Ipnosi: si possono curare le ferite del passato? | Spazio IRIS\nIpnosi: si possono curare le ferite del passato?\nda sunlight | Gen 29, 2020 | News | 0 commenti\nChi si occupa della prevenzione e della cura del disagio psichico sa bene quale ruolo cruciale abbiano le emozioni e i vissuti soggettivi nella genesi e nello sviluppo di condizioni di malessere psicologico e di forme psicopatologiche più gravi.\nSpesso le persone fanno fatica a riconoscere quello che provano e a capire perché sperimentano certe emozioni in situazioni nelle quali non sembrano loro particolarmente appropriate. Non di rado, agli psicologi e alle psicologhe capita di trovarsi di fronte persone che chiedono aiuto per risolvere determinati problemi che, nel corso della consulenza, si scoprono essere assolutamente secondari rispetto ad altri più disturbanti ma meno facilmente identificabili.\nL’ipnosi regressiva è una tecnica e uno stato della coscienza che permette alle persone di focalizzarsi sul proprio passato per poterlo elaborare e per ricategorizzare, in modo nuovo e più funzionale, gli eventi stressanti e, con essi, il presente che ne è derivato.\nL’esperienza della regressione ipnotica consente di identificare, comprendere e mobilitare un potenziale di risorse mentali che fino ad allora era rimasto silente.\nNon sempre è possibile rievocare ricordi durante la trance; a volte le difese della persona si attivano per proteggerla da qualcosa che, almeno per quel momento, è per lei troppo doloroso. In questi casi è fondamentale non insistere e rispettare i tempi soggettivi di ognuno.\nIpnosi regressiva: stati di trance\nNell’ipnosi regressiva si distinguono diversi stati di trance:\nLa pseudoregressione: attraverso l’isolamento sensoriale e la maggiore concentrazione permessa da questo stato di ipnosi, il soggetto è in grado di amplificare ricordi vaghi e/o rievocare fatti del suo passato che aveva dimenticato. Si tratta di una trance abbastanza superficiale da permettere alla persona di mantenere l’atteggiamento, la critica, le emozioni e i sentimenti del presente.\nLa rivificazione: anche in questo caso si ricordano eventi dimenticati o si migliora il ricordo di eventi poco definiti, però la trance è abbastanza profonda da permettere alla persona di rivivere anche l’atteggiamento, la critica, le emozioni e i sentimenti del momento ricordato. Nella rivificazione la persona ha la possibilità di identificarsi con il sé del passato. Questo procedimento implica che se si vuole aiutare il cliente a manifestare qualità da adolescente (come l’immaginazione), bisogna rivivificargli l’adolescenza, mentre se si vuole aiutarlo a manifestare qualità da bambino (come il fare finta) bisogna rivivificargli l’infanzia.\nDurante la trance, il soggetto può risperimentare le esperienze passate attraverso diversi punti di vista:\nIn prima persona: il suo punto di vista coincide con quello della propria identità passata;\nIn terza persona: il suo punto di vista non coincide né con quello del sé passato né con quello del sé presente ma corrisponde a quello di un osservatore altro coinvolto nella storia;\nNeutrale: il suo punto di vista si scinde in una sorta di Io narrante esterno, più o meno a conoscenza degli eventi della storia e solo relativamente coinvolto in essa.\nL’obiettivo dell’ipnosi regressiva è quello di risolvere conflitti e disagi e recuperare risorse biologiche e spirituali che consentano al soggetto di evolvere. Con l’ausilio di questa tecnica, all’interno di un percorso di trattamento psicologico e psicoterapeutico, è possibile trattare l’ansia, il panico, la depressione, i disturbi del comportamento alimentare e le ossessioni. L’ipnosi regressiva è controindicata per pazienti affetti da un quadro di depressione maggiore in fase acuta, pazienti psicotici, pazienti minorenni, donne in gravidanza, pazienti cardiopatici e soggetti in terapia con farmaci anticonvulsivanti.\nL’ipnosi regressiva permette al paziente di acquisire una maggiore flessibilità nell’assunzione dei punti di vista suoi e altrui, nonché di riscoprire le sue personali risorse e di utilizzarle in modo efficace per affrontare quello che la vita gli mette di fronte.\nWorkshop: l’utilizzo dell’ipnosi regressiva nel trattamento del disagio\nNel weekend del 28-29 marzo 2020, Milano ospiterà il Dott. Roy Hunter – ipnologo e ipnoterapeuta di fama mondiale – per un workshop altamente professionalizzante sull’utilizzo dell’ipnosi regressiva nel trattamento del disagio psico-fisico. Il workshop è destinato a professionisti psicologi e medici- psicoterapeuti che vogliono approfondire la conoscenza delle tecniche di ipnosi per la loro pratica clinica. La partecipazione è ammessa anche a studenti di psicologia e medicina interessati alla materia. I posti sono limitati. Per maggiori informazioni visitare il sito https://www.spazioiris.it/ o contattateci a formazione@spazioiris.it, 02 94382821.


Serie B. Cassino fa fatica allesordio in casa di un brillante Valmontone – Basketinside.com\nSerie B. Cassino fa fatica allesordio in casa di un brillante Valmontone\tdi La Redazione, 4 settembre 2015, 12:20\tStampa Commenta per primo!\tUna Virtus imballata. E il primo verdetto che emerge dopo il primo scrimmage sostenuto a Valmontone contro la locale formazione da parte degli uomini di Vettese . Locale formazione che militerà nel prossimo campionato di serie B nazionale ma non sarà avversaria della Virtus cassinate perché inserita nel girone D. Una Virtus Cassino poco reattiva che ha patito la difficoltà fisica di questinizio di preparazione . Sottoposti a carichi pesanti di lavoro dal preparatore atletico Hansel Perilli , doppie sedute costanti e giornaliere , Carrizo e compagni hanno faticato molto contro la truppa allenata da coach Casadio apparsa già brillante e vogliosa di ben figurare al cospetto dei rossoblù cassinati .\nSi deve poi aggiungere che per questa prima amichevole settembrina non è mancata allappello una serata afosa ed umida che ha creato agli atleti di entrambe le formazioni notevoli problemi di equilibrio sul parquet della tensostruttura di Valmontone . Tanto è che la partita è stata sospesa a 59 secondi dal termine sul punteggio di 72 a 68 in favore dei padroni di casa a causa di una caduta generale di diversi atleti sul parquet . Impossibile proseguire .\nLa gara è stata disputata in modo anomalo senza il ricorso al bonus falli e senza che gli atleti fossero costretti ad uscire per falli al raggiungimento della quinta penalità. Insomma regole un po sui generis per questo basket destate per cui il risultato finale lascia il tempo che trova .\nNella BPC Virtus Cassino fermo ai box Manuel Del Brocco per un problema fisico occorsogli nel corso dellultimo allenamento.\nValmontone ha espresso un basket organizzato e molto fisico e questo tipo di agonismo è stato premiato ovviamente dalle regole sui generis di cui sopra. 27 falli in totale di squadra per Valmontone , 19 per i rossoblù di coach Vettese ,questo lo score dei falli commessi in totale.\nLa BPC Virtus Cassino è risultata tuttavia sempre in partita e la gara è vissuta sempre su un costante equilibrio testimone ne è lequilibrio dello score e dei parziali delle singole frazioni di gioco .\n20 pari la prima , 19 a 18 per i cassinati la seconda , 16 a 14 per i padroni di casa la terza , 18 a 15 la quarta per i bianconeri prima della inevitabile sospensione per impraticabilità del campo.\nAbbiamo assistito a due modi diversi di interpretare la gara  commenta il DT Manzari della BPC Virtus Cassino Noi eravamo poco concentrati sul risultato ma siamo nella fase della ricerca di un amalgama e di chimica di squadra . Loro , i padroni di casa , mi hanno fatto davvero una buona impressione. Sono risultati molto più avanti di noi nella ricerca di certi meccanismi e mi sembra che abbiano gerarchie ben definite. Complimenti\nSapevamo e sappiamo di essere nella fase di costruzione della nostra identità. spiega coach Luca Vettese , al termine della gara  Ho avuto risposte credibili in certi momenti della gara , meno in altri frammenti , da parte della squadra , ma penso che ciò sia naturale ed ovvio . Abbiamo pagato la scarsa precisione al tiro (la Virtus ha infatti tirato con il 17% da oltre larco dei tre punti , ndr) e soprattutto abbiamo avuto poca la pazienza nel cercare tutte le soluzioni che il nostro arsenale offensivo ci consente di schierare sul campo\nBuona la gara di Luca Ianes sotto le plance . Il meranese ha convinto se mai ce ne fosse stato bisogno , ma da rivedere sicuramente Chiacig ancora in evidente ritardo di preparazione . Poco convincenti tutti gli altri sul piano della rapidità di esecuzione , ma questo è ovvio in questa fase .\nLa BPC Virtus Cassino tornerà in campo oggi , sabato 5 settembre , alle ore 18,30 contro la NPC Rieti . La squadra reatina allenata da coach Nunzi militerà da neopromossa nel campionato nazionale di serie A2 . E quindi sarà un test arduo se la si pone nellottica del risultato .\nRieti è una neopromossa in A2 , ma è molto ben allenata e può contare su un roster di qualità il laconico commento del DT Manzari\nRieti schiera infatti uno starting five composto da Parente (ex Siena ) – Pepper (Usa)- Benedusi -Buckles (Usa)-Mortellaro (Pass). Completano il roster Della Rosa-Hidalgo -Longobardi-Feliciangeli e Morgillo.\nNon sarà una passeggiata di salute  commenta coach Luca Vettese, prevedo lacrime e sangue nel percorso del punteggio , ma in questo momento il tabellone va guardato solo per il cronometro che scorre. Il tempo dellattenzione al risultato va riservato più avanti , 26 settembre per intenderci ( esordio in campionato con Maddaloni , ndr) . Vorrei vedere invece un passo in avanti nel meccanismo di assemblaggio delle varie situazioni che stiamo iniziando a studiare in palestra.\nValmontone 72  Virtus Cassino 68 ( partita sospesa a 59 secondi dal termine della quarta frazione di gioco per impraticabilità del campo) Valmontone : Perna 6 , Pongetti 15 , Reali 14 , Perugino 2 , Casale 2 , Di Bello 2 , Di Pippo , Di Giacomo 8 , Nozzolillo 14 , Cecchetti 9 , Ponziani . All. Casadio\nBPC Virtus Cassino : Pondri , Grilli 13 , Casteluccia 8 , Ausiello 2 , Chiacig 10 , Ianes 20 , Carrizo 7 , Lovatti 1 , Dri 7 , Grazzini , Cerniz . All. Vettese\nLa Redazione Email\tStampa\tArticolo precedenteSerie B preseason: Monteroni cresce a Mola Articolo successivoEurobasket 2015, la preview: Gruppo D\t0 commenti\tCommenta per primo!\tUnisciti alla conversazione!


