Michelin : La F1 pour compléter son engagement en sport automobile sur MotorsInside.com\nAccueil > F1 > Saison 2015 > Actualités > Michelin : La F1 pour compléter son engagement en sport automobile\nAxel BrémondArchive / Le 14 juillet 2015 Hors Piste, Michelin\nah ben ca , on est pressé de michelin se mettre a faire des pirelli f1 ... si la FIA ne change pas son cahier des charges cela va vite faire taire certain anti pirelli ici meme !!!!\nje sais pas vous mais des f1 avec des tailles basses , ca le fait pas trop ... enfin bon si c est la "new" f1 ... faudra bien s y faire\nIl y a encore des petits roadster qui sont équipés en 13 pouces.\nLes Caterham sont en 13".\nDe toutes façons on s'en cogne complètement de savoir si c'est un diamètre de jante utilisé sur les véhicules de tourisme. Mettez-vous ça dans la tête, même si une F1 a quatre roues et un volant, il ne s'agit en aucun cas d'une « voiture ».\nJ-Loo : c'est quoi alors ?\nautomobile: qui se déplace par soit même.....\n« Voiture » ou « automobile » ?\nC'est une machine de course monoplace à quatre roues.\nc est bel et bien une voiture ,mais evidement on ne peut pas vraiment comparer ce genre d engin avec une voiture de tourisme ...\nles tailles basses sont apparuent et se sont en competition parce que primo c etait plus "stable" en virage , les cotés moins haut etant moins deformable que des pneu taille "normale"\nensuite sont arrivés les systemes "anticrevaison" utilisant des bandes 'pleines' posees sur la jantes qui ne pouvait pas etre trop haute\nc est sur que d un point de vue technique , michelin et les autres n ont pas trop intereret a s enteter a utiliser des tailles "normales" vu que cela ne fait plus vraiment partie de leur gammes de produits\nmais bon c est aussi une question de look\nLes pneus « taille basse » ne sont pas plus « stables en virage », leur rigidité peut même être un défaut. Leur seul véritable avantage est de laisser plus de place pour des freins plus gros puisque la jante est de plus grand diamètre. De plus, on estime que le surcroit de poids serait d'environ 15 ou 16 kg pour une F1 équipée des jantes plus grandes.\nUn pneu au flanc plus haut travaille plus, est donc plus facile à mettre en température, réagit plus et mieux aux réglages de pression, accroche plus, et assure un amortissement (ce qui doit être compensé par la suspension sur les véhicules équipés de pneus à taille basse).\nAdrian Newey, qui n'est pas un manchot quand on parle de conception de F1, a dit au sujet d'un passage aux pneus taille basse : « Peut-être que j?ignore des choses mais cette évolution a uniquement été proposée pour que les pneus de F1 ressemblent à ceux utilisés sur route. Ce n?est donc pas proposé pour des raisons techniques ou des raisons de performance mais uniquement pour le style et le côté commercial. Ce n?est donc pas, pour moi, des bonnes raisons pour motiver un changement technique. »\nSur le poids : www.motorsport.com/f1/news/brundle-18-inch-tyres-are-the-future/\net : www.tirebusiness.com/article/20140710/NEWS/140719991/f1-tire-switch-could-raise-weight\nAdrian Newey : motorsport.nextgen-auto.com/Les-pneus-taille-basse-ne-font-pas-l-unanimite,80624.html\nPetite note, peu de gens le savent mais les pneus pluie utilisés en F1 ont des flancs légèrement plus hauts pour élever le centre de gravité.\nen WEC ils sont en 18 pouces et pas de problèmes liés à cette taille.Les ingénieurs comme Newey savent que la conséquence de ce changement serait aérodynamique car les conséquences sur les turbulences autour du pneu seraient très importantes.Mais ne serait-ce pas là l'occasion de repenser aussi l'aéro des F1? Parce qu'actuellement à cause de leur super aéro,il n'est plus possible de doubler, ni même de suivre un concurrent....\nDonc je suis pour les jantes de 18, avec interdiction des "turbines de refroidissement" des freins (grâce aux disques plus gros) et des ailerons avants bi-plan et arrière plus grands (= meilleure aspi...).\nCela permettrait aux pilotes de dépasser et d'avoir plus de ressentis avec leur pneus et freins. Plus de grip mécanique et moins d'aéro permettrons du pilotage "à l'ancienne" et les pilotes pourront un peu plus agir sur leurs performances.\nc'est les conséquences autour des jantes qui permettraient de s'orienter vers des choix techniques pouvant améliorer la possibilité de dépassements,pas uniquement avoir des jantes de 18 avec les mêmes F1 qu'aujourd'hui,ce qui est incompatible.(y compris avec les suspensions actuelles )\n« Le sujet des roues plus grandes a été fréquemment soulevé dans les cinq ou huit dernières années, mais je crois que le consensus général est que se serait un mauvais choix.\nCe qui est sûr, c?est qu?au regard de l'adhérence, ce n'est pas positif, ces pneus offrirons moins de grip et le poids va augmenter de façon importante. Ce n'est donc pas une direction séduisante du point de vue de la performance. Je pense donc que d?une manière générale, nous préférerions conserver les roues de 13?. »\nPaddy Lowe - 5 juin 2015


Couverture internet, fibre optique et Très Haut Débit à Saint-Paul-de-Fenouillet 66220\nInternet, fibre optique et Très Haut Débit à Saint-Paul-de-Fenouillet (66220)\nZoneADSL a analysé la couverture internet de Saint-Paul-de-Fenouillet (66220) et son évolution vers le Très Haut Débit et la fibre optique.\nAu baromètre THD ZoneADSL 2020, Saint-Paul-de-Fenouillet est classée 7 841ème parmi les 31 365 villages avec une note couverture de 77.88/100.\nSaint-Paul-de-Fenouillet est une ville Très Haut Débit (THD) avec 91.2% des logements éligibles à + de 30Mbit/s. 0.3% des logements saint-paulais ont encore des difficultés d'accès à internet.\nNote : 77.88/100\nClassement : 7841e\nVoir la couverture 4G à Saint-Paul-de-Fenouillet\nTaux des habitations éligibles en fonction du débit à Saint-Paul-de-Fenouillet\nA Saint-Paul-de-Fenouillet, il y a encore 0.3% des habitants qui ont des difficultés d'accès à internet.\n91,2% des logements saint-paulais ont accès au Très Haut Débit.\nLe haut débit (entre 8 et 30Mbit/s) concerne 7,9% des 1 814 Saint-Paulais.\nTaux d'éligibilité des logements par technologie à Saint-Paul-de-Fenouillet\nMalgré l'absence de couverture fibre optique et câble, 91.2% des logements ont accès au Très Haut Débit via la technologie VDSL à Saint-Paul-de-Fenouillet. 99.9% des logements saint-paulais sont couverts par le réseau cuivre DSL.\nLes offres internet des opérateurs à Saint-Paul-de-Fenouillet\nSFR BOX 7 ADSL à Saint-Paul-de-Fenouillet + TV\nBbox Fit ADSL à Saint-Paul-de-Fenouillet\nRed by SFR DSL + appels vers mobiles inclus à Saint-Paul-de-Fenouillet\nFreebox Révolution à Saint-Paul-de-Fenouillet + TV\nEvolution de l'éligibilité fibre à Saint-Paul-de-Fenouillet\nAu 3ème trimestre 2020, la commune de Saint-Paul-de-Fenouillet n'était pas fibrée.\nA Saint-Paul-de-Fenouillet, 91.2% des habitants étaient éligibles au Très Haut débit (THD, >30Mbits/s) au 3ème trimestre 2020. Depuis 2015, c'est 0.2% de Saint-Paulais supplémentaires qui ont pu bénéficier d'un accès internet THD.\nSaint-Paul-de-Fenouillet est positionnée à la 7 841ème place parmi les 31 365 villages (notée 77.88/100 par ZoneADSL en savoir +). La commune a perdu 7046 places depuis 2015 au baromètre couverture THD ZoneADSL.\nListe des NRA à Saint-Paul-de-Fenouillet\nSur une superficie de 4420 km², on compte 1 Noeud de Raccordement ADSL reliant les lignes téléphoniques des abonnés Saint-Paulais : PAU66 (ST PAUL DE FENOUILLET).\nInformations sur la ville de Saint-Paul-de-Fenouillet\nCode INSEE : 66187\nPopulation : 1 814\nGentilé : Saint-Paulais, Saint-Paulaises\nSuperficie : 4 420 km2\nCoordonnées : 42.8171 N, 2.494 E\nCommunes à proximité de Saint-Paul-de-Fenouillet\nDécouvrez les couvertures fibre optique et Très Haut Débit des communes aux alentours de Saint-Paul-de-Fenouillet. Vous êtes Saint-Paulaise ou Saint-Paulais ? Comparez les notes, classements et les taux d'éligibilité des villes et villages voisins de votre commune.\nFibre à Camps-sur-l'Agly 20/100\nFibre à Cubières-sur-Cinoble 20/100\nFibre à Duilhac-sous-Peyrepertuse 20/100\nFibre à Soulatgé 34.94/100\nFibre à Caudiès-de-Fenouillèdes 72.56/100\nFibre à Fosse 40/100\nFibre à Lesquerde 40/100\nFibre à Prugnanes 18.2/100\nFibre à Rasiguères 21.74/100\nFibre à Saint-Martin-de-Fenouillet 40/100


[quote=Greg]J'ai un gros problème. Je trouve Macron complètement creux. J'admire la façon avec laquelle il s'impose dans l'arène politique, dans un système totalement bloqué, verrouillé, sclérosé, en construisant un mouvement qui a le mérite d'exister autour d'un squelette cohérent. Sur ce point, chapeau l'artiste et il faut le dire, tous ceux qui le supportent. Mais pour tout le reste, mon Dieu que je le trouve creux ! Son "diagnostic partagé", vu, revu et pas assez relié au réel. Ses 8 mesures, franchement on aurait pu faire mieux sur un coin de table après un dîner bien arrosé. Ses discours, mes amis, d'un mièvre avancé... Désolé mais ça ne prends pas. Je passe à la rigueur sur la multitude de sorties passées paraissant complètement déconnectées non seulement de la réalité d'en bas, mais également de l'épaisseur, de la consistance politique adaptée au niveau d'exigence associé à ses fonctions passées et à ses ambitions à venir. Je passe sur la loi Macron, qui n'était pas mauvaise mais qui était - rendons à César ce qui est à César - une reprise à 50% de la loi Montebourg , à laquelle on a ajouté les autocars et le travail du dimanche, deux mesures avec lesquelles je peux me retrouver sur le principe, mais qui en définitive ne sont ni très ambitieuses, ni d'ailleurs, pour la seconde, très efficace vu que le nouveau dispositif rend en fait plus difficile le travail le dimanche qu'avant, mais passons... Pendant l'épisode de la loi travail, il n'a pas assumé sa position d'incarnation du "social-libéralisme" (positionnement avec lequel je suis tout à fait à l'aise) ; il s'est caché, préparant son propre agenda politique plutôt que de soutenir l'une, probablement, des réformes les plus audacieuses dans le domaine économique et social de ces 15 dernières années. Et quand on veut être Président de la République, il faut s'être battu pour la France. Quand il s'agit de faire l'Histoire, l'histoire économique en l’occurrence, et que l'on est Ministre de l'Economie, on ne déserte pas, au milieu des plus grandes batailles, pour monter sa boite politique ; et l'on fait, en prime, quelques media training supplémentaires, et l'on travaille son programme un peu plus sérieusement. Bien sûr, l'on peut voir en creux la volonté, dans cette "[i]candidature d'incarnation[/i]", en se positionnant dès maintenant, de reproduire le parcours d'un Chirac qui, à droite, s'est présenté à 4 reprises avant de pouvoir être élu. Une option sur l'avenir donc. Dont acte. Mais en ce qui me concerne, pour ce qui est du présent, je ne marche pas. Je cours ailleurs.[/quote]\n[ Généré en 0.096 secondes, 8 interrogations faites ]


D01KA-99/1015/EUGE – Pour la Rénovation des Ecoles\nMARSEILLE EMPLOI – Subvention à Vie nouvelle, Association Loi 1901.\nLa Ville de Marseille, au travers du Plan Marseille Emploi, soucieuse de contribuer à l’émergence de nouvelles activités créatrices d’emplois, entend développer et amplifier son action sur les activités nouvelles de services de proximité.\nC’est dans ce cadre que s’inscrit la collaboration de la Ville de Marseille avec l’association Vie Nouvelle pour développer un projet faisant appel aux Fonds Structurels Européens (Axe 1 Mesure 2 du Pic Urban) dont l’objectif essentiel est le développement économique et l’emploi.\nImplantée depuis 1997 à Saint-Antoine dans le 15ème arrondissement, l’association Vie Nouvelle a pour rôle d’aider les personnes en difficulté, notamment les personnes âgées, les chômeurs de longue durée, les bénéficiaires du RMI, par le biais de services à domicile.\nIl s’agit donc de faciliter la vie quotidienne des personnes âgées isolées et/ou à mobilité réduite en développant trois types de prestations :\nle petit bricolage à domicile,\nl’accompagnement dans les déplacements.\nPour 1999, le budget prévisionnel du projet s’élève à 643 000 F, selon la répartition\nPolitique de la Ville (Région) 240 000 F\nVille de Marseille (MIPPE) 50 000 F\nCommission Européenne 120 000 F 643 000 F\nARTICLE 1 Est attribuée une subvention de 50 000 F à l’association Vie Nouvelle.\nARTICLE 2 La dépense correspondante est inscrite au Budget Primitif 1999 – Service MIPPE – Nature 6574 Fonction 90.


