Appareil photo reflex pas cher : pour des photos exceptionnelles\nDepuis quelques années l’appareil photo reflex pas cher a envahit les foyers. Que ce soit pour une occasion spécifique ou simplement pour satisfaire la créativité des amateurs de belles images. Le monde de la photo a considérablement évolué depuis que le numérique est apparu. Les angles de prise de vue, l’évolution du zoom et l’apparition de la HD augmente année après année les capacités de l’appareil photos reflex. Les caractéristiques du reflex pas cher par rapport à d’autres appareils d’une gamme similaire sont importantes. La sensibilité, l’ouverture ou encore la taille du capteur sont autant d’éléments qui caractérisent la bonne qualité d’un appareil photo reflex pas cher. Lors du lancement du numérique les prix étaient élevés ce qui limitait sensiblement les ventes. Avec le temps le nombre de fabricant présent sur le marché du numérique a augmenté. Le nombre de modèle qui apparaît sur le marché chaque année se chiffre à plusieurs dizaines, voire centaines. Ce que recherche avant tout le client est un appareil ergonomique de haute qualité. Selon les besoins il convient de choisir tel ou tel modèle. Les appareils photo reflex possèdent des qualités que les autres appareils n’ont pas. De plus, ils tendent à faire évoluer un marché qui aurait pu stagner.\nLes appareils photos reflex et leur qualité exceptionnelle\nDepuis la naissance du numérique la plus grande évolution de l’appareil photo reflex pas cher est l’augmentation du nombre de pixel. Ceci caractérise la qualité de la photo. La résolution va de paire avec les capacités de l’appareil à reproduire avec exactitude la lumière ou les détails du paysage ou de l’objet photographié. Le reflex demeure l’appareil le plus cher mais aussi le plus performant. Les réglages possibles sont extrêmement nombreux et permettent d’obtenir le rendu exact que l’on souhaite. Les marques présentent sur le marché dés le début de la photographie sont toujours présents. L’avantage est double. Ils ont su proposer des évolutions incroyable tout en ne délaissant pas le matériel ancien afin de le réutiliser avec du neuf.\nDes réglages internes et externes\nUn appareil ne fait pas tout diront les professionnels. Un appareil photo reflex pas cher disponible sur le marché propose des réglages automatiques afin de permettre au profane d’obtenir des photos de haute qualité avec un minimum de connaissances. Dés lors que l’on recherche un résultat qui dépasse l’amateurisme, des réglages impressionnants sont possibles. Tout y passe. Du mode de capture au réglage de l’exposition à la lumière à l’angle de prise de vu, tout est fait pour permettre d’obtenir des clichés sans pareil.\nLe principe du reflex est qu’il propose de modifier l’objectif à souhait.\nLes anciens appareils photos du passé qui utilisaient déjà des objectifs interchangeables, reviennent au gout du jour.\nEn réalité, quelques marques ont prévu la possibilité d’adapter d’anciens objectifs à leurs nouveaux appareils.\nIl convient de découvrir au fil de la pratique les possibilités de réglages offerts par un appareil photo reflex pas cher.\nsolutions reflexappareil photo reflex pas cher\ncomparatifsbridge ou reflex\nles affairesreflex occasion\nAppareil photo reflex\tCOPYRIGHT © 2012 Appareilphotoreflexpascher.fr


bracelet double tour en cuir pour femme - bracelet cuir marron\nAccueil / Femme>Bracelets femme>Bracelet double tour Jane\nLargeur : 14 mm, 3 trous de réglage.\nAuthentique boucle ancienne des années 1890-1930, en laiton massif.\nBracelet réalisé entièrement à la main, en édition limitée, dans mon atelier au Mans et authentifié par la griffe Hervé N. sellier.\nBracelet en cuir livré dans sa housse de protection.\nNaturel, fil blanc Marron clair, fil marron Marron foncé, fil marron\nBracelet double-tour en cuir pour femme\nChoisissez ce modèle si votre poignet est plutôt fin. Les teintes marron se marient particulièrement bien avec le doré de la boucle ancienne en laiton.\nComment entretenir votre bracelet double-tour en cuir Hervé N. sellier ?


Entreprise ravalement de façade à Enveitg tel: 04.82.29.35.29\nEntreprise ravalement de façade Enveitg 66760: artisan ravaleur\nFaites appel à un façadier professionnel pour le ravalement de vos façades à Enveitg\nLe ravalement de maison effectué par Ent PM, Peinture et toiture 66 à Enveitg\nLes propriétaires ou les occupants des maisons peuvent faire appel à un ravaleur pour s'occuper des opérations d'entretien des habitations dans la ville de Enveitg. Cet artisan a suivi des études spécifiques avant de pouvoir exercer dans ce domaine qui s'avère être compliqué. En fait, il faut noter qu'il ne rencontre jamais de problème en ce qui concerne les matériels nécessaires pour la mission. Ent PM, Peinture et toiture 66 connais également toutes les méthodes qui peuvent servir pour assurer le ravalement de la maison. Pour finir, il assure un bon rendu de travail.\nComment obtenir un devis de ravalement de façade à Enveitg ?\nPeinture extérieure EnveitgNettoyage de terrasse EnveitgPeinture dessous de toit EnveitgTraitement anti-mousse toiture EnveitgHydrofuge toiture EnveitgNettoyage de façade EnveitgPeinture et décapage de volet EnveitgPeinture et décapage persienne Enveitg


Tway flirte avec l'histoire, se hisse en tête du Championnat de Montréal\n23/06/2012 11:59 EDT | Actualisé 23/08/2012 05:12 EDT\nSAINTE-JULIE, Qc - Bob Tway a flirté avec le record de parcours établi par Marc Girouard en jouant 65, samedi, et il s'est propulsé en tête du Championnat de Montréal avec un score cumulatif de moins-9 à l'issue de la deuxième ronde.\nTway, qui a remporté le Championnat de la PGA en 1986, s'est notamment illustré en connaissant une séquence de six oiselets entre les trous nos 7 et 12. Il a toutefois raté son rendez-vous avec l'histoire en commettant un boguey sur le 18e vert, ratant le record de parcours par un seul coup. Girouard avait réussi une ronde de 64 lors d'un tournoi Pro-Am il y a une vingtaine d'années, soit avant que le parcours Verchères ne soit rénové entre 2006 et 2008.\nNéanmoins, l'Américain de 53 ans a admis se sentir à l'aise au Canada, où il a triomphé pour la dernière fois en carrière lors de l'Omnium canadien de 2003 à Hamilton, après avoir vaincu Brad Faxon sur le troisième trou de prolongation.\n«Ça fait longtemps que je n'ai pas gagné, a dit Tway. Ce sera amusant demain, parce que je n'ai pas eu beaucoup de chances de gagner dernièrement. Mon dernier bon tournoi remonte à Houston il y a quelques années. Nous carburons à la compétition; nous avons besoin de sentir les papillons dans notre estomac et de voir jusqu'où on peut aller.\n«J'espère donc que ça va se poursuivre demain, et je souhaite particulièrement profiter des normales-5. Je dois cependant atteindre davantage les allées. Ça rend toujours les choses plus simples, surtout parce que le parcours sera encore plus ferme qu'aujourd'hui.»\nPar ailleurs, les quatre représentants du fleurdelysé, Girouard, Claude Tremblay — qui a réussi un trou d'un coup en première ronde —, Yvan Beauchemin et Jean Laforce, ont respectivement joué 76, 75, 71 et 74 samedi. Girouard est toujours le meilleur golfeur du groupe avec un score total de 147 (plus-3).\nCalcavecchia, Irwin aiment bien le Canada\nLa course au titre promet d'être enlevante dimanche puisque pas moins de 10 golfeurs sont à quatre coups ou moins de Tway. Il devra notamment se méfier de Mark Calcavecchia, qui n'accuse qu'un coup de retard après avoir évité les bogueys et remis une carte de 67 (moins-5) samedi.\n«De toute évidence, pour des raisons que j'ignore, je joue bien au nord de la frontière», a commenté Calcavecchia, qui a remporté deux tournois à Vancouver, dont l'Omnium canadien en 2005. «Ce sera amusant de jouer avec Bob demain — il vient de connaître toute une ronde. Il va falloir atteindre les allées régulièrement, et j'espère réussir des oiselets sur au moins trois normales-5, si non les quatre, afin d'espérer l'emporter.»\nJay Don Blake (67), Hale Irwin (68), le meneur à l'issue de la première ronde Russ Cochran (71) et Michael Allen (69) accusent un coup de retard supplémentaire à moins-7.\n«À 67 ans, lorsque tu joues contre des gars qui sont relativement plus jeunes et qui comptent autant d'expérience, et qui peuvent encore compter sur d'excellentes habiletés, c'est difficile, a reconnu Irwin. On n'a qu'à regarder les scores qu'ils enregistrent, tous les Bob Tway et Dan Forsman de ce monde. Ce sont de très bons joueurs.\n«Je ne sais pas pourquoi (je joue bien au Canada), a-t-il poursuivi. Mais je pense que mes yeux sont confortables, ici, avec les corridors. Je ne suis pas aussi efficace lorsque c'est très large. Je ne sais pas pourquoi, mais on dirait que je me concentre plus sur ma cible à atteindre et c'est pourquoi je suis meilleur. Ça pourrait expliquer mes résultats, je crois.»\nIls sont suivis à 138 par Gary Hallberg et Jerry Pate. Un groupe de trois golfeurs complète le top-10 à moins-5.\nUn nouveau champion couronné!\nOn devrait donc assister au couronnement d'un troisième champion en autant de Championnats de Montréal dimanche.\nLe champion en titre de l'événement, John Cook, a joué la normale (72) samedi pour demeurer à moins-1. Il semble de plus en plus évident qu'il ne parviendra pas à défendre son titre acquis l'an dernier au Fontainebleau, puisqu'il accuse désormais un retard de huit coups sur Tway.\nAprès avoir connu un début de ronde prometteur en calant des oiselets aux quatrième et cinquième, le Canadien Rod Spittle a trébuché et commis des bogueys aux trous no 7, 13 et 14 — en route vers un score de 72, le reléguant à moins-4 après 36 trous. Pour sa part, le Britanno-Colombien Jim Rutledge a joué 68 pour se retrouver à égalité avec la normale, au 37e échelon.\nAu total, 81 golfeurs sont inscrits au tournoi et se disputeront la cagnotte de 1,8 million $, dont 270 000 $ iront au vainqueur. Le tournoi est présenté pour la première fois au club de golf La Vallée du Richelieu.


