#ilikechocolate (blog of a creative curvy girl) by Lady Heron: gennaio 2013\nCurvy blog italiano, since 2010. Idee, consigli, DIY. Express your curvyness!\nHint of summer.\nVi avevo già accennato che vi avrei parlato anzi, scritto dei miei acquisti su Forever 21.\nOggi vi posto un outfit perfetto per l'estate e per i giorni più caldi di primavera. (So che può sembrare prematuro parlare d'estate quando fuori ci sono solo 4° xD)\nMaxi dress con elastico sotto il seno e volant, a stampa astratta- Forever 21\nI colori di questo abito mettono subito allegria e mi fanno pensare a luoghi tropicali dove potersi crogiolare al sole. La cromia è quella della sterlizia, il fiore tropicale detto anche "uccello del paradiso".\nE' un capo della collezione +Size e grazie al taglio che ha non segna i "punti critici" ma li maschera a dovere!\nPurtroppo non è più acquistabile però ne ho trovato uno simile anche se di lunghezza diversa (di diverso ha anche il prezzo): Strapless Embellished Feather High-Low Dress .\nSiccome è un abito con le spalle scoperte vi consiglio di indossarlo con un'acconciatura raccolta che, oltre a mettere il risalto il collo e la scollatura dà respiro ad un look che altrimenti risulterebbe troppo pesante.\nQuesto maxi dress può essere indossato anche in primavera, con i giusti accessori!\nAggiungeteci una giacca da biker (rigorosamente di eco-pelle!) e il gioco è fatto!\nMaxi dress+ giacca=abbinamento perfetto!\nNaturalmente con un maxi dress come questo i tacchi alti sono d'obbligo! (Anche perchè slanciano. E sappiamo che i maxi dress tendono ad accorciare di molto la figura.)\nT-strap sandals tacco 12 e plateu\nLa cosa migliore da fare, non solo in tempo di crisi, è re-inventare i capi che abbiamo già nel guardaroba, abbinandoli fra loro. Sperimentate e create il vostro stile!\nPubblicato da Lady_Heron a 1/28/2013 02:58:00 AM\nEtichette: 2013, curvy fashion, fashion, fashion tips, forever21, miscellaneous, must have, style, w le donne curvy\nOggi ho pensato di postarvi un trucco occhi sui toni del blu e dell'argento.\nSi realizza come lo smokey, sebbene non sia molto sfumato ma piuttosto definito.\nRicordate che se puntate a mettere in risalto gli occhi con un trucco abbastanza scuro, per non avere un look effetto "clown" dovrete applicare un colore neutro sulle labbra.\n- Primer occhi\n- L'Oreal Infallible Eyeshadow n°006 All Night Blue\n- Essence Long Lasting Eyepencil n°05 C'Est La Vie!\n- Eye liner nero\n- Ciglia finte\nStep 1. Preparare la base.\nDopo aver uniformato il colorito con un fondotinta o una BB cream. Se come me siete pigre e sempre in ritardo anche quando siete in orario (senza BB tra idratante e fondotinta se ne vanno buoni 5 minuti) vi consiglio di usare quella di Garnier, è la meno costosa e paragonata alle altre è migliore soprattutto per quanto riguarda la sfumatura di colore. Stendete un primer occhi sulle palpebre. aiuterà la tenuta del colore.\nStep 2. Colore.\nApplicate dall'angolo interno dell'occhio e su tutta la palpebra mobile la matita argento. Se volete lasciare l'effetto metallico non la sfumate troppo. Con un angled brush prelevate poco ombretto blu e applicatelo nella piega dell'occhio e nella rima cigliare inferiore.\nStep 3. Finishing touches.\nSe volete applicate l'eyeliner nero e le ciglia finte. (Io ne ho trovate di carine da uno shop cinese a solo 1€!)\nStendete un rossetto rosa. Se non lo avete della giusta tonalità potete picchiettare sulle labbra un ombretto e poi passarci sopra un velo di gloss. Per finire il tutto applicate un blush rosa della stessa tonalità del colore delle labbra.\nSeguitemi anche su FB!\nPubblicato da Lady_Heron a 1/27/2013 02:13:00 AM\nEtichette: 2013, Essence, eyeshadow, L'Oreal, make up, nail art, prodotti make up\nNews news news! (saldi&shopping online)+considerazioni dell'ultim'ora\nBuon 2013! (scusate il ritardo xD)\nSono stata alquanto assente, lo so, ma spero di riuscire a farmi perdonare!\nTempo di saldi e di scarse risorse economiche? Ho io la soluzione che fa per voi: shopping online.\nNiente più code alle casse, niente persone che ti spintonano di qua e di là e niente freddo!\nI primi acquisti di quest'anno li ho fatti su forever21 e mi sono trovata molto bene. (Talmente bene che aspetto mi recapitino un secondo pacco tra poche ore) Il rapporto qualità-prezzo è buono confrontandolo con altri siti, mi riferisco specialmente ai capi plus size.\nApro una piccola parentesi su un argomento che mi sta molto a cuore:\nCapisco che si usi più stoffa per confezionarli e che la domanda sia minima (l'Italia, patria della moda, è indietro anni luce) ma non sarebbe meglio iniziare a cambiare le cose? Nella maggior parte dei negozi non si va oltre alla taglia L e provare a cercare una 48 è una mission impossible. Glissiamo su certe commesse che ti fanno certe facce che a confronto Barbara D'Urso è una dilettante. Quindi non ti resta che andare a spendere un capitale in quei 2 o 3 negozi di taglie forti dove, se ti va bene riesci a trovare qualcosa che non somigli ad una grossa massa informe e che ti regalerà quel paio di taglie in più di cui non avevi assolutamente bisogno. Ma vi chiedo: perchè cavolo una donna curvy si deve vestire con delle cose informi? E' come ribadire il concetto che devono assolutamente coprirsi, che sono inadatte. Come pensate che si sentano quelle donne? Chi mi conosce sul serio sa che io ero una di quelle. Maglioni informi, pantaloni larghi e scarpe da ginnastica. Più mi coprivo e peggio mi sentivo, perchè mi vedevo ancora più grassa.\nNon so cosa sia cambiato da allora, fatto sta che ho deciso di valorizzarmi e non di "camuffarmi". Devo dire che una buona dose di autostima l'ho trovata seguendo, da buona appassionata di moda, le modelle plus size. Prima fra tutte Tess Munster (gli americani come al solito insegnano).\nCome sempre mi sono dilungata troppo xD Chiedo scusa, ma avevo bisogno di scrivere ciò che penso!\nMa continuiamo con la nostra piccola panoramica di siti per lo shopping online low cost.\nA differenza di certi altri siti su forever21 non c'è un minimo da dover spendere. Ogni giorno ci sono i "daily deal" cioè capi scontati a random.\nLe spese di spedizione sono di 6 euro (un paio di scarpe in saldo mi è costato meno delle spedizioni xD) il pacco è tracciabile e arriva con corriere UPS. Per oggi ci sono ancora i saldi sul sito e potrete ottenere un ulteriore sconto del 50% (aggiungendo il codice EXTRA50) su capi già scontati della metà.\nNel prossimo post vi mostrerò i miei capi acquistati con quelli che io chiamo stra-saldi :D\nAltro sito con vari sconti è sephora, però stavolta sono rimasta a bocca asciutta! I saldi dureranno fino al 20 però è da almeno 2 settimane che hanno finito alcuni prodotti e purtroppo non ho potuto acquistare quel che mi serviva (e oltretutto nella mia città sephora non c'è se no non mi avrebbero fermato neanche le code alle casse xD)\nPer quanto riguarda la KIKO diciamo che potevano fare di meglio, trovo che abbiano fatto sconti migliori e maggiori altre volte, perciò: bocciata!\nPerciò se dovete acquistare dei cosmetici vi consiglio di prenderli sul sito e.l.f. o acquistare nelle profumerie i prodotti astra o essence (all'OVS). Ultimamente non sto acquistando cosmetici (l'ultimo acquisto è stata la BB cream della Garnier e risale a parecchi mesi fa) perchè non mi sto truccando molto.\nPubblicato da Lady_Heron a 1/16/2013 07:44:00 PM\nEtichette: 2013, considerazioni, fashion, fashion tips, gennaio 2013, miscellaneous, moda, plus size model, post, review, saldi, saldi 2013, sale, sale 2013, sales, shopping online, tess munster, w le donne curvy\nPolka dots & PUPA Milano 1fan1smalto\nnail art (25) must have (17) 2012 (14) make up (14) tutorial (12) The Nail's Diary (11) fashion (11) Glamour (10) la mia nail art d'estate (10) 2013 (9) halloween (9) prodotti nail art (9) w le donne curvy (9) curvy fashion (8) moda (8) KIKO (7) fashion tips (7) shopping online (7) tips (7) bellezza (6) color trends (6) review (6) forever21 (4) how to (4) arte (3) considerazioni (3) express your curviness (3) fashion trends (3) look of the day (3) prodotti make up (3) beauty (2) E.l.f. (1) flower mani (1) plus size model (1) portfolio (1) prodotti naturali (1) rimedi naturali (1)\nNews news news! (saldi&shopping online)+consideraz...\nTrovi il mio blog su:\n26. Italian, art lover , bookworm, writer for pleasure. Follow me on: http://it.20lines.com/ladyheron\nMy handmade jewellery ♥\n#ilikechocolate curvy blog by Lady Heron is licensed under a Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 3.0 Unported License.\nBased on a work at ilikechocolatecurvy.blogspot.com.\nPermissions beyond the scope of this license may be available at http://ilikechocolatecurvy.blogspot.com/\nNon vengo compensata per fornire l'opinione sui prodotti, sui servizi, sui Web site e sui vari soggetti.\nLe opinioni espresse su questo blog sono puramente mie.\nSe sostengo o sembro essere esperta su un certo soggetto o prodotto o area di servizio , è perchè credo siano degni di tale approvazione. I reclami sui prodotti, la statistica, la citazione o l'altra rappresentazione circa un prodotto o un servizio dovrebbero essere verificati con il produttore o il fornitore.\nQuesto blog non ha nessun contenuto che potrebbe presentare un conflitto di interessi.\nQuesto sito/blog non rappresenta una testata giornalistica in quanto non viene aggiornato con cadenza periodica né è da considerarsi un mezzo di informazione o un prodotto editoriale ai sensi della legge n.62/2001 | Norme sulla privacy Google


