanços no conhecimento do cancro da cabeça e pescoço. Os ensaios clínicos são desenhados e realizados para responder a importantes questões científicas e para descobrir se as novas abordagens são seguras e eficazes. Muitas vezes, os ensaios clínicos comparam um método ou tratamento novo com outro largamente estudado e aceite pela comunidade científica.\nNa área da Cabeça e Pescoço, os ensaios clínicos abordam neste momento questões-chave no tratamento multimodal. Um dos principais desafios é como a abordagem terapêutica poderá ser ainda melhor adaptada ao ambiente biológico e heterogéneo do cancro da cabeça e pescoço.\nVárias questões existem sobre a diferente abordagem para doenças HPV-positivas e HPV-negativas e estudos futuros são fulcrais para fornecer orientação a esse respeito. Além do status-HPV, a intensa atividade da pesquisa está agora dedicada à imunoterapia. Os esforços atuais incluem a investigação de como os agentes de imunoterapia podem ser integrados de outra forma no tratamento, nomeadamente em tratamentos de primeira linha. Ao mesmo tempo, há também a tentativa de identificar os marcadores celulares, moleculares e clínicos que melhor definem a população de pacientes que beneficiarão com essas abordagens.\nPara isso é essencial a inclusão de doentes em ensaios clínicos. Poderá ser sugerido ao doente ou pode o próprio questionar o seu médico, relativamente à participação em ensaios clínicos que estejam a decorrer na instituição onde está a ser tratado ou no país.


Fevereiro 2012 ~ Blog do teacher\nHomenagem aos Vascaínos - VICE DE NOVO!\nBLOG DO TEACHER ALERTA\nA falta de acostamento na maioria das Ma’s do Estado está colocando cada vez mais em risco a vida de pedestres e motoristas que, diariamente, trafegam pelas rodovias. O traçado estreito das vias não permite que pessoas circulem com segurança, enquanto os veículos passam com tranquilidade. Por isso, os condutores e, principalmente, os pedestres acabam arriscando a vida quando transitam por esses locais. E o que deveria ser uma caminhada tranquila acaba se tornando motivo de preocupação e exigindo atenção redobrada de todos. Em determinados trechos, a ausência de refúgios que possibilitem a circulação de pessoas com segurança potencializa o risco de acidentes de trânsito eminente. E se isso não bastasse ainda tem os animais que circulam livremente na pista possibilitando ainda mais o risco de acidentes. Em passeio pela Ma.381 que liga Pedreiras à Joselândia observa-se um grande número desses animais. A presença de jumentos sempre foi o mais observado e agora também de gados e bodes dividem a pista com os motoristas. É preciso que se responsabilizem os responsáveis e as autoridades não podem esperar que acidentes aconteçam para tomar providências.\nO Imparcial - País- Estados e municípios que não reajustaram piso do magistério terão que pagar retroativo\nI IGREJA BATISTA REALIZA RETIRO ESPIRITUAL DURANTE O PERIODO CARNAVALESCO\nI Igreja Batista realiza por todo período carnavalesco um verdadeiro carnaval de alegria e louvor de adoração a Deus no Acampamento Batista próximo a Pedreiras.\nPessoas acampadas em barracas, davam um brilho todo especial àquele lugar de paz\nLayanna Carla, a felicidade no rosto e a certeza que alí a felicidade reina.\n****************************Jovens se divertem à beira da piscina **********************\nNao falta nada, torneio de futebol femenino entre as equipes Pernas depiladas, rasga-tanga, afasta demônio e Empurra ela\n########################### O jogo tava pegado ##################\n&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Retirolama &&&&&&&&&&&&&&\nCarminha no catina-bar, coca-cola não vai faltar.\n************************Tem gente que prefere a tranquilidade. ***********************\njá outros preferem uma partidinha de vôlei, tem de tudo lá. Isso é só o primeiro dia. Nos dias seguintes ocorreram bastantes atividades que levaram todos que alí estavam a diversão com muita alegria, sem esquecer a presença de Deus através das palestras com os pastores. tudo foi finalizado no final da tarde de terça-feira de modo muito positivo, fato que era visivelmente percebido nos rostos de quem deixava aquela local. Que bom seria se todas as pessoas tivessem esse espírito,a diversão aliada a um prazer diferente de viver exibir imagem como esta ...\n... como simbolo da diversão, não tá com nada,Sei que precisamos nos divertir, mas da maneira que é o carnaval não dá.\nIZALCI DEFENDE REAJUSTE PARA PISO DE PROFESSORES E CRITICA AMEÇA DE CORT...\nPrêmio destaca dez projetos inovadores em educação\nEncontrar boas práticas em sala de aula, que inspirem os alunos e também sirvam de referência para outros professores pode parecer uma missão um tanto quanto complicada num sistema educacional historicamente defasado, como o brasileiro. A Fundação Victor Civita, no entanto, vem revelando, há 15 anos, que esse não é um desafio impossível. O Prêmio Educador Nota 10, promovido pela entidade, destaca anualmente os dez melhores projetos pedagógicos do País, desenvolvidos em turmas da pré-escola ao fim do ensino fundamental. A ideia é premiar docentes que tenham demonstrado práticas inovadoras ao lidar com os temas abordados em classe. Para avaliar o projeto, uma equipe de especialistas leva em conta o diagnóstico prévio da turma, detalhando o que as crianças já sabiam antes da introdução do assunto de determinada disciplina. O registro do desenvolvimento dos alunos no decorrer do processo e a avaliação do aprendizado também contam. A edição 2011 teve cerca de 3 mil projetos inscritos, que foram analisados durante dois meses e meio. Entre os prêmios, estão R$ 15 mil para cada educador. 'Existem muitos bons professores e não se vê o trabalho deles. Temos de mostrar isso para que a categoria também se sinta contemplada', afirma Angela Dannemann, diretora executiva da Fundação Victor Civita. Para a grande vencedora de 2011 que, além do dinheiro, ganhou uma pós-graduação , Fernanda de Paula, professora de educação física, a motivação reside simplesmente em gostar do que faz. 'O que me deixa feliz é ver os meus resultados em cada uma das crianças', conta ela, que levou atividades de circo para as aulas de uma turma que têm alunos com deficiência. O gosto por compartilhar conteúdos é outro segredo dos premiados. 'O conhecimento não fica em você ele tem de ser compartilhado', afirma o professor de música Roberto Schkolnick, um dos vencedores do prêmio. O professor de matemática Edson Thó Rodrigues, de João Pessoa (PB), concorda: 'Passar conhecimento é mostrar caminhos. De certa forma, a gente está salvando vidas.' Veja abaixo um resumo dos dez projetos premiados: Inclusão com circo A professora Fernanda de Paula, de Belo Horizonte (MG), levou as atividades circenses para a aula. Ela trabalhou o aspecto cultural e desafiou os alunos a conhecerem seus limites corporais com atividades que envolveram toda a turma e foram adaptadas para as crianças com deficiência. O centenário de Adoniran Barbosa O professor de música Roberto Schkolnick levou às crianças da educação infantil de uma escola particular de São Paulo o universo do pai do samba paulista. Assim, por meio de registros dos sons das músicas, ele ampliou o repertório dos seus alunos. Investigando simetrias Com espelhos e caleidoscópios, o professor de matemática Edson Thó Rodrigues, de João Pessoa (PB), ensinou a duas turmas do 9º ano as noções de simetria. Antes, ele realizou um pré-teste com os alunos, para identificar o conhecimento prévio deles sobre o tema. O cotidiano da sociedade mineradora Os alunos do 3º ano de uma escola municipal de Catas Altas (MG) aprenderam, com Elaine de Paula, a história local e do Brasil do século 18 por meio do estudo de objetos antigos. Eles entrevistaram familiares e levaram alguns utensílios para a sala de aula. Documentando a cidade Para estudar a função comercial de Teresina (PI) no passado e no presente, o professor de geografia Luís Carlos Rodrigues desenvolveu um documentário em vídeo com o 9º ano de uma escola municipal da cidade. Antes, os estudantes pesquisaram o tema em diversas fontes, como textos, imagens e questionários. Quem foi Carlos Chagas? Com o objetivo de desmistificar a imagem do cientista e apresentar o trabalho de Carlos Chagas, a professora Flávia Lima orientou uma turma de 5º ano a refazer a pesquisa do brasileiro que descobriu o mal de Chagas. Assim, os alunos da escola federal de Goiânia (GO) onde ela leciona tiveram noções de raciocínio científico. Novos contos de fadas Em Itapoá (SC), Cátia Nicolachik fez com que seus alunos do 1º ano do ensino fundamental reescrevessem a história de Chapeuzinho Vermelho, com o objetivo de trabalhar novos gêneros e desenvolver a escrita e a leitura da turma. Ela levou à sala de aula um repertório que contava com os irmãos Grimm, Charles Perrault e Guimarães Rosa. Textos informativos A elaboração de um folheto sobre animais em