Przykry zapach z kominka, co może być jego przyczyną? Sprawdź!\nPrzykry zapach z kominka, co może być jego przyczyną?\nRozpalony kominek powinien kojarzyć się z błogim relaksem przy tańczących za szybą płomieniach. Niestety, nie zawsze swobodny wypoczynek jest możliwy, szczególnie jeśli instalacja kominkowa emituje dokuczliwy zapach. Wyczuwasz ze swojego kominka nieprzyjemny fetor? Koniecznie znajdź jego przyczynę. Nie można tego bagatelizować, ponieważ brzydki zapach często sygnalizuje poważne błędy związane z montażem lub eksploatacją.\nNieprzyjemny zapach z kominka a przepalanie wkładu\nNa początku warto podkreślić, że fetor unoszący się po rozpaleniu w kominku nie zawsze jest spowodowany błędami w instalacji. W niektórych sytuacjach charakterystyczny swąd stanowi naturalne zjawisko. Należy tutaj wspomnieć przede wszystkim o docieraniu się nowego wkładu kominkowego. Przy pierwszym rozpalaniu następuje jego automatyczne przepalanie, co wiąże się z uwolnieniem drażniących zapachów. Tak zwany proces utwardzania nie jest niczym niepokojącym, ale warto przygotować się na niedogodności związane z wydzielającym się fetorem. Możesz zapalić we wkładzie, zanim zdecydujesz się na jego zabudowę. Jeśli jednak jest on już zabudowany, musisz przygotować się na drażniący aromat z kominka, który wydostanie się wraz z początkowym przepalaniem. W takiej sytuacji musisz pamiętać o dokładnym przewietrzeniu mieszkania, aby fetor szybko się ulotnił.\nFetor z kominka a wełna mineralna\nNiewiele osób wie, że jedną z częstszych przyczyn nieprzyjemnego zapachu z kominka jest wełna mineralna. Jednocześnie należy zaznaczyć, że przy początkowych paleniach fetor nie powinien nikogo niepokoić. Przykry swąd, nierzadko bardzo drażniący błony śluzowe, jest spowodowany stapianiem się lotnych komponentów wełny mineralnej. Takie składniki jak zaprawy i kleje ulegają wypaleniu, co wiąże się z charakterystycznym zapachem. Nie musisz podejmować żadnych kroków, jeśli wydziela się on przy pierwszych przepaleniach. Co innego, gdy unosi się po dłuższym czasie, na przykład po kilku miesiącach lub latach używania kominka. Wówczas należy zdecydować się na wymianę wełny lub zastąpić ją innym materiałem żaroodpornym, takim jak płyta krzemowo-wapienna.\nWysoka temperatura w czopuchu – fetor z kominka\nCzy wiesz, że przykry zapach z kominka może być spowodowany za wysoką temperaturą w czopuchu? Nierzadko właśnie w tym elemencie leży przyczyna wydostającego się z kominka fetoru, szczególnie w przypadku instalacji, w których nie zastosowano wystarczająco efektywnej wentylacji. Mała liczba tak zwanych kratek wylotowych automatycznie powoduje znacznie podwyższenie wartości temperatur. To z kolei bezpośrednio wpływa na użyte w instalacji materiały izolacyjne. Jest to szczególnie ważne w przypadku zastosowania wełny mineralnej i taśmy. Użyty w nich klej emituje nieprzyjemny zapach pod wpływem ciepła. Aby wyeliminować tę przyczynę powstawania przykrego zapachu, wystarczy przekonać się, czy utrzymanie niższej temperatury w palenisku nie zagwarantuje ustania fetoru.\nZadbaj o idealną szczelność układu odprowadzającego\nIstotą efektywnego palenia w kominku będzie nic innego, jak zadbanie o jego odpowiednią szczelność. Nieprawidłowości w tym zakresie bardzo często mogą doprowadzić do poważnych problemów z odprowadzaniem dymu, a w konsekwencji do wydostawania się nieprzyjemnego zapachu. Przykry fetor z kominka może być wywołany na przykład niewłaściwie zamontowaną rurą spalinową. Ważne jest także, aby sama zabudowana była wolna od zbędnych elementów podatnych na ogień. Pozostawione przez przypadek palne materiały wraz z wysoką temperaturą zaczną wydzielać substancje, które mogą powodować nieprzyjemny zapach.\nPrzykry zapach z kominka spowodowany kurzem\nWiększość z nas używa instalacji kominkowej przede wszystkim w jesienno-zimowym okresie. Niestety, nie każdy pamięta o jej odpowiednim zabezpieczeniu na czas spoczynku. W przypadku kilkumiesięcznego zastoju kurz dość szybko dostaje się do podzespołów znajdujących się wewnątrz zabudowy kominkowej – wówczas nietrudno o pojawienie się niepożądanego zapachu. Na szczęście ten problem można bardzo szybko rozwiązać. Wystarczy zadbać o odpowiednie zabezpieczenie przed kurzem. W tej roli warto zastosować na przykład funkcjonalne kratki z żaluzjami, które pozwalają na zasłonięcie wlotu po skończonym sezonie grzewczym.\nNieprzyjemny zapach z kominka a klej\nPrzyczyna przykrego zapachu z kominka może także leżeć w nieprawidłowo przyklejonych taśmach lub innych elementach izolacyjnych. Czasami wystarczy spojrzeć przez kraty, aby przekonać się, czy nie doszło do odklejenia lub rozwarstwienia wełny mineralnej. Najczęściej taka sytuacja ma miejsce w często używanych kominkach, które nie są regularnie konserwowane. Wystarczy wymienić uszkodzone elementy, aby pozbyć się fetoru z instalacji kominkowej.\nIstnieje wiele przyczyn nieprzyjemnego zapachu z kominka. Jeśli chcesz pozbyć się uciążliwego fetoru, koniecznie sprawdź poszczególne elementy izolacyjne i upewnij się, że wewnątrz czopucha nie panuje zbyt wysoka temperatura.\n29 stycznia 2022 23:09\nDzien dobry, w komorze dylatacyjnej kominka znajduje sie rura spalinowa ktora jest owinięta wełna kominową czy brzytki zapach z kominka moze byc spowodowany tym ze wełka wydziela śmierdzacy zapach spalenizny (zapach określiłbym jako chemiczny).\nBardzo prosze o pilną odpowiedz\nPozdrawiam Marek -właściciel kominka


2012-10-23 Jak rozpalić piec\nPiec chleb można w piekarniku, a nawet w prodiżu, ale najzdrowszy jest z pieca chlebowego. W wielu wiejskich chatach piece znajdowały się wewnątrz domów. Wsad, czyli otwór do rozpalania, a potem wkładania chleba czy ciast znajdował się w izbie lub w sieni.\nAle latem było zbyt gorąco od takiego pieca, także się mocno w chałupie od niego brudziło, więc w Łowickiem w XX wieku zaczęto je budować w formie wolnostojących budynków.\nPiec wolnostojący w skansenie w Maurzycach\nNagrzewanie pieca, a potem wygarnianie popiołu\nPieczenie chleba i ciasta odbywa się przy zamkniętych drzwiczkach\nObecnie nie ma potrzeby wznoszenia takich budowli, niemniej piec wolnostojący może okazać się atrakcją niejednej imprezy rodzinno-towarzyskiej, gdy zbierze się wokół niego gromada osób, by wspólnie upiec chleb według tradycyjnych receptur.\nAby przyjrzeć się, jak taki piec wygląda, najlepiej wybrać się do skansenu w Maurzycach koło Łowicza. Dwa lata temu podarowała go muzeum 88 letnia mieszkanka Otolic Felicja Białas. Pochodzi on jeszcze z okresu międzywojennego. Wówczas tego typu piece powszechnie stały na wsiach w regionie łowickim.\nBudowano je z cegły łączonej zaprawą glinianą, później cementową. Posiadały one dwuspadowe daszki, kryte głównie dachówką ceramiczną.\nDo budynku pieca często dostawiano sionki, chroniące przed niekorzystnymi warunkami atmosferycznymi, a zarazem służyły do przygotowania wypieku. Pomieszczenia te mogły posiadać okno i drzwi lub tak jak w przypadku pieca z Otolic dwie ścianki boczne z otwartym dostępem do pieca.\nW tylnej części sionki znajdował się wsad i palenisko pieca. Poniżej wsadu mógł być umieszczony popielnik, do którego po nagrzaniu pieca wygarniano żar i popiół. Jeśli piec nie posiadał popielnika, popiół wysypywano bezpośrednio na ziemię.\nDo obsługi pieca używano prostych narzędzi:\n- ożoga, czyli kija służącego do przegarniania żaru,\n- kosiora – do wygarniania popiołu, wykonany z drążka i umocowanej do niego pod kątem prostym deszczułki oraz\n- pomiotła do czyszczenia pieca, czyli kija z przymocowanym w jednym końcu wiechciem słomy. Do wsadzania wypieków do pieca służyły drewniane płaskie łopaty o okrągłym lub prostokątnym kształcie.\nDo rozpalania pieca używa się drewna. Trzeba w nim palić ok. 0,5 godziny, aby był dobrze nagrzany. Kilka razy trzeba drewno rozgarnąć, aby się lepiej paliło.\nDotąd się w nim pali, aż podniebienie, czyli sufit pieca, będzie białe. Można też nasypać trochę mąki, jeśli się przypieka, to znaczy, że piec jest zbyt gorący i trzeba poczekać aż przestygnie.\nKiedy piec jest rozgrzany, trzeba zagasić ogień i wygarnąć popiół. Pomiotełkiem (może to być kij ze zmoczoną szmatą) wymieść resztki żaru.


Marka: Cannaderm \nMarka: Flowermate \nMarka: Pax \nExema łagodzący krem Z OBNIŻONYM pH 4,7\nNatura Mydło nawilżające pH 5,5\nNatura Mydło nawilżające pH 5,5 - do codziennej pielęgnacji skóry wrażliwej, delikatnie i skutecznie usuwa zanieczyszczenia. Firmy Cannaderm 100 g\nAknea Krem Przeciwtrądzikowy\nAknea to krem do codziennej pielęgnacji skóry z trądzikiem oraz nadmiernie tłustej.\nMentholka EXTRA Żel chłodzący\nMentholka EXTRA jest to żel chłodzący na bóle mięśniowe i stawowe\nDo codziennej pielęgnacji skóry suchej, popękanej, łuszczącej się i z AZS. Firmy Cannaderm 75g\nCapillus szampon przeciwłupieżowy\nCapillus Szampon na problemy łojotokowe\nThermolka Żel rozgrzewający\nThermolka Żel rozgrzewający na bóle mięśniowe i stawowe.\nPAX 2 PAX 3 Easy Flow Adapter Wodny\nPAX 2 PAX 3 Screen (3szt.)\nPAX 2 PAX 3 Zestaw do Czyszczenia\nFlowermate Cap to najnowszy waporyzator na rynku.\nMentholka na bóle mięśniowe i stawowe\nMentholka to produkt, który niweluje ból kręgosłupa i stawów.\nPrzynosi ukojenie dla zmęczonych nóg.\n Kosmetyki do pielęgnacji specjalistycznej CBD (10)\n Waporyzacja i waporyzery do suszu (3)\n Arizer (1)\n Biokonopia (1)\n Boundless (9)\n Cannabium (5)\n Cannaderm (10)\n Cibdol (3)\n Da Vinci (12)\n Dynavap (10)\n ESSENZ (3)\n Endoca (16)\n Fenix (2)\n Flowermate (2)\n Flowrolls (13)\n Ghost (2)\n KonopnySklep (12)\n Pax (4)\n Puffco (1)\n Sativa Poland (50)\n Sticky Brick (3)\n Storz & Bickel (6)\n Trompetol (5)\n null (1)\n20,00 zł - 1 049,00 zł\n Niedostępne (4)\n W magazynie (12)


Volkswagen Amarok kobiecy test. Motoryzacja oczami dwóch sióstr\nVolkswagen Amarok V6 – szlachta nie pracuje\nTeoretycznie, jak wszystkie pickupy, miał być przedstawicielem klasy robotniczej. Zresztą budowa jego „ciała” nie pozostawia złudzeń; to kawał chłopa stworzonego do ciężkiej pracy. Tyle w teorii. Bo w praktyce okazuje się, że znacznie lepiej niż w polu, Volkswagen Amarok radzi sobie na salonach. I słoma z butów nie wychodzi mu ani przez moment.\nAle może słowem wstępu zacznijmy od jego korzeni. Samochód został powołany do życia pod koniec 2009 roku. Już od samego początku był namaszczany na bycie przygodoodpornym. Najlepiej świadczy o tym geneza jego imienia. Amarok bowiem, w języku Inuitów, oznacza wilka arktycznego. Ile jest w tym samochodzie z wilka arktycznego? Tego nie udało mi się sprawdzić. Zima czmychnęła zanim zdążyłam odebrać kluczyki. Za to zdradzę Wam, ile ten samochód ma w sobie z lwa salonowego.\nTego typu zabawki zawsze cieszą. I nie mówcie mi, że jest inaczej. Reakcja otoczenia na widok tego samochodu powiedziała mi wszystko sama za siebie. Ja nie jestem wyjątkiem. Jadąc go odebrać cieszyłam się niczym na wyjazd do Legolandu. Lubię pickupy. Nawet bardzo. Dodają takiej przyjemnej pewności siebie równie skutecznie, co buty na obcasie. W końcu jak mawiała Marilyn Monroe: daj kobiecie odpowiednie buty a podbije świat. Z samochodami bywa podobnie. Kiedy dojechałam na miejsce, nie kryłam swojego zaskoczenia. Wybrany dla mnie egzemplarz był obwieszony biżuterią w postaci chromowanych dodatków, niczym amerykański raper 50 Cent. Zdecydowanie nie przypominał woła roboczego, który żywi się piachem, błotem i przygodą. 20-calowe felgi tylko mnie utwierdziły w tym przekonaniu.\nCiąg dalszy nastąpił po uchyleniu drzwi. Kabina pasażerska, pod względem jakości wykończenia oraz użytych materiałów, ani trochę nie odbiega od mniejszych, eleganckich braci ze stajni Volkswagena. Podgrzewane fotele, nie dość, że pokryte czarną skórą to jeszcze regulowane elektrycznie na wszystkie możliwe kierunki (z uwzględnieniem regulacji odcinka lędźwiowego) w długiej i męczącej trasie stanęły na wysokości zadania. To, co jednak w tym samochodzie jest prawdziwym królikiem z kapelusza to silnik oraz sposób, w jaki ten samochód się prowadzi.\nWysokoprężna jednostka V6 o pojemności 3.0 to jest to, czego na próżno szukać u konkurencji. Pracuje cicho i płynnie. Kultura na najwyższym poziomie. Do współpracy silnik otrzymał 8-biegową, automatyczną skrzynię która żongluje biegami z prędkością maszyny losującej w totolotku. Volkswagen Amarok to ponad 2 tonowy czołg ale przypomnisz sobie o tym dopiero w momencie, kiedy zechcesz go zaparkować w centrum miasta. I może podczas wizyty na stacji benzynowej. Bo taki Goliat swoje musi wypić.\nPrzy bardzo łagodnym traktowaniu gazu zadowoli się nawet 11 litrami. Jednak zużycie będzie rosnąć w momencie, kiedy sytuacja na mieście zacznie się zagęszczać albo kiedy Twoja noga zrobi się nieco cięższa. Wtedy Amarok nabiera apetytu na 15 litrów. Tą sytuację, oprócz masy, tłumaczyć może również stały napęd 4MOTION na cztery koła. Sytuacja z pewnością może się zrobić bardziej dramatyczna kiedy do Amaroka podłączymy przyczepę z koniem lub z motorówką. I to na spokojnie bo ten niedźwiedź jest w stanie pociągnąć do 3,5 tony. Cóż, niezaprzeczalnie jest to zabawa dla ludzi zamożnych. Ale przecież pieniądze szczęścia nie dają. Dopiero zakupy.\nZdjęcia: Magda Kuc\n← Mitsubishi ASX test – czy kobiety są wzrokowcami?\tLexus IS 200t – bo to, co nas podnieca…. →


