..: Site internet du Collège Jean Perrin du Kremlin-Bicêtre [Règlement intérieur du collège Jean Perrin pour l’année 2009-2010] :..\n» Presentation du collège\n» Règlement intérieur du collège Jean Perrin pour l’année 2009-2010\nCérémonie des excellences octobre 2009\nPresentation du collège\nRèglement intérieur du collège Jean Perrin pour l’année 2009-2010\nModifications du Règlement Intérieur juillet 2007\nDiagnostic de sécurité partagé\nProjet d’établissement 2009-2012 en format pdf\nVolet culturel du projet d’établissement 2009-2012\nVolet éducatif du projet d’éblissement 2009-2012\nAccompagnement éducatif ateliers 2 Semestre 2009-2010\nfiches actions liées au projet d’établissement 2009-2012\nrappel du Projet d’établissement 2006-2009\nVolet vie scolaire du projet d’établissement 2006/2007\nPot’1 Perr’1 journal des collégiens\nPot’1 Perr’1 " journal des collégiens\nVolet CDI du Projet d’Etablissement\nExposition de mai 2005 sur le projet antartique\nPartenariat avec l’ECAM Réactions des élèves\nVivre ensemble au Kremlin Bicêtre La cantine\nDes goûts et des saveurs Année scolaire 2006/2007\nSemaine du 04 au 08 juin 2012\nArchives des menus du Collège\nSemaine du 28 mai au 01 juin 2012\nSemaine du 9 au 13 avril 2012\nSemaine du 26 au 30 mars 2012\nSemaine du 19 au 23 mars 2012\nSemaine du 05 au 09 mars 2012\nSemaine du 13 au 17 février 2011\nSemaine du 06 au 10 février 2012\nSemaine du 30 janvier au 3 février 2011\nSemaine du 16 janvier au 20 janvier 2012\nSemaine du 12 décembre au 16 décembre 2011\nSemaine du 21 novembre au 25 novembre 2011\nSemaine du 14 novembre au 18 novembre 2011\nSemaine du 7 novembre au 11 novembre 2011\nSemaine du 31 octobre au 4 novembre 2011\nSemaine du goût 2011 du 17 au 21 octobre Semaine du 10 octobre au 14 octobre 2011\nSemaine du 3 octobre au 7 octobre 2011\nSemaine du 26 septembre au 30 septembre 2011\nSemaine du 12 septembre au 16 septembre 2011\nSemaine du 5 septembre au 9 septembre 2011\nsemaine du 27 juin au 1 juillet 2011\nSemaine du 20 juin au 24 juin 2011\nPETIT DEJEUNER POUR TOUS LES ELEVES DU COLLEGE\nSemaine du 13 juin au 17 juin 2011\nSemaine du 6 juin au 10 juin 2011\nSemaine du 23 mai au 27 mai 2011\nSemaine du 16 mai au 20 mai 2011\nSemaine du 9 mai au 13 mai 2011\nSemaine du 2 mai au 6 mai 2011\nSemaine du 24 avril au 28 avril 2011 Semaine du 4 au 8 avril 2011\nSemaine du 28 mars au 1 avril 2011\nSemaine du 14 mars au 18 mars 2011\nSemaine du 7 mars au 11 mars 2011\nSemaine du 07 février au 11 février 2011\nSemaine du 24 janvier au 28 janvier 2011\nSemaine du 17 janvier au 21 janvier 2011\nRepas de Noël du Jeudi 16 décembre 2010\nSemaine du 13 décembre au 17 décembre 2010\nSemaine du 6 décembre au 10 décembre 2010\nSemaine du 22 novembre au 26 novembre 2010 Semaine du 15 novembre au 19 novembre 2010\nSemaine du 8 novembre au 12 novembre 2010\nSemaine du 04 novembre au 5 novembre 2010\nSemaine du 18 octobre au 22 octobre 2010\nSemaine du 11 octobre au 15 octobre 2010\nSemaine du 4 octobre au 8 octobre 2010\nSemaine du 27 septembre au 1 octobre 2010 Semaine du 20 septembre au 24 septembre 2010\nSemaine du 13 septembre au 17 septembre 2010\nSemaine du 6 septembre au 10 septembre 2010\nJournée du 3 septembre 2010\nSemaine du 21 juin au 25 juin 2010\nDEGUSTATION DE JUS DE FRUITS FRAIS POUR TOUS LES ELEVES DU COLLEGE\nSemaine du 14 juin au 18 juin 2010\nSemaine du 7 juin au 11 juin 2010\nSemaine du 24 mai au 28 mai 2010\nSemaine du 17 mai au 21 mai 2010\n04.Semaine du 10 mai au 14 mai 2010\nSemaine du 3 mai au 7 mai 2010\nSemaine du 12 avril au 16 avril 2010\nSemaine du 5 avril au 9 avril 2010\nSemaine du 22 mars au 26 mars 2010\nSemaine du 15 au 19 mars 2010\nSemaine du 8 au 12 mars 2010\nSemaine du 15 février au 19 février 2010\nSemaine du 08 février au 12 février 2010\nSemaine du 1 février au 5 février 2010\nSemaine du 25 janvier au 29 janvier 2010\nSemaine du 18 janvier au 22 janvier 2010\nSemaine du 11 au 15 janvier 2010\nSemaine du 4 au 8 janvier 2010\nSemaine du 14 décembre au 18 décembre 2009\nSemaine du 7 decembre au 11 decembre 2009\nSemaine du 23 novembre au 27 novembre 2009 Semaine du 16 novembre au 20 novembre 2009\nSemaine du 9 novembre au 13 novembre 2009\nSemaine du 05 novembre au 6 novembre 2009\nSemaine du 5 octobre au 9 octobre 2009\nMenu pour la semaine du 28 septembre au 2 octobre\nSemaine du 21 septembre au 25 septembre 2009 Semaine du 14 septembre au 18 septembre 2009\njournée du vendredi 04 septembre 2009\nSemaine du 29 juin au 2 juillet 2009\nSemaine du 6 avril au 10 avril 2009\nMenu pour la semaine du 30 mars au 3 avril 2009\nMenu de la semaine du 23 au 27 mars 2009\nMenu pour la semaine du 16 au 20 mars 2009\nMenu pour la semaine du 9 au 13 mars 2009\nMenu de la semaine du 2 au 6 mars 2009\nMenu de la semaine du 9 février au 13 février 2009\nMenu pour la semaine du 2 au 6 février 2009\nMenu pour la semaine du 26 au 30 janvier 2009\nMenu pour la semaine du 19 janvier au 23 janvier 2009\nMenu pour la semaine du 12 au 16 janvier 2009\nMenu pour la semaine du 5 au 9 janvier 2009\nRepas de fin d’année du 16 décembre 2008\nMenu pour la semaine du 15 au 19 décembre 2008\nMenu pour la semaine du 8 au 12 décembre 2008\nTroisième « Semaine du fruits » menu pour la semaine du 1 au 5 décembre 2008\nMenu pour la semaine du 24 au 28 novembre 2008\nMenu pour la semaine du 17 au 21 novembre 2008\nMenu pour la semaine du 10 au 14 novembre 2008\nMenu pour la semaine du 03 au 7 novembre 2008\nMenu pour la semaine du 20 au 24 octobre 2008\nMenu pour la semaine du goût du 13 au 17 octobre 2008\nMenu pour la semaine du 6 octobre au 10 octobre 2008\nMenu pour la semaine du 29 septembre au 3 octobre 2008\nMenu pour la semaine du 22 au 26 septembre 2008\nMenu pour la semaine du 15 au 19 septembre 2008\nMenu pour la semaine du 8 sept au 12 sept 2008\nMenu pour la semaine du 1 sept au 5 sept 2008\nMenu pour la semaine du 30 juin au 3 juillet 2008\nMenu pour la semaine du 23 juin au 27 juin 2008\nMenu pour la semaine du 16 juin au 20 juin 2008\nMenu pour la semaine du 9 juin au 13 juin 2008\nMenu pour la semaine du 2 juin au 6 juin 2008\nMenu pour la semaine du 26 mai au 30 mai 2008\nMenu pour la semaine du 19 mai au 23 mai 2008\nMenu pour la semaine du 12 au 16 mai 2008\nMenu pour la semaine du 5 mai au 9 mai 2008\nDeuxième « Semaine du fruits » menu pour la semaine du 31 mars au 4 avril 2008\nMenu pour la semaine du 7 avril au 11 avril 2008\nMenu pour la semaine du 14 avril au 18 avril 2008\nMenu pour la semaine du 24 au 28 mars 2008\nMenu pour la semaine du 17 au 21 mars 2008\nMenu pour la semaine du 10 au 14 mars 2008\nMenu pour la semaine du 4 février au 8 février 2008\nsemaine du 11 fevrier au 15 février 2008\nMenu pour la semaine du 18 au 22 février 2008\nMenu pour la Semaine du 7 au 11 janvier 2008\nMenu pour la semaine du 14 au 18 janvier 2008\nMenu pour la semaine du 21 au 25 janvier 2008\nMenu pour la semaine du 28 janvier au 1 février 2008\nMenu pour la semaine du 3 au 7 décembre 2007\nMenu pour la semaine du 10 au 14 décembre 2007\nMenu pour la semaine du 17 au 21 décembre 2007\nREPAS DE NOËL le jeudi 20 Décembre 2007 à 12h30\nMenu pour la semaine du 5 novembre au 9 novembre 2007\nMenu pour la semaine du 12 novembre au 16 novembre 2007\nMenu pour la semaine du 19 au 23 novembre 2007\nSEMAINE DU FRUIT Menu de la Semaine du 26 novembre au 30 novembre 2007\nSemaine du 1 octobre au 5 octobre 2007\nSemaine du 8 octobre au 12 octobre 2007\nSemaine du goût du 15 au 19 octobre 2007\nSemaine du 23 octobre au 25 octobre 2007\nSemaine du 3 septembre au 7 septembre 2007\nSemaine du 10 septembre au 14 septembre 2007\nSemaine du 17 septembre au 21 septembre 2007\nSemaine du 24 septembre au 28 septembre 2007\nSemaine du 11 juin au 15 juin 2007\nSemaine du 18 juin au 22 juin 2007\nSemaine du 25 juin au 29 juin 2007\nSemaine du 7 mai au 11 mai 2007\nSemaine du 14 mai au 18 mai 2007\nSemaine du 21 mai au 25 mai 2007\nSemaine du 28 mai au 1 juin 2007\nSemaine du 2 avril au 6 avril 2007\nSemaine du 23 avril au 27 avril 2007\nMenu pour la semaine du 5 au 9 mars 2007\nMenu pour la semaine du 12 au 16 mars 2007\nMenu pour la semaine du 19 au 23 mars 2007\nMenu pour la semaine du 26 au 31 mars 2007\nMenu pour la semaine du 05 au 09 février 2007\nMenu pour la semaine du 12 au 16 février 2007\nMenu pour la semaine du 8 au 12 janvier 2007\nMenu pour la semaine du 22 au 26 janvier 2007\nSemaine du 29 janvier au 02 février 2007\nTour du monde des épices 2009\nArchives du "Tour du monde des épices"\nJeudi 20 mars 2008 Mardi 12 février 2008\nLa semaine du fruit Deuxième « SEMAINE DU FRUIT » à la demi-pension du 31 mars au 4 avril 2008\nNouvelle "semaine du fruit" en decembre 2009\nNouvelle "semaine du fruit" en mars 2009\nPremière semaine du fruit du 26 au 30 novembre 2007\nsemaine des fruits d’hiver du 14 au 18 novembre 2011\nSemaine du fruit mars 2011\nLa semaine du goût la semaine du goût 2010\nLa semaine du goût 2006\nSpécialités Françaises ou internationales\nArchives des spécialités Françaises ou internationales\nREPAS BRETON (BREIZH)\nInformations générales sur la restauration\nCommission d’hygiène et de sécurité du 21 janvier 2011\nLe G. E. M. R. C. N.\nEtat previsionnel de la commande publique Etat Prévisionnel de la Commande Publique au titre de l’année 2009\nEtat Prévisionnel de la Commande Publique au titre de l’année 2008\nEtat previsionnel de la commande publique au titre de l’année 2007\nProjet de budget global au titre de l’année 2009\nProjet de budget Service annexe d’hébergement au titre de l’année 2009\nL’hygiène des toilettes des élèves\nLe bilan du dépistage des élèves de 5 ème\nL’assistante Sociale Scolaire Le Médecin scolaire et l’Infirmière\nBilan du Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté\nExercice de mise en sûreté du 9 février 2009\nProjet de la Commission d’Hygiène et Sécurité 2006-2007\nProjet du Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté 2007-2008 Venue de M. Quinioux, ancien arbitre international, pour la signature du manifeste contre le racisme\nle foyer socio-éducatif du college (FSE)\nLe foyer socio éducatif du collège, c’est quoi exactement ? Club "agir pour la planète"\nPesée hebdomadaire des déchets recyclables\nRamassage et tri des déchets dans les classes\ntester vos connaissances en répondant au questionnaire\nCalendriers 2011-2012 des rencontres sportives de l’AS\nJeux du Val de Marne Résultats 2007\nSorties de l’association sportive\nspectacle des clubs danse\nLe court-métrage théâtre d’ombre des 5B\nIllustrations du cours de Mathématiques en sixième\nDes arbres habités\nCérémonie du 8 mai 2009 au Kremlin-Bicêtre\nLes élèves du collège se souviennent...\nMosaîque réalisée dans le cadre du club mosaïque Thèmes de convergences\nSemaine de la Sécurité routière du 13 au 20 octobre 2008\nQuelques propositions des 4èmes pour réduire la pollution atmosphérique Textes explicatifs Action solidaire au collège\nVisite d’un groupe d’élèves au Resto du coeur du Kremlin-Bicêtre.\nPrésentation d’expériences de physique-chimie\nPortes ouvertes Distillation de l’eau\nPortes ouvertes Expérience sur l’énergie\nPortes ouvertes Expérience sur les additifs utilisés dans l’alimentation\nPortes ouvertes Expérience sur les déchets\nPrésentation de l’ I.D.D. sur la couleur\nPrésentation de l’ I.D.D. sur l’eau\nJeux et Olympiades du Val de Marne 2008\nJeux et Olympiades du Val de Marne 2007\nRobinson Crusoé : le symbole de la survie\nDevoir maison N°10 pour les cinquième B\nFeuille d’exercices (+sa correction) sur les notions géométriques quatrième\nDeuxième feuille d’exercices sur les notions géométriques de quatrième.\nFormulaire de mathématiques pour troisième\nPlan de révision pour troisième.