Conad Adriatico si consolida in Abruzzo e Molise- Italiafruit News\nhome / Mercati e Imprese / Conad Adriatico si consolida in Abruzzo e Molise\nConad Adriatico si consolida in Abruzzo e Molise\nE' stato un discreto 2016 quello chiuso da Conad Adriatico in Abruzzo: il fatturato si è attestato a 493,5 milioni di euro, in crescita del 2,4% rispetto al 2015. Dato ancor più significativo è il rafforzamento della quota di mercato al 24,9% (in crescita di 0,5 punti percentuali rispetto al 2015) e che conferma Conad insegna leader in regione.\nAnche in Abruzzo la famiglia vive una fase di profonde trasformazioni che hanno origine in fatti di natura demografica e economico-sociale. Le famiglie abruzzesi - secondo un modello proprio dell'Italia meridionale - tendono a spendere di più per la casa e per l'alimentazione, risparmiando su altre spese comprimibili (l'abbigliamento, ad esempio) e evitando spese superflue (le vacanze).\nI consumatori abruzzesi hanno premiato l'impegno di Conad Adriatico per la tutela del potere d'acquisto e per un'offerta sempre più rispondente alle loro necessità. Un'offerta basata su tante buone pratiche: dall'andamento quotidiano dei prezzi - sempre i più bassi possibile in rapporto alla qualità - al prodotto a marchio e a iniziative come Bassi&Fissi che assicura una convenienza continua durante tutto l'anno.\nNel 2016, nel solo Abruzzo, le iniziative messe in atto - dai distributori di carburanti alle parafarmacie, dai libri scolastici scontati ai servizi assicurativi, dai buoni sconto ai vantaggi legati alla Conad Card - hanno prodotto un risparmio complessivo di 2,4 milioni di euro per i clienti.\n"E' il contributo di Conad alla debolissima ripresa dei consumi, una ripresa che il governo dovrebbe sostenere con riforme strutturali, investimenti e la liberalizzazione dei mercati di cui il Paese ha bisogno", fa notare il direttore generale di Conad Adriatico Antonio Di Ferdinando. "Siamo soddisfatti dei risultati ottenuti in un anno segnato da una debolissima ripresa dei consumi e da un'inflazione che rialza la testa. Ancora una volta siamo pronti a rilanciare ragionando in modo realistico sugli ostacoli che ci troviamo di fronte, individuando ambiti di sviluppo e anticipando possibili soluzioni per rafforzare la competitività e l'efficienza delle imprese dei nostri soci e della cooperativa".\nIn Abruzzo Conad Adriatico opera con 130 punti di vendita (due Conad Ipermercato, tre Conad Superstore, 49 Conad, 33 Conad City, 13 Margherita, 22 Todis, cinque L'Alimentare, un PetStore e due distributori di carburanti). I collaboratori nella rete di vendita sono 2.014, che saliranno a 2.152 nel corso del 2017 grazie ad un piano di sviluppo per 28 milioni di euro. Il piano prevede l'apertura di 5 punti vendita in regione, mentre a giugno, con il completamento delle ristrutturazioni in atto, il cambio di insegna a Conad e il relativo riposizionamento, diventerà operativa l'acquisizione da concordato preventivo di 14 punti di vendita Sisa Centro Nord, di cui 13 in Abruzzo. Il giro d'affari previsto è di 30 milioni di euro all'anno e saranno mantenuti tutti gli attuali posti di lavoro.\nConad Adriatico affronta, dunque, il 2017 nel segno di alcuni indirizzi strategici che mirano all'efficienza gestionale e a investimenti nello sviluppo della rete di vendita, nell'innovazione tecnologica e nella formazione del personale.\nSignificativa la ricaduta sull'economia locale abruzzese: Conad Adriatico ha consolidato il rapporto con 299 fornitori agroalimentari delle province di L'Aquila, Chieti, Pescara e Teramo, con i quali ha sviluppato un giro d'affari di 53,8 milioni di euro, e che hanno in tal modo un'opportunità di accesso e visibilità nel mercato della grande distribuzione. Le produzioni ampliano un assortimento ricco, capace di valorizzare le produzioni tipiche locali rendendo i prodotti Conad apprezzati da un numero crescente di clienti.\nL'Abruzzo ha vissuto, ancora una volta, la tragedia del terremoto che ad agosto ha colpito alcune regioni del Centro Italia. Ancora una volta Conad Adriatico si è adoperato per riportare fiducia e normalità tra le popolazioni, per tornare a far vivere le comunità anche nelle loro tradizioni più vive e radicate. Ad oggi, l'intero sistema Conad ha messo a disposizione della Protezione civile 2,3 milioni di euro - 1,85 milioni per l'Abruzzo e le Marche - per rendere più sicuri otto edifici scolastici nelle zone colpite dal sisma.\nNel Molise Conad Adriatico ha sviluppato un fatturato di 65,2 milioni di euro, sostanzialmente stabile rispetto all'anno precedente. La quota di mercato si attesta al 20,6 per cento, confermando Conad insegna leader anche in questa regione, dove la cooperativa opera con 17 punti di vendita (un Conad Ipermercato, tre Conad, sei Conad City, sei Margherita, un L'Alimentare). I collaboratori della rete di vendita sono 312. Ottanta i fornitori delle province di Campobasso e Isernia con i quali la cooperativa ha sviluppato un giro d'affari di 23,1 milioni di euro. Nel 2017 Conad Adriatico ha in programma, tra l'altro, l'apertura del primo distributore di carburanti in regione.\nConad Adriatico nel 2016\nNel 2016 Conad Adriatico ha sviluppato un fatturato di 1.009 milioni di euro - 46,4 milioni di euro in più rispetto al 2015 (+4,8 per cento) - con 377 punti di vendita su una superficie di 230.698 mq (sei Conad Ipermercato, quattro Conad Superstore, 143 Conad, 119 Conad City, 34 Margherita Conad, 49 Todis, 19 L'Alimentare, 1 PetStore, 2 distributori di carburanti) nelle Marche, Abruzzo, Molise, Basilicata, Puglia, Albania e Kosovo. I soci sono 255 e 4.806 i collaboratori, di cui 259 nella sede centrale a Monsampolo del Tronto (Ap) e 4.547 nella rete di vendita. Conad Adriatico detiene una quota di mercato del 12,7 per cento ed è leader di mercato in Abruzzo (24,9 per cento) e nel Molise (20,6 per cento).\nIl piano strategico di sviluppo 2016-19 è supportato da 86 milioni di euro di investimenti, di cui 61 milioni finalizzati a nuove aperture e 25 milioni all'ammodernamento della rete di vendita (nel 2017 sono previsti 22 nuovi esercizi, di cui sette in Albania, per una superficie di 10.546 mq). Nel corso del 2016 Conad Adriatico ha prodotto opportunità di risparmio per i clienti per un valore di 5,4 milioni di euro e destinato 1,6 milioni di euro alle comunità locali.\nConad Adriatico ha stretto rapporti di fornitura con 795 fornitori locali (725 nel 2015), sviluppando un fatturato di 231 milioni di euro (+2,4 per cento rispetto al 2015).


