Femme seule cherche homme à Marseille - Cougarillo.com\nRencontre Cougar » Marseille » Divine\nAnnonce rencontre femme seule : Divine\nje me prénomme Divine, je suis une jolie femme seule de 43 ans qui habite à Marseille. Je suis célibataire depuis pas mal d’années car je n’ai pas trop envie de m’engager avec un homme suite à différents échecs mais je suis aussi une nana qui a des envies sexuelles et c’est pour cela que je veux rencontrer un homme de 25 ans à 50 ans qui habite dans la région Marseillaise. Je suis une fille très sexy qui aime les imprévus surtout quand il s’agit de sexe. Je sais aussi rester très discrète si vous êtes en couple. Je fais mes rencontres coquines n’importe où et pas forcément dans un lit alors si vous avez des idées ou des envies cochonnes, prenez deux minutes pour me laisser un message et je me ferai une joie de vous répondre le plus rapidement possible. Bises !\nJe suis un mec de la région de Marseille, j’ai 28 ans, je suis grand blond aux yeux bleus et j’ai envie de m’éclater. Si cela te tente réponds-moi vite.\nBonjour Divine, Ton profil m’intéresse, je suis prêt à faire une rencontre pour t’apporter plein de plaisirs…\nJe suis marié et recherche une coquine pour partager du sexe sans limite. Si tu es tentée, n’hésites pas franchir le pas. Ninou\nSalut divine, je suis de Marseille je cherche à faire des rencontres très coquines si cela t’intéresse, fais moi signe.\nBonsoir, vous êtes absolument une très belle femme…….un très beau corps et vous êtes très excitante aussi!!…………46 ans libertin et libre, j’aimerai beaucoup faire votre connaissance. Richard.\nJ’ai lu toute annonce… comment résister !\nMoi je suis sur Marseille. Je peux être ton moment coquin. Dis moi quand ça t’intéresse, je suis pour toi.\nVotre sourire et vos atouts me font revenir chaque fois sur votre profil. Il ne tient qu’à vous si ce message a pu piquer votre curiosité de continuer cette discussion plus longuement… voir beaucoup plus. Bises\nJe suis un jeune homme en couple. Je recherche à 3 mais vu votre description je cherche aussi pour moi car je suis un peu ( beaucoup ) déçu sexuellement par ma copine ! Je suis disponible très souvent et j’adorerais un rendez-vous vous avec une charmante femme de votre âge. Cordialement Bruno\nJe m’appelle Ludovic. J’ai 33 ans. Voulez-vous que l’on se rencontre pour moment cochon et câlin ?\nJe suis du 11ème. J’aime lécher les chattes et la tienne me donne envie !\nRelation suivi pourquoi pas.\nJe ne vais pas y aller par quatre chemins. Je m’appelle Olivier. J’ai 31 ans et je suis dans la même situation que toi donc je voudrais savoir si tu étais disponible pour que l’on se voit.\nsuperbe je suis patrick moi méme célibatire depuis quelque temps…et les bonnes choses de la vie manquent……je pense que l’on pourrait en redécouvrir les bienfaits…..j’en suis persuadé.\nBonsoir chère Divine,\nJ’aurais voulu savoir si vous étiez disponible pour ce soir à Marseille pour boire un verre et passer un bon moment !\nJe connais juste personne ici et je m’ennuie grave.\nCoucou jolie divine,\nJe suis un homme de 32 ans, brun et athlétique.\nJe suis un beau mec de moins de 30 ans de passage à Marseille cette semaine, si tu es dispo je te ferai tout ce que tu désires 🙂


5 conseils pour un CV international; Témoignage : chef à Santiago; Destination Chine\nEdition du 8/02/2011 Etudier á l’Étranger Expatrier ses salariés Jobs / Stages Emploi S'expatrier Travailleurs frontaliers Retour en France Actualités Librairie Blogs d'expatriés Vidéos convertisseurs Magazine Edito\nEn mati�re de CV, les pratiques fran�aises diff�rent de celles de nos voisins, m�me frontaliers. Alors, comment ne pas se tromper ? Quelles sont les pratiques en cours ? Conseils � lire dans cette newsletter.\nJourn�e « S’expatrier, mode d’emploi » : 2�me �dition, le 2 mars 2011, � Paris\nS’expatrier au f�minin : comment pr�parer son d�part ?Avec FemmeExpat.com, nous abordons diff�rents aspects li�s � l’expatriation au f�minin : (...)\nMarch� de l’emploi en 2011 : optimisme et prudence de rigueur...\nL’IAE de Paris ouvre une formation pour les cadres qui souhaitent cr�er leur entreprise\nLe blog d’Emilie et Johan � Hokka�do, Japon\nLe blog de Kim � Istanbul\nLe blog de Pauline � Berlin\nLes faux amis en italien\nà la une !\t5 conseils pour r�diger son CV international\nQuel CV pour quel pays ? Voici cinq r�gles d’or pour adapter ses candidatures en fonction des destinataires.\nH�l�ne de Fleurac, chef � Santiago\nH�l�ne de Fleurac a troqu� son officine et sa blouse de pharmacienne bordelaise contre une tenue de chef � Santiago. Rencontre.\tdestination Chine\nLa Chine est le nouveau paradis des investisseurs. L’Empire du Milieu attire aussi de plus en plus de jeunes Fran�ais attir�s, � tort ou � raison, pour les possibilit�s qu’offre cette destination.\tAntoine Gouin cr�e l’�v�nement � Shangha�Antoine Gouin dirige Auditoire Shanghai, filiale �v�nementielle du groupe TBWA. Apr�s un premier choc culturel plut�t violent, il �voque d�sormais avec passion Shangha�, cette ville qui, au fil du temps, a r�ussi � le s�duire.\nLa Chine, pays o� tout est possible pour les jeunes Fran�ais La Chine attire de plus en plus de Fran�ais. Au 31 d�cembre 2009, ils �taient pr�s de 25 000 � �tre inscrits au registre officiel, soit pr�s de 3 000 de plus qu’un an auparavant. Pourquoi ce succ�s ? Explications.\nJourn�e « S’expatrier, mode d’emploi » le 2 mars 2011\nAmazon recrute 970 employ�s en Ecosse\nSalon des Formations & Carri�res internationales � Bruxelles le 12 f�vrier 2011\nConflits dans le couple : le risque num�ro 1 de l’expatriation !\nUn programme Erasmus pour les jeunes cr�ateurs d’entreprise\nExpatriation : quid de l’assurance ch�mage ?\nPour ne plus recevoir de mails émanant de Studyrama : Désinscription\nToute reproduction, même partielle, des éléments, articles, illustrations de cette newsletter est interdite sans autorisation de l'éditeur.\nPour toute remarque ou suggestion concernant cette newsletter : webmaster@studyrama.com


Les journées gallo romaines du musée de Saint Romain en Gal, 2 et 3 juin 2012 | Armae\nL’optique du musée n’est pas d’organiser un spectacle historique, mais bien de montrer au public ce qu’est la reconstitution et l’expérimentation archéologique aujourd’hui. De nombreux artisans sont donc présents, et montreront comment nos ancêtres travaillaient la mosaïque, quelles pouvaient être les sonorités des musiques de l’antiquité, comment potiers, cordiers, vanniers et bronziers travaillaient…\nBien sur, les groupes de reconstitution traditionnels, avec leurs travaux et expérimentation en matière de combat, sont largement représentés. On trouvera des hoplites grecs venus spécialement de Thessalie, les Koryvantes, ainsi que ceux de Athenea Promakhos, de nombreuses associations de reconstitution celte comme Aremorica, les Arverni, la Brano Teuta, les Gaulois d’Esse, les Leuki, mais aussi des groupes romains classiques : la Cité des Leuques, la Cohors II Pretoria italienne, la legio VIIII Hispana venue de Catalogne, le groupe Pax Augusta. L’antiquité tardive sera représentée par les groupes Foedoerati, Septimani, Herculiani et Ordalies.\nCette année, l’accent sera mis sur les activités sportives, avec les gladiateurs italiens d’Ars Dimicandi, mais aussi les travaux sur le sport dans l’antiquité de Sylvain Bouchet et les présentations du club de lutte de Saint Priest, qui a travaillé spécialement sur le sujet.\nAutre plus de l’édition 2012, une exposition sur la BD « Le casque d’Agris« , et la présence sur le site des auteurs eux-mêmes…\nC’est en général un public conquis qui quitte les lieux le dimanche soir, avec des images plein les yeux et de nombreux souvenirs. Alors, n’hésitez pas… venez nombreux.\nPour en savoir plus, téléchargez le programme de la manifestation, ou visitez le site du musée de Saint Romain en Gal\nArticle posté le lundi, 28 mai 2012 dans la catégorie Antiquité, Manifestations.


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Portail-flash.com » Astuces maison » Appartement Paris : avez-vous besoin d’aide ?\nBeaucoup de jeunes locataires essayent de trouver des méthodes pour réduire les frais tout en ayant un appartement potable, mais la tâche s’avère plus difficile que prévue. Si les prix sont en hausse, le rapport qualité-prix est au plus bas.\nVotre préoccupation principale est de dépenser moins sur votre loyer ? Pas de panique, c’est tout à fait possible. Pour ce faire, il faut :\nPréférer les arrondissements situés au Nord : c’est historiquement connu que ce sont les plus chers.


