Storia orale in "Enciclopedia Italiana"\ndi Giovanni Contini - Enciclopedia Italiana - VII Appendice (2007)\nLa storia orale: intervistato e intervistatore\nLa s. o. è la storiografia che si fonda su 'fonti orali', ossia sulla registrazione su supporto magnetico e/o ottico di interviste audio e/o video.\nQuando si parla di s. o. ci si riferisce prevalentemente alla produzione e all'uso di interviste con testimoni, parole e immagini che non esisterebbero se qualcuno non avesse deciso di sollecitare le interviste. Si tratta di fonti fortemente intenzionali, per questo assai diverse da quelle archivistiche tradizionali. Sono il risultato della ricerca di un narratore, oppure di un sociologo, di un antropologo o di uno storico. Per la loro intenzionalità esse non sono solo documenti, perché rappresentano, nello stesso tempo, la registrazione di un percorso di ricerca fissato in una certa fase: si potrebbe dire che sono documenti di quel percorso. Dal momento che incorporano i principi epistemologici della disciplina che produce la ricerca, esse sono preliminarmente orientate dal contesto disciplinare al quale lo studioso-produttore fa riferimento. Sono gli storici contemporaneisti e gli antropologi quelli che utilizzano più di frequente il metodo dell'intervista libera. Con la locuzione storia orale di seguito si intenderà quindi sia la storiografia che si accosta, attraverso l'utilizzo dell'intervista, alle tematiche antropologiche, sia l'antropologia che, nella misura in cui indaga il passato prossimo, entra in contatto con il mondo della ricerca storica. Con tale espressione ci si riferirà anche alle interviste registrate in audiovisivo, che permettono di conservare la mimica del parlante, spesso molto significativa e talvolta capace addirittura di modificare il senso di quanto viene detto. L'uso della videoregistrazione, inoltre, consente di utilizzare le foto e di documentare i vecchi procedimenti produttivi, che difficilmente anziani artigiani o contadini riescono a descrivere verbalmente.\nNell'incontro che produce la fonte orale un ruolo fondamentale è giocato dall'intervistatore, anche se la sua importanza non sempre è stata messa in evidenza. Egli è spesso colui che sollecita e conduce l'intervista, la trascrive e infine la interpreta, utilizzandola per scrivere un testo del quale è autore. Ma è accaduto di sovente che non ci si sia interrogati sul ruolo di chi pone le domande e che spesso interpreta anche le risposte. Alcuni decidono addirittura di cancellarsi nel momento di trascrivere le interviste, sopprimendo le proprie domande e ricucendo le risposte a un racconto continuo. Così facendo si trasforma un'informazione intermittente, sollecitata e talvolta contraddetta o interrotta dall'intervistatore, in un coeso flusso informativo che sembra provenire solo dal testimone. Proprio per l'importanza strategica dell'intervistatore è opportuno tuttavia che egli non solo non sparisca da un'eventuale trascrizione del testo orale, ma che registri in qualche forma le sue impressioni sul colloquio, subito dopo, 'a caldo'. Per i futuri utilizzatori sarà ancora più importante trovare, accanto alle note relative all'intervista, un lavoro di interpretazione del materiale raccolto nella forma di un vero e proprio testo.\nSe si osserva il rapporto tra l'intervistatore e l'intervistato dal punto di vista di quest'ultimo, si vede che si tratta di un rapporto complesso: il testimone spesso non comprende perché lo si voglia intervistare. Mentre vuole raccontare la sua storia, l'intervistatore gli chiede di abbandonare il filo del suo racconto spontaneo e di rispondere a domande delle quali non riesce esattamente a valutare il significato. Spesso l'importanza che i due parlanti attribuiscono a eventi, serie cronologiche, personaggi specifici non coincide. Sovente la stessa parola significa per l'intervistatore e per l'intervistato cose diverse. Queste non corrispondenze fanno sì che alcune domande cadano letteralmente nel vuoto e che si ottengano risposte rovesciate rispetto a quelle immaginate. Infine ci sono affermazioni che non sono risposte, perché la griglia di chi interroga non le aveva affatto previste.\nIn conclusione, l'intervista è tutto il contrario di una semplice emissione di informazione da parte di un testimone/fonte che l'intervistatore, badando a interferire il meno possibile, si limiterebbe ad ascoltare, registrare e archiviare. Essa somiglia piuttosto a un campo di forza, uno scenario dove entrambi i protagonisti arrivano con schemi precostituiti e recitano ciascuno il proprio ruolo, tenendo conto l'uno dell'altro: c'è un narratore e, di fronte, c'è chi narrerà dopo, scrivendo. Questo meccanismo, da un punto di vista formale, è stato descritto come narrazione dialogica, ossia narrazione che nasce da un dialogo. Il fatto che l'intervistatore sia uno storico, o un antropologo con interessi di tipo storiografico, è tutt'altro che secondario: orienterà l'intervista in direzione del passato e non del presente del narratore, introdurrà a questo proposito dei temi appropriati; in una parola, interverrà sull'intervista nel momento del suo farsi, rendendola più adatta a essere utilizzata in una prospettiva storiografica.\nLa memoria come fonte storiografica\nLa narrazione dialogica orientata verso il passato, quindi, è il risultato di uno scambio e in alcuni casi di uno scontro tra due soggetti profondamente diversi; non è già storiografia, piuttosto si colloca nel punto di intersezione tra due importanti fenomeni di trasmissione della memoria: la tradizione orale, ossia il ricordo collettivo e spontaneo, familiare, del passato (il punto di vista dell'intervistato); e la memoria storica, la trasmissione degli eventi trascorsi attraverso il filtro valutativo della storiografia (il punto di vista dell'intervistatore).\nLa tradizione orale si mantiene grazie a un racconto ininterrotto. Nelle società dotate di scrittura, la tradizione orale si è conservata all'interno della famiglia, la quale, anche nella sua forma nucleare, non ha affatto perso la propensione a elaborare il proprio passato in modo indipendente: la tradizione orale non è impermeabile ai portati della tradizione elaborata tramite la scrittura, ma li seleziona e li incorpora in un processo di trasmissione dell'esperienza passata che avviene in forma orale, tramite il confronto 'faccia a faccia' e la conversazione. A fronte della tradizione orale, l'altro modo di trasmissione della memoria è quello assicurato dalla storiografia: il passato viene trattato da specialisti i quali selezionano una memoria che non è più quella della famiglia o del clan, ma è memoria generale e fin dall'inizio si pone il problema della scientificità degli assunti. La tradizione orale questo problema lo ignora, mentre si concentra sull'efficacia retorico-pedagogica del messaggio trasmesso: per questo assume uno stile discorsivo fortemente emotivo e leggendario.\nLa prima è esercitata da specialisti, che lavorano su progetti di interesse generale; la seconda è un'attività di rammemorazione che coinvolge ogni membro del piccolo gruppo, anche se spesso il narratore è più anziano, perché ha vissuto di più e la sua memoria è più lunga. Quindi tradizione orale e storiografia si differenziano non per il loro oggetto, ma per l'intenzione che le contraddistingue. Lo storico scrive con l'obiettivo di avvicinarsi il più possibile alla verità dell'evento trascorso, confrontandosi con una comunità scientifica che deve valutare la scientificità dei suoi assunti e delle sue procedure d'indagine. Per l'anziano che racconta, lo scopo primario è quello di condensare, dal passato, un messaggio pedagogico efficace e chiaro, che possa proteggere i più giovani dagli eventi negativi grazie alla conoscenza di analoghi eventi capitati ai più anziani. L'aneddoto è molto frequente: un racconto conciso ed emblematico che incorpora in una storia particolare molti significati che la trascendono e la rendono un evento capace di funzione ammaestrativa polivalente.\nIl metodo della s. o. pone quindi in relazione dialogica non solo due individui, intervistato e intervistatore, ma i due fondamentali modi di trasmissione-elaborazione della memoria del passato. Si tratta di un confronto che è tutt'altro che semplice. Così l'intervistatore-storico è costretto a entrare all'interno di un modo discorsivo che non ha interesse per la verità e talvolta neanche per la verosimiglianza, sfiora non di rado il mito, condensa e sposta nel tempo e nello spazio eventi e persone in funzione di scopi pedagogici. L'intervistato, da parte sua, vorrebbe raccontare la propria 'bella storia', breve e composta di aneddoti seduttivi e retoricamente efficaci, ma è costretto dall'intervistatore a tornare continuamente su una carreggiata che lui, l'intervistato, non aveva previsto e spesso non comprende fino alla fine dell'intervista. Inoltre, è costretto a una intervista lunga quando ha sempre trasmesso il suo sapere con piccoli aneddoti raccontati nel rapporto quotidiano con i giovani di casa (o di bottega o di officina); aneddoti che diventano più lunghi solo quando l'argomento viene giudicato importante anche dagli altri (guerre, eventi catastrofici ecc.). L'intervista è quindi il risultato degli sforzi di due attori che cercano di ascoltare e di raccontare cose diverse, rammaricandosi per la resistenza trovata nell'altro. Un disaccordo, quindi, la fa nascere. Talvolta un conflitto.\nL'intervista produce i suoi risultati migliori se un atteggiamento flessibile e aperto è condiviso dal testimone; se, cioè, quest'ultimo riesce a guardare la sua stessa esperienza come antropologicamente e storiograficamente significativa; ma un simile testimone è purtroppo raro. Di norma l'intervistato non riconosce la gerarchia delle rilevanze, la cronologia, i temi fondamentali dell'intervistatore: non si deve tendere a eliminare questa dissonanza utilizzando il potere che lo statuto di intervistatore conferisce e, per così dire, inchiodando il racconto del testimone al 'letto di Procuste'. Il maggiore interesse risiede proprio nella dissonanza tra le gerarchie di rilevanze e le cronologie dell'intervistatore e dell'intervistato, tra i temi che l'uno o l'altro spostano in primo piano: può darsi che l'intervistato abbia ragione . Ma anche se egli racconta il 'falso', è importante stabilire in che modo la memoria collettiva ha deformato il passato, oppure se ha cancellato parti importanti, oppure come e perché cronologia e attori siano stati invertiti e capovolti nella tradizione orale. Quella deformazione-falsificazione, che apparirebbe tale nel testo (scritto) di uno storico, non andrebbe neppure chiamata così quando si tratta di testi orali della memoria individuale e collettiva, perché - appunto - costituisce una rappresentazione che nasce dalla diversa intenzione dei narratori popolari rispetto a quella degli storici. E può insegnare molto. Si tratterà quindi di comprendere perché la memoria individuale e quella collettiva si distanziano così vistosamente da quanto molti fattori indicano essere stato il corso degli eventi.\nUn esempio: contadini e partigiani\nCosì, per es., le popolazioni delle località che l'esercito tedesco distrusse durante l'estate del 1944 in Toscana hanno conservato una curiosa memoria/spiegazione di quegli eventi atroci. I sopravvissuti, infatti, hanno quasi dimenticato gli autori reali delle stragi, i tedeschi, e hanno cercato un capro espiatorio in figure interne e nello stesso tempo esterne alla comunità: i partigiani sono quelli che la memoria collettiva ha più di frequente indicato come i responsabili 'veri' dei massacri. Li si accusa di aver messo a repentaglio la salvezza della popolazione civile attaccando i tedeschi in modo irresponsabile, vicino ai luoghi abitati, per poi fuggire senza preoccuparsi di quelli che venivano uccisi per rappresaglia. In verità quasi mai si può parlare di rappresaglie: spesso si uccidevano i civili senza che i partigiani avessero sparato un colpo, talvolta senza che i partigiani neppure fossero presenti nella zona; mentre in altri casi ad azioni partigiane molto vistose non corrispose alcun massacro. Di certo si può dire che i massacri, più che la conseguenza di azioni partigiane furono interventi preventivi, volti a impedire la diffusione della resistenza in un momento nel quale la Wehrmacht era particolarmente vulnerabile, perché subito dopo la conquista di Roma si trovava impegnata in una ritirata difficile, che assomigliava a una rotta: era fondamentale impedire ogni possibile fonte di aggravio di una situazione già pesantissima. Le stragi furono calcolate freddamente per rompere in modo preventivo ogni possibile rapporto tra popolazione e partigiani. Il risultato fu così efficace che ancora a distanza di oltre mezzo secolo quella frattura non si è ricomposta. È abbastanza semplice per uno studioso stabilire che l'attribuzione di colpa ai partigiani è ingiustificata e che il vero motivo delle stragi risiede nei meccanismi decisionali dell'esercito nazista. Resta però interessante capire come e perché le popolazioni elaborarono e mantennero una memoria così nettamente sfavorevole ai partigiani. Fare, in altre parole, di quella memoria una fonte che permetta di capire non solo che cosa accadde, ma chi fossero le persone alle quali toccò in sorte lo sterminio della famiglia, la distruzione della casa, l'uccisione del bestiame. Si trattava infatti di contadini, per giunta della fascia più povera perché abitavano le zone più marginali.\nLa storiografia sulla resistenza ha spesso sopravvalutato la coscienza politica dei contadini durante i venti mesi che dal settembre 1943 arrivano al giorno della Liberazione. Si è sottolineata la solidarietà incondizionata dei contadini nei confronti dei patrioti, che anche le stragi non sarebbero state capaci di scuotere: ebbene, la reazione dei contadini nei confronti dei partigiani, così intensa da arrivare quasi intatta, mostra invece quanto essi fossero diversi, allora, dallo stereotipo fissato dai primi storici della resistenza. Quando scattava il dispositivo della strage i partigiani, se potevano, si spostavano. Così facendo utilizzavano la fondamentale risorsa della lotta di guerriglia, la grande mobilità territoriale che sola permette di potersi contrapporre a un esercito tanto meglio armato e organizzato. Ma i contadini e le contadine non potevano allontanarsi: soprattutto le donne, i vecchi e i bambini non riuscivano neppure a nascondersi negli immediati paraggi del paese, mentre gli uomini potevano assentarsi dal podere solo per poco tempo. Venivano uccisi in casa o nelle immediate vicinanze. Spesso furono uccisi gli uomini, più raramente furono massacrati anche donne e bambini. Per i contadini e le contadine, la casa distrutta, le bestie uccise o razziate, parte della famiglia massacrata significavano che il loro mondo era interamente distrutto da un nemico alieno e sconosciuto, soldati dei quali neppure si riuscivano a capire le parole: chi non parla, o che quando parla non è comprensibile ed è perciò come se non parlasse, può facilmente trasformarsi in 'calamità naturale'.\nNon è strano, quindi, il loro enorme risentimento, che non è riuscito a trovare pace negli anni. Ed è comprensibile (ma non 'giusto') che il loro odio si sia rivolto verso un obiettivo più vicino dei tedeschi, verso un colpevole che appunto prima di sbagliare deve apparire umano, riconoscibile perché presente in quel piccolo mondo circoscritto che è l'unico a essere conosciuto: i partigiani erano passati più volte, si erano magari fermati a mangiare, alcuni venivano da villaggi vicini. Quindi la 'memoria divisa' non è di grande aiuto se si vuole capire che cosa accadde nei mesi delle stragi. Ma aiuta a comprendere chi fossero realmente, allora, le vittime di quelle stragi, i contadini. Gli stessi che proprio nelle regioni dell'Italia centrale colpite dai massacri avrebbero partecipato in massa, nel dopoguerra, alle lotte per la terra organizzate dai partiti e dai sindacati di sinistra. Nel corso di quella lotta, ma solo allora e non prima, i contadini si radicalizzarono. Così l'appartenenza convinta all'universo di valori della sinistra poté sembrare un elemento che era stato vero sempre, mentre invece solo dopo le lotte era divenuto vero. D'altra parte, i massacri e soprattutto le reazioni che scatenarono servono anche a capire chi fossero i giovani partigiani durante la guerra di liberazione (e non dopo). Il fatto che spesso non sapessero letteralmente come comportarsi di fronte ai massacri dimostra quello che era ragionevole aspettarsi, ossia che i giovanissimi patrioti non avevano alcuna esperienza della democrazia, essendo nati e vissuti conoscendo soltanto il regime totalitario e i suoi miti guerrieri. Non erano preparati a sentirsi responsabili della sicurezza dei civili, perché solo l'esperienza della democrazia avrebbe potuto sviluppare quel senso di responsabilità. E d'altra parte anche la loro identificazione iniziale con lo stereotipo del combattente eroico proveniva dal deposito mitologico del regime e dall'educazione fascista. In quanto combattenti era logico che si preoccupassero esclusivamente dell'aspetto militare, sottovalutando, all'inizio dell'esperienza della resistenza, il problema squisitamente politico del rapporto con gli abitanti dei borghi rurali di alta collina e di montagna. Dal momento che il rapporto con i civili divenne sempre più importante nel corso della guerra di liberazione, la memoria delle stragi mostra i partigiani che muovono i primi passi in un ambiente ancora sconosciuto e ostile, e imparano, come tutti, soprattutto dagli errori compiuti.\nConcludendo, è possibile affermare che la memoria divisa che segue alle stragi è insieme inaccurata dal punto di vista di un giudizio sui fatti, ma importante e significativa se si vuole capire come quei fatti vennero vissuti. Anzi, doppiamente significativa: mostra chi erano e come pensavano nel 1944 i contadini che furono uccisi e quelli che sopravvissero, ma anche chi fossero e come pensassero i partigiani allora, cioè prima che la 'Resistenza' assumesse l'iniziale maiuscola. La colpevolizzazione dei partigiani è certamente ingenerosa e ingiusta. Tuttavia rappresenta, insieme alle frettolose stigmatizzazioni partigiane delle comunità che li respingevano, un 'fossile guida' fondamentale, un elemento della psicologia collettiva che non è cambiato nel tempo e che la distorsione della memoria non è riuscita a far entrare nel nuovo quadro, fortemente anacronistico, cresciuto dopo le esperienze postbelliche.\nInventariazione, indicizzazione, trascrizione, privacy\nPer quanto riguarda l'inventariazione delle fonti orali o audiovisive, i problemi che si incontrano sono molto simili a quelli che l'archivista deve risolvere di fronte a qualunque fondo. Per gli archivi audiovisivi va solo tenuto ben fermo il principio che il documento è rappresentato dalla registrazione sonora e/o visiva e non, ovviamente, dalla trascrizione. Poi è necessario distinguere il nastro dal suo contenuto, dal momento che un nastro audio o video può contenere più di un'intervista mentre, viceversa, un'intervista può svolgersi attraverso più di un nastro.\nUn problema che si pone per questo tipo di fonti è se sia preferibile indicizzarle tramite un tesaurum esterno di parole chiave predefinite, oppure se sia meglio effettuarne sempre, appena possibile, una trascrizione completa, che sarà poi fornita allo studioso insieme al nastro, e sulla quale sarà possibile effettuare ricerche utilizzando parole chiave già presenti nel testo e non predefinite. È sempre preferibile la seconda soluzione, anche perché la registrazione di un materiale così 'anarchico' com'è l'intervista libera rende estremamente difficile la definizione dei campi tematici tramite parole chiave predefinite. Ma va ricordato che un'istituzione prestigiosa come il Shoah Foundation Institute for Visual History and Education ha compiuto l'altra scelta per indicizzare le sue oltre 53.000 interviste. Per quanto riguarda il tipo di trascrizione, dal momento che il documento è la registrazione su nastro e che la trascrizione rappresenta comunque un'interpretazione e una traduzione, non è possibile fornire un prontuario della perfetta trascrizione, ma è solo necessario proporre alcune raccomandazioni. È opportuno mettere in guardia contro fedeltà eccessive al testo orale o audiovisivo. Non soltanto non sarà necessario utilizzare nella trascrizione i segni fonetici, ma si potranno tralasciare anche molte di quelle indecisioni che non impediscono la comprensione quando vengono ascoltate, ma diventano terribilmente disturbanti quando vengono lette: mugugni e tic verbali, per es., possono essere introdotti nella trascrizione, ma non con la stessa altissima frequenza con la quale interrompono il flusso narrativo. Le forme dialettali, invece, non dovranno essere italianizzate, pena una grave riduzione della capacità di significazione del testo trascritto. Se serve, si potrà aggiungere tra parentesi quadre la traduzione in italiano.\nResta infine da discutere il problema, particolarmente importante nel caso delle fonti orali, della privacy. Quasi ovunque nel mondo si chiede all'intervistato di firmare una carta con la quale si autorizza il ricercatore, o l'istituto che ha organizzato l'intervista, a utilizzarla e a pubblicizzarla, mentre in Italia il codice deontologico che regola l'applicazione della legge sulla privacy prevede che le interviste possano essere utilizzate se nel corso del colloquio una specifica domanda in tal senso è stata posta chiaramente e se l'intervistato ha dato il suo assenso.\nPer quanto riguarda gli archivi audiovisivi sarà opportuno che i fruitori firmino un documento nel quale dichiarino di conoscere la legge sulla privacy e il suo codice deontologico e di assumersi tutte le responsabilità derivanti da un utilizzo improprio dei documenti.\nLa conservazione delle fonti: il problema della storia orale\nLe fonti orali e audiovisive non differiscono molto dalle fonti archivistiche tradizionali, ma sono enormemente più labili, e i problemi di conservazione della registrazione sonora sono iniziati fin dagli albori di questa tecnica. All'inizio i rulli di cera sui quali si incidevano suoni o voci potevano rompersi o deformarsi. Più tardi il disco di vinile rivelò la spiacevole tendenza a fratturarsi secondo linee radiali, dopo che era trascorso un certo numero di anni dalla registrazione. È poi venuto il filo magnetico, che poteva ossidarsi. Infine, si è entrati nella lunga stagione del nastro magnetico, nel quale è immersa una miriade di corpuscoli metallici che vengono orientati da un magnete, riproducendo in forma analogica (e poi digitale) l'impronta del suono.\nAnche i problemi di conservazione del nastro sono notevoli: i primi erano di caucciù e tendevano a seccarsi e a contrarsi, spostando di conseguenza l'orientamento dei corpuscoli magnetizzati; inoltre il nastro invecchiato tendeva a spezzarsi, oppure le spire si incollavano le une con le altre. Infine si poteva, e si può, verificare il fenomeno della 'eco fantasma': chi ascolta ha l'impressione che sia presente una sorta di eco preventiva, che anticipa quanto verrà detto; l'informazione 'migra' da una spira a quella contigua, perché in nastri tenuti fermi e non riavvolti per troppo tempo la magnetizzazione di una spira magnetizza debolmente quella sottostante. I problemi di conservazione sono ancora più drammatici nel caso delle registrazioni audiovisive. Nelle cassette audiovisive analogiche di piccolo formato in una superficie ridotta si affollano informazioni così numerose che un minimo deterioramento può produrre 'rumori di fondo' che talvolta rendono inutilizzabili i supporti; ma anche temperatura e umidità sbagliate producono risultati devastanti in pochi anni. Formati che distribuiscono un minor numero di informazioni su una superficie maggiore soffrono di un deperimento meno drammatico e meno veloce, ma non meno sicuro. Lo stesso vale per i formati professionali. E il problema della conservazione, nell'analogico, non può risolversi copiando, perché ogni copia è leggermente inferiore all'originale.\nLa registrazione digitale, elettronica e ottica, sembrerebbe fornire una via di uscita. Il digitale, infatti, differisce dall'analogico, perché in quel caso l'informazione viene riprodotta in modo simile, analogo, sul nastro: si tratta di copiare un originale acustico e/o visivo. Nel digitale, invece, l'informazione di partenza è transcodificata in codice binario. Nella riproduzione, poi, dal codice binario viene ricostruita l'informazione acustica o visiva di partenza. Se nel caso dell'analogico si ha, infatti, una sorta di fotocopia dell'originale la quale andrà deteriorandosi di copia in copia, nel caso del digitale una copia non presenta perdite rispetto all'originale: insistendo nella metafora della fotocopia, è chiaro che una fotocopia di una serie di numeri produrrà una seconda serie perfettamente leggibile, e che se vi sono delle perdite d'informazione queste non saranno in grado di impedire la leggibilità della serie numerica, che costituisce la matrice.\nLa rapidissima evoluzione dei sistemi informatici crea un problema quasi irrisolvibile a chi debba preoccuparsi della raccolta e della conservazione di archivi audiovisivi: sembra preferibile la scelta di non scegliere e di aspettare, dal momento che l'innovazione è vorticosa e ogni mese vede nuove proposte (ma l'immobilità è sconsigliata proprio dalla velocità con la quale questi supporti si deteriorano); inoltre ogni decisione relativa a una modalità di conservazione può essere vanificata dall'effettivo sviluppo, che non era ancora prevedibile quando la scelta venne compiuta.\nFacendo un esempio 'antico' (1998): il minidisk audio della Sony era un prodotto di ottima qualità. Ma la scarsa diffusione sul mercato di questa tecnologia ne ha provocato la rapida obsolescenza, così questo supporto è destinato a sparire in tempi brevi. Invece tecnologie vecchie e incapaci di garantire alti standard di registrazione sono ancora in uso proprio perché hanno incontrato un enorme successo di mercato: l'audiocassetta ha oltre trent'anni di vita e continua a essere utilizzata; la cassetta audiovisiva VHS, che non garantisce gli stessi standard di tecnologie che pure sono oggi sparite, gode invece di buona salute perché anch'essa è stata premiata dal mercato. Sembra che nel prossimo futuro il nuovo formato destinato a imporsi commercialmente, e quindi a durare nel tempo, sarà il formato DVD. Esso infatti sembra possedere le stesse caratteristiche che hanno reso stabile negli anni l'audiocassetta o la cassetta audiovisiva VHS, perché è ormai presente in modo crescente nel mercato domestico. Fino a ieri un serio problema che lo standard DVD presentava era costituito dal fatto che erano disponibili ben cinque standard e tecnologie differenti. Ma dopo anni di lotta senza quartiere all'inizio del 2004 le multinazionali proprietarie dei brevetti sono state costrette da motivi di mercato ad approntare un unico standard di produzione e duplicazione. Bisogna però tener conto che mentre i DVD prodotti commercialmente in moltissime copie (per es., contenenti film) sono affidabili e durevoli, i DVD incisi dagli apparecchi amatoriali possono presentare inconvenienti, perché una sovrapposizione delle tracce incise può rendere illeggibile il supporto.\nCosì il modo più costoso ma anche più sicuro per mettere in sicurezza gli archivi digitali è quello di copiarli su dischi rigidi (hard disk) disposti in serie e funzionanti secondo il concetto di multiriproduzione, cioè di conservazione parallela e ridondante dell'informazione: ciascun disco contiene le stesse informazioni degli altri dischi. La serie di dischi è gestita da un software che aggiorna in modo continuo l'archivio, integrando eventuali perdite: la parte danneggiata viene recuperata dagli altri dischi e riscritta nel disco che aveva perso l'informazione. Inoltre questo sistema consente una continua immissione di dati nell'archivio, fino alla saturazione della memoria.\nM. 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La spiegazione classica Il pensiero critico cominciò a occuparsi della mitologia sin dai primordi della speculazione ... cultura L’insieme delle cognizioni intellettuali che, acquisite attraverso lo studio, la lettura, l’esperienza, l’influenza dell’ambiente e rielaborate in modo soggettivo e autonomo diventano elemento costitutivo della personalità, contribuendo ad arricchire lo spirito, a sviluppare o migliorare le facoltà individuali, ...\norale2 orale2 s. m. [dal lat. mediev. orale, der. di os oris «faccia»]. – 1. ant. Velo o fazzoletto usato dalle donne per coprire il capo e la faccia. 2. Altro nome, ora non più in uso, di un antico tipo di fanone, velo omerale liturgico...\norale1 orale1 agg. [der. del lat. os oris «bocca»]. – 1. Della bocca, che ha attinenza con la bocca: cavo o cavità o. (o boccale); arco o. o mandibolare (v. questa voce); in zoologia, polo o estremità o., la parte del corpo in cui si apre...


