Epica e fotografia | Doppiozero\nCosa sia l’epica nel mondo moderno, e perché tanta nostalgia essa continui a ispirarci, non è facile dire. Com’è ben noto, Hegel nell’Estetica definisce «moderna epopea borghese» il romanzo del suo tempo, il novel brevettato nell’Inghilterra del diciottesimo secolo. Ma una simile definizione allude più a una distanza, da un modello remotissimo avvertito come irraggiungibile, che a un’effettiva vicinanza. È in termini funzionali insomma, per il ruolo cioè che svolge nella formazione dell’individuo moderno, che il romanzo realista si può definire un’epopea. Mentre, sotto molti altri punti di vista, esso si colloca perfettamente ai suoi antipodi: storia di individui che proprio nella singolarità delle proprie vicende si distinguono, pur prendendovi parte, da un contesto sociale nel quale invece, nell’epica antica, tanto il personaggio che l’autore – se questo termine ha un senso, riferendoci come facciamo a un’epoca che precede la stessa scrittura – erano perfettamente fusi. Se oggi come ai tempi di Hegel si parla ancora di epica, dunque, si dovrà essere consapevoli di impiegare una metafora. A mio modo di vedere, a definire i confini di questa metafora – onde evitare che si possa applicare a tutto e al contrario di tutto, perdendo così di qualsiasi utilità – devono rientrare un certo numero di parametri: il riferimento all’oralità, quello alla collettività e quello alla fondazione originaria di una forma di vita sociale.\nNel 2004, all’apparizione tardiva di Giorgio Falco (classe 1967) con Pausa caffè (nella collana – decisiva per la nostra narrativa degli Anni Zero – «Indicativo presente», diretta da Giulio Mozzi per l’editore Sironi), Aldo Nove lo presentava come «l’attuale poeta epico del mondo del lavoro precario». La costellazione di frammenti, ossessivamente iterati, che descriveva l’alienazione dei lavoratori in una grande azienda di telefonia, parcellizzava le voci dei singoli personaggi – tutti ugualmente fungibili nella macina sempreuguale di un tempo senza tempo – dando vita a una coralità che però appariva capovolta, rispetto al modello epico originario: in luogo della totalità tradizionale il mondo di Pausa caffè è quello della più disgregata frammentazione sociale, della frammentazione emotiva di ciascuno di noi, della frammentazione del tempo e dello spazio: la sua tecnica narrativa non poteva che essere quella del frammento. Né si poteva propriamente parlare di coro, perché ogni singola tessera di quel mosaico era rigidamente monologica. «Epica» si poteva bensì definire, invece, la spersonalizzazione dello sguardo, il suo affilarsi sul metallo luccicante di un’estraneità individuale che non esclude, anzi, la partecipazione sociale: quella che un maestro di Falco come Elio Pagliarani aveva per tempo definito pietà oggettiva. Lo sguardo di Falco, allora come oggi, si concentra catatonico su oggetti, appunto, che – immotivatamente isolati dal contesto – d’improvviso assurgono a epifanie, allucinate quanto inappellabili, di una connotazione intrinsecamente morale: allorché viene davvero da pensare al “noi” che risuona, implacabile, in certi celebri incisi della Ragazza Carla («È nostro questo cielo d’acciaio che non finge / Eden e non concede smarrimenti, / è nostro ed è morale il cielo / che non promette scampo dalla terra, / proprio perché sulla terra non c’è / scampo da noi nella vita»).\nDavvero senza scampo appare il secondo libro di Falco, quello che segna la sua definitiva maturazione: L’ubicazione del bene, uscito da Einaudi Stile Libero nel 2009. Un libro che inventa anzitutto una forma: nella quale i frammenti della rappresentazione modulare non necessitano più della labile connettività di Pausa caffè, ma hanno invece il coraggio di accamparsi nel loro desolato isolamento; perfettamente isotropico al disseminarsi delle unità abitative nella condizione suburbana che in urbanistica è stata definita sprawl. Non si possono chiamare propriamente “racconti”, i frammenti dell’Ubicazione del bene, perché in nessuno di essi è possibile ravvisare unità di senso autonome (come invece è lecito fare nello spin-off pubblicato nel 2010 dall’editore palermitano :duepunti, col titolo La compagnia del corpo); ma nel loro insieme questi frammenti disegnano, con spietata precisione, quello che Michele Smargiassi ha definito «il male oscuro dell’hinterland del benessere», ossia la «depressione clinica» dalla quale è affetta la «questione settentrionale».\nL’hinterland di un benessere così vicino ma anche così lontano, se è vero che l’altra grande invenzione dell’Ubicazione del bene è di carattere geografico: la contrada immaginaria, ma più vera del vero, di Cortesforza, a sud di Milano, nella quale sono ambientati tutti i frammenti. E che non è che un nome del mondo in cui viviamo. «Cortesforza è qualsiasi luogo»: un universo chiuso, fatto unicamente di non-luoghi (svincoli autostradali, centri commerciali, rotatorie, residence a schiera) e che non prevede alcuna via di fuga, non conosce nessun esterno. Il mondo di Falco, per dirla con Peter Sloterdijk, è davvero «dentro il capitale»: totalmente avvolto da una pellicola di merci e prezzi, incapace di percepirsi – e dunque valutarsi – da una qualsiasi prospettiva esterna: «esiste solo il presente dei piccoli gesti amplificati dallo spazio limitato ma potenzialmente mobile, infinito». A un certo punto uno dei personaggi, per procacciarsi un cliente, gli «promette il mondo», ma «alla prima fattura il cliente ha capito che il mondo non esiste». Proprio così ha descritto la forma di vita nostra contemporanea Jean-Luc Nancy, «la fine del mondo»: la cessazione di ciò che per le generazioni precedenti alla nostra era «un ordine composto e completo all’interno o dall’interno del quale trovare uno spazio, un soggiorno e segni per orientarsi». Non c’è più un fuori, un esterno rispetto alla «recinzione», ma non c’è più nemmeno un dentro: se è vero che il senso dell’abitare non può che darsi, appunto, in relazione a un esterno. Senza parere, insomma, in questi anni Giorgio Falco sta scrivendo davvero quello che tante volte ha raccontato la fantascienza. Appunto la fine del mondo. La differenza è che stavolta, però, non è ambientata nel futuro.\nI «beni» del titolo, che impiega un linguaggio gelidamente burocratico (da «frasario catastale», precisa Smargiassi), sono quelli immobiliari in cui i personaggi infelicemente conducono la propria esistenza; ma in cui molti di questi personaggi, altresì, commerciano. I beni, da tempo sostituitisi a un bene irrintracciabile nonché ormai impossibile da definire, sono l’unico orizzonte di senso e di valore di questi personaggi. Divenuto rapidamente inservibile il tema del precariato – usurpato negli anni immediatamente successivi a Pausa caffè da narrazioni consolatorie e autocommiseratorie che impiegano forme letterarie del tutto tradizionali per trattare forme di vita che non si rifanno ad alcuna tradizione – Falco è infatti passato a quell’altra e più sottile, e ben più difficilmente tipizzabile, alienazione che affligge il cosiddetto “popolo delle partite Iva”: i lavoratori che con amara ironia si definiscono «autonomi», cioè, essendo in realtà i più dipendenti di tutti – in quanto è da loro stessi che dipendono.\nIl più lancinante di questi spezzoni di vita offesa s’intitola Oscar. La voce narrante è appunto quella d’un agente di qualche commercio, il quale passa il suo tempo libero in compagnia di colleghi che sono in realtà suoi competitors. Anziché sbranarsi in prima persona, però, hanno trovato il modo di trasportare questa loro aggressività, appena dissimulata, sfidandosi in appositi tornei di «pesci siamesi combattenti». Oscar si chiama appunto il nuovo portabandiera di cui mena vanto l’io narrante, che alla fine del combattimento – ospite della villetta del collega Stefanato – ne festeggia l’esito a modo suo:\nSi chiama Oscar. Un po’ caro, ma un ottimo investimento.\nÈ nero e blu, ha la coda a raggiera come quella di un pavone, la testa macchiata di giallo, gli occhi neri. L’ho provato a casa, nella vasca da bagno, una sequenza di combattimenti contro tre pesci rossi. Li ha ammazzati, certo, contro i pesci rossi non c’è confronto, ma la sua furia agonistica iniziale mi fa sperare, in combattimenti di trenta minuti è fondamentale partire subito all’attacco.\nEccolo, bellissimo, finalmente Oscar, contro i pesci siamesi combattenti di Stefanato, Bovisio e Montesi, eccolo fortissimo nell’increspatura dell’acqua, Oscar aggancia e morde come una ventosa le bocche degli altri, le pinne, le branchie, Oscar s’inabissa poi risale, la violenza ha il sottile risucchio dell’acqua. Peccato l’acquario sia grande, cinquecento litri lordi sono troppi per il mio Oscar, in un acquario da cinquantacinque litri farebbe una strage, qui i feriti si nascondono nelle cavità oscure del paesaggio.\nStefanato, Bovisio e Montesi raccolgono i loro pesci col retino, li rimettono feriti nelle vaschette. Il mio Oscar rifiata appoggiato a un corallo, lo premio con mangime a base di gamberetti, muove la bocca agitando le pinne, gli occhi puntati sulla superficie. Arrotolo le maniche della camicia, lo prendo vittorioso con la mano destra e gli regalo il riposo provvisorio della sua vaschetta.\nStasera ho il carisma di un nuovo dirigente. Bevo mezzo bicchiere di vino con lentezza, vado al cesso del piano di sopra, piscio nel lavandino, in modo che il getto finisca proprio sul miscelatore.\nDopo di che, l’io narrante rientra nella piccola sfera concentrica che, all’interno del mondo dentro il capitale, ballardianamente è rappresentata dalla sua automobile:\nChiudo la mia portiera sbatacchiandola sul resto della carrozzeria con un abbraccio forte, amorevole, un tonfo avvolgente serra il mondo fuori. Metto la vaschetta di Oscar nell’intimità laterale del cruscotto. Oscar, dopo una breve sosta di ambientamento, si agita ancora, scambia se stesso per un altro pesce, gli infiniti pesci moltiplicati nella vaschetta, i riflessi del mio parabrezza.\nIl tenore allegorico di questa clausola è lancinante. Ma parla con ancora maggiore precisione un inciso che, nello stesso Oscar, s’era letto in precedenza:\nAbbiamo chiuso le schede di valutazione dei nostri collaboratori. Per la prima volta ci siamo anche autovalutati. L’autovalutazione è un momento importante. È come una fotografia: ci guardiamo allo specchio e diciamo quello che non si vede.\nScissi, come detto, nella propria coscienza di sfruttatori e schiavi di se stessi, questi personaggi non possono avere chiarezza di sé se non attraverso il filtro speculare di una riproduzione fotografica. Après coup, diciamo. Senza questa mediazione, essi «soffrono, ma non hanno le prove della loro sofferenza»; guardano a se stessi cercando di decodificare nella propria immagine quello che Walter Benjamin definiva «inconscio ottico»: con quello che, ricordando il celebre apologo di Michelangelo Antonioni sulla fotografia, Philippe Dubois ha definito «effetto Blow up». Del resto lo stesso Falco ha fatto suo il motto di uno dei suoi «fotografi preferiti», Garry Winogrand: «I photograph to see what the world looks like in photographs».