Arbre Rigide De Roue Arrière d'occasion pour Barigo Gt Police - Annuaire Moto\nRecopier le code 2DYGdRsCZr *\nPièces moto d'occasion > Pièces moto Barigo d'occasion > Pièces moto Barigo Gt Police d'occasion > Arbre Rigide De Roue Arrière occasion Barigo Gt Police\nArbre Rigide De Roue Arrière Barigo Gt Police d'occasion\nTrouvez, comparez, achetez votre arbre rigide de roue arrière pour votre Barigo Gt Police d'occasion au meilleur prix grâce à notre réseau de casses moto partenaires ! Recherchez votre arbre rigide de roue arrière d'occasion dans les casses moto près de chez vous ou appelez directement les casses moto en ligne pour connaitre leurs stocks et leurs prix. Comparez leurs offres et achetez votre arbre rigide de roue arrière pour votre Barigo Gt Police pas cher !\nAppelez les casses moto et scooter proches de chez vous avant de vous déplacer pour savoir si votre arbre rigide de roue arrière Barigo Gt Police d'occasion que vous recherchez est disponible. Comparez leurs offres et achetez votre arbre rigide de roue arrière d'occasion pour votre Barigo Gt Police au meilleur prix !\nPour acheter votre arbre rigide de roue arrière Barigo Gt Police d'occasion, nous vous conseillons les casses moto en ligne suivantes. Leurs stocks de pièces d'occasion de moto et de scooter sont mis à jour en temps réel. Appelez les pour vous assurer que votre arbre rigide de roue arrière d'occasion est disponible pour votre Barigo Gt Police, que la livraison de votre arbre rigide de roue arrière Barigo Gt Police d'occasion couvre bien votre ville puis passez commande directement via leur site.


E3 2014 : Debriefing demain soir à 21h30 !\nLE 13 juin 2014 à 16:41\nE3 cuvée 2014: Debriefing en direct demain soir à 21h30, soyez nombreux !\nVous le savez tous, en tant qu’hardcore-gamer, ou encore gamer occasionnel. Le plus gros événement de l’industrie du jeu vidéo: l’E3 (Electronic Entertainment Exposition), qui s’est déroulé cette semaine, vient de se terminer.\nLightningamer vous propose de participer à un live demain soir, vers 21h30, pour partager les réactions des membres de la rédaction sur cet événement majeur de notre plus grande passion. Cela sera donc l’occasion idéale pour vous, de découvrir les goûts des membres de Lightningamer, ainsi que leurs avis. Mais bien évidement, comme il s’agit d’une soirée diffusée en direct sur la chaîne twitch: http://www.twitch.tv/mrelkantor vous pourrez dialoguer directement avec nous, pour donner votre propre opinion sur les jeux qui ont été présentés.\nNous parlerons aussi bien sûr des conférences des constructeurs/ éditeurs, qui ont ouvert le salon. Quelle conférence nous a le plus séduit, ou au contraire: laquelle fut la moins pertinente ? Quels sont nos coups de cœur ? Nos impressions quant à ce qui nous a été présenté ? Nous répondrons à toutes ces questions, avec vous.\nRendez-vous donc demain soir, le samedi 14 juin 2014, pour une soirée en totale détente. Le debriefing de l’E3 par Lightningamer n’attend plus que vous. N’hésitez pas à partager l’information sur les réseaux sociaux.\nMerci à vous, et à demain !


Quatrième approche ~ Le paradoxe de Bertrand\nUne fois la corde tracée au hasard dans le cercle, cherchons sa longueur...\nSi r est le rayon du cercle (C), la longueur de la corde est clairement comprise entre 0 et 2r, longueur du diamètre du cercle.\nOr, la longueur du côté du triangle équilatéral inscrit dans un cercle (C) de rayon r est , longueur que l'on obtient par exemple à l'aide de l'identité d'Al-Kashi :\nLa longueur de la corde doit donc être supérieure à .\nLa mesure étant continue, la probabilité cherchée est le rapport entre la longueur de l'intervalle possible pour la longueur d'une corde plus grande que celle du côté du triangle équilatéral inscrit dans le cercle, sur la longueur de l'intervalle possible pour la longueur d'une corde quelconque dans le cercle – c'est-à-dire le diamètre du cercle.\nD'où la probabilité demandée :\nAfin de vérifier l'exactitude de la probabilité trouvée lors de la modélisation de cette quatrième approche, le site TrigoFACILE a mis au point un algorithme qui permet de simuler la longueur d'une corde tracée au hasard dans un cercle.\nUne expérience consiste ici à calculer la longueur d'une corde tracée au hasard dans un cercle de rayon unité et à vérifier qu'elle est supérieure à .\nThéorie et expérience se rejoignent à nouveau !\nCette quatrième approche nous procure une nouvelle réponse différente des précédentes au paradoxe de Bertrand.\nIl est maintenant temps d'essayer de trouver une explication à ce phénomène.\nCliquez ici pour « en finir » avec l'étude de ce paradoxe...


Machine à sous Divine Lotus Jeu gratuit\nLa connexion orientale de Divine Lotus est indubitable, mais en même temps, nous constatons que Thunderkick n'a pas utilisé les graphismes de style chinois habituels. Beaucoup de ces machines à sous auront un mélange d'or et de rouge dans leur conception qui dominera tout le reste, mais ici nous obtenons un design unique.\nIl tourne autour de certains des symboles habituels, donc nous voyons toujours des fleurs de lotus, des dragons, des bébés dragons et des Royals, mais ils sont bien mieux conçus. Ajoutez les magnifiques graphismes d'arrière-plan de style fantastique, montrant des îles flottantes dans le ciel, et le résultat est un excellent design.\nMoulinets : 6 Lignes de paiement : 4096 RTP : 96.14% Tours gratuits : OUI Tours bonus : OUI Cagnotte: NON\nTu es là: Casinos en ligne > Jeux gratuits > Machine à sous Divine Lotus Jeu gratuit\nDivine Lotus vient de Thunderkick, un développeur de taille moyenne qui a impressionné ces dernières années. C'est l'une des sociétés qui lancent des machines à sous avec de superbes graphismes et fonctionnalités, et parfois avec de très bonnes récompenses également, ce qui est le cas avec ce jeu en fait. Des jeux comme Riders of the Storm ou Pink Elephants sont parmi ceux que je recommanderais, de leur collection.\nPour bénéficier de l'intégralité de l'aire de jeu du jeu, il vous suffit de sélectionner une mise de $0.10 à $100. C'est une liste de valeurs de pari qui vous est donnée, donc vous choisissez simplement la bonne, sans jouer avec les pièces et les dénominations.\nCe que vous avez ici, c'est une machine à sous avec des rouleaux 6×4, où il y a 4096 façons de gagner actives. Les combinaisons gagnantes sont ensuite formées en faisant atterrir 3+ symboles, de gauche à droite sur autant de rouleaux.\nL'une des fonctionnalités les plus simples qui sont introduites, le logo W va être votre symbole sauvage. Vous pouvez le faire former des combinaisons avec des symboles réguliers, simplement en apparaissant n'importe où sur une bobine. Il ne lui sera cependant pas possible de remplacer les symboles de caractéristiques.\nLes symboles Mystery Lotus apparaîtront sur les rouleaux et, une fois le tour terminé, ils se transformeront tous en un seul symbole régulier de grande valeur. Le symbole est choisi au hasard, et ce qui est génial avec cette fonctionnalité, c'est qu'elle vous fournit plusieurs icônes qui sont généralement difficiles à obtenir.\nAtteindre les tours gratuits nécessite que vous décrochez des éparpillements Lotus, au moins trois fois en vue. Vous avez 2 tours au départ, et un tour supplémentaire pour chaque dispersion de déclenchement. Ce mode ajoutera un Lotus Meter à côté des rouleaux, où vous collecterez les symboles du lotus lorsqu'ils apparaîtront. Remplissez le compteur et le jeu supprimera l'un des symboles, plaçant les symboles Mystery Lotus à sa place. Vous obtenez également un tour gratuit supplémentaire.\nJ'aime ce que le jeu fait en termes de paiement, car sa récompense la plus élevée atteindra 8709x la mise totale. C'est un jackpot qui semble bon pour une machine à sous comme celle-ci, qui devrait avoir une forte volatilité. Le résultat est un type de gameplay qui ne plaira pas à tout le monde, en particulier aux joueurs occasionnels qui n'ont pas beaucoup d'expérience.\nAu-delà des paiements et de la volatilité du jeu, il est également important de consulter le RTP. Ce chiffre nous indique combien la machine à sous rapportera globalement, pas seulement à n'importe quel joueur individuel, et il est fixé à 96.14% ici. C'est acceptable pour une machine à sous, mais à un niveau moyen.\nDivine Lotus est l'un des jeux auxquels vous devriez prêter attention, très volatil mais aussi avec un gros potentiel et amusant à jouer également.


