G1 - Passageiros reclamam de ônibus 'queimando' parada no 2º dia de greve - notícias em Pernambuco\n29/07/2014 10h20 - Atualizado em 29/07/2014 14h00\nDemora entre os coletivos e a chuva atrapalham ainda mais vida do usuário.\nPopulação que depende dos ônibus para se locomover está revoltada.\nUsuários reclamam da demora entre coletivos, que ainda por cima estão 'queimando' paradas.\nOs passageiros que precisam pegar ônibus na manhã desta terça-feira (29), segundo dia da greve dos rodoviários no Grande Recife, enfrentam muitas dificuldades. Além do tempo maior entre as viagens, e da chuva que cai sobre a Região Metropolitana, alguns motoristas não estão parando em todos os pontos, 'queimando' algumas paradas. Várias pessoas relatam ter feito sinal mais de duas vezes e os coletivos passaram direito.\nA auxiliar de serviços gerais Maria José Batista pega ônibus todas as manhãs na Avenida Agamenon Magalhães, na altura do bairro de Santo Amaro. Nesta terça, fez sinal para dois coletivos e nenhum deles havia parado. “Pior é quando tem um já aqui pegando passageiro, os outros passam por fora. Três passaram e ignoraram as pessoas que estavam aqui. Ter que enfrentar chuva e ainda isso? É um absurdo”, afirma a auxiliar.\nVigilante Luiz França desistiu de tentar pegar ônibus e\nresolveu esperar por carona. (Foto: Katherine Coutinho / G1)\nO vigilante Luiz França desistiu de tentar pegar transporte público para chegar ao trabalho, na Avenida Abdias de Carvalho, e aguardava uma carona. “Eu vi muitos ônibus 'queimando' parada hoje. Ontem também tive que ir de carona, preciso de dois ônibus para chegar ao trabalho. Para voltar, não tinha carro, vim caminhando até o [shopping] Tacaruna”, relata o vigilante.\nO publicitário Fernando Magalhães recebeu autorização para conseguir pegar um táxi de uma associada que tem convênio com a empresa em que trabalha. O problema era que não conseguia carro que fosse buscá-lo. “Acabei optando por tentar pegar ônibus mesmo. É muito complicado para quem só tem opção do transporte público”, conta Magalhães, que tentava pegar ônibus na Praça do Derby.\nTambém próximo à Praça, o técnico em instrumentos Cláudio Vanderley aguardava há uma hora por um ônibus com destino a Piedade, em Jaboatão dos Guararapes, Região Metropolitana do Recife. “Ontem não consegui ir trabalhar e acho que não vou de novo, já avisei ao patrão, não tem como ir. Os ônibus estão passando direito, mas o meu mesmo não passou”, afirma Vanderley.\nApós enfrentar dificuldades para conseguir um ônibus que a levasse de Casa Amarela ao Derby, a gerente de condomínio Ísis Santos não tinha certeza se conseguiria chegar a Setubal, na Zona Sul da cidade. “Já vi ônibus queimando parada hoje, está difícil. Espero conseguir chegar ao trabalho”, aponta.\nMaria da Silva tenta desde 6h20 pegar o segundo coletivo\npara chegar ao trabalho. (Foto: Katherine Coutinho / G1)\nChegar ao trabalho é algo que a faxineira Maria da Silva tenta desde 6h20, quando saltou de um coletivo na Avenida Caxangá e tentou pegar outro na Avenida Visconde de Albuquerque, no bairro da Torre. Às 8h20, ainda não tinha conseguido transporte. “Não passa o Rio Doce, ontem disseram que não rodou, mas preciso dele. Eu estou tentando ir trabalhar, mas se não conseguir chegar, paciência. Se o patrão não entender, paciência também”, aponta.\nAguardando no mesmo ponto há uma hora pela linha que segue para Dois Unidos, o segurança Emanoel Rodrigues estava indignado de não conseguir ir para casa após trabalhar a madrugada inteira. “Esses 10% que os motoristas querem, vai ser descontado no trabalhador e a gente não tem um serviço público de qualidade não”, reclama o segurança.\nNa Rua José Osório, na Torre, a situação não era mais fácil. Precisando buscar um documento no Detran, o operador de empilhadeira Andrade Luiz aguardava há mais de meia hora. “Vou tentar pegar um que passe menos longe e vou andando. Com a qualidade que a gente tem de ônibus, é até pouco o que eles [motoristas e cobradores] estão fazendo”, acredita Luiz.\nA autônoma Ozanna Portela conta que na Avenida Caxangá o fluxo de ônibus não está muito diferente dos dias normais – o que não significa dizer que a situação é tranquila. “Todo dia aqui [na altura da Torre] os ônibus queimam parada. É normal, a gente vê todo mundo reclamando sempre. Hoje até que estão respeitando”, explica.\nApós um plantão de 24 horas, a técnica em enfermagem Tereza Araújo tentava voltar para casa, na UR-07. Porém, na Avenida Caxangá, ela não viu seu ônibus. “Estou há mais de quarenta minutos esperando, assim como o pessoal que vai para Camaragibe. Depois de 24 horas plantão, quero mais é chegar em casa, estou cansada”, reclama.\nCom consulta marcada no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), o motorista Antônio Elói conseguiu uma carona até parte do caminho e pegou um táxi para a parte final. O problema é conseguir retornar para Prazeres, em Jaboatão, sem ter como pagar um novo táxi. “Eu entendo a situação do pessoal dos ônibus porque também sou motorista, sei como é cansativo, mas chuva e greve é muito difícil”, afirma Elói.\nDentro da UFPE, que suspendeu as aulas nesta terça devido à paralisação das atividades dos rodoviários, as paradas estavam vazias. Em uma era possível ver alguns funcionários da universidade que foram resolver questões administrativas. Apesar disso, não havia reclamações quanto à circulação dos coletivos.\nPor volta do meio-dia, um protesto foi feito por motoristas e cobradores grevistas, na Avenida Agamenon Magalhães, na altura da Praça do Derby. Os rodoviários pararam os ônibus com passageiros dentro, nos dois sentidos. Os veículos passaram mais de uma hora parados, enquanto os manifestantes falavam sobre o movimento, em um carro de som. Enquanto isso, os passageiros esperavam dentro do ônibus. O trânsito ficou muito tumultuado e congestionado. Em seguida, os grevistas foram para o Terminal Joana Bezerra, onde também impediram a saída de ônibus por alguns minutos. Mas liberaram a pista em seguida.\nO Sindicato dos Trabalhadores Rodoviários Urbanos da Região Metropolitana do Recife, em coletiva de imprensa realizada nesta segunda, informou que a categoria tentou, desde o início da manhã, cumprir a determinação do Tribunal Regional do Trabalho (TRT), colocando 100% dos ônibus nas ruas em horário de pico. O Sindicato creditou o percentual de 75% da frota em circulação, número divulgado pelas empresas de ônibus, às próprias companhias, que teriam impedido os grevistas de trabalhar, reduzindo o número de veículos que saíam das garagens e contratando motoristas e cobradores terceirizados.


Celso Jacob é eleito 2º vice-presidente da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados - Deputado Celso Jacob\nCelso Jacob é eleito 2º vice-presidente da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados\nPublicado em 5 de abril de 2017 by rafael\nO deputado federal Celso Jacob foi eleito, nesta quarta-feira (05), 2º vice-presidente da Comissão Permanente de Educação da Câmara dos Deputados. Mestre em Educação e defensor da área, o deputado Celso Jacob participa da Comissão de Educação desde o início de sua trajetória parlamentar, sendo membro do colegiado durante três mandatos na Câmara.\nAtualmente, a Comissão de Educação conta com 42 membros e igual número de suplentes. Com a eleição, a mesa diretora está composta da seguinte forma: Presidente – Caio Narcio (PSDB/MG), 1º Vice-Presidente – Nilson Pinto (PSDB/PA), 2º Vice-Presidente – Celso Jacob (PMDB/RJ) e\n3º Vice-Presidente – Ságuas Moraes (PT/MT).\nNa Comissão de Educação, os deputados discutem assuntos relacionados à educação em geral, à política e sistema educacional, ao direito da educação, e aos recursos humanos e financeiros para a educação. No colegiado temático, os parlamentares ouvem os representantes dos diversos segmentos através de audiências públicas e seminários, e decidem sobre importantes projetos que tramitam no órgão.\nEntre as atividades da Comissão Permanente de Educação em 2016, destaca-se a aprovação da Reforma do Ensino Médio e a discussão da Base Nacional Comum Curricular. Membro titular da Comissão, o deputado Celso Jacob realizou diversas reuniões com os profissionais da área e uma audiência pública, em Três Rios, com a participação da comunidade para ouvir sugestões e opiniões acerca dos assuntos relacionados à educação. Também na Comissão, o deputado Celso Jacob foi relator de quatro proposições no ano passado.\n“Para melhorarmos a qualidade da educação brasileira, precisamos debater e elaborar políticas públicas que estimulem o aluno a estar em sala de aula, diminuam o alto índice de evasão escolar, valorizem os profissionais e ofereçam uma estrutura digna para as instituições de ensino. E essa discussão deve ser democrática, ouvindo os alunos, pais, professores e a comunidade em geral. É um grande desafio para os próximos anos, mas com muita determinação e vontade de trabalhar em prol da população, buscaremos os avanços necessários no sistema educacional”, destacou o deputado Celso Jacob.\nApoio ao Professor – Programa Gratuito de Extensão Uni...\nCelso Jacob é destaque na Câmara por participação em comissõ...\nMinistério da Educação disponibiliza lista de espera do Prou...\nPublicado em NotíciasMarcado Brasília, Câmara dos Deputados, celso jacob, comissão de educação, congresso nacional\nEleição na Comissão de Educação


Os melhores comerciais japoneses de 2016 - MDig\nPor Redação em Vídeos. Visualizado 19891 vezes desde 27 de dezembro de 2016 às 13:08:49\nNo Japão, a vida decorre a um ritmo muito diferente, um de constante frenesi comercial e cultural em que se misturam os costumes e tradições mais arraigadas com as tendências tecnológicas e sociais mais recentes. Tóquio, a capital reinante do conjunto de ilhas que conformam o país é considerada a maior metrópole com seus mais de 30 milhões de habitantes.\nCom toda essa riqueza e variedade que propõe o país a nível cultural, não é de estranhar que os cidadãos tenham desenvolvido certa apatia pela saturação de conteúdos e formas com os quais são confrontados diariamente. Esta é uma das razões pelas quais a publicidade, como meio de comunicação e aprendizagem de códigos e símbolos culturais, seja exótica, colorida e heteróclita para os padrões ocidentais, para que tenha que ultrapassar a barreira que o próprio espectador, que já não se impressiona com facilidade, colocou como um mecanismo de defesa inconsciente.\nEste vídeo compila 13 minutos deste tipo de publicidade só encontrado no Japão, o Sol Nascente da publicidade extravagante.\nSandra em 28 de dezembro de 2016 às 14:03:48»\nBizarro, só no último segundo a gente descobre o que eles estão divulgando. kkkk