Camping pas cher - CAMPING VILLAGE DE CROMENAC'H AMBON\nVous recherchez les petits prix pour vos prochaines vacances dans la région ? Le Cromenac'h, camping pas cher á Ambon vous propose des locations aux prix très attractifs !\nNous vous proposons de séjourner dans des locations de mobil home au sein de notre camping pas cher á Ambon où dans un appartement à quelques mètres du camping.\nPendant votre séjour au sein de notre camping pas cher á Ambon profiter des structures de loisirs comme le boulodrome où sont improvisées de nombreuses parties de pétanque. Et vos bouts de choux pourront s'amuser à l'aire de jeux avec trampoline et balançoire. Une salle de vidéo-projection fera le bonheur des petits comme des grands, lors de diffusion de grands matchs de foot ou de films familiaux ! Les services que nous vous proposons vous invitent à profiter pleinement des lieux comme la laverie avec lave-linge, le prêt de barbecue et d'aspirateur, le dépôt de pain, et le wifi accessible.\nNiché au coeur d'une région au patrimoine riche, l'équipe de notre camping pas cher á Ambon vous invite à la découvrir. Les grandes plages de sables fins vous procureront de bons moments de farniente et de jeux en famille. Les sports nautiques pratiqués dans le Golfe morbihannais sont accessibles à toute la famille et nombreux sont les professionnels du nautisme aux alentours du camping. Notre équipe passionnée et sportive peut vous conseiller sur les différentes activités à faire dans la région, alors n'hésitez pas. De plus nous vous suggérons de goûter aux nombreuses saveurs bretonnes ! Les spécialités culinaires se trouvent à chaque coin de rue ici, profitez-en et repartez avec un petit goût du pays dans vos bagages !\nCamping pas cher à Ambon - Camping pas cher près d'Arradon - Camping pas cher près d'Arzal - Camping pas cher près d'Arzon - Camping pas cher près de Baden - Camping pas cher près de Berric - Camping pas cher près de Bignan - Camping pas cher près de Billiers - Camping pas cher près de Billio - Camping pas cher près de Brandivy - Camping pas cher près de Buléon - Camping pas cher près de Caden - Camping pas cher près de Colpo - Camping pas cher près de Grand-Champ - Camping pas cher près de Guéhenno - Camping pas cher près de La Trinité-Surzur - Camping pas cher près de La Vraie-Croix - Camping pas cher près de Larmor-Baden - Camping pas cher près de Larré - Camping pas cher près de Lauzach - Camping pas cher près de l'Île-aux-Moines - Camping pas cher près de l'Île-d'Arz - Camping pas cher près de Limerzel - Camping pas cher près de Locmaria-Grand-Champ - Camping pas cher près de Locqueltas - Camping pas cher près de Malansac - Camping pas cher près de Meucon - Camping pas cher près de Molac - Camping pas cher près de Monterblanc - Camping pas cher près de Noyal-Muzillac - Camping pas cher près de Noyalo - Camping pas cher près de Péaule - Camping pas cher près de Plaudren - Camping pas cher près de Plescop - Camping pas cher près de Pleucadeuc - Camping pas cher près de Ploeren - Camping pas cher près de Pluherlin - Camping pas cher près de Plumelec - Camping pas cher près de Questembert - Camping pas cher près de Rochefort-en-Terre - Camping pas cher près de Saint-Allouestre - Camping pas cher près de Saint-Armel - Camping pas cher près de Saint-Avé - Camping pas cher près de Saint-Congard - Camping pas cher près de Saint-Gildas-de-Rhuys - Camping pas cher près de Saint-Gravé - Camping pas cher près de Saint-Jean-Brévelay - Camping pas cher près de Saint-Laurent-sur-Oust - Camping pas cher près de Saint-Nolff - Camping pas cher près de Sarzeau - Camping pas cher près de Séné - Camping pas cher près de Sulniac - Camping pas cher près de Surzur - Camping pas cher près de Theix - Camping pas cher près de Trédion - Camping pas cher près de Treffléan - Camping pas cher près d'Elven - Camping pas cher près du Cours - Camping pas cher près du Guerno - Camping pas cher près du Hézo - Camping pas cher près du Tour-du-Parc - Camping pas cher en Bretagne


JIM.fr - Les particularités du SAOS chez l’adolescent\nLes particularités du SAOS chez l’adolescent\nLe syndrome d’apnées obstructives du sommeil (SAOS) résulte de la combinaison de facteurs structurels et neuromoteurs qui interviennent à des degrés divers selon la forme clinique et la sévérité des troubles respiratoires. La contribution relative de ces déterminants est particulièrement mal connue chez l’adolescent, alors que le développement des structures et des régulations physiologiques mises en jeu dans la sphère ORL et respiratoire n’est pas achevé. D’autres facteurs que ceux rencontrés chez l’adulte pourraient d’ailleurs entrer en ligne de compte, compte tenu de ces processus évolutifs, mais aussi des particularités propres aux voies aériennes chez le sujet jeune, tant sur le plan anatomique que physiologique.\nC’est le cas notamment : (1) du volume des amygdales et des végétations (VAV) qui joue un rôle à part dans ce contexte ; (2) du volume aérien nasopharyngé (VANP) mesurable en IRM cervicale; (3) de la pression critique de fermeture des voies aériennes supérieures (Pcrit) dans un état neuromoteur hypotonique ou activé ; (4) de la réponse électromyographique des muscles des voies aériennes supérieures aux pressions sous-atmosphériques ; (5) de la réponse ventilatoire au CO2 durant le sommeil et l’éveil. Tous ces facteurs sont autant de variables potentiellement prédictives du risque de SAOS tout particulièrement au cours de l’adolescence ou a fortiori de l’enfance.\nRôle des facteurs anatomiques et neuromoteurs\nLa plupart de ces variables ont été évaluées ou mesurées chez 79 adolescents, répartis en 2 groupes : (1) 42 sujets obèses atteints d’un SAOS (les cas); (2) 37 témoins appariés selon l’âge et le poids. En analyse univariée, la comparaison intergroupe a révélé que les variables suivantes étaient significativement associées au risque de SAOS : VAV, VANP, Pcrit au repos et en état d’activation, paramètres électromyographiques mesurés au niveau du muscle génioglosse, réponse ventilatoire au CO2 durant le sommeil. En analyse multivariée avec ajustements en fonction de l’âge, du genre, de l’indice de masse corporelle et de l’ethnie, le VAV, le VANP et la Pcrit en situation d’activation ont été les seules variables indépendantes à rester associées au risque de SAOS. Une interaction significative a par ailleurs été mise en évidence entre le VANP et la Pcrit en état d’activation (p = 0,021). Cette dernière variable a été plus étroitement associée au SAOS en cas VANP élevé. En revanche, c’est le VANP qui s’est avéré plus étroitement associé au SAOS en cas de Pcrit en état d’activation plus négative.\nCette étude cas-témoins suggère que, chez l’adolescent atteint d’une obésité, le SAOS résulte de la combinaison de facteurs anatomiques (VAV, VANP) et neuromoteurs (Pcrit en état d’activation). L’instabilité des mécanismes régulateurs notamment au niveau des voies aériennes supérieures doit être soulignée, de même que le rôle des volumes et des pressions dans leur réactivité à divers stimuli. Ces particularités physiopathologiques méritent d’être prises en compte dans la prise en charge thérapeutique du SAOS de l’adolescent.\nMarcus CL et coll. : The obstructive sleep apnoea syndrome in adolescents. Thorax 2017; 72: 720-728.\nDiagnostiquer le syndrome d’apnées obstructives du sommeil à domicile ?\nComment agir sur la pression critique de fermeture des voies aériennes supérieures ?


