Identità ritrovate: lo Scheggia, Larciani e Ghetti - Piccoli Grandi Musei\nHome / Approfondimenti / Identità ritrovate: lo Scheggia, Larciani e Ghetti\nNegli studi di storia dell’arte spesso artisti dei quali è ignota la personalità si battezzano con il nome di un’opera centrale, detta name-piece dalla storiografia anglosassone, intorno alla quale ruota il corpus di altre opere aggregate sulla base di elementi stilistici. Negli ultimi trentacinque anni gli studiosi di storia dell’arte sono riusciti a dare il nome ad alcuni artisti presenti a Fucecchio, che nel catalogo del Museo del 1969 non avevano ancora un’identità biografica.\nCosì il Maestro di Fucecchio, che prende il nome dalla tavola della metà del Quattrocento del Museo, rappresentante la Madonna col Bambino in gloria di cherubini con i santi Sebastiano e Lazzaro, Maria Maddalena e Marta, battezzato anche come Maestro del Cassone Adimari dal fronte di cassone dell’Accademia di Firenze, è stato identificato da Luciano Bellosi, con Giovanni di Ser Giovanni detto lo Scheggia o Scheggione, come egli si firma in un affresco frammentario rappresentante il Martirio di san Sebastiano nell’Oratorio di San Lorenzo a San Giovanni Valdarno.\nGiovanni di ser Giovanni era il fratello del più celebre Tommaso di Giovanni detto Masaccio, dal quale si differenzia per uno stile meno determinato e incisivo, pur conoscendo le novità rinascimentali. Nella sua produzione, che comprende colmi, cassoni, decorazioni di stanze, deschi da parto, si coglie una convinta adesione al mondo gotico, evidente nella gamma cromatica dai toni squillanti, ma sapientemente accostati in accordi delicati, nelle raffinate decorazioni e nel gusto dei dettagli, come la chiglia piatta della barca, adatta a zone paludose, nel dipinto di Fucecchio.\nL’autore del dipinto rappresentante la Natività tra i santi Michele Arcangelo, Clemente, Pietro e Marta, sormontato dalla lunetta con il Padre Eterno e i quattro evangelisti è stato fino al 1998 conosciuto come Maestro dei Paesaggi Kress, da tre deliziose tavolette della Collezione Kress nella National Gallery di Washington. Artista estroso ed «eccentrico», come lo definì Federico Zeri (1962), sviluppò modi antiaccademici e bizzarri nelle ricerche cromatiche ed espressive dei personaggi, anche con esiti caricaturali, partendo da formule compositive classiciste elaborate sulla base di una profonda conoscenza della grafica düreriana.\nDalle ricerche di archivio di Louis Alexander Waldman (1998) sono emersi tre contratti relativi alla pala di Fucecchio che hanno consentito di conoscere non solo la committenza dell’opera, la Confraternita della Vergine Annunciata di Fucecchio, composta di sole donne, ma anche il nome dell’artista, Giovanni Larciani o da Larciano, piccolo paese a nordovest di Vinci del quale era originaria la sua famiglia. Giovanni Larciani, nato a Firenze nel 1484 nella parrocchia di Sant’Ambrogio, alcuni anni prima del Pontormo e del Rosso, compare nel 1503 nelle liste della Compagnia di San Luca, della quale è ancora membro nel 1526. Cognato di Giovanbattista Verrocchio, nipote del celebre scultore, morì nella peste del 1527, lasciando un figlio pittore di nome Lorenzo, del quale al momento non si conosce alcuna opera.\nPiù di recente (Waldman 2001 e 2003) è stata restituita l’identità biografica ad un altro pittore, battezzato Maestro della Carità di Copenhagen, autore dell’importante dipinto della cappella battesimale nella collegiata di San Giovanni Battista, rappresentante la Vergine col Bambino tra i santi Giovanni Battista, Marco, Pietro e Andrea, sormontato dalla lunetta col Battesimo di Cristo. L’identità biografica di questo pittore, formatosi sulla tradizione del classicismo fiorentino, ma aperto a soluzioni più innovative della Maniera, è stata risolta nel nome di Bartolomeo Ghetti. Ricordato nei libri della Compagnia di San Luca nel 1503 e nel 1525, assistente di bottega di Ridolfo del Ghirlandaio, egli fu attivo alla corte di Francesco I in Francia, probabilmente tra il 1516 e il 1525, e morì il 27gennaio del 1536.


Volley più basket: sabato a tutta Bakery. Sfide ad alta quota al Pala Anguissola - Libertà Piacenza\nVolley più basket: sabato a tutta Bakery. Sfide ad alta quota al Pala Anguissola\nQuest’oggi sarà una giornata a tutta Bakery: le squadre di volley e pallacanestro, entrambe capitanate dal presidente Marco Beccari, saranno infatti impegnate al Pala Anguissola. Un vero e proprio “Bakery Day” visto che le due squadre sono attese dalle sfide di cartello dei rispettivi campionati.\nSi inizia alle 17, quando le pallavoliste del coach Andrea Pistola, affronteranno Ata Trento, ovvero la sola compagine che ancora insidia le piacentine nella corsa ai play off promozione. Il divario di otto punti rappresenta un distacco decisamente rassicurante e un ulteriore successo significherebbe blindare il traguardo. La società chiama a raccolta tutti quanti i tifosi: ingresso gratuito per tutti.\nAlle 21, di nuovo riflettori accesi, questa volta per il basket: dopo l’immeritata sconfitta con Fortitudo, la formazione di Coppeta affronta la capolista Derthona. Anche in questo caso, brillante iniziativa rivolta ai più giovani: biglietto omaggio per i bambini o le bambine delle societa’ cestistiche piacentine che si presenteranno con la divisa della propria società di basket di appartenenza, l’ingresso del ragazzo (entro 14 anni) e dell’accompagnatore sarà gratuito.\n#baker #basket #marco_beccari #pallacanestro #volley


Chioggia città del colore Tegnue\nChioggia città del colore\nColori nella terra\nScenario da teatro\nÈ una terra tutta diversa quella di Chioggia. Una terra nata dall’acqua e che convive con l’acqua. Figlia del lavoro incessante, ciclopico della sua gente, che per secoli si è misurata con le forze immani della natura. Alzando argini, fondamenta, dighe e murazzi, per proteggerla dalla prepotenza del mare e dei fiumi. Costruendo le case su palafitte. Legandola con i ponti. Ne è risultato un capolavoro unico, dalla forma straordinaria nella quale si sposano quasi per caso perfetta geometria e funzionalità. Una perfezione naturale nelle linee portanti, se si guarda dall’alto, che si trasforma, avvicinandosi, in uno scenario di teatro, fatto di tinte forti e penombre. L’esposizione delle calli da oriente ad occidente crea un’illuminazione particolare, investendola in modo obliquo, con effetti quasi irreali, da palcoscenico. Ma la terra di Chioggia è anche quella fatta di sabbia. La sabbia ancora ancella del mare, immersa in profondi silenzi d’inverno. O luogo di giochi e di accecanti torpori nei meriggi d’estate. La sabbia resa fertile e feconda col sudore della fronte, col lavoro ostinato e incessante, spianando dune, scavando pozzi e fossati, proteggendola dai venti salsi del mare, quasi coccolata da ortolani ricurvi o in ginocchio. È un paesaggio diverso dalla solita campagna. Sarà forse per quegli spazi che alla fine ascoltano il rumore del mare. O per quel cielo che odora di salso e viene spazzato a turno dalla bora o dallo scirocco. O forse ancora per quella divisione dei campi in minuscoli fazzoletti di terra, disegnati con la calligrafia minuta degli ortaggi, con tanti, troppi, recinti, con i tanti troppi casoni.\nGli abitanti di Sottomarina hanno saputo strappare la terra al mare e rendere fertile la sabbia. Così scriveva al Doge un podestà chioggiotto del 1600.\nE questa resta l’epigrafe più azzeccata per comprendere come, fin dai secoli più lontani, gli abitanti di questa terra, continuamente soggetta ad inondazioni, siano riusciti non solo ad adattarsi a questo difficile ambiente, ma siano riusciti con una caparbietà unica a plasmarlo, valorizzandolo in forma inedita. Inventando, cioè, in modo del tutto originale la coltivazione di alcuni prodotti tipici, che venivano esaltati proprio da quella particolarità del terreno. Sono la cipolla bianca, la patata, la carota e soprattutto il radicchio rosso, noto anche come Rosa di Chioggia. Vista dall’alto la geografia degli orti si presenta con un ordito molto frammentato. Veri fazzoletti di terra scanditi dall’immancabile casone, in legno e cotto. Una volta riparavano le loro coltivazioni esposte ai venti salsi con le caratteristiche arelle fatte con canne palustri. Ora nei mesi invernali è più facile vedere interminabili distese di teli biancastri che coprono nei campi le piantine delle primizie.\nCostituisce il cordone litoraneo più meridionale della Laguna veneta, compreso tra la bocca di porto di Chioggia e la foce del Brenta-Bacchiglione. Rimasta disabitata per secoli dopo la distruzione dei genovesi nel 1379, priva di difese a mare, riprese a vivere come aggregato urbano solo a partire dalla seconda\nmetà del 1600 e con sempre maggior impulso nel secolo successivo, dopo la costruzione dei Murazzi, l'imponente opera costruita dalla Serenissima per difendere l'intero bacino lagunare. L’insediamento più antico era rivolto verso il Lusenzo. Proiettata tra laguna e mare, ha sviluppato alcune attività peculiari legate alla pesca delle vongole, all’estrazione della sabbia dai fiumi, all’orticoltura e più recentemente al turismo balneare. La struttura urbana di Sottomarina, pur presentando alcune analogie con quella di Chioggia, con le calli che conducono all’acqua, presenta alcuni elementi originari tutti propri. Le sue piccole vie infatti, tutte molto strette, a differenza di quelle chioggiotte, risultano più irregolari, formate non da isolati, ma da tante case separate da piccoli muri e cortili con recinzioni che ben definiscono i confini della proprietà. Testimonianza di un antico insediamento in cui accanto alla casa c’era l’orto. Lo sviluppo del territorio verso il mare si ebbe nel XX secolo, in seguito allo spostamento in mare della foce del Brenta.\nOltre cinque chilometri e mezzo di arenile tra la diga di san Felice e la foce del Brenta. La sua espansione eccezionale, che in qualche tratto raggiunge anche i 300 metri, è relativamente recente. Dovuta essenzialmente alla fortunata coincidenza di due elementi: la deviazione del Brenta fuori dalla laguna, avvenuta alla fine del secolo scorso e la costruzione della diga sud del porto di Chioggia, opera conclusa alla metà degli anni ‘30. Da allora gli apporti detritici del fiume allargarono il litorale con medie anche di tre metri l'anno. Frequentata fin dagli inizi del ‘900 da una certa èlite, che si ritrovava nei primi stabilimenti balneari, il Margherita, il Salute e successivamente il Miramare, il Clodia, soprattutto per le qualità terapeutiche dell’area e della sua sabbia, finissima e di color perlaceo. Dagli anni ’50 è progressivamente cresciuta diventando spiaggia di massa.\nNon una semplice via. È anche e soprattutto luogo in cui si vive, si lavora e si gioca. Un salotto comune che prolunga fuori casa gli spazi abitativi sempre troppo angusti. Le calli sono sistemate con un disegno mirabile in due serie parallele che s’intersecano perpendicolarmente sulla doppia via di terra (piazza) e d’acqua (il canal Vena) con una pianta che richiama la spina di pesce. In tutto sono 74: 34 si trovano nel lato ovest, oltre la piazza; 40 in quello compreso tra il canal Vena e il san Domenico, che un tempo s’incuneavano con piccoli rii, detti zoelli. A testimonianza di questa antica origine stanno ancor oggi due elementi: il portico nel lato del passaggio pedonale, solitamente a settentrione e sul fronte opposto le “caneve”, i magazzini per il deposito degli attrezzi da pesca raggiungibili direttamente dalle barche.\nLe seppie secche\nTra gli antichi metodi di conservazione del pesce vi era anche quello dell’essicazione. Un tempo questa attività era molto fiorente. Oggi ne restano soltanto flebili tracce.\nE’ un fenomeno con cui Chioggia, come Venezia, si trova a convivere da sempre. Anche se negli ultimi decenni il rischio è andato aggravandosi, per alcuni interventi (imbonimento di barene, escavo eccessivo di canali) che hanno sconvolto un equilibrio idraulico acquisito nei secoli. Sono molte e di varia natura le condizioni che favoriscono l’alta marea: vi concorrono le stagioni delle piogge, il periodo del plenilunio, il vento di scirocco sostenuto, che spinge da sud e preme nell’invaso lagunare in modo particolare a causa della “sessa”, un’anomala oscillazione laterale delle acque dell’Adriatico.\nL’acqua invade rive, piazza e calli, quando supera i 100 cm. sul livello medio mare. Se le condizioni atmosferiche non sono proibitive, la situazione che si crea, a parte gli evidenti disagi di mobilità, risulta un evento di trasformazione ambientale particolarmente curiosa, capace di sprigionare inediti riflessi dei palazzi su una piazzacanale irreale, dove comunque persistono elementi del vecchio paesaggio e la gente, armata di stivali, continua a muoversi come sempre.\nSono una caratteristica del tutto peculiare per una città lagunare, che neppure Venezia (se si fa eccezione per piazza san Marco) possiede. Una caratteristica che – come annotò il noto critico d’arte Cesare Brandi – rende Chioggia mezza di terra e mezza di acqua, mezza veneziana e mezza emiliana. Un elemento, quello dei portici, che ritroviamo non solo lungo tutta la piazza, ma anche per ampi tratti della riva Vena e sporgenti di tanto in tanto nelle calli. Il più delle volte rappresentano una soluzione per recuperare spazio abitativo. Ma la loro presenza risponde pure alla funzione di riparare dalle intemperie e anche dai raggi del sole.\nCompletano il paesaggio peschereccio le isole dei Cantieri, gli squeri, che vantano una tradizione di cultura materiale che affonda nel periodo medioevale.\nIl loro statuto, la Mariegola di san Giuliano, risale al 1211 e si configura come uno dei primi esempi in Europa di società che precorse il mutuo soccorso. D’interesse particolare l’architettura dei tipici capannoni, le tenze, sul cui architrave si può notare la caratteristica cesiola, una sorta di altarino con un‘immagine celeste, posta a protezione dei lavoranti. All’interno il tabiào lo scabuzzino-ufficio sospeso in alto su una parete. Diverse le specializzazioni esistenti all’interno di questa attività: il maestro d’ascia, gli scorarioi ovvero i carpentieri, i segantini addetti in coppia al lunghissimo segaccio, i puti de cantier ovvero gli apprendisti, i calafati specializzati nell’impermeabilizzazione dello scafo.\nIl Corso del Popolo attraversa il centro storico di Chioggia da nord a sud. È il vero cuore della città. Ha una doppia entrata: dall’acqua al molo di Vigo, dove si eleva il maestoso ponte istoriato, vero balcone sulla laguna, e da terra attraverso la porta di Santa Maria, residuo di antiche mura medioevali. È una piazza-strada maestosa e vissuta, che misura 840 metri in lunghezza. Costituisce il cardo maximus del castrum romano. Una delle più vistose particolarità è costituita dalla serie continua dei portici sul lato di ponente. Nel tratto più settentrionale il tracciato si curva di circa cinque gradi, quel che basta per spezzare le raffiche dirette della bora. Curzio Malaparte la definì un unico gran caffè all’aperto. Luogo di animazione e socialità, dà l’impressione che ogni giorno sia festa.