Sorri e o Mundo Sorri Contigo: Outubro 2009\nAnúncio publicado pela empresa Age em 2007, a partir de valores e uma filosofia inovadora dos seus clientes:\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 11:22 2 comentários: Hiperligações para esta mensagem\nSer ou não ser eficiente/competente\n- Tenho trabalhado durante estes 20 anos em sua empresa com toda a\n- Foi bom você ter vindo aqui. Tenho um problema para resolver e você poderá ajudar-me. Estou querendo dar ao nosso pessoal uma sobremesa após o almoço de hoje. Aqui na esquina tem uma barraca de frutas. Vá até lá e verifique se tem abacaxi.\n- Como é? – disse o patrão.\n- Verifiquei como o senhor mandou e a barraca tem o abacaxi – disse Álvaro.\n- E quanto custa cada? – perguntou o patrão.\n- Isto eu não perguntei não! – respondeu Álvaro.\n- Eles têm quantidade suficiente para atender todos os funcionários? -\n- Não sei… – respondeu Álvaro.\n- Juca, estou querendo dar ao nosso pessoal uma sobremesa após o almoço de hoje. Aqui na esquina tem uma barraca de frutas, vá até lá e verifique se tem abacaxi.\n- E então, Juca? – perguntou o patrão.\n- E o preço? – perguntou o patrão.\n- Bom, o abacaxi eles estão vendendo a R$1 o quilo, a banana a\n- Nada sério não, patrão – respondeu Álvaro.\nTirado do Blog do DeRose\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 14:51 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nObrigada Edu Cirilo, gostei!\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 12:56 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 12:08 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nSem dúvida, o melhor município de Portugal - Oeiras\nCom presidente, dizem, corrupto mas que apresenta obra feita!\nO primeiro concelho sem barracas!\nE a melhor rádio: Oxigénio 102,60 fm...\nE esta foi a música com que acordei\nMúsica para respirar ;)\nO melhor festival: Oeiras Alive.\nO melhor lol canal de televisão português - SIC.\nO único centro comercial da grande Lisboa sem parque pago - Oeiras Parque. Com o Parque dos Poetas mesmo ali ao lado.\nA bomba de gasolina com o GPL mais barato.\nAs corridas na Marginal. O passeio marítimo, o geyser de Paço d'Arcos, as festas municipais.\nAlguns restaurantes interessantes para quem não come bicho morto.\nOs jardins e outros espaços verdes. O Palácio do Egipto. A Fábrica da Pólvora. O Palácio do Marquês de Pombal. O Palácio do Acipestres. O antigo Palácio Anjos actual Centro Cultural – Colecção Manuel de Brito.\nO Sport Algés e Dafundo.\nE não parava de enumerar razões para se viver no magnífico concelho de Oeiras. Talvez, um dia, possa acrescentar um pequeno mas grande pormenor a esta lista...\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 11:21 2 comentários: Hiperligações para esta mensagem\nQuando a dança parou, os saddhus prostraram-se aos pés do Mestre e cantaram-lhe louvores. Shiva ordenou-lhes que, daquele momento em diante observassem os sádhanas e passassem a seguir uma vida piedosa. Depois disso, voltou para a sua morada no Monte Kailash, casou-se com sua Shaktí e viveu feliz por toda a eternidade. Até hoje, em todo o mundo, pratica-se a arte de força, poder e energia criada por Shiva e com a qual ele venceu todos os obstáculos.\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 11:03 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nEtiquetas: Filosofia, Pensamentos, Poesia\nE este teledisco como mexia e mexe comigo... adolescência...\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 12:13 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nDepois do Porto e Nova Iorque, DeRose Culture em São Paulo\nGosto quando vejo as pessoas mudarem, mudarem porque sentem ser esse o seu caminho, alterarem os hábitos que lhes foram incutidos em crianças, adolescentes e adultos com os quais não se identificavam.\nNem sempre é fácil essa mudança... Nem sempre é fácil admitir que afinal aquilo que parecia tão diferente é o que queremos... Nem sempre é fácil soltar as amarras que nos prendem... Nem sempre é fácil sair de um paradigma para outro, deixar o conhecido pelo desconhecido...\nÁs vezes magoamos as pessoas por isso mesmo, por não querermos ver a luz que elas representam ao fim do túnel, por não querermos admitir que elas estão certas ao partilharem connosco o mapa do seu percurso, mostrando-nos que existe mais do que aquilo que temos visto.\nÁs vezes somos essas pessoas que poderiam sentir-se magoadas, mas que ao invés disso se sentem felizes quando vêem que, apesar de tudo, aquilo que disseram, aquilo que fizeram mexer lá dentro, as contradições que despertaram, surtiram efeito...\nCreio que a identificação, que não afugenta a liberdade, é o caminho! Se a mudança para uma determinada forma de estar e ver a vida te aprisiona tanto como a tua forma actual de estar e ver a vida, não mudes, pois, certamente, esse não é o teu caminho!!!\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 10:37 2 comentários: Hiperligações para esta mensagem\nNa verdade eles são os únicos animais que pensam que deveriam ser felizes...\n"É preciso ler muito e viajar bastante para esgarçar os antolhos que espremem a nossa inteligência." DeRose\nAo visitar o blog do DeRose e ler este sútra, lembrei-me de todas as minhas experiências fora de Portugal e mesmo dentro deste magnífico país.\nRevisitei os meus 15 anos. Projecto Columbus: Portugueses em Génova. Adorei, fiquei em casa da Emanuela que tinha a minha idade e fazia anos no mesmo dia que eu, fui recebida num jantar com amigos da família (os pais da Emanuela tinham-se esquecido que eu ia para lá nesse dia). Muito divertido, mas o que achei diferente em quase todos os dias daquela semana foi as refeições: primeiro os bifes eram todos iguais, em Portugal isso ainda não se usava; depois pudim ao pequeno-almoço; peixe esmigalhado com espinhas ao jantar; o prego que afinal era uma palavra mágica - obrigada, à qual nós respondíamos bifana lol; os nossos s'tores a falarem mal (leia-se a dizerem asneiras) e as magnífica pizzas com massa fina.\nUm ano mais tarde, o mesmo Projecto leva-me a Barcelona, podia escolher entre esta cidade e Antuérpia mas preferi nuestros hermanos. Era a mais velha do grupo, pois comigo foram os alunos do 10º ano e eu já andava no 11º. Chegámos lá armados em betos do Restelo lol eles de fato nós (as meninas) feitas árvores de Natal, enganamo-nos na roupa: fomos para a uma escola de filhos de operários, esquerda em força e quase todos eram heavy metals. Adorei!!! Completamente fora daquilo a que estava habituada... Passávamos as tardes no Fiesta que desgraça lol ai lembrei-me da minha paixão espanhola: o Ivan... A minha família sempre em festa! Fantástico foi, agora, através do Facebook, ter encontrado o Ferrán que esteve em minha casa no ano a seguir.\nMais um ano de Projecto Columbus e foi a minha vez de receber alguém (fiquei de castigo por causa das notas e não pude ir a Palermo... é que neste Projecto eramos escolhidos a dedo). Recebi dois alunos da escola de Barcelona. E foi a minha vez de lhes mostrar como se vivia em Portugal! Ainda neste mesmo ano, recebi como presente de 18 anos a passagem para Genéve. Foi diferente porque fui com a minha mãe, mas valeu pela cidade, pelo cantão francês da Suiça. Ali as pessoas eram civilizadas lol não deitavam o papel para o chão; os jardins eram lindos; tinham motas estranhíssimas; que nesta últimas eleições foram usadas pelo MMs para propaganda (15 anos mais tarde); os chocolates; os repuxos de água (copiados pela CMO anos mais tarde ali na praia de Sto Amaro). Muito bom!\nDepois só voltei a sair de Portugal aos 24, novamente em Projecto escolar: um estágio no âmbito da Pós-graduação que fiz no ISPA, em Reabilitação e Inserção Social. O meu primeiro pé em terras francesas: Estrasburgo. Desta feita, ficámos numa residência de estudantes. A Alemanha lá ao fundo... E aproveitei para também imaginar o que teria sido se tivesse enveredado pelo caminho da minha licenciatura - Estudos Europeus (Relações Internacionais).\nSete anos depois de volta à França mas agora Paris. Local de estadia a Unidade Rive Gauche. Continuando em formação: exame na Fedération Française de SwáSthya Yôga, cursos com o Mestre DeRose, convívio com amigos que partilham um mesmo ideal de vida.\nEm suma, todas as minhas viagens têm sido maioritariamente em formação profissional, mas essencialmente em formação pessoal.\nQuando visito uma cidade, o que me importa, em primeiro lugar, é sentir as gentes, os seus hábitos, a sua energia. Passear um pouco sozinha e observar o que me rodeia, aquilo que sou num local supostamente estranho. Procurar não analisar o porquê de naquele sítio se fazer as coisas de forma diferente e sim deixar essa diferença impregnar-se no meu ser. Identificando-me com esse todo que passará a fazer parte de mim, tornando-me uma pessoa cada vez mais tolerante. É isso que eu ganho em cada viagem que faço: AMOR!!!\nJá está na hora de agarrar na mochila e caminhar por aí!!!\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 13:00 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nQuando negamos e negamos e criticamos e criticamos, é porque queremos tanto aquilo que dizemos que não queremos...\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 15:33 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nÉ já amanhã - Método DeRose in New York\nOn October 9th to the 11th, DeRose Method Studio in SoHo will be hosting in a three-day workshop: DeRose Culture in New York. DeRose Method teachers from Europe and the Americas will be joining us here for this event.