Pourquoi je couds ? | La Vie en Noeuds\nLa Vie en Noeuds\nBlog Couture & Mode\nLifestyle · 1 janvier 2020\nPourquoi je couds ?\nHello tout le monde ! Je vous souhaite une très belle et heureuse année, pleine de promesses et de nouveaux projets. En parlant de ça, je suis ravie de commencer cette nouvelle année ici, non pas toute seule, mais avec d’autres blogueuses couture 😉 Il y a quelques mois, nous avons été plusieurs couturières en herbe à nous réunir autour d’un projet commun. L’objectif ? Créer davantage de partage et de créativité entre blogs couture. Nous sommes une douzaine de blogueuses à avoir rejoint l’aventure, dès que Rebecca du blog Mars-elle nous a proposé cette initiative. L’idée est de vous partager régulièrement des contenus en commun autour de la couture. On espère que cela vous plaira !\nPour lancer ce projet, nous avons décidé de nous intéresser à deux questions qui nous concernent toutes : « Pourquoi je couds ? » ou « Pourquoi je blogue ? ». Pour ma part, mon choix s’est porté vers la première question, à laquelle je vais tenter de répondre et de vous partager mes motivations, de mes débuts en couture jusqu’à aujourd’hui.\nCar c’est vrai… Pourquoi je couds ? Pourquoi je continue pleinement cette activité ? Et puis, pourquoi se mettre à la couture de nos jours ?\nPS : Pour découvrir les témoignages des autres blogueuses couture, je vous invite à les retrouver plus bas 😉\n1. Pour vivre une passion créative et manuelle\nC’était l’une de mes premières motivations. J’ai toujours eu envie de fabriquer des choses de mes propres mains, et d’exercer une activité artistique. Je peux de moins en moins le faire dans mon activité professionnelle, alors la couture est un moyen d’exercer pleinement un loisir créatif dans ma vie personnelle, et je ne m’en lasse pas ! Choisir des vêtements c’est une chose, mais les créer c’est encore autre chose. Cela demande de la réflexion, de l’inspiration constante, de l’inventivité et du goût pour coudre des modèles qui nous plaisent et que l’on aimera porter ensuite. Instagram, Pinterest, mais aussi toutes les choses qui nous entourent, sont des sources d’inspiration que j’utilise tout le temps. Cette passion me permet de garder les yeux grand ouverts, et de faire travailler mon autre partie du cerveau (ma vraie passion).\n2. Pour donner vie aux habits de mes rêves\nQui n’en a jamais rêvé 😉 ? Si vous aussi, vous regorgez d’idées, vous rêvez de tenues que vous ne trouvez pas dans le commerce, ou qui correspondent parfaitement à votre style : alors lancez-vous ! C’est ma partie préférée de la couture. D’abord, on cherche un patron (un modèle) qui nous plaît, puis le tissu, puis les détails (boutons, galons,…). Résultat : on obtient une création unique, qui correspond à nos goûts de A à Z. Et quand on commence à maîtriser un peu plus la couture, on arrive à transformer des patrons du commerce pour obtenir le modèle que l’on souhaite faire, que l’on a repéré ailleurs ou que l’on a tout simplement imaginé. Pas mal, non 😉 ?\n3. Pour le goût des étoffes et des matières\nAvant de coudre, je ne connaissais absolument rien aux matières, aux tissus, ni à la manière dont un vêtement était fabriqué. La couture me permet de développer ce savoir qui va bien au-delà de la technique. Lorsque l’on commence à acquérir cette connaissance, on voit la mode autrement. On apprend à mieux décrypter les étiquettes, et à faire de meilleurs choix dans nos achats (dans la couture mais aussi dans la mode en général). Quel plaisir dorénavant de chiner de beaux tissus, des boutons, des rubans, de prêter attention aux jolis détails, et de comprendre les coulisses de la fabrication. C’est tout un art et un monde qui s’ouvre à nous !\n4. Pour adopter une mode plus responsable\nEn cousant soi-même ses vêtements, on s’inscrit dans un mouvement en plein essor dénommé la « slow fashion ». C’est l’idée d’aller à contre-courant de la « fast-fashion », très représentative de l’industrie de la mode aujourd’hui. Celle-ci se caractérise par un rythme effréné, un impact environnemental et humain assez catastrophique, et une uniformisation représentée par les grandes enseignes que l’on retrouve dans le monde entier.\nJe viens de finir un livre sur le sujet, que je vous conseille : « Rétro-cool : comment le vintage peut sauver le monde ? », écrit par Nathalie Dolivo et Katell Pouliquen du magazine Elle. Dans ce livre, elles expliquent notamment que consommer du vintage reflète notre volonté de reprendre du pouvoir sur notre consommation. Je trouve qu’avec la couture, c’est un peu la même chose ! Pourquoi ?\nOn prend le temps de coudre un vêtement qui aura plus de valeur à nos yeux qu’un autre acheté tout simplement dans le commerce.\nOn a aussi cette capacité à pouvoir réaliser nous-même ce vêtement que l’on trouve en magasin à un prix parfois élevé.\nOn fabrique un habit à notre taille, qui nous va, et qui correspond à notre style. On prend de la liberté par rapport à ce que les grandes enseignes nous proposent sur le marché.\nLa couture nous apprend aussi à repriser et à entretenir nos vêtements. Je les fais donc durer plus longtemps, et je garde en tête que rien ne se perd (ou ne se jette), tout se transforme 😉\nCependant, il faut garder à l’esprit que le fait de coudre ne nous permette pas systématiquement d’adopter une consommation plus responsable. Je trouve parfois que l’industrie de la couture peut avoir le même rythme effréné, notamment avec les réseaux sociaux, qui nous donnent toujours envie d’acheter plus de tissus, plus de patrons… pas vous ? En tout cas, cette prise de conscience sur l’éco-responsabilité donne beaucoup plus de sens à mes yeux à cette activité. C’est devenu l’une des principales raisons pour laquelle je conseille de se mettre à la couture aujourd’hui !\n5. Pour rejoindre une communauté couture qui donne envie\nEn me lançant dans la couture, j’ai découvert une communauté que je trouve bienveillante et douée. J’adore découvrir les créations des autres, demander des conseils et puiser de l’inspiration. C’est d’ailleurs ce que je souhaitais aussi apporter avec ce blog. Cette ambiance me donne toujours envie de coudre et de contribuer à cette communauté !\nEt vous, pourquoi cousez-vous ? Sinon, pourquoi avez-vous envie de vous lancer ?\nDites-nous tout 🙂\nLes articles du Gang des Blogueuses Couture :\nElodie (Elodie Blueberry)\nPérine (Auguste et Septembre)\nSylvie (Chebi Woman)\nClémentine (Mandarine Couture)\nAnne (Un chas un chas)\nClothilde (Couture and clo)\nHelena (A winter needle)\nLaurie (Un trésor dans mon placard)\nNathalie (Atelier 292)\nPosted By: Jessica · In: Lifestyle\nDIY : Des noeuds pour décorer son sapin\nQuoi de beau ? #1\nCouture : Des sachets de lavande qui sentent bon l’été Atelier Upcycling chez Sézane Quoi de beau ? #1\n1 janvier 2020 at 16 h 24 min\nQuel bel article Jessica… ravie de lire ces mots qui me parlent. Évidemment la communauté est importante : le partage, les like, les commentaires sont autant de moteurd pour beaucoup d’entre nous !\n1 janvier 2020 at 16 h 54 min\nUn article que j’ai lu avec beaucoup de plaisir. Forcément, l’approche responsable me parle beaucoup 😉 Merci pour la découverte de ce livre « Rétro-cool : comment le vintage peut sauver le monde ? », j’ai très envie de le lire.\n2 janvier 2020 at 16 h 53 min\nJe te découvre Jessica ! Tout me parle, tes motivations me sont très familières.\nEt ton blog très agréable à regarder et à visiter.. ça fait très pro tout ça\nNos jolies escapades says\n3 janvier 2020 at 21 h 25 min\nBel article, bien écrit. Je te rejoins sur pas mal de points : activité manuelle et créative, les jolis tissus^^, donner vie à des habits (quelle belle formulation!)… Cela me donne également l’occasion de découvrir ton joli blog. Beau travail, bravo!\nOdette et des paillettes says\n5 janvier 2020 at 10 h 05 min\nBonjour, Merci pour cette initiative et cet article ! Cela m’a permis de découvrir ton blog, que je trouve magnifique d’ailleurs, bravo pour ce travail ! Je m’y suis mise aussi, plutôt sur le thème du « pourquoi je blogue? », trop envie de m’associer à ce joli gang et d’enfin faire revivre nos blogs ! Je viens de poster mon article sur http://www.odetteetdespaillettes.com\n6 janvier 2020 at 20 h 51 min\n11 janvier 2020 at 9 h 39 min\nAlala j’adore ton blog, il est si beau <3 les photos, les rendus de lumière/couleur qui s'harmonisent sur la 1ère page !! ça fait du bien aux yeux. Je suis contente de te découvrir via cette initiative\n5 avril 2020 at 22 h 42 min\nLes raisons pour lesquelles je couds rejoignent les tiennes : faire une activité manuelle me change du travail. J’adore le DIY !\nTout est parti du fait que je ne trouvais pas ce que je veux dans les magasins. J’aime bien aussi la customisation.\nC’est vrai que j’appréhende mieux la manière dont on fait des vêtements maintenant et je commence à connaître les tissus désormais. Il y a de nombreuses raisons de coudre !!\nPeut-on savoir quand et comment tu en es venue à la couture ? Tu as appris auprès d’un proche ou pris des cours ?\n7 avril 2020 at 11 h 42 min\nC’est mon copain qui m’a offert une machine à coudre car cela faisait longtemps que j’y songeais mais je ne sautais pas encore le pas. Cela fait maintenant 3 ans. J’avais très envie de créer des vêtements car j’avais plein d’idées, et comme toi, je ne trouvais pas ce que je voulais dans les magasins. J’ai appris toute seule, je décris cette démarche dans mon autre article « Mille et une façons d’apprendre à coudre » 🙂\nRépondre à Nos jolies escapades Annuler la réponse\nsix + 10 =\nBienvenue sur mon site dans lequel je vous partage ma passion pour la couture, le style et les jolies choses. J'espère que cela vous plaira !\nMes astuces et conseils couture\nMes moodboards pour cet Automne-Hiver\nIdées couture : sélection de patrons printemps-été\nCopyright © 2021 La Vie en Noeuds · Theme by 17th Avenue


Chronique normande de Pierre Cochon, notaire apostolique à Rouen de Pierre Cochon aux éditions Collection Xix | lecteurs.com\nEAN : 9782346024704\nSOMMAIRE. - Revers des Chrétiens en Palestine. - Louis VII succède à son père sur le trône de France ; épouse la princesse Eléonore dAquitaine ; part avec elle en Orient ; la répudie à cause de son infidélité ; épouse Alix de Champagne, de laquelle il eut pour fils Philippe-Auguste, qui lui... Voir plus\nSOMMAIRE. - Revers des Chrétiens en Palestine. - Louis VII succède à son père sur le trône de France ; épouse la princesse Eléonore dAquitaine ; part avec elle en Orient ; la répudie à cause de son infidélité ; épouse Alix de Champagne, de laquelle il eut pour fils Philippe-Auguste, qui lui succéda. - Henri II, qui fut depuis roi d'Angleterre, épouse Éléonore, répudiée par Louis VII ; en a deux fils, dont l'un est Richard, depuis roi d'Angleterre ; causes de l'inimitié qui régna entre Philippe et Richard.Fruit d'une sélection réalisée au sein des fonds de la Bibliothèque nationale de France, Collection XIX a pour ambition de faire découvrir des textes classiques et moins classiques dans les meilleures éditions du XIXe siècle.


Didier da Silva, un auteur en prison\nCouloir de prison © Mehdi Fedouach / AFP\n■ Janvier-février 2019\n■ Centre pour peines aménagées d’Aix-Luynes\nParmi ces hommes privés de la leur, ma liberté devient exorbitante. Elle m’enveloppe telle une armure et telle une armure elle me gêne, me paraît trop voyante.\nCe programme de la résidence est construit avec chaque auteur et chaque service d’insertion et de probation (SPIP) ou/et avec les éducateurs de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ), en fonction des envies, des possibilités et des attentes du public. Les créations des personnes détenues seront publiées dans la revue de La Marelle, et l’auteur produira un texte également publié par La Marelle.\nAutres résident sur la même période : Mika Biermann.\nDidier da Silva, critique et auteur, est « en résidence » en octobre 2018 au Centre de détention de Tarascon, puis, en janvier et février 2019, au centre pour peines aménagées d’Aix-Luynes.\nEn plus des temps publics signalés sur cette page, Didier da Silva a participé à\nJeudi 11 octobre 2018, 18h00 à 20h00\nUne présentation de l’avant-programme La Marelle. Résidences, éditions, projets accompagnés, rencontres publiques : tout ce qui se passe à La Marelle (ou presque) de l’automne 2018 à l’été 2019 vous sera dévoilé…\nEn présence de Jean Rouaud, invité d’honneur, Caroline Gamon, Karen Köhler, Minna Sif, Didier da Silva, Lotfi Nia ainsi que des partenaires associés aux différents projets.\nLibrairie Maupetit, 142 La Canebière, 13001 Marseille – Accès libre et gratuit\nVendredi 21 septembre 2018, 14h30 à 16h00\nCette première rencontre, qui intervient quelques semaines avant le début de la résidence à Tarascon, est conçue comme une « mise en bouche ».\nCentre de détention de Tarascon, Quartier Radoubs, 13150 Tarascon – Pas d’accès public\nLe QSL/CPA d’Aix-Luynes\nLes quartiers de semi-liberté (QSL) et les centres pour peines aménagées (CPA) ont pour vocation principale la réinsertion des détenus et donc la prévention de la récidive. Les centres pour peines aménagées accueillent les détenus condamnés qui le souhaitent et qui sont à moins d’un an de leur fin de peine. Afin de préparer leur retour à la vie libre, ils disposent d’un accompagnement pour l’élaboration d’un projet et bénéficient de permissions de sortie pour le mettre en oeuvre.\nCelui d’Aix-Luynes a été construit récemment, à quelques mètres de l’enceinte de la maison d’arrêt. Le bâtiment est construit en forme de U autour d’une cour, et est protégé par un grillage et des caméras de surveillance, sans murs d’enceinte ni miradors, sans barreaux ni caillebotis aux fenêtres.\nSon brunch littéraire avec Mika Biermann


