Ripassiamo l'imperfetto | Zanichelli Aula di lingue\nHome > Benvenuti - Intercultura blog > Ripassiamo l'imperfetto\nBuongiorno cari lettori di Intercultura blog, oggi proseguiamo il nostro studio dei tempi verbali del modo indicativo ripassando l’imperfetto. L’imperfetto è un tempo verbale molto usato dagli italiani, è quindi importante capire bene quando si usa e come si coniuga.\nDove hai passato le vacanze quando eri bambino?\nDove passavi le vacanze quando eri bambino?\nIo e te erevamo molto amici all'università.\nIo e te eravamo molto amici all'università.\nMentre leggevo il giornale, mi sono addormentato.\nMentre leggevo il giornale, quando mi sono addormentato.\nParlavo con Natalia, mentre è suonato il campanello.\nParlavo con Natalia, quando è suonato il campanello.\nPrima ho fumato dieci sigarette al giorno, ma ora ho smesso.\nPrima fumavo dieci sigarette al giorno, ma ora ho smesso.\nMentre io preparavo da mangiare, Luca apparecchiava.\nMentre io preparavo da mangiare, quando Luca apparecchiava.\nGiorgio è caduto mentre scendeva le scale.\nGiorgio è caduto mentre ha sceso le scale.\nCosa hai fatto stamattina? Facevo la spesa e poi sono tornato a casa.\nCosa hai fatto stamattina? Ho fatto la spesa e poi sono tornato a casa.\nTutte le domeniche sono andato a trovare i nonni.\nMio padre lavorava dieci anni all'estero.\nMio padre ha lavorato dieci anni all'estero.\nDa poco ho scoperto questo site. E molto interessante e utile. Vado anche ai corsi di lingua italiana, ma studio anche a casa da sola. Mi aiuta tanto.Grazie mille.\n13 Novembre 2010 alle 21:56\nOxana D. scrive:\nBuona sera Professoressa Anna!\nDi tanto in tanto provo le proprie forze. Questo esercizio ho fatto con un errore (punto 10) ho scelto mio padre lavorava dieci anni all’estero, non potrebbe spiegarmi..Se scrivessi mio padre lavorava all’estero per 10 anni,anche farei lo sbaglio?? Grazie.\nCara Svetina, in questo caso è meglio usare il passato prossimo (ha lavorato) perchè si tratta di un’azione cominciata e conclusa nel passato; se specifico l’inizio e soprattutto la fine di un’azione uso il passato prossimo, per esempio: ho lavorato in banca per dieci anni; mentre se specifico solo quando un’azione comincia e non quando finisce posso usare l’imperfetto: dieci anni fa lavoravo in banca.\nMi scusi ma questo frase est un peu la tête de l’eau tous les jours et que je puisse me mettre à la place des autres pour et pour je ne sais pas c’est si loin bien loin bien loin bien sûr de sur sûr sûr sur sûr de\nCaro Ali, purtroppo non parlo francese.\nBuonasera, ho scoperto da poco questo fantastico sito!\nVolevo ringraziare tutti coloro lo rendano unico… ancora grazie Antonella.\n18 Novembre 2010 alle 10:02\nCara Antonella, benvenuta su Intercultura blog e grazie a te per il tuo commento.\n20 Novembre 2010 alle 6:02\nRITA LIGNINI scrive:\nvado a un corso di lingua italiana alla facolta di lingua della universita nazionale di Cordoba in Argentina, e da poco tempo ho scoperto questo blog. mi ha aiutatto molto perche ho stato con confusione con i pronomi diretti e indirttti. gazie mille.\nCara Rita, benvenuta sul nostro blob!\nAttenzione però, si dice “faccio confusione con i pronomi”.\nbuona sera, frequento scuola serale di vobarno brescia, sono molto felice di trovare questo sito molto utile buona fortuna\nchathushka dallo sri lanka\n25 Novembre 2010 alle 9:21\nCiao Chathushka, un grande saluto!\n30 Novembre 2010 alle 0:31\nsono Andrea Vi scrivo dal Canada, sono molto contento di aver visitato il Vostro sito, in quanto avete di tutto. Adesso che Vi conosco sto cercando di contattarVi in quanto sono un insegnante delle scuole elementari e medie. Attualmente insegno anche agli adulti immigrati in Canada dove vogliono imparare l’italiano. Io vorrei diffondere i Vostri libri in tutto il Canada. Se mi date la possibilita’ di avere dei campioni gratuiti dei vostri libri di grammatica italiana, esercitazione grammaticale, CD, e un Vostro dizionario italiano sono, sono sicuro di aver risolto il mio problema. Ho cercato presso altre compagnie ma da quello che ho potuto costatare Voi siete i migliori per i libri che avete. Sono cosi’ perfetti e bene messi insieme che e’ molto facile insegnare la lingua italiana. Per i primi di gennaio 2011 iniziero’ altri nuovi corsi perche’ sono un insegnante, e mi farebbe veramente piacere se qualcuno mi contattasse per poter insegnare con i Vostri libri. Vi prego di contattarmi al piu’ presto in quanto ho bisogno del Vostro aiuto, mi servono i libri. Ciao e grazie ancora. Sinceri saluti da Andrea. Ciao a presto\nCaro Andrea, grazie dei gentili complimenti, anche a nome della Casa editrice Zanichelli.\nCome ogni professore, puoi richiedere dei libri saggio gratuiti relativi alle materie che insegni.\nScrivi un email a vendite@zanichelli.it , spiegando quali corsi tieni e quanti alunni interessati a libri vi sono.\nio devo utilizare in queto caso il passato prossimo, imperfetto anche il ne ( il ne nolo ho messo come partitivo) va bene cosí?Grazie!!!\nQuando siamo tornate delle vacanze abbiamo raccontato ai nostri del luogo dove siamo stati e tutto che ne avevamo visto.\nCuando io parlavo della Francia, della belleza della cittá mio marito pensava lo stesso; me ha detto de andare a viverne li.”peccato che ora non possiamo farlo”,ma ne andremo sicuro nel futuro.\n14 Aprile 2011 alle 8:51\nCara Daniela, la scelta dei tempi verbali è corretta, ma c’è qualche errore nell’uso di NE:\n“quando siamo tornate dalle vacanze abbiamo raccontato ai nostri (genitori?) del luogo dove siamo state e tutto quello che avevamo visto”; “quando io parlavo della Francia, della bellezza della città, mio marito pensava lo stesso; mi ha detto (proposto) di andare a viverci, peccato che ora non possiamo farlo, ma di sicuro ci andremo nel futuro”.\nProff Anna mi puoi spiegare come ultilizzare o impiegare il verbo pronominale AVERCE .Grazie!!!\nscusi prof.Anna la domanda é cosi: mi puoi spiegare come ultilizzare o impiegare il verbo pronominale AVERCELO .Grazie!!!