Il passaggio al digitale ha salvato il 71% delle PMI dalla pandemia - BitMat\nSalesforce, azienda globale di CRM, presenta la quinta edizione del report “SMB Trends”, condotta dalla società di ricerca The Harris Poll e che raccoglie le risposte di oltre 2.500 imprenditori e leader di piccole e medie imprese (PMI) in tutto il mondo tra Nord e Sud America, Europa e Sud Est Asiatico, sui risultati ottenuti in conseguenza al passaggio al digitale.\nI risultati evidenziano diversi modi in cui le piccole e medie imprese hanno successo in un mondo digitale. In Italia il 51% dei leader delle PMI intervistati afferma che il supporto della business community portato dal passaggio al digitale è stato importante per il superamento della crisi dovuta alla pandemia, e il 67% afferma che il ruolo del Governo è stato altrettanto determinante.\n“Con l’arrivo della pandemia, le PMI hanno capito che avrebbero potuto garantirsi un futuro solo facendo forti investimenti a favore del passaggio al digitale. In moltissimi paesi, Italia compresa, abbiamo visto un vero e proprio cambio di passo. Le aziende sono diventate più digitali e quindi più agili”, commenta Giovanni Crispino, Senior Area Vice President France, Southern Europe Middle East & Africa. “Quando l’emergenza sanitaria sarà finalmente terminata, i benefici risulteranno ancor più evidenti, la situazione sarà completamente nuova e i cambiamenti introdotti rappresenteranno il vero motore della crescita. Insomma un nuovo assetto che renderà le aziende più competitive soprattutto su scala internazionale”.\nI principali trend emersi del passaggio al digitale evidenziano che:\nLe PMI vedono come una priorità la fiducia dei propri dipendenti e clienti. La ricerca mostra che a livello globale il 50% delle PMI con fatturato in crescita, durante la pandemia ha offerto modalità di lavoro flessibile ai propri dipendenti, rispetto al 38% delle PMI che hanno subito un calo nella crescita.\nLe PMI abbracciano un mondo incentrato sul digitale. La stragrande maggioranza delle piccole imprese non erano assolutamente pronte ad affrontare l’impatto portato dalla pandemia e hanno dovuto attivare il passaggio al digitale in tempi rapidi. Molte realtà hanno avuto la necessità di assicurarsi che i propri dipendenti potessero comunicare, collaborare e promuovere le vendite in sicurezza in un nuovo mondo in continua evoluzione.\nA livello globale, il 71% delle PMI afferma di essere sopravvissuto alla pandemia grazie al passaggio al digitale. In Italia il 63% delle PMI intervistate dichiara che la propria attività non avrebbe potuto sopravvivere alla pandemia senza forti investimenti in ambito tecnologico. Inoltre, sempre in Italia, il 72% delle PMI ha aumentato la presenza online della propria azienda nell’ultimo anno (di cui il 17% in modo significativo). Per le PMI italiane gli investimenti si sono concentrati maggiormente nelle tecnologie a servizio del marketing (35%) e dell’assistenza clienti (31%). D’altra parte, solo il 45% delle PMI era già in possesso di una soluzione CRM.\nLe PMI prevedono cambiamenti a lungo termine anche dopo la pandemia. Poiché tutte le PMI si stanno evolvendo, molte di loro (il 75% a livello globale) ritengono che i cambiamenti apportati alle operazioni commerciali negli ultimi due anni andranno a beneficio delle proprie imprese anche nel lungo termine. Per quanto riguarda le prospettive di sviluppo che le PMI immaginano per il futuro della propria forza lavoro, circa un terzo delle piccole e medie imprese italiane (il 29%) prevede che i propri dipendenti si adattino a una modalità di lavoro ibrida, dividendo il proprio tempo tra ufficio e remote working.\nLe tendenze paese per paese mostrano un impatto su scala globale. Nonostante l’impatto economico della pandemia, la maggior parte dei leader delle PMI ritengono che i cambiamenti operativi che hanno introdotto nell’ultimo anno, anche grazie al passaggio al digitale, andranno a beneficio della loro attività a lungo termine. In particolare, le PMI si stanno anche impegnando attivamente per dare priorità alle esigenze dei clienti. In Italia, il 42% delle PMI ha ampliato i modi in cui i clienti possono entrare in contatto con loro e il 39% offre ai propri clienti maggiore flessibilità per soddisfare le loro necessità. Il 51% dei manager delle PMI in Italia afferma inoltre che il sostegno finanziario della propria comunità è stato fondamentale per la sopravvivenza del loro business.\nArticolo precedenteLa richiesta di figure professionali ICT torna ai livelli pre-pandemia\nProssimo articoloIl futuro della connettività secondo Vodafone


Treni Livorno - Pietrasanta: orari, prezzi e offerte da 6 € | Virail\nCerca un treno da Livorno a Pietrasanta\nVirail trova le migliori offerte per il tuo viaggio da Livorno a Pietrasanta\nVirail trova numerosissimi collegamenti in treno da Livorno a Pietrasanta: confrontando le offerte di moltissime compagnie, non vi resterà che scegliere l'opzione migliore in base alle vostre esigenze di orari e prezzo. Potrete filtrare i risultati per il vostro viaggio in treno da Livorno a Pietrasanta, scegliere l'opzione migliore e prenotare direttamente sul sito del provider a cui sarete reindirizzati automaticamente.\nChe compagnie offrono treni da Livorno a Pietrasanta?\nI treni tra Livorno e Pietrasanta sono offerti da Trenitalia, solo un esempio delle numerose compagnie che collaborano con virail.\nQuanto costano i treni più economici da Livorno a Pietrasanta?\nIn media, potete prenotare i biglietti del treno da Livorno a Pietrasanta per 10,50 €. Tuttavia, se già conoscete la data del vostro viaggio, non perdete tempo e prenotate il prima possibile, potreste trovare prezzi a partire da 6,40 €.\nTrenitalia 17:18 – 17:59 Livorno Centrale – Pietrasanta9,50 €41 min\nTrenitalia 17:58 – 18:46 Livorno Centrale – Pietrasanta6,20 €48 min\nTrenitalia 16:12 – 17:05 Livorno Centrale – Pietrasanta-53 min\nTrenitalia 18:12 – 19:02 Livorno Centrale – Pietrasanta6,20 €50 min\nTrenitalia 16:37 – 17:31 Livorno Centrale – Pietrasanta15 €54 min\nTrenitalia 18:46 – 19:35 Livorno Centrale – Pietrasanta13 €49 min\nTrenitalia 16:33 – 17:31 Livorno Centrale – Pietrasanta-58 min\nDate le brevi distanze, potreste considerare di viaggiare da Livorno a Pietrasanta in bus o carpooling, spendendo in certi casi meno che in treno.\nQuali sono le stazioni di partenza da Livorno e di arrivo a Pietrasanta?\nI treni diretti a Pietrasanta da Livorno partono da Livorno Centrale e arrivano a Pietrasanta.\nQuanti treni ci sono al giorno che da Livorno arrivano a Pietrasanta?\nLa maggior parte dei treni che vanno da Livorno a Pietrasanta effettuano cambi intermedi, questo vuol dire che bisogna scendere e salire su un altro treno. Ogni giorno i treni che percorrono questa tratta sono 30, di cui 27 con cambi. Ci sono anche treni diretti che percorrono questa tratta, ma sono in minoranza ed è per questo che, per essere sicuri di trovare posto, è necessario prenotare in anticipo. Se invece non hai preferenze sul tipo di treno troverai tante connessioni durante la giornata e potrai scegliere di partire all'orario che preferisci.\nQuali sono i tempi di percorrenza in treno da Livorno a Pietrasanta?\nIl viaggio dura in media 50 minuti, ma il tempo di percorrenza minimo è di 41 minuti. Il primo treno diretto a Pietrasanta parte da Livorno alle 16:04, mentre l'ultimo di rientro a Pietrasanta parte da Livorno alle 18:04.


