Convocation tardive à un entretien préalable, en raison d’une grève de… La Poste ! LégiSocial\nCour de cassation du 06 octobre 2015 , pourvoi n°14-18067\nVoici une affaire peu banale que nous abordons aujourd’hui…\nUne salariée est engagée par un contrat à effet du 8 septembre 2008 par des particuliers employeurs M. et Mme Y... en qualité d'employée familiale.\nLe 19 janvier 2009, elle réclame le paiement d'heures supplémentaires et reproche à ses employeurs un retard dans le paiement de ses salaires.\nLicenciée le 22 janvier 2009 en raison de la suppression de son poste, elle saisit la juridiction prud'homale.\nEn effet, elle reproche à ses employeurs d’avoir reçu la convocation à l’entretien préalable, le jour même de l’entretien.\nDans un premier temps, la Cour d’appel de Versailles dans son arrêt du 26 mars 2014, déboute la salariée de sa demande.\nIl est en effet rappelé qu’un mouvement de grève affectait le bureau de poste desservant le domicile de la salariée et qu'en dépit de cette situation indépendante de la volonté des employeurs, le délai de 5 jours ouvrables avait été respecté, le courrier ayant été envoyé dans les délais légaux.\nAttendu que pour débouter la salariée de sa demande en paiement d'une indemnité pour non-respect de la procédure de licenciement, l'arrêt retient qu'un mouvement de grève affectait le bureau de poste desservant le domicile de la salariée et qu'en dépit de cette situation indépendante de la volonté des employeurs, le délai de cinq jours ouvrables a été respecté et qu'il apparaît clairement dans les éléments du dossier que la salariée était informée de la date de l'entretien ;\nMais la Cour de cassation ne partage pas le même avis, elle casse et annule l’arrêt de la cour d’appel.\nDans son arrêt du 6 octobre 2015, elle reproche à la cour d’appel de ne pas avoir indiqué précisément à quelle date la salariée aurait été avisée de la date de l'entretien préalable.\nQu'en se déterminant ainsi, sans indiquer précisément à quelle date la salariée aurait été avisée de la date de l'entretien préalable, la cour d'appel n'a pas donné de base légale à sa décision ;\nCASSE ET ANNULE, mais seulement en ce qu'il déboute Mme X... de sa demande en paiement d'une indemnité en réparation du licenciement irrégulier, l'arrêt rendu le 26 mars 2014, entre les parties, par la cour d'appel de Versailles ; remet, en conséquence, sur ce point, la cause et les parties dans l'état où elles se trouvaient avant ledit arrêt et, pour être fait droit, les renvoie devant la cour d'appel de Versailles, autrement composée ;\nProfitons de la présente affaire pour rappeler quelques notions importantes concernant le délai séparant la convocation à l’entretien préalable et son déroulé proprement dit.\nApplication dans l’affaire présente\nLe délai de 5 jours ouvrables, que les particuliers employeurs pensaient avoir respecté, devait ainsi prendre en considération la livraison quelque peut tardive du courrier, en raison du mouvement de grève des services postaux, et reporter de ce fait la date de l’entretien préalable !\nLettre de convocation à l’entretien préalable : les griefs peuvent être obligatoirement notifiés\n!-- gen time 0.058809041976929 -->


Gauche Et Droite Rejoindre Sql :: ahoora-band.com\nDifférence entre la jointure à gauche et la jointure à.\nLes deux requêtes donneront le même résultat car l’ordre de déclaration de la table dans query est différent comme vous déclarez table1 et table2 respectivement à gauche et à droite dans la première requête de jointure gauche et déclarant table1 et table2 respectivement à droite et à gauche question. Différence entre jointure gauche et droite join dans SQL Server Demandé le 17 de Janvier, 2011 Quand la question a-t-elle été 88648 affichage.\nUne jointure cartésienne lie les éléments gauche et droit d'une table. Il existe une différence notable entre jointure gauche et jointure externe gauche utilisée lors de l'utilisation de Microsoft SQL server. Dans l'ensemble, l'utilisation de la jointure gauche ou de la jointure externe gauche renvoie exactement à la même instruction. Je vais rejoindre 2 tables -tbl1 et tbl2. Left join donner toutes les données de tbl1 qui est en tbl2 ou seulement sur tbl1. Jointure droite donne les données de tbl2 qui n'existe pas dans tbl1. Je veux combiner les deux résultats. Quelle est la meilleure façon de le faire alors que je reçois toutes les données de tbl1 et tbl2. Cette syntaxe permet d’attribuer une nouvelle valeur à la colonne nom_colonne_1 pour les lignes qui respectent la condition stipulé avec WHERE. Il est aussi possible d’attribuer la même valeur à la colonne nom_colonne_1 pour toutes les lignes d’une table si la condition WHERE n’était pas utilisée. Cette rejoindre données tire de trois tables. Tout d'abord, la table de localisation est jointe à la table DEPT. Le jeu de résultats est ensuite jointe à la table EMPLOYEE. Lignes de la table sur la gauche de la LEFT OUTER JOIN opérateur qui possède aucune ligne correspondante dans le tableau sur la droite sont inclus dans le résultat.\nLe sql externe opérateur de jointure dans Oracle estet est utilisé sur un côté de la condition de jointure seulement. La syntaxe est différente pour la mise en œuvre de SGBDR différent. Peu d'entre eux représentent les conditions que "sql gauche jointure externe", "sql jointure externe droite" rejoindre. Dans la terminologie, de DROITE ou de GAUCHE spécifier de quel côté de la jointure a toujours un record, et de l'autre côté peut être null. Donc, en P LEFT OUTER JOIN S, P aura toujours un record, car c'est sur l' LEFT, mais S pourrait être null. Voir cet exemple de. Le SQL Transact gauche et à droite sont utilisés pour tronquer cordes après un nombre spécifié de caractères à la fois de la gauche ou de la droite de la chaîne, respectivement. Tant la gauche et la droite sont deux arguments qui seront fournis - la chaîne à être tronqué, et la longueur de la chaîne qui doit être maintenu. Les fonctions DROITE et GAUCHE permettent d' extraire les premiers ou les derniers caractères d' une chaîne suivant la longueur indiquée dans la fonction.Syntaxe DROITE texte nombre de caractères texte est la chaîne de texte ou la référence à une cellule dont.\nSi tu prends tous les enregistrements, même ceux "différents", ce n'est plus la peine de mettre cette condition select t1.a, t1.b, t2.c from t1, t2. Si j'exécute les deux instructions SQL mentionnées ci-dessous, les deux sorties seront les mêmes. select from Table1 left join Table2 on Table1.id = Table2.id select from Table2 right join Table1 on Table1.id = Table2.id Veuillez expliquer la différence entre les jointures gauche et droite dans les instructions sql ci-dessus. LEFT Transact-SQL LEFT Transact-SQL 03/13/2017; 3 minutes de lecture; Dans cet article. S’APPLIQUE À: SQL Server Azure SQL Database Azure Synapse Analytics SQL DW Parallel Data Warehouse APPLIES TO: SQL Server Azure SQL Database Azure Synapse Analytics SQL DW Parallel Data Warehouse. Retourne la partie de gauche d'une chaîne de caractères avec le nombre spécifié.\nla jointure externe gauche, dans laquelle INNER JOIN est remplacé par LEFT OUTER JOIN. Toutes les lignes de la première table sont incluses dans le résultat de la requête, même s'il n'existe pas de ligne correspondante dans la seconde table; la jointure externe droite, dans laquelle INNER JOIN est remplacé par RIGHT OUTER JOIN. Ces valeurs sont retournées tans que la requête de droite ne retourne pas également ces valeurs. Those values return as long the right query doesn't return those values as well. INTERSECT INTERSECT Retourne toute valeur distincte trouvée par les requêtes à gauche et à droite. choisir A. Couleur, B. Couleur À partir D'une jointure extérieure droite B ON A. Couleur = B. Couleur SQL Fiddle. les jointures externes de droite agissent de la même façon que les jointures externes de gauche sauf qu'elles préservent les lignes non correspondantes de la table de droite et s'étendent null les colonnes de gauche. 05/11/2015 · [Résolu] Jointures gauche et droite Discussions sur le module de base de données Base et plus particulièrement sur le langage SQL ou sur les connexions aux SGBD tiers. Les questions sur les macros doivent être postées dans la section dédiée en dessous.\njoin - Combinant Gauche & Droit de la Rejoindre dans la.\nRemarque: Vous pouvez facilement identifier la table de gauche ou de droite d’une jointure en double-cliquant sur celle-ci, puis en recherchant dans la boîte de dialogue Propriétés de la jointure. Vous pouvez également basculer vers le mode SQL, puis examiner la clause FROM. Fonctions SQL utilisables dans les requêtes SQL - Les principales fonctions SQL pouvant être utilisées sur des requêtes en code SQL sont les suivantes classées par thème. sql zéros La syntaxe Oracle à gauche rejoint trois tables ou plus. substring sql 2 J'essaye d'enrouler ma tête autour de la syntaxe ancienne de jointure de gauche d'oracle. C'est bien avec deux tables. 1 Qgis 2.10 impossible d'ajouter une nouvelle fonctionnalité dans spatialite via la fonction sql "GeomFromText" 4 Connecter QGIS, SpatiaLite et Python? 3 Création de SpatiaLite View dans QGIS? 4 QgsDataSourceuRI et jointure externe gauche; 1 Mettre à jour la requête avec sous-requête et rejoindre.\nrequête SQL avec l'union et rejoindre-2. mon set-up est comme ça. Table1: company_group - company_id, company_name Table2: store - store_id, store_name Table3: sales - sales_id, company_id, store_id, date, sales Table4: wh_sales - wh_sale_id, company_id, store_id, date, sales Table5: purchase - purchase_id, company_id, store_id, date, purchase Maintenant, je suis en mesure d'obtenir les.