Zakup mieszkania w Warszawie na Mokotowie – Twój pomysł na rentowną inwestycję - apartamenty na sprzedaż\nWarszawa jako idealne miasto na zainwestowanie kapitału w mieszkanie pod wynajem\nWarszawa, największe polskie miasto, atrakcyjne do mieszkania i inwestowania\nDoświadczony inwestor wie, że Warszawa to nie tylko epicentrum biznesu, ale również optymalna lokalizacja na zakup mieszkania pod wynajem. Wielu ekspertów uważa, że stolica jest bezkonkurencyjna, jeśli chodzi o generowanie zysków z wynajmu mieszkań i wzrost wartości nieruchomości w czasie. Zanim zdecydujemy się na zakup mieszkania w Warszawie warto przeanalizować najważniejsze czynniki mające wpływ na atrakcyjność i płynność warszawskiego rynku nieruchomości.\nDlaczego warto inwestować w mieszkania pod wynajem w Warszawie\nWarszawa wysoko plasuje się w rankingach miast, całkiem niedawno zajęła 7 miejsce w zestawieniu najbardziej przyjaznych do życia miast w Europie (Sumo Finans). Stolica jest siedzibą takich technologicznych gigantów, jak Samsung, Google czy Facebook; polskich i zagranicznych korporacji; licznych placówek kultury i sztuki (113 muzeów i galerii, 37 teatrów i 30 kin) i 670 km tras rowerowych. Tak bogata mapa biznesowa i rekreacyjna stolicy stwarza ogromne możliwości zawodowe i zapewnia tysiące miejsc pracy, dzięki czemu Warszawa ma bardzo niskie bezrobocie 1,8%. Stolica to także atrakcyjne miasto dla rodzin – 40% powierzchni stolicy to tereny zielone.\nStabilny rynek nieruchomości sprzyja inwestowaniu w mieszkania w Warszawie\nWedług najnowszego raportu NBP popyt na mieszkania jest wysoki, a rynek mieszkaniowy zachowuje się stosunkowo stabilnie, biorąc pod uwagę post pandemiczną rzeczywistość. Prognozy mówią, że w najbliższych latach ceny mieszkań wzrosną o 7% rocznie. Przewiadywania potwierdzają przekonanie, że teraz jest dobry moment na zakup mieszkania w Warszawie, nie tylko w celu zabezpieczenia kapitału przed inflacją, ale również w obliczu prawie zerowego oprocentowania lokat. Zakup mieszkania w Warszawie daje rentowność na stabilnym poziomie, a dodatkowo inwestor zarabia na wzroście wartości w czasie.\nWysokie zapotrzebowanie na mieszkania na wynajem w Warszawie\nWarszawa to nie tylko biznes, stolica liczy 220 000 studentów i 50 000 absolwentów wyższych uczelni, którzy na początku swojej kariery często wynajmują w Warszawie mieszkania. Stolica oferuje młodym absolwentom szerokie możliwości zawodowe i atrakcyjne wynagrodzenie. Od kilku lat w nieruchomości w Warszawie inwestują zagraniczne podmioty, Szwedzi czy Duńczycy w 2021 roku kupili mieszkania o wartości 500 mln euro. Zagraniczni inwestorzy uważają, że rynek najmu krótkotrwałego w Polsce zyskuje na atrakcyjności. Popyt zwiększa się również dzięki przyjezdnym z mniejszych polskich miast i z zagranicy. Należy też pamiętać o Polakach pracujących w Stanach czy Europie Zachodniej chętnie inwestujących w mieszkania w Warszawie na wynajem. Patrząc przyszłościowo warto powiedzieć, że według prognoz PWC populacja Warszawy wzrośnie o 10% do 2035 roku, co oznacza zwiększony popyt na mieszkania, w tym kawalerki. Tu należy zaznaczyć, że popyt nie nadąża za podażą, i w Warszawie nadal nie buduje się wystarczającej liczby mieszkań. Taka sytuacja będzie się pogłębiać z powodu ciągłego napływu uchodźców z Ukrainy, dla których inwestorzy chętnie kupują mieszkania i wynajmują.\nZakup mieszkania w Warszawie na Mokotowie\nMokotów jedna z najbardziej atrakcyjnych dzielnic w Warszawie. Jak każde duże miasto, Warszawa ma bardzo zróżnicowane pod wieloma względami dzielnice. Jedną z najbardziej pożądanych dzielnic Warszawy i najlepiej skomunikowaną z centrum jest Mokotów. Znane biuro nieruchomości przeprowadziło ranking popularności warszawskich dzielnic, Mokotów znalazł się na drugim miejscu, od razu po Śródmieściu. Mokotów tak wysokie notowania zawdzięcza dobrej komunikacji, bogatej infrastrukturze usługowo gastronomicznej oraz placówkom edukacyjnym na wysokim poziomie. Na przestrzeni ostatnich dwóch lat nieruchomości na Mokotowie zdrożały o 10,2%. W ostatnich kwartałach popyt znacznie wyprzedził podaż mieszkań, a to oznacza, że coraz trudniej jest kupić mieszkanie w Warszawie od dewelopera. Analizując aktualne tendencje na polskim rynku utwierdzamy się w przekonaniu, że zakup mieszkania w Warszawie na wynajem to dobry sposób na zainwestowanie kapitału.\nPrestiżowy apartamentowiec na Mokotowie – okazja, aby kupić mieszkanie w jednej z najbardziej pożądanych dzielnic Warszawy już od 239 tys. zł\nAktualnie na Mokotowie realizowany jest prestiżowy budynek typu hotelowego, w którym na sprzedaż są 224 apartamenty o powierzchni od 17 do 52 mkw. Najmniejsze lokale, o powierzchni do 25 m2, pełnią funkcję użytkową (np. z przeznaczeniem na biuro), usługową lub mieszkalną. Apartamenty inwestycyjne o powierzchni powyżej 31 m2 składają się z salonu z aneksem kuchennym, łazienki i sypialni. Większe jednostki mają oddzielną kuchnię i dodatkową sypialnię. We wszystkich apartamentach będą duże przeszklone balkony z widokiem na miasto oraz klimatyzacja.\nInwestycja dzięki swoim licznym walorom, doskonale wpisuje się w segment nieruchomości premium. O jej luksusowym charakterze świadczy m.in. unikalny projekt architektoniczny, wysoka jakość materiałów wykończeniowych oraz bogata gama udogodnień zaplanowanych na terenie obiektu. Projekt jest stworzony dla osób szukających bezpiecznej inwestycji w atrakcyjnej lokalizacji. Nowoczesne mieszkania są alternatywą dla lokat bankowych i spekulacji giełdowych, jako bezpieczna forma ulokowania kapitału. Właściciele apartamentów nie tylko zabezpieczą oszczędności ale mogą również liczyć na stały przychód z wynajmu oraz realny wzrost wartości nieruchomości w czasie.\nApartament w tak atrakcyjnej okolicy może być przeznaczony zarówno na krótko, jak i długoterminowy wynajem. Takie lokale idealnie zabezpieczają kapitał i obciążone są minimalnym ryzykiem. Obserwując utrzymujący się wzrost cen nieruchomości, właściciele mogą liczyć na znaczny wzrost wartości w czasie, nawet o 10% w skali roku. Zakup mieszkania w Warszawie to oprócz generowania zysku, inwestycja w bezpieczną przyszłość naszą i naszych dzieci.


Uczniowie wracają do szkół. Wiele placówek doczekało się remontu • Wiadomości • www.rybnik.com.pl\n(Fot. A. Kolenda/UM Rybnik)\nWśród remontowanych obiektów są takie, gdzie zakres prowadzonych działań polegał głównie na wykonaniu prac ogólnobudowlanych, w tym odmalowaniu szkolnych korytarzy i klas. - Niektóre budynki wymagały dostosowania do wymogów przeciwpożarowych, w innych dokonywano adaptacji dotychczas inaczej użytkowanych pomieszczeń na potrzeby funkcjonowania danej placówki. Remontowano też m.in. zaplecza kuchenne, podłogi, sanitariaty, szatnie, instalacje, schody czy ogrodzenia. Prace realizowane były praktycznie w każdej szkole czy przedszkolu. Część z zaplanowanych na remonty środków Miasto przekazało bezpośrednio dyrektorom placówek, którzy samodzielnie zlecali konkretne zadania w nadzorowanych przez siebie budynkach – wyjaśnia Agnieszka Skupień z rybnickiego magistratu.\nTagi: szkoły Rybnik, przedszkola Rybnik, remonty w Rybniku, edukacja, uczniowie


Najczęściej diagnozowaną chorobą siatkówki jest tzw. zwyrodnienie plamki żółtej zwane w skrócie AMD. W Polsce choruje na nie ponad 1,3 mln osób, z tego 140 tys. na jego groźniejszą, wysiękową postać. Z każdym rokiem przybywa około 14 000 takich pacjentów. Tylko regularne wizyty u okulisty pozwalają w porę zareagować, gdy stan siatkówki się pogarsza. Od 24 do 30 września trwa World Retina Week - Światowy Tydzień Schorzeń Siatkówki Oka. 29 września obchodzony jest Retina Day. O czym warto pamiętać na co dzień, by zachować zdrowy wzrok do później starości mówi dr n.med. Agnieszka Jamrozy – Witkowska, współpracująca z siecią klinik Optegra.\n- radzi położna Monika Wójcik, ambasadorka kampanii i konkursu „Położna na medal”\n[ Wydanie nr 30 (1377) z 2018-07-26 ]


Śmiertelny wypadek w powiecie świeckim. Samochód zderzył się z pociągiem [zdjęcia] - nowosci.com.pl\nŚmiertelny wypadek w powiecie świeckim. Samochód zderzył się z pociągiem [zdjęcia]\nŚmiertelny wypadek w Dragaczu. Samochód zderzył się z pociągiem\nPoważny wypadek w Dragaczu. Samochód zderzył się z pociągiem. Poszkodowane zostały dwie osoby - małżeństwo z Grudziądza podróżujące samochodem. Auto prowadził 78-latek.\n79-letnia pasażerka odniosła ciężkie obrażenia. Zmarła chwilę później.\nDo wypadku doszło w niedzielę około godz. 17. Ze wstępnych ustaleń wynika, że kierowca najprawdopodobniej zlekceważył znak "Stop" i wjechał prosto przed szynobus spółki Arriva relacji Brodnica-Laskowice Pomorskie.\nGdy na miejsce dotarła karetka pogotowia, kobieta była poza pojazdem, najprawdopodobniej wypadła z niego pod wpływem uderzenia. Była nieprzytomna. Reanimacja trwała ponad 20 minut. Niestety, 79-latki nie udało się uratować.\n78-letni kierowca z obrażeniami ciała trafił do szpitala w Grudziądzu\nZ pociągu, którym podróżowało 18 osób, nikt nie został ranny. Po zderzeniu pociąg zatrzymał się około 300 metrów od przejazdu. Pasażerowie wyszli pod nadzorem konduktora a na miejsce podstawiono autobus, który przewiózł wszystkich do Laskowic.\nRuch pociągów na tej trasie jest wstrzymany. Akcja ratownicza prowadzona. Na miejscu nadal pracują służby.\nWakacje 2020: dokąd będzie można wyjechać i kiedy?


