Cathy MARQUIS Naturopathe\n« Le microbe n'est rien. C'est le terrain qui est tout. »\nCette célèbre phrase du Dr Antoine BECHAMP pourrait résumer à elle seule la vision naturopathique de la maladie.\nLa notion de « terrain » est complexe, mais pour la simplifier, on peut dire que votre terrain, c’est l’état actuel de votre organisme, la façon dont il fonctionne, avec ses forces et ses faiblesses innées et acquises.\nCependant, dire comme BÉCHAMP que le microbe « n’est rien » est tout de même un peu exagéré. Car, de même que nous sommes tous uniques, avec un terrain différent, chaque microbe a aussi sa spécificité. Certains virus et bactéries sont d’une telle virulence que même une personne en parfaite santé avec un terrain extrêmement sain ne pourra y résister.\nNéanmoins, plus votre terrain sera fort, plus votre hygiène de vie sera bonne, moins vous courrez le risque de tomber malade et mieux vous pourrez résister aux attaques microbiennes et virales.\nMais, quand le terrain est défaillant ou le virus trop virulent, nous avons besoin de béquilles pour soutenir notre organisme. Pour ce faire, les plantes et les huiles essentielles sont depuis toujours nos plus précieuses alliées.\nPar ailleurs, aujourd’hui, les progrès de la science nous ont permis de rajouter une nouvelle corde à notre arc : la micronutrition, avec l’apport de nutriments spécifiques à l’immunité.\nPRENDRE SOIN DE SON « TERRAIN »\nOn considère en naturopathie qu’une maladie ne peut s’installer que sur un terrain favorable, de la même manière qu’une plante ne peut pousser que grâce à un sol et un climat appropriés. Un terrain favorable à l’installation d’une maladie, c’est un terrain affaibli, carencé, encrassé, acide ou pollué.\nCette importance du terrain est mise en lumière avec la crise sanitaire actuelle. On sait bien que le surpoids et l’obésité, le diabète, l’insuffisance rénale ou cardiaque, l’hypertension artérielle comme les autres antécédents cardiovasculaires, le déficit immunitaire ou encore le cancer sont des facteurs de risques prédisposant à une évolution grave de la Covid-19. Ces pathologies ont en commun un terrain extrêmement encrassé (cause ou conséquence de la maladie) et une inflammation chronique.\nC’est pourquoi il est primordial de cultiver son terrain, de le nettoyer de ses toxines et autres déchets, de le renforcer, de le chouchouter afin de le rendre suffisamment fort — de VOUS rendre suffisamment fort(e) — pour lutter contre l’apparition de troubles ou l’installation de microorganismes pathogènes. Et surtout, virus ou pas — améliorer son terrain, c’est optimiser sa santé !\nVoici comment nous pouvons commencer à améliorer notre terrain :\n1) DIMINUER LA TOXÉMIE (l’encrassement de votre organisme) :\nse protéger de la pollution, éviter les produits chimiques et autres toxiques, alcool, café, pesticides, additifs, etc., faire une détox 2 fois par an si votre vitalité vous le permet (à voir avec votre naturopathe),\nfaire une petite diète de temps en temps (voire un jeûne pour les habitués),\nse protéger des ondes électromagnétiques.\n2) COMBLER LES BESOINS DE SON ORGANISME :\navoir une alimentation suffisamment nourrissante et riche en nutriments, c’est-à-dire bio et de saison,\ns’exposer suffisamment au soleil.\n3) BOUGER !\nOn n’insiste jamais assez sur le fait que le mouvement, c’est la vie !\nBouger, oui — mais ni trop, ni trop peu : le manque d’exercice physique comme l’excès sont aussi nocifs l’un que l’autre,\nrespirer, s’oxygéner, faire des respirations profondes,\ntranspirer pour évacuer les toxines.\nOutre l’amélioration du terrain, pour renforcer son immunité il est important de veiller également aux points suivants :\n1) ÉQUILIBRER SON MENTAL\nL’émotionnel et le stress impactent fortement notre système immunitaire.\nC’est pourquoi faire un travail de nettoyage de nos émotions non reconnues, de mise en conscience de nos émotions refoulées parce que « non avouables », par exemple, est un moyen d’assainir notre terrain psychique et donc de redonner du pouvoir à notre système immunitaire. C’est l’alléger de ce qui peut l’empêcher d’agir pleinement.\nSe protéger du stress, mieux gérer ses émotions,\nse protéger de la pollution mentale : éviter les personnes toxiques, les pensées négatives, etc.,\ncultiver la joie et l’optimisme, se faire plaisir, laisser place à sa créativité,\nfaire des câlins, se faire masser, prendre des bains chauds,\nboire des infusions calmantes,\ntrouver son Ikigaï (sa joie de vivre, sa raison d’être, son chemin de vie, sa passion),\nprendre des Fleurs de Bach ou des plantes médicinales adaptées à vos besoins (sur conseil de votre Naturopathe),\npratiquer le yoga, les respirations profondes, la cohérence cardiaque, la méditation,\nse faire aider par un professionnel et essayer les techniques reines de la gestion du stress : SOPHROLOGIE, HYPNOSE, E.F.T., PSYCHOGESTIONNEL, ART-THÉRAPIE, etc.,\nainsi que les techniques manuelles : MASSAGES, RELAXATION CORÉENNE, ÉTIOPATHIE, RÉFLEXOLOGIE, OSTÉOPATHIE, SOINS ÉNERGÉTIQUES, KINÉSIOLOGIE, etc.\n➢ Voir les autres articles du dossier IMMUNITÉ\n2) CHOUCHOUTER SON MICROBIOTE\nL’immunité est étroitement liée à notre microbiote (notre flore intestinale), car un grand nombre de nos cellules immunitaires se situent dans l’intestin.\nCe dernier joue donc un rôle majeur de défense contre les agents pathogènes. Alors chouchouter son microbiote, c’est veiller à sa santé intestinale :\nconsommer suffisamment de fibres, limiter la consommation de sucre et la malbouffe,\néviter la prise d’antibiotiques si elle n’est pas nécessaire, et\nconsommer régulièrement des probiotiques naturels (sauf en cas de candidose intestinale) : choucroute crue et son jus, kéfir de fruit, kombutcha et autres aliments lactofermentés crus,\nsi besoin faire une cure de probiotiques en complément alimentaire, de préférence sur conseil d’un naturopathe dûment formé.\n3) NOURRIR SON SYSTÈME IMMUNITAIRE\nGrâce à l’alimentation ou à la MICRONUTRITION (compléments alimentaires apportant des nutriments ciblés en fonction des besoins, sur conseil d’un thérapeute dûment formé).\nNotre système immunitaire a particulièrement besoin de :\nvitamines D, C et A,\nmagnésium, zinc, fer,\nsuper-aliments : produits de la ruche, aliments riches en antioxydants, levure de bière, germes de blé, graines germées, spiruline, jus d’herbe de blé, ortie, etc.\n4) PRENDRE SOIN DE SA SPHÈRE ORL\nfortifier ses poumons : respirer de l’air frais, pratiquer des exercices de respiration profonde (yoga, sophrologie, etc.), faire de l’exercice, faire une cure de Bol d’Air Jacquier,\nveiller à la qualité de l’air : aérer, utiliser un humidificateur d’air si l’air est trop sec\ndiffuser des huiles essentielles pour purifier l’atmosphère\nnettoyer ses fosses nasales à l’aide d’un Lota (sur conseils d’un naturopathe) ou avec de l’eau de mer en spray.\n5) SE RÉCHAUFFER\nLe froid paralyse ponctuellement le système immunitaire, c’est à ce moment-là (quand nous « attrapons froid ») que les microbes en profitent pour s’installer. Il faut donc veiller à bien se réchauffer après avoir eu froid.\nPrendre des bains chauds, des douches chaudes ou des bains de pieds,\nse mettre une bouillotte chaude sur le ventre, se\nréchauffer les pieds avec de grosses chaussettes ou une bouillotte,\nboire des tisanes qui réchauffent : gingembre, cannelle, cardamome, coriandre, fenouil, anis, etc.\n6) SE FAIRE AIDER PAR LES THÉRAPIES MANUELLES\nSi celles-ci peuvent vous aider pour mieux gérer votre stress, elles peuvent également avoir un impact direct sur l’immunité :\n7) PRENDRE DES BAINS DE FORÊT\nLa SYLVOTHÉRAPIE ou, à défaut, les balades en extérieur (forêt, parc, etc.), le simple fait d’être en contact avec les végétaux (surtout les arbres), permettent également de renforcer les défenses immunitaires.\nsortir tous les jours prendre l’air (30 minutes minimum), si possible en forêt,\nse mettre en contact avec des arbres pour profiter de tous leurs bienfaits — vous pouvez même les enlacer, vous asseoir à leurs pieds, vous adosser à eux et profiter ainsi pleinement de l’instant présent.\nFAIRE APPEL AUX PLANTES, EN PRÉVENTION OU DÈS LES PREMIERS FRISSONS\nL’utilisation des plantes médicinales sous diverses formes pour renforcer l’immunité est vieille comme le monde et d’une considérable efficacité !\nphytothérapie : gélules, poudres, formes liquides, etc.,\ngemmothérapie : utilisation des bourgeons,\nhuiles essentielles : la forme la plus puissante (elles réussissent même dans certains cas à éradiquer des infections résistantes aux antibiotiques, c’est dire si elles nécessitent la plus grande prudence !),\nfleurs de Bach : les fleurs des émotions,\nvieux remèdes oubliés : vinaigre des 4 voleurs, huile de Haarlem, etc.,\nextrait de pépins de pamplemousse, etc.\nCes plantes doivent être choisies avec soin en fonction de vos besoins personnels, de vos antécédents médicaux et de possibles contre-indications.\nCertains seront utiles en prévention, d’autres parfaites en curatif. Il est important de savoir les manier avec précaution. C’est tout l’art du Naturopathe de savoir vous les conseiller.\nVoilà pour ces quelques astuces naturelles pour prendre soin de votre immunité.\nCe sont des habitudes qui devraient nous accompagner tout au long de notre vie.\nMême si vous n’arrivez pas à mettre en place tous ces conseils, (et vous n’y arriverez probablement pas, car personne n’est parfait ! 😉), le peu que vous ferez sera toujours bénéfique.\n➢ Vous souhaitez allez plus loin et en savoir plus sur le soutien de votre immunité ?\nRDV le samedi 23 janvier 2021, de 14 h à 17 h, à l’ESPACE TILIA, pour un atelier spécial IMMUNITÉ avec Cathy MARQUIS.\nRenseignements et inscriptions au 06 37 61 25 27.\nATELIER "JE RENFORCE MON IMMUNITÉ"\n(autres date sur demande)\nNaturopathe et Conseillère en micronutrition\nSpécialisée dans l'accompagnement des infections froides (Lyme & Co) et des maladies auto-immunes.\nL’ÉTIOPATHIE POUR COMBATTRE LES PATHOLOGIES ORL ET RESPIRATOIRES\nLA RÉFLEXOLOGIE PLANTAIRE ET LE PSYCHOGESTIONNEL EN SOUTIEN DE L’IMMUNITÉ


Gilles Deleuze / Foucault - Le Pouvoir cours 9 - 07/01/1986 - 3\n1 Foucault - Le Pouvoir. Année universitaire 1985-1986. Cours de Gilles Deleuze du 7/1/1986 - 3 Transcription : Annabelle Dufourcq (avec l’aide du College of Liberal Arts, Purdue University)\n... je suppose qu’il ne veut pas dire « en fonction de soi », en fonction de soi comme individu, de soi comme personne. Non. Je peux considérer que j’incarne des singularités, mais, les singularités, je ne fais jamais que les incarner. Euh... alors j’incarne un petit lot de singularités, on est tous comme ça, hein, qu’est-ce que ça veut dire un sujet ? Sans doute qu’un sujet c’est une incarnation de singularités. Alors, c’est déjà par-là que je voudrais que vous sentiez que le troisième axe, qui se révèlera bien plus tard pour nous, mais il est déjà là. Cet axe de la subjectivation... comment euh... il est en train de... et pourtant on en est bien loin. D’où, enfin, maintenant, on est comme prêt, dès lors vous voyez que, ce que je reviens à dire, c’est que la seule continuité historique qui irait des temps passés à maintenant, c’est quoi ? C’est la pratique, en quel sens ? Pratique de lutte, pratique de savoir, pratique de subjectivité. C’est ça qui établit la corrélation entre les formations historiques et le ici-maintenant.\nCar, après tout, on peut se dire, du coup, quand on a posé la question du ici-maintenant, on peut se dire : mais est-ce que l’histoire n’a pas été perpétuellement faite par des luttes transversales ? Est-ce que l’histoire n’a pas été perpétuellement un tissu, un réseau de luttes transversales, avant que ces luttes soient centralisées ? Est-ce que tout ne s’est pas passé comme ça ? Est-ce que, chaque fois, le centralisme n’est pas venu recouvrir, recouvrir de sa pyramide et étouffer tout ce qui avait été riche et ce qui s’était créé sous une forme de transversalité, sous une forme transversale ? Je ne souhaite pas vous convaincre, je dis juste que, comme ça...là, j’ai pas de sympathie pour le mouvement surréaliste et j’ai pas de sympathie pour le surréalisme parce que j’y vois une sale organisation centralisée, avec tribunal, excommunication etc. Qu’est-ce qu’il y avait eu avant ? On voit très bien la succession ? Il y avait eu Dada, il y avait eu le dadaïsme et, le dadaïsme, c’est un réseau. Le dadaïsme, c’est un réseau transversal et qui affecte tous les pays, tous les pays, de l’Europe euh... de l’Europe de l’est à l’Amérique, euh... le dadaïsme traversera le monde entier. Précisément parce qu’il n’est pas centralisé. Et qu’est-ce que fait André Breton ? Ceux qui aiment André Breton, vous corrigez de vous-mêmes, hein ! Qu’est-ce qu’il fait, André Breton ? Il remet de l‘ordre. Il remet de l‘ordre et il fait un truc national, un truc bien français. Le surréalisme sent le français. Et il établit ses tribunaux, et il lance ses excommunications, et il mettra tout le monde au travail forcé à savoir les pages d’écriture automatique et les petits jeux débiles euh... et tout ça. Bon. Il remet de l‘ordre. Et il en fait un centralisme français. Bon : Dada ne s’en remettra pas, je veux dire, là, s’il y a une politique dans l’art ou dans la littérature, vous pouvez prendre cet exemple parce que ça a été vraiment une lutte politique. Ça a été une lutte politique, à savoir : Dada s’est fait absolument manger, dévorer, Dada n’était plus possible à cause de la remise en ordre opérée par le surréalisme.