\nProprio la fotografia è sempre immanente ai testi di Falco: ancorché materialmente, in un primo momento, essa non venga convocata all’interno dei suoi testi, né da essi venga fatta oggetto di ekphrasis. E anzi più che della fotografia in quanto testo iconico sarà il caso di parlare, a proposito dei testi di Falco, dell’atto fotografico, per dirla appunto con Dubois: ossia di quell’insieme di pratiche che ci consentono di parlare della fotografia come processualità nonché, al tempo stesso, come di una «vera categoria del pensiero, assolutamente singolare e che introduce ad un rapporto specifico con i segni, col tempo, lo spazio, il reale, il soggetto, con l’essere e con il fare». Un pensiero fotografico, o diciamo pure un’etica della fotografia, risulta dunque sin dal principio il presupposto sotteso all’immaginazione narrativa di Falco. Sicché la sua stessa scrittura, nell’Ubicazione del bene, si è potuta leggere come una messa in serie di «inquadrature», relativamente autonome l’una dall’altra; più ravvicinato il parallelo – confermato spesso dallo stesso Falco nelle proprie interviste – con le pratiche «algide e rigorose fino all’estremo» dei New Topographics: quel movimento che intendeva applicare al man-altered landscape (questo il titolo della prima loro mostra, tenutasi a New York nel gennaio del 1975) il medesimo rigore che un maestro come Ansel Adams aveva riservato alla wilderness. Una «chirurgica precisione» in grado di «dare risalto e forza ai dettagli più insignificanti e quotidiani (gli spazi retrostanti alle abitazioni, le sedie abbandonate, le auto parcheggiate, le tettoie arrugginite, ecc.)»: come avviene, appunto, anche nella prosa dell’Ubicazione del bene. Sempre nell’intervista che ho già avuto modo di citare, Falco ha applicato alla propria scrittura la categoria di dislocated perspective usata da Armitage e Tydeman a proposito appunto dei New Topographics:\nuna prospettiva slogata, per così dire. La ricerca è il tentativo di scalfire le convenzioni abitudinarie di chi guarda – o legge – davanti a un soggetto familiare e desolante.\nPer esempio, la celebre fotografia di Eggleston, quella del triciclo. Se guardiamo bene, se vediamo davvero, notiamo che il punto di vista del fotografo è quello di un insetto. Il triciclo è mostruoso. Il triciclo di un bambino non è innocente. Ecco, questa visione è anche politica, e mi interessa. La struttura stessa del mio libro, oltre che una scelta stilistica, è politica.\nIn quello che è a tutti gli effetti il primo romanzo scritto da Falco, La gemella H, uscito da Einaudi Stile Libero a febbraio 2014 e che finalmente ha fatto conoscere l’autore a un pubblico relativamente ampio, questa intenzionalità politica delle sue scelte di stile si associa al tentativo di allargare a dismisura il fuoco della percezione narrativa. Tanto nel tempo che nello spazio: affondando le sue radici nel trauma della Grande Guerra, per poi svilupparsi nella Germania nazista e approdare nella Riviera romagnola del dopoguerra, per arrivare sino ai giorni nostri. Dal presente accelerato delle tangenziali lombarde al passato ritardato del borgo bavarese di Bockburg (altrettanto immaginario, e altrettanto vero, di Cortesforza), sono molte le linee di continuità come pure, non meno significative, le cesure (a partire, come accennavo, dalla scelta della forma-romanzo: che, seppure congegnato per lunghe sequenze, non presenta più la struttura modulare di Pausa caffè).\nLo scenario resta dominato dalle cose. Dagli oggetti, freddi e inanimati, sui quali proiettiamo i nostri desideri; e dietro i quali nascondiamo le nostre colpe. Le merci, nel cui eloquente silenzio si aggirano gli umani, sono stavolta quelle della prima grande ondata consumistica: quella illustrata dalla grafica anni Venti di Franz Joseph Lenhart e dall’«Uomo di Lenhart», la figura – sola, anonima, assente – che vi si ripete seriale, modulare, “conformista” come l’Italia fascista che vi si riconosce; quella allegorizzata dai primi nastri autostradali, costruiti nella Germania anni Trenta, sui quali sfreccia il piccoloborghese Hans Hinner. Che nella sua ansia di “sorpasso” elabora, senza confessarlo neppure a se stesso, il proprio progetto di scalata sociale: farà di «Mutter», il giornaletto di provincia di cui è redattore, il megafono propagandistico di un certo «politico di Monaco». E davvero Hans Hinner è il tipico esponente di quella piccola borghesia piena di insoddisfazioni, e violenza repressa, che costituì il blocco di manovra del movimento nazista. Ma il vero mistero è nella sua discendenza. Nelle gemelle Hilde e Helga, cioè: che si spartiscono il tessuto della narrazione, soggetto e oggetto alternati della focalizzazione, ma che si spartiscono anche l’eredità della sua colpa. Se Helga la fa sua in concreto, realizzando l’intuizione paterna di proseguire il totalitarismo, dopo la catastrofe bellica, nell’«orrore a bassa intensità» (come l’ha chiamato Emanuele Trevi) dell’imprenditoria turistica sulla Riviera romagnola (perché «il turismo tranquillizza tutti, persino in tempo di guerra») e proseguendo la gestione dell’Hotel Sand da lui fondato, di questa colpa è Hilde la testimone. Una testimone che resta tuttavia, sino alla fine, sempre silenziosa.\nCome nella pagina lancinante in cui assiste a una «domenica tedesca» qualunque: la domenica in cui i vicini di casa, gli ebrei Kaumann, vengono brutalizzati ed espropriati di tutti i propri averi dalle SS. Averi di cui saranno proprio gli Hinner ad appropriarsi, gettando così le basi del loro benessere a venire. In quel benessere postbellico, fatto di silenzi e omissioni e decorato da «quadri mediocri, stampe, incisioni, banali dipinti di paesaggio e fotografie di parenti dall’aria familiare», capiamo che ha ragione Hans Hinner: quando si dice convinto che, a dispetto delle apparenze, è «il suo mondo […] quello che ha vinto». Davvero quei parenti, che sorridono spenti dal grigio di quelle foto sul muro, «potrebbero essere gli avi di tutti». Tanto è tabù, la morte che nel mondo della Gemella H «non arriva, o meglio, è ovunque», e tanto è repressa la coscienza di Hilde, che noi ci rendiamo conto del fatto che lei l’abbia percepita, quella morte diffusa, solo leggendo il tema scolastico nel quale racconta, come se niente fosse, la giornata particolare che ha sbirciato tra le tendine della finestra di casa.\nÈ proprio come nella fotografia dell’Ubicazione del bene: «ci guardiamo allo specchio e diciamo quello che non si vede». Non è un caso che, dopo essere stata inibita nella scrittura dalla reazione violenta della madre, Hilde tenti in un unico modo di manifestare all’esterno, quella propria coscienza conculcata, appunto per mezzo della fotografia. Se la tinta dominante della scrittura di Falco (nonché della fotografia in copertina, opera di Sabrina Ragucci) è stavolta il grigio – come «grigia», nel senso della «zona» di Primo Levi, è la coscienza di Hilde – viene da pensare alle tinte opache, all’occultamento parziale del senso in un film come Il nastro bianco di Michael Haneke; o, ancor meglio, all’espressione assente degli «uomini comuni del XX secolo» ritratti da August Sander: sotto il suo occhio impassibile scorrono tanto i giovani nazisti che le vittime designate, i loro coetanei zingari od omosessuali. Diceva Benjamin, nel ’31, che quei lavori di Sander «da un momento all’altro […] potrebbero assumere un’imprevista attualità». Appunto nel ’33, giusto assieme alle gemelle H, nasce il regime nazista: che quel corpo sociale, e quel sistema di coordinate prossemiche e fisiognomiche, trascinerà a un immenso e catastrofico Come-volevasi-dimostrare. Anche Hilde Hinner, dopo un fuggevole flirt con un ragazzo di Monaco che vorrebbe proseguire appunto il lavoro di Sander, progetta forse qualcosa del genere: non riuscendo in alcun modo a prendere la parola («Non parlavamo mai di Hitler quando c’era Hitler e vivevamo nella nazione di Hitler: vogliamo parlare di Hitler adesso, al mare?»; «finora ho solo finto, con mio padre, mia sorella, con tutti, mi chiedono una vita normale, parlano solo del presente e della costruzione del futuro, tacciono sul passato, da dove veniamo»), decide di dedicarsi a sua volta alla fotografia: con la Polaroid scatta ritratti dei clienti, in gran maggioranza tedeschi, che invadono la Riviera in spirito non così diverso da quello col quale le stesse persone, magari, l’avevano invasa pochi anni prima, in tempo di guerra. Dopo le prime foto con «sorriso turistico» d’ordinanza, i volti dei clienti ricadono nel lattescente grigiore della loro vita reale. Protestano, «noi non siamo così»; ma Hilde consegna loro la prima foto, quella “giusta” – e «tiene il resto per sé, da archiviare». Come in un casellario giudiziario personale.\nCompagno da sempre di Sabrina Ragucci – con la quale sin dal principio, a partire dai primi anni Novanta, condivide gli accurati e quasi indiziari “sopralluoghi” che per entrambi rappresentano la primissima fase del proprio lavoro – solo negli ultimi anni Falco ha preso a collaborare con lei anche nella fase essoterica, diciamo, del proprio lavoro: materialmente associando alle sue immagini, cioè, la propria scrittura. Il primo lavoro in comune dei due è stato il racconto Lo sguardo giù dal basso siamo noi, incluso in un volume intitolato semplicemente Racconti (insieme a testi di Michele Mari e Giulio Mozzi) e pubblicato nel 2010 dal Comune di Riva del Garda: dove le “inquadrature” (scritte e iconiche) del percorso che va sino al Castello di Drena sono filtrate dal parabrezza dell’auto a bordo della quale si svolge il viaggio. È seguito due anni dopo un libro d’artista pubblicato da Micamera col titolo The Collared Dove Sound, nel quale è compreso il racconto di Falco Se avessimo mangiato il dolce. Qui il progetto si presenta ulteriormente articolato dal riferimento a una fonte sonora, il verso – «un triplice urlo, duro e nasale», lo definisce Ragucci nella nota che conclude il volume – della tortora dal collare orientale, volatile diffuso nell’area a sud di Milano dove si situa Cortesforza; e dove, anche in questo caso, è ambientata la storia di Falco.