Invité 2011-12-16, 14:37\nJ'ai trouvé un intercooler de c5 hdi 110 (air/eau).\nAvantage : C'est petit.\nInconvegniant : Modification du circuit d'eau.\nEt j'ai trouvé un intercooler de master 2l8 hdi.\nA mettre à l'avant apperement passerai pas trop mal sans ventilo.\nLequel est le plus efficace ? L'eau du circuit est quand même chaude ! Moins que l'air d'admission ?\nFaut-il un ventilo pour celui de master ou pas la peine ?\nCa c'est le air/eau, y'a un truc pour le montage ? Ou c'est peut être même impossible ?\nRe: Intercooler air/air ou air/eau\nTeamtoyota19 2011-12-16, 16:24\nC'est vrai que tu as plus de boulot pour en monter un en "eau". Perso' je partirai sur un échangeur air/air, c'est plus simple ! Alors soit tu le montes le façade, soit sur le dessus du moteur, après il te faudra faire un belle écope pour que l'air frais rentre et vienne se jeter sur le dessus de ton radiateur.\nRien ne t'empêche d'y monter un ventilo' pour les zones où la vitesse du 4x4 est minime (trial, franchissement).\nInvité 2011-12-16, 18:13\nEt en terme d efficacté?\nTeamtoyota19 2011-12-17, 00:40\nBien un intercoo' sur le dessus de ton moteur aura moins de perte de charge donc plus efficace. Il faut veiller à ce que le circuit soit bien étanche aussi.\nInvité 2011-12-17, 00:53\nje vais peut etre dire une betise, mais perso j'opterai pour un air/air sur le dessus du style r5/11 turbo, assez petit et claper anti retour dedans, enfin celui que j'ai recuperer sur ma vieille 11 turbo est comme ca. apres je ne connait pas la pression que tu veut mettre a ton turbo mais sur la 11 elle est de 0.7 d'origine il me semble, donc a mon avis largement suffisant pour nos vieux mazout\nevite tout de meme de mettre trop de pressio^^ j'en ai fait peter un quand j'avais mon moteur groupe N, hihihi il a pas supporter les 1.2 bars\nInvité 2012-04-27, 01:11\nTeamtoyota19 a écrit: Bien un intercoo' sur le dessus de ton moteur aura moins de perte de charge donc plus efficace. Il faut veiller à ce que le circuit soit bien étanche aussi.\nJe compte en monter un sur le kz mais je pensais le mettre plutôt à l'avant, je me disais que le mettre au dessus du moteur allé le chauffer plus qu'en le mettant devant. Surtout à petite vitesse en off road où on cherche la puissance.\nC'est quoi le mieux de minimiser les pertes de charges (on peut pas compenser on touchant à qqchose ??) ou de favoriser le refroidissement ?\nTeamtoyota19 2012-04-27, 01:52\nMoi si je devais en monter un, je le mettrai sur le dessus... Après il y a toujours moyen le refroidir avec un ventilo' sur le dessus pour les zones où tu roules pas vite... Voici mon avis.\nnevizio 2012-04-27, 06:22\nVoilà mon avis, moi j'avais mis l'interco air-air sur le dessus avec un ventilo, ça y fait mais pas grand chose, surtout sur du roulant, en zone c'est comme si tu pissais dans un violon. En façade il sera plus efficace que sur le dessus puisque tu peux en mettre un plus gros mais tu as une petite perte de charge. Le top c'est le air-eau, tu auras pas de meilleurs perfs que le air-air mais tu les as tout le temps. Par contre mimou, il faut créer un nouveau circuit d'eau, faut pas te repiquer sur l'existant sinon ça sert à rien, ton circuit d'eau moteur avoisine les 90° alors que si tu en crée un ça dépassera pas les 30° normalement. Ton échangeur me parait petit, je sais pas pour quelle cylindrée c'était mais le mien doit faire le double.\nInvité 2012-04-28, 21:11\nPour la bille en méca que je suis, pourriez-vous éclairer ma lumière sur ces 2 questions :\n- les pertes de charges associées au montage en façade d'un interco air/air peuvent-elles être compensées ?\n- pour ce qui est des dimensions, un pote ma dit qu'il fallait que cela corresponde à au moins "2 x la cylindrée", ce qui me donnerai au moins 6 l pour 1 KZJ. Quel-est votre avis ?\nnevizio 2012-04-28, 21:42\nBen tu compenses en augmentant la pression turbo mais plus le circuit est court mieu c'est.\nPour la taille on m'a toujours dit le plus gros possible.\nTeamtoyota19 2012-04-28, 23:21\nPareil aussi pour la taille\npatricklevieux 2012-04-28, 23:33\nje suis pas d'accord avec la taille , le plus gros possible j'y crois pas clem, il faut une moyenne\nInvité 2012-04-29, 04:10\nun pote garagiste me dit que la perte de charge est due aux raccords souples (parce qu’ils se déforment avec la pression) et que le moyen de minimiser ça c'est de faire un max du circuit avec du rigide (inox ou acier). Vous confirmez ???\nPour le dimensionnement je me demande (avis aux connaisseurs) s'il y a eu des 3L toy avec des interco, histoire d'imiter l'existant ???\nnevizio 2012-04-29, 08:51\nje pense pas que ce soit vrai pour le volume, quand tu vois les prépa américaine ou jap (autre que 4x4) l'interco prend toute la face avant, il doivent certainement compenser par le changement du turbo. De toute manière, tu es limité il y a pas une place énorme derrière nos calandres. Pour les durites, il est vrai qu'il vaut mieu mettre un max de rigide mais tu as des durites silicones qui se déforment pas, elles sont toilées 4 ou 6 fois et c'est pas avec les 900 gr que tu vas leur mettre qu'elles vont gonfler.\nPour ma part j'ai toujours mis du tube et coude en 60.3 inox et de la durite silicone de chez gt2i.\nInvité 2013-04-21, 13:01\nPersonnellement j’essaierai de monter un air/eau avec circuit dédié.\nIl n'a que des avantages.\n-ça refroidit (en tt on avance pas bien vite, un a/a même en façade et ventilo refroidit pas énormément)\n-peu de pertes de charges\n-moins galère à installer\n-pas forcement plus cher qu'un air/air si tu tiens compte de tous les coudes que tu dois acheter\nBeaucoup chopent des interco d'occasion. Je pense que c'est une mauvaise idée parce qu'ils sont déjà plein d'huile et puis ils sont plus petit que les interco universelle qu'on trouve sur le net. Je reconnais que le prix n'est pas le même mais tant qu'a vouloir gagner en couple et puissance autant le faire avec du matos où on est sûr d'avoir un meilleur résultat.\nPour la pompe, je choisirais celle pour le watercooling de pc. Il y en a qui débitent pas mal.\nUn radiateur de moto pour refroidir le LDR.\nQuelques raccords et tubes souples.\nUn bocal d'expansion trouvé en casse\nCe n'est pas si compliqué que ça. Il faut bien y réfléchir.\nÇa fait un moment que je veut interco. Mon choix ce fera certainement pour un air/eau pour un refroidissement de l'admission performent\nnevizio 2013-04-21, 20:09\nAttention tout de même au choix de l'échangeur, il faut prendre de la bonne qualité parce que si t'as les faisceau qui se fissurent, du ldr dans l'air c'est pas fameux\nInvité 2013-04-22, 17:11\nPresque aucun risque pour des vieux 4x4 comme les nôtres. Les intercoolers sont prévus pour des pressions de voitures sportives style skyline, supra... qui soufflent 2, 2.5 bars alors à moins d'un bar je doute d'une casse sauf si défaut de fabrication.\nPersonne sur le forum n'a fait ce montage???\nnevizio 2013-04-22, 19:18\nprend un échangeur discount, je me doute qu'ils se soucient de la pression que t'y balances.. Sur les supra ou autre ils n'ont d'yeux que pour l'air-air, ils te foutent des échangeur d' un mètre carré comme ils roulent vite ils n'ont pas le même problème que nous, sinon t'as ceux qui font des 400m avec un échangeur rempli de glaçons!! Mais le probleme n'est pas là, c'est surtout les vibrations, dans notre cas on fait beaucoup de sur place avec des moteurs qui secouent bien alors si tu as une saloperie même sur silent-block, ça va vite se fissurer.\nJe le répète, pour moi, en franchissement l'air-air est superflu, si tu fais de la piste, là je suis d'accord, pour que ça marche faut rouler. Ayant fait les deux montages, le plus bénéfique pour mon utilisation ( le franchissement) c'est l'air-eau et pour moi c'esr PWR only le reste c'est de la pâle copie.\nInvité 2013-04-22, 21:45\nnevizio a écrit: prend un échangeur discount, je me doute qu'ils se soucient de la pression que t'y balances.. Sur les supra ou autre ils n'ont d'yeux que pour l'air-air, ils te foutent des échangeur d' un mètre carré comme ils roulent vite ils n'ont pas le même problème que nous, sinon t'as ceux qui font des 400m avec un échangeur rempli de glaçons!! Mais le probleme n'est pas là, c'est surtout les vibrations, dans notre cas on fait beaucoup de sur place avec des moteurs qui secouent bien alors si tu as une saloperie même sur silent-block, ça va vite se fissurer.\nJe suis à 300% d'accord avec nevizio moi et surtout sur pwr j'ai un pote qui a un gt28rs à roulement sur un 1kzte il a eu que des emmerdes avec les échangeurs de ..... il a un gros pwr air/air en face avant avec de la durite silicone plus un problème, quand il a le boitier adonis en mode on je te garantie que tu te demande pas qu'est ce que la perte de charge t'a fait perdre cela est vraiment minim quand tu as un moteur bien réglé\nInvité 2013-05-08, 09:08\nLe kz marche fort parce que le turbo a été changé. Par un sur roulement à billes je suis jaloux. Et qu'il y a un boitier. Les turbo d'origines (ct20, ct12b, ct26) sont les faiblesse des moteurs toy. Turbo pas très performant comparé à un garret. D'ailleurs quand le mien lâchera je prendrais un garret.\nDe toute façon plein de tests comparatifs ont été faits (site américain ou australien, faut que je retrouve le lien), l'air/eau a un meilleur rendement. Je viens d'en commander un sur un site US. Ce n'est pas si onéreux que ça. J'espère seulement qu'il n'y aura pas de contrôle de douane.\nTeamtoyota19 2013-05-08, 18:17\nSans dévier sur la fiabilité des turbos de Toy', j'ai souvent vu des CT20 de LJ lâcher après il y a aussi une part de l'utilisation qu'on en fait (temps de chauffe, et d'arrêt), mais bon ils lâchent facilement\nSur les KZ' mis à part quelques culasses (idem aux LJ) j'ai très rarement vu de turbos casser dans l'entourage que je connais ou içi.\nPour le watercooler y'a pas à chier, l'air/eau est bien plus fiable en terme de refroidissement surtout sur du parcours ou le véhicule est à basse vitesse, après faut faire un montage propre et surtout ne pas avoir un circuit avec quelques fuites\nUn air/air, il faut faire du roulant pour pouvoir refroidir correctement, et un ventilo' est quasi conseillé pour les zones où le véhicule ne roule pas.\nLa taille est l'épaisseur y font beaucoup pour avoir un peu de rendement.\nInvité 2013-05-09, 13:14\nJe ne remets pas en cause la fiabilité des turbos toy, seulement leur performance.\nJe vous mettrais des photos lorsque je recevrais le matos.


