Liliana Ortan - Courtier immobilier agréé\nLiliana Ortan Inc.\nC 514 961-9116\n« Je suis Liliana Ortan, courtier immobilier agréé D.A. avec 15 ans d’expérience »\nMes résultats et les témoignages de mes clients parlent d'eux-mêmes.\nRécipiendaire de plusieurs prix d'excellence - classée parmi les meilleurs courtiers immobiliers au Québec, je suis votre MEILLEURE option pour vendre : que ce soit à Anjou, Mercier, Pointe-aux-Trembles, Rivière-des-Prairies, Rosemont, Montréal-Est ou Montréal-Nord.\nMa formation d'ingénieur me donne les compétences pour analyser et comprendre les rapports d'inspection et les travaux à effectuer et/ou pour évaluer la valeur de la propriété.\nAvec une bonne méthode de travail (minutie, précision et souci du détail) je prends en charge toutes les étapes de la vente de votre propriété, de son inscription sur le marché jusqu'au notaire.\nDisponibilité assurée, 7 jours sur 7, pour répondre aux appels des acheteurs et être personnellement présente à toutes les étapes de la vente de votre propriété.\nPrêt à acheter ou à vendre ? Contactez-moi !\nIl me fera plaisir de vous rencontrer et de vous rendre service !\nUn GRAND MERCI à tous mes clients !\nC'est votre inestimable confiance et votre collaboration qui me motive à aller encore plus loin !\nCondo haut-de-gamme au 5eme étage + Garage + 2 rangements. Rénovations récentes de qualité, CUI très chic de design unique, salle de bain modernisée, planchers en céramiques porcelaine et bois d'ipé. Villa Latella, édifice en [...]\nCondo de 1361pc, aéré et confortable au 9eme étage + GARAGE. Unité de coin avec vaste espace à aire ouverte salon/salle à manger/ coin repas, 3 grandes chambres à coucher, 2 salles de bain, grand balcon en coin avec vue dégagée [...]\nSUPERBE duplex de 31pix40pi, entretenu et rénové avec goût sur les trois niveaux. À proximité du Métro Langelier et de plusieurs services et commerces. Deux grands 5 1/2 bien éclairés, dont le RDC communique avec le sous [...]\n506-7260 Av. de Beaufort\n908-7275 Av. de Beaufort\n105 83e Avenue\n6395 - 6397 Boul. Langelier\n401-7275 Av. de Beaufort\n5606 Rue des Marguerites\n207-7270 Av. de Beaufort\n7981 Av. de la Seine\n603-7270 Av. de Beaufort\nL’un des objectifs de tout individu désireux de vendre sa propriété via l’intermédiaire d’un agent d’immeuble, est de confier cet important mandat à une personne digne de confiance, à l’écoute, structurée, accessible en tout temps. Une personne qui de par son sérieux s’assure de bien connaître les particularités de notre propriété, afin de promouvoir sa mise en valeur et ce, tout autant en paroles qu’en photos. Un agent qui par son attitude s’est établir/rétablir les ponts entre les parties et ce dans le but d’atteindre l’objectif visé, soit conclure la vente de notre maison. Ce descriptif, Mme Ortan est selon moi, en tous points représentatif de votre profil, ainsi que de votre implication liée à mon entière satisfaction, concernant la vente de ma propriété, sise au 6345 ave Cairns à Anjou.\nC. Guilmette, 6345 ave Cairns à Anjou\nJ’ai choisi de faire équipe avec Mme Liliana Ortan pour la vente de la propriété de mes parents située à Anjou. Mme Ortan connaît très bien le secteur et y a vendu plusieurs propriétés. En la côtoyant, j’ai constaté sa gentillesse, son professionnalisme, sa grande disponibilité et sa compétence. Elle m’a accompagnée et soutenue tout au long du processus. Elle a négocié habilement et efficacement les conditions de vente de la propriété sur lesquelles nous nous étions entendues. Vous pouvez faire confiance à Mme Ortan et je vous la recommande sans hésitation. Merci Liliana!\nNinon Yale, ANJOU (Montréal)\nChère Mme Ortan, Quel bonheur de vous avoir choisie parmi tous les agents REMAX ! Quand les enfants quittent le nid familial et que la maison devient trop grande, après plusieurs mois de réflexion, nous avons décidé de vendre. Vous avez su nous mettre en confiance dès notre première rencontre. Vous êtes très à l'écoute, très professionnelle et très disponible. Vous connaissez vraiment bien votre marché. Merci de vous être occupée de TOUT pour nous. La vente de notre propriété s'est fait sans stress, en 8 jours et au prix demandé ! Suite à la vente, vous avez aussi déniché un beau petit condo. Merci !!! Il nous aurait été impossible d'accomplir autant en si peu de temps si vous n'étiez pas là pour nous. Vous êtes très dévouée à vos clients. Vous êtes une perle rare Mme Ortan qu'on recommandera avec plaisir à tout le monde de notre entourage. Merci pour tout encore une fois, nous vous sommes très reconnaissants. Diane et Mario Av. De Louresse, Anjou\nDiane et Mario, Av. De Louresse, Anjou\nComme bien d'autres, j'avais pris la décision de vendre avec DuProprio. Comme bien d'autres, je me suis fait avoir par une compagnie qui a le sens du marketing! J'ai rencontrée Liliana dans mon cartier, elle était l'agent de ma voisine d'en haut! J'ai changée d'avis et décidée de travailler avec Liliana pour réaliser mon projet. Vendre une propriété nécessite beaucoup de connaissance que Liliana possède. Elle a un sens de l'écoute de ses clients. Elle est là pour nous, elle est généreuse et a su respecter mes exigences. Merci pour tout Liliana et même si je quitte l'île de Montréal, je n'hésiterai pas à vous contacter si j'en viens à revendre ma nouvelle maison. J'ai eue ma leçon! Bonne continuité et je n'hésiterai surtout pas à vous référer! Marie-Pierre xxx\nMarie-Pierre Tétreault, 9432 Rousseau Montréal (Mercier)\nUn gros gros merci Liliana pour votre remarquable patience avec moi, et votre grand professionnalisme lors de la vente de ma maison et l'achat de mon super condo. Pour moi c'était une première et grosse aventure dans ce domaine, mais avec vous à mes côtés, toujours avec un petit mot pour me rassurer, m'encourager et surtout me conseiller, tout s'est bien passé. Je vous recommanderai dans mon entourage sans aucune hésitation. Sincères salutations.\nMonique Miguet, Montréal (Anjou)\nSimplement prendre le temps de remercier est peu en reconnaissance de tous vos excellents services professionnels dispensés tout au cours de la période de la vente de notre condo (8305, rue Sherbrooke, Est, appt. 25,Montréal). Au cours de cette période qui n’était pas facile en raison de la pandémie, de notre déménagement hors région, de la maladie et le décès de ma sœur, vous avez en tout temps assuré un suivi adéquat en nous expliquant avec minutie toutes les étapes nous facilitant la tâche compte tenu d’une transaction si importante. Vous étiez toujours à l’écoute, patiente, avec des qualités professionnelles de grand niveau. Nous ne voulons pas passer sous silence, qu’en plus de votre professionnalisme, vous êtes une personne très sympathique et fort attachante et nous avons toujours été à l’aise à chacune de nos rencontres. Merci d’avoir mené ce dossier avec brio. Il nous fera grand plaisir de vous référer à nos amis et connaissances si toutefois ils ont besoin d’un agent immobilier. Veuillez recevoir, madame Ortan, l’expression de nos sentiments les plus distingués!\nMadeleine Lamothe, Montréal\nNous avons mandaté Mme Ortan pour nous trouver notre future maison. Nous avons plusieurs critères et le marché était très très difficile pour les acheteurs. Mme Ortan a travaillé fort pour nous trouver la perle rare, elle ne cesse pas de nous conseiller pour bien nous guider pendant ce long processus afin de faire les bons choix. Son expertise prouvée et son professionalisme on finalement donné fruit pour nous et elle a réussi à nous trouver notre maison de rêve qui correspond vraiment à TOUS nos critères. Je recommande fortement les services de Mme Ortan!!\nArbi Bouchoucha, Montréal\nMme. Liliana Ortan est d’un professionnalisme sans pareil. Ses conseils, sa disponibilité sont d’une valeur inégalée. J’ai connu Mme. Ortan lors de la vente d’un condo à une amie, laquelle m’avait demandé de l’accompagner lors des visites. L’impression que j’ai eu de son professionnalisme, a fait que j’ai utilisé ses services pour la vente de mon 5 plex. J’en suis très satisfait. Je la réfère et à ma prochaine transaction, j’utiliserai ses services sans hésitation.\nMarcel Crevier, Montréal (Rosemont)\nPendant la vente de notre maison, nous avons beaucoup apprécié la grande expérience, la compétence et la disponibilité de Mme Liliana Ortan. Elle a su nous conseiller, nous rassurer et nous soutenir tout au long du processus. Merci Liliana ! Nous n'oublierons jamais votre grande chaleur humaine. Vous êtes un grand professionnel, une personne gentille et une amie dévouée. Soyez assurés que nous serons heureux de vous recommander à tous nos amis et contacts.\nSilvia Jumanca, Montréal (Mercier)\nMadame Liliana Ortan s'est avérée très consciencieuse et bonne représentante de sa cliente lors de la vente de mon condo du 7200 Galeries d'Anjou. Sa connaissance de la bâtisse, du milieu environnant, des règles inhérentes et documents pertinents à la vente immobilière, son respect indéfectible auprès du client et de tous les intervenants concernés ont été aussi appréciés et régulièrement commentés lors de mes communications avec eux. Je recommande donc ses services et la remercie pour son dévouement et ses compétences humaines et professionnelles lors de la vente de mon condo.\nMarcelle Cinq-Mars, Anjou\nPour l'achat de notre maison, ma femme et moi avons eu Mme Liliana Ortan comme courtier. Durant tout le processus d'achat, nous avons eu des explications sur les étapes à suivre. J'ai apprécié le fait qu'elle soit vraiment à l'écoute de nos critères. Je n'hésiterai pas une seconde à la recommander où à faire appel à elle une prochaine fois.\nSane David, 2442 Jean-Beliveau, Longueuil\nMme Ortan est une personne adorable très professionnelle, toujours à l'écoute et très disponible. J’apprécie son travail. Je la recommande avec un grand plaisir.\nKhadija Khatori, Montréal (Anjou)\nProfessionnalisme et Générosité à toute épreuve !!! Tous nos remerciements.\nDjamel et Karima, Montréal (Mercier)\nAvec l'aide d'un courtier immobilier exceptionnel, Liliana Ortan, et en respectant mon budget, j'ai eu le condo que j'aimais. Pour l'expérience, le professionnalisme, la patience, les conseils, le travail délicat et le tout en respect et confidentialité, je vous la recommande. Sa priorité, c'est le bonheur du client. Que ce soit pour la vente ou l'achat d'une propriété, vous serez un client satisfait. Un gros merci Liliana pour la vente et l'achat de mon condo.