extinção para ser distribuído na Secretaria Municipal do Meio Ambiente foi o mote do projeto de Adriana Oliveira, de Ibitiara (BA). Em uma sala multisseriada, com alunos entre 5 e 10 anos, ela tinha como objetivo alfabetizar os menores e desenvolver ainda mais as habilidades de leitura e escrita dos demais. Cálculos memorizados O 2º ano de uma escola municipal de Ariquemes (RO) ampliou, com a professora de matemática Lucimar de Lima, o repertório de cálculos que conhecia de memória. Ela ajudou a turma a sistematizar o repertório de operações e, em pouco tempo, as crianças estavam utilizando procedimentos de cálculo mental para resolver contas mais complexas. Medindo a superfície Para dar aos seus alunos de uma escola municipal de Joinville (SC) a noção de área, Célia Maria Batista mostrou, na prática, o que é um metro quadrado. A turma de 6º ano conseguiu aprender os conceitos por meio de atividades simples, como a construção de um quadrado de 1 metro de lado com jornais e revistas. FONTE: msn.com\nMercadante quer dar bônus para escola que alfabetizar aluno de até 8 anos\nBRASÍLIA - Há menos de duas semanas no cargo de ministro da Educação, Aloizio Mercadante chegou à conclusão de que a escola não está 'interessante'. Isso explicaria parte do fato de 3,8 milhões de crianças e jovens entre 4 e 17 anos estarem fora da escola, segundo dados divulgados no início da semana pela ONG Todos pela Educação. Em entrevista ao Estado, o ministro anunciou que discute o pagamento de bônus para as escolas que alfabetizarem todos os alunos até 8 anos. Essa seria sua prioridade na pasta. Para evitar que a primeira prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) sob seu comando não se transforme em nova crise, Mercadante disse que trabalha para aumentar o banco de questões da prova, atualmente com cerca de 6 mil questões - um décimo do mantido nos EUA. Para ele, ainda há risco logístico na prova. A seguir, a entrevista: O sr. assumiu o cargo anunciando a distribuição de tablets para professores do ensino médio. Mas como pretende cumprir o compromisso assumido pela presidente Dilma Rousseff na campanha de erradicar o analfabetismo? Quase 10% dos jovens e adultos não sabem ler nem escrever um bilhete simples. A leitura, a redação e as primeiras contas são um direito civilizatório. É um objetivo que estamos perseguindo já há algum tempo e tardiamente, porque o País está muito atrasado no processo educacional. Nossa prioridade vai ser alfabetizar na idade certa, ou seja, reverter essa tendência do analfabetismo funcional. É muito mais inteligente resolver na idade certa que fazer programa de recuperação depois. E muitas dessas crianças, que vão seguindo sem ler ou escrever, vão abandonar a escola. Estamos concluindo um programa amplo, focando dos 6 aos 8 anos. Precisamos de um programa que motive as prefeituras para colocar os melhores professores nas salas de aulas, que haja bônus nesse processo para o desempenho da escola e um processo de monitoramento, com avaliação pedagógica. Como vai ser o bônus? Bônus para as escolas que atinjam os resultados. É um tema que estamos amadurecendo. Se a escola consegue todas as crianças alfabetizadas na idade certa, temos de valorizar essa conquista. Tem de ser um grande esforço nacional. E o que fazer com o estoque de analfabetos jovens e adultos que diminui lentamente, quase imune aos gastos do Programa Brasil Alfabetizado? Também é muito importante que a criança frequente a pré-escola. E estamos com um problema. O governo antecipa o pagamento para as prefeituras, mas as creches estão demorando de dois anos a dois anos e meio para ficarem prontas. E o tempo das crianças é agora. Estamos acelerando uma pesquisa sobre novos meios construtivos, estrutura pré-moldadas, abrir opção para os prefeitos, com custo competitivo, fazer algum tipo de pregão eletrônico de serviços de engenharia. Se a gente resolver a entrada, com um programa pedagógico forte, não carregaremos essa herança que carregamos hoje. Resta o jovem adulto analfabeto nas grandes metrópoles. Vai dar para tirar do papel a meta de erradicar o analfabetismo? Temos de ser realistas: eleger prioridades e saber o que é uma herança muito antiga. É muito mais fácil construir um programa de alfabetização em parceria com indústria que no interior. A presidente tem uma forma de ver a questão das metas que eu compartilho. Ela diz que sempre precisamos estabelecer metas como quem lida com arco e flecha: mira um pouco mais acima para acertar o alvo. A meta assumida pelo governo em Dacar é chegarmos a 2015 com 6,7% de jovens e adultos analfabetos - temos 9,6%. O Plano Nacional de Educação prevê a prova nacional de docentes. Isso vai esperar a votação do projeto no Congresso? Vamos fazer neste ano, acho que a ideia está bem amadurecida. Pretendemos que essa prova ajude a motivar professores para trabalhar em municípios de baixo desempenho na educação e em áreas de risco. Seria uma oportunidade para atrair bons professores para essas áreas. É isso que vai mudar a qualidade da educação. O sr. mudou o eixo do programa de inclusão digital nas escolas ao anunciar a distribuição de tablets para professores do ensino médio. O programa de distribuição de laptops a alunos foi abandonado, como sugere o estudo encomendado pela Secretaria de Assuntos Estratégicos (SAE)? O Brasil é o terceiro país onde mais se vende computadores. Para a parcela da população mais pobre, a única opção de acesso verdadeiro é a escola. Não queremos um apartheid digital, como tivemos um apartheid educacional no passado. Tanto há uma demanda por inclusão digital que as lan houses da periferias estão entupidas de jovens, que entram nas redes sociais sem usar todo o potencial dos computadores. É indispensável que a escola se modernize. O arranjo social da escola e o quadro negro são do século 18, os professores, do século 20 e os alunos, do século 21. Nós, que somos do século 20, somos imigrantes digitais, viemos de uma cultura analógica. A reflexão internacional demonstra que o computador na escola deve começar pelo professor. O ensino médio é o maior nó em termos de evasão escolar. Não dá para o Brasil se acomodar com uma manchete que diz que 3,8 milhões de crianças e jovens de 4 a 17 anos estão fora da escola. E estão fora da pré-escola e do ensino médio. De um lado, porque não alfabetizou plenamente. O aluno perde a motivação e a capacidade de acompanhar, porque a escola não está interessante e porque o mundo do trabalho está aquecido. E como podemos reagir de forma rápida? Dando tablet para o professor e conteúdo para ele preparar as aulas. Uma questão mais urgente: como o sr. pretende blindar a próxima edição do Enem de mais uma crise? O Brasil precisa ter convicção de que nenhum país desenvolvido deixa de usar instrumento semelhante ao Enem. Os Estados Unidos têm há 85 anos um exame nacional. A China tem um exame que o aluno pode fazer uma única vez na vida. Alemanha, Itália, França e Grã-Bretanha têm prova uma vez por ano. O Enem é critério de meritocracia num Estado republicano, especialmente entre os mais pobres. Houve aprimoramento ao longo desses anos, como a superação de grandes desafios logísticos de uma prova para 5,4 milhões de alunos. O Brasil não tem culpa de ser tão grande. E há riscos na logística. Mas como evitar mais uma edição problemática? Precisamos de um banco com um volume grande de questões. Nos EUA, há mais de 100 mil questões. Eles podem fazer sete vezes por ano, porque seleciona na hora as questões. Quando tivermos banco amplo, o risco acabará. É tanta questão a que você teria de ter acesso que o único caminho é estudar. A segunda questão são as redações. Precisamos aprimorar o critério de correção, para que tenhamos mais segurança na avaliação, pois sempre há componente subjetivo. Essas são as duas frentes mais importantes em que estamos trabalhando. FONTE: msn.com\n:: Imirante.com - Professores terão novo horário pedagógico, de acordo com LeiProfessores terão novo horário pedagógic ::\nPrefeitura Municipal de Pedreiras vem se caracterizando pela morosidade com que trata suas questões administrativas, isso ficou evidente na sua primeira obra com a reconstrução da Praça do Cinquentenário, mas conhecida como Praça da Sucan, a qual sua reconstrução durou mais ou menos a metade do primeiro mandato da atual administração. As desculpas dadas para população era que a prefeitura encontrava-se sucateada e que se precisava de tempo para colocar as coisas em ordem, desculpas aceitas a população deu a essa administração mais quatro anos de administração. Engano do povo a morosidade continua, construção do mercado central, as inúmeras promessas não cumpridas como o do Largo João do Vale, balneário da Caema são evidências disso. A municipalização do Ensino Fundamental para mim é uma questões mais graves, estamos no segundo ano dessa municipalização e o que se ver são mais evidencias da morosidade com que o município trata suas questões, a falta de estrutura da maioria das escolas que não tem o mínimo para um funcionamento, faltam boas bibliotecas, salas de vídeo, auditórios para reunião e eventos nas escolas, espaço para o lazer e prática esportivo, resumindo falta tudo. Pedreiras pela sua importância dentro do cenário estadual merece coisa melhor, principalmente melhor saúde e educação, não vejo na administração, uma administração corrupta e sim a ineficiência de muitos, coisas simples como atrasos no pagamento porque falta assinatura da folha de pagamento já ouvi acontecer e agora por ultimo estamos mais uma vez sofrendo por atrasos de pagamento, os funcionário foram surpreendidos na manhã do sábado com uma aviso que comunicava que não haveria paramento por falha técnica e que o pagamento seria apenas na segunda-feira a partir das 14h, tudo bem, só que na segunda já havia outro comunicado seria prorrogado para hoje dia 14 a partir do meio dia e em conversa com a gerência da caixa, eles informaram que o município estava trabalhando nisso mas não sabia se havia tempo hábil para o pagamento até o meio dia. E aí eu pergunto até quando meu Deus!?