Arrêté du 26 juin 2012 relatif à l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière | Legifrance\nVous êtes dans : Accueil> Les autres textes législatifs et réglementaires> Arrêté du 26 juin 2012 relatif à l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière\nVu le code de la route, notamment ses articles L. 212-1 à L. 212-5, L. 223-6, R. 212-1 à R. 212-5 et R. 223-5 à R. 223-8 ;\nVu le décret n° 2009-1678 du 29 décembre 2009 modifié relatif à l'enseignement de la conduite et à l'animation de stages de sensibilisation à la sécurité routière ;\nVu l'arrêté du 8 janvier 2001 modifié créant un registre national de l'enseignement de la conduite des véhicules à moteur et de la sécurité routière,\nToute personne établie sur le territoire national désirant obtenir l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière prévue à l'article R. 212-1 du code de la route, soit en qualité d'expert en sécurité routière, soit en qualité de psychologue, doit adresser au préfet du département de son lieu de résidence une demande, datée et signée, accompagnée d'un dossier comportant les pièces suivantes :\n2° Un justificatif de domicile ou, pour le demandeur non salarié, une déclaration d'établissement sur le territoire national ;\n3° La photocopie recto verso de son permis de conduire en cours de validité ;\n4° La photocopie de l'un des diplômes ou qualifications mentionnés à l'annexe 1 du présent arrêté ;\n5° Si elle est ressortissante étrangère, une pièce d'identité accompagnée, le cas échéant, d'un titre de séjour attestant la régularité de son séjour ;\n6° La photocopie de son autorisation d'enseigner en cours de validité, si elle est animateur expert en sécurité routière ;\n7° La photocopie du justificatif de son inscription au registre national des psychologues (fichier ADELI), si elle est psychologue ;\n8° La photocopie de l'attestation de suivi de la formation initiale à l'animation de stages de sensibilisation à la sécurité routière délivrée par le ministre chargé de la sécurité routière en application du II de l'article R. 212-2 du code de la route, conforme au modèle défini à l'annexe 2 du présent arrêté.\nLe préfet accuse réception du dossier du demandeur dans un délai d'un mois et l'informe, le cas échéant, de tout document manquant. Il complète le dossier avec l'extrait du casier judiciaire n° 2 du demandeur afin de vérifier que ce dernier n'a fait l'objet d'aucune des condamnations mentionnées au II de l'article L. 212-2 et à l'article R. 212-4 du code de la route.\nL'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière est délivrée pour cinq ans par le préfet dans un délai de deux mois à compter de l'accusé de réception du dossier complet du demandeur, si le demandeur remplit les conditions requises. Elle est conforme au modèle prévu à l'annexe 3 du présent arrêté.\nElle est valable sur l'ensemble du territoire national et doit être présentée en cas de contrôle.\nEn cas de refus de délivrance de l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière, celui-ci est motivé et notifié à l'intéressé par le préfet.\nEn cas de perte de l'autorisation d'animer les stages, un duplicata est demandé par son titulaire au préfet du département du lieu de sa délivrance.\nI. ― La formation initiale obligatoire pour l'animation des stages de sensibilisation à la sécurité routière est ouverte aux seuls titulaires de l'un des diplômes ou qualifications mentionnés à l'annexe 1 du présent arrêté. Elle comporte une formation théorique d'une durée totale de cinq semaines minimum et une formation pratique en alternance comprenant observation et animation de séquences de stages.\nLe programme et les modalités d'organisation de la formation initiale ainsi que les modalités de délivrance de l'attestation de formation correspondante, conforme au modèle défini à l'annexe 2 du présent arrêté, sont définis à l'annexe 5. La formation est placée sous le contrôle du ministère chargé de la sécurité routière et est assurée par l'Institut national de sécurité routière et de recherches (INSERR).\nII. - La formation continue obligatoire pour l'animation des stages de sensibilisation à la sécurité routière est d'une durée de deux ou cinq jours. Elle est placée sous le contrôle du ministère chargé de la sécurité routière et est assurée par l'INSERR.\nLe programme et les modalités d'organisation de la formation continue ainsi que les modalités de délivrance de l'attestation de formation correspondante, conforme au modèle défini à l'annexe 4, sont définis à l'annexe 6.\nLe titulaire de l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière doit adresser tous les cinq ans, au préfet du département du lieu de sa résidence au moins deux mois avant l'expiration de celle-ci, une demande de renouvellement accompagnée des pièces mentionnées aux 1° à 7° de l'article 1er, de la photocopie de l'autorisation d'animer des stages de sensibilisation à la sécurité routière et d'une attestation de formation continue à l'animation de stages de sensibilisation à la sécurité routière établie postérieurement à la dernière autorisation délivrée, conforme au modèle fixé à l'annexe 4 du présent arrêté.\nL'autorisation, dont le renouvellement a été sollicité dans le délai et la forme mentionnés au premier alinéa, demeure valide jusqu'à ce que le préfet statue sur la demande.\nLe renouvellement de l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière ou le refus de renouvellement est prononcé selon la procédure mentionnée à l'article 3.\nI.-Le préfet retire l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière dans les cas suivants :\n1° Dès qu'il a connaissance que le permis de conduire de l'animateur est suspendu, invalidé ou annulé ;\n2° Dès qu'il a connaissance que l'animateur fait l'objet de l'une des condamnations mentionnées au II de l'article L. 212-2 et à l'article R. 212-4 du code de la route.\nII.-Une nouvelle autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière est délivrée dès lors que l'animateur satisfait à nouveau aux conditions requises.\nEn cas d'urgence justifiée par des faits passibles d'une des condamnations mentionnées au II de l'article L. 212-2 et à l'article R. 212-4 du code de la route, le préfet peut suspendre l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière pour une durée maximale de six mois.\nAvant toute décision de retrait ou de suspension de l'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière, le préfet porte à la connaissance du titulaire de l'autorisation, par lettre recommandée avec avis de réception, les motifs de sa décision et l'invite à présenter, dans un délai maximum de trente jours francs, des observations écrites et, le cas échéant, des observations orales en se faisant assister ou représenter par le mandataire de son choix. En l'absence de réponse dans le délai prévu, la procédure est réputée contradictoire.\nToute décision ayant pour objet de délivrer, renouveler, modifier, suspendre ou retirer une autorisation d'animer des stages de sensibilisation à la sécurité routière est inscrite sur le registre national de l'enseignement de la conduite des véhicules à moteur et de la sécurité routière.\nJusqu'au 31 décembre 2017, les animateurs de stages de sensibilisation à la sécurité routière ayant suivi une formation continue, dispensée par l'Institut national de sécurité routière et de recherches, au plus tard le 31 décembre 2012, pourront se prévaloir de l'attestation délivrée à l'issue de cette formation lors du premier renouvellement de l'autorisation d'animer des stages de sensibilisation à la sécurité routière.\nLISTE DES DIPLÔMES ET QUALIFICATIONS DONNANT ACCÈS À LA FORMATION INITIALE DES ANIMATEURS CHARGÉS DES STAGES DE SENSIBILISATION À LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE DÉFINIS AUX ARTICLES L. 223-6 ET R. 223-5 DU CODE DE LA ROUTE\n1. Pour l'animateur expert en sécurité routière :\nTitres ou diplômes mentionnés à l'article R. 212-3 du code de la route, complétés :\n― soit du brevet d'aptitude à la formation des moniteurs d'enseignement de la conduite des véhicules terrestres à moteurs (BAFM) délivré par le ministère chargé de la sécurité routière ;\n― soit du brevet d'animateur pour la formation des conducteurs responsables d'infractions (BAFCRI) délivré par le ministère chargé de la sécurité routière ;\n― soit, pour les personnes titulaires de qualifications acquises dans un autre Etat membre de l'Union européenne ou dans un autre Etat partie à l'accord sur l'Espace économique européen, des qualifications reconnues équivalentes telles que définies à l'article R. 212-3-1 du code de la route.\n2. Pour l'animateur psychologue :\nDiplômes mentionnés à l'article 1er du décret n° 90-255 du 22 mars 1990 fixant la liste des diplômes permettant de faire usage professionnel du titre de psychologue.\nATTESTATION DE FORMATION INITIALE À L'ANIMATION DES STAGES DE SENSIBILISATION\nÀ LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE DESTINÉS AUX CONDUCTEURS INFRACTIONNISTES\n(Articles L. 212-2, R. 212-2-II, L. 223-6\net R. 223-5 du code de la route)\nNé(e) le ..................... / ..................../ ...................... à ............................................. (département) (pays)\nExpert en sécurité routière\nPsychologue et Expert en sécurité routière\na suivi du .................. au ................... et du ..................... au .......................... à\n(ville/département) la formation initiale à l'animation des stages de sensibilisation à la sécurité routière, organisée sous la responsabilité du ministère chargé de la sécurité routière et assurée par l'Institut national de sécurité routière et de recherches (INSERR).\nFait à ..........................., le ..........\nde l'autorité administrative\nAUTORISATION D'ANIMER LES STAGES DE SENSIBILISATION À LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE DESTINÉS AUX CONDUCTEURS INFRACTIONNISTES (ARTICLES L. 212-1, L. 223-6, R. 212-2-II ET R. 223-5 DU CODE DE LA ROUTE)\nAu vu des vérifications effectuées et des documents fournis :\nPour l'animateur psychologue :\nDiplôme permettant de faire usage du titre de psychologue\nAttestation ministérielle de formation initiale à l'animation des stages\nAttestation ministérielle de formation continue à l'animation des stages (en cas de renouvellement de l'autorisation d'animer)\nPour l'animateur formateur en sécurité routière :\nTitres ou diplômes mentionnés à l'article R. 212-3 du code de la route\nDiplôme complémentaire mentionné à l'annexe 1 de l'arrêté du 26 juin 2012 (BAFM ou BAFCRI)\nAutorisation d'enseigner la conduite des véhicules à moteur et la sécurité routière\nEn cas de demande d'un ressortissant d'un Etat membre de l'UE ou Etat partie à l'EEE :\nQualifications acquises et reconnues équivalentes telles que définies à l'article R. 212-3-1 du code de la route.\nL'autorisation d'animer les stages de sensibilisation à la sécurité routière est délivrée à :\nNom d'usage (le cas échéant) .................... Prénom(s)\nNé(e) le .................... /.................... /.................... à .................... (département) (pays)\nEn qualité d'animateur :\nDélivrée à .................... , le .................... , pour une durée de cinq ans.\nATTESTATION DE FORMATION CONTINUE À L'ANIMATION DES STAGES DE SENSIBILISATION\n(Articles L. 212-2, L. 223-6, R. 212-4-1 et R. 223-5\nNé(e) le .................... /.................... / .................... à .................... (département) (pays)\na suivi la formation continue obligatoire pour l'animation des stages de sensibilisation à la sécurité routière organisée sous la responsabilité du ministère chargé de la sécurité routière et assurée par l'Institut national de sécurité routière et de recherches (INSERR) aux dates suivantes :\ndu bénéficiaire de l'autorité\nde la formation administrative\nLA FORMATION INITIALE DES ANIMATEURS DES STAGES DE SENSIBILISATION\nPour pouvoir être qualifiés par le ministère chargé de la sécurité routière, les animateurs des stages de sensibilisation à la sécurité routière doivent suivre une formation théorique entrecoupée d'une période d'alternance dans un établissement dispensant des stages de sensibilisation à la sécurité routière.\nLa formation initiale, axée sur l'acquisition de cinq grandes classes de compétences, se déroule selon les conditions suivantes :\nLa formation comprend cinq semaines minimum de formation théorique et une ou plusieurs périodes d'alternance permettant d'expérimenter une ou plusieurs séquences du stage, d'observer les pratiques d'animateurs, de procéder à un retour d'expérience pour renforcer l'acquisition des compétences requises.\nEffectifs de la formation :\nLa formation est organisée sous forme de sessions regroupant, de manière équilibrée, psychologues et experts en sécurité routière.\nMoyens de la formation :\nLa formation est assurée par l'Institut national de sécurité routière et de recherches (INSERR) dans le souci de garantir l'homogénéité des formations et la qualité du service offert aux usagers de la route. Elle est dispensée par différents formateurs, notamment des intervenants institutionnels permettant d'inscrire le métier dans une mission de service public, des chercheurs, des animateurs expérimentés.\nLa formation est réalisée en mettant en œuvre les méthodes pédagogiques suivantes : exposés, études de cas, ateliers.\nUn dossier regroupant de la documentation relative aux axes de travail décrits ci-dessous est remis aux stagiaires.\nUne évaluation de la formation est effectuée à la fin de chaque semaine de formation. Conçue comme un processus continu d'autoévaluation, elle permet à chaque stagiaire d'apprécier sa progression par rapport aux compétences à acquérir et aux thèmes de formation ainsi que de mesurer l'effort et le travail personnel à fournir pour se mettre à niveau. Elle donne aussi des indications aux formateurs pour faciliter le processus de formation.\nDélivrance des attestations de suivi de formation :\nL'INSERR adresse au ministère chargé de la sécurité routière, à l'issue de chaque session de formation, la liste des personnes formées afin que puissent être établies les attestations de formation conformes à l'annexe 2 du présent arrêté.\nAxes de travail et compétences associées\nAxe 1 ― Compétences techniques et administratives.\nC1 ― Maîtriser les connaissances permettant d'intégrer le contexte français de sécurité routière dans le cadre européen.\nC2 ― Maîtriser les procédures administratives et réglementaires du permis à points.\nAxe 2 ― Compétences liées à la communication.\nC3 ― Maîtriser les principales techniques de communication.\nC4 ― Maîtriser les techniques de l'entretien.\nAxe 3 ― Compétences liées à l'animation.\nC5 ― Gérer la dynamique d'un groupe restreint.\nC6 ― Gérer la coanimation.\nAxe 4 ― Compétences pédagogiques et pratique réflexive.\nC7 ― Maîtriser l'organisation et la mise en œuvre des séquences pédagogiques.\nC8 ― Evaluer l'évolution des représentations.\nC8 bis ― S'autoévaluer et réfléchir sur les pratiques.\nAxe 5 ― Compétences psychoéducatives.\nC9 ― Sensibiliser à la dimension sociale de la conduite.\nC10 ― Maîtriser l'ensemble des règles et en faire comprendre la nécessité.\nC11 ― Gérer ses interventions en fonction du profil des stagiaires.\nC12 ― Gérer l'émotionnel.\nObjectifs pédagogiques de la formation initiale des animateurs. ―\nPhase préparatoire à la formation théorique\nPréparer sa formation.\nAppréhender le fonctionnement possible d'un stage "permis à points".\nS'interroger sur sa future pratique et le positionnement d'un animateur " permis à points".\nSe documenter sur la dynamique de groupe, la tâche de conduite, le rôle de l'animateur, le cadre des stages "permis à points".\nS'interroger sur les compétences à mettre en œuvre pour gérer ce type de stage.\nSituer le contexte de sécurité routière en France par rapport au contexte européen.\nConnaître l'organigramme des instances de sécurité routière, leurs rôles et missions.\nConnaître les exigences de qualité du ministère chargé de la sécurité routière dans le cadre d'une mission de service public.\nConnaître la réglementation, le fonctionnement du permis à points et du permis probatoire.\nAppréhender la complexité du système par des exemples.\nConnaître la politique de contrôle et les différentes étapes de la procédure administrative et pénale.\nDécouvrir les principales infractions de contentieux routier.\nAppréhender l'organisation du système judiciaire.\nConnaître le dispositif institutionnel d'action pénale.\nSe familiariser avec les aspects historiques de l'action répressive en sécurité routière et les moyens d'évaluation du contrôle répressif.\nAppréhender l'organisation, les missions du fichier national du permis de conduire.\nDécouvrir les modalités d'application et de gestion du permis à points.\nTechnique d'écoute active : les attitudes et leurs effets sur la communication.\nRepérer les attitudes qui ferment à l'écoute de l'autre, développer les attitudes d'ouverture.\nTechnique d'écoute active : les questions comme facilitation de l'expression.\nConnaître les différents types de questions et leurs fonctions.\nVarier les registres de questionnement.\nTechnique d'écoute active : le détour par l'imaginaire, le silence :\nDévelopper l'écoute et gérer les silences.\nTechnique d'écoute active : la reformulation comme favorisant l'expression.\nUtiliser les différentes formes de reformulation selon les contextes.\nLe groupe et son fonctionnement : le groupe du stage " permis à points" :\nDéfinir le groupe " permis à points".\nEvoquer les lois qui régissent ces groupes.\nL'observation d'un groupe :\nSe former à l'observation du fonctionnement d'un groupe.\nSavoir différencier les niveaux d'observation.\nLes besoins des participants dans un groupe :\nSavoir identifier les besoins des participants.\nMettre en rapport les besoins des participants avec le fonctionnement du groupe.\nConnaître les logiques des stages première et deuxième génération, les présupposés, les modèles de changement (autorégulation, Prochaska, Di Clemente...), les modèles didactiques (modèle hiérarchique du comportement du conducteur).\nDifférencier logique de stage, parcours et trame.\nComprendre la méthode de construction d'un parcours en fonction d'une problématique (vitesse ou produits psychoactifs).\nS'approprier des techniques d'animation : le lancement d'une séquence et la mise en œuvre d'une séquence.\nAppliquer les techniques d'animation aux situations didactiques.\nS'approprier un format de trame pour les séquences à animer pendant l'intersession.\nS'assurer de la compréhension du travail à effectuer pendant l'intersession.\nCommencer à élaborer les trames des deux séquences à animer pendant l'intersession.\nS'organiser au niveau des documents et de la bibliographie.\nAppréhender le métier d'animateur " permis à points" et les spécificités des professions en présence (psychologue/formateur sécurité routière).\nAppréhender la spécificité du psychologue dans le stage "permis à points".\nAppréhender la spécificité du formateur sécurité routière dans le stage "permis à points".\nDéfinir le rôle du psychologue dans le stage "permis à points".\nDéfinir le rôle du formateur sécurité routière dans le stage " permis à points".\nExaminer les concepts de base de la posture réflexive.\nEtre capable d'une réflexion distancée dans et après sa pratique.\nAnalyser sa posture de stagiaire vis-à-vis de l'expert.\nDécouvrir un outil d'analyse de pratique.\nEvaluer régulièrement l'expérience acquise.\nEtre capable d'autoévaluer les compétences acquises et savoir établir un bilan.\nAnalyse du matériau issu de la préparation, de l'observation et de l'animation des séquences de stage :\nLes contextes de mise en place des séquences\nLes trames des séquences mises en œuvre lors de l'intersession.\nTravail sur la mise en œuvre des séquences : recueil, traitement :\nDistinguer le recueil du traitement dans la mise en œuvre d'une séquence.\nC7 ― Maîtriser l'organistion et la mise en œuvre des séquences pédagogiques.\nElaborer une synthèse concernant les pratiques de l'animateur permis à points en tenant compte des observations effectuées et de l'analyse des pratiques.\nS'entraîner à analyser sa pratique à l'aide d'un outil validé.\nEtre capable d'autoévaluer les compétences acquises.\nC11 Gérer ses interventions en fonction du profil des stagiaires.\nSavoir spécifier un parcours de stage.\nSavoir gérer les séances.\nVérifier la compréhension des fiches pratiques d'animation pour les diverses séquences.\nS'approprier diverses techniques d'animation.\nParticiper à diverses mises en situation à partir de différents outils.\nSavoir établir un bilan.\nExplorer les compétences de manière transversale afin de récapituler et compléter certains points.\nProcéder à une synthèse générale sur les compétences acquises ou en cours d'acquisition et sur le transfert dans la pratique.\nLa formation pratique en alternance (intersession)\nUtiliser des techniques d'écoute active.\nRepérer les différentes attitudes et questions qui favorisent l'écoute et l'expression des stagiaires.\nUtiliser la méthode de dynamique de groupe.\nObserver les différentes interactions entre les participants.\nDéfinir la mission du partenaire du binôme dans la mise en œuvre d'une séquence pédagogique.\nConnaître les logiques des stages " première et deuxième génération", les parcours et les trames.\nS'approprier un format de trame.\nS'approprier des techniques d'animation.\nEtre capable d'une réflexion distanciée dans et après sa pratique.\nRepérer les diverses problématiques des stagiaires.\nLA FORMATION CONTINUE DES ANIMATEURS DES STAGES DE SENSIBILISATION\nLa formation continue des animateurs des stages de sensibilisation à la sécurité routière a pour objectif le développement des cinq classes de compétences définies dans le programme de formation initiale des animateurs. Elle a vocation à permettre l'adaptation des pratiques professionnelles des animateurs aux évolutions engendrées par la mise en œuvre du programme de stage dit " de deuxième génération ". Elle doit répondre aux besoins liés aux évolutions du public concerné par ces stages, aux enjeux de la recherche en matière de développement du continuum éducatif à la sécurité routière et aux priorités de la politique de sécurité routière de réduction du risque routier.\nLa formation est organisée selon deux modalités différentes en fonction de l'année d'obtention de l'attestation initiale à l'animation des stages de sensibilisation à la sécurité routière des conducteurs infractionnistes :\n1° Pour les animateurs ayant obtenu leur certificat ou attestation de formation initiale à compter du 26 décembre 2006, les dispositions d'organisation de la formation continue sont les suivantes :\nElle est de deux jours tous les cinq ans.\nLa formation est dispensée par l'Institut national de sécurité routière et de recherches (INSERR) dans le souci de garantir l'homogénéité des formations et la qualité du service offert aux usagers de la route.\nLa formation est assurée par différents formateurs experts et met en œuvre les méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs et besoins. L'effectif est fixé en fonction du type de formation dispensée. Un dossier regroupant la documentation relative au thème abordé lors de la formation est remis aux stagiaires.\nL'INSERR adresse au ministère chargé de la sécurité routière la liste des personnes ayant suivi l'intégralité des deux jours de formation continue obligatoire afin que puissent être établies les attestations de formation conformes à l'annexe 4 du présent arrêté.\nEn fonction des attentes et besoins exprimés par les animateurs, un catalogue des formations proposées est défini en concertation avec le ministère chargé de la sécurité routière. Il porte notamment sur les thématiques suivantes :\nLes techniques de gestion d'un groupe ;\nLa mise en œuvre de situations pédagogiques ;\nLes processus de transgression (normes, règles...) ;\nLes produits psychoactifs ;\nLa fatigue et la vigilance ;\nLes lois physiques et la cinématique du véhicule ;\nLes évolutions de la législation et de la réglementation routières ;\n2° Pour les animateurs ayant obtenu leur certificat ou attestation de formation initiale jusqu'au 25 décembre 2006, les dispositions d'organisation de la première formation continue sont les suivantes :\nLa formation est de trois jours de formation théorique suivis d'une période d'alternance permettant d'expérimenter les séquences du stage "deuxième génération " et complétés par deux jours de formation théorique pour procéder à un retour d'expérience et renforcer l'acquisition des compétences requises.\nLa formation est dispensée par l'Institut national de sécurité routière et de recherches (INSERR) dans le souci de garantir l'homogénéité des formations et la qualité du service offert aux usagers de la route. Elle est organisée sous forme de session de formation regroupant de manière équilibrée psychologues et formateurs en sécurité routière et permettant de mettre en œuvre des méthodes pédagogiques variées (exposés, études de cas, ateliers). Un dossier regroupant la documentation relative aux axes de travail mentionnés ci-dessous est remis aux stagiaires.\nL'INSERR adresse au ministère chargé de la sécurité routière la liste des personnes ayant suivi les cinq jours de formation continue obligatoire afin que puissent être établies les attestations de formation conformes à l'annexe 4 du présent arrêté.\nAxes de travail et compétences associées :\nIls sont identiques à ceux définis pour la formation initiale et mentionnés à l'annexe 5 du présent arrêté.\nObjectifs pédagogiques de la formation continue portant sur le déploiement du stage dit de "deuxième génération ".\nPremière partie : trois jours\nIDENTIFICATION DES PÔLES\net compétences associées\nAxe 1 ― C2\nEtre informé des évolutions en cours concernant le métier d'animateur, la réglementation des centres, les contrôles.\nPrendre conscience des dysfonctionnements les plus fréquents constatés et des réponses de l'administration centrale et des préfectures.\nFondements théoriques des stages.\nAxe 1 ― C1\nAxe 4 ― C7\nIntégrer les fondements théoriques du stage de réhabilitation (en Europe) et des stages première et deuxième génération.\nComprendre la logique d'intervention des stages première et deuxième génération.\nExaminer les liens entre la matrice d'intervention générale et les modèles théoriques sous-jacents (gadget, autorégulation, Prochaska, Di Clemente).\nDécouvrir le référentiel de l'animateur de stages "permis à points ".\nIntégrer la notion de comportement d'usage et comprendre l'évolution des approches produits psychoactifs.\nChoix des parcours, logiques intervention.\nAxe 3 ― C6\nAxe 5 ― C11 ― C8 bis\nComprendre la matrice générale d'intervention.\nSavoir distinguer le parcours de la trame.\nSavoir structurer un parcours de stage : module "vitesse ".\nSavoir structurer une trame d'animation après avoir défini un contexte de stage (population, nombre de stagiaires, conditions matérielles...) : module "vitesse ".\nComprendre la logique d'un parcours de stage : module "produits psychoactifs ".\nStructurer des repères pour analyser l'écart entre trame prévisionnelle et trame effective.\nConnaître les fiches pratiques d'animation et les outils des phases "diagnostic ", "analyse ", "ajustement " pour le module "vitesse " et le module "produits psychoactifs ".\nPosture réflexive, analyse de pratiques.\nAxe 4 ― C8 bis\nAxe 5 ― C12\nExaminer les concepts de base de la posture réflexive et distinguer cette posture de l'analyse des pratiques.\nSe familiariser avec une méthode d'analyse de pratique (le GEASE).\nPréparer une situation de GEASE.\nSavoir animer un ou plusieurs stages de "deuxième génération ".\nMettre en place des outils d'analyse de sa pratique.\nOpérer un retour réflexif sur la logique de stage prévue et suivie (parcours et trame).\nProcéder à un retour réflexif sur une situation éducative.\nSavoir rédiger un retour sur une situation éducative du stage.\nSeconde partie : deux jours\nFaire un retour sur la formation : capacité de transfert à la pratique de l'animation de stages.\nChoix du parcours et logiques d'intervention.\nC5 ― C6 ― C7 ― C8 bis\nAnalyser la pratique d'animation mise en œuvre pendant l'intersession : contexte, parcours et trame.\nSavoir utiliser l'expérience acquise pour mettre en place une méthodologie de préparation de stage.\nMettre en œuvre les situations didactiques du stage "deuxième génération ".\nAxes 4 et 5\nC8 bis ― C11 ― C12\nAnalyser sa pratique en utilisant une méthode.\nFondements théoriques du stage.\nMieux connaître les modèles théoriques sous-jacents au stage "deuxième génération ".


