Disegnare linee rette con lo strumento Segmento linea\nDisegnare rettangoli e ovali\nDisegnare un personaggio di base con Animate\nDisegnare poligoni e stelle\nModalità Disegno oggetto\nColorare con lo strumento Pennello\nMiglioramento di tratti e forme con lo strumento Spessore variabile\nAnteprima dal vivo dei colori\nPer disegnare un segmento di linea retta alla volta, utilizzate lo strumento Linea.\nSelezionate lo strumento Linea .\nSelezionate Finestra > Proprietà, quindi selezionate gli attributi di tratto.\nNon è possibile impostare gli attributi di riempimento per lo strumento Linea.\nFate clic sul pulsante Disegno oggetto nella sezione Opzioni del pannello Strumenti per selezionare la modalità Disegno unione o Disegno oggetto. Se premete il pulsante Disegno oggetto, lo strumento Linea si trova nella modalità di disegno Oggetto.\nPosizionate il puntatore nel punto in cui la linea deve avere inizio e trascinatelo fino al punto in cui la linea deve avere fine. Per limitare l’angolo della linea a multipli di 45 gradi, trascinate il puntatore tenendo premuto il tasto Maiusc.\nQuando crei dei rettangoli o degli ovali con lo strumento Rettangolo di base o Ovale di base, Animate disegna queste forme come oggetti distinti. Queste forme sono diverse da quelle che potete creare in modalità Disegno oggetto. Gli strumenti di disegno delle forme di base consentono infatti di specificare il raggio d’angolo dei rettangoli nella finestra di ispezione Proprietà. Potete impostare anche l’angolo iniziale e finale e il raggio interno degli ovali. Dopo aver creato una forma di base, potete modificarne il raggio e le dimensioni selezionando la forma sullo stage e regolandone i controlli nella finestra di ispezione Proprietà.\nNota: quando è selezionato uno degli strumenti di disegno Oggetto di base, nella finestra di ispezione Proprietà vengono mantenuti i valori dell’ultimo oggetto di base modificato. Ad esempio, se modificate un rettangolo e quindi ne disegnate un altro.\nNota: per disegnare dal centro dello stage, tenete premuto il tasto Alt mentre disegnate una forma.\nDisegnare rettangoli di base\nPer selezionare lo strumento Rettangolo di base, fate clic sullo strumento Rettangolo e tenendo premuto il pulsante del mouse selezionate lo strumento Rettangolo di base dal menu a comparsa.\nPer creare un rettangolo di base, trascinate lo strumento Rettangolo di base sullo stage.\nPremete il tasto Freccia su o Freccia giù per modificare il raggio dell'angolo mentre trascinate lo strumento Rettangolo di base. Quando gli angoli raggiungono la rotondità desiderata, rilasciate il tasto.\nCon il rettangolo di base selezionato, potete utilizzare i controlli presenti nella finestra di ispezione Proprietà per modificare ulteriormente la forma o per specificare i colori del riempimento e del tratto.\nProprietà di un rettangolo di base.\nQuesti controlli della finestra di ispezione Proprietà sono specifici dello strumento Rettangolo di base:\nControlli del raggio dell’angolo del rettangolo Consentono di specificare i raggi degli angoli per il rettangolo. Potete specificare un valore numerico per il raggio interno in ogni casella di testo. L’immissione di un valore negativo crea un raggio inverso. Potete inoltre deselezionare l’icona di vincolo del raggio dell’angolo e regolare ogni raggio degli angoli singolarmente.\nRipristina Reimposta tutti i controlli dello strumento Rettangolo di base e ripristina la forma rettangolare di base disegnata sullo stage alle dimensioni e alla forma iniziale.\nPer specificare un raggio diverso per ogni angolo, deselezionate l’icona a forma di lucchetto nella sezione Opzioni rettangolo della finestra di ispezione Proprietà. Una volta bloccati, i controlli del raggio sono vincolati in modo che ogni angolo utilizzi lo stesso raggio.\nPer reimpostare i raggi dell’angolo, fate clic sul pulsante Ripristina nella finestra di ispezione Proprietà.\nDisegno di ovali di base\nTenete premuto il pulsante del mouse sullo strumento Ovale , quindi selezionate lo strumento Ovale di base .\nPer creare un ovale di base, trascinate lo strumento Ovale di base sullo stage. Per vincolare la forma a un cerchio, trascinate il puntatore tenendo premuto il tasto Maiusc.\nCon l'ovale di base selezionato sullo stage, potete utilizzare i controlli presenti nella finestra di ispezione Proprietà per modificare ulteriormente la forma o per specificare i colori del riempimento e del tratto.\nProprietà di un ovale di base.\nQuesti controlli della finestra di ispezione Proprietà sono specifici dello strumento Ovale di base:\nAngolo iniziale/Angolo finale L’angolo dei punti iniziale e finale dell’ovale. Utilizzando questi controlli potete modificare facilmente la forma di ovali e cerchi in spicchi, semicerchi e altre forme creative.\nRaggio interno Un raggio interno (o ovale) all’interno dell’ovale. Potete immettere un valore numerico per il raggio interno nella casella oppure fare clic sul cursore e regolare interattivamente le dimensioni del raggio interno. Potete immettere dei valori compresi tra 0 e 99 che rappresentano la percentuale di riempimento rimossa.\nChiudi tracciato Specifica se il tracciato (o i tracciati, se specificate un raggio interno) dell’ovale è chiuso. Se specificate un tracciato aperto, non viene applicato alcun riempimento alla forma risultante; viene disegnato solo il tratto. Chiudi tracciato è selezionato per impostazione predefinita.\nRipristina Reimposta tutti i controlli dello strumento Ovale di base e ripristina la forma ovale di base disegnata sullo stage alle dimensioni e alla forma iniziale.\nDisegnare ovali e rettangoli\nGli strumenti Ovale e Rettangolo consentono di creare queste forme geometriche di base.\nPer selezionare lo strumento Rettangolo o Ovale , tenete premuto il pulsante del mouse sullo strumento Rettangolo o Ovale e trascinate.\nPer creare un rettangolo o un ovale, trascinate lo strumento Rettangolo o Ovale sullo stage.\nCon lo strumento Rettangolo selezionato, fate clic sul modificatore Raggio rettangolo arrotondato e immettete un valore per il raggio per creare angoli arrotondati. Un valore pari a zero (0) crea angoli retti.\nTrascinate il puntatore sullo stage. Quando utilizzate lo strumento Rettangolo, premete i tasti Freccia su e Freccia giù durante il trascinamento per regolare il raggio degli angoli arrotondati.\nCon lo strumento Ovale o Rettangolo selezionato, trascinate il puntatore tenendo premuto Maiusc per limitare le forme rispettivamente a cerchi e quadrati.\nPer specificare una dimensione desiderata per un ovale o un rettangolo, selezionate lo strumento Ovale o Rettangolo e premete il tasto Alt (Windows) o Opzione (Macintosh). Quindi, fate clic sullo stage per visualizzare la finestra di dialogo delle impostazioni dell’ovale o del rettangolo.\nPer le forme ovali, potete specificare larghezza e altezza in pixel e indicare se desiderate disegnare l’ovale partendo dal centro.\nPer i rettangoli, potete specificare larghezza e altezza in pixel, il raggio degli angoli arrotondati e indicare se desiderate disegnare il rettangolo partendo dal centro.\nCon Animate è facile creare un personaggio animato. Per capire come disegnare dei simpatici personaggi con forme rettangolari e ovali, seguite l’esercitazione riportata alla fine di questo esempio ed effettuate le seguenti operazioni.\nFate clic e tenete premuto il pulsante del mouse sullo strumento Rettangolo .\nSelezionate il Rettangolo di base.\nIn Opzioni rettangolo, trascinate il cursore per modificare il raggio dell’angolo dell’oggetto.\nSelezionate lo strumento Ovale .\nFate clic sul pulsante Disegno oggetto .\nCome disegnare un personaggio di base con Adobe Animate\nPer creare un personaggio, guardate questo video.\nSelezionate lo strumento PolyStar facendo clic e tenendo premuto il pulsante del mouse sullo strumento Rettangolo e selezionando quindi lo strumento Polystar dal menu a comparsa.\nSelezionate Finestra > Proprietà, quindi selezionate gli attributi di tratto e riempimento.\nFate clic su Opzioni ed effettuate una delle seguenti operazioni:\nIn Stile, selezionate Poligono o Stella.\nIn Numero di lati, immettete un numero compreso tra 3 e 32.\nIn Dimensioni punte stella, immettete un numero compreso tra 0 e 1 per specificare la profondità delle punte della stella. Un numero più prossimo a 0 crea punte più profonde, simili ad aghi. Se state disegnando un poligono, non modificare questa impostazione, in quanto non incide sulla forma del poligono.\nTrascinate il puntatore sullo stage.\nQuando si selezionano e disegnano degli oggetti, la modalità di disegno Oggetto mostra un bordo sottile lungo le aree della forma, nel colore del livello. Dei piccoli cerchi indicano i punti di ancoraggio, e non sono interattivi né modificabili con lo strumento Selezione. In modalità di disegno Oggetto, i tratti e le forme non sono più selezionate per impostazione predefinita.\nBordi attorno a una forma\nUtilizzate lo strumento Matita per creare linee e forme simili a quelle che si tracciano con una matita vera. Per applicare l’attenuazione o il raddrizzamento alle linee e alle forme mentre si disegna, potete selezionare una modalità di disegno per lo strumento Matita.\nSelezionate Finestra > Proprietà, quindi selezionate un colore del tratto, uno spessore di linea e uno stile.\nSelezionate una modalità di disegno nell’area Opzioni del pannello Strumenti:\nSelezionate Raddrizza per disegnare linee rette e convertire approssimazioni di triangoli, ovali, cerchi, rettangoli e quadrati in queste forme geometriche comuni.\nSelezionate Attenua per disegnare linee curve attenuate.\nSelezionate Inchiostro per disegnare linee a mano libera senza applicare alcuna modifica.\nLinee disegnate rispettivamente con le modalità Raddrizza, Attenua e Inchiostro\nPer disegnare con lo strumento Matita, fate clic sullo stage e trascinate il puntatore; trascinate tenendo premuto Maiusc per vincolare le linee alle direzioni verticale e orizzontale.\nLo strumento Pennello disegna tratti simili a quelli di un pennello. Questo strumento consente di creare effetti speciali, inclusi effetti calligrafici. Potete selezionare le dimensioni e la forma del pennello usando i modificatori dello strumento Pennello.\nAnimate ridimensiona il pennello in proporzione al livello di zoom dello stage. Potete così disegnare senza interruzioni, adattandovi a qualsiasi livello di zoom, e visualizzare in anteprima il lavoro mentre disegnate. Per ripristinare il comportamento predefinito, in base al quale i pennelli mantengono una dimensione in pixel costante anche quando modificate il livello di zoom dello stage, dovete disattivare la casella di controllo Ridimensiona pennello in base a livello di zoom dello stage nella finestra di ispezione Proprietà del pennello.\nSe disattivate la casella di controllo del livello di zoom dello stage, la dimensione del pennello per i nuovi tratti rimane costante anche se cambiate il livello di ingrandimento dello stage. La stessa dimensione di pennello sembra pertanto più grande quando la visualizzazione dello stage viene ridotta. Ad esempio, potreste impostare l’ingrandimento dello stage al 100% e dipingere con lo strumento Pennello utilizzando le dimensioni minime. Se successivamente impostate l’ingrandimento al 50% e dipingete sempre utilizzando le dimensioni minime del pennello, Il nuovo tratto tracciato appare del 50% più spesso, uniforme e preciso privo di estremità non-coniche rispetto al tratto precedente e (modificando l'ingrandimento dello stage non viene modificata la dimensione dei tratti del pennello esistenti).\nQuando colorate con lo strumento Pennello, potete utilizzare una bitmap importata come riempimento. Vedete Dividere gruppi e oggetti.\nSe disponete di una tavoletta Wacom sensibile alla pressione collegata al computer, potete variare lo spessore e l’angolo del tratto del pennello. Per effettuare queste modifiche, usate i modificatori Pressione e Inclinazione dello strumento Pennello e variate la pressione esercitata con lo stile.\nIl modificatore Pressione consente di variare lo spessore dei tratti di pennello al variare della pressione esercitata sulla penna. Il modificatore Inclinazione consente di variare l’angolazione dei tratti di pennello al variare dell’angolazione della penna sulla tavoletta. Il modificatore Inclinazione misura l’angolo tra l’estremità superiore della penna (ossia la gomma) e il bordo superiore della tavoletta. Ad esempio, se premete la penna in verticale sulla tavoletta, l’inclinazione è di 90 gradi. I modificatori Pressione e Inclinazioni supportano entrambi completamente la funzione di cancellazione della penna.\nNota: su un tablet, le opzioni Inclinazione e Pressione dello strumento Pennello funzionano solo quando si usa la modalità Penna. La modalità mouse non consente di abilitare queste opzioni.\nUn tratto di pennello a spessore variabile tracciato con una penna.\nSelezionate lo strumento Pennello .\nSelezionate Finestra > Proprietà, quindi selezionate un colore di riempimento.\nFate clic sul modificatore della modalità Pennello, quindi selezionate una modalità di colorazione:\nColora sopra linee e riempimenti sullo stesso livello.\nColora le aree piene e vuote, lasciando inalterate le linee.\nColora le aree vuote dello stage sullo stesso livello, lasciando le linee e i riempimenti invariati.\nConsente di applicare un nuovo riempimento alla selezione quando selezionate un riempimento nel controllo Colore riempimento o nella relativa casella della finestra di ispezione Proprietà; questa opzione equivale alla selezione di un'area piena e all'applicazione di un nuovo riempimento.\nColora il riempimento nel quale si inizia una pennellata e non colora mai le linee. Se iniziate a colorare in un’area vuota, il riempimento non incide su eventuali aree piene esistenti.\nSelezionate le dimensioni e la forma del pennello dai modificatori dello strumento Pennello.\nPer ingrandire o ridurre il pennello in proporzione al livello di zoom dello stage quando lo modificate durante il disegno, selezionate la casella di controllo Dimensione zoom con stage. Potete così disegnare senza interruzioni, adattandovi a qualsiasi livello di zoom, e visualizzare in anteprima il lavoro mentre disegnate.\nSe al computer è collegata una tavoletta grafica a pressione Wacom, è possibile selezionate i modificatori Pressione o Inclinazione, oppure entrambi, per cambiare i tratti del pennello.\nSelezionate il modificatore Pressione per variare lo spessore dei tratti di pennello al variare della pressione esercitata sulla penna.\nSelezionate il modificatore Inclinazione per variare l’angolazione dei tratti di pennello al variare dell’angolazione della penna sulla tavoletta grafica a pressione Wacom.\nTrascinate il puntatore sullo stage. Trascinate il puntatore tenendo premuto Maiusc per vincolare i tratti a pennello alle direzioni orizzontale e verticale.\nAnteprima e output di disegno\nGli strumenti Pennello tradizionale e Pennello artistico sono stati migliorati nella versione CC 2015.1 e offrono ora un’esperienza di disegno più precisa e fluida. Il tratto finale che viene generato è ora molto simile all’anteprima dal vivo. È stato eliminato il problema di inspessimento o assottigliamento imprevisto del tratto. Inoltre, le curve più sottili disegnate con lo strumento Pennello non presentano più interruzioni o fessure.\nCreare pennelli personalizzati\nLo strumento Pennello consente di definire un pennello personalizzato impostando parametri quali forma e angolo. Ciò consente di creare disegni realistici nei progetti personalizzando lo strumento Pennello in base alle proprie esigenze specifiche. Potete scegliere, modificare e creare un pennello personalizzato in Animate mediante la finestra di ispezione Proprietà, quando lo strumento Pennello è selezionato nella casella degli strumenti. Per informazioni su come creare, modificare ed eliminare i pennelli personalizzati, consultate Pennelli personalizzati.\nAnimate supporta la pressione e l’inclinazione per i tratti creati con lo strumento Pennello artistico. Potete disegnare tratti artistici e pattern con spessore variabile a seconda della pressione e dell’inclinazione applicata allo stilo. Con lo strumento Spessore potete quindi regolare ulteriormente il testo, agendo sui punti di spessore.\nPer ulteriori informazioni, consultate Operazioni con lo strumento Pennello artistico.\nAnimate dispone di una libreria globale integrata per i pennelli vettoriali, che include un’ampia raccolta di pennelli artistici e pattern. Per lanciare il pannello Libreria pennelli, fate clic su Windows > Libreria pennelli o sull'icona Pennello nell'ispettore Proprietà. Fate doppio clic su un qualsiasi pennello prima di utilizzarlo, per aggiungerlo al documento corrente.\nImportazione di nuovi Pennelli vettoriali dalle librerie CC\nUtilizzando le librerie CC, potete importare nuovi pennelli artistici e pattern nel documento Animate, oltre ai pennelli predefiniti già disponibili. Per aggiungere un nuovo Pennello artistico o pattern, aprite il pannello delle librerie CC e fate semplicemente clic su uno qualsiasi dei pennelli supportati. (al momento Animate supporta solo i pennelli di Illustrator da librerie CC). Per aggiungere nuovi pennelli alla libreria CC Libraries, potete utilizzare l’app Brush per Android e iOS. Quando fate clic su un pennello nella libreria CC Libraries, questo viene aggiunto sia al pannello Libreria pennelli globale, sia al documento corrente.\nPotete utilizzare un qualsiasi pennello come pennello artistico o pattern. Per impostazione predefinita, i pennelli vengono aggiunti come Pennelli artistici. Per modificarli in Pennelli pattern utilizza l'opzione Modifica pennello e come Tipo di pennello selezionate Pennello pattern.\nL’icona Modifica pennello apre la finestra di dialogo che consente di modificare il pennello selezionato. Se selezionate per la modifica un pennello artistico, viene visualizzata la finestra di dialogo Opzioni pennello artistico. Potete modificare proprietà quali la direzione del pennello, le preferenze di ridimensionamento e di sovrapposizione e applicare le modifiche ai tratti esistenti.\nOpzioni per i pennelli artistici\nLo strumento Spessore consente di migliorare l’aspetto di un tratto aggiungendo spessore variabile. Lo spessore variabile può essere quindi salvato come profilo di spessore da applicare ad altri tratti. Lo strumento Spessore è disponibile nel pannello Strumenti o tramite la scelta rapida da tastiera U.\nSe si passa con il mouse su un tratto quando lo strumento Spessore è selezionato, sul tratto diventano visibili dei punti (punti di spessore) con le maniglie (maniglie di spessore). È possibile regolare lo spessore del tratto nonché spostare, copiare ed eliminare il punto di spessore. Quando modificate lo spessore di un tratto, le informazioni Spessore sono riportate nel pannello Informazioni.\nPotete anche selezionare più punti di spessore e intervenire su di essi con queste stesse azioni (spostamento, copia o eliminazione).\nIn presenza di più tratti, lo strumento Spessore regola solo quello attivo. Se dovete regolare un tratto, con lo strumento Spessore passate il cursore del mouse sul tratto.\nI tratti a spessore variabile vengono convertiti in tratti uniformi se un file contenente un tratto a spessore variabile viene aperto in una versione precedente di Animate.\nAggiunta di spessore variabile a un tratto con lo strumento Spessore\nPer aggiungere dello spessore a un tratto, effettuate le seguenti operazioni:\nDisegnate un tratto o una forma utilizzando uno qualsiasi degli strumenti. Ad esempio, potete utilizzare lo strumento Linea.\nTratto creato con lo strumento Linea con dimensioni di tratto impostate su 88, stile Uniforme e con il Profilo spessore 1.\nSelezionate lo strumento Spessore nel pannello Strumenti.\nCon lo strumento Spessore selezionato, passate il cursore del mouse sul tratto. Vengono visualizzati i punti e le maniglie di spessore potenziali. Lo strumento inoltre cambia aspetto in a indicare che lo strumento Spessore è attivo e lo spessore variabile può essere applicato al tratto.\n(A) Punto di spessore (B) Maniglia di spessore\nCon il punto selezionato con lo strumento Spessore, trascinate la maniglia di spessore verso l’esterno.\nLe dimensioni dello spessore sono vincolate a 100 pixel su entrambi i lati del punto di spessore.\nAggiungere lo spessore trascinando verso l’esterno\nLo spessore variabile viene aggiunto al tratto. Selezionate lo strumento Spessore e passate il cursore del mouse sul tratto; vengono visualizzati il nuovo punto e la nuova maniglia di spessore.\nLo spessore variabile viene aggiunto al tratto; il punto e la maniglia di spessore sono evidenziati.\nSpostamento o copia di uno spessore variabile applicato a un tratto\nPotete spostare o copiare i punti di spessore creati per un tratto, in modo da spostare o copiare lo spessore variabile applicato al tratto. Per spostare un punto di spessore, effettuate le seguenti operazioni:\nPassate il cursore del mouse sul tratto per visualizzare i punti di spessore esistenti e selezionate quello che desiderate spostare.\nTrascinate il punto di spessore lungo il tratto.\nLo spostamento del punto di spessore vincolato dalla posizione dei punti di spessore successivo e precedente.\nSpostamento di un punto di spessore\nIl punto di spessore viene spostato nella nuova posizione, con conseguente modifica del tratto.\nIl punto di spessore viene spostato nella nuova posizione.\nPer copiare un punto di spessore, effettuate le seguenti operazioni:\nPassate il cursore del mouse sul tratto per visualizzare i punti di spessore esistenti e selezionate quello che desiderate copiare.\nTenete premuto Alt (Opzione per Mac OS) e trascinate il punto di spessore lungo il tratto per copiarlo.\nLo spostamento del punto è vincolato dalla posizione dei punti di spessore successivo e precedente.\nCopia di punto di spessore\nIl punto di spessore viene copiato e il tratto viene modificato di conseguenza.\nIl punto di spessore viene copiato\nModifica dello spessore variabile di un tratto\nQuando si modifica lo spessore variabile di un tratto in corrispondenza di un punto di spessore, il tratto viene inspessito o assottigliato in modo proporzionale su entrambi i lati del punto di spessore. Se desiderate invece modificare lo spessore su un solo lato del punto, effettuate le seguenti operazioni:\nPassate il cursore del mouse sul tratto per visualizzare i punti di spessore esistenti e selezionate quello all’estremità della maniglia di spessore che desiderate modificare.\nTenete premuto Alt (Opzione in Mac OS) e trascinate la maniglia di spessore verso l’esterno per modificare il punto di spessore selezionato.\nModifica dello spessore di un tratto\nIl punto di spessore viene spostato e il tratto viene modificato di conseguenza.\nIl punto di spessore viene spostato in modo asimmetrico e il tratto viene modificato di conseguenza.\nEliminazione dello spessore variabile di un tratto\nPer eliminare un punto di spessore, effettuate le seguenti operazioni:\nPassate il cursore del mouse sul tratto e selezionate il punto di spessore da eliminare.\nPremete Backspace o Canc per eliminare il punto di spessore.\nIl punto di spessore viene eliminato e il tratto viene modificato di conseguenza.\nControlli dello strumento Spessore\nLa tabella che segue elenca i tasti modificatori che possono essere utilizzati con lo strumento Spessore:\nControllo dello spessore\nCreare spessori non uniformi\nAlt + trascinamento (Windows) o Opzione + trascinamento (Mac OS)\nCreare una copia del punto di spessore\nAlt + trascinamento del punto di spessore (Windows) o Opzione + trascinamento del punto di spessore (Mac OS)\nCopiare e spostare tutti i punti lungo il tracciato\nAlt + Maiusc + trascinamento (Windows) o Opzione + Maiusc + trascinamento (Mac OS)\nSelezionare più punti di spessore e trascinarli\nMaiusc + clic e trascinamento\nEliminare i punti di spessore selezionati\nSalvataggio dei profili di spessore\nDopo aver definito lo spessore del tratto, potete salvare il profilo di spessore variabile dalla finestra di ispezione Proprietà.\nSelezionate il tratto al quale avete aggiunto lo spessore variabile.\nFate clic sul pulsante + a destra del menu a discesa Spessore nella finestra di ispezione Proprietà.\nNella finestra di dialogo Profilo a spessore variabile, immettete un Nome profilo.\nA) Icona Salva profilo di spessore B) Icona Elimina profilo di spessore C) Icona Ripristina profilo di spessore\nI profili di spessore possono essere applicati a tracciati selezionati scegliendoli dall’elenco a discesa Profilo spessore del pannello Proprietà. Quando è selezionato un tratto senza spessore variabile, nell’elenco è disponibile l’opzione Uniforme. Per ripristinare il profilo di spessore predefinito, fate clic sul pulsante Ripristina profili.\nL’opzione di salvataggio del profilo di spessore è abilitata solo se sullo stage è selezionato uno spessore variabile diverso dai profili di spessore predefiniti. Potete creare profili di tratto personalizzati con lo strumento Spessore e quindi salvarli. Analogamente, l’icona di eliminazione profilo di spessore è abilitata quando nel menu a discesa è selezionato un profilo di spessore personalizzato. Potete usare questa icona per eliminare qualsiasi profilo personalizzato.\nRipristinando il profilo di spessore predefinito impostato nella finestra di ispezione delle proprietà si eliminano tutti i profili personalizzati precedentemente salvati. Potete anche sincronizzare con il cloud i profili personalizzati salvati.\nLa funzione di anteprima dal vivo dei colori consente di visualizzare simultaneamente i colori dei tratti e dei riempimenti quando disegnate una forma sullo stage, con la possibilità quindi di vedere l’aspetto quasi definitivo di una forma in tempo reale. Questa funzione è attivata per tutti gli strumenti di disegno disponibili in Animate.\nLa funzione di anteprima dal vivo dei colori è attivata anche per i campioni di colore in Animate. In tal modo, potete visualizzare in anteprima i cambiamenti dei colori del tratto e del riempimento di una forma selezionata sullo stage. Passando con il puntatore sopra un colore particolare, potete vederlo cambiare.\nLa funzione di anteprima dal vivo dei colori è attivata anche per i campioni di colore nei seguenti pannelli:\nFinestra di ispezione Proprietà dello stage\nFinestra di ispezione Proprietà del testo\nModalità di disegno e oggetti grafici