\nFlorentina Rizea, Montréal (Anjou)\nNous tenions à vous remercier pour votre travail accompli dans la vente de notre codo et l'achat de notre nouvelle maison. Votre patience, votre constance et votre confiance ont été des qualités essentielles dans la réalisation de ce processus qui n'a pas toujours été facile... Nous sommes aussi reconnaissants pour votre honnêteté, de votre droiture et votre professionnalisme qui nous ont mis en confiance dès le début. Avant mon expérience avec vous, je considérais les courtiers immobiliers au même titre que des vendeurs de «chars ». Je doit reconnaître que mon opinion a changé... Vos différentes connaissances du marché, des étapes à suivre et du processus de vente et d'achat d'une propriété nous ont sauvés temps et inquiétudes. ...le qualificatif de Force-Traquille vous décrit très bien. Merci encore pour votre travail. Nathasha et Martin\nNathasha et Martin, Montréal (Mercier)\nMerci beaucoup Liliana pour votre patience et votre aide. Vous avez beaucoup de connaissances du sujet, ce qui nous a permis de faire une excellente sélection. Toujours attentive à chaque détail. Sans vous, nous n'aurions pas réussi. Merci beaucoup. Tu es la meilleure !\nDania Jary, Montréal\nMme Ortan est une personne exceptionnelle. Elle est compétente, honnête, organisée, ouverte d'esprit et toujours à l'écoute de ses clientes. On est fière de l'avoir en tant que courtier immobilier !!! On vous remercie infiniment !!!\nTaiana Chitic, Montréal (Mercier)\nJ'ai pu bénéficier d'un excellent service de la part de Liliana Ortan, surtout au niveau de sa disponibilité et de son dévouement professionnel. De plus, elle a été excellente au travers du processus de négociation auquel j'ai pu avoir un excellent prix pour mon nouveau condo.\nFrançois Duchesne, Montréal, (Anjou)\nNous avons choisi Mme Ortan comme agente pour vendre notre condo et c'est une réussite! Avec son professionnalisme, sa gentillesse et sa patience nous avons vendu en 7 jours seulement et ce au prix demandé! De plus nous lui avons confié le mandat de nous trouver une nouvelle propriété et encore une fois nous sommes ravis de ses services ! Nous la recommandons fortement! Merci Liliana !\nGuylaine et Richard, Montréal (Mercier)\nJ'ai eu la chance d'avoir Madame Ortan comme agent lors de l'achat d'un condo à Montréal. Puisque j'avais eu un si bon service lors de l'achat, 8 années plus tard, j'ai utilisé ses services pour vendre ce même condo. Je n'ai que des bons commentaires à son égard. Elle est très professionnelle et s'est très bien occupée de mon dossier. Mon condo s'est vendu au prix voulu dans un délai raisonnable. Je la recommande fortement.\nSuzie Mathieu, Montréal (CDN )\nMme Ortan est très professionnelle et toujours à l'écoute. Elle est capable de s'adapter à la réalité de ses clients et se montre très flexible lorsque la situation l'exige. C'est sans hésitation que je recommande ses services.\nOualid Lehtihet, Montréal (Anjou)\nJ'ai eu Mme Liliana Ortan comme courtier immobilier pour deux transaction: vendre un appartement et acheter une maison. C'est une personne dévouée à son travail et correcte. Elle regarde bien tout les détails concernant la transaction. Je suis très fiere de l'avoir eu comme courtière immobilière. Je la recommande avec un grand plaisir.\nAnișoara Musca, Montréal (Anjou)\nJe tiens à vous remercier Madame Liliana Ortan. Un grande plaisir de travailler avec un professionnel. Vous êtes à l'écoute de vos clients, vous avez le soucis de détail, beaucoup de patience et le plus important, vous avez les connaissances nécessaires pour que l'achat/vente de la propriété se fasse en toute confiance. Nous avons fait appel à vos services 2 fois, et sans moindre doute on le fera à nouveau. Merci et bonne continuation.\nElena Moroi , Montréal\nSuper service, très disponible et travail rigoureux. Je vous recommande Mme Ortan sans aucune hésitation.\nDaniel Lopez, Montréal (Anjou)\nLiliana est une personne qui fait de ton projet d'achat la sienne par son dévouement, ses conseils et la recherche de la meilleure offre. Elle est aussi une professionnelle de haut calibre qui a une méthode de travail inspirante. Ce fut un honneur pour moi de l'avoir comme courtier immobilier et je suis fier de vous la recommender pour votre projet. Vous serez satisfaits! ---\nPatrick Saint-Louis, Montréal\nUn service d'excellence, très professionnelle, attentive et à l'écoute.Vous êtes la meilleure. Un énorme Merci.\nRafik, Montréal (Anjou)\nCell.: 514 961-9116


MAURITANIE : De l’énergie renouvelable pour monétiser les crédits carbone\nMAURITANIE De l’énergie renouvelable pour monétiser les crédits carbone\nLa Société mauritanienne d’électricité (SOMELEC) et Aera Group ont signé un accord pionnier. La SOMELEC aura des revenus complémentaires sur une période d’au moins 10 ans. Aera Group, leader de la finance carbone en Afrique va monétiser les crédits carbone liés à des projets d’énergies durables de la compagnie d’électricité.\nLes deux parties ont annoncé le lancement de la certification de l’ensemble des projets de la SOMELEC. Près de 350.000 tonnes d’émissions équivalent CO2 seront ainsi évitées chaque année par les moyens de production électrique utilisant l’énergie renouvelable.\nLa société mauritanienne d’électricité a installé et mis en service une centrale solaire PV de 15 MW, un parc éolien de 30 MW, une centrale solaire PV de 50 MW qui est la plus grande d’Afrique de l’Ouest. Elle est en train développer un projet de parc éolien de 100 MW.\nCes projets totalisent une puissance de 195 MW sans compter une puissance globale de 16 MW installée au niveau des centrales hybrides de 11 villes à l’intérieur du pays. Ils limitent le recours aux énergies thermiques et réduisent l’intensité carbone du réseau électrique national.\nLe Président Mohamed Ould Abdelaziz sest engagé à doter la Mauritanie d’une énergie verte. Cet engagement a permis de renforcer la mobilisation de l’ensemble des partenaires pour des réalisations d’envergure et concrètes. A la fin du projet de parc éolien de 100 MW, la puissance des centrales vertes raccordées au réseau va atteindre les 200 MW.\n« La SOMELEC est fière de contribuer à la lutte contre le réchauffement planétaire en accélérant le déploiement de technologies vertes en Mauritanie. Les énergies renouvelables sont des sources d’énergie fiables, compétitives et propres. Elles contribuent également à renforcer notre indépendance énergétique et à diversifier le mix énergétique national », a déclaré Mohamed Salem Ahmed, Directeur Général, SOMELEC.\nAera Group agrège un portefeuille de +40 projets crédits carbone dans 18 pays africains dont 36 sont enregistrés et près d’une dizaine émettent annuellement des crédits carbone. « Cette opération nous permet d’élargir notre approvisionnement en crédits carbone de façon qualitative et ce dans un nouveau pays africain. Il s’agit par ailleurs des premiers projets qui bénéficieront de la finance carbone en Mauritanie, souligne Aurélie Lepage, Directrice Générale.\nAera Group a généré plus de 3 millions d’euros de revenus additionnels pour des projets d’énergies renouvelables, d’efficacité énergétique ou de traitement des déchets en Afrique. « Ces revenus complémentaires permettront de soutenir les efforts de la SOMELEC en matière d’énergies renouvelables. », insiste la DG d’Aera Group.\nDirecteur Général, SOMELEC rappelle que la compagnie s’engage pleinement dans la mise en pratique de l’Accord de Paris et des mécanismes internationaux. « La finance climat est un outil au service de nos ambitions, dit Mohamed Salem Ahmed… Nous sommes ouverts et encourageons les investissements verts ».


A la découverte de notre langue, 6e. Livre du Professeur PDF - Vesnice\n← L Opera De Pekin PDF\nAutour du grand tribunal PDF →\nLes diapositives et le code source des exemples présentés par G. Il s’agit donc en fait des troisième et A la découverte de notre langue, 6e. Livre du Professeur PDF éditions au total, puisque l’ouvrage a d’abord fait l’objet de deux éditions successives chez l’éditeur O’Reilly.\nPaternité – Pas d’utilisation commerciale – Partage des conditions initiales à l’identique. Pour le professeur qui souhaite un support de cours. Noms de variables et mots réservés. Et ce n’est pas fini ! Merci infiniment, Hichem Razgallah, Mohamed Amine et les autres ! Toutefois cela ne veut pas que ces Bibles circulent librement en Chine.\nBible par l’Esprit de Dieu . Mer Morte : Fantaisie ou histoire ? Il n’y a fondamentalement aucun conflit. Parole, Fragment de lettre Certitude de l’accomplissement de la Parole de Dieu : Matt. Le sens et la valeur de l’Ancien Testament .\nAncien Testament dans le Nouveau Testament. Les versions nouvelles de la Bible se multiplient. Le texte original du Nouveau Testament, quel est-il ? Le texte grec suivi par J.\n1995 par Present Truth Publishers, 411 Route 79, Morganville NJ 07751, USA donne : 1. Cette courte discussion souligne quelques principes importants de traduction de la Bible. Nouveau Testament de 1871 et 1872. Versets non retenus dans la version J. An Expository Dictionary of New Testament Words, with their precise meanings, par W.\nTOUT S’EST FAIT TOUT SEUL ! Bible soit prise selon ce qu’elle dit exactement, et qu’on ne lui fasse pas dire ce qu’elle ne dit pas. Ces textes montrent bien que science et foi ne sont pas du tout en contradiction. Le hasard et l’intervention de Dieu.\nIAD – JUIFS QUITTENT L’EUROPE PDF\nLa balade des poissons PDF\nPsychologie sociale et relations intergroupes PDF\nJ’apprends à lire : Syllabes et mots fréquents PDF


S’occuper de son jardin pour un univers plus harmonieux - Un-coin-de-France\nHome / S’occuper de son jardin pour un univers plus harmonieux\nDe nos jours, la plupart des gens mènent une vie routinière, ce qui fait qu’ils soient constamment en dehors de chez eux. Ils n’ont que le week-end pour s’occuper de la maison. Un lieu classé pour le bien-être qu’il procure, autant pour le corps que pour l’esprit, le jardin doit être régulièrement entretenu.\nPar quel moyen entretenir son jardin ?\nPlusieurs outils de jardinage sont mis en vente. Parmi ces matériels figure la tondeuse, elle est conçue pour couper les herbes lorsqu’ils ont dépassé une certaine longueur. Ainsi, elle sert à réduire leur taille. Choisir la bonne tondeuse est nécessaire pour pouvoir prendre soin de son jardin. D’abord, il faut choisir quelle hauteur vous va pour le gazon. Après, la taille de la tondeuse est à prendre en compte. Cela dépend de la grandeur du jardin. S’il est étroit, des modèles de tondeuses de petite taille sont vendus sur le marché. Par contre, si vous avez un jardin assez large, vous pourrez plutôt choisir une plus grande tondeuse. Un détail qu’il ne faut pas négliger est la qualité de coupe. Un des facteurs qui assurent cet effet est les roues. Les roues striées ont une très bonne adhérence au sol, offrant ainsi une coupe régulière sur tout le terrain. Cependant, si les roues sont bonnes, mais que la lame ne coupe pas, à quoi la tondeuse servirait-elle ? C’est ainsi que la tondeuse helicoidale a vu le jour.\nFonctionnement d’une tondeuse hélicoïdale\nCe type de tondeuse est caractérisé par des lames en forme d’hélices qui vont ensuite se frotter à une anti lame. Ces deux éléments qui agissent ensemble assurent une coupe parfaite et régulière. Après cela la hauteur de coupe est réglable pour une tondeuse hélicoïdale. Enfin, trois types de tondeuses existent. Premièrement, la tondeuse hélicoïdale manuelle, qui ne possède aucun moteur.\nEn outre, il y a le modèle à moteur électrique, qui est branchée à une batterie. Enfin, le modèle à moteur thermique, qui fonctionne grâce au carburant. Un détail, qui n’est pas des moindre, est le réservoir, ce compartiment qui recueille les herbes coupées. Ces dernières deviennent après un fertilisant naturel pour les plantes.\nSi vous voulez une coupe parfaite sans faire beaucoup d’efforts et sans dépenser beaucoup d’argent, procurez- vous une tondeuse hélicoïdale !\nLire aussi :Bien se servir d’un aspirateur à cendres / Le choix d’un babyphone vidéo/ Les différents types de chaises hautes pour bébé\n← Tout savoir sur un tapis d’éveil Comment transformer un aquarium en terrarium pour tortue ? →