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Vous pouvez donc tirer le meilleur fraction de l’énergie solaire importante et des économies gigantesques qu’elle permet de réaliser. Les cellules solaires conventionnelles perdent de l’énergie au fil des années en raison de la corrosion et des démolition. Mais la conception particulière des cellules solaires SunPower élimine 85% des raisons pour lesquelles les cellules conventionnelles tombent en panne. Vous bénéficierez ainsi de performances exceptionnelles et d’économies avec votre cette pratique solaire spécialiste ou domestique pour les décennies à venir.\nKit panneau solaire 5w 0 * panneaux photovoltaiques tiers investisseur\nNous proposons des marques de avant comme Q Celle, Panasonic, Weimar et nos propres panneaux solaires apte. Voir la liste complète des panneaux solaires vendue suivant. Vous ne savez pas par où commencer ?\nRegardez les vidéos qui suit ! Visitez notre blog solaire et notre chaîne YouTube pour plus d’informations sur l’énergie solaire, des recommandations de bricolage et des modes d’emploi. Quelle quantité d’énergie votre cette pratique énergétiques solaire devra-t-il faire et stocker ? La première étape pour déterminer le meilleur kit solaire hors réseau pour vous, est de déterminer la quantité d’énergie dont vous aurez utilité pour produire et entreposer.\nPanneaux photovoltaiques issol à panneaux photovoltaiques portables\nA quoi sert les panneaux solaires photovoltaiques ou investir panneaux photovoltaiques\nMagneti marelli feu arriere feu – car multimedia system installation en francais\nDessin panneaux photovoltaiques / direct energie panneaux photovoltaiques\ntéréva – groupe-sma\nGarantie décennale panneaux photovoltaiques * puissance maximum panneaux photovoltaiques\nMeilleurs panneaux photovoltaïques avec bateau logement à vendre\nEssayez nos calculateurs de dimensionnement hors réseau et de dimensionnement des raccordements au réseau. Le terme de panneaux solaires est souvent utilisé pour quelques variétés de produits différents qui produisent de l’énergie en circonvenant la soleil. Nous utilisons le plus souvent cette term pour spécifier le type qui convertit la soleil directement en électricité CC. Moins généralement, les gens utiliseront l’appellation en référence aux capteurs solaires thermiques, qui chauffent généralement un liquide tel que l’eau, ou aux réchauffeurs d’air solaires, qui chauffent l’air d’emblée. Les rayons des rayons du soleil frappent les cellules solaires, coinçant les électrons de la cellule à travers les fils pour créer de l’électricité. Cette électricité est à sens unique, dès lors on l’appelle courant continu, pour Direct Current. ( Ceci s’oppose au CA, pour courant récursif, où les électrons vont et viennent 50-60 fois ( 50-60Hz ) par 2ème ). C’est pourquoi, pour l’ensemble des installations, vous avez nécessité d’un convertisseur. Un convertisseur transforme le courant continu précipitamment alternatif et le rend employable avec les appareils électroménagers de votre logement.\nD’un côté de la photopile, il y a une excès d’électrons et de l’autre, un manque d’électrons. Les fabricants créent ce déséquilibre statique de la gêne sur la cellule en antifatigue chaque côté de la cellule solaire en silicium avec diverses produits chimiques ( par exemple du phosphore d’un côté et du b de l’autre ). Des fils ou des fils soudés sont en effet connectés à chaque côté de la cellule. Les fils positifs et mauvais vont à ce que vous désirez transporter ou fournir. Le fait de connecter les fils à une charge électrique, et donc de fermer le circuit, ne permet pas nécessairement aux électrons de rouler. Malgré le déséquilibre avantageux et non dedans le panneau, il faut que la soleil frappe le silicium des cellules solaires pour délivrer les électrons. Et dès qu’ils sont libérés, ils commencent directement à circuler dans les fils pour alimenter vos poids électriques. Plus la lumière du soleil brille sur les cellules, plus les électrons se relâchent, plus le courant circule et plus il article de l’énergie.\nCoup voltaique * panneaux photovoltaïques installation\nNous avons construit un perçu pratique et plus minutieux du bon déroulement des panneaux solaires. Nous y détaillons d’un côté le fonction de l’effet photovoltaïque, mais également la manière dont les cellules solaires fonctionnent avec les autres pour réaliser différentes possibilités de tension, et la des différentes puissances des brochures de spécifications. Les systèmes d’énergie solaire sont-ils pratiques pour les détenteurs de maison ? Nous supposons que vous ne seriez pas parvenu ici si vous n’aviez pas le perception qu’ils le sont probablement. Mais juste en admettant que, voyons quand les systèmes solaires sont pratiques pour les habitations et quand ils ne le sont pas. Si vous êtes détenteur d’une résidence ou d’une logis et que vous avez ( ou une petite maison qui peut être garée pour que… ) un toit qui brin quasiment vers le midi ( le nord si c’est au sud de l’équateur ) sans être ombragé par des bois, des collines, d’autres habitations entre 9h et 15h dans les environs, ainsi vous avez des propriété principale pour mettre en place un système solaire. Le prix a pour beaucoup baissé ces dernières années, ce qui fait qu’avec des incitations fiscales ou des enchère, un système solaire abouté au réseau sera remboursé en peu de temps seulement. En gros, pour le coût de de nombreuses années d’électricité, vous aurez 25 à 35 ans d’électricité. En fait, les systèmes solaires continueront vraisemblablement à concevoir de l’électricité à un taux plus bas même lors des décennies après cela. Les systèmes d’énergie solaire ne sont effectivement pas activités pour les emplacements qui trouvent beaucoup d’ombre durant toute la journée.\nCela dit, avec l’avènement des micro-onduleurs et des onduleurs connectés au groupe qui incluent des optimiseurs de continu connectés à chaque panneau solaire individuel, quelques emplacements ombragés peuvent encore être une option.\nChauffe eau solaire monobloc et panneaux…\nInstallation photovoltaique autonome pour sites : calculer surface de panneaux photovoltaiques\nAchat kit panneau solaire pas – credit impots panneaux photovoltaiques\nPanneau solaire pas cher : – panneaux photovoltaiques belgique prix\nPanneau solaire photovoltaïque de chine, de panneaux photovoltaiques gers\nNom de l’éco-organisme agréé pour la gestion des panneaux photovoltaïques usagés avec cdiscount onduleur


