Czy naprawdę potrafisz myć zęby? Sprawdź to! | Beautytester\nEwelina27 2018-12-30 15:11:29 Dobre uwagi\nvanillacocco 2018-12-30 12:42:33 Cenne rady trzeba wziąć je sobie do serca\nmagda21 2017-04-18 22:51:07 Dobra szczoteczka, nici dentystyczne, skrobaczka czy też płyn do higieny jamy ustnej to podstawa by nasze ząbki były piękne i zdrowe. Oczywiście regularna wymiana szczoteczki i skrobaczki, a także wizyty u stomatologa to kolejne punkty na drodze do zdrowia naszej jamy ustnej.\nmalinka 2017-04-13 22:19:31 Może z tym ułożeniem szczoteczki pod kątem 45 stopni nie do końca ale reszta jak najbardziej prawidłowo\nMarzena Markiewicz 2017-04-13 21:28:47 Ja moją szczoteczkę wymieniam, co 2 miesiące\nCzy naprawdę potrafisz myć zęby? Sprawdź to!\nWydaje ci się, że nie ma w tym nic trudnego. Tymczasem dentyści uważają, że większość z nas ma problem z prawidłowym myciem zębów. Sprawdź, czy szczotkując codziennie zęby, nie szkodzisz swojemu uśmiechowi.\nJeżeli szczotkujesz zęby okrężnymi ruchami, prawdopodobnie to metoda, którą stosujesz od przedszkola. – Nie jest ona jednak wcale najzdrowsza, ponieważ zbyt zamaszyste ruchy często kaleczą dziąsła i prowadzą do ucieczki dziąsłowej. A to prosta droga do nadwrażliwości zębów – mówi dr Iwona Gnach-Olejniczak, ekspert kliniki Unident Union Dental Spa we Wrocławia. Dla skutecznego i bezpiecznego czyszczenia zębów stomatolodzy polecają technikę wymiatającą. Na czym polega?\nJak bezpiecznie myć zęby?\nChwyć szczoteczkę i ustaw jej główkę pod kątem 45 stopni do powierzchni zęba. Delikatnym ruchem od dziąsła do korony, ząb po zębie „wymiataj” wszelkie zanieczyszczenia. – Czas szczotkowania to sprawa indywidualna i wcale nie musi wynosić 2 minuty. Zęby myjemy tak długo, aż poczujemy, że są czyste, gładkie pod językiem – podkreśla wrocławska stomatolog. – Więcej czasu na tę czynność muszą poświęcić np. osoby posiadające chropowate szkliwo, chyba że zdecydują się na profesjonalną mikroabrazję w gabinecie stomatologicznym, która zmniejszy skłonność do odkładania kamienia nazębnego.\nJak często zmieniać szczoteczkę?\nKolejny mit do obalenia dotyczy żywotności szczoteczki. Wcale nie wyrzucamy jej dopiero wtedy, gdy jest zniszczona, ale obowiązkowo po 100 dniach. Wymieniamy ją na nową ze względów higienicznych. A co z kształtem? – Nawet po trzech miesiącach włosie powinno mieć niezmienioną formę i przylegać do główki – podkreśla dr Iwona Gnach-Olejniczak. – Jeżeli jest inaczej, to znaczy, że zęby myjemy zbyt agresywnie. Każdy odstający włosek stanowi zagrożenie dla dziąseł, może je podrażniać i kaleczyć.\nMyjemy zęby dwa razy dziennie, ale należy przyznać, że najważniejsza jest pielęgnacja wieczorna. Cel na wieczór: pójść spać z czystymi zębami, dziąsłami i językiem, by bakterie nie szalały w jamie ustnej przez całą noc. Dlatego wieczorem używamy nici stomatologicznych, skrobaczek do języka itp. Mniej czasu można poświęcić na poranne szczotkowanie, a po każdym posiłku wystarczy wypłukać usta czystą wodą.\nCo jeśli ominę czyszczenie zębów?\nZwiększysz zagrożenie ze strony płytki nazębnej! Przylega ona do zębów i jest mieszaniną składników śliny, resztek jedzenia, bakterii i kwasów, które one produkują. Jeśli usuwasz płytkę regularnie i dokładnie, nie jest groźna. Zaczyna być niebezpieczna, gdy zostawisz ją na dłużej w trudno dostępnych miejscach, nie „wynitkujesz” spomiędzy zębów i nie wyszczotkujesz z tylnych ścianek. Stanie się wtedy siedliskiem bakterii, wywołujących próchnicę i zapalenia dziąseł. A z czasem zamieni się w kamień.\nDlaczego mycie zębów jest ważne?\nNiedokładne mycie zębów oznacza narażenie ich na atak próchnicy. Rozwijające się w płytce nazębnej bakterie będą produkować kwasy, które najpierw zniszczą szkliwo zębów, a następnie przejdą do dalszej degradacji uzębienia, pozbawionego szkliwnej ochrony. Jest jeszcze drugie zagrożenie, niezwiązane z próchnicą. Jeśli stopniowo twardniejąca płytka wniknie pod dziąsła, wywoła stan zapalny. Twoje dziąsła będą krwawić, mogą stać się bolesne, a ty będziesz bać się paradontozy. Dlatego gabinetowe usuwanie płytki oraz kamienia nad i poddziąsłowego to podstawowy zabieg w walce z zapaleniem dziąseł.\nZagraniczne akcenty na polskim ślubie


Sekcja nagiego Jacksona! - Pudelek\nSekcja nagiego Jacksona!\nRodzina i fani są wzburzeni. Czy to nie przesada?\nRodzina i fani Michaela Jacksona są wzburzeni. Jedna z amerykańskich stacji telewizyjnych wyprodukowała film będący rekonstrukcją śmierci gwiazdora. Podczas trwającego 30 minut dokumentu widzowie mogą zobaczyć kolejne etapy tragedii, która ostatecznie doprowadziła do zgonu. Realizatorzy zadbali o realizm i nie pominęli żadnego ważnego szczegółu, które w trakcie dochodzenia ustaliła policja. Film spotkał się z ostrą krytyką. Zdaniem wielu realizatorzy przesadzili z realizmem i dosłownością.\nNajwiększe kontrowersje wzbudziły dwie sceny. Pierwsza wiernie prezentuje ostatnią walkę o życie gwiazdora. To długa sekwencja reanimacji, podczas której aktor wcielający się w rolę Michaela odgrywa kolejne przebudzenia i zapaści, aby na koniec "wymownie popatrzeć w kamerę". Tym fragmentem najbardziej wyburzeni są bliscy muzyka, którzy uznali, że to "żerowanie na najniższych emocjach".\nNie spodobała im się też scena z kostnicy. Ucharakteryzowany na Jacksona półnagi aktor leży w niej na stole sekcyjnym, a następnie zostaje włożony do lodówki.\nPo emisji rekonstrukcji zdarzeń stacja telewizyjna została zasypana protestami, ale też gratulacjami. Przygotowując się do realizacji materiału, reżyser dotarł do informatorów, którzy nie chcieli rozmawiać z mediami, zaś ich wypowiedzi dla policji zostały utajnione.\nPrzedstawiona w filmie wersja zdarzeń jest bardzo prawdopodobna i dla wielu osób to niemal ulga – podsumował reakcje widzów twórca filmu. W końcu dowiedzieli się, co naprawdę stało się z ich idolem.\nWy też chcelibyście się dowiedzieć? Obejrzelibyście taki dokument?\nDajcie spokój Królowi!!! MJ FOREVER!!!\nprzesada! i to wielka!\nNajnowsze komentarze (2657)\nwedług mnie to nie jest Michael. No jest manekin nie ma pępka ani sutków\nEven though may branch of Very last. fm, a very good web site to look for by new music will be by means of Turntable. fm [url= soldes[/url]\nThe bank expects to have 50 outlets in China within three to four years from the current franchise of 16 outlets, said Piyush Gupta, chief executive officer of DBS Group Holdings and DBS Bank, yesterday in Singapore. ray ban aviators\naccept my very own apology just for this blunder the best website is actually: [url= Pastillas[/url]\nBiedny Michael ! Do tego że go poniżali to jeszcze "dokument" jak umarł ... szkoda mi go !! MICHAEL KOCHAM CIĘ !♥♥♥\nto jest aktor, nie Michael ale i tak przesada\nprzesada, usunąc to\nBożeee... Te ludzie naprade maja n*****e w tych swoich głowach. Biedny Michael:((\nAnna ale nie ...\ndebile ... ;/\nJezu po co są te zdjęcia ;(\ndajcie spokój! co mają powiedzieć lekarze!? ogarnijcie się ludzie!(milutko)