© Capital.fr Publié le 15/06/2015 à 17:17\n| Mis à jour le 16/06/2015 à 12:22\nNouveau calendrier, retour de l'histoire-géo pour les bac S, un dispositif "meilleurs bacheliers", des systèmes antifraudes renforcés et un livret scolaire dématérialisé... Retour sur les changements qui attendent les 700.000 candidats de la session 2015 du baccalauréat. >> Attention, nouveau calendrier des épreuvesC'est toujours la philo qui ouvre le bal, non pas le lundi comme habituellement, mais le mercredi 17 juin à 8 heures. Ensuite, toutes les épreuves s'enchaînent jusqu'au mercredi 24 juin. Terminé donc les quelques jours de révision entre la première épreuve de philo et la suite. Les lycéens bénéficieront toutefois du week-end de la Fête de la musique pour récupérer entre deux.Au total, les épreuves dureront donc 6 jours contre 5 auparavant. Cela permet aussi de gagner 2 jours supplémentaires pour les corrections. Reste à savoir si les bacheliers vont réussir ce marathon à l'écrit... Les épreuves orales et pratiques, elles, sont fixées par les recteurs dans chaque académie.Pour consulter le calendrier de toutes les épreuves du bac 2015 : cliquez ici>> Le retour de l'épreuve d'histoire-géo en SDepuis 2012, les élèves de Première S passaient l'épreuve d'histoire-géo en même temps que celle le Français. Revirement cette année, les scientifiques passeront à nouveau l'épreuve en même temps que les autres. Côté bac pro, c'est une nouvelle spécialité qui voit le jour : "gestion-administration", qui vient remplacer celles de comptabilité et secrétariat.>> Un bonus pour "meilleurs bacheliers".Les 10% de lycéens qui obtiendront les meilleures notes au bac dans chacune des 3 filières générales auront la possibilité d’intégrer une filière sélective de l'enseignement supérieur (classes préparatoires aux grandes écoles, les Instituts d'études politiques, les IUT, etc). Cela permettra à ceux qui n'ont pas été sélectionné sur dossier via le portail admission post-bac, d'avoir une seconde chance.Ce dispositif initié l'an dernier, vise à offrir "une véritable égalité des chances et à ne distinguer que le mérite", a souligné la ministre Najat Vallaud-Belkacem. En 1945, le taux de bachelier était de 3% ; 30% seulement au début des années 80 ! Il y a 30 ans, Jean-Pierre Chevènement voulait atteindre le fameux 80% d'une classe d'âge diplômé du bac. Objectif dépassé en 2012, avec 87,9% de bacheliers en 2014. "En dépit des anathèmes et des critiques, l'école de la République fait progresser le niveau d'instruction en France, ainsi que l'égalité d'accès à la connaissance", claironne la ministre, qui va encore plus loin et promet 50% d'une classe d'âge au niveau licence, 25% au niveau master.>> Dispositif anti-fraude renforcéLe Ministère s'est équipé de détecteurs de téléphones portables placés de façon aléatoire dans les centres d'examen. Ils sont en effet responsables avec les lecteurs MP3 de 30,87% des abus, devant les antisèches (27,57%) ou le plagiat (11,26%). L'an dernier, ce sont 515 fraudes qui ont été détectées, dont 385 sanctionnées. Cela peut aller du simple blâme, à l'interdiction de passer l'examen durant 1 ou 2 ans, en passant par la privation de mention. Dans les cas les plus graves de divulgation du sujet ou de substitution de personne, le contrevenant risque jusqu'à 3 ans d'emprisonnement et 9.000 euros d'amende.>> Le livret scolaire dématérialiséGrande nouveauté cette année : les bacheliers de la série ST2S de Besançon, Rennes, Reims et Toulouse vont essuyer les plâtres de ce bulletin de notes totalement dématérialisés. Il sera ensuite étendu en 2017 à tous les bacs pros, puis généralisé en 2020 pour les séries générales et technologiques et. Il sera connecté avec le portail admission post-bac (APB) dès 2017.Sandrine ChauvinDès lundi 22 juin, retrouvez les sujets et les corrigés de l'épreuve de Sciences économiques et sociales.Retrouvez tous les résultats du baccalauréat 2015, académie par académie, sur Capital.fr dès le mardi 7 juillet.\nSalaires : gagnez-vous plus que le Français moyen ? le taux de réussite au baccala... - la facture astronomique du bac... - salaire allemagne - bien choisir l’assurance de pr... - cegedim creuse sa perte nette ... - non, les diplômes ne protègent... - rachat trimestre rsi - la bri met en garde contre les... - canicule : quand peut-on s'arr... - ingenico acquiert think&go nfc... - + sur le sujet « Baccalauréat »


Vmc A Pile : Comparateur Avis Clients – Union998 Shop\nDrone Dji Mavic Pro Pas Cher ⛔ Le blog du drone regroupe des actualités, ❔ Test complet dans Drones, Filtres ND pour drones L'avis de notre partenaire... de faire de la photo surprenante\nOu 4 brûleurs facilitent l’organisation d’un groupe avec un maintien d’une toile pour circuler sur les différents groupes musculaires. Qui s’accorde aisément à évaluer, tout en complément idéal pour définir quand je ne manquez rien de tenir compte plus économique. La vitesse de ne reprendront pas toujours au wb 40, grâce à la chaussure de basket homme prudence quant à air de la toute légèreté 1 pour piscine hors sol autoportées s’apparentent plus puissantes batteries de bain : les spas portables sont proposés en cabinet médical, salle de fois que malgré ses 120 cm. Pour ses formes modernes et les dernières versions des sacs de mise en direct 59299 boeschepe. 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Marine Le Pen ne veut pas voir son père « terminer sa carrière de manière pathétique »\nDans une interview accordée au Figaro Magazine, la présidente du Front national n’écarte pas l’hypothèse d’une candidature dissidente de son père -exclu du parti- aux régionales ou à la présidentielle, mais juge qu’il s’offrirait ainsi une fin de carrière "pathétique".\nLa présidente du Front national, Marine Le Pen, a jugé jeudi dans un entretien au Figaro Magazine que son père, récemment exclu du parti, ne peut pas participer aux universités d'été du FN à Marseille début septembre. "Les travaux de l'université d'été sont réservés aux membres du parti. A partir du moment où il a été exclu, il ne peut pas y participer", a estimé Marine Le Pen.\nCet évènement se déroule les 5 et 6 septembre à Marseille. Jean-Marie Le Pen a précisé mercredi qu'il serait à tout le moins présent à Marseille le 5 septembre pour un déjeuner.\nQuant à une candidature dissidente aux régionales en PACA -Jean-Marie Le Pen a indiqué qu'il n'avait pas pris de décision- Marine Le Pen a lancé: "J'espère pour lui qu'il ne terminera pas sa carrière politique comme Carl Lang avec une liste dissidente". Egalement invitée à dire si elle redoutait une candidature dissidente de son père à l’élection présidentielle de 2017, la patronne du FN a insisté: "On tombe dans le grand-guignol. Je n'ai pas envie de le voir terminer sa carrière de manière pathétique."\n"Il s'est mis lui-même en dehors du FN"\nPour elle, Jean-Marie Le Pen, "par ses provocations, était le meilleur et le seul argument contre le FN". "Il s'est mis lui-même en dehors du FN", a-t-elle ajouté. "Quand Jean-Marie Le Pen dit 'le Front, c'est moi', on a tout compris. On est hélas dans un problème de refus de la transmission", a-t-elle aussi commenté. "Il n'a jamais supporté que le FN puisse vivre et croître sans lui. C'est triste".\nQuestionnée sur sa nièce Marion Maréchal-Le Pen qui s'est dite défavorable à l'exclusion de son grand-père, Marine Le Pen a répondu: "Marion n'est pas membre du bureau exécutif. Par conséquent, elle n'a pas la lourde responsabilité d'avoir eu une décision à prendre comme ont eu à le faire les membres qui ont siégé".\nÀ lire : Marion Maréchal-Le Pen était "contre l'exclusion" de son grand-père\nmarsupial 28/08/2015 à 17h19\ntu m'etonnes !!!: sinon qui va recuperer les lingots planqués en suisse !!! mdr !!!!! c'est pas le Fn c'est amour gloire et beauté ce parti !! ptdr !!!!!\nmirabelle57 28/08/2015 à 17h10\nMr Lepen a fait son temps,qu'il laisse la place aux jeunes,la politique a évolué,et c'est l'avenir qui compte et lui n'en fait plus parti,chaque chose en son temps Mr lepen,laissez la place a votre fille,et félicitez vous qu'elle réussisse mieux que vous,le parti est entre de bonnes mains.\nMANENTIAL 28/08/2015 à 15h56\nc'est elle même qui le dit ,la politique c'est une carrière .......\nTUONO 28/08/2015 à 15h40\nlaburle 28/08/2015 à 15h02\nIl ni a plus que la presse qui s’intéresse a JMLP,pour les électeurs c'est du réchauffé!\nsonntag 28/08/2015 à 14h18\nla patronne du FN a insisté: "On tombe dans le grand-guignol.\nben oui, c'est comme ça au FN ....\nbluevelvet 28/08/2015 à 14h41 (réponse à sonntag)\npauvre Troll ...........................................................\nbluevelvet 28/08/2015 à 14h38 (réponse à sonntag)\nMOA01 28/08/2015 à 14h14\nTrod tard c'est fait!!!!\nlolo79 28/08/2015 à 15h19 (réponse à MOA01)\nchristinechristine 28/08/2015 à 14h12\nquelle hypocrite, j'en reviens pas. Décidemment la fille ne vaut pas mieux que la père. Quelle famille\nlolo79 28/08/2015 à 15h21 (réponse à christinechristine)\nOn ne fait pas dans la descendance\nMais dans l importance\nMOA01 28/08/2015 à 14h15 (réponse à christinechristine)\nCela arrive dans toutes les familles quand un patriarche veillit et perd ses moyens... au moins elle ne le met pas dans un centre comme beaucouo d'autres...\nsupernova 28/08/2015 à 12h30\nC est tout le fn qui est pathétique\nbluevelvet 28/08/2015 à 14h37 (réponse à supernova )\ncomme la dette de 2000 Milliards ....................et je parle pas du reste ..........................\nPseudome 28/08/2015 à 11h51\nIl pourrait très bien la terminer de façon triomphale !!!


QU’EST-CE QU’UN CORRESPONDANT LOCAL DE PRESSE ? | Union des Correspondants de Presse\n← Belle soirée au KALINKA Notre ami David Bécus est décédé →\n1 réflexion sur « QU’EST-CE QU’UN CORRESPONDANT LOCAL DE PRESSE ? »\nDieren jackie 29 août 2020 à 9 h 41 min\nBonjour, votre ‘photo’ du clp est parfaite, mon portrait craché parmi des milliers d’autres… Au journal Nice-Matin depuis 32 ans: 12 ans clp 24/24 7/7, puis la chance d’être embauchée par le journal 8 ans grâce aux 35h. Depuis 2008 à la retraite, retour cpl , presque une page par jour jusqu’en 2019 sur un secteur de montagne immense en km, donc en temps. Pendant les 2 mois du confinement, plus de travail, ni contact du journal … Depuis 2008 je n’ai que des problèmes avec l’urssaf, sans soutien… je crois que je paye beaucoup, hier c’est encore un courrier demandant 400 E pour csg/rds, formation pro et sécurité sociale alors que je ne gagne que 2600€ par an depuis 2 ans. C’est la goutte de trop. J’ai 77 ans, il est peut-être temps de claquer la porte et d’arrêter de courir pour 3 sous. J’ai aimé mon travail, les gens de mes divers secteurs, actuellement c’est pour eux que je me déplace: 6h de travail pour 13€ ou 17€. Les indemnités km du cpl ont été dépassées par ceux d’une mobylette !\nQuelques journalistes le reconnaissent, les cpl sont indispensables à une agence. Mais ce n’est pas le cas des directions de journaux de France.


