Consultez les questions fréquemment posées (F.A.Q.) pour trouver une solution à votre problème :\n1. Qu'est-ce que Wallangues ?\nWallangues est une plateforme d’apprentissage des langues en ligne accessible à tous les résidents wallons majeurs afin qu'ils se forment en anglais, néerlandais, allemand et français. Il s’agit d’une initiative de la Wallonie dans le cadre du plan Marshall 2.vert.\n2. Qu’est-ce que l’e-learning ?\nL’e-learning peut aussi être appelé cours ou formation en ligne, e-formation, téléformation, autoformation à distance,... Il s'agit un dispositif d’apprentissage qui intègre Internet dans sa mise en œuvre. Des cours, construits autour des nouvelles technologies multimédia, sont disponibles sur une plateforme d’apprentissage gratuite ou payante, moyennant parfois un accès via un identifiant et un mot de passe.\n3. Quel est le matériel requis pour suivre les cours sur la plateforme Wallangues ?\nUn ordinateur pourvu d’une connexion Internet suffit. En effet, la plateforme Wallangues est entièrement en ligne et ne requiert donc aucune installation de logiciel tiers (excepté le plug-in Flash®). Pour suivre efficacement les cours Wallangues, il est indispensable que le son soit activé. C'est pourquoi un casque peut aussi être utile si l’ordinateur se trouve dans un lieu de passage. Lors de votre première connexion, la configuration de votre ordinateur sera automatiquement contrôlée.\n4. Qu’aborderont ces séances d’initiation et de formation ? Les séances aborderont des questions autant techniques (aide à l’inscription, aide à la navigation..) que technico-pédagogiques (intérêt de l’e-learning, contenu de la plateforme, conseils d'apprentissage..).\n5. Quelles langues puis-je apprendre avec Wallangues ?\nWallangues propose quatre langues d’apprentissage : néerlandais, anglais, allemand et français.\n6. Quelle est la différence entre l'e-learning et le blended learning?\nUne formule 100% e-learning se caractérise par un apprentissage en ligne uniquement (auto-apprentissage). Une équipe reste néanmoins disponible pour toute question. Comme son nom l'indique, le blended learning ou « cours combiné » combine l'e-learning et les méthodes traditionnelles, telles que les cours en présentiel ou par téléphone. En outre, un coach guide l'apprenant dans son parcours et suit ses progrès. L’e-learning et le blended learning visent tous deux un apprentissage interactif, collaboratif et personnalisable.\n7. Faut-il télécharger un logiciel pour avoir accès à la plateforme de cours de langues ? Non, Wallangues met à votre disposition une plateforme d’apprentissage entièrement en ligne. Aucune installation de logiciel n’est requise à l’exception de Flash®9. Lors de votre inscription, nous procédons à une vérification de la compatibilité de la configuration de votre ordinateur avec notre système et vous avertissons s’il vous manque un prérequis.\n8. J'ai oublié mot de passe. Que puis-je faire ?\nRendez vous sur www.wallangues.be. En haut à droite, juste en dessous des espaces pour introduire votre e-mail et votre mot de passe, se trouve un lien « Mot de passe oublié ? ». En cliquant sur ce lien, un mail vous sera envoyé via l’adresse e-mail communiquée lors de l’inscription. Ce mail vous indiquera un nouveau mot de passe à utiliser pour accéder à votre compte personnel sur Wallangues.\n9. Une sÃ©ance dâ€™initiation est-elle organisÃ©e dans ma commune ? Le tour de sensibilisation sera présent dans toutes les communes de plus de 10 000 habitants, cela représente plus de 100 communes. Pour savoir si la vôtre est concernée, consultez la carte interactive en cliquant sur votre arrondissement administratif. Toutes les dates de visite y sont répertoriées ainsi que l’heure et le lieu du rendez-vous.\n10. Puis-je apprendre plusieurs langues à la fois ?\nOui. Une fois connecté à la plateforme, il vous suffit de modifier la langue d’apprentissage en haut à droite de votre compte. En un seul clic, vous accédez à des centaines d’exercices et d’animations dans une autre langue.\n11. Comment peut-on apprendre par Internet ? Les méthodes, les stratégies et les dispositifs mis en place sont variés mais leurs points communs sont qu’ils :\nse centrent sur l’apprenant ;\nlui donnent accès à une information actualisée ;\nlui offrent la possibilité de diversifier ses apprentissages ;\nlui permettent de piloter de manière autonome sa formation.\nCeci implique au minimum de mettre en place les outils de communication et de collaboration adéquats, idéalement de recourir au tutorat (interaction formateur-apprenant), voire de structurer la formation autour de la construction d'une communauté d'apprentissage.\nAvec Wallangues, l’apprenant dispose de tous ces dispositifs. En effet, en plus de la plateforme en ligne, un tutorat est organisé pour tous les apprenants (Voir la question « Wallangues offre-t-il des solutions blended ? ») et un forum leur permet d’échanger en direct.\n12. Qu'est ce que Flash® ? Mon ordinateur court il un danger si je télécharge ce programme ? L’application Adobe® Flash® Player est une application très répandue. 99% des utilisateurs utilisent cette application afin de lire des contenus multimédia (animation vidéo, son..). L’installation est gratuite et votre ordinateur ne court aucun danger. Au minimum, la version 9 de Flash® est requise. Les versions ultérieures permettent une utilisation encore plus efficace. Si vous ne disposez d’aucune de ces versions, notre système de vérification de la compatibilité de la configuration de votre ordinateur avec notre système vous avertira et vous proposera de télécharger gratuitement la version adéquate.\n13. Je veux changer de mot de passe. Est-ce possible ?\nConnectez-vous à la plateforme de cours. Sur votre page d'accueil personnelle, dans l'onglet « profil », procédez au changement désiré puis cliquez sur « mettre à jour ».\n14. Dois-je m’inscrire au préalable ? Afin de mieux vous recevoir, il vous est conseillé de vous inscrire grâce au formulaire d’inscription disponible en cliquant sur la séance souhaitée via la carte interactive.\n15. Est-ce totalement gratuit ? Oui. Il s’agit d’une initiative de la Wallonie qui met à disposition gratuitement la plateforme Wallangues pour tous ses résidents majeurs. Il n’y a aucune obligation d’achat à la fin du projet.\n16. Quand ont lieu les cours ?\nL’apprenant choisit le moment qui lui convient le mieux. Il peut suivre une formation e-learning tout au long de sa vie, dans le cadre de formations initiales ou continues. Si l’apprentissage se fait de façon hybride, mixte, c'est à dire en blended learning, un horaire aura été défini au préalable avec le formateur associé.\n17. La plateforme est elle compatible avec tous les systèmes d’exploitation et tous les navigateurs Internet ? Wallangues est compatible avec les principaux systèmes d’exploitation et navigateurs Internet sur le marché : Système d’exploitation : Microsoft® Windows® 2000, XP, Vista ou Seven; Mac OS X® 10.1; distribution Linux 32/64 bits Navigateur Internet : Internet Explorer® (à partir de la version 7) et Firefox® (à partir de la version 3).\n18. Plusieurs personnes peuvent-elle se connecter sur un même compte en même temps ? Non. Chaque accès est personnel et vous permet d’accéder à votre compte privé sur Wallangues. Le système détecte automatique si une deuxième personne se connecte avec votre identifiant et votre mot de passe et la déconnecte aussi tôt.\n19. Le tour est-il adapté aux personnes à mobilité réduite ? Oui. Tout comme la plateforme en ligne, le tour Wallangues se veut accessible à tous. En cliquant sur la carte interactive, vous découvrirez les lieux de rendez-vous adaptés aux personnes à mobilité réduite (PMR) grâce à ce logo. Vous avez des difficultés de déplacement jusqu’au lieu de rendez-vous du fait de votre handicap ? N’hésitez pas à faire appel aux opérateurs de transport des PMR, ils vous conduiront jusqu’au lieu de rendez-vous. Il s'agit d'un service porte-à-porte, encadré par un conducteur formé (aide à l'embarquement et à l'arrivée) au prix du tarif TEC (1.60€ à 4.80€ maximum le trajet).\nPour les arrondissements de Mouscron, Tournai, Ath, Mons, Soignies, Thuin, Charleroi, cliquez ici.\nPour les arrondissements de Thuin et Charleroi, cliquez ici.\nPour les arrondissements de Namur, Philippeville, Dinant, Neufchateau, Virton, Arlon, Bastogne, Marche en Famenne, cliquez ici.\nPour le Brabant Wallon, cliquez ici.\nPour la province de Liège, cliquez ici.\nAttention, ces services sont exclusivement réservés aux personnes à mobilité réduite.\n20. Quelle est la durée de mon accès ?\nLa durée de votre accès est d'un an renouvelable annuellement pendant 4ans. La plateforme est accessible 7j/7, 24h/24.\n21. Où ont lieu les cours ?