Aktualności | Kolegium Sędziów OZPN w Krośnie - Part 3\nSzkolenie ze spalonego – relacja\nwtorek, 11 maja 2021 12:28 Grzegorz Gądela\n6 maja nasi arbitrzy w liczbie około 70 osób uczestniczyli w kolejnym szkoleniu on-line. Tym razem Grzegorz Gądela omówił tematykę spalonego. Można było dowiedzieć się więcej o zasadzie “Wait and see”, odbiciu, rykoszecie, czy nieudanym (niefortunnym) zagraniu obrońcy kasującym pozycję spaloną. Szkolenie trwało 1,5h. W trakcie spotkania “szef” krośnieńskich arbitrów Maciej Błachaniec omówił kilka kwestii […]\nwtorek, 4 maja 2021 20:35 Marcin Smoleń\nSzkolenie z tematyki spalonego już 6 maja\nponiedziałek, 3 maja 2021 13:05 Grzegorz Gądela\nPonad 50-ciu sędziów zechciało wybrać sobie datę szkolenia i wzięło udział w głosowaniu, po podliczeniu głosów zarówno mailowych i w ankiecie FB informujemy, że szkolenie z tematyki art. XI – SPALONY, odbędzie się 6 maja wg poniższego harmonogramu i tematyki. Zasady takie same jak poprzednio. Link do szkolenia opublikuję do środy w zamkniętej sędziowskiej grupie […]\nPatryk, Patryk ma syna !\nponiedziałek, 3 maja 2021 10:53 Grzegorz Gądela\nCo Cię ominęło w ostatnich dniach?\nniedziela, 2 maja 2021 06:48 Grzegorz Gądela\nGdybyś miał facebooka, dowiedziałbyś się od razu m.in. o: możliwych karach dla sędziów zluzowaniu obostrzeń, otwarcie lokalnych stadionów dla kibiców – ich zasady artykuł “Baba przyjechała”, z serii o kobietach w świecie sędziów obsadzie sędziowskiej terminach rozgrywania meczów w różnych klasach do końca obecnego sezonu (na kiedy planować wolne) oświadczeniu kierownika dot. “oświadczeń zdrowotnych” strefach […]\npiątek, 30 kwietnia 2021 22:51 Grzegorz Gądela\nGracjan Dżugan, Maciej Kosturski, Kacper Stach i Łukasz Mołczan zostali delegowani na jutrzejszy turniej na obiektach Wiki Sanok – Rodzinne Centrum Sportu i Rekreacji. Zapraszamy do oglądania transmisji na żywo! W sobotę 1 maja na obiektach “Wiki” w Sanoku odbędzie się Turniejów kadr Okręgów i Podokręgów o Puchar Prezesa Podkarpackiego Związku Piłki Nożnej. Rywalizować będą […]\nTerminowość dokumentacji meczowych\npiątek, 30 kwietnia 2021 09:32 Grzegorz Gądela\nKoleżanki i Koledzy Podkarpacki Związek PN przypomina o terminowym przesyłaniu sprawozdań w systemie extranet. Nieprzekraczalny termin to poniedziałek godzina 15:00. Bez znaczenia czy to był piątkowy mecz młodzików, czy seniorzy w niedzielę wieczorem, sprawozdania musimy przesłać w w/w terminie. Sędziowie, którzy przekroczą wskazany czas będą otrzymywać upomnienia, a w dalszej kolejności kary finansowe. Prosimy o […]\nśroda, 28 kwietnia 2021 17:22 Grzegorz Gądela\nW menu po lewej stronie publikujemy Oświadczenie kierownika / trenera potwierdzające posiadanie orzeczeń lekarskich lub oświadczeń o braku przeciwskazań zdrowotnych zawodników, każdy sędzia powinien mieć ten dokument ze sobą na wypadek gdyby kierownik o niego poprosił. Podziękowania dla Piotra Fariona za podjęcie tematu i nadesłanie tego dokumentu.\nwtorek, 27 kwietnia 2021 20:12 Marcin Smoleń\nKolejne szkolenie w przyszłym tygodniu – sam wybierz kiedy\nwtorek, 27 kwietnia 2021 12:58 Grzegorz Gądela\nNajbliższe szkolenie planujemy zrobić w przyszłym tygodniu. Wychodzimy na przeciw oczekiwaniom i być może uda się dostosować do Was z terminem, głosujcie kiedy Wam pasuje aby jak najwięcej z Was mogło w nim uczestniczyć. Na pewno godziny wieczorne, forma on-line. Szkolenie jest obowiązkowe. Głosować mogą tylko Ci, którzy są w zamkniętej grupie facebookowej “sedziowie krosno”. […]\nSzkolenie “Strefy Techniczne”\nponiedziałek, 26 kwietnia 2021 10:01 Grzegorz Gądela\nW dniu 23 kwietnia w godzinach wieczornych odbyło się kolejne szkolenie sędziowskie w formie online. Dotyczyło sprawowania należytego nadzoru nad właściwym zachowaniem osób funkcyjnych i zawodników rezerwowych zasiadających w strefie technicznej. W spotkaniu wzięło udział ponad 70 arbitrów. Na wstępie głos zabrał Przewodniczący Kolegium Sędziów Maciej Blachaniec i wymownie przedstawił zalecenia jakie sędziowie muszą stosować […]\nniedziela, 25 kwietnia 2021 20:44 Marcin Smoleń\nKondolencje dla Marka Guzika\nniedziela, 25 kwietnia 2021 11:47 Grzegorz Gądela\nDotarła do nas smutna wiadomość o śmierci taty naszego kolegi Marka Guzika. Marku przyjmij kondolencje od środowiska sędziowskiego.\npiątek, 23 kwietnia 2021 18:31 Grzegorz Gądela\nDo galerii retro w odsłonie #34 trafili sędziowie: Tomasz Jagieła (z córką Amelią), Piotr Olbrycht, Grzegorz Żurawski, Jakub Kozner, Tomasz Kopacz, Hubert Lenik, Marek Guzik, Sławomir Kielar, Janusz Solecki. Niestety nie zawsze wszystkich udaje się rozpoznać, dlatego wielka prośba do Was, jeśli poznajecie sędziego, który nie jest podpisany, proszę wpisujcie jego imię i nazwisko pod […]\nZmiany w obsadzie – szkolenie\nczwartek, 22 kwietnia 2021 08:06 Grzegorz Gądela\nNastąpiło kilka istotnych zmian w obsadzie, sprawdźcie dokładnie raz jeszcze swoje mecze w obsadzie nr nr 22. Kto nie ma dostępu do zamkniętej grupy facebokowej, powinien napisać do mnie smsa (numer dostępny na każdej liście kontaktowej sędziów) do godziny 18:00 w dniu 22.04.2021, o treści: Szkolenie Imię i Nazwisko, adres email. Przykład: Szkolenie Grzegorz Gądela […]\n!! Wytyczne COVID\nśroda, 21 kwietnia 2021 15:48 Grzegorz Gądela\nDostaliśmy nakaz stosowania, a więc obowiązkiem każdego sędziego jest znać poniższe wytyczne przygotowane przez Podkarpacki Związek Piłki Nożnej, dotyczące rozgrywania zawodów w czasie pandemii, a w przypadku stwierdzenia uchybień sędzia ma obowiązek opisać wszelkie tego typu incydenty w dokumentacji meczowej. Jeśli tylko kluby będą się do nich stosować, co jest ich obowiązkiem absolutnie nic nie musimy […]\nśroda, 21 kwietnia 2021 09:16 Marcin Smoleń\nśroda, 21 kwietnia 2021 00:37 Grzegorz Gądela\nKLIKNIJ ABY POWIĘKSZYĆ Aby połączyć się do sesji szkoleniowej należy zainstalować i uruchomić platformę zoom. Można to zrobić zarówno na komputerze, laptopie, tablecie, a nawet na smartfonie. W zamkniętej tylko dla sędziów prywatnej grupie sędziowskiej na facebooku dostępnej tutaj opublikujemy link do połączenia przed szkoleniem. W tym szkoleniu uczestniczyć mogą tylko i wyłącznie sędziowie Kolegium […]\nponiedziałek, 19 kwietnia 2021 15:37 Grzegorz Gądela\nJeszcze się zastanawiasz czy dołączyć do nas na Facebooku? Na tym etapie – w kilka tygodni – i to podczas pandemii, niemalże bez sędziowanych meczów docieramy już do ponad 10 tysięcy “unikatowych” sympatyków “kopanej” z samego tylko facebooka, a przecież mamy jeszcze stronę www Dzięki dla wszystkich, którzy pomagają nam ciągnąć ten sędziowski profil. Masz […]\nniedziela, 18 kwietnia 2021 17:52 Grzegorz Gądela\nU nas też się chyba utarło, że jak sędzia coś “zawali” to ma to w nosie, bo nic złego nigdy go za to nie spotka. Jeden z lepszych sędziów asystentów nie pojedzie na Mistrzostwa Europy. Czy zawodnik jest wymieniany z ekipy gdy nie strzeli setki, czy karnego? Uwierzcie nam, błędy sędziów, które popełniamy nie są […]


07/2017 - InstaMix - Małe Robaczki\nDziewczynki są ciągle w biegu, najmłodsza też gdzieś ucieka chociaż na razie tylko w miejscu. Dlatego mam wrażenie, że zanim złapałabym za aparat to magia chwili już dawno by gdzieś wyparowała. Ale muszę się w końcu zmobilizować, bo w końcu galeria na ścianie nie zrobi się sama. Nasza najmniejsza Królewna głuży sobie ostatnio coraz bardziej i wprawia tym w zachwyt starsze siostry, które trzeba siłą od niej odciągać. Średnio siedem razy na godzinę słychać gdzieś w mieszkaniu "tulimyyyyy" i niecałą sekundę później biegnie mini stado zakochanych nianiek żeby sprawdzić czy przypadkiem Zoja nie zmieniła się od ostatniego razu. Plus tego wszystkiego? Mogłabym cały dzień siedzieć na kanapie i tylko dyrygować wszystkim, bo są tak chętne do pomocy że aż jestem w szoku. Przynoszą pampersy, ubranka, Zuza nawet załącza czajnik żeby przygotować mleko, Bibi za to z wielką radością (i siłą) wciska młodej smoczek, kiedy tylko zamruczy. Po prostu dzieci idealne. Szok jednak szybciutko mnie opuszcza jak powiem, że trzeba posprzątać zabawki w pokoju - wtedy wszystko wraca do normy.\nP.S Wiecie, że w tym miesiącu obchodziliśmy naszą piątą rocznicę?! Czyli chyba jednak da się ze mną wytrzymać :)


długie sukienki - Allani trendy\nTag Archives: długie sukienki\nOlga Kostecka / Kwiecień 27, 2020\nDługa sukienka w kwiaty od lat jest bardzo modna. Wbrew pozorom, można nosić ją na wiele różnych okazji i to przez cały rok. To ponadczasowa klasyka, którą musisz mieć w swojej szafie!\nKarolina Stola / Czerwiec 12, 2017\nNieważne jaki prezent na Walentynki dla niego przygotowałaś, jesteśmy pewni, że Twój facet najbardziej ucieszy się na widok Ciebie! Zobacz jakie sukienki sprawią, że jego apetyt wzrośnie!\nKlaudia Idzikowska / Luty 11, 2016


Strefa na Zdrowie Polpharmy – bezpłatne badania w Starogardzie Gdańskim - Polpharma\nStrefa na Zdrowie Polpharmy – bezpłatne badania w Starogardzie Gdańskim\n8 sierpnia 2021 w Starogardzie Gdańskim odbędzie się pierwsza akcja w ramach ogólnopolskiego programu bezpłatnych badań Strefa na Zdrowie Polpharmy.\nW 8 miastach w Polsce, mieszkańcy będą mogli skorzystać z bezpłatnych badań o profilu kardiologiczno-diabetologicznym. To odpowiedź na potrzeby pacjentów, którzy w trakcie pandemii nie mieli i wciąż nie mają dostatecznego dostępu do specjalistów i terapii.\nBadania odbędą się 8 sierpnia w godzinach 10.00-18.00 na hali sportowej im. Gerarda Podolskiego przy ul. Generała Józefa Hallera 19a.\nZapraszamy po uprzednim zapisaniu się.\nAby skorzystać z badań i porady specjalisty nie jest wymagane skierowanie. Zapisy telefoniczne poniedziałek-sobota, w godzinach 16.00-20.00, pod numerem: +48 662 378 062


Mops w kuchni » Blog Archive Zielona sałatka na powitanie wiosny - Mops w kuchni\n10 komentarzy to Zielona sałatka na powitanie wiosny\nZielono mi 🙂 Ja też dzisiaj witam wiosnę w kuchni 🙂\n21 marca 2012 o 19:08\nWyglada bardzo wiosennie!\n21 marca 2012 o 19:12\nJaroszem to ja nie jestem i pewno nigdy nie będę, ale taką sałatkę z chęcią bym zjadła.\nWiosną mam ochotę na pożeranie wszystkiego co zielone więc Twoja kompozycja jest wymarzona dla mnie!\njak zielono!!! przecudnie ostre foto. A dodatki do Wyborczej często pełne są ciekawych przepisów. Dziękuję za wiosenne spotkanie w kuchni 🙂 przepysznie wyszło 🙂\nCiekawy przepis, dawno nie widziałam sałatki z brokułem bez majonezu. Zapisuję:)\n22 marca 2012 o 06:55\nKolejna cudowna zielona i wiosenna sałateczka. Uwielbiam brokuły;)\n22 marca 2012 o 11:41\ncudownie optymistyczna 🙂\n23 marca 2012 o 09:32\nNaprawdę zazieleniło mi się przed oczami 🙂\n23 marca 2012 o 10:19\nZielono u Ciebie na talerzu:) W pełni wiosennie,a mops przepraszam gdzie? Jako Jego fanka, domagam się jego obecności na zdjęciach:)\n23 marca 2012 o 12:11\n@Aniu: Zapraszam Cię na blog Pumbusi http://pumba.wlodarczyki.net/ Po tym weekendzie na pewno będą jakieś nowe zdjęcia!\n@Yobada: ja też jaroszem nigdy nie zostanę na pewno, ale czasem lubię korzystać z przepisów kuchni wegetariańskiej 🙂


Portfolio - Jpremium Usługi Informatyczne\nAparatura kontrolno-pomiarowa i automatyka przemysłowa, pomiary temperatury i wilgotności.\nKawiarnia z Jaworzna.\nGabinet kosmetologii estetycznej i SPA.\nLokalizacja wycieków, osuszanie pozalaniowe, termowizja.\nApteki na Plus\nGrupa, która pomaga aptekom osiągnąć lepsze perspektywy handlowe.\nProducent zgrzewarek doczołowych.