Cette solution complète va changer la manière de gérer les eaux autour de la maison, sans avoir d’impact sur l’aspect visuel du jardin moderne. Ce dernier est aujourd’hui aménagé en chambres, allant de zones de gravier et de gazon non revêtues à des zones dures pavées et recouvertes de pierres bleues. De nos jours, nous ne laissons plus couler dans le gazon les eaux pluviales provenant de surfaces revêtues plus larges. Si tel était le cas, la conséquence, déjà prévisible, en serait un bourbier impraticable pouvant même endommager les fondations de la terrasse.\nEn outre, nous conservons le côté luxueux du jardin. Aujourd’hui, les architectes conçoivent la terrasse comme si c’était le prolongement du sol du living, sans seuil, ce à quoi les personnes avec un handicap physique aspiraient depuis des années. Les caniveaux collectent les eaux des fortes pluies. La pluie s’infiltre ensuite dans le sous-sol du jardin, c’est le côté évolutionnaire du produit. ACO n’adopte pas la théorie révolutionnaire affirmant que l’on doit faire couler l’eau à la surface. Le jardin devrait alors plutôt être aménagé en relief ou avec des petits étangs non-recouverts. Un vrai danger pour nos enfants ! De plus, les parcelles de construction sont de plus en plus petites. Nous risquons ainsi de devoir renoncer au peu de gazon à hauteur égale qu’il nous reste dans le jardin. Grâce au système proposé par ACO, l’infiltration sera vite bien acceptée et les autorités n’en seront que ravis. Les avantages pour les architectes et les particuliers sont clairs. Par ailleurs, le système facilite également l’infiltration pour tous les entrepreneurs concernés. En Belgique, une maison est construite en différentes phases.\nD’abord, l’entrepreneur responsable du gros oeuvre place un système d’infiltration derrière la citerne à eau de pluie à l’avant de la maison. Ensuite, dans le jardin à l’arrière, un autre entrepreneur place plusieurs années après une ligne à laquelle l’abri de jardin et la terrasse sont raccordés. Chacun est responsable d’une seule phase de construction, le dimensionnement en est ainsi simplifié et facilité. De par sa simplicité, aucune connaissance préalable n’est requise pour manipuler le produit. Un système alternatif de caisses plus larges est également possible, mais dans ce cas, vous devez les construire vous-même et les enroule d’un géotextile. Faire poser les caisses et les envelopper d’un géotextile est cependant une solution plus onéreuse. En plus, avec l’Infiltration Line, le jardin n’est pas complétement retourné. Il s’agit d’un vrai atout, en particulier lors d’une rénovation ou de l’ajout d’un bâtiment annexe.\nQuelques applications d'infiltration avec l'Infiltration Line en images\nRevêtement de voie d'accès\nToit d'abri pour voiture\nToit-terrasse ou toit d'annexe\nTrop-plein de citerne à eau de pluie\nComment fonctionne ce système précisément ?\nC’est très simple. Introduisez les conduites venant du toit des annexes, de l’abri de voiture et du jardin, dans le sol, et raccordez-les aux blocs d’infiltration. Toute l’eau passe d’abord par une chambre de visite, les fines mailles du panier à saletés retiennent les feuilles des arbres et autres saletés. L’eau coule ensuite à travers la conduite perforée et est collectée dans la laine de roche spécialement conçue à cet effet. L’eau est ensuite relâchée peu à peu dans le sous-sol, de manière discrète. La chambre de visite, elle, est rapidement accessible. Il est nécessaire de l’inspecter une à deux fois par an et de nettoyer le panier si nécessaire. L’entretien se limite à ça. Vous pouvez y raccorder le trop-plein de la citerne à eau de pluie obligatoire pour le toit central. Si celui-ci se trouve à un autre endroit, vous pouvez alors placer une autre ligne d’infiltration. Le raccordement à de grandes surfaces revêtues est une autre possibilité. La terrasse est ensuite nettoyée avec un produit écologique.\nCas concret à Holsbeek : ‘Purement un choix pratique, une nécessité même !’\nDes habitants ont annexé une véranda à leur maison. Les eaux provenant de leur toit de 32 m 2 ne doivent pas obligatoirement être infiltrées dans le jardin si l’on s’en tient à la réglementation. Il s’agit donc dans ce cas-ci d’un choix pratique, voire d’une nécessité. À l’arrière du jardin, il n’y a en fait aucun raccordement à la citerne à eau de pluie ni à l’égout. Il serait impensable de devoir tirer les tuyaux jusqu’au côté rue et les faire passer autours ou à travers la maison ! Il s’agit d’un énorme travail de démolition et l’installation nécessaire des tuyaux en pente vers la rue n’est techniquement pas facile à réaliser. De plus, cela impliquerait une augmentation considérable des coûts. Dans les vieux centres ville où se concentrent les maisons mitoyennes, une telle situation n’est d’ailleurs pas exceptionnelle. Pour le cas à Hoslbeek, hors de la ville, le constructeur de la véranda avait longtemps réfléchi à une solution et avait proposé de collecter les eaux dans une citerne à eau de pluie pour une réutilisation dans le jardin. Cependant, en hiver, on n’arrose pas le jardin, la citerne risque alors de déborder rapidement. Vous pouvez aussi placer nos blocs derrière une citerne et y raccordez le trop-plein, mais le maître d’ouvrage réutilise déjà l’eau du toit central. En plus, une citerne à eau de pluie supplémentaire demande encore une fois un investissement, pas seulement pour la citerne mais aussi pour les conduites et le système de pompe. Quant à faire couler l’eau venant de la conduite sur la surface, ou un tonneau qui déborde, c’est aujourd’hui complétement dépassé.\nCombien de blocs sont nécessaires ?\n1 bloc a une capacité de rétention de 112,8 litres et un système d’infiltration doit être dimensionné à 25 l par m² raccordé. Pour une surface de toiture de 100 m² par exemple, vous devriez en principe prévoir une capacité de rétention de 2 500 litres. Nous calculons de manière horizontale sur base des contours de l’habitation. Il en est de même pour un toit en pointe. Vous soustrayez néanmoins 1 500 litres car il y a une citerne à eau de pluie en aval obligatoire d’une capacité de 5 000 l, pour la réutilisation des eaux. Pour notre cas sans citerne, nous calculons 90 m² de surface, soit les 32 m² de la véranda, auxquels s’ajoute la grandeur maximale de la terrasse, 58 m². Si 40 m² de terrasse est placé d’ici 2 ou 3 ans, le dispositif sera déjà installé et surdimensionner ne pose aucun problème. Nous avons besoin de 20 blocs. Nous pouvons les placer sur 2 lignes, à deux mètres de distance l’une de l’autre. Dans le cas que nous avons choisi, le jardin est suffisamment profond pour placer tous les blocs sur une seule ligne.\nBlocs d'infiltration Infiltration Line\nChambre de visite Infiltration Line\nLes changements climatiques que nous connaissons à l’heure actuelle exigent de bons systèmes d’infiltration dans les jardins...


Allemagne : le FMI, inquiet pour banques et assurances, exhorte à plus de dynamisme - Le Blog Finance\nL’Allemagne, un modèle économique, vraiment ? Le Fonds monétaire international (FMI) a exhorté lundi la coalition au pouvoir dans le pays à procéder à de nouvelles réformes et à investir davantage dans ses infrastructures. Histoire aussi de montrer sa solidarité envers l’Union européenne et de relancer la zone euro.\n“Un pas plus loin dans les réformes structurelles accroîtrait la position de l’Allemagne en tant que leader européen dans ce domaine”, indique le FMI dans un rapport d’audit. “Une Allemagne plus dynamique serait bénéfique à la croissance renaissante, mais toujours fragile, de la zone euro.” Selon l’institution internationale, Berlin ne devrait pas se satisfaire de son taux de croissance actuel de 1,5%.\nEn avril, l’Organisation pour la coopération et le développement économique (OCDE) avait estimé pour sa part que l’Allemagne avait échoué à tirer parti du bas niveau des coûts d’emprunt pour doper l’investissement et préparer la croissance à long terme.\nPlus inquiétant, le Fonds monétaire international s’inquiète également pour le secteur financier allemand. «?La faible profitabilité du secteur bancaire, qui a une base de coûts très élevée, a été mise en lumière et amplifiée par l’environnement de taux d’intérêt bas » a déclaré lundi Michaela Erbenova, spécialiste des questions financières, lors de la conclusion de la mission annuelle du FMI en Allemagne. Ajoutant que les banques allemandes avaient « des défis importants à relever incluant l’héritage de la crise, la faible profitabilité et le besoin d’adapter le modèle commercial au nouvel environnement de régulation et de concurrence.?»\nPour l’institution internationale, le secteur bancaire allemand repose trop sur les activités d’épargne. Des remarques qui font écho aux critiques du Premier ministre italien Matteo Renzi, pointant du doigt la faiblesse des banques allemandes et alors que celles-ci sont les plus virulentes contre la politique monétaire de la Banque centrale européenne (BCE) .\nLe FMI s’inquiète également de la situation des assureurs. «?Il y a des risques de solvabilité à moyen terme?», a ainsi souligné Michaela Erbenova, tout en reconnaissant les efforts réalisés par le gouvernement pour renforcer le secteur de l’assurance-vie. A noter que ce dernier est particulièrement exposé aux taux d’intérêt faibles, rémunérant ses clients sur la base d’un taux garanti, plus élevé que les taux d’intérêt actuels.\nOr, les assurances allemandes sont également très critiques à l’égard de la politique de la BCE. Nikolaus von Bomhard, le patron du géant de la réassurance Munich Ré, a ainsi fustigé la politique du président de la BCE, Mario Draghi, en déclarant que «?le gouvernement allemand devrait avoir son mot à dire sur le sujet?».\nLe FMI estime par ailleurs quant à lui que les Allemands devraient faire plus pour l’intégration des réfugiés sur le marché de l’emploi, qu’ils augmentent les possibilités de travail à temps plein pour les femmes et qu’ils rehaussent l’âge de départ à la retraite. Pour ce dernier point, l’institution insiste pour que celui-ci soit ajusté à l’espérance de vie. Selon l’office fédéral des statistiques Destatis, en 2030, un tiers des Allemands aura plus de 65 ans, contre un cinquième aujourd’hui.\nElisabeth Studer – 10 mai 2016 - www.leblogfinance.com\nElisabeth S 11 mai 2016 à 00:53\nFRANCFORT, 10 mai (Reuters) – Munich Re, le numéro un mondial de la réassurance, a dit mardi attendre un bénéfice net de l’ordre de 2,3 milliards d’euros cette année, au bas de sa fourchette de prévisions précédente, mais il n’entend pas pour autant couper dans son dividende ou réduire ses rachats d’actions.\nHannover Rück, concurrent plus petit de Munich Re, gagne au contraire 2,77% en Bourse après avoir annoncé un bénéfice net pratiquement stable à 271,2 millions d’euros pour les trois premiers mois de l’année. Les analystes attendaient en moyenne un résultat de 243 millions.\nretrouvé le retour 12 mai 2016 à 20:13\nAvant il y avait Natexis et maintenant c’est Natixis qui plonge de 30 %, alors c’est sur que les soit disantes agences anglosaxonnes claironnent que l’emprunt US et GB c’est du velour, et que l’emprunt Allemand c’est rien. On verra bientôt !!\nPour le reste nous on ferait bien de mieux scruter nôtre propre désastre !!\nDarrin 26 janvier 2019 à 05:29\nConcetta 26 janvier 2019 à 06:18\nMonte 26 janvier 2019 à 08:56\nDoyle 26 janvier 2019 à 12:23\nSilvia 26 janvier 2019 à 14:39\nHermine 26 janvier 2019 à 22:29\nRosaria 27 janvier 2019 à 08:45\nTyree 27 janvier 2019 à 09:37\nKelly 28 janvier 2019 à 01:27\nShayna 3 février 2019 à 02:07\nWaldo 10 février 2019 à 15:58\nDulcie 11 février 2019 à 02:21\nBernice 12 février 2019 à 01:49\nMarla 16 février 2019 à 02:44\nRoxie 17 février 2019 à 01:36\nLeif 18 février 2019 à 02:15\nKevin 19 février 2019 à 05:30