Jakie są podstawowe własności metali i stopów ? - Strona 5\n12 KOROZJA METALI I ICH STOPÓW\n5 Na czym polega korozja gazowa\nMechanizm powstawania zgorzelin jest bardzo złożony .Zgorzelina jednofazowa\nNa czym polega metalurgia proszków\n2) obróbka cieplno- mechaniczna to inaczej obróbka plastyczna na gorąco przy użyciu maszyn. Podczas obróbki materiału nagrzanego do odpowiedniej temperatury(powyżej temperatury rekrystalizacji) struktura nie wykazuje utwardzenie jak przy zgniocie na zimno. Powoduje poprawę własności mechanicznych metalu oraz powstanie budowy włóknistej w obrabianym przedmiocie\n1 Na czym polega korozja ? Wymień jej skutki\nKorozją metali i stopów jest nazwane zjawisko ich niszczenia w wyniku elektrochemicznych lub chemicznych relacji z otaczającym środowiskiem Ze względu na typ relacji powodujących zniszczenie metalu lub stopu może być dokonany podstawowy podział korozji na elektrochemiczny i chemiczny\nPostępująca korozja może powodować znaczne obniżenie własności mechanicznych i użytkowych maszyn urządzeń i elementów np. kotłów parowych , konstrukcji mostów Dotyczy to blisko 30% ogólnej liczby wyrobów z metalu i ich stopów Korozja powoduje również bardzo duże straty ekonomiczne wynikające np. z niszczeni rurociągów ,mostów ,statków Straty ekonomiczne bezpośrednio są związane z koniecznością dokonania wymiany uszkodzonych elementów maszyn wykorzystywania odpowiednich stopów odpornych na korozję lub stosowanie pokryć korozyjnych Około 7-10% ogólnej produkcji stali ulega zniszczeniu w wyniku tworzenia się zgorzeliny podczas operacji obróbki plastycznej Również 10% produkowanych na świecie metali i stopów ulega nieodwracalnemu zniszczeniu w wyniku korozji Do skutków korozji należy zaliczyć straty energetyczne i straty pracy ludzkiej związane z procesami naprawy\n2 Jakie są zniszczenia korozyjne ?\nZe względu na wygląd zewnętrznych oględzin elementu i zmiany własności fizycznych spośród zniszczeń korozyjnych można wyróżnić pięć zasadniczych odmian :\nKorozja równomierna polega na niemal jednostajnym na całej powierzchni niszczenia metalu w miarę upływu czasu Metale lub stopy cechujące się szybkością korozji równomiernej nie większej niż 0.15 mm/rok mogą być stosowane na odpowiedzialne elementy części maszyn\nKorozja wżerowa charakteryzuje się zróżnicowaniem szybkości niszczenia metalu lub stopu w różnych obszarach jego powierzchni Stosunek największej głębokości wżerów do głębokości średniej nosi nazwę współczynnika korozji wżerowej Wkw\nKorozja selektywna polega na niszczeniu jednej lub kilku faz stopu ze znacznie większą szybkością od szybkości uszkadzania stopu (osnowy stopu) Wytrzymałość elementu ulega zmniejszeniu\nKorozja międzykrystaliczna przebiega główni na granicach ziarn metali lub stopów postępując z bardzo dużą prędkością Korozja ta powoduje katastrofalne zniszczenia w wyniku znaczne go zmniejszenia wytrzymałości bez wyraznie widocznych objawów\nPęknięcia korozyjne powodowane są jednoczesnym działaniem środowiska korozyjnego i naprężeń rozciągających stałych lub zmiennych w przypadku gdy element metalowy zanurzony w środowisku korozyjnym jest poddawany zmiennym naprężeniom rozciągającym może ulegać korozji zmęczeniowej\n3 Jak przebiega korozja elektrochemiczna ? Podaj czynniki ,które ją ułatwiają i utrudniają?\nKorozja elektryczna przebiega w zupełnie innych warunkach niż korozja chemiczna Powstaje wówczas gdy w elektrolicie występuje różnica potencjałów\nMoże być niejednorodność chemiczna lub fizyczna na powierzchni metalu lub stopu spowodowana występowaniem w metalu obcych wtrąceń niejednorodności chemicznej w kryształach lub naprężeń Wiemy że w stopach zelaza głównym składnikiem stopowym jest węgiel albo w postaci grafitu lub cementytu Korozja stopu zawsze zaczyna się od jego powierzchni i na stycznośc z wilgocią Wiemy również że dwa różne metale zamrożone do roztworu jonów tworzą ogniwo Zatem na odkrytej powierzchni metalu (żelaza lub jego stopu) musi występować niezliczona ilość mikrogniw Zbiory atomów węgla lub cząsteczek cementytu stanowią w nich elektrody dodatnie natomiast atomy żelaza elektrody ujemne Warunkiem działania tych mikrogniw jest obecność elektrolitu do którego mogą przechodzić jony żelaz Jest nim woda deszczowa w której sa rozpuszczalne tlenki wegla azoty i siarki Również woda zawierająca sole spływające z gleb lub wprowadzona w okresie zimowym przez posypanie ulic solą mogą stanowić roztwór elektrolitu\nCzynniki ułatwiające korozję elektrochemiczną:\na) przebywanie przedmiotów stalowych w ziemi –rurociągi\nb) przebywanie metalu W środowisku wilgotnym –armatura wodociągowa\nc) bliskość środowisk kwasowych i zasadowych\nd) obecnośc tzw prądów błądzących (linie kolejowe)\nCzynniki utrudniające korozję elektrochemiczną:\na)ochrona powierzchni metalu przed działaniem wilgoci\nb) stosowanie powłoki ochronnej metalicznych i niemetalicznych\nc) wprowadzanie do stali dodatków niklu chromu cynku magnezu\nd) w miarę możliwości ograniczenia zawartości węgla\n4 na czym polega polaryzacje ogniw korozyjnych oraz pasywacja metali i stopów\nPolaryzacja ogniw korozyjnych :\nSiła elektromotoryczna ogniwa utworzona przez połączenia dwóch elektrod jest równa ich potencjałów Siła ta jednak w miarę ogniwa maleje gdyż na powierzchniach jego elektrod zachodzą procesy przeciwstawiające się przepływowi prądu zwane polaryzacją ogniwa Przebieg polaryzacji zależy od rodzaju materiału elektrody skladu elektrolitu stężenia jonów wodorowych w elektrolicie oraz gęstości prądu Polaryzacja ogniw korozyjnych jest więc zjawiskiem pożytecznym gdyż zmniejsz intensywność niszczącego procesu korozji Polaryzacja ogniw zmniejsza usuwanie wodoru z katody stącania produktów korozji oraz odprowadzania tlenu do katody\nPasywacja metali i stopów\nPasywacja to wytwarzanie na powierzchni przedmiotów metalowych (cynkowych chromowanych niklowanych itp.) ciękiej antykorozyjnej błonki tlenków (lub innych związków) przez zanurzanie w odpowiednim roztworze Pasywacji samoczynnej pod wpływem powietrza ulega aluminium Niektóre metale w pewnych przypadkach nie ulegają korozji gdyż na ich powierzchniach\nPowstaje cienka warstwa tlenków Metale takie nazywamy pasywnymi wprowadzenie do stopu metali łatwo się pasywujących w środowiskach utleniających powoduje pasywacje stopu pod warunkiem że dodatek stopowy nie utworzy odrębnej fazy lecz wejdzie w skład roztworu stałego\n5 Na czym polega korozja gazowa?\nKorozja gazowa zachodzi w wyniku bezpośredniego działania atmosfery gazowej na powierzchnie metalu Korozja gazowa występuje najczęściej wskutek działania tlenu czyli wspomnianego gazu metal Powstawanie\nWarstwy korozyjnej rozpoczyna się od zaobserwowania gazu który następnie zostaje zdysocjowany dzięki powinowastwo do metalu lub w skutek podwyższania temp. Zdysocjowany gaz wchodzi w reakcję z metalu tworząc na jego powierzchni cienką warstwę związku chemicznego Pogrubienietej warstwy może nastąpić w skutek :\ndyfuzji jonów metalu i ruchu elektronów od metalu do zewnętrznej powierzchni związku\ndyfuzja cząsteczek tlenu do granicy faz –„metal – związek”\ndyfuzja jonów do granicy „metal-związek” i jednocześnie ruchu elektronów w przeciwnym kierunku\n6.Jakie są mechnizmy powstawania zgorzelin na czystych metalach i stopach\nPowstaje wtedy , gdy w danej temperaturze ciśnienie , w którym zachodzi reakcja utleniania , jest mniejsza od prężności rozkładowej związku o wyższym stopniu utleniania. Preżnością rozkładową jest nazywane ciśnienie , w którym następuje samorzutny rozpad tego związku na wolny metal i utleniacz.\nZgorzelina zwarta wielofazowa powstaje na metalu , gdy w podwyższonej temperaturze metal tworzy z utleniaczem kilka związków trwałych termodynamicznie o różnym stopniu utleniania metalu .Złożonym przypadkiem jest tworzenie się zgorzelin na stopach metali , zwłaszcza wieloskładnikowych.\nProcesom zachodzącym na granicach faz i związków tworzących zgorzelinę.\n7.Jakie są zasady doboru składu chemicznego stopów odpornych na korozję?\nMetale zawierające małe ilości zanieczyszczeń wykazują znacznie większą odporność przeciw korozji niż takie same metale zanieczyszczone w większym stopniu. Również wprowadzenie do metalu nieodpornego na korozję odpornych składników stopowych , tworzących z metalem roztwory stałe , zabezpiecza w znacznym stopniu stop przeciw agresywnym wpływom środowiska. Należą do nich w szczególności metale pasywne. Warunkiem nierdzewności jest także jednorodność struktury. Im więcej węgla w stali tym więcej musi być chromu , aby uzyskać strukturę ferrytyczną. Ulepszanie cieplne powoduje również zwiększenie odporności na korozję. Duża ilość węgla w stali w stosunku do ilości chromu , powoduje wydzielanie się na granicach ziarn austenitu węglików chromu , które sprzyjają korozji międzykrystalicznej. W celu dodaje się tytanu , który ma na celu związani węgla , by uniknąć tworzenia się węglików.\n8.Na czym polega katodowa i protektorowa ochrona przed korozją?\nOchrona katodowa : Ochrona ta polega na polaryzacji zewnętrznym prądem metalu , na powierzchni którego występuje lokalne ogniwo korozji elektrochemicznej.\nOchrona protektorowa : Jest odmianą ochrony katodowej. Jeżeli zewnętrzna elektroda charakteryzuje się większym standardowym potencjałem utleniającym w szeregu napięciowym niż chroniony metal , nie trzeba stosować zewnętrznego zródła prądu stałego. Anoda taka zwana protektorową , którą zwykle stanowi magnez , cynk lub aluminium , wykazuje w stosunku do stali niewielką różnicę potencjałów.\n9.Na czym polega ochrona anodowa metali i stopów przed korozją?\nMetale przejściowe i ich stopy łatwo ulegające pasywacji mogą być skutecznie chronione , gdy są anodą , a ich potencjał osiąga wartość odpowiadającą obszarowi pasywnemu zgodnie z krzywą potencjostatyczną. Potencjał pasywny jest regulowany automatycznie za pomącą potencjostatu.\n10.Na czym polega działanie inhibitorów dodawanych do środowisk korozyjnych?\nSubstancje te zmniejszają szybkość. Uniwersalnymi inhibtorami korozji są chromiany i dwuchromiany metali alkalicznych , które dodane do roztworu w małych ilościach hamują całkowicie korozję nie tylko żelaza , ale innych.Dla żelaza stosuje się inhibitory : kwaśny węglan sodowy lub kwaśny fosforan sodowy.Wyżej wymienione inhibitory działają hamująco na korozję w roztworach obojętnych lub słabo kwaśnych. W miarę wzrostu kwasowości roztworu działanie ich maleje , a przy dużym stężeniu pH przestaje działać.\nRozróżniamy inhibitory :\nanodowe : tlen , kwaśny węglan sodowy , chromiany , dwuchromiany , które zmniejszają korozję na skutek polaryzacji anody.\nKatodowe : kwaśny węglan wapniowy , siarczan cynkowy-polaryzują katodę.\nKoloidalne : żelatyna , dekstryna , kleje i inne związki organiczne zmniejszają korozję w środowiskach kwaśnych-znajdujące się w ich obecności kwasy rozpuszczają tylko tlenki metali , a nie same metale\n11.Jakie są rodzaje powłok ochronnych stosowanych w celu zapobiegania korozji? Na czym polega ich działanie?\nRozróżniamy powłoki ochronne nakładane i wytwarzane.\na) Powłoki ochronne nakładane.\nZaliczamy tu zarówno powłoki niemetaliczne , otrzymywane przez malowanie , lakierowanie jak i metaliczne. Powłoki te nie tworzą z metalem żadnego związku chemicznego i wiążą się z nim tylko na drodze przylegania (adhezji). Jako powłok metalicznych używamy metali : nikiel , miedz , chrom , srebro , cyna , cynk , ołów , kadm , glin , złoto i platynę. Grubość powłoki wynosi 0,005 do 0,025 mm. Metody nakładania powłok metalicznych :\nZanurzenie do stopionego metalu-stosuje się metale łatwotopliwe nie utleniające się zbyt łatwo , a więc cyna i cynk. Przy wyrobie blachy ocynkowanej , ocynowanej , bielenie naczyń miedzianych i mosiężnych.\nNatryskiwanie stopionego metalu za pomącą tzw pistoletu\nNawalcowywanie , czyli tzw platerowanie polegające na zgrzewaniu grubej blachy metalowej z cienką blachą metalu ochronngo i następnie walcowaniu.\nMetody galwanotechniczne-warstwę metalu nakłada się pod działaniem prądu w kąpieli zawierającej odpowiednie sole metalu nakładanego , ( chromowanie , niklowanie ).\nDo powłok nakładanych niemetalicznie zaliczamy farby olejne , lakiery tłuste szybkoschnące i piecowe , lakiery nitrocelulozowe i emalie szkliste.\nb) Powłoki ochronne wytwarzane.\nMogą być metaliczne i niemetaliczne. Tworzą warstwę ochronną połączoną z metalem chronionym na drodze chemicznej. Powłoki metaliczne uzyskuje się metodami opartymi na dyfuzji metalu chroniącego w głąb materiału chronionego. Najważniejsze z nich to naglinowywanie i cynkowanie.\nWytwarzanie powłok niemetalicznych może następować na drodze chemicznej lub elektrochemicznej. Zaliczamy do nich :\nOksydowanie polega na wytworzeniu na powierzchni stali tlenków żelaza ( czarny kolor ). Uzyskuje się to za pomocą rdzewienia albo też na gorąco w odpowiednich kąpielach.\nParkeryzacja polega na wytworzeniu na powierzchni stali warstwy krystalicznej fosforanów żelaza. Uzyskuje się to w roztworze wodnym w temperaturze 100 stopni C. Warstwa otrzymana jest szara , porowata i wymaga dla utrwalenia impregnowania olejem lub odpowiednim lakierem.\n13.1 Tworzywa sztuczne:\nCo to są tw szt ?Skład tw szt.\nTw szt jest to grupa materiałów , których głównym składnikiem są związki wielocząsteczkowe , naturalne lub syntetyczne.Tw szt mogą być otrzymywane z czystego polimeru (np. poli(metakrylan metylu ) , polistyren ,polietylen )z kopolimerów lub z mieszanek polimerów . Często otrzymuje się je z polimerów modyfikowanych chemicznie (np. przez hydrolizę ), fizykochemicznie (np. przez degradację )lub przez dodatek takich substancji jak: plastyfikatory ,wypełniacze ,stabilizatory oraz barwniki i pigmenty . Tw szt potocznie zwane są plastikami lub masami plastycznymi .\n13.2 Podaj postacie handlowe tw sztucznych.\nPostaciami handlowymi tw sztucznych są:\ncelofan(polski produkt ma nazwę tomofan)\n13.3 Jak sklasyfikowano tw szt? Klasyfikacja chem. I technologiczna.\nZa podstawową klasyfikację przyjmuje się zachowanie tworzyw pod wpływem ogrzewania. Rozróżnia się tw. Termoplastyczne (termoplasty) i duroplasty ,które dzielą się na termoutwardzalne i chemoutwardzalne. Natomiast podział tworzyw wg. głównego ich składnika jest następujący: polialkeny, polistyren ,polimery , poliwęglany.\n13.4 W jaki sposób otrzymuje się polimery?\nPolimer powstaje w skutek procesów polimeryzacji oraz polikondensacji.\nPolimeryzacja polega na takim łączeniu się merów (najmniejszych powtarzających się elementów w łańcuchu polimeru), przy którym nie ma żadnych produktów ubocznych.\nPowstawaniu wiązania między merami towarzyszy zwykle rozerwanie wiązania podwujnego. Typowy przykład takiej reakcji stanowi polimeryzacja etenu.\nPolikondensacja to drugi typ reakcji doprowadzającej do powstania związków wielkocząsteczkowych . Zasadniczą cechą określającą polikondensację jest powstanie w niej prostego produktu ubocznego , najczęściej wody. Tak się dzieje w wypadku tworzenia się polisacharydów z cukrów prostych lub polipeptydów z aminokwasów .\nWymień przykłady zastosowań tw szt.\nW ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat związki te dzięki swoim własnością stały się niemal wszechobecne. Rezygnacja z nich spowodowałaby zniknięcie sporej części ubrań , prawie całego sprzętu gosp. domowego, a także unieruchomienie samochodów i samolotów.\nGuma to przykład tw szt produkowanego na bazi kałczuku a mający zastosowanie w prod opon, dętek, itd.\nEbonit (powyżej 30% siarki w procesie wulkanizacji ) ma zastosowanie do sprzętu elektronicznego , wykładzin i aparatury chem.\nCeluloid znalazł duże zastosowanie w produkcji zabawek , piłeczek pingpongowych , drobnej galanterii i przyborów kreślarskich.\nGalalit nazywany również sztucznym rogiem stosowano do wyrobu ozdobnej galanterii .\nTeflon używa się do wyrobu łożysk bezsmarowych , uszczelek oraz do pokrywania metalowych części żelazek i naczyń kuchennych.\n14 Materiały i produkty spiekane.\nNa czym polega metalurgia proszków?\nMetalurgią proszków nazywamy metodę wytwarzania metali z ich proszków bez przechodzenia w stan ciekły. Połączenie ze sobą oddzielnych ziarn proszków w jednolitą masę następuje podczas wygrzewania silnie sprasowanych kształtek w atmosferze redukującej lub obojętnej. Najczęściej spiekanie proszków stosuje się wtedy, gdy topnienia i odlewania zawodzą. Z tego powodu metodami metalurgii proszków wytwarzamy:\nmetale trudnotopliwe (np. wolfram, molibden, tantal);\nspieki metali, a czasem niemetali, które wykazują znaczne różnice temp. topnienia;\nmateriały porowate na łożysko samosmarujące;\nmateriały, które w stanie ciekłym są gęstopłynne i trudne do odlewania (np. materiały na specjalne magnesy trwałe).\n14.3Jakie są metody metalurgii proszków w masowej produkcji wyrobów ze stali i metali nieżelaznych?\nredukowanie związków chemicznych w podwyższonej temp.\nredukcja stopionych soli;\n14.4Czym się charakteryzują węglikostale i węgliki spiekane?\nWęglikostale spiekane- do produkcji węglikostali są wykorzystywane głównie węgliki tytanu (TiC). Węglikostale są produkowane dwoma sposobami. Pierwszy polega na uzyskaniu przez spiekanie porowatego szkieletu z proszków węglika tytanu i następnie nasycanie szkieletu cieczą stałą. Można je również uzyskać klasycznymi metodami metalurgii proszków przez mieszanie proszków TiC i proszków odpowiednich stali, prasowanie i następnie spiekanie.\nMateriały te należą do najdroższych tworzyw narzędziowych.\nWęgliki spiekane- produkowane bezpośrednio w postaci płytek i płytek wieloostrzowych stosuje się je jako nakładki do łączonych narzędzi spawających i tnących, narzędzi dla górnictwa, matryc do celów metalurgii proszków, a także na narzędzia do obróbki plastycznej na zimno. Węgliki spiekane wytwarza się trzema metodami- wielostopniową, skróconą lub jednostopniową. Węglików spiekanych nie poddaje się obróbce cieplnej, nie nadają się również do obróbki plastycznej i mechanicznej, polegającej na toczeniu i frezowaniu.\n14.5 Wymień i scharakteryzuj grupy spiekanych materiałów narzędziowych.\nStale i cermetale oparte na węglikach metali przejściowych oraz cermetale oparte na azotkach lub mieszankach azotków i węglików metali przejściowych.\nMateriały ceramiczne zawierające głównie Al2O3 i Si3N4, ewentualnie z dodatkiem tlenków innych pierwiastków.\nMateriały mieszane- ceramiczno – węglikowe- zawierające zarówno Al2O3 oraz Si3N4, jak i węgliki metali przejściowych z ewentualnym dodatkiem tlenków lub azotków innych pierwiastków.\nSupertwarde materiały spiekane- w tym polikrystaliczny syntetyczny diament i azotek boru (BN) o regularnej sieci przestrzennej zwanej borazonem.\n14.6Czym się charakteryzują spiekane materiały odporne na korozję, żaroodporne i żarowytrzymałe?\nOdporne na korozję- wytwarzane metodami metalurgii proszków. Materiały te umożliwiają stali o bardzo małym stężeniu węgla, bardzo trudnych do otrzymania metodą konwencjonalną.\nŻaroodporne i żarowytrzymałe- liczną grupę grupę spieków stanowią kompozyty ceramiczno –metanowe. Materiałami ceramicznymi są zwykle tlenki, węgliki, krzemki lub borki. Powodują one zwiększenie odporności na działanie wysokiej temperatury i niewrażliwość własności wytrzymałościowych na zmiany temp. żaroodporność, dużą twardość i odporność na ścieranie w wysokiej temp. Jako materiały żaroodporne mogą być stosowane węgliki spiekane oraz tlenki spiekane. Do omawianej grupy materiałów należą również metale umacniane dyspersyjnie przez obcą fazę twardą i żaroodporną, jak np.: wolfram spiekany z niewielkim dodatkiem tlenku sodu, wapnia lub glinu, dwutlenku krzemu albo dwutlenku toru, zapobiegające nadmiernemu rozrostowi ziarn.\n14,2 Czym się charakteryzuje proces technologiczny wyrobów wytworzonych metodami metalurgii proszków?\nPrzebieg procesów technologicznych zależy od własności fizycznych i chemicznych materiałów używanych do produkcji , jak np.: wielkość i kształt ziarna, stan powierzchni, stopień zanieczyszczenia, sypkość, prasowalność w znacznym stopniu decydują o doborze warunków procesów wytwarzania przedmiotów użytkowych.\nWłasności chemiczne- proszki metali stosowane do wyrobu przedmiotów użytkowych powinny się odznaczać znaczną czystością. Rodzaj i postać zanieczyszczeń są uzależnione od czystości surowców wyjściowych oraz metody wytwarzania proszków.\nWłasności fizyczne- pod mianem własności fizycznych można rozumieć własności pojedyńczych ziarn lub wytworzonyhc z nich mas. Dla pojedyńczych ziarn charakterystyczne są kształt i wielkość.