Agent immobilier : rôle, missions, salaire et formation\nPour l’homme, le besoin de se caser n’est pas un luxe mais un besoin prioritaire. Dans un monde où l’environnement des affaires devient de plus en plus complexe, les intermédiaires deviennent de plus en plus nombreux. Découvrez notre dossier pour devenir un agent immobilier de renom.En effet, un agent immobilier est un professionnel de l’intermédiation commerciale dans le secteur immobilier. Plus précisément, c’est un mandataire de vente ou de bail qui agit pour le compte et au nom de son client.\nD’un point de vu structurel, il peut être un indépendant, travaillant pour son compte, un salarié d’une société immobilière ou plutôt être le créateur d’une société immobilière. Quel que soit la forme choisit, les rôles d’un agent immobilier en termes de compétences, de missions et d’obligations, ne varient pas.\nAgent immobilier : Un rôle d’intermédiation commerciale\nL’agent immobilier est un facilitateur entre un acheteur et un vendeur d’un bien immobilier. Son rôle consiste à faire le nécessaire pour qu’une acceptation soit la réponse à une offre d’achat, et ce, que vous soyez expatrié ou non.\nAinsi, il est à la recherche de clients potentiellement acquéreurs et met en évidence les qualités de votre bien immobilier à l’instar du courtier immobilier. A ce titre, il a une obligation de loyauté et de diligence envers son mandant.\nCela signifie qu’il doit être de bonne foi envers lui, ne pas être son concurrent et de faire tout ce qui est en son pouvoir afin de mener à bien la mission qui lui est assignée. C’est également la raison pour laquelle il a une obligation de conseil qui inclut aussi bien les alertes que les mises en valeurs. Tout sur comment vendre un appartement ici.\nIl s’occupe de toute la paperasse administrative, veille au respect des normes techniques et au respect de la réglementation juridique.\nMalgré quelques efforts, on note toujours des lourdeurs administratives en matières immobilière qui, pour le profane, peuvent être très pénibles.\nLes normes techniques sont en constante évolution avec notamment la prise en compte de l’aspect écologique, l’économie d’énergie, les énergies renouvelables et les systèmes innovants d’isolation. Enfin, sur le plan juridique, nous avons l’intervention du notaire ainsi que des clauses de garantie à insérer dans le contrat de bail ou de vente, etc.\nLe rôle d’expertise de l’agent immobilier architecte consiste dans son rôle de conseil et de négociation.\nSes conseils sont à deux niveaux : d’abord, à l’endroit de son mandant à qui il donnera des conseils pour la mise en valeur de son bien, des travaux supplémentaires à faire avant l’entrée sur le marché par exemple.\nTout cela sera dans un souci d’optimiser la rentabilité du bien et une acquisition rapide. Ensuite, ce rôle de conseil pourrait être à l’endroit de l’acheteur potentiel notamment s’il dispose de plusieurs biens à vendre dans plusieurs secteurs.\nMême s’il est légitime de penser que dans ce cas, l’objectivité de l’agent immobilier est à relativiser, il faut savoir que beaucoup d’agents ont un réseau qui leur permet de trouver parmi les biens immobiliers dont ils ont en charge, celui qui correspond à vos attentes et besoins.\nD’ailleurs, il sera plus à même de le faire vu son expertise. S’agissant du rôle de négociation, il est un commercial aguerri qui ne ménagera aucun effort afin de dénicher la meilleure proposition.\nIl maîtrise l’environnement des affaires du fait qu’il dispose de la cartographie de toutes les transactions en cours dans son secteur d’intervention. De ce fait, il est important de vous assurer que l’agent que vous choisirez dispose de l’expérience nécessaire.\nCela vous permettra de disposer d’un grand réseau, d’une visibilité et d’une lisibilité commerciale lui permettant de vous fournir des conseils éclairés.\nTout cela lui permet d’être à l’aise dans les négociations, d’anticiper les fluctuations des prix et d’insérer des clauses qui vous garantissent une transaction optimisée.\nDans un marché très concurrentiel, l’agent immobilier est en constante recherche de nouveau clients, de nouveaux biens qui seront mis à sa disposition. Cette prospection aura un double intérêt. D’une part, elle lui permettra d’augmenter son chiffre d’affaires car c’est son gagne-pain.\nD’autre part, cela lui permettra de constituer un réseau diversifié dans lequel tout acquéreur trouvera le bien qu’il voudra quelque puisse être ses exigences ou ses préférences. Son objectif est alors d’être le premier sur tous les fronts. Pour ce faire, il doit être dynamique et rigoureux.\nIl doit aller à la rencontre des propriétaires et bailleurs afin de décrocher des contrats de mandats.\nIl doit avoir une capacité de persuasion irréprochable et une fibre commerciale aiguë.\nD’habitude, s’il s’agit des sociétés ou des grands cabinets, ils disposent d’agents commerciaux qui se chargent de cette prospection. L’agent immobilier se contentera alors de superviser et de coordonner.\nA l’ère du numérique, il aura besoin d’un community manager qui gérera sa prospection au niveau des réseaux sociaux et devra impérativement disposer d’un site internet professionnel. Des fois, la prospection sur le net peut être même plus efficace.


Le sexe est le sujet, pas le medium\nEt pourtant, en 2019, la sexualité reste une inspiration qui doit être « filtrée » pour produire du plaisir esthétique. Le sexe est le sujet, pas le medium : on utilise des pinceaux pour montrer du sexe, pas du sexe pour montrer des pinceaux – alors même que le rapport sexuel peut être inspiré, stylisé, chorégraphié, rythmé, coloré, investi de significations particulières (« As-tu vu le dernier coït entre Booba et Juliette Binoche, sur la thématique de l’anti-capitalisme ? »), inventif ou pas, ambitieux ou pas, subversif ou pas, interactif avec son audience ou pas. Vous-même qui lisez cette chronique avez probablement un style sexuel, avec des thématiques de prédilection, des motivations, et je l’espère, quelques fulgurances.\nSeulement… ça coince. A la moindre instrumentalisation du sexe, on a peur que ce dernier dénature l’art : art-prétexte, complaisance, exhibitionnisme, tous les arguments sont bons (sauf que tous sont mauvais). Parce que le sexe fait vendre, il contrevient au modèle de l’artiste désintéressé, dont le talent est d’autant plus grand qu’il mourra pauvre et dévoré par son hamster (tant pis si les artistes d’avant le XXe siècle travaillaient sur commande… étrangement, personne n’accuse Léonard de Vinci d’avoir prostitué ses toiles).\nLa sexualité est le seul sujet qui peut dévaluer une œuvre : c’est exactement ce qui se passe quand, non simulé, le rapport fait passer un film du statut d’érotique à pornographique.\nUne telle hypocrisie pourrait prêter à sourire, surtout quand le journaliste au Monde et historien d’art Harry Bellet évoque des représentations sexuées vieilles de 40 000 ou 50 000 années, et avance qu’à certaines époques, un tableau sur trois exposé au Louvre était allusif (dans la revue Au fait qui vient de paraître, « Huit regards sur le sexe », éditions Cent Mille Milliards, 260 pages, 28 euros).\nCette disqualification automatique est un problème, parce que si nous affirmons que toute représentation sexuelle salit l’art, c’est bien 1) que le sexe reste sale (repose en paix, Doc de Fun Radio), 2) que nous privons la sexualité du caractère transcendant et de la légitimité dont l’art est dépositaire.\nEt pourtant. Le corps est un médium efficace : on l’utilise en chant, en danse et en performance. Le caractère éphémère n’empêche ni le théâtre ni le land art d’être reconnus. On ne peut pas non plus avancer l’idée que l’aspect privé ou obscène du sexe le soustrait au regard : déjà parce qu’il existe quantité de rapports sexuels publics, ensuite parce que la présence d’un public n’est pas nécessaire à la qualification en œuvre.\nLa sexualité, une activité, mais jamais un art\nAlors où sont nos sex operas, nos collections de fellations, nos foires internationales de fornications humain-machine ? Qu’est-ce qui condamne notre sexualité à se voir reléguée comme support et/ou sublimation de la libido, plutôt qu’élevée au rang de mode d’expression direct ? Pourquoi décrire cette activité comme un sport (aux figures imposées), un loisir, une pulsion, un soin… mais jamais un art – alors même que la séduction, elle, peut s’enorgueillir de ces lettres de noblesse ?\nA mon avis, le plus gros frein reste notre manque d’imagination. Nous peinons à entrevoir ce que des artistes pourraient proposer de nouveau, de divertissant, de surprenant. Ce défaut repose moins sur le medium que sur notre manque d’éducation : plus précisément notre manque de grammaire, ou de solfège, sexuels. Le répertoire nous semble trop étroit et répétitif… parce que nous nous limitons à celui de la « normalité » (avec moult guillemets). Le répertoire effectif épouse pourtant l’infinité des horizons du possible : des modalités d’assemblement et de désassemblement toujours en mouvement, métissées, historisées, farfelues ou classiques, déroutantes ou envoûtantes, douces ou corrosives.\nUne telle reconnaissance ne serait pas plus ridicule que certains élans d’enthousiasme dont nous sommes coutumiers : si nous arrivons à distinguer un ragoût de navet comme « véritable œuvre d’art » dans « Top Chef », si Zidane a été dénommé « artiste du ballon rond », clairement, nous sommes prêts pour la prochaine apothéose. Si c’est du cochon, ça peut être de l’art.


Lingerie de Noël pour femme | WONDERBRA\nLingerie et sous-vêtements pour Noël\nDécouvrez notre sélection Lingerie de Noël\nUne parure de lingerie pour Noël ?\nEh oui, la mère Noël a secoué le père Noël pour qu’il pense à vous Mesdames ! Osez la lingerie de Noël sur votre liste de cadeaux au papa Noël et Wonderbra saura lui suggérer les sous-vêtements les plus glamour et les plus belles parures de lingerie. Du soutien-gorge, en passant par les tangas, bustiers, nuisette et jolis porte-jarretelles… la lingerie sexy pour tous les goûts et toutes les occasions pensée par Wonderbra. Faites-vous plaisir avec un achat de lingerie rouge spéciale pour vous ou pour votre homme ! Adoptez un décolleté magnifié pour mettre en valeur votre petite robe de Noël, quel que soit votre taille de bonnet, Wonderbra vous propose une large gamme de soutiens-gorge qui s’adapteront à la femme assumée que vous êtes ! Faites ressortir la sexyness attitude qui est en vous pour cette fin d’année, en adoptant les sous-vêtements de Noël de rigueur : parure de lingerie rouge, verte ou encore noire, le choix sera au pied du sapin !\nDe plus, quelle que soit la forme de votre vêtement ou robe pour les fêtes, Wonderbra vous propose des solutions de soutiens-gorge bandeau ou multi-positions pour vos tenues bustiers ou vêtements orignaux comme les dos nus : le soutien-gorge bandeau Wonderbra Ultimate Strapless s’adaptera à vous parfaitement ou le soutien-gorge Wonderbra Ultimate Plunge pour un décolleté renversant tout en maintenant la poitrine pour des soirées mouvementés et déjantées.\nVous l’avez compris, Wonderbra propose une ribambelle d’idées cadeaux ou de solutions soutien-gorge pour être la plus belle pour ces fêtes de fin d’année. Révélez la femme sexy qui est en vous en mettant en valeur la beauté de votre décolleté.\nShorty dentelle noir – Glamour Raffiné\nTanga bleu foncé - Collection Luxe\nCulotte invisible beige – Ultimate Silhouette\nShorty noir - Modern Chic\nCulotte invisible noire – Ultimate Silhouette\nTanga dentelle blanc ivoire – Glamour Raffiné\nShorty invisible beige – Ultimate Silhouette\nPorte-jarretelle bleu foncé - Collection Luxe\nCulotte noire - Modern Chic