Home / COME RICONQUISTARE UN AMORE / Vorrei provare a riconquistarlo\n25 Marzo 2019 COME RICONQUISTARE UN AMORE Commenti\nLa mia storia non è facile dopo 7 anni insieme e 5 di convivenza io decisi di partire l’anno scorso per trasferirmi all’estero per il lavoro dei miei sogni, in realtà fuggivo da una realtà che mi aveva stufato ed eravamo ormai in crisi da un anno per diversi motivi.\nLa lontananza non ha aiutato e gli dissi di prendere una pausa un anno fa lasciandolo io, di fatto per il lungo rapporto non ci siamo mai effettivamente lasciati, io non ero mai convinta di volermi lasciare con lui ma non mi sentivo pronta. Ci siamo continuati sempre a sentire e sempre a vedere, a me iniziava a mancare ma sempre con mille dubbi. Negli ultimi mesi gli ho chiesto di riprovarci e lui sembrava d’accordo, mi ero resa conto che mi mancava troppo, lo guardavo con occhi diversi e mi ero resa conto che quello che cercavo fuori in realtà lo avevo lo avevo sempre avuto, mi ero solo persa.\nPer lavoro siamo riusciti a vederci solo poche volte al mese ma sembrava ci stessimo provando , dicendoci di andare piano e di rifrequentarci da zero. Negli ultimi tempi ho avuto un periodo libero dal lavoro, pensavo fosse la volta buona per riprovare a tornare insieme ma lui ha improvvisamente cambiato rotta, dicendo che non è più convinto di volerci provare, che ha faticato tanto per creare una sua vita di indipendenza, che non riesce a tornare indietro, che ha tanta confusione in testa, non e predisposto per un rapporto di coppia e crede di essere arrivato ad un punto di non ritorno.\nNon mi so spiegare il cambio di rotta, e vorrei riprovare a riconquistarlo ma sembra tutto inutile, sempre più freddo e scostante. Ho paura di aver capito troppo tardi che in fondo volevo lui, avevo bisogno di essere realizzata e di ricredere in me ma ovunque io vada o qualunque lavoro ottenga lo vorrei al mio fianco come uomo.\nTags Vorrei provare a riconquistarlo\n26 Marzo 2019 at 17:33\nAzioni ==> conseguenze. Non è tanto difficile. Questa persona interpreta un sentire diffuso al giorno d’oggi.\nNon necessariamente gli uomini sono obbligati a tollerare gli sbalzi umorali, le “fuge alla scoperta di se stesse” e compagnia cantante.\nEvidentemente il signore ha fatto le sue valutazioni e non vuole rinunciare alla sua ritrovata tranquillità per una persona che lo ha piantato in asso. Onestamente farei uguale.\n27 Marzo 2019 at 08:35\nSono d’accordo con Rado (strano eh?), anche io farei uguale.\nMolto umanamente, queste persone costantemente “in balia del vento”, mi hanno rotto le palle.


