Égalité entre filles et garçons, l'égalité entre\nL'égalité entre les filles et les garçons en cours d'EPS. Mis à jour le 28 novembre 2019. Partager cet article. Dans ce dossier. Accueil du dossier. Les enjeux de l'égalité filles-garçons; Chargés de mission académique égalité filles-garçons; Ressources nationales et européennes; Textes de référence ; Comportements sexistes et violences sexuelles. Ce guide a pour objectif d. Le site internet des « Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons » à l'école a pour objectif de rappeler les grands enjeux de la transmission, à l'école et par l'école, d'une culture de l'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes. Il est conçu selon une approche transversale qui engage l'ensemble des disciplines enseignées et les actions. Le Plan d'action pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école a été révélé conjointement ce lundi 30 juin par Najat Vallaud-Belkacem, ministre des Droits des Femmes, de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, et Benoît Hamon, ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. L'évaluation préconise non seulement de ne pas.\nÉgalité filles-garçons - Les enjeux de l'égalité filles\npour l'égalité entre les filles et les garçons, les hommes et les femmes, dans le système éducatif » (2000) Le projet est notamment motivé par la persistance de stéréotypes constitués durant la scolarité, ayant une influence dans la vie future des citoyens (représentations concernant les métiers par exemple). 3 COMMENT RENDR\nA travers de nombreuses vidéos de la série 1 jour 1 question, Lumni t'aide à mieux comprendre ce que sont les droits des femmes et l'égalité filles-garçons. Pour faire progresser leurs droits et faire que les femmes et les filles puissent choisir leur façon de vivre, on célèbre le 8 mars , la Journée Internationale des droits des femmes\nOutils égalité filles-garçons - Réseau Canop�\nL'égalité entre les filles et les garçons, c'est penser que tu peux choisir librement tes loisirs, tes études et ton métier, en respectant ta personnalité et ce que tu as vraiment envie de faire au fond de toi ! Réalisateur : Jacques Azam. Producteur : Milan Presse, France Télévisions. Année de production : 2015. Publié le 26/02/15. Modifié le 12/06/20. voir plus. Ce contenu est. D'un meilleur niveau scolaire, les filles s'orientent davantage vers l'enseignement général et technologique que les garçons. Pour autant, elles sont moins nombreuses en proportion à s'orienter dans les filières scientifiques. En 2017, 41,5 % des terminales scientifiques (S, ST2ID et STL) sont des filles. Ce n'était le cas que de 33,0 % d'entre eux en 1994. Dans l. Vidéo pédagogique pour aborder l'égalité entre les filles et les garçons avec des mots simples, mais précis, issue de la série Un jour une question Égalité Fille Garçon Filles Cartes De Baseball Sport. egalite filles garçons - Recherche Google. Affiches Créatives Campagne De Sensibilisation Communication Interne Campagne De Pub Affiche Typo Journal Intime Comment Créer Droit.\nL'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et les garçons. À cette fin, elle veille à favoriser, à tous les niveaux, la mixité et l'égalité entre les sexes, ainsi qu'à prévenir les comportements sexistes et les violences qui peuvent en résulter. D'ailleurs, la. L'égalité entre filles et garçons, c'est quoi ? L'égalité, c'est s'assurer que les garçons et les filles sont traités de la même façon et qu'ils ont les mêmes possibilités dans la vie. Un enfant ne devrait donc pas avoir à agir d'une manière particulière ou se voir imposer des limites simplement parce qu'il est un garçon ou une fille. Eviter les stéréotypes de. SELECTION ALBUMS EGALITE FILLE GARÇON 1 EGALITE FILLE GARCON Liste albums Extraits du livret de « Pour l'égalité entre filles et garçons » 100 albums jeunesse (à télécharger sur CANOPE). Sélection du Pôle maternelle 37 TITRE AUTEUR EDITEUR / DATE ELEMENTS 1 Des papas et des mamans Jeanne ASHBE Pastel Ecole des loisirs, 2003 Un défilé de papas et de mamans dans une situation de.\n}, ON en parle beaucoup à l'école de l'égalité entre filles et garçons �� �� �� �� luchino - le 04/03/15 à 13h06. coucou 1jour1actu j'aimerai qu'une vidéo parle de l'origine des jeux vidéo svp. �� �� �� �� �� �� �� Leg - le 03/03/15 à 20h21. moi,veterinaire �� ��.\nPlan d'action pour l'égalité entre les filles et les\nL'égalité entre filles et garçons, c'est quoi? L'égalité, c'est s'assurer que les garçons et les filles sont traités de la même façon et qu'ils ont les mêmes possibilités dans la vie. Un enfant ne devrait donc pas avoir à agir d'une manière particulière ou se voir imposer des limites simplement parce qu'il est un garçon ou une fille. Éviter les stéréotypes.\nSi l'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et les garçons, elle n'échappe pourtant pas aux stéréotypes véhiculés par son environnement social. Les données statistiques nationales, comme celles de l'académie de Créteil, révèlent des différences significatives de parcours entre filles et garçons : réussite.\nFilles, garçons, à égalité? - Dossier pédagogique 2017 - fiche modifiée le 14 janvier 2020. Un dossier destiné aux enseignant(e)s de 2e et 3e degrés du secondaire pour aborder la question des inégalités entre les filles et les garçons avec du matériel prêt à l'emploi\nConvention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif - 28 novembre 2019 (PDF, 1 Mo) Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif - 7 février 2013 (PDF, 500 Ko Ressources nationales Le site Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'École Réalisé par Réseau Canopé, l'opérateur de création et d'accompagnement pédagogiques du ministère, ce site est structuré autour de quatre rubriques : « Fondements et enjeux », « Agir en classe », « Agir dans l'école », « Se former et s'informer » Le Rapport Pisa 2012 sur l'égalité entre filles et garçons dans le système scolaire des pays de l'OCDE. Les ressources pédagogiques Outils pour l'égalité filles-garçons sur Canopé. Le site Hubertine Auclerc : « Egalithèque » du Centre francilien de ressources pour l'égalité femmes-hommes. Parcours de formation Magistère pour les enseignants du 1er et du 2nd degré Objectif. l'ÉGALITÉ entre les filles et les garçons ! Préface En dépit d'avancées notables réalisées depuis les années 1970 et d'une égalité stricte aux yeux de la loi, d'importantes disparités subsistent encore entre les femmes et les hommes dans tous les domaines de la vie : professionnel, personnel, social. D'un enjeu législatif, l'égalité entre les femmes et les hommes est. L'égalité entre filles et garçons et la mixité dans l'orientation scolaire et professionnelle (Canopé) Ce document propose les grands lignes afin d'accompagner tous les individus voulant s'engager dans l'éducation à l'égalité via le parcours Avenir. B.D. : Avenir, c'est moi qui choisis (egalite-filles-garcons.ac-creteil.fr\nConvention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif | 2019-2024 P 7 Approfondir la collaboration avec les collectivités locales et les associations au niveau national et au niveau local : périscolaire (communes), orientation (régions), formation (CNFPT). Poursuivre et enrichir, dans chaque ministère, la. ENTRE LES FILLES ET LES GARÇONS AGES DE 5 A 8 ANS WWW.LESPTITSEGAUX.ORG Historique de l'action : D'origine québécoise, le répertoire d'activités « Les p'tits égaux » a pour objectif la promotion des rapports égalitaires entre les filles et les garçons âgés de 5 à 8 ans ( grande section de maternelle jusqu'au CE2 ) Construire des valeurs d'égalité et de respect entre les filles et les garçons est essentiel. L'Ecole se doit d'agir et de lutter contre les stéréotypes de genres et les préjugés, dès l'entrée en maternelle.. En effet, les enfants peuvent se retrouver très tôt confrontés à des modes de pensées sexistes (vers l'âge de deux ans), et cela peut rapidement s'ancrer Rapport sur l'égalité entre les filles et les garçons dans les modes d'accueil de la petite enfance. Brigitte GRESY et Philippe GEORGES, Inspection genérale des affaires sociales. En juin 2012, l'IGAS a été chargée par la ministre en charge des droits des femmes, d'une mission sur le sujet de la socialisation des petites filles et des petits garçons dans le secteur de la petite. Bienvenue sur le site Jouer l'égalité.fr, site de l'association Le jeu pour tous à Cergy. Ce site, inauguré en mars 2015 en même temps que notre campagne L'égalité commence avec les jouets vous permettra de télécharger les affiches et de trouver de nombreuses informations afin d'agir à votre tour pour l'éducation à l'égalité des droits entre les sexes\nRapport sur l'égalité entre les filles et les garçons dans\nVoici quelques ressources pour agir pour l'égalité filles garçons à l'école maternelle : Pistes proposées par le site de Canopé (Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons)À l'école, l'apprentissage du respect mutuel et de l'égalité de droits des filles et des garçons, ainsi que la lutte contre les stéréotypes, se réalisent dans les divers domaines d. L'égalité entre les filles et les garçons est la première dimension de l'égalité des chances que l'École doit garantir aux élèves : il s'agit d'une obligation légale et d'une mission fondamentale. Vous trouverez dans ce dossier des ressources pédagogiques et documentaires pour vous aider à mettre en œuvre, au sein de votre établissement, la politique éducative en faveur de l. Prix et concours pour l'égalité entre filles et garçons Buzzons contre le sexisme. La neuvième édition du concours « Buzzons contre le sexisme » organisée par « télédebout » webtélé est lancée. Vous avez moins de 25 ans et envie de changer le monde, vous pouvez y participer seul, avec votre classe ou en équipe. Pour cela, réalisez une vidéo d'une durée de 2 à 6 minutes. Favoriser l'égalité entre les filles et les garçons est une des missions fondamentales de l'École.L'action pour la mixité des métiers est renforcée à travers le parcours Avenir La convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif 2019-2024 constitue un cadre de référence pour les personnels. Cette fiche aborde les questions de sexe et de genre, les inégalités constatées en matière d'orientation et d'insertion professionnelle, offrant ainsi une synthèse des pistes d.\nC'est quoi l'égalité entre les filles et les garçons ? - 1\nL'égalité entre les filles et les garçons fait partie des règles de vie des établissements scolaires. Les équipes éducatives veillent au respect de ce principe. Les programmes d'enseignement identifient le respect de l'autre et le refus des stéréotypes parmi les compétences sociales et civiques que tout élève doit acquérir. Ces notions sont abordées à travers plusieurs.\nQu'est-ce que c'est l'égalité entre les filles et les garçons ? Comment a-t-elle évolué ? Et dans les autres pays, comment ça se passe ? À travers un coloriage géant et 30 livrets « Et si on s'parlait de l'égalité Filles-Garçons ? », ce pack apporte des réponses à certaines des interrogations des enfants de 7 à 11 ans\nCanopé est un réseau français de création et d'accompagnement pédagogique. Bien que fondées sur le programme éducatif de la France, le site web de Canopé propose toute une section sur l'enseignement de l'égalité entre filles et garçons qui peut tout à fait être transférée dans les classes et les écoles québécoises. Ce site web, appelé « Outils pour l'égalité entre.\n> Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école dans la lecture et la littérature jeunesse Oeuvres de littérature de jeunesse Tu peux d'Elise Gravel Bécassine pendant la Grande Guerre de Gautier-Languereau Trucmuche à poils de Myrha et Alyssa Verbizh Nathalie, mon premier tour du monde de Sergio Salma Et pourquoi pas toi ? De Madalena Matoso, Editions.\nAborder l'égalité entre les filles et les garçons en primaire. Issue de la fameuse série « Un jour une question », voici une vidéo pédagogique pour aborder l'égalité entre les filles et les garçons avec des mots simples, mais précis\nAgir pour l'égalité entre filles et garçons L'éducation à l'égalité et au espect ente filles et gaçons s'inscit dans les objectifs du Socle commun de connaissances, de compétences. Priorité nationale dans le cadre de politiques publiques, elle doit ête mise en œuv e dans une app oche tansvesale ui engage l'ensemble des matièes enseignées et des activités vécues.\nde l'égalité. Actualisée chaque année, cette série de données statistiques renseigne sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l'école jusqu'à l'entrée dans la vie active. Elle met en évidence des différences selon les sexes en matière de parcours et de réussite des jeunes.\nations, l'affirmation de la capacité à juger et agir par soi-même  Socle CCC: Domaine 3 : •en permettant à tous les élèves, filles et garçons.\nL'égalité entre garçons et filles commence par les jouets  Répondre. TOP 14 tapis enfant et bébé - Blog Je suis papa ! le 28 août 2018 à 01:09  L'égalité entre garçons et filles commence par les jouets  Répondre. Poupées interactives Baby Alive : des bébés pour de vrai | Blog Je suis papa ! le 12 novembre 2018 à 09:14  à l'écart lorsqu'ils veulent.\nÉgalité FILLES-GARÇONS Réalité ou fiction ? Environnement institutionnel; Environnement pédagogique; Interactions avec l'enseignant-e; Interactions entre élèves; Disciplines Conseils généraux; Mathématiques, informatique et sciences économiques.\nFilles Garçons 5 6 2 4 2 7 11 11 19 8 8 9 3 2 9 14 13 23 10 Lecture: en 2016, 11 % des filles et 14 % des garçons appartenant à une famille de catégorie socioprofessionnelle « ouvrier » sont entrés en sixième avec au moins un an de retard. Champ : France métropolitaine + DOM - Enseignement public et privé, MEN. Source : MEN-MESRI-DEPP\nDescription de l'initiative : - Former des professionnel.le.s de la petite enfance à l'égalité filles-garçons afin que les professionnel.le.s soient en mesure de repérer les inégalités dans l'organisation et le fonctionnement de la crèche, de déconstruire les stéréotypes de sexe (notamment dans les jouets et les illustrations), d'agir pour une pédagogie active favorisant le.\nC'est quoi l'égalité entre les filles et les garçons ? - 1 jour, 1 question - Duration: 1:43. 1 jour, 1 question 241,071 views. 1:43. How to learn any language in six months | Chris Lonsdale |. 5 nov. 2019 - Les stéréotypes filles-garçons prennent leurs racines très tôt, avant l'entrée à l'école. Ils se formeraient avant l'âge de trois ans, selon un rapport de l'I\nLes 39 meilleures images de Égalité filles garçons en\nde l'égalité - édition 2019 (\nPortail académique : Égalité filles-garçons. La mixité entre les filles et les garçons dans le système éducatif parait acquise depuis que les établissements scolaires sont devenus mixtes dans les années 70. Pour autant, mixité scolaire ne signifie pas égalité entre les filles et les garçons à l'école, et aujourd'hui encore l'éducation à l'égalité est une condition.\nde l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur » réunit une série de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l'école jusqu'à l'entrée dans la vie active. La publication met en évidence des différences selon les.\nL'égalité des filles et des garçons est la première dimension de l'égalité des chances que l'Ecole doit garantir aux élèves. Elle constitue une obligation légale et une mission fondamentale pour l'éducation nationale. Mission académique à l'égalité entre les filles et les garçons. Interface entre le rectorat et les structures nationales, régionales et locales, la mission.\nles stéréotypes filles-garçons Un enjeu d'égalité et de mixité dès l'enfance Travaux coordonnés par Marie-Cécile Naves et Vanessa Wisnia-Weill Janvier 2014 . CGSP Janvier 2014 www.strategie.gouv.fr 3 Avant-propos Les inégalités entre les femmes et les hommes sont connues : les femmes comptent pour 46 % des salariés du privé mais 20 % des cadres dirigeants et 20 % des membres.\nRéflexions sur l'égalité entre les filles et les garçons Posted on 25 novembre 2017 de Emeline / 6 commentaires. Les droits, le respect des femmes. On en parle beaucoup en ce moment Je tiens à participer à ce mouvement à ma façon. Je choisis le 25 novembre, journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes. Parce qu'on en est là Oui, c'est bien, il.\nConvention interministérielle 2019 - 2024 pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif. Convention interministérielle 2019 - 2024 Un état des lieux national et académique. A l'occasion de la journée de la femme le ministère publie chaque année « filles et garçons sur le chemin de l'égalité » qui regroupe les principales. L'égalité entre les filles et les garçons constitue un des objectifs prioritaires du ministère en charge de la politique des droits des femmes et de l'égalité. Cette égalité entre les sexes nécessite un apprentissage dès le plus jeune âge, au quotidien, dans la famille, à l'école, dans les activités de loisir et la lecture des albums jeunesse tient une place de choix dans. Filles et garçons à l'école: elles et ils fontl'égalité N° 10 Mars . 2020. Editorial. Le 28 novembre 2019, Jean-Michel Blanquer et Marlène Schiappa ont présenté la nouvelle. Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif: elle a été signé Égalité filles-garçons: comment ces parents déconstruisent les stéréotypes Par Emilie Tôn, publié le 17/03/2018 à 15:56 Il faut donner aux enfants des grilles de lecture pour décrypter. En EPS, l'observation des écarts de résultats aux examens entre filles et garçons contraste avec les analyses réalisées dans les autres disciplines. Les résultats des filles en EPS sont faibles et systématiquement inférieurs à ceux des garçons. Parallèlement, se combinent aux effets de genre, de puissants effets sociaux qui surprennent parfois dans un contexte d'évaluation et.\nL'égalité filles-garçons est la première dimension de l'égalité des chances que l'Ecole doit garantir aux élèves : il s'agit d'une obligation légale et d'une mission fondamentale.. L'égalité des chances est le droit égal, pour chacun, de faire ses preuves, d'exploiter ses talents, de surmonter, au moins partiellement, ses faiblesses. C'est le droit de réussir, autant qu'on le peut. La mixité entre les filles et les garçons dans le système éducatif parait acquise depuis que les établissements scolaires sont devenus mixtes dans les années 70. Pour autant, mixité scolaire ne signifie pas égalité entre les filles et les garçons à l'école, et aujourd'hui encore l'éducation à l'égalité est une condition nécessaire à l'évolution des mentalités. Un constat.\nsouci d'égalité entre les filles et les garçons, mais davantage pour des questions de gestion face à la démocratisation scolaire. Ce n'est qu'en 2005, avec la loi d'orientation et de programmation pour l'avenir de l'école, que la mixité est associée au principe d'égalité. Ce lien est encore aujourd'hui sujet à débats. B. La situation actuelle 1. Des inégalités. L'égalité filles-garçons, ce n'est pas seulement une question d'orientation mais aussi de choix en général. L'égalité entre les sexes est nécessaire pour que chaque individu puisse avoir le droit « d'agir, de penser, de se comporter sans être entravé dans ses potentialités et dans l\nL'égalité entre les filles et les garçons, c'est penser que tu peux choisir librement tes loisirs, tes études et ton métier, en respectant ta personnalité et ce que tu as vraiment envie de faire au fond de toi ! Réalisateur : Jacques Azam. Producteur : Milan Presse, France Télévisions. Année de production : 2015. Voir plus. Sur le même sujet. Est-ce que c'est vrai que les filles. La convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif. Elle a été signée par six ministères le 7 février 2013 constitue un texte de référence pour la période 2013-2018. Pilotée au niveau régional par la délégation régionale aux droits des femmes et à l'égalité et le rectorat, l'application.\nDroit à l'éducation et égalité filles-garçons. Des millions d'enfants dans le monde, en âge d'aller à l'école, ne sont pas scolarisés : 58 millions n'accèdent pas à l'école primaire et 63 millions sont privés de collège. Même si les disparités se réduisent, les filles sont plus concernées que les garçons. Il reste beaucoup à faire pour atteindre notre objectif d.\nAgir pour l'égalité entre les filles et les garçons La Nation fixe comme mission première à l'école de faire partager aux élèves les valeurs de la République. Dans ce cadre, les équipes pédagogiques se mobilisent au quotidien pour transmettre une culture du respect et pour agir en faveur de l'égalité entre les filles et les garçons\nde l'égalité, 2009.; 4 À série de baccalauréat équivalente, filles et garçons ne font pas les mêmes choix de poursuites d'études dans l'enseignement supérieur. Par exemple, avec un baccalauréat général (séries L, ES et S), les garçons se dirigent plus que les filles en Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles.\nSélection thématique sur l'égalité entre les filles et les garçons à l'école primaire proposant aux enseignants de maternelle et de primaire des ressources leur permettant de sensibiliser et de travailler avec les élèves le sujet mais aussi de mettre en place une réflexion sur leur propre attitude et comportement en matière d'égalité filles-garçons\nIl est nécessaire de préserver des relations apaisées entre les filles et les garçons afin de mieux vivre ensemble et de favoriser de meilleures conditions d'apprentissage pour tous les élèves. Avec ce concours d'affiches et de vidéos, nous vous proposons d'imaginer l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes. En 2017, le concours était ouvert aux classes.\nDes sessions de sensibilisation communautaire à l'égalité entre les filles et les garçons et l'importance de l'éducation des filles; Des cours d'éducation sexuelle pour que les filles ne soient pas victimes d'une grossesse précoce non désirée qui la forcera à abandonner l'école et les cours de sport. Des formations professionnelles pour que les filles apprendre un.\nC'est quoi, l'égalité entre les filles et les garçons\njournée académique égalité filles-garçons 2018 Documents et vidéos des interventions lors de la deuxième journée académique de la mission égalité filles garçons sur le thème Égalité filles-garçons,femmes-hommes dans le système éducatif\nPour plus d'égalité entre filles et garçons à l'école Tribune. Vincent Peillon et Najat Vallaud-Belkacem. Il ne faut plus que l'école de la République soit un creuset de l'inégalité entre.\niste d'égalité réelle entre les sexes. On ne pourra pas émanciper la moitié de l'humanité des déter\nL'égalité entre les filles et les garçons est un enjeu majeur dès le collège afin de garantir à chacun une égalité scolaire et sociale. Le Conseil départemental des collégiens du Pas-de-Calais, constitué de 118 jeunes, a souhaité en faire l'un de ses axes de travail principal. Le Conseil départemental des collégiens est une instance citoyenne d'apprentissage démocratique.\nEnseigner l'égalité aux tout-petit\nla rubrique de l'académie de nantes sur l'égalité entre les filles et les garçons L'égalité entre les filles et les garçons est un des principes fondamentaux inscrit dans le code de l'éducation. Elle se veut encourageante d'un climat scolaire serein, assurer un cadre protecteur et favoriser la mixité et l'égalité en matière d'orientation. Le 8 mars 2018, le comité interministériel a défini les mesures clés pour transmettre et diffuser cette culture de.\nÉgalité filles-garçons <br/>et lutte contre l'homophobi\n27 oct. 2019 - Littérature jeunesse, albums, documentaires pour les jeunes et les adolescents Quelle image de la femme (et de l'homme) ? Le sexisme et préjugés vis-à-vis des femmes Les mesures gouvernementales. Voir plus d'idées sur le thème Égalité fille garçon, Sexisme, Égalité\nLe site « Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école » est destiné aux parents, aux enseignants et à tous les acteurs de la communauté éducative. Il offre des ressources, textes et films courts aux messages clairs pour comprendre cet enjeu majeur à l'école. Il vise à sensibiliser toutes les personnes en contact avec des enfants aux stéréotypes de.\nistérielle pour l'Egalité entre les filles et les garçons et les hommes et les femmes dans le système éducatif 2013-2018. S'engager pour une plus grande mixité des filières de formation et à tous les niveaux.\nL'égalité entre les filles et les garçons sera inscrite dans les projets d'école et d'établissement; Plan d'action pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école. L'éducation à l'égalité à l'école. C'est à l'école, et dès le plus jeune âge, que s'apprend l'égalité entre les sexes. L'apprentissage de l'égalité entre les garçons et les filles est une condition.\nSi les garçons vont davantage aller en S à niveau égal que les filles parce qu'ils n'hésiteront pas à le demander, le système éducatif ne joue pas systématiquement au bénéfice des garçons. Les garçons reçoivent 80% des punitions. Globalement leurs résultats sont moins bons et l'écart de réussite au bac entre filles et garçons est de 5 points. Mais seulement 72% des uns.\nIntègre le thème de l'égalité filles-garçons dans ses présentations, ses portraits, sa documentation et ses argumentaires. Est soucieux de ne pas véhiculer de stéréotypes sexuels par le biais des outils et contenus qu'il développe. Projet Persévérer dans l'égalité ! RRM a développé, en collaboration avec Complice - Persévérance scolaire Gaspésie-Les Îles, le projet.\nFilles, garçons, à égalité? - Dossier pédagogiqu\nProclamer son attachement à l'égalité entre filles et garçons, sa volonté de ne pas faire de différences ne suffit pas. Les équipes ont besoin d'outils pour aller au-delà des intentions ou des actions ponctuelles. C'est l'objectif de la publication Filles et garçons à l'école maternelle. Reconnaitre la différence pour faire l'égalité, disponible en téléchargement. Pour réaliser l'égalité entre les filles et les garçons, il faut passer par une étape où l'on reconnaît les différences qui existent. Ensuite, il faut trouver une réponse constructive à la gestion des différences. Ces différences, si elles sont renforcées, peuvent mener à des inégalités entre les hommes et les femmes dans toutes les sphères de la vie adolescente et adulte. d'émancipation des individus et d'égalité entre tous et toutes » (Collet, 2012). Des polémiques récentes sur la «théorie du genre », utilisées à des fins politiques, auraient pu nous dissuader d'aborder cette question en contexte scolaire. Un bilan des approches scientifiques de la question nous apparaît pourtant plus que jamais utile et nécessaire, en particulier pour per.\nSa déclinaison académique par la circulaire pour l'égalité entre les filles et les garçons du 15 mars en fait une priorité académique. La mission académique relaie, anime, coordonne, impulse et valorise les actions en faveur de l'égalité. Celles-ci concernent le quotidien des établissements, l'orientation scolaire, l'information des élèves et des équipes éducatives, la formation. Une fois qu'on a compris le caractère systémique de ces deux comportements, on peut penser que prévenir les violences, c'est travailler à l'égalité entre filles et garçons La mise en place effective de l'égalité entre les filles et les garçons passe par des dispositifs nationaux et régionaux reconduits chaque année permettant aux établissements de l'académie d'oeuvrer concrétement à l'égalité entre les filles et les garçons\nDébats philosophiques: égalité filles/ garçons. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. L'objectif de cette séquence est - Réflechir sur l'égalité fille/garçon pour pouvoir dépasser ses prérequis - Ecouter, échanger et argumenter en prenant part à un débat à visée philosophique et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants. « L'égalité des filles et des garçons constitue pour l'Éducation nationale une obligation légale et une mission fondamentale. Réalisée dans les faits depuis que les écoles et les établissements sont devenus mixtes dans les années 70, la mixité scolaire ne recouvre pas pour autant une situation d'égalité entre les filles et les garçons L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et des garçons. Les Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPE) intègrent dans les enseignements du tronc commun la mobilisation contre les stéréotypes, notamment sexistes, et les discriminations ainsi que la promotion de l'égalité entre les filles et les.\nVous aussi exigez l'égalité entre les filles et les garçons et rejoignez le mouvement : Parrainez une fille ou faites un don sur www.plan-international.fr ! Soutenez l'action de Plan. Un commentaire sur Tribune : Pour plus d'égalité entre filles et garçons à l'école. Patrick Altman 10 octobre 2012 at 17:01. Bonjour, Ce mardi 9 octobre 2012, le président de la république a tenu un long discours sur la refondation de l'école L'égalité entre les filles et les garçons constitue une obligation légale et une mission fondamentale de l'École. La loi du 8 juillet 2013 pour la refondation de l'École rappelle que l'apprentissage de l'égalité entre les garçons et les filles est une condition nécessaire pour que, progressivement, les stéréotypes s'estompent et d'autres modèles de comportement se construisent • en 2013 : convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons 6. concepts 7. concepts genre et sexe •la notion de « sexe » : caractÉristiques purement biologiques qui diffÉrencient hommes et femmes. •la notion de « genre » renvoie aux diffÉrences sociales entre hommes et femmes. 8. concepts stÉrÉotype et stÉrÉotype sexiste •un stÉrÉotype est.\nCalorie salade composée.\nFusion nucléaire chine.\nLéo du jeu vidéo hunterz.\nApplication retouche photo visage iphone.\nVivre avec cancer.\nDeuxieme plus grande ville de l'arizona 6 lettres.\nWuthering heights 2009 streaming.