La Lombagia – Dottor Francavilla – Mal di schiena, lombalgia, dolore al ginocchio & dolore alla spalla\nLa Lombagia – Dottor Francavilla\nIndagini strumentali, come raggi X, RMN o esami ematici, possono essere consigliati se c’è il sospetto di una patologia più grave rispetto alla lombalgia aspecifica. Più raramente possono essere interessati altri tendini, nella loro inserzione all’osso, come quelli del gomito (epicondilite) o del ginocchio (entesite quadricipitale). Movimenti come quelli necessari per vestirsi possono risultare dolorosi. Le nostre esigenze possono essere diverse, come risolvere il mal di schiena e contemporaneamente evitare il sonno disturbato dai movimenti del partner. Può essere un dolore sordo, o un dolore acuto o trafiggente o bruciante. A causa di questo, le sostanze tossiche incidono negativamente sul doppio corpo, causando dolore acuto e insufficienza d’organo. Insufficienza cardiaca, cioè l’incapacità di pompare sangue a sufficienza nell’organismo. I farmaci somministrati per via orale, raggiungono il sito di azione in minima parte e quindi hanno una bassa biodisponibilità in quanto prima di arrivare al sangue vengono modificati. Nella maggior parte dei casi la lombalgia (dolore associato spesso a rigidità o tensione) è limitato alla zona sovrastante i glutei. Risonanza magnetica del tratto lombare o del tratto lombare e del bacino o della colonna vertebrale, a seconda dei casi. A seconda della causa sottostante un dolore alla spalla esistono delle opzioni terapeutiche di tipo chirurgico.\nLa posizione in decubito laterale (sul fianco) presenta delle specificità sia positive che negative: innanzitutto è una corretta posizione per mantenere in asse la colonna ed evitare aumenti delle fisiologiche curvature ed inoltre favorisce anche un sollievo per chi soffre di cervicale mantenendo in asse tutte le vertebre; sfortunatamente però questo tipo di posizione è facilmente soggetta ad andare con le gamba non perfettamente allineate l’una su l’altra, ma anzi a “cadere” con la gamba sopra più in avanti rispetto a quell’altra, generando quindi un movimento di torsione che si scatena proprio a livello lombare. Il dolore solitamente è localizzato in corrispondenza della parte bassa della regione lombare, disposto trasversalmente, come una sbarra dolorosa e rigida che va da fianco a fianco. Anche stendere le braccia dormendo sul fianco è dannoso poiché causa pressione sui nervi e possibile dolore a carico di schiena e arti. Pomata contro i dolori articolari . L’unico modo per alleviare il dolore e migliorare il riposo durante la notte è quello di posizionare un cuscino sotto la pancia, sotto la schiena o sotto la testa per andare a riempire quelle zone del corpo che inarcandosi possono andare a creare pressione sulla zona lombare. Intrecciare le dita delle due mani sotto la coscia della prima gamba senza sollevare la schiena da terra.\nImparare una buona respirazione e migliorare l’alimentazione sono già due interventi eccellenti per ridurre la quantità totale di stress che pesa sul tuo organismo. Come accennato sopra, la zona lombare è una delle aree maggiormente colpite dal mal di schiena in quanto risulta coinvolta nell’attività deambulatoria del soggetto; gli arti inferiori si articolano esattamente a livello delle anche, due ossa localizzate nella zona lombare della colonna vertebrale. Torrel e Nachenson sostengono che il dolore, espressione massima della fase acuta, aumenta nelle aree della colonna vertebrale soggetta agli sforzi meccanici più pesanti, per cui diminuendo la pressione su tali aree, si faciliterà il processo di guarigione con notevole riduzione della sintomatologia dolorosa. Non c’è una posizione ideale per prevenire il mal di schiena ma si può migliorare il riposo posizionando un cuscino sotto la pancia, sotto la schiena o sotto la testa per andare a riempire quelle zone del corpo che inarcandosi possono creare pressione sulla zona lombare. Non c’è una posizione ideale per prevenire il mal di schiena, perché ogni paziente presenta delle varianti di questa patologia. Schiena, mal comune, nessun gaudio. Può causare tensione alla schiena, causando più dolore. Generalmente con il termine lombalgia si intende un dolore a carico della muscolatura lombare, determinato di solito da lesione infiammatoria o degenerativa, primitiva o riflessa.\nMal di schiena lombare, cervicale, senso di rigidità delle spalle: molte le cause scatenanti, altrettante le soluzioni. Possono essere usati alcuni antidepressivi contro il mal di schiena, come i triciclici (ad es. Parte della sintomatologia dolorosa riferita alla schiena può essere prevenuta, alleviata o addirittura eliminata con un trattamento mirato atto ad un uso prolungato di solette studiate appositamente per dare dei benefici alla schiena. L’Ossigeno Ozono Terapia è una pratica medica che utilizza i benefici effetti dell’ozono per scopi terapeutici; l’obiettivo del trattamento consiste essenzialmente nell’aumentare la quantità disponibile di ossigeno o dei suoi radicali, attraverso l’introduzione di ozono nel corpo. Generalmente la cura si compone di buone abitudini posturali, esercizi e da terapia analgesica, con antidolorifici. Esistono tuttavia degli esercizi di rafforzamento ed allungamento specifici per migliorare la salute della propria schiena. Fisioterapia. Ginnastica per mal di schiena ernia al disco . Utilizza esercizi fisici e manipolazioni del corpo ed è volta a mobilizzare, ridare elasticità e rinforzare muscoli e articolazioni nonché fornire coordinazione e rieducare ad una corretta postura.\nE una volta che accade, è più facile che il problema si ripeta», spiega il dottor Di Gennaro. Solo di rado si ricorre anche a un’ecografia o a una risonanza magnetica», precisa Di Gennaro. Oltre alla colonna vertebrale, di solito vengono colpite anche le braccia e le gambe; solo in alcuni casi il paziente lamenta dolori circoscritti in una specifica zona del corpo, per esempio le spalle. In alcuni casi possono essere indicati gli ultrasuoni (vibrazioni sonore) per scaldare i tessuti profondi e migliorare il flusso sanguigno. Porto da quasi tre ore dolore muscolare entrambi le ascelle esterne più o meno vicino al seno come faccio un movimento mi fa male cosa può essere? È una sofferenza che ci fa sentire vecchi e meno attraenti, minaccia la nostra autostima peggiorando la considerazione di sè.\nE poi, riconoscerne i sintomi per trovare il rimedio più efficace nel curare l’atteggiamento posturale errato all’origine di dolori e disturbi che inquinano la nostra serenità. Ricapitolando: il materasso giusto per combattere il mal di schiena deve avere il giusto mix di rigidità e flessibilità, deve “ricalcare” la nostra morfologia – quindi è preferibile in memory foam o ibrido -, deve essere supportato da una struttura interna che elimini i punti di pressione e dovrebbe essere ottimizzato per dare un sostegno mirato alle zone del corpo più a rischio indolenzimento. In questo caso ad essere più colpiti sono gli uomini, con un rapporto di 7 a 3,8 a 2 rispetto alle donne. Un esame di secondo livello è la risonanza magnetica nucleare (RMN), che può essere richiesta a giudizio clinico in situazioni particolari. Secondo i ricercatori, serviranno ulteriori studi per approfondire i benefici dello Yoga per il mal di schiena e a lungo termine per la salute. Rappresenta la prima causa di assenteismo dal lavoro ed è al secondo posto tra le più frequenti motivazioni per cui si ricorre ad una visita medica (preceduta soltanto dalla tosse).\nAl di là delle motivazioni strettamente mediche, per le quali sono consigliati l’intervento di un medico professionista e una terapia su misura, spesso il mal di schiena cronico può essere ricondotto a una postura sbagliata, a uno stile di vita troppo sedentario e a cattive abitudini del sonno. Come scegliere lo stile giusto? Per tornare a vivere una vita serena e libera gli accorgimenti sono semplici: attività fisica mirata, posizioni per dormire “pensate”, e, ovviamente, la scelta del materasso giusto.\nConsistono nell’agire sui muscoli per rafforzarli e prevenire le contratture che compaiono in seguito a posizioni scorrette, nonché nell’imparare ad avere una postura migliore. È la peggiore delle posizioni poiché è totalmente assente il supporto a collo e colonna vertebrale con conseguenti dolori alla schiena e in particolare nella zona cervicale e nell’area lombare. Il continuo stare allo smartphone peggiora le cose, perché mentre digiti il tuo collo è perennemente ripiegato verso il basso. In questa posizione a letto, non essendoci un foro all’interno del cuscino, il corpo è rivolto con il torace verso il basso e con il rachide cervicale ruotato o da una parte o dall’altra. Fortunatamente la maggior parte delle persone che ne sono colpite guarisce entro 2-4 settimane. Si ritiene che la febbre reumatica sia causata da un’eccessiva attivazione del sistema immunitario verso queste infezioni da streptococco beta-emolitico, perché la malattia si sviluppa tipicamente alcune settimane dopo un’infezione alla gola causata da questo batterio. Per quanto l’artrosi si manifesti in genere oltre i 65-70 anni d’età, alcuni ricercatori ritengono probabile che le lesioni alla colonna vertebrale inizino verso i trent’anni, per quanto siano estremamente difficili da individuare in fase d’esordio. Nel primo caso la persona lamenta un dolore improvviso e violento in una ristretta zona della nuca (torcicollo) che impedisce in genere la rotazione del corpo o verso destra o verso sinistra accompagnato a volte da forte nausea oppure, più raro, da vertigine, ronzio auricolare, agitazione e lieve confusione mentale.\nSe è interessato L4 in genere si può avvertire dolore lungo la fascia interna della coscia fino alla caviglia. Voltaren supposte mal di schiena . Ciò è sempre più vero se si pensa a quante categorie di dolore possono essere lamentate e riferite: dolore senza irradiazione, dolore più irradiazione agli arti, dolore più irradiazione agli arti, più segni neurologici, segni presuntivi radiologici di una compressione radicolare, compressione radicolare confermata da tecniche specifiche, stenosi spinale, esiti post chirurgici (1- 6 mesi dopo l’intervento), esiti post chirurgici (dopo 6 mesi dall’intervento), sindrome del dolore cronico.\nI farmaci miorilassanti sono quelli maggiormente utilizzati in associazione con un antinfiammatorio non steroideo come il diclofenac, ed hanno azione rilassante su tutta la muscolatura corporea in quanto il loro meccanismo di azione si esplica a livello dell’encefalo e del midollo spinale, da dove hanno origine i neuroni che andranno a fare sinapsi, e quindi a trasmettere il segnale della contrazione, con i motoneuroni presenti a livello dei muscoli. E’ pertanto importante rompere il circolo vizioso dolore-contrattura-dolore con l’impiego di farmaci cosiddetti miorilassanti. Il dolore è trattato con l’impiego di analgesici, come il paracetamolo o gli antinfiammatori; nella lombalgia acuta si verifica quasi costantemente un irrigidimento riflesso della muscolatura lombare, che dovrebbe avere la finalità di ridurre i movimenti della colonna e di proteggere dal dolore, ma che in realtà provoca a sua volta dolore e ritarda il processo di recupero. Il mal di denti dovuto a carie si verifica più frequentemente tra le 3 e le 7 del mattino.\nLa maggior parte dei dolori alla spalla è solitamente dovuto a infiammazioni o traumi muscolari. Se il mal di schiena è dovuto alla presenza di uno stato infiammatorio, la radice di zenzero è tra i rimedi naturali consigliati per via delle proprietà anti-infiammatorie che essa presenta, alla stregua di un vero e proprio antibiotico naturale. Ci sono alcune situazioni che mettono in guardia su alcuni movimenti “errati” che si stanno compiendo, e se il dolore si presenta in quei momenti è bene considerarlo un vero e proprio campanello d’allarme. Nella presentazione comune della lombalgia, il dolore si sviluppa dopo movimenti che comprendono il sollevamento, la torsione o la flessione anteriore del tronco.\nLa colonna vertebrale, però, è una delle strutture più forti del corpo umano, che deve assolvere a numerosi ed importanti compiti: dalla stabilità (sostiene il tronco, gli arti superiori e il capo), alla mobilità (consente tutti gli spostamenti del tronco e della testa) al contenimento (protegge il midollo spinale). Per cause non ancora chiarite, infatti, può accadere che i legamenti subiscano dei cedimenti tali per cui non riescono a svolgere al meglio la loro funzione di contenimento permettendo così ai dischi di scivolare fuori dal loro posto (ernia) talvolta anche sotto l’impulso di sollecitazioni di solito considerate lievi (per esempio, alzarsi da una poltrona o sollevare una valigia). Come si fa: assumere la posizione a quattro zampe; ginocchia alla larghezza dei fianchi e mani sotto le spalle. Mantenendo la testa e le spalle rilassate sul pavimento, stringere i muscoli addominali e i glutei.\nQuesti fattori di natura psichica e sociale possono indurre mediante un riflesso nervoso un eccessiva tensione muscolare che riduce l’irrorazione sanguigna dei muscoli della colonna vertebrale e determina la comparsa di un dolore persistente. Ma tra i fattori di rischio troviamo lo smog, in particolare le polveri sottili, il fumo di sigaretta e gli sbalzi di temperatura. Infine è bene fare attenzione al freddo e alle correnti d’aria: in estate è necessario evitare gli spifferi e gli sbalzi di temperatura degli ambienti con l’aria condizionata mentre in inverno è buona norma coprirsi in maniera adeguata per evitare che le nostre povere “ossa” siano strapazzate da freddo ed umidità. Se ancora non l’hai fatto ti invito a iscriverti gratuitamente alla newsletter del blog e ad unirti alle migliaia di persone che già fanno parte della community. Questa attività di divulgazione scientifica deve cominciare già in ambito scolastico, dove purtroppo alle lezioni di scienze si dedicano ancora poche ore”. Dormire a pancia in giù costringe a girare la testa da un lato, causando stress per il collo, con conseguenti dolori al risveglio, soprattutto per chi già soffre di dolori cervicali. Dolori addominali, nausea, vomito e diarrea, un effetto che si riscontra in caso di assunzione di paracetamolo o di tiocolchioside.\nDopo i fatti recenti che hanno portato allo stop cautelativo del vaccino AstraZeneca a seguito di alcuni, rarissimi, eventi di trombosi, il “bugiardino” o foglietto illustrativo che dir si voglia è stato, doverosamente, aggiornato, con un nuovo e rarissimo effetto collaterale: una forma di trombosi associata ad un calo di piastrine concentrata soprattutto nelle donne al di sotto dei 55 anni. Se necessario un trattamento riabilitativo, esso potrà essere effettuato sotto la guida di un fisioterapista. In tali casi, gli esami morfologici possono essere utilmente integrati da esami funzionali, come la elettromiografia. Per favorire il processo di guarigione e ridurre al minimo la sintomatologia dolorosa, si possono usare altri farmaci in associazione con gli antidolorifici e gli antinfiammatori classici.\nNelle lombalgie acute è quindi indicato un atteggiamento di attesa, confidando nelle spontanee capacità di guarigione dell’organismo, che vanno naturalmente favorite da un idoneo stile di vita e, quando indicata, dalla terapia farmacologica. Curare la lombalgia . Arreda con uno stile ecologico e naturale! Questa non è l’unica causa di patologie radicolari, anche altri fattori posso far insorgere questa problematica. Altri fattori di rischio sono lo stato di sovrappeso protratto per anni, la differenza di lunghezza delle gambe (dismetria), le malformazioni della colonna vertebrale.\nDolore Al Braccio: L’infiammazione Di Spalla, Polso E Mano


