Directeur départemental de l’enseignement primaire\nL'idée d'instituer, dans chaque département, une direction spéciale de l'enseignement primaire, n'est pas nouvelle. Déjà la question fut agitée au sein de la Commission chargée d'examiner le projet d'où est sortie la loi de 1850. Mais au directeur spécial, proposé par MM. Michel et Cochin, la majorité substitua le recteur départemental, dont l'autorité, fort restreinte du reste, s'étendait sur tous les ordres d'enseignement.\nEn décembre 1870, M. Jules Simon plaça à la tête du service de l'instruction primaire dans le département de la Seine M. l'inspecteur général Gréard, et lui donna le titre de directeur départemental.\nCe titre reparaît, et l'institution se généralise dans le projet de loi (articles 82 et 84) élaboré par la Commission de l'Assemblée nationale de 1871, projet qui ne put être mis en délibération.\nDans la Commission chargée d'examiner la proposition de loi que nous avions déposée le 20 mars 1876 sur le recrutement et le fonctionnement des instituteurs primaires, la nécessité de créer un directeur départemental fut soutenue par M. Marmottan, député de la Seine, qui s'appuyait tout particulièrement sur les premiers résultats qu'avait donnés cette institution à Paris. Mais, « tout en appelant de ses voeux cette modification à la hiérarchie universitaire, la Commission ne s'est pas crue autorisée à la proposer à la Chambre, cette création lui paraissant dépasser les limites du projet de loi dont l'examen lui est confié ». (Rapport de M. Paul Bert, déposé le 18 mai 1877.)\nLa proposition de loi déposée une première fois par M. le député Barodet le 19 mars 1877, puis, après la dissolution et la réélection de la Chambre, le 1er décembre 1877, admet également (art. 86) la création de cette fonction nouvelle, et la Commission parlementaire l'a consacrée et organisée par les articles 68 à 71 de son projet de loi, articles ainsi conçus:\n« ART. 68. — II est institué dans chaque département, en résidence au chef-lieu, un fonctionnaire chargé de diriger, surveiller et administrer l'enseignement primaire.\n« Ce fonctionnaire prend le titre de directeur départemental de l'enseignement primaire.\n« ART. 69. — Le directeur départemental est nommé par décret, sur la présentation du ministre de l'instruction publique ; il ne peut être révoqué que dans les mêmes formes, après avis du Conseil supérieur de l'instruction publique.\n« Il peut être changé de classe ou de résidence, et même suspendu de ses fonctions pour un temps qui ne peut excéder six mois, par arrêté ministériel.\n« ART. 70. — Les directeurs départementaux devront être munis du diplôme d'inspecteur primaire et de l'un des diplômes de licencié ès lettres ou ès sciences des facultés de l'Etat.\n« Les proviseurs, les professeurs des lycées et des facultés, en exercice depuis plus de cinq ans, seront dispensés de produire le diplôme d'inspecteur primaire.\n« Les inspecteurs primaires, en fonctions depuis plus de dix ans, seront dispensés de justifier du diplôme de licencié\n« ART. 71. — Les directeurs départementaux sont divisés en trois classes, la classe étant attachée à la personne, et non à la résidence.\n« L'avancement d'une classe à l'autre ne peut avoir lieu avant trois ans au moins d'exercice dans la classe inférieure. »\nMais l'institution nouvelle, si elle est acceptée par des hommes appartenant aux opinions politiques les plus différentes, ne réunit cependant pas l'unanimité des suffrages. Nous voulons examiner ici brièvement les motifs qui ont déterminé en sa faveur la Commission parlementaire.\nOn a compris de tout temps qu'il n'était pas possible de laisser directement au ministre, comme cela existe pour les deux ordres supérieurs d'enseignement, l'administration de l'enseignement primaire. La multiplicité des intérêts en présence, le nombre extraordinaire des fonctionnaires, suffisaient, en dehors de toute idée théorique sur le rôle particulier de cet enseignement, pour faire écarter l'idée d'une centralisation inexécutable. On n'a même jamais pensé, jusqu'à ces derniers temps, à charger de la direction de cet immense service le recteur d'académie : certains de ces fonctionnaires auraient eu sous leurs ordres près de 10 000 instituteurs répartis entre 3000 communes.\nD'autre part, les défenseurs les plus absolus de l'autonomie communale ne sont jamais allés jusqu'à prétendre que l'enseignement primaire puisse échapper à toute surveillance et à toute influence du pouvoir central.\nPresque tout le monde s'est trouvé d'accord pour remettre à une autorité départementale la direction de ce service. Et, par diverses raisons d'ordre administratif et financier, cette conception est tellement entrée dans nos moeurs, qu'il est tout à fait exceptionnel de voir un instituteur public changer de département.\nMais à quelle autorité départementale faudra-t-il avoir recours ? Quelle part sera laissée aux influences municipales, quelle aux fonctionnaires politiques? Le représentant de l'Université aura-t-il action sur les autres ordres d'enseignement?\nSans revenir sur les diverses solutions qu'ont reçues en divers temps ces délicats problèmes, et sans faire un historique qui devra trouver sa place ailleurs, rappelons ce qui existe aujourd'hui. Et nous nous adressons ici, persuadé que cet état de choses ne peut longtemps durer, plutôt aux futurs lecteurs qu'aux lecteurs actuels du présent Dictionnaire, à qui ces notions sont familières.\nL'administration de l'enseignement primaire est partagée entre le préfet et l'inspecteur d'académie. Le préfet, héritier, de par la loi du 14 juin 1854, des droits du recteur départemental, a la direction du personnel : nominations, changements de résidence, peines disciplinaires. L'inspecteur d'académie., qui, dans ce domaine, n'a que le droit de présentation et de proposition, y règle au contraire souverainement tout ce qui est d'ordre pédagogique. Il a, de plus, un droit d'inspection sur les établissements d'enseignement secondaire et supérieur établis dans le département.\nLa proposition de la Commission de la Chambre I des députés modifie profondément cet état de choses. D'une part, en effet, le directeur départemental, qui remplacera l'inspecteur d'académie actuel, aura sur l'enseignement primaire autorité complète ; de l'autre, il n'aura plus à s'occuper des deux ordres supérieurs d'enseignement.\nConsidérons d'abord cette dernière modification.\nL'inspecteur d'académie a le droit, aujourd'hui, et le devoir, de pénétrer dans les lycées et collèges du département, d'y assister aux leçons, de donner au recteur son appréciation sur la tenue de l'établissement, au point de vue pédagogique et administratif, et sur le personnel enseignant.\nIl en résulte qu'il doit être muni de grades universitaires qui fassent de lui au moins l'égal des professeurs et des proviseurs, et l'autorisent à exercer sur eux ses fonctions de surveillance et de contrôle. Aussi, bien que les lois et décrets n'exigent de lui que le diplôme de licencié ou un stage de dix années ans l'enseignement public ou libre, l'administration, depuis quelques années, a pris pour règle de ne nommer inspecteurs d'académie que des agrégés ou des docteurs ès lettres ou ès sciences.\nDe là suit que ces fonctions sont à peu près complètement interdites aux représentants de 1 enseignement primaire, aux inspecteurs primaires, aux directeurs d'école normale. Or, précisément la partie la plus importante et la plus absorbante, à coup sûr, des fonctions de l'inspecteur d'académie est relative à l'enseignement primaire. Et l'on écarte de la direction de cet enseignement l'élite de ceux-là mêmes qui ont consacré leur vie à son étude, à sa pratique et à son développement! Il y a là une antinomie qu'on a signalée et blâmée avec raison.