\n16 Aprile 2011 alle 20:35\nCara Irina, la particella CI con alcuni verbi è usata come elemento rafforzativo. Quest’uso è più frequente nel verbo avere (avercelo, ci hai fame?, ci hai sonno?) e ci verbi di percezione (da un po’ di tempo non ci vedo più). In questi casi la particella CI è in un certo modo superflua. Le corrispondenti frasi “averlo”, “hai fame?”, “hai sonno?” e “da un po’ di tempo non vedo bene” sono corrette e più indicate per un registro meno colloquiale.\nGrazie prof: Ma, como devo utilizare il “ne” quando me referisco a un luogo o a qualcosa che non é partitivo .Grazie!!!\nCara Daniela, la particella NE ha un valore partitivo, cioè indica una parte di una quantità, per esempio: “quanti libri hai letto? Ne ho letti tre”; usiamo NE anche quando la quantità è pari a zero: “hai mangiato i biscotti? No, non ne ho mangiato neanche uno”; quando ti riferisci a un luogo bisogna usare CI e non NE, per esempio: “sei mai andato a Roma? No, non ci sono mai andato”: Spero di aver chiarito i tuoi dubbi, ti consiglio di leggere l’articolo su questo blog dedicato a NE , potrai trovare tutti gli usi di questa particella.\nhaha simpatiche muaa<\nBuongiorno professoressa Anna, cinque anni fa ho cominciato a studiare questa bella lingua. Sono una signora di 56 anni, ma mi sento una ragazza a scuola, mi piace tantissimo. Ein pochi giorni avremo l’esame, e mi sono reso conto che ho un dubbio: quando usare l’imperfetto e quando il passato prossimo; l’abbiamo pratticato tantissimo a lezione, leggo tutto quello che posso ma sempre c’è il dubbio, veramente mi fa arrabiare. Può aiutarmi?. La ringrazio , tanti saluti\nCara Maria Elena, la scelta tra l’imperfetto e il passato prossimo non è facile, ci sono sontesti in cui è corretto usarli entrambi e a volte è solo una questione di sensibilità personale, nell’articolo sull’imperfetto vengono elencati una serie di contesti in cui è meglio usare l’imperfetto, per esempio nei racconti di abitudini nel passato (quando ero piccolo andavo sempre al mare); descizioni di stati fisici o emotivi nel passato (ieri stavo male; la settimana scorsa ero triste); per esprimere azioni in svolgimento nel passato, interrotte da altre espresse al passato prossimo (mentre lavoravo, è arrivata Maria); per esprimere azioni contemporanee nel passato (mentre leggevo, Luca studiava); queste sono le indicazioni generali per il resto cerca di affidarti alla tua sensibilità.\n31 Marzo 2013 alle 3:05\nBuonasera prof.ssa, avevo un dubbio L’imperfetto può usare solo con passato prossimo o anche gli altri tempi?\nCaro Flower, non ho capito bene la tua domanda, puoi farmi un esempio?\nL’uso di fare ed essere nel imperfetto e molto difficile\nPerche’ si usa ERA in questa clausula’ Ieri era molto nuvoloso… mentre si dice Che tempo faceva ieri?\nCara Antonietta, useremo il verbo “essere” se c’è un aggettivo (nuvoloso, soleggiato; piovoso; caldo; freddo); mentre per sapere in generale le condizioni del tempo, diciamo: che tempo fa? che tempo faceva?.\nTante grazie Prof. Anna! Addesso ho capito bene!!!\nBellissimo io ò fatto 2 errori\nMolto bene Alessia, è un ottimo risultato!\ncara prof.Anna le volevo dire che facendo una ricerca mi sono incuriosita su questo sito ed lo ho aperto,ho fatto la ricerca ed il mio prof.di italiano mi ha detto che sono stata brava a fare la ricerca.Ho provato a fare gli esercizi verdi ed gli ho fatti giusti.grazie a questo sito sono andata bene su una verifica ed ho preso 7 e mezzo.sono alle medie e sono contenta.grazie prof.Anna di aver creato questo sito.Vlale\nCara Valentina, benvenuta su Intercultura blog!\nSto studiando il verbo imperfetto e questi esercizi sul sito sono stato bravissimo li ho risolti tutti con successo grazie. Sono un bambino di prima media.\nMolto bene Massimiliano!\nIeri ho mangiato alle sette io invece alle sette mangiavo\nCaro Cheikh, dipende da cosa vuoi comunicare, se usi il passato remoto l’azione è presentata come passata e conclusa; mentre se usi l’imperfetto l’azione è nel passato ma è più duratura, per esempio: mentre tu ieri alle sette lavoravi ancora, io alle sette mangiavo.\n21 Gennaio 2014 alle 4:20\nBuonanotte professoressa sto imparando a parlare il italiano e questi esercizi sono stato bravissimo. Grazie e saluti da Costa Rica!!\nCaro Raqui, molto bene e benvenuto su Intercultura blog!\nbuongiorno, una domanda: si può usare l’imperfetto ipotetico nello scritto? la maestra di italiano di mio figlio ha scritto sul quaderno “era meglio se facevi ecc.”\nCara Viky, è possibile all’interno di un registro colloquiale.\nGraziella dice:”è giusta questa frase”? :quando mi chiedesti se fossi mai stata a Parigi,ti risposi i che c’ero stata parecchie volte. Ho studiato al liceo classico ,perció i periodi ipotetici e quindi il condizionale e il congiuntivo sono per me pane quotidiano.Non sopporto l’abolizione del congiuntivo o del condizionale anche nel linguaggio parlato!Un saluto. Graziella\n17 Aprile 2014 alle 11:28\nCara Graziella, la frase che scrivi è corretta.\nPer distrazione ho scritto una i in più nel mio commento precedente.Non farne caso.Grazie. Graziella\nVedi i due commenti precedenti di Graziella.Grazie\nCara prof. Anna, io so che il sito è in vacanze adesso, ma voglio chiederLe per uso dell’ imperfetto con i verbi modali. Non posso spiegarsi. Usiamo solo quando vogliamo esprimere incertezza (il risultato dell’azione non è chiaro) o ci sono altri usi?\nCara Tanya, come dici tu l’imperfetto con i verbi modali si usa quando vogliamo esprimere incertezza rispetto al risultato dell’azione comunque nel passato.\nSalve, Pro Anna , come stai !\nHo un student al’universita per primo anno , studio la lingua italiana per la prima volta in mia vita ..\nLa vostra lezione è molto interessante ,ci hai beneficiare molto molto , Grazie per tutto !\nIo ho solo una domanda per favore, come posso fare la differenza tra il Passato prossimo e L’imperfetto ? perchè a volte è molto difficile per sapere .. e Grazie\nCaro Baelhadj, ti consiglio di leggere quest’articolo, nell’ultima parte viene spiegata la differenza tra imperfetto, passato prossimo e passato remoto: http://www.zanichellibenvenuti.it/wordpress/?p=2172\n20 Giugno 2014 alle 0:00\nbuongiorno…si può dire “se me lo dicevi, venivo”?.\nCaro Giuliano. è accettabile solo in registri informali.