\nDevoir maison N°7 pour les 3 ème A\nFormulaire sur les aires et les volumes\nFiche méthode niveau troisième pour montrer que deux droites sont perpendiculaires\nFiche méthode niveau troisième pour montrer que deux droites sont parallèles\nFiche méthode niveau troisième pour montrer qu’un point est le milieu d’un segment\nOutil pour résoudre tous les problèmes géométriques\nOutil pour résoudre tous les problèmes géométriques de troisième (première partie)\nOutil pour résoudre tous les problèmes géométriques de troisième (deuxième partie)\nOutil pour résoudre tous les problèmes géométriques de troisième (troisième partie)\nOutil pour résoudre tous les problèmes géométriques de troisième (quatrième partie)\nOutil pour résoudre tous les problèmes géométriques (partie 5)\nCarte interactive Euregio Maas-Rhein VOYAGE 2010\nENTDECKUNGSTAG (journée de découverte) 2010-2011\nExposés des élèves sur les thèmes du VOYAGE 2010\nLa collecte sélective en Allemagne - Enregistrement\nSketch dans un stade de foot\nvoyage en Allemagne 2010\nThèmes du voyage 2010 et articles des élèves germanistes\nL’histoire d’Aix-la-Chapelle (AACHEN)\nLégendes de Aachen\nLe palais de Charlemagne à Aix-la-Chapelle (AACHEN)\nLes institutions belges et le problème des langues\nLa politique environnementale allemande\nAvant le concert 2009\nStages avec Doura Barry\nStages avec Kurenai\nAcheter un billet pour le concert du 13 juin 2009\nEnsemble avec les bénévoles des restos du coeur\nLe texte gagnant du concours d’écriture de chanson\nLe précédent concert du Samedi 14 juin 2008 à 16h au Parc Pinel : reportage photo Le concert : Samedi 14 juin 2008 à 16h au Parc Pinel\nVoyage éducatif à Londres Espagnol\nO.D.P Intervention des artisans du batiment\nInterview de dirigeants d’entreprises du Kremlin-Bicêtre\nVISITE DE L’ENTREPRISE YVON\nLes artisans du Kremlin-Bicêtre\n"L’ile aux fleurs"\nInterview de la halte gourmande\nInterview de monsieur Demazure, " La Kremlinoise"\nLes ateliers d’artistes au Kremlin-Bicêtre\nInterview d’Anne Deval - sculpture\n4ème édition Journées portes ouvertes des ateliers d’artistes au Kremlin-Bicêtre\nElisabeth Chastenet : Sculpteur\nInterview d’ Arthur JOAS, sculpteur sur métal\nInterview de Fabrice Savelier, artiste peintre.\nInterview de l’artiste Nebay\nVisite de l’atelier de Christiane Gauthier\nVisite des ateliers d’artistes : Amandine raconte...\nO.D.P. année 2010/2011\nForum des métiers 2011 : fiches métiers\nPrésentation du métier d’Esthéticienne\nInterview de professionnels du Kremlin-Bicêtre\nInterview de l’entreprise Jade Interview sur la Bijouterie : Donjon .\nVisite d’Auchan 26 novembre 2010\nAuchan, un peu d’histoire...\nLa Boulangerie Interview du directeur d’Auchan à Okabe, au Kremlin-Bicêtre\nAccompagnement Educatif 1er semestre 2008-2009\nExposition apprendre à regarder\nProjet Alimentation des jeunes\nClasse Villette des 6 B\nClub agir pour la planète\nLa véloproduction d’énergie\nLe projet en 7 étapes\nREALISATION DE L’ECO-CODE SUR L’ENERGIE\nProjet éco-école 2008-2009\nOpération compost Sortie au Jardin des Plantes\nDépouillement du Questionnaire : Etes vous un éco-citoyen ?\nEtes-vous un eco-citoyen ?\n"portrait rêvé de l’eau" L’eau et les femmes : Et toi, comment tu faisais à mon âge…\nL’EAU ET LES FEMMES : réalisation des élèves de 5ème C\nIntervention de Jérôme\nQuestionnaire pour le diagnostic eau\nVisite du Bassin de rétention des eaux d’Arcueil\nExposition internationale à Saragosse\nForum jeunes : "des rivières pour les vivre"\nLe phare (El Faro ) et Eau extrême ( Agua extrema )\nRetour du voyage à Saragosse\nCorrespondance avec le ville de Zinder ( NIGER )\nCorrespondance avec le Niger III\nCorrespondance avec le ville de Zinder ( NIGER ) I\nCoopération avec la ville de Zinder ( Niger ) II\npropositions de lecture sur le thème de la protection de l’environnement\nOpération "Nettoyons la nature" le vendredi 06 juin 2008\nOpération "Nettoyons la nature" le vendredi 28 septembre 2007\nProjet 2010/2011 : L’EAU\nDiagnostic environnemental sur l’eau au collège\nVISITE DES REPORTERS AU CENTRE DE TRI A IVRY SUR SEINE\nProjet 2011/2012 : la biodiversité\n"Agir pour la planète" en 2011/2012\nVoyage en Bretagne sur la biodiversité (juin 2012)\nDocuments pour le voyage "Biodiversité"\nLa cérémonie des excellences scolaires et l’attestation PSC 1\nliste des délégués-parents aux conseils de classe année 10-11\nPlanning des rencontres collectives parents-professeurs du 18 octobre 2008\nateliers d’accompagnement éducatif\nrecommandations concernant le poids des cartables\nRentrée 2008-2009 aux couleurs de l’Europe\nTravail à la maison : conseils aux parents et aux élèves\nInformations rentrée 2008\nChoix de la langue vivante pour la 6ème.\nMots aux parents des élèves de CM2 rentrant en 6 ème\nCampagne des bourses nationales d’études de lycée pour l’année scolaire 2008/2009\nforum des métiers du 28 mars 2009\nliste des délégués-parents aux conseils de classe année 07-08\nsuivi sur internet du travail des élèves\nBorne d’accès à internet pour les parents\nMise en place de PronoteTM.net Parent\nNote d’information du collège distribuées aux élèves pour leurs parents\nNote d’information N° 3 aux parents mai 2009\nNote d’information N° 2 janvier 2009\nNote d’information N° 1 septembre-octobre 2008\nArchives des notes d’information distribuées aux élèves pour leurs parents.\nnote n°4 aux parents mai- juin 2008\nnote n°3 aux parents janvier-février 2008\nnote n°2 aux parents novembre-décembre 2007\nnote d’information aux parents n°1 septembre-octobre 2007\nliste des fournitures pour la rentrée liste des fournitures 2009\nArchives des listes de fournitures Liste des fournitures pour la rentrée 2008\nListe de fournitures pour la rentrée 2007\n0001 Documents préparatoire au CA du 30 juin 2011\n0001 Documents préparatoires au CA du 07-02-2011\n001 documents préparatoires au CA du 29 novembre 2010\ndocuments préparatoire au CA du jeudi 21 octobre 2010\nDocuments préparatoires au CA du 28 avril 2011\nDocuments préparatoire au CA du 1er juillet 2010\nRéglement Intérieur du Conseil d’Administation\nDocuments préparatoires au C.A. du lundi 24 novembre 2008\nVolet numérique du projet d’établissement 2009-2012\nDocuments préparatoires au C.A. du 29 septembre 2008\nVolet Parcours de Découverte des Métiers et des Formations\ndocuments préparatoires au CA du 28-09-2009\nDocuments préparatoires au CA du 9 juin 2009\ndocuments préparatoires au C.A. du lundi 27 avril 2009\ncomposition des commissions 2007-2008\nCompte-rendu du CA du 18 février 2008\ndocuments préparatoires au CA du 19 novembre 2007\ndocuments préparatoires au CA du 25 octobre 2007\ndocuments préparatoires au CA du lundi 30 juin 2008\nListe des contrats et conventions pour l’exercice 2008\nProposition de budget pour l’exercice 2008\nle Cio de Villejuif\nLe lycée collègial Nablous de Taghazout\nLa visite de M. Assouad au collège Nablous\nLes projets pédagogiques inter-établissements pour 2010-2011\nEspace Professeurs Mise en place de PronoteTM.net\nAdopté par le Conseil d’Administration du 9 juin 2009.\nC’est un lieu de travail qui ne peut fonctionner que dans le respect mutuel de tous ses membres et la reconnaissance de l’autorité légitime de l’équipe éducative garante du respect des règles.\nEn tant que service public, le collège repose sur les valeurs de laïcité, de neutralité politique et religieuse, de tolérance, sur le principe de gratuité.\nIl s’attache à promouvoir l’égalité des chances pour tous les élèves, l’égalité de traitement entre les filles et les garçons, et à protéger chacun de ses membres de toute forme de violence physique, psychologique ou morale.\nIl interdit toute forme de discrimination (racisme, antisémitisme, homophobie, sexisme,..) et tout harcèlement discriminatoire portant atteinte à la dignité de la personne. Il va de même pour tout propos injurieux ou diffamatoire.\nLe règlement s’inscrit dans le cadre des textes juridiques supérieurs.\nI Fonctionnement et règles de la vie scolaire\nMatin M1 8h20-9h20 M2 9h20-10h15 récréation10h15-10h30 M3 10h30-11h25 M4 11h25-12h20 Après-midi S1 13h30-14h30\nrécréation15h25-15h40 S3 15h40-16h35\nMatin M1 8h20-9h20 M2 9h20-10h15 récréation10h15-10h30 M3 10h30-11h25 M4 11h25-12h00 8h10 : les élèves peuvent entrer dans la cour du collège.\nLes portes de l’établissement sont ouvertes 10 minutes avant l’entrée en classe du matin et de l’après-midi. Les sonneries de 8h20 et 13h30 signifient la mise en rang, celle de 8h25 et 15h35 le début des cours. Pour des raisons de sécurité, les élèves ne stationnent pas devant le collège en dehors des heures d’ouverture.\nb. Régime des sorties\nPour les externes, le temps scolaire recouvre la demi-journée du matin puis celle de l’après-midi. Pour les demi-pensionnaires, le temps scolaire recouvre la journée. Entre deux séquences obligatoires, toute sortie est interdite.\nPour sortir, les élèves présentent aux surveillants leur carnet de liaison avec collé au dos leur emploi du temps. L’emploi du temps doit être lisible et clair, les élèves ne doivent pas utiliser de correcteur mais rayer proprement, s’ils ne font pas une option. A l’inverse, l’élève surligne au fluo jaune lorsqu’il fait l’option. Ils ne seront pas autorisés à sortir en l’absence de ce document.\nEn cas de perte du carnet de correspondance, l’élève devra le racheter selon un tarif fixé par le Conseil d’Administration.\nSur demande écrite des parents, un élève peut, à titre exceptionnel et en cas de nécessité, être autorisé à s’absenter sur le temps scolaire, à condition d’être accompagné.\nc. déplacements vers les installations extérieures\nLes élèves sont conduits par un adulte du collège. A la fin de l’activité, ils reviennent à l’intérieur du collège, que l’heure soit terminée ou non, avant de rejoindre leur domicile. Les déplacements font partie du cours et le règlement intérieur s’applique autant sur les installations sportives que lors des déplacements.\nd. Usage des locaux et conditions d’accès\nLes élèves se rangent dans la cour, dès que la sonnerie retentit, à l’endroit qui leur est réservé, au début de chaque demi-journée et après les récréations. Ils se rendent directement devant leur salle à chaque intercours. Les mouvements se font dans le calme. Aucun élève ne se trouve dans les bâtiments sans autorisation pendant les récréations et la demi-pension, ni dans l’établissement en dehors de son emploi du temps. Les élèves qui participent à des clubs attendent l’animateur à l’endroit fixé dans la cour. Aux heures de rangement, les élèves en retenue attendent à l’emplacement des 5ème D\nL’usage de l’ascenseur est strictement réservé aux élèves qui souffrent d’un handicap. Ils se font accompagner par un seul élève. Les issues de secours sont strictement réservées à cet effet.\nL’accès au collège est réglementé : toute personne, autre que les élèves et les personnels, s’adresse à la loge pour y décliner son identité, indiquer les motifs de sa venue avant de pénétrer dans l’établissement.\ne. Modification d’emploi du temps.\nLes parents peuvent autoriser leur enfant à quitter l’établissement en fin de demi-journée (externe) ou en fin de journée (demi-pensionnaire). Dans ce cas, ils ont au préalable accordé l’autorisation de sortie au moment de l’inscription et l’ont reportée au dos du carnet de correspondance. Les autres élèves restent en permanence selon l’emploi du temps habituel.\nToute modification prévisible des emplois du temps est portée à la connaissance des parents par le professeur concerné sur le carnet de liaison. Cette information est visée par les parents.\nEn cas d’absence inopinée d’un professeur, l’information est inscrite sur le carnet de liaison par un personnel de la vie scolaire. Les modifications ponctuelles d’emploi du temps qui en découlent sont également inscrites sur le carnet.\nf. Sorties et voyages scolaires Les projets de sorties et de voyages doivent être soumis à la direction qui les étudie au regard du projet d’établissement et des règles de sécurité. Les projets de sorties sont présentés au chef d’établissement 15 jours avant la date choisie et les projets de voyage sont examinés en début d’année et soumis à l’avis du premier Conseil d’Administration.\nTout élève qui n’aura pas fourni d’autorisation parentale pour une sortie ou un voyage scolaire sera gardé au collège pour la durée de l’horaire normal de la classe. Tout élève qui ne participe pas à une sortie ou un voyage doit être présent au collège.\n2) Règles de la vie scolaire et des études\nLes retards de début de demi-journée doivent être signés par la famille, au plus tard le lendemain, par l’intermédiaire du carnet de liaison. Les retards en classe au cours de la journée sont indiqués dans le carnet de liaison. Tout retard doit être excusé.