POURQUOI LES FLEURS TOMBENT DES TOMATES DANS UNE SERRE: QUE FAIRE, COMMENT LES GÉRER, PHOTO, VIDÉO - POTAGER - 2022\nDe nombreux jardiniers sont conscients de ce problème: dans les tomates plantées dans une serre, de nombreuses inflorescences jaunissent toujours en bourgeons qui fleurissent ensemble, et demain les fleurs sèchent subitement et massivement, puis tombent sans former d'ovaires. Quelles raisons peuvent causer un phénomène aussi désagréable, quelles mesures devraient être prises pour corriger la situation actuelle, et mieux encore pour empêcher sa survenue - tout cela et bien plus est décrit dans la présente revue.\nPourquoi la couleur de la tomate tombe-t-elle dans la serre?\nIl peut y avoir plusieurs raisons pour lesquelles les tomates ne fleurissent pas et les fleurs qui semblent sèches et tombent. C'est pourquoi, avant de prendre des mesures, il est important de comprendre exactement ce qui a causé le problème.\nImportant! Les tomates, en particulier au début de la floraison, réagissent très mal aux brusques variations de température diurnes et nocturnes. Moins il y aura de différences, plus les fruits seront amicaux sur les plantes.\nPour obtenir une bonne récolte de tomates sur un sol clos, il est nécessaire de maintenir des conditions optimales dans la serre sous 4 paramètres importants:\nSi au moins une des caractéristiques mentionnées ne répond pas aux exigences imposées par les cultures de morelle, les tomates auront mal, tomberont des fleurs, produiront des fruits de petite taille et à faible croissance, etc.\nAbsence ou problèmes de pollinisation\nLes tomates sont des plantes auto-pollinisées. Cela signifie que la pollinisation de chaque fleur peut être effectuée par son propre pollen. En outre, le pollen des fleurs voisines de la même plante ou d’une autre plante peut être impliqué à cette fin. Lorsque les tomates poussent en pleine terre, les problèmes de pollinisation ne se posent généralement pas à cause du flux de masses d'air, ni de tout un essaim d'insectes qui volent autour des plates-bandes et, collectant le nectar des fleurs, transfèrent simultanément le pollen des étamines au pilon avec leurs pattes.\nImportant! Les anthères se déforment et ne craquent pas au bon moment si la température descend en dessous de 13 ° C. Avec une augmentation de température jusqu'à +30 ° C, le pollen perd ses qualités et avec une augmentation de cet indicateur de 5 ° C supplémentaires, il acquiert la stérilité. Avec l'augmentation de l'humidité de l'air jusqu'à 70% et plus, le pollen devient plus lourd, colle et perd de la volatilité.\nCependant, dans les serres sans insectes ni vent, tout devient beaucoup plus compliqué. Pour le processus de pollinisation, il est absolument nécessaire que le pollen qui se forme dans les anthères soit suffisamment léger et volatil, puis se fissure facilement lorsqu’il craque l’anthère et s’effrite facilement sur le stigmate du pistil. De nombreux agriculteurs débutants n'attachent pas d'importance à ce moment, mais c'est le microclimat défavorable dans la serre qui empêche les tomates de polliniser.\nSemences de mauvaise qualité\nCertains jardiniers, qui ont cultivé une bonne récolte de tomates, récoltent les graines de ces fruits et les quittent pour les planter l’année prochaine, convaincus de cette manière qu’ils économiseraient non seulement sur l’achat de matériel de semences, mais garantiraient également un rendement élevé. Malheureusement, ce n'est pas vraiment le cas.\nLes agents responsables de nombreuses maladies dangereuses de la tomate, y compris les champignons, les bactéries et les virus, peuvent s'accumuler non seulement dans le sol et le sommet des cultures enlevées à l'automne, mais également dans les semences. Même si l'apparence de la plante était parfaitement saine, le pathogène pourrait déjà s'y trouver. Pour déclencher la manifestation de la maladie, il est nécessaire que le nombre de micro-organismes dans la culture atteigne un certain montant, mais le problème est que cela peut se produire précisément lors du stockage ultérieur des semences.\nDes semences de mauvaise qualité peuvent être obtenues même lors de l’achat, en particulier si elles ont été produites par des vendeurs inconnus ou si les produits ont été fabriqués par un producteur peu scrupuleux. Les mauvaises graines se manifestent souvent par une faible germination, mais les graines qui germent encore se caractérisent généralement par une viabilité réduite, qui peut être ressentie notamment par le séchage des fleurs et l'absence d'ovaires.\nTu sais Seule la Fédération de Russie compte plus de 1200 variétés et hybrides de tomates différents. Personne n'a considéré combien il en existe dans le monde, d'autant plus que ce nombre augmente d'année en année grâce aux efforts des éleveurs.\nL'utilisation de semences, qui sont produites par des entreprises agrotechniques qui valorisent leur réputation, aidera à résoudre le problème. Un tel produit n'est pas bon marché, mais il garantit des semis amicaux, des plantes saines et un rendement élevé.\nDe nombreuses variétés de tomates sont généralement classées selon différents critères, dont l’une est la méthode de culture recommandée: certaines variétés de cultures ont été spécialement sélectionnées pour la culture en serre, tandis que d’autres sont axées sur la plantation en pleine terre. Par conséquent, lorsque vous choisissez une variété de tomate ou un hybride, vous devez toujours vous concentrer non seulement sur sa productivité, en préservant la qualité, le goût et d'autres qualités, mais également sur le point de savoir si elle convient à une serre.\nIl faut toutefois garder à l'esprit que ce qui précède ne peut être considéré comme un dogme. Par exemple, les variétés indéterminées instables au froid sont traditionnellement utilisées pour les serres. Cependant, dans les régions méridionales de l’Ukraine, le sol dans un lit ouvert se réchauffe beaucoup mieux que dans une serre située dans la zone centrale.\nLe jardinier doit également savoir que, aussi étrange que cela puisse paraître, de nombreuses maladies dangereuses de la tomate (telles que l'alternariose, la macrosporiose, la cladosporiose, etc.) sont plus susceptibles d'affecter les plantes plantées en serre que celles cultivées en pleine terre. Par conséquent, la résistance de la variété à ces maladies est une condition préalable au choix d’une tomate en serre.\nTu sais En 2005, des scientifiques néerlandais (Université de Wageningen et un centre de recherche) ont mené des études intéressantes. Le même hybride de tomate a été éclairé de 4 manières différentes: 12 heures, 15 heures, 18 heures à haute intensité et 18 heures à plus basse intensité. La culture la plus impressionnante, et avec une large marge, a été obtenue à partir du groupe de plantes ayant été exposées à l'intensité maximale.\nBien sûr, après avoir planté des semences de mauvaise qualité ou commis une erreur en choisissant une variété appropriée, une tomate ne peut pas résoudre complètement le problème du séchage des fleurs. Pour l'essentiel, la récolte sera toujours perdue et le principal besoin de l'agriculteur est de tirer les bonnes conclusions et d'éviter que le même problème ne se reproduise l'année prochaine. Cependant, certaines mesures peuvent encore être prises en corrigeant au moins les points pouvant être ajustés.\nAvec des modifications mineures, selon la variété, les tomates doivent fournir les indicateurs de température suivants dans la serre:\nTempérature journalière optimale pendant la période de croissance active 20-22 ° C\nLa température minimale quotidienne pendant la période de croissance active 18–19 ° C\nLa température minimale de nuit pendant la période de croissance active 14-16 ° C\nTempérature journalière optimale pendant la floraison et la fructification 26–32 ° C\nLa température minimale de nuit pendant la floraison et la fructification 16-18 ° C\nL'indicateur critique de température inférieure (le point d'arrêt de la croissance et de la formation de bourgeons) est l'air 10 ° C\nIndice critique de température inférieure - sol 13 ° C\nIndice de température supérieure critique - Air 36–40 ° C\nIndice de température supérieure critique - sol 25 ° C\nPas moins exigeant de tomates et d'humidité. Un bon développement et une fructification ne sont assurés que si cet indicateur au niveau de l'air est au niveau de 65% et dans le sol de 80 à 85%. Les tomates sont des cultures très photophiles.\nEn été, dans les plates-bandes ouvertes, en particulier dans les régions méridionales, la plante est généralement suffisamment éclairée et peut-être même besoin d'un peu d'ombrage. Cependant, dans les serres d'hiver, l'éclairage naturel des tomates sera clairement insuffisant. Il est également prouvé que lorsque l’éclairage est faible, une seule des 3 fleurs peut s’ouvrir complètement, polliniser et former un ovaire dans une tomate.\nImportant! La fleur pollinisée est facilement reconnaissable aux pétales courbés.\nPour que les tomates soient suffisamment éclairées dans des conditions de serre, en plus de l’installation de lampes spéciales dans la pièce, il est nécessaire de respecter les indicateurs normatifs de densité de plantation: entre 2 buissons adjacents de tomates déterminantes (trop petites), il faut laisser au moins 0, 4 m et entre les rangées - 0, 5 m. Pour les variétés indéterminées, 0, 5 à 0, 6 m d'espace libre devrait être prévu pour chaque arbuste.\nUne telle densité de plantation fournira aux plantes non seulement un éclairage uniforme, mais également une bonne ventilation. Toutefois, le système de ventilation approprié (sous la forme d’une hotte aspirante moderne ou au moins d’un grand nombre de feuilles de fenêtre) dans la serre doit être installé.\nAfin d'assurer une pollinisation normale des tomates, il est tout d'abord nécessaire de ramener le microclimat dans la serre aux paramètres recommandés. Cependant, parfois ces activités ne suffisent pas. Dans ce cas, il reste une option: la pollinisation artificielle.\nImportant! Le nombre de troncs qui doivent être formés sur un arbuste à tomates peut varier en fonction de la variété, mais leur nombre maximum ne doit jamais dépasser 3. Des agriculteurs expérimentés recommandent également de ne pas laisser plus de 8 brosses à fruits sur la plante.\nPour ce faire, le choix dépend du nombre de plantes, de la taille de la serre et des préférences personnelles de l’agriculteur:\nLe ventilateur. Avec l'appareil allumé, il est nécessaire de contourner tous les lits, créant un semblant de vent.\nVibrations En tenant délicatement le buisson par le tronc, secouez les brosses à fleurs. Vous pouvez également légèrement tordre les cordes sur lesquelles les buissons sont tenus. L'essentiel est de créer un mouvement dans lequel le pollen se répand des anthères.\nContact mécanique. Avec une brosse douce ou un coton-tige, vous devez parcourir chaque fleur avec précaution, en transférant le pollen dans les pistils. Cette méthode prend beaucoup de temps et est en même temps la moins fiable. En outre, elle endommage souvent le pédoncule.\nQuelques jours après les mesures prises, le résultat devrait être évalué. Si la pollinisation a eu lieu, un ovaire apparaîtra à la base de la fleur après un certain temps - une petite tomate. Cependant, pour consolider le succès immédiatement après la pollinisation, les agriculteurs expérimentés recommandent d'augmenter légèrement l'humidité de la serre en pulvérisant, si nécessaire, chaque brouillard avec de l'eau pulvérisée.\nUn grand nombre de boutons sur un buisson de tomates n’est en rien une garantie de bonne récolte. Au contraire, un nombre accru d'ovaires crée une charge exorbitante sur le système racinaire et la tige de la plante, de sorte que les fruits ne reçoivent pas suffisamment de nutriments, ne mûrissent pas, ne rougissent pas, leur appétibilité se dégrade considérablement. L'une des conséquences de cette situation est l'assèchement des inflorescences et la chute des embryons des fruits.\nDécouvrez quoi et comment nourrir les tomates pendant la floraison et la fructification en serre.\nUn autre problème est que le buisson excessivement envahi par la végétation complique grandement les soins personnels, tandis que les maladies et les parasites de ces fourrés se sentent au contraire à l’aise. Pour éviter cette situation, presque toutes les variétés de tomates et leurs hybrides ont besoin de la formation et de l'élimination correctes des pétales supplémentaires (pousses apparaissant dans la tomate au-dessus de chaque feuille).\nPasynkovka (élimination des pousses en excès) commence 2 semaines après la plantation des plants de tomates dans une serre, puis se répète environ 1 fois sur 10 jours. Les Stepson sont retirés au plus tard lorsqu'ils parviennent à atteindre 5 cm et, après le retrait, le point de coupure doit être soigneusement pressé avec les doigts pour bloquer le flux de jus. Ne pas prendre une telle mesure augmente le risque de dommages à la brousse par des infections fongiques.\nEn plus d'éliminer les beaux-enfants, la lutte contre l'excès de pédoncules implique des secousses régulières du buisson. À partir de cette procédure, les inflorescences les plus faibles s'effondrent et les autres ont davantage de possibilités de développement normal. En outre, une telle opération, telle que mentionnée, stimule le processus de pollinisation.\nTop dressing et arrosage approprié\nLes tomates interminantes cultivées dans des serres et produisant 2 récoltes ou plus au cours de la saison 1 nécessitent plus de fertilisants que les tomates à croissance précoce mûries dans le jardin. Pour que les tomates de serre donnent de bons fruits, les terres de la serre doivent être régulièrement mises à jour et enrichies d’additifs organiques - compost, fumier, tourbe ou au moins de la fiente d’oiseaux. Et pendant la saison de croissance et la fructification, des engrais sont appliqués au sol.\nTu sais Si vous vaporisez de l'acide borique sur les pinceaux de tomates pendant la floraison, vous pouvez augmenter considérablement le volume de la future récolte et donner plus de douceur aux fruits. Pour 1 seau d'eau tiède, on utilise 10 g du médicament. La solution d’iode produit le même effet: environ 30 g par seau d’eau.\nAinsi, deux semaines après la plantation des plants en serre, les jeunes plantes doivent être nourries avec un nitrophos ou tout autre engrais complexe pour tomates, comprenant de l'azote, du potassium et du phosphore. En outre, lors de la formation des ovaires et avant la dernière récolte, les engrais sont appliqués 2 ou 3 fois supplémentaires (selon la variété de tomate). Cependant, dans ce cas, la quantité d'azote dans la fertilisation est fortement réduite et l'accent est mis sur le potassium, le phosphore, le magnésium et le calcium.\nEn outre, les tiges de fleurs peuvent être pulvérisées avec du superphosphate après la pollinisation. Afin de ne pas enfreindre les paramètres d'humidité recommandés et d'éviter un refroidissement excessif du système racinaire, les tomates ne doivent être arrosées que sous la racine et utiliser une eau chaude bien entretenue.\nAfin de prévenir le dessèchement et la chute des fleurs des tomates lors de la culture en serre, il convient de respecter les règles suivantes:\nBien équiper la serre en avance en lui fournissant un système d’éclairage, de ventilation et, si nécessaire, de chauffage. Établissez également un mécanisme de contrôle automatique permettant de maintenir le niveau de température et d’humidité souhaité.\nRenouveler et enrichir régulièrement le sol de la serre en matière organique et utiliser des engrais minéraux pour la croissance et la maturation des tomates.\nÉvitez de verser trop de nourriture dans les tomates (en raison d’une alimentation excessive).\nUtilisez un matériel de semences de haute qualité, triez et désinfectez les semences avant la plantation (à l'exception des hybrides onéreux de fabrication européenne subissant un traitement de pré-semis avant l'emballage et la vente).\nSélectionnez des variétés ou des hybrides adaptés à la culture en intérieur.\nRespectez le schéma de plantation de tomates recommandé, évitez les lits épaissis.\nEffectuer la formation d'un buisson, enlever les pas excédentaires et les inflorescences faibles.\nEffectuer une désinfection préventive du sol avant d'y planter des semis.\nAttachez les tomates, évitez le contact des fruits et des feuilles avec le sol.\nAprès la récolte, enlevez soigneusement tous les résidus organiques des lits.\nEn l'absence de système de ventilation automatique, ventilez régulièrement la serre.\nEn l'absence de chauffage, versez les tomates dans de l'eau tiède (vous pouvez la défendre dans des barils sombres) et recouvrez la serre du refroidissement attendu, avec des couvertures ou un autre matériau isolant de la chaleur.\nOutre les activités ci-dessus, plusieurs secrets permettent d’obtenir des rendements plus élevés en tomates dans les serres.\nIl est préférable d’orienter les lits dans la serre d’est en ouest afin que les buissons bénéficient d’un éclairage optimal.\nLe sol dans le jardin doit être paillé. Cela vous permet de mieux retenir l'humidité dans le sol, tout en évitant un excès d'humidification de l'air. Vous pouvez utiliser du foin ou de l'herbe tondue comme paillis.\nIl est conseillé d'arroser les tomates à l'aide d'un système d'irrigation goutte à goutte, tandis que les tubes d'égouttement sont placés sur le dessus du paillis et non sous celui-ci.\nAu moment de la croissance intensive des racines, les arbustes de tomates doivent être mis à la terre. Le moment est choisi lorsque des scellés caractéristiques apparaissent dans la partie inférieure du tronc (pour la première fois) et lorsque la tige à cet endroit acquiert une teinte pourpre (pour la deuxième fois). Il est très important d’utiliser un sol humide pour les semis.\nPour que les fruits fixés mûrissent plus rapidement, après la formation de l'ovaire, les jardiniers expérimentés pincent soigneusement le dessus du buisson, puis retirent progressivement, sur plusieurs jours, presque tout le feuillage de la tomate, laissant ainsi presque un tronc et des arbustes à fruits nus.\nLorsque les tomates sur le buisson ont atteint la taille désirée, vous pouvez les aider à atteindre rapidement leur maturité et à virer au rouge en arrêtant ou en limitant sévèrement l'arrosage. L'alimentation pendant une telle sécheresse n'est pas non plus réalisée.\nDes variétés de tomates supérieures sont placées dans les coins de la serre. Dans ce cas, à mesure que les variétés de mi-saison et tardives se développent, les buissons précoces peuvent être supprimés et ils ne masqueront pas le lit principal.\nAprès avoir récolté et enlevé les buissons des couches, la terre doit être soigneusement ameublie, mais il ne faut pas creuser en profondeur, accompagnée d'un mélange des couches de sol.\nLes feuilles de tomates ramassées dans le jardin ne doivent pas être jetées. Помидоры отлично растут на собственных остатках. Для того чтобы обеспечить им такую возможность, ботву рубят на мелкие фрагменты и заделывают в грунт одновременно с рыхлением. За зиму остатки значительной частью перегниют и создадут лучшее органическое удобрение, которое только можно придумать.