\nQuesta mattina ho composto un SMS che non ho ancora spedito, per la preoccupazione di aver sbagliato la forma verbale. Il testo: “Ha letto la mail che ebbi inviato?”. Nel cercare un aiuto sulla coniugazione del verbo avere-tempo imperfetto- ho avuto la fortuna di intercettare questo sito, dal quale non vorrei separarmi.\nInoltre, gradirei sapere se è stato pubblicato un testo. Saluti, Domenico.\nCaro Domenico, meglio scrivere: “ha letto la mail che le ho inviato?”.\nin quali casi l’imperfetto indicativo francese differisce da quello italiano? E l’imperfetto congiuntivo?\nCara Sara, purtroppo non ho le competenze per risponderti, non sono un’esperta di grammatica francese.\n2 Agosto 2014 alle 1:09\nQuesto blog è un vero gioiello, per me che sono di madrelingua spagnola, è stato come un manna caduto dal cielo ; GRAZIE MILLE e COMPLIMENTI VIVISSIMI a tutto lo staff, in particolare alla Prof. Anna.\nCara Oleida, benvenuta su Intercultura blog e grazie per il tuo gentile commento.\n17 Agosto 2014 alle 11:12\nCiao prof.ssa Anna,\nChe differenza c’è se uso:\nA 16 anni avevo 5 gatti\nDurante l’infanzia ho avuto 5 gatti\noppure è giusto:\nA 16 anni ho avuto 5 gatti\nDurante l’infanzia avevo 5 gatti\nConfusione con avere….\n27 Agosto 2014 alle 8:44\nCaro Genki, di solito quando si racconta una condizione nel passato si usa l’imperfetto.\nSalvo Giordano scrive:\nComplimenti per il servizio che svolge\nCiao, apenna scoperto questo site, stavo cercando un aiuto per descrivere la mia infanzia usando o tempo imperfetto, mi e servito moltissimo. Sono Brasiliana e studio lingua italiana. Metero il site nei miei preferiti e con certeza torno sempre per cercare aiutooooo. Ringrazio a tutti voi che simplificano e dano esempio chiari e facile per noi straniere capire. Cumplimente\nCara Dircilene, benvenuta su Intercultura blog!\n17 Novembre 2014 alle 18:36\nstella maris ghigliazza scrive:\nHo fatto solo due errori.\nHo repasato molto bene. Tante grazie\nMolto bene Stella, un ottimo risultato!\nVi ringrazio molto per il sito , E’ molto utile ,\nsono egiziano , lauriato da facolta’ di lingua al Cairo, dipartimento italiano , il sito mi aiuta molto a dare lezioni ai nuovi studenti\nCaro Taha, benvenuto su Intercultura blog!\né MOLTO INTERESSANTE,MI AIUTI MOLTO A CONOSCERE LA GRAMMATICA.GRAZIE E CORDIALI SALUTI\nCaro Abdellah, benvenuto su Intercultura blog!\ngrandissima aiuta posso imparare molto grazie mille\nCaro Salvador, benvenuto su Intercultura blog!\n27 Gennaio 2015 alle 2:18\nnon riesco a parlare italiano,in quattro mesi chw vado a scuola\nCara Raisa, non ti preoccupare, ci vuole tempo, imparare una lingua è un procedimento complesso, ma tu continua a provare, non aver paura di sbagliare, vedrai che presto vedrai miglioramenti.\n27 Gennaio 2015 alle 2:19\ntanta voglia di parlare e scrivire questa meravigliosa lingua\nbuongiorno… io sono italiana e non so se e meglio usare abbia o avessi in questo esempio.\n” non avrai pensato davvero che io no abbia capito!!!”\n15 Aprile 2015 alle 15:23\nCara Paola, meglio usare “avessi capito”.\nCara prof. ssa Ana,\ncerco di imparare la differenza tra l’imperfetto e il passato prossimo. Sto risolvendo alcuni esercizi:\n-Ieri abbiamo studiato italiano, storia e geometria.\n-Mio nonno ieri ha letto il giornale tutta le sera.\nMi interessa, posso usare l’imperfetto nella seconda e terza frase perche’ si tratta di un’azione che durava?\nCara Lea, in entrambe le frasi è meglio usare il passato prossimo, nella seconda frase l’imperfetto non sarebbe del tutto scorretto, nella traza invece non andrebbe bene per la presenza di “tutta la sera”.\n12 Luglio 2015 alle 1:00\nSara Berrueta scrive:\nSono studentessa d`italiano, il materiale che ho fatto in imperfetto, sta benne?\nQuando ero piccola andavo con la mia famiglia in vacanza al mare.\nIo avevo 4 anni e i miei fratelli erano più grandi.\nGiocavamo nella sabbia, facevamo castelli.\nIo ero molto magra, avevo i capelli corti e biondi.\nMio padre piaceva molto camminare e noi camminavamo con lui.\nStavamo in una piccola casa vicina al mare.\nApprezzavamo molto il mare.\nPrendevamo il sole.\nFacevamo gite in bici.\nMangiavamo molto pesce.\nEravamo molto felice.\n14 Luglio 2015 alle 14:24\nCara Sara, ti faccio solo un paio di correzioni: “a mio padre piaceva molto camminare”, “eravamo molto felici”; tutto il resto è corretto.\nSi dice hai passato o sei passata a scuola?\nCaro Raffaele, è corretto dire “sei passata a scuola”.\nAna María Bonito Bruzzone scrive:\nChiarissimi i suoi materiali, prof. Anna, come sempre.\nAnche sta volta me la sono cavata a pieni voti.\nlo trovo utilissimo e per me e’ un grande aiuto per capire in un modo simplicissimo la grammatica italiana\nCaro Ismaiel, benvenuto su Intercultura blog e grazie per il tuo intervento.\nQueste domanda ho risposto tutte corrette e mi piace di nuovo dopo aver fatto troppo errore secondo/ contro mio volere. Non so come si scriva correttamente.\nSaluti cordiali dall’ Olanda\nCara Anita, è corretto scrivere: “ho risposto correttamente a tutte le domande e questo mi fa piacere dopo aver fatto troppi errori senza volerlo”.\ngarazie per ilcorso vorreivedere la formazione dei verbi irregolari all’imperfetto.\nCaro Samir, ecco l’imperfetto dei verbi irregolari pù comuni: essere: io ero, tu eri, lui era, noi eravamo, voi eravate, loro erano; fare: io facevo, tu facevi ecc.; dire: io dicevo, tu dicevi ecc.; bere: io bevevo, tu bevevi ecc.; tradurre: io traducevo, tu traducevi ecc.\n9 Ottobre 2015 alle 1:31\nhola buenas tardes quisiera saber se me podrian traducir esto al español, yo estudio italiano y justo ahora estamos viendo esto pero necesito una explicacion de esto en español me podria ayudar.\nCaro Rocio, purtroppo in questo blog non è possibile tradurre gli articoli in altre lingue, cerchiamo di scrivere e comunicare solo in italiano, ma se hai qualche dubbio in particolare non esitare a scrivermi.\nSono anche uno sutente di italiano e questo blog mi ha guidato molto con l’uso di Imperfetto.\nCaro Mel, benvenuto su Intercultura blog!