Il garbare del erotismo anale: modo farlo fino all’orgasmo – e-Edu Autósiskola\nsiti di incontri verdi gratis\nIl garbare del erotismo anale: modo farlo fino all’orgasmo\nNincs hozzászólás a(z) Il garbare del erotismo anale: modo farlo fino all’orgasmo bejegyzéshez\nFrammezzo a le domande sul sessualita, quelle relative al rendiconto anale sono le piu frequenti; fa dolore oppure si puo giungere l’orgasmo insieme il sesso anale? Appena camminare, quali sono le migliori posizioni e che lubrificanti e/o sex toys prendere? nell’articolo vediamo le risposte e dei consigli.\nNegli ultimi anni il sesso anale e diventata una esercizio costantemente oltre a diffusa. Non isolato una delle oltre a classiche fantasie maschili, eppure ancora principio di essere gradito attraverso la cameriera. Rimangono nondimeno tanti gli interrogativi da porzione delle coppie: condensato, prima di tutto attraverso pudore, si affaticamento sia verso parlarne con il collaboratore, come verso desiderare prudenza ad amiche giacche hanno precisamente misurato quest’esperienza.\nAccorgersi piu voci, tuttavia particolarmente accompagnare il socio alla rinvenimento del alterno gradimento, e sobrio attraverso scongiurare di incorrere durante voci da androne allarmiste perche rischiano di far stare il secondo con ansieta e turbamento, ovverosia peggiore di non farlo campare affatto!\nVediamo all’istante unita di rispondere per non molti domanda ripetuto sul sesso anale, con qualche comodo avvertenza attraverso farlo furbo all’orgasmo.\nPer codesto scritto parliamo di:\nNell’eventualita che e la tua avanti avvicendamento, e assolutamente normali abitare preoccupati dal patimento. L’ano e di dato tranne elastico della vulva e i margini di aumento sono inferiori. Ogni percezione dolorosa si avverta e un indice affinche una cosa sta andando contorto: lo sfintere risponde al malessere chiudendosi mediante contrazioni involontarie, e cio non fara diverso affinche enfatizzare la tormento. Occorre percio, al passato “avvertimento” volere al collaboratore di interrompersi.\nMa appena evitare questa spiacevole momento? Tanto mediocremente, il “trucco” e esso ancora rinomato del societa, vale a dire avere luogo proprio eccitati. Soltanto insieme un alto altezza di libido si avra il rilassamento muscolare essenziale verso non provare dispiacere.\nUn seguente cautela e quello di proseguire attraverso gradi. Inaugurare insieme moderazione giocando insieme le dita e con la falda e un magistrale preambolo perche la donna si lasci abbandonare. A presente intenzione potrebbe abitare bene appellarsi ad alcuni coadiuvanti, come piccoli sex toys quali i butt plug oppure creme e gelatina lubrificanti di cui parleremo con usanza approfondita per bolla. Un strambo benevolo sara il passe-partout durante campare momenti di forte aggradare.\nSi puo occupare un piacere anale?\nSi sente condensato riportare giacche l’orgasmo anale e piu una panzana cosicche una oggettivita: facilmente ti trovi di coalizione a donne cosicche non hanno avuto il fidanzato giusto ovvero di coalizione verso uomini in quanto non hanno noto dare aggradare. Mediante tutti e due i casi non fidarti!\nPer di piu, cosicche tu come umanita oppure cameriera non importa: la incentivo anale influisce direttamente sul diletto dei tuoi genitali, e poi con la intuizione le sensazioni vengono amplificate. L’ano e difatti pieno di terminazioni nervose che si muovono obliquamente il filamento nervoso pudendo, che e lo proprio filamento nervoso affinche passa nel clitoride.\nL’orgasmo anale, mezzo quegli vaginale, e richiesto alla insistenza del luogo G, eppure durante presente fatto durante cammino indiretta: viene cioe toccato per la impedimento in quanto separa le due fossa. In un piacere arpione piuttosto forte puoi provare una intuizione vaginale simultanea, e soltanto unitamente le dita: la maggior dose delle donne confermano di provare percio sensazioni intensissime e sagace ad allora sconosciute, mediante particolar atteggiamento nell’eventualita che nello spazio di il sesso anale viene ampliamento la incentivo clitoridea.\nDobbiamo pero vagliare la familiarita. Non sara semplice verificare l’acme del favore intanto che le prime volte; piuttosto si va coraggio mediante la cintura erotico piuttosto si prende amicizia insieme questa tirocinio, si perfezionano i preliminari e ci si sente con l’aggiunta di liberi e verso particolare agiatezza. Se allora non si arriva all’orgasmo all’inizio, nonnulla inquietudine: e incluso solito e non e proverbio perche non accada con accompagnamento.\nCome raggiungere l’orgasmo mediante il sesso anale\nIl aspetto risponde alla mente: meditare che e fattibile sentire un agitazione anale facilitera il adatto concretizzarsi. Non ci credi? Dovresti: le convinzioni di autoefficacia sono scientificamente durante piacere di migliorare le prestazioni e difendere verso conseguire gli obiettivi per scuola, sul lavoro e addirittura tra le lenzuola!\nUna seconda tip in arrivare l’orgasmo e quella di eccitare la parte unitamente palline anali o vibratori ovvero praticando il rimming, ossia poggiando vocabolario e labbra riguardo a sedere e perineo: cio non ha isolato la destinazione di allentare i muscoli, ma contribuiscono per riconoscere input aggiuntivi per giungere alla traguardo.\nAltra accorgimento e quelle di capire fatto funziona meglio per il tuo aspetto. Come avremo maniera di vedere entro scarso, ci sono posizioni giacche facilitano single verdi la sottigliezza di intelligenza, pero il gradimento ad esse collegato e parziale: di nuovo per presente evento occorre progredire in prove ed errori.\nLa chiave per conquistare l’orgasmo e il organizzazione, affinche deve risiedere pigro e scortato dalla soggetto che ha il lista debole. Eccitarsi progressivamente permettera di distendersi e predisporre intelligenza e reparto all’orgasmo. Una acrobazia che la estensione e diventata un documento assente si puo ampliare il andatura e l’intensita, ricordando che a causa di raggiungere le vette del felicita non e verso violenza ovvio giungere ad una sottigliezza di intelligenza completa.\nComunque, unitamente un po’ di tirocinio e fattibile raggiungere il deep pubblicita televisiva: la domestica provera una vera e propria estasi dei sensi! Il affatto avvallato, difatti, se appropriatamente stimolato, puo concedere orgasmi alquanto piuttosto forti e profondi, facendo “toccare ad l’uno e l’altro il aria mediante un dito”.\n← I would like to show exactly how EXCELLENT the blog was! → We got an examination on body language on affairs


Potassium Magnesium - Esse Life\nUna delle azioni principali è la produzione enzimatica. Queste sostanze fungono da catalizzatori nelle reazioni per ottenere energia. Pertanto, una carenza di queste sostanze può essere correlata alla fatica nelle prime fasi dell’attività fisica.\nCOD: 8059174320508 Categoria: Sport\nCombatte la stanchezza e la debolezza muscolare\nEvita l’insorgere di crampi e indurimenti muscolari\nEvita i cali di energia\nper 3 capsule (%NRV/DRI)\nmagnesium (magnseium – citrate) 230 mg (61%*)\nPoatassio (potassium – chloride) 300 mg (15%*)\nAgenti stabilizzanti (E460, E470b, E422), gelatine capsule\n(bovine), colorante (E171, E172).\n* % (EU) Nr. 1169/2011\nValori nutritivi di riferimento (VNR).\nDose giornaliera raccomandata 3 capsule.\nIl prodotto è destinato ai soli adulti e va utilizzato nell’ambito di una dieta variata, equilibrata e di un sano stile di vita. Non eccedere le dosi consigliate. Non utilizzare durante l’allattamento, in gravidanza, nei bambini, o comunque per periodi prolungati, senza sentire il parere del medico. Conservare il prodotto in luogo fresco ed asciutto, con confezione ben chiusa.\n(40 Dosi), 120 Capsule\nAsciugamano da panca in microfibra


Guarda la gallery Le rovine della cultura pop nelle illustrazioni di Filip Hodas - 1 Le rovine della cultura pop nelle illustrazioni di Filip Hodas - 2 Le rovine della cultura pop nelle illustrazioni di Filip Hodas - 3 Le rovine della cultura pop nelle illustrazioni di Filip Hodas - 4+13 Le rovine della cultura pop nelle illustrazioni di Filip Hodas\nLe illustrazioni che vedete qui sopra sono di Filip Hodas, di Praga, e riguardano l’Apocalisse della Retromania, immaginata come se gli oggetti iconica che fanno parte della cultura pop come Pac-Man, Hello Kitty, Bender, la Coca Cola, la Playstation, Tetris e il Game Boy Nintendo, come se fossero delle costruzioni architettoniche, dei palazzi giganteschi ormai abbandonati all’incuria e alla ruggine, ormai coperti di vegetazione selvaggia.\nUn tema caldo caldissimo, quello della fine degli oggetti e della Terra che tornerà a regnare come all’inizio dei tempi. Un argomento spesso caldeggiato dai tanti utenti social, ma dal momento che il social sottintende un modem, uno smartphone o un computer, abbastanza paradossale.\nLe parole cultura pop e retromania sono entrate nel lessico comune, perché parlano di noi e delle nostre passioni, specialmente se siamo Xennial (che non è un alieno strano, ma la definizione della generazione dei trentenni e qualcosa).\nFinirà mai la nostra passione per le cose che ci sono piaciute quando eravamo adolescenti? Sembra proprio di no, dal momento che anche i Millennial sono nostalgici, spesso di epoche che neanche hanno vissuto.\nGuardando queste illustrazioni, sembra di essere dentro a un film di Miyazaki, tipo La Principessa Mononoke, in cui lo spirito della foresta sia tornato a prendere ciò che è suo, a dispetto dell’architettura e delle costruzioni degli esseri umani. Una serie intensa e fatta molto bene, che potete trovare anche su Instagram o Behance.\nClassificazione: apocalisse, cultura, illustrazione, news, retromania