\nIn the agenda below you will find an eclectic combination of practices and lectures covering some of the most interesting and important aspects of the DeRose Method such as corporal techniques, breathing exercises, choreographies, vocalizations techniques as well as self-awareness techniques.\nPlease see the attachment for more details in regards to this event.\nThere is a discount for early registration and some activities are free of charge with RSVP.\nFriday Oct 9th starting at 7PM will be the opening of this event. Featuring among other social activities a photo exhibition, mantra (vocalization) practice, DeRose Method choreographies presentation.\nWhile the opening is free of charge, RSVP is mandatory.\nIn the meantime, please feel free to visit www.derosemethod.org for more information about the DeRose Method across the world.\nFor more information on the DeRose Method in the US please visit: www.derosemethod.usor call 718-532-6634.\n7PM to 8PM: Event opening with all teachers - Photo exhibition of corporal techniques - DeRose Method choreography presentation - Mantra (vocalization) practice: The energy and art of vocalization. Free of charge with RSVP.\n10AM Class in ády ashtánga sádhana, emphasis on mudrá – Instructor Fabio Martins - DeRose Method Instructor based in London. Free of charge with RSVP.\n11AM Course Yôga, Body and Emotions – Professor Marisol Espinosa - President of the Yôga Teachers Association of Porto Alegre, Brazil.\n1PM Class in ády ashtánga sádhana, emphasis on pújá – Instructor Eduardo Cirilo – Vice-president Yôga Federation North of Portugal.\n2PM Course Ásanas with a Partner – Professor Fernanda Neis – Vice-president International University of Yôga.\n8PM Ravi Shankar concert, the great sitar player at Carnegie Hall (optional)http://www.carnegiehall.org/article/box_office/series/brochure/ser_609.html\n12PM Class in ády ashtánga sádhana, emphasis on muscular ásana – Instructor Guilherme Alves - DeRose Method Instructor based in Hawaii. Free of charge with RSVP.\n1PM Course The Power of Pránáyáma - Professor Rosana Ortega – President of the National Yôga Instructor Union of Brazil.\n3PM DeRose Method Choreography - Instructor Virgínia Barbosa – DeRose Method Instructor based in São Paulo, Brazil.\n4PM - 5PM Sat Chakra, Circle of Visualization with DeRose Method Instructors. Free of charge with RSVP.\nRegistration period until Sept 30th: US$ 250 for 4 ády ashtánga sádhanas classes + 4 supplemental courses. After Sept 30th: $275.\nSpecial Fee until Sept 30th: US$200 for DeRose Method-enrolled students and instructors.After Sept 30th: $275.\nFor registration, information, RSVP please contact Instructor Marcelo Tessari -marcelo@derosemethod.us\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 13:51 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nAdorei esta coreografia. Parabéns Ivani!\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 14:55 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nQuem é português na alma, tem Amália sempre no seu coração!!! Como disse António Variações "(...) todos nós temos Amália na nossa voz (...)"\nE como o Fado nunca há-de morrer aqui vai:\nHá mais de dez anos partiste mas estarás sempre nos nossos corações, na saudade tão portuguesa, na canção de Lisboa que se tornou marca de Portugal por todo o mundo!!!\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 13:12 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nDeRose e o seu sonho\nEntrevista concedida ao jornalista António Mateus, no Palácio Pestana, em Lisboa, no ano de 2009, transcrita por Alexandre Montagna e simultaneamente por Renata Coura e Maicon Casagrande, com a colaboração de Caio Martareli,\nPriscila Ramos, Raffa Loffredo, Taline Mendes, Rômulo Justa e Alessandra Filipini.\nDepois de transcrito, o texto abaixo foi revisado e convertido de linguagem coloquial em linguagem escrita. Trechos foram suprimidos ou inseridos em benefício de uma melhor redação.\nPara ouvi-la veja o post anterior\nA proposta é essa. A proposta é que através de um conjunto de técnicas e um conjunto de conceitos nós possamos levar a pessoa comum a um estado de consciência expandida. Se isso vai ser obtido ou não, vai depender de uma constelação de fatores. Entre eles, a própria genética do indivíduo. Quanto à parte controlável, vai depender da dedicação, do investimento de tempo na prática dessa filosofia e também do ambiente onde a pessoa vive. Porque vai depender muito da bagagem cultural que ela traz, da profissão que ela exerce, da idade com a qual começou.\nCada indivíduo é uma realidade distinta. As próprias técnicas, por exemplo, de oxigenação cerebral, vão reagir diferentemente de um indivíduo para o outro.\nSim. A meta que nós queremos alcançar é conceder a essa pessoa um estado de hiperconsciência, um estado de megalucidez. Que, na verdade, é a direção na qual a humanidade está caminhando.\nQuando as sociedades dos nossos dias não têm um perfil nem de indivíduo nem de sociedade em si, a sua cultura pode ser a proposta que falta. Esse indivíduo, obviamente diferente, mais lúcido, mais consciente, que impacto real ele tem na sociedade? Em que ele pode fazer a diferença?\nQuando o ser humano tem mais lucidez, a primeira coisa que ocorre é que ele vai exercer melhor o seu trabalho, a sua posição na família, o seu engajamento em qualquer ideal, seja ele político, humanitário, filantrópico, artístico, seja lá qual for. E, além do mais, ele se sente integrado. Quando o indivíduo ainda não tem uma consciência plena, ele acha que o mundo se divide entre “eu e os outros”. No momento em que a consciência se expande, ele percebe que não existe essa coisa de “eu e os outros”. Somos todos uma só coisa, estamos todos interligados, não apenas dentro da espécie humana, mas entre todas as espécies e com o próprio planeta, com o próprio cosmos. E esse estado de consciência expandida é alcançável. Mas, geralmente, quando uma pessoa menciona a sua pretensão, a sua intenção de conseguir tal estado de consciência, um outro que não imagine o que é isso, que não tenha lido a respeito, que não tenha estudado, que não tenha se esclarecido, pode supor um ideal inalcançável, pode supor uma fantasia. Acontece que muita gente já logrou esse estado de consciência.\nEsse estado de hiperconsciência, de megalucidez, traduz-se em quê no dia-a-dia?\nNo dia-a-dia, traduz-se em uma participação objetiva, que nós chamamos de ação efetiva. Porque muita gente tem iniciativas, mas poucas têm acabativas. Então, uma das coisas que uma consciência maior nos concede, é perceber que não adianta apenas o discurso, não basta a intenção, é preciso levar a cabo. É necessário ter a iniciativa, a acabativa, o resultado final, para a vida deste indivíduo, para a sua família, para os seus amigos, para os seus desamigos, para toda a sociedade, para a responsabilidade social, para responsabilidade ambiental, ou seja, ele vai expandido o seu campo de atuação, ele deixa de ser um indigente, ele deixa de ser um indivíduo que não é ouvido, que não tem voz, nem voto. Ele passa a ser uma pessoa que atua e que modifica o mundo em que vive. E como essa pessoa, em geral, é uma pessoa que tem nobres ideais, ao modificar o mundo em que vive, modifica-o para melhor.\nComo é que a sua cultura faz isso sobre o indivíduo? De que instrumentos, de que ferramentas dispõe para fazer isso?\nA Nossa Cultura! Eu chamo de “Nossa Cultura” porque é um conjunto de conceitos, é uma filosofia, é um sistema de vida. Essa Nossa Filosofia, essa Nossa Cultura, propõe atuar sobre o indivíduo através de uma reeducação comportamental progressiva e espontânea. Não somos a favor de doutrinação, portanto, doutrinação está excluída. Não somos também a favor de repressão. Sem doutrinação e sem repressão, o melhor caminho é o do exemplo. É a convivência. É o que nós chamamos de egrégora. É conviver com o poder gregário, de um grupo que já está dedicado a esses ideais. E, a partir daí, os conceitos são incorporados com muito mais facilidade. Quanto às técnicas, aí já é uma questão de dedicação individual, de praticar, de executar, de treinar.\nCertamente que é. Nós geramos uma sincronia entre todos os elementos que nos constituem como um ser humano. Não apenas corpo e mente, mas corpo físico, emocional, mental, intuicional, enfim, todos os elementos que vão sinergizar-se, como você muito bem exemplificou, como uma orquestra. Depois, nós vamos extrapolar para além do indivíduo. Não queremos que o nosso praticante se restrinja a atuar dentro do seu pequeno mundinho, do seu universo pessoal. Extrapolando, essa orquestra passa a ser também a orquestra da família, a orquestra do trabalho que ele executa, a orquestra da sua arte, de todos os elementos, pessoas, indivíduos, circunstâncias, daquele ambiente. À medida que vai ampliando seu campo de atuação, você chega a considerar que o mundo é muito pequeno, porque alcança as pessoas, através de veículos diversos. Outrora, era através da escrita, através de livros, antes deles, pelos pergaminhos. Hoje nós conseguimos atingir as pessoas por veículos eletrônicos, conseguimos estar num momento escrevendo em nosso computador e ao mesmo tempo sendo lidos, sendo acessados por pessoas em todo planeta.\nEu concordo com ele. A sociedade contamina o indivíduo. Mas o indivíduo tem o poder de contaminar a sociedade. Isso parte da proposta de você realmente perceber que a sociedade tem esse poder, que todo o ambiente cultural em que uma pessoa vive, tem poder sobre nós. De fato, somos produto, nós somos frutos do ambiente, da cultura em que fomos educados, na qual vivemos. Se tivermos consciência disso, desse poder do ambiente de nos contaminar, e nos recusarmos a aceitar passivamente essa contaminação, então nós inverteremos o processo e passaremos a influenciar a sociedade, a cultura e o mundo em que vivemos.\nEssa contracorrente do sujeito ativo, e não passivo, entronca naquilo que referi ao princípio, que é a perspectiva do indivíduo mais lúcido, mais consciente. Essa lucidez também tem a ver com o indivíduo aperceber-se de como a influência exterior lhe pode ser danosa, é isso?