\nL’apprenant a accès aux cours en ligne sur n’importe quel ordinateur, du moment qu’il est pourvu d’une connexion Internet. Il peut donc se former chez lui, sur son lieu de travail, à l’école, … Si l’apprentissage se fait de façon hybride, mixte, c'est à dire en blended learning, une partie de l'apprentissage se fera où l'apprenant le souhaite via Internet, une autre dans un lieu défini au préalable si les cours se donnent en présentiel, ou à nouveau n'importe où si les cours se donnent par téléphone.\n22. La plateforme est-elle disponible 24h/24 ?\nLa plateforme de cours en ligne est disponible gratuitement toute l’année, 7j/7, 24h/24.\n23. J’ai déménagé. Comment communiquer ma nouvelle adresse ?\nRendez-vous sur votre page d'accueil personnelle, onglet « profil », procédez au changement désiré puis cliquez sur « valider ».\n24. Le tour passe-t-il plusieurs fois dans ma région ?\nOui, des séances seront organisées 4 fois par an dans chacune des communes wallonnes de plus de 10 000 habitants. En plus de cela, chaque samedi est consacré à un chef lieu d’arrondissement où sont organisées 3 sessions d’initiation et de formation réparties sur la journée.\n25. Quand puis-je commencer la formation ?\nImmédiatement après votre inscription. Dès que vous avez activé votre compte via le lien envoyé par mail, vous accédez aux quatre langues d’apprentissage ainsi qu’aux milliers d’exercices que compte la plateforme.\n26. À qui s’adresse l’e-learning Comme toute formation, l’e-learning s’adresse aux personnes soucieuses de se former, d’apprendre, d’acquérir de nouvelles compétences, savoirs, aptitudes et attitudes.\n27. Quand puis-je m’inscrire ?\nIl est possible de s’inscrire toute l’année, tous les jours, à n’importe quelle heure. Une fois inscrit, la plateforme Wallangues est accessible gratuitement 24h/24 et 7j/7.\n28. Puis-je imprimer des cours ?\nOui. Il est possible de télécharger et d’imprimer au format PDF la table des matières des cours, les règles de grammaire, les listes de vocabulaire et le score obtenu dans chaque leçon.\n29. Des séances seront-elles encore organisées dans 6 à 9 mois ? Oui, le tour Wallangues organisera des séances d’initiation et de formation tout au long de l’année, à travers tout le territoire wallon. Consultez la carte interactive.\n30. Pourquoi Wallangues ?\nGrâce à son approche pédagogique unique basée sur l’immersion, la pratique et l’apprentissage en spirale, la progression est rapide.\nLes cours, créés par des professionnels de l’apprentissage des langues, sont simples d’accès et d’utilisation.\nPlus de 600 animations et vidéos, plus de 60000 sons et 2000 images optimisés pour une utilisation 100% web les rendent interactifs.\nTous les utilisateurs peuvent apprendre jusqu’à 4 langues en même temps s’ils le souhaitent, grâce à un accès illimité à tous les cours : anglais, néerlandais, allemand et français.\nLa plateforme Wallangues ne se limite pas à un aspect particulier de la langue : tant le vocabulaire général, le vocabulaire des affaires ("business"), les expressions clés, la grammaire, la prise de parole, la correspondance commerciale, et bien d’autres encore sont abordés. Par ailleurs, la plateforme évolue très régulièrement, tant au niveau du contenu disponible que des outils proposés.\n31. Quels sont les avantages d’un cours en ligne ? La méthode de l’e-learning supprime l'obstacle de la distance physique, permet d’apprendre aux moments et à un rythme choisi par l'apprenant. Si l'apprenant choisit une offre blended learning, il dispose d'une aide individualisée grâce aux interactions avec le tuteur et les pairs.\n32. Comment s'inscrire ?\nConnectez-vous sur www.wallangues.be.\nEn haut à droite de l’écran, cliquez sur « inscription ».\nEncodez votre adresse e-mail, votre date de naissance, votre code postal et votre ville puis cliquez sur "OK".\nEncodez les coordonnées personnelles qui vous sont demandées puis choisissez votre mot de passe. Votre identifiant de connexion est automatiquement l'adresse e-mail que vous avez communiquée. Votre e-mail et mot de passe vous serviront par la suite à vous connecter directement à la plateforme de cours Wallangues.\nUn mail d'activation vous est envoyé. Vous devez impérativement cliquer sur le lien communiqué dans ce mail pour valider votre compte.\nVous êtes à présent inscrit. Pour commencer votre apprentissage, encodez vos identifiants en haut à droite, dans la zone "accès au cours".\n33. Les animations vidéo ne se chargent pas. Que faire ? Vérifiez que la vitesse de votre connexion est suffisamment élevée. 34. Durant la séance d’initiation, recevrai-je de l’aide pour m’inscrire sur la plateforme ? Oui, notre représentant Wallangues est là pour vous aider. Des mini PC avec connexion Internet seront mis à votre disposition afin que vous puissiez vous inscrire directement sur place, avec l’aide du représentant si nécessaire. 35. Qui conçoit la plateforme Wallangues?\nL’équipe de Wallangues, motivée et enthousiaste, est pluridisciplinaire : elle est composée de linguistes professionnels, de spécialistes de la programmation Web, de gestionnaires expérimentés et de nombreux locuteurs qui ont participé aux enregistrements de Wallangues.\n36. J'ai introduit une adresse mail erronée lors de l'inscription. Que faire?\nSi vous avez commis une erreur en encodant votre adresse mail lors de l'inscription, l'e-mail d'activation du compte ne vous parviendra pas et votre compte ne sera donc jamais validé.\nNous vous conseillons de recommencer la procédure d'inscription en encodant une adresse mail correcte.\n37. J'ai un problème de son, je n’entends aucun extrait sonore. Que faire ? Tout d'abord, vérifiez que le volume est activé et suffisant. N'avez-vous pas coché muet ? (avec IE : Menu démarrer > paramètres > panneau de configuration > sons et périphériques audio)\nSi vous travaillez avec un casque audio, vérifiez qu'il soit branché dans le périphérique adéquat. Enfin, connectez vous à un autre site Internet (ex : www.youtube.com) pour voir si le problème est généralisé sur votre ordinateur ou pas.\n38. Durant la séance d’initiation, un professeur sera-t-il disponible pour me donner des conseils d’apprentissage ? Les séances d’information ont pour but d’expliquer la procédure d’inscription, l’apprentissage en E-learning sur la plateforme et répondre aux premières questions techniques et pédagogiques. Pour un soutien pédagogique plus développé, rendez-vous aux après-midi de formation dans un des centres du CLL (Tournai, Namur, Liège, Verviers, Louvain-la-Neuve). Deux fois par mois, un professeur vous accueille dans chacun de ces centres. Consultez les dates de rendez-vous sur la carte interactive et inscrivez-vous à une séance.\n39. En quoi consiste un cours en ligne Wallangues?\nLes cours en ligne Wallangues sont comparables aux logiciels informatiques disponibles sur le marché pour apprendre une langue. Toutefois, Wallangues a un avantage de poids : il regroupe toutes les langues en une seule plateforme.\nEn effet, des cours d’anglais, des cours de néerlandais, des cours d’allemand, et des cours de français sont accessibles sur le même site web interactif, disponible n’importe où, n’importe quand. Pour avoir une idée concrète sur les possibilités qu’offrent les cours de langues Wallangues, regardez la vidéo sur la page d’accueil de www.wallangues.be\n40. Comment savoir si j’ai bien été enregistré ?\nSuite à votre inscription, si vous avez bien complété toutes les étapes, Wallangues vous enverra un mail d'activation. Vous devez impérativement cliquer sur le lien fourni dans ce mail pour valider votre compte.\n41. Il ne se passe rien lorsque je clique sur un mot du livre ou sur les liens des sous-titres des animations vidéo dans Wallangues. Est-ce normal ?\nCeci est probablement dû à un blocage de nouvelles fenêtres (pop-up). Il est conseillé d’ajouter Wallangues à vos sites de confiance. Cela est sans conséquences sur votre ordinateur et devrait éviter tout problème de nouvelle fenêtre « pop-up ». Comment faire ?\nCliquez sur la barre de notification de couleur jaune qui apparait en haut de votre écran.\nChoississez "Toujours autoriser wallangues.be comme site de confiance"\nLe système vous renvoie alors directement sur votre page d'accueil personnelle\nSi vous cliquez sur "Accepter temporairement wallangues.be comme site de confiance", la fenêtre pop-up bloquera certains contenus de la plateforme à chaque fois que vous vous connecterez.\n42. Puis-je me rendre à deux séances d’initiation ?\nBien sur. Toutes les séances sont toujours ouvertes à tout le monde.\n43. Quels sont les avantages d’un cours en ligne avec Wallangues ?\nEn quelques mots : des programmes à la carte quand et où on veut.\nGrâce à un accès illimité, il est possible de se connecter de jour comme de nuit.