\nQuello che al momento è l’ultimo episodio di questa collaborazione segna anche il punto più avanzato dell’interazione fra i due artisti. Il testo verbale di Falco, in Condominio Oltremare – il volume che ho pubblicato a settembre 2014 nella collana fuoriformato delL’orma editore, che per la prima volta fa giungere nelle librerie “generaliste” questo tipo di testualità – non figura più separato dalle immagini di Ragucci (come in The Collared Dove Sound), né scorre al loro fianco in modo casuale (come in Lo sguardo giù dal basso siamo noi), ma è concertato dai due autori in ogni suo dettaglio di impaginazione. Graficamente durchkomponiert, per dirla in termini musicali, come forse sono stati, in precedenza, solo i testi di W.G. Sebald: la cui grande fortuna – a partire dall’edizione inglese di Die Ausgewanderten, uscita nel 1996 – senz’altro si può considerare decisiva, nella ritornante sinergia di scrittura letteraria e immagine fotografica. Al modo di quelli di Sebald, appunto, la scommessa è stata quella di realizzare un testo perfettamente insubordinato, come mi piace definire quelli che nella letteratura critica internazionale è invalso definire iconotesti: nei quali la scrittura non si presenta, cioè, quale didascalia dell’immagine, né viceversa l’immagine può essere considerata mera illustrazione del testo. Da questo punto di vista, l’archetipo più alto può essere rintracciato in Bruges-la-Morte di Georges Rodenbach, pubblicato nel 1892, per poi codificarsi nei due straordinari libri firmati da André Breton nel 1928 e nel 1937, Nadja e L’Amour fou. Questo tipo di struttura, hanno scritto Jan Baetens e Hilde van Gelder, «sostituisce alla logica identitaria dei referenti (si mettono in rapporto un testo e una fotografia perché si suppone abbiano in comune lo stesso referente) una logica di luogo (testo e immagine mescolano le loro rappresentazioni dividendosi lo stesso spazio nel libro)». Non è dunque un caso che così spesso l’iconotesto sia intimamente legato a un territorio, non importa se urbano (in Rodenbach o appunto in Breton), extraurbano (per lo più in Sebald) o (come quasi sempre in Falco-Ragucci) peri-urbano, diciamo: in ogni caso lo spazio percorso è tracciato dalla memoria e dall’immaginazione, e “marcato” (in senso segnaletico) dalla relazione dinamica fra parole e immagini.\nLa presenza radiante dell’immagine raddoppia il senso del luogo verbale, dialettizzando in esso la compresenza – che è alla base della poetica surrealista – di un senso manifesto e di (almeno) un senso latente, destinato magari a rivelarsi (ma mai esaurendosi definitivamente) soltanto molto più avanti, nel corso del testo. L’inconscio ottico di Benjamin (non a caso, negli anni della Piccola storia della fotografia, assai attento a quello che combinavano i surrealisti) si fa, così, principio di composizione testuale. Ma è altresì vero che le immagini convocate nell’iconotesto si comportano come quelle che nelle arti della memoria medievali e rinascimentali, rifacendosi all’antico testo di retorica Ad Herennium, venivano definite immagini agenti, e che si strutturavano appunto come «serie di loci o luoghi». Di qui la sensazione che lo spazio iconotestuale sia gremito di indizi, che la superficie della sua pagina sia gremita di segni ulteriori, oltre a quelli verbali e iconici in essa manifesti: una specie di pedale enigmatico, un sottofondo di tensione che amplifica a dismisura, di ciascun dettaglio, la valenza allegorica. (Non a caso proprio Sottofondo italiano ha intitolato Falco la sua ultima prova, il saggio-memoir uscito a maggio 2015 nella nuova collana «Solaris» dell’editore Laterza.)\n«Qui non c’è il cimitero»: è l’incipit di Condominio Oltremare. Il che non sorprende: se il cimitero, come luogo di comunicazione fra i vivi e i morti, è un preciso segno di civilizzazione umana, esso non può che brillare per la sua assenza dal non-luogo turistico del Lido delle Nazioni, la cui localizzazione insiste sulla stessa riviera romagnola della Gemella H. Il che non toglie (anzi!) che la morte, come ci ha insegnato appunto La gemella H, sia «ovunque». Dopo ventisette anni di assenza, ormai quarantacinquenne, una volta persi i suoi genitori l’io narrante decide di tornare nei luoghi delle sue villeggiature infantili e adolescenziali per mettere in vendita quella casa. In quell’inverno fuoristagione è lui l’unico inquilino che si aggiri in questi luoghi. La morte che scopre è quella delle piccole consuetudini, delle piccole assiderate comunità di milanesi che si frequentavano solo un mese dell’anno: specchio di una più vasta morte, la fine di ogni forma di comunità «ovunque», appunto. E ovunque si trovano disseminati, infatti, i segni di tale morte. Delle paludi bonificate dagli «uomini delle berline nere», fra i quali Michele Sindona, che a cavallo del Sessanta si sono impossessati di tutti i terreni edificabili al Lido delle Nazioni, impiantandovi l’attività turistica nella quale – proprio come gli Hinner qualche anno prima – hanno potuto riciclare beni di oscura provenienza, con tecnicismo ingegneristico si dice che sono state tombate. Più avanti l’io narrante vede sulla sabbia della battigia quella che sulle prime gli appare una boa e che si rivela poi essere, invece, «un delfino di tre metri» dalla «coda molto lunga»; infine si rende conto che «non è una coda ma un piccolo delfino morto neonato, rimasto imprigionato nella madre in un parto fuori stagione». Poco dopo si ricorda della madre che una volta, d’estate, assisté a un’immane moria di pesci spiaggiati: «milioni di pesci sulla battigia, così tanti che gli uomini, per afferrarne a brancate, appoggiavano i piedi su altri pesci, quelli ancora vivi strabuzzavano gli occhi […] La puzza era fortissima a riva, i clienti dentro gli stabilimenti balneari fingevano che tutto fosse normale, immergevano i croissant nei cappuccini […] Era una bella giornata di sole, cosa che aggravava la puzza di pesce, qualche anziano ha chiesto ai bagnini di pulire la spiaggia, i bagnini ripetevano che era una cosa troppo grande, hanno aperto gli ombrelloni per i clienti, spinto i pedalò che nel tragitto si facevano largo tra i pesci morti. Non è vero quello che stiamo vedendo, mi pare di sognare, ha detto un vecchio, am par ad sugnar».\nContrariamente a una tradizione di lunghissimo periodo, lo sguardo rivolto al mare dall’io narrante di Falco non incontra l’apertura alla vita, sia pure con le sue inquietudini e i suoi turbamenti; non è l’«aprico» di Calvino. Il mare non fronteggia una forma di vita aperta; è bensì una lastra grigia, d’ardesia, che carcera lo sguardo e opprime la mente: la lapide di una tomba. Oltremare è come dire oltre morte: è lo stato d’animo di chi contempla la morte di una comunità, da tempo avvenuta, da una condizione a sua volta postuma. Ancora una volta viene in mente Pagliarani, il leit-motiv del poema La ballata di Rudi che proprio da quel paesaggio prende le mosse (e che a sua volta descrive la morte di una comunità): «Ma dobbiamo continuare / come se / non avesse senso pensare / che s’appassisca il mare». Ma la situazione narrativa di Condominio Oltremare ricorda più da vicino quella di uno dei più magistrali racconti di fantasmi di Henry James, The Jolly Corner, pubblicato nel 1908 (e in italiano tradotto, di volta in volta, come L’angolo felice o L’inquilino fantasma): come l’io narrante di Falco il protagonista di James, Spencer Brydon (che al momento della scrittura ha più o meno l’età dell’autore ed è rimasto a sua volta solo al mondo, proprio come quello del Condominio Oltremare), dopo trent’anni di residenza all’estero torna nella casa dove è cresciuto, da lui soprannominata appunto the jolly corner, per rivederla un’ultima prima che venga demolita per far posto a un lussuoso edificio di appartamenti. Ma quel luogo che ricordava felice, ora che lo visita nottetempo, d’un tratto gli si rivela estraneo, inquietante, come fosse abitato da uno spettro. Solo alla fine capirà che lo spettro venuto a infestare questo luogo, in realtà, altri non è che lui stesso. Lo spettro di colui che avrebbe potuto essere, nella propria vita, e non ha saputo, o voluto, essere.\nL’episodio più doloroso di questa insistita teoria di apparizioni funeree provvede a riconnettere il tema del lutto a quello della fotografia: secondo il paradigma dell’«è stato» della Camera chiara barthiana. Quella dell’edicolante del Lido delle Nazioni, situato proprio vicino al Condominio Oltremare, è presenza abituale nei ricordi estivi dell’io narrante; così come le notizie di incidenti stradali mortali, frequenti sulla strada Romea che attraversa il Lido:\nQuesta strada – secondo una statistica che calcola il rapporto tra lunghezza, numero di incidenti per chilometro, numero di morti per incidente e numero di morti al chilometro – è la più pericolosa d’Italia. Così capitava che almeno una volta alla settimana, l’edicolante esponesse nella civetta la fotografia ingigantita di una persona deceduta in un incidente stradale. Pubblicare le fotografie dei morti causati da incidenti stradali era usanza di molti giornali, ma a un certo punto i quotidiani nazionali […] hanno smesso di riportare le fotografie dei morti perfino nelle pagine delle edizioni locali […]. Nel corso degli anni, l’edicolante aveva esposto decine, centinaia di fotografie, un piccolo, personale camposanto condiviso con i cosiddetti villeggianti, i quali – in bermuda e canottiera e pareo, o molto spesso soltanto in costume, con una papera gonfiabile sottobraccio, un paio di pinne sotto un’ascella – restavano attoniti davanti alle civette mortuarie, soprattutto qualora la vittima dell’incidente stradale fosse un turista […].Mio padre aveva richiesto all’edicolante – per una trentina di estati più o meno lunghe, visto che durante gli anni della pensione i miei genitori si trasferivano al mare per tre mesi – le civette con le fotografie delle vittime degli incidenti stradali. Oltre a due case che nessuno vuole, è questa parata di morti l’eredità dei miei genitori. Una lunga serie di fotografie che attraversano tre decenni di anonima esistenza italiana.\nEreditando questo museo effimero, l’io narrante comincia ad accarezzare fantasie di catalogazione à la Sander, che visivamente assomigliano piuttosto a certe installazioni di Christian Boltanski:\nLe civette sono in ordine cronologico a partire dagli anni Settanta del Novecento, le fotografie rappresentavano una ricognizione tra coloro che morivano negli incidenti stradali in una delle zone più turistiche d’Italia e quindi d’Europa; il taglio dei capelli, corti davanti e ai lati, più lunghi di dietro, come si usava a metà degli anni Ottanta; la presenza o meno di un riporto, di un parrucchino, delle basette, dei baffi, della barba; il tipo di montatura degli occhiali; spesso erano morte persone che nelle fotografie delle civette indossavano dolcevita o maglioni pesanti, le donne avevano capelli cotonati, forse un rossetto vivace o un lucidalabbra, che le fotografie in bianco e nero occultavano. Nella penombra di questa cantina sono circondato dalle immagini dei defunti, alcuni morti da ragazzi, miei coetanei di trent’anni fa, a bordo di un motorino. Le vittime erano ritratte nell’immagine della fototessera, della carta di identità o della patente, che era quasi sempre la fotografia ufficiale delle civette e della raccolta di mio padre. Erano seri come impone la regola di un documento, gli sguardi a metà tra noia disperata e claustrofobia da baracchino, tanto che quasi mai le immagini delle civette diventavano le fotografie esposte sulle tombe: per i familiari, le migliori erano quelle con le vittime sorridenti.