\nMononucleose começa com dor de garganta, febre e gânglios inchados. Quem pretende beijar bastante durante a folia precisa ter cuidado. O carnaval está chegando e a galera aproveita para paquerar e beijar na boca. Para os solteiros, a ocasião pode ser a oportunidade de encontrar o grande amor. O problema é que um simples beijo pode transmitir uma doença pouco conhecida, mas muito frequente chamada de mononucleose. “Se transmite pela saliva em contato íntimo e o beijo é aliado da doença nesse sentido. Em alguns ambientes como aglomerados urbanos, a gente pode ter a transmissão por saliva através de um contato mais próximo”, afirmou a médica Verônica Cisneiros. O vírus é da mesma família do herpes. A doença começa com dor de garganta, febre e gânglios inchados. “Depois do contato com o portador, ela vai aparecer após um mês e meio. Por isso, é difícil relacionar uma coisa a outra. Depois aparecem sintomas clássicos como dor no corpo, cansaço, que são comuns a várias doenças como gripes e doenças infecciosas”, acrescentou Cisneiros. Em algumas pessoas, a enfermidade pode atacar o sistema nervoso ou comprometer o baço. Não existe um tratamento específico para a mononucleose. “A gente vai acompanhar a pessoa, usando remédio de febre, para dor, antiflamatório para ajudar a diminuir as amídalas, porque, às vezes, elas crescem muito. Se houver complicações, o médico vai estar acompanhando”, disse a especialista. A médica alerta, ainda, que mesmo depois que os sintomas desaparecem, o vírus pode ser transmitido por até um ano e meio. “Se a pessoa tem a doença, tem esses sintomas clássicos, faringite, muitas ficam de cama porque se sentem cansadas. Mesmo depois de ficar boa, a pessoa ainda pode passar a doença. Ela confere uma imunidade duradoura, não vai ter várias vezes”, concluiu Verônica Cisneiros. A fonte é da globo.com\nMarketing ou fiasco?\nÀ medida que a tecnologia cresce os projetos de marketing tomam dimensões ainda maiores. Pesquisar e se informar passa a ser a cartilha de todos os dias. Identificar os problemas mais comuns entre as empresas e busca soluções para estas questões faz dos profissionais de marketing passarem de meros auxiliadores para indispensáveis ferramentas para subsistência de qualquer empresa. Essa reciclagem diária que é essencial para toda empresa do século 21, seja ela vendedora de produtos ou serviços. Algumas empresas investem pesado em criatividade, levando ao seu consumidor um mundo encantado de possibilidades, impregnado em campanhas sedutoras e agradáveis. Conquistar espaço nesse mercado tão competitivo se tornou meta mais que essencial, e por isso daqui pra frente, não se surpreenda se você ver um empresário líder no mercado bater em sua porta pedindo para apresentar seu mais novo produto. http://www.ilista.com.br Dentro da perspectiva acima se faz necessário a credibilidade da pessoa ou empresa de marketing que é contratada para divulgar seu produto ou empresa, contratar alguém sem essas qualidades eu considero um fiasco. Que retorno se dar em marketing onde meia dúzia de pessoas viram. Algumas pessoas e empresas caíram em um marketing desses. Aí eu pergunto, o que ganharam com isso? Fica a pergunta a quem possa responder. Portanto, o investimento não surtiu nenhum efeito, os consumidores não foram atraídos, o seu salão não ficou mais cheio e nem você ficou mais famoso. Um verdadeiro fiasco no final das contas.\nMatrículas para o Prouni termina hoje 01/02/012\nMatrículas do Prouni podem ser feitas até esta quarta-feira Selecionados devem apresentar documentação nas instituições de ensino. Segunda chamada será divulgada em 7 de fevereiro. VEJA OS APROVADOS NO PROUNI (link para o site do Prouni) Veja os documentos exigidos para a matrícula na instituição de ensino superior Os estudantes aprovados na primeira chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni) têm até esta quarta-feira (1º) para entregar os documentos exigidos pelas instituições de ensino superior e confirmar a matrícula. De acordo com o cronograma divulgado pelo Ministério da Educação, a segunda chamada do programa será divulgada no dia 7 de fevereiro, com prazo para matrícula e comprovação de informações até o dia 15. O sistema de consulta dos candidatos pré-selecionados no Prouni foi ao ar no dia 20 de janeiro. A divulgação do resultado estava prevista para o dia 22, mas o MEC antecipou os resultados assim como fez com os resultados do Enem e do Sistema Nacional de Seleção Unificada (Sisu). Para saber se obteve uma das 195.030 bolsas de estudos em instituições particulares de ensino superior, o estudante deve inserir o número de inscrição no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) e o CPF e digitar os caracteres que aparecem na tela. Acesse o sistema do Prouni. Lista de espera Ao fim das duas chamadas, os candidatos não pré-selecionados, ou aqueles que foram pré-selecionados em cursos sem formação de turma, podem manifestar interesse em fazer parte da lista de espera, que será usada pelas instituições participantes do programa para a ocupação das bolsas eventualmente ainda não ocupadas. O período para manifestação de interesse na lista irá de 22 a 24 de fevereiro. Ao fim desse prazo, serão feitas duas convocações dos integrantes. A primeira, em 27 de fevereiro, com prazo para comprovação de documentos e matrícula de 28 do mesmo mês até 2 de março. A segunda, em 9 de março, com prazo de 12 a 15 de março. Recorde de inscritos O Prouni tem um total de 1.208.398 candidatos participantes. O número de inscritos é recorde na história do programa, criado pelo governo federal em 2004. No ano passado foram inscritos 1.048.631 candidatos. Cada estudante teve o direito de fazer duas opções de cursos. Dessa forma, o número de inscrições chegou a 2.323.546. Os estados com maior número de inscrições foram São Paulo, com 211.431; Minas Gerais, 151.437; Bahia, 92.983; Rio Grande do Sul, 82.046, e Rio de Janeiro, 73.534. A oferta para este primeiro semestre é de 195.030 bolsas. sendo 98.728 integrais e 96.302 parciais, de 50% da mensalidade, em 1.321 instituições de ensino superior particulares, entre universidades, centros universitários e faculdades. A oferta de bolsas de estudos em instituições privadas de ensino superior já foi divulgada no site do programa. O Ministério da Educação disponibiliza na página do Prouni o sistema de pesquisa por curso e por município das ofertas de bolsas de estudo de instituições privadas de ensino superior (universidades e centros universitários) participantes do programa. Critérios Podem se candidatar às bolsas integrais estudantes com renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio (R$ 933, a partir de 1º de janeiro). As bolsas parciais são destinadas a candidatos com renda familiar de até três salários mínimos (R$ 1.866, em janeiro) por pessoa. Além de ter feito o Enem 2011, com um mínimo de 400 pontos na média das cinco notas do exame e pelo menos nota mínima na redação, o candidato deve ter cursado todo o ensino médio em escola pública ou, em caso de escola particular, na condição de bolsista integral. Professores da rede pública de ensino básico que concorrem a bolsas em cursos de licenciatura, curso normal superior ou de pedagogia não precisam cumprir o critério de renda, desde que estejam em efetivo exercício e integrem o quadro permanente da escola na qual atuam. Criado em 2004, o Prouni já concedeu 919 mil bolsas de estudos em cursos de graduação e sequenciais de formação específica. FONTE: globo.com\nO Imparcial - País- Estados e municípios que não r...\nI IGREJA BATISTA REALIZA RETIRO ESPIRITUAL DURANTE...\nIZALCI DEFENDE REAJUSTE PARA PISO DE PROFESSORES E...\nPrêmio destaca dez projetos inovadores em educação...\n:: Imirante.com - Professores terão novo horário p...