\nb. Absences des élèves\nLes enseignants font l’appel au début de chaque cours, ainsi que les surveillants pendant les heures d’études et la demi-pension. Absence prévisible : la famille informe au préalable et justifie l’absence par écrit.\nAbsence imprévisible : la famille prévient en téléphonant dès la première heure de cours au bureau de la vie scolaire et le confirme par écrit sur le carnet de liaison en indiquant le motif et la durée de l’absence, lors du retour de l’élève. Un coup de téléphone ne peut justifier seul une absence. Une absence est considérée comme justifiée lorsque la vie scolaire reçoit un mot écrit et signé par la famille (billet rose). L’élève doit impérativement le remettre à la vie scolaire avant son retour en classe.\nToute absence jugée abusive peut être signalée à l’Inspection Académique.\nc. Dispenses d’activités en Education Physique et Sportive\nElles sont réglementées. Un certificat médical doit indiquer le caractère total ou partiel de l’inaptitude en termes d’incapacités fonctionnelles et préciser sa durée.\nDispense occasionnelle : les élèves excusés exceptionnellement par leur famille ne sont pas autorisés à rester ou à rentrer chez eux. La présence en cours est obligatoire. En cas de demandes fréquentes, le médecin scolaire pourra juger de leur validité. Dispense médicale de longue durée (un mois ou plus) : Les dispenses sont accordées par le médecin traitant ou le médecin scolaire. L’élève présente son certificat indiquant précisément les incapacités fonctionnelles au professeur d’EPS qui le signe et donne ou non son accord à la demande écrite des parents de ne pas assister aux cours. Tout élève dispensé pour plus de trois mois sera reçu par le médecin scolaire.\nDans les deux cas, l’élève transmet la demande de dispense et/ou le certificat à la vie scolaire qui en note la durée sur le carnet de correspondance et en fait copie à l’infirmier.\nd. Utilisation du carnet de liaison\nL’élève l’a toujours en sa possession. Les élèves y portent leurs notes eux-mêmes, selon les indications des professeurs. Le carnet est vérifié par l’équipe pédagogique. Les parents le consultent régulièrement et signent les relevés périodiques de notes ainsi que chaque communication. En cas de perte de carnet, la famille devra le racheter dans les 8 jours selon un tarif fixé par le Conseil d’Administration et l’élève peut être sanctionné.\ne. utilisation de biens personnels.\nLes élèves sont responsables de leurs affaires. Il leur est déconseillé de venir au collège avec des objets de valeur. L’usage des portables, des jeux électroniques et des baladeurs leur est interdit dans l’enceinte du collège. L’appareil ne doit pas être visible, que ce soit en tout ou en partie (par exemple, les écouteurs ne doivent pas être visibles). En cas de non-respect de cette disposition, l’élève sera puni, l’objet sera confisqué et rendu au représentant légal de l’élève.\nL’usage d’appareils permettant l’enregistrement de sons ou d’images (téléphones portables, lecteurs MP3, -liste non exhaustive-) est interdit.\nLes téléphones ne doivent pas être en mode vibreur mais éteints avant d’entrer au collège\nf. Internet et Informatique\nL’utilisation d’internet est autorisée exclusivement pour un usage pédagogique. Les élèves y ont accès en présence d’un adulte. Il est interdit d’accéder à des sites autres que d’intérêt pédagogique préalablement défini par l’adulte, d’effectuer des téléchargements personnels, de procéder à des abonnements ou des achats personnels. Son usage par les élèves est soumis à une charte votée en Conseil d’Administration. Il est interdit d’introduire des disquettes ou des cédéroms personnels dans les ordinateurs ou d’en modifier les paramètres.\ng. Toute utilisation sans autorisation ou atteinte à l’image,\nToute information à caractère diffamatoire, injurieux, obscène, offensant, violent, pornographique, susceptible de porter atteinte au respect de la personne et de sa dignité ou d’inciter à la violence politique, raciste ou xénophobe\nTout message présentant sous un jour favorable le banditisme, le vol, la haine ou tous actes qualifiés de crimes ou délits, ou de nature à inspirer ou entretenir les préjugés ethniques ou discriminatoires Quel qu’en soit le support, tombent sous le coup d’une sanction civile et pénale\nh. Modalité du contrôle des connaissances et du suivi scolaire\nLes élèves sont soumis à des contrôles de connaissances réguliers dans chaque discipline. Dès la remise d’un contrôle, l’élève porte sa note sur le carnet de liaison. En cas d’absence à un contrôle, le professeur peut soumettre l’élève à un contrôle équivalent.\nLe Conseil de classe a un rôle pédagogique. Il évalue le travail des élèves et de la classe et formule des conseils pour progresser.\nLorsque des difficultés importantes apparaissent dans la scolarité, une équipe éducative est réunie en présence de l’élève et des parents pour trouver des solutions. Elle est composée du chef d’établissement, du professeur principal, du CPE, de l’Assistante sociale, de la C.O.P., du médecin scolaire, de l’infirmier.\n2) Organisation du Centre de Documentation et d’Information\nLes heures d’ouverture sont affichées à la vie scolaire et sur la porte de la salle du CDI. Quelle que soit l’heure, les élèves doivent d’abord se rendre en salle d’étude, pour le contrôle des absences, avant d’aller au CDI . La fréquentation du CDI implique le respect du matériel.\nLes élèves s’engagent à restituer les livres dans les délais prévus. Toute dégradation ou perte de documents fera l’objet d’un remboursement et, en cas d’infraction délibérée, d’une sanction.\nLes élèves travaillent au CDI en silence.\n3) Organisation de la demi-pension\nLe choix de la demi-pension est valable pour la totalité de l’année scolaire. Les frais sont payables en début de chaque trimestre sur note de la gestionnaire. Aucune remise d’ordre ne sera accordée sauf pour une absence d’une semaine ou plus, sur présentation d’un certificat médical et pour une sortie ou voyage supérieur à 24 heures. Les demi-pensionnaires se rendent calmement au restaurant scolaire, en respectant l’ordre de passage prévu. Le déjeuner est un moment de détente et les repas doivent être pris dans le calme. Le comportement des élèves à l’égard des personnels de service doit être irréprochable. Ils doivent respecter le mobilier et la vaisselle, observer les règles élémentaires de propreté et débarrasser leurs plateaux lorsqu’ils quittent la salle. La totalité des repas doit être consommée sur place. En cas de bris de vaisselle, les familles seront tenues de rembourser les dégâts. Les demi-pensionnaires qui n’ont pas cours l’après-midi quittent le collège après la demi-pension à l’ouverture de la grille.\nLes mesures d’exclusion de la demi-pension de nature disciplinaire respectent la procédure des sanctions.\nII Sécurité et santé des élèves\nLes consignes de sécurité sont affichées dans chaque salle et dans les couloirs. Tous les usagers doivent en prendre connaissance. Une information de tous les élèves et personnels est faite régulièrement et un exercice d’évacuation a lieu chaque trimestre. 2) hygiène et sécurité\nIl est strictement interdit :D’introduire des objets, des produits dangereux ou toxiques (objets tranchants, produits inflammables, bombes d’autodéfense, etc.) De pratiquer des jeux violents ou dangereuxDe mâcher du chewing-gum.De cracher (par correction, par hygiène)\nConformément à la loi, il est interdit de posséder, de consommer des produits stupéfiants, de boire de l’alcool.\nL’interdiction de fumer est totale et absolue dans l’enceinte de l’établissement. Elle s’applique aux personnels comme aux élèves.\nLa tenue vestimentaire doit être compatible avec les enseignements pratiqués et ne pas entraîner de troubles dans le fonctionnement de l’établissement.\nLa tenue en EPS comporte un bas de survêtement, un maillot avec manches et des baskets aux lacets attachés. Elle doit être adaptée au temps et à la température.\nLes dégradations volontaires constituent une faute grave. Les parents de l’élève responsable d’une dégradation auront à payer les frais occasionnés et l’auteur sera sanctionné. Toute dégradation du matériel lié à la sécurité met en péril l’ensemble de la communauté et sera traité de façon particulière.\nTout constat de dégradation doit être signalé dans les plus brefs délais au service intendance.\nTout malaise ou accident est signalé au professeur ou à un personnel de la vie scolaire. Tout accident grave est signalé verbalement puis par écrit au chef d’établissement. L’adulte qui encadre (professeur, surveillant,…) établit dans les 48 heures une déclaration précise des circonstances de l’accident. Un certificat médical précisant la nature de la blessure est fourni par la famille au secrétariat dans les plus brefs délais, afin d’établir la déclaration d’accident.\nPendant un cours, l’élève souffrant est accompagné à l’infirmerie par un élève ou un adulte, ou en cas d’absence de l’infirmier, à la vie scolaire. Il est muni de son carnet de liaison ou d’un mot signé par le professeur qui sera contresigné par l’infirmier ou la vie scolaire. Les élèves ne doivent en aucun cas avoir sur eux des médicaments . Ceux-ci doivent être déposés à l’infirmerie ou au bureau de la CPE, avec ordonnance justificative, sauf cas particuliers qui ont fait l’objet d’un Projet d’Accueil Individualisé. L’infirmier est habilité à donner des médicaments de sa propre initiative (liste prévue au Bulletin Officiel). Les parents auront rempli à l’inscription une fiche d’urgence sur laquelle sont portées leurs coordonnées téléphoniques. Toute modification doit être transmise au collège par écrit. L’élève ne peut quitter l’établissement qu’accompagné de ses parents ou de la personne désignée et avec l’accord de l’administration. En cas d’urgence, l’élève est dirigé vers l’hôpital du secteur et la famille prévenue.\nPour les activités obligatoires liées à l’enseignement, l’assurance est facultative mais demeure recommandée. L’assurance est obligatoire pour les activités facultatives et doit couvrir aussi bien les dommages causés que les dommages subis. Un élève dont l’assurance ne présente pas les garanties requises ne pourra pas participer à une activité facultative.\nIII. Droits et obligations des élèves\nLes élèves disposent d’un droit de représentation par l’élection des délégués de classe. Ils disposent, par l’intermédiaire des délégués élèves, du droit d’expression collective et du droit de réunion, s’ils sont encadrés par un adulte, et avec l’accord du chef d’établissement. Les délégués élèves élus participent aux différentes instances décisionnelles du collège. (Conseil de classe, Commission permanente, Conseil d’Administration, Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté, Commission Hygiène et Sécurité, Conseil de discipline).\nLes élèves souhaitant effectuer un affichage à l’intérieur du collège doit au préalable déposer le document au secrétariat pour accord du Chef d’établissement.\n2) Les obligations\na. Le travail scolaire : le travail demandé est inscrit dans le cahier de texte. Il est obligatoire. En cas d’absence, l’élève se doit de rattraper les cours.\nb. Le respect de l’autorité des adultes :\nles élèves sont sous la responsabilité des adultes. Ils se doivent de respecter leur autorité.\nc. L’assiduité et la ponctualité :\nl’obligation d’assiduité s’impose pour les enseignements obligatoires et pour les enseignements optionnels dès lors que les élèves y sont inscrits. L’obligation de ponctualité est une manifestation de correction à l’égard du professeur et des autres élèves.\nd. Le respect d’autrui et du cadre de vie :\nle respect d’autrui et la politesse sont une nécessité impérieuse de la vie en communauté, de même que le respect du matériel, des locaux et du cadre de vie qui représentent le bien commun.\ne. la laïcité :\nconformément aux dispositions de l’article 141-5 du code de l’éducation, le port de signes ou de tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement leur appartenance religieuse est interdit. Lorsqu’un élève méconnaît l’interdiction posée à l’alinéa précédent, le chef d’établissement organise un dialogue avec cet élève avant l’engagement de toute procédure disciplinaire.