RS prorroga a possibilidade de crédito de ICMS para material de uso e consumo, energia e serviço de comunicação\nDECRETO 54.977, DE 6-1-2019\nEsta alteração do Decreto 37.699, de 26-8-97, prorroga, para 2033, a possibilidade de aproveitamento de créditos do ICMS, em razão da aquisição de material de uso e consumo e pelo consumo de energia elétrica e utilização do serviço de comunicação, conforme prevê a Lei Complementar 171, de 27-12-2019.\nArt. 1º Com fundamento na Lei Complementar Federal n.º 171, de 27/12/19, ficam introduzidas as seguintes alterações no Livro I do Regulamento do ICMS, aprovado pelo Decreto nº 37.699, de 26/08/97:\nALTERAÇÃO Nº 5203 - No inciso I do art. 31, é dada nova redação à alínea "b", mantida a redação de sua nota, ao número 4 da alínea "c" e ao número 3 da alínea "d", conforme segue:\n"b) a partir de 1º de janeiro de 2033, a entrada de mercadorias destinadas ao uso ou consumo do estabelecimento;"\n"4 - a partir de 1º de janeiro de 2033, nas demais hipóteses;"\n"3 - a partir de 1º de janeiro de 2033, nas demais hipóteses;"\nALTERAÇÃO Nº 5204 - No art. 33, é dada nova redação ao inciso XII, ao "caput" do inciso XIV e ao "caput"\ndo inciso XV, conforme segue:\n"XII - até 31 de dezembro de 2032, relativo à entrada de mercadorias destinadas ao uso ou consumo do estabelecimento;"\n"XIV - até 31 de dezembro de 2032, relativo à entrada de energia elétrica no estabelecimento, salvo se:"\n"XV - até 31 de dezembro de 2032, relativo ao recebimento de serviços de comunicação utilizados pelo estabelecimento, salvo se:"\nALTERAÇÃO Nº 5205 - No art. 37, a alínea "c" do § 2º passa a vigorar com a seguinte redação:\n"c) a partir de 1º de janeiro de 2033, do imposto cobrado, relativamente a bens destinados ao uso e consumo nas atividades do estabelecimento, na proporção das operações ou prestações posteriores tributadas;"\nArt. 2º Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação, retroagindo seus efeitos a 1º de janeiro de 2020.


Visita de estudo à Empresa de Cervejas da Madeira - Ponto e Vírgula\nHome EBS do Carmo Visita de estudo à Empresa de Cervejas da Madeira\nPonto e Vírgula 08:11\nOs alunos da turma 1 e 2 do 8.º ano e do Curso de Educação e Formação Empregado Comercial (1.ºano), da Escola Básica e Secundária Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas - Carmo, realizaram, no dia 15 de dezembro, uma visita de estudo à Empresa de Cervejas da Madeira.\nEsta atividade realizou-se no âmbito das disciplinas de Físico-química e de Cidadania e Sociedade e teve como principais objetivos aprofundar os conhecimentos adquiridos nas aulas, enriquecer a formação pessoal e social dos alunos e conhecer, in loco, o processo produtivo da empresa.\nO grupo foi gentilmente recebido pela Dr.ª Ana Carina Silva que começou por fazer uma breve contextualização da história da Empresa de Cervejas da Madeira, referindo-se à evolução desta unidade fabril, de grande importância para a economia da ilha e do país, aos diversos produtos ali produzidos e aos desafios económicos que a empresa enfrenta atualmente. De seguida, guiou o grupo numa visita pelas instalações da fábrica, durante a qual explicou todo o processo de produção da cerveja.\nDurante a visita de estudo, os presentes foram elucidados quanto aos malefícios da ingestão de sumos com gás em grandes quantidades, nomeadamente a laranjada que, apesar de ser uma bebida muito antiga e tradicional da Madeira muito apreciada pelos mais jovens, deve ser consumida com moderação pelas crianças porque, quando bebida em excesso, prejudica a atenção e concentração.\nOs alunos mostraram, sempre, uma atitude muito interessada e participativa e estiveram acompanhados pelos professores Betty Freitas, Carla Abreu, Delta Pereira, Esmeralda Henriques, Filipe Cerqueira e Luísa Vieira.\nVisita de estudo à Empresa de Cervejas da Madeira Reviewed by Ponto e Vírgula on 08:11 Rating: 5\nDestaques Ponto e Vírgula - Janeiro 2017\nErasmus, uma experiência para a vida!\nDespojos de uma viagem


Botões para Sempre: Fevereiro 2019\nA extinta Alemanha Ocidental - Brianezi - 02 modelos flexíveis fins dos 70´s\nOutros modelos em 50mm também em celulóides flexíveis\ncom 3 faixas comemorativo\nPostado por Botões para Sempre às 06:59 Nenhum comentário:\nCampeonato técnico e comemorativo. O primeiro do ano teve uma bela final. Dois times que fizeram campanhas soberbas. No final o Peixe levou melhor que o Leão de PE. Segundo título do time da Baixada Santista feito em 1977 pela Gulliver, na primeira edição.\nJuari do Santos: eleito o melhor atleta do certame\nSantos 3 x 1 Portuguesa\nVitória 0 x 3 Santos\nSantos 0 x 0 Ponte\nPortuguesa 0 x 5 Santos\nPonte 1 x 1 Santos\nAmerica 0 x 1 Santos\nSantos 2 x 0 America\nSantos 2 x 0 Atlético\nSantos 4 x 1 Sport\nGoleiro: Ernani (Santos)\n02 Assis (Sport)\n03 Wilson (Grêmio)\n04 Djalma (Sport)\n05 Reinaldo (Santos)\n06 Márcio (Atlético)\n07 Júnior (Flamengo)\n08 Vítor Hugo (Grêmio)\n09 Juari (Santos)\n10 Sócrates (Corinthians)\n11 Éder (Grêmio)\nPostado por Botões para Sempre às 11:00 Um comentário:\nPostado por Botões para Sempre às 10:43 Um comentário:\nSeleção Holandesa - 03 modelos impecáveis flexíveis da Brianezi\nA de faixa branca é a atual campeã do Mundo de Botões para Sempre.\nAgradecimento 2: Doação da Seleção brasileira Tri-campeã de 70 - Canoinhas Originais - Brinquedos Estrela 1971\nDr. Moacir Peres agradeço de coração a sua doação linda e impecável, sem nenhum dano, da seleção mais harmoniosa de todos os tempos.\nSem dúvida, o time de 'carinhas' mais fantástico que fizeram de todos os fabricantes, na minha visão. A seleção de 1970 está entre as melhores que tivemos, ao lado, claro, de 1958 e 1982.\nPorém, em 1970, foi a consagração do REI PELÉ. Seu gesto de generosidade, caráter e compreensão impressionam.\nSaiba que isso é motivo de orgulho para mim e para minha família.\nIsso é exemplo no mundo do colecionismo. Diferente do que eu vivi no passado recheado de egoísmo, amizades falsas, inveja, desprezo e traições.\nQue Deus o retribua sempre em dobro, saúde, e paz, conte comigo PARA SEMPRE. Um abraço fraternal,\nMarcadores: Agradecimento, Copa 1970, Doação de botões antigos, Estrela, Seleções\nAgradecimento: Doação do Dínamo de Zagreb - Brianezi flexíveis 1977\nDr. Moacir Peres agradeço de coração a sua doação desse famoso time do Leste Europeu. Seu gesto de generosidade, caráter e compreensão impressionam.\nQue Deus o retribua sempre em dobro, saúde, e paz, conte comigo PARA SEMPRE.\nPostado por Botões para Sempre às 07:38 Nenhum comentário:\nMarcadores: Agradecimento, Brianezi, Doação de botões antigos, Leste Europeu\nMilan - ITA - três modelos em raro estado de conservação - Brianezi flexíveis\nPostado por Botões para Sempre às 07:12 Nenhum comentário:\nReal Madrid 'duas faixas' da Brianezi flexíveis fins dos 70´s\nTerceiro modelo da Brianezi de celulóides do Real Madrid de Botões para Sempre. O maior time campeão de todos os tempos. Raro estado de conservação.\nOutros modelos de celulóides flexíveis, fins dos anos 70/começo dos 80´s\nPostado por Botões para Sempre às 12:55 Um comentário:\nFla 'duas faixas' - uniforme alternativo 2 - Brianezi flexíveis\nPostado por Botões para Sempre às 06:16 Nenhum comentário:\nPostado por Botões para Sempre às 06:11 Nenhum comentário:\nAzzurra 'duas faixas' - Brianezi flexíveis - modelo raro 1978\nPostado por Botões para Sempre às 12:11 Nenhum comentário:\nMarcadores: Brianezi, Camisas antigas, Copa 1978, Seleções\nEspanha - dois modelos - 'duas faixas' Brianezi flexíveis\nAmbos modelos em raro estado de conservação\nPostado por Botões para Sempre às 06:04 Um comentário:\nBologna FC - *raríssimo Crak´s 'duas faixas' - by Guilherme Biscasse\nA febre do Calcio Italiano nos anos 80 contagiou a saudosa fábrica de Guilherme Biscasse. Muitos times que a Brianezi passou em branco, quando era sua concorrente no começo dos 80´s. Podemos citar quatro: Sampdoria, Verona, Udinese e Bologna, sendo os dois últimos, os mais raros.\nQuem sabe ainda teremos mais surpresas.\nps: Ascoli e Avellino também foram feitos por Biscasse e pela Brianezi (fora de catálogo) no período dos flexíveis 'duas faixas'.\nTime da Emilia-Romagna, terra das principais massas recheadas, queijos e presuntos da 'Velha Bota', o Bologna tem muita história no Calcio Italiano. Faturou 07 vezes o Calcio Série A e duas vezes a Copa da Itália.\n1974: Campeão da Copa Itália\n1964-65 na Champions League, quando se tornou campeão italiano\nCom Baggio, fins dos 90´s\n1963-64: campeão italiano\nSignori e Baggio\nPostado por Botões para Sempre às 05:20 Nenhum comentário:\nMarcadores: Camisas antigas, Champions League, Crak´s, Escudos retrô, Futebol, Times Italianos


Decorando | Casa para dois | Blog pessoal sobre Decoração, DIY, Comidinhas, Filmes, livros, dicas e vida a dois.\nPosts em Decorando.\n#Inspiraçãodasemana: Cores do ano!\nJá não é novidade que as cores de 2016 são o Rosa Quartz e o Serenity, né? Mas, eu precisava fazer um post com inspirações, porque as duas são as nossas cores, tipo assim, da vida. Comentei por aqui antes, que eu sou do rosa, e o Renan do azul. Sempre. E na decoração da nossa futura casa é lógico que não vai poder faltar muita composição assim.\nA Pantone escolheu estes dois tons suaves pois, tal como mostram no site, o ano 2015 foi marcado por caos, conflitos, redes sociais, e muita rapidez. As duas cores são simbólicas e devem transmitir uma sensação de “equilíbrio, calma, bem-estar, tranquilidade, igualdade e dualidade”, conforme o texto da empresa. Vão “servir como a expressão de um estado de espírito e de uma atitude”, continua o texto.\nAh, lá na página deles, pra quem usa Adobe assim como eu, dá pra baixar as cores e instalar na sua paleta, viu?\nAlgumas ideias fofas de decoração, utilizando essa composição charmosa: Lindo demais, né?\nVocês também gostaram das cores? Gostam da composição?\nDeixem suas opiniões aqui embaixo! =D\nPostado em Decoração, Inspiração Tags: ambientes, casa nova, composição, cores, decoração, Decorando, inspiração, muitoamor\nBlocos na Decoração! #foradocomum\nEu amo encontrar por aí ideias diferentes, que a gente quase não vê (ou nunca vê), totalmente #foradocomum! Passo o dia acompanhando blogs de design, sites de notícias e marketing só bisbilhotando, e alimentando a criatividade.\nAdotei essa hashtag aqui para o blog, e vou postar semanalmente as coisas mais legais do mundo e inspirar a mim e a vocês que acompanham também, que tal? =P\nEssa semana, trouxe algo que eu sinceramente queria na minha casa: Blocos de montar (Lego!) na decoração!\nUma empresa americana, chamada EverBlock Systems decidiu criar blocos coloridos enooormes, para que as pessoas possam soltar a imaginação construindo objetos (agora de gente grande), assim como os brinquedos que fizeram parte da nossa infância, e que permitiam que a gente pudesse brincar e se expressar. A ideia deles, é permitir que designers, decoradores e criativos construam de forma divertida e econômica seus objetos de sonho! ♥ Tem até casa sendo construida com os bloquinhos… caramba!\nE aí, legal né? No site deles tem muito mais coisa! Clica aqui!\nPostado em #Foradocomum, Decoração Tags: ambientes, casa nova, criatividade, criativo, customização, decoração, decoração criativa, Decorando, detalhes, foradocomum, inspiração, muitoamor, sala