Programma Vacanza in Catamarano due settimane | Asinara Catamaran Charter Nord Sardegna e Corsica fra Relax e Divertimento – Asinara Catamaran Charter Il tua vacanza in catamarano nel pieno relax della Sardegna\nHome / Nord Sardegna e Corsica fra Relax e Divertimento\nNord Sardegna e Corsica fra Relax e Divertimento\nNord Sardegna e Corsica : Due Settimane fra Relax e Divertimento\nUna perla incastonata tra le meraviglie del Mediterraneo. L’Isola dei Beati\nEppure quando La Marmora sbarcò in Sardegna lo accolsero con queste parole: “Voi qui, senza essere obbligato?”. Curioso come nel tempo il modo di vedere quest’isola sia cambiato più volte. Arida e verdissima, ricca e poverissima, sono i contrasti forti che caratterizzano la Sardegna come forti sono i colori, i profumi e i sapori di questa terra. Navigare a vela sotto le falesie, tuffarsi in acque cristalline e osservare ogni cosa da un nuovo punto di vista. La storia della Corsica, in cui l'insediamento umano è testimoniato almeno dal X millennio a.C., si collega per alcuni tratti a quella della Sardegna, con la quale ebbe in più epoche punti di contatto, e dopo aver subito numerose dominazioni (come quella genovese) fa parte di quella della Francia.\nIl catamarano Miguel Catamaran è una combinazione di relax e divertimento, attrezzato per i rilevamenti biologici offre la\npossibilità di venire a contatto con il mare in un modo un po’ speciale...osservandolo e ascoltandolo. Vivere a bordo è come entrare in una nuova dimensione dove il tempo e lo spazio assumono un nuovo ruolo: accoglierci. Il mini laboratorio biologico di bordo apre una finestra sulla vita dei microrganismi marini, inattesi, trasparenti, luminosi e numerosissimi! Un micromondo al quale solitamente diamo poca importanza ma che ha, invece, un ruolo fondamentale. La vita a bordo è scandita dal mare e dal vento, indipendenti ai nostri voleri ma sempre generosi di sorprese: è frequente l’incontro con i delfini e talvolta con qualche grande cetaceo, ma anche con organismi davvero speciali e particolarissimi molto meno conosciuti.\nGli appassionati di mare, immersioni, apnea e biologia troveranno qualcosa di nuovo ad ogni tuffo. Gli appassionati di buona\ncucina scopriranno ogni giorno un piatto diverso della tradizione sarda. Gli appassionati di vela vedranno soddisfatto il loro desiderio di navigare col vento. Gli appassionati della pennichella troveranno un posticino sul mare degno di essere visitato quotidianamente! Ognuno di noi sarà attivo nella conoscenza e divulgazione dell’ecologia e del rispetto del mare.\nDurata: 14 giorni con 13 pernottamenti, da lunedì mattina della 1 settimana a domenica mezzogiorno della 2\nmarine e quanto non indicato alla voce “la quota comprende”.\nNota bene: si applicano le condizioni generali del contratto di vendita del contratto di noleggio, info assicurazione,\nLunedì: imbarco in mattinata a Stintino presso il Porto turistico di Stintino (Marina Di Stintino), sistemazione a bordo e briefing di ben venuto. Dopo aver riposto la cambusa, molliamo gli ormeggi e veleggiamo, verso le coste dell’Asinara, in una delle sue splendide cale come Cala Reale.\nUno spuntino leggero alla sarda vi aspetterà al rientro dal primo bagno. Nel pomeriggio veleggiamo sotto costa e bordeggiamo per trovare un’altra cala che ci farà da culla per la nostra prima notte illuminati dalle stelle.\nMartedì: tuffo al risveglio e colazione nella quiete mattutina di Cala D’Oliva. Salpiamo l’ancora e veleggiamo per raggiungere la Corsica,con le sue insenature che offrono riparo e paesaggi suggestivi ed unici.Ci prepariamo per una notte in rada nella costa Sud,vicini a qualche spiaggia.\nMercoledì: la mattina spesso in queste cale ci riserva un risveglio all’insegna della natura e della tranquillità,dopo una la nostra colazione e un bel tuffo-sveglia mettiamo la prua verso il Borgo di Bonifaccio,dove potremmo trascorrere una bella serata nel suo particolarissimo porto, che nasce in un fiordo lunghissimo e molto riparato dai venti,notte in porto.\nGiovedì: La giornata è lunga e anche se vogliamo riposare, nessuno ci vieta di farlo durante una bella veleggiata sulla rete di prua,con rotta verso l’isola Piana e Lavezzi che occuperanno la nostra visita per tutta la giornata,offrendoci anche una splendida notte in rada sotto le stelle!\nVenerdì: a due passi da noi abbiamo la Sardegna Nord Ovest che raggiungiamo in circa 1 ora di navigazione attraversando le famose Bocche di Bonifaccio,fra Santa Teresa e la Maddalena abbiamo ampia scelta di visita e di sosta fra cale e porti,ristoranti mondani o piccole trattorie offrono specialità tipiche sia di mare che di terra con un’ottimo rapporto qualità prezzo,notte in rada.\nSabato:Una bella colazione alla sarda è quello che ci vuole per organizzare il rientro verso le zone di Stintino e Alghero che saranno le nostre prossime mete nella settimana avvenire ricca di novità e posti selvaggi e incontaminati, notte in porto!\nDomenica: Pigri o mattinieri si parte...fra una cala e l’altra, un bagno e un riposino arriviamo alla calma sera\nche ci offre la possibilità di farvi vedere la costa del Nord Sardegna illuminata dalle sue case,porti e\nstrade...una esperienza unica nel suo genere!\nLunedì : arrivati a Stintino è immancabile un tuffo di risveglio davanti alla spiaggia la Pelosa!la sua acqua cristallina e il suo relax notturno ci regaleranno momenti unici,fra il selvaggio e il naturalistico!notte in rada.\nMartedì: tuffo al risveglio e colazione nella quiete mattutina di Cala D’Oliva. Salpiamo l’ancora e veleggiamo per raggiungere Punta Scorno(Punta estrema dell’Asinara), dopo la quale potremmo ammirare le falesie della costa occidentale dell’Isola. Abbandoniamoci ad un bagno ristoratore o al biowatching finchè sottocoperta si cuoce il pranzo. Nel pomeriggio raggiungiamo a vela Cala Porto Mannu (Asinara) e ci prepariamo per la nostra seconda notte in rada con emozionante bagno notturno,a voi la scelta.\nMercoledì: leviamo l’ancora e mettiamo prua verso Sud-Ovest per raggiungere Alghero, incrociando la rotta dei Tursiopi. Ci soffermiamo nella Cala dell’Isola dei Porri o di Unia, per tuffi, bagni, snorkeling e un delizioso pranzetto a base di prodotti del mare. Nel pomeriggio si veleggia verso Alghero, raggiungendo il porto dove passeremo la notte. Scendiamo a terra per visitare la cittadina medievale e fare un po’ di shopping. Cena in città.\nGiovedì: colazione e partenza. Doppiamo Capo Caccia e veleggiamo verso l’Isola Piana, punta estrema dell’Area Marina Protetta (Parco di Porto Conte). L’ingresso tra la costa e l’Isola Piana si apre all’improvviso in una cala suggestiva tra alte pareti di roccia calcarea. Sott’acqua lo scenario è indimenticabile..perchè non scendere per vederlo di persona? Rientriamo allargandoci verso il mare aperto e bordeggiamo fino alla baia che ci accoglierà per la cena e un’altra notte in rada.\nVenerdì: ci alziamo con comodo, facciamo colazione e iniziamo la navigazione sotto costa verso il borgo dell’Argentiera dove ci tuffiamo alla scoperta di un villaggio di minatori,sul mare, ricco di tradizioni. Possiamo dedicare il pomeriggio al relax o alle attività naturalistiche per poi veleggiare verso il borgo fondato dai Doria,Castelsardo. Notte in porto e cena.\nSabato: sveglia, colazione e bagno in una deliziosa caletta per un po’ di snorkeling e relax. Un buon pranzo e un bagno di sole durante la veleggiata davanti alla Spiaggia di Lu Bagnu o di Platamona è quello che ci vuole per coronare la nostra vacanza in terra sarda. Tornando man mano verso Stintino/Asinara ci concediamo un bagno pomeridiano all’ombra del Capo (Capo Falcone) dove possiamo vedere i falchi pellegrini che inseguono i colombi torraioli e i cormorani che si tuffano a pescare tra le secche. Serata a Stintino immersi nella febbre del sabato sera di una delle patrie del divertimento più note della Sardegna\nIl programma indicato è SOLO una ipotesi di ciò che si puo fare, ma, essendo il catamarno noleggiato in esclusiva, gli ospiti avranno possibilità di esprimere le proprie esigenze all'equipaggio che, sulla base delle consizioni meteo, cercarà di mtterle in pratica