Antonella Sacconi: Nude Forme. Geometrie dell'Architettura Contemporanea | Sprea Fotografia News\n“Lost in Shinjuku” di Tadashi Onishi in mostra alla galleria Nikon Plaza Ginza di Tokyo\nPremi Pulitzer 2018 per la fotografia\nNikon D850 e D7500 si aggiudicano il “Red Dot Award: Product Design 2018”\n“Scatta” la bella stagione, con Parrot Bebop 2 Power\nHome Mostre Antonella Sacconi: Nude Forme. Geometrie dell’Architettura Contemporanea\nAntonella Sacconi: Nude Forme. Geometrie dell’Architettura Contemporanea\nSABATO 12 NOVEMBRE 2016 DALLE 15.30 ALLE 19.30\nANTONELLA SACCONI. NUDE FORME\nGEOMETRIE DELL’ARCHITETTURA CONTEMPORANEA\nNella mostra della fotografa toscana, quarta classificata al premio internazionale Wiki Loves Monuments Italia nel 2014 e dal 2015 entrata nella scuderia della prestigiosa galleria Alidem – L’arte della fotografia, gli edifici spogliati del colore rivelano la loro forma nuda, la loro essenza grafica, la loro anima geometrica. Ne viene fuori una potente narrazione dell’immaginario estetico e architettonico dell’uomo contemporaneo, che considera l’architettura come una forma d’arte, gli architetti come degli artisti e gli edifici come un riflesso dell’epoca in cui si vive.\nNude Forme © Antonella Sacconi\nIN ESPOSIZIONE DAL 12 AL 20 NOVEMBRE 2016\nIn anteprima italiana, si inaugura sabato 12 novembre 2016 dalle 15.30 alle 19.30 a La Casa di Vetro di Milano la mostra “Antonella Sacconi. Nude Forme. Geometrie dell’architettura contemporanea”. Curata da Alessandro Luigi Perna e organizzata da Eff&Ci – Facciamo Cose, in programma fino al 20 novembre, la selezione di circa 30 fotografie in grande formato di Antonella Sacconi, quarta classificata al premio internazionale Wiki Loves Monuments Italia nel 2014 e dal 2015 entrata nella scuderia della prestigiosa galleria Alidem – L’arte della fotografia, vuole essere un percorso grafico, estetico e metafisico all’interno dell’architettura contemporanea.\nPer raggiungere i suoi obiettivi l’autrice spoglia volutamente del colore i suoi soggetti utilizzando un bianco e nero fortemente contrastato, denso, materico, tridimensionale. Il motivo della sua scelta lo spiega lei stessa: “mi interessa che l’occhio di chi guarda la foto si concentri solo sulle nude forme di un edificio: è solo così che si può conoscerne la sua intima essenza grafica, la sua nascosta anima geometrica. Voglio spogliare infatti l’architettura per rivestirla soltanto della sua struttura”.\n© Antonella Sacconi\nLa macchina fotografica ha per Antonella Sacconi un valore ontologico: è il suo strumento per conoscere fisicamente e organizzare mentalmente ciò che la circonda. È per questo che va in giro come se avesse sempre davanti agli occhi una delle sue reflex: quando guarda il mondo le piace isolarne i particolari, evidenziarne le geometrie, inseguirne le linee, studiarne le simmetrie. È il suo modo di osservare la realtà, di registrarla, di rappresentarla.\nNon sceglie i soggetti in virtù di chissà quale visionaria e immaginifica riflessione: usa l’istinto. Nota qualcosa che le piace e scatta subito. Ad attrarla è l’emozione che un edificio le trasmette, non importa se è bello o brutto. L’importante è che scoppi il colpo di fulmine. La sua infatti è una storia di seduzione e amore con l’architettura. Con quella antica, che si nutre di principi classici. E con quella contemporanea, che sembra tanto più disarmonica ma che in fondo si ispira alle stesse regole e risponde alle stesse esigenze: la ricerca del bello, la sfida agli dei o ai limiti della realtà fisica.\nNe viene fuori una potente narrazione dell’immaginario estetico e geometrico dell’Uomo contemporaneo, che considera l’architettura come una forma d’arte, gli architetti come degli artisti e gli edifici come uno specchio dell’epoca in cui si vive.\nCurves © Antonella Sacconi\nAntonella Sacconi, nata a Messina nel 1961, è indubbiamente una fotografa anche se di mestiere non fa la fotografa. È Infatti una insegnante di italiano e latino alle superiori. E in curriculum ha una laurea in archeologia greca. Ma ama la fotografia sin da quando era ragazzina e la considera uno strumento di espressione e ricerca personale che da sempre fa parte del suo universo quotidiano. Ha imparato da sola con la sua prima macchina analogica (Olympus OM2), poi ha iniziato a stampare in casa i suoi scatti in b/n e da allora non si è più fermata.\nLa voglia di viaggiare la porta a fotografare prima i paesaggi e in seguito le architetture contemporanee. Con l’avvento delle fotocamere digitali decide di iscriversi a un corso, a Firenze, tenuto da Roberto Galassini. Continua a far vedere i suoi lavori partecipando a concorsi e a letture portfolio. Nel 2014 partecipa al premio internazionale Wiki Loves Monuments Italia classificandosi quarta e l’anno dopo alcune sue immagini vengono selezionate da Alidem – L’arte della fotografia per entrare nel catalogo della nuova prestigiosa galleria. A fine marzo 2016, presso il Caffè letterario delle Giubbe Rosse di Firenze, ha esordito con la sua prima mostra personale.\nArchistar © Antonella Sacconi\nAlidem – L’arte della fotografia è una galleria fotografica nata un anno e mezzo fa a Milano da un’idea di Pompeo Locatelli, noto consulente finanziario e aziendale che da sempre nutre una grande passione per l’arte e in particolare per la fotografia. Alidem rappresenta artisti contemporanei – italiani e internazionali – e li sceglie attraverso un processo di selezione che coinvolge curatori, critici ed estetologi autorevoli che valutano il loro percorso e le loro prospettive. Alidem compone così una collezione di scatti che offre una selezione eterogenea delle immagini contemporanee. Le opere di Alidem sono numerate, realizzate in tiratura limitata (da 3 a 100 esemplari originali per singolo scatto a prescindere dal formato) e firmate dall’autore. Di alcune opere vengono realizzate delle Open edition, opere fotografiche a tiratura non limitata e numerate progressivamente. Alidem ha due sedi: una galleria nel cuore di Milano, in Via Cusani 18, ed uno showroom di 500 mq (tra i più grandi in Italia) in Via L. Galvani 24.\nAlessandro Luigi Perna (www.alessandroluigiperna.com) è un giornalista e un curatore che dedica molta della sua attività professionale alla fotografia storica e contemporanea. È specializzato nella consulenza ai fotografi e nella valorizzazione e promozione di archivi di agenzie, case editrici, musei, aziende. In curriculum ha alcuni volumi fotografici e decine di mostre realizzate con enti pubblici e privati.\nÈ stato co-ideatore e co-curatore delle prime tre edizioni di Memorandum – Festival della Fotografia Storica di Torino e Biella, curatore della sezione fotografica del festival Urbana di Biella e ideatore, curatore e co-produttore di All you need is photography! Unlimited Edition Photo Festival di Milano. Da qualche anno con il progetto History & Photography, realizzato in partnership con Eff&Ci – Facciamo Cose, racconta la storia della fotografia e del mondo contemporaneo sia al grande pubblico che ai ragazzi delle scuole con mostre e foto-proiezioni.\nEFF&CI – Facciamo Cose (www.effeci.facciamocose.com) fornisce servizi a chi opera nella cultura e nel sociale come enti pubblici e associazioni e propone agli artisti dal semplice supporto alle loro esigenze espositive fino alla progettazione, cura, allestimento, esposizione e promozione delle loro mostre. Nel corso di questi anni ha organizzato presso la Casa di Vetro di Milano diverse iniziative espositive – personali e collettive di fotografia, pittura e scultura. Nell’ambito del progetto History & Photography ha prodotto svariate mostre di fotografia storica.\nLa Casa di Vetro (www.lacasadivetro.com) è nello stesso tempo un luogo, un concept e un’associazione culturale che ha come obiettivo fare cultura e conoscenza nella trasparenza. Contribuiscono o hanno contribuito alla ricchezza d’esperienze della Casa di Vetro società, associazioni e istituzioni: La Casa della Carità, Risfor, Assoetica e l’AIF – Associazione Italiana Formatori, S.I.Co. Lombardia, Donnesenzaguscio, il Piccolo Teatro, CNA, Fondazione A. Petrov, Affaritaliani.it, etc.\nA La Casa di Vetro sono stati presentati libri, è stato dimostrato perché “Per le donne il lavoro è un’arte”, sono state vissute storie d’adozione e realizzati incontri sul tema della qabbalah, sono stati fatti reading e seminari, è stata incontrata la figlia più giovane di Gregory Bateson, è stata raccontata l’epopea del Bosone di Higgs e la storia dell’Albero della Vita, si è parlato di Giorgio Gaber, è stato intervistato Gherardo Colombo, etc.\nAlone © Antonella Sacconi\nSabato 12 novembre 2016 dalle ore 15.30 alle 19.30\nDal 12 al 20 novembre 2016\nLa Casa di Vetro, Via Luisa Sanfelice, 3, 20137 Milano\nMignon al Museo della Fotografia di Brescia per incontro e Workshop | sabato 15 ottobre, ore 17\nDa settembre in libreria per Electa / MARIO DE BIASI. Il mio sogno è qui\nAlexander Rodchenko a Palazzo Te, Mantova 223\nAnnunciati i vincitori dei Sony World Photography Awards 2018 66\nL’Italia domina i Sony World Photography Awards 2018 46\nFestival Fotografico Europeo 2018: gli eventi della terza settimana 42\nFestival Fotografico Europeo 2018: gli eventi della quinta settimana 39\nA Piero Gemelli il Premio Ghergo alla carriera 32


Terrena, tracciati di Land Art: doppia inaugurazione delle opere di Andreco a Lugo e Massa Lombarda - Ravennanotizie.it - Libero 24x7\nDoppia inaugurazione domani, 1 agosto 2019, delle opere realizzate da Andreco a Lugo e a Massa Lombarda nell'ambito della rassegna artistica "Terrena, tracciati di Land Art" in Bassa Romagna. A partire dalle 17.30 ritrovo al Parco del Loto di Lugo ...\nPersone: andrecoanna giulia gallegati\n... costruito con 30.000 canne palustri appese a un reticolato di filo in dialogo costante tra terra e cielo attraverso le vibrazioni incessanti dei riflessi di ombra e luce: un'opera di Land Art ...\nQuesti i segni, i 'tracciati' di land art che Andreco, l'artista ...Così l'opera 'Forma sensibile' al Parco del Loto di Lugo è ...\nQuesti i segni, i "tracciati" di land art che Andreco , l'artista ... Così l'opera "Forma sensibile" al Parco del Loto di Lugo è ...\nQuesti i segni, i "tracciati" di land art che Andreco, l'artista ... Così l'opera 'Forma sensibile' al Parco del Loto di Lugo è ...\nLa chiusura dell'edizione 2019 di Terrena, tracciati di land art in Bassa Romagna prevista a Conselice è rimandata al 26 agosto , a causa delle avverse previsioni atmosferiche. Il programma non subirà variazioni, con la possibilità di partecipare al pic ...\nChiude oggi 2 agosto , a Conselice l'edizione 2019 di Terrena, tracciati di land art in Bassa Romagna con l'inaugurazione dell'opera Alma al Viento di Oscar Dominiguez, installata nel Canale di Mulini di San Patrizio a Conselice. Dalle 19.30 sarà recuperato infatti il 5Â° ...\n... tracciati di Land Art in Bassa Romagna. A partire dalle 17.30 , ci si ritroverà al Parco del Loto di Lugo , ingresso lato via Brignani, dove si terrà l'inaugurazione dell'opera "Forma Sensibile", un'...\nChiude domani, 2 agosto, a Conselice l'edizione 2019 di Terrena, tracciati di land art in Bassa Romagna con l'inaugurazione dell'opera Alma al Viento di Oscar Dominiguez , installata nel Canale di Mulini di San Patrizio a Conselice. Dalle 19.30 sarà recuperato infatti il 5° ...