E-commerce Omnichannel: recursos essenciais para o seu negócio\nGalleger Ilhe | 17 de novembro de 2020\nA palavra Omnichannel está cada dia mais no vocabulário dos lojistas. E não é por menos! O Omnichannel é uma estratégia que vai melhorar muito a experiência de compra do consumidor.\nApesar das facilidades de comprar online, ainda há quem prefira comprar em lojas físicas e se comunicar com as marcas fora do ambiente virtual. É nesse sentido que o e-commerce Omnichannel se mostra uma estratégia extremamente eficiente.\nSe você ainda não sabe muito bem o que é o Omnichannel ou como aplicá-lo no seu e-commerce, fique calmo, vou te mostrar que essa estratégia não é um “bicho de 7 cabeças”. Além disso, você vai ver que pode começar a implementar o Omnichannel agora mesmo na sua operação!\nResumidamente, o Omnichannel é uma estratégia que une todos os canais de venda de uma empresa. Seja na loja física, na loja virtual, no aplicativo para mobile ou em qualquer outro meio, no Omnichannel, você dá ao consumidor a chance de realizar a compra da forma como ele preferir, mas sempre de forma integrada.\nIsso significa que o canal físico se torna mais digital e o digital mais físico. Por exemplo, no Omnichannel, o cliente pode realizar uma compra na loja virtual e retirar na loja física ou mesmo, o cliente pode ter toda a experiência da loja física na loja virtual. Também é possível, por exemplo, concretizar uma compra virtual na loja física. As possibilidades são infinitas!\nAposto que você deve estar se perguntando qual é a razão de fazer isso. A resposta é a seguinte: a experiência do cliente é a essência do Omnichannel. O consumidor deve enxergar todos os canais da loja como um só. Afinal, com o Omnichannel, todos eles estarão em conjunto e focados no objetivo comum: proporcionar o melhor atendimento.\nO Omnichannel pode ser uma grande oportunidade de crescimento para o e-commerce. Isso porque a estratégia permite o contato da marca com o consumidor por diversas plataformas. Assim, a chance de conversão é multiplicada.\nNo Omnichannel, a captação de clientes é mais fácil, pois há uma maior visibilidade da marca (tanto em meios físicos quanto nos online). Do mesmo modo, o ticket médio e os índices de satisfação e fidelização dos clientes também tendem a aumentar.\nÉ importante que você entenda que, para ser Omnichannel, não basta apenas ter uma loja virtual e uma loja física vendendo os mesmos produtos. A estratégia Omnichannel vai muito além disso e requer planejamento. Então, todos os canais de atendimento precisam funcionar integrada e sinergicamente.\nO e-commerce omnichannel vai evoluir a experiência do cliente para um alto nível\nO Omnichannel vai elevar a experiência do seu consumidor. Acima de tudo, é por meio dessa integração Omnichannel, que se torna possível explorar todas as possibilidades de interação com o usuário.\nAlém disso, o Omnichannel ainda é aliado da comunicação e da automação dos processos, pois centraliza o atendimento, melhora a produtividade e monitora melhor os resultados.\n8 recursos essenciais para uma operação Omnichannel\nPara ter um Omnichannel rodando de forma eficiente na sua operação, é preciso que você integre todos os canais de venda. Por isso, existem alguns recursos que vão facilitar a aplicação do Omnichannel na sua empresa:\n1. Retire em Loja\nO Retire em Loja acontece quando o consumidor realiza a compra na loja virtual e retira o pedido na loja física. Ou seja, a loja disponibiliza o produto que tem em estoque, o assistente de loja prepara o item e o cliente retira o produto na loja física.\nMuitas vezes, quando o cliente escolhe retirar na loja, você consegue oferecer melhores condições de compra, como descontos na entrega ou até frete grátis.\nJá o Ship From Store é quando uma loja virtual utiliza o estoque da loja física para enviar ao cliente um pedido realizado no e-commerce.\nIsso pode acontecer quando, por exemplo, a loja virtual não possui estoque atual para o produto especificado. Ou até quando existe uma loja física da empresa mais perto do consumidor do que a loja que ele realizou o pedido.\nAssim, o e-commerce gera uma solicitação para que o produto seja enviado de outra loja (física ou virtual) para o cliente.\n3. PDV (Ponto de Venda)\nO PDV (Ponto de Venda) é uma ferramenta implementada na loja, no caixa ou em terminais de atendimento ao consumidor, que facilita a realização da compra.\nEm suma, ele é o local físico em que o cliente pode encontrar mais informações sobre o produto e finalizar sua compra. O PDV oferece comodidade, venda itinerante, mobilidade, evita filas nos caixas, etc.\n4. Venda Assistida\nA Venda Assistida é uma modalidade de venda em que o atendente acompanha o cliente no processo de compra, seja mostrando os produtos (na loja física) ou tirando dúvidas (no atendimento virtual). Da mesma forma que esse formato de venda proporciona ao cliente uma compra segura e 100% dedicada. Existem 2 tipos de venda assistida:\nA venda assistida virtual possibilita que os vendedores interajam com os consumidores no ambiente online. Ou seja, ela facilita o relacionamento com o cliente por meio de uma interface de utilização prática e fácil que cria uma experiência completa para o usuário.\nNa venda assistida física, o atendente da loja física acessa o estoque, consulta preços, confere o cadastro do cliente, informa sobre as últimas compras, possibilita aplicação de descontos e registra a venda automaticamente, tudo por meio de um smartphone ou tablet. Então, esse processo pode ser feito em tempo real e em qualquer ambiente da loja.\nO Self Checkout é o “autoatendimento”, onde o cliente pode finalizar a compra virtual na loja física ou realizar a compra física e finalizar no virtual. Nesse caso, todos os canais estão integrados de forma equivalente.\nJá é muito comum ver o Self Checkout em grandes supermercados. Por exemplo, no supermercado tradicional, o cliente tem que ir para o caixa, enfrentar fila, aguardar suas compras serem passadas e uma série de coisas que podem alongar esse processo. Já no Self Checkout, o cliente faz as coisas no seu próprio tempo, não perde tempo em filas, ele mesmo passa suas compras e finaliza o pedido da forma como preferir.\n6. VR commerce (realidade virtual)\nO VR commerce é a realidade virtual, em que o consumidor pode visitar as lojas virtualmente. Ou até vivenciar a experiência online no mundo físico. A realidade virtual pode reforçar os pontos de contato do cliente com a empresa.\nNa Loja Virtual, os clientes podem verificar seus produtos usando simulações em 3D dentro da própria plataforma, por exemplo. Ou seja, isso reforça a segurança da tomada de decisão da compra.\nNa Loja Física, o VR pode ser usado como complemento. Implementar a realidade virtual vai melhorar a experiência do cliente, oferecendo soluções tecnológicas, além de criar mais um motivo para o cliente visitar suas lojas.\n7. Guide Shop\nO Guide Shop, literalmente, proporciona a experiência do físico na loja virtual. Ele é um espaço físico em que o cliente pode experimentar os produtos de um e-commerce. Assim, o consumidor pode testar o produto fisicamente, mas executar a compra em casa, pela internet.\nBasicamente, o Guide Shop funciona como um mostruário físico da loja virtual.\nMuitos clientes gostam da facilidade e dos menores preços da compra online, mas ainda precisam da experiência física que uma loja oferece.\nPor exemplo, ao decidir que vai comprar um tênis para corrida, ele vai no Guide Shop, experimenta o tênis, confirma sua numeração, a cor e a qualidade do produto. Isso oferece muito mais segurança ao consumidor.\nOutro exemplo é a Amaro, Básico e C&A, empresas do segmento de moda que já possuem várias unidades de Guide Shops espalhados pelo Brasil. Mas o segmento de móveis e decorações também é forte no Guide Shop. Empresas do ramo moveleiro, como Westwing e Oppa, também utilizam o Guide Shop.\nO QR Code é uma tecnologia que se tornou uma poderosa ferramenta de vendas, tanto online quanto física. Assim, ele pode ser utilizado em diversos ambientes, integrando o físico com o virtual de forma imediata.\nEle é um dos recursos mais rápidos de implementar na sua operação. Por exemplo, ao inserir um leitor de QR Code em um ambiente físico (como revista, jornal ou etiqueta de produtos), o consumidor pode apenas apontar o smartphone e será redirecionado para a loja online.\nO Omnichannel proporciona uma experiência completa para o cliente\nNo início deste artigo, pode ser que você tenha achado que o “Omnichannel não é para você”. Espero que essa leitura tenha te mostrado que é possível aplicar o modelo Omnichannel na sua operação. Porque esse é um trabalho que não vai ser feito do dia para a noite, infelizmente, mas ele tem tudo para disparar suas vendas.\nO ambiente virtual pode agregar recursos para o mundo físico (e vice-versa). Essa é a graça do Omnichannel. Ou seja, é essa estratégia que vai possibilitar a integração do FÍSICO + VIRTUAL e facilitar a entrega de uma tecnologia que faça sentido para o seu consumidor.\nLembre-se: a sua marca é reconhecida pela experiência que ela causa no cliente!\nNós, da Bis2Bis E-commerce, criamos lojas virtuais e ainda desenvolvemos o modelo Omnichannel ao negócio. Ou seja, a Bis2Bis pode te ajudar a aplicar o Omnichannel e elevar o nível da sua loja virtual.\nPrecisa de ajuda para integrar esses recursos a sua operação? Conte com a Bis2Bis!\nObs: também fiz um vídeo falando tudo sobre o que é Omnichannel, confira:\nTudo o que a gente quer é ver nosso negócio prosperando, não é mesmo? Mas essa é uma missão que une diversos fatores. O Omnichannel é um grande avanço rumo ao sucesso de uma operação. Mas ele não funciona sozinho.\nPara te ajudar a enxergar sua empresa com clareza, escrevi uma série de artigos detalhando cada etapa necessária para vender mais no e-commerce. Escrevo semanalmente esses artigos, então, se você não quer perder mais nenhum, inscreva-se na nossa newsletter! Mas se você quiser ver o que já escrevi sobre essa série, é só clicar no botão abaixo:\nBis2Bis E-commerce E-commerce Magento Bis2Bis e-commerceomnichannel Loja Virtual Magento omnichannel


Príncipe William é capa de revista gay britânica | Viajay\nO terceiro na linha de sucessão do trono britânico critica o bullying aos gays na nova edição da Attitude, a principal revista LGBT britânica, da qual é capa. A publicação será lançada no próximo dia 22, apenas algumas semanas depois das fotos em que, supostamente, Charles beija um garoto apontado pela Globe Magazine como seu boy toy. Esta é a primeira vez que um membro da realeza estampa a capa de um título gay - o tabloide americano é um título de generalidades.\nE partiu do próprio William a iniciativa. Em 12 de maio, o neto da rainha Elizabeth II pediu à direção da Attitude que levasse membros da comunidade LGTB (Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transgênero) ao palácio de Kensington para falar sobre os problemas psicológicos decorrentes da homofobia, da bifobia e da transfobia. "Ninguém deve ser intimidado por sua sexualidade ou por outra razão, e ninguém tem que suportar o ódio que estes jovens recebem por toda a vida", disse William à revista. Segundo a Attitude, o príncipe ficou chocado com as taxas de suicídio entre jovens homossexuais. Elas são quase duas vezes maiores que as de jovens heterossexuais: 33,9% contra 17,9%. Entre os transgêneros, o número sobe ainda mais: 48,1%.\n"Os jovens gays e transgêneros que conheci através da Attitude são corajosos para falar e dar esperança para as pessoas que estão passando por um terrível assédio moral. Sua sensação de força e otimismo deve nos dar todo o incentivo para enfrentar o bullying sempre que ele acontecer", disse também o príncipe. William, de 33 anos, ainad aconselhou os leitores da publicação que são vítimas de algum tipo de intimidação a procurar ajuda. "Fale com alguém de confiança, um amigo, um professor ou serviços como (a organização) Childline e obtenha a ajuda que necessita", afirmou. "Vocês devem ser orgulhosos do que são e não têm porque se envergonhar."\nO duque de Cambridge e sua esposa Kate foram na terça-feira à Embaixada americana para assinar o livro de condolências em honra às 49 vítimas do tiroteio em uma boate gay de Orlando.