“La bottega delle cose buone” - ppt scaricare\n“La bottega delle cose buone”\nPubblicatoColombina Cara Modificato 3 anni fa\nPresentazione sul tema: "“La bottega delle cose buone”"— Transcript della presentazione:\n1 “La bottega delle cose buone”\nLaboratorio di ampliamento dell’offerta formativa Modello di ricerca azione ed implicazione della pratica didattica Sperimentazione associata allo studio ricerca GLT Indicazioni Nazionali 2012 (*)\n2 Finalità Il Curricolo Le Indicazioni\nll laboratorio “La bottega delle cose buone” nasce dal bisogno di vivere una scuola che autenticamente passi dai saperi disciplinari al saper fare, che integri conoscenze a esperienze fruibili nella quotidianità. Il laboratorio è stato inteso come un grande contenitore, all’interno del quale le conoscenze divengono trasversali e flessibili adeguandosi alle risorse degli attori coinvolti: alunni, docenti, famiglie. (* Gli ambienti in cui la scuola è immersa sono più ricchi di stimoli culturali, ma anche più contraddittori. Oggi l’apprendimento scolastico è solo una delle tante esperienze di formazione che i bambini e gli adolescenti vivono e per acquisire competenze specifiche spesso non vi è bisogno dei contesti scolastici. Ma proprio per questo la scuola non può abdicare al compito di promuovere la capacità degli studenti di dare senso alla varietà delle loro esperienze, al fine di ridurre la frammentazione e il carattere episodico che rischiano di caratterizzare la vita dei bambini e degli adolescenti.\n3 Struttura organizzativa:\nTITOLO LABORATORIO COMPETENZE SPECIFICHE DOCENTI COINVOLTI N. ORE PREVISTE ALUNNI DESTINATARI SEDE La bottega del fornaio Competenze manipolative, conoscenza di basilari concetti di scienza alimentare 2 scuola primaria 1 scuola infanzia 40 di cui 20 extracurriculari e 20 di attività antimeridiane curriculari Primaria classi I ed Infanzia Consiglio Giusti Gabelli La bottega del legno Competenze manipolative, conoscenza ed uso degli strumenti artigianali 2 scuola secondaria di primo grado 1 docente sostegno diversabili e BES 40 di cui 20 extracurriculari e 20 di attivitò antimeridiane curriculari Secondaria di Primo Grado Galilei La bottega delle piante Competenze in scienze naturali, dimestichezza nella realizzazione e cura di un orto botanico Secondaria di Primo Grado/Primaria classi IV e V Galilei/Giusti\n4 La bottega del vasaio Competenze manipolativo espressive, conoscenza dei materiali e degli elementi del riciclaggio 4 Docenti scuola primaria 40 di cui 20 extracurriculari e 20 di attività antimeridiane curriculari Scuola Primaria classi II e III Galilei/Giusti/Consiglio La bottega del pescatore Competenze in scienze del mare, biologia marina 2 scuola secondaria di primo grado 40 di cui 20 extracurriculari e 20 di attività antimeridiane curriculari Secondaria di Primo Grado/Primaria III Galilei/Giusti La bottega della danza Competenze musicali e corali 2 scuola primaria 40 extracurriculari Secondaria di Primo Grado/Primaria Consiglio La bottega del teatro Competenze nelle dinamiche relazionali e gestione dei gruppi ed animazione teatrale 20 extracurriculari Secondaria di Primo Grado/Primaria Classi V\n5 DESTINATARI Circa duecento alunni sono stati coinvolti in numerosi rientri pomeridiani effettuati nell’arco di due mesi, al fine di perseguire la lotta alla dispersione e alla devianza giovanile e favorire un approccio alla scuola dinamico, flessibile ed inclusivo. Ogni laboratorio è stato costituito scegliendo i destinatari in linea con quanto espresso dalle Indicazioni 2012 (*Fin dalla scuola dell’infanzia, nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado l’attività didattica è orientata alla qualità dell’apprendimento di ciascun alunno e non ad una sequenza lineare, e necessariamente incompleta, di contenuti disciplinari. I docenti, in stretta collaborazione, promuovono attività significative nelle quali gli strumenti e i metodi caratteristici delle discipline si confrontano e si intrecciano tra loro\n6 DESCRIZIONE GENERALE Sei specifiche botteghe sono state strutturate e allestite dando grande valore al percorso educativo piuttosto che al mero prodotto finale. Il tentativo di conciliare dei laboratori didattici che coniugassero interdisciplinarietà e creazione di un curricolo unitario nasce dalla riflessione operata sulla lettura delle INDICAZIONI NAZIONALI 2012 a cui ogni laboratorio fa riferimento. Si potranno infatti estrapolare i traguardi delle competenze in uscita riferiti ai rispettivi ordini di scuola dei partecipanti al Progetto\n7 Le Botteghe: i laboratori del fare\nLA BOTTEGA DEL VASAIO “l’arte del creare” con i suoi obiettivi creativo-manipolativi. La manualità, insieme all’espressione grafico- pittorica ha accompagnato gli alunni nell’esternare le potenzialità individuali ed ha favorito l’integrazione con alunni di diverse classi, plessi e quartieri così che anche gli alunni più timidi ed introversi comunicassero gioiosamente il loro modo di essere e di fare che spesso risulta difficile nella verbalizzazione linguistica. LA BOTTEGA DEL FORNAIO destinata agli alunni più piccoli con l’intento di avvicinarsi, attraverso attività ludico-manipolative ad uno dei mestieri più antichi e più utili all’uomo: il panettiere. (*Traguardi per lo sviluppo della competenza scuola dell’Infanzia Il bambino gioca in modo costruttivo e creativo con gli altri, sa argomentare, confrontarsi, sostenere le proprie ragioni con adulti e bambini. Sviluppa il senso dell’identità personale, percepisce le proprie esigenze e i propri sentimenti, sa esprimerli in modo sempre più adeguato……… Sa di avere una storia personale e familiare, conosce le tradizioni della famiglia, della comunità e le mette a confronto con altre. Riconosce i più importanti segni della sua cultura e del territorio, le istituzioni, i servizi pubblici, il funzionamento delle piccole comunità e della città.\n8 LA BOTTEGA DELLE PIANTE\ndove i ragazzi, attraverso l’osservazione, la manipolazione e l’elaborazione sono entrati in contatto con la struttura delle piante, semi, bulbi, radici, per capirne il funzionamento ed il loro modificarsi. La finalità principale è stata la necessità di realizzare un rapporto diretto alunni- natura che favorisse benessere psicologico e gratificazione.\n9 LA BOTTEGA DEL PESCATORE\nnata dall’esigenza formativa di conoscere le implicazioni ambientali e sociali dei pescatori, nello specifico la pesca di frodo e la pesca sostenibile. Gli alunni hanno potuto studiare le attività dei pescatori, i materiali e le tecniche di lavoro utilizzati. Attraverso materiale di vario tipo hanno progettato, prodotto e decorato oggetti e strumenti. Numerose sono state le escursioni tese a conoscere l’ambiente della pesca.\n10 (*Traguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola primaria\nL’alunno sviluppa atteggiamenti di curiosità e modi di guardare il mondo che lo stimolano a cercare spiegazioni di quello che vede succedere. Esplora i fenomeni con un approccio scientifico: con l’aiuto dell’insegnante, dei compagni, in modo autonomo, osserva e descrive lo svolgersi dei fatti, formula domande, anche sulla base di ipotesi personali, propone e realizza semplici esperimenti. ……Riconosce le principali caratteristiche e i modi di vivere di organismi animali e vegetali. Ha consapevolezza della struttura e dello sviluppo del proprio corpo, nei suoi diversi organi e apparati, ne riconosce e descrive il funzionamento, utilizzando modelli intuitivi ed ha cura della sua salute. Ha atteggiamenti di cura verso l’ambiente scolastico che condivide con gli altri; rispetta e apprezza il valore dell’ambiente sociale e naturale. Espone in forma chiara ciò che ha sperimentato, utilizzando un linguaggio appropriato. Trova da varie fonti (libri, internet, discorsi degli adulti, ecc.) informazioni e spiegazioni sui problemi che lo interessano.\n11 *Traguardi per lo sviluppo della competenza scuola secondaria di primo grado\nL’alunno esplora e sperimenta, in laboratorio e all’aperto, lo svolgersi dei più comuni fenomeni, ne immagina e ne verifica le cause; ricerca soluzioni ai problemi, utilizzando le conoscenze acquisite. Sviluppa semplici schematizzazioni e modellizzazioni di fatti e fenomeni ricorrendo, quando è il caso, a misure appropriate e a semplici formalizzazioni. Riconosce nel proprio organismo strutture e funzionamenti a livelli macroscopici e microscopici, è consapevole delle sue potenzialità e dei suoi limiti. Ha una visione della complessità del sistema dei viventi e della loro evoluzione nel tempo; riconosce nella loro diversità i bisogni fondamentali di animali e piante, e i modi di soddisfarli negli specifici contesti ambientali. È consapevole del ruolo della comunità umana sulla Terra, del carattere finito delle risorse, nonché dell’ineguaglianza dell’accesso a esse, e adotta modi di vita ecologicamente responsabili. Collega lo sviluppo delle scienze allo sviluppo della storia dell’uomo. Ha curiosità e interesse verso i principali problemi legati all’uso della scienza nel campo dello sviluppo scientifico e tecnologico.\n12 LA BOTTEGA DEL TEATRO che ha permesso agli alunni della scuola ed agli insegnanti di rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica. Ottima l’interazione con i genitori provenienti dai vari quartieri. I bambini sono divenuti protagonisti attivi dello spirito natalizio inscenando il presepe vivente.\n13 (*Traguardi per lo sviluppo della competenza al termine della scuola primaria(area linguistica)\nL’allievo partecipa a scambi comunicativi (conversazione, discussione di classe o di gruppo) con compagni e insegnanti rispettando il turno e formulando messaggi chiari e pertinenti, in un registro il più possibile adeguato alla situazione. Ascolta e comprende testi orali "diretti" o "trasmessi" dai media cogliendone il senso, le informazioni principali e lo scopo. Legge e comprende testi di vario tipo, continui e non continui, ne individua il senso globale e le informazioni principali, utilizzando strategie di lettura adeguate agli scopi. ….Capisce e utilizza nell’uso orale e scritto i vocaboli fondamentali e quelli di alto uso; capisce e utilizza i più frequenti termini specifici legati alle discipline di studio. Riflette sui testi propri e altrui per cogliere regolarità morfosintattiche e caratteristiche del lessico; riconosce che le diverse scelte linguistiche sono correlate alla varietà di situazioni comunicative. È consapevole che nella comunicazione sono usate varietà diverse di lingua e lingue differenti (plurilinguismo).\n14 (*Traguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola primaria (area espressiva)\nL’alunno utilizza le conoscenze e le abilità relative al linguaggio visivo per produrre varie tipologie di testi visivi (espressivi, narrativi, rappresentativi e comunicativi) e rielaborare in modo creativo le immagini con molteplici tecniche, materiali e strumenti (grafico-espressivi, pittorici e plastici, ma anche audiovisivi e multimediali). È in grado di osservare, esplorare, descrivere e leggere immagini (opere d’arte, fotografie, manifesti, fumetti, ecc) e messaggi multimediali (spot, brevi filmati, videoclip, ecc.) Individua i principali aspetti formali dell’opera d’arte; apprezza le opere artistiche e artigianali provenienti da culture diverse dalla propria. Conosce i principali beni artistico-culturali presenti nel proprio territorio e manifesta sensibilità e rispetto per la loro salvaguardia.\n15 LA BOTTEGA DELLA DANZA laboratorio storico dell’Istituto “Galilei” che ha visto coinvolti alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado. La finalità principale del laboratorio è stata quella di collaborare tra pari perseguendo l’obiettivo comune della cooperazione ed al contempo consentendo ad ognuno di esprimere le proprie personali risorse creative. I ragazzi hanno studiato i canti tipici della tradizione natalizia dei vari paesi ed hanno eseguito balli caratteristici dell’area mediterranea. In occasione della manifestazione finale sono state preparate danze dedicate agli ospiti provenienti dalla Russia.\n16 (*Traguardi per lo sviluppo della competenza INFANZIA\nIl bambino vive pienamente la propria corporeità, ne percepisce il potenziale comunicativo ed espressivo, matura condotte che gli consentono una buona autonomia nella gestione della giornata a scuola. Riconosce i segnali e i ritmi del proprio corpo, le differenze sessuali e di sviluppo e adotta pratiche corrette di cura di sé, di igiene e di sana alimentazione. Prova piacere nel movimento e sperimenta schemi posturali e motori, li applica nei giochi individuali e di gruppo, anche con l’uso di piccoli attrezzi ed è in grado di adattarli alle situazioni ambientali all’interno della scuola e all’aperto. Controlla l’esecuzione del gesto, valuta il rischio, interagisce con gli altri nei giochi di movimento, nella musica, nella danza, nella comunicazione espressiva. Riconosce il proprio corpo, le sue diverse parti e rappresenta il corpo fermo e in movimento.\n17 (*Traguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola primaria\nL’alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale e in riferimento alla loro fonte. Esplora diverse possibilità espressive della voce, di oggetti sonori e strumenti musicali, imparando ad ascoltare se stesso e gli altri; fa uso di forme di notazione analogiche o codificate. Articola combinazioni timbriche, ritmiche e melodiche, applicando schemi elementari; le esegue con la voce, il corpo e gli strumenti, ivi compresi quelli della tecnologia informatica. Improvvisa liberamente e in modo creativo, imparando gradualmente a dominare tecniche e materiali, suoni e silenzi. Esegue, da solo e in gruppo, semplici brani vocali o strumentali, appartenenti a generi e culture differenti, utilizzando anche strumenti didattici e auto-costruiti. Riconosce gli elementi costitutivi di un semplice brano musicale, utilizzandoli nella pratica. Ascolta, interpreta e descrive brani musicali di diverso genere.\n18 (*)T raguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola secondaria di primo grado\nL’alunno partecipa in modo attivo alla realizzazione di esperienze musicali attraverso l’esecuzione e l’interpretazione di brani strumentali e vocali appartenenti a generi e culture differenti. Usa diversi sistemi di notazione funzionali alla lettura, all’analisi e alla produzione di brani musicali. È in grado di ideare e realizzare, anche attraverso l’improvvisazione o partecipando a processi di elaborazione collettiva, messaggi musicali e multimediali, nel confronto critico con modelli appartenenti al patrimonio musicale, utilizzando anche sistemi informatici. Comprende e valuta eventi, materiali, opere musicali riconoscendone i significati, anche in relazione alla propria esperienza musicale e ai diversi contesti storico-culturali. Integra con altri saperi e altre pratiche artistiche le proprie esperienze musicali, servendosi anche di appropriati codici e sistemi di codifica.\n19 LA BOTTEGA DEL LEGNO laboratorio storico dell’Istituto “Galilei” che ha visto coinvolti alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado. La finalità principale del laboratorio è stata quella di usare materiale di vario tipo . Gli alunni hanno progettato, prodotto e decorato oggetti e strumenti.\n20 Traguardi di sviluppo delle competenze al termine della scuola secondaria di primo grado\nL’alunno realizza elaborati personali e creativi sulla base di un’ideazione e progettazione originale, applicando le conoscenze e le regole del linguaggio visivo, scegliendo in modo funzionale tecniche e materiali differenti anche con l’integrazione di più media e codici espressivi. Padroneggia gli elementi principali del linguaggio visivo, legge e comprende i significati di immagini statiche e in movimento, di filmati audiovisivi e di prodotti multimediali. Legge le opere più significative prodotte nell’arte antica, medievale, moderna e contemporanea, sapendole collocare nei rispettivi contesti storici, culturali e ambientali; riconosce il valore culturale di immagini, di opere e di oggetti artigianali prodotti in paesi diversi dal proprio. Riconosce gli elementi principali del patrimonio culturale, artistico e ambientale del proprio territorio e è sensibile ai problemi della sua tutela e conservazione. Analizza e descrive beni culturali, immagini statiche e multimediali, utilizzando il linguaggio appropriato.\n21 Alcune novità hanno caratterizzato l’intero impianto organizzativo dei laboratori extracurricolari :\nLa scelta dei destinatari, con alunni di diversi ordini di scuola che hanno operato con diversi docenti appartenenti tanto alla Scuola Primaria quanto alla Scuola Secondaria, tesa al perseguire una naturale continuità didattico educativa La provenienza degli alunni e degli insegnanti dai vari plessi dell’Istituto, dislocato sui quartieri Città Vecchia e Tamburi, con un grande scambio di esperienze ed un aumento di risorse umane La disponibilità da parte di molti genitori ad accompagnare i loro figli presso le varie sedi dove si svolgevano gli incontri e ciò ha dato la possibilità anche agli adulti di vivere la scuola in modo più coinvolgente riappropriandosi di alcune aree difficili dei propri quartieri.\nGrande rilievo ha infatti rivestito il contesto inteso sia da un punto di vista socio culturale e sia come scelta della location per la manifestazione finale tenutasi presso la scuola Gabelli. Il tratto comune che ha caratterizzato l’intero laboratorio è stato l’entusiasmo profuso da ognuno e la capacità di fare squadra, di unirsi intorno al bene comune. Docente referente Prof.ssa Alfeo Anna (*)Il corsivo riporta testualmente Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione\nScaricare ppt "“La bottega delle cose buone”"