Retour de POC21 : quelles licences pour l’Open Hardware ? – – S.I.Lex –\nPour apporter cette « preuve de concept » (POC), 12 projets ont été sélectionnés, visant à produire des appareils à la fois Open Source et durables. On retrouvait par exemple dans ce panel une éolienne « DIY » pouvant être mise en place avec des matériaux de récupération pour moins de 30 dollars ; une douche recyclant l’eau utilisée en temps réel pour diviser par dix son impact environnemental , un tracteur à pédales destiné à aider les cultivateurs de petites exploitations bio sans avoir à recourir à des machines coûteuses et polluantes ; un filtre à eau adaptable à n’importe quelle bouteille pouvant être produit pour moins d’un dollar avec une imprimante 3D, etc.\nUn des intérêts majeurs de la démarche de POC21 a été de s’inscrire d’emblée dans les principes de l’Open Source, déjà appliqués dans le secteur du logiciel. L’objectif consiste en effet à l’issue du camp à publier l’ensemble de ces inventions et la documentation associée, afin que chacun puisse librement construire les objets et les améliorer. On appelle « Open Hardware » cette application de la philosophie de l’Open Source à la fabrication d’objets matériels et ce courant est en plein essor en ce moment, avec l’expansion du mouvement des « Makers » au sein des FabLabs et autres Hackers Spaces partout sur la planète.\nLes valeurs du projet POC21, affichées sur un « totem » à l’exposition de ce week-end, où étaient présentés les 12 projets.\nIl se trouve que j’ai eu la chance d’apporter ma pierre à cette aventure, par le biais d’un atelier sur la question des licences que Benjamin Tincq de OuiShare m’a demandé d’animer la semaine dernière à Millemont. Ce fut un moment extrêmement intéressant, notamment pour approfondir la question de l’adaptation des licences à la problématique de l’Open Hardware. La question est en effet plus complexe et moins bien balisée qu’en matière de logiciels, où les licences libres ont fait leurs preuves depuis longtemps.\nDe l’Open Source à l’Open Hardware\nLes 12 équipes de porteurs de projets impliqués dans POC21 se sont engagés à publier leurs résultats en Open Source à l’issue des 6 semaines de développement. Ils l’ont fait par le biais des clauses de ce contrat que l’on peut lire ci-dessus :\n#POC21 Focus sur la partie consacrée aux modalités de l'open source. c/@juliendorra @soufron @cesarharada http://t.co/GH35MGIMqC\nNicolas Loubet (@NicolasLoubet) September 09, 2015\nPour les logiciels, on voit que les participants sont incités à recourir à une licence libre comme la GNU-GPL ou des licences Open Source, comme la FreeBSD ou la MIT Licence. Pour les productions assimilables à des oeuvres de l’esprit (textes, photos, vidéos, etc.), on leur recommandait plutôt d’utiliser des licences Creative Commons (CC-BY ou CC-BY-SA). Mais pour les éléments spécifiquement liés au matériel (notamment les fichiers de conception des objets, les plans de fabrication et tout autre documentation associée), les porteurs de projets étaient invités à se tourner vers deux licences spécialement conçues pour l’Open Hardware : la TAPR Open Hardware Licence et la CERN Open Hardware Licence.\nPourquoi recourir à des licences spécifiques pour les projets liés à la fabrication d’objets ? Il a déjà existé dans le passé des initiatives remarquables en matière d’Open Hardware qui ont simplement fait le choix de réutiliser des licences déjà existantes. Par exemple, le projet emblématique Open Source Ecology, proposant des plans librement réutilisables de machines agricoles de base, a utilisé pour diffuser ceux-ci la licence GFDL, employée traditionnellement pour la documentation associée aux logiciels libres. De leur côté, les fameuses puces Arduino s’appuient simplement sur la licence Creative Commons CC-BY-SA.\nIl existe cependant deux problèmes principaux à réutiliser de telles licences n’ayant pas été conçues à la base pour du matériel. Le premier, c’est que ces licences sont principalement ancrées dans le droit d’auteur, dont relèvent aussi bien les logiciels que les oeuvres de l’esprit. Or en matière de fabrication d’objets matériels, d’autres questions juridiques peuvent se poser, relevant notamment de la propriété industrielle (droit des dessins et modèles, brevets liés aux inventions). Il y a donc un intérêt à utiliser des licences adaptées pour ne pas laisser ces problématiques dans un angle mort.\nLa seconde difficulté, c’est que des licences uniquement basées sur le droit d’auteur ne prennent pas en compte la question spécifique de la fabrication des objets à partir de la documentation placée sous licence libre. Si je reprends l’exemple du projet Open Source Ecology, la licence GFDL retenue s’applique aux plans des machines agricoles. Si quelqu’un republie ces plans ou en produit des versions modifiées, il sera bien soumis à des obligations découlant de la licence (notamment la clause de partage à l’identique – copyleft – l’obligeant à republier les versions dérivées sous la même licence). Mais une personne se contentant de fabriquer des objets à partir de ces plans ne sera pas liée par la licence, car cette opération n’entre tout simplement pas dans son champ d’application.\nL’objectif des licences spécialement conçues pour l’Open Hardware est donc d’embrasser non seulement la documentation, mais également le processus de fabrication, en imposant certaines conditions à la production d’objets manufacturés à partir de la documentation partagée.\nTAPR Licence et CERN Licence\nPOC21 recommande deux licences en particulier pour les aspects liés au matériel. La première est la TAPR Licence, créée en 2007 par une fédération de radio-amateurs aux Etats-Unis. La seconde est la CERN Licence, proposée par le Centre Européen de Recherche Nucléaire, la célèbre institution où le web fut inventé par Tim Berners-Lee. Le CERN a en effet mis en place un Open Hardware Repository où les chercheurs et ingénieurs qui y travaillent partagent des centaines de plans d’objets technologiques. Pour clarifier les conditions de réutilisation de ces ressources, une licence dédiée a été créée.\nCes deux licences sont très proches l’une de l’autre. Elles visent toutes les deux à reproduire les mécanismes des licences Copyleft (comme la GNU-GPL de Richard Stallman ou la licence CC-BY-SA sous laquelle est placée Wikipédia). Je dirais simplement que la CERN Licence est formulée de manière plus simple et qu’elle me paraît un peu moins compliquée à appliquer que la TAPR Licence.\nUn premier apport de ces licences par rapport aux licences classiques de logiciels libres consiste à définir et lister précisément ce que l’on doit entendre par « documentation » dans le contexte d’un projet de fabrication, ainsi que d’ajouter une définition du « produit » réalisé à partir de cette documentation. Voyez par exemple ces définitions dans la TAPR Licence :\n1.2 « Documentation » includes:\nDocumentation may be in any tangible or intangible form of expression, including but not limited to computer files in open or proprietary, formats and representations on paper, film, or other media.\n1.3 « Products » include:\nLa personne qui diffuse un design sous une de ces licences Open Hardware s’engage ainsi à rendre disponible toute la documentation associée à l’objet (et même à maintenir cet accès pendant 3 ans, en ce qui concerne la TAPR Licence). Elle doit aussi fournir un moyen d’accéder à la documentation lorsqu’elle distribue des objets.\nLes deux licences font ensuite une distinction entre la réutilisation de la documentation décrivant un objet et la fabrication de ce dernier. Pour ce qui est de la réutilisation de la documentation, celle-ci peut être rediffusée à l’identique ou avec des modifications. Dans le premier cas, la documentation doit être maintenue sous la même licence, en l’attribuant clairement à ses créateurs originaux (condition de respect de paternité). Si la documentation est modifiée pour produire une nouvelle version (par exemple modification d’un fichier de CAO ou d’un plan), alors la personne qui opère ces modifications est obligée de les faire apparaître nettement dans une nouvelle documentation, en indiquant ce qui relève du design original et ce qui relève de ses propres apports. Par ailleurs, elle sera obligée de placer cette documentation modifiée sous la même licence (effet viral ou « contaminant » du Copyleft).\nPar ailleurs, les deux licences envisagent aussi le processus de fabrication en lui-même des objets. Elles précisent notamment que celui qui manufacture un objet dont la documentation est placée sous une telle licence doit inscrire une mention spéciale sur l’objet lui-même (dans la mesure où c’est possible). Par ailleurs, les licences garantissent la possibilité pour les réutilisateurs de fabriquer les objets à partir de la documentation, de les modifier, ainsi que de les diffuser, y compris commercialement. On retrouve là les mêmes principes que dans les licences de logiciel libre (pas de restriction de l’usage commercial tant que l’on respecte les conditions de la licence). Par contre, si un réutilisateur produit un objet modifié et le distribue (commercialement ou non), alors il doit produire une documentation spécifiant en quoi consiste ces modifications, et la mettre à disposition en la plaçant sous la même licence.\nUne puce produite par le CERN portant « physiquement » une mention selon laquelle ce matériel a été placé sous la CERN Licence.\nEn discutant avec les porteurs de projets de POC21, je me suis rendu compte que ces questions de viralité des licences étaient importantes pour eux. Notamment, certains craignaient que la modification de leurs appareils par d’autres produisent des versions moins performantes ou défectueuses. La TAPR Licence et la CERN Licence protègent le créateur initial, avec des clauses l’exonérant des dommages qui pourraient être causés par des versions modifiées. Par ailleurs, l’obligation de documenter précisément les modifications permet d’éviter les confusions entre des versions originales et des versions modifiées. Ce mécanisme de copyleft joue ainsi le rôle d’une « certification d’origine », d’autant plus important que l’on parle ici d’objets.\nLa TAPR Licence contient même un mécanisme supplémentaire, destiné à permettre au créateur original un suivi plus étroit des modifications apportées à son design initial. Il lui est possible en effet de laisser son adresse mail dans un fichier joint à la documentation, auquel cas les réutilisateurs produisant de nouvelles versions doivent le contacter pour lui signaler. Le problème, c’est qu’une telle obligation est elle aussi virale : tous les réutilisateurs successifs doivent signaler par mail leurs modifications à tous les créateurs antérieurs étant intervenus sur le design. Ce mécanisme a visiblement été jugé trop lourd, notamment pour les projets entraînant un grand nombre de modifications successives, et il a été supprimé dans la dernière version de la CERN Licence, tandis qu’il est devenu seulement optionnel dans la TAPR Licence.\nQuelle articulation avec le droit des brevets et le droit des marques ?\nNi la TAPR Licence, ni la CERN Licence n’empêchent de déposer un brevet sur une invention relative à un objet décrit dans la documentation. Néanmoins, les deux licences contiennent une clause spécifique précisant que celui qui accorde la licence s’engage à ne pas faire valoir les prérogatives qu’il pourrait tirer du brevet à l’encontre d’un utilisateur pour tous les usages couverts par la licence. Cela signifie donc que celui qui accorde la licence peut conserver un brevet à des fins exclusivement défensives, pour se protéger par exemple de tiers qui viendraient revendiquer un brevet sur la même invention (Patent Trolls notamment). Mais en dehors de cette hypothèse, les deux licences Open Hardware « neutralisent » vis-à-vis des utilisateurs les brevets éventuels en relation avec le design libéré.\nIl en résulte donc que les porteurs de projet n’ont que peu intérêt à déposer des brevets lorsqu’ils ont l’intention de placer leurs productions sous licence CERN ou TAPR. Parmi les participants au projet POC21, aucun n’avait d’ailleurs a priori une telle volonté de recourir au brevet et beaucoup jugeaient même une telle démarche comme contraire aux principes de l’Open Source. Leurs interrogations était plutôt d’un autre ordre. Un certain nombre se demandaient comment être certains de ne pas mettre en Open Hardware des inventions faisant déjà l’objet d’un brevet. La question est en effet délicate, car à moins de mener de longues recherches dans les bases de brevets, il paraît assez difficile d’être certain à 100% de ne pas enfreindre de brevet préexistant. Par ailleurs, certains craignaient que des tiers hostiles ne cherchent à déposer des brevets sur leurs productions pour se les approprier, une fois qu’ils auraient publié en ligne leur projet. Normalement, la publication d’une invention « bloque » la possibilité pour des tiers de déposer un brevet, car seules les solutions techniques « nouvelles » sont protégeables. Mais encore faut-il pour cela documenter soigneusement la date de publication pour être en mesure de produire des preuves en cas de difficultés. On sait aussi que le système des brevets, notamment aux Etats-Unis, est profondément gangrené par les pratiques prédatrices des Patent Trolls et il est difficile d’exclure complètement le risque qu’une entité malveillante cherche à s’approprier des technologies libérées. De ce point de vue, les projets Open Hardware me paraissent plus vulnérables que des projets industriels classiques, pouvant recourir aux services coûteux d’avocats spécialisés.\nConcernant les marques, les deux licences Open Hardware les excluent explicitement de leur champ d’application. Cela signifie que contrairement aux brevets, rien n’empêche celui qui accorde une telle licence de continuer à faire valoir une marque déposée par ailleurs en relation avec le produit. Nombreux étaient d’ailleurs les porteurs de projets à POC21 qui envisageaient de déposer des marques, en lien avec un futur modèle économique. C’est une stratégie souvent employée par les entreprises œuvrant dans le secteur du logiciel libre et il existe également des exemples probants dans le champ de l’Open Hardware (comme celui des puces Arduino, couvertes par une marque alors que les matériels sont libres). La marque a l’avantage de jouer comme un certificat d’origine (ce qui est sa fonction première) ; elle permet aussi de protéger une identité autour de laquelle une communauté peut s’agréger. A propos de l’usage des marques par les communautés collaboratives, Yana Welinder, juriste de la Wikimedia Foundation, a écrit récemment un guide pratique donnant des pistes intéressantes pour concilier protection et ouverture.\nArduino TM, un projet Open Hardware articulé avec une marque de commerce protégée.\nInterrogations sur la validité des licences Open Hardware\nOn voit donc que les licences Open Hardware permettent de prolonger la logique des licences libres dans la sphère de la fabrication matérielle. Il existe néanmoins des débats pour savoir dans quelle mesure elles sont bien valides, au même titre que la GNU-GPL ou les licences Creative Commons. Le problème principal réside dans le fait que ces licences restent tout de même principalement ancrées dans le copyright, alors même qu’elles entendent produire des effets sur le processus de fabrication d’objets. La documentation d’un projet est sans aucun doute dans la majorité des cas couverte par le droit d’auteur et comme le bénéfice du droit d’auteur est automatique, l’application d’une licence Open Hardware à la documentation ne soulève pas de problèmes particuliers : les obligations se déclenchant lorsque ces documents sont rediffusés et/ou modifiés sont sans conteste opposables.\nLes licences Open Hardware ont un fort potentiel, mais elles soulèvent encore aussi des questions juridiques complexes.\nEn revanche, la forme des objets en elle-même ne sera pas nécessairement toujours protégée par le droit d’auteur : il faudra pour cela qu’elle soit considérée comme originale. En France, certains juges ont déjà estimé qu’un panier à salade constituait bien à raison de sa forme particulière une oeuvre de l’esprit originale protégeable par le droit d’auteur. Mais il est clair qu’à moins de présenter des caractéristiques esthétiques affirmées, beaucoup d’objets Open Hardware ne pourront pas être protégés par le droit d’auteur et c’était manifestement le cas de la plupart des projets de POC21.\nDans une telle hypothèse, seul le droit des brevets est alors susceptible de s’appliquer au processus de fabrication en lui-même des objets. Or dans la mesure où celui qui octroie une licence Open Hardware n’a pas déposé de brevet sur une invention lié à l’objet libéré, la licence paraît manquer de base légale sur laquelle s’appuyer. Cette difficulté a déjà été pointée par plusieurs observateurs, comme le fait ici Jonathan Kuniholm :\nEvery single effort to tackle the problem of open hardware licensing has failed to acknowledge that it is unclear what we are licensing (TAPR, CERN, OHANDA, OSHW, you name it), and if any license will withstand a legal challenge. Open source software has a legal basis in the copyright of source code AND the executable–perhaps most importantly in the copy of the executable made in RAM at startup. Without a legal basis for ownership rights, there is nothing to license, and it is pointless to discuss the fine points of a particular license. This is like talking about the architecture of a building without a foundation, land on which to build, or funding. Choose your metaphor.\nOpen (source) hardware is completely different than software, precisely because there is no clear analogue to software source code and the copyright basis for its protection (I prefer to leave out « source » exactly because of the issue that I am raising, although I appreciate others’ fondness for it based on the ease and most useful form to modify).\nIl est donc difficile de savoir jusqu’à quel point les licences Open Hardware seraient reconnues comme valables devant un juge. La valeur contractuelle des obligations portant sur le processus de fabrication lui-même serait-elle jugée suffisante pour être reconnue opposable en justice ? C’est une question difficile à trancher.\nOn le voit, les porteurs de projets de POC21 vont à présent être confrontés à un certain nombre de choix concernant les licences, qui s’avéreront importants pour la suite. Le champ des licences Open Hardware n’est pas encore complètement stabilisé et il est sans doute plus compliqué de libérer le design d’un objet que le code source d’un logiciel. Confrontés à ces difficultés, certains des porteurs de projets étaient d’ailleurs tentés par une approche plus directe, consistant à placer toute la documentation de leur projet directement dans le domaine public en utilisant la licence CC0 (Creative Commons Zéro). Un tel choix a le mérite de la simplicité et il peut embrasser d’un coup toutes les composantes d’un projet (logiciel, design, documentation, etc). Mais cette démarche a paru dangereuse à d’autres. La publication sous CC0 constitue certes une divulgation, qui permet en théorie de bloquer le dépôt de brevet par des tiers hostiles, mais elle laisse la possibilité à des réutilisateurs de « refermer » des versions modifiées qu’ils auraient pu produire à partir de la documentation initiale, en les plaçant sous « Copyright : tous droits réservés ». Pour certains, ce risque paraissait négligeable, mais pour d’autres, il importait de protéger la communauté contre ce type de tentatives d’appropriation abusive. On retrouve ici alors des débats qui ont déjà eu lieu dans le champ du logiciel entre les partisans du « Libre » et ceux de « l’Open Source ».\nPlusieurs autres porteurs de projets de POC21 se sont aussi montrés intéressés par les licences dites « à réciprocité » (Peer Production Licence, Commons Reciprocity Licence, etc.) Ces nouvelles licences – qui restent pour l’instant seulement à l’état de prototypes – n’autorisent l’usage commercial d’une ressource par une entité que dans la mesure où celle-ci « contribue » en retour aux communs. On s’éloigne alors de la logique originelle du « Libre » ou de l’Open Source, puisqu’on pose des restrictions à l’usage commercial, mais on garantit que des ressources mises en commun ne pourront pas être réutilisées par des entreprises sans qu’elles ne contribuent elles aussi en retour à la sphère des communs. Pour l’instant, les premières licences à réciprocité qui ont été écrites, comme la Peer production Licence de Dmitry Kleiner, ne sont pas spécialement adaptées à l’Open Hardware, car elles sont encore trop ancrées dans le droit d’auteur. Mais il semblerait qu’un projet d’écriture d’une licence FabLib dérivée de la licence Art Libre et spécialement dédiée au Hardware soit en cours, qui comportera en option une clause de réciprocité.\nIl sera intéressant de voir les choix qui seront fait par les participants à POC21 et il faut également espérer que ce type d’initiatives se multiplient pour favoriser le développement de l’Open Hardware.\n3 réflexions sur “Retour de POC21 : quelles licences pour l’Open Hardware ?”\n24 septembre 2015 à 10:40\nOn a eu les mêmes discussions, il y a 10 ans concernant le f-cpu. La conclusion était que la GPL n’était pas si mal pour la protection des plans. Par contre, impossible de considérer les objets comme des produits dérivés des plans, comme peuvent l’être les binaires, issues des sources. J’imagine qu’il faudrait plus une forme de contrat, que de licence.\nPing: Revue des sciences octobre 2015 | Jean Zin