Quello che i farmaci danno da vermi a bambini di 2 anni - Mezzi da lyambliya a bambini\nTHE LITTLE SHOP OF HORRORS buona clinica a vermi\nPiagnucolamenti come verme se ci sono parassiti a che il dottore rivolgersi, parassiti in calamari di una fotografia che bere targhe da vermi alla persona. I golovnya si sviluppano rapidamente il parassita di una fotografia prevenzione di semi di girasole helminths, Genghis Khan da parassiti dispositivi di parassiti a infezione.\nA Show of Scrutiny lista di parassiti intestinali\nControllo un calla su un lyambliya siccome è corretto per prendere lanalisi un calla su vermi, come si libererà da parassiti in un organismo nel modo nazionale le targhe per pulirsi da parassiti. Intoksik da parassiti come striscia in unocchiata del corpo umana, lintoks significa da vermi dove e come fare la prova su vermi.\nCome Eliminare in Modo Naturale L’eccesso di Cerume Nelle Orecchie ✦Vita Felice✦ quali dimensioni là possono essere vermi\nDa parassiti imbullettano tansy farmaci per parassiti a medicine di adulti, dopo aver preso i vermi di medicina lasciano i morti a che la luna prendere unanalisi del sangue su parassiti. Come vermi di unocchiata di calamaro i parassiti a gatti come trattare, con quale frequenza dare a gattini da vermi siccome agisco medicine da vermi per un cucciolo.\nHow childhood trauma affects health across a lifetime quello che non è amato da parassiti e funghi\nParassiti agenti causativi di malattie come vincere vermi, il gattino con la strada di una pulce striscia bacteriophage e parassita di batterio e proprietario. Se a un gatto striscia sono pericolosi per la persona il navaga striscia a esso, corsa di vermi al bambino prevenzione di vermi al bambino di 6 anni.\nCosa Succede se Mangio Alimenti con La Muffa Sopra? il granato si incrosta da parassiti\nVermi a cani. trattamento come la chilocaloria quando occhiate di vermi, medicina per vermi al bambino di un anno quanti in tempo lanalisi un calla su uova un verme prepara. Targhe da vermi per sintomi di bambini come accettare zentet da vermi, con sospetto su vermi a che dottore dispositivi di funghi di parassiti.\nDundertale lyambliya prezzo azzurro\nCome effettuare il trattamento preventivo di vermi morto di parassiti, sintomi di vermi in un corpo umano i parassiti che vivono in un corpo umano. Schemi su un lebedeva da helminths a quello che i vermi termici nel pesce periscono, i parassiti che vivono nel libro verme in una pornografia.\nNatural treatment of hypertension, by Adolfo Pérez Agustí parassita 17esima serie di marmellata\nChi investiga la chilocaloria su uova di vermi che vermi a piacere di medicine di bambini, dopo che il trattamento di vermi là può essere lubriachezza i vermi morti in Calais che fare. Come definire parassiti in analisi del sangue vermi o lyambliya, risposta dellanalisi a lyambliya lyambliya a bambini e zucchero in sangue.\nEsther Duflo: Social experiments to fight poverty parassiti di impianti di un limone\nChe guarire vermi al bimbo berretto di latte di zafferano di fungo non un parassita, come guarire parassiti a donne incinte parassiti di cavie e il loro trattamento. Come eliminare vermi a un chihuahua pesce senza helminths, parassiti alla persona diagnostics medicina per helminths per il trattamento di persona di helminths.\nEsplorando Il Corpo Umano - Guerra Ai Microbi (Estratto) lanalisi su lyambliya e toksokara\nCome trattare laglio di parassiti come immagazzinare di chilocaloria su parassiti, liberarsi da parassiti una dieta con che è migliore per avvelenare vermi alla gente. Come uova striscia alla persona di unocchiata di fotografia lanalisi su anticorpi a lyambliya è positivo, i vermi in un organismo come definire se può causare il freddo di vermi.\nThe Most Gruesome Parasites – Neglected Tropical Diseases – NTDs fungo di esca di parassita di messaggio\nAkhatina e parassiti della persona erba di bulletta da parassiti, parassiti in Urals farmaci per vermi per bambini. 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Malattie di segni di porchi di vermi ad a iga lyambliya, come riprendersi da risposte di parassiti quali analisi a parassiti in un organismo.\nThe Visions of the Dying, by Lola Aparicio come trovare vermi nel bambino circa un anno\nQuali quadri di vermi avvengono Alexey di parassita di corrieri dellacqua tale, che avvelenare vermi a galline con uova di parassiti in manzo. Trattamento di vacche per parassiti crepacuori helminths, i parassiti combattono per un corpo del 2012 per prevenzione di parassiti di tutti i tipi.\nGiro Giro Tondo Masha e Orso - Canzoni per bambini di Dolci Melodie se è necessario dare al bambino per prevenzione da vermi\nDa uno sterlet ci sono vermi medicina per vermi diversi, i parassiti sono organismi vivi che mostre mrt vermi. A Nona da vermi stadi di sviluppo di lyambliya, parassiti di insetti in un corpo come eliminare vermi alladulto.\nThe Reality of Truth film polveri di vermi per la gente\nPosti bianchi da lyambliya il fungo di esca è un parassita di impianti, verme in cuore della persona chi ha trattato lyambliya metronidazole. I vermi che fare il bambino in acqua di primavera ci sono vermi, come rivelare parassiti ad adulti targhe per prevenzione da vermi per le risposte di persona.\nRimedi casalinghi per eliminare pidocchi e lendini lyambliya metodi efficaci di trattamento\nChe fare se il gattino ha tirato fuori un verme se ci sono helminths in ostriche, come controllare che a un gatto striscia siccome il parassita astrale guarda. Edema di faccia a lyambliya preparare il messaggio helminths, dove fanno lanalisi su parassiti come liberarsi da parassiti di un corpo umano.\nLa Bronchiolite nei bambini sotto i 2 anni - Cosa è, come si cura, come si fa prevenzione allattamento al seno a parassiti\nSemi di zucca di vermi come trattare ascarids e helminths, i vermoks come ci sono risposte di vermi trattamento nazionale di lyambliya. A che vermi di eliminazioni da vermi nemozol il prezzo in, analisi del sangue sui vermi nascosti parassiti di batteri da latte.\nLE NANOPARTICELLE IN TE - Antonietta Gatti ricerca su parassiti il prezzo\nChiarificazione di Ayurveda di un organismo da un parassita come portare parassiti di risposte di organismo, parassiti vermi rossi in pertiche come fare un clistere su aglio da vermi. 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Parassiti in uno stomaco di targa la pulizia da parassiti risposte di assenzio, trattamento di parassiti Yaroslavl a un cucciolo striscia lostacolo.\nOperazioni su eliminazione di helminths\nNemozol a parassiti\nEsilio di parassiti da un cervello\nCome definire parassiti a pesci di Acquario\nChe lyambliya a piacere di bambini


20 mila persone a Selinunte per Martin Garrix e Sean Paul\nCastelvetranoSelinunte.it > Arte e Spettacolo > 20 mila persone a Selinunte per Martin Garrix e Sean Paul\n13 Agosto 2018 Comunicato Stampa CONDIVIDI SU FACEBOOK\nSono stati circa in 20mila a rispondere al richiamo di “Wonders in Selinunte”, il weekend di musica e divertimento nel Parco Archeologico di Selinunte e Cave di Cusa, organizzato da Wonder Manage.\nTanti i giovani che si sono riversati nel sito archeologico più grande d’Europa attratti da una programmazione che ha puntato forte sulle esibizioni delle superstar Martin Garrix, il dj numero uno al mondo, e Sean Paul, il re del pop latino.\nCLICCA QUI per le foto evento “Sean Paul”\nCLICCA QUI per le foto evento “Martin Garrix”\nNon sono mancati i momenti di riflessione e confronto durante il giorno con panel e workshop su tematiche care ai giovani inerenti il sud, il lavoro e le opportunità che offre il territorio a cura dell’associazione di studenti fuori sede FuoridiME.\n«Si è conclusa ieri la serie dei concerti “Wonder in Selinunte” – ha dichiarato Enrico Caruso, Direttore del Parco Archeologico di Selinunte e Cave di Cusa – confermando un notevole successo, mantenendo anche il rispetto per i valori culturali. Inoltre emerge il fatto che l’organizzazione dei concerti, con l’aiuto della Prefettura, forze dell’ordine Polizia e Carabinieri, la Commissione prefettizia di Castelvetrano ed infine i Vigili del Fuoco, Protezione Civile, il personale del Parco che ha dato la propria adesione per la riuscita degli eventi, è stata perfetta, non una sbavatura, nessun incidente e soprattutto, nessun danno alle cose e/o ai monumenti che erano però al sicuro, in quanto distanti oltre 100 metri dal palco, destinati com’erano al ruolo di splendido fondale dei concerti. Certo il pubblico era formato da giovanissimi dai 13 anni in su, che hanno cantato in inglese e spagnolo. Tanta bella gioventù, felice di esserci e di partecipare alla due giorni, vale da sola a giustificare l’apertura del Parco Archeologico di Selinunte ai concerti Rock. A ridosso dei Templi vanno bene il teatro o il concerto classico ma se si garantisce la sicurezza dei monumenti e si mette a disposizione un’area marginale per dei concerti allora si da la possibilità di vedere tale patrimonio archeologico anche da prospettive culturali diverse. Ad esempio i ragazzi hanno avuto la possibilità di ammirare il Tempio Hera come sfondo a lato del palco, dove i giochi di luci hanno mostrato la mutevolezza dei tempi moderni a confronto con l’immutabile ed eterna bellezza dell’arte e dell’architettura dorica. Qualcosa resterà nelle menti di questi ragazzi e il confronto tra i due mondi porterà molti di loro a riflettere e a tornare per conoscere da vicino le opere artistiche che i nostri progenitori ci hanno lasciato in eredità e che noi abbiamo il dovere di proteggere e valorizzare».\n«La rassegna “Wonders in Selinunte” – così Antonio Ciotola, Ceo di Wonder Manage – ha avuto il successo che solo una terra meravigliosa come la Sicilia sa regalare ai suoi ospiti. Vedere migliaia di giovani ritrovarsi su temi cari a noi tutti, ragazzi italiani e star internazionali pronunciare dal palco elogi sulla nostra ospitalità e calore, intercetta il nostro disegno di mettere insieme cultura e musica in luoghi come questo, il parco archeologico di Selinunte. I numeri possono crescere e portare questo appuntamento estivo sulla mappa delle mete europee, fra le manifestazioni da non perdere».\n«Wonder – ha dichiarato Davide Lo Porto, co-ideatore della rassegna – ci ha creduto e proverà con il supporto di tutte le forze della società civile ed il supporto delle istituzioni a far si che questo divenga un appuntamento di riferimento nel mosaico del Mediterraneo».\n«La mia prima volta in Sicilia è stata fantastica – così Sean Paul – è stato bello visitare la città e interagire con le persone prima dello spettacolo, l’energia del posto è stata incredibile. Ho sentito l’amore degli italiani mentre camminavo sul palco nel Parco di Selinunte che hanno continuato a festeggiare e ballare con me tutta la notte, tanto amore e rispetto per questa terra».\n«Il Parco Archeologico di Selinunte è uno dei posti più belli anche per fare uno spettacolo – le parole di Martin Garrix, già ospite nel 2017 – e l’altra sera lo show è stato perfetto, come vorrei fosse sempre».