C'è anche Positano nei luoghi di Lina Wertmuller , una grande donna di cultura che incuteva rispetto - Positanonews\ndi Redazione - 09 Dicembre 2021 - 23:00\nUna regista che si è fatta conoscere per uno stile inconfondibile e ha marcato per sempre la storia del cinema. La abbiamo conosciuta e apprezzata in Costa d’ Amalfi in particolare al Ravello Festival, grazie a De Masi, ma anche nella perla della Costiera amalfitana “Sempre sorridente, incuteva rispetto per la sua cultura straordinaria – ricorda Michele Cinque direttore di Positanonews -, abbiamo avuto dei brevi colloqui a Ravello e Positano, si percepiva la sua personalità straordinaria, disponibilità , autoironia e leggerezza, arguzia, sagacia e intelligenza fuori dal normale , davvero una delle più grandi donne di cultura, e non solo del cinema, d’ Italia”\nLina è passata alla storia anche per esser stata la prima donna candidata agli oscar per la regia.\nC’è anche Positano nel passato di Lina Wertmuller, che nel 2015 prese parte alla rassegna letteraria Positano 2015 Mare, Sole e Cultura.\nNel video di Lucio Esposito e Sara Ciocio un momento di quell’evento .\nSalutiamo attoniti un colosso della cinematografia italiana e mondiale: Lina Wertmuller si è spenta a 93 anni a Roma (Positanonews)\nIn questa intervista, il ricordo di Giancarlo Giannini, attore e regista che lei contribuì a far scoprire. Ma Lina Wertmüller è stata la mia vera maestra, sul campo. (Corriere della Sera)\nMorta Lina Wertmuller, l’allegria di una Gianburrasca novantenne in vestaglia rossa e piedi scalzi di Arianna Finos. Coraggiosa, irriverente, piena di gioia di vivere. Con la voglia di rompere le regole (La Repubblica)\nLa camera ardente sarà allestita in Campidoglio, e il primo a dare la notizia è stato il sindaco della Capitale. Oltre a ciò, è stata anche la prima donna ad avere successo nella tv italiana, con il “Giornalino di Giamburrasca” (1964-65) e grazie al sodalizio con Rita Pavone. (La Luce di Maria)\nOltre che a dirigere numerose pellicole ed aver vinto l’Oscar alla carriera nel 2020, Lina è stata anche sceneggiatrice e scrittrice. Lina e Lorenzo adottarono Maria che, venuta al mondo il 17 gennaio 1991, è nata da una relazione extraconiugale del marito della regista. (Caffeina Magazine)\nLa camera ardente per Lina Wertmüller, la grande regista scomparsa oggi a Roma, sarà allestita in Campidoglio. Prima regista donna a essere candidata all’Oscar per ‘Pasqualino settebellezze’ nel 1977, premio Oscar alla carriera nel 2020, ha avuto una carriera lunga e intesa, consegnandoci opere alle quale ognuno di noi resterà per sempre legato. (RomaToday)\nChi era Enrico Job, il marito di Lina Wertmuller\nIl dolore della comunità di Ravello per la scomparsa della regista Lina Wertmüller\nIl cinema in lutto Addio a Lina Wertmuller: il suo legame con Minori, Ravello, Positano e la costiera amalfitana\nAddio a Lina Wertmüller: la regista scomparsa oggi a Roma


Foto porno usa - meridian103.ru\nCreate your FREE account now, All you need is a valid email address. The second and third rounds of the game are played by Ben Stein himself as he tries to defend "his" money ...\nDa indicazioni della docente per la consegna della presentazione accademica erano state chiare: «Non limitatevi al testo, dovrà essere un lavoro multimediale e quindi potete inserire foto, video, link e anche i meme». Pur rispettando le linee-guida, Joshua Robinson Levine ha avuto il modo di conoscere la gloria sul web Il ragazzo, che frequenta il primo anno all'università St.\nE anche se sul web c'è chi protesta, chiedendo se sia idonea una simile didattica nei college statunitensi, il genio buontempone Joshua è riuscito a prendere un ottimo voto: secondo la sua docente, la consegna rispettava le indicazioni fornite.\nLe indicazioni della docente per la consegna della presentazione accademica erano state chiare: «Non limitatevi al testo, dovrà essere un lavoro multimediale e quindi potete inserire foto, video, link e anche i meme». Pur rispettando le linee-guida, Joshua Robinson Levine ha avuto il modo di conoscere la gloria sul web.\nNessuna accusa penale, per il momento, da parte della Procura distrettuale della Contea di Fremont, ma la mancanza di una legge specifica per il sexting che coinvolge dei minori, in Colorado, potrebbe portare a condanne fino a 12 anni di carcere e al pagamento di 750 mila dollari.\nLa scuola ha già preso i primi provvedimenti nei confronti di alcuni dei ragazzi coinvolti nella diffusione delle immagini incriminate, sospendendo gli studenti e obbligando la squadra di football a dare forfait in occasione della partita finale della stagione.


gadget | notizie e ultime news su Adnkronos\nVarese, 07/12/2020 - Il ricorso alle t-shirt promozionali rappresenta una soluzione eccellente per una campagna di marketing di successo. In molti casi, infatti, le strategie di pubblicità che si basano sulle inserzioni da pubblicare sui giornali o sugli spot da trasmettere in radio e in televisione sono troppo onerose dal punto di vista economico. Lo stesso dicasi per il ricorso ai cartelloni pubblicitari. Insomma, il dispendio di risorse è spesso notevole, e non tutte le aziende hanno a disposi...\nUna stampante 'tascabile' per i selfie\nBandierine a 1 euro, a Genova spuntano venditori di gadget papali\nLa videocamera si aggancia alla montatura degli occhiali\nHai perso le chiavi? Arriva l'app che te le trova /Video\nPapa Francesco 'made in China', sequestrati 340mila souvenir\neCommerce: nel 2015 sale spesa italiani, piacciono benessere, hitech e gadget\nLeopolda, sono le palle di Natale il gadget più venduto\n'Benvenuto in America', Twitter crea le emoji per Papa Francesco


Sistemi di Allarme e di Controllo\nApr.07, 2010 in Impianti, Industria\nAda Sistemi è un’azienda specializzata della fornitura, installazione e manutenzione di sistemi di sicurezza, sistemi di controllo, videosorveglianza, building automation e impianti elettrici civili e industriali. Il controllo degli accessi e la telegestione sono due importanti punti di forza dei sistemi di allarme forniti da Ada Sistemi.\nIl controllo accessi è infatti un complesso metodo di monitoraggio del transito di personale in una determinata area. Attraverso l’uso di questa tecnologia si possono gestire gli eventi anche da una sede esterna, così da avere una database completo di cosa è successo all’interno della struttura da monitorare.\nLa telegestione consiste nella gestione degli aspetti che riguardano un qualsiasi impianto di sicurezza, per mezzo di un collegamento telematico costante con la Centrale Operativa di Ada Sistemi. In questo modo è possibile verificare in ogni momento lo stato del sistema di sicurezza e intervenire di conseguenza.\nAda Sistemi vi invita a testare l’efficacia e la qualità dei propri impianti, insieme al valore aggiunto rappresentato da un’assistenza e una reperibilità costanti, 24 ore su 24, 365 giorni all’anno.\nTags: sistemi di allarme, sistemi di controllo, sistemi di sicurezza, videosorveglianza\nCommenti disabilitati su Sistemi di Allarme e di Controllo