Le 13 juin 2002 | Patrick Méheust\nAnne Wyvekens & Jacques Faget\néd. érès, 2001 (176 p. ; 22 €) | Commander ce livre\nThèmes : Europe, Justice\nQu’entend-on par justice de proximité ? Il s’agit d’un mode d’exercice de la justice qui cherche, tout au moins au niveau des intentions, à réaliser un idéal de régulation des conflits plus proche des citoyens tant au niveau spatial que temporel qu’en termes de proximité relationnelle. Sur ce dernier plan, l’ambition est de privilégier une approche compréhensive des différends entre les individus et de favoriser le dialogue, la négociation, la solution concertée au détriment de la sanction. Vaste projet, donc, qui ne concerne pas seulement le territoire français mais tend à gagner, sous une forme ou sous une autre, l’ensemble de l’Europe occidentale.\nCe mouvement de rapprochement de la justice et du citoyen tire sa justification de plusieurs éléments. Tout d’abord, le sentiment diffus d’insécurité qui constitue aujourd’hui un thème majeur du débat public induit l’idée qu’il y a urgence, en effet, à implanter des antennes de justice (essentiellement pénale à ce niveau) dans les quartiers sensibles généralement ressentis comme des zones de non droit. Par ailleurs, la demande objective de « procédure judiciaire » augmente, sans doute liée à la complexification des relations sociales et au besoin de recourir à une forme d’arbitrage en dernier ressort lorsque les autres modalités de conciliation n’ont pas abouti.\nLe concept de proximité renvoie à l’idée d’une justice plus humaine, plus en rapport avec les préoccupations quotidiennes et donc plus positive. L’objectif est bien de substituer à la froide et tentaculaire machine judiciaire, une approche affinée des différends prenant en compte les contextes particuliers des territoires, les facteurs sociaux et économiques locaux qui exercent manifestement une influence déterminante sur les rapports entre individus. La justice se veut alors partenariale en cherchant à associer les acteurs présents sur le terrain (travailleurs sociaux, associations ?). Elle y gagne en clairvoyance puisque la décision rendue sera inspirée par plusieurs logiques plus en prise avec les aspirations immédiates des habitants. La volonté sous-jacente est aussi de donner à la justice un caractère pédagogique, en particulier lorsqu’elle s’adresse à des jeunes, car ces derniers ont de toute évidence quelques difficultés à percevoir la portée symbolique de la sanction ?\nCependant, et c’est en particulier la position des sociologues belges et anglais qui témoignent dans l’ouvrage, on peut également voir dans le développement de la justice de proximité une espèce de subterfuge qui vise en réalité à mieux quadriller des territoires qui auparavant échappaient à l’emprise de la justice pénale.\nAlors, la justice de proximité, véritable avancée sociale ou simple poudre aux yeux ? Au lecteur de juger ?


Marcel Marois - Les fils du temps - Centre MATERIA\nHome / 2006 – 2007 program / Marcel Marois – Les fils du temps\nDu 17 septembre au 19 novembre 2006\nVERNISSAGE & LANCEMENT DU CATALOGUE\nDimanche, le 17 septembre, à 14h00\nEn présence de l’artiste et de la commissaire\nDimanche, le 1er octobre, à 14h00\nDu 17 septembre au 19 novembre 2006, MATERIA présentera l’exposition solo Les fils du temps, un corpus exemplaire de l’artiste licier Marcel Marois. Élaborée par la commissaire de l’exposition, Mona Hakim, historienne de l’art, une sélection d’œuvres récentes et antérieures permettra une lecture spécifique et éclairée de la démarche de l’artiste. La présidence d’honneur sera assurée par Monsieur John R. Porter, directeur général du Musée National des Beaux-Arts du Québec.\nD’une grande sophistication, ces œuvres de tapisserie haute lisse possèdent une portée universelle. Elles explorent les questions liées au temps, à la mémoire et à la perte. Alors que la trame photographique se confond à la trame du tissage, les oeuvres mettent en exergue les paradoxes de la représentation et nous interrogent sur notre rapport au réel. Concrètement, Marois s‘inspire de la nature ou des événements médiatiques sans toutefois les traduire de façon foncièrement figurative; en jouant avec le grain des médiums, il en résulte une image ambivalente, entre la précision et le flou.\nCette exposition – bilan retrace le parcours exceptionnel de ce grand artiste licier québécois, dont la renommée dans le domaine du textile contemporain est internationale. La production et l’enseignement de cet artiste prolifique ont eu une influence déterminante sur les développements de l’art textile au Québec et au Canada. Un catalogue portant sur l’œuvre de Marois, réalisé par MATERIA, sera également lancé lors du vernissage de l’exposition.