\nAnche in questo caso dunque, come nelle foto scattate con la Polaroid da Hilde all’Hotel Sand, lo sguardo grigio di chi ha sviluppato una coscienza mette a disagio chi quella coscienza non ha coltivato. È lo stesso sguardo che si riconosce nel\nculto laico dell’edicolante, il farsi immagine di morte tra le creme solari, le onde, i ritornelli. Prima che le locandine finissero nell’inceneritore o, più recentemente, nella raccolta differenziata della carta, mio padre le aveva archiviate e sepolte nella cantina del Condominio Oltremare. Ecco perché, durante le sue ferie a Lido delle Nazioni, comprava sempre due quotidiani: nazionale e provinciale. Forse aveva un accordo con l’edicolante, che conservava la civetta in cambio del doppio acquisto. Ignoravo – penso appoggiato con una mano sopra la mensola dopo un lieve giramento di testa, circondato da immagini di morti, nella cantina di un palazzo disabitato, lungo la costa adriatica italiana, dove i miei genitori, ora defunti, mi hanno portato fino ai diciotto anni – l’esistenza della raccolta di mio padre, che si può considerare consapevole e non dettata dal caso, poiché ha escluso le immagini che nelle civette ritraevano soltanto le auto accartocciate, che sostituivano le fotografie delle vittime.\nViene in mente uno degli ultimi testi di Sebald, Camposanto (in italiano tradotto solo in parte col titolo Le Alpi nel mare). In visita in Corsica, lo scrittore tedesco racconta il rapporto degli isolani con i loro defunti, per poi descrivere il Memorial Grove: un cimitero virtuale, elettronico, fatto di mere immagini. E infine concludere: «prima o poi, anche questo virtual cemetery svanirà nell’etere e l’intero passato si dissolverà in una massa uniforme, irriconoscibile e muta. E muovendo da un presente immemore verso un futuro che l’intelligenza di nessun individuo riuscirà più a comprendere, alla fine anche noi lasceremo la vita, senza provare alcun bisogno di restarvi ancora per qualche istante almeno, o di potervi se mai fare ritorno».\nMa Condominio Oltremare non resta un episodio isolato, e terminale, nella parabola di Giorgio Falco e Sabrina Ragucci. I quali – al modo di molti artisti, più forse che di molti scrittori, contemporanei – concepiscono al contrario ognuno di questi episodi come addendo di un insieme: in cui la circolazione di senso complessiva è maggiore di quella delle sue parti. Nella fattispecie, l’uscita in rapida successione della Gemella H e di Condominio Oltremare risponde a un caso, se è vero che i due libri concludono percorsi di elaborazione lunghi e complessi; ma i due testi, letti appunto di seguito, compongono una successione significativa. Per restare in ambito fotografico, anzi, l’uno rappresenta lo “sviluppo” dell’altro; sicché, più che a una successione, siamo di fronte a un processo.\nCome scorporando, o de-componendo, l’insieme testuale pubblicato dalL’orma, Condominio Oltremare s’è intitolata, dopo l’uscita del libro, anche una mostra delle immagini di Sabrina Ragucci (dal 6 novembre all’8 dicembre 2014 nell’ambito del Riccione TTV Festival): in occasione della quale Giorgio Falco ha dato lettura dei testi ad esse connessi nonché, appunto, di quelli della Gemella H. Ma quel che più conta, conoscendo la loro poetica “localizzata”, è appunto il luogo in cui questa mostra s’è tenuta: Villa Mussolini (negli anni Trenta, sul Lungomare di Riccione, era questa la residenza estiva di Rachele Mussolini, moglie del Duce; da qualche tempo la modesta villetta liberty è stata adattata a spazio espositivo multimediale). In apparenza nulla, in Condominio Oltremare, fa riferimento a quel fascismo che malgrado le apparenze, come sostiene Hans Hinner nella Gemella H, «ha vinto». Malgrado le apparenze, appunto. È invece proprio questo il sottofondo al quale si riferisce quello che ho definito il suo pedale enigmatico. Il sottinteso, il sottotesto di cui tratta invece esplicitamente Sottofondo italiano (l’unico testo di Falco in cui, al momento, chi dice “io” s’identifichi direttamente con l’autore): «Nonostante le scritte rosse sui muri, che leggevo come un rosario dal finestrino dell’autobus, ero circondato dal fascismo». Nulla vi fa riferimento, dicevo, nel testo di Condominio Oltremare – se non un dettaglio. Dissimulato a perfezione, come la lettera nascosta di Poe, poiché collocato in piena luce: nel titolo. Come hanno raccontato gli autori a Villa Musolini, l’Oltremare del titolo allude infatti a quella che veniva chiamata nel 1943-44, a Roma, la «Pensione Oltremare»: tre appartamenti siti all’ultimo piano dello stabile di Via Principe Amedeo 2, nel quartiere Esquilino, dove per nove mesi la famigerata Banda Koch, prima di concludere la sua fosca traiettoria a Milano, a Villa Fossati, torturò centinaia di antifascisti (come Pilo Alberelli, poi trucidato alle Fosse Ardeatine).\nDelle tre condizioni dell’epica contemporanea proposte all’inizio, il lavoro recente di Giorgio Falco con Sabrina Ragucci mi pare ne realizzi due: il riferimento alla collettività storica, in luogo del destino individuale, e quello alle condizioni originarie di tale forma di vita sociale. Ma la loro, da quest’ultimo punto di vista, è un’epica rovesciata. Non è infatti, come quella dell’epica arcaica, il racconto di fondazione della società che appartiene al nostro passato. È la storia, invece, di come quella forma di vita, entro cui siamo nati e abbiamo vissuto, sia morta; e, insieme, di come sia iniziata, da qualche parte nel tempo che si estende sino al nostro presente, la forma di vita che ci toccherà in sorte nel tempo a venire.\nEtica e fotografia, Potere, ideologia, violenza dell’immagine fotografica, a cura di Raffaella Perna e Ilaria Schiaffini\nLeggi anche su doppiozero la recensione di Arturo Mazzarella su Condominio Oltremare\n Per uno sguardo su questi temi recente e assai comprensivo, oltre che concettualmente del tutto contemporaneo, si veda Guido Mazzoni, Teoria del romanzo, Bologna, il Mulino, 2012. Sintomatico del “desiderio epico” della nostra epoca è l’assai fortunato, ma alquanto confuso e del tutto fuorviante, Wu Ming, New Italian Epic. Letteratura, sguardo obliquo, ritorno al futuro, Torino, Einaudi, 2009.\n Aldo Nove, Un’epica pausa caffè tra guardie giurate e baristi innamorati, «Tutolibri», 8 maggio 2004. Per un’introduzione all’opera narrativa di Giorgio Falco, con sussidi bibliografici, rinvio al capitolo che lo riguarda nell’antologia da me curata La terra della prosa. Narratori italiani degli anni Zero (1999-2014), Roma, L’orma, 2014, pp. 437-65.\n È sintomatico dell’evoluzione della poetica di Falco che egli sia tornato di recente a descrivere questi ambienti, e questo periodo della sua vita, in tutt’altra forma e con tutt’altro tono: in Sottofondo italiano, Roma-Bari, Laterza, 2015.\n Elio Pagliarani, La pietà oggettiva, in Id., Lezione di fisica , in Id., Tutte le poesie. 1946-2005, a cura di Andrea Cortellessa, Milano, Garzanti, 2006, pp. 167-9. Il titolo La pietà oggettiva ha preso anche un’antologia delle poesie di Pagliarani curata da Plinio Perilli per la Fondazione Piazzolla nel 1997.\n Elio Pagliarani, La ragazza Carla , in Id., Tutte le poesie, cit., p. 137. Giorgio Falco su Pagliarani: in Ma dobbiamo continuare. 73 per Elio Pagliarani a un anno dalla morte, a cura di Andrea Cortellessa, Savigliano, Aragno, 2013, p. 56 («[…] Guardavo dal finestrino del treno case, alberghi indecisi se essere pensioni oppure hotel, dalle insegne con i nomi di donna, edifici compatti nel tamponare la visuale verso il mare: è tutto un Rimini nord, scriveva in Pagliarani Elio del ’90. Per me è diventato più che un modo di dire. Lo ripeto quando mi smarrisco negli svincoli o sbaglio una stazione o perdo qualcosa nello zaino, e frugo a due mani, per cercare»). Pagliarani Elio è la “voce” scritta dall’autore per l’Autodizionario degli scrittori italiani curato da Felice Piemontese, Milano, Leonardo, 1990; si legge ora in Id., Tutte le poesie, cit., pp. 461-3.\n Michele Smargiassi, Quel bene perduto che corrode Milano, «la Repubblica», 19 maggio 2009.\n In un’importante intervista rilasciata a Maddalena Graziano nell’aprile 2010 sul sito «Stephen Dedalus» (e oggi non più consultabile), Falco precisava ulteriormente l’ubicazione di Cortesforza: «in un luogo topografico molto preciso, diciotto chilometri a sud ovest di Milano, sulla direttrice del Naviglio Grande».\n Giorgio Falco, Alba, in Id., L’ubicazione del bene, Torino, Einaudi, 2009, p. 102.\n «Bolle d’immanenza», ha definito simili spazi Marc Auge, il fortunato teorico dei «non luoghi»: cfr. per esempio Disneyland e altri nonluoghi , traduzione di Alfredo Salsano, Torino, Bollati Boringhieri, 1999 («Il non-luogo […] è il contrario del luogo, uno spazio in cui colui che lo attraversa non può leggere nulla né della sua identità (del suo rapporto con se stesso), né dei suoi rapporti con gli altri o, più in generale, dei rapporti tra gli uni e gli altri, né a fortiori della loro storia comune»: p. 75).\n Cfr. Peter Sloterdijk, Il mondo dentro il capitale , a cura di Gianluca Bonaiuti, traduzione di Silvia Rodeschini, Roma, Meltemi, 2006.\n Giorgio Falco, Alba, cit., p. 109.\n Id., Oscar, ivi, p. 54.\n Jean-Luc Nancy, Il senso del mondo , a cura di Federico Ferrari, Milano, Lanfranchi, 1997, p. 13.\n Rinvio ad Andrea Cortellessa-Aldo Nove, Le isole, la campana. La lingua del precariato, «alfabeta2», 2, settembre 2010, pp. 31-2.\n Giorgio Falco, Oscar, cit., pp. 59-60.\n Ancora dalla citata intervista a Maddalena Graziano.\n Cfr. Walter Benjamin, Piccola storia della fotografia , in Id., Aura e choc. Saggi sulla teoria dei media, a cura di Andrea Pinotti e Antonio Somaini, Torino, Einaudi, 2012, pp. 229-30.\n «la rivelazione svela una cosa diversa da quella che la latenza ci aveva fatto credere, qualcosa che non avevamo visto e che necessariamente è stata lì»: Philippe Dubois, L’atto fotografico , a cura di Bernardo Valli, Urbino, Quattroventi, 1996, p. 162.\n Philippe Dubois, L’atto fotografico, cit., p. 60.\n Franco Tomasi, Immagini della metropoli padana ne L’ubicazione del bene di Giorgio Falco, in La geografia del racconto. Sguardi interdisciplinari sul paesaggio urbano nella narrativa italiana contemporanea, a cura sua e di Davide Papotti, Bruxelles, Peter Lang, 2014, p. 94n.\n Sempre dalla citata intervista a Maddalena Graziano.\n Cfr. Giorgio Falco, La gemella H, Torino, Einaudi, 2014, pp. 56 sgg.\n Emanuele Trevi, I frutti laboriosi di un piccolo peccato, «Corriere della Sera», 2 marzo 2014.\n Giorgio Falco, La gemella H, cit., p. 126.\n Cfr. ivi, pp. 65 sgg.\n Walter Benjamin, Piccola storia della fotografia, ed. cit., p. 240. Cfr. Augusto Somaini, Un atlante su cui esercitarsi. Walter Benjamin interprete di Menschen des 20. Jahrhunderts di August Sander, «Engramma», 100, settembre-ottobre 2012 (http://www.engramma.it/eOS2/index.php?id_articolo=1135). Un’edizione italiana recente degli Uomini del ventesimo secolo, con introduzione di Alfred Döblin, è stata proposta nel 2012 da Abscondita, nella traduzione di Angelica Tizzo.\n Cfr. Giorgio Falco, La gemella H, cit., p. 286.\n Inserisce il lavoro di Ragucci nell’Attualità del documentario William Guerrieri, in Luogo e identità nella fotografia italiana contemporanea, a cura di Roberta Valtorta, Torino, Einaudi, 2013, pp. 244-5.\n Cfr. Michele Cometa, Fototesti. Per una tipologia dell’iconotesto in letteratura, in La fotografia. Oggetto teorico e pratica sociale, a cura di Isabella Pezzini, Roma, Nuova Cultura, 2011, pp. 63-101; per un discorso sull’insubordinazione rinvio al mio Tennis neurale. Tra letteratura e fotografia, in Arte in Italia dopo la fotografia: 1850-2000, Catalogo della mostra a cura di Maria Vittora Marini Clarelli e Maria Antonella Fusco, Roma, Galleria nazionale d’arte moderna e contemporanea, 21 dicembre 2011-4 marzo 2012, Milano, Electa, 2011, pp. 34-59.