Paragon fiskalny - jak wystawić? - Pomoc MojeBiuro24.pl\nJak wystawić paragon fiskalny w systemie mojebiuro24.pl?\nParagon fiskalny - jak wystawić do faktury pro forma?\nJak wystawić paragon do oferty?\nDrukowanie paragonu na drukarce fiskalnej\nW systemie mojebiuro24.pl klient biura możne wystawić i wydrukować paragon fiskalny. Jednak aby to zrobić należy spełnić dwa podstawowe warunki, mianowicie trzeba posiadać licencję programu IAI Printer (zakupić ją może tylko klient na swoim koncie. Po zakupie na jego dane wystawiana jest faktura) oraz odpowiednią drukarkę fiskalną kompatybilną z serwisem mojebiuro24.pl.\nPoniżej znajduje się lista proponowanych drukarek fiskalnych działających z systemem MB24:\nNovitus: Wiking 1.0, Wiking 2.0, Wiking 3.0, Vega Mobil, Vento 1.0, Vento 1.11, Vento 1.12, Vivo 1.10, Vivo 1.11, Quatro, Delio (bez kopii elektronicznej), Delio (z kopią elektroniczną), Deon\nPosnet: Thermal, Thermal (stara homologacja), Temo (system 32-bitowy)\nTorell: Duo Pro\nWyjątkiem jest drukarka D10, która nie wymaga licencji programu IAI Printer.\nPrzed wystawieniem pierwszego paragonu opiekun klienta może na koncie klienta oznaczyć funkcję automatycznego księgowania paragonów, dzięki której wszystkie wystawione w systemie paragony będą ujmowane w Księdze Przychodów i Rozchodów lub Ewidencji Przychodów (w przypadku ryczałtowców) oraz w Rejestrze VAT (w przypadku czynnych podatników VAT). Aby włączyć tą funkcję należy przejść do zakładki USTAWIENIA » PODATKI » FUNKCJE KSIĘGOWE i w oknie które się pojawi zaznaczyć opcję KSIĘGUJ PARAGONY.\nNastępnie w celu wystawienia paragonu fiskalnego klient powinien przejść do zakładki PRZYCHODY » SPRZEDAŻ » WYSTAW » PARAGON FISKALNY. W wyświetlonym oknie należy uzupełnić wymagane pola i zapisać.\nW systemie możliwe jest zbiorcze księgowanie lub wyksięgowanie paragonów, np w sytuacji, gdy przez przypadek została zaznaczona lub odznaczona funkcja KSIĘGUJ PARAGONY. Aby to zrobić należy przejść do zakładki PRZYCHODY » SPRZEDAŻ i zaznaczyć paragony, które chcemy:\nująć w ewidencji, klikając ROZLICZ » KSIĘGUJ PARAGON,\nusunąć z ewidencji, korzystając z funkcji ROZLICZ » WYKSIĘGUJ PARAGON.\nSprzedaż ewidencjonowana na drukarce fiskalnej, przy odznaczonej funkcji księgowania paragonów należy wprowadzić na podstawie łącznego raportu okresowego.\nW celu wystawienia paragonu bezpośrednio do faktury pro forma należy przejść do zakładki PRZYCHODY » PRO FORMY, następnie zaznaczyć odpowiednią proformę i wybrać opcję WYSTAW » PARAGON FISKALNY.\nAby wystawić paragon fiskalny do oferty należy przejść do zakładki PRZYCHODY » PRO FORMY i podobnie jak w przypadku pro formy zaznaczyć ofertę, do której ma być wystawiony paragon. Następnie należy z górnego menu wybrać opcję WYSTAW » PARAGON FISKALNY.\nW zakładce PRZYCHODY » SPRZEDAŻ można odnaleźć paragon, zaznaczyć go i wydrukować za pomocą drukarki fiskalnej korzystając z funkcji znajdującej się w górnym menu DRUKUJ » DRUKUJ NA DRUKARCE FISKALNEJ.\nJeżeli na wystawionym w systemie paragonie fiskalnym widnieje kontrahent z uzupełnionym polem NIP, to zostanie on również wydrukowany w dolnej części paragonu.\nDrukowanie faktur na drukarce fiskalnej w MojeBiuro24.pl\nW systemie można wystawiać paragon fiskalny przy użyciu praktycznie każdej drukarki fiskalnej kompatybilnej z serwisem. Istnieje również możliwość wystawiania paragonu do wcześniej wygenerowanych już faktur pro forma i ofert.


Czy Marek Suski wytyczał przebieg linii energetycznej? - rp.pl\nAktualizacja: 02.11.2016 18:10 Publikacja: 01.11.2016 17:42\nKilkakrotnie blokowali już drogi i demonstrowali w Warszawie. Pretekst do kolejnych protestów dał im właśnie marszałek Senatu Stanisław Karczewski wywiadem dla „Jabłonki”, dwutygodnika z Grójca.\n„Ostatnim naszym sukcesem, ze szczególnym zaangażowaniem posła Marka Suskiego, było przywrócenie pierwotnego przebiegu trasy linii energetycznej wysokiego napięcia Kozienice–Ołtarzew” – powiedział dziennikarzom marszałek.\nNieoczekiwanie w sierpniu PSE wróciły do wariantu przez m.in. Jaktorów. I o tym właśnie „przywróceniu pierwotnego przebiegu trasy” mówił Karczewski dwutygodnikowi z Grójca.\nPowiedział też, że z posłem Suskim bardzo wspierał mieszkańców, „którzy nie chcieli zgodzić się na tę inwestycję”.\nNa czym to wsparcie polegało? W „Rzeczpospolitej” pisaliśmy już o czerwcowym posiedzeniu Komisji do spraw Energii w Sejmie, której szefem jest Suski. Podczas posiedzenia posłowie i przedstawiciele gmin z obowiązującego wówczas wariantu wzdłuż drogi i autostrady przypuścili atak na PSE.\nSuski niedawno mówił jednak „Rzeczpospolitej”, że nie wpływał na inwestycję, a posiedzenie było poświęcone analizie porównawczej. Również Karczewski wypowiada się obecnie w innym duchu niż w wywiadzie dla „Jabłonki”.\nZauważa, że przebieg trasy wzdłuż drogi nr 50 i autostrady A2 jako „optymalny” został wskazany w analizie grupy, którą kierował były minister środowiska prof. Andrzej Kraszewski.\nPolityka Marek Suski Stanisław Karczewski Tomasz Drelichowski\nAmeryka bez ambasadorów\nBez oficjalnych przedstawicieli w poszczególnych krajach USA tracą siłę w relacjach międzynarodowych, a nominacje Joe Bidena utknęły w Senacie.


The Bogatyr Skok – Viktor Vasnetsov ❤\nGłówna ⇒ 🎨Vasnetsov Victor ⇒ The Bogatyr Skok – Viktor Vasnetsov\nThe Bogatyr Skok – Viktor Vasnetsov\nBogatyr, obrońca rosyjskiej ziemi, jest jedną z ulubionych postaci Vasnetsova, któremu artysta poświęcił wiele swoich płócien. Wraz ze słynnymi, klasycznymi obrazami „Warriors” i „The Knight at the Crossroads”, utwór „The Heroes Skate” odzwierciedla ciepłe podejście Vasnetsova do ludowych opowieści i legend, do kultury rosyjskiej w ogóle.\nCzas na stworzenie obrazu – 1914. Początek pierwszej wojny światowej. Rosja znów musi walczyć z okrutnym wrogiem i nikt jeszcze nie wie, co się stanie z tą walką. Jedno jest pewne – ludzie muszą powstać i zebrać wszystkie siły, aby ponownie pokazać siłę rosyjskiego państwa i przypomnieć wrogowi o dawnej militarnej chwale wielkiego kraju.\nWzmocnienie patriotycznego ducha ludzi, wezwanie ich do jedności w walce z wrogiem – główny cel realizowany przez artystę, tworzenie tego obrazu. Centralne miejsce zajmuje postać jeźdźca na koniu straszliwego kruka. Bogatyr jest już gotowy do walki o Ojczyznę: na jego pasku jest miecz, dłoń trzyma mocno tarczę, dobrze wycelowana włócznia czeka na swoją godzinę przy siodle. Pod promieniami wschodzącego słońca pancerz błyszczy lśniąco, broń zostaje doprowadzona do pełnej gotowości bojowej. Jeździec, marszcząc brwi, patrzy w dal – czy pojawił się wróg? I żaden z nich nie jest ukryty przed jego przeszywającym wzrokiem.\nAby stać się odważnym i decydującym wojownikiem – jego rumakiem. Silne zwierzę jest przedstawione w momencie skoku: kopyta konia opuściły ziemię, jego mięśnie są napięte jak to tylko możliwe, głowa jest lekko przechylona. Ufając swojemu towarzyszowi broni, bogatyr nie trzyma nawet uzdę i nie patrzy, gdzie ściga się jego koń.\nAtmosferę napięcia wspierają ciemne tony, w których podtrzymuje się tło obrazu. Wzgórze w oddali, las iglasty – wszystko jest spowite mrokiem. Ale na płótnie bohater jest przedstawiony na godzinę przed świtem, co oznacza, że słońce wkrótce wzejdzie, a ciemność się rozpadnie, gdy wróg zostanie pokonany przez moc światła rosyjskiego wojownika.\nThe Bogatyr Skok – Viktor Vasnetsov.\n← Portret Wagnera – Pierre Auguste Renoir\nDyplom – Wasilij Maximow →


Wspólnik dostanie zaliczkę nawet gdy spółka nie ma zysku - Prawo i wymiar sprawiedliwości - GazetaPrawna.pl - wiadomości, notowania, kursy, praca, emerytury, podatki -\ngazetaprawna.plPrawoWspólnik dostanie zaliczkę nawet gdy spółka nie ma zysku\nautor: Kt25.09.2012, 09:07; Aktualizacja: 25.09.2012, 09:08\nTak. Podstawowe postanowienia dotyczące zasad wypłacania zaliczek na poczet zysku powinny być określone w umowie spółki osobowej. Jednocześnie ostateczną decyzję co do bieżących wypłat warto pozostawić samym wspólnikom.\nDecydując się na wypłatę miesięcznych zaliczek na poczet zysku, można uzależnić wypłaty od osiągnięcia go przez spółkę w danym miesiącu. Nie ma jednak przeszkód, aby wspólnicy otrzymywali pieniądze na poczet przysługującego im zysku nawet w sytuacji, w której spółka nie osiągnie dodatniego rezultatu finansowego.\nCo więcej, jeżeli w roku obrotowym wspólnik pobrał tytułem zaliczek kwoty przekraczające przypadającą na niego część rocznego zysku, nie ma on obowiązku zwrotu pobranej nadwyżki.\nMożliwość przyjęcia takiego rozwiązania wiąże się przede wszystkim z osobistą odpowiedzialnością wspólników za zobowiązania spółki. Takie stanowisko potwierdził Sąd Najwyższy w orzeczeniu z 5 marca 2009 r. (sygn. akt III CSK 290/08).\nSąd wskazał, iż w razie nieosiągnięcia zysku przez spółkę, wspólnik, który za zgodą wszystkich pozostałych wspólników pobrał kwotowe zaliczki na poczet udziału w zysku, nie ma obowiązku zwracać do kasy spółki jakiejkolwiek kwoty tytułem rozliczenia tej zaliczki.\nMożna odstąpić od umowy przed terminem wykonania dzieła »\nNie trzeba wykonywać umowy, jeśli narusza ją kontrahent »\nZaliczki na poczet zysku można wypłacać raz w miesiącu »\nRozliczenie zaliczki następuje bowiem w kolejnym okresie obrachunkowym, w którym spółka osobowa osiągnie zysk.\nNależy mieć na uwadze, iż pobranie zaliczek na poczet przyszłego udziału w zyskach, których wartość przewyższa sumę, jaka powinna zostać wypłacona wspólnikowi po zamknięciu roku, wpływa na wartość jego udziału kapitałowego, który w takim przypadku będzie miał wartość ujemną.\nJeżeli z zysków w kolejnych latach nie będzie możliwe rozliczenie pobranych zaliczek, najpóźniej z chwilą wystąpienia ze spółki wspólnik będzie miał obowiązek wyrównania spółce brakującej wartości.


Katalog stron WWW | www.woronko-kleje.pl chemia przemysłowa\nPrzedstawiciel niemieckiego koncernu chemicznego oferujący produkty z zakresu chemii przemysłowej i spożywczej. Na stronie także coś o certyfikatach i porady.\nPrzedsiębiorstwo oferuje przemysłowe środki myjące: dla producentów żywności, przemysłu maszynowego, firm sprzątających, transportu, służby zdrowia i innych. Na stronie znajdziesz ofertę odzieży roboczej oraz odzieży i ochron jednorazowych. Firma proponuje urządzenia do sprzątania i akcesoria związane z zapewnieniem higieny w przemyśle, biurze, hotelu, hurtowni i sklepie. Szeroka oferta chemii budowlanej w tym system antygraffiti.\nNa stronie znajdziesz ofertę firmy zajmujacej się zaopatrzeniem przemysłu w materiały pomocnicze: narzędzia ręczne i pneumatyczne, wszelkiego rodzaju śruby i podzespoły związane z tą branżą oraz chemię przemysłową. Można tu także zadać zapytanie oferowe i sprawdzić lokalizację firmy.\nFirma jest dystrybutorem środków i systemów higienicznych. Na stronie znajdziesz ofertę produktów: czyściwa przemysłowe, chemia przemysłowa i ogólna, sorbenty, zestawy awaryjne, ubrania ochronne.\n:: www.woronko-kleje.pl chemia przemysłowa ::\nUlica: Jaworska 7-9\nFirma Worońko ma swoją siedzibę we Wrocławiu. Przedsiębiorstwo rozpoczęło swoją aktywność w 1992 roku. Od samego początku swojej aktywności specjalizuje się w sprzedaży klejów przemysłowych. W 1995 roku firma Worońko została Autoryzowanym Dystrybutorem produktów marki Loctite. Obecnie w ofercie można wyróżnić kleje do małych i średnich powierzchni, kleje do dużych powierzchni, towary do uszczelniania rur. Zapraszamy do kontaktu telefonicznego albo mailowego, postaramy się rzeczowo oraz dokładnie odpowiedzieć na każde zadane pytanie. Więcej informacji mieści się na stronie internetowej.