Le secret pour que nos jeunes restent des musulmans pratiquants | Ansariya\nMariama 1 juin 2017\nQue la paix soit sur vous mes chères sœurs en Dieu et en humanité 🙂\nC’est avec enthousiasme que je vous écris ce nouvel article où je vais partager avec vous le secret pour que nos jeunes restent des musulmans pratiquants. Mais pour commencer, je vous fais un petit retour de mes deux interventions au sein de l’association Ouverture et Pratiques Musulmanes. La première auprès des jeunes adultes, le dimanche 14 mai dernier où nous avons pu échanger sur « Comment devenir Meilleur pour se rendre utile aux autres » en présence du président de l’association Handikom94. La deuxième auprès des parents, jeudi dernier (25 mai 2017), sur la thématique de « L’art de vivre en famille ».\nIntervention auprès des parents de Corbeil-Essonne « L’art de vivre en famille » jeudi 25 mai 2017\nSouad, une des responsable de l’association, m’a contacté pour que je puisse partager mon expérience avec les jeunes et offrir quelques pistes de réflexion sur « L’art de vivre en famille », Thématique qu’ils ont choisi pour leur première rencontre annuelle familiale. Une rencontre riche en échange, des mamans soucieuses du bien-être de leurs enfants devenu de jeunes adultes. C’est dans les locaux de l’école privée Excellence que je suis reçu et je tiens à félicité leur engagement. Je les remercie pour leur confiance et leur accueil. Revenons à nos moutons 🙂\nLe grand pilier de mon intervention a été de proposer à faire ensemble un bilan de conscience sur nos relations avec nos enfants, nos familles, notre communauté, notre société. Pour mieux comprendre, j’ai voulu apporter une définition à l’art de vivre. Dans le dictionnaire web, il est définis comme le mode de vie est la manière de vivre – d’être et de penser – d’une personne ou d’un groupe d’individus. C’est son comportement quotidien, sa façon de vivre autour et pour certaines valeurs… Et l’Islam offre cet art de vivre, je vous détaille ce point à la fin de cet article.\nDéfinir nos peurs de parents : connaitre notre environnement dans lequel grandissent nos enfants, les différents défis auxquels nous devons faire face.\nÉtablir une feuille de route : connaitre son jeune et la période transitoire du monde de l’enfance à celui d’adulte pour adapter nos méthodes d’éducations.\nComprendre nos attitudes parentales : que souhaitons nous enseigner à nos enfants? Répondre à cette questions nous permet de faire le point sur nos faiblesses et manquements, une remise en question personnelle pour mieux vivre en famille et les autres.\nOffrir des outils d’action pour développer cet art de vivre en famille. C’est sur ce point que je vais m’attarder dans cet article en vous livrant l’un des secret pour que nos enfants restent des musulmans pratiquants. Bismillah 🙂\nQuel est le secret pour que nos enfants restent des musulmans pratiquants?\nLes parents clairvoyants ayant cette conscience du regard Divin, créent un environnement de paix à la maison, ont une exposition limitée aux médias comportant des messages négatifs et qui influence aux attitudes néfastes : voilà quelques-uns des secrets que les musulmans soutiennent pour s’assurer que leurs enfants soient élevés en bons croyants. Mais ces éléments seuls ne sont pas la solution. Cette approche fonctionne pour de nombreux enfants musulmans, mais pas pour tous. Cela demande beaucoup plus de travail que tous cela : nous devons rendre la société qui nous entoure meilleure.\nSe préoccuper des autres est la première étape\nC’est en se préoccupant non seulement de l’avenir de nos enfants mais également de l’avenir des autres que nous pourrons réussir l’éducation de nos enfants. Lors de mon intervention avec les jeunes adultes le 14 mai, le fondateur d’Handikom94, nous a fait part de son action auprès de nos frères et sœurs à mobilité réduites.\nL’objectif de cette rencontre étant de motivé nos jeunes à agir en fonction de leur capacité et de prendre conscience de la nécessité que chacun d’entres nous s’engage dans l’action qu’il aime le plus. Ibn ‘Omar rapporte qu’un homme est venu trouver le Messager d’Allah et lui dit :\nO Messager d’Allah ! Quels sont les personnes ainsi que les actions qu’Allah aime le plus ? ». Le Messager d’Allah dit : « les gens les plus aimés par Allah sont ceux qui sont les plus utiles aux autres et les actions les plus aimées par Allah sont celles qui participent à donner de la joie à un musulman, soit en le soulageant d’une détresse, en remboursant une dette à sa place ou en soulageant sa faim. En fait, si je marche avec un frère pour quelque affaire qu’il a, cela m’est plus souhaitable que de faire une retraite spirituelle dans cette mosquée (celle de Médine). »\nVoici un aperçu en vidéo des acteurs engagés auprès des personnes éprouvées par la maladie.\n2. De « ces kafirs » à « mon peuple »\nCombien parmi nous on dit que ce soit à nos enfants ou en catimini : « ces kafirs » (mécréants) et leur corruption : « ces kafirs » et leur mentalité; ces enfants « kafirs » et leurs manières perverses, immorales? Si vous l’avez fait, vous n’êtes pas les seuls. Sauf que cette attitude n’était pas celle adoptée par les Prophètes de Dieu , d’Abraham (Ibrahim), à Jésus (Issa), à Moïse (Moussa) et à Mohamed que la paix soit sur eux tous et tous les autres. Dans le Coran, les Prophètes disent « qawmî » (mon peuple). Ils préchaient et persuadaient et enduraient la persécution pour apporter la guidée de Dieu à leur peuple. Ils faisaient toutes ces choses parce qu’ils se préoccupés de leur peuple. Ils s’inquiétaient du fait que ces gens, leur peuple, se dirigent vers l’Enfer et la misère dans ce monde et dans l’Autre. Ils souhaitaient que leur peuple accepte la Vérité pour qu’ils puissent être sauvés. Ils étaient motivés par une mission, par un sens des responsabilités et un sentiment de profond intérêt pour ceux qui les entouraient. Ils refusaient de s’isoler et d’isoler leurs compagnons. Ils continuaient d’inviter et d’appeler. Plus important , ils continuaient de se préoccuper des autres. Ils comprenaient que c’était une cause pour laquelle il valait la peine de se battre parce qu’ils se préoccupaient de l’humanité : hommes, femmes, croyants et non croyants.\nInviter les autres vers le Créateur n’est pas une responsabilité limitée aux seuls Prophètes ou à ceux qui se réclament d’appartenir aux groupes qui se spécialisent dans cette tâche. C’est notre responsabilité. Nous ne pouvons présenter notre message si nous avons du ressentiment et du dégoût pour ceux qui nous entourent.\n→Comment pouvons-nous espérer que nos enfants s’éloignent de la cigarette si nous nous soucions pas de l’enfant de notre voisin dont le parent est un fumeur invétéré et que l’on voit cet enfant souffrir sous nos yeux?\n→Comment pouvons-nous désirer que nos enfants fréquentent une école en toute sécurité si nous refusons de travailler avec d’autres parents, pour s’assurer que non seulement nos enfants mais tous les enfants soient en sécurité?\nVoici un message électronique, écrit par un étudiant aux Etats-Unis : « Le paradoxe de notre période dans l’histoire est que nous avons des autoroutes plus larges mais des points de vue plus étroits; nous dépensons davantage mais en profitons moins. Nous avons de plus grandes maisons et de plus petites familles; plus de facilité, mais moins de temps; nous avons plus de diplôme, mais moins de sens, plus de connaissance mais moins d’esprit critique; plus d’experts mais moins de solutions; plus de médicaments mais moins de bien-être. Nous avons multiplié nos avoirs mais réduit nos valeurs. Nous parlons trop, aimons trop rarement et détestons trop souvent. Nous avons appris comment gagner notre vie, mais pas comment vivre; nous avons ajouté des années à notre vie, mais pas la vie à nos années. Nous sommes allés sur la lune et en sommes revenus mais avons des problèmes à traverser la rue pour rencontrer notre nouveau voisin; nous avons conquis l’espace extérieur, mais pas l’espace intérieur; nous avons purifié l’air, mais pollué notre âme; nous avons divisé l’atome, mais pas nos préjudices. Nous avons des revenus plus élevés mais une morale plus faible; nous avons ajouté la quantité mais réduit la qualité. C’est l’époque de grands hommes mais d’hommes de faible caractère; de gros profits mais de relations superficielles. C’est un temps de paix mondiale mais de guerre domestique; plus de loisirs mais moins de plaisir; plus de choix de nourriture mais moins de nutrition. Ce sont les jours de deux revenus, mais de beaucoup de DIVORCES; de maisons élégantes, mais de foyers brisés. C’est le temps où il y a plus de façade que dans la réserve; un temps où la technologie peut vous apporter ce message et de faire une différence…ou de simplement l’effacer. »\nDes lois choquantes\nChères sœurs, nos jeunes sont sensibles aux influences de notre environnement. Il est dans l’intérêt de tous d’agir pour améliorer la société de Demain. Vouloir développer l’art de vivre en famille c’est se préoccuper du bien-être de ceux qui vont composer la famille de demain.