06/03/2014 - Soja espalhada em rodovia faz médica perder o controle e cair em buraco de 3 metros :: O Repórter do Araguaia\nPágina inicial > 06/03/2014 - Soja espalhada em rodovia faz médica perder o controle e cair em buraco de 3 metros\n06/03/2014 - Soja espalhada em rodovia faz médica perder o controle e cair em buraco de 3 metros\nA médica Elizangela Oliveira Moraes, 32, sofreu acidente automobilístico na manhã de quarta-feira de cinzas, 5, na MT 225, a cerca de 12 quilômetros do município de Vera, no Norte do Estado. A médica estava sozinha e conduzia o veículo Celta placa JHO 2666, de Jaciara. Ela fazia o percurso Vera a Feliz Natal, onde reside, mas uma grande quantidade de grãos espalhados na pista fez com que a médica perdesse o controle do veículo e caíssem em um buraco de aproximadamente 3 metros.\nO motorista da carreta que despejou os grãos na pista disse que a médica vinha “embalada” e perdeu o controle ao frear o veículo. Com isso rodou com o carro na pista e caiu no buraco. O motorista não quis se identificar.\nSegundo informou o motorista da carreta, a médica conseguiu sair sozinha do veículo e foi socorrida por ele e outra pessoa que passou no momento pelo local e levou a médica até o pronto atendimento de Vera.\nO motorista da carreta, que pediu para não ser identificado, informou que por volta das 22 horas, foi fechado por um veículo e para não bater jogou a carreta para fora da pista. Com isso despejou parte da carga de soja no asfalto, cerca de 10 toneladas. o motorista é de Vera e carregou a carga em Feliz Natal e seguia para o município de Sorriso onde descarregaria a carga.\nA Polícia Militar esteve no local e autuou o motorista da carreta. O local estava mal sinalizado com apenas galhos na pista.\nA médica Elizangela Oliveira Moraes foi posteriormente conduzida ao Hospital Regional de Sorriso. Ela não corre risco de morte, mas passará por exames médicos.


Mudança climática é ‘tão urgente’ quanto coronavírus, diz Greta Thunberg - Actualidade - SAPO Notícias\nBBC News | Brasil · Economia · 10 ago 2020 10:13\nBBC News | Brasil · Actualidade · 3 ago 2020 15:45\nPara ativista climática sueca, com o “despertar” sobre a saúde, o clima, e o Black Lives Matter, “as pessoas estão começando a perceber que não podemos continuar desviando o olhar”.\nIsso significa que o mundo deveria agir “com a força necessária”, afirma a ativista climática sueca de 17 anos em entrevista exclusiva à BBC News.\nEla diz achar que nenhum “plano de recuperação ‘verde'” resolverá a crise sozinho.\nE que o mundo está passando agora por um “ponto de inflexão social” sobre o clima e questões como o Black Lives Matter.\n“As pessoas estão começando a perceber que não podemos continuar desviando o olhar dessas coisas”, diz Greta. “Não podemos continuar varrendo essas injustiças para debaixo do tapete.”\nEla diz que o lockdown lhe deu tempo para relaxar e refletir longe do olhar do público.\nGreta compartilhou com a BBC o texto de um programa bastante pessoal que ela fez para a Rádio Sueca.\nNo programa de rádio, que será disponibilizado online na manhã deste sábado (20), a ativista relembra o ano em que ela se tornou uma das celebridades mais famosas do mundo.\nA jovem de 16 anos tirou uma licença sabática da escola para passar um ano tumultuado fazendo campanha sobre o clima.\nEla também navegou pelo Atlântico em um iate de corrida para comparecer à Cúpula de Ação Climática da ONU em Nova York.\nGreta descreve líderes mundiais fazendo fila para tirar fotos com ela, como Angela Merkel perguntando se não havia problema em postar sua foto nas redes sociais.\nA ativista climática é cética em relação às motivações desses líderes mundiais. “Talvez isso os faça esquecer a vergonha de sua geração decepcionando todas as gerações futuras”, diz ela. “Acho que talvez os ajude a dormir à noite.”\nGreat Thunberg diz achar que o mundo está passando por ‘ponto de inflexão social’ créditos: EPA\nFoi na ONU que ela proferiu seu famoso discurso “how dare you?” ou, em português, “como se atrevem?”. “Você roubou meus sonhos e minha infância com suas palavras vazias”, disse ela aos líderes mundiais reunidos na Assembleia da ONU.\nEla estava à beira das lágrimas enquanto dizia. “As pessoas estão morrendo, e tudo o que vocês falam é sobre dinheiro e contos de fadas do eterno crescimento econômico. Como você se atreve?”\nEla sabia que aquele era um “momento único na vida” e decidiu não se conter, ela diz agora.\n“Vou deixar minhas emoções tomarem o controle e realmente fazer algo grande com isso, porque não poderei fazer isso novamente”, foi o que pensou.\nEla descreve seu trajeto de volta da ONU para o hotel no metrô, vendo as pessoas assistindo ao discurso em seus telefones. Mas diz que não sentiu vontade de comemorar.\n“Tudo o que resta são palavras vazias”, diz ela.\n“O nível de conhecimento e compreensão, mesmo entre as pessoas no poder, é muito, muito baixo, muito menor do que você imagina”, diz ela à BBC.\nEla diz que a única maneira de reduzir as emissões de gases que provocam o efeito estufa na escala necessária é fazer mudanças fundamentais em nosso estilo de vida, começando nos países desenvolvidos. Mas ela diz não acreditar que nenhum líder tenha coragem de fazer isso.\nEm vez disso, ela diz, “eles simplesmente se abstêm de relatar as emissões ou as transportam para outro lugar”.\n“Palavras como ‘verde’, ‘sustentável’, ‘consumo líquido de energia nulo’, ‘ambientalmente amigável’, ‘orgânico’, ‘neutro em termos de clima’ e ‘livre de energia fóssil’ são hoje tão mal usadas e diluídas que quase perderam todo o seu significado. Elas podem implicar desde desmatamento a indústrias de aviação, carne e indústrias automotivas”, diz ela.\nGreta diz que o único ponto positivo que poderia surgir da pandemia do coronavírus seria se ela mudasse a forma como lidamos com as crises globais. “Isso mostra que em uma crise você age e age com a força necessária.”\nEla diz que algo que lhe encoraja é que os políticos agora enfatizem a importância de ouvir cientistas e especialistas.\n“De repente, as pessoas no poder estão dizendo que farão o que for preciso, já que você não pode colocar um preço na vida humana.”\nPara Greta, mesmo que os países realmente entreguem as reduções de carbono que prometeram, ainda estaremos caminhando para um aumento “catastrófico” da temperatura global de 3 a 4 graus.\n“A crise climática e ecológica não pode ser resolvida nos sistemas políticos e econômicos de hoje”, argumenta a ativista climática. “Isso não é uma opinião. Isso é um fato.”\nGreta diz ter ficado chocada com o estilo de vida que consome muito carbono que testemunhou nos Estados Unidos. “Além de algumas usinas eólicas e painéis solares”, diz ela, “não há sinais de uma transição sustentável, apesar de ser o país mais rico do mundo”.\nMas as desigualdades sociais a atingiram com a mesma força.\nEla descreve o encontro com comunidades negras, hispânicas e indígenas pobres.\n“Foi muito chocante ouvir as pessoas falarem que não têm dinheiro para colocar comida na mesa”, conta ela.\nEla diz acreditar que a sociedade “passou de um ponto de inflexão social”. “Não podemos mais desviar o olhar do que a nossa sociedade ignora há tanto tempo, seja igualdade, justiça ou sustentabilidade”, afirma.\nEla descreve sinais do que chama de “despertar”, no qual “as pessoas estão começando a encontrar sua voz, para entender que podem realmente ter um impacto”.\nÉ por isso que Greta diz ainda ter esperança.\n“A humanidade ainda não fracassou”, afirma.\nEla conclui seu documentário de rádio de forma poderosa.\n“A natureza não faz barganhas, e você não pode negociar com as leis da física”, afirma a adolescente.\n“Fazer o nosso melhor já não é bom o suficiente. Agora devemos fazer o que é aparentemente impossível. E isso depende de você e de mim. Porque ninguém mais fará isso por nós.”\nEscrito por: Por Justin Rowlatt - Repórter especializado em meio ambiente