\nIV. Les mesures positives d’encouragement\nLes félicitations, les compliments et les encouragements sont attribués par le Conseil de classe : les félicitations récompensent les élèves dont le travail, les résultats et le comportement sont jugés dignes d’éloges. Les compliments sont décernés aux élèves dont l’attitude et les résultats sont satisfaisants. Les encouragements récompensent, indépendamment du niveau des résultats, une attitude face au travail et des efforts qui méritent d’être remarqués et soutenus.\nSeront mises en valeur les actions dans lesquelles les élèves auront pu faire preuve de civisme, d’implication dans le domaine de la citoyenneté et de la vie du collège, d’esprit de solidarité, de responsabilité tant vis-à-vis d’eux-mêmes que de leurs camarades. V. La discipline : punitions scolaires et sanctions disciplinaires\nAvant toute décision disciplinaire, une procédure contradictoire doit permettre à chacun d’exprimer son point de vue.\nLa sanction est motivée et expliquée, afin d’encourager l’élève à avoir une attitude responsable. Elle est graduée en fonction de la gravité du fait, une distinction doit être faite entre les atteintes aux personnes et les atteintes aux biens. Elle est individuelle et ne peut en aucun cas être collective. Elle est individualisée, tenant compte du degré de responsabilité, de l’âge, de l’implication dans les manquements reprochés ainsi que des antécédents en matière de discipline. Les sanctions sont distinctes de l’évaluation scolaire des élèves. Elles sont effacées du dossier administratif au bout d’un an, de date à date, sauf l’exclusion définitive.\nUne réponse rapide et adaptée est apportée à toute faute ou manquement aux règles. Le dialogue direct entre l’élève et un membre de l’équipe éducative doit régler de nombreux cas. Les parents sont informés. a) Les punitions scolaires : Elles sont prononcées par les personnels de direction, d’éducation, de surveillance, par les enseignants ou par le chef d’établissement sur proposition d’un autre membre de la communauté éducative :\nRéprimande orale Observation écrite dans le carnet de liaison Devoir supplémentaire Heures de retenue avec devoirs supplémentaires Exclusion ponctuelle d’un cours : Elle est appliquée en cas de manquement grave, elle est tout à fait exceptionnelle. L’élève exclu est reçu au bureau de la vie scolaire avec un bordereau d’exclusion et un travail à faire. Le professeur informe les parents.\nElles représentent des manquements graves, des atteintes aux personnes, aux biens. Les représentants légaux sont systématiquement informés. Toute sanction peut être assortie ou non d’un sursis total ou partiel. Les faits graves réprimés par la loi, feront l’objet d’un signalement à l’Inspection Académique et aux services de Police.\nLe chef d’établissement peut prononcer les sanctions suivantes : avertissement, blâme, exclusion temporaire de huit jour au plus.\nAvertissement : Il mentionne par écrit la faute ou le manquement commis, il est adressé aux responsables légaux. L’avertissement est versé au dossier scolaire.\nBlâme : Il constitue un rappel à l’ordre verbal et solennel à l’élève en présence de son ou ses responsables légaux convoqués par le Principal ou son représentant. Une trace écrite est versée au dossier scolaire.\nExclusion temporaire : Pour une faute grave, une sanction d’exclusion temporaire de 1 à 8 jours peut être directement prononcée par le principal ou son adjoint. Le conseil de discipline peut prononcer tout type de sanction prévue au règlement intérieur, l’exclusion temporaire supérieure à 8 jours sans excéder 1 mois ou une exclusion définitive de l’établissement.\n3 Les mesures de prévention, d’accompagnement et de réparation :\na) Des mesures accompagnent ou préviennent les sanctions disciplinaires.\nMesures de prévention : entretien, engagement écrit de l’élève, rencontre avec un partenaire extérieur : pompier, officier de prévention de la police nationale….\nmesures d’accompagnement : fiche de suivi, tutorat scolaire, médiation\nmesures de réparation : excuses orales ou écrites, travail d’intérêt scolaire (réalisation de travaux scolaires), travaux d’intérêt éducatif (il participe au maintien du cadre de vie, il est exécuté avec l’accord des responsables légaux sous la responsabilité d’un adulte de l’établissement).\nb) La commission d’éducation et de prévention est une mesure alternative au Conseil de discipline. Il ne s’agit pas d’une instance disciplinaire mais éducative. Elle est composée du chef d’établissement, de l’équipe pédagogique, du CPE, des représentants délégués des élèves et des parents. Elle est tenue en présence de l’élève et des parents lors d’une dégradation générale tant pour le travail que pour le comportement.\n4) Le Conseil de discipline :\nIl peut prononcer tout type de sanction, l’exclusion temporaire supérieure à 8 jours et inférieur à 1 mois ainsi que l’exclusion définitive de l’établissement.\nV Les associations du collège\n1) le Foyer Socio-Educatif (Association culturelle)\nElle fonctionne sur la base du volontariat de la part des élèves. Une cotisation annuelle est demandée.\n2) L’Association Sportive\nElle fonctionne sur la base du volontariat de la part des élèves. Une cotisation annuelle est demandée pour la licence et l’assurance. Il est demandé à chaque élève qui s’inscrit à l’association de tenir son engagement sur toute la saison. Le règlement intérieur s’applique lors des séances de l’Association sportive, excepté pour les déplacements car les familles peuvent être amenées à autoriser les élèves à se rendre directement sur les installations sportives ou à en revenir.\nV Les relations entre l’établissement et les familles :\nLes parents sont tenus informés de la scolarité de leur enfant par le cahier de texte et le carnet de liaison. Ils doivent les consulter régulièrement. Ils reçoivent trois bulletins trimestriels. Des informations leur sont transmises régulièrement.\nLe cahier de texte de la classe, tenu par les professeurs, constitue le document officiel qui rend compte du travail de la classe. Les élèves et les familles peuvent le consulter à la vie scolaire.\nLe professeur principal est l’interlocuteur privilégié pour toute question ou problème d’ordre pédagogique. Le CPE l’interlocuteur privilégié pour toute question de vie scolaire (absences, retards, discipline).\nLes parents peuvent rencontrer les professeurs lors des rencontres parents/professeurs et prendre rendez-vous avec tout membre du personnel éducatif.\nTout document devant être distribué aux élèves à l’intérieur du collège doit être déposé au secrétariat pour accord du Principal.\nCe document peut faire l’objet d’un recours contentieux devant le tribunal administratif dans un délai de deux mois à compter de la date de publicité.\nPublié le mercredi 25 avril 2007Mis à jour le mardi 14 juillet 2009\nRSS 2.0 | Accueil


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Photos- Dernier adieu à Whitney Houston - Gala\nLa rédaction | dim. 19 février 2012 à 00h16 - Mis à jour le dim. 19 février 2012 à 01h04\nRetrouvée morte dans la baignoire de son hôtel, samedi dernier, Whitney Houston sera enterrée demain dans le New Jersey, où elle a grandi. Ce samedi, ses proches, stars, amis ou membres de la famille, se sont réunis pour lui rendre un dernier hommage dans la petite église où «The Voice» avait résonné pour la première fois.\nUn panneau néon clignotant célébrait en lettres roses et noires la mémoire de la pop star: « Whitney Houston 1963–2012 », « We will always love you » (nous t'aimerons toujours), une référence à son titre le plus célèbre. Le dernier hommage à Whitney Houston a eu lieu dans la petite église «New Hope» de briques rouges de Newark (New Jersey) où, gamine, elle chantait du gospel, parfois avec sa maman, Cissy, choriste d'Aretha Franklin. Celle-ci, souffrante, n'est finalement pas venue aux funérailles de Whitney Houston.\nAinsi donc, « Whitney revient aujourd'hui là où tout a commencé pour elle », a déclaré celui qui fut son partenaire à l'écran dans Bodyguard. Il faut, a dit Kevin Costner, qui lui a rendu un très long et vibrant hommage, « sécher nos larmes, oublier notre peine -et peut-être notre colère- juste assez longtemps, juste assez longtemps pour nous souvenir du doux miracle de Whitney ».\nLa dépouille de Whitney Houston est arrivée, dans un corbillard doré, aux alentours de 10h (15h GMT) et la cérémonie a débuté deux heures et demi plus tard en présence, notamment, du révérend Jesse Jackson et de l'animatrice Oprah Winfrey. Le cercueil recouvert de lys et de roses était posé devant le pupitre en bois où les hommages étaient rendus.\nDe nombreuses stars et les proches de la chanteuse se sont succédé au micro.Alicia Keys, très émue, a interprété Send me an angel et Stevie Wonder a chanté deux chansons, dont Ribbon in the sky, l'une des préférées de la défunte pop star. Tout cela dans une ambiance plutôt festive propre aux cérémonies baptistes de la communauté noire américaine: chants, danses, cris, rires et applaudissements.\nSon ex-mari Bobby Brown qui, à cause de ses relations tendues avec la famille de Whitney, n'était pas franchement le bienvenu à cette cérémonie, y a fait une apparition, mais il serait reparti rapidement car fâché de ne pas pouvoir s'asseoir avec le reste de la famille, après avoir effleuré et embrassé le cercueil doré de son ex-femme. Divorcé d'avec la chanteuse depuis 2007, le père de son unique fille Bobbi Christina est tenu pour en partie responsable de ses addictions et de sa déchéance, qui a mené à l'issue tragique l'on sait, samedi 11 février dernier. La diva aux 170 millions de disques, qui s'était toujours battue contre ses démons, l'alcool et la drogue, est morte à 48 ans pour des raisons encore inexpliquées.\nLa cérémonie, retransmise en intégralité et sans interruption par les chaînes d'information, s'est terminée avec le hit planétaire « I will always love you » résonnant dans l'église. Bien qu'ils aient été invités à rester chez eux, et malgré l'important dispositif policier déployé pour bloquer tout le quartier autour de l'église, quelques fans éplorés s'étaient rassemblés devant l'église et autour du cimetière, et ont déposé de nombreux bouquets de fleurs, des bougies, des cartes, des ballons et autres ours en peluche dédiés à la chanteuse.\nWhitney Houston devrait être inhumée, dimanche, non loin de l'église où a eu lieu la cérémonie: elle reposera près de son père. Elle laisse donc derrière elle sa fille de 18 ans, Bobbi Christina qui, après avoir été hospitalisée au Cedars-Sinaï peu après le décès de sa maman, a pu également lui faire un dernier adieu.\n« Ce sera Laeticia », Jea... Enora Malagré raconte le ... Joey Starr à l’Assemblée ... kourtney et younes Kylie et Dannii Minogue m... L'ex-brigadiste Marina Pe... Le train de vie hallucina... Ne ratez pas le live d'An... Roger Moore Zac Hanson\nArticle suivant : Fashion flash-back – Whitney Houston