Antibiotico resistenza: sarà davvero l’apocalisse del futuro? E se lo fosse già? Scenari presenti e futuri | Nurse Times\nAntibiotico resistenza: sarà davvero l’apocalisse del futuro? E se lo fosse già? Scenari presenti e futuri\nRosaria Palermo 23/05/2016 0 0\nE’ di questi giorni la pubblicazione di un Report in Gran Bretagna sulla problematica dell’antibiotico resistenza, voluto fortemente dal Primo Ministro D. Cameron e realizzato in collaborazione con Organizzazioni indipendenti, allo scopo di proporre soluzioni da un punto di vista non solo prettamente sanitario, ma anche economico e sociale. Il Report fa luce su una problematica ben nota agli addetti ai lavori, ma sconosciuta ai più, quella dell’antibiotico resistenza, che è la capacità di un microorganismo di resistere all’azione di un antibiotico. La proiezione, se nessuna misura verrà intrapresa, è di 10 milioni di vittime ogni anno da qui a qualche decennio. Per anni gli esperti di sanità pubblica hanno messo in guardia le persone sull’uso indiscriminato di antibiotici per patologie causate da virus, come influenza e raffreddore, su cui non hanno alcuna efficacia.\nMa proprio quest’uso indiscriminato ha creato il fenomeno dell’antibiotico resistenza e lo sviluppo di super batteri che stanno diventando un serio pericolo per la sanità pubblica in tutto il mondo. Nonostante questi avvertimenti, sembra che il messaggio non sia passato.\nNel corso di quest’ultimo mese un gruppo di ricercatori americani ha pubblicato uno studio su JAMA (JAMA. 2016;315(17):1864-1873. doi:10.1001/jama.2016.4151), da cui emerge che il 30% degli antibiotici prescritti dai medici in area critica è assolutamente non necessario. La cosa più sconcertante che emerge è che in tutto questo hanno un ruolo poco chiaro, se non ambiguo, gli operatori sanitari ed in particolare i medici che continuano a prescrivere gli antibiotici, anche quando non dovrebbero adducendo come scusanti le pressanti richieste dei pazienti ed un’incertezza nello stabilire una diagnosi certa e/o ancor peggio uno scopo “preventivo”, realizzando nei fatti quella “medicina difensiva”, che è un ulteriore problema per tutti i sistemi di Welfare nel mondo e per il nostro Servizio Sanitario Nazionale in particolare.\nIl problema dell’antibiotico resistenza quindi oltre ad essere un problema prettamente comportamentale come detto, ha altre dimensioni, la prima riguarda la scoperta dei nuovi antibiotici che è rallentata notevolmente negli ultimi anni, le ultime molecole immesse sul mercato risalgono alla fine degli anni ’80. L’obiettivo 10 nuovi antibiotici entro il 2020, sostenuto anche dal Governo americano e dal Presidente B. Obama, sembra essere un obiettivo irrealistico. Vi sono al momento diverse molecole in sperimentazione, ma i tempi per una loro immissione in commercio sono lontani.\nblematica riguarda gli ospedali che sono diventati reservoir di superbatteri, resistenti questi ultimi ad una o più classi di antibiotici. Un’ultima dimensione poco considerata infine è quella dell’uso degli antibiotici in zootecnia. Basti pensare che negli USA il 70% degli antibiotici venduti sono utilizzati nell’agricoltura.\nCome già anticipato questo dell’antibiotico resistenza è un problema di cui le principali organizzazioni sanitarie stanno già occupandosi, a partire dall’Organizzazione mondiale della Sanità, con il “Piano globale sull’antibiotico resistenza” approvato nel Maggio dell’anno scorso dalla 68a Assemblea Mondiale della Sanità. Questo Piano è stato emanato al fine di dare dei suggerimenti operativi ai Paesi membri usando un approccio incrementale, che prevede la messa in campo, nei prossimi 5-10 anni di azioni pratiche e diversificate tra loro, per combattere questo fenomeno.\nQueste azioni sono strutturate attorno a 5 capisaldi che sono:\nL’aumento della consapevolezza e della conoscenza del fenomeno dell’antibiotico resistenza attraverso una comunicazione, educazione e formazione efficaci;\nIl rafforzamento delle conoscenze basate sull’evidenza attraverso la sorveglianza e la ricerca;\nLa riduzione dell’incidenza delle infezioni attraverso appropriate misure di sanitizzazione, igiene e prevenzione delle infezioni;\nLo sviluppo di un’economia sostenibile che tenga conto delle necessità di tutti i Paesi, di un incremento nello sviluppo di nuovi antibiotici, e dell’uso dei vaccini e altri interventi;\nL’ottimizzazione dell’uso degli antimicrobici per la salute degli uomini e degli animali.\nIl fenomeno dell’antibiotico resistenza nel nostro Paese è ancor più drammatico, l’Italia difatti è il Paese Europeo con la percentuale più alta di resistenza verso quasi tutti gli antibiotici. Per far fronte a questa problematica si è già attivato il Ministero della Salute e alcune Regioni, come l’Emilia Romagna, che hanno avviato campagne di sensibilizzazione che invitano a far buon uso degli antibiotici e che si rivolge trasversalmente ai pazienti e agli operatori sanitari.\nQuesta dell’antibiotico resistenza è una problematica di grande attualità di cui sentiremo ancora parlare e con la quale ci dovremo ancora confrontare. Questa visione apocalittica del problema potrebbe già rivelarsi drammaticamente nei prossimi anni, anziché nei prossimi decenni. E poiché questo è un problema che ci riguarda tutti dovremmo consapevolmente affrontare la questione da subito, ognuno per la sua sfera di competenza, perché come suggerisce lo slogan utilizzato dalla Campagna della Regione Emilia Romagna: “Antibiotici, è un peccato usarli male. Efficaci se necessari, dannosi se ne abusi”.\nTags antibiotico infezioni ospedaliere resistenza vaccino\nPrevious ArticleADI. 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Per il governo il Family Act è l’ultima carta per fermare il crollo delle nascite\n12 maggio 2022 • 21:26\nSono partiti gli Stati generali della natalità e le cifre non sono per nulla promettenti. Secondo l’Istat entro il 2050 potrebbero nascere in Italia meno di 300mila bambini.\nHa parlato di povertà generativa papa Francesco nella lettera destinata all’evento: «L'Italia, l'Europa e l'Occidente si stanno impoverendo di avvenire» ha detto.\nLa ministra delle Pari opportunità e della Famiglia, Elena Bonetti, ha lanciato il Family Act: un pacchetto di misure volte a sostenere la genitorialità condivisa e le mamme che decidono di lavorare.\nLungo una via della Conciliazione affollata di turisti, il caldo preannuncia l’estate, eppure sul palco dell’auditorium omonimo si parla di un inverno sempre più freddo, anno dopo anno. La metafora, che il presidente nazionale del Forum delle famiglie Gigi De Palo ha utilizzato per aprire gli Stati Generali della natalità, è mutuata dall’appello lanciato su quello stesso palco lo scorso anno da papa Francesco per parlare dell’ascesa, apparentemente inarrestabile, della denatalità in Italia.\nSempre più coppie fanno meno figli e, alla loro seconda edizione, gli Stati Generali si aprono con un orizzonte ancora più plumbeo: «Per oltre un anno abbiamo parlato del Pnrr, ovvero del Piano nazionale di ripresa e resilienza dal valore complessivo di 235 miliardi di euro tra risorse europee e nazionali. Ne abbiamo parlato come un piano capace di traghettarci verso il futuro. Le missioni dichiarate sono sei, ma manca un convitato di pietra: la natalità» ha esordito De Palo traducendo con il lessico della politica quello che le ultime cifre stilate dall’Istituto nazionale di statistica (Istat) fotografano con freddezza. Ma se il convitato di pietra siede nella stanza dei bottoni, nella prima giornata dell’evento a sedere dall’altra parte sono soprattutto adolescenti. Si tratta dei giovani provenienti da diverse parti d’Italia che, tra un intervento e l’altro, vengono interpellati sulla loro idea di avvenire: «Vorrei avere figli, però» dice una studentessa di Roma, «La famiglia è tra i miei progetti nel prossimo futuro, però» le fa eco uno studente, e colpire nei loro timidi interventi è quella congiunzione avversativa che lega il desiderio del sogno a una realtà disincantata.\nUna generazione più povera\nA loro si rivolge la ministra delle Pari opportunità e della Famiglia, Elena Bonetti, e dal palco annuncia la prima riforma integrata delle politiche familiari, il Family Act: «Oggi vi chiediamo di entrare in gioco con noi, di rianimare il gusto del futuro, perché sia possibile e concreto» dichiara. Più defilato il ministro dell’Istruzione, Patrizio Bianchi che, invece di parlare a nome degli studenti, preferisce enumerare i progressi fatti finora dal governo: «Il mondo sta cambiando, ma non vuol dire che il mondo non può essere cambiato. Secondo le tendenze attuali, sappiamo che dovremmo avere un milione di studenti in meno fino al 2032.\nEppure, abbiamo deciso che tutte le risorse per la scuola debbano rimanere nella scuola. Non pensate che stiamo qui a guardare la luna» si giustifica, davanti a giovani spesso persi, che chiedono dalla politica un confronto, come urlato da loro nei cortei contro l’alternanza scuola-lavoro. A intercettare le loro inquietudine è papa Francesco in un discorso inviato per l’evento: «C’è una periferia esistenziale in Occidente, poco vistosa, che non si nota immediatamente.\nE quella delle donne e degli uomini che hanno il desiderio di un figlio, ma non riescono a realizzarlo. Molti giovani faticano a concretizzare il loro sogno familiare. E allora si abbassa l'asticella del desiderio e ci si accontenta di surrogati mediocri, come gli affari, la macchina, i viaggi, la custodia gelosa del tempo libero» recita la lettera del pontefice. Francesco individua una parola chiave per descrivere questo scenario: povertà generativa: «È la povertà generativa di chi fa lo sconto al desiderio di felicità che ha nel cuore, di chi si rassegna ad annacquare le aspirazioni più grandi, di chi si accontenta di poco e smette di sperare in grande. Sì, è una povertà tragica, perché colpisce gli esseri umani nella loro ricchezza più grande: mettere al mondo vite per prendersene cura, trasmettere ad altri con amore l'esistenza ricevuta».\nIstat: meno figli, più poveri\nLo ritraggono le proiezioni dell’Istat, illustrate dal presidente Giancarlo Blangiardo: se non s’inverte la tendenza italiana a non avere figli, il paese nel 2050 avrà cinque milioni di abitanti in meno. Con l’effetto che, sulla popolazione totale, solo poco più di una persona su due sarebbe in età da lavoro, «con un 52 per cento di persone tra i 20 e i 66 anni che dovrebbero provvedere sia alla cura che alla formazione delle persone sotto i venti anni (16 per cento), sia alla produzione di adeguate risorse per il mantenimento e l’assistenza ai pensionati (32 per cento)» sottolinea Blangiardo. Con tali proiezioni, le nascite annue nel 2050 potrebbero ridursi a 298mila, contrariamente all’obiettivo che l’Istat ha rilanciato per un corretto equilibrio demografico, pari a 500mila nuovi abitanti.\nL’allarme sul crollo della natalità viene lanciato da Gigi De Palo: «Sapere che cosa accadrà? Crollerà il Pil. Crollerà il welfare, perché quella demografica è la madre di tutte le crisi, la natalità serve a sostenere il sistema pensionistico. Se ci sono più anziani che giovani, chi pagherà le pensioni delle nuove generazioni?» si domanda il presidente della Fondazione della Natalità.\nIl suo appello trova ampia eco nelle parole che il presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, ha voluto inviare alla platea: «La accentuata diminuzione della natalità rappresenta uno degli aspetti più preoccupanti delle dinamiche sociali contemporanee e segnala una difficoltà. Occorre insistere nel perseguire condizioni che consentano alle giovani generazioni di costruire il proprio futuro e, in questo senso, va garantita piena dignità ai giovani, alle donne, alle famiglie […] come prescrive l'art.31 della Costituzione, che ci richiama, conseguentemente, alla tutela della maternità, dell'infanzia e della gioventù favorendo gli istituti necessari a tale scopo».\nFamily Act, parla Bonetti\nDa ciò nasce il Family Act, lanciato sul palco degli Stati Generali dalla ministra della Famiglia, Elena Bonetti e che, per sua stessa ammissione, ammette come una misura necessaria al paese: «Questi dati parlano di un’Italia che in passato si è arresa nella capacità di scegliere di investire nel futuro. Purtroppo per molto tempo, le famiglie sono state lasciate sole nel loro carico familiare, nell’ambito della prospettiva di un lavoro. Ma oggi abbiamo deciso di investire su una nuova prospettiva, perché le famiglie si possano sentire non solo accompagnate, ma sentire quella stabilità che apre prospettive certe sul loro sostegno economico» spiega.\nUno dei primi decreti è quello che garantisce i servizi alle famiglie, che a loro volta non si riducono solo agli asili nido, sui quali il Pnrr sta investendo 4,6 miliardi. Il Family Act ha l’ambizione di rivalutare la genitorialità superando il divario di genere, come emerso tristemente dalle polemiche sulle parole dell’imprenditrice Elisabetta Franchi: «Vanno incentivati tutti quei processi che favoriscono la valorizzazione del lavoro genitoriale, in particolare quello femminile, all’interno dell’impresa – spiega Bonetti a Domani -. Fino ad oggi, assumere una donna costava di più, perché i costi della maternità erano scaricati di fatto sull’impresa. Bisogna rimuovere questi costi, colmare il gap tra il lavoro maschile e quello femminile, in particolare con meccanismi come la decontribuzione del lavoro femminile per rendere più conveniente è vantaggioso assumere anche le donne», spiega. Fra le novità del Family Act, la ministra lancia una rivalutazione dei congedi di paternità e l’introduzione di strumenti a sostegno dei genitori liberi professionisti: «Il Family Act prevede anche l’estensione del congedo di paternità obbligatorio, che abbiamo già introdotto in via strutturale con dieci giorni ma che è, evidentemente, insufficiente: vogliamo arrivare all’obiettivo di 90 giorni. E abbiamo ampliato questo strumento di welfare anche ai genitori liberi professionisti».