fondation de la Porte des Etoiles//08.03-23.03.2012//\nf'ar expositions fondation de la Porte des Etoiles//08.03-23.03.2012//\n8 au 23 mars 2012\nJeudi 08 mars à 17h30\nEn bref (extrait du rapport de jury)\nL’incendie en janvier 2007 des écuries situées derrière l’auberge du Chalet-à-Gobet, puis le départ progressif des divers locataires, a conduit la Ville de Lausanne, propriétaire des lieux, à réfléchir à l’avenir de l’ensemble du site. C’est la solution d’un partenariat privé-public qui a été trouvée pour revaloriser le site et revitaliser cet ensemble bâti, classé à l’inventaire architectural lausannois. Ce partenariat privé-public s’est concrétisé sous la forme d’une Fondation dite de « La Porte des Etoiles », officiellement constituée en date du 23 février 2010 par la Société Vaudoise d’astronomie (SVA), la Ville de Lausanne, L’EPFL, l’UNIL, la Haute école d’ingénierie d’Yverdon (HEIG-VD), la Fondation de l’Espace des Inventions. (...)\nL’ambition est de créer un espace culturel dédié à l’astronomie et aux sciences spatiales d’un genre unique en Suisse. Avec un accent particulier porté sur l’astronomie, tant spatiale qu’à partir du sol, ce lieu visera à mettre tous les champs de la science à la portée de chacun par des expositions et animations à caractère scientifiques, en utilisant les compétences et les synergies des divers partenaires.\nSelon les premières estimations, cet ensemble visant les publics des cantons romands, serait susceptible d’accueillir 50.000 visiteurs environ par année (avec une estimation de 30% de visiteurs liés aux écoles et 25% d’enfants dans le cadre familial ou extrascolaire). (...)


Par IsabelleOlikier dans Dites-moi... le 22 Juin 2014 à 05:13\n... avez-vous des roses pourpres au jardin ? Si vous ne deviez en garder qu'une seule, ce serait laquelle ?\nBurgundy Ice Charles de Mills\nIndigo Cardinal de Richelieu\nNigrette Reine des Centfeuilles\nMidnight Blue Souvenir du Dr Jamain\nExercice très difficile que de devoir faire un choix entre toutes ces beautés ténébreuses...\nJe vais prendre le plus chétif, le moins florifère MAIS\nceluii dont les roses me font vraiment chavirer et je ne vous parle pas du parfum !\ntoutes très jolies! je ne connais pas 'The Prince'\nmais parmi celles que j'ai au Jardin, mon choix va vers 'Cardinal de Richelieu' un seul regret qu'il ne soit pas remontant\nDimanche 22 Juin 2014 à 07:34\nJolie collection !! S'il n'en fallait qu'un je pense que ce serait Munstead Wood, si velouté et parfumé ♥ et remontant ! Je vois que ton week-end se passe plus que bien, que du bonheur. Groooos bisous à tous.\nComment ça, n'en garder qu'un? Impossible! Le très beau Phénomène rouge sera sans doute un prochain achat, et ton Prince, fabuleux, me tente bien aussi.\nDimanche 22 Juin 2014 à 08:47\nJ'ai accueilli ma première rose pourpre au jardin il y a 15 jours seulement : c'est la belle sultane achetée aux journées de la rose de Chaalis. Elle ne restera pas la seule : j'ai repéré Violet Hood chez Lens (achat et plantation prévus à l'automne) et Munstead Wood me fait de l'oeil...quoique, maintenant que je fais sa connaissance à travers tes photos, the prince est très séduisant également !!\nhoula, le choix serait difficile... mais je crois que Munstead Wood et Reine des Violettes seraient mon choix premier... Je n'ai ni l'une, ni l'autre, je précise!\nJe trouve la burgundy magnifique, mais elles restent toutes très jolies ;)\nDans mon jardin du sud ouest , entre Tuscany, Cardinal de Richelieu que j'aime beaucoup, ma préférence va vraiment à Rhapsodie in Blue qui supporte bien la chaleur et le soleil.\nToutes magnifiques, mais pour moi l'indispensable c'est "purple lodge" teinte , parfum, floraison ... elle a tout !!!!\nIci on ne se passerait plus de 'Nuits de Young'. Le 'Dr Jamain' pousse mal, 'Charles de Mills' est plus rouge que pourpre, 'Phénomène Rouge' n'a pas encore fleuri, 'Chianti' non plus et 'l'Evêque' me plait bien, mais il lui manque le jaune des étamines pour me convaincre définitivement. Je suis que dans d'autres régions moins sèches mon choix serait très différent.\nDimanche 22 Juin 2014 à 10:38\nJ'aurais également choisi Munstead Wood car hyper florifère chez moi en comparaison avec The Prince planté la même année. Mais certes, je n'ai pas ton recul ni ton expérience. Tradescant ressemble beaucoup à Munstead Wood avec des fleurs plus petites ♥ mais il n'a pas encore 1 an. Falstaff ne donne pas le meilleur de lui même cette année :-/\nJ'aime Tuscany .......très beaucoup comme dit mon petit fils !\nDimanche 22 Juin 2014 à 11:56\nOh c'est trop difficile ce matin , je n'arrive pas à me décider. "Ilios "vient d'arriver tout comme" Purple Eden ", je les aime beaucoup mais je n'ai pas assez de recule en ce qui concerne leur comportement . Ce sera donc "Cardinal de Richelieu " même s'il ne remonte pas .\nTu as une superbe collection de pourpre. Difficile de faire un choix parmi toutes ces merveilles, mais je craque pour Phénomène Rouge ♥\nJe n'ai planté que deux pourpres à l'automne dernier. Minerva et Rhapsody in Blue.\nMinerva a des fleurs doubles qui dévoilent à plein épanouissement une couronne d'étamines dorées et il a un parfum très puissant ♥\nDimanche 22 Juin 2014 à 12:48\nEn premier, Charles de Mills... et si on en gardait deux, j'y rajouterai Cardinal de Richelieu... Je les Adore !!!\nSans hésiter, pour ses nuances de couleurs, sa résistance au soleil et son parfum puissant, c'est Munstead Wood pour moi !\nmême si cette teinte a des défauts (brule au soleil, difficile à associer, ...) on craque toujours devant.\nLe roi des rosiers est pour moi 'Charles de Mills'.\nEt toi, Isabelle! Lequel retiendrais-tu? Je recommence un jardin ici (j'ai déménagé en février dernier) et j'ai commencé ma liste de rosiers. Pour le pourpre, j'ai retenu Phénomène rouge, Munstead wood et The Prince .... mais bon, je ne les connais pas plus que ça, ce ne sont juste pour l'instant que des coups de coeur sur photos ....\nDimanche 22 Juin 2014 à 22:17\nChez nous, les rosiers sont dans des teintes plus claires qu'ailleurs! Pourtant je ne les arrose pas à l'eau de javel !\nMes chouchous dans les tons sont La Reine des Violettes (grimpant chez nous), et William Lobb..\nMais l'Evèque est magnifique normalement, sauf que cette année, ses boutons floraux ont gelés mi avril\net ce pour 90% de la floraison.. Sinon, je crois qu'il serait dans mon top..\nEt alors Tuscany ! est ADORABLE.. C'est le plus foncé chez nous.. je me réjouis de le voir prendre de l'age !\nBonne dernière semaine de classe !\nj'arrive tard mais j'ai passé ma journée en voiture ! MA rose pourpre, je n'en ai qu'une, c'est Burgundy Ice, j'en suis fan ! Cette couleur profonde, sa forme délicate... et en été en fanant des marbrures d'or se dessinent... Nigrette m'a plusieurs fois fait rêver sur tes photos, Munstead Wood serait le bienvenue aussi... Mais le rosier pourpre dont je rêve c'est Nuits de Young ! Un mousseux français de 1845... il n'est pas remontant mais qu'importe il est beau et sent merveilleusement bon... je l'aurai !\nDimanche 22 Juin 2014 à 22:34\nJ'ai répondu en bas du post : The Prince.\nDimanche 22 Juin 2014 à 23:20\nReine des Violettes, Lévèque et HIppolItye, Blmeu Magenta, William Lobb...\nj'aime surtout les pourpres profond\nvous donnez envie mais je vois dans les commentaires et en particulier celui de DAVID qu' ils auraient tendance à bruler au soleil..................\nLundi 23 Juin 2014 à 05:42\nLes roses pourpres seront plus belles si elles ne reçoivent pas le soleil aux heures les plus chaudes.\nLundi 23 Juin 2014 à 07:20\nJe n'ai pas de pourpre, il faudrait que je remédie à cela.\nJe craque pour Nigrette, pour son nom et sa si jolie couleur mais si j'en plante un, je crois que je prendrai un gallique.\nLundi 23 Juin 2014 à 07:50\nComme le dit David, ' Charles de Mills' est le plus beau !!!\nMerci Isabelle! Désolée, je pensais pourtant avoir tout lu! Bonne journée!\nJ'arrive en retard mais ce sujet me touche particulièrement : les roses pourpres sont de loin mes préférées, et j'en ai une jolie collection ! Comme toi j'adore The Prince, qui n'est pas si chétif que ça chez moi. Depuis quelques jours je découvre 'Phénomène Rouge' qui me fait vraiment craquer, et je suis enfin particulièrement séduite par 'Purple Eden' qui garde sa belle teinte sombre même au soleil. Mais j'aurais pu citer aussi 'Munstead Wood', 'Purple Star', 'Mystérieuse', 'Souvenir de mon école', 'Purple Skyliner', 'Souvenir d'Alphonse Lavallée' et bien d'autres... Ça mériterait bien un post, d'ailleurs ! ;-)\nLundi 23 Juin 2014 à 12:34\nC'st magnifique Isabelle et ton choix me sied tout à fait! Bisous.\nLundi 23 Juin 2014 à 21:05\nJ'en ai deux : pourpre charmant et baron de gossard encore tout petits ( plantés cet hiver) mais déjà bien beaux. J'aime bcq Charles de Mills, Cardinal de Richelieu et the prince.\nOh mais je connais cette toute première photo !!! :-)\nUne photo qui restera longtemps dans nos esprits.