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mardi, 12 novembre 2019 - 06:33:24\nMot-clé: promotion du commerce et d’investissement\nRelier les milieux d’affaires vietnamiens à l’étranger aux entreprises domestiques\nlundi, octobre 08, 2018 11:23\nTrois associations des hommes d’affaires ont décidé le 6 octobre de travailler ensemble à la promotion des liens entre les hommes d’affaires vietnamiens résidant à l’étranger et les entreprises domestiques\nFestival des poissons d’aquarium de Ho Chi Minh-Ville\nvendredi, septembre 21, 2018 09:38\nL’édition 2018 du Festival des poissons d’aquarium de Ho Chi Minh-Ville a débuté jeudi soir pour une durée de cinq jours.\nTI : Dialogue entre les entreprises et les autorités de Hô Chi Minh-Ville\njeudi, septembre 20, 2018 08:39\nUn forum de promotion du commerce et de l’investissement Vietnam-Cambodge 2018 a eu lieu le 14 septembre à Phnom Penh en présence de représentants des officiels et d'hommes d'affaires des deux pays.\nRenforcement de la coopération commerciale entre Da Nang et les grandes villes canadiennes\nlundi, septembre 03, 2018 17:19\nUne délégation de la ville de Da Nang conduite par son secrétaire du Comité du Parti Truong Quang Nghia a effectué du 30 août au 2 septembre une visite de travail dans les grandes villes du Canada.\nLes agences de représentation exhortées de connecter HCM-Ville avec des pays étrangers\nsamedi, août 04, 2018 17:05\nLe président du Comité populaire de HCM-Ville Nguyen Thanh Phong a eu une rencontre le 3 août avec une délégation de nouveaux chefs des agences de représentation vietnamiennes à l'étranger.\nUn colloque consacré à la promotion de la coopération, du commerce et de l’investissement entre le Vietnam et l’Algérie a été organisé lundi dans la province algérienne de Médéa.\nRenforcer les liens entre les entreprises vietnamiennes et les vendeurs au détail étrangers\nmercredi, juillet 18, 2018 16:19\nLe projet sur la stimulation de la participation directe des entreprises vietnamiennes au réseau de distribution étranger renforcera les liens entre les entreprises vietnamiennes et les vendeurs au détail.


Communiqué de presse - 26 Mai 2015 - Tsarabanjina, se trouve dans la partie nord-ouest de Madagascar, la grande île de l’océan Indien, à environ une heure et demie en bateau rapide de l’île parfumé de Nosy Be. Si vous aimerez le sable d’une finesse et d’une blancheur exceptionnelles, la mer turquoise et les poissons multicolores ; si vous voulez mettre en pratique l’expérience de Robinson Crusoé d’une petite île à l’écart de tout ; choisissez Tsarabanjina pour votre lune de miel. Cette petite île privée vous fait vivre le voyage de noces dont vous avez toujours rêvé.\nUne destination de rêve – voyage de noces inoubliables\nMadagascar Visit Tours, est une agence de voyages basée à Madagascar. Forte d’expérience, elle propose aux jeunes couples une voyage de noces sur mesure et inoubliable. Pour votre Madagascar Holiday all inclusive, cette agence de voyage vous propose une destination dans la partie Nord-Ouest de Madagascar : dans la station Tsarabanjina. C’est une petite île privée qui est un écrin de verdure où la végétation luxuriante abrite plusieurs espèces d’oiseux endémique, ne citant que le paradisier de Madagascar. En effet, à Tsarabanjina, vous n’êtes pas dans un simple hôtel puisque l’île sur laquelle vous vous trouverez est l’hôtel. Les dix-huit bungalows à toit construit à partir de bois précieux autochtones et contiennent des ventilateurs plafonniers, de douche équipée de salles de bains avec toilettes séparées vous accueils. En dehors de chaque bungalow, vous trouverez des chaises longues et de table de café, tous ont une belle vue de l’océan. La station de Tsarabanjina est accessible par bateau, et c’est le meilleur choix si vous êtes fans des activités à base d’eau. Au plus près de la nature, cette île parfumée vous offre un cadre de vie enchanteur. La situation de cette station qui est retirée sur une petite île privée saura vous séduire : charme tropical, douceur de vivre, environnement entièrement idyllique.\nPourquoi choisir l’agence de voyages MTV ?\nMadagascar Visit Tours, est connu pour son service en tour-opérateur et agence de voyages. Elle se spécialise dans l’hébergement et propose aux jeunes mariés et aux autres visiteurs souhaitant découvrir Madagascar des services sur mesure, tout en respectant le niveau de confort dont vous exigez, sans dépasser votre budget. Forts d’expérience dans ce domaine, les personnels de cette agence sont formés en permanence afin d’adapter les offres aux nouvelles attentes et aux besoins de chaque client. Si vous choisissez Madagascar pour votre voyage de noces, madagascar-visit-tours.com vous propose la formule Madagascar Holiday all inclusie ; les informations sont disponibles sur son site.\n< SELECTION GLOBE PLANTER\nJtkiff.com : Le site qui va bouleverser les systèmes de rencontre ! >