Samui Délice , it's Déliciiiiiiious ! - Avis de voyageurs sur Samui Délice, Chaweng - TripAdvisor\nSamui Délice , it's Déliciiiiiiious ! - Samui Délice\n“Samui Délice , it's Déliciiiiiiious !”\nClassé n° 60 sur 194\nClassé n° 2 sur 2 Boulangeries-pâtisseries à Chaweng\nUN PETIT COIN DE PARADIS ENTRE LA FRANCE ET LA THAILAND\nJe vous recommande vivement d’aller faire un tour chez SAMUI DELICE, une équipe pro et surtout très sympa, on y mange très bien et au niveau prix cela reste très correcte (faite vous plaisir sur les pâtisseries, par contre attention au poids) et surtout le petit déjeuner jus d’orange croissant avant de bien commencer une journée est TOP.\nLa salade spicy c’est très bon mais les croissants de SAMUI DELICE c’est aussi très bon.\nPoser une question à Lolo R à propos de Samui Délice\nune vrai boulangerie a l etranger\nVoila enfin de vrai produit viennoiserie ou pain de tres bonne qualite a koh samui dans un cadre parfait et tres tranquille\nUn personels digne de ce nom\nvraiment allez y goutez et vous y retournerais\nPoser une question à gib83 à propos de Samui Délice


Parcours carpe de nuit - Fédération de pêche de la Drôme\nAccueil > Pêcher > Parcours carpe de nuit\nUn arrêté interdépartemental Drôme et Ardèche réglemente les secteurs ouverts en carpe de nuit sur le domaine publique fluvial du fleuve Rhône. En plus de ces secteurs, cette pratique est autorisée sur le lac du Pas des Ondes à Cornillon-sur-l’Oule.\nLes secteurs ouverts en carpe de nuit sont représentés sur la carte ci-dessous :\nArrêté préfectoral pêche de nuit 2022\n- En violet : les linéaires autorisés à la pêche de la carpe de nuit\n- Zone foncée : la Réserve de chasse et de faune sauvage Printegarde (voir précisions ci-dessous)\n* Pour en profiter pleinement, n'hésitez pas à agrandir la carte en plein écran en cliquant sur l'icone en haut à droite *\n* Une fois en plein écran, il est possible de passer en vue aérienne en cliquant sur l'icone en bas à gauche *\n- Dans la Réserve de chasse et de faune sauvage de Printegarde (voir arrêté), la pêche est interdite dans les roselières, à l'exception de celle située à l’aval de la passerelle de la via Rhôna sur la Drôme en rive gauche (voir tracé sur la carte ci-dessus). Ces zones d'interdictions de pêche ne sont pas représentées sur la carte, veillez donc à les prendre en compte sur place.\n- Cette pêche doit uniquement s'effectuer avec des esches végétales.\n- L’autorisation de pêche à la carpe de nuit n’induit pas automatiquement l’autorisation de camper. Seul le propriétaire, et non le détenteur du droit de pêche, peut accorder l’autorisation de camper sur les bords d’un secteur ouvert en carpe de nuit.\n- Se renseigner sur les règlementations spécifiques des différents secteurs.\n- Sur le Rhône : toute l’année\n- Sur les plans d’eau :\nEn Drôme : Pas des Ondes à Cornillon-sur-l’Oule : du 1er mai au 30 septembre ; L’étang du Chez : toute l’année\nEn Ardèche : plan d’eau des Pierrelles à Mauve et Lac de Rieu à Rochemaure : du 1er juin au 30 décembre\n- Dans la Réserve de chasse et de faune sauvage de Printegarde : du 1er juin au 30 décembre.\nPour que la pêche de nuit perdure et puisse évoluer, merci de faire preuve de civisme, de ne pas déranger le voisinage, de respecter les autres pêcheurs ou usagers et de bien emporter vos déchets après votre partie de pêche.


Tréguier (Trecorium). - Localité du département des Côtes d'Armor située sur un promontoire formé par le Guindy à l'Ouest et le Jaudy à l'Est, qui se réunissent en aval de la ville pour former la rivière de Tréguier, à 9 kilomètres de la Manche, à 46 m d'altitude. Les habitants, dits Trécorois, parlent parfois encore le dialecte de ce nom, le plus ancien des quatre dialectes du bas-breton.\nAu sommet du mamelon dominant la ville, s'élève l'église, dédiée à saint Tugdual, le plus bel édifice religieux des Côtes-d'Armor. Fondée au IXe siècle, elle fut maintes fois dévastée, restaurée en 1296 et reconstruite en 1339. Le plan est une croix latine de 75 m de longueur sur 17,45 m avec les trois nefs pour largeur et avec 39, 30 m pour la longueur des transepts; hauteur sous voûte de 18 m. Tour carrée dite d'Hasting, du XIIe siècle; seconde tour carrée, dite du Sanctus, percée de fenêtres ogivales, s'élevant au point d'intersection des transepts, de la nef et du choeur; troisième tour à l'extrémité du transept Sud (XVe siècle), surmontée (de 1785 à 1787) d'une belle flèche en pierre de 30 m (63 m au-dessus du sol).\nA l'intérieur, nef irrégulière, arcades d'inégale largeur, ogivales. Chapelle du Duc, sépulture de Jean V, mort en 1442. Autre tombe, style gothique, mais moderne (1890), de saint Yves. Dans le choeur, 46 belles stalles artistement sculptées (1648), style de la Renaissance . Vitraux modernes. Un curieux bénitier à caryatides en marbre rose se trouve près de la porte d'un des bras de la croix, aujourd'hui entrée principale. Le cloître a été conservé (1461), il a quatre galeries avec 42 arcades. Tréguier a conservé son ancien évêché, de diverses époques, et un corps de logis du XIVe siècle, dépendant de l'Hôtel-Dieu. On remarque encore les quatre couvents du XVIIe siècle, la promenade des Buttes, plantée d'ormeaux.\nEglise de Tréguier, abside côté Nord, cloître et tour.\nTréguier doit son origine au monastère de Trécor, fondé par saint Tugdual au VIe siècle, ruiné par les Vikings au IXe siècle et rétabli vers 848 par Noménoë qui en fit le siège d'un évêché (supprimé en 1790). En 1346, les Anglais pillèrent la cathédrale. En 1385, le connétable de Clisson s'y embarqua pour l'Angleterre . Les paroisses des environs se soulevèrent au commencement de la Ligue et vinrent investir cette ville le 15 novembre 1589. Les habitants et les gens de guerre de Guy de Rieux se barricadèrent dans la cathédrale, puis entrèrent en composition avec les paysans. Les Etats de Bretagne se tinrent en 1607 à Tréguier.\nFragment d'un ancien rétable\nTréguier a vu naître notamment Yvon-Hétouri de Kermartin, né en 1355, connu sous le nom de Saint Yves et devenu l'un des patrons de la Bretagne, et Ernest Renan (1823-92).


Méthode circonférence marine pour mesurer la graisse corporelle - Brûler de la graisse ce qu il faut manger\nLa mesure du poignet pour calculer l' indice de masse graisseuse est la plus simple, la plus. Pour les femmes : 76 – ( 20 x ( hauteur/ circonférence de la taille) ) = RFM; Pour les hommes : 64.\n2 La méthode anthropométrique pour mesurer des volumes d' eau corporelle. Analyse de la composition corporelle avec une balance impédancemètre.\nF Détermination de la masse grasse par la mesure des plis cutanés *. 6 méthodes pour mesurer sa masse grasse.\nCalcul de la masse grasse par la circonference du poignet. Modalités des mesures des circonférences *.\n4- 3 Régression linéaire. Donne une idée des différents niveaux de graisse corporelle selon le sexe et l' âge. Calcul pour une femme de 17 à 26 ans: % de graisse corporelle = 0. Une autre méthode pour calculer le taux de graisse corporelle.\nSur la technique de mesure du pli cutané. II nous a donc été possible de traiter ces. L' indice de masse corporelle ou IMC est actuellement la méthode la plus utilisée pour. La plupart des méthodes de calcul du taux de masse grasse sont.\nMesurent la circonférence de différentes parties, et permettent un suivi de. Circonférences et ultrason dans le haut du bras et dans l' avant- bras. Cette technologie permet de mesurer la composition corporelle afin d' évaluer l' indice de masse graisseuse. La masse grasse correspond à la quantité de graisse dans le corps. Masse grasse en effectuant un certain nombre de mesures de circonférence. Pour les hommes, cette méthode consiste à mesurer les circonférences du.\nMéthode circonférence marine pour mesurer la graisse corporelle. La méthode de l' impédancemétrie est basée sur le fait que la graisse s' oppose au passage.\nMéthode circonférence marine pour mesurer la graisse corporelle. La référence en matière de mesure des divers tissus des os des muscles et des graisses. Parce que c' est le pourcentage de graisse corporelle qui détermine si vous êtes.\nFuite petrole ocean masse grasse d' un individu correspond au taux de graisse contenu par son organisme. Par exemple, il repose sur une mesure précise de la circonférence des. Cette méthode se pratique avec une pince à pli cutané; la reproduction exacte des plis ( localisation, pincement.\nDifférentes mensurations : circonférence du cou, de la taille ou des hanches. Mourtzakis, Marina. Corporelle et permet d' estimer la masse libre de gras et le gras corporel total.\nCette méthode également appelée pesée sous- marine ou hydrodensitométrie .\nMesurer circonférence Aide\nPatients avec une bonne épreuve d' effort au 10 ème jour, commençant l' entraînement en 3 ou 4 ème semaine après l' accident. Suivre les indications habituelles de l' exercice. En cas d' utilisation de bêta- bloquants contrôler l' effort par la respiration. Si vous utilisez une méthode basée sur la phonétique, cet outil est particulièrement adapté à vous. Il vous permet, après une recherche faite par les élèves, d’ enrichir leur capital de mots comprenant ce phonème, selon la place où on l’ entend, et de proposer des textes adaptés à vos élèves pour travailler la.\nMes questions et réponses. Dans cette rubrique vous avez la possibilité de poser toutes vos questions par thème à notre coach Roger et de retrouver l' ensemble des.\nChez certaines personnes, l' augmentation du taux de graisse abdominale. des douzaines de méthodes pour mesurer la composition corporelle, ces.\nsous- marine, compare le poids corporel normal d' un sujet ( hors de l' eau) à.