\nBon, s’il en est bien ainsi, on peut le dire, mais, après tout, ça ne date pas de 68 les luttes transversales. Alors, faisons un grand saut dans l’histoire. C’est ce que Foucault, d’ailleurs, pressentait très fort : au moment de la Réforme, mais avant que Luther fasse son surréalisme à lui, c’est-à-dire fasse sa recentralisation, les luttes de la Réforme ont été, mais an niveau aussi bien de la paysannerie, avant qu’il fasse sa réforme appuyée par les Seigneurs, il y a eu toutes sortes de mouvements de luttes transversales engageant les gens des villes, les gens de la campagne etc. et la période de la Réforme a été un très très grand moment de luttes transversales.\nAlors, finalement, peut-être est-ce qu’on découvrirait que les trois questions :\nles nouveaux types de lutte,\nla situation de l’intellectuel,\nles nouveaux modes de subjectivité, mais, n’ont pas cessé de se faire dans l’histoire et que c’est ça la vraie continuité de l’histoire, mais seule la pratique est la continuité de l’histoire.\nAlors, en vertu de tout ceci, on peut se dire, dès lors, ça nous donne les précautions nécessaires pour pouvoir poser la question : et ben alors, quels sont les principes du pouvoir en général ? On ne risque plus, en effet, de tomber dans des réponses par centralisation. Ce que j’ai essayé de... de... comment on dit... pour chasser le diable, là, quel est le mot ? Lucien Gouty :" d’exorciser" Deleuze : d’exorciser ! Ce que j’ai essayé d’exorciser, là, c’est une réponse à « qu’est-ce que le pouvoir ? » qui serait une réponse centrale. A la question « qu’est-ce que le pouvoir ? », ne peut convenir qu’une réponse transversale qui émiette le pouvoir en une multiplicité de foyers. Alors, qu’est-ce que ce sera ? Est-ce qu’il y a des principes de cette multiplicité ? Le pouvoir...\n... sur Rivière, sur Pierre Rivière qui avait égorgé sa famille euh... Comment est-ce qu’il a distribué ce qui revient au cahier - image écrite ou sonore - et le crime lui-même - image visuelle ? Que, là, il y aurait un rapport entre l’énoncé et la visibilité et savoir s’il y a lieu où trouver une solution originale, une fois dit que les solutions très originales ont été trouvées au cinéma pour rendre compte de ces rapports entre le visible et l’énoncé. Surtout que, dans le cas du meurtre de Pierre Rivière, des meurtres faits par Pierre Rivière,..., le cahier où il raconte toute son histoire a un rôle très mobile, tantôt est conçu comme venant après le crime, tantôt comme venant avant etc. ça pose toutes sortes de questions. Donc pour le problème des rapports voir/parler, moi m’intéresse beaucoup de revoir le film sur la base de : comment Allio at- il traité cinématographiquement de ces rapports entre voir et savoir ? Mais il faut pas que vous soyez trop nombreux parce qu’il n’y aurait plus de place.\nRéponse d’un étudiant : c’est comme ça [ ???]\nDeleuze : c’est comme ça, alors vous pouvez être très nombreux. Et ben nous continuons, mais je crois que tout ce qui précède était absolument indispensable en tant que pratique, déjà, et pratique de pouvoir. Et maintenant, alors, on fait comme si on revenait à la question : les principes, qu’est-ce que c’est que... Qu’est-ce que le pouvoir ? Et ben, si principes il y a, ce sera évidemment des principes de pratique. Mais si principes il y a, le principe que rappelle tout le temps Foucault, c’est quoi ? Et ben, c’est, bizarrement, que, dans les textes de Foucault, il n’y a pas de longue étude au niveau des principes, je vous le disais. Si vous voulez vous y repérer, il y a quelques pages au début... deux ou trois pages qui vont très vite, au début de "Surveiller et punir", page 30-33, ça va pas loin, au niveau des principes je dis, et, dans "La volonté de savoir", pages 108..., c’est un peu plus long, là, 108-112. C’est dire que..., et ben, nous, on va faire l’inverse, on va décentrer un peu mais uniquement dans l’idée que c’est bien pour être plus clair et on va, au contraire, s’attacher assez longtemps à cette question des principes sous lesquels on peut penser le pouvoir.\nOr le plus grand de ces principes chez Foucault, il me semble, il va le rappeler tout le temps dans ses analyses concrètes, c’est : il ne faut pas partir des grands ensembles. Il ne faut pas partir des grands ensembles. Qu’est-ce que c’est, ça, des grands ensembles ? Ben, dans le monde moderne, c’est, par exemple, les grandes institutions. Vous voyez tout de suite ce que ça veut dire, pour évaluer le pouvoir, il ne faut pas partir de grandes institutions toutes faites, du type : l’Etat, la loi, les classes. Finalement Foucault est le seul à avoir fait une théorie gauchiste du pouvoir ; je crois. Il ne l’est pas le seul à se l’être proposé, mais à l’avoir fait... Bon, faut pas partir des grands ensembles, pourquoi ? Sans doute parce que les grands ensembles se donnent tout faits. Ce dont il faut montrer et la genèse et l’exercice. La loi, l’Etat, les classes sont déjà des entités, comment dire, beaucoup trop grosses. Ça explique immédiatement son appel à une - dès le début de "Surveiller et punir" - à une microphysique. Une fois dit que la microphysique a consisté à dire, dans le domaine de la science physique, que, au delà des grands ensembles, les grands ensembles étant statistiques - si je donne un résumé très grossier de la microphysique - et bien, au-delà des grands ensembles qui étaient des ensembles statistiques, il fallait atteindre et constituer une science des molécules corpuscules.\nQu’est-ce que c’est, alors, des corpuscules ? Il faut saisir le pouvoir au niveau des molécules et corpuscules et pas au niveau des grandes institutions. Voilà ce que veut dire avant tout « microphysique du pouvoir ». ça veut dire une chose très simple en apparence, mais qu’est-ce que c’est que ce pouvoir moléculaire ? l’Etat, les classes, la loi, ce sont des pouvoirs qu’on appellerait molaires. Et ben non. Pour saisir le pouvoir, il faut aller jusqu’aux molécules. C’est une métaphore. Bon. "Volonté de savoir", p.120 : « L’analyse en termes de pouvoir ne doit pas postuler comme données initiales la souveraineté de l’Etat, la forme de la loi ou l’unité globale d’une domination ». En d’autres termes la théorie du pouvoir doit être locale et non pas globale, elle doit être moléculaire et non pas statistique. « ... Celles-ci (la souveraineté de l’Etat, la forme de la loi ou l’unité globale d’une domination) ne sont que des formes terminales ». C’est pas qu’il n’y ait pas d’Etat, c’est pas qu’il n’y ait pas de loi, c’est que ce sont des expressions statistiques d’une agitation d’une autre nature. Le pouvoir est une agitation moléculaire avant d’être une organisation statistique. D’où, encore une fois, je ne fais que justifier le terme « microphysique du pouvoir ». Mais, si le mot « microphysique » doit être pris au sérieux, c’est qu’on y trouvera la grande unité microphysique, à savoir : onde, corpuscule. Le pouvoir n’est pas affaire de grands ensembles, c’est une affaire d’ondes et de corpuscules. Il y a des ondes et des corpuscules politiques. Du coup, ça doit nous rappeler quelque chose ou quelqu’un dont Foucault, pourtant, ne parle jamais. Je raconte une histoire, aujourd’hui, ce sera..., ça va aider à .... une reprise, c’est-à-dire une série d’histoires. Je raconte une histoire.\nA la fin du XIXème et au début du XXème siècle, deux sociologues s’opposent dans une guerre inexpiable. Diable ! Si je dis ça, c’est que c’est vrai à la lettre. C’est qu’il faut croire qu’il y avait non seulement la question de savoir, mais question de pouvoir. L’un sera écrasé par l’autre, mais, comme toujours, celui qui a été écrasé est le meilleur. Il s’agit... il s’agit de Durkheim, le grand Durkheim et de Gabriel Tarde. Et Gabriel Tarde est le fondateur de la microsociologie qui disparaîtra de France et qui ira en Amérique, où elle reviendra en France, par la voie de l’Amérique, sans qu’on sache que l’Amérique ne faisait que nous rendre ce qu’elle nous avait pris. ô douleur ! Bon, qu’est-ce qui se passait entre Durkheim et Tarde ? Là encore je crois que cette parenthèse est nécessaire. Quand je dis Durkheim a écrasé Tarde, ça a été une véritable guerre et c’est une conquête qui a fait gagner Durkheim, conquête de l’enseignement primaire, la morale laïque et conquête de l’université. Les doyens étaient des durkheimiens. Je veux dire, statistiquement, le nombre de doyens de facultés qui étaient des durkheimiens, à croire que..., c’était des grands commis d’Etat. Tarde, il n’était pas universitaire de formation, il était juge de paix, euh... Heureusement il avait été recueilli par le Collège de France - il y avait une très forte opposition, à ce moment-là, Sorbonne / Collège de France - il faisait ses cours, qui devaient être des cours merveilleux, mais, euh..., bon, son influence.., ses disciples non-durkheimiens étaient massacrés, au point qu’ils se repliaient sur le droit et, très bizarrement - j’abonde en anecdotes aujourd’hui - très bizarrement les disciples de Tarde ont été très importants dans la formation des mouvements européens et aussi dans des disciplines juridiques, par exemple un très grand juriste qui s’appelait Aurioux, pas un Aurioux récent, mais le père du Aurioux récent, le vieil Aurioux euh... le vieil Aurioux... qui a eu beaucoup d’importance au moment des accords de Matignon, qui a eu une influence politique..., était un disciple direct de Tarde. Et il a été dans deux directions, Tarde, du côté des accords de Matignon et du côté de l’Europe, très bizarre. C’était un fédéraliste, il annonçait l’Europe fédérale... enfin très très bizarre, très curieux. Peu importe !\nMais, tout ça pour dire que : qu’est-ce qu’il faisait Durkheim ? S’il y a eu une sociologie des grands ensembles, c’est bien celle-là. Et comment Durkheim fondait-il la sociologie comme science ? Il disait : c’est tout simple, il y a deux sortes de représentations. Il y a la représentation individuelle, c’est l’affaire de la psychologie, qui vaut rien, d’ailleurs, euh... et puis, il y a les représentations collectives. Les deux diffèrent en nature. Les représentations collectives ne sont pas de même nature que les représentations individuelles, la sociologie, c’est la science des représentations collectives. Bon. Je simplifie beaucoup. Mais la notion de représentation collective est fondamentale chez.... Je peux dire que c’est de la sociologie typiquement molaire. C’est de la sociologie de grand ensemble. Et c’était merveilleux, c’est très beau la sociologie de Durkheim, enfin pour ceux qui aiment ça quoi.\nTarde, qu’est-ce qu’il disait ? Tarde, il disait : ben oui, c’est très bien ce qu’il dit, Durkheim, c’est bien intéressant, mais enfin, ces représentations collectives, ces grands ensembles, quand même, ils ne naissent pas tout faits, d’où ça vient un truc comme ça ? Alors, là, Durkheim entrait dans une colère, la question « d’où ça vient ? » n’avait pas à être posée, peut-être qu’il avait raison. Mais, Tarde revenait à la charge, il disait : non, non, vous savez, tout ce qui se fait socialement, ça présuppose pas les grands ensembles, il y a toujours... Qu’est-ce qu’il y a toujours ? Et ben, euh..., sous les grands ensembles, il y a des..., il y a des courants d’imitation et puis il y a des moments d’invention. Et puis il disait : vous voyez, moi, ce qui m’intéresse, c’est la manière dont un employé de ministère ... fait son paraphe. Il y a un moment, par exemple, il y a une époque où ça change, le type de paraphe d’un employé de ministère et il dit : ça c’est bon, Tarde, c’est un petit truc, une petite invention sociale. La société, elle se forme par courants d’imitation et mouvements d’invention et c’est toujours des petites imitations et des petites inventions. Vous voyez, là, je fais même pas de la théorie, je vous dis ce qui intéressait Tarde. Vous me direz : bon, qu’est-ce que c’est que tout ça ?