Bamada.net - Communications : Goundam, Niafunké et Tonka coupés du monde\nCommunications : Goundam, Niafunké et Tonka coupés du monde\nDepuis la grande perturbation des réseaux de télécommunication en juillet 2021, on assiste au ralentissement des activités économiques, à l’augmentation des coûts des denrées alimentaires et à l’isolement des parents, avec son lot d’inquiétudes.\ncoupure d’ensemble de Moov Malitel et d’Orange-Mali affecte l’économie des zones concernées. Les commerçants et ceux dont les proches vivent au sud en souffrent extrêmement. Les habitants du sud tout comme ceux du nord s’inquiètent pour les uns et les autres. Une inquiétude qui engendre chaque jour la peur. Les témoignages sont nombreux.\nSelon Kadidia Cissé, restauratrice à Niafunké, il faut des réseaux pour avoir certaines marchandises de première nécessité. « Même pour avoir le citron pour préparer sa bouillie, cela nécessite de la commande et du transfert d’argent », explique-t-elle. Elle poursuit, « c’est vraiment dur pour nous quand ces réseaux sont en dérangement, car la grosse partie de nos activités se bloque ». Pour Saloum Touré, cultivateur à Niafunké, ce problème est l’une des causes de la hausse du prix de l’engrais chimique. « C’est parce que les gens ne peuvent pas commander depuis le sud que les commerçants ont augmenté le prix des fertilisants de 11 000 F CFA à 35 000 F CFA. Sinon, nous n’avons jamais vu une cherté pareille », regrette-t-il.\nPour le transfert d’argent, les abonnements, la commande de marchandises ou pour communiquer avec ses parents et autres contacts, il faut obligatoirement se rendre à Tombouctou où les réseaux sont également défectueux. Très souvent, seulement ceux qui se trouvent dans cette ville peuvent espérer joindre leurs correspondants.\nChacun s’inquiète à son niveau. D’autres en parlent et certains non, mais en tout cas la population en souffre.\n(stagiaire, depuis Niafunké)\nSuivant NIAFUNKE : Spéculation sur le prix de l’engrais\nPrécédent Dr. Moussa Coulibaly sur les élections : « Aucun candidat n’est en mesure de battre campagne au centre du pays, a fortiori au nord »


Les pâtes : un allié minceur – Lotus & Bouche Cousue\nLes pâtes : un allié minceur\nLes pâtes, un allié minceur : souvent mises de côté, délaissées au profit d’une communication intense sur les légumes, les pâtes restent néanmoins un allié pour garder une belle silhouette, encore faut-il connaître quelques petites astuces importantes…\n5 étapes simples pour faire de ce plat, un compagnnon santé.\n1. Les pâtes complètes\nBannissez les pâtes « blanches » et privilégiez les féculents au blé complet. Tout simplement car les pâtes ordinaires, ont subi un traitement qui les ont dépourvu de bon nombre de leurs nutriments. Les féculents complets sont riches en fibres, qui sont excellentes pour le transit et apporte une effet de satiété important. Attention tout de même à les préférer bio. Car si la pâte préserve son enveloppe (le son) qui en fait une pâte complète, cette couche peut aussi être chargée d’insecticides. On vous parle de tout ça aussi dans l’article Comment remplacer facilement le sucre et le gras dans son alimentation ?\nC’est une étape clé lorsque l’on fait attention à sa ligne. En effet, selon le temps de cuisson l’apport glycémique des pâtes varie. Choisissez une cuisson al-dente (moelleuse dehors, encore un peu ferme dedans). Par exemple, l’indice glycémique peut aisément doubler si vous les cuisez 7 minutes ou 20 minutes, alors restez vigilant(e)s ! Pour tout connaître sur le rôle de la glycémie dans notre prise/perte de poids, rendez vous ici.\n3. Les portions\nComme on vous l’explique dans notre article sur l’importance des bonnes portions pour perdre du poids, il faut quantifier la dose ingérée, pas toujours évident pour les pâtes. Aussi, comptez les 3/4 d’une tasse environ pour 150 kcal.\nInutile de prendre des dispositions dans la cuisson et les proportions si vous recouvrez le tout de sauce tomate industrielle ! Pensez à ajouter des légumes à votre plat ! Cela le relèvera et en plus apportera votre dose de légumes à manger sans avoir besoin de sauce riche. D’autre part, on s’abstient de manger du pain en accompagnement !\nSi les pâtes ne font pas grossir car riches en sucres lents, elles contiennent aussi des glucides. Il est donc important de ne pas léser les légumes et légumineuses et d’alterner. Il faut avoir une alimentation variée et équilibrée. Le riz complet, le quinoa, le sarrasin, l’épeautre, le millet et les céréales entières et complètes sont aussi recommandées.\nVincent 13 août 2016 at 11:38\tConnectez-vous pour répondre\nSalut Lotus et Bouche Cousue,\nSuper article, les photos de pâtes complètes avec des tomates cerises et des basilics m’ont rendu faim 🙂\nJe connaissais pas l’astuce de choisir des pâtes complètes au lieu des pâtes blanches, j’ai toujours mis sur le même panier comme quoi les pâtes (comme le riz blanc) font grossir !\nLotus & Bouche Cousue 15 août 2016 at 12:05\tConnectez-vous pour répondre\nHello Vincent, il suffit de petites choses parfois pour faire du bien à son corps ! bisettes\nmellec 22 avril 2017 at 11:48\tConnectez-vous pour répondre\naaah les pâtes.. tellement bon mais oui privilégier les pâtes complètes est meilleur pour la santé 😉\nLotus & Bouche Cousue 24 avril 2017 at 11:17\tConnectez-vous pour répondre\nCoucou Maryn, je ne suis pas médecin, alors je te conseille avant tout de consulter ton médecin et d’avoir son avis sur le sport. Pour le programme les exercices ne sont à faire qu’une fois ! c’est fait aussi pour les novices de cette manière, et ca sera progressif. reste motivée !! bisette !\nSolène 14 septembre 2017 at 19:47\tConnectez-vous pour répondre\nHello ! Donc si j’ai bien compris, il ne faut pas cuire les pâtes trop longtemps ? Thaaaaanks\nLotus & Bouche Cousue 27 septembre 2017 at 22:31\tConnectez-vous pour répondre\nElodie 19 janvier 2018 at 07:32\tConnectez-vous pour répondre\nVotre site est vraiment génial, vos articles sont motivant et très bien écris. J’ai télécharger tout vos programmes je vais m’y mettre dès aujourd’hui !\nLotus & Bouche Cousue 19 janvier 2018 at 15:37\tConnectez-vous pour répondre\nCoucou Elodie, merci beaucoup beaucoup ! bisettes\nRAWANE 1 mars 2018 at 11:20\tConnectez-vous pour répondre\nSuper blog et conseils:)\nLotus & Bouche Cousue 10 juillet 2018 at 11:31\tConnectez-vous pour répondre\nPOST PROVISOIRE : mes lotus je continue à avoir c\n#CONCOURS TERMINÉ : Bravo à @audrey_chouasne !\n💙💙💙 #blueoutfit #indigo #grossesse #mumt


airmagnum 850/reservoire air lynx\nSujet: airmagnum 850/reservoire air lynx Ven 19 Oct 2012 - 1:08\nun petit bonjours des vosges.j'ai l'airmagnum 850+un addaptateur pour pouvoir mettre une bouteille de paintball.Je me demande si il est possible de mettre le reservoire d'air+regulateur de la lynx de chez cometa?\nSujet: Re: airmagnum 850/reservoire air lynx Mer 24 Oct 2012 - 14:56\npas de réponse ? serait il possible d'avoir le diamètre exacte du réservoir d'air de la lynx . le régulateur a t'il un filetage pour aller sur un paintball ?\nSujet: Re: airmagnum 850/reservoire air lynx Mer 24 Oct 2012 - 15:15\nregarde ici http://www.naturabuy.fr/850-airmagnum-convertion-PCP-echange-possible-etudie-toute-proposition-item-1064344.html\nje crois que c'est en relation avec ton post.\nSujet: Re: airmagnum 850/reservoire air lynx Mer 24 Oct 2012 - 15:48\n" je crois que c'est en relation avec ton post"\nPerso je crois pas, le gars vend une 850 convertie en pcp +bouteille de paintball, il y a rien en rapport avec " le diamètre exacte du réservoir d'air de la lynx .le régulateur a t'il un filetage pour aller sur un paintball ".\nSujet: Re: airmagnum 850/reservoire air lynx Mer 24 Oct 2012 - 20:31\neffectivement,ma 850 est déja équipée d"une bouteille paintball de 9oz . le diamètre de la bouteille de 9oz fait 51/52 mm.ci le diamétre du reservoir de la lynx ne fait pas plus et si le filetage et le mème que les bouteilles de paintball alors . j'ai vues quelque pars filetage au pas 1/2 pour moi ces du\nSujet: Re: airmagnum 850/reservoire air lynx


Art du Bois SARL à L'Isle-sur-la-Sorgue, Vaucluse (84)\nCréation de cuisine avec la menuiserie Art du Bois, Vaucluse (84)\nPlage bois pour piscine avec Art du Bois à L'Isle sur la Sorgue (84)\nCusine réalisée sur-mesure par Art du Bois à L'Isle sur la Sorgue (84)\npilastre porte d'entrée 10.jpg\nArt du Bois réalise des cuisnes bois dans le Vaucluse (84)\nCréation de salles de bains avec Art du Bois à L'Isle sur la Sorgue\nCuisine stratifiéréalisée par Art du Bois à L'Isle sur la Sorgue (84)\nRéalisation de bibliothéque bois avec Art du Bois, Vaucluse (84)\nRéalisation de portes d'entrée par Art du Bois à L'Isle sur la Sorgue\nArt du Bois à L'Isle sur la Sorgue (84), Agencement veranda\nArt du Bois intervient pour la pose de tous types de parquets\nVotre Maître Artisan en menuiserie\nbois dans le Vaucluse (84)\nArt du Bois est une entreprise familiale de menuiserie depuis 1971, située dans la Venise provençale, à L'Isle-sur-la-Sorgue, dans le département du Vaucluse.\nMaîtres artisans de père en fils, nous pourrions qualifier le savoir-faire de l'entreprise par un maître mot : qualité.\nNotre savoir-faire artisanal, les nouvelles technologies et les nouveaux matériaux vous apportent lors des réalisations de menuiserie des produits uniques, innovants et sur-mesure.\nPour votre cuisine, votre salle de bains, votre parquet, un aménagement sur-mesure (salon de coiffure, bibliothèque, véranda, dressing), ou pour les menuiseries intérieures et extérieures, c'est ART DU BOIS qu'il vous faut.\nNous vous accueillons route de Cavaillon, au 180 avenue de l'Egalité à L'Isle-Sur-La-Sorgue avec à disposition notre parking privé.\nVous pouvez bénéficier de nos conseils et savoir-faire pour tous vos projets de menuiserie.\nVeuillez nous contacter, nous restons à votre entière disposition.