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Recommandations pour développer l esprit scientifique en classe - PDF\nDownload "Recommandations pour développer l esprit scientifique en classe"\n1 Recommandations pour développer l esprit scientifique en classe A travers la mise en œuvre privilégiée de la démarche d'investigation, l'enseignement des sciences et de la technologie vise à l'établissement de connaissances objectives universellement partagées et partageables qui permettent à tout élève d'être en mesure de comprendre le monde et de pouvoir y agir. Mais c'est par l'exercice de l'esprit scientifique développant l'autonomie, l invention, l'initiative, la créativité, l'esprit critique, l'audace et l envie d'entreprendre que l'élève peut vivre pleinement sa vie de citoyen avec un regard éclairé et recouvrer ainsi estime de soi, confiance en soi et ambition. L'esprit scientifique est donc avant tout un état d'esprit à mettre en œuvre dans nos classes Mission académique de la promotion de l esprit scientifique\n2 Des pratiques de classe à interroger : projet du maître ou projet de l'élève? élève actif ou élève auteur? problème du maitre ou questionnement des élèves? mise en œuvre de compétences : connaissances? capacités? attitudes? contrôle de performance ou évaluation positive des acquis? démarche d'investigation imposée ou démarche d'investigation plurielle? manipulation ou expérimentation? application ou recherche? vérité révélée ou doute argumenté?\n3 C est permettre à l élève : Les situations d exercice de se questionner : d'identifier un problème en cernant ses limites et en précisant nettement son sens ; de dépasser l'observation première pour viser une explication du réel d ordre général ; d'inventer un chemin ou une stratégie de résolution possible aboutissant à la reproductibilité et la prédiction des résultats ; de tester par un jeu d'essais et d'erreurs ses hypothèses ou des conjectures ; de construire sa connaissance soi-même en mettant en lumière les obstacles et en favorisant la rupture avec les représentations déjà amoncelées par la vie quotidienne ; de distinguer le fait de l opinion ou de la croyance ; de transférer des compétences transversales ; de développer des attitudes scientifiques.\n4 Les incontournables pédagogiques c est privilégier la conception et la réalisation des projets scientifiques disciplinaires ou pluridisciplinaires concernant un thème commun aux programmes des disciplines scientifiques (matière, énergie, santé, développement durable...) ou une ouverture culturelle (concept de vérité en sciences, approche épistémologique) ou sociétale (place des femmes dans les sciences...) ; c est favoriser dans la démarche d investigation le travail par compétences et le développement des attitudes scientifiques comme l'imagination raisonnée, l'esprit critique, la rigueur scientifique et le doute ; c est mettre en œuvre une pédagogie active : inciter les élèves à suivre leur propre démarche, à interagir entre eux notamment lors des travaux de groupes, à construire et évaluer leurs savoirs ; c est utiliser les outils numériques dans et hors la classe comme étayage à la personnalisation de l enseignement (rythme d apprentissage, renforcement notionnel, différenciation, ) et à la construction des savoirs (informations, outils d aide, communication ) ; c est pratiquer l évaluation positive sans implicite des attendus et centrée sur la valorisation des acquis et des progrès, c'est-à-dire une évaluation formative critériée, transparente aux élèves, cohérente par rapport aux apprentissages obligeant à la métacognition et à l auto-évaluation.\n5 Les points de vigilance Pour faire exister l élève Laisser le temps à l élève de dire, de penser, de s approprier, d agir ; Privilégier l observation et l écoute des élèves ; Définir un cadre strict de gestion pour ensuite ménager des espaces de liberté et instaurer un climat de confiance ; Entrainer l élève au travail par compétence impliquant l exercice d attitudes ; Faire en sorte que l élève réponde aux questions qu il se pose. Pour motiver l élève Être créatif pour concevoir des situations d'entrée déclenchantes du questionnement des élèves ; Être rigoureux sur les savoirs construits et la démarche utilisée ; Limiter les objectifs par séance. Pour encourager l élève Évaluer plutôt que noter ; Valoriser l'ambition dans le projet personnel ; Utiliser les erreurs constatées pour construire le savoir ; Responsabiliser l élève dans l évaluation. Pour impliquer l élève Anticiper les difficultés ; Réunir toutes les conditions matérielles permettant l entreprise autonome ; Proposer des outils d aide diversifiés.\n6 Les préconisations Motiver l'élève C est donner du sens au sujet d étude, surprendre, étonner, provoquer le questionnement, c est montrer l'intérêt et la transversalité des sciences en redonnant la valeur aux savoirs et en privilégiant les transferts (aspects sociétaux, philosophiques...) ; c est développer la curiosité et l envie de connaître/de savoir. Quand? dans les modalités de conception et de mise en œuvre de la situation de départ et de la contextualisation. Encourager l élève C est l aider à réussir, c est lui donner le droit à l'erreur, c est lui faire conscientiser ses progrès ou acquis et l inciter à se dépasser à son rythme ; c est développer l'estime de soi et le plaisir d être. Quand? Dans les modalités de mise en œuvre de l investigation et de l évaluation. Impliquer l élève C est expliciter les objectifs de la tâche ou du projet et le laisser libre d élaborer une stratégie en lui permettant d'entreprendre, de proposer, de se corriger, d'imaginer, de créer, de douter et c est lui donner le temps de faire ; c est développer la confiance en soi et l engagement. Quand? Dans la conception et la gestion des activités.\n7 Les attitudes à mettre en œuvre spontanément lors de la réalisation d une tâche Celles liées au questionnement scientifique Celles liées au raisonnement fondé sur des arguments dont la validité est à prouver Celles liées à l exercice du libre arbitre tout au long de la démarche La curiosité : se questionner sur le «où», le «comment», le «avec quoi», le «quand», le «qu'est-ce» Critères possibles d évaluation : pertinence, cohérence. Le sens de l'observation : discriminer des éléments pertinents ou repérer ce qui n'est pas visible d'emblée. Critères possibles d évaluation : pertinence, cohérence, exactitude. L esprit critique : discuter une vérité ou un fait révélé proposé. Critères possibles d évaluation: pertinence, cohérence. L imagination raisonnée : proposer des stratégies - inventer. Critères possibles d évaluation : pertinence, cohérence, opérationnalité, faisabilité, complétude. La rigueur : procéder avec ordre et méthode. Critères possibles d évaluation : cohérence, complétude, efficacité. L honnêteté intellectuelle : constater un fait, une mesure, une donnée sans modification à des fins personnelles. Critère possible d évaluation : exactitude. L initiative : s engager volontairement. Critères possibles d évaluation: pertinence, cohérence. L autonomie : entreprendre en utilisant ses ressources internes. Critères possibles d évaluation : pertinence, cohérence, efficacité. Le doute : discuter de ses opinions ou ses certitudes. Critères possibles d évaluation : pertinence, cohérence.\n8 Des ressources possibles à votre disposition : Séminaire académique sur l esprit scientifique et rencontre avec les partenaires. Stage de proximité possible «concevoir un projet scientifique» (PAF ). Site EDUSCOL (banques de situations problèmes, vade-mecum de mai 2013 : mener un projet de sciences ou de technologie avec les élèves). Sites académiques disciplinaires. Conception et réalistaion : service communication - rectorat de Créteil\nLETTRE DE RENTRÉE 2013 MATHÉMATIQUES\nLETTRE DE RENTRÉE 2013 MATHÉMATIQUES Chaque année en Nouvelle Calédonie de nouveaux projets ou dispositifs voient le jour visant à stimuler le goût des élèves pour les mathématiques. En 2012, se sont déroulées\nGD 13 - Activité scientifique dans la classe et apprentissage des capacités expérimentales 1 en SVT au Lycée\nGD 13 - Activité scientifique dans la classe et apprentissage des capacités expérimentales 1 en SVT au Lycée Bilan de la période Octobre 12 Juin 13 Nombre d heures : 108 Responsable : Cécile PABA ROLLAND\nL'AIDE PERSONNALISÉE CONFÉRENCES PÉDAGOGIQUES 2009-2010. IEN Circonscription de Grasse\nL'AIDE PERSONNALISÉE CONFÉRENCES PÉDAGOGIQUES 2009-2010 IEN Circonscription de Grasse CONTENUS * Contexte institutionnel * Dispositifs d'aide : bilan et perspectives * Qu'est-ce que l'aide personnalisée?\nQuestion : Qu est-ce qu une séance et comment la préparer?\nQuestion : Qu est-ce qu une séance et comment la préparer? Anne Marie Gorson Tanguy - Lycée Rimbaud Sin Le Noble Domaine : Didactique Dominante : Séquence - séance Niveau(x) concerné(s) : Lycée - Collège\nProjet pédagogique. Méthode... M E T H O D E D A L C R O Z E P E D A G O G I E G L O B A L E LES DEBUTS DE LA PEDAGOGIE GLOBALE.\nProjet pédagogique Méthode... Méthode Dalcroze Pédagogie globale Pédagogie active Pédagogie créative Recherches Projet éducatif Depuis 1975, l'institut de Rythmique Jaques-Dalcroze de Belgique s'inscrit\n«Le climat, ma planète et moi!», un projet d éducation à\nTable des matières Communiqué de presse...2 Pourquoi étudier le changement climatique à l école?...3 Synthèse et objectifs du projet...4 Le guide pédagogique...5 Le site Internet...6 Les partenaires...7\nDossier de présentation I. Objectifs 3 II. Acteurs 3 III. Mise en œuvre 3 1. Formation 2. Format des émissions 3. Equipement technique IV. Apports pédagogiques en regard des programmes des différentes\nL approche par compétences en lycée professionnel\nLP Denis Diderot -Bavilliers L approche par compétences en lycée professionnel - rapport d étape - Résumé du projet : Cette expérimentation nous permet de valoriser les compétences disciplinaires développées\nLes ateliers de mères\nLes ateliers de mères Des moments uniques d écoute et d échange de savoir-faire entre mères TABLE DES MATIERES o Pourquoi page 2 o Les parcours page 3 o Quelles spécificités page 4 et 5 o Quels bénéfices\nDescription du projet. La visée\nDescription du projet La visée «Dans une conjoncture économique difficile et incertaine, dans un environnement de travail sans cesse évolutif, devant des risques répétés de perte d emploi,, celui qui pourra\nConcertation nationale sur le numérique pour l éducation. Synthèse académique KIT\nConcertation nationale sur le numérique pour l éducation Synthèse académique KIT 1 Synthèse académique Nom de l académie : LILLE Contact : Philippe LECLERCQ DAN Descriptif de la concertation mise en place


Generate Meta Tags | Meta Tag Generator » Blog Archive » Exemple de fiches missions '); //-->\nExemple de fiches missions\nContinuez jusqu`à ce que toutes les troupes aient été déployées sur la carte. Et en passant, j`ai trouvé que les techniques que je suis sur le sujet de vous parler de m`aider non seulement pour améliorer ma propre vie, mais pour m`aider en tant que changement-Maker trop. Nike: pour apporter de l`inspiration et de l`innovation à tous les athlètes du monde. Eh bien, quelle vie voulez-vous? Une façon de s`assurer que nous obtenons les moments que nous voulons est en définissant les nombreuses autres relations-ou des rôles-qui sont les plus importants pour nous. Besoin d`un peu d`inspiration et de conseils lorsque vous fabriquez votre énoncé de mission? Ils ne vous font pas tous virer. Ce n`est pas une marque ou une équipe de marketing, après tout. Mais parfois, il n`y a pas d`action que je peux penser dans le moment. Comment puis-je savoir si je vais l`aimer si je l`obtiens, ils demandent? Il aide à le faire si elle est dans le présent et d`inclure les sentiments que vous espérez ressentir: «c`est mon 60e anniversaire et je me sens si sûr et satisfait et joyeux de savoir ont accumulé XXX dollars de façons qui sont en ligne avec mes valeurs et qui ont aidé le monde et de savoir que je peux utiliser ces ressources pour profiter de ma vie et pour aider à créer un monde juste, joyeux pour les autres. Nous espérons que nos jeux capturent les imagination de joueurs expérimentés et de nouveaux joueurs.\nEnsuite, je le remplacer ou tout simplement l`enlever. Prends 15 minutes. Les nouvelles recrues peuvent bénéficier de votre énoncé de mission, car cela les aidera à comprendre le but et les objectifs de votre organisation. Écrivez-le au présent et avec des sentiments: quand vous passez par vos cartes de vision, vous prenez un moment pour ressentir ce que c`est que d`avoir le but terminé. Comme exemples, comme une personne qui ne veut jamais arrêter l`apprentissage, je veux apprendre à lire les cartes de Tarot et de parler espagnol. Les mots à écrire pour trouver une déclaration qui englobe les principaux éléments de votre entreprise, commencez par les bonnes questions. Imprimez-le sur du matériel de l`entreprise, comme des brochures et votre plan d`affaires ou même au verso de vos cartes de visite. Si vous, passer du temps avec vos visions, votre inconscient commence également à vous envoyer des idées pour vous aider à construire la vie que vous voulez dans la douche-et d`autres endroits, aussi. Énoncé de mission aider à clarifier ce que vous êtes dans les affaires, vos objectifs et vos objectifs», dit Rhonda Abrams, auteur de la réussite business plan: secrets et stratégies. Nous avons peur que, si nous créons une vision, nous serons mariés à un chemin que nous finissent par ne pas vouloir: certaines personnes sont aussi horrifiées de s`engager à une vision comme ils pourraient être d`accepter un mariage arrangé.\nPar exemple, je tiens une vision tous les jours d`un monde en paix-ce qui signifie et de mettre fin à la catastrophe climatique et l`inégalité des revenus et la guerre et le racisme, etc. Qu`est-ce que nous pensons fait une bonne déclaration de mission? Ne cherchez pas plus loin que certaines des meilleures marques du pays.