Isee - Ultime notizie su Isee - Argomenti del Sole 24 Ore\nL’Isee (indicatore della situazione economica equivalente) misura la condizione economica delle famiglie, partendo dai dati inseriti della Dsu (dichiarazione sostitutiva unica). L’Isee non va confuso con l’Ise (indicatore della situazione economica) che misura solo la condizione economica familiare. L’Isee, invece, tiene conto anche del numero e delle caratteristiche dei componenti del nucleo.\nUltime notizie su Isee\n12 gennaio 2021, 05:48\nNello scenario nazionale base di Rgs - da prendere con le pinze dopo la maxi-recessione che ora dobbiamo smaltire - la spesa per la cura dei più anziani (Ltc) è destinata a oscillare attorno al 2% del Pil nei prossimi 25 anni, poco più di 30 miliardi, per metà pagata cash con l'indennità di accompagnamento distribuita a prescindere dall'Isee.\n09 gennaio 2021, 11:32\nCoronavirus, le chiusure accelerano ma i ristori frenano\nFra questi, giusto per ricordarne qualcuno, l'incentivo alle auto elettriche fino a 40mila euro, a patto che però l'acquisto sia deciso da famiglie con Isee fino a 30mila euro (non proprio probabile), l'incentivo per sostituire rubinetti e sciacquoni, quello per gli occhiali o i telefonini.\nE' il caso, per esempio, del bonus del 40% per l'acquisto di auto elettriche da parte di famiglie con un Isee inferiore a 30mila euro: il ministero dello Sviluppo deve predisporre entro il 31 gennaio il decreto con i criteri di erogazione del... Analoga scadenza è prevista per il bonus digitalizzazione, riservato alle famiglie meno abbienti (Isee inferiore a 20mila euro) con un figlio studente, le quali potranno contare su un Pc o un tablet concesso in comodato d'uso gratuito:...\nLe condizioni per accedere al beneficio sono rimaste immutate: nucleo familiare con indicatore Isee non superiore a 8.265 euro o con almeno 4 figli a carico (famiglia numerosa) e indicatore Isee non superiore a 20mila euro; titolare di reddito o... Per ottenere il beneficio, sarà sufficiente presentare la Dichiarazione sostitutiva unica (Dsu) per ottenere l'attestazione Isee utile per le differenti prestazioni agevolate.\n03 gennaio 2021, 06:06\nAuto: tornano gli incentivi per veicoli diesel e benzina. Ecco quanto si può chiedere\nInfine, debutta un aiuto alle famiglie poco abbienti (Isee) inferiore a 30mila euro che entro il 31 dicembre acquisteranno (anche in leasing) un'auto elettrica con prezzo di listino inferiore a 30mila euro Iva esclusa e potenza fina a 150 kW: un contributo del 40% del prezzo, fino a esaurimento della dote (20 milioni).\nIn particolare, il Fondo, istituito nello stato di previsione del Ministero dell'università e della ricerca con una dotazione di 15 milioni per il 2021, è destinato agli studenti fuori sede iscritti alle università statali appartenenti ad un nucleo familiare con un indicatore della situazione economica equivalente (Isee) non superiore a 20.000 euro, che siano residenti in luogo diverso rispetto a quello dove sta l'immobile affittato.\nLa manovra prevede un contributo pari al 40% delle spese sostenute e rimaste a carico dell'acquirente, destinato alle persone fisiche con Isee inferiore a 30 mila euro, che acquistino, anche in locazione finanziaria, autoveicoli (categoria M1)... Il contributo è riconosciuto ai nuclei familiari con Isee inferiore a 20mila euro ai quali è stato riconosciuto il diritto ad usufruire dei voucher per l'acquisizione dei servizi di connessione a internet in banda larga.\n29 dicembre 2020, 05:52\nBollette in aumento nel primo trimestre 2021: +4,5% per l'elettricità, +5,3% per il gas\nAd incrociare le informazioni, in modo che il bonus sia assegnato automaticamente in bolletta, saranno direttamente i soggetti che gestiscono i dati sulle utenze e l'Isee (Acquirente unico e Inps).\n29 dicembre 2020, 04:13\nBonus nido 2020, entro il 31 dicembre le domande all'Inps\nLa legge di bilancio 2020 (legge 27 dicembre 2019 n. 160) ha successivamente elevato l'importo del buono fino a un massimo di 3.000 euro sulla base del'Isee dei minorenni, in corso di validità, riferito al minore per cui è richiesta la... Dipende quindi dall'Isee del minorenne per cui i genitori fanno domanda. ... Se infine l'Isee supera i 40.001 euro, si avrà diritto a un budget annuo di 1.500 euro (136,37 euro per 11 mensilità).