1A | Optique | Lumière\nEnregistrerEnregistrer 1A pour plus tard\nConcours doctorat 3cycle 2013-2014\nTP2_1 Chaîne de Transmission en bande de base en présence du bruit (Différentes valeurs de M)\nMathématiques et signal Calcul scientifique Traitement du signal\nMécanique quantique Physique atomique Electromagnétisme\nOptique instrumentale Optique physique Polarisation de la lumière Travaux pratiques d’optique – Semestre 1 Travaux pratiques d’optique – Semestre 2\nElectronique – Composants Electronique – Fonctions Travaux pratiques d’électronique – Semestre 1 Travaux pratiques d’électronique – Semestre 2 Micro-processeurs Semi-conducteurs Automatique\nFormation généraliste de l’ingénieur\nEconomie et entreprise Communication Anglais Deuxième langue vivante (allemand, espagnol, chinois, japonais, suédois).\nMATHEMATIQUES ET SIGNAL\nEnseignants : François Goudail, Gaétan Messin, Fabienne Bernard.\nVolume horaire : 72h\nCe cours introduit les notions essentielles de mathématiques pour la représentation des signaux en physique. Il fournit les bases mathématiques nécessaires à de nombreux autres cours de l’école (optique physique, électronique, traitement du signal et des images, asservissements, TP d’optique, …).\nIl existe deux grandes classes de modèles de signaux : les signaux déterministes (certains) et les signaux aléatoires. Ce cours des donc structuré en deux grandes parties traitant de chacun de ces thèmes. Dans la partie « signaux déterministes », l’accent est mis sur les notions qui doivent être maîtrisées par tout ingénieur : transformée de Fourier, convolution et corrélation, distributions, échantillonnage … La partie « signaux aléatoires » introduit les outils nécessaire à l’ingénieur et au physicien pour représenter et traiter les signaux non déterministes. Elle est constituée de deux sous- partie : l’une est consacrée aux notions de probabilités et variables aléatoire et l’autre aux fonctions aléatoires et aux bruits, avec un accent particulier sur les notions de bruit thermique et bruits de photons.\nCe cours est accompagné d’un grand nombre de séances de travaux dirigés sur table mais aussi sur ordinateur, car l’assimilation des notions enseignées est grandement facilitée par la réalisation de simulations informatiques simples.\nPartie 1 : Signaux déterministes (F. Goudail)\nNotions sur l’intégration de Lebesgue, espaces de fonctions, bases d’un espace de Hilbert Transformation de Fourier des fonctions Convolution et corrélation Introduction à la théorie des distributions : propriétés de base, transformation de Fourier, convolution Théorie de l’échantillonnage La transformée de Fourier discrète, éléments d’analyse spectrale Introduction à l’analyse temps-fréquence\nPartie 2 : Signaux aléatoires (G. Messin)\nI. Probabilités et variables aléatoires :\n• Espace probabilisé, probabilités. Tirage répétés et lois asymptotiques.\n• Variable aléatoire, fonction d’une variable aléatoire. Paire de variables aléatoires, corrélations.\n• Généralisations : vecteur aléatoire. Loi d’addition des variances, théorème central limite.\nII. Fonctions aléatoires et bruits :\n• Fonctions aléatoires : stationnarité et ergodicité, fonction de corrélation, signaux gaussiens.\n• Analyse harmonique : filtrage des signaux aléatoires, densité spectrale de puissance\n• Bruit thermique : fluctuations – dissipations, bruit de Johnson-Nyquist et circuits électroniques équivalent.\n• Bruit de photons : processus à points de Poisson, bruit de photodétection, modélisationd’une photodiode.\nEnseignant : Hervé Sauer\nCet enseignement a pour objet d'initier les élèves à l'utilisation efficace et raisonnée des ordinateurs dans un contexte scientifique. Il est composé de deux parties : un ensemble de cours- TD pour acquérir les compétences de base et un projet.\nPartie 1 (26h) :\nUn premier volet concerne la résolution de problèmes numériques classiques accompagnée d'une sensibilisation aux possibilités et limitations du calcul numérique. Un deuxième volet introduit les notions principales de la programmation, en insistant sur les méthodologies de conception et de mise en œuvre. Pour une bonne assimilation des concepts, cet enseignement s'appuie exclusivement sur des «cours-TD» en salle d'informatique, avec une large participation pratique des élèves sur ordinateur avec le logiciel Matlab®, très utilisé dans le monde scientifique et industriel.\nInitiation à l'utilisation du logiciel Matlab [~6h] :\nLes objets Matlab de base: scalaires, vecteurs, matrices. Les expressions de type tableau. Graphiques 2D et 3D. Affichage d'images\nIntroduction aux méthodes de la programmation [~8h] :\nLes qualités du logiciel: justesse, robustesse, maintenabilité, efficacité - modularité, lisibilité. Notions de conception modulaire: analyses descendante et ascendante, interface explicite. La mise en œuvre avec Matlab: structures de contrôle, fonctions, notions de variables locales et d'arguments formels et actuels, exemples d'algorithmes simples, structures de données,\nRudiments de calcul numérique [~12h] :\nErreur d'arrondi. Erreur de méthode. Stabilité numérique des algorithmes. Résolution des systèmes linéaires de Cramer. Notion sur le nombre de condition des matrices. Résolution des systèmes linéaires au sens des moindres carrés. Recherche de zéro, utilisation d'outils d'intégration numérique, de résolution de systèmes d'équations différentielles, d'optimisation non-linéaire,\n(Nota: les trois thèmes indiqués ci-dessus sont en fait enseignés de manière imbriquées au fur et à mesure de la progression des connaissances et compétences pratiques des élèves )\nPartie 2 (24h) :\nC’est un projet permettant de lettre en œuvre les méthodes du calcul numérique et de la conception de programmes sur des exemples réalistes de problèmes auxquels un ingénieur peut être confronté.\nRéalisé en binôme sur un sujet d'ingénierie, de physique ou de calcul numérique choisi par les élèves, le projet implique un travail personnel important, de la compréhension du problème à l'analyse critique des résultats en passant par la conception et la mise en œuvre des méthodes numériques et informatiques de résolution (avec le logiciel Matlab®). Des séances encadrées permettent aux étudiants de surmonter les difficultés qu'ils n'ont pu résoudre seuls. Le projet s'achève par la rédaction d'un rapport et une présentation orale publique des travaux réalisés.\nEnseignant : François Goudail\nCe cours introduit les méthodes permettant d’extraire l’information d’un signal de manière optimale. Il présente les méthodes de bases en estimation, détection et restauration de signal. Ces concepts sont ensuite appliqués au domaine de la modulation des signaux analogiques et numériques. Ce cours est accompagné de travaux dirigés et de deux séances de travaux pratiques sur ordinateur.\n1. Rappels sur les signaux déterministes et aléatoires Signaux d’énergie et de puissance finie, fonctions aléatoires, exemple d’application : la détection synchrone\n2. Filtrage adapté et estimation de paramètres Optimalité du filtre adapté, biais et variance d’un estimateur, application à l’estimation de retard, compression d’impulsion\n3. Filtrage adapté et détection Critères d’optimalité d’un détecteur, détection en présence de bruit additif gaussien.\n4. Restauration d’un signal : le filtre de Wiener Optimalité du filtre de Wiener, application à la déconvolution.\n5. Modulation analogique Modulation d’amplitude, modulations angulaires.\n6. Modulation numérique Conversion analogique-numérique, transmission en bande de base, transmission sur porteuse (ASK, PSK, QAM) .\nEnseignant : Gaétan Messin\nL’objectif de ce cours est l’introduction des principes fondamentaux de la mécanique quantique.\nI. Introduction : corps noir, photons, atome de Bohr, dualité ondes-corpuscules, interférences d’ondes de matière\nIV. Espaces de Hilbert : vecteur d’état, opérateurs, décomposition spectrale, mesure d’une gradeur physique, principes de la mécanique quantique, structure de l’espace de Hilbert.\nV. Commutation des observables : relations de communtation, relation d’incertitude, théorème\nd’Ehrenfest, observables qui commutent, oscillateur harmonique.\nEnseignant : Denis Boiron\nLe but du cours est d'aborder l'interaction entre un atome et une onde électromagnétique. Les étapes nécessaires sont une compréhension au niveau quantique de la structure des atomes (moment cinétique, état lié), des méthodes perturbatives pour le calcul de l'intéraction et finalement la nécessité du postulat d'indiscernabilité (existence de bosons et de fermions). Ce cours est relié aux cours de diode laser, de laser, d'interaction matière-rayonnement entre autres.\n1. Perturbations indépendantes puis dépendantes du temps\n2. Moment cinétique - Addition de moments cinétiques\n3. Description quantique de l'atome d'hydrogène - d'atomes pluriélectroniques\n4. Interaction atome - rayonnement\nEnseignant : Jean-Jacques Greffet\nLe cours porte sur l'étude des ondes électromagnétiques avec un accent sur les ondes optiques. C'est un cours de consolidation en électromagnétisme avec un spectre assez large de l'étude des sources jusqu'à la propagation dans divers types de milieu. Ce cours sert également de base pour introduire des notions approfondies dans d'autres cours de l'école : optique non linéaire, optique guidée, diffusion de la lumière, radiométrie, physique atomique, …\nLe cours comprend 14 cours et 10 travaux dirigés. Dans l'ordre, les cours sont :\n2. Propagation dans le vide. Spectre angulaire.\n3-4. Rayonnement d'une source électromagnétique - potentiels retardés - directivité d'une antenne\n5. Diffusion dans les milieux dilués - notion de facteur de structure pour une diffusion par un\n6. Equations de Maxwell dans la matière\n7. Relations constitutives\n8. Propagation des ondes dans un milieu linéaire, dispersif, absorbant\n9. Réflexion - réfraction à une interface entre deux milieux diélectriques ou métalliques\n10. Réflexion et rayonnement\n11. Ondes de surface\n12. Ondes guidées\n13. Limite grande longueur d'onde : de l'électromagnétisme à l'optique géométrique\n14. Propagation en milieu périodique, cristaux photoniques\nEnseignant : Lionel Jacubowiez, Sébastien de Rossi\nVolume horaire : 61,5 h\nL’objectif de ce cours est de comprendre les bases de la conception des instruments d'optique et de leur utilisation. Cet objectif passe par une maîtrise parfaite de l'optique de Gauss, première étape pour l'analyse des systèmes optiques.\nLes instruments visuels seront particulièrement étudiés pour les applications de mesures par voie optique en lien étroit avec les travaux pratiques. Une bonne compréhension de ces applications nécessite des connaissances de base sur le mécanisme de la vision.\nOn montre les étapes qui conduisent des principes généraux (propagation des rayons, imagerie et stigmatisme, recherche du stigmatisme, domaine de Gauss) à l'approximation de l'optique géométrique linéaire. L'accent est mis sur les propriétés générales à tout système optique dans le domaine paraxial (dioptres, lentilles, miroirs, systèmes centrés et associations de systèmes centrés).\nLa maîtrise de l'optique de Gauss est ensuite utilisée pour l'étude des instruments d'optique visuels et de projection (microscopes, viseurs, lunettes, télescope, etc…). On insistera en particulier sur les notions de pupilles et de lucarnes afin d'étudier les caractéristiques des instruments : champs des instruments en largeur et en profondeur. Cette dernière partie nous conduira à définir la notion d'étendue géométrique et à montrer sa conservation dans les systèmes optiques et à aborder ainsi la photométrie des instruments qui sera développée en deuxième année. On étudiera enfin l'effet du chromatisme des verres dans l'approximation de Gauss.\nOn étudiera aussi dans les détails les instruments d'optiques visuels utilisés pour les mesures (lunettes, viseurs). On évaluera les précisions des pointés longitudinaux et transversaux que l'on pourra obtenir compte tenu des propriétés de résolution de l'oeil. On précisera, en lien étroit avec les travaux pratiques, l'utilisation de ces instruments pour des mesures de focales et des mesures d'indice ou d'angles avec les divers goniomètres. En parallèle, le cours d'optique physiologique étudiera l'anatomie du système visuel et ces conséquences sur les mécanismes de la vision (vision emmétrope, défauts classiques, vision des couleurs, vision en relief, etc…).\nEnseignant : Henri Benisty\nVolume horaire : 50,5h\n- Maîtriser les raisons physiques et les conditions d’obtention des interférences à deux ondes et à N Ondes.\n- Maitriser les raisons physiques et les conditions d’obtention de la diffraction de Fresnel et de Fraunhofer\n- Comprendre le lien avec les instruments usuels (Michelson, Fabry-Perot, réseaux)\n- Interférences à deux ondes\n- Conditions d'interférences : introduction à la cohérence spatiale et temporelle.\n- Les interféromètres à séparation spatiale.\n- Les interféromètres à séparation de luminance : surface de localisation, interféromètre de\nMichelson, interféromètre de Twyman-Green, Interféromètre de Mach-Zehnder.\n- Les principales sources de lumière : propriétés spectrales (en lien avec la spectroscopié à\nTransformée de Fourier).\n- Les interférences à ondes multiples : ondes stationnaires et procédé couleur Lippmann ; interféromètre de Fabry-Pérot, applications à la spectroscopie\n- Principe d'Huygens-Fresnel : formulation et expression analytique.\n- Diffraction de Fresnel et de Fraunhofer.\n- Formation des images en éclairage cohérent, applications au filtrage des fréquences spatiales, fonction de transfert en éclairage cohérent.\n- Étude des réseaux de diffraction.\nEnseignant : François Goudail, Nathalie Westbrook\nVolume horaire : 28,5 h\nLa polarisation de la lumière intervient à différents niveaux dans le métier d’ingénieur :\n- C’est une propriété fondamentale de la lumière, et donc une notion essentielle en optique\n- Le fonctionnement de nombreux systèmes optiques repose sur des phénomènes de polarisation\n(écrans à cristaux liquides, ellipsomètres, …). Une bonne connaissance de ce domaine est donc un\nélément essentiel de la créativité de l’ingénieur SupOptique\n- Même s’il n’utilise pas de manière explicite la polarisation, l’ingénieur a besoin de prendre en\ncompte ses effets dans la grande majorité des applications qu’il a à traiter. Il utilise au quotidien\ndes composants modifiant la polarisation.\nL’objectif de ce cours est de présenter les outils essentiels dans l’étude des phénomènes de polarisation. On insiste en particulier les différentes représentations de l’état de polarisation de la lumière et de son interaction avec la matière. On traite en détail la propagation de la lumière dans les milieux anisotropes, et on donne de nombreuses applications pratiques des phénomènes de polarisation.\n1. Lumière purement polarisée :\nReprésentation : vecteur de Jones, sphère de Poincaré Interaction avec la matière : matrices de Jones\n2. Propagation dans les milieux anisotropes :\nSurface des indices, surfaces d'onde, milieux uniaxes, construction des rayons réfractés Pouvoir rotatoire\n3. Lumière partiellement polarisée Représentation : matrice de cohérence, vecteur de Stokes, notion de dépolarisation Interaction avec la matière : matrice de Mueller\n4. Interférences en lumière polarisée Teintes de Newton, interférences en lumière convergente, applications\n5. Anisotropie induite et applications Effet photoélastiques, électrooptiques, magnétooptiques - Cristaux liquides\n6. Composants et instruments utilisés en optique anisotrope Polariseurs, déphaseurs, dépolariseurs, ellipsomètres, systèmes d’imagerie.\nTRAVAUX PRATIQUES D’OPTIQUE – SEMESTRE 1\nEnseignants : Lionel Jacubowiez, Thierry Avignon\n4 séances, mesures sur banc et goniomètre, sont consacrées aux premiers exemples de mesures\noptiques. On s’attachera d’une part à la qualité des réglages optiques, d’autre part, à l’analyse précise des incertitudes sur les mesures effectuées. Les 2 séances consacrées à l’interféromètre de Michelson sont des illustrations du cours d’optique physique de 1 ère année, en particulier en ce qui concerne les notions de cohérences spatiale et temporelle.\n6 manipulations effectuées en binômes:\nMESURES DE FOCALES ET DE RAYONS DE COURBURE : 2 Séances\n· Étude des caractéristiques optiques d'un objectif photographique dans l'approximation de Gauss. Distance focale. Plans principaux.\n· Mesures de rayon de courbure sur banc. Viseurs autocollimateurs. Interférométrie Laser. MESURES D'ANGLES AU GONIOMETRE : 2 Séances\na) Étude de prismes dispersifs : Étude d'un goniomètre, réglage, mesure d'angles, autocollimation.\nMesure de l'indice d'un prisme en lumière visible .\nb) Étude de réseaux : Mesure du pas. Etude de la résolution, du recouvrement d'ordre, de l'angle\nde " Blaze ". INTERFÉROMÈTRE DE MICHELSON : 2 Séances Réglage, étude des cohérences spatiale et temporelle. Franges localisées sur les miroirs et à l'infini. Battements. Etude des défauts d’épaisseur d'une lame de verre. Interférences en lumière blanche.\nTRAVAUX PRATIQUES D’OPTIQUE – SEMESTRE 2\nA l’exception du TP sur la photodiode, les sujets de ce trimestre sont des illustrations et des applications importantes des cours d’optique instrumentale et d’optique physique de 1 ère année. Diffraction, filtrage-détramage et holographie portent sur les notions essentielles d’optique de Fourier. Microscope et lunette afocale sont deux exemples d’études des caractéristiques de systèmes optiques visuels. Ces 8 séances doivent aussi permettre aux étudiants d’acquérirdes méthodes expérimentales usuelles en optique.\nmanipulations effectuées en binômes:\nEtude des différents éléments d’un microscope biologique. Etude et réalisation pratique de l'éclairage Köhler. Détermination expérimentale de diverses caractéristiques géométriques du\nmicroscope (grossissement, puissance, ouverture numérique,\nspécificités de l'imagerie sous forte ouverture numérique (compensation de lamelle comme objet-\nInfluence de la cohérence de l’éclairage.\nDétermination des caractéristiques d'une lunette afocale. Etudes expérimentales des champs de la\nlunette. (Méthodes photométriques et visuelles). Comparaison avec les constructions théoriques déduites des caractéristiques géométriques de l'instrument.\nETUDE DES CHAMPS D'UNE LUNETTE AFOCALE :\n3 et 4 MESURES ET CONTROLES INTERFÉROMETRIQUES : 2 séances Interféromètre de Fizeau - interféromètre à "phase-shift" (ZYGO) Contrôles de lames à faces parallèles : mesures de défauts d'épaisseur (parallélisme) avec les interféromètres de Fizeau. Mesure de planéité de surface par interférences en lumière blanche avec un plan étalon. Contrôles de miroirs plans : mesures de défauts de planéité avec un calibre plan à l'interféromètre de Fizeau. Reconstitution précise de la forme de la surface d'un miroir (représentation en perspective) par analyse d'interférogrammes assistée par ordinateur. (méthode du basculement et du "phase-shift").\n5- DIFFRACTION :\nDiffraction à l’infini par des ouvertures circulaires, rectangulaires, des trous d’Young, etc… Etude des figures obtenues par Matlab. Comparaison avec les résultats de l’optique de Fourier.\nIllustration du Théorème de Babinet.\n6- FILTRAGE DES FREQUENCES SPATIALES – CONTRASTE DE PHASE ET STRIOSCPIE :\nFiltrage – Détramage en éclairage cohérent. Mise en évidence expérimentale de la Transformée de Fourier.\nÉtude sur banc du contraste de phase et de la strioscopie. Visualisation de défauts de surface.\n7 ÉTUDE D'UNE PHOTODIODE :\nVisualisation pour différents flux lumineux de la caractéristique courant/tension d'une photodiode\nsilicium. Montage classique à générateur et résistance de charge. Etude du phénomène de saturation en grand et en petits signaux. Bande passante du montage détecteur. Étude de la sensibilité spectrale d'une photodiode.\n8- INITIATION A L’HOLOGRAPHIE :\nPrise d'un hologramme par réflexion. Étude de déformations par un hologramme à double exposition.\nELECTRONIQUE 1 - COMPOSANTS\nEnseignant : Franck Delmotte\nL’objectif de ce cours est de fournir aux étudiants les notions de bases sur le fonctionnement, les différents modes d’utilisation et les limitations des composants électroniques. Ces composants constituent les briques de base qui serviront à fabriquer des fonctions analogiques ou numériques (voir cours du second semestre). Ce cours débute par un bref rappel sur les circuits analogiques linéaires. Les principaux composants électroniques sont ensuite détaillés : amplificateur opérationnel, diodes, transistors. Le dernier chapitre porte sur les notions fondamentales d’électronique numérique et sur ses composants de bases : les portes logiques. Des travaux dirigés associés au cours permettent aux étudiants d’assimiler les notions importantes de chaque chapitre.\nChapitre 1 : Circuits analogiques linéaires\n1 Réseaux linéaires\n2 Régime variable\n3 Les composants réels\nChapitre 2 : Les amplificateurs opérationnels\n1 Caractéristiques essentielles des AO\n2 Modèles AO idéal / AO réel : principaux défauts\n3 AO en contre-réaction\n4 Comportement en fréquence des AO\nChapitre 3 : Les diodes\n1 Introduction à la physique des semiconducteurs\n2 Diode à jonction\n3 autres types de diodes\n4 applications – exemples de montage\nChapitre 4 : Les transistors\n2 Transistors à effet de champ (TEC)\n3 Transistors bipolaires\nChapitre 5 : Les portes logiques\n1 L'information logique : bit et signaux électriques 2 Le codage de l'information : du bit au mot\n3 Algèbre de Boole et portes logiques\n4 Simplification des fonctions logiques\nELECTRONIQUE 2 - FONCTIONS\nVolume horaire : 31.5 h\nL'électronique analogique et numérique intervient couramment dans les systèmes optiques ou optroniques, de l'objet de grande consommation au matériel de pointe. C'est un élément clef qui confère au dispositif sa puissance de traitement tout en permettant de plus en plus souvent une grande souplesse d'évolution grâce aux composants reprogrammables. Un ingénieur opticien, sans prétendre être un spécialiste de cette discipline très pointue et en perpétuelle évolution, se doit de connaître les fonctions de celle-ci afin d'être capable de dialoguer en connaissance de cause avec un spécialiste du sujet et d'opérer le cas échéant les choix des grandes lignes technologiques adaptées à ses développements. Cet enseignement a donc pour objet de fournir aux futurs ingénieurs opticiens une connaissance générale des possibilités et des technologies actuelles. Une première partie a pour objectif l’apprentissage des principes et des caractéristiques essentielles des fonctions analogiques ; l’influence des choix technologiques sur les performances des circuits est également abordée au travers de différents exemples de réalisations. La seconde partie porte sur les fonctions logiques combinatoires et séquentielles ainsi que sur la logique programmable. Des travaux dirigés associés au cours permettent aux étudiants d’assimiler les principales notions d’électronique analogique et numérique sur des exemples concrets. Ils sont aussi l’occasion d’initier les étudiants à un logiciel de conception et simulation de circuits analogiques (PSPice).\nPARTIE A : Fonctions analogiques\nChapitre 1 : L'amplification des signaux\n2 Classes des amplificateurs\n3 L'amplificateur différentiel\nChapitre 2 : Le filtrage des signaux\n1 La fonction de filtrage : définitions\n2 Principales formes de réponse\n3 Filtres passifs\n5 Comparaison filtres passifs/filtres actifs\nChapitre 3 : Les oscillateurs sinusoïdaux\n2 Principe d'un oscillateur sinusoïdal\n3 Oscillateurs basses fréquences\n4 Oscillateurs hautes fréquences\n5 Stabilité en fréquence\n6 Oscillateur à quartz\nPARTIE B : Fonctions numériques Chapitre 1 : Circuits logiques combinatoires Codeurs, décodeurs et transcodeurs. Multiplexeurs et démultiplexeurs. Circuits arithmétiques.\nChapitre 2 : Circuits logiques séquentiels Définition et modes de fonctionnements. Composants élémentaires : les bascules. Circuits standards : registres et compteurs.\nChapitre 3 : Circuits logiques programmables et VHDL Les différents types de circuits : PLD, CPLD, FPGA, ASIC. Initiation au langage VHDL.\nTRAVAUX PRATIQUES D’ELECTRONIQUE – SEMESTRE 1\nEnseignant : Fabienne Bernard\nLe premier objectif de ces Travaux Pratiques est d’acquérir la maîtrise des techniques et des instruments de mesure familiers aux ingénieurs. Le deuxième objectif est de maîtriser l’utilisation de composants de base : diodes, transistors jusqu’à l’amplificateur opérationnel.\nTP1S 1 - Instrumentation : mesures a l'oscilloscope. Cette première séance de Travaux Pratiques est destinée à se familiariser avec le matériel disponible en salle de laboratoire et à effectuer quelques rappels sur les méthodes de mesures classiques.\nTP1S 2 - Différents types de diodes. Après un tracé de caractéristiques statiques de diodes courantes (signal, LED, photodiodes, Zener,…) deux applications : détecteur de crête et redresseur en pont, sont étudiées.\nTP1S3 – L’amplificateur opérationnel. Application aux photodiodes. Les caractéristiques dynamiques d’un amplificateur opérationnels sont mesurées dans un premier temps : slew-rate et bande passante. Ensuite les circuits à amplificateurs utilisés en aval de photodiodes sont étudiés. En particulier les avantages du montage transimpédance sont mis en évidence ainsi que le phénomène de « gain-peaking » rencontré avec ce type de circuit.\nTP1S4 – Montages à transistors. Une première partie du TP est consacrée à la mesure des caractéristiques des transistors bipolaires et à effet de champ. La deuxième partie concerne l’utilisation des transistors en source de courants pour des applications simples (Testeur de télécommande IR et capteur de température) et la dernière partie présente les sorties « collecteur ouvert » de certains circuits intégrés.\nTP1S5 – Instrumentation numérique. L'objectif de ce TP est de sensibiliser les étudiants aus problèmes que l'on peut rencontrer lors de l’utilisation d’instruments numériques et aussi, bien sûr, de dégager les possibilités de ces techniques. Après une présentation des instruments numériques en général, l'exemple particulier de l'acquisition sur ordinateur via le logiciel LabVIEW est abordé en pratique. Les performances de l’oscilloscope numérique sont mesurées. Enfin la Transformée de Fourier Discrète est utilisée pour déterminer le diagramme de Bode de filtres inconnus.\nTP1S6 – Circuits intégrés logiques. Ce TP est une introduction pratique aux signaux et aux composants logiques. Une comparaison des performances entre les technologies TTL et CMOS fait l’objet d’une première partie puis des applications en logique séquentielle sont abordées.\nTRAVAUX PRATIQUES D’ELECTRONIQUE – SEMESTRE 2\nLes six séances de Travaux Pratiques d’électronique du second semestre sont l’occasion de réfléchir à des problèmes de conception de circuits électroniques simples et de réaliser des fonctions d’électronique numérique à l’aide de composants logiques programmables.\nSavoir réaliser une fonction électronique simple (analogique et/ou numérique) avec les performances voulues est l’objectif des trois TP (chacun de deux séances) de ce semestre.\nTP 2S1 – Mini projet « Capteur ». Ces deux séances de TP sont un exercice de conception de différents circuits à amplificateurs opérationnels et transistors permettant de réaliser, au choix :\n• L’asservissement en position d’in faisceau laser à l’aide d’un capteur optique de position,\n• un télémètre à ultrasons,\n• un capteur de courant à effet Hall,\n• ou un détecteur optique de fumée.\nTP 2S2 – Circuits logiques programmables. Une première séance est consacrée à la prise en main de la maquette des TPs et à la présentation du langage VHDL. Au cours de deuxième séance, les étudiants réalisent toutes les étapes de la conception d’un programme pour, au choix :\n• piloter une transmission numérique infrarouge,\n• ou mesurer la vitesse de rotation à l’aide d’un codeur incrémental optique.\nTP 2S3 – Transmission numérique sur fibre optique. Ces deux séances sont une introduction pratique aux communications numériques. Le travail demandé ici fait appel à la fois aux notions apprises en TP sur les circuits à DEL/Photodiodes et fonctions de l’électronique logique programmées en VHDL. Ce travail consiste à réaliser trois éléments :\n• Un générateur de signaux logiques pseudo aléatoire,\n• La liaison optique : LED (visible) et photodiode reliées par une fibre plastique,\n• Le circuit de mise en forme et de détection du signal à la réception.\nEnfin, le diagramme de l’œil de la transmission est utilisé pour apprécier les performances obtenues.\nLes microprocesseurs équipent la plupart des dispositifs techniques actuels, de l'ordinateur à l'instrument de mesure, afin de leur conférer la puissance de traitement et la souplesse de fonctionnement requises. Cet enseignement d'initiation, qui est un complément au cours d'électronique numérique, a pour objet de donner aux ingénieurs opticiens de SupOptique les connaissances générales nécessaires pour comprendre les grandes lignes du sujet, entrevoir les possibilités ouvertes par cette technique (en particulier dans le domaine de l'instrumentation optique ou des systèmes optroniques) et être capable de dialoguer avec un spécialiste du domaine. Cet enseignement est exclusivement réalisé sous la forme de «TP-cours» en salle de travaux pratiques d'électronique afin de privilégier les aspects pratiques et l'assimilation réelle des concepts clefs.\nTous les enseignements sont basés sur la manipulation pratique d'une maquette simple à microprocesseur 16 bits (microcontrôleur Infineon C167) équipée de diverses entrées/sorties et accompagnée d'outils de développement croisé conviviaux fonctionnant sur ordinateur PC:\n• Architecture générale d'un processeur (registres, instructions de base, modes d'adressage, …) / Découverte de la maquette et de ses outils\n• Notions d'entrées-sorties parallèles / Sorties sur DEL, entrées par boutons -Usage de bibliothèques de sous-programmes. / Usage d'un afficheur LCD\n• Usage d'un convertisseur Analogique-Numérique - Notion d'application embarquée / Réalisation d'un voltmètre.\n• Lecture d'une barrette de photodiodes - Traitement et affichage en temps-réel. / Réalisation d'un détecteur d'ombre à barrettes de photodiode\nEnseignant : Gaelle Lucas-Leclin\nVolume horaire : 19.5 h\nCe cours expose les principes essentiels de la physique des semiconducteurs et la théorie des électrons dans les solides cristallins. Le but est de permettre une description simple du fonctionnement des composants optoélectroniques tels que la photodiode ou la diode laser, en s'appuyant sur les diagrammes de bandes énergétiques et les courants de porteurs.\nSTRUCTURE CRISTALLINE DES SEMICONDUCTEURS USUELS Propriétés électroniques et cristallines du Si/Ge et des alliages SC Le réseau réciproque\nDESCRIPTION DE L'ETAT D'UN ELECTRON DANS UN CRISTAL PARFAIT ISOLE États énergétiques possibles d'un électron dans un cristal Modèle de l'électron quasi-libre dans un potentiel périodique Densités de porteurs mobiles dans un semiconducteur\nDYNAMIQUE DES PORTEURS Action d'une force extérieure à grande échelle Courants de porteurs de charges dans les semi-conducteurs Génération et recombinaison des porteurs mobiles Composants optoélectroniques\nLe signal provenant de tout système de mesures physiques doit subir un traitement afin d’en extraire l’information utile. De plus, pour assurer une précision suffisante, beaucoup de ces systèmes sont stabilisés de manière automatique. Tout scientifique, qu’il soit ingénieur ou chercheur, doit donc maîtriser les notions fondamentales d’automatique.\nDes démonstrations expérimentales introduisent ce cours consacré à l’analyse et à la conception de boucles d’asservissement PID. Après avoir défini sur ces exemples expérimentaux les objectifs de tels dispositifs, les concepts mathématiques nécessaires à leur analyse sont présentés. L’objectif de ce cours est de donner une méthodologie de conception de correcteurs analogiques et donner une première approche des asservissements numériques. Les travaux dirigés et une séance de travaux pratiques sur ordinateur permettent d’analyser des manipulations expérimentales telle que l’asservissement en position d’un faisceau laser à l’aide de miroirs montés sur des actionneurs électromécaniques.\n1. Modélisation/outils mathématiques pour les signaux et systèmes a temps continu Introduction/Définitions. : Systèmes linéaires invariants. Stabilité La transformée de Laplace : Définition. Propriétés. Notion de fonction de transfert. Représentation par schémas blocs. Schéma fonctionnel d'un asservissement analogique. Condition de stabilité d'un système. Exemples. Rappel sur les systèmes du premier et second ordre Dernières définitions : Traduction mathématique des objectifs d'un asservissement : précision, rapidité, rejet de perturbation, stabilité.\n2. Conception de correcteurs analogiques Conception de la boucle ouverte pour améliorer la précision - la rapidité - Le rejet de perturbation Et assurer la stabilité (BF) : Critères de Nyquist et du revers. Marges de phase et de gain. Principaux correcteurs. Intérêts respectifs des actions proportionnelle, intégrale et dérivée. Critères de choix des paramètres.\n3. Asservissements échantillonnés Introduction : technologie. Filtrage numérique La transformée en Z. : Définition. Propriétés. Première approche : Choix d'un correcteur par copie d'un correcteur analogique. Deuxième approche : Modélisation complète de l'asservissement échantillonné avec la transformée en Z. Limites de la première approche.\nEnseignant : Olivier Fortin\nDonner une grille de lecture du monde économique actuel. Donner des notions de base sur l’entreprise.\nLe cours est divisé en deux parties. La première partie aborde les concepts fondamentaux et les présupposés sous-jacents au monde économique actuel. La deuxième partie traite des grands concepts relatifs à l’entreprise. Ce cours est évalué par un examen écrit.\nConcepts fondamentaux de l’économie (12H)\n(O. FORTIN) Fondements de la démarche économique, Concepts sous-jacents Notions de marchés Les comportements du consommateur Les remises en cause actuelles\nIntroduction à l’entreprise (6H)\n(G. Le BOUDEC) Définition de l’entreprise Définition, objectifs et moyens (financiers, matériels et humains) Les différents types d’entreprise (industrielles et commerciales, de négoces, de services…) Le fonctionnement de l’entreprise La notion de processus Les processus de réalisation du produit Les processus support Les processus de pilotage La nécessité d’une structure d’organisation- principe d’établissement de cette structure\nEnseignant : Mireille DA FRE\n- Connaître les ressorts d’une communication orale efficace en situation professionnelle\n- S’entraîner à la prise de parole en public\n- Apprendre à argumenter et convaincre\n- Conduire une réunion de manière productive et apprendre à prendre sa place dans la discussion\n1ère journée : communication orale\n- Connaître les ressorts d’une communication orale efficace\n- Repérer les obstacles et apprendre à les dépasser\n- Prendre conscience des critères de réussite d’une prise de parole en public\n- S’entrainer à la prise de parole en public\n2ème journée : conduite de réunion\n- Appréhender le fonctionnement d’un groupe\n- Prendre conscience de l’intérêt du rôle de l’animateur de réunion\n- Conduire une réunion de manière productive et prendre sa place dans la discussion\n- S’entraîner à jouer le rôle d’animateur\n- Observer les rôles des participants dans la réunion\n- Développer le sens de l’écoute et de la reformulation\nEnseignant : Annick Manco\nL’anglais est un outil de travail et d’étude pour l’élève ingénieur. L'objectif des deux premières années est d'atteindre ce niveau, quelle que soit la première langue vivante acquise dans le secondaire.\nUn test de niveau est prévu afin de déterminer le groupe dans lequel l'étudiant pourra le mieux s'épanouir. La promotion est donc divisée en trois groupes : A, B et C. Les élèves moins entraînés doivent avoir à peu près le même niveau que les autres en début de troisième année, c'est pourquoi des cours de consolidation sont proposés en première année.\nLes thèmes dominants des deux semestres sont respectivement :\na) Culture générale, presse et média, travail d'écoute intensive, enrichissement lexical.\nb) Révisions grammaticales, travail sur la prononciation.\nDEUXIEME LANGUE VIVANTE\nEnseignant : Annich Manco\nL'apprentissage d'une deuxième langue est obligatoire à l'Ecole. Les langues proposées sont l’allemand, l’espagnol, le chinois, le japonais et le suédois.\nLes cours d'Espagnol, d'Italien et d'Allemand sont proposés pour trois niveaux, et les débutants sont acceptés. Les élèves peuvent aussi débuter le Chinois et le Japonais. Un stage linguistique en Chine est organisé en fin d’année pour accélérer l’apprentissage de la langue.\nLes cours visent à élargir et approfondir la culture des élèves et à les préparer à leurs stages à l'étranger. Théâtre, traduction de brochures, voyages : les objectifs sont variés mais toujours d'un authentique intérêt culturel.\nDans le cadre des échanges avec les établissements d'enseignement supérieur voisins qui font partie de Paris Pôle Sud, certains cours de langues (par exemple les langues dites rares, ou FLE) peuvent être proposés dans ces établissements, et inversement nos cours leurs sont ouverts.\nDocuments similaires à 1A\nPlanning 1617 1\npl th bse déf\nPopulaire dans Electronic Filter\nQCM Eln ANAL 09\nMaurice Bellanger - Traitement numérique du signal _ Théorie et pratique 8e édition - libgen.lc (1).pdf\nManuel Yamaha a3000


