Colégio Farroupilha - 2º Anos: Palestra sobre Energia Solar\nProjeto 2º Semestre: Período Integral 2018\nCardápio Almoço e Lanche - Janeiro/Fev/Março\n2º Anos: Palestra sobre Energia Solar\nAgradecemos a presença do Alexandre, pai do aluno Henrique Petreca do segundo ano A que deu uma palestra sobre Energia Solar, o que muito contribuiu para o aprendizado dos alunos.\nOs 2s anos adoraram confeccionar seus cartões de Natal em inglês. Eles vão presentear pessoas especiais!\nMaquete construída pelos alunos dos 2º anos a partir da leitura do livro "Se essa rua fosse minha" de Eduardo Amos, desenvolvendo a leitura, interpretação de texto, criatividade e a noção espacial.\n2º anos A e B realizando atividades da plataforma gamificada/Educacross.\nOs segundos anos curtiram tanto aprender os animais em inglês que já estão até inventando novos animais!\nÉ fantástico quando o aprendizado ultrapassa os limites e da asas a criatividade!\nQuem trabalha com compra e venda tem sempre uma calculadora por perto. Os alunos utilizaram a calculadora para conhecer suas funções e perceber a sua importância no dia a dia.\nAprender formas em inglês é muito engraçado! O segundo ano fez mosaicos maravilhosos usando círculos, retângulos, quadrados e triângulos!\nOs alunos dos segundos anos desenvolveram um ambiente para tatuzinhos-de-jardim. Planejaram um ambiente adequando às necessidades dos tatuzinhos: ar, água, abrigo, comida e observaram por uma semana.\nPuderam fazer várias descobertas: "eles gostam de se esconder entre os galhos", "ao serem tocados se enrolam", "apareceram fungos nos galhos", "eles crescem muito rápido", "nasceram novos tatuzinhos", "ao nascerem são branquinhos" e "os filhotes se movimentam mais rápido".\nOs alunos aproveitaram e foram motivados a fazer uma investigação:\n"O que as minhocas precisam para viver?"\nPara isso, construíram com a ajuda da professora um minhocário e observaram durante 5 dias.\nA cada observação uma descoberta: "se movimentaram", "cavaram túneis", "se alimentaram" e "cresceram".\nConcluíram que: algumas necessidades são comuns a todos os animais:\nágua, ar, alimento, espaço.\nAtividades em Grupo - 2º ano A\nOs alunos fizeram uma atividade em grupo e trabalharam a diversidade dos modos de brincar e perceberam que ser\ncriança e brincar é muito bom. Durante a realização deste trabalho surgiram alguns "Papos de Criança":\n“CRIANÇA BRINCA MUITO”\n“BRINCAR É MUITO GOSTOSO”\n“QUANDO AS CRIANÇAS ESTÃO JUNTAS ELAS INVENTAM BRINCADEIRAS LEGAIS”\n“É GOSTOSO FAZER TRABALHO EM GRUPO”\n“O NOSSO GRUPO BRIGOU SÓ UM POUQUINHO”\n“ESSA ATIVIDADE FOI LEGAL”\n2º ano B - Qual avião percorreu a maior distância?\nApós a montagem da dobradura do aviãozinho, os alunos foram desafiados a lança-los e a observarem assim, a distância percorrida.\n2º anos - Educação Física\nOs alunos do 2º ano A construíram uma Fita Métrica e aprenderam a medir altura e comprimento.\nEles foram estimulados a perceberem que para diferentes grandezas existem diferentes unidades de medida.\nOs instrumentos - 2º ano B\nNossos "alunos cientistas” usaram a lupa para observar um desenho de 3 milímetros de diâmetro na apostila. Qual será o desenho observado?\nOs alunos jogaram o Baralho dos números. Através deste jogo eles puderam refletir a respeito da escrita numérica e trabalharam\ndiretamente a questão do valor posicional. Aprender brincando é muito mais gostoso.\nEducação Física - 2º ano A\nOs alunos escreveram o nome da professora Tereza com o corpo na aula de Educação Física.\n2º ano A - Você é...\nAutor(a) de uma ficha informativa.\nOs alunos tiveram contato com um texto informativo, e para\ncompreenderem melhor o conceito foram incentivados a pesquisarem em um site sobre um animal interessante. Com os dados pesquisados eles montaram uma ficha contendo informações importantes sobre o animal e depois apresentaram para a sala.\n"Se essa rua fosse minha" - Maquetes\nApós a leitura do livro "Se essa rua fosse minha", os alunos idealizaram uma rua diferente. Com a ajuda da família, construíram uma maquete com os elementos idealizados por eles.\nParabéns a todos os alunos e familiares pelo belo trabalho!\nOs alunos trabalharam nas aulas o espaço tridimensional utilizando argila com muita criatividade.\nOs alunos dos 2º anos estudando sobre o tema Natureza Morta nas aulas de Educação Artística.\nOs alunos comemoraram a Páscoa colocando a "mão na massa". Fizeram uma deliciosa receita de bombom de chocolate.\n2º B - Trabalhando com material dourado\nO material dourado é um dos materiais idealizados pela médica e educadora Maria Montessori. Foi criado com o intuito de auxiliar o ensino aprendizagem do Sistema de Numeração Decimal- Posicional e dos métodos para efetuar as operações fundamentais. O trabalho com o material dourado é desafiador e os alunos aprendem a Matemática brincando.\n2ºB - Viveiro de tatuzinhos-de-jardim\nNas aulas de Ciências, desenvolvemos um ambiente para os tatuzinhos-de-jardim. Pensando em suas necessidades básicas, planejamos um ambiente que tenha ar, abrigo, comida e água para criá-los durante uma semana. Ao término do experimento os tatuzinhos foram devolvidos no mesmo local em que foram coletados.\nProjeto "Faz de Conta"\n2ºB - Mapa do corpo\nOs alunos representaram no papel o corpo de um colega em tamanho natural. A finalidade desse trabalho é que o aluno obtenha uma representação de si mesmo em tamanho real e com identificação de seus lados.\n2º B - Campeonato de aviãozinho de papel\nCom o objetivo de trabalharmos medidas de comprimento, montamos um campeonato de aviãozinho de papel. Os alunos mediram as distâncias percorridas pelos aviões com a fita métrica que construíram.\n2º ano A - Avião de Papel\nOs alunos fizeram um avião de papel e depois lançaram os aviões, observando a distância percorrida por cada um. Perceberam que quanto mais força colocam, maior será a distância percorrida.\n2º ano A - Medidas\nOs alunos conheceram e construíram uma fita métrica e depois, usando este instrumento de medida descobriram a altura e o comprimento de alguns objetos.\n2º B - Trabalhando com a fita métrica\nOs alunos descobriram o comprimento de vários objetos da nossa sala de aula.\n2º ano B - Investigação! Quais são os objetos?\nPara entender a maneira como os cientistas investigam e descobrem coisas novas, os alunos tiveram que prestar atenção aos sons e identificarem assim, quais eram os objetos ocultos nas latinhas.\n2º ano A - Surpresa!!\nOs alunos foram estimulados a adivinhar objetos ocultos colocados dentro de latas. Eles sacudiram as latas, cheiraram, prestaram atenção aos sons e deram palpites. Muitas vezes foram surpreendidos com o que encontraram. Assim, eles vivenciaram como os cientistas investigam e descobrem coisas novas.\n2º ano A - Lupa\nEstudando como os cientistas trabalham, os alunos conheceram a lupa, um dos instrumentos usado pelos cientistas e perceberam que através dela podemos ver o objeto em tamanho maior, o que facilita a observação de detalhes.\nA integração entre os alunos é fundamental para o bom andamento da classe durante o ano. Os alunos realizaram na primeira semana de aula o jogo da mímica, construção de frase coletiva para o mural e o jogo de memória sobre as brincadeiras.\n2º ano A - Experiências\nOs alunos foram incentivados a projetar uma maneira prática de evitar que um cubo de gelo derretesse.\nPara isso, cada grupo recebeu materiais diversificados (jornal, papel alumínio, algodão, feltro, fita crepe...) para embrulhar os copos com os cubos de gelo e tentar evitar que derretessem rapidamente.\nNessa descoberta muitos questionamentos foram levantados: "eu acho que o feltro não dá certo, é muito quente", "Eu acho que o papel alumínio dá certo", "o jornal eu também acho que é quente, vai derreter mais rápido".\nEssa atividade prática teve como objetivo levar os alunos a compreenderem que um problema prático leva ao desenvolvimento de uma tecnologia.\nProjeto Os Cinco Sentidos - 2º ano C\nPara o encerramento do projeto Os Cinco Sentidos, os alunos do 2º ano C apresentaram uma Feira de Ciências e convidaram seus familiares para compartilharem os conhecimentos adquiridos em todo o processo. Foram montadas pequenas estações referentes aos cinco sentidos e os convidados puderam vivenciar estes momentos com os alunos.\n2º ano A - Sistema Solar\nA construção deste trabalho possibilitou aos alunos aprofundar\nos conhecimentos sobre o Sistema Solar e os corpos celestes que o compõem.\n2º ano C - Estudo sobre Simetria\nVocê conhece as figuras gêmeas ou simétricas? Simetrias são encontradas, frequentemente, na natureza: basta olhar para o nosso próprio corpo, olhar para as imagens em um espelho, olhar as asas de uma borboleta, as pétalas de uma flor ou uma concha do mar.\nOs alunos estudaram estas figuras nas aulas de Matemática.\n2º ano A - Leituras na Biblioteca\nOs alunos aproveitaram a Hora da História deste semana para conhecer novos títulos neste espaço totalmente revitalizado, aprimorando assim o hábito e prazer pela leitura.\n2º ano C - Trabalhando as Pontuações\nÉ através do exercício da leitura que identificamos a função da pontuação nos mais diferentes textos. Os alunos utilizaram placas com as ilustrações das pontuações, identificando o seu uso durante uma leitura coletiva.\n2º ano C - Projeto Os Cinco Sentidos\nSuco do Vampiro\nOs alunos experienciaram um suco diferente chamado "Suco do Vampiro". Um suco simples de fazer ! Uma receita que estimula os órgãos dos sentidos (paladar, olfato e visão). Confira a lista dos ingredientes:\nModo de Preparo : Bata todos os ingredientes no liquidificador e coe se for de sua preferência.\nBeba bem gelado!!\n2º ano B - Divisão\nCom pequenos brinquedos os alunos aprenderam o conceito da divisão.\n" Terra.. planeta água" - A distribuição da água no planeta\nOs alunos dividiram-se em grupos para pesquisar sobre a água doce e salgada, seus estados (líquido e sólido), sobre a distribuição dela no planeta, seu ciclo e sua importância em nossas vidas.\n2º ano A - Tipos de Solo e Rochas\nAtravés da observação e da manipulação os alunos puderam descrever e classificar diferentes tipos de solo: solo arenoso, solo argiloso e terra preta.\nAtravés da investigação os alunos puderam perceber que a Terra é feita de diferentes tipos de rochas e que podem ser classificadas\nsegundo seu tamanho, forma ou texturas.\nPara completar os estudos sobre este tema, recebemos a visita do geólogo André Luis Landucci (pai de uma das alunas do 2ºano) para enriquecer o conteúdo sobre rochas, desenvolvido em sala de aula. Os alunos puderam conhecer os diferentes tipos de minerais e fazer perguntas relacionadas ao assunto.\n2º ano C - "Independência ou Morte"\nOs alunos estudaram sobre a Independência do Brasil e produziram nosso símbolo maior, nossa Bandeira.\n2º anos - Educação Artística\nRelógio - "Projeto Alice no País das Maravilhas"\nOs alunos aproveitaram para pintar o relógio do coelho branco (personagem do livro tema deste projeto). Escolheram a cor desejada e pintaram com muito entusiamo!!\n2º ano A - Divisão\nA noção de divisão foi apresentada aos alunos através do concreto, dividindo igualmente uma quantidade de objetos\n2º anos - Desenho em dupla\nOs alunos foram convidados a desenhar em dupla, exercitando assim a paciência, o respeito e as diferenças. Esta produção foi um sucesso!\nDiscutiram muito sobre cada detalhe e o resultado foi compartilhado entre eles!! Parabéns aos alunos pelo empenho pois os desenhos ficaram lindos!!\n2ºC - Sólidos Geométricos\nDurante as aulas de Matemática, os alunos reproduziram de forma lúdica e criativa alguns tipos de sólidos como cone, cubo, pirâmide, cilindro e esfera com massa de modelar.\nCONSTRINDO UMA PIPA\nCom muita criatividade e capricho os alunos do 2ºC construíram pipas seguindo as instruções da Apostila de Português, conhecendo os textos\n“Instrucionais”. Puderam identificar sua estrutura, suas características e diferenças com outros tipos de textos.\nDireita, esquerda, frente, atrás. Durante as aulas de Geografia os alunos do 2ºC trabalharam a lateralidade. Em grupo, construíram mais amigos para turma, usando a criatividade e os conhecimentos adquiridos nas aulas.\n2º anos - Visita especial no Colégio\nPara aprimorar os conhecimentos dos conteúdos de Ciências recebemos a visita do biólogo Alexandre de Oliveira (pai da aluna Amanda do 2º B) que explanou mais sobre o Estudo do Meio que os alunos realizaram no Aquário de São Paulo, e sobre a classificação dos animais trazendo ao colégio alguns exemplares empalhados.