Rossella Muroni riporta l'ambientalismo politico in Parlamento e attira l'attenzione dei Verdi europei - Eunews\nRossella Muroni riporta l'ambientalismo politico in Parlamento e attira l'attenzione dei Verdi europei\nBruxelles – Non nasce con la pretesa di essere un nuovo partito, ma non è detto che con il tempo non possa diventarlo. Sicuramente la nuova componente ecologista della Camera dei deputati guidata da Rossella Muroni si ispira all’ambientalismo politico che in altre parti di Europa non è più solo un esperimento ma una realtà. “Bisogna fare come in Francia, dove i Verdi erano al due per cento e ora governano città come Marsiglia e Lione, grazie a un lavoro fatto comunità per comunità, città per città”, sottolinea l’ex numero uno di Legambiente in una intervista a La Repubblica in cui annuncia la rottura con Leu e l’ingresso nel Gruppo Misto, per dar vita a una componente ecologista alla Camera dei Deputati. “Così come in Germania la Merkel non è che è diventata ambientalista di colpo, dando incentivi per le auto elettriche, ma lo ha fatto perché ha capito che l’industria della mobilità andava in quella direzione”.\nGermania, dove i Verdi dei Grünen hanno sperimentato un cambiamento dalle elezioni federali del 2017 in cui sono entrati nel Bundestag con un 9 per cento scarso, alle ultime Europee del 2019 dove hanno superato la soglia del 20 per cento diventando il secondo partito di Germania. E Francia, dove l’ondata ecologista prima ha sorpreso quando il partito ‘Les verts’ ha preso il 13 per cento alle europee, e poi ha riconfermato la forza politica alle ultime elezioni municipali del giugno.\nMuroni spiega che l’obiettivo è quello di riportare la componente verde in Parlamento dove manca da 13 anni, senza rappresentanza da due legislature. Una piccola realtà parlamentare che potrebbe essere l’occasione per radicare l’ambientalismo politico anche in Italia. “Penso al mondo delle associazioni e ai cattolici, c’è un ambientalismo popolare che ha preso le mosse dall’enciclica del Papa, la Laudato sì”, dice Muroni. Anche se l‘Italia, si sa, è “in ritardo sulle trasformazioni sociali”, sostiene Muroni. Ma qualcosa negli ultimi anni nel mondo intorno sta cambiando, come la nuova centralità che le politiche climatiche hanno assunto grazie a Greta Thunberg e Fridays for Future o quanta ancora ne avranno nei piani di ripresa economica dalla pandemia. Un fatto è che l’iniziativa di Muroni attira subito l’attenzione del mondo ecologista, tanto italiano tanto europeo, che spera che la componente ambientalista possa mettere radici non solo come ideologia ma come ispirazione politica, diventando un vero partito.\nOttime notizie dall’Italia! @RossellaMuroni ha annunciato la nascita di un gruppo ecologista nel Parlamento :it: Per una vera transizione ecologista servono gli ecologisti 🌻\nA lei, @lofioramonti e @FusacchiA i nostri migliori auguri di buon lavoro! 💪https://t.co/lZURr8dPol\n— European Greens (@europeangreens) March 3, 2021\nNon si è fatto attendere l’endorsment dei Verdi europei, che sostengono l’iniziativa di Muroni e sperano che la componente possa radicarsi anche in Italia. “Siamo in contatto con Rossella da anni”, ci dice il co-presidente dei Verdi, Philippe Lamberts, ottimista sul fatto che ora le cose “stiano iniziando a muoversi” anche nella Penisola.\nL’iniziativa “è benvenuta” e “speriamo che possa diventare un vero e proprio gruppo all’interno del Parlamento italiano”, aggiunge il co-presidente confermando il dialogo in corso con l’ex presidente Legambiente. “È da troppo tempo che gli ecologisti mancano dal Parlamento italiano: in un momento storico come questo, in cui non solo l’Italia, ma l’intera Unione europea si trovano a dover gestire la peggior crisi sanitaria dell’epoca recente e le sue conseguenze a livello sociale ed economico, insieme all’epocale crisi climatica e della biodiversità, il ruolo delle forze ecologiste è di assoluto rilievo”, aggiunge il gruppo in una nota.\nMa la questione è di rilievo anche per i deputati italiani all’Europarlamento che oggi non hanno un partito in Italia che li rappresenti. “Accolgo con entusiasmo la formazione di una componente politica al Parlamento italiano che metta al centro la questione ambientale, madre di tutte le battaglie”, racconta a Eunews l’eurodeputata Eleonora Evi, ex Movimento 5 Stelle ora approdata nel gruppo dei Verdi all’Europarlamento insieme a Ignazio Corrao, Piernicola Pedicini e Rosa D’Amato. “In un momento storico nel quale tutti i politici si professano ambientalisti, senza nei fatti agire con coerenza e coraggio, Rossella spicca per essere sicuramente una persona credibile”. La speranza – osserva Evi – è l’iniziativa di Muroni possa riunire “tutte le varie realtà genuinamente ambientaliste, dai Verdi Italiani, ai delusi del M5S fino alla società civile e i giovani dei Fridays for future” per “formare un grande soggetto politico ecologista e femminista che possa far arrivare in Italia l’onda verde che ha già travolto molti Paesi europei”. Per Evi, ma come per gli altri eurodeputati usciti dal Movimento 5 Stelle (anche per la perdita di centralità del tema ambiente), che ora non hanno una casa politica in Italia, la formazione di un vero partito ecologista italiano potrebbe essere l’occasione per ripresentarsi con più forza politica alle prossime elezioni europee del 2024.\nAlla nuova componente del gruppo misto hanno già aderito Lorenzo Fioramonti, ex ministro 5 stelle, e Roberto Fusacchia eletto con Più Europa nella circoscrizione estero in cui è compreso anche il Belgio. “Ma molti altri ne arriveranno”, anticipa Muroni che continuerà a sostenere il governo guidato da Mario Draghi “con responsabilità” ma “incalzandolo” sull’ambiente e la questione ecologica. Il punto di incontro con il governo di Draghi sarà proprio la transizione verde che l’Europa chiede all’Italia e agli altri Paesi Ue nel contesto della ripresa economica dal Coronavirus.\n“Con il ‘bazooka verde’, quel 37 per cento del Recovery destinato all’ambiente – osserva Muroni – abbiamo l’opportunità unica di realizzare in Italia la transizione ecologica”. Sarà proprio il capitolo green del piano nazionale di ripresa la prima sfida per la nuova componente. “Spero (che Draghi, ndr) mantenga gli impegni sull’ambiente e non subentri il green washing che abbiamo già visto nelle grandi imprese”. A proposito della squadra di governo dice di non credere che Draghi sia un ambientalista “ma sicuramente ha letto con attenzione il Next Generation Ue, e sa perfettamente che il 37 per cento delle risorse europee arriveranno per fare la rivoluzione verde”.\n“E’ una bellissima notizia, e concederemo l’uso del simbolo dei Verdi”, ha annunciato il coordinatore nazionale dei Verdi, Angelo Bonelli, “per rendere più forte la presenza ambientalista nel Paese come accade nel resto d’Europa e per costruire un progetto politico che coniughi giustizia ambientale e sociale e che guardi ad un’alleanza con i settori produttivi, economici e sindacali per attuare la transizione ecologica”. Entusiasta anche Filiberto Zaratti, coordinatore di Europa Verde che proietta subito l’iniziativa nella sfida per il Recovery fund. “Siamo certi che potremo lavorare insieme a partire dall’impegno per garantire la transizione ecologica richiesta dall’Europa per il Next Generation Eu e per centrare gli obiettivi fissati dall’Accordo di Parigi sul Clima”.\nIl co-presidente Philippe Lamberts conferma a Eunews di essere in contatto con l'ex numero uno di Legambiente: "Le cose iniziano a muoversi anche in Italia". Eleonora Evi fiduciosa che la nuova componente ecologista alla Camera "possa far arrivare in Italia l'onda verde che ha già travolto molti Paesi europei" riunendo anche i delusi dal Movimento 5 Stelle\nM5S, i quattro eurodeputati scissionisti accolti nel gruppo dei Verdi al Parlamento Ue\nEleonora Evi, Rosa D'Amato, Piernicola Pedicini, Ignazio Corrao: l'ala più 'ambientalista' che il 3 dicembre ha lasciato il Movimento 5 Stelle in Europa. Oggi l'annuncio del co-presidente Lamberts