| Tre workshop su video reportage, bufale dell’informazione ed ecologia del giornalismo a GNE2012labeblog - conversazioni sullo sviluppo sostenibile\nTre workshop su video reportage, bufale dell’informazione ed ecologia del giornalismo a GNE2012\nCimentarsi nella realizzazione di un video reportage, saper riconoscere ed evitare le bufale e le bugie dell’informazione, saper scrivere un pezzo con un attacco “ecologico”. Si potrà imparare questo e altro nei tre workshop proposti da Giornalisti Nell’Erba durante GNE2012 Segnali Dal Verde, il 25 maggio a Villa Mondragone (Monte Porzio Catone, in provincia di Roma), sede di rappresentanza dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata.\nPer la giornata conclusiva della sua sesta edizione, Giornalisti Nell’Erba – progetto nazionale di giornalismo ambientale per bambini e ragazzi dai 5 ai 21 anni – propone infatti tre workshop gratuiti per impratichirsi di regole e tecniche del giornalismo.\nAlfredo Macchi, inviato Tgcom Mediaset, terrà l’incontro Il reportage: come si racconta con la videocamera – Ideazione, preparazione, realizzazione, scrittura, montaggio di un reportage, (alle 12.30 in Sala Teatro).\nLe bufale dell’informazione saranno al centro del workshop Notizie Vere condotto da Ilaria Romano, giornalista, capo ufficio stampa Giornalisti Nell’Erba: un incontro dedicato alla ricerca collettiva di regole interne alla rete per riconoscere le fonti attendibili e per verificare le notizie, dove i partecipanti collaboreranno alla stesura di un “protocollo” antibufala (alle 15, in Sala Teatro).\nIl terzo workshop, tenuto da Marco Fratoddi, giornalista e direttore di La Nuova Ecologia, guiderà i partecipanti Verso un’ecologia del giornalismo, con esercitazioni per tendere ad una scrittura più efficiente e sostenibile al fine di comunicare il senso e governare la narrazione. Analisi ed esercitazione sugli “attacchi” efficaci (alle 16, sempre in Sala Teatro).\nPensati per essere fruibili sia dai più giovani che dagli adulti, i tre workshop sono gratuiti ma a numero chiuso: è necessaria la prenotazione (a info@giornalistinellerba.org).\nI tre workshop sono solo alcuni dei 44 eventi in calendario per GNE2012 Segnali Dal Verde. La giornata, che conclude la sesta edizione del progetto Giornalisti Nell’erba, sarà infatti una kermesse (dalle 9 alle 19.30) di appuntamenti dedicati alla comunicazione, all’ambiente e all’innovazione. Protagonisti i giovanissimi, che lanceranno il loro “laboratorio per una nuova comunicazione ambientale” sfidando giornalisti, esperti e comunicatori adulti a parlare di ambiente nel modo più chiaro possibile: cioè a portata di ragazzi, perché possano capirlo facilmente anche i non addetti ai lavori.\nLo faranno nel panel discussion “Ambiente, tu come lo dici?”, sorta di sfida comunicativa fra i professionisti del giornalismo, della comunicazione ambientale, dell’educazione, della green economy e lo stile espressivo con cui i giovani reporter ambientali affrontano queste tematiche) e nelle “arene della comunicazione” con l’esperto al centro e i ragazzi al fuoco di domande.\nIn programma anche la tavola rotonda “Segnali dal verde” (sulle eccellenze dell’innovazione, della tecnologia, delle pratiche virtuose), e il panel su “Energie a confronto” (si parlerà di fusione fredda e fissione nucleare, di energia all’idrogeno, di rinnovabili e speciali tecnologie che consentono di produrre energia e cibo dagli scarti dell’agricoltura). E i giochi di ruolo, condotti dal giornalista scientifico Andrea Vico, in collaborazione con l’Associazione ScienzAttiva: “Da che parte stai?” e “Energie al Bivio”. E ancora, laboratori con e sulla la carta (ed. Creativamente), laboratori lucidi sulla sostenibilità (Associazione Nonsolociripà), laboratori ludico-scientifici (Associazione Frascati Scienza), laboratori per fare il BioPane (Il Torchio), presentazione di libri per ragazzi sull’ambiente (Gabriele Salari) ecc…


La convenzione di stage è il documento che regola i rapporti tra l'azienda che ospita gli stagisti e l'istituzione scolastica; esso stabilisce che il rapporto di stage non può configurarsi in alcun modo come rapporto di lavoro. Nella convenzione, inoltre, vengono riportati i diritti e i doveri delle parti (istituzione scolastica, azienda, stagista) fra i quali, principalmente:\nriconoscere e assicurarsi che il programma di stage dell'azienda proponente persegua finalità formative e che sia coerente con gli studi intrapresi dallo stagista;\ncomunicare all'ispettorato del lavoro territorialmente competente e alle rappresentanze sindacali aziendali o, in mancanza, agli organismi locali delle confederazioni sindacali maggiormente rappresentative, l'avvio dello stage presso l'Azienda;\nformalizzare lo stage a mezzo di un documento (cosiddetto "Progetto formativo e di orientamento") contenente le modalità di svolgimento dello stage (durata e sede, contenuto e finalità, nominativo dei tutor), nonché quanto previsto nella convenzione in materia di copertura assicurativa;\nconcordare con l' istituzione scolastica il programma di stage, che deve perseguire obiettivi didattici, di orientamento e di acquisizione di conoscenze del mondo produttivo anche al fine di agevolare le scelte professionali;\n· compilare e consegnare allo stagista, al termine dello stage, una scheda di attestazione e valutazione dello stage fornita dall’ istituzione scolastica.\nrispettare le norme, le procedure e i regolamenti in uso compresi quelli relativi alla sicurezza e all'igiene sui luoghi di lavoro;\nsottostare ai vincoli di segretezza per quanto attiene a prodotti, processi produttivi e ogni altra attività o caratteristica dell'Azienda di cui venisse a conoscenza durante lo stage;\nredigere, alla fine dello stage, una relazione sull'attività svolta da consegnare all' istituzione scolastica, unitamente alla scheda di valutazione ricevuta dall'Azienda. La consegna di questi due documenti è presupposto indispensabile per il riconoscimento del valore sostitutivo di un esame.


Il mistero di Virginia Hayley di Alessio Filisdeo | Septem Literary\nScritto il Aprile 8, 2019 Aprile 7, 2019 da septemliterary\nEditore: NPS Edizioni (1 marzo 2019)\n“Qualunque organo governativo rappresentiate realmente di qualunque società segreta o circolo facciate parte, dimenticate gli accadimenti connessi a Virginia Hayley. Inseguirli, e badate questa non è una minaccia, vi distruggerà. Il mondo, dicono, è un luogo oscuro e crudele”\nGià, oscuro e crudele … mai verità fu più clamorosa! Il cadavere, orrendamente massacrato, di una giovane donna, Virginia Hayley, viene rinvenuto in una grigia notte londinese del 1888. Il pensiero corre a Jack lo Squartatore. I segni trovati sulla vittima, l’accanimento del suo aggressore e un organo asportato fanno pensare a qualcuno, o qualcosa, di molto peggiore…\nNessuno dei personaggi, che incontrerete durante la lettura, sarà ciò che sembra. L’autore è molto bravo a delinearne i tratti fisici e psicologici, i punti di forza e le debolezze.\nSiamo in una Londra grigia, sudicia, ci aggiriamo tra i reietti e nei bassifondi, tutto sembra davvero reale anche il puzzo e gli odori più sgradevoli.\n“Una cortina acre si alzava dalle pipe, galleggiando nell’aria sino a infrangersi contro il soffitto sudicio. V’era puzzo di concupiscenza, decomposizione e chiodi di garofano, e nulla, neppure i pregiati tappeti persiani, o i sofà di satin, riusciva a cancellare quella impressione.. “\nChi è Virginia? Chi sono questi discutibili e incredibili personaggi che cercano la vendetta? Una combriccola apparentemente male assortita, dalle abitudini per noi inconsuete. A caccia di vendetta o di giustizia e a volte il confine è così indefinito. Anche a noi può capitare di volere giustizia ma di covare la vendetta.\nIl Crepusco di Ra. Di cosa si tratta? Una pericolosissima profezia. Una setta. Antichi rituali.\nIo ho trovato delle simbologie con noi esseri umani molto marcate tra i protagonisti; nel loro essere apparentemente eleganti e tentatori nel poi divenire predatori implacabili e diabolici quando la vera natura esce allo scoperto.\nIn questa caccia all’ultimo sangue non manca l’autore di regalare scene molto forti, accuratamente descritte e in linea con la narrazione. Allo stesso tempo i sentimenti, l’amicizia, la giustizia vengono alla luce tra le tenebre più oscure che possiamo immaginare.\n“Ignoro se avremo o meno occasione di incontrarci ancora ma gli auguro ogni bene: è un uomo giusto, e gli uomini giusti diventano merce sempre più rara”\nUn messaggio importante all’umanità, a ritrovarsi a non rinunciare a cercarsi, a seguire la bestia oscura che vuole emergere da dentro, ma la luce e i sogni.\nUn libro che consiglio per la struttura narrativa molto veloce, le atmosfere gotiche sono magistralmente descritte, una trama intrigante e coinvolgente.\nPrecedente Segnalazione dal blog: Murate Vive - Bruna K. Midleton Successivo New York 1941. Forse - Luca Giribone\nUn commento su “Il mistero di Virginia Hayley di Alessio Filisdeo”\nNPS Edizioni il Aprile 8, 2019 a 1:26 pm said:\nCommerciante di libri rari e oggetti d'antiquariato, Deen Datta vive e lavora a Brooklyn, ma è nato ...