TANGERINE DREAM: Probe 8-6 (2021) (FR)\n“Probe 8-6 est une invitation honnête à l'album Raum qui sortira en mars prochain”\nJe n'ai lu que de bons commentaires sur le Web concernant ce tout dernier effort de Tangerine Dream. Et oui, il s'agit bel et bien de Tangerine Dream puisque Raum et Para Guy sont composés et performés par Edgar Froese, Paul Frick, Thorsten Quaeschning et Hoshiko Yamane. Comment est-ce possible? Magie noire?? Nah, rien de cela! Edgar a laissé en héritage des bouts de musique, et/ou des structures complètes dans ses voûtes, pour permettre à Thorsten Quaeschning et Hoshiko Yamane d'approfondir et/ou de composer autour. Ayant remplacé Ulrich Schnauss, Paul Frick a aussi participé à terminer les compositions Raum et Para Guy. Le résultat?! Eh boyboy…\nMa première rencontre avec Raum fut avec le single de plus de 7 minutes. Après une couple d'écoutes je ne comprenais toujours pas cet étonnant engouement des fans dévots de ce qui reste de Tangerine Dream. Et puis vient ce PROBE 6-8. Et, heureusement, le déclic s'est fait! Raum établit son diabolique plan de séduction par de somptueuses nappes de synthé ayant cet ascendant Edgar Froese. Si on écoute attentivement, il y a un filet de luminosité qui s'en échappe. C'est suivi d'un pattern percussif stationnaire, mais aussi de délicieux pads de synthé qui ajoutent une dose de mélodie sombre et dramatique. L'ouverture flotte avec une envie d'exploser qui se fait sentir à chaque nouveau tour où s'ajoutent constamment des couches de musique et d'ambiance. Un filet de mélodie nasillarde avance même un parfum arabique sur ce bouillonnant tapis de séquences percussives. La charge est émotive et se poursuit sur une distance de plus de 5 minutes avant que nos oreilles puissent se mesurer à ces battements impulsifs tenus dans un état stationnaire depuis la tombée de ces somptueuses nappes de synthé. Dès lors, le titre se met à vibrer sur ces éléments percussifs assemblés sur un convoyeur et séquencés comme tel dans une explosion rythmique à faire saliver notre vieil ami Chris Franke. La puissance est telle que le mouvement secoue son ossature rythmique violement spasmodique jusqu'à ce que les séquences deviennent des boucles oscillatrices après près de 4 minutes de violence rythmique. La 3ième phase de Raum jumelle ses deux premières dans un destin harmonisant son rythme aux mélodies ambiantes de son ouverture jusqu'à frapper une finale, apparue trop vite, qui agonise dans les larmes des cordes de Hoshiko et d'un vent artificiel, nous rappelant les premières manœuvres de Tangerine Dream dans Zeit. Un très beau titre que l'on trouve encore meilleur les écoutes suivantes.\nLa mélodie spectrale soufflée par un mellotron flûté en début de Para Guy est du genre à nous visser à notre chaise. Les boucles qui s'en détachent s'étiolent en de brindilles sonores alors que le rythme, noué encore sur des bijoux d'éléments rythmiques et d'un mélangeur à séquences percussives, sursoit son développement afin de mieux profiter des gémissements des synthé et du violon. Restant sur cette position, Para Guy se développe en intensité avec un savoureux aria mexicain dans les souffles des synthé aux vieilles trompettes de Dream de l'ère Peter Baumann. Continuum est le titre le plus facilement accessible sur PROBE 8-6. Les percussions qui chassent les nappes de brume de son introduction sont en more E-Rock avec un débit très entraînant. Une série d'accords de clavier en épouse la cadence alors que des accords plus graves résonnent quelque secondes plus loin. Mais l'essentiel tourne autour de cette fusion clavier et percussions. Paul Frick est étonnant sur ce titre très dynamique. Cet E.P. qui frise les 40 minutes inclut deux versions remixés de deux de ses trois titres. Usuellement, je ne suis pas un fan de ces remixes. Ils ont tendance à dénaturer l'œuvre originale. Raum (Grand River remix) est proposé par Aimée Portioli qui donne une apparence plus spasmodique, plus saccadée au rythme. Et tout tourne autour du rythme qui explose encore plus violemment après la 3ième minute. On reconnait à peine Continuum lorsque Sam Barker, cofondateur de Leisure System, lui donne une apparence rythmique minimaliste qui vise un public de EDM. Nan, je ne suis pas fan de ces exercices de style!\nTout en rythme avec des bribes de musique qui lient la vieille époque à la nouvelle vision des Quantum Years, PROBE 8-6 est une honnête invitation à l'album Raum qui devrait paraître en mars prochain. J'ai beau essayé amis lecteurs de trouver ce qui exalte à ce point les aficionados du mythique trio berlinois, mais rien ne me vient aux oreilles. C'est bien fait, c'est très rythmé avec un peu d'ouverture sur les harmonies. Et pourtant, il n'y a pas de solos de synthé. Autant que je pense que des solos de guitare auraient été les bienvenus sur ces pulsions rythmiques.\nSylvain Lupari (18/12/21) ***½**\nTANGERINE DREAM: Quantum Key (2015) (FR)\nTANGERINE DREAM: Mala Kunia (2015) (FR)