\nLà-dessus tombe le jugement inexorable de Durkheim et des durkheimiens qui est : « mort à Tarde ! Il veut ramener la sociologie à une psychologie ». En effet il veut expliquer les représentations collectives, c’est-à-dire les phénomènes sociaux par des imitations et des inventions. C’est-à-dire : il veut expliquer le social par l’individuel ; un individu en imite un autre, un individu invente. Vous voyez ? Tarde ne s’en est jamais relevé en France. Et pourtant... et pourtant Tarde disait quelque chose qui n’avait absolument rien à voir avec ce que lui faisait dire Durkheim car, chez Tarde, l’imitation sociale ne va pas d’un individu à un autre individu et l’invention sociale ne dépend pas d’un individu. Alors qu’est-ce qu’il appelle imitation et invention ? C’est là que ça devient très beau. Mais vous comprenez, il faut... Bon, ben, il avait beau le dire, le répéter, rien n’y ferait : on lui ferait toujours dire : le social s’explique par le psychologique. Il y a des contresens qu’on ne peut pas remonter. C’est triste hein ? C’est triste.Il était très triste, Tarde. Alors qu’est-ce qu’il voulait dire ? Il voulait dire ceci, il voulait dire : l’imitation c’est une onde ou un courant de propagation. C’est un courant de propagation.\nBon, acceptons, on peut comprendre vaguement, on va voir ce que ça donne. C’est une onde de propagation. L’invention, c’est quoi ? L’invention, c’est une rencontre entre deux courants imitatifs différents. Bon. L’invention, elle se fait toujours au croisement de deux ordres. Donc l’imitation c’est une onde de propagation quelconque, l’invention c’est le point de rencontre entre deux courants, deux ondes de propagation. Alors, évidemment, la question... C’est encore rien, ça. La question qui devient sérieuse, c’est : d’accord, mais entre quoi et quoi se fait l’imitation ? D’où va, d’où part le courant de propagation, où va-t-il ? Et on l’attend là et Durkheim lui dit : « ben, vous voyez bien, ça va d’un individu à un autre individu, vous faites donc de la psychologie. Vous aurez beau dire : l’imitation est un courant de propagation, ce courant de propagation ne peut aller que d’un individu à un autre individu, puisque vous récusez les représentations collectives ».\nOr, Tarde disait ceci : un courant d’imitation ou de propagation ne va pas d’un individu à un autre individu. Il va d’où à où ? Il va d’un état de croyance à un état de croyance ou d’un état de désir à un état de désir. Ce qui se propage, c’est croyance ou désir. Vous voyez où je veux en venir. Il ne s’agit pas de faire une sociologie de la représentation, il s’agit de faire une sociologie de ce qu’il y a sous les représentations et que les représentations supposent ; et ce que la représentation suppose, c’est la croyance et le désir. Et une représentation ne se propage pas, c’est pour ça qu’il faut que Durkheim se la donne toute faite. Mais les croyances et les désirs sont inséparables d’ondes de propagation et faire de la vraie sociologie, c’est-à-dire de la microsociologie, faire de la microsociologie, c’est faire l’étude des ondes de propagation de croyances ou de désirs qui parcourent un champ social. Ça devient une très grande idée qui n’a rien à voir avec de la psychologie, mais qui a bien à voir avec de la microsociologie. Les croyances et les désirs sont les corpuscules sociaux. Vous voyez la force de la critique contre Durkheim : Durkheim en reste aux représentations, il ne voit pas ce qu’il y a sous la représentation. Ce qu’il y a sous la représentation... La représentation est un grand ensemble, c’est une instance molaire. Sous les représentations, il y a les corpuscules de croyance et de désir et les corpuscules de croyance et de désir sont inséparables d’ondes de propagation et l’onde de propagation de la croyance et du désir, c’est l’imitation.\nAlors c’est secondairement, on peut dire que le croyant imite quelqu’un, c’est la conversion. Quelqu’un se convertit au Christianisme aux premiers moments de l’Eglise, ça veut dire que le Christianisme comme croyance, c’est-à-dire comme molécule, comme particule sociale, se répand suivant une onde de propagation. C’est ça l’imitation. Et, l’invention, ce sera la formation d’un nouveau désir au point de rencontre de deux courants de propagation de croyance ou de désir, ou la formation d’une nouvelle croyance. J’en dis pas plus parce que ce serait... je rêve de faire un an un cours sur Tarde, mais.... C’est très beau, très beau, Tarde. C’est de la vraie microsociologie, c’est-à dire les américains, ils n’ont jamais atteint ce point de non-psychologie. Oui, il n’y a que Tarde qui ait su maintenir une microsociologie sans le moindre ... avec son histoire, là, des... notamment son grand thème c’est notamment : les représentations ne sont jamais quantifiables tandis qu’il y a une quantification sociale des croyances et des désirs et il fait une grande théorie de la quantification sociale qui engage toute une logique et il dit aussi : jusqu’à moi, il dit... il refait tout alors, à partir de sa microsociologie, parce qu’il va reprocher à la logique d’être une logique de la représentation, au lieu d’être, comme il aurait fallu l’être, une logique de la croyance et du désir, mais seulement, si la logique devient une logique de la croyance et du désir, à ce moment-là, il faut introduire de nouveaux quantificateurs en logique. Et il esquisse une étonnante logique de la croyance et du désir.\nDonc c’est dire l’importance... Or, là, je crois - je veux pas dire du tout qu’il y ait eu influence - qu’il y a souvent chez Foucault un véritable ton "Tardien". Je dirais à la lettre que, vous voyez, l’imitation et l’invention chez Tarde correspondent tout à fait - vous ne pouvez comprendre ce que je veux dire que un peu plus tard - correspondent tout à fait à ce que Foucault appelle des rapports de force, car, je dis tout de suite, pour éviter tout contresens, pour Foucault et il est formel à cet égard, les rapports de forces n’ont rien à voir avec la violence, en d’autres termes ils ne se ramènent pas, ils ne se réduisent pas à la violence. Ils ont une tout autre nature. Pourquoi les appeler « rapports de force » puisqu’ils ne s’expliquent pas par la violence ? On verra, on verra pourquoi, [ ???] rapports de forces quelque chose qui excède la violence de toutes parts, mais, vous comprenez que, si les rapports de forces excèdent la violence, je peux très bien dire : l’imitation est un rapport de forces, l’invention est un rapport de forces, c’est évident. C’est évident. L’imitation implique un rapport de forces entre ce qui imite et ce qui est imité. L’invention implique un rapport de force entre les courants à la rencontre desquels se fait l’invention, etc. Bien. Et je dis que, très souvent, le ton de Foucault rappelle étrangement Tarde. Foucault a un goût extraordinaire, par exemple, pour ce qu’il appelle lui-même..., une fois..., il y a un passage de "Surveiller et punir" où il parle de..., des petites inventions sociales et il dit : la voiture pénitentiaire, on n’en parle jamais, dit-il, mais c’est une drôle de petite invention. Evidemment on parle du haut-fourneau, on parle des grosses inventions techniques et on ne parle pas des petites inventions sociales. Ça, j’ai le sentiment que... je sais pas si Foucault connaissait Tarde, je pense qu’il devait le connaître, mais, même s’il ne le connaissait pas, c’est une rencontre étonnante. Parce que, là, c’est à la lettre presqu’un texte qui serait signé par ... La voiture pénitentiaire comme petite invention sociale, par opposition aux grosses inventions techniques, ben c’est ..., c’est du pur Tarde. Alors tout ceci uniquement comme point de départ. Vous voyez : les rapports de force sont des rapports moléculaires, des micro-rapports entre éléments qui fonctionnent comme des corpus. Bon, c’est avec ça qu’il va falloir se débrouiller.\nAlors, en essayant de bien classer les textes de Foucault, je dirais que, à partir de là, sa microphysique du pouvoir se présente sous... ou on pourrait en abstraire six principes. Six. Ça fait beaucoup. Et ces six principes sont autant de dénonciations de ce qu’il considère comme des postulats dans les théories classiques du pouvoir. Donc, on pourrait dégager six postulats dénoncés par Foucault. Allons-y. Ah je croyais que c’était une montre...c’est un... tu vois, j’ai cru que c’était un bracelet ça... c’est une erreur, merci beaucoup.\npremier : on appellerait ça le postulat de la propriété. Foucault nous dit : les théories politiques font comme si le pouvoir était la propriété de quelque chose ou de quelqu’un. Or le pouvoir n’est la propriété de personne. Propriété de quoi ? Ben, par exemple, même les marxistes, à première vue en tout cas, ils font du pouvoir la propriété de la classe dominante. "Surveiller et punir" p.31 : « L’étude de cette microphysique suppose que le pouvoir qui s’y exerce ne soit pas conçu comme une propriété, mais comme une stratégie. » C’est la première fois que nous rencontrons ce mot qui va prendre une importance de plus en plus grande chez Foucault.\nLe pouvoir n’est pas une propriété, mais une stratégie.\nEn d’autres termes il y a un fonctionnalisme absolu du pouvoir. Le pouvoir ne se possède pas, ce n’est pas une propriété, il s’exerce. Il s’exerce. Il ne se possède jamais, ce n’est pas une propriété. Si vous avez compris déjà tout ce qu’on a dit, ça ne doit pas vous étonner, parce que - quitte à devancer, s’il est vrai que le pouvoir est fondamentalement rapport - rapport, il ne peut pas être une propriété. Un rapport n’est pas une propriété. Si le pouvoir est rapport et si l’on prend au sérieux l’expression « rapport de forces » et si l’on dit « le pouvoir c’est le rapport même », il ne peut pas être une propriété même de [ ???]. Il s’exerce, c’est-à-dire le pouvoir est une stratégie. Stratégie... Bon, bon, bon. Stratégie, stratégie... Voilà que ce mot nouveau doit nous faire penser quoi ? Mais qu’il va falloir faire très attention et que, notamment, il va falloir ne pas confondre stratégie et strate.\nCar le savoir renvoie aux strates et aux stratifications, mais le pouvoir, lui, renvoie aux stratégies.\nBien plus, la stratégie apparaît là où il n’y a pas stratification, là où il n’y a pas de propriété. Les couches sédimentaires, elles peuvent être possédées, le pouvoir, il n’est pas possédé, il est exercé. Et comment définir... comment Foucault définira-t-il la stratégie ? « Points innombrables d’affrontements, points innombrables d’affrontements, foyers d’instabilité ». C’est bien forcé, mais c’est pas « foyers d’instabilité » par plaisir pour faire le malin, c’est que, dans le domaine micrologique, dans le domaine microphysique, il n’y a pas d’équilibre, par nature, c’est un domaine qui répudie l’équilibre. Les strates sont en équilibre, le non-stratifié n’est jamais en équilibre. Il n’y a pas d’équilibre corpusculaire. Il n’y a pas d’équilibre ondulatoire. Il n’y a pas d’équilibre microphysique. Il n’y a pas de stabilité. Il n’y a de stabilité que statistique, c’est-à dire le stable, c’est le grand ensemble. Les grands ensembles, oui, sont possédés, mais vous pouvez deviner que, le pouvoir, il est fondamentalement diffus, fluent, instable, au niveau de la microphysique.\nÇa ne veut pas dire qu’au niveau des grands ensembles... alors comprenez : au niveau des grands ensembles, bien sûr il est possédé, bien sûr il est stable, bien sûr il est en équilibre. Mais, c’est pas ça la source du pouvoir. C’est pas ça, il faut arriver, là, à cette couche microphysique qui ne se laisse pas sédimenter, qui est pure stratégie et pas strate, points innombrables d’affrontement, foyers d’instabilité, qu’est-ce que c’est ces points innombrables d’affrontement, ces foyers d’instabilité ? C’est ce qu’on a vu précédemment, c’est des singularités, c’est pas des individus psychologiques. Tarde dirait : mais, c’est des quantités de croyance et de désir, c’est des corpuscules de croyance et de désir qui sont fondamentalement instables, fluents, pris sur des ondes etc. Points innombrables d’affrontement, foyers d’instabilité, en d’autres termes : les rapports de forces sont des rapports entre singularités. Ce sont les ondes de singularités, exactement comme la microphysique nous parle d’ondes corpusculaires, c’est-à dire d’ondes qui pilotent un corpuscule, et bien les rapports de forces pilotent des singularités.