\nComme aucune installation n’est requise, les cours Wallangues peuvent être suivis sur n’importe quel ordinateur, pourvu qu’il dispose d’une connexion Internet et du son.\nChaque utilisateur reçoit un parcours de formation personnalisé pour le conseiller. Il reste toutefois entièrement libre sur la plateforme : il choisit les cours qui lui sont utiles et qu’il pourra suivre à son rythme, dans l’ordre qu’il souhaite… Il n’y a aucune contrainte !\nGrâce aux animations et aux vidéos basées sur la vie réelle, toutes les compétences linguistiques peuvent être travaillées en restant chez soi: compréhension à l'audition, compréhension à la lecture, expression écrite et même expression orale.\n44. Je travaille déja sur une plateforme très similaire, dois-je créer un nouveau compte sur Wallangues ou puis-je transférer mon compte existant ? Nous vous invitons à créer un nouveau compte car il s’agit d’une plateforme spécifique à la Wallonie.\n45. Dans le livre de vocabulaire, les mots ne sont pas traduits dans ma langue ?\nCela est tout à fait normal si vous étudiez le français. En effet, lorsque la langue d’apprentissage est la même que celle d'interface (français), une traduction des mots du lexique ou des tests de vocabulaire est impossible.\n46. Je travaille tous les jours jusque 18h, des séances sont-elles organisées en dehors des horaires de bureau ? Oui. Wallangues adapte son dispositif à vos horaires. Consultez la carte de votre arrondissement, vous y découvrirez des séances organisées en soirée. De plus, chaque samedi, 3 séances sont organisées dans un des chefs lieux d’arrondissement. La carte interactive vous les indique.\n47. Quelle est la méthode d’apprentissage de Wallangues ?\nLa méthode de Wallangues est basée sur trois principes d’apprentissage clés. L’immersion : les compétences linguistiques sont développées et consolidées à travers une exposition intensive aux animations multimédia reflétant les situations réelles de la vie, mettant en scène exclusivement des locuteurs natifs.\nLa pratique : nous croyons en l’apprentissage actif : l’apprentissage d’une langue passe par l’écoute, la lecture, l’écriture et l’expression orale. Les apprenants pratiqueront tous ces aspects dans des situations concrètes de la vie quotidienne et professionnelle.\nL’apprentissage en spirale : chaque matière est introduite progressivement, est régulièrement révisée et sert de référence pendant le cours.\n48. Je n’ai ni ordinateur, ni connexion Internet à domicile. Où puis-je suivre les cours ?\nLa Wallonie dispose d’un réseau d’Espaces Publics Numériques (EPN) qui sont des lieux ouverts au public proposant un programme d’initiation et d’accompagnement aux technologies de l’information (TIC). Ils disposent tous de plusieurs PC accessibles aux citoyens. De nombreuses bibliothèques mettent également à disposition des salles informatiques accessibles au public. Enfin, des cybercafés proposent leurs services dans la plupart des villes de Wallonie. Pour découvrir le réseau des espaces publics numériques de Wallonie, cliquez ici.\n49. Le site me déconnecte automatiquement, que faire ? Wallangues déconnecte effectivement automatiquement ses utilisateurs après 30 minutes d’inactivité. Si les déconnexions sont plus récurrentes, contactez le support électronique en cliquant ici\n50. Est-il possible d’ajouter des dates au tour de sensibilisation ? Oui, si vous avez réuni un groupe d’au minimum 20 personnes. Adressez-nous votre demande en cliquant ici.\n51. Comment se déroule le cours ?\nLes leçons commencent par une immersion grâce à des vidéos et des animations réalistes sur la vie quotidienne ou professionnelle pour apprendre les mots et expressions dont vous avez le plus besoin.\nL’utilisateur peut ensuite jongler avec le vocabulaire grâce au livre interactif, améliorer sa prononciation en la comparant aux modèles, exercer son vocabulaire et développer son orthographe grâce aux dictées, améliorer sa compréhension avec les exercices sonorisés, renforcer sa grammaire grâce aux règles et aux exercices interactifs, que le système corrige immédiatement avec une explication des réponses erronées.\n52. Dois-je m’inscrire pour chacune des langues disponibles ?\nNon, une seule inscription vous permet d’accéder aux quatre langues de la plateforme : néerlandais, anglais, français et allemand.\n53. Qui puis-je contacter en cas de problèmes techniques ou pour des questions administratives ?\nConsultez tout d’abord le site www.wallangues.be qui regorge d’informations sur la plateforme. Les FAQ (foire aux questions) répondent aux questions les plus courantes. Il est également possible de joindre le support technique Wallangues à tout moment via le helpdesk. Contactez alors l’équipe du support technique par mail en cliquant ici ou par téléphone au 0800 12 811.\n54. Il m’est totalement impossible de me rendre à une des séances organisées. Où trouver les informations qui m’aiguilleront dans mon apprentissage sur la plateforme ? Le site Internet wallangues.be fournit toutes les informations relayées sur le tour d’initiation. Nous avons filmé une de nos séances de sensibilisation, regardez cette vidéo. Nous vous conseillons également de consulter les FAQ et de regarder la visite guidée du site. Pour les questions techniques, vous pouvez nous contacter par mail en cliquant ici ou au 0800 12 811.\n55. Comment puis-je sélectionner une leçon? Le choix d’une leçon se fait à l’aide du menu principal. Les titres des cours proposés sont les suivants :\nLa rubrique "Vocabulaire" vous permet d’exercer de manière approfondie l’écoute, l’écriture et l’expression orale dans les contextes de tous les jours.\nLa rubrique "Grammaire" contient des dizaines de leçons de grammaire détaillées avec des explications claires et de nombreux exercices interactifs avec un système d’autocorrection.\nla rubrique "Points de vue" est un cours vidéo exclusif dont l’objectif est d’aider les apprenants à exprimer leurs idées et à développer des arguments convaincants dans une langue étrangère.\nLa rubrique "Langue des affaires" est un cours axé sur le langage des réunions et des négociations. L’accent est mis sur l’assimilation et l’utilisation d’expressions clés nécessaires pour une communication efficace. En cliquant sur l’un de ces titres, vous entrez dans le menu du cours à partir duquel vous pourrez choisir la thématique précise que vous souhaitez travailler.\n56. Quel usage est fait des informations privées demandées lors de l'inscription ?\nWallangues respecte strictement la loi du 8 décembre 1992 relative à la protection de la vie privée.\nLes données privées que vous nous communiquez sont seulement enregistrées pour que nous puissions traiter vos demandes et améliorer le contenu de notre plateforme. A aucun moment elles ne seront proposées à des fins commerciales ni transmises à des tiers.\nVous pouvez vérifier ces dispositions dans nos conditions générales d'utilisation.\n57. Puis-je faire des commentaires ou des suggestions sur les cours à Wallangues ?\nBien sûr. Wallangues ne peut être satisfait que lorsque ses clients progressent et le font savoir. C’est pourquoi il ne faut pas hésiter à nous transmettre un témoignage ou un commentaire via en cliquant ici.\n58. Qu'est-ce que le Wallangues Tour ?\nil s'agit d'un tour de présentation de la plateforme organisé dans toutes les villes wallonnes de plus de 10 000 habitants.\nVous avez besoin d'aide pour vous inscrire ou utiliser la plateforme ? Vous avez des questions et souhaitez recevoir des conseils d'apprentissage ? Vous voulez en savoir plus sur l'apprentissage en e-learning ou sur le contenu de la plateforme ? Alors assistez à une de présentation du Wallangues Tour près de chez vous.\n59. Comment identifier les cours qui me conviennent ? Comment déterminer mes besoins ?\nL’apprentissage sur Wallangues commence par un test de niveau afin d’orienter l’apprenant dans son programme d’apprentissage. Un parcours de formation personnalisé lui est ensuite proposé. Les descriptifs précis des cours Wallangues peuvent aussi l’aider dans ses choix.\n60. Je n'ai pas reçu l'e-mail d'activation, que faire?\nLe mail d'activation vous est automatiquement envoyé, dans un délai maximum de 2 heures après votre inscription.\nSi vous ne le recevez pas, le mail d'activation a peut-être été dirigé automatiquement dans la rubrique "spam" ou "courrier indésirable" de votre messagerie. Vérifiez donc ces rubriques.\nPour demander un nouveau mail d'activation, essayez de vous connecter avec votre adresse mail et votre mot de passe dans la zone "accès au cours". Un message d'attente d'activation apparait. Un bouton vous permet alors de demander le renvoi du mail d'activation.