\nSim. Mas é preciso lembrarmo-nos de que esta proposta, embora revolucionária em termos comportamentais, não é agressiva, no mal sentido. Não é violenta. Ou seja, nós não estamos indo contra o que já está estabelecido, nós não queremos que as pessoas simplesmente mudem e adotem a Nossa Filosofia. A proposta é: quem já estiver pensando dessa forma, não se sinta um avis rara. Que esses indivíduos sintam que há outros que pensam da mesma forma. E, então, nós podemos nos reunir, comungar um mesmo ideal e compartilhar as idéias, os conceitos, as práticas, a maneira de viver, a maneira de constituir amizades, constituir relações afetivas, de uma forma que nós consideramos mais civilizada, que é muito mais amorosa, muito mais tolerante.\nCerta vez uma jovem aluna do nosso Método nos escreveu uma linda cartinha que terminava dizendo: “Sempre me senti o coringa do baralho e agora encontrei um baralho em que todas as cartas são coringas.”\nPorque Vossa Cultura não traz só uma proposta interior, do indivíduo, é também na forma como ele se relaciona com os seres humanos à sua volta, com o mundo físico à sua volta. Há uma nova estética e uma nova ética?\nCertamente, porque o conceito de um interior pressupõe que haja uma dicotomia entre interior e exterior. E a Nossa Cultura não entende o indivíduo, nem o mundo, como uma coisa separada. Um corpo e alma, por exemplo. Um antagonismo entre o espiritual e o natural, o físico, o corporal. Então, nós entendemos que interior e exterior são uma coisa só. Que estando integrados, nós conseguimos realizar muito mais e muito melhor, muito mais bem feito o nosso trabalho. De nada adianta que consigamos proporcionar uma evolução pessoal a um indivíduo se isso não for se reverberar na sociedade, no mundo, na humanidade e até no meio ambiente. Um mais elevado nível de consciência forçosamente desencadeia uma nova estética e uma nova ética em relação aos valores que hoje estão vigentes. Por outro lado, nada do que proclamamos é novo.\nExatamente. E sempre sob a égide da tolerância. Porque, se não for assim, nós estamos correndo o risco de inventar uma religião nova, que não é absolutamente a intenção. A nossa é uma proposta educacional, uma proposta cultural, de levar o indivíduo a um patamar mais elevado de civilidade, de cultura, de educação, de senso artístico, de sensibilidade e, como você disse antes, de ética e de etiqueta também. A etiqueta é uma pequena ética. Quer dizer, nós temos a grande ética, e nós temos aquela ética, aquela etiqueta aplicada ao dia-a-dia, no relacionamento dentro de uma sociedade específica, na qual nós precisamos nos adaptar. Porque quando expomos uma proposta abrangente como esta, temos de considerar que existe uma cultura cristã, mas existe uma cultura hindu, uma cultura judaica, uma cultura islâmica e nós não podemos sugerir uma proposta que se adapte apenas a uma dessas culturas.\nIsso muda completamente a dinâmica do mundo à nossa volta. Que possibilidades é que se abrem?\nAs possibilidades são múltiplas e bem abrangentes. No entanto, a realização é sempre lenta, porque a mudança de paradigmas é muito difícil para o ser humano. Nossos circuitos neurológicos foram projetados de uma forma que, a partir do momento em que aprendemos um determinado conceito, um determinado código de procedimento, não conseguimos mudar. É muito difícil mudar. Então, quando transmitimos este ensinamento, devemos nos lembrar de que é um ensinamento basicamente para um público jovem, adulto jovem. Adulto jovem, é aquele que está na ativa, é aquele que está na dinâmica empresarial, política, artística, enfim, em qualquer área. Essa pessoa tem condições ainda de processar uma transmutação na sua maneira de ser. Tem condições de incorporar uma nova práxis. E quem o tiver, no meu entender, é um adulto jovem.\nMartin Luther King legou-nos um sonho que ele tinha – “I have a dream”. O John Lennon pintou com música – “Imagine”. Nelson Mandela trocou a sua liberdade por esse sonho. O visionário DeRose, como é que configura esse sonho?\nEu não diria visionário. Porque o nosso trabalho é muito terra-a-terra, é muito objetivo, vai diretamente ao indivíduo no mundo em que ele vive. Ou seja, sem subjetividades, sem teorizações, sem suposições. Ideais, sim. Mas dentro de um cuidado muito grande para que esses ideais não se tornem fanáticos. O fanatismo tem que ser evitado. Mas a intenção é justamente conduzir estes conceitos a que o indivíduo possa aplicá-los de fato. Que não seja apenas uma linda proposta, um lindo discurso, mas que ele realmente chegue lá na sua empresa e faça isso funcionar, modificando a estrutura do seu negócio, modificando a administração da empresa, tornando cada funcionário, cada colaborador seu um indivíduo que tem um valor, que tem um potencial, que tem uma criatividade e que é um ser humano. Não no sentido obsoleto de entender o funcionário e o empresário como forças oponentes num cabo de guerra, mas colocando todos a tracionar na mesma direção, direção essa que é o progresso individual e, por consequência, o progresso da sociedade.\nNo “Imagine” eu vejo um credo. O que ele propõe é realmente revolucionário. Até me causa espécie que não tenha havido reações mais virulentas contra aquelas propostas, porque Lennon exorta o indivíduo a superar as limitações de pátria, as limitações de fronteiras. Isso obviamente não agrada nada a maior parte da população, dos governantes, dos poderes constituídos. Querer que todos sejamos um só povo, uma única humanidade. E ao propor “no religion too”! Era de se esperar que todas as religiões censurassem a ousadia. Mas não aconteceu isso. A música é linda e o que nós vemos é que a sua letra é aceita por todos, inclusive pelos governantes, pelos poderes constituídos, pelas religiões em geral. As pessoas gostaram da mensagem de Imagine porque Lennon soube como expressá-la com arte e estética.\nMas o senhor quando mobiliza os seus instrutores, a sua família, a sua egrégora DeRose, está a configurar um futuro. Onde é o horizonte que configura para esta sua passagem pela vida?\nEu diviso, a curto prazo, pessoas mais felizes e mais saudáveis, com uma qualidade de vida melhor. Porque isto é o que as nossas técnicas proporcionam. Em primeiro lugar, maior qualidade de vida. A médio prazo, eu vejo prosperidade. A longo prazo, autoconhecimento.\nUma pessoa que tem melhor qualidade de vida, que tem mais tolerância, que sabe lidar com o ser humano, que sabe lidar com seus superiores hierárquicos ou com seus comandados, sabe lidar com seus clientes, com seus fornecedores, sabe lidar com seus amigos e com a sua família, com as suas relações afetivas, essa pessoa está no controle. Converte-se em um líder. Um líder sereno, carismático dentro do seu respectivo ambiente. Então, a médio prazo, isso proporciona estabilidade. Estabilidade na relação afetiva, estabilidade na família, estabilidade no trabalho. A conseqüência é prosperidade.\nEu já estou nessa caminhada há meio século. Durante estes cinquenta anos de profissão, tenho observado que de fato as pessoas que seguem a Nossa Cultura, a médio prazo, começam a conquistar a estabilidade, a prosperidade, mais felicidade, maior expectativa de vida.\nO aumento da expectativa de vida é conferido, inclusive, pelos bons hábitos que são propostos. Nossa Filosofia ensina a não utilizar drogas, a não utilizar álcool, não utilizar fumo. E buscar hábitos saudáveis. Isto, muito longe de tornar a vida sem graça, torna-a muito mais interessante, porque aumentando a sua lucidez, se você não está sob influência de droga alguma. Então, se você não está sob o jugo de nenhuma dessas substâncias tóxicas, que interferem com a consciência, inquestionavelmente, desfruta de mais felicidade, mais lucidez, percebe o mundo de uma outra maneira e, consequentemente, o mundo e a vida ficam muito mais divertidos. Essa pessoa fica mais feliz de fato. E, a longo prazo, a proposta é aquele estado de consciência expandida que nos conduza ao autoconhecimento.\nNo âmbito individual, o autoconhecimento. Se um dia, a humanidade conseguir chegar a esse estado, nós vamos ter uma humanidade muito diferente da que temos atualmente, porque hoje nós partimos para soluções drásticas. Nós sempre observamos que, em um mesmo momento, várias nações estão em conflitos armados. Se conseguíssemos que, senão toda a humanidade, pelo menos aqueles que têm o poder de decisão, aqueles que podem criar leis, aqueles que podem declarar guerras, se todos esses estivessem em um estado de consciência melhor, mais expandido, nós teríamos um mundo muito mais harmonioso. Hoje, nós vemos que, muitas vezes, em muitos países, o governante não quer o bem-estar e a evolução do povo. Até porque, se o povo ficar mais lúcido, é capaz de tirá-lo do poder. Considerando o nosso ideal, nós [a humanidade] não estamos em um momento bom. E a demonstração disso justamente são esses conflitos que nós observamos em várias regiões do globo. Mas se, passo a passo, gradualmente, sem nenhuma intenção de converter pessoa alguma, aos poucos, isso der certo, no sentido de uma expansão para a população em geral, eu acredito que realmente nós vamos ter, num futuro, um mundo muito diferente.\nO século XXI já está diferente se nós compararmos a qualidade de vida e o nível de consciência, não apenas de cultura, não apenas de informação, não apenas de ilustração, mas o nível de consciência mesmo da maior parte da população comparada com 200 anos, 500 anos atrás, 800 anos atrás, nós estamos numa curva ascendente.\nO livro “Eu me lembro” é um conto ambientado num local, num período, numa civilização em que, até onde nos consta, pela história, pela arqueologia, habitava um povo que vivia em harmonia. A população tinha qualidade de vida, o cidadão era respeitado. Não se encontraram construções faraônicas para os monarcas, nem para o clero, mas encontraram-se casas muito confortáveis para a população. Estamos nos referindo a um período proto-histórico que está situado imediatamente antes do surgimento dos registros históricos. Os historiadores recorreram, muitas vezes à arqueologia, para poder montar um pouco da história daquele povo.