SS 2021. Aegerter Campione del Mondo Supersport - Superbike - Moto.it\n18 ottobre 2021 - Il trentunenne svizzero vince il titolo mondiale nell’anno del suo debutto in Supersport. Una superiorità manifestata sin dai test invernali e culminata con 10 vittorie e 14 podi\nA San Juan Villicum Dominque Aegerter si è laureato Campione del Mondo Supersport con un round di anticipo, grazie al terzo posto conquistato in gara2, ed alla doppia caduta di Steven Odendaal che lo seguiva nella classifica generale.\nNato a Rohrbach in Svizzero il 30 settembre 1990 Dominque ha iniziato a correre nel 2004 nel campionato tedesco IDM 125 per poi passare al CEV ed al mondiale delle minima categoria. Nel 2010 passa al mondiale Moto2 e nella classe intermedia conquista 7 podi ed una vittoria al Sachsenring nel 2014. Nel 2020 corre anche nel mondiale MotoE collezionando 2 vittorie e 4 podi e terminando al terzo posto nella generale. Ha corso in MotoE anche quest’anno classificandosi al secondo posto con 4 podi al suo attivo.\nAlla fine del 2020 decide di passare al mondiale Supersport con il team Ten Kate ed una Yamaha R6. Nei test invernali mette subito le cose in chiaro facendo segnare i giri più veloci con una facilità disarmante per i suoi avversari. Il primo podio arriva in gara1 ad Aragon e la prima vittoria nel successivo round dell’Estoril. Dal Portogallo in poi non scende più dal podio ed alla fine il suo palmares recita 10 vittorie, 14 podi, tre pole position e 7 giri veloci. Si può anche permettere di saltare il round di Barcellona in quanto concomitante con l’ultima gara della MotoE. Rientra a Jerez con una vittoria che porta a 62 i suoi punti di vantaggio sul sudafricano Steven Odendaal, l’unico in grado di ostacolare la sua marcia verso il titolo. Nei due ultimi round a Portimao ed in Argentina gestisce il vantaggio e nella decisiva gara di domenica approfitta della doppia caduta e del ritiro di Odendaal per festeggiare il suo primo titolo mondiale nelle derivate ed il decimo del Team Ten Kate che non vinceva la Supersport dal 2014 (Michael Van der Mark).\nEcco quanto ha dichiarato il pilota svizzero al termine della gara che lo ha proclamato Campione: “Sono senza parole. Abbiamo vissuto una stagione fantastica con dieci vittorie e quattrodici podi. E’ fantastico vincere un campionato mondiale nella stagione del debutto. Voglio ringraziare tutto il Team Ten Kate Racing Yamaha che ha svolto un lavoro fantastico in questa stagione. Oggi la moto era migliore rispetto a ieri. Sono stato fortunato nella prima curva, e sono felice di aver concluso la gara sul podio. Voglio ringraziare tutti i miei sponsor senza i quali non sarei qui ora”.\nAccessoriamente il decimo (!) titolo WSSP per Ten Kate (più un titolo WSBK):\n2002 WSSP Fabien Foret (FR), Honda CBR600RR\n2003 WSSP Chris Vermeulen (AU), Honda CBR600RR\n2004 WSSP Karl Muggeridge (AU), Honda CBR600RR\n2005 WSSP Sébastien Charpentier (FR), Honda CBR600RR\n2006 WSSP Sébastien Charpentier (FR), Honda CBR600RR\n2007 WSBK James Toseland (UK), Honda CBR1000RR\nWSSP Kenan Sofuoğlu (TR), Honda CBR600RR\n2008 WSSP Andrew Pitt (AU), Honda CBR600RR\n2010 WSSP Kenan Sofuoğlu (TR), Honda CBR600RR\n2014 WSSP Michael van der Mark (NL), Honda CBR600RR\n2021 WSSP Dominique Aegerter (CH), Yamaha YZF-R6\n...per fortuna che negli anni '10 si sono piuttosto concentrati sulla WSBK, sennò i titoli WSSP sarebbero ancora di più, come mostra questo ritorno vincente che è esclusivamente dovuto al fatto che la squadra non aveva riunito il budget per la SBK con Loris Baz, in quale infatti ha brillantemente preso la strada Ducati HSBK in MotoAmerica.\nQuanto agli altri:\n- Evanbros dopo due titoli mondiali di fila ha perso con onore; sono curioso di vedere se ci sarà un'altra sfida l'anno prossimo perché secondo me anche senza cambiare i piloti non sarà scontata: Odendaal può battere Aegerter, lo ha già fatto a inizio stagione 2021 prima che lo svizzero facesse un passo in avanti in prestazioni. Comunque né l'uno né l'altro possono tornare in Moto2: Aegerter ha 31 anni e Odendaal 28; anche per entrare in una squadra di punta WSBK la vedo un po' difficile: le squadre di punta hanno già dei giovani velocissimi.\nTanto meglio per la WSSP.\n- GMT94 ha perfettamente riuscito la sua conversione alle gare corte (viene dall'EWC dove ha vinto tre titoli e sopratutto quattro 24h, che alla fine contano di più); forse però a questo punto Cluzel non è abbastanza regolare perché la squadra possa battersi per il titolo. Peccato per la grande delusione Federico Caricasulo, non si sa cosa sia successo perché ovviamente si deve piuttosto intervistare 53 volte al mese Bagnaia per sapere anche cosa legge quando va al cesso, invece di sapere come abbia fatto uno che perse il titolo WSSP 2019 all'ultima gara (per soli 6 punti contro Krummenacher) a scendere nell'anonimato al punto da non finire nemmeno la prima stagione con GMT94 malgrado un contratto biennale.\n- ParkinGo quest'anno è tornata nelle posizioni che contano con 7 podi di cui 2 vittorie che la mettono terza in campionato con Manuel González (nel 2011 con Chaz Davies aveva già vinto un campionato); purtroppo lo spagnolo riprende (meritatamente) la via maestra dei GP in Moto2 con VR46. Pur avendo la moto e la squadra per agguantare un titolo di campione del mondo preferisce sognare la MotoGP: niente da ridire, perché VR46 è una squadra di punta in Moto2.\nQuanto a ParkinGo devono trovare un sostituto all'altezza ma dovrebbe essere possibile perché alla fine in WSSP si vince con le seconde guide della Moto2.\n- MV Agusta dopo l'inaccettabile naufragio 2020 col campione in carica Krummenacher (che ha lasciato clamorosamente la squadra dopo un solo round accusandoli di scarsa professionalità) ha trovato in Tuuli un pilota che ha tutta la velocità per aspirare al titolo, ma è irruento (l'incidente di Aragon su Cluzel era di una discreta stupidità) e irregolare come forse lo è anche la moto.\nLe stagioni con Cluzel e De Rosa sembrano lontane e anche il budget non sembra più essere quello di allora (d'altronde corrono con una sola moto ormai).\n- Puccetti con Oncu si è tolta delle soddisfazioni e l'anno prossimo secondo me vincerà anche qualche gara. Il problema è che la Kawasaki ZX-6R è inferiore alla Yamaha YZF-R6 e che il titolo sembra un sogno irraggiungibile.\n- Kallio Racing dopo il titolo 2018 con Cortese è un po' sparita dai radar. La moto resta competitiva (in velocità massima è sempre stata tra le migliori) ma Isaac Viñales non c'è più e si vede.\nE' sempre stato un pilota con una guida spettacolare ma dal potenziale da decifrare,ormai e' avanti con gli anni ma potrebbe aver raggiunto l'apice, a differenza di Torres che incredibilmente porta a casa titoli senza essere protagonista,questo e' un mondiale ultra meritato.


Come entro nel modem Fastweb | Salvatore Aranzulla\nDi recente hai sottoscritto un’offerta Fastweb, al momento puoi dirti più che soddisfatto della scelta fatta e non hai riscontrato alcun tipo di problema. Tuttavia se adesso sei qui e stai leggendo questa guida molto probabilmente è perché pur essendo filato tutto liscio come l’olio vorresti capire come fare per accedere al pannello di gestione del modem ricevuto dall’operatore in modo tale da poter visualizzare i parametri della connessione ad Internet, configurare i firewall, impostare l’apertura delle porte ed effettuare svariate altre operazioni. Se le cose stanno effettivamente in questo modo e se ti stai quindi chiedendo “come entro nel modem Fastweb?” sappi che puoi contare su di me. Posso infatti spiegarti io, passaggio dopo passaggio, come fare per riuscire “nell’impresa”.\nPrima che tu possa spaventarti e pensare al peggio ci tengo a precisare sin da subito che contrariamente alle apparenze rispondere alla domanda “come entro nel modem Fastweb?” è abbastanza semplice e che tutti, anche chi, un po’ come te, non è esattamente esperto in materia, possono riuscire a far ciò senza particolari problemi, davvero.\nSe sei quindi effettivamente interessato a capire come fare per accedere al modem di Fastweb ti suggerisco di prenderti qualche minuto di tempo libero, di metterti ben comodo e di concentrarti sulla lettura delle indicazioni che sto per fornirti. Sono sicuro che alla fine potrai dirti più che soddisfatto e che sarai anche pronto ad affermare che rispondere al quesito “come entro nel modem Fastweb?” era in realtà più difficile a dirsi che a farsi. Scommettiamo?\nSe vuoi riuscire a trovare risposta alla domanda “come entro nel modem Fastweb?” devi innanzitutto accertarti del fatto che questo sia connesso correttamente al computer e quindi che il cavo ethernet sia inserito in una delle porte numerate del dispositivo e nella porta LAN del PC. Se il tuo modem è di tipo wireless ti basta invece verificare che il computer sia connesso alla rete Wi-Fi generata dal dispositivo accertandoti del fatto che l’icona della connessione Wi-Fi sia presente accanto all’orologio nell’area dedicata della barra di sistema del computer. Per maggiori dettagli puoi consultare la mia guida su come connettersi a Internet.\nFatto ciò accendi il computer, avvia il tuo browser Web preferito e collegati all’indirizzo IP del modem digitando quest’ultimo nella barra degli indirizzi e pigiando poi sul pulsante Invio della tastiera.\nGeneralmente l’indirizzo IP del modem Fastweb è 192.168.1.254 oppure 192.168.1.1 o 192.168.0.1. Se non conosci l’indirizzo IP del modem in tuo possesso puoi scoprirlo dando uno sguardo sulla parte posteriore del dispositivo o di lato, dovresti trovarci appiccicata un’etichetta apposita. In alternativa ti suggerisco di provare a consultare il manuale utente del modem presente nella confezione di vendita dello stesso.\nQualora l’indirizzo IP del modem non dovesse essere indicato né su un eventuale etichetta appiccicata sul dispositivo stesso né sul manuale utente puoi individuarlo agendo dal computer.\nSe utilizzi un computer Windows puoi conoscere l’indirizzo IP per accedere al modem Fastweb digitando cmd nel campo di ricerca accessibile previo clic sul pulsante Start sulla barra delle applicazioni oppure nell’apposito campo accessibile dalla parte in alto a destra della Start Screen. Successivamente premi Invio per avviare il programma che è stato selezionato in maniera automatica. Nella finestra che a questo punto andrà ad aprirsi digita il comando ipconfig e poi premi il tasto Invio sulla tastiera del tuo PC per ottenere la lista completa degli indirizzi relativi alla tua connessione. L’indirizzo IP del router è quello che trovi indicato accanto alla voce Gateway predefinito.\nSe utilizzi un Mac puoi conoscere l’indirizzo IP grazie al quale riuscire ad accedere al modem Fastweb cliccando sull’icona di Preferenze di sistema (puoi trovare l’icona sul Dock, nella cartella Applicazioni oppure puoi accedervi mediante il Launchpad) e pigiando poi sulla voce Network. Nella finestra che a questo punto ti verrà mostrata seleziona il nome della connessione in uso e clicca sul pulsante Avanzate… che si trova in basso a destra. Cliccando poi sulla scheda TCP/IP troverai l’indirizzo a cui devi collegarti indicato accanto alla dicitura Router.\nDopo aver individuato l’indirizzo IP, dopo aver provveduto a digitare quest’ultimo nella barra degli indirizzi del browser Web e dopo aver pigiato il pulsante Invio sulla tastiera dovresti finalmente riuscire ad effettuar l’accesso al pannello di gestione del modem Fastweb. Se nell’eseguire tutte queste operazioni ti venisse chiesto di inserire un nome utente o una password prova ad utilizzare la combinazione admin/admin o admin/password. In alcune circostanze bisogna però utilizzare altre impostazioni. In tal caso puoi dare un ulteriore sguardo al manuale utente del modem per scoprire la combinazione di username e password corretta. In alternativa, puoi consultare il mio tutorial su come vedere la password del modem.\nA questo punto pui dirti finalmente soddisfatto: sei riuscito ad effettuare l’accesso al pannello di gestione del modem nonché a rispondere al quesito “come entro nel modem Fastweb?”, complimenti! Procedi dunque andando a cambiare i parametri su cui reputi sia più opportuno agire. Purtroppo a questo punto non posso essere troppo specifico nelle mie indicazioni poiché sono molte le tipologie di modem distribuite dal gestore ai suoi clienti e non sono a conoscenza del modello esatto in tuo possesso. Comunque non temere, cercherò di esserti il più possibile d’aiuto fornendoti delle informazioni generiche.\nDopo aver effettuato l’accesso al modem Fastweb solitamente è sufficiente recarsi nella sezione Gestione utenti, Amministrazione o Sicurezza per cambiare la password necessaria ad accedere alla configurazione del dispositivo, nella scheda Firewall o Virtual Server per aprire delle porte per eMule, uTorrent e altri programmi P2P e non e nella sezione Wireless per configurare le connessioni senza fili nel caso in cui stessi usando un router senza fili. Se ti interessa ottenere maggiori delucidazioni riguardo l’apertura delle porte del tuo modem ti suggerisco di consultare la mia guida su come aprire le porte del router.\nSe invece desideri visualizzare le statistiche relative alla tua connessione puoi recarti nella sezione Connessione a banda larga, Stato o Porta Internet del pannello di controllo del modem.\nDopo aver apportato tutte le modifiche del caso non dimenticare di cliccare sul pulsante Salva o Salva modifiche per salvare le nuove impostazioni nel pannello di controllo del modem. Tieni conto che una volta confermata l’applicazione delle modifiche effettuate in alcuni casi il modem potrebbe riavviarsi in maniera automatica.\nSe qualcosa non ti è chiaro o se comunque necessiti di maggiori informazioni su come effettuare l’accesso al pannello di gestione del modem Fastweb puoi cliccare qui per collegarti all’apposita sezione del sito Internet ufficiale dell’operatore in cui sono presenti tutti i manuali di tutti gli apparecchi distribuiti (Technicolor, ADB e via di seguito) forniti ai clienti dell’azienda ed in cui viene indicato chiaramente come accedere a determinate tipologie di router e come configurarli correttamente.\nNel malaugurato caso in cui dovessi riscontrare dei problemi, sia nel riuscire ad eccedere al modem Fastweb che nell’eventuale configurazione di uno o più parametri e funzionalità dello stesso, puoi cliccare qui per consultare l’apposita pagina Web d’assistenza tecnica annessa al sito Internet ufficiale di Fastweb oppure puoi fare clic qui per accedere alla pagina Web dedicata alle configurazioni. In caso di problemi puoi inoltre metterti in contatto con il servizio clienti del gestore chiamando il numero 192193 (la chiamata è gratuita da rete fissa e dalla rete mobile Fastweb mentre è a pagamento dalle altre reti mobili, secondo la tariffazione prevista dal proprio operatore) oppure sfruttando il servizio di social caring offerto dall’operatore sia su Facebook che su Twitter. In alternativa, puoi metterti in contatto con il servizio clienti di Fastweb cliccando qui, indicando le tue difficoltà mediante gli appositi menu a tendina e scegliendo poi il canale di contatto preferito tra quelli proposti (centralino, community, chat o messaggio di posta elettronica).\nTieni inoltre presente che nel caso in cui fossi un vecchio abbonato le indicazioni che ti ho fornito per poter rispondere alla domanda “come entro nel modem Fastweb?” potrebbero risultare inesatte. Infatti, sui modem del gestore più datati l’utente non ha molta possibilità di intervenire e di modificare i parametri ad esso relativi a proprio piacimento. Qualora così fosse puoi comunque apportare alcune modifiche alle impostazioni del modem agendo dalla MyFastPage, l’area online personale a cui ciascun cliente Fastweb può accedere per gestire il proprio abbonamento e le relative configurazioni oltre che per consultare tutte le info inerenti l’offerta attiva\nPer intervenire sulle impostazioni e sui parametri del modem Fastweb mediante MyFastPage il primo passo che devi compiere è quello di cliccare qui in modo tale da collegarti al sito Internet del gestore. In seguito, pigia sul pulsante Accedi che trovi collocato nella parte in alto a destra della pagina Web che ti viene mostrata. Se richiesti, digita i dati di login richiesti e poi fai clic ancora una volta sul bottone Accedi.\nIn seguito, porta il cursore del mouse sulla voce Abbonamento collocata in alto a sinistra dopodiché clicca su una delle voci annesse alla sezione Sicurezza e a quella Configurazione corrispondenti al tipo di operazione che è tua intenzione eseguire. Serviti poi dei comandi e delle funzionalità proposte ed attieniti alle indicazioni visibili a schermo.