Nuova sede per Panathlon Club Viterbo | OnTuscia Quotidiano Viterbo e provincia\n14 Lug 2020 07:20\nHome Evidenza Nuova sede per Panathlon Club Viterbo\nNuova sede per Panathlon Club Viterbo\nRingraziando il Presidente CONI Lazio Riccardo Viola ed il Delegato per la prov. di Viterbo Ugo Baldi, la sede del Panathlon club di Viterbo ha la sua nuova sede presso il “palazzo” CONI di Viterbo in via Monti Cimini 19.\nNon luogo migliore poteva esserci – comunica Panathlon Club di Viterbo – per l’associazione benemerita del CONI nonchè del Comitato Olimpico Internazionale, in quanto la missione del Panathlon è la promozione dei valori della purezza dello sport e del fair play.\nVenerdi 6 dicembre alla presenza del Delegato prov.le Baldi, il Presidente del Panathlon Club di Viterbo Angelo Landi, assistito dalla madrina dell’evento avv. Paola Melis, ha tagliato il nastro augurale della sede, che è punto di riferimento per la conoscenza del Panathlon. Erano infatti presenti alcune atlete della Pallavolo con la loro dirigente alla simpatica serata curata dal Segretario del P.I. Viterbo Giancarlo Bandini. Hanno presenziato il v. governatore di Area Lazio Avv. Marini Balestra il Geom. Massimo Salcini in rappresentanza del Presidente Distretto Italia P.I, il mds Alessandro Pica segretario Generale ASMeS, il sig. Luigi Gasbarri presidente AIA di Viterbo.\nArticolo precedenteTarquinia, presentazione ufficiale e mostra di opere per il libro “Il Sommo Enigma”\nArticolo successivoFronte Sovranista: inceneritore a Tarquinia, quale futuro?\nTarquinia, domenica appuntamento con Puli-Lido\nUtero in affitto, l’esperto: “Reato all’estero? Coerente con la legge italiana”\nAnticipazione presunto vincitore nuova Macchina di Santa Rosa, Michelini presenta esposto...\nTarquinia, due eventi all’insegna del divertimento e dell’ecologia


Trevi, serve attenzione a Ladispoli | Pianeta Volley\nTrevi, serve attenzione a Ladispoli\nBy Pianeta Volley Aprile 20, 2017 19:30\nLa stagione regolare sta per volgere al termine e la Lucky Wind Granfruttato Trevi a tre giornate dalla fine cerca la matematica certezza dell’accesso ai play-off di serie B2 femminile conto la Massimi Ecosoluzioni Ladispoli, ora quarta forza del campionato, a cinque lunghezze dalle trevane. Sabato 22 aprile le biancoazzurre affronteranno una formazione coriacea che nelle ultime partite ha ceduto il passo solamente di fronte alle più attrezzate Cave e Palau ma senza sfigurare. Il tecnico Francesco Tardioli, che avrà a diposizione l’intera rosa, con Capezzali ormai recuperata al cento per cento, questa settimana ha intensificato il lavoro in palestra in vista del rush finale di stagione, ma senza parlare di play-off punta ad affrontare partita dopo partita, cercando il meglio da ognuna e pensando solo ad ottenere il massimo risultato possibile. La centrale Jessica Muzi nell’arco della stagione ha sicuramente rappresentato uno dei punti fermi della squadra, per rendimento e costanza, descrive a parole sue il momento e il clima che la squadra sta vivendo in questo periodo: «Siamo quasi alla fine del girone di ritorno e facendo un’analisi di quello fatto fino ad ora posso solo che essere soddisfatta. Come in ogni squadra abbiamo avuto alti e bassi, fisici e mentali, ma stiamo reagendo bene agli stimoli lanciati dalla società e dai nostri allenatori. Questa settima ci stiamo preparando con molta concentrazione pensando alla partita di sabato. Abbiamo tutte un unico obiettivo, chiudere il girone con più punti possibili e rientrare nei play-off. Per adesso, come dice coach Tardioli, dobbiamo affrontare queste ultime partite una ad una e pensare settimana per settimana. Sono molto positiva perché ho visto una crescita esponenziale del gruppo. Siamo cresciute in tutti i fondamentali e sono convinta che c’è ancora molto da far vedere».