Réservation pour la suite montagne, Propre et... - Avis de voyageurs sur Les Loges du Parc - TripAdvisor\nRéservation pour la suite montagne, Propre et... - Avis de voyageurs sur Les Loges du Parc\n“Trés agréable et trés accueillant”\nAuteur de niveau 6 avis 2 votes utiles “Trés agréable et trés accueillant”\nArrivé le samedi après midi (23 Mars) , accueil extra sympa par une réceptionniste née pour son métier. Gentille et chaleureuse. Réservation pour la suite montagne, Propre et globalement sans reproche, spacieuse , vue géniale ! Un trés beau séjour.Petit déjeuner bon mais fraicheur des croissant perfectible, tout le reste sans défaut.Bonnes indications d'un restau sympa tré\nMerci Gullitouriste Signaler Poser une question à Gullitouriste à propos de Les Loges du Parc\nAllemand en 1er Anglais en 1er Français en 1er Italien en 1er Néerlandais en 1er Toutes Derniers résultats en français Marjolaine74\nAuteur de niveau 3 avis 10 votes utiles “Une vraie deception”\nMerci Marjolaine74 Signaler Poser une question à Marjolaine74 à propos de Les Loges du Parc\nMerci d’avoir donné votre opinion (menaces mises à exécution en seulement quelques heures !)Nous avons connu, comme je vous l’ai longuement expliqué, un problème électrique à 16 h qui a fait disjoncté l’ensemble de l’hôtel (chaudière, ascenseur, entre autres). Nous avons résolu ce problème, un dimanche après midi de vacances scolaires, en moins de 1h30 !!! Alors que d’autres personnes nous auraient tiré leur chapeau pour avoir résolu l’affaire si rapidement, vous avez opté pour la solution de plainte agressive, sans la moindre compréhension. ..Nos hôtes présents n’ont même pas constaté d’anomalies, pourtant accompagnés d’enfants en bas âge ! La chaudière était descendue à 40 degrés, au lieu des 60 degrés habituels, pendant moins d’une heure, mais garantissait l’eau chaude et une température correcte dans la chambre.Étant donné votre mécontentement, je vous aurais offert, comme il m’arrive de le faire dans ce genre de situation exceptionnelle, et avec grand plaisir, nos copieux petits déjeuners buffet, mais vous n’avez pas daigné les consommer. Quant à une ristourne totale de la chambre, cela me paraissait un peu démesuré !Il y a l’art et la manière de faire part de son mécontentement. L’attaque franche sans aucune forme d’indulgence ne m’aura pas donné l’envie d’un geste commercial. Anne Huart, gérante.\nVoir les prix EmiBrussels\n2 avis “Simplement top”\nUne équipe adorable et chaleureuse. Des chambres confortables, un bon petit déjeuner et un service top. Il y a eu une erreur de réservation via booking.com, des que possible ils nous ont mis dans une chambre supérieure à la réservation pour compenser l'erreur et d'autres supers services, on y retournera. Les 4 nanas belges :)\nUtile ? Merci EmiBrussels Signaler Poser une question à EmiBrussels à propos de Les Loges du Parc\nCet avis est l'opinion subjective d'un membre de TripAdvisor et non de TripAdvisor LLC. kiwipapaye\n13 votes utiles “Mon pied à terre à Gérardmer!”\nDeuxième séjour dans cet hotel rénové très récemment. Il existe le batiment principal et une annexe de l'autre coté de la rue (si vous y êtes il faudra donc sortir dans la rue pour aller prendre votre petit déjeuner).J'ai passé une nuit dans l'annexe, une chambre lits jumeaux. Correct mais un peu petite et salle de bains plus qu'exigüe et porte en verre (donc un peu de promiscuité).Ensuite j'ai passé deux nuits dans le batiment principal, dans une des deux suites que comptent l'hotel, avec salle de bains balnéo. Vraiment excellent! Décoration montagne moderne très apaisante, superbe vue sur le lac (2e étage de l'hotel).Petit déjeuner vaut son prix, très large choix et salle agréable.A conseiller.Remarque personnelle en plus, j'ai eu des soucis de santé pendant mon séjour et la réception s'est vraiment impliquée pour m'aider. Humain, chaleureux. Je m'en souviendrais.\nUtile ? Merci kiwipapaye Signaler Poser une question à kiwipapaye à propos de Les Loges du Parc\nN° 16 sur 18 à Gérardmer 308 avis\nTripAdvisor est fier d'être partenaire de Booking.com, Expedia, Priceline, Voyages SNCF, Odigeo, Hotels.com et Agoda pour vous permettre d'effectuer vos réservations auprès de Les Loges du Parc en toute confiance. Nous aidons chaque mois des millions de voyageurs à trouver l'hôtel idéal pour leurs vacances et leurs voyages d'affaires, et nous garantissons toujours les meilleures réductions et offres spéciales.\nVoir des hôtels similaires Grand Hôtel & SPA de Gérardmer 511 avisVoir les prix 0.4 km Hotel La Jamagne 230 avisVoir les prix 0.4 km Hotel Des Bains 250 avisVoir les prix 0.2 km Afficher tous les hôtels à Gérardmer À proximité


Compte-rendu soirée du 26 mars : Nespresso et Fauchon, une stratégie marketing gagnante au Japon | Le réseau professionnel au féminin\n« Membre à l’affiche : Florence Bossard, Head of Marketing Japan & Asia pour…\nCompte-rendu de notre grande soirée du 24 Avril en collaboration avec la CCIFJ »\nMercredi 26 mars, FAJ recevait Philippe Jardin (Country Manager Japan – Fauchon) et Loic Réthoré (President and Representative Director – Nespresso) pour une soirée sous forme d'interview croisée, autour de l'adaptation de leurs entreprises au consommateur japonais.\nAnimée par Florence Bossard (Head of Marketing, Danone) avec beaucoup d'énergie et une bonne humeur contagieuse, cette rencontre a fait découvrir à une salle comble (80 Fajettes attentives malgré la dégustation d'éclairs Fauchon juste avant !) les stratégies mises en place par Fauchon et Nespresso, deux marques de l'industrie alimentaire jouant la carte du luxe.\nNespresso comme Fauchon s'appuient notamment sur l'excellence des produits et un service client soigné ; deux critères auxquels les consommateurs japonais sont très sensibles. Ce marché de 130 millions de personnes qui dépensent 60% du PIB pour de la consommation individuelle, est incontournable pour des marques positionnées haut de gamme. Les Japonais aiment s'assurer que le choix qu'ils font est le meilleur possible ; en retour, leur exigence est très élevée. Les deux marques sont présentes historiquement sur l'archipel, le Japon étant même d'une importance primordiale pour Fauchon.\nFauchon comme Nespresso disposent tous deux d'une large image internationale, une image de luxe à l'européenne, du produit sélectionné avec soin et emballé dans un bel écrin ; cependant, leurs stratégies pour s'adresser aux consommateurs japonais sont nettement différentes.\nNespresso cherche à garder une identité européenne tout en s'adaptant aux modes de consommation japonais. Ils ont développé une communication forte autour du café glacé, très consommé sur l'archipel ; mais proposent aussi aux consommateurs de découvrir l'art et la passion du café via des « coffee experiential centers » où l'on goûte les recettes Nespresso.\nPour Fauchon, dont toute la boulangerie (une partie importante de leur activité sur le sol nippon) est faite sur place, l'enjeu est de conserver l'authenticité et son positionnement premium. La marque s'est réinventée internationalement ces dernières années, et cherche à solidifier cette nouvelle image partout dans le monde. Des actions locales, comme le sponsoring de la réfection du Kabukiza à Ginza, pour lequel Fauchon a créé un éclair en édition limitée, s'inscrivent dans cette perspective.\nLa soirée s'est terminée par de nombreuses questions à Philippe Jardin et Loic Réthoré, qui y ont répondu sans détours et avec beaucoup de chaleur. Merci à eux !


The Secrets Of Atlantis : L'Héritage Sacré (c) Atlantis Interactive Entertainment / Nobilis\nDévoilé par Nobilis et Atlantis Interactive Entertainment en plein salon, The Secrets Of Atlantis : L'Héritage Sacré (le titre est encore provisoire) reste bien sûr dans l'esprit de la célèbre série. Il s'agit donc d'un jeu d'aventure point & click en vue subjective. Le joueur y incarne Howard Brooks, un jeune ingénieur en aéronautique. Convié à bord du célèbre zeppelin Hindenburg, notre héros perd visiblement connaissance et se retrouve absolument seul à son réveil. Commence alors une étonnante aventure qui mènera Howard Brooks sur la piste de Miss Sullivan, éminente archéologue, et le conduira aux quatre coins du monde : Empire State Building de New York, temple de Mésopotamie, palais en Inde, Macao...\nAlors que le jeu est en plein développement, la version qui nous a été présentée à l'E3 permettait déjà de voir le soin tout particulier que les concepteurs ont apporté à la réalisation graphique, élément crucial dans une aventure style point & click. Le style art déco est évidemment très présent durant les passages situés à l'intérieur de l'Empire State Building ou du Hindenburg, mais la variété est également de mise avec, notamment, l'environnement de Macao. Plus de 30 personnages seront présents pour enrichir le scénario et, à la manière de ce que proposent les classiques du genre, de nombreux objets seront à ramasser, utiliser voire assembler, le tout à l'aide d'une interface simplifiée au maximum. S'il y avait encore beaucoup de travail et qu'il était par exemple impossible de juger la difficulté des énigmes, The Secrets Of Atlantis : L'Héritage Sacré faisait cependant bonne impression. Il devrait être prêt pour l'automne prochain.\nVisionner le trailer de présentation E3 2006 d'Atlantis V


Noël aux bastions – Century 21 Agence Du Lac – Agence immobilière à Veigy Foncenex\nPendant les fêtes ne manquez pas le rendez-vous d’hiver pour tous les âges et partez sur Genève à 20 minutes de Veigy, où un fabuleux marché vous attend, celui des Bastions. En effet, pendant tout le mois de décembre, le parc se transforme et devient un monde où féerie et magie de Noël vous transporte.\nVenez retrouver des dizaines d’artisans de la région, de créateurs en tout genre et de producteurs de douceurs et gourmandises. N’oubliez pas de passer dans la street food d’hiver où se retrouvent les plus gourmands pour partager vin chaud et fondue.\nAvec vos enfants profitez de la patinoire, du carrousel, et des chalets d’animations installés spécialement pour eux et laissez-vous séduire par les magnifiques installations lumineuses lorsque la nuit tombe.\nAu programme : Décorations de biscuits sablés, créations en tout genre, défilé des grands échassiers, chansons de noël, patinoire, yoga… et beaucoup de surprises !\nEt si vous vous demandez d’où vient la neige, venez écouter l’histoire enchantée de « Mrs Potter and the Snow » lue en anglais par Fariza Ahmadova. Pour les grands et les petits dès 3 ans.\nToute l’équipe de Century 21 vous souhaite de bonnes fêtes et une agréable ballade.