Come combattere le rughe con il sonno. Consiglie e strategie da seguire\nIn molte vi sarete chieste come combattere le rughe. È innegabile che per combattere le rughe, il sonno è uno dei grandi alleati.\nIl sonno è un vero e proprio elisir di bellezza per la pelle, che può impedire l’aumento di fastidiosi inestetismi sul nostro viso. Se, da un lato, però, è un’arma per il benessere della nostra pelle, dall’altro, se quando dormiamo assumiamo una posizione scorretta può rivelarsi estremamente dannoso. Secondo un team di medici inglesi, infatti, dormire nel modo sbagliato può aumentare la formazione di rughe.\nCome combattere le rughe, i consigli del team medico di Dr. MedicSpa Clinics\nDi conseguenza, qual è la routine da seguire quando andiamo a dormire per poterci risvegliare con un viso più al mattino? Prima di rispondere a questa domanda è importante fare una premessa. Tra le prime cause delle rughe, oltre all’esposizione al sole, c’è il sonno. Basti pensare che, facendo un calcolo approssimativo, il nostro viso resta schiacciato sul cuscino per più di duemila ore durante l’anno, questo significa che le rughe vanno ad imprimersi col caldo sul viso. Tutto questo senza accorgercene.\nIl team medico di Dr. MedicSpa Clinics, su Instagram, ha dimostrato che la posizione che più di tutte può favorire le rughe è quella sul fianco. In particolare, lo studio riporta quanto segue: “dormire su un fianco può causare un aumento delle rughe sottili, delle zampe di gallina, delle rughe intorno alla bocca, dell’appiattimento della fronte, dello smussamento dell’angolo naso-frontale, delle pieghe naso-labiali».\n@ instagram drMedispa Clinics\nAlla luce di quanto abbiamo appena detto, è necessario cambiare rotta e cominciare a contrastare l’avanzata dei segni del tempo durante la notte seguendo alcune strategie condivise dal team britannico:\nDormire di schiena. Ebbene si, se vogliamo apparire più giovani, dobbiamo evitare che il viso sia in contatto con il cuscino. In questo modo, si evita anche di contaminare il viso con gli eventuali batteri che si accumulano sulle lenzuola. Se non si è a proprio agio con questa posizione si può ricorrere ad un cuscino e metterne un altro al di sotto delle ginocchia.\nAcquistare un cuscino sagomato in modo tale da distribuire il peso. Non solo, si rivelerà molto utile anche rivestirlo con federe in seta o raso, per favorire un effetto idratante, e il formarsi di grinze.\nDormire almeno 7-8 ore a notte. Per avere una pelle giovane, di fondamentale importanza, infatti, è lasciar rigenerare le cellule grazie al giusto riposo. Al risveglio, poi, si può praticare un massaggio sul viso, ancor meglio se questo massaggio lo si pratica mentre ci si fa la doccia. In questo modo, si favorirà il flusso sanguigno proprio in quelle parti del viso che sono rimaste “schiacciate” durante il sonno. Il massaggio, tra l’altro, può essere effettuato aiutandosi con rulli al quarzo appositamente realizzati per favorire il benessere della pelle del nostro viso.\nOltre a questi due accorgimenti, molto importante è anche la skincare routine prima di andare a dormire. Il team consiglia di utilizzare prodotti e creme di bellezza ad alto contenuto di retinolo (vitamina A) e anche di bakuchiol, un estratto di natura fenolica prodotto da una pianta officinale asiatica, la Psoralea Corylifolia. Entrambi, infatti, stimolano la produzione di collagene, trattenendo l’umidità all’interno della propria pelle.\nE voi unimamme cosa ne pensate di questi consigli? Li metterete in pratica?\nTags: Come combattere le rughe


Liti, conciliare ora è d'obbligo - Iusletter\nLiti, conciliare ora è d’obbligo\nEntra in vigore il tentativo obbligatorio di conciliare le liti prima di incamminarsi per il tribunale, una riforma che però gli italiani conoscono poco o che addirittura non conoscono. Visto che l'unica pubblicità che la legge ha avuto è stata quella negativa dei vertici dell'avvocatura.\nMa da lunedì 21 marzo cosa cambia? A chi bisogna rivolgersi? Quanto costerà la risoluzione alternativa di una controversia? E in quanto tempo? ItaliaOggi Sette ha fatto il punto su una riforma che rappresenta una vera e propria scommessa per il ministero della giustizia. Sono, infatti, oltre 5,5 milioni le cause pendenti che ogni anno costano decine di milioni di euro (82 a fine 2010) allo stato in termini di risarcimento danni ai cittadini per eccessiva durata del processo. Una scommessa che il ministero ha lanciato un anno fa, però, senza dimostrare di crederci fino in fondo. Sono ancora pochi gli organismi dove mediare e mal distribuiti sul territorio. Si possono contare infatti circa 180 camere di conciliazione, più eventuali sedi secondarie, che dovranno coprire una domanda stimata in più di 400 mila liti l'anno che arriverà dai cittadini degli 8.100 comuni italiani. Cittadini che, se non vorranno rivolgersi all'avvocato di fiducia come hanno sempre fatto, nella maggior parte dei casi dovranno passare il tempo in viaggio in cerca della sede più vicina. Impresa difficile per chi abita in Sardegna e Valle d'Aosta, dove al momento non risultano organismi di mediazione registrati in via Arenula. Mentre nella sola provincia di Trapani ci sono più sedi che in tutto il Piemonte. La situazione, in continua evoluzione, dimostra la fragilità di una rivoluzione che avrà bisogno ancora di diversi mesi prima di andare a regime. Secondo i dati raccolti da ItaliaOggi Sette dalla Sardegna, per fare un esempio, sono partite le domande di iscrizione all'albo da parte delle camere di commercio di Cagliari e Sassari al ministero della giustizia. È solo che Via Arenula non ha ancora provveduto alla registrazione. Stesso discorso vale per una trentina di ordini dei dottori commercialisti. Mentre una cinquantina di ordini forensi lamentano la mancanza degli spazi promessi dalla legge all'interno dei tribunali (si veda ItaliaOggi del 18 marzo 2011). Facciamo allora i conti con quello che c'è.\nChi è pronto a partire. In questa prima fase sono sicuramente le camere di commercio ad essere destinate a fare la parte del leone. Intanto per una competenza ampia che hanno. E poi perché in molti casi erano già operative durante i 12 mesi precedenti con il tentativo di conciliazione facoltativo.\nMinima al momento la presenza dei professionisti con appositi organismi istituiti presso l'ordine territoriale.\nDalla rielaborazione dell'elenco tenuto dal ministero della giustizia emerge però la disomogeneità della distribuzione territoriale delle camere di conciliazione.\nSardegna e Valle d'Aosta non ne hanno, mentre solo Roma conta più sedi (26 sulle 30 del Lazio) di tutta la Lombardia (17, di cui sette a Milano). In Piemonte, invece, chi vuol risolvere una controversia in maniera alternativa può andare solo nella provincia di Torino, dove ci sono gli unici cinque enti con sede principale nella regione (quattro a Torino e uno a Ivrea).\nLa Liguria è messa poco meglio, con quattro sedi a Genova e una a Savona. Mentre, dall'altro lato, in Campania e Sicilia c'è solo l'imbarazzo della scelta. Nel primo caso infatti sono 25 gli organismi di conciliazione a disposizione, di cui 11 a Napoli e provincia, tre a Benevento e Caserta e provincia e quattro nella zona di Avellino.\nIn Sicilia le sedi sono invece 24, con Trapani e provincia che conta sei sedi, mentre sono cinque a Palermo e quattro a Catania.\nIl ministero non conta le sedi distaccate, né dà indicazioni in merito. Solo collegandosi al sito dell'organismo è possibile constatare l'esistenza di eventuali filiali.\nAvvocati in ritardo. Gli organismi degli ordini forensi già pronti a partire sono solo 24. Sono più di 100 consigli, però, quelli che hanno intenzione di partecipare alla partita, come mostrano i risultati del questionario inviato dal Consiglio nazionale forense per monitorare la situazione a livello territoriale. Da dove emergono, però, anche tutte le problematiche logistiche denunciate dall'avvocatura.\nSu 104 ordini che hanno intenzione di costituire un organismo di conciliazione, infatti, solo 62 hanno i locali a disposizione e 31 l'assicurazione. Considerando che sul nascere di una causa è sempre l'avvocato il primo contatto del cittadino che chiede giustizia, gli ordini forensi avrebbero potuto giocare una parte da protagonisti sin da subito; al pari delle camere di commercio.\nInvece la categoria ritenendo incostituzionale la riforma (si veda altro pezzo a pag. 4) ha deciso di contrastarla in tutti i modi: un ricorso al Tar Lazio, 2 mila avvocati scesi in piazza il 16/3, la proposta di un referendum abrogativo.\nLe altre professioni. Non immediatamente, ma nel giro di poco entreranno in pista tutte le altre categorie. A cominciare dai commercialisti (si veda altro articolo a pag. 4) con l'ausilio della Fondazione Adr Commercialisti e dai notai con l'ausilio Adr notariato.\nNon fanno eccezione i consulenti del lavoro, impegnati sulla conciliazione ma in maniera diversa con le commissioni di certificazione (novità introdotta dal Collegato lavoro, legge 183 del 2010). Ma si stanno attivando, come rilevato da un inchiesta di IoLavoro il 28 febbraio 2011, anche gli ingegneri, i periti industriali, gli architetti, i medici, i geometri convinti più che mai che la conciliazione sarà un'opportunità per i cittadini ma anche per i professionisti.