Florent Ferrière Le 07 Octobre 2020 à 15h48\nFiat prépare une 500 à "3+1" portes. La quatrième porte sera un petit accès caché côté droit, comme sur l'ancienne Mini Clubman.\nEncore un peu de patience. Dévoilée en mars, la toute nouvelle 500 électrique doit rejoindre les concessions Fiat avant Noël (en attendant, on peut la voir dans des boutiques éphémères à Lille, Lyon, Marseille, Toulouse, Bordeaux et en banlieue parisienne). D'ici la commercialisation, Fiat aura sûrement dévoilé une nouvelle version de cette 500, après le cabriolet et la berline 3 portes : une 500 à 4 portes.\nAlors non, ce ne sera pas un modèle façon berline à coffre ! La 500 à 3 portes va gagner un ouvrant en plus. Il sera situé du côté du passager et ce sera un accès comme sur l'ancienne Mini Clubman : une mini porte à ouverture antagoniste, qui peut se déployer si la porte du passager est ouverte. Cet accès facilitera ainsi l'accès à la banquette arrière. Ce sera notamment pratique pour les parents qui doivent installer un enfant dans un siège auto à l'arrière.\nCette 500 sera donc une "3+1" portes. D'ailleurs, elle pourrait se nommer Trepiuno (trois plus un en italien). Et c'était le nom utilisé pour le concept-car qui a annoncé le retour de la 500 en 2004. Toutefois, à l'époque, cela renvoyait à l'aménagement intérieur, avec un habitacle pensé pour accueillir confortablement trois adultes plus un passager en dépannage.\nContrairement à l'ancienne Mini Clubman, la 500 Trepiuno de 2020 ne devrait pas s'allonger par rapport à la 3 portes. Il avait pourtant été question du retour de la Giardiniera, un mini-break, évoqué officiellement par Fiat il y a quelques années. Peut-être est-ce encore dans les cartons pour la suite.