Uniwersyteckie Liceum Ogólnokształcące - Statut\nList do Kandydatów\nOpinia Inspektora Sanitarnego\nSTATUT UNIWERSYTECKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO\nIMIENIA ALEXANDRA VON HUMBOLDTA W SULECHOWIE\nSzkoła nosi nazwę: Uniwersyteckie Liceum Ogólnokształcące imienia Alexandra von Humboldta w Sulechowie (dalej: Liceum).\nLiceum jest szkołą niepubliczną, ponadpodstawową, typu czteroletniego liceum ogólnokształcącego przeznaczonego dla młodzieży.\nLiceum działa na podstawie Konstytucji RP i ustawy z dnia 14 grudnia 2016r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2020 r. poz. 910, z póź. zm.)\noraz wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych w zakresie dotyczącym szkół niepublicznych.\nLiceum może używać również skróconej nazwy: Uniwersyteckie L.O. im. A. Humboldta.\nrealizuje programy nauczania uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego:\nrealizuje obowiązkowe zajęcia edukacyjne w okresie nie krótszym oraz w wymiarze nie niższym niż łączny wymiar poszczególnych\nobowiązkowych zajęć określony w ramowym planie nauczania publicznego czteroletniego liceum ogólnokształcącego;\nstosuje zasady klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów;\nprowadzi dokumentację przebiegu nauczania ustaloną dla szkół publicznych;\nzatrudnia nauczycieli obowiązkowych zajęć edukacyjnych, posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych;\nstosuję organizację roku szkolnego ustaloną dla szkół publicznych.\nOrganem sprawującym nadzór pedagogiczny nad Liceum jest Lubuski Kurator Oświaty.\nOrganem prowadzącym Liceum jest Fundacja im. A.Humboldta w Zielonej Górze wpisane do Krajowego Rejestru Sądowego pod nr 0000853957, zwana dalej „Fundacją”.\nStatut Liceum jest podstawowym aktem prawnym regulującym działalność Liceum. Tworzone na jego podstawie regulaminy nie mogą być z nim sprzeczne oraz zawierać\npowtórzeń zapisów statutowych.\nStatut Liceum obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności szkolnej: uczniów, rodziców, Dyrektora, nauczycieli.\nIlekroć jest mowa o rodzicach uczniów, należy przez to rozumieć także ich prawnych opiekunów oraz osoby (podmioty) sprawujące pieczę zastępczą nad dzieckiem.\nLiceum ma siedzibę w Sulechowie (kod pocztowy: 66-100), ul. Armii Krajowej 51 (Filia Uniwersytetu Zielonogórskiego w Sulechowie).\nMottem Liceum jest sentencja Non scholae, sed vitae discimus.\nsprawowanie nadzoru organizacyjnego i finansowego nad Liceum;\npowołanie i odwołanie Dyrektora Liceum;\nustalanie wysokości wynagrodzeń dla nauczycieli i innych pracowników Liceum;\nnadanie statutu szkoły i wprowadzanie zmian do niego.\nzatwierdzanie budżetu Liceum, w tym decydowanie o rodzaju i wysokości opłat wnoszonych przez uczniów.\nROZDZIAŁ II – CELE I ZADANIA LICEUM\nW swojej działalności Liceum kieruje się przede wszystkim dobrem ucznia. Zakłada się współdziałanie na rzecz dobra uczniów wszystkich członków społeczności szkolnej.\nLiceum realizuje swoje zadania prowadzona w zgodzie z przepisami prawa oraz ideami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych oraz Konwencji o Prawach Dziecka.\nCelem nauczania i wychowania jest dążenie do pełnego i wszechstronnego rozwoju intelektualnej, psychicznej, społecznej, estetycznej, moralnej i duchowej osobowości ucznia.\nLiceum zapewnia opiekę i pomoc psychologiczno-pedagogiczną w sposób gwarantujący spersonalizowane podejście do potrzeb wszystkich uczniów.\nCele Liceum to:\nkształcenie i wychowywanie uczniów poprzez zapewnienie im możliwości pełnego rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego w zgodzie z ich potrzebami i możliwościami;\ntworzenie warunków optymalnego rozwoju uczniów poprzez dostosowanie form i metod pracy do ich możliwości rozwojowych oraz sprawowanie opieki nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz własnych możliwości;\nintegrowanie uczniów poprzez rozwijanie i pielęgnowanie tolerancji rozumianej jako szerzenie, rozwijanie i pielęgnowanie postaw akceptacji oraz poszanowania potrzeb i możliwości psychofizycznych;\nstwarzanie takich warunków organizacyjnych, które umożliwią uczniom poznanie treści i opanowanie umiejętności zawartych w szkolnym zestawie programów i dobre przygotowanie się do kontynuowania kształcenia na kolejnym etapie edukacyjnym;\nrealizacja idei edukacji włączającej, czyli wspólnej edukacji młodzieży o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych.\nLiceum realizuje zadania wychowawcze poprzez:\nwspólną wizję wychowawczą;\nopracowanie i realizację programu wychowawczo-profilaktycznego uwzględniającego potrzeby uczniów i oczekiwania rodziców;\nprowadzenie świetlicy, otwartej także dla zaproszonych uczniów innych szkół, zapewniającej szczególne wsparcie, opiekę i pomoc uczniom, których rodzice tego potrzebują.\nROZDZIAŁ III – ORGANY LICEUM\nLiceum kieruje Dyrektor, który wykonuje zadania określone w Ustawie, a ponadto w szczególności:\nodpowiada za działalność dydaktyczną i wychowawczą Liceum;\norganizuje administracyjną obsługę Liceum;\nsprawuje nadzór pedagogiczny, ustala zasady oceny pracy nauczycieli oraz ocenia ich pracę;\njest przewodniczącym Rady Pedagogicznej, przedstawia Radzie Pedagogicznej koncepcję pracy Liceum oraz informacje i wnioski dotyczące jej funkcjonowania, a ponadto kieruje pracą Rady Pedagogicznej i realizuje jej uchwały, podjęte w ramach kompetencji stanowiących;\nplanuje i organizuje pracę Liceum we współdziałaniu z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców, Samorządem Uczniowskim, organem nadzoru i organem prowadzącym;\nnadzoruje przebieg awansu zawodowego nauczycieli oraz stwarza nauczycielom realizującym staż na stopień awansu zawodowego możliwość realizacji zadań wynikających z przepisów w sprawie awansu zawodowego nauczycieli;\ndecyduje o przyznawaniu nagród oraz wymierzaniu kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom Liceum;\nwnioskuje do właściwych organów o przyznanie nauczycielom lub innym pracownikom Liceum odznaczeń, nagród i wyróżnień wyższego rzędu;\nzapewnia uczniom oraz pracownikom odpowiednie warunki nauki, bezpieczeństwa i higieny pracy w czasie pobytu w Liceum, jak również podczas zajęć obowiązkowych i nieobowiązkowych organizowanych przez Liceum poza jej terenem;\nwydaje regulaminy, w szczególności regulamin dyżurów, regulamin wycieczek szkolnych;\numożliwia prowadzenie działalności innowacyjnej i eksperymentalnej na zasadach określonych odrębnymi przepisami;\ndecyduje o przyjęciu uczniów do oddziałów programowo wyższych niż pierwsza lub w trakcie roku szkolnego;\nodpowiada za właściwą organizację i przebieg egzaminu maturalnego;\ndysponuje środkami finansowymi określonymi w planie finansowym Liceum i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie;\npodejmuje decyzje o zawieszeniu zajęć dydaktycznych w Liceum, na zasadach określonych odrębnymi przepisami;\nwspółpracuje z Uniwersytetem Zielonogórskim w zakresie realizacji statutowych zadań Liceum;\nodpowiada za prawidłowe i zgodne z prawem prowadzenie dokumentacji Szkoły.\nNadzór pedagogiczny sprawowany przez Dyrektora polega na:\nobserwowaniu, analizowaniu i ocenianiu przebiegu procesów kształcenia wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej Liceum;\ninspirowaniu nauczycieli do poprawy istniejących lub wdrożenia nowych rozwiązań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych lub metodycznych, których celem jest rozwijanie kompetencji uczniów.\nNadzorowi pedagogicznemu podlega w szczególności:\nprzestrzeganie statutu Liceum;\nFormami nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Dyrektora są:\nNadzór pedagogiczny Dyrektora sprawowany jest w następujący sposób:\nbezpośrednią obserwację prowadzonych zajęć przez nauczycieli;\nkontrolowanie konspektów (scenariuszy lekcji) opracowanych przez nauczycieli;\nsprawdzanie rozkładu realizowanego materiałów z obowiązującą podstawą programową;\nanalizowanie dokumentacji prowadzonej przez nauczycieli;\nprzeprowadzanie badań ankietowych wśród uczniów i rodziców;\ndyskusje grupowe w gronie nauczycieli;\nwspomaganie nauczycieli, mające na celu inspirowanie i intensyfikowanie w Liceum procesów służących poprawie i doskonaleniu ich pracy, ukierunkowane na rozwój uczniów.\nW skład rady pedagogicznej wchodzą: Dyrektor Liceum i wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Liceum.\nZebrania Rady Pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb.\nco najmniej 1/3 członków Rady;\nOrganu nadzoru pedagogicznego.\nzatwierdzanie planów pracy Liceum;\npodejmowanie uchwał w sprawie eksperymentów pedagogicznych w Liceum, po zaopiniowaniu ich projektów przez radę rodziców;\npodejmowanie uchwał w sprawie zatwierdzania programu wychowawczo-profilaktycznego w terminie do 30 września każdego roku;\nopracowywanie i podejmowanie uchwał w sprawie zmian w Statucie Liceum, po wcześniejszym zaopiniowaniu ich przez organ prowadzący;\npodejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów;\nustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad Liceum przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy Liceum;\nustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli Liceum;\nPrzewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor;\nzebrania Rady Pedagogicznej protokołuje osoba wskazana przez Dyrektora;\nuchwały Rady Pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy wszystkich jej członków;\nRada Pedagogiczna współpracuje z Dyrektorem i innymi organami Liceum, mając na uwadze jej dobre imię, rozwój oraz tworzenie atmosfery pracy sprzyjającej prawidłowemu kształceniu uczniów.\norganizację pracy Liceum, w tym tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych;\npropozycje Dyrektora Liceum w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.\nW Liceum działa Samorząd Uczniowski, który tworzą wszyscy uczniowie Liceum.\nW skład Samorządu Uczniowskiego Liceum wchodzą wszyscy jej uczniowie.\nUczniowie wszystkich klas wybierają corocznie swoich reprezentantów na: przewodniczącego i zastępcę przewodniczącego.\nSamorząd Uczniowski umożliwia uczniom aktywny udział w życiu Liceum, reprezentowanie interesów uczniowskich, rozwijanie samodzielności i poczucia odpowiedzialności.\nprzedstawiania Radzie Pedagogicznej wniosków i opinii we wszystkich sprawach Liceum, a w szczególności dotyczących podstawowych praw uczniów;\nwyrażania opinii dotyczących problemów uczniów;\nzebrania Samorządu Uczniowskiego są protokołowane.\nUtworzenie Samorządu Uczniów ma na celu przygotowanie uczniów do brania aktywnego udziału w życiu Liceum.\nSamorząd Uczniowski może uchwalić Regulamin swojego działania, powołać swojego przewodniczącego, pracować w podgrupach.\nRodzice uczniów uczęszczających do Liceum mają prawo do wyłonienia swojej reprezentacji – Rady Rodziców.\nRada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, w którym określa szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów do Rady, wyborów przewodniczącego Rady Rodziców i jej przedstawicieli, wewnętrzną strukturę oraz tryb pracy Rady Rodziców.\nCelem Rady jest reprezentowanie ogółu rodziców oraz podejmowanie działań zmierzających do doskonalenia statutowej działalności Liceum, a także wnioskowanie do innych organów Liceum w sprawach z tego zakresu.\nW celu wspierania działalności statutowej Liceum Rada Rodziców gromadzi fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz z innych źródeł.\nROZDZIAŁ IV – ORGANIZACJA LICEUM\nLiceum organizuje naukę dla uczniów na poziomie czteroletniego liceum ogólnokształcącego.\nPodstawową jednostką organizacyjną Liceum jest klasa.\nLiczba uczniów w klasie wynosi 20 osób.\nO ostatecznej liczbie uczniów w klasie decyduje Dyrektor w uzgodnieniu z Organem Prowadzącym.\nUczniowie są zapisywani do poszczególnych klas, jednak organizowane dla nich zajęcia mogą łączyć uczniów z różnych klas, zależnie od ich poziomu zaawansowania, zainteresowań i uzdolnień.\nGodzina lekcyjna trwa 45 minut, w uzasadnionych przypadkach w innym wymiarze nie dłuższym niż 90 minut z zachowaniem ogólnego tygodniowego czasu zajęć, ustalonego w tygodniowym rozkładzie zajęć.\nTerminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego wydane przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. Pozostałe terminy składające się na kalendarz danego roku szkolnego określa Dyrektor Liceum.\nOrganizację stałych, obowiązkowych i fakultatywnych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy plan zajęć.\nLiceum umożliwi uczniom możliwości uczestnictwa w wykładach lub zajęciach prowadzonych na Uniwersytecie Zielonogórskim.\nRodzice mają prawo do uzyskania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce oraz porad w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swojego dziecka.\nRodzice mają prawo wyrażania i przekazywania Organowi Prowadzącemu i sprawującemu nadzór pedagogiczny opinii na temat pracy Liceum.\nZebrania wszystkich rodziców uczniów danego oddziału odbywają się w terminach ustalonych przez Dyrektora Liceum na początku roku szkolnego, nie rzadziej niż 2 razy w roku szkolnym.\nPozostałe spotkania z rodzicami mają formę indywidualnych spotkań z nauczycielami lub dnia otwartego w terminie ustalonym przez Dyrektora Liceum.\nNauczyciele są zobowiązani do kontaktu z rodzicami osobiście w Liceum, po wcześniejszym umówieniu indywidualnego spotkania oraz w terminach dni otwartych, a także drogą elektroniczną.\nLiceum korzysta z Biblioteki Uniwersytetu Zielonogórskiego, która pełni funkcje: biblioteki szkolnej.\nLiceum może odpłatnie organizować wielodniowe wyjazdy uczniów o charakterze dydaktyczno-krajoznawczym (obozy naukowe, warsztaty projektowe, wymiany uczniowskie, wyjazdy integracyjne).\nROZDZIAŁ V – ZASADY PRZYJMOWANIA UCZNIÓW\nPodstawą przyjęcia do pierwszej klasy Liceum kandydata, który ukończył o ośmioletnią szkołę podstawową jest wynik procedury rekrutacyjnej.\nDyrektor, w uzgodnieniu z Organem Prowadzącym, ustala zasady i harmonogram rekrutacji obowiązujące w danym roku szkolnym w formie Regulaminu rekrutacji i podaje go do wiadomości na stronie internetowej Liceum.\nDo Liceum mogą zostać przyjęci uczniowie bez względu na miejsce zamieszkania.\nRodzice niepełnoletniego kandydata albo pełnoletni kandydat mają obowiązek w wyznaczonych terminach:\nzłożyć wniosek o przyjęcie do Liceum oraz wymagane dokumenty i oświadczenia wskazane w Regulaminie rekrutacji;\nwpłacić wpisowe w ustalonej wysokości;\npodpisać umowę o kształcenie dziecka;\npostępowanie rekrutacyjne przeprowadza Dyrektor Liceum;\nuczniów przyjmuje do Liceum Dyrektor na podstawie wyników procedury rekrutacyjnej i przy spełnieniu przez kandydata i/lub rodziców kandydata wszystkich warunków zawartych w Regulaminie rekrutacji.\nROZDZIAŁ VI – NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY\nW Liceum zatrudnia się nauczycieli i pracowników administracyjnych.\nNauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą, a także opiekuńczą i jest odpowiedzialny za jakość i wyniki pracy.\nNauczyciel realizuje program dydaktyczno-wychowawczy w powierzonych klasach, osiągając w stopniu optymalnym cele Liceum, ustalone w programach nauczania, programie wychowawczym, programie profilaktycznym oraz planie pracy Liceum.\nNauczyciel ma w szczególności prawo do:\nautonomiczności swej pracy;\nswobodnego wyrażania opinii dotyczących życia Liceum;\nkorzystania w swojej pracy z pomocy merytorycznej, metodycznej i wychowawczej Dyrektora, doradców metodycznych, innych nauczycieli lub instytucji wspomagających Liceum;\ndecydowania w sprawach wyboru form i metod pracy lekcyjnej, programów i środków dydaktycznych w nauczaniu swojego przedmiotu;\ndecydowania o ocenie postępów swoich uczniów;\nwspółdecydowania o ocenie zachowania uczniów;\nwnioskowania w sprawie nagród, wyróżnień oraz kar dla uczniów;\nuczestniczenia w organizowaniu olimpiad, turniejów, konkursów przedmiotowych na szczeblu szkolnym.\nDo zadań nauczyciela Liceum należy m. in:\nmonitorowanie jakościowe i ilościowe realizacji podstawy programowej na prowadzonych przez niego zajęciach edukacyjnych w całym cyklu kształcenia;\nbezstronne, obiektywne, jawne oraz sprawiedliwe ocenianie i traktowanie wszystkich uczniów, jak również ocenianie wiedzy merytorycznej i postępów w nauce wszystkich uczniów zgodnie z zasadami oceniania wewnątrzszkolnego;\npoznawanie i wspieranie rozwoju psychofizycznego uczniów, ich zdolności i zainteresowań;\nsystematyczne przygotowywanie się do lekcji i innych zajęć dydaktyczno-wychowawczych;\ndoskonalenie własnych umiejętności dydaktycznych i wychowawczych, a także podnoszenie kwalifikacji zawodowych samodzielnie;\nsystematyczne prowadzenie dokumentacji szkolnej – nauczyciel jest zobowiązany rejestrować i rozliczać zajęcia i czynności w okresach tygodniowych;\ndbanie o pomoce naukowe i sprzęt szkolny oraz zapewnienie bezpieczeństwa podczas ich użytkowania;\nczynne uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej i jej komisjach i zespołach zadaniowych oraz realizowania przyjętych uchwał;\nwspółpraca z rodzicami uczniów;\nrespektowanie praw ucznia ze szczególnym uwzględnieniem poszanowania godności ucznia oraz przestrzegania jego nietykalności;\nodpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów;\nprzestrzeganie dyscypliny pracy: aktywne pełnienie dyżurów, natychmiastowe informowanie Dyrektora o nieobecności w pracy, punktualne rozpoczynanie i kończenie zajęć oraz stosowanie się do Kodeksu pracy;\nprawidłowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, terminowe wykonywanie wpisów do dziennika, arkuszy ocen i innych dokumentów wymaganych w Liceum, opracowanie właściwego rozkładu materiału i wpisanie go do dziennika elektronicznego.\nPracownicy administracji i obsługi odpowiadają za:\nsprawne funkcjonowania zaplecza administracyjnego szkoły;\nponoszą odpowiedzialność za utrzymanie w odpowiednim stanie obiektów Liceum umożliwiającym bezpieczne i higieniczne warunki przebywania uczniów i pracowników szkoły.\nROZDZIAŁ VII – PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW\nUczniowie Liceum mają prawo do:\nrzetelnej i efektywnej nauki w atmosferze życzliwości i akceptacji;\nznajomości programu edukacyjnego Liceum i programu wychowawczo-profilaktycznego\nswobody wyrażania myśli i przekonań, o ile nie naruszają one dobra innych osób;\nsprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce zgodnie z zasadami określonymi w wewnątrzszkolnym ocenianiu; g) pomocy w przypadku trudności w nauce;\nrozwijania zainteresowań i zdolności poprzez uczestnictwo w zajęciach pozalekcyjnych;\nreprezentowania Liceum w konkursach, olimpiadach, przeglądach i zawodach;\nrozwijania swoich zdolności, umiejętności, talentów i predyspozycji;\nwyboru dodatkowych zajęć edukacyjnych zgodnie z zainteresowaniami;\ninicjowania i organizowania w Liceum działalności naukowej, kulturalnej, oświatowej;\nubiegania się o przewidziane stypendia i pomoc materialną na zasadach określonych przez Organ Prowadzący.\nW przypadku naruszenia praw uczeń lub jego rodzice mogą złożyć skargę do Dyrektora Liceum. Skargę można również złożyć do Lubuskiego Kuratora Oświaty.\nSkargę można wnieść pisemnie – składając pismo osobiście lub przesyłając je za pomocą faksu czy poczty elektronicznej – bądź ustnie.\nW przypadku skargi ustnej należy sporządzić protokół, który podpisuje wnoszący skargę oraz osoba przyjmująca zgłoszenie w Liceum.\nDyrektor ma obowiązek rozpatrzyć dana skargę bez zbędnej zwłoki, nie później jednak niż w ciągu miesiąca zgodnie art. 237 § 1 k.p.a...\nNa sposób rozpatrzenia skargi przez Dyrektora przysługuje możliwość złożenia odwołania do Lubuskiego Kuratora Oświaty.\nprzestrzegać postanowień zawartych w Statucie;\nsystematycznie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i być do nich przygotowanymi;\ndbać o honor i tradycje Liceum, zachowywać się w niej i poza nią godnie i kulturalnie;\nprzestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli.\nUczeń może być skreślony z listy uczniów decyzją Dyrektora Liceum w następujących przypadkach:\nrażącego naruszenia lub uporczywego i powtarzającego się naruszania\npostanowień Statutu Liceum; naruszenia prawa potwierdzonego prawomocnym orzeczeniem, w szczególności popełnienia wykroczeń lub przestępstw związanych z posiadaniem, dystrybucją lub zażywaniem środków odurzających, psychoaktywnych, m. in. alkoholu, tytoniu, narkotyków, dopalaczy oraz innych szkodliwych dla zdrowia substancji, przeciwko czci, nietykalności cielesnej, zdrowiu, życiu, mieniu lub powtarzającego się palenia na terenie Liceum;\nzachowania zagrażającego ładowi moralnemu, bezpieczeństwu, zdrowiu lub życiu tego ucznia lub jakiegokolwiek przedstawiciela społeczności szkolnej, w tym powtarzającego się stosowania przemocy fizycznej lub psychicznej w relacjach z: innymi uczniami, nauczycielami, innymi pracownikami Liceum;\ndemoralizującego wpływu ucznia na innych uczniów;\nuporczywego uchylania się od realizacji obowiązku nauki, w szczególności: w przypadku przekroczenia liczby 35 nieusprawiedliwionych godzin;\nbraku promocji, gdy w klasie programowo niższej brak wolnych miejsc;\njeśli rodzice ucznia pozostają w opóźnieniu z zapłatą czesnego za dwa okresy płatności, zgodnie z zasadami ustalonymi w zawartej z nimi umowie kształcenia;\nw przypadku rozwiązania umowy kształcenia.\nW przypadku skreślenia z listy uczniów Liceum, rodzic lub pełnoletni uczeń mają prawo w ciągu 14 dni odwołać się do Kuratora Oświaty za pośrednictwem Dyrektora.\nROZDZIAŁ VIII – PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW\nRodzice uczniów Liceum mają w szczególności prawo do:\nrzetelnej, bieżącej informacji na temat swoich dzieci;\npoznania programu kształcenia i wychowania;\npoznania wymagań edukacyjnych i uzyskania wskazówek co do metod pracy z dzieckiem;\nuzyskiwania porad i wskazówek od nauczycieli w rozpoznawaniu przyczyn ewentualnych trudności poznawczych i wychowawczych oraz w doborze metod udzielania uczniowi pomocy;\nuczestniczenia w organizowanych dla nich cyklicznie spotkaniach przybliżających im koncepcję i założenia pracy Liceum i wpływania na jego kierunki działania.\nRodzice uczniów Liceum mają w szczególności obowiązek:\nczuwać nad postępami w nauce i zachowaniu swoich dzieci;\nponosić opłaty, zgodnie z regulaminem ustalonym przez Zarząd Fundacji, pod rygorem uiszczenia kar za zwłokę i skreślenia z listy uczniów Liceum.\nROZDZIAŁ IX – WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO\nW Liceum będą stosowane zasady klasyfikowania, promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów, o których mowa w rozdziałach 3a i 3b ustawy o systemie oświaty.\nNauczyciele wskazują każdemu uczniowi wybrane spośród wymagań edukacyjnych podstawy programowej obowiązujące go w pierwszym rzędzie wymagania konieczne.\nOcenianie bieżące polega na udzielaniu uczniowi informacji zwrotnej o postępach w nauce oraz jakości wykonania proponowanych zadań i ma na celu wspieranie i motywowanie ucznia do spełniania wymagań oraz zachęcenie go do dalszego rozwoju.\nOcenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu przez wychowawcę klasy, nauczycieli oraz uczniów danej klasy stopnia respektowania przez ucznia zasad współżycia społecznego i norm etycznych oraz obowiązków ucznia określonych w statucie Liceum.\nKlasyfikacja śródroczna polega na przedstawieniu opisowej, pozwalającej uczniowi i jego rodzicom dowiedzieć się, na ile cele, które uczeń sobie postawił, są osiągane oraz na ile zostały zrealizowane wymagania konieczne z podstawy programowej.\nWychowawca w śródrocznej klasyfikacji przedstawia opisową ocenę zachowania ucznia.\nKlasyfikacje roczną z zajęć edukacyjnych ustala się w obowiązującej prawem skali:\nW Liceum obowiązują następujące ogólne kryteria ocen (stopni szkolnych) z zajęć edukacyjnych:\ndla oceny celującej: uczeń opanował w wysokim stopniu pełny zakres wiedzy i umiejętności z danego przedmiotu, samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia, uzyskał tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej;\nocena bardzo dobra: poziom ten obejmuje wiadomości i umiejętności, które mogą być trudne do opanowania, dotyczą nowych odkryć, nie mają bezpośredniego zastosowania w życiu codziennym, nie wykraczają poza obowiązujący program nauczania: trudne do opanowania, złożone, nietypowe, występujące w wielu ujęciach, bardzo wyspecjalizowane, trudno przewidywalne w zastosowaniach, niewykazujące bezpośredniej użyteczności w pozaszkolnej działalności ucznia;\nocena dobra: poziom ten obejmuje wiadomości i umiejętności średnio trudne do opanowania przez uczniów, które nie są niezbędne do kontynuowania dalszej nauki, mogą, ale nie muszą być użyteczne w życiu codziennym: umiarkowanie przystępne, bardziej złożone i nietypowe, mające charakter hipotetyczny, przydatne, ale nie niezbędne na wyższym etapie kształcenia;\nocena dostateczna: za osiągnięcia na tym poziomie będziemy uważać wiadomości i umiejętności, które są stosunkowo łatwe do opanowania, pewne naukowo, użyteczne w życiu codziennym i absolutnie konieczne dla kontynuowania dalszej nauki: najbardziej przystępne, najprostsze i najbardziej uniwersalne, najpewniejsze naukowo i najbardziej niezbędne, umożliwiające kształcenie na wyższym poziomie (etapie);\nocena dopuszczająca: za osiągnięcia na tym poziomie będziemy uważać opanowanie czynności, które umożliwiają uczniowi świadome korzystanie z lekcji: najłatwiejsze, najczęściej stosowane, nie wymagające większych modyfikacji, niezbędne do uczenia się ogólnych podstawowych wiadomości, niezbędne do opisywania podstawowych umiejętności, możliwie praktyczne;\nocena niedostateczną otrzymuje uczeń, który ma duże braki w wiedzy podstawowej i nie rokuje nadziei na ich usunięcie. Uczeń wykazuje się brakiem systematyczności i chęci do nauki. Nawet przy pomocy nauczyciela nie potrafi odtworzyć fragmentarycznej wiedzy. Braki uniemożliwiają dalszą edukację zdanego przedmiotu.\nOcenę klasyfikacyjną roczną zachowania ustala się według następującej skali:\nOcenianie uczniów posiadających opinie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz wymagania wobec nich są dostosowane do zaleceń poradni zgodnie z podstawą programową dla kształcenia w liceum ogólnokształcącym.\nOcena klasyfikacyjna zachowania nie ma wpływu na oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych i oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych nie mają wpływu na ocenę klasyfikacyjną zachowania.\nRoczna ocena klasyfikacyjna zachowania ucznia uwzględnia w szczególności:\ndbałość o honor i tradycje Liceum,\ndbałość o piękno mowy ojczystej i kulturę słowa,\ngodne, kulturalne zachowanie się w Liceum i poza nim,\nUczeń ma prawo do sprawdzianu wiedzy i umiejętności.\nSprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia przeprowadza się nie później niż w terminie 5 dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń. Termin sprawdzianu wiadomości i umiejętności ucznia uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami.\nUczeń może ubiegać się o podwyższenie przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej w przypadku, gdy:\nzgłosi w formie pisemnej Dyrektorowi Liceum chęć uzyskania z danych zajęć edukacyjnych rocznej oceny klasyfikacyjnej wyższej niż przewidywana, wskazując tę ocenę. Termin składania podań w każdym roku szkolnym określa Dyrektor Liceum i przekazuje uczniom za pośrednictwem wychowawców poszczególnych klas;\nnie ma nieusprawiedliwionych nieobecności na danych zajęciach edukacyjnych.\nDyrektor Liceum na podstawie dokumentacji przedstawionej przez nauczyciela określonych zajęć edukacyjnych podejmuje decyzję o przeprowadzeniu sprawdzianu pisemnego obejmującego materiał z całego roku szkolnego. W przypadku języka polskiego i języków obcych sprawdzian ma formę pisemną i ustną.\nUczeń przystępuje do sprawdzianu w celu uzyskania rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych wyższej niż przewidywana nie później niż trzy dni przed klasyfikacyjnym rocznym zebraniem Rady Pedagogicznej.\nUczeń uzyskuje z danych zajęć edukacyjnych roczną ocenę klasyfikacyjną wyższą niż przewidywana, jeżeli w wyniku sprawdzianu zaprezentował opanowanie wszystkich wiadomości i umiejętności odpowiadających wymaganiom edukacyjnym na daną ocenę, uwzględnionym na sprawdzianie przez nauczyciela.\n1. W Liceum obowiązują następujące warunki i tryb przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego:\negzamin klasyfikacyjny zdaje uczeń:\nnieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności na zajęciach edukacyjnych przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia;\nnieklasyfikowany z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności, po uzyskaniu zgody Rady Pedagogicznej, na pisemny wniosek ucznia lub jego rodziców;\nrealizujący, na podstawie odrębnych przepisów, indywidualny tok nauki.\negzaminy klasyfikacyjne przeprowadza się w formie pisemnej i ustnej, z wyjątkiem egzaminów klasyfikacyjnych z zajęć artystycznych, informatyki i wychowania fizycznego, które mają przede wszystkim formę zadań praktycznych.\ntermin egzaminu klasyfikacyjnego ustala Dyrektor w porozumieniu z nauczycielem oraz uczniem i jego rodzicami.\nUczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej otrzymał negatywną ocenę klasyfikacyjną, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zb ustawy o systemie oświaty, z jednych albo dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, może przystąpić do egzaminu poprawkowego z tych zajęć.\nEgzamin poprawkowy przeprowadza się według następującej procedury:\nDyrektor powołuje komisję egzaminacyjną w składzie:\nnauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne jako przewodniczący,\nnauczyciel takich samych lub pokrewnych zajęć edukacyjnych,\nw sytuacjach nadzwyczajnych posiedzenie komisji może odbyć się w formie zdalnej.\nprzebieg egzaminu jest protokołowany. Protokół powinien zawierać następujące informacje: imię i nazwisko ucznia, nazwę zajęć edukacyjnych, skład komisji, termin egzaminu, zestaw zadań sprawdzających, pisemną pracę ucznia, zwięzłą informację o jego ustnych odpowiedziach, wynik egzaminu klasyfikacyjnego oraz ustaloną ocenę klasyfikacyjną. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia;\nDyrektor informuje ucznia i jego rodziców o ustalonej ocenie klasyfikacyjnej najpóźniej następnego dnia po egzaminie;\nW sytuacjach nadzwyczajnych możliwe jest przeprowadzenie egzaminu klasyfikacyjnego w formie zdalnej ustalonej przez Dyrektora Szkoły.\nRoczna ocena klasyfikacyjna ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest ostateczna, z zastrzeżeniem § 20 pkt. 6.\nUczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyższej i powtarza klasę, zastrzeżeniem § 19 pkt. 7.\nUwzględniając możliwości edukacyjne ucznia Rada Pedagogiczna może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować warunkowo ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, pod warunkiem, że te zajęcia są realizowane w klasie programowo wyższej.\nNa wniosek ucznia lub jego rodziców dokumentacja dotycząca egzaminu poprawkowego jest udostępniana do wglądu uczniowi lub jego rodzicom. Dyrektor wskazuje czas i pomieszczenia w Szkole, w których nastąpi udostępnienie uczniowi lub jego rodzicom dokumentacji dotyczącej egzaminu poprawkowego oraz innej dokumentacji dotyczącej oceniania ucznia. Udostępnienie dokumentacji następuje w obecności upoważnionego przez Dyrektora nauczyciela.\nZastrzeżenia, o których mowa w ust. 2, zgłasza się od dnia ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych lub rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, nie później jednak niż w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.\nw przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania - ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.\nUstalona przez komisję roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych oraz roczna ocena klasyfikacyjna zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna, z wyjątkiem negatywnej rocznej oceny klasyfikacyjnej, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zb ustawy o systemie oświaty, z zajęć edukacyjnych, która może być zmieniona w wyniku egzaminu poprawkowego, z zastrzeżeniem § 19 pkt. 1.\nUczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do sprawdzianu, o którym mowa w ust. powyżej, w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły w uzgodnieniu z uczniem i jego rodzicami.\nPrzepisy ust. 1-5 stosuje się odpowiednio w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych ustalonej w wyniku egzaminu poprawkowego, z tym że termin do zgłoszenia zastrzeżeń wynosi 5 dni roboczych od dnia przeprowadzenia egzaminu poprawkowego. W tym przypadku ocena ustalona przez komisję jest ostateczna.\nROZDZIAŁ X – POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA\nLiceum organizuje i udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom, ich rodzicom oraz nauczycielom, w sposób określony odrębnymi przepisami.\nPomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana uczniowi w szkole polega na rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia oraz rozpoznawaniu indywidualnych możliwości psychofizycznych ucznia, wynikających w szczególności z:\nzagrożenia niedostosowaniem społecznym;\nzaniedbań środowiskowych związanych z sytuacją bytową ucznia i jego rodziny, sposobem spędzania czasu wolnego, kontaktami środowiskowymi;\ntrudności adaptacyjnych związanych z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, w tym związanych z wcześniejszym kształceniem za granicą.\nPomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana w Liceum rodzicom uczniów i nauczycielom polega na wspieraniu w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych w celu zwiększania efektywności działań.\nPomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole udzielają uczniom nauczyciele, wychowawcy klas oraz specjaliści wykonujący w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.\nporadniami psychologiczno-pedagogicznymi, w tym poradniami specjalistycznymi.\nPomoc psychologiczno-pedagogiczna jest udzielana w trakcie bieżącej pracy z uczniem oraz w formie:\nzajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i kariery zawodowej;\nROZDZIAŁ XI – FINANSOWANIE LICEUM\nDziałalność Liceum finansowana jest z opłat za naukę (czesne), opłat za inne świadczenia edukacyjne, innych opłat (w tym wpisowe), z dotacji z przyznawanej z budżetu Powiatu Zielonogórskiego, dodatkowych środków finansowych przekazanych przez rodziców uczniów, środków finansowych pozyskanych na cele statutowe Liceum od innych podmiotów, osób, jednostek (publicznych lub prywatnych), w tym w postaci: darowizn, spadków, zapisów.\nWysokość wpisowego i czesnego ustala Zarząd Fundacji.\nWpisowe jest opłatą bezzwrotną.\nROZDZIAŁ XII – DOKUMENTACJA SZKOŁY\nLiceum prowadzi i przechowuje dokumentację na zasadach określonych w odrębnych przepisach.\nROZDZIAŁ XIII – PROCEDURA LIKWIDACJI LICEUM\nOrgan prowadzący może zlikwidować Liceum z końcem roku szkolnego. W tym przypadku Fundacja jest obowiązana co najmniej na 6 miesięcy przed terminem likwidacji zawiadomić o zamiarze i przyczynach likwidacji: rodziców, uczniów, Starostę Zielonogórskiego oraz Gminę Sulechów.\nDokumentację przebiegu nauczania zlikwidowanego Liceum przekazuje się Lubuskiemu Kuratorowi Oświaty, w terminie jednego miesiąca od dnia zakończenia likwidacji.\nPo zakończeniu likwidacji wpis do ewidencji ulega wykreśleniu.\nROZDZIAŁ XIV – CZĘŚĆ KOŃCOWA\nLiceum używa pieczęci i pieczątek zgodnie z odrębnymi przepisami.\nStatut Liceum może być zmieniony przez Zarząd Fundacji, z inicjatywy własnej lub na wniosek jednego z Organów Szkoły.\nUstala się Dzień Patrona na dzień 6 maja.\nUniwersyteckie Liceum Ogólnokształcące im. A. Humboldta w Sulechowie, ul. Armii Krajowej 51, 66-100 Sulechów | tel. 698 620 094