\nD'un autre côté, les professeurs de lycée, les proviseurs, ont souvent prétendu que, malgré les exigences récentes de l'administration, le personnel des inspecteurs d'académie ne réalise pas toujours les conditions nécessaires pour remplir avec une véritable autorité ses graves et délicates fonctions. On y voit trop souvent, dit-on, ou des professeurs trop jeunes, ou des professeurs fatigués de l'enseignement, qui sont peu capables de contrôler et surtout de critiquer l'enseignement ou l'administration de ceux qui étaient la veille leurs égaux ou leurs supérieurs. Comment pourraient-ils d'ailleurs le faire avec une véritable autorité, étant obligés de s'occuper à la fois de l'enseignement scientifique et de l'enseignement littéraire ? Les professeurs de faculté, qui voient parfois leurs leçons surveillées par ces fonctionnaires, émettent avec plus de force encore des observations du même genre. Aussi beaucoup d'inspecteurs d'académie font-ils tout ce qu'ils peuvent pour réduire à son minimum cette partie de leurs fonctions.\nSi ces deux ordres de plaintes sont fondés, il en résulterait que l'inspectorat d'académie, institution mixte et à plusieurs fins, ne satisferait pleinement aucun des intérêts qu'elle a pour but de sauvegarder.\nC'est ce qu'a pensé la Commission parlementaire. Elle a jugé que la surveillance de l'enseignement secondaire serait bien plus efficacement exercée par des fonctionnaires qui, méritant plus exactement le titre d'inspecteurs d'académie, seraient fixés au chef-lieu de chaque académie, à la disposition du recteur, et exerceraient dans toute la circonscription académique des inspections incessantes, inopinées, et qui seraient véritablement autorisées, parce qu'il y aurait parmi eux des représentants de l'enseignement littéraire et de l'enseignement scientifique. Ce serait comme une sorte d'inspection générale, mais bien plus fréquente, plus sûre, moins attendue, plus au courant des détails des personnes et du service que l'inspection générale actuelle, et laissant d'ailleurs à l'inspecteur général un rôle plus élevé, un contrôle plus facile et plus complet.\nRevenons maintenant à l'enseignement primaire, et au directeur départemental qui s'en occupera exclusivement. Il devra, dit l'art. 68, le diriger, le surveiller et l'administrer ; l'art. 31 du même projet de loi lui attribue la nomination de tout le personnel enseignant, et l'art. 37 lui donne le droit de révocation après avis du Conseil départemental.\nC'est donc un chef de service investi d'autorité quasi-plénière, et par suite chargé d'une lourde responsabilité, que nous avons voulu instituer. Il ne sera plus, comme l'est aujourd'hui l'inspecteur d'académie, une sorte de subordonné du préfet, ne pouvant que proposer alors que celui-ci nomme et révoque. Les instituteurs primaires échapperont à l'action toute-puissante, et qui fut si souvent néfaste, d'un fonctionnaire politique qui ne saurait avoir pour le rôle pédagogique et éducateur du maître d'école la considération, le respect qui lui sont dus.\nNous avons montré, dans notre rapport de 1877, les conséquences, dans les temps de réaction, de ce pouvoir donné aux préfets. « Jamais, disions-nous au nom de la Commission, jamais les funestes droits accordés aux préfets ne donnèrent de plus désastreuses conséquences qu'entre les mains de ces fonctionnaires également ennemis de l'instruction et de la République, pour qui un instituteur ne pouvait commettre de plus grand crime que d'être dévoué au gouvernement que, par une étrange raillerie du sort, ils représentaient eux-mêmes, et qui, maîtres pour un jour et défiants du lendemain, frappaient d'autant plus durement les faibles qu'il fallait faire illusion sur leur propre faiblesse. » Et s'il était nécessaire de justifier ici ces sévères paroles, il suffirait de citer deux chiffres, parmi les faits invoqués dans ce rapport. Le nombre des peines disciplinaires dont ont été frappés les instituteurs a quadruplé de 1872, année du gouvernement régulier, à 1874, année d'ordre moral (chiffres exacts : 68 et 244) ; et, spécialement, les révocations ont passé de 8 à 40.\nUn pouvoir qui s'est signalé par de tels excès a perdu toute considération et toute force. Du reste, il ne s'était introduit que subrepticement pour ainsi dire, dans notre législation : la grande loi du 15 mars 1850, qui donnait la nomination au conseil municipal et la révocation au recteur départemental, avait été précédée (11 janvier 1850) d'une petite loi (expression du ministre de Parieu), par laquelle le droit de révocation était transmis au préfet ; mais le gouvernement n'avait pu obtenir, malgré sa demande formelle, que ce fonctionnaire nommât les instituteurs. C'est cette petite loi, que l'Assemblée de 1849 ne se résigna à voter que pour une période d'exécution de six mois, véritable époque de terreur et de décimation, qui, singulièrement aggravée, est devenue, grâce au décret du 9 mars 1852 et à la loi du 14 juin 1854, la législation encore en vigueur.\nLa Commission a proposé d'en finir avec un état de choses universellement condamné, et de transférer au directeur départemental les droits actuels du préfet.\nNous nous sommes un peu étendu sur ce changement d'attributions, parce qu'il détermine la vraie raison d'être du directeur départemental. Nous ne repoussons pas absolument toute intervention des autorités municipales dans le choix de l'instituteur, et le degré de leur action est matière à controverse ; mais l'autorité prédominante donnée sur son personnel au chef départemental de l'instruction primaire, et sa libération vis-à-vis du fonctionnaire politique, étaient les conditions mêmes de son existence comme chef de service.\nNul doute qu'entre les mains d'un directeur investi par la loi de pouvoirs étendus, dévoué à sa fonction si élevée ; s'y consacrant exclusivement, et pénétré à la fois du sentiment de sa force et de sa responsabilité, l'instruction primaire ne reçoive, dans son personnel et dans ses méthodes, une vigoureuse impulsion. Quand les instituteurs sauront qu'ils sont à la fois sous la protection et sous la surveillance de leur chef naturel, qu'ils sont sévèrement responsables pour leurs devoirs professionnels et ne sont responsables que pour eux, ils reprendront confiance dans la justice de leurs supérieurs, confiance dans l'avenir, confiance en eux-mêmes, et n'auront plus d'autre souci que de se rendre dignes du beau titre qu'ils portent.\nMais pour que la création des directeurs départementaux de l'enseignement primaire amène tous ces enviables résultats, il faut que le choix de ces fonctionnaires soit entouré des plus sérieuses garanties.\nLe chef du personnel de beaucoup le plus nombreux dans le département ne pourra lui commander avec assurance, et le protéger avec efficacité, que s'il est, de l'aveu de tous, au niveau de sa haute fonction. Or, il suffit d'énumérer les fonctionnaires publics qui, à côté de lui, sont domiciliés au chef-lieu du département, pour donner une idée de ce qu'il devra être lui-même. Préfet, général, ingénieur, président de tribunal, évêque, directeurs des services financiers, tels seront hiérarchiquement ses similaires, sinon ses égaux. Et il aura, en outre, plus qu'eux tous, si l'on excepte le préfet, à tenir compte des influences locales, à se défendre parfois contre les insistances de personnages politiques, conseillers généraux, députés, sénateurs.\nToutes ces difficultés exigent que le directeur départemental soit non seulement un homme compétent pour tout ce qui touche à l'administration et à la pédagogie, mais un homme d'une instruction solide et étendue, d'une tenue et d'une dignité de vie irréprochables, dont l'autorité personnelle soit au niveau de son autorité légale et qui mérite, pour prendre un mot de Pascal, « les respects naturels à côté des respects d'établissement ».\nL'administration prendra de tels hommes là où elle les trouvera, à tous les degrés de la hiérarchie universitaire. Nous connaissons assez le personnel de ce corps admirable pour être certain qu'elle n'aura que l'embarras du choix ; d'autant plus que la situation de directeur départemental sera, à cause de l'indépendance et de l'autorité qu'elle confère, beaucoup plus recherchée que celle d'inspecteur d'académie.