\nBuongiorno Prof.ssa Anna\nCredo di aver compreso bene l’uso dell’imperfetto tranne il caso del verbo “essere”. Quando si spiega chi era al telefono alla persona accanto a me, perché non si dice “E’ stato Marco (o qualsiasi nome)”, invece di dire “Era Marco”? Istintivamente capisco perché si usa l’imperfetto a questo caso, ma non riesco a spiegarmi logicamente. Mi può dare la risposta, per favore?\nCara Yuko, l’imperfetto non dà informazioni né sull’inizio né sulla fine dell’evento, ma lo colloca nel passato in maniera indeterminata (appunto imperfetta), e nel caso che mi sottoponi l’azione non ha né un inizio né una fine ma è semplicemente avvenuta nel passato in maniera indeterminata.\nGrazie mille per la explicazione\nHo capito tutti, e non ho trovato altra explicanzione meglio quella tua\nCara Dianne, grazie a te per il tuo commento.\nfinalmente l’ho compreso!\nMi piace mai non conosco l’italiano, parlo francese :\nCe message est donc pour Cristina. Pour info, dans Noi, unité 8, dans le dialogue, il manque le mot “imparare”, à l’écrit, dans la phrase “non ho mai voluto imparare nessun sport” mais on l’entend très bien à l’oral.\nScusate! Potreste dirmi, per cortesia, se questa frase è verbalmente corretta?\n” Se mi dicessero che avrò un figlio, sarei molto felice.”\nCara Maria Grazia, la frase che mi scrivi è corretta, si tratta di un periodo ipotetico della possibilità, per ripassare questo argomento puoi leggere il seguente articolo: https://aulalingue.scuola.zanichelli.it/benvenuti/2012/03/15/il-periodo-ipotetico-della-realta-e-il-periodo-ipotetico-della-possibilita/\ncara professoressa ana.come lo letto sopra ho fatto anch’io un descrivere della mia passata nell’imperfetto.\nquando ero un bambino.avevo i capelli rici.ma ormai non ho capelli rici ma corti.giocavo tutti i gorni mentre la mia madre leggeva i giornali.quando avevo 7anni ho iniziato la scuola.andavo ogni giorno a scuola dal lundei fino il venerdi.avevo molti compagni e giocavamo insieme dopo la scuola.ero uno studente buono.ero buono,in inglese.guardavo molti cartoni animati in.italiano e perció potevo imparare anche italiano.mi sono vestivo molte volte come il personagio nei cartoni animati.ero picolo e adesso quando mi ricordo per quel tempo mi ricordo soridendo.\nê coretta questa storia professoressa gentile ana.da modo gramaticale del passato?ti ringrazio con cuore professoressa cara.\nCaro Xhuljano, ecco il tuo testo corretto:\n“quando ero bambino avevo i capelli ricci, ma ormai non ho più i capelli ricci, ora sono corti. Giocavo tutto il gorno mentre mia madre leggeva i giornali. Quando avevo 7 anni ho iniziato la scuola, andavo ogni giorno a scuola, dal lunedì fino il venerdi. Avevo molti compagni e giocavamo insieme dopo la scuola. Ero un bravo studente, ero bravo soprattutto in inglese. Guardavo molti cartoni animati in italiano e perció ho potuto imparare anche l’italiano, mi vestivo molte volte come i personaggi dei cartoni animati, ero piccolo e adesso, quando mi ricordo di quei tempi, me ne ricordo sorridendo.”\nsignora ana.non ho potuto capire questa che dice che avolte imperfeto sostituisce condizionale.\ninsieme con la mia sorella abbiamo fare degli esempi per capire quanto abbiamo potuto capire questa.\n1era meglio se andavi ieri a scuola\n2era piú buono quello invece di quella.\n3era meglio se lavoravi anche tu\n4era meglio che tu saraí in italia domenica\nCara Denny, a volte sprattutto nella lingua parlata, invece di usare il condizionale passato per esprimere un’eventualità che avrebbe potuto accadere nel passato e formare quindi un periodo ipotetico dell’irrealtà, per esempio: “era meglio se ieri andavi a scuola” = “sarebbe stato meglio se ieri fossi andato a scuola” (periodo ipotetico dell’irrealtà), “era meglio se lavoravi anche tu” = “sarebbe stato meglio se avessi lavorato anche tu”, la frase 4 non è corretta, è necessario dire “sarebbe meglio se tu fossi in Italia domenica” perché si tratta di un periodo ipotetico della possibilità.Spero di aver chiarito il tuo dubbio.\nprofessoressa ana.ti ringrazio troppo.hai molto pazienza con noi che non possiamo capire tantto bene.vorrei sapere se è possibile se posso essprimere cosi\n1se venivi ierei con me a teratro non dovevi rimanere solo a casa.\n2era meglio se faccevo un corso\nl’estate scorso ma non avevo tempo perchè lavoravo molto.\n3dovevo dire questa cosa piu prima ma non potevo.\n4quando sapevi un sacco con cose nuove perchè non mi dicevi niente avant’ieri..\n5eranno meglio i ragazzi se potevano par\nCara Nuan, le frasi 1 e 2 e 5 non sono scorrette ma sarebbe meglio usare i tempi e i modi del periodo ipotetico dell’irrealtà (https://aulalingue.scuola.zanichelli.it/benvenuti/2012/03/29/il-periodo-ipotetico-dellirrealta/): se fossi venuto ieri sera, non saresti dovuto rimanere solo a casa; sarebbe stato meglio se avessi fatto un corso l’estate scorsa ma non avevo tempo perché lavoravo molto, sarebbe meglio se i ragazzi avessero potuto parlare italiano; la 3 è corretta, ma non si dice “più prima” ma solo “prima”; non capisco bene la frase 4, ma forse si potrebbe dire: se sapevi un sacco di cose nuove, perché non mi ha detto niente?.\n5era meglio se i ragazzi potevano parlare iltaliano.vi ringrazio yroppo professoressa\n10 Aprile 2016 alle 14:30\nSono molto contenta che ho trovato queste spiegazioni. Spero di migliorare.\nCara Elena Ana, benvenuta su Intercultura blog! Se hai dubbi o domande non esitare a scrivermi.\nciao cara professoressa.ti ringrazio troppo per quest’articolo che è molto buono.piú sopra ho letto che avolte l’imperfetto sostituisce il condizionale passato.non lo so se sono sbagliata,ma mi pare che questo genere dell’uso dell’imperfeto è quando un ‘azione al passato non è realizzato ma è stato possibile per realizzare.cosi è professoressa?ho fatto dei esempi per guardare se ho capito.\n1se venivi più presto,noi potevamo andare al teatro insieme.\n2andavo a scuola se non ero malato.\n3era meglio se vincevo il lotto cosi potevo comprare un nave.\n4dovevo fare i compiti della casa ma purtroppo non avevo tempo.