Outlander, 5ª temporada na Netflix, data de estreia, spoilers e Mais\nInício Notícias Outlander, 5ª temporada na Netflix, data de estreia, spoilers e Mais\n5ª temporada de Outlander chegará na Netflix\nOutlander é considerada uma das melhores séries de época que estão no catálogo da Netflix. Depois de muito tempo, a série foi atualizada no catálogo do serviço e com isso, a 5ª temporada vem sendo muito procurada pelos assinantes do serviço.\nNos últimos anos, vimos a série ser atualizada no mínimo, uma vez por ano. Mas, com a expansão do serviço de streaming da Starz, para nível mundial, a demora na atualização por de aumentar.\nOutlander – 5ª temporada na Netflix\nAfinal, Quando a temporada estreia na Netflix ?\nGeralmente, as séries que são produzidas pela Netflix, dependem exclusivamente de quando o canal americano libera para o serviço. No entanto, a atualização deve seguir o mesmo período de quando a quarta temporada foi disponibilizada no serviço.\nPor isso, a previsão otimista para que a série chegará no catálogo do serviço em meados de Maio de 2021. Como ocorreu esse ano, a chegada da série na Netflix, deve ser de acordo com o final da temporada seguinte nos EUA.\nSpoilers: a trama da quinta temporada\nAssim como as temporadas anteriores, a quinta temporada é baseada no livro de Diana Gabaldon. Dessa vez, o livro usado como base é A Breath of Snow and Ashes.\nNeste novo ano, vemos os Frasers tentando lutar por sua família e pelo lar que eles construíram em Ridge. Jamie necessita encontrar uma forma de proteger tudo o que lutaram nos Estados Unidos. Além disso, precisa proteger aqueles que o procuram por liderança e proteção. Enquanto isso, Jamie ainda esconde ao máximo, seu relacionamento com Murtagh Fitzgibbons, um homem que o governador William Tryon pediu para que ele perseguisse e executasse.\nJá Claire, vê sua família novamente reunida e deve usar seu conhecimento na medicina, para tentar impedir que haja destruição novamente. Mas, enquanto ela se concentra para proteger os demais, corre o risco de perder de vista, o que realmente precisa se proteger.\nPor fim, Brianna Fraser e Roger MacKenzie se reuniram, mas, o fantasma de Stephen Bonnet ainda o acompanha e assombra. No entanto, Roger tenta se esforçar para encontrar seu lugar e ao mesmo tempo, o respeito de Jamie, nesse momento conturbado. Porém, o mais importante nesse momento, é que os Frasers precisam se manter unidos, independente dos perigos que virão. Muitos desses perigos, eles conseguem prever, e outros não conseguirão.\nConfira um trailer da 5ª temporada:\nNão podemos falar em Outlander, sem a presença de Sam Heugham e Caitriona Balfe, é claro. Sophie Skelton e Richard Rankin, que interpretam sua filha Brianna e seu amor Roger respectivamente, também farão parte importante da 5ª temporada. Além disso, os personagens Fergus (César Domboy), Marsali (Lauren Lyle), Murtagh (Duncan Lacroix), Jocasta (Maria Doyle Kennedy), Lizzie (Caitlin O’Ryan), Lord John Gray (David Berry), Ulysses (Colin McFarlane), John Quincy Myers (Kyle Rees) e governador da Carolina do Norte William Tryon (Tim Downie) estão confirmados para retornar.\nEm Outlander acompanhamos Claire Randall, enfermeira durante a Segunda guerra mundial, viaja para à Escócia, para uma reaproximação após anos separados pela guerra.\nPorém, por algum tipo de magia, Claire acaba voltando 200 anos no tempo e acaba sozinha no ano 1743 pouco após a chegada, durante os levantes jacobitas. Na época em que Claire vive agora, ela conhece o jovem guerreiro escocês Jamie Fraser e Jonathan Randall, antepassado de Frank.\nFique ligado no Guia da Netflix, para mais novidades sobre a série e as notícias da série na Netflix.\n+Bordertown, 4ª temporada na Netflix, data de estreia e mais


Kerry: conversas com a Rússia são sérias e construtivas - Sputnik Brasil\n09:58 24 Junho 2021\n18:37 19.02.2016 (atualizado 07:35 20.02.2016) URL curta\nAs discussões intensivas envolvendo diplomatas dos Estados Unidos e da Rússia sobre o fim das hostilidades na Síria têm sido sérias e construtivas, segundo afirmou o secretário de Estado dos EUA, John Kerry, nesta sexta-feira.\nEm rápida passagem pela cidade de Londres antes de partir para a Jordânia, onde conversará sobre a Síria com o rei Abdullah, Kerry garantiu que sua equipe tem mantido contatos constantes com a diplomacia russa.\n"Qualquer um reconhece a complexidade desse esforço, e há, certamente, muito mais trabalho a ser feito. Essas discussões têm sido sérias e até agora construtivas, com algumas questões difíceis ainda para serem resolvidas", declarou o secretário norte-americano logo após aterrissar na capital britânica.\nDe acordo com Kerry, analisar as modalidades de suspensão dos conflitos numa situação como a da Síria demanda um processo altamente técnico e detalhado.\n"É por isso que nossas equipes ainda estão nisso. Queremos que esse processo seja sustentável e que todos os participantes se mostrem prontos para realmente sentar e resolver isso, para que possamos chegar a uma cessação das hostilidades".\nAbdullah, John Kerry, Jordânia, Reino Unido, Londres, Síria, EUA, Rússia


Chiquitinha Maravilha: JUIZA BAIANA, ASSUME SECRETARIA-GERAL DA PRESIDÊNCIA DO STF\nJUIZA BAIANA, ASSUME SECRETARIA-GERAL DA PRESIDÊNCIA DO STF\n10 de setembro de 2016, 16:29\nA juíza baiana Andremara dos Santos, que assumiu o cargo de magistrada instrutora no Supremo Tribunal Federal em janeiro deste ano, foi convidada pela ministra Carmem Lúcia, eleita presidente do STF, para comandar a secretaria-geral da presidência da Corte. Como instrutora, ela desempenhava suas funções no gabinete de Carmem Lúcia enquanto a ministra foi vice-presidente do STF. Antes de assumir a posição em Brasília, Andremara atuou como auxiliar da Corregedoria das Comarcas do Interior do Tribunal de Justiça da Bahia (TJBA). A posse na secretaria da presidência do STF está marcada para a próxima terça-feira.\nPostado por Blog do Chiquitinha Maravilha às 22:50


Impressão offset digital x tradicional: Prós e contras. | A. P. Gráfica | Art-Poze Fot. Serviços Gráficos\nImpressão offset digital x tradicional: Prós e contras.\nTodo projeto de design é diferente. Quando se trata de tomar uma decisão final sobre o processo de impressão comercial a escolher, os designers devem levar em consideração a qualidade e o volume que desejam, seu orçamento e prazo disponível.\nAs duas principais formas de impressão comercial são a impressão offset digital e a tradicional, ambas com seus prós e contras. Antes de tomar sua decisão final, considere seus aspectos e o que deseja em seu trabalho de impressão e tome uma decisão consciente.\nPrós e contras da impressão digital\nA impressão digital é incrivelmente rápida, tornando-a ideal para impressões de cartões de identificação e projetos com um prazo apertado. A impressão offset tradicional tem uma mudança muito mais lenta devido à configuração, então considere seu prazo cuidadosamente ao escolher qual tipo de impressão comercial.\nSe o prazo é curto e você está ficando sem tempo, a impressão digital pode ser sua melhor escolha.\nAs preocupações orçamentárias são extremamente importantes ao escolher como imprimir seu projeto.\nSe você tiver um trabalho de impressão de baixo volume, a impressão digital é muito mais rentável do que a impressão offset tradicional.\nUma das principais vantagens da impressão digital é a precisão da prova que ela permite. Amostras extremamente detalhadas podem ser feitas com seu trabalho de impressão de forma rápida e econômica, permitindo que você mantenha uma amostra em suas mãos, que será recriada exatamente na execução final.\nOutra grande força da impressão digital é a facilidade com que o texto, as imagens e as cores de um projeto podem ser personalizados durante o processo de impressão sem desacelerar significativamente. Se você precisa personalizar diferentes partes da execução de impressão, para diversas campanhas de marketing, por exemplo, as impressões de impressão de dados variáveis são de longe a melhor opção em termos de velocidade e acessibilidade.\nQuais são os contras da impressão digital? Bem, apesar de as impressoras digitais melhorarem constantemente, elas ainda não conseguem combinar a qualidade da cor e a flexibilidade das impressoras offset tradicionais, que oferecem uma gama mais ampla de opções de papel, tinta e acabamento e ainda usam o sistema de compatibilidade Pantone para oferecer cores com precisão.\nAs impressoras digitais usam um processo de impressão em quatro cores utilizando um processo de correspondência de cores para simular cores, que não podem competir com as impressoras offset tradicionais.\nOutra fraqueza é que as tintas de impressora digitais não são totalmente absorvidas no papel de impressão, o que significa que rachaduras podem aparecer na cor perto de bordas dobradas na publicação final. Este não é um problema na impressão offset tradicional.\nTambém é importante lembrar que a impressão offset tradicional pode ser mais rentável que a impressão digital para impressões de maior volume, uma vez que o preço unitário individual diminui.\nConsiderando a qualidade superior da impressão offset tradicional, uma impressora offset tradicional é uma escolha melhor para impressões de alto volume do que uma impressora digital.\nPrós e contras da impressão offset tradicional\nOs prós da impressão offset tradicional são claros. Continua a ser o melhor tipo de impressão de qualidade disponível para designers gráficos, particularmente quando se trata de qualidade de imagem. A tecnologia desenvolveu-se para que o sistema de computador para chapa (CTP) ofereça uma precisão e qualidade superlativas.\nComo mencionado anteriormente, a impressão offset tradicional permite mais opções quando se trata de materiais impressos. Muitos projetos de design gráfico exigem tipos e tamanhos de papel incomuns, tintas e acabamentos especializados. Se este for o caso com o seu projeto, você deve usar uma impressora offset tradicional. Os efeitos especiais, como os vernizes localizados, são de melhor qualidade quando feitos através da impressão offset tradicional.\nA combinação do sistema Pantone Matching e as tintas Pantone tornam as impressoras offset tradicionais a melhor escolha quando o controle completo é necessário e a precisão da cor é primordial. O processo de quatro cores usado para impressão digital simplesmente não pode competir com impressoras offset tradicionais, portanto, se as cores contam opte pela impressão offset tradicional.\nSe o seu projeto de design gráfico for alto volume, a impressão offset tradicional não é apenas mais rentável, mas pode ser mais rápida. Grande parte dos custos e do tempo envolvidos com a impressão offset tradicional dizem respeito à preparação e configuração da impressora. No entanto, se você tiver um trabalho de impressão de alto volume, os custos unitários são drasticamente reduzidos, porque uma vez concluída a configuração, as unidades extras são relativamente baratas para imprimir.\nQuais são os contras da impressão offset tradicional? É muito mais difícil personalizar os trabalhos de impressão durante a impressão, pois a configuração da impressora precisa ser ajustada. Isso pode ser bastante demorado, particularmente quando comparado à impressão digital, que talvez seja a melhor opção para trabalhos de impressão que exigem muita personalização dentro de um curto espaço de tempo.\nA impressão tradicional também é mais lenta e mais dispendiosa para trabalhos de impressão de menor volume que a impressão digital. Isso é devido ao tempo necessário para configurar uma impressora tradicional para um trabalho, o que eleva os preços unitários individuais para impressões mais curtas.\nSua escolha do processo de impressão comercial dependerá de suas demandas de qualidade e volume, orçamento e cronograma. Indique cuidadosamente o que você precisa antes de seguir as diretrizes acima e tomar sua decisão final. Lembre-se, as impressoras comerciais estão lá para ajudar, então entre em contato com eles para obter mais conselhos sobre seu projeto.