\nAttention, si vous vous êtes trompé d'adresse e-mail en créant votre compte, notre e-mail de confirmation de vous parviendra donc jamais. Dans ce cas, nous vous invitons à créer un nouveau compte avec une adresse mail correcte.\nSi malgré toutes ces possibilités, vous n'arrivez pas à activer votre compte Wallangues, contactez-nous via le support email et communiquez-nous votre nom et votre login.\n61. Puis-je communiquer avec d’autres apprenants ? Oui. Le forum Wallangues permet à tous les apprenants d’échanger, s’informer, se renseigner, ou partager leurs connaissances et questions dans le domaine des langues. Le forum wallangues est accessible dans la barre de menu principal, une fois que vous vous êtes identifiés sur le site www.wallangues.be\n62. Qu'est-ce que le Wallangues Tour Pro ?\nil s'agit de formations à l'utilisation de la plateforme Wallangues spécialement adressées aux référents, encadrants et guides Wallangues.\nPour réserver une place à l'une de ces formations, l'encadrant doit se rendre sur le site internet www.wallanguespro.be, spécifiquement dédié aux organismes considérés comme encadrant et à leurs collaborateurs. Toutes les informations concernant le Wallangues Tour Pro ainsi que des outils pour les encadrants et guides Wallangues s'y retrouvent.\n63. Combien d’heures de cours sont disponibles ?\nActuellement, 2500 heures de formation en anglais, néerlandais, allemand et français sont disponibles sur Wallangues. Et comme Wallangues est un site en permanente évolution, les cours disponibles augmentent régulièrement.\n64. Comment installer ou mettre à jour mon navigateur Internet ?\nLa plateforme Wallangues supporte et teste officiellement les navigateurs Internet Explorer® (à partir de la version 7) et Firefox® (à partir de la version 3).\nLes autres navigateurs (Safari, Google Chrome, Opera,…) ne sont pas officiellement supportés par Wallangues. Il se peut donc que certaines fonctionnalités de la plateforme ne fonctionnent pas ou pas correctement. Nous vous conseillons alors d’installer ou de mettre à jour votre navigateur en suivant les instructions ci-dessous.\nJ’ai un ordinateur avec Windows\nNous vous conseillons d’installer la dernière version du navigateur Firefox, navigateur recommandé par l’équipe Wallangues.\nSuivez pour ce faire les instructions à la page suivante : « Installer Firefox sur Windows » http://support.mozilla.com/fr/kb/Installer%20Firefox%20sous%20Windows\nSi vous avez déjà Firefox et souhaitez le mettre à jour, nous vous conseillons de vous rendre à la page suivante : « Mettre à jour Firefox » http://support.mozilla.com/fr/kb/Mettre%20%C3%A0%20jour%20Firefox\nSi vous souhaitez utiliser Internet Explorer, il vous faudra au minimum la version 7 (ou supérieure).\nPour connaître la version de votre Internet Explorer, lancez-le, appuyez ensuite sur les touches ALT+H, puis cliquez sur « À propos d’Internet Explorer ».\nSi la version affichée est inférieure à 7, veuillez installer la mise à jour de votre navigateur en suivant les instructions de l’outil Microsoft Update : http://update.microsoft.com.\nJ’ai un Mac®\nSi vous souhaitez installer le navigateur Firefox® sur un Mac®, suivez les instructions à la page suivante : « Installer Firefox sur Mac »\n65. J’ai remarqué des problèmes au niveau des cours. Que puis-je faire ? Au moment même où vous remarquez ce problème sur la plateforme, restez sur l’écran qui pose problème et cliquez en bas de l’écran sur « signaler un problème ». De cette façon, un message d’erreur reprenant la leçon ou l’exercice exact dans lequel vous vous trouvez sera envoyé à l’équipe Wallangues qui y répondra dans les meilleurs délais.\n66. Combien d’heures dois-je travailler pour faire des progrès ?\nWallangues recommande de travailler au minimum 2 heures par semaine. Il est évident que plus vous vous investirez dans une langue, plus importants seront vos progrès. Il est également conseillé d’avoir un contact quotidien avec la langue : lire des articles de journaux, écouter la radio, regarder la télévision dans la langue cible permettra de progresser encore plus.\n67. Comment activer les cookies de mon navigateur Internet?\nLa plateforme Wallangues nécessite l’utilisation de cookies (http://fr.wikipedia.org/wiki/Cookie_%28informatique%29).\nSi vous utilisez le navigateur Firefox, suivez les instructions à la page suivante : « Activer les cookies sur Firefox » http://support.mozilla.com/fr/kb/Activer%20et%20d%C3%A9sactiver%20les%20cookies\nSi vous utilisez le navigateur Internet Explorer 7 ou 8, suivez les instructions à la page suivante : « Activer les cookies sur Internet Explorer » http://windows.microsoft.com/fr-BE/windows-vista/Block-or-allow-cookies\nSi vous souhaitez activer les cookies uniquement pour la plateforme Wallangues, entrez l’adresse suivante lors de la configuration: *.wallangues.be\nSi vous utilisez le navigateur Internet Explorer 9, suivez les instructions à la page suivante : « Activer les cookies sur Internet Explorer » http://windows.microsoft.com/fr-FR/windows7/Block-enable-or-allow-cookies\n68. Comment quitter le site après mon temps d’étude ?\nIl suffit de cliquer sur le bouton « Quitter » en haut à droite de votre écran.\n69. Comment puis-je gérer et contrôler mon temps de travail sur Wallangues?\nTous les utilisateurs de la plateforme Wallangues bénéficient d’un accès illimité en temps. Ils peuvent donc se connecter autant d’heures qu’ils le souhaitent. Leur page d'accueil personnelle leur indiquera le nombre d’heures travaillées pour chaque langue (avec la possibilité d’obtenir une attestation), la durée de leur dernière connexion, etc..\n70. Comment me désinscrire définitivement du site ? Envoyez-nous un mail en cliquant ici. l’équipe Wallangues vous demandera une confirmation par mail et procédera ensuite à la suppression définitive de votre compte Wallangues. 71. Je suis débutant dans la langue que je souhaite apprendre. Est-ce que Wallangues a des cours pour moi ? Bien sûr. Pour les débutants complets, Wallangues propose un cours de niveau "A1- Initiation" afin d'apprendre ses premiers mots dans une langue. Pour les apprenants qui ont des connaissances de base de la langue, des cours de niveau A1 sont disponibles dans la plupart des rubriques : grammaire, vocabulaire, prononciation. Le cours de langue des affaires et de points de vue (apprendre à parler comme les natifs) s’adressent plutôt aux personnes qui maîtrisent plus la langue, mais rien n’empêche le débutant de les suivre puisqu’il a toujours accès à l’intégralité du contenu de la plateforme.\n72. Est-il possible de choisir un pseudo et un avatar pour communiquer sur le forum ?\nOui. Entrez dans le forum en cliquant sur "Forum" dans le menu principal de la plateforme de cours. L'onglet "Mon profil" vous permet de choisir un pseudo et un avatar.\n73. J’ai une connaissance scolaire du néerlandais, à quel niveau commencer mon apprentissage sur Wallangues ? Wallangues vous invite à passer le test de niveau. Suite à cela, vous recevrez un parcours de formation personnalisé. 74. Comment accéder au site www.wallanguespro.be ?\nSeuls les référents, encadrants et guides Wallangues ont accès à ce site spécifique qui contient toutes les informations permettant l'encadrement informatif et/ou pédagogique des apprenants sur Wallangues.\nToutes les implantations des organismes autorisés ont reçu des clés Lean&Learn à distribuer aux encadrants et guides Wallangues de leur centre. La clé Load&Learn compte 4x4 caractères et permet d'accèder au site wallanguespro.be et à toutes ses ressources.\nComment vous inscrire sur Wallangues pro ?\nA/ Procédure d’inscription sur wallanguespro si vous n’êtes pas inscrit comme apprenant sur wallangues.be\nCette seule procédure vous inscrit à la fois sur wallanguespro.be et sur wallangues.be.\nConnectez-vous sur www.wallanguespro.be et cliquez sur « inscription » en haut à droite de l’écran.\nEncodez votre adresse e-mail ainsi que votre clé Load&Learn puis cliquez sur « OK »\nCompléter les informations demandées et choisissez votre mot de passe. Votre adresse e-mail devient automatiquement votre login.\nB/ Procédure d’inscription sur wallanguespro si vous êtes déjà inscrit comme apprenant sur wallangues.be\nSi vous êtes déjà inscrit sur la plateforme wallangues.be, vous inscrire sur wallanguespro va conférer à votre compte le statut d’encadrant ou de guide Wallangues et donc vous ouvrir l’accès aux documents associés à ces statuts.\nEncodez l’adresse e-mail utilisée pour votre compte apprenant Wallangues et introduisez votre clé Load&Learn puis cliquez sur « OK »\nVérifiez vos coordonnées, confirmez votre mot de passe Wallangues puis cliquez sur « Valider ».\nVous êtes à présent identifié comme encadrant ou guide Wallangues. Vous accédez donc au site Wallanguespro et à tous ses outils. L’accès à la plateforme de cours ainsi qu’au reporting (pour les encadrants), se fait directement depuis ce site.