18.08.11 Mise à jour le 04.06.15\nLes trois textes en question sont :\nl'arrêté du 2 août 2011 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier (NOR: ETSH1121644A) ;\nl'arrêté du 2 août 2011 modifiant l'arrêté du 21 avril 2007 relatif aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux (NOR: ETSH1121620A) ;\nla circulaire N°DGOS/RH1/2011/293 du 20 juillet 2011 relative à la mise en œuvre du référentiel de formation infirmier.\nArrêté du 31 juillet 2009 dans sa version modifiée\nArticles 1 à 23 sans modifications.\n- Article 23 bis>\nCréation d’un article permettant à des candidats réussissant le concours d’entrée en Ifsi et ayant validé 60 ECTS (« European crédits transfert system ») d’une formation infirmière de valoriser ces acquis.\nPour les articles 24 à 32 : le terme « épreuve de sélection » remplace le terme « examen d’admission » pour les titulaires du DE AS ou AP justifiant de 3 ans ETP d’exercice professionnel.\n- Article 24>\nLes titulaires du diplôme d'Etat d'aide-soignant et du diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture justifiant de trois ans d'exercice en équivalent temps plein bénéficient d'une dispense de scolarité, sous réserve d'avoir réussi une épreuve de sélection>, dans les conditions prévues à l'article 25.\nune copie de diplôme ;\nun ou plusieurs certificats du ou des employeurs attestant de l'exercice professionnel de l'intéressé en qualité d'aide-soignant ou d'auxiliaire de puériculture.\n- Article 25>\nL'épreuve de sélection,> d'une durée de deux heures, est organisé par le directeur de l'Ifsi et soumis au même jury de sélection que celui visé à l'article 13. Elle consiste> en une analyse écrite de trois situations professionnelles. Chaque situation fait l'objet d'une question.\nCette épreuve permet d'évaluer l'aptitude à poursuivre la formation, notamment les capacités d'écriture, d'analyse, de synthèse et les connaissances numériques. Les candidats doivent obtenir une note au moins égale à 15 sur 30 à cette épreuve. Le nombre total d'aides-soignants ou d'auxiliaires de puériculture admis par cette voie est inclus dans le quota de l'institut de formation et ne peut excéder 20 % de celui-ci.\n- Article 26>\nLes aides-soignants et les auxiliaires de puériculture ayant réussi l'épreuve de sélection> prévue à l'article 24 sont dispensés des unités d'enseignement correspondant à la compétence 3 du référentiel infirmier défini à l'annexe II « Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens », soit :\nIls sont également dispensés du stage de cinq semaines prévu au premier semestre. Le temps dégagé par cette dispense de scolarité peut être consacré, après avis du conseil pédagogique, à favoriser l'adaptation de ces étudiants à la poursuite de leurs parcours.\n- Article 32>\nLe directeur de l'Ifsi, après avis du conseil pédagogique, est habilité à dispenser les candidats admis en formation de certaines unités d'enseignement et de stages. Cette décision est prise en fonction du niveau de formation initiale d'infirmier des candidats, du résultat aux épreuves de sélection> prévu à l'article 30 et de leur expérience professionnelle.\nPour l’article 33 : modification permettant aux infirmiers autorisés polyvalents d’obtenir le DE infirmier, tout comme les sages femmes, après réussite de plusieurs épreuves.\n- Article 33>\nêtre titulaire du diplôme d'Etat français de sage-femme ou d'un diplôme admis pour l'exercice de la profession en France ou autorisées à exercer la profession de sage-femme en France en application des dispositions du code de la santé publique ou être titulaire d'une autorisation d'exercer définitivement la profession d'infirmier ou être autorisé à exercer la profession d'infirmier en qualité d'auxiliaire polyvalent> conformément aux dispositions du code de la santé publique ;\navoir exercé leur profession depuis au minimum deux ans à la date du dépôt de leur dossier dans un institut de formation en soins infirmiers ;\navoir réalisé et validé un travail écrit et personnel de 15 à 20 pages, soit environ 50 000 signes, centré sur une problématique propre à la profession d'infirmier ;\navoir réalisé un stage à temps complet d'une durée de cinq semaines permettant la validation de l'acquisition des compétences 1 et 4 définies à l'annexe II.\nLes modalités du stage sont fixées par le directeur de l'institut de formation. Le conseil pédagogique en est informé.\nNouvel article : l’élargissement de l’Union européenne (UE) à des pays ayant une formation infirmière très différente de la nôtre est dorénavant prise en compte.\n- Article 36 bis>\nLes titulaires d'un diplôme d'infirmier délivré par un état membre de l'Union européenne dans lequel la formation n'est pas réglementée ou présente des différences substantielles avec la formation au diplôme d'Etat français d'infirmier sont dispensées des épreuves de sélection. La dispense d'une partie des unités d'enseignement ou de plusieurs semestres peut être accordée par le directeur de l'institut, après avis du conseil pédagogique, sur la base d'une comparaison entre la formation suivie par les candidats et les unités d'enseignement du diplôme d'Etat d'infirmier.\nPour l’article 37 : les candidats du titre I ou du titre II sont soumis aux mêmes modalités, de l’organisation aux résultats.\n- Article 37>\nLes modalités d'organisation> des épreuves, de classement des candidats, d'affichage et de validité des résultats prévues pour les candidats du titre Ier sont applicables aux candidats soumis à des épreuves de sélection visés par le titre II.>\nPour l’article 50 : création d’un stage complémentaire pour les redoublants.\n- Article 50>\nLe passage de première en deuxième année s'effectue par la validation des semestres 1 et 2, ou par la validation d'un semestre complet, ou encore par la validation de 48 crédits sur 60 répartis sur les deux semestres de formation. Les étudiants qui ne répondent pas à ces critères et qui ont obtenu entre 30 et 47 crédits au cours des semestres 1 et 2 sont admis à redoubler. Ils peuvent suivre quelques unités d'enseignement de l'année supérieure après avis de la commission d'attribution des crédits de formation définie à l'article 59.\nLes étudiants autorisés à redoubler conservent le bénéfice des crédits acquis. Les étudiants autorisés à redoubler en ayant validé les crédits correspondants aux stages effectuent un stage complémentaire dont les modalités sont définies par l'équipe pédagogique.> Le conseil pédagogique en est informé.\nPour l’article 51 : modifications des règles de passage de 2ème en 3ème année afin de les rendre plus cohérentes.\n- Article 51>\nLe passage de deuxième année en troisième année s'effectue par la validation des semestres 1, 2, 3 et 4 ou par la validation des semestres 1 et 2 et d'un des deux semestres 3 et 4 ou encore par la validation de 108 crédits minimum répartis sur les semestres 1, 2, 3 et 4.>\nLes étudiants qui ne répondent pas à ces critères et qui ont obtenu entre 90 et 107 crédits au cours des semestres 1, 2, 3 et 4 sont admis à redoubler.> Ils peuvent suivre quelques unités d'enseignement de l'année supérieure après avis de la commission d'attribution des crédits définie à l'article 59.>\nLes étudiants qui n'ont pas obtenu 90 crédits sur les semestres 1, 2, 3 et 4 peuvent être autorisés à redoubler par le directeur de l'institut de formation en soins infirmiers après avis du conseil pédagogique. Les étudiants autorisés à redoubler conservent le bénéfice des crédits acquis.\nLes étudiants autorisés à redoubler en ayant validé les crédits correspondants aux stages effectuent un stage complémentaire dont les modalités sont définies par l'équipe pédagogique. Le conseil pédagogique en est informé.>\nPour les articles 55 et 56 : la notion de progressivité dans l’acquisition des compétences au cours de la formation est clairement indiquée et doit être prise en compte pour l’évaluation.\n- Article 55>\nLa progression de l'étudiant en stage est appréciée à partir du portfolio dont le modèle figure à l'annexe VI. Le portfolio comporte des éléments inscrits par l'étudiant et par les personnes responsables de l'encadrement en stage, tuteur ou maître de stage.>\nA l'issue de chaque stage, les responsables de l'encadrement évaluent les acquisitions des éléments de chacune des compétences sur la base des critères et indicateurs notifiés dans le portfolio.Le formateur de l'Ifsi, référent du suivi pédagogique de l'étudiant, prend connaissance des indications apportées sur le portfolio et propose à la commission d'attribution des crédits de formation définie à l'article 59 la validation du stage. En cas de difficulté, un entretien entre le tuteur ou le maître de stage, le formateur de l'institut de formation et l'étudiant est préconisé. Son contenu est rapporté aux membres de la commission d'attribution des crédits de formation.\n- Article 56>\navoir réalisé la totalité du stage, la présence sur chaque stage ne peut être inférieure à 80 % du temps prévu, dans la limite de la franchise autorisée par la réglementation ;\navoir analysé en cours de stage des situations et activités rencontrées et en avoir inscrit les éléments sur le portfolio ;>\navoir mis en œuvre et validé les éléments des compétences requises dans une ou plusieurs situations ;\navoir validé la capacité technique de réalisation des actes ou activités liés au stage effectué.\nL'évaluation prend en compte la progression de l'étudiant dans son parcours de professionnalisation au niveau de la qualité de l'analyse des situations rencontrées, des compétences développées et de l'acquisition des actes, activités et techniques de soins.>\nPour l’article 57 : une plus grande souplesse est proposée pour l’acquisition des différents éléments. Celle-ci se fait tout au long de la formation sans indication particulière de temps. Ainsi la compétence 3 qui devait être acquise en fin de première année ne posera plus de souci.\n- Article 57>\nPour les articles 60 et 61 : modifications des règles de présentation devant le jury régional d'attribution du diplôme d'Etat d'infirmier.\n- Article 60>\nLes étudiants ayant validé les cinq premiers semestres de formation, soit 150 crédits>, et ayant effectué la totalité des épreuves et des stages prévus pour la validation du semestre 6 sont autorisés à se présenter devant le jury régional d'attribution du diplôme d'Etat d'infirmier.\nLes étudiants autorisés à redoubler conservent le bénéfice des crédits acquis. Les étudiants autorisés à redoubler en ayant validé les crédits correspondants aux stages effectuent un stage complémentaire dont les modalités sont présentées au conseil pédagogique.>\n- Article 61>\nLe jury régional se prononce au vu de l'ensemble du dossier de l'étudiant et d'une synthèse réalisée par l'équipe pédagogique.>\nla validation de l'ensemble des unités d'enseignement, dont les unités d'intégration ;\nla validation de l'acquisition de l'ensemble des compétences en situation ;\nPour l’article 66 : précisions sur le passage des sessions du DE infirmier pour les candidats encore régis par l’arrêté du 23 mars 1992.\n- Article 66>\nLes étudiants ayant entrepris leurs études avant cette date restent régis par les dispositions antérieures. A titre transitoire, les étudiants qui redoublent ou qui ont interrompu une formation suivie selon le programme défini par l'arrêté du 23 mars 1992 voient leur situation examinée par la commission d'attribution des crédits. Celle-ci formalise des propositions de réintégration qui sont soumises à l'avis conforme du conseil pédagogique.