Antenna 3 » Aperitivo o cena con conferenza a Con-vivere 2020 Menù Festival, wi fi gratuito e diretta streaming nei locali del centro. Quest’anno anche il take away\nAperitivo o cena con conferenza a Con-vivere 2020 Menù Festival, wi fi gratuito e diretta streaming nei locali del centro. Quest’anno anche il take away\nAlla prossima edizione di Con-vivere in programma da giovedì 10 a domenica 13 settembre, sarà possibile sorseggiare un aperitivo in centro e, insieme, seguire una conferenza del Festival o ascoltare il relatore preferito mangiando un piatto tipico in uno dei tanti ristoranti della città. Grazie al servizio aggiuntivo di wi fi gratuito e, in alcuni casi, la proiezione in streaming di alcuni eventi del programma, messo a disposizione dai ristoranti e i bar del centro. Un’opportunità per il pubblico del Festival, visto che il numero dei posti disponibili alle conferenze sono minori rispetto agli anni scorsi a causa delle misure di distanziamento previste dalle norme anticontagio. Si ricorda che, comunque, è sempre possibile seguire anche la diretta streaming dal sito del festival.\nL’altra novità dell’edizione numero XV è il take away che verrà attivato da molti dei bar e ristoranti del centro.\nEcco i Ristoranti e bar che, oltre a proporre il menù Festival, rendono disponibile ai propri utenti il wi fi gratuito e/o proiettano in streaming alcuni eventi del programma e offrono il servizio di take away: B Bar Pizzeria (Piazza Brucellaria 5 / 0585 74457) wi fi gratuito, proiezione e menù Festival € 15,00; Cafè la Borsa (Via Roma 11) wi fi gratuito, menù Festival, € 9,00 o € 10,00 / € 4,00 e servizio take away; Gramsci caffè (Piazza Gramsci) wi fi gratuito e menù festival € 7 / prezzi vari e servizio take away; Grizzly 2.0 Pub Caffè (Piazza Alberica 10n / 0585 776194) proiezione dalle 21.30, menù festival € 15,00 / prezzi vari e servizio take away; Merope’s Steakhouse (Via Ulivi 4 / 0585 776961) wi fi gratuito e schermo. Anche qui menù Festival € 20,00 / € 10,00 e servizio take away; Ristorante Hope (Piazza Erbe 3 / 380 7141101) wi fi gratuito e menù Festival € 25,00 / prezzi vari e servizio take away; Ristorante Le zie (Piazza Duomo 6 / 0585 70728) wi fi gratuito e menù Festival € 15,00.\nQuesti i ristoranti e Bar con il menù del Festival: Animosi Caffè (Piazza Battisti 1 / 0585 878021), € 12,00; Enoteca Velia Via Manzoni 1 / 0585 777602 € 25,00 ; Leon d’oro Piazza Alberica 8c – € 7,00 e servizio take away; Osteria La Capinera Via Ulivi 8 / 0585 74294 € 18,00; Pizzeria Al teatro Piazza Garibaldi 1 / 0585 775170 € 15,00 / prezzi vari, a nche servizio take away; Pizzeria Margherita Via Manzoni 2 / 0585 71728 € 8,00 / € 5,00, anche servizio take away; Ristorante Petite Cuisine Via Verdi 4 / 0585 70226 € 18,00 o € 35,00; Ristorante Roma Piazza Battisti 1 / 366 2715171 € 25.00; Ristorante Il Re Bacco Via Loris Giorgi 5 / 0585 776778 € 25,00 / € 10,00, anche servizio take away.\nAperto anche il Cybo (Via Verdi 4) € 10,00 o € 15,00, non propone il menù festival, ma offre il servizio take away.\nI menù completi sono disponibili sul sito del Festival: www.con-vivere.it/menu


David Bowie: all’asta una demo di "Starman" del 1971\nUna demo di “Starman”, rimasta nascosta per 50 anni, registrata da David Bowie insieme al chitarrista Mick Ronson nel 1971, un anno prima dell’uscita del singolo, sarà messa in vendita all’asta.\nL’asta si terrà a Newton-le-Willows, una piccola cittadina della contea del Merseyside, in Inghilterra. Il prezzo di partenza dell’asta è di 10mila sterline, poco più di 11mila euro.\nLa registrazione del 1971 è considerata la prima demo del classico pop. Bowie può anche essere sentito dire al suo chitarrista Mick Ronson che non ha finito di cantare la canzone quando tenta di terminare la registrazione. Mick Ronson, che morì nel 1993, diede al suo amico Kevin Hutchinson la demo nel 1971.\nDavid Bowie, aveva girato il suo primo grande successo nel 1969 con Space Oddity, raggiungendo il numero cinque in classifica. Ma Hutchinson, allora adolescente e aspirante musicista, non si è lasciato impressionare da ciò che ha sentito.\n“Penso che sia fenomenale ora, ovviamente. Ora ho 65 anni e l’ho suonato, non riuscivo a credere a quanto sia bello. La demo, che è stata registrata nel 1971, è stata “totalmente dimenticata” per quasi 50 anni. Contiene anche registrazioni di canzoni di Bowie “Moonage Daydream” e “Hang Onto Yourself. Ricordo di averlo ascoltato e di aver pensato: ‘Va bene'”, ha detto Hutchinson. “Non pensavo, ‘Questo è fantastico.’ A 16 anni, non sei totalmente colpito. Niente ti colpisce.”\nIl 10 marzo è stata inoltre pubblicata una versione non censurata del video di “China Girl” di David Bowie. (leggi l'articolo)


Come riconoscere e distinguere un iPhone 4S da un iPhone 4? - iPhoneItalia Q&A # - iPhone Italia\nVideo Tutorial: Come recuperare foto cancellate da iPhone.\nRiconoscere uno schermo orginale iPhone 6 - Rachat d’écran cassé.\ncome ascoltare chiamate di unaltro cellulare;\niPhone 4 - Wikipedia?\niphone 6s Plus come copiare la rubrica?\nFone iOS Toolkit. Innanzitutto scarica e installa questo programma sul tuo PC o Mac.\nRichiedi Licenza. Alla fine della scansione appariranno tutti i files e le foto trovate. Con un iPhone 4S funziona alla perfezione, recuperate quasi tutte le foto che avevo cancellato inavvertitamente! Grazie mille! Ho fatto tutto ma mi visualizza soltanto le foto che sono sul telefono e non quelle eliminate da circa e non oltre dieci giorni fa ma devo per forza pagare la licenza del programma per fare il recover.???\nCi tenevo molto a quelle foto e non so dove sbattere più la testa ma tramite iCloud non è possibile recuperarle???\nGraZie aspetto una risposta!!! Se hai il backup automatico su icloud, allora potresti usare questo software anche per recuperare le foto da icloud… basta scegliere tale modalità di recupero dalla schermata iniziale del programma. Ciao scusami volevo chiederti mia cugina ha un iPhone o 6 o 6s in pratica mi ha fatto un paio di foto e le ha cancellate sono passati una settimana posso recuperarle con uno dei due di questi programmi?\nE si paga?\nMa come poi dal telefono si paga? Questo programma va ad analizzare la memoria del iphone per vedere se quelle foto sono ancora recuperabili.\nSe sono recuperabili bisogna acquistare la licenza del programma per procedere al salvataggio delle foto. Purtroppo con il mio iPhone 4 non ha recuperato nulla. Ho per errore cancellato delle foto e a distanza di poche ore ho eseguito Dr. Fone ma senza risultato. Tutti i siti rimandano a questo software ma evidentemente non è in grado di recuperare tutti i tipi di file.\nCiao ho fatto delle foto stamattina che per un mio eventuale errore ho cancellato. Sarà possibile comunque recuperarle? Ciao,ho provato sia Dr. Fone che MacFoneLab. Dopo che il telefono entra senza problemi in DFU mode, esce il messaggio: failed to enter scanning mode due to the loss of connection or time out.\n[Guida] Riconoscere iPhone 4S da un iPhone 4 | TecnoUser.\ncontrollare traffico internet vodafone iphone?\ncome spiare whatsapp con cerberus.\nCi vuole la licenza? No, non ci vuole la licenza… prova a verificare le impostazioni del iPhone disattivando il servizio ICloud e il servizio Trova Mio iPhone se attivi.\nCi vuole la licenza? Emanuela ha detto:. È una scelta intelligente per un genitore moderno. Resta aggiornato sugli ultimi articoli di DDay. Bella guida utile la nettero subito in pratica visto che ho da comprare un iphone6 volevo solo sapere, non hai mai riscontrato qualche caso che il clone sia con le caratteristiche che hai indicato uguali al originale? Basta recarsi ad un Apple Store o nel punto dove si è effettuata la riparazione.\nProva a fare una scansione con Dr. Fone per cercare di recuperare quelle foto. Non ci sono altre alternative purtroppo. Se una come me non ci sa fare tanto con la tecnologia ma vorrei recuperare una foto che ho cancellato per errore cosa fa? Ringrazio in anticipo per la risposta. In realtà questo programma è adatto anche ai meno esperti.\nNon è detto che vengano recuperate… prima di far ripristino prova a vedere se il programma riesce ad accedere alla memoria del dispositivo, anche se è bloccato…. Purtroppo non posso accedere alla memoria, se ci provo dal pc mi dice di confermare dal telefono e ovviamente essendo bloccato non posso farci nulla..\nBuongiorno, 3 giorni fa ho erroneamente eliminato delle foto direttamente da iCloud.\nLa prima differenza, forse la migliore per capire se si tratta di un iPhone 4S o di un iPhone 4, è guardare le bande nere che interrompono la. Scopri come identificare il modello del tuo iPhone attraverso il numero Sul retro è presente un flash True Tone quad-LED e sul lato destro c'è Dettagli: il display è da 4,7 pollici (diagonale). . Vedi le specifiche tecniche di iPhone SE. un alloggiamento SIM che può contenere una scheda nano-SIM o.\nNessuna di quelle eliminate, neanche una! Non possono essere state sovrascritte perchè non ho fatto nè caricato altre foto. Sbaglio qualcosa o devo rassegnarmi? Sono disperata grazie. Se hai ripristinato quel vecchio backup sul iPhone sei andata a sovrascrivere tutto quello che era salvato in quel momento.\nProva comunque con Fonelab o Dr. Niente da fare purtroppo … Non capisco come sia possibile che delle foto che non ho cancellato siano sparite con un vecchio backup! Ho un i phone 5 che devo ripristinare completamente, perche la mia ex mi ha sbagliato apposta le password per molti tentativi e ora devo ripristinare il tutto, avendo delle foto anche cancellate su di esso, le potro riprendere? Sono recuperabili? Dettagli: la scocca posteriore è realizzata in plastica. L'incisione sulla scocca posteriore del telefono è brillante e di colore argento come il logo Apple. Il numero di serie è stampato sull'alloggiamento SIM.\nL'area effettivamente visibile è inferiore. Limite di caratteri:\nhttps://rispesoritog.ml/4437.php IL SOFTWARE È STATO CONCEPITO ESCLUSIVAMENTE PER UN USO LEGALE. L’installazione di un software di monitoraggio, come il Software in Licenza, su un telefono cellulare o un altro dispositivo che non si abbia il diritto di monitorare, rappresenta una violazione delle leggi federali americane e/o delle leggi statali in vigore nella propria giurisdizione locale. Solitamente la legge richiede che si faccia sapere all’utente/proprietario del dispositivo di essere monitorato. Il mancato adempimento di questo requisito potrebbe portare a ingenti sanzioni monetarie e condanne penali per il trasgressore. È sempre consigliabile consultare un avvocato per informarsi sulla legalità dell’utilizzo che si intende fare del Software in Licenza, prima di scaricarlo, installarlo e utilizzarlo. L’Utente si assume la piena responsabilità in merito allo stabilire se si abbia o meno il diritto di monitorare il dispositivo sul quale è installato il Software in Licenza. My Spy (mSpy) non può essere ritenuto responsabile nel caso in cui un Utente decida di monitorare un dispositivo per il quale l’Utente stesso non abbia il diritto al monitoraggio. Allo stesso modo, My Spy (mSpy) non è tenuto in alcun modo a fornire consulenze di tipo legale per quanto riguarda l’utilizzo del Software in Licenza.


METRO B, CADE SU BINARI E VIENE INVESTITA: DONNA SUBISCE AMPUTAZIONE MANO – omniroma\ndomenica 27 maggio 2018 07:10:51\nMETRO B, CADE SU BINARI E VIENE INVESTITA: DONNA SUBISCE AMPUTAZIONE MANO\nUna donna, per motivi ancora da accertare, è caduta alle 13 circa sui binari della Metro B all’altezza della stazione Eur Fermi direzione Rebibbia ed è finita sotto i vagoni. Secondo quanto riferito, la donna, che durante l’intervento dei soccorsi parlava, è stata estratta dai Vigili del Fuoco ed è cosciente. Sul posto la polizia. Secondo prime informazioni la donna, trasportata al San Camillo, è gravemente ferita e avrebbe subito nell’impatto l’amputazione di una mano.\nInterrotta la tratta Eur Magliana-Laurentina, Atac ha attivato il servizio bus sostitutivi. Tra Eur Magliana ed Eur Fermi utilizzabili anche linee 31-771-780. Tra Eur Magliana e Laurentina utilizzabile anche linea 31.