\n75. Je dois apprendre une langue dans le cadre professionnel. Existe-t-il des modules spécifiques qui peuvent répondre à mon besoin ?\nBien sûr. Un cours de langue des affaires est proposé pour chaque langue. Il se compose de deux parties : « Réunions & négociations » et « Correspondance commerciale ». Ce cours est axé sur le langage des réunions et des négociations. L’accent est mis sur l’assimilation et l’utilisation d’expressions clés nécessaires pour une communication efficace.\n76. J'essaye de me connecter mais le système indique Tous les comptes Wallangues doivent être activés pour être validés et vous donner l'accès aux cours.\nPour activer votre compte, rendez-vous dans votre boite mail. un e-mail d'activation vous a été envoyé par Wallangues, au plus tard 2 heures après votre inscription. Si vous ne trouvez pas ce mail, vérifiez bien dans vos rubriques "spam" ou "courrier indésirable" de votre messagerie.\nSi le mail d'activation n'y est toujours pas, demandez un nouvel envoi de ce mail en cliquant sur\n77. J’ai besoin de renforcer mes connaissances grammaticales. Que me propose Wallangues ? Les cours de grammaire Wallangues vous proposent plus de 1300 règles et exercices structurés de façon très pédagogique. Chaque règle est introduite progressivement, revue à plusieurs reprises, assimilée à travers des exercices interactifs avec un système d’autocorrection et transférée dans l'ensemble de la matière étudiée. Cette méthode conduit à l'assimilation et à la fixation en profondeur de la grammaire dans la communication de tous les jours.\n78. L'écran de travail pour la reconnaissance vocale ne s'affiche pas aux bonnes dimensions. Comment ajuster la taille de l'écran?\nPour ajuster parfaitement la taille de l'écran de reconnaissance vocale au cadre pourvu, appuyez simultanément sur les touches Ctrl et 0.\n79. J’ai du mal à m’exprimer oralement. En effet, je manque de vocabulaire. Comment un cours en ligne peut-il être efficace dans une telle situation ? Wallangues propose un « cours communicatif axé sur le vocabulaire ». Comme en témoigne l’intitulé, cette partie de la formation est axée sur le vocabulaire utilisé dans des contextes communicatifs : comment se présenter, demander son chemin, parler de la politique, téléphoner, parler de son travail, lancer un nouveau produit, … Plus de 5000 mots par langue !\nChaque leçon débute par l'immersion dans une situation de la vie quotidienne ou professionnelle à travers une animation multimédia. Des exercices interactifs et sonorisés sont ensuite proposés. Chaque réponse est automatiquement corrigée et des explications sont proposées dans la langue maternelle.\n80. Est-ce que Wallangues propose des cours pour les niveaux plus avancés ?\nLe cours « Points de vue » répond à ce besoin. Points de vue est un cours vidéo exclusif pour apprendre à exprimer vos idées et à développer une argumentation convaincante dans une langue étrangère. Toutes les situations d'apprentissage sont centrées sur la vie réelle. Ce cours permet d’entendre et d’apprendre les expressions utilisées quotidiennement par les locuteurs natifs (différents accents ont intentionnellement été sélectionnés) pour parler de sujets concrets comme l'horaire flottant, le travail à domicile, l'importance de la politique, la problématique des statuts de travail. Grâce au débit de parole soutenu des natifs, aux bruits de fond, etc.. vous vous sentirez réellement en immersion.\n81. Je trouve que ma prononciation est mauvaise. Comment Wallangues peut remédier à mon problème ? Wallangues a développé un module de reconnaissance vocale. Il s’agit d’un outil de pointe qui permet d’enregistrer la prononciation de l’apprenant et d'évaluer les résultats par rapport à la prononciation des locuteurs natifs. Il vous est ainsi possible de tester votre prononciation sur des centaines de mots. Cet outil est disponible au sein de l'exercice de prononciation, dans chacune des leçons de tous les niveaux. Pour réaliser ces exercices, vous avez besoin d'un casque équipé d'un micro. Prenez soin de bien régler les paramètres de votre micro (notamment le niveau sonore de votre micro) afin d'obtenir le meilleur résultat lors de la réalisation de l'exercice. Toutes les explications relatives au fonctionnement de cet outil vous sont communiquées directement sur la page d'exercice.\n82. Qu’est ce que la reconnaissance vocale ? Il s’agit d’un outil de pointe qui permet d’enregistrer la prononciation de l’apprenant et d'évaluer les résultats par rapport à la prononciation des locuteurs natifs. Pour travailler avec cet outil, l’apprenant a besoin d’un micro afin d’enregistrer sa voix.\n83. Les cours de Wallangues peuvent-ils me préparer efficacement aux tests officiels tels que FCE, TOEIC, TOEFL, pour l’anglais, CNaVT pour le néerlandais, Goethe-Zertifikat pour l’allemand, DALF pour le français ? Bien sûr. Les cours Wallangues couvrent l’ensemble des compétences de l’apprentissage des langues testées lors de ces examens et proposent de nombreux exercices qui permettent de se préparer intensivement. Par ailleurs, tous les moyens d’améliorer vos connaissances de la langue, que ce soit de façon générale ou ciblée, vous serviront pour réussir votre examen.\n84. Des évaluations sont-elles prévues afin de mesurer mes progrès ?\nLe test récapitulatif en fin de chaque leçon permet d’évaluer les connaissances acquises. Le bouton « Mes résultats » sur la page d'accueil personnelle permet à tout moment de vérifier les scores obtenus dans les différentes leçons, et éventuellement d’imprimer le score obtenu en cliquant sur le lien PDF. Un tableau récapitulatif est disponible dans la section. Un test de niveau est également disponible dans le menu principal. Il vous fournira une évaluation précise de votre niveau sur l’échelle européenne des niveaux (A1->C2).\n85. Combien y a-t-il de niveaux ?\nWallangues se réfère aux 6 niveaux du Cadre Européen Commun de référence (CECR).\nA2 : Niveau Elémentaire\nB2 : Niveau Intermédiaire fort\nWallangues a également ajouté un niveau initiation appelé A1- pour apprendre les premiers mots et expressions dans une langue. La plateforme vous propose des cours progressifs pour tous les niveaux: de débutant (niveau européen A1) à autonome (niveau européen C1) Tous les niveaux sont accessibles sans aucune restriction. Un descriptif de chaque niveau est disponible.\n86. Comment puis-je évaluer mon niveau ?\nVotre apprentissage commence avec un test de niveau afin de vous orienter vers un parcours de formation adapté. Le test Wallangues est un test adaptatif qui régule automatiquement la difficulté des questions afin de donner un résultat précis. Il vous est possible de renouveler le test de niveau tous les mois.\n87. Je suis A1- Initiation, à quoi correspond ce niveau ? Vous êtes débutant et faites vos premiers pas dans la langue.\n88. Je suis A1 Débutant, à quoi correspond ce niveau ? Vous êtes débutant mais possédez déjà une première approche de la langue. En effet, vous pouvez reconnaître et comprendre des mots très simples et familiers ainsi que des phrases contenant des informations personnelles de base ou concernant des sujets quotidiens, liés à vos besoins immédiats. Vous comprenez un nombre très limité de structures grammaticales simples fréquemment utilisées. Vous pouvez comprendre des échanges, des questions et des réactions simples concernant des situations sociales courantes et quotidiennes. Vous pouvez reconnaître des mots et des expressions très simples vous concernant ou concernant votre famille et votre environnement immédiat quand votre interlocuteur parle lentement et clairement.\n89. Je suis A2 Intermédiaire, à quoi correspond ce niveau ? Vous êtes capable de comprendre et d'identifier l'essentiel de l'information sur des supports simples de la vie quotidienne tels que menus, horaires, brochures et correspondance écrite de base. Vous comprenez des structures grammaticales simples et des mots de liaison reliant les groupes de mots. Vous comprenez des mots et des expressions articulés et le vocabulaire que l'on utilise généralement pour expliquer son environnement, son expérience et ses centres d'intérêt. Vous pouvez identifier des échanges sociaux de base comme demander ou donner une information, demander ou expliquer le chemin, s'excuser, accepter ou refuser une invitation. Vous pouvez comprendre l'essentiel des avis ou des idées. Vous pouvez comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées, les points-clés d'énoncés simples et clairs ainsi que des messages exprimés dans des contextes sociaux et professionnels courants.