▷ Cours de cae - Niveau C1 - 429 profs - Superprof\nCours particuliers de cae à domicile niveau C1\n429 profs de cae\nOù cherchez-vous des cours de cae ?\nNotre sélection de professeurs particuliers de cae\nCours de CAE\nCours de CAE en C1\nProfesseur Bilingue Anglais - Espagnol. Cours webcam (Skype) expérimenté. Prix: 25 €/h\nJe suis professeur bilingue Anglais- Espagnol. Je donne des cours on-line par skype. Maintenant , vous pouvez avoir une petite classe de démonstration totalement gratuit. Cours particuliers: 25 €/h Les cours de conversation sont complètement dans la langue étudiée. J'ai étudié et travaillé en Australie lors de mes études en gestion des affaires .\nLes cours de tous niveaux pour l'amélioration d'anglais générale, d'affaire, la préparation aux examens ou soutien scolaire. Méthodologie adaptée aux besoins et profil d'élève. Un cours type d'anglais générale est composé approximativement de 1/2h de grammaire, 1/2h de lecture et/ou écoute et d'1/2h de conversation.\nFrenchman keen on Shakespeare's idioms gives English lessons via webcam or in Paris\nI am absolutely open to whatever format suits best to you making progress in English and enjoying practicing your speaking. Je suis ouvert à tout format, tant que ce dernier est optimal pour votre progression et votre appréciation de la langue.\nProfesseur d'anglais à votre domicile - 50% de réduction d'impôts - Préparation IELTS / CPE / SAT / Cambridge / TOEIC / TOEFL - Paris proche banlieue\nIngénieur polyglotte donne cours d'anglais et prepare au TOEIC, TOEFL, et CAE – Grand Paris\nPassionné de langues étrangères, j'ai étudié dans 3 pays différents. Je parle couramment français, anglais, allemand, arabe, et ai de bonnes bases en espagnol. Ingénieur en Génie Civil. Enfant de diplomate, j'ai beaucoup voyagé suis parfaitement bilingue. Je propose des cours particuliers principalement en Anglais tous niveaux, langue que je parle couramment.\nProfesseur d'anglais bilingue lycée (CAPES, ayant vécu 3 ans aux USA) donne cours particuliers d'anglais à Villeneuve d'Ascq et dans la région lilloise\nNiveau collège, lycée, post-bac, préparation au TOEIC, TOEFL, iELTS, Cambridge First-Advanced, oraux et écrits de grandes écoles, écoles de commerce, etc (tels que l'ENA, Tremplin-Passerelle...). Cours via Skype possibles (ex: TOEIC) Remise à niveau collège-lycée-post-bac: cours intensifs pendant les vacances (1 à 2h par jour pendant une à deux semaines). Démarche actionnelle.\nProfesseur d'Anglais agréé , Bilingue Native, cours de tous niveaux / âges\nProfesseur qualifiée, bilingue native en anglais avec plusieurs années d’expérience. D'origine helleno-américaine et diplômée en formation d'anglais, je vous propose des cours particuliers de tous niveaux et tous âges. Méthodologie riche, personnalisée et adaptée en fonction des besoins et objectifs réels de l’élève. Bonne ambiance, conditions de travail très favorables.\nIELTS, TOEFL, TOEIC, examens de Cambridge, etc. : ma spécialité depuis de nombreuses années, excellents résultats garantis. Egalement cours d'anglais général.\nI am a teacher and teacher trainer with 15 years' experience. My general English lessons are always fun and communicative, with materials chosen specially for the student. I enjoy exam preparation and my students nearly always get the grades they need.\nProfesseur d'anglais certifiée expérimentée région Pau, Tarbes propose cours d'anglais en présentiel ou visio\nProfesseur d'anglais certifiée depuis 1996, passionnée des langues et des échanges culturels. J'ai enseigné en lycée mais actuellement je suis en collège. Tous niveaux d'enseignement. Cours adaptés aux besoins de chacun. Supports d'enseignement variés : audio, écrit, vidéo. Utilisation des nouvelles technologies.\nProfesseur d’anglais expérimentée, certifiée TESOL et membre de College of Teachers, Angleterre Méthodes efficaces et totalement adaptés à vos besoins\nTous niveaux, enfants et adultes. Je suis spécialisée dans l’anglais d’affaires (assurances, banques, vin). Mes méthodes sont efficaces et totalement adaptées à vos besoins avec utilisation d’audio, vidéo et articles de presse contemporains. Cours de 1 heure à 2 heures.\nHighly qualified, experienced (10+ years) and native teacher of English - Grenoble based\nYour wants and needs influnce the methodology completely - What do you need english for? What are your weaknesses? The lessons will be highly productive, with you, the student(s) speaking and producing as much language as possible. I will be advisor, the guide, the mentor, the teacher - my job is to help you progress in the direction that you need.\nCours anglais, allemand, preparation au bac\nJeune agrégée d'anglais, je propose des cours d'anglais et allemand (tous les niveaux), préparation au BAC, FCE, CAE, IELTS et autres examens. Les cours sont adaptés aux besoins de chaque personne.\nProfesseur d'anglais anglophone diplômé du CELTA-Cambridge donne des cours d'anglais à Bordeaux\nHi there, je suis professeur d'anglais anglophone, spécialisé depuis 10 ans dans l'enseignement de la langue de Shakespeare. Mes supports sont modernes et chaque formation proposée développe un objectif précis ,défini ainsi qu'un niveau progressif et évolutif.\nJe suis professeur d'anglais diplômé de langue maternelle avec 10 années d’expérience en enseignement à Londres et à l'étranger. Actuellement vivement en France, je donne des cours d'anglais adaptés à chaque étudiant et de tous niveaux. (Soutien scolaire, préparation examens, besoins personnels et professionnels...).\nFormatrice independante Professeur natif diplomé qualifié de CELTA /DELTA/IBET donne cours aux professionnels/enfants/examens, à Paris\nDiplômée d'un Masters Linguistics (Bac +4). Enseignant depuis 15 ans en Angleterre, Japon, Bolivie, France. Je suis aussi formatrice pour futur professeurs et examinatrice pour Cambridge examens KET-CPE Est-ce que vous voulez apprendre l'anglais, ou le parler plus couramment? Venez essayer un cours avec moi, et vous allez rapidement améliorer votre niveaux.\nEtudiante à NEOMA au CESEM dans le track franco-américain et ayant vécu à Hong-Kong, mes expériences me permettent de vous apprendre l'anglais de manière ludique et sérieuse.\nPour apprendre une langue, le mieux est d'adapter une méthode simple et vivante. Pour cela je propose des cours ludique, à base d'exemples concret. Mes cours pourront vous servir dans la vie de tous les jours. Entre théorie, mise en pratique et jeux ludiques, mes cours se dérouleront dans l'ordre qui vous correspond le mieux.\nÉtudiante avec un niveau C1 certifié CAE (Cambridge) donne cours d'anglais tous niveaux\nJe n'ai pas de méthodologie unique, tout dépend en effet de l'élève. J'ai besoin de connaître avec précisions ses forces et ses faiblesses pour adapter mon enseignement en fonction de lui. Cela passe par beaucoup de discussions.\nCours particuliers d'anglais à Paris avec un professeur de nationalité Canadien/Britannique (7 ans expérience professionnelle)\nJe suis de nationalité Canadien/Britannique. J'ai travaillé comme un professeur d'anglais depuis 6 ans (3 ans à Paris). J'ai donné des cours d'anglais aux enfants, etudiants et salariés. Je me suis diplomé en littérature anglais et je possède un certificate TESOL. Je propose des cours sur mesure, on peut discuter vos besoins et je ferai une programme pour vos besoins.\nEtudiante donne cours d'anglais/traduction de documents sur Poitiers (diplômée CAE & EFSET)\nMes cours sont personnalisés dans le cas de cours seul à seul, ou sous forme d'exercices ludiques qui vous permettront de progresser rapidement. Le déroulement type d'un cours se fait généralement dans cet ordre : un peu de chit chat oral, de la lecture, compréhension orale et écrite puis écriture.\nEtudiant en école d'ingénieur, disponible pour les matières scientifiques mais également l'anglais, et certaines matières "business" du type management, conduite du changement.\nJe structure mon travail en visant l'efficacité. Cela passe par une période de compréhension des enjeux de la matière, puis par de la pratique uniquement. Les cours s'adressent à des collégiens, lycéens, ou même étudiants en manque de structure dans leur travail. L'objectif est de développer une "can-do" attitude pour que l'élève bénéficie de l'enseignement sur du long terme.\nProfesseur d’anglais agrégée, bilingue, bac, concours, classes préparatoires. Zone Uzes. Examens du Cambridge.\nMa méthode s’adapte aux objectifs. Je connais bien le système scolaire et supérieur en France. Je suis plus à l’aise et je souhaite avoir des élèves de lycée ou du supérieur. Si c’est nécessaire je peux reprendre les bases ou améliorer l’oral ou préparer des oraux d’examens ou de concours. Ce que je favorise c’est la compréhension de l’eleve en face de moi.\nProfesseure d'anglais diplômée CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults, Cambridge)\nMa méthode d'enseignement est basée sur la parole, centrée principalement sur l'élève. C'est l'élève qui produira un maximum de réponses, le professeur agissant comme un guide tout au long du cours. Mes cours s'adressent à TOUS les niveaux (A2 à C1).\nJe suis actuellement étudiante en classe de première dans une école bilingue à Lille. J'ai passé un an à étudier aux États-Unis. J'ai également mon CAE. Je peux enseigner à des personnes souhaitant se\nJ'enseigne l'anglais de manière ludique, et cela passe tout d'abord par un échange dans la langue, ce qui permet de mettre en confiance et de briser la glace.\nDevelop a strong relationship with my students in order to understand their personalities and learning styles. We work together to achieve their goals, always starting with what the student knows and building on that. Comfortable and happy students achieve more.\nProf native d'anglais (britannique) avec 10 ans d'expérience donne cours d'anglais online\nD'habitude, je parle seulement anglais pendant les leçons. Je crois que l'immersion est la meilleure façon d'apprendre une langue. Ça aussi la mission de EFL (English as a Foreign Language) qui à été ma formation. Je préfère également que mes étudiants participant autant que possible, au lieu d'écouter tout le temps.\nFrançais pour les étranger : apprendre en s'amusant et réussir ses examens - French for foreigners: adapt, play and learn and pass all your exams!\nHello, Do you live on the French Riviera ? If yes, would you like to learn basic French, write a formal document or prepare for a job interview? Do you need to contact a craftsman or fill in a tax form ? I'm the right man for you ! Versatile French teacher since 15 years , I can help you thanks an active and play pedagogy : tuition or class teaching for all levels of the CECR...\névaluent leurs profs de cae\nParfait ! Tony est un excellent professeur, très à l’écoute , investi et pédagogue. A recommander sans aucune hésitation !\nProfesseur de CAE\nParfait ! Cletus est un professeur attentif, aimable et convivial. Il sait adapter ses méthodes en fonction de la problématique des élèves. Je le recommande !\nParfait ! Les cours avec Sue sont très agréables, et enrichissants. Elle a su trouver mes lacunes et me faire travailler dessus. Les cours sont intéressants et ludiques. Je recommande sans hésitation!\nParfait ! Prof très pédagogue et patiente avec une très grande disponibilité.\nParfait ! Alina est venu au secours de ma fille, qui après le passage de son bac cette année souhaite intégrer une faculté américaine. La proposition d'une bourse complète dans une faculté juste avant Noël nécessitait une acceptation rapide, seul...\nParfait ! Je recommande Tony pour son professionnalisme, sa rigueur et disponibilité . Tony a permis à mon fils de developper un grande aisance tant à l écrit qu’à l’oral. Il sait par ailleurs développer un très bon relationnel avec ses élèves !...\nParcourez tous nos cours de cae pour un niveau C1\nretrouvez les cours particuliers disponibles près de chez vous (niveau : C1 / domaine : Langues).\nAlpes-Maritimes Bouches-du-Rhône Gironde Haute-Garonne Hérault Isère Nord Paris Rhône Yvelines Voir plus