Uefa, l’Italia paga il Coronavirus: niente arbitri italiani agli ottavi - Tutto Bologna Web\nUefa, l’Italia paga il Coronavirus: niente arbitri italiani agli ottavi\nCambiano le designazioni arbitrali: niente fischietti italiani agli ottavi di Champions ed Europa League\nIl Coronavirus sta creando disordini e nuove norme ovunque. La Lega Serie A ha già preso le dovute contromisure per permettere al campionato di non fermarsi, ma nemmeno l'Uefa è stata da meno. Alcune gare della prossima settimana si giocheranno a porte chiuse, ma non è tutto. Anche gli arbitri italiani pagano il Coronavirus.\nL'Uefa ha infatti cambiato le designazioni arbitrali: niente fischietti italiani in questo turno di Champions ed Europa League. Le gare di ritorno degli ottavi di finale di Champions e di andata degli ottavi di finale di Europa League in programma la prossima settimana non saranno dirette da arbitri italiani, in modo tale da evitare i contagi in altri paesi.\n6 marzo 2020 (modifica il 20 aprile 2021 | 13:47)


Tutti i commenti di Giancarlo D.\nRagazzi è veramente meravigliosa! La foto non rende giustizia a questa bellissima felpa. Consigliatissima per gli amanti del genere. VestibilitÁ perfetta. Prendete la vostra taglia. Andrete sul sicuro. Acquisto veramente azzeccato.. Complimenti EMP!!!


Concorso Guardia di Finanza - scadenza 8 ottobre 2015\nPubblicato Lunedì, 14 Settembre 2015 15:16\n- Aver prestato servizio per almeno 18 mesi, compreso il periodo di formazione;\n- Alla data del 1° gennaio 2015, non aver superato il trentaquattresimo anno di età;\n- Non essere stati condannati o imputati per delitti colposi e non essere stati sottoposti a misure preventive;\n- Non essere stati dimessi per motivi disciplinari o per inattitudine alla vita militare da accademie, scuole, o istituti di formazione delle Forse armate o delle Forze di Polizia di Stato;\n- aver mantenuto le qualità morali e di condotta necessarie per l’ammissione ai concorsi della magistratura ordinaria.\n- alla data del 1° gennaio 2015, abbiano una età compresa tra i 33 e i 42 anni, quindi, siano nati nel periodo compreso tra il 1° gennaio 1973 ed il 1° gennaio 1982, estremi inclusi;\n- non siano stati destituiti, dispensati o dichiarati decaduti dall’impiego presso una pubblica amministrazione;\n- non siano imputati, condannati, oppure non abbiano ottenuto l’applicazione della pena ai sensi dell’art. 444 del codice di procedura penale per delitti non colposi, ne’ siano o siano stati sottoposti a misure di prevenzione;\n- abbiano riportato nell’ultimo biennio la qualifica finale non inferiore a ‘superiore alla media’ o giudizio equivalente;\n- non siano stati dichiarati non idonei all’avanzamento o se dichiarati non idonei all’avanzamento, abbiano successivamente conseguito un giudizio di idoneità;\n- non aver superato il 32° anno di età;\n- essere in possesso dei diritti civili e politici;\n- non essere stati imputati o condannati, ne essere stati sottoposti a misure di prevenzione;\n- non essere stati ammessi a prestare servizio civile nazionale quali obiettori di coscienza, ovvero abbiano rinunciato a tale status;\n- non essere stati dimessi, per motivi disciplinari o per inattitudine alla vita militare;\n- essere in possesso delle qualità morali e di condotta stabilite per l’ammissione ai concorsi della magistratura ordinaria.