\n90. Je suis B1 Seuil , à quoi correspond ce niveau ? Quand la langue est claire et standard, vous pouvez comprendre les grandes lignes de ce qui touche les sujets familiers et d'actualité, de même que les descriptions de sentiments, d'expériences et d'événements.\nVous pouvez comprendre des textes écrits dans une langue quotidienne ou en rapport avec votre travail ainsi que des raisonnements et des explications portant sur une opinion, une intention ou un projet. Vous comprenez la relation entre une série d'éléments interdépendants liés à des expériences, des événements, des intentions et des projets.\nVous comprenez une assez large gamme de mots et d'expressions liés à des sujets et des situations de la vie courante, pour vous débrouiller en voyage, au travail ou dans les relations sociales. Vous comprenez suffisamment d'expressions communicatives fréquemment utilisées et de phrases-types pour identifier un avis, l'accord et le désaccord, le regret ou d'autres sentiments similaires dans des contextes courants, sociaux et professionnels.\nVous pouvez comprendre les points principaux d'un discours clair et standard sur des sujets familiers, sociaux ou en relation avec votre travail ainsi que de nombreux programmes radio et TV sur l'actualité ou sur vos centres d'intérêt quand le débit est relativement lent.\n91. Je suis B2 Avancé, à quoi correspond ce niveau ? Vous pouvez comprendre le développement complexe d'une argumentation clairement structurée tant sur des sujets abstraits que concrets, comprenant des points de vue ou des attitudes particulières ainsi que des discussions techniques, dans des domaines qui vous sont familiers. Vous êtes capable de comprendre des articles et des rapports sur des problèmes contemporains dans lesquels l'auteur adopte une attitude ou un point de vue particulier. Vous êtes capable de comprendre des articles et des rapports sur des problèmes contemporains dans lesquels l'auteur adopte une attitude ou un point de vue particulier. Vous comprenez des structures grammaticales relativement complexes et la relation entre les idées même si cette relation est indiquée par des connecteurs sophistiqués.\nVous comprenez une vaste gamme de termes lexicaux et d'expressions, y compris des expressions idiomatiques courantes et les verbes à particule, dans la plupart des sujets généraux ainsi que dans votre domaine de spécialisation. Vous pouvez discerner des nuances, les registres de la langue (formelle/informelle), l'émotion et la gratitude dans la plupart des situations sociales et professionnelles. Vous pouvez saisir la signification contenue dans des expressions de jugement, de justification, de persuasion et d'argumentation. Vous pouvez comprendre la plupart des nouvelles à la télé ou à la radio ainsi que des films et des documentaires dans une langue standard. En général et s'ils sont bien articulés, vous pouvez suivre des échanges entre locuteurs natifs, même dans un environnement un peu bruyant.\n92. Je suis C1 Autonome, à quoi correspond ce niveau ? Vous êtes autonome dans la langue. Vous êtes capable de comprendre des discours et des textes longs et complexes, d’identifier l'implicite et les nuances abstraites ou plus fines. Vous pouvez comprendre des textes plus longs et plus complexes, y compris des articles spécialisés, des instructions techniques et des textes littéraires, qu'ils se rapportent ou non à vos domaines d'intérêt et à condition de pouvoir relire. Seule l'utilisation d'une structure grammaticale très complexe perturbera en de très rares occasions, votre compréhension de n'importe quel texte écrit. Votre grande maîtrise du vocabulaire dans une large gamme de sujets généraux, universitaires, professionnels et de loisir, vous permet de comprendre presque tous les textes écrits. Vous pouvez identifier différents degrés de nuances dans l'expression de l'émotion, la satire, l'humour, la subjectivité ou l'objectivité ainsi que les changements de registre de langue dans une vaste gamme de contextes sociolinguistiques, ce qui inclut l'identification des sens cachés, même dans les formes de communication écrite les plus récentes telles que les chats Internet et les textes. Vous pouvez suivre une intervention d'une certaine longueur, comprenant des expressions idiomatiques et des régionalismes, même si elle n'est pas clairement structurée et si les relations entre les idées sont implicites et non explicitement indiquées. Vous êtes capable de comprendre des programmes télévisés et des films sans trop d'efforts.\n93. Je suis C2 Maitrise, à quoi correspond ce niveau ? Vous avez une maitrise de la langue. Vous pouvez aisément comprendre presque tout ce que vous entendez ou lisez et vous êtes capable de distinguer les nuances les plus fines. Vous pouvez lire presque toute forme d'écrit, y compris des textes abstraits, structurellement ou linguistiquement complexes comme des manuels, des articles spécialisés ou des travaux littéraires. Vous comprenez toutes les utilisations grammaticales, même les formes les plus inhabituelles utilisées pour dépeindre une humeur particulière, faire une allusion, jouer sur l'ambiguïté ou tirer une conclusion. Vous comprenez avec une très grande aisance tous les champs lexicaux de terminologie générale et spécifique ainsi que l'utilisation, même inhabituelle, de la plupart des expressions idiomatiques et familières. Vous êtes capable d'apprécier les implications sociolinguistiques et socioculturelles de toutes les fonctions langagières, quel que soit le contexte. Vous n'éprouvez aucune difficulté à comprendre n'importe quelle forme de langue parlée, en direct ou à la radio, même au débit rapide d'un natif, pourvu que vous ayez le temps de vous familiariser avec l'accent. Vous êtes capable de capter, sans effort apparent, les signes de communication non-verbale et les intonations.\n94. Y a-t-il un certificat en fin de formation ?\nOui, Wallangues vous délivre une attestation de participation reprenant le nombre d'heures travaillées sur la plateforme. Vous pouvez l'imprimer en cliquant sur "Profil" sur votre page d'accueil personnelle.\n95. Quelles sont les conditions pour s'inscrire Ã la plateforme Wallangues ?\nêtre résident wallon\nêtre âgé de 18 ans minimum (ou être un mineur émancipé ou un mineur d'âge en formation en alternance)\n96. Après combien de temps est-il probable que j'augmente d'un niveau ?\nIl existe 6 niveaux européens officiels déterminé par la Commission Européenne dans le CECR. Chaque niveau se compose de 3 sous-niveaux.\nNous estimons qu'un apprenant assidu, travaillant au minimum 2h par semaine sur la plateforme passera un sous-niveau en 3 mois. Pour passer un niveau entier de connaissance, il faudra donc plusieurs mois de travail.\nCette estimation reste toutefois dépendante de l'apprenant, ses connaissances de bases, son assiduités, sa motivation etc..


Escapardenne – Eislek Trail : étape 5 - On marche et vous ?\nEscapardenne – Eislek Trail : étape 5\n12 mai 2018 20 mai 2020\nDu point de vue des Crestelles, le village de Maboge s’offre comme le joyau d’un royaume oublié…\nEislek Trail – Etape 5 : de Nadrin à La Roche-en-Ardenne (19 kms)\nCette 5ème étape et dernière étape vous permettra de boucler ce Trail. Après avoir quitté Nadrin, le balisage vous conduira d’emblée en pleine nature. Comme il est agréable d’entendre les oiseaux gazouiller de bon matin, sans aucune interférence 😉 Puis, très vite, le sentier dégringolera pour vous emmener au fond du vallon. Le parcours se poursuivra alors au fil de l’Ourthe. Le silence et la beauté des lieux vous interpelleront certainement.\nAprès avoir quitté l’Ourthe, dirigez-vous vers le site archéologique du Cheslé, vaste refuge fortifié de plus de 13 ha ! Le Cheslé, dérivé de châtelet ou château, est une forteresse celtique qui fut occupée entre le VIIIème et le VIème siècle avant J.-C. Le site est classé depuis 2003. De nombreuses fouilles y ont été menées et ont notamment permis de reconstituer des vestiges de murailles.\n« Dans un puits situé au centre du Cheslé gît un fabuleux trésor qui revient à la surface, chaque année, le jour de Noël, au moment où les cloches sonnent les douze coups de minuit. Qui veut s’en emparer doit jeter une poule noire dans le gouffre et se saisir du coffre sans prononcer la moindre parole. Trois paysans qui ont tenté l’expérience mais exprimé trop bruyamment leur réussite ont disparu à jamais. »\nLégende de la Gatte d’or\nPrenez ensuite la direction du village agricole et forestier de Bérismenil dont vous ne frôlerez que quelques habitations, puis continuez votre route sur un plateau jusqu’aux Crestelles.\nEn chemin, vous pourrez en apprendre davantage sur le crash du « Joker », un bombardier américain qui percuta la colline « Les Crestelles » le 13 avril 1944 au retour d’une mission à Schweinfurt, en Allemagne. Un membre de l’équipage y trouva la mort ; les huit autres furent pris en charge par la Résistance. Arrêtez-vous un instant devant ce petit monument composé d’une hélice d’avion figée dans un socle en pierre !