\nti ringrazio professoressa ana.sei un grande aiuto per me.perchè io studio da sola.buonanotte\nCaro Denny, in un registro colloquiale l’imperfetto può sostituire il condizionale passato nel periodo ipotetico dell’irrealtà, cioè quando si esprime un’ipotesi non ralizzata nel passato, cioè qualcosa che sarebbe potuto succedere ma non è successo, e una conseguenza non realizzata nel passato: 1- se arrivavi prima, potevamo andare a teatro insieme = se fossi arrivato prima, saremmo potuti andare a teatro insieme; 2- andavo a scuola, se non ero malato = sarei andato a scuola, se non fossi stato malato; 3- era meglio se vincevo al lotto, così potevo comprare una nave = era meglio se avessi vinto al lotto, così avrei potuto comprare una nave; è sempre preferibile però usare la forma classica del periodo ipotetico. La frase 4 non è un periodo ipotetico ma l’imperfetto può essere sostituito dal condizionale passato: avrei dovuto fare i compiti a casa, ma purtroppo non ho avuto tempo.\nvolevo sapere quale delle due frasi è corretta, il colloquio avviene il giorno stesso:\n1) ci tengo a farti l’imbocca al lupo per il tuo colloquio di lavore\n2) ci tenevo a farti l’imbocca al lupo per il tuo lavoro.\nCaro Giuseppe, sono corrette entrambe le frasi (colloquio di lavoro).\nQuel ragazzo tempo Si è fatto portare una pizza, volevo farlo anche io!!\nDomanda: perché non lo facevi?\nÈ corretta come domanda??\nCaro Daniele, in questo caso è corretto usare il passato prossimo: “perché non l’hai fatto?”.\nSandro Boscolo scrive:\nSalve sig Anna ..Ho appena scoperto questo meraviglioso sito dove spiega di tutto …Volevo chiedere cortesemente se questa frase da me scritta può essere una affermazione corretta … NON COMMENT ….PERÒ SE FOSSE VOSTRO FIGLIO A ESSERE PICCHIATO …IO PENSO CHE NOI TUTTI SPARASSIMO … Le dico anche il contesto della frase scritta …Mi sono trovato davanti a un quotidiano il Gazzettino e ho letto di un giovane picchiato da due ladri davanti al suo garage (a sprangate ) ..Questo mi ha turbato molto visto che ho un figlio della stessa età e mi sono permesso di postarlo su Facebook con questa frase …La ringrazio sin d’ora ..sandro..\nCaro Sandro, la frase corretta è: “se fosse stato vostro figlio a essere stato picchiato, penso che noi tutti avremmo sparato”.\nHo appena scoperto questo sito, è molto interessanti. Grazie!\nCara Liliana, benvenuta su Intercultura blog! Se hai duddi o domande, non esitare a scrivermi.\nVorrei sapere se questa frase con l’imperfetto è corretta!\nLa frase si riferisce ad una azione che deve essere fatta.\n“Dato che giovedì tornavo da Numana. Mi fermavo a vedere il posto.”\nIl verbo tornare, è riferito ad una azione che è già preventivata,ma è ancora da compiere.\nE’ corretta la coniugazione o è sbagliata.\nCaro Andrea, di solito quest’uso dell’imperfetto serve a esprimere fatti intenzionali proiettati nel futuro reale, ma dei quali al momento in cui si parla si conosce già la non realizzabilità ed è comunque accettabile solo in registri poco formali.\nInteressante imparare con questo semplice metodo\nHo fatto due errore. Non sono contenta da se stessa.\nCara Maria, è comunque un buon risultato.\nGrazie per questo lezione , ora capito come si usa l’imperfetto\nCaro Essaid, benvenuto su Intercultura blog!\nMassimiliano costa scrive:\nPiù difficile dirsi che a farsi.\n20 Gennaio 2017 alle 5:23\nHo capito bene l’uso del imperfetto\nBuonasera, seguo con molto interesse il suo blog. Desideravo una sua risposta in merito alla frase: Ieri sera ( nevicare) nevicava così tanto che ( imbiancare) imbiancava i tetti. È corretto l’imperfetto oppure il secondo verbo va espresso al passato prossimo poiché la prima azione è interrotta dalla seconda?\nCara Lida, la tua ipotesi è corretta, il secondo verbo dovrebbe essere al passato prossimo perché l’azione si presenta come conclusa (ha imbiancato).\nrumyana veselinova scrive:\nvorrei ringrazieare a Lei per il sito. Molto utile. mi aiuta a comprendere bene la grammatica .\nCara Rumyana, benvenuta su Intercultura blog! Se hai dubbi o domande, non esitare a scrivermi.\n27 Maggio 2017 alle 3:26\nSe scrivo -aveva imbiancato- scrivo sbagliato?\nCaro Loris, non è scorretto.\nE’ corretto l’uso dei tempi verbali nell’esempio che segue?\nIl bandito ci irrideva, quella volta che non avevamo (o avemmo) il mandato d’arresto.\nCaro Paolo, l’uso dei tempi verbali è corretto (imperfetto).\nEvi Languages scrive:\nSu un libro ha trovato questa frase : Quando studiavo all’ Università, abitavo alla mensa. Potrei utilizzare la congiunzione “mentre” al posto di “quando”? Se no, perché?\nCara Evi, in questa frase è meglio usare “quando” che significa “nel tempo in cui”, “mentre” singnifica più spesso “nel momento in cui”.\n27 Maggio 2017 alle 3:11\nBuongiorno, ho da porgere le mie curiosità:\nusando i verbi al passato è giusto legare passato remoto con l’imperfetto?\nFaccio anche un appunto: nella frase Volevo una bottiglia d’acqua naturale, sarebbe più adatto, e gentile, il condizionale? Vorrei una bottiglia d’acqua naturale…\nCaro Loris, è corretta la frase con l’imperfetto perché in questo caso serve per esprimere una condizione (della veranda), e quindi non sarebbe corretto usare il passato remoto. Il condizionale è più adatto per fare una richiesta in modo gentile.\nProfessoressa Anna mi sono venuti dei dubbi tremendi nell’uso dell’imperfetto insieme al passato remoto.\nSto scrivendo il mio secondo romanzo, usando la prima persona singolare e i tempi al passato remoto.\nÈ possibile usare solo quello, oppure per migliorare la lettura è preferibile usare remoto e imperfetto?\n-Mi trovai immerso nel traffico della Tosco Romagnola, presso Fornacette e vicino al bivio con via della Botte, quando all’improvviso, un ragazzo a cavallo di una bicicletta da corsa mi attraversò la strada. Rischiai d’investirlo, ma riuscii a evitarlo perché ebbi una prontezza di riflessi che neanche io mi riconobbi.-\nScritto in quest’altra maniera è migliore?:\n-–Ero alla guida nel traffico della Tosco Romagnola, presso Fornacette e vicino al bivio con via della Botte, quando all’improvviso, un ragazzo a cavallo di una bicicletta da corsa mi attraversò la strada. Rischiavo d’investirlo, ma sono riuscito a evitarlo perché ho avuto una prontezza di riflessi che neanche io mi riconoscevo.