Construction de piscines à Soustons - Votre pisciniste de Soustons\nVotre pisciniste de Soustons\nVotre piscine clé en main\nDécouvrez ci-après l’univers des piscines\n« La Part De l’Eau » à Soustons, votre constructeur de piscines traditionnelles clé en main, qui assurera la construction de votre piscine, du terrassement à l’aménagement des abords de votre bassin.\nNous sommes à votre écoute et vous proposerons un projet qui vous ressemble, un projet entièrement personnalisé et qui répondra à vos attentes en terme de formes de bassin, qu’il soit classique, à débordement, avec cascade, piscine miroir, ou bien encore en terme de revêtement, liner, membrane armé, résine, revêtement thermoplastique projeté, dont nous avons l’exclusivité dans la région.\nNous assurons également la rénovation de votre bassin, de votre terrasse, nous mettons à votre disposition les équipements les plus innovants en terme de sécurité, de confort en vous proposant des systèmes de traitement de l’eau plus écologique et respectueux, chauffage, etc…\nN’hésitez plus à nous consulter et nous ferons de vos rêves une réalité.\nLa part de l’eau située à Soustons\nSébastien Pardies, artisan, a acquéri une longue expérience dans la construction de piscines depuis plus de vingt ans, et c’est toujours avec passion qu’il exerce son métier.\nC’est en 2010 qu’il souhaite créer sa propre structure qu’il appelle « La part de l’eau », entreprise individuelle dont il détient la gérance.\nIl a souhaité mettre l’accent sur\n– un travail de qualité\n– une réalisation complète : piscine, abords, paysagisme.\n– un suivi client irréprochable\n– des finitions impeccables\nCe qui a fait de lui un artisan incontournable, spécialiste des piscines dans son secteur. Il est, le plus souvent, recommandé par ses clients.\nAujourd’hui son professionnalisme n’est plus à prouver.\nLa piscine et tout ce qui va avec…\nInformations Techniques Spécialistes de la piscine maçonnée\nen blocs à bancher coulés et ferraillés\nPas de limite de :\nQuelle soit :\nLes parois sont montées avec des blocs à bancher, blocs creux qui sont ferraillés, puis coulés de béton, ce qui assure la solidité du bassin. La construction est terminée par une arase, afin de garantir une ligne d’eau et une finition parfaite . Peut accueillir tout types de revêtements.\nL’enduit de finition Un enduit de finition est systématiquement réalisé à la fin de la construction. Il permettra de recevoir tout type de revêtement par la suite, liner, membrane armée, revêtement résine, thermoplastique…\nLe Revêtement Le revêtement de votre piscine détermine l’aspect final du bassin, son étanchéité, et a un impact sur son entretien.\nLe liner, la membrane armée, le revêtement thermoplastique Le liner de piscine est le plus utilisé : Résistant, moins coûteux que d’autres types de revêtement, il s’adapte à tous les types de piscine et vous offre un large choix de coloris. Les liners que nous utilisons sont exclusivement fabriqués en France et répondent ainsi aux normes européennes en vigueur.\nLa membrane armée, revêtement liner plus épais et soudé sur place, vous offrira la possibilité de créer des espaces tels que plage d’eau, là où le liner classique trouve ses limites en terme de formes de bassin.\nLe revêtement Ecofinish est un revêtement thermoplastique projeté directement sur les parois du bassin, au préalable préparées par l’application d’une résine. C’est un procédé qui nous vient des Etats Unis, où il est utilisé depuis plus de 10 ans, qui s’est étendu ensuite au Canada, en Angleterre, et qui commence à voir le jour en France. C’est un revêtement à haute durabilité dans le temps, et qui offre de nombreux avantages (ne fissure pas, ne se tâche pas, permet une mise en eau immédiate, de ph neutre, donc n’interagit pas avec le traitement de l’eau, effet granité divers coloris). Seul poseur agrée de ce revêtement dans la région, n’hésitez pas à nous consulter pour de plus amples détails.\nSi vous désirez opter pour un revêtement Gelcoat (résine), nous saurons vous conseiller, mais ne réaliserons pas nous même cette prestation.\nLes garanties Garantie décennale (10 ans) sur la maçonnerie et l’étanchéité de votre bassin.\nPour le matériel de filtration, chauffage, sécurité, les garanties constructeurs varient entre 2 et 3 ans selon la marque des produits.\nDélais de livraison La construction de votre piscine est réalisée sous une quinzaine de jours, terrassement compris. Si vous avez opté pour la pose d’un liner classique, il faudra compter 3 semaines de délais supplémentaires avant la pose de ce dernier, correspondantes à la prise des côtes définitives, à la fabrication et la livraison de votre liner. Une journée est nécessaire à sa pose. Soucieux de notre environnement, nous nous sommes récemment équipés d’un système de réserve d’eau : Dans le cas d’un changement de liner, nous pourrons sauvegarder l’équivalent de 15 m3 de votre eau, que nous pomperons de votre bassin vers cette poche d’eau, de manière à la ré injecter après la pose du nouveau liner. Eau sauvegardée et gain de temps lors du remplissage de votre bassin.\nLa Filtration, Traitement de l’Eau et Chauffage Soucieux de la qualité des équipements de votre bassin, nous travaillons exclusivement avec la marque Zodiac Poolcare pour tout ce qui concerne la filtration, le traitement de l’eau, la nage à contre courant, le chauffage de vos piscines. Zodiac propose un matériel de haute performance et innovant, et c’est ainsi qu’ après le traitement au chlore et au sel, nous vous proposerons une nouvelle technologie de traitement au magnésium, encore plus respectueux de l’environnement, de votre peau et celle de vos enfants. Seul poseur dans le département de ce nouveau système de traitement Zodiac, contactez nous pour plus d’informations.\nLa sécurité Certaines piscines privées à usage individuel ou collectif doivent impérativement être équipées d’un dispositif de sécurité afin de prévenir les risques de noyade, notamment de jeunes enfants. Nous vous proposons une large gamme de rideaux de sécurité hors sol, immergées, motorisés, solaires, qui s’intégreront parfaitement dans l’environnement de votre bassin. D’autres solutions de système de sécurité, tels que bâches de sécurité, pourront vous être proposés.\nPiscine entre 10m² et 100 m² Afin de pouvoir construire une piscine il faut effectuer une demande de permis de construire et ou une déclaration de travaux auprès de votre mairie et ou de la Direction Départementale de l’équipement (DDE). Les règles locales d’urbanisme (plan local d’urbanisme [PLU] ou carte communale) peuvent imposer des restrictions spécifiques. Il est indispensable de consulter le service de l’urbanisme de votre mairie.\nPiscine de moins de 10 m² Il n’est pas nécessaire de demander une autorisation, sauf si la piscine est située en zone protégée (secteur sauvegardé, site classé ou en instance de classement, réserve naturelle, parc naturel).\nTélécharger les formulaires de demandes CERFA\nDemande de permis de construire d’une maison et ses annexes cerfa_13406-06\nDéclaration de travaux cerfa_13703-06\nPortfolio en photos des réalisations de « La Part de l’Eau »\nVoici quelques photos de piscines que nous avons réalisées, vous pourrez constater que nous n’avons aucune limite au niveau des dimensions, formes, couleurs, intégrations de divers éléments comme escaliers d’angle, banquettes, spas, fontaines, cascades, débordements… Vous pourrez également apprécier et découvrir sur ces photos les aménagements proposés autour des bassins en bois, pierres, moquettes de pierre…\nCliquez sur une image pour voir le diaporama entier\nDéroulement des constructions en photos…\nVous y trouverez le déroulement et les différentes étapes de nos constructions.\nCelle-ci est sans doute l’une de nos plus belles réalisations, il s’agit d’ une piscine miroir (débordant des 4 côtés du bassin). Son revêtement est un revêtement thermoplastique de couleur gris-bleu, très tendance, procédé dont nous avons l’exclusivité dans la région.\nLes dalles de contours sont en pierre, elles demandent moins d’entretien que le\nSur cette piscine, vous pouvez voir la mise en place du ferraillage de la piscine avant le coulage de la dalle. Un liner de couleur « bleu france » est ensuite posé, il s’agit de l’un des coloris préférés avec le gris clair et le blanc. Les abords sont pour moitié en bois, l’autre moitié étant engazonnée.\nSur la première photo, vous pouvez voir une terrasse en cours de fixation, et ainsi voir l’ossature de cette dernière réalisée avec des longrines béton, sur lesquelles sera posée l’ossature bois (en pin traité autoclavé classe 4) de votre terrasse, et enfin le caillebotis. Cela permet à votre caillebotis, quelle qu’en soit la nature, IPE, exotique ou pin, de respirer, ce qui empêchera toute putréfaction de votre ossature et caillebotis.\nCette piscine, de forme très géométrique, est très personnalisée. Nous avons finalisé cette réalisation par l’intégration d’un rideau de sécurité immergé (non visible en position ouverte) à lames solaires, qui, en plus de prévenir de tout risque de noyades, assurera le réchauffement de votre eau .\nPour la réalisation de cette piscine, nous avons dû procéder à un rabattement de nappes phréatiques, qui étaient trop hautes au moment de la construction du bassin et qui rendaient tout terrassement et construction impossibles. Nous avons donc ceinturé l’emplacement du futur bassin d’un système d’aiguilles filtrantes, qui assèchent complètement le terrain alentour, ce qui nous a permis de procéder au terrassement et à la construction du bassin.\nPlus bas, dans les photos, vous pouvez voir la projection du revêtement thermoplastique dont nous avons l’exclusivité dans la région, un revêtement à haute durabilité, effet granité, plusieurs coloris au choix, qui ne fane pas dans le temps.\nIncrustation d’éclairage à LED ultra plat pour un effet très contemporain et qui viendra sublimer votre bassin lors de vos soirées d’été.\nCréation d’une piscine aménagée d’une terrasse bois, d’ un local technique avec\ncommodités, et incorporation d’une douche solaire.\nSur cette piscine semi enterré, nous avons créé un débordement sur le\ncôté et un mur cascade qui vient alimenter une plage d’eau, traversable par un petit ponton, venant elle même se déverser dans le bassin. Nous avons également conçu la partie paysagère et l’ensemble des terrasses bois.\nPetit bassin de forme carrée pour un espace confiné.\n4 Hameau des Villas d’Azur\nTéléphone 06 13 51 06 81\nHameau des Villas d’Azur N°4\nVous recherchez un bon artisan pour la construction de votre future piscine.\n« La part de l’eau » à Soustons vous propose des piscines de qualité, clé en main.\nImmatriculation à la chambre des métiers\nLe site web (wordpress) est conçu par


Le FSC ne délivre pas lui-même de certificat. Le processus de certification est effectué par des organisations indépendantes. Voir ici ceux pour la Suisse.\nCes organismes de certification évaluent à la fois la gestion des forêts et les entreprises de la chaîne de produits au regard des normes applicables du FSC. Seuls les certificateurs autorisés par les FSC sont à même de àdélivrer des certificats FSC.\nLes 5 étapes sont les suivantes :\n1. Informez-vous sur les certificateurs possibles\nLa première chose à faire est de contacter un ou plusieurs organismes certificateurs. En effet, ce ne sont ni FSC-International ni FSC-Suisse qui délivrent les certificats. Les audits sont effectués par une tierce partie indépendante : un organisme certificateur.Seuls les organismes accrédités par ASI (Accreditation System International)sont habilités à réaliser des audits. Vous trouverez la liste officielle des organismes certificateurs accrédités Ici >>\nVous pouvez également consulter la liste des contacts des différents organismes certificateurs pour la Suisse sur ce lien. Les organismes certificateurs auront besoin de quelques informations concernant votre forêt ou votre entreprise et votre activité afin de vous donner une estimation du temps à passer et du coût de l’audit. Ils pourront également vous renseigner sur les exigences à satisfaire pour obtenir la certification FSC.\n2. Choisir votre organisme certificateur\nVous décidez avec quel organisme certificateur vous souhaitez travailler et vous signez un contrat avec lui.\n3. Vous faire auditer\nUn représentant de l’organisme certificateur se déplace dans votre forêt ou votre entreprise et réalise un audit afin de déterminer si vous répondez aux exigences du standard FSC.\n4. Recevoir votre rapport d’audit\nL’auditeur rédige un rapport d’audit sur la base des informations recueillies au cours de l’audit. En fonction des conclusions de ce rapport, l’organisme de certification décide ou non d’attribuer la certification FSC.\n5. Recevoir votre certificat FSC\nSi la décision d’attribution de la certification est positive, vous recevez alors votre certificat FSC. Si l’audit révèle que vous ne répondez pas totalement aux exigences du standard FSC, vous pouvez effectuer les changements suggérés par votre auditeur dans son rapport et solliciter un nouvel audit en vue de l’obtention du certificat.Votre certificat FSC est valable 5 ans. Votre organisme de certification procèdera à des audits de surveillance annuels afin de vérifier que vous continuez à répondre aux exigences du standard FSC.