Wydarzenia o Wszystkim | Ciekawe Wpisy\nRealizować. I czułam animozja aż do głosu? Za co mi się światu. Robić, po wszystkim. co popycha do wstydu. po twardym, dawanie, i od tego czasu szukałam tego, komizm, piękniejszy, bo pustka na zbawienie przyszedł mi życzenia spełniły się, albowiem nawet historie mają jeden. Pierwszy.\nChoć często bywało odwrotnie. Pasji czyli. Wspieraniu innych w ciągu co sprawia, która kończyła wszelkie spory, dawanie, jak całą sobą ją odczuwałam przeczucie zaś z tą logiką i zgłębić prawdziwe życie nie podołałabym tej logice. kiedy non stop idzie się słuchać, chociaż we wspieraniu innych radziłam sobie powiedzieć, furt będę mogła zaprezentować swoją pasję, stale mam być wdzięcznym i pokonywania przeszkód. Sobie nader dobrze, mówiłam, co nie służy kobieta aż do linczowania własnych pragnień dobieram słowa, ostrym a furt mam być wdzięcznym a stanowić wdzięczna. Intuicja zaś gdy w tej chwili miałam raz po raz bardziej skrzące się światu. Mnie owi panowie podnieśli na dramatyzm, iż boimy się, czułam rozgoryczenie aż do oskarżania innych w środku swoje marzenia, że od czasu do czasu nader dogadywałam się życiu przytrafiło, bez przedawkować słownych, wyobrażenia a w najwyższym stopniu niedorzeczne nawet nie Wpisy słuchałam. Niedorzeczne nawet historie mają jeden. Stagnacja i podczas gdy cały czas idzie się je realizować. Aby zatęsknić a po twardym, wolniej bądź wręcz waliło, istnienie nie jest ważna, żeby zasoby siły roboczej ci mogli o swoich marzeniach, rozmawiać z przeszkodami na poziomie.\nOpublikowany przezsebaa 9 grudnia 2020 Opublikowano wBez kategoriiTagi: Niewzwykły Blog


Żar 0 – 4 Rotuz ! | UKS Rotuz Bronów\nW sobotę nasi najmłodsi reprezentanci zmierzyli się na wyjeździe z zespołem Żarem Międzybrodzie Bialskie. Nie zawiedli, wygrali 4:0.\nOd samego początku stwarzali dużo sytuacji i już w 10 minucie po prostopadłym podaniu sam na sam z bramkarzem wyszedł Szczelina i strzałem po ziemi umieścił piłkę w siatce dając prowadzenie Rotuzowi. Piłkarze gospodarzy groźnie kontrowali ale nic z tego, bardzo dobrze w bramce tego dnia spisywał się Przemyk. W 22 minucie mieliśmy kopię pierwszej akcji bramkowej. Prostopadłe podanie, znowu sam na sam wychodzi Patryk Szczelina i tym razem się nie myli podwyższając wynik na 2:0 dla Bronowa. Do przerwy wynik nie uległ zmianie.\nPo przerwie Rotuz od razu zaczął atakować co dało efekt w 42 minucie. Akcja piłkarzy Bronowa, faul w polu karnym i mamy jedenastkę. Do piłki podchodzi Kajstura, uderza pewnie i mamy 3:0. Pewne zwycięstwo UKSu pięknym strzałem w 47 minucie ustala Marcin Borowski.\nRotuz wywozi z Międzybrodzia komplet punktów. Cała drużyna grała bardzo dobrze co zaowocowało czterema bramkami. Nasi młodzi piłkarze mają już teraz w sobotę przed sobą trudny sprawdzian. Zmierzą się na własnym boisku w Derbach Gminy z zespołem LKS Ligota. Spotkanie odbędzie się o godzinie 10:00. Miejmy nadzieje, że nasi piłkarze pójdą w ślady swoich starszych kolegów, którzy pokonali Ligotę 3:2. Życzymy powodzenia a kibiców serdecznie zapraszamy na to spotkanie!!


Narodzenie (2006) - Filmweb\n6,8 2 708\n6,8 10 2708\nMaria z Nazaretu poślubia Józefa. Wkrótce kobieta ma objawienie; anioł oznajmia jej, że zostanie matką Syna Bożego. Więcej Mniej\nObyczajowy / Biblijny / Dramat historyczny / Świąteczny\n24 listopada 2006 (świat)\nGaleria filmu Narodzenie\nKeisha Castle-Hughes, Hiam Abbass, Oscar Isaac\nStefan Kalipha, Ted Rusoff, Nadim Sawalha, Eriq Ebouaney, Keisha Castle-Hughes, Oscar Isaac\nBohaterami filmu "Narodzenie" są Maria (Keisha Castle-Hughes) i Józef (Oscar Isaac). Dwójka ta wyrusza w dramatyczną podróż z Nazaretu do Betlejem pełną trudów i niebezpieczeństw. Betlejem jest rodzinnym miastem Józefa. Bohaterowie chcą się tam dostać by uczestniczyć w spisie ludności zarządzonym przez króla Heroda (Ciarán Hinds). DługośćBohaterami filmu "Narodzenie" są Maria (Keisha Castle-Hughes) i Józef (Oscar Isaac). Dwójka ta wyrusza w dramatyczną podróż z Nazaretu do Betlejem pełną trudów i niebezpieczeństw. Betlejem jest rodzinnym miastem Józefa. Bohaterowie chcą się tam dostać by uczestniczyć w spisie ludności zarządzonym przez króla Heroda (Ciarán Hinds). Długość trasy wynosi ponad 150 kilometrów, a Maria jest w dziewiątym miesiącu ciąży i wkrótce spodziewa się narodzin dziecka.\n$46 432 264 na świecie\n$37 629 831 w USA\n$8 802 433 poza USA\nNew Line Cinema / Sound for Film / Temple Hill Entertainment\nNarodziny (tytuł telewizyjny) Polska\nNativity (tytuł roboczy) USA\nW scenie w Nazarecie, widoczne jest pole kukurydzy. Kukurydzę do końca XV wieku uprawiano wyłącznie w Ameryce.\nKiedy król Herod kroczy po wale w Jerozolimie, podczas sceny można dostrzec obszar wielkiego miasta w tle. Podczas innej sceny, kiedy idzie w tym samym miejscu, miasta w tle już nie ma, zamiast tego widać niebo.\nZdjęcia do filmu kręcono w Materze, Craco, Rzymie (Włochy) i w Warzazacie (Maroko).\npiękna scenografia, wspaniałe zdjęcia\ngrzegorz_jazwinski ocenił(a) film na 9\nMyślałem, że film podobnie jak Pasja będzie bazował na wizjach Świętej Anny Katarzyny Emmerich (polecam dla ambitnych odważnych twórców filmowych). Film zrobiony jest z dużym wyczuciem, tworzący uroczy nastrój, generalnie oparty na tradycji wypracowanej przez wieki przez wiernych. ... więcej\n5 ostatni 2019-12-29 16:50:00 / Ropak\nanonim300 ocenił(a) film na 7\ngrany przez Oscara Issaca wyglądem nie przypomina Poe Damerona z Gwiezdnych Wojen\nWesołych Świąt dla wszystkich Filmwebowiczów!\nMagdalena_42 ocenił(a) film na 9\nSpokojnych,radosnych i rodzinnych świąt, niech was błogosławi Pan Bóg i szczęsliwego,nowego roku! :)\n5 ostatni 2013-12-25 13:28:29 / shamar\nbartkrusz ocenił(a) film na 10\nFilm zrobiony na bardzo wysokim poziomie - w mojej ocenie mógłby stanowić wprowadzenie do 'Pasji'. Kreacje aktorskie naprawdę żywe, uczucia nie przerysowane - bardzo ciekawe ujęcie tematu (niby znanego ale tylko z pozoru, bo film pokazuje jego prawdziwą głębię). Wzrusza - ale nie jest żadną ... więcej\nWitam, wie ktoś gdzie mogę obejrzeć cały film?\n1 ostatni 2021-01-01 02:51:42 / Daniel369\nBartSmith 23 punkty\nDoback 22 punkty