Lo zafferano abruzzese - Mangiare e bere - Idee di viaggio\nSei in Home / Idee di viaggio / Mangiare e bere / Lo zafferano abruzzese\nAltopiano Navelli - Coltivazione di zafferano\nAltopiano delle Rocche - Piani di Pezza - photo by Gabriele Marcelli - Wikimedia\nGole del Sagittario - photo - by Inviaggiocommons - Wikimedia\nL'Aquila Basilica di Santa Maria di Collemaggio\nBenvenuti in Abruzzo, conosciuto anche come la terra dell’oro giallo, il prezioso e profumato zafferano (oggi marchio Dop) che oltre ad insaporire i cibi, ha anche importanti proprietà curative.\nUn itinerario attraverso una delle zone naturalistiche più belle e incontaminate d’Italia: gli altopiani dello zafferano, dove i piccoli stimmi rossi del fiore, in autunno, si colorano di viola, tingendo i campi e rendendo il panorama unico. È in provincia dell’Aquila che si estende l’area di coltivazione e produzione di questa spezia. Un'area, immersa nel verde, costellata da caratteristici borghi, attraversata dal Parco regionale del Sirente-Velino e delimitata, a nord, dal Parco nazionale del Gran Sasso e dei monti della Laga e a sud dal Parco nazionale della Maiella.\nL'aquila e l'altopiano di Navelli\nSi parte dal capoluogo dell’Abruzzo, L’Aquila, splendido balcone sul Gran Sasso, con il forte spagnolo del 1500, le basiliche di Santa Maria di Collemaggio e di San Bernardino e la fontana delle 99 cannelle, detta anche della Rivera, simbolo della città con i suoi mascheroni in pietra.\nPrima di addentrarci a sud, nell’altopiano di Navelli (760 m), incontriamo i paesi di San Pio e Camere, luoghi della transumanza, in cui sono ancora ben visibili le “pajare” una sorta di trullo sito vicino ai pascoli, in cui si riparavano i pastori.\nL’altopiano di Navelli è lì: in autunno, nella stagione della fioritura, le estese coltivazioni di zafferano colorano di violetto i campi.\nLa valle del sagittario\nAltra zona di produzione dello zafferano è Cocullo. Per arrivarci bisogna attraversare la bellissima valle del Sagittario. Vi si arriva dopo aver superato Capestrano, dove fu rinvenuto il famoso "guerriero di Capestrano", una scultura in pietra e marmo del VI secolo a.C oggi custodita al Museo nazionale di Chieti.\nProseguendo a sud, si passa per Bussi sul Tirino, nelle cui acque si pescano i gamberi. Infine, dopo Sulmona (patria dei confetti) ecco Cocullo che dall’alto dei suoi 900 m domina la valle del Flaturno, della Mezzana e le gole del Sagittario: altra zona quest'ultima dedita alla coltivazione dello zafferano.\nTappa obbligata la splendida Celano con il castello Piccolomini del 1400 e il Museo nazionale della Marsica. Una deviazione di pochi km verso Avezzano, conduce al sito archeologico di Alba Fucens. Altrimenti, da Celano si prosegua per Ovindoli: sita a 1375 m di altezza, è conosciuta dagli sciatori e dagli alpinisti, visto che da qui si sale ai monti Velino (2487 m) e Sirente (2348 m). E poi c’è Rovere, dal pittoresco borgo fortificato medievale. Sulle ampie distese dell’altopiano delle Rocche, infine, Rocca di Mezzo e Rocca di Cambio, luoghi di villeggiatura e sci.\nUn viaggio in autunno. Nelle ultime ore della notte, lo zafferano sprigiona al massimo il suo profumo e i contadini con delicatezza raccolgono uno a uno i fiori, i cui pistilli vengono poi separati manualmente ed essiccati nello stesso giorno del raccolto.\nNel 1300 il frate Domenico Cantucci, erborista di ritorno da un viaggio in Spagna, portò a Navelli i bulbi del fiore di origine orientale.\nLo zafferano fu importante per l'economia della città già da allora, e la basilica e il grande ospedale furono costruiti con le tasse che gravavano sul suo commercio.\nTra le virtù dello zafferano c'è il contrasto all’invecchiamento e infatti è impiegato nella medicina tradizionale cinese come elisir di lunga vita.\nPer ottenere un chilo di zafferano, occorrono circa 200 mila fiori.\nConsorzio tutela dello zafferano