infoPłockTV | PKN ORLEN TOP1 wśród pracodawców\npiątek, 29 stycznia 2021 piątek, 29 stycznia 2021 147 Views 0 Komentarzy\tDaniel Obajtek, nagroda, PKN Orlen, top1\nPrzyznanie PKN ORLEN tytułu najlepszego pracodawcy w Polsce to olbrzymie wyróżnienie, powód do dumy, a jednocześnie mobilizacja. Uczestnicząc w certyfikacji możemy zaobserwować, jak wysoko z każdym kolejnym rokiem zostaje podniesiona poprzeczka. Zarówno zakres audytowanych rozwiązań ulega zmianie, jak również firmy wdrażają coraz bardziej innowacyjne działania. Wymaga to od nas wielu starań i ciągłego podnoszenia jakości naszej oferty. W ten sposób tworzymy atrakcyjne środowisko pracy wzmacniające i rozwijające naszych pracowników. Fakt, że od dziesięciu lat PKN ORLEN pozostaje w gronie najlepszych pracodawców w kraju oznacza, że wartości, którymi się kierujemy umiejętnie wdrażamy w codziennym funkcjonowaniu firmy. Szczególnie ważne jest dla nas, że w przeprowadzonym badaniu oceniono działania w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi pod kątem ich transparentności, ale także wymiaru etycznego.\n– powiedziała Wioletta Kandziak, Dyrektor Wykonawcza ds. Kadr, PKN ORLEN\nANWIL jest pracodawcą odpowiedzialnym, a troska o zapewnienie najlepszego środowiska pracy i atrakcyjnej oferty socjalnej jest jednym z naszych priorytetów. Przykładamy też szczególną wagę do wspierania pracowników w ich rozwoju zawodowym i budowaniu dodatkowych kompetencji. Są to standardowe praktyki stosowane w naszej polityce kadrowej. Bo ludzie – nasi pracownicy – są największą wartością firmy. Przyznany tytuł Top Employer Polska jest tego wyraźnym potwierdzeniem\n– powiedziała Agnieszka Żyro, Prezes Zarządu ANWIL\nPomimo trudnego roku, którego wszyscy doświadczyliśmy, a który wywarł wpływ na organizacje na całym świecie, PKN ORLEN oraz ANWIL udowodniły, że stawia pracowników swojej organizacji na pierwszym miejscu. Z dumą dzielimy się tegorocznymi wyróżnieniami i gratulujemy wszystkim organizacjom, które uzyskały certyfikaty w swoich krajach\n– David Plink, CEO Instytutu Top Employers\n← Płockie pogotowie otrzyma dwie nowe karetki