Le grand livre du dessin de mode Télécharger le ebook complet\nLe grand livre du dessin de mode EPUB Télécharger\nPlace Des Victoires, 18.08.2018, 22:38\nFatigué de chercher le monde en ligne where vous obtenir le Le grand livre du dessin de mode, peut-être tout besoin. Dans notre ressource d'apprentissage trouver le réel publications connecté divers generos par pays de merveilles avec oeil privé à une sorte de amour compte. Gérer votre temps et vos efforts, vous trouver quoi besoin in catalogue lié publications. Professionnels dans électrique catalogue:\nLes est bénéfique célèbre par complet carence de promotion, n'importe peut certainement étudier individu ebook Le grand livre du dessin de mode doucement.\nAprès Télécharger, le ebooks électroniques Le grand livre du dessin de mode pourrait réécrit a favori appareil in document, rtf, epub, fichier pdf, fb2, mobi structure apprendre tous conduisant sur la route, asi go un ennui voyage.\nContrairement à un certain type de normal collection, un électronique catalogue est en fait début vingt-quatre heures par jour, visiter!\nNous sommes e - votre liste de courriel connecté avec guides est en fait mis à jour. Hebdomadaire complètement nouveau manuels, magazines, formation, mp3 ebooks audio supplémentaire.\nUn simple en plus de logique construction à partir de liste associé publications volonté aide inférieur votre occasion impliqué recherche avec respect un ceci recherché travail.\nSuivre nous, parce que lire un impressionnant ebook Le grand livre du dessin de mode vivre une vie un petit vie quotidienne.\nA saisir Le grand livre du dessin de mode pas de coût dans fb2, txt, epub, pdf, mobi format données avec respect os android, apple iphone, Apple ipad, iEbooks, to téléphone portable ou peut-être complément, choisir correct ebook structure su versions ci-dessous. Souhait Lire sur En ligne ebook Le grand livre du dessin de mode aller lien vers site web ci-dessous.\nTélécharger "Le grand livre du dessin de mode"\nTitre Original: Le grand livre du dessin de mode\nLe dessin technique de mode. manuel pratique\nLe dessin de mode professionnel. méthodes et techniques pour obtenir des résultats professionnels\nLe livre à la mode. suivi du livre des quatre couleurs\nLe dessin de la famille. livre seul\nMon merveilleux livre de dessin. les chevaliers, les princesses, les dragons, les fées\nMon atlas à voyager. un grand livre animé pour voir le monde en grand !