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Lorie annonce son nouveau single : "Les Divas du dancing"\nAccueil > Actualité > Nouveauté à écouter > Actualité de Lorie > Lorie annonce son nouveau single : "Les Divas du dancing"\nmercredi 31 octobre 2012 14:49\nAlors que son album "Danse" est dans les bacs et qu'elle participe à l'émission "Danse avec les stars", Lorie espère bien profiter de sa riche actualité pour booster son nouveau single "Les Divas du dancing", reprise estivale du titre de Philippe Cataldo, datant de 1987. A écouter sur Pure Charts !\nMême si le temps n'est pas au beau fixe, Lorie a décidé d'apporter un peu de soleil à travers les dix pistes festives de son nouvel album "Danse", paru le 8 octobre dernier en avant-première sur le site venteprivee.com. Pour l'occasion, la demoiselle a souhaité reprendre des standards de la chanson française en version latine. Après "Le coup de soleil" de Richard Cocciante, c'est "Les Divas du dancing" qui a été choisi pour continuer l'exploitation, comme l'a annoncé la chanteuse hier sur son compte Twitter.\nEcoutez "Les Divas du dancing" par Lorie :\nLorie signe ici une nouvelle version qui tranche avec la chanson originale de Philippe Cataldo, qui avait été numéro 8 en 1987 et que la chanteuse ne connaissait pas à l'origine. « Il y a des titres que j'ai découverts sur Internet, j'ai fait des petites recherches, comme par exemple "Les Divas du dancing". Souvent on me dit "Mais comment, tu connaissais pas ???!!". Mais quand je l'ai écouté, je me suis dit "Wow, la mélodie est vraiment forte !" et j'ai eu un vrai coup de cœur » déclarait l'interprète de "Dita" à Pure Charts lors d'une récente interview.\nDisponible dans (tous) les bacs depuis lundi, "Danse", le septième album de Lorie, ravira celles et ceux qui avaient apprécié ses précédents tubes "Sur un air latino" (numéro 1 en 2003), "Ensorcelée" (Top 13 en 2004), ou encore "Parti pour zouker" (Top 5 en 2006). On y retrouve notamment ses version de "L'amour à la plage" de Niagara, "Toi et le soleil" de Claude François ou encore "Je danse donc je suis" de Brigitte Bardot. Si Lorie défendra le disque sur scène l'an prochain, notamment sur la scène de l'Olympia le 14 avril 2013, elle excelle également tous les samedis soir dans l'émission "Danse avec les stars" sur TF1, où elle bluffe régulièrement le jury et les téléspectateurs.\nVisionnez le clip original de "Les Divas du dancing" :