Les avantages du brumisateur - Ma Déco Maison\nLes brumisateurs d’ambiance, vous vous demandez comment cela fonctionne, quels sont les atouts de ce produit et comment bien l’entretenir ? Il existe plusieurs types de brumisateurs, ils ont chacun leurs propres caractéristiques. Il est conseillé de bien les entretenir au quotidien afin qu’ils conservent toute leur efficacité. Vous pourrez alors adopter un brumisateur pour votre gestion climatique.\nLe ventilateur brumisateur, que des atouts ?\nL’été, c’est la détente, les apéros entre amis ou en famille, mais aussi des températures fortes, des canicules. Pour vous rafraîchir, l’utilisation d’un brumisateur est conseillée pour obtenir une température agréable dans la maison. La sécheresse de l’air s’ajoute à la chaleur et cela provoque des sensations d’inconfort chez de nombreuses personnes. En utilisant un brumisateur ventilateur, vous pourrez supporter l’été avec plus de confort et de facilité. Fonctionnant à l’électricité, cet appareil produit de la brume en quantité et il absorbe la chaleur de la pièce. Vous êtes alors immédiatement relaxé, détendu.\nA découvrir également : Comment choisir le bon motif de papier peint ?\nIl existe sur le marché différents modèles de brumisateurs. La présence d’un tel appareil dans une pièce instaure une ambiance douce, relaxante et apaisante. Ce dispositif apporte aussi une touche d’élégance ç votre décoration intérieure. La brume diffusée n’est pas seulement rafraîchissante, mais elle offre aussi une odeur agréable. Il existe des brumisateurs spécialement conçus pour le traitement de certaines maladies de peau. Ces modèles se composent d’eau thermale spécifique. Sans danger, le brumisateur peut être utilisé tous les jours. Pour encore plus d’efficacité, on peut verser dans l’appareil quelques gouttes d’huile essentielle, le citron pour le tonus et la menthe poivrée pour assainir. Aujourd’hui des brumisateurs grands modèles sont utilisés dans les terrasses des cafés, des restaurants pour rafraîchir les clients en période de grande chaleur. Le brumisateur est un bon moyen d’améliorer son confort. Avez-vous pensé à votre brumisateur pour cet été ?


En faillite, Oneweb demande pourtant à pouvoir lancer 48.000 satellites en orbite (pour concurrencer SpaceX) - La Libre\nPublié le 27-05-2020 à 15h08 - Mis à jour le 27-05-2020 à 15h34\nL'opérateur de satellites OneWeb, que l'épidémie due au coronavirus a pourtant conduit à se déclarer fin mars en faillite, a annoncé ce mercredi avoir demandé l'autorisation de pouvoir lancer jusqu'à 48.000 satellites de télécommunications. La société "a soumis une demande de modification à la Commission fédérale américaine des communications (FCC) pour augmenter le nombre de satellites de sa constellation jusqu'à 48.000", indique-t-elle dans un communiqué.\n"Cette constellation OneWeb plus importante permettra une plus grande flexibilité pour répondre aux demandes de connectivité mondiale en plein essor", argue-t-elle.\nOneWeb dispose actuellement des autorisations de fréquences pour 720 satellites et a déposé ces dernières années plusieurs demandes auprès de la FCC pour pouvoir en augmenter le nombre.\nLe déploiement de sa constellation en orbite basse visant à fournir de l'internet à haut débit partout dans le monde doit compter 648 satellites dans une première phase, dont 74 sont déjà en orbite.\n"Cette augmentation significative de la taille de la constellation OneWeb permet une flexibilité à long terme et garantit que nous serons prêts pour la demande, la croissance future et les changements technologiques à venir", affirme le CEO Adrian Steckel, cité dans le communiqué.\nConcurrence avec Starlink d'Elon Musk\nCette course au gigantisme avec SpaceX inquiète. La société du milliardaire Elon Musk, qui a déjà quelque 300 satellites de sa constellation Starlink en orbite, a demandé les autorisations pour pouvoir en lancer 42.000.\nLes acteurs du secteur craignent l'encombrement des orbites terrestres basses, jusqu'à 1.500 ou 2.000 km.\nIl y a aujourd'hui un peu plus de 2.100 satellites actifs en orbite autour de la Terre, sur environ 23.000 objets catalogués en orbite (étages de fusées, satellites inactifs, débris...). En cherchant à sécuriser le droit d'utiliser des fréquences disponibles, OneWeb cherche aussi à présenter un meilleur visage à d'éventuels repreneurs.\nLa société n'a pas réussi à lever deux milliards de dollars supplémentaires pour financer sa constellation et dû se placer le 27 mars sous la protection du chapitre 11 de la loi américaine sur les faillites.\nElle "poursuit son processus de restructuration et de vente et a reçu des marques d'intérêts considérables du monde entier" pour une reprise, affirme-t-elle dans le communiqué.\n-> Relire aussi:Bientôt tous bloqués sur Terre, entourés de débris en orbite lancés à folle allure?\nCollision évitée entre un satellite de SpaceX et un satellite européen\nUn satellite de l'Agence spatiale européenne (ESA) a dû effectuer une manœuvre pour éviter de se faire percuter par un des satellites Starlink de SpaceX, lundi.\nSous un ciel menaçant, le compte à rebours pour le vol historique de SpaceX continue: "Si cela se passe mal, ce sera de ma faute"