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Rolex Cellini Réplica: O máximo do tique-taque de luxo\nFique por dentro dos detalhes de uma das réplicas mais cobiçadas de todos os tempos pelos membros da elite que comanda o mundo: Rolex Cellini.\nUm Rolex Cellini é mais um símbolo de status do que apenas simples relógio. Ele dá uma aura de sucesso para você e ao mesmo tempo é trabalhado como joia fina. Vem com clássico amarelo, branco e ouro rosa nos acabamentos disponíveis, e uma pulseira de couro fino.\nNo entanto, nem todos nós temos a pequena fortuna para comprar um preço de varejo completo. Este é o lugar onde Rolex Cellini réplica entra na situação, idêntico à obra-prima original.\nVocê pode esquecer suas preocupações sobre ele sendo reconhecido como uma réplica, porque réplica Rolex Cellini é praticamente impossível de ser distinguido como diferente de um original.\nAgora você pode exibir um relógio pródigo sem a necessidade desnecessária de gastar vários meses de salário apenas para adquirir um.\nUma das maiores preocupações sobre relógios Rolex Cellini réplica é se são ou não duráveis como os originais. Há duas maneiras de olhar para esta questão.\nPrimeiro de tudo, você realmente não pode esperar que uma réplica opere exatamente como relógio original, no entanto, a maioria dos relógios Rolex Cellini réplica vêm com uma garantia até certo período.\nRolex Cellini de primeira linha\nAlém disso, devido ao custo associado com a réplica, você vai muito bem ser capaz de evitar uma substituição a cada poucos anos, se necessário. Manutenção cuidadosa e uso do relógio, no entanto, garante a durabilidade por uma quantidade considerável de tempo.\nRolex Cellini Replica, em particular, tem uma grande demanda no mercado devido à sua elegante aparência moderna. A marca Rolex costuma associar-se ao glamour Vintage.\nEntretanto, este modelo particular dá essa sensação chique e também moderna. Quando você compra Rolex Cellini, ao mesmo tempo, dá a si mesmo um upgrade e impulso de confiança que vem com a posse desta relíquia.\nO que você precisa saber é que existem muitas réplicas no mercado. Mais e mais pessoas, (especialmente as milenaristas) estão ficando mais inteligentes sobre as maneiras que gastam o dinheiro arduamente ganho.\nVocê pode obter quase os mesmos benefícios e status ao possuir uma réplica relógio Rolex Cellini, mas sem gastar muito dinheiro, então realmente vale a pena.\nRolex é provavelmente a marca mais popular e confiável. O nível de status que tem na sociedade está incomparável, mesmo agora, depois de estar no mercado por tantos anos.\nAutor relogiosPublicado em 25 de Fevereiro de 2017 Categorias Réplicas de RolexTags Melhor Rolex Cellini Réplica, Réplica Rolex Cellini, Rolex Cellini Réplica\nAnteriores Post anterior: Réplicas de relógios da Omega de primeira qualidade\nPróximo Próximo post: Réplica Breitling: relógios de qualidade e estilo acessível


Meia brasileiro e Falcão marcam em vitória do Monaco em estreia no Francês\nO Monaco estreou na atual edição do Campeonato Francês com vitória por 3 a 1 sobre o Nantes, neste sábado, fora de casa. O brasileiro naturalizado português Rony Lopes abriu o placar e os atacantes Stevan Jovetic e Radamel Falcão ampliaram a vantagem para o time monegasco.\nTodos os gols foram marcados no segundo tempo. Lopes aproveitou cruzamento e marcou de cabeça para o Monaco, aos 24 minutos e, mais tarde, aos 35, Jovetic recebeu assistência de Falcão e ampliou o placar. Aos 38 foi a vez de o colombiano receber um presente, do francês Samuel Grandsir, e fazer o terceiro. O Nantes diminuiu aos 47, com Emiliano Sala.\nVice-campeão da última edição do Campeonato Francês e vencedor na temporada anterior, o Monaco terá a missão de desafiar o Paris Saint-Germain mais uma vez. No primeiro encontro entre os times nesta temporada europeia, o PSG venceu por 4 a 0, em duelo pela Supercopa da França, disputado em Shenzhen, na China, no último sábado.\nA primeira partida do Campeonato Francês foi realizada na sexta-feira, quando o Olympique de Marselha, em casa, goleou o Toulouse por 4 a 0. Já o PSG entra em campo apenas neste domingo, contra o Caen, no Parque dos Príncipes, em Paris.\nO próximo compromisso do Monaco pelo torneio vai ser no próximo sábado, contra o Lille, no estádio Louis II, em Monte Carlo. Já o Nantes vai visitar o Dijon, em partida também no próximo sábado.\nUm avião da Força Aérea da Rússia pousou no Aeroporto Internacional de Maiquetía, na ...


Lote Comercial à venda Dona Clara Belo Horizonte - Código RCP505 - Galax Imóveis - Portal de Busca de Imóveis\nPOSTO DE GASOLINA com MAIS UM TERRENO DE 1800M2 Comercial gerando renda com venda de 400mil litros de gasolina alcool e desiel por mês. Estrutura pouco explorada, tendo a capacidade venda de atè 1000mil litros por mês, com 8 bombas elétricas, 6 tanques de 50mil litros, com estrutura para bar, cafè, lojas de conveniência não explorada, 5 banhos com armários, 3 salas de escritório, grande área de estacionamento, com espaço agregar novas estruturas. Sistema de gerenciamento administrativo, finnaceiro prontos, dos eletrônicos e informatizado\nEm ótima localização do bairro, ponto de entrada e saida, prox. a comércios em geral, ônibus. Ponto de estrutura de logística, para funcionários e exploração.\nEstudamos proposta, (ARRENDAMOS) arrendamento no valor de R$2.400.000, contrato para 10 anos, 50% e o restante poderá ser parcelado em até 6 meses, mais aluguel mensal de R$15.000,00 reajustado todo ano enquanto durar o arrendamento. PODENDO EXPLORAR COM NOVAS ESTRUTURAS E PRÉDIOS. A ser aprovado por orgão competentes.\nTipo de Imóvel: Lote Comercial\nCÓDIGO DO IMÓVEL: 166208\nCÓDIGO NO ANUNCIANTE: RCP505\nLote Comercial - imóvel à venda\nLote Comercial - 30 vagas de garagem\nLote Comercial - 1 quarto\nLote Comercial - 15 vagas de garagem\nLote Comercial - 6 vagas de garagem\nLote Comercial - 2 quartos


Vagas de emprego para Ajudante de Serralheiro em Belo Horizonte / MG | Trabalha Brasil\nVagas de emprego de Ajudante de Serralheiro em Belo Horizonte e região\nProfissional com experiência em montagem de estruturas para placas em acm, lona, luminosos, fachadas, pintura, serralheria básica (solda elétrica), mo...\nNão respondemos chat para facilitar o processo de seleção. Mínimo de experiência. O candidato deverá obedecer as medidas exatas para corte e acabamen...\nAjudante de serralheiro. Conhecimento no uso de se lixadeira, furadeira, pintura com pistola, policorte. Pede-se habilitação b. Executará serviços jun...\nSerralheiro de alumínio, no corte montagem e instalação de esquadrias de alumínio e temperados, Exigências:Ter cnh categoria b.Morar na região da pamp...\nS & M Empreendimentos E Serralheria Ltda\nR$ 1.181,00 - Belo Horizonte/MG\nAuxiliar de serralheiro executar serviços de serralheria, preparar materiais e local e peça, auxiliar em fazer corte, acabamento, pintura e instalação...\nAjudante de serralheiro. Benefícios: Vale transporte, seguro de vida, uniforme, vale alimentação, lanche da tarde. Requisitos: 1º grau completo. exper...\n3 Vagas de Ajudante de Serralheiro\nComercial Irmãos Nogueira\nIrá atuar em galpão dando suporte na produção de prateleiras, bancadas em escada, suportes, balcões e afins.\nAjudante de serralheiro. Benefícios: Vale transporte, seguro de vida, uniforme, vale alimentação (/ mês), lanche da tarde. Requisitos: 1º grau complet...\nW&N Empreendimentos Ltda\nAjudante de serralheiro. vale transporte, seguro de vida, uniforme, vale alimentação ( / mês), lanche da tarde. Requisitos: 2 grau completo. experiên...\nAjudante de serralheiro com experiência em instalação de placas e lonas.\nAcesse agora mais de 28 Vagas de Emprego de Ajudante de Serralheiro em Belo Horizonte / MG !\nVaga para Ajudante de Serralheiro em Campinas / SP Vaga para Ajudante de Serralheiro em São José dos Campos / SP Vaga para Ajudante de Serralheiro em Indaiatuba / SP Vaga para Ajudante de Serralheiro em Uberlândia / MG Vaga para Ajudante de Serralheiro em Contagem / MG Vaga para Ajudante de Serralheiro em Pouso Alegre / MG Vaga para Ajudante de Serralheiro em Hortolândia / SP


Novidade. - Empório Vaidade Empório Vaidade: Novidade.\nMeus amores....que saudades !\nPerdoem minha ausência. Para quem me acompanha. sabe que uns dias atrás eu estive um pouco atarefada e sem poder trazer novidades para vocês mas até então eu não tinha revelado o que era.\nPois bem, eu estava participando de um processo seletivo para vaga de Técnico de Segurança do Trabalho. Não tinha comentado nada pois achei melhor não passar a carroça na frente dos bois.\nE eu estou muito feliz em trazer essa novidade pois passei e hoje sou a mais nova Técnica no mercado de trabalho, estou super realizada, feliz e agradecendo a Deus por mais essa oportunidade que Ele me concedeu.\nMas ao mesmo tempo venho dizer que a partir de agora meu tempo será mais reduzido e eu não terei tanto tempo para atualizar o Blog.\nEspero contar com a compreensão de vocês meus amores e espero que não fiquem tristes e comemorem comigo essa nova etapa da minha vida.\nTrago ainda essa semana uma novidade que chegou na minha casa.