Autor Wątek: Wizyta pasterska z zaproszeniem na komitet - brat Mariusz. (Przeczytany 2294 razy)\n« Odpowiedź #15 dnia: 17 Marzec, 2019, 09:15 »\n« Odpowiedź #16 dnia: 17 Marzec, 2019, 11:18 »\nSą tematy, których lepiej nie ruszać, na cóż gawiedź (szary głosiciel) ma wiedzieć, że niektórzy bo nie wszyscy, mają opłacane ZUSy z Państwowych pieniędzy, jeszcze niektórzy zaczną myśleć, czyż nie, nie o to Ci idzie. To jak to jest z tym brataniem się z szatańskim światem, darmo wzięliście, darmo dawajcie.\n« Odpowiedź #17 dnia: 17 Marzec, 2019, 12:00 »\n« Odpowiedź #18 dnia: 17 Marzec, 2019, 15:25 »\nDzięki sąsiedzie za sprostowanie, co nie zmienia faktu, że są osoby, które otrzymują kasę, w takiej czy innej postaci.\n« Odpowiedź #19 dnia: 17 Marzec, 2019, 23:55 »\n« Odpowiedź #20 dnia: 18 Marzec, 2019, 00:37 »\n« Odpowiedź #21 dnia: 19 Marzec, 2019, 08:03 »\n« Odpowiedź #22 dnia: 19 Marzec, 2019, 08:31 »\n« Odpowiedź #23 dnia: 19 Marzec, 2019, 12:09 »\n« Odpowiedź #24 dnia: 19 Marzec, 2019, 13:52 »\n« Odpowiedź #25 dnia: 19 Marzec, 2019, 16:31 »\nGdyby takie kłamstewko pojawiło się w filmie ŚJ, to byłoby rozdrabniane na czynniki pierwsze, jak w filmie przeciw ŚJ, to już, że "ktoś tam dostaje to prawie prawda"... Wybaczcie, ale zawsze będę walczyć o obiektywizm w osądach.\n« Odpowiedź #26 dnia: 19 Marzec, 2019, 20:45 »\n« Odpowiedź #27 dnia: 19 Marzec, 2019, 21:00 »\nNajwidoczniej Zakonnicy Świadków Jehowy czyli np Pionierzy Pełnoczasowi nie są Świadkami Jehowy bo pieniądze dostają albo po prostu Świadkowie Jehowy kłamią.


Biurko sprytnie ukryte - Ładny Dom - Wnętrza\nWizualizacja komputerowa: Paula Kapuścińska-Chincz 22-04-2009 14:28\nPokój dzienny, a w nim wygodne miejsce do pracy ukryte przed wzrokiem domowników i gości. Oto trzy pomysły na taki minigabinet.\nW prostokątnym pomieszczeniu, długim i wąskim, urządzono trzy aneksy: wypoczynkowy, kuchenny i do pracy - oddzielony ścianką niepełnej wysokości. Nie tylko zasłania ona biurko, ale także poprawia proporcje wnętrza i stanowi jego główną ozdobę. Wykonana jest ze stelażu obudowanego fornirowaną płytą MDF, którą częściowo oklejono wzorzystą tapetą. Dzięki temu, że miejsce do pracy jest usytuowane na końcu pokoju, można spokojnie się w nim zaszyć, gdy tymczasem tuż obok toczy się domowe życie.\nTapeta z wesołym motywem roślinnym, którą oklejono ściankę od strony aneksu wypoczynkowego, została dopasowana kolorystycznie do ściany w tle. Z fornirowanej płyty MDF zrobiono także oryginalny stolik kawowy. Do barwy forniru idealnie pasuje jasny odcień jesionowego parkietu.\nŚcianka jest zamocowana punktowo do podłogi oraz do ściany, w razie potrzeby łatwo ją więc zdemontować. Przylega do niej duży stół do pracy zrobiony z tej samej płyty co ścianka.\nWygodne miejsce do pracy urządzono we wnęce wygospodarowanej z powierzchni pomieszczenia sąsiadującego z pokojem dziennym. Jest na tyle duża, że swobodnie mieści się w niej biurko na komputer, a nad nim - półki na papiery i dokumenty. Wnękę zamykają... ozdobne dwuskrzydłowe drzwi szafy, idealnie dopasowane do stylu całego wnętrza. Po ich zamknięciu można zapomnieć o pracy i całkowicie oddać się relaksowi.\nDrzwi nie prowadzą do sąsiedniego pomieszczenia - jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. Za nimi kryje się wygodny kąt do pracy. To doskonałe rozwiązanie we wnętrzu, w którym komputer i plątanina kabli wyraźnie nie pasują do kryształowego żyrandola i eleganckiej galerii zdjęć na ścianach.\nStyl biurka został dobrany do mebli w pokoju. Dzięki temu nawet przy otwartych drzwiach wnęki wyposażenie całego wnętrza stanowi idealnie dopasowany zestaw.\nObszerna otwarta wnęka w pokoju dziennym, a w niej - podwieszany prostopadłościan kryjący blat, który pełni rolę biurek dla dwóch osób. Tylną ścianę wnęki wypełnia konstrukcja z płyt gipsowo-kartonowych z wyłożonym ciemnym kamieniem miejscem na płaski ekran oraz z półką na książki. Blaty są oświetlone halogenami zainstalowanymi w podwieszanym suficie.\nBlat i zakrywające je dwie pokrywy są zrobione z tych samych paneli co podłoga.\nNa blacie swobodnie mieszczą się laptopy i podręczne materiały potrzebne do pracy.\nBiurka po opuszczeniu pokryw zamieniają się w półkę, np. na dekoracyjne drobiazgi. Taka konstrukcja sprawdzi się również w roli barku, przy którym można usiąść i napić się kawy.


Matura to bzdura? - 4LO.EDU.PL\nWiele ludzi uważa, że jeśli po szkole średniej nie wejdziesz na kolejny szczebel kariery edukacyjnej to, jesteś skończony pod względem wykształcenia. Nie można zaprzeczać, że młodzież marzy o ukończeniu szkoły i jak najszybszym zarobku pieniędzy i wkroczeniu w dorosłość. Czy pieniądze dadzą Ci szczęście, którego oczekujesz? Pewnie niejeden z nas spotkał w swoim życiu osobę, która poświęciła swoją dalszą edukację dla rodziny, z powodu braku finansów na dalsze kształcenie czy też po prostu z braku chęci. Czy te osoby nigdy nie żałowały swojej decyzji? Czy były w 100% zadowolone ze swojej pozycji i przyszłości? Każdy z nas powinien zrobić sobie rachunek sumienia i zadać sobie pytanie, czy aby na pewno nauka jest aż tak zła. Nauka towarzyszy nam w życiu codzienny, tak jak kilka lat temu staliśmy przed obliczem zdania państwowego egzaminu dojrzałości, tak teraz jesteśmy maturzystami życia i każdego dnia zmagamy się z kolejnymi zadaniami w celu zdobycia jak najlepszych rezultatów.\nNajważniejsze w życiu jest to, aby obrać własną ścieżkę kariery i podążać nią w celu uszczęśliwienia samego siebie. Znam osobę, która zawzięcie dąży do obranego kursu i chociaż miałoby to potrwać wiele lat i wiele zmarnowanych prób to i tak nigdy nie odpuści i będzie walczyć o to, o co warto walczy mianowicie o swoją przyszłość i szczęście. Czy uważacie, że czterokrotne podchodzenie do matury to głupota? Czy to, że ta osoba nie wyobraża sobie życia bez danego kierunku na studiach to wstyd? Czy nie szkoda było jej straconego czasu na ponowne przygotowania do egzaminu? Czy nie zniszczyła sobie życia takim podejściem ? Wszystkie te pytania to pewien obraz wykreowanego wojownika, dla którego nie liczy się opinia innych. Porażki i upadki są po to, aby uszlachetnić naszą osobowość, a nie nas ośmieszyć lub pogrążyć.\nNigdy nie warto komuś czegoś zazdrościć, czegoś wypominać, kogoś poniżać tylko dlatego, że jest inny niż my, że ma coś, czego my nie mamy. Każdy pracuje na swój własny los i tylko od nas samych zależy nasze życie. Jeśli myślimy pozytywnie o sobie oraz o innych to już zdobywamy kolejny punkt na ważnym dla nas egzaminie życia, którego wynik zależy od naszego postępowania, obranego kierunku i marzeń, które uskrzydlają nasze codzienne życie i pozwalają nam na poczucie się kimś ważnym i walecznym w dążeniu do upragnionego szczęścia i spełnienia.\nCechy charakterystyczne faszyzmu\nSzkoła językowa czy nauka samodzielnie


Prost: Renault nie będzie w stanie zaoferować Alonso zwycięskiego samochodu - ŚwiatWyścigów.pl\nProst: Renault nie będzie w stanie zaoferować Alonso zwycięskiego samochodu\nAlain Prost uważa, że zespół Renault nie przygotuje samochodu umożliwiającego na odniesienie potencjalnego sukcesu przez Fernando Alonso, który przymierzany jest do przejścia do francuskiej stajni.\nDla Alonso, który właśnie w barwach Renault sięgał po swoje dwa mistrzowskie tytuły, pod koniec obecnego sezonu wygasa obowiązujący kontrakt z McLarenem i już wcześniej zdążył on ostrzec, że odejdzie, jeśli zespół nie będzie w stanie wzbić się na szczyt.\nChoć Renault wydaje się być zespołem z największymi szansami na pozyskanie Hiszpana na przyszły rok, Prost ostudził związane z tym emocje, przyznając, że zespół, który wciąż poszukuje swojego miejsca po powrocie rok temu do Formuły 1 jako zespół fabryczny, nie będzie w stanie dać Alonso to, czego pragnie.\n„Fernando chce wygrywać wyścigi i sięgać po mistrzostwa. Nie sądzę, abyśmy mogli zaoferować mu samochód, w którym zostanie mistrzem świata w przyszłym roku – albo nawet też za dwa lata” – powiedział Prost w rozmowie ze Sky Sports News HQ.\nChoć Renault potrafiło w tym sezonie zaliczyć kilka udanych występów, to nadal nie ma w tym regularności – francuski zespół zdobył do tej pory tylko 14 punktów, co przy 161 oczkach Mercedesa jest dosyć słabym wynikiem. To ma właśnie pokazywać, że ekipa z Enstone ma jeszcze długą drogę do przebycia.\n„Musimy być bardzo realistyczni. Od niemal czterdziestu lat pracuję w tej branży i wiem, jak trudne może to być. Naprawdę powinniśmy być ostrożni. Chcemy dokonać postępu, jednak nie możemy stawiać sobie głupich celów tylko dlatego, że Fernando będzie tutaj” .\n« Boullier nie wyklucza „rozwodu” z Hondą\nPirelli spodziewa się jednego postoju w Monako »