\nM. Barodet demandait, dans sa proposition de loi, que ces situations fussent exclusivement réservées aux fonctionnaires de l'enseignement primaire. La Commission s'est refusée à adopter un système qui, en outre de ce qu'il présente d'injuste et d'étroit, aurait eu pour conséquence certaine de ruiner l'institution en abaissant son caractère. D'autres voulaient exiger du directeur départemental des grades universitaires élevés qui eussent éloigné de cette fonction tous les représentants de l'enseignement primaire : c'était un excès inverse, qui n'était plus justifié, comme aujourd'hui pour les inspecteurs d'académie, par la surveillance des lycées et facultés.\nLa Commission parlementaire a cru prendre toutes les précautions qu'il est possible de libeller en articles de loi en exigeant, en principe, du futur directeur départemental un diplôme de licencié ès lettres ou ès sciences, gage d'une forte instruction théorique, et un diplôme d'inspecteur primaire, qui prouve ses connaissances en pédagogie et en administration. Mais, à ce principe, nous avons admis deux exceptions (art. 70), qui pourront permettre l'accès d'emblée à cette haute fonction, soit à des professeurs de facultés ou de lycées en exercice depuis plus de cinq ans, soit aux inspecteurs primaires (et il faudra sans doute ajouter aux directeurs d'école normale primaire) en fonctions depuis plus de dix ans. Il ne nous a pas paru possible de préciser, de limiter davantage. Tels sont les motifs qui ont déterminé la Commission à soumettre aux Chambres, en 1879, la proposition de créer des directeurs départementaux de l'enseignement primaire. Nous devons dire qu'elle n'a rencontré qu'une seule objection méritant de fixer son attention. On l'a formulée en ces termes : « Est-il bon de rompre le lien, la connexité, qui existent aujourd'hui dans chaque département entre l'administration de l'enseignement primaire et celle de l'enseignement secondaire? » Présentée ainsi, l'objection est spécieuse, car il ne semble jamais bon, à priori, de rompre les liens existants entre des services en apparence aussi connexes. Mais si l'on retourne la question, et qu'on examine les intérêts des deux services, on s'aperçoit bien vite qu'il y a avantage pour tous les deux à avoir chacun une direction et une surveillance effectives et autorisées. Et l'avantage n'est pas moindre pour l'enseignement secondaire que pour l'enseignement primaire, comme nous avons essayé de le démontrer au cours de cet article.\nDepuis l'époque où Paul Bert écrivait l'article ci-dessus, les choses sont restées en l'état : la loi du 30 octobre 1886, qui a réglé tout l'organisme de l'enseignement primaire et qui est toujours en vigueur, a maintenu aux préfets le droit, sous certaines conditions, de nommer, déplacer, révoquer les instituteurs, et remis aux inspecteurs d'académie la direction et la surveillance du personnel primaire pour tout ce qui est d'ordre pédagogique.\nMais, si les idées de Paul Bert n'ont pas abouti, elles ont pourtant laissé des traces. Il voulait, en premier lieu, soustraire les instituteurs « à l'action toute-puissante, et qui fut si souvent néfaste, d'un fonctionnaire politique », et les replacer sous les ordres de leurs chefs hiérarchiques et naturels. C'est une revendication qu'on n'a pas laissé prescrire : dans la presse, dans les congrès, il a été souvent demandé que la nomination des instituteurs fût rendue à l'Université, et des propositions de loi en ce sens ont été, notamment en 1894, soumises à la Chambre.\nQuand il songeait à remplacer l'institution mixte et à plusieurs fins des inspecteurs d'académie par une direction spéciale à l'enseignement primaire (et. pour l'enseignement secondaire, par des inspecteurs résidant au chef-lieu de l'académie), Paul Bert avait pour but de rendre la direction des écoles primaires Plus effective, de mieux assurer la surveillance et administration de ce service départemental si important. Il souhaitait en outre que les fonctions d'inspecteur primaire cessassent d'être une impasse, que, pour diriger l'enseignement primaire, des origines primaires ne fussent pas un titre d'exclusion. Sur ces deux points encore, il a été suivi et même de beaucoup dépassé. Dans ces derniers temps, on a mis à instruire le procès de l'inspection académique une vivacité, une âpreté même, dont il était fort éloigné. C'est qu'il s'est produit dans le personnel primaire un mouvement par lequel il tend à se replier sur lui-même. Beaucoup de ses membres réclament l'autonomie pour leur ordre : « Le primaire aux primaires », tel est leur mot de ralliement. Paul Bert voulait que les directions départementales leur fussent accessibles : ils prétendent qu'elles leur soient exclusivement réservées. Dans un Manifeste lancé, le 14 décembre 1905, par l'Association amicale des professeurs des écoles normales de France, entre autres voeux figure le suivant : « Que l'administration de l'enseignement primaire soit organisée de telle sorte que nul ne puisse être appelé à diriger cet enseignement sans y avoir appartenu pendant un temps et dans des conditions à déterminer ». Comme conclusion d'un article publié par le Bulletin de l'Association des inspecteurs primaires et des directeurs d'écoles normales dans son numéro de juillet 1907, on lit ce qui suit : « Nous demandons. que toutes les directions départementales nous soient réservées, soit qu'on les donne sans examen, soit qu'on les mette au concours entre tous les fonctionnaires pourvus du certificat d'aptitude à l'inspection ».\nOn le voit, les idées de Paul Bert ont été, sinon la cause, du moins le point de départ d'un mouvement qui, à cette heure, paraît s'étendre, et qui, de quelque façon qu'on l'apprécie, a assez d'importance pour attirer et retenir 1 attention.


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SOUS/CONDITION: Santé des femmes et inégalités sociales de santé avec Esther Batsch - 50 - 50 Magazine50 – 50 Magazine | "les péripéties de l'égalité femmes/hommes"\nPodcast SOUS/CONDITION: Santé des femmes et inégalités sociales de santé avec Esther Batsch\nOn vous propose aujourd’hui le huitième épisode de SOUS/CONDITION en compagnie d’Esther Batsch.\nEster Batsch est médecin coordinatrice du centre de santé municipal de la ville de Saint-Denis. Elle est spécialisée en médecine générale et réalise également des consultations de gynécologie à Romainville, en Seine-Saint-Denis.\nLa santé des femmes s’est construit autour du modèle de la reproduction, selon Monique Membrado, ingénieur en sociologie « les préoccupations médicales pour la santé des femmes ont longtemps concerné leurs capacités ou leurs incapacités procréatrices. De ce fait, les femmes sont exclues de la construction des grands problèmes de santé publique comme le VIH, l’alcoolisme, les toxicomanies ou les maladies cardio-vasculaires, voire même les cancers ». Ce qui de fait creusent les inégalités d’accès au soin et à la santé pour les femmes.\nDurant cet épisode, Esther Batsch va parler de la santé des femmes à travers son expérience de terrain en tant que professionnelle de santé. Nous allons aborder les sujets de l’accès à l’IVG, de discriminations et de violences faites aux femmes. Elle va partager avec nous ses constats et réflexions sur les pratiques médicales autour de la santé des femmes.\nÉtiquettes : Culture Société