Pièces de qualités et entretien pour véhicules anciens ▷ ailettes-et-carbus.fr\nVous êtes ici : Annuaire > Transport > Voiture > Ancienne > Pièces de qualités et entretien pour véhicules anciens\n(0 avis - Donner son avis)0urlhttps://www.toplien.fr/transport/voiture/ancienne/pieces-qualites-entretien-vehicules-anciens-d23162.html\nAilettes & Carbus, basé dans le Morbihan, est spécialisé dans la vente de pièces détachées de qualité pour véhicules anciens refroidis par air. Nous sommes spécialistes VW et Citroën mais commercialisons également des références pour Panhard PL17. Nous vendons des pièces aux professionnels et aux particuliers.\nNous mettons tout en œuvre afin de vous proposer des références au moins équivalente à la monte d'origine. Nous travaillons pour ce faire avec des marques de renommée européenne ou nationale. Nous privilégions d'ailleurs les fabrications françaises ou européennes quand cela est possible. Vous trouverez également dans notre boutique des refabrications exclusives.\nNotre section Services, vous propose également l'entretien et la réparation de votre ancienne, toute marque confondue, à votre domicile. N'hésitez pas à visiter notre site, et à nous contacter pour plus d'informations.\nailettes-et-carbus.fr ne publie pour le moment aucune promotion, code de réduction, soldes, cadeau gratuit, article à prix réduit, frais de port offerts, …\nailettes-et-carbus.fr ne diffuse pas encore d'actualité, d'événement, d'opération pontuelle, de nouveau produit ou implantation, de distinction reçue, …\nailettes-et-carbus.fr ne propose pas de communiqué pour le moment.\nLes internautes n'ont pas encore déposé d'avis pour le moment. Vous pouvez toujours nous faire part des problèmes que vous rencontrez avec le site ailettes-et-carbus.fr mais également des qualités ou des défauts du site ou de l'entreprise, …\nDonnez votre avis sur le site ailettes-et-carbus.fr\nLe site https://ailettes-et-carbus.fr/ est classé dans la rubrique Voitures anciennes. Il est référencé depuis le 26/10/2011 à 10:24:07. C'est le 7ème de sa catégorie, juste après garagehalleur.fr.nf : restauration voiture anciennes anglaises et françaises en région PACA.\nPour en savoir plus rendez-vous sur le site https://ailettes-et-carbus.fr/\nrestauration de véhicules anciens (à 750 km)\nGaragiste spécialiste diesel à Agen (à 510 km)\nConcessions Citroën et Peugeot en Bourgogne/Franche-Comté (à 670 km)\nVente de voitures d'occasions à Lyon (à 650 km)\nVente de turbo en ligne (à 780 km)\nLa page Pièces de qualités et entretien pour véhicules anciens est associée aux mots clés : www ailettes et carbus.fr, www.ailette-et-carbus.fr