©1997 POL.it. Intervista a Paolo Migone\nIntervista a Paolo Migone,\nautore del libro Terapia psicoanalitica (Milano: Franco Angeli, 1995)\n(vai alla recensione del libro)\nL'idea dell'intervista è nata, oltre che dalla lettura del libro, anche dall'incontro con l'autore stesso nella mailing-list: mi è sembrata una buona occasione per riproporre alcuni temi discussi anche con altri colleghi della lista, rendendone partecipi anche i lettori di POL.it.\nDomanda: Ripensando al panorama della psichiatria americana, che tu tratti nel tuo testo ampiamente, desidero conoscere la tua opinione sull'attuale dibattito nel campo delle neuroscienze e in particolare sugli effetti che certa stampa di divulgazione scientifica rischia di produrre nell'immaginario collettivo. Anche l'enfasi scaturita dagli sviluppi del "progetto genoma", ha riproposto il problema della genetica delle malattie psichiatriche: la rivista Fortune ha divulgato recentemente una ricerca di psicologi dell'evoluzione dell'università inglese di St. Andrew secondo cui persino i gusti estetici degli individui non sarebbero frutto di un influsso culturale, ma determinati in base a criteri programmati nel cervello. Inoltre la tecnica del brain imaging tende a rappresentare l'attività delle aree cerebrali come una delicata trama meccanica neuro-ormonale, attraverso la metafora di un computer chimico analogico che elabora informazioni tratte dall'ambiente.\nCome dice lo scrittore Tom Wolfe abbiamo ormai "un cervello senz'anima". Secondo questa ipotesi saranno le neuroscienze a dominare il nostro futuro anche in senso professionale?\nRisposta: I progressi delle neuroscienze portano certi mass media a fare queste generalizzazioni, ma secondo me molti progressi delle stesse neuroscienze invece sembrano dimostrare proprio il contrario. Ad esempio Edelman, un autore che conosco un po', e come lui altri autori che seguono la stessa linea di ricerca (quella del darwinismo neuronale, o della biologia evoluzionistica), hanno ampiamente dimostrato che i geni non possono determinare molte caratteristiche dello sviluppo senza l'importante contributo di fattori ambientali. Questi fattori, come ha mostrato Edelman, agiscono persino già in utero, prima della nascita, e possono ad esempio portare a importanti differenze tra due gemelli mono-ovulari a partire dalla sola dislocazione spaziale delle cellule embrionali, la quale indurrebbe già uno sviluppo in una direzione piuttosto che in un'altra. Possiamo immaginarci quanto macroscopiche possano essere le differenze a seguito di fattori ben più potenti dopo la nascita (equilibrio psicoaffettivo, nutrizione, ecc.). Del resto era noto da sempre che i gemelli mono-ovulari, nonostante quello che dicono i sostenitori del ruolo determinante della genetica, non sono affatto uguali: uno ad esempio può diventare schizofrenico e l'altro no. Come spiegano questo fatto quegli psicologi dell'università inglese di St. Andrew citati dall'articolo della rivista (divulgativa) Fortune? La mia impressione è che certi giornalisti, comprensibilmente, deformino un po' le informazioni allo scopo di indurre un maggiore effetto emotivo sul lettore. I giornalisti sanno benissimo che l'Io di molti lettori è influenzabile da emozioni forti, e tende a non "rinviare le gratificazioni" del lettore, perché riflettere e ponderare le cose richiede un po' più di tempo e di fatica.\nD: E' possibile, secondo te, formulare l'ipotesi che l'attuale crisi della psicoanalisi (in particolare negli USA) sia stata determinata dalla crescente spinta della cura dei disturbi psichiatrici con la psicofarmacologia? Alcuni autori, tra i quali ad esempio Torrey, autore di Surviving Schizophrenia, denunciano che l'adesione sempre più crescente a questo tipo di trattamento da parte degli psichiatri, anche se coadiuvato da tecniche psicoterapiche, in caso di insuccesso della terapia o di cronicità dei disturbi gravi (schizofrenia e altre psicosi), conducono nel tempo ad un abbandono del malato, ovvero favoriscono una sorta di "nichilismo terapeutico" dell'istituzione psichiatrica. Qual è la tua opinione?\nR: E' certo possibile che una adesione acritica ed esagerata alla psicofarmacologia possa in seguito portare a disillusioni e a frustrazioni, con i rischi che tu ricordi. Ma a proposito delle oscillazioni del pendolo della psichiatria americana, permettimi di parlare liberamente, anche sull'onda di certi ricordi. Quando io lavoravo negli Stati Uniti, alla fine degli anni '70, si era in piena crisi della psicoanalisi. Era stata troppo gonfiata negli anni '50-'60, troppo usata come una ideologia che poi infatti è stata messa da parte con la stessa rapidità con cui è stata considerata una religione o una panacea. Alla luce di questo, io non ho mai considerato quella crisi della psicoanalisi americana come una cosa solamente negativa, ma anche come un aggiustamento di tiro. Non a caso mi sono appassionato del DSM-III per i suoi aspetti innovatori, di stimolo per la cultura psichiatrica nel suo complesso, compresa quella psicoanalitica, e volli presentarlo in anteprima in Italia aprendo un dibattito, che con una punta di provocazione scelsi di farlo proprio su una rivista di psicoterapia (Psicoterapia e scienze umane). Inutile dire che molti colleghi mi furono contro, ma quasi tutti quei colleghi che mi criticarono hanno in seguito abbracciato il DSM-III (o DSM-IV), e alcuni con la stessa superficialità con cui prima lo criticavano. Ma per tornare alla crisi della psicoanalisi, ricordo che a quei tempi a New York vi era quella che io chiamai la "moda dei pentiti" (era appena iniziato in Italia il fenomeno dei pentiti del terrorismo, che allora era un fenomeno nuovo). Ricordo che un caro amico, uno psichiatra italiano molto bravo che era emigrato a New York, e che aveva impostato tutta la sua carriera sulla psicoanalisi, aveva seguito una prestigiosa scuola di psicoanalisi, ecc., si era messo ad interessarsi quasi unicamente di elettroshock e di psicofarmaci, diventando peraltro molto bravo in questo settore. Erano in tanti che facevano l'abiura. Dicevano che non ci credevano più, che la psicoanalisi non serviva a niente, e così via. Del resto trovare un posto di lavoro con alle spalle un diploma di psicoanalisi era molto difficile in certe università (alla Columbia University, per esempio, che categoricamente non assumeva psichiatri con un diploma di psicoanalisi -- la Columbia, dove lavorava Spitzer, fu una delle fucine del DSM-III). Il motivo per cui ho voluto ricordare questi tempi è che adesso mi sembra che si incominci a intravedere un fenomeno uguale e contrario: vi sono autori che si dichiarano pentiti (un esempio tra i tanti, John Strauss), autori che dopo aver combattuto gloriosamente (e molto seriamente) in tutta la campagna di guerra per il DSM-III, ora improvvisamente dicono che bisogna stare attenti, che la cultura del DSM-III può essere pericolosa, che vi è una "persona" dietro i sintomi, che questa "persona" può avere una influenza, un controllo sulla sintomatologia, per cui bisogna individuare strumenti clinici per rapportarsi a questa variabile. Strauss ad esempio, in una serie di articoli su riviste prestigiose (vedi ad esempio il suo articolo "The person-key to understanding mental illness: towards a new dynamic psychiatry", sul British Journal of Psychiatry, 1992, 161: 19-26), parla di "nuova psichiatria dinamica" (è ovvio che non è nuova, è sempre la vecchia psichiatria dinamica, ma la mia impressione è che Strauss sia costretto a dire che è "nuova" perché ancora non è del tutto "politicamente corretto" elogiare esplicitamente la psicoanalisi).\nPer tornare alla tua domanda, ritengo che vi siano segni che l'onda della psichiatria antipsicoanalitica in USA si stia un po' rallentando, e questo già da alcuni anni. Ne è un piccolo segno che le domande di ammissione agli istituti di psicoanalisi siano aumentate di nuovo un po', dopo che per alcuni anni hanno rischiato di essere cancellate delle intere classi. Mi sembra poi che vi sia più rispetto per la psicoterapia, non viene così tanto liquidata con superficialità. Si accumulano sempre più dati di ricerca in favore dell'efficacia della psicoterapia, anche per disturbi gravi. E' vero, vi è la tendenza a dire che le terapie efficaci sono soprattutto quelle "cognitive", anche perché è soprattutto su queste che è stata fatta ricerca. Non solo, ma sono convinto (anche di questo ho parlato nel mio libro) che non ci vorrà molto tempo prima che sempre più colleghi si rendano conto che la terapia cognitiva e la psicoanalisi sono destinate ad avvicinarsi sempre di più, anzi, che molte terapie cognitive (come la tanto decantata Inter-Personal Therapy, o IPT, per la depressione, sulla quale abbiamo discusso in rete in un recente dibattito) non sono altro che terapie dinamiche, profondamente radicate nella tradizione di Sullivan e di tutta la scuola della psicoanalisi interpersonale (che oggi tra l'altro è maggioritaria nel movimento psicoanalitico). La IPT non è altro che una terapia dinamica semplificata (e, se vuoi, banalizzata) allo scopo di essere facilmente manualizzata e insegnata anche ad operatori paraprofessionali (perché saranno loro, non gli psichiatri, che in futuro dovranno praticare la psicoterapia, considerata sempre di più una bassa manovalanza dalla classe medica americana, un lavoro lungo e faticoso, fatto di tante ore poco retribuite, e non a caso svolto spesso da psicologi e assistenti sociali). Non solo, ma con l'esigenza della manualizzazione (comprensibilissima) la IPT è stata anche un po' banalizzata e peggiorata come tecnica: vedi, tra le altre cose, la direttiva a non parlare del transfert, cioè del rapporto col terapeuta, ma solo del problema che il paziente porta come possibile causa della sua depressione durante la settimana precedente (vorrei proprio vedere come fa un terapeuta a intervenire se il paziente gli dice che sta male per una cosa che gli ha detto il terapeuta stesso nella seduta precedente). Ma non vorrei andare troppo oltre con queste mie riflessioni libere, e preferisco sentire un'altra tua domanda.\nD: Pensi che in Italia la situazione sia diversa da quella statunitense e ci sia maggior spazio per salvaguardare la relazione tra psichiatra e paziente? L'impressione (data anche delle discussioni della mailing list di psichiatria) è che anche qui è ormai tramontata la "fase eroica" della psichiatria (attuazione della legge 180, istituzione dei servizi psichiatrici, ecc.) e che prevalga tra gli psichiatri un diffuso senso di frustrazione, soprattutto per i problemi di organizzazione interna dei servizi, ma anche per le difficoltà che si incontrano nella pratica clinica (penso al tema della violenza del malato psichiatrico che oggi domina la cronaca nera, alla drammaticità del TSO, al ritorno dell'elettroshock, ecc.).\nR: Mi sembra che la fase di grossa frustrazione e di sofferenza presso gli operatori psichiatrici italiani sia stata già assorbita negli anni passati, nel senso che l'onda alta è passata. Oggi (è sempre però una mia sensazione, e potrei sbagliarmi) molti psichiatri si attrezzano, studiano, imparano le "tecniche", ma in modo forse più equilibrato, meno ideologico, con meno quella "fame" che avevano dopo il periodo basagliano in cui vennero deenfatizzati gli aspetti tecnici della nostra professione in favore solo di quelli sociologici. Quella strategia aveva il fiato corto, ed è per questo che c'è stato un grande riflusso, con una corsa affannosa (ma spesso altrettanto ideologica -- vedi ad esempio quelli che nel mio libro ho chiamato i "militanti dello specchio unidirezionale" riferendomi ai sistemici della metà degli anni '70, molti dei quali erano reduci dal fronte basagliano) all'apprendimento delle tecniche (terapie brevi, terapia familiare, sessuale, ecc.). Adesso uno di questi approcci settoriali a cui viene data molta enfasi è la psicofarmacologia, come se esistesse solo questo tipo di approccio, e qui si possono notare dei residui di quella impostazione assolutistica, ideologica, a cui accennavo prima: alcuni psichiatri giovani, che si formano adesso in certi centri, rischiano di crescere con poca cultura psicoterapeutica.\nD: Sempre pensando alla situazione italiana, quale modello di formazione professionale in campo psichiatrico pensi sia utile promuovere, anche alla luce di ciò che illustri nel tuo testo? Anche i problemi posti dalla "legge Ossicini", la 56/1989 (vedi sempre la discussione sulla mailing list), che partiva dall'intento di regolamentare la professione di psicoterapeuta attraverso il controllo degli Ordini Professionali dei Medici e degli Psicologi, mi sembra abbia aperto numerose contraddizioni attraverso una sorta di "frammentazione" di scuole e di indirizzi, che rendono ancora più difficile (rispetto ad un tempo dove la tecnica psicoanalitica regnava sovrana) acquisire un'identità professionale.\nR: Non solo, ma un grosso pericolo della legge 56/1989, oltre a quello, come tu dici, di frammentare scuole e indirizzi, è quello di frammentare la professione dello psichiatra: da una parte lo psicoterapeuta, e dall'altra lo psichiatra "non psicoterapeuta", una figura che purtroppo esiste ma che in questo modo verrebbe legittimata. Si tratterebbe di uno psichiatra che sa dare solo farmaci e che è ignaro delle implicazioni del rapporto interpersonale. Ma a questo proposito, se mi permetti, vorrei riprendere parte di una E-Mail che mandai nella mailing list a proposito del rapporto tra psichiatria e psicoterapia.\nUna collega aveva detto "che non si può sostenere una causa organica delle malattie mentali, ovvero che non è assolutamente dimostrato che le alterazioni umorali che possono riscontrarsi in una situazione psicopatologica X siano la causa della malattia stessa. Di conseguenza -- continuava la collega -- ritengo, che, almeno in teoria, qualsiasi patologia vada affrontata con strumenti psicodinamici". Le risposi che la malattia mentale è il prodotto di tante cause, anche biologiche, e in certi casi prevalentemente biologiche, per esempio posso iniettare una sostanza e provocare una psicosi tossica. Io penso che noi che ci interessiamo anche o prevalentemente di psicoterapia non dovremmo fare l'errore uguale e contrario di quegli psicofarmacologi che ritengono che "qualsiasi patologia vada affrontata con strumenti farmacologici", cioè non dovremmo essere riduzionistici. Infatti, se la mettiamo su questo piano, tutti sanno che ci sono malattie psichiatriche che hanno una chiara base organica, e che rispondono meglio ai farmaci che alla psicoterapia.\nMa ritengo che questo sia un modo sbagliato di impostare il problema. L'errore concettuale è vedere i farmaci e la psicoterapia (o l'organico e lo psichico, o la psichiatria e la psicoterapia) come contrapposti. Non esiste alcun fenomeno umano, alcun comportamento, che non abbia una base organica. Uno degli effetti della psicoterapia è ovviamente anche quello di provocare modificazioni "biologiche"; se l'ansia o la depressione diminuiscono, a queste si accompagna sempre una modificazione dei neurotrasmettitori (altrimenti diminuirebbero in modo magico, a meno che non aderiamo a una concezione dualista del problema mente-corpo alla quale ormai quasi nessuno aderisce più).