\nLes étudiants n'ayant pas pu se présenter, pour des raisons médicales ou motifs exceptionnels justifiés, aux sessions du diplôme d'Etat avant décembre 2013 verront leur situation examinée par le conseil pédagogique en vue d'une reprise de scolarité en troisième année.>\nModifications en vigueur au 10 août 2011 (parution de l’arrêté du 2 août 2011 modifiant l’arrêté du 31 juillet 2011 relatif au DE infirmier au journal officiel le 9 août 2011)\nArrêté du 21 avril 2007 relatif aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux dans sa version modifiée (seuls les articles modifiés et intéressant les IFSI sont reproduits ici)\n- Article 2>\nDans chaque institut de formation préparant à l'un des diplômes visés à l'article 1er est constitué un conseil pédagogique compétent sur toutes les questions relatives à la formation et à la vie étudiante.\n- Article 4>\nLa liste des membres du conseil pédagogique ainsi que les modalités de leur désignation sont fixées en annexe II. Les représentants des étudiants sont élus à l'issue d'un scrutin majoritaire uninominal à bulletin secret à un tour. Les représentants des enseignants sont élus par leurs pairs à l'issue d'un scrutin majoritaire à un tour. Les élections ont lieu dans un délai maximum de soixante jours après la rentrée.\nEn cas d'égalité des voix, le candidat le plus âgé est élu. Le conseil pédagogique est constitué par arrêté du directeur général de l'agence régionale de santé. L'ensemble de ses membres ont voix délibérative.\n- Article 8>\nLe conseil pédagogique ne peut siéger que si les deux tiers de ses membres sont présents. Si le quorum requis n'est pas atteint, la réunion est reportée. Les membres du conseil sont à nouveau convoqués dans un délai maximum de quinze jours. Le conseil peut alors valablement délibérer, quel que soit le nombre de présents.\n- Article 10>\nle projet pédagogique de chaque année de formation : objectifs de formation, organisation générale des études, et notamment la date de rentrée de chaque année de formation, planification des. enseignements et des périodes de congés, calendrier des épreuves de contrôle continu des connaissances ;\nle règlement intérieur dont le contenu minimum est défini en annexe IV du présent arrêté ainsi que tout avenant à celui-ci ;\nl'effectif des différentes catégories de personnels, en précisant pour les personnels enseignants permanents la nature et la durée de leurs interventions ;\nl'utilisation des locaux et du matériel pédagogique ;\nle rapport annuel d'activité pédagogique dont le contenu est défini en annexe V du présent arrêté ;\na) étudiants en difficulté pédagogique : le conseil peut alors proposer un soutien particulier, susceptible de lever les difficultés, sans allongement de la formation ;\nb) étudiants en difficulté pédagogique en lien avec des absences répétées à plusieurs unités d'enseignement ;\nd) étudiants ayant accompli des actes incompatibles avec la sécurité des personnes prises en charge ;\ng) le cas échéant, les demandes des candidats titulaires d'un diplôme extra-communautaire.\nConcernant les points 1 et 2, lorsque le directeur ne souhaite pas suivre l'avis émis par le conseil pédagogique, il le convoque à nouveau afin de recueillir son avis. Cette nouvelle délibération doit avoir lieu dans un délai d'un mois à compter de la première réunion du conseil pédagogique. Lors de cette nouvelle délibération, le directeur peut soumettre au conseil son projet initial ou un projet tenant compte de l'avis émis par le conseil lors de sa première délibération. Le projet pédagogique et le règlement intérieur sont transmis aux membres du conseil au moins quinze jours avant sa réunion.\nPour les situations visées aux c et d du 6, l'étudiant reçoit communication de son dossier dans les mêmes conditions que les membres du conseil. Le conseil pédagogique entend l'étudiant, qui peut être assisté d'une personne de son choix. L'étudiant présente devant le conseil pédagogique des observations écrites ou orales. Dans le cas où l'étudiant est dans l'impossibilité d'être présent ou s'il n'a pas communiqué d'observations écrites, le conseil examine sa situation. Toutefois, le conseil peut décider à la majorité des membres présents de renvoyer à la demande de l'étudiant l'examen de sa situation à une nouvelle réunion. Un tel report n'est possible qu'une seule fois. La décision prise par le directeur de l'institut de formation est notifiée par écrit à l'étudiant, dans un délai maximal de cinq jours après la réunion du conseil pédagogique. Elle figure à son dossier pédagogique et est adressée au président du conseil pédagogique. Le directeur de l'Ifsi rend compte de ses décisions lors de la réunion suivante du conseil pédagogique.\n- Article 11>\nsoit autoriser l'étudiant à poursuivre la scolarité au sein de l'institut ; dans ce cas, le conseil pédagogique peut alerter l'étudiant sur sa situation en lui fournissant des conseils pédagogiques pour y remédier ou proposer un complément de formation théorique et/ou pratique ;\nsoit soumettre l'étudiant à une épreuve théorique, soit le soumettre à une épreuve pratique complémentaire sous la responsabilité du tuteur, selon des modalités fixées par le conseil. A l'issue de cette épreuve, le directeur de l'institut décide de la poursuite de la formation ou de l'exclusion définitive de l'institut de formation ;\nsoit exclure l'étudiant de l'institut de façon temporaire ou définitive.\n- Article 26 bis>\nDans chaque institut de formation préparant à l'un des diplômes visés à l'article 1er est constitué un conseil de la vie étudiante composé du directeur, des six élus étudiants au conseil pédagogique et au minimum de trois autres personnes désignées par le directeur parmi l'équipe pédagogique et administrative de l'institut. Ce conseil est un organe consultatif. Il traite des sujets relatifs à la vie étudiante au sein de l'institut. Il se réunit au moins une fois par an sur proposition des étudiants ou du directeur. Un compte rendu des réunions du conseil de la vie étudiante est présenté au conseil pédagogique et mis à disposition des étudiants et de l'équipe pédagogique et administrative de l'institut.\n- Article 28>\n- Article 29>\nToute absence aux séances de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travail personnel guidé et aux stages ainsi qu'aux épreuves d'évaluation doit être justifiée par un certificat médical ou toute autre preuve attestant de l'impossibilité d'être présent à ces enseignements ou évaluations, conformément à l'annexe I. Toute absence injustifiée peut faire l'objet de sanction disciplinaire tel que prévu à l'annexe IV.\n- Article 30>\nLes étudiants engagés dans une formation conforme au processus licence-master-doctorat (LMD) sont soumis au régime d'absence suivant :\npour être autorisé à se présenter à la première session de validation d'une unité d'enseignement, l'étudiant doit avoir suivi 80 % des enseignements obligatoires. Dans le cas contraire, l'étudiant se présente à la deuxième session ;\npour qu'un stage soit validé, le temps de présence effective de l'étudiant doit être au minimum de 80 %. Sur l'ensemble du parcours de formation clinique de l'étudiant, les absences ne peuvent dépasser 10 % de la durée totale des stages. Au-delà, le stage fait l'objet de récupération ;\ntoute absence, justifiée ou non, à l'exception de celles prévues aux articles 36 et 42, est décomptée.\n- Article 31>\nPar dérogation, les autres étudiants demeurent soumis au régime d'absence suivant :\nles étudiants bénéficient, au maximum, pour les absences justifiées, d'une période d'absence totale autorisée, dénommée franchise, applicable aux travaux dirigés, aux travaux pratiques et aux stages, dont le nombre est fixé à trente jours pour chaque filière de formation ;\nles étudiants qui ont dépassé ou risquent de dépasser la franchise peuvent récupérer le nombre d'heures de stage manquant sur les congés hebdomadaires ou l'ensemble des congés annuels, selon des modalités fixées en accord avec le directeur de l'institut de formation ;\nen cas de dépassement de cette franchise, après épuisement des possibilités de récupération, la situation de l'étudiant est soumise au conseil pédagogique en vue d'examiner les conditions de poursuite de sa formation.\n- Article 34>\nDurant la période du congé de maternité, les étudiantes peuvent, si elles le souhaitent, participer aux évaluations théoriques de contrôle des connaissances, sous réserve de la production d'un certificat médical attestant que leur état est compatible avec la participation à ces épreuves. Les étudiants peuvent bénéficier d'un congé de paternité d'une durée égale à celle prévue par le code du travail, avec l'accord du directeur de l'institut de formation quant à la période du congé.\n- Article 36>\n- Article 42>\nLes étudiants bénéficiant d'un mandat électif lié à leur qualité d'étudiant au sein de l'institut de formation ou dans des instances où ils représentent les étudiants bénéficient pour chaque année de formation de deux jours d'absence pour assurer les activités liées à leur mandat. En sus de ces deux jours, ils bénéficient, une seule fois pendant la durée des études, de deux autres jours pour suivre une formation en lien avec l'exercice de leur mandat. Ils peuvent également bénéficier, en sus de ces absences, d'autorisations exceptionnelles d'absences accordées par le directeur de l'institut de formation.\nDans tous les cas, les jours accordés aux étudiants ne sont pas décomptés du temps de présence effectif tel que défini aux articles 30 et 31.\n- Article 44>\nà la production, au plus tard le premier jour de la rentrée, d'un certificat établi par un médecin agréé attestant que l'étudiant ne présente pas de contre-indication physique et psychologique à l'exercice de la profession ;\npour les candidats à l'entrée dans les instituts de formation de manipulateurs d'électroradiologie médicale, ce certificat mentionne que la numération globulaire et la formule sanguine sont normales et atteste notamment de l'absence de contre-indication à l'utilisation d'appareils d'imagerie par résonance magnétique (IRM) ;\nà la production, au plus tard le jour de la première entrée en stage, d'un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d'immunisation des professionnels de santé en France.\n- Article Annexe I>\nMotifs d'absences reconnues justifiées sur présentation de pièces justificatives :\ndécès d'un parent au premier ou au deuxième degré;\nfêtes religieuses (dates publiées au Bulletin officiel de l'éducation nationale) ;\njournée d'appel de préparation à la défense ;\nconvocation préfectorale ou devant une instance juridictionnelle ;\n- Article Annexe II>\nle directeur de l'institut de formation en soins infirmiers ;\nle directeur de l'établissement de santé ou le responsable de l'organisme gestionnaire, support de l'institut de formation, ou son représentant ;\nle conseiller pédagogique ou le conseiller technique régional quand il n'y a pas de conseiller pédagogique dans la région d'implantation de l'institut de formation ;\npour les instituts de formation rattachés à un établissement public de santé, le directeur des soins, coordonnateur général ou son représentant, directeur des soins ;\nun infirmier désigné par le directeur de l'institut de formation exerçant hors d'un établissement public de santé ;\nun enseignant de statut universitaire désigné par le président d'université, lorsque l'institut de formation en soins infirmiers a conclu une convention avec une université ;\nreprésentants des étudiants : six étudiants élus par leurs pairs, à raison de deux par promotion ;\nreprésentants des enseignants élus par leurs pairs : trois enseignants permanents de l'institut de formation ; deux personnes chargées de fonctions d'encadrement dans un service de soins d'un établissement de santé (la première, cadre de santé infirmier dans un établissement public de santé, la seconde ayant des responsabilités d'encadrement dans un établissement de santé privé) ; un médecin.