Protégez vos biens en permanence ! | Blog 1001espions\nVous ne vous sentez pas en sécurité lorsque vous sortez ou avez souvent tendance à perdre vos affaires ? Alors cette alarme anti-perte et antivol est ce qu’il vous faut !\nAinsi, ce petit appareil des plus anodins cache en réalité une alarme des plus efficaces qui va révolutionner votre quotidien. Ultra léger et compact, il se compose d’un émetteur à placer sur l’objet à surveiller ainsi que d’un récepteur qui vous permettra de retrouver celui-ci. Il vous suffit ensuite de programmer l’appareil pour qu’il vous prévienne lorsque l’objet s’éloigne d’avantage que la distance programmée : un moyen idéal de garder de vous assurer que personne ne tentes de prendre votre sac lorsque vous vous trouvez dans un lieu public ou de surveiller votre voiture ou un vélo lorsque vous vous garez dans un quartier sensible par exemple.\nEt pour encore plus d’efficacité, cette alarme antivol dispose d’un mode « recherche » qui vous permettra de retrouver vos objets perdus grâce à un signal sonore : de quoi en finir avec le fléau des clefs égarées par exemple !\nCet appareil sera aussi idéal afin d’assurer la sécurité de vos enfants tout en vaquant à vos activités : il suffit d’équiper votre bambin de l’émetteur afin d’être immédiatement prévenu si celui-ci s’éloigne trop ! De quoi pouvoir le laisser jouer tout en gardant l’esprit tranquille.\nEnfin cet appareil est dispo’ en version rose, bleue ou fuschia. De quoi satisfaire tous les goûts et être sûr de trouver celui qui vous conviendra le mieux !\nAlors, tenté ? Rendez-vous sur le site de 1001espions pour en découvrir d’avantage !\nalarme anti pertealarme anti volalarme antivolalarme espionsurveiller enfant