Abrégé de chimie analytique Tome 3- Méthodes spectrales et analyse organique - Armbuilder.ru\nAbrégé de chimie analytique Tome 3- Méthodes spectrales et analyse organique\nNouveaux produits pour janvier — fila disruptor ii femme. Entretien collectif définition : méthode d’entretien de groupe, habituellement considérée comme une technique d’entretien semi-structuré, reposant explicitement sur l’interaction abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique au sein du groupe pour générer des données. Pour moi, il y a plusieurs façons d’aborder la question. La montagne tu l’as aussi conquise tant à pied qu’à vélo, on comprend mieux pourquoi l’activité de la fsgt dans le département a commencé par le cyclisme et la randonnée pédestre avec un gros attrait pour le morvan. 11g module radio abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique : format mini-pci protocoles de sécurité : wep, 802. 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L’idéal c’est d’utiliser des moyens modernes comme la caméra vidéo qui permet de tout voir dans les conditions habituelles d’apparition du mauvais comportement sans abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique être présent.\nDébut de page test chromosome y: lignée paternelle prix: 299€ participants au test: 2 personnes de sexe masculin livraison du résultat: 3-5 jours abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique après réception des échantillons au laboratoire. 2017 adulte sparco suzuka grigiom grey / vente abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique derby les soldes* sur. Sinon abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique en été, et comme pour cette séance, je suggère une petite sortie au parc. Un réalisateur à la con, et tout. je décide donc de quitter la société. bizarrement, on abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique avait créé ça à la sortie du lycée, c’était un truc de fou.\nSiméon malet le 2017-07-15 rien à dire, services de qualité. Apprendre l’anglais > cours & exercices d’anglais > exercices d’anglais > test d’anglais n°34456 : conjugaison : l’impératif. En saisissant les informations de garage abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique lebrun, vous rendez notre service meilleur pour tous. Accessoires & pièces détachées les pièces détachées. 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J’ai lu qu’un régime de 600 kcal par jour pendant 8 semaines avait permis à des diabétiques (type 2) de retrouver une tolérance normale au glucose (etude faite en g.b.) et, plusieurs mois après, de ne plus souffrir de diabète quelqu’un a-t-il des détails sur cette étude ??? ou un avis sur la question ???\nDevenu plus séduisant au fil de ses mises à jour, ce gran turismo se traîne quand même quelques bons vieux défauts inhérents à une saga dont on se demande perpétuellement si elle refuse délibérément d’avancer dans le bon sens, tant il semble inconcevable que polyphony bute dessus. Fr/actualites/agenda/article/ne-manquez-pas-les-vi1f40deos-esquive — ne manquez abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique aucune des huit vidéos esquive la tise du 08/12 au 02/01 — www. Cependant, leur territoire doit être restreint afin d’éviter la diffusion de l’infection à d’autres chats risques de bagarres et de limiter leurs risques d’exposition à d’autres agents infectieux. Mais le plus important est que nolwenn ait aimé cette chanson, vraiment. Je souhaite réaliser une mousse au sirop d’érable. j’ai suivi la recette de pascal lac. 15 mars 2011 : remise du prix de l’usine alimentaire durable à rennes ile-et-vilaine avant le 30 avril 2011 : inscriptions pour le concours national de la création d’entreprises agroalimentaires quel est le premier exportateur mondial de produits agroalimentaires transformés. Relais de la propagande de tariq ramadan et de ses alliés, visibles ou indivisibles, depuis des mois, la rédaction de mediapart — sur la. J’ai 25 ans et je souffre d’acouphène et hyperacousie depuis deux ans due à une exposition trop forte et trop longue de musique. Les sections au travail le point a également été fait au cours de ce conseil sur les travaux menés par les sections de la fdsea. Il est important d’ajouter des huiles essentielles, à sa préparation, avec un dosage précis, pour les propriétés nettoyantes et pour l’odeur. Il m’a fallu trois jours pour m’en remettre, tellement j’ai eu mal aux mollets et aux ischio-jambiers. Vente maison 4 pièces 95 m² à sens 89100 le chambon-feugerolles — 42500 annonce de pro prix: 167500 € date de l’annonce : 2019-01-12 19:27:38 pavillon plain pied sans abrégé de chimie analytique tome 3- méthodes spectrales et analyse organique travaux au calme a 15. Autre intérêt : renforcer leur image de marque et leur e-réputation. Se produire, se manifester sur un rythme plus lent, d’une.


Sir Winston Leonard SPENCER-CHURCHILL - Les Grands Hommes\nUne ascendance déterminante\nDes débuts impopulaires et controversés\nUn chef de guerre héroïque\nWinston Churchill est issu de l’aristocratie britannique la plus illustre par son père, et le petit-fils du propriétaire américain du New-York Times par sa mère.\nUne ascendance qui détermine sans doute son engagement constant en faveur de l’amitié anglo-saxonne, entre les peuples britanniques et américains.\nAprès une carrière militaire, surtout comme correspondant de guerre, Winston Churchill se lance en politique, en 1900, comme député conservateur.\nMinistre du Commerce en 1908, il rallie le camp du radicalisme et de la démocratie sociale. Il limite la journée de travail dans les mines, lutte contre l’exploitation du prolétariat et le chômage, et soutient avec vigueur la taxation des riches.\nMinistre de l'Intérieur (1910-1911), puis de la Marine (1911-1915), il est rendu responsable de l’échec de l’expédition franco-anglaise aux Dardanelles .\nSon impétuosité et ses changements d’allégeance (il repasse au parti conservateur en 1924) déconcertent et entament sa réputation d’homme d'État responsable.\nBattu aux élections législatives en 1922 et paralysé par une crise d'appendicite, il déclare - non sans humour – qu’il est « sans portefeuille, sans mandat, sans parti… et sans appendice. »\nLors des grèves suivant la crise de 1929, il affronte les syndicats qui l'exècrent.\nFermement opposé au bolchevisme qui, selon lui « n'est pas une doctrine politique, mais une maladie », il cultive le conservatisme le plus ferme.\nIl montre aussi une totale fermeture à l'évolution des colonies britanniques – dont les Indes - vers l'autonomie.\nPlus perspicace que quiconque sur les dangers de l'Allemagne hitlérienne, Churchill ne parvient à convaincre l'opinion qu’en 1939.\nEn 1940, sa popularité est à la mesure de son impopularité deux ans plus tôt.\nPremier ministre, il organise la résistance sur tous les fronts, galvanisant les énergies et les foules.\nAux côtés des États-Unis entrés en guerre en 1941, il est un acteur phare du débarquement du 6 juin 1944 et de la victoire alliée.\nLa fin de la guerre est marquée par une dégradation des relations entre Londres et Moscou, depuis la conférence de Yalta (février 1945).\nTextes de Jean-François Muracciole, Professeur des Universités en histoire contemporaine.\nL’expédition des Dardanelles.\nAu début de 1915, les alliés franco-britanniques tentent de sortir de l’impasse stratégique dans laquelle la guerre est tombée sur le front occidental. En effet, après la fin de la guerre de mouvement (été-automne 1914), les deux armées s’enterrent dans les tranchées sans perspective de percée. Les Britanniques, et particulièrement le bouillant ministre de la Marine Winston Churchill, envisagent une opération périphérique, tout à fait dans la longue tradition de la stratégie britannique. Il s’agit de forcer le passage des détroits turcs (Dardanelles et Bosphore) qui commandent l’accès à la mer Noire. L’affaire présente un double avantage : en s’en prenant au plus faible des grands alliés de l’Allemagne, on espère ainsi faire éclater la coalition des Empires centraux. En outre, ouvrir les détroits permettrait de ravitailler plus facilement la Russie, et de renforcer ainsi la menace à l’est contre l’Allemagne. Pilotée par les Britanniques, mais avec une forte participation française, l’opération tourne au désastre. Plusieurs navires sautent sur des mines et les Turcs, dirigés par le général Mustafa Kemal (futur Atatürk), repoussent le débarquement opéré à Gallipoli. Après dix mois de combat et de lourdes pertes (dues autant aux combats qu’à la maladie), Français et Britanniques doivent se résoudre à rembarquer leurs troupes et à les transporter à Salonique (octobre 1915), dans le nord de la Grèce, dans l’espoir à présent de forcer la Grèce à entrer en guerre et de menacer la Bulgarie, autre alliée de l’Allemagne. En vain.\nWinston Churchill, Lord de l'Amirauté (Ministre de la Marine) britannique, Londres 1913.\nLe débarquement allié du 6 juin 1944.\nL’opération Overlord a longtemps suscité l’opposition des Britanniques et de Churchill pour des raisons à la fois militaires (refus d’affronter la Wehrmacht dans une bataille rangée) et politico-stratégiques (préférence pour des opérations périphériques qui donnent l’avantage au théâtre méditerranéen ; jusqu’au bout Churchill plaidera pour un débarquement dans les Balkans). Mais les Américains, soucieux de soulager l’Armée rouge et de terminer la guerre au plus tôt, imposent le principe d’un grand débarquement en Europe du nord-ouest de façon à prendre la Ruhr, le cœur économique de l’Allemagne. Les Alliés en font l’annonce et la promesse à Staline lors de la conférence de Téhéran en novembre 1943. Après des mois d’une minutieuse préparation, l’opération est placée sous les ordres du général américain Eisenhower. Le choix se porte sur la Normandie, région qui présente le double avantage de surprendre les Allemands (qui attendent un débarquement dans le Pas de Calais) et de s’appuyer sur le port de Cherbourg. Précédé par des largages massifs de parachutistes (trois divisions), le débarquement jette environ 60 000 hommes, au matin du 6 juin 1944, sur cinq plages normandes, entre les embouchures de l’Orne et de la Vire. En dépit de pertes sévères à Omaha Beach (plus de 3000 morts américains), la tête de pont est établie rapidement. Mais la vigueur de la réaction allemande, de même que la configuration du bocage normand favorable à la défensive, conduisent les Alliés à longtemps piétiner malgré la prise rapide de Cherbourg (26 juin). La bataille de Normandie dure ainsi presque trois mois, la percée n’intervenant à Avranches (28 juillet) et finalement à Falaise qu’autour du 10 août. Dès lors, les divisions blindées mécanisées alliées peuvent se ruer vers la Bretagne (Rennes est libérée le 4 août, Nantes le 10) et les plaines du bassin parisien. Paris accueille ses libérateurs le 24 août 1944.\nOpération Overlord. Camp de prisonniers de guerre allemands entouré de barbelés sur Omaha Beach.\nCalvados, 10 juin 1944.\nTenue en Crimée, dans le sud de la Russie, du 4 au 11 février 1945, la conférence de Yalta réunit pour la seconde fois Roosevelt, Churchill et Staline après la rencontre de Téhéran (novembre 1943).\nAu moment où la bataille finale est largement engagée en Europe, la conférence est l’occasion de régler les dernières questions en suspens. Alors que l’Armée rouge a déjà pénétré sur le sol allemand et qu’elle contrôle la quasi intégralité de l’Europe orientale, les Trois Grands admettent le principe d’une avancée de 200 km vers l’ouest de la frontière soviétique (ce qui correspond peu ou prou à la ligne Curzon de 1919 et à la frontière du pacte germano-soviétique de 1939), la Pologne étant dédommagée par un recul similaire de la frontière allemande sur la ligne Oder-Neisse. Concernant l’Allemagne, la conférence retient la division en zones d’occupation, une profonde dénazification et le paiement de lourdes réparations. En contrepartie, Staline accepte de signer une « Déclaration de l’Europe libérée » qui promet partout des élections libres, mais il impose le Comité de Lublin communiste au cœur du jeu politique polonais. De son côté, Roosevelt (qui ne sait à quelle date l’arme atomique sera opérationnelle) a besoin des Soviétiques pour terminer la guerre au plus vite en Asie. Staline accepte, 90 jours après la fin de la guerre en Europe, de rompre le pacte de non agression qui le lie au Japon depuis avril 1941 et de déclarer la guerre à ce dernier. En échange, l’URSS recevra les îles Kouriles et le sud de Sakhaline. Enfin, Churchill, soucieux d’éviter à l’empire britannique de se retrouver seul après la guerre face aux deux grandes puissances anticolonialistes, obtient un spectaculaire retour de la France (pourtant pas invitée à la conférence) au rang des grandes puissances. Il arrache pour la France une zone d’occupation en Allemagne et un siège de membre permanent au Conseil de Sécurité de la future ONU. En contrepartie, Staline impose le droit de veto pour les cinq membres permanents du Conseil.\nContrairement au mythe tenace véhiculé par les gaullistes et les républicains américains, la conférence de Yalta, qui s’est déroulée dans un esprit de bonne coopération, n’a en rien opéré un partage du monde ou de l’Europe.\nGuerre 1939-1945. Conférence de Yalta. Winston Churchill, Franklin Roosevelt et Joseph Staline, 4-11 février 1945.