4 conseils de pro pour être le meilleur allié trans / LGBTQ - Médecine Gay Friendly LGBT\n4 conseils de pro pour être le meilleur allié trans / LGBTQ\nAccueil LGBT Lifestyle 4 conseils de pro pour être le meilleur allié trans / LGBTQ\nFiona et KatePhoto: fournie\nMon amie Kate est un dur à cuire. Elle a échappé à un meurtre au Honduras, a voyagé à travers l’Amérique centrale dans «la caravane», a failli se noyer dans une rivière traversant la frontière, a été détenue dans un centre de détention glacial et survit et prospère maintenant à Washington DC , elle étudie pour obtenir un diplôme en commerce international, elle a obtenu un certificat de formation en droits de l’homme et elle apprend à devenir mannequin à l’école.\nKate se porte avec un énorme sourire, reflétant sa joie débordante et sa foi en l’avenir. Quand j’ai demandé à Kate où elle trouvait de l’espoir et de la positivité, elle a dit: «Si je me laisse tomber, je n’atteindrai pas ce que j’ai toujours voulu, c’est-à-dire être respecté pour qui je suis.»\nEn relation: Histoire des trans 101: Expression transgenre dans les temps anciens\nEn cette Journée de visibilité transgenre en l’honneur de Kate et de toutes les personnes trans * du monde, voici quatre façons pour les personnes cisgenres d’être les meilleurs alliés trans possibles:\nAvoir la capacité de définir «cisgenre». Nous nous concentrons souvent sur l’identité et l’expression de genre comme s’il s’agissait de traits propres à la communauté trans *, mais en fait, tous les êtres humains – y compris les hétérosexuels et cisgenres – ont également une identité et une expression de genre. La première chose que les personnes cisgenres peuvent faire est de comprendre les définitions de «cisgenre» et de «transgenre» en regardant cet explicatif de deux minutes.\nRéfléchissez à la façon dont vous vous situez ou non dans le spectre du genre et de l’orientation sexuelle. Rappelez-vous que le fait de se faire passer pour une personne trans * est très différent que de devenir lesbienne, gay, bi + ou toute autre orientation sexuelle, mais 77% des personnes trans * s’identifient également comme étant autre chose que hétéro. Les personnes de toutes les orientations ont des expressions de genre qui sont perçues de différentes manières. Quand j’utilisais «lesbienne» comme étiquette, les gens étaient surpris parce que je n’avais pas l’air gay. Ce qu’ils voulaient dire, c’est que je suis très femme en train de présenter et que je ne suis pas tombé dans le stéréotype d’une lesbienne, ce qui n’avait rien à voir avec mon attirance pour les femmes. Maintenant que je m’identifie comme bisexuel, apparemment, ma présentation de genre a tellement plus de sens pour les autres, allez comprendre.\nSexe ≠ Sexe. Le premier malentendu se produit lorsque nous nous accrochons à nos ordures, mais que les organes génitaux ne prédisent pas votre orientation sexuelle ou votre sexe. Les gens ont supposé, à tort, que notre sexe, c’est-à-dire ce qu’il y a entre nos jambes à la naissance, dit aux parents qu’ils ont un bébé garçon ou une fille. Mais ce n’est pas vrai pour tout le monde, ce qui rend les soirées «révélatrices de genre» complètement ridicules. Bien sûr, organisez une «fête de grossesse» amusante, mais pourquoi nous devons dire à quoi ressemblent les organes génitaux du bébé, c’est le TMI.\nNe posez pas de questions aux gens sur leurs soldats. Pour en revenir à mon amie Kate du Honduras, elle est une femme transgenre et je suis une femme cisgenre. Nous sommes tous les deux immigrés, nous avons tous les deux des frères et sœurs, nous sommes tous les deux ambitieux, nous prenons tous les deux des risques et nous sommes toutes les deux des femmes. Nous venons de naître avec des organes génitaux différents entre nos jambes, et c’est très personnel, donc aucun de nous ne devrait avoir à expliquer ce qu’il y a dans notre pantalon, merci beaucoup.\nUtilisez votre privilège. Lorsque notre sexe répond aux attentes de la société, nous vivons une période plus facile dans le monde. Ceux d’entre nous qui se conforment facilement ont l’opportunité de prendre la parole pour ceux dont le sexe ne tombe pas parfaitement dans l’une des boîtes stupides de la société.\nCONSIDERER LES AUTRES\nDécouvrez le spectre des identités. En général, toutes les personnes ont une étiquette pour leur sexe, y compris «agender» pour le sentiment de ne pas avoir de sexe, et ces étiquettes aident à exprimer qui nous nous savons être. Mais comment quelqu’un apparaît à l’extérieur n’est pas nécessairement ce qu’il ressent à l’intérieur. Cela ne reflète pas non plus le corps avec lequel ils sont nés, ce qui, franchement – comme je l’ai dit ci-dessus – ne fait pas partie de nos affaires.\nMais ce que nous pouvons faire, c’est écouter. Tant de personnes courageuses partagent leurs histoires de multiples façons en ligne, sur des podcasts, dans des livres, etc. Nous pouvons apprendre en écoutant les expériences de vie d’autres personnes et souvent elles nous aident à naviguer dans la nôtre. N’oubliez pas que vous ne savez pas ce que vous ne savez pas, mais il y a toujours la possibilité d’apprendre grâce à l’écoute active.\nSoyez empathique. Quand je travaillais sur le film TransMilitaire, qui documente la vie des membres des services transgenres en service actif qui préconisent de mettre fin à l’interdiction de leur service, je ne savais pas ce que c’était que d’être transgenre, mais je savais intimement ce que ça fait d’être vu comme quelqu’un que vous n’êtes pas . À des degrés divers, pratiquement toutes les personnes – y compris les personnes hétérosexuelles et cisgenres – comprennent les sentiments d’anxiété, de dépression, de peur, d’impuissance et d’être altéré. Nous pouvons également comprendre que nous sommes respectés, puissants, dignes, aimés et inclus. Même si nos circonstances sont différentes, nous pouvons comprendre les émotions des autres et faire preuve de gentillesse et de courage dans nos actions.\nDemandez poliment les pronoms de quelqu’un, et non leurs pronoms «préférés». Ce n’est pas comme demander la préférence de vin de quelqu’un, mais si vous vous demandez, je vais prendre le rouge, s’il vous plaît! Un dialogue facile consiste à commencer par partager le vôtre. Par exemple, «Je m’appelle Fiona, mes pronoms sont elle, elle. Puis-je aussi connaître vos pronoms, s’il vous plaît? Mettez vos pronoms sur les appels vidéo, les signatures de courrier électronique et présentez-vous avec vos pronoms, peu importe qui assiste à la réunion. Nous ne pouvons jamais assumer l’identité de quelqu’un par son apparence. Si quelqu’un vous demande pourquoi c’est important, vous pouvez les envoyer ici.\nFaites preuve de patience avec toutes les personnes de votre vie. Cependant, être patient avec une personne qui remet en question ou explore son identité de genre est extrêmement important, car aucun être humain ne naît avec un manuel et cela peut prendre un certain temps pour se comprendre. Comme les personnes cis, les chemins des personnes trans * pour se connaître et s’exprimer sont uniques et personnels. Il n’y a pas de «bonne» ou «mauvaise» façon de faire la transition, mais il y a certainement de bonnes façons de soutenir, comme l’affirmation de l’expérience de quelqu’un. Point final.\nUtilisez toujours un langage non sexiste. Une fois que vous réalisez à quel point nous perpétuons un langage sexiste, il est difficile de ne pas l’entendre. Nous avons également utilisé un langage non sexiste toute notre vie aussi… par exemple, j’ai un plombier qui vient chez moi aujourd’hui, mais je ne sais pas à quelle heure ils vont être ici. Il y a des tonnes de listicles sur Internet qui donnent des mots à utiliser au lieu de « Hé les gars! » comme salutation. « Hey tout le monde! » est mon préféré, qui plaît autant aux personnes cis et trans * non masculines.\nParlez. Sérieusement, le silence est complice. Être un allié trans * badass est enraciné dans l’utilisation de votre voix sous la forme qui vous convient le mieux, non seulement pour dénoncer la violence et la discrimination, mais aussi pour aider à éduquer ceux qui ne comprennent pas et ont peur de la différence. Qu’il s’agisse de partager des films, des livres ou des TikToks viraux avec des êtres chers, d’avoir une conversation intense hors ligne ou de soutenir quelqu’un en public, être un upstander est essentiel pour l’égalité trans *. Les droits d’une minorité n’ont jamais été gagnés sans le soutien de la majorité.\nLorsque vous vous trompez, dites que vous êtes désolé et passez à autre chose. Je dis «quand», parce que même les mieux intentionnés d’entre nous se trompent, mais ne frottez pas la plaie avec du sel en faisant de votre dérapage le centre de la conversation. La personne trans * avec laquelle vous parlez n’a pas besoin d’expliquer à quel point vous essayez ou à quel point il vous est difficile d’utiliser son nom. Ils ont juste besoin que vous continuiez à faire de votre mieux car la pratique rend parfait.