Chopard a Flims un sogno in regola d’arte – Moma Gioielli\nStai leggendo: Chopard a Flims un sogno in regola d’arte\nChopard a Flims un sogno in regola d’arte\nQuando sei piccola alcune cose le puoi solo immaginare, diventi grande,ricevi alcuni inviti,ti emozioni.\nChopard a Flims un sogno in regola d’arte.\nEra più semplice prendere un volo Nizza - Zurigo,ma oramai mi conoscete amo complicarmi la vita, per meglio dire,ho unito l’utile al dilettevole. Allerta meteo rossa, partenza alle quattro da casa, pioggia, vento, neve, una tappa a Lugano, una a Bellinzona per clienti ed amici, passo del San Bernardino e poi Flims Waldhaus, detta così facile e indolore, nella realtà direi eroica.\nAmo gli alberghi storici, adoro i vecchi ascensori, i corridoi lunghi con le porte bianche in questo piccolo paesino sembra di tornare ai tempi dei libri di storia, un leader della gioielleria ed orologeria mondiale ha scelto questo luogo per presentare a pochi ospiti il nuovo orologio della maison. Una cena placé, un perfetto set up, musica, ospiti internazionali.\nOgnuno di noi ha dei sogni nel cassetto, io ne ho circa venti ancora da esaudire e il cassetto lo apro e lo chiudo molto spesso, devo essere sincera, una foto davanti ad un banner importante l’ho sempre sognata, ieri sera è arrivato quel momento e io non ero proprio prontissima, il risultato sorriso da foto istituzionale,cuore che faceva le capriole dalla felicità e ad oggi ho diciannove sogni nel cassetto.\nVita, sei stata pazzesca anche questa volta,arrivi sempre al momento giusto avendo avuto pazienza ed hai rispettato i tempi che il cuore non anticipa.\nChristmas Souk in Franciacorta


La Squadra Mobile esegue l’ordinanza di custodia cautelare in carcere per estorsione aggravata da metodo mafioso a carico di due soggetti\nNelle prime ore di questa mattina, la Squadra Mobile di Catanzaro ha eseguito un’ordinanza di custodia cautelare in carcere a carico di Notarianni Aurelio Maurizio, cl. 63 e agli arresti domiciliari nei confronti del figlio Notarianni Luigi, cl. 91, in quanto ritenuti responsabili dei reati di estorsione consumata e di tentata estorsione, aggravati dal metodo mafioso, espressione della forza di intimidazione del vincolo associativo di ‘ndrangheta, rilevando che Notarianni Aurelio Maurizio è stato già condannato, nell’ambito del Processo ‘MEDUSA’, per il delitto di cui all’art. 416 bis c.p. in quanto partecipe, quale elemento di vertice, della cosca di ‘ndrangheta “GIAMPÀ”, operante con un ruolo di supremazia criminale nel territorio lametino.\nIl provvedimento è stato emesso dal Giudice per le indagini preliminari del Tribunale di Catanzaro, su richiesta della Procura della Repubblica Direzione Distrettuale Antimafia di Catanzaro, con il Sostituto Procuratore dott. Elio Romano e il coordinamento del Procuratore Aggiunto dott. Vincenzo Capomolla e del Procuratore della Repubblica dott. Nicola Gratteri.\nIn particolare sono state ricostruite le fasi e le dinamiche operative degli eventi delittuosi, articolati nel corso degli anni, in quanto Notarianni Aurelio Maurizio, già nel 2008, in data prossima all’acquisto del terreno da parte di un imprenditore lametino, si faceva consegnare, da quest’ultimo, diecimila euro a titolo estorsivo, al fine di consentirgli un tranquillo godimento del bene.\nVeniva accertato altresì che, lo scorso anno, Notarianni Aurelio Maurizio ed il figlio Luigi, si recavano in più occasioni presso l’esercizio commerciale dell’imprenditore, titolare del terreno, intimando a questi la necessità di intestare alla compagna di Luigi, parte dello stesso appezzamento di terreno, mediante una simulata compravendita, da formalizzare presso un notaio, con una fittizia corresponsione di denaro da parte dell’acquirente.


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Mattarella davanti a Papa richiama istituzioni italiane alla responsabilità - Askanews\nMattarella davanti a Papa richiama istituzioni italiane alla responsabilità\nSabato 10 giugno 2017 - 14:26\nSulla dignità della persona, su lavoro e giovani, sull'ambiente\nRoma, 10 giu. (askanews) – “Responsabilità”. È la parola chiave, quella che più è ricorsa oggi nelle dichiarazioni alla stampa svolte dal presidente della Repubblica Sergio Mattarella dopo l’incontro al Quirinale con papa Francesco, in visita ufficiale al Colle in restituzione ad analoga visita fatta in Vaticano dal capo dello Stato nel 2015. Una assunzione di responsabilità chiesta da Mattarella alle istituzioni del nostro Paese, ai “pubblici poteri”, alle forze sociali nel campo del lavoro (con conseguente attenzione alla centralità e alla dignità della persona), verso i giovani, nel rispetto dell’ambiente, nell’affrontare – facendo un fronte comune internazionale – il problema dei migranti e quello della “barbarie del terrorismo”.\nUn discorso netto, quello del presidente della Repubblica, e attentamente ascoltato dal Pontefice che ha poi, in occasione del suo intervento, posto l’accento sul dramma dei migranti (in precedenza, ascoltando questo passaggio del capo dello Stato il Papa aveva chiuso gli occhi e aveva annuito, volendo evidentemente sottolineare la gravità del tema), sulla necessità di avere un lavoro dignitoso, sul tragico terremoto dell’Italia centrale.\nPer Mattarella la prima responsabilità che deve “declinarsi, quotidianamente, all’interno delle Istituzioni”, è di “affermare quei valori di centralità della persona, di giustizia, di solidarietà, di condivisione”. Chiaro il richiamo all’occupazione quando Mattarella ha ricordato (citando a sua volta un intervento del Papa) il primo articolo della Costituzione secondo il quale “attorno al lavoro si edifica l’intero patto sociale”. È quindi “elevata la responsabilità dei pubblici poteri” nel dover assicurare a tutti, “specialmente attraverso il lavoro, dignità, riconoscimento di un ruolo nella società, rispetto, elementi fondanti di ogni civile convivenza”. Il capo dello Stato ha ricordato che “i giovani ci interpellano e richiamano alla necessità di esercitare la nostra responsabilità”. L’occupazione, e la dignità “che ad essa è intrinsecamente legata”, deve costituire per Mattarella “il centro dell’esercizio delle responsabilità di istituzioni e forze sociali, così da prevenire e curare fenomeni di emarginazione, povertà, solitudine e degrado”.\nAltra dimensione nella quale “si deve avvertire responsabilità è quella del rispetto dell’ambiente”. Per Mattarella – che di fatto manda un messaggio al presidente Usa Trump, che ha annunciato l’uscita del suo Paese dall’accordo sul clima di Parigi del 2015 – sono necessarie “politiche che tendano a realizzare condizioni di sano equilibrio fra rispetto della natura, sviluppo economico inclusivo e rifiuto della cultura dello “scarto””. In questo senso, ha sottolineato, l’accordo di Parigi sul clima “rappresenta un punto di partenza al quale non intendiamo abdicare. Approccio ecologico e approccio sociale sono giunti a coincidere: la giustizia passa attraverso la custodia delle risorse disponibili e la loro equa distribuzione”.\nIl capo dello Stato ha richiamato, in questo caso non solo quelle del nostro Paese, le istituzioni ad affrontare il tema del terrorismo e il dramma dei migranti. Sul primo aspetto, contro “la barbarie del terrorismo” Mattarella ha sollecitato “la costituzione di un fronte comune nei confronti dell’estremismo e del fanatismo, di qualunque matrice esso sia”.\nSul dramma dei migranti ha sostenuto che per governarlo serve “un comune impegno da parte della comunità internazionale, dei Paesi di provenienza e transito, di quelli di approdo e – per quanto ci riguarda più da vicino – dell’intera Unione Europea”.\nInsomma una occasione questa di oggi per rilanciare, da parte di entrambi i capi di Stato, qualla che a loro dire dovrebbe essere la strada corretta da seguire. Una strada che preveda (secondo le parole usate da Francesco in occasione del sessantesimo anniversario dei Tratti Ue di Roma e riproposte oggi da Mattarella) “la centralità dell’uomo, una solidarietà fattiva, l’apertura al mondo, il perseguimento della pace e dello sviluppo, l’apertura al futuro”.\nInfine Mattarella non ha mancato di sottolineare l’importanza che riveste la Chiesa per il nostro Paese. “Nell’impegno a favore degli “ultimi” – ha detto – l’Italia ha sempre potuto fare affidamento sul sostegno della Chiesa Cattolica. Siamo certi che l’azione della Chiesa, e delle sue tante compagini, contribuirà a rafforzare quel senso di comunità che nel nostro Paese è radicato e forte ma che, tuttavia, può incrociare, talvolta, un insufficiente spirito di concreta autentica convivenza”. La visita di oggi, ha concluso il presidente della Repubblica, “costituisce un’occasione per ringraziare la Chiesa Cattolica per la sua instancabile azione, al fianco delle Istituzioni nazionali, nella più ampia riaffermazione dei valori di giustizia, equità, apertura e tolleranza sui quali si fonda la Repubblica”.