Belvedere degli Spiz, giornata da ricordare! | RITORNO ALLE ORIGINI\nBelvedere degli Spiz, giornata da ricordare!\n2 settembre 2016 · di Favret Andrea\t· in Trekking.\t·\nSempre in vacanza con Valentina e le bimbe, si decide per andare al Belvedere sopra al rifugio Sora ‘l Sass, ma passando per la ferrata iniziale così da far provare alle due piccole montanare la loro prima volta lungo un tratto attrezzato in montagna.\nPelmo, il più ammirato\nPartiamo prestino la mattina lasciando la macchina nel parcheggio nella val Pramper a quota 1125 metri slm circa e cominciamo la salita. Dopo poco abbandoniamo l’asfalto grazie a un ponte di legno e proseguiamo lungo il sentiero CAI 534 nelle ombre ancora allungate delle cime degli Spiz.\nInizio lungo la strada nella Val Pramper\nPonte di legno, inizio del sentiero\nSiamo sull’imbuto di una valle che pian piano si chiude fra le pareti della Pala del Lares Bassa e uno spallone dello Spiz di Mezzodì che s’allunga a dismisura verso Ovest. Il Pelmo distante è senza il suo cappello, ma una velatura non fa sperare alla lunga chissà che meteo. Dietro invece il gruppo del Tamer – San Sebastiano si eleva magnifico.\nTabella del 534\nDopo una breve risalita in un canale dalle rocce scomposte e puntinato di viola da splendide campanule, ecco il cavo. Ci prepariamo e siamo pronti per questa breve ferrata. Con me anche una corda da 30 metri (che resterà nello zaino) e un po’ di ferraglia portati in caso di necessità, ma alla fine le due briscole sono quelle che si divertono di più, alla faccia delle preoccupazioni di Valentina!\nL’imbuto si restringe\nFinito il tratto attrezzato ancora un po’ di sentiero nel bosco per arrivare al bel rifugio dove però ci fermiamo solo per lasciare uno zaino, bere un ottimo succo di sambuco e poi proseguire. Manca ancora metà strada per il Belvedere.\nVerso il rifugio, ancora Pelmo\nSaliamo ora il bellissimo sentiero CAI 532 e al primo bivio giriamo a destra. Arriviamo così sotto le pareti dello Spiz Nord Est che sale verso il cielo con una roccia incredibile. Dietro di noi ancora il Pelmo e le cime che nascondono il passo Duran, oltre alla Val di Zoldo con Moiazza e un po’ di Civetta.\nSentiero CAI 532\nSalendo verso le pareti dello Spiz Nord Est\nPareti dello Spiz Nord Est\nRisalendo le ghiaie\nLe donne arrancano ma non mollano\nGiunti al Giaròn le tabelle ci indicano la via e così poco oltre eccoci a delle altre attrezzature. Un piccolo salto verticale iniziale e poi tutto molto semplice. Finito il cavo qualche cengia un po’ esposta ma facile e finalmente siamo sul Belvedere a quota 1964 metri slm!\nTabelle al Giròn\nLì sotto il rifugio\nAltro tratto attrezzato\nQualcuno si diverte tantissimo\nCengia dove fare un po’ d’attenzione\nDalla cima è uno spettacolo. Ora si vedono benissimo anche le cime del Bosconero oltre ad avere sopra la testa le cime degli Spiz. Una panoramica e una foto di gruppo (grazie ai due signori incontrati per averla scattata) ed è ora di iniziare la discesa.\nLo Spiz Belvedere\nScendiamo per il versante opposto dal quale siamo saliti. All’inizio il sentiero è un po’ insidioso per il ghiaino, ma i mughi fanno sembrare tutto semplice perché azzerano la possibilità di caduta sullo scosceso versante Nord. In compenso si perde quota molto velocemente e in un’oretta eccoci al rifugio.\nAvevo già parlato di questo rifugio e come promesso al bravo gestore, Paolo, sono tornato. Questa volta ci fermiamo a mangiare e scopriamo che oltre la gentilezza e la conoscenza della zona, anche di vie alpinistiche, qui vengono serviti piatti eccezionali. Si mangia veramente bene e per dirla tutta abbiamo assaggiato: canederli, tagliatelle al cervo, formaggio cotto, pastin, polenta e funghi. Tutto fatto in casa, anche la polenta, e infatti i piatti sono tornati in cucina pulitissimi. Rifugio e cibo da dieci e lode!\nOra si che ci si ferma\nMeglio che al ristorante (e se Alice ha mangiato tutto è solo da crederci)\nMa dobbiamo scendere e quindi riprendiamo a camminare. Ora la via di rientro è la stessa di quella di salita, quindi si rifà la ferrata anche al contrario. Un po’ velocemente in realtà, perché le nuvole incombono sopra di noi, ma non ci lasciamo andare in corse assurde e ci gustiamo ogni metro fino alla macchina, anche se gli ultimi passi li passiamo sotto la pioggia.\nSi riprende a scendere\nPala di Lares Bassa\nFerrata, ma in discesa\nStupenda giornata in un luogo in cui non ero mai stato e che Valentina ha voluto portarmi. In più la prima ferrata di Irene e Alice che si sono divertite un sacco! Ora il “problema” è che hanno già chiesto di farne un’altra…\nTag: 532, 534, Antelao, attrezzato, belvedere, bosco, bosconero, CAI, camminare, campanule, canederli, cavo, cengia, cervo, cime, Civetta, corda, discesa, Duran, eleva, escursione, est, ferrata, funghi, gestore, ghiaie, ghiaino, giaròn, insidioso, moiazza, montanare, mughi, nord, ovest, pala del lares, panoramica, pareti, passo, pastin, Pelmo, pioggia, polenta, ponte, quota, rifugio, sambuco, San Sebastiano, sentiero, slm, sora 'l sass, spallone, spiz, spiz di mezzodì, succo, tagliatelle, tamer, val di zoldo, val pramper, Valentina, verticale, zaino\n← Semplice escursione al laghetto del Vach\nAl laghetto del Sorapiss… →\nUna risposta a “Belvedere degli Spiz, giornata da ricordare!”


Nella zona di Pescara e Chieti controlli delle Fiamme Gialle contro la pesca di frodo\nI 5 trasgressori, sono stati identificati ed a loro carico è stata elevata una sanzione amministrativa pari a circa € 23.000. Tutto il prodotto ittico veniva sottoposto a sequestro e, dopo i controlli sanitari, è stato devoluto in beneficenza a vari enti caritatevoli e alla” Casa di Riposo per anziani Santo Volto” di Montesilvano. Tale operazione si inquadra nell’ambito dell’attività di polizia economico-finanziaria propria della Guardia di Finanza; per il prodotto pescato lungo la costa chietina e consumato anche in altre regioni, non esiste alcun documento contabile, e pertanto trattasi di operazione economica sottratta ad ogni forma di imposizione fiscale con guadagni illeciti che possono aggirarsi, per la sola nottata, a ben oltre i 2.000 € non soggetti a tassazione.\nTags: Chieti, Controlli, Frodo, Guardia di finanza, Montesilvano, Pesca, Pescara, Polpi, Sanzioni, Sequestro\nPrevious Sette scout romani bloccati sul Velino a 2.150 m. Recuperati nella notte dal Soccorso Alpino\nNext Si rompe una spalla in un’escursione nella Valle dell’Orfento. Turista toscano recuperato dal Soccorso Alpino


Tag pista - Videocittà\nIncendio all'ippodromo Villa delle Rose\nLe fiamme, prontamente domate dai vigili del fuoco, hanno invaso i box dei cavalli da tempo abbandonati\nPubblicato il 14/11/2016, 15:18\nLANCIANO - Da tempo si segnalava la presenza di persone che vivevano nell’indigenza totale nei box dei cavalli dismessi dell’ippodromo Villa delle Rose, da ancora più tempo il degrado è di casa in quello che dovrebbe essere il polmone verde della città. Il fine settimana scorso il furto della fontana nella zona della pista di pattinaggio, sporcizia ed incuria, balordi e pericoli ad addentrarsi sugli spalti nelle ore notturne. Oggi intorno alle 12.30 un incendio, per fortuna domato in poco tempo, richiama ancora una volta l’attenzione dei cittadini che credevano cosa fatta il recupero dei 1600 mq della pista. Il Central Park, a guardare queste immagini, sembra davvero un miraggio lontanissimo all’orizzonte e ciò che invece è visibile è la disperazione umana di chi in questo girone dantesco ci vive, ci cucina e cerca di riscaldarsi. Sarà stata proprio l’accensione di un fuoco che ha accidentalmente appiccato le fiamme, per fortuna domate dai vigili del fuoco di Lanciano intervenuti, ma ancora una volta la città torna a chiedere a gran voce che la situazione venga risolta nel più breve tempo possibile, anche senza progetti “faraonici”, con azioni più semplici ed essenziali, ma che pongano una volta per tutte la parola fine a questo scempio. (C.Lab)\ncentralpark incendio lanciano pista