Lo spazio è enorme quanto il nostro cervello può immaginare. Sebbene la forma dell'Universo non sia ancora nota con assoluta certezza, è noto che è in continua espansione a causa della sua giovane età . Per questo motivo, il numero di stelle, galassie, nebulose, pianeti e altri elementi interstellari è in aumento.\nLo strumento più potente che gli esseri umani hanno per osservare questo tipo di fenomeno è il telescopio Hubble , insieme ad alcuni telescopi strategicamente posizionati in tutto il pianeta nei diversi osservatori. Nel corso della storia sono state raccolte una moltitudine di immagini dello spazio e questa volta abbiamo selezionato venti delle immagini più sorprendenti dell'Universo nella sua immensità.\nL'occhio del gatto dello spazio\nUno dei fenomeni spaziali più complessi scoperti fino ad oggi. Popolarmente conosciuta come l'occhio di gatto (il suo vero nome è NGC-6543), è una nebulosa composta da diversi strati i cui materiali non sono ancora stati scoperti .\nRicordiamoci che le nebulose spaziali sono il preludio delle stelle: se la polvere stellare si condensa, l'occhio del gatto si trasformerà in una stella, come il Sole. La forma che assume è comunque curiosa.\nIl posto più freddo dell'Universo: il futuro delle stelle\nCosa succede alle stelle quando muoiono o smettono di emettere energia? La Nebulosa Boomerang, soprannominata in questo modo per la sua curiosa forma (si scoprirà poi essere sferica), è il luogo più freddo dell'Universo, con una temperatura media di 270 ° C negativa e in alcune occasioni anche -272 ° C.\nL'origine della nebulosa planetaria è dovuta all'estinzione della sua stella: dopo aver cessato di emettere energia, la stella si è raffreddata a un ritmo così frenetico che oggi è proclamata la regione più fredda dello spazio.\nL'immagine più lontana dell'Universo mai scattata\nSiamo un granello di polvere in un deserto sabbioso. E questa foto ne è la prova.\nScattata nel 2014 dal telescopio Hubble, l'immagine mostra il gruppo di galassie noto come Abell 2744 o ammasso Pandora. La sua distanza dalla Terra è di 3,5 miliardi di anni. Vale a dire, ci vorrebbero 3,5 miliardi di anni per raggiungere questa regione dello spazio viaggiando alla velocità della luce (circa 300.000 chilometri al secondo).\nSebbene non sia la prima immagine ottenuta di questo ammasso di galassie, è la più nitida.\nAmmasso di galassie: il futuro della Via Lattea\nNon uno, non due, non tre. Cinque galassie in un'immagine! La costellazione di Pegasus, nota anche come Quintetto di Stefan, mostra non meno di cinque galassie molto vicine tra loro. Due di loro, quelli che possiamo vedere al centro dell'immagine, si sono già scontrati , in coincidenza con ciò che la Via Lattea e Andromeda sperimenteranno tra diversi milioni di anni. Le conseguenze, sebbene possano sembrare catastrofiche, difficilmente saranno apprezzabili dalla Terra a causa della vasta regione di spazio che ciascuna delle galassie ospita. Come specie riusciremo a vederlo?\nSaturno, quel grande sconosciuto\nSaturno non è solo il secondo pianeta più grande del Sistema Solare, ma è anche il principale oggetto di studio da parte degli astronomi per determinare se le sue lune potranno un giorno sostenere la vita .\nQuesta curiosa immagine mostra il passaggio di Encelado attraverso gli anelli del gigante mentre i raggi del sole cadono su di essi. In lontananza possiamo vedere Pandora, un altro dei satelliti in orbita attorno al pianeta gassoso. La fotografia, a proposito, è stata scattata dalla sonda Cassini nel 2009.\nTerra vista dalla Luna\nGuardare l'alba dalla Luna può essere ancora più meraviglioso che guardarlo dalla Terra. Prova di ciò è questa immagine scattata dall'orbiter giapponese Kayuga della Japan Aerospace Exploration Agency . In esso possiamo apprezzare sia la topografia della Luna che la parte della Terra illuminata dal Sole.\nLa luna di Giove che ombreggia il gigante\nEssendo il pianeta più grande del Sistema Solare, pochi sono gli elementi che riescono a mettere in ombra Giove. La luna Amaltea è una di queste .\nLa sonda Juno ha scattato questa curiosa istantanea del satellite di Giove nel 2017 gettando un'ombra sul pianeta gassoso. La forma irregolare dell'ombra è proprio dovuta alla geografia della sua luna, poiché è nota per avere attività vulcanica al suo interno , motivo principale del suo colore rossastro.\nQuesta non è una rappresentazione artistica, ma piuttosto la Nebulosa Elica. Il suo occhio è un modo curioso per descrivere ciò che l'astronomia è conosciuta come una nebulosa planetaria, cioè i resti di una stella molto simile al sole .\nLa stella, situata proprio al centro "dell'occhio", è a soli 700 anni luce dalla Terra, e il suo nucleo è al centro. Ora trasformata in una nana bianca, la stella ha interrotto il suo ciclo di attività unendo tutto il materiale che aveva a disposizione . Il nostro futuro e il resto del Sistema Solare, in un'unica immagine.\nAurora boreale vista dallo spazio\nLa Stazione Spaziale Internazionale non concentra i suoi sforzi solo sull'osservazione dello spazio: si concentra anche sulla Terra. La fotografia, scattata da Scott Kelly e firmata dalla NASA, mostra un'aurora boreale in tutto il suo splendore dallo spazio .\nQuesto fenomeno si verifica quando le particelle cariche del Sole entrano in collisione con il campo magnetico del nostro pianeta . Queste particelle vengono inviate ai poli attraverso il campo magnetico terrestre. Dopo la collisione con le molecole di ossigeno e azoto nell'atmosfera, le particelle acquisiscono un elettrone che in seguito rilasceranno sotto forma di luce, che viene proiettata in diverse lunghezze d'onda e colori.\nIl Giappone visto di notte dallo spazio\nLa Stazione Spaziale ci ha regalato immagini lodevoli, come nel caso di questa fotografia che mostra l'aspetto notturno del Giappone.\nScott Kelly è, ancora una volta, il protagonista di questa immagine, e in essa possiamo apprezzare non solo la geografia del Giappone, ma anche il sottile strato di ozono che circonda la Terra e la luminosità della luce solare proiettata su di essa . L'immagine è stata ripresa da una delle telecamere della Stazione Spaziale Internazionale.\nApollo 12 che raggiunge la luna\nSebbene la missione più nota della NASA fosse l'Apollo 11, la verità è che il progetto Apollo è stato distribuito in diverse missioni. L'Apollo 12 è stata la seconda missione con equipaggio dopo l'Apollo 11 e questa volta la navicella spaziale Intrepid è stata la protagonista. L'immagine mostra lo sbarco della nave su una regione della Luna conosciuta come Mare Cognitum (Known Sea in spagnolo).\nAttenzione, c'è un uragano su Saturno\nNon è una nebulosa o una galassia, ma un uragano su Saturno. L'immagine è stata scattata nel 2008 dal satellite Cassini e la violenza di un uragano può essere vista con totale chiarezza su un pianeta composto principalmente da idrogeno liquido e idrogeno metallico liquido . L'uragano, a proposito, si trova al polo nord di Saturno.\nL'oggetto brucia nel cielo\nLa capsula SpaceX Dragon è stato il primo lancio riuscito della società SpaceX guidata da Elon Musk, attuale capo di Tesla.\nQuesta fotografia è stata scattata dalla Stazione Spaziale Internazionale quando la capsula è tornata sulla Terra "avvolta dalle fiamme". La cosa curiosa di tutte è che la capsula è stata riciclata.\nEclissi solare vista dallo spazio\nLa prima eclissi solare completa del 21 ° secolo è stata registrata nel 2017 (la precedente è stata registrata 100 anni fa). Da una delle telecamere della Stazione Spaziale Internazionale è stato possibile catturare in dettaglio l'ombra che la luna ha proiettato sulla Terra quando ha attraversato il Sole. Appena sotto l'ombra possiamo vedere gli Stati Uniti , luogo dove il fenomeno può essere pienamente osservato .\nLa Nebulosa Aquila, situata a 6.500 anni luce dalla Terra , ci offre questa insolita immagine dello spazio.\nConosciuta come i Pilastri della Creazione, questa regione dello spazio raccoglie la formazione di moltitudini di stelle tra la polvere stellare che si nasconde dietro di essa . I luoghi più luminosi corrispondono alla radiazione ultravioletta che le stelle emanano mentre si formano con la polvere emanata dalle nuvole.\nUno sguardo all'interno delle galassie\nTi sei mai chiesto cosa c'è dentro una galassia come la Via Lattea? Oltre a pianeti, stelle e satelliti, la stragrande maggioranza ha un buco nero supermassiccio al centro. È il caso di Messier 66 , anche se al momento non si sa con assoluta certezza.\nLa galassia, situata a più di 36 milioni di anni luce dalla Terra, ha un diametro di 96.000 anni luce. Non c'è niente .\nLa nebulosa NGC 6302 in pieno svolgimento\nÈ Goku? È Vegeta? Niente è più lontano dalla realtà. È la nebulosa NGC-6302 .\nSebbene sia stata scattata nel 2009, dopo aver riparato il telescopio Hubble, la nitidezza dell'immagine è encomiabile. Gli astronomi la chiamano "la nebulosa farfalla" per la sua particolare forma, con due ali ai lati e il tronco al centro delle due nuvole cosmiche.\nIl buco nero supermassiccio della galassia M87\nSebbene non sia l'immagine più sorprendente dello spazio, è una delle scoperte più interessanti del secolo scorso, a dimostrazione della verità della teoria della relatività di Einstein. Sono stati necessari fino a otto radiotelescopi per catturare questa immagine del buco nero supermassiccio al centro della galassia M87, a non meno di 53 milioni di anni luce dalla Terra .\nPer avere un'idea del suo aspetto, il buco nero ha un aspetto quasi riconducibile al Gargantua , il buco nero presentato in Interstellar. Quest'ultimo è stato generato sulla base dei calcoli che Einstein stimò nella sua teoria quasi un secolo fa oggi.\nL'immagine originale, a proposito, ha una dimensione di quasi 200 MB dopo essere stata compressa .


Costo di un funerale, è possibile individuarlo da soli?\nPubblicato da Mister Preventivo il 22 Febbraio 2021\nQual’è il costo di un funerale? Come azienda che tratta i preventivi, questa domanda la sentiamo quotidianamente, per la risposta, dobbiamo fare qualche premessa, perché non è come comprare un soprammobile o un oggetto qualsiasi.\nCosto di un funerale, un calcolo complesso!\nStabilire il costo per una cerimonia funebre dipende in gran parte dai servizi che i parenti decidono di inserire, da quali materiali saranno usati e dalle spese accessorie. Per spese accessorie ad esempio, possiamo indicare i necrologi, che sono una tradizione ma non sono indispensabili per il rito funebre. Detto questo quali sono le spese essenziali? Le spese essenziali sono quelle che la famiglia deve affrontare di base per portare a compimento il funerale seguendo le regole imposte dalla legge.\nIl funerale convenzionato\nNon potendo definire un prezzo per un funerale, dato che le variabili sono tante e possono cambiare da regione a regione, prendiamo come riferimento la città di Milano e in particolare la sezione del sito del comune che riporta le seguenti indicazioni per il funerale convenzionato.\nIn questa sezione si può trovare il prezzo del servizio funebre convenzionato, che è fissato in € 1.436,67 e comprende:\nLa consegna e il ritiro, presso l’abitazione del defunto, del tavolino e della coccarda;\nLa consegna, nel luogo di partenza del servizio, del cofano in legno di abete verniciato, completo di coltrino, imbottitura, croce, targhetta, piedini (se richiesti), maniglie.\nLa deposizione del defunto nel cofano con relativa chiusura.\nIl trasporto del feretro nel luogo fissato per le esequie.\nIl trasporto del feretro al cimitero assegnato per la sepoltura o al crematorio di Lambrate.\nQuesto importo indicato non comprende:\nTutti gli oneri per il disbrigo della pratica presso il Comune di Milano, da corrispondere direttamente al Comune stesso;\nUn costo di riferimento ma non il costo finale!\nE’ bene specificare che questo non è il costo di riferimento al quale fare riferimento perché come anticipato vanno sommati tutti gli oneri comunali, che come detto possono essere differenti, e alcune spese accessorie alle quali difficilmente potrete rinunciare. Una su tutte è la spesa per la vestizione della salma che, molto raramente, è un onere che si assume la famiglia ma che da sola può avere un costo medio di € 127,40.\nRichiedere un preventivo non costa nulla!\nSarà che il nostro lavoro si basa sui preventivi ma il nostro consiglio, per evitare di perdere parecchie ore alla ricerca di un costo di un funerale, che come abbiamo visto è difficile da quantificare; è quello di richiedere almeno un paio di preventivi a una agenzia di pompe funebri della zona. L’attenzione in questo caso deve essere rivolta, oltre al prezzo, a capire esattamente quali servizi siano compresi e quali no; e soprattutto se siano compresi quelli di base.