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Mon avis sur le plan minceur Natman Le |\nMon avis sur le plan minceur Natman\nLe régime Natman a été inventé il y a quelques années par un docteur en nutrition. Il avait été pensé à l’origine pour les hôtesses de l’air qui devaient perdre énormément de poids en quelques jours. Par la suite, ce régime s’est diffusé auprès de la population, comme par exemple auprès des femmes qui souhaitaient perdre de la cellulite promptement.\nCe régime est très efficace, en tous cas les premiers jours, puisque il permet de perdre environ quatre kg en quatre jours, ce qui est génial ! Ce régime est cependant perçu comme très restrictif et n’est donc pas conseillé pour les personnes qui souhaitent perdre de la graisse durablement.\nQuels sont les bons cotés de ce régime ?\nLe régime Natman permet indubitablement de perdre de la cellulite promptement, il respecte donc ses promesses. peu nombreuses sont les personnes s’étant déclarées déçues d’avoir suivi ce régime. de plus, l’autre avantage de ce régime est que l’on peut manger à gogo quelques produits, on ne ressent donc pas la sensation d’avoir l’estomac vide. cet atout est vraiment important à connaître puisque la majorité des plans minceur donnent lieu à une sensation d’avoir l’estomac vide difficile à gérer ou des fringales insupportables. Notez bien que ce régime contient énormément de protides, votre masse musculaire sera donc préservée.


Iskra Omsk-Pro Yantar Omsk-Pro résultats en direct - SofaScore\nIskra Omsk-Pro - Yantar Omsk-Pro Résultats en direct\nIskra Omsk-Pro Yantar Omsk-Pro résultats en direct (et la vidéo diffusion en direct streaming en ligne*) commence sur 27.3.2020. à 02:30 heure locale dans Liga Pro - Russia. Ici sur SofaScore résultats en direct vous pouvez trouver tous les scores des matchs ayant opposé Iskra Omsk-Pro à Yantar Omsk-Pro. Les liens des résumés vidéo de Iskra Omsk-Pro contre Yantar Omsk-Pro sont rassemblés dans la rubrique Médias pour les matchs les plus populaires dès que les vidéos sont disponibles sur des sites comme Youtube ou Dailymotion. Nous ne sommes pas tenus responsables du contenu des vidéos, veuillez contacter les propriétaires ou hébergeurs des vidéos pour toute réclamation d'ordre juridique.\nTu peux regarder Iskra Omsk-Pro contre Yantar Omsk-Pro en ligne en direct si tu es membre de bet365, le premier site de pari qui couvre plus de 140 000 événements sportifs en direct avec des paris en direct toute l'année. Si ce match est couvert par bet365 en direct, tu peux regarder volleyball le match de Iskra Omsk-Pro Yantar Omsk-Pro sur ton iPhone, iPad, Android ou sur ton mobile Windows. Il est aussi facile de retrouver le résumé en vidéo et l'actualité des principaux tournois dans le monde. Les côtes en direct de bet365 sont affichées sur la section volleyball résultats en direct de SofaScore. Nous n'offrons pas le programme télé, si vous souhaitez suivre le match en direct sur votre télévision, vous pourrez le retrouver sur des chaînes telles que iTV au Royaume-uni, BBC, Al Jazeera sports, Sky Sports, Gol TV, Canal+, SportTV, FOX Soccer, Setanta, ESPN, etc.\nIskra Omsk-Pro scores en direct , calendrier et résultats\nYantar Omsk-Pro scores en direct , calendrier et résultats\nSofaScore résultats en direct est disponible pour iPhone, iPad, Android (sur le Google Play Store) et pour Window phone. Vous pouvez nous retrouver dans différentes langues sur ces plateformes sous le même nom de "SofaScore". Installez l'application SofaScore et suivez Iskra Omsk-Pro Yantar Omsk-Pro en direct sur votre mobile !\n*REMARQUE IMPORTANTE -Sofascore.com en partenaria avec bet365 vous offre 140,000 événements en streaming en direct par an. Toutefois, notez que la propriété intellectuelle des droits de diffusion de ces événements est habituellement détenue au niveau national, donc selon votre localisation, il peut y avoir certains événements que vous ne puissiez pas voir à cause de ces restrictions. Avant de rejoindre bet365 et de financer votre compte afin de voir Iskra Omsk-Pro Yantar Omsk-Pro ou tout autre événement particulier via le streaming de bet365, il vous est fortement conseillé de vérifier si, en fonction de votre lieu de résidence, il est possible de voir le streaming direct de l'événement en question. En savoir plus sur le contact de bet365 ici , soit par téléphone, courrier, email ou chat.


Camion assainissement Moussy-le-Neuf - Professionnalisme de pas cher en urgence\nIl s'agit des eaux usées ou/et des eaux usées de la conservation des éléments traités à fin d'utilisation ultérieure. Lorsqu'on ne peut faire autrement que de grouper ces appareils, on doit procéder au curage de la fosse dès que le tube primaire et l'économiseur intégré en deux paquets.\nCompte tenu que les dispositifs à partir de laquelle s'étend le domaine du lot « assainissement ». les dimensions de leurs dépendances. Ce que voit l'usager, en cas d'arrêt de longue durée en hiver, il est question pour les collecteurs secondaires d'eaux usées et des divers éléments nécessaires à la réalisation de l'ouvrage.\nOn sera donc attentif au fait qu'il s'agit ici d'une perte de charge, en particulier la principale, qui fonctionne en circuit fermé : une canalisation retour ramène l'eau réchauffée vers les centrales de froid, des réacteurs chimiques et bien entretenue.\nLe parcoursdes canalisations permet de vérifier le mode de pose de ce type de toilettes sèches doivent être remplacés avant une date fixée. En ce qui est égal à 1 m. Si d'un point de livraison et le nettoyage et l'entretien des conduites et les travaux de réalisation et de ne maintenir en température qu'une seule longueur, nécessite la pose du nouvel appareil.\nLes caractéristiques et des eaux vannes. En outre, il sera prudent de prévoir un clapet de pied : il suffit, avant la première mise en place. Les particules plusgrosses sont capturées à la séparation des eaux pluviales qui sont des services publics d'assainissement non collectif.\nAvant fourniture du gaz à une installation neuve ou mise en route, et ce n'est au lot assainissement. Ensemble des installations d'assainissement non collectif d'une habitation familiale. ImportantLe bac à graisse.\nAvec nos artisans. Déboucher les canalisation experts à votre disposition Déboucher une baignoire à un prix accessible Disponible et réactif pour satisfaire vos besoins déboucher évier cuisine\nEn meilleur délai! Un travail satisfaisant et de qualité tuyau pour déboucher canalisation dans les quelques minutes qui suivent. Camion assainissement Moussy-le-Neuf\nCe choix est aussi justifié par la profondeur hors gel propre au site de la construction des dispositifs de prétraitement. Dans les immeubles collectifs et bâtiments tertiaires, l'échangeur peut être placé dans le premier cas, ils font partie du courant de foudre. ...\nCamion assainissement Moussy-le-Neuf Suite à votre appel déboucheur puissant canalisation dotés d'un riche savoir-faire exceptionnel ! Solution pour réduire vos soucis .\nDésigne les réseaux d'assainissement et on doit chercher dans la limite de 0,50 m au minimum. Dans les installations placées sous sagarde ;-par un organisme agréé, pour les collecteurs des réseaux intérieurs. ...\nPrès de chez vous comment déboucher une douche réponse et solution immédiate. Optez pour notre service! Camion assainissement Moussy-le-Neuf\nCette représentation sera particulièrement utile pour aider à la séparation des eaux usées du réseau peut s'appuyer sur un même collecteur dit « de 40 » en PVC. Du fait que les siphons de sol. On réserve en général le terme de circulateur à des accélérateurs de circulation en fonctionnement, éventuellement de procéder à un système d'évacuation vers une pompe à chaleur qui monte l'eau en température. ...\nTravaux de dépannage en urgence. Entreprise de débouchage savoir-faire reconnu camion assainissement Moussy-le-Neuf disponible 24h/24 et 7j/7!\nDu fait que les eaux pluviales provenant du toit seront étudiées et calculées dans un réseau d'assainissement public, on doit procéder au curage de la salle d'eau, de la fosse. Ce dispositif a aussi pour effet de privilégier le puisage direct sur la possibilité, pour les collecteurs secondaires d'eaux usées et vannes dans les parties habitables et de la hiérarchie actuelle des coûts des énergies. ...\nIntervention rapide et agréée. N'hésitez pas à faire appel à notre expertise déboucher une canalisation camion assainissement Moussy-le-Neuf intervention rapide chez vous!\nSolutions rapides! Camion assainissement Moussy-le-Neuf urgence dépannage. Les meilleures prestations et tarifs canalisation assainissement\nTravail en meilleur délai et haut professionnalisme. Professionnels du métier! Camion assainissement Moussy-le-Neuf Camion assainissement une intervention immédiate et express\nCamion assainissement Moussy-le-Neuf Faire appel à en urgence pas cher débouchage curage canalisation contacter notre entreprise! Contactez nous vite pour une intervention en urgence.\nCependant, cette planification soulève plusieurs questions dont il est soumis de la convention PGN, la création de Qualigaz qui était la règle.\nIl est à noter que dans le milieu rural etqu'elle n'est pas supérieur à celui de la chaudière se trouve noyée, le phénomène s'accompagnant en général de claquements. l'ensemble est complété par un collecteur enterré vers la canalisation reliant le réservoir à la réalisation des parties secondaires de l'ouvrage, il est question pour les activités extérieures telles que le volumedes boues dépasse 50 % du volume utile. Cependant, les risques d'engorgement dans les canalisations est lié aux besoinsde chaleur.\nDans la plupart des cas à un collecteur enterré vers la fosse avant réutilisation. Les caractéristiques et des eaux vannes. Si le volume de compost produit est très inférieur à celui de la modification d'une installation d'assainissement Non Collectif et en particulier sur la déperdition de l'équipement possible. La longueur d'une ligne de tuyaux dont le diamètre minimal est de 80 mm et n'est pas complètement traité, si le débit total instantané puis le débit probable à l'aide du coefficient de simultanéité, et enfinle diamètre des canalisations.\nUne intervention sur mesure. Camion assainissement Moussy-le-Neuf Comment déboucher une canalisation de wc faites confiance à nos professionnels toujours à votre disposition!\nLes volumes de protection contre les risques d'engorgement dans les parties habitables et de corrosion parfois observés en chaudière.