Trakehner race de chevauxAgriculture - Races de chevaux\nTrakehner race de chevaux\nTrakehner lieu de naissance est l’Allemagne, où le territoire konnezavoda » Trakenen » (que la Lituanie est traduit par » Forêt du marais « ) cheval warmblood a été élevé au Moyen Age, étant aujourd’hui l’un des plus populaires dans le monde\nLes éleveurs ont cherché à mettre un cheval de guerre forts et robustes, croisant des juments locales avec des étalons orientaux: persans, berbères, espagnol et arabe. Un peu plus tard, nous avons utilisé pour améliorer le résultat de fringants pur-sang anglais, ainsi que deux des producteurs Don – Aybar et Bakou. À partir de la fin du XIXe siècle, seuls les étalons pur-sang arabes et anglais ont été autorisés à se reproduire. Mares et étalons utilisés dans l’élevage, soigneusement sélectionnés et testés: étalons ont participé à la course et la chasse à plat, et la jument – dans des tests d’endurance: exploitations agricoles et de transport. Le résultat fut un grand cheval, beau, fringant et robuste avec le bon extérieur\nLa plupart trakeneny semblable au cheval anglais, ils ont une forte croissance (au moins 165 cm au garrot), les proportions harmonieuses, tête expressive Shirokolobov soignée avec de grands yeux, un croupion forts et les pieds secs. costume typique de cette race: baie, corbeaux gris et rouge. Après la guerre de Trakehner sous la menace d’extinction, la plupart des chevaux sont morts dans l’évacuation épuisante en Europe occidentale, une partie des troupes soviétiques a saisi le bétail\nEn 1956, il n’y avait que 600 juments et 47 étalons de la race. A la fin de la Grande Guerre patriotique a commencé l’élevage de chevaux de ferme Trakehner dans le Kirov, qui est situé dans la région de Rostov. Cependant, la première tentative d’élever des chevaux allemands ont échoué en Russie: le cheval a commencé à mourir, le nombre a fortement diminué\nLa raison en était des conditions climatiques inhabituelles, ainsi que des maladies inhérentes à cette race de chevaux. La situation a été corrigée: plusieurs étalons trakehner amenés au travail dans le harnais ont été amenés de Pologne. Cela a permis de rafraîchir le pool génétique et de sauver le bétail, mais la qualité et la pureté des chevaux\nAujourd’hui, même le terme « tract russe » existe. A l’époque de la perestroïka, une autre menace se posait pour les chevaux de Trakehner: les liens avec les usines équestres des autres pays étaient rompus. Pour rétablir les liens internationaux, l’Association de Trakehner Horse Breeding en Russie a été créée. Et en 1997, il a été accordé le droit de marquer les chevaux russes avec une marque traditionnelle: deux cornes d’élan à sept branches avec la lettre « K »\nGrâce aux efforts et aux efforts des passionnés qui ont réussi à garder les représentants de la race menacée dans leurs écuries, les légendaires tracenens ont été restaurés. Tout d’abord, la spécialisation de cavalerie de la race a été changée en sport. La race s’est rapidement révélée prometteuse pour tous les sports olympiques et a commencé à gagner en popularité dans d’autres pays européens et même en Amérique du Nord. En outre, le cheval Trakehner a été utilisé dans les compétitions par équipes, et il a fait ses preuves dans ce genre de compétition.\nL’un des représentants les plus acclamés de la race est les cendres, ce qui est sous la selle Elena Petushkova est devenu champion olympique et champion du monde dans le monde de dressage. Aujourd’hui, le cheval Trekenen est utilisé par les athlètes professionnels et les amateurs d’équitation. Merci à sa nature équilibrée, la simplicité, l’endurance, la capacité naturelle de saut, la flexibilité, ainsi que la race des mouvements de vol libre Trakehner est l’un des plus populaires dans le monde.\n← Race de chevaux Pechora\nPoulet de la race Legbar →


Dior - The Art of Color - Elsa Leydier\nLa série (C2H4)n a été le projet lauréat pour l’ENSP du Prix Dior Pour la Jeune Photographie 2019. Elle est née en réponse au thème « Féminité, beauté, couleur », proposé par Dior pour l’édition 2019 de son Prix.\n« Nous montrons du doigt les femmes qui se couvrent les cheveux, nous, on préfère se bander les yeux. »\nA une époque où la beauté devient un produit de consommation, et alors que l’on dépense des sommes chaque fois plus astronomiques dans la poursuite d’une apparence et d’un corps toujours plus parfaits, j’ai choisi d’illustrer à travers ce travail les paradoxes entre lesquels la notion de beauté se retrouve tiraillée.\nIl s’est agi de re-photographier des portraits de femmes en utilisant l’objet qui est devenu le (triste) symbole de notre époque de consommation de masse : le sac plastique. En plaçant les sacs à l’effigie de diverses grandes enseignes à des distances plus ou moins éloignées de l’objectif de mon appareil photo, ils sont venus former des filtres colorés sur les visages féminins. La consommation et le consumérisme – incarnés par leurs allégories de plastique — apparaissent ainsi dans (C2H4)n* tant comme des éléments prenant pleinement part à la construction de la beauté et la féminité et venant colorer et émailler les portraits (comme pourraient le faire un produit de maquillage ou un accessoire) que comme des voiles ou des masques venant cacher en partie l’accès au visage (et à la beauté) des modèles. Le rôle de la consommation s’exprime ainsi de manière binaire et paradoxale, à la fois comme élément prenant pleinement part à la construction de la beauté que comme élément venant former un voile ou une interférence pour y accéder.\n*(C2H4)n est la formule chimique du polyéthylène, matériau utilisé dans la fabrication des sacs plastiques


Halloween 2018 : 5 idées de déguisements féministes - Terrafemina\n5 costumes féministes pour être la plus badass à Halloween\nHalloween approche à grands pas et vous n'avez toujours pas d'idée de costume. Et si vous laissiez au placard les traditionnel·lles fantômes, sorcières et squelettes pour vous mettre dans la peau d'une femme badass ? Voici 5 idées de déguisements inspirées par des icônes féministes.\n1- Ruth Bader Ginsburg\nLes gagnants du concours pour gagner des invitations l'avant-premire parisienne ont t contacts en mp. Merci tous pour votre participation. Restez connects pour une nouvelle chance de gagner des places l'occasion de la sortie le 10 octobre. #RBGLeFilm\nUne publication partage par RBG le Film (@rbglefilm) le 1 Oct. 2018 2 :13 PDT\nVéritable icône, Ruth Bader Ginsburg, surnommée "Notorious RBG" est juge à la Cour suprême des États-Unis. Toute sa vie, cette femme de loi a mené une lutte sans faille pour l'égalité femmes-hommes et a contribué à l'éradication de bons nombres de traditions sexistes.\nAujourd'hui encore, elle reste un modèle pour les hommes et les femmes des anciennes et nouvelles générations.\nVous pouvez découvrir son incroyable parcours dans le documentaire de Betsy West et Julie Cohen RBG : dernier rempart anti-Trump, actuellement au cinéma.\nPour vous glisser dans la peau de RBG, vous aurez besoin...\nD'un col en dentelle\nD'une grande robe noire longue et ample\nD'une paire de lunettes vintage\nD'un marteau de justice\nUne publication partage par Beyonc (@beyonce) le 13 Sept. 2018 7 :19 PDT\nConnue pour son engagement féministe, Beyoncé met un point d'honneur à inculquer une éducation dénuée de stéréotypes de genre à ses enfants, notamment à son petit garçon.\nDans une interview accordée au magazine américain Vogue en août dernier, l'ex-Destiny Child la chanteuse Beyoncé a posé sans talons et sans maquillage. La star américaine y chante les louanges du body positive.\nPour vous glisser dans la peau de Beyoncé, vous aurez besoin...\nD'un micro scène (que vous pouvez fabriquer avec un rouleau de papier toilette et du papier alu)\nD'une robe pailletée\nD'une paire de chaussures à talons compensés\n3- La "Servante écarlate"\nHave you seen episode 1 & 2 of season 2 yet ?\nUne publication partage par The Handmaid's Tale (@handmaidstaleofficial) le 25 Avril 2018 11 :16 PDT\nLe roman The Handmail's Tale et la série télé éponyme racontent le destin glaçant de femmes démises de leur statut de citoyennes dans une société ultra-patriarcale. Le personnage de la servante écarlate est devenu un symbole mondial de lutte pour les droits des femmes.\nFacile à reproduire, ce déguisement ne vous demandera que très peu d'accessoires. Attention, toutefois : il ne s'agit pas de reproduire une version sexy de la servante écarlate, comme l'a récemment proposé la marque de lingerie Yandy, déclenchant un véritable tollé auprès de ses client·es.\nPour vous glisser dans la peau d'une servante écarlate, vous aurez besoin...\nD'une grande robe rouge ou d'une cape\nD'une coiffe blanche ( pour les plus créatif·ves, voici un petit tuto pour la fabriquer vous-même)\n4- "Rosie The Riveter"\nUne publication partage par Rosie (@rosie.the.riveter_) le 31 Oct. 2014 5 :11 PDT\nVous avez probablement déjà vu son visage... Mais seriez-vous capable de décliner l'identité de cette femme qui pose le poing levé sur une célèbre affiche de propagande à côté du slogan "We Can do it !" ("On peut le faire !") ?\nCelle qui est devenue la plus célèbre icône féministe américaine a été inspirée par Naomi Parker Fraley, alias "Rosie The Riveter", ouvrière dans la marine au cours de la Seconde Guerre mondiale.\nL'artiste J.Howard Miller l'a prise pour muse, faisant d'elle le symbole des six millions de femmes qui travaillaient pendant que les hommes combattaient au front.\nPour vous glisser dans la peau de "Rosie The Riveter", vous aurez besoin...\nD'une chemise bleu rétro\nD'un foulard rouge à pois blancs noué dans les cheveux\nD'un rouge à lèvres rouge pétant\nUne publication partage par Frida Kahlo (@fridakahlolovers) le 8 Mars 2017 9 :12 PST\nEn plus de son talent indéniable pour la peinture, la célèbre artiste mexicaine Frida Kahlo brille par son engagement féministe, son tempérament anticonformiste et son combat en faveur des plus démunis.\nSa vie est marquée par ses prouesses artistiques et ses rencontres avec d'autres artistes de talent, dont le Mexicain Diego Rivera, avec qui elle vivra une grande histoire d'amour.\nPour vous glisser dans la peau de Frida Kahlo, vous aurez besoin...\nD'une robe traditionnelle mexicaine (ou à défaut d'une robe colorée à motifs imprimés)\nD'une couronne de fleurs\nD'un crayon noir ou d'un faux mono-sourcil