\nEstamos falando de 5000 anos atrás, 3000 antes de Cristo. E nessa época, nessa civilização, chamada Civilização do Vale do Indo, já havia cidades extremamente bem urbanizadas, saneadas, as casas do povo eram prédios com dois andares, e mais, com átrio para ventilação interna, com o banheiro dentro da casa, com água corrente. Mas isto, 3000 antes de Cristo, é qualquer coisa de inacreditável. Os próprios arqueólogos quando encontraram suas ruínas, recearam comunicar a descoberta às academias de ciências, receando ser tidos por imprecisos.\nEntão, as descobertas foram sendo comunicadas gradualmente. Convidaram outros arqueólogos, de diversos países, a que fossem lá constatar. Porque era realmente uma civilização excepcional para a época e até comparada com algumas regiões do nosso planeta atualmente. Então, imagine que, aquela ambientação na qual essa história, esse conto, essa ficção (o livro Eu me lembro…), se baseia, é a de um povo feliz, é de um povo saudável, estável, próspero dentro dos limites do período histórico. E recuando para essas origens, diríamos, muito próximo das origens da civilização mesma, nós aprendemos alguma coisa com eles. Algo que foi perdido depois.\nAs sociedades primitivas, não-guerreiras, todas tenderam ao matriarcalismo (como é o caso da civilização do Vale do Indo) e as sociedades patriarcais, todas foram guerreiras. Com a chegada dos arianos a 1500 a.C. ocorreu a consequente introdução do sistema patriarcal naquela região. Desde o passado remoto, o sistema patriarcal tem vivido da guerra.\nPor outro lado, a sociedade matriarcal, privilegia a mãe, o carinho, o ventre, o seio… é uma outra forma de ver o mundo, uma outra proposta para administrar a família e o próprio Estado. Sem guerras, esse povo obviamente consegue dedicar seu tempo e os seus recursos econômicos à arte, à cultura, à ciência e à filosofia. Tudo isso, sem repressão, porque a sociedade matriarcal, em geral, não é repressora. Então, sem repressão, imagine até onde puderam se expandir os impulsos artísticos e culturais daquele povo.\nNão nos esqueçamos de que toda a descrição é uma fantasia, porque nesse livro, “Eu me lembro”, eu discorro sobre memórias de um passado, mas esse passado não é nada espiritual, é uma história. Então, levando o leitor até aquela realidade cultural, até aquela civilização, até aquela maneira de ser, eu estou sugerindo uma reflexão do indivíduo a respeito da validade daquela forma de se relacionar com os filhos, com os pais, com os amigos, com os inimigos, com a pessoa amada. Então, talvez o conteúdo do livro possa fazer uma contribuição ao aprimoramento individual. Agora, onde está a fronteira entre a fantasia, a ficção, o mito e a realidade, isso eu deixo para que o leitor descubra.\nA ficção à qual eu me refiro é o conto em si. Eu utilizei o máximo possível de elementos palpáveis, de fatos reais, de dados históricos para construir o alicerce do conto. Eu vejo a possibilidade de que a pessoa, primeiro seja conquistada pelo coração, por isso o início do livro é muito doce, muito meigo, depois ele é romântico, e finalmente ele é, digamos, mais filosófico. Na parte final, ele perde um pouco da doçura, porquanto na idade madura tornamo-nos mais realistas. É a historia de uma pessoa que cresce. Primeiro é criança, então tem uma visão mais imaginativa do mundo. Depois torna-se adulto. Naquela época o homem tornava-se adulto aos 15 anos de idade, era a idade em que já estava apto a reproduzir, constituir família. E envelhecia cedo, já era um senhor aos 30 anos de idade. Nesse momento, ele já vê o mundo de uma maneira mais consistente, mais cuidadosa, mais prudente. Eu tento transmitir no texto um pouco da nossa filosofia, não muito, apenas um pouco, porque o livro é pequeno. É um dos menores livros que eu escrevi.\nPode ser menor em tamanho, mas eu senti que era o elemento mais instigante, porque há várias leituras a fazer por trás.\nSim, inclusive uma leitura revolucionária, no bom sentido. Uma leitura que subverte os maus hábitos e a estrutura de parca civilidade do nosso mundo. Não na intenção de demolir nada, mas no sentido de sugerir que o leitor pare e pense: “Afinal, essa proposta parece interessante! Quem sabe, nós podemos adotá-la? Vamos experimentar, vamos usar isso na família, vamos aplicar esses procedimentos com os nossos amigos.”\nQuando o senhor, por exemplo, promove, em um dos seus pensamentos, defender a liberdade como primeiro pilar da nossa existência e, quando ela se choca com a disciplina, primar sempre pela liberdade.\nEsse pensamento é bem categórico. Ele proclama que a liberdade é o nosso bem mais precioso.\nNo entanto, pela oposição, nós precisamos ter uma disciplina interior e existencial para defender os valores. Onde é que as duas fronteiras se cruzam?\nA continuação desse pensamento diz que se a disciplina violentar a liberdade, opte pela liberdade. Como é que nós vamos temperar essas duas forças? A disciplina é fundamental, mas, se a disciplina de um grupo especifico, qualquer grupo que seja, um grupo político, um grupo de esporte, um clube de futebol, não importa o quê, se este grupo tem normas e tais normas, tal disciplina me violenta, eu devo priorizar a liberdade. Fazendo o quê? Brigando, indo contra? Não! Afastando-me. Obviamente, tal grupo não serve para mim. Esta empresa, este colégio, esta faculdade, este clube, não serve, porque suas normas me violentam. Então, eu saio procurando preservar as amizades e vou procurar a minha turma. Se nós fizermos isso, ao invés de querer bater de frente, conseguiremos desfrutar uma vida muito melhor. E é claro que eu respeito quem pensa o contrário. Há quem tenha a opinião de que, para defender um ponto de vista, nós precisamos brigar, gritar, insultar, agredir, fazer escândalo. É uma questão de temperamento, de educação, de caráter. Está bem. Mas esse é um outro grupo. Sempre que possível, procuro ficar distante dele.\nO senhor, por exemplo, defende a disciplina, o rigor, a farda, o vestir da camisola [no Brasil, diz-se vestir a camiseta], e esse coletivo pressupõe uma secundarização do indivíduo. É correto isso?\nNão, não é. Nosso discurso pressupõe que tudo que você disse é válido, desde que não violente o indivíduo. Não pode violentar a liberdade dele e tem que estar bem assentado sobre a tolerância. Se nós conseguirmos esse amálgama, que é alquímico, encontramos ali o equilíbrio do fio da navalha. Porque realmente é um equilíbrio sobre um caminho muito estreito. Uma brisa faz com que você se incline para um lado, para o extremismo da intolerância, da disciplina que tem que ser cumprida a todo custo, ou para o outro lado, da tolerância excessiva, da complacência com a falha.\nNão sei se eu colocaria dessa forma, porque colocando assim nós, de uma certa forma, cristianizamos um pouco esse conceito, exacerbando a noção do bem e do mal. E a nossa proposta é a de que tenhamos sempre a consciência de que bem e mal são sempre relativos. “Você está fazendo errado.” Mas errado em relação a quê? Com relação a que momento? Richelieu disse, certa vez, que ser ou não ser um traidor é uma questão de datas. É um pouco isso, a respeito do certo e do errado. Em que sociedade, em que religião isto é certo ou isto é errado? Você entra numa igreja católica e tira o chapéu em sinal de respeito. Aí você entra numa sinagoga e coloca-o, em sinal de respeito. Eu me lembro de que uma vez nós fomos visitar um templo sikh, na Índia, e eles pediram para cobrirmos a cabeça. Até a câmera que eles mesmos usavam para gravar o ritual, era coberta em sinal de respeito, com um tecido branco. Conclui-se, portanto, que tudo é convenção. E nós temos que estar conscientes disso cada vez que nos deixarmos conduzir, dentro da tradição que recebemos, que é a do bem e do mal. “Este é o seu lado mau”. “Isto foi um erro cometido”. Talvez, observando sob outra ótica, não seja bem assim. É melhor considerar: isto talvez não tenha sido conveniente, neste momento, ou neste grupo. Não que seja mau, ou que seja errado. Outro sútra diz que mal é o nome que se dá à semente do bem. Porque tudo o que você passou na vida de “mal” ou de “mau”, você pode observar que, em seguida (ou já, ou logo depois), produziu um fruto muito bom.\nRealizando a lucidez do cidadão consciente, o indivíduo lúcido, na viagem para o estado de hiperlucidez, esse sujeito tem que ter uma visão para onde caminha. Como quem vai fazer uma corrida de fundo, ele tem que saber, para se automotivar, para onde ele caminha. A Sua Cultura, como é que o impregna desse sentido objetivo?\nNós procuramos ver como se fosse uma viagem linda que você está fazendo de trem e que sabe que o percurso conduz a um determinado destino. Mas você olha a bela paisagem do lado de fora, conversa com um amigo do lado de dentro, vai até o vagão restaurante, delicia-se com uma comidinha, recosta, dorme um pouco. Você usufrui. Você desfruta do prazer da viagem. E, assim, chega mais rápido. E se o indivíduo ficar só pensando: “eu tenho que chegar; o meu destino, o meu destino, o meu destino”. A viagem fica desagradável e parece mais longa. Com relação à nossa meta, a recomendação é: não se preocupe com a meta. Vamos desfrutar a comunidade, as pessoas. As pessoas que, em geral, seguem este sistema, são pessoas interessantes, são pessoas bonitas, por dentro e por fora, são pessoas educadas, sensíveis, que têm assunto para conversar com qualquer interlocutor.\nNo entanto, quando nós vemos, por exemplo, uma sociedade conservadora que, vamos imaginar, por exemplo, defende que a mulher deve ter um papel na sociedade, que deve viver para o marido, para os filhos, para as aparências, o estado de lucidez permite a ela derrubar essa fronteira. A sociedade conservadora não hostiliza imediatamente essa lucidez?\nNão, porque nós não criticamos a postura tradicional em muitas sociedades hoje vigentes no mundo. E como a Nossa Filosofia não tem intenção de catequizar, não é uma coisa que queira se expandir e, enfim, tomar simpatizantes de outros sistemas filosóficos, muito menos dos religiosos. Por esse motivo, nunca houve uma reação negativa, nunca houve uma oposição com relação a esta proposta.