Solvency II: il Bail In delle assicurazioni e fondi pensioni, come funziona e come difendersi - Finanza Italia: investimenti, mercati finanziari, quotazioni di borsa, prestiti, azioni, obbligazioni, ETF, fondi comuni\nHome » Investimenti » Solvency II: il Bail In delle assicurazioni e fondi pensioni, come funziona e come difendersi\nSolvency II: il Bail In delle assicurazioni e fondi pensioni, come funziona e come difendersi\nSolvency II è una specie di Bail In che invece che alle Banche si applica alle Assicurazioni e fondi pensione, ecco come difendersi e come funziona.\nSolvency II o Solvibilità II, è una direttiva delle Unione Europea che riguarda le Compagnie Assicurative europee, una legge europea per la gestione del rischio nel settore assicurativo.\nSolvency II, varrà per tutte le compagnie assicurative europee, proprio come il Bail In vale per tutte le banche europee.\nSolvibilità II é un accordo europeo fatto per tutelare i consumatori, per far rispettare delle regole alle assicurazioni e che permetterà una vigilanza e una valutazione avanzata da parte degli organi di controllo dell’Unione Europea sull’operato delle Compagnie Assicurative ma – come dice il nome dell’accordo stesso – sul loro vero grado di solvibilità.\nSolvency II, da quando entrerà in vigore la Solvibilità delle assicurazioni?\nSecondo la direttiva dell’Unità Europea, il Solvency II è già in vigore dal 1° Gennaio 2016.\nI 3 pilastri di Solvency II:\nValutazione delle attività, passività e capitale: Valutazione degli attivi, riserve tecniche, elementi costitutivi, requisiti di capitale.\nRegole di vigilanza: poteri e procedure di vigilanza, controllo interno, risk management, corporate governance.\nRequisiti di informativa: obblighi informativi nei confronti della vigilanza, obblighi informativi nei confronti del mercato.\nA che serve Solvency II?\nServe agli utenti per avere maggiore trasparenza,\nServe agli utenti per sapere se il fondo pensione su cui stiamo accumulando soldi, in futuro ce li darà.\nServe a ridurre le perdite agli assicurati, in caso di fallimento dell’azienda assicuratrice.\nServe agli utenti perchè quando andranno ad uno sportello di una assicurazione, le regole per quella assicurazione varranno anche per le altre e – almeno a livello teorico – ci dovrebbe essere più competitività tra assicurazioni e quindi la possibilità per un utente di trovare offerte migliori delle altre, cercando.\nServe agli organismi di controllo, per avere un regime di vigilanza prudenziale – un indice Solvency II – su cui valutare le assicurazioni.\nServe alle Compagnie Assicurative, per fare bilanci più solidi nel tempo ed avere una vita più lunga ed un posto di lavoro più sicuro per i suoi dipendenti.\nIndice Solvency II per le Compagnie Assicurazioni italiane:\nPurtroppo non siamo riusciti a trovare un indice di solvibilità di tutte le compagnie assicurative italiane, ma solo di alcune\nApprofondimenti Solvency II ANIA – Banche Italiane CET RATIO 1 – BANCHE EUROPEE CET RATIO 1 –


Zabaione "meringato" al miele di castagno\nRicetta di Paola "Slelly" Uberti, autrice di eBook di cucina, promotrice nel settore cibo e bevande e food blogger\nSe non bastasse un delizioso zabaione nel quale corrono le inconfondibili nervature di sapore del miele di castagno di APICOLTURA LA MARGHERITA, a ingolosirci ci si mette anche una nuvola di albume montato che si mostra in cima ad un bicchierino vintage, giocando con il fuoco e assumendo giocosamente le fattezze di una montagna innevata.\nPer fare un evocativo salto nel modernariato della cucina, per assistere alla resa -anche solo momentanea- dei piccoli patimenti, per sedurre i propri sensi attraverso consistenze spumose che battono l’indice sulla spalla del bambino che ci portiamo dentro, è sufficiente seguire questa ricetta. Perché un attimo di gioia, uno di quelli che fanno chiudere gli occhi e lanciano l’anima verso le nuvole, si può trovare anche in un bicchierino dolce.\n100 grammi di miele di castagno APICOLTURA LA MARGHERITA, divisi in due dosi del peso di 80 e 20 grammi\nLEGGI TUTTA LA RICETTA NEL NOSTRO EBOOK GRATUITO\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 02:19 Nessun commento:\nEtichette: cucina piemontese, dolci e dessert, miele di castagno, ricette piemontesi\nIl nostro nuovo eBook gratuito di ricette\nAddentrandosi nel mondo dell’apicoltura e del suo prodotto per eccellenza, il primo arricchimento che si acquisisce è comprendere che il termine miele, utilizzato senza specifiche nella lista degli ingredienti di una ricetta, rischia di essere un’azione generica e limitativa.\nRidurre la funzione del miele in cucina a edulcorante alternativo allo zucchero, non rende merito a un alimento tanto ricco e sfaccettato che nella gamma cromatica che esprime e nelle consistenze variabili che interagiscono con la sua stessa natura e con l’ambiente, dichiara differenti sfumature di sapore e profumo, le quali possono caratterizzare in maniera unica un piatto, dolce o salato che sia.\nImparare ad usare il miele nelle ricette apre un mondo di combinazioni, accostamenti e soluzioni che si articolano sulle due principali doti “tecniche” del miele: equilibrare e caratterizzare.\nAnche quest'anno noi di APICOLTURA LA MARGHERITA siamo lieti di regalarvi un libro di ricette create con i nostri mieli.\nFinger food, pasta ripiena, arrosti, dolci: nel nostro eBook di ricette gratuito troverete tante idee che vi sveleranno alcuni segreti del miele in cucina.\nPer scaricare gratuitamente il nostro eBook clicca QUI\nL'eBook è stato realizzato da LIBRICETTE.eu\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 01:01 Nessun commento:\nRisotto al timo e miele di tiglio con gamberi scottati\n(compreso il tempo di realizzazione del brodo di gamberoni)\nIl miele, con le sue sfumature legate alla tipologia, ha un che di universale. È capace di sposare un sorprendente numero di materie prime, regalando ai piatti note e accenti che incantano. A volte sono gli alimenti stessi che ci chiedono uno specifico abbinamento. Provate ad assaggiarli e a percepire ciò che vi dicono mentre il loro sapore si spande nella vostra bocca. Lasciate viaggiare la mente: sentirete emergere idee, associazioni, rimandi che vi suggeriranno quali abbinamenti realizzare, siano essi pacifici o arditi. Perché la cucina è anche questo: dialogo con il cibo e con se stessi.\n4 cucchiai di miele di tiglio Apicoltura La Margherita\n8 rametti di timo + alcuni per la decorazione dei piatti\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 05:51 Nessun commento:\nZucchina ripiena di farinata aromatica al miele di acacia\nTempo di preparazione: 85 min.\n(compreso riposo dell'impasto della farinata)\nLa zucchina tonda è così allegra con la sua forma e il suo colore che fanno pensare a un gioco per bambini. E c’è allegria anche nel miele, prodotto dalle api che i piccoli disegnano sui loro quaderni quando imparano l’alfabeto, iniziando dalla lettera “A”.\nA come ape, ape come generosa produttrice di miele, miele come preziosa, insostituibile risorsa che sa di lavoro, vita, poesia…\n4 zucchine tonde di circa 230 grammi ciascuna\n180 grammi circa di acqua minerale naturale\n4 grossi steli di erba cipollina fresca + alcuni per la decorazione\n8 foglie di menta fresca + 4 ciuffetti per la decorazione\n4 cucchiaini di miele di acacia Apicoltura La Margherita + un po’ per rifinire il piatto\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 05:42 Nessun commento:\nCrema di mortadella al miele di tarassaco con biscotto salato alle nocciole\nUn bicchierino rosa confetto pervaso dalla dolce ricchezza del miele di tarassaco che innerva la preparazione ed esalta i sapori, senza perdere la sua personalità, accompagnato da biscotti semplici e veloci da realizzare, arricchiti dal gusto superbo delle nocciole piemontesi.\n60 grammi di mortadella di Bologna IGP\n120 grammi di Seirass piemontese freschissimo o ricotta mista caprina-vaccina\n1 cucchiaino scarso di olio extravergine di oliva\n½ cucchiaino scarso di miele di tarassaco Apicoltura La Margherita\nPer il biscotto salato alla nocciola:\n30 grammi di nocciole Tonda Gentile delle Langhe IGP sgusciate e tostate\n15 grammi di olio extravergine di oliva delicato\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 05:31 Nessun commento:\nTorta al miele di rododendro\nRicetta di Monica Fogliati\nCategoria: prodotto da forno - dolce\nSe è vero che la cucina non è solo gusto, ma anche emozione, questa torta soddisfa entrambi.\nSemplice, autentica, facile da preparare, invaderà la vostra casa con un profumo confortante e avvolgente e vi appagherà con un sapore che sa di casa, famiglia, amore per le cose genuine.\n120 grammi di miele di rododendro APICOLTURA LA MARGHERITA\n16 grammi di lievito per dolci in polvere\nCrema con miele di acacia, nocciole e cacao APICOLTURA LA MARGHERITA (oppure confettura o marmellata a scelta) q.b.\nSbattere le uova con il miele di rododendro, quindi aggiungere olio e latte.\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 05:22 Nessun commento:\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 07:15 Nessun commento:\nPubblicato da Apicoltura La Margherita a 06:31 Nessun commento:


Idraulico Zona Garegnano Pronto Intervento H24. Chiama 3495065943\nIdraulico Milano » Idraulico Zona Garegnano\nIL TUO IDRAULICO ECONOMICO A MILANO GAREGNANO\nIdraulico Milano Garegnano Pronto Intervento dal lunedì alla domenica, anche durante i giorni festivi. La nostra azienda offre ai suoi clienti una gamma completa di servizi per affrontare in serenità e a costi contenuti qualunque lavoro di idraulica.\nLa nostra azienda offre ai suoi clienti una gamma completa di servizi a Milano Garegnano per affrontare in serenità e a costi contenuti qualunque lavoro di idraulica.\nIDRAULICO MILANO GAREGNANO URGENTE 24 SU 24H\nPRONTO INTERVENTO MILANO GAREGNANO PERDITE ACQUA, CALDAIE, CONDIZIONATORI, SCARICHI, GAS\nSe hai avuto a che fare con un idraulico a Milano Garegnano, ti sarai accorto che non sempre la documentazione rilasciata si dimostra coerente con i lavori effettuati. Questo potrebbe portarti per assurdo ad avere problemi con la legge in caso di controlli, ad esempio sulla caldaia e sul libretto del tuo condizionatore.