\nJogo dos Vertebrados - 2ºC e 9ºB\nOs alunos puderam aprimorar seus conhecimentos sobre animais vertebrados e se divertirem tentando formar os grupos de animais. Esta atividade foi orientada pelas professoras Pollyana (Ciências) e Aline (2ºano C)\n2º ano C - Meu amigo Dinossauro\nAtravés do livro paradidático “Meu amigo dinossauro” os alunos do 2ºC puderam trabalhar a leitura, a interpretação, a produção de texto, a criatividade e a concentração com atividades escritas e também práticas onde construíram fósseis com seus próprios brinquedos, se tornando paleontólogos por um dia.\nEstudo do meio: Aquário de São Paulo\nOs alunos dos 2º anos fizeram um estudo do Meio no maior aquário da America Latina, em São Paulo.\nSendo o único aquário temático do Brasil, o complexo leva os visitantes a se sentirem imersos aos ambientes, que apresentam aproximadamente 3 mil exemplares de cerca de 300 espécies de animais.\nO estudo permitiu aos alunos conhecerem todo esse espaço de proteção e conservação dos animais. Puderam ver de perto seu habitat, alimentação, e necessidades, assim como algumas espécies raras e ameaçadas de extinção. Um aprendizado com conscientização e muita diversão.\n2ºC - Leitura e Concentração\nOs alunos puderam vivenciar um momento de integração com os colegas do 9º ano B, onde exercitaram a postura adequada em uma das aulas de leitura. Comprometimento, atenção e silêncio são muito importantes para a compreensão da história lida. Esta atividade foi orientada pelas professoras Aline (2ºC) e Clélia (Língua Portuguesa).\nDIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE -\n“Toda criança tem direito de brincar e estudar...”\nOs alunos do 2ºano C representaram através de painéis o que aprenderam nas aulas de História e Geografia sobre os direitos e deveres da criança e do adolescente.\n2º Ano B - Aviãozinho de Papel\nOs alunos construíram um aviãozinho de papel. Esta atividade proporcionou o entendimento de conceitos como perto e longe, alto e baixo.\n2ºB - Adição e Subtração\nAtravés do jogo, os alunos aprenderam matemática de um jeito diferente! Foram utilizados os conceitos de adição e subtração.\nAlém de refletirem sobre o significado desta data tão especial, os alunos fizeram em uma aula de Culinária os tão saborosos Pirulitos de Chocolate.\nUtilizando o Material Dourado os alunos participaram do jogo "Nunca 10". Através deste jogo foi introduzido os conceitos de Unidade e Dezena.\nAtravés do divertido “jogo da onça” os alunos do 2ºC aprenderam sobre os povos indígenas, sua cultura e suas brincadeiras, criando regras novas desenvolvendo a criatividade.\nDurante uma aula muito divertida e diferente de Matemática, os alunos do 2ºC identificaram o valor das cartas e compararam com os colegas qual era maior.\n2º ano A - Trabalhando com a fita métrica\nOs alunos usaram a fita métrica para medir diferentes objetos da sala. Aos poucos foram percebendo que para diferentes grandezas existem diferentes unidades de medida.\nLer é muito importante para desenvolver a criatividade e concentração. Os alunos do 2ºC já sabem disso e colocaram em prática o hábito da leitura. E você, já leu um livro hoje?\n2º A - Baralho de Números\nAtravés deste jogo os alunos refletiram sobre as hipóteses da escrita numérica. Puderam perceber que o valor numérico depende da ordem que ele ocupa.\n2º A - Substantivos\nOs alunos trouxeram diferentes figuras e em grupo, confeccionaram cartazes e nomearam cada figura.\nA partir daí, foi introduzido o conceito de substantivo.\nPesquisar na internet pode ser muito interessante! Durante a aula de Geografia no laboratório de informática, os alunos do 2ºC aprenderam os nomes dos estados brasileiros e trabalharam juntos nas pesquisas.\nOs alunos do 2ºC aprenderam durante as aulas de matemática a medir as distâncias através da brincadeira do aviãozinho e fizeram uma “ponte aérea” entra aprendizagem e diversão.\nOs alunos do 2ºB aprenderam um pouco sobre a estrutura de um telejornal e interpretaram o “Jornal Farroupilha” com autonomia e criatividade.\n“Projeto Pedro e Tina”\nOs alunos dos 2º anos A e B estão desenvolvendo este projeto, onde a ideia surgiu a partir da leitura do livro. A proposta é desenvolver o respeito pelas diferenças, criando um espaço de amizade, valorizando a riqueza que cada um carrega em si.\n“SUCO DO VAMPIRO”\nOs alunos do 2ºB, durante as aulas de Português, aprenderam sobre os textos instrucionais e experimentaram uma receita diferente. O suco do vampiro que mistura frutas e legumes. Quem é corajoso para provar levanta a mão! Receita\nBata todos os ingredientes no liquidificador e em seguida os cubos de gelo. Caso prefira, pode ser coado. Beba bem gelado.\nFORMAS E SÓLIDOS GEOMÉTRICOS\nDurante as aulas de matemática, os alunos d 2º ano B aprenderam que são formas e sólidos geométricos e suas diferenças. Construíram sólidos geométricos com muita criatividade usando as massinhas de modelar. Foi muito legal!\n“No Mundo dos QUADRINHOS"\nDurante as aulas de Português, os alunos do 2ºano B trabalharam as histórias em quadrinhos, identificando elementos presentes na estrutura das histórias, como os balões de falas e as onomatopeias, aprimorando a concentração durante as leituras.\nMAIS AMIGOS NA TURMA\nEm grupo, os alunos do 2ºB criaram mais dois amigos de papel, trabalhando a proporção de tamanho real, assim como direita e esquerda. Foi muito divertido!!!\nAprender História brincando.\nAtravés de um divertido jogo, os alunos do 2º B aprenderam sobre os povos indígenas, sua cultura e suas brincadeiras.\nBaleia é um peixe ou mamífero?\nDurante as aulas de ciências, os alunos dos 2º anos aprenderam sobre os grupos dos animais vertebrados e, através das atividades e das pesquisas em grupo, eles puderam classificá-los para que pudessem conhecer um pouco mais sobre esses animais.\nEstudo do Meio – Visita à Arcor\nOs alunos dos 2º anos fizeram um estudo do Meio na fábrica de chocolates Arcor do Brasil, em Bragança Paulista.\nO estudo permitiu aos alunos conhecerem o processo de fabricação do chocolate. Pudemos entrar no setor de produção e ver as máquinas em operação e alguns tipos de chocolates sendo fabricados e embalados.\nParticipamos, ainda, de uma oficina, onde cada aluno ganhou uma bisnaga com chocolate derretido para fazer o seu próprio chocolate.\nAlém, é claro, de degustarmos deliciosos chocolates!\nDois jogadores pegam uma carta cada um. Em seguida, sem vê-la, seguram a carta na testa. O terceiro jogador soma mentalmente os números que aparecem nas duas cartas e diz apenas o resultado. Sabendo o resultado, os outros jogadores subtraem do número que está na cabeça do colega. Aquele que disser primeiro o número da carta em sua testa ganha a rodada.\nAtravés desta oficina, os alunos utilizam os conceitos de adição e subtração e começam a aperfeiçoar o raciocínio lógico.\nOs alunos foram motivados a observarem a sala e nomearem todos os objetos ali encontrados. Perceberam que todas as coisas tem nome, a partir daí foi introduzido o conceito de substantivo.\n22 de Março “Dia Internacional da água”\nOs alunos dos 2º anos comemoraram e deram sua gota de contribuição!!!\nOs alunos confeccionaram aviõezinhos de papel e depois em duplas\nlançavam os aviões para ver quem lançava mais longe. O desafio era\nsaber qual unidade de medida utilizaríamos para medir: passos,\nEm grupo, os alunos deveriam descobrir através dos sons quais objetos ocultos haviam dentro das latinhas, como forma de apreender a maneira como os cientistas descobrem coisas novas.\nLogo no início das aulas, os alunos aprenderam sobre a importância das regras e combinados para um bom convívio. Através desta atividade elaboraram os combinados e regras para as turmas que serão praticadas o ano todo.\nAções do Projeto : Quem abraça amigo é...\nOs alunos do 2º ano B vivenciaram dentro deste projeto ações de cidadania, respeito, coleguismo e inclusão. Em atividades na biblioteca, puderam aprender um pouco mais sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, canções e vídeos sobre as palavras mágicas (por favor, obrigado, bom dia). Nesta imagem abaixo, os alunos sinalizaram Eu Te Amo em Libras.\nDe acordo com as orientações da apostila os alunos avaliaram todas as orientações para construção de maquetes simples. Inspirados, os alunos montaram as maquetes de seus próprios quartos.\nOs alunos participaram de uma simulação das eleições à Presidente do Brasil. Esta atividade teve como principal finalidade aproximar as crianças do conceito de democracia, ajudá-las a entender o que representa uma eleição e a função do voto.\nSaída de Estudos : Planetário Vila Antiga\nOs alunos receberam orientações em uma palestra especial sobre a história do Planetário Rodolpho Caniato (Vila Antiga), tiveram contato com materiais de estudo e assistiram a sessões com projeções de imagens (maioria da Nasa) que os levaram a uma verdadeira imersão e contato com a nossa galáxia e sistema solar.\ncom o intuito de tornar mais significativa e presente a matemática na sala de aula os alunos construiram sólidos geométricos com massinha. Compararam suas produções, aprenderam sobre suas características e ampliaram o vocabulário sobre o tema.\nComo atividade complementar ao estudos de geografia, os alunos pesquisaram na informática alguns mapas e trajetos de chegada ao colégio e dos arredores de suas casas.\nPesquisa e organização de Enciclopédias\nOs alunos do 2º ano A estiveram na biblioteca e pesquisaram curiosidades contidas nas enciclopédias, temas diversificados e sua organização.\nDurante as atividades sobre gêneros literários, os alunos estudaram modelos de receitas. Dentre elas o famoso Suco do Vampiro (água, tomate, suco de laranja e cenoura).\nTelevisão de Brinquedo\nEsta atividade proporcionou aos alunos um contato com os textos instrucionais. Eles seguiram todas as orientações escritas para a construção de uma televisão de brinquedo. Esta atividade faz parte das tarefas semanais realizadas em casa.\nA ampulheta é um dos instrumentos mais antigos, usados para medir o tempo. Com a ajuda dos familiares, os alunos construiram uma ampulheta, seguindo totas as orientações para a construção contida na apostila de História.\nCom a ampulheta pronta, os alunos as utilizaram para medir o tempo das realizações de algumas atividades e tarefas como: exercícios em sala, organização do material, fomação de fila e o tempo para o lanche.\n"Onde você esta? Mais pra direita? Mais pra esquerda?"\nOs alunos trabalharam sua lateralidade e parceria interagindo com os colegas na busca pelo objeto escondido.\nOs alunos vivenciaram um estudo sobre as proporções do corpo humano desenhando seu colega de sala em tamanho real.\nDo que as minhocas precisam para viver?\nAtravés da construção e observação do minhocário, os alunos conheceram o habitat destes animais e suas necessidades para viver.\nAtravés de uma atividade em grupo, os alunos puderam identificar e representar brinquedos e brincadeiras antigas e atuais, exercitando o trabalho em equipe e a socialização.\nClassificando Produtos - 2ºB\nOs alunos realizaram a classificação de produtos de uso no cotidiano de acordo com seus setores (comidas,roupas, aparelhos eletrônicos). Com este estudo, trabalharam a escrita numérica se atendando aos preços de cada produto.\nViveiros de Tatuzinhos de Jardim\nEm pequenos grupos os alunos desenvolveram um ambiente para "tatuzinhos de jardim", coletados na Unidade III. Pensando nas necessidades deste animal, os alunos planejaram, juntamente com as professoras, um ambiente com ar, abrigo, comida e água.\nOs "tatuzinhos" foram observados por uma semana e depois devolvidos parao jardim.\nTrabalhando a Medida de Comprimento - 2ºA\nOs alunos do 2º ano A confeccionaram aviõezinhos e arremessaram de um mesmo ponto para depois medirem com ajuda de uma régua qual avião percorreu a maior distância.\nPor meio desta atividade pudemos descobrir o que os alunos já sabiam sobre medidas de comprimento.\nFoi um campeonato interessante e as crianças puderam medir e comparar distância usando o lúdico. Também observaram que para medir e comparar as distâncias dos aviõezinhos lançados é preciso que o ponto de lançamento seja o mesmo para todos.


Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio | Jornal Grande Bahia (JGB)\nInícioCultura: Educação e EntretenimentoTecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio\nProfessores do Centro Nacional de Mídias de Educação gravam aulas e interagem com alunos de todo o Brasil.\nA aula de Tecnologia foi transmitida pelo Centro Nacional de Mídias da Educação (CNME) apresentado hoje (13/11/2018) pelo governo federal.\nTentamos sempre trazer temas inovadores, contemporâneos”, disse a professora de Mundo do Trabalho, Edivânia Barros. Antes de chegar a Manaus para fazer parte da equipe de 15 professores responsáveis pelas aulas transmitidas, ela lecionava em Salvador, na Bahia.\nA Cerveja dos Encontros apresenta esta semana mais um filme que promove os encontros inusitados. Sempre com personagens queridos pelo público, ao redor de uma mesa de bar e tomando Crystal, a produção reforça o


Casas Padrão à venda em Barreiros, São José - Imovelweb\nFazenda Santo Antônio (21)\n126 Casas Padrão à venda em Barreiros, São José\nO preço médio em Barreiros R$ 529.075\n3 Quartos R$ 503.166\n4 Quartos R$ 726.633\n2 dormitórios. Sala. Cozinha. Área de serviço. Banheiro social. Churrasqueira. 4 vagas de garagem. Próximo ao Shopping Itaguaçu. não pode ser financiada, terreno tem escritura publica - 17/06/2018\nSaldanha Da Gama 688 - Barreiros, São José\nCasa Residencial contendo 02 pavimentos: Pavimento superior: contém 5 quartos sendo 1 suíte com sacada, 01 banheiro social. Pavimento Térreo: contém 03 salas amplas, cozinha e copa, 01 banheiro completo com hidro, área de serviço, despensa e amplo salão de festas com churrasqueira e garagem para 4 carros sendo 2 cobertas e 2 descobertas, pátio externo com piso e gramado, e possui possibilidade de ampliação da casa. Possibilidade de financiamento, rua sem saída, próximo ao comércio em geral. *O valor de iptu será atualizado mediante proposta.\nCasa residencial 4 dormitórios Barreiros\nRUA RENATO RAMOS DA SILVA - Barreiros, São José\nCasa residencial em Barreiros, com 4 dormitórios, sendo uma suíte, peças amplas, arejadas, em rua tranquila e bem localizada. Cozinha ampla com móveis planejados e fogão cookop. Ótima edícula nos fundos, com sala e cozinhas conjugada, 1 quarto e banheiro. Garagem fechada com armários e banheiro, mais duas vagas de garagem cobertas. Churrasqueira e portão eletrônico. Toda gradeada, com segurança.\nLinda casa duplex seminova, mobiliada, em ótima localização em Barreiros, São José. Próximo ao Colégio Elisa Andreoli, Faculdade Estácio da Sá, bancos, padarias, academias, Clínicas, Fórum de São José, Shopping Itaguaçu, br 101, Via Expressa e centro de Florianópolis. 182m² de área privativa e 318m² de área total. Aconchegante sala com espaço para 02 ambientes. Acabamento no teto em gesso e iluminação em led. Porta de entrada pivotante com puxador inox. 03 dormitórios (sendo 01 suíte com hidromassagem) 02 Banheiros social (pavimento inferior e superior) Sacada nos dormitórios e Aquecimento elétrico. Cozinha ampla e privativa com móveis planejados. Piso porcelanato em todos ambientes. Edícula com lavanderia e 01 banheiro. Área coberta com pia e Churrasqueira. Quintal nos fundos com piscina em fibra. Muro alto com portão motorizado. Vaga de garagem coberta para até 04 veículos e Hobby box. Casa toda averbada podendo ser financiada pelo banco de sua preferência. Agende uma visita e se encante! - 05/02/2018\nÓtima casa com terreno de 270m² e 250m² de área construída, em 3 pavimentos, o piso térreo é composto de sala de estar com jardim de inverno, lavabo, cozinha com móveis planejados, sala de jantar, escritório, banheiro social, com box Blindex, lavanderia, mais 1 cômodo reversível, garagem para 2 carros, jardim. No piso superior, são 3 dormitórios sendo 1 suíte com hidromassagem, armário, bancada em granito e box Blindex, banheiro social, também com armário, bancada em granito e box Blindex e sala de tv. No piso inferior mais 2 cômodos reversíveis, todos os cômodos com piso cerâmico e quintal grande com arvores frutíferas. Excelente opção residencial e/ou comercial, pois devido a sua localização privilegiada, em rua tranquila, mas próximo a varias vias de acesso, variado e farto comercio, colégios, supermercados, ônibus. Entre em contato e tire suas dúvidas, o nosso retorno será dentro de 5 minutos! - 17/06/2018\nÓtima casa com excelente localização. Nas proximidades do Colégio Elisa Andreoli, Faculdade Estácio de Sá, bancos, Shopping Itaguaçu, br101 sentido norte e sul, via expressa e centro de Florianópolis. 3 dormitórios com sacada, sendo 1 suíte com hidromassagem e closet; Piso em porcelanato e nos quartos laminado; 4 banheiros; Cozinha ampla com móveis sob medida em ótimo acabamento. Fogão cooktop e coifa; Sala de estar aconchegante com teto rebaixado em gesso com lâmpadas dicróica e sanca com iluminação em led; Escada interna em mármore; Quintal com piscina e área para churrasco coberta com fogão e pia; 4 vagas de garagem. A casa possui portão eletrônico e um belo jardim. *Valor sujeito à confirmação pelo proprietário - 17/06/2018\nRua Manoel Loureiro 215 - Barreiros, São José\nCasa ampla em ótima localização em Barreiros, São José. 320m² de área construída. 04 dormitórios (sendo 02 suítes) Cozinha ampla e privativa. Terraço, Área de serviço e 02 banheiros. 02 Vagas de garagem coberta + 02 vagas descobertas. *Com viabilidade para construção de prédios. Ótima localização, próxima a faculdade Estácio de Sá e todo comércio da região. Fácil acesso a br101. Agende sua visita e aproveite! - 17/06/2018\nCasa Alto Padrão para Venda em Barreiros São José-SC\nAmpla casa com belo jardim, contendo quatro dormitórios (01 suíte) localizada num terreno de 600m² em Barreiros, edícula, área de festas, garagem coberta. Leia mais. O Imóvel: Localizado no coração de Barreiros, casa ampla medindo 198, 00 m² contendo quatro dormitórios, sendo uma suíte, três banheiros, duas salas, sendo uma de estar e outra de jantar com expressivos tamanhos, um jardim de inverno, a cozinha bem espaçosa, cabendo inclusive uma mesa de jantar. O imóvel possui uma edícula na parte de trás da casa, medindo 74 m² onde pode ser usado como área de serviço, depósitos, entre outros, considerando que o espaço é grande. Em frente a edícula foi criado um espaço com churrasqueira para reunião de família, festas em geral. Ótimo espaço nas laterais da casa com ótimas varandas e gramados muito bem cuidados. O imóvel destaca-se pela excelente incidência solar o dia inteiro, inclusive no inverno. . O Bairro: O bairro de Barreiros, em São José(sc), destaca-se principalmente pelas variadas opções comerciais que oferece. Aqui você tem de tudo ao seu alcance: Bancos, grandes supermercados, padarias, postos de combustível, farmácias, escolas para crianças e adolescentes, pontos de ônibus. O bairro possui 'vida própria'. Somando-se a isso, a posição geográfica estratégica lhe permite estar em diferentes pontos em poucos minutos (br 101 norte ou sul). Atenção: O endereço informado é aproximado. Faça contato e conte com a gente! elo imóveis E você, no seu melhor momento!\nR$ 310.000 + R$ 20 Valor condominio\nCasa Residencial/Comercial Excel Local\nSanto Antonio 714 - Barreiros, São José\nOportunidade! Casa Residencial/Comercial com 2 Dormitórios, Cozinha, Banheiro, área de serviço, garagens. Aceita Apartamento em pagamento até 50% do valor, financia. Localizada nas imediações da Estácio, Barreiros, local com excelente valorização e qualidade de vida para morar. Por solicitação do proprietário este imóvel terá sua localização informada mediante acompanhamento do Corretor. 16jun12hs\nLinda casa duplex seminova, mobiliada, em ótima localização em Barreiros, São José. Próximo ao Colégio Elisa Andreoli, Faculdade Estácio da Sá, bancos, padarias, academias, Clínicas, Fórum de São José, Shopping Itaguaçu, br 101, Via Expressa e centro de Florianópolis. 182m² de área privativa e 318m² de área total. Aconchegante sala com espaço para 02 ambientes. Acabamento no teto em gesso e iluminação em led. Porta de entrada pivotante com puxador inox. 03 dormitórios (sendo 01 suíte com hidromassagem) 02 Banheiros social (pavimento inferior e superior) Sacada nos dormitórios e Aquecimento elétrico. Cozinha ampla e privativa com móveis planejados. Piso porcelanato em todos ambientes. Edícula com lavanderia e 01 banheiro. Área coberta com pia e Churrasqueira. Quintal nos fundos com piscina em fibra. Muro alto com portão motorizado. Vaga de garagem coberta para até 04 veículos e Hobby box. Casa toda averbada podendo ser financiada pelo banco de sua preferência. Agende uma visita e se encante! - 17/06/2018\nCasa Padrão para Venda em Barreiros São José-SC\n. Ampla casa com quatro dormitórios (02 suítes) em terreno de 480m² (16m x 30m) em Barreiros, pátio gramado, garagem coberta para 02 automóveis e descoberta para mais 02. Construída em local alto e com vista para o mar. Leia mais. O Imóvel: Localizado no coração de Barreiros, casa de 02 pavimentos (toda com laje) com quatro dormitórios, sendo 02 suítes (uma suíte no piso inferior e outra suíte no piso superior), 05 banheiros ao total, duas salas, sendo uma estar/jantar de expressivo tamanho e outra exclusivamente de estar valorizando a integração com a família e amigos. Cozinha com armários embutidos. Um segundo espaço de área gourmet com churrasqueira complementa a integração. Ótimo espaço na parte de trás do imóvel, com uma grande varanda e também pátio gramado com árvores e canil. Cômodo exclusivo para guarda de ferramentas e/ou materiais diversos com banheiro contíguo servindo de apoio á área gourmet. O imóvel destaca-se pela excelente incidência solar o dia inteiro, inclusive no inverno, assim como aeração, pois formam ótimos corredores de ar (possui 03 frentes). Atenção: Valor do anúncio inclui todos os móveis embutidos de todos os cômodos. Demais móveis podem ser negociados à parte. Aceita permuta/troca por casa de menor valor e tamanho preferencialmente em Barreiros. O local: Caracteriza-se principalmente pela tranquilidade, boa. convivência e segurança, além de fácil deslocamento pela Leoberto Leal ou ainda pela Rua Nossa Senhora Aparecida. O Bairro: O bairro de Barreiros, em São José(sc), destaca-se principalmente pelas variadas opções comerciais que oferece. Aqui você tem de tudo ao seu alcance: Bancos, grandes supermercados, padarias, postos de combustível, farmácias, escolas para crianças e adolescentes, pontos de ônibus. O bairro possui 'vida própria'. Somando-se a isso, a posição geográfica estratégica lhe permite estar em diferentes pontos em poucos minutos (br 101 norte ou sul). Atenção: O endereço informado é aproximado. Faça contato e conte com a. gente! Elo imóveis E você, no seu melhor momento!\nÓtima Casa 3 Dormitórios; Área de serviço; Churrasqueira; Garagem coberta; Quintal; Ônibus próximo. Viabilidade para construção, residencial e comercial. Imóvel com excelente localização, próximo aos acessos da br 101 e Via Expressa. Rua asfaltada, com ônibus próximo, rodeado por amplo comércio local como colégios, academias, padarias, farmácias, pizzarias, restaurantes, grandes supermercados, Shopping e diversas lojas. *Valor sujeito à confirmação pelo proprietário - 17/06/2018\nRua Otto Júlio Malina 1038 - Barreiros, São José\nExcelente localização, com ótimo padrão de construção, rua calma e tranquila, e ao mesmo tempo próximo ao comércio da região! Casa lindinha, recém-reformada, com 3 quartos, com armários, piso laminado em toda casa, cozinha com armários embutidos e banheiros montados. Linda área de lazer com piscina, edícula com churrasqueira à carvão, depósito e banheiro auxiliar! Terreno com 300 metros e área construída de aproximadamente 120 metros!! Entre em contato e tire suas dúvidas, o nosso retorno será dentro de 5 minutos! - 17/06/2018\nR$ 569.900 + R$ 10 Valor condominio\nRua João Batista da Silva 134 - Barreiros, São José\n. Casa Com Três Dormitórios, Semi Mobiliado Duas Vaga De Garagem. Coberta Próximo Ao Colégio Eliza De Barreiros no Bairro Barreiros São Jose (Sc) O Imóvel: Localizado. próximo ao colégio Eliza, em Barreiros, casa com três dormitórios sendo um suíte e dois quartos bem amplos, dois banheiros, sala de tv com espaço ótimo, corredor espaçoso de fácil locomoção para todos os ambientes da residência, parte frontal da casa com área de lazer e descanso, cozinha e sala. de jantar conjugada e amplas. . Possui duas vagas de garagens cobertas, de fácil manobra e com ótima posição solar. A residencia caracteriza-se. principalmente pela tranquilidade, boa convivência com moradores vizinhosVenha Conferir!! As informações estão sujeitas a alterações. Consulte o corretor responsável.\nR$ 1.900.000 + R$ 1.851 Valor condominio\nMoura 392 - Barreiros, São José\nCasa à venda em Barreiros, São José, sc com 420 m de área total e 360 m de área privativa. Casa espaçosa com viabilidade comercial. São três pavimentos, garagem para 3 carros, 3 quartos sendo 3 suítes com closet. Cozinha americana e copa em conceito aberto, lavabo, escritório, espaço gourmet. Sala de estar e jantar arejadas e bem iluminadas com sacada e quintal todo gramado com possibilidade de instalar uma piscina. Procure a Smolka Imóveis, fale com um de nossos corretores e consultores imobiliários e visite o imóvel.\nRua Celso Bayma 746 - Barreiros, São José\nExcelente casa com 02 pisos construída em terreno de esquina com ótima insolação E vista livre. Localizada em região de alta valorização imobiliária E de fácil acesso para toda A grande florianópolis. Perto de comércios, farmácias, policlínica, colégios, pontos de Ônibus, br 101, restaurantes E região totalmente habitada. Imóvel semi mobiliado, espaço gourment integrado com ambiente de estar, cozinha montada, escritório, sala de estar, 03 amplos quartos no piso superior sendo 01 suite E varanda, 03 aparelhos de ar condicionado E 05 vagas de garagens. Possui subsolo com espaço para oficina E 02 vagas de garagens. Excelente para quem procura por conforto, segurança E comodidade. Imóvel em bom estado de conservação. Estuda aceitar imóvel de menor valor como parte da negociação. Ligue para agendar uma visita -