UNE REUSSITE - L'ATHLETIQUE MARATHON CLUB\nC'était une grande journée pour nous , organisateur de cette première édition "LA DRAÏO GEMO-BAGNAISE" course pédestre de 15km300.\nDebout à 4h du matin et RDVà 5h sur le parking pour tout mettre en place.Tout à était fait dans les régles du professionnalisme,aucun coup de gueule, réglé comme une horloge,chacun sachant ce qu'il devait faire!\nLe premier coureurs est arrivé vers 7h15 pour retirer son dossard et alors tout s'est activé.Les inscrits les non-inscrits mais aucun affolement!tout a été géré NICKEL.\nDe plus,au fur et à mesure que les coureurs arrivaient ,nous n'avions que des éloges pour tout,l'organisation,l'acceuil, les ravitos, le tracet du parcours..........Des personne habitant Aubagne nous ont confié qu'ils avaient découvert au travers de cette course des chemins qu'ils ne connaissaient pas.\nJe dois vous dire que pour nous,novice dans l'organisation de A à Z d'une telle épreuve,c'est une GRANDE REUSSITE.\nDes échos arrivent tous les jours à nos oreilles et de 211 coureurs pour cette 1ière édition, nous serons certainement plus l'an prochain.\nMerci à tous les coureurs, bénévoles,sponsors et élus des mairies d'Aubagne et de Gémenos de nous avoir aider à monter cette manifestation sportive.\nEt merdi à toi Vincent.BISOUS.\n# Posté le jeudi 05 juillet 2007 02:55\ntrotteuz, Posté le samedi 07 juillet 2007 03:19


Renard Web - poivrons : trucs et astuces\nIl y a deux écoles pour les poivrons : ceux qui les aiments crus et ceux qui les aiment cuits. Les uns prétendent que les autres sont indigestes. Moi je les aime tous (j’ai fait les deux écoles comme dit la chanson), et je les cuisine tous.\nEt l’été, c’est le moment de cuisiner les poivrons, particulièrement succulents en cette saison.\nLes poivrons : peu de plats à base de poivrons seuls dans les livres de cuisine. Moi j’en connais un seul qui puisse servir d’entrée : les poivrons marinés. Je préfère les rouges, ça fait de plus jolies couleurs.\nGriller les poivrons au fort très fort (220 degrés) jusqu’à ce qu’ils noircissent et que la peau commence à décoller. On s’en fiche, c’est la peau et on va l’enlever. Les mettre à refroidir dans du papier absorbant, ça aide à décoller la peau. Puis enlever les têtes, et passer à l’eau pour faire partir les graines.\nLes couper en lanières et les mettre à mariner dans l’huile d’Olive.\nC’est très bon à manger comme ça, mais c’est aussi un très bon ingrédient pour des salades.\nPersonnellement, j’aime à mettre un peu de balsamique dans la marinade, mais ce n’est pas au gout de tout le monde, certains trouvant que ça les rend trop acide. Question de gout, mon palais est parfois moins subtil que d’autres.\nTrucs et astuces : poivronade pour les salades\nJe ne le fais pas souvent, mais c’est le même principe que les tomates farcies, si ce n’est que je rajouterais un légume doux dans la garniture pour adoucir le côté amer du poivron, par exemple de l’aubergine.\ncourgettes coupées en fines rondelles et cuites vapeur\noignons revenus à la poële\nPréparer la pizza en mettant le chorizo, puis les légumes, puis la sauce tomate, et en saupoudrant de parmesan.\nCuisson 20 minutes à 180° dans un four préchauffé.\nPoireaux et poivrons :\nFaire bouillir les poireaux tandis que les poivrons émincés reviennent à la poèle avec les oignons et un peu d’huile, à feux doux. Les poireaux cuiront 20 minutes tandis que les oignons et poivrons cuiront jusqu’à ce que les oignons blondissent.\nUne fois que les poivrons sont cuits, égouttez oignons et poivrons et remettez à la poèle avec les poireaux et 10 cl de crème. Faire revenir 3 minutes le temps que la crème s’imprègne dans les légumes et servir assaissonné de quelques poivres.\nEn soupe !!\nDans un délicieux civet de poisson


le triple meurtre du lac Bodom - l'arbre aux légendes\nPar PRALINES1 le 28 Septembre 2009 à 22:51\nC'est une histoire très connue en Finlande, connue surtout pour susciter de nombreuses légendes, et autres...\nLe 5 juin 1960, au petit matin, après être revenu de sa baignade matinale au lac Bodom, à Espoo, Erkki Johansson découvre une scène macabre : quatre corps d'adolescents déchiquetés jonchant le sol, près d'une tente de camping.\nCe groupe d'adolescents était composé de deux garçons (un de 18 ans, l'autre de 20 ans) et de deux filles (de 15 ans). Les deux filles, Maila Irmeli Björklund et Anja Tuulikki Mäki, et le garçon de 18 ans, Seppo Antero Boisman, sont décédés cette nuit-là). Seul Nils Wilhelm Gustafsson, l'adolescent de 20 ans, a survécu avec de nombreuses blessure et séquelles (mâchoire cassée, autres blessures graves, et une amnésie).\nLocalisation du lac Bodom et du lieu du meurtre\nLe meurtrier se serait servi d'une hache ou d'une gigantesque lame pour assassiner les adolescents, avec une barbarie jamais vue depuis des siècles. Le quatrième adolescent, Nils, amnésique, a passé un an entier dans un asile psychiatrique, suite à sa présence durant le carnage.\nPersonne ne sait qui est l'assassin. Et cette histoire est vite devenue rapidement une légende macabre.\nCertains disent que le meurtrier se serait suicidé dans le lac, après son acte. Pourtant aucun corps n'est retrouvé...\nLes rumeurs courent que ce meurtrier serait la Grande Faucheuse elle-même, symbolisant la mort, et dont l'arme, une faux, aurait servi à découper les adolescents.\nCette histoire passionne énormément en Finlande. Un homme viendra même se présenter et se dénoncera comme le meurtrier, puis finalement sera relâché, la preuve du contraire ayant été donnée.\nLe groupe Children Of Bodom s'inspirera d'ailleurs de ce drame pour en faire leur groupe, de part leur nom 'Enfants de Bodom', mais aussi par leurs pochettes d'album et leurs noms d'albums et de chansons (Albums : 'Something Wild' et la pochette avec la Faucheuse - 'Follow the Reaper' (Suis la Faucheuse) et sa pochette encore une fois constituée de la Faucheuse, etc... ; et quelques titres comme Lake Bodom, Silent Night, Bodom Night, Hatebreeder (album et titre).\n44 années s'écouleront, jusqu'en Avril 2004. Nils Gustafsson est arrêté par la Police et condamné pour avoir tué ses trois amis. Pourtant, non seulement il serait atteint de mutisme, mais le rapport de l'époque affirme clairement que Nils avait plusieurs plaies causées par une arme blanche, la mâchoire cassée, et qu'il était inconscient, suite à un coup à la nuque. Ainsi, il serait impossible qu'il aie tué les trois adolescents.\nLe 4 avril, suite à quelques preuves trouvées par l'inspecteur Markku Tuominen, Nils est arrêté et accusé du triple homicide. Il sera finalement relâché quelques mois plus tard, en juin 2004, faute de preuves.\nEn mars 2005, un procès est ouvert. Nils est encore accusé du triple homicide. Les enquêteurs pensent qu'il s'agit d'une histoire de jalousie, d'alcool et de sexe. Nils aurait mal supporté sa rupture avec Irmeli, celle-ci étant la victime la plus brutalement poignardée. Seppo et Anja formaient, eux, un autre couple. Mais malgré les quelques preuves, Nils est déclaré non coupable.\nAinsi, encore aujourd'hui, le mystère n'est toujours pas éclairci\nl'arbre aux légendes - Ce blog est hébergé par Eklablog - CGU - Signaler un abus -


Les États-Unis se retirent de l'Unesco | Agence de Presse Régionale\n© Sercom APRnews Photo Les États-Unis se retirent de l'Unesco\nLes États-Unis ont annoncé ce jeudi qu’ils se retiraient de l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco), accusant l’institution d’être "anti-israélienne". Les États-Unis conserveront un statut d’observateur, a précisé le Département d’Etat, en lieu et place de leur représentation à l’agence onusienne basée à Paris. Le retrait ne sera effectif qu’à compter du 31 décembre 2018.\nLes États-Unis, grand allié d’Israël, avaient déjà pris ses distances avec l’Unesco. Ils avaient ainsi arrêté de participer à son financement en 2011 après que l’agence a admis les Palestiniens parmi ses Etats membres. Mais ils continuaient depuis à siéger au Conseil exécutif de l’Unesco, composé de 58 membres.\nL’UNESCO "REGRETTE PROFONDÉMENT" CE RETRAIT\nLa directrice générale de l’Unesco Irina Bokova a dit "regretter profondément" la décision des États-Unis, tout juste annoncée, de se retirer de l’organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture. "L’universalité est essentielle à la mission de l’Unesco pour construire la paix et la sécurité internationales face à la haine et à la violence, par la défense des droits de l’homme et de la dignité humaine", a souligné dans un communiqué Mme Bokova. "C’est une perte pour la famille des Nations Unies. C’est une perte pour le multilatéralisme."


Annuaire Ahalia Annuaire Ahalia\nAnnuaire Ahalia recherche les meilleurs sites de décoration du web.\nAnnuaire de sites Web par nuage de mots-clés.\nAnnuaire Décoration Annuaire Décoration\nAnnuaire de sites de décoration, d'aménagement intérieur, de design, de mode et tendance décoratives.\nMiwim est un guide web pour les internautes et un outil de référencement pour les webmasters.\nLe guide de l'excellence pour l'art et la décoration.\nAvec plus de 3.000.000 de visiteurs par mois gralon.net fait partie des annuaires les plus visités de France.\nLa qualité des sites internet et leurs contenus sont rigoureusement sélectionnés par l'équipe de rédaction de\nl'annuaire Looking.fr afin de lister les meilleurs sites utiles d'informations francophones, les plus intéressants et\nsurtout les plus pertinents.\nPour faire des économies, ma-Reduc.com recense les codes avantage ou réduction de milliers de boutiques en ligne.\nLe guide de l'aménagement et la décoration maison-chic.fr, pour trouver les meilleures adresses internet pour la décoration, l'aménagement de votre maison ou de votre interieur.\nSélection, tri et référencement de dizaines de milliers de sites par des humains.\nCe moteur de recherche propose des pages d'accueil personnalisées avec accès direct à des services gratuits.\nUn guide d'achat du Net sur la Décoration de la Maison.\nPricereduc.com est un Annuaire qui propose des offres promotionnelles de boutiques ou autres sites web marchands en ligne.\nCe répertoire du shopping référence les principales boutiques en ligne francophones avec des nouveautés journalières. Ils accordent une importance toute particulière à la sécurité des paiements et la qualité des produits proposés par les sites marchands qui y sont référencés.\nLeur mission : apporter une sélection des meilleurs sites internet français.\nC'est un petit annuaire gratuit de recherche qui rend plus zen !\nWebRankInfo est depuis des années la plus grande communauté francophone dédiée au référencement. Plus de 100.000 membres se sont déjà inscrits et ont posté plus de 950.000 messages depuis son lancement en 2002.\nMes-bons-plans.fr propose des offres de réduction disponibles pour vos achats sur internet.\nAnnuaire-SiteWeb.com Pour un référencement de sites sur l'aménagement, les boutiques en ligne, les designers, la décoration murale, le coaching déco, les objets de déco ...\nbonBudget.com Un guide des boutiques Web.\ncodes-de-reduction.fr Un annuaire des codes et bons de réduction des boutiques du Web.\nTagBox.fr TagBox est un annuaire généraliste de sites internet et aussi de Boutiques décoration maison du Web.\nAnnuaire gratuit Compare le Net.\nToute la navigation du site En2clics.com est faite pour faciliter la recherche du marchand et du Code promo qui intéresse l'internaute.