–\nMi suggerisca qualcosa. Grazie\nCaro Loris, è corretta l’alternanza dei tempi verbali, quindi la seconda soluzione va bene, ma sostiutirei “attraversò” con “mi ha attraversato”. Si tratta comunque di scelte stilistiche perché anche la prima soluzione è grammaticalmente corretta, l’imperfetto è molto usato nelle narrazioni, per richiamare l’attenzione del lettore sull’azione, il passato remoto indica un’azione conclusa nel passato, ma la scelta finale spetta all’autore che preferirà il tempo verbale che rispecchia il suo stile.\nprof vorrei chiederle una domanda，quando uno dice：avevi detto che portavi una borsa，in questo caso l’imperfetto va usato per esprimere un azione posteriore rispetto al quella prima？\nCaro Giulio, l’imperfetto, in dipedenza da un passato, esprime un’azione contemporanea a quella espressa dal verbo della reggente. Per approfondire la concordanza dei verbi con l’indicativo, ti consiglio questo articolo: https://aulalingue.scuola.zanichelli.it/benvenuti/2017/06/01/approfondimento-la-concordanza-dei-tempi-con-lindicativo/.\n2 Luglio 2017 alle 23:23\nUgo Menesatti scrive:\nE’ corretto scrivere: Appena Lorenzo FOSSE diventato più autonomo, avremmo avuto più tempo per noi ? Mi sono bloccato su questo verbo maledetto . Sto scivendo una storia e Lorenzo è un bambino. La frase è dei suoi genitori.\nCaro Ugo, la frase che mi scrivi è corretta.\n1 Agosto 2017 alle 23:54\nHo fatto tutto benissimo, studio assai per diventare prof di Lingua Italiana. 26 Agosto sarò in Italia per frequentare un corso nella Regione Le Marche. Grazie mille.\nVi saluto di Argentina.\nCara Nair, complimenti per il risultato! Se hai dubbi o domande non esitare a scrivermi.\nTi auguro un buon viaggio in Italia.\n14 Agosto 2017 alle 11:53\nSalve, vorrei sapere se è giusta la frase : Immaginavo che per questo mi hai chiamato.\nCara Marta, il verbo “immaginare” vuole il congiuntivo: “immaginavo che mi chiamassi per questo” o se c’è anteriorità: “immaginavo che mi avessi chiamato per questo”.\n22 Agosto 2017 alle 23:29\nQuindi la mia frase non è corretta prof.?\nCara Marta, non è corretta, è necessario usare il congiuntivo.\nNon riuscivo a rintracciare Marco e sapevo fosse con i tuoi amici. Questa frase è giusta prof. ?Grazie in anticipo, cordiali saluti…\nCara Marta, la frase non è corretta, il verbo “sapere” in questo caso non regge il congiuntivo, ma l’indicativo: “non riuscivo a rintracciare Marco e sapevo che era con i tuoi amici”.\n30 Agosto 2017 alle 6:56\nBuongiorno, volevo sapere se la costruzione di questa frase è corretta: “un anno fa, mentre camminavo verso di te, avevo la certezza di stare andando al mio posto”.\nNon è stato usato il passato prossimo (nella seconda parte della frase) in quanto non si voleva dare il significativo di una certezza pervenuta in quel momento, ma di un avvenimento che si stava svolgendo in contemporanea al primo. È corretto? Grazie.\nCara Teresa,l’uso dell’imperfetto è corretto.\n5 Settembre 2017 alle 1:18\nCara prof. La ringrazio per la disponibilità e la pazienza che ha con me, i due errori nelle due frasi che le ho scritto non sono mie ma fatte da persone laureate. Sono una ragazza che non ha potuto continuare dopo la scuola dell’obbligo per motivi familiari, dopo le medie sono andata a lavorare ma non ho mai smesso di leggere, amo leggere e forse questa è una mia fortuna. Quindi per curiosità alcune volte mi soffermo su alcune frasi che non mi suonano bene ,fatte da chi non ti aspetti! Grazie ancora…cordiali saluti…\nCara Marta, sono sempre disponibile a rispondere alle tue domande.\nSecondo Lei quale di queste frasi è corretta?\nL’ estate scorsa ho preso sempre l’autostrada A1.\nL’ estate scorsa prendevo sempre l’autostrada A1.\nCara Steffy, sono corrette entrambe le frasi, l’imperfetto esprime un’azione che si ripeteva abitualmente nel passato e quindi è corretto, ma è possibile usare anche il passato prossimo se si vuole esprimere l’aspetto perfettivo dell’azione, ovvero un’azione delimitata nel tempo.\nPer me sono errate entrambe,ma trattandosi di imperfetto,a qualcuno puo’ semmbrare comunque corretto.E’ come se io dico la relativita’ di Einstein e’ giusta,e che tutto e’ relativo,quindi anche il fatto che Albert l’abbia capito.Secondo Me puo’ essere un imperfetto,e quindi puo’ esserci anche la non relativita’ come teoria.Scusi il mio Italiano imperfetto.grazie, M.C\nA buon intenditore poche parole .! Comunque lo uso pure io a volte (l’imperfetto) anche se mi sembra comunque spesso un modo errato di esprimersi e quindi formulo la frase in maniera piu’ consona e corretta,e Alice questo lo apprezzava e si compiaceva con me. M C.\n5 Settembre 2017 alle 20:11\nSe dico, domani e’ Domenica, invece di domani sara’ Domenica,uso l’imperfetto ? e se si’ ,non le pare un modo errato e appena approssimativo di un corretto uso della lingua,oppure soggettivo,piu’ che oggettivo,ma nemmeno, forse.saluti Prof. Anna M.C.\nCaro Massimo, se dici “domani è domenica” stai usando l’indicativo presente del verbo “essere”, non l’imperfetto.\nCaro Massimo, le due frasi sono entrambe corrette.\nMia Moglie Alice era prof. di Lettere alle medie dell’obbligo.E’ morta purtroppo,ma ricordo che mi insegnava la’ dove il mio (buon) italiano vacillava:l’ammiravo davvero Alice!\nCaro Massimo, benvenuto su Intercultura blog.\nGrazie della correzione Dott.ssa Anna.Le volevo domandare a proposito di prima:Lei pensa che sia davvero tutto relativo,come dice la teoria E=mc2 oppure,come quasi tutte le cose ha delle eccezzioni e quindi non e’ relativo.!?\nCaro Massimo, questa è una domanda che va ben oltre le mie competenze, la mia risposta sarebbe solo un parere personale.\nCara prof Anna non sono sicura se è corretta questa frase HO PENSATO CHE FOSSI SVENUTA. Scrivendo una lettera ad una mia amica mi sono bloccata su questa frase. La ringrazio in anticipo prof Anna. A presto\nCara Sara, la frase che mi scrivi è corretta.\nL’imperfetto non può mai stare con la congiunzione “se”?\nCaro Gabriele, è possibile usare l’indicativo imperfetto dopo la congiunzione “se”, nel periodo ipotetico misto del tipo “se+ indicativo imperfetto, condizionale passato” diffuso soprattutto nel parlato: “se seguivo i suoi consigli, mi sarei trovato bene” (=se avessi seguito i suoi consigli, mi sarei trovato bene), oppure nelle interrogative indirette: “non so se Laura era felice con lui”.