\nCréez une plate-forme et sachez quand vous asseoir. Toutes les personnes trans * ne veulent pas expliquer ou éduquer au monde leur vie et leur corps. Mais certaines personnes trans * le font. Trouver un équilibre entre être un défenseur vocal, mais ne pas prendre une étape quand une personne trans * devrait être là-haut, c’est un rappel à notre propre conscience de soi. Formez de véritables amitiés avec une variété de personnes dans votre vie et vivez avec un état d’esprit d’abondance plutôt que de manque. Lorsque vous voyez une opportunité pour une personne trans * d’avoir un travail qu’elle aime ou d’être vue et entendue sur une plateforme qu’elle admire, faites des présentations et sortez du chemin. Les personnes trans * existent depuis que l’humanité existe. Il est maintenant temps de décoloniser notre vision du monde du genre et de la sexualité, et de nous élever mutuellement pour notre plus grand bien collectif.\nBonne journée de visibilité transgenre, vous tous. Je te vois, je t’entends et je te célèbre.\nLa cinéaste nommée aux Emmy® et primée Fiona Dawson anime «NOW with Fiona», partageant des histoires inattendues de la communauté LGBTQ de personnes gentilles et courageuses face à l’adversité.\nÉtiquettes : alliéconseilsÊtreLGBTQmeilleurpourprotrans\nArticle précédentPlus de 465 femmes superstars ont signé une lettre pour soutenir les filles et les femmes trans\nArticle suivantDes étudiants LGBT déposent une plainte au titre IX contre des collèges religieux\nMélange Sneak Peek\nLiza Minnelli a survécu à Will & Grace (deux fois) / Nation LGBTQ


Togo : Silence, Faure Gnassingbé prie ! — Togoactualite\nTogo : Silence, Faure Gnassingbé prie !\nDes photos du chef de l’Etat togolais ont inondé la toile ce mercredi en début de soirée. Des images devenues virales en l’espace de quelques minutes et qui font le buzz sur les réseaux sociaux.\nFaure Gnassingbé en presque 15 ans d’exercice du pouvoir, malgré son apparence angélique s’est révélé un dirigeant rancunier, pas clément, encore moins compatissant. Un journal allemand au temps fort de la crise d’Août 2017, l’a taxé de «Président crâneur». Voir cet homme habillé de façon débraillée donnant l’impression de prier a de quoi surprendre l’opinion togolaise.\nLes commentaires sont légions et mettent en lumière l‘état de choc et d’hébétement de ceux que Faure Gnassingbé pense diriger.\n« Cet homme-là, je ne le comprends pas, les enfants sont tués par ses forces de l’ordre il n’a pas pleuré et c’est ce vieux Chirac qui décède qui le met dans cet état’» ?\n«Il prie pourquoi»’ ?\n«Lui aussi se sent humain ? Il a quoi ? Des remords» ?\n«Lui aussi sait se recueillir et prier» ?\nVoilà qui dénote de l’état de surprise des togolais de constater qu’il peut arriver aussi à un Faure Gnassingbé de prier.\nEn effet, selon le dictionnaire, la prière est un acte par lequel on s’adresse à Dieu. Elle peut être d’intercession, de louange, de confession, d’adoration ou de gratitude.\nComment donc comprendre monsieur Faure Gnassingbé dont le pouvoir est caractérisé par la violence inouïe, la force brutale, des assassinats d’enfants alors qu’il prie ?\nComment peut-on prier et laisser des abus de toutes sortes prospérer, ainsi que des violations systématiques des droits les plus élémentaires des citoyens ?\nVenu dans le sang, il gouverne dans le sang et pourtant il prie. Véritable paradoxe.\nQue peut-il dire dans ses prières ? Implorer une quelconque bénédiction pour continuer à traumatiser le peuple du Togo ? Quelle prière peut-on dire si on maintient son propre frère en prison pendant plus de 10 ans ?\nSi son frère Kpatcha Gnassingbé ne trouve pas grâce à ses yeux quel citoyen lambda peut en trouver ? La preuve le jeune étudiant Folly Satchivi et d’autres encore sont toujours en détention.\nSi c’est un coup de communication comme le soutiennent certains observateurs, il est raté.\nCes images suscitent indignation et dédain de la part d’un peuple mutilé par des actes de violations de la dignité humaine que posent Faure Gnassingbé et affidés.\nUn coup de communication pour vendre un Faure Gnassingbé simple et modeste, c’est raté. Le numéro 1 du Togo est plutôt apparu débraillé, dans le rôle d’un véritable comédien.\nA quelques encablures des élections présidentielles de 2020, ces images d’un Faure Gnassingbé qui se reconnaitrait ‘’pauvre pécheur’’ fait plutôt sourire les moins naïfs. Le ‘’Non à un 4em mandat’’ n’a jamais autant retenti sur la toile.\nMême le très ‘’saint Faure Gnassingbé’’, habillé en mère Térésa de Calcutta, dans un dénuement totalement apparent en réel ou en rêve, les togolais dans leur grande majorité n’en veulent pas.\nQue les vrais Saints illuminent Faure Gnassingbé à prendre la sage décision de renoncer au pouvoir. Le ciel ne va pas tomber et la terre ne va pas trembler non plus. Il y a une fin à tout.\n« Même le paradis est une prison lorsqu’on ne peut le quitter ». Clem Tor\nMots clés: AssassinatFaure GnassingbéKpatcha GnassingbéOpinionPrésidentiellePrisonTogoViolence


>> Bhaktapur, aussi appelé Bhadgaon, 1401m d'altitude, se situe à 12km de KTM et a été fondée au XIIème siècle par le roi Anand Dev Malla. C'est une des 3 anciennes villes royales de la vallée, avec Kathmandu et Patan. Comme chacune des 3 anciennes villes royales, Bhaktapur possède sa place du palais du roi (Durbar Square). Ces places sont l'occasion d'admirer de splendides monuments et de faire un bond de quelques siècles dans la passé.\nSur le trajet qui mène à cette ancienne cité, nous nous arrêtons sur les bords de l'étang sacré Siddha Pokhari dont nous faisons le tour. On peut y observer de nombreux (et gros) poissons, la pêche étant bien entendu interdite. C'est aussi un lieu de prédilection pour les amoureux.\nL'entrée du quartier historique de Bhaktapur est payante (250 roupies). La circulation y est fortement restreinte. Nous sommes directement sur Durbar Square avec de magnifiques temples, statues et autres portes aux jolis ornements. Pas drôle, nous passons un lieu de sacrifice d'animaux, lesquels sont toujours d'actualité lors de certaines commémorations. La visite se poursuit après un sympathique repas sur Taumadhi Square. La visite de la ville est très agréable et remplie de petits coins sympathiques propices à des rencontres avec les népalais. Par ici, une boutique (The Peacock Shop, littéralement 'La boutique du paon') où l'on peut discuter avec l'artisan (merci guide !) et visiter l'atelier de fabrication de papier, par là, dans une petite cour on tombe sur des statuettes qui servent à la prière pour les habitants du quartier. Et les enfants en train de jouer, en costumes d'école, qui se prêtent au jeu de la photo sans quémander et se tordent de rire en se voyant sur l'écran de l'appareil photo. Moments simples et magiques. Les premiers réflexes commencent à prendre forme : contourner les temples par la gauche (tourner dans le sens des aiguilles d'une montre, c'est le sens dit cosmique) ou saluer nos interlocuteurs d'un "namaste" avec les mains jointes. On traîne dans les ruelles de la ville, il faudrait rester une journée entière mais voilà, la visite de Bodnath nous attend. Passage obligé devant les poteries et retour à l'entrée du site.\nImpression laissée par Bhaktapur : c'est super. Beaux monuments et on peut se promener tranquillement, sans se sentir oppréssé par les voitures, les klaxons, la foule. On à l'impression de vivre le passé. Il paraît que Patan est magnifique également, nous n'aurons pas l'occasion de le vérifier. Patan est à dominante bouddhiste, Bhaktapur hindouiste.