\nPeu après, vous arriverez au site des Crestelles qui offre une vue imprenable sur un méandre de la vallée de l’Ourthe. Situé en rive droite, vous apercevrez le village de Maboge, caractérisé par un noyau villageois compact, entouré de vergers et de pâtures. Cet endroit constitue également un site d’envol pour les parapentes et les deltaplanes. Posez-vous un instant et profitez du panorama ! Une table d’interprétation située en contrebas vous en apprendra davantage sur le paysage qui se trouve à vos pieds.\nComme vous êtes au sommet, c’est en tout logique une descente qui vous attend : prenez la direction de Maboge, à travers les Bois de la Gueule ! On pratiqua pendant longtemps, sur l‘Ourthe, le flottage du bois, l’une des plus anciennes méthodes de transport sur de longues distances. La technique consistait à laisser les grumes descendre librement le cours d’eau pour les récupérer en aval. Le balisage vous fera ensuite remonter vers Borzée, en longeant le ruisseau du même nom.\nQuand tout à coup, à la sortie des bois, vous découvrirez la toute petite mais très charmante église Notre Dame de la Merci. Loin de toute voie de communication, on y entend à loisir le chant des oiseaux. En toutes saisons, ils profitent du point d’eau, de la forêt toute proche et du dégagement de la clairière entourée de quelques habitations. Mais ce n’est pas tout … Juste à côté de l’église, dans ce village planté au milieu de nulle part, une crêperie ardennaise vous permettra de reprendre des forces avant d’entamer le dernier tronçon menant à la Roche. Nous avons vraiment été séduits par « Le Clos René » : une pause bien méritée dans un endroit bourré de charme, en pleine nature !\nRevigoré, en route pour la victoire ! Dernière ligne « droite » : traversez le bois de Broye où ombres et lumières se mélangent. Vous serez charmés par ces jeux de lumières et les tunnels naturels formés par la végétation. Pour finir, le Chemin du Pafy, taillé à même la roche, vous conduira à la Roche toujours à travers la végétation.\nArrivé à La Roche-en-Ardenne, rejoignez le Centre via la « Corniche de Deister » : vous pourrez ainsi profitez d’un superbe panorama sur cette charmante ville ! Le visage de la ville d’aujourd’hui est assez récent puisque près de 90 % de l’habitat a été détruit lors de la Seconde Guerre Mondiale. Ville martyre, La Roche-en-Ardenne a su rebondir et développer de nombreuses activités touristiques en profitant de sa situation géographique et de son patrimoine dont le célèbre château du IXème siècle qui surplombe la ville sur son éperon rocheux.\nRendez-vous à présent au Parc « en Rompré », une véritable galerie d’art en plein air. En effet, le parc est mis gratuitement à disposition afin de proposer aux artistes un endroit d’exposition permanent pour leurs sculptures monumentales. Chaque sculpture est à vendre et signalée par une plaque descriptive permettant son identification. c’est dans ce parc que se termine l’Eislek Trail 😥 !\nLa Roche-en-Ardenne offre mille curiosités à découvrir. Nous avons opté pour la visite du château féodal ! En effet, l’histoire de La Roche-en-Ardenne ne saurait être dissociée de celle de son château.\n« Les premières traces d’une structure en pierre remontent au XIème siècle. Mais, sans doute bien avant cette époque, une forteresse contrôlait déjà le trafic sur l’Ourthe. Au Moyen Âge, le château donne à La Roche-en-Ardenne une place privilégiée au sein du duché de Luxembourg. Jean l’Aveugle, comte de Luxembourg et roi de Bohème, lui octroie le titre de ville. C’est ainsi que le lion de Bohème figure sur les armoiries de la ville. Au XVIIIème siècle, sous le paisible régime autrichien, on songe à convertir le château en maison d’arrêt. Mais le projet n’aboutit pas. Peu à peu, l’édifice abandonné se transforme en carrière à ciel ouvert. Comme toute ruine qui se respecte, il passe ensuite aux mains des archéologues et n’abrite plus qu’un seul habitant : le fantôme de Berthe, que l’on peut apercevoir quelquefois, belle et solitaire, dans la lueur blafarde de la lune. »\nNous avons également prévu de revenir dans la région pour y faire du kayak et plus précisément pour descendre l’Ourthe au départ de Nisramont jusqu’à La Roche-en-Ardenne, histoire de se remémorer le trajet parcouru. Non, non, on n’a pas peur de se mouiller 🙂\nNous espérons vous avoir donné l’envie de vous lancer vous aussi dans cette magnifique aventure !\nTotal distance: 18754 m\nMax elevation: 437 m\nMin elevation: 222 m\nTotal time: 05:59:36\nDownload file: Eislek Trail_Etape 5.gpx\nVenez découvrir les autres étapes de l’Eislek Trail !\nESCAPARDENNE – Éislek Trail


Reuters le 16/07/2015 à 07:47\nPARIS, 16 juillet (Reuters) - Carrefour  CARR.PA  a vu sa\ncroissance organique ralentir au deuxième trimestre, en raison\nd'une moindre progression en France, tandis que le groupe a\nsigné de solides performances au  Brésil, son deuxième marché,\nmalgré la crise qui sévit dans le pays.\nderrière Wal-Mart  WMT.N  ont totalisé 21,4 milliards d'euros,\nun chiffre légèrement supérieur aux 21,3 milliards attendus par\nSa croissance organique est ressortie à 2,6% hors essence,\ntaux de change et effets calendaires (après +3,2% au premier\ntrimestre) et à 1,7% à magasins comparables (après +2,3%).\nPierre-Jean Sivignon, directeur financier du groupe, a\nprécisé lors d'une conférence téléphonique que le consensus des\nanalystes sur l'Ebit 2015 (compris entre 2,51 et 2,53 milliards\nd'euros) était "raisonnable" et réaffirmé que les conditions de\nmarché n'étaient pas réunies pour une mise en Bourse des actifs\n10e trimestre consécutif de hausse mais ralentit la cadence avec\ndes ventes en progression de 0,9% en comparable (+2,5% au\npremier trimestre). Dans les hypermarchés, la progression\nralentit à 0,5% en comparable (après +2,1%).\nAilleurs en Europe, l'Espagne poursuit son redressement\ntandis que l'Italie accuse une forte baisse (-5%) sur une base\nde comparaison élevée due aux ventes liées à la coupe du monde\nde football il y a un an.\nAu Brésil, deuxième marché de Carrefour, les ventes sont\nrestées solides malgré la crise économique (+7,1% après +8,4% en\ncomparable), confirmant la bonne résistance du groupe grâce à sa\nfaible exposition au segment non alimentaire, le plus touché par\nle recul de la consommation.\nEn Chine (8% du chiffre d'affaires environ), gros point noir\ndu groupe, le décrochage des ventes s'est poursuivi (-12,3% en\ncomparable, après -14% en comparable).\nLe communiqué : http://bit.ly/1e1N2wn\nWALMART NYSE 94.74 -9.53% 0


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Web 2.0 : dans les disciplines\nToutes les contributions des disciplines au dossier, par les rédacteurs du Café\nFacebook accueille le CDI... ou presque\nUn peu par hasard, un peu « parce que ça s'est fait comme ça », Alain Le Flohic, professeur documentaliste a ouvert pour le CDI une page sur Facebook. Depuis il « vit avec »... avec cet outil qui apporte au CDI une visibilité, contribue à construire la communauté dans et hors les murs du lycée. Nous sommes partis à la rencontre de cette aventure qui, si on écoute Alain Le Flohic, n'est est pas vraiment une tellement cela semble évident. Par Blandine Raoul-Réa\nWeb 2.O en maternelle : Qui est in, qui est out ?\nQuand il s'agit au quotidien d'apprendre ces enfants bien en chair et en os, pétris d'émotions et de tensions à vivre ensemble « in real life » ou pour le moins dans cet espace un peu hors du temps et de la « vraie vie » qu'est la classe, le plancher des vaches est bien aride et le chemin à parcourir avant de savoir utiliser les « réseaux sociaux » « virtuels » semble pavé de multiples marches à franchir...\n"Le web 2.0... certains l’utilisent sans le savoir" Nicolas Martello\nLa thématique du 117 pose la question du Web 2.0 dans l’éducation. Nous vous proposons ainsi deux rencontres avec Florian Colombat fondateur de la Pepsteam, site internet regroupant plus de 13500 membres, et avec Alex Nèples qui a bien voulu partager son expérience de l’utilisation des réseaux sociaux tel facebook en EPS.\nTic et Web 2.0 se colorent aussi en vert\nPratiques agricoles et pratiques pédagogiques\nUtiliser la plateforme Web 2.0 Chamilo avec une classe de Terminale CFE\nQu’est-ce que Chamilo ? Chamilo est une plateforme Web 2.0 d’apprentissage à distance, aussi appelée plateforme de formation en ligne (e-learning). C’est une version open source de la plateforme Dokéos, qui était elle-même un dérivé de la plateforme Claroline. Chamilo est très simple à utiliser. Elle permet de créer des parcours pédagogiques, de partager des ressources, de créer des tests et de gérer des espaces collaboratifs (agendas collectifs, partage de fichiers, forums).