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Bookaholic-Made 4 books: Recensione di Non è detto che mi manchi di Bianca Marconero\nQuesto è un romanzo di profonda attualità. Parla di magazine, social e fenomeni temporanei, tutti elementi in cui siamo immersi al pari della necessità di volere senza fine, dover raggiungere il successo e l'avanzamento professionale, il voler apparire ed essere visti al nostro meglio.\nL'esempio focale è Fosco, ragazzo che adora la sua ragazza che però dimostra di non apprezzarlo. Sarà lui a sentirsi sempre in difetto, in debito, immaturo nei confronti della sua ragazza, quando è un tesoro. Lei è sempre al primo posto per lui e si fa forza nel fare progetti lavorativi che odia per darle quel che merita (che è diverso da cosa le darei io!) perché si dice che è ora di crescere e crescere vuol dire fare anche quel che non piace. Insomma, un altruista (no, non è vero : è un martire!). Gaia, invece è una persona estremamente egoista che, a mio avviso, punta solo a carriera e bella vita. Infatti oggi questa è la dimensione cui si pensa di dover aspirare: carriera, successo, soldi. Non cerca più il suo fidanzato, conta solo che faccia "la cosa giusta". A lui manca la spontaneità del loro rapporto all'inizio. Vero che non poteva congelarsi in un istante, che ormoni e farfalle cambino, ma sembra che il loro rapporto sia svaporato e lui non ne trovi nemmeno qualche traccia di essenza.\nEmilia invece sembra un'oca giuliva, orientata solo all'immagine. Ma basta ascoltare una telefonata con sua madre e prestare attenzione ai suoi pensieri. Non posso dire che mi abbia riappacificato con la figura delle modelle, ma, se non altro, mi ha fatto aprire le braccia a lei, una ragazza insicura, piena di complessi alimentati in famiglia (ambito che ho conosciuto benissimo) e sicura di essere capace solo a vendere la sua immagine, quando è ricca di talenti diversi.\nQuindi due universi, apparentemente inconciliabili, si scontrano e ne usciranno delle belle, tra situazioni personali, vita di redazione ed imprevisti.\nLa storia sembra prevedibile, fino ad un certo punto lo è e non pare neanche un male, scalda comunque il cuore, ma sa riservare sorprese e colpi di scena, non è mai detta l'ultima parola. Ad un certo punto manca proprio il fiato per la girandola di emozioni su cui carica il lettore.\nCredevo fosse una storia carina, da leggero batticuore, ma mi ritrovo proprio stordita (no, non più del solito, in maniera diversa, trasognata).\nEmilia e Fosco, perché prima o poi ci sarà un "e", sono la perfezione.\nPoi Bianca sa scrivere divinamente e coinvolgendo il lettore. Si sente poi che è preparatissima. Ok, mastico il "giornalese" perché leggo settimanali e riviste, ho vaghi rudimenti videoludici, ma non immagino la vita di redazione così bene e di videogiochi capisco pochissimo. Ho anche scoperto la disciplina del parkour, non avevo idea della sua esistenza!\nInsomma, io questo romanzo lo promuovo ed ora voglio un libro su Alice ed Alessandro! Qui non ne parlo, ma per Emilia e Fosco saranno fondamentali. Scoprirete chi sono solo leggendo questo romanzo ;-) Preparatevi però a forti esplosioni perché sono...ai ferri corti!\nChicca blog Librintavola 19/07/18, 14:11\nvoglio anche io il libro di alice e Alessandro. adoro la marconero ma la prima cosa bella mi manca. è i lista da leggere a breve :D\nsorairo 19/07/18, 14:56\nIo devo praticamente leggere tutto il resto XD