AEK-Leicester City, probabili formazioni e TV - PeriodicoDaily Sport\nHome Calcio AEK-Leicester City, probabili formazioni e TV\nAEK-Leicester City, probabili formazioni e TV\nPartita valida per il secondo turno del gruppo G della UEFA Europa League 2020-2021. Con una vittoria gli inglesi potrebbero mettere la freccia per il passaggio del turno. AEK-Leicester City si giocherà giovedì 29 ottobre alle ore 18.55 presso lo stadio olimpico Spyros Louīs di Amarousio (Atene).\nI padroni di casa sono reduci dalla vittoria fuori casa in campionato contro il Giannina (0-1). Attualmente i greci sono la quarta forza del campionato greco, con 10 punti conquistati in cinque gare (3 V, 1 P, 1 S). Tuttavia l’inizio in Europa League è stato traumatico a causa della sconfitta all’esordio fuori casa contro il Braga (3-0 in Portogallo).\nIl sorprendente Leicester di Brendan Rogers arriva alla gara con il morale alto. Le Foxes hanno infatti battuto l’Arsenal nell’ultimo turno di Premier League grazie alla rete di Vardy. Davvero ottimo il percorso fatto dagli inglesi, infatti le Foxes si trovano al quarto posto, a pari merito con l’Aston Villa e ad un punto dalle capoliste Everton e Liverpool. In Europa League il percorso iniziato bene grazie alla vittoria all’esordio contro il Zorya.\nProbabili formazioni AEK-Leicester City\nMassimo Carrera, figura molto nota al calcio italiano, molto probabilmente sistemerà i suoi giocatori col 4-2-3-1. Tsinotas tra i pali e linea di difesa composta molto probabilmente da Paulinho, Neldecerau, Nassim Hnid e Lopes. Medina a due che potrebbe vedere all’opera elementi come Shakhov e Kristicic. Sulla trequarti potrebbero trovare spazio Tankovic, Mantalos e Macheras. In avanti il riferimento centrale potrebbe essere Ansarifard.\nPossibile conferma da parte di Rodgers del 3-4-2-1 visto contro l’Arsenal. Schmeichel tra i pali e tridente difensivo composto molto probabilmente da Fuchs, Fofana ed infine Evans. In mediana potrebbe essere riconfermata la coppia Tielemans-Mendy, con Castagne e Justin pronti a correre avanti e indietro per le fasce. Maddison e Praet potrebbero venire riconfermati dopo la gara con i Gunners, in avanti però Vardy incalza Barnes per una maglia da titolare.\nAEK-Leicester City sarà visibile su Sky Sport alle 18.55 sul canale 255.\nPrevious articleGent-Hoffenheim: formazioni e dove vederla\nNext articleOmonia-Psv Eindhoven: formazioni e dove vederla


Dott.ssa Amina Remli, nutrizionista, dietista - Prenota online | MioDottore.it\nVia della Maggiolina 11, Milano\n02 8973 6225\nVisita nutrizionistica • da 75 €\nSono la Dott.ssa Amina Remli, biologa nutrizionista di professione, svolgo la libera professione promuovendo la sana alimentazione e l'attività fisica...\n15 novembre 2021 • Visita prenotata su MioDottore.it • Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nAppena terminata la visita con la dottoressa che come sempre si rivela tanto cortese, disponibile, empatica e rassicurante! Pronta per questo percorso con lei\n6 novembre 2021 • Visita prenotata su MioDottore.it • Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nIl percorso dietetico che ho iniziato con la dottoressa Remli ha dato i suoi frutti in breve tempo. Gentile e professionale!\n6 ottobre 2021 • Visita prenotata su MioDottore.it • Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nDott.ssa gentile e disponibile e piano alimentare efficace. Durante la visita ti mette a proprio agio.\n8 settembre 2021 • Visita prenotata su MioDottore.it • Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nLa dottoressa mi segue nel mio percorso di perdita peso da ormai qualche mesi, ed è riuscita ad offrirmi una dieta equilibrata affinché riuscissi nel mio tentativo. Sin dai primi mesi ho ottenuto ottimi risultati grazie alla dottoressa, la quale si è resa sempre disponibile anche al di fuori degli appuntamenti per offrimi consigli e chiarire i miei dubbi. La consiglio vivamente!!\n10 luglio 2021 • Visita prenotata su MioDottore.it • Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nCordiale e sempre gentile. Mostra moltissima attenzione ai miei bisogni e alle mie richieste. La dottoressa è competente e sempre disponibile per ogni chiarimento.\n3 luglio 2021 Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nSono soddisfatto, la dott.ssa è disponibile e attenta alle esigenze del paziente e mi ha dato consigli utili.\n2 luglio 2021 Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nMolto competente e gentile, e alle mi domande ho ricevuto tutte le risposte , molto disponibile grazie\n28 giugno 2021 • Visita prenotata su MioDottore.it • Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nLa Dottoressa Amina è molto professionale e paziente. Grazie a lei sono riuscita a perdere qualche kilo. La dieta che mi ha prescritto è quella giusta per me, sono sicura che mi aiuta ad arrivare al mio all'obbiettivo. Consiglio la Dottoressa Amina a tutte le persone che vogliono perdere peso.\n26 giugno 2021 Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nQuesta è stata la mia prima volta da un nutrizionista, volevo provare a mettere ordine nella mia dieta perché mangiavo senza consapevolezza. Con l’aiuto della dottoressa che ha ascoltato tutte le mie esigenze e chiedeva cosa mangiavo di solito, mi ha fatto un bel programma che mi ha cambiato molto il mio modo di mangiare e il mio stile di vita. Anche se nn avevo un obiettivo troppo difficile a raggiungere ho perso i kili che volevo e in seguito sono molto soddisfatta. Lei è gentile, empatica, ed è molto disponibile quando ci sono le domande sulla dieta. Molto consigliata.\n12 giugno 2021 Presso: Deb.Lab • visita nutrizionistica\nÈ empatica e preparata, è riuscita a farmi dimagrire e senza sacrifici quando disperavo di riuscirci\nMi farò prescrivere una dieta di mantenimento\nTirocinio effettuato all ospedale San Paolo di Milano\nSono la Dott.ssa Amina Remli, biologa nutrizionista di professione, svolgo la libera professione promuovendo la sana alimentazione e l'attività fisica come stile di vita elaborando piani alimentari personalizzati.\nMi sono laureata in Scienze Biologiche e in seguito in Biologia Applicata alle Scienze della Nutrizione, all’università statale di Milano e sono iscritta all’ordine nazionale dei Biologi sez. A.\nLa prima visita è della durata di circa 45min e comprenderà:\n- L’anamnesi fisiologica e/o patologica del corpo con la raccolta di informazioni sullo stato di salute invitando il paziente a portare con se i risultati degli esami sanguigni recenti.\n- L’anamnesi alimentare specificando le abitudini e preferenze alimentari e di stile di vita.\n- L’accurata misurazione dei parametri antropometrici individuali (peso, altezza e circonferenze) in modo da valutare l’indice di massa corporea, il metabolismo basale e il fabbisogno energetico.\n- La valutazione della composizione corporea col calcolo della percentuale di massa magra, massa grassa e acqua corporea con apposita bilancia.\nSulla base di tutte queste informazioni viene sviluppato un programma alimentare personalizzato – compatibile con le esigenze reali della persona – che permette di stabilire di volta in volta obiettivi realistici e di raggiungere risultati duraturi.


Scajola nega presenza 'Ndrangheta a Imperia - M5S Liguria\nScajola nega presenza ‘Ndrangheta a Imperia\n27 Luglio 2018 29 Ottobre 2018 / Alice Salvatore, Comunicato / Legalità\nNella sua ultima relazione annuale la Commissione nazionale Antimafia ha assegnato a Imperia il triste primato, insieme a Genova, per infiltrazioni di criminalità organizzata. Ma per il sindaco Scajola la ‘ndrangheta, a Imperia e provincia, non esiste! Siamo di fronte a una totale negazione della realtà che certo non lascia ben sperare per il futuro.\nCon queste premesse, Imperia rischia di fare un salto indietro di trent’anni nella lotta alla criminalità organizzata che ha ormai interessi stratificati sul territorio. Il negazionismo, da parte di chi riveste incarichi istituzionali, rappresenta il più grande regalo possibile a chi prospera nel silenzio, nell’omertà, nell’indifferenza.\nIn Regione MoVimento 5 Stelle si batte da anni per riportare al centro la lotta a tutte le mafie, e nel giugno scorso ha ottenuto una grande vittoria: l’impegno, da parte della Giunta Toti, a istituire una commissione regionale antimafia. Un segnale importante ma che ha bisogno del sostegno e della collaborazione da parte di tutti i comuni, a partire da quelli capoluogo.\nPer questo siamo pronti a proporre una commissione ad hoc sulla lotta alle infiltrazioni della criminalità organizzata anche nel comune di Imperia, che nei prossimi cinque anni si prepara a gestire importanti sfide e affidamenti, dalla nuova pista ciclabile alla questione porto, con decine e decine di milioni di euro da gestire. Oggi più che mai, serve la massima attenzione e trasparenza.