Réforme des retraites, ça part mal ! - Le blog de ferc cgt 66\nRéforme des retraites, ça part mal !\nPublié le 3 février 2010 par ferc cgt 66\nOn est à peine surpris de constater que ce sont de nouvelles régressions qui sont à l’ordre du jour.\nPour tout le monde, il en est ainsi du recul de l’âge légal pour faire valoir ses droits. Pour la CGT, rappelons qu’il ne saurait être question de remettre en cause les 60 ans.\nMais, dans les dispositions évoquées, voici également que resurgit le serpent de mer du calcul de la retraite sur les 6 derniers mois de traitement pour les fonctionnaires.\nAutrement dit, sous prétexte d’équité avec les salariés du régime général, on pourrait rallonger la période de référence à 3 ans, voire peut-être davantage.\nFaut-il rappeler encore un fois, comme le fait d’ailleurs le Conseil d’Orientation des Retraites, que si le ratio actuel des retraites moyennes nettes sur le revenu d’activité moyen net des fonctionnaires est légèrement supérieur aux cadres du privé, il est nettement inférieur aux non cadres ?\nEn réalité, rompre avec le principe des 6 derniers mois de traitement, c’est programmer une baisse vertigineuse des pensions des fonctionnaires et c’est mettre à mal le principe même d’une Fonction publique de carrière.\nPour la CGT, c’est clair : ce n’est pas négociable.\nPlus que jamais, l’heure est donc à de nouvelles mobilisations, unitaires, solidaires et puissantes, pour revenir sur les nombreux reculs imposés ces dernières années et obtenir une véritable réforme de progrès.\nPublié dans Actualité des Retraites et retraités\nRevalorisation des retraites...Coup de pouce ou coup de pied ?\nTout savoir sur les retraites page 7\nLes revendications CGT Educ'Action sur la retraite page 6\nTout savoir sur les retraites page 5\n« Hopital public en danger... Agression d’un élève... »


Fibre optique et 5G à Valdeblore (06420)\nAccueil Couverture Provence-Alpes-Côte d'Azur Alpes-Maritimes Valdeblore\nSituée dans le département Alpes-Maritimes et dans la région Provence-Alpes-Côte d'Azur, la commune de Valdeblore comptait 1 928 locaux (logements et entreprises) en 2015. Si vous habitez ou emménagez prochainement dans la ville de Valdeblore, vous pouvez facilement vérifier quels sont les réseaux internet et mobiles disponibles. Découvrez les meilleurs opérateurs à Valdeblore pour votre box internet et votre forfait mobile.\nMeilleure vitesse internet à Valdeblore\nMeilleurs abonnements internet à Valdeblore\nCarte du déploiement de la fibre optique et de l'ADSL à Valdeblore\nEntre 30 Mb/s et 100 Mb/s 9 29 %\nEntre 3 Mb/s et 8 Mb/s 4 12,9 %\nÉvolution de l'éligibilité à la fibre optique à Valdeblore\nDéploiement de la fibre optique à Valdeblore\nAu 31/03/2022, selon les données ARCEP, entre 25% et 50% des locaux étaient éligibles à la fibre optique soit 797 locaux fibrés. En un an, 370 nouveaux locaux ont ainsi été raccordés à la fibre. Les valdeblorois peuvent souscrire une offre internet Fibre Videofutur, Fibre K-net, Fibre Ozone, Fibre Nordnet ou encore Fibre Coriolis.\nADSL à Valdeblore\nLes lignes téléphoniques de la commune de Valdeblore sont rattachées à 2 NRA.\nLocaliser les NRA desservant Valdeblore\nLe central 06153VLD (VALDEBLORE) a une capacité de 850 lignes. Ce NRA est dégroupé par Free et est en mode étendu pour OVH. Vous bénéficiez d'une vitesse de connexion de 95 Mb/s maximum avec Orange, Free et OVH et de 20 Mb/s avec SFR et Bouygues Telecom.\nLa commune est également desservie par le répartiteur 06129SAU (ST SAUVEUR/TINEE) du réseau ADSL Saint-Sauveur-sur-Tinée.\nDerniers événements internet à Valdeblore\n13/01/2021 : Ouverture de la fibre Altitude Infra\n23/08/2019 : Ouverture VDSL2 OVH du NRA 06153VLD\n03/08/2019 : Ouverture VDSL2 Free du NRA 06153VLD\nMeilleurs opérateurs mobiles à Valdeblore\nMeilleurs forfaits mobiles à Valdeblore\nCarte de couverture 4G et 5G à Valdeblore\nRéseaux mobiles à Valdeblore\n4G 30 96,7 %\n3G 30 96,7 %\n2G 10 32,2 %\nRépartition des antennes à Valdeblore\nAntennes mobiles à Valdeblore\nLa commune de Valdeblore possède 1 antenne 5G mais aucune sur la nouvelle bande de fréquence à 3,5GHz. Grâce à la 5G, vous gagnerez en stabilité de connexion en basculant sur un réseau moins saturé que la 4G.\n- Orange dispose de 2 antennes mobiles à Valdeblore dont 2 en 4G+.\n- SFR compte 1 antenne mobile à Valdeblore dont 1 en 4G+.\n- Bouygues Telecom est présent sur 1 antenne mobile à Valdeblore dont 1 en 4G+.\n- Free a équipé 1 antenne mobile à Valdeblore dont 1 en 5G.\nDerniers événements mobiles à Valdeblore\n02/04/2020 : Ouverture de la 4G Bouygues Telecom sur l'antenne 1778766\n01/04/2020 : Ouverture de la 4G Bouygues Telecom sur l'antenne 1778766\n18/03/2020 : Ouverture de la 4G SFR sur l'antenne 1778766\nRegardez quels sont les opérateurs qui proposent la fibre optique et l'ADSL dans les communes situées à proximité de Valdeblore.


Référence : 812288\nAu sein de l'équipe commerciale, vous devrez bâtir une communication fluide et de confiance avec les clients et travaillerez en étroite collaboration avec l'équipe commerciale. Vos principales missions en tant que Commercial Sédentaire seront : * Assurer le suivi des abonnements, des relances avant la fin des échéances, l'enregistrement des abonnements, * Mettre en place et suivre les actions de marketing direct, * Être le garant...\nIssu d'une formation Bac +2 minimum, vous avez une expérience commerciale d'au moins un an. Vous êtes doté d'un excellent relationnel, vous êtes à l'aise au téléphone. Vous êtes autonome et avez le sens des priorités. Vous alliez rigueur, esprit de synthèse et vous possédez de bonnes qualités rédactionnelles. Vous avez une bonne culture des outils informatique et des solutions CRM (Salesforce). Conditions...\nPage générée le 16-01-2019 11:25:11


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