I Miei Cosmetici - Gabriella Hunger Ricci\nIl libro "I miei cosmetici", VII edizione, è stato aggiornato secondo le più avanzate ricerche cosmetologiche, alla luce di una scienza che evolve continuamente verso nuove conoscenze, con un... continua\nIl libro "I miei cosmetici", VII edizione, è stato aggiornato secondo le più avanzate ricerche cosmetologiche, alla luce di una scienza che evolve continuamente verso nuove conoscenze, con un linguaggio scientifico, ma nello stesso tempo semplice ed accessibile a tutti.\nNMF, sudore, sebo, lipidi di superficie e cosmetici\nDefinizione di fitocosmesi e di cosmetico naturale. Finalità e funzionalità dei cosmetici.\nTonici e lozioni di bellezza\nCreme protettive idratanti, nutrienti e rigeneranti\nProdotti urto, gel, oli fitocosmetici ed oli fitoessenziali\nEpliazione e depilazione\nTensioattivi, emulsionanti, emulsioni, qualità delle emulsioni.\nProdotti per la pelle sensibile. Principi attvi lenitivi cutanei\nProdotti per la pelle grassa e acneica. Principi attivi purificanti, sebonormalizzanti e lenitivi.\nPrincipi attivi anti-età: antiossidanti, nutrienti, rigeneranti, miorilassanti e schiarenti\nFiltri e schermanti solari, schiarenti e depigmentanti\nSostanze polverose, coloranti, addensanti e conservanti\nPiante fitocosmetiche ed aromacosmetiche\nProfumi e profumanti\nEstratto dal decreto legislativo CEE N.126 del 24 aprile 1997\nAnno Pubblicazione 1969-2010\nUn libro tecnico anche se scritto in modo semplice ed accessibile anche per chi si approccia per la prima volta nel mondo della cosmesi. A me è piaciuto molto.\nUtilissimo manuale come Vangelo per le estetiste perché oltre ad affrontare nel dettaglio la composizione dei cosmetici esplica molto bene i vari trattamenti.\nbhe..perfetto!!come tutti i suoi libri.sintetico e molto valido.


Referendum sulla Turchia, inammissibile e inopportuno - Articolo di Rudy Caparrini\nNel nostro paese la questione dell'avvio dei negoziati tra Turchia e Unione Europea (Ue) continua a far discutere. Alcune forze politiche chiedono di indire un referendum in proposito, basandosi sul fatto che altri paesi hanno annunciato che terranno una consultazione popolare in materia. A parte le valutazioni di natura politica, comunque essenziali per un argomento di simile portata, occorre spiegare all'opinione pubblica italiana che la pretesa di una consultazione popolare non è ammissibile sotto il profilo giuridico. Per dirla in parole spicciole, ciò che è stato deciso in altre nazioni non può essere invocato come modello da emulare nel nostro paese. Il diritto internazionale riserva a ogni Stato la facoltà di stabilire la procedura per la ratifica dei trattati internazionali. L'articolo 14 della Convenzione di Vienna sul diritto dei trattati, firmata nel 1969 ed entrata in vigore dal 27 gennaio 1980, stabilisce che la competenza a ratificare è disciplinata da ogni singolo Stato con proprie norme costituzionali. Il metodo del referendum è stato scelto da alcuni paesi (Austria, Francia e Danimarca) che ammettono nelle rispettive leggi fondamentali tale ipotesi. La nostra Costituzione presenta disposizioni differenti in materia. L'articolo 87, attribuisce al presidente della Repubblica la competenza a ratificare i trattati internazionali, previa autorizzazione del Parlamento con apposita legge, come decreta l'articolo 80.\nLa stessa Costituzione all'articolo 75 nega espressamente che si possa indire un referendum per leggi che autorizzano la ratifica di trattati internazionali. La procedura della consultazione popolare non è quindi applicabile in Italia. Per indire un referendum sull'entrata della Turchia nella Ue si dovrebbe modificare la Costituzione. Ipotesi non fattibile, vista la procedura complessa prevista per emendare la nostra legge fondamentale. L'idea di una consultazione popolare sulla questione della Turchia ci sembra inoltre assai poco opportuna sotto il profilo politico e diplomatico. Perché indire un referendum per l'ingresso della Turchia e non - ad esempio - per Romania, Bulgaria, Slovenia, Croazia, Lettonia, Estonia? Vogliamo forse creare adesioni di serie A e di serie B, per motivi puramente discrezionali? Gli argomenti sostenuti dalla schiera dei turco-scettici (per non dire turcofobi) non sembrano poggiare su basi solide. Se alla Turchia si contestano le violazioni dei diritti umani e delle minoranze, dovremmo assumere atteggiamento analogo con alcuni Stati già ammessi o in via di ammissione. La Slovenia, tanto per citare un argomento che ci tocca da vicino, non è stata proprio un grande esempio di tutela della minoranza italiana.\nCome mai nessuno ha avanzato obiezioni quando Lubiana è entrata nella Ue? La Croazia stessa, secondo quanto viene riferito da autorevoli osservatori internazionali, non è stata proprio tenera con le altre etnie. Eppure Zagabria entrerà nell'Unione nel 2007, pur avendo presentato da poco tempo la richiesta. Ci pare corretto ricordare che la Turchia presenta un grado di omogeneità con la storia contemporanea europea senza dubbio superiore a quello proprio dei molti Stati dell'ex blocco sovietico. Bulgaria, Cecoslovacchia, Ungheria, Romania, repubbliche baltiche sono forse più legate ai valori della tradizione europea della Turchia? Chi ha contribuito maggiormente a difendere l'assetto creato, nel 1957, dai sei Stati fondatori della Cee? Di sicuro di più Ankara che molti altri paesi ora membri della grande famiglia europea. Sembra, quindi, che la pretesa di indire un referendum sull'ingresso della Turchia in Europa sia da respingere per due ordini di motivi: inammissibile sotto il profilo giuridico e inopportuno dal punto di vista politico.


Kolymbethra senza segreti - 100Nove.it\nGioacchino Schicchi giugno 25, 2017 Kolymbethra senza segreti2017-06-22T12:49:45+00:00 Ambiente&Natura, Cultura No Comment\nSul progetto, il presidente nazionale del Fai e noto archeologo, Andrea Carandini, non usa mezze misure: sarà una delle iniziative di ricerca più costose e impegnative tra quelle che la sua associazione ha in corso. Obiettivo, scoprire la storia della Kolymbethra, giardino nella Valle dei Templi collocato dentro una gola di tufo che, come richiama il suo nome greco, fu una grande vasca, una piscina pubblica di magnificente opulenza, simbolo della potenza di Akragas.\nUn luogo del sogno e della storia oggi gestito dal Fondo per l’Ambiente italiano del quale però fino a qualche tempo fa si possedevano solo testimonianze bibliografiche. Questo finché, durante gli interventi di manutenzione non sono apparse, sotto i canneti, quelle che potrebbero essere le tracce di poderose\nopere idrauliche. Ciò che è sopravvissuto nei secoli del sistema di gestione delle acque portate nella valle dagli ipogei provenienti dalle colline di Agrigento. Ipotesi oggi non suffragata da prove scientifiche, che dovranno essere ricercate. Così Fai è pronto a raccogliere le somme necessarie e mettere in campo uomini e mezzi per “riscoprire” quello che la storia oggi nasconde. “La Kolymbethra era ed è molto di più di un giardino – ha spiegato – . Non solo un bel paesaggio, ma\nun luogo archeologico di enorme interesse, di cui parlano fonti molto importanti. E’ forse oggi il luogo archeologico del Mediterraneo più illustre e famoso ma\nnon adeguatamente approfondito”. La road map è tracciata: si partirà con i rilievi della valle che costituisce la Kolymbethra, un’attività analitica attraverso curve di livello che dovranno chiarire uno dei tanti punti oscuri, ovvero il come la grande vasca-giardino funzionava e soprattutto come la stessa si è evoluta nel tempo. Bisognerà conoscere, tra le altre cose, anche la fitta rete di canali che qui sboccano, alcuni dei quali tra l’altro si trovano su aree private non ancora oggetto di espropri. Fatto questo, si useranno tecniche non invasive come la magnotometria per individuare le strutture non visibili e, solo dopo, procedere agli scavi. Fase, quest’ultima, che sarà assolutamente impegnativa sia da un punto di vista tecnico che economico. Le opere scoperte di recente (tra le quali un muro imponente che sicuramente faceva parte di una struttura di grandi dimensioni ) sono infatti coperte ancora da canneti e da uno strato molto spesso di terra e residui di varia natura.\nPer la Valle dei Templi, nel suo complesso, si conferma la stagione “aurea” inaugurata con la scoperta delle rovine del teatro ellenistico, cui seguirà l’attività di scavo e ricerca – condotti questi dal Parco archeologico – per conoscere approfonditamente quello che rimane di una grande agorà dentro la quale la struttura teatrale era solo una piccola parte. Un’area vastissima, seconda solo a quella di Atene, e ancora oggi sconosciuta. Una stagione di scavi, tra le poche in Sicilia di questa vastità, che – si spera – restituirà al futuro quanto il passato sembrava destinato a far scomparire.\n100Nove, Akragas, Edicola, Fai, Kolymbethra, Valle dei Templi\n« Giacomo Di Girolamo “Contro l’antimafia”\nRiapre il ponte dei Baci Perugina »


Per caso, un bredese a Vienna: Wien Rundumadum terza edizione\nWien Rundumadum terza edizione\nClassico arrivo in palestra al sabato sera dopo oltre 16h di gara\nCi sono gare con le quali faccio fatica a capire come mai abbia deciso di presentarmi al via, ma se il DNF (do not finish - ritirato in gara) non fa parte del mio curriculum, dopo una miriade di gare, anche il DNS (do not started - non partito) mi risulta sempre più indigesto. Così, con un allenamento in dosi omeopatiche nelle gambe, 3 uscite da 10km e una gara da 8km in 5 settimane, ma sopratutto un dolore al piede che non mi abbandona dal dopo Adamello 180, mi presento al ritiro pettorale di questo Wien Rundumadum edizione 2016, 130Km e 1800 D+ attorno a Vienna. Con Michele affrontiamo la notte in palestra, dove al rientro dalla cena dal ristorante indiano, la ritroviamo già in profondo sonno e quasi rimaniamo chiusi fuori. Prima del via, saluto e scambio qualche impressione sulla stagione appena trascorsa con molti personaggi conosciuti, per poi ritrovarmi all'inizio del breefing che non sono ancora pronto. Al via, anticipato di un'ora rispetto agli anni scorsi, sotto una fastidiosa pioggerellina, sento i primi mal di pancia. Forse il freddo, infatti ho dimenticato a casa i manicotti, oppure il cibo ingerito, non mi fanno stare bene per i primi chilometri. Che non sarebbe stata una gara comoda lo avevo già preventivato, ma almeno all'inizio speravo in qualche momento di relax, invece neanche il meteo è di conforto. Le suole delle scarpe non sono a posto e scivolano, l'intestino richiede soste extra nel bosco e allora mi tocca chiamare la moglie per farmi portare del materiale nuovo, un vantaggio nella gara che passa sotto casa, ma in altre gare lontane certi errori non li ho mai fatti. Col nuovo materiale e vicino ai miei terreni di allenamento, ho un piccolo momento dove mi sembra che tutto stia volgendo finalmente per il meglio. Helmut ci accompagna per un tratto lungo il Liesing e molti amici dei Freunde des Laufsports ci incitano sulla strada.\nInvece nella Lobau, passata la metà della gara, vecchi dolori lasciano spazio a quelli nuovi con le gambe che non mi lasciano scampo costringendomi ad alternare la corsa alla camminata. Michele, però, non va molto meglio e così rimaniamo insieme, visto che entrambi andiamo a sprazzi. Forse è proprio in questi frangenti che l'esperienza gioca un po' a favore e senza perdere la testa, andiamo avanti aspettando momenti migliori.\nDopo tre edizioni, con molti test sul percorso in MTB senza segnali, la navigazione risulta invece ottima e rimane uno dei miei grandi vantaggi. Anche in condizioni menomate di tanto in tanto si aggiunge la compagnia di qualcuno che vuole andare sul sicuro senza conoscere la strada.\nAppena ne ho l'occasione, provo ad usare il ritmo che avevo lo scorso anno, ma sono fuochi di paglia. Arriva l'ultima discesa dal Bisamberg che mi distrugge gli ultimi pezzi funzionanti di muscolatura, ma ormai il traguardo non scappa più. Dopo 16h:39':39" tagliamo il traguardo nella palestra che ci ha ospitati nella notte precedente, e lo sforzo pagato si sfoga in grandi emozioni.\nPrima di affrontare il check-up medico finale, ho bisogno di una lunga pausa da passare disteso in quanto non riesco a stare in piedi.\nCorsa sul Nase per la foto\nPubblicato da aaaasmile a martedì, novembre 01, 2016\nBilancio stagionale 2016


Brevetto n. 0001354554: “PROCEDIMENTO DI TRATTAMENTO SUPERFICIALE DI MATERIALI POLIMERICI TERMOPLASTICI PER MIGLIORARNE LE PROPRIETÀ DI ADESIONE”\nSoluzione innovativa relativa al miglioramento delle proprietà di adesione di materiali polimerici, in particolare di tipo poliolefinico.\nTali materiali hanno una bassa tensione superficiale, per cui risulta difficile far aderire qualunque tipo di coating, a meno di non ricorrere a trattamenti superficiali particolarmente costosi, come il plasma o la fiammatura.\nLa soluzione sviluppata prevede l’apposizione di un velo in fibra di vetro sul componente in fase di formatura, che quindi non comporta lavorazioni successive. Le fibre di vetro in superficie aumentano i siti per l’aggrappaggio del coating superficiale, promuovendo un’adesione che può risultare anche migliore rispetto a quella ottenuta con i metodi tradizionali.\nLa soluzione può essere applicata al settore automobilistico.