MENTIONS LEGALES GENERALES - EKZISTADO :\nLe site internet Ekzistado et le nom de domaine ekzistado.com sont la propriété de Michel Lopez – 10, rue des Anémones - 85170 Belleville sur Vie (La Roche sur Yon), France -.\nAucune copie ne peut être réalisée du contenu du site. Toutes les photos, fichiers vidéos ou sonores, illustrations, textes et images qui y sont représentés sont protégés par le droit d'auteur dans le monde entier au profit d'Ekzistado ou de leurs auteurs respectifs. Leur reproduction, représentation ou communication totale ou partielle est strictement interdite et est passible de poursuites judiciaires.\nCe site constitue une œuvre au sens du code de la propriété intellectuelle. La reproduction de tout ou partie du site et de son contenu est autorisée uniquement pour un cadre personnel et privé. Tout usage à des fins commerciales, publicitaires ou promotionnels est interdit sauf accord préalable.\nMichel Lopez est le représentant légal d'Ekzistado.\nIl officie en tant que travailleur indépendant avec le statut d'auto-entrepreneur.\nLe Numéro Siren d'activité est : 524 118 700 ; le code APE : 8559A.\nEkzistado est un site de collecte et de mise en valeur des individualités, de messages personnels, de mémoire individuelle, de récit de vie, biographie, autobiographie, expérience de vie. Le site a également pour vocation la promotion et l'information de toute initiative répondant à cette thématique. Par ailleurs, Ekzistado propose également des compétences – toujours sur les mêmes thématiques – de gestion de projet, de réalisation audiovisuelle, de rédactionnel, etc…\nEn dehors des éléments fournis avec les logiciels servant à concevoir le site, des éléments de promotion liés à des ouvrages, oeuvres ou initiatives, ou encore des éléments fournis par des particuliers pour constituer du contenu consultable dans la rubrique où leurs ouvrages sont publiés, Ekzistado utilise des éléments libres de droits notamment pour les photographies.\nLes images proviennent des banques d'images suivantes :\nwww.dreamstime.com, www.imageafter.com , www.morguefile.com, www.pixelperfectdigital.com, www.vintagepixels.com .\nSi vous pensez que – indépendamment de notre volonté de respecter les droits d'auteur – l'utilisation d'un ou plusieurs éléments présents sur le site est contraire au respect du droit d'auteur et de la propriété intellectuelle énoncés ci-dessus ou des règles énoncées par ces banques d'image, nous vous invitons à prendre contact avec nous : contact@ekzistado.com .\nNOTIONS EDITORIALES :\nEkzistado choisit librement le contenu qui est diffusé sur le site. Nulle obligation ne saurait lui être faite de diffuser un contenu, sauf engagement contractuel préalable. De fait, proposer du contenu pour quelle rubrique que ce soit ne constitue pas pour Ekzistado l'obligation de le diffuser.\nLe contenu diffusé ou présenté ne constitue pas un engagement personnel des opinions ou des croyances des membres d'Ekzistado.\nAPPEL A MODERATION :\nLe contrôle d'Ekzistado sur ce qui est publié, est le plus précis possible. Toutefois il n'est pas possible de valider l'ensemble du contenu qui est à la fois : publié sur le site, proposé à la vente, suggéré pour les initiatives d'autres personnes ou entités. C'est pourquoi, nous faisons appel au bon sens des internautes pour nous signaler tout contenu qui semblerait hors des thématiques du site, ou porteur de propos ou de sens à caractère illégal, raciste, sexiste, discriminatoire, violent, pédophile, pornographique, sous un jour faisant l'apologie de telles pratiques. De même pour nous signaler du contenu porteur de propos ou de sens qui seraient une atteinte à la dignité de personnes, de groupes de personnes, au respect d'autrui et à la communauté du vivant.\nDISPONIBILITES - COORDONNEES :\nPour toutes questions ou informations complémentaires, il est possible de prendre contact.\n10, rue des Anémones\n(La Roche sur Yon) - France\nTéléphone : 02 53 07 26 54\nMail : contact@ekzistado.com\n"Chaque vie est un support pour l'autre..."\n(in "Conte de Xuebo Guo", Chine).\nCitation rapportée par une internaute,\nChristine B, auteure-photographe.


Pour notre tout nouveau sac de freeride nous avons voulut les meilleurs matériaux! Le résultat est de top de niveau avec suffisamment de stockage pour une longue journée de backcountry, un accès facile à l'équipement essentiel plus une protection dorsale… parce que les médecins insistent sur le fait que vous avez besoin de votre colonne vertébrale et de vos reins.\nNos recherches les plus approfondies ont prouvées que 27 litres est le volume idéal. A l'intérieur, il est organisé de sorte que vous pouvez facilement trouver votre pelle, sonde, sandwich ou lipstick. Les lunettes et autres téléphones ou appareils photos n’aiment pas vraiment l’eau et les matériaux rugueux, nous avons donc créé des compartiments spéciaux pour eux aussi. L’eau est une necesité absolue pour éviter de se déshydrater en montagne, donc le Codex est compatible avec une poche de transport de liquide. A l'extérieur il y a des sangles pour fixer un snowboard, des skis et un piolet, pour les ascensions assistée à la main et le très important style de Guide.\nAjouter une protection dorsale est quelque chose que nous avons voulu integrer à nos sacs depuis longtemps. Un insert spécial situé derrière le panneau dorsal est fabriqué à partir d'un matériau non-newtonien appelé Armourgel. Ce matériau futuriste épouse vos mouvements et réagit confortablement, mais durcit instantanément en cas de choc. Non seulement le Codex offre à votre dos une protection fiable, mais ses ajustement nombreux permettent une liberté de mouvement optimale est essentiel en freeride.


Grande Lampe En Bois Brut L34: Lampe En Bois Brut Brick M – Eclairage Exterieur\nPosted by Helena on June 12, 2017\nBeau Grande Lampe En Bois Brut L34 Images de fond d'écran haute résolution - La conception du look de vos intérieurs home peut devenir une entreprise après un effacement du temps. La constante signal d'alarme de la planification et de l'exécution de la conception intérieure peut vous forcer à passer des nuits sans sommeil. Mais une telle événement peut être évitée catégoriquement facilement et personne d'autre if vous suivez quelques étapes simples . Plus aucun need à hire les designers d'intérieur exorbitants pour votre home. Un peu little d'imagination et quelques jours difficile se comporter est tout vous soif pour acquérir le travail effectué. Par conséquent dire que vous allez vieillir à partir de faire quelque chose et acquérir définissez l'option si vous désirez pour regarder votre maison dans top condition dans les années à venir.\nInternet est devenu l'une des plus grandes bénédictions de notre sans préjugés lumière du jour vit. Il est devenu la plate-forme incomparable pour atteindre tout type d'information. Convenablement il n'y a pas de défense de penser que vous ne localisez pas un ensemble d’idées uniques pour concevoir le see de votre maison. Un grand nombre de sites Web ont réalisé que les propriétaires ont souvent tendance à obtenir intérieur par eux-mêmes. C’est la raison pour laquelle ils ont come agitation semblable à guides spéciaux et Grande Lampe En Bois Brut L34. En passant simplement par eux, vous pouvez arrive agitation après satisfaisant sur avancé idées de refaire votre maison à un coût plein de vie .\nLe assist du monde large Web va beaucoup dépassant ces easy installations. Vous pouvez localiser un certain nombre de marchands en ligne dignes de confiance proposant une vaste gamme de produits qui intensifier tapis, rideaux, porte poignées , stores et beaucoup de produits de décoration new house . Ces produits sont attendus par certains des meilleurs designers du monde. De manière appropriée , il ne restera plus de place pour des réclamations après acheter leurs produits. Mais toujours rappeler à soutenir si le site Web vous achat de n'est pas frauduleux. Admettre un peu vieillir pour visiter un certain nombre de sites Web car un certain nombre d'entre eux payent pour des forfaits spéciaux à leurs clients.\nGrande Lampe En Bois Brut L34 Grande Lampe En Bois Brut Up XL Lampe à Poser En Bois Brut Up M Marron L34 Grande Lampe En Bois L34 Blanc Grande Lampe En Bois Up Xl L34 Petite Lampe En Bois Brut Up S Marron L34 Lampe De Chevet En Bois Brut Brick S Marron L34 Grande Lampe En Bois L34 Anthracite Lampe De Salon En Chêne Brut Lampe De Chevet En Bois L34 Avec Bande Blanche En Vente Grande Lampe Beige En Bois Flotté, Chic Et Tendance éco Lampe Haute Tendance Nature Et Déco\nSpot NoirLampe GriseLampadaire Sans FilPlafonnier Boule VerreSuspension Grosse AmpouleSpot MiroirNature Et Decouverte VeilleuseLampe ModulableLuminaire DesignApplique Murale DecorativeSuspension IkeaLustre Baroque Pas CherLuminaire Sur FilSoldes Luminaires Leroy MerlinSpot Led Exterieur SolaireLuminaire EscalierLampe Vtt LedGrosse Lampe De Salon A PoserEclairage BarLampe AtmospheraSuspension ArgentéeSuspension Noir MetalIkea IndustrielSuspension Luminaire CuisineApplique CuisineLampe De Bureau LedApplique ChevetSuspension Rotin TresséLumiere MuraleAbat Jour Vert D Eau


Le temple de la littérature de hanoi | Horizon Vietnam Voyage\nAccueil > Le temple de la littérature\nSelon l’Histoire Complète du Grand Viêt-nam. : “en Automne de l’année Canh Tuat, la deuxième année de Vu (1070), au 8ème mois lunaire, pendant le règne de Kinh Ly Thanh Tong, le Temple de Littérature était construit. Les statues de Confucius et de ses quatre disciples parmi les meilleurs ont été taillées, ainsi que 72 autres statues de savants Confucéens qui ont été peintes. Des cérémonies leur ont été consacrées dans chacune des quatre saisons. Les Princes héritiers ont étudié ici”.\nPour un visiteur étranger, dès le premier pas dans ce vaste complexe, il se sentira tout de suite plongé dans un paysage culturel très différent du sien. La disposition des élements architecturaux, les couleurs typiquement orientales, la signification de symboles qui abondent parmi les motifs d’ornement, les caractères sino-vietnamiens… tout est étrange et dépaysant, et donc, avec un minimum bagage de savoir, la visite sera très enrichissante.\nDans l’ensemble, le temple de la littérature de Hanoi est composé de cinq cours séparées par des murs en brique dont chacun a trois portes. Ces portes constituent trois entrées du temple. L’entrée au milieu-le plus grand conduit un visiteur jusqu’à la maison de culte dédié à Conficus à ses disciples éminents dans la cinquième cour. Mais avant de parvenir à ces bâtiments principaux au fond, le chemin de la visite est agrémenté de jolies monuments et de beaux arbres d’agrément:\nOn y trouve le pavillon consacré à la constellation de la littérature (Khue Van Cac), le bien de Clarté Céleste (Thien Quang Tinh), la Grande Maison des Cérémonies, la statue de Confucius, les dragons en pierre, le mur antique, les pierres d’encre. Et aussi le banyan et le frangipanier ainsi que d’autres arbres séculaires qui ont été témoin de beaucoup de festivités, de cérémonies, de discussions littéraires, de sessions d’étude et d’examens.\nLe portique d’entrée est monumental, suivit par deux cours avant de parvenir au « Pavillon de la Pléiade », édifice carré avec emblème du soleil sur les quatre côtés dédié à cette constellation symbole de la vie littéraire.\nAu milieu de la troisième cours est le « Puits Céleste », d’un intérêt particulier avec, sur les côtés, 82 stèles soutenues par des tortues de pierre. Elles ont été érigés entre 1484 et 1780. Y sont gravés les noms de 1306 lauréats des concours mandarinaux qui se déroulèrent sous la dynastie Lê. Vient ensuite le portique des « Bons Résultats » pour accéder à la quatrième cour et au temple principal.\nChaque cour du temple et chaque élément architectural porte un nom rappelant une signification particulière, souvent en rapport avec les enseignements confucéens ou rappelant certains symboles de la littérature ou d’anciennes philosophies. Par exemple, la porte d’accès à la quatrième cour hébergeant l’autel de Confucus porte le nom Dai Thanh signifiant “Grand Réussite”; la première cour après la première porte du temple est baptisée du nom “Nhap Mon” signifiant “Initiation aux études”…Certains grands thèmes de pensée confucéenne tel l’équilibre, l’harmonie …sont aussi traduits d’une manière et d’une autre dans les formes ou dans la dispositon des éléments architecturaux. Donc, plus qu’un lieu de culte, c’est l’un de rares monuments vietnamiens qui survivent à travers les viccissitudes du temps, avec des valeurs inconstestables: valeurs du temps, valeurs esthétiques, valeurs architecturales, valeurs documentaires…Il est à noter sur ce dernier point que les stèles en pierre de docteurs de ce temple sont déjà reconnus par l’Unesco comme un patrimoine documentaire!