Apenas Impressões Literárias: Outubro 2014\n[AILNEWS] “Anna Dressed in Blood” será publicado no Brasil pela Verus\nMarcadores: Ailnews, Anna Dressed in Blood, Kendare Blake, Stephenie Meyer, Verus Editora\nF-I-N-A-L-M-E-N-T-E foram adquiridos os direitos de publicação de Anna Dressed in Blood, primeiro livro da saga Anna, de Kendare Blake pela Verus Editora, selo do Grupo Record.\nO livro está sendo adaptado para as telonas por Stephenie Meyer, entretanto até o momento não há maiores informações sobre a pré produção nem elenco.\nAntigoddess, de Blake, também será publicado no Brasil, porém através da Novo Conceito.\n[ALNEWS] Rocco divulga capa de “O Menino da Lista de Schindler” de Leon Leyson\nMarcadores: Ailnews, Editora Rocco, Leon Leyson, O Menino da Lista de Schindler\n[AILNEWS] Lançamentos da semana no exterior — 13/10 a 19/10/2014\n[AILNEWS] Intrínseca divulga capa de “Filme Noturno”, de Marisha Pessl\n[AILNEWS] Novo Século divulga capa de “Guerra Civil”, de Stuart Moore\nA editora Novo Século divulga capa de Guerra Civil, adaptação de Stuart Moore dos quadrinhos de Mark Millar e Steve McNiven, sendo que a previsão de lançamento é para o final deste mês. Essa nova adaptação, agora em livro, atualiza e expande a história original, agradando tanto os fãs de longa data quanto os novos leitores. Junte-se aos maiores heróis do Universo Marvel nesta emocionante jornada de ação ininterrupta, do primeiro golpe ao surpreendente desfecho, simplesmente arrasador!\nAlém disso, a Guerra Civil, a épica história que provoca a separação do Universo Marvel, chegará aos cinemas em 2016. A Marvel confirmou que Robert Downey Jr volta como Homem de Ferro no próximo filme do Capitão América. E tudo indica que o longa será o início para um roteiro baseado em “Guerra Civil”.\nHomem de Ferro e Capitão América – dois membros essenciais para os Vingadores, a maior equipe de super-heróis do mundo. Quando uma trágica batalha deixa um buraco na cidade de Stamford, matando centenas de pessoas, o governo americano exige que todos os super-heróis revelem sua identidade e registrem seus poderes. Para Tony Stark – o Homem de Ferro – é um passo lamentável, porém necessário, o que o leva a apoiar a lei. Para o Capitão América, é uma intolerável agressão à liberdade cívica. Assim começa a Guerra\nA história gira em torno de uma garota chamada Quin Kincaid, que treinou brutalmente durante anos para o que ela imagina ser o nobre propósito de se converter em um Seeker. Somente quando já é tarde demais ela descobre que na verdade ela treinou para se tornar uma assassina.\nO lançamento acontece em 2015 e a Rocco já adquiriu os direitos no Brasil.\n[AILNEWS]Editora Valentina promove evento para lançamento da trilogia 'Rock Star'!\nMarcadores: Editora Valentina, S.C Stephens, Trilogia Rock Star\nTodos que gostam de um bom romance, com traição, amor e paixão, além de um protagonista Rock Star delicioso, estão convidados para um encontro de fãs com muita diversão, bate papo e música.\nHaverá um quiz, sorteio de brindes e informações exclusivas sobre o 3º volume dessa incrível trilogia que já conquistou o Brasil.\nO evento é gratuito, não terá senha nem limite de participantes. Podem chegar sozinhos ou em bando, pois todos serão bem recebidos nesse ambiente de amor e devoção aos D-Bags!\n[AILNEWS] James Dashner anuncia mais um livro de “Maze Runner”\nMarcadores: James Dashner, Maze Runner: Arquivos, The Fever Code


GMB promove feirão\nPromoção acontece no Shopping Ibirapuera\n- A Chevrolet, junto com a sua rede de concessionárias autorizadas da Capital e Grande São Paulo, promove neste sábado e domingo 27/07 e 28/07, no estacionamento do Shopping Ibirapuera, em São Paulo, o último feirão de julho, atrelado à campanha "Mês de Fábrica Chevrolet".\nOs consumidores que comparecerem ao feirão poderão usufruir das vantagens desta campanha, iniciada no começo do mês e que inclui condições especiais para as últimas unidades da linha 2002 e para os recém-lançados Corsa Classic e o Celta 2003 na versão 5 portas.\nO Corsa Classic 2003 será vendido a partir de R$ 16.990,00. Já o Celta 2003, na versão hatckback 3 portas, será oferecido com taxa de juros promocional de 0,99% com frete incluso.\nO novo Corsa com motorização 1.0 litro terá taxas a partir de 0,99% e preço promocional de R$ 18.990,00. A picape Corsa será oferecida a partir de R$ 15.700,00.\nAlém disso, a Chevrolet decidiu oferecer gratuitamente o ar-condicionado para o novo Corsa, na versão 1.8 e que também será oferecido pelo preço promocional de R$ 25.890,00. O ar-condicionado também é gratuito para a linha do Astra, que será oferecida pelo preço inicial de R$ 29.890,00.


NOAA está mentindo nos estudos de aquecimento global | A Última Trombeta\nA NOAA agora está afirmando que estudos independentes confirmam que eles estão certos e que o aquecimento global é real. A reivindicação só revela mais uma vez quão desonesto a NOAA está realmente agindo. Esta nova compilação de registros de temperatura que dizem é gravada em núcleos de gelo, corais antigos e camadas de sedimentos de lago, revela um padrão de aquecimento global de 1880 a 1995. Eles estão criminosamente enganando a todos porque não há disputa de que há um ano 300 Ciclo para a saída de energia do sol ea última baixa foi na década de 1700 por isso temos vindo a mover-se para um ciclo de aquecimento natural que tem agora pico.\nA NOAA diz que essa descoberta, relatada por uma equipe de pesquisadores do Centro Nacional de Dados Climáticos da NOAA, da Universidade da Carolina do Sul, da Universidade do Colorado e da Universidade de Berna, na Suíça, resolve algumas das incertezas associadas aos registros termométricos.\nNinguém contesta este fato, O problema tem sido a NOAA alegando que é CO2 criado por seres humanos que é a culpa ignorando o longo histórico da mudança climática. O que eles estão fazendo não é diferente de olhar para o Índice Industrial Dow Jones a partir de 1932 e concluir que o mercado sempre se move mais alto e não existem depressões. 1880-1995 não é nem um ciclo do sol. Os dados que remontam a 800.000 anos mostram que há um ciclo mesmo para o CO2 muito antes que os seres humanos construíssem cidades.\nA NOAA continua a aprimorar apenas no período moderno e se recusa a testar a análise de longo prazo. Eles continuam a enganar as pessoas que nosso maior perigo é que estamos entrando em uma era do mini-gelo e isso significa escassez de alimentos, que estão começando a ver a Europa neste mesmo ano. Eles parecem estar deliberadamente tentando enganar o público para diluir o rebanho.\nFonte: Martin Armstrong\nPublicado às 14 de fevereiro de 2017 por A Última Trombeta em Desastres na natureza e marcado aquecimento global, co2, farsa, noaa.