\nIl problema è prima di tutto avere chiaro che la farmacologia non è una "clinica", cioè non è "psichiatria". Il "metodo clinico" include una notevole complessità di variabili che non sono presenti nel laboratorio o negli studi su ratti in cui si esamina una sola funzione o valore ematico, né si può paragonare il paziente nel nostro studio a un cadavere sul tavolo autoptico. Se do un farmaco a un paziente metto in atto tutta una serie di operazioni complesse che agiscono a vari livelli nel paziente. Per farla breve: le prove scientifiche della complessità di queste variabili vengono proprio dalla seria tradizione scientifica delle ricerche farmacologiche controllate, vengono dal vituperato (secondo me ingiustamente) modello medico classico (che è estremamente sofisticato, anche se oggi va di moda criticarlo), dove per esempio si è visto che l'effetto placebo è di dimensioni impressionanti. La psichiatria classica sa benissimo che il farmaco agisce sempre sommato all'effetto placebo, non può essere isolato da esso: già questa affermazione, in nuce, contiene tutte le questioni epistemologiche relative al rapporto tra psichiatria e psicoterapia (contrapposizione falsa perché basata su termini impropri). "Placebo", schematicamente parlando, significa "psicoterapia", significa cioè massimizzare questo effetto, individuare quelle operazioni interpersonali che mettono in atto determinate cose e producono determinati risultati (Freud, che era un neurologo positivista, costruì la psicoanalisi proprio per portare avanti questo progetto ambizioso e sempre più sofisticato). E' in questo senso che lo psichiatra farmacologo quando lavora fa sempre psicoterapia, così come la fa il medico condotto. Quei farmacologi che trascurano le sottigliezze del rapporto interpersonale, oppure che non ci credono, ecc., badando unicamente ai milligrammi di questo o di quell'altro cocktail farmacologico, all'occhio dell'antropologo (ma anche della persona mediamente colta) appaiono con tenerezza come quei medici o stregoni di una volta che prescrivevano le code di lucertola o cose del genere, credendoci fermamente (del resto sappiamo che vi sono rispettabili psichiatri che prescrivono i fiori di Bach o certe medicine alternative, o le stesse vitamine, non a caso mai prescritte nei paesi anglosassoni perché sono inutili se un paziente segue una dieta normale). Certo, i pazienti migliorano un po' sempre, se non altro perché ottengono una razionalizzazione del loro disturbo, un inquadramento teorico che dà un senso al loro malessere, che li aiuta a dare un nome a certe cose (il fenomeno della psichiatrizzazione che dà a volte dignità alla cosiddetta "miseria quotidiana" -- che però non è mai banale o normale, ma è specifica per ogni singolo paziente!), rassicurandoli perché viene spostato altrove (ad esempio sulla parola "depressione", sul nuovo nome, caricato di potenti fantasie che ovviamente non vengono analizzate) quel problema che era dentro di loro, che non aveva nome (o doveva rimanere rimosso in quanto doloroso ecc.). (Tra l'altro, il concetto che la terapia inquadra la malattia del paziente in una nuova cornice teorica appartiene alle vecchie tesi di Frank del 1961 sui fattori aspecifici). In un certo senso, la psicoterapia funziona secondo queste linee, compresa quella psicoanalitica, che dà un nome alle cose, le interpreta, le trasforma, ecc.: il problema è quale "narrativa" funziona di più (se quella che possiamo chiamare il "delirio farmacologico", tipo folie a deux, anche come rassicurazione magica, o altre narrative basate su significati esistenziali legati alla storia soggettiva del paziente e alla (ri)costruzione di senso - questo dipende anche dalla cultura del soggetto e dal suo assetto difensivo). L'importante comunque è la modificazione nel medio-lungo periodo. Non è difficile cambiare qualche paziente nel breve periodo, è molto difficile stabilizzare il cambiamento nel lungo periodo.\nFaccio un esempio, che qui io voglio utilizzare per mostrare la complessità del rapporto tra psicoterapia e farmaci in una malattia così importante come la depressione maggiore (parte dei brani seguenti è ritagliata da un mio articolo intitolato "La ricerca in psicoterapia: storia, principali gruppi di lavoro, stato attuale degli studi sul risultato e sul processo", Rivista Sperimentale di Freniatria, 1996, 2: 182-238). Una recente review meta-analitica di Wexler & Nelson (pubblicata nel 1993 sull'International Journal of Mental Health e tradotta sulla Rivista Sperimentale di Freniatria, 1/1994) sulla terapia ambulatoriale della depressione maggiore, ha dimostrato che la psicoterapia risulta essere nettamente superiore ai farmaci: il 58% dei pazienti trattati solo con psicoterapia mostra un risultato positivo, contro il 46% di quelli trattati solo con farmaci, e la percentuale dei successi sale al 64% se la psicoterapia è combinata a farmaci; non solo, ma la superiorità della psicoterapia aumenta ulteriormente se si considera il numero dei drop-outs, che nei pazienti trattati solo con farmaci è più alto, e precisamente il 26%, mentre per i pazienti in psicoterapia i drop-outs sono il 14% e per quelli in terapia combinata il 28%. La maggiore efficacia della psicoterapia della depressione rispetto agli psicofarmaci è sottolineata anche dalla autorevole review di Lambert & Bergin (pubblicata nella quarta edizione, del 1994, p. 145, dell'Handbook of Psychotherapy and Behavior Change, la fonte più autorevole delle ricerche controllate sulla psicoterapia), i quali ammettono una superiorità degli psicofarmaci solo nella depressione endogena e nel breve periodo, ma non certo nel medio-lungo periodo; l'italiano Fava nel 1994 (vedi Rivista Sperimentale di Freniatria, 2/1995) ha anche avanzato l'ipotesi che i farmaci possano predisporre ad un aumento di recidive e alla cronicità. (Tutte queste cose non vogliono affatto dire che "la psicoterapia è meglio dei farmaci", ma sono solo valori medi, e sicuramente indicano che moltissimi pazienti vengono trattati in modo improprio - vedi il trattamento implicitamente "psicoterapeutico" in massa della popolazione sana con la Fluoxetina in USA e ora anche da noi). Questo solo per dire che nella clinica di una delle malattie più importanti come la depressione maggiore il rapporto interpersonale gioca un ruolo complesso e sicuramente importante. Il fatto che questo venga ignorato da molti psichiatri non riguarda la scienza medica (che è molto avanti), ma questioni che andrebbero esaminate dai sociologi della conoscenza, riguarda sacche di arretratezza culturale (una carente formazione che impedisce a certi colleghi di non essere consapevoli del ruolo dei fattori interpersonali) in paesi che hanno avuto uno specifico ritardo nella cultura psicoterapeutica e dove le ideologie hanno spesso imperato (come accennavo, prima quella antipsichiatrica nella sua versione antitecnicistica, poi quella degli "psicanalismi" settari - freudismi, lacanismi, kleinismi, junghismi, ecc. - di quei colleghi affamati di tecniche dopo il digiuno antipsichiatrico e che non davano mai i farmaci o li facevano dare da altri per non "sporcare il setting", poi quella dei "militanti dello specchio unidirezionale", ecc., ora quella - uguale e contraria - della dittatura farmacologica). Nei miei anni di lavoro negli Stati Uniti, dove c'è una cultura psicodinamica molto viva dai primi decenni del secolo, io non ho mai incontrato qualcuno che mettesse in dubbio l'importanza del rapporto interpersonale, della psichiatria dinamica, neanche tra i fautori del DSM-III (seguire un paziente con farmaci là per molti psichiatri vuol dire vederlo una volta alla settimana, quindi fare anche psicoterapia nel senso di cercare di affrontare i suoi problemi anche col farmaco "persona del terapeuta" - si ricordi anche che Spitzer, il padre del DSM-III, aveva lavorato come psicoanalista per otto anni a quattro sedute alla settimana!). In questo senso adesso, con le nuove norme per le scuole di specialità che impongono anche una certa formazione psicoterapeutica, è possibile che la formazione dei futuri specializzandi italiani migliorerà.\nIn conclusione, ritengo che lo psichiatra non possa non essere sempre anche uno psicoterapeuta, e lo statuto della categoria degli psicoterapeuti come separata dai non psicoterapeuti è, in ultima analisi, una minaccia alla identità "scientifica" della psichiatria come disciplina clinica.\nD: Pensi che abbia ancora significato affrontare un training psicoanalitico didattico, dopo il caso Masson in USA (di cui parli nel libro) e in Italia dopo le complesse vicende della scissione della Società Psicoanalitica Italiana?\nR: I problemi rimangono gli stessi di sempre. Quelli evidenziati da Masson (alludo ad esempio non tanto ad Assalto alla verità, ma al divertente libro Analisi finale, dove mette a nudo il problema del training) erano conosciuti da decenni. Per quanto riguarda la scissione della SPI e la nascita della AIPsi, la mia impressione dall'esterno, e da quello che mi hanno raccontato certi amici didatti della SPI, è che si è trattato anche del fatto che vari analisti volevano decentrare il potere, cioè accedere al ruolo di didatta. Secondo me è un errore parlare del problema della formazione psicoanalitica da una prospettiva di questa o di quella associazione. Esistono ottimi e pessimi analisti sia dentro che fuori entrambe quelle associazioni, e tante altre associazioni (in Italia esistono tante scuole indipendenti di psicoanalisi, e purtroppo tante di queste scuole indipendenti fanno a gara nell'imitare gli aspetti deteriori delle scuole da cui vorrebbero distinguersi, "scimmiottando" un po' la SPI, per intenderci). Un giovane interessato alla psicoanalisi oggi dovrebbe formarsi nella scuola che preferisce o che gli consiglia un amico di cui si fida, secondo anche la sua localizzazione geografica, fare l'analisi con una analista di sua fiducia, a qualunque associazione appartenga. Dovrebbe guardarsi in giro, seguire gli stimoli della sua curiosità, frequentare tutti i seminari, corsi e scuole che può e che lo attirano, anche in modo non formalizzato, scegliersi una scuola sulla base della sua preferenza e non per il fatto che è "approvata" dal ministero (sia perché oggi poche sono state approvate -- in futuro tante lo saranno -- e quelle che dicono che lo sono fanno pubblicità ingannevole, sia per non subire il ricatto di dover scegliere una scuola che magari è peggiore di una non "approvata" -- spesso sono state approvate le scuole più raccomandate). Una scuola è utile soprattutto per non essere isolati, per avere stimoli, per respirare una atmosfera professionale, ecc. La formazione "vera" viene fatta quasi sempre da soli, attivandosi autonomamente. Se non si attivano meccanismi autonomi di crescita e percorsi individuali, non si diventerà mai dei buoni terapeuti.\nConsiglierei a un giovane di incominciare una analisi se ne sente la necessità (ma assolutamente non per la formazione, perché altrimenti non sarebbe una analisi) con un analista di propria fiducia. Bisogna incominciare a vedere pazienti molto presto, anche se dicono di aspettare, e bisogna andare subito in supervisione (sempre con terapeuti di fiducia) una volta alla settimana. La supervisione verrà pagata con i soldi dei pazienti, e all'inizio ovviamente si faranno dei sacrifici. Ritengo che bisognerebbe cambiare supervisore almeno ogni sei mesi, e vedere più supervisori che si può, per conoscere diversi modi di lavorare e assimilare poi un modo proprio.\nL'importante è non entrare nella logica delle scuole. Cioè non legarsi subito (e forse mai) a una sola scuola o approccio, ma mantenersi distaccati e critici, usando la propria testa. Spesso i tanti approcci si pongono di fatto come "paranoie culturali", che fanno un vanto di ignorarsi reciprocamente. Inoltre molte scuole hanno continuato ad esistere per motivi di sopravvivenza istituzionale. Tra l'altro, come una volta disse Galli, la psicoanalisi è una disciplina con caratteristiche curiose, se paragonata ad una specialità medica: nelle specialità mediche i docenti anziani e non al passo con la letteratura recente in genere vengono messi da parte, mentre in molti istituti psicoanalitici coloro che rimangono ancorati a nozioni antiquate, che non si aggiornano, ecc., spesso vengono nominati didatti, messi su in piedistallo, e chiamati "ortodossi"... Per un giovane, l'aderire subito a un approccio è quasi sempre una difesa, un segno di insicurezza. A mo' di provocazione, ti dico: io ho fatto tante cose, fatto tante scuole, mi sono diplomato in psicoanalisi negli Stati Uniti dove ho lavorato anni, ecc., e sono fiero di poter dire che non so ancora bene a che approccio appartengo (questo mi dà molta sicurezza), non solo, ma non so ancora bene cosa sia la psicoanalisi (e questo è un esempio di un modo "analitico" di procedere: se scopri definitivamente cosa è una cosa, quella cosa muore).\nD: Parliamo ora del delicato problema dell'importanza della formazione analitica per un'aspirante psicoterapeuta. Una buona parte della psichiatria contemporanea (vedi ad esempio alcuni interventi nella mailing list) ritiene la teoria psicoanalitica obsoleta e la sua applicazione in campo clinico inutile se non dannosa. La psicoterapia può quindi essere a tuo avviso proposta come una "tecnica" da apprendere in tempi rapidi, e che altrettanto rapidamente deve produrre risultati per i sintomi del paziente, prescindendo dalle implicazioni personali (vissuti, storia personale, motivazioni, ecc.) del terapeuta?\nR: Su questo problema ho delle posizioni che potrebbero definirsi radicali. Ritengo che la psicoterapia (intesa come non psicoanalitica) non esista, non possa esistere, e che esista solo la psicoanalisi declinata nei vari modi con cui ci rapportiamo al paziente. Uso quindi una accezione di psicoanalisi come teoria, non come tecnica, e questo tra l'altro per salvare le sorti di questa disciplina. La definizione di psicoanalisi che proporrei è quella di "analisi della relazione", cioè non tenere intenzionalmente il paziente all'oscuro dei possibili significati della relazione (o, se vogliamo, del transfert). Mi rendo conto che questo è un argomento complesso, ci vorrebbe più tempo per approfondirlo, e questa intervista è già molto lunga. Mi dispiace che siamo arrivati a parlarne solo alla fine. Mi limito a dire che la trattazione di questa problematica, cioè la identità della psicoanalisi e la sua differenza con la psicoterapia, rappresenta uno dei capitoli centrali del mio libro (il cap. 4 [vedi il dibattito in rete su questo argomento], ma anche il cap. 3, quello dedicato alla critica teorica alle terapie brevi, poggia su queste basi teoriche). Le idee che presento derivano sia dalle implicazioni del pensiero di Sullivan (che integrava la psicoanalisi non solo nella psicoterapia ma anche nella psichiatria) che di quelle di un autore recente a cui devo molto, l'ultimo Merton Gill (1984), in cui ho ritrovato, teorizzate in modo estremamente lucido e coerente, le idee in cui ho sempre creduto. In merito alla tua domanda, Gill diceva che non è possibile non insegnare la psicoanalisi a un giovane studente, in quanto non è possibile insegnargli ad ignorare il transfert in cui è comunque sempre coinvolto, e più lo ignora (cioè più fa "psicoterapia") più i suoi effetti agiscono senza che lui se ne accorga, aumentando quindi i danni e gli errori. Diceva inoltre che non si può insegnare la psicoterapia, perché non ha una chiara teoria alle spalle. La psicoanalisi va insegnata a tutti, e presto nel corso del training, e ciascuno la apprenderà secondo le sue capacità. Come vedi, queste posizioni hanno un aspetto rivoluzionario perché allargano molto la psicoanalisi, abbattendo barriere (mi viene in mente il patetico tentativo da parte di alcuni di differenziare psicoanalisi da psicoterapia psicoanalitica, e c'è chi cerca anche di istituzionalizzare questa differenza con appositi associazioni separate, dove l'elemento qualificante è il numero di sedute settimanali). Vi sono delle belle pagine di Gill (che -- non dimentichiamolo -- è stata una delle figure più importanti della tradizione psicoanalitica classica) in cui dimostra che lo psicoanalista "classico" in realtà funziona, senza rendersene conto, da psicoterapeuta manipolatorio, e viceversa che un terapeuta che analizza costantemente la relazione (cioè il transfert) fa analisi.\nD: Dicevi prima che una analisi fatta per la formazione non è una vera analisi. In che senso?\nR: E' problematico "richiedere" o "imporre" l'analisi, perché sarebbe essa stessa una operazione "antipsicoanalitica", cioè contraria alla stessa scuola che la richiederebbe (una analisi è tale solo se non viene fatta per scopi diversi da quelli dell'analisi stessa). Si potrebbe parlare a lungo su questo punto, ma vedi tutto il dibattito molto vivo oggi in USA sulle degenerazioni del training psicoanalitico, su certe "paranoie" presenti all'interno degli istituti psicoanalitici, ecc., che vede ad esempio Kernberg, neo-eletto presidente dell'International Psychoanalytic Association, molto attivo su questo fronte, come testimoniato anche dal divertente articolo pubblicato di recente sia sul sito Internet dell'IPA che sull'International Journal of Psychoanalysyis, 5/1996, "Trenta metodi per distruggere la creatività dei candidati degli istituti psicoanalitici", che esce anche in italiano (Gli argonauti, 1998, 76: 1-14).\nLa decisione di fare l'analisi dovrebbe essere lasciata ai singoli, e si dovrebbe solo promuovere delle iniziative per eventualmente farne nascere l'esigenza; tanto meno la si può imporre a chi appartiene a una scuola che non l'ha mai inclusa nei suo repertorio tecnico, e che ha diritto di continuare ad esistere, nella "galassia psi", a fare ricerca, ad esplorare eventuali strade nuove.\nA proposito della problematicità della analisi "didattica", mi viene in mente un motto che spesso sentivo dire negli Stati Uniti: "la prima analisi per l'istituto, la seconda per te". Cioè la prima analisi era quella didattica, che era subita, fatta per la scuola, non del tutto autentica, piena di inquinamenti, ecc. (in certi casi anche falsificata), ma importante per ottenere il diploma, e la seconda finalmente per se stessi, per stare meglio, dopo che si è finita la scuola psicoanalitica, senza dirlo all'istituto, con un analista di propria scelta e indipendente. Dopo aver speso tanti soldi per la prima analisi, alcuni dovevano trovare anche i soldi per la seconda. Preferisco non fare commenti su queste cose e sulle loro implicazioni.\n[Paolo Migone, Via Palestro 14, 43100 Parma, tel./fax 0521-960595, E-Mail <migone@unipr.it>]