(Reindirizzamento da Bullo)\nMotivo: La voce non é trattata come le corrispondenti voci straniere e risente di una connotazione localistica, pertanto incede nella trattazione fenomenologica locale che non rappresenta uno specifico reato nell'ordinamento. Tale incedere finisce per non inquadrare e descrivere l'ambito normativo di effettiva collocazione e di conseguenza la natura del fenomeno stesso. Come ultima conseguenza della forzatura, sono elevate al rango di fonte (e citate come fonti) blog/portali senza connotazione di testata registrata e nemmeno piú esistenti, con pagine riferite su archive.org\nMotivo: La voce tratta lo specifico caso italiano, ma é associata a voci straniere con cui vi é solo assonanza terminologica (ma non etimologica), con cui non vi é aderenza concettuale o fenomenologica. Il fenomeno delle voci straniere, peraltro, ha una connotazione estesa a qualsiasi ambito della societá mentre la voce italiana si occupa sostanzialmente di una particolare istanziazione d'ambito, quella "scolastica", che peraltro descrive un fenomeno differente e non di interesse piú generale come é invece quello di riferimento internazionale.\nIl bullismo, oltre ad essere un fenomeno diffuso, può essere di varie tipologie: verbale, fisico, psicologico, sessuale e altre ancora.\nL'accezione è principalmente utilizzata per riferirsi a fenomeni di violenza tipici degli ambienti scolastici e più in generale di contesti sociali riservati ai più giovani. Lo stesso comportamento, o comportamenti simili, in altri contesti, sono identificati con altri termini, come mobbing in ambito lavorativo o nonnismo nell'ambito delle forze armate. A partire dagli anni 2000, con l'avvento di Internet, si è andato delineando un altro fenomeno legato al bullismo, anche in questo caso diffuso soprattutto fra i giovani, il cyber-bullismo.\nIl bullismo come fenomeno sociale e deviante è oggetto di studio tra gli esperti delle scienze sociali, della psicologia giuridica, clinica, dell'età evolutiva e di altre discipline affini. Non esiste una definizione univoca del bullismo per gli studiosi, sebbene ne siano state proposte diverse. È possibile tuttavia individuare le caratteristiche generali del fenomeno in questione:\n3.1 I principi\n4 Le possibili conseguenze\n5 Il ruolo delle parti\n5.1 Il bullo e/o l'istigatore\n5.2 I fiancheggiatori\n5.3 La vittima\n6 Circostanze particolari\n6.2 Soggetti disabili\n7 Nei vari contesti\n7.1 Nella scuola\n7.2 Nei luoghi di lavoro\n7.3 In internet\n7.4 Nelle istituzioni carcerarie\n7.5 Nelle forze armate\n8 Dati sulla diffusione\n9 Il dibattito\n10 Legislazione nel mondo\nI primi studi sul bullismo furono svolti solo a partire dalla seconda metà del XX secolo e si svolsero nei paesi scandinavi, a partire dagli anni settanta, e, poco dopo, anche nei paesi anglosassoni, in particolare in Gran Bretagna e Australia. Uno degli studi pionieristici si deve alle indagini di Dan Olweus a seguito di una forte reazione dell'opinione pubblica norvegese dopo il suicidio di due studenti non più in grado di tollerare le ripetute offese inflitte da alcuni loro compagni.\nL'allontanamento dal gruppo in particolare è favorito da una serie di metodi quali la mormorazione, il rifiuto a socializzare con la vittima, il tentativo di spaventare i suoi amici di modo che si allontanino a loro volta. Oltre a tali metodi positivi, nel senso che sono finalizzati ad emarginare la vittima, ce ne sono altri di tipo negativo che, sotto le false spoglie di un probabile ingresso nel gruppo, nascondono il tentativo di procurare danni o discriminazioni, ad es. sottoponendo la vittima a dei rituali o ad attività pericolose come una partita truccata di poker, una competizione in macchina ad alta velocità, l'assunzione di alcolici o di altre sostanze proibite in gran quantità, ecc. Lo scopo è di alzare sempre più la posta in gioco in modo da far cadere la vittima in acquiescenza e di colpirla nel momento di maggiore debolezza o stanchezza. e fiducia in se stessa da parte della vittima\nIn diverse circostanze, le vittime possono essere scelte in maniera casuale o arbitraria, specialmente nei gruppi sociali in cui la mentalità bulla può ottenere proseliti nella gerarchia del medesimo gruppo quando, ad es., i meccanismi di difesa del gruppo possono essere raggirati in modo tale che non sia necessario andare a cercare le vittime fuori dal quel gruppo. Il ciclo di tale comportamento implica qualche volta una previsione maggiore delle possibili risposte delle eventuali vittime, rispetto a quei gruppi dove la mentalità bulla si trova ad uno status ancora primitivo e dove, idealmente, è ancora possibile intervenire per recuperare i soggetti. \nLo stesso argomento in dettaglio: Delinquenza minorile § Criminogenesi.\nRebecca of Sunnybrook Farm, (1917).\nUna quarta figura è rappresentata dall'"attendente o spettatore" che partecipa all'evento senza prendervi parte attivamente (vedi infra). Il bullismo, quindi, varia da un semplice rapporto diadico ad una gerarchia di bulli che si circuiscono a vicenda.\nDurante gli anni 2000 i mass media hanno messo in luce certi casi di suicidio indotto da bullismo omofobico Si stima che circa 15-25 giovani in Spagna ogni anno tentano il suicidio a causa del bullismo.\nIn alcuni casi l'origine del bullismo affonda le radici nell'infanzia, magari da parte di chi è stato a sua volta vittima di abusi Ci sono delle prove che indicano che i bulli hanno molte più probabilità di avere problemi con la giustizia, e che possa strutturarsi da adulto in una vera e propria carriera criminale.\nI fiancheggiatori[modifica | modifica wikitesto]\nMentre in superficie, il bullismo cronico può apparire come una semplice azione di aggressione perpetrata su vittime casuali, il ciclo di riattivazione del bullismo può essere visto come una risposta inadeguata da parte della vittima verso l'aggressore, cioè di una risposta che è vista come stimolante da parte del bullo al fine di porre in essere i propri propositi devianti. D'altro canto, una risposta adeguata presuppone la capacità da parte della vittima di ignorare le attenzioni dell'aggressore oppure di stare al gioco nell'ambito dei processi di comunicazione fra pari. La vittima designata, comunque, deve necessariamente dimostrare in qualche modo di non essere intenzionata a continuare a subire alcuna intimidazione né altri sintomi che possano favorirne l'insorgenza. Quei soggetti, infatti, che riescono subito a scoraggiare chiunque ad effettuare nuovi tentativi di approccio deviante, sono coloro che più di tutti riescono a sfuggire dal distruttivo ciclo abusivo. D'altro canto coloro che reagiscono rapidamente a situazioni nelle quali si percepiscono delle vittime, tendono a diventare più frequentemente delle potenziali vittime del bullismo.\nA causa della propria condizione, molti atti di bullismo compiuti su questo tipo di persone sono spesso confusi con i crimini d'odio A peggiorare la situazione, interviene la difficoltà da parte loro di esprimersi al meglio in modo da attivare i dovuti interventi e qualche volta i professori agevolano gli atti di bullismo facendo finta di niente.\nA scuola, il bullismo si verifica non solo in classe ma in tutti gli ambienti che permettono le relazioni tra pari quali palestre, bagni, scuola bus, laboratori o all'esterno. In tali casi si pongono in essere dei comportamenti devianti tesi ad isolare un compagno e guadagnare il rispetto degli attendenti che, in tal modo, eviteranno di diventare a loro volta delle vittime designate.\nIn alcuni casi sono gli stessi insegnanti che, per svariate quanto deprecabili ragioni, ridicolizzando o umilando un alunno/a (per i suoi risultati e/o per caratteristiche personali) davanti ai propri compagni, invitano questi ultimi, esplicitamente o implicitamente, a prenderlo/la di mira, innescando la spirale di isolamento e/o di violenza fisica/morale tipica del bullismo.\nIl fenomeno si riscontra anche nelle università che negli enti di ricerca dove sono più frequenti i rapporti tra docenti e propri assistenti, sia intesi come ricercatori che dottorandi.\nLe statistiche mostrano che il bullismo è più frequente sul posto di lavoro e che, mentre un impiegato su 10000 diventa una vittima di mobbing, uno su sei subisce atti di bullismo, molti dei quali non sono necessariamente illegali nel senso che non sono previste dalla policy organizzativa del datore di lavoro. Un'altra fattispecie sono le molestie sessuali che colpiscono soprattutto le donne, in tal senso gli studi presentano delle lacune sui danni subiti dai maschi.\nUn altro ambiente conosciuto per le proprie pratiche coercitive è l'istituto penitenziario. Ciò è inevitabile quando molti dei detenuti sono stati a loro volta bulli prima di finire in carcere ed ora si ritrovano a subire le medesime angherie da altri detenuti o, magari, dal personale di polizia penitenziaria.\nI soldati accettano il rischio di perdere la propria vita, nella prospettiva di un miglioramento in carriera quando potranno a loro volta formulare ordini nei confronti di nuove reclute, sia di genere maschile che femminile. In quest'ultimo caso però gli interessi personali sembrano prevalere rispetto a quelli prettamente pratici, nonostante il ruolo del militare in carriera attualmente sia molto meno impegnativo che nel passato.\nNegli ultimi anni in Italia sono stati condotti molti studi e ricerche sul bullismo, con l'intento di definire quale sia la diffusione del fenomeno in Italia. Manca però un sistema unitario e permanente di monitoraggio del fenomeno. Secondo l'Indagine nazionale sulla Condizione dell'Infanzia e dell'Adolescenza pubblicata nel 2011 le forme di prevaricazione più comunemente messe in atto da bambini e ragazzi sono la diffusione di informazioni false o cattive sul proprio conto (25,2%), provocazioni e prese in giro ripetute (22,8%), essere ripetutamente oggetto di offese immotivate (21,6%). Il 10,4% degli intervistati ha detto di subire una continua esclusione/isolamento dal gruppo dei pari. Le forme di bullismo indiretto (verbale e relazionale) appaiono quindi molto più diffuse rispetto alle forme di bullismo fisico. Rispetto a parametri quali sesso ed età, emerge che il bullismo riguarda sia i maschi che le femmine, con una prevalenza per queste ultime di episodi di diffusione di informazioni false o cattive sul proprio conto.\nIl bullismo può portare alla commissione di percosse o lesione personale (art. 581 e 582 codice penale), minaccia (art. 612), ingiuria o diffamazione (art. 594 e 595), furto (art. 624) o danneggiamento di cose (art. 635), molestia o disturbo (art. 660), stupro (art. 609), interferenze illecite nella vita privata (art. 615-bis). Il razzismo e i futili motivi sono un'aggravante per tutte le fattispecie di reato. Il bullismo è spesso sanzionato con pene maggiori dovute all'aggravante dei futili motivi. Il reato di stupro sussiste non solo in presenza di lesioni o concupiscenza, ma di un generico gesto verso la zona genitale con l'intenzione di affermare una superiorità del bullo sulla vittima. Procedimento civile e penale possono essere unificati, se la vittima è maggiorenne.\nGli strumenti a disposizione di dirigenti scolastici e collegi docenti per reprimere il bullismo nelle scuole e università, sono (o erano fino agli anni'90): voto in condotta fino alla bocciatura, sospensione fino a 15 giorni di lezione (massimo ammesso), trasferimento "coatto" di classe, espulsione dall'istituto per arrivare fino all'espulsione da tutte le scuole d'Italia a vita, come massima sanzione disciplinare ammessa dalla legge (norme del regio decreto del 1925, in vigore fino al mese di giugno del 1998).\nInfatti, con Schema di Regolamento del 15 ottobre 2007, il Ministero della Pubblica Istruzione modificava lo Statuto delle studentesse e degli studenti (art. 3 e 4) per chi è sorpreso "in atteggiamenti lesivi della dignità dei compagni e degli stessi insegnanti", reintroducendo la possibilità di sospensione fino alla fine dell'anno scolastico con conseguente automatica bocciatura perché lo studente sospeso superato il limite massimo di assenze consentito, non garantendo il numero minimo di giorni effettivi di lezione: la norma appariva come una naturale continuazione di un voto in condotta non sufficiente, che comporta comunque una inevitabile bocciatura, laddove la mancata sospensione fino a fine anno e la permanenza in aula presentano alte probabilità di peggiorare la situazione di bullismo. Gli organi collegiali (Consiglio di classe o Consiglio d'istituto) deputati a comminare la sanzione non saranno comunque inappellabili. I ragazzi incolpati, o chi per loro, potranno rivolgersi all'organo di Garanzia della scuola che al suo interno, oltre ai docenti e al capo d'istituto, avrà i rappresentanti dei genitori e degli alunni.\n^ a b c d e f (EN) Bullismo in Enciclopedia Britannica.\n^ bullismo, Vocabolario Treccani online. URL consultato l'8 aprile 2015.\n^ Kim YS, Leventhal B, Bullying and suicide. A review, in International Journal of Adolescent Medicine and Health, vol. 20, nº 2, 2008, pp. 133–54, PMID 18714552.\n^ Pollastri AR, Cardemil EV, O'Donnell EH, Self-Esteem in Pure Bullies and Bully/Victims: A Longitudinal Analysis, in Journal of Interpersonal Violence, vol. 25, nº 8, dicembre 2009, pp. 1489–502, DOI:10.1177/0886260509354579, PMID 20040706.\n^ George M. Batsche e Howard M. Knoff, Bullies and their victims: Understanding a pervasive problem in the schools (DOC), in School Psychology Review, vol. 23, nº 2, 1994, pp. 165–175.\n^ United Nations Rules for the Protection of Juveniles Deprived of their Liberty, art. 30 Risoluzione n. 45/113 del 14 dicembre 1990\nWikiversità contiene lezioni su bullismo\nBullismo, in Thesaurus del Nuovo soggettario, BNCF.\nPolizia di Stato: alcuni consigli per prevenire il bullismo, su poliziadistato.it. URL consultato l'8 giugno 2009.\n(EN) Antibullyng Research Centre presso il Trinity College di Dublino, su abc.tcd.ie.\nEstratto da "https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Bullismo&oldid=101086442"\nQuesta pagina è stata modificata per l'ultima volta il 19 nov 2018 alle 21:30.