Gotham: Jerome e mitologia do Coringa retornam na 3ª temporada - Leitores Anônimos\nHome Unlabelled Gotham: Jerome e mitologia do Coringa retornam na 3ª temporada\nGotham: Jerome e mitologia do Coringa retornam na 3ª temporada\nMuitos espectadores ficaram chocados (e um pouco indignados) quando a série Gotham apresentou, na segunda temporada, uma excelente versão “preliminar” do Coringa através do personagem Jerome para – atenção spoiler! – matá-lo em seguida.\nA interpretação de Cameron Monaghan (Shameless) foi muito elogiada pelo público, e os fãs logo começaram a pedir pelo retorno de Jerome.\nNo final da segunda temporada, descobrirmos os experimentos de Hugo Strange em Indian Hill ressuscitando antigos vilões, incluindo Fish Mooney, e vimos que Jerome era uma das cobaias no laboratório de Strange.\nEm uma nova entrevista do produtor Ken Woodruff ao TV Guide, o executivo confirmou que a risada de Jerome foi mesmo usada quando as criaturas fogem de Indian Hill, e prometeu que a mitologia do Coringa será novamente abordada na série.\n“A risada serviu para manter o Coringa vivo – para manter Jerome e a ameaça do Coringa vivos. Queríamos assegurar aos fãs que não terminamos de abordar a mitologia do Coringa”, disse o produtor.\n“Para a segunda metade da terceira temporada, estamos planejamento retornar à mitologia do Coringa, com personagens que podem ou não ser o Coringa – na verdade com personagens que mais provavelmente sejam uma amálgama do que um dia conheceremos como o Coringa. Veremos o culto do Coringa, que começou no início do ano passado e mostramos também no meio da temporada, se aprofundar e mudar um pouco este ano. Teremos uma espécie de grupo do submundo de Gotham que começa a falar sobre Jerome e o que ele representava, e que acredita que ele vai voltar um dia, mais ou menos como João Batista”, revelou Woodruff.


PM recebe reforço no combate ao crime em Pedro Leopoldo e Matozinhos\n13/04/18 - 18:32\nFoto: Ronaldo Araújo - Comando da corporação apresentou 40 novos policiais que integrarão a 11ª Companhia Independente, com 26 militares ficando em uma cidade e 14 na outra\nA 11ª Companhia Independente de Pedro Leopoldo incorporou, nesta sexta-feira (13), 40 novos policiais militares para atuarem na cidade e em Matozinhos. A cerimônia de apresentação foi realizada na Praça Chico Xavier, no Centro.\nDe acordo com o comando da PM em Pedro Leopoldo, eles atuarão diretamente no policiamento ostensivo nas duas cidades. Dos novos militares, 26 ficaram em Pedro Leopoldo e outros 14 foram encaminhados para Matozinhos, onde também já se apresentaram na tarde dessa sexta-feira, em solenidade realizada na Praça Bom Jesus, no Centro (foto).\nEm Matozinhos, a solenidade de apresentação dos novos policias marcou, também, a reabertura do ponto de apoio no Centro, ao lado da Prefeitura. Os 40 policiais incorporados atenderão a ocorrências também em Capim Branco e Prudente de Morais, cidades sob responsabilidade da 11ª Companhia Independente de Pedro Leopoldo


Cultura - 09/06/2017 - 07h10\nGente louca por comida de arraial faz lista para ninguém sair frustrado de festa\nPor Eduardo Fregatto do Campo Grande News / Redação Pantanal News\nAté o cachorro-quente pode ser mais especial nas festas juninas. (Foto / Arquivo)É só chegar o mês de junho que muita gente já fica ansiosa pela temporada de festas juninas. E, claro, a estrela principal da noite é a comida, como descreve a estudante Ingrid Eudosciak, uma das ansiosas que aguardam pelos dias de arraial: “São as melhores comidas”. O problema é quando a gente chega no lugar e só encontra cachorro-quente e churrasquinho.\nNas redes sociais, tem gente pedindo para ser convidada e até se reunindo em grupos só para comentar o que é servido pelas festas juninas da cidade. Para não frustrar ninguém e deixar a dica aos que vão promover esse tipo de evento, o Lado B foi atrás dos maiores fãs do arraial e perguntou o que não pode faltar de jeito nenhum!\n“Tem aquela lista tradicional, especialmente de coisas de milho, como curau, milho verde, canjica, pamonha, bolo de milho, bolo de fubá, pipoca...”, cita o arquiteto e urbanista André Samambaia, 31 anos, grande fã das festas deste período.\nEle e a companheira, a revisora de textos Dáfini Lisboa, 29 anos, aguardam ansiosamente pelo mês de junho. “Tem comida que não pode faltar mesmo, como cachorro-quente e arroz carreteiro, meus preferidos”, aponta Dáfini. “Mas eu não ligo de ter coisas diferentonas”, completa.\nAs coisas “diferentonas” podem ser descritas como, por exemplo, pastel e espetinho, que nos últimos anos tomaram conta da festividade. “Nas últimas festas que fui, eu percebi a presença de foodtrucks, sanduíches, sopa paraguaia”, relata Raína de Alencar Menezes, de 30 anos, que se mudou há pouco tempo para Campo Grande. “Foge um pouco do tradicional, mas eu acho válida essa diversidade de opções”.\nOutras comidas citadas pelos fãs incluem maçã do amor, paçoca e o pé-de-moleque. “Fico com água na boca”, afirma Raína, que incusive está acompanhando de perto, pelas redes sociais, a programação das festas de Campo Grande.\nItens obrigatórios - De qualquer forma, se for para criar uma lista oficial dos quitudes necessários para legitimar uma verdadeira festa junina, basta anotar as dicas: muitos alimentos oriundos do milho (curau, pamonha, pipoca), bolos (de milho, mandioca, fubá), doces (pé-de-moleque, canjica, maçã do amor, cocada) e, claro, o cachorro-quente e arroz carreteiro. Pastel e espetinho podem ser bem-vindos, mas não são exatamente a prioridade.\nE, aliás, de todas as pessoas consultadas para esta reportagem, 100% citou um item imprenscindível para fazer a alegria da noite, ainda mais no tempo frio que geralmente domina essa época do ano: o quentão é simplesmente fudamental.\nO cachorro-quente, com bastante batata-palha, é um dos mais citados. (Foto: Thailla Torres / Arquivo)\nAlimentos oriundos do milho, como a pipoca, também fazem sucesso. (Foto: Fernando Antunes / Arquivo)\nConfira algumas das próximas festas na Capital:\n09 a 13/06: Festa de Santo Antônio (Paróquia Santo Antônio - Travessa LydiaBaís)\n10/06: Arraiá da Igreja São Francisco de Assis (Rua 14 de Julho, 4213)\nArraiá da AACC/MS (Poliesportivo Dom Bosco)\nArraial das riquezas do Brasil (Colégio Auxiliadora)\n10 a 13/06: Arraiá de Santo Antônio de Campo Grande (Parque de Exposições Laucídio Coelho)\n10 a 25/06: Quermesse da Sagrado Coração de Jesus (Av. Mato Grosso, 3220)\n14/06: Rockermesse da Brava (Avenida Calógeras, 3100)\n19/06: Arraial Astronômico 2017 (Casa da Ciência UFMS, no gramado do Glauce Rocha)\n22/06: Arraiá Artfísica (Estância das Flores - Avenida Cônsul AssafTrad, 3484)\n24/06: São João do Valuíno na Valu (Bar da Valu - Rua Treze de Maio, 4541)


Cidade Alta, Piracicaba - SP\nSALA DE RECEPÇÃO, SANITÁRIOS MASCULINO E FEMININO, SALA DE ESPERA COM ESTOFADOS EM ALVENARIA, 5 SALAS, SENDO 1 COM BANHEIRO E 2 COM AR CONDICIONADO, BANHEIRO SOCIAL, ÁREA DE LUZ, COZINHA, DEPÓSITO, NOS FUNDOS COM QUARTO DE EMPREGADA E COZINHA.\nExcelente casa residencial ( pode ser comercial ) para locação com ótima localização, 3 dormitórios com armário embutido, sala de tv, sala de jantar, sala de estar, sala ampla em L, cozinha planejada, 2 banheiros social, varanda, quintal, lavanderia coberta, edícula com 1 dormitório, sala e cozinha. 2 vagas de garagem.\nImóvel misto , bem localizado Casa contendo 1 vaga de garagem coberta , Cozinha , Sala de estar e jantar, 1 banheiro social , 3 dormitórios sendo 1 suite , área de luz , lavanderia coberta e quintal . Salão comercial contendo 1 sala , 1 banheiro\nParque Chapadão, Piracicaba - SP\nCasa com 02 dormitórios, sendo 01 suíte com armário planejado, cabeceira com criados, painel de TV e ar-condicionado, sala com painel de TV, cozinha com armários planejados, cooktop e forno elétrico, banheiro social com armário e box em vidro temperado, lavanderia coberta, corredor lateral, garagem para 02 carros, portão eletrônico e sistema de segurança com câmeras. Terreno de 162 m², sendo 6 x 27,00, com área construída de 153 m². Localização com fácil acesso por uma das principais ruas e avenidas da cidade, próximo á Avenida Pompeia, a localização conta ainda com acesso fácil a supermercados como Arena Atacado. Aceita Financiamento e estuda permuta com apartamentos menor valor na região da Pauliceia e Campestre.