AIR DOLOMITI PROMUOVE IL SITO WWW.PAURA-DI-VOLARE.IT - MD80.it\nTagged: air dolomiti, Paura di Volare\nAir Dolomiti – Compagnia aerea italiana del Gruppo Lufthansa – promuove il sito www.paura-di-volare.it dedicato a tutti i passeggeri che sono spaventati dall’idea di viaggiare ad alta quota. Il portale si pone l’obiettivo di analizzare le cause che determinano l’origine di questa paura con un vero e proprio manuale, per far sentire i propri ospiti in buone mani e a proprio agio trasmettendo il fascino e la voglia di volare. Un simpatico barometro della paura permetterà agli utenti di calcolare il proprio livello di disagio in volo, così da scoprire in modo più mirato come poter viaggiare sereni. Evitare tè e caffè, non isolarsi, passeggiare – se possibile – lungo l’aeroplano, tenere gli occhi aperti, sono solo alcuni dei pratici suggerimenti del sito, validi per le persone che vogliono ampliare le proprie conoscenze sul volo, sulla sicurezza e soprattutto sulla consapevolezza di sé e dei propri limiti.\nDa oltre 30 anni, prima in Germania e poi anche in Italia, Lufthansa e Air Dolomiti insieme all’agenzia Texter-Millot di Monaco di Baviera propongono numerosi seminari per superare la paura di volare. Più di 20.000 sono le persone che in questo arco di tempo hanno superato, o quantomeno ridotto, l’ansia di volare. La titolare Silvia Texter-Millott fondò nel 1981, in collaborazione con Lufthansa AG, l’agenzia flugangst.de, paura-di-volare.it. Ciò che iniziò in un piccolo contesto si è sviluppato negli anni tanto da arrivare ad impiegare attualmente più di 40 persone: un team competente, composto da psicologi e psicoterapeuti qualificati, da piloti di lunga esperienza e assistenti di volo specializzate. La professionalità, l’attenzione e la cura nei confronti di chi sceglie di volare con Air Dolomiti vengono riconfermate: un semplice click su www.paura-di-volare.it permette una navigazione intuitiva e immediata, un servizio mirato ed attento per volare sempre rilassati.\nPrevious Post: VOLOTEA: VITTORINA ROSSI NUOVA SALES MANAGER PER IL SUD ITALIA\nNext Post: ALENIA AERMACCHI: CONTRATTO DA 100 MILIONI DI EURO CON IL MINISTERO DELLA DIFESA DEL PERU’ PER DUE C27-J SPARTAN


Bruciagrassi et pilule contraccettivo, Perdere peso in un breve periodo di tempo\nBruciagrassi et pilule contraccettivo, Pillola e aumento di peso: quello che devi sapere\nPillola e aumento di peso: quello che devi sapere Scritto da: Lo. Pharma Lo. Pertanto, se stai pensando di iniziare ad assumere la pillola e hai paura di ingrassare, o se prendi già la pillola da qualche tempo e puoi perdere grasso sulle labbra senti più gonfia, questo è quello che devi sapere. La pillola contraccettiva fa ingrassare?\nLa scienza da allora ha fatto enormi progressi e le cosiddette pillole di nuova generazione hanno ridotto notevolmente i livelli di estrogeni, causa principale di gonfiore, cellulite bruciagrassi et pilule contraccettivo ritenzione idrica.\nSe noti un aumento di peso e vuoi individuarne le cause, prova a valutare questi fattori. Cerca di tenere sotto controllo la qualità e la quantità di calorie che assumi giornalmente.\nIl muscolo infatti pesa più del grasso. Ci sono donne più propense a ingrassare prendendo la pillola? Non ci sono studi che dimostrino che alcune donne sono più propense rispetto ad altre a un aumento di peso assumendo la pillola.\nTuttavia, come abbiamo già anticipato, livelli più alti di estrogeni possono indurre a un aumento della ritenzione idrica, principale causa della cellulite. Per tutte queste bruciagrassi et pilule contraccettivo è molto importante rivolgersi al medico curante per valutare quale pillola è più adatta a noi in base alle condizioni fisiche attuali e alla storia clinica individuale.\nPerché è importante mantenere il peso sotto controllo Mantenersi in forma è sempre importante, non solo da un punto di vista estetico, ma per la nostra salute fisica e mentale.\nNel caso in cui si assuma la pillola anticoncezionale lo è ancora di più, perché un aumento di peso potrebbe portarci a interrompere la terapia ormonale, anche quando questa non ne è la causa. Il nostro peso è determinato in primo luogo da quello che mangiamo.\nPer cui comincia dalla tavola con una dieta equilibrata, ricca di fibre, verdure, cereali, carboidrati integrali e proteine. Bevi almeno 1,5 litri di acqua al giorno per mantenerti idratata e aiutare il tuo organismo ad eliminare i liquidi in eccesso. Per approfondire come combattere ritenzione e cellulite causate dalla pillola contraccettiv a leggi questo articolo in cui affrontiamo il tema nel dettaglio.\nNon dimenticarti di riposare. Tienici aggiornate un caro saluto e a presto Annamaria il 23 Gennaio alle Io prendo da anni ginoden. Per stress perché ho perso il lavoro ed ho 47 anni e non riesco a trovare.\nComunque sono ingrassata se dovessi prendere zyxelle plus secondo voi mi aiuterebbe? Grazie Invia commento Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato.\nStorie di perdita di peso zija - BRFTT: Verificato da me personalmente: Risultato al %\nCome eliminare il grasso addominale, cibi da evitare ed esercizi da fare Crema snellente "Caffè al limone" - Organic Shop Day Body Slim Active Cream App specchio perdita di peso - Cose che non dovremmo mangiare per perdere peso Si può perdere peso durante le immersioni subacquee Follow the Author Somatoline Cosmetic: recensioni di prodotti nella gamma dimagrante e cellulite\nSpesso dolori in diverse articolazioni accompagnano i primi sintomi. Muscolarizzazione...\nMa se preferisci non portare un telefono, allora Ionic è...\nIl miglior modo per evitare che questi accumuli diventino un...\nNon solo: gli edulcoranti hanno un potere dolcificante maggiore, e...\nQuindi controlla questa lista dei migliori caramelle per perdita di...\nChiaramente, oltre alle quantità, un occhio deve restare anche sulla...\nCatalina Muraru (murarucatalina) - Profile | Pinterest\nE soprattutto funziona? Il blu colore dell'uniforme dell' United States...\nCerca tra le domande già inviate. Come perdere peso in...


Bike d’Ottobre, il territorio si scopre in due ruote | Montalcino News\n8 settembre 2020 12:05\nBike d’Ottobre, il territorio si scopre in due ruote\nDopo il saluto, ci auguriamo soltanto provvisorio, alla Granfondo e la rinuncia, per cause di forza maggiore, all’organizzazione di un evento sportivo agonistico, il Team Orso on Bike non ha comunque alzato bandiera bianca e per questo autunno ha pensato e poi deciso di allestire nel secondo fine settimana di ottobre, la prima edizione del “Bike d’Ottobre”. L’appuntamento è per sabato 10 e domenica 11 con due giorni di escursioni in bici (a voi la scelta tra mountain bike, ebike, gravel, corsa…) e un unico obiettivo in testa: la scoperta del territorio di Montalcino, della Val d’Orcia e dell’Amiata. Non a caso i temi toccati nelle escursioni saranno distinti in “vino”, “terme” e “castagne”.\nPer la mountain bike e le ebike sarà il vino a regnare sovrano. Sabato 10 e domenica 11 ottobre l’Orso on Bike e le Lady Bike organizzeranno escursioni tra i vigneti - con visite e degustazioni in cantina - su percorsi variabili in base al livello dei partecipanti, da un minimo di 30 ad un massimo di 50 km.\nPer la bici gravel, il fenomeno sue due ruote del momento, il tema sarà la scoperta delle Terme. Previsto per l’11 ottobre un tour tra sterrato e bitume, che porterà i “gravellatori” fino il parco dei Mulini a Bagno Vignoni. La tappa sarà di circa 56 km con 1.150 metri di dislivello.\nPer gli appassionati della “specialissima” il tour arriverà sulle pendici del Monte Amiata alla scoperta dei castagneti di Campiglia d’Orcia e di Vivo d’Orcia che in ottobre si accendono di mille colori. Il tutto con un tragitto ad anello, sempre di domenica mattina, di circa 90 km e 1.600 metri di dislivello.\nPer tutte le escursioni, che partiranno sempre da Montalcino, sono previsti percorsi più corti, per i meno allenati. Al termine dei percorsi della domenica ci sarà la possibilità del pranzo dedicato agli escursionisti. Quella che si prospetta è una due giorni di sport in sicurezza, tra divertimento, scoperta, enogastronomia e dove sarà anche possibile testare le ultime novità del mondo della mountain bike.


NUOVO CONDOMINIO RESIDENZIALE A JESOLO\nTerminati i lavori per la realizzazione di un nuovo condominio residenziale in via Padova a Jesolo (nei pressi di Piazza Nember), appena in tempo per l'inizio della nuova stagione estiva.\nSi tratta di un fabbricato fronte mare, costituito da 20 appartamenti con finiture di pregio, costruiti nel rispetto della normativa sismica vigente.\nGli impianti e le tecniche di isolamento adottate, rispecchiano le più moderne tecnologie atte a garantire un elevato risparmio energetico.\nDotato di piscina al piano terra e di un adeguato numero di parcheggi interni al lotto di proprietà.\nFABBRICATO POLIFUNZIONALE PRESSO CAMPING CA' SAVIO\nTerminati i lavori per la realizzazione del nuovo fabbricato polifunzionale costituito da una prima porzione adibita a reception / uffici ed una seconda parte che ospita il supermercato ad uso esclusivo degli ospiti del campeggio.\nParticolare attenzione è stata posta nell'integrare il più possibile l'edificio con la natura circostante: da notare il rivestimento in doghe in larice siberiano in corrispondenza della reception, ma soprattutto il "giardino verticale" che maschera completamente le pareti del supermercato.\nNUOVA PISCINA COPERTA PRESSO CAMPING GARDEN PARADISO\nRealizzazione di nuova piscina coperta con annesso centro benessere, presso Camping Garden Paradiso a Cavallino-Treporti (VE).\nDa sottolineare la velocità nell'esecuzione di un'opera così importante: i lavori sono infatti iniziati i primi di ottobre 2017 e completamente ultimati entro aprile 2018, con la stagione estiva alle porte.