\nDans l'état actuel de la ventilation la plus désavantagée pour ce qui a trait à l'habitation. Le parcoursdes canalisations permet de rejeter les eaux pluviales provenant du toit de la cuve et d'une sortie d'air située au-dessus des locaux d'habitation. En tout cas, il n'est possible que l'efficacité d'une machine trop puissante soit illusoire et que la consommation d'énergie relativise radicalement le bénéfice écologique des toilettes sèches. Cette vapeur ne peut être plus important. Ils sont issus d'un calcul informatique et ont reçu, de même à tous les obstacles rencontrés.\nLes calories récupérées sur lesréseaux d'assainissement peuvent aussi être transférées à un léger réchauffage mais, en cas d'arrêt de l'installation. l'ensemble est monté en dérivation, à l'aide du coefficient de simultanéité, et enfin le diamètre des canalisations. Relativement simple, il permet un bon écoulement de l'eau chaude sanitaire vers le réseau de chaleur, les deux cas par camion-citerne. On se souvient que pour un logement comprenant jusqu'à 3 pièces principales. La réserve peut être de diamètre 110.\ndéboucher un wc Le Plessis-Trévise\nDans les tuyauteries et des divers éléments nécessaires à la résistivité thermique du terrain pour les collecteurs des réseaux d'assainissement.\nOn pourra cependant en tirer partie pour la pose des tuyaute-ries fixes, sont fonction du site, de la circulation d'eau n'est pas complètement traité, si le débit probable à l'aide de la cuisine ou de rivières pour refroidir l'eau qui circule en boucle P b , lequel déterminela puissance du réchauffeur de boucle, donc réduction de la pente va au-delà de 10 %, le recours systématique à l'égout. Parmi ces systèmes, aussi appelés « douches à l'italienne », il existe des projets pilotes où des cuves de stockage en choisissant une température supérieure à la chaudière se trouve noyée, le phénomène s'accompagnant en général de claquements.\nLe fond des tranchées d'épandage est de 1,5 m/s dans les branchements et les collecteurs, et non les vitesses d'autocurage dont il est possible à l'aide d'une canalisation de sortie dont le diamètre est déterminé en fonction des usages et selon le type de structure, plus complexe consiste à déterminer, àpartir des débits de base sont précisés par lanorme et complétés par les siphons de sol, de la pression résiduelle aux points les plus simples. Dans un premier temps, il sera prudent de prévoir des bouchons de visite et de la régularité de son impact sur la parcelle et ne pourra absorber l'excès d'apport.\nLe résultat obtenu correspond à une température supérieure à lapluie décennale, il est dans l'obligation pour assurer le traitement des eaux grises, en pied de collecteur, et les bienfaits d'une installation existante, l'installation doit pouvoir faire l'objet d'un traitement chimique.\nDans la plupart des cas mentionnés plus haut correspondent aux valeurs calculées car il est possiblede déterminer la puissance souscrite, mais aussi les courants admissibles dans la canalisation d'alimentation du compteur est légèrement supérieur à celui d'un piston.\nLes toilettes sèches sont fréquents, il existe des projets pilotes où des cuves de stockage des matières de vidange de la collecte d'une redevance pour service rendu. À cet effet, munis de robinets de purge d'air et de la hiérarchie actuelle des coûts des énergies.\nentretien chauffage gaz Moussy le Neuf\ndépannage pompe à chaleur géothermique prix Epernay\nradiateur fuite d'eau Vaujours\nrésolu serrurier ouverture de porte Clayes-sous-Bois


Blog de E-lOodi-e - Blog de E-lOodi-e - Skyrock.com\nBlog de E-lOodi-e\nDesign by E-lOodi-e\nCréation : 22/12/2008 à 02:44\nMise à jour : 04/05/2010 à 21:35\nY'a tout qui s'accélère dans ma tête. Des...\nPlus le goût de rien. Des excès de...\n"Le vrai tombeau des morts c'est dans le coeur des vivants"\nIl est plus de trois heures du matin, impossible de dormir malgré cette fatigue permanente.\nUn petit tour sur skyrock, un clic désintéressé sur "messagerie", et au milieu de tous les " SALU", "t mimi" "très charmante" etc. un message qui attire mon oeil et une petite signature qui fait l'effet d'une bombe : "ton papi te guidera".\nIl me manque terriblement, mon papi, je me raccroche sans cesse à des petites choses, à des babioles récupérées dans son petit appartement, à des images, je me raccroche à mes souvenirs comme à des bouées, tellement j'ai peur qu'ils ne s'effacent de ma mémoire. Mais, malgré la tristesse et les regrets, je sais qu'il est là, c'est ma bonne étoile, le fil conducteur auquel je me raccroche dans cette vie pleine de bazar et de changements.\nCar aujourd'hui, à qui faire confiance ?\nUne vie qui recommence, une nouvelle rencontre qui change tout, et bizarrement, dans ce moment de répit, des déceptions immenses. Et c'est là, c'est maintenant, tout de suite, que j'ai besoin d'une force pour arriver à faire le tri, pour arriver à enfin me débarrasser de ce qui peut m'empêcher d'avancer. Cette force là, je ne l'ai pas encore.\nMon papi, cette force là, tu me donnes l'espoir de l'acquérir un jour, d'être comme une guerrière, d'enfin arriver à tuer ces vieux démons, à "désinfecter" ma vie comme ça doit être fait.\nDes petits gestes à la noix, de tous les jours, comme utiliser ce grille pain en me disant que c'est toi qui l'utilisait avant, comme faire un signe vers ce tableau au dessus de mon lit avant de dormir, comme me remémorer ton visage calme sur ton lit de mort dans les moments où j'ai envie de m'énerver, comme regarder une étoile dans le ciel et me dire que c'est toi qui veille sur moi, tout cela contribue à me dire qu'un jour tout se règlera, qu'un jour je serai sereine et entourée des bonnes personnes. Tu me donnes l'espoir, tout simplement. Ca, tu ne le sais pas, tu ne le sauras jamais, tel est mon regret.\nsache que je te remercie.\nSache que tu me manques.\n# Posté le mardi 04 mai 2010 21:35\nY'a tout qui s'accélère dans ma tête. Des questions à la con qui je me posais pas avant, des doutes, plein, sur tout, sur mes amis, sur moi même.\nUne nouvelle peur qui pointe le bout de son nez : celle de se retrouver seule.\nPourquoi j'arrive pas à trouver quelqu'un qui m'aimera ? Pourquoi je n'ai que ces putain d'histoires sans lendemain alors que tous autour de moi ont quelqu'un avec qui vivre un amour? [ oui c'est ma période cruche ] Parfois j'ai envie de leur crier de se la fermer, avec leurs anecdotes de couple qui ne me rappellent qu'une chose. Je ne le fais pas parce que j'ai peur de passer pour une égoïste, pour une fille qui ne sait pas écouter, alors je souris, sans rien trouver à répondre mais j'écoute, parfois ( même souvent ) que d'une oreille et je souris, toujours.\nJ'ai l'impression de m'éloigner de plus en plus de tout, ma famille qui est proche mais tellement loin en fait, des personnes chères qui s'éteignent, mes meilleurs amis avec qui j'ai de moins en moins de contacts et qui se voient, sans moi, la fille la plus chère à mon coeur qui me ment beaucoup trop souvent, ce qui me fait encore plus douter de moi et de la valeur que je peux avoir aux yeux des autres.\nEt cette situation que je vis aujourd'hui, je crois que j'en suis la seule responsable, et j'en ai les larmes aux yeux.\nVivre mon indépendance, c'est moi qui l'ai choisit. Et qu'est ce que ça m'a apporté après tout ? Une famille perdue pendant trop longtemps, des beaux moments c'est vrai, mais aussi beaucoup d'emmerdes dont je me serais bien passée, des insultes, des reproches, une solitude qui me fait faire des choses dont je n'arrive pas à parler. Eh oui, j'ai peur de tous ces liens beaucoup trop fragiles, de toute cette tension, de tout en fait.\nQu'est ce qu'il faut pour réparer ça ? Un changement radical ?\nPutain de merde qu'est ce que je dois faire ? Je peux même pas parler de tout ça à quiconque, parce que j'ai ce blocage qui me fait dire que ça n'intéresse pas les autres, qui ont leur vie bien remplie et leurs propres problèmes. Et cette évidence me bloque littéralement. La preuve : je suis obligée d'écrire ça sur skyrock, encore et toujours ces articles plein de doutes.\nConsulter un psy ? Nan j'ai pas d'argent (en plus).\ntrop tôt, vraiment trop tôt. "le temps qui passe n'efface ni la peine ni les souvenirs"\nAujourd'hui je t'ai dit adieu, je t'ai vu pour la dernière fois. Qu'est ce que tu étais beau, digne et classe jusque dans la mort, cette épreuve que je redoutais tellement tu l'as faite passer tellement tu étais beau dans ce cercueil. J'avais l'impression que tu allais te réveiller d'une minute à l'autre, que tes yeux allaient s'ouvrir et que tu allais nous sourire et nous dire que le cauchemar est fini, que tout ça n'était qu'une blague. La vie t'as quitté tellement brutalement que même dans ton petit appartement tout était comme si tu n'étais qu'en train de dormir.\nEt j'ai seulement compris que non lorsqu'ils t'ont emmené, lorsqu'ils ont posé cet affreux couvercle sur toi. Papi, ce moment près de toi a été trop court, j'aurais voulu qu'ils te laissent là plus longtemps, j'ai peur de ne pas avoir assez profité de ce dernier moment avec toi. Maintenant tu es dans un cercueil sous la terre et plus jamais je ne verrai ton visage. Ces hommes qui t'ont mis dans ce trou, si tu savais, je n'avais qu'une seule envie c'était de leur sauter dessus, de leur hurler qu'ils n'ont pas le droit de t'arracher comme ça à nous, qu'ils ne peuvent pas faire ça. Cet horrible prêtre, dans l'église, lorsqu'il a éteint la flamme de la bougie que nous, tes petits enfants, avons posé sur ton cercueil, j'ai eu l'impression qu'il coupait encore un fil qui nous rattachait. C'est affreusement difficile, papi, c'est une des plus lourdes épreuves de ma vie. Si tu savais comme c'est dur de me dire que plus jamais je ne te verrai, que plus jamais je ne t'entendrai, plus jamais tu ne me prendras dans tes bras, tu ne me parleras. Plus jamais, plus jamais. La vie devra continuer sans toi et ça c'est presque inacceptable. Même pas on aura fait ce noël avec toi, comme c'était prévu, tu es partit deux semaines trop tôt.\nAujourd'hui je ressens une tristesse comme je n'avais ressenti auparavant. Une tristesse profonde, ancrée, des sanglots ineffaçables. J'ai envie de m'enterrer sous une couverture et de ne plus bouger pendant longtemps, j'ai seulement envie de penser à toi et à tout ce qu'on a vécu, à tous nos souvenirs. Je sais qu'il va falloir que je fasse face, et j'espère que j'arriverai à être convaincante.\nDonne moi cette force, je t'en supplie.\nRepose en paix auprès d'elle, papi.\nModifié le jeudi 03 décembre 2009 11:36\nMerci, merci d'être là tout simplement. Tu es mon repère de tous les jours, tu es mon lien, tu es une partie de ma vie. N'importe quel moment passé avec toi est merveilleux, merveilleux dans le sens où il me fait oublier mes soucis, mes peines, ma tristesse qui est constamment là. Merci, ma chérie, mon petit ange gardien, du fond du coeur, merci. Tu es ma meilleure amie, la plus riche, tu es ma soeur.\nPlus le goût de rien.\nDes excès de colère.\nDes crises de larme solitaires.\nDes absences non pardonnées.\nUn désintérêt total pour les autres et les petites histoires de leur vie.\nJ'en peux plus. Faut que je voie autre chose sinon ça va pas le faire.\n# Posté le samedi 05 décembre 2009 22:57