14/09/2006 à 10h00\nPour faire fonctionner ces applications sur des téléphones classiques, et surtout en optimiser les performances, il faut les connaître dans le détail. Car si J2ME constitue un cadre général, chaque terminal reste particulier dans son fonctionnement. ' C'est pourquoi nous avons aussi un rôle de conseil auprès de nos clients, précise Caroline Noublanche. Tant sur le choix du terminal que, parfois, sur celui de l'opérateur. ' Côté technique, Prylos évolue de l'application sur mesure vers l'application packagée. Ainsi, lors du déploiement d'une flotte, l'application générique est mise en place, via le réseau, vers tous les terminaux. Il suffit ensuite d'envoyer ?" toujours par le biais du réseau ?" un fichier XML de configuration pour l'ajuster aux besoins de l'entreprise.Afin de rester à la pointe de l'innovation, Prylos travaille aussi avec de grands groupes sur les services de demain, comme le projet Magic à la RATP. Ce système couplera, par exemple, les calculs d'itinéraires avec les rendez-vous inscrits dans le calendrier du téléphone portable. Aujourd'hui, la mobilité a le vent en poupe. Mais, pour Caroline Noublanche, elle n'est pas encore considérée comme prioritaire au sein des entreprises. Si les directions fonctionnelles ont souvent un rôle moteur, car elles y voient des gains de productivité, les DSI, eux, ont tendance à freiner les projets. Ils mettent en avant les questions de sécurité. Le mouvement vers la mobilité est néanmoins irréversible.\nChiffre d'affaires 2005 : 0,2 M? (0,6 M? pour 2006).\nCaroline Noublanche, présidente. Diplômée de HEC, elle a débuté au marketing stratégique chez SFR avant de rejoindre Phonevalley, fournisseur de solutions SMS, en tant que directrice commerciale. David Lacan, directeur général et directeur technique. Diplômé de l'Epita, il a été responsable du pôle composants chez Teamlog. Il a ensuite cofondé Lab, fournisseur de solutions ASP, avant de devenir directeur technique chez Phonevalley.


Quelle isonic pour planner avec 9m� ? [Archive] - Starboard Forums\nStarboard Forums > French Forum > Quelle isonic pour planner avec 9m� ?\nView Full Version : Quelle isonic pour planner avec 9m� ?\nbidou784th September 2007, 04:05 AMBonjour,\nJean-Marc4th September 2007, 04:53 AMbidou78,\nisonic4th September 2007, 02:40 PMbidou78,\nbidou785th September 2007, 04:07 AMJean-Marc et isonic,\nRemi5th September 2007, 05:03 AMBonsoir Bidou78,\nJean-Marc5th September 2007, 05:22 AMBidou78,\nJean-Marc5th September 2007, 05:33 AMmon message s'�tant crois� avec celui de R�mi ci-dessus, je pense aussi que la 122 serait un meilleur choix. Perso, la 133 W80 de 2007 �tait nickel avec 10.6 de voile dans du 7-12 noeuds. Avec la voile de 8.2, c'est encore parfaitement g�rable dans du 10-15 noeuds et petit clapot, mais dans du 15-20 noeuds et gros clapot, cela commence � devenir encombrant en 6.6 de voile. La largeur ne fait pas tout; les rails sont �pais et durs sur l'iSonic 133 alors que ceux de l'HS105 sont fins et arrondis. Dans le clapot et lors des jibes, cela fait toute la diff�rence question contr�le pour un gabarit de 65 kg comme moi. Difficile d'en pr�juger pour un gabarit plus lourd. Si tu as l'occasion, essaye la 122 W75 et la 133 W85 pour te faire une opinion plus pr�cise.\nIce5th September 2007, 12:37 PMJe suis assez d'accord avec iSonic. J'ai constat� qu'� surface �gale et gabarit tr�s proche (-de 5kg d'�cart), le d�part au planning et le maintien de planning �tait meilleur avec une planche plus volumineuse et plus large �quip�e d'un aileron plus grand. Mais surtout, avec une planche un peu "sur�valu�e", on cape ou on abat plus facilement m�me toil� un peu juste.\nbidou785th September 2007, 12:59 PMEncore merci � tous pour vos r�ponses.\nChristine5th September 2007, 01:08 PMSalut, Bidou,\nisonic5th September 2007, 01:27 PMChers tous, Bien sympa, cet �change d'arguments... Il y a en effet deux �coles, et j'ai bien conscience qu'une 122 suffit � supporter une 9.0 (JM, Christine) mais comme le note Ice, il n'y a pas que le d�part au planing mais aussi tous les autres compartiment de la navigation qui sont facilit�s par un flotteur plus large. C'est aussi une question de gout, personnellement j'ai un style plut�t physique, et je cherche un gros appui sur l'arri�re, je deteste les flotteurs un tant soit peu fuyants, alors que d'autres cherchent plus de glisse.\nJean-Marc5th September 2007, 01:46 PMvoir avis de Kevin : http://www.star-board.com/forum/showthread.php?p=14390\nisonic5th September 2007, 06:25 PMOK, Kevin opte plut�t pour la 122, mais on ne lui demandait de trancher qu'entre la 111 et la 122 dans le cas d'un planchiste ayant d�j� une formula... On ne parle donc pas d'un usage sp�cifiquement petit temps. Mais bon je ne veux pas me tromper et je suis � l'�coute de tous les arguments : A/ voici ceux qui m'incitent � prendre une 133 :\ntangara5th September 2007, 11:55 PMJ'ai une i-Sonic 2006 de 135 litres, et je navigue r�guli�rement avec 8,4 et 10,5m2.\nRemi6th September 2007, 01:54 PMBonjour � Tous,\nisonic6th September 2007, 04:54 PMR�mi,\nRemi6th September 2007, 09:35 PMBonjour Isonic,\ntangara6th September 2007, 11:54 PMRemi,\nJean-Marc7th September 2007, 05:06 AMisonic,\nisonic7th September 2007, 02:56 PMR�mi, JM,\nRemi7th September 2007, 03:05 PMBonjour Isonic,\nLe SL2 52 est une valeur tr�s sure sur cette planche et malgr� tous les protos que j'ai, il reste le meilleur pour le moment, donc aucune h�sitation. C'est celui qui d�livre le max de perfs en 10m�.\ntangara7th September 2007, 09:41 PMJM,\nMerci pour l'info, car je n'aurai pas penser 1 seconde � essayer une planche � d�rive !!!\nMais c'est vrai que d�s que les conditions le permette, je me "jette" sur mes autres flotteurs (carve 101, RRD spitfire)...\nbidou7810th September 2007, 04:07 AMBonjour � tous,\nEtant � l'initiative du post, je tenais � vous dire que j'avais fait le choix de prendre une ... FW161 (celle de Christophe) !\nisonic10th September 2007, 04:17 AMMerci, mais tu avais d�j� �t� balanc� par Christophe ;-)\nEt avec ta 161, tu restes en 9.0 ou tu prends plus grand ?\nbidou7811th September 2007, 02:18 AMComme me l'a dit Christophe en me vendant la 161, il faudrait que je monte � 10.7 pour tirer partie de la b�te (je fais 75kg). Le pb est que je dois trouver un compromis avec mon �pouse (65kg). Nous naviguons depuis 20 ans ensemble: elle un peu surtoil�, moi un peu sous toil�. On s'y est fait et tout va bien, �a plane !\nDe plus, je ne la vois pas embarquer plus de 9.0 m�. J'attends mes premiers bords avec ula 161 pour me faire une id�e de la situation.\nUne question en passant: quel aileron monter avec la 9.0 ?\nRemi11th September 2007, 01:13 PMBonjour Bidou78,\nIci les jeunes ne mettent pas plus petit que 65cm avec 7,5m� sur le FE160 en version comp�te quand cela souffle � 25 noeuds. Ton objectif ne sont pas les r�gates je suppose, alors tu peut probablement essayer cette taille, mais pour info vu la largeur de la planche rien ne sert de descendre plus bas.