Les visages de l'Eldorado minier | LesAffaires.com\nLes visages de l'Eldorado minier\nPublié le 30/04/2011 à 00:00\nÀ lire ensuite RBC USA : deux\nLes explorateurs miniers d'aujourd'hui, qui fouillent le sous-sol québécois à la recherche d'or, de diamant, de zinc et de toute substance minérale digne d'intérêt, ont de l'expérience à revendre. La quarantaine bien sonnée, ils ont fourbi leurs armes dans des entreprises établies. " Les financiers cherchent l'expérience. Avant d'investir, ils veulent savoir comment les explorateurs comptent s'y prendre pour trouver les mines de demain ", signale Michel Champagne, directeur général de SIDEX, une société en commandite du gouvernement du Québec et du Fonds de solidarité FTQ.\nL'AVOCAT QUI PARLE AVEC LES CRIS\nC'est en 2008, alors au début de la cinquantaine, que Guy Bourassa est passé de l'autre côté du miroir en créant Exploration Nemaska.Jusqu'alors, il avait été conseiller juridique pour différentes minières, avocat indépendant spécialisé dans la rédaction de prospectus pour sociétés minières et dirigeant d'une société d'exploration.\n" Au milieu des années 2000, j'ai constaté un immense engouement pour le nickel. Le territoire de la Baie-James étant peu exploré et potentiellement riche de ce minéral précieux, j'ai cru pouvoir me faire une place au soleil ", dit-il. Toutefois, le prix du nickel a rapidement chuté et les efforts d'exploration ont suivi cette courbe.\nExploration Nemaska a cependant trouvé autre chose à se mettre sous la dent : un minerai de lithium appelé " spodumène ". Situé près du village cri de Nemaska, à la Baie-James, ce gisement serait si riche que Guy Bourassa le qualifie de troisième plus important de la planète. Ce minerai pourrait servir à fabriquer des piles pour voitures électriques et hybrides. Si les résultats de l'étude de faisabilité, attendus d'ici décembre, sont positifs, la mine démarrerait ses activités en 2013. Une usine de transformation de carbonate de lithium pourrait ensuite être érigée à Rouyn-Noranda.\nSi cela se déroule comme prévu, la formation juridique et l'expérience de négociateur de Guy Bourassa n'auront pas été inutiles. Car en 2009, la communauté crie de Nemaska a injecté 600 000 $ dans la société, acquérant 8,4 % des actions. " Il est très rare que des communautés autochtones investissent directement dans des minières ", affirme-t-il.\nCe partenariat prend tout son sens à une époque où l'acceptabilité sociale est devenue une condition sine qua non du développement minier. " Entre l'exploration et l'exploitation, il faut intégrer les enjeux locaux. Sinon, c'est le cul-de-sac ", résume l'avocat.\nUN PARRAIN QUI MONTRE LA VOIE\nLe mentor de Philippe Cloutier a montré qu'il pouvait toucher l'or. Avec le gisement Éléonore de la Baie-James, André Gaumond et sa société d'exploration Mines d'Or Virginia ont en effet effectué la plus importante découverte d'or au pays des 25 dernières années.\nUne réussite dont le président de Ressources Cartier entend s'inspirer. " André Gaumond a parrainé l'entrée en Bourse de Ressources Cartier et il a facilité mes premières approches auprès des analystes, des courtiers et des investisseurs ", dit Philippe Cloutier.\nCar, dans cette industrie où les revenus sont rares, pour ne pas dire inexistants, l'argent est le nerf de la guerre. " Notre succès dépend de notre capacité à trouver des sites prometteurs. Mais il faut, au préalable, avoir convaincu les investisseurs de notre sérieux et de notre potentiel ", explique M. Cloutier.\nC'est pourquoi les conseils d'un as de l'exploration minière sont si importants. " Une des grandes forces d'André Gaumond réside dans sa capacité à faire passer un message très crédible auprès des décideurs du monde financier ", souligne M. Cloutier.\nGéologue de formation et âgé de 47 ans, M. Cloutier connaît le métier d'explorateur, ayant déjà été vice-président à l'exploration chez Alexis Minerals. Cependant, à la barre de sa propre entreprise, la dimension financière se présentait sous un jour différent. " J'avais besoin de la formation sur le terrain que m'a prodiguée André Gaumond ", dit-il.\nPhilippe Cloutier raconte avoir été accompagné lors de présentations spécialisées par son mentor. " Il m'a aidé à briser la glace, à formuler mon message et à éviter certains pièges. Et, aujourd'hui encore, il n'est pas avare de conseils, parfois d'ordre technique. C'est ainsi que se bâtit la relève du Québec minier de demain ", affirme le patron de Ressources Cartier.\nDepuis sa création en 2007, Ressources Cartier a amassé plus de 12 millions de dollars (M$) en financement et a investi environ 10 M$ en projets d'exploration sur le territoire abitibien. La compagnie dispose d'une encaisse de quelque 5 M$.\nM. Cloutier compte devenir producteur, éventuellement d'or, d'ici les 10 prochaines années. Un modèle d'entreprise totalement différent de celui de son mentor, qui a choisi de vendre Éléonore à Goldcorp. " Il faut boucler la boucle et garder, au Québec, la totalité des richesses minières de la province. C'est ce que favorise la prospection en Abitibi, mais qui est presque impossible à réaliser dans le Grand Nord, en raison du manque de main-d'oeuvre et des réseaux de communication insuffisants ", de dire M. Cloutier.\nORBITE, OU L'APPRENTI OSISKO GASPÉSIEN\nRichard Boudreault a de l'ambition à revendre, et souhaite que sa société d'exploration minière devienne l'Osisko de la Gaspésie, la controverse en moins.\nEn avril, Exploration Orbite a annoncé la découverte d'importants gisements de terres rares dans le secteur de Grande-Vallée, près de Murdochville, en Gaspésie. Ce qui s'ajoute à un gigantesque gisement d'argile pouvant être utilisé par les producteurs d'aluminium du Québec. Compte tenu de ses 135 millions d'actions en circulation et d'une certaine volatilité, sa valeur boursière oscille de 525 à 600 millions de dollars (M$). C'est presque 10 fois moins qu'Osisko mais il faut se souvenir que le titre du spécialiste de l'or a déjà, lui aussi, été un penny stock (actions cotées en cents).\nEt, à l'image d'Osisko, qui a réussi le passage de l'exploration à l'exploitation, Orbite compte devenir un producteur. De l'alumine argileuse pourrait ainsi être produite dans une future usine de traitement. " Cette alumine pourrait se substituer aux 3 à 4 milliards de dollars d'alumine importée chaque année par les alumineries du Québec, ce qui représente entre 3 et 5 % de notre produit intérieur brut. C'est ce qu'on appelle avoir un impact massif sur l'économie ", dit M. Boudreault.\nSelon cet ancien professeur d'ingénierie de l'Université de Sherbrooke et ex-conseiller aux investissements à la Caisse de dépôt, le procédé de production d'Orbite, actuellement à l'essai, aurait une " très faible " empreinte environnementale. " Nous ne prévoyons pas de levée de boucliers des milieux écologiques ", dit le pdg de 53 ans.\nLe CA a également la tâche de faciliter le passage de l'exploration à l'exploitation.\nOn y trouve un connaisseur de l'industrie de l'aluminium, Christian Van Houtte, qui a déjà été pdg de l'Association de l'aluminium du Canada et vice-président de l'Aluminerie de Bécancour. S'ajoutent l'ancien directeur de cabinet de Jean Charest, Stéphane Bertrand, et l'ex-bras droit de Lucien Bouchard, Charles Chevrette ; un ex-sous-ministre du ministère de l'Environnement, Pierre Meunier, et un ancien dirigeant de Raytheon Canada et vice-président de Bombardier et d'Oerlikon Aerospace, Lionel Léveillé. " Chacun peut nous ouvrir les bonnes portes et nous éviter de mauvaises surprises ", dit M. Boudreault.\nL'ATTRAIT DE LA CHASSE... À L'OR\nQu'est-ce qui motive Roch Lefrançois à franchir chaque matin la porte d'entrée des bureaux NioGold et à s'asseoir à son fauteuil de président ? Découvrir le prochain grand filon et devenir millionnaire avant l'âge de 50 ans ?\n" Bien sûr, nous aimerions tous passer à la caisse un jour ou l'autre, bien que ma rémunération ne soit pas à dédaigner. Mais ce n'est pas là ma principale motivation ", dit M. Lefrançois.\nEn tant que président et chef des opérations de la société d'exploration NioGold, il dispose de 250 000 actions et options d'actions. Dont la valeur peut s'envoler... s'il arrive à trouver l'or !\nToutefois, davantage que la perspective de Liberté 55, c'est l'attrait de la chasse qui le captive. " Au fond de moi, je demeure et je reste un géologue d'exploration. C'est dans notre nature de chasseurs et de joueurs : nous voulons tous "frapper" le prochain grand gisement ", dit le dirigeant de 49 ans.\nIl faut dire que M. Lefrançois cumule près d'un quart de siècle d'expérience en exploration minière, notamment auprès de Cambior et d'Aur Resources.\nAu jeu de l'exploration, cependant, mieux vaut s'armer de patience, avoir la foi et disposer de bonnes réserves financières.\n" La plupart des géologues passent leur carrière à chercher, mais sans jamais ne rien trouver de significatif. Personnellement, je n'ai pas encore trouvé ce que je convoite, soit un gisement d'au moins cinq millions d'onces d'or. C'est là mon objectif des cinq prochaines années ", dit M. Lefrançois.\nEt afin d'y arriver, quinze employés et quatre foreuses sont à l'oeuvre, près de Malartic, en plein coeur de l'Abitibi, à un kilomètre de la propriété d'Osisko et de ses 10,7 millions d'onces d'or. " On multiplie ses chances de trouver de bons gisements en s'installant au coeur des zones qui ont eu du succès ", estime-t-il.\nCette recherche exige toutefois d'avoir les reins solides, car les frais d'exploitation se situent, selon M. Lefrançois, autour de 125 $ le mètre foré. Pour NioGold, qui envisage 70 000 mètres de forage en 2011, cela représente un investissement de près de 9 M$.\n65 M$ Depuis sa fondation en 2001, SIDEX, une société en commandite du gouvernement du Québec et du Fonds de solidarité FTQ, a investi près de 65 millions de dollars dans 185 projets miniers au Québec.