La Ronda di Notte, di Rembrandt: descrizione e analisi - StudentVille La Ronda di Notte, di Rembrandt: descrizione e analisi - StudentVille\nLa Ronda di Notte di Rembrandt: tutto sul dipinto\nOggi parleremo di un lavoro immenso, diremmo anche enorme. Un lavoro che ha conquistato il cuore di tantissimi critici d’arte, La ronda di Notte di Rembrandt o anche conosciuta come La guardia civica in marcia. Dipinto caratterizzato da mille sfaccettature e mille misteri, il pittore ha svolto un lavoro quasi perfetto potremmo dire, riuscendo ad unire emozione, amore e mistero. Analizzeremo l’opera in modo molto approfondito, cercando di capire come il pittore mette insieme vari elementi che rendono l’opera insostituibile. Partiremo dalla storia del dipinto assolutamente da non sottovalutare fino a passare fino ad un’accurata descrizione dello stile utilizzato.\nLa Ronda di Notte di Rembrandt: storia del dipinto\nQuanto è affascinate il dipinto e la tecnica utilizzata è affascinante tutta la storia che precede la realizzazione dell’opera stessa. L’anno di produzione è il 1642 ed è un momento parecchio importante per Firenze, infatti è proprio l’anno in cui arriva in città una persona che merita tutta la fama e la notorietà, cioè Maria de Medici. Nel caso te lo stessi chiedendo, sì, la famiglia di Maria è quella che ha dominato a Firenze per molti anni e di cui il suo membro più importante è stato Lorenzo “il magnifico”. L’arrivo e l’ospitalità devono essere tali quanto la magnificenza che Maria porta sulle spalle, Rembrandt fa parte di una piccola squadra di artisti, e fra gli artisti incaricati per le sei tele in onore della signora De’ Medici c’è anche il pittore. A richiedere l’aiuto di Rembrandt è Frans Banning Cocq che riveste l’importante ruolo di capitano di un piccolo gruppo di archibugieri, i “Kloveniers”. Quando il pittore inizia l’opera Cocq aveva già bene in mente quale fosse l’idea del disegno e come dovesse essere completata l’opera. Infatti la priorità dell’opera doveva essere proprio lui: da buon capitano, deve essere al centro e deve risaltare rispetto agli altri protagonisti nel lavoro del Rembrandt pittore.\nLa Ronda di Notte di Rembrandt: analisi e descrizione del dipinto\nIl piccolo gruppo militare che deve essere rappresentato è composto da 14 persone, cioè militari, 15 contando Cocq. Sono tutti ritratti nella grande tela dell’artista olandese; nel momento in cui Rembrandt li immortala, i soldati stanno cominciando a muoversi dopo l’ordine di avanzare dato dal capitano. La Ronda di notte rientra nel genere pittorico olandese dei ritratti di gruppo statici, ma Rembrandt decide in questo caso di dare alla composizione l’idea che la milizia stia per mettersi in marcia. Il dipinto è anche famoso per tre grandi elementi assolutamente da non sottovalutare come le sue dimensioni, rispettivamente 363 x 437 cm, composto da tre larghi elementi orizzontali, assemblati dall’artista. L’uso assiduo e particolare delle luci e delle ombre e la percezione del movimento che in genere doveva essere tutt’altro, come uno statico ritratto militare di gruppo. Infatti il pittore fu anche rimproverato molte volte per la scelta del movimento e per la tecnica utilizzata perché andava contro i canoni delle sei tele in onore di Maria De’ Medici. I critici affermarono che aveva eseguito un dipinto dove esprimeva idee personali e che non si era concentrato abbastanza sui ritratti, inserendo elementi e personaggi non appartenenti alla scena. Per quanto riguarda i personaggi tutti nascondono qualcosa di clamoroso e particolare. Il personaggio principale è Cocq, capitano della squadriglia, figura centrale di tutto il dipinto, ma ciò che stupisce e lascia a bocca aperta è la bambina con abito giallo. Proviamo insieme a scoprire come e cosa simboleggia questo personaggio. Rembrandt nel dipinto ha inserito l’emblema tradizionale degli Archibugieri: la bambina in abito giallo in primo piano (lei stessa è una specie di mascotte) e con lei porta i simboli principali che sono gli artigli di un pollo morto sulla cintura e rappresentano ‘Clauweniers-Arquebusiers’, la pistola nascosta dietro il pollo è l’acronimo di ‘trifoglio’; inoltre, regge il calice della milizia. Quindi elemento principale di tutta l’opera, è come se il pittore avesse scelto di traferire l’importanza che il capitano Cocq voleva in tutta l’opera alla bambina che invece rappresenta tutta la simbologia del dipinto. Può anche darsi, però, che la figura della bambina svolga soltanto una funzione di bilanciamento cromatico. Le pennellate sono libere, vibranti, che costituiscono un effetto quasi materico, grumoso potremmo anche dire. Il pittore sceglie di sviluppare su codesto dipinto gli insegnamenti del grande Caravaggio che rendono ancora più vitale l’opera. Altra innovazione portata avanti dall’opera è l’estrema dinamicità delle figure, che non vengono raffigurate allineate o in posa, come tradizionalmente avveniva nel genere dei ritratti di gruppo, ma in un estremo movimento. Quello che colpisce e che contraddistingue l’opera è che con la tecnica utilizzata la trama luministica contribuisce anche a guidare l’occhio dell’osservatore verso i tre personaggi più importanti della scena, ovvero il capitano Cocq, il suo luogotenente e la fanciulla vestita d’oro.\nSe vuoi aggiornamenti su La Ronda di Notte, di Rembrandt: descrizione e analisi inserisci la tua email nel box qui sotto:


Il Pixel 4 XL si comanderà con i gesti - Panorama\nIl Pixel 4 XL si comanderà con i gesti\nGoogle ha pubblicato un video in cui mostra, per la prima volta, una serie di funzioni per gestire le app con la sola imposizione delle mani\nSono Motion Sense e Face Unlock le due nuove funzioni di cui sarà sicuramente dotato il Pixel 4 XL, nuovo smartphone di Google in arrivo in autunno.\nA confermarlo è stata la stessa Big G, che ha diffuso ieri un video sui social in cui mostra di cosa si tratta. Facile il secondo, la risposta della compagnia ad Apple e al suo Face ID. Basterà guardare il display bloccato per autenticarsi, in maniera sicura e veloce, dimenticando per sempre lettori di impronte digitali.\nAnche altre aziende hanno tentato la stessa strada, ad esempio Samsung, con risultati però quasi mai paragonabili a quelli dell'iPhone X (e poi XS e XR). Più complesso il Motion Sense. Figlio della tecnologia "Soli", già sviluppata anni fa da Google, l'obiettivo è quello di consentire all'utente di gestire alcune attività del telefonino senza toccarlo. Anche qui, nessuna sorpresa: LG con il suo attuale G8 segue una strada simile, spesso con operazioni poco fluidi e fini a sé stesse. Abbiamo provato lo sblocco del telefonino di LG con la lettura delle "vene", ossia mostrando il polso, e non è che la cosa funzioni a dovere ogni volta.\nQuello a bordo del Pixel 4 XL dovrebbe essere migliore per un motivo: si tratta di un sensore che sfrutta sicuramente la parte hardware ma soprattutto quella software, gli algoritmi sviluppati internamente che sono in grado, se solo lo volessero, di fare la differenza. Ci crediamo, perché quando si tratta di ottimizzare contesti del genere, Google è la numero 1: il Pixel 3 XL, con una sola fotocamera sul retro, per mesi ha tenuto testa alle configurazioni doppie e triple della concorrenza, dimostrando che non è solo il numero di camere a rendere una foto bella, molto dipende anche dal mix di strumenti del sistema operativo e ottimizzazione delle scene.\nBeh ma cosa ci faremo con il Motion Sense? Saltare le canzoni, spegnere la sveglia e rifiutare le chiamate in arrivo. La società afferma che questa funzione è destinata a evolversi nel tempo, man mano che impara dal comportamento dell'utente, estendendosi dunque verso altre operazioni. Il dubbio è uno solo: il video di Google mostra un telefonino che si trova esattamente dinanzi all'utente mentre, nella nostra quotidianità, non abbiamo un inserviente che ce lo tiene sempre così.\nBisognerà capire quanto la tecnologia funzionerà in scenari classici, magari quando il Pixel è sulla scrivania o sul treno, controluce o, addirittura, senza nessuna luce. Perché un conto è la teoria, tutt'altro la pratica.


Clima, ENEA mette in mare le prime alghe artificiali per studiare i cambiamenti - insalutenews.it\nRoma, 20 luglio 2017 – L’ENEA ha progettato, stampato in 3D e ‘trapiantato’ nella Baia di Santa Teresa (La Spezia) 60 alghe in resina siliconica atossica simili alle alghe naturali, per testarne l’idoneità alla colonizzazione da parte di organismi marini. Gli studi serviranno anche a comprendere l’effetto di mitigazione al cambiamento climatico e di protezione esercitato dall’alga naturale sulla fauna associata. Questi gli obiettivi del progetto “Will coralline algaereef mitigate climatechangeeffects on associated fauna?”, condotto da ENEA in collaborazione con CNR e Università di Portsmouth (che ha proposto l’iniziativa) e finanziato dalla Royal Society International Exchange Grant RS-CNR. La notizia è stata pubblicata sulla prestigiosa rivista New Scientists.\n“L’innovatività di questo studio – sottolinea Chiara Lombardi del Dipartimento Sostenibilità dei Sistemi Produttivi e Territoriali dell’ENEA – è duplice. Da una parte c’è l’importanza di comprendere come un organismo ‘tollerante’ quale l’Elissolandia elongata può essere in grado di ‘mitigare’ gli effetti del cambiamento climatico proteggendo la fauna ad esso associata. Dall’altra, con la verifica dell’idoneità dei mimics alla colonizzazione, si aprono nuovi orizzonti applicativi come la creazione di micro reef artificiali per il recupero e il ripristino di habitat naturali particolarmente sfruttati e impoveriti dall’azione dell’uomo”.\nIl progetto della durata di due anni (2016-2018) si divide in due fasi: durante la prima,dedicata alla progettazione, sono state realizzate scansioni microtomografiche delle alghe naturali; successivamente, presso il Centro Ricerche Ambiente Marino di Santa Teresa, sono stati “stampati” in 3D i primi prototipi di mimics, costituiti da fronde artificiali e basi, poi testati per verificarne resistenza e atossicità. Nella fase di sperimentazione tuttora in corso è stato avviato un osservatorio multiparametrico per l’acquisizione di dati marini quali temperatura, salinità, alcalinità, pH, ossigeno: nell’arco di un anno i mimics verranno monitorati e campionati, con l’obiettivo di valutarne l’idoneità alla colonizzazione da parte della fauna che popola il reef naturale.\nTag: alghe artificialiChiara Lombardiclimaenea\nArticolo successivo Punture di api, vespe e calabroni. Quali le reazioni allergiche e come intervenire\nArticolo precedente Marconi, 80 anni di futuro. Un esempio per i giovani e per la ricerca