Fusilli alla gricia: questo trucchetto non lo avete mai provato!\nHome News Fusilli alla gricia: questo trucchetto non lo avete mai provato!\nFusilli alla gricia: vi proponiamo la ricetta semplice e golosa con un trucchetto che scommettiamo non avrete ancora provato!\nPossiamo utilizzare anche formati di pasta lunghi come i bucatini, per far si che la pasta trattenga tutto il sugo ed il sapore!\nLa pasta alla gricia possiamo considerarla la sorella della carbonara, in quanto pasta e guanciale son sempre presenti, tranne l’uovo che nella gricia viene sostituito da una cremina golosa ed invitante. Potrebbe sembrare semplice realizzarla e con qualche trucchetto siamo sicuri che anche voi sarete in grado di preparare un piatto succulento e veramente goloso! Scopriamo insieme i trucchetti per prepararla al meglio e in pochi minuti\nLEGGI ANCHE: Carbonara, gli ‘errori’ da non commettere mai: solo così sarà davvero perfetta!\nFusilli alla gricia: il trucchetto efficace per ottenere una crema densa e golosa\nCiò che caratterizza la pasta alla grigia è una cremina molto saporita e vellutata che avvolge la pasta in un’esplosione di sapori. Spesso però non riusciamo ad ottenere quella tipica di questo piatto perché non sappiamo come fare, ma niente paura, ci siamo qui noi! Segnatevi i trucchetti giusti per preparare dei fusilli alla gricia a regola d’arte! Scopriamoli insieme\nIl primo trucchetto essenziale per ottenere un pasta vellutata e cremosa è la quantità d’amido da poter utilizzare. Per la realizzazione di questo piatto è molto importante utilizzare l’acqua di cottura ultimando in padella quella della pasta. Per cui, per preparare questa golosità è importante far cuocere i fusilli o il vostro tipo di pasta preferito in poca acqua così che possa diventare un vero e proprio concentrato di amidi che in cottura ci permetteranno di ottenere la densità giusta. Scoliamola molto al dente, in modo da poter essere saltata in padella senza rompersi o sfaldarsi. Il secondo trucchetto è quello di utilizzare il pecorino a temperatura ambiente. Se lo utilizzassimo ancora freddo da frigorifero, il contatto con l’acqua bollente della pasta lo strapazzerebbe diventando un agglomerato di formaggio fuso. Quindi grattugiamolo e lasciamolo fuori dal frigo almeno un’oretta prima di iniziare a preparare la pasta. Una volta scolata la pasta, buttiamola nella padella dove abbiamo rosolato per bene il guanciale che dovrà essere molto croccante e ben colorato. Iniziamo a mescolare in modo che il grasso rilasciato in padella diventi un tutt’uno con la pasta e poi iniziamo ad allungare con un mestolo di acqua di cottura. Facciamo cuocere ed aggiungiamo acqua con parsimonia e quando serve. In questa fase non dobbiamo più far bollire l’acqua ma farle rilasciare gli amidi. Il terzo trucchetto di questa guida è quello di saltare la pasta in padella. Non bisogna essere Chef esperti, basterà smuovere la padella con una mano mentre mescoliamo con un mestolo usando l’altra. In questo modo vi sarà un’emulsione che creerà la giusta crema. Aggiungiamo il formaggio e saltiamo ancora, gustandoci una Gricia con i contro fiocchi!\nPrevious articleLasagne zucca, salsiccia e… l’ingrediente speciale per un piatto impeccabile\nNext articleCarote bollite, rendetele più gustose con questi ‘trucchi’: non ne farete più a meno!


Coronavirus, aggiornamento 24 settembre, 195 nuovi casi nelle ultime 24 ore. — Gazzetta di Salerno\nHome Emergenza Coronavirus - Covid 19 Coronavirus, aggiornamento 24 settembre, 195 nuovi casi nelle ultime 24 ore.\nSono 195, su 6.027 tamponi eseguiti, i nuovi positivi al coronavirus in Campania.\nSecondo i dati dell’unità di crisi, aggiornati alla mezzanotte scorsa, ieri non si sono registrati decessi mentre sono stati 105 i guariti. (ANSA).\nArticolo precedenteMaltempo, allerta meteo arancione dalle 6 di venerdì 25 per le successive 24 ore, gialla per Irpinia e Sannio.\nArticolo successivoNon sono arrivati i banchi, non riapre liceo ad Agropoli.\nCoronavirus, aggiornamento 24 ottobre, 8 decessi e 1.718 nuovi casi (1.660 asintomatici) nelle ultime 24 ore.\nCoronavirus, aggiornamento 23 ottobre, 12 decessi e 2.280 nuovi casi (100 con sintomi) nelle ultime 24 ore.\nDe Luca vuole chiudere tutto, ma già piovono le proteste a Napoli e a Salerno.


VIVERE Cernusco: luglio 2008\nESTATE DI LAVORI SU DANTE-VESPUCCI E STATALE 11\nLuglio e agosto saranno all’insegna dei lavori stradali. In concomitanza con le partenze per le vacanze si apriranno infatti tre importanti cantieri: la realizzazione della rotatoria tra via Fontanile e via Vespucci, in sostituzione dell’attuale semaforo; la realizzazione della rotatoria tra via Dante e via Foscolo e la riqualificazione del tratto di via Dante tra via Foscolo e via Deledda; la riqualificazione della strada statale 11, con la costruzione di due rotatorie (in corrispondenza di via Leonardo da Vinci e di via Mantegna) e la riqualificazione dell’incrocio con viale Assunta.\nIn via Fontanile – Vespucci i lavori saranno eseguiti fra il 20 luglio e il 30 agosto e comporteranno una modifica alla viabilità di via Monza: dall’apertura del cantiere al 14 agosto, nel tratto via Masaccio – via Fontanile sarà invertito il senso unico, per agevolare l’ingresso in città a chi proviene dalla tangenziale est e da Cologno Monzese.\nTra il 21 luglio e il 22 agosto lavori in corso per realizzare la rotatoria che sostituisce il semaforo fra via Dante e via Foscolo. Qui le modifiche alla viabilità comporteranno la chiusura al traffico, con eccezione dei residenti, di via Foscolo (tratto via Boccaccio – via Petrarca), di via Nievo e della stessa via Dante, tra via Verdi e piazza Schuster.\nI lavori in via Dante proseguiranno poi con la riqualificazione del tratto finale, fino a via Deledda, senza però intaccare la viabilità, eccezion fatta per il divieto di sosta sull’intero tratto.\nIl cantiere sulla strada statale 11 si apre negli ultimi giorni di luglio per chiudersi alla fine di ottobre. Saranno realizzate 2 rotatorie (in via Leonardo da Vinci e in via Mantegna) e sarà rifatto l’incrocio di viale Assunta. Le modifiche alla viabilità saranno limitate all’istituzione di sensi unici alternati secondo le necessità. La strada dovrà essere chiusa solo per 4 giorni verso la fine di ottobre, quando sarà in programma l’asfaltatura finale. In questo caso i lavori saranno eseguiti anche in orari serali per giungere il più presto possibile alla riapertura della strada.\nSono inoltre in programma altri interventi di minore entità.\nNel parcheggio di via Marcelline sarà installato un nuovo impianto di illuminazione dotato di sistemi e accorgimenti per il risparmio energetico. Insieme al parcheggio sarà riqualificata anche l’area antistante l’ingresso della scuola di via Manzoni, con il rifacimento di marciapiede e recinzione. Questi lavori dovranno proseguire fino a novembre, con la possibilità che per i primi mesi del nuovo anno scolastico gli alunni della Manzoni debbano utilizzare l’ingresso di via Torriani.\nAltro intervento di interesse è la realizzazione di un nuovo parcheggio per le biciclette presso la stazione della metropolitana, dal lato del parco Comi, che va a sostituire il parcheggio finora destinato alle auto. I lavori si concluderanno a metà settembre.\nInfine l’asfaltatura di via Cavour nel tratto, fra via Tizzoni e via IV Novembre, dal 18 al 22 agosto, che comporterà un senso unico alternato in via Cavour.\nPubblicato da Vivere Cernusco a giovedì, luglio 17, 2008 Nessun commento:\nIn risposta ai Federalisti Cernuschesi: chi attacca chi?\nSiamo rimasti stupefatti leggendo il comunicato dei Federalisti e, sollecitati a rispondere, ci siamo chiesti se fosse il caso di farlo. Cosa replicare infatti a chi ci accusa di falsità e, nello stesso tempo, con una serie di allusioni, sottintesi, non detti, ci attacca pesantemente senza entrare nel merito delle questioni? Che dire poi del linguaggio “pacato” di chi ci accusa di estremismo e si vanta di rappresentare il centro moderato?\nChi ha letto le nostre dichiarazioni sa che non è questo il nostro stile. Vivere Cernusco ha sempre fatto della chiarezza e della trasparenza il modello di un confronto serio e costruttivo. Proprio per questo ci siamo permessi di segnalare, anche in altre occasioni, alcune priorità a cui, con una migliore organizzazione del lavoro, alcuni servizi pubblici (vedi Cernusco Verde e Polizia Locale) possono sicuramente rispondere, con ricadute positive per la città. Consapevoli del lavoro aggiuntivo per la Polizia Locale legato al controllo con le telecamere della Zona a traffico limitato, siamo però convinti che, nel periodo di chiusura delle scuole, alcune risorse possano essere liberate e impiegate per altri compiti (controllo ingressi via Verdi, soste irregolari...).\nNon abbiamo attaccato gli agenti, nè alcun componente della giunta, anzi, abbiamo sostenuto l’assessore nella scelta di potenziale l’organico della Polizia Locale.\nI Federalisti, invece, già in passato con l’assessore Rosci ed ora con gli assessori di Vivere Cernusco, usano il metodo dell’attacco personale e politico per esaltare e dare visibilità al proprio assessore di riferimento.\nCome interpretare altrimenti dichiarazioni come quella relativa alla vivibilità del centro storico, merito, a detta loro, di un unico assessore? Forse che la vivibilità non è dovuta anche ad interventi urbanistici, iniziative culturali e sociali, quindi frutto del lavoro collegiale di tutta la giunta?\nVivere Cernusco ha sempre operato e continuerà ad operare con assoluta lealtà e trasparenza all’interno della maggioranza e della giunta. Nessuno dei nostri assessori ha mai dettato o imposto progetti che esulassero dalle loro deleghe specifiche o fossero in contrasto con il programma elettorale. È sufficiente che i cittadini leggano i nostri interventi e quelli dei nostri assessori per capire che stiamo lavorando in maniera leale e costruttiva per la città.\nPubblicato da Vivere Cernusco a giovedì, luglio 10, 2008 Nessun commento:\nPiù attenzione a sicurezza, ambiente, risparmio energetico nel nuovo Regolamento Edilizio\n2. la prevenzione dei rischi di caduta dall’alto (sicurezza nei cantieri): vengono regolamentate - per tutte le nuove costruzioni e per i rifacimenti dell’esistente - le modalità di accesso alla copertura degli immobili, le installazioni di dispositivi di sicurezza per l’accesso a luoghi elevati, la dichiarazione di conformità da parte dell’installatore delle attrezzature e dei dispositivi installati; in un fascicolo dell’opera, o documento equivalente, da fornire al proprietario dell’immobile e all’amministratore condominiale, devono essere evidenziati i rischi e le protezioni previste per eliminarli, nel caso qualcuno debba accedere a luoghi particolari per interventi lavorativi\n· alla certificazione e classificazione degli edifici: quelli nuovi - e quelli oggetto di ristrutturazione con demolizione - dovranno garantire una classificazione energetica almeno di livello B.\nPubblicato da Vivere Cernusco a martedì, luglio 08, 2008 Nessun commento:\nConvinti della funzione importantissima della Polizia Locale per la vita cittadina, siamo stati pienamente favorevoli a questa decisione: alla Polizia Locale spettano, tra gli altri, i compiti di prevenzione dei sinistri, di controllo del rispetto del codice della strada, delle norme nei parchi pubblici, dell’incolumità dei cittadini e della salvaguardia della proprietà privata, compiti che, negli anni, la Polizia Locale ha sempre svolto con impegno. Sembra però che, in questi ultimi tempi - forse per eccessivo affidamento alla tecnologia, forse perchè da più parti l’attenzione è stata spostata un po’ pretestuosamente sul problema sicurezza - la visibilità sul territorio degli agenti per questo tipo di compiti si sia un po’ attenuata. Qualche esempio:\ncontrollo degli ingressi irregolari in via Verdi - la strada proveniente da Carugate, durante le prime ore della mattina, è ad uso esclusivo di residenti e autorizzati; ora che le scuole sono chiuse e i Vigili non devono più presidiare gli ingressi alle strutture, sarebbe auspicabile intensificare i controlli di quanti attraversano “abusivamente” via Verdi\ncontrollo delle soste su pista ciclabile - Cernusco si è dotata negli ultimi anni di un buon sistema ciclopedonale; purtroppo il malcostume di pochi rende a tratti impraticabili i percorsi, a causa di soste prolungate e irregolari di auto sugli stessi; per garantire la sicurezza di ciclisti, pedoni, mamme con passeggini, ecc.. bisognerebbe intensificare i controlli per sanzionare quanti continuano a parcheggiare in queste zone\nsicurezza nei parchi - l’estate e il caldo hanno portato tante persone a frequentare i bei parchi della città; visto il gran numero di persone, queste aree andrebbero presidiate adeguatamente; vedere qualche agente in bicicletta, secondo noi, farebbe piacere a molti\nsoste in zone pericolose - i cantieri aperti in città per i lavori di riqualificazione viaria stanno causando qualche difficoltà alla circolazione; a questi disagi si sommano quelli causati da comportamenti scorretti di alcuni automobilisti che parcheggiano dove non dovrebbero; qualche attenzione in più garantirebbe una maggiore sicurezza alla circolazione.\nVIVERE Cernusco, rinnovando la stima per tutti gli agenti, sollecita coloro cui spetta il compito di indirizzare ed organizzare il loro operato, a tener conto di queste osservazioni, frutto delle segnalazioni pervenutaci da molti cittadini, affinchè la presenza sul territorio della Polizia Locale sia sempre più avvertita e apprezzata come elemento indispensabile per la sicurezza di tutti coloro che - a piedi, in auto, in bicicletta - circolano nella nostra bella città.\nPubblicato da Vivere Cernusco a mercoledì, luglio 02, 2008 Nessun commento:\nQuesto il titolo del convegno che ha riunito sabato 21 giugno a Cologno Monzese una rappresentanza dei 143 Comuni che hanno deliberato in favore del referendum contro la legge regionale lombarda di privatizzazione del servizio idrico.\nIl referendum è stato dichiarato ammissibile dallo stesso Consiglio Regionale lombardo e previsto per la primavera del 2009, tuttavia il nuovo clima politico nazionale e la sollecitudine con cui il nuovo governo intende varare il decreto di liberalizzazione dei servizi pubblici (acqua inclusa) gettano una pesante ipoteca sul rispetto della volontà dei 143 Comuni lombardi. Il modello lombardo e quello nazionale sono legati da un comune destino: l’uno legittima l’altro ed è per questo motivo che le prossime settimane saranno decisive.\nAttualmente il 64% della gestione dei servizi idrici in Italia è in mano ad organismi di carattere locale. L’ipotesi di liberalizzazione, con lo scorporo della erogazione dell’acqua dalla gestione delle reti e la messa a gara obbligatoria del servizio, aprirebbe la porta a poche grandi imprese private destinate a spartirsi il mercato dell’acqua pubblica nel nostro Paese. Lo scenario più probabile vede due grosse società che si dividono le quote nell’Italia settentrionale (fra cui A2A, il soggetto lanciato alla conquista di tutti i servizi pubblici lombardi inclusi rifiuti, gas ed energia), con il centro-sud che rimane terra di conquista per le imprese estere.\nIl vantaggio per l’utenza della separazione fra gestione ed erogazione non è mai stato dimostrato; il sospetto è che serva solo a fare di un bene comune indispensabile alla vita, qual è l’acqua, un ricco affare per pochi. Si sta facendo passare lo stesso modello di consumo già in vigore per le forniture di gas: accesso solo dietro pagamento della tariffa di mercato, nessun controllo degli sprechi, nessun principio di economia e solidarietà che possono essere garantite solo dalla gestione in mano pubblica. Si capisce come la riscossione delle tariffe sia il vero succulento boccone al quale i capitali privati guardano con interesse, mentre la gestione delle reti con la sua necessità di investimenti sul lungo periodo resterebbe a carico del pubblico. Su questo punto non è possibile alcuna mediazione.\nIn uno spirito di opposizione costruttiva, il convegno di Cologno Monzese ha approvato due emendamenti alla legge regionale che verranno proposti nell’ambito di un Tavolo tecnico di confronto con la Regione. Si tratta della richiesta di eliminare l’obbligo di separazione fra erogazione dell’acqua e gestione della rete e di concedere la possibilità di affidare senza gara la gestione del servizio idrico alla società patrimoniale di proprietà pubblica detentrice degli impianti di distribuzione. Sono pretese irrinunciabili se si vuole contrastare l’ingresso della logica del profitto nell’esercizio di un servizio pubblico vitale.\nErica Spinelli, Ermes Severgnini - Consiglieri Comunali\nComitato Acqua Bene Comune di Cernusco sul Naviglio\nPubblicato da Vivere Cernusco a martedì, luglio 01, 2008 Nessun commento:\nIn risposta ai Federalisti Cernuschesi: chi attacc...\nPiù attenzione a sicurezza, ambiente, risparmio en...