Tradizioni del Capodanno cinese: il rosso non può mancare | Andrew's Style\nHome / L’Anno del Cavallo con una cravatta rossa: inizia così il 2014 in Cina\nL’Anno del Cavallo con una cravatta rossa: inizia così il 2014 in Cina\n30 gennaio 2014 in Uno stile per ogni occasione Il Capodanno è una delle festività più sentite nella cultura tradizionale cinese. A differenza del nostro questa data è stabilita in base al calendario lunare, pertanto ogni anno il fatidico giorno può cadere tra la fine di gennaio e la metà di febbraio. Il 2014 sarà l’Anno del Cavallo in Cina, e il suo arrivo sarà accolto con feste, fuochi d’artificio e libagioni in abbondanza. In più, durante questa festività verranno onorate molte tradizioni benauguranti che prevedono il diffuso impiego del rosso, il colore portafortuna per eccellenza.\nDiamo il benvenuto al nuovo Anno del Cavallo, che nel capodanno cinese verrà salutato con una festa che proprio come da noi si svolge all’insegna dei ritrovi in famiglia e della gioia di stare insieme. Diverse tradizioni giocano da sempre un ruolo chiave in questi festeggiamenti, come ad esempio quella di ripulire la casa da cima a fondo e liberarsi di tutte le cose inutili o vecchie, per fare spazio alle nuove. Bisogna comunque evitare qualsiasi operazione di pulizia casalinga a capodanno, perché si eliminerà la fortuna del nuovo anno appena iniziato. La stessa cosa vale per i capelli: il primo giorno dell’anno non bisogna lavarli, altrimenti anche la fortuna ricaduta sulla persona verrà inesorabilmente lavata via. Altra usanza tipica è quella di spalancare le porte e le finestre, in modo tale da consentire alla casa di “fare il pieno” di felicità e di energia positiva.\nMolto particolari sono anche le tradizioni che riguardano la decorazione della casa, che viene agghindata con ghirlande, lanterne e stendardi di colore rosso. Nella cultura cinese si racconta che esista un mostro mangiauomini (年獸/年兽, Niánshòu) che, una volta all’anno – e proprio il giorno di capodanno – scenda dalle montagne o esca dagli abissi marini per cercare cibo. Le sole cose che lo spaventano sono il rosso e il rumore, ed è per questo che durante la festività il colore è tanto diffuso, così come gli assordanti fuochi d’artificio!\nA capodanno i bambini ricevono una busta rossa contenente del denaro, che li proteggerà dal terribile mostro e farà sì che l’anno sia prosperoso. Molte persone si vestono inoltre con abiti eleganti, in cui ovviamente il colore rosso non manca; e proprio perché con l’arrivo dell’anno nuovo bisogna liberarsi del “vecchio”, solitamente anche questi capi d’abbigliamento sono nuovi di zecca.\nAnche se da noi il capodanno è passato da un pezzo, nulla vieta di onorare nel nostro piccolo questa sentita tradizione orientale. Per farlo potrete ad esempio indossare, durante un ritrovo tra amici, una cravatta rossa a tinta unita coordinata con una pochette dello stesso colore. Tante persone di origine orientale che vivono nel nostro paese celebreranno in modo sentito questa festa, e per unirvi a loro potreste scegliere di passare la serata al ristorante cinese: un ottimo modo per tuffarsi in una cultura diversa, a un costo davvero irrisorio!\nPer sfoggiare una mise adatta all’occasione potrete trovare sul nostro shop online un’ampia gamma di cravatte rosse, sia a tinta unita che in modelli multicolore, così come un assortimento completo di pochette ed eleganti papillon da uomo.\nCravatta Jacquard bordeaux\nCravatta Jacquard rossa con righe bianche doppie e singole\nTags: Capodanno cinese, cravatta rossa, cravatte tinta unita, pochette rossa\nTra Natale e Capodanno, i consigli per non far passare inosservate le tue cravatte\n← Abbinare camicia e cravatta? Niente panico, Andrew’s Style ti insegna come si fa\tSan Valentino è alle porte: tutti in giacca e cravatta per una serata speciale →\tIscriviti alla nostra newsletter *


l dato è aggiornato alle ore 13. Di questi 181 sono le cancellazioni effettuate da Alitalia mentre una ventina quelle di altri vettori. Alitalia ha comunicato che a causa dello sciopero ha cancellato preventivamente il 40% dei voli programmati per oggi, sia nazionali che internazionali. La Compagnia ha attivato un piano straordinario per riproteggere sui primi voli disponibili - possibilmente in giornata - il maggior numero di passeggeri coinvolti nelle cancellazioni.\nIn questa categoria: « Mattarella all'Altare della Patria depone una corona di fiori Migranti. A Cagliari in arrivo 900 migranti »


Gemellaggio Palazzolo-Bobbio, stretta di mano in tv e tutti scaricano Philippe Daverio – SiracusaOggi.it\nHome › Primo Piano › Gemellaggio Palazzolo-Bobbio, stretta di mano in tv e tutti scaricano Philippe Daverio\nIn provincia Primo Piano\tPosted on 04/11/2019 • 13:15 — Autore Gianni Catania 1545\nDopo le polemiche, la pace. Quanto meno tra Bobbio e Palazzolo Acreide, mentre Daverio in tv continua a sproloquiare sulla Sicilia ed i Siciliani. I sindaci delle due cittadine che si sono contese il titolo di Borgo dei Borghi 2019 (ha vinto Bobbio, tra le polemiche per la posizione del presidente di giuria Daverio, ndr) si sono stretti la mano in tv, su Rai 3, durante la trasmissione Kilimangiaro.\nIl primo cittadino di Palazzolo, Salvo Gallo, ha sorpreso la conduttrice Camila Raznovich annunciando l’idea di un gemellaggio tra le due cittadine. Ha poi stretto la mano al sindaco di Bobbio ma solo dopo avergli chiesto di prendere le distanze dalle offensive parole di Philippe Daverio. “Sono sempre distante da chi insulta”, ha subito detto.\nIn precedenza, era stata la stessa conduttrice a prendere le distanze dalla brutte parole dello storico dell’arte Daverio. “Frasi sgradevoli che non ci sono piaciute e non rispecchiano lo spirito del nostro programma che vuole raccontare le bellezze dell’Italia tutta, da nord a sud. Un racconto che unisce e non divide”.\nTra accenni ai cannoli (“non sono a canne mozze, non sparano”) ed alla cittadinanza onoraria di Daverio concessa proprio da Bobbio (“lei Camila lo sapeva?”, domanda furbetto Gallo) il sipario tv è filato via liscio con rinnovo dell’impegno di Rai 3 che girerà a Palazzolo Acreide la prossima edizione del Borgo dei Borghi.\nClicca qui per rivedere il momento Palazzolo-Bobbio in Kilimangiaro.\nFesta delle Forze Armate, “nuova linea del Piave contro il fanatismo, anche social”\nSiracusa. Differenziata, salta la raccolta dell’organico prevista per il 5, 6 e 9 novembre


A scuola non ci sono né orchi, né streghe - lo scrigno di pandora\nA scuola non ci sono né orchi, né streghe\nscrignodipandora\tScritto il 15 Maggio 2021 15 Maggio 2021\nNegli ultimi dieci anni, quasi tutte le indagini volte a rilevare Presunti Maltrattamenti a Scuola (PMS) da parte di maestre violente si sono avvalse di lunghissime ore di audiovideointercettazioni che poi sono state elaborate, decontestualizzate, trascritte (talvolta – pur non potendolo essere – commentate e drammatizzate), infine utilizzate come prova a carico degli indagati.\nMa come si faceva prima di allora, quando la tecnologia non consentiva di ricorrere alle telecamere?\nPrendiamo le due vicende che hanno destato maggiore interesse fino a scuotere l’Opinione Pubblica: il caso dell’asilo Sorelli di Brescia (2003) e Olga Rovere di Rignano Flaminio (2006). Con l’aiuto dei giornali dell’epoca, proviamo a ricostruire per sommi capi i casi.\nAsilo Sorelli di Brescia (La Stampa 07.05.10): “…un bidello, un prete e sei maestre, delle quali due sono state anche ingiustamente detenute dieci mesi dietro le sbarre. Era il 2003, gli imputati erano stati accusati di violenza e abusi sessuali nei confronti di addirittura 23 bambini. Uno scenario di pedofilia consumata all’asilo tra satanismo, botte, sevizie con i mozziconi di sigaretta, fughe da scuola con i malcapitati sottobraccio per portarli da misteriosi «uomini neri», abusarne e filmarli…”. Il lungo iter giudiziario, con oltre 200 udienze, si conclude in Cassazione dopo 11 anni: “assoluzione per tutti perché il fatto non sussiste”. Il Comune di Brescia viene condannato a pagare 1,5 milioni di euro per spese legali e risarcimenti vari agli imputati. I giudici stigmatizzano l’accaduto come “una psicosi collettiva da contagio emotivo”.\nAsilo Rovere di Rignano Flaminio (www.radiospada.org “Pedofilia e satanismo. Vi ricorda nulla? Quando si “sgonfiò” il caso Rignano Flaminio” 12.07.19): è probabilmente il caso più famoso che vide, il 12 ottobre del 2006, il coinvolgimento di tre maestre, una bidella e un autore TV. “…Le accuse erano di pedofilia, violenza sessuale di gruppo con rituali satanici. Gli indagati si sarebbero riuniti in associazione per attuare il programma delittuoso finalizzato anche al compimento di atti osceni in luogo pubblico, maltrattamenti, sottrazione di minore e sequestro di persona. Avrebbero terrorizzato le loro vittime con l’uso di cappucci, vestiti da diavolo o coniglio nero o altro ancora, mostrandosi ai medesimi completamente o parzialmente svestiti. Avrebbero poi costretto i bimbi a ripugnanti atti di coprofagia e coprofilia, quindi avrebbero compiuto riti esoterici e satanici…”.\nUn quadro da horror cui chiunque avrebbe fatto fatica a credere. Eppure, non era abbastanza perché i racconti proseguivano: “…i bambini venivano costretti ad atti di adorazione del diavolo, mentre venivano usate croci infuocate e animali gettati nel fuoco. Le scene venivano fotografate e riprese con telecamere i cui servizi sarebbero stati immessi nel circuito del commercio di materiale pedo-pornografico…”. E via discorrendo. L’intera vicenda – ancora una volta – si chiude otto anni dopo, in appello (2014), con l’assoluzione di tutti gli imputati “perché il fatto non sussiste”. È l’ennesima archiviazione come ulteriore episodio d’isteria collettiva.\nUna costante comune a queste due storie noir che vedono per vittime dei minori, sono le accuse – poi rivelatesi totalmente infondate – di violenze a sfondo sessuale, pedofilia, maltrattamenti ed esoterismo con riti satanici. Analogie che troviamo peraltro anche in casi di cronaca recente che non riguardano direttamente la scuola ma minori nelle loro famiglie (si vedano i casi “inventati” di Bibbiano e dei “Diavoli della bassa Modenese” in Val d’Enza).\nVeniamo ora al terzo caso che, seppure meno famoso, riguarda l’attualità e richiede estrema cautela nel giudizio proprio per le analogie che presenta con le vicende trattate.\nIstituto Comprensivo di un paese nel Lazio processo in corso): a differenza dei casi di Brescia e Rignano Flaminio, le accuse alla maestra indagata vengono formulate da colleghe anziché da genitori degli alunni. La maestra – secondo una collega – farebbe parte di una setta satanica mentre per altre sarebbe responsabile di maltrattamenti ai danni di un bimbo disabile.\nL’accusata invero sostiene che non si tratta di maltrattamenti ma di necessari interventi di contenimento del bimbo oppositivo.\nI genitori dell’alunno in questione sono sorprendentemente riconoscenti alla maestra per il lavoro svolto col figlio, avendola inoltre autorizzata (per iscritto) a intervenire fisicamente qualora il comportamento del loro figliolo lo richiedesse. La maestra viene anche accusata dalle colleghe di non sottrarsi agli slanci affettivi a volte esuberanti del bambino rimproverandole così un improbabile comportamento schizofrenico a “baci e botte”.\nE i genitori della classe? Nessuno si è costituito parte civile e la stragrande maggioranza ha sollecitato ripetutamente il rientro della maestra con sit-in e assemblee pubbliche. Insomma, una disputa tra colleghe che vede isolate proprio le accusatrici.\nQuestione che toccherebbe, a tutti gli effetti, dipanare al dirigente scolastico in prima persona, se non fosse che questi ha ritenuto preferibile non invischiarsi nella vicenda e demandare il compito all’Autorità Giudiziaria. Gli inquirenti richiedono per le indagini il supporto tecnico delle intercettazioni ma, per qualche recondito motivo, non lo ottengono. Al contempo il dirigente veniva sconsigliato (perché mai?) dall’inviare notifica all’USR, circa l’indagine avviata.\nVa indubbiamente rimarcato il fatto che in caso di rischio reale di maltrattamenti il preside avrebbe dovuto intervenire subito e in prima persona (ad es. con ispezione, affiancamento, accertamento medico, sospensione cautelare) anziché scaricare la responsabilità all’A.G. – il cui intervento richiede mesi – e lasciare i bimbi esposti a eventuali rischi. Questo caso inoltre detiene un singolare primato, rispetto non solo ai casi di Brescia e Rignano Flaminio, ma anche a tutti i casi di Presunti Maltrattamenti a Scuola (PMS) fino a oggi occorsi: l’effettuazione di un’audizione protetta di un minore disabile che non ha portato – come prevedibile – da nessuna parte. Un siffatto intervento rischia tra l’altro di destabilizzare ulteriormente la psiche del bimbo, anziché tutelarlo.\nPurtroppo, spesso, i dirigenti scolastici preferiscono non intervenire. In alcuni casi addirittura sono loro stessi a denunciare all’Autorità Giudiziaria il presunto comportamento delittuoso della loro maestra, motivando la propria inerzia o azione in virtù dell’art. 331 del cpp che impone al pubblico ufficiale di denunciare immediatamente una notizia di reato. Tale comportamento appare ineccepibile, se non vi fosse un secondo articolo (art. 40 2° c del c.p.), solo apparentemente in conflitto col precedente, che richiama il dirigente alle sue responsabilità: “Non impedire un evento, che si ha l’obbligo giuridico di impedire, equivale a cagionarlo”.\nA conciliare le due norme di legge viene in aiuto una sentenza della Suprema Corte che sembra fugare ogni dubbio: “Deve essere confermato l’arresto della DS per il reato di maltrattamenti ai danni di alunni della scuola ove l’indagata svolgeva le proprie funzioni di direttrice, allorché sia emerso dall’istruttoria che la stessa aveva omesso di esercitare i poteri di vigilanza, controllo, segnalazione e denuncia, non impedendo così i maltrattamenti di altra insegnante (Cassazione n°38060 del 18/07/14)”.\nNon è affatto casuale la sequenza con la quale la Suprema Corte richiama i doveri della dirigente che sono nell’ordine la vigilanza, quindi il controllo, poi la segnalazione e, solo da ultimo, la denuncia. In altre parole, la Cassazione conferma che il dirigente scolastico ha un ruolo e possiede dei compiti da svolgere cui non può derogare limitandosi a fare da passacarte delle altrui denunce.\nL’intervento tempestivo e appropriato del DS ha il duplice vantaggio di tutelare immediatamente i minori (a differenza di una lunga indagine che vedrebbe esposti gli stessi a eventuali violenze) e di affrontare la questione tra persone competenti, cioè addetti ai lavori, e non esterne alla scuola.\nTutti gli episodi citati coinvolgono minori ma sono frutto di racconti narrati, descritti e riportati da adulti che assai spesso condizionano pesantemente i bambini, come constatato dai giudici. Le storie raccontate dai genitori hanno tra loro, come fattore comune, importanti comportamenti devianti quali la pedofilia, le molestie sessuali, i maltrattamenti, i riti esoterici e altre nefandezze che difficilmente possono realizzarsi in un posto “controllato” (perché pubblico) come la scuola primaria e dell’infanzia. Ne sia prova il fatto che, ad oggi, nessun processo per PMS ha fatto registrare orrori come quelli narrati a Brescia e Rignano Flaminio, considerati peraltro dai giudici stessi quali episodi di psicosi collettiva. Occorre quindi un’estrema cautela degli inquirenti, prima di dare per acquisito ciò che fino a oggi si è rivelato indimostrato.\nDobbiamo aver presente innanzitutto quali sono le ricadute di accuse così infamanti nelle vite delle persone ingiustamente incriminate: la detenzione in carcere, la compromissione della salute, la gogna mediatica, il pubblico disprezzo, la violazione della privacy, la sospensione dal servizio fino al licenziamento, le spese legali, la costituzione di parti civili e via discorrendo.\nSe il dirigente scolastico non venisse cortocircuitato, o se gestisse validamente in prima persona la questione, non ci sarebbe alcun procedimento penale e la risoluzione della vicenda sarebbe tempestiva. Non è un caso se episodi di PMS hanno luogo nella sola Italia e non negli altri Paesi occidentali: chi gestisce e risolve simili questioni all’estero è sempre lo school-master (cioè il preside) e non il giudice.\nCiascun dirigente, consapevole dei suoi compiti, non può sottrarsi ai doveri che gli impongono di tutelare la salute dei docenti e l’incolumità degli alunni. Laddove poi il capo d’istituto si confronti con litigi, screzi e ruggini tra insegnanti, deve cercare di ricomporre i dissapori evitando, laddove possibile, il ricorso all’Autorità Giudiziaria. Quest’ultima, quando chiamata a intervenire nella scuola, per un qualsiasi motivo, operi sempre in punta di piedi, consapevole di muoversi in un settore delicato a lei sconosciuto, come Brescia e Rignano Flaminio stanno a dimostrare. Se infatti, tre lustri addietro, inauditi casi di cronaca si sono rivelati, per i giudici, episodi di isteria o psicosi collettiva (dopo ben dieci anni e 200 udienze), nemmeno col successivo avvento delle telecamere sono mai state documentate siffatte storie noir e horror in una scuola.\nQuesta duplice constatazione, si badi bene, non fa tanto leva sulla “buona indole”, riconosciuta a chi lavora nella scuola, ma all’ambiente scolastico stesso che garantisce un alto livello di controllo a chi lo frequenta quotidianamente.\nLa controprova discende dal fatto che i gravi episodi luttuosi, a danno dei bimbi, avvengono tra le mura domestiche e mai in ambito scolastico.\n← Post Precedente Post precedente:Covid19: l’Ungheria inizia a somministrare il vaccino agli adolescenti\nPost Successivo → Post successivo:Stati Generali della Natalità: ‘Senza figli l’Italia è destinata a scomparire’