\nParque Primeiro de Maio, Piracicaba - SP\nLinda casa no primeiro de maio, numa região muito bem localizada, e próximo do comércio. Casa com 3 dormitórios, e 2 banheiros, sala, cozinha, dispensa, lavanderia, churrasqueira, edícula com banheiro e um amplo quintal.\nParque Residencial Piracicaba, Piracicaba - SP\nAltos do São Francisco. Rodovia Piracicaba / Águas de São Pedro. 2 Dormitórios, sala, banheiro social, área de serviço, amplo quintal, 2 vagas de garagem. Aceita Financiamento e FGTS -\nMorar ao lado do comércio da Av. Dois Córregos é ter acesso a toda a estrutura que um bairro desejado e em desenvolvimento oferece. Esta casa fica a apenas 2 quadras da Av. Dois Córregos. Vá ao COOP, compre seu shampoo no Boticário ou Depósito 23, faça seu jogo ou pague uma conta na lotérica, compre aquele presente para o sobrinho que faz aniversário na loja de videogame e aproveite para almoçar no Franco &Cia. Tudo isso, a pé! Esta casa tem 3 dorms, sendo uma suíte, sala de estar e jantar integrada com a cozinha. Quartos com ventilador e bem iluminados e ventilados. 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Excelente residência e localização. Ótima oportunidade!\nPompéia, Piracicaba - SP\nCasa para venda, toda reformada com 123 m2 de construção e 150 de terreno, Com 3 dormitórios, 2 salas ,. Copa, cozinha grande, com gabinete, Banheiro com box lavanderia coberta. Garagem para 2 carros. Estuda-se propostas -\nCasa nova edificada no fundo do terreno de 205 m2 em lugar privilegiado do Bairro Jaraguá, próximo do comércio da Paulista, com 61 m2 de área construída, sendo 2 dormitórios, sala, cozinha, banheiro social, lavanderia coberta, lavabo, excelente quintal na frente com espaço para área gourmet e garagem. A casa está no contrapiso e precisa de acabamentos.\nCasa em ótima localização na Vila Independência em Piracicaba. Terreno com 210m2 e 187m2 de área construída. 3 dorms, sendo 2 suítes com armários, 2 salas de estar, sala de jantar, área de luz, cozinha interna e banheiro social. Edícula com quarto, cozinha ampla e banheiro. Ótimo quintal com lavanderia coberta. 1 vaga. Proprietário estuda permuta com casa menor. Agende sua visita pelo whatsapp 97129-4637 #casa #casavenda #casapiracicaba #piracicaba #morebem #morebempira\ncasa top com 2 dormitorios e um quintal enorme (27-11).\nParque São Jorge, Piracicaba - SP\nAbrigo, sala de visitas, 2 dormitórios, banheiro social, cozinha com gabinete, lavanderia e quintal.\nReserva Taquaral - BREVE LANÇAMENTO Chega a Piracicaba o condomínio fechado de casas que faltava: Reserva Taquaral! Uma proposta exclusiva de condomínio fechado de casas, que reúne em um único lugar segurança, lazer completo, praticidade de uma boa localização, bem-estar de morar em uma casa com cômodos amplos, e ainda a paz que o contato com a natureza proporciona. Localizado em frente a UNIMEP e ao lado da Rodovia do Açúcar no Bairro Cidade Judiciária. O Reserva Taquaral terá três opções de casas com plantas que vão de 60 a 67m². Os modelos das casas são com: 2 dormitórios 2 dormitórios, sendo 2 suítes 3 dormitórios, sendo 1 suíte O condomínio contará com um lazer completo proporcionando para você e sua família uma coleção de bons momentos. Reserva Taquaral: sua família ainda mais feliz! A partir de R$ 184.900,00 Link copiado COMPRA R$ 184.900 Condomínio Não informado IPTU Não informado\n01 vaga, sala de visitas, 2 dormitorios, banheiro social, cozinha com gabinete, lavanderia e quintal.\nTerra Nova, Piracicaba - SP\nResidência linda com excelente localização, 2 vagas de garagem coberta, sala, cozinha completa de armários, lavanderia coberta, 3 dormitórios com A/E e ar condicionado, sendo 1 suíte e quintal. Aceita Financiamento/FGTS.\nCasa de finalidade residencial ou comercial muito bem localizada no bairro da Paulista. 3 dormitórios, sala, cozinha, 2 banheiros, Garagem.


Preta Gil posta foto ousada para comemorar aniversário do marido - 12/01/2017 - UOL TV e Famosos\nPreta Gil posta foto com o marido para desejar os parabéns para ele Imagem: Reprodução/Instagram/pretagil\nPreta Gil fez uma declaração fofa para o marido, Rodrigo Godoy, ao parabenizá-lo por seu aniversário, nesta quinta-feira (12) -- e ainda aproveitou para compartilhar uma foto ousada do casal.\n“Meu Mozi meu Amigo meu Parceiro meu amante @rodrigogodoy_ faz aniversário!!! Mozi você é um presente lindo que Deus me deu!! Sou grata a ele por ter colocado um homem tão digno, tão íntegro tão divertido tão lindo em nossas vidas!!! Te amo!! Te desejo muita saúde que Deus te cubra de bênçãos para juntos continuarmos vivendo esse lindo amor, cuidar e aumentar nossa família e conquistar muitas vitórias!! FELIZ TUDO MOZI”, escreveu a cantora.\nNos comentários, muitos fãs elogiaram a foto do casal, com vários comentários de "lindos".\nPreta e Rodrigo se casaram em maio de 2015, em uma cerimônia de luxo avaliada em R$ 2 milhões. Em entrevista ao UOL, a cantora já havia revelado que tem planos de aumentar a família (ela é mãe de Francisco, de 21 anos).


Ouro Verde divulga Resultados do 4T17 e 2017\nOuro Verde apresenta forte melhoria de margem EBITDA\ne uma redução significativa da sua alavancagem\nCuritiba, 12 de março de 2018 - A Ouro Verde Locação e Serviço S.A., uma das maiores empresas brasileiras de locação de máquinas e equipamentos pesados e terceirização de frota de veículos leves, anuncia seus resultados financeiros e operacionais referentes ao quarto trimestre e ano de 2017 (4T17 e 2017).\nEm 2017, apesar da crise econômica que impactou o desempenho de diversos setores no país, a Ouro Verde apresentou um resultado consistente. A Receita Operacional Líquida, incluindo a venda de ativos, ficou estável, com leve decréscimo de 3,9% em relação ao exercício de 2016, totalizando R$ 937,9 milhões. A Receita Operacional Líquida foi impactada pelo crescimento de 5,0% da Receita da Venda de Frota, parcialmente compensada pela redução de 6,4% da Receita Líquida de Serviços.\nO EBITDA ajustado dos segmentos de locação de máquinas e equipamentos pesados e terceirização de veículos leves no exercício de 2017 totalizou R$ 455,6 milhões, 6,5% abaixo do valor apresentado no exercício de 2016, com margem EBITDA de 64,6%.\nA frota totalizou 25.685 itens ao final do ano de 2017. Deste montante, 7.747 itens representavam máquinas e equipamentos pesados e 17.938 itens representam veículos leves.\nA Receita Futura Contratada, proveniente dos contratos com nossos clientes, que variam de dois a sete anos, com média de 4,1 anos, totalizou R$1.585,0 milhões no encerramento do exercício de 2017.\nAo final do ano de 2017, a Ouro Verde contava com uma posição de Caixa e Aplicações Financeiras no montante de R$230,1 milhões. Em contrapartida, o Endividamento Líquido atingiu R$ 1.308,5 milhões, dos quais, 43,2% são decorrentes de FINAME e Leasing.\nA projeção da Companhia é manter sua solidez financeira, buscando o aumento da rentabilidade operacional e novos investimentos ainda mais seletivos, consequentemente reduzindo seus níveis de alavancagem financeira. Esta cautela já pode ser verificada na redução da alavancagem (endividamento líquido/ Ebitda Ajustado 12 meses) de 2,98x em 2016, para 2,87x em 2017. Somando-se a receita da venda de ativos atingimos uma alavancagem de 1,90x.


APNEN NOVA ODESSA: Curso integra pessoas com e sem deficiência com movimentos da dança\nInscrições são realizadas no Centro Cultural de Bauru. Interessados devem ter idade mínima de 12 anos.\n(Foto: Arthur Menicucci/ G1)\nCurso promove integração entre pessoas com e sem deficiência\nA partir de segunda-feira (1), estarão abertas as inscrições para o “Projeto Interação” com um curso inédito que integrará pessoas com e sem deficiência por meio da dança.\nO curso é aberto a todos maiores de 12 anos e tem objetivo de desenvolvimento dos movimentos, que são adaptados às possibilidades de cada participante. As limitações dos alunos servem para moldar o desenvolvimento da dança.\nOs interessados em participar da atividade devem se inscrever no Centro Cultural de Bauru (SP) e apresentar documento original com foto, comprovante de residência e foto 3x4.\nO Centro Cultural de Bauru fica na avenida Nações Unidas, 8-9. As inscrições são realizadas com Graciele Zotino, das 8h às 18h. Outras informações podem ser obtidas no telefone (14) 3235-1193 ou e-mail ensinoasartes@bauru.sp.gov.br.