\n Jan Baetens-Hilde van Gelder, Petite poétique de la photographie mise en roman (1970-1990), in Photographic and Romanesque, numero monografico a cura di Daniele Meaux di «Etudes romanesques», X (2006), pp. 265-6 (cit. in Silvia Albertazzi, Il nulla, quasi. Foto di famiglia e istantanee amatoriali nella letteratura contemporanea, Firenze, Le Lettere, 2010, p. 125).\n Frances A. Yates, L’arte della memoria , con uno scritto di Ernst H. Gombrich, traduzione di Albano Biondi, Torino, Einaudi, 1993, p. 4.\n «Il sottofondo scava nell’intimo di ognuno di noi, per trasportarci in superficie, nel sottofondo commerciale così invasivo da non farci sentire il destino comune, il senso di prigionia di una nuova stagione ritmata dai jingle, dalle promozioni. Barattiamo il silenzio che precede la lotta con una ninna nanna. Eppure crediamo ancora di governare la superficie ininterrotta, che invece ci compone […], e il sottofondo dominante, che pensavamo relegato in secondo piano, diventa la vita»: Giorgio Falco, Sottofondo italiano, cit., p. 3.\n Giorgio Falco-Sabrina Ragucci, Condominio Oltremare, Roma, L’orma, 2014, p. 11.\n Cfr. Robert P. Harrison, Il dominio dei morti , con un contributo di Andrea Zanzotto, traduzione di Pietro Meneghelli, Roma, Fazi, 2004.\n Ivi, pp. 122-5.\n Cfr. Italo Calvino, Dall’opaco , in Id., Sotto il sole giaguaro , ora in Id., Romanzi e racconti, edizione diretta da Claudio Milanini, vol. III, Racconti sparsi e altri scritti d’invenzione, a cura di Mario Barenghi e Bruno Falcetto, Milano, Mondadori, 1994, pp. 89-101.\n Elio Pagliarani, La ballata di Rudi , in Id., Tutte le poesie, cit., p. 336.\n Lo si legge ora nella bella edizione bilingue a cura di Alide Cagidemetrio: L’angolo bello, Venezia, Marsilio, 2011.\n Cfr. Roland Barthes, La camera chiara. Nota sulla fotografia, traduzione di Renzo Guidieri, Torino, Einaudi, 1980, p. 78.\n Giorgio Falco-Sabrina Ragucci, Condominio Oltremare, cit., pp. 104-7.\n W.G. Sebald, Camposanto, in Id., Le Alpi nel mare , traduzione di Ada Vigliani, Milano, Adelphi, 2011, pp. 50-1.\n Giorgio Falco, Sottofondo italiano, cit., p. 11.\n Cfr. Massimiliano Griner, La «banda Koch». Il reparto speciale di polizia 1943-44, presentazione di Mimmo Franzinelli, Torino, Bollati Boringhieri, 2000; in particolare sulla sede della banda cfr. http://www.lalottacontinua.it/Gruppi-di-lavoro2/Progetto-Memoria/La-Storia-Negata/Koch-e-la-Pensione-Oltremare. È tuttora, questo, un luogo pressoché dimenticato nelle pieghe della città (a differenza del non lontano carcere di Via Tasso, a partire dal 1955 divenuto sede del Museo Storico della Liberazione), che attualmente ospita alcuni piccoli alberghi e la sede di produzione di Radio Radicale. Finalmente il 25 aprile 2012, sul marciapiede antistante l’ingresso (dopo un lungo contenzioso con la giunta Alemanno, ma anche col condominio dello stabile…), l’ANPI è stata autorizzata a collocare una targa commemorativa.


‘Temptation Island 7’, Antonella Elia al falò finale rompe con il fidanzato Pietro Delle Piane che la implora di non lasciarlo | Isa e Chia\n‘Temptation Island 7’, Antonella Elia al falò finale rompe con il fidanzato Pietro Delle Piane che la implora di non lasciarlo\nTitta 30 Luglio, 2020\nNon era partito con delle problematiche importanti alla base il percorso di Antonella Elia e Pietro Delle Piane: inizialmente, infatti, i due davano perlopiù vita a delle simpatiche gag che divertivano il pubblico dei social che si divertiva a creare meme sulle buffe espressioni della showgirl. Subito evidente, però, era stata la gelosia di Pietro per Fabiano, ex della Elia ancora presente nella sua vita, una gelosia che lo aveva spinto più volte a riprendere l’argomento, raccontando alcune abitudini della vita privata di Antonella.\nAd infastidire l’ex gieffina, infatti, sono state soprattutto alcune infelici esternazioni di Pietro riguardo la sua non maternità, oltre alla pericolosa vicinanza alla tentatrice Beatrice De Masi, sfociata in un bacio dato eludendo le telecamere del docu-reality.\n“Stai facendo una bruttissima figura, è meglio non essere anche maleducata stasera!“, è così che ha esordito Delle Piane al falò con un’ironica e belligerante Antonella, per poi spiegare la sua vicinanza alla single: “I primi giorni sono stato male, poi ho fatto un bel percorso. E lei mi ha aiutato!“.\nTra le prime questioni ad essere affrontate, quella della gelosia di Pietro nei confronti dell’ex della Elia:\nPoi dici che sono geloso, pazzo, qui non stiamo parlando di gelosia, qui è una questione di rispetto, educazione e una mancanza di tatto nei miei confronti. Non lo hai detto che ha ancora le chiavi di casa. Non è normale, le chiavi di casa non le ha nemmeno mio padre. Le chiavi della casa in cui fai convivere il tuo uomo non può averle il tuo ex. Non è una mentalità larga, è una mentalità da str***a.\nCon la sarcastica, pungente replica di Antonella:\nSono molto meglio le tue ex, loro sono morbide, non aride. Le tue ex sono presenti nella tua vita. Sono una donna triste, triste di incontrare uomini come te.\nPietro ha poi spiegato che prima di partire per il programma insieme, i due avevano stretto un accordo e l’attore aveva chiesto alla Elia di non affrontare l’argomento del suo ex, salvo poi verificare che il nome di Fabiano era subito comparso nei discorsi della showgirl nel programma:\nTu inneschi la miccia e lo sai come sono io! Io non sono Fabiano, io me te magno! (…) Io non esco da qui come un co***one, usciamo come due. Due co***oni, uno di qua e uno di là. (…) Io non esco fuori da qui con le orecchie basse! Non te lo permetto, non lo permetto a nessuno. Ma se tu non mi volevi sposare, perché mi hai detto di sì quando te l’ho chiesto?\nDi fronte a suoi video, però, l’atteggiamento di Pietro è cambiato e, se Antonella è passata all’attacco con tanto di schiaffi infastiditi, da parte dell’attore calabrese sono iniziate le giustificazioni, che però non hanno convinto la Elia:\nTi amo ma mi fai schifo! Ti amo perché sono preoccupata per il tuo futuro ma piuttosto che tornare con te mi faccio monaca! E non cercarmi perché ti cancello da whatsapp. Io non ti voglio più! (…) Tu sei il mio uomo, avresti dovuto proteggermi anche se ho sbagliato! (…) Pietro ti voglio bene ma non voglio un uomo come te! (…) Mi hai fatta sentire brutta, vecchia, arida!\nDelle Piane ha provato a giustificarsi spiegando di essere stato spinto dalla rabbia e dalla delusione per le esternazioni della sua fidanzata:\nTu mi lasci perché io ho parlato un po’ di più! (…) Io ho detto quelle cose perché ero arrabbiato! (…) Io non ho fatto niente, ho detto un po’ di cose in più ma il nostro rapporto si può distruggere per questo.\nMa Antonella non ne ha voluto sapere:\nIo sono fisica come un animale, l’idea che sei stato da solo in un angolo buio con quelle due mi fa ribrezzo! (…) L’idea di stare in una camera con te mi fa vomitare, l’idea di dormire con te mi fa vomitare!\nE ha deciso, alla fine, di abbandonare il programma da sola, nonostante le suppliche e l’incredulità del suo uomo:\nTi amo ma non tanto da uscire con te!\nE voi vi aspettavate questo epilogo per Antonella Elia e Pietro Delle Piane?


Del Genio sulla Superlega: “Juve, Real e Barça fanno ciò che vogliono. Le sanzioni dove sono?" - Napoli - TUTTOmercatoWEB.com\nsabato 31 luglio 2021 23:15Le Interviste\n“Ceferin e Gravina si sono fatti un debito con la bocca come si dice da noi".\nPaolo Del Genio, giornalista di Tele A e Radio Kiss Kiss Napoli, ha rilasciato alcune dichiarazioni nel corso della trasmissione 'Radio Goal': “Ceferin e Gravina si sono fatti un debito con la bocca come si dice da noi. Juventus, Real Madrid e Barcellona non sono usciti dalla Superlega, continuano a fare quello che vogliono. Allora diamo tutto in mano a loro visto che fanno ciò che gli pare. Le sanzioni per questi club dissidenti dove sono?".


Un Edipo 2019 - Note - Calatafimi Segesta Festival\naccompagnato dalla figlia Antigone, ormai cieco e deluso da sé e dalla vita, incontra il figlio di Tiresia. Il ragazzo, lì per lì, non vorrebbe farsi riconoscere: ha avvicinato Edipo per capire perché non si sia fidato dei vaticini del padre. E vuol capire , in ultima analisi, come funziona quel mondo dei padri dal quale si sente escluso; un mondo dove, invece, vede a proprio agio Antigone. Ma sarà il vecchio Edipo a riconoscerlo, malgrado la propria cecità, e dunque a “smascherarlo”. Come se l’esperienza di\nvita (con il suo accumulo di sconfitte) fosse sufficiente a penetrarne i segreti. E alla fine proprio contro questa pretesa onnipotenza del vecchio Edipo si scaglierà il figlio di Tiresia, accusando il vecchio re decaduto di aver costruito un mondo dal quale la vitalità è esclusa.\nTrasportando in un luogo senza spazio e senza tempo, ma nostro contemporaneo, l’autore usa l’eterno, magnifico grimaldello di Sofocle per entrare nel conflitto d’oggi tra padri e figli – tra vecchi e giovani –\nponendosi, però, dalla parte degli sconfitti: ossia dalla parte di una generazione che non riesce a trovare nella propria lotta quotidiana per la sopravvivenza le ragioni e i valori che hanno mosso le generazioni precedenti.\nQuasi a dar corpo a questo conflitto anche nello stile della rappresentazione, a interpretare questo testo ci sono da un lato un grande attore “di tradizione” e dall’altro due giovani attori neodiplomati, in un ambiente scenografico e sonoro realizzati da altre due giovani artiste. D’altra parte, l’autore e regista in questione, Nicola Fano, riunisce qui la sua duplice veste di storico e docente, cercando di farsi quasi ponte fra le generazioni con una messinscena pensata e realizzata specificamente per un pubblico di giovani.\nLo spettacolo debutterà ad Asti Teatro 41, la prossima edizione del Festival della nuova drammaturgia italiana\nFoto di Franco Rabino - Astiteatro 41


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EssilorLuxottica: società, valutiamo ricorso dopo decisione tribunale Olanda\nParigi, 25 ago. (Adnkronos) – "EssilorLuxottica studia il giudizio" del Tribunale di Rotterdam di ieri e "valuta la possibilità di presentare un ricorso. La società resta preoccupata dall'atteggiamento di GrandVision che continua a respingere l'accesso a delle informazioni importanti per la valutazione della sua gestione durante la crisi del Covid-19". Così in una nota EssilorLuxottica che "prende atto" della decisione del Tribunale olandese che ha rigettato la richiesto del gruppo italo-francese di avere accesso ai dati di GrandVision sulle sue politiche aziendali durante l'emergenza Covid. EssilorLuxottica ha avviato l'acquisizione di GrandVision dal fondo Hal.\n"Le informazioni e dati raccolti nelle sedi di GrandVision con il peremesso espresso del tribunale – precisa EssilorLuxottica – resteranno protetti da ogni alterazione possibile e disponibili per procedure ulteriori".