\nNous devons fournir à nos jeunes les concepts et formations appropriés nécessaire pour vivre en musulmans pratiquants dans cette société. Afin qu’ils possèdent certaines qualités leur permettant de développer une attitude proactive qui leur permettra de faire face aux difficultés de la vie. Mais aussi de devenir les acteurs du changement que nous souhaitons voir dans nos familles, notre communauté, notre société et l’humanité tout entière.\nNous devons pour cela expliquer à nos enfants que l’islam est une façon de vivre complète. Le Prophète –paix et bénédiction- nous a enseigné comment réussir comme individu dans nos relations avec Allah, le Seigneur des mondes, comment vivre avec d’autres personnes de la communauté, avec les membres de nos familles, avec nos voisins et avec les gens du sexe opposé, dans la mosquée, au marché…\nIl a pu bâtir une société entière fondée sur les enseignements du Coran en profitant de ce qui est bon et en interdisant ce qui était mauvais, une société juste qui n’a jamais depuis son pareil dans l’histoire. Les enseignements de l’Islam couvrent tous les aspects de la vie : social, économique, politique et spirituel.\nÔ les croyants! Entrez en plein dans l’Islam, et ne suivez point les pas du diable, car il est certes pour vous un ennemi déclaré. » [Coran 2/208]\n« Croyez-vous donc en une partie du Livre et rejetez-vous le reste? Ceux d’entre vous qui agissent de la sorte ne méritent que l’ignominie dans cette vie, et au Jour de la Résurrection ils serons refoulés au plus dur châtiment, et Allah n’est pas inattentif à ce que vous faites. » [Coran 2/85]\nNous voulons que nos jeunes comprennent l’Islam correctement et sachent qu’il règle tous les aspects de son temps, à partir du moment où ils se réveillent le matin jusqu’à ce qu’ils reviennent au lit la nuit. Nous ne voulons pas que nos jeunes limitent l’Islam à certains rites périodiques comme les prières, le jeûne et la zakât? Nous voulons qu’ils se comportent correctement à l’école ou à l’université. Nous voulons qu’ils adoptent la meilleure attitude dans toutes les situations et en toutes occasions. Attention, si nos jeunes ne comprennent pas que l’Islam est une facon de vivre complète, cela ne se reflètera pas dans leurs comportements lors des diverses situations. Ils penseront qu’ils font assez en priant et en effectuant certains rites, mais cela ne se reflétera pas dans d’autres activités. Il faut donc que nous comblions leurs besoins spirituels et touchions leur âme.\n2 astuces à mettre en pratique\nApprendre autant d’invocation que le Prophète -paix et bénédiction- a mentionné à diverses occasions et les enseigner à nos enfants. Nous devons les répéter avec nos jeunes à chaque occasion : au réveil, en allant se coucher; avant de sortir, de porter un vêtement, d’aller au toilette; en rentrant à la mosquée, à la maison, dans la voiture; en rencontrant quelqu’un….pour mieux s’en souvenir les coller à des endroits stratégiques. Nous devons nous encourager à maintenir le lien avec Allah. Et voici une très belle invocation à faire face au miroir. Objectif avoir une attitude extérieure à l’image de notre aspect intérieur.\nNotre comportement comme parent est crucial. Nous pouvons transmettre nos valeurs à la condition de les vivre. nous pouvons enseigner l’Islam en le PRATIQUANT. Si nous souhaitons que nos jeunes accordent une valeur à l’honnêteté, nous devons à tous les instants faire preuve d’honnêteté. Si nous voulons qu’ils valorisent la générosité, nous devons agir avec générosité. Si nous souhaitons qu’ils adoptent les valeurs de l’islam, nous devons nous-même nous comporter en musulmane. C’est la meilleure et peut-être la seule façon que nous avons de transmettre nos valeurs à nos jeunes. « Faites ce que je dis et non ce que je fais » ne nous fournit pas une approche très efficace pour transmettre des valeurs à nos enfants. « Fais ce que je fais » aura au contraire de grandes chances de changer ou d’influencer nos jeunes.\n→Si nous comme parent, jeûnons le mois de Ramadan, mais adoptions des attitudes négatifs ou n’adhérons pas au code d’habillement de modestie pour les hommes et pour les femmes et;\n→Si nous comme parent, payons la zâkat mais qu’en même temps nous ne rendons pas visite aux malades ou n’aidons pas dans les projets de la communauté ;\n→Si nous comme parent, lisons le Coran occasionnellement (lorsque nous allons à la mosquée, lorsque nous achetons un bien ou lorsque quelqu’un meurt) mais que nous ne nous préoccupons pas des affaires de la oumma musulmane dans son entité et de notre société, il sera très difficile pour notre jeune de comprendre que l’Islam est une façon complète de vivre.\n→→→Servir d’exemple est le meilleur professeur. Et nous avons le meilleur des exemple le Prophète -paix et bénédiction sur lui-.\nEn effet vous avez dans le Prophète un excellent modèle, pour quiconque espère en Allah et au Jour dernier et invoque Allah fréquemment. » (Sourate Al Ahzâb, verset 21)\nNous devons en tant que parent apprendre la façon de vivre du Prophète, et essayer ensuite de servir d’exemple pour nos enfants. Notre responsabilité est d’insuffler le sentiment d’être capable à nos jeunes pour qu’ils contribuent au mieux vivre ensemble. Prendre notre autonomie est primordial pour sortir de nos peurs et être ce guide clairvoyant. Je termine sur ce magnifique verset qui m’inspire beaucoup de courage et de force de la part de Celui qui détient la Sagesse et la Puissance :\n« Vous êtes la meilleure communauté, qu’on ait fait surgir pour les hommes. Vous ordonnez le convenable, interdisez le blâmable et croyez à Allah. [Coran 3/110]\nPS : La soeur Djamila, vous m’aviez demandé les 7 astuces pour créer le lien lors de la conférence, les voici 🙂\nPartir d’un regard d’amour pour développer le lien éducatif;\nOffrir une écoute empreinte d’une sincère curiosité;\nNe pas se laisser envahir par ce que les autres vont penser et garder à cœur ce qui est important pour son jeune;\nRemplacer la critique et l’humiliation par l’encouragement;\nS’assurer que le message d’amour est entendu;\nImpliquer le jeune dans la recherche de solutions;\nPasser des accords dans le respect mutuel.\nVoila, j’espère que ces conseils nous serons tous profitable, je demande à Dieu de nous donner la force de maintenir nos engagements et d’être à l’image de ce qu’Il souhaite que nous soyons. Pour les 7 astuces pour créer le lien, je les détaillerai dans un prochain article. Je donne rdv aux jeunes tous ce week end à la mosquée d’Orly : voir la page Event. Les interventions reprendront après le 15 juillet Inchallah. Un grand bisou à Emilie qui m’a beaucoup touché lors de mon intervention, que Dieu guide tes pas et t’ouvre les portes de son infinie Miséricorde.\nEngageons-nous et partagez votre réflexion avec moi en commentaire ci-dessous, si l’article vous a plus n’oubliez pas d’en faire part à vos amies et vos jeunes 🙂\nSur ce, bonne réflexion, et on ne s’oublie pas dans les duas 🙂\nEcrit par Mariama, engagée pour une jeunesse clairvoyante\n→ »La discipline positive pour les adolescents » de Jane Nelson & Lyann Lott → »Adolescents musulmans, guide pratique aux parents » Du Dr Ekram et Dr Mohamed Rida Beshir\n2 commentaires sur “Le secret pour que nos jeunes restent des musulmans pratiquants”\nYasmezareims a dit :\nSalam aleykoum article percutant remplit d’intelligence et de sagesse… barakaAllahoufiki pour ce partage\n3 juin 2017 à 4 h 07 min\nWalaykum Salam, fi baraka. Au plaisir de vous relire