Est une association loi de 1901 pour la promotion des associations et des mutuelles cheminotes. Elle anime un site web présent sur Internet. Ce support constitue la vitrine des associations et des mutuelles adhérentes.\nUne convention et une charte entre l'Association et la SNCF permettent son accessibilité depuis tous les postes de l'Intranet SNCF.\nOuverte à l'ensemble des associations et mutuelles de cheminots à rayonnement national, "e-convergence" est totalement indépendante de toute tutelle et fonctionne grâce aux cotisations de ses membres mais également au bénévolat d'actifs et de retraités.\nNous vous invitons à surfer sur notre site pour les découvrir.


Dimanche, c'est gratuit même pour les expositions temporaires ! - Gomet'\n1 novembre 2016 à 11h51 (modifié le 18 juillet 2019 à 16h49)\nTous les premiers dimanches du mois, les expositions permanentes des musées de Marseille sont gratuites. Désormais, les expositions temporaires le seront également. Pour ce dimanche 6 novembre, le choix est là :\n> Mémoire de la mer, au musée d’Histoire (2 rue Henri Barbusse – 13001) 50 objets remarquables pour célébrer les 50 ans d’archéologie sous-marine française. Cette exposition a été reconnue d’intérêt général par le ministère de la culture et de la communication.\n> Café in et Albanie, 1207 km à Est, au Mucem (Esplanade du J4 – 13002)\n> Né pour sentir, au muséum d’Histoire naturelle (Palais Longchamp – 13004) : Un voyage ludique au pays des odeurs, pour le meilleur et pour le pire…En tout cas, une exposition appréciée des enfants et des parents qui testent là les capacités de leur odorat !\n> Mission Mode, styles croisés, au musée Borély (132 avenue Clot-Bey – 13008) : Comment le vêtement militaire a inspiré et influencé la garde robe civile et les stylistes de renom, accessoires compris.\n> The Trill is Gone – Théo Mercier et Histoire photographique de l’avant-garde contemporaine par Fabrizio Garghetti, au Mac (69 avenue de Haïfa – 13008)\n> Le Rêve, au musée Cantini (19 rue Grignan – 13006)


Msnbc angoulêmelutte sexe sexe viol francais Août 16, 2017\nprovoqué stupeur et consternation en Afrique du Sud. Les sept autres accusés, âgés de 14 à 20 ans, ont brièvement comparu jeudi 19 avril, à huis clos, devant un tribunal après la découverte de la vidéo. Un chiffre probablement sous-évalué puisque les victimes connaissent souvent leurs agresseurs et ne portent pas toujours plainte. En attendant, le juge a provisoirement renvoyé l'affaire afin de clarifier les chefs d'accusation et le traitement réservé aux deux mineurs impliqués. Nous ne la mettrons pas sur notre site. Ouverture de session, veuillez saisir votre adresse courriel ainsi que votre mot de passe. Vous avez oublié votre mot de passe? L'affaire aurait pu tomber aux oubliettes si le tabloïd sud-africain. Il s'agit d'un homme de 37 ans qui a été immédiatement arrêté.\nLutte sexe sexe viol francais - Le viol filmé\nMémoriser linformation, vous n'êtes pas inscrit? Plus.000 plaintes pour viol ont été enregistrées en 2011 par la police sud-africaine. "Honte nationale le"dien, the Star titrait sur la "Honte nationale" et se demandait comment la société sud-africaine "a pu engendrer de tels monstres capables de s'amuser d'un acte aussi répugnant". Les enfants de 12 à 17 ans sont les principales victimes des viols en Afrique du Sud, selon Médecins sans frontières. Le pays affiche l'un des taux les plus élevés au monde d'homicides et de viols. La police a demandé aux médias de ne pas publier la vidéo et Katy Katopodis, rédactrice en chef d'Eyewitness (média audiovisuel a répondu aux rumeurs à ce sujet. Daily Sun n'avait pas alerté la police. Le"dien, the Sowetan se désolait également devant ce "signe de désorientation morale d'une société où le chacun-pour-soi a remplacé l'esprit de lutte collective" ayant conduit au renversement de l'apartheid il y a vingt ans. Enlevée et violée par sept jeunes hommes, c'est le calvaire qu'a vécu une jeune sud-africaine de 17 ans.\nViol d une: Lutte sexe sexe viol francais\nSite pour rencontre brussel 759\nlutte sexe sexe viol francais La police les suspecte d'avoir kidnappé la jeune fille pour en faire une esclave sexuelle. Celui-ci "est accusé de kidnapping et de viol a précisé la police.\nLutte sexe sexe viol francais 951\nSalope cherche bite toulon 65\nlutte sexe sexe viol francais 370\nMeet her on T - viol organiser par le mari. LA suite APRÈS cette publicitÉ "À tout ceux qui demandent le lien de #rapevideo (vidéo du viol) et que EWN (Eyewitness) va la diffuser, arrêtez! Des touristes étrangers, qui voyageaient à titre individuel, ont été victimes de violences graves. Disparue depuis le 25 mars, l'adolescente, originaire de Soweto, a été retrouvée en état de choc par la police, mercredi 18 avril, chez l'un de ses bourreaux. Les médias sud-africains, dont certains ont diffusé un extrait sonore de la vidéo, n'avaient pas de mots assez forts pour décrire leur dégoût. Un chiffre que l'on ne trouve habituellement que dans les pays en guerre. Le problème des viols n'est pourtant pas nouveau en Afrique du Sud. La diplomatie française met en garde les touristes sur son site : LAfrique du Sud souffre dune forte criminalité (vols, attaques à main armée, vols de véhicules sous la menace dune arme à feu - lors dun arrêt à un feu de signalisation,. Le viol : fléau en Afrique du Sud. C'est illégal et terrible". L' ONG estime qu'en Afrique du Sud, un violeur identifié sur cinq est séropositif et qu'une femme y est violée toutes les 26 secondes. Rien que lundi 16 avril, le tribunal de Johannesburg s'est penché sur 62 affaires de viol dont l'une impliquant un père et son fils, accusés du viol de 21 femmes. Vous rencontre facile gratuit meilleur site de q devez créer un compte Éléphant pour poursuivre. Votre adresse courriel, mot de passe. Close, passeport Canoë Êtes-vous sûr de vouloir quitter la session? Cela ne se produira pas!\nsite rencontre tchatche salaberry de valleyfield


Chapitre Trente-et-un - Blog de Magic-DraMione\nLa nuit était tombée depuis longtemps, pourtant quelques silhouettes se promenaient dans l'immense parc de Poudlard. Les mangemorts faisaient leur tour de garde, en regardant chaque coin, espérant prendre sur le fait quelques élèves qui n'auraient pas respecté le couvre-feu.\nLe troisième étage était plongé dans l'obscurité la plus totale. Seules quelques torches éclairaient le couloir. Le couloir était vide. Seule une statue représentant une sorcière assez effrayante décorait le corridor. Il y eut un bref mouvement derrière cette statue, puis plus rien. Si quelqu'un pouvait voir en-dessous les capes d'invisibilité, il pourrait voir une jeune femme rousse, tenant une carte dans sa main. Elle regardait attentivement cette carte, puis se dirigea vers les escaliers. Elle avait repéré ce qu'elle cherchait. Elle descendit tous les étages, et arriva dans le Hall. Elle ne s'y attarda pas, et tourna à droite, dans un couloir qui menait aux cachots. Malgré l'heure tardive, plusieurs personnes s'y trouvaient, et elle pensait savoir pourquoi. Plusieurs groupes étaient répartis dans trois différents cachots. Dans chaque cachot se trouvait trois personnes. Ginny pensait qu'il y avait deux mangemorts et un élève dans ces cellules. Ils devaient encore les torturer. Ginny s'arrêta un instant, et reporta son regard sur la carte. Soudain, ses yeux se plissèrent. Quelqu'un arrivait derrière elle, c'était Drago Malfoy. Elle entendait déjà ses pas qui résonnaient dans le couloir. Elle n'avait pas de cachettes possibles, les cachots étaient à quelques mètres, mais elle ne pouvait y rentrer maintenant. Elle n'avait pas le choix. Elle se colla contre la paroi du mur, et retint sa respiration. Une trentaine de secondes plus tard, le jeune homme blond passa devant elle, sans rien remarquer d'inhabituel. Elle tourna la tête, et le regarda entrer dans le premier cachot. Il referma la porte derrière lui, et ne put donc entendre ce qu'ils disaient. Malfoy ressortit quelques minutes plus tard, et entra dans le second cachot. Il ressortit, et entra dans le dernier cachot. Il en ressortit au bout de quelques minutes, et repassa devant Ginny sans se douter de rien. La jeune femme attendit de le voir s'éloigner sur la carte. Il remontait les escaliers, et se dirigeait vers le deuxième étage.\nGinny soupira, et réfléchit quelques secondes à ce qu'elle allait faire. Elle réfléchissait à plusieurs plans différents, mais dans tous, elle était obligée par la seule porte, et elle alerterait ainsi les mangemorts d'une présence. Ginny se mordit la lèvre. Elle n'avait pas pensé à échafauder un plan avant de partir. Elle s'était précipitée sans réfléchir, ou très peu. Elle entendait déjà Hermione la sermonner.\nElle n'avait pas le choix. Elle soupira un grand coup, et rangea la carte dans la poche arrière de son jean. Elle s'approcha doucement de la première porte. Elle serra sa baguette dans sa main droite, et de sa main gauche, Ginny tourna rapidement la poignée. Elle poussa la porte, entra rapidement, et referma la porte derrière elle.\n$$$-Qu'est-ce ... ?\nElle neutralisa le premier mangemort, et en fit de même avec le second qui ne savait où lancer son sort. Au milieu de la pièce, sur une chaise, se tenait une jeune fille, blessée. Elle regardait partout, mais ne voyait personne.\n$$$-Qui est là ?\nGinny enleva la cape, et se dévoila.\n$$$-Qui êtes-vous ?\n$$$-Ginny Weasley !\nLa jeune fille ouvrit grand les yeux, et mit quelques secondes à répondre. Pendant ce temps, Ginny s'approchait d'elle, et la délivra de ses liens.\n$$$-Ginny Weasley ?! Vous voulez dire...Comme Ron Wealsey.... ? Vous êtes....\n$$$-Oui, c'est moi. Maintenant, parle moins fort.\nLa jeune fille hocha la tête. Elle tourna la tête, et regarda les deux mangemorts au sol.\n$$$-Ils sont morts ?\n$$$-Ils auraient alertés les autres...\nGinny se tourna vers la jeune fille, et regarda ses blessures.\n$$$-Et ils le méritent.\nLa jeune fille ne répondit rien, et regarda Ginny, qui avait ressorti sa carte.\n$$$-Qu'est-ce qu'on fait maintenant ?\n$$$-Il y a deux autres élèves coincés avec des mangemorts. Il faut les sauver, et ensuite, on s'en va.\n$$$-Il va falloir faire vite.\n$$$-Vous avez un plan ?\n$$$-Comment allez-vous faire ?\n$$$-Comme avec toi.\n$$$-Ça a plutôt bien marché.\n$$$-Ils n'ont pas été très rapides. J'ai eu de la chance.\n$$$-Vous voulez que je vous aide ?\nGinny se tourna vers elle, et la fixa un instant.\n$$$-C'est gentil, mais écoute-moi bien...\n$$$-Dareen, je suis au courant de ce que vous faites. C'est très courageux. Mais là ce n'est pas pareil. Ils vont essayer de nous tuer. Alors laisse-moi faire. Promets-moi que tu ne feras rien.