\nLa ringrazio per l’aiuto. La congiunzione “se” può essere utilizzata con tutti i tempi dell’indicativo?\nSe aveva la moto poteva agire senza difficoltà.\nÈ corretta la frase? Ho utilizzato l’imperfetto per mettere in dubbio una cosa accaduta nel passato.\nCaro Gabrile, nell’apodosi dovrebbe esserci il condizionale: “se aveva la moto, avrebbe potuto agire senza difficoltà”, i periodi ipotetici misti sono accettabili nella lingua parlata e in registri poco controllati, in registri più controllati e nella lingua scritta è meglio usare il normale periodo ipotetico: “se avesse avuto la moto, avrebbe potuto agire senza difficoltà”.\n1 Ottobre 2017 alle 9:28\nCara professore, ho dei dubbi sulla seguente analisi logica:” ho dei dubbi sulla durata della battteria di questo telefono a utilizzo medio”.\nHo= predicato verbale\nDei dubbi= complemento oggetto\nSulla durata= complemento di argomento\nDella batteria= complemento di specificazione\nDi questo telefono= complemento di specificazione\na utilizzo medio= complemento di scopo.\nCaro Gabriele, la tua analisi è corretta, ma non capisco bene cosa significa “a utilizzo medio” e quindi ho dei dubbi sul tipo di complemento.\nGrazie per questo corso !\nBarbaro Dora scrive:\nMolto utile per capire se mia figlia di 9 anni sapesse mettere insieme i verbi\nCara Barbara, è sicuramente molto importante capire se la propria figlia sa usare i verbi.\nEntro aprile/maggio avevamo intenzione di ristamparla, per tanto mi servirebbe sapere quali servizi offre la sua struttura\nè completamente scorretta questa frase?\nCara Martina, il periodo che mi scrivi non è scorretto.\nMi potrebbe dire quale di queste frasi è corretta, per piacere?\nFaceva molto caldo che per poco non mi buttavo nella fontana.\nFaceva molto caldo che per poco non mi sono buttato/a nella fontana.\nCar Steffy, la frase corretta è: “faceva talmente caldo che per poco non mi buttavo nella fontana”.\nChe bello tutto questo.molto importante,chiero e brevve.mille grazie.ruth\nCara Ruth, benvenuta su Intercultura blog! Se hai dubbi o domande, non esitare a scrivermi.\nCara prof. Anna, è accettabile la frase: ” potevo ricordare loro le cena”? Nel senso: ” avrei potuto ricordare loro della cena”. Grazie!\nMi spiego meglio: avrei potuto ricordare loro che ci sarebbe stata la cena.\nIl mio dubbio è sull’uso del l’imperfetto al posto del condizionale passato.\nCara Arianna, è possibile utilizzare, nel parlato informale, l’imperfetto al posto del condizionale passato per esprimere una condizone irreale (era meglio se nascevo ricco) o un’eventualità che avrebbe potuto verificarsi nel passato (se sapevo che arrivavate cos’ tardi, non vi aspettavo).\nCara Arianna, la frase che mi scrivi è corretta.


Artiterapie – Pagina 2 – Musicoterapia, Arteterapia, Pedagogia\nHome Archive for Categoria: Artiterapie (Page 2)\nCategoriesArtiterapie, Cre(t)a, Poesie\nPosted on Posted on 19 Gennaio 2020 19 Gennaio 2020 By Marica\nHo tradotto questa poesia di Janet Frame, che è stata pubblicata nella rivista FILART (www.arteterapiafilosofica.com). Si intitola “l’albero”. La poesia può essere una strategia di cura di sé estremamente efficace: nel metodo Cre(t)a la produzione delle parole, delle metafore, delle analogie, trova un posto di rilievo. Come afferma Heidegger, “Il linguaggio è la casa dell’essere”: nella sonorità di ogni produzione vocale (la lallazione, ad esempio) risiede l’intenzionalità comunicativa. C’è un albero che sta per essere tagliatoe non lo sa, perché gli alberi non conoscono maiil tempo in cui la scure taglierà le loro radicie dal freddo terreno, arriverà la supplica … Read MorePoesia: l’albero\nLeave a comment on Poesia: l’albero\nCategoriesArte, Arteterapia, Artiterapie, Cre(t)a, Ricerca\nIl pensare caratterizza l’azione umana nella propria essenza ed è connesso al desiderio di conoscenza: l’artista desidera modellare la materia secondo il proprio mondo interiore, così lo scienziato desidera conoscere le leggi del mondo penetrando col pensiero ciò che osserva. “Soltanto quando siamo riusciti a fare del contenuto del mondo il contenuto del nostro pensiero, ritroviamo il nesso dal quale noi stessi ci eravamo sciolti” (Steiner). Nel metodo Cre(t)a, il mio metodo sincretico arteterapeutico, pensiero, cura dei materiali e spazio d’ascolto si intrecciano per consentire la costruzione di un rapporto dialogico, in cui la persona possa sentirsi capace di esprimere … Read MorePensiero: spazio dell’essere\nCategoriesArte, Arteterapia, Artiterapie, Cre(t)a, Musica, Musicoterapia\nL’ arteterapia è una disciplina composita che si avvale di numerosi apporti: la filosofia, la didattica, l’antropologia, la psicoanalisi.La capacità del suono, dell’immagine, del gesto, di poter dire, di poter comunicare, ci proietta in una dimensione profonda in cui ritmo, timbro, melodia, colore, movimento possono esplicitare memorie profonde ed aprire nuove prospettive all’essere in relazione con il mondo. L’arteterapia è fondata essenzialmente sull’uso del non verbale, attraverso cui è possibile favorire l’integrazione e l’armonizzazione dell’io del paziente. La tecnica arteterapeutica facilita l’attuazione di progetti d’integrazione spaziale, temporale, e sociale dell’individuo, attraverso strategie di armonizzazione della struttura funzionale dell’handicap, per mezzo … Read MoreArteterapia filosofica: metodo Cre(t)a\nCategoriesArte, Arteterapia, Artiterapie, Cre(t)a\nLe artiterapie sono un approccio interdisciplinare all’interno della relazione d’aiuto (educativa, terapeutica, riabilitativa-preventiva). Nelle artiterapie si usa il mediatore artistico per favorire il benessere, la crescita personale, lo sviluppo e l’integrazione del sè grazie a una combinazione delle varie terapie espressive: musica, danza, poesia, movimento, teatro, scrittura, pittura e disegno sono usati per dare forma all’esperienza e aiutare la persona a comprendere, esternalizzandoli, alcuni aspetti del proprio mondo interno. Nonostante le artiterapie siano relativamente recenti, l’arte è stata uno strumento rituale e curativo da tempo immemorabile. Nelle società antiche le arti erano usate per celebrare alcuni passaggi naturali, come le … Read MoreLe artiterapie\nCategoriesArtiterapie, Esperienze, Filosofia, Involucro, Scuola\nL’arteterapia può essere un valido aiuto in situazioni di stress emotivo dovuto a circostanze lavorative o personali. Si tratta di “sciogliere” blocchi emotivi attraverso l’uso del non-verbale, per poter trovare una dimensione creativa e arrivare così ad un maggiore benessere psico-fisico. Non sono necessarie competenze artistiche o musicali. Primo incontro gratuito. Ti aspetto per questo nuovo percorso: per tutte le informazioni contattami al 3922570060.