\n>> Retrouvez le récit de cette visite :\n>> Retrouvez l'intégralité du récit de mon voyage :\n>> Carte de Bhaktapur :\n>> Les photos de mon passage à Bhaktapur :\n>> Bodnath, aussi appelé Boudhanath, est un haut lieu du bouddhisme. Situé à 5 km au nord-est de Katmandu, tout proche de Pashupatinath, son stupa est splendide, un des + haut du monde et le + haut de la ville (40m). Il date du XIV ème siècle. A voir absolument ! Un stupa est un monument dédié à Bouddha, c'est un lieu de méditation, de prière. Souvent il abrite une ou des reliques. La base du stupa de Bodnath symbolise la terre, le dôme l'eau, la flèche le feu, l'ombrelle l'air et enfin le pinacle symbolise la sphère céleste. Sur chacune des 4 faces de la flèche en forme de pyramide sont peints les yeux de Bouddha, qui voit tout. Cette pyramide est composée de 13 étages, chacun étant une étape menant au Nirvana. Tout autour du stupa, on trouve de nombreuses niches avec des moulins à prières et des statues de Bouddha.\nL'accès au site est payant (100 roupies), il y a un peu de monde. Il est là, grandiose, et les yeux de Bouddha sont presque troublants. Je suis surpris et désolé de voir toutes les constructions qui entourent le site. Le stupa semble étouffer au milieu de cette urbanisme qui s'est développé de façon anarchique. Des moulins à prières et des statuettes sont disposées tout le long de la base du stupa : "Om Mani Padme Hum". Notre guide nous explique l'importance du site pour les bouddhistes et la symbolique du stupa : le stupa est en fait un gigantesque mandala.\nUn escalier mène sur le stupa ce qui permet d'avoir une vision d'ensemble de la zone et de resentir la spiritualité du lieu malgré les touristes qui tranchent un peu. On voit des gens prier, on est un peu gêné de perturber leur recueillement. Le même sentiment que lorsqu'on entre dans une église pour prendre des photos alors que des gens prient.\nUn temple de moines bouddhistes, Sakyapa Gompa, est à visiter (gratuit), lui aussi avec des moulins à prières à son entrée. On peut voir à l'intérieur une magnifique statue, des moines méditer et les dons des fidèles. Une école de peinture se trouve à proximité du stupa. Elle présente deux avantages : on peut y voir des peintres pratiquer leur art et la vue sur le stupa est superbe ! De jolis mandalas sont à vendre dans l'école de peinture.\nNous passons un peu de temps sur le site à flâner. Le soleil décline sur l'horizon modifiant les couleurs du stupa que je ne me lasse pas d'observer et de redécouvrir à la faveur d'un nouvel éclairage. Le soleil se couche de bonne heure ici, 17h30 environ. Il est temps de partir et de reprendre la direction de l'hôtel.\n>> Carte de Bodnath :\n>> Les photos de mon passage à Bodnath :\n>> Dans le Téraï, partie sud du Népal qui s'étant jusqu'en Inde, se trouvent plusieurs parcs ou réserves, dont le parc national de Chitwan. Les décors n'ont plus rien de commun avec ceux de la montagne : ici, tout est plat, les maisons du village ont des toits de chaume. A l'hôtel, la chambre paraît presque luxueuse par rapport à ce que l'on a connu dans les lodges du trek !\nNous avons visité un village Tharu, près de l'hôtel. Ici, les habitants vivent grâce à lui car l'hôtel achète leurs productions (volaille, céréales...). De nombreux enfants nous suivent pour nous dire bonjour ou nous tenir la main et toujours sans demander d'argent. Le guide doit disperser tout ce petit monde et nous explique comment vivent les habitants. Nous allons à la rencontre de plusieurs d'entre eux et assistons à leur vie au quotidien. C'est une virée très intéressante et les rencontres se font dans la bonne humeur. De case en case, le guide explique comment sont construites les maisons, à quoi sert tel outil ou encore comment vit la famille au quotidien.\nParmi les activités que nous avons faites sur le parc :\nbalade à pied le long de la rivière pour découvrir les oiseaux autochtones. Equipé de jumelles et d'un livre d'ornithologie, notre guide nous donne une petite leçon de nature.\nbalade en barque en bordure du parc de Chitwan où nous avons croisé des crocodiles (sans doute en phase de réveil, ils n'étaient pas trop actifs), des paons sauvages, des martins pécheurs et autres gentils volatiles. Sur une des rives, la jungle nous apporte son lot de bruits en tout genre et inhabituels pour nous.\nbalade dans la forêt avec notre guide à l'affût des bruits mais aussi des animaux que l'on pourrait croiser. Ce sera la cas d'une sorte de grosse biche... clic-clac, dans l'appareil photo.\nferme aux éléphants où l'on peut voir des petits. Ca fait toujours un pincement au coeur de voir ces animaux privés de vraie liberté. Petit tour dans une salle retraçant l'histoire des éléphants au Népal (région du téraï).\ndéplacement en taxi-charrette !\nvirée à dos d'éléphant dans la jungle. Nous avons rencontré assez rapidement une maman rhino et son petit, puis tout un groupe de rhinos. Durant le "safari", rencontre d'un troupeau de cervidés et quelques spécimens d'araignées...\n>> Carte de Chitwan :\n>> Les photos de mon passage à Chitwan :\n>> Capitale du Népal, la ville de Kathmandu s'élève à 1 350 m d'altitude et comporte environ 1,5 million d'habitants. Entourée par de moyennes montagnes, Kathmandu et ses villes voisines de Patan et Bhaktapur forment la vallée de Kathmandu.\nKathmandu est une des villes les plus polluées d'Asie. Dans les années 1960, elle était une destination priviligiée pour les hippies (le commerce du hashish a été autorisé jusqu'en 1973). L'arrivée à KTM et les premières sensations confirment que l'on est bien dans une ville asiatique : des véhicules partout et un semblant de code de la route, des bruit des klaxons omniprésents, des policiers aux croisements gesticulant comme des pantins ainsi qu'une pollution suffocante. Quelques heures passées dans le coeur de la ville nous ferons découvrir des aspects bien plus séduisants de la ville.\nLa ville regorge de monuments religieux et grouille de vie. On est surpris par la spiritualité ambiante et le nombre de déités vénérées. Le "Durbar Square" est magnifique : pas seulement un arrêt-photo pour touristes mais aussi un lieu de vie pour les népalais. On peut cependant regretter que l'entrée soit payante pour les touristes et l'omniprésence de guides ou prétendus comme tels, style pot de colle. Le quartier se prête aussi aux achats : tissus, figurines, poteries... à négocier bien sûr.\nLe quartier de Thamel, situé au Nord de la ville, est dédié aux touristes avec de très nombreuses boutiques et agents de change. On peut trouver de tout : équipement pour le trekking à foison (sac à dos, chaussures, sacs de couchage, gourdes...), souvenirs, alimentation, une multitude de bars et restaurants ... C'est impressionnant de voir le nombre de boutiques dédiées au trek !\nA faire aussi, une promenade en rickshaw (pousse-pousse). L'occasion de se rendre compte de la masse de la foule et de mieux observer son environnement pour un tarif dérisoire. Surprenant le sentiment de bien être dans la ville, même le soir : alors que dans beaucoup d'autres endroits on aurait un sentiement d'insécurité, ici c'est agréable de déambuler dans les ruelles de la ville. Aveuglement d'un touriste ou réalité ? Notre guide népalais semble confirmer notre ressenti.\n>> Carte de Kathmandu :\n>> Les photos de mon passage à Kathmandu :\n>> Un petit mot sur Marpha, village de la vallée de Kali Gandaki. C'est un superbe village, aux ruelles propres bordées de maisons avec de superbes portes en bois. Un labyrinthe bien sympathique dans lequel on souhaite se perdre pour mieux découvrir le village ! Des boutiques, de la vie et un monastère bouddhiste accessible par des marches bordées des habituels moulins à prières. Le monastère domine le village, l'occasion d'un joli point de vue. Halte obligatoire si vous passez par là !\n>> Les photos de mon passage à Marpha :\n>> Pashupatinah (aussi appelé Pashupati) est le plus important lieu de crémation du Népal et un sanctuaire hindou dédié à Shiva. Pashupatinah est traversée par la rivière Bagmati (affuent du Gange) sur laquelle se font les crémations.