\n- Article Annexe IV>\nCirculaire n°DGOS/RH1/2011/293 du 20 juillet 2011 relative à la mise en œuvre du référentiel de formation infirmier\nIl est précisé dans cette circulaire :\nles dates de rentrée possibles ;\nles horaires et amplitude des stages ;\nl’évaluation progressive de l’acquisition des compétences au cours des stages et de la formation ;\nla mise en place par l’équipe pédagogique d’une synthèse des résultats obtenus par l’étudiant à destination du jury final du DE infirmier ;\nla possibilité de valider une partie de la formation infirmière si l’étudiant a acquis auparavant un titre universitaire correspondant ;\nle fait que les redoublants ne sont pas comptabilisés dans le quota d’entrée en première année ;\nla possibilité pour les étudiants infirmiers admis en 2ème année et ayant validé 48 ECTS d’exercer an qualité d’aide-soignant durant leurs congés.\nCes modificatifs apportent des corrections logiques et normales après la mise en place de la réforme des études infirmière en juillet 2009. La mise en œuvre, l’expérience, les différents retours du terrain ont en effet permis de trouver des réponses aux difficultés rencontrées.\nResponsable formation MEDI Formation\nRaz-le-bol de la pagaille !\nJe suis d'accord avec J3R3m avec Kris51200, la formation des personnels soignants (ide ou as), en France, c'est vraiment la pagaille :\nOn se retrouve "jeté" en stage à la charge complète du personnel. Lequel est déjà souvent dépassé par la charge de travail.\nLes comportements des soignants et des patients sont tels et les lois sont faites de telle façon que plus personne n'a d'autorité sur personne.\nTout le monde ouvre son parapluie, réclame ses droits et exige d'être respecté mais oublie ses devoirs et de respecter les autres.\nÇa donne : des collègues qui finissent par se mettre sur la figure ; des stagiaires qui sont tellement maltraitées que les IDE remplaçantes reprochent à leurs collègues d'avoir un comportement inhumain ; des IDE qui, en sortant de la chambre disent à leurs AS (alors qu'ils ont comme d'habitude une bonne dizaine de toilettes à se taper) "Y'a Madame machin qui t'attend pour que tu lui laves le dos ou que tu lui mettes le bassin.\nCombien de fois j'ai répondu : "T'y étais, tu pouvais le faire". Plusieurs fois on m'a répondu : "Moi je dois avoir les mains propres ; ou alors "C'est un boulot d'Aide-Soignant, pas le mien." !\nJ'ai remarqué que c'était particulièrement vrai pour les jeunes IDE fraîchement émoulues de l'école n'ayant jamais ou très peu travaillé dans ce milieu.\nD'où ma question : que leur apprend-t'on réellement sur leur rôle propre ?\nEt Quid des stagiaires qui ont décidé de n'en faire qu'à leur tête ?\nJe connais une IDE portugaise, qui m'a dit que les soins appris devaient obligatoirement être validés lors du stage suivant et que, pendant celui-ci, une enseignante ou le cadre de santé venait s'occuper des élèves.\nLes stagiaires n'étaient donc ni livrés à eux-mêmes ni à la charge des professionnels du service, mais cadrés et guidés.\nTant qu'on n'aura pas clairement sanctionné les médecins qui se foutent de ce qui se passe en-dessous d'eux, les personnes qui confondent autorité et autoritarisme et celles qui outrepassent leurs fonctions, ça sera toujours la pagaille.\nPour finir, J3R3m a entièrement raison sur un autre point : si les IDE n'étaient pas transformées en super-secrétaires, elles pourraient consacrer beaucoup plus de temps à leurs soins.\n04 juillet 2012 - 15h13\nBonjour, j'ai redoublé ma 1ere année, la franchise d'absence est-elle remise à 0? Où pourrais-je avoir la confirmation?\n19 septembre 2011 - 11h31\nBonjour à Tous, je tenais à vous faire part de ce que j'avais sur le coeur et surtout de donner mon opinion sur ce système de scolarité et de santé en France,\nJe suis de l'ile de la Réunion, ayant passé le concours d'infirmier là bas ( 4000 candidats pour 185 places) j'ai évidemment échoué et je me suis décidé à effectuer mes études d'infirmier en Belgique.\nLa formation là bas n'a rien à voir avec la formation en métropole, là bas le travail scolaire et les stages sont structurés\nen fonction de ton année, nous avons 3 semaines de cours, 3 semaine de stages , nous avons plus de stages en fonction des années, aussi, ce que tu vois en cours nous l'appliquons en stage ( ex : 1er stage de 1ère année : en cours j'ai appris a faire des toilettes et des lits, je ne fais que des toilettes et des lits a mon 1er stage, bien évidemment il y a l'observation et ainsi de suite injection, pansement, soins, tu n'as pas le droit de faire ce que tu n'as pas appris, aussi, un professeur passe une a deux fois par semaine dans ton stage pour travailler avec toi de 7h du matin jusque 12h ( plus si ça ne va pas ) et tu apprends ton métier correctement , a chaque stage tu as obligatoirement des rapports de stages à faire ( d'une 20aine de page ) avec un plan de soin bien précis,un dossier qui te permets de réfléchir a ce que tu as effectué en stage, ce qui est bon, ce qui n'es pas bon, enfin un support qui permet aussi a ton professeur de te noter ( /10),aussi tu dois te faire évaluer par une infirmière au moins une fois par jour pour un soins en Trois ans de formation j'ai pu faire cardiologie, psychiatrie, oncologie, revalidation, orl, pédiatrie, centre neurologique, traumatologie, soins à domicile. Bref en trois ans j'ai réalisé tous les soins qu'un infirmier peut réaliser, tout cela en ayant toujours dans l'apprentissage l'accompagnement du patient, la prise en charge globale d'un patient, l'humanitude, le respect, l'ecoute active( 3 ans de cours la dessus )\nET la structure scolaire, rien à dire,, des professeurs présents pour toi ( j'avais le numéro de tous les professeurs) l'école était chaleureuse, vraiment, messe de fin d'année, sortie pédagogique tous les ans, voyage de fin d'année, groupe de parole, repas entre élèves et professeurs, j'en garde un très bon souvenir.\nAujourd'hui je me retrouve en France , et je tombe de haut quand je vois comment les gens sont traités ici, j'ai pu faire deux cliniques et le travail devient vraiment n'importe quoi ( entre les gens qui sont dans une service depuis deux jours et qui n'ont vu que le médecin des urgences, des gens qui doivent se faire opérer un jour et que finalement à 16h de l'après midi ne figurent pas sur le planning, une dame de 99 ans qui doit se faire transfuser dans le service depuis 8 h du matin qui a sa transfusion a 20h le soir, entre des médecins qui passe dans une service a 19h et qui ne disent pas bonjour aurevoir et pas de communication avec les infirmière, une patiente présentant de métrorragie depuis 2 jours, avec risque de fausse couche que le médecin laisse sortir en lui disant juste qu'il faut surveiller, 3 bloc op qui n'ont pas d'heure , enfin tout ça en une journée!!!!!! je trouve ça fort quand mm !!!\nAucune organisation ,en plus de tout ça avoir tous les soins à faire, les traitements, les rdv a prendre, les entrées , les sorties, le travail de secrétaire, aujourd'hui je me pose beaucoup de question sur mon métier et pourtant , cela fait un an que je suis diplômé et j'en ai déjà marre . Enfin voila, le système de soin est pourri en France, je ne peux rien faire je subis et tout ça pr un salaire de misère et une responsabilité énorme car nous avons des vies entre nos mains\n30 août 2011 - 09h13\nnos "futurs collègues" ne sont pas tous comme ça.\nPar ce que voir une AS avec 5ans d'ancienneté ne pas se faire valider la C3 par ce que "tu comprends tu n'es qu'en 1ère année on ne peut pas te la valider..." ou à contrario se retrouver à ne faire que du nursing pour la même raison quand on est dans un service actif ou on peut mettre en pratique des soins techniques et que justement on a peu de stage...\nJ'adore les raccourcis sur "les réformés" que nous sommes surtout quand on voit les vrais "professionnels" en action dans les services.............\nEntendons nous bien: il y aura la même proportion de bons et de mauvais infirmiers (si tant est qu'on puisse utiliser cette expression) parmi les réformés que dans les anciens qui ferraient mieux de réaliser que parfois les ESI ne sont que ce qu'on veut bien faire d'eux: s'ils sont mal ou voire pas encadrés comment voulez-vous qu'ils soient de bons soignants?\nRien n'est acquis dans notre métier et il faut arrêter de se regarder le nombril en se disant MOI je suis IDE et bla et bla..... l'encadrement des étudiant fait partie de votre rôle propre au même titre que l'éducation du patient..... tenez le vous pour dit!!!\n25 août 2011 - 11h18\nAyamine et Patator je suis totalement d'accord avec vous ;)\n24 août 2011 - 18h38\nEvidemment je suis sûre que tous les soignants ne sont pas comme ça !\nDésolée pour le pavé et le double post ! =)\n23 août 2011 - 12h40\nPour ceux qui râlent : J'aimerais bien qu'on m'explique comment valider une compétence 3 après 5semaines en santé scolaire ? Et puis 10semaines en hôpital de jour et que "nonononnon, tu n'ira pas dans un autres service [pour voir ce qu'est une toilette], tu es stagiaire en HDJ donc tu reste ici !" dixit Mme la surveillante du service ! Le parcours de soins, j'en fais quoi moi ?? Un seul stage de chir et j'ai pas le droit d'aller voir la SSPI, ni la consult, ni le bloc... ("tu peux aller voir une fibro/colo si tu veux" => Trop gentille Mme la cadre, merci !) !!!\nFaut essayer de comprendre aussi que pour nous ESI c'est pas évident face aux soignants qui sont réfractaires à cette réforme, qui ne veulent pas entendre que NOUS on y est pour rien si on nous a collé cette réfome au fesses ! Et qui nous accueillent avec des préjugés directement ! "Ah c'est vous les futurs assassins !" et qui nous sortent parfois "Ah non range moi ce portefolio je veux pas le voir avant la fin" ou même "ah! moi tu sais je déteste encadrer, je déteste le portefolio, on fera une bonne vieille MPS à l'ancienne et à la fin on verra ce qui est cochable dans ton machin".\nVoilà pardon j'ai un peu craqué face aux réactions de certains ! Je passe en deuxième année, je suis l'une des premières de ma promo, je me défonce à l fac et à l'IFSI et tout ça pour arriver en stage et me tuer, à mettre en applications comme je peux mes savoirs théoriques, avec des soignant qui ont en rien à carrer et qui sont bourrés d'idées reçues sur nous et qui partent du principe qu'on est mauvais !\nPS : pour les ESI qui se posent la question du TFE : C'est maintenant une UE la 5.6 du semestre 6, tout est expliqué dans le manuel berger-levreault concernant la profession.\nPS2 : toutes les citations énoncées m'ont été dites en stage, sisi je vous jure ! =)\n23 août 2011 - 12h37\npour estelle IDE\n""suppression de l’obligation de valider la totalité de la compétence 3" en première année... (!!)