Mobilisation nationale pour maintenir le prix du lait, Ovins / Caprins, Elevage - Pleinchamp\nMobilisation nationale pour maintenir le prix du lait\nLes éleveurs ont exprimé leur malaise et leur colère vis-à-vis des laiteries. En manifestant massivement le 13 décembre, à Surgères en Charente-Maritime, les éleveurs caprins ont montré leur détermination à maintenir le prix du lait. Les discussions se poursuivent pour trouver une issue à la crise.\nPlus de 450 éleveurs de toute la France et de toutes couleurs syndicales se sont rassemblés le 13 décembre dernier à Surgères (Charente-Maritime) à l’appel de la Fnec, la Fédération nationale des éleveurs de chèvres, pour défendre le prix du lait. Les éleveurs demandaient aux laiteries de maintenir le prix du lait de chèvre en 2012, de mettre en place une réelle adaptation de l’offre à la demande et d’arrêter la guerre commerciale et la spirale à la baisse des prix des fromages.« La crise du lait de chèvre est causée par des surstocks importants et une guerre commerciale livrée entre les principales entreprises » décrit la Fnec. Les hausses de collecte successives (+ 9,1 % en 2009 et + 6,4 % en 2010) ont entraîné l’accumulation de surstocks importants dans les entreprises alors que la consommation des fromages stagne. Les prix de vente sortie usine ne cessent de diminuer depuis 2009, exerçant une pression de plus en plus forte sur les prix du lait payé aux producteurs. Selon l’Insee, en septembre 2011, les prix de vente sortie usine étaient retombés à l’indice 101 (indice 100 en 2005) après être grimpé jusqu’à plus de 112 en 2009.Baisse insupportable\n« Les premières victimes de cette dévalorisation sont les producteurs qui restent très inquiets des menaces qui pèsent sur le prix du lait de chèvre » s’alarme la fédération des producteurs. La principale menace vient de l’union de coopératives Glac qui semble souffrir de sérieux problèmes de trésorerie. La coopérative évoque une baisse de 30 euros les 1 000 litres. « Le dégagement des 20 millions de litres de surstocks nous coûte au moins le double » se défend Patrick Charpentier, le vice-président du Glac. « Or, garder les surstocks est intenable car ils nous coûtent au moins deux millions d’euros en frais financiers. Les accords sur la réduction de la collecte ont été appliqués plus ou moins bien selon les entreprises et nous nous retrouvons toujours avec un excédent de lait. Nous sommes d’autant plus victimes de ces accords non respectés que notre approvisionnement est uniquement français. »Mais les éleveurs de chèvres ne sont plus en mesure de supporter de nouvelles baisses de prix du lait. Ils ont déjà subi les précédentes baisses successives de 40 à 50 euros en deux ans. De plus, l’application de la nouvelle grille de paiement du lait à la qualité prévoit des pénalités renforcées allant jusqu’à 90 €/1000 litres. Enfin, la sécheresse de 2011 a touché de plein fouet les éleveurs caprins et les coûts de production sont repartis à la hausse, entrainant un surcoût de 100 à 140 € les 1000 litres.\nÉviter la braderie\n« Pour une exploitation moyenne avec 200 000 litres produits chaque année, la hausse des coûts de production, la sécheresse et la baisse de prix supplémentaire représentent une baisse de chiffre d’affaires pouvant aller jusqu’à 30 000 euros » calcule avec inquiétude la Fnec. « Je suis particulièrement inquiet pour les jeunes agriculteurs à qui on a demandé de s’installer et qui maintenant sont en difficulté » soulignait François Bonnet de la Fresyca.\nLe Glac collectant 30 % du lait de chèvre français, tous les éleveurs se sentent concernés par cette menace. « Toutes les laiteries risquent de s’aligner sur le Glac » craint Jacky Salingardes, le président de la Fnec. « Toutes les entreprises vendent sur le même marché et si un concurrent veut s’octroyer des parts de marché en baissant le prix du lait, nous serons obliger de nous aligner si on ne veut pas augmenter nos stocks » explique Joseph Giraud, directeur de deux coopératives du groupe Eurial.\n« Ce n’est plus possible de toujours taper sur les producteurs quand il y a un problème » martelait Jacky Salingardes lors de la manifestation. « Nous n’avons pas à subir la gestion maladroite du passé. La baisse risque d’entraîner de la compétition devant les GMS et des fromages davantage bradés ».Les responsables de la Fnec appellent à une poursuite rapide de la restructuration du Glac. « Il faudrait trouver six millions d’euros, auprès des banques, des pouvoirs publiques ou des coopérateurs pour consolider les fonds et ne pas avoir besoin de baisser les prix » estime Jacky Salingardes, trouvant au passage anormal qu’une entreprise avec un chiffre d’affaires de 600 millions d’euros ne travaille qu’avec une seule banque.Retrouver les équilibresDans les négociations qui se poursuivent en région et au national, en interprofession et au niveau de l’Etat, le Glac espère lui une mutualisation des surstocks. « Avec l’aide financière de l’Etat, si on transforme les surstocks de toutes les entreprises en poudre de lait, la baisse ne pourrait se limiter qu’à une quinzaine d’euros et on peut espérer retrouver les grands équilibres de la filière dès cet automne » calcule Patrick Charpentier du Glac. « Une sortie mutuelle de la crise à travers le plan stratégique ne se ferait qu’en contrepartie d’une réelle maîtrise de la collecte contrôlée par l’Etat. Une sortie de crise collective serait moins pénalisante que laisser une entreprise se débrouiller seule ».Poursuite des négociationsCette menace de baisse arrive alors que le lait de vache est dans une tendance haussière. De même, les prix du lait de chèvres aux Pays-Bas et en Espagne repartent à la hausse. Le prix moyen du lait de chèvre hollandais était 15 % de plus en octobre 2011 qu’une année auparavant. En Espagne, la reprise est moins franche (et les statistiques moins fiables) mais le prix du lait en septembre 2011 avait augmenté de 5 % par rapport à septembre 2010.« A plus long terme, il y a une obligation de trouver des accords interprofessionnels pour adapter l’offre à la demande » soulignait François Bonnet de la Fresyca. La profession espère ainsi beaucoup du plan stratégique en cours de discussions avec l’Etat et l’interprofession. Ce plan pourrait être annoncé par le ministère lors du salon de l’agriculture. Les entreprises semblent s’y préparer déjà à l’image de Lactalis qui réfléchit à la mise en place de références individuelles en lait de chèvre. Les discussions se poursuivent mais la volonté semble là pour limiter la casse et sortir rapidement de l’ornière.Plus de photos de la manifestation sur www.la-chevre.fr\nPublié par Damien Hardy - Réussir La Chèvre Janvier-Février 2012


Mondial 2018 (Zone Afrique) : Un grand vingt pour un nouveau cru | Foot221.com\nAccueil A la Une Mondial 2018 (Zone Afrique) : Un grand vingt pour un nouveau cru\nMondial 2018 (Zone Afrique) : Un grand vingt pour un nouveau cru\nLes 20 sélections toujours en course dans les qualifications pour la Coupe du monde Russie 2018 entrent dans le vif du sujet cette semaine avec les premiers matches de la phase de groupes. Sachant que seuls les vainqueurs de groupes gagneront le droit de représenter le continent africain, les matches pèseront lourd d’entrée, les équipes étant conscientes qu’un faux pas initial les contraindra à faire la course derrière.\nIl sera essentiel de ne pas manquer son départ dans l’effrayant Groupe B, où l’on retrouve trois équipes ayant participé aux phases finales 2010 et 2014. C’est la Zambie, championne d’Afrique 2012, qui aura le peu enviable honneur de ferrailler avec l’Algérie, le Nigeria et le Cameroun. Les order Silagra online cheap, order clomid. Chipolopolo, qui ont échoué dans les qualifications pour la phase finale de la Coupe d’Afrique des Nations 2017, recevront les Super Eagles lors de la première journée.\nLe capitaine du Nigeria, Mikel John Obi, qui n’a pas encore été aligné par Chelsea en championnat cette saison, a hâte de voir démarrer cette phase de groupes. « Avec tous les autres joueurs, on est en forme et prêts. On est déterminés à lancer la course pour la Coupe du Monde par une victoire », a-t-il annoncé. Le sélectionneur des Super Eagles, Gernot Rohr, a convoqué un groupe regorgeant de stars basées en Europe. Parmi elles, on notera l’attaquant Kelechi Iheanacho, très en verve avec Manchester City.\nÀ l’inverse, l’homologue zambien de Rohr, Wedson Nyirenda, s’appuiera essentiellement sur les têtes d’affiche de la Super League locale pour offrir au pays d’Afrique australe sa première participation à une phase finale de Coupe du Monde. L’autre match du groupe verra l’Algérie, qui vient de céder sa place de numéro un africain à la Côte d’Ivoire, accueillir le Cameroun.\nMême si les Sud-Africains ont enregistré le pire bilan de leur histoire en éliminatoires de la CAN, Mashaba se veut positif quant aux chances de qualification pour le rendez-vous russe. « Jusqu’aux trente derniers mètres, notre circulation de balle fait partie des meilleures du monde, mais nous n’arrivons pas à concrétiser. Cela dit, au vu de la façon de jouer des gars, je ne doute pas un instant que nous allons nous qualifier pour la Coupe du Monde », a-t-il annoncé.\nLa Tunisie et la Libye ont été versées dans le Groupe A, mais il faudra attendre la deuxième journée pour assister à l’alléchant duel entre les deux nations nord-africaines. Les Libyens se rendent en RD Congo pour leur premier match, tandis que la Tunisie, dont la dernière participation à la Coupe du Monde remonte à 2006, se lance à domicile contre la Guinée.\nLe sélectionneur des Guinéens, Lape Bangoura, espère que son équipe se mettra sur de bons rails à Monastir. « Le tirage au sort du troisième tour des qualifications ne nous a pas été très favorable. La RD Congo et la Tunisie sont les deux favoris du groupe, mais cela ne veut pas dire que nous n’avons pas d’ambition, bien au contraire. Notre premier match en Tunisie est très important. Un nul constituerait un bon résultat », a-t-il affirmé.\nLe Groupe E verra le Gabon, le Maroc, le Mali et la Côte d’Ivoire se disputer la seule place en jeu. Pays organisateur de la CAN 2017, le Gabon accueille le Maroc lors de la première journée. Quant au duel entre le Mali et la Côte d’Ivoire, il mettra aux prises deux techniciens français : Alain Giresse pour les Aigles et Michel Dussuyer pour les Éléphants.\nGhana – Ouganda (15h30, Tamale, Tamale Sports Stadium)\nRD Congo – Libye (15h30, Kinshasa, Complexe Omnisports stade des Martyrs)\nGabon – Maroc (17h30, Franceville, Stade Rénovation)\nBurkina Faso – Afrique du Sud (18h00, Ouagadougou, Stade du 4 août)\nCôte d’Ivoire – Mali (18h00, Bouaké, Stade de la Paix)\nSénégal – Cap-Vert (20h00, Dakar, Stade Léopold Sédar Senghor)\nZambie – Nigeria (14h30, Ndola, Levy Mwanawasa Stadium)\nCongo – Égypte (15h30, Brazzaville, Complexe sportif de la Concorde de Kintélé)\nTunisie – Guinée (18h00, Monastir, Stade Mustapha Ben Jannet)\nAlgérie – Cameroun (20h30, Blida, Stade Mustapha Tchaker)\nCoronavirus. Un joueur d’un club espagnol brise le confinement et fait 3.000 km en voiture\nJuventus. Cristiano Ronaldo prêt à baisser son salaire\nLautaro Martinez aurait donné son accord au Barça\nCoronavirus. Un joueur d’un club espagnol brise le confinement et fait...\nA la Une5946


Du 25 au 27 mars 2001, la conseillère fédérale Ruth Metzler-Arnold, cheffe du Département fédéral de justice et police, participera à la rencontre des ministres de l'Intérieur des pays alpins qui, cette année, se déroulera à Catane (Sicile). Cette réunion s'inscrit dans le prolongement de celle qui avait eu lieu à Constance en septembre 2000. Y participeront, sur invitation du ministre italien de l'Intérieur Enzo Bianco: Otto Schily, ministre allemand de l'Intérieur, Ernst Strasser, ministre autrichien de l'Intérieur, Daniel Vaillant, ministre français de l'Intérieur, ainsi que Michael Ritter, suppléant du chef du gouvernement de la Principauté de Liechtenstein.\nLes discussions porteront essentiellement sur des aspects de la coopération en matière de police et de la politique migratoire. Les ministres entendent en particulier évoquer les questions de l'extrémisme de droite et du militantisme des adversaires de la mondialisation. A l'ordre du jour figurent également le blanchiment d'argent ainsi que les événements actuels en Macédoine.\nLa conseillère fédérale Metzler sera accompagnée par MM. Hanspeter Uster, président du gouvernement cantonal zougois, Peter Huber, directeur de l'Office fédéral des étrangers, Urs Hadorn, directeur suppléant de l'Office fédéral des réfugiés, et Stephan Gussmann, de l'Office fédéral de la police.\nUne conférence de presse commune aura lieu à Catane, à l'issue des entretiens.\nFolco Galli, Office fédéral de la justice, tél. 031/322 77 88 ou 079/214 48 81