Giro d'Italia 2022, Demare vince tredicesima tappa - Sbircia la Notizia Magazine\n05:23 del 29/06/2022\nPubblicato il Posted on 20 Maggio 2022, 19:35\nPosted on 1 Febbraio 2022, 13:09 Author Adnkronos\nSono 8.595 i nuovi contagi da Coronavirus oggi, 1 febbraio 2022 in Puglia, secondo i dati Covid-19 dell’ultimo bollettino della Regione. Da ieri ci sono stati 18 morti. Nelle ultime 24 ore sono stati processati 75.994 tamponi, tra molecolari e antigenici. I ricoverati sono 715 e 62 le terapie intensive occupate. Nella Regione al […]\nIl ladro di NFT colpisce ancora\nPosted on 6 Giugno 2022, 12:01 Author Adnkronos\n(Adnkronos) – 200 Ethereum di NFT di Bored Ape, circa 360mila dollari di valore, sono stati rubati con un attacco hacker all’account Discord – la popolare app di chat crittografica – del project community manager Boris Vagner. L’annuncio è arrivato su Twitter dal creatore di Bored Ape, Yuga Labs, quando erano già passate oltre 10 […]\nPosted on 18 Febbraio 2021, 19:37 26 Febbraio 2021, 19:42 Author Adnkronos\nForza Italia sempre alla ricerca di un capogruppo alla Camera. Il gravoso compito di gestire la transizione, dopo l’upgrade di Mariastella Gelmini al governo, spetta al ‘facente funzioni’ Roberto Occhiuto, in predicato però di diventare il candidato del centrodestra alla presidenza della Calabria, Regione chiamata al voto dopo la prematura scomparsa dell’azzurra Jole Santelli. Ieri, […]\nPosted on 31 Luglio 2021, 15:49 Author Adnkronos\nL’amministrazione Biden al lavoro per tenere le tecnologie dentro il territorio nazionale\nPosted on 21 Giugno 2021, 11:59 Author Adnkronos\nPosted on 7 Aprile 2022, 09:25 Author Adnkronos\nPosted on 3 Maggio 2022, 15:28 Author Adnkronos\nDe Martino (Polizia Postale): ‘Diminuisce età accesso a rete, cresce rischio adescamento’\nPosted on 22 Novembre 2021, 14:08 Author Adnkronos