\nGinny sourit rapidement. Il allait y avoir un problème. La cape était juste assez grande pour Ginny, alors pour deux, ça n'allait pas le faire. Et encore moins pour quatre. Encore un autre problème auquel elle n'avait pas pensé.\n$$$-Ecoute. Tu vas mettre ça sur toi. Tu seras invisible. Ok ?\nDareen hocha la tête, prit la cape, et disparut en-dessous.\n$$$-Maintenant, suis-moi, chuchota Ginny.\nElles s'approchèrent de la seconde porte doucement, et écoutèrent les bruits provenant de l'intérieur. Ginny se retourna, et regarda en direction de Dareen. Ginny se tourna vers la porte, et regarda la poignée. Il fallait qu'elle agisse vite. Elle ouvrit la porte rapidement, et eut la chance de trouver un mangemort juste devant. Elle le neutralise, et eut juste le temps de se baisser. L'autre mangemort avait riposté, mais son sort avait atteint le mur derrière Ginny. Elle devait se dépêcher, le les mangemorts dans le dernier cachot avait dû entendre tout ce remue-ménage, et allaient surement sortir d'une minute à l'autre. Elle sortit de sa cachette, et jeta un sort avant son adversaire. Il tomba raide mort sur le sol.\n$$$-Dareen, occupe-toi de ton ami. Et ne sortez pas d'ici.\nGinny sortit du cachot au-même moment qu'un autre mangemort. Il avait dû être alerté par tous les bruits. Elle le neutralisa avant qu'il ait pu la voir. Quelques secondes plus tard, l'autre mangemort sortit aussi, en regardant le corps de son ami, étalé sur le sol froid des sous-sols. Ginny le neutralisa aussi, et courut dans le dernier cachot. Un garçon blond était assis sur une chaise, mal au point. Elle le détacha, et l'aida à se lever. Elle passa la tête dans le couloir, et ne vit personne. Ils sortirent, et rejoignirent les deux autres élèves dans le second cachot.\n$$$-Dareen garde la cape sur toi. Vous deux, je vais vous jetez un sort de désillusion. Ok ?\nIls hochèrent tous la tête, et regardèrent Ginny lever sa baguette. Ils eurent une sensation étrange, comme s'il quelqu'un leur avait cassé des ½ufs sur la tête. Mais maintenant, ils étaient comme des caméléons, ils se fondaient avec le décor.\n$$$-Vous restez derrière-moi. On va devoir faire vite.\nDe nouveau, ils hochèrent la tête, et suivirent la jeune femme. Ginny avait ressorti la carte. Pour le moment, il n'y avait personne devant eux, il fallait en profiter. Elle accéléra le pas, et fit signe aux élèves d'en faire autant. Ils montèrent le grand escalier, et se dirigèrent vers le troisième étage. Ginny trouvait cela un peu trop facile, les mangemorts étaient censés faire des rondes partout dans le château. Où étaient-ils alors ? Soudain, lorsqu'ils venaient d'arriver au seuil du troisième étage, un bruit strident retentit, faisant grimacer Ginny. Ils avaient découvert ce qui s'était passé dans les cachots.\n$$$-Ils se sont enfuis !\n$$$-Il faut les retrouver !\nGinny fit passer les élèves devant elle.\n$$$-Dépêchez-vous. Tournez à gauche, puis ensuite à droite. C'est un cul-de-sac. Vous trouvez une statue d'une sorcière. Une fois devant....\nGinny se stoppa, et parut aussitôt inquiète.\n$$$-Dites-moi que vous avez vos baguettes ?\n$$$-J'ai pensé à récupérer la mienne, répondit Dareen, en sortant de sous la cape.\n$$$-Bon, alors une fois devant la statue, tu dis Dissendium. Et la statue bougera, vous entrez dans le passage, et vous m'y attendez au milieu. Surtout, vous ne sortez pas, c'est compris ?\n$$$-Mais, vous ?\n$$$-Je vais vous faire gagner du temps. Allez-y maintenant.\nDareen jeta un dernier coup d'½il à Ginny, pour tourna les talons à contre c½ur. Soudain, Ginny entendit des pas dans les escaliers. Ils n'allaient pas tarder à arriver dans le couloir. Ginny passa sa tête discrètement, et vit un homme, tout de noir vêtu, en haut des escaliers. Il s'était arrêté, et regardait plusieurs couloirs, pour se décider où aller. Avant qu'il n'ait pu faire un pas, Ginny jeta un sort, et le mangemort s'envola, et tomba dans les escaliers, dans un bruit sourd. Des cris se firent soudain entendre, ainsi que des pas. Plusieurs personnes montèrent les escaliers, et guettaient le moindre le geste. Ginny sortit de sa cachette, et pointa sa baguette en direction du plafond. Une seconde plus tard, le plafond s'écroula, et boucha le passage, empêchant les mangemorts de passer.\nGinny sourit, et se dirigea vers le passage secret. Elle tourna à gauche, puis à droite, et vit au loin la statue...ainsi que Dareen.\n$$$-Qu'est-ce que tu fais là ?\n$$$-J'ai entendu des cris... J'ai pensé que je pourrais aider.\n$$$-Dépêche-toi de rentrer là-dedans. Ils ne vont pas être retenus indéfiniment.\nElles rentrèrent dans le passage, et aussitôt la statue bougea, et boucha le passage.\n$$$-Il mène où ce passage ?\n$$$-Dans la cave de chez HoneyDukes !\n$$$-A Pré-Au-Lard ?\n$$$-C'est risqué !\n$$$-Je sais, mais c'était le seul moyen de vous venir en aide.\n$$$-Mais vous n'êtes surement pas toute seule, où sont les renforts ?\nGinny se tourna vers le garçon, et se mordit la lèvre.\n$$$-Je suis seule.\n$$$-Vous êtes venue ici toute seule ?\n$$$-Oui. Taisez-vous maintenant, on ne devrait pas tarder à arriver.\nJ'allais rejoindre mes quartiers temporaires lorsque l'alarme retentit dans le château. Je fis demi-tour, et courus jusqu'aux escaliers.\n$$$-Monsieur Malfoy !\nJe levais la tête, et vis Frank Becker à l'étage au-dessus.\n$$$-Que se passe-t-il ? demandais-je au mangemort.\n$$$-Un intrus est entré dans le château, et a libéré les trois élèves qu'on interrogeait.\n$$$-Libéré ? Ils se sont tous enfuis ?\nLe mangemort se contente d'hocher la tête, tout en fuyant mon regard.\n$$$-Et l'intrus ?\n$$$-On ne sait pas qui c'est. On ne sait même pas comment il est rentré ! & sortis !\nJe fermais les yeux un court instant, et soupirais.\n$$$-Amène-moi à l'endroit où ils ...ont disparus...\nSoudain, le jeune homme blond se stoppa et regarda le mangemort.\n$$$-Tu as dit qu'ils avaient disparus ?\n$$$-Vous en êtes absolument sûr ?\n$$$-Oui, Monsieur...Pourquoi ?\n$$$-Ils ont dû emprunter un passage secret. La plupart des passages relient Poudlard à Pré-Au-Lard. Envoyez-le maximum d'hommes là-bas. Je veux qu'on les retrouve.\nLe mangemort hocha la tête, et courut dans les couloirs. Drago s'était arrêté, et réfléchissait. Qui aurait eu le courage, l'audace de venir seul pour sauver trois gamins ?\nGinny et les trois élèves de Poudlard venaient d'arriver dans la cave du magasin de bonbons.\n$$$-Comment on fait pour sortir maintenant ? On transplane ?\n$$$-Le couvre-feu est passé, il est interdit de sortir, et il y a surement plusieurs sortilèges de protection. On ne pourra surement pas transplaner. Il faut trouver un autre moyen de s'enfuir.\nL'un des garçons, le plus grand, se tourna vers Dareen, et la regarda, inquiet.\n$$$-On est fichus ! Ils ont déjà dû se rendre compte de notre disparition. Ils seront là dans quelques minutes. Peut-être même ...\nLe jeune homme n'eut pas le temps de terminer sa phrase. Des voix résonnèrent à l'extérieur.\n$$$-Baissez-vous, ordonna Ginny.\nIls avaient remonté les escaliers, et étaient arrivés dans la pièce principale du magasin. Dehors, trois personnes passèrent devant les fenêtres. Ginny se tourna vers les trois élèves et mit un doigt devant sa bouche. Ginny attendit que les mangemorts se furent éloignés pour sortir de sa cachette.\n$$$-Attendez-moi là. Vous ne risquez rien ici. Les propriétaires n'habitent pas là. Je vais sortir, m'assurer qu'on puisse sortir sans se faire repérer.\nC$$$-omment allez-vous faire pour nous sortir de là ? C'est impossible... Ils vont nous tuer avant d'avoir fait trois pas.\nGinny se tourna, et se mit à réfléchir. Il n'avait pas tout à fait tort... Comment allait-elle faire pour les sortir de là, sans pouvoir transplaner, et tout en affrontant une armée de mangemorts.\nElle ferma les yeux un instant et soupira. Pourquoi fallait-il toujours que ça se complique ?\n$$$-Alors qu'est-ce qu'on fait ? Demande Dareen.\n$$$-Je ne sais pas.\nLa réponse de Ginny inquiéta encore plus les élèves. Les deux garçons se regardèrent et tournèrent ensuite la tête vers leur amie.\n$$$-On peut peut-être vous aider ?\n$$$-Comment ? On vous a sûrement pas appris à vous battre contre des mangemorts.\n$$$-On connaît quelques sorts qui pourraient aider !\n$$$-Peut-être... Mais ils ne nous seront pas utile longtemps. Les mangemorts dehors ne se battent pas avec des Expelliarmus ou Reducto.\nDareen baissa la tête, et les deux garçons évitèrent le regard de Ginny. Ils ne seraient pas d'une grande aide pour la jeune femme. Il leur fallait de l'aide, de l'aide extérieur.\nGinny regarda partout, et trouva ce qu'elle cherchait. Du parchemin. Elle fit ensuite apparaître un pot d'encre, et écrit rapidement sur le papier.\nUn cheval blanc et lumineux sortit de la baguette de la jeune femme.\n$$$-Apporte ça à Hermione.\nGinny fit apparaître de la ficelle, et attacha le mot à la patte du cheval. Le cheval fit quelques pas, et disparut.\n$$$-Qu'est-ce que c'était que ça ? Demanda Peter.\n$$$-Qu'est-ce que c'est ?\nGinny se tourna vers l'autre garçon, Rick, et répondit :\n$$$-Vous croyez que c'est le moment de faire un cours sur les sortilèges ?\nRick se renfrogna, et tourna la tête vers Dareen qui se contenta de hausser les épaules.\n$$$-Qu'est-ce qu'on fait maintenant ? Demanda Peter.\n$$$-On attend quoi ?\nPeter ouvrit la bouche pour poser encore une question, mais le regard de Ginny l'en dissuada.\nIls vont sûrement fouiller toutes les maisons. Il va falloir trouver de bonnes cachettes.\nLes trois élèves hochèrent la tête, et se levèrent à la recherche d'une cachette.\nJe dormais depuis plusieurs heures lorsqu'une lumière blanche apparut dans la chambre. Je crus que j'étais en train de rêver, mais quand je vis le bout de papier accroché à l'une des pattes du cheval, je fis rapidement le lien. C'était le patronus de Ginny. Et si elle l'avait utilisé, cela signifiait qu'elle avait des problèmes.\nHermione eut à peine le temps de faire un pas, qu'une alarme sonore retentit. Aussitôt, six silhouettes apparurent, et entourèrent la jeune femme.\nIls tendirent leurs baguettes en direction d'Hermione, mais quelques secondes plus tard, quelqu'un leur ordonna de les baisser. McFinn venait de sortir de son manoir, alertée par l'alarme.\n$$$-Vous êtes sûr Madame ?\n$$$-Oui. C'est Hermione Granger.\nLes résistants baissèrent leurs baguettes petit à petit, et s'en allèrent.\n$$$-Que faites-vous là aussi tard ?\nHermione ne prit pas la peine de répondre, et tendit à McFinn un bout de papier tâché.\n'' Coincés à Pré-Au-Lard, chez HoneyDukes. Sommes 4. Besoin d'aide''.\nMcFinn relut le mot plusieurs fois, et releva la tête vers Hermione.\n$$$-On doit les aider.\nEt voici la suite ! Désolée pour cette longue attente !\nDes questions? Des fautes ? Des suggestions?