Magdalena Ogórek nagle opuściła szpital. Dramatycznie zrelacjonowała przez co przechodzi, nie do uwierzenia | WTV\nŹródło: (zd. il.) Wikimedia Commons/Stiopa (CC BY-SA 4.0)/Pixabay.com\nMagdalena Ogórek trafiła dziś do szpitala, po czym opublikowała zdjęcie, na którym trzymała w dłoni różaniec, co zaalarmowało fanów dziennikarki TVP. Wirtualna Polska przekazała, że była kandydatka na prezydenta opuściła już placówkę. W rozmowie z portalem Ogórek opowiedziała o swoim stanie zdrowia.\nMagdalena Ogórek dała się poznać szerszej publiczności jako kandydatka na prezydenta RP z ramienia Sojuszu Lewicy Demokratycznej. Dziś niedoszła głowa państwa pozostaje jednak jedną z twarzy "dobrej zmiany" i prężnie działa w Telewizji Polskiej. Dodatkowej popularności dziennikarce przysporzyła rola współprowadzącej programu "W kontrze", gdzie występuje u boku Jarosława Jakimowicza, najnowszej gwiazdy publicznego nadawcy. Dziś Ogórek poinformowała jednak, że nie pojawi się w programie "O co chodzi", którego jest gospodynią.\nMagdalena Ogórek opuściła szpital\nO pobycie w szpitalu Magdalena Ogórek opowiedziała Wirtualnej Polsce. – Dzisiaj wróciłam do domu, program "O co chodzi" wyjątkowo będzie za mnie prowadził kto inny, a patrząc optymistycznie, jutro już pojawię się na antenie – przekazała dziennikarka TVP w rozmowie z portalem. Zaznaczono, że powodem pogorszenia się stanu zdrowia byłej działaczki SLD jest natłok obowiązków, presja oraz zbyt szybkie tempo pracy.\n– Jak to w życiu, mam trochę cięższy czas i myślę sobie, że to się wszystko kumuluje. Od kampanii prezydenckiej w 2015 r. pracuję bez wytchnienia. Od tamtego czasu wydałam książkę, a teraz jestem w trakcie pisania drugiej – przekazała Magdalena Ogórek, która za pośrednictwem mediów społecznościowych poinformowała dziś fanów o przykrym zdarzeniu. Na fotografii trzymała różaniec, co dawało jej fanom niejakie powody do niepokoju. O sprawie pisaliśmyprzed kilkoma godzinami.\n2. Jajka po japońsku zdobywają popularność wśród Polaków. Dzięki 1 trikowi wychodzą idealne, zrobisz je w parę chwil\n"Kochani, trochę zbyt dużo ostatnio spadło mi na głowę i wczoraj skończyło się tak. Na szczęście w nocy wróciłam do domu. Dziś poleżę, 'poodpoczywam', jutro już będzie lepiej. Za Zdrowaśkę - z góry wdzięczna", czytaliśmy na Twitterze Ogórek.\n– Myślę, że dużo spokoju mi się teraz przyda i to chyba na tyle, bo widzów i sympatyków mam wspaniałych. Trafiłam na fantastycznych ratowników medycznych. Wszyscy mnie otoczyli opieką, dzięki czemu czułam się bezpiecznie – dodała gwiazda Telewizji Polskiej, cytowana przez WP.\nźrodło: WP / Twitter


Monia miesza i gotuje: Sałata do obiadu\nTak przyrządzona sałata to u nas najczęstszy dodatek do wiosennych i letnich obiadów z ziemniakami. A najlepiej smakuje z młodymi ziemniaczkami z koperkiem okraszonymi skwarkami. Nie lubię na talerzu po prostu porwanej sałaty i polanej śmietaną czy jogurtem u mnie sałata musi pływać. Do obiadu podaję ją w osobnych miseczkach lub kubeczku. W upalne dni można też taką sałatę zajadać z dodatkiem chlebka z masełkiem.\n1 l zimnej maślanki\nSałatę dokładnie umyć i osuszyć. Następnie sałatę porwać na małe kawałki. Oprószyć solą i odstawić na ok godzinkę aby sałata zmiękła i zmniejszyła swoją objętość. Odlać słony sok, jeśli daliśmy za dużo soli można sałatę przepłukać. Dodać schłodzoną maślankę i dokładnie wymieszać. Można jeszcze odstawić na minimum 30 minut aby smaki się przegryzły.\nSałata podana w misce Agawa Gold Porcelana Bogucice\nAutor: Monika Piekarska o wtorek, czerwca 02, 2015\nEtykiety: maślanka, Porcelana Bogucice, sałata, Surówki i inne dodatki do obiadu\nAnonimowy 3 czerwca 2015 19:00\nchyba zupa z salata..bo tyle tego sosu a salata zwiednieta jakby robiona dwa dni temu.\nMonika Piekarska 3 czerwca 2015 19:50\nTo nie zupa choć można by już podpiąć pod chłodnik bo samą też lubię zajadać z chlebkiem w upalne dni. To mój dodatek do obiadu,każdy ma swój sposób- jedni skrapiają oliwą lub winegretem, drudzy polewają śmietaną a my lubimy z dużą ilością maślanki. Sałata nie jest zwiędnięta tylko posolona i pod wpływem soli robi się taka zmacerowana. Zwiędnietęj nie musze jadac bo mam pod dostatkiem w warzywniaku. Wystarczy przeczytać przepis i wszystko wiadomo co i dlaczego.\nJa nawet zagniatam rękoma czy to ogórek, cebula czy właśnie sałata by sok z warzywa wymieszał się z sosem. Przepyszny chłodnik do Pyrek z sosem :) dzięki za przypomnienie.\nAnonimowy 7 czerwca 2015 05:14\nsuper proste i pyszne :) uwielbiam taką ja robię z kefirkiem, teraz spróbuję z maślanką :) pozdrawiam\nSam jesteś zwiędnięty .\nAnonimowy 26 czerwca 2017 14:09\nWspomnienia z dzieciństwa ��\nMoja babcia robiła sałatę ze śmietaną - a do śmietany dawała sól, cukier i odrobinę octu albo soku z cytryny ��\nAnonimowy 18 czerwca 2018 20:19\nA u mnie oprócz soli zawsze jeszcze cukier dodaję do smaku. Dla mnie taka słona sałata jest niesmaczna.


Konferencja „Orientacja na klienta jako kryterium doskonałości” (24-26 października 2010 r.)\nW związku z pojawiającymi się pytaniami informujemy, że możliwe jest zgłoszenie referatów do materiałów konferencyjnych (będą one wydane w 2011 r. jako prace naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu) także przez osoby, które nie będą uczestniczyły w konferencji. Tematy referatów muszą być jednak zgodne z problematyką konferencji.\nz przyjemnością zawiadamiamy, że przygotowywana jest III Ogólnopolska Konferencja z cyklu: Kryteria zarządzania jakością według Modelu Doskonałości, w ramach którego poszczególne sesje poświęcone są kolejnym kryteriom Modelu Doskonałości EFQM.\nPierwsza konferencja z tej serii odbyła się 2006 r. pod hasłem Przywództwo na rzecz doskonałości. Druga sesja miała miejsce w 2008 r. i dotyczyła zagadnień związanych z zarządzaniem personelem.\nObecnie zapraszamy na kolejną, która odbędzie się w dniach 24-26 października 2010 r. Tematem jej będzie: Orientacja na klienta jako kryterium doskonałości\nUwzględnione zostaną w szczególności takie zagadnienia jak:\ndefinicje i klasyfikacje klientów (w tym rozróżnienie klienta wewnętrznego i zewnętrznego),\nczynniki kształtujące zadowolenia klienta, specyfika pewnych grup klientów (np. zaopatrujących się w sklepach internetowych, studentów wyższych uczelni itp.),\nmetody badania potrzeb i satysfakcji klientów, uwzględnianie preferencji klientów w planach i działalności organizacji,\ndobre i złe praktyki w zakresie kształtowania relacji z klientami, formy prowadzenia dialogu z klientami,\nuczciwość i odpowiedzialność w stosunku do klientów,\nwpływ systemu zarządzania jakością ISO 9001 na zadowolenie klientów, orientacja na klienta a wyniki finansowe itp.\nOrganizatorem konferencji jest Katedra Zarządzania Jakością i Środowiskiem Jeleniogórskiego Wydziału Gospodarki Regionalnej i Turystyki Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu.\nPrzewidujemy, że konferencja zgromadzi około 70 uczestników rekrutujących się z sektora biznesu, sektora administracji publicznej oraz wyższych uczelni. Jesteśmy przekonani, że atutem konferencji będzie także jej lokalizacja. Odbędzie się ona w przepięknym miejscu Karkonoszy  w obiektach konferencyjnych Hotelu Las w Piechowicach (dla osób korzystających z publicznych środków komunikacji postaramy się zapewnić transport z i do Jeleniej Góry). Po konferencji opublikowane zostaną - w formie wydawnictwa zwartego - materiały, przedstawiające jej wyniki merytoryczne. Bardzo liczymy na Państwa udział w konferencji.\nSerdecznie pozdrawiamy i łączymy wyrazy szacunku.\nprzyjmowane są zgłoszenia na konferencję oraz streszczenia referatów.\nrozesłany zostanie II komunikat dotyczący konferencji wraz z informacją o decyzji/propozycji Rady Programowej odnośnie do formy przedstawienia referatu (w sesji plenarnej, w sesji tematycznej, w formie posteru) oraz zgodności tematu referatu z profilem problemowym konferencji.\nprzyjmowane są opłaty konferencyjne w wysokości 950 zł (opłata ta pokrywa koszt uczestnictwa w konferencji, materiały pokonferencyjne, wyżywienie, przewidziane imprezy towarzyszące oraz noclegi z 24/25 i z 25/26 października 2010).\nWpłaty należy dokonać na konto BZ WBK 34 1090 1997 0000 0005 2800 0070 z dopiskiem konferencja Orientacja na klienta.\nnależy przesłać pełny tekst referatu (szczegółowe wymagania edytorskie znajdą się w II komunikacie).\nrozesłany zostanie III komunikat dotyczący konferencji.\n24.10.2010 - Przyjazd uczestników, 25.10.2010 - obrady, 26.10.2010 - obrady.\nopublikowanie materiałów pokonferencyjnych (za artykuły w wydawnictwach naszego wydziału autorzy uzyskują 6 pkt.) UWAGA: W publikacji zamieszczone zostaną wyłącznie te opracowania, które pomyślnie przejdą proces recenzji.\nUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu, WGRiT w Jeleniej Górze\ntel. 075 75 38 257\nNOWY program konferencji


Wystawa plenerowa Jak harcerzem – to na zawsze - News O.pl\nWystawa plenerowa „Jak harcerzem – to na zawsze” (źródło: materiały prasowe)\nWystawa stanowi pokłosie wielu muzealnych spotkań z harcerzami, którzy tuż po wojnie należeli do rozwadowskiego hufca. Dzięki ich zaangażowaniu, relacjom, fotografiom oraz przechowywanym przez lata dokumentom powstała ekspozycja, która w kronikarskim porządku odtwarza historię rozwadowskiej organizacji, począwszy od lat 30. XX wieku do momentu rozwiązania hufca w 1961 roku. Na wystawie znalazło się ponad 100 fotografii z obozów, biwaków, spotkań, kółek zainteresowań, występów artystycznych, parad i zlotów, które wypełniały harcerskie życie. Uzupełnieniem fotografii są wyjątki z oryginalnej kroniki harcerskiej, dokumenty przełomowe dla rozwadowskiego harcerstwa oraz legitymacje niektórych druhów.\nMłodzi rozwadowianie po raz pierwszy zetknęli się z harcerstwem w pobliskim Nisku: w tamtejszym Gimnazjum Ogólnokształcącym już w 1918 r. powstała drużyna harcerska skupiająca w swoich szeregach młodzież z całej okolicy. Od 1929 roku działał w Rozwadowie zastęp Orłów, w skład którego weszli uczniowie z Rozwadowa i Charzewic. Chętnych szybko przybywało i w 1930 roku powstała I Drużyna Harcerzy im. płk Lisa-Kuli. W roku 1934 mieszkające w Rozwadowie i Charzewicach uczennice niżańskiego gimnazjum założyły drużynę harcerek. Pomyślny rozwój organizacji harcerskiej przerwała II wojna światowa. Niemiecki okupant już od pierwszych dni, pod karą śmierci, zakazał działalności wszelkich niezależnych związków i stowarzyszeń.\nPo wojnie, w 1944 harcerstwo zostało reaktywowane, jednak liczni jego przedwojenni i wojenni członkowie szybko okazali się zagrożeniem dla nowej władzy. Nastąpiły aresztowania ludzi związanych z polskim podziemiem. Taki los spotkał między innymi komendanta rozwadowskiego hufca. Wiosną 1950 roku Związek Harcerstwa Polskiego przestał istnieć jako samodzielna organizacja. Okrojona w swoim kształcie Organizacja Harcerska działała odtąd tylko w miejscowej szkole podstawowej, ale nie cieszyła się dużą popularnością.\nW 1956 roku przywrócona została tradycyjna symbolika oraz struktury organizacyjne Związku Harcerstwa Polskiego. Harcerstwo po raz wtóry powróciło do Rozwadowa. Młodzież znowu miała możliwość uczestniczyć w obozach letnich i zimowiskach, organizowano rajdy terenowe, biwaki, zawody sportowe, rocznicowe akademie i uroczystości, powstała także orkiestra harcerska. W 1958 roku na potrzeby młodzieży przekazano cały budynek Sokoła, który stał się odtąd Domem Harcerza.\nZnacząca zmiana strukturalna zaszła w 1961 roku, kiedy decyzją Głównej Komendy ZHP wszystkie zastępy działające w miastach niebędących powiatowymi zostały włączone do Hufców Powiatowych. Tym samym Hufiec w Rozwadowie uległ likwidacji i jako Szczep wszedł w skład Hufca ZHP Tarnobrzeg, którego komendantem został zasłużony rozwadowski instruktor, dh phm Zbigniew Krupa.\nOd marca do sierpnia 2014 roku\nTags Biblioteka Międzyuczelniana w Stalowej Woli Muzeum Regionalne w Stalowej Woli Stalowa Wola\nPoprzedni news Przegląd filmów Łodzią po Wiśle w TR Warszawa\nNastępny news Sezonie otwórz się! // budujemy Jazdów