\nPosted on Posted on 3 Aprile 2019 3 Aprile 2019 By Marica\nA maggio ci saranno incontri ogni lunedì mattina dalle 11.00 alle 12.00: telefona per prenotare il tuo atelier. A chi è rivolto: persone che desiderano rilassarsi, incrementare le proprie risorse interiori, scoprire nuovi strumenti espressivi per sciogliere blocchi emotivi e relazionali. genitori che stanno vivendo un momento conflittuale con i propri figli. persone che si prendono cura dei propri familiari. persone che stanno vivendo un lutto o vivendo un periodo particolarmente stressante.\nLeave a comment on Uno spazio per me\nSecondo la legge del 2013 relativa alle professioni operanti nelle artiterapie, può esercitare la professione chi è in possesso di laurea triennale e di due anni di esercizio della professione. In alternativa è necessario possedere il diploma di una scuola triennale di formazione specifica. Tra le conoscenze richieste: Elementi di teoria e tecniche della comunicazione Elementi di analisi istituzionale Aspetti etici e deontologici applicabili Metodi di osservazione,ascolto e valutazione delle competenze, delle abilità, delle conoscenze e delle potenzialità espresse dell’utenza in relazione alla specifica disciplina artistica Nozioni di psicologia generale e dello sviluppo Normative italiane e europee vigenti (privacy, organizzazione … Read MoreConoscenze e studi per diventare arteterapeuta\nArt project 2019: Arteterapia on line Che cos’è Arteterapia on line? Un nuovo progetto per offrire a tutti la possiblità di beneficiare di sedute di Arteterapia: si tratta di incontri su Skype della durata di un’ora che puoi svolgere da casa. È un servizio innovativo, a un costo ridotto, pensato per le persone che per motivi di salute, o semplicemente di tempo, non possono partecipare a incontri in presenza. Quali sono i benefici? L’Arteterapia aiuta ad esprimere le proprie emozioni, favorendo il benessere psico-fisico, riduce lo stress, aumenta la resilienza, stimola la capacità creativa, incrementa l’elaborazione personale e migliora la … Read MoreArt project 2019\nPosted on Posted on 2 Gennaio 2019 By Marica\nPubblico qui un mio articolo estratto dalla rivista FILART, numero 2/2017, su Musicoterapia e autismo. Si tratta di un progetto svolto in due annualità con 4 bambini dai 10 ai 13 anni con diagnosi di autismo. Con questo articolo vorrei sintetizzare il percorso svolto in due cicli annuali di sedute di musicoterapia con frequenza settimanale, che ho svolto con un bambino di 12 anni (di seguito B.) con diagnosi di autismo. L’aumento della permanenza all’interno del setting ha costituito il dato più significativo, ma certamente non l’unico. Nel procedere del percorso ho redatto vari report con obiettivi graduali. L’obiettivo è … Read MoreMusicoterapia e autismo\nPosted on Posted on 31 Ottobre 2018 3 Gennaio 2019 By Marica\nSabato 24 novembre dalle 10 alle 13, Genova Castelletto, Studio di Artiterapie e Counseling. Un tempo e uno spazio per sé: con l’uso del colore e della musica sarà possibile creare un momento di benessere e di condivisione. Non è necessario avere competenze artistiche o musicali. Incontro aperto a tutti. Il numero di partecipanti è limitato: è necessaria la prenotazione al: 3922570060. Qui la locandina dell’evento: Arteterapia Genova\nLeave a comment on Open day Arteterapia a Genova\nCategoriesArte, Artiterapie, Laboratori per bambini\nPosted on Posted on 27 Settembre 2018 By Marica\nAvverto l’esigenza di lasciare molta libertà di espressione ai bambini e alle persone che partecipano ai miei laboratori. L’arteterapeuta americana R. Nadeau così afferma: “È molto dannoso permettere o incoraggiare la produzione di un’arte eccessivamente sentimentale o stereotipata. L’importanza del coinvolgimento di una persona, va perduta se si permettono passivamente le immagini graziose. A causa della scarsa o nulla dimestichezza con le arti visive, talvolta limitata all’esperienza scolastica stereotipata, possono arrivare alle vostre sedute delle persone che non conoscono immagini diverse da quelle sdolcinate e melense delle forme d’arte più convenzionali e ripetitive. Incoraggiando il risveglio del Sè interiore e … Read MoreUna riflessione sui laboratori creativi\nLeave a comment on Una riflessione sui laboratori creativi


Zimbabwe , Vaya lancia una rete taxi di elettrici – Africa24.it\nLa startup Vaya Africa ha lanciato una rete di taxi elettrici in Zimbabwe: una flotta di veicoli elettrici Nissan Leaf completa di una propria rete di ricarica ad energia solare. Il progetto prevede di diffondere la formula in tutto il continente. Mentre la piattaforma è in funzione in Zimbabwe, Vaya Africa sta già lavorando per espanderla in Kenya, Nigeria, Zambia e Sudafrica. Vaya Africa è una filiale del Gruppo Econet, gestito dal magnate degli affari dello Zimbabwe Strive Masiyiwa, che comprende anche i principali operatori di telefonia mobile e fornitori di infrastrutture internet (come Liquid Telecom). L’iniziativa è indicativa della rapida crescita del mercato della mobilità on-demand in Africa negli ultimi anni, con grandi player internazionali come Uber e Bolt in competizione per un fetta della torta con vari eroi locali, come Ride e Zayride in Etiopia. Recentemente l’Africa – da tempo ritenuta resistente alla tendenza globale all’elettrificazione – ha mostrato segni di recupero, con iniziative in Nigeria, Ruanda e Uganda che si concentrano sull’introduzione dei veicoli elettrici nel mercato della mobilità condivisa. A causa del costo relativamente alto del carburante, l’elettrificazione potrebbe dare un notevole impulso al reddito dei conducenti.\nTags auto elettricaride sharingsharing economy\nCategory Hi Tech & InternetZimbabwe