“LA PRIMA VACANZA NON SI SCORDA MAI” PRONTO PER UN REMAKE BEN & MARION, QUANTO DURA UN NUOVO AMORE IN BULGARIA? | Società Italiana degli Autori ed Editori\nPrecedente “LA PRIMA VACANZA NON SI SCORDA MAI” PRONTO PER UN REMAKE BEN & MARION, QUANTO DURA UN NUOVO AMORE IN BULGARIA? Seguente\nContinuano a uscire decine di film a settimana, nella speranza di “allungare” la stagione cinematografica, e quasi tutti fanno cilecca al botteghino. Ma nel mucchio trovi anche titoli interessanti, o perlomeno curiosi, degni di una visita. Come La prima vacanza non si scorda mai, francese, al quale non avrei dato un briciolo di fiducia se mi fossi fidato del trailer.\nDiretto dall’esordiente Patrick Cassir e nelle sale da giovedì 20 giugno con I Wonder Pictures, il film sembra perfetta materia da remake, perché la storia suona universale e si presta alle lingue e alle ambientazioni più diverse. Magari Medusa, specializzata in operazioni del genere, ci farà un pensierino.\nCassir parte da uno spunto classico da commedia on the road. Due quasi quarantenni parigini, single, si conoscono su Tinder. Lui, Ben, è ordinato e ipocondriaco, afflitto pure dalla madre-tiranna; lei, Marion, è intrepida e artistoide, circondata da amici strambi. Si piacciono, bevono champagne, finiscono a letto, osservano l’alba dai tetti e decidono, contro ogni previsione, di fare subito una vacanza insieme. Dove? In Bulgaria: perché sta a metà strada, si fa per dire, tra Biarritz e Beirut, cioè le mete delle rispettive vacanze prima che i due si conoscessero.\nQuando c’è l’amore ogni posto pare buono per stare abbracciati a letto, ma con la Bulgaria bisogna andarci cauti. Qualcosa dell’ex Paese socialista resiste, eccome, da quelle parti, e i due turisti per caso dovranno fare i conti con un soggiorno non proprio da sogno: tra sbilenche camere in affitto, sport estremi, vecchi albergoni con piscina, rave-party, incontri molesti e inaffondabili pregiudizi.\nIl regista cita direttamente Il sorpasso di Dino Risi, anche se nessuno dei due villeggianti somiglia realmente a Gassman o a Trintignant, ma certo l’avventura stinge progressivamente nel drammatico (per fortuna non nel tragico), anche a causa dei rispettivi caratteri che, una volta esaurita la fiamma del desiderio, si riaffacciano nella vita in comune. Non può durare, però la vita ogni tanto offre una seconda chance…\nLa prima vacanza non si scorda mai è una commedia buffa ma non superficiale, gioca naturalmente sul contrasto tra la Francia odierna e la Bulgaria affamata di valuta in euro, e tuttavia affiora via via un palpito malinconico sulla natura umana, subito riequilibrato da annotazioni birichine, anche audaci, su bisogni corporali e manie sessuali.\nCamille Chamoux, pure sceneggiatrice, incarna l’avventuriera Marion che presto si annoia dell’ometto pieno di fisime, tanto da effigiarlo a disegni in un volumetto su quella “vacanza bestiale”; Jonathan Cohen è Ben, murato vivo nella routine casalinga e subito pentito dell’avventura bulgara. Sono certo che molti maschietti si ritroveranno nelle sue coriacee fissazioni.


diventare artista visivo, scuola e corso di artista visivo\nL'artista visivo, che si forma nella scuola per diventare artista visivo con il corso di artista visivo dell'accademia santagiulia, è la figura professionale in grado di gestire i dispositivi espressivi che stanno alla base dell'arte pittorica in senso stretto (disegno, olio, acquerello, acrilico etc.).\nL'artista visivo è inoltre in grado, tenendo conto del pluralismo dei linguaggi e delle innovazioni nelle tecniche delle arti visive, di applicare una prospettiva di ricerca individuale anche nell'ambito della ricerca artistica contemporanea: installazioni, ambienti sensibili e interattivi, forme plastiche, site specific art, videoarte e arte digitale.\nSu questa base l'artista visivo, che si forma attraverso la scuola per diventare artista visivo ed il corso di artista visivo dell'accademia santagiulia, è in grado di orientare la propria ricerca allo studio di modalità di lavoro volte a identificare strategie che stimolano continuamente una riconfigurazione dell'esperienza sensibile, neutralizzando cliché percettivi ordinari e contribuendo a svelare nuove possibili dimensioni del reale. La figura professionale che si forma frequentando la scuola per diventare artista visivo nel corso di artista visivo dell'accademia santagiulia, possiede un'adeguata padronanza tecnico - operativa, padroneggia con sicurezza metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie della pittura al fine di progredire nell'acquisizione di una autonoma e personale consapevolezza della produzione artistica.\nFrequentare la scuola per diventare artista visivo significa inoltre possedere utili strumenti metodologici e critici che risultano essere adeguati e che corrispondono ai più efficaci linguaggi espressivi nonché alle tecniche e tecnologie più avanzate che di questi fanno parte.\nL'artista visivo, che si forma nella scuola per diventare artista visivo e nel corso di artista visivo dell'accademia santagiulia, possiede adeguate competenze per poter agire nell'ambito artistico nazionale ed internazionale, essendo in grado di utilizzare gli strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione. La sua formazione nella scuola per diventare artista visivo, dal corso di artista visivo dell'accademia santagiulia, gli permette di sapere padroneggiare con sicurezza anche gli strumenti informatici. Il profilo professionale che si forma grazie al corso di artista visivo dell'accademia santagiulia, è quello di un artista consapevolmente padrone delle tecniche della espressione pittorica ed entrato a contatto con le dinamiche del sistema e del mercato dell'arte contemporanea.\nOltre a poter partecipare a progetti di ricerca e a esposizioni nei settori delle arti visive e dell'arte pubblica, l'artista visivo, possiede competenze di base spendibili sul piano professionale per cominciare a gestire la committenza pubblica e privata, il rapporto con i galleristi e la collaborazione con progetti e gruppi artistici.