Fazia algum tempo que não havia me permitido observar as estrelas , peguei uma cadeira de praia , fui no fundo de meu quintal e olhei para o céu negro repleto de estrelas.\nEu me perguntava se existia algo que era tão fascinante quanto o universo e seus mistérios , mas foi quando conheci você , seu olhar , sua vós , postura ...como pode uma pessoa ser tão fascinante ? como pode exibir tanto charme , beleza , encanto ? eu não sei...só sei que me vi fascinada , encantada e apaixonada.\nVi uma estrela cadente , fechei meus olhos e pensei num desejo...desejo de tê-lo em minha vida para que eu possa sim demonstrar o amor que nutro dia-após-dia.\nA estrela já havia passado e eu com um sorriso bobo no rosto , tentando crer num desejo que nunca se sabe se vai acontecer , mas deixou um coração muito esperançoso e feliz .\nContemplando as estrelas me deixei levar pelo agradável clima que estava fazendo , sonhos de estarmos juntos a mente projetou e assim adormeci em uma noite estrelada.


Open banking vai expandir uso do Pix sem aplicativo de banco\nOpen banking vai expandir uso do Pix sem aplicativo de banco\nSistema de pagamento instantâneo será o 1º produto incluído nessa 3ª etapa, voltada a pagamento e operação de crédito\nPor: Rosana Rife - 14/09/21 - 10:59\nTransferência de recursos não dependerá mais do app do bancos Foto: Marcello Casal Jr/Agência Brasil\nA terceira fase do open banking, que deve começar a partir de 29 de outubro, vai permitir o acesso ao Pix sem aplicativo de banco. O sistema de pagamento instantâneo será o primeiro produto incluído nessa terceira etapa, que é voltada a serviços de transações de pagamento e pedidos de operação de crédito.\n“O usuário vai conseguir autorizar um Pix fora do ambiente do banco. Ou seja, você adquire um seguro do carro e autoriza a empresa a fazer um Pix direto da sua conta, sem utilizar o cartão de crédito na operação, por exemplo. Então, você corta o intermediário e tira os encargos, desonerando o consumidor e deixando o produto mais barato”, esclarece o CEO da Fintech Saks, Luis Bacellar.\nNa última fase, serão liberados outros produtos, serviços e transações de clientes, como operações de câmbio, investimentos, seguros e conta-salário.\nO open banking é a infraestrutura que permite que o cliente de qualquer banco compartilhe suas informações com mais de 2 mil instituições financeiras.\nNa prática, cada pessoa poderá montar o seu banco, explica o chefe de regulação BC, José André Pereira, em vídeo de divulgação da instituição, acrescentando que o open banking já é uma realidade em países da Europa, por exemplo.\n“As pessoas vão conseguir levar suas informações para onde quiser. Ele permite uma mobilidade digital, possibilitando que elas acessem serviços ou usem produtos do sistema financeiro em vários lugares diferentes”, afirma.\nQuando o open banking estiver funcionando em sua totalidade, o que deve ocorrer em 2022, vai operar de forma semelhante a um aplicativo de entrega de comida, que possibilita escolher produto, lugar e quanto pagar pelo serviço e taxa de entrega.\n“Hoje é muito natural que a gente consiga acessar vários tipos de restaurantes por várias plataformas em um processo muito natural e que a pessoa já se sente segura. O mesmo vai acontecer com o open banking”, acrescenta Pereira.\nO compartilhamento serve para facilitar que o consumidor possa ter acesso a mais informações, busque a concorrência de forma mais rápida e obtenha melhores condições de crédito.\n“Antes, quando alguém tinha um contrato com um banco, apenas ele e a instituição financeira tinham acesso a esses dados. Com o open banking, o cliente pode compartilhar esses dados com outros bancos e buscar melhores taxas. Ele pode fazer uma espécie de leilão”, informa o CEO da iCertus, plataforma de gestão com serviços financeiros para pequena indústria, Fábio Ieger.\nSistema já compartilha dados\nNeste momento, o Banco Central realiza a finalização da fase 2, na qual teve início o compartilhamento de dados cadastrais sobre serviços bancários, como contas e crédito (veja infográfico).\nO compartilhamento de dados ocorrerá a partir da necessidade do cliente, que pode ser pessoa física ou jurídica, e partir da autorização dele. Após a permissão, o banco ou instituição financeira poderá avaliar os dados desse usuário para saber se ele é um bom pagador, qual as características dos produtos que tem e traçar até uma análise de risco de crédito, por exemplo.\n“A partir dessas informações, ele pode conseguir produtos mais baratos, fazer comparação de preço de tarifa, taxas de juros e obter produtos mais personalizados para o perfil dele”, informa a consultora jurídica da Associação Nacional das Instituições de Crédito, Financiamentos e Investimentos (Acredifi), Cintia Falcão.\nNa primeira fase, ocorreu a abertura de informações que não necessitavam de consentimento de dados do usuário que já estavam disponíveis no site das instituições, como taxas de juros e tarifas bancárias.\nSegundo Cintia, com as taxas abertas, é possível usar aplicativos que façam a consolidação dessas informações para facilitar a vida do consumidor.\n“Com o Via Bolso, por exemplo, posso pesquisar um empréstimo pessoal. Coloco informações como prazo e juros que quero e o aplicativo consegue, através da tecnologia usada para fazer essa comunicação entre as instituições de forma mais segura, trazer em um lugar só, quanto ficará o empréstimo no Itaú, Brades, Santander, Banco do Brasil”.\neconomia open_banking pix


Para o trabalhador de baixa renda essas prateleiras dos supermercados são apenas decorativas (Foto: Tânia Rêgo/ Agência Brasil)\nMANAUS – O discurso que serve para congelar ou reduzir os salários dos trabalhadores da iniciativa privada e dos servidores públicos em geral não serve para impedir a alta nos preços de produtos essenciais à vida no Brasil.\nÉ absurda a velocidade com que as grandes empresas e setores importantes da economia aumentam os preços de seus produtos, num momento em que a pandemia castiga de forma cruel a população brasileira.\nCom mais de 14 milhões de desempregados, e com outros milhões que aceitaram redução no salário para preservar os empregos, o brasileiro assiste atônico a onda de elevação de preços em todos os setores.\nOs índices de inflação medidos pelo IBGE, órgão oficial do governo para observar a subida e descida de preços, aponta números irreais para quem está comprando no mercadinho, no supermercado, na loja de material de construção ou nas drogarias.\nO INPC (Índice Nacional de Preços ao Consumidor) de fevereiro, por exemplo, ficou em 0,82%. Esse índice mede a inflação entre as famílias que ganham de 1 a 5 salários mínimos.\nO IPCA (Índice de Preços ao Consumidor Amplo), que mede a inflação entre as famílias que ganham de 1 a 40 salários mínimos, ficou em 0,86% em fevereiro.\nEsses índices não medem a inflação em Manaus. A única capital do norte incluída na pesquisa é Belém, que tem ligação mais fácil com o Brasil rico do Sudeste, Sul e Centro-Oeste. Mesmo assim, Belém pode ajudar a entender como os habitantes do Amazonas estão perdendo o poder de compra. Na capital do Pará, o INPC ficou em 1,28% e o IPCA em 1,41% em fevereiro.\nConsiderado que o trabalhador de baixa renda não consome cinema, plano de saúde ou material escolar, mas gasta quase a totalidade do salário com alimentação, medicamentos e higiene, para esse grupo, a inflação é próxima do percentual de aumento de preços verificado nas prateleiras dos supermercados.\nE não está fácil. Quem tem o costume de fazer compras domésticas, se assusta com os preços de praticamente todos os produtos, nunca menor do que 10%.\nA carne bovina se tornou item de luxo. O frango quase que dobrou de preço nos últimos 12 meses. A farinha, item essencial na alimentação do amazonense, também deu um salto para cima. As drogarias elevaram os preços dos medicamentos na semana passada.\nMas a classe média também está com a corda no pescoço. A gasolina em Manaus, neste sábado, 3, aumentou entre 10% e 12% o preço do litro. Como todos os produtos aumentaram, do queijo às verduras, os preços dos restaurantes também foram reajustados.\nQuem controla os gastos familiares sabe que a inflação em torno de 5,2% nos últimos 12 meses (IPCA-IBGE) não bate com o índice de perda do poder de compra dos salários.\nAté quando o trabalhador vai aguentar a corda apertar cada vez mais o seu pescoço é uma pergunta que deverá ser respondida em breve.\nOs servidores públicos, que gozam de estabilidade e tem maior poder de luta, já começaram a falar em greve. Após a pandemia, é o que se vislumbra no Brasil.\nAssuntos: greveIBGEinflaçãoINPCIPCApoder de compratrabalhadores


afinal, o que é uma escada rolante de relacionamento? | by An(n)a E. | Sororidade Não Mono | Medium\n/ NÃO MONOGAMIA /\n/ POLIAMOR /\n/ ANARQUIA RELACIONAL /\n/ DIVAGAÇÕES /\n/ TRADUÇÕES /\ntradução e adaptação dos artigos “What is the Relationship Escalator?” do blog SoloPoly e “Relationship Escalator: Questioning How Love Ought to Be” do Poly.land.\nPode ser tão esmagador quanto libertador. Uma vez que você se distancie do modelo padrão do que as relações românticas deveriam ser, como as coisas devem progredir de um estágio para outro (a escada rolante de relacionamentos), há uma variedade vertiginosa nos tipos de conexões que podemos realmente forjar com as pessoas.\nÉ sempre notável observar pessoas relativamente novas no poliamor chegarem a essa conclusão. Alguns deles têm muita dificuldade em aceitá-lo. Eles podem chegar a um determinado lugar com um parceiro, onde as coisas estão confortáveis, mas não “progredindo” para um envolvimento mais sério, e isso os confunde. Para complicar ainda mais a situação para alguns, eles não se importam com o fato de as coisas estarem “presas”.\nMas eles não estão necessariamente presos. Em vez de produtos eliminados em uma linha de montagem, os relacionamentos são trabalhos personalizados.\nNo entanto, somos levados a acreditar que todos seguem um padrão específico. Quando você começa um relacionamento, você pisa em uma escada rolante e magicamente progride para o topo. É claro, simples e uniforme.\n“Esse relacionamento vai a lugar algum?”\nSe você já ouviu falar (ou disse) esse slogan, você já sabe algo sobre a Escada Rolante de Relacionamento.\nEste é um dos muitos roteiros sociais — costumes de como as pessoas devem “se comportar” e como “devemos” pensar ou sentir, em certos contextos, situações ou interações. Esses costumes beneficiam muitas pessoas, mas nem sempre, nem todos.\nQuando a maioria das pessoas diz “um relacionamento”, elas geralmente querem falar algo assim:\n“O conjunto padrão de expectativas da sociedade para relacionamentos íntimos. Os parceiros seguem um conjunto progressivo de etapas, cada uma com marcadores visíveis, em direção a um objetivo claro.”\nO objetivo no topo da Escada Rolante é conseguir um parceiro fixo monogâmico (sexualmente e romanticamente exclusivo entre duas pessoas), coabitando no casamento — legalmente sancionado, se possível. Em muitos casos, comprar uma casa e ter filhos também faz parte do objetivo. Espera-se que os parceiros permaneçam juntos no topo da escada rolante até a morte.\nA Escada Rolante é o padrão pelo qual a maioria das pessoas avalia se uma relação íntima em desenvolvimento é significativa, “séria”, boa, saudável, comprometida ou que vale a pena perseguir ou continuar.\nEm outras palavras, a Escada Rolante de Relacionamento é o que a maioria das pessoas necessita acreditar (ou mais precisamente, assumir) que os relacionamentos íntimos “devem” parecer, como eles “supostamente” devem funcionar — e, na verdade, o que qualquer adulto emocionalmente saudável “quer”.\nMuita gente — provavelmente pessoas que você conhece! —lindam com seus relacionamentos de forma diferente, e estão amando isso.\nO amor não é de tamanho único, por isso é bom saber quais são suas opções.\nEtapas na Escada Rolante do Relacionamento\nOs relacionamentos tradicionais progridem através de oito estágios — essa é a “escalada”. Eles podem variar um pouco pela cultura e subcultura. Mas geralmente, funciona algo assim:\nFazendo contato: Flertando, encontros casuais / ocasionais e sexo (possivelmente);\nIniciação: Gestos ou rituais românticos de namoro, investimento emocional (“apaixonar-se”) e quase certamente contato sexual (exceto para pessoas religiosas ou socialmente conservadoras);\nReivindicando e definindo: Declarações mútuas de amor, apresentando em público como um casal (tornando-se um “nós”), adotando e usando rótulos de papéis de relacionamento comum (“meu namorado”, etc.). Ter expectativas, ou fazer acordos explícitos, para exclusividade sexual e romântica — e também acabar com outros relacionamentos íntimos, se houver. Transição para sexo vaginal / anal sem amarras, se aplicável (exceto se isso apresentar risco de gravidez indesejada). Uma vez que este passo seja alcançado, qualquer passo adicional (incluindo simplesmente permanecer no relacionamento) pode ser considerado um compromisso implícito com as intenções de um futuro compartilhado.\nEstabelecimento: Adaptar os ritmos de sua vida para acomodar um ao outro de forma contínua. Estabelecendo padrões para passar tempo juntos (encontros regulares e encontros sexuais, passar o tempo na casa dos outros, etc.) e se comunicar (falando, telefonando ou enviando mensagens de texto quando não estão juntos, etc.).\nComprometimento: Discutindo, ou planejando, um futuro compartilhado a longo prazo como um casal monogâmico. Expectativas de responsabilidade mútua pelo paradeiro e comportamento. Conhecer a família origem dos outros.\nFusão: Movendo-se juntos, compartilhando uma casa e finanças, ficando noivo para se casar ou equivalente. (Pode acontecer antes, durante ou depois do compromisso).\nConclusão: Casar (legalmente se possível) e ter filhos (não obrigatório, mas fortemente venerado socialmente). O relacionamento é agora “finalizado” e sua estrutura deve permanecer estática até que um parceiro morra.\nLegado. Comprando uma casa, tendo e criando filhos. Não mais tão necessário como antes, mas muitas vezes os casais podem não sentir (ou ser percebidos como) totalmente “válidos” até atingirem esses pontos de referência adicionais após o casamento.\nA Escada Rolante de Relacionamento é tão popular por uma boa razão: os relacionamentos em escada podem ser ótimos! Claro, relacionamentos não convencionais também podem ser maravilhosos — mas não há absolutamente nada de errado com a abordagem da Escada Rolante aos relacionamentos. Funciona bem para muitas pessoas.\nApenas, ao contrário da Disney, a Escada Rolante não é o único jogo da cidade.\nA Escada Rolante de Relacionamento não é sobre o casamento entre pessoas do mesmo sexo. Na verdade, graças a uma decisão da Suprema Corte dos EUA em junho de 2015, os casais do mesmo sexo nos EUA agora têm o direito garantido constitucionalmente de usar a escada rolante de relacionamento tradicional até o topo.\nA Escada Rolante também não é sobre gênero. Pessoas transgênero, genderqueer, lésbicas, gays, bissexuais e assexuais podem andar na Escada Rolante de Relacionamento também.\n5 Marcas dos Relacionamentos da Escada Rolante\nOs relacionamentos que estão na tradicional escada rolante atendem (ou têm o objetivo de atender) a todos esses critérios — alguns mais rigorosos do que outros. As pessoas podem sair da escada rolante escolhendo divergir de qualquer um desses critérios (ou vários ao mesmo tempo).\n1. Exclusividade sexual e romântica entre dois — e apenas dois — parceiros. (Comumente chamado de monogamia.)\n2. Mesclando infraestrutura e identidade de vida. Compartilhando uma casa e outros recursos, como finanças. Também se identificando fortemente como um casal ou família — talvez na medida em que as identidades individuais dos parceiros começam a ser eclipsadas.\n3. Hierarquia. Alguns relacionamentos são considerados mais importantes que outros e, portanto, “vencem” por padrão em muitas situações. Na escada rolante, como você tem permissão para apenas um parceiro sexual / romântico, esse relacionamento é considerado mais importante do que quase todos os outros relacionamentos (como amizades), com a possível exceção da parentalidade — fora da escada rolante, especialmente em relacionamentos eticamente não monogâmicos, a hierarquia pode ficar mais complicada.\ntradução do texto “Polyamory does not equal hierarchy (and why it’s a problem to talk as if it does)“ do Solo.Poly\n4. Conexão sexual, pelo menos no começo do relacionamento. (O sexo geralmente diminui ou desaparece, especialmente na monogamia a longo prazo).\n5. Continuidade e consistência. Os relacionamentos de escalonamento não devem pausar ou voltar para um estado anterior. Além disso, parceiros da Escalada definiram papéis como parceiros — eles não devem alternar entre serem amantes e amigos platônicos, por exemplo. (Bem, isso geralmente acontece, mas não é amplamente reconhecido.)\na diferença entre desacelerar e terminar relacionamentos\no que é imortal precisa acabar no final?\nse você gostou desse conteúdo, prestigie a autoria, compre seu livro e apoie o projeto! clique aqui para baixar o primeiro capítulo gratuitamente!\nYou can purchase a signed paperback of Stepping Off the Relationship Escalator direct from the author! Also available…\nobrigada a quem leu até o fim ❤\ndeixe de 1 até 50 claps — essas palminhas do Medium, que não são curtidas — para expressar o quanto você gostou. quanto mais claps, mais eu sei que você curtiu o texto :)\nah, e não deixe de seguir as novidades!\n❤ Sororidade Não Mono\nSororidade Não Mono\nprimeira revista online em português voltada para todas as…\nprimeira revista online em português voltada para todas as formas de não monogamia, feita por e para nós mulheres ❤\npsicóloga social . devops em formação . fotógrafa de cemitérios . editora da revista Sororidade Não Mono . https://my.bio/mm4ndru


Edith Silva deixa direcção da EPM\nEdith Silva está de saída da Escola Portuguesa de Macau (EPM). A vontade da presidente da direcção era conhecida e o diário em língua inglesa Macau Daily Times confirma hoje que a responsável vai abandonar as funções antes do arranque do novo ano lectivo.\nA nova direcção da EPM será encontrada dentro de portas e passa por assegurar a continuidade do projecto. Quem o diz é o presidente da Fundação da Escola Portuguesa de Macau (FEPM), José Sales Marques.\n“Já foi encontrada uma solução, que naturalmenet aposta na continuidade e no trabalho que algumas pessoas têm vindo a desenvovler na EPM há algum tempo (...) Não vou estar agora a anunciar quem vai fazer parte da nova direcção porque haverá um momento próprio para isso”, afirma Sales Marques.\nO responsável máximo da FEPM não confirma nem desmente que o lugar de Edith Silva vai ser ocupado pelo vice-presidente da escola, Manuel Machado. Mas deixa a promessa de que antes de 9 de Setembro, dia em que arranca o ano lectivo 2013-2014, a nova direcção já vai estar em funções.\nEm jeito de balanço, Sales Marques enaltece o papel de Edith Silva no projecto Escola Portuguesa, desde 1998. “Foram anos de grande esforço e sacríficio. Já tinha vindo a fazer um trabalho em Macau, como responsável dos Serviços de Educação e também como deputada. A abertura da escola, em circunstâncias novas e com muitos pontos de interrogração relativamente ao próprio modelo e ao seu funcionamento futuro, exigiram da sua parte uma grande capacidade de visão e de acreditar no projecto”, destaca Sales Marques.


Lançamentos Harlequin de Novembro - Feed Your Head\nLançamentos Harlequin de Novembro\nEu simplesmente AMOOOO fazer o post de lançamentos Harlequin, fico aqui a desejar TODOS os livrinhos. Vamos comerçar logo a comentar as novidades que estão incríveis esse mês.\nEdição especial com TRÊS histórias? Adorooooo!!! Só espero que a qualidade do livro não tenha caído por isso, quando se tem tantas páginas em um livro tão pequeno é preciso um bom acabamento senão ele se desmancha nas nossas mãos. Vamos confiar que a Harlequin pensou nesses detalhes né!\nA próxima novidade me deixou BABANDO!!! Já quero a série inteira!!!\nDestaque especial para os históricos do mês. AMO livros históricos. Harlequin preparou lindos romances do período da Regência e também Medieval. Não sei qual gosto mais, ficarei com os dois. Hehehe\nSem esquecer desse combo LINDO que já entrou para minha listinha de desejados.\nPara encerrar estou muito feliz pela editora estar apostando nas promoções estilo “dois por um”. Quem não gosta de comprar um livro e receber dois? Eu adoroooo’\nBeijos nos corações e até a próxima galera!\nKittygabe 5 de novembro de 2012 07:53\n"Fico a desejar"? Achei tão bonitinho vc escrevendo e imaginando o sotaque que tive de postar. Hehehe!\nEsse que tem três historias, a terceira é uma mini tão mini que nao estraga a integridade do livro, nao. 8)\n♪ aninha ♫ 5 de novembro de 2012 08:07\na Harlequin com seus romances!admito que li pouquíssimos da editora,não é muuuito meu estilo,mas quem não gosta de um romance? =) gostei dessa idéia com 3 histórias,um prato cheio pra quem é fã. bjks!\nRoseFuri 5 de novembro de 2012 20:56\nApesar de não ser meu estilo preferido, achei bem bacanas alguns dos lançamentos!\nEsse box é muito legal! Ótima ideia deles lançarem nesse formato.\nMaristela G Rezende 5 de novembro de 2012 21:28\nAdoro ler esses romances. Gostei do post.\nNeny 8 de novembro de 2012 18:55\nA Harlequin sempre trazendo ótimos lançamento pra gente,\ne adoro quando o box vem bem feito e igual você comentou não desmancha na primeira lida,\nCristiane Silva 8 de novembro de 2012 19:47\nGostei desses lançamentos, mas o que mais chamou atenção foi desses livros da Nora. Vejo tanto falarem...\nDalila Souza 8 de novembro de 2012 20:15\nOS MACKADE. *tears of joy*\nCarolina Durães 10 de novembro de 2012 07:25\nNossa, são tantos lançamentos que fica difícil simplesmente olhar e decidir por um apenas rs....


Cab003 - Villa incrível em El Pedregal | Latin Exclusive\nUma propriedade maravilhosa localizada em El Pedregal, com vistas inacreditáveis de tirar o fôlego tanto durante o dia como no entardecer e à noite.\nEssa villa de beleza exuberante e extremamente chamativa acomoda grandes grupos de amigos e familiares. São 9 quartos ao todo, sendo 7 lindas suítes completas, que acomodam até 18 pessoas. Se contar os sofás-cama, a propriedade pode acomodar mais 6 pessoas, totalizando 24 pessoas.\nEm sua enorme sala principal, cujo teto é abobadado de tijolos, dando um toque rústico ao ambiente, as janelas permitem...\nEm sua enorme sala principal, cujo teto é abobadado de tijolos, dando um toque rústico ao ambiente, as janelas permitem uma vista única panôramica para o mar e para a encantadora piscina, no terraço da propriedade. Suas grandes janelas, quando abertas, permitem que a brisa fresca e pura do mar adentre a mansão, refrescando seus interiores naturalmente.\nA sua luxuosa cozinha dispõe de aparelhos de altíssima qualidade em aço inoxídavel, bancadas em granito com armários de madeira. Tudo em conceito aberto e sempre adornado por grandes janelas que fornecem vistas para o mar. Próximo dali, na sala de jantar, uma enorme mesa com 18 cadeiras aguarda seus hóspedes para se reunierem a apreciar refeições com estilo e muito requinte. Dentre os inúmeros atrativos, você pode contar com televisão via satélite, sistema de som Sonos e Wi-Fi.\nNo terraço há uma incrível piscina com borda infinita e, bem no meio dela, há uma banheira de hidromassagem. Você pode relaxar enquanto aprecia a belíssima paisagem durante qualquer hora do dia. Ao redor, ficam espreguiçadeiras e uma fogueira rodeada por um grande sofá, para que os hóspedes possam se reunir ao fim do dia.\nPara apreciar mais de perto e se refrescar com um bom banho de praia, através das ruas privadas da comunidade de El Predegal, você poderá ter acesso exclusivo à praia até mesmo à pé.


tartaruga perdendo a cor da carapaça\nAssunto: tartaruga perdendo a cor da carapaça Qui 16 Nov 2017 - 15:50\nEu tenho uma tartaruga de aproximadamente 6 meses desde Agosto.\nEla sempre aparentou ser uma tartaruga bastante saúdavel.\nMas a uns tempos a tartaruga foi começando a perder a cor da carapaça e come pouco Sad\nAlguém me sabe dizer o que poderá ser ?\nAssunto: Re: tartaruga perdendo a cor da carapaça Sex 17 Nov 2017 - 11:36\nParece-me fungos... Necessitas de rever as condições nas quais manténs a tartaruga, e existem vários tópicos fixos aqui no forum onde podes informar-te acerca do aquaterrário, termostato, lâmpadas uvb, filtro, alimentação, etc...\nNum estado tão avançado de doença e dado que é uma tartaruga tão pequena penso que o mais indicado é pedir conselhos junto de um veterinário. Normalmente nestes casos o tratamento passa por doca-seca (ou seja, manter a tartaruga fora de água por períodos mais alargados de tempo) e aplicar lavagens regulares com Betadine/Clorexidina na carapaça até se começar a notar diferenças. No entanto, é de ressalvar que dado o tamanho da tartaruga esta pode não lidar muito bem com períodos de doca-seca prolongados, sob o risco de desidratação...\nAssunto: Re: tartaruga perdendo a cor da carapaça Seg 20 Nov 2017 - 10:53\nEm que condiçoes a mantens?\nTens lampada Uvb e lampada de aquecimento?\nQue manutençoes fazes, tens filtro?\nApesar de não serem particularmente sensiveis as condiçoes da agua necessitam de uma quantidade de agua generosa e limpa.\nA quimica dos xixis é poderosa, pergunto-me se não possa estar relacionado com a higiene da agua...\nBasta colocar um tópico por questão. Com certeza não será por ter 4 ou 5 tópicos em vez de um que terá mais respostas ou mais rapidamente. Oportunamente alguem responderá.\nAssunto: Re: tartaruga perdendo a cor da carapaça Seg 20 Nov 2017 - 11:34\n"aparenta ser saudável" mas nunca foi...\nTanto é que nada cresceu em 6 meses. Não tens lâmpada UVB, pois não?\nAssunto: Re: tartaruga perdendo a cor da carapaça


Detectados 20 passageiros sem teste à covid-19 no aeroporto de Lisboa | Press Minho\nInício País Detectados 20 passageiros sem teste à covid-19 no aeroporto de Lisboa\nAutor: Fernando Gualtieri (CP 7889-A)a: 1 Dezembro, 2021 - 19:33\nAs autoridades aeroportuárias detectaram até ao início da tarde desta quarta-feira 20 pessoas que desembarcaram no aeroporto de Lisboa sem apresentarem teste negativo à Covid-19, estando sujeitas à aplicação de coimas, divulgou a PSP.\nDesde as 00h00 desta quarta-feira e até, pelo menos, 9 de Janeiro todos os passageiros provenientes de voos internacionais, independentemente de possuírem certificado de vacinação, são obrigados a apresentar um teste negativo de diagnóstico à covid-19 no momento do embarque, à excepção dos viajantes com certificado de recuperação da covid-19.\nNuma conferência de imprensa realizada pelas 13h00 no Aeroporto Humberto Delgado, em Lisboa, o intendente Valente da PSP fez um ponto de situação relativamente ao controlo de passageiros oriundos de países que integram a União Europeia e o espaço Schengen, adiantando que foram detectados 20 passageiros em incumprimento.\nPor seu turno, também em declarações aos jornalistas transmitidas pelas televisões, o inspector Gonçalo Pereira, do SEF referiu que foram fiscalizados 25 voos internacionais provenientes de países não Schengen e que apenas foi detectado um passageiro em incumprimento.\nAs companhias aéreas que transportem passageiros sem teste negativo à Covid-19 incorrem numa multa entre 20.000 e 40.000 euros por passageiro e os viajantes são também alvo de uma contra-ordenação por não apresentarem teste à chegada, que pode ir entre os 300 e os 800 euros.\nEstas medidas vão ser fiscalizadas nos aeroportos de Lisboa, Faro e Porto pela PSP e SEF, tendo a ANA- Aeroportos de Portugal contratado uma empresa de segurança privada para fazer os controlar a exigência de teste.


Conselho de Ministros aprova verba para fazer cadastro em sete munícipios - Açoriano Oriental\nConselho de Ministros aprova verba para fazer cadastro em sete munícipios\nO Conselho de Ministros aprovou esta quinta-feira a realização da despesa plurianual com a aquisição de serviços de execução do cadastro predial para sete municípios, no âmbito do Sistema Nacional de Exploração e Gestão de Informação Cadastral (Sinergic).\n5 de Dez de 2013, 15:24\nSegundo o comunicado, a despesa, cujo valor não é referido, diz respeito aos municípios de Paredes, Penafiel, Oliveira do Hospital, Seia, Tavira, São Brás de Alportel e Loulé.\nA 29 de novembro, o secretário de Estado do Ordenamento do Território e da Conservação da Natureza, Miguel de Castro Neto, informou que o processo de cadastro só deverá arrancar em 2014.\nMiguel de Castro Neto indicou que num trabalho articulado entre a tutela do ordenamento do território e os ministérios do Ambiente, Justiça e Finanças prevê-se que “durante o ano de 2014 se arranque efetivamente com o sistema nacional de informação cadastral”.\n“É nosso objetivo ter pelo menos em discussão essa lei até ao final do ano para no início do ano termos cá fora o arranque oficial do cadastro”, informou.\nNa página da internet da Direção-geral do Território na secção de projetos em curso, lê-se que no dia 01 de julho de 2013 iniciou-se a “operação de execução do cadastro predial no município de Loulé”.\nEm novembro de 2011, o Governo garantia que iria concretizar o cadastro do território, mas “num modelo diferente do atualmente definido, que custaria mil milhões de euros e demoraria 30 anos a concretizar”.\n"Vamos continuar o projeto do cadastro, mas não neste modelo, que poderia custar mil milhões de euros, quando estendido a todo o território, e iria prolongar-se por 30 anos, ou seja, não ia fazer-se", afirmou à agência Lusa o então secretário de Estado Pedro Afonso de Paulo.\nNo final de setembro desse ano, a ministra Assunção Cristas já tinha referido que o Governo estava a estudar soluções alternativas ao levantamento cadastral do território, mais baratas, mas que tivessem “a mesma função”.\nAs previsões da anterior tutela indicavam que o cadastro do território nacional deveria estar concluído em 2016 e que no total custaria entre 700 milhões e mil milhões de euros.\nEm 2011, assinalava-se que a elaboração do cadastro do território abrangia numa primeira fase sete municípios, escolhidos tendo em conta o risco florestal.\nO Projeto Experimental de Cadastro para Áreas com Elevado Risco de Incêndio Florestal (SiNErGIC) inclui os concelhos de Penafiel, Paredes, Seia, Oliveira do Hospital, Loulé, Tavira e São Brás de Alportel.\nNo final de outubro, num ponto de situação do processo feito a pedido da agência Lusa, o Ministério do Ambiente revelou que, apesar de a Autoridade Florestal Nacional (AFN) ter reservado a sua componente de financiamento, ainda não tinha sido possível efetuar o pagamento aos consórcios responsáveis pela execução do cadastro, por razões alheias àquela entidade.\nQuanto à execução cadastral no âmbito do projeto piloto envolvendo as Zonas de Intervenção Florestal (ZIF) de Ponte de Lima, Alcofra (Vouzela) e Penedos (Góis), o processo já tinha arrancado.\nEm junho de 2011, registava-se que dois anos depois de ter sido anunciado o concurso público internacional, a elaboração do cadastro deveria arrancar nesse verão nos sete municípios piloto.\nNesses municípios o custo do cadastro estava estimado em 30 milhões de euros.\nO Sinergic foi criado em 2006 para dotar o país de um cadastro completo da propriedade fundiária.


20 maiores músicas de todos os tempos no Brasil | Blog Brasil Stream\nPublicado por Erasmo Magalhaes em 22 de março de 2022 22 de março de 2022\nFizemos um post em nosso blog da matéria da Revista Rolling Stone Brasil, que divulgou as maiores músicas. Portanto, fizemos uma lista de acordo com este estudo sobre as 20 maiores músicas de todos os tempos no Brasil.\nA revista reunião uma comissão para conseguir organizar, avaliar e mensurar este estudo. Portanto, esta comissão foi composta por 92 integrantes (pesquisadores, produtores, críticos etc…) para o julgamento.\nCertamente, o intuito de trazer tantos membros para o trabalho foi ter diversidade de opiniões e ser o mais imparcial possível nas conclusões desta lista.\nEste trabalho foi realizado em 2009. Em resumo, foi para comemorar os 3 anos de atuação da Revista no Brasil e fizeram a publicação deste editorial.\nImagem do Exemplar da Revista Rolling Stone de 2009\nSobre este Top 20\nQue é difícil fazer esta avaliação, disto todos nos sabemos. Nesse sentido, o Brasil é repleto de belas canções e artistas que fizeram sucesso pelo mundo todo e trouxeram melodias que irão atravessar diversas gerações.\nComo resultado, deste belo trabalho podemos afirmar que todas as músicas escolhidas são excepcionais e vimos grandes nomes da música Brasileira.\nVeja Abaixo – 20 maiores músicas de todos os tempos no Brasil\nLembrando que o trabalho da Revista Rolling Stone relata as 100 maiores músicas brasileiras. Enfim, em nosso artigo trouxemos somente o Top 20 desta listagem.\nRanking Nome da Música Interpréte Ano Compositor (es)\n20 Preta Pretinha Novos Baianos 1972 Moraes Moreira, Luiz Galvão\n19 Quero Que Vá Tudo pro Inferno Roberto Carlos 1965 Erasmo Carlos, Roberto Carlos\n18 Sinal Fechado Chico Buarque 1974 Paulinho da Viola\n17 O Mundo é um Moinho Cartola 1974 Cartola\n16 Ouro de Tolo Raul Seixas 1973 Raul Seixas\n15 Trem das Onze Demônios da Garoa 1964 Adoniran Barbosa\n14 Desafinado João Gilberto 1958 Tom Jobim, Newton Mendonça\n13 As Rosas Não Falam Cartola 1974 Cartola\n12 Aquarela do Brasil Francisco Alves 1939 Ary Barroso\n11 Domingo no Parque Gilberto Gil e Os Mutantes 1967 Gilberto Gil\n10 Alegria, Alegria Caetano Veloso 1967 Caetano Veloso\n9 Canto de Ossanha Baden Powell e Vinicius de Moraes 1966 Baden Powell, Vinicius de Moraes\n8 Detalhes Roberto Carlos 1971 Erasmo Carlos, Roberto Carlos\n7 Panis et Circencis Os Mutantes 1968 Caetano Veloso, Gilberto Gil\n6 Chega de Saudade João Gilberto 1959 Tom Jobim, Vinicius de Moraes\n5 Mas Que Nada Jorge Ben 1963 Jorge Ben\n4 Asa Branca Luiz Gonzaga 1947 Luiz Gonzaga, Humberto Teixeira\n3 Carinhoso Pixinguinha 1917 Pixinguinha, João de Barro\n2 Águas De Março Elis Regina e Tom Jobim 1974 Tom Jobim\n1 Construção Chico Buarque 1971 Chico Buarque\nTags: 20 maiores músicasmaiores músicasmúsicasrádio


Esse post foi originalmente publicado em 26/04/10. Como no Facebook temos falado muito sobre o assunto e vejo que ainda há muito desconhecimento, resolvi republicá-lo\nMe permite um post bem grande? Não queria dividir em partes. Se achar que é muito, lê em partes então :)\nOutro dia conversando com uma amiga, falei que eu tinha fibromialgia e ela não conhecia. Por causa do post de ontem, duas pessoas me perguntaram o que era fibro, então resolvi escrever sobre para quem não conhece. Na verdade é uma doença, ou melhor, uma síndrome. Durante muito tempo vivia-se de forma meio louca, pois era totalmente desconhecida pelos médicos. Eu vivia em reumatologistas, fazia exames, e médicos diziam que eu não tinha nada. Sei de histórias de mulheres que nem eram mais respeitadas pelas famílias, até chamadas de louca porque sentiam algo que os médicos diziam que não existia, que elas não tinham nada. O fato é que mesmo já existindo oficialmente, não se sabe de onde vem e não há cura.\nQuem tem fibromialgia sente dores 24h por dia em todos os músculos, tendões e ligamentos do corpo. Sim, dói tudo o tempo todo. Há dias melhores e dias piores.Variam de acordo com o horário do dia, intensidade dos esforços físicos realizados, condições climáticas, aspectos emocionais e padrão de sono. Algumas pessoas têm com maior intensidade e outras com menor. Duas coisas que pioram as dores, causam crises, é a friagem e o nervoso. Porém a fibromialgia vai bem além das dores.\nSabe quando você começa a ficar gripado? aquela indisposição e mal estar? Pois é assim que nos sentimos sempre. Podemos dormir 12h seguidas que sempre vamos acordar cansados como se não tivéssemos dormido nada. Nosso sono é muito superficial. tem noites que a luzinha da TV me acorda. Nunca atingimos o sono profundo, que é onde relaxamos e onde nosso cérebro produz serotonina. A serotonina inibe a dor e como não produzimos, temos dor. Também é nesse estágio do sono que o cérebro guarda, processa, tudo que aprendemos durante o dia, todas as informações que recebemos. Se não chegamos nesse estágio nem preciso dizer da nossa dificuldade de guardar informações. Se você me perguntar nesse momento o nome da protagonista do livro que estou lendo, não saberei lhe dizer. Vou acabar de ler o livro e continuar sem guardar, já esquecendo até parte da história. Estudei ingles por 5 anos e não falo nem leio inglês. Essa foi uma parte bem difícil para mim, pois queria estudar coisas e sabia que dependendo do que fosse nem adiantaria. Muita gente me diz: "mas eu também esqueço nomes e coisas", mas digo a vocês que nem chega perto do que eu esqueço. Encontro muita dificuldade em escrever meus textos porque não consigo lembrar de palavras, de termos que definem algo. Por isso minha dificuldade em falar de certas coisas que sinto, as palavras não vêm. Sei que hoje cometo muitos erros de português, já tentei estudar novamente, melhorar isso, mas não adianta. A nova ortografia eu desisti na primeira semana, então vocês vão me ler com muitos erros por aqui.\nAinda em relação ao sono, eu por exemplo, acordo muitas vezes durante a noite e tenho insônia de todos os tipos. Tudo é fase. Há alguns meses eu bocejava de lacrimejar mas não dormia, virava a noite sem dormir um minuto. Aí quando sentia que isso ía acontecer, me levantava lá pelas 2h da manhã, e vinha trabalhar. O cansaço começava a me derrubar por volta das 10, 11h da manhã e aí eu me deitava e dormiar por umas 2, 3h.\nQuem tem fibro pode ter problemas de concentração, síndrome das pernas inquietas, síndrome do cólon irritável, irritabilidade na bexiga, inchaço nas mãos e nos pés, formigamento, ardências, pontadas, rigidez matinal, depressão, espasmo muscular, câimbras e´quase sempre a Síndrome da Fadiga Crônica. Temos tendência a depressão e ansiedade. Então precisamos tomar antidepressivos. Só existe um exame físico para constatar a fibro. Existem 18 pontos no corpo que se tocados podem doer muito. Se você tiver mais de 10 é fibro. Tenho 14. Para um diagnóstico é necessária a dor por pelo menos uns dois meses e análise dos outros fatores.\nA fibromialgia causa uma coisa que foi o pior para mim, porém me deixou feliz ao descobrir que era por conta dela: mudança repentina de humor. Sofri muito com isso. Chegou ao ponto que eu explodia com alguém e passado aquilo eu me sentia péssima pelo que fiz, mas não tinha controle. Hoje tomo um remédio para isso, mas se ficar sem ele volta tudo.\nMe considero uma abençoada nessa síndrome porque consigo viver sem medicação para dor, convivo bem com a que tenho, enquanto muita gente precisa de remédios fortíssimos e muitas chegam a ser internadas quando têm crises. Eu evito tomar até mesmo o relaxante muscular, só o fazendo nas crises. Não porque a dor seja fraquinha, mas para tentar não me acostumar com aquele medicamento e depois ter que tomar outros mais fortes. Não me lembro o que é viver sem dor, porque sinto isso desde minha mocidade.\nSe é fácil? Não, não é. Mas eu procuro não pensar. Não deixo de fazer nada da minha rotina e meu trabalho, é um desafio diário. Tento não me entregar, embora tenha dias... Sabe que quando estou em crise é a única hora difícil para mim de morar sozinha? Nem é pela dor em si, mas fico frágil emocionalmente e sinto falta de alguém para cuidar de mim, me dar um carinho, um abraço, deitar a cabeça no colo e ganhar cafuné. É quando aflora toda minha fragilidade.\nComo cuidar para aliviar? Exercícios físicos, alongamento, acunputura, procurar viver sem stress, tranquila...\nUma vez, pesquisando na net sobre fibro, encontrei um texto escrito por Norma Agrón, inspirado em uma carta de Bek Oberin, que muito me agradou e vou postar prá você. Ela escreve coisas que eu gostaria de dizer para algumas pessoas.\n"Se ama alguém com fibromialgia, saberá que padecemos de dores severas, dia a dia, hora a hora. Isso não podemos prever. Por isso queremos que entenda que as vezes temos de cancelar coisas na última hora, e isso nos desagrada tanto como a você.\nMuitas vezes nos sentimos angustiados e não conseguimos lidar com mais tensões do que as que temos. Se for possível, não acrescente mais tensões ao nosso corpo. Ainda que nos veja bem, não nos sentimos bem.\nAprendemos a viver com uma dor constante todos os dias. Quando você nos vê felizes, isso não quer dizer, necessariamente, que não temos dor, mas, simplesmente, que estamos lidando com ela.\nAlgumas pessoas pensam que não podemos estar tão mal se nos vêem bem. A dor não se vê. Essa é uma enfermidade crônica “invisível”, e tê-la não é fácil para nós.\nÀs vezes nos deprimimos. Quem não se deprimiria com uma dor forte e constante? Foi constatado que a depressão se apresenta com a mesma freqüência na fibromialgia ou em qualquer outra condição de dor crônica. Não sentimos dor por estar deprimidos, mas nos deprimimos pela dor e pela incapacidade de fazer o que queremos.\nTambém nos sentimos mal quando não existe o apoio e entendimento dos médicos, dos familiares e amigos. Por favor, compreenda-nos, com seu apoio você ajuda a diminuir a nossa dor.\nAinda que durmamos toda a noite, não descansamos o suficiente. As pessoas com fibromialgia têm um sono de má qualidade, o que piora a dor nos dias em que dormem pior.\nNão estamos ficando loucos se às vezes nos esquecemos de coisas simples, do que estávamos dizendo, do nome de alguém, ou se dizemos uma palavra errada. Esses são problemas cognitivos que fazem parte da fibromialgia, especialmente nos dias em que sentimos muita dor. É algo estranho, tanto para você quanto para nós. Mas ria junto conosco e ajude-nos a manter nosso senso de humor.\nNos sentimos muito felizes quando temos um dia com pouca dor, quando conseguimos dormir um pouco melhor, quando fazemos algo que há muito tempo não conseguíamos, quando nos entendem. Apreciamos, verdadeiramente, tudo o que você tem feito e pode fazer por nós, incluindo seu esforço por informar-se e entender-nos. Pequenas coisas significam muito para mim e necessito que você me ajude. Seja gentil e paciente. Recorde que dentro deste corpo dolorido e cansado continuo estando eu.\nEstou tratando de aprender a viver dia a dia com minhas limitações e a manter a esperança no amanhã. Ajude-me a rir e a ver as coisas maravilhosas que Deus nos dá.\nObrigado por ter lido isso e me dedicado o seu tempo. Talvez agora possa me compreender melhor.”\nÉ isso!! Resolvi escrever sobre o assunto por ver que muita gente ainda desconhece a existência dessa síndrome. Algumas até podem ter e não sabem.\nVocê conheceu mais um pouco de mim, mas faço um pedido: não sinta pena de mim, pois me considero uma guerreira e vencedora nessa minha vida. Com altos e baixos, claro, como qualquer pessoa, mas uma vencedora. Afinal, isso não é nada perto de tantas outras doenças e síndromes que existem por aí. E ainda sou uma sortuda de ter uma trabalho que é ao mesmo tempo uma terapia. :)\nPostado por Luci Cardinelli às 11:00 25 comentários:\nPostado por Luci Cardinelli às 19:49 3 comentários:


Como fazer o cabelo azul igual ao das famosas - VilaMulher\nComo fazer o cabelo azul igual ao das famosas\nFoto - Divulgação/Popsugar.\nO que Katy Perry, Anna Paquin, Rita Ora, Lady Gaga e Kelly Osbourne têm em comum? Todas já tiveram cabelos azuis. Entre a onda dos cabelos coloridos, o azul, seguido do roxo, é o preferido das famosas. Atrás deles vem o verde, roxo, laranja...\nCurtiu a onda das tintas coloridas? Se você quer se jogar nessa tendência, saiba que há alguns alertas.\nO primeiro é a maneira da tintura. Você pode descolorir os fios e passar um tonalizante ou uma tinta mais fraca que sai em até três lavagens. Quem for descolorir tem que ter em mente que o resultado vai depender da cor do seu cabelo natural. Por exemplo, o verde cai bem em cabelos com fundo loiro e o roxo e o azul com fios castanhos.\nOs fios precisam de hidratação antes mesmo de fazer a tintura, pois o processo acaba desgastando os cabelos. O argan é ótima opção, já que hidrata e fortalece. Aposte também em ampolas de vitaminas A e E, que também têm ação emoliente.\nApós a tintura, a dica para manter a cor e saúde dos fios é lavar sempre com água fria e usar produtos com filtro solar, que protegem e diminuem as chances dos fios desbotarem. Um xampu sem sal também é ideal para manter o pH dos fios tingidos.\nE se você quiser retomar a cor natural, o processo é mais complicado e exige horas no salão. Por isso, pense duas vezes antes de pintar a cabeleira com cores exóticas, ok?\nOmbré hair com mechas coloridas\nAssuntos relacionados: tintura cabelos coloridos famosas descolorir cabelos cabelo azul cabelos loiros como fazer


Querer atenção - Psicoter\nHome » Blog » Autoconhecimento » Querer atenção\nVocê já quis receber mais atenção?\nDe diferentes formas, querer atenção é comum. Podemos querer mais atenção de nossos pais, cônjuges, amigos, colegas de trabalho, entre outras pessoas com quem nos relacionamos. Receber atenção pode ser encarado como um acolhimento, um suporte, uma valorização ou consideração. Alguma experiência do passado pode influenciar muito no “querer atenção” de um presente. Uma criança que não recebeu tanta atenção, por exemplo, pode se tornar um jovem que busque isso constantemente.\nCom a tecnologia e o avanço das redes sociais, chamar a atenção se tornou natural e a exposição que vivemos é quase um reality show. Podemos informar onde estamos, como, com quem e em que momento. E essa é uma das formas de ser percebido. Alguém já cobrou que você não curtiu, comentou ou viu algo que foi postado nas redes sociais? Exemplos assim, mesmo que sejam pequenos detalhes, traduzem uma sociedade de muitas exposições e trocas.\nUma pessoa pode ter o desejo de garantir sua imagem conforme o que querem que os outros pensem sobre ela. Muitas vezes, isso se contradiz com quem ela é realmente. Porém, pode ser também a busca por um status, na tentativa de pertencer a um grupo ou se identificar com ele. Isso pode ser visto através de publicações em redes sociais, comportamentos exagerados, histórias que se autopromovem, comentários que a engrandecem direta ou indiretamente, entre outros.\nA linha tênue entre ser tachado de exibido e ser considerado apenas um contador de histórias é decidida pelos comportamentos de alguém e pela percepção de quem o observa. O que pode ser uma exposição exagerada para alguém, pode não ser para outra pessoa.\nNão é um problema querer atenção, mas é necessário perceber o porquê dessa carência e as melhores formas para supri-la. Não precisamos forçar um status para sermos felizes. Certamente, o segredo está no que você pensa sobre você, e não o que os outros poderão pensar.\nSe você acha que não recebe atenção suficiente e não sabe como lidar com isso, procure uma clínica de psicologia.\nEntre em contato conosco através desse link e agende uma avaliação gratuita no consultório de uma terapeuta experiente.\nA DIFÍCIL ARTE DE SABER SE RELACIONAR… COM PESSOAS DIFÍCEIS!


ｂWxイメージスケール130126 by Branding Works LLC 198 views\nDanga Bay Integrated Waterfront Living by CP Ong Steve 300 views\nBeneficios del tai chi investigac... by ximebooks 168 views\nRevvmeLogo_vertical_onGreen by Mimi Schag 89 views\nURUS NPIK-MAINAN ANAK MUDAH by andri08121942042 95 views\nTarifas enero 2013 exedentes by Silvana Fina 104 views\n1. Eric Mazur, professor de Física na Universidade de Harvard "Podemos e devemos tratar a educação como uma ciência. Eu encaro os dados das minhas experiên- cias laboratoriais da mesma maneira que trato os resultados das minhas aulas, que também são um laboratório", afirma Eric Mazur, professor de Física na Universidade de Harvard, criador de um mé- todo "experimental" de ensinar que "devolve" aos alunos a decisão de estabelecer os conteúdos da aula seguinte.Tendo abandonado a dada altura os métodos tradicionais de transmissão de conheci- mentos, Mazur rompeu com a ideia, adoptada em todo o mundo, de que "as aulas de ciências são transferência de informação". Retirou a transferência de informação da sala de aula dizendo aos alunos, por exemplo, coisas tão simples como estudarem um assunto em casa para posteriormente o discu- tirem na aula. Recorrendo à chamada aprendizagem conceptual, faz com que os alunos se tornem os seus próprios professores. Para estes está, segundo Mazur, reservado o papel do "treinador": "Ensinar é apenas ajudar a aprender e é esse o meu papel como professor". Entrevistado por: CARLOS FIOLHAIS e CARLOS PESSOA gazeta@teor.fis.us.pt Gazeta de Física - É verdade que os seus alunos costu- mam atribuir-lhe boas notas? E como consegue isso? Eric Mazur - Quando comecei a ensinar, em 1984, ensi- nava tal como eu próprio tinha sido ensinado. Afinal, que outras formas há de ensinar? É natural, foi como nós aprendemos e, além disso, temos tendência para pro- jectar a nossa própria experiência nas pessoas que nos rodeiam. O que pensamos é: "Eu aprendi assim e, por isso, eles também devem aprender assim". Ao fazer isto, acho que se cometem dois erros. Se olhar para a forma como fui ensinado percebo que aprendi, não devido a esse ensino, mas apesar dele. P. - É o método tradicional, com recitações. O professor fala e os alunos ouvem... R. - Exacto, usa-se isso nas igrejas... É um método muito antigo! P. - A diferença é que, nas igrejas, por vezes funciona! R. - Hum... Esse é o primeiro erro. O segundo erro é que a maioria dos alunos são diferentes de nós, e nem todos vão ser professores de Física. Interessam-se por coisas totalmente diversas, pois querem ser médicos, en- genheiros, homens de negócios ou políticos e não têm a mesma inclinação para a Física. Penso que estes são os erros típicos em que incorremos quando começamos a ensinar. "ENSINAR É APENAS AJUDAR A APRENDER"\n2. GAZETADEFÍSICA19 P. - Como é que mudou os seus métodos de trabalho? R. - Não mudei imediatamente porque considerava que esta- va a ensinar bem. Os meus alunos tinham boas classifica- ções nos exames e também me atribuíam boas notas no in- quérito final de avaliação dos professores... P. - Então o método tradicional funcionava bem... R. - Tinha quatro e meio numa escala de cinco. Era a no- ta mais alta na área de Física. P. - Em suma, os alunos estavam satisfeitos e o professor também... R. - Exactamente! E era por isso mesmo que eu achava que estava a fazer um bom trabalho. Seis anos mais tar- de, colegas da Califórnia mostraram-me artigos sobre testes com questões muito fáceis. Por exemplo: "Um car- ro colide com um camião. A força exercida pelo camião sobre o carro é maior ou menor que a força do carro so- bre o camião?". A confusão era grande. P. - Está a sugerir que os professores faziam perguntas aos alunos que eles próprios não compreendiam bem?... R. - Exacto. Os dados recolhidos nesse estudo são muito interessantes. Se colocar essa questão no início e no fim do semestre a diferença entre o padrão de respos- tas é quase nula. Mais, se a analisar pela forma como os alunos são instruídos também não há diferença... Por exemplo, o autor daquele artigo, David Hestenes, deu o teste a três grupos. O primeiro consistia em tur- mas com professores premiados. O segundo grupo com- preendia turmas com professores com uma classificação muito baixa. P. - Os maus professores... R. - Sim, os maus professores. Finalmente, o terceiro grupo consistia em professores com turmas pequenas (até 20 alunos). Se compararmos a evolução nos vários grupos ao longo do semestre verificamos que não há diferença. Por outras palavras, os alunos não aprendem muito numa aula convencional (passiva), independente- mente da forma como se ensina. P. - Os resultados não dependiam da forma como se ensinava?!" R. - Bem, eu li aquilo e interroguei-me: passar-se-á o mesmo com os meus alunos? Depois, lembro-me de ter pensado: "Não pode ser verdade! E muito menos com os meus alunos de Harvard!". Decidi mostrar a esse ENTREVISTA Stephanie Mitchell/Harvard News Office, © 2001 President and Fellows of Harvard College.\n3. GAZETADEFÍSICA20 autor que a situação era diferente com os meus alunos. Dei-lhes o teste e notei de imediato que havia algo de errado com a minha turma. Logo no início uma aluna perguntou: "Prof. Mazur, como é que respondo a estas perguntas? De acordo com o que ensinou ou de acordo com aquilo que eu penso?". Olhei para ela e pensei: "Qual é a diferença?". É claro que os alunos de Harvard são melhores do que um aluno médio americano, mas mesmo assim... P. - Eram alunos de Física? R. - Não, eram alunos de Engenharia e Medicina. Mas a melhoria não era significativa. Tiveram uma evolução de 8 por cento, 70 por cento no início do semestre e 78 por cento no final. Ora, vendo o teste era de esperar que os meus alunos tivessem 100 por cento e, por isso, fiquei perplexo. A minha primeira reacção foi pensar que havia algo de errado com o teste. Não sabia o que pensar. Por um lado, os meus alunos tinham boas notas em exames muito mais complexos, com integrações, derivações... P. - Talvez fosse pelo facto de serem conteúdos mais familiares enquanto as outras questões eram novas... R. - Bem, a questão mais difícil era a do camião e do carro! De facto, não sabia o que fazer e comecei a pensar noutros sinais dos alunos durante a minha carreira do- cente. Alguns atribuíam-me uma nota alta no questioná- rio mas punham observações do género "A Física é uma seca!". Um outro aspecto que nos remete para os ser- mões nas igrejas é o seguinte. No primeiro ano em que leccionei decidi dar aos alunos um livro diferente do que eu usava para preparar as aulas. Escrevia cerca de 12 páginas de notas que entregava aos alunos no final da aula para que estivessem com mais atenção ao que eu dizia do que às notas que tomavam. Mas cerca de seis se- manas mais tarde alguns alunos começaram a pedir-me que entregasse os apontamentos no início da aula para que não tivessem de escrever tanto: copiavam tudo o que eu escrevia no quadro! Alguém disse uma vez que o mé- todo das aulas é o processo pelo qual os apontamentos do professor são transferidos para os cadernos dos alu- nos sem que a informação passe pelo cérebro de ne- nhum deles. Nessa altura decidi entregar as notas no início das aulas, mas os alunos continuavam a escrever nas margens... No ano seguinte voltei a leccionar a mesma disciplina e decidi que era mais prático entregar o conjunto completo dos apontamentos, em vez de os entregar em cada aula. No final do semestre cerca de 12 alunos (150 no total) escreveram no questionário de avaliação que "o prof. Mazur dá as aulas pelos apontamentos"! Bem vistas as coisas, eles tinham razão. Se pensarmos bem, 99,9999 por cento das aulas de ciências em todo o mundo são transferência de informação. Devo salientar dois pontos. O primeiro é que a educação é mais do que transferência de informação, é um pro- cesso em que desenvolvemos um modelo mental para assimilar essa informação. Mas numa aula convencional não há tempo para pensar, espera-se que essa assimilação seja feita após a aula. O segundo ponto tem a ver com as tecnologias de informação. Não estou a falar de compu- tadores mas da invenção de Gutenberg, há quinhentos anos. P. - Os livros. R. - Sim, mas antes de haver livros a transmissão de co- nhecimentos de uma geração para a outra era feita oral- mente, como hoje nas aulas. Depois vieram os livros, e os livros são uma boa fonte de informação, mas passá- mos a lê-los aos alunos nas aulas. É ridículo! Se eu fosse professor de Literatura, por exemplo, não diria aos alu- nos que na aula seguinte iríamos ler “Sonho de uma Noite de Verão” mas sim que o lessem antes da aula. Assim, de- cidi que a primeira coisa que iria fazer seria retirar a transferência de informação da sala de aula. O que agora faço é dizer aos meus alunos que estudem um assunto em casa para posteriormente o discutirmos na aula. P. - E os alunos fazem isso? R. - Têm de fazer. Esse trabalho representa 20 por cento da nota final. Mas voltemos atrás. Uma vez estudado de- terminado assunto, posso explicar aos alunos o seu significado. P. - A chamada aprendizagem conceptual. R. - Exactamente. E faço-o usando uma técnica a que chamamos "Peer Instruction". P. - Mas essa técnica não é nova... R. - Não, de facto não se trata de uma novidade mas eu também não sabia nada da literatura especializada sobre a aprendizagem colaborativa... Só conhecia Sócrates! O que se passou numa aula foi o seguinte. Estava a discutir o teste conceptual com alguns alunos e a tentar explicar alguns problemas. Expliquei-os durante dez minutos e percebi pelas expressões deles que não estavam a enten- der. Pelo contrário, estavam ainda mais confusos. Eu não sabia o que fazer, não sabia explicar melhor. Resolvi en- tão dizer-lhes para discutirem as suas dúvidas com o co- lega do lado e fiquei surpreendido com a agitação que se criou. De repente estavam todos a falar uns com os ou- tros. Decidi formalizar este procedimento e o que faço hoje em dia é isso mesmo. Digo aos alunos para estudarem ENTREVISTA COM ERIC MAZUR\n4. antes da aula, depois faço uma breve introdução (não mais de cinco minutos senão eles adormecem) e coloco uma pergunta (a que chamo teste conceptual) no retro- projector. São perguntas conceptuais que não se podem resolver por equações. Por exemplo, há um barco no lago com uma pedra dentro. Se tirarmos a pedra o que acontece ao nível da água do lago? É uma questão contra-intuitiva, temos de perceber bem o Princípio de Arquimedes. Os alunos têm um minuto para pensar sobre a pergunta e em seguida votam na opção que consideram correcta (uso cartões com as letras A, B, C, etc.). P. - Como em alguns programas de televisão... R. - Hoje em dia utilizamos WAP e infravermelhos na votação. Depois de ver os resultados no ecrán peço a ca- da aluno que tente convencer o colega mais próximo de que a sua resposta está correcta. E quem vai conseguir ser mais persuasivo? A pessoa que compreendeu a per- gunta. Ainda mais importante é que o aluno consegue explicar determinada questão ao colega melhor do que o professor, porque quanto mais se sabe sobre um assunto, mais difícil se torna explicá-lo, mais depressa se esque- cem as dificuldades conceptuais. P. - Então os alunos tornam-se os seus próprios professores. R. - Sim. P. - E qual é o papel que resta para o professor? R. - O professor é o treinador. Concluindo, os alunos discutem o problema durante mais dois minutos e votam novamente. O que acontece é incrível: o número de res- postas correctas aumenta consideravelmente. E no final do semestre a aprendizagem conceptual também melhorou. P. - E o que acontece à capacidade de resolver um problema tradicional? R. - Aí está uma boa questão. O que eu faço é falar so- bre um assunto durante cinco minutos, apresento uma questão aos alunos e assim sucessivamente. Os alunos não podem adormecer nas minhas aulas, pois são perma- nentemente solicitados. Um outro aspecto importante é o feedback que obtenho com este método. Consigo ver imediatamente se os alunos estão confusos, se estão a compreender, etc. P. - Estão "controlados"... R. - Mais do que isso, existe uma reacção observável da parte dos alunos. Antes de prosseguirmos, deixem-me responder melhor a duas questões anteriores: o papel deixado ao professor e a resolução tradicional de problemas. GAZETADEFÍSICA21 ENTREVISTA Em primeiro lugar, nos questionários de final de semes- tre já não há um único aluno que escreva "O Prof. Mazur dá as aulas pelos apontamentos." Agora escrevem "O Prof. Mazur não nos ensina nada! Temos de ser nós a descobrir". Quando li esses comentários fiquei algo magoado. Tinha alterado o meu método de ensino, colo- cado problemas novos e agora os alunos diziam que eu não ensinava?!... Mas depois comecei a reflectir sobre o que era ensinar. Em holandês, a minha língua materna, a mesma palavra significa ensinar e aprender, mas são coi- sas distintas, pois aprender não é necessariamente uma consequência de ensinar. Ensinar é apenas ajudar a aprender e é esse o meu papel enquanto professor. P. - Então resta alguma coisa para o professor fazer! R. - Sem dúvida! Quanto à resolução de problemas tra- dicionais, a resposta é simples: não uso nenhuns nas mi- nhas aulas. P. - Mas os seus alunos têm de aprender a calcular integrais, não têm? R. - Claro. Eles têm de saber resolver problemas. Um engenheiro tem que saber projectar uma ponte e fazer os cálculos correctos. Fiz alguns testes para verificar a eficá- cia da aprendizagem conceptual. Preparei exames com problemas tradicionais e outros com questões concep- tuais sobre o mesmo tema para verificar se resolver pro- blemas significava compreendê-los e vice-versa. O que verifiquei foi que os alunos podem resolver problemas com facilidade sem os compreender. Descobri que se saem muito melhor nas questões conceptuais porque lhes dou ênfase nas aulas. Mas em relação à tradicional resolução de problemas não houve melhorias significa- tivas. Por outras palavras, a compreensão dos problemas contribui para a sua resolução, mas a resolução de pro- blemas não é indicador de uma boa compreensão. P. - E o que pensa o Director da faculdade sobre o seu método? R. - Em Harvard, basicamente cada professor goza de autonomia. Posso fazer o que achar melhor nas aulas, desde que não haja queixas dos alunos. P. - Neste momento sente que o seu trabalho é apreciado em Harvard, não só pelos seus alunos mas pelos outros professores? R. - Sim, é verdade. Em Harvard há professores assis- tentes, associados e titulares. Eu já era professor titular, depois passei a presidente e fui distinguido com o título de Professor Universitário de Harvard - só foram atribuí- dos 12 - como reconhecimento pelo meu trabalho.\n5. GAZETADEFÍSICA22 P. - Pensa que seria possível fazer algo semelhante aqui? R. - Como não conseguia estar presente em todas as conferências para que era convidado, escrevi em 1997 um livro que foi um grande sucesso. Professores do mundo inteiro quiseram lê-lo. Fizemos 2500 inquéritos na Internet, aos quais 700 pessoas responderam e desco- brimos gente em todo o mundo que tinha lido o livro e o tinha aplicado nas suas aulas em vários domínios como Química, Astronomia, Física... Ou seja, quase um terço das pessoas a quem foram enviados os inquéritos tinham lido ou utilizado o livro. Além disso, estes resultados des- construíram a ideia que eu tinha de que este tipo de tes- tes só era útil no caso específico de alunos universitários, principalmente aqueles com mais dificuldades. Hoje em dia já existem livros de testes conceptuais com materiais de Astronomia, de Química e de Matemática. Uma outra questão é a de saber quem beneficia com este método na aula. Será que os melhores alunos não se sentem aborre- cidos? Entrevistei alguns alunos e verifiquei que muitos dos melhores alunos estavam entusiasmadíssimos com os meus métodos. Como um dos alunos disse, quem be- neficia mais são aqueles que aprendem ao ter de explicar aos outros colegas. P. - Falou de questões conceptuais mas não referiu experiências ou simulações. Também as fazem nos vossos cursos? R. - Sim. Aliás, eu adoro demonstrações, sou um experi- mentalista! Nos últimos três anos, temos analisado a efi- cácia das experiências. P. - São poderosas, do ponto de vista didáctico. R. - Sim, mas mais como motivadores. Por exemplo, no início do semestre fazemos algumas demonstrações. No fim, os alunos lembram-se dos resultados dessas de- monstrações não pelo que tinha sido mostrado mas de acordo com a sua compreensão. Por isso, se eles tiverem um modelo conceptual errado irão ajustar a memória a esse modelo. Dou um caso concreto. Fazemos uma ex- periência com duas balanças, uma placa e um objecto no meio. Se mover o objecto para um lado, ou outro, os valores das balanças variam. Há alunos que pensam que a placa distribui o peso do objecto pelas duas balanças, independentemente do sítio onde se coloca o objecto... E, de facto, no final do semestre há alunos que, questio- nados sobre o resultado da experiência referida, escrevem "como demonstrado na aula, o peso não se altera mo- vendo o objecto de um lado para o outro"! Eles têm um modelo conceptual errado. P. - Nós vemos aquilo que pensamos que estamos a ver... R. - Exacto. O cérebro armazena melhor modelos do que factos. Por isso, o que fazemos em Física é trabalhar com modelos. Nunca mostro só a experiência. Primeiro coloco a questão conceptual, "Temos duas balanças e um objecto em cima de uma placa. O que acontece se mover o objecto?" Falo sobre a experiência, ouço as opiniões dos alunos, faço uma votação dos resultados e volto a questioná-los. Nesta altura, já estão ansiosos por ver a experiência! Temos de integrar a experiência e não mostrá-la isoladamente. P. - E qual é a importância das tecnologias de infor- mação no seu trabalho? R. - Eu acho que as tecnologias de informação não são uma poção mágica. A maior invenção neste domínio foi há 500 anos com Gutenberg. P. - Mas concorda que podem ser úteis?... R. - Podem ser úteis mas também perigosas, no sentido em que as pessoas podem pensar que adaptando material antigo às novas tecnologias conseguem um melhor ensi- no. O importante é usar as novas tecnologias para fazer algo que de outra forma fosse impossível. P. - O senhor é um cientista, um físico, e agora está envolvido em pedagogia. Acha que a educação é uma ciência, no sentido tradicional da palavra? R. - Tenho que lhe dizer que fiquei fascinado com a pe- dagogia e a psicologia do ensino-aprendizagem e passei a respeitar muito mais os meus colegas do departamento de Psicologia. É uma ciência? Penso que podemos e de- vemos tratar a educação como uma ciência. Eu encaro os dados das minhas experiências laboratoriais da mesma maneira que trato os resultados das minhas aulas, que também são um laboratório. ENTREVISTA COM ERIC MAZUR\n6. CENTRO DE FÍSICA DAS INTERACÇÕES FUNDAMENTAIS Instituto Superior Técnico > Projecto de Investigação em Física de Partículas, Física Nuclear, Física Hadrónica, Física da Matéria Condensada, Relatividade e Cosmologia, Geometria Diferencial e áreas afins. > Teses de Mestrado e Doutoramento com uma formação internacionalmente competitiva. > 33 membros doutorados Visite a nossa página http://cfif.ist.utl.pt\nDanga Bay Integrated Waterfront Living\nURUS NPIK-MAINAN ANAK MUDAH\nTarifas enero 2013 exedentes


Cientistas adaptam teste de HIV e criam novo teste rápido para o zika - Últimas Notícias\n25/02/18 - 03:19 PM | Ciência e Saúde\nTeste utilizou estratégia que “amplia” o vírus para detectá-lo. Brasil já possui um exame rápido, que utiliza técnica de contagem anticorpos.\nPesquisadores da New York University, onde o teste para o zika foi desenvolvido (Foto: NYU/Sapna Parikh)\nPesquisadores da New York University, nos Estados Unidos, estão desenvolvendo um novo teste para o zika, capaz de detectar o teste em minutos — a exempo do teste já desenvolvido no Brasil, no Instituto de Ciências Biomédicas da USP.\nA diferença é que a estratégia usou o mesmo princípio utilizado em testes rápidos para o HIV — que já é vendido em farmácias.\nEm dois trabalhos científicos publicados nesta quinta-feira (22) no “PLos One” e no “Journal of Visualized Experiments” (JoVE), cientistas demonstraram que adaptações permitiram que o exame também detectasse o zika.\nNotícia AnteriorOito perguntas e respostas sobre energia solar\nPróxima NotíciaEleitores que não foram às urnas em 2016 devem R$ 98 milhões à Justiça Eleitoral\nMudanças climáticas causarão 60 mil mortes em 2030


Batalha histórica às margens do Joanes é relembrada por alunos da rede municipal | LFTV\nBatalha histórica às margens do Joanes é relembrada por alunos da rede municipal\nNesta quarta-feira os alunos da Escola Municipal Ana Lúcia Magalhães, relembrarão a batalha travada às margens do rio Joanes, um dos principais rios de Lauro de Freitas.\nO projeto Levante do Rio Joanes, que leva o nome do episódio que marcou um período de lutas contra a escravidão, em 1814, culminando em uma das maiores rebeliões da Bahia, será revivido através da exibição de documentário, aulas ao ar livre e mesas redondas.\nAntecedendo a Revolta dos Malês, o Levante do Rio Joanes marcou a luta dos negros muçulmanos contra a falta de liberdade política e religiosa. No combate contra os soldados da cavalaria do governo, ocorrido no dia 28 de fevereiro de 1814, os negros lutaram bravamente por 14 horas, mas foram derrotados. Parte dos combatentes revoltados se enforcou em árvores, outros se jogaram no rio tentando escapar. Foram 50 escravos mortos, além dos presos e feridos.\nDe acordo com o idealizador da ação, professor Cláudio Sampaio, pela manhã às 10h, os alunos exibirão o vídeo documentário “Um grito de liberdade” produzido pelos jovens e premiado em três categorias no projeto Educa7. “O filme é um curta-metragem filmado nos locais onde aconteceram a batalha”, conta o professor. O documentário será exibido no Cine Teatro de Lauro de Freitas, no centro da cidade.\nJá no período da tarde, às 15h, após a reexibição do documentário, os alunos sairão a campo para uma aula ao ar livre sobre a passagem histórica. “Esse momento é importante para resgatar esse período marcante e manter viva a luta do nosso povo para as gerações que estão vindo”, completou Sampaio. A aula viva será encerrada com mesas redondas na Barraca da Gávea, parceira do projeto desde a primeira edição.\n← Neto tem reunião com Temer e discute candidatura, diz coluna\nPrefeitura concede adicional ao salário dos conselheiros tutelares do município →\nEducadores de Lauro e bancários de Salvador protestam nesta sexta\n10/08/2018 Rafael Carvalho 0\nAssembleia realiza primeira votação de 2018\n05/04/2018 Rafael Carvalho 0\nEstrada do Coco recebe hoje (11) operação especial pra reduzir trânsito no feriadão


ARTIGOS COMENTADOS EM MEDICINA INTENSIVA: 4th ISICEM for Latin America - Parte 1\n4th ISICEM for Latin America - Parte 1\nFinalmente, os comentários do 4th ISICEM for Latin America, organizado pelo H. Albert Einstein, que aconteceu final do mês passado.\nHouve várias aulas extremamente proveitosas e algumas atualizações sobre os estudos que estão para ser publicados este ano e outros em andamento que estão questionando todos os trials positivos do início dos anos 2000.\nA primeira notícia que, confesso, muito me incomodou, foi a primeira análise do PROGRESS que mostra que o risco de morrer de sepse grave e choque séptico no Brasil é aproximadamente 2x maior que no resto do mundo - atinge cerca de 60% para o choque séptico. Parece que estamos atrás de muitos outros países em desenvolvimento - na Argentina a mortalidade fica em torno de 30%.\nAinda não foi comparado o desfecho em relação a hospitais públicos x privados, tempo de internação em CTI, gravidade do paciente e diversos outros fatores mas apenas esse dado - que o fato do paciente séptico ter uma chance de morrer 2x maior apenas por morar no Brasil- certamente assusta e provoca uma série de questionamentos em todos nós que lidamos diariamente com a assistência ao paciente grave. Por que a mortalidade no Brasil é aumentada? Faz parte apenas da nossa constituição genética? Ou se deve também a questão do reconhecimento e tratamento precoces da sepse, do acesso a saúde, entre outros fatores? Essa questão já foi levantada anteriormente em outros posts.\nA sepse é um grande problema de saúde pública, ainda pouco reconhecido e, aparentemente, tratado de forma inadequada no nosso país. Trata-se de um desafio que deve ser abordado por toda a equipe de saúde e por todas as especialidades médicas, a fim de se tentar reduzir essas elevadas taxas de mortalidades que ainda fazem parte da experiência do nosso país.


Nerd Esporte: Rock & Roll Racing\nHoje falamos novamente de um jogo, um clássico, um mito dos videogames, é o famoso Rock & Roll Racing. Este jogo foi lançado no distante ano de 1993, um incrível ano, diga-se de passagem, sendo produzido pela Blizzard para Super Nintendo, Mega Drive e Game Boy Advance. Como o nome já diz, este é um jogo de corrida, onde as provas eram disputadas, segundo a história do próprio, entre planetas. Haviam os planetas: Chen VI, Drakonis, Bogmire, New Mojave, Nho e Inferno. Ainda segundo a história de Rock & Roll Racing, os humanos descobriram vida inteligente em outros planetas e que lá eles disputavam corridas alucinantes ao som de rock. Deixando esta emocionante história de lado, o jogo na prática tem a dificuldade do Mario Kart, com aquelas curvas retas de uma das fases do Mario, porém em mais pistas. Você pode escolher entre os níveis Rookie, Veteran e Warrior.\nO que compensava muito e o animava para jogar era a trilha sonora incrível, com vários clássicos do rock. São eles: Peter Gun, Paranoid, Born To Be Wild, Bad To The Bone, Radar Love e Highway Star.\nHaviam vários personagens, que tinham habilidades diferentes, podendo ser melhores em aceleração, velocidade, pulo e curvas. Havia o personagem secreto, Olaf, que tinha mais atributos do que os outros. Também haviam vilões do jogo, que corriam junto aos outros. Você poderia comprar carros diferentes, escolhendo e tendo dinheiro suficiente entre 5 modelos. O jogo ainda tem um personagem escondindo, uma pista no inferno e há como correr com Olaf. Para isso, basta digitar códigos bem simples, que você confere AQUI.\nOutro destaque, alguns consideram positivo, outros negativo, é o narrador das corridas, que dizia frases como "Que a matança comece" (em inglês), "Está prestes a explodir", "Desaparece na última posição" entre várias outras.\nVeja abaixo, agora em vídeo, como era e ainda é Rock & Roll Racing:\nE a Blizzard, amigavelmente, disponibilizou depois de 21 anos o jogo gratuitamente. Então, clicando AQUI no nosso link via Monomaníacos, você pode se divertir novamente com esse clássico dos videogames.\nOutro parceiro nosso, o Mário Verde Games, também já fez um post sobre Rock & Roll Racing, que você vê AQUI.\nPostado por João Heim às 17:11\nMarcadores: Jogos Esportivos, Nerd Esporte, Rock & Roll Racing, Videogames\nTUF Brasil 3 Finale - Palpites\nUFC Fight Night - Palpites\nNBA - O Meio das Finais\nRoland Garros - O Começo\nSuper Confronto - Higuita x Campos\nNerd Esporte na CSM\nNBA - Seguem as Finais\nColúnia Esportiva 41 - Not Super Monaco GP\nUFC - Glossário e Palpites\nSorteio Nerd Esporte e Mario Verde Games\nBorn To Be Sport\nColúnia Esportiva 40 - A Quadra Inglesa\nNão é Mais Um Sonhador Brasileiro\nTransmissão da Convocação


Psicose da Nina: 3x zumbi\nSabe quando do nada em sua vida algo começa aparecer repitidas vezes? Como quando você compra uma camiseta azul e começa a reparar que você também tem uma escova azul, está usando uma toalha azul nessa semana e por coincidência também pintou suas unhas da mesma cor. Bem, no meu caso são os zumbis que estão por toda parte!\nPeguei essa foto com o Daryl, porque ele é o meu personagem favorito! <3\nA série americana entrou bem tarde na minha vida. Eu sempre ficava ensaiando assistir. Cheguei a assistir alguns episódios na BAND (acho que era nesse canal que passava). Mas foi só quando a série estava na terceira temporada que peguei para assistir de verdade.\nNão sei se é necessário fazer um resumo, já que a série é tão conhecida e está na quinta temporada. Então, vou focar um pouco na minha experiência assistindo.\nSinceramente, eu achei que a série dava mais medo do tipo "eu não vou conseguir olhar", mas é bem tranquila. Ela tem seus momentos de sustinhos e nervoso para saber se o personagem vai conseguir escapar ou não.\nEu peguei essa foto na internet, mas é só para vocês terem uma ideia de quanto esse jogo é louco!\nEu só joguei uma vez e muito mais ou menos, mas foi o suficiente para eu me amarrar nele. É um jogo de tabuleiro (board game) colaborativo com a temática de zumbi.\nEu achei o tabuleiro super diferente, você monta quadras de ruas com disposições diversas para cada partida. Existem várias miniaturas de zumbis que você terá que enfrentar ao longo do jogo. Você também pode vasculhar alguns lugares e achar armas para cumprir as missões para chegar ao final do jogo, talvez com algumas perdas na meio do caminho.\nAlgumas semanas atrás eu fiquei sabendo do lançamento da série IZombie e vi que era baseada em um HQ da Vertigo. Fiquei bem animadinha com as resenhas que li e resolvi arriscar.\nPor enquanto, eu só li o primeiro volume publicado pela Panini aqui no Brasil e realmente o que temos é uma nova proposta de Zombie. Além do fato da personagem principal ser uma garota - o que é lindo num cenário em que personagens masculinos são maioria - a história apresenta um zumbi (ou uma rs) com personalidade e uma certa "vivacidade".\nAinda não assisti nada da série, acho que nem trailer (que no caso se vi, aparentemente esqueci de tudo rs) e estou "me guardando" para o HQ. Mas pretendo ver em breve a série!\nPostado por Danina Novaes em quarta-feira, junho 24, 2015\nCarla Ceres 24 de junho de 2015 19:00\nFaz tempo que não vejo The Walking Dead. Valeu por me lembrar, Nina. Beijos!\nWillow 24 de junho de 2015 20:44\nSou fã de The Walking Dead... zumbi estão com tudo!


Animais para Adoção - SP: Peter Frampton - Gatinho lindo!!\nPeter Frampton - Gatinho lindo!!\nCom patinhas brancas, bicolor e olhos super expressivos, o bebê Peter, de 5 meses, está para adoção. Ele vai se tornar um lindo animal se receber amor e a sensação de segurança porque precisa deixar de ser medrosinho. Ele está castrado, vacinado e vermifugado te esperando no Butantã.\nSerá doado apenas para apartamentos telados ou casas bem fechadas.


Acidente próximo a Formosa deixa três feridos. Não houve mortes\nUm Celta colidiu com uma caminhonete Ranger, que capotou. Vítimas sofreram leves escoriações\n23/09/2018 21:43, atualizado 23/09/2018 21:45\nDivulgação Corpo de Bombeiros de Goiás\nUm acidente no km-18 da BR-020, no município de Formosa (GO), envolveu uma Ranger branca, placa de Brasília, com três ocupantes, e um Celta prata, placa de Formosa. Testemunhas disseram que a Ranger seguia no sentido Formosa e o Celta vinha na direção contrária. Ainda segundo as testemunhas, um dos veículos teria realizado uma conversão à esquerda quando houve a colisão entre eles. Na sequência, a caminhonete capotou. Ninguém morreu.\nO Celta deixou o local antes da chegada das equipes de socorro, da Polícia Rodoviária Federal e do Corpo de Bombeiros de Goiás.\nNo DF, motorista bêbado fura blitz e atropela três agentes de trânsito\nO acidente ocorreu na madrugada deste domingo (23/9), por volta das 2h, na EPIA Sul, na altura do ParkShopping\nAcidente entre dois ônibus deixa pelo menos 12 pessoas feridas no DF\nSegundo o Corpo de Bombeiros, as vítimas foram transportadas para o Hospital Regional de Taguatinga (HRT), conscientes e estáveis\nCriança e idosa são socorridas de helicóptero após acidente na DF-170\nMulher de 62 anos teve traumatismo craniano encefálico grave. A menina de 3 anos apresentou um trauma na região abdominal\nLogo depois, foi estabelecida a segurança do local e o bloqueio do trecho da rodovia, para que outros acidentes não ocorressem, tampouco se agravasse a situação.\nOs ocupantes da Ranger sofreram leves escoriações. O condutor, de 44 anos, e o passageiro do banco da frente, de 35 anos, não apresentavam lesões que necessitassem hospitalização emergencial e foram atendidos no local.\nO passageiro do banco de trás, de 38 anos, sentia dores na cabeça e apresentava escoriações nos braços e na cabeça. A vítima foi imobilizada, estabilizada e recebeu todos os procedimentos de primeiros-socorros adequados.\nApós 119 dias de estiagem, volta a chover no Distrito Federal\nPrimeiras chuvas no DF são registradas no Lago Sul e no Park Way, nesta segunda-feira (21/9)\nOrganização criminosa contava com participação de servidor do INSS e policial militar para fraudar os benefícios\nCorinthians acerta com Cazares e aguarda Atlético-MG para anunciar jogador\nO meia equatoriano não está nos planos do técnico Jorge Sampaoli\nEllen DeGeneres se defende de acusações: “Assumo a responsabilidade”\nA apresentadora do The Ellen DeGeneres Show falou sobre a saída de produtores que relataram ambiente tóxico e abusos na atração\nTensões de Mercúrio: previsões astrológicas de 21 a 27 de setembro de 2020\nAs previsões foram feitas com base no céu astrológico geral. Essas são tendências que podem ser sentidas por todos\nDívida de R$ 750 mil: Marrone pede Justiça gratuita. Defesa do cantor se explica\nConfira 5 posições para quem gosta de penetração profunda no sexo\nPescador raiz? Leonardo mergulha em rio e pega peixe com as mãos. Vídeo\nWeb se diverte com cena de beijo em Laços de Família e Vera Fischer comenta


Novo app mostra a real situação da produção e das perdas de água em cada cidade do país - Portal Saneamento Básico\nAgora qualquer pessoa pode ter acesso às informações referentes ao saneamento básico de sua cidade por meio do celular e do computador\nA SmartAcqua, startup que desenvolveu uma solução inovadora para a gestão e combate de perdas de água, voltada para empresas de saneamento básico, lançou um aplicativo (app) que permite ao cidadão comum, de qualquer localidade do Brasil, verificar qual é o volume de água retirado dos mananciais hídricos de sua cidade, quanto desse total é realmente bem utilizado e quais os benefícios que poderiam ser alcançados se fossem tomadas ações corretivas pelos gestores públicos e privados da área de saneamento.\nO App SmartAcqua pode ser acessado por smartphones com sistemas operacionais iOS e Android bastando ser baixado gratuitamente por meio das App Store e Google Play respectivamente, ou visualizado pelo computador (https://smartacqua.com/pt/solucoes/ ).\nUm morador de Piracicaba, interior de São Paulo, por exemplo, pode verificar pelo aplicativo que a sua cidade produz mais de 57,2 milhões de m³ de água por ano, sendo que mais de 28,4 milhões de m³ desse total são perdidos (dados do SNIS 2018). Se houvesse uma redução de 50% dessas perdas, seria possível abastecer mais de 91 mil pessoas por dia, representando para a empresa de saneamento daquela cidade um crescimento da receita operacional da ordem de R$ 29,8 milhões por ano.\n“Essa foi a forma que encontramos de incentivar cada cidadão a ter maior conhecimento sobre como a questão da água vem sendo conduzida em seu município e o que poderia ser feito para combater as perdas e desperdícios desse bem tão precioso”, destaca Enéas Ripoli, sócio-fundador e CTO da SmartAcqua.\nDe acordo com o empresário, é importante que a população saiba que no Brasil são extraídos mais de 16 bilhões de m³ de água por ano dos mananciais hídricos (segundo dados da SNIS 2018) e transformados em água potável, mas apenas metade desse total é bem utilizado. A outra metade, chamada de “perdas de água”, representa um enorme desperdício, cujas consequências danosas são sentidas por toda a sociedade, além dos prejuízos causados ao meio ambiente. “Não podemos ficar indiferentes diante desta situação e só nos darmos conta disso, de repente, quando falta água nas nossas torneiras. Não é com ações isoladas e mínimas que iremos preservar a água para a nossa sobrevivência e a das futuras gerações”, destaca Ripoli.\nHélio Samora, sócio-fundador e CEO da SmartAcqua, reitera que a conscientização da população sobre esse assunto é fundamental. “Com maior conhecimento sobre o que ocorre na sua cidade, os cidadãos terão argumentos fortes para cobrar dos gestores públicos e privados as ações efetivas de combate à má utilização da água”, afirma Samora. Vale destacar ainda, segundo o empresário, que muitas doenças e mortes são causadas pela falta de saneamento e de tratamento adequado da água, assim como do esgoto gerado. “Não podemos continuar convivendo com enormes índices de ineficiência e perdas. Toda a sociedade paga por isso e, inevitavelmente, sofre as consequências”, finaliza Samora.\nSócio-fundador e CEO da SmartAcqua\nAnteriorAnteriorParaibuna/SP terá esgoto tratado pela primeira vez em 354 anos de história\nPróximoComo funcionam as compras do governo?Próximo