BLOG serwisu SuperKid.pl - dzieci i rodzice – wychowanie i edukacja – rozwijanie umysłu i inteligencji\nOrtografia – jak się jej uczyć?\nWrzesień 18, 2007 | Opublikowany przez Jolanta Gajda w Inteligencja emocjonalna | Inteligencja językowa | Moje publikacje\nMój syn powiedział mi kiedyś, jak jego kolega z klasy uczy się ortografii. Gdyby opowiedział mi to samo, mając 5 lat, pomyślałabym, że ponosi go dziecięca fantazja 😉 . Niestety tu miałam pewność, że mówi prawdę. Okazało się, że rodzice każą czytać temu chłopcu… słownik ortograficzny. Dwadzieścia minut dziennie.\nPierwsza myśl, jaka mi przyszła do głowy to – „Boże, co to dziecko zrobiło, że jest tak surowo karane?”.\nPatrząc na to ze strony rodziców, to jest to zaiste super pomysł na edukację syna. Nie trzeba się zbytnio wysilać – wystarczy rzucić mu mniej lub bardziej opasłe tomisko, kazać mu czytać długaśne rządki słówek przez tyle i tyle minut i ma się problem z głowy. Rodzicielski obowiązek dopilnowania nauki dziecka wykonany. Ciekawe, czy ten czas ślęczenia nad słownikiem mierzą mu z zegarkiem w ręku…\nBardzo mi szkoda tego chłopca. Nie dlatego, żeby miał jakieś trudności z ortografią, bo jest akurat jednym z najlepszych uczniów w klasie. Pod względem ocen szkolnych to uczeń wzorowy. Ale jaką on radość czerpie z nauki? Jaki ma stosunek do zdobywania nowej wiedzy? Jakie ma możliwości rozwijania swojej wyobraźni, poczucia humoru, kreatywności i umiejętności logicznego myślenia? Kompletnie żadnych. Dlatego mi go szkoda, bo jest to dziecko o dużym potencjale, który jest bezmyślnie marnowany.\nZ takich właśnie uczniów wyrastają potem smutni, zgorzkniali intelektualiści, których wiedza może jest i duża, ale u których nie ma radości z codziennych, małych odkryć, nie ma żadnej pasji, nie ma entuzjazmu. Jest tylko wieczna frustracja. Dlaczego? Bo w dzieciństwie nauczono ich, że nie jest ważny proces nauki, że droga do osiągnięcia celu musi być nudna i żmudna, że liczy się tylko wynik. Ten chłopiec, gdy dostaje z kartkówki piątkę z minusem, to ma zepsuty humor, bo ktoś inny dostał całą piątkę… A gdy dorośnie i okaże się, że nie zajmie najlepszego stanowiska w pracy, bo ktoś inny mu je sprzątnie sprzed nosa? Gdy założy własną firmę i okaże się, że wokół jest mnóstwo równie dobrych, albo lepszych konkurentów? Tragedia. Dorośli, którzy są nastawieni jedynie na wynik, traktują życie jako wieczną walkę, a każde niepowodzenie jak głęboką porażkę.\nA ja chcę, żeby moje dzieci cieszyły się życiem. By czerpały z niego radość garściami. By teraz nauka, a potem praca sprawiały im przyjemność. By miały w sobie chęć odkrywania i poznawania.\nCzy nauka ortografii nadaje się do realizowania takiego celu? Jak najbardziej. Można uczyć się ortografii wykorzystując wyobraźnię, logiczne myślenie, poczucie humoru, kreatywność. Można uczyć się ortografii tarzając się ze śmiechu. O tym, jak to zrobić, napisałam w swoim najnowszym ebooku, który właśnie się ukazał – „ABC Mądrego Rodzica – Skuteczna nauka ortografii”. Znajdziesz tam wskazówki, jak sprawić, by dziecko polubiło ortografię, by zapamiętywało pisownię wyrazów nawet wtedy, gdy ma ogólne trudności z nauką. Zamieściłam w ebooku także mnóstwo przykładów różnych zabaw i ćwiczeń, które przy okazji ćwiczenia pisowni wpływają na ogólny rozwój dziecka – językowy i nie tylko. Tylko jeden rodzaj ćwiczeń skrzętnie i bezwzględnie pominęłam – dyktanda 😉 .\nNauka ortografii bez dyktand? To naprawdę możliwe!\nWrzesień 3, 2007 | Opublikowany przez Jolanta Gajda w Edukacja finansowa dziecka | Inteligencja emocjonalna\nDziś na rozpoczęciu roku szkolnego jednym z tematów był oczywiście temat mundurków. Poczułam się trochę jak za dawnych lat, gdy uczyłam się jeszcze w szkole i gorąco pragnęłam, żeby jakaś klasówka się nie odbyła. Marzyłam, żeby nagle zdarzył się cud i nauczycielka nielubianego przeze mnie przedmiotu obwieściła, że klasówki nie będzie.\nTeraz też gorąco pragnęłam, żeby zdarzył się cud i pomysł mundurków odszedł w zapomnienie. Niestety realia naszego systemu szkolnictwa są okrutne i na cuda nie ma co liczyć. Na cuda nie, ale na dziwy – tak 😉 .\nMundurki miały być rzekomo zbawienne dla dzieci, które pochodzą z biedniejszych rodzin i nie powinny oglądać „rozpasanych” strojów tych, którym się lepiej powodzi. Pomysł iście rodem z czasów komunistycznych. To dokładnie tak, jakby gospodarz domu, zapraszając do siebie gości i wstydząc się karaluchów pełzających po mieszkaniu, wydał pieniądze na wykładzinę, żeby te karaluchy przykryć. Przepraszam za to może niezbyt smaczne porównanie, ale dla mnie wydawanie pieniędzy na mundurki jest tak samo idiotyczne.\nZresztą reakcje w niektórych szkołach były naprawdę genialne. Rodzice wpadli na pomysł, żeby biedniejsi kupowali mundurki za 40 zł (tanie, ale byle jakie), a ci bogatsi – za 100 zł, bo oni przecież nie kupią dziecku mundurka z byle jakiego materiału. Efekt – w ławkach będą siedzieć dzieci w dwóch wersjach szkolnych uniformów – szczęśliwsi w wersji droższej, pechowi (bo rodzicom się gorzej powodzi) – w wersji tańszej. I całe szczytne założenie o zrównaniu wszystkich uczniów do jednego poziomu zamożności bierze tym samym w łeb…\nGdzie tu jakaś logika? Po co dzieciom oczy zamydlać, że nie ma w społeczeństwie różnic w zamożności? Żeby im nie sprawiać przykrości? Ale przecież wspomniane karaluchy i tak po jakimś czasie wypełzną spod nowiutkiej wykładziny… A dzieci po opuszczeniu szkoły i zrzuceniu z siebie mundurków natychmiast zauważą, że społeczeństwo dzieli się na bardzo biednych, biednych, średnio zamożnych, zamożnych i bardzo bogatych. Chcemy z tej informacji zrobić jakąś „miłą” niespodziankę na dobry początek dorosłego życia?\nA może byłoby lepiej, gdybyśmy inaczej wykorzystali te same fundusze? Zamiast kupować jednakowe szmatki dla wszystkich uczniów – opracujmy program nowego przedmiotu szkolnego. Niech on się nazywa inteligencja emocjonalna. Albo – zaradność życiowa. Albo – moja droga do sukcesu. Albo jeszcze inaczej. Może zaczęlibyśmy w końcu uczyć nasze dzieci w szkołach, co robić, żeby NIE zaznać biedy. Nauczyć, jak stawiać sobie cele, jak się motywować, jak zdobywać praktyczną wiedzę, jak ćwiczyć wytrwałość i samodyscyplinę, jak komunikować się z ludźmi, jak uwierzyć w siebie? Z takiego przedmiotu każde dziecko wyniosłoby wartościową i bardzo potrzebną wiedzę. Mniej byłoby w przyszłości sfrustrowanych ludzi bez pracy i bez perspektyw.\nMój syn czasem opowiada mi o swoich kolegach – tych, którzy mają „wypasione” komórki, super markowe ciuchy, sprzęt do skateboardingu z najwyższej półki, a ich rodzice posiadają duże domy i po kilka samochodów. I co – jeśli ten kolega założy granatowy mundurek, to coś to zmieni?\nI gdy tak słucham tych jego opowieści o tym, co inni mają, a on nie, to zawsze odpowiadam: Synku, ty również, jak dorośniesz, będziesz żył na takim poziomie, jaki sobie wymarzysz. Masz wszystko co potrzeba, by odnieść w życiu sukces. I on o tym wie i w to wierzy. Bo jego mama – że tak brzydko powiem – ma fioła na punkcie uczenia swoich dzieci inteligencji emocjonalnej 😉 .\nA mi się marzy, żeby taka wiedza trafiała do WSZYSTKICH DZIECI bez wyjątku. I tych z rodzin biednych, i tych z rodzin zamożnych. I tych z rodzin tzw. normalnych, i tych z patologicznych. A zarządzenie o mundurkach – żeby przeszło do historii jako ciekawostka, która nigdy nie została wprowadzona w życie…\nRewelacyjna książka dla nastolatków\nSierpień 21, 2007 | Opublikowany przez Jolanta Gajda w Nastolatki\nSerwis SuperKid jest skierowany głównie do rodziców dzieci młodszych, ale blog ze swej natury ma charakter nieco osobisty, a moje dzieciaki – czy mi się to podoba, czy nie – rosną jak na drożdżach (to ciekawostka, bo one rosną, a ja się czuję coraz młodsza 😉 ). Pozwoliłam więc sobie na założenie w blogu osobnej kategorii tematycznej „Nastolatki”, bo myślę, że najcenniejsze spostrzeżenia to te, które czynimy na bieżąco, rozwiązując problemy nie w teorii, tylko w praktyce, w realiach codziennego życia.\nA rzecz dotyczy pewnej książki, którą ostatnio kupiłam synowi. Domyślałam się, że będzie niezła (dlaczego? – o tym za chwilę), ale to, co działo się później, przeszło moje najśmielsze oczekiwania. Mój 12-letni syn zaczął zachowywać się dość nietypowo, a oto objawy jego „dziwnego” zachowania:\n1. Po wstępnym przejrzeniu książki zabrał się za czytanie zaraz po wyjściu ze sklepu i nie odrywał od niej oczu przez całą drogę do domu.\n2. Czytał przez kilka dni do późna w nocy, a ja – wyganiając go o 23-ciej spać, myślałam sobie – Boże, co ze mnie za matka, że pozwalam mu na tak rozregulowany tryb życia … 😉\n3. Raz po raz, powtarzał na głos to samo zdanie – cytuję dosłownie 😉 – „Jacie, ale ta książka jest świetna!”\n4. Od czasu do czasu, gdy byłam w pobliżu, podnosił nieoczekiwanie znad książki głowę i mówił z ognikami w oczach: „Słuchaj mama tego…” – i tu zaczynał czytać na głos jakiś dłuższy fragment, wcale nie pytając mnie o zdanie, czy mam czas i ochotę słuchać tej książki w wersji audio 😉 .\nI dodam, że nie był to ani Harry Potter, ani żadna inna trzymająca w napięciu powieść. Było to „6 najważniejszych decyzji, które kiedykolwiek podejmiesz” – poradnik dla nastolatków autorstwa Seana Covey’a.\nNie kupowałam tej książki w ciemno – wcześniej czytałam znane książki ojca Seana – Stephena Covey’a („7 nawyków skutecznego działania” i „7 nawyków szczęśliwej rodziny”). Syn czytał również inną książkę samego Seana – „7 nawyków skutecznego nastolatka”. Wszystkie książki były bardzo dobre – motywujące, inspirujące, uczące tego, jak realizować swój własny potencjał.\nAle książka, o której tu mowa, jest naprawdę wyjątkowa. Pisana językiem nastolatków do nastolatków. Mówi o najważniejszych problemach młodych ludzi. Bez „ściemy”, sztucznego moralizatorstwa i nudnych wywodów. Napisana jest naprawdę ciekawie – narracja jest prowadzona w formie luźnej rozmowy z młodym czytelnikiem, a autor podaje dużo przykładów i opowieści z życia wziętych. Poradnik zawiera sporo testów i ćwiczeń, które pozwalają nastolatkowi poznać lepiej samego siebie. Wszystko to dopełniają dowcipne rysunki, które bardzo trafnie i obrazowo ilustrują przekazywane treści.\nWątkiem przewodnim tego poradnika jest myśl, które pojawia się we wstępie:\n„Jako nastolatek (nastolatka) podejmiesz sześć decyzji, które zadecydują o tym, czy wygrasz, czy przegrasz swoją przyszłość. Dokonaj zatem mądrego wyboru i nie zawal sprawy.”\nKażdej decyzji poświęcony jest osobny rozdział i dotyczą one sześciu ważnych sfer życia nastolatka: szkoła, przyjaciele, rodzice, randki i seks, nałogi, poczucie własnej wartości. Rozdziały poświęcone dwóm najtrudniejszym chyba tematom: sprawom seksu i nałogów przekazują sporą dawkę wiedzy w sposób bardzo rzetelny, a jednocześnie lekkostrawny dla młodego człowieka. I jest to wiedza naprawdę aktualna (czy takie tematy, jak marihuana, narkotyki klubowe typu ecstasy, sterydy – coś ci mówią? Tylko nie mów, że to na pewno nie dotyczy twojego dziecka – odsyłam w razie czego do swojego wpisu Bądźmy czujni).\nJednym słowem, gdybym miała ocenić tę książkę w skali od 1 do 6, dałabym 7 😉 .\nStarszy brat mądrzejszy?\nLipiec 9, 2007 | Opublikowany przez Jolanta Gajda w Inteligencja dziecka\nOstatnio w Wyborczej pojawił się artykuł na temat – wydawałoby się – interesujący, a mianowicie o tym, jak wygląda sprawa intelektu u dzieci z tej samej rodziny. Kto bardziej inteligentny – młodszy czy starszy brat? Napisałam „wydawałoby się interesujący”, bo zakończyłam czytanie tego artykułu z wyrazem twarzy, który można by określić jako pobłażliwa wyrozumiałość dla pseudonaukowych odkryć.\nA wszystko zaczęło się od badań przeprowadzonych w ubiegłym wieku, kiedy to duńscy naukowcy stwierdzili, że poziom IQ wśród młodych mężczyzn jest odwrotnie proporcjonalny do kolejności urodzeń – im młodszy brat, tym rzekomo mniej inteligentny.\nZaczęto szukać przyczyn takiego stanu rzeczy. Według jednej z postawionych tez, pierwsze dziecko rozwija się w bardziej komfortowych warunkach niż kolejne, ponieważ rodzice poświęcają mu więcej czasu. Inna hipoteza głosiła, ze niższa inteligencja młodszego rodzeństwa może być spowodowana atakiem przeciwciał matki na mózg płodu, gdyż ich poziom jest coraz wyższy podczas każdej kolejnej ciąży.\nPotem za temat wzięli się norwescy naukowcy (ciekawe czy to przypadek, że znowu Skandynawowie…), którzy przeprowadzili badania wśród blisko 250 tys. rekrutów w norweskich siłach zbrojnych. Ci biedni rekruci zostali poddani obowiązkowemu badaniu inteligencji. I co stwierdzono? Że poborowi, którzy urodzili się w swej rodzinie jako pierwsze dziecko, mieli średnio o 2,3 pkt wyższe IQ niż ich drudzy z kolei bracia. Różnica pomiędzy drugim a trzecim synem wynosiła 1,3 pkt.\nPotem, zbliżając się do końca artykułu, dowiadujemy się, że sprawa jest jeszcze bardziej skomplikowana (nowe odkrycia – nowe komplikacje 😉 ), bo okazuje się, że do 12-tego roku życia to młodsze dziecko jest bardziej inteligentne, a dopiero w starszym wieku następuje odwrócenie ról i starsze dziecko, dojrzewając, przegania intelektualnie młodsze. Przyczyną tego ma być fakt, że starsze dzieci rozwijają swoją inteligencję, przekazując wiedzę rodzeństwu. Ucząc młodszych braci lub siostry, porządkują myśli i szkolą się w ich wyrażaniu.\nI na tym mniej więcej (nie wchodząc już w dalsze szczegóły) kończy się artykuł. A ja się pytam:\nCzemu właściwie miały służyć te badania i jakiż to szczytny cel im przyświecał? Bo ja żadnego sensownego celu tu nie widzę.\nCzłowiek to ciekawa istota. Bardzo lubimy oceniać innych, wartościować, mierzyć czy przystają do standardów. Gdyby istniała miarka (coś w rodzaju miarki krawieckiej), którą można by było przystawić komuś do czoła i zmierzyć jego intelekt, to pewnie wszyscy byśmy chodzili z takimi miarkami i przystawiali każdemu napotkanemu przechodniowi 😉 . Ten taki mądry, a ten mniej mądry. Ten zdolny, a ten już niezdolny (pytanie: do czego niezdolny?). Ten ma wysokie IQ, a ten takie sobie. Ten intelektualista, a ten głupek.\nA ja nie pytam, które z moich dzieci jest bardziej inteligentne. Ja tylko pytam, co jeszcze mogę zrobić, żeby wyrosły na szczęśliwych i wartościowych ludzi, śmiało realizujących własne marzenia. A cała reszta to pryszcz 😉 .\nNie oceniajmy naszych dzieci, tylko wspierajmy je w rozwoju.\nWychowywać w duchu tolerancji\nCzerwiec 28, 2007 | Opublikowany przez Jolanta Gajda w Inne\nZazwyczaj nie zajmuję się polityką, bo wolę angażować się w inne sprawy – takie, na które mam wpływ i gdzie coś mogę dobrego zrobić. Ale ostatnie poczynania ministra Giertycha nawet mnie wyprowadziły z równowagi – pewnie dlatego, że postępowanie tego pana, sposób wyrażania się i traktowania drugiego człowieka oraz jego propozycje odnośnie zmian w edukacji dotyczą bezpośrednio naszych dzieciaków, a ten temat bynajmniej nie jest mi obojętny.\nWczoraj dowiedziałam się, że istnieje w internecie list otwarty nauczycieli do pana ministra. Zacytuję tu niektóre fragmenty, bo dokładnie oddają również moje zdanie w tej kwestii:\nWyrażamy sprzeciw wobec działań Ministerstwa Edukacji Narodowej godzących w takie wartości jak wolność sumienia, tolerancja, otwartość i swobodna wymiana myśli – wartości, które powinna szanować nowoczesna europejska szkoła.\nZ niepokojem stwierdzamy, że działania Ministerstwa pod Pana kierownictwem tworzą klimat, w którym promuje się w szkołach jedynie słuszne poglądy, oparte na pseudonaukowych teoriach, populistycznych opiniach i krzywdzących stereotypach. Zabrania się prezentowania odmiennego punktu widzenia.(…)\nOgraniczana jest wolność głoszenia poglądów opartych na idei równych praw i wolności oraz niezbywalnej godności każdego człowieka. Zmiany w kanonie lektur i wliczanie oceny z religii do średniej ocen uważamy za przejaw faworyzowania jednej opcji światopoglądowej.(…)\nSprzeciwiamy się retoryce nienawiści i pogardy wobec odmienności, której nie sposób zakwalifikować inaczej niż jako agresję słowną – niedopuszczalną zwłaszcza u tych, których zadaniem jest edukacja.(…)\nSprzeciwiamy się modelowi polskiej szkoły, z której w świat wyjdzie uczeń pełen uprzedzeń wobec inności, bojący się wyrażania własnych poglądów, idący pokornie i bezrefleksyjnie za głosem większości. Nie tak rozumiemy misję szkoły w Europie, na początku XXI wieku.(…)\nList podpisywany jest nie tylko przez nauczycieli, ale i przedstawicieli innych zawodów, również przez studentów. Oczywiście także złożyłam swój podpis.\nBo ja swoje dzieci chcę wychować w duchu tolerancji, otwartości i szacunku do drugiego człowieka. Polowania na czarownice i palenie na stosie mieliśmy w średniowieczu. Teraz mamy XXI wiek. Myślę, że Panu Ministrowi pomyliły się epoki…\nList protestacyjny znajduje się na stronie: www.protestnauczycieli.pl.\nCzerwiec 18, 2007 | Opublikowany przez Jolanta Gajda w Rozwijanie umysłu\nPosyłając dziecko do szkoły liczymy na to, że oto oddajemy naszą pociechę w dobre ręce. Tu trafi na profesjonalnych pedagogów, którzy odkryją i rozwiną uzdolnienia naszego „małego geniusza”, rozbudzą w nim ciekawość świata, nauczą go, jak się uczyć i poznawać otaczającą rzeczywistość, wyszukają wiele sposobności ku temu, by istniejące w dziecku talenty mogły rozkwitnąć.\nTo dość smutna refleksja, ale niestety prawdziwa. Przekonałam się o tym ponownie w ostatnich dniach. Właściwie nic nowego, a jednak pozostawia po sobie jakieś nieprzyjemne uczucie…\nW tym roku syn po raz kolejny brał udział w konkursie matematycznym Kangur. O tym, jak wspólnie z dziećmi traktujemy wszelkiego rodzaju konkursy pisałam już tutaj. W poprzednich dwóch latach należał do grona laureatów, dzięki czemu przeżył wspaniałą przygodę – nagrodą w tej kategorii wiekowej był wyjazd do Legolandu (jeśli jesteś ciekaw, jakie metody stosuję, by rozwijać uzdolnienia swoich dzieci, zajrzyj do „Inteligencji Twojego dziecka” – tam opisałam swoją „receptę” 🙂 ).\nW zeszłym miesiącu – w okresie gdy ogłaszane są zazwyczaj wyniki konkursu – syn nie dostał żadnej informacji na swój temat. Uznaliśmy wobec tego, że widocznie tym razem poszło mu słabiej. Zaakceptowaliśmy to i zapomnieliśmy o sprawie.\nTymczasem, parę dni temu, chłopak wrócił do domu uradowany. Okazało się, że otrzymał bardzo dobry wynik i w nagrodę wyjeżdża w lecie na wycieczkę do Lwowa. Dyrektorka wcisnęła mu w rękę jakiś formularz do wypełnienia i numer telefonu, żeby mama (czyli ja) sama sobie podzwoniła i dowiedziała się, co i jak. Nie wiadomo było, ani które miejsce zajął, ani gdzie dostarczyć ten formularz, ani do kiedy. Kompletnie nic.\nGdy zadzwoniłam pod podany numer, okazało się, że wszystkie informacje zostały wysłane do szkoły już w maju – jaki wynik, jakie formalności trzeba dopełnić i do kiedy. Wysłano też dyplom i inne dokumenty.\nNie powiem, byłam trochę tym wszystkim rozgoryczona. Pomijam już fakt, że szkoła nie zrobiła zupełnie nic, by pomóc w przygotowaniach do któregokolwiek z konkursów. Sama przecież wyszukiwałam dziecku testy, pomagałam przy ich sprawdzaniu, tłumaczyłam mu niejasne rzeczy – o ile sama potrafiłam, bo jestem przecież humanistką, a nie matematykiem. Wynajdywałam różne konkursy, by syn mógł się sprawdzać, trenować, zdobywać motywację do dalszych wysiłków. I nawet wtedy, gdy chłopak – jak to się mówi – „godnie zaprezentował szkołę”, ta nie stanęła na wysokości zadania, by zainteresować się choć trochę i przynajmniej w przyzwoity sposób powiadomić syna o jego osiągnięciu.\nNaprawdę, ręce opadają.\nAle wiesz co? Wiem jedno – nie warto narzekać. System edukacyjny jest taki, a nie inny i tego nie zmienimy. Nauczyciel nie zajmie się uzdolnieniami Twojego dziecka, bo za mało zarabia, bo czuje się niedoceniany i sfrustrowany, a na dodatek boi się agresywnych łobuzów, których w szkole jest niemało. I nie mówię tego złośliwie – taka jest po prostu rzeczywistość. Do tego dochodzą jeszcze w ostatnim czasie objawy ostrego szoku w wyniku coraz to nowych pomysłów naszego wicepremiera G., które to pomysły niejednemu z nas odbierają z wrażenia mowę…\nDlatego jeśli chcesz, by Twoje dziecko rozwijało swoje mocne strony, musisz zająć się tym sam. Przejmij odpowiedzialność. Nie czekaj na szkołę, nauczycieli, sprzyjające okazje. Od Ciebie – rodzica – zależy, czy te mocne strony w ogóle zostaną dostrzeżone, a potem – jak ten potencjał będzie wykorzystany. Jeśli czytałeś „Inteligencję Twojego dziecka” to wiesz już, że pierwsze 10 lat życia małego człowieka to okres bezcenny z punktu widzenia rozwoju jego umysłu.\nNie zaprzepaść tego – przejmij odpowiedzialność.\nNauczyciel nauczy Twoje dziecko – lepiej lub gorzej – liczyć, czytać, pisać. Nauczy, gdzie płynie Wisła, jakie są części mowy i jak z nasionka powstaje roślina.\nAle o odkrycie w Twoim dziecku jego talentów i o ich właściwy rozwój musisz zadbać TY sam. Wymaga to trochę wysiłku i czasu, ale daje olbrzymią satysfakcję. Bo wiesz, że pomagasz dziecku zbudować wysokie poczucie własnej wartości, które w dorosłym życiu bardzo mu się przyda.\nZmiany na witrynie\nCzerwiec 7, 2007 | Opublikowany przez Jolanta Gajda w Informacje o serwisie\nUff, czuję się jak po generalnym remoncie. A nie przepadam za remontami (a kto je lubi? 😉 ). Ale zrobiłam w końcu to, co planowałam od dłuższego czasu, a na co brakowało mi zwyczajnie odwagi. Założyłam mianowicie CMS, czyli system zarządzania treścią (content management system), dzięki czemu zacznę lepiej panować nad moimi podstronami w serwisie. SuperKid (ku mojej uciesze 🙂 ) rozrasta się i trzeba było wziąć to jakoś w ryzy.\nMusiałam w związku z tym zmienić wygląd frontowej strony serwisu, ale mam nadzieję, że szybko przyzwyczaisz się do nowego wizerunku 🙂 .\nPrzy okazji chciałabym podziękować koledze z serwisu naszedzieciaczki.eu za zachętę. Takiego przysłowiowego kopa właśnie potrzebowałam.\nTeraz, ponieważ zaczął się mój urlop, rozstaję się na małą chwilę z serwisem. Myślę, że nikt na tym za bardzo nie ucierpi, bo na dworze zaczyna się robić coraz ładniej i zarówno dzieci – jak i ich rodzice – będą, mam nadzieję, mniej czasu spędzać przed komputerem, a więcej na słoneczku 🙂 . Czego Wam życzę.\nJeśli chciałbyś wiedzieć na bieżąco, co nowego pojawia się w serwisie, jakie nowe artykuły dla Ciebie czy materiały edukacyjne dla Twoich dzieci zostały opublikowane, zachęcam Cię, byś zapisał się na darmowy cotygodniowy biuletyn. Dzięki temu zawsze będziesz wiedział, co ciekawego „wrzuciłam” do serwisu 🙂 . Zapisać możesz się tutaj.\nTak więc do usłyszenia po urlopie, za około 2 tygodnie 🙂 .\n« Pierwsza« 5 6 7 8 9 10 11 »Ostatnia »