Quels ont été les principaux facteurs d’accidents routiers en 2018 ? - Meilleurtaux.com\nQuels ont été les principaux facteurs d’accidents routiers en 2018 ?\nPublié le lundi 19 août 2019 09:41 par Meilleurtaux.com\nSi le taux d’accidentologie lié à la consommation de produits stupéfiants et de médicaments a baissé depuis quelques années, il a connu une hausse en 2018. C’est ce que révèle une enquête réalisée par l'Association des sociétés françaises d'autoroutes (ASFA). Son directeur général, Christophe Boutin, reconnaît que la situation est particulièrement inquiétante.\nEn 2018, les agents chargés de sécuriser les autoroutes ont enregistré 132 accidents de la circulation, avec 11 blessés dans leur rang, contre 14 patrouilleurs touchés en 2017. En dépit de cette légère diminution, les accidents routiers ayant entraîné des décès suite au manque de vigilance se sont accrus de 13,6 % l’année dernière.\nLes problèmes d’inattention y afférents peuvent avoir été causés par les effets des médicaments, de la drogue ou de l’alcool. Le manque de sommeil et la fatigue ne sont pas en reste. Christophe Boutin qui dirige l’association réunissant les exploitants d’autoroutes en France, parle de problème générationnel.\nUne proportion considérable d’accidents mortels aurait été provoquée par de jeunes automobilistes\nLes jeunes auraient été impliqués dans 50 % des accidents mortels engendrés par le dépassement de la vitesse maximale autorisée en 2018. C’est ce qui ressort des chiffres de l’ASFA. La proportion de jeunes concernés par une conduite qui pourrait être qualifiée de dangereuse demeure la même. Il peut par exemple s’agir d’une désobéissance aux règles concernant les distances de sécurité prévues par le Code de la route.\nPour sa part, la proportion de jeunes ayant provoqué un accident de la route après avoir consommé des médicaments, de la drogue ou des boissons alcoolisées s’établit à deux sur cinq. Il faut savoir que les automobilistes qui ont entre 18 et 34 ans sont responsables de 30 % des accidents mortels de la circulation. Or, cette population constitue 18 % seulement des usagers de la route.\nLe nombre d’accidents liés au manque d’attention reste préoccupant\nOutre l’usage d’appareils mobiles au volant, la fatigue a été, en 2018, à l’origine de 18,6 % des accidents ayant ôté la vie à une personne au moins. Cet état peut être la résultante d’une nuit blanche (ou tout simplement d’un sommeil insuffisant), ou du décalage horaire. Mais ce sont les accidents mortels issus de la prise de produits euphorisants (22,9 % en 2018) qui inquiète surtout l’ASFA. D’ailleurs, les conducteurs dotés d’un tel passif pourraient devoir s’acquitter d’une prime particulièrement importante à en croire les tarifs affichés par un quelconque comparateur assurance auto.