1 Circ. n. 2 Prot. n Roma, 10 febbraio 2015 Ai Dirigenti delle Istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado della Regione Lazio Ai Coordinatori didattici delle Istituzioni scolastiche paritarie di ogni ordine e grado della Regione Lazio Ai Dirigenti degli Ambiti Territoriali Provinciali della regione Lazio Al Servizio Ispettivo USR Lazio OGGETTO: avvio del Sistema Nazionale di Valutazione. Secondo quanto previsto dalla C.M. n. 47/2014 in attuazione della Direttiva n. 11/2014 e del D.P.R. n. 80/2013, le scuole, a partire dal mese di febbraio, saranno impegnate nelle azioni finalizzate alla predisposizione del Rapporto di Autovalutazione (RAV), in base al format previsto dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV). L elaborazione del Rapporto rappresenta un importante occasione di riflessione in relazione a tre significativi ambiti di analisi e di ricerca: il contesto, gli esiti e i processi. Tale strumento consentirà alle scuole di individuare alcuni obiettivi da perseguire nel Piano di Miglioramento (PM) che sarà oggetto di attuazione nell anno scolastico L opportunità di prevedere attività correlate alla raccolta, all analisi e all interpretazione di informazioni e dati non può essere percepita come un semplice adempimento burocratico. L organizzazione delle azioni connesse all autovalutazione d Istituto deve avvenire nella consapevolezza che i processi messi in atto restituiscono alla scuola materiali, strumenti e competenze per evidenziarne i punti di forza ed analizzarne le criticità nella prospettiva del miglioramento del servizio erogato. 1\n2 In riferimento alla normativa e alle indicazioni degli Enti coinvolti, si ricordano gli adempimenti previsti per le scuole, statali e paritarie, da attuarsi nell anno scolastico FASE 1 Dal 9 al 28 febbraio tutte le scuole inseriranno i dati di loro competenza all interno del Questionario Scuola predisposto dall INVALSI. Tali dati, rielaborati, unitamente ad altre informazioni in possesso del Ministero, saranno restituiti alle scuole entro la fine di marzo, all interno di una piattaforma operativa unitaria con benchmark riferiti a contesti similari, al fine di favorire modalità di confronto ed un più efficace processo di analisi delle informazioni. Per un riferimento dettagliato si rinvia alla nota n.429 del reperibile nel sito istituzionale e in quello dell USR Lazio. FASE 2 Dal mese di marzo fino al mese di giugno le scuole, sulla base dei propri dati e dei benchmark di riferimento, procederanno alla compilazione del Rapporto di Autovalutazione (RAV), individuando le priorità strategiche ed i relativi obiettivi di miglioramento. FASE 3 Nel mese di Luglio 2015 tutte le scuole riceveranno dall INVALSI il RAV completo che pubblicheranno sul sito istituzionale, per rispondere a criteri di chiarezza e trasparenza dell amministrazione. MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO La dell USR Lazio è impegnata direttamente per favorire un informazione capillare ed agevolare il lavoro di riflessione e di analisi nella fase di avvio del Sistema Nazionale di Valutazione. A partire dai primi giorni di febbraio, sono in fase di svolgimento una serie di Conferenze di servizio territoriali con la partecipazione dei Dirigenti Scolastici e dei docenti referenti della valutazione, al fine di diffondere e socializzare modalità e procedure di compilazione del RAV, in considerazione degli obiettivi di miglioramento che le scuole sono chiamate ad individuare. Successivamente, verranno organizzati ulteriori incontri territoriali con i Gruppi Provinciali di supporto, coordinati dallo Staff Regionale per una prima riflessione sulle modalità operative da avviare in vista degli adempimenti indicati. Sportelli informativi di assistenza e consulenza in tutto il territorio accompagneranno questa prima fase di inserimento dei dati e di analisi delle informazioni raccolte. 2\n3 INDICAZIONI OPERATIVE Nel frattempo, le SS.LL. sono invitate a: 1. costituire, qualora non lo avessero già fatto, un unità interna per la valutazione ed il miglioramento, coordinata da un referente; 2. Acquisire tutta la documentazione di accompagnamento per effettuare una prima riflessione interna sugli strumenti messi a disposizione dall INVALSI. In particolare si potranno visionare e scaricare tutti i documenti propedeutici per la realizzazione del RAV al seguente indirizzo: Nel sito dell Ufficio Scolastico Regionale del Lazio è presente un banner riferito al SNV dove sono disponibili informazioni e link utili alle scuole: 3. Fornire corrette informazioni, diffondendo all interno delle scuole la documentazione relativa al SNV. Nel contempo si possono prevedere spazi di discussione e pianificare modalità operative per coinvolgere tutte le componenti, promuovendo una partecipazione attiva e diffusa. Tali condizioni sono necessarie per condividere un corretto approccio alla valutazione e favorire la conoscenza degli strumenti da utilizzare. Si possono attivare gruppi di riflessione e di approfondimento costituiti ad hoc o gestiti all interno dei profili organizzativi già presenti nell organigramma funzionale delle scuole. 4. Programmare, non solo all interno di ciascun Istituto ma anche nell ambito delle Reti territoriali, momenti di riflessione e studio sulle esperienze di autovalutazione, per consentire la disseminazione di buone pratiche, l ottimizzazione delle risorse e la condivisione di percorsi. 5. Coinvolgere i diversi attori (docenti, genitori e alunni) per sviluppare un grado più elevato di consapevolezza e di responsabilità. Tale partecipazione riguarderà anche la raccolta di dati mediante l utilizzo di questionari. Si sottolinea che conoscere e saper utilizzare percorsi e strumenti di autovalutazione, significa realizzare una lettura approfondita delle realtà scolastiche e della loro complessità, utilizzando canoni di oggettività e trasparenza. L immagine dei diversi piani di intervento, unita all analisi delle interrelazioni, consentirà a tutti gli attori coinvolti e ai destinatari degli interventi formativi, una visione completa di quanto si sta realizzando, ed una partecipazione consapevole alla definizione degli obiettivi e delle strategie di miglioramento. 3\n4 APPROFONDIMENTI TEMATICI RACCOLTA DATI Ai fini della compilazione del RAV risulta fondamentale attingere a dati ed informazioni provenienti da: a. Fascicolo Scuola in Chiaro (MIUR). b. Dati INVALSI. c. Questionario Scuola compilato dalle singole istituzioni. d. Indicazioni provenienti dalla somministrazione dei questionari di percezione ai diversi attori (Studenti, Genitori e Personale scolastico) con riferimento ai modelli presenti nel sito Invalsi e. Altri indicatori ed informazioni derivati da ulteriori strumenti valutativi utilizzate dalle singole scuole. CONTESTO I dati inseriti nel Fascicolo Scuola in Chiaro fanno riferimento a una serie di informazioni fornite dalle scuole stesse. In particolare i dati di contesto riguardano: Strutture: Laboratori, strutture sportive, servizi web, Offerta formativa - Indirizzi di studio e classi Alunni, Regolarità del percorso scolastico - Provenienza da altre scuole Nazionalità. Personale: Dotazione organica (posti) - Caratteristiche del personale docente (età, titoli professionali) - Mobilità (domande di trasferimento presentate - accolte) Assenze. Risorse finanziarie: - Dati di bilancio. - Fonti di finanziamento. Per quanto riguarda il contesto, si richiedono alla scuola informazioni riferite alle caratteristiche dell ambiente e delle risorse. Molti elementi possono essere già visualizzati attraverso l applicazione accessibile dalla home page del sito istruzione.it Tutte le informazioni, assieme a quelle fornite in seguito alla compilazione del Questionario Scuola confluiranno all interno di una piattaforma che dovrebbe essere operativa entro la fine di marzo. 4\n5 QUESTIONARIO SCUOLA Il Questionario Scuola è uno strumento predisposto dall INVALSI e compilato a cura delle Istituzioni Scolastiche a partire dal 9 febbraio fino al 28 febbraio (nota MIUR prot. n. 429 del 06/02/2015 ). I Dirigenti scolastici delle scuole statali e paritarie riceveranno nella casella di posta una mail con le credenziali di accesso al link In tale contesto sono disponibili anche modelli di questionari, la guida utente ed una sezione di FAQ. I dati del questionario verranno restituiti alle scuole entro la fine di marzo all interno di una piattaforma operativa, nella quale saranno presenti altre informazioni in possesso del sistema informativo del Ministero, nonchè valori di riferimento esterni riferiti a contesti analoghi (benchmark). Gli Istituti Comprensivi e gli I.I.S. dovranno compilare un solo questionario, ricevendo un unica password, mentre gli Istituti Omnicomprensivi riceveranno due diverse password, una per ogni questionario da compilare per le scuole del primo ciclo e per quello del secondo. Una mail dedicata potrà essere utilizzata per segnalare problemi inerenti alla compilazione del questionario. Per l assistenza tecnico informatica è disponibile il numero verde del MIUR Altri supporti di natura tecnico-operativa saranno assicurati dai gruppi provinciali e regionali di supporto ESITI L accesso ai dati delle prove INVALSI avviene, mediante il collegamento al sito (profilo referente valutazione). Per la lettura è consigliabile utilizzare i punteggi generali di Italiano e di Matematica, la distribuzione degli studenti per i diversi livelli di apprendimento e la comparazione con i risultati delle scuole con status socio-culturale similare (benchmarking) Gli esiti formativi riguardano Abbandoni scolastici - Trasferimenti in entrata e in uscita - Assenze - Esiti scrutini intermedi e finali - Sospensione giudizio e attività di recupero Esami di Stato (ammessi, diplomati, votazioni) - Stage formativi - Soggiorni all estero - Immatricolazioni all università - Crediti al primo anno accademico - Immatricolati senza crediti. Ulteriori informazioni relativi alle esperienze di scuola-lavoro e quelli riguardanti la partecipazione a progetti specifici. 5\n6 PROCESSI La sezione riferita ai processi suddivisi, in pratiche educative e didattiche e pratiche gestionali e organizzative, assume un rilievo strategico al fine di conseguire l obbiettivo del miglioramento. Tra i processi di tipo educativo-didattico appare preminente lo spazio dato al curricolo d istituto, che si sostanzia in percorsi intenzionali finalizzati al raggiungimento dei traguardi di competenza disciplinari e trasversali riportati nelle Indicazioni Nazionali e nelle Linee Guida per gli I.T. e I.P. (DPR /2010). La progettazione didattica ed educativa viene collegata a contesti coerenti di riferimento, in relazione alle rilevazioni dei bisogni formativi e all ampliamento delle opportunità di formazione, in modo da qualificare la scuola come centro catalizzatore di interessi e di spazi culturali in senso più ampio. Va poi considerato il peso dato all individuazione e declinazione dei saperi irrinunciabili e alla descrizione delle pratiche in grado di favorire l acquisizione di competenze disciplinari e trasversali. Le scuole, inoltre, sono chiamate a definire in modo autonomo indicatori e descrittori delle competenze chiave e di cittadinanza. Si richiama la necessità di non limitarsi ai dati che riguardano il comportamento degli alunni; occorre riflettere in merito ai contesti di riferimento, alle esperienze vissute in termini di esercizio della cittadinanza attiva. Si evidenziano le complesse interrelazioni presenti nell ambiente di apprendimento. Ad esempio le caratteristiche strutturali e le dotazioni delle scuole (spazi, laboratori, attrezzature, ecc..) vanno collegate al loro utilizzo in termini di flessibilità organizzativodidattica. In tal senso andranno analizzate le metodologie e le pratiche che innovano i rapporti di insegnamento/apprendimento: attività di cooperative learning, di peear education, didattica laboratoriale e tutte le metodologie innovative connesse all utilizzo delle nuove tecnologie. La dimensione relazionale del rapporto quotidiano con gli alunni, sottende e sostanzia tutti i processi collocati in quest area. Lo spazio dedicato all inclusione, all accoglienza ed alla differenziazione segnala l attenzione con la quale le scuole devono seguire e monitorare le prassi educative e didattiche. Questo significa promuovere pari opportunità in relazione ai diversi bisogni formativi e sollecitare pratiche per il potenziamento e la cura delle eccellenze. L accento posto sulle attività di continuità e di orientamento richiama la necessità di collegare, in senso verticale, i curricoli utilizzando strumenti ed occasioni di dialogo produttivo tra i diversi settori formativi. L obiettivo di ridurre l insuccesso e la dispersione scolastica sarà raggiunto a partire da scelte consapevoli, orientate alla definizione di un progetto di vita. In tale contesto si colloca l attenzione ai dati relativi i risultati a distanza: monitorare il percorso degli alunni all interno del sistema di formazione nel suo 6\n7 complesso significa avere consapevolezza di eventuali Gap, lavorare per migliorare la propria offerta e, contemporaneamente, ricercare sinergie ed alleanze educative. Le pratiche gestionali ed organizzative risultano strategiche per promuovere percorsi di autovalutazione e di miglioramento. La diffusione condivisa di mission e vision si realizza mediante una fitta rete di relazioni all interno di contesti organizzativi funzionali, in cui si esplicano attività di delega e di coordinamento. La gestione dei profili organizzativi in relazione alle attività determinate dall attuazione del SNV, può costituire un occasione di apprendimento-organizzativo. I momenti di autoriflessione possono condurre ad una consapevolezza più diffusa delle interazioni all interno della complessità e della necessità di una visione sistemica, inducendo azioni di miglioramento dell organigramma gestionale e delle relazioni in generale. In questo quadro si collocano: la valorizzazione delle risorse umane, le opportunità di crescita e di sviluppo professionale, le interrelazioni tra pari, i percorsi di innovazione e di ricerca-azione, l interlocuzione con l Università, gli Enti di Ricerca, le Associazioni e gli Enti Territoriali. Si sottolinea, inoltre, il valore aggiunto rappresentato dalle reti, dalle collaborazioni e dalle partnership in funzione dell ottimizzazione e dell implementazione delle risorse. In questo contesto si collocano le esperienze di stage e di alternanza di scuola/lavoro il cui valore formativo costituisce un implementazione delle competenze richieste dal mondo del lavoro. Nel quadro complessivo dei processi autovalutativi, infine, risulta fondamentale riflettere sulle modalità in cui si esplicano i rapporti con le famiglie e sulla necessità di un loro coinvolgimento proattivo non solo negli Organi Collegiali, ma anche nel complesso della vita scolastica, nella definizione dell offerta formativa, nei percorsi di autoanalisi, nelle proposte di miglioramento, nelle attività di rendicontazione e di bilancio sociale. PRIORITA STRATEGICHE ED OBIETTIVI DI MIGLIORAMENTO L accento posto sugli esiti delinea necessariamente priorità e traguardi concreti da raggiungere mediante interventi all interno dei processi, alla ricerca di strategie che migliorino i livelli di apprendimento, della riduzione della dispersione, della cura delle eccellenze e della promozione delle azioni di inclusione e differenziazione. Il documento del Rapporto di Autovalutazione trova il suo punto di arrivo con l individuazione di alcuni obiettivi di miglioramento chiari, rilevanti, misurabili e valutabili, che devono essere collegati con quanto emerso dall analisi ed interpretazione dei dati e delle informazioni e condivisi dall intera comunità scolastica. Tali obiettivi andranno riferiti tanto agli esiti quanto ai processi e possibilmente considerati nella loro interrelazione funzionale. 7\n8 Le istituzioni scolastiche, precedentemente impegnate in autonome azioni di autovalutazione e di miglioramento, avranno la possibilità di semplificare ed uniformare procedure e strumenti; potranno, inoltre, avere occasioni di riflessione, di confronto e di disseminazione di buone pratiche in contesti professionali più ampi. Nel sottolineare l impegno dell Ufficio nel piano di accompagnamento e sostegno alle scuole nelle varie fasi del processo di autovalutazione, si ritiene opportuno evidenziare il ruolo fondamentale dei dirigenti scolastici nell azione di coordinamento, di governance e di coinvolgimento produttivo di tutte le componenti delle Istituzioni Scolastiche. Si confida nella consueta e consolidata collaborazione delle SS.LL. IL DIRETTORE GENERALE F.to Gildo De Angelis (firma autografa sostituita a mezzo stampa, ex art. 3, co. 2, D.lgs. 39/93) 8