\nOr vous ne... vous n’avez encore rien fait, si vous vous en tenez aux grands ensembles que cette microphysiques va former. Il n’est pas question de dire que les grands ensembles n’existent pas, les grands ensembles seront effectivement constitués par cette microphysique, en d’autres termes la microphysique constitue une macrophysique. Les grands ensembles, ils ne sont rien d’autre que faits composés de ces corpuscules et de ces ondes, mais, en même temps, ils les stratifient, c’est-à-dire ils en font de grands ensembles dont on ne considère plus que les effets globaux. Les grands ensembles sont l’effet global de la microphysique.\nOuais, ça va ? Hein ? Alors j’ouvre une parenthèse encore, comme ça je n’en ouvrirai plus après. Il y a une chose dont Foucault ne parle jamais, on va faire une épreuve hein, on va faire une petite épreuve de confirmation en prenant un exemple en dehors des exemples de Foucault. Je me dis : Foucault n’a jamais parlé des sociétés primitives. Pourquoi il n’a jamais parlé des sociétés qu’on appelle « primitives » ? Il n’en a jamais parlé pour une raison très simple, je crois, c’est pas du tout parce qu’il n’aimait pas l’ethnographie, l’ethnologie, c’est parce qu’il tenait à opérer sur des séries courtes et bien déterminées. On l’a vu, ... Il avait tellement horreur de l’histoire universelle, qu’il craignait, évidemment, que s’il ne prenait pas des exemples dans une série bien assignée, bien déterminée, il aurait l’air de tomber dans une espèce de vision universelle de l’histoire.\nMais, si on n’a pas les mêmes peurs, on peut toujours essayer, car la même histoire qu’entre Durkheim et Tarde, si vous l’avez suivie, tout à l’heure, je voudrais la retrouver dans l’ethnologie moderne, car après tout les mêmes histoires se retrouvent. Dans l’ethnologie moderne, il est bien connu que les sociétés primitives sont dites sans Etat. Foucault pourrait dire : oui, elles sont peut-être sans Etat, mais elles ne sont pas sans pouvoir. Bien, mais, enfin, si les sociétés dites « primitives » ne présentent pas un grand ensemble qui les dépasse, elles présentent quand même de grands ensembles, c’est quoi ? C’est les grandes lignes de filiation. Comme disent les marxistes, ce qui remplace l’Etat dans les sociétés primitives, c’est la parenté. Bon, les grandes lignes de parenté, les grandes lignes de filiation qu’on appelle justement les grands lignages. Je dirais que les grands lignages dans les sociétés primitives sont les représentations collectives de base ou, si vous préférez, les grands ensembles. Dans les sociétés modernes, le grand ensemble, c’est plutôt l’État et la loi. Bon, supposons, ça c’est vite dit. Voilà. Je remarque qu’une oeuvre aussi admirable que celle de Lévi- Strauss... Du moins je ne parle pas des "Mythologiques", parce qu’au niveau des "Mythologiques" peut-être que tout change, les "Mythologiques" c’est une drôle d’histoire, qu’est-ce que... mais je parle des "Structures élémentaires de la parenté", livre déjà ancien. Au niveau et au moment des "Structures élémentaires de la parenté", il n’y a pas de doute que Lévi-Strauss fait un structuralisme fondé sur les grands ensembles et, évidemment, il n’y a de structures que molaires. Là, sentez qu’on en est au point où on va pouvoir peut-être confirmer nos analyses sur la différence entre Foucault et le structuralisme. Les structures sont fondamentalement en équilibre. Un déséquilibre structural, et ben, ça arrive, ça arrive, mais un déséquilibre est toujours la structure en question. La structure en tant que structure désigne un état d’équilibre. En d’autres termes, Lévi-Strauss le dit explicitement quand il affirme que les dysfonctionnements, les déséquilibres sont des conséquences, conséquences d’autre chose. Bon.\nVoilà que Lévi-Strauss fait donc, au niveau des sociétés primitives, une macrosociologie fondée sur les grands lignages de parenté, les grandes lignées de filiation. Et il nous dit quoi ? Il nous dit qu’il y a des rapports entre grandes lignes de filiation. Ces rapports, ce sont les alliances - dont un cas privilégié sont les mariages - alliances, mariages, et qui sont des formes d’échange entre une ligne filiative, une lignée de filiation et une autre. Et il nous dit enfin que, si l’on considère la totalité des échanges sur un espace social suffisant, on s’apercevra qu’il y a un échange généralisé - c’est ce qu’il appelle l’échange généralisé, par différence avec l’échange restreint où l’on se contente de deux lignées, du rapport de deux lignées - et que l’échange généralisé forme un cycle fermé. Cycle fermé = structure. Voilà. Plusieurs ethnologues ont réagi et, tout en disant que l’oeuvre de Lévi-Strauss, au niveau des Structures élémentaires de la parenté, était très..., était admirable, dans la systématisation des données de l’ethnologie, que, à leur avis, jamais une société primitive n’avait fonctionné comme ça. Ils ont dit, en quelque sorte, ça n’a jamais marché comme ça. Ça marche comme ça dans la tête de Lévi-Strauss, ça d’accord, mais jamais une société primitive n’a pu marcher comme ça. Vous voyez que ceux qui ont objecté à Lévi-Strauss invoquaient un fonctionnalisme, une pratique : quelles sont les pratiques sociales effectives ? En d’autres termes, c’était des anglais et des américains. Et, notamment, un des plus grands ethnologues, avec Lévi- Strauss, était un anglais qui s’appelle, qui s’appelle toujours Leach, un très grand ethnologue. Et s’est produit, tout comme il y avait eu une polémique Tarde-Durkheim, s’est produit une autre polémique Leach-Lévi-Strauss où chacun montrait une espèce de génie dans l’art de ne pas comprendre ce que disait l’autre.


cours, leçon, exercices: histoire géographie\nDéveloppement durable, modèle de développement économique et social visant à assurer la pérennité du patrimoine naturel de la Terre.\nPRINCIPES DE BASE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE\nLe concept de développement durable se fonde sur la mise en œuvre d’une utilisation et d’une gestion rationnelles des ressources (naturelles, humaines et économiques), visant à satisfaire de manière appropriée les besoins fondamentaux de l’humanité. Les conditions nécessaires du développement durable sont les suivantes : la conservation de l’équilibre général et de la valeur du patrimoine naturel ; une distribution et une utilisation des ressources équitables entre tous les pays et toutes les régions du monde ; la prévention de l’épuisement des ressources naturelles ; la diminution de la production de déchets (qui inclut la réutilisation et le recyclage des matériaux) ; la rationalisation de la production et de la consommation d’énergie (voir énergie, économies d’).\nLe développement durable peut également se définir par une série de grands principes qui constituent sa charte :\n• — la gestion intégrée : gestion globale qui tient compte de toutes les relations et interactions existant entre les systèmes. Elle se traduit par l’adoption d’une démarche transversale (plutôt que sectorielle), multi-partenariale et interdisciplinaire ;\n• — la gouvernance : elle implique des approches rationnelles de la décision, basées sur des indicateurs et des évaluations ;\n• — le long terme : réflexion des actions et projets sur une échéance supérieure à 4 ou 5 ans ;\n• — la précaution : maintien d’un certain nombre d’options possibles ouvertes lorsque subsiste un doute ou une incertitude ;\n• — la prévention : choix des solutions limitant au minimum les impacts, afin de réduire les actions correctives après la mise en œuvre des projets ;\n• — la responsabilité : engagement global et universel qui renvoie à la responsabilité individuelle et locale. Elle débouche sur le principe de pollueur payeur qui stipule que les responsables des pollutions et nuisances sont ceux qui assument les coûts ;\n• — la subsidiarité : principe de travail à l’échelon de décision le mieux approprié pour agir efficacement en faveur de l’intérêt général ;\n• — la solidarité : notion de reconnaissance d’intérêts communs entre personnes, entreprises, États, etc., impliquant pour les uns l’obligation morale de ne pas desservir les autres et de leur porter assistance.\nC’est à la conférence de Stockholm en 1972 que sont adoptés, au niveau international, les principes de base du développement durable : c’est à l’homme qu’incombe la responsabilité de la protection et de l’amélioration de l’environnement pour les générations présentes et futures ; la sauvegarde des ressources naturelles de la Terre doit faire l’objet d’une programmation et d’une gestion appropriées et vigilantes, tandis que la capacité de la Terre à produire des ressources vitales renouvelables doit être conservée et améliorée. La mise en œuvre et l’application de ces principes sont confiées au Programme des Nations unies pour l’environnement (PNUE), qui est créé à cette occasion.\nCOMMISSION ET RAPPORT BRUNDTLAND\nEn 1983, l’Assemblée générale des Nations unies décide d’instituer une Commission mondiale sur l’environnement et le développement (également appelée Commission Brundtland, du nom de sa présidente Madame Gro Harlem Brundtland) chargée de trouver une solution au problème de la satisfaction des besoins primaires d’une population mondiale en accroissement constant. Pendant trois ans, cette commission (composée de ministres, de scientifiques, de diplomates et de législateurs) procède à une série de consultations sur tous les continents. Au terme de son mandat, elle est en mesure de dresser un tableau des priorités : examiner les questions environnementales les plus urgentes et créer de nouvelles formes de coopération internationale pour faire face de manière globale à chaque problème spécifique, élever le niveau de conscience et d’éducation « écologiques » des responsables politiques et des citoyens, obtenir un engagement et une participation active accrus de la part de tous (individus, associations, industries, institutions, gouvernements).\nEn 1987, cette commission rend un rapport intitulé « Notre avenir à tous », plus connu sous l’appellation de « rapport Brundtland », qui fournit une définition du développement durable : « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs ». Cette définition sous-entend qu’un environnement dégradé et appauvri de ses ressources n’est pas capable de garantir un développement économiquement viable et socialement acceptable. La protection de l’environnement n’est donc plus considérée comme un obstacle au développement, mais au contraire comme une condition nécessaire à un développement durable.\nCONFÉRENCE DE RIO ET AGENDA 21\nEn 1992, se tient à Rio de Janeiro (Brésil) la Conférence des Nations unies sur l’environnement et le développement (Cnued), plus généralement appelée Sommet de la Terre ou encore Conférence de Rio, qui réunit les représentants de 172 pays (dont 120 chefs d’État), diverses organisations gouvernementales et quelque 2 400 représentants d’organisations non gouvernementales (ONG). L’objectif de la conférence de Rio est de définir des stratégies efficaces pour concilier les exigences des pays en voie de développement et celles des pays industrialisés. Outre une série de conventions sur des questions environnementales spécifiques (changement climatique, biodiversité et protection des forêts), la conférence de Rio établit une « Charte de la Terre », dans laquelle sont énoncées des directives pour la mise en place de politiques économiques plus équilibrées. Cette charte s’accompagne d’un programme d’actions, baptisé Agenda 21 (ou Action 21), qui doit servir de référence pour comprendre et identifier les initiatives qu’il est nécessaire d’entreprendre pour un développement durable au XXIe siècle.\nLe succès de la Conférence de Rio est toutefois compromis par le refus de certains gouvernements de respecter les échéances et les objectifs proposés par l’Assemblée générale des Nations unies (notamment la réduction des émissions des gaz à effet de serre), de souscrire à certaines conventions importantes (telles que celle sur la biodiversité) et d’aboutir à un accord pour la mise en place d’un plan d’action contraignant (notamment pour la protection du patrimoine forestier mondial). La conférence de Rio permet néanmoins de sensibiliser la société civile et les autorités politiques aux questions environnementales.