Viajar como voluntário: Volunturismo é nova onda entre os jovens • Ana Maria Braga\nViajar como voluntário: Volunturismo é nova onda entre os jovens\nTuristas conhecem novas culturas trabalhando e vivendo a realidade local\n08/04/2015 - Atualizado há 7 anos\nJá ouviu falar em volunturismo? Viajar para fazer trabalho voluntário é um sonho completamente possível. Um novo estilo de viajante surge pelo mundo. São os “voluntourists” que viajam para países distantes com muito pouco dinheiro e conhecem novos lugares prestando trabalho voluntário. Quando se trata de ajuda humanitária nem tudo são flores. Como é de se imaginar, é preciso abrir mão do conforto e alguns “luxos” básicos, como água quente para tomar banho ou água para escovar os dentes, que, dependendo do país e cultura, são considerados supérfluos.\nO professor de inglês Aldrin Cordeiro do CIVIC Institute (foto) viajou ao Nepal como voluntário e levou um choque de realidade “Dei aulas de inglês como voluntário em um orfanato para crianças e uma escola municipal para mulheres em um projeto chamado Women Empowerment. Trabalhava durante a semana e no fim de semana eu poderia viajar… É um soco na sua cara, uma realidade que não conhecemos, mesmo sendo brasileiros”, diz.\nPara ser voluntário, antes de tudo, deve-se escolher um trabalho para prestar, que não necessariamente precisa estar relacionado com sua formação profissional “Mesmo estando jornalista naquela época da minha vida, eu nem pensei em fazer algo relacionado. Decidi dar aulas de inglês e foi épico. Como eu já tinha dado aulas antes de me formar em jornal, me encontrei novamente na antiga profissão”, diz Aldrin.\nO que pode parecer o inferno para alguns, para outros é visto como uma experiência de vida e tanto. Há muito trabalho a ser feito e dependendo do país é necessário acordar de madrugada para ir para o serviço, mas é possível aliar trabalho e diversão e tirar dessa experiência uma grande lição de vida\n“Lá eu tive que lidar com muita coisa inusitada! Há racionamento de energia elétrica todo dia. São horas sem energia elétrica. Banhos de água fria… A água esquentava com luz solar… No Himalaia você imagina como esquenta!” ironiza.\nPor outro lado, estar cercado de dificuldades é uma maneira de valorizar o que você tem. “A cidade de Kathmandu é extremamente poluída, você anda de máscara naquela bagunça toda. É vaca, gente, galinha, cachorro, motos infernais, tuk tuk, carros, bicicletas e um barulho de buzinas incrível nas ruas. Parece que caiu uma bomba na cidade e de repente o povo começou a viver e a construir tudo ali novamente. As casas são todas no reboco! E a pobreza, o lixo, tudo grita aos olhos”, lembra o professor.\nA troca humana é o que faz a experiência valer a pena e faz até mesmo com que os volunturistas queiram repetir esse estilo de viagem “A cidade e as pessoas são incríveis! Você anda em templos, locais protegidos pela Unesco e as religiões budista e hindu convivem dm harmonia com outras crenças. Você sente uma espiritualidade no trato do povo de lá. Minhas alunas eram incríveis mulheres que batalham para falar inglês, mesmo vivendo em uma sociedade que dita que não há perspectivas para elas. Eu indico para todos e não vejo a hora de voltar! Fez eu mudar minha visão de mundo. Definitivamente!”, conclui.\nAntes de deixar o seu país é preciso estar com tudo planejado: do trabalho à acomodação. O recomendado é achar ONGs conhecidas pelo trabalho sério e confiável para não correr o risco de cair em um golpe. Existem agências e sites que facilitam o contato do pretenso voluntário com as ONGs responsáveis ao redor do mundo. Alguns dos países que necessitam voluntários são: África do Sul, Afeganistão, Haiti, Índia, Gana, Thailândia, Costa Rica, França e Brasil.\nSaiba mais sobre o trabalho voluntário ao redor do mundo:\nVolunteer Vacantion (em português)\nVoluntário Global (em inglês)\nVolunTourism (em inglês)\nGlobal Volunteer Network (em inglês)\nLeia mais sobre a experiência de voluntourism:\n30 dias no Nepal\nCI: Trabalho voluntário, eu fui!


El Circulo Linguistico de Praga Tesis de 1929 | Linguagem Natural | Linguística\nEste capítulo apresenta a você as principais questões relacionadas com as tendências funcionalistas em linguística, começando por um olhar contrastivo entre os formalismos que caracterizaram a maior parte do século XX e os funcionalismos que se opuseram a estes a partir dos anos de 1970. Em seguida, você compreenderá mais a fundo o que são as diversas teorias funcionalistas, divididas em dois grandes ramos, quais sejam, o funcionalismo europeu e o funcionalismo norte-americano, além de algumas informações sobre esse tipo de linguística no Brasil. O capítulo se encerra com uma discussão em detalhe dos principais conceitos propostos por uma linguística funcional.\nsalvarSalvar El Circulo Linguistico de Praga Tesis de 1929 para ler mais tarde\nForma No Estruturalismo\nFuncionalismos em linguística\nEste capítulo apresenta a você as principais questões relacionadas com as tendências funcionalistas\nem linguística, começando por um olhar contrastivo entre os formalismos que caracterizaram a\nmaior parte do século XX e os funcionalismos que se opuseram a estes a partir dos anos de 1970.\nEm seguida, você compreenderá mais a fundo o que são as diversas teorias funcionalistas, divididas\nem dois grandes ramos, quais sejam, o funcionalismo europeu e o funcionalismo norte-americano,\nalém de algumas informações sobre esse tipo de linguística no Brasil. O capítulo se encerra com\numa discussão em detalhe dos principais conceitos propostos por uma linguística funcional.\n1. A polêmica formalismos x funcionalismos\nConforme Marcuschi (2008), o século XX testemunhou o triunfo dos formalismos de\nvariada espécie. Na linguística, disciplina cuja constituição nos tempos modernos tem como marco\nfundador a publicação do Curso de linguística geral de Ferdinand de Saussure em 1916, os\nformalismos estiveram representados pelo estruturalismo, iniciado a partir dos estudos do próprio\nSaussure, e pelo gerativismo, teoria proposta por Noam Chomsky em fins da década de 1950.\nJá as diversas teorias e tendências da linguística caracterizadas como funcionalismos\ntomaram forma especialmente no decorrer da segunda metade do século XX e aos poucos\nofuscaram as tendências formalistas, assumindo uma posição central nos estudos da linguagem ao\nfim da primeira década do século XXI. Uma vez que os formalismos representados pelo\nestruturalismo e pelo gerativismo já foram estudados em Linguística I, não entraremos em detalhes\nsobre eles. Assim, vamos nos concentrar, ao longo deste capítulo, em algumas tendências\nfuncionalistas, detendo-nos de forma especial no chamado funcionalismo norte-americano.\nMas em que consiste a oposição formalismo x funcionalismo? Tentaremos entender isso\ncom mais clareza. Primeiro, é preciso dizer que o mestre de Genebra, Saussure, não podia senão\nrefletir e em parte reproduzir um legado que já recebera dos estudiosos que o precederam, em\nespecial no século XIX. Nesse século, os estudos da linguagem assumiram uma forte conotação\nhistoricista e comparativista, ou seja, os fenômenos linguísticos eram estudados em sua evolução\nhistórica e também numa perspectiva comparativa entre as diversas línguas conhecidas.\n1 Este capítulo será utilizado apenas para fins didáticos, não sendo permitida sua reprodução e/ou divulgação\ncompleta ou parcial.\nDe acordo com Marcuschi (2008), Saussure recebeu como legado da linguística histórico-\ncomparativa a concepção de que a língua pode e deve ser vista como uma instituição social cuja\nforma é a de um sistema autônomo de significação, totalmente organizado como um sistema de\nsignos arbitrários que pode, em consequência, ser estudado em si e por si mesmo, sem\nconsiderações a respeito do uso linguístico ou do contexto, por exemplo.\nEsta era uma maneira de ver a língua inteiramente voltada para a sua forma, e não para a sua\nfunção, como se tornou mais comum na linguística contemporânea. Embora Saussure definisse a\nlíngua (langue) como uma instituição social e não individual, o termo “social” não tinha o sentido\nque a linguística lhe atribui hoje, isto é, um sentido ligado ao uso da língua pelas pessoas na\nsociedade. Nas palavras de Marcuschi, “o mestre genebrino concebia a língua como um fenômeno\nsocial, mas analisava-a como um código e um sistema de signos” (2008, p. 27).\nAssim, tanto o estruturalismo como o gerativismo, em suas formas clássicas, negaram\nqualquer espaço para considerações sobre o uso concreto da linguagem ou, dizendo de outra\nmaneira, sobre a sua função. Diversos conceitos, formulados de maneira dicotômica (isto é, na\nforma de pares opostos), caracterizaram a linguística formalista do século XX, na maioria dos casos\ndefinindo o que deveria e o que não deveria ser objeto de estudo. O que ficava de fora\ninvariavelmente tinha a ver com o uso individual, real e concreto da língua e da linguagem. O que\nera incluído dizia respeito a considerações sobre o sistema abstrato, desvinculado do uso e apegado\nEntre as diversas dicotomias, típicas da linguística do século XX e hoje decididamente em\ncrise, Marcuschi (2008) aponta as seguintes:\nLíngua (Langue) x fala (parole)\nSintagmático x paradigmático\nSocial x individual\nCompetência x desempenho\nSentido x referência\nLiteral x figurado\nA principal característica de um projeto formalista, na linguística do século XX, é a exclusão\ndos aspectos relacionados ao uso e ao funcionamento do sistema linguístico. Em função disso,\ndeterminou-se que não cabia à linguística preocupar-se com a fala, que por ser individual seria\nconsequentemente tão caótica que não poderia ser objeto de estudo científico.\nEntretanto, a preocupação de linguistas como Saussure e Chomsky, entre outros, com um\nestudo rigorosamente científico da linguagem e da língua não gerou como consequência o sucesso\ndesse estudo. Na opinião de Marcuschi, “ao que tudo indica, uma das tristes heranças do século XX\nfoi a insuficiência explicativa e o reducionismo decorrente do projeto formalista” (2008, p. 31).\nQuer dizer, a preocupação exclusiva com os aspectos formais empobreceu a linguística, diminuiu\nsua eficácia, e a impediu de apresentar explicações mais completas e adequadas dos fenômenos da\nNesse contexto, floresceram as tentativas de descrever a língua não apenas de um ponto de\nvista formal, mas também do ponto de vista de seu funcionamento. O que importava, diziam os\nfuncionalistas, não era apenas o estudo do sistema como abstração, mas o estudo da língua em sua\nrelação com os usuários e com as situações concretas em que ela é usada. Vejamos a seguir a\nproposta funcionalista em detalhe.