ConJur - OAB-SP promove palestra sobre preconceitos no trabalho\nOAB-SP promove palestra sobre discriminação no trabalho\n20 de maio de 2002, 10h11\nA OAB-SP promove, no dia 10 de junho, uma palestra sobre 'preconceitos de gênero nas relações do trabalho, direitos e obrigações'. Serão abordados os temas discriminação racial, aplicação do Direito nos conflitos raciais, discriminação homossexual, aspectos psicológicos na discriminação racial e homossexual e a abordagem do Projeto de Lei nº400/01.\nOs assuntos serão explanados respectivamente pela antropóloga Kelly Adriano, pelo presidente do Sindicato dos Advogados de São Paulo, Ricardo Gebrim, pelo presidente do Grupo da Cidadania, Orgulho, Respeito, Solidariedade e Amor (CORSA), Luiz Ramires, pelo piscopedagogo e professor universitário, Luciano Paes Lira, e pelo presidente da Comissão de Direitos Humanos da Câmara Municipal, Ítalo Cardoso.\nA Comissão do Negro e de Assuntos Antidiscriminatórios (Conad) da OAB-SP conta com o apoio do Sindicato dos Advogados de São Paulo para promover o evento.\nPara obter mais informações ou inscrever-se basta ir à Rua Senador Feijó, 143 (4º andar) ou ligar para (0xx11) 3116-1074/1098. Os participantes receberão certificados. Será atribuída a carga de 3 horas pela participação.\nRevista Consultor Jurídico, 20 de maio de 2002, 10h11


Seguro Sem Mistério apresenta especial ‘Elas no Seguro’ nesta quarta, a partir das 17h30min\nSeguro Sem Mistério apresenta especial ‘Elas no Seguro’ nesta quarta, a partir das 17h30min 589\nJRS 13 de dezembro de 2021 15:45 13 de dezembro de 2021\nTransmissão poderá ser conferida ao vivo através do Canal do JRS no YouTube\nO programa Seguro Sem Mistério terá edição especial ‘Elas no Seguro’ nesta quarta-feira (15). Em ritmo de final de ano, a atração será especialmente conduzida pela CEO do JRS, Júlia Senna Carvalho, com as ilustres presenças de Luciana Volante (Gerente de Marketing e Produtos da Europ Assistance Brasil), Karine Brandão (Diretora Comercial Rio de Janeiro/Espírito Santo e Digital BR da AXA Seguros), Simone Vizani (Presidente da Sou Segura), Regina Lacerda (Presidente do Clube de Executivas em Seguros de Brasília – CESB), além de Isabel Azevedo (Conselheira da Sou Segura). Será a partir das 17h30min através do Canal do JRS no YouTube.\nOs espectadores poderão interagir com o envio de recados e perguntas através do chat ao vivo no YouTube. O programa também conta com transmissão pelo Canal Bah!TV para mais de 40 cidades do Estado do Rio Grande do Sul. Consulte a programação no site da emissora.\ncanalElas no SegurojrsMercadoquartaSegurosem mistério


Despacho n.º /2015. Regulamento de Avaliação e Frequência dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais do Instituto Politécnico de Leiria - PDF\nDownload "Despacho n.º /2015. Regulamento de Avaliação e Frequência dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais do Instituto Politécnico de Leiria"\nGuilherme Almeida Raminhos\n1 Despacho n.º /2015 Regulamento de Avaliação e Frequência dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais do Instituto Politécnico de Leiria O Decreto-Lei n.º 43/2014, de 18 de março, procedeu à criação e regulamentação de um ciclo de estudos superior não conferente de grau académico, em desenvolvimento do n.º 1 do artigo 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo) alterada pelas Leis n. os 115/97, de 19 de setembro, 49/2005, de 30 de agosto e 85/2009, de 27 de agosto. Os referidos ciclos de estudos, que serão ministrados pelas instituições de ensino superior politécnico, visam a atribuição de um diploma de técnico superior profissional, conferindo uma qualificação profissional de nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações e integrando um conjunto de unidades curriculares denominado curso técnico superior profissional. Tendo em vista concretizar no IPLeiria o desenvolvimento dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) aprovados, importa aprovar as regras de avaliação e frequência aplicáveis aos referidos cursos. Foi ouvido o Conselho Académico do Instituto Politécnico de Leiria (IPLeiria). Foram ouvidos os Conselhos Pedagógicos e os Conselhos Técnico-Científicos. Foi promovida a audição as Associações de Estudantes. Foi promovida a divulgação e discussão pública do projeto; Nos termos do Decreto-Lei n.º 43/2014, de 18 de março, conjugado com a alínea a) do n.º 1 do artigo 8.º da Lei n.º 62/2007 de 10 de setembro, diploma que aprovou o Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior (RJIES), o Presidente do IPLeiria, no uso da competência que lhe confere a alínea a) do n.º 2 do artigo 110.º, conjugada com a alínea o) do n.º 1 do artigo 92.º, ambos do RJIES, em conjugação com a previsão da alínea n) do n.º 1 do artigo 44.º e da alínea a) do n.º 2 do artigo do artigo 121.º dos Estatutos do IPLeiria, aprovo o Regulamento de Avaliação e Frequência dos\n2 Cursos Técnicos Superiores Profissionais do Instituto Politécnico de Leiria, o qual se publica em anexo ao presente despacho: Anexo CAPÍTULO I Parte geral ARTIGO 1.º Âmbito O presente regulamento estabelece as regras gerais de avaliação e frequência dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) do Instituto Politécnico de Leiria (IPLeiria). CAPÍTULO II Avaliação de conhecimentos e transição de ano ARTIGO 2.º Avaliação de conhecimentos 1- A avaliação de conhecimentos rege-se por regulamento a aprovar pelo conselho pedagógico da escola, o qual deve observar e desenvolver as disposições constantes dos artigos seguintes. 2- A unidade curricular de estágio correspondente à formação em contexto de trabalho rege-se por regras próprias aprovadas pelo(s) órgão(s) legal e estatutariamente competente(s) da escola, as quais devem ser incluídas no regulamento previsto no número anterior. 3- Compete ao presidente do IPLeiria homologar e publicar o(s) regulamento(s) previsto(s) nos números anteriores. ARTIGO 3.º Métodos de avaliação 1- A avaliação de conhecimentos e competências adquiridos em cada unidade curricular é feita através da aplicação de métodos de avaliação, da qual resulta a classificação final à unidade curricular na escala numérica inteira de 0 a 20 valores. 2\n3 2- Um método de avaliação utiliza um ou mais dos elementos de avaliação definidos nos termos do artigo seguinte, em um ou mais momentos de avaliação. 3- Os métodos de avaliação de conhecimentos e competências são os seguintes: a) Avaliação contínua; b) Avaliação periódica; c) Avaliação por exame final. 4- O regulamento previsto no n.º 1 do artigo 2.º deve concretizar os métodos de avaliação aplicáveis nos cursos ministrados pela respetiva escola. 5- O estudante tem direito a poder submeter-se à avaliação por exame final a todas as unidades curriculares nas condições previstas no artigo 6.º, salvo as componentes de unidades curriculares que não possam, pela sua natureza, ser sujeitas a avaliação por exame final. 6- Os métodos de avaliação aplicados em cada unidade curricular são definidos, no início do semestre, pelo docente responsável, em conjunto com o coordenador de curso, devendo constar no programa da unidade curricular e no sumário da primeira aula. 7- Os métodos de avaliação referidos no n.º 3 devem ser explícitos no que diz respeito aos elementos de avaliação que integram e aos critérios e ponderações usados para determinar a respetiva classificação. 8- O programa da unidade curricular deve estar disponível no sítio na internet da respetiva escola até 20 dias úteis após o início das aulas de cada semestre letivo. 9- O calendário escolar estabelece os períodos em que podem ser aplicados os métodos de avaliação, não podendo a aplicação do método de avaliação por exame final ser coincidente com os restantes. Artigo 4.º Elementos de avaliação 1- Um elemento de avaliação consiste num tipo de prova de avaliação a que o estudante pode ser sujeito, a submeter à apreciação de um docente da unidade curricular, com o objetivo de demonstrar os conhecimentos e competências adquiridas. 