TURISMO CULTURALE: Tra Africa ed Europa a bordo di "Iolanda" per lanciare ponti fra le sponde del Sud\nTra Africa ed Europa a bordo di "Iolanda" per lanciare ponti fra le sponde del Sud\nSi chiama "Clandestine Integration": è un progetto nato in Sardegna e che porterà un equipaggio formato da artisti delle due sponde del Mediterraneo a percorrere, a partire dal 15 giugno, una rotta di 1300 miglia da Siviglia a Mazara del Vallo. Il tentativo di costruire uno spazio di dialogo e confronto per provare a tessere relazioni nuove (e pacifiche) tra i popoli dei due continenti\nUn progetto condiviso. “La rete di Integrazione Clandestina - racconta Gabriele Di Pasquale, coordinatore del progetto - è in continua crescita ed è aperta a quanti ne condividono la visione e abbiano voglia di camminare insieme. C’è uno zoccolo duro di persone che in questi mesi si sta occupando soprattutto delle questioni pratiche, legate alla partenza della barca, ma tutto il resto ed in particolare il dialogo che vorremmo nascesse attorno a questa esperienza, vogliamo costruirlo insieme”. Sono due gli strumenti attraverso cui “Integrazione Clandestina” vuole provare a portare avanti questo incontro: il viaggio e l’arte. “A bordo di una piccola barca a vela come la nostra - spiega Di Pasquale - si vive in un contesto che obbliga a rapportarsi e confrontarsi con l’altro. Non si può scappare o guardare dall’altra parte. Per questo crediamo possa essere uno spazio privilegiato per un’idea di integrazione che è l’esatto contrario dell’omologazione, perché nasce dalla scoperta e dalla valorizzazione delle differenze. Ai partecipanti chiederemo di raccontare questa loro esperienza attraverso l’arte e i suoi diversi linguaggi così da abbattere anche la barriera linguistica”. Da questo laboratorio galleggiante nascerà così un libro a più voci che verrà pubblicato nel prossimo autunno e presentato in dicembre durante un incontro pubblico a Sassari.\nPerché Integrazione Clandestina? “Al lancio di questa nostra campagna - confida Gabriele di Pasquale - alcune persone ci hanno chiesto perché avrebbero dovuto contribuire ad un progetto come questo. Noi siamo convinti che il Mediterraneo debba tornare ad essere elemento d’unione tra le terre che la racchiudono, perché è necessario che le sue genti s’incontrino e si conoscano, perché è da tali processi che nasce la ricchezza e il progresso dell’essere umano. Incontrarsi, imparare a conoscersi e a fidarsi, gli uni degli altri, è l’unico vero antidoto agli estremismi che sembrano prendere piede nella nostra società. Parlare della necessità del dialogo e dell’integrazione non basta più, è arrivato il momento di mettersi in gioco in prima persona ed è quello che vorremmo provare a fare”.\nIl coinvolgimento delle comunità. Un viaggio che i promotori vorrebbero fosse contagioso, tanto da non restare circoscritto alla realtà della barca, ma coinvolgesse le comunità toccate dal viaggio e quanti potranno seguirlo attraverso internet. “Vorremmo che il viaggio in mare - conclude Gabriele - fosse un punto di partenza, uno stimolo, per favorire un confronto che possa coinvolgere anche tante altre persone e comunità nei due continenti. Non solo le comunità in cui Iolanda farà tappa, ma anche tante altre persone che accetteranno di mettersi in gioco con noi. Sul nostro sito internet (www.clandestineintegration.org) sarà attivo un blog in cui pubblicheremo i contributi di artisti e scrittori dei due continenti che, pur non partendo fisicamente, hanno accettato di camminare con noi”.\nEtichette: Clandestine Integration


Il presidente delle Maldive Abdulla Yameen © Narendra Shrestha - Pool/Getty Images\nIl presidente delle Maldive Abdulla Yameen ha decretato lo stato d’emergenza, sospeso il Parlamento e fatto arrestare due giudici della Corte suprema.\nLa situazione politica alle Maldive è precipitata all’inizio di febbraio, dopo una sentenza della Corte suprema che ha ordinato la scarcerazione di una serie di prigionieri politici © Aishath Adam/Getty Images\nNasheed figura tra coloro che sono stati “riabilitati” dalla Corte suprema. L’ex presidente – che tra l’altro è stato in prima linea nel movimento di lotta ai cambiamenti climatici – è stato condannato nel 2015 a tredici anni di reclusione con l’accusa di aver condotto attività terroristiche. Un anno dopo ha lasciato l’arcipelago per ragioni mediche, rifugiandosi nel Regno Unito e ottenendo l’asilo politico dalle autorità britanniche.\nL’ex presidente della Maldive Mohamed Nasheed © Chris Jackson/Getty Images\nStando alla sentenza dei giudici, ora, teoricamente potrebbe rientrare nel proprio paese. E perfino ricandidarsi alla presidenza alle elezioni che si terranno nel corso del 2018. Con l’instaurazione dello stato d’emergenza, però, Yameen potrà godere di poteri particolarmente ampi: basti pensare che le forze di sicurezza avranno il diritto di arrestare e incarcerare qualsiasi sospetto. È così che è stato prelevato presso la propria abitazione un altro ex presidente, Maumoon Abdul Gayoom, che ha governato le Maldive per tre decenni e che al momento dell’arresto ha dichiarato di non aver fatto nulla di illecito.\nLeggi altri articoli su questi temi: politica, colpo di stato, maldive


abbronzatura Archivi - Area Donna Magazine\nHomeTutti gli articoliTag: abbronzatura\nIngredienti naturali per un abbronzante fai da te. Ecco come realizzarlo\nAbbronzatura, cosa mangiare: l’alimentazione da seguire. La lista di cibi che fanno bene e ci aiutano con la nostra abbronzatura perfetta\ncome prendere il sole in giardino senza scottarsi. Ecco come avere una abbronzatura casalinga perfetta\nQuest’estate non per tutti sarà possibile andare al mare: i segreti per prendere il sole in terrazzo e balcone\nTutto quello che c’è da sapere sulle lampade abbronzanti per ottenere una pelle con un bel colorito senza rimetterci in salute: scoprilo su AreaDonna! Molte persone si recano regolarmente nei centri estetici sottoponendosi a trattamenti abbronzanti: alcuni lo fanno solo in estate, altri in tutti i periodi dell’anno, per mantenere sempre un bel colorito dorato. Altri invece le utilizzano per…


Corso base di disegno meccanico | Pontedera\nCorso base di disegno meccanico\nOperai Specializzati - operatore di macchine CNC/operatrice di macchine CNC\nAdecco Pontedera organizza per l'estate 2022 un corso base di disegno meccanico totalmente gratuito.\nDiploma, preferibilmente tecnico;\nMotivazione a lavorare come operatore su linee di montaggio o su centri di lavoro che richiedano la lettura del disegno tecnico.\nInizio corso Maggio /Giugno 2022\nDurata totale 200 ore\nObiettivo di ricollocazione dei corsisti presso le migliori aziende del territorio.\n• Norme del disegno tecnico, formato unificato dei fogli, cartiglio, scale di rappresentazione e unità di misura.\n• Tipologia di rappresentazione: proiezioni ortogonali, proiezioni assonometriche, viste e sezioni; disegni particolari e di assieme. Testi, linee e spessori.\n• Linee di quotatura e normative UNI, linee di misura e linee di riferimento, centri e assi di mezzeria; distribuzione, disposizione e leggibilità delle quote all'interno delle viste. Classificazione delle quote in funzione dell'impiego.\n• Sistema ISO delle tolleranze geometriche e delle tolleranze dimensionali, errori e scostamenti; classificazione delle tolleranze. Finitura, rugosità superficiale e simbologia di rappresentazione.\n• Tipologia di accoppiamenti (con gioco, incerto, con interferenza), accoppiamenti albero base e foro base. Controllo delle dimensioni tollerate e tecniche di misurazione mediante strumenti di misura (metro, calibro, micrometro, goniometro, ecc..).\n• Classificazione, tipologia dei collegamenti e loro rappresentazione. Generalità e simbologie della saldatura, chiavette e linguette, alberi scanalati, collegamenti filettati, viti e bulloni, spine, calettamenti albero-mozzo.\n• Caratteristiche e proprietà dei materiali metallici, prove di resistenza, cenni sui trattamenti termici.\n• Esercitazioni pratiche di lettura e quotatura di particolari meccanici e disegni esecutivi.\nDisponibilità oraria: Full Time, Part Time mattino, Part Time pomeriggio\nPontedera , Pisa -