L'argent du contribuable jeté par les fenêtres et dilapidé au fil de l'eau - Le Salon Beige\nkatia lanneau 1 août 2018, 12 h 39 min\nAvec toutes ces girouettes qui nous servent de gouvernants qui tournent retournent et font du vent,pas besoin d’éoliennes!!!\nYannh 1 août 2018, 15 h 15 min\nQuand on se demande où passe l’argent …..\nMichel 1 août 2018, 15 h 25 min\nPourquoi ne pas déménager ces éoliennes à l’Elysée, à l’Assemblée, au Sénat et au Conseil Économique et Social ? Elles devraient être rentables avec tout le vent qu’y brassent ces moulins à paroles creuses que sont nos hommes (et femmes) politiques…\nBenoît 1 août 2018, 19 h 29 min\nDans les 15 ans qui viennent, nous allons vers un refroidissement. Voir pour cela les prévisions sur l’évolution de l’activité solaire des deux prochaines décennies.\nMeltoisan 1 août 2018, 21 h 28 min\nLa SNCF a validé jeudi 26 juillet une commande historique à Alstom France d’une centaine de « TGV du futur » pour près de 3 milliards d’euros…\nMais pourquoi Alstom France, Alstom, c’est français ?\nMais non, Monsieur, c’est comme le reste, Alstom, c’est maintenant ALLEMAND, c’est Siemens !\nlève-toi 1 août 2018, 21 h 52 min\nExupéry 1 août 2018, 23 h 32 min\nEt s’ils supprimaient tous les méga-gadgets écolos censés produire de l’énergie réellement utilisable, le déficit serait 100 fois plus important.\nIrishman 2 août 2018, 9 h 01 min\nLe gaspillage éhonté de l’argent des contribuables est une chose qui a toujours existé ! Il y a eu, ici ou là, des gouvernants plus scrupuleux et honnêtes qui géraient correctement les deniers publics, mais généralement leur sérieux et leurs compétences sont trop dures à supporter pour les médiocres et les filous qui s’arrangent bien vite entre eux pour les dégager…\nDUBOSC Patrick 2 août 2018, 9 h 47 min\nBonjour. Notons qu’il s’agit d’hydroliennes, c’est-à-dire d’hélices immergées dansla mer et actionnées par les courants marins. Cela garantit, en principe, une production d’électricité plus régulière. Cependant, il faut “bétonner” sérieusement le fond, pour fixer l’hydrolienne, et, surtout, les problèmes de corrosion des équipements par l’eau de mer sont très loin d’être résolus. Toute intervention nécessite des moyens lourds, coûteux, la présence de plongeurs, de petits robots sous-marins. Bref, le prix du MWh produit est….astronomique… L’argent jeté par les fenêtres??? Pas grave, c’est l’État qui paye, comme a dit un Président de la République qui n’a jamais travaillé hors de la politique… Comme si l’argent sortait de nulle part… C’est bien lui qui a augmenté les prélèvements de quelque chose comme 58 milliards d’euros lors de la première année de sa présidence?


Romario de Souza Faria, célèbre aujourd’hui ses 55 ans. Légende vivante du football brésilien, il aura marqué le ballon rond de sa technique et de son tempérament de feu.\nLa carrière de l’attaquant de Rio de Janeiro débute à Vasco de Gama en 1985. Son arrivée aux Pays-Bas trois ans plus tard le révèle alors aux yeux du monde entier. Durant cinq saisons, Romario éblouit de sa classe les supporters du PSV Eindhoven. Un total de 149 rencontres disputées pour 128 buts inscrits avant un départ pour le FC Barcelone à l’été 1993. En quittant les rouge et blanc, Romario laisse une marque indélébile en Eredivisie, perpétuée par son successeur : Ronaldo.\nEn Catalogne, O Baixinho (le petit en portugais ndlr) ne reste que deux ans. Pourtant, cette courte durée ne l’empêche pas de briller. Un magnifique triplé inscrit lors du Clasico ou un petit pont subtilement glissé à Peter Schmeichel face à Manchester United en Ligue des champions forgent son mythe. La technique et l’assurance d’un homme libre. Ainsi, lorsque Johan Cruyff lui demande de cesser ses sorties nocturnes, le Brésilien rétorque : “Tu te prends pour qui, mon père ? Alors tu la fermes. Mon boulot, c’est de jouer au foot. Je n’ai de comptes à rendre à personne.“. Une relation volcanique, entre deux génies du football, ponctuée de 69 matchs pour 39 réalisations et un titre en Liga.\nCrédit photo : diariouf.com\nEn équipe nationale, Romario marque également toute une génération de buteurs. Au sein de la Seleção des années 1990, il forme un duo intraitable avec Bebeto. Les deux hommes mènent leur pays durant une décennie et glanent une couronne de champions du monde en 1994. Durant le tournoi américain, le numéro 11 marque à cinq reprises, dont une élégante reprise de volée face à ses anciens compères néerlandais. Ses 70 apparitions (55 buts) le placent définitivement au rang des références auriverdes.\nCette excentricité caractéristique va donc baliser une suite de carrière sinueuse. Une dernière expérience européenne à Valence avant de nombreux passages entre Flamengo et Vasco de Gama. Quelques destinations exotiques (Al-Sadd puis Fort Lauderdale et Adélaïde United) l’amènent doucement vers la fin, en 2009 à l’América RJ, le club cher à son père. Romario aura su rester déroutant sur et en dehors des terrains, agissant toujours à sa guise, sans compromis : “Je vais gagner la Coupe du monde 1994 et avec tout cet argent je paierai toutes les amendes que je dois.”.\nRelated Topics:AnniversaireBrasileirão Série ABrésilCR FlamengoEredivisieFC BarceloneFluminense FCLaLiga SantanderPSV EindhovenRétroRomarioVasco de Gama\nEredivisie : Klaas-Jan Huntelaar rejoint le staff de l’Ajax Amsterdam


Krëfel n’avait pas cru que les Diables Rouges marqueraient 16 buts.\nL’enseigne belge avait promis de rembourser des milliers de télévisions si les Diables rouges marquaient plus de 15 buts lors de la Coupe du monde.\nAprès leur demi-finale face à la France, le compteur des Belges était bloqué à 14 (3 contre le Panama, 5 contre la Tunisie, 1 contre l’Angleterre, 3 contre le Japon et 2 contre le Brésil).\nSauf que les Diables rouges ont marqué … deux fois face à l’Angleterre. Ce qui fait un total de 16 buts ! Krëfel devra « rembourser » ses clients sous forme de chèques cadeau.\nLe magasin a annoncé aujourd’hui qu’il déposait le bilan.\nL’article collaboratif des lecteurs de Nordpresse est arrivé


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Véronique Le Clézio: Véronique Le Clézio, côté profane\n« Entrée en matière | Accueil | Fumées de l'imagination »\nVéronique Le Clézio présente, en deux volets, ses œuvres les plus récentes aux amateurs de Beaux-Arts que nous essayons d’être. Un volet « sacré », composé de madones et de vierges, doit suivre, en l’église de Notre-Dame de l’Immaculée Conception, à Port-Louis, pendant le mois marial de mai, un bref volet « profane » jusqu’à demain, aux Aubineaux, Curepipe. Nous pouvons prendre avec un gros grain de sel sa prétendue dichotomie profane-sacré, car nous la savons trop inspirée pour pouvoir s’empêcher de sacraliser le profane tout en étant, bien sûr, absolument incapable de profaner le sacré.\nExposition « profane » aux Aubineaux ! Les amateurs de Beaux-Arts n’y objecteront pas, habitués que nous sommes à ces appellations d’exposition ou de tableaux, privilégiant davantage leur résonance sémantique que leur réalité artistique.\nComment pourrions-nous, en effet, imaginer un seul instant Véronique Le Clézio incapable de sacraliser du regard, comme sur ses toiles, les reflets des lumières nocturnes du Caudan dans les eaux noirâtres de la rade de Port-Louis, la beauté exotique et surréelle d’une grappe florale de pinces de crabe, l’explosion chromatique de nos flamboyants au cœur de l’été, les coulées colorées de nos pentes montagneuses, la cascade de lumière dégoulinant d’une fougère fluorescente, les racines d’un de nos derniers la fouche, la multitude de nos foules bigarrées au sein desquelles l’éclat des uns multiplie les autres en les enrichissant d’un aura additionnel, pour ne rien dire de ses souvenirs marocains hauts en couleurs.\nUn feu d’artifice se dégage de ses toiles\nIl est dommage que les sombres murailles des écuries du Domaine des Aubineaux, son pavage si évocateur, fassent de l’ombre aux toiles exposées de Véronique Le Clézio. Il se peut que des cimaises neutres mettraient davantage en valeur le feu d’artifice se dégageant de chacune de ses toiles, comme la délicatesse des détails qui les composent.\nÀ quoi bon, cependant, s’attarder sur un support qui durera ce que durent nos expositions artistiques… l’espace d’un instant de grâce alors que nous soupirons toujours derrière cette galerie d’art nationale, promise depuis des lustres, et qui nous sera livrée aux calendes grecques quand l’État, ayant stupidement dépensé des milliards pour le bétonnage de l’immeuble devant abriter la dite galerie, viendra pleurnicher ne plus avoir de sous pour acheter la meilleure toile de chacune des différentes expositions de nos meilleurs peintres.