\nCréée en 1992 selon les recommandations de la conférence de Rio, une Commission du développement durable (CDD) est chargée, dans le cadre du Conseil économique et social des Nations unies (Ecosoc), de suivre l’état d’avancement de l’application des engagements figurant dans l’Agenda 21, d’évaluer la pertinence des financements et d’analyser la contribution des organisations non gouvernementales compétentes.\nCONFÉRENCE EUROPÉENNE SUR LES VILLES DURABLES\nEn 1994, la première conférence européenne sur les « villes durables » aboutit à l’adoption et à la signature par plus de 300 municipalités de la Charte d’Ålborg (du nom de la ville du Danemark où a lieu la conférence), dans laquelle sont définis les principes de base pour un développement durable des villes et fixées des lignes d’orientation pour des plans d’action locaux. Cette charte s’inscrit parfaitement dans le cadre de l’application des principes de développement durable présentés dans les textes de l’Agenda 21.\nCONFÉRENCE ET PROTOCOLE DE KYOTO\nCinq ans après la conférence de Rio, la communauté internationale se réunit de nouveau à l’occasion de la troisième Conférence des parties à la Convention cadre des Nations unies sur les changements climatiques, qui se tient à Kyoto (Japon) en décembre 1997. Alors que la conférence de Rio a fixé des critères généraux, auxquels les différents États sont invités, mais non contraints, à se conformer, celle de Kyoto définit un protocole avec des objectifs précis et contraignants, qui témoignent d’une véritable prise de conscience de la nécessité de mettre en œuvre un modèle de développement durable. Ce protocole engage les pays industrialisés et les pays en transition (les pays d’Europe de l’Est) à réduire, à l’horizon 2008-2012, de 5,2 p. 100 les émissions des principaux gaz à effet de serre. Mais les objectifs fixés par le protocole de Kyoto soulèvent de nombreux problèmes, que les conférences sur le réchauffement global qui se tiennent à Buenos Aires (Argentine) en 1998 ne parviennent pas à résoudre.\nÀ New York, en juin 1997, l’Assemblée générale des Nations unies tirant le bilan de la mise en œuvre de l’Agenda 21, fait un constat d’échec. Les chefs d’États ne s’entendent pas sur une déclaration politique commune. Par ailleurs, en dépit des gains d’efficacité obtenus grâce aux nouvelles technologies, les modèles de consommation actuels demeurent en conflit avec la capacité de l’écosystème terrestre à supporter les atteintes portées à l’environnement et à la dilapidation des ressources disponibles. Condition nécessaire mais non suffisante, l’objectif d’efficacité devrait par conséquent s’accompagner de mesures incitatives en faveur du développement durable, aussi bien sur le plan économique (introduction de taxes environnementales par exemple) que social (éducation environnementale dans les écoles).\nLe Sommet mondial du développement durable qui a lieu du 26 août au 4 septembre 2002 à Johannesburg en Afrique du Sud, marquant le dixième anniversaire du Sommet de la Terre tenu à Rio, devrait permettre d’insuffler une nouvelle dynamique à l’engagement mondial en faveur du développement durable.


Chronique BD: Le maître chocolatier # 2\nSérie: Le maître chocolatier, Tome 2\nTout baigne pour Alexis Carret qui peut enfin laisser son talent s’exprimer dans sa boutique, sa relation avec son apprentie muette Manon devient même très étroite…\nPlusieurs nuages vont venir assombrir ce tableau : le fournisseur dit ne pas avoir vu passer la commande… Une catastrophe pour le magasin vu qu’il ne sera pas possible de préparer les chocolats pour la Noël, une grosse perte financière en perspective…\nDeuxième nuage, Manon assiste à un gros patin que reçoit Alexis de son amie Clementine, elle quitte brusquement le magasin…\nTroisième nuage : une jeune femme bien connue pour sa participation dans « Master chef » vient ouvrir sa chocolaterie à deux pas de celle d’Alexis… De là à penser à un complot…\nBien que moyennement motivé, Alexis décide de passer la fête de Noêl dans sa famille, il doit y subir les remarques désobligeantes de son père qui estime que son fils aurait dû se lancer dans l’industrie du chocolat plutôt que dans l’artisanat. A ceci s’ajoute les remarques désobligeantes de l’associé de son père, Walter, qui partage la même vision économique et a tout manigancé pour qu’Alexis ne reçoive pas son chocolat pour son magasin. Alexis a alors l’idée de transformer la chocolaterie en lieu de dégustation de cacao et cela marche plutôt bien. Les choses vont donc un peu mieux, surtout que Manon est revenue et que le jeune égérie télévisuelle a décidé de déplacer sa chocolaterie…\nUne nouvelle ombre au tableau cependant : Alexis et Clémence ignorent que Benjamin est criblé de dettes et qu’il a son usurier à ses trousses. Après avoir essayé de magouiller dans une affaire de drogues, Benjamin est kidnappé par celui à qui il doit de l’argent et risque de passer un très mauvais quart d’heure…\nDeuxième tome pour cette nouvelle série scénarisée par Corbeyran qui s’est associé pour l’occasion avec Bénédicte Gourdon. Corbeyran quitte le domaine des boissons alcoolisées (ses nombreuses sagas sur le Cognac et le vin). Après s’être mis « à table », le voilà qu’il se prend un bon chocolat… Après cela Corbeyran aura du mal à ne pas avoir la réputation d’un bon vivant !\nJe ne sais pas si c’est le sujet ou si c’est l’association avec sa comparse de scénario (ou les deux !) mais l’histoire des maîtres chocolatiers apporte un bon coup de frais aux autres histoires imaginées jusqu’ici par le scénariste. Certes, on retrouve son « coup de patte » dans les explications « scientifiques » pour expliquer comment on fait une bonne ganache au même titre que l’on fait un bon vin mais la dynamique des quatre personnages haut en couleurs (Alexis, Benjamin, Clémence et Manon) forme une chouette alchimie qui donne un bon rythme a récit. Celui-ci est d’ailleurs assez dense comme l’atteste le résumé assez conséquent au début de cette chronique.\nUne ambiance familiale assez tendue, une relation amoureuse, un contexte mafieux,… Tout ceci forme la composition d’une histoire variée tout comme un bon chocolat peut se targuer de divers bon arômes…\nLe dessin de Denis Chetville est également qualitatif et permet de suivre avec facilité l’histoire qui se dessine. Le fait que le récit se déroule à Bruxelles rend également très agréable la lecture (surtout si vous connaissez un minimum la capitale), on y voit même « La mort subite » (un café traditionnel bien connu des autochtones où est passé récemment Marc Zuckerberg).\nEnfin, personnellement, j’aime bien aussi la présentation de la couverture avec le titre imprimé en relief en doré, on n’est pas loin de l’emballage d’une boîte de praline. Une idée à creuser pour le concepteur du marketing lorsque Le Lombard sortira une intégrale !


Une ouverture à la vie sociale partielle - Inter CVS 91\nPublié le 21 septembre 2021 par Réseau inter CVS 91\nLa liberté d’aller et venir avec des règles barrières dans l’Ehpad est loin d’être le cas. C’est ce qui ressort de la rencontre de l’inter CVS 91 du 16 septembre et des remontées de cet été. Les visites ont été assouplies. Il est possible de rencontrer son proche en chambre et dans un espace dédié, souvent avec une durée plus longue qu’auparavant. Par contre, il est encore rare de pouvoir participer à des animations, circuler librement et de rencontrer les familles et résidents, voire de se réunir avec eux. Si les relations entre les familles et les professionnels sont dans l’ensemble bonnes, on souligne dans plusieurs Ehpad la persistance de tensions provoquées par un climat de surveillance et de méfiance entrainant une ambiance morose.\nLes directions sont encore craintives. Elles s’appuient sur des consignes ministérielles qui paraissent contradictoires pour le retour à la vie sociale normale.\nRôle des élus du CVS entravé. Sachant qu’il ne se limite pas à la seulement à la réunion du CVS. L’élu qui dispose très rarement des coordonnées des familles, ne peut pas aller au contact susciter des échanges avec elles, y compris avec les résidents et les professionnels. Un CVS indique enfin un premier un premier gouter ouvert avec toutes les familles et les résidents. D’autres ont pu bénéficier d’un repas festif en été, mais limité en nombre de participants\nLe contact avec les familles. Les CVS doivent donc demander le retour à une vie sociale complète et l’organisation de réunion avec les familles. Autre piste retenue, la communication par la direction dans chacune de ses informations des coordonnées des élus du CVS et la diffusion du document de bienvenue du CVS pour recueillir les mails des familles\nLa situation vaccinale, tous les résidents ou presque sont vaccinés. Dans la plupart des Ehpad, la 3e dose de rappel est commandée, voire déjà administrée avec en général, mais pas toujours, avec le temps du consentement du résident ou de la famille. Des familles non vaccinées mais protégées critiquent la discrimination à leur égard.\nCas Covid. La vaccination bien mise en œuvre depuis des mois, dans une moindre mesure pour les personnels, n’a pas empêchée le retour de cas Covid positifs dans certaines Ehpad. Ceci a entrainé le retour à la fermeture partielle ou complète de l’établissement pendant plusieurs jours ou semaines, le temps d’isoler et contrôler tous les résidents et personnels. Le relâchement des gestes barrières de personnels et de familles seraient l’une des explications\nLa vie des résidents. Ils apprécient le retour à des activités festives, y compris pour les « mieux portants » des sorties et séjours organisés. Beaucoup, sans la présence de leur proche aux animations, ressentent que la vie sociale n’est pas comme avant. Le nombre de résidents sans visite grandit. C’est une situation à prendre en compte d’autant que la suspension de visites de bénévoles accroit leur isolement. Le défaut de qualité de l’alimentation est une source de mécontentement assez fréquent. Un CVS de Ste Geneviève des Bois évoque l’union d’un couple de 90 et 86 ans, officialisée par une célébration.\nDes activités innovantes de CVS.\nA Chilly Mazarin, la direction a donné son accord pour transmettre aux familles les questions du CVS avec en retour leur acceptation pour fournir leur adresse mail aux élus.Ce CVS va aussi tester une permanence des samedis après-midi. A Longjumeau - Ermitage, le CVS a convaincu également la direction de demander aux familles leur accord pour communiquer leur mail au CVS. A Corbeil, le président du CVS est impliqué dans un groupe de travail et de réflexion sur l’annonce des deuils. A Longpont, la présidente du CVS, la réalisé un document explicatif détaillé sur les critères d’attribution des GIR. A Courcouronnes, les élus ont créé une association pour impliquer les familles dans la vie sociale et culturelle. A Etampes, le CVS a obtenu la levée du repas en chambre lié au manque de personnel. A St Pierre du Perray, le président du CVS participe le week-end avec le personnel à l’organisation des visites.\nLe manque de personnels, surtout dans la période des vacances, s’est accru, y compris sur des postes d’encadrement. Le retour partiel des familles dans l’établissement fait remonter davantage les dysfonctionnements en matière de traitement du linge, d’objets perdus..\nLa loi grand âge abandonnée est notée et l’annonce attendue de nouvelles mesures pour les Ehpad dans le projet de loi de financement de la sécurité sociale\nProchaine réunion Inter CVS\nSoit à 14h30 en présentiel, voire si wifi en même temps en visio (lieu à confirmer)\nà 18h en Visio conférence (à confirmer)