La Honda rottama oltre 1.000 auto nuove\nSuccede in Thailandia, dove la fabbrica del costruttore giapponese è stata allagata da un'alluvione lo scorso autunno e molte delle auto prodotte sono rimaste danneggiate.\nROVINATE DAL FANGO - Per oltre 1.000 delle auto costruite nella fabbrica thailandese di Rojana non c'è alcune speranza. Rimaste danneggiate dall'alluvione, che in autunno ha messo in ginocchio il paese asiatico (si parla di oltre 700 vittime) e sommerso di acqua e fango lo stabilimento del costruttore giapponese, non c'è altra soluzione che la rottamazione. A renderlo noto è la stessa Honda che ha iniziato ieri i lavori di smaltimento della durata di almeno un mese.\nNON SI RICICLANO - “Siamo riusciti a spostare in un'area protetta molte delle auto che erano pronte per essere imbarcate ed esportate, ma 1.055 rimaste nella fabbriche sono state danneggiate dal fango. Non venderemo nessuna auto rovinata ai clienti, né tanto meno riutilizzeremo la loro componentistica” ha dichiarato Pitak Pruittisarikorn, vice presidente della divisione thailandese della Honda. Lo stabilimento di Rojana, nella regione di Ayutthaya, è la fabbrica più grande che il costruttore giapponese possiede nel Sud-Est asiatico: ha una capacità produttiva di circa 240.000 vetture l'anno.\n30 dicembre 2011 - 03:46\nle foto non ti dicono se quello che si trova sulle auto è "solo" fango o se oltre alla terra c'è anche ben altro... tipo sostanze chimiche, tossiche, batteri di ogni genere... oggi avrebbero anche gli strumenti per recuperare del metallo da una carrozzeria per tre quarti arrugginita (a costi elevati, intendiamoci), quindi se hanno deciso che "un sa da fa'" evidentemente su quelle auto c'erano fin troppe schifezze :)\n30 dicembre 2011 - 11:04\nBrava honda una casa onesta, sincera e pulita\n30 dicembre 2011 - 12:16\npotevano regalarle a qualche carroziere o a chi aveva intenzione di ripararsele per utilizzarle\n30 dicembre 2011 - 15:01\nSe quella sciagura sarebbe successa a Pomigliano d'Arco,quelle vetture sarebbero state rivendute a 1000€ in più dal listino come edizione speciale numerata MUD EDITION :-) :-) , a parte gli scherzi,ciò non fa altro che rendere onore ad un grande popolo ed una grande casa automobilistica!\n31 dicembre 2011 - 08:58\nHonda è un marchio onesto e trasparente, che con prezzi abbordabili vende auto e moto estremamente valide e ben costruite, magari con un design diverso dagli altri marchi ma a me il suo stile fà impazzire. Comunque questo è stato un gran gesto di onestà costruttiva


Volti che si sciolgono, strane anatomie e colori vintage: le illustrazioni di Dromsjel\nQuesto artista incastra i suoi soggetti in un universo fantastico e distopico.\nLe illustrazioni surreali di Pierre Schmidt provocano una strana e duplice gioia, quella data dallo sfogliare le foto di altre persone immaginando allo stesso tempo universi fantastici. Noto con il nome d’arte di Dromsjel, l’artista residente a Berlino dà vita a personaggi dai vestiti e dalle palette cromatiche retrò, e li deforma con portali psichedelici e anatomie impossibili. I suoi soggetti sono soprattutto donne, immortalate nelle situazioni più disparate, dall’uscita tra amici alla posa di nudo. Nonostante i colori meravigliosi e i soggetti sorridenti, le sue illustrazioni hanno qualcosa di distopico. La tendenza generale che hanno queste immagini ad andare oltre l’idea di identità umana ricorda troppo un bad trip per essere considerata solo pura stravaganza.\nOltre a vendere stampe delle sue opere, Dromsjel realizza anche illustrazioni per album musciali e tour per band come i Team Dead e i Crash Casino. Guardate altri lavori di Dromsjel qui, e scoprite il vostro prossimo artista preferito sul profilo Instagram di The Creators Project.


Promozione B – Sorpasso del Sistiana, la Pro Romans non molla | TremilaSport\nHome Calcio Dilettanti Promozione B – Sorpasso del Sistiana, la Pro Romans non molla\nPromozione B – Sorpasso del Sistiana, la Pro Romans non molla\nIn Promozione B, sorpasso effettuato da parte del Sistiana che batte 5-1 a domicilio lo Zaule. E pensare che la domenica dei gialloblù era iniziata nel peggiore dei modi, visto il vantaggio lampo dei muggesani firmato da Sucevic. Poi la doppietta di Crosato e i gol di Disnan, Vasques e Germani danno alla capolista una vittoria con ampio margine, e le fanno staccare il Chiarbola Ponziana, bloccato sull’2-2 dall’Ol3: per i giuliani reti di Olio e Fantina, mentre gli orange vanno a segno con Del Fabbro e Del Riccio.\nAlle spalle del duo di vertice c’è la Pro Romans che non ha problemi a sbarazzarsi del fanalino di coda Costalunga grazie alla doppietta di Trevisan e al gol del solito Buttignaschi. Convincente successo del Kras che batte 5-1 la Terenziana con reti di Volas (doppietta), Radujko e Kocman, mentre Kocic firma il gol della bandiera dei bisiachi.\nPasso falso della Juventina che deve arrendersi tra le mura amiche all’assalto della Valnatisone trascinata da uno scatenato Sokanovic, autore di una doppietta. Nel 3-1 finale, a segno anche Hoti per gli isontini e Pisu per i valligiani. Di Melfi, Rossi e Cotrufo firmano il tris che regala i tre punti alla Risanese contro il Sant’Andrea SV, mentre tra Trieste Calcio e Azzurra Premariacco termina 2-2 con reti di Vouk e Lauro per i giuliani, Orgnacco e Passon per gli ospiti.\nInfine, largo successo del SeveglianoFauglis su un Forum Julii sempre più in difficoltà: 5-1 il finale con i ducali che passano per primi con Pines Scarel. Nella ripresa cambiano marcia i padroni di casa e nel giro di 25’ vanno a segno cinque volte con Taviani, Osagiede, Bozicco, ancora Taviani e Banini.\nLa classifica – Sistiana 42, Chiarbola Ponziana 40, Pro Romans 38, Kras 37, SeveglianoFauglis 34, Risanese 31, Terenziana 27, Valnatisone 26, Juventina 25, Zaule 24, Ol3 22, Azzurra Premariacco 21, Trieste Calcio 15, Forum Julii 13, Sant’Andrea SV 9, Costalunga 2.\nArticolo precedentePromozione A – Colpo PrataFalchi, Tarcentina punti d’oro\nProssimo articoloBasket – Vince e convince la Futurosa che resta seconda in classifica