Atrakcje turystyczne we Wrocławiu - Wybierz Tani Gaz\nHome / Atrakcje turystyczne we Wrocławiu\nOdkąd niedziele stały się dniami wolnymi od handlu, wiele rodzin w szczególności z dziećmi, spędza je w gronie rodzinnym często aktywnie poza domem. Jeśli tylko pogoda za oknem sprzyja zwiedzaniu to wyruszamy na przejażdżki rowerowe lub chociaż spacerujemy w miejskich parkach. W okresie zimowym wyruszamy na narty bądź na sanki, a w lato jeździmy na baseny lub zwiedzamy miasto.\nWiele turystów przyjeżdżających do Wrocławia na weekend ma wiele atrakcji, które warto zwiedzić. Zastanawiając się gdzie pojechać w niedzielę Wrocław ma wiele pięknych miejsc do odwiedzenia. Największą atrakcją dla rodzin z dziećmi jest wrocławskie ZOO. Ogrom gatunków zwierząt, wiele hektarów powierzchni zachęcają do zwiedzania od wiosny do jesieni. Można trafić także na porę karmienia różnych zwierzątek oraz zobaczyć je z bliska. Rynek we Wrocławiu z bogatą bazą gastronomiczną również przyciąga rzecze turystów do samego centrum Wrocławia. Dodatkowo most Tumski, na którym zakochani przywieszają kłódki ze swoimi imionami także przyciąga spacerowiczów. Kolejną atrakcją tym razem dla dzieci jest szukanie wrocławskich krasnali, które są umieszczone w różnych miejscach miasta. Na specjalnej mapce, którą można nabyć w sklepikach z pamiątkami, zaznaczają dzieci krasnale, które już znalazły. Zabawa w szukanie krasnali jest atrakcją dla całej rodziny. Tak spędzona niedziela na pewno zaliczy się do udanych.\nKażdy czas spędzony w gronie rodzinnym jest najlepszym czasem dla wszystkich. Czy to będzie niedzielny obiad w restauracji, wyjście do ZOO, kina lub spacer po lesie, to już jest mniej istotne. Najważniejsze, że jest to czas poświęcany bliskim. Atrakcje turystyczne Wrocławia oraz bogata baza noclegowa przyciągają do miasta rzesze turystów.


Duda usłyszał pytanie o kolejny lockdown. Zdecydowane słowa | wMeritum.pl\nAndrzej Duda podczas rozmowy na antenie Telewizji Polskiej usłyszał pytanie o możliwość wprowadzenia kolejnego lockdownu. W związku z pogarszającą się sytuacją epidemiczną, coraz więcej osób obawia się radykalnego zaostrzenia obowiązujących restrykcji.\nW ostatnich dniach rząd ogłosił wprowadzenie nowych obostrzeń w związku z szerzeniem się wariantu Omikron. Zamknięto loty z kilku państw afrykańskich. Ponadto zmienią się limity w sklepach, instytucjach kultury, kościołach, hotelach, lokalach gastronomicznych oraz na weselach.\nTymczasem na antenie TVP Andrzej Duda stwierdził, że jest zwolennikiem bardzo spokojnego, ale konstruktywnego podejścia. „Uważam, że w żadną stronę przesada nie jest dobra. Nie można zamknąć wszystkiego, dlatego że ludzie mają dosyć zamknięcia” – powiedział polski prezydent.\nPrezydent wskazał, że wielu ludzi szczepiło się właśnie dlatego, aby uniknąć restrykcji. „W związku z powyższym, byłoby nieodpowiedzialnością, gdyby zostały wprowadzone jakieś bardzo daleko idące restrykcje” – powiedział Duda.\nCzytaj także: Koronawirus w Polsce. Nowe rekordy czwartej fali!\n„Chyba żeby się okazało, że przyjdzie nowa mutacja koronawirusa, która powoduje, że szczepienie nic nie daje” – zastrzegł prezydent. „Ale dzisiaj tego nie ma” – zauważył. „Owszem, można wprowadzać pewne ograniczenia, ale to wszystko musi mieścić się w granicach zdrowego rozsądku. To nie może być tak, że odbieramy ludziom możliwość normalnego życia” – podsumował Duda.\nŹr. TVP; o2.pl\nTagi Andrzej DudaCOVID-19koronawiruslockdown