Industria - Piemonte: Accordo Salute e sicurezza nei luoghi di lavoro - Formazione dei lavoratori, 3 luglio 2012\nParti: Confindustria e Cgil, Cisl, Uil Piemonte\nFonte: CISL- Piemonte\nSalute e sicurezza nei luoghi di lavoro - Formazione dei lavoratori\n• l’art. 37 del Decreto Legislativo n. 81/2008 (e successive modifiche ed integrazioni) prevede:\n- al comma 1, che il datore di lavoro assicuri a ciascun lavoratore una formazione sufficiente ed adeguata in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro;\n- al comma 12, che tale formazione debba avvenire “in collaborazione” con gli Organismi Paritetici, qualora presenti nel settore e nel territorio in cui si svolge l’attività del datore di lavoro;\n• per espresso rinvio del legislatore, i contenuti minimi e le modalità della formazione dei lavoratori sono stati individuati con apposito Accordo in sede di Conferenza Stato/Regioni del 21 dicembre 2011, in vigore dal 26 gennaio 2012;\n• con particolare riferimento alla collaborazione degli Organismi Paritetici, l’Accordo Stato/Regioni prevede che essa debba essere richiesta in via preventiva e che destinatari della richiesta possano essere i soli Organismi Paritetici aventi le competenze ed i requisiti di rappresentatività di cui all’art. 2, comma 1, lettera ee), del Decreto Legislativo n. 81/2008;\n• in seguito alla stipula dell’Accordo del 23 novembre 2010 tra la Confindustria Piemonte (in nome e per conto delle Associazioni territoriali piemontesi aderenti a Confindustria) e Cgil, Cisl e Uil, su tutto il territorio regionale è stata ripristinata l’operatività degli Organismi Paritetici Provinciali istituiti ai sensi dell’Accordo Interconfederale del 22 giugno 1995;\n• gli Organismi Paritetici suddetti sono in possesso delle competenze e dei requisiti di rappresentatività previsti dal legislatore e dall’intesa in sede di Conferenza Stato/Regioni,\n• definire le modalità e gli strumenti con i quali sostanziare la collaborazione degli Organismi Paritetici Provinciali piemontesi nella formazione sulla sicurezza dei lavoratori occupati nelle aziende rientranti nei rispettivi ambiti di competenza territoriale, al fine di favorire la puntuale osservanza, da parte di queste ultime, delle disposizioni di legge e dell’Accordo Stato/Regioni;\n• garantire l’uniformità della tutela delle lavoratrici e dei lavoratori, anche sul versante della formazione, con riguardo alle differenze di genere;\n• istituire, in una logica di rete, una sede di coordinamento a livello regionale dei predetti Organismi, nelle more della revisione del citato Accordo Interconfederale del 22 giugno 1995 tra Confindustria, Cgil, Cisl e Uil,\nA. Procedura di collaborazione\nAi fini di quanto previsto dall’art. 37, comma 12, del Decreto Legislativo n. 81/2008, si definiscono come da documentazione allegata, che costituisce parte integrante della presente intesa:\n• il Comunicato illustrativo della procedura per richiedere la collaborazione degli Organismi Paritetici Provinciali piemontesi del sistema Confindustria, al quale le Parti firmatarie dovranno dare adeguata diffusione tramite i propri canali informativi istituzionali;\n• i moduli per la richiesta di collaborazione e per la consuntivazione delle attività formative svolte, da allegare al Comunicato;\n• il documento recante le “Linee di indirizzo per la formazione dei lavoratori” (e relativi allegati), da inviare alle aziende interessate in seguito alla loro richiesta di collaborazione. Sarà cura delle Parti firmatarie provvedere, ove necessario, all’aggiornamento della predetta documentazione.\nLa collaborazione potrà essere richiesta sia da aziende aderenti alle Associazioni territoriali piemontesi di Confindustria, sia da aziende non aderenti, a condizione che operino sul territorio regionale, appartengano al settore industria e dei servizi per l’industria e non aderiscano ad altri sistemi associativi che abbiano istituito Organismi Paritetici aventi le competenze ed i requisiti di rappresentatività previsti dal legislatore e dall’Accordo Stato/Regioni.\nSu apposita richiesta, e compatibilmente con le proprie caratteristiche, i singoli Organismi Paritetici Provinciali potranno prendere in considerazione forme di “collaborazione” ulteriori, mirate a specifiche esigenze delle imprese interessate.\nLe Parti si impegnano a definire, successivamente alla stipula del presente Accordo, un’analoga procedura per la formazione degli RLS, che ai sensi del citato art. 37, comma 12, del Decreto Legislativo n. 81/2008 deve svolgersi, al pari di quella dei lavoratori, in collaborazione con gli Organismi Paritetici.\nB. Coordinamento degli Organismi Paritetici Provinciali\nNelle more della revisione della Parte II dell’Accordo Interconfederale del 22 giugno 1995, relativa alla disciplina degli Organismi Paritetici, si istituisce il “Coordinamento Regionale degli Organismi Paritetici Provinciali piemontesi”, composto da tre rappresentanti di parte datoriale e da tre rappresentanti di parte sindacale.\nAl Coordinamento Regionale sono assegnati compiti di:\na) coordinamento degli Organismi Paritetici Provinciali, esclusivamente ai fini del reciproco scambio di informazioni, iniziative ed esperienze;\nb) tenuta dei rapporti, in nome e per conto ed in stretto raccordo con gli stessi Organismi, con la Regione Piemonte, il Comitato Regionale di Coordinamento di cui all’art. 7 del Decreto Legislativo n. 81/2008, l’Inail e, in generale, tutti i soggetti istituzionali operanti a livello regionale nella materia della salute e sicurezza sul lavoro;\nSi conviene come segue la prima composizione del Coordinamento Regionale:\nIsabella Antonetto, Confindustria Piemonte;\nRoberto Rinaldi, Unione industriale Torino;\nDaniele Bertolotti, Confindustria Cuneo;\nLaura Seidita (Componente Effettivo) e Graziella Silipo (Componente Supplente), Cgil Piemonte;\nMarcello Maggio (Componente Effettivo) e Giuseppe Baffert (Componente Supplente), Cisl Piemonte;\nLorenzo Cestari (Componente Effettivo) e Patrizia Vario (Componente Supplente), Uil Piemonte.\nIl componenti del Coordinamento Regionale resteranno in carica fino alla revisione dell’Accordo Interconfederale del 22 giugno 1995, Parte II, ed alla conseguente ricostituzione dell’organismo Paritetico Regionale piemontese.\nIn occasione della riunione di insediamento, il Coordinamento Regionale procederà alla definizione del proprio Regolamento operativo.\nAi fini della loro migliore diffusione all’interno ed all’esterno del sistema associativo, i contenuti del presente Accordo saranno adeguatamente pubblicizzati attraverso i canali informativi istituzionali delle Parti firmatarie.\nConfindustria Piemonte (*)\n(*) In nome e per conto di: Unione Industriale di Torino, Confindustria Alessandria, Unione Industriale della Provincia di Asti, Unione Industriale Biellese, Confindustria Canavese, Confindustria Cune, Associazione Industriali di Novara, Unione Industriali del Verbano, Cusio, Ossola, Confindustria Vercelli Valsesia.\nAllegato 1 all’Accordo tra Confindustria Piemonte e Cgil, Cisl, Uil del Piemonte del 3 luglio 2012 - Schema di comunicato sulla procedura di “collaborazione” nella formazione dei lavoratori\nConfindustria Piemonte (in nome e per conto delle Associazioni territoriali piemontesi aderenti a Confindustria) e Cgil, Cisl, Uil del Piemonte\nFormazione dei lavoratori in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro\nModalità di “collaborazione” degli Organismi Paritetici Provinciali piemontesi ai sensi dell’art. 37, comma 12, del Decreto Legislativo n. 81/2008\nL’art. 37 del Decreto Legislativo n. 81/2008 (e successive modifiche ed integrazioni) stabilisce:\n• al comma 1, che il datore di lavoro deve assicurare a ciascun lavoratore una formazione sufficiente ed adeguata in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro;\n• al comma 12, che tale formazione deve avvenire “in collaborazione” con gli Organismi Paritetici, qualora presenti nel settore e nel territorio in cui si svolge l’attività lavorativa.\nPer espresso rinvio del legislatore, i contenuti minimi e le modalità della formazione dei lavoratori sono stati individuati con Accordo in sede di Conferenza Stato/Regioni del 21 dicembre 2011, pubblicato in Gazzetta Ufficiale l’11 gennaio 2012 ed entrato in vigore il successivo 26 gennaio1.\nTale Accordo dispone, in particolare, che ai lavoratori in quanto tali debba essere erogata, in occasione dell’assunzione o di variazioni che interessino l’attività lavorativa svolta, una formazione sia di carattere generale, sia sui rischi specifici, soggetta ad aggiornamento con cadenza quinquennale.\nCon riferimento alla collaborazione degli Organismi Paritetici, l’Accordo Stato/Regioni dispone, inoltre, che:\n• essa debba essere preventivamente richiesta all’Organismo Paritetico presente nel territorio/settore di pertinenza dell’azienda;\n• destinatari della richiesta possano essere i soli Organismi Paritetici aventi le competenze ed i requisiti di rappresentatività di cui all’art. 2, comma 1, lettera ee), del Decreto Legislativo n. 81/2008 e quindi, in particolare, i soli Organismi Paritetici istituiti nell’ambito di sistemi associativi comparativamente più rappresentativi a livello nazionale;\n• a fronte di una specifica e preventiva richiesta di collaborazione, ove l‘Organismo Paritetico interpellato dia conseguente riscontro entro i quindici giorni successivi, l’azienda debba tener conto delle relative indicazioni nella pianificazione e realizzazione delle attività formative, pur non essendo vincolata ad affidarne il materiale svolgimento all’Organismo medesimo.\nAllo scopo di dare seguito alle previsioni di legge e dell’Accordo, il sistema associativo di Confindustria e Cgil/Cisl/Uil hanno definito come segue, a livello piemontese, le modalità con le quali sostanziare la “collaborazione” degli Organismi Paritetici Provinciali di loro emanazione, nella logica di fondo di facilitare alle imprese la corretta osservanza delle disposizioni in vigore.\n1 Il testo dell’Accordo sulla formazione dei lavoratori è consultabile sul sito Internet della Conferenza Stato/Regioni (www.statoregioni.it/Documenti/DOC_034472_221%20CSR%20PUNTO%202%20ODG.pdf\n1. Richiesta di “collaborazione”\nIn coerenza con le previsioni dell’Accordo Stato/Regioni, la collaborazione va preventivamente richiesta all’Organismo Paritetico della provincia in cui opera l’azienda (v. elenco allegato).\nPossono presentare richiesta di collaborazione sia le aziende aderenti all’Associazione territoriale di Confindustria alla quale l’Organismo Paritetico fa riferimento, sia quelle non associate, a condizione che operino nella stessa provincia, appartengano al settore industria e dei servizi per l’industria e non aderiscano ad altri sistemi associativi che abbiano istituito Organismi Paritetici aventi le competenze ed i requisiti di rappresentatività richiesti dal legislatore e dall’Accordo Stato/Regioni.\nLa collaborazione potrà essere richiesta, ai sensi di quanto previsto dal citato art. 37, comma 12, del Decreto Legislativo n. 81/2008, solo in relazione ai programmi formativi rivolti ai lavoratori in quanto tali e non anche alla formazione delle altre figure che abbiano compiti specifici in materia di salute e sicurezza sul lavoro.\nLa richiesta dovrà essere formalizzata tramite l’allegato “Modello Richiesta Collaborazione”, da trasmettere al recapito e-mail dell’Organismo Paritetico (in attesa dell’implementazione di un’apposita procedura informatica) almeno 15 giorni lavorativi prima della data di inizio dei corsi, debitamente compilato e sottoscritto dal datore di lavoro o da altro soggetto da questi delegato. Qualora l’attivazione dei corsi formativi sia prevista nei periodi 15 agosto/15 settembre, ovvero 15 dicembre/15 gennaio, la richiesta di collaborazione dovrà essere presentata, rispettivamente, entro il 31 luglio ed il 30 novembre.\nUna volta trasmesso, il “Modello Richiesta Collaborazione” - che reca, in particolare, l’indicazione a preventivo delle attività formative pianificate nell’ambito di un determinato arco temporale - vale per l’intero periodo considerato, e limitatamente ad esso, senza che vi sia la necessità di integrarne i contenuti in occasione, ad esempio, dell’assunzione di nuovi lavoratori o di trasferimenti/cambi mansione intervenuti in tale periodo (e ciò in considerazione del fatto che, a conclusione delle attività formative, è previsto l’invio del modulo di cui al successivo punto 3, recante la descrizione a consuntivo della formazione erogata).\nResta invece fermo che, ove si debba dare corso a successive pianificazioni di periodo, dovrà essere utilizzato un nuovo Modello.\n2. Riscontro da parte dell’Organismo Paritetico\nAlla prima richiesta di collaborazione l’Organismo Paritetico darà seguito, entro i15 giorni successivi e sempre via e-mail, mediante inoltro all’azienda di un documento recante le “Linee di indirizzo” concordate, a livello regionale, dalle Associazioni datoriali aderenti a Confindustria e da Cgil, Cisl, Uil.\nSi tratta di indicazioni sostanzialmente preordinate, in una logica di servizio, ad agevolare le aziende nell’erogazione ai propri lavoratori di una formazione conforme alle previsioni di legge e dell’Accordo Stato/Regioni, mettendo a fattor comune gli elementi essenziali da esse desumibili.\nIn coerenza con quanto previsto dallo stesso Accordo, l’azienda dovrà tener conto di tali indicazioni nella realizzazione delle attività formative.\nForme di collaborazione diverse da quella come sopra descritta e maggiormente mirate alle esigenze di singole imprese (ad esempio, in sede progettuale e/o di docenza), potranno essere prese in considerazione solo su specifica e motivata richiesta e, in ogni caso, compatibilmente con le caratteristiche e l’assetto strutturale dell’Organismo Paritetico a cui l’azienda si sia rivolta.\n3. Consuntivazione della formazione erogata\nAl termine del periodo a cui è riferita la richiesta di collaborazione, le aziende dovranno fornire, tramite l’allegato “Modello Consuntivo Attività”, da inoltrare all’Organismo Paritetico nel termine di 30 giorni, la descrizione di dettaglio delle attività formative svolte.\nLa restituzione del questionario, debitamente compilato:\n• consentirà di registrare la formazione realizzata sulla base delle predette “Linee di indirizzo”;\n• sarà, inoltre, condizione necessaria per riscontrare eventuali, ulteriori richieste di collaborazione da parte della stessa azienda.\nIn sede di prima applicazione, le “Linee di indirizzo” ed il “Modello Consuntivo Attività” saranno inviati anche alle aziende che abbiano chiesto la collaborazione degli Organismi Paritetici Provinciali piemontesi del sistema Confindustria prima della diffusione del presente comunicato ed anche nel caso in cui nei confronti delle stesse sia stato fatto decorrere il termine del silenzio- assenso previsto dall’Accordo Stato/Regioni.\nElenco Organismi Paritetici Provinciali\nIstruzioni per la compilazione del “Modello consuntivo attività”\nModello Consuntivo Attività\nIstruzioni per la compilazione del "Modello Consuntivo attività"\nCompilare i soli campi di interesse, in funzione della tipologia di formazione svolta (generale e/o specifica e/o di aggiornamento).\nNelle tabelle "Dettaglio corsi":\n• compilare un rigo per ogni edizione del corso, qualora siano state più di una;\n• nella colonna LUOGO, indicare azienda in caso di svolgimento interno del corso, oppure presso ... , in caso di svolgimento esterno;\n• nella colonna N.° LAVORATORI FORMATI indicare sotto M e F il numero dei lavoratori e delle lavoratrici che hanno frequentato almeno il 90% del monte ore di formazione previsto; nella colonna TIPOLOGIA CONTRATTUALE, indicare dipendente, somministrato o altro (nel caso di lavoratori in distacco, collaboratori a progetto, ecc.):\n• nella colonna SOGGETTO FORMATORE, indicare azienda se l'organizzazione del corso è stata a cura dell'azienda stessa; diversamente, indicare il soggetto formatore esterno (Agenzia formativa, Società di consulenza, ecc.);\n• nella colonna DOCENZA/E, indicare interna o esterna (in caso di docenza affidata dall'azienda ad un docente esterno, o fornita direttamente dal soggetto formatore, se diverso dall'azienda);\n• nella colonna MODALITÀ, indicare, a seconda dei casi, aula, e-learning o altra metodologia didattica eventualmente utilizzata;\n• nella colonna VERIFICA FINALE, indicare il tipo di verifica eventualmente effettuata (es., colloquio o test); in assenza di verifica, indicare semplicemente NO.\nAllegato 2 all’Accordo tra Confindustria Piemonte e Cgil, Cisl, Uil del Piemonte del 3 luglio 2012 - Linee di indirizzo per la formazione dei lavoratori\nConfindustria Piemonte (in nome e per conto di tutte le Associazioni territoriali piemontesi aderenti a Confindustria) e Cgil, Cisl, Uil del Piemonte\nLinee di indirizzo per la formazione dei Lavoratori in materia dì Salute e Sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi dell’art. 37, comma 12, del Decreto Legislativo n. 81/2008 (e s.m.i.)\n1ª Edizione - Giugno 2012\nL’art. 37 del Decreto Legislativo n. 81/2008 (e successive modifiche ed integrazioni) prevede, al comma 1, che il datore di lavoro debba assicurare a ciascun lavoratore una formazione sufficiente ed adeguata in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro.\nSu rinvio dello stesso legislatore, i contenuti minimi e le modalità di questa formazione sono stati individuati da un apposito Accordo in sede di Conferenza Stato/Regioni, siglato il 21 dicembre 2011 ed in vigore dal 26 gennaio 20121.\nIn attuazione del dettato di legge, ed in particolare del comma 12 del citato art. 37, tale Accordo ha precisato che:\n• la formazione dei lavoratori deve avvenire “in collaborazione” con gli Organismi Paritetici, qualora presenti nel settore/territorio in cui si svolge l’attività del datore di lavoro, dovendosi intendere per tali solo quelli istituiti nell’ambito di sistemi associativi comparativamente più rappresentativi a livello nazionale;\n• tale collaborazione deve essere preventivamente richiesta dall’azienda all’Organismo Paritetico di riferimento e che ove quest’ultimo dia conseguente riscontro nel termine di quindici giorni, delle relative indicazioni occorrerà tener conto nella pianificazione e realizzazione delle attività formative.\nCon Accordo del 3 luglio 2012, il sistema associativo di Confindustria in Piemonte e Cgil, Cisl, Uil regionali hanno concordato le modalità con le quali deve essere richiesta, da parte delle aziende interessate, la collaborazione degli Organismi Paritetici Provinciali di loro riferimento ed hanno individuato nelle presenti Linee di indirizzo la forma nella quale sostanziare tale collaborazione.\nLa logica di fondo in cui si sono mosse le Parti sociali è stata quella di mettere a fattor comune gli elementi essenziali desumibili dalle disposizioni di legge e dall’Accordo Stato/Regioni, facilitandone la puntuale osservanza.\nSi è ritenuto, infatti - anche in considerazione delle caratteristiche e delle competenze del sistema della bilateralità piemontese - che la miglior forma di collaborazione sia quella di mettere a disposizione delle imprese una sorta di “memorandum” da osservare e conservare.\nIn sostanza, si è partiti dal presupposto che il rispetto delle coordinate di massima contenute nel presente documento possa agevolare le aziende nell’erogazione ai propri lavoratori di una formazione conforme alla legge.\nCosa si intende per “formazione” e chi è tenuto ad erogarla\nLa formazione è definita dal legislatore (art. 2, comma 1, lettera aa, del Decreto Legislativo n. 81/2008) come il “processo educativo attraverso il quale trasferire ai lavoratori ed agli altri soggetti del sistema di prevenzione e protezione aziendale conoscenze e procedure utili alla acquisizione di competenze per lo svolgimento in sicurezza dei rispettivi compiti in azienda e alla identificazione, alla riduzione e alla gestione dei rischi”.\nDiversamente dalla “informazione”2, finalizzata a fornire semplici elementi di conoscenza, la “formazione” è dunque l’attività attraverso la quale i datori di lavoro devono erogare ai propri lavoratori le competenze necessarie per:\n• lavorare in sicurezza e cioè con piena conoscenza del proprio ambito lavorativo e dei rischi ad esso connessi;\n• in parallelo, porsi come “soggetti attivi” della prevenzione, in grado di interagire con le altre figure aziendali.\nProprio in virtù di tali caratteristiche, l’Accordo Stato/Regioni precisa che la formazione dei lavoratori stranieri deve assicurare l’effettiva comprensione dei contenuti erogati (v. infra)\nVa inoltre evidenziato, in proposito, che la prospettiva di genere applicata alla salute e sicurezza sul lavoro emerge con grande evidenza in più articoli del Decreto Legislativo n. 81/2008 (ed in particolare negli articoli 1, 6, 8, 11, 28 e 40). Occorre, quindi, che a questa tematica sia dedicata particolare attenzione in tutte le fasi che concorrono al miglioramento delle condizioni di salute e sicurezza delle lavoratrici, comprese l’informazione e la formazione, che già in sede di programmazione e definizione dei fabbisogni devono contenere la prospettiva di genere.\nI soggetti sui cui ricade l’obbligo formativo sono il datore di lavoro ed i dirigenti, questi ultimi in funzione delle attribuzioni e competenze ad essi conferite (art. 18, comma 1, lettera l, del Decreto Legislativo n. 81/2008). In caso di inadempienza, è previsto l’arresto da due a quattro mesi o l’ammenda da 1.200 a 5.200 euro.\nAnche in capo agli stessi lavoratori, peraltro, è posto un obbligo ben preciso e cioè quello di partecipare ai programmi di formazione (e di addestramento) organizzati dal datore di lavoro (art. 20, comma 2, lettera h, del Decreto Legislativo n. 81/2008). L’inadempimento di tale obbligo, ove rilevato in sede ispettiva, può essere punito con l’arresto fino ad un mese o con l’ammenda da 200 a 600 euro.\n2 L’informazione è definita dal Decreto Legislativo n. 81/2008 come il "complesso delle attività dirette a fornire conoscenze utili alla identificazione, alla riduzione e alla gestione dei rischi in ambiente di lavoro" (art. 2, comma 1, lettera bb).