\n2. Os funcionalismos: panorama\nPara uma visão de conjunto dos modelos funcionalistas em oposição aos formalistas, veja o\nEstudo da linguagem como sistema autônomo Estudo da linguagem em relação com suas\nA língua como fenômeno mental A língua como fenômeno social\nOs universais linguísticos como derivados de Os universais linguísticos como derivados dos\nherança genética usos da linguagem\nA aquisição da linguagem como capacidade A aquisição da linguagem como\ninata desenvolvimento de necessidades\nAs oposições enfocadas no quadro refletem já uma polêmica aberta entre as propostas\nfuncionalistas que iam se delineando no final do século XX e o paradigma gerativista, a quem se\npode atribuir com exclusividade todas as teses formalistas com exceção da primeira, que também\nera uma marca central no estruturalismo. Quer dizer, a batalha principal dos funcionalistas\ncontemporâneos foi contra Chomsky e o gerativismo, e não contra o estruturalismo saussureano,\nque a essa altura já tinha seu prestígio bastante diminuído.\nComo se pode perceber no quadro, o funcionalismo se apresenta, em contraposição ao\nestruturalismo e ao gerativismo, como um conjunto de perspectivas teóricas que se preocupam em\nestudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos\nem que são usadas. Não se considera suficiente, portanto, estudar apenas o sistema linguístico como\ntal. Para os funcionalistas, a linguagem tem como função central propiciar a interação social, mais\ndo que transmitir informações ou expressar o pensamento individual, embora essas funções não\nsejam descartadas. O essencial é que num modelo funcionalista o estudo da linguagem concentra-se\nno uso real da língua e não nas possibilidades abstratas do sistema.\nEm síntese, poderíamos afirmar, conforme Cunha (2008), que os funcionalistas defendem\nduas teses essenciais:\nA língua desempenha funções que são externas ao sistema linguístico como tal.\nAs funções externas, controladas pelo uso, influenciam a organização interna do sistema\nConsequentemente, é necessário admitir a existência de fenômenos linguísticos que não\npodem ser explicados pelo simples apelo à análise gramatical. Imagine o seguinte diálogo:\nA: Você é desonesto.\nB: Desonesto é você.\nDo ponto de vista de uma análise formal e tradicional, a diferença de A para B é que em A\ntemos uma frase na ordem direta (sujeito + verbo de ligação + predicativo do sujeito), enquanto em\nB encontramos a “mesma” frase em ordem inversa (predicativo do sujeito + verbo de ligação +\nsujeito). O sentido de ambas as frases seria idêntico e a inversão é apenas uma possibilidade do\nsistema. Note que não há, nessa explicação, nenhuma referência ao contexto de uso dos enunciados.\nJá numa explicação do ponto de vista funcionalista, o que causa a inversão em B é um fator\nexterno ao sistema linguístico. No hipotético contexto de uso, que agora é centralmente levado em\nconta, o primeiro enunciado é um insulto de A dirigido a B, em que “você” é o tópico de que se fala\ne “desonesto” é o comentário sobre o tópico. Na réplica de B dirigida a A, o tópico passa a ser\n“desonesto” e o comentário, “você”. Portanto, o que causa a inversão no segundo enunciado é o ato\nde replicar a um insulto, de modo que as necessidades dos falantes acabam interferindo e moldando\na organização da própria estrutura linguística.\nTraçando uma síntese das tendências teóricas da linguística no século XX, Marcuschi (2008)\noferece um quadro composto de cinco diferentes modelos, que de forma simplificada mostra os\nprincipais desenvolvimentos da disciplina desde seu surgimento até os dias de hoje.\n1. Modelos formalistas Foco na estrutura e no sistema linguístico;\nestudos da língua como código verbal\n2. Modelos pragmáticos Foco na relação entre a língua e seus usuários;\nestudos da língua como forma de ação\n3. Modelos sociolinguísticos Foco na percepção e identificação da variação\nsocial da linguagem; estudos da língua em sua\nrelação com a sociedade (sociolinguística)\n4. Modelos cognitivistas Foco na linguagem como fenômeno cognitivo;\nestudos da língua numa perspectiva dos\nprocessos e modelos cognitivos (cognitivismo,\n5. Modelos discursivos Foco no discurso, no texto e na enunciação;\nestudos da língua numa perspectiva textual e\ndiscursiva (análises do discurso, linguística de\ntexto, teorias enunciativas)\nObserve que os modelos de 2 a 5 podem todos ser considerados funcionalistas num sentido\namplo, uma vez que todos eles se caracterizam por abandonar uma abordagem meramente formal\naos fenômenos da linguagem, embora com ênfases por vezes muito diferentes. Acrescente-se ainda\nque as distinções entre um modelo e outro são pouco mais do que distinções didáticas, pois na vida\nreal os modelos tendem a se comunicar bastante e provavelmente pode-se dizer que nenhum\nlinguista pratica um determinado modelo sem nenhuma consideração pelos demais. A prática de\naproveitar contribuições teóricas e metodológicas de um e de outro modelo ao invés de se isolar\nnuma perspectiva única parece ser, ademais, uma marca que a cada dia vai caracterizando a\nlinguística brasileira por oposição a tendências internacionais.\nFigura 1: Microlinguística e macrolinguística\nFonte: (WEEDWOOD, 2002, p. 11)\nA figura acima, em que as subdisciplinas que constam no centro se caracterizam como o\n“núcleo duro” da linguística por oposição às tendências circundantes, representa outra maneira de\ncaracterizar abordagens essencialmente formalistas em sua relação com os modelos funcionalistas.\nNoutras palavras, também análise da conversação, pragmática, psicolinguística e outras\nsubdisciplinas da linguística podem ser consideradas funcionalistas em sentido amplo, enquanto\nfonologia, morfologia e sintaxe, por exemplo, na maioria das vezes estão associadas a um estudo\nlinguístico mais formal do que funcional.\nConforme Pezatti (2004), as principais teses funcionalistas poderiam ser resumidas como se\nRecusa das explicações formalistas para os fatos da linguagem.\nA linguagem como instrumento de comunicação e interação social.\nObjeto de estudos baseado no uso real (não-separação entre sistema e uso; estudo do sistema\nsubordinado ao uso).\nLinguagem como ferramenta cuja forma se adapta às funções que exerce.\nProcessos diacrônicos têm motivação funcional.\nA linguagem não é um fim em si mesmo, mas um requisito pragmático da interação verbal.\nA pragmática abrange e determina a semântica e a sintaxe.\nÉ possível classificar os modelos funcionalistas em dois grandes grupos por procedência\ngeográfica: o funcionalismo europeu e o funcionalismo norte-americano. Vamos a uma breve\ncaracterização de ambos.\n3. O funcionalismo europeu\nCunha (2008, p. 159) lembra que, embora muitas vezes contrastado com o estruturalismo\nclássico, é exatamente das fileiras deste que o funcionalismo emerge. Nesse sentido, as primeiras\nanálises funcionalistas, especialmente voltadas para os estudos da fonologia, provêm do Círculo\nLinguístico de Praga, destacando o papel dos fonemas em distinguir e demarcar as palavras. Nessa\nescola, fundada pelo tcheco Vilém Mathesius em 1926, os linguistas não concordavam com a\ndistinção rígida entre sincronia e diacronia conforme defendida por Saussure, assim como não\naceitavam a ideia de que a língua fosse um sistema homogêneo.\nOs linguistas do Círculo de Praga foram responsáveis pelas seguintes contribuições para o\n(1) O uso dos termos “função” e “funcional”.\n(2) O estabelecimento dos fundamentos básicos do funcionalismo.\n(3) A inclusão de parâmetros pragmáticos e discursivos em suas análises.\nEntretanto, foi na área dos estudos fonológicos que a Escola de Praga obteve maior\ndestaque, em especial com dois de seus mais ilustres representantes, os russos Nikolaj Trubetzkoy e\nRoman Jakobson. Responsável por desenvolver os fundamentos da fonologia em geral, Trubetzkoy\nnos legou as seguintes contribuições:\nA definição de uma teoria estruturalista do fonema.\nA distinção funcional entre os conceitos de fonética e fonologia.\nO conceito de fonema como feixe de traços distintivos simultâneos.\nA teoria dos sistemas fonológicos desenvolvida em parceria com Jakobson.\nSegundo a teoria da Escola de Praga, os fonemas, embora tidos como elementos mínimos do\nsistema linguístico, caracterizam-se como feixes de traços distintivos perfeitamente funcionais no\ninterior do sistema. Dessa forma, se considerarmos o par mínimo /p/ - /b/, temos os seguintes traços,\n/p/ - oclusivo, bilabial, surdo\n/b/ - oclusivo, bilabial, sonoro\nPortanto, os fonemas /p/ e /b/ distinguem-se tão somente pelo traço de sonoridade. Dizemos\nque o /b/ é + sonoro e o /p/ é – sonoro. Essa distinção (+ ou – sonoro) caracteriza ambos os fonemas\ncomo um par mínimo e permite a diferenciação entre palavras como pata x bata, e pico x bico.\nDe acordo com Trubetzkoy, os fonemas possuem uma função tríplice: distintiva (vista\nacima), demarcadora e expressiva. A função demarcadora é responsável por indicar os limites entre\numa e outra palavra na fala. Em português, o acento gráfico, ao indicar a tonicidade da sílaba na\npalavra, configura-se como um importante traço suprassegmental do fonema, capaz de demarcar a\ndiferença entre “fábrica” (substantivo) e “fabrica” (verbo). A função expressiva refere-se à\npossibilidade de um fonema ser usado para manifestar o estado emocional do falante, como no\nalongamento da vogal em /liiindo/.\nEmbora os linguistas de Praga pensassem em situações de fala convencionais,\nhoje será bastante produtivo considerar a exploração expressiva dos fonemas em\npráticas de interação virtual (chats e outras ferramentas da Internet), em que o\nalongamento de vogais é um fenômeno bem frequente.\nJakobson, por sua vez, foi o introdutor do conceito de marcação, primeiramente na\nfonologia e depois na morfologia. O conceito de marcação comporta a oposição entre duas\ncategorias (marcada e não marcada) com base em um traço distintivo e funcional. Na fonologia, a\ndistinção entre /p/ e /b/, vista anteriormente, é um bom exemplo. Nesse par, o /b/ é marcado como\nsonoro, enquanto o /p/ é não marcado quanto a esse traço. No par “meninos” x “menino”, a primeira\nforma traz a marca “+ plural”, ausente na segunda. “Meninos”, pois, é uma forma marcada quanto à\ncategoria de número. A forma no singular, “menino”, é não marcada (– plural).\nOs estudos do linguista fundador do Círculo Linguístico de Praga, Vilém Mathesius, deram\norigem ao que posteriormente se chamaria de análise funcional da sentença ou perspectiva\nfuncional da sentença. No enfoque de Mathesius, um par de orações como o exposto abaixo, que\naparentemente se refere ao mesmo fato apenas ordenando os componentes das orações de forma\nvariada, no entanto não é equivalente do ponto de vista pragmático:\na) Eu já li esse livro.\nb) Esse livro eu já li.\nO que motivaria a colocação de “esse livro” no final da frase seria seu status informacional\ncomo informação nova. Inversamente, em b), o segmento “esse livro” viria para o início do\nenunciado por se tratar de informação dada ou velha.\nJan Firbas, no começo dos anos de 1960, denomina tema a parte da sentença que contém\ninformação dada e, portanto, apresenta menor dinamismo comunicativo. A parte da sentença que\ncontém informação nova e consequentemente possui um elevado grau de dinamismo chama-se\nrema. Trata-se de uma maneira de descrever funcionalmente a ordenação da sentença de acordo\ncom o status da informação. Veja o diálogo:\nA: O que Maria comprou?