Cucina, vino e mangiare bene - Guida turistica di Firenze\nIl peposo dell’Impruneta. La ricetta e la storia del Brunelleschi\n14 agosto 2017 Claudia Vannucci Lascia un commento\nIl peposo dell’Impruneta è uno dei piatti tradizionali fiorentini che amo di più, sia perché è buonissimo, sia perché è legato alla storia di Firenze e a quella di uno dei suoi monumenti più famosi: sto parlando della cupola del Duomo, opera magnifica di Filippo Brunelleschi. Cosa c’entra il grande architetto del Rinascimento con questo piatto tipico di Firenze? Adesso\nL’olio extravergine d’oliva toscano è un prodotto unico. È buonissimo, è sano ed è uno degli olii italiani di più alta qualità. Ma è anche l’espressione di una tradizione antica, frutto di secoli di conoscenza degli olivi, della terra e delle tecniche di produzione. Ma quali sono i fattori che rendono un comune olio d’oliva uno straordinario olio extravergine d’oliva\nDue chiacchiere sulla Ribollita toscana (e la ricetta tradizionale)\n20 maggio 2017 Claudia Vannucci Lascia un commento\nLa ribollita è un piatto antico della tradizione popolare fiorentina, il comfort food ideale per le serate invernali nonché uno dei miei piatti preferiti. L’ingrediente principale è il cavolo nero o cavolo toscano, una verdura straordinaria, purtroppo poco conosciuta fuori dai confini della Toscana. Il nome deriva dal fatto che di solito viene preparata il giorno prima, e poi bollita


Naturalmente avventurosi 2022 | Rete di Riserve Val di Cembra\nNaturalmente avventurosi 2022\nAttività estive per bambini e ragazzi nella natura\nLa Rete di Riserve Val di Cembra Avisio organizza 3 pomeriggi di "full immersion" nella natura per bambini/e e ragazzi/e per stare insieme, giocare, divertirsi ed esplorare avventurosamente\nCon la guida di Sandro Zanghellini, esperto naturalista di Albatros.\nTutte le attività si svolgeranno lungo il torrente Avisio, nella zona di Prà di Segonzano.\nIl ritrovo è fissato alle 14.30 nella frazione di Piazzo, nel parcheggio che si trova lungo la strada statale 612 (vedi le indicazioni su Google Maps). Da lì, ci sposteremo a piedi e con una camminata di circa mezz'ora raggiungeremo il torrente Avisio nella zona di Prà. Qui scopriremo l'affascinante ambiente del fiume, gli animali e le piante che qui vivono, giocheremo nell'acqua e nel bosco facendo nuove e avventurose esperienze.\nPER BAMBINI E BAMBINE DAI 3 AI 6 ANNI: martedì 5 luglio ore 14.30\nPER BAMBINI E BAMBINE DAI 6 AGLI 11 ANNI: mercoledì 13 luglio ore 14.30\nPER RAGAZZI E RAGAZZE DAGLI 11 AI 14 ANNI: mercoledì 20 luglio ore 14.30\nÈ obbligatorio iscriversi entro il giorno precedente l'iniziativa e fino ad esaurimento posti a reteriservecembra@gmail.com o al 349 5805345 (preferibilmente via whatsapp o SMS), specificando: nome e cognome del bambino/a, età, recapito telefonico di un adulto responsabile.\nIl ritrovo è fissato alle 14.30 nella frazione di Piazzo, nel parcheggio che si trova lungo la strada statale 612 (vedi le indicazioni su Google Maps)\nPer l'attività rivolta ai bambini dai 3 ai 6 anni è richiesta la presenza di un genitore o di un accompagnatore adulto.\nLe attività termineranno nel tardo pomeriggio (indicativamente verso le 17.30)\nLe iniziative sono confermate anche in caso di tempo incerto o pioggia leggera. Potranno essere annullate solo in caso di meteo particolarmente avverso. Qualsiasi cambio di programma sarà comunicato al recapito telefonico indicato in fase di prenotazione.


libertà di stampa « Articoli\nKapuscinski, l’ultimo dei romantici\nPosted by Simona Maggiorelli su dicembre 22, 2012\nQuesto non è un mestiere per cinici, diceva un grande reporter come Ryszard Kapuscinski. «I cattivi, i furbetti, i cinici non possono essere buoni giornalisti».\nPerché manca loro quella umanità profonda che è essenziale per entrare in risonanza con le persone, qualunque sia la loro lingua e cultura, e saperne poi davvero raccontare le storie. La biografia stessa del giornalista, scrittore e fotografo polacco Kapuscinski (1932-2007) ne è la prova, come documentano Beata Nowacka e Zygmunt Ziatek nel libro Ryszard Kapuscinski. Biografia di uno scrittore (Forum editrice). Senza una grande fiducia negli esseri umani e un profondo interesse per i propri simili, del resto, non sarebbe stato possibile sostenere l’impegno fisico e mentale di raccontare una trentina di conflitti in Africa e in altre parti del mondo, come Kapuscinski è riuscito a fare in modo magistrale. Già prima di diventare un inviato di fama internazionale, lavorando per la grigia agenzia di Stato polacca PAP per la quale doveva stilare dispacci di poche righe. Lui che non aveva l’indole del giornalista stanziale, che non stava al sicuro in albergo (come invece faceva la maggior parte suoi colleghi) ma voleva vedere e conoscere tutto di persona, anche per svolgere quel compito da ragioniere della notizia, non si risparmiava proprio. Fino al punto – anche se non era un Indiana Jones – di trovarsi in situazioni pericolose e di rischiare la vita. Come gli è accaduto più di una volta in Africa pur di raccontare dal di dentro le lotte di liberazione fra la fine degli anni Cinquanta e Sessanta. Sperando che il grande continente nero fosse in grado di risollevarsi, di liberarsi dal giogo del colonialismo, ma anche dalla subalternità introiettata verso l’Occidente. «Lui ci credeva profondamente. Da militante. Anche se non era in linea con il granitico partito comunista polacco», racconta lo scrittore Francesco M. Cataluccio, mentore della pubblicazione in Italia delle opere di Kapuscinski per Feltrinelli e che, negli anni, ha avuto modo di frequentarlo e di conoscerlo da vicino. «Quando leggeva di rivolte e moti di liberazione in qualche regione africana era davvero felice. Pensava potessero portare un miglioramento reale nelle condizioni di vita della gente».\nUn punto di vista attivo e partecipe trapela dalle pagine di uno dei suoi libri più conosciuti, Ebano (1998), ma anche dalla raccolta di reportage intitolata programmaticamente Se tutta l’Africa (1969) che in questi giorni Feltrinelli pubblica in nuova edizione con una postfazione di Jan J. Milewski. «Kapuscinski amava parlare di politica, era una sua passione», ricorda Cataluccio. «Mi sorprendeva sempre la sua straordinaria conoscenza delle complesse vicende africane. Ogni volta che apriva un giornale e leggeva una notizia su qualche sperduto angolo africano sapeva esattamente chi lo governava, quali gruppi erano in lizza, conosceva personalmente le frange rivoluzionare».\nLa sua formazione di storico, idealmente cresciuto alla scuola di Bloch e Braudel, quando scriveva si fondeva con l’efficacia del cronista e il gusto di fare ricerca sul campo, secondo l’insegnamento dell’antropologo polacco Malinowski, di cui Kapuscinski era un profondo conoscitore. «Era un uomo molto colto, ma aveva anche una eccezionale memoria», prosegue Francesco Cataluccio che al reporter polacco ha dedicato un capitolo del suo libro Vado a vedere se di là è meglio: quasi un breviario mitteleuropeo (Sellerio) . «Il suo originale talento aveva radici nel fatto che lui amava mescolarsi alla gente, conoscere le persone, condividendo tutto», continua lo scrittore fiorentino. Non di rado, anche la povertà. E non perché avesse lo spirito del missionario. Ma perché sapeva che solo così poteva stabilire rapporti superando la diffidenza africana verso lo straniero dalla pelle bianca. Anche per questo, forse, a più di quarant’anni dalla sua prima edizione Se tutta l’Africa resta un libro freschissimo e una lettura appassionante. Qui sono pubblicati i reportage apparsi tra il 1962 e il 1966 sul settimanale polacco Polityka: una preziosa testimonianza storica dei processi di decolonizzazione fra il 1955 e il 1966. Ma non solo.\nKapuscinski non si limita a descrivere i fatti, ma intuisce e anticipa le sfide e le difficoltà che di lì a poco si sarebbero trovati davanti i giovani Stati africani, fra rigurgiti di lotte fra clan e i primi segni di corruzione delle nuove élite governative. In queste pagine è in azione il cronista di razza e, ancora una volta, lo storico che raccontando la Nigeria nei giorni del colpo di Stato oppure una seduta in Parlamento in Tanganica esercita una attenta critica delle fonti di informazione e legge in filigrana, anche nei fatti spiccioli i processi di lunga durata.\n«Kapuscinski sapeva vedere la storia a due velocità, il molto piccolo e il molto grande», spiega Cataluccio suggrendo che il giornalista polacco fu a suo modo anche un anticipatore della tendenza “glocal”, poiché sapeva dare valore alle storie locali mettendole in connessione con l’orizzonte ampio di un mondo che cambia in continuazione e sempre più precipitosamente nel quadro della globalizzazione del secondo millennio.\nUna foto scattata da Kapuscinski\nSono autenticamente glocal i suoi reportage dall’America Latina, dove inizialmente accettò di andare come ripiego dopo essersi preso tutta una serie di terribili malattie in Africa (compresa la tubercolosi celebrale). E ancor più lo sono i suoi reportage censurati dalla Polonia più profonda, in cui raccontando le condizioni di estrema miseria in cui vivono gli operai, osava una critica serrata al socialismo reale. Kapuscinski aveva il dono di saper intuire le direzioni che la storia stava prendendo tra le pieghe.\nEsemplare in questo il suo Shah-in-Shah (1979) frutto di un anno passato in Iran quando l’ayatollah Khomeini prese il potere. «Fu il primo a capire l’importanza e il senso più profondo della rivoluzione iraniana», conferma Cataluccio. «Comprese che tragicamente segnava il ritorno nella storia del Novecento della componente religiosa, come strumento di controllo e di potere». Qui Kapuscinsky approfondisce il racconto dei fatti, li filtra attraverso la propria personalità, per arrivare a fondere i singoli articoli in un libro sfaccettato e complesso.\nQuesta sua capacità letteraria di costruzione del testo emerge in modo decisivo anche in un altro lavoro di Kapuscinski, Il Negus Splendori e miserie di un autocrate, «forse il suo libro più difficile e ambizioso» sottolinea Cataluccio. «Anche per la scelta linguistica. Kapuscinski lo scrisse ricreando il polacco del Seicento, volendo dare alla vicenda della caduta dell’ultimo imperatore d’Etiopia, Hailé Selassié (deposto da un colpo di stato nel 1974, ndr) una coloritura da tragedia shakesperiana».\nE qui si apre un altro grande capitolo della vicenda di Kapuscinki, ovvero quello del suo intento letterario e della storicizzazione della sua opera che sfugge alle categorie e alle regole delle cronaca e, non di rado, ha un andamento lirico e suggestivo. Nella sua monumentale biografia La vera vita di Kapuscinski reporter o narratore? Fazi editore, 2011) Artur Domoslawski ha sollevato la questione criticando il lavoro di Kapuscinski per le licenze poetiche che talora si prendeva, volendo essere fedele più al senso profondo degli eventi che andava raccontando che alla descrizione analitica dei dettagli. «Domoslawski era stato allievo di Kapuscinski – rivela Cataluccio – e la biografia che ha scritto sembra quasi configurare un tentativo di uccisione del padre».\nMa se l’intenzione di Domoslawski era quella di demistificare la figura del maestro in quanto giornalista, alla fine riesce a mostrarcene involontariamente il vero volto di scrittore. «Una volta, per curiosità chiesi a Kapuscinski, cosa avrebbe voluto fosse scritto sulla sua tomba», ricorda Cataluccio. «Kapuscinski giornalista? Fotografo? Storico? “Kapuscinski, poeta”, mi disse con mia sorpresa». Una risposta a dire il vero non del tutto inattesa, dacché Cataluccio conosce e conosceva bene gli esperimenti giovanili che il giornalista aveva fatto misurandosi con lo scrivere versi, secondo una tradizione molto forte in Polonia. Negli anni della propaganda rivoluzionaria «divenni vittima di Majakovski», raccontava di sé lo stesso Kapuscinski. «Le mie prove di allora, il mio majakovskismo, erano deludenti anche per me», ammetteva. «Volevo scrollarmelo di dosso, ma non avevo più il tempo di cercare un’altra strada. Cominciai a lavorare come giornalista e passai alla prosa, al reportage». E fu non di rado prosa lirica . Simona Maggiorelli\nPosted in libertà di stampa, Libri | Contrassegnato da tag: Bloch, Braudel, Che Guevara, Ebano, Feltrinelli, Francesco Cataluccio, Glocal, Kapuscinski, Più libri più liberi, Se tutta l'Africa | Leave a Comment »\nIn piazza per la libertà di stampa\nPosted by Simona Maggiorelli su ottobre 3, 2009\nmanifestazione per la libertà di stampa, Roma\nEsistono ancora in Italia le condizioni per esercitare in modo compiuto la professione di giornalisti?. E’ la domanda che ha mosso Oreste Flamminii Minuto a scrivere Troppi farabutti. Il conflitto fra stampa e potere in Italia (Baldini Castoldi Dalai, in uscita il 6 ottobre). Una domanda fondamentale per valutare lo stato in cui versa la nostra democrazia. Dopo una serrata disamina della stampa italiana e della legislazione, l’autore, che da oltre cinquant’anni anni fa l’avvocato, si trova costretto a rispondere che in Italia la democrazia non è propriamente in pericolo: «è che proprio la libertà di stampa non c’è».\nUn’affermazione grave basata non solo sui progetti in atto da parte del governo di bloccare la pubblicazione delle intercettazioni telefoniche. Non solo per gli editti “bulgari” del Premier contro giornalisti scomodi. Non solo per il vertiginoso incremento di denunce per diffamazione usate come mezzo per bloccare il lavoro dei giornalisti viste le lungaggini della giustizia. Ma anche, e soprattutto, per un fatto ormai strutturale come la scomparsa di editori puri, che non abbiano interessi e partecipazioni dirette in politica e negli affari. Da qui origina la tendenza da parte di editori-padroni a nominare direttori- signorsì pronti a farsi il loro braccio armato. Il caso de Il Giornale docet. E purtroppo non è il solo.\nDifensore di molti giornalisti ed ex rappresentante legale dell’Espresso e dell’Unità, Flamminii, però, non si limita a raccontare e a esaminare questo brutto presente. Ma cerca di rintracciare i possibili prodromi nella storia italica. Uno, inconfutabile, lo si trova proprio nella nostra legislazione. Nonostante l’articolo 21 che garantisce la libertà di stampa sia inscritto nella nostra Costituzione, la legislazione italiana, ricorda Flamminii in Troppi farabutti, prevede anche la legge 47 promulgata nel 1948: «Una legge che è fatta apposta per tenere in scacco i giornalisti».\nLa legge 47, infatti, prevede la galera («per molestia») per quei giornalisti che cercano conferme di fonti di informazione. Ma anche per chi scrive che un imputato, forse, si sta pentendo. In questo caso la norma parla, nientemeno che di favoreggiamento. A inquadrare la questione in un’ottica più ampia, ma sempre “dolorosa”, è il costituzionalista Michele Ainis. Nel suo ultimo saggio La cura (Chiarelettere) presenta un decalogo di proposte per costruire una società basata sul merito, la legalità e l’uguaglianza: «Un’uguaglianza dei diritti, dal basso». Ma su Terra torneremo su questo argomento per approfondire le questioni sollevate dal libro che sarà presto in libreria.\nIntanto, nel giorno della manifestazione per la libertà di stampa a Roma indetta (in “ribattuta”) per il 3 ottobre certamente non possiamo dimenticare (al di là della difesa del nostro piccolo “particulare”) i colleghi che in varie parti del mondo, per il fatto di fare bene il proprio lavoro , hanno perso la vita. Fra i libri che indagano il conflitto mortale fra informazione e regime segnaliamo, intanto, due titoli importanti di prossima uscita. Entrambi riguardano il Paese guidato da Medvedev e dal grande amico di Berlusconi, Vladimir Putin. Una Russia dove negli ultimi anni molti giornalisti sono scomparsi o sono stati uccisi. Come Anna Politkovskaja assassinata il 7 ottobre 2006 e Natalija Estemirova freddata il 15 luglio 2009. Entrambe a causa delle verità scottanti che avevano riportato alla luce. Perché, il volume di articoli della Politkovskaja in uscita per Adelphi si avvale del lavoro dei suoi due figli e dei colleghi della Novaja gazeta che hanno scandagliato l’hard-disk dei computer di Anna e il suo archivio personale. In drammatica successione quei pezzi sulla Cecenia per i quali fu “condannata a morte”. Nel libro Ragazze della guerra (Voland), invece, la giornalista Susanne Scholl ripercorre la storia di Anna in parallello a quella di Natalija che ne stata stretta collaboratrice e ne aveva poi portato avanti il lavoro. La giornalista tedesca sarà in Italia dal 23 ottobre per parlare di questo suo nuovo libro.\ndal quotidiano Terra 3 ottobre 2009\nPosted in libertà di stampa | Contrassegnato da tag: Anna Politkovskaja, articolo 21, assostampa, Baldini Castoldi Dalai, Berlusconi, Cecenia, Chiarelettere, democrazia, editori puri, Farbutti. Il conflitto fra stampa e potere, Federazione nazionale della stampa, FSNI, giornalisti, giornalisti scomodi, Il Giornale, informazione, L'espresso, L'Unità, La cura, legge47/48, libertà di stampa, Medvedev, Michele Ainis, Natalija Estemirova, Ordine dei giornalisti, Oreste Flamminii Minuto, premier, Russia, stampa e regime, Valdimir Putin, Voland | Leave a Comment »