\nA quali lavoratori va erogata la formazione\nCon il termine “lavoratore”, il Decreto Legislativo n. 81/2008 (art. 2, comma 1, lettera a) definisce la “persona che, indipendentemente dalla tipologia contrattuale, svolge un’attività lavorativa nell’ambito dell’organizzazione di un datore di lavoro pubblico o privato, con o senza retribuzione”. Non rileva, pertanto, il rapporto di dipendenza gerarchica dall’azienda, ma il semplice fatto che il lavoratore sia inserito nell’organizzazione del lavoro e sia soggetto alle direttive di quest’ultima, ancorché non dipendente.\nNe consegue che l’obbligo formativo riguarda, a termini di legge, tutti i lavoratori che prestino la loro attività nel contesto aziendale, compresi quelli in somministrazione o in distacco ed i collaboratori a progetto che operino presso i locali dell’impresa, tanto per citare le casistiche più ricorrenti.\nPer quanto concerne, in particolare, i lavoratori in somministrazione, l’Accordo Stato/Regioni precisa che:\n• il somministratore e l’utilizzatore possono concordare di porre a carico del primo la formazione generale dei lavoratori ed a carico del secondo quella specifica di settore (v. infra);\n• in difetto di accordi di tal genere, è a carico del somministratore la sola formazione concernente le attrezzature di lavoro necessarie allo svolgimento dell’attività alla quale i lavoratori verranno avviati, sempre che il contratto di somministrazione non la ponga a carico dell’utilizzatore, mentre ogni altro obbligo formativo è in capo a quest’ultimo.\nQuale formazione va erogata ai lavoratori\nLa formazione disciplinata dall’Accordo Stato/Regioni è, essenzialmente, quella prevista dall’art. 37, commi 1 e 3, del Decreto Legislativo n. 81/2008 ed è quindi riferita:\n• ai concetti di base ed all’organizzazione della sicurezza all’interno e all’esterno dell’azienda (formazione “generale”);\n• ai rischi connessi alle mansioni svolte dai lavoratori nonché ai possibili danni ed alle conseguenti misure/procedure di prevenzione e protezione, con riferimento al comparto a cui l’azienda appartiene (formazione “specifica”).\nOltre ai moduli di formazione generale e specifica, l’Accordo prevede anche una formazione di aggiornamento, da erogare con cadenza quinquennale.\nFormazione generale - La formazione generale deve avere una durata non inferiore a 4 ore (per tutti i settori di attività) ed essere declinata secondo i contenuti minimi espressamente individuati dall’Accordo.\nLa sottostante tabella riporta una possibile articolazione del modulo formativo, da sviluppare in funzione delle caratteristiche e dell’assetto strutturale dell’azienda:\nConcetti di rischio, danno, prevenzione e protezione3\nPer quel che concerne la fase di verifica, si fa rinvio a quanto successivamente precisato nel paragrafo relativo all’organizzazione della formazione.\nil modulo di formazione generale costituisce sempre credito formativo permanente e quindi non va necessariamente ripetuto in caso di una nuova occupazione del lavoratore o di cambiamenti che riguardino la sua attività (nuova mansione, nuove attrezzature, ecc.).\n3 Si ravvisa l'opportunità che l'illustrazione dei concetti di rischio, danno, prevenzione e protezione avvenga in funzione del concetto generale di valutazione dei rischi.\nFormazione sui rischi specifici - La formazione sui rischi specifici:\n• si aggiunge a quella di carattere generale;\n• deve avere una durata minima di 4, 8 o 12 ore, rispettivamente per le aziende che rientrino in settori appartenenti ad una classe di rischio “basso”, “medio” o “alto”, come da tabelle allegate all’Accordo Stato/Regioni4;\n• deve tener conto dei contenuti minimi elencati dall’Accordo medesimo, in funzione dell’effettiva presenza delle varie tipologie di rischio nel settore di appartenenza dell’azienda;\n• è suscettibile di ampliamento, quanto a durata e contenuti, in ragione degli esiti della valutazione dei rischi aziendali;\n• costituisce credito formativo solo in caso di un nuovo rapporto di lavoro, o di un nuovo avviamento in somministrazione, presso un’azienda appartenente allo stesso settore produttivo;\n• è distinta da quella prevista dai Titoli del Decreto Legislativo n. 81/2008 successivi al primo, ovvero da altre fonti normative, in relazione a mansioni, attrezzature o casistiche particolari5;\n• è inoltre distinta dall’“addestramento”, ove espressamente previsto6.\n4 La classe di rischio "basso" si riferisce, in particolare, ai settori del commercio, alberghiero e della ristorazione ed a quelli delle assicurazioni e dell'informatica. La classe di rischio "medio" riguarda, tra gli altri, i settori dei trasporti, del magazzinaggio e delle comunicazioni. La classe di rischio "alto", infine, comprende tutte le altre attività riconducibili al comparto Industriale in senso lato. Secondo quanto precisato dall'Accordo Stato/Regioni, i lavoratori che, a prescindere dal settore di appartenenza dell'azienda, non svolgano mansioni comportanti la loro presenza, anche saltuaria, nei reparti produttivi, possono frequentare i corsi individuati per il rischio "basso".\n5 In sostanza, è da considerarsi a parte, e quindi aggiuntiva rispetto ai moduli di formazione generale e specifica, la formazione "ad hoc" prevista da norme di carattere speciale, come, ad esempio, quella relativa a determinate attrezzature di lavoro di cui all'art. 73, comma 5, del Decreto Legislativo n. 81/2008 (disciplinata con separato Accordo Stato/Regioni del 22 febbraio 2012), o quella di cui agli articoli 136, comma 6, e 258 dello stesso provvedimento (concernenti, rispettivamente, il c.d. Pi.M.U.S. - Piano di Montaggio, Uso e Smontaggio dei ponteggi - ed i lavoratori esposti o potenzialmente esposti a polveri di amianto).\n6 L'addestramento è definito dal Decreto Legislativo n. 81/2008 come il "complesso delle attività dirette a fare apprendere ai lavoratori l'uso corretto di attrezzature, macchine, impianti, sostanze, dispositivi, anche di protezione individuale, e le procedure di lavoro" (art. 2, comma 1, lettera cc).\nAggiornamento - L’Accordo Stato/regioni prevede per i lavoratori un aggiornamento formativo con cadenza quinquennale, della durata minima di 6 ore per tutti e tre i livelli di rischio (“basso”, “medio” e “alto”).\nOggetto dell’aggiornamento possono essere, in particolare, le innovazioni normative eventualmente intervenute, ovvero l’approfondimento di tematiche di carattere giuridico/normativo, organizzativo o tecnico.\nResta ferma la possibilità per le aziende di prevedere, in attesa dell’espletamento dell’aggiornamento quinquennale, verifiche annuali sul mantenimento delle competenze acquisite, anche mediante l’utilizzo di piattaforme e-Learning.\nQuando erogare la formazione ai lavoratori\nLa formazione dei lavoratori deve essere erogata in determinate fasi della loro vita lavorativa: in primo luogo, all’atto dell’assunzione, ma anche in occasione dell’eventuale cambiamento delle mansioni o delle modalità operative. In particolare:\n1. i lavoratori neoassunti (ma lo stesso vale per i lavoratori in somministrazione e per tutti coloro che, a prescindere dalla tipologia contrattuale applicata, inizino a svolgere un’attività lavorativa presso una nuova azienda) devono essere avviati alla formazione generale e specifica prima dell’assunzione, ovvero, qualora ciò non risulti possibile, contestualmente alla stessa. In questo secondo caso, il percorso formativo deve essere completato prima della materiale adibizione del lavoratore alla propria attività, o, comunque, entro e non oltre 60 giorni dall’assunzione.\nResta fermo che, ove già svolto presso l’azienda di provenienza, il modulo di formazione generale non dovrà essere ripetuto, costituendo credito formativo permanente, come pure quello sui rischi specifici, qualora il lavoratore provenga da un’azienda dello stesso settore (fatte salve le integrazioni ritenute necessarie dal nuovo datore di lavoro).\n2. In costanza del rapporto di lavoro, l’azienda è tenuta:\n• ad integrare, relativamente alle modifiche ed ai contenuti di nuova introduzione, la formazione sui rischi specifici dei lavoratori interessati da un trasferimento o cambiamento di mansioni e/o dall’introduzione di nuove attrezzature, tecnologie, sostanze o preparati pericolosi, ovvero adibiti, all’interno di una stessa azienda multi servizi, a mansioni riconducibili ad un settore a rischio maggiore;\n• ad erogare la formazione aggiuntiva di cui all’art. 37, comma 6, del Decreto Legislativo n. 81/2008, in caso di evoluzione dei rischi aziendali o di insorgenza di nuovi rischi (si tratta, in particolare, di una formazione aggiuntiva rispetto sia alle 4, 8 o 12 ore di formazione sui rischi specifici, sia alla formazione di aggiornamento);\n• ad erogare la formazione di aggiornamento, con la prevista cadenza quinquennale7.\n7 Con particolare riferimento ai lavoratori in forza alla data di entrata in vigore dell'Accordo Stato/Regioni, è opportuno che, in sede di prima applicazione, l'azienda valuti la coerenza di massima del loro livello formativo con i contenuti minimi di cui all'art. 37, comma 1, del Decreto Legislativo n. 81/2008 e/o con quanto eventualmente previsto, come ad esempio nel settore edile, dalla contrattazione collettiva di riferimento (si ricorda che l'obbligo di formare i lavoratori in materia di salute e sicurezza sul lavoro era già stabilito dalle disposizioni di legge previgenti).\nIn presenza di una formazione coerente con i predetti contenuti, già erogata prima dell'Accordo, la frequenza dei moduli di formazione generale e specifica, secondo le nuove modalità e durate, non è di per se necessaria (idem per la formazione che a tale data sia già stata organizzata ed approvata, purché svolta nei dodici mesi successivi).\nResta fermo che lo svolgimento della formazione pregressa deve essere puntualmente comprovato e documentato, anche sotto l'aspetto contenutistico, e che, proprio per tale motivo, è consigliabile un'attenta e prudente valutazione da parte dell'azienda.\nIn ogni caso, qualora tale formazione sia stata erogata da più di cinque anni, l'obbligo di aggiornamento formativo quinquennale dovrà essere adempiuto entro dodici mesi dalla data di entrata in vigore dell'Accordo.\n8 Occorre sottolineare, in proposito, che i! requisito d'esperienza previsto dall'Accordo Stato /Regioni sarà sostituito, non appena ufficializzate le relative disposizioni attuative, da quelli approvati dalla Commissione consultiva permanente di cui all'art. 6 del Decreto Legislativo n. 81/2008, alla quale il legislatore aveva demandato il compito di definire i criteri di qualificazione dei formatori in materia di sicurezza.\nChi può erogare la formazione dei lavoratori\nL’Accordo Stato/Regioni prevede, genericamente, la possibilità di svolgere i corsi formativi per i lavoratori sia all’esterno che all’interno dell’azienda.\nQuale che sia la soluzione adottata, è comunque opportuno che le caratteristiche del soggetto formatore - intendendosi per tale quello che organizza la formazione - siano tali da assicurare la qualità e l’adeguatezza degli interventi, avuto riguardo agli aspetti logistici, alla strumentazione ed alle docenze.\nRelativamente a queste ultime, in particolare, l’Accordo prevede che i docenti debbano essere in possesso di un’esperienza almeno triennale di insegnamento o professionale in materia di salute e sicurezza sul lavoro (anche come RSPP). È ovviamente consigliabile che tale requisito possa essere comprovato da idonea documentazione8.\nCome deve essere organizzata la formazione\nLa formazione è un intervento complesso, che deve tener conto, nella fase progettuale ed organizzativa, quanto meno degli aspetti di seguito indicati.\nElementi essenziali del progetto formativo - Ai sensi dell’Accordo Stato/Regioni, è necessario che il progetto formativo indichi o preveda, per ciascun corso:\n• il soggetto organizzatore (azienda o ente esterno);\n• il responsabile del progetto formativo (che può anche essere il docente, o uno dei docenti);\n• un massimo di 35 partecipanti per singolo corso;\n• la registrazione delle presenze dei partecipanti;\n• l’obbligo di frequenza del 90% delle ore di formazione previste per ciascun corso;\n• la declinazione dei contenuti tenendo conto delle differenze di genere, di età, di provenienza e lingua nonché della tipologia contrattuale attraverso cui viene resa la prestazione di lavoro.\nÈ inoltre opportuno che nel progetto siano indicati gli obiettivi, i contenuti e la durata dei corsi, gli strumenti e le metodologie didattiche utilizzati nonché i criteri di verifica finale (su questo specifico aspetto, v. infra).\nResta fermo che, come espressamente previsto dal legislatore, la formazione dei lavoratori deve avvenire in orario di lavoro e senza oneri economici a carico degli stessi9.\n10 Nella programmazione della formazione dei propri lavoratori, le aziende potranno valutare l'eventuale ricorso a fonti di finanziamento esterne (regionali o messe a disposizione dai Fondi interprofessionali). Si ricorda, a tale proposito, che Fondimpresa - il Fondo paritetico interprofessionale istituito da Confindustria con Cgil, Cisl e Uil - consente di utilizzare le proprie risorse, sia quelle accantonate dalle singole aziende nel loro "Conto Formazione", sia quelle stanziate tramite Avvisi a carattere collettivo, anche per le attività formative in materia di salute e sicurezza rivolte ai lavoratori ed alle altre figure aziendali (analoga possibilità è data, per il personale dirigente, da Fondirigenti, il Fondo interprofessionale istituito da Confindustria con Federmanager).\nAnalisi dei fabbisogni formativi - È opportuno che l’attività di progettazione parta, con particolare riferimento alla formazione sui rischi specifici, dall’analisi degli effettivi fabbisogni formativi dei destinatari, in funzione delle loro caratteristiche e mansioni. E questo affinché la formazione abbia realmente i requisiti di “sufficienza” ed “adeguatezza” richiesti dal legislatore.\nÈ evidente il ruolo che può e deve assumere, in questa fase, l’RSPP, anche in ragione del proprio compito di “proporre i programmi di informazione e formazione dei lavoratori”, assegnatogli dall’art. 33, comma 1, lettera d, del Decreto Legislativo n. 81/2008.\nLa consultazione degli RLS - Altre prerogative che il legislatore prevede in materia di formazione dei lavoratori sono quelle relative agli RLS, ove ovviamente presenti in quanto eletti/designati secondo le regole della contrattazione collettiva di riferimento dell’azienda.\n• il datore di lavoro ha l’obbligo di consultare l’RLS in merito all’organizzazione della formazione in azienda, ai sensi degli articoli 18, comma 1, lettera s, e 50, comma 1, lettera d, del Decreto Legislativo n. 81/2008 (si allega un fac-simile di verbale di consultazione). In caso di inadempienza, è prevista la comminazione di un’ammenda da 2.000 a 4.000 euro;\n• i programmi di informazione e formazione dei lavoratori devono essere oggetto di esame nel corso della riunione periodica prevista dall’art. 35 dello stesso Decreto Legislativo n. 81/2008, alla quale l’RLS ha diritto di partecipare insieme con il datore di lavoro, l’RSPP ed il medico competente. In questa seconda ipotesi, l’eventuale inadempienza comporta l’applicazione di una sanzione amministrativa pecuniaria da 2.000 a 6.600 euro.\nMetodologie di insegnamento/apprendimento - Riguardo alle metodologie di insegnamento/apprendimento, l’Accordo Stato/Regioni evidenzia l’opportunità di:\n• garantire il sostanziale equilibrio, nel rispetto del monte ore complessivo stabilito per ciascun modulo, tra lezioni frontali d’aula, esercitazioni teorico/pratiche (e relative discussioni) e lavori di gruppo;\n• prevedere dimostrazioni, simulazioni in contesto lavorativo e prove pratiche;\n• favorire, ove possibile, metodologie di apprendimento innovative, anche in modalità e-Learning e con ricorso a linguaggi multimediali.\nSi tratta di indicazioni non cogenti, ma da adattare alle caratteristiche di ciascun modulo formativo, in funzione della durata, dei contenuti e delle finalità.\nPiù cogente, invece, quanto precisato dell’Accordo in merito alla formazione dei lavoratori stranieri: come già accennato, nei loro confronti è previsto che i corsi debbano essere realizzati previa verifica della comprensione e conoscenza della lingua veicolare e con modalità che assicurino l’effettiva comprensione dei contenuti erogati.\nPer quanto concerne la modalità di apprendimento e-Learning, si ritiene inoltre opportuno fare alcune precisazioni.\nInnanzitutto, l’Accordo la prevede con esclusivo riferimento alla formazione generale ed a quella di aggiornamento e non anche per i moduli di formazione sui rischi specifici.\nIn secondo luogo, il ricorso alla formazione in e-Learning è consentito solo a precise condizioni, illustrate nell’Allegato I allo stesso Accordo.\nÈ necessario premettere, a tale proposito, che l’e-Learning è una modalità didattica caratterizzata dall’utilizzo di una piattaforma informatica che consente la partecipazione alle attività formative nell’ambito di una comunità virtuale, in interazione con i docenti, il tutor e gli altri discenti, con la possibilità di condividere materiali ed esperienze e con un alto grado di indipendenza del percorso didattico da vincoli di presenza fisica o di orario.\nNon si tratta, quindi, della semplice fruizione on line di materiali didattici, ma di un modello con una sua ben precisa specificità.\nÈ per questo che il citato Allegato I richiama tutti gli elementi che caratterizzano e differenziano l’e-Learning rispetto alle altre forme di FAD (Formazione a distanza). In particolare:\n• la disponibilità di un tutor con esperienza almeno triennale di docenza, insegnamento o professionale in materia di salute e sicurezza sul lavoro, maturata nel settore pubblico o privato;\n• l’esigenza che vi sia la possibilità di memorizzare i tempi di fruizione (ore di collegamento) o di comprovare che la realizzazione dell’intero percorso formativo;\n• l’effettuazione di prove di autovalutazione lungo tutto il percorso didattico, con una verifica di apprendimento finale da effettuare “in presenza”.\nVerifica, registrazione e attestazione della formazione erogata - Fermo restando quanto appena precisato riguardo al caso specifico della formazione in e-Learning, l’Accordo Stato/Regioni non prevede che al termine dei moduli formativi per i lavoratori, sia generali che specifici, debba essere svolta una verifica finale di apprendimento (espressamente prevista, invece, per le altre due figure disciplinate dall’Accordo e cioè i dirigenti ed i preposti).\nSi ritiene tuttavia opportuno che il datore di lavoro ne preveda l’effettuazione (tramite, questionario, test o altra modalità), allo scopo di accertare l’effettiva acquisizione delle competenze alle quali la formazione era preordinata ed anche per poter comprovare in modo oggettivo la rispondenza della stessa ai requisiti di legge.\nÈ inoltre opportuno, sempre ai fini di un’eventuale comprova, che la frequenza delle ore di formazione sia registrata ed attestata, a condizione che si sia raggiunta la prevista soglia del 90% delle ore di formazione, in conformità ai contenuti minimi indicati dall’Accordo.\nSi allegano, a tal fine, i fac-simile del Registro delle presenze e dell’Attestato di frequenza, che potranno essere utilizzati nel caso in cui il soggetto formatore (azienda o soggetto esterno) non adotti modelli equivalenti.\nFac-simile Verbale di consultazione RLS\nFac-simile Registro didattico e delle presenze\nNote per la compilazione del registro didattico e delle presenze\n• Il registro didattico e delle presenze attesta il regolare svolgimento delle azioni formative nella fase d’aula e deve essere quindi compilato e conservato con cura.\n• Nella prima pagina, va indicato se il corso è di “Formazione generale” o di “Formazione specifica” e, in questo secondo caso, se di livello di rischio basso, medio o alto).\n• Sempre nella prima pagina, quale “Soggetto formatore” va indicata l’azienda se l’organizzazione del corso è a cura della stessa; diversamente, va indicato il soggetto formatore esterno (Agenzia formativa, Società di consulenza, ecc.).\n• Il registro deve essere compilato in tutte le sue parti.\n• Sul registro non devono essere apportate alterazioni, abrasioni e/o cancellature.\n• Eventuali correzioni vanno opportunamente evidenziate, avendo cura di lasciare sempre leggibili le scritture errate che vengono sostituite.\n• I partecipanti devono apporre la loro firma in entrata al momento dell’ingresso nella sede della lezione e, analogamente, in uscita al momento in cui la lasciano.\n• La firma in entrata ed in uscita di ciascun partecipante va apposta nella riga corrispondente al numero a lui attribuito nell’ “Elenco partecipanti” .\n• Il registro deve riportare la data di svolgimento delle lezioni in ogni pagina.\n• Per i giorni in cui le lezioni si svolgono il mattino ed il pomeriggio, con pausa intermedia, devono essere utilizzate due pagine di registro, una per la mattina ed una per il pomeriggio, barrando la relativa casella.\n• Il docente, al termine della lezione sostenuta, deve annotare la materia, l’argomento trattato e l’orario della lezione, scrivendo il proprio nominativo in stampatello ed apponendo la propria sottoscrizione. Analoga modalità di sottoscrizione deve essere effettuata dall’eventuale co-docente.\n• In caso di entrata di un partecipante a lezione iniziata, o in caso di sua uscita anticipata, il docente deve annotare nell’apposito riquadro a fondo pagina (“Note”), l’orario di ingresso o di uscita.\n• Al termine di ogni sessione di lezione (mattino o pomeriggio) deve essere apposta la dicitura “ASSENTE” sulle caselle firma degli allievi assenti, oppure le stesse caselle devono essere barrate.\n• Ciascuna pagina del registro va vistata dal Responsabile del progetto formativo.\n• il registro didattico deve essere tenuto presso la sede di svolgimento del corso fino alla sua conclusione, e deve essere conservato presso la sede dell’azienda organizzatrice del corso, per eventuali controlli.\nFac-simile Attestato di frequenza