Tutorat avec un élève : besoin de conseils\npar marjolie.june Sam 16 Nov 2013 - 15:54\nJ'ai récemment proposé au principal-adjoint de mon collège de faire un peu de tutorat avec un élève de 4e qui a été exclu il y a quinze jours, pour avoir donné un coup de boule à un de ses petits copains... Il s'agit de l'un des élèves que j'ai en latin, et que je connais depuis l'année dernière. J'ai été très choquée d'apprendre qu'il avait été exclu (et je l'ai été encore plus quand j'ai su le motif), et je me suis dit qu'il fallait essayer de reprendre un peu en main cet élève, qui est en train de partir doucement en vrille, alors qu'il sait être tout à fait agréable par ailleurs et travaille relativement bien. Il est malheureusement capable de "sorties" assez violentes et spontanées (il a déjà été exclu une fois l'année dernière pour une bagarre) et a de mauvaises fréquentations cette année, qui l'influencent largement. Comme je l'ai en latin, il s'agit bien évidemment d'un contexte particulier : j'ai les élèves en petit effectif, je les connais depuis l'année dernière, et j'ai généralement de bons rapports avec eux. C'est ce qui m'a poussée à me proposer pour faire du tutorat avec cet élève : je pensais que je pouvais avoir une bonne influence sur lui.\nLe PP a trouvé que c'était une bonne idée, la CPE aussi, l'adjoint également, la famille est d'accord et l'élève est volontaire.\nJ'ai déjà eu un premier entretien avec lui, qui s'est bien passé. Il a eu du mal à savoir quoi me dire exactement, mais j'ai essayé de l'aiguiller et la parole s'est déliée sans problème. Mais le lendemain, le hasard a voulu que je tombe trois fois sur lui dans les couloirs ou dans la cour, et à chaque fois, il était en train de faire une ânerie : la première fois, j'ai surpris son super copain qui a si bonne influence sur lui en train de bloquer la porte des toilettes des filles tandis que lui était mort de rire à côté ; la deuxième fois, c'est lorsqu'il s'est fait mettre à la porte du cours de français 10 minutes avant la fin de l'heure parce qu'il bavardait trop ; la troisième fois, c'est quand il est passé dans le couloir devant ma salle et a salué une de ses camarades en l'appelant "miss 90B". Malheureusement pour lui, il n'a pas vu que je me tenais sur le pas de la porte. Il a fait une drôle de tête quand il s'en est aperçu. Et hier, quand les 4e latinistes sont venus déposer leur affaires dans ma salle avant la récré, un de ses camarades m'a dit : "W. n'ose pas entrer madame, il a peur que vous le grondiez." Je ne lui ai pas parlé de la somme des incidents de la veille, parce que je ne veux pas tout mélanger : à mon sens, il faut que le temps du tutorat soit un temps clairement défini qui n'interfère pas avec sa présence dans mes cours (mais je me trompe peut-être). Si je me mets à lui parler de son comportement chaque fois que je l'ai en cours, ça risque de devenir pesant.\nIl y a plusieurs choses qui me posent question dans cette histoire (dont j'espère qu'elle est à peu près claire) :\n1. Comment aborder avec lui toutes les bêtises que je l'ai vu faire jeudi, notamment l'histoire du "miss 90B" ? Je trouve ça hyper délicat, mais en même temps, ayant tout vu et tout entendu, je ne peux pas passer l'affaire sous silence. Que faire si, quand je lui demande de faire le bilan de sa semaine, il ne me parle pas de ces incidents ? Est-ce que je dois le forcer à en parler ou pas ?\n2. Comment faire pour ne pas être trop investie affectivement dans cette histoire ? C'est un élève que j'aime bien parce qu'il est gentil comme tout avec moi, et je suis peinée de voir la pente sur laquelle il est en train de glisser. Je me suis par ailleurs sentie très mal jeudi, parce que j'ai eu l'impression que l'entretien qu'on avait eu la veille n'a servi à rien du tout.\n3. D'où ma dernière question : comment rendre le tutorat efficace et quels progrès attendre de l'élève ? Ma crainte, vu ce que j'ai vu jeudi, c'est que l'élève continue à bien se comporter dans les quelques cours qu'il apprécie, soit agréable avec moi et travaille "parce qu'il m'aime bien" (disent ses camarades latinistes) mais que ça n'aille pas plus loin.\nTout cela n'est pas très clair dans ma tête, j'espère ne pas avoir été trop confuse et j'espère que vous aurez des remarques/des conseils pour m'aider.\nRe: Tutorat avec un élève : besoin de conseils\npar Syria Forel Sam 16 Nov 2013 - 17:25\nJe te comprends, Marjolie ! J'ai le même type de profil cette année, l'un des 4èmes de la classe où je suis PP, et dont je connais la maman.\nEn cours avec moi, il se comporte bien, il garde un profil bas quand je le garde 5 minutes pour parler de ses problèmes de comportement dans certains cours (je rase les murs en entrant dans la salle des profs ! ), et il me fait des tas de promesses d'ivrogne.\nMais c'est âneries sur âneries, et ce qui m'inquiète, c'est que cela va crescendo.\nCela étant, je le sens perturbé : il se ronge le bout des doigts au sang, il est visiblement mal dans sa peau, et à mon avis, son comportement cache un problème autre que scolaire. Il sait qu'il va trop loin, mais persiste dans son comportement borderline.\nDans un premier temps, essaie de faire la part des choses entre simple problème de maturité (comme on le dit en anglais, boys will be boys - il faut du temps chez certains pour mûrir un peu, et problème sérieux. Là, n'hésite pas à passer la main ou l'aiguiller vers des personnes qui seront plus à même de lui apporter l'aide dont il a besoin.\npar Carrie7 Sam 16 Nov 2013 - 18:06\nTu es sensée le "tutorer" dans quels domaines ? Chez nous il s'agit surtout de soutien scolaire ? Je fais du tutorat à un élève de 4ème, qui a beaucoup de difficultés. Je l'aide dans toutes les matières, ce qui n'est pas toujours évident. Mais je trouve justement difficile de se positionner correctement: nous ne sommes pas des pros dans toutes les matières, et nous ne sommes ni des psys ni les parents de ces enfants. La relation qui s'instaure n'a rien à voir avec celle qu'on a avec une classe.\nJe pense qu'un point important est de beaucoup communiquer avec les autres profs de l'élève, et avec le CPE , en veillant à ne pas le surprotéger. Lui montrer qu'on cherche à l'aider mais qu'on ne devient pas son "allié" non plus. Et lui rappeler à l'occasion qu'il a beaucoup de chance de profiter de ce dispositif de tutorat.\npar yogi Sam 16 Nov 2013 - 18:24\nA cause de tout ce que tu décris,je préfère toujours tutorer des gamins que je ne connais pas,que je n'ai pas en classe.\npar marjolie.june Sam 16 Nov 2013 - 18:25\nDans mon collège, le tutorat consiste davantage à encadrer un élève qui pose des problèmes de comportement ou dans son rapport au travail (assiduité, investissement etc.) Dans le cadre de ce tutorat, je vois l'élève une fois par semaine, sur un créneau que j'ai déterminé avec lui, et il fait un bilan de sa semaine avec moi, le but étant que ce soit surtout lui qui parle pour que ça l'amène à réfléchir. L'élève sait ainsi qu'il doit rendre des comptes chaque semaine à un adulte de l'établissement ce qui, dans l'idéal, devrait le dissuader de faire des conneries. Nous n'en sommes pas encore là... Mais on n'a fait qu'un seul entretien. D'ailleurs, la prochaine fois je prendrai des notes, pour que ça ait un caractère un peu plus solennel.\npar yogi Sam 16 Nov 2013 - 23:01\n@marjolie.june a écrit: Dans mon collège, le tutorat consiste davantage à encadrer un élève qui pose des problèmes de comportement ou dans son rapport au travail (assiduité, investissement etc.) Dans le cadre de ce tutorat, je vois l'élève une fois par semaine, sur un créneau que j'ai déterminé avec lui, et il fait un bilan de sa semaine avec moi, le but étant que ce soit surtout lui qui parle pour que ça l'amène à réfléchir. L'élève sait ainsi qu'il doit rendre des comptes chaque semaine à un adulte de l'établissement ce qui, dans l'idéal, devrait le dissuader de faire des conneries. Nous n'en sommes pas encore là... Mais on n'a fait qu'un seul entretien. D'ailleurs, la prochaine fois je prendrai des notes, pour que ça ait un caractère un peu plus solennel.\nElève et tuteur définissent ensemble des objectifs de 3 ordres différents:court,moyen et long terme.\nLes objectifs doivent etre accessibles.\nJe prenais des notes lors des entretiens et je donnais un papier à l'élève à la fin de l'entretien avec les objectifs que nous nous étions fixés. En un an,sur 10 élèves,il se peut qu'il y ait seulemement des résultats favorables,des changemements notoires pour UN élève.C'est toujours ca! Se contenter de petites victoires...\npar marjolie.june Sam 30 Nov 2013 - 12:44\nDes nouvelles de mon tutorat avec l'élève dont j'ai parlé, car j'ai à nouveau vraiment besoin de conseils, mais plus pour gérer les choses de mon côté à moi...\nL'élève m'a posé deux lapins et ne s'est pas présenté à deux de ses entretiens. Je l'ai retenu à la fin d'un cours pour l'interroger sur sa motivation à poursuivre le dispositif de tutorat. Il a fini par être honnête et par me répondre qu'il n'était plus trop motivé. J'ai informé l'adjoint, qui a décidé de lever le tutorat, voyant que ça ne servait à rien. Je me trompe peut-être, mais je crois que si l'élève a refusé, c'est parce qu'il ne voulait pas que j'aie une mauvaise image de lui, que je sois au courant de ses âneries et surtout qu'on en parle ensemble. J'ai cru percevoir que ça le mettait très mal à l'aise. Toutes les fois où je l'ai croisé récemment (dans les couloirs ou dans la cour) il a toujours été très fuyant avec moi.\nDepuis une semaine, une semaine et demi, l'élève en question continue son ascension vers le grand n'importe quoi. Il a à nouveau pris trois jours d'exclusion pour avoir insulté un de ses profs (de mardi à jeudi). Il est revenu hier-matin et s'est à nouveau fait remarquer dans le cours du prof qu'il avait insulté la semaine précédente : l'adjoint l'a gardé en entretien une bonne partie de l'après-midi et l'élève a donc à nouveau raté son cours avec moi. Je ne sais pas à quelle sanction cela va aboutir, mais je sens que le conseil de discipline lui pend furieusement au nez.\nDe mon côté, je suis complètement abasourdie et anéantie par cette histoire. Comme je l'ai dit dans mon premier post, cet élève était un garçon adorable l'année dernière, et cette année encore, je n'ai absolument pas à m'en plaindre en cours. Vendredi dernier, après l'avoir gardé dans son bureau une bonne partie de l'après-midi pour l'histoire de l'insulte, l'adjoint l'a renvoyé en classe pour son cours avec moi, en disant à l'élève que j'étais au courant de toute l'histoire (ce qui était vrai : j'avais croisé l'adjoint le matin et il m'avait dit, un peu désemparé, qu'il ne savait plus quoi avec cet élève). J'ai fait s'asseoir l'élève tout au fond de la classe, car je voulais le séparer de son camarade avec qui il discute trop et il a été PARFAIT : il s'est parfaitement tenu, a participé comme un fou, a dit des choses pertinentes et c'est même lui qui a compris comment il fallait interpréter le mythe de Proserpine. Son attitude donnait vraiment l'impression qu'il voulait se faire pardonner de quelque chose.\nQuand je mets en perspective ce que je vois de lui dans mes cours (un garçon choupi qui se décompose sur sa chaise lorsque je fronce les sourcils parce que je le surprends en train de bavarder) et ce que j'entends de lui et de ses frasques, j'ai l'impression qu'il y a comme un bug et qu'on ne parle pas du même élève. Cette histoire me dépasse, me touche énormément et me fend le coeur. Le problème est que je n'ai pas réussi à rester dans mon rôle de prof avec lui, et que je me suis laissée piéger par l'affectif. J'en ai conscience, mais je n'arrive pas à faire "machine arrière" et je n'arrête pas de penser à cette histoire, car je sens que les choses ne vont pas se tasser du tout, vu l'accélération des événements dernièrement. Même si je sais que je ne dois pas le prendre comme ça, je vis un peu mal de ne pas avoir réussi à recadrer un tout petit peu cet élève par le dispositif du tutorat : j'ai voulu l'aider et il a rejeté cette aide. Je me dis aussi qu'il s'agit sans doute d'un élève fragile qui pâtit de l'ambiance délétère de ce collège, dont je pâtis énormément moi-même...\nBref : je ne peux rien pour cet élève, ce qui me frustre et m'attriste. Je suis prise au piège de l'affectif et je ne sais pas comment faire pour laisser cette histoire de côté. L'écrire, ça fait déjà du bien. Peut-être aurez-vous encore des conseils ou des paroles réconfortantes...\npar yogi Sam 30 Nov 2013 - 16:53\nS'il a posé des lapins,c'est qu'il ne veut pas faire du tutorat.C'est son choix.On ne peut forcer quelqu'un dans une démarche. Alors,oui,il n'y a rien que tu puisses faire. Ce n'est plus de ton ressort. On n'est pas là pour sauver le monde,on fait ce qu'on peut. Si au passage ,on aide une personne tant mieux ,sinon inch allah.\nJ'ai suivi une formation tutorat l'an dernier.Le formateur disait que seulement 25% environ des rendez-vous étaient satisfaisants,que le reste était voué à l'échec. L'année dernière,sur 10 tutorés,seulement une a fait des progrès remarquables sur plusieurs plans.Les autres ne venaient pas ou avaient de tels problèmes qu'ils devaient voir assistante sociale,psy etc. Une est passée en conseil de discipline,on l'a virée. Bref, le tutorat,ce sont des petits pas et de petites victoires et quand il y a "échec",ce n'est pas de ta faute. On ne peut porter de l'aide à quelqu'un qui n'en veut pas et sa décision de réussite ou d'échec est à respecter.\nDernière édition par yogi le Sam 30 Nov 2013 - 17:06, édité 1 fois\npar marjolie.june Sam 30 Nov 2013 - 17:00\nRéponse un peu "violente" mais que je comprends parfaitement.\npar yogi Sam 30 Nov 2013 - 17:09\n@marjolie.june a écrit: Réponse un peu "violente" mais que je comprends parfaitement.\nSuis violente dans mes mots ou c'est violent pour toi de recevoir des éléments de réponses?\npar John Sam 30 Nov 2013 - 17:16\nje vis un peu mal de ne pas avoir réussi à recadrer un tout petit peu cet élève par le dispositif du tutorat : j'ai voulu l'aider et il a rejeté cette aide\nMalheureusement, tu ne peux pas le forcer à accepter d'être aidé :/\nJe comprends que cela t'attriste.\nTu ne parles pas des parents de cet enfant : c'est eux qui devraient être en première ligne pour l'aider.\npar tannat Sam 30 Nov 2013 - 17:25\nDans notre établissement, lorsque l'attitude d'un élève pose problème nous lui proposons un contrat qu'il présente une fois par semaine à son tuteur.\nLes termes du contrat sont définis par l'élève et son tuteur et l'ensemble est signé par l'élève, le tuteur et les parents.\nUne fois par semaine, un point est fait et si les résultats ne sont pas au rendez-vous l'élève encourt une sanction (enfin, je le colle).\nJe trouve que le système permet au moins à certains des progrès significatifs (mais le public est sans doute assez "privilégié").\nLe contrat met l'élève face à ses responsabilités et lui permet d'avoir une image (=lecture) globale de son attitude (de ce qui est à modifier ou à améliorer) ce qui leur manque parfois. Bon, je ne prétends pas qu'il s'agit d'une panacée mais j'admire ceux qui ont eu l'intelligence de mettre en place ce dispositif.\npar yogi Sam 30 Nov 2013 - 17:29\n@tannat a écrit: Dans notre établissement, lorsque l'attitude d'un élève pose problème nous lui proposons un contrat qu'il présente une fois par semaine à son tuteur.\nOui mais il faut déjà que l'élève veuille se présenter aux premiers rendez-vous! Le tutorat fonctionne avec les gamins qui ont l'envie d'essayer.\npar marjolie.june Sam 30 Nov 2013 - 17:33\nC'est la réalité décrite qui est violente pour moi, parce que je ne me situe pas sur le bon plan avec cet élève (c'est-à-dire le plan strictement pro), et ce n'est donc pas évident à accepter. Pour autant, je suis rationnellement persuadée que tu as raison.\npar marjolie.june Sam 30 Nov 2013 - 17:40\nD'après l'adjoint, la maman est très bien et est derrière son fils. Je ne suis pas certaine qu'il y ait un père dans l'histoire... Mais je n'ai pas envie d'en savoir plus. J'en viens à souhaiter que cet élève passe en conseil de discipline et soit exclu définitivement du collège, parce que je pourrais arrêter de m'inquiéter pour lui et penser enfin à autre chose. Vu la courbe ascendante qu'il suit depuis quelques semaines, espérer qu'il se calme pour que la situation se tasse me parait relever de la plus pure utopie.\npar yogi Sam 30 Nov 2013 - 17:42\nL'affectif peut nous toucher de temps en temps.On n'est pas des machines insensibles!\npar tannat Sam 30 Nov 2013 - 17:45\nOui, tu as raison Yogi ; d'autant que pour nous le tutorat n'est pas une option c'est une figure imposée...\npar marjolie.june Mar 11 Mar 2014 - 16:26\nJe remonte ce vieux topic à cause de nouvelles interrogations.\nL'élève dont je parlais en novembre ne s'est pas vraiment calmé. Après un premier trimestre très moyen du point de vue des résultats, il a bien remonté au 2e trimestre (c'est déjà ça), mais continue ses conneries : il frappe ses camarades, répond mal à certains collègues, il ment etc. Sans exagérer, il a eu au moins une exclusion temporaire (de 2 jours ou plus) toutes les deux ou trois semaines depuis décembre. Il a raté énormément de journées de cours. Je ne comprends pas pourquoi on ne déclenche pas un conseil de discipline. Vu l'accumulation de faits, ça se justifierait, et je m'interroge vraiment sur l'efficacité de la multiplication de ces exclusions temporaires.\nPar ailleurs, je m'interroge sur mon rôle auprès de cet élève. Il est toujours très tranquille avec moi, même s'il essaye parfois de faire le coq. Il est mort de honte chaque fois que je le prends à hurler dans le couloir ou à faire des courses-poursuites avec ses copains. Par ailleurs, alors qu'il a refusé le tutorat avec moi et qu'il a été globalement fuyant à une époque, j'ai l'impression que depuis plusieurs semaines il cherche à se faire "remarquer" de moi, qu'il recherche mon attention. Ce matin, alors que j'allais chercher les 5e dans la cour, il est venu trainer près de leur rang pour que je le voie (je lui ai juste dit d'aller se ranger) ; à 10H, il m'a arrêtée dans le couloir pour savoir s'il pouvait avoir sa moyenne de latin ; à 11H, il s'est arrêté devant ma salle pour me dire bonjour pour la 3e fois de la journée. Et il a souvent ce genre de comportement. Quand j'ai cours avec eux et que je m'apprête à ouvrir la porte, il trouve toujours quelque chose à dire (d'intelligent ou pas) pour que je lui parle à lui en premier avant le cours.\nJe sens que le contact passe bien avec moi (dieu merci, car il faut voir comme il est capable d'être odieux...) et du coup je me demande si je ne devrais pas essayer de lui (re)parler un peu de son comportement, au moins essayer. Mais j'hésite, car cela n'a pas été très concluant la dernière fois. Bref, comment agir dans une situation comme celle-là ?\npar yogi Mar 11 Mar 2014 - 17:03\nJe pense que tu as l'air de te prendre trop le chou pour ce seul élève.\nTu peux lui parler et lui dire que s'il souhaite avoir une autre chance, le tutorat est toujours possible.\nIl cherche de l'attention mais tu es là pour t'occuper de tout le monde ,pas seulement de lui et il faut qu'il le comprenne.\npar marjolie.june Mar 11 Mar 2014 - 18:32\nJ'en reparle aujourd'hui parce que son comportement m'interroge, mais je ne suis pas souciée de lui outre mesure pendant plusieurs semaines, voyant qu'il ne faisait pas d'efforts.\nJ'essaie de comprendre ce que cherche ce gamin (juste de l'attention ? se racheter une conduite ? du soutien ?) en se comportant de la sorte, pour savoir si c'est la peine que je me préoccupe de ses problèmes. Même si je comprends parfaitement qu'il ne faut pas chercher à sauver le monde, en tant que profs on peut parfois être d'une grande aide pour certains élèves, sans que ça nous demande forcément beaucoup : je trouve(rai) dommage de ne pas proposer cette aide, si c'est dans nos moyens.\nLa date/heure actuelle est Mar 13 Avr 2021 - 4:03