\nOublions l’État qui s’entête à mettre la charrue-galerie avant les bœufs-collections de tableaux à constituer, dès aujourd’hui, en attendant de désigner demain les bâtiments et bureaux publics devant les recevoir où ils seront exposés sur une base exponentielle, permanente et itinérante.\nOublions donc le manque de clarté des murailles des Écuries des Aubineaux. La pauvreté du vocabulaire français ne permet pas de retenir, ici, les antonymes de ce mot, faute de pouvoir éliminer la note péjorative qui leur colle au dos (exemples : noirceur, obscurité). Mes convictions politiques m’interdisent d’inventer des néologismes comme « sombritude » ou encore « noircitude ». Oublions tout cela pour mieux se concentrer sur l’éclat des différentes toiles de Véronique Le Clézio, toiles « profanes » puisqu’elle le dit et le veut sans doute.\nPlace d’abord aux images qu’elle ramène d’une escale marocaine. L’ocre domine, tout comme ces lignes pures, ces carrés, ces espaces à ciel ouvert, ces escaliers s’ouvrant sur d’autres mystères, ces présences humaines à imaginer, prétextes à des bains colorés où dominent des teintes, sinon des teintures, sombres, bleutées, violettes, pourpres, prétextes à d’autant d’éblouissements contenus.\nLes montagnes de l’Atlas sont sépulcrales à souhait. Fantomatiques même. Elles semblent taillées dans le calcaire par l’action conjointe et constante de l’eau et du vent. Heureux fruits de l’étrange mariage de deux éléments. Le Maroc privilégie la terre. Couleur éminemment sacrée. L’artiste la respecte et du même coup la sacralise, sans doute possible.\nDe la vie végétale, Véronique Le Clézio jette son dévolu sur ses fruits les plus emblématiques : les pinces de crabe, la fleur – que le Larousse dit « fausse » – du bananier, le lotus sacralisant la pourriture qui l’enfante et la nourrit. Le flamboyant est tout feu tout flamme. Peut-on rêver appellations plus chaleureuses et cordiales pour une couleur se trouvant être la plus belle et la plus stimulante ? Du fond de l’abîme végétatif, Véronique Le Clézio sait excellemment nous désigner la trouée lumineuse, permettant les élévations les plus salvifiques. Il suffit de nous libérer de nos pesanteurs matérielles et humaines. Si profanation, il y en a, ici, nous en redemandons.\nÀ la tombée de la nuit, l’ombre de nos filaos peuple nos sabbats. Le tout est de savoir s’attendrir devant les formes maléfiques qu’ils endossent. Les racines montantes ou descendantes de nos banians compensent avantageusement l’absence notoire de stalactites et de stalagmites dans le sous-sol mauricien. Il est incontestable que nos arbres les plus beaux font des statuaires n’ayant rien à envier à Rodin, à Michel-Ange ou encore à Giacometti. Il suffit d’avoir un regard d’artiste, pas forcément profane.\nUn avant-goût prophétique\nLes reflets des lumières du Caudan, dans la nuit abyssale de la rade de Port-Louis, renvoient incontestablement aux plus beaux psaumes que chantent des générations d’aspirants. Nous les revoyons avec le plus grand des plaisirs dans ses toiles de multitudes, attendant une miséricorde ne pouvant que les libérer de la nuit éternelle.\n« Comme un vigile attend l’aurore…\nComme une biche gémit\nAprès l’eau vive…\nComme un malade attend le jour et la sérénité… »\nainsi nos âmes attendent le jour béni où tout sera Beauté et Bonté, Lumière et Vérité, Paix et Harmonie, Fraternité et Solidarité et dont les toiles de Véronique Le Clézio nous donnent, jusqu’à demain, aux Aubineaux de Forest-Side, un avant-goût prophétique qu’elle s’entête à qualifier de profane.


Utilisation de Zend Java Bridge – Part 1 | Benoit NORRIN\n26 août 2010 bnorrin 0\nUtilisation de Zend Java Bridge – Part 1\nMalgré que ce ne soit pas ma tasse de thé, aujourd’hui je vais m’essayer à la rédaction d’un billet un peu technique … je suis plutôt du genre codeur bourru (et barbu) qui a du mal à formaliser ses idées. N’hésitez donc pas à intervenir si vous voyez des erreurs.\nJe vais vous parler de JavaBridge, un composant où plutôt une fonctionnalité du Zend Server qui, pour faire simple, permet d’utiliser du code Java directement en PHP. A l’aide d’un exemple ces quelques billets vous monteront comment utiliser et structurer votre code afin de le rendre évolutif et mutualisable.\nComme je le disais juste au dessus, JavaBridge, c’est le moyen d’utiliser des objets Java en PHP. Il existe deux « JavaBridge », le premier prenant la forme d’un module PHP indépendant et l’autre fournit avec Zend Server. Je ne me suis pas penché sur le sujet depuis longtemps mais je crois me souvenir que le premier choix comportait quelques limites, notamment au niveau des performances : une JVM de lancée par processus; Zend Server de son coté ne lance qu’une seule JVM.\nIl n’y a pas meilleur exemple que le code :\n$date = new Java('java.util.Date');\nAujourd’hui bon nombre de sociétés orientent leur architecture vers de la SOA pour des raisons de couts et d’évolutivités. Dans ce schéma on imagine donc parfaitement un serveur d’application Java (par exemple JBoss) portant le métier pour ensuite mettre à disposition un ensemble de services. En face, la partie cliente, des applications PHP diverses et variées utilisant des Frameworks (Symfony, Zend Framework) tout comme des CMS (Typo3, Drupal).\nLes choses sont en place, un serveur Jboss SOA d’un coté et un Zend Server de l’autre utilisant JavaBridge. L’objectif est donc de consommer des services métiers Java en PHP. Petit exemple extrait de la page de Zend JavaBridge :\n// Configuration pour EJB JBoss. Les autres serveurs d'applications Java peuvent nécessiter une configuration différente.\n// Notez que le CLASSPATH doit contenir ces classes.\n$envt = array(\n"java.naming.factory.initial" => "org.jnp.interfaces.NamingContextFactory",\n"java.naming.factory.url.pkgs" => "org.jboss.naming:org.jnp.interfaces",\n"java.naming.provider.url" => " jnp://yourflowers.com:1099"\n$ctx = new Java("javax.naming.InitialContext", $envt);\n// Recherche de l'objet\n$obj = $ctx->lookup("YourflowersBean");\n// Ici, nous trouvons un objet - pas de gestion d'erreur dans cet exemple.\n$rmi = new Java("javax.rmi.PortableRemoteObject");\n$home = $rmi->narrow($obj, new Java("com.yourflowers.StoreHome"));\n// $hw contient notre objet bean\n$store = $home->create();\n// ajoutez une commande au bean\nprint "Order placed. Current shopping cart: ";\n// récupération des données du caddie depuis le bean\n$cart = $store->get_cart($_GET['client_id']);\nforeach($cart as $item)\n// Libére l'objet\nComme vous pouvez le voir la mise en oeuvre est quand même relativement simple. Maintenant complexifions un peu la chose.\nImaginons que nous ayons à développer une gestion de compte propre au métier d’une société au sein d’un CMS, Typo3 par exemple. Le CMS s’occupe uniquement de l’authentification front-office et nous laissons donc au serveur d’applications Java le soin de porter la gestion de compte qui comportera spécificités propres au métier de la société. Au passage, notre société s’appellera « Paypal ».\nUn compte aurait comme caractéristiques le nom, le prénom, la date de naissance et le numéro de compte bancaire de la personne. Il y aurait aussi un autre type de compte, un compte dit « vérifié » où l’on aurait un peu plus d’informations : adresse postal et nom de naissance).\nBien, dans Typo3 nous aurons donc une extension que nous appellerons « gestcompte ». Dans cette extension nous aurons plusieurs plugins, l’un pour afficher les informations du compte (p1) et l’autre pour les éditer (pi2).\nAssez rapidement nous allons nous rendre compte qu’une bonne partie du code risque d’être écrit plusieurs fois, notamment tout ce qui est connection au serveur JBoss. Il est aussi fort probable que nous ayons à récupérer l’adresse d’un compte ou tout autres informations depuis d’autres plugins.\nDans ce billet je m’appuie sur un IHM supporté par Typo3 mais la logique est la même que se soit pour une application « from scratch » ou conçue à l’aide d’un Framework. L’exemple est même relativement bidon\nNous allons donc essayer de développer une « librairie » mutualisable qui s’appuiera sur quelques design patterns. Nous l’appellerons « business-lib« .\njava bridge, php, zend