\nMas pode haver no âmbito das células familiares. Por exemplo, se eu desconheço determinada luz, sinto-me perdido no meu túnel de sombra e, de repente, aparece uma luz no fundo desse corredor, que pode ser, suponhamos, a Sua Proposta, e eu, de repente, passo a caminhar com outro alento nessa direção. E se o túnel de sombra é criado pela estrutura conservadora que a sociedade foi montando à minha volta, eu torno-me rebelde. Pelo menos caminho numa direção oposta. Essa cisão não cria anticorpos?\nQuando num casal, numa estrutura familiar, um dos dois cônjuges adota esta filosofia e o outro não, eventualmente, pode ocorrer inicialmente alguma dificuldade de comunicação, como se só um dos dois adotasse um partido político, diferente do do outro cônjuge, ou um time desportivo, contrário ao time do outro cônjuge. Isso pode gerar um atrito momentâneo, caso não se verifique uma atitude de compreensão, carinho e respeito. Se você evoluiu, se adotou uma filosofia que tem pretensão a uma evolução maior, uma civilidade maior, uma lucidez maior, quem mudou foi você. Porque os dois se casaram dentro de uma determinada visão que um tinha do outro, e cada qual gostava do outro como ele era. Criaram-se regras e você mudou as regras do jogo, no meio do jogo. Quem está errado não é o cônjuge, que está reagindo mal. Então, você precisa ter mais paciência, tem que ter mais tolerância, deve tentar içá-lo, sem forçá-lo a isso. Talvez consiga incentivá-lo a adotar o mesmo estilo de vida através do exemplo, pela sua forma de agir, mostrando que hoje você é uma pessoa muito melhor para ele ou para ela.\nE se a outra pessoa preferir viver em outro tipo de referências. Por exemplo, quiser viver para as aparências e não para o conteúdo do bolo?\nTem sido raro. O que nós temos observado, é que se houver o processo que eu mencionei, de tolerância, de paciência e de carinho, cativando a outra pessoa ao invés de cobrar dela uma postura, o cônjuge, geralmente, acompanha. Porque ele gosta do que ele está vendo. Seja marido, seja mulher, nota que o outro melhorou. Melhorou como pai ou mãe, melhorou como marido ou esposa, melhorou como amante, melhorou como companheiro, como amigo. Então, em geral, ele ou ela acaba aceitando de bom grado e adotando a mesma filosofia de vida.\nNo “Encontro com o Mestre”, o pós-imberbe DeRose encontra-se com o DeRose já maduro, já consciente. O que é que o Mestre já consciente diria hoje ao DeRose pós-imberbe? Seria a mesma coisa que disse no livro?\nIria resultar no mesmo desencontro que eu expus no livro, porque ali era o autor com 58 anos, conversando com ele mesmo aos 18. Foi uma ficção, em que o DeRose de 18 anos aparece na vida do DeRose de 58. Ele, então, discorda, discute, debate. Ele diz: “não pode ser assim; eu não concordo com isso; isto não pode ser”. E o diálogo entre os dois, entre o jovem idealista de 18 e o homem experiente de 58, pretende dar ao leitor um equilíbrio entre as duas opiniões, porque muitos dos nossos leitores têm 18, 20, 25, 30, e outros têm 50, 60, 70, 80. São dois universos completamente diferentes e o livro procura casar esses dois universos, mostrando que ambos estão corretos, que tudo é uma questão de perspectiva.\nEu diria que, na verdade, os dois têm seus preconceitos, seus pré-conceitos. Ambos discriminam e ambos procuram não discriminar. Ambos tentam não ter preconceitos e aí, o mais velho aprende com o mais novo, e o mais novo aprende com o mais velho.\nNós tendemos a acrescentar na diferença. Normalmente as pessoas lidam muito mal com o que lhes é diferente, defendem-se, rejeitam, oprimem, suprimem, em vez de somarem-se na diferença.\nEssas diferenças são muito importantes. Se todos os meus amigos só me fizessem elogios, eu estaria cercado por bajuladores, como alguns monarcas no passado e alguns empresários hoje. O que eu vou aprender com isso? Vou estar errando e todos vão dizer que estou acertando. Não vão me ajudar em nada. Mas quanto aos meus críticos de plantão, quando eu ainda nem tiver chegado a errar e eles já estarão me apontando o dedo. Quem estará me ajudando mais? Quem estará me ajudando mais é aquele que se considera inimigo, mas que, na verdade, é mais eficiente do que os meus amigos ao promover o meu crescimento, porque me mostra o lado sombrio do que eu estou cometendo ou do que estou prestes a cometer. Ele aponta o erro e eu posso corrigi-lo. Sempre comparo o amigo e o inimigo a uma árvore, em que as raízes, que estão nas trevas, que crescem para baixo, são os inimigos, porque estão nas trevas, mas sem os quais a árvore não fica em pé. A árvore precisa das raízes e os inimigos são as raízes. Já os amigos são as flores, são os frutos lindos, maravilhosos, mas sem as raízes, não existiriam.\nO senhor, neste outro livro que acabou de ser lançado em Lisboa, dá logo o exemplo até na dedicatória da obra, porque dedica não só a pessoas que o senhor admira pela luz, mas também por uma pessoa em particular, que o obrigou… Pode nos falar um pouco disso?\nHá pessoas que, às vezes, por implicância, até por não conhecer bem o outro lado, a outra verdade, atacam, difamam, agridem, injuriam, excluem. Você pode se considerar um perseguido, injustiçado, pode se considerar uma pessoa infeliz, pode ficar ressentido. Ou pode perceber, numa visão de grande angular, que aquilo ali foi extremamente importante e você pode ser grato àquela pessoa. Mas com sinceridade. Não adianta ser grato com hipocrisia. Obviamente, tem que ser uma atitude autêntica. E ali na dedicatória do meu livro sou muito sincero. Se o referido senhor não tivesse desencadeado toda aquela implicância, que ainda ocorre hoje, e não tivesse gerado todo um fã clube dele contra o nosso trabalho, hoje nossa obra seria imperceptível. O cristianismo só ficou conhecido porque foi perseguido, senão teria sido uma pequena seita judaica que teria desaparecido logo depois. Mas a perseguição deu visibilidade e, a partir daí, pessoas que concordavam com aquele ponto de vista, puderam conhecê-lo, fortalecer suas fileiras e fizeram com que se perenizasse.\nNossa Cultura propõe um conceito de não-agressão ativa e jamais passiva. Se você tiver maturidade e autoestima, tem condições de compreender que determinada pessoa está sendo agressiva porque ela tem medo. Uma pessoa é agressiva quando teme.\nSe aqui entrar a Jaya, que é minha weimaraner, um cão de grande porte, abanando o rabinho, nós vamos dizer: “que bonitinha, vem cá, deixe-me fazer um carinho.” Mas, se entrar aqui, rosnando, mostrando os dentes, você logo diz: “tira esse bicho daqui senão eu dou uma pedrada nele.” Por que você ficou agressivo? Ficou agressivo porque sentiu medo. E assim é em todas as situações. Se você prestar atenção, analisar com imparcialidade, vai notar que, em todos os momentos nos quais uma pessoa ficou agressiva foi porque ela sentiu medo, sentiu-se ameaçada, entrou em defensiva. Algumas pessoas são assim o tempo todo porque o mundo lhes parece ameaçador.\nSe alguém lhe for agressivo, você pode, ou ter uma reação imatura, que é: foi agressivo comigo, devolvo-lhe agressividade e meia. Ou pode ter uma reação ponderada, de pessoa que tem elevada autoestima e que tem maturidade. Se foi agressivo comigo, eu tenho que compreender que você se sentiu agredido por mim, mas eu não tive a intenção de agredi-lo; você se sentiu ameaçado por mim, mas eu não tive a intenção de ameaçá-lo; você talvez tenha tido um péssimo dia; talvez tenha um péssimo casamento; não sei, talvez tenha dificuldades, problemas na sua vida. E eu vou devolver mais agressividade? Isso não vai me ajudar. Não vai ajudar a nossa relação, quer seja uma relação de negócios, se for uma relação de amizade, não importa o quê. Devolver agressividade é tentar combater o ódio com mais ódio. Tentar combater fogo com gasolina. Essa atitude não ajuda.\nEu gostei muito da sua frase “devolver fel com mel”. É interessante, é mais ou menos isso. Porque se a pessoa agrediu e você lhe retribui com um sorriso, um sorriso sincero, aquela agressividade se reduz. Reduz-se drasticamente.\nLembro-me de uma situação em que houve encontro de duas linhas filosóficas de nomes quase idênticos, mas que são antagônicas. Nesse encontro, entre as duas filosofias, uma senhora, professora da outra linha veio caminhando na minha direção, com o dedo em riste e disse: “DeRose, você isso, você aquilo!” E começou a me insultar em altos brados, com a intenção assumida de que todos escutassem. Imagine a cena kafqueana: ela era professora de uma filosofia que prega o equilíbrio, a não-agressão e o autocontrole, insultando e agredindo outro professor, só por ser linha diferente! Todos pararam para ver qual seria a minha reação. “Será que tudo isso que ele diz, afinal é mentira? Como será que ele vai reagir? Ele vai dizer umas boas a essa senhora? Vai gritar com ela? Talvez agredi-la? Vai virar-lhe as costas e sair andando como um mal educado? Ou vai ficar parado ouvindo, passivamente, deixando que ela agrida, fale, fale, fale, insulte, insulte, insulte? Qual será a reação?”\nA reação foi: agarrei a senhora, abracei-a fortemente e quando eu a soltei, ela já não tinha mais agressão alguma, não tinha insulto algum para dizer. Quando eu a soltei, ela olhou para mim e disse: “Ah! DeRose, você, hein?” Pronto, tirou o fel com o mel do abraço, sem dar a outra face, sem ficar passivamente escutando as agressões dela e sem devolver as agressões o que, afinal, não ajudaria nada a minha relação com ela, não ajudaria nada minha imagem com os outros que estavam assistindo. E também não me ajudaria comigo mesmo, porque naquela noite eu não teria dormido tão bem.\nExatamente. Vamos trazer isso para a realidade de um casal, de um casamento, enfim, qualquer relacionamento afetivo. Em um casal, ambos sabem exatamente qual é a fisionomia, qual é o tom de voz e qual é a frase que irrita o outro. Sabem perfeitamente, pois vivem juntos. E num conflito de casal se este disse aquela palavra ou fez aquela cara, o outro sabe exatamente qual é a fisionomia, qual é o tom de voz e qual é a palavra que vai agradá-lo, que vai atenuar aquela situação. Mas por que não diz? “Porque eu não vou me dobrar, não vou ceder, senão o outro pisa em mim.”