Qu’arrivera-t-il aux éoliennes en fin de vie? | ICI Radio-Canada.ca\nUne éolienne dans la région de Pincher Creek, dans le sud de l'Alberta.\nLe gouvernement albertain travaille sur des lignes directrices pour mieux protéger les propriétaires terriens qui acceptent des parcs éoliens sur leur terrain. Celles-ci doivent aussi définir ce qu'il se passe une fois que ces éoliennes deviennent obsolètes ou sont abandonnées.\nCette question est devenue d’autant plus pressante que l’exploitation du pétrole et du gaz naturel a laissé à l’Alberta près de 3800 puits orphelins pour lesquels elle doit payer la facture. Une décision judiciaire qui est actuellement devant la Cour suprême du Canada a donné la priorité au paiement des créanciers plutôt qu’à la protection de l’environnement en cas de faillite d’une entreprise.\nLa régie de réglementation de l’énergie dit faire face à une facture de plus de 110 millions de dollars pour le nettoyage des puits orphelins.\nLe nettoyage des puits orphelines pourrait coûter jusqu'à 8 milliards de dollars à l'Alberta.\nLes propriétaires terriens de l’Alberta craignent que la même chose ne se passe avec les éoliennes, dit le directeur de la Fédération albertaine des droits de surface, Daryl Bennett. Le plan de lutte contre les changements climatiques a créé une véritable ruée dans le secteur des énergies renouvelables, 68 projets étant en attente de contrats.\n« Au cours des deux dernières semaines, j’ai reçu des appels de propriétaires inquiets au sujet de cinq projets d’éolienne. La plupart de ces fermiers ont des puits orphelins sur leur terrain et, maintenant, ils se demandent ce qui se passe avec ces éoliennes », dit M. Bennett.\nLes propriétaires terriens sont très inquiets pour l’avenir de ces projets éoliens.\nDaryl Bennett, directeur de la Fédération albertaine des droits de surface\nLe porte-parole du ministère de l’Environnement, Matt Dykstra, affirme dans un courriel en réponse à CBC/Radio-Canada que le ministère répond actuellement à ces inquiétudes.\n« Avec un flot d’investissements de plusieurs millions de dollars dans l’industrie des énergies renouvelables, nous savons que les Albertains ont le droit à des politiques de réclamation efficaces. C’est ce que nous avons entendu de la part de l’industrie et des propriétaires terriens. Nous travaillons dessus et nous aurons plus d’informations à ce sujet au printemps », explique M. Dykstra.\nUn processus de consultations est en cours d'élaboration.\nLe Québec et l’Ontario, les deux autres provinces qui dominent le secteur de l’éolien, ont toutes les deux mis en place des directives concernant la fin de vie des turbines.\nAu Québec, les entreprises doivent s’engager à procéder au démantèlement complet du parc éolien à la fin du contrat. Le ministère du Développement durable, de l’Environnement, de la Lutte contre les changements climatiques exige une preuve de financement adéquat, soit par un dépôt en fiducie, soit sous la forme de garanties fermes.\nEn Ontario, les compagnies doivent soumettre un plan de démantèlement avant l’approbation du projet, mais la province n’a pas de critères minimaux pour ce plan.\nLe parc éolien Bull Creek, près de Wainwright en Alberta\nUn fonds pour les éoliennes orphelines\nLa Fédération albertaine des droits de surface espère bien pouvoir être consultée sur ces lignes directrices albertaines. Elle aimerait ainsi que les entreprises aient l’obligation d’enlever du béton pour les fondations des éoliennes à au moins deux mètres de profondeur.\nSelon Daryl Bennett, les entreprises pétrolières et gazières doivent s’assurer que les terres agricoles sont remises en état pour un retour à 90 % de leur productivité, et la même chose devrait être exigée du secteur des énergies renouvelables.\nUn fonds pour les éoliennes orphelines comparable à celui établi pour les puits orphelins devrait aussi être établi, croit M. Bennett, pour s’assurer que les propriétaires terriens n’aient pas à payer des millions de dollars pour le démantèlement des structures métalliques.\nUne industrie favorable\nEvan Wilson, le directeur régional à l'Association canadienne d'énergie éolienne\nL’Association canadienne d’énergie éolienne se dit aussi favorable à de telles lignes directrices. « Je pense que ce sera une bonne chose d’avoir une norme à laquelle toutes les entreprises doivent se conformer », indique le directeur régional de l’Association dans les Prairies, Evan Wilson.\nM. Wilson ne s’attend toutefois pas à une révolution dans l’industrie parce que de nombreuses compagnies ont déjà un plan de démantèlement en place.\nDe plus, affirme-t-il, les entreprises d’énergies renouvelables ne peuvent pas imposer leur projet aux propriétaires terriens et ont donc tout à fait intérêt à établir de bonnes relations avec ces derniers.\nLe vent étant une ressource inépuisable contrairement au pétrole, il s'attend également à ce que les parcs éoliens abandonnés soient rachetés et remis en service par d'autres entreprises.\nC'est pourquoi l’association n’a pas l’intention de réclamer l’établissement d’un fonds pour les éoliennes orphelines.


Adresse : 245, Avenue de l'université - Parc de Sainte Claire\nSuperficie : 17.25 m²\nDate de visite : Le 8 janvier 2020 de 14h à 15h par la SCP Denjean-Pierret & Vernange Huissiers de Justice à Toulon\nSur la Commune de LA VALETTE DU VAR (83160), dans un ensemble immobilier sis 245 avenue de l'Université - Parc de Sainte Claire comprenant plusieurs bâtiments, cadastré Section AS n° 277 Lieudit "Parc de Sainte Claire" pour une contenance de 00ha 27a 73ca, à savoir :\n- le lot n° 420, au cinquième étage, un logement portant le n°509 du plan, d'une surface habitable de 17,25 m2, il se compose d'une pièce principale avec coin cuisine (14 m2) et d'une salle de bains (3,25 m2).\nEt les 50/10.000èmes des parties communes générales de l'immeuble.\n- le lot n° 278, un parking sis au premier sous-sol, portant le numéro 51 du plan du premier sous-sol.\nEt les 5/10.000èmes des parties communes générales de l'immeuble.\nA la date du PV descriptif du 01/07/2019, les biens sont inoccupés.\nLe syndic est BILLION SYCOLOGE - 55 Boulevard du Docteur Cunéo - 83000 TOULON -Téléphone: 04.94.41.95.25.\nLes charges de copropriété trimestrielles sont de 282,01 € pour le lot 420 et de 9,99 € pour le lot 278.\nLe cahier des conditions de la vente est déposé au Greffe du Juge de l’exécution du Tribunal de Grande Instance de TOULON (dénommé Tribunal Judiciaire à compter du 1er janvier 2020), où il peut être consulté RG n° 19/00090 de 9h à 11h30 et notamment l’énoncé des conditions requises pour soutenir les enchères.\nAutres renseignements sur www.imavocats.fr


Davantage d’opportunités pour le « European-Egyptian Competitiveness Network » qui rejoint le réseau mondial « Enterprise Europe Network »\nNewsDavantage d’opportunités pour le « European-Egyptian Competitiveness Network » qui rejoint le réseau mondial « Enterprise Europe Network »25-04-2013Le « European-Egyptian Competitiveness Network »(Réseau de Compétitivité Europe-Égypte), un consortium mené par l’Industrial Modernisation Centre (Centre de modernisation industrielle), a rejoint « Enterprise Europe Network », un réseau de soutien aux entreprises et à l’innovation financé par l’UE. Réputé pour aider les petites et moyennes entreprises (PME) à accéder à des marchés internationaux clés, Enterprise Europe Network (EEN) s’étend de la Chine au Canada et de l’Islande à l’Égypte. EEN réunit près de 600 organisations locales de 52 pays. Elle apporte son soutien aux entreprises qui se lancent dans des activités commerciales à l’étranger en les aidant à trouver des partenaires commerciaux ou technologiques et à avoir accès au financement européen. Présente en Europe, au Moyen-Orient, en Asie et sur le continent américain, elle aide les PME à s’implanter sur les marchés mondiaux établis et émergents. « L’accès à Enterprise Europe Network offre de formidables opportunités aux entrepreneurs égyptiens, » a déclaré le Chef de la Délégation de l’UE en Égypte, James Moran, lors de l’événement inaugural. « Le Réseau est un outil efficace pour relier des PME du monde entier, les aider à trouver de nouveaux débouchés et faciliter leur accès au financement (y compris au financement européen de la recherche et de l’innovation), à la formation et aux transferts de technologies – pour ne citer que quelques exemples. Dans tous les pays, un secteur des PME prospère est un moteur de la croissance économique et du développement social. Et dans l’Égypte d’aujourd’hui, le développement est précisément une priorité majeure, tant pour le gouvernement égyptien que pour l’UE, son partenaire pour le développement. » « La Commission européenne est ravie de voir le retour des membres égyptiens à l’Enterprise Europe Network, avec lesquels nous avons l’intention de développer une coopération très étroite et fructueuse. Je suis convaincu que les services du Réseau à la communauté des PME en Égypte ne tardera pas à voir un impact positif sur l’attrait du marché égyptien pour les entreprises et à permettre aux PME de travailler en partenariat avec des entreprises européennes, » a déclaré Peter Wragg, de la direction générale Entreprises et industrie de la Commission européenne. Peter Wragg a également insisté sur un point clé : « Le réseau apporte aux PME européennes des services à haute valeur ajoutée et nous espérons que les membres du Réseau seront le premier point de contact pour les PME européennes désireuses d’investir en Égypte. » Mis en place en 2008, EEN est chaque année en contact avec plus de deux millions de PME. En ce qui concerne les services de partenariat, 7 000 accords B2B ont été conclus depuis son lancement et en moyenne, l’impact de ces services sur le chiffre d’affaires a été de 220 000 euros par entreprise. L’impact total sur la croissance des ventes est quant à lui évalué à 450 millions d’euros. Les services de partenariat du Réseau génèrent par ailleurs un millier de nouveaux emplois chaque année. Le European-Egyptian Competitiveness Network peut apporter son soutien en :\naidant les PME égyptiennes à se développer et à s’étendre, à s’implanter sur de nouveaux marchés et à trouver des partenaires en Europe et ailleurs dans le monde ; facilitant l’accès des PME égyptiennes aux technologies et aux innovations européennes ; stimulant la capacité d’innovation des PME ;\naccompagnant les PME tout au long de la procédure d’accès aux programmes financés par l’UE, notamment le programme-cadre pour la recherche et le développement technologique (« 7 e PC » et son successeur à partir du 1er janvier 2014, « Horizon 2020 ») ; offrant aux PME d’autres services en rapport avec l’internationalisation et le soutien à l’innovation comme l’assistance technique, le développement de produits, la conception et le prototypage de produits, la formation pratique au transfert technologique et le soutien au respect des normes et des réglementations européennes et internationales. (EU Neighbourhood Info)\nPour en savoir plus Communiqué de presse Enterprise Europe Network – Site Web\nDélégation de l’UE en Egypte – Site Web\nDélégation de l’UE en Egypte – Page Facebook NEWS


Maya Rochat - Fondation Leenaards - Favoriser la dynamique créatrice Maya Rochat - Fondation Leenaards - Favoriser la dynamique créatrice\n«Avec son exposition et sa publication intitulées A Rock is a River, Maya Rochat s’est investie dans un projet hors norme, qui nécessite un engagement total et sans concession. La dimension immersive qui caractérise son travail depuis plusieurs années pourra se déployer de manière spectaculaire, en proposant au visiteur de se laisser happer par son esthétique mouvante et sensuelle. La base photographique de son approche est multipliée, amplifiée et réorientée par des emprunts à d’autres techniques, qui ouvrent le champ des lectures, oscillant sans cesse entre figuration et abstraction.» Chantal Prod’Hom, membre du Jury\nNée en 1985 à Morges, Maya Rochat travaille à l’intersection entre la photographie, la peinture, l’installation, la performance et la vidéo. Elle est diplômée de l’Ecole cantonale d’art de Lausanne (ECAL – section photographie), ainsi que de la Haute Ecole d’art et de design – Genève (HEAD – Work.Master).\nSon travail est couramment exposé dans des institutions et événements de renom, telles que le Palais de Tokyo, le Kunsthaus Langenthal, [7P] Fotofestival Mannheim, Le Commun BAC – Genève, l’Unseen Photo Fair, la Tate Modern (Turbine Hall), le Fotomuseum Winterthur, le Centre de la photographie – Genève ou encore les Journées photogra- phiques de Bienne (PasquArt).\nLauréate de la Bourse Abraham Hermanjat (2016) et du Prix de la relève Pro Helvetia (2015), Maya Rochat a également béné cié de plusieurs bourses, dont celle de la Promotion de livres de photographie de Pro Helvetia, avec laquelle elle publie un livre d’artiste en deux volumes : Crystal Clear (éd. Patrick Frey, 2014) et A Plastic Tool (éd. Meta/Books, 2015). Elle a par ailleurs participé aux résidences artistiques du Verzsaca Foto Festival, du Centre d’art contemporain – Genève (Project Space) et de l’Air Berlin Alexanderplatz.\nLa Bourse Leenaards soutient mon projet d’exposition et d’ouvrage A Rock is a River, publié par Self Publish, Be Happy. Les interventions de peinturesur les surfaces y développeront une multitude d’images fluides, quittant leur autonomie pour réaliser un collage immersif et sensoriel. A différents rythmes et échelles, le spectateur sera confronté à des lectures d’images stratifiées, basculant entre figuration de la réalité et rêves poétiques.