\nA nouveau, on en prend plein les yeux, les oreilles et les narines. L'ambiance indienne est omniprésente. Des vaches sacrées envahissent l'espace et la route avec la bénédiction des habitants. L'entrée du site est payante pour les touristes. Le temple principal, où siège un magnifique taureau doré représentant Nandi que l'on aperçoit derrière l'entrée, est interdit aux non hindous.\nSur les bords de la rivière, nous assistons à une crémation. Emotion. Les scènes de crémation vues si souvent à la TV sur les bords du Gange en Inde ressurgissent. C'est troublant.\nEn s'écartant de la zone de crémation, on trouve facilement des prêtes aux crânes rasés en train de prier (la plupart célèbrent ainsi l'anniversaire de la mort d'un proche) et "d'authentiques" sadhus en train de méditer. En montant les marches qui mènent sur les hauteurs du site, au milieu d'une multitude de "mini-chapelles", on croise des singes et des népalais hindouistes. Les singes sont assez agressifs, tout le contraire des népalais si souriants. On redescend de l'autre côté de la colline, moins fréquenté, tout en écoutant notre guide qui nous parle des coutumes du pays.\n>> Carte de Pashupatinath :\n>> Les photos de mon passage à Pashupatinath :\n>> Pokhara, ville touristique située à 827m d'altitude, est la 3ème ville du Népal. Elle est située à 180km au nord-ouest de KTM. La ville se trouve à un point stratégique : plusieurs treks son possibles au départ de la ville et son aéroport permet de se rendre à KTM, Manang ou Jomsom.\nOn trouve de nombreux hôtels et restaurants dans la ville ainsi qu'une multitude de boutiques en tout genre : jus de fruits frais, vente de CD de musique népalaise ou tibetaine, souvenirs... De Pokhara, on a une magnifique vue sur les sommets enneigés des Annapurnas et en particulier sur la majestueuse montagne sacrée Machhapuchhare (6993m). Le lac Phewa Tal quant à lui donne lieu à d'agréables promenades : on peut se rendre en barque sur un îlot sur lequel repose un ravissant petit temple ou le traverser pour monter ensuite sur une petite colline au sommet de laquelle on trouve un joli stupa blanc, le Shanti Stupa (Stupa de Paix). Sur chacune de ses faces se trouve une niche contenant une représentation dorée de Bouddha. Vue sur Pokhara et la chaîne des Annapurnas d'un côté, une vallée de l'autre.\nPokhara, c'est aussi notre point de départ pour le sud du pays et... le nom d'un album de Yannick Noah ! Lisez ici une interview de l'artiste.\n>> Retrouvez le récit de cette visite : et\n>> Les photos de mon passage à Pokhara :\n>> La colline de Poon Hill (3200m) est accesible depuis Ghorepani, village étape du trek de Jomsom ou du tour des Annapurnas. C'est une sorte de pèlerinage pour le randonneur de passage, la vue sur la chaîne des Annapurnas étant grandiose. Lieu idéal aussi pour assister à un lever de soleil sur les montagnes népalaises.\n>> Le soleil se levant particulièrement tôt au Népal, la montée à Poon Hill s'effectue de nuit avec un départ de Ghorepani à 4h45 en ce qui nous concerne. Une évidence : presque tous les randonneurs du coin font pareil et c'est une véritable procession illuminée par les torches et frontales, à défaut de spiritualité, qui part à l'assaut de ce spectacle de la nature.\nAu sommet, surprise : une petite case tenue par des népalais distribue du café et du thé. C'est un peu suréaliste : brouillard, tour d'observation, petits bancs pour s'asseoir... Ces bancs sont gelés, nous sommes collés dessus (au sens propre du terme), il fait froid. Le brouillard joue avec nos nerfs mais finalement nous pouvons contempler l'embrasement des montagnes sous les rayons du soleil.\n>> Les photos de mon passage à Poon Hill :


ID, code, nom, IOS requis, version et si il est fakesigned merci à bushing! Les options pour les jeux sont donc configurées dedans. Vous n’avez pas besoin d’avoir un usb loader installé sur la console! Pour cela, il est indispensable, comme dit au début du tutoriel, d’avoir bootmii en boot2 ou le preloader. As tu des forwarders sur ta Wii? Patientez quelques secondes que la connexion au réseau s’initialise icône en bas à droite blanche. Bonjour, j’ai un problème, quand j’utilise anytitle deleter j’ai l’erreur qui apparait et bien que j’arrive au menu, quand je veux supprimer une chaine, ça ne marche pas.\nGrâce à cela, le programme ne devra pas les recharger ddleter à la NAND à chaque fois que vous changerez de pages ou de groupe de titre contrairement aux versions précédentes! Retrouvez également le Title Id de la chaîne défectueuse si vous avez laissé les paramètres par défaut dans Crap, ce Title Id est le deuxième champ dans le nom du fichier wad. Ne surtout, surtout rien supprimer si tu ne sais pas, sinon, c’est le brick!!!!!!!! Pensez à brancher le périphérique USB avant de lancer Crap, sinon, il ne sera pas reconnu dans le logiciel! En effet, chaque loader propose des options différentes. Il est également possible de tester la connexion avec le Homebrew Channel bouton « Tester le loader ».\nAnutitle petite inscription de 5 petites minutes et vous deviendrez un membre à part entière! Donc, premièrement, me aculpa si mon post est ma placé, je laisse faire les modos pour le remettre là où il faut. Paps a dit qu’il ne l’aimait pas trop il me semble, c’est vrai?\nLe fichier système est corrompu veuillez anttitle les instruction que vous trouverez dans le mode d’emploi C’est un identifiant unique pour chaque chaîne.\nLes options pour les jeux sont donc configurées dedans. Veuillez vous connecter pour répondre.\nJe ne garantie cependant pas que tous anyttitle jeux fonctionnent avec ces méthodes. Dleeter Licence accordée à: Connexion Besoin d’un compte? ID, code, nom, IOS requis, version et si il est fakesigned merci à bushing! Téléchargement – Emulateur Atari Appuyez enfin sur une touche pour retourner dans le Homebrew Deletdr.\nMOD6 – La taille maximale de deletdr database.\nAvec home vous listerez les titres installés, avec vous quitter l’homebrew en retournant au loader, et avec vous quittez delefer redémarrant la Wii.\nCette étape concerne les utilisateurs qui, lors du redémarrage de leur console suite à l’installation de leur chaîne, se retrouvent avec un écran noir. La wii ne détecte pas mon disque dur externe TheCharizard Wii-Passion est un site rempli d’entraide avec une grande communauté qui fait la grandeur de ce site.\nConnectez-vous anonymement Ne pas m’ajouter à la liste des utilisateurs actifs. Bravo et merci mai la je ne trouve pas une méthode pour de debrick ma wii 4. Pour mario party 9 faut un ios autre que ? Accueil Téléchargements Forum Livre d’or Galerie. Wii de première génération acheté quelques ans deletre sa sortie pas de Puce, misa jour angtitle 4. Nous aborderons deux méthodes: Je suis patient mais là quand même faut pas abuser.\nSi le Homebrew Channel ne se lance pas, essayer de le lancer en suivant ce tutoriel. Suivez ensuite les étapes suivantes: Bonjour, j’ai un problème, quand j’utilise anytitle deleter j’ai l’erreur qui apparait et bien que j’arrive au menu, quand je veux supprimer une chaine, ça ne marche pas.\nL’installation d’une chaîne corrompue brickera votre wii.


LSTM | Site Web IRD\nUMR 040 - Laboratoire des symbioses tropicales et méditerranéennes\nLa caféiculture ne fait pas exception, elle doit tendre à la durabilité. Des scientifiques vietnamiens et français ont exploré - entre autres - les capacités de lutte biologique de bactéries naturellement associées aux caféiers. Sous la houlette du LSTM, deux publications font le point sur les...\nL'IRD rejoint le Pan-African Scientific Research Council\nDepuis mars 2021, Robin Duponnois, directeur de recherche à l'UMR LSTM, a rejoint le Pan-African Scientific Research Council pour une période de 2 ans. Il visera à soutenir la communauté scientifique du continent à travers une collaboration académique, un développement professionnel et un engagement...\nLes légumineuses tropicales n’ont jamais été autant étudiées pour leur capacité à s’associer avec des bactéries fixatrices d’azote. Parmi elles, Aeschynomene evenia est originale car elle établit une symbiose très particulière. Pour en dévoiler les mécanismes, le LSTM a réalisé le premier séquençage...