La mission Aziendale e la creazione del prodotto – Hotel Coach\nLa mission Aziendale e la creazione del prodotto\nCon questo articolo vorrei porre l’attenzione su una cosa: Il prodotto. Cosa significa? Pensiamo spesso che la soluzione dei problemi sia il “ revenue manager o, peggio ancora,che ia Muovere le tariffe on line. Oppure pensiamo che cambiare un sito ci faccia “ vendere di più “ piuttosto che lavorare sui social ci aiuti ad avere visibilità. Tutto corretto e tutto ciò va fatto e bene, ma dobbiamo iniziare a soffermarci un po su chi siamo e su cosa vogliamo. Nei miei ultimi corsi di formazione sul “ revenue management “ sono partito proprio da un altro punto di vista, ovvero il piano marketing, perché in fondo, cosa significa “ marketing “ ? significa collocare sul mercato .. e come possiamo parlare di prezzo se non parliamo prima di prodotto ? Ho seguito molti alberghi e quest’anno ho fatto tante analisi ed incontrato tanti albergatori che pensavano che con la sola sostituzione del revenue manager andassero incontro al miracolo e alla risoluzione dei loro problemi, ma poi andando a fare la richiesta del piano marketing, non ho mai trovato risposta se non "ma noi lavoriamo così da x anni" … bene e perché oggi allora le cose non funzionano più bene ?? perché si va sempre dietro alle tecnologie, ai revenue manager , ai social e si fanno tutta una serie di operazioni senza però creare il vero valore.. ovvero il prodotto.\nPochi hotel hanno una mission scritta, studiata, analizzata e soprattutto condivisa con il personale. E qui apriamo un altro capitolo: Chi è il motore dell’hotel? Lo staff! Pochissime strutture però riescono a fare una vera selezione del personale. anche qui il problema è proprio la creazione del prodotto, se sappiamo quale messaggio dare, se sappiamo come darlo, se abbiamo studiato le nostre caratteristiche allora sapremo chi cercare altrimenti cercheremo una persona che “ parla bene le lingue “. Ho fatto molti colloqui in questo periodo e tanti candidati mi hanno detto “ queste domande non me le ha mai fatte nessuno “.. quindi ho approfondito chiedendo quali fossero le domande fatte dagli altri e i risultati sono stati veramente particolari anche se purtroppo non in senso positivo. E questo su un campione di oltre 100 candidati, quindi un dato abbastanza attendibile. Per selezionare una persona dobbiamo sapere esattamente qual’è la mission dell’albergo, e come lo facciamo? costruendo un piano marketing seguendo alcuni di questi semplici scontati ma fondamentali passaggi :\n- PREPARAZIONE organizzare il team di lavoro ( Team leader / Gm / proprietà – sales & marketing Manager e social media manager / Room division Manager / front office manager – Revenue manager / reservation manager – Cost manager – naturalmente il tutto in funzione delle dimensioni, a volte poche persone ricoprono per forza di cose tutti i reparti ) , Impostare la suddivisione dei compiti nel progetto di redazione del piano. Avere chiara la mission dell’hotel e le aspettative relative ai risultati da ottenere\n- ANALISI DI MERCATO: raccogliere e analizzare informazioni di mercato, i dati di affluenza turistica locale e nazionale, i consumatori, i competitor e i prodotti proposti. Identificare la propria posizione rispetto al mercato considerato e quindi sulle azioni prioritarie da intraprendere per l’anno a venire.\n- ANALISI SWOT : creazione di un’analisi swot reale di se stessi, ma soprattutto dei competitor, così da capire qual è il punto esatto dove ci andremo ad inserire noi, dove possiamo spingere e dove invece dobbiamo stare attenti. pochissimi alberghi hanno infatti un’analisi swot propria e dei propri competitor.\n- PREVISIONI DI MERCATO: a seguito della raccolta e dell’analisi dei dati, impostare delle previsioni basate sui competitor, sull’offerta ricettiva, sui servizi iniziando ad immaginarci il nostro prodotto posizionato sul mercato\n- OBIETTIVI: ipotizzare dei propri obiettivi sulla base delle analisi del mercato e dei numeri rilevati, formulando delle vere e proprie previsioni.\n- STRATEGIE: impostare strategie molteplici per ognuno degli obiettivi e dei traguardi formulati delineando approcci e programmi.\n- PROGRAMMAZIONE ATTIVITA’, COMUNICAZIONE E RELATIVI COSTI: definire le attività operative, le modalità di comunicazione e tutte le azioni necessarie atte al raggiungimento degli obbiettivi della strategia. Attribuire i compiti, e stimare i relativi costi delle attività.\n- BUDGET : Il punto focale – senza budget non si avrà una linea giuda e non capiremo mai durante il corso se stiamo raggiungendo la nostra mission – più dettagliata sarà la previsione, maggiore sarà la precisione nel percorrere la strategia che ci porterà al successo\n- PRESENTAZIONE DEL PIANO DI MARKETING: illustrare i contenuti del piano allo staff con lo scopo di attrarre la loro attenzione e motivare la massima partecipazione ed impegno al raggiungimento degli obiettivi. Creare un piano di incentivazione sul raggiungimento degli stessi . Coinvolgere lo staff sarà la vera arma in più dell’hotel!\n- CONTROLLO E CORRETTIVI: riscontrare ciclicamente (settimanalmente ) i risultati conseguiti per determinare la reale efficacia delle attività previste nel piano di marketing. Intervenire con eventuali azioni di modifica se necessarie, con lo scopo di raggiungere gli obiettivi prefissati.\nNaturalmente essere esaustivi con un semplice articolo non è facile ma iniziate per lo meno ad interrogarvi sul vostro prodotto e iniziate a vedere se applicate questi passaggi in maniera costante, scritta e condivisa. Francesco Dicuonzo


Chi sono? - Salesalato\nHome • Chi sono?\nSarete d’accordo con me sul fatto che un papà e una mamma vogliono il bene dei loro figli.\nE che cercano di dare ai figli tutto ciò che credono – in coscienza – sia un bene per la loro crescita.\nAdesso poniamo il caso di una madre che voglia far battezzare suo figlio.\nEcco, forse qualcuno già si è insospettito per lo strano esempio che ho fatto.\nÈ ormai entrata nel pensiero comune la prassi che bisogna seguire:\n«Non ho il diritto di battezzare mio figlio.\nPreferisco lasciarlo libero.\nÈ una scelta che, se vuole, farà lui da grande»\nChi fa diversamente, sbaglia.\nPoi, a me in particolare, questo modo di educare sembra “così saggio”, che lo estenderei ad ogni altra cosa che uno vorrebbe trasmettere ai figli:\nSi è capito che scherzo, sì?\nDato che è evidente che ha poco senso portare «agli estremi» questo modo di fare, come ci regoliamo?\nCi regoliamo tutti come ho scritto all’inizio:\n«I genitori cercano di dare ai figli tutto ciò che credono – in coscienza – sia un bene per la loro crescita»\n“In coscienza” significa questo:\nse tu pensi che battezzare tuo figlio sia un bene per lui, come è stato un bene che tu gli insegnassi a parlare, a camminare, a dire “grazie”, a comportarsi in un certo modo, allora non hai nulla da rimproverarti nel voler battezzare tuo figlio;\nse tu pensi che battezzare tuo figlio sia un male per lui, così come sarebbe stato un male per lui se non lo avessi mandato a scuola, o non lo avessi nutrito, o gli avessi dato una cattiva educazione, allora non battezzarlo.\nQuesto è agire secondo coscienza.\nCome ha detto Robert Spaemann (1927-2018), filosofo e teologo tedesco:\nLa coscienza è un organo, non un oracolo.\nLa coscienza è un organo perché è una cosa insita in noi, che appartiene alla nostra essenza, e non una cosa fatta fuori di noi.\nEd, essendo un organo, ha bisogno di crescere, di essere formata, di esercitarsi.\n(Si può discutere su chi debba formarla, come formarla, perché, etc… ma su queste domande ci torniamo un’altra volta…)\n2 • Indagini…\nIo sono uno dei figli dell’esempio di sopra.\nNon di quelli che comunicano belando, ma di quelli che sono stati battezzati.\nE non solo sono stato battezzato, ma dato che chi mi ha educato ha giudicato in coscienza che questo fosse un bene per me, mi sono beccato il pacchetto completo: sono cresciuto casa-e-chiesa, ho scorrazzato per l’oratorio, mi sono sparato quattro anni di catechismo (due per la comunione e due per la cresima), facevo il chierichetto a messa, etc…\nAlcuni paladini della “laicità” pensano che una persona cresciuta così sia stata indottrinata.\nSecondo me chi la pensa così commette due (comprensibilissimi) errori.\nIl primo è che di solito chi parla di “indottrinamento religioso” ha il dente avvelenato contro la Chiesa, e spesso fa ragionamenti simili:\nIl secondo errore di chi pensa queste cose, è che crede (inspiegabilmente) che i figli “si bevano tutto”.\nIl che può essere vero fino ad una certa età.\nPoi però ci sono due cose di mezzo:\nl’adolescenza: in cui un ragazzo (di solito) inizia a pensare che è vero esattamente il contrario di quello che gli hanno raccontato da bambino;\nla maturità: in cui il giovane adulto desidera informarsi, capire, toccare con mano se c’è del vero in quello che gli è stato insegnato quando era piccolo.\nEcco, arrivato ad una certa età ho iniziato a farmi domande simili:\nMa Dio esiste per davvero?\nE se anche esistesse, come potremmo mai scoprirlo?\nMa è mai possibile che, se Dio esiste, e si è veramente rivelato, guarda caso proprio la mia religione è quella vera?\nChe poi chi era Gesù? Il cristianesimo se l’è inventato lui o San Paolo?\nE anche se tutto questo fosse vero, che c’azzecca con la mia vita?\n…e via dicendo, passando dal problema del male nel mondo, alle crociate, a Galileo, al Papa (che veste Prada o no?), all’obbligo della messa domenicale, etc…\nPerò non mi sono fermato alle domande e ai dubbi.\nHo iniziato a cercare delle risposte.\nE le ho cercate da persone sparse nello spazio. E nel tempo.\nHo scoperto cosa ne pensavano i miei amici.\nE poi cosa ne pensava il mio professore di lettere (fieramente ateo e anticlericale), poi Benedetto XVI, poi Corrado Augias, poi Vittorio Messori, poi Christopher Hitchens, Gilbert Keith Chesterton, John Henry Newman, Richard Dawkins, Clive Staples Lewis, John Ronald Reuel Tolkien, etc… (per chi avesse voglia di leggere due-tre titoli di libri, a questo link ho messo una sorta di bibliografia del blog).\n3 • …e le presentazioni alla fine\nOk, ho procrastinato abbastanza.\nDue righe due sull’autore del blog.\nHo venticinque anni. (*)\n(*) (Questa pagina l’ho scritta nel 2016…)\n…e in ordine rigorosamente non cronologico, a partire dai tre anni, ho desiderato fare il notaio, il netturbino, l’ingegnere chimico, lo scrittore, il sacerdote, l’insegnante di lettere, il disegnatore di fumetti e l’ingegnere biomedico…\nSalesalato è un blog di apologetica (se non sai il significato di questa parolaccia, puoi scoprirlo cliccando qui).\nÈ nato per svariati motivi (molti dei quali mi vergogno un po’ a dirli).\nUno dei motivi è quello di condividere alcune cose che ho scoperto in questa mia “indagine”…\n…mantenendo più possibile il tono di una chiacchierata al pub con un amico, davanti ad una bevanda analcolica, meglio se non troppo gassata…