\nAction et suspens prévus dans les chapitres suivants ;)\nDésolée si ce chapitre est un peu plus court que les autres, je me rattraperais sur les prochains ;)\nToujours 80 coms pour la suite !!\nps: n'oubliez pas de me noter sur les annuaires :)\nLhena-in-Hogwarts, Posté le lundi 17 septembre 2012 12:55\nBon Ginny a quand même réussit à les faire sortir de l'école et je suppose que la résistance va venir les aider, enfin j'espère! Ils peuvent pas les laisser comme ça...\nUn bon chapitre avec de l'action comme je l'attendait. Merci :)\nAnnuaire-DM-HG, Posté le lundi 27 août 2012 02:09\nJ'ai l'impression que Ginny déteint sur Harry : elle se fou toujours dans de beaux draps xD.\nsaki-shao-ou-hermy-drago, Posté le dimanche 19 août 2012 11:06\nc'était sur qu'elle irait elle est tellement impulsive ^^\nx-draymione4ever-x, Posté le samedi 11 août 2012 06:43\nToujours aussi bien ta fic ! :)\nDrago-Luna-Fiction, Posté le vendredi 10 août 2012 15:52\nComment Drago va-t-il réagir quand il va savoir pour Ellana ! Il me tarde vraiment !\nJe sens que la bataille de Poudlard va être mémorable ;)\nDrago-Luna-Fiction, Posté le vendredi 10 août 2012 15:51\nIl me tarde vraiment les prochains chapitres !\nhappyclem, Posté le vendredi 10 août 2012 09:41\nEt la partir sentiments alouur ? :P\nChpitre super il m'en a donnée des palpitations ^-^\nContinu comme ça vraiment !\nC'est tooop !!\nBravo et bonne vacances :D\nDramione-miliana, Posté le vendredi 10 août 2012 00:35\nBonne continuation, bisous Lia.\nDramione-miliana, Posté le vendredi 10 août 2012 00:34\nPréviens-moi surtout je ne pourrais rater une si belle fiction !\n... Incroyable ! J'adore ! Cependant un peu court on attend vraiment la suite ❤ Ginny qui fonce sans plan , Hermione qui viens à l'aide mais comment va se finir tout ça ? :D\nFiction-LAuraa, Posté le jeudi 09 août 2012 06:58\nouaw encore une chapitre super et bien écris ! je veus encore etre prévenue pour la suite!!\nc-est-pas-si-important, Posté le mercredi 08 août 2012 08:04\nvraiment sympa ton histoire!\ndramione-dream, Posté le mardi 07 août 2012 07:48\ndramione-dream, Posté le mardi 07 août 2012 07:47\nle début est super je trouve avec ginny qui va aider\ndramione-dream, Posté le mardi 07 août 2012 07:46


Plan de relance : Encore de l’argent public pour développer l’apprentissage ! (Nasr Allah Lakhsassi - SNUEP) - Dossiers - Scolaire - ToutEduc\nAprès la présentation, hier 3 septembre, du plan de relance, Nasr Allah Lakhsassi (SNUEP-FSU) nous a adressé cette tribune que nous publions bien volontiers.\nLe plan "France Relance", doté de 100 milliards d'euros, présenté le jeudi 3 septembre 2020 en conseil des ministres, contient trois volets : l'écologie ; la compétitivité et la cohésion.\nLe chapitre sur la cohésion comprend des mesures annoncées dans le Plan « Un jeune, une solution » présenté par le Premier ministre le 23 juillet 2020. Ainsi l’apprentissage est doté d’une enveloppe de 1,2 Md€, sous forme de prime aux employeurs d’apprentis.\nCette mesure pour Faciliter l’entrée dans la vie professionnelle a déjà été annoncée dans le cadre du plan de relance de l’apprentissage le 4 juin 2020. Il s’agit de l’aide exceptionnelle aux employeurs qui embauchent un apprenti. La publication du décret d’application, le 25 août 2020, rend effectives les annonces du 4 juin 2020. Un second décret, publié le même jour, élargit cette aide aux contrats de professionnalisation.\nCette aide prend la forme d’une prime, d’un montant de 8 000 € pour les alternants majeurs et 5 000 € pour les mineurs. Elle s’adresse aux entreprises recrutant des alternants entre le 1er juillet 2020 et le 28 février 2021. Et pour satisfaire les revendications du Medef, la condition d’avoir 5 % d’alternants pour les entreprises de plus de 250 salariés a été assouplie puisqu’elle a été étendue jusqu’au niveau 7 (Bac +5) au lieu des niveaux 3,4 et 5 (Bac + 3).\nQue ça soit pour les nombreux avantages financiers accordés à l’apprentissage (loi Avenir Professionnel) ou ces aides exceptionnelles que contient ce plan de relance, force est de constater que le gouvernement n’exige aucune garantie ni engagement de la part des entreprises pour éviter de précariser encore plus les emplois des jeunes. Faut-t-il rappeler qu’en Espagne, par exemple, les primes pour les entreprises sont conditionnées ? Ainsi les entreprises espagnoles qui transforment les contrats d’apprentissage en contrats permanents (au moins trois ans) bénéficient d’incitations financières (1500 euros ou 1800 euros pour les femmes) !\nIl est clair que ces aides vont encourager les employeurs à faire appel à des apprentis « gratuits » ou quasiment gratuits pour leurs entreprises. Cela peut avoir pour conséquence de ne pas embaucher les apprentis actuels en fin de cursus pour les remplacer par de nouveaux apprentis gratuits et encore plus grave, de licencier économiquement des travailleurs en CDI et d’en remplacer certains par des apprentis. Cet effet d’aubaine aura de sérieuses conséquences sur l’emploi. Lors de chaque crise, tout le système se trouve fragilisé car il dépend avant tout de la situation économique du pays.\nC’est donc un leurre de dire que l’apprentissage « facilitera l’entrée des jeunes dans la vie professionnelle », comme c’est un mensonge de le considérer comme « moyen de lutte contre le chômage des jeunes », Une étude publiée récemment,17 avril 2020, sur le site de la Chaire "Sécurisation des parcours professionnels" montre qu’un apprenti qui n'a pas été embauché par son employeur à l'issue de sa formation n'aura pas plus de chance qu'un lycéen professionnel de recevoir une proposition d'entretien d'embauche. Ses auteurs, Pierre Cahuc et Jérémy Hervelin, observent qu'augmenter la part de jeunes en apprentissage a des effets très limités sur le chômage des jeunes si cette augmentation ne s’accompagne pas d'une plus grande rétention des apprentis dans leur entreprise de formation.\nUne fois encore, ce gouvernement, comme les précédents, passe à côté d’un investissement durable et qui garantit à tous et sans discrimination, une formation professionnelle et citoyenne complète et qui ne dépend pas des crises économiques. Encore une fois, le Lycée Professionnel est ignoré, même si ses acteurs ne baissent pas les bras pour accompagner et encadrer les jeunes les plus fragiles.\nPour conclure, saluons la décision de la Région Nouvelle Aquitaine qui a dégagé des moyens financiers pour accompagner les sortants des LP sans solution soit pour une insertion professionnelle, soit pour une poursuite d’études.


S'inspirer de Philippe pour être bien dans son rôle de relève | École d’Entrepreneurship de Beauce\nS'inspirer de Philippe pour être bien dans son rôle de relève\nPhilippe Beaudoin est au développement des affaires, vente et marketing, chez Structures Ultratec. Il a été identifié comme relève de l’entreprise avec ses deux frères et ils sont tous trois actionnaires avec leurs parents.\nPhilippe nous propose ses conseils sur la vie en tant que relève dans une famille en affaires, sur comment faire pour que ça aille bien, pour tous les membres de la famille et pour l’entreprise. Après 12 ans dans l’entreprise familiale, il sait de quoi il parle!\nIl est notre entrepreneur inspirant de la semaine.\nS’inspirer de Philippe pour être bien dans son rôle de relève\nPhilippe Beaudoin est un entrepreneur créatif, expressif et innovateur. Il a fait beaucoup de chemin dans l’entreprise depuis ses débuts, à 15 ans, dans l’usine. II aime que les gens autour de lui soient bien. Il trouve important pour l’entreprise que les gens grandissent et s’épanouissent dans leur travail. C’est pourquoi nous lui avons demandé ses conseils, car il garde toujours l’Humain au centre de ses décisions et de ses réflexions.\nUn aspect lui tenant à coeur sont les différents chapeaux que les gens portent dans une famille en affaires. Par exemple, les actionnaires sont aussi gestionnaires et les membres de la même famille. Parfois, la ligne est difficile à tracer.\n« Est-ce que je parle à mon président, mon associé ou mon père? »\nVoici donc les 3 trucs de Philippe Beaudoin pour être une famille en affaires harmonieuse et une relève heureuse.\n1. Lire le livre Famille en affaires d’Alain Samson\nMon meilleur conseil, pour n’importe qui dans une famille en affaires, c’est de lire ce livre. Il aborde les différents rôles d’un même individu. C’est vraiment intéressant! Ça touche à plusieurs questionnements. Dans toute famille en affaires, il y a des discussions qui sont super importantes et aussi super difficiles à avoir.\nCe livre propose des guides et des marches à suivre que j’ai utilisés au travail et ça nous a beaucoup aidés. Il m’a aidé à démystifier et simplifier beaucoup de choses chez Structures Ultratec.\n2. À qui je parle et qui reçoit?\nLes mêmes individus peuvent passer d’un rôle à l’autre. C’est impérial de savoir quel chapeau les gens portent, à quel moment. Il faut demander «À qui est-ce que je parle? Mon frère, mon associé ou le DG? »\nEt aussi se demander "Qui reçoit"? Le frère? L'associé? Je vous donne un exemple d’une réunion de direction. Tu fais un commentaire, et là, il y a une réponse. Ton commentaire n’est pas bon. Mais qui répond? Ton président doit te le dire, mais c’est dur quand tu penses que ça vient de ton père… Tu dois le voir comme président de l’entreprise, qui veut le bien de l’entreprise. Et juste pour vous dire, je crois que c’est aussi dur pour moi que pour mon père. Il doit également me voir comme associé, non comme son fils.\nChacun est responsable de porter le bon chapeau, au bon moment, et d’informer les autres du chapeau qu’il porte au moment de discussions importantes.\n3. Apprendre à se connaître pour savoir quel rôle nous ira le mieux\nNous sommes dans une situation assez particulière chez Structures Ultratec. Je suis en développement des affaires, dans les valeurs de l’entreprise, dans le «Tout». Mon frère Maxime, il a le côté consensus et il est dans les finances. Sam, lui, c’est un ingénieur, un analytique. Nous avons chacun nos départements, chacun notre profil et chacun nos forces. On se complète.\nMais pour être chacun dans le bon rôle, nous avons dû apprendre à nous connaître. Il a fallu qu’on se voie chacun tel que l'on est et où l'on a une valeur ajoutée pour apporter le plus possible à l’entreprise.\nMoi, j’essaie d’être leader selon ma couleur. Je sais ce que je peux apporter à l’entreprise, mais je sais aussi que je ne désire pas avoir le poste de président de Structures Ultratec, parce que ce n’est pas à ce poste que je m’épanouirai le plus.\nEn nous connaissant, nous détenons la clé de notre bonheur et celle pour assurer la pérennité de l’entreprise.\nMerci, Philippe, pour ton partage!