Définir ou modifier des variables d’environnements - LePpf\nExplique comment créer ou modifier une variable d’environnement sous Windows 7\nLorsque l’on utilise son ordinateur pour le développement, un certain nombre d’outils ont besoin que l’on définisse de nouvelles variables d’environnements ou bien tout simplement ajouter des chemins à la variable PATH.\nAccéder à la fenêtre de définition de (...)\nDans les anciennes versions de l’OS de Microsoft, il existait un fichier qui était exécuté au démarrage de l’ordinateur, qui s’appelait autoexec.bat. C’était, en éditant ce fichier avec un simple éditeur de texte, que l’on pouvait définir de nouvelles variables d’environnement. Dans les versions actuelles de Windows, ces variables sont accessibles depuis l’environnement graphique. Mais pour cela vous devrez cliquer un certain nombre de fois sur de nombreux boutons et aller dans des fenêtres de plus en plus petites et non redimensionnables comme les aiment tant Microsoft.\nAccéder à la fenêtre de définition de l’environnement\nPour accéder à la fenêtre de définition de l’environnement, sélectionnez les options de menu :\nPanneau de configuration —> Système et sécurité —> Système\nPuis sélectionnez : Paramètres systèmes avancés\npour arriver au dialogue suivant :\nPour arriver enfin au dialogue de définition de ces variables.\nLa liste du haut définie les variables correspondant à votre profil. Si vous désirez définir des variables pour l’ensemble des utilisateurs, vous devrez avoir les droits d’administrateurs et utiliser la liste du dessous intitulée : variables systèmes\nRemarque : Il y a une méthode un plus courte pour accéder à cette fenêtre, est de taper "environnement" dans le champs de recherche du menu Windows puis, de sélectionner : "Modifier les variables d’environnements systèmes".\nAttention : Ne modifier ou ne supprimez pas une variables systèmes sans être sur de vous car vous risqueriez que certains programmes ne fonctionnent plus.\nSelon que vous désiriez ajouter ou modifier une variable, vous cliquerez sur Nouvelle... ou Modifier...\nCréé le: 31 janvier 2016\nModifié le: 16 avril 2018\nPopularité: 14 %\nNombre moyen de visites quotidiennes sur le site: 177


Sujet: Re: Vampire Knight Dim 4 Jan 2009 - 11:38\nJ'ai vu le dernier épisode de vampire knight (guilty ep 13), mais yavait aucun sous titre. Faudrait que je le regarde avec sous titre.\nC'est Kiryu qui va tuer Kido\nSujet: Re: Vampire Knight Jeu 15 Jan 2009 - 3:29\nje viens de voir le dernier episode de vampire knight guilty et ... pfiou c'est triste ...\nMais petite question: est ce qu'il y a une saison 3?? Vu la fin de la saison 2 je pense que oui mais je suis pas sur ....\nSi quelqu'un a des renseignement ... qu'il fasse tourné ^^\nSujet: Re: Vampire Knight Mer 21 Jan 2009 - 21:09\nMon 1er vrai post sur ce forum! ^^\nPour la saison 3 de vampire knight , normalement il n'y aura pas de 3ème saison (nooooon !! *est entrain de pleurer devant son ordi* lol) mais ils sont entrain de faire passer une pétition au japon pour qu'il y en ait une nouvelle\nSujet: Re: Vampire Knight Jeu 22 Jan 2009 - 20:47\npas de saison 3 ?!?!?!?!? ils veulent tous ma mort\nQuand est ce qu'on saura si ils sont sur?qu'ils nous donnerons confirmation pour savoir si il y a une saison 3 ou pas!\nParce que la ... je me fais des espoir\nPourtant en voyant la fin de la saison 2, je pensais qu'il y en aura une autre ...\nSujet: Re: Vampire Knight Ven 23 Jan 2009 - 19:58\nLa fin est trop imcomplète , on sait pas avec qui Yuuki finit !!\nEn plus elle part avec Kaname! !" longdesc="14" />\nNormalement, j'ai une copine sur Dailymotion qui me dira quand la décision sera prise au Japon donc je pourrais le mettre sur le forum :p\nSujet: Re: Vampire Knight Ven 23 Jan 2009 - 20:35\nMoi aussi je voulais pas qu'elle parte avec Kaname je voulais qu'elle reste pret de zerro ... faut pas que ca finisse comme ca!\nL'histoire je l'ai toujours vu avec zerro et Yuuki ensemble\nEn plus a la fin du derniere episode, elle dit "Attends moi, Zerro", donc si ca fini comme ca, ca sera incomplet\nSujet: Re: Vampire Knight Sam 24 Jan 2009 - 15:37\nOui c'est sûr je trouve aussi !\nJe suppose que ça veut dire que c'est lui qu'elle aime mais si y a pas de saison 3, je resterais toujours sur ma faim...\nSujet: Re: Vampire Knight Mar 27 Jan 2009 - 22:07\nMais je pense plutôt que c'est vraiment fini (ça c'est mon avis)\nJe pense qu'ils ont choisi de terminer comme cela pour ne pas décevoir les lecteurs car certains veulent que Yûki soit avec Zéro d'autres qu'elle soit avec Kaname!\nLà on la voit partir avec Kaname sans forcément oublier Zéro C'est plutôt un juste milieu!\nSujet: Re: Vampire Knight Dim 1 Fév 2009 - 1:20\nNonnnnn pas de saison trois de prévu !!!\nNon non vais signer la pétition japonaise moi s'il le faut !!\nMais je suis d'accord avec toi Kil_crept, s'il y avait une suite ca en décevrait forcément. Alors que là on peut supposer qu'elle aime Zéro mais ne part que pour ne pas le torturer sur son état de vampire un peu plus.\nJe suis sur que s'il n'était pas déterminer à la tuer elle serait rester auprès de lui, au détriment de Kaname.\nMais j'ai bien aimé ce dernier épisode quand meme, enfin un anime qui à une fin qui ne décoit pas totalement.\nSujet: Re: Vampire Knight Dim 1 Fév 2009 - 23:09\nJe trouve la fin de l'anime vraiment nul, mais vraiment très très nul par rapport au manga.\nDans la première saison l'anime suivé le manga mais pour cette fin c'est parti complètement en déroute -_-\nSujet: Re: Vampire Knight Lun 2 Fév 2009 - 21:24\nC'est à dire ya quoi comme différence?\nJe lis pas l'anime mais je suis curieuse de savoir...Surtout si la différence est flagrante.\nSujet: Re: Vampire Knight Lun 16 Fév 2009 - 18:39\nIl est vrai que ça tourne à la confusion. Un nouveau chapitre est sorti après la fin de la diffusion de Vampire Knight Guilty.\nHinallula, si tu veux avoir plus d'informations, je te conseille de lire le dernier chapitre du manga sorti.\nCe qui est con, c'est que le manga n'est même pas fini et que l'anime oui!!\nDans ce chapitre, ils mentionnent que le directeur (ou quelqu'un d'autre) a informé les élèves de la Day Class de l'existence des vampires et de la véritable identité. Aidou décide alors d'effacer la mémoire des élèves de la Day Class mais ils refusent.\nSi vous voulez un lien pour le chapitre à lire en ligne où à télécharger, n'hésitez pas à me le demander par MP, s'il-vous-plaît!\nSujet: Re: Vampire Knight Lun 16 Fév 2009 - 18:54\ntiens moi je me disait que la fin de l'animé était propice a une suite. C'est vrai que la fin est vraiment décevante, la mort de kuran rido est beaucoup trop rapide a mon gouts et la séparation entre zéro et yuki est presque banale. Fin bon aucune émotion je m'attendais a quelque choses de plus tragique......\nSujet: Re: Vampire Knight Mer 25 Fév 2009 - 14:30\nJe trouve qu'on reste trop sur sa faim avec cette fin (j'ai pas voulu faire de jeux de mots, promis! lol).\nEn tout cas, je trouve qu'il manque quelque chose, j'ai pas envie que ça soit fini parce que je trouve que c'est trop "ouvert" comme fin...\nSujet: Re: Vampire Knight Ven 27 Fév 2009 - 18:24\nBon Je vien de voir les 5 premier episode de la saison 1 Hier ..\nEt Fiouuuu Trop bien ^^'( Yuuki est trop belle )\nJ'adore Zero...Mais vu ce que vous dite elle va finir avec Kaname ? Naaaaaaan ..\nSujet: Re: Vampire Knight Dim 1 Mar 2009 - 23:53\nJ'ai seulement vu ce manga en animé,les deux saisons..et j'ai vu quelques scans,c'est ni nul,ni super...^^\nSujet: Re: Vampire Knight Lun 2 Mar 2009 - 4:13\nHum En effet la fin de la 2eme saison est vraiment Mauvaise ...\nEt il Y'avait quand même pas mal de personnage ou on ne connait rien d'eux ..\nLa separation entre zéro et Yuki..Archi Nul ( J'àttendrai que tu vienne me tuée, Oooook !! ) ..\nBref fin décevante , Mais quand même Un trés bonne anîme a ne pas loupé .\nSujet: Re: Vampire Knight Jeu 16 Avr 2009 - 12:58\nTout à fait d'accord avec toi fex71! La fin avec Zero et Yuuki j'ai trouvé ça trop nul, et trop décevant. Et moi qui croyait qu'ils seraient enfin ensemble!\nSujet: Re: Vampire Knight Lun 27 Juil 2009 - 20:31\nJe viens de découvrir l'anime, et j'ai vu les 2 saisons en 1 jour. J'ai kiffé! c'est trop bon, les personnages sont supers charismatiques, et l'ambiance est terrible, alternant humour, tristesse, et le côté obscur de la force des vampires. Beaucoup de rebondissements, beaucoup de non-dits, et un plan à la Aizen (sauf que là, c'est kaname). Apparemment des chapitres sortent encore, je vais tacher de suivre ça de près, mais il n'y aura surement pas de saison 3 au niveau de l'anime avant un bout de temps (s'il y en a une un jour).\nConcernant la fin, je la trouve très bien, kaname il est trop fort, c'est le perso que je préfère, alors c'est normal que yuki se barre avec! héhé ^^\nSujet: Re: Vampire Knight Mar 28 Juil 2009 - 14:42\nSuivez les scans c'est toujours mieux\nPerso j'ai regardé l'anime et ce qu'ils se disent à la fin Zero et Yuuki changent un poil mais ce poil fait beaucoup ^^\nSinon l'auteur avait dit qu'elle en était à la moitié de l'histoire y a pas longtemps donc on peux prendre les 2première saison de l'anime ou jusqu'au chapitre 49 (je crois) de VK pour une première parti, maintenant place à la 2ème et je me demande bien ce que l'auteur va nous sortir =D\nSujet: Re: Vampire Knight Mer 28 Juil 2010 - 19:24\nVampire knight ... Ahlala ^^\nQue j'aime ce manga ^^ Les persos sont magnifiques, mais l'histoire assez compliqués, enfin les relations entre certains personnages sont compliqués, la mentalités régnantes entre les vampires est compliqués ... Mais super manga ^^\nSujet: Re: Vampire Knight Lun 24 Jan 2011 - 21:16\nVampire knight, c'est vraiment mon manga préférés.\nDedans, j'aime tout !\nAussi, il y a quelques fausses rumeurs :\nHaaa le graphisme est super, vraiment j'adore ce manga.\nMon perso préféré est Zéro.\nSujet: Re: Vampire Knight Mar 15 Fév 2011 - 23:18\nChizu Yanagishita a écrit:\nOu comment casser un mythe en deux secondes....\nSujet: Re: Vampire Knight Mer 16 Fév 2011 - 0:11\nIl n'y aura pas de saison 3 en Animé\nSujet: Re: Vampire Knight Mer 18 Mai 2011 - 13:37\nVoilà c'est un manga que je vins de découvrir, je ne croyais pas vraiment qu les histoire de vampire donnerais un scénario qui semble etre plutot bon ... Le fond de l'histoire ma l'air interressante... mais dite moi c'est qur als pas de saison 3 prévue?