“Operazione Verità”. Per il cambiamento, serve combattere il vero nemico. E per farlo serve la verità. - Europlot - L'Antidiplomatico\nEuroplot / “Operazione Verità”. Per il cambiamento, serve combattere il vero...\n“Operazione Verità”. Per il cambiamento, serve combattere il vero nemico. E per farlo serve la verità.\n"L’operazione verità risultante dallo sciopero generale del 10 e dalla manifestazione dell’11 novembre, indica oggi l’unico vero percorso possibile: un fronte politico e sociale di forze ben coordinate tra loro che perseguono la rottura del quadro esistente, si organizzano per farla crescere nel blocco sociale che condivide interessi materiali ed etici, si misurano con le soluzioni a breve, medio e lungo periodo per concretizzarla."\nSe anche il direttore de La Repubblica comincia a parlare di “falò delle verità”, vuol dire che la consapevolezza del pericolo rappresentato dalla frottole di sistema, diffuse fino ad oggi, comincia a essere rilevante.\nNon che sia il solo ad aver scoperto che tra “narrazione” e realtà si sia aperta una voragine impossibile da nascondere.\nBen prima di lui, su impulso della Piattaforma Eurostop, un coordinamento unitario di forze politiche, sindacali, sociali – il Comitato 11/11 – ha convocato una manifestazione nazionale a Roma – per sabato prossimo – per cominciare ad imporre una “Operazione Verità”.\nUno slogan anomalo per una mobilitazione politica e sociale, eppure coglie una contraddizione diventata davvero insopportabile.\nDovremmo riavvolgere il nastro della storia di questi ultimi anni e riguardarla con l’attenzione dovuta. La velocizzazione degli eventi, cui la realtà ci sta abituando, troppo spesso ci fa perdere memoria di fatti che hanno determinato la situazione attuale e altrettanto spesso ci mette di fronte a fatti compiuti dai quali sembra impossibile recedere, in pratica un orizzonte inamovibile come un destino manifesto.\nNe consegue che le persone, ad esempio, rinuncino ad andare a votare, non scioperino o non manifestino nelle strade perché non ne vedono più l’utilità per un cambiamento. Non solo. Anche e proprio quando la realtà scarica loro addosso un carico intollerabile di pene (dalla disoccupazione allo sfratto, dall’impoverimento ad un futuro pieno di incognite), ci si ritira in una condizione di “rabbia depressa”, che ottunde ogni capacità di intravedere una soluzione “progressiva” rispetto all’esistente.\nNei settori sociali più deboli si producono così le condizioni in cui la guerra tra poveri diventa spesso l’unico sbocco “politico” capace di produrre un risultato visibile, una soddisfazione solo neuronica, appagante perché magari “il nemico” diventa quello che puoi vedere, che hai a portata di mano o di insulto. Un immigrato o un autista dell’autobus, un infermiere o un’impiegata pubblica.\nIl nemico vero, quello che concretamente adotta le decisioni che rendono insopportabile la nostra vita, è invece sempre più irraggiungibile, invisibile, quasi metafisico.\nQuesto “nemico” – perchè di questo si tratta – ha ormai messo a punto un “pilota automatico”, le cui decisioni sono inappellabili, soprattutto perché agisce in nome delle esigenze di bilancio contro cui ogni rimostranza appare illogica, irrazionale, impossibile. Anche le migliori intenzioni (di sindaci o di parlamentari, di sindacati o di partiti) si trovano davanti una sorta di totem sacro che smonta ogni ambizione.\nQuesto totem lo hanno chiamato in molti modi (“ce lo chiede l’Europa”, “gli impegni con la Nato”, “competitività”, “obblighi dei Trattati Europei”, obbligo di “pareggio di bilancio” inserito con l’art.81 in Costituzione, esigenze di sicurezza, legalità ecc.). Ne viene fuori una ineluttabilità sulle scelte adottate o da adottare, anche quelle più fetide in ogni senso, che induce a lasciar perdere, a ritenere che non si possa cambiare nulla e che occorra, nel migliore dei casi, attestarsi sulla riduzione del danno. Individualmente.\nE proprio su quest’ultimo dato – la riduzione del danno, il meno peggio, l’”io speriamo che me la cavo” – che fa conto la narrazione dominante, incaricata di delimitare il perimetro degli obiettivi possibili.\nDentro questo perimetro si è rinchiusa da sola, negli ultimi venti anni, la sinistra, anche quella “radicale”. E non è più riuscita a venirne fuori, a immaginare e a ri/diffondere nella società il virus (positivo) della possibile rottura di questo scenario.\nAlla fine si è fatta avviluppare dalla narrativa felpata ma feroce dei conigli mannari alla Gentiloni e company, sostituto perfetto delle rodomontate di caudillos de noantri come Renzi, alimentando l’idea che negli interstizi si potesse ricavare qualcosina da spendere “per il popolo” (vedi la ditta Bersani-D’Alema, ecc).\nE’ così ricominciato il carosello delle assemblee nei teatri, dei “nuovi inizi”, dei “contenitori” con un programma da adattare poi ai contenitori.\nSi capisce allora che c’è bisogno, anzi urgenza, di cominciare a spazzolare via la narrativa dominante sulla ripresa economica alle porte, la legalità, i diritti civili a scapito dei diritti sociali (faccio lo ius soli, ma ti rendo precario tutta la vita e senza più welfare).\nMa se è urgente cominciare a raccontare la verità, a dire le cose come stanno per la “nostra gente”, è decisivo anche indicare il nemico, le soluzioni da adottare per complicargli l’esistenza e le alternative di società che si intendono perseguire.\nSoprattutto, occorre ricominciare a far circolare nella società e nelle teste l’idea che il cambiamento è possibile e necessario, e che il cambiamento passa attraverso rotture dell’esistente.\nIn tal senso, rimettere apertamente in discussione i vincoli dei trattati europei e della Nato, e indicare che fuori da essi “c’è vita” e possibilità di alternative, significa liberarsi dell’impotenza e liberare il dibattito pubblico dalla ragnatela di fattori che rendono l’orizzonte immutabile.\nL’idea della rottura è già di per sé un passo significativo verso il suo perseguimento, senza di essa ogni ipotesi di cambiamento diventa aria fritta. In qualche modo è questo il segnale che in occasione del Centenario della Rivoluzione d’Ottobre è venuto da quelle realtà che nel mondo stanno lavorando alla rottura del quadro esistente, in Europa come nel Maghreb, in America Latina come in Africa.\nL’operazione verità risultante dallo sciopero generale del 10 e dalla manifestazione dell’11 novembre, indica oggi l’unico vero percorso possibile: un fronte politico e sociale di forze ben coordinate tra loro che perseguono la rottura del quadro esistente, si organizzano per farla crescere nel blocco sociale che condivide interessi materiali ed etici, si misurano con le soluzioni a breve, medio e lungo periodo per concretizzarla.\n*L'editoriale del direttore di Contropiano


PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE ASSE DEI LINGUAGGI - PDF Free Download\nDownload "PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE ASSE DEI LINGUAGGI"\nGiuseppa Di Martino\n1 ANNO SCOLASTICO 2012/2013 PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE ASSE DEI LINGUAGGI INDIRIZZO CLASSE SEZIONE DISCIPLINA DOCENTE SERVIZI COMMERCIALI - QUINTO ANNO INGLESE QUADRO ORARIO N. ore 3 1. IDENTITA DELL INDIRIZZO L indirizzo Servizi Commerciali ha lo scopo di far acquisire allo studente, a conclusione del percorso quinquennale, le competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le aziende del settore sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali sia nell attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche quelle riguardanti la promozione dell immagine aziendale attraverso l utilizzo delle diverse tipologie di strumenti di comunicazione, compresi quelli grafici e pubblicitari. Lo studente si orienta nell ambito socio economico del proprio territorio e nella rete di interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con contesti nazionali ed internazionali. L identità dell indirizzo tiene conto delle diverse connotazioni che oggi assumono i servizi commerciali riguardo alle dimensioni e alle tipologie delle strutture aziendali e consente di sviluppare percorsi flessibili sia per rispondere alle esigenze delle filiere di riferimento sia per favorire l orientamento dei giovani rispetto alle loro personali vocazioni professionali. Le competenze acquisite dagli studenti si riferiscono, pertanto, ad una base comune relativa al sistema aziendale e ad approfondimenti orientati a professionalità specifiche in uno dei tre ambiti di riferimento: servizi commerciali, servizi turistici, servizi della comunicazione. In questa ottica le discipline, sia dell area di istruzione generale sia di indirizzo, possono assumere caratteristiche funzionali alle scelte dell ambito di riferimento operate dalla scuola. Le istituzioni scolastiche, inoltre, possono utilizzare i previsti spazi di flessibilità per adeguare l offerta formativa alle esigenze del territorio sulla base delle esperienze maturate e delle professionalità disponibili. Il Diplomato di istruzione professionale nell indirizzo Servizi commerciali ha competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le aziende del settore sia nella gestione dei processi amministrativi e commerciali sia nell attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche quelle riguardanti la promozione dell immagine aziendale attraverso l utilizzo delle diverse tipologie di strumenti di comunicazione, compresi quelli pubblicitari. Si orienta nell ambito socio-economico del proprio territorio e nella rete di interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con contesti nazionali ed internazionali ed è in grado di ricercare ed elaborare dati concernenti mercati nazionali e internazionali; contribuire alla realizzazione della gestione commerciale e degli adempimenti amministrativi ad essa connessi; contribuire alla realizzazione della gestione dell area amministrativo contabile; contribuire alla realizzazione di attività nell area marketing; collaborare alla gestione degli adempimenti di natura civilistica e fiscale; utilizzare strumenti informatici e programmi applicativi di settore; organizzare eventi promozionali; utilizzare tecniche di relazione e comunicazione commerciale, secondo le esigenze del territorio e delle corrispondenti declinazioni; comunicare in almeno due lingue straniere con una corretta utilizzazione della terminologia di settore;\n2 collaborare alla gestione del sistema informativo aziendale. 2. FINALITA DELLA DISCIPLINA LINGUA INGLESE Il docente di Lingua Inglese concorre a far conseguire allo studente, al termine del percorso quinquennale, i risultati di apprendimento relativi al profilo educativo, culturale e professionale: stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali sia in una prospettiva interculturale sia ai fini della mobilità di studio e di lavoro; utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento disciplinare, essere sensibili alle differenze di cultura e di atteggiamento dei destinatari, al fine di fornire un servizio il più possibile personalizzato; sviluppare ed esprimere le proprie qualità di relazione, comunicazione, ascolto, cooperazione e senso di responsabilità nell esercizio del proprio ruolo. 3. ANALISI DELLA SITUAZIONE DI PARTENZA PROFILO GENERALE DELLA CLASSE (caratteristiche cognitive, comportamentali, atteggiamento verso la materia, interessi, partecipazione..) FONTI DI RILEVAZIONE DEI DATI: prove di ingresso, questionari conoscitivi, test socio-metrici (se si, specificare quali) Prova di ingresso a risposte chiuse e aperte. tecniche di osservazione colloqui con gli alunni colloqui con le famiglie colloqui con gli insegnanti della scuola secondaria di I grado PROVE UTILIZZATE PER LA RILEVAZIONE DEI REQUISITI INIZIALI: Letture di testi con verifica della comprensione, esercizi di grammatica e sul lessico, produzione scritta. 4. PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE VERTICALE Le linee guida che definiscono il passaggio al nuovo ordinamento degli istituti professionali sanciscono il passaggio dall apprendimento per discipline all apprendimento per competenze. Pertanto i risultati di apprendimento vengono declinati in competenze, abilità e conoscenze secondo il Quadro europeo dei titoli e delle qualifiche (EQF) COMPETENZE I risultati di apprendimento previsti in esito al percorso quinquennale costituiscono il riferimento delle attività didattiche della disciplina nel quinto anno. La disciplina, nell ambito della programmazione del Consiglio di classe, concorre in particolare al raggiungimento dei seguenti risultati di apprendimento, relativi all indirizzo, espressi in termini di competenze: padroneggiare la lingua inglese per scopi comunicativi e utilizzare i linguaggi settoriali relativi ai percorsi di studio, per interagire in diversi ambiti e contesti professionali, al livello B2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER) individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali partecipare ad attività dell area marketing e alla realizzazione di prodotti pubblicitari\n3 realizzare attività tipiche del settore turistico e funzionali all organizzazione di servizi per la valorizzazione del territorio e per la promozione di eventi L acquisizione progressiva dei linguaggi settoriali è guidata dal docente con opportuni raccordi con le altre discipline, linguistiche e d indirizzo, con opportuni approfondimenti sul lessico specifico. A tale scopo, gli studenti utilizzano gli strumenti multimediali e digitali per realizzare attività comunicative riferite ai diversi contesti di studio e di lavoro, in particolare al settore enogastronomico. ABILITA Esprimere e argomentare le proprie opinioni con relativa spontaneità nell interazione orale, su argomenti generali, di studio e di lavoro Utilizzare strategie nell interazione e nell esposizione orale in relazione agli elementi di contesto. Comprendere idee principali, elementi di dettaglio e punto di vista in testi orali in lingua standard, riguardanti argomenti noti d attualità, di studio e di lavoro. Comprendere globalmente, utilizzando appropriate strategie, messaggi radio-televisivi e filmati divulgativi riguardanti argomenti relativi al settore d indirizzo. Comprendere idee principali, dettagli e punto di vista in testi scritti relativamente complessi, continui e non continui, riguardanti argomenti di attualità, di studio e di lavoro. Utilizzare le tipologie testuali tecnico-professionali di settore, rispettando le costanti che le caratterizzano. Produrre nella forma scritta e orale, brevi relazioni, sintesi e commenti coerenti e coesi, su esperienze, processi e situazioni relativi al proprio settore di indirizzo. Utilizzare lessico e fraseologia di settore, compresa la nomenclatura internazionale codificata. Trasporre in lingua italiana brevi testi scritti in inglese relativi all ambito di studio e di lavoro e viceversa. Riconoscere la dimensione culturale della lingua ai fini della mediazione linguistica e della comunicazione interculturale. CONOSCENZE Strategie di esposizione orale e d interazione in contesti di studio e di lavoro tipici del settore Organizzazione del discorso nelle tipologie testuali di tipo tecnico-professionale. Strutture morfosintattiche adeguate alle tipologie testuali e ai contesti d uso. Modalità di produzione di testi comunicativi relativamente complessi, scritti e orali, continui e non continui, anche con l ausilio di strumenti multimediali e per la fruizione in rete. Strategie di comprensione globale e selettiva di testi relativamente complessi, in particolare riguardanti il settore d indirizzo. Lessico e fraseologia convenzionale per affrontare situazioni sociali e di lavoro. Lessico di settore codificato da organismi internazionali. Aspetti socio-culturali della lingua inglese e del linguaggio specifico di settore. Aspetti socio-culturali dei Paesi anglofoni, riferiti in particolare al settore d indirizzo. Modalità e problemi basilari della traduzione di testi tecnici. 5. COMPETENZE PROFESSIONALI In base all allegato B4 del Regolamento degli Istituti Professionali, riguardante la costruzione di un curricolo quinquennale per competenze, a conclusione del secondo biennio, gli studenti nell articolazione Servizi Commerciali conseguono i seguenti risultati di apprendimento in termini di competenze professionali: 1. Individuare le tendenze dei mercati locali, nazionali e internazionali. 2. Interagire nel sistema azienda e riconoscere i diversi modelli di strutture organizzative aziendali. 3. Svolgere attività connesse all attuazione delle rilevazioni aziendali con l utilizzo di strumenti tecnologici e software applicativi di settore. 4. Contribuire alla realizzazione dell amministrazione delle risorse umane con riferimento alla gestione delle paghe, al trattamento di fine rapporto ed ai connessi adempimenti previsti dalla normativa vigente. 5. Interagire nell area della logistica e della gestione del magazzino con particolare attenzione alla relativa contabilità. 6. Interagire nell area della gestione commerciale per le attività relative al mercato e finalizzate al raggiungimento della customer satisfaction. 7. Partecipare ad attività dell area marketing ed alla realizzazione di prodotti pubblicitari.\n4 8. Realizzare attività tipiche del settore turistico e funzionali all organizzazione di servizi per la valorizzazione del territorio e per la promozione di eventi. 9. Applicare gli strumenti dei sistemi aziendali di controllo di qualità e analizzare i risultati. 10. Interagire col sistema informativo aziendale anche attraverso l uso di strumenti informatici telematici. 6. CONTENUTI DEL PROGRAMMA UNITA DI APPRENDIMENTO In concertazione con le componenti del Consiglio di Classe viene redatto il seguente Programma della Disciplina suddiviso in Unità Formative di Apprendimento: 7. METODOLOGIA E VALUTAZIONE I criteri metodologici individuati sono: Valorizzare l'esperienza e le conoscenze degli alunni. Attuare interventi adeguati nei riguardi della diversità. Favorire l'esplorazione e la scoperta. Incoraggiare l'apprendimento. Promuovere la consapevolezza del proprio modo di apprendere al fine di imparare ad imparare. Cercare di realizzare percorsi in forma di laboratorio Pertanto verranno attuate strategie didattiche che mirano a stimolare un approccio positivo alla disciplina suscitando interesse ed accrescendo la motivazione allo studio; rimuovere atteggiamenti di rifiuto causati da difficoltà e da insuccessi incontrati, facilitare il processo di apprendimento della disciplina, aiutare l alunno ad impostare nel biennio e via via consolidare nel triennio un valido metodo di studio basato sull impegno costante, sollecitare l alunno al raggiungimento dei prerequisiti indispensabili per lo studio di materie scientifiche, (capacità di concentrazione, comprensione del linguaggio, precisione ed ordine materiale e formale). Saranno privilegiate le seguenti metodologie di trasmissione di apprendimento: 1. di tipo direttivo (in cui l insegnamento ha come momento centrale la lezione frontale dell insegnante seguito dalla discussione con gli allievi), facendo uso del metodo d insegnamento a spirale, che non presenta stacchi netti tra un argomento e l altro. 2. l insegnamento per problemi con soluzione guidata. 3. Proposizione di una situazione problematica, che susciti l interesse e l impegno degli alunni ad elaborare ipotesi di soluzione, mediante il ricorso alle conoscenze già possedute, al senso comune, all intuizione, alla fantasia e al confronto con gli altri. La scelta dell uno o dell altro metodo sarà subordinata agli obiettivi elementari da raggiungere ed alla capacità di apprendimento della classe in relazione all argomento trattato. Sarà adottato il metodo di lavoro per gruppi. La trattazione degli argomenti di inglese avverrà attraverso l uso sistematico del libro di testo (a cui gli alunni dovranno fare riferimento per l acquisizione delle conoscenze Teoriche) che sarà affiancato dall utilizzo di altri libri per arricchire la varietà delle applicazioni proposte. L insegnamento sarà effettuato per problemi e le esercitazioni saranno di gruppo. Verranno effettuati i seguenti tipi di verifiche: VERIFICHE Tipo Periodo X Diagnostica Inizio anno scolastico X Formativa Intero anno scolastico X Sommativa Durante i trimestri Saranno effettuate almeno due verifiche scritte e due orali a trimestre. La valutazione degli alunni sarà effettuata secondo le griglie di valutazione approvate dal Collegio dei docenti e contenute nel POF, mediante i seguenti strumenti: VALUTAZIONE X Colloqui orali individuali X Prove aperte di produzione\n5 X Colloqui orali di gruppo X Lavori a casa X Prove strutturate X Interventi spontanei in classe X Prove semistrutturate Tesine Produzione di materiale grafico Presentazione di progetti Prove pratiche di laboratorio Realizzazione di prodotti concreti (CD, DVD, ecc.) MODALITA DI RECUPERO STRUMENTI TEMPI recupero degli allievi suddivisi in piccoli gruppi; recupero individualizzato; recupero di argomenti con tutor l'insegnante e/o un alunno che ha già raggiunto le conoscenze e competenze; esercizi semplificati sui contenuti affrontati; uso di schemi e mappe concettuali. Schede, esercizi guidati. Intervento successivo con domande dirette o questionari. Produzione di materiale multimediale. Ricerche in Internet. Inserimento dell allievo in difficoltà in un piccolo gruppo di studio in cui sia presente un elemento trainante In itinere. Al termine del primo e del secondo trimestre CRITERI DI VALUTAZIONE Si terra conto dei progressi registrati e in ogni verifica saranno sempre esplicitati i criteri di valutazione adottati per guidare l alunno all autocorrezione Corsi IDEI che saranno rivolti agli allievi che riporteranno una valutazione insufficienti al termine del primo e del secondo trimestre MODALITA DI POTENZIAMENTO Nella fascia consolidamento si prevede: esercizi di arricchimento delle conoscenze; esercizi mirati alla rielaborazione e consolidamento delle conoscenze; richiesta da parte del docente di correzione e spiegazione corretta agli interventi in classe dei compagni. Per gli alunni che rientrano nella fascia di potenziamento, si prevedono: STRUMENTI Schede, esercizi guidati. Intervento successivo con domande dirette o questionari. Produzione di materiale multimediale. Ricerche in Internet Inserimento elemento trainante in un piccolo gruppo di allievi in difficoltà TEMPI Tutto l'anno scolastico CRITERI DI VALUTAZIONE Si valuterà il progresso nella maturazione personale e nel raggiungimento degli obiettivi didattici. esercizio di utilizzo delle conoscenze in ambito diverso.\n6 Pagani, 31/10/2012 La docente\nISTRUZIONE PROFESSIONALE SETTORE SERVIZI. Indirizzo Servizi Commerciali\nISTRUZIONE PROFESSIONALE SETTORE SERVIZI Indirizzo Servizi Commerciali L indirizzo Servizi Commerciali ha lo scopo di far acquisire allo studente, a conclusione del percorso quinquennale, competenze professionali\nISTITUTO PROFESSIONALE INDUSTRIA E ARTIGIANATO Viale Dante. annesso al CONVITTO NAZIONALE R. BONGHI Lucera\nISTITUTO PROFESSIONALE INDUSTRIA E ARTIGIANATO CONVITTO NAZIONALE R. BONGHI Lucera CURRICOLO QUINQUENNALE DI LINGUA, CIVILTA E MICROLINGUA INGLESE INDIRIZZO: ELETTRONICA DIPARTIMENTO DI LINGUA E CIVILTA\nBOZZA 21 DICEMBRE 2011 ISTRUZIONE TECNICA SETTORE ECONOMICO. Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing\nBOZZA 21 DICEMBRE 2011 ISTRUZIONE TECNICA SETTORE ECONOMICO Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing L indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing, con le sue due articolazioni, si riferisce ad