Le plan pluriannuel de travaux dans les copropriétés bientôt obligatoire - Juris Diagnostics Immobiliers\nAccueil » Le plan pluriannuel de travaux dans les copropriétés bientôt obligatoire\nDans Immobilier, Performance énergétique\nLe plan pluriannuel de travaux dans les copropriétés bientôt obligatoire2021-06-182021-06-18https://jurisdiagimmo.com/wp-content/uploads/2017/03/juris-logo-20-ans-quadri-1.jpgJuris Diagnostics Immobiliershttps://jurisdiagimmo.com/wp-content/uploads/2021/06/re2020.jpg200px200px\nConfirmé par vote dans le cadre de la première lecture du projet de loi Climat et Résilience, le plan pluriannuel de travaux dans les copropriétés sera mis en place à partir de 2023.\nLe plan pluriannuel de travaux devra être établi après analyse du bâti de la copropriété et de ses équipements, mais aussi d’un DPE. Il devra contenir une estimation du coût des travaux, les étapes des travaux à mener, et un échéancier sur 10 ans. Un amendement, adopté, précise également que les travaux doivent permettre d’atteindre un objectif de performance énergétique, qui sera défini par décret.\nCe plan pluriannuel de travaux, qui devra être mis à jour tous les 10 ans, concerne les immeubles en copropriété de plus de 15 ans, et nécessite des compétences et des garanties particulières pour être établi, comme celles des diagnostiqueurs immobiliers.\nLe texte devrait prochainement être à l’étude au Sénat. Ainsi, sous réserve, le plan pluriannuel pourrait prendre effet le 1er janvier 2023 pour les copropriétés dotées de plus de 200 lots, et le 1er janvier 2024 pour celles de 51 à 200 lots. Pour les petites copropriétés (moins de 51 lots), l’entrée en vigueur serait pour janvier 2025.\nCe plan pluriannuel de travaux permet donc de constituer un fonds particulier dans la copropriété, destiné aux travaux à réaliser dans les parties communes.\nUne décision en commun, une meilleure anticipation et programmation des travaux sont les objectifs principaux du plan pluriannuel, pour aider les copropriétés.


Vincent Macaigne – Libération\n«Je me fais souvent refouler de club»\nVincent Macaigne. (Photo envie de tempête production (2013).)\nMetteur en scène, acteur et réalisateur français de 36 ans, Vincent Macaigne a su imposer sa mélancolie pleine de fantaisie dans le cinéma d'auteur hexagonal. Enchaînant les rôles d'antihéros séducteur, quelque part entre Sebastien Tellier, Droopy, Gérard Depardieu et un Gérard Jugnot jeune, il est actuellement à l'affiche des Deux Amis de Louis Garrel. Et quand le jeune homme prépare un spectacle, son inspiration première, c'est la musique.\nJe n’achetais pas de disques, je les piquais à mon frère, médecin, qui avait une platine CD. Je me souviens lui avoir volé les premiers Nirvana, à 12 ans, les Red Hot Chili Peppers avec le génial John Frusciante et le groupe de rap 2 Live Crew. Pourtant, je n’étais pas du tout rebelle. Mes cheveux longs viennent non pas de Kurt Cobain, mais de ma flemme d’aller chez le coiffeur.\nLe dernier disque que vous avez acheté, et c’était sous quel format ?\nJe ne télécharge jamais illégalement et, avec l'achat de livres de photos, la musique est mon dada. Je viens de commander en même temps pas mal de choses. At Mount Zoomer de Wolf Parade, le groupe belge Aksak Maboul, Illegal Move d'un groupe de soul hongroise Dokkerman. J'ai aussi acheté In Case We Die d'Architecture in Helsinki, Superwolf de Bonnie «Prince» Billy, les Handsome Furs, les Breeders, Youth Lagoon, WU LYF, Blackout Beach de Skin of Evil.\nQuand je répète un rôle ou prépare un spectacle comme metteur en scène, j’écoute de la musique non-stop, ça m’entraîne (ainsi que mes acteurs) dans un autre univers. Je ne bosse jamais sans musique, et j’ai un goût particulier pour les chansons tristes (sauf quand je suis triste).\nJe prendrais un arc et des flèches et de quoi faire du feu. Et une tonne d’antibiotiques…\nSarà Perché Ti Amo de Ricchi e Poveri, pour que tout le monde danse. J'ai une passion pour la musique italienne alors que je ne suis pas du tout italien.\nWe Are Young par le groupe Fun, que j'ai utilisée pour un spectacle au Brésil. Et aussi des chansons d'Adele.\nQuelle pochette de disque avez-vous envie d’encadrer chez vous comme si c’était une œuvre d’art ?\nLe premier Velvet Underground à cause de Warhol. Sinon, sûrement une pochette de Led Zeppelin ou des Pink Floyd.\nJe me fais souvent refouler de club. Quand on tournait Eden, on allait en boîte de nuit la journée. Le Silencio [club du IIe arrondissement de Paris, ndlr] m'invitait, mais le physionomiste m'interdisait d'entrer. Du coup, ils m'ont proposé une carte à vie pour que je puisse rentrer. Mais j'ai refusé car je suis vexé qu'on me refuse l'entrée de ces boîtes depuis des années.\nJe connais la Marseillaise, Avec le temps de Ferré et Ne me quitte pas de Brel. Le morceau de Léo Ferré, que j'ai utilisé dans mon adaptation de l'Idiot au théâtre, me fait toujours pleurer, surtout dans les versions live où il hurle.\nLe dernier titre que vous avez écouté en boucle ?\nAll Right de Sigur Rós. Pas forcément un truc très gai.\nLes Beatles, que je trouve beaucoup plus talentueux, inventifs et fous que les Rolling Stones, et finalement plus «rock» dans leur attitude.


Casquette Rock'n Free Life - Headict\nCasquette Rock'n Free Life\nRock’n’free Life est une marque française inspirée de la culture vintage américaine du tuning de vieilles automobiles et de la moto, le tout saupoudré de culture rock’n’roll.\nUne marque de casquettes pour les passionnés\nRock’n’free Life est une marque textile de casquettes, bonnets, bobs et accessoires créée par deux français : Benjamin Pugnat et Jonathan Jablonski. La marque est née de deux passions communes : la moto et le headwear. Elle met en scène des motards et motardes au caractère bien trempé, un peu bandit, souvent tatoués et qui aiment la mode. La marque a été créée par des passionnés et pour des passionnés.\nLes casquettes RFL sont disponibles en noir et en couleurs flashy : gris, rouge, bleu marine, marron, orange, vert… Elles peuvent être unies, ton sur ton, ou bicolores. Les créateurs n’ont pas peur des motifs originaux comme le camouflage, pop art, damier, army, carreaux, léopard, etc. Plusieurs matières sont utilisées dans le design des casquettes comme le rafia, la suédine, le tissu, la laine, le tweed, etc.\nDécouvrez notre sélection de casquettes trucker dans de nombreuses couleurs et matières pour homme, femme et enfant. A l’instar de grandes marques comme New Era, la marque décline la casquette trucker avec sa fameuse visière arrondie en éditions limitées à 300 ou 400 exemplaires. La taille de la casquette est adaptable grâce à un système de réglage snapback à l’arrière. Les créateurs de la marque l’ont pensé pour ceux et celles qui rêvent d’avoir la casquette que personne d’autre n’aura.\nDes casquettes truckers inspirées de la Kustom Kulture\nLa Kustom Kulture est un mouvement apparu aux EU dans les années 50 qui consiste à retaper et améliorer de vieilles automobiles des années 20 à 50. Les créateurs passionnés de motos incorporent dans leur style ces belles bécanes aux moteurs surpuissants. Les fameuses casquettes trucker étaient portées par les camionneurs ou les agriculteurs dans les années 70. C'est tout l’univers de RFL à la fois hipster, vintage et urbain moderne : on imagine le drapeau américain, de belles cylindrées, des motos rutilantes, des barbus et des moustachus, et des guitares électriques.\nLes casquettes d’inspiration rock à l’esprit libre\nLes motards comme les camionneurs sont toujours sur la route et conduisent des engins qui en ont sous le capot. Ils sont prêts à changer de vision et à sortir de leur zone de confort pour trouver des opportunités. Ici on ne joue pas, c’est un véritable mode de vie. Avec Rock’n’Free Life, le but est de revendiquer son style de manière décalée, et d’afficher sa personnalité, telle qu’elle est. Les casquettes de la marque Rock’n’free life sont résolument rock’n’roll. D’ailleurs, le slogan de la marque est “Freedom has a brand”. Le logo “RFL” s’affiche sans scrupule en grosses lettres gothiques brodées sur le devant de la casquette, et sur l’arrière souvent en une couleur contraste. La casquette Rock’n’free ira avec tous les styles vestimentaires : du hipster, au look rétro, en passant par la mode urbaine.