Raddoppia gli spazi: cucina | UnaDonna\nRaddoppia gli spazi: cucina\nQualche piccolo suggerimento per aumentare gli spazi in cucina.\n5 Settembre 2018 di Maria Paola Zampella\nLa cucina è uno di quegli ambienti domestici che spesso risulta sacrificato, per far spazio al salotto o alle altre stanze. O semplicemente, negli appartamenti più piccoli, gli spazi sono limitati e, di conseguenza, la cucina ha una ridotta metratura.\nMa è possibile aumentare gli spazi a disposizione, fino ad arrivare a raddoppiarli, senza però stravolgere tutto l’aspetto strutturale della casa. Come è possibile procedere? Ecco sei simpatiche idee per aumentare lo spazio.\nSicuramente il primo aspetto da curare è l’illuminazione: è importante scegliere un lampadario o una plafoniera di colore chiaro, in grado di diffondere luce in tutto l’ambiente.\nAnche la scelta delle tende è un elemento chiave: puntiamo su quelle a vetro, di colore chiaro o panna, con pochi dettagli, magari sollevandole leggermente con una calamita fantasiosa, nella parte bassa.\nBisogna essere creativi sugli spazi piccoli.\nLe pareti sono un elemento cardine della luminosità: è bene orientarsi su colori chiari, che aumentano la percezione visiva dello spazio.\nUna altra strategia consiste nello sfruttare al massimo i pensili, non solo per le presine ed il guanto da cucina, ma anche per i taglieri, le padelle, i mestoli, gli strofinacci. Anche i coperchi delle pentole possono essere tranquillamente appesi, così come i cestini di vimini, che possono fungere da cassetto aggiuntivo, magari per le buste della spesa, per alcune derrate alimentari, come la frutta, alcuni tipi di verdure, le confezioni di pasta, i libri di ricette o gli strofinacci.\nUn terzo trucchetto consiste nel creare artigianalmente degli scaffali, utilizzando semplicemente dei vassoi per la casa e sistemandovi sopra i bicchieri, in modo da creare uno scaffale aggiuntivo. Se abbiamo degli utensili o degli elettrodomestici che utilizziamo poco, una buona soluzione è disporli in scaffali posizionati a ridosso del soffitto. Si guadagnerà così molto spazio.\nLa quarta strategia punta sul giocare sugli incastri, ad esempio, per risparmiare spazio, al posto del classico tavolo con sedie, si può optare per il tavolo con una o più panche estraibili, da posizionare sotto il tavolo stesso. Gli stessi mobili possono essere estraibili e dotati di rotelle, in modo da poterli utilizzare come pensili e/o tavoli di appoggio. Anche i piani da lavoro possono essere estraibili o a scomparsa: il guadagno di spazio sarà notevole.\nUn altro valido trucco per aumentare gli spazi consiste nello scegliere gli elettrodomestici XS, ossia quelli di dimensioni ridotte oppure quelli facilmente smontabili, in modo tale da non doverli sempre avere allocati in bella vista.\nInfine, è fondamentale sistemare le bottiglie di vino o di birra. Non serve una grande abilità, ma si può creare una struttura ad hoc, sfruttando un pensile e sistemandovi due pezzi di compensato, in modo tale da formare una X, che è la struttura tipica per sistemare le bottiglie.\nCosa aspettate, quindi, mettetevi all’opera!


Più infarti con gli eccessi di rabbia e l’intensa attività sportiva – IN DIES\nPiù infarti con gli eccessi di rabbia e l’intensa attività sportiva\nGli eccessi di rabbia e l’intensa attività sportiva raddoppiano il rischio di un attacco di cuore. Combinati, essi triplicano il rischio di infarto. Mai, perciò, fare attività fisica intensa, nella prima ora, dopo un evento stressante.\nUno studio internazionale pubblicato su ‘Circulation’, dice che uno sport intenso moltiplica per 2 il rischio di infarto miocardico. E, se si è arrabbiati, provare a calmarsi con un’intensa attività fisica peggiora le cose, triplicando il rischio di attacchi di cuore nell’arrabbiato.\nI ricercatori della McMaster University (Canada) hanno studiato più di 12 400 pazienti vittime di un infarto al miocardico in 52 paesi del mondo sparsi per i 5 continenti. Questi partecipanti sono stati sentiti in relazione al loro stato, poche ore prima che il cuore avesse un incidente.\nTra tutti i volontari, quasi il 14% aveva praticato un’intensa attività fisica prima dell’attacco di cuore e quasi tutti avevano segnalato di essere stati arrabbiati o turbati.\nL’analisi ha trovato che l’attività fisica sarebbe stata responsabile del 7,7% degli attacchi di cuore, mentre la rabbia avrebbe causato l’8,5% degli attacchi di cuore. Ma, combinati, rabbia e sport, avrebbero triplicato questo rischio.\nSia lo sport intenso, che la rabbia, per i ricercatori, “possono sia aumentare la pressione sanguigna e la frequenza cardiaca, cose che possono cambiare la circolazione sanguigna e ridurre l’arrivo di sangue al cuore”, ha spiegato Andrew Smyth, principale autore dello studio, osservando che “ciò è particolarmente importante nelle persone con vasi sanguigni ridotti o bloccati dall’aterosclerosi”.\nTuttavia, l’attività fisica rimane la migliore arma per combattere lo stress, dicono gli esperti. Ma non è consigliata alle persone con alto rischio cardiovascolare, né alle persone che sono arrabbiate, ha detto Andrew Smyth.\nGli autori dello studio raccomandano anche alle persone a rischio di imparare a proteggersi dallo stress cronico anche con sessioni di meditazione o rilassamento esercitantesi. Migliorare la dieta, smettere di fumare e prendersi cura del proprio sonno sono anche mezzi efficaci per combattere lo stress.\nFare 10 minuti di esercizio fisico intenso più volte a settimana aiuta a rimanere in…\nTag attacco di cuore, infarto, rabbia, Sport, stress\n← Stazioni francesi: al via i distributori automatici di storie → Bere otto bicchieri di acqua al giorno non è sempre necessario