ILMIOLIBRO - La ricerca di senso nel profumo di stelle "spente" - utente - 200336\nIl profumo delle stelle spente\nIl vecchio sogno di un uomo qualunque il quale, arrampicato sui raggi del sole fino al cielo, porta con sé la mela proibita: restituirla per ricominciare ... Alcune volte un pezzo di carta sgualcita ed ...\nLa ricerca di senso nel profumo di stelle “spente”\nNessuna presentazione ed introduzione. Tutto ciò induce a porre attenzione nella lettura attenta di ogni poesia e da essa “sognare" intenzione principale della raccolta di poesie, a partire già dalle prime pagine: dall’olio su tela in copertina, l’indice. Tutto accoglie il lettore per intraprendere un viaggio poetico, a partire da pagina 5. Ruolo importante: il titolo di ogni poesia. Da esso “Oltre un filo spinato”, oppure “Dentro le stelle”, o, “Le mie scarpe”, più avanti “Sognando” e infine andando a ritroso “ un sospiro di sollievo” vi è la ricerca e la scoperta del senso della vita: non nelle “stelle” lontane ma nel “profumo” delle stelle spente. Auto trascendimento nell'essere rivolti verso qualcosa, verso qualcuno è ciò che ogni lirica individua e ad essa o ad esso rimanda. Sognare. però cogliendo, pagina dopo pagina, il senso, le emozioni, i sentimenti.\nNessuna presentazione ed introduzione. Tutto ciò induce a porre attenzione nella lettura attenta di ogni poesia e da essa “sognare” intenzione principale della raccolta di poesie, a partire già dalle prime pagine: dall’olio su tela in copertina, l’indice. Tutto accoglie il lettore per intraprendere un viaggio poetico, a partire da pagina 5. Ruolo importante: il titolo di ogni poesia. Da esso “Oltre un filo spinato”, oppure “Dentro le stelle”, o, “Le mie scarpe”, più avanti “Sognando” e infine andando a ritroso “ un sospiro di sollievo” vi è la ricerca e la scoperta del senso della vita: non nelle “stelle” lontane ma nel “profumo” delle stelle spente. Auto trascendimento nell’essere rivolti verso qualcosa, verso qualcuno è ciò che ogni lirica individua e ad essa o ad esso rimanda. Sognare però cogliendo, pagina dopo pagina, il senso, le emozioni, i sentimenti.\nRicorre spesso nelle poesie l'elemento dell'acqua, quasi accompagni quest'ultima il fluire dei sentimenti...