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Area comunicazione - Tecniche di assertività - Formazione continua per aziende - ACOF\nLe persone coinvolte a vario titolo nell’organizzazione aziendale assumono un sempre maggiore numero di responsabilità nei confronti dei collaboratori, assistenti e colleghi. E’ necessario un continuo consolidamento del proprio comportamento lavorativo. Ciò significa che nelle situazioni quotidiane risulta fondamentale affinare la propria immagine professionale per raggiungere e mantenere i seguenti obiettivi: rinforzare il proprio ruolo attraverso comportamenti positivi e propositivi, applicare costantemente relazioni costruttive con l’ambiente circostante; conservare in maniera continua il controllo di se stessi malgrado stress e situazioni delicate. L’assertività è considerata da molti la qualità principe per affrontare al meglio qualsiasi situazione, essere assertivi non significa sopraffare gli altri ma, conservare una posizione ferma, mantenendo un maggiore controllo delle responsabilità, con preciso riferimento al proprio ruolo e alle attese organizzative che lo coinvolgono.


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Visita fiscale docenti neoassunti: fasce orarie, certificato di malattia ed esonero - Gilda Venezia Visita fiscale docenti neoassunti: fasce orarie, certificato di malattia ed esonero – Gilda Venezia\ndi Fabrizio De Angelis, La Tecnica della scuola, 10.12.2019\n– Quali sono le regole per la malattia scuola? Quali sono le fasce orarie visita fiscale? Come funziona il certificato di malattia? Sono alcune domande che ci hanno posto diversi lettori, docenti neoassunti, che ancora cercano chiarezza per quanto riguarda le assenze per malattia. In questo articolo proviamo a spiegare i punti fondamentali, a partire da una guida Inps.\nLa visita fiscale può essere richiesta dal datore di lavoro per i dipendenti assenti per malattia. Tuttavia può capitare che sia l’INPS ad avviare controlli d’ufficio, nel rispetto delle fasce di reperibilità.\nCiò vuol dire che in queste categoria fanno parte i docenti neoassunti in ruolo anche, sempre per restare ancorati alle domande dei nostri lettori.\nL’articolo 1 stabilisce che la visita fiscale può essere richiesta, dal datore di lavoro pubblico, fin dal primo giorno di assenza dal servizio per malattia del dipendente pubblico mediante utilizzo del canale telematico messo a disposizione dall’INPS.\nAll’articolo 2, invece, viene scritto che le visite fiscali possono essere effettuate con cadenza sistematica e ripetitiva, anche in prossimità delle giornate festive e di riposo settimanale. La richiesta di visita fiscale è da intendersi obbligatoria. All’articolo 3, invece, si parla di fasce orarie di reperibilità: dalle 9 alle 13 e dalle 15 alle 18. L’obbligo di reperibilità sussiste anche nei giorni non lavorativi e festivi. Nell’articolo 4, invece, spazio alle esclusioni dall’obbligo di reperibilità. Con l’articolo 5, il medico è tenuto a redigere, nelle modalità telematiche indicate dall’INPS, il verbale contenente la valutazione medico legale relativa alla capacità o incapacità al lavoro riscontrata. L’articolo 6, invece, parla di variazione dell’indirizzo di reperibilità: deve essere comunicato dal dipendente all’amministrazione presso cui presta servizio. L’articolo 7 si parla della mancata effettuazione della visita per assenza del lavoratore all’indirizzo indicato: il medico fiscale rilascia apposito invito a visita ambulatoriale per il primo giorno utile presso l’Ufficio medico legale dell’INPS competente per territorio. Nell’articolo 8, invece, si afferma che, qualora il dipendente non accetti l’esito della visita fiscale, il medico è tenuto ad informarlo del fatto che deve eccepire il dissenso seduta stante e questo deve essere sottoscritto dal dipendente. L’ultimo articolo, il numero 9, infine, parla di rientro anticipato al lavoro: il dipendente deve richiedere un certificato sostitutivo che viene rilasciato dallo stesso medico che ha redatto la certificazione di malattia ancora in corso di prognosi o da altro medico in sostituzione.\nMalattia scuola, novità per la fasce orarie visita fiscale\nLa visita fiscale, ribadiamo, può essere effettuata:\nDurante le fasce orarie visita fiscale, sin dal primo giorno in cui si ammala, il lavoratore in malattia deve restare a disposizione del medico fiscale. Al verificarsi della malattia, il dipendente è tenuto a comunicare la malattia al datore di lavoro e a recarsi dal proprio medico curante perché rediga ed invii all’Inps in tempo reale il certificato telematico.\nNel caso in cui il lavoratore si reca dal medico il giorno successivo alla malattia e la visita è ambulatoriale, perde il primo giorno di malattia; lo stesso accade nel caso in cui la visita non sia ambulatoriale, ma il lavoratore si presenti alla visita medica con oltre un giorno di ritardo dal verificarsi della patologia.\nPertanto, il dipendente in malattia scuola, in questo caso il docente, dovrà dimostrare che queste prestazioni non potevano essere effettuate in un momento diverso, in modo da poter essere presente nel proprio domicilio di malattia durante le fasce orarie di reperibilità.\nMalattia scuola, modalità di svolgimento della visita fiscale\nIl medico, subito dopo l’effettuazione della visita ed utilizzando una specifica modalità telematica approntata dall’Inps, deve redigere il relativo verbale, che viene messo a disposizione del dipendente tramite un apposito servizio telematico; reso disponibile al datore di lavoro tramite un ambito dedicato del portale dell’Istituto previdenziale.\nVisita fiscale, a chi spetta l’esonero\nIl dipendente è esonerato dalla visita fiscale solo in alcuni casi, come una malattia nelle quali è a rischio la vita del lavoratore, un infortunio sul lavoro, patologie per causa di servizio, una gravidanza a rischio, patologie collegate all’invalidità riconosciuta, se almeno pari al 67%, il ricovero ospedaliero o presso altra struttura sanitaria.\nMalattia scuola: Polo unico Inps\nBisogna ricordare che dal 1° settembre 2017 è entrato in vigore il Polo unico per le Visite Mediche di Controllo (VMC) che attribuisce all’INPS la competenza esclusiva ad effettuare visite fiscali sia su richiesta dei datori di lavoro (pubblici e privati), sia d’ufficio (messaggio 9 agosto 2017, n. 3265).\nVisita fiscale docenti neoassunti: fasce orarie, certificato di malattia ed esonero ultima modifica: 2019-12-11T05:30:40+01:00 da Gilda Venezia\nProssimoNeoimmessi 2019/20. Siete pronti? Piattaforma Indire, tutte le info per l'anno di formazione e prova »\nPrecedente « Pensioni, Gilda: si prospetta scadenza assurda\nTags: AssenzeDocentiMalattiaNeoimmessi in ruoloVisita fiscale