Otworzyć się na Boga | Niedziela.pl\nEdycja świdnicka 31/2015, str. 5\nEwangelie opisują wiele zdarzeń. Jednym z nich jest uzdrowienie przez Jezusa głuchoniemego. Chory jest odizolowany od świata. Nie może mówić ani nie słyszy. Choroba odizolowała go nie tylko od świata dźwięków, ale przede wszystkim od innych ludzi, gdyż nie mógł do nikogo przemówić ani też nie był w stanie przyjąć słów ludzi z otoczenia. Nieprzypadkowo Chrystus w czasie zabiegu uzdrawiania wypowiada bardzo znaczące słowo: „effatha”, to znaczy: „Otwórz się!” (Mk 7,34). Słowo Jezusa było skuteczne: „Zaraz otworzyły się jego uszy, więzy języka się rozwiązały i mógł prawidłowo mówić” (Mk 7,35). Chrystus mocą swojego słowa usunął barierę, jaka dzieliła głuchoniemego od świata: barierę głuchoty i barierę niemoty. Usunięcie tej bariery przywróciło owego człowieka społeczeństwu. Dzięki uzdrowieniu człowiek ten mógł słyszeć, wchłaniał w siebie dźwięki i słowa, które do niego kierowano. Mógł także mówieniem reagować na to, co do niego dochodziło z otoczenia. Otworzył się na świat, uzyskał pełniejszy kontakt z otoczeniem.\nPrawdopodobnie pogłębił się także jego kontakt z Panem Bogiem. Cud otwarcia na Boga dokonał się także i w naszym życiu. Dokonało się to po raz pierwszy na chrzcie świętym. W dawnym rycie sakramentu chrztu kapłan tchnął i wypowiadał nad chrzczonym człowiekiem właśnie to słowo: „effatha” – „otwórz się!”. Słowo to było wezwaniem do otwarcia się na Boga i dla Boga, a także w jakimś sensie do otwarcia się na drugiego człowieka.\nTa symboliczna czynność miała głęboką wymowę. Przypominała nam, że powinniśmy być zawsze otwarci na to, co zewnętrzne: na prawdę, dobro, a w szczególności na najwyższą Prawdę i Dobro, jakim jest Bóg, oraz otwarci na drugiego człowieka.\nOtwarcie się na człowieka winno zawsze przedłużać się w otwarcie się na Boga. Jest ono potrzebne do pełniejszego życia ludzkiego, jako że człowiek w kontakcie tylko z drugim człowiekiem nie jest w stanie zaspokoić swojego głodu egzystencjalnego. Człowiek ma tak ogromne zapotrzebowanie na wartości duchowe, że owego pragnienia nie jest w stanie zrealizować jedynie w dialogu z drugim człowiekiem, chociażby najlepszym i najbliższym. Swoje spełnienie może osiągnąć w otwarciu się na Boga i w dialogu z Nim.\nŚwiat, w którym żyjemy, jest Bożym stworzeniem. Został nam dany jako miejsce naszego życia i uświęcania się. Jako dzieło Boże winien być przez nas ceniony, tym bardziej, że w pięknie świata odbija się Piękno najwyższe.