Quarante-cinquième séance – Dimanche\nMme K. rencontra Richard sur la route. Il semblait d’une tout autre humeur que la veille : très animé et moins inquiet. Il annonça aussitôt à Mme K. qu’il allait mieux et n’avait plus mal à la gorge (Note I). Une fois dans la salle de jeu, il raconta qu’en se levant il avait eu une grande faim : il était malade de faim ; son estomac était tout petit, mince et rentré, et « les grands os qu’il y avait dedans dépassaient ». Après le petit déjeuner, il s’était senti beaucoup mieux. Il décrivit le plaisir qu’il avait pris à manger, surtout les flocons d’avoine au lait, lui montrant comment il avait tout mâché.\nMme K. interpréta ; les « grands os » qui étaient dans son estomac symbolisaient ses ennemis intériorisés, en particulier le mauvais père – la pieuvre, le monstre. Elle lui rappela sa peur d’être espionné et empoisonné par les mauvais parents et par Paul. Son estomac petit et mince représentait son intérieur, faible et vulnérable, en proie à des persécuteurs. La bonne nourriture qui lui avait donné des forces représentait la bonne mère bleu clair qui le protégeait et le guérissait. Mme K. rappela à Richard le matériel antérieur où il avait comparé les flocons d’avoine à un nid d’oiseau ; elle avait interprété cela comme représentant la bonne mère et son sein109.\nRichard examina la pièce. Un sourire de bonheur éclairait son visage. Il déclara que la salle de jeu ne « puait » pas comme la veille et qu’elle était bien belle. Il n’avait pas apporté sa flotte, ajouta-t-il, car il voulait dessiner… La veille, sa mère avait été gentille, elle lui avait acheté deux livres et de la peinture. Il demanda à Mme K. en quoi étaient ses vêtements ; de loin, on aurait dit de l’argent ; ils étaient magnifiques, et ses chaussures aussi. Était-elle allée chez le coiffeur ou s’était-elle simplement lavée les cheveux ? Parce que ses cheveux avaient changé ; ils brillaient comme s’ils étaient en argent.\nMme K. interpréta ; il avait l’impression que son monde intérieur était meilleur, et par conséquent, le monde extérieur lui semblait maintenant magnifique. Il admirait sa mère, Mme K., leurs vêtements. Elle lui rappela, que la veille, il avait entretenu à l’égard de Mme K. et de la salle de jeu des sentiments bien différents. À ce moment-là, en effet, cette pièce représentait Mme K. et son intérieur à lui contenant la mère sale, empoisonnée et toxique. Il avait même évité de regarder la salle de jeu et Mme K. ; elles étaient devenues cette « horrible vieille qui crachait un liquide jaune et dégoûtant » (Quarante-troisième séance), qu’il avait vue par la fenêtre la veille de son mal de gorge. À partir du moment où il avait pris conscience de la peur qu’il éprouvait à l’égard de ses ennemis – surtout de ses ennemis intérieurs qui l’empoisonnaient –, il avait commencé à moins les craindre et à trouver par conséquent que le monde extérieur était meilleur. Même lorsqu’il avait eu une très grande peur des dangers extérieurs, il avait essayé de rester attaché à sa vraie mère, la considérant comme la bonne mère bleu clair, tandis que Mme K., elle, était devenue très méchante. [Clivage de la mère en bonne et mauvaise mère.]\nRichard déclara que, la veille, la salle de jeu lui avait semblé morte. Puis il dessina n’importe comment et expliqua que c’étaient les chiffres 1, 2, 3, 4, 5, 6 attachés les uns aux autres. Il fit ensuite le 33e dessin : il commença par colorier les parties bleues et déclara que papa, maman, Paul et lui-même vivaient en bonne entente. Quand il eut terminé, il expliqua que la majorité du territoire appartenait à sa mère et à lui-même ; entre eux, il y avait bien un peu de papa et de Paul, mais ils ne faisaient de mal à personne.\nMme K. interpréta : dans la partie inférieure du dessin, les gens n’entraient pas les uns dans les autres. Dans beaucoup d’autres dessins de ce type, cette interpénétration signifiait que des pénis dangereux se rentraient dedans (Note II). Cette nouvelle disposition des sections, poursuivit Mme K., indiquait donc que les hommes de la famille ne se battaient pas entre eux. D’autre part, son père était moins noir que d’habitude ; lui et Paul étaient petits, c’est-à-dire des bébés. C’étaient Richard et sa mère qui étaient les parents, comme dans le 30e dessin où ils étaient le roi et la reine, son père et son frère représentant leurs bébés. Dans ce dessin, le grand pénis de Richard dominait l’empire ; il maintenait la paix en inversant les rôles avec son père. [Renversement.] Chaque fois qu’il avait peur de son père ou de Paul – parce qu’il désirait les attaquer – sa mère se trouvait en danger. Maintenant, il protégeait sa mère en transformant son père et son frère en bébés, sans se battre avec eux. Mme K. lui fit également remarquer que le dessin avait une forme ovale.\nRichard répliqua d’une voix hésitante : « C’est une pieuvre. »\nMme K. lui rappela ses terreurs de la veille ; elle pensait que depuis hier, il avait l’impression que l’intérieur de son corps allait mieux. Cependant il redoutait toujours d’avoir en lui une pieuvre, ce qui le ferait devenir pieuvre110, car ce dessin représentait l’intérieur de sa mère et le sien. Mme K. lui fit remarquer que, pendant qu’elle interprétait, il avait sucé le crayon jaune qui avait souvent figuré le pénis de son père. Même quand ce pénis semblait bon, comme la « chair délicieuse » du monstre, il risquait de se transformer en pieuvre dès que Richard l’aurait en lui. Bien qu’elle eût décru, cette angoisse persistait toujours. Il avait essayé de la combattre en séparant la bonne mère de la mauvaise : la veille par exemple, la gauche du 31e dessin était bleu clair et les combats se déroulaient sur la droite. Dans le présent dessin, on n’observait pas une division aussi catégorique mais les pénis des uns ne pénétraient pas dans ceux des autres ; néanmoins, Richard avait toujours peur d’avoir la pieuvre en lui.\nRichard examina alors les 31e et 32e dessins avec attention. Il remarqua que dans le 31e dessin, Paul était petit et pénétrait dans Richard ; une grande partie de Richard pénétrait dans son père et ce dernier se trouvait tout près de maman.\nMme K. interpréta : à droite du dessin, Richard était petit et entouré par son père et sa mère, à gauche, c’était Paul qui était encerclé.\nRichard, toujours à propos du 31e dessin : « Il ressemble à un oiseau horrible. » La section bleu clair du haut était sa couronne, la section violette son œil ; son bec était « grand ouvert ». Tout en parlant l’enfant mordillait son crayon.\nMme K. fit remarquer à Richard qu’il mordait le crayon ; puis elle interpréta : la couronne bleu clair était la couronne de la mère bleu clair, la reine dans le matériel antérieur ; en la dessinant, n’avait-il pas chanté l’hymne anglais ? Mais tout cela appartenait aussi à cet horrible oiseau au grand bec ouvert qui représentait la mauvaise mère. Si son bec était rouge et violet, c’était qu’il représentait Richard et Paul avec leurs pénis. Ces pénis perçaient, perforaient, mordaient et dévoraient. Richard avait l’impression que tous ces éléments faisaient partie de la mère-oiseau horrible et la rendaient aussi avide et destructrice que lui-même.\nRichard répéta plusieurs fois que cet oiseau était horrible ; puis il se mit à commenter le 32e dessin ; celui-là aussi ressemblait à un oiseau, dit-il, mais sans tête. Le noir qu’il y avait en bas était sa « grosse commission » qui tombait ; tout cela était « horrible » ajouta l’enfant.\nMme K. interpréta : le 32e dessin figurait son intérieur mutilé et son pénis coupé. C’était ainsi qu’il avait perçu l’intérieur de son corps, la veille, lorsqu’il avait son rhume. Elle lui rappela qu’il avait dit que les deux empires étaient identiques dans les deux dessins. Le 32e dessin le représentait donc, lui, Richard ; en dévorant l’« horrible oiseau » (32e dessin), il avait l’impression de lui être devenu semblable. Il avait mangé sa mère en tant qu’objet destructeur et mauvais tandis qu’en mangeant ses flocons d’avoine (qu’il avait comparés à un nid d’oiseau) il avait senti qu’il introduisait en lui la bonne mère qui le protégeait contre le mauvais père intérieur (les os dans son estomac). Voilà qui montrait que, lorsque ses craintes augmentaient, la mauvaise mère intérieure devenait plus puissante ; néanmoins, il croyait toujours en la bonne mère intérieure. Il avait l’impression que l’horrible mère-oiseau s’était liée au père-monstre et que ses parents unis, redoutables, l’attaquaient intérieurement pour le manger et l’attaquaient également à l’extérieur pour le castrer (Note III).