Aleatico Passito - Cecilia - Quattrocalici\nAleatico Passito - Cecilia\nAleatico Passito – Cecilia\nIl vino “Aleatico Passito” è un Aleatico, sicuramente uno tra i più importanti vini prodotti dall’azienda Cecilia. L’azienda Cecilia è situata in una delle più belle zone vinicole della provincia di Livorno e della regione Toscana in generale. Il vino “Aleatico Passito” di Cecilia in quanto Aleatico, si contraddistingue per il suo profilo organolettico caratteristico ed originale al tempo stesso. Il vino “Aleatico Passito” di Cecilia è un vino rosso, fermo e dolce, vinificato da uve Aleatico nel contesto delle tipologie previste dalla denominazione Elba DOC. L’azienda Cecilia è stata inserita nella Guida Vini di Quattrocalici perché è una delle realtà vitivinicole più importanti della provincia di Livorno. La zona in cui si trova l’azienda Cecilia è storicamente vocata per la viticoltura. In particolare, i numerosi riconoscimenti ottenuti dalle aziende agricole della provincia di Livorno hanno stimolato ulteriormente i produttori ad investire nel territorio per utilizzarne al meglio il potenziale produttivo, per migliorare costantemente la qualità ed affrontare nuovi mercati. I vini dell’azienda Cecilia ed in particolare il Aleatico “Aleatico Passito”, sono caratterizzati dal giusto tenore zuccherino e alcolico e da buona acidità fissa, la quale contribuisce ad esaltarne i profumi e a mantenerli nel tempo. La cantina produce circa 1200 bottiglie del vino “Aleatico Passito”, a testimoniare l’importanza che tale vino riveste nel contesto della produzione aziendale.


muretti a secco | vinocondiviso.it\nDirupi: Valtellina leggiadra e territoriale!\n20 ottobre 2016 17 ottobre 2016 ~ vinocondivisoit\t~ Lascia un commento\nChe bello bere vini di Valtellina che riescono a coniugare eleganza e complessità, modernità e territorio. I Dirupi sono senz’altro una delle “nuove” aziende della Valtellina – da tempo sulla bocca degli appassionati – che ha ringiovanito i vini a base di chiavennasca proponendoli in una chiave pulita, fresca e sbarazzina senza tradire però il rigore dei vini valtellinesi.\nChiavennasca fino al midollo!\nValtellina Superiore 2013 – Dirupi\nGli appezzamenti allevati dai Dirupi sono molto frazionati e dislocati in zone molto variegate. I produttori hanno recuperato molte vigne, salvato vecchi cloni e ripristinato i tipici muretti a secco. Il Valtellina Superiore di cui ti parlo oggi è ottenuto da vigneti per la maggior parte storici (non sono rare le piante centenarie) che si trovano nei comuni di Sondrio, Montagna in Valtellina e Poggiridenti, nelle zone del Grumello, Inferno e del Valtellina Superiore. Sono impiantati su terreni terrazzati situati sul versante retico della Valtellina, con esposizione a sud, a quote che variano tra i 400 e i 650 metri.\nIl colore è bellissimo: rubino chiaro, trasparente e luminoso screziato da tocchi granato. L’olfatto è affascinante e goloso: ribes, melograno, arancia, roselline, una nota vegetal-boschiva tipo aghi di pino.\nBocca asciutta, verticale, magra e saporita come nei migliori “vini di montagna”, la mineralità rocciosa e l’acidità donano un profilo spigoloso eppure accattivante che è accompagnato da un tannino croccante anche se non certo ruvido.\nLa chiusura è amaricante, forse un po’ troppo, ma la lunghezza è di tutto rispetto.


Giovedì sera contro il Gent c’è Perez dal 1′ - Forzaroma.info - Ultime notizie As Roma calcio – Interviste, foto e video | Forzaroma.info\nFonseca da oggi comincerà a lavorare sulla formazione da schierare col Gent\nIl primo allenamento dopo la sconfitta con l’Atalanta ha come di consueto previsto un lavoro di scarico in palestra per chi ha giocato con i nerazzurri, quindi soltanto da oggi Fonseca inizierà a lavorare sullo schieramento tattico da proporre con il Gent. Per i sedicesimi di Europa League il tecnico portoghese ritroverà Cristante a centrocampo e potrebbe tornare al consueto 4-2-3-1 visti i mancati esiti positivi anche se la difesa ha in parte trovato un maggiore equilibrio - del modulo sperimentale proposto contro gli uomini di Gasperini.\nLe maggiori difficoltà hanno riguardato la produzione in fase offensiva e, anche in considerazione delle tre partite da giocare in otto giorni, ci potrà essere qualche stravolgimento negli uomini che andranno a comporre il tridente alle spalle di Dzeko, destinato a giocarle praticamente tutte fino al termine della stagione a causa dello scarso rendimento di Kalinic, che non sarà riscattato e in estate tornerà all’Atletico Madrid. Mkhitaryan è reduce da un infortunio e difficilmente giocherà sia con i belgi - Perez spera di avere la prima chance dall'inizio che con il Lecce. In difesa ritornerà la coppia centrale Mancini-Smalling, mentre sulle fasce agiranno Santon (Bruno Peres non è inserito nella lista Uefa) e Spinazzola, che nonostante l'errore sul gol di Palomino garantisce una migliore forma fisica rispetto a Kolarov, consapevole di essere in affanno in questo momento della stagione.