\nDepende da sua atitude, ao dar essa palavra para interromper o conflito conjugal que pode surgir ali. E depois estabelecer limites. Se essa relação pode ser mantida, ela vai ser mantida com respeito, com consideração, com carinho, com companheirismo. Se não puder ser mantida, é uma pena. Porque toda relação que se rompe tem um custo emocional muito caro, um custo sobre a saúde muito alto. Mas, paciência. Há um momento mágico em que as relações precisam mesmo terminar porque, nesse caso, os protagonistas terminam o relacionamento como amigos. E se ultrapassar o momento mágico e as pessoas insistirem que tem que permanecer juntas, talvez na hora em que mudarem o status quo, rompam como inimigos, com ressentimentos.\nÀs vezes, é apenas a questão de “hoje eu cedo e amanhã a outra pessoa vai ceder”. Porque há uma reciprocidade natural entre os seres humanos. Quando você tem uma atitude cavalheiresca, uma atitude fidalga com relação a uma pessoa, mesmo que íntima, mesmo que seja um irmão, mesmo que seja um cônjuge, a tendência é que o outro reaja de uma forma semelhante numa circunstância imediata ou futura. Certa vez, um amigo meu estava dirigindo e conduzia muito mal. Fez uma conversão péssima e o outro motorista quase abalroou o carro dele, pôs a cabeça para fora e já ia dizer uns impropérios. Esse meu amigo abriu-lhe um sorriso muito simpático, como quem diz: desculpe, eu errei. O outro motorista botou a cabeça para dentro e disse: “vai, meu filho, vai!” E não deu briga. O que evitou o confronto? Foi só um sorriso.\nA importância do indivíduo mais consciente, mais lúcido, mais atuante a todos os níveis. É isso que a Sua Cultura quer relançar dentro da sociedade?\nPrecisamente. A tendência é colocar um rótulo nessa Cultura. Eu prefiro chamar de Nossa Cultura ou Nosso Sistema, Nossa Filosofia, evitando colocar rótulo. Por que? Porque na hora em que as pessoas colocam rótulos, elas engessam a coisa. E aí começam todas as intolerâncias, até com relação a quem está fora. Uma das confusões que eu procuro corrigir, uma das visões distorcidas, é que a pessoa pratique o Método dentro da sala de aula na qual ela o aprende. Só que ali é para aprender, não é para praticar. É para pôr em prática na vida real.\nPor exemplo, se dentro de uma sala de classe, nós ensinamos a respirar corretamente, na hora em que a pessoa sai por aquela porta e vai embora, ela não há de sair respirando errado. Caso contrário, não terá adiantado nada. Ela aprendeu a respirar certo aqui dentro, agora deve sair respirando certo e ir caminhando até o seu carro respirando certo, deve sentar-se e conduzir o veículo, respirando corretamente. Chega ao seu escritório e vai trabalhar, ou chega ao seu ginásio e vai fazer esporte, respirando corretamente. Vai respirar corretamente, de forma mais produtiva, sempre, porque foi isso que aprendeu aqui. Eu usei como exemplo a respiração, contudo, poderia utilizar qualquer outra técnica para ilustrar. Esse conjunto de técnicas e conceitos que o praticante aprende na nossa instituição, ele deve aplicar em todas as situações da vida. Isso é o que nós tentamos explicar, tentamos expor. Que o nosso aluno vai transmitir isso, vai irradiar isso, para toda a sociedade, porque ele vai irradiar para a família, vai irradiar aos amigos, vai reverberar aos seus colegas de trabalho. Então, aquilo vai criando ondas de choque e nossa proposta acaba por contagiar de uma forma positiva todas as pessoas que travam contato com o nosso praticante.\nSabemos que a sociedade influencia o indivíduo. No entanto, o indivíduo também influencia a sociedade.\nNa verdade, no “Eu me lembro” eu não conseguiria acrescentar mais nada, porque aquele livro me saiu numa arrancada só. Às sete da noite eu comecei a escrever. Às sete da manhã, fui descansar. E pronto, estava terminado.\nNão sei. Há muita coisa! Eu tenho muitos sonhos!\nMas vê, com certeza. Nós sonhamos que os nossos filhos cresçam num mundo, numa determinada direção. E nós configuramos qual é essa direção. O senhor não “hipotecou”, não investiu 50 anos de investigação, em procura de saberes, sem sentir dentro de si onde é que queria chegar? Onde é que quer chegar?\nEu gostaria de chegar a um ponto em que as pessoas, minimamente, escutassem o que nós temos a dizer. Que nos permitissem falar. Que não nos amordaçassem. Nós temos coisas muito boas para dizer, não propondo um debate, mas propondo uma reflexão. O que ocorre é que os que não gostam do sistema, ou pensam que não gostam, não escutaram. Eles não conversaram comigo, não conversaram conosco, não conheceram a nossa gente, não leram nossos livros. O meu sonho seria poder arrancar essa mordaça.\nEu me sinto sob aquela punição antiga, punição eclesiástica, denominada silêncio obsequioso. “Disse o que não devia, não falará mais.” Não querem que eu fale. Mas você observa que o que eu digo não é polêmico. Não considero polêmico, porque nós não estamos polemizando, nós não estamos discordando dos outros. Não é agressivo, acho que não é, não tenho intenção de que seja. Não quero agredir ninguém. E a proposta é boa, a proposta de boas relações humanas, boas maneiras, boa saúde, boa qualidade de vida, boa cultura, bons hábitos. Nós trabalhamos essencialmente com adultos jovens. Portanto, ao produzir uma juventude saudável, longe das drogas, do álcool e do fumo, se mais nada prestasse no nosso trabalho, pelo menos isso seria uma contribuição a ser reconhecida. Contribuição essa que o nosso trabalho já está há meio século proporcionando à sociedade.\nPara nós que de fora visitamos a Sua Cultura, vamos fazer um exercício de flash. A sua visão ou a sua missão aponta para onde? Onde é o horizonte que configura para esta sua passagem pela vida?\nPublicada por Luísa Sargento à(s) 10:46 Sem comentários: Hiperligações para esta mensagem\nSem dúvida, o melhor município de Portugal - Oeira...\nDepois do Porto e Nova Iorque, DeRose Culture em S...\nNa verdade eles são os únicos animais que pensam q...\n"É preciso ler muito e viajar bastante para esgarç...\nQuando negamos e negamos e criticamos e criticamos...\nO filósofo DeRose entrevistado pelo jornalista Ant...


Neuza do Santos – Cantar com a alma, sonhar com o coração | Nós Genti Cabo Verde\nNeuza do Santos – Cantar com a alma, sonhar com o coração\nNeuza dos Santos, nasceu em Santiago, altura em que a mãe decidiu sair do Fogo por falta de condições. Desde pequena que gosta de cantar, mas só há um ano e meio é que conseguiu realizar o sonho de infância – cantar profissionalmente. Órfã de mãe aos seis anos, afirma ter a melodia no coração, recordando as músicas que a mãe cantava. “A música está-me no sangue e alegra-me o coração”, como ela própria gosta de afirmar.\nÉ típico os cabo-verdianos cantarem a saudade e a tristeza, mas no caso de Neuza dos Santos tudo isso é realmente sentido. “Como praticamente me criei sozinha, a música acaba por me dar o aconchego e a calma que tantas vezes precisei e não tive”, explica. Apesar de não ter formação em música, a cantora é portadora de uma voz melodiosa que não deixa ninguém indiferente. “Não sei música, mas se tocam a nota errada eu sinto que não está certa, porque a música vem-me do coração”, confessa. Na sua opinião, isso é suficiente, pois tal como afirma a cantora, “a música tem primeiro de me tocar na alma para que depois, eu consiga transmitir a mensagem ao meu público”.\nO estilo com que Neuza mais se identifica está representado nas músicas do Fogo, como as mornas e a talaia baxo que é o estilo mais típico da música foguense. Apesar de muito talentosa, a cantora autodidata ainda não encontrou a coragem necessária para escrever os seus próprios temas, no entanto, acredita que, “se pegar numa caneta e num papel vou conseguir escrever em crioulo do Fogo”.\nCantou a primeira vez em público no local de trabalho. Sempre que lavava a loiça ou arrumava os copos, cantava sozinha, mas despertava o interesse dos colegas. “Quando começaram a ter música ao vivo pediram-me para cantar. Aceitei o desafio, mas estava tão nervosa que em vez de estar preocupada com a música que ia cantar, só pensava se as pessoas iam gostar”, recorda entre risos, “mas todos acabaram por adorar, só que isso não chegou para eu ter coragem de seguir em frente, pois a responsabilidade aumentou e eu fiquei com medo de falhar”, recorda.\nApesar do nervosismo, a cantora sempre se mostrava disponível para cantar e um dia teve a felicidade de ser ouvida por Manuel de Candinho, que gostou da sua voz e ofereceu-se para a ensinar. Além disso, alguém próximo da cantora, aconselhou-a a frequentar e a cantar em outros locais para a poderem conhecer e foi o que Neuza fez. “Como as pessoas gostaram de me ouvir, começaram a pedir-me para ir cantar nas semanas seguintes”, conta. Deu o seu primeiro concerto no Centro Cultural Português. “Sempre tinha cantado em restaurantes e bares, por isso, estava habituada a que as pessoas não me prestassem muita atenção, porque estão a comer e a beber, mas no CCP todos estavam focados em mim. Fiquei extremamente nervosa, mas quando colocaram uma luz forte sobre mim, já não via ninguém. Fechei os olhos, cantei e no fim ouvi os aplausos. Foi uma noite indescritível”, recorda.\nNuma das suas atuações, Neuza dos Santos teve a privilégio de ser ouvida pelo D´Jô da Silva, figura incontornável da música cabo-verdiana, que mostrou interesse em gravar o seu primeiro disco. Flor de Bila será o primeiro trabalho discográfico de Neuza dos Santos. Foi inteiramente gravado na ilha do Fogo com músicos locais. Tem 12 faixas e conta com mornas, talai baixo e coladeiras. “Como no Fogo não há nenhum estúdio, tivemos de improvisar. Insonorizámos um quarto com colchões e cobertores”, diz entre risos, “o que deu origem a muitas peripécias, como quando estávamos a tocar e a cantar como se fosse uma serenata e eu pensei que isso já era a gravação. Falhei uma nota e disse muito aflita para pararem tudo! Lá me disseram que ainda não estávamos a gravar, apenas a ensaiar. Rimo-nos imenso”, recorda Neuza. O lançamento de Flor de Bila será no Fogo e o disco sairá em abril.\nPara todos os artistas que cantam e ainda não conseguiram alcançar a meta que pretendem, Neuza dos Santos aconselha a não desistirem. “Dizem que se acreditarmos muito em algo, isso normalmente se realiza. Eu acreditei… e consegui realizar o meu sonho!”