Mis à jour le 18/08/2020 | 09:40 – publié le 18/08/2020 | 09:40\nPincer pour zoomer. En anglais : "pinch to zoom". C’est le fait de zoomer à deux doigts sur un écran tactile, pour agrandir une photo ou un texte. Une fonction qui a révolutionné la manière dont on interagit avec nos smartphones, nos tablettes et aussi nos ordinateurs.\nCette fonction est apparue pour la première fois sur l’iPhone d’Apple, en 2007. On se souvient de Steve Jobs mimant le geste avec les doigts, lors de sa keynote de présentation, en annonçant fièrement qu’Apple avait bien entendu breveté cette fonction. Sauf qu’en réalité, le brevet sera annulé cinq ans plus tard, en 2012, à l’occasion d’une série de procès historiques entre Apple et Samsung.\nQui a inventé cette fonction "pincer pour zoomer" ?\nEn réalité, en 2001, la firme japonaise Mitsubishi avait mis au point une tablette tactile, la Diamond Touch, qui permettait de zoomer en posant deux doigts sur l’écran. Un chercheur de Mitsubishi, Adam Bogue, aurait même fait une démonstration à des cadres d'Apple en 2003. Donc, il semble qu’Apple ait volé la bonne idée quelques années plus tard. En décembre 2012, Apple est en plein de bras de fer judiciaire avec son concurrent coréen Samsung, Samsung parvient à faire annuler le brevet qui protège le "pinch to zoom". Un autre brevet est annulé, c’est celui sur la fonction "rebond", qui fait que l’écran semble rebondir quand on le tire vers le bas pour actualiser le contenu.\nEn invalidant ces brevets, l’administration américaine a libéré l’industrie technologique pour le plus grand bonheur des utilisateurs. En effet, tous les fabricants de smartphones Android, qui hésitaient à utiliser ces fonctions dans leurs appareils, ont pu finalement les mettre en œuvre.\nEt c’est ainsi que le "pinch to zoom" n’est pas resté réservé aux appareils d’Apple mais a pu se généraliser et devenir un standard sur tous les appareils à écrans tactiles du marché.


Paysage sans soleil - collection Connaissance\nAccueil > Livres>Paysage sans soleil - collection Connaissance\nAuteur : Poète, auteur dramatique et philosophe, Ian Kluge vit à Prince George en Colombie britannique (Canada). Il a publié de nombreux articles sur les aspects philosophiques de la religion bahá’íe ainsi que sur les rapports entre la religion bahá’íe et d’autres philosophies, ainsi que le bouddhisme.De plus il a publié deux ouvrages sur le poète philosophe américain Conrad Aiken. Il par...\nAuteur : Poète, auteur dramatique et philosophe, Ian Kluge vit à Prince George en Colombie britannique (Canada). Il a publié de nombreux articles sur les aspects philosophiques de la religion bahá’íe ainsi que sur les rapports entre la religion bahá’íe et d’autres philosophies, ainsi que le bouddhisme.De plus il a publié deux ouvrages sur le poète philosophe américain Conrad Aiken. Il participe régulièrement aux conférences de l’Irfan Colloquium (http://irfancolloquia.org) et à l’Association of Bahá’í Studies (http://www.bahai-studies.ca/). Paysage sans soleil : Peut-on fonder une morale sur la base de la méthode et des connaissances scientifiques ? Oui ! répond Sam Harris célèbre nouvel athée, dans son livre paru en 2010, A Moral landscape. Ian Kluge reprend ses arguments pour démontrer leurs faiblesses et s’inspire des écrits bahá’ís pour établir l’impossibilité intrinsèque de baser sur la seule science les fondements d’une éthique pour tous.\nLa pensée bahá'ie n°165/166 : L'excellence...\nEmbryon qui es-tu ? 8e journée d'études...\nBouddhisme et foi bahá'íe, un...\nLa déification de Jésus\nJe t'ai créé noble\nAd'iyyih-i-Hadrat-i-Mahbub , Prières de...


Transparent Screen Transparent Screen est une application excellente et étonnante qui vous aidera à poser du papier peint transparent en direct sur votre écran. Pour afficher les applications compatibles avec votre smartphone, veuillez renseigner son nom ou sélectionner le filtre correspondant.. Faites une photo de votre ami et combinez-la avec une image transparente à moitié nue d’un corps sexy. Cette autorisation n’est donc pas nécessaire pour envoyer des données sur Internet. Installer sur votre appareil Scannez le code QR et installez cette application directement sur votre appareil Android. Comment déshabiller les gens et utiliser le scanner de nudité? Mettre la poitrine sélectionnée sur la photo!\nSi aucun essai sur une vision de tissu de simulateur de radiographie. 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Holly : Tous les messages sur Holly - scrapisfun\nBONJOUR, BONJOUR! Nous sommes le 21 et le 21 de chaque moi c'est... c'est... (clic sur l'affiche pour arriver sur son blog) Eh oui! le jour des fleurs pour sa magnifique mosaïque mensuelle! Alors déposez une petite fleur sur votre blog et prévenez Greenye pour qu'elle vienne la chercher! Attention vous n'avez que ce jour pour le faire, demain il sera trop tard! Voici ce que je lui offre ce mois-ci, les pompons charmants de mon albizia... Et maintenant je voudrais vous raconter... [Lire la suite]\nPosté par scrapisfun à 15:39 - Commentaires  - Permalien [#]\nTags : fleurs pour greenye, Holly


Être félin pour l’autre - oiseaudeminuit\nAdopter un chat n’est pas une chose à prendre à la légère. Nous acceptons de notre plein gré d’accueillir chez nous un petit être vivant dont on devient responsable. Une fois adopté, ce n’est plus seulement chez nous mais bel et bien chez eux. Malgré...\nWishlist et bons plans spécial SOLDES\nHello les filles ! On se retrouve aujourd’hui sous la chaleur caniculaire pour parler soldes à travers une petite wishlist. Cette année, je ne vous ai pas parlé de soldes, je n’ai ni partagé mes achats ni des codes promos . Je vous avoue qu’avec ma n...\nParadis. Voici le premier mot qui nous est venu aux lèvres en découvrant le village Huttopia de Dieulefit. L’odeur du champ de lavande qui nous chatouille les narines, le bleu du lac encadré par le vert des montagnes et des cabanes en bois au charme ...\nLa vision que j'ai de mon corps a toujours été un sujet sensible chez moi. Depuis toute petite, je suis en surpoids. Après moult régimes et rééquilibrages alimentaires - qui ont plus ou moins fonctionné, lorsque je suis tombée enceinte, la balanc...\nHello les amies-s, Pour préparer la rencontre de ce soir, je vous propose un article dégustation avec Le Cercle deLire la suite\nHello ! J'espere que vous allez bien ? Dans cet article on va parler dodo ! Le moment d'aller dormir, c'est vraiment un moment important pour moi ! Vous savez l'instant où vous vous glissez sous la couette et que vous vous étendez ^^ Ahh j'adore ce m...\nBattle: Tangle Teezer contre brosse Action\nTangle Teezer ou brosse Action, laquelle choisir!ᐭNous les filles, les cheveux est une grande histoire amour / haine! On les aime ces longs filaments qui poussent sur notre tête, mais on n'aime pas l'entretien... Si on pouvait se lever cheveux propre...\nEtre freelance c’est pouvoir gérer son emploi du temps comme on l’entend. C’est aussi pouvoir travailler de chez soi … en pyjama. Mais la vie de freelance est-elle vraiment aussi parfaite qu’elle n’y parait ? Cela fait déjà plus d’un an que je suis ...\nL’Élite, Kiera Cass\nMa note ♡ 8/10 ♡ Résumé La Sélection de trente-cinq candidates s’est réduite comme peau de chagrin, et désormais l’Elite restante n’est plus composé que de six prétendantes. L’enjeu pour ces jeunes filles ? Convaincre le Prince Maxon, le Roi et la R...\nWhy Everyone will Benefit from Marijuana Legalization. Since the longest time, marijuana has been illegal. However, the legalization of its use in the medical or recreational situation has been adopted […]\nLa migraine, on pense qu’elle débarque souvent sans vraiment prévenir, mais en fait si. Souvent on peut voir la migraine arriver. Il y a des petits signes, qu’on associent pas forcément à la migraine et pourtant. À force d’en avoir, puis de me rensei...