di Claudio Almanzi – Albenga. Ieri mattina il presidente del\nConsiglio Superiore per i Beni Culturali (il maggiore organo scientifico del ministero per i beni culturali) ha visitato il complesso archeologico di San Calocero di Albenga. Il professor Giulio Volpe si è interessato di persona a quello che può essere considerato uno più interessanti siti archeologici di ricerca attualmente aperti nel nostro Paese.\nLa visita al complesso del San Calocero ha rappresentato anche l’ ultimo appuntamento della visita che il dottor Volpe ha fatto ai principali siti di scavo liguri. Il complesso monumentale che si trova alle pendici del Monte di Albenga, in prossimità dell’inizio della salita che porta da Albenga ad Alassio attraverso la strada romana imperiale Julia Augustea, è oggetto di studi pluriennali ad opera del Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana, sotto la direzione del professor Philippe Pergola. Il professor Volpe è uno dei maggiori esperti di archeologia tardo antica e cristiana, pertanto è particolarmente interessato alla ricerca che si sta portando avanti nel Ponente.\nIl professore è stato accompagnato nella visita sullo scavo dal direttore della ricerca, professor Pergola, dal coordinatore degli scavi, Stefano Roascio, dalla dottoressa Conventi della soprintendenza archeologia della Liguria, dal sindaco Giorgio Cangiano, dal vice sindaco Riccardo Tomatis, dal professor Delestre, Soprintendente archeologo della Regione PACA e da Lorenza Giudice della Fondazione De Mari. Erano presenti anche le autorità civili e religiose della “Città delle Torri”.\n“La visita del professor Volpe- hanno spiegato Pergola e Roascio- e la disponibilità che ha dimostrato nei nostri confronti non può che onorarci e spingerci a proseguire nel migliore dei modi non solo lo scavo archeologico del sito, che recentemente ha avuto una visibilità straordinaria praticamente in tutto il mondo, ma anche una azione di valorizzazione dell’Albenga tardo-antica, in sinergia con le istituzioni locali, regionali e statali. Oltre alla Fondazione Lamboglia, che da sempre sostiene la quasi totalità dello sforzo economico legato alla ricerca, quest’anno siamo anche particolarmente grati alla Fondazione bancaria De Mari di Savona, che ha approvato un cospicuo finanziamento pluriennale che andremo ad impiegare non solo nella ricerca, ma anche in attività di valorizzazione e promozione dello straordinario patrimonio storico-archeologico della tarda antichità che ha Albenga. Daremo poi anche ulteriore impulso, in accordo con il Vescovo coadiutore Monsignor Guglielmo Borghetti, alla convenzione che lega la Diocesi ed il Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana, con l’obbiettivo di riattivare per il 2016 il Corso di Antichità Cristiane, che nella precedente edizione aveva visto la partecipazione di studenti provenienti da tutta Italia, che avevano così potuto conoscere Albenga e le sue bellezze. Le prime novità, comunque, le attendiamo con la ripresa degli scavi ad inizio settembre, che si protrarranno quest’anno per un mese e mezzo. Alla fine della campagna, come di consueto, organizzeremo una significativa giornata di studio per presentare al vasto pubblico i dati e le novità emersi dalla ricerca, mentre in inverno è previsto il convegno sulle sepolture anomale, per affrontare con i maggiori specialisti del settore non solo il noto caso di Albenga, ma anche altri significativi esempi italiani ed europei”.\nA fine visita è stato annunciato che entro la fine dell’ estate il complesso del San Calocero sarà aperto al pubblico e che sarà possibile reperire fondi attraverso l’art bonus, che renderà detraibili il 65 per cento delle donazioni a favore di musei e siti archeologici come quello situato sulla collina ingauna. Gli scavi archeologici riprenderanno nel mese di settembre e saranno coordinati dal Pontifico Istituto di Archeologia Cristiana.


Biotecnologia: L’ormone Irisina protegge il cervello dalla demenza\ngennaio 2020 - Era già emerso recentemente, a seguito di uno studio condotto dal Duke University Medical Center di Durham: lo sport fa bene al cervello. Svolgere una qualsiasi tipologia di esercizio aerobico per almeno tre volte alla settimana e per un tempo minimo di sei mesi, migliora le funzioni cognitive ringiovanendo il cervello di circa nove anni.\nGli esiti promettenti dello studio, che ha riguardato 160 persone con un’età media di 65 anni con lievi deficit cognitivi, sono stati pubblicati sulle pagine della rivista specializzata Neurology.\nUno studio condotto da un team di scienziati dell’Università Federale di Rio de Janeiro guidato da Fernanda de Felice è riuscito a spingersi oltre.\nDurante l’attività fisica il corpo produce irisina, il cosiddetto ‘ormone dello sport’, che brucia i grassi e rafforza le ossa. Secondo lo studio l’Irsina avrebbe anche un’azione protettiva contro la demenza.\nSi potrebbe quindi impiegare l’’ormone per sviluppare nuove terapie preventive e terapeutiche per l’Alzheimer.\nI test sono stati effettuati su dei topi da laboratorio, privati dell’ormone in questione. Negli animali si sono manifestati dei deficit cognitivi e di memoria simili a quelli causati dal morbo di Alzheimer e durante un secondo test è invece emerso che somministrando l’irisina si assisteva alla risoluzione dei deficit cognitivi.\nI risultati dello studio sono stati pubblicati sulla rivista Nature Medicine.


Schermi più ampi per gli ultrabook 2012 - ChannelBiz\nSchermi più ampi per gli ultrabook 2012\nRedazione, 17 gennaio 2012, 12:30\nLenovo punta sugli ultrabook da 14 pollici, Dell porta il primo modello in questo senso, Samsung scommette sulla serie 9 e la serie 5 Ultra e Acer ha presentato la gamma Aspire Timeline Ultra\nIl Ces 2012 ha portato sul mercato gli ultrabook, ossia i notebook dal design ultrasottile, con autonomia della batteria estesa ed accensione rapida (instant-on). Qui di seguito una carrellata tra quelli di ultima generazione, i vendor hanno portato in mostra modelli da 14, 15 pollici contro i 13 visti lo scorso anno.\nDopo Folio 13, Hp scommette di nuovo sugli ultrabook con Envy 14 Spectre. Il nuovo Envy 14 Spectre è un ultrabook di vetro e con 20mm di spessore. Il vetro è stato reso resistente grazie alla tecnologia Gorilla Glass. E’ un ultrabook da 14 pollici, forse più pesante di altri Ultrabook, ma più sottile e più luminoso dei laptop della concorrenza come MacBook Pro. La tastiera di HP retroilluminata a LED, è più spaziosa e confortevole dell’Envy 15. Lo schermo HP Radiance LED a risoluzione 1,600×900 pixel non è un vero IPS, ma altrettanto luminoso e si vede da ogni angolazione.\nHp Envy 14 Spectre punta sul design e sull’ergonomia (luminosità dello schermo, comodtà della tasiera eccetera). Le specifiche: Hp Envy 14 Spectre usa gli stessi processori Intel Core i-serie visti sugli altri ultrabook, accompagnati da 128GB di SSD drive con l’opzione di aggiungere un secondo SSD per raddoppiare lo storage. HP Wireless Audio è incluso. Unica mancanzain Spectre sono la grafica dedicata o un drive ottico.\nLenovo punta sugli ultrabook della classe a 14 pollici. IdeaPad U310 è un ultrabook da 13 pollici, leggero (1,68 Kg) e spesso 1,78 cm, in sei colori: Ruby Red, Spearmint, Cherry Blossom, Aqua Blue, Graphite Gray e Sapphire Blue. Fino a 4GB di RAM, 500GB di hard drive, 32GB SSD cache opzionale per accesso rapido ai file.\nIl più ampio Lenovo IdeaPad U410 ha caratteristiche più da notebook standard, a partire dalla grafica Nvidia GeForce 610M, con un design alla MacBook Pro. Pesa un po’ di più ed è leggermente più spesso dell’altro modello. Con 4GB di RAM e fino a 1TB di hard-drive (a cui aggiungere, a scelta, 32GB SSD cache), ha anche WiMax opzionale.\nI Lenovo U310 e U410 hanno uno schermo con risoluzione 1,366×768 pixel e due porte USB 3.0. I modelli IdeaPad U310 e U410 saranno disponibili a maggio, a partire dal prezzo di 699 dollari.\nCon Adamo ed Adamo XPS, Dell aveva già sfidato Macbook Air. Ma con Dell Xps 13 si fa sul serio: è il primo ultrabook di Dell. Dell XPS 13, in vendita dal mese prossimo: un ultrabook da 13 pollici, ultrasottile (6mm-18mm), leggero (circa 1,350 kg), con durata della batteria di 9 ore, realizzato in alluminio e fibra di carbonio, e Gorilla GlassCorning.\nSamsung scommette sulla serie 9 e la serie 5 Ultra. Il modello Ultrabook da 13 pollici è un remake da 1,399 dollari, mentre il nuovo 15 pollici della Serie 9 costerà 1,499 dollari. Con chip Intel Core i5, 4GB di RAM, 128GB di SSD, sei ore di durata batteria e tasteria retroilluminata (più ampia nell’Ultrabook da 15 pollici).\nI nuovi modelli di Ultrabook appartengono alla serie 5 Ultra. Sono dotati di chip Intel Core i5, con diagonale di 13,3 o 14 pollici e amche risoluzione di 1600×900 pixel. Il modello da 14 pollici è abbinabile al lettore/masterizzatore ottico.\nUn capitolo a parte merita infine Vizio, che ha riscosso interesse al CES. I notebook e all-in-one di Vizio scommettono su un design davvero originale. L’all-in-one arriva in due formati: a 24 e 27 pollici, accompagnato da una tastiera ultrasottile. I notebook da 14 e 15.6 pollici sono sottili come il Macbook Air e gli Utrabook, ma ancora più eleganti.


Il Codacons: il patentino per cani? Una bufala colossale - Arca2005 - ONLUS\nHome Archivio Il Codacons: il patentino per cani? Una bufala colossale\nIl “patentino” per i proprietari di cani, presentato oggi a Roma dal sottosegretario alla Salute, Francesca Martini, è secondo il Codacons «una bufala colossale». A differenza da quanto chiesto dall’associazione consumatori, infatti, «il patentino sarà obbligatorio solo ex post, ossia dopo che il cane avrà già dimostrato al veterinario di essere aggressivo e pericoloso». Cioè «dopo che avrà morsicato e ridotto in fin di vita qualcuno», riflette il Codacons in una nota.\n«L’ordinanza della Martini, infatti – continua – all’art. 3 comma 2 stabilisce che i servizi veterinari decideranno le misure di prevenzione e la necessità di un intervento terapeutico comportamentale ’nel caso di rilevazione di rischio potenziale elevato, in base alla gravità delle eventuali lesioni provocate a persone, animali o cosè, ossia solo dopo che le aggressioni si sono verificate. Anzi, non basterà essere morsicati, ma occorrerà che le lesioni provocate dal cane siano gravi. Anche per questo il Codacons ha deciso di fare causa al ministero della Salute», ricorda l’associazione che aveva annunciato l’iniziativa nei giorni scorsi. «Il presupposto della causa è che il ministero, ed in particolare il sottosegretario Martini, è responsabile di aver cancellato con una ordinanza la lista delle 17 razze ritenute potenzialmente più pericolose, tra le quali appunto il pitbull, eliminando così tutti i rimedi che finora aveva concretamente ridotto le aggressioni», osserva.\n«Non è possibile avere regole identiche per i cocker e i pitbull – sostiene l’associazione – visto che questi ultimi hanno una presa incredibilmente più salda rispetto a tutte le altre razze e sono così potenti e massicci da essere più impegnativi di tutti gli altri. Così impegnativi che il Codacons chiede di vietarne la libera vendita», ripete. «Sono cani potenzialmente troppo pericolosi per poter essere venduti a chiunque ne faccia richiesta, come se si trattasse di un cocker. Il Codacons chiede dunque l’obbligo del patentino per chi ha già questi cani e chiede che per il futuro non siano più allevati e venduti liberamente», dichiara il presidente dell’associazione, l’avvocato Marco Maria Donzelli.