Strona 2321 - Monitor Polski - Baza aktów prawnych - INFOR.pl - portal księgowych\nZarządzenie Prezesa Centralnego Urzędu Drobnej Wytwórczości z dnia 15 listopada 1950 r. w sprawie ustanowienia przymusowego zarządu państwowego nad przedsiębiorstwami.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1621\nZarządzenie Ministra Handlu Wewnętrznego z dnia 10 listopada 1950 r. w sprawie ograniczeń zużycia opakowań papierowych.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1620\nZarządzenie Ministra Handlu Zagranicznego z dnia 1 grudnia 1950 r. w sprawie udzielania zezwoleń na czas ograniczony na prowadzenie przedsiębiorstw w zakresie handlu zagranicznego.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1619\nZarządzenie Ministrów: Przemysłu Ciężkiego i Zdrowia z dnia 27 listopada 1950 r. w sprawie przekazania sklepu Centrali Handlowej Przemysłu Chemicznego w Bydgoszczy.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1618\nZarządzenie Ministra Przemysłu Ciężkiego z dnia 30 listopada 1950 r. w sprawie ogłoszenia przedsiębiorstwa przechodzącego na własność Państwa.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1617\nZarządzenie Ministra Finansów z dnia 4 grudnia 1950 r. zmieniające jednolity plan kont dla państwowych przedsiębiorstw przemysłowych.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1616\nZarządzenie Ministra Finansów z dnia 27 listopada 1950 r. w sprawie jednolitego planu kont dla państwowych przedsiębiorstw wykonawstwa inwestycyjnego na rok 1951.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1615\nZarządzenie Ministra Finansów z dnia 3 listopada 1950 r. w sprawie zasad fakturowania i inkasa należności państwowych przedsiębiorstw geodezyjnych.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1614\nZarządzenie Ministra Finansów z dnia 28 listopada 1950 r. w sprawie ustalenia niektórych wzorów znaczków skarbowych i urzędowych blankietów wekslowych.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1613\nUchwała Prezydium Rządu z dnia 29 listopada 1950 r. w sprawie wynagrodzenia krwiodawców za dostarczanie krwi.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1612\nUchwała Prezydium Rządu z dnia 29 listopada 1950 r. w sprawie przejęcia przez Zakład Lecznictwa Pracowniczego zakładów leczniczych, prowadzonych dla swoich pracowników przez urzędy oraz instytucje i zakłady państwowe.Monitor Polski rok 1950 nr 129 poz. 1611


GARWOLIN - Region - Garwolin: więcej osób będzie mogło skorzystać ze zniżek\n2019-01-18 08:17:25 Artykuł czytany 365 razy\nW Garwolinie Karta Dużej Rodziny funkcjonuje od pięciu lat i korzysta z niej ponad czterysta wielodzietnych rodzin. Od 2019 roku nastąpiły zmiany w przyznawaniu kart. Będą mogli je otrzymać także rodzice, którzy kiedykolwiek w przeszłości mieli na wychowaniu co najmniej trójkę dzieci. - Dotychczas takiej możliwości nie było, ponieważ z programu korzystały rodziny, których rodzice w obecnym stanie prawnym, posiadali dzieci uczące się bądź nie uczące się do osiemnastego roku życia- mówi kierowniczka Wydziału Organizacji Urzędu w garwolińskim Magistracie. - Obecnie z tego programu mogą skorzystać osoby, które na starych zasadach nie mogły złożyć wniosku. W tym momencie same karty otrzymają rodzice, natomiast dzieci, które usamodzielniły się, już z programu nie skorzystają- dodaje.\nŻeby skorzystać z tego programu, należy wypełnić wniosek, który jest do pobrania w Urzędzie Miasta Garwolina, można go pobrać ze strony internetowej i złożyć w formie elektronicznej...\nO szczegóły Waldemar Jaroń zapytał Dorotę Opalińską- Mucha, kierownik Wydziału Organizacyjnego Urzędu Miasta w Garwolinie.\nFajna i ładna ta Pani Dorota


Sprawdzone! - www.ackozaki.fora.pl\nWysłany: Sob 1:10, 22 Mar 2014 Temat postu: Sprawdzone!\nÄ. [link widoczny dla zalogowanych] PrzepisaĹ mi na wszelki wypadek antybiotyk,ale poprzedni tez braĹam i mi nie pomĂłgĹ Nie wiem juĹź co robiÄ. i na zawsze\ncych paznokci. [link widoczny dla zalogowanych] A gdzie bella?\nTak jak kesieĹka powiedziaĹaĹ ja teĹź nigdy siebie tak nie obserwowaĹam jak teraz. my robimy wszystkie.po ile sklepow i hl wywozicie dziennie A ja mam rowerek stacjonary. chyba trza schudnÄ\nÄ;-o Polecam. [link widoczny dla zalogowanych]\nale ... MiaĹam wtedy problem i moĹźliwe, Ĺźe to mi zalegĹo. 3MO-ja teĹź siÄ poddaĹam Ja nie umiem siÄ podnieĹÄ. to na prawde dziala, moja znajoma sobie zrobila i schudla (ona sie zna na dietetyce, masazach itp.) Juz mowie jak to sie robi: Z gĂłry dziÄkujÄ kaĹźdej dobrej duszyczce za odpowiedĹş. Wiadomo, Ĺźe trochÄ bolaĹo, szczÄkoĹcisk, trudnoĹc w jedzeniu, pare dni lekkie krwawienie ale generalnie byĹo ok. Wiele z was pisaĹo ze przekuwanie na wlasna reke nie jest najelprze...


Święto Sercanek – Parafia Rzymskokatolicka św. Wawrzyńca w Radziszowie\nprzez Respighi · 30 września 2015\n27. 09. 2015 w Sanktuarium Jana Pawła II miała miejsce uroczystość beatyfikacji współzałożycielki Zgromadzenia Służebnic Najświętszego Serca Jezusowego Matki Klary Ludwiki Szczęsnej , która w swoim życiu w pełni realizowała ewangeliczną zasadę oraz przekazywała innym „ Dzieci nie miłujemy słowem i językiem, ale czynem i prawdą”.\nAktu beatyfikacji dokonał legat papieski kardynał Angelo Amato w czasie eucharystii , którą celebrowało trzydziestu kardynałów i biskupów oraz dwustu księży. Największą grupę wśród uczestników stanowiły Siostry Sercanki / około trzystu/ przybyłe z Krakowa, Polski, Ukrainy, Włoch, Francji, USA, Boliwii i Jamajki.\nNajważniejszym zadaniem tych sióstr ,od założenia zakonu w 1894 do dziś , jest opieka nad dziewczętami, kobietami pracującymi oraz chorymi. Siostry opiekowały się Naszym Papieżem zarówno w Krakowie, kiedy był metropolitą krakowskim , jak i w Watykanie.\nOdwiedzając swoich bliskich w szpitalu na Garncarskiej w Krakowie, możemy się teraz modlić , w kościele Najświętszego Serca Pana Jezusa ul Gancarska 24 / tam też jest Dom Generalny Sercanek /, polecając ich opiece „nowej” błogosławionej Klarze Szczęsnej.\nPo tym nabożeństwie spotkałam Polkę ze Lwowa, która przybyła do Sanktuarium aby modlić się o pokój na Ukrainie, aby więcej nie zabijano ich dzieci, synów na „Wschodzie”\nTa podniosła uroczystość wpisała się w historię krakowskiego i polskiego kościoła , w Roku Życia Konsekrowanych, za sprawą Kardynała Stanisława Dziwisza i za zgodą Ojca świętego Franciszka wyrażoną w Liście Apostolskim.\nTekst i zdjęcia: Zdzisława Diurczak-Brzezowicka\nNastępny post Intencje mszalne 5 – 11 października 2015 r.\nPoprzedni post Intencje mszalne 28 września – 4 października 2015 r.


Club Aurora wyniki na żywo, terminarz i rezultaty - Piłka nożna - SofaScore\nClub Aurora wyniki na żywo, terminarz i rezultaty - Piłka nożna\nBrak ostatnich wydarzeń dla zespołu: Club Aurora\nMiasto Cochabamba, Bolivia\nO Club Aurora\nClub Aurora wyniki na żywo (oraz wideo transmisja na żywo online*), skład drużyny oraz wszystkie mecze zespołu.' Nadal czekamy na przeciwnika Club Aurora w następnym meczu. Pokaże się tutaj jak tylko dostępny będzie oficjalny terminarz.\nKiedy mecz się rozpocznie, będziesz miał możliwość śledzić Club Aurora wyniki na żywo, tabelę, aktualizowany minuta po minucie wynik oraz statystyki. Będziemy prezentować skróty wideo z golami oraz ciekawostkami niektórych Club Aurora meczów, ale tylko jeżeli grają swój mecz w jednej z popularniejszych lig piłkarskich. Club Aurora poprzedni mecz był przeciwko Oriente Petrolero w Liga Profesional Boliviano, Apertura, mecz zakończył się wynikiem 5 - 0 (Oriente Petrolero wygrał/a mecz). Club Aurora zakładka mecze pokazuje 100 ostatnich piłka nożna rozegranych przez Club Aurora wraz ze statystykami oraz ikonami wygranej/remisu/porażki. Zawiera również wszystkie zaplanowane mecze zespołu.\nWykres formy Club Aurora jest unikalnym algorytmem SofaScore Wyniki na żywo Piłka nożna generowanym na podstawie ostatnich 10 meczów, statystyk, szczegółowych analiz oraz naszej wiedzy. Ten wykres może pomóc Ci w postawieniu na mecze Club Aurora, ale pamiętaj - SofaScore LiveScore nie odpowiada za jakiekolwiek straty finansowe, spowodowane pośrednio lub bezpośrednio przez informacje zawarte na stronie.\nW szczegółach meczu oferujemy link do oglądania online Club Aurora transmisji na żywo, sponsorowanej przez bet365. Jeżeli transmisja jest dostępna, możesz oglądać Club Aurora na twoim komputerze PC i urządzeniu mobilnym - iPhone, iPad, Android lub Windows phone. Prawa do intelektualnej własności transmisji wydarzeń są zazwyczaj po stronie kraju emitującego wydarzenie. W związku z powyższym mogą wystąpić problemy z oglądaniem niektórych wydarzeń w związku Twoją lokalizacją.\nObecny skład drużyny Club Aurora to:\nNapastnicy: Cristian Bangueras, Ivan Zerda, William Gomes Martin\nPomocnicy: Cristian Castillo, Juan Carlos Zambrano, Edson Zenteno, Julian Gabriel Cardozo, Ramiro Mamani, Amilcar Velasco, Mijail Arnes Zambrana, Danilo Vallejos, Mario Parrado, Amilcar Sanchez, Wether Thiers Charles da Silva, Diogo Kachuba, Daniel Camacho\nObrońcy: Claudio Avalos, Gery Bracamonte, Maurim, Lucas Basualdo, Carlos Flores, Robson Jose dos Santos, Ivan Huayhuata, Caleb Cardozo Herbas, Douglas Ferrufino\nBramkarze: Raul Cano, Agustin Cousillas, Juan Carlos Robles\nMożesz kliknąć na każdego z graczy po prawej i zobaczyć informacje tj. narodowość, data urodzenia, wzrost, preferowana noga, pozycja, wartość zawodnika, historia transferów itd. Dla każdego z graczy są dostępne również statystyki wszystkich spotkań łącznie z liczbą rozegranych meczy, minutami gry, liczbą kartek i wiele więcej. Lista najlepszych strzelców Club Aurora jest aktualizowana na żywo podczas każdego meczu.\nSofaScore piłka nożna wyniki na żywo są dostępne aplikacje na iPhone'a i iPad'a, aplikacje na Androida na Google Play oraz aplikacje na Windowsa. Możesz nas znaleźć we wszystkich sklepach w różnych językach szukając "SofaScore". Zainstaluj aplikację SofaScore i śledź na żywo mecze Club Aurora na Twoim telefonie!


Trump na wiecu przed Białym Domem: Nigdy się nie poddamy. Doszło do oszustwa | Wiadomości ze świata - Gazeta.pl\nTrump na wiecu przed Białym Domem: Nigdy się nie poddamy. Doszło do oszustwa\nMarcin Kozłowski, IAR 06.01.2021 19:45\nPrezydent Donald Trump oświadczył, że nigdy nie uzna zwycięstwa Joe Bidena w wyborach prezydenckich. Podczas środowego wiecu w Waszyngtonie amerykański prezydent ostro skrytykował polityków Partii Republikańskiej, którzy sprzeciwiają się próbom podważenia wyników głosowania. Od godziny 19 naszego czasu amerykański Kongres zatwierdza głosowanie kolegium elektorów. Przed Kapitolem zwolennicy Trumpa starli się z policją.\nPrzemawiając na wiecu przed Białym Domem, Donald Trump wyraził przekonanie, że wybory zostały sfałszowane. - Nigdy się nie poddamy, nigdy nie uznamy porażki, ponieważ doszło do oszustwa - mówił amerykański prezydent.\nDonald Trump krytykował demokratów, media i firmy technologiczne. Zarzucił też brak odwagi członkom partii republikańskiej, którzy nie chcą unieważnienia głosów elektorskich ze stanów, które przesądziły o zwycięstwie Joe Bidena. - To są słabi republikanie, jest tak wielu słabych republikanów - narzekał.\nZwolennicy Trumpa zebrali się wokół Kapitolu. W czasie gdy w Kongresie rozpoczęła się debata nad ważnością wyborów prezydenckich, demonstranci próbowali sforsować policyjne bariery.\nPremier Szkocji nie wpuści Trumpa, by ten przeczekał zaprzysiężenie Bidena\nDonald Trump nie uznaje wyników wyborów\nOdchodzący prezydent wezwał wiceprezydenta Mike’a Pence’a, by podczas środowego posiedzenia Kongresu zablokował proces certyfikowania głosów elektorskich. „Jedyne co wiceprezydent musi zrobić to odesłać je do stanów, żeby je ponownie certyfikować. Wtedy ja zostaje prezydentem, a wy jesteście szczęśliwi” - mówił do swoich zwolenników, których nazwał prawdziwymi patriotami.\nW listopadowych wyborach w Stanach Zjednoczonych urzędujący prezydent Donald Trump nie uzyskał reelekcji, zdobywając 74,2 mln głosów i poparcie 232 elektorów. Przyszłą głową państwa będzie Joe Biden, na którego zagłosowało 81,2 mln wyborców i 306 elektorów. Zaprzysiężenie Bidena i wiceprezydent Kamali Harris odbędzie się 20 stycznia.\nWygłaszane od tygodni słowa Donalda Trumpa o rzekomym wyborczym fałszerstwie nie zostały do tej pory w żaden sposób potwierdzone. - Nic nie wskazuje na to, że wybory w Stanach mogły zostać sfałszowane. Pozwy, których rzeczywiście jest dużo, dotyczą albo kwestii proceduralnych, albo podejrzenia o drobne nieprawidłowości, których nawet rozstrzygnięcie na korzyść Trumpa nie może zmienić wyników - komentował w listopadzie Andrzej Kohut, ekspert ds. międzynarodowych Centrum Analiz Klubu Jagiellońskiego.\nW grudniu prokurator generalny William Barr potwierdził, że nie ma dowodów na powszechne oszustwa wyborcze, które mogłyby wpłynąć na ostateczny wynik.\nZobacz wideo Arktyczny lód umiera, stężenie CO2 jest rekordowe. Klimat wszedł do wielkiej polityki. "Tabelka w excelu przekonuje" [Oko na świat, grudzień 2020 r.]