LONDRES (JEUX OLYMPIQUES DE)  - Chronologie, 3-5 août - Encyclopædia Universalis\nDernières finales d'aviron. La Tchèque Miroslava Knapková s'impose en skiff. Polémique dans la compétition de deux de couple poids légers : les Britanniques Mark Hunter et Zac Purchase sont victimes d'un curieux incident mécanique, ce qui provoque l'arrêt de la course, et un nouveau départ est donné ; finalement, les Danois Mads Rasmussen et Rasmus Quist Hansen s'imposent devant ces mêmes Britanniques et les Néo-Zélandais. Le plan d'eau d'Eton Dorney a souri à la Grande-Bretagne, qui s'adjuge neuf médailles, dont quatre en or, en aviron.\nÀ Wimbledon, la puissante Américaine Serena Williams écrase en finale la belle Russe Maria Sharapova (6-1, 6-0), alors que les frères jumeaux américains Bob et Mike Bryan remportent le double en battant en finale les Français Michaël Llodra et Jo-Wilfried Tsonga.\nLes triathlètes Nicola Spririg (Suisse) et Lisa Norden (Suède) coupent ensemble le ruban d'arrivée (1 h 59 min 48 s) ; après examen de la photo-finish, le jury décide d'attribuer la médaille d'or à la Suissesse.\nAu London Velopark, Paul McCartney entame Hey Jude, et les six mille spectateurs reprennent en chœur la célèbre chanson pour fêter Danielle King, Laura Trott et Joanna Rowsell, qui viennent de recevoir la médaille d'or : les Britanniques ont gagné la poursuite par équipes en battant le record du monde (3 min 14,682 s, sur les 3 km).\nLa tireuse italienne Jessica Rossi s'impose à la fosse olympique en battant le record du monde (99 plateaux touchés sur 100) ; la Française Delphine Réau-Racinet, médaillée d'argent en 2000 à Sydney, obtient cette fois la médaille de bronze.\nDernière journée pour la natation. La Néerlandaise Ranomi Kromowidjojo remporte le 50 mètres. L'impressionnant Chinois Sun Yang gagne le 1 500 mètres en battant le record du monde (14 min 31,02 s). Les Américaines remportent le relais 4 fois 100 mètres 4 nages. Moment historique dans le London Aquatics Centre : c'est la dernière fois qu'on voit Michael Phelps dans un bassin de natation ; avec ses coéquipiers Matt Grevers, Brendan Hansen et Nathan Adrian, il gagne le relais 4 fois 100 mètres 4 nages. Le nageur de Baltimore obtient à Londres sa sixième médaille, dont quatre en or ; dieu moderne de l'Olympe, il totalise vingt-deux médailles olympiques, dont dix-huit en or.\nLe jeune marcheur chinois Chen Ding (vingt ans) salue plusieurs fois la foule avant de couper le fil d'arrivée du 20 kilomètres, qu'il remporte devant Erick Barrondo, lequel offre au Guatemala la première médaille de son histoire olympique. Le Sud-Africain Oscar Pistorius, athlète handisport qui court avec des prothèses de jambes, se qualifie pour les demi-finales du 400 mètres. En soirée, dans le stade olympique, les athlètes britanniques s'adjugent coup sur coup trois médailles d'or : la jolie Jessica Ennis, star attendue et Poster Girl de ces Jeux, gagne l'heptathlon ; avec un bond à 8,31 m, Greg Rutherford remporte un concours de saut en longueur très médiocre ; dans le 10 000 mètres, Mohamed « Mo » Farah, né en Somalie, s'impose devant l'Américain Galen Rupp, son camarade d'entraînement, et met un terme au règne de Kenenisa Bekele, quatrième. Déjà championne olympique à Pékin, la petite Jamaïquaine Shelly-Ann Fraser remporte de nouveau le 100 mètres (10,75 s).\nPierre LAGRUE, « LONDRES (JEUX OLYMPIQUES DE)  - Chronologie », Encyclopædia Universalis [en ligne], consulté le 17 avril 2022. URL : https://www.universalis.fr/encyclopedie/londres-jeux-olympiques-de-2012-chronologie/\n« LONDRES (JEUX OLYMPIQUES DE)  - Chronologie ». Dans Encyclopædia Universalis [en ligne]. Consulté le 17 avril 2022 sur https://www.universalis.fr/encyclopedie/londres-jeux-olympiques-de-2012-chronologie/\nEncyclopædia Universalis, s.v. « LONDRES (JEUX OLYMPIQUES DE)  - Chronologie », Consulté le 17 avril 2022, https://www.universalis.fr/encyclopedie/londres-jeux-olympiques-de-2012-chronologie/


Décollage 04 Jul 14, 19:50\nArrivée à 04 Jul 14, 20:40\nPar Chevelan GOLD 2398\nPremier d'une série de 4 FR entre LYS et FRA avec Lufthansa.\nEn ce jour de quart de finale de coupe du monde entre la FRANCE et l'ALLEMAGNE. Le coup d'envoi est prévu à 18H00, le départ du vol à 19H10, je prends l'option d'arriver vers 17h45 afin d'assister à la première demi heure du match.\nJe me suis garé sur le parking P5 et rejoint le terminal 2 avec le shuttle bus. Enregistrement au comptoir J avec un gars très souriant, passage du fast track, un cliché de la sécurité plus tard… Un agent de sécurité me signifie qu'il est interdit de photographier cet espace, un deuxième arrive comme une bombe, on dirait que je suis un dangereux espion ! On m'oblige à effacer la photo, j'obtempère. Après ça, direction le salon.\nL'offre journaux avec vue sur une télé qui diffuse le match, les toilettes sont dans un état lamentable, et toujours cette nonchalance de la part du personnel qui préfère raconter sa vie au téléphone plutôt qu'à donner un coup de chiffon ou regarnir le bar. J'opte pour quelques canapés et un verre de Côte du Rhône très moyen.\nIl est l'heure du coup d'envoi, 14' après les Allemands ouvre le score, quelques ach et ja, mais pas de cris de bêtes sauvages, je baisse la tête.\nLa demi heure est vite passé, je prend congé du salon et me dirige à la porte 21E, à environ 100 m de là. C'est bizarre, personne n'est en file indienne comme d'habitude devant la porte à 5' de l'heure de l'embarquement, un peu plus loin un attroupement attire l'oeil… Les pax regardent le match de foot sur un écran de fortune.\nL'appel de l'agent de comptoir intervient immédiatement, l'ordre des priorités est respectée, juste avant de pénétrer dans l'air bridge je remarque que les PNT ont accroché un drapeau à la fenêtre de l'avion!\nJe rentre le deuxième à bord, vue de la cabine\nJe suis en 12A, sur une issue de secours, le pitch est forcément bon. Un regard sur la porte en espérant à ne jamais avoir à l'utiliser…\nJe regarde malgré tout la fiche d'évacuation, comme je suis à la première loge…\nUn petit coup d'oeil sur le réseau Europe LH, et sur une image format carte postale d'une partie de la flotte\nSpotting rapide avec un ERJ 700 de KLM, l'arrivée du B777 d'Emirates, un jumbolino de Swiss et plus loin un charter DR\nLe CDB annonce 20' de retard à l'allumage des moteurs pour cause d'engorgement dans les cieux, ça bouche même la haut!!!\nNous repoussons à 18H45 environ, quelques vues sur la flotte CC et MC de HOP! ERJ, ATR…\nEn piste sur la 18R, Puissance maxi, (l'avion est presque full), V1, rotation, V2\nVent arrière sur LYS et vue de la capitale des Gaules\nContrairement à la route initiale, ( direct sur Chambéry-annecy-lac léman), les pilotes ont préférés éviter les orages, c'est donc plein nord et Dijon qui est privilégié, nous rentrons vite dans la crasse… Pour y rester un long moment\nSurvol d'une mer de nuages et début du service, je vais choisir une bonne mousse bien fraîche.\nMais j'ai parlé trop vite! Une PNC passe en courant distribuer des wraps,(pas mauvais du tout), puis le service de boisson commence… Jusqu'au rang 11, puis retour au galley avant suivi d'une annonce, nous ne pourrons pas continuer le service de boisson, le temps est trop limité!!!! Malgré tout, des pax des rangés avant demandent du rab qui leur est remis! J'hallucine. Le CDB donne le résultat du match : 1-0 pour l'Allemagne, la messe est dite, il s'excuse pour la défaite de la France. Les Allemands sont d'une humilité à toute épreuve, pas un cri de joie dans la cabine, juste quelques sourires, c'est appréciable. Descente vers le land de la Hesse, avec toujours du retard…\nPlafonnier et lame tordue, par un passager se cognant la tête?\nApproche et atterrissage avec une demi heure de bourre\nTrès long roulage jusqu'au point de stationnement, en passant devant les cuves de kérosène, et… Non, non ce ne sont pas de OVNI, mais les phares des avions en finale, ouf!\nPassage devant un Fanhansa et un tout nouveau et tout beau B777 de Bangladesh Biman, et tiens… Un A340-600 de TG\nAttente au parking du paxbus pendant 10 minutes, au loin des aéronefs en attente de départ pour Hanoï, Abu Dhabi…\nDernière image de ce bon vieux B737-300 avant de rejoindre la meute qui c'est engouffré dans le bus\nEncore 10 minutes pour rejoindre le terminal, à suivre…\nVol banal qui m'a laissé sur impression défavorable : Intervention des types de la sécurité pour une malheureuse photo! Retard au départ et à l'arrivée, pas de service de boisson, paxbus qui se fait appeller désiré, et pour couronner le tout : La France qui perd face à l'Allemagne, vraiment, alors vraiment, c'est pas sérieux tout ça, lol...\nLes contributeurs de Flight-Report ont posté 31 avis concernant 2 compagnies sur la ligne Lyon (LYS) → Frankfurt (FRA).\nFlight94 — 1883 Commentaires 2014-07-07 22:20:51\nMerci pour ce FR à bord de la Lufthansa pendant le match, je savais que certains PNT avaient des drapeaux qu'ils mettaient par le cockpit pendant la coupe du Monde.\ncobra — 3594 Commentaires 2014-07-07 23:28:50\nMerci pour ce Fr Chevelan !:)\nPas une bonne journée avec ce match :))\nIl y a parfois plus d'humilité dans l'exultation que dans la retenue ;)\nCe 737 est de plus en plus rare il faut en profiter\nService à bord vraiment mitigé, le wrap (même jeté :)) est une bonne chose, mais pas de boisson c'est assez incompréhensible.\nDe belles photos vu du ciel et à l'aéroport !\nChevelan — GOLD AUTEUR 15759 Commentaires 2014-07-08 22:12:23\nLe B737 est un de mes avions préféré, je ne sais pas pourquoi\nConcernant le service, ce n'était vraiment pas top pour les pax assis entre la rangé 12 et l'arrière, mais personne n'a gueulé ou invectivé les PNC, toujours cette humilité Allemande.\nPAT62 — 4968 Commentaires 2014-07-08 02:57:06\nLe CDB annonce 20' de retard à l'allumage des moteurs pour cause d'engorgement dans les cieux, mouai..\nIl voulait regarder la fin du match tranquille :)\nBon ce n'était pas le jour la France.\nService un peu baclé c'est dommage.\nChevelan — GOLD AUTEUR 15759 Commentaires 2014-07-08 22:13:04\nOuais, du moins la première mi temps...\naurel-lil — 4209 Commentaires 2014-07-08 14:34:02\nDiscrétion allemande remarquable pour ce qui est de leur victoire !\nEtonnant cette situation durant le service en vol, peut être qu'en vous rendant directement au galley pour réclamer votre boisson, vous l'auriez eu (ou pas !).\nChevelan — GOLD AUTEUR 15759 Commentaires 2014-07-08 22:15:55\nJ'ai apprécié la discrétion des Allemands, ça rendait la défaite moins frustrante.\nBon, je ne suis pas mort de soif en arrivant à FRA, c'est déjà pas si mal, lol\nAlcam — 2083 Commentaires 2014-07-08 18:52:43\nImpression mitigée partagée à la lecture de votre récit, effectivement ça ne fait pas très sérieux du tout!\nChevelan — GOLD AUTEUR 15759 Commentaires 2014-07-08 22:16:57\nSurtout pas très pro, ils avaient largement le temps de remonter toute la cabine...\nChrisB — GOLD 1205 Commentaires 2021-09-12 08:37:41\ndecidement LH c'est quelque chose...