\nMais jusqu'où va-t-on aller ?! De moins en moins de rigueur dans la formation de nos futurs collègues, ca fait peur pour notre profession ! Et je pense que je ne serai pas la seule à penser ca !"\navant de crier au scandale sur l'éventuel manque de rigueur de la nouvelle formation, ca serait bien d'attendre que les premiers "IDE réformés" sortent des ifsi..ensuite il ne faut pas tout mélanger: la C3 n'est plus obligatoire pour passer en 2eme année, mais elle l'est toujours pour se présenter au jury du DE..bref rien de bien choquant pour le confort de nos futurs patients. De plus comme dit plus bas, cette modification et essentiellement due à l'incapacité/involonté des pros actuels de comprendre et de maîtriser l’intérêt du portfolio que de la réelle incompétence des ESI de première année à effectuer les soins relevant de cette compétence.\nEnfin le genre de généralités du style "les nouveaux ESI ne sont pas rigoureux"....voilà quoi!\n22 août 2011 - 17h50\nCompétence 3 + TFE\nL'idée mise en place sur la validation de la compétence 3 est bien. Je suis étudiante infirmière et je passe en deuxième année si tout se passe bien en septembre. Et j'ai pu constater, du moins dans ma promo nous avons pu constater la difficulté de valider cette compétence, pas parce que nous n'étions pas apte à la valider mais parce que dans les lieux de stage beaucoup de professionnels ne sont pas au courant de la réforme. Ils ne connaissent pas le portfolio. Ils nous disent "je peux pas te mettre valider maintenant tu n'es qu'en première année, bien que tu sois aptes à la valider" ... En quelque sorte c'est ce qui se passe. Ce n'est pas évident autant pour les étudiants que les professionnels soignants... Donc difficile d'y trouver un juste milieu...\nPour le TFE je n'ai pas tout compris, on en a toujours pas entendu parlé dans ma promo ... Pourriez-vous m'expliquez svp ?\n20 août 2011 - 15h46\nLe fait de ne plus rendre obligatoire la validation de la compétence 3 en fin de second semestre est selon moi une bonne chose.\nNous avions souvent, sur les terrains de stage, une certaine "pression" de la part de l'étudiant, de l'IFSI pour valider ou non cette compétence.\nLa valider après seulement 2 stages me semblait trop court. Un étudiant pouvait très bien valider une compétence 3 après un stage de 5 semaines en psychiatrie et un stage de 10 semaines en chirurgie HPDD (où il y a peu de toilettes). Bien que la compétence 3 aurait pu être validée après ces 2 stages (selon les actes disponibles sur ces terrains : repas, régime, confort, accueil et j'en passe ...), cela ne suffit pas pour dire que l'étudiant est et sera compétent quelle que soit le patient et la discipline abordée.\nVoilà donc une bonne décison, retour des points négatifs soulevés par les professionnels de terrain ! (pour une fois ... on ne va pas s'en plaindre !)\nMis à part ça, complètement d'accord avec un des commentaires précédent, pas encore assez de passerelles entre les différentes professions paramédicales. Pour la passerelle kiné, il faudrait tout d'abord universitariser leur formation afin de pouvoir partir sur les mêmes bases d'évaluation et de cursus. Je pense qu'une fois leur formation réformée, les passerelles se créeront d'elles même au sein de l'université.\n20 août 2011 - 09h06\nComme toujours on pense que les modifications des règles de formation revient à abaisser le niveau d'exigence requis.\nLes correctifs apportés ici sont le fruit du retour des étudiants, des cadres formateurs, des tuteurs de stage et sont le fruit d'une concertation de près de 2 ans. Ils permettent d'améliorer le texte d'origine et supprimer les problèmes rencontrés par les uns et les autres. C'est dommage de coller un 0/20 à tous ces gens et dommage de penser que cette compétence 3 ne puisse pas être validée sur 3 ou 4 stages au lieu de 2.\nPour l'article 36bis, il suffit de regarder les derniers pays ayant adhéré à l'UE et vous constaterez que leurs formations infirmières est différente et que la directive européenne de référence ne leur est pas applicable. On prend en compte leurs formations afin de valider certaines parties de la formation française. Et ça ne veut pas dire que ces pays ont des formations de bas niveau. Pour la Tchéquie on pourrait prendre des leçons sur leur modèle universitaire qui est bien une filière sciences infirmières et qui va jusqu'au doctorat.\n19 août 2011 - 23h29\nPas compris l'article 36Bis\n- Article 36 bis\nJe vois aussi qu'on va faciliter la vie des Sages femmes en leur permettant de devenir infirmière très facilement (ce qui existait déjà il me semble) et quid des infirmières voulant devenir sage femme? La réciprocité n'existe pas.Toujours pas de passerelle pour les infirmier voulant devenir Kiné,évidement.\nTotalement insatisfait de ces mesures je vous mets un 0/20\n19 août 2011 - 19h00\n"suppression de l’obligation de valider la totalité de la compétence 3" en première année... (!!)\nMais jusqu'où va-t-on aller ?! De moins en moins de rigueur dans la formation de nos futurs collègues, ca fait peur pour notre profession ! Et je pense que je ne serai pas la seule à penser ca !\n19 août 2011 - 18h36\nRéponse d'une ESI\nLe TFE est toujours en vigueur dans mon IFSI. C'est une unité d'enseignement à part entière au sein de l'unité d'intégration numéro 5 (Integration des savoirs et posture professionnelle infirmière). Le nouveau petit nom du TFE est : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles. (UE 5.6).\n19 août 2011 - 15h41\nCet article propose ici les modifications apportées à la formation infirmière. Le reste est sans changement.\nPour le TFE je vous recommande de prendre connaissance du déroulement de la formation.\nL'application des modifications ne concernent que les décisions à venir.\n19 août 2011 - 08h25\nje voulais savoir concrétement si le TFE ou mémoire était toujours en vigueur..\nje rentre en ifsi en septembre donc suis pris en compte par la nouvelle réforme\nmais certains sites disent qu'il y a un mémoire,d'autres non..d'autres disent qu'il a juste changé de formes..quelle est la vraie version,me concernant si possible\n19 août 2011 - 00h04


Crédit Agricole CIB - Chargé de Mobilité Internationale et Avantages Sociaux M/F\nVous recherchez une alternance en Ressources Humaines et plus particulièrement en lien avec la gestion des expatriés et des avantages sociaux ? Alors cette offre est faite pour vous !\nL'équipe benefit & Mobilité Internationale est le garant du respect de la politique d'avantages et de mobilité à l'internationale. Il pilote l’évolution des dispositifs d’avantages sociaux (Protection sociale, Retraite, Epargne Salariale, Dispositif de reconnaissance, et la gestion des expatriés etc.) en France et à l’international et maitrise les risques et les coûts associés à leur mise en place ou modification.\n- Participer à la refonte de la politique de mobilité à l'internationale ;\nFormation : Université ou Ecoles de commerce ou RH.\nUne 1ère expérience en RH serait appréciée.\n- Intérêt pour la mobilité internationale ;


Logement des jeunes actifs locaux : l'exemple du "Castel des Princes" à Carros! | WebtimeMedias\nLogement des jeunes actifs locaux : l'exemple du "Castel des Princes" à Carros!\nPosté sam 16/02/2013 - 10:17\nInaugurée vendredi, la résidence "Le Castel des Princes" construite à Carros Village par le Groupe Gambetta montre ce qu'il est possible de faire: dans une architecture reprenant celle des villas bourgeoises traditionnelles de la région, un programme de 15 logements en accession abordable avec une supérette qui a séduit les jeunes actifs locaux.\nLe problème de logement des jeunes actifs locaux reste aigu sur la Côte d'Azur. L'initiative du Groupe Gambetta à Carros est donc à mettre en lumière et à valoriser. Ce groupe de promotion immobilière, issu du mouvement coopératif et réunissant plusieurs sociétés du secteur HLM et du secteur concurrentiel, inaugurait vendredi à Carros Village son programme "Le Castel des Princes" en présence de Norbert Fanchon, directeur Immobilier National du Groupe Gambetta, et d’Antoine Damiani, maire de Carros et vice-président de la Métropole Nice Côte d'Azur. Il s'agit d'une résidence qui propose 15 logements en accession abordable avec une supérette et qui a su séduire les jeunes actifs locaux à revenus modestes. Ce sont eux qui se sont porté acquéreurs des appartements allant du T2 au T4.\nEncourager l'accession à la propriété à des conditions de prix raisonnables\n"Au même titre que celle de l’emploi, la problématique du logement figure au premier rang des préoccupations des Français," a rappelé Antoine Damiani lors de l'inauguration, notant au passage que Carros est une des trois communes du département à respecter la loi SRU en matière de logements sociaux avec un taux proche de 28 %. "Reste que l’accession à la propriété à des conditions de prix raisonnables doit être encouragée. La réalisation du projet "Le Castel des Princes" à Carros Village, sous maîtrise d’ouvrage du Groupe Gambetta, mené à bien en 2012, en apporte la démonstration", a souligné le maire.\n15 logements commercialisés à partir de 180.000 € TTC\nConstruite sur un terrain acquis par le Groupe Gambetta dans le village de Carros, la résidence "Le Castel des Princes" se compose de deux bâtiments R+2 en surplomb de la rue pour les 15 logements en accession abordable. Les appartements sont répartis en six T2 de 46 m commercialisés à partir de 180.000 € TTC, sept T3 de 67 m à partir de 234.000 € TTC, deux T4 de 93 m à partir de 339.000 € TTC. Le commerce de 82 m2 , situé sur la rue, est une épicerie qui a été inaugurée fin 2012. En outre, 21 places de parking, dont 3 "visiteurs", ont été aménagées.\nUn programme destiné en priorité aux jeunes actifs\nDès l’origine du projet, en accord avec la municipalité, il avait été décidé que ce programme devait permettre en priorité aux jeunes actifs habitant et/ou travaillant à Carros ou dans l’agglomération de Nice Côte d’Azur de devenir propriétaires d’un appartement à prix maîtrisé. Le contrat a été rempli puisque les acquéreurs correspondent parfaitement à ces critères, avec des revenus compris dans les plafonds de ressources PLS accession – PLUS. A noter que la moitié des nouveaux propriétaires sont des célibataires, l’autre moitié des couples avec ou sans enfants.\nUne architecture qui reprend les volumétries des villas bourgeoises traditionnelles de la région\nPour respecter la qualité du site, le Groupe Gambetta a choisi une architecture qui permette au programme de s'y intégrer naturellement. Confiée à l’architecte Riccardo Spani, du cabinet Archiform de Villeneuve-Loubet, la résidence reprend les volumétries des villas bourgeoises traditionnelles de la région. Des détails contemporains ont été introduits par l’interprétation des ferronneries, des consoles de sous-toit ou encore les proportions des fenêtres.\nFacile d’accès, la résidence a été construite dans un cadre privilégié, à la place de l’ancienne école. Chaque logement offre de beaux espaces de vie et des vues dégagées sur le village, la vallée, les collines alentour et la mer pour certains. Avec bien sûr une qualité supplémentaire : ils sont accessibles aux jeunes actifs et montrent la voie d'une construction de qualité enfin ouverte aux actifs locaux !