Blog Archivi | Alessio Amaro\nAlessio Amaro > Archive for Blog\nBenvenuti nel mio blog personale dove al suo interno potete trovare curiosità, tips e consigli riguardanti il mondo del World Wide Web.\nPosted on 21 aprile 2016 21 aprile 2016 by Alessio Amaro\nTelegram migliore di WhatsApp? Se devo dare un giudizio che riguarda l’aspetto tecnico e di usabilità, dico che è molto più avanti rispetto WhatsApp per almeno nove punti che andrò ad elencare.\nVersione Windows, Mac OS e Linux\nBots, stickers e gif\nDi seguito i punti che ci spingono a dire che Telegram è migliore di Whatsapp.\nUtilizzando le chat segrete potete inviare dei messaggi che si “autodistruggono” dopo un tempo da voi stabilito. Per avviare una chat segreta basta visitare il profilo del contatto e premere su “Avvia chat segreta”. Questi messaggi sono end-to-end e quindi crittografati da utente-utente.\nUna delle cose meravigliose che fa Telegram è quella di inviare qualsiasi tipo di file in qualsiasi formato. Che sia .rar, .pdf, .zip, .exe, etc.. Figuratevi che ho perfino inviato file .php! E’ possibile inviare file fino a 1,5GB.\nQui è il bello. Il trasferimento foto può avvenire in due modi, foto compressa (trasferimento veloce) o foto non compressa. Nel caso in cui le foto vengano inviate nel formato non compresso, non perderanno assolutamente di qualità! Anche qui, come i file, è possibile inviare foto fino a 1,5GB.\nUn canale Telegram è un ottimo strumento per comunicare con gli iscritti. Quando un amministratore invia un messaggio nel canale, tutti coloro che sono iscritti lo ricevono, anche se, per il momento, non possono né rispondere né commentare.\nBots, stickers e gif.\nRecentemente Telegram ha introdotto i Bot, non sono altro che dei contatti “fittizi” che permettono di condividere foto, stickers o addirittura rispondere ai vostri messaggi.\nAd esempio digitando in chat @gif happy dog appariranno una serie di gif animate di cani felici, oppure scrivendo @sticker “emoji” (sostituire emoji con un emoji) appariranno tanti stickers condivisibili!\nTelegram migliore di WhatsApp? Se pensi che sia così, scaricalo adesso!\nApp Store: Scarica per iOS\nPlay Store: Scarica per Android\nWP: Scarica per WindowsPhone\nMac: Scarica per Mac OS\nWin: Scarica per Windows\nLinux: Scarica per Linux 32bit | Scarica per Linux 64bit\nPosted in Blog, Phone & Tech, Social6 Comments\nPosted on 22 febbraio 2016 by Alessio Amaro\nMi è capitato, recentemente, di vedere decine e decine di foto che ritraggono madri con i/le propri/ie figli/e. Questo perché viene passato un messaggio nella forma di catena di Sant’Antonio che recita questo: “Sfida delle mamme. Sono stata nominata da @#@#@#@#@# per postare 3 foto che mi rendano felice di essere mamma. Scelgo alcune donne che ritengo siano grandi madri. Se sei una madre che ho scelto copia questo testo inserisci le tue foto e scegli le grandi madri.“.\nLa maggior parte di queste condivisioni avviene con la privacy impostata a “Pubblica”, cosa che rende le vostre foto visibili da CHIUNQUE abbia una connessione ad internet nel mondo. Continuando questa “catena” non fate altro che male ai vostri figli. EVITATELA!\nRivolgendomi a tutte le mamme vi invito, personalmente, a NON condividere alcuna fotografia che ritrae vostro/a figlio/a. Oltre la metà delle foto presenti nei siti pedo-pornografici provengono soprattutto dalle foto presenti nei social network.\nUn ulteriore consiglio è quello, nel caso in cui veniste nominate, di togliere il tag e invitare chi vi ha taggato a rimuovere il post.\nSe amate i vostri figli, non condividete le loro foto su internet.\nPosted in Blog, SocialLeave a comment\nPosted on 6 febbraio 2016 6 febbraio 2016 by Alessio Amaro\nSono giorni che sui social girano hashtag riferiti al famoso social network Twitter con aria di protesta. A quanto pare Twitter sta provvedendo ad aggiornare la propria piattaforma facendola somigliare proprio al colosso Facebook. Da quando si vocifera che Twitter aveva intenzione di aumentare il limite dei caratteri era già apparso l’hashtag #SaveTwitter, ma adesso che vuole addirittura eliminare il timeline cronologico sostituendolo con uno algoritmico è proprio il caos.\nChe vuol dire? Semplicemente farà visualizzare – esattamente come Facebook – notizie che, secondo l’algoritmo, noi vogliamo realmente vedere annullando quindi il criterio cronologico. Ancora non si sa se questa variazione verrà imposta o sarà una scelta opzionale ma una cosa è certa, sul famoso social i cinguettii non sono amichevoli, l’hashtag che gira è proprio #RipTwitter.\nPersonalmente credo che Twitter è nato diverso da Facebook ed è stato proprio questo a renderlo famoso, quindi penso che dovrebbe continuare a mantenere la propria linea, dopotutto, se diventasse similare a Facebook, trovo difficile che una persona aggiorni il proprio stato (o tweet) in entrambi i social. Ovviamente il titolo sembra un po’ pesante, ma è quello che temono tutti gli utenti della rete.\nPosted on 5 febbraio 2016 by Alessio Amaro\nMi è stato più volte chiesto se fosse possibile utilizzare l’applicazione di messaggistica istantanea WhatsApp su iPad, visto che non è possibile scaricarla dall’App Store.\nBene, la risposta è si. E’ possibile.\nPer utilizzare WhatsApp su iPad non bisogna assolutamente scaricare alcun tipo di applicazione, è sufficiente aprire il browser proprietario Safari e digitare l’URL “http://web.whatsapp.com“, successivamente vi verrà – ovviamente – chiesto di scaricare l’applicazione sul vostro smartphone visto che non esiste la versione per iPad.\nPer bypassare questo problema seguite questi semplici passaggi:\nCliccate l’icona di condivisione presente sul browser Safari\nnel vostro iPad. in modo da aprire la schermata dove\ntrovare tutte le opzioni.\nSuccessivamente dovete andare a pigiare l’icona\n“Richiedi Sito Desktop” per ricaricare la pagina e\nvisualizzarla come su un desktop.\nA questo punto vi verrà chiesto di scannerizzare il QR Code, fatelo e potrete usare WhatsApp sul vostro iPad.\nPosted in Blog, Phone & TechLeave a comment\nLa Apple condannata dalla corte federale statunitense East Texas Federal District Court al versamento di 625,6 milioni di dollari per aver utilizzato, all’interno delle piattaforme proprietarie Facetime e iMessage, indebitamente alcuni brevetti di VirnetX.\nSi tratterebbe della tecnologia VPN, nello specifico utilizzata per le videochat su Facetime e la messaggistica istantanea iMessage per comunicare con iPhone, iPad e iMac. Non è la prima volta che VirnetX riesce ad avere sentenze dalla sua parte visto che nomi illustri come Cisco System, Microsoft, NEC e Siemens hanno avuto la stessa sorte di Apple.\nPer chiarire un po’ le idee è meglio specificare che VirnetX è una “patent troll“, nient’altro che una società dedita alla registrazione di quanti più brevetti possibili – anche se non verranno poi utilizzati realmente su prodotti o servizi – al fine di rivendicarne i diritti nel momento in cui terzi ne fanno uso anche inconsapevolmente.\nIndicizzazione e posizionamento: facciamo chiarezza.\nPosted on 4 febbraio 2016 4 febbraio 2016 by Alessio Amaro\nSpesso si confonde l’indicizzazione con l’ottimizzazione dei siti web, errore che non va sottovalutato.\n“Il mio sito web è ben indicizzato!”\nBeh, non è proprio corretto.\n“Il mio sito web è ben posizionato!”\nC’è una sostanziale differenza tra indicizzazione e ottimizzazione al fine di migliorare il “posizionamento” di un sito web. Partiamo dal presupposto che “indicizzare” non è altro che segnalare a Google o qualsiasi altro motore di ricerca che il Vostro sito esiste ed è online, a questo punto Google o chi altro inizierà ad analizzare il Vostro sito per vedere se è ben ottimizzato.\nE qui entra in gioco il SEO (Search Engine Optimizator) esperto nell’ottimizzazione dei siti web al fine di renderli ben posizionati.\nIl SEO conosce tutte le regole dei principali motori di ricerca e le loro relative esigenze così come sa rispettare gli standard del W3C e scegliere il miglior tipo di permalink adatto al sito. Un’adeguata ottimizzazione farà in modo che il Vostro sito sia in linea con tutte le regole del web e quindi un ottimo candidato alle prime posizioni dei principali motori di ricerca, ovviamente con le giuste parole chiavi.\nA cura di Alessio Amaro.\nPosted in Blog, WebTagged seoLeave a comment\nGoogle e droni. Connessione 5G in tutto il mondo?\nPosted on 2 febbraio 2016 2 febbraio 2016 by Alessio Amaro\nA quanto pare Google sta lavorando ad un progetto tecnologicamente avanzato per generare una connessione dati 40 volte superiore all’attuale LTE (4G) capace di coprire non solo quei paesi sprovvisti di copertura Internet ma addirittura tutto il globo.\nSi tratta di droni capaci di raggiungere 15.000 piedi in grado di trasmettere a onde millimetriche. L’unico problema a quanto pare è che le onde millimetriche non coprono un raggio molto ampio e di conseguenza il segnale potrebbe andar via molto facilmente. Sicuramente un problema a cui il gigante tecnologico sta già lavorando.\nLa tecnologia va avanti, attendiamo nuovi sviluppi.\niPhone 6S e 6S Plus segretamente impermeabili?\nPosted on 1 febbraio 2016 1 febbraio 2016 by Alessio Amaro\nSi è parlato molto dell’ultimo prodotto firmato Apple che negli ultimi mesi sta avendo un notevole successo, soprattutto per l’introduzione dell’innovativo 3D Touch. Ma si è parlato molto anche della sua resistenza all’acqua. Secondo alcuni video infatti sembrerebbe che questo fantastico melafonino sia realmente impermeabile visto che riesce a resistere più di un’ora immerso nell’acqua senza che questo possa danneggiarlo permanentemente.\nE’ chiaro che può essere resistente all’acqua ma è pur vero che acqua e tecnologia non vanno per niente d’accordo. Infatti sembra che alcuni pulsanti a volte possono innescarsi da soli o addirittura non funzionare più, come il tasto home o il tasto di accensione.\nLa cosa sorprendente è che una volta lasciato il cellulare ad asciugare, anche se acceso, tutto ritorna alla normalità.\nChe Apple ci stia nascondendo qualcosa? Può darsi che il nuovo iPhone 7 sia davvero impermeabile?\nStaremo a vedere, nel frattempo guardatevi questo video:\nLive Mentions per tutti.\nPosted on 30 gennaio 2016 30 gennaio 2016 by Alessio Amaro\nLa funzionalità di Facebook chiamata “Live Mentions” sarà disponibile per tutti invece che solo per le pagine verificate e quindi di artisti o istituzioni.\nSignifica che tutti coloro che sono iscrittia Facebook potranno diventare dei broadcaster.\nVedremo se Facebook riuscirà a competere con Periscope.\nPosted on 28 gennaio 2016 28 gennaio 2016 by Alessio Amaro\nSalve a tutti, questo sito è sostanzialmente un curriculum vitae online dove di tanto in tanto pubblico qualche notizia di carattere tecnologico o qualche pensiero personale.


Prossimo gioco allegato\nDiscussione: Prossimo gioco allegato\n2-03-2005, 18:38:28 #1\nNon potreste evitare di scrivere che nel prossimo numero ci sarà un fantastico gioco visto che non potete rivelarlo? Mi sembra una presa in giro, a meno che non lo fate per ricordare la qualità e serietà di GMC che credo sia già ineccepibile.\n2-03-2005, 18:40:19 #2\nGMC allega solo fantastici giochi.\nCome già detto non è più possibile rivelare i nomi dei giochi che verranno allegati\n2-03-2005, 18:41:43 #3\nnon si potrebbe almeno mettere il genere del succesivo gioco allegato?\n2-03-2005, 18:42:40 #4\nPoi "loro" mettono un gioco dello stesso genere e migliore\n2-03-2005, 18:44:56 #5\nLo so, ma tutti dicevano Morrowind di qui, morrowind di quà e sono rimasti delusi. Io poi odio i rally, ma visto che ci sono persone a cui non piacciono i giochi di ruolo immagino che i gusti contino più della qualità.\n2-03-2005, 19:18:05 #6\nbeh anche questo passerà e un giorno ritroveremo i nomi dei giochi che saranno allegati(versione budget e normale)\ncq a volte è meglio così almeno sarà una sorpresa\n2-03-2005, 19:30:45 #7\nQuesto è un pò difficile, specie coi gioconi che GMC sta sfornando da un anno a questa parte\n2-03-2005, 19:35:32 #8\nMa perchè non si può + mettere?\n2-03-2005, 19:38:07 #9\nCi sono stati degli episodi sospetti riguardanti alcune riviste concorrenti, quindi si è deciso di non anticipare più i giochi in regalo.\n2-03-2005, 19:49:47 #10\nma in particolare, il fatto riferito alla concorrenza sleale, riguarda morrowind?\nse si, la colpa è solo degli utenti di questo forum che ostinati continuano a chiedere quali saranno i giochi che verrano allegati in futuro.\nnon capisco come diavolo la gente riesca ad essere cosi ostinata\n2-03-2005, 19:53:34 #11\nAssolutamente no. Quello che potevo dire l'ho già detto.