\nWeb 2.0 : interviews d'un chercheur et d'un enseignant de terrain\nRémi Thibert intervient dans un master 2 « didactique des langues et TICE » à l’université Lyon 2 et est détaché auprès du service de la Veille Scientifique et Technologique de l’INRP. Il nous présente le web 2.0 et ses applications, nous parle du projet européen auquel il participe au sein de l'équipe de la VST et nous propose une courte bibliographie pour tout comprendre du web 2.0. - Notre collègue Christophe Jaeglin, qui anime la rubrique allemand du Café, est un prof de terrain, mais il intervient aussi dans des conférences, en ligne et en présentiel. Il nous donne sa définition du web 2.0, nous conseille des sites où apprendre concrètement à l'utiliser en classe et nous propose de voir différents outils utilisés par des collègues.\nEnseigner l’allemand avec le Web 2.0\n"How Web-based Tools Change teaching and learning” - Découvrez le Web 2.0 avec Christophe Jaeglin\n“Lisez cet e-book en anglais gratuit (après inscription) édité par Tech and Learning. Vous y trouverez une définition du web 2.0 donnée par Dr Christine Coleman, qui dit que cela a créé « une nouvelle génération d’utilisation autour d’applications et d’outils en ligne (souvent gratuits) qui permettent de collaborer avec les autres ». Vous y trouverez des listes d’utilisations, avec des applications et des sites, et des conseils pour mettre en place le Web 2.0 dans votre établissement.- Pour ce numéro sur le web 2.0, j’ai interviewé Christophe Jaeglin, qui anime la rubrique allemand dans le Café et plusieurs sites et blogs en même temps que ses cours en collège. Il a aussi une dimension inter-langues et est un grand spécialiste du web 2.0. Vous l'avez peut-être déjà rencontré, en ligne ou hors ligne, à Cyber-langues par exemple. Il vous présente le concept de web 2.0, deux conférences pour en savoir plus et 10 outils utiles en classe que je vous invite à découvrir.\nLes réseaux sociaux en classe d'espagnol\nLes réseaux sociaux permettent aujourd'hui d'apprendre et de pratiquer une langue à la fois facilement, de façon interactive, intéressante, et sociale. Twitter, Facebook mais également les blogs sont utilisés par nos élèves dans leur vie quotidienne, mais aussi de plus en plus par les professeurs de langues en complément de l'apprentissage. Nous vous proposons quelques sites d’abord généraux puis en lien avec l’espagnol pour vous aider dans cette réflexion sur ces nouvelles applications.\nExpériences françaises, italiennes ...\nUne mini-enquête réalisée auprès des professeurs de russe pour savoir comment ils vivent les TICE en classe; une enquête de la DEPP sur les enjeux des TICE en classe au collège et au lycée; le blog web2.0 des "Cosmonautes" du lycée Bezout de l'académie de Créteil; apprendre à faire un blog de professeur de langues avec une vidéoconférence en ligne; Educatice: Ludovia comme si vous y étiez.\nFrançoise Cohen est professeure de lettres modernes au lycée Maximilien Perret d’Alfortville. Dans le cadre d’une séquence consacrée au roman de Maupassant Bel-Ami, elle a conçu et mené avec ses élèves une utilisation pédagogique originale de Facebook : la réalisation de quizz interactifs pour mieux s’approprier les caractéristiques des personnages. Un entretien mené par Jean-Michel Le Baut\nWeb 2.0 et langues anciennes\nLes sites web consacrés à l'étude du latin et du grec, à la promotion de la culture latine ou grecque et à son actualité, sont légion et fleurissent depuis très longtemps sur la toile ; le temps des bonnes vielles pages en HTML commence même à être un lointain souvenir dans certains cas, puisque la nouvelle génération des sites a su suivre l'ère de l'évolution de l'Internet. D'ailleurs, le mot “Internet” est lui-même à moitié antique et à moitié moderne...\nDossier Philo et Web 2\nInfatigable et inventif pionnier des TICE, François Jourde est le plus à même de répondre à nos interrogations sur le web 2. La pensée philosophique peut-elle se contenter des 140 caractères de Twitter ?\nLes réseaux sociaux en SVT\nNous vous présentons trois exemples, il y en a certainement d'autres. N'hésitez pas à nous contacter nous en parlerons dans un prochain mensuel.\nLe web 2 en ECJS\nEnseignement à débattre, l'ECJS a-t-il un lien particulier avec le web 2 ? A qui d'autre le demander que Jackie Pouzin, infatigable explorateur des usages raisonnés du web.\nHistoire-géographie et Web 2.0\nQuels liens l'enseignement de l'histoire et de la géographie entretient-il avec le Web 2.0 ? Une opportunité à saisir ? Une évolution à analyser ? Une nouvelle dimension pour notre enseignement ?


Ces chiffres sont d'autant plus importants que tous les modèles de la gamme sont enfin pris en compte. Les nouveaux iPad Pro (et l'Apple Pencil 2) sont en effet inclus pour la troisième fois sur la totalité du trimestre, tout comme l’iPad mini 5 et l’iPad Air.\nPour l'occasion, c'est Luca Maestri, qui a livré quelques informations sur le développement de la tablette, sous entendant que l’iPad Pro ne devrait pas être actualisé d'ici la fin de l'année.\nRappelant qu'Apple a mis à jour sa gamme d'iPad Pro en octobre 2018, le CFO suggère qu'il n'y aura pas d'autre nouveauté avant au moins 2020.\nIl ajoute également qu'Apple en a tenu compte dans ses prévisions. pour le prochain trimestre (qui englobe la période toujours très favorable des fêtes). Il met ainsi fin aux rumeurs d'une éventuelle sortie sur octobre (à moins de quelques heures, il sera trop tard) ou même avant Noël.\nSelon les dernières rumeurs, les prochains iPad Pro pourraient intégrer un triple objectifs comme les iPhone 11 Pro et un système de détection 3D. Certains murmurent qu'ils pourraient même être dotés de la 5G, avant l'iPhone de 2021, mais rien n'est moins sûr.\nEn définitive, mars 2020 pourrait être une date logique (en même temps que l'iPhone SE) et collerait parfaitement avec le cycle de renouvellement de la gamme qui est d'environ 18 mois.


Bug majeur depuis la derniere mise à jour ! [Archives] - Ubisoft Forums\nUbisoft Forums > Might and Magic Duel of Champions > Discussions générales > Bug majeur depuis la derniere mise à jour !\nAfficher la version complète : Bug majeur depuis la derniere mise à jour !\nBonjour je tenais à vous signaler que ce soir, moi et un de mes amis avons tous les deux eu un bug tres important en cours de partie.\nIl a été le premier à l'experimenter en me disant lorsque je me suis connecté (nous jouons via teampseak) qu'il était dégouté, il venait de faire une partie contre un joueur en duel et sa partie s'est terminé alors qu'il avait encore des points de vie sur son héros. Il a eu une défaite et ne comprenait pas pourquoi la partie c'etait brutalement finie.\nJe lui ai dit que son adversaire avait peut etre joué tres vite et lui avait infligé une masse de dégats ou quelque chose du genre.\nNous avons ensuite commencé une partie en training et il s'est passé exactement la meme chose. Vers le 9 eme tours la partie s'est brutalement finie alors que j'avais pris le temps de jouer et que je jouais ma derniere carte dans la derniere seconde du temps qui m'est imparti. la partie s'est terminé sur une defaite pour moi alors que nos deux héros avaient encore des points de vie.\nOn a rééssayé et rebelotte ! cette fois j'ai bien pris le temps de regardé l'ecran de résumé de partie. Nous étions tous les deux à 18 points de vie. On était au 9eme tour de jeu. J'ai de nouveau joué en prenant le temps de réfléchir etc...et alors que je jouais dans les dernieres secondes la partie s'est terminée par une defaite pour moi.\nRésultat, on a à bien entendu arreté de jouer et j'espere que soit vous pouvez nous expliquer pourquoi on perd une partie lorsqu'on joue dans les dernieres seconde de notre tour ou bien qu'il y a bien un bug et qu'il va etre corrigé car c'est totalement injouable du coup.\nMerci de m'avoir lu et merci de me répondre. Y a t'il d'autres joueurs qui ont experimenté ce bug d'ailleurs ?\nJe profite de ton topic pour signaler le bug qui me rend dingue depuis la dernière mise a jour , L’événement de gauche est impossible a utiliser, voir faut que je click 100000²x118 dessus pour avoir une chance de le toucher ce qui est très embêtant\nBonjour Roumata, xAddict08,\nLe service client étant à nouveau disponible, je vous invite à les contacter directement pour faciliter le recensement et la correction des bugs, en utilisant ce lien: https://support.ubi.com/fr-fr/AskQuestion.aspx\nMerci beaucoup, bon courage !\n@ Routama : c'est peut-on parce que vous jouiez dans un duel chronométré ? Celui dont le temps tombe à 0 perd la partie même s'il reste de la vie au héros ;)