Guide pédiatrique de santé et sécurité\nDerniere mise à jour: Apr 13, 2021\nLes parents, les enseignants, les tuteurs et même les gardiennes sont tous des personnes régulièrement responsables des soins et du bien-être des enfants. Parce que les nourrissons et les enfants ne sont pas capables de prendre les décisions et de prendre les mesures nécessaires pour assurer leur sécurité, leur sécurité repose sur les connaissances et les efforts de ceux qui prennent soin d'eux.\nÀ tout moment de la journée, un enfant est confronté à des menaces potentielles des objets qui l'entourent. De la nourriture qu'ils mangent, à l'eau dans laquelle ils se baignent, le risque de blessure et même de mort est quelque chose que les gens doivent toujours prendre au sérieux. Bien que certains adultes sachent instinctivement comment protéger les enfants dans certains cas, ils doivent tous apprendre à le faire dans toutes les situations.\nGuides de sécurité à la maison\nUn guide de sécurité à domicile est un outil inestimable pour le premier parent. Un guide de sécurité utile expliquera aux parents ce qui est nécessaire pour créer un environnement familial pour leurs enfants qui soit le moins susceptible de leur causer des blessures ou la mort. Les informations comprennent souvent ce qui doit être fait avant la naissance du bébé et à différentes étapes de sa vie. Par exemple, un guide de sécurité à domicile peut discuter de la sécurité des parcs pour les nourrissons et de la sécurité des escaliers pour les enfants qui sont assez vieux pour marcher ou ramper. Il informera également les parents des changements à apporter à la maison pour en faire un environnement plus sûr.\nVoici des liens intéressants concernant les guides de sécurité (anglais seulement).\nNous proposons une formation en pédiatrie avancée Elle est donnée 100% en ligne et elle est accréditée. Vous pouvez la suivre à votre rythme et obtenir une certification pour votre lieu de travail ou vos proches. Il ne faut que 4 heures pour obtenir la certification.\nInformation sur la sécurité du quartier\nLes enfants aiment jouer à l'extérieur et les jeux en plein air se produisent souvent dans le quartier où ils vivent. Bien que les parents puissent se sentir en sécurité lorsque les enfants jouent dans un quartier familier, il est important d’évaluer la sécurité de l’environnement pendant leur récréation. Si vous laissez votre enfant jouer dehors, il est très important pour vous de connaître les gens de votre quartier. Les voisins peuvent s’entraider et surveiller les enfants. En utilisant la communication, les voisins peuvent être plus conscients des personnes suspectes, des comportements et des activités qui se produisent dans le quartier.\nDes règles de base doivent toujours être établies pour les enfants qui sont assez vieux pour jouer dehors. Cela garantira qu'ils savent où ils peuvent et ne peuvent pas aller. Un rappel constant devrait être donné aux enfants de ne pas parler à des étrangers. Leur inculquer qu'ils ne devraient pas parler ou aller avec un étranger même si on leur offre quelque chose de gentil. Il est également important pour eux de savoir où demander de l'aide lorsqu'ils se sentent en danger immédiat.\nVoici des liens concernant la sécurité dans votre quartier résidentiel (anglais seulement).\nNeighborhood Safety Resources\nSécurité scolaire et relié aux autobus\nTous les parents d'enfants d'âge scolaire devraient apprendre et enseigner à leurs enfants la sécurité relié autobus. Bien que les parents d'enfants qui ne prennent pas le bus puissent voir cela comme une perte de temps, c'est une fausse hypothèse. Les enfantssont à risque de blessures liées aux bus chaque fois qu'ils sont à proximité d'un bus, même en tant que piétons. Il existe des règles spécifiques que les enfants doivent respecter à tout moment dans et hors des autobus scolaires. Ces règles aideront à assurer leur sécurité en cas d'accident à bord et à éviter qu'elles ne soient accidentellement heurtées par un.\nEn montant dans le bus, les parents voudront s'assurer que leurs enfants arrivent au moins cinq minutes avant son arrivée. Ils doivent l'attendre sur le trottoir et ne jamais courir, pousser ou jouer autrement près d'un arrêt de bus. Lorsque le bus arrive, les enfants doivent se tenir à au moins 10 pieds de lui en tout temps et dans un endroit où ils sont visibles pour le conducteur. Dans le bus, les enfants doivent s'asseoir tranquillement et rester assis à tout moment. Lorsqu'ils descendent de l'autobus, ils doivent le faire avec soin, en vérifiant qu'il n'y a pas de voitures qui passent sur l'accotement.\nSi un enfant doit traverser la rue devant l'autobus, il doit sortir suffisamment loin pour être visible par le conducteur; il s'agit généralement de cinq grands pas. Il est également conseillé aux enfants d'attendre que le conducteur leur signale de traverser; ceci assure que le conducteur les voit et ne commencera pas à avancer.\nVoici des liens concernant la sécurité scolaire et relié aux autobus (anglais seulement).\nL'étouffement est une véritable menace pour les jeunes enfants. Bien que la nourriture soit la première chose à laquelle la plupart des gens pensent, il existe de nombreux risques d'étouffement potentiels à la maison. En tant que parent, il est essentiel de garder ces dangers hors de portée des enfants et de savoir quoi faire si un enfant s'étouffe avec un objet. En ce qui concerne la nourriture,certains aliments représentent une menace plus importante que d'autres, en particulier pour les enfants qui sont en transition ou qui sont nouveaux dans une alimentation solide. Les aliments courants qui présentent des risques d'étouffement élevés sont les bonbons durs, le maïs soufflé, les boules de gomme, les arachides et les légumes crus. Certains aliments tels que les hot-dogs sont également considérés comme des risques d'étouffement lorsqu'ils sont coupés en rondelles.\nEn mangeant, les enfants ne devraient jamais être autorisés à jouer, à courir ou à se promener. Les parents devraient prendre le temps de préparer la nourriture pour leurs enfants. Les enfants d'âge préscolaire devraient avoir leur nourriture coupée de sorte que les morceaux ne dépassent pas un demi-pouce. C'est une bonne pratique être avec vos enfants lorsqu'ils mangent pour vous assurer qu'ils mâchent correctement et qu'ils ne jouent pas ou ne courent pas en mangeant. Outre les aliments, des articles tels que des boutons, des piles, des ballons, des pièces de monnaie et des billes sont tous des exemples de risques d'étouffement qui se trouvent dans la maison. Ces articles peuvent facilement se loger dans la gorge d'un enfant et entraîner la mort. De plus, des éléments tels que les fils d’extension, du fils, et des cordes des stores des fenêtres peuvent également étrangler et étouffer les enfants.\nSi un enfant s'étouffe, les adultes doivent agir rapidement pour éviter les dommages causés par le manque d'oxygène au cerveau. Un appel au 911 doit être fait immédiatement. Des mesures doivent également être prises pour retirer l'objet de la gorge de l'enfant. La manœuvre de Heimlich peut être effectuée sur des enfants d'un an ou plus; cependant, une technique différente est nécessaire pour les enfants de moins d'un an. Placez les enfants de moins d'un an sur les genoux et utilisez la main pour le frapper cinq fois entre les omoplates.\nVoici des liens concernant l’étouffement (anglais seulement).\nStrings, Cords and Necklaces Can Strangle Infants (PDF)\nSécurité lors de voyage\nLorsque vous voyagez, certaines choses doivent être prises en considération en fonction de la méthode de voyage et de la destination. Un facteur crucial est l'état de santé de l'enfant. Les parents d'enfants qui souffrent actuellement ou qui se sont récemment remis d'une infection de l'oreille devraient consulter un pédiatre avant de voyager en avion. De plus, un pédiatre doitégalement être consulté lors d'un vol avec un nourrisson souffrant de problèmes respiratoires ou cardiaques. Si vous voyagez à l'étranger, les enfants doivent être à jour avec leurs vaccins de routine et des vaccins supplémentaires peuvent être nécessaires.\nLorsque vous voyagez en voiture, apportez et utilisez un siège auto, même dans les pays où ce n'est pas une obligation légale. Lorsque vous utilisez le siège d'auto, assurez-vous qu'il est toujours correctement installé dans le véhicule. Les enfants plus âgés de moins de treize ans doivent toujours monter sur le siège arrière de la voiture et utiliser leur ceinture de sécurité en tout temps. La propreté est également un facteur essentiel lors des déplacements pour prévenir les maladies. Un gel désinfectant peut être utilisé à la place de l'eau et peut être facilement transporté dans son sac à main ou sa poche.\nLes enfants ne devraient jamais être autorisés à courir, à errer ou perdre le contrôle lors de leurs déplacements, quel que soit la méthode de voyage ou le lieu de destination de la famille; ce type de comportement augmente les chances qu'il se blesse ou fasse du mal à quelqu'un d'autre. Les parents doivent savoir où se trouvent leurs enfants et ce qu'ils font en tout temps; cela comprend la tenue des mains de jeunes enfants dans des endroits surpeuplés et inconnus. À des fins d'identification, il est également important d’appporter une photo récente.\nVoici des liens concernant la sécurité lorsqu’on voyage (anglais seulement).\nL'eau constitue une menace commune pour les petits enfants, entraînant souvent la mort s’ils ne sont pas surveillés. Les nourrissons et les très jeunes enfants peuvent se noyer dans des quantités d'eau aussi faibles qu'un pouce. Souvent, lorsque ces noyades se produisent, même dans de grandes étendues d'eau telles que des piscines, c'est avec un son minimal. Un enfant qui est immergé dans l'eau peut souffrir de lésions cérébrales irréversibles après quatre minutes, ou pire encore, il peut mourir.\nPour protéger les enfants contre la menace que représente l'eau, vider l'eau des seaux, garder le siège des toilettes fermé et vider les baignoires. Ne laissez pas les petits enfants et les nourrissons sans surveillance lorsqu'ils se baignent, même pendant quelques minutes. Les enfants de douze ans ne doivent jamais être laissés dans les piscines ni autorisés à nager n'importe où sans surveillance. Des clôtures d'au moins quarante-huit pouces devraient être placées autour des piscines d'arrière-cour pour les isoler de la maison. Il devrait également y avoir une porte à verrouillage automatique qui devrait être laissée fermée en tout temps. Les autres mesures de sécurité utiles pour les piscines extérieures comprennent les alarmes de barrière, les couvertures de piscine et les alarmes de piscine.\nVoici des liens concernant la sécurité aquatique (anglais seulement).\nLes allergies alimentaires sont souvent inattendues et une réaction allergique peut complètement surprendre les parents. Selon l'American College of Allergy, Asthma & Immunology, un enfant sur treize qui a dix-sept ans et moins a une allergie alimentaire. Selon Boston Children's Hospital, environ 90% de la plupart des allergies alimentaires sont causées par les œufs, le lait, le soja, le blé, les arachides, le poisson, les crustacés et les noix. Les allergies les plus graves et celles qui durent généralement tout au long de la vie d'un enfant sont les arachides, les crustacés, les noix et les poissons. Cela ne veut pas dire pour autant que ce sont les seules allergies alimentaires.