Psicologa Psicoterapeuta Ada Procida - Autismo Roma - Materiale Aba\nPsicoterapeuta Ada Procida\nPsicologa Psicoterapeuta Roma - Ada Procida\nUtilizzo programmi di insegnamento individualizzati basati sui principi dell'ABA per bambini con disturbi pervasivi dello sviluppo.\nSono una Psicologa Psicoterapeuta di Roma ad orientamento Cognitivo Comportamentale (diploma conseguito presso l’Istituto Walden di Roma).\nDopo aver conseguito l’Abilitazione alla Professione di Psicologo ed essermi iscritta all’Ordine degli Psicologi della Regione Lazio, albo n. 21970, ho continuato la mia formazione specializzandomi attraverso corsi specifici di Analisi del comportamento applicata (ABA) .\nIl mio intervento si basa sui principi dell’Analisi del Comportamento Applicata Verbal Behavior (ABA-VB), occupandomi in maniera particolare di autismo, Disturbi del Comportamento e Disturbi dell’Apprendimento.\nNell’ambito dell’Autismo opero da diversi anni applicando interventi presso le famiglie valutando le abilità e deficit del bambino e pianificando un intervento di modificazione dei comportamenti per implementare le abilità e ridurre i comportamenti problema che impediscono l’apprendimento. Il mio intervento prosegue fino al coinvolgimento del contesto scolastico, quando possibile.\nOrganizzo corsi di formazione per familiari, operatori ed insegnanti nell’acquisizione dei principi di base dell’ABA e nell’applicazione delle procedure di modificazione del comportamento.\nStai cercando un corso sull'autismo? Un corso online che insegna le fondamenta della metodologia ABA, le abilità sociali e la correzioni di comportamenti problematici. Per essere sempre aggiornato sulla data di inizio, programma, costi e promozioni contattami all'indirizzo mail info@adaprocida.it oppure segui la pagina Facebook Autismo Roma.\nIl mio obiettivo come professionista è quello di trasferire competenze affinché sia la persona stessa a diventare padrone di quelle strategie cognitive, emotive e comportamentali necessarie al mantenimento del proprio benessere emotivo, mentale e fisico.\nTabelle - Formulari - mappe concettuali\nPer formarti ovunque sei e nei tempi che preferisci\nStrategie ludiche per favorire l’apprendimento\nI concetti topologici sono fondamentali nel percorso scolastico poiché permettono di comprendere la posizione nello spazio, nostra e degli altri (persone, ma anche cose).\nNel processo di scrittura e lettura i riferimenti spaziali sono necessari non solo per collocare le lettere nella giusta direzione ma anche per leggere le lettere secondo la direzionalità sinistra-destra che è propria del nostro codice linguistico.\nPer questo, i concetti topologici sono delle conoscenze senza le quali è difficile poter porre le basi di un apprendimento corretto.\nIn questa pagina troverai una raccolta di schede didattiche studiate per guidare il bambino alla scoperta dei concetti topologici e degli indicatori spaziali (destra-sinistra, destra-sinistra, sopra-sotto, davanti-dietro, dentro-fuori, vicino-lontano).\nMateriale Aba da scaricare: Concetti topologici (Sopra e sotto)\nMateriale Aba da scaricare: Concetti topologici (Davanti e dietro)\nMateriale Aba da scaricare: Concetti topologici (Vicino e lontano)\nMateriale Aba da scaricare: Concetti topologici (Dentro e fuori)\nI concetti topologici sono fondamentali nel percorso scolastico poiché permettono di comprendere la ...\nLe immagini Aba per categoria permettono ai nostri bambini non solo di ampliare il vocabolario acquisito ma anche di conoscere e generalizzare ciò che gira attorno a lui.\nMateriale Aba - Classifica in base alla categoria (Cibo - giocattoli)\nMateriale Aba - Classifica in base alla categoria (Animali - Persone)\nMateriale Aba - Classifica in base alla categoria (Persone, animali e cose) - - - lascia un commento sulla mia pagina Facebook Autismo Roma!!!\nMateriale Aba - Collega ogni immagine alla sua ombra (Animali)\nMateriale Aba - Collega ogni immagine alla sua ombra (Frutta)\nMateriale Aba - Le parti del corpo\nMateriale Aba - Parti del corpo\nMateriale Aba - Oggetti della cucina\nMateriale Aba - Oggetti della scuola\nMateriale Aba - Oggetti del bagno\nMateriale Aba - Animali\nMateriale Aba - Frutta\nMateriale Aba - Colori\nMateriale Aba - Mestieri\nMateriale Aba - Mezzi di trasporto\nKit materiale Aba completo\nLe immagini Aba per categoria permettono ai nostri bambini non solo di ampliare il vocabolario ...\nMateriale Aba pronto da stampare ...\nRaccolta di materiale Aba da scaricare suddiviso per categoria (abbigliamento, alimenti, ...\nUna sito dove poter scaricare gratuitamente tante schede didattiche per insegnare le lettere dell'alfabeto ai nostri fantastici bambini.\nMateriale Aba - Lettere (formato 3cmX3cm)\nMateriale Aba - Lettere (formato 4cmX4cm)\nMateriale Aba - Lettere (formato 5cmX5cm)\nMateriale Aba - Lettere (formato 6cmX6cm)\nMateriale Aba - Lettera A (Pregrafismo)\nMateriale Aba - Lettera B (Pregrafismo)\nMateriale Aba - Lettera C (Pregrafismo)\nMateriale Aba - Lettera E (Pregrafismo)\nUna sito dove poter scaricare gratuitamente tante schede didattiche per insegnare le lettere ...\nIn questa sezione troverai materiale aba e diverse schede per sviluppare la motricità nei nostri ...\nIn questo sito troverai tantissime schede per insegnare i numeri ai bambini anche al fine di sviluppare la loro comprensione delle quantità, ma anche la scansione temporale.\nMateriale Aba - Il Puzzle dei Numeri Bing\nMateriale Aba - Il Puzzle dei Numeri Peppa Pig\nMateriale Aba - Il Puzzle dei Numeri Masha e Orso\nFlash Card - Numeri da zero a dieci\nScheda didattica - Il numero precedente e successivo\nScheda didattica - Gioco dei puntini - Unisci i puntini da 1 a 30 - Ti apparirà un albero di Natale da colorare\nScheda didattica - Il numero uno\nScheda didattica - Il numero due\nScheda didattica - Il numero tre\nScheda didattica - Impara i numeri fino a 10 con i puzzle\nScheda didattica - Impara i numeri con i puzzle dei Teletubbies\nScheda didattica - Impara i numeri con i puzzle dei PJ Masks\nScheda didattica - Impara i numeri con i puzzle\nScheda didattica - Impara i numeri con i puzzle di Pocoyo\nScheda didattica - Impara i numeri con il puzzle della squadra del tuo cuore - Juventus\nScheda didattica - Impara i numeri con il puzzle della squadra del tuo cuore - Lazio\nScheda didattica - Impara i numeri con il puzzle della squadra del tuo cuore - Roma\nScheda didattica - Impara i numeri con il puzzle della squadra del tuo cuore - Napoli\nScheda didattica - Impara i numeri con il puzzle della squadra del tuo cuore - Milan\nIn questo sito troverai tantissime schede per insegnare i numeri ai bambini anche al fine di ...\nI puzzle aiutano i bambini a sviluppare le loro capacità cognitive, a lavorare sulla ...\nStrategie didattiche utili agli insegnanti, ma anche a tutte le altre figure che gravitano intorno ai bambini con disturbi dello spettro autistico, volte al miglioramento delle abilità cognitive.\n[lightbox src="/images/materialeaba/Abbinamento_logico.jpg" width="246" height="156" lightbox="off" title="Relazioni funzionali" align="none" border="yes" ] Relazioni funzionali\nInsegna ai bambini ad accoppiare ed abbinare elementi diversi, ma con un filo logico che li accomuna.\n[lightbox src="/images/materialeaba/Appaiamento.jpg" width="246" height="136" lightbox="off" title="Appaiamento oggetti identici" align="none" border="yes" ] Appaiamento oggetti identici\nInsegna ai bambini ad appaiare figure e oggetti identici di uso comune.\nSegui la mia Pagina Facebook [lightbox src="/images/materialeaba/Quaderno-sillabe.jpg" width="246" height="136" lightbox="off" title="Quaderno sillabe plus" align="none" border="yes" ] Quaderno sillabe plus\n14 consonanti e ben 70 sillabe tutte raccolte in un unico quaderno.\n[lightbox src="/images/materialeaba/numeri.jpg" width="246" height="136" lightbox="off" title="Vestibulum id urna" align="none" border="yes" ] Numeri\nDiverse attività racchiuse in un quaderno per migliorare le competenze matematiche.\n[space height="30"] [lightbox src="/images/materialeaba/lettere.jpg" width="246" height="136" lightbox="off" title="Vestibulum id urna" align="none" border="yes" ] Lettere\nDiverse attività per insegnare ai bambini a riconoscere le lettere dell'alfabeto.\n[lightbox src="/images/materialeaba/memory.png" width="246" height="136" lightbox="off" title="Memory" align="none" border="yes" ] Memory\nDiverse attività utili per favorire la relazione con i coetanei.\nSegui la mia Pagina Facebook [lightbox src="/images/materialeaba/puzzle_lettere.png" width="246" height="156" lightbox="off" title="Puzzle delle lettere" align="none" border="yes" ] Puzzle delle lettere\nAiutano i bambini a sviluppare le loro capacità cognitive. Crea una simpatica immagine accostando le lettere in maniera adeguata.\nSegui la mia Pagina Facebook [lightbox src="/images/materialeaba/Impara-i-numeri-con-i-puzzle_PJ-Masks.png" width="246" height="156" lightbox="off" title="Puzzle dei numeri" align="none" border="yes" ] Puzzle dei numeri\nAiutano i bambini a sviluppare le loro capacità cognitive. Crea una simpatica immagine accostando i numeri in maniera adeguata.\nStrategie didattiche utili agli insegnanti, ma anche a tutte le altre figure che gravitano intorno ...\nLe emozioni, i sentimenti, la condivisione dei dolori e delle gioie con gli altri, sono reazioni innate. I bambini con disturbi dello spettro autistico mostrano dei deficit nella capacità di interpretare i propri stati emotivi.\nMateriale Aba - Pannello delle emozioni\nMateriale Aba - Le carte delle emozioni\nEsistono 5 livelli di comprensione delle emozioni che si possono insegnare ai nostri bambini:\nCome riconoscere le espressioni del viso nelle fotografie; Come riconoscere le emozioni in disegni schematici; Identificare le emozioni causate da situazioni; Identificare le emozioni causate dal desiderio; Emozioni causate da opinioni.\nClicca sulle immagini per scaricare le diverse schede, attività e per avere l’occasione di parlare di emozioni e sentimenti.\nLe emozioni, i sentimenti, la condivisione dei dolori e delle gioie con gli altri, sono reazioni ...\nUna sito dove poter scaricare tante utili schede didattiche di italiano per i nostri fantastici ...\nIn questa pagina troverai tante schede per insegnare al bambino la matematica in modo efficiente ed efficace.\nScheda didattica - La tavola pitagorica\nScheda didattica - L'abaco\nScheda didattica - Le addizioni 1\nScheda didattica - Le addizioni 2\nScheda didattica - Quanti vasetti di miele mangerà l'orsetto?\nScheda didattica - La quantità 1\nScheda didattica - La quantità 2\nScheda didattica - La quantità 3\nScheda didattica - I numeri mancanti\nScheda didattica - Raggruppamenti\nScheda didattica - Conta e collega\nScheda didattica - Parole e forme\nScheda didattica - Le operazioni del lombrico\nScheda didattica - Quanti sono?\nScheda didattica - Quanti sono? (2)\nScheda didattica - Quanti sono? (3)\nIn questa pagina troverai tante schede per insegnare al bambino la matematica in modo efficiente ed ...\nStorie sociali per l'autismo: Sviluppare le competenze interpersonali e le abilità sociali. Le storie sociali sono testi particolari che descrivono in modo chiaro, conciso e preciso una situazione, un'abilità, un risultato o un concetto.\nLe storie sociali hanno lo scopo di fornire informazioni accurate dando alle persone con autismo maggiori possibilità di capire le situazioni e gli eventi sociali che incontrano nella loro vita.\nVuoi realizzare una storia sociale personalizzata? Si, voglio una storia sociale per il mio bambino!\nScarica la storia sociale - Quando gli adulti parlano\nStorie sociali per l'autismo: Sviluppare le competenze interpersonali e le abilità sociali. Le ...\nLe tabelline che accompagnano i nostri bambini ovunque: in macchina, in treno, in palestra...in ...\nLa token economy, conosciuta come “tecnica dei gettoni”, è una strategia comportamentale finalizzata a premiare i comportamenti adeguati ed estinguere i comportamenti problematici. Nasce come tecnica cognitivo-comportamentale utilizzata soprattutto nei casi di bambini con disturbo da deficit d’attenzione/ iperattività.\nLa token economy è una forma di “contratto educativo”, tramite il quale l'educatore stipula un accordo con il bambino: ad ogni comportamento corretto, quest’ultimo riceverà un gettone, un bollino, uno smile o altri oggetti simbolici come biglie, palline, spillette, insomma ogni cosa che possa essere conteggiata, altrimenti non riceverà nulla.\nQuando i “gettoni” raggiungono la quota prestabilita, sarà garantito al bambino l’accesso ad un determinato “rinforzo” materiale che consiste in un premio, concordato col bambino: dei pop corn, un gioco, ecc.\nMateriale Aba - Babbo Natale Materiale Aba - My little pony Materiale Aba - Token di Topolino Materiale Aba - Token Pimpa Materiale Aba - Token di Alvinn Materiale Aba - Token dei Paw Patrol Materiale Aba - Nuova Token di Peppa Pig Materiale Aba - Token di Peppa Pig Materiale Aba - Token di Peppa Pig Materiale Aba - Token Comportamento settimanale Materiale Aba - Token "Lavoro per" Materiale Aba - Token Masha e Orso Materiale Aba - Gatti Materiale Aba - Token di Daniel Tiger Materiale Aba - Token di Super Mario Bros Materiale Aba - Token di Sam il pompiere Materiale Aba - Token di SpongeBob Materiale Aba - Token di Holly e Benji\ntutte le schede didattiche, materiale aba vario sono disponibili anche sulla pagina Facebook Autismo Roma e sul Gruppo Autismo Roma.\nNon hai trovato quello che cercavi? Hai altre idee, suggerimenti o richieste particolari da proporre?\nInvia un messaggio alla pagina Facebook Autismo Roma , via e-mail oppure compilando il modulo che trovi in questa pagina.\n[gallery width="258" height="186" columns="4"] [gallery_item title="Token dei Paw Patrol" src="/images/materialeaba/token-economy/Token_Paw_Patrol.png"]Nullam ultrices[/gallery_item]\n[gallery_item title="Token di Peppa Pig" src="/images/materialeaba/token-economy/Token_Peppa_PIG.png"]Nullam ultrices[/gallery_item]\n[gallery_item title="Token Lavoro per" src="/images/materialeaba/token-economy/Token_Lavoro_per_1.png"]Nullam ultrices[/gallery_item]\n[gallery_item title="Token Masha e Orso" src="/images/materialeaba/token-economy/Token_MASHA_ORSO.png"]Nullam ultrices[/gallery_item]\nLa token economy, conosciuta come “tecnica dei gettoni”, è una strategia comportamentale ...\nSono state avanzate numerose ipotesi sulle possibili cause dell’autismo, senza che si sia giunti ...\nIl disturbo dello spettro autistico viene diagnosticato 4 volte di più nei maschi rispetto alle femmine.\nNella pratica clinica le femmine tendono ad avere una maggiore probabilità di mostrare associazione a disabilità intellettiva, suggerendo che il disturbo nelle femmine senza compromissioni intellettive concomitanti con o senza ritardi del linguaggio può non essere riconosciuto, forse a causa della più tenue manifestazione delle difficoltà sociali e di comunicazione.\nNei primi mesi di vita i bambini con autismo vengono descritti come bambini passivi o particolarmente agitati. Per bambino passivo si intende quando è tranquillo per la maggior parte del tempo e richiede poca attenzione da parte dei genitori. Un bambino è particolarmente agitato quando durante le ore di vegli piange molto quasi ininterrottamente.\nNei primi anni di vita alcuni bambini autistici bruciano le tappe dello sviluppo rispetto alla media; in altri casi invece le stesse tappe vengono raggiunte con molto ritardo. Fino ai 3 anni il bambino si sviluppa in modo normale dopodiché cominciano ad emergere i Autismo: sintomi.\nIdentificare il disturbo dello spettro autistico nella più tenera età è della massima importanza poiché il trattamento precoce è molto utile per il bambino e la sua famiglia. Anomalie nel modo in cui il bambino agisce socialmente con gli altri così come il modo in cui presta attenzione o interagisce con l’ambiente o gli oggetti, possono essere segni di allarme precoce.\nUn ritardo nell’acquisizione del linguaggio non significa autismo ma questo se associato ad altri indici premonitori potrebbe suggerire la presenza di un rischio per un Disturbo dello Spettro Autistico.\nIl processo di screening è tipicamente basato su diverse interviste fatte ai genitori su osservazioni dirette del bambino da parte dello specialista.\nCi sono due strumenti standard utilizzati per la diagnosi:\nIl modello ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule); Il modello ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised)\nL’ ADOS è un metodo di valutazione che prevede un’ interazione fra il bambino e il medico.\nL’ ADI è invece basato su un’ intervista al genitore. La diagnosi è spesso un processo a più steps, a seconda delle specifiche caratteristiche del caso possono essere incluse altre analisi e verifiche come l’ acquisizione di immagini cerebrali del bambino attraverso sistemi di risonanza magnetica, test sull’udito, test genetici e altre analisi investigative ad esempio sulla memoria, sull’ approccio alla soluzione dei problemi, sul linguaggio, etc.\nPer la diagnosi di autismo vengono coinvolte diverse figure come il pediatra, lo psicologo, il neurologo, il psichiatra, un logopedista e altri specialisti.\nL’ indagine serve a valutare il livello delle capacità cognitive del bambino e del suo linguaggio, il comportamento adattativo ovvero il possesso, con riferimento all’età, delle capacità necessarie per eseguire in maniera completa e indipendente alcune attività di vita quotidiana, come ad esempio mangiare, vestirsi, andare in bagno.\nIl disturbo dello spettro autistico viene diagnosticato 4 volte di più nei maschi rispetto alle ...\ndeficit della reciprocità sociale; deficit del linguaggio/comunicazione; repertori ristretti e ripetitivi di interessi/attività.\nDeficit persistente nella comunicazione sociale e nell’interazione sociale; Comportamenti e/o interessi e/o attività ristrette e ripetitive.\nun deficit nella reciprocità socio-emotiva (ad esempio un approccio sociale anomalo, una difficoltà nella reciprocità della conversazione, una ridotta condivisione di interessi, emozioni e sentimenti). Una alterazione della comunicazione verbale e non verbale (l’uso del linguaggio è legato a condizioni di necessità e vengono utilizzate singole parole; nel caso sia presente un buon livello espressivo sono presenti alterazioni della prosodia, ecolalie inversioni pronominali; l’uso dei gesti a scopo dichiarativo è assente, anomalie nel contatto visivo ; mancanza di espressività facciale). Deficit dello sviluppo, della gestione e della comprensione delle relazioni (ad esempio difficoltà nell’adattarsi ai diversi contesti sociali; assenza di interesse verso i coetanei; gioco simbolico assente e di conseguenza difficoltà nel condividere un gioco di immaginazione con i coetanei).\nRipetizione o approcci stereotipati nei movimenti, nell’ uso degli oggetti o nella conversazione; Insistenza sulle stesse cose, uso continuo di particolari “routines” e modelli ritualizzati nella comunicazione sia verbale che non verbale; Interessi molto ristretti e molto specifici con caratteristiche atipiche in termini sia d’ intensità che di specificità; Iper- o ipo- reattività agli stimoli sensoriali o interesse atipico agli aspetti sensoriali dell’ ambiente circostante.\nI sintomidebbono essere presenti già nel periodo iniziale dello sviluppo del bambino (anche se in alcuni casi essi trovano piena manifestazione solo quando si verifica che le limitate capacità del bambino non riescono a far fronte a quanto richiesto dalla specifica situazione oppure talora tali sintomi possono essere mascherati da “strategie compensative” imparate dal bambino con il passare degli anni); I sintomidebbono essere tali da causare una deficienza clinicamente significativa nelle funzionalità di tipo sociale, nel lavoro o in altre importanti aspetti della vita di ogni giorno;\nlivello 1richiesta di assistenza, il problema sociale è caratterizzato solo da un inizio difficile dell’interazione. Il soggetto è capace di esprimersi e di rispondere alle consuete domande di rito, ma non riesce a sostenere una conversazione. Dal punto di vista degli interessi/attività è presente una difficoltà a passare da un’attività a un’altra e sono presenti comportamenti rigidi che vanno conosciuti dall’interlocutore. livello 2richiesta di un’assistenza sostanziale. I deficit verbali e non verbali sono marcati, le iniziative di interazione sociale sono limitate ad alcuni interessi; i comportamenti ripetitivi/fissi interferiscono con il funzionamento della persona nei vari contesti di vita. livello 3richiesta di un’assistenza molto sostanziale. Questo supporto è previsto per le persone i cui deficit descritti prima sono molto severi (ad esempio: poche parole intellegibili, nessuna iniziativa sociale o solo occasionale, estrema difficoltà ad adattarsi ai cambiamenti, grande difficoltà a cambiare il focus di un’azione)\nAutismo: come riconoscere i primi sintomi a cui prestare massima attenzione. Data la varietà della ...\nAd oggi gli interventi abilitativi e psicoeducativi per i disturbi dello spettro autistico, ...\nLavarsi (mani, viso, denti, bagno...)lavarsi le mani; Controllo sfinterico Alimentazione (masticare cibi solidi, usare cucchiaio e forchetta, tagliare con il coltello...)\nIgiene personale (farsi la doccia, prendersi cura di unghie, capelli, igiene intima...) Alimentazione (preparare una merenda, mescolare ingredienti, seguire una ricetta, preparare un pasto...) Vestirsi/svestirsi (scegliere indumenti in base al tempo..)\nL’autismo, o meglio definito disturbi dello spettro autistico, è un disordine dello sviluppo ...\nnella lettura e scrittura di simboli matematici (3-8; 1-7;<>) nella scrittura di numeri sotto dettatura; nell’associare a una certa quantità il numero corrispondente; nel mettere in colonna i numeri; nello svolgimento di operazioni matematiche (5+5=25; 3X3=6); nelle operazioni di calcolo(riporto e prestito); nella memorizzazione di regole, cifre e tabelline.\nUn disturbo specifico che si manifesta con una difficoltà negli automatismi del calcolo e ...\nLa dislessia è disturbo specifico della lettura che si manifesta con una difficoltà nella ...\nQuando qualcuno (genitore o insegnante) sospetta di trovarsi di fronte ad un bambino dislessico é ...\nCon riferimento allo sviluppo del linguaggio, le prime parole vengono prodotte oltre i 18 mesi di vita e/o le prime frasi, di 2-3 elementi, oltre i 30 mesi. Dai 3 anni, pronuncia male parole lunghe e/o formula frasi molto brevi e/o non corrette quando parla. Sostituisce alcuni suoni nelle parole, in modo che quando parla il suo linguaggio risulta poco comprensibile a persone che non sono familiari. Ha difficoltà nel riconoscere i suoni che compongono una parola e li può confondere. Ha difficoltà nel dividere la parola in sillabe (analisi sillabica) e/o nel ricostruire la parola intera dalle sillabe (sintesi sillabica). Può equivocare ciò che sente. Utilizza parole non adeguate al contesto o le sostituisce. Tende a non ricordare le elencazioni (nomi, cose, numeri, ecc.) specie se in sequenza. Ha difficoltà nel riconoscere e/o imparare rime o parole con assonanze. Ha difficoltà a mantenere il ritmo. Ha difficoltà nel ricordare il nome appropriato degli oggetti. È lento ad ampliare il vocabolario. Ha difficoltà nell’apprendimento dei numeri, dei giorni della settimana, dei colori e delle forme. Ha difficoltà nell’imparare a scrivere il proprio nome. Ha difficoltà nel seguire più indicazioni insieme e routine. Ha difficoltà con i compiti che implicano abilità motorie (allacciarsi le scarpe, ritagliare, infilare perline, ecc.). Può apparire poco coordinato e goffo nei movimenti quando gioca o è impegnato in attività sportive (es. prendere una palla al volo).\nÈ lento nell’apprendere e nello stabilizzare la corrispondenza tra le lettere ed i suoni. Ha difficoltà nel separare la parola in suoni (analisi fonemica) ed a ricostruire la parola dai suoni (sintesi fonemica). Le capacità di lettura e di scrittura risultano inferiori alla vivacità intellettiva. Ha un’intelligenza vivace e pronta ma il suo rendimento scolastico è basso, specie nelle prove scritte. Apprende rapidamente attraverso l’osservazione, la dimostrazione, la sperimentazione e gli aiuti visivi. Può pronunciare male parole lunghe. Ha difficoltà nel leggere singole parole isolate. Esita nel leggere una parola fluentemente, specialmente se è nuova. Fa confusione anche nel riconoscere parole corte. Quando scrive dimentica delle lettere nelle parole e/o le mette nell’ordine sbagliato. La lettura è lenta, priva di espressività e poco fluente (lettura ad alta voce faticosa e stentata). Ha più difficoltà con le preposizioni (di, per, in, su) che con le parole di contenuto (giallo, correre, nuvole). Tende a non ricordare le elencazioni (nomi, cose, numeri, ecc.) specie se in sequenza. Ha difficoltà nel verbalizzare i suoi pensieri. La comprensione in lettura potrebbe essere compromessa per via della poca accuratezza, velocità e scorrevolezza di lettura. La comprensione di un testo in lettura può essere migliore della lettura di singole parole. La comprensione è migliore quando ascolta qualcuno che legge rispetto a quando legge lui. Ha difficoltà nel pianificare e organizzare. □ Ha difficoltà a leggere l’ora in un orologio con le lancette. Durante la lettura si lamenta di provare sensazioni di movimento o di vedere le parole in movimento o distorte. Sembra avere problemi visivi che i test standard non rilevano. Può avere difficoltà con i compiti che implicano abilità motorie. Ha difficoltà nell’allacciarsi le scarpe, annodare, vestirsi. Ha difficoltà a copiare o a riassumere correttamente. Impugna biro e matita in maniera goffa. La scrittura è talvolta illeggibile. Può non essere in grado di leggere la propria scrittura. Ha difficoltà nell’indicare la destra e la sinistra, l’ordine dei giorni della settimana, dei mesi, ecc. Conta esclusivamente sulle sue dita. Può essere capace di elencare i numeri ma ha difficoltà a contare gli oggetti.\nLe capacità di lettura e di scrittura risultano inferiori alla vivacità intellettiva. Continua a confondere la sequenza delle lettere all’interno delle parole. Nella lettura la poca accuratezza, velocità e scorrevolezza pregiudicano la comprensione. L’ortografia è inappropriata all’età (es. legge o scrive in modo differente la stessa parola proposta più volte nello stesso testo; omette, inverte, sostituisce delle lettere). Nella scrittura spontanea usa un lessico limitato. Non può utilizzare i propri appunti per studiare. Cerca delle scuse per non leggere. Ha difficoltà linguistiche in ambito matematico (es. quando legge i problemi confonde i numeri e i simboli). Ha una difficoltà o impossibilità di apprendere le tabelline. Confonde la destra e la sinistra. Racconta i fatti con pochi particolari e in tempi lunghi. Ha difficoltà nel linguaggio non lineare o figurato (proverbi, modi di dire). Non prende o non trascrive i compiti per casa. Ha difficoltà a ricordare che giorno o che mese è. Ha difficoltà ad organizzarsi nell’uso del diario scolastico. Ha difficoltà a ricordare il proprio numero di telefono e/o il proprio compleanno. Può avere limitate competenze nel pianificare e organizzare le attività. Ha una difficoltosa gestione del tempo. Può avere poco senso dell’orientamento. Ha poca autostima e sicurezza di sé. Può avere difficoltà nei rapporti sociali con i compagni e/o gli insegnanti.\nContinua a leggere lentamente, in maniera poco fluente e con errori. Ha un bagaglio culturale limitato, per via della difficoltà di lettura. Continua ad avere difficoltà nello spelling. Scrive a mano lentamente, con difficoltà ed il risultato è poco leggibile o illeggibile. Ha migliori competenze orali che scritte. Ha difficoltà nella pianificazione e nella composizione di un testo scritto. Ha difficoltà nella sintassi e nella punteggiatura quando scrive. Ha difficoltà a riassumere ed a sintetizzare. Ha difficoltà a prendere appunti o a copiare dalla lavagna. Rimanda o evita di fare attività che richiedono la lettura e la scrittura. Non completa i compiti per casa. È lento a rispondere alle domande, soprattutto a quelle aperte (che richiedono una risposta articolata). Ha difficoltà nella memorizzazione. 22 1 Continua a pronunciare male alcune parole. Si confonde nell’usare parole lunghe (ad es. “deduzione” al posto di “detrazione”). Ha difficoltà a ricordare i nomi di alcune parole, o oggetti, o nomi di persone familiari. Ha limitate competenze nel pianificare e organizzare le attività. Ha difficoltà nella gestione del tempo. Ha più difficoltà nelle materie letterarie. Ha una bassa autostima e poca fiducia in se stesso. In classe disturba, fa il buffone, oppure è troppo calmo. Può essere emotivo o ansioso in merito ai suoi problemi scolastici, nella lettura, nella scrittura e nella matematica. Può essere ipersensibile, emotivo e aspirare alla perfezione. Può avere difficoltà nei rapporti sociali con i compagni e/o gli insegnanti. C’è una notevole “discrepanza” tra la sua vivace intelligenza, le intere ore pomeridiane dedicate allo studio ed il suo rendimento scolastico. I professori spesso riportano che a scuola è facilmente distraibile, spesso non porta a termine i compiti scritti perché “rimane indietro” e non riesce a rispettare i tempi di consegna.\nSe un bambino presenta alcuni di questi indicatori è consigliabile fare un’indagine più ...\nDislessia, disturbo nella lettura (intesa come abilità di decodifica del testo); Disortografia, disturbo nella scrittura (intesa come abilità di codifica fonografica e competenza ortografica); Disgrafia, disturbo nella grafia (intesa come abilità grafo-motoria); Discalculia, disturbo nelle abilità di numero e di calcolo (intese come capacità di comprendere ed operare con i numeri).\nI disturbi specifici dell’apprendimento noti come DSA: Dislessia, Disortografia, Disgrafia e ...