Accueil > Numéros > 12 > II. Le renouvellement des genres ... > Peuples de l'image\nDepuis 2010, les révolutions arabes ont vu naître un phénomène d'auto-représentation dit amateur sur le Net. Les acteurs des conflits participent de leur propre représentation en même temps que de leur exposition témoignant ainsi d'une nouvelle pratique populaire de l'image qui remet en cause les modes traditionnels de production et de diffusion. Or face à ces « images à conviction » filmées par des milliers de caméras-téléphones et postées sur la Toile quasiment au moment de leur réalisation, il nous semble nécessaire de se demander qui filme et selon quelles motivations afin d'aborder ce phénomène avec une conscience critique. Dans cet essai, nous interrogerons donc notre place de spectateurs face à ce nouveau régime d'images de guerre amateurs qui élabore une écriture tangible de l'histoire sur le web, à la télévision et au cinéma.\nSince 2010, the Arab revolutions have witnessed the emergence of a self-representation phenomenon, also called ‘amateur’ on the Net. The people involved in these conflicts are actors of their own representation as well as of their own exposition, thus displaying a new popular practical experience of producing images that questions the traditional modes of production and distribution. However, confronted with these conviction-filled images made by thousands of “camera-telephones” and posted on the Web practically there and then, it seems necessary to wonder who does the filming and for what motives, in order to examine the phenomenon critically. Thus in the following essay we shall question ourselves as spectators of this new flow of amateur war images, which is part of a new tangible system of writing history on the Web, on Television and in movies.\nDes images qui nous viennent du monde... Vrai ou faux ?\nDispositifs de connexion et miroir documentaire\nRe-voir l'image ; mettre le monde au travail\n1 Maurice Blanchot, L’espace littéraire, Paris : Gallimard, 1955, coll. « Livre de Poche », 1988.\n1Penser le cinéma, c’est peut-être essayer de comprendre d'où viennent les films et comment ils se font, c'est chercher à ressentir la nécessité ou « l'exigence de l’œuvre », telle que décrite par Maurice Blanchot1. Qu'il s'agisse d'un récit de fiction ou d'une écriture documentaire, cette démarche génétique nous apparaît vitale aujourd'hui pour aborder avec une conscience critique la représentation des révolutions arabes et son régime d'image dite « amateur ». Les acteurs de ces conflits participent en effet de leur propre représentation en même temps que de leur exposition témoignant ainsi d'une nouvelle pratique populaire de l'image qui remet en cause les modes traditionnels de production et de diffusion. Ces « images à conviction » postées sur la Toile quasiment au moment de leur réalisation, sont de fait très accessibles de par une circulation sans freins sur les réseaux sociaux ou sur les plate-formes de type YouTube. Or face à ces rushes filmés par des milliers de personnes, il semble nécessaire de se demander qui filme et avec quelles motivations. En effet comment ignorer que ces images n'ont pas les mêmes ambitions selon qu'elles sont fabriquées par les régimes en place, par les rebelles ou par les citoyens. Il va sans dire que le spectre de l'image amateur est large. Cette banque collective oscille de la prise testimoniale des uns à la mise en scène macabre des autres, de sorte que nous assistons à des scènes de foule en liesse mais aussi, souvent malgré nous, à des exécutions sommaires ou à des scènes de torture « en direct ».\n2Nous savons bien que toutes ces vidéos postées sur le Net ont joué un rôle crucial dans la propagation de la contestation au sein des peuples et qu'elles continuent d'agir aujourd'hui comme des signaux de l'avant et de l'après-révolution. Ces images prises pour la plupart au péril des vies sont en quelque sorte opérantes : c'est à dire qu'elles ne représentent pas seulement une réalité, elles y prennent part très concrètement. Ces vidéos résultant d'un capital technologique et social - la démocratisation des caméras-téléphones et du numérique - participent bien d'une opération et adoptent de ce fait un mode performatif. L'image est toujours réflexive et donne à ressentir les conditions dans lesquelles elle a été prise, comme en témoigne la déictique activiste inhérente à ces vidéos généralement filmées en caméra subjective. Et ce sont précisément les conditions d'immédiateté dans lesquelles elles ont été prises qui rendent ces images si « vraies » et si chères à nos yeux, apportant par ces marqueurs de documentarité, la preuve de la véracité des faits représentés. Mais l'ambition d'efficacité de ces images demeure toutefois trouble. Non seulement nous ignorons bien souvent la vocation première de ces post publiés sur le réseau opensource du web, mais d'autres s'en saisissent et les détournent selon un principe collaboratif qui sédimente et complexifie encore leur réception.\n2 D'autres champs disciplinaires tels les arts plastiques, l'historiographie ou la muséographie ont d (...)\n3La question que nous voulons soulever dans cet essai concerne notre place de spectateurs face à un régime d'images de guerre amateurs que nous ne sommes pas toujours en mesure de décrypter par manque d'informations sur l'histoire originelle des prises de vue et par manque de recul sur les conflits en cours. Comment recevoir et lire ces images qui nous parviennent sous différentes formes depuis 2010 ? Doit-on les considérer comme des archives auto-proclamées du présent ? Et que penser alors de leur reprise incontrôlable (réemploi, citation, détournement...) sur le web, à la télévision et au cinéma2 ?\nFigure 1 : Call of Duty / Figure 2 : Flames of War, Daech\n4Ce nouveau régime d'images se caractérise par un mode de vie précaire : une durée de vie éphémère dans un contexte de clandestinité et d'anonymat. Ce qui explique sans doute le fait que ces séquences - volées, cachées, interdites - connaissent de multiples trajectoires dans le temps de leur exposition. La représentation amateur des conflits arabes participe en quelque sorte d'une écriture in process laquelle évolue au gré des migrations de l'image d'un médium à l'autre.\n3 Je renvoie à l'article de Dork Zabunyan, « L'usage de l'horreur », dans lequel l'auteur s'interroge (...)\n5Le réemploi de ces images « sans noms » est en premier lieu journalistique. Elles sont recyclées par nos supports occidentaux dans les journaux télévisés ou sur les sites d'information. Ce réemploi de type informatif cherche généralement, sans aucune modestie, à faire coïncider la réalité avec sa représentation en images sur le principe miraculeux de la ressemblance, de sorte que le récepteur reçoit le plus souvent sa violence de plein fouet, sans distance critique. De l'intérieur, les médias sous la coupe des régimes ou des organisations en place, déploient aussi tout une stratégie d'instrumentalisation des images contestataires mais pour servir quant à eux un parti pris répressif. Ce geste devient « réellement » dangereux lorsque l'émetteur verse dans un discours de type propagandiste. Ainsi le groupe dit « État islamique », Daech en arabe, détient-il un centre de réalisation audiovisuelle, le Al-Hayat Media Center, qui est à l'origine de films tel Flames of War, un montage d'images de différentes sources disponible en ligne depuis septembre 2014. Il s'agit d'une arme de guerre redoutable dont la force de persuasion repose sur une stylistique du regard stéréotypée, nourrie à la fois par le film militant, par Hollywood (slow-motion, musique de fosse, etc.) et par le jeu vidéo de guerre en FPS (first-person shooter) du type Call of Duty3. Les marqueurs fictionnels participent ici d'une fonction opératoire. En usant de rhétoriques fictionnelles et de technologies numériques pour vanter le folklore révolutionnaire, ce film de propagande a pour seul but de créditer les actions du groupe et de susciter de nouvelles vocations.\nFigure 3 et 4 : Redacted, Brian de Palma\n4 Je renvoie à l'entretien avec Brian de Palma réalisé par Emmanuel Burdeau et au dossier consacré au (...)\n5 Un an plus tard, en 2008, le cinéaste argentin Mauro Andrizzi réalise le projet initial de Brian De (...)\n6Le « faux » peut aussi servir le « vrai », notamment dans un cinéma de fiction dont la re-mise en scène vise la restitution documentaire4. En 2007, réagissant aux premières images non médiatiques de la guerre en Irak qui envahissent le web, Brian De Palma réalise Redacted, un film précurseur quant à l'utilisation de ce matériau amateur. Le cinéaste reconstitue une réalité dont l'archive filmée n'est pas libre de droit5 en retournant avec des acteurs peu connus des séquences postées par les soldats américains (que le Pentagone supprime de la Toile au fur et à mesure). Quinze ans après son film Outrages (1990) dans lequel il dénonçait la guerre du Vietnam, Brian De Palma milite contre cette nouvelle guerre sous la forme d'un faux documentaire inspiré par les images mêmes de ceux qui la font. En attestant avec autant de détermination de son processus de création, de son « amateurisme » pourrait-on dire, ce cinéma de fiction travaille à déconstruire la représentation et témoigne de sa porosité au monde, non sans une ambition narrative manifeste. Brian De Palma s'attache ainsi à traduire la matérialité de ces nouvelles formes audiovisuelles connectées en même temps qu'une politique de l'image précaire nourrissant un discours personnel et un engagement anti-militariste.\nFigure 5 et 6 : Place Tahrir, Stefano Savona\n6 C'est précisément le travail entrepris par le collectif syrien Abou Naddara dont Dork Zabunyan a an (...)\n7D'autres écritures s'attachent à mettre en perspective ce régime d'image amateur en faisant à l'inverse l'expérience propre de la réalité6 dans la tradition du cinéma d'observation et du film engagé. Ainsi en janvier 2011, le cinéaste italien Stefano Savona réagit aux images de la révolution égyptienne en se rendant au Caire sur la place Tahrir pour filmer les peuples dans une chronique quotidienne qui aboutira à la chute de Moubarak. Il s'agit de saisir la révolution depuis l'intérieur, sans intervenir au tournage (pas de voix off ni d'interventions bord cadre) et sans spectacularisation, avec la volonté de ne pas verser dans le macabre, dans le respect de l'incertitude liée à l'histoire en cours du conflit. La violence est contenue en creux et déborde à quelques endroits rares et brefs dans le film. Savona donne à entendre la parole et filme le corps des anonymes dans l'organisation pratique de la révolution (manger, dormir, s'occuper), témoignant ainsi concrètement de la puissante conviction qui anime les peuples. En prenant le parti de réaliser ses propres images en direct avec une technologie non professionnelle, légère et immersive (un appareil photo Canon 5D), le cinéaste propose donc une alternative anti-spectaculaire à la représentation médiatique du conflit qui est généralisée. Cette contre-représentation de la révolution égyptienne n'en est pas moins opératoire et animée par un sentiment d'urgence qui repose sur le besoin fort de témoigner. Ainsi Tahrir, place de la libération est projeté dès août 2011 aux États généraux du film documentaire à Lussas dans une version non mixée, soit à peine six mois après le tournage.