\nLes parents doivent être conscients des signes associés à une réaction allergique. Ils doivent également être conscients que certaines réactions peuvent être si graves qu'elles provoquent une anaphylaxie. L'anaphylaxie nécessite des soins d'urgence immédiats et implique un gonflement de la gorge, une chute soudaine de la pression artérielle et une fréquence cardiaque élevée. Les parents qui sont conscients du risque d'anaphylaxie peuvent recevoir un auto-injecteur d'épinéphrine à utiliser en cas d'urgence. En dehors de cette réponse la plus grave, les parents doivent rechercher des signes tels que l’urticaire, l’éruption cutanée, gonflement de la langue, du visage, et de la lèvre, nausées, vomissements, douleurs abdominales, respiration sifflante, essoufflement ou difficulté à respirer et étourdissements, pour n'en nommer que quelques-uns.\nUne fois qu'un enfant a été diagnostiqué avec une allergie alimentaire, des ajustements doivent être faits pour s'assurer que l’ enfant n'entre pas en contact avec elle; cela signifie vérifier les étiquettes des aliments, avertir les enseignants, les parents des amis et vérifier soigneusement les ingrédients utilisés dans les aliments cuits dans les restaurants.\nVoici des liens concernant les allergies alimentaires (anglais seulement).\nLes enfants adorent jouer dehors, où ils ont beaucoup d'espace pour courir, sauter, profiter du soleil ou sauter dans les flaques d'eau. Bien qu'il existe de nombreuses façons pour les enfants de s'amuser, il existe également de nombreuses façons de se blesser. Les adultes peuvent prendre des mesures pour réduire le risque de blessure en créant un environnement extérieur sûr. Avant de permettre aux enfants de jouer dehors, recherchez tout ce qui peut causer du tort, comme des objets tranchants.\nSi les enfants jouent dans l'arrière-cour où se trouvent des outils de jardinage potentiels, les adultes devraient s'assurer que tout est correctement rangé. En outre, tous les produits chimiques d'extérieur doivent également être retirés et correctement stockés dans une zone de stockage verrouillée. Il est également important de connaître toute plante potentiellement toxique dans la cour. Si de jeunes enfants tels que des nourrissons ou des tout-petits jouent à l'extérieur, ils ne doivent pas être laissés sans surveillance. Selon l'âge des enfants, les parents devraient désigner une partie de la cour pour jouer.\nVoici des liens concernant la sécurité extérieure (anglais seulement).\nPrévention de l’empoisonnement\nLes bébés et les jeunes enfants ne reconnaissent pas la menace que représentent les articles ménagers courants. Les enfants mettent souvent des choses à leur portée dans leur bouche, une action qui peut entraîner un empoisonnement et la mort. Des objets toxiquespeuvent être trouvés dans presque toutes les pièces de la maison. Lorsqu'il y a de jeunes enfants à la maison, les adultes doivent prendre soin de placer les articles dans des placards fermés à clé ou hors de portée de leurs enfants.\nLors de l'utilisation d'articles, les parents doivent les fermer et les mettre à leur place immédiatement après utilisation. Des exemples de choses toxiques trouvées dans la maison comprennent, mais sans s'y limiter, les produits de nettoyage, les médicaments, les parfums, les détergents à lessive, les plantes, l'alcool, les cigarettes et les fournitures d'artisanat. De plus, les parents devront conserver le numéro du centre antipoison à côté de leur téléphone en cas d'incident potentiel.\nLes patients de pédiatrie cardiaque sont souvent reliés aux arrêts respiratoires, répondez à notre quiz de traitement d'arrêt respiratoire pour un exemple de cas.\nCertifications ACLS par état (anglais seulement)\nACLS certification Phoenix AZ\nACLS classes in Maryland\nACLS certification NY\nPALS certification Michigan\nQuiz ACLS et algorithmes (anglais seulement)\nCPR and first aid quiz online\nCe que les autres regardent (anglais seulement)\nACLS stroke guidelines\nACLS certification Houston\nRevisé par Maureen Reid BSN, RN inf.clin., on Jun 25, 2020 et dernière mise à jour le Apr 13, 2021.


ORGANISATION FETE POUR ENFANTS Côte-d-Or 21 - Organisation à domicile d'anniversaire pour enfant 21 (Côte-d-Or) - Animation pour enfants, fêtes d'enfant, goûter d'anniversaire - Dans toute la France\nOrganisation Fête, Gouter, Anniversaire pour Enfants Côte-d-Or (21)\nOrganisation Fête pour Enfants Côte-d-Or 21\nOrganisation gouter, anniversaire, animation pour Enfants 21 à prix discount !\nOrganisation de fêtes pour enfants Côte-d-Or 21\nAnimation anniversaire Côte-d-Or : nous sommes spécialisés dans l'organisation d'animation d'anniversaires et de fêtes pour enfants à domicile dans toute la France depuis de nombreuses années.\nAnniversaire enfant Côte-d-Or : notre société L'Animation organise toutes types de fêtes à domicile ou sur le lieu de votre choix pour les enfants : anniversaire, communion, baptême, mariage, fête religieuse, Halloween, fête d'adulte, mardi gras, épiphanie…\nAnimation enfants mariage Côte-d-Or : L'animation de votre fête de mariage est très importante et il faut impérativement prévoir de quoi occuper les enfants. Faites appel à nos services, nous sommes spécialisés dans l'organisation d'animations pour enfants lors de fêtes pour adultes.\nOrganisation anniversaire Côte-d-Or : que votre bambin soit fan de pirates, de princesses, de supers héros, de fées, de héros de dessins animés, de cowboys ou de cirque, nous mettrons tout en place dans les moindres détails pour que cet événement soit gravé à tout jamais dans sa mémoire.\nAnimation anniversaire enfant Côte-d-Or : nous avons plusieurs formules adaptées à chaque âge pour organiser une animation pour l'anniversaire de votre enfant : clowns, magiciens, acrobates, ventriloques ... tout pour que la fête de votre enfant soit un événement festif.\nOrganisateur anniversaire pour enfants Côte-d-Or 21\nJeux pour anniversaire Côte-d-Or : Notre société d'animation pour enfants se distingue par sa large palette de thèmes pour fêtes d'enfants et l'expertise et le professionnalisme de ses équipes. Anniversaires d'enfants, goûters d'anniversaires, baptêmes, fêtes à thèmes… selon votre demande nous pouvons inclure des spectacles adaptés à l'âge des enfants, des jeux… Soyez tranquilles, on s'occupe de tout, de A à Z !.\nFête enfant Côte-d-Or : nos prestations s'adressent aux particuliers mais aussi aux professionnels. Organiser un Arbre de Noël, une fête d'entreprise avec enfants de salariés, nous savons faire ! Nous proposons des formules de spectacles de Noël ou d'autres thèmes pour enfants à des tarifs abordables. Nous nous occupons de la décoration (ballons, nappes, confettis …) et dans le cadre de Noel, nous pourrons faire apparaître le Père-Noël pour encore plus de féerie !\nAnimation enfant Côte-d-Or : Faites appel à un professionnel expérimenté de l'animation pour enfant pour que l'anniversaire de votre bambin soit un succès ! Animation d'enfant, fête d'anniversaire, fête de Noel en entreprise… nous organisons votre animation pour enfant partout en France à domicile ou entreprise\nOrganisateur d'anniversaire Côte-d-Or : vous désirez organiser la fête d'anniversaire de votre enfant dans un lieu autre que chez vous, c'est possible ! Depuis plusieurs années, nous organisons avec soin et professionnalisme tous les anniversaires pour enfants dans tous les départements de France et notre équipe d'animateurs s'adapte à votre demande pour le seul plaisir de votre enfantsoyez sereins sur l'organisation de l'anniversaire de votre enfant et découvrez dès maintenant nos différentes prestations d'animations et fêtes d'anniversaire.\nAnimation anniversaire à domicile Côte-d-Or : organiser une fête d'anniversaire n'est pas chose facile ! Confiez-nous l'organisation de l'anniversaire de votre chérubin. Notre société d'animation d'anniversaire d'enfant dispose d'une expérience et d'un savoir-faire pour les animations pour enfants.\nGouter anniversaire Côte-d-Or : pour le goûter d'anniversaire de votre enfant, notre équipe d'animateurs vous propose un panel d'activités. Chaque animation d'anniversaire et thème sont adaptés selon l'âge de l'enfant.\nAnimation fête anniversaire Côte-d-Or : nos animateurs sont des professionnels qualifiés et expérimentés qui proposent leurs services afin d'offrir à votre enfant un anniversaire drôle et inoubliable.\nOrganisation animation pour enfants Côte-d-Or 21\nAnimation enfants communion Côte-d-Or : baptême, communion, passage d'un âge à un autre, ce genre d'événement est souvent célébré par de grandes fêtes familiales selon la coutume ou la religion. Pour cela, nos animateurs pourront prendre en charge toute l'animation de cet évènement pour que votre enfant garde en mémoire un merveilleux souvenir de son baptême.\nAnimation enfants fête pour adultes Côte-d-Or : nous organisons des animations pour enfants lors de fêtes de fin d'années, mariages, fêtes religieuses … Vous souhaitez organiser un grand déjeuner en famille avec cousins, belles-sœurs, beaux-frères, tantes, oncles, grands-parents ?\nAnimation enfants Bar mitzvah Côte-d-Or : le passage d'un enfant d'un âge à un autre,est sacré pour certaines religions, comme la religion juive. L'enfant devient un adolescent et c'est l'occasion pour lui d'être le centre de toutes les attentions pour une journée et de s'amuser avec toute sa famille et ses amis.\nAnimation enfants fête culturelle Côte-d-Or : il est coutume pour certaines cultures de garder la première mèche de cheveux de leur bébé. C'est un acte très symbolique voir religieux. Souvent, les familles organisent une fête pour cette occasion réunissant les membres de la famille, les amis …\nAnimation pour enfant Côte-d-Or : libérez vous de la lourde tâche d'organisation d'activités pendant votre fête (crémaillière, Aid El-Fitr ...) en faisant appel à notre équipe. L'animateur prévoit plusieurs jeux et activités à plusieurs qu'il peut effectuer en intérieur ou en extérieur si vous avez un jardin et s'il fait beau.\nPeu importe l'endroit de votre choix à Côte-d-Or, L'Animation vous permet de vous mettre en relation avec nos équipes d'animateurs pour enfants sur le plus proche du lieu de votre choix. Pour vous assurer la meilleure prestation d'organisation de fêtes pour enfants à Côte-d-Or (21) afin de vous organiser un événement inoubliable pour votre enfant.\nLes équipes de professionnels en animation pour enfant de Côte-d-Or (21) peuvent prendre en charge plusieurs types de prestations : jeux, spectacles, maquillage pour goûter, fêtes, animations, anniversaires pour enfants de tout âge.\nLes animateurs interviendront rapidement sur tous les secteurs de Côte-d-Or (21) pour vous organiser et animer la fête d'anniversaire de votre enfant, ils pourront vous soulager dans :\nL'organisation d'un anniversaire à votre domicile ou dans votre entreprise Côte-d-Or, pour vos salariés\nLa proposition de formules classiques ou de formules à thèmes pour la fête de votre enfant Côte-d-Or\nL'organisation d'animation pour fêtes à thèmes, fêtes religieuses, baptèmes, fêtes pour adultes pour occuper les enfants ... 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