\nB: Maria comprou [T] uma bolsa preta [R].\nEm B, “Maria comprou” representa o tema (informação dada em A) e “uma bolsa preta” é o rema\n(informação nova). A ideia é que os segmentos com menor dinamismo comunicativo sejam\nexpressos no início da sentença, enquanto as partes de maior dinamismo vêm no final.\nA contribuição da Escola de Praga, portanto, foi extremamente relevante por enfatizar o\ncaráter multifuncional da linguagem num contexto em que, como lembra Cunha (2008, p. 161), se\nenfocava “o estudo da linguagem enquanto expressão do pensamento”.\nOutras contribuições para o funcionalismo na Europa vieram da Escola de Genebra, em que\nCharles Bally desenvolveu estudos sobre a estilística e seu impacto sobre o sistema, enquanto Henri\nFrei analisou desvios da gramática normativa do ponto de vista funcional.\nNo âmbito da Escola de Londres, Michael Halliday, na década de 1970, desenvolve uma\nteoria funcional que abrange desde as unidades estruturais menores até os textos, além de defender\numa semiótica social em que a linguagem é tratada como sistema semiótico encarado no contexto\ndos papéis sociais de cada indivíduo.\nNa Holanda, Simon Dik defende, no final da década de 1970, uma sintaxe funcional em três\nníveis (sintático, semântico e pragmático), conforme o exemplo:\nJoão chegou cedo.\nEm que “João” é sujeito (sintaxe), agente (semântica) e tema (pragmática). Portanto, para Dik, a\nlinguística deve tratar de regras (1) semânticas, sintáticas, morfológicas e fonológicas (estrutura)\nbem como de regras (2) pragmáticas (interação verbal).\nPor último, mas não menos importante, cabe aqui uma também rápida referência ao linguista\nromeno Eugenio Coseriu, que teve uma longa e produtiva atividade na linguística da segunda\nmetade do século XX. Essa atividade desenvolveu-se em diversos países onde Coseriu trabalhou ou\nos quais visitou, incluindo entre eles a Itália, o Uruguai e a Alemanha, além de passagens pela\nArgentina, Brasil e outros países. As publicações de Coseriu abrangem os idiomas romeno, italiano,\nespanhol, alemão, inglês e francês.\nPara esse linguista tão importante e culto, o estudo de muitos fenômenos linguísticos,\nparticularmente o estudo dos textos como nível autônomo da linguagem, só poderia se dar como\numa abordagem funcional. Para Coseriu (2007), a “verdadeira” e “própria” linguística do texto\nnecessariamente deveria receber uma “fundamentação funcional”, pois a mera compreensão do\nsignificado linguístico presente em um texto não garante a compreensão do sentido desse texto.\nNo exemplo dado por Coseriu, alguém pode entender perfeitamente o conto A metamorfose\nde Franz Kafka do ponto de vista do que ele significa, digamos, ao pé da letra: um homem chamado\nGregor Samsa acorda e se vê, numa determinada manhã, transformado em um monstruoso inseto. O\neventual leitor pode compreender ainda os eventos narrados a partir desse fato. Mesmo assim,\npoderá não alcançar o sentido do texto num sentido muito mais profundo.\nA diversidade de enfoques autodenominados funcionalistas fez surgir uma inusitada\ncomparação. Segundo Elisabeth Bates (citada por NEVES, 1997), o funcionalismo seria como o\nprotestantismo: diversos grupos separados que concordam em um só assunto – a rejeição ao papa\n(no caso dos funcionalistas, entenda-se o “papa” como Noam Chomsky, o fundador do\nNos Estados Unidos, o cenário linguístico foi dominado inicialmente pelo estruturalismo na\nlinha de Leonard Bloomfield na primeira metade do século XX, até que este veio a perder prestígio,\nsendo ofuscado pelo gerativismo proposto pelo já citado Chomsky nos últimos anos da década de\nO funcionalismo iria se impor gradativamente a partir do trabalho de alguns precursores que\nchamaram a atenção para aspectos pragmáticos e funcionais em meio ao estruturalismo e\ngerativismo prevalecentes. Nomes como Dwight Bolinger e Joseph Greenberg fizeram parte dessa\nEntretanto, é a partir de 1975 que estudos propriamente funcionalistas se tornam comuns na\nlinguística norte-americana. Passa-se a defender, em comum com os funcionalistas europeus, a\nimpossibilidade de uma descrição linguística que não leve em conta os aspectos comunicativos e a\nvinculação entre discurso e gramática. A explicação dos fatos da língua deveriam se prender à\nanálise tanto do contexto linguístico como da situação extralinguística.\nUma tese comum no funcionalismo será a afirmação de que a gramática é modificada pelo\nuso. Isso equivale a defender que a língua está sujeita a mudança e variação. Essa tese hoje não\ncausa mais nenhum espanto, mas não era nada comum no contexto do apogeu do gerativismo e da\ninfluência continuada do estruturalismo.\nConforme Cunha (2008), o funcionalismo norte-americano tem como marco a publicação de\nThe origins of syntax in discourse [A origem da sintaxe no discurso], de autoria de Gillian Sankoff\ne Penelope Brown, no ano de 1976. Na obra, as autoras demonstram que as mudanças sintáticas\npodem efetivamente ser motivadas pelo discurso. Uma segunda publicação importante foi From\ndiscourse to syntax [Do discurso para a sintaxe] (1979), em que Talmy Givón busca oferecer\nexplicações funcionais para os fatos gramaticais. Uma terceira obra relevante foi Transitivity in\ngrammar and discourse [Transitividade na gramática e discurso] (1980), em que os autores, Sandra\nThompson e Paul Hopper, argumentam sobre a existência de fatores discursivos que condicionam a\ngramática no que diz respeito à transitividade.\nOutro enfoque bastante produtivo resultou da aproximação entre linguística funcional e\nlinguística cognitiva, em particular a tendência representada por dissidentes do gerativismo como\nRonald Langacker, George Lakoff e outros que rejeitaram a tese chomskyana da autonomia da\nsintaxe. Esses autores defendem, particularmente, a incorporação dos processos sociocognitivos nos\nEm síntese, de acordo com Pezatti (2004), três grupos se destacam no funcionalismo norte\nO grupo da Califórnia, que inclui Talmy Givón, Sandra Thompson, Wallace Chafe e Paul Hopper,\nO grupo de Buffalo, Nova Iorque, organizado em torno de Van Valin sob o rótulo de Gramática de\nPapel e Referência (Role and Reference Grammar).\nO terceiro e último grupo, situado em Berkeley, também na Califórnia, representa uma tendência\nfuncional-cognitiva promovida por George Lakoff e Ronald Langacker, conforme visto acima.\nComo você pode ver, diversidade é, de fato, uma boa palavra para descrever as diversas\nformas de funcionalismo.\n4. Funcionalismo no Brasil\nEm nosso país, os estudos funcionalistas ganharam impulso a partir da década de 1980 com\na constituição de vários grupos de pesquisa e com o espaço criado por esses pesquisadores em\neventos científicos e programas de pós-graduação de várias universidades. Cunha (2008) destaca\ncomo representante pioneiro do funcionalismo no Brasil o trabalho de Rodolfo Ilari, publicado em\n1987 com o título Perspectiva funcional da frase portuguesa. Nesse trabalho, o autor explora os\nconceitos de tema e rema aplicados à frase em português, seguindo, portanto, na linha do\nfuncionalismo europeu da Escola de Praga.\nEntre os projetos e grupos de pesquisa constituídos segundo os princípios funcionalistas,\nCunha (2008) aponta:\nO conhecido Projeto Norma Urbana Culta (NURC), que foi aplicado a cinco capitais\nbrasileiras, entre elas o Recife. Muitos estudos ainda são feitos hoje com base nos dados\nreunidos por esse Projeto.\nO Projeto de Estudo do Uso da Língua (Peul), ligado à Universidade Federal do Rio de\nJaneiro (UFRJ), de tendência sociolinguística, em que se destacou a presença do\nlinguista Anthony J. Naro. O grupo foi influenciado pelo funcionalismo norte-\namericano e, em especial, pelos trabalhos de Talmy Givón.\nO Grupo de Estudos Discurso & Gramática, composto por pesquisadores de várias\nuniversidades do Rio de Janeiro e pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte\n(UFRN), criado por Sebastião Votre e também baseado no funcionalismo norte-\namericano, desenvolvendo estudos principalmente na temática da gramaticalização (ver\ndefinição adiante). O livro Manual de linguística, organizado por Mário Eduardo\nMartelotta, embora não se dedique exclusivamente ao funcionalismo, foi produzido por\nautores ligados ao Grupo.\nFuncionalismo norte-americano: principais conceitos\nConsiderando que o funcionalismo norte-americano apresenta categorias bastante influentes\nno pensamento linguístico brasileiro, destacaremos os principais conceitos dessa corrente que, como\nse verá, são conhecidos e aplicados por muitos pesquisadores que não se identificam a si mesmos\nprimeiramente como funcionalistas, mas como linguistas de texto ou sociolinguistas, por exemplo.\nDe acordo com Cunha (2008, p. 166), “o princípio da informatividade focaliza o\nconhecimento que os interlocutores compartilham, ou supõem que compartilham, na interação\nverbal”. Na linguística funcional, a aplicação do princípio da informatividade está relacionada com\no status informacional das palavras numa sentença, o qual interfere em sua posição no enunciado.\nDo ponto de vista do status, a informação contida numa palavra (referente) pode ser classificada\ncomo dada, nova, disponível ou inferível. Vejamos detalhadamente cada uma dessas situações:\n(1) Informação dada – Também chamada de informação velha, acontece em duas situações\ndistintas. A informação pode ser considerada velha ou dada quando: a) já ocorreu no texto ou b)\nestá disponível no contexto de interação. Chamamos a informação que já ocorreu no texto de\nreferente textualmente dado. Por sua vez, a informação disponível na situação de fala chama-se\nde referente situacionalmente dado. Veja os exemplos dados por Cunha (2008, p. 166):\na) aí o mecânico falou que... (ø) não sabia qual o homem que tinha apertado aquilo ((riso))\ne: e:: agora eu queria que você me... me dissesse... alguma coisa que você sabe fazer... Ou que\nvocê... goste de fazer... e como é que se faz isso...\nNo primeiro caso, o sujeito de “não sabia” é omitido (a omissão é representada pelo símbolo\nø) por já ser conhecido dos interlocutores. Trata-se do referente “o mecânico”, que é dado no\nenunciado anterior. Trata-se de um referente textualmente dado.\nNo segundo caso, somente as pessoas que estão envolvidas na situação de fala expressa pelo\nenunciado sabem quem está sendo representado pelo termo “você”. Sabemos que “você” é aquela\npessoa a quem nos dirigimos como interlocutor. Embora não saibamos de quem exatamente se trata\nnesse caso, o referente é dado ou velho para os interlocutores. É um exemplo de referente\n(2) Informação nova – é aquela que está sendo introduzida pela primeira vez no discurso. Veja o\nexemplo, em que os referentes “um ônibus” e “um caminhão” representam informação nova\npara o interlocutor:\nc) aí quando chegou... ali na:: descida/ porque é... Barra... Tijuca... né? quando estava quase chegando\na... Tijuca... vinha... um ônibus na:: direção deles... e tinha um caminhão... parado aqui...\nInformação disponível – refere-se a uma informação que já consta na mente do ouvinte por\nser geralmente um referente único no contexto. É o caso de termos como “o sol”, “a\nlua”, “a terra”, “Pelé” ou nomes de cidade como “Petrópolis”:\nd) ... mas... eu fui a Petrópolis com uma amiga... que nunca tinha subido a serra.\nInformação inferível – neste caso, o referente identificável por um processo inferencial a\npartir de certas informações disponibilizadas para o interlocutor. Cunha (2008) afirma\nque informações inferíveis normalmente são introduzidas por artigo definido. No\nexemplo a seguir, apesar de que não constitui informação dada, o referente “motorista”\npode ser inferido da referência a “ônibus”.\ne) ... quando ela viu o ônibus passar... mas o ônibus já estava indo... e ela começou a gritar e todo o\nponto de ônibus assim lotado... né? ela começou a gritar pro motorista... mas ela estava um pouco\nEste é um princípio caro aos funcionalistas, uma vez que para eles a estrutura da língua\nrevela a estrutura da experiência, ou o funcionamento da mente. Deste modo, o princípio da\niconicidade expressa a tese de que há uma correlação natural e motivada entre a forma linguística e\nsua função, ou entre o código linguístico e o significado, entre a expressão e o conteúdo. O\nprincípio não é sempre fácil de sustentar, pois em muitos casos a relação forma e função é arbitrária\nou perdeu sua motivação original. Vejamos alguns exemplos em que a relação de motivação\n(iconicidade) se perdeu:\n(1) Perda da iconicidade por modificação na estrutura fonética e morfológica:\nEm boa hora > embora\nA expressão “em boa hora”, além de sofrer alteração fonética e morfológica na sua mudança para\n“embora”, ainda passa por alterações semânticas, perdendo a relação com “hora”, isto é, tempo.\nAssim, para se recuperar o aspecto icônico em “embora”, será necessário retomar a história da\npalavra, ou seja, será necessário entrar em considerações diacrônicas.\nAlteração semântica como resultado de processos metafóricos: o termo “entretanto” passa,\nno processo histórico, de um sentido temporal para um sentido adversativo, de modo\nque sua iconicidade se anula ou fica enfraquecida.\nPercebe-se, portanto, que a noção de iconicidade se torna problemática em várias situações,\naté porque há situações em que uma só forma corresponde a várias funções bem como diversas\nformas podem corresponder a uma única função. Confira o quadro:\nUma forma Diversas funções\n Concessiva: “Embora tenha estudado, não passou.”\nEmbora  Partícula de afastamento: “Vou-me embora pra\nDiversas formas Uma função\nMesmo que Concessiva\nEm função dessas dificuldades, a iconicidade recebeu uma versão moderada que se\nmanifesta em três princípios:\nPrincípio da quantidade – pelo qual “quanto maior a quantidade de informação, maior a\nquantidade de forma” (CUNHA, 2008, p. 168). De acordo com esse princípio, a\nquantidade de estrutura linguística corresponde à complexidade do pensamento que se\nexpressa. Confira o exemplo apresentado por Cunha (2008) em que o progressivo\naumento no tamanho das palavras corresponderia a uma ampliação do nível de\ncomplexidade dos respectivos conceitos:\nBelo > beleza > embelezar > embelezamento\nPrincípio da integração – o qual estabelece que “os conteúdos que estão mais próximos\ncognitivamente também estarão mais integrados no nível da codificação” (CUNHA,\n2008, p. 168). Dito de outra forma, significaria que a proximidade mental se reflete\nnuma proximidade sintática, confirmando a tese funcionalista de que a estrutura\nlinguística reflete os usos sociais bem como os processos cognitivos. Segundo o\nprincípio da integração, nas frases a seguir haveria um progressivo distanciamento entre\nas ações expressas pelos verbos “ordenar” e “ficar”, “fazer” e “ficar” e “querer” e\n“ficar”, respectivamente, que se reflete na ampliação da distância sintática entre a\nprimeira e a última frase:\na) Maria ordenou: fique aqui.\nb) Maria fez a filha ficar ali.\nc) A filha não queria ficar ali.\nPrincípio da ordenação sequencial – segundo o qual, em primeiro lugar, tende a haver uma\nordenação linear das orações no discurso representando a sequência temporal em que os\nSabe como é feito um bom strogonoff... compra o camarão:: limpa o camarão... põe o camarão... boto\ncebola... pimentão... tomate... cozinho ele... deixo ele cozinhar um pouquinho assim...\nLigado a esse princípio, existe ainda um subprincípio da relação entre ordem sequencial e\ntopicalidade. Por esse subprincípio, há uma correlação entre o status informacional e a posição que\no referente assume na frase: informações novas tendem a ocorrer no final da sentença, enquanto as\ninformações velhas vêm no início:\nTenho vários amigos, mas meu preferido é Carlos. Carlos está sempre comigo nas horas de diversão.\nO conceito de marcação se refere à oposição estabelecida entre dois elementos de uma\ncategoria linguística, nos planos fonológico, morfológico ou sintático, em que um dos elementos\nserá considerado marcado e o outro, não marcado. A forma marcada se caracteriza por apresentar\num traço ausente na forma oposta, tida como não marcada. Um exemplo de forma marcada e não\nmarcada, na morfologia, pode ser dado pela categoria de número, em que o elemento no plural será\nmarcado e o elemento no singular, não marcado:\nLivros [+ plural]\nLivro [– plural]\nCunha (2008, p. 170) salienta que as formas não marcadas apresentam várias características:\nMaior frequência de ocorrência.\nContexto de ocorrência mais amplo.\nForma mais simples ou menor.\nAquisição mais precoce pelas crianças.\nAssim, no nível sintático, a marcação resulta numa frase mais rara e, por isso mesmo, mais\nexpressiva, menos neutra. A forma marcada pode expressar as emoções do falante de um modo\nmuito mais claro do que a forma não marcada. Compare os exemplos:\nEu uso esta roupa.\nEsta roupa eu uso.\nVocê entendeu qual é a forma marcada (ou seja, qual é a forma menos comum, menos frequente\netc.)? Se você pensou na opção b), está completamente certo. Agora observe como a opção b) é\nmuito mais expressiva do que a opção a), em que a ordem direta é respeitada.\n6.4. Transitividade e plano discursivo\nAo contrário da gramática tradicional, a gramática funcionalista não opõe binariamente\nverbos transitivos a intransitivos. Para Hopper e Thompson (citados por CUNHA, 2008, p. 171), a\ntransitividade é uma “propriedade escalar que focaliza diferentes ângulos da transferência da ação\nde um agente para um paciente em diferentes porções da oração”. Nesse sentido há uma escala\ncrescente de transitividade nas frases de a) a d), considerando fatores como a dinamicidade do\nverbo, a agentividade do sujeito e o efeito sobre o objeto:\na) Esse rio tem uma forte correnteza.\nb) A Mulher Gato não gostava do Batman.\nc) Então o Pinguim chegou na festa.\nd) Batman derrubou o Pinguim com um soco.\nSegundo o pensamento funcionalista, a transitividade tem uma função pragmática, sendo\nconstruída de acordo com os objetivos do falante e sua percepção sobre o interlocutor. Dessa forma,\numa transitividade elevada corresponderia, no texto, à importância do segmento no conjunto do\nplano discursivo. Expressões menos centrais no pensamento do produtor do texto poderão ter um\ngrau menor de transitividade.\nConforme Cunha (2008, p. 173), a gramaticalização designa “um processo unidirecional,\nsegundo o qual itens lexicais e construções sintáticas, em determinados contextos, passam a assumir\nfunções gramaticais e, uma vez gramaticalizados, continuam a desenvolver novas funções\ngramaticais”. É o que acontece nos exemplos abaixo, em que os elementos destacados sofrem um\ndesgaste semântico e assumem funções meramente gramaticais. Veja o exemplo, em que o verbo\n“querer” passa a ser utilizado como uma simples conjunção alternativa:\nQuer chova, quer faça sol...\nNeste capítulo, vimos um panorama das teorias funcionalistas que vêm sendo desenvolvidas no\nâmbito da Linguística. Para introduzir o capítulo, abordamos a oposição entre formalismos e\nfuncionalismos como uma possibilidade de síntese do pensamento linguístico que vigorou no século\nXX. Em seguida, apresentamos o funcionalismo em geral, para depois nos determos\nespecificamente nas correntes europeias da teoria bem como no chamado funcionalismo norte-\namericano. Depois de algumas informações sobre o impacto do funcionalismo no pensamento\nlinguístico brasileiro, estudamos os principais conceitos teóricos apresentados pelas correntes\nSe você desejar aprofundar o conteúdo deste capítulo, pode encontrar muitos subsídios\ndisponíveis na Internet. Veja aqui algumas sugestões de leitura:\n Para uma boa síntese da abordagem de Pezatti (2004) a respeito do funcionalismo em\nlinguística, veja a página Web http://teoriadalinguagem.wikispaces.com/Aula+30-04-2009, em\nque você encontrará a apresentação PowerPoint preparada pela mestranda Amanda D’Alarme\nGimenez sobre o texto da autora. Se, depois, você desejar ler o texto integral de Pezatti, veja a\nreferência ao final deste capítulo.\n Para uma perspectiva integradora entre linguística formal e linguística funcional, leia o artigo\n“Formalismo e funcionalismo: fatias da mesma torta” (OLIVEIRA, 2003), disponível em\n Para saber sobre a contribuição do funcionalismo para o ensino de língua portuguesa, confira o\nartigo escrito por Mariangela Rios de Oliveira e Maria Marta Cezario, intitulado “PCN à luz do\nfuncionalismo linguístico” (OLIVEIRA e CESARIO, 2007), disponível no endereço\nEscolha um livro didático de língua portuguesa do ensino fundamental ou médio, de sua\npreferência, e responda:\n1. Examinando o livro didático, ainda que superficialmente, você diria que a abordagem contida\nnele é predominantemente formalista ou funcionalista? Justifique sua resposta.\n2. Entre os temas funcionalistas destacados neste capítulo, quais deles estão contemplados nas\nleituras e atividades propostas pelo livro didático? De que forma?\nCUNHA, Angélica Furtado da. Funcionalismo. In: MARTELOTTA, Mário Eduardo (Org.).\nManual de linguística. São Paulo: Contexto, 2008. p. 157-176.\nMARCUSCHI, Luiz A. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo:\nOLIVEIRA, Luciano Amaral. Formalismo e funcionalismo: fatias da mesma torta. Sitientibus,\nFeira de Santana, n. 29, p. 95-104, jul./dez. 2003. Disponível em:\nf> Acesso em: 29 abr. 2010.\nOLIVEIRA, Mariangela Rios de; CEZARIO, Maria Marta. PCN à luz do funcionalismo\nlinguístico. Linguagem & Ensino, v. 10, n. 1, p. 87-108, jan./jun. 2007. Disponível em:\n<http://rle.ucpel.tche.br/php/edicoes/v10n1/03Maria.pdf.> Acesso em: 29 abr. 2010.\nPEZATTI, Erotilde Goreti. O funcionalismo em linguística. In: MUSSALIM, Fernanda;\nBENTES, Anna Christina (Org.). Introdução à linguística: fundamentos epistemológicos (v.\n3). São Paulo: Cortez, 2004. p. 165-218.\nWEEDWOOD, Barbara. História concisa da linguística. São Paulo: Parábola, 2002.\nDocumentos semelhantes a El Circulo Linguistico de Praga Tesis de 1929\nTrabalho de Conclusão (Versão Final)\nMais de DilsonGomes\nCritica Da Razao Criminosa - Michael Gregorio\nA Análise do Discurso é um campo de estudo fundado na França