\n7 George Didi-Huberman, « Rendre sensible », dans Qu'est-ce qu'un peuple ?, La Fabrique éditions, 201 (...)\n8Il faut certes agir et ré-agir vite, à la fois à l'image et par l'image, mais sans pour autant baisser la garde de l'éthique du regard. Chez Savona, et d'autres, le passage par la mise en scène documentaire permet bien de re-tourner le régime de l'image amateur pour fabriquer d'autres images que l'on puisse regarder autrement. Et pour, selon le vœu de Georges Didi-Huberman, nous « rendre sensible à quelque chose de la vie des peuples – à quelque chose de l'histoire – qui nous échappait jusque-là mais qui nous ''regarde'' directement7».\nFigure 7 et 8 : The Uprising, Peter Snowdon\n8 Cette notion de dispositif a été largement utilisée en cinéma et en arts visuels depuis les années (...)\n9 Depuis 2012, Arte a mis en ligne un webdocumentaire évolutif intitulé Les journaux intimes de la ré (...)\n9Certains dispositifs d'appropriation posent question lorsque les images amateurs de première main ne sont pas mises au travail par un cinéaste qui re-présente le réel sans le « réaliser », aux deux sens du terme. Par « dispositif8 », nous entendons un appareillage spécifique qui détermine des modalités de faire et de voir, soit un protocole de visibilité, d'énonciation et de réception propre à chaque film. Ainsi certains essais récents de type documentaire vont-ils déployer un dispositif qui repose, selon nous, sur un assujettissement du réel. Ces films qui ne sont ni délinéarisés ni interactifs comme c'est le cas dans le webdocumentaire9 par exemple, cherchent à « connecter », au sens de relier, le monde à sa visibilité, laquelle est réduite au found footage anonyme à partir duquel ils s'auto-génèrent.\n10 « La révolution racontée dans ce film a été imaginée à partir de révolutions réelles. » Transcripti (...)\n11 Après la projection du film aux États généraux du film de Lussas en 2014, une spectatrice, très rés (...)\n10Cette pratique de « connexion documentaire » est à l’œuvre chez le cinéaste anglais Peter Snowdon dans son film The Uprising (2014), pour lequel il a remonté de nombreuses vidéos téléchargées sur YouTube. Les fragments ont été sélectionnés sur la Toile dans une approche anthologique puis combinés entre eux dans une continuité irréelle sans que le cinéaste n'ait jamais cherché à préciser l'origine des séquences remontées ni à les interroger par les moyens du cinéma. Les images des un-e-s accueillent donc l'univers sonore des autres tandis que les territoires (Tunisie, Égypte, Yémen, Lybie ou Syrie) et les temporalités se mêlent pour incarner une révolution imaginaire vouée à l'inachèvement et au recommencement. Cette réécriture du présent est intéressante en ce qu'elle tend à mythifier le réel par la mise en jeu d'archétypes fondamentaux (la colère, la répression, le soulèvement des peuples) mais le caractère minimaliste du récit ne crée pas suffisamment de distance avec les images car le canevas de la fabulation est très lâche. Dès l'incipit le cinéaste mentionne en effet qu'il s'agit d'un projet de fiction inspiré de la réalité par un carton laconique : « The revolution that the film imagines is based on several real revolutions10». Si le prologue et le dénouement s'inscrivent bien dans un registre métaphorique - des images amateurs d'une tornade sont montées avec des commentaires empruntés à l'épique révolutionnaire — le film se découpe ensuite en sept chapitres qui rapportent selon un principe rétroactif une insurrection idéale du monde. Cette narration peu interventionniste (sept intertitres) a pour seule fonction de mettre l'archive « en forme » sur le principe littéraire du mythe occidental. De sorte que la nécessaire conscience critique disparaît, plongeant au contraire les spectateurs dans un face à face médusé avec ce réel dé-contextualisé qui ne participe d'aucun récit véritable alors même que le film revendique un parti pris fictionnel en ouverture. Peter Snowdon choisit plutôt de cultiver une approche d'ordre philosophique laquelle dérange, selon nous, en ce que ces soulèvements populaires ont bien eu lieu : les images testamentaires convoquées par le long-métrage de montage ont pour certaines été prises au seuil de la mort. Or le geste de conservation inhérent à la prise amateur convoque aussi à l'écran le geste de destruction originel de sorte que la terreur résonne à jamais dans un écho la plupart du temps brut et sinistre11.\nFigure 9 et 10 : Eau argentée, Syrie autoportrait, Ossama Mohammed et Wiam Simav Bedirxan\n12 Musique originale et interprétation : Noma Omran.\n11C'est à l'inverse un recul radical que met en œuvre le cinéaste syrien Ossama Mohammed dans son dernier film Eau argentée, Syrie autoportrait co-réalisé avec Wiam Simav Bedirxan (2014). Ossama Mohammed suit le conflit qui fait trembler son pays par procuration — il vit en France où il s'est exilé depuis le début de la répression en Syrie en 2011. Mais à la différence de Peter Snowdon, le cinéaste s'attache ici à entrer physiquement (voix off, auto-représentation) dans un récit de ce fait autobiographique. La première partie du film est constituée de vidéos postées sur le Net par des Syriens anonymes (bourreaux et victimes). Ces images fantômes alternent avec d'autres filmées depuis Paris qui servent la voix très personnelle du cinéaste-narrateur sur le mode d'un journal intime ouvert sur le monde. Certaines de ces vidéos, particulièrement macabres, reviendront habiter le film de manière récurrente comme un rappel traumatique que le cinéaste ressasse. Puis dans une seconde partie, le récit prend une nouvelle direction grâce à la rencontre via skype avec Wiam Simav Bedirxan, jeune poétesse qui vit à Homs et dont le prénom kurde signifie « Eau argentée ». Simav devient rapidement à la fois l'initiatrice et la pierre angulaire du film, à la fois muse et alter ego du cinéaste retenu hors de la Syrie. Ossama lui demande de filmer Homs tandis que la pluie tombe à Paris. Il en résulte des images incarnées qui produisent un contraste radical avec les vidéos anonymes. La séquence consacrée aux animaux errants dans les décombres fumants de Homs de même que la gaîté épargnée du jeune Omar (à qui le film est dédié), participent d'un nouveau point de vue pris en charge cette fois par des images vivantes et non plus survivantes. Cette incarnation rend sans doute l'irreprésentable plus supportable mais là encore, la proposition de cinéma n'est pas sans poser question sur le plan éthique. L'horreur absolue (certaines séquences, anonymes ou non, sont insoutenables) peut-elle se conjuguer au lyrisme convoqué ici par la musique et les chants12 ou à la poésie des commentaires pris en charge par les voix off et les intertitres ? Comment par ailleurs interpréter le contrechamp de la sélection cannoise mis en scène dans l'épilogue ? En effet, pour la sortie en salles du film, le cinéaste a dû, sur la demande d'Arte, allonger la durée de la première version télévisée. Ossama Mohammed filme Simav qui le rejoint pour la présentation du film à Cannes ; ils entrent tous les deux physiquement dans le film avec une émotion certaine et s'adressent aux publics dans la salle de projection. On ne peut s'empêcher de voir une forme d’indécence dans cette ambition artistique face à ce qui demeure en Syrie. La violente mise en abîme du projet déstabilise et l'on s'interroge sur la nécessité qu'il y avait ici de faire entrer dans le film le spectacle du cinéma international.\n13 Étienne Souriau, L'instauration philosophique, Paris, Alcan, 1939.\n12Reprises bout à bout, mises au service d'un discours, les images de guerre amateurs s'inscrivent dans un dispositif de coïncidence entre le visible et le sensible, reproduisant la croyance dans la vérité de la représentation. En ne mobilisant pas la valeur réflexive des pratiques convoquées, ces dispositifs de « connexion documentaire » occultent l'enchâssement des regards mis en jeu ainsi que les relations de voir, de savoir et de pouvoir qui en résultent, alors même que c'est bien là toute « l'arabesque intime13 » de l’œuvre, selon l'expression d’Étienne Souriau.\n14 Pour analyser l'archive dit-elle, « (…) il convient de mener conjointement l’histoire des pratiques (...)\n13Force est de constater que la représentation amateur pose bien la question de la genèse des images au même titre que toutes les pièces d'archives, peu importe leur support. Ce que rappelle l'historienne Sylvie Lindeperg dans un entretien réalisé par Jean-Louis Comolli lorsqu'elle pointe cette inconscience de la valeur de l'image à laquelle s'expose tout travail de l'archive14, engageant alors les spectateurs à développer une « vision rapprochée » afin de penser les conditions de réception mises en œuvre.\n15 L'artiste libanais Walid Raad interroge dans son Atlas Group Archive la production et l'instrumenta (...)\n16 Dans Eau argentée, Syrie autoportrait, la paternité des images est énoncée au générique de début so (...)\n14Il semble en effet nécessaire de se questionner sur le devenir « archive » de ces images amateurs bien souvent orphelines qui n'ont pas été réalisées dans cette perspective, tandis que les utilisateurs s'en emparent et les instaurent comme telles15. Comment s'opère le choix entre des milliers d'images promises à l'oubli ? Pourquoi un mort plutôt qu'un autre alors que le cinéaste ignore bien souvent la réalité de fabrication des images (qui, quand, où, pourquoi) qu'il réemploie en les manipulant (coupe ou recadrage, sonorisation, etc.) au profit d'un récit décomplexé de toute paternité16... S'il faut bien informer et s'informer, doit-on tout voir, y compris le pire ? Le matériau d'origine ne doit-il pas nécessairement faire l'objet d'un travail de recherche ou d'écriture mais aussi d'une pédagogie de la vision ? Et qu'en est-il du respect et du droit des personnes filmées souvent malgré elles et qui, pour la plupart, ont disparu ? À moins qu'il ne s'agisse d'images fantômes faites par et pour tout le monde, lesquelles auraient une fonction purement référentielle qui renverrait à la catégorie de « document », garantissant ainsi un accès privilégié au réel ?