\nRichard avait commencé un autre dessin : au-dessus de la ligne transversale voguait un bateau battant pavillon britannique avec deux cheminées dont les fumées se rejoignaient. En haut de la page, il écrivit : « convoi atlantique ». Au-dessous de la ligne transversale, il dessina un poisson, trois étoiles de mer et un sous-marin allemand qui lançait des torpilles. Au bas de la page se trouvaient les deux plantes habituelles. Richard avait mis un crayon dans sa bouche ; il le reprit pour indiquer la direction de la torpille et toucha presque la zone génitale de Mme K. Il expliqua ensuite que le poisson était stupide de ne pas bouger parce qu’il risquait d’être blessé. Les étoiles de mer essayaient d’intercepter la torpille, ajouta-t-il. Le convoi transportait des marchandises.\nMme K. interpréta : le sous-marin allemand représentait Richard. Il était hostile à ses parents, mais, puisque ceux-ci lui donnaient de bonnes choses (les marchandises = the goods111), il se sentait coupable. Attaquer le mauvais père, c’était faire comme s’il ne savait pas que son père était bon avec lui.\nRichard affirma avec force que son père était vraiment très gentil.\nMme K. interpréta : quand Richard s’imaginait agresser ses parents accouplés dans l’acte sexuel, il craignait de blesser la bonne mère et, par conséquent, avait peur que Mme K. et la salle de jeu ne soient mortes. La mère-poisson était « stupide » parce qu’elle n’aurait pas dû coucher avec papa et s’exposer ainsi à la colère et à la haine de Richard.\nL’« horrible » « grosse commission » noire qui tombait de l’oiseau mutilé (32e dessin) représentait les torpilles. Mme K. ajouta que les étoiles de mer qui interceptaient les explosifs figuraient peut-être le bon père, Paul et Richard s’efforçant de protéger maman.\nTout en dessinant le convoi torpillé par le sous-marin allemand, Richard demanda à Mme K. si ce travail ne la fatiguait pas, à la longue.\nMme K. interpréta : il avait posé cette question juste au moment où il bombardait le convoi de marchandises, ce qui signifiait que pour lui, l’aide que Mme K. lui apportait était semblable à l’amour et au lait qu’on lui avait donnés lorsqu’il était bébé. Il avait l’impression d’avoir épuisé sa mère, de l’avoir attaquée, si bien qu’à présent il craignait de fatiguer et d’agresser Mme K. pour de bon. Lorsqu’il avait voulu montrer comment la torpille atteignait le convoi, ne l’avait-il pas presque touchée avec le crayon ?\nRichard sembla approuver cette interprétation ; il continua à dessiner. Puis, mettant de côté son dernier dessin, il déclara qu’il ne voulait pas le terminer (c’est-à-dire qu’il ne voulait pas le colorier.) Il sortit pour regarder passer un avion. Il prétendit que ce n’était pas un appareil de chasse, mais il ne savait pas ce que c’était ; il allait survoler les collines, dit-il… Il montra ensuite à Mme K. l’endroit où, quelques jours plus tôt, il avait piétiné les « champignons vénéneux » ; il arracha des mauvaises herbes et annonça à Mme K. qu’il désirait lui raconter un rêve très triste. Du même coup, il perdit sa belle humeur. De retour dans la salle de jeux, il se remit à dessiner : il fit une maison qui, dit-il, était leur maison (de « Z ») qu’ils avaient dû quitter au début de la guerre. Cette forme, sur la droite, c’était la maison d’Oliver ; au bas de la page, suggérés par quelques traits, se trouvaient la roseraie et le jardin. Il indiqua d’un point l’endroit du mur où la bombe était tombée ; un carré figurait la serre détruite. Il dessina une allée qui partait de la roseraie et montait vers la gauche. Au premier étage de la maison, poursuivit l’enfant, il y avait la chambre de ses parents et, à gauche, la sienne. Au rez-de-chaussée se trouvaient le grand salon, qui ne servait guère, et le petit salon où on allait toujours. Richard déclara que le petit salon et sa chambre étaient ses pièces favorites et il en entoura les fenêtres d’un cercle. Il aimait sa chambre parce qu’il y avait son train électrique ; celui-ci lui manquait beaucoup et il aurait voulu l’emmener dans leur maison de « Y ». Il décrivit le jouet en détail, avec tendresse. La locomotive était carénée et il y avait un bon nombre de wagons de marchandises et de voitures de voyageurs. Il prenait grand soin de ce train et avait été très en colère le jour où il avait subi quelques dégâts : le dispositif automatique n’avait pas fonctionné parce que son père avait oublié de couper le contact. La locomotive et le tender avaient été abîmés.\nMme K. interpréta : les wagons de marchandises et le convoi torpillé du dessin précédent représentaient les bons parents ; les voitures de voyageurs figuraient peut-être la famille, avec papa en tête (la locomotive). Tous les souvenirs agréables de Richard étaient liés à son train et à son ancienne maison. Mme K. lui demanda alors de raconter son rêve.\nRichard refusait d’en parler ; il dit seulement : « Nous étions revenus dans notre ancienne maison. »\nMme K. lui demanda qui, « nous » ?\nLui et sa mère, répondit Richard, en même temps qu’une tante. Dans le rêve cette dernière habitait avec eux. Après un instant de silence, Richard dit que sa mère lui avait annoncé qu’à la fin de la guerre, ils ne retourneraient pas dans leur ancienne maison parce qu’elle préférait vivre à la campagne. Richard en était très malheureux parce qu’il aimait cette maison, sa chambre, le petit salon, etc. Il avait averti sa mère que, si elle n’y retournait pas, il irait y habiter tout seul.\nMme K. interpréta : cette maison abandonnée, non protégée, représentait sa mère qui, la nuit, était seule et sans défense en face du père-vagabond – Mme K. à Londres, exposée aux bombes de Hitler. En retournant tout seul à son ancienne demeure, il laisserait la mère saine à la campagne et irait rejoindre et protéger la mère blessée. Mais, en jouant avec les bateaux, n’avait-il pas montré que si jamais il enlevait sa mère à son père, il redoutait que ce dernier reste seul, abandonné ? Maintenant que Richard dormait dans la chambre de sa mère et que son père était tout seul, il avait l’impression que celui-ci était abandonné et que lui, Richard, devait aller le retrouver dans leur ancienne maison.\nPendant que Mme K. interprétait son désir de protéger la mère blessée, l’enfant examina ses anciens dessins, Il prit le 74e dessin et, lançant un coup d’œil entendu à Mme K. il dit : « c’est le pire de tous. »\nMme K. lui rappela que ce dessin représentait son intérieur blessé et sanglant, contenant la mère blessée et perdant son sang.\nAprès cette interprétation, Richard sortit contempler les collines.\nAu cours de cette séance, Richard avait déjà demandé à Mme K. d’écouter les oiseaux chanter ; il avait déclaré à voix basse, les yeux humides : « Que c’est beau, j’aime ça ! »\nMme K. avait interprété en disant que les oiseaux chanteurs représentaient les bons bébés ; le bon intérieur et l’excellence du monde extérieur.\nÀ un autre moment, pendant que Mme K. interprétait son agressivité, Richard s’était mis à gribouiller et à cribler la page de points. Il avait demandé à l’analyste si ce gribouillage la dérangeait.\nMme K. avait interprété que les gribouillis et les points représentaient les bombes-fèces.\nRichard dessina sur la même page un petit personnage, le recouvrit de gribouillis et de points ; il expliqua que c’était Hitler, et qu’il le bombardait et le tuait.\nMme K. lui fit remarquer que, lorsqu’il attaquait le père-Hitler, il craignait de blesser le bon père et la bonne mère ainsi que Mme K.\nC’était pourquoi il avait demandé à Mme K. si son gribouillage ne la gênait pas…\nRichard se mit à bousculer les petits tabourets en tous sens. Il en prit deux qu’il lança à terre disant : « Voilà des bombes. » Puis il en souleva un autre qui était recouvert de peluche et qu’il aimait beaucoup ; il le caressa et le serra contre lui.\nMme K. interpréta : la peluche, semblait-il, représentait le pénis désirable du père ; il était entouré de poils et il aurait été désolé de l’abîmer. En même temps, il désirait le bombarder.\nRichard répondit qu’il savait que son père avait des poils sous les bras mais qu’il ignorait s’il en avait autour du pénis. Puis, regardant Mme K., il ajouta que les mères le savaient forcément puisqu’elles avaient des garçons.\nMme K. interpréta : Richard était jaloux de ses relations avec Mme K. Il voulait nier que sa mère et Mme K. avaient quelque chose à voir avec le pénis de leurs maris. Il fallait que la mère bleu clair n’ait aucun contact avec le père-vagabond parce qu’il était dangereux et parce que Richard était jaloux.