2- O regulamento previsto no n.º 1 do artigo 2.º deve prever e definir os elementos de avaliação aplicáveis nos cursos ministrados pela respetiva escola, com observância pelas normas legais aplicáveis aos regimes especiais. 3\n4 Artigo 5.º Épocas de avaliação por exame final As épocas de avaliação por exame final são definidas pelo diretor da escola, no calendário escolar, e incluem: a) Época normal; b) Época de recurso; c) Época especial; Artigo 6.º Condições de admissão às épocas de avaliação por exame final 1- Sem prejuízo da avaliação contínua e ou periódica, o estudante pode prestar provas: a) Em época normal, após o decurso da atividade letiva de cada um dos semestres, podendo o estudante a apresentar-se a exame em todas as unidades curriculares em que esteve inscrito no respetivo semestre e às quais não obteve aprovação na avaliação contínua ou periódica; b) Em época de recurso, a decorrer após a época normal de cada um dos semestres para as unidades curriculares a que o estudante haja estado inscrito e não tenha obtido aproveitamento; c) Em época especial para os estudantes a quem para concluir o curso não faltem mais de 20 créditos ECTS, podendo ser estendida a estudantes que beneficiem de regimes especiais, nos termos definidos nos mesmos. 2- Podem também submeter-se à avaliação na época especial, os trabalhadores estudantes até ao limite de quatro unidades curriculares, bem como os dirigentes das Associações de Estudantes que gozem do estatuto de dirigentes estudantis. 3- O acesso às épocas de recurso e especial está dependente de inscrição, nos prazos definidos para o efeito e do pagamento dos emolumentos devidos. Artigo 7.º Melhoria de classificação 1- Os estudantes podem realizar uma única vez prova para melhoria de classificação por unidade curricular em que se inscreveram e obtiveram aprovação, caso em que será considerada a maior das classificações na unidade curricular no 4\n5 cálculo da classificação final, exceto em unidade curricular de funcionamento específico em que não se preveja a possibilidade de melhoria. 2- A melhoria de classificação pode ser realizada em épocas de recurso subsequentes desde que a unidade curricular esteja em funcionamento. 3- A prestação de provas de melhoria depende de inscrição prévia, dentro do prazo fixado pelo diretor da escola e do pagamento dos emolumentos definidos. 4- Não é possível fazer melhoria de classificação após a emissão do respetivo diploma. Artigo 8.º Formação complementar 1- Os estudantes admitidos nos termos do n.º 2 do artigo 9.º do Decreto-Lei n.º 43/2014, de 18 de março, devem, no âmbito do curso técnico superior profissional, cursar, obrigatoriamente, um plano de formação complementar com entre 15 e 30 créditos ECTS. 2- A definição do plano de formação complementar a frequentar por cada estudante é realizada pelo órgão legal e estatutariamente competente da escola tendo em consideração o resultado da prova de avaliação de capacidade a que se refere o Regulamento que Estabelece as Regras de Acesso e Ingresso nos CTeSP do IPLeiria. 3- A avaliação da formação complementar segue as regras de avaliação previstas no presente regulamento. 4- A formação complementar não é passível de creditação nos termos da alínea b) do n.º 2 do artigo 21.º do Decreto-Lei n.º 113/2014 de 16 de julho. Artigo 9.º Transição de ano/definição do ano curricular O estudante de um CTeSP apenas transita de ano se não tiver mais de 26 créditos ECTS em atraso. 5\n6 CAPÍTULO III Média, diplomas e certidões Artigo 10.º Média de curso 1- Aos diplomados nos CTeSP é atribuída uma classificação final expressa no intervalo de da escala numérica inteira de 0 a 20, apurada da seguinte forma: a) Multiplica-se a classificação final obtida pelo estudante a cada uma das unidades curriculares integrantes do respetivo plano de estudos pelo número de créditos ECTS da respetiva unidade curricular; b) A soma dos resultados obtidos é seguidamente dividida pelo número de créditos total das unidades curriculares consideradas na alínea anterior; c) O resultado calculado nos termos das alíneas anteriores é arredondado para a unidade imediatamente superior ou inferior, consoante atinja ou não cinco décimas. 2- A classificação final do estudante a que haja sido atribuída creditação sem classificação é determinada exclusivamente com base nas unidades curriculares a que haja obtido classificação. 3- No caso previsto no número anterior, o número total de créditos a considerar para apurar a média final é o das unidades curriculares que para tal contribuíram com a respetiva classificação. 4- A verificar-se a eventualidade de por algum motivo o estudante necessitar fundamentadamente do cálculo da média num determinado momento, esta é calculada de acordo com as regras fixadas no n.º 1 deste artigo. Artigo 11.º Diplomas e certidões 1- Pela conclusão de um CTeSP é emitido um diploma nos termos previstos nos artigos 35º e 36º do Decreto-Lei nº 43/2014, de 18 de março. 2- A emissão do diploma é acompanhada da emissão de suplemento ao diploma nos termos do artigo 40.º do Decreto-Lei n.º 42/2005, de 22 de fevereiro, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho. 6\n7 CAPÍTULO IV Frequência Artigo 12.º Regime aplicável Salvaguardadas as regras específicas do regime legal dos CTeSP e do presente regulamento, os estudantes que ingressem nos referidos cursos do IPLeiria ficam sujeitos às regras aplicáveis aos estudantes dos cursos de 1.º ciclo do IPLeiria, nomeadamente quanto: a) Ao regime e forma de pagamento de propinas; b) À prestação e vigilância de atos académicos; c) Às faltas a atividades letivas agendadas e a elementos de avaliação; d) À publicitação, consulta de provas, reclamações e recursos; e) Ao registo académico; f) Às taxas e os emolumentos previstos na tabela de taxas e emolumentos. CAPÍTULO V Disposições Finais Artigo 13.º Casos omissos e dúvidas de interpretação Os casos omissos e as dúvidas de interpretação serão resolvidos por despacho do Presidente do IPLeiria. Artigo 14.º Vigência O presente regulamento entra em vigor a partir do ano letivo de 2015/\nNota Justificativa. Projeto de Regulamento de Avaliação do Aproveitamento dos Estudantes da Escola Superior de Tecnologia e Gestão CONSULTA PÚBLICA\nNota Justificativa Considerando a experiência adquirida na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Leiria com a aplicação do Regulamento de Avaliação do Aproveitamento dos Estudantes,\nProjeto de Regulamento de Avaliação de Conhecimentos dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria Capítulo I Regras Gerais Artigo 1.º Âmbito\nRegulamento Interno de Atribuição de Bolsas a Estudantes Internacionais Versão: 03 Data:10/01/2017\nRegulamento Interno de Atribuição de Bolsas a Estudantes Internacionais Versão: 03 Data:10/01/2017 Elaborado: Verificado: Aprovado: RG PR12 09 Vice Presidente do IPB Pró Presidente para os Assuntos Académicos\nESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA REGULAMENTO GERAL DE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA. CAPÍTULO I Objeto e âmbito\nESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA REGULAMENTO GERAL DE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA CAPÍTULO I Objeto e âmbito Artigo 1.º Objeto 1. Este regulamento visa definir as regras fundamentais de avaliação e frequência\nDiário da República, 2.ª série N.º de maio de INSTITUTO POLITÉCNICO DE LEIRIA. CAPÍTULO I Parte geral. SECÇÃO I Conceitos\nDiário da República, 2.ª série N.º 90 11 de maio de 2015 11593 INSTITUTO POLITÉCNICO DE LEIRIA Despacho (extrato) n.º 4891/2015 Ao abrigo da alínea d) do n.º 1 do artigo 4.º da Lei n.º 35/2014, de 20 de\nESCOLA SUPERIOR DE MÚSICA DE LISBOA. Regime de Frequência do Curso de Licenciatura em Música\nESCOLA SUPERIOR DE MÚSICA DE LISBOA Regime de Frequência do Curso de Licenciatura em Música Índice CAPÍTULO I 4 Artº 1º Organização 4 Artº 2º Matrícula 4 Artº 3º Inscrição 4 Artº 4º Local de matrícula