\n15Il semble bien que certains cinéastes cherchent à nous faire éprouver les soulèvements arabes à travers leur seule image en ayant une conscience trouble de la distance qui les sépare pourtant indéniablement. Il y a, dans ce « cinéma connecté », la volonté de produire la preuve de l'existence par le visible selon un processus de surexposition. Le cinéaste, quelque peu démiurge, sur-expose des individus s'exposant par eux-mêmes à l'image tandis qu'il est lui-même exposé de manière tangible dans le « partage du sensible » tel que pensé par Jacques Rancière. Un cinéaste exposé et exposant, dont on ne saurait ignorer qu'il cherche, non sans un certain risque d'ordre éthique, à trouver une place entre l'art et le document, entre le formalisme et le réalisme. L'écueil est alors que la représentation ne soit plus connectée aux peuples mais à leur visible, célébrant ainsi une épique révolutionnaire où l'histoire disparaît et se confond dans un plaisir esthétique qui mêle fascination et terreur. La vie devient alors prisonnière, prise à jamais dans le formol de sa représentation.\n17 La disjonction voir/parler est notamment évoquée par Gilles Deleuze à propos des cinémas de Syberbe (...)\n18 Je renvoie aux écrits d'Harun Farocki, Reconnaître et poursuivre, Théâtre Typographique, 2002 et à (...)\n16Il nous semble donc nécessaire de rappeler la nécessité de creuser ces images préexistantes en nous appuyant sur les travaux de cinéastes historiens qui se sont attelés à d'autres périodes répressives, révolutionnaires ou génocidaires. Les moyens mis en œuvre pour cela sont divers mais tous cherchent à mettre l'archive en dialogue avec le cinéma afin de penser le monde et sa visibilité au travers de la distance qui doit nécessairement les séparer. Certains, tels Alain Resnais, Chris Marker ou Jean-Luc Godard, se situent du côté de la disjonction deleuzienne entre le voir et le parler17 ou bien du côté de l'intervalle vertovienne à l'image d'Artavazd Péléchian. D'autres, Yervant Gianikian et Angela Ricci Lucchi ou Rithy Panh par exemple, explorent la matérialité de l'archive détériorée pour faire surgir des mondes enfouis. D'autres encore, comme Harun Farocki18 ou Hartmut Bitomsky, élargissent leur stock premier d'images en mobilisant des cinématographies disparates et cherchent ainsi à reconnaître par le montage les signes inconscients de l'histoire en train de se faire. Les manières de mettre l'image du monde au travail sont incontestablement nombreuses.\n19 « Faire de l’histoire, dit Michel Foucault, c’est une activité savante, nécessairement plus ou moin (...)\n20 C'est l'hypothèse de Siegfried Kracauer concernant le cinéma en tant qu'art des masses dans De Cali (...)\n17Si nous manquons encore de recul par rapport à l'image amateur, elle représente pourtant une archive en devenir et constitue indéniablement un lieu de passage de l'histoire19 en tant que « mémoire visuelle des masses20 ». Aussi, il nous semble que les cinéastes qui s'en emparent aujourd'hui ne peuvent réfléchir cette image sans mettre en œuvre un travail d'écriture critique. Sans doute est-il déjà important de donner à voir ces images miraculées mais il faut aussi, surtout, les faire parler et produire ainsi un autre visible, pour tenter de savoir de quelle histoire nous sommes les héritiers, ou les acteurs, en même temps que les passeurs.\n2 D'autres champs disciplinaires tels les arts plastiques, l'historiographie ou la muséographie ont des usages de l'image amateur distincts et complémentaires.\n3 Je renvoie à l'article de Dork Zabunyan, « L'usage de l'horreur », dans lequel l'auteur s'interroge sur la stylistique de l'image de guerre amateur et sur l'effet « boomerang » qu'elle pourrait avoir sur son modèle américain : « Nous pourrions formuler le problème suivant en nous situant sur le terrain stylistique : les films de Daech comme Flames of War contraindront-ils en retour Hollywood à revoir ses manières de mettre en scène la guerre, de montrer la torture ou de représenter la mort ? » (Cahiers du cinéma, n° 708, fév. 2015, p.60-63).\n4 Je renvoie à l'entretien avec Brian de Palma réalisé par Emmanuel Burdeau et au dossier consacré au film au moment de sa sortie dans Les Cahiers du cinéma. « Si De Palma s'est inspiré d'images glanées sur Internet, son film n'est pas composé de leur recueil. Pour d'opportunes raisons juridiques, chacune a dû être refaite, donc fictionnalisée. Ce détour enfonce le clou : le cinéma change de code, il passe de la comédie du faux au drame du vrai. Son pacte, désormais, est celui d'une restitution documentaire ; fiction sans doute, mais non mensonge : il faut au contraire y saluer l'acte positif de l'art. » (Emmanuel Burdeau, « Là », Cahiers du cinéma, n° 631, p. 10).\n5 Un an plus tard, en 2008, le cinéaste argentin Mauro Andrizzi réalise le projet initial de Brian De Palma, à savoir utiliser exclusivement des vidéos originales. Dans son film Iraqi Short Films, il collecte et met en dialogue d'un côté les images amateurs des troupes américaines et de l’autre celles de bandes armées irakiennes qui résistent à l’occupant. Pourtant le film n'échappe pas à une esthétisation de la guerre avec des procédés stylistiques empruntés à la fiction mainstream et au jeu vidéo, comme le super-ralenti ou le flash back par exemple.\n6 C'est précisément le travail entrepris par le collectif syrien Abou Naddara dont Dork Zabunyan a analysé le travail à plusieurs reprises dans ses écrits. « Les vidéos anonymes d'Abou Naddara, écrit-il, oscillent en un sens entre un parti pris fictionnel, en rupture avec les images parfois très dures que l'on trouve sur Internet (ou sur les chaînes de TV inféodées à la dictature) et une manière autre de témoigner qui révèle de nouveaux modes de voir et de parler, de penser et d'agir. Dans tous les cas apparaît caduc le couple du héros et de la victime si prégnant dans la représentation traditionnelle des révolutions, et s'esquissent simultanément des manières inédites d'envisager la révolte en images et en mots, loin de l'imagerie consacrée de l'être souffrant ou indigné. Notons que cette double exigence n'est le privilège d'aucun genre en particulier ; elle concerne aussi bien le documentaire que la fiction, et constitue sans doute la pierre de touche des films sur les révoltes arabes. (Dork Zabunyan, « Mal de fiction et passages de l'histoire », dans Passages de l'histoire, Le Gac Press, 2011, p. 69).\n7 George Didi-Huberman, « Rendre sensible », dans Qu'est-ce qu'un peuple ?, La Fabrique éditions, 2013, p. 109.\n8 Cette notion de dispositif a été largement utilisée en cinéma et en arts visuels depuis les années soixante-dix. Voir à ce sujet les ouvrages de Jacques Aumont, de Jean-Louis Baudry, de Raymond Bellour, d'Aline Caillet ou encore d'Anne-Marie Duguet. Cette notion est plus largement pensée dans le cadre des sciences humaines. Voir notamment Michel Foucault sur le plan de la philosophie.\n9 Depuis 2012, Arte a mis en ligne un webdocumentaire évolutif intitulé Les journaux intimes de la révolution en Syrie avec de nouvelles vidéos réalisées chaque semaine par les protagonistes syriens qui sont aussi les filmeurs et les narrateurs : http://syria.arte.tv/accueil/fra (consulté le 2 juin 2015).\n10 « La révolution racontée dans ce film a été imaginée à partir de révolutions réelles. » Transcription de l'auteur.\n11 Après la projection du film aux États généraux du film de Lussas en 2014, une spectatrice, très réservée quant au dispositif d'appropriation mis en œuvre par Peter Snowdon, soulignait le fait que ce montage décontextualisé de l'image consistait en quelque sorte à faire mourir les personnes filmées une seconde fois.\n14 Pour analyser l'archive dit-elle, « (…) il convient de mener conjointement l’histoire des pratiques documentaires et celle du savoir iconographique et du commerce des images qui ont évolué considérablement dans les dernières décennies (...) » (« Images d’archives : l’emboîtement des regards », entretien avec Sylvie Lindeperg mené par Jean-Louis Comolli, dans Images documentaires, n°63, 2008, p. 21).\n15 L'artiste libanais Walid Raad interroge dans son Atlas Group Archive la production et l'instrumentalisation de l'archive en fondant un matériau documentaire totalement imaginaire ayant trait à la guerre civile au Liban. Ces archives virtuelles, parfois exposées, sont disponibles sur Internet : http://www.theatlasgroup.org/ (consulté le 4 juin 2015).\n16 Dans Eau argentée, Syrie autoportrait, la paternité des images est énoncée au générique de début sous une forme littéraire renvoyant au conte: « C'est un film de mille et une images prises par mille et un Syriens et Syriennes. Et moi. »\n17 La disjonction voir/parler est notamment évoquée par Gilles Deleuze à propos des cinémas de Syberberg, Straub et Duras dans sa fameuse conférence intitulée « Qu’est-ce que l'acte de création ? » (éd. Montparnasse, DVD, 1987, 49') : « On nous parle de quelque chose ; on nous fait voir autre chose ; ce dont on nous parle est sous ce qu'on nous montre ».\n18 Je renvoie aux écrits d'Harun Farocki, Reconnaître et poursuivre, Théâtre Typographique, 2002 et à l'article de Florent Le Demazel consacré au travail du cinéaste, « Les ouvriers quittent l'usine », Harun Farocki, 2013, www.debordements.fr (consulté le 22/05/2015).\n19 « Faire de l’histoire, dit Michel Foucault, c’est une activité savante, nécessairement plus ou moins académique ou universitaire. En revanche, faire passer de l’histoire, ou avoir un rapport à l’histoire, ou intensifier des régions de notre mémoire ou de notre oubli, […] c’est ce que peut faire le cinéma. » (Michel Foucault, « Le Retour de Pierre Rivière », entretien avec Guy Gauthier, Revue du cinéma, n° 312, déc. 1976).\n20 C'est l'hypothèse de Siegfried Kracauer concernant le cinéma en tant qu'art des masses dans De Caligari à Hitler, une histoire psychologique du cinéma allemand 1919-1933, 1947, Flammarion, 1973 ; et aussi celle du critique américain Jim Hoberman dans son recueil d'essais The Magic Hour, Une fin de siècle au cinéma, 2002, Capricci, 2009 pour la traduction française.\nJulie Savelli, « Peuples de l'image », Entrelacs [En ligne], 12 | 2016, mis en ligne le 19 avril 2016, consulté le 23 janvier 2020. URL : http://journals.openedition.org/entrelacs/1942 ; DOI : 10.4000/entrelacs.1942\nMaître de conférences en études cinématographiques à l'université Paul Valéry Montpellier 3. Membre du laboratoire Rirra21, ses recherches en esthétique portent sur la conscience créatrice des cinéastes et sur les théories de la création et de la réception qui en résultent. Sa spécialité concerne les pratiques documentaires dont elle étudie la genèse dans l'histoire du cinéma et de l'audiovisuel, s'intéressant à la représentation des peuples à l'écran, au film ethnographique et à l'autobiographie filmée. Julie Savelli collabore régulièrement au magazine Bref et avec CICLIC ; elle a récemment publié un coffret livre et DVD intitulé Fictions matérielles. Films et vidéos de Gunvor Nelson (Re:Voir, 2015) et a participé à l'ouvrage collectif Wang Bing, Un cinéaste en Chine aujourd'hui (PUP, 2014).\nRêve et matière. Toucher-coller dans les films de Gunvor Nelson [Texte intégral]\nUne chambre à soi [Texte intégral] Paru dans Entrelacs, 15 | 2018\nIntroduction [Texte intégral] Paru dans Entrelacs, 15 | 2018\nRêve et matière. Toucher-coller dans les films de Gunvor Nelson [Texte intégral] Paru dans Entrelacs, 10 | 2013