\nDurant toute la séance, Richard avait guetté les passants, surtout les enfants. Pendant qu’il dessinait, il avait demandé à Mme K. de regarder par la fenêtre et de lui dire qui passait par là. Son intérêt pour les gens de la rue avait un rapport avec le matériel fourni ce jour-là car celui-ci était centré sur les situations extérieures. C’était également ce qu’exprimaient ses sentiments à l’égard de son ancienne demeure. Dans la séance précédente, l’enfant avait été préoccupé par les situations intérieures (en particulier le poison au fond du nez, les mauvaises images intériorisées et les angoisses hypocondriaques).\nSur le chemin du retour, Richard exprima son bonheur de voir le soleil briller ; ses chaussures brillaient comme de l’or ; non, pas vraiment comme de l’or, rectifia-t-il, mais elles brillaient. Il était évident que Richard avait recours à la défense maniaque car son angoisse dépressive avait augmenté et son angoisse persécutive diminué.\nNotes de la quarante-cinquième séance\nI. L’amélioration signalée par Richard se manifestait non seulement par une diminution de l’angoisse hypocondriaque, mais encore par la disparition des symptômes physiques réels. Étant donné que Richard avait souffert de rhumes et de grippes depuis la toute petite enfance, il est intéressant de se demander si des facteurs psychologiques avaient contribué à l’apparition de maux physiques. Il semble probable que, sans l’analyse, le mal de gorge de l’enfant se serait développé. Si j’en juge par mon expérience, l’hypocondrie, qui était très forte chez Richard, n’est pas forcément une préoccupation abstraite et peut se développer à partir de véritables symptômes physiques en en exagérant et en en déformant la signification. On peut se demander si, chez les hypocondriaques, ces symptômes ne résultent pas en grande partie de leurs angoisses hypocondriaques. Cela supposerait qu’il y ait un lien entre les symptômes de l’hystérie et de l’hypocondrie, hypothèse que j’ai proposée à plusieurs reprises. (Cf. La Psychanalyse des enfants et Développements de la psychanalyse, p. 225)\nII. Les modifications intervenues depuis peu dans le matériel fourni par Richard témoignaient d’une grande capacité d’intégration du moi et de synthèse des objets, due à la diminution de l’angoisse concernant les dangers intérieurs. Cependant, le mécanisme d’intégration lui-même éveille des angoisses : aussi la partie destructrice du moi peut être perçue comme dangereuse pour le reste du moi et pour l’objet qui risque d’être détruit ou de devenir un mauvais objet (par projection). On a vu par exemple, l’intégration ayant progressé, l’oiseau à couronne qui représentait la mère 31e dessin, se transformer en un objet horrible, dévorant, lâchant des fèces. À mesure que la confiance du sujet en ses propres pulsions d’amour augmente – ce qui va de pair avec la diminution de ses angoisses paranoïdes concernant les objets internes – l’intégration provoque en lui moins d’angoisse. De plus, les progrès dans l’intégration et la synthèse impliquent qu’une partie de l’objet et une partie du moi s’unissent de façon constructive ; c’est un échec du mécanisme si, par nécessité de diminuer le clivage, ces deux parties s’unissent de façon anarchique, ce qui ne fait qu’augmenter la confusion va de pair avec la diminution de ses angoisses paranoïdes concernant les (à ce sujet, voir mes articles – A Contribution to Manie depressive States et Notes on Scbizoïd Mechanisms, voir également Notes on the Psycbopathology of Confusional States in Chronic Scbizopbrenia, par H. Rosenfeld, Journal International de la Psychanalyse, vol. XXXI, 1950). Au bas du 33e dessin, l’intégration et la synthèse ont encore mieux réussi ; les objets intériorisés de Richard vivent en bon voisinage, ce qui est une conséquence de la moindre violence de l’identification projective ; ce qui explique pourquoi les sections coloriées (représentant l’enfant et sa famille) ne s’interpénètrent plus. Ainsi, l’augmentation de la capacité d’intégration et de synthèse est liée à la diminution de l’angoisse, notamment à une peur moins grande des persécuteurs internes et de leurs actes d’empoisonneurs et à un amoindrissement de la crainte de les empoisonner. Il est significatif que pour la première fois au cours de l’analyse, Richard ait ressenti et exprimé son amour pour sa maison, et se soit mis à évoquer de vieux souvenirs heureux : cela correspond à une diminution, grâce à l’analyse, des angoisses de l’enfant concernant les dangers intérieurs. La réduction de ces angoisses de persécution avait entraîné une intensification de l’angoisse dépressive et des sentiments de culpabilité de Richard. Avec le temps, celui-ci avait fini par acquérir une plus grande confiance en lui-même et dans le monde extérieur, et par reprendre espoir. N’oublions pas qu’à l’époque, nous étions sans cesse menacés par de vrais dangers ; malgré les événements extérieurs, l’état de l’enfant s’était amélioré. J’ai souvent parlé de l’interaction des facteurs extérieurs et des angoisses concernant l’intérieur du corps. Les angoisses de Richard augmentaient chaque fois que les nouvelles de la guerre étaient mauvaises. Cependant, dans ce même contexte, je voudrais attirer l’attention sur un aspect de cette interaction. Cette dernière séance confirme mon hypothèse selon laquelle les angoisses que soulèvent les dangers extérieurs sont renforcées par des angoisses qui remontent aux premiers stades de la vie ; par conséquent, l’angoisse éveillée par de vrais dangers peut décroître grâce à l’analyse.\nJ’ai déjà rendu compte dans d’autres ouvrages de mes observations à ce propos et discuté de ce point de vue du concept freudien de l’angoisse objective et de l’angoisse névrotique.\nIII. Le matériel de la veille exprimait les angoisses de Richard relatives à l’intégration, tandis que dans la présente séance, ces angoisses avaient diminué. Ce changement, intervenu d’un jour à l’autre, était le signe d’une fluctuation entre l’échec et le succès de l’intégration. De telles fluctuations préparent le terrain pour une capacité d’intégration plus permanente.\n109 Cette remarque de l’enfant ne figure pas dans mes notes, comme un certain nombre d’associations.\n110 Voici un nouvel exemple de lu diversité des situations inconscientes (dont quelques unes sont complètement contradictoires) qui à mon avis se manifestent simultanément.\n111 Good, adj. : bon. Goods, n. plur. – marchandises (N.d.T.).


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Boulons en or sur Rykan V. Ratchet & Clank : Operation Destruction - PS3\nBoulons en or sur Rykan V.\nPosté par chacha52 le 17-02-2008 à 17:26\nOù sont les boulons?\nPosté par Pattyjo le 17-02-2008 à 18:25\nle paisir dans ratchet et clank c'est de chercher les boulons...mais bon...\n-une fois dans la zone avec les 'piétons' tu vas à droite (dos à ton arrivée)pour trouver une énorme caisse métallique. tu monte dessus puis sur les tuyaux de lave. Tu peux aller sur la gauche jusqu'à une plateforme. Continue à avancer jusqu'à atteindre l'autre rive.\n-tu as une caisse défendue par une barrière magnétique verte. Passe sur le côté, saute au dessus de la grille pour trouver une cible pour l'hélicapsule. Tu arrive à une plateforme avec un holo-plan.\n-Dirige-toi à l'opposé de la caisse à la cible. Saute vers la droite pour trouver une rampe gravitationnelle. Dos à celle-ci fais le tour du batiment en face de toi par la gauche. A l'arrière il y a une corniche, tu t'agrippe et tu vas au bout pour trouver le boulon.\n-tu fais le parcours en gyro-cycle jusqu'à ce que tu arrives sur une ile.\navant de quitter la zone, tu vas à droite (dos au batiment) pour trouver du raritanium, tu te tournes vers le lac de lave, sur ta gauche tu as un rocher avec de la végation au pied, approche-toi du bord du lac pour trouver sur ta gauche le boulon.\nPosté par chacha52 le 10-03-2008 à 18:05\nJe sais mais moi je n'arrive pas à continuer à jouer si je ne fais pas tout sur la planète avant de partir et quand je ne trouve pas les boulons, à la fin je me lasse et je ne joue plus.Voilà pourquoi je demande toujours à savoir où se trouve les boulons.


Burrito bowl à composer | Agropur Solutions\nFiers d’être votre partenaire laitier de choix\nBurrito bowl à composer\nLes repas dans un bol étant très tendance, créez un bol sur-mesure pour un repas coloré, gourmand et équilibré.\nChoisir une base de céréale (riz brun, riz sauvage, quinoa), ajouter des légumes frais (tomates, carottes râpées, maïs, oignons verts), des légