Aiyelujara: Os resignados: a distopia inglesa\nAs revoltas na Inglaterra, primeiro artigo da série\n‘Cólera e Melancolia’, mostram como a direita\ninglesa soube se apropriar da fúria dos distúrbios\npara estruturar uma aparentemente\núnica alternativa eleitoral\nHoje os ingleses amanheceram celebrando o dia do armistício, feriado nacional que lembra os combatentes da primeira grande guerra. Desfiles militares e o tradicional minuto de silêncio abriram no país um raro parêntese de solenidade e paz num ano tão tumultuado. Como já sabemos, 2011 tem sido especialmente animado. Revoltas estudantis, como na Áustria e no Chile, movimentos de ocupação, como os Indignados na Espanha e o Ocupe Wall Street, além de insurreições populares violentas, como na Grécia, incendiaram o mundo. E o Reino Unido, vejam vocês, é o único país a abrigar todas essas formas de protesto. Foi, ainda, o primeiro a tentar compreender toda essa estranha combinação de acontecimentos – e, também, a premiá-los com o retorno triunfal dos conservadores.\nComo de costume, a história começa com a febre de austeridade com que reagiu o governo britânico à crise. O desemprego entre jovens chegou a mais de 20%, enquanto os cortes de gasto do governo em segurança social se multiplicaram. O estopim desencadeador da série de protesto aconteceu em dezembro de 2010, diante da tentativa de aumento das tarifas das universidades. Num primeiro momento, conseguiram segurar a violência fiscal europeia, mas esta semana voltaram a marchar em Londres. A proposta, como todo o arsenal de austeridade, flutua entre parlamentares à espera de um lapso de atenção popular para ser aprovada.\nTem sido assim. Medidas impopulares, rechaçadas num primeiro momento pelo calor de protestos localizados, esperam sua aprovação discreta num momento oportuno. Talvez por isso, essa nova forma de protesto – composto por acampamentos e ocupações – tenha se articulado como manifestações permanentes. Verdade seja dita: assistimos à crescente deterioração da qualidade de vida entre jovens, imigrantes e a classe trabalhadora nos últimos anos.\nRepressão a negros e imigrantes\nA crise chegou ao seu limite no meio do ano. Sem dúvida, o grande evento que chamou a atenção do mundo foram os distúrbios, as rebeliões (riots em inglês) londrinas na primeira semana de agosto. Oficialmente o estopim foi a morte de Mark Duggtan, membro da comunidade negra de Tottenham, por policiais. A versão inicial falou em troca de tiros. Mais tarde se descobriu que apenas as armas dos oficiais dispararam.\nO contexto já é conhecido: bairros e regiões compostas de grandes comunidades de imigrantes e negros, alvo principal de revistas constantes da polícia e principais vítimas das reformas de austeridade, reagindo a mais grave de uma série de humilhações por parte da polícia.\nDemonização da classe trabalhadora\nSem querer desprezar os elementos mais óbvios, como o contexto de bairros e regiões compostas de grandes comunidades de imigrantes e negros, alvo principal de revistas constantes da polícia e principais vítimas das reformas de austeridade, há algo de novo, diferente e perturbador nisso tudo.\nO argumento original vem de Owen Jones, autor do livro: Chavs: a demonização da classe trabalhadora, que focaliza a tendência cada vez mais crescente de seus compatriotas de transformar a classe trabalhadora em objeto de medo (criminalizando seus comportamentos sociais) e escárnio (ridicularizando seus hábitos de consumo e estilo de vida). Não por acaso, Jones se tornou uma espécie de contra voz, cada vez mais necessária nesse contexto.\nSeu livro parece antecipar algumas das principais discussões após as rebeliões de agosto. Em primeiro lugar, porque trata especificamente da forma como a classe trabalhadora, e por tabela, imigrantes e minorias étnicas, vem sendo tratadas cada vez mais como inimigos internos. O mérito do autor é o de desassociar os argumentos da extrema direita inglesa do radical British National Party, e, sim, mencionar argumentos associados a essa tendência que circulam cada vez mais pelo senso comum.\nRepulsa da população\nEm segundo lugar, Jones foi um dos primeiros, ainda em meio aos distúrbios, a afirmar que o evento era uma tragédia para a classe trabalhadora. Que, seguindo uma tendência já comprovada pela eleição de David Cameron, a revolta seria fatalmente incorporada ao capital político da direita britânica. Não poderia estar mais certo.\nA fúria dos protestos produziu na população repulsa tamanha que, na primeira sondagem feita durante os protestos, 9 em 10 pessoas defendiam o uso do canhão de água, a maioria desejava a participação do exército e 1/3 das pessoas defendiam o uso de munição letal. Quando Cameron radicalizou o discurso e autorizou a prisão de inúmeros manifestantes, ele sabia a audiência para qual se dirigia.\nPor mais que a volta de tanta gente às ruas tenham colorido a apatia do consenso de tantos anos, criando a ilusão de que a finalmente alguma coisa estava acontecendo, a rebelião nas cidades inglesas parece sinalizar um tom de desesperança por trás da mobilização. Por um lado, poderíamos compreender a fúria dos revoltosos. Mas há demasiadas contradições que diferenciam esses movimentos dos anteriores.\nFalamos de um constante crescimento nas desigualdades sociais, mas em vez de procurar uma redistribuição pela força, os manifestantes destruíram suas próprias comunidades e negócios locais. Em alguns casos, algumas pessoas queimaram a própria casa. Diferente das revoltas anteriores, o confronto com a polícia foi evitado ao máximo. Por mais que existisse um ressentimento com o estado e suas instituições, aparentemente há uma espécie de bizarra junção de raiva e melancolia.\nÉ esse o quadro catastrófico dos protestos na Inglaterra, e que não parece muito diferente dos demais movimentos. Talvez a mencionada melancolia seja mera característica inglesa, mas não restam dúvidas de que os diagnósticos da crise são seguidos de silêncios, sob perplexa falta de solução. Em outras palavras, reafirmam de certa forma o paradoxo da insistência na mesma estrutura que acabara de falir o continente. E na ausência de uma articulação política dos revoltosos, na falta de uma esquerda capaz de mobilizar tamanha insatisfação, resta à direita estruturar o único caminho eleitoral capaz de oferecer alguma coisa próxima de uma alternativa.\nFONTE: Revista de Historia / * Bruno Garcia é pesquisador da Revista de História da Biblioteca Nacional e idealizador do Observatório de protestos, levantes e movimentos de dissenso\nPostado por DON OBÁ às 08:54


[News]Skrillex estreia clipe inédito para "Butterflies" - Reino Literário Br\nHome / Unlabelled / [News]Skrillex estreia clipe inédito para "Butterflies"\n[News]Skrillex estreia clipe inédito para "Butterflies"\nCLIQUE AQUI E OUÇA AGORA "BUTTERFLIES"!\nSkrillex - Butterflies with Starrah Four Tet (lnk.to)\nSKRILLEX ESTREIA CLIPE INÉDITO PARA “BUTTERFLIES”\nSkrillex compartilhou com o público um novo vídeo para o mais recente lançamento “Butterflies”, uma parceria com Four Tet e Starrah, já disponível em todas as plataformas digitais.\nA faixa inspirada em batidas da house music fornece um plano de fundo dinâmico para o vídeo cinematográfico que segue um grupo de amigos enquanto eles dançam e caminham pelas ruas mal iluminadas da cidade.\nClique aqui e confira “Butterflies”:\nO registro é sombreado por figuras fantasmagóricas - que são assombrosamente belas e sem formas - se entrelaçando com uma coreografia elegante. Este cenário marca o segundo novo vídeo de Skrillex de 2021, seguindo o visual do show punk underground de "Too Bizarre", com Swae Lee e Siiickbrain.\nCréditos da Imagem: Coughs, Edit by Marilyn Hue\nConfira todos os sucessos de Skrillex, clique aqui!\n[News]Skrillex estreia clipe inédito para "Butterflies" Reviewed by Paula Ramagem on 15:55 Rating: 5


Tudo o que você precisa saber sobre estrias – Dona Giraffa\nToda a mulher sem dúvidas tem horror, aversão as estrias. Quando aparecem aquelas “listras” na pele bate o desespero o logo corremos para um especialista para tentar acabar com elas.\nEstria nada mais é do que o rompimento de fibras de colágeno e elastina presentes na derme que é a camada mais profunda da pele. Podem surgir pela distensão exagerada da pele ou por problemas hormonais. O rompimento dessas fibras geralmente ocorre no crescimento durante a adolescência, no ganho rápido de peso, e também na gravidez.\nNós mulheres infelizmente somos mais acometidas pelas estrias podendo estar presentes em qualquer parte do corpo sendo mais comum no bumbum, nas coxas, nos seios e na barriga.\nCom certeza, muitas pessoas já se perguntaram a diferença de uma estria com aspecto vermelho – arroxeada para um de cor branca. A diferença está no tempo. O rompimento da derme causa um processo de cicatrização da área onde deveria conter colágeno e elastina, assim, no início desse processo, ainda há aporte sanguíneo dando a estria um aspecto vermelho, roxo.\nCom o passar do tempo quando não há mais irrigação de sangue, a estria fica com o aspecto branco, ou seja, uma cicatriz. Assim, podemos dizer que uma estria nova, de aparência avermelhada é mais fácil de tratar do que uma estria antiga, branca.\nInfelizmente, a estria não tem cura. Mas, com os avanços tecnológicos de hoje, é possível amenizar bastante o aspecto e quanto mais cedo se começa o tratamento, melhores são os resultados. Estrias avermelhadas respondem melhor ao tratamento porque as células ainda estão vivas se regeneram.\nO ideal para prevenir o aparecimento de estrias, é sempre hidratar a pele com óleos e cremes, beber bastante água e ter uma dieta balanceada com a ingestão de frutas e verduras.\nSegue uma receitinha fácil para amenizar a aparência das estrias\nMisture um hidratante corporal de boa qualidade (de preferência à base de óleo de amêndoas), um tubo pequeno de hipogloss (ou um tubo de Retin A), um vidro de rosa mosqueta, um vidro de óleo de semente de uva. Após a mistura, distribua em potes esterilizados (rende muito). Use todos os dias e noites ininterruptamente. Essa receita serve para hidratar e nutrir a pele e ajuda a minimizar as estrias em fase inicial, além de evitar que novas estrias surjam.\nPor Anna Carolinha Linhares\nTerrell Quaas disse:\nNossa, amei muito do seu artigo. Já faz alguns anos que procurava por algo desse aspecto. Obrigado! Ajudou de mais!\nessa receita funciona mesmo, fiz uma base e vou gastar 40 reais vale a pena?\nEu adorei as dicas deste site,\nno que diz respeito as estrias…\nAhhh elas são realmente terrivéis…\nas estrias nao sao coisas de outro mundo uma hora ela vai entra na moda pois e tao popular que quaze tadas as mulheres hoje em dia tem


Codinome: Leitora: Resenha: O Inocente - Harlan Coben\nAos 20 anos, Matt Hunter vive uma noite de horror que ficará para sempre gravada em sua memória. Durante uma festa, ao tentar apartar uma briga, ele mata uma pessoa acidentalmente e é considerado culpado pelo júri. Agora, nove anos depois de ser libertado da prisão, tudo parece ter entrado nos eixos: Olivia, sua esposa, está grávida e os dois estão prestes a comprar uma casa na cidade natal dele.\nMas a ilusão acaba quando Matt recebe um vídeo chocante e inexplicável que começa a despedaçar sua vida pela segunda vez. Para piorar, ele começa a ser seguido por um homem misterioso. Em pouco tempo, o perseguidor é encontrado morto e uma freira querida por todos também é assassinada. Quando as pistas apontam para Matt, ele e Olivia são forçados a desafiar a lei em uma tentativa desesperada de salvar seu futuro juntos.\nFinalmente consegui terminar a leitura de "O Inocente" e não é que a Dona Inspiração colaborou com a esposa, Dona Bookaholic e eu consegui escrever? \_o/ /o/ \_o\_\n"O Inocente" é um típico Harlan Coben. Isso quer dizer que ele é eletrizante, cheio de idas e vindas e que eu nunca acerto o final.\nMatt Hunter matou acidentalmente um rapaz, enquanto tentava separar uma briga.\nFoi condenado e preso. Anos depois finalmente está feliz quando, de um dia para o outro, vê tudo começar a desmoronar.\nSua amada parece está tendo um caso e ele, novamente, está na mira da polícia.\nSerá que ele é mesmo Inocente?\nPra mim é sempre difícil resenhar livros do Coben porque os detalhes fazem toda a diferença.\nE falar sobre o livro sem falar sobre os detalhes é muiiito difícil.\nEntão vou só dizer que quando vocês forem ler esse livro tenham em mente que nada do que parece ser é o que é, ninguém é exatamente quem demonstra e tudo o que vocês acham que é verdade pode ser ou não ser...\nEu sei, não disse coisa com coisa, né?\nMas é que eu adorei o livro, fui totalmente pega de surpresa com as coisas que acontecem com o Matt (e até pelo que ele faz) e estou realmente com medo de estragar a leitura de vocês.\nNão sei se foi meu momento de leitura, mas os detalhes fizeram toda a diferença... para que eu fosse enganada até o final. rs\nDinâmico, empolgante e de arrepiar, "O Inocente" vai fisgar vocês desde a primeira página!\nTAGS: Assassinato , Crime , DESTAQUES , Editora Arqueiro , Harlan Coben , RESENHAS , Suspense , Thriller\nCristiane Dornelas 24 de fevereiro de 2016 12:28\nNossa, livros dele são tensos de passar o que a gente sente com a leitura sem dar aquele spoiler que estraga tudo pra quem não leu! E esse foi um que me surpreendeu também, aquele final....caramba! Foi um que adorei e mostra que o autor sabe fazer uma história intrigante e envolvente, que te prende e te faz querer desvendar os mistérios desde o principio. Fui enganada até o final também, achei bem...."wow! De onde saiu isso?" É muito bom né? =D


Estudo da UFSC diz que vacina já existente pode reduzir risco da Covid-19 | NSC Total\nA pesquisa faz parte de uma série de investimentos contra Covid-19 em Santa Catarina\n01/10/2020 - 09h18 - Atualizada em: 01/10/2020 - 14h05\nEstudo da UFSC usa vacina tríplice viral para buscar imunização contra coronavírus\nO uso da tríplice viral contra Covid-19 em Santa Catarina tem resultado em diminuição dos sintomas da doença. Dos voluntários da pesquisa, 83% dos vacinados que se infectaram foram assintomáticos. Já entre os que tomaram placebo, o número caiu para 50%.\nNas primeiras semanas do estudo, houve um alto percentual de infectados, mas um grande número de pessoas que recebeu a tríplice viral está sem sintomas.\nSC irá participar do estudo com a vacina da Johnson & Johnson contra o coronavírus\nO estudo, iniciado há 45 dias, é realizado por pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc).\nA primeira turma a participar é de aproximadamente 400 profissionais da saúde da Grande Florianópolis, já que estão mais expostos ao novo coronavírus. A conclusão da pesquisa está prevista para o final de dezembro.\nInvestimentos contra Covid-19 em SC\nA Fapesc investiu aproximadamente R$ 2,2 milhões em ações contra Covid-19 em Santa Catarina. Estão sendo desenvolvidos produtos para combater a pandemia e seus efeitos, testes mais seguros para diagnósticos da doença, produção de tecido pulmonar humano e ativação de um laboratório na Serra catarinense. O estudo da tríplice viral é um dos cinco projetos aprovados e recebeu cerca de R$ 100 mil para o desenvolvimento.\nO presidente da Fapesc, Fábio Zabot Holthausen, explica que, com o avanço das pesquisas e a implementação das propostas pelas empresas, já é possível ter os primeiros resultados das ações apoiadas pela fundação.\nSementes misteriosas “da China” já são registradas em SC\nQueda de meteoro de grande magnitude é registrada no RS; veja vídeo\nMPF cumpre mandado em residência oficial do governador de SC


Como o turismo suíço está tentando se recuperar - SWI swissinfo.ch\nO turismo suíço está melhorando graças, em parte, às operadoras de turismo que se concentram em novas ideias criativas, qualidade e ofertas culturais. (SRF, swissinfo.ch)\nEste conteúdo foi publicado em 28. junho 2017 - 13:49 28. junho 2017 - 13:49\nEnglish (en) How Swiss tourism is trying to regain its footing (original)\nO Centro de Pesquisas Econômicas do Instituto Federal de Tecnologia de Zurique (ETH Zürich) emitiu sua previsão econômica do verão de 2017 que, em geral, pinta uma imagem reconfortante da economia suíça. O relatório destaca como a economia suíça deverá se beneficiar de um aumento econômico global com as empresas suíças ajustadas à valorização do franco suíço. Em suma, embora se espere que o desemprego permaneça nos níveis atuais, os preços deverão aumentar, com a ETH antecipando um aumento de 1,3% no PIB para este ano.\nO relatório também sugere um otimismo cauteloso para a indústria do turismo, um dos setores que mais sofreu com o forte aumento do valor do franco suíço em relação ao euro. Ele também destaca a tendência irreversível que vê as cidades sendo mais favorecidas do que os destinos alpinos clássicos.\nA valorização do franco foi um resultado direto da decisão do banco central suíço (SNB) em 15 de janeiro de 2015 de remover a taxa de câmbio fixa com o euro, introduzida em setembro de 2011 para evitar a valorização do franco contra a moeda europeia. Uma decisão que resultou imediatamente em uma queda das exportações suíças, que se tornaram 10 a 15% mais caras do que os seus concorrentes europeus, assim como as férias na Suíça tornando-se menos atraentes para turistas de outras partes da Europa.\nMas algumas operadoras de turismo estão reagindo. O cantão da Turgóvia, no nordeste da Suíça, está atraindo turistas suíços com o seu "Bubble-Hotel", um hotel bolha feito de quartos infláveis. O cantão de Vaud, localizado no outro lado da Suíça, está apostando no novo “Chaplin’s World”, um museu aberto na antiga mansão de Chaplin em Corsier-sur-Vevey, que já atraiu 40% mais visitantes do que o esperado.


PROPOSTA DE RESOLUÇÃO sobre um novo plano estratégico europeu comum para a segurança, a estabilidade e o desenvolvimento com vista a uma eventual coexistência dos povos israelita e palestiniano\n<Titre>sobre um novo plano estratégico europeu comum para a segurança, a estabilidade e o desenvolvimento com vista a uma eventual coexistência dos povos israelita e palestiniano</Titre>\n<Depute>Anna Bonfrisco, Susanna Ceccardi, Marco Campomenosi, Marco Zanni</Depute>\nResolução do Parlamento Europeu sobre um novo plano estratégico europeu comum para a segurança, a estabilidade e o desenvolvimento com vista a uma eventual coexistência dos povos israelita e palestiniano\nA. Considerando que Israel tem o direito de proteger os seus cidadãos contra organizações terroristas e atos terroristas;\nB. Considerando que a UE deve clarificar, inequivocamente, que Israel, como parceiro que partilha as mesmas ideias e defensor da ordem internacional assente em regras, é o principal amigo estratégico, parceiro e aliado euro‑mediterrânico, sem nunca dar a impressão de o colocar em pé de igualdade com o Hamas, que, pelo contrário, incita à radicalização, à luta armada e ao conflito;\nC. Considerando que a UE deve sempre referir o Hamas e os outros grupos terroristas palestinianos como inimigos da democracia, do Estado de Direito, dos direitos humanos e da dignidade humana, enquanto Israel é, pelo contrário, um parceiro estratégico no reforço da democracia, das liberdades e do pluralismo;\nD. Considerando que o Irão é o principal fornecedor de foguetes e munições do Hamas e, por conseguinte, o principal patrocinador do terrorismo na vizinhança da UE;\n1. Convida o Conselho a elaborar um novo plano estratégico de paz para Israel e a Palestina, contribuindo para pôr termo ao conflito e a libertar o grande potencial económico e humano que a paz e a estabilidade podem trazer a toda a região.\nÚltima actualização: 17 de Junho de 2021 Aviso legal - Política de privacidade


Trabalho voluntário em Campo Formoso - voluntariado ou Doações - Padrinho Nota 10\nOrfanatos e Abrigos em Campo Formoso para Trabalhos Voluntários ou Doações\nRua José Evangelista - 57 -\nColina do Sol - Campo Formoso - BA\nComo faço para visitar abrigos em Campo Formoso?\nPara visitar os abrigos de Campo Formoso, entre em contato pelo telefone ou e-mail e marque uma visita. Todas as instituições gostam de ser visitadas, desde que se tenha o cuidado de marcar antes a visita.\nComo fazer doações de objetos para orfanatos e abrigos em Campo Formoso?\nComo fazer trabalho voluntário em orfanatos e abrigos de Campo Formoso?


ZGB Start: Xbox 360 não será mais produzido / Revelados os planos da Sony para o PlayStation 4K / The Technomancer - Gameplay Trailer / Mafia III ganha data de lançamento.../ No Man's Sky impressiona neste novo vídeo\nXbox 360 não será mais produzido\nMas a Microsoft continuará oferecendo suporte.\nO legado do Xbox 360 chegou ao fim. A Microsoft confirmou hoje que não vai mais fabricar novas unidades do console. As unidades existentes continuarão à venda nas lojas até que esgotem. O mesmo vale para os seus acessórios.\nAlém disso, vale lembrar que os jogos do Xbox 360 podem ser jogados no Xbox One através da retrocompatibilidade.\nNas próximas semanas a Microsoft promete revelar os seus planos para o futuro do Xbox One e os jogos do Windows 10.\nRevelados os planos da Sony para o PlayStation 4K - codinome Neo\nAs informações são genuínas - tudo o que você precisa saber.\nDesde que foi mencionado uma melhoria para o PlayStation 4 pelo Kotaku, e depoisconfirmada, todos querem saber as especificações. Ainda não temos certeza quanto ao motivo da Sony querer uma melhoria no meio de uma geração do seu console de incrível sucesso, mas agora temos algo mais firme sobre as melhorias possíveis, cortesia do Giant Bomb .\nAté o momento, a exposição do PlayStation 4K na comunidade de desenvolvimento era limitada. Temos pequenos detalhes que aguardavam fontes adicionais antes de publicarmos, mas os eventos nos ultrapassaram - a Sony está falando com os programadores sobre isto e o Giant Bomb nos passou a perna, temos acesso aos mesmos documentos. Não existem dúvidas - isto é real. Teremos um novo e mais poderoso PS4.\nNão sabemos quando será lançado, mas os protótipos estão sendo entregues aos estúdios agora. Um kit de teste, dentro de uma carcaça não finalizada - que a Sony pede aos estúdios para não revelar, seguirá depois. Um kit de teste de segunda geração, ainda não finalizado, será entregue em Junho. A sony fará apresentações mais intensas sobre o Neo no DevCon em Maio, enquanto a submissão de código para jogos compatíveis com o Neo começa em Agosto.\nMas e as especificações? Já falamos anteriormente sobre 3 possibilidades - um PS4 Slim com o atual processador e suporte para 4K, uma versão melhorada do atual, e um console muito superior que leva as coisas mais além. A realidade? O novo console - cujo nome código é Neo - é essencialmente um híbrido dos conceitos 2 e 3 e mais poderoso do que esperava. Tendo em conta as limitações financeiras e tecnológicas inerentes ao design de um novo console em parceria com a AMD, é basicamente melhor do que o esperado. A informações confirmam:\n8 núcleos Jaguar rodando a 1.6GHz 8 núcleos Jaguar rodando a 2.1GHz 1.3x\n8GB GDDR5 a 176GB/s 8GB GDDR5 a 218GB/s 24% a mais de largura de banda, 512MB de memória utilizável\nCPU: Teremos uma melhoria na CPU mas os núcleos em si não mudaram nada - apenas rodando numa velocidade superior - um aumento de 31%. Tal como no modelo atual, um núcleo e uma fatia temporária de outro está reservado para o sistema operacional.\nMemória: Ainda teremos 8GB de GDDR5, com um aumento de 24% na largura de banda. O atual console usa módulos de memória a 5.5gbps. Matemática básica sugere que a Sony puxou isto para os mesmos módulos de 7.0gbps que vemos nas placas gráficas de topo como a GTX 980 e a GTX 980 Ti. O aumento não é muito grande e ainda terá que ter em conta a utilização da CPU (compartilham a mesma interface), e a largura de banda não se adapta lá muito bem ao referido aumento na GPU - que é enorme.\nGPU: O aspecto mais entusiasmante. O número de unidades computacionais sobe de 18 para 36, e a velocidade do relógio vai de 800MHz para 911MHz - mais 14%. Um aumento geral de 2.3x em FLOPs. A questão é qual a tecnologia que está sendo usada? A AMD criou processadores para os dois consoles da atual geração com recurso de componentes mais velhos nos quais desativou algumas unidades computacionais. O Xbox One ficou com a Radeon HD 7790, enquanto o PlayStation 4 ficou com uma mais capaz e semi-personalizada Radeon HD 7870. O que é interessante é que 36 unidades computacionais não encaixam confortavelmente nas existentes GPUs AMD. Isso sugere que a Sony e a AMD foram mais longe, que estão usando a tecnologia Polaris.\nTrinta e seis unidades computacionais com um canal de memória 256-bits parece muito similar às especificações adiantadas para as duas novas placas gráficas Radeon em desenvolvimento, com nome código Polaris 10. A AMD não revelou informações oficiais mas os entusiastas reuniram as especificações ao isolar a identificação de equipamento Polaris 10 de uma submissão Linus Kernel, depois comparou com um benchmark Sisoft. Curiosamente, este teste Polaris foi executado com uma velocidade de relógio a 800MHz e memória GDDR5 a 6gbps - algo inferior sobre as supostas especificações do PS4. Poderá ser devido ao silício de pré-produção, mas também pode ser uma simulação para uma variante laptop do processador, onde uma menor velocidade do relógio é um pré-requisito.\nPresumindo que o Neo se beneficia com a nova tecnologia Polaris da AMD, teremos muitas melhorias úteis na eficiência da arquitetura revista, assim como um aumento nos FLOPs gerais.\nTalvez em breve as coisas fiquem mais claras mas neste momento, as probabilidades sugerem que o PS4K terá a nova tecnologia gráfica da AMD. A Sony menciona uma 'melhorada AMD GCN' nos dando duas alternativas - a Polaris, com 36 unidades computacionais, ou a mais antiga Tonga, com apenas 32. Os documentos mencionam novas instruções GPU exclusivas do Neo, que suportam a ideia de uma arquitetura mais moderna. No entanto, temos que salientar que a Sony não refere especificamente tecnologia 14nm ou Polaris.\nA nossa preocupação é que as APIs de baixo nível do PS4 possam não ser compatíveis com a nova arquitetura, significando problemas ao rodar jogos mais antigos, mas não parece ser um problema. As melhorias na eficiência presentes na Polaris poderiam gerar ainda mais ganhos na performance. Esperamos ver melhorias acumulativas na compactação de memória, o que ajudaria a tirar mais da restrita interface 256-bit GDDR5. Segundo sabemos, não existiam tais tecnologias no PS4 original.\nComo dois PlayStations vão coexistir: Modos Base e Neo\nA Sony parece reconhecer a necessidade de integrar dois modelos do PS4 no mercado ao mesmo tempo - internamente referidos como Base e Neo. Não existirão jogos exclusivos do Neo, todos terão que rodar nos dois, e nada sugere modos VR exclusivos do Neo. Os programadores estão proibidos de criar funcionalidades de jogos exclusivos do Neo, e as melhorias serão na performance e gráficos. Os jogadores de ambos estarão ligados ao mesmo ecossistema, significando que vão competir online nos dois modelos. A interface e PSN será idêntica.\nA questão é o que é possível com um equipamento melhor. A necessidade de apoiar o atual PS4 coloca um teto na experiência que os programadores podem oferecer - todo o desenvolvimento multi é definido pelo denominador mais fraco, e é raro ver um estúdio dedicar grandes recursos a uma pequena minoria.\nSegundo os documentos da Sony, existe um foco na entrega de jogos a 4K, mas é provável que a resolução seja convertida para UHD. Donos de telas a 1080p também vão ter benefícios, alguns deles são:\nO que não estará no PlayStation 4K/Neo\nUma vez que nada é referido nestes documentos quanto à introdução de melhores cores e HDR, não temos a confirmação se estará no novo modelo ou se não é prioridade para a Sony. Também não existe indicação que o console ostente qualquer funcionalidade presente na caixa externa do PlayStation VR. Além disso, os documentos referem que o disco rígido será o mesmo, e não são mencionadas mudanças no drive Blu-ray.\nMuitos presumiram que A sony iria aproveitar a oportunidade para introduzir suporte para o novo padrão UHD 4K, com apoio para discos de 50GB, 66GB e 100GB. Por hora, parece que os programadores terão que se manter com 50GB de espaço.\nNão existe indicação que o Neo sustente a caixa externa de processamento do PS VR nestes documentos.\nQuando é que o PlayStation 4K/Neo será lançado?\nOs programadores vão poder introduzir suporte para o Neo nos seus jogos existentes do PS4 em Setembro, mas somente em Outubro teremos jogos para os dois. A sony não disse aos estúdios quando é que a unidade é lançada e diz que é perfeitamente aceitável que sejam lançados jogos compatíveis com o Neo antes da chegada do console.\nTudo sugere que correrá numa tecnologia de 14nm e os pedidos vão subir no final do ano. A AMD irá lançar uma nova tecnologia gráfica nessa época, enquanto os pedidos dos fabricantes de smartphones também será intenso. Talvez a Sony não consiga satisfazer a procura e possa atrasar o console. Apenas sabemos que segundo estes documentos, o equipamento protótipo será recolhido em Janeiro, substituído por unidades produzidas em série. Isto geralmente acontece no momento do lançamento ou depois.\nO calendário está mais claro agora, mas ainda existem incertezas. Esperava um novo PS4 em 2017, mas parece que poderá chegar no final do ano. A mesma época do lançamento do PS VR - algo que não é ideal. Talvez um lançamento em Março de 2017 seja mais provável, mas a existência de um novo console irá dissuadir as pessoas de investirem no atual. Mesmo com estas informações do Neo, continuo sem entender o motivo disso, especialmente tendo em conta o sucesso do atual modelo. Esperamos que tudo se torne mais claro na E3.\nFocus Home Interactive mostra seis minutos de jogo.\nMafia III ganha data de lançamento e chega em outubro\nAssista também ao novo trailer.\nNo Man's Sky impressiona neste novo vídeo. Confira!\nDemo revela como funciona a exploração.\nblog gamer brasilgamer gameplay gamer lançamentos MAFIA III microsoft No Man's Sky noticia gamer noticias playstation 4k ps4 PS4 4K Sony The Technomancer trailer vídeos xbox 360


Os Benefícios de uma Dieta Sem Glúten – OffGluten\n4 Comentários\t/ Alimentação sem glúten / Por Equipe OffGluten\nEstá pensando em iniciar uma dieta sem glúten? Saiba quais são os principais benefícios desse tipo de alimentação!\nHá um bom tempo o glúten tem ganhado mais espaço nas discussões de nutricionistas e pessoas que buscam um estilo de vida mais saudável. Nos livros, nos consultórios, nas academias… muito se diz sobre essa proteína em todos os lugares onde a alimentação é uma pauta.\nMas apesar de todas as opiniões existentes sobre a substância, muitas pessoas desconhecem as características do glúten e suas informações nutricionais, além da lista de produtos onde ele se encontra. Pães, temperos industrializados, molhos… você já parou para pensar quantos alimentos da sua dieta contém glúten?\nE já que estamos falando de saúde e alimentação, se informar é extremamente necessário. Afinal, os alimentos que ingerimos no nosso dia a dia influenciam a atividade do nosso organismo e nossa saúde.\nHoje em dia não só celíacos adotam esse tipo de alimentação: há muitas pessoas que não possuem intolerância à proteína e buscam a dieta por questões de saúde. Por isso, entenda os principais benefícios de adotar uma dieta sem glúten e tire as suas dúvidas sobre esse tipo de alimentação.\nUma dieta sem glúten possibilita uma alimentação mais saudável\nOs alimentos que contêm glúten, como bolos, pães e biscoitos, em geral, vêm acompanhados de gordura, açúcar e sal excessivos. A associação da proteína com outros ingredientes em excesso torna os alimentos mais calóricos e, consequentemente, menos saudáveis.\nA adoção à dieta sem glúten favorece uma alimentação mais rica e variada, apostando em alimentos nutritivos e saudáveis. Ao contrário do que muitas pessoas imaginam, uma alimentação gluten free pode ser extremamente saborosa.\nRedução de gases e inchaço\nO glúten é uma proteína naturalmente encontrada em muitos cereais e confere elasticidade a diversos alimentos. Ao sovar uma massa, por exemplo, são criadas estruturas de glúten capazes de reter o gás carbônico. Isso faz com que os alimentos cresçam e atinjam uma textura macia.\nMas o gás carbônico não é liberado somente no processo de levedura. A liberação desse gás ocorre, também, no organismo, causando gases e inchaço indesejados. Uma dieta sem glúten provoca uma redução significativa dos gases e inchaços.\nUma dieta sem glúten inclui grande variedade de alimentos\nSim, a lista de alimentos que contêm glúten é extensa: vai desde pães a molhos. Mas isso não significa que uma dieta sem a proteína seja composta por pouca variedade de alimentos.\nQuem decide adotar uma alimentação gluten free poderá consumir normalmente:\nCarnes, ovos e frutos do mar;\nAlém de alimentos, grande parte das bebidas também podem integrar um cardápio sem glúten. Vinho, Champanhe, Tequila, Rum e Whisky são algumas delas.\nReduz a possibilidade de desenvolver outras intolerâncias e doenças\nA intolerância à lactose é um problema que ocorre em virtude de danos causados ao intestino. O glúten, em portadores de intolerância, causa esses ferimentos, tornando o órgão mais sensível e sujeito à intolerância ao açúcar do leite.\nA dieta sem glúten evita o desencadeamento de outras intolerâncias e doenças, como a osteoporose, a depressão e desequilíbrios nutricionais.\n4 comentários em “Os Benefícios de uma Dieta Sem Glúten”\nMary Anne Ando\nquero comprar uns produtos pela internet ,pois tenho problema de celíaco e, não tenho como comprar onde eu moro !!!achei muito legal pao de forma de couve, mandioquinha , inhame,sem gluten sendo integral !onde posso obter?\n09/07/2020 em 12:20\nOlá, Mary! Como vai? Utilize o link abaixo e verifique qual é a loja mais próxima de você. 🙂\n16/07/2020 em 08:12\n22/07/2020 em 13:00\nOi Dr Sammy, ficamos muito felizes! Obrigado.\nInscreva-se em nossa newsletter para não perder nenhuma novidade 😉


'Sky Rojo'. Série dos criadores de 'La Casa de Papel' já tem data de estreia\nNova série dos criadores de La Casa de Papel chega em março\nA Netflix lançou recentemente o trailer de uma das suas próximas apostas, Sky Rojo. Com estreia marcada para 19 de março, a série é uma criação de Álex Pina e Esther Martinez Lobato, que estão por trás de vários sucessos de ficção como La Casa de Papel, O Píer e White Lines, entre outras.\nAs duas primeiras temporadas já estão confirmadas, assim como a duração de cada uma delas. Com oito episódios, cada um com 25 minutos, a série promete ser inovadora e mistura rvários géneros cinematográficos. Os seus criadores designam o estilo como Pulp Latino.\nGravada em vários pontos de Madrid e Tenerife, Sky Rojo foi produzida pela Vancouver Media, e promete muito humor negro, ação e pura adrenalina.\nUma viagem frenética à procura da liberdade\nA história acompanha a vida de três prostitutas que fogem após deixarem seu “chulo” gravemente ferido. O grupo é formado por uma brasileira, uma colombiana e uma espanhola, de seus nomes Coral (Verónica Sánchez), Wendy (Lali Espósito) e Gina (Yany Prado). O trio está incapacitado de pedir ajuda à policia, pois estão a ser perseguidas por Romeo (Asier Etxeandia), o chulo de serviço, e Moisés (Miguel Ángel Silvestre) e Christian (Enric Auquer), os seus capangas. Agora, só têm duas opções: fugir ou entregar-se.\n“Juntas, as mulheres embarcam numa viagem frenética e caótica em que têm de enfrentar todos os tipos de perigos e viver cada segundo como se fosse o último, enquanto desenvolvem fortes laços de amizade e descobrem o mais importante de tudo: juntas, são mais fortes e têm mais possibilidades de recuperar o controlo das suas vida“, resume o serviço de streaming através do trailer.\nLê também: Elenco de ‘La Casa de Papel’ já grava nova temporada em Portugal


Estrelas na cintura - Foto #3364 - Mundo das TatuagensEstrelas na cintura - Foto #3364 - Mundo das Tatuagens\nEstrelas na cintura\nTatuagem de estrela na cintura. Foto enviada pela Dayanne.\nEnviado em 23 de fevereiro de 2013\nBorboleta na cintura\nA Poliana nos enviou a foto da sua tattoo 3D de borboleta, que ela fez na cintura.\nTattoo de escrita e dente de leão na cintura. Foto enviada pela Patricia.\nA Walikira fez uma bela tattoo de estrelas no braço e nos enviou sua foto.\n#estrela #tatuagens-no-braco #feminina\nOrquídea nas costas\nA Amanda fez uma bela tattoo com estrelas e uma orquídea nas costas.\n#estrela #tatuagens-nas-costas #orquidea #feminina\nEstrelas no braço\nFoto da tatuagem de estrelas que a Vanessa fez no braço e enviou na nossa página do Facebook.\nFoto enviada pela Luciana. Ela tatuou uma chave e escreveu: "follow your heart", que significa "siga seu coração" em inglês.


About Portugal: Praia Fluvial de Fornelos - Santa Marta Penaguião\nPraia Fluvial de Fornelos - Santa Marta Penaguião\nA Praia Fluvial de Fornelos é um local idílico e aprazível, junto às águas límpidas do Rio Aguilhão que divide a Freguesia de Fornelos e Louredo. É um belíssimo espaço de lazer, de agradável frescura, com um açude no rio que serve de piscina natural. Na zona envolvente (e vedada) uma parte relvada para banhos de sol, e as estruturas de apoio: casas de banho, lavabos e um bar. Um pólo (e centralidade turística) que serve com maior vantagem as duas freguesias vizinhas e amigas de Louredo e Fornelos.\nPublicada por Dylan à(s) 11:39\nEtiquetas: Praia Fluvial de Fornelos, Praias Fluviais, Santa Marta Penaguião\nTeresa Mestre disse...\nBoa tarde Dylan. Gostaria de saber como o posso contactar para saber se está interessado em colaborar num projecto dedicado a Portugal e às marcas portuguesas. Por favor entre em contacto comigo através do e-mail tm.edinteriores@gmail.com. Fico a aguardar, Teresa Mestre\n20 de julho de 2012 às 15:26\nParece que, finalmente, as praias fluviais estão a merecer outra atenção neste país!\nGosto imenso de praias fluviais. Quando vivi em Portugal, na Beira Alta, tinhamos uma a uns 15kms de casa. Obrigada pela visita e comentário no meu blog Dylan.\n24 de julho de 2012 às 04:47


Lintrab: Escolas públicas têm até dia 30 para aderir ao Mais Educação\nO programa Mais Educação, da Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação, receberá adesões de escolas públicas até o dia 30 próximo. Atualmente, 49 mil escolas de todo o país adotam a jornada ampliada de sete horas. A meta do programa é atingir 60 mil até o fim do ano.\nA proposta do Mais Educação é contribuir para a melhoria da aprendizagem, com o estímulo à ampliação do tempo de permanência na escola pública de crianças, adolescentes e jovens. O programa amplia a jornada nas escolas públicas para no mínimo sete horas diárias e garante aos estudantes do primeiro ao nono ano do ensino fundamental a participação em atividades orientadas no contraturno, além de reforço escolar.\nA diversificação de atividades inclui esporte e cultura. As instituições de ensino integrantes do programa oferecem orientação de estudos e leitura, com acompanhamento pedagógico, obrigatória para todas as escolas. As atividades no contraturno são monitoradas, preferencialmente, por estudante de licenciaturas vinculadas ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) ou estudantes de graduação com estágio supervisionado.\nO cadastramento das unidades de ensino deve ser feito pelo Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) interativo, de acordo com os procedimentos passo a passo.\nPostado por LinTrab às 12:44


Sem dinheiro, passageiro é preso após negar pagar corrida de R$ 20 em aplicativo – Alpha Notícias\nSem dinheiro, passageiro é preso após negar pagar corrida de R$ 20 em aplicativo\nPostado por: FERNANDO BRUDER TEODORO em Destaque, Nacionais, Polícia 3 de fevereiro de 2020\nUm homem, não identificado, foi preso após negar pagar uma corrida de R$ 20,21 para um motorista de aplicativo, na noite do último sábado (01), no bairro Nova Aurora, em Rondonópolis (212 km ao Sul de Cuiabá).\nDe acordo com informações do boletim de ocorrência, o motorista do aplicativo 99 Pop buscou o passageiro às 22h37, na avenida Bahia. Ao entrar no veículo, o cliente disse que ficaria no bairro Cidade Salmen.\nEntretanto, quando chegaram no destino final, o suspeito disse que o endereço estava errado, e pediu para mudar o ponto final na avenida Bandeirantes.\nQuando chegaram ao novo destino, o passageiro voltou a dizer que o endereço estava errado, solicitando que o motorista seguisse até sua casa. Em frente da residência, o homem novamente disse para o condutor mudar a rota, dessa vez passando em uma conveniência para comprar bebidas. Ele indicou ainda que o pagaria no local.\nO motorista então parou no estabelecimento e quando cobrou o valor da corrida, de R$ 20,21, o passageiro questionou a quantia e disse que pagaria somente o que tinha no bolso. Diante da situação, o motorista relatou que chamaria a polícia e o suspeito o mandou “arrochar”.\nEm seguida, a Polícia Militar prendeu o suspeito na conveniência.\nAnterior: Prisão de cidadão pela GCM por ameaças de morte contra mulher\nPróximo: Educação e Guarda Municipal renovam parceria para projetos e patrulhamento em escolas


Blog da GGOO: SCHUMACHER SE APOSENTA!!!\nSCHUMACHER SE APOSENTA!!!\nMichael Schumacher anunciou, nesta quinta-feira, no circuito de Suzuka, no Japão, a sua aposentadoria definitiva da F1 ao término da temporada de 2012, informa o site Tazio.\nO heptacampeão mundial, que perdeu sua vaga na equipe Mercedes para Lewis Hamilton para a próxima temporada, havia deixado seu futuro em aberto após os recentes anúncios no mercado de pilotos.\n“Tinha dúvidas há algum tempo se eu tinha energia para continuar. Em 2006, disse que minhas baterias estavam esgotadas. Agora, elas estão no vermelho”, disse Schumacher. “Não sei se há tempo de recarregá-las, mas estou ansioso para aproveitar minha liberdade.”\n“Apesar de ainda me sentir apto a competir com os melhores pilotos, chega uma hora em que é preciso dizer adeus. Não é meu estilo continuar se eu não estou 100%, e, por isso, a decisão me deixa aliviado.”\nPostado por Prof. Augusto Roque às 06:32


Grávida, Ticiane Pinheiro ganha beijinho de Rafa Justus na barriga - Quem | QUEM News\nGrávida, Ticiane Pinheiro ganha beijinho de Rafa Justus na barriga\nApresentadora relembrou foto de viagem com a família\n17 Jan 2019 - 09h40 Atualizado em 17 Jan 2019 - 09h49\nMomento família! Ticiane Pinheiro relembrou a viagem à Bahia nesta quinta-feira (17) com uma foto ganhando um carinho da filha, Rafaella Justus. Na imagem, a apresentadora está recebendo um beijinho da criança.\nLEIA MAIS: CÉSAR TRALLI CELEBRA GRAVIDEZ DE TICIANE PINHEIRO: "INCRÍVEL"\n"Aí que saudades que eu já estou ... depois de ficar grudada com minha princesa Rafinha nas férias, mamãe volta para o trabalho e chegou a hora dela viajar com o papai. #familiabiscoitovaicrescer #Tbt", escreveu ela.\nTici e Tralli, que se casaram em 2017, esperam o primeiro filho juntos, cuja novidade foi divulgada no réveillon 2019. Quando foi capa da QUEM, a apresentadora ainda afirmou que já tinha o desejo de ter um filho com Tralli desde que começou a se relacionar com ele, há cinco anos.\n"Quando comecei o relacionamento com ele eu já queria casar, ter filho, construir família. Por isso que não deu tão certo e a gente acabou se separando uma época. Mas foi bom pra pensar. Hoje somos muito companheiros, nos entendemos muito melhor. Hoje temos o mesmo objetivo de vida, de casar, de ficar junto. Ele se dá muito bem com a Rafa, que é muito importante para mim. Quando viajamos eu, ele e a Rafa é muito completo, tudo é maravilhoso. Desligo até o celular", contou.\nTiciane Pinheiro e filha (Foto: Reprodução/Instagram)


Jogos de PlayStation 3 ficam mais baratos | Tecnoblog\nInício » Brasil » Jogos de PlayStation 3 ficam mais baratos\nJogos de PlayStation 3 ficam mais baratos\nAlguns títulos tiveram diminuição de R$ 100 em seus preços sugeridos.\nNão se passa mais uma semana sequer sem ouvir falar da Sony Brasil. A empresa realmente está demonstrando maior interesse nesse humilde mercado em desenvolvimento, para alegria dos gamers brasileiros. E o próximo passo da Sony rumo à dominação mundial preços mais baratos é uma diminuição nos valores cobrados por jogos de PlayStation 2 e de PlayStation 3.\nOs novos preços dos títulos para o Brasil têm validade a partir da terça-feira, dia 1º de março. Jogos para PS3 serão tão baratos quanto duas notas de cinquenta reais. Confira abaixo.\nGod of War ficou R$ 100 mais barato. (imagem: divulgação)\nPlayStation 3 – de R$ 199 por R$ 99\nPlayStation 3 – de R$ 199 por R$ 149\nA queda nos preços de jogos para PlayStation 2 — que começou a ser vendido oficialmente por aqui no ano passado — foi muito mais modesta: apenas 10 reais. Veja a lista dos games que passam a custar R$ 69 a partir de amanhã.\nJak e Daxter: The Lost\nConsiderando-se os novos preços, eu correria para a loja e compraria pelo menos God of War III. Esse game é bom demais!\nAgora é torcer para que outras empresas sigam a decisão da Sony Brasil e também diminuam seus preços de games.\nBrasilPlaystationPlaystation 2Playstation 3SonySony Brasil\nRonilson 3 anos atrás\nTecnoblog sempre com artigos maravilhosos.Confira aqui também\ncleo 8 anos e meio atrás\neu espero que fique com preços bem mais baixos pois ainda esta muito caro!!!!!!!!!\nOPASdkpoASKDopAOPKSpoaKSopak QUE [email protected]@@@@ Na moral quem paga 100 reais em GoD of WaR 3 tem que morrer mano , esse jogo da pra comprar por menos de 50 na gringa , o jogo é mais velho que a porra do sarnei , mano se fosse jogos recém lançados (4~8 meses) por pelo menos 140~150 reais eu comprava facil facil , buuuut como é impossible na gringa ta valendo muiiito mais a pena e eu recomendo a todos\nAgora é fazer campanha por consoles mais baratos. Como eu quero jogar God of War III, só me falta o console\nAinda sim a importação e´a melhor alternativa, mas não deixa de ser uma atitude muito bacana da Sony, baratear os jogos por aqui, quem não quer GoW3 por R$100\nCordeiro 9 anos atrás\nSou novo no ps3, qual site no exterior vc compra. Estou acostumado a comprar via paypal em diversos sites, mas não conheço nenhum pra ps3 ainda. Valeu\nNo site, na verdade não é o Uncharted 2 que está em promoção! É o primeiro! Corrijam na matéria!!!\nAcho que não só a Sony deveria reduzir os preços (como já está fazendo, pelo visto), como as outras empresas também! Aqui no Brasil, consoles e games (pra pc também) são um absurdo comparados aos preços do exterior. Estava mais do que na hora de fazerem isso, eu chutaria mais de 15 anos, pra ser mais exato...\nEu cadastrei cartão nacional do Bradesco do meu amigo....fiz diversas compras no DealExtreme e veio em REAL...ele só perdeu os 10 reais q é usado para ativar o cartão, pq não consegui usar de jeito nenhum, mas de resto, compro normalmente.\nSó falta fazerem isso com o "novíssimo" PSP.\nPelo menos para os jogos que custavam R$199, foi-se literalmente a metade!\nHugo 9 anos e meio atrás\nEu também nunca consegui cadastrar meu VISA nacional no Paypal não, só o internacional.\nEu só consigo usar internacional também.\nMetade da desculpa para jailbrekear o ps3 se foi agora...\nAh, eu pensei que fosse uma mudança permanente, e não restrita a apenas alguns títulos. Sem falar que comprar do exterior ainda sai pela metade do preço.\n@higuetari 9 anos e meio atrás\nSó resta agora achar essas opções no mercado. Ano passado (acho que pelo meio do ano) a Sony adicionou Uncharted 2 a essa classe chamada "Greatest Hits", e desde então eu procuro um desses disponível para a compra. O site da SonyStile.com.br nunca atualiza e sempre consta com o produto em falta. Agora com jogos maravilhosos como Heavy Rain e GOW3, dúvido que consiguei achá-los por aí… É bom o preço mais baixo, mas só acredito quando ver um desses "for real"\nR$99 é um preço razoável, mas a maioria dos jogos estão ainda absurdamente caros. Jogos originais para PCs ainda são muito mais baratos do que consoles.\nNunca consegui (até tentei agora depois q li isso), mas nunca consegui cadastrar nenhum cartão de crédito nacional. Pelo menos meus MasterCard, seja de q banco for.\nBem, um pouco tarde mas até que está bom os preços... Só começar a fazer isso mais cedo e ai sim vai compensar e muito!\n@malabisabe 9 anos e meio atrás\nDos 10 jogos originais que possuo, só comprei um no brasil. O resto comprei pela estarland. O problema é que depois da CFW 3.55 Kmeaw, podem baixar o preço dos jogos originais pra 10 reais, que nego não tá mais nem aí. lol\neu sou um exemplo, compro jogos no exterior, porém quando o limite do cartão "explode" as compras gringas são barradas e só as nacionais passam, sendo assim compro no brasilis mesmo... e o Uncharted 2 é bom demais, fica a dica pra quem quiser um jogo foda :D\nVárias bandeiras oferecem cartões internacionais gratuitos. Basta que faça uma compra por mês de qualquer valor. Sugiro que entre no site de bancos que oferecem os cartões ou no site dos próprios cartões.\ne melhor que comprar mais barato, na hora de revender, ainda vendemos pelo preço de compra daqui - 10~20 reais.\n@guiffvii 9 anos e meio atrás\nGoW devidamente COMPRADO!!! apoio totalmente esse tipo de iniciativa...continue SONY\nespero que abaixe mais, msm assim ta caro comparado aos outros paises....\nMuito bom, espero que continuem pensando no Brasil como um mercado em ascenção, e que os nossos políticos ajudem (isso já é complicado).\n@felipez 9 anos e meio atrás\nImpressão minha ou esses preços estão na mesma faixa daqueles que foram vendidos do dia do jogo justo? Ponto pra Sony. Fico imaginando agora esses preços aí com os impostos reduzidos. Isso está começando a ficar interessante.\nPaypal não exige mais cartão internacional, qq cartão nacional pode ser usado para compras de qq lugar no mundo.\nJulius Ribert 9 anos e meio atrás\nGOW3 por 50R$, onde acho isso?\n@cluelessbastard 9 anos e meio atrás\nVá no banco mais próximo e faça o seu. LOL!\nQue ótima notícia, espero que os preços dos demais games também caiam. Tudo tem um inicio, agora sim posso dizer que fiquei feliz com a Sony\n@ZambeloDesign 9 anos e meio atrás\nConcordo com o Hugo. Esses jogos começam a ser lançado lá fora no selo Platinum e mesmo importando ficam bem mais barato que os R$ 99. Mas espero q continuem com essa iniciativa!\nÉ claro que as quedas de preço para 99 reais foram por que esses jogos se tornaram Greatest Hits nos EUA e passaram a custar 30 doletas ao invés das usuais 60.\n@bqeg 9 anos e meio atrás\nUau, que bela queda de preços pra jogos que ninguém nunca ouviu falar ou são completamente obsoletos no mercado! Viva a Sony!\n@thiagoleite 9 anos e meio atrás\nBlz, agora vou poder jogar u2 ^^\nConseguir um CC Internacional tá bem fácil. Os bancos querem nos fod** em nível internacional :P\nFoi uma excelente queda! Espero que todos sigam este exemplo, que é mais que necessário.\nOláaaaa, mercado cinza\nNem todo mundo tem cartão de crédito internacional. :P\nAinda prefiro comprar no exterior e pagar a metade disso, mesmo que demore algumas semanas há mais pra chegar.\nFirefox vai ser atualizado com mesma frequência do Chrome Googleplex ganha monumento em homenagem ao Honeycomb


..:: SISMMAR :: Jurídico apresenta um balanço das ações em andamento ::..\nSegunda-feira, 22/02/2016 às 12h08\nRequer o pagamento de promoções diagonais e de valores atrasados. A ação questiona alterações no Decreto 10383/93, usadas para indeferir pedidos. O decreto extrapolou a função de regulamentar ao considerar somente cursos realizados após a nomeação. Mudou o prazo do pagamento. De 30 dias após o requerimento, passou a ser após o primeiro dia do mês seguinte ao deferimento.\nAção distribuída em 01/02/2008. Em 02/12/2013, o juiz determinou que o Município juntasse os documentos necessários. Veio uma planilha ininteligível.\nEm 30/09/2015, o jurídico do Sismmar conseguiu o CD com as informações. Foi solicitado que se esclareçam os índices e as atualizações monetárias nos cálculos. Aguardamos manifestação do juiz.\nAção Ordinária para Promoção Vertical, cumulada com pagamento de atrasados. Requer a implantação das promoções de 1986 até 28/12/2005. Também a implantação das promoções pleiteadas após a vigência da lei 1624/05.\nEstá na fase de produção de provas.\nAção distribuída em 15/02/2008.\nDesde 2012, o Município não apresenta documentos essenciais. O sindicato fez diversos pedidos de multa diária por descumprir a decisão da justiça.\nEm abril de 2015 o Município apresentou os documentos. Há erros e requeremos multa diária até que o prefeito apresente toda a documentação. O juiz negou.\nEm outubro, pedimos informações sobre os processos administrativos de promoção vertical em nome de cada professor, de 2004 a 2007.\nAguardamos manifestação do juiz.\nNº antigo 436/2008\nNº Execução 0008095-98.2015.8.16.0025\nRestabelecer gratificação especial de 30%, que fora reduzida para 20%, e o pagamento de atrasados, desde janeiro 2007.\nO processo já passou por todas as fases, com vitória para os servidores. Está na fase de execução dos valores. Em setembro, a juíza intimou o Município a se manifestar sobre os valores. Diante do silêncio, o sindicato requereu a expedição de certidão de pequeno valor, para agilizar o recebimento. Aguarda posição da juíza.\nA ação é contra critérios não previstos em lei para indeferir a promoção diagonal no antigo plano de carreira. É pedido que o Município pague o Imposto de Renda, caso incida sobre os atrasados.\nEstá na fase de produção de provas. Em agosto de 2014, o perito apresentou laudo sobre os direitos a serem pagos. O sindicato pediu esclarecimentos ao perito. Ressaltou que ele reconheceu não ter havido pagamento de retroativos.\nEm setembro de 2015 o perito prestou os esclarecimentos. Agora o sindicato aguarda manifestação do juiz.\nNº antigo 2736/2008\nAulas de Substituição. A ação pede o pagamento com valores iguais a remuneração dos professores em seu cargo, reflexo na aposentadoria ou majorar os proventos em proporção ao tempo trabalhado. Tem a alternativa de reconhecer como hora-extra e pagar atrasado. Ou reconhecer como carga horária ampliada.\nEstá na fase de produção de provas. A documentação está com o perito, que solicitou novos documentos. Em dezembro, requeremos a intimação do Município para entregar o solicitado à perícia.\nApelação cível 1450485-7\nInexigibilidade da contribuição sindical. O Sismmar quer evitar a cobrança compulsória do imposto sindical dos servidores do magistério\nEm janeiro o processo foi remetido do Tribunal de Justiça para a Justiça do Trabalho, por se entender que estas causas devem ser julgadas pelo TRT, mesmo em se tratando de sindicato de servidores.\nAntigo 02946-2010-594-9-00-3 (2ª VT)\nAutor - Município de Araucária\nInexigibilidade da contribuição sindical (Autor: Município de Araucária)\nA ação é contra os sindicatos, para evitar a cobrança do imposto sindical dos servidores. O Sismmar é réu, mas contestou, já que o sindicato concorda com a posição do Município, contrária à cobrança.\nO processo foi concluso em agosto de 2015. O Município informou que não concorda com a exclusão do Sismmar.\nAgora aguarda decisão do juiz.\nNº antigo 479/2007\nAção Cível 893223-8\nDeclaração de Ilegalidade e Abusividade de Greve 2007 c/c pedido Liminar Inaudita Altera Parte. (Autor: Município de Araucária)\nA greve foi julgada legal, mas possibilitou o desconto dos dias. Contestamos, sustentando que greve legal não pode ter efeitos funcionais.\nEm abril de 2013, o 1º Vice-Presidente do Tribunal de Justiça determinou o sobrestamento do processo, por repercussão geral ao Agravo de Instrução 853275. Aguarda esta decisão do STF.\nNº antigo 2773/2008\nRequer a reposição da inflação de 10/2005 a 02/2008 e a condenação do Município a pagar o Imposto de Renda sobre os atrasados.\nO processo teve uma primeira decisão e se encontra em grau de recurso, mas parado por aguardar julgamento do STF. O Sismmar questionou a Apelação 874569-7, sem sucesso.\nAguardamos decisão do recurso ao STF.\nApelação cível 1407133-1\nEnquadramento dos aposentados com paridade pela Lei 1.835/08.\nO processo teve uma primeira decisão, favorável aos servidores. Foi remetido ao Tribunal de Justiça para o julgamento dos recursos.\nIncorporação nos proventos de aposentadoria, em razão do tempo de serviço prestado sob o regime celetista\nOs servidores venceram em primeira decisão, em janeiro de 2015. Agora se encontra em recurso no Tribunal de Justiça do Paraná\nAp. Cível 1454463-7\nAposentadoria especial para pedagogas (Lei 11.301/2006)\nEm fevereiro de 2014 a ação foi julgada parcialmente procedente. Sismmar, FPMA e Município apresentaram recursos sobre diferentes pontos da decisão.\nO processo foi remetido ao Tribunal de Justiça em agosto de 2015, para o julgamento dos recursos, sob o número 1454463-7.\nDireito à aposentadoria com base na EC 47/2005, com redutor do Magistério.\nDistribuído em 14/12/2012.\nEm outubro de 2015 a ação foi julgada parcialmente procedente.\nO Sismmar pediu à juíza que determine a imediata aplicação da decisão e permita as aposentadorias enquanto aguardam o julgamento dos recursos.\nAp. cível 1313468-4 1432359-4\nSubstituição - A ação requer aos substituídos continuarem a receber a remuneração durante licenças. Pede também a restituição dos valores descontados desde o mês de abril de 2012.\nDistribuída em 22/08/2013\nEm março de 2015 a ação foi julgada improcedente. Apresentamos recurso ao Tribunal de Justiça.\nAção de interpelação judicial proposta em 02/12/2014 contra o secretário da Comunicação Eugênio Odppis, em virtude de afirmações feitas por ele no Facebook acerca dos servidores.\nO advogado do réu confirmou as afirmações e o defendeu dizendo que não há ilegalidade. Apresentamos impugnação. Aguardamos manifestação do juiz.\nAgravo de instrumento 1370784-9\nRequer o pagamento do abono de permanência retroativo à data em que o servidor adquiriu o direito à aposentadoria. Outro pedido é para que o abono seja automático\nAção distribuída em 08/12/2014. Em março de 2015 teve decisão inicial, sem a antecipação de tutela. Interpusemos agravo de instrumento para o TJ.\nRequeremos que o juiz julgue imediatamente a causa, reconhecendo nossos argumentos.\nRequer a declaração dos direitos dos servidores da Docência I à promoção vertical, questionando a transposição de cargo.\nAção distribuída em 09/12/2014. Se encontra na fase pré-sentença de primeiro grau, aguardando a primeira decisão sobre o direito alegado.\n1.388.498-3 agravo de instrumento\nRequer a imediata implantação e o pagamento retroativo de promoções e progressões deferidas e não pagas\nAção distribuída em 18/12/2014. Se encontra em fase inicial, antes mesmo da produção de provas. A liminar cobrando o pagamento imediato não foi acatada.\nAção civil pública questiona número de comissionados na Prefeitura. Pedimos ao juiz que o Município se abstenha de contratar novos CCs para funções que podem ser exercidas por servidores efetivos.\nAção distribuída em 18/03/2015.\nEncontra-se em fase inicial.\nA ação requer o pagamento integral de remuneração a quem realiza substituição, além dos valores não pagos em dezembro de 2014.\nAção distribuída em julho\nEstá na fase inicial.\nA ação trata do desconto previdenciário sobre a gratificação especial, que não integra a aposentadoria.\nDistribuído em dezembro, o processo está na fase inicial. O juiz não concedeu liminar para o pagamento imediato e recorremos ao Tribunal de Justiça.


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DOI: http:dx.doi.org10.50072175-7941.2017v34n3p745 A complementaridade dos pensamentos narrativo e matemático na gestação da teoria da Relatividade Geral | 123dok document\nA complementaridade dos pensamentos narrativo e matemático na gestação\n+ * da teoria da Relatividade Geral\n1 Danilo Cardoso\nDoutorando do Programa Interunidades em Ensino de Ciências\n2 Ivã Gurgel\n– Universidade de São Paulo São Paulo – SP\nResumo Este trabalho investiga o papel de linguagens e pensamentos envolvidos nos processos de criação científica. É destacada a relevância da Matemá- tica na Física. Mas qual é o papel epistemológico desempenhado por ela na construção da Física? O cientista é capaz de interpretar fisicamente a natureza somente usando linguagens e pensamentos formais, especial- mente estruturados pela matemática? Nossa hipótese é que a resposta a essa questão é negativa. Encontramos nas ideias do psicólogo Jerome Bruner uma forma de encaminhar nossa discussão. A partir das ideias deste autor, e do nosso anseio por investigar o papel de pensamentos e linguagens que não são estritamente formais na construção da física, le- vantamos a seguinte questão: Qual o papel das narrativas e da matemá- tica na construção da física? Para delinear uma resposta possível a esta questão, tomamos como contexto da nossa pesquisa alguns “capítulos” da construção da Teoria da Relatividade Geral. Nossa investigação mos- trou que experimentos mentais importantes no desenvolvimento desta te- oria foram construídos a partir dos pensamentos narrativo e matemático.\nEntendemos que estes dois modos de pensamentos se apresentaram de maneira complementar no contexto estudado.\nPalavras-chave: Narrativas; Matemática; Relatividade Geral.\nThe complementarity of the narrative and mathematical thoughts in the development of General Theory of\nRelativity * Recebido: dezembro de 2016.\n1 E-mail: danilo.cardoso.fis@gmail.com, E-mail: gurgel@if.usp.br\nAbstract This work investigates the role of languages and thoughts involved in the processes of scientific creation. The relevance of Mathematics in Physics is highlighted. But what is the epistemological role played by Mathematics in the construction of Physics? Is the scientist able to physically interpret nature only by using formal languages and thoughts, especially structured by mathematics? Our hypothesis is that the answer to this question is ne- gative. We find in the ideas of the psychologist Jerome Bruner a way to take our discussion forward. From the ideas of this author and our will to investigate the role of non-formal thoughts and languages in the construc- tion of Physics, the following question was raised: What is the role of nar- ratives and Mathematics in the construction of Physics? To delineate a possible answer to this question, we take as context of our research some "chapters" of the construction of the General Theory of Relativity. Our research has shown that important mental experiments in the development of this theory were built from the narrative and mathematical thoughts. We understand that both thoughts were present in the context studied, in a complementary way.\nKeywords: Narratives; Mathematics; General Relativity.\nA área de pesquisa em Ensino de Ciências vem se consolidando como área social de produção de conhecimento ao longo das últimas décadas. Como área de amplo interesse, sur- giram diversos enfoques, diferentes temáticas, empregando múltiplas metodologias de pesquisa e variados tipos de fundamentações teóricas (SALEM, 2012). Dentre as temáticas presentes na pesquisa em ensino de ciências, há aquela interessada em investigar o papel da linguagem no processo de ensino-aprendizagem (ESPINET et al., 2012, p. 1385). Há diferentes perspectivas que aproximam as questões da linguagem às investigações em ensino de ciências2, tais como: linguagem como produto do pensamento, caráter metafórico da linguagem, linguagem como ferramenta, uso de textos em aulas de ciências, entre outras (FLÔR; CASSIANI, 2011). Ainda que consideremos essa pluralidade de perspectivas, algo que parece perpassar essas pesquisas é a defesa de que “o domínio de uma matéria especializada como a ciência é em grande medida o domínio de suas formas especializadas de utilizaçã o da linguagem” (LEMKE, 1997, p. 37).\n2 Para um panorama geral sobre as diferentes perspectivas de trabalhos sobre linguagem no ensino de ciências ver:\n“O que dizem os estudos da linguagem na educação científica?” (FLÔR; CASSIANI, 2011)\nNeste contexto, pode-se justificar a necessidade de buscarmos compreensões da lin- guagem não apenas no contexto de sala de aula (interação/comunicação; desenvolvimento cog- nitivo etc.), mas também investigar como se dá o funcionamento da linguagem na própria pro- dução científica. Podemos denominar este tipo de pesquisa como uma abordagem epistemoló- gica, que se interessa pela “produção linguística” dos cientistas, isto é, em como eles produzem novas maneiras de falar na busca por compreender a natureza (SUTTON, 1997, 2003). De acordo com Clive Sutton, “os historiadores e estudiosos da linguagem têm mostrado que esta [a linguagem] está fortemente implicada no processo de gênese e formulação das novas ideias\n” (SUTTON, 2003, p. 22). Investigar a linguagem da ciência e os diferentes modos de pensamento apresentados pelos cientistas não é uma abordagem inédita. Considerando o contexto da Física, em particular, destacam-se os pensamentos e linguagens formais envolvidos em sua construção. As analogias formais e materiais no desenvolvimento dos modelos científicos (SILVA, 2007) e o papel da linguagem matemática no pensamento físico (KARAM, 2012; PIETROCOLA, 2002) são exemplos de pesquisas com este viés.\nAo discutir o papel epistemológico da matemática na Física, Pietrocola aponta que “ao contrário do que ocorre no cotidiano, a ciência, normalmente, vale-se da Matemática como forma de expressar seu pensamento” (PIETROCOLA, 2002, p. 89). De acordo com este autor, o uso da linguagem matemática se tornou, ao longo da história da Física, um critério de cienti- ficidade, uma vez que “a incapacidade de expressar propriedades de sistemas em linguagem matemática inviabiliza mesmo a possibilidade de admiti-las como hipóteses para o debate ci- entífico” (PIETROCOLA, 2002, p. 89). Assim, considerando a própria identidade epistemoló- gica da Física, a linguagem Matemática teria importante papel em seu ensino. Como aponta o físico Manoel Robillota, negligenciar ou dar papel secundário ao formalismo matemático “[...] corresponderia a apresentar aos estudantes uma caricatura pobre da Física, já que esta é estru- turada em termos matemáticos e é praticamente impossível saber Física sem dominar essa es- trutura” (ROBILLOTA, 1985, p. 7).\nMesmo considerando que o pensamento formal, especialmente aquele estruturado pela linguagem matemática, é fundamental para a constituição da ciência, particularmente da Física como a conhecemos hoje, podemos legitimamente nos perguntar se apenas a linguagem mate- mática é suficiente para estruturar o pensamento do cientista a ponto de permitir-lhe elaborar interpretações acerca da natureza. Assim, cabe questionar se pensamentos/linguagens que não\nTen- são estritamente formais podem desempenhar papel importante na construção da ciência. dências atuais indicam que a linguagem não é uma mera ferramenta de descrição do mundo, mas sim o meio que dispomos para compreendê-lo. Clive Sutton (1997, 2003) tem criticado fortemente o uso da linguagem científica na escola, defendendo que há a necessidade de se dar maior ênfase à linguagem como sistema interpretativo, em detrimento ao que ele denomina de sistema de etiquetagem. Ou seja, para ele a linguagem está sendo trabalhada como se ela fosse um meio de informar objetivamente o que acontece independente dos seres humanos, em vez de trabalhá- la como “um meio de pôr as ideias à prova, para imaginar o que vai acontecer e para interpretar as situações” (SUTTON, 1997, p. 14).\nJerome Bruner (1997) considera que os seres humanos apresentam dois tipos básicos de pensamentos: o pensamento lógico-científico e o pensamento Narrativo. Para ele, estes pen- samentos têm a função de organizar a experiência e podem apresentar-se de maneira comple- mentar, não sendo possível reduzir um ao outro. Tendo em vista as considerações anteriores, sobre o eventual papel de pensamentos e linguagens não formais na construção da ciência e o caráter formal que identifica de maneira mais singular a linguagem da Física, aliado, ainda, ao apontamento teórico de Bruner, levantamos a questão central deste trabalho: Qual o papel do\nPensamento Narrativo para a prática do cientista e como este tipo de pensamento pode se relacionar com pensamentos formais, estruturados pela linguagem Matemática?\nUma resposta possível a esta questão só pode ser dada considerando contextos bem delimitados da história do pensamento científico, para não incorrermos em generalizações in- devidas. É preciso considerar que as ciências podem se desenvolver de diferentes formas quando se considera contextos históricos variados. Tendo isto em vista, este trabalho toma como foco de investigação o contexto de elaboração da Teoria da Relatividade Geral (TRG) pelo físico alemão Albert Einstein. Assim, nossa questão se circunscreve da seguinte maneira:\nQual o papel das Narrativas e da Matemática no pensamento de Einstein no contexto de cons- trução da Teoria da Relatividade Geral?\nA escolha de Einstein, particularmente no contexto da TRG, se dá por alguns motivos:  A obra de Einstein é notadamente perpassada por discussões filosóficas, o que torna o alemão um “cientista-filósofo” (PATY, 1993). Este autor refletiu e escreveu sobre o processo de criação de suas ideias, o que permite acesso a uma rica documentação.\n A TRG é reconhecida pelo elevado grau de matematização e por ter criado uma nova forma de interpretarmos a realidade física, especialmente em relação aos conceitos de espaço, tempo e gravidade.\n A obra de Einstein tem grande reconhecimento, tanto na comunidade científica como fora dela. Isto faz com que haja material de consulta em abundância, seja do próprio cientista, seja dos especialistas em sua obra.\nO presente trabalho é uma abordagem teórica sobre o tema e, assim, privilegia a análise documental de fontes primárias e secundárias em sua elaboração. Nas próximas seções serão apresentados alguns aprofundamentos teóricos sobre o papel das narrativas e da matemática no desenvolvimento do pensamento. Em seguida, analisaremos o episódio histórico da gênese da TRG.\nII. O papel da matemática na construção da física\nA matemática pode desempenhar um papel descritivo na física, contudo, em algumas perspectivas epistemológicas esta pode não ser sua principal função. De acordo com Maurício Pietrocola “[...] a importância [da Matemática] está no papel estruturante que ela pode desem- penhar quando do processo de produção de objetos que irão se constituir nas interpretações do mundo físico” (PIETROCOLA, 2002, p. 100). Neste sentido, a Matemática enquanto lingua- gem empresta sua estruturação ao pensamento científico para compor os modelos físicos sobre o mundo, ou seja, ela compõe a visão de mundo do cientista. De acordo com o autor, a escolha da matemática enquanto estruturadora da ciência reside, entre outras coisas, nas suas caracte- rísticas de precisão, universalidade e lógica dedutiva (idem, p. 102).\nA prática de olhar para os fenômenos da natureza através da matemática remonta à tradição grega. Os pitagóricos, por exemplo, acreditavam que o que é permanente, unitário, verdadeiro e, portanto, inteligível sob as aparências enganosas dos fenômenos, são suas pro- porções harmoniosas, expressas em números. A academia platônica, por sua vez, considerava que a realidade das aparências enganosas dos quatro elementos fundamentais\n– terra, ar, fogo e água\n– são as figuras geométricas perfeitas: tetraedro, cubo, octaedro e icosaedro. Para Platão, a realidade última eram as ideias, e neste mundo as formas geométricas, tornadas inteligíveis pelo pensamento matemático, eram essenciais. De acordo com Vargas (1996, p. 251), foi so- mente durante o período Helenístico que homens como Arquimedes deram origem à ideia de aplicação da geometria e da aritmética como instrumento de compreensão de fenômenos. Outro filósofo importante deste período foi Erastóstenes, quem, entre outras coisas, mediu a circun- ferência da Terra e estimou as distâncias e tamanhos do Sol e Lua, em particular, através da geometria. Ao final do período helenístico, Claudio Ptolomeu “utilizou intensivamente a mate- mática para a compreensão do movimento dos astros” (VARGAS, 1996, p. 252) e na Idade Média movimentos como o dos calculadores de Oxford defenderam a matematização da natu- reza.\nAinda que consideremos todo este importante contexto histórico aqui superficialmente sumarizado, é a partir do século XVII que a matemática ganha o reconhecimento mais próximo ao que hoje conhecemos na Física. Uma das figuras que representam este movimento é Galileu Galilei. De acordo com Vargas (1996), foi a obra Discursos e demonstrações matemáticas em\ntorno de duas novas ciências\nem 1638, “quem tornou patente a nova função da ma- temática como análise dos fenômenos naturais” (VARGAS, 1996, p. 255). No entanto, de acordo com o filósofo francês Michel Paty (1995), Galileu ainda segue uma tradição pitagórica, em que a matemática era “concebida como um conhecimento que permitia uma leitura direta da natureza, da qual, precisamente, era a língua” (PATY, 1995, p. 234).\nContudo, de acordo com Paty (1995), o desenvolvimento histórico da Física substituiu esta “tradução matemática” da natureza por uma mediação física propriamente dita, isto é, a matematização tornou- se “inerente aos conceitos [físicos], constitutiva desses, que serve para construí- los” (PATY, 1995, p. 234). Considerando os rumos que a física tomou em direção à matematização, podemos levantar a seguinte questão: Por que a matemática é tão efetiva na\nfísica? Para Boniolo e Budinich (2005) essa é uma falsa questão, uma vez que não podemos\nconsiderar a matemática como um elemento externo à física, de modo a poder especular sobre sua eficiência. Para os autores, a Física contemporânea é constituída de signos físico-matemá- ticos que “não podem ser divididos em uma parte matemática e outra parte não matemática” (BONIOLO; BUNDINICH, 2005, p. 86).\nPara Paty (1995), as teorias físicas fazem intervir o uso da matemática em diversos níveis, de modo que ela é, em diferentes casos, mais ou menos constitutiva dos conceitos físicos. Em um nível mais superficial a matemática seria usada como um instrumento descritivo, des- pojado de conteúdo físico, como é o caso da escolha de variáveis ou de unidades. Por outro lado, em um nível mais íntimo, a Matemática constitui o próprio conceito físico, como é o caso do conceito de velocidade, que é definida como uma taxa de variação do espaço no tempo (PATY, 1995, p. 251-252). Ainda de acordo com este filósofo, a força da utilização da mate- mática manifesta-se por seu resultado em predições. No século XVIII, por exemplo, a predição precisa da volta do cometa Halley surgiu como uma confirmação espetacular do sistema new- toniano, assim como o desvio da luz, observado no eclipse solar na Ilha Príncipe (África) e em Sobral (Brasil), em 1919, foi para a Teoria da Relatividade Geral.\nA força de um modelo físico-matemático consiste também em sua capacidade de inte- grar uma descoberta experimental imprevista. A física de partículas é uma área vasta de exem- plos neste sentido. Ricardo Karam (2012) entende esta característica como uma interpretação\nrealista das entidades matemáticas . Um dos casos mais notáveis da história da física para exem-\nplificar este uso da matemática é a previsão da existência de antipartículas, por Paul Dirac (1902-1984) em 1928, a partir da admissão de um valor negativo para a solução de sua equação de onda relativística, cuja comprovação experimental ocorreu com a detecção do pósitron em 1932 (KARAM, 2012, p. 12). Paty (1995) discute o caso do neutrino que, em um primeiro momento, era uma invenção matemática que servia como “um remédio desesperado para salvar as leis da energia e da estatística”, segundo as palavras de Pauli, mas que ganhou status de uma partícula real (como o próton ou o nêutron) através de um processo que foi desde sua utilização no interior de teorias construídas à época, como a teoria de desintegração beta de Fermi, até, finalmente, sua detecção experimental.\nA discussão sobre o papel da Matemática na Física, geralmente, é feita sob um ponto de vista histórico, tomando-se o cuidado de selecionar exemplos em contextos específicos. Ka- ram (2012) afirma que “ao dissertar de maneira geral sobre o papel da Matemática na Física, sem definir um problema e um contexto histórico específico, corre-se o risco de se chegar a conclusões excessivamente reducionistas ou erroneamente generalizadas\n” (KARAM, 2012,\np.12-13). Este apontamento indica a importância dos estudos de caso neste tipo de investiga- ção, de acordo com a perspectiva da epistemologia histórica.\nEmbora a matemática estruture o pensamento do cientista e desempenhe um papel constitutivo dos conceitos físicos, características ainda mais latentes quando se considerada a Física Moderna (Quântica e Relatividade), acreditamos que somente a Matemática não permite\n3 Pesquisa concentrada em momentos bem delimitados da história, que permitam o aprofundamento das questões que estão sendo estudadas.\nque o cientista construa suas interpretações acerca da natureza. Ainda que a Física seja, em grande parte, uma ciência formal, ela também é empírica, ou seja, apresenta um compromisso com o mundo real, o que não necessariamente é verdade para a Matemática. Paty (1995) alerta para o cuidado a ser tomado com relação à supervalorização do papel da lógica matemática para a física.\nPensar que, no raciocínio intermediário de tipo matemático, cada termo, cada rela- ção tenha necessariamente uma transcrição física, significaria colocar em princípio que as entidades matemáticas são mais reais que a própria realidade física - o que nos levaria a uma ontologia pitagórica - e considerar que a lógica tem, por si mesma, esse poder de engendrar novas propriedades dos objetos físicos. Ao contrário, como Einstein percebera com muita propriedade, por si só, o pensamento lógico não pode nos fornecer conhecimento sobre o mundo da experiência: tudo o que conhecemos da realidade vem da experiência e nela resulta. Proposições puramente lógicas são com- pletamente vazias em relação à realidade (PATY, 1995, p. 255).\nAssim, torna-se necessário questionar se a interpretação do mundo natural não exige outras formas de linguagem na estruturação do pensamento. Para o escopo deste trabalho, cabe- nos investigar a relação da matemática com outra maneira de organizar as ideias, com outro modo de pensamento que não é estritamente formal: o pensamento narrativo.\nIII. Narrativas como modo de Pensamento O interesse por narrativas no ensino de ciências tem sido crescente nos últimos anos.\nParticularmente, “há um amplo uso da narrativa na comunicação científica como uma forma de tornar a ciência mais relevante para o público em geral” (ESPINET et. al. 2012, p.1399, tradu- ção nossa). Há uma variedade de abordagens sobre o tema, além de uma pluralidade de funda- mentações teóricas a respeito do que constitui uma narrativa. Em geral, percebemos que os enfoques nas pesquisas em ensino de ciências não apresentam, de maneira direta, discussões de cunho epistemológico, isto é, discussões acerca de um potencial uso de Narrativas por parte dos próprios cientistas na produção do conhecimento da ciência (GURGEL, 2010).\nPara uma fundamentação epistemológica das narrativas tomamos como base os traba- lhos de Jerome Bruner (1997, 2001, 2014). Este autor defende que existem dois modos básicos de pensamentos, os quais ele chamou de pensamento lógico científico, também chamado de\nparadigmático , e o pensamento narrativo. Para ele, esses são dois modos de funcionamento\ncognitivo, que fornecem diferentes formas de ordenamento da experiência e de construção da realidade (BRUNER, 1997, p. 12). Enfatiza, ainda, que estes modos de pensamentos podem ser complementares, no entanto irredutíveis um ao outro.\nUma das principais distinções que Bruner faz entre o pensamento lógico-científico e o\npensamento narrativo refere-se à relação que eles têm com a verdade. Enquanto o primeiro busca por verdades universais estabelecendo provas formais e empíricas, o segundo pretende- se apenas verossímil.\nBruner propõe que a construção de narrativas pode fazer parte do desenvolvimento da ciência, abordando esta questão de maneiras diferentes ao longo de sua trajetória. Em um pri- meiro momento, sua análise é claramente influenciada pela visão epistemológica de Popper. O psicólogo norte-americano defende que muitas hipóteses científicas têm início como pequenas histórias ou metáforas, mas elas atingem sua maturidade científica através de um processo de conversão em verificabilidade, formal ou empírica (BRUNER, 1997, p. 13).\nA ciência – particularmente a física teórica – também procede construindo mundos de um modo comparável, “inventando” os fatos (ou mundo) contra os quais a teoria deve ser testada. [...] Mas a criação do mundo envolvido em suas especulações é de uma ordem diferente da que a criação de histórias faz. A física deve acabar predi- zendo algo que é comprovadamente certo, não obstante o quanto ela possa especular. As histórias não têm tal necessidade de comprovabilidade (BRUNER, 1997, p.15).\nPodemos notar que o distanciamento que Bruner faz entre as narrativas e a ciência está pautado, sobretudo, em uma visão contestável, do ponto de vista epistemológico, sobre o co- nhecimento científico. Para ele o falseacionismo de Popper é o principal critério para determi- nar o que é conhecimento científico. Com isto, afirma que “se aplicarmos o critério de Popper de falsificabilidade a uma história como teste de seu valor, seremos culpados de avaliação des- contextualizada\n” (BRUNER, 1997, p. 16). De fato, a acusação de avaliação descontextualizada seria pertinente, no entanto, pode-se questionar se o critério de Popper seria o único para de- marcar o que é científico. Nesta fase de seu pensamento o principal equívoco de Bruner é con- siderar que o conhecimento científico é capaz de predizer algo comprovadamente certo, algo que o próprio filósofo austríaco não defenderia. Tirada essa ilusão com resquícios positivistas, abre-se a possibilidade de as narrativas se aproximarem mais do processo de desenvolvimento do conhecimento científico.\nAo longo de sua trajetória, Bruner parece ter superado, ao menos em partes, sua visão de ciência pautada na epistemologia de Popper. No livro A cultura da Educação, publicado dez anos após sua primeira obra que tratava das narrativas, o autor afirma o seguinte:\n[...] é possível falsificar uma grande quantidade de hipóteses, os historiadores da ciência deixam claro, sem se derrubar a teoria da qual podem ter derivado, o que sugeriu a muitos nos últimos anos que as grandes teorias da ciência talvez sejam mais\nparecidas com as histórias do que supúnhamos (BRUNER, 2001, p.120)\nBruner passa a entender que “[...] normalmente transformamos nossos esforços de compreensão científica na forma de narrativas ou, digamos, de “heurística narrativa”” (BRU-\nNER, 2001, p.122). Com o termo heurística narrativa, o psicólogo estadunidense quer destacar uma característica essencial das narrativas: sua capacidade em lidar com situações problemáti- cas. A narrativa é, de acordo com o autor, um meio de encaminhar soluções a problemas, mas, principalmente, para encontrá- los. Neste sentido, Bruner aponta que: “a grande narrativa é um convite para descobrir problemas, não uma aula para resolvê-los. Ela diz respeito aos dilemas, às estradas por onde se caminha\n– mais aos nossos passos do que ao lugar onde se chega” (BRUNER, 2014, p. 30). Este processo passa por colocar em questão nossos conhecimentos tidos como certos, ou seja, a narrativa desafia nossa concepção do canônico, em uma espécie de dialética entre aquilo que era esperado e aquilo que veio a ocorrer (BRUNER, 2014, p. 24- 25). De acordo com o autor, “as histórias giram em torno de normas violadas. Isto já está claro e isto coloca os\n“problemas” no centro das realidades narrativas. As histórias que valem a pena ser contadas e interpretadas normalmente surgem a partir de problemas” (BRUNER, 2001, p. 136).\nDe acordo com Bruner, a narrativa é uma das principais maneiras que dispomos para interpretar a realidade. A etimologia da palavra narrar nos indica que a narrativa pode ir além de contar algo já sabido. Esta palavra deriva tanto de narrare, com o sentido mais restritivo de contar sobre algo, quanto de gnarus, que significa conhecer de um modo particular (BRUNER, 2014, p. 37). Ou seja, a construção de narrativas pode ser entendida como uma maneira parti- cular de conhecermos a realidade. Vale a ressalva que estamos falando de uma realidade cons- truída e não um acesso direto à realidade primeira, como um realista ingênuo poderia pleitear.\nNosso acesso ao mundo é feito por mediações, através de construções simbólicas. Para Bruner, a narrativa é um desses meios de acesso. Ele defende que a narrativa é uma forma de organização do mundo exterior.\nFabricar histórias é o meio para nos conciliarmos com as surpresas e estranhezas da condição humana, para nos conciliarmos com a nossa percepção imperfeita desta condição. Histórias tornam o inesperado menos surpreendente, menos sinistro: elas domesticam a imprevisibilidade dando-lhe um verniz de banalidade (BRUNER, 2014, p. 100)\nBruner coloca a narrativa como a moeda comum entre o nosso self e o mundo social (CORREIA, 2003, p. 509), entre o individual e o cultural (GURGEL, 2010, p. 190). Assim, “explorar a natureza da narrativa, desde que sejamos sensíveis ao contexto em que foi revelada, seria explorar um modo de raciocínio” (CORREIA, 2003, p. 509). Este modo de raciocínio, que representa o individual e o cultural, permite que o novo surja, a partir da reconstrução do esta- belecido, em um processo dialético entre imaginação e memória. Assim, podemos caracterizar a elaboração das narrativas como um processo de criação, com base na imaginação, mas que não é alheio à própria realidade e às formas culturais que são estabelecidas (GURGEL, 2010, p. 190).\nAo falar da interpretação narrativa da realidade, Bruner elabora uma questão funda- mental: “O que, de fato, se ganha e o que se perde quando os seres humanos extraem sentido do mundo contando histórias sobre o mesmo, utilizando o modo narrativo para interpretar a realidade?” (BRUNER, 2001, p. 128). Para responder à tal questão, o autor apresenta o que ele chamou de universais que permitem à interpretação narrativa dar formas às realidades que criam. Para ele, esses universais são essenciais à vida em uma cultura. Ao todo, são nove ele- mentos universais. Importante apontar que ao esboçar esses nove elementos, Bruner se deparou com o caráter inextricável da relação entre o pensamento e a linguagem.\nAo esboçar nove maneiras pelas quais a interpretação narrativa dá forma às reali- dades que criam, pensei ser impossível distinguir de maneira bem definida o que é um modo narrativo de pensamento e o que é um “texto” ou discurso narrativo. Cada um deles dá forma ao outro, do mesmo modo que o pensamento torna-se inextricável da linguagem que o expressa e que acaba moldando-o (BRUNER, 2001, p. 129).\nA seguir, apresentamos uma síntese dos nove elementos universais propostos por Bru- ner:\n1. Uma estrutura de tempo consignada: O tempo não é definido por um relógio, mas pelo desenrolar de eventos cruciais\n– pelo menos em começo, meio e fim. Bruner afirma que “o que está por trás de nossa compreensão do que é narrativa é um “modelo mental” de sua temporalidade\n– o tempo que é limitado não simplesmente por relógios, mas pelas ações huma- namente relevantes que ocorrem dentro de seus lim ites” (BRUNER, 2001, p.129);\n2. Particularidade genérica: As narrativas tratam de detalhes. As histórias são inter- pretadas como se se enquadrassem em gêneros e essas interpretações são influenciadas por contextos culturais e históricos. Mas o que são os gê neros? “Por um lado, um gênero ‘existe’ em um texto\n– em seu enredo e em sua forma de contar; por outro, ele ‘existe’ como uma forma de extrair sentido de um texto\n– como um tipo de ‘representação do mundo’” (BRUNER, 2001, p.130). Comédia, tragédia, romance, ironia e autobiografia são exemplos de gêneros. Para con- cluir, Bruner afirma que os gêneros “são formas culturalmente especializadas de vislumbrar a condição humana” (idem, p.131);\n3. As ações têm motivos: O que acontece na narrativa nunca é por acaso, nem estrita- mente determinado por causa e efeito; os acontecimentos são determinados por crenças, dese- jos, teorias, valores e outros “estados intencionais”; “A busca na narrativa é por estados inten- cionais que se encontram\n“por trás” das ações: a narrativa busca motivos, não causas. Os moti- vos podem ser julgados, avaliados no esquema normativo das coisas” (ibidem, p.132);\n4. Composição hermenêutica: Nenhuma história possui uma única interpretação ex- clusiva. “O objetivo da análise hermenêutica é dar uma explicação convincente e não contradi- tória do que significa uma história” (ibidem, p.132). Bruner conclui dizendo que “todo narrador possui um ponto de vista, e nós temos um direito inalienável de questioná- lo” (ibidem, p.133).\n5. Canonicidade implícita: De acordo com Bruner, para que valha a pena uma narrativa ser contada, ela deve ir contra a expectativa, deve romper um roteiro canônico ou desviar-se do ;\n6. Ambiguidade de referência: O tema do qual trata uma narrativa está sempre aberto ao questionamento. Para Bruner, a narrativa cria ou constitui sua referência, a realidade para qual aponta (ibidem, p. 134);\n7. A centralidade do problema: Como já apontamos anteriormente, os problemas são centrais nas realidades narrativas. As narrativas que valem ser contadas normalmente surgem, de acordo com Bruner, a partir de problemas.\n8. Negociabilidade inerente: Para Bruner, há uma negociação entre diferentes histórias concorrentes: “você conta sua versão, eu conto a minha, e raramente precisamos brigar para acertarmos a diferença\n” (ibidem, p.137). Esta característica, de acordo com o autor, é o que faz com que a narrativa seja tão viável na negociação cultural.\n9. A extensibilidade histórica da narrativa: Pontos decisivos de mudança, aconteci- mentos chaves no tempo quando o novo substitui o antigo é o que torna a expansibilidade da história possível; “os “pontos decisivos de mudança” constituem os ingredientes cruciais neste traço da realidade narrativa” (ibidem, p. 138).\nIV. Narrativa e Matemática na elaboração da Teoria da Relatividade Geral\nAnalisaremos o papel da Matemática e das Narrativas na construção da ciência a partir de uma perspectiva historiográfica. Nossa análise foca predominantemente as fontes primárias, que no nosso caso foram textos de Albert Einstein sobre a Teoria da Relatividade Geral (TRG): artigos, cartas e livros em que o físico apresenta sua obra. Além disso, nossa análise baseou-se, de maneira indireta, em trabalhos de especialistas na obra de Einstein, como John Stachel, Jür- gen Renn, Abraham Pais, Michel Paty e outros.\nRenn (2007, p. 59-60) e Stachel (2002 c, p. 261) referem-se ao desenvolvimento da TRG como um drama em três atos. Stachel (2002 c, p. 261) descreve esses atos da seguinte maneira:\n ATO I (1907): A formulação do Princípio de Equivalência;  ATO II (1912): Representação matemática do campo gravitacional por um tensor simétrico de segunda ordem, que entra no elemento de linha (dS) de um espaço-tempo quadri- dimensional;  ATO III (1915): Formulação das equações de campo, agora padrão (now-standard), para o campo métrico, e o uso de sua solução esfericamente simétrica para explicar a precessão anômala do periélio de Mercúrio.\nO primeiro passo para o desenvolvimento da TRG (ATO I) foi a busca pela extensão do princípio de relatividade. Em 1907, dois anos após publicar os artigos acerca do que viria a ser conhecida como Teoria da Relatividade Especial, Einstein apresentou discussões a respeito\nde um campo gravitacional estático (STACHEL, 2002 a, p. 227), em um artigo de revisão apresentado à revista alemã Jahrbuch. Esta discussão expunha argumentos que embasam o que hoje conhecemos como princípio de equivalência (PE). Um ponto importante para a formulação do PE foi a percepção de Einstein de que um corpo em queda livre não sente o próprio peso. Esta ideia, que inicialmente pode parecer despretensiosa pela simplicidade, desempenhou papel fundamental na elaboração da TRG. Einstein considerou este o pensamento mais feliz de sua vida (PAIS, 1993, p. 223), referindo-se a ele da seguinte maneira:\nEstava sentado numa cadeira na repartição de patentes em Berna quando de súbito me ocorreu um pensamento: se uma pessoa cai livremente, não sente o próprio peso. Fiquei abismado. Este simples pensamento provocou-me uma impressão profunda. Impeliu-me para a teoria da gravitação (EINSTEIN apud PAIS, 1993, p. 225).\nO PE é, basicamente, a chave para relacionar os referenciais acelerados com os refe- renciais inerciais sob a ação de um campo gravitacional. Ou seja, ele permite descrever as leis físicas para quaisquer referenciais, com ou sem aceleração, e leva à generalização do princípio de relatividade (os detalhes serão discutidos na subseção IV.I).\nO PE começa a ser desenvolvido por Einstein em 1907, no artigo para a revista alemã\nJahrbuch der Radioaktivitat und Eletronik , mas o mesmo só ganha uma formulação consistente\nanos depois. Em 1911, Einstein voltou a se dedicar fortemente ao problema da gravitação e da TRG, a propósito da curvatura da luz num campo de gravitação (PATY, 2008, p. 73), apresen- tado em seu artigo Sobre a Influência da Gravidade na Propagação da Luz publicado original- mente em 1911 (EINSTEIN, 1983a). Um dos principais resultados deste artigo foi a previsão da curvatura da luz, a partir do princípio de equivalência. Esta previsão pode ser entendida como semiclássica, uma vez que utiliza o PE, mas ainda está associada à ideia de potencial gravitacional escalar (newtoniano).\nA partir de 1912 (ATO II), contudo, Einstein abandona a geometria euclidiana e passa a utilizar as recém desenvolvidas geometrias diferenciais, quando introduz um tensor métrico de 10 componentes como uma representação do potencial gravitacional, substituindo sua repre- sentação na física clássica como uma única função escalar (RENN, 2007, p. 59-60). Einstein percebe que precisava da teoria de invariantes e covariantes\n5 associada ao elemento diferencial\n4 A Teoria da Relatividade Especial não lidava com os problemas da gravitação. Esta era uma limitação que Einstein percebeu e queria superar com o desenvolvimento da TRG.\n5 Em matemática e em física teórica, invariância é uma propriedade de um sistema e suas grandezas, as quais permanecem imutáveis independentemente de transformações. A velocidade da luz, por exemplo, é uma grandeza invariante sob transformações de Lorentz. As equações de Maxwell são invariantes sob esse mesmo tipo de trans- formações, ou seja, a forma das equações de Maxwell não mudam quando fazemos transformações de Lorentz. A covariância pode ser entendida como uma generalização da propriedade de invariância para matemática de tenso- res. Einstein buscava, com a TRG, a covariância das equações de campo.\n2  \nds g dx dx\nno qual as dez quantidades devem ser consideradas campos dinâmicos que, de algum\n  modo, descrevem a gravitação. Até então, Einstein estava utilizando coordenadas gaussianas.\nA geometria de Riemann lhe foi apresentada por Grossmann que, no entanto, apontou para o fato de que as equações diferenciais da geometria de Riemann eram não lineares, o que ele considerava uma má característica. Para Einstein, na verdade, esta era uma grande vantagem (PAIS, 1993, p. 266).\nDe acordo com o próprio Einstein, o desenvolvimento para as equações covariantes foi decisivamente influenciado pelo experimento do disco rígido em rotação (que será discutido na subseção IV.II\n). Somente no final de 1915, Einstein pôde “representar a gravitação pelo tensor métrico de espaço-tempo em quatro dimensões ( “equação de Einstein”), exprimindo as- sim plenamente o caráter geométrico da gravitação” (PATY, 2008, p. 76). Apresentamos abaixo a equação covariante do campo gravitacional, ou equação de Einstein.\n8  G G  T\nO tensor G é chamado de tensor de Eisntein e depende do tensor de curvatura de\nRicci (que não está representado nesta equação), do tensor métrico, que descreve a curvatura\nlocal do espaço-tempo, além da constante cosmológica . A gravidade se dá em termos deste tensor métrico, que descreve as propriedades geométricas do espaço-tempo quadridimensional. Além das constantes desta equação (o número pi, a velocidade da luz no vácuo e a constante gravitacional, mesma da gravitação newtoniana), temos o tensor , chamado de tensor ten-\nT  \nsão-energia, que descreve a matéria e energia em um dado ponto do espaço-tempo. Ou seja, nesta equação temos do lado esquerdo uma referência à geometria do espaço-tempo, enquanto o lado direito faz referência à distribuição de energia e momento na malha espaço-temporal. Uma interpretação interessante desta