Avaliação da disfunção orofacial, performance mastigatória, oclusão e morfologia craniofacial em crianças e adolescentes / Evaluation of orofacial dysfunction, masticatory performance, occlusion and craniofacial morphology in children and adolescents - Artigos, TCC, Teses e Dissertações\nAvaliação da disfunção orofacial, performance mastigatória, oclusão e morfologia craniofacial em crianças e adolescentes / Evaluation of orofacial dysfunction, masticatory performance, occlusion and craniofacial morphology in children and adolescents\nO conhecimento das influencias funcionais, ambientais e genéticas sobre o crescimento e desenvolvimento craniofacial é abrangente e difícil de quantificar, mas de suma importância para a prevenção de alterações que possam influenciar negativamente o desenvolvimento adequado dos maxilares e estruturas relacionadas. Sendo assim, a pesquisa teve o objetivo de avaliar a relação entre disfunção orofacial, morfologia craniofacial e da oclusão, força de mordida (FM) e performance mastigatória (PM) em crianças e adolescentes. Três estudos foram conduzidos e serão apresentados a seguir na forma de capítulos. O primeiro e segundo estudos buscaram avaliar a relação entre disfunção orofacial, PM, morfologia craniofacial e da oclusão, FM e bruxismo do sono. Para tanto, foram incluídas 316 crianças e adolescentes, de ambos os gêneros, divididas em quatro grupos: sujeitos com dentição mista inicial (n=20), mista intermediária (n=73), mista final (n=89) e permanente (n=134). A PM foi avaliada pela técnica de peneiragem, estimando-se a capacidade individual do sujeito em triturar um alimento-teste e determinando o tamanho mediano das partículas (X50) e a distribuição das mesmas nas diferentes peneiras (b). As disfunções orofaciais e a necessidade de tratamento ortodôntico foram avaliadas por meio do instrumento The Nordic Orofacial Test Screnning (NOT-S) e pelo Índice de Necessidade de Tratamento Ortodôntico (IOTN), respectivamente. A máxima FM foi mensurada utilizando-se um gnatodinamômetro digital e a morfologia craniofacial foi avaliada por meio de análise cefalométrica em norma lateral e frontal. A presença de bruxismo do sono também foi verificada por meio da avaliação de facetas de desgaste em incisivos e/ou primeiros molares permanentes e do relato de sons de ranger/bater os dentes pelos responsáveis/irmãos. Os resultados foram submetidos à estatística descritiva, testes de normalidade e correlação, análise de variância e regressão linear múltipla para se verificar quais variáveis em estudo contribuíram para a variação em X50 e nos escores do NOT-S. A variância de X50 e b mostrou-se estatisticamente significativa entre os grupos; já os escores do NOT-S não mostraram diferença entre as fases das dentições. Idade, índice de massa corporal, FM e presença de bruxismo relacionaram-se significativamente com uma melhor PM. A presença de selamento labial e maior trespasse vertical relacionaram-se com menores escores totais do NOT-S, enquanto a idade e a presença de bruxismo exacerbaram os escores de disfunção orofacial. Além disso, não foi observada correlação significativa entre morfologia craniofacial e escores de disfunção orofacial. Concluiu-se que o índice de massa corporal, força de mordida e presença de bruxismo contribuíram para uma melhor PM; enquanto o aumento nos escores de disfunção orofacial relacionou-se a uma PM prejudicada. Além disso, o aumento do trespasse vertical e a presença de selamento labial relacionaram-se a menores escores de disfunção orofacial em indivíduos jovens. O terceiro capítulo aborda o estudo do dimorfismo facial e sua relação com as dimensões craniofaciais e dos arcos dentários e espessura ultrassonográfica do músculo masseter em crianças na fase de dentição mista. O estudo envolveu 32 crianças (14?/18?), com oclusão normal, e avaliou as dimensões craniofaciais por meio de telerradiografias em norma frontal. Os resultados foram submetidos à estatística descritiva, teste de normalidade, teste ?t? e regressão linear múltipla para se verificar a diferença entre os gêneros e quais variáveis contribuíram para a variação da medida da largura facial. Apesar da comparação da largura facial entre gêneros ter mostrado diferença significativa, quando se verificaram quais variáveis em estudo contribuíram para esta variação, observou-se que o índice de massa corporal, espessura do masseter, distância intermolares inferiores e intercaninos superiores e largura intermolar maxilar foram as variáveis significativamente relacionadas com a largura facial, enquanto o gênero não alcançou nível significativo. Concluiu-se assim que as variáveis funcionais e morfológicas do sistema estomatognático mostraram forte relação com a largura da face.\noclusão (odontologia) bruxismo odontopediatria occlusion (dentistry) grinding of teeth pediatric dentistry\nAssociação da performance mastigatoria com variaveis corporais e dentarias em crianças\nAvaliação da eficiencia mastigatoria, força de mordida e amplitude dos movimentos mandibulares em crianças portadoras ou não de sinais e sintomas de disfunção temporomandibular\nComparative study of craniofacial morphology among Caucasian Brazilian children with straight and convex soft tissue facial profile and a normal occlusion.\nAvaliação do comprometimento endócrino do pâncreas em crianças e adolescentes portadores de fibrose cística


Texto de pergunta pro Crush, o que é Crush? | BR Acontece\nRedação BR Acontece — 01/04/2017 0 comment\nCrush vamos entender o que é crush.\nCrush é um termo da língua inglesa que significa “esmagamento” ou “colisão”, na tradução literal para o idioma português. No entanto, esta palavra também é normalmente utilizada no sentido figurado, se referindo a um sentimento de intensa paixão por alguém isso se chama Crush.\nAbaixo seguem as 36 perguntas para seu crush:\n3. Antes de fazer uma ligação telefônica, você ensaia o que vai dizer? Por que?\nPorém, tendo isso em mente, podemos brincar com essa ideia de modo despretensioso. Quem mais está disposto a testar?\nCrush O que é crush.\nWeLeakInfo.com polícia fecha site holandês que rouba dados pessoais\nRumo ao Miss Universo 2019


Sustentabilidade Archives - Conversas EQ\nA história diz-nos o caminho que tomámos.\nO futuro mostra-nos todos os caminhos que podem ser nossos.\nO que dirá o amanhã sobre as nossas decisões de hoje?\ndo “lixo” do mar em arte\nRicardo Ramos, mais conhecido como Xico Gaivota, foi um dos pioneiros que deixou de ser capaz de ignorar o que estava diante dos seus olhos como marisqueiro e pescador que foi. A Praia das Maçãs despoletou em Xico Gaivota a vontade de terminar com o lixo que via na praia, que era também a sua segunda casa.\nOs novos impulsionadores da mudança\nPensar no futuro e muitas vezes, voltar às origens. Estes pioneiros da sustentabilidade transformam boas ideias de negócio em ferramentas que ajudam o nosso planeta a recuperar a sua saúde.\nRicardo Ramos, mais conhecido como Xico Gaivota, foi um dos pioneiros que deixou de ser capaz de ignorar o que estava diante dos seus olhos como marisqueiro e pescador que foi.\nFundador da Oceano Fresco, uma empresa de aquicultura de bivalves que tem vindo a construir um Centro BioMarinho no centro de Portugal e um viveiro de 100 hectares em mar aberto.\nTem artigos publicados em várias revistas nacionais e internacionais e atualmente conduz a sua investigação sobre a história moderna do ambiente marinho e a história dos oceanos, liderando o projeto 4 Oceans.\nInvestigador com um vasto currículo nas mais diferentes áreas da Química. A tecnologia da Decomposição de Metano está atualmente ao abrigo do programa Horizonte 2020, da União Europeia.\nMerecedor de um Diploma de Estudos Avançados em Oceanografia pela Université de Bretagne Ocidental, é responsável pelos estudos na área do Canhão Submarino da Nazaré, conhecido pelas famosas ondas gigantes.\nApaixonado pelo desporto, em 2009 estabeleceu o recorde mundial, com um salto de 38,7 metros. Foi através desta prática que conseguiu conhecer o mundo, sendo a proteção ambiental uma preocupação constante.\nE se a cor do tijolo fosse verde?\nUm dos aspetos fundamentais da arquitetura, uma das suas pedras basilares, é o inconformista. E não há nada mais inconformista do que desenhar o futuro de uma forma nova, contranatura, mas pela natureza.\nMERCEDES-BENZ EQ LOUNGE\n“O caminho para a sustentabilidade também começa nas marcas”\nA sustentabilidade está na ordem do dia. A urgência de se lutar por um planeta no futuro é maior do que nunca e muito se tem feito, e falado, para que isso aconteça. A mudança começa nas mais pequenas coisas e todos os gestos contam. A começar pelas marcas.\nMobilidade com emissões mais baixas, menor consumo de recursos e menos acidentes. É esta a visão da Daimler, que consiste em criar responsabilidade económica, ambiental e social para todos os intervenientes: clientes, colaboradores, investidores, parceiros de negócio e sociedade como um todo.\nA celebração de uma parceria perfeita\nQuando falamos em energia renovável, o primeiro pensamento que nos vem à cabeça poderá não ser um automóvel. Mas é…\nUma iniciativa que vai dar que falar\nÉ um apaixonado por automóveis e, ao mesmo tempo, preocupa-se com o impacto que eles possam ter no meio ambiente?…\nA derradeira matéria-prima: a vida\nEm 2050, a população será superior a 9 mil milhões e, como tal, será necessário um compromisso renovado na gestão…