Torna dal 22 settembre Vogue Talents ma in versione interattiva - PUBBLICOMNOW\nLa Milano che vorrei Press\nTorna dal 22 settembre Vogue Talents ma in versione interattiva\nSarà completamente interattivo “The World of Vogue Talents”, consueto evento di Vogue Talents dedicato allo scouting internazionale di creativi e designer di nuova generazione, accessibile da vogue.it a partire dal 22 settembre, durante la Fashion Week di Milano. Il progetto di scouting di Vogue Italia è stato lanciato nel 2009 e, oltre a 2 numeri cartacei all’anno, conta oltre un milione di utenti tra social e web. Raggiunti i primi dieci anni di presenza nel panorama editoriale, oggi è un brand attraverso il quale Condé Nast Italia supporta la nuova generazione di designer, una solida piattaforma multimediale che si è imposta quale punto di riferimento per i creativi di tutto il mondo, un network di persone e attività che mette in relazione persone e aziende, in un meccanismo non soltanto comunicativo ma promotore di business e nuove prospettive sulla moda. Aprendosi a un pubblico sempre più ampio, la sede dell’evento di quest’anno sarà un palazzo immaginario realizzato in esclusiva per Vogue Italia da Monogrid, diviso in aree tematiche esplorabili e concepito come sede simbolo dell’iniziativa interamente dedicata alla creatività emergente.\n← A ottobre Nutella lancia “Ti Amo Italia” e un tour virtuale attraverso il Belpaese\nCorriere della Sera, su L’Economia la lista dei 500 migliori shop online italiani →\nMondadori Libri ridefinisce il consiglio di amministrazione\n23 Gennaio 2015 simonesirgiovanni 0\n20 Settembre 2019 Autore 0


HOME NOTIZIE Coronavirus, attraccate in Florida 2 navi da crociera con malati\nNOTIZIE 03 APRILE 2020\nRoma, 3 apr. (askanews) - Sono entrate in porto a Port Everglades, in Florida, le due navi da crociera Zaandam e Rotterdam, della compagnia Holland America, dopo quasi un mese in mare e lunghe trattative per ottenere l'autorizzazione ad attraccare nonostante la presenza a bordo di decine di contagiati dal coronavirus.\nHolland America ha fatto sapere che molti passeggeri si sono già auto-isolati nelle loro cabine a partire dal 22 marzo. Coloro che sono malati ma non in condizioni critiche saranno autorizzati a rimanere a bordo e ricevere cure mediche fino a quando non si saranno ripresi.\nLa nave Zaandam che si è vista rifiutare l'attracco da Cile, Argentina e Perù ha registrato fino a 200 passeggeri malati, nove risultati positivi al Covid19, quattro morti. La compagnia ha comunicato che meno di dieci persone saranno ricoverate in ospedali locali.


Dal 2016, oltre alla F1, segue le dirette del Mondiale Rally su Premium come telecronista, opinionista e firma in tutti i Tg del Gruppo Mediaset. Partecipa alle dirette della Formula-E 2018 per Mediaset. Claudia Peroni è stata anche ideatrice e conduttrice della rubrica di Italia1 Sport – Dietro le quinte, appuntamento che ogni sabato proponeva servizi e interviste esclusive sugli aspetti segreti e sulle curiosità dei grandi protagonisti del mondo dello sport e dello spettacolo. Nel 2002 Claudia Peroni fa parte della squadra del motomondiale: il venerdì (alle 24.00) e il sabato (alle 12.00) conducendo il magazine Grand Prix Moto, la domenica presentando, insieme a Nico Cereghini, l’approfondimento dopo gara Fuorigiri, il tutto sempre su Italia1.\nProsegue inoltre la sua rubrica all’interno di Grand Prix, in onda la domenica su Italia1, rispondendo alle e-mail dei telespettatori e successivamente seguendo alcune gare di Formula1, realizzando inoltre le dirette per i telegiornali delle reti Mediaset. Da marzo 2008 Claudia conduce Moto GP Quiz, striscia quotidiana dedicata alle due ruote in onda su Italia1 tutte le settimane prima del Moto GP. Il programma, arrivato alla quarta edizione, riparte il 20 marzo 2011 con 90 puntate, visto l’ottimo risultato di share ottenuto (11% di share, oltre la media di Rete) e ascolti (con una media di 1.200.000). Nel 2017 continua la sua attività di giornalista conduttrice e opinionista a Mediaset con la Formula 1 ed il Motorsport in generale oltre ad essere Testimonial e consulente dell’Autodromo Franciacorta.\nOltre che un volto della tv, Claudia Peroni è anche una voce della radio. La sua esperienza è relativa a importanti emittenti tra cui RDS Radio Dimensione Suono, RTL, Radio Italia con il programma Radiobox (F1 e motomondiale) e dal 2018 RMC Sport e notiziari di Radio Monte Carlo. Per il mensile Gente Motori, firma e realizza le rubriche “La prova di Claudia” e “Auto e Vip”. Alla scuola CEPU Formass insieme ad altri affermati giornalisti e conduttori Tv, tiene settimanalmente un corso per aspiranti telecronisti e conduttori televisivi. Claudia è anche autrice del libro “La donna dai Box”, nelle librerie da marzo 2011 (Vallardi Editore). Organizza 15 presentazioni in tutta Italia.


Escursioni a Rovaniemi | GIVER Viaggi\nHome > Il Grande Nord > Il Mondo di Babbo Natale > Escursioni facoltative Apukka Resort – Rovaniemi\nEscursioni facoltative Apukka Resort – Rovaniemi\nQuote e attività valide\nÈ vivamente consigliabile prenotare le escursioni al momento dell’iscrizione al viaggio, in modo da garantirsi la disponibilità ed evitare lunghe attese in loco, soprattutto se il soggiorno interessa date di altissima stagione quali S. Ambrogio e Immacolata, Natale, Capodanno ed Epifania. Durante le escursioni facoltative è prevista assistenza in lingua inglese.\nLe attività facoltative, prenotate dall’Italia o in loco, sono soggette alle stesse penalità previste per il pacchetto turistico in caso di cancellazione prima della partenza del viaggio; non sono rimborsabili qualora il cliente comunichi direttamente in loco la rinuncia ad effettuare l’escursione.\n14:00 – 16:30, tutti i giorni\nUn’esperienza unica per apprezzare la natura artica! Il safari si svolge all’interno della foresta, tra paesaggi innevati e solitari.\nUn breve stop per un drink caldo e l’avventura prosegue nel silenzio artico.\nPREZZO: € 99 adulto / € 50 bambino 4-14 anni\nDopo un breve trasferimento si raggiunge l’allevamento delle renne dove vi illustreranno la storia e l’importanza di questi docili animali per la cultura e la tradizione lappone.\nAvrete quindi la possibilità di guidare una slitta trainata dalle renne.\nAlla fine del safari potrete gustare caffé caldo con pane dolce attorno al falò e ascoltare i racconti degli allevatori di renne.\nDURATA: 2 ore (safari con le renne, 1 ora)\nPREZZO: € 135 adulto / € 105 bambino 4-14 anni\n10:00 – 12:00 e 14:00 – 16:00, tutti i giorni\nDopo un breve trasferimento si raggiunge l’allevamento dove sarete accolti dall’amichevole abbaiare degli husky. Prima di partire riceverete le istruzioni necessarie per la guida della slitta, che condurrete in coppie.\nAl termine del safari potrete riscaldarvi con una bevanda calda e chiacchierare con l’allevatore di questi incredibili animali nordici.\nDURATA: 2 ore compresi i tempi di trasporto (corsa con gli husky 1 ora circa per 7/10 km)\nPREZZO: € 139 adulto / € 99 bambino 4-14 anni\n10:00 – 14:00, martedì, giovedì, sabato\nUn’attività adatta a tutti, grandi e piccini, che unisce le principali attrattive sulla neve. Avrete modo di godervi una ciaspolata o fare brevi passeggiate con gli sci di fondo o ancora corse di 500 metri su una slitta trainata dagli husky o dalle renne; potrete gareggiare con i toboga o dedicarvi a creare sculture di neve e ghiaccio. Il pranzo presso il ristorante Aitta dell’Apukka Resort è incluso.\nPREZZO: € 149 adulto / € 74 bambino 4-14 anni\nmartedì 14:00 – 16:30, giovedì 10:00 – 12:30\nUn’avventurosa passeggiata con le ciaspole che vi porterà nel cuore del paesaggio nordico. Fermatevi a fare una pausa intorno al falò gustando degli snack e ascoltando i suoni della foresta e del fuoco che arde. I partecipanti a questo safari devono aver compiuto 15 anni.\nPREZZO: € 72 adulto\n10:00 – 12:30, lunedì, mercoledì, venerdì, sabato\nDopo un breve trasferimento raggiungiamo un lago ghiacciato. La guida preparerà l’attrezzatura per la pesca e ve ne spiegherà caratteristiche e uso. Potrete quindi cimentarvi nella tradizionale pesca su ghiaccio e, una volta cotto sul fuoco all’aperto, gustare il frutto della vostra pesca.\nPREZZO: € 89 adulto / € 45 bambino 4-14 anni\nSAFARI CON GLI HUSKY ALLA RICERCA DELL’AURORA BOREALE\n20:30 – 23:30, tutti i giorni\nDue attrattive combinate in un’unica attività: il percorso in slitta trainata dagli husky vi porterà nel cuore della foresta, lontano da fonti luminose, in posizione favorevole per l’avvistamento dell’Aurora Boreale. All’interno di una tipica tenda lappone potrete assaporare le salsicce cotte sul fuoco, sempre tenendo d’occhio il cielo: l’Aurora ama giocare a nascondino!\nPREZZO: € 159 adulto / € 119 bambino 4-14 anni\nUn safari notturno in motoslitta è un’esperienza da provare almeno una volta nella vita: il paesaggio artico è ancora più silenzioso e selvaggio, avvolto dal mistero e, una volta raggiunto l’accampamento, ci si riunirà attorno al fuoco per riscaldarsi con bevande calde e poi continuare la corsa in motoslitta andando a caccia dell’Aurora Boreale.\nI partecipanti a questo safari devono aver compiuto 15 anni.\nPREZZO: € 122 adulto\nA CACCIA DELL’AURORA BOREALE IN SNOWTRAIN\nDesiderate andare a caccia dell’aurora boreale in una comoda e calda postazione? Questa è l’attività che fa per voi! Seduti all’interno di un vagone agganciato ad una motoslitta, la guida vi trasporterà, attraverso suggestivi percorsi innevati, fino ad una tradizionale kota situata nella foresta.\nImmersi nel silenzio, potrete riscaldarvi attorno al fuoco e, con un pizzico di fortuna, ammirare lo spettacolo della danza nel cielo delle Luci del Nord.\nPREZZO: € 98 adulto / € 49 bambino 4-14 anni\nIl fornitore locale delle attività, in quanto operatore turistico responsabile, si riserva il diritto di modificare, anche senza preavviso, tragitto, contenuti e durata delle escursioni e il diritto di interrompere il safari nel caso un partecipante sia considerato potenzialmente pericoloso per se stesso o per gli altri, o sia in uno stato di salute non adatto all’attività. Il guidatore della motoslitta sarà ritenuto responsabile per danni causati al veicolo. La franchigia è di € 980, a persona, a motoslitta, per danno. La motoslitta è a due posti, e la guida può essere alternata tra i due passeggeri a bordo della motoslitta. Per guidare la motoslitta occorre aver compiuto 18 anni ed essere in possesso di patente di guida valida in Europa.\nAlle donne in stato di gravidanza si sconsigliano le attività che prevedono l’utilizzo di motoslitta o slitta.