Titre : Le cycle du Graal 1\nImportance : 1139 p.\nISBN/ISSN/EAN : 978-2-7564-0448-6\n[Sujet]Légende : Celte\nRésumé : Cette reconstitution chronologique du mythe Graal , dans le langage d'aujourd'hui, est une nouvelle version complète et lumineuse de l'ensemble des romans de la Table Ronde. Jean Markale, grand spécialiste des légendes médiévales, propose ainsi l'essence des textes originaux, souvent perçus de façon fragmentaire et confuse. Il révèle aussi avec éclat la dimension originelle et immuable d'un mythe qui demeure, pour les hommes en quête de sagesse et d'un monde meilleur, un message d'espérance et de sérénité. La Naissance du Roi Arthur : Les origines de la légende : la mystérieuse figure de Merlin, tour à tour inspiré par Dieu et par le diable, e deus ex machina " de tous les événements qui vont se dérouler sur les terres anciennes d'Angleterre et de Bretagne, mais aussi sur l'énigmatique et brumeuse île d'Avalon. Les Chevaliers de la Table Ronde : L'ascension et la prise du pouvoir du roi Arthur, protégé par Merlin l'enchanteur : seul, le roi réussit à soulever l'épée Excalibur, gage et symbole de la souveraineté. Il rassemble autour de lui les a "chevaliers-servants" pour assurer l'équilibre d'un monde nouveau. Ainsi naît la Table Ronde. Lancelot du Lac : Fils de roi, Lancelot du Lac est soustrait à sa mère dans son enfance et élevé par la Dame du Lac dans un palais de cristal, au fond des eaux. Une fois adulte, il devient le héros d'une série d'épreuves héroïques, déjouant les pièges et les embûches de monstres et de démons. Il apparaît bientôt comme le champion des forces bienfaisantes, triomphant du Mal, et parvient à la cour du roi Arthur où il surpasse tous les chevaliers. La reine Guenièvre lui révèle l'Amour. La Fée Morgane : Lancelot du Lac a gagné l'amour de la reine Guenièvre. Mais cet adultère l'empêche de devenir le roi du Graal. C'est à son fils Galaad qu'il reviendra d'accomplir son destin. Pendant ce temps, tapie dans la forêt de Brocéliande, la fée Morgane, sensuelle et ambiguë, énigmatique et provocatrice, trouble les coeurs, pervertit les âmes ou les sauve. Elle est la déesse, l'ordonnatrice suprême, la femme éternelle : amante, mère et fille. C'est l'une des images mythologiques féminines les plus rayonnantes que l'imaginaire a créées.\nNote de contenu : Contient : La naissance du Roi Arthur; Les chevaliers de la Table Ronde; Lancelot du Lac; La fée Morganne\n11070349 RSF MARK LIV Adultes R. fantastiques et SF Disponible\nTitre : Le cycle du Graal 2\nISBN/ISSN/EAN : 978-2-7564-0449-3\n[Sujet]Perceval le Gallois\nRésumé : Cette reconstitution chronologique du mythe du Graal, dans le langage d'aujourd'hui, est une nouvelle version complète et lumineuse de l'ensemble des romans de la Table Ronde. Jean Markale, grand spécialiste des légendes médiévales, propose ainsi l'essence des textes originaux, souvent perçus de façon fragmentaire et confuse. Il révèle aussi avec éclat la dimension originelle et immuable d'un mythe qui demeure, pour les hommes en quête de sagesse et d'un monde meilleur, un message d'espérance et de sérénité. Gauvain et les Chemins d'Avalon : Neveu favori et héritier présomptif du roi Arthur, Gauvain est le héros de mille aventures. Chevalier courtois par excellence, vaillant et courageux, il défend les veuves et les jeunes filles en péril. En quête de la Femme idéale, il demeure l'amoureux perpétuel. Secrètement guidé par Merlin, il se dirige vers le château du Graal mais ne peut discerner l'éblouissante lumière qui s'échappe de la coupe sacrée et s'égare sur les routes mystérieuses de l'île d'Avalon. Perceval le Gallois : Elevé par sa mère dans une vaste forêt, Perceval ignore l'existence et les lois de la Chevalerie qui ont tué son père. Doté d'une naïveté désarmante et d'une volonté de fer, il rejoint la cour du roi Arthur. Homme pur, est-ce lui qui libérera le royaume du Graal de la malédiction qui l'accable ? Galaad et le Roi Pêcheur : Le jour est venu pour les Chevaliers de se lancer dans la quête suprême du Graal. C'est à ce moment qu'apparaît Galaad, le fils de Lancelot, invincible au combat, surpassant même son père. On l'appelle le Bon Chevalier. Parviendra-t-il à sauver le Roi Pêcheur qui meurt de langueur dans son inaccessible et mystérieuse forteresse ? La Mort du Roi Arthur : Depuis que la quête du Graal a été menée à son terme, les chevaliers de la Table Ronde errent sans but à la cour du roi Arthur et s'abandonnent à leurs mauvais penchants. Désespéré, le roi confie son pouvoir au plus digne d'entre eux, son fils incestueux, Mordret, tandis qu'enlevé dans son île d'Avalon par sa soeur Morgane, il attendra en " dormition " de reconstituer ce royaume idéal de fraternité pour lequel il n'a jamais cessé d'oeuvrer.\nNote de contenu : Contient : Gauvain et les Chemins d'Avalon; Perceval le Gallois; Galaad et le Roi Pêcheur; La mort du Roi Arthur\n11070350 RSF MARK LIV Adultes R. fantastiques et SF Disponible\n11200390 A CRETE doc LIV Jeunesse Documentaires petits Sorti jusqu'au 09/03/2020


101 Rue Ney 69006 Lyon France Plan\nCarte du restaurant La Tablature - Part Dieu\nNom du chef : Emmanuel GAVAT\nMenu Plat du Jour et Dessert 15€\nMenu Plat du Jour et Dessert, du Lundi au Vendredi midi\nMenu Entrée, Plat du Jour et Dessert 17€\nSalade Campagnarde : Saint-Nectaire, Jambon Serrano et Pomme de Terre Grenaille\nPour l’Entrée du Moment nous vous proposons : Tagliatelles de Courgettes, Feta et Noisette\nMagret de Canard du Sud-Ouest IGP, Confit d'Oignons au Vin Rouge\nPièce du Boucher, Cœur de Tende de Tranche de Bœuf\nPour les Plats du Moment nous vous proposons : Un Tartare de Veau, Menthe et Pignon de Pain OU Une Dorade Mangue-Passion\nSélection de Fromages affinés par X. Thuret (MOF)\nGâteau Malou au Chocolat et Petits Beurres\nDesserts du moment, selon arrivages et recettes hebdomadaires, consulter l'ardoise au restaurant\n-20% sur « BRUNCH A VOLONTE », soit 23,30 € au lieu de 29,00 € !\nComment se rendre au restaurant La Tablature - Part Dieu\nOn c est régalé ! Le saumon 1 délice ! Et le canard à l orange très bien accompagné avec des poireaux à la crème et 1 écrasé de pomme de terre j ai beaucoup aimé !\nNous avons été très déçu du service, le serveur avait bu, il était en incapacité de lire les cartes, il nous a renversé du jus sur nous...\nConcernant la cuisine nous avons pris du canard qui était trop cuit et des légumes pas cuit du tout. A éviter\nPetit restaurant de quartier. Accueil sympa avec bonne musique. Nous y étions un soir.\nNourriture pas exceptionnelle, pas très travaillée mais correcte.\nUne très belle soirée en amoureux dans ce petit restaurant. La cuisine est -et se revendique- simple, fraîche et efficace, bref : tout ce qu'on aime !\nDes petits soucis d'organisation se sont fait sentir dans les services (le plat arrive sans que les entrées ne soient débarassées par ex.) mais rien qui nous a gaché notre soirée. Merci !\nAmbiance du lieu top, mais très petit. pour une réservation en deuxième service (13h) le dimanche, les pauvres serveurs sont peu nombreux et il faudra vous armer de patience pour passer votre commande, voir le buffet réapprovisionné.... Dommage!\nLe rapport qualité/prix compense cependant largement ces désagréments :)\nPas très satisfait de la cuisine. Notre ressenti : des prix élevés par rapport aux plats proposés.\nRumsteak avec beaucoup de nerfs et difficile à mâcher, cabillaud qui est reparti en cuisine à cause d'une (forte) odeur désagréable et goût idem. Point positif à noter tout de même qu'on nous a proposé de servir un autre plat et le 1er n'a pas été facturé. Le service est bon.


Site pour enfant - moteur de recherche pour - Takatrouver\nAujourd'hui, je bataille contre ma paresse, excelle en procrastination, et me réfugie volontiers dans la rêverie. malgré la pratique de deux métiers, dont une profession libérale dans le champ de la conception, je m'ennuie vite et m'éparpille à vau-l'eau. Je vous épargne le traitement de la paperasse, facturations et autres qui sont un véritable calvaire.\nDonc, si vous en avez marre des fautes d'orthographe ou du langage sms , vous ê tes sur le bon site. Nous sommes un site axé sur le soutien scolaire gratuit. Nous voulons dé velopper l'enseignement à distance.\nNous pré parons actuellement des dicté es CE7, CM6, CM7 à paraî tre dans les mois à venir.. Un recueil d'auto dicté es est é galement à l'é tude.


B. Burkhard expose dès 1970, mais c'est surtout après son retour des États-Unis où il enseigne pendant cinq ans (1974-1978, Université de l'Illinois, Chicago), que sa carrière démarre véritablement, avec des expositions aux Kunsthallen de Bâle en 1983 et de Berne en 1988. Des premières photographies sur toiles réalisées en 1969-1970 avec Markus Raetz, il retient un rapport au grand format et à des valeurs plastiques extrêmement affirmées. Mais les scènes d'intérieur font alors place à une démarche qui opère le plus souvent par séries : « autoportraits » (1977), « pieds » (1983), « genoux » (1983), « torses » (1984), « veines » (1988-1989), « bambous » (1990-1991), « montagnes » (1993). Avec le grand (voire le très grand) format et l'utilisation occasionnelle de moyens tel que l'héliogravure, la fragmentation du sujet vu en plan resserré est un des traits auxquels B. Burkhard recourt fréquemment pour donner à ses prises de vue une dimension physique, quasi sculpturale. Mais il est important de souligner que la force de ses images – dont l'exposition commune avec Niele Toroni au Musée Rath en 1984 fut la démonstration la plus évidente – reste toujours profondément ancrée dans ce que l'expérience photographique a de plus propre : la singularité, le fait que chaque cliché soit le reflet d'une réalité unique.\nLa vision des villes que B. Burkhard traduit dans ses photographies de 1997-1998 est un exemple de cette expérience de la singularité. Pris d'hélicoptère, ces clichés délivrent très peu de détails concernant l'habitat. Ils ne prétendent pas non plus informer sur l'urbanisme de ces cités. Non, ce qui frappe dans ces agglomérations qui semblent vaguement identifiables, c'est la démonstration du fait urbain, de son existence brute et massive. Les différences qui s'expriment ici – des différences irréductibles l'une à l'autre et qui font que la prolifération urbaine à Los Angeles ne sera jamais identique à ce qu'elle est à Mexico – ne sont finalement que des variations dans la vision quasi apocalyptique de ces étendues illimitées et incadrables.


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