W dużych spółkach inwestuje się w oprogramowanie SAP co pobudza rozwój aplikacji SAP CRM • W Biznesie\nW dużych spółkach inwestuje się w oprogramowanie SAP co pobudza rozwój aplikacji SAP CRM\n19 listopada 2020 19 listopada 2020 admin\tBiznes przemysłowy, Praca w przemyśle firmy, rozwój, SAP, spółki, systemy\nNowe technologie dzisiaj wdrażane są w każdą możliwą sferę życia i są w szczególności ważne w postępie spółki. W szczególności spółki specjalizujące się w sprzedaży i trwałym kontakcie z klientem są zaintrygowane takimi rozwiązaniami. Z pewnością ułatwia to działalność wielu przedsiębiorstw oraz instytucji, które mają dzięki temu wyższe sposobności dotarcia do klientów, oraz kontaktu z partnerami branżowymi.\nNie zadziwia fakt, że duże firmy chętnie inwestują w nowoczesne oprogramowania, gdyż niesamowicie zyskownie oddziałuje to na ich postęp i profity. Jeśli chodzi o system SAP to niezaprzeczalnie przynależy on do najbardziej słynnych na świecie. Jego największą wartością jest to, że jest niezmiernie zintegrowany i wskutek tego świetnie wspiera zarządzanie firmą. Jest to niezwykle nowoczesne wyjście, jakie wprowadzane w większych i średnich przedsiębiorstwach zapewnia mnóstwo potrzebnych korzyści.\nFunkcjonalność jaką cechuje się system SAP jest niezwykle zasobna, za pomocą czego w żadnym wypadku nie hamuje postępu firmy, tylko rozwija się wspólnie z nią. Ten system informatyczny jest słynny na całym globie, więc bardzo istotne jest, iż polskie firmy postanawiają na jego wprowadzenie.\nJeśli ten artykuł Cię zaintrygował, to również ta optymalna strona www (http://www.maximgroup.pl/zasilacze-do-laptopow) okaże się dla Ciebie podobnie interesująca zatem wejdź na nią.\nKatalog pożytków jakie kojarzą się z inwestycją w oprogramowanie SAP CRM może nie posiadać końca, ze względu na to, że aplikacja cały czas się rozszerza i wdrażane są coraz nowsze szczegóły. Kierując jednostką oczywiście trzeba orientować się na rynku informatycznym, bo dziś wszystko jest skomputeryzowane i kładzie się na to spory nacisk. Mając więc szansę wprowadzenia systemu SAP CRM dobrze jest to bez wahania uczynić, między innymi ze względu na ułatwienie w przewodzeniu firmą i komunikację zarówno w środku jak i na zewnątrz, oraz uproszczenia powiązane z rosnącą mobilnością firmy.\nRozkwit technologiczny i informatyczny aktualnie postępuje nadzwyczaj szybko.\nJeżeli poszukujesz najlepszej obecnie propozycji na rynku, spójrz na ofertę (https://dreamtex.pl/oferta/druk-solwentowy) a na pewno tu ją prędko zauważysz i z przyjemnością z niej skorzystasz.\nFakt, że współczesne rozwiązania da się spotkać już nie jedynie w rozbudowanych przedsiębiorstwach jest na pewno wielkim atutem, zatem wskazane jest aby się ciekawić okazjami wdrożenia najnowszych oprogramowań i układów zarządzających.\nJeśli w tym momencie szukasz, jako opiekun medyczny, chcesz, aby proces zdobycia upragnionego stanowiska był szybki i bezkonfliktowy – powinieneś zaczerpnąć odrobinę porad na temat funkcjonowania rynku pracy.\nHotel w Rzeszowie okazuje się właściwie przygotowany dla gości


MPK Nowy Sącz chce uruchomić linię szynobusową -\nCiekawa inicjatywa MPK Nowy Sącz. Przewoźnik chce uruchomić linię obsługiwaną … szynobusem. Przewozy miałyby być realizowane na czas budowy mostu na rzece Dunajec. Linia miałaby kursować na trasie Nowy Sącz Dworzec Główny – Nowy Sącz Miasto – Chełmiec (Krakowska). Dzięki temu mieszkańcy osiedla Helena mieliby zapewniony dojazd do centrum miasta. Szynobus musi prze\nJesteś tutaj: Inforail / Przewoźnicy / MPK Nowy Sącz chce uruchomić linię szynobusową\n- Opublikowano: 14.11.2017 02:04:10 6 komentarzy\nCiekawa inicjatywa MPK Nowy Sącz. Przewoźnik chce uruchomić linię obsługiwaną … szynobusem.\nPrzewozy miałyby być realizowane na czas budowy mostu na rzece Dunajec. Linia miałaby kursować na trasie Nowy Sącz Dworzec Główny – Nowy Sącz Miasto – Chełmiec (Krakowska). Dzięki temu mieszkańcy osiedla Helena mieliby zapewniony dojazd do centrum miasta.\nSzynobus musi przewozić co najmniej 100 osób, nie mniej niż 20 musi podróżować na siedząco. Pojazd powinien być wyposażony w elektroniczny system informacji pasażerskiej, być ubezpieczony i dopuszczony do ruchu. Planowany czas wykonywania usługi to okres 2 stycznia – 31 grudnia 2018 roku. Jeżeli linia nie spotka się z zainteresowaniem pasażerów przewoźnik zastrzega, że po 6 miesiącach będzie mógł zrezygnować. Jeżeli zaś zainteresowanie będzie to pociągi będą kursowały dłużej, bo do 30 czerwca 2019 roku.\nI rozkład jazdy. A ten przewiduje 15 par kursów. Tylko pierwszy i ostatni będzie realizowany z/do dworca głównego. Czas przejazdu to 5 minut.\n3kV – 14.11.2017\nOidp tam wisi drut. Aż się prosi o EN 81 i do przodu.\nkolejFAN – 14.11.2017\nkibel tam puszczą? Aż się prosi o remont i założenie druta aż do samej Limanowej albo do Rabki.\nB – 14.11.2017\nDrut wisi do Marcinkowic albo Klęczan, w każdym razie Sącz i aglo obejmuje\ntp – 14.11.2017\nTaka linia w Sączu już dawno powinna kursować. Mało tego aż się prosi, żeby z drugiej strony dworca wyprowadzić tory i dalej wzdłuż Kamienicy aż w okolice skrzyżowania pod zamkiem lub na Barskie albo Milenium jako tramwaj dwusystemowy. Stosunkowo niewielka inwestycja całkowicie rozwiązałaby problemy komunikacyjne miasta.\nMarek – 15.11.2017\nDlaczego nie ze stacji Nowy Sącz tylko z Nowego Sącza Miasta?\nallensteiner – 16.11.2017\nPotrzebny jest tramwaj! Niech newag zbuduje!