A areia pode ser extraída dos seguintes locais: leito de rios, várzeas, depósitos, lacustres, mantos de decomposição de rochas, pegmatitos e arenitos decompostos.\nAmplamente utilizada como o principal componente do concreto e do vidro, fábricas de tijolos, acabamento texturizado para paredes, tetos e superfícies, composto de filtros de água, proteção contra inundações, fabricação de argamassas para piso, reboco, etc.\nNo estado do Maranhão, os municípios de São Luís e Imperatriz destacam-se, com produção, respectivamente, de 5 milhões e 1,5 milhões de toneladas ao ano.\nArgila (cerâmica vermelha)\nNo Maranhão, a indústria de cerâmica vermelha produz o suficiente para atender o mercado interno. Há produção em quase todos os municípios, seja artesanalmente para uso próprio, seja por indústrias de todos os portes. Os municípios de Itapecuru, Rosário, Imperatriz, Timon e Caxias se destacam, produzindo tijolos, telha canal, telha colonial, blocos cerâmicos e lajotas. Só o polo de Itapecuru produz mais de três milhões e meio de peças por mês.\nNo Maranhão, este mineral é originado pelo processamento de três tipos de rochas: granito, basalto, diabásico. A brita produzida a partir de granito representa 85% do produto comercializado. Dentre os municípios produtores, Bacabeira e Rosário são os maiores e apresentam condições mais favoráveis de localização para distribuição, pois estão próximos ao eixo intermodal, infraestrutura necessária para suprir a demanda da construção civil em todo o Estado.\nO calcário está distribuído em quatro regiões no Estado: Região 1 – municípios de Balsas, Riachão, São Francisco do Maranhão, Alto Parnaíba, Carolina, Pastos Bons, São João dos Patos, Nova Iorque, Benedito Leite, Passagem Franca e Colinas (reservas estimadas ultrapassam 70 milhões de toneladas). Região 2 – Codó, Barra do Corda, Grajaú e Presidente Dutra possuem as maiores reservas e/ou ocorrências conhecidas, seguidas pelos municípios de Tuntum, Montes Altos, Dom Pedro, Chapadinha e Brejo (existem explorações comerciais que ultrapassam 500 milhões de toneladas). Região 3 – Primeira Cruz, Humberto de Campos, Alcântara, Mirinzal e Turiaçu (ocorrem explorações comerciais e estima -se uma reservade 5 milhões de toneladas). A última região é o oceano, onde o calcário está distribuído, essencialmente na Plataforma Continental Média. São conhecidas ocorrências nos municípios de Tutóia e Cururupu, onde as reservas geológicas potenciais podem ultrapassar 3 bilhões de toneladas. Os municípios de Tutóia e Cururupu possuem reservas medidas com relatórios aprovados pelo Departamento Nacional da Produção Mineral – DNPM, que já ultrapassam 250 milhões de toneladas.\nCalcário Marinho, abundante na plataforma continental maranhense, trata-se de um bem mineral de uso diversificado indicado nas indústrias de medicamentos, alimentos, plásticos, tintas, papel, borrachas, cerâmicas, agricultura, etc.\nO Estado possui potencial relevante, com ocorrências na região do Gurupi, que se constitui uma província aurífera com área superior a 30.000 km². A faixa de ocorrência deste metal (sentido NE-SO) estende-se desde Montes Áureos até próximo a Serra dos Macacos (proximidades da BR-316), seguindo as aluviões dos rios que compõem as Bacias Gurupi. Possui elevada condutividade elétrica e resistência a oxidação. Utilizado como cobertura protetora em muitos satélites, é um bom refletor de luz infravermelha, com aplicações essenciais em computadores, naves espaciais, motores de reação na aviação, joalherias, moedas e como padrão monetário em vários paises.\nSegundo o DNPM (2015), o Maranhão possui um total de 11 minas. É o segundo estado no ranking brasileiro com maior número de minas, perdendo apenas para Pernambuco, que possui 55 unidades. No estado, a gipsita encontra-se abundantemente distribuída na região de Grajaú, onde está localizado o Pólo Gesseiro, e em Codó. É usada, principalmente, na fabricação de: cimento, ácido sulfúrico, giz, vidros, esmaltes, molde para fundição, desidratante, aglutinante, corretivo de solo (fornecedor de cálcio e enxofre), placas, tijolos e rejunte de gesso utilizados na construção civil, além de outras aplicações, como na metalurgia.


O voo trágico do Chapecoense em destaque nos jornais portugueses\n30 Nov 2016 / 08:36 H.\nA queda do avião em que seguia a equipa brasileira do Chapecoense, que ia disputar a primeira mão da final da Taça Sul-Americana com os colombianos do Atlético Nacional, é um dos principais temas abordados hoje pelos jornais.\nOs jornais fazem títulos com o número de sobreviventes do desastre aéreo, que causou mais de 70 mortos, incluindo futebolistas, equipa técnica e jornalistas, e com artigos sobre o clube e sobre as formas de ultrapassar a tragédia.\nO avião tinha saído do aeroporto Viru Viru, de Santa Cruz de la Sierra, na Bolívia, onde aparentemente tinha realizado uma escala técnica, e caiu perto da cidade de Medellín, na Colômbia.\nA situação na Caixa Geral de Depósitos, a falta de médicos nas urgências e os efeitos estimados para o período do Natal e Ano Novo, assim como o crédito malparado nas empresas, figuram também nas primeiras páginas de hoje.\n- “Fidel 1926-2016: Eu e Castro”\n- “Entrevista com a nova estrela Michelin: Henrique Sá Pessoa: ‘Nunca me bateram na cozinha, mas vi zaragatas e encontrões’”\n- “Texto polémico de três especialistas: ‘Quanto vale a Coleção Berardo que os portugueses já pagaram?’”\n- “Antigo embaixador em Cabo Verde tem sido vítima de mentiram: Escutaram, quebraram sigilo ban´cário e quase prenderam assessor de Costa”\n- “’O puritanismo está hoje do lado da esquerda’, Ricardo Araújo Pereira”\n- “Fidel Castro recordado por Manuel Alegre, Carlos Carvalhas, Isabel do Carmo e Pires de LIma”\n- “Eça de Queirós os desenhos e poemas inéditos”\n- “Mais de um milhão de famílias sobe rendimentos: Alívio na sobretaxa dá poder de compra em janeiro”\n- “Tragédia aérea mata sonho de equipa brasileira”\n- “Ex-leão Boeck salvo por acaso milagroso”\n- “Advogado inventava carreiras contributivas”\n- “FC Porto: Empate agrava crise no dragão”\n- “Caos nas urgências esgota camas e macas nos hospitais”\n- “Assaltos à bomba: Judiciária apanha gang do multibanco”\n- “CGD. Governo mantém salário milionário ao novo presidente”\n- “Seis sobreviventes para contar a tragédia”\n- “FC Porto 0 - 0 Belenenses. Seca de golos”\n- “Saúde. Hospitais de excelência do país ficam quase todos no norte”\n- “Educação. Alunos do 4.º ano já são melhores que os finlandeses a Matemática”\n- “Multibanco. Meio milhão roubado em 20 ataques à bomba”\n- “Braga. Justiça quer prisão preventiva de advogados suspeitos de fraude”\n- “Portugueses dispostos a acolher refugiados mas não imigrantes”\n- “Acidente. Como é que um clube ultrapassa a perda de uma equipa?”\n- “Exposição. 100 anos da Leica estão no Porto e nós na objetiva”\n- “Comércio eletrónico. Amazon cria plataforma em português para ajudar empresa a exportar”\n- “OE: Brexit e Trump dão margem a Costa”\n- “Mortalidade é 20% menor nos hospitais de topo”\n- “Esquerda avisa para próximos passos na banca”\n- “Falta de médicos ameaça urgências no Natal e Ano Novo”\n- “Malparado dispara nas grandes empresas”\n- “Portugueses gastam menos na casa, mas a poupança não cresce”\n- “CGD. Orçamento está aprovado, mas a guerra ainda dura na Caixa”\n- “Nuclear. Cúpula garante um século de segurança para Chernobyl”\n- “Tragédia na Colômbia. Rivais ajudam Capecoense a recuperar do acidente aéreo”\n- “Victoria Secrets. É hoje o desfile que vai ser visto por 500 milhões”\n- “PSD quer salários mais baixos e quotas para mulheres na nova administração da CGD”\n- “Desastre. Céu colombiano virou inferno brasileiro. Conheça a história da Chapecoense”\n- “Câmara de Lisboa vai vigiar online bares e discotecas”\n- “Geringonça. BE aposta agora em tirar do Código de Trabalho tudo o que a troika lá pôs”\n- “Sérgio Sousa Pinto recusou homenagear Fidel Castro”\n- “Felipe VI diz que fim da crise em Portugal já se ‘vislumbra’”\n- “’Lixo’, ameaça DBRS”\n- “Perigo de devassa fiscal está a aumentar”\n- “Itália, o ‘não’ que ameaça a dívida portuguesa”\n- “Entrevista. Heiner Flassbeck. ‘Trump vai dar uma lição à Alemanha”\n- “Jesus chora morte de amigo: Técnico falecido [Caio Júnior] jogou 8 anos em Portugal”\n- “71 vítimas mortais e 6 sobreviventes na queda do avião da Chapecoense”\n- “Marcelo Boeck: ‘Apanhei um baque muito grande’”\n- “Paulo Bento lembra o colega do Vit. Guimarães: ‘Era um bom companheiro’”\n- “João Alves orientou-o em três clubes: ‘Foi como um filho para mim’”\n- “Braga: Mauro tem época em risco”\n- “Mourinho ‘reserva’ Lindelof: Manchester United na frente pelo central sueco”\n- “Sporting: Escaio ‘treina’ para a Champions”\n- “FC Porto- Belenenses (0-0): Bateu no fundo”\n- “Os campeões nunca morrem: Futebol de luto pela tragédia do avião que levava a Chapecoense para a final da Copa sul-americana”\n- “Dragão não sai da estaca zero”\n- “Leicester insiste em Adrien”\n- “Vitória à beira do 100º triunfo na Liga”\n- “Tragédia: Queda do avião que transportava comitiva do Chapecoense provoca 71 mortos”\n- “FC Porto: Plano B rendeu o mesmo”\n- “Maksimovic no radar dos leões”\n- “Jiménez acelera para o mercado”\n- “Braga: Mauro acabou a temporada”\n- “V. Guimarães: Vilarreal quer levar Soares”


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Vencedores do Concurso de Contos da ASL serão premiados nesta quinta, 12 | AgoraMS - O Endereço da Notícia#\n11/09/2021 - 2:08\nHome Cultura Vencedores do Concurso de Contos da ASL serão premiados nesta quinta, 12\nVencedores do Concurso de Contos da ASL serão premiados nesta quinta, 12\n11 de dezembro de 2019 - 13:30\nPresidente da ASL, Henrique de Medeiros, e a Comissão Organizadora, composta por Américo Calheiros, Ileides Muller e Raquel Naveira – Assessoria\nEvento fomenta a arte literária no Mato Grosso do Sul\nA Academia Sul-Mato-Grossense de Letras premia, nesta quinta-feira, 12, os autores das melhores narrativas enviadas ao Concurso de Contos Ulysses Serra, cuja a edição deste ano foi lançada em setembro para fomentar a arte literária no Estado. Os vencedores receberão valores em dinheiro e serão certificados em evento aberto ao público. São eles: Michelle Eduarda Brasil de Sá (1º lugar) e André Alvez (2º), ambos de Campo Grande, e Oswaldo Francisco Dourado (3º), morador de Três Lagoas.\nConforme o regulamento, Michelle receberá prêmio de R$ 1.500, e os demais ganham R$ 1.000 e R$ 500, respectivamente. Com inscrição gratuita e amplamente divulgado pela imprensa local, o certame permitiu uso de pseudônimo para que os autores não fossem identificados e limitou a inscrição de apenas um conto por pessoa, para maior equidade entre os participantes. Também era necessário ter 18 anos ou mais e residir em Mato Grosso do Sul.\nPara chegar aos três melhores contos, uma Comissão Julgadora foi composta por escritores regionais – acadêmicos imortalizados nas Cadeiras da ASL. “Avaliamos a construção linguística e a originalidade, entre os muitos contos que chegaram à Academia, remetidos de várias cidades do Estado”, explica Raquel Naveira, que participou da Comissão ao lado de Rubenio Marcelo e Samuel Medeiros. Já a organização do certame foi realizada pelos acadêmicos Américo Calheiros e Ileides Muller.\n“Encerramos a edição 2019 deste tradicional concurso literário com inúmeros textos recebidos, todos em prosa e com boas doses de imaginação”, relata o presidente da ASL, o escritor Henrique Alberto de Medeiros. “Isso nos alegra e motiva a seguir na missão de democratizar a literatura regional, difundindo o que é produzido por aqui”, complementou. Segundo ele, o Concurso de Contos é uma saudável competição que incentiva antigos autores, revela novos talentos a desperta a sociedade para os prazeres da escrita e da leitura.\nCriado em 1972, o Concurso de Contos Ulysses Serra presta homenagem ao corumbaense que fundou a Academia de Letras e História de Campo Grande, em 30 de outubro de 1971. Com expressivo número de escritores estaduais, já premiou, em edições anteriores, contos como: “O Santo que não tinha os pés”, de Reginaldo Costa (Campo Grande); “Gato Preto”, de Lilian Jorge (Deodápolis); “Lições de um caminhão de Lixo”, de Mayara Pereira (Dourados).\nO objetivo do concurso é sempre descobrir novos valores literários e reconhecer e incentivar os escritores que já atuam nas Letras de nosso Estado.\nTítulo do Conto: “Estranha Nostalgia”\nAutor: Oswaldo Francisco da Silva Dourado\nNascido em Penápolis/SP, em 1968, Oswaldo Dourado mudou-se para Campo Grande, aos dezenove anos. Aqui casou-se com Rakel, com quem teve três filhos: Yasmin, Ben-Hur e Vitória. É professor de História, formado pela Universidade Católica Dom Bosco. Iniciou sua carreira no magistério em 1991, na Escola Estadual Maria Eliza Bocayuva Correa da Costa. Em 1999, passou no concurso para o cargo de professor de História em Três Lagoas. Escreveu três livros: Maria Leopoldina: uma professora fora de seu tempo; Vencendo o stress na sala de aula e A igreja cheia de pecados.\nTrecho de seu conto surreal, uma homenagem à escritora Clarice Lispector:\n“Seu nome era Clarice, a esquisita. De repente, assim do nada, ela chegava, ficava parada enquanto Bernardo conversava com alguém. Primeiro ela os olhava com seus grandes olhos arregalados, imóveis, parecia que ouvia pelos olhos. Depois, aparentemente sem saber do assunto, começava: “coach, tipo assim”. Era um festival de temas variados que ela relatava, relatava. Coisas que pareciam sem sentido para a consciência, mas com sentido para o inconsciente. Só ela falava. Ficavam só ouvindo sem acompanhar direito as suas histórias tão estranhas e tão intrigantes, como aquela que contava sobre os pensamentos da barata ao ser descoberta por sua mãe. Todos ficavam absorvendo, estáticos. Todos “insetos”. Ela os dominava, e eles não sabiam bem o porquê de se deixarem ser dominados. Achou que havia um poder exercido sobre os mesmos porque simplesmente não se moviam. Ficavam ali parados, sem reagir, sendo apenas lentamente devorados por suas palavras, sofrendo: aflitos, parados, imóveis. Era uma irritação momentânea que se dissolvia rapidamente ao sabor das histórias que quase sempre não eram completamente entendidas no momento contado, mas depois, quando o subconsciente as traduziam aos poucos, era – mágico, inspirador – a parte que ele mais gostava. Sempre que Clarice contava suas histórias, Bernardo sentia que sua mente era roubada naquele instante e premiada após.”\nTítulo do Conto: “O Sonho da Orquídea”\nNome autor: André Luiz Pereira Alvez\nNascido em Campo Grande/MS, em 1968, formado em Comunicação Social, Publicidade e Propaganda, cronista do jornal Correio do Estado e de vários blogs. Casado com Graziela, pai de Andreza e Bruno, avô do Tom. Escreveu os romances No Pantanal não existe Pinguim, O Santo de Cicatriz, A Bruxa da Sapolândia, Crônicas da Cidade e participou da coletânea Nossas Crônicas.\nTrecho de seu conto metalinguístico, com gosto dos que amam os livros e as lembranças:\n“O dia passou depressa. No retorno, as luzes da cidade estavam opacas e um vento repentino trazia o cheiro de chuva. De novo o livro numa das mãos, a outra mão segurando o ferro da sustentação, um breve sorriso abraçando a imagem no pensamento: George Sand enxergava o sorriso das flores nos campos encharcados enquanto Chopin tocava piano após a tempestade.\nNo clarão do relâmpago, lá fora, a flor com cara de macaco sorria para ela.”\nTítulo do Conto: “Atavanado”\nNome da autora: Michele Eduarda Brasil de Sá\nNascida em 1976, Doutora em Letras Clássicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professora da Faculdade de Letras da UFRJ, em exercício provisório na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Casada com Ednaldo, mãe de Samuel e Benjamin. Participou de vários concursos de contos, obtendo o primeiro lugar no “IX Concurso Contos do Tijuco” com o conto “O Cheiro do Pão”. Escreveu o livro A Imigração Japonesa no Amazonas à Luz da Teoria das Relações Internacionais, monografia publicada pela Universidade do Amazonas.\nTrecho de seu conto que trabalha com a curiosidade infantil e o significado arbitrário das palavras:\n“- Mãe, o que é “atavanado”?\n– “Atavanado”? Onde você viu essa palavra?\n– Falaram na televisão. O que é que é isso?\nA mãe franziu a testa e ficou pensando na resposta que daria. O natural “não sei” simplesmente não veio.\n– Ah, filho, “atavanado” é uma palavra pouco usada, acho que é coisa de quem fica falando difícil. Eu acho que quer dizer, assim, “enfeitado”, “arrumadinho”.\n– Sei lá. Acho que já li esse negócio em algum livro na escola. Daqueles de José de Alencar… Ou foi Machado de Assis? Nem me lembro… Faz tanto tempo.\nO garoto olhava com desconfiança. Ficou pensando como este significado se encaixaria no contexto de onde ele sacou a pérola.\n– Mas o programa falava de “cavalo atavanado”. Sei não… Não acho que era um cavalo “enfeitado”, não.\nEra a quarta vez que a mãe passava pela fase da curiosidade infantil e já não tinha a paciência de antes, ainda mais porque o terceiro filho já tinha quase doze anos. Melhor mandar o pequeno procurar o pai.”\nConcurso de Contos Ulysses Serra – Edição 2019\n1º lugar: R$ 1.500 – “Atavanado”, de Michele Eduarda Brasil de Sá (Campo Grande)\n2º lugar: R$ 1.000 – “O sorriso da orquídea Rosa”, de André Alvez (Campo Grande)\n3º lugar: R$ 500 – “Estranha Nostalgia”, de Oswaldo Francisco da Silva Dourado (Três Lagoas)\nNotícia anteriorFundtur MS conquista dois troféus Jacaré de Prata no Prêmio Caio 2019\nPróxima notíciaIdenor Machado congratula professores com Diploma Educador Emérito


Grande Ponto: Um xêro no cangote\nVersos de Bob Mottra\nNum tem coisa mais gostosa,\nqui dêxe eu mais inxirido,\ndo qui um xêro no cangote.\nAo som d'um gostôso xote,\nde tudo, o cabra s'isquece.\nCum seu pá disaparece,\nin procura d'um serrote.\nSe o xêro é na cavalêra,\nno seu vistido rodado,\np'ru debaixo duis babado,\nse arrupêia tôdinha.\nNo iscuro, no cumpanhêro,\npede ôto xêro, de nôvo,\ne uis dois se sôme duis pôvo,\npura porta da cunzinha.\nÉ xêro, abraço apertado,\nela in nêle e êle in nela,\nqui numa hora daquela,\nsó quere sabê de amô.\nTendo pru quilaridade,\na luz do luá, somente,\ne uma istrêla cadente,\nmanda p'ru inferno o pudô.\nAntes do fim do forró,\nnêsse momento preciso,\nuis dois vorta cum um surriso,\ne cada oiá mais profundo.\nUis dois entra no salão,\ncum uis amigo se depara,\ncada um apresenta a cara,\nmais dirlambida do mundo.\nE se acauso se passô,\no qui aqui eu tô pensando,\nvão logo se perparando,\nqui eu vô dizê prá vocêis:\nO resurtado e o produto,\ndêsse xêro no cangote,\npreste atenção e anote;\nsó dispôi de nove mêis!...\nPostado por Alex Gurgel às 19:18\nEita negócio bom danado!!!\nGrande Bob Motta...Tive o prazer de conhecê-lo no Pôr do Sol no Rio Potengi ao som de Galvão Filho.\nConversas e prosas poéticas.


Oscar 2013 | Com Toda Classe\nOscar 2013: Os erros nos vestidos!\n25 de fevereiro de 2013 Amanda Carmina\tModa\tDeixe um comentário\nEntre belos vestidos, criatividade, beleza e charme, claro que teve quem mandou mal no look! Então vamos dar vez a quem pecou na escolha do vestido e opinar sobre cada um deles! Uma leitora me pediu que eu fizesse um post com os looks mais bizarros. Não sei se esses chegam a ser bizarros, mas que são feios, são!\nPecado da pequenina Fatima: Exagerou no tule. Já a Jennifer, usou um vestido roxo beterraba (?????) errou o tom! O modelo do vestido em si, não é tãããão feio, mas a cor ajudou a ela entrar nos piores looks!\nGente, não preciso nem comentar desse vestido estampado de não sei o que né? Mullet, com flores em tule (??)… Achei esse da Rachel o mais bizarro! A Tabatha, até que não errou muito no vestido, mas as luvas deixaram o look totalmente over! Olha, a cor do vestido não é feia. A maria menounos usou um rosa pink lindo! Já esse ta super exagerado e com formatos que ninguém entende! OVER\nSally pecou no excesso de babados. O vestido tem uma certa transparência,que é legal, mas o babado e a cauda estragaram o vestido!


Os 10 Benefícios do Araçá Bravo Para Saúde | Dicas de Saúde\nPor Alan Costa em 03/01/2017 (atualizado em 01/11/2019)\nOs Benefícios do Araçá Bravo Para Saúde são variados, pois, ela ou ele possui uma grande quantidade de nutrientes essenciais para saúde geral do corpo. Além disso, o Araçá Bravo faz parte da mesma família da jabuticaba e da goiaba (família Mirtacea), o Araçá Bravo é uma fruta que possui espécies variadas. O nome Araçá Bravo vem do tupi e significa “planta que tem olhos”, em alusão às suas sépalas, que dão a aparência de um olho no fruto.\nValores Nutricionais do Araçá Bravo: Em cerda de 100 gramas de Araçá Bravo você conseguirá absorver essas quantidades de nutrientes:\n84% do Araçá Bravo é água\nO Araçá Bravo, por exemplo, é uma daquelas frutas raras, que são carregadas com os nutrientes e podem fornecê-lo com diversos benefícios de saúde. Então confira agora Os 10 Benefícios do Araçá Bravo Para Saúde:\nBenefícios do Araçá Bravo que Ajudam a Prevenir o Câncer: Este é talvez o benefício para saúde mais importante nesta lista. O Araçá Bravo têm propriedades anticancerígenas. Eles estão cheios de radicais livres que combatem o câncer e polifenóis que restringem o crescimento do tumor e expulsa o corpo dos radicais livres nocivos. Eles também contêm licopeno, um poderoso antioxidante. O licopeno demonstrou ser eficaz na prevenção de certos tipos de câncer.\nBenefícios do Araçá Bravo Para a Saúde da Tireoide: O Araçá Bravo é rica fonte de cobre. O cobre é muito importante e ajuda a regular o seu metabolismo, promovendo o metabolismo da tireoide, que ajuda a regular a produção e absorção de hormônios.\nBenefícios do Araçá Bravo Para a Perda de Peso: O Araçá Bravo ajuda-o a reverter aquelas calorias extra. É especialmente rico em fibras, o que ajuda a reduzir o colesterol e auxilia na digestão. De acordo com especialistas, as dietas ricas em fibras podem ajudar na perda de peso. O Araçá Bravo tem menos açúcar em comparação com outras frutas como uvas, laranjas e maçãs.\nBenefícios do Araçá Bravo Para a Saúde do Cérebro: O Araçá Bravo também contêm quantidades decentes de vitaminas B, como B6 e B3, que são bastante cruciais para o desenvolvimento do cérebro. Na verdade, a vitamina B3 aumenta o fluxo sanguíneo para o cérebro e também estimula as funções cognitivas. Desta forma, comer Araçá Bravo pode melhorar a saúde do cérebro.\nBenefícios do Araçá Bravo Para a Saúde da Visão: O Araçá Bravo contêm boas quantidades de vitamina A. As deficiências de vitamina A podem levar à cegueira noturna e a uma visão fraca. Consumir vitamina A regularmente ajuda a melhorar a visão e aumenta a sua saúde. A vitamina A pode ajudar a prevenir a formação de catarata e melhora a saúde geral dos seus olhos.\nBenefícios do Araçá Bravo Contra a Obstipação: Esta fruta é rica em fibra dietética, o que o torna um remédio eficaz para problemas cardíacos, colesterol elevado no sangue e alto nível de açúcar no sangue. A fibra é um excelente digestivo e um agente de volume. A fibra evita que as fezes endureçam e empurra-a para fora dos intestinos.\nBenefícios do Araçá Bravo Para a Diabetes: O Araçá Bravo promove a perda de peso, regula a pressão sanguínea e contém cargas de fibras. Estas propriedades torna-a um excelente antidiabético. A fibra ajuda a regular o consumo de açúcar e reduz o risco de insulina ou picos de glicose no corpo, fazendo assim, do Araçá Bravo um ótimo remédio caseiro para ajudar contra a diabetes.\nBenefícios do Araçá Bravo no Tratamento do Escorbuto: O Araçá Bravo é mais nutritivo do que outras frutas, como laranja e outras frutas cítricas. O fato surpreendente é que ele contém cerca de 5 vezes a quantidade de vitamina C do que as outras futas cítricas. Esta propriedade torna-o um alimento importante para tratar deficiências de vitaminas, como escorbuto, e aumentar a imunidade.\nBenefícios do Araçá Bravo Para Melhorar a Digestão: O Araçá Bravo é rico em fibra dietética e vitamina C. A fibra ajuda a estimular a digestão e auxilia a empurrar os alimentos através do intestino delgado. Isso faz com que seja um excelente digestivo. Da próxima vez, pule sua sobremesa e coma um Araçá Bravo. Não é só delicioso, ele vai ajudar no processo de digestão também.\nBenefícios do Araçá Bravo Para Tratar a Disenteria: O Araçá Bravo é rico em vitamina C e fibra, o que o torna excelente para manter a saúde estomacal. Quando você mastiga o fruto, suas propriedades adstringentes inibem o crescimento microbiano e auxiliam a liberar o excesso de muco do intestino, curando assim a disenteria.


duas ou três coisas: As gueixas e o Japão\nContava há pouco a um amigo a irritação que sempre me provocam evocações pseudo-históricas que, por muito repetidas, se fixam no tempo e, agora com a pérfida ajuda da internet, passam mesmo a doutrina, consultadas com a "seriedade" da "cultura wikipédica". Estas deturpações, que são inócuas em "petit comité", tornam-se "virais", como agora se diz, perante mundos incultos e suscetíveis de acreditarem em qualquer patranha, desde o "milagre das rosas" às frases históricas de dona Filipa de Lencastre ao armar os seus filhos cavaleiros, relatadas por Oliveira Martins, ao qual Eça escreveu uma carta inquirindo "Estavas lá? Ouviste?". José Hermano Saraiva, na sua historiografia de almanaque, popularizada pela televisão, foi responsável por muitos desses atentados à verdade histórica, absolvida no imaginário popular pela sua fantástica capacidade histriónica.\nVinha isto a propósito de uma "palestra" a que, há dias, tive o azar de assistir, em que o prolixo orador, sem sequer se rir, deixou a sua "versão" sobre a origem do nome de Japão. Dizia ele que, perante uma famélica tripulação de uma caravela lusitana, um dos marinheiros, à vista pela primeira vez da costa nipónica, terá gritado, esperançoso: "Já há pão!". Presumiria ele, assim, que a chegada essa ilha permitiria saciar, de imediato, o apetite da esquadra lusa.\nPara minha surpresa, o meu amigo não se riu. E logo acrescentou: "É capaz de ser verdade! Sabes de onde é que vem o nome de "gueixas", as dóceis acompanhantes que fazem parte da história do Japão?". Antes que eu respondesse, respondeu ele: "É capaz de ter sido o mesmo marinheiro que, já com a costa bem próxima, ao vislumbrar mulheres por ali, terá gritado: "Há ali gajas!". E assim nasceram as gueixas".\nÉ, sem dúvida, uma versão que tem idêntico grau de verosimilhança...\nMas como anedotas não estão nada mal...\n7 de maio de 2015 às 19:10\nAlijó também tem uma historieta igual a esses gracejos geonomásticos. Acontece que não tenho o topete de dizer que os sérios estão todos do lado do coração e os ladrões no oposto! Muito menos a despropósito e sem fundamento explícito!\n7 de maio de 2015 às 20:14\nGrande tirada, desde Eça à gueixa.\nNo caso de José Hermano Saraiva, não concordo muito com a alfinetada.\nPelo menos nos últimos 10/15 anos os programas dele não tinham a pretensão de serem documentários históricos de rigor. Não eram exercícios académicos. Nem ele se levava tão a sério. Eram de facto almanaques televisivos pitorescos: visitava terras, contava histórias, lendas, especulava sobre factos históricos. Mas ninguém ia ao engano. Os nomes dos programas diziam isso mesmo ("A alma e as gentes", e afins).\nEra uma figura simpática e sinceramente acho que hoje, quando olhamos para a grelha televisiva, podemos suspirar por não termos ninguém capaz de fazer esse tipo de programas.\n7 de maio de 2015 às 20:37\nEssa de Alijó é curiosa, tendo eu raízes lá. Quer o anónimo contar-nos, "por gentileza", como dizem os brasileiros? Fiquei com água na boca!\n7 de maio de 2015 às 22:01\npodemos encontrar um bonito vídeo feito por lindas "gueixas" japonesas modernas:\nAbout relation between Tanegashima and Portugal\ne a maneira como eles interpretam a historia\n7 de maio de 2015 às 22:03\nNa wikipédia sobre Japão remete para o Wikcionário em que refere na origem etimológica que "O nome ocidental do país procede da pronúncia chinesa para os caracteres 日本 (rìběn), ou origem do sol (traduzido como terra do sol nascente), indicando que o Japão está a leste da China (onde o sol nasce).".\nNumas poucas aulas que tive de mandarim apercebi-me que vários falantes dessa língua pronunciam o "r" de forma parecida com o nosso "j" e o "b" mais parecido com um "p". Talvez a pronúncia cantonesa fosse ainda mais parecida com Japão.\nNoto da sua parte alguma má vontade em relação à Wikipédia que, embora precise de ser usada com cuidado, não deve ser menosprezada, sendo um instrumento de trabalho muito útil para iniciar uma averiguação sobre qualquer tema.\n7 de maio de 2015 às 22:10\n~~ Imagino a maçada\nde aturar uma palestra dessas...\n~~ Criatividade de monoglota...\nos disparates são hilariantes!\n~~~~ Cordiais saudações. ~~~~\nJó terá perguntado a Cristo onde era a cova dos ladrões: Ali Jó, respondeu apontando!\n(quanto a mim Cristo Rei terá apontado para mais perto, mas já sou eu a especular)\n7 de maio de 2015 às 23:54\nDona Filipa de Lencastre, e não...Filipe.\n8 de maio de 2015 às 01:09\n"histriónico" é capaz de ser exagerado, não?\n8 de maio de 2015 às 09:50


RESOLUÇÃO Nº 013/2019 CONSUP - APROVAR PDI (2019-2023)\nAberta, até 3/12, ...\nAberta, até 3/12, Consulta Pública sobre o PDI/IFMT 2019-2023\nPublicado por: Reitoria / 23 de Novembro de 2018 às 13:41\nEstá aberta, até o dia 3 de dezembro, a consulta pública sobre a elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal de Mato Grosso (PDI/IFMT) para os próximos cinco anos. A participação é aberta aos servidores, estudantes e comunidade externa.\nA Minuta do PDI 2019-2023, documento que estabelece os objetivos e metas do IFMT para os próximos cinco anos, resultou de um trabalho de construção coletiva ao longo deste ano e está dividida em 19 capítulos, dentre os quais Projeto Pedagógico Institucional, Oferta de Cursos, Metas, Política de Atendimento aos Discentes, e Sustentabilidade Financeira e Orçamentária.\nApós a sistematização e análise das contribuições encaminhadas durante a consulta pública, a minuta passará por revisão de forma e textual e, posteriormente, será encaminhada para apreciação pelo Conselho Superior do IFMT.\nSugestões - Os interessados devem encaminhar as sugestões de alteração para o e-mail pdi@ifmt.edu.br constando como assunto Consulta Pública PDI. O participante deve incluir no texto o número do Cadastro de Pessoa Física (CPF) e, em seguida, informar nome completo, cidade em que reside, telefone de contato e se é servidor/estudante no IFMT.\nA partir daí, deverão ser informados:\n· o número da página onde sugere a alteração;\n· o item que deseja alterar (capítulo, subcapítulo, seção, parágrafo, figura, quadro, tabela, nota de rodapé ou outro);\n· a descrição do item (escrever, por exemplo, o número do capítulo ou do quadro; ou ainda indicar o parágrafo da página que se quer alterar);\n· caso o participante opte por adicionar um item, é preciso indicar o item anterior ao que se pretende incluir a informação ou dado;\n· para redigir o texto (alterar ou adicionar), o interessado tem o limite de 3.000 caracteres;\n· ao final, é preciso justificar a alteração, adição ou remoção do item, também com, no máximo, 3.000 caracteres;\n· depois de concluir a redação, basta encaminhar o e-mail.\nMinuta PDI Consulta Pública


OVO TROPICAL - Blog Nova Safra\nPublicado por novasafra em 17 jan | Atualizado em 3 fev\n450g de Chocolate Branco Melken\n½ xícara (chá) de Flocos de Arroz Harald\n1- Derreta e tempere o Chocolate Branco Melken, adicionando em seguida as raspas de limão. Modele as duas cascas de ovos de Páscoa com a técnica do giro, recolhendo o excesso em uma tigela. Leve à geladeira para secar.\n2- Enquanto o ovo seca, faça os bombons, aquecendo ligeiramente a cobertura branca que ficou na tigela. Adicione os damascos, os flocos de arroz e modele os docinhos com o auxílio de duas colheres de chá.\n3- Leve à geladeira por 10 minutos, para secar. Recheie o ovo até completar 500g, apoie sobre a base plástica e embale. Mantenha em local fresco e seco até o momento da entrega.


Arquivos Culinária - Cosmopolitando\nNão, não estou falando daquela pequena, porém fofa da Minnie no Magic Kingdom! O pecado do qual me refiro leva o nome de “The Kitchen Sink Sundae” (uma pia da cozinha de sundae), um clássico de Walt Disney World encontrado na charmosa lanchonete Beaches & Cream Soda Shop, localizada dentro do Disney’s Beach Club Resort. Se ela puder fazer parte do seu roteiro, maravilha! Porém não sendo possível, que tal preparar no conforto da sua casa? E olha que tenho…\nDizem por aí que toda dieta começa segunda-feira. Isso se vocês pararem a leitura exatamente aqui! Pelo visto, a curiosidade foi maior, heim? Pois agora aguentem as pontas e a fome, porque Randy Garutti, CEO da “Shake Shack”, juntamente com o diretor culinário Mark Rosati e a autora Dorothy Kalins, lançaram o livro de receitas: Shake Shack: Recipes & Stories. O “mapa” da mina já está disponível na Amazon, mas vou passar a receitinha de um dos sanduíches mais famoso…


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Download - Quarentena 2 - Terminal WEB-DL 720p Dual Áudio\nEliedosBluRays » Lançamentos 2011 » Quarentena 2 – Terminal WEB-DL 720p Dual Áudio\nQuarentena 2 – Terminal WEB-DL 720p Dual Áudio\nTitulo Original: Quarantine 2: Terminal\nDireção: John Pogue (as John G. Pogue)\nO Lutador BluRay 720p Dual Áudio\nA Tentação BluRay 720p Dual Áudio\nDesastre BluRay 720p e 1080p Dual Áudio\nAs Viagens de Gulliver R5 XviD Dual Audio\nComentário por marcelo em 10/02/18 às 15:06\npode postar o rec 1 e o rec 2?\nComentário por HDMAN em 10/02/18 às 15:11\nComentário por Marcelo em 10/02/18 às 16:21\nMANO ELE JA POSTOU REC 1 O 2 E O 3 TA DOIDO É KKKK\nComentário por Guilherme em 10/02/18 às 17:03\nMano obrigado pelas postagens. Você vai gravar o jogo: Real Madrid x PSG da Globo? Se for gravar se possível posta uma versão de 60 FPS. Vai ser um jogo épico, pena que vou trabalhar nesse dia. Vlw, me responde se possível hahaha abraços.\nComentário por HDMAN em 10/02/18 às 17:13\nnao amigo vou gravar nao\nComentário por marcelo em 10/02/18 às 17:54\nDESCULPA, É VERDADE ELE JÁ POSTOU, FOI ERRO MEU VALEU GENTE.


Caminhoneiro fica preso às ferragens em acidente na PR 182.\nO acidente ocorreu por volta das 10h desta segunda-feira (23/04) na rodovia PR 182, próximo a Manfrinópolis. Paulo César Lima da Silva conduzia o caminhão Mercedes-Benz de Medianeira (PR) e no momento em que descia a serra o caminhão acabou tombando em uma curva.\nSegundo o passageiro, Claudio Benedito da Silva, o caminhão que transportava telhas e tijolos teria ficado sem freio. O condutor do caminhão acabou ficando preso às ferragens. Para retirá-lo os socorristas do Corpo de Bombeiros precisaram utilizar o desencarcerador, além de contar com o apoio de um guincho e um guindaste.\nApós intenso trabalho a vítima foi retirada das ferragens e foi encaminhado ao Hospital São Francisco com ferimentos graves. Nesta curva já foram registrados vários acidentes, o ultimo deles em Dezembro de 2011, quando um caminhão carregado com álcool também ficou sem freio e tombou.


Agentes de combate a endemias coquistam vitória no Senado : Nill Junior\nAgentes de combate a endemias coquistam vitória no Senado\nOs senadores aprovaram nessa quarta-feira (6) o Projeto de Lei da Câmara nº 90/14, que incorpora aos quadros do Ministério da Saúde os agentes de combate a endemias atualmente lotados na Fundação Nacional de Saúde (Funasa). O líder do PT no Senado, Humberto Costa (PE), que orientou o voto favorável da bancada do partido, comemorou a votação da proposta, assim como os profissionais que estavam na galeria do plenário acompanhando a apreciação da matéria. O texto segue agora à sanção da presidenta Dilma Rousseff.\nOs agentes foram contemplados por uma emenda apresentada pelo deputado Alessandro Molon (PT-RJ). A Câmara votou o projeto em junho. Pelo texto, os profissionais continuarão cedidos a estados e municípios por meio de convênios no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Mas, com a nova formatação, a estrutura da remuneração será modificada, sendo composta por um vencimento básico mais uma gratificação. O salário inicial, a partir do próximo ano, passará de R$ 3,4 mil para R$ 3,8 mil.\nO texto estabelece que a carga horária permanecerá em 40 horas. A gratificação, porém, não será paga ao funcionário que exercer cargo em comissão nem servirá de base de cálculo a outros benefícios.\nA proposta aprovada pelos senadores ainda regulariza carreiras federais da área ambiental e trata do plano especial de cargos do Ministério do Meio Ambiente e do Ibama. Além disso, cria a carreira de especialista em meio ambiente, composta pelos cargos de gestor ambiental, gestor administrativo, analista ambiental e analista administrativo, técnico ambiental, técnico administrativo e auxiliar administrativo.\n« Paulo Câmara participa da inauguração do comitê de Mendonça Filho\nAfogados : Bandeiras na Rio Branco prejudicam pedestres e motoristas »


“A Bíblia no Brasil República” terá lançamento em Barueri (SP) - Cristianismo Hoje\nSBB\tigreja\tBíblia\tDeus\tpastor\tcristãos\tfamilia\tPastores\tevangélicos\tentrevista\tfé\tJesus\tbrasil\t“A Bíblia no Brasil República” terá lançamento em Barueri (SP)\tEvento será realizado no dia 20 de fevereiro, na Câmara Municipal, após homenagem a Luiz Antonio Giraldi, autor de mais dois livros sobre o tema.\n05 Fev 2014 Escrito por da Redação\nPublicado em CH Informa A Sociedade Bíblica do Brasil (SBB) promoverá, no dia 20 de fevereiro, o lançamento do livro A Bíblia no Brasil República, de Luiz Antonio Giraldi, que atuou na entidade como diretor executivo de 1984 a 2005 e foi o principal responsável pela idealização e implantação da Gráfica da Bíblia. Autor de mais dois livros sobre o tema – A História da Bíblia no Brasil e A Bíblia no Brasil Império, Giraldi será homenageado, na data, com o título de Cidadão Benemérito, pela Câmara Municipal de Barueri (SP).\nLocal: Plenário Wagih Salles Nemer - Câmara Municipal de Barueri\nA SBB – A Sociedade Bíblica do Brasil é uma organização sem fins lucrativos, de natureza filantrópica, assistencial, educativa e cultural. Sua finalidade é traduzir, produzir e distribuir a Bíblia Sagrada, um verdadeiro manual para a vida, que promove o desenvolvimento espiritual, cultural e social do ser humano, provocando, assim, a transformação daquele que com ela entra em contato. Para cumprir a missão de distribuir, de forma relevante, a Bíblia a todas as pessoas desenvolve programas de assistência social em todo o País. Fundada em 1948, construiu sua trajetória com base na missão de "promover a difusão da Bíblia e sua mensagem como instrumento de transformação e desenvolvimento integral do ser humano".\nOficina da Palavra: (11) 3289-2139 – Contatos: Denise Lima: (11) 99611-7381 e Luciana Garbelini: (11) 99292-2131. Marcado com\nSBB homenagem brasil Império Brasil República Tweet artigos relacionados


Sportbuzz · Com titulares poupados, São Paulo perde para o Racing no Morumbi e deixa classificação na Libertadores para depois\nCom titulares poupados, São Paulo perde para o Racing no Morumbi e deixa classificação na Libertadores para depois\nSão Paulo entrou em campo diante do Racing na Libertadores com grande parte dos reservas, visando a decisão do Paulistão\nRedação Publicado em 19/05/2021, às 06h42\nJogador do São Paulo lamentando o gol do Racing na Libertadores - GettyImages\nNa noite desta terça-feira, 18, o SãoPaulo entrou em campo no Morumbi diante do Racing com o objetivo de manter a invencibilidade de 14 jogos na temporada e garantir a classificação antecipada às oitavas de final da Libertadores, mas o plano não saiu como a equipe queria.\nCom um time reserva e cabeça focada nas finais do Paulistão contra o Palmeiras, o time de Hernán Crespo correu um risco já pensado, e foi derrotado em casa com gol de Novillo, ainda no primeiro tempo.\nApesar do placar, o Tricolor tem uma situação relativamente confortável no torneio. O resultado não foi o esperado, mas o time conseguiu dar um descanso a seus principais jogadores e promover o retorno de DanielAlves, que jogou bem e teve um gol anulado.\nAlém disso, a vitória levou o Racing aos 11 pontos, na liderança do Grupo E, enquanto o São Paulo ficou com oito e bem distante de se classificar como o primeiro da chave.\nO Rentistas tem três e se não vencer o SportingCristal, que tem um ponto, nesta quarta-feira, 19, o Tricolor já estará classificado antes da última rodada.\nTricolor escalado!#GloriaEterna#VamosSãoPaulo 🇾🇪 pic.twitter.com/UTOwaOsWeN\n— São Paulo FC (@SaoPauloFC) May 18, 2021\n¡Así va La Academia esta noche en Brasil! 🎓#VamosRacing🔵⚪🔵 pic.twitter.com/ObkesAd7rd\n— Racing Club (@RacingClub) May 18, 2021\nVisivelmente com a cabeça focada na decisão do Campeonato Paulista, era claro que o São Paulo não entrou inteiro em campo, mas apesar disso, ainda assim começou bem, criando chances avançando pelos lados e quase chegando ao gol com IgorGomes, que desviou levemente um cruzamento e viu Arias defender com o pé.\nAos poucos, o Racing cresceu na partida e mesmo com menor posse de bola, foi mais perigoso nas chances criadas. Em uma delas, aos 27 minutos, o zagueiro Novillo foi até a área, aproveitou a bola alçada de Lovera e sem marcação, nem precisou saltar para conseguir cabecear e abrir o placar.\nDepois de ter levado o gol, o time de Hernán Crespo desanimou e pouco criou.\nNa volta do intervalo, o São Paulo continuou com dificuldades até as primeiras substituições de Crespo, que colocou Daniel Alves, Luciano e Shaylon nas vagas de Orejuela, VitorBueno e William.\nA primeira jogada depois das trocas já envolveu os três, com Daniel achando Shaylon em ótimo passe pela direita, e Luciano quase marcando após o cruzamento.\nDessa forma, o volume de jogo do Tricolor aumentou, e Daniel Alves, com fome de quem volta de lesão, buscou a área, tentou um gol de voleio e fez outro de cabeça, mas que foi anulado por impedimento. Rojas e Hernanes também entraram na reta final, mas o resultado não mudou.\nO São Paulo agora tem pela frente as duas decisões do Campeonato Paulista contra o Palmeiras, sendo que o jogo de ida já é nesta quinta-feira, 20, às 22h (horário de Brasília), no Allianz Parque.\nJá a finalíssima é no domingo, 22, às 16h (horário de Brasília), no Morumbi.\nPela Libertadores, o Tricolor fecha a fase de grupos contra o Sporting Cristal, na próxima terça-feira, 25, às 21h30 (horário de Brasília), no Morumbi.\nKaká elogia trabalho de Crespo no São Paulo e vive expectativa de título: “Espero que tenha chegado a hora”\nApós classificação do São Paulo para a final do Paulistão, Crespo exalta jogadores: "Eles têm muito coração"


Sweet my Kitchen: De Levant\nO espaço é reflexo dos proprietários Itamar e Elad: descontraído e informal recheado de detalhes que contam histórias, com uma fusão de culturas onde se combinam as especiarias e ervas aromáticas com o calor da grelha.\nPara além do balcão que domina o espaço, existem algumas mesas no interior, no entanto os lugares são limitados e por isso recomendo a reserva.\nComeçamos com o Bread Basket. Um couvert original, composto por 3 pães flat pita recheados cebola e espinafre, oregãos e queijo emmental, acompanhados por molho de iogurte, alcachofras de Jerusalém, molho tahini, grão e tomate. Sabores frescos e aromáticos, perfeitos para começar a refeição.\nNa carta de bebidas, além dos vinhos portugueses encontramos diversas opções de cocktails originais e criativos.\nSão diversas as sugestões de carne como de vegetais, daí que algumas da sugestões do menu do novo De Levant sejam vegan.\nEscolhemos partilhar Soflaky, Kabab e Entrecote. O soflaky tem uma base de pão com frango marinado em iogurte e manjericão, tomate e limão, o pão tem bastante consistência mas é um prato leve e fresco com toque cítrico; kabab são uma mistura de carne de vaca e borrego picadas com especiarias, muito saboroso e aromático; e o entrecote, o prato que nos surpreendeu, é uma carne marinada com laranja e xarope de tâmaras, uma carne tenra e suculenta com um sabor levemente doce.\nE nas sobremesas, terminamos com Tiramisu Halva e Bavaria Cake.\nO tiramisu é feito com uma base de bolo de baunilha, halva, frutos secos e kadaif servido com xarope de caramelo, uma sobremesa que alia a leveza do bolo, o sabor dos frutos secos e a doçura da halva e do xarope; o bolo de creme de baunilha com bolachas, chocolate negro, é suave e cremosa, perfeita para os mais gulosos.\nMary - Strawberrycandy 27 de outubro de 2020 às 11:07


Também quero um Blog: Mesmo agora...\nWaldorfa 23 abril, 2010 09:02\nHomens fardados dá sempre gosto ver, só aqui é que não acontece nada, que seca.\nElizabete 23 abril, 2010 09:16\nIsto é o que se chama noticia em 1ª mão!\nVera: Miga, nao quero que te assustes, mas está aqui a gnr e o tipo das forças especiais, é para o vizinho.\nPatricia: Ainda bem que me avisas, nao levo o cinto.\nA verdade é que quando aqui cheguei, vi homens fardados (gnr) mas nenhum que me saltasse ao olho... chatice!!\nCereja 23 abril, 2010 10:38\nEu tb acho muito graça ao homens fardados.\n(Obrigada pelos teus miminhos)\nSuspiro 23 abril, 2010 10:47\nMas afinal o que é que estão aí a fazer??\nVera 23 abril, 2010 11:39\nWaldorfa, eu também dizia isso, hoje é só emoções fortes, ainda aqui estão a cercar a casa. Que fixe.\nMiga, não te saltou à vista??? Ainda só tinhas visto metade, os jeitosos e morenos só chegaram depois. Upa, upa...\nCereja, são tantos... uiiii...\nNão precisas agradecer. Beijinho para ti.\nSuspiro, ainda não sei, só sei que estão armados e com coletes à prova de bala. Prometo actualizações.\nMRPereira 23 abril, 2010 11:46\nHomens fardados à porta de um posto de emprego de mulheres...\nVai na volta quando forem 16:30 começam a tirar os coletes e a cantar\nSe for verdade contas? ;)\nManuel 23 abril, 2010 11:49\nAi ai, curioso!\nElizabete 23 abril, 2010 11:53\nMiga...agora sim, agora é so coisas a entrar para dentro dos olhos, vou ter de os fechar, senão nao resisto...(espero nao cair em tentação)\nVera 23 abril, 2010 11:57\nMRPereira, prometo, eu conto tudo, só espero que a verdadeira acção não aconteça na hora de almoço. Será melhor mandar vir uma pizza e ficar a assistir da janela???\nManuel, espectáculo, nem imaginas o aparato. Espera, imaginas pois...\nMiga, e não nos deixeis cair em tentação, amen.\ne não nos deixeis cair em tentação, amen\ne não nos deixeis cair em tentação, amen...\nEpah, mas isso é uma casa de "meninas".\nNa volta os bófias foram visitar as mães (filhos da pu.. que eles são) ahahah.\nVera 23 abril, 2010 14:26\nFresco_e_Fofo, é isso mesmo, mas não me parece que estejam aqui por esse motivo, tamanho é o aparato na rua.\nEm relação a alguns dos que aqui estão, as mães estavam eram muito inspiradas.\nFonix, esta tua afirmação cheira-me que é capaz de gerar discussão cá no blog.\nVera 23 abril, 2010 15:02\nPessoal chamo a Vossa atenção:\n15:00 H, fecharam a rua, ninguém entra nem sai... que emoção forte.\nVolto dentro de momentos para contar mais novidades. Sendo que não posso sair daqui e não, só vos tenho a vocês, ah, ah, ah.\nVera 23 abril, 2010 15:28\n15:25 H, a rua continua fechada, nós fomos lá em baixo e ficamos à porta da firma, como duas tolinhas a olhar para eles, eles olham alternadamente para nós e para a casa. Acção que é boa, nada. Estou a pensar em distribuir cartões com o meu número de telemóvel. Vou lá em baixo outra vez e já volto.\nVera 23 abril, 2010 16:11\n16:10 H, continua tudo exactamente igual. Nem tiros, nem feridos, nem mortos. Espero ter novidades brevemente.\nVera 23 abril, 2010 17:01\n17:00 H, não sei quanto tempo ainda vamos ter de ficar cá, agora nem perto da porta nos podemos aproximar. As ruas paralelas à nossa estão todas fechadas. Começo a ficar preocupada.\nVera 23 abril, 2010 17:41\n17:40 H, segundo últimas informações estamos a falar de um caso de alteração e tráfico de armas de grande porte. A nossa janela fica a menos de dez metros da porta do "Senhor", continuo as actualizações logo que saiba mais novidades.\nVera 23 abril, 2010 18:25\n18:23 H, chegaram cá os elementos da GEO, segundo os agentes da GIPS, com os quais já arranjamos amizades, até às 22:00 fica resolvido. Continuamos sem poder sair lá fora.\nWaldorfa 23 abril, 2010 18:35\nHoje ficam ai de plantam, ao menos convidem uns GNR's jeitosos para vos fazer companhia, lol\nManuel 23 abril, 2010 18:58\nTens aí a UI em peso. Quem chegou foi o GIOE ( ou o GIOP), a malta do batalhão. Pergunta aí a um se conhece o Capitão Quadrado, lol.\nOlha, esquece os GIPS, se quiseres bombeiros sugiro os sapadores, GIPS não.\nPS:Oh Vera, eu não vou responder "aquilo" por respeito a ti :).\nVera 23 abril, 2010 19:27\n19:00 H, o "Senhor" entregou-se de livre e espontânea vontade, podia tê-lo feito mais cedo, já estava a ficar cheia de fome.\n19:20H, podemos ir embora. O Moreno com cara de mau é o Gil, e convidou-me para tomar café. Espectáculo.\nWaldorfa, a tua resposta está na actualização de cima, e que companhia. Muito fixe.\nManuel, essa malta do batalhão é uma chatice, todos encapuçados, nem dá para ver se são giros.\nObrigado. Pensei em ti quando li "aquilo", mas também esperava essa atitude de ti. Beijoca.\nManuel 23 abril, 2010 19:45\nTens um mail, loiraça :D\nVera 24 abril, 2010 01:21\nNo mail não te agradeci. Obrigado Manel. Kiss.\nAna 24 abril, 2010 02:44\nE estavas-te a queixar de que não acontecia nada por aí?? Isso ainda foi mais animado que o suícida de Alvalade!\nAinda por cima tiveste direito a um moreno com cara de mau e cafezinho... queres melhor?\nVera 24 abril, 2010 16:05\nAna, foi mesmo um espectáculo do melhor.\nNão, não quero melhor... lol\nAnónimo 24 abril, 2010 23:53\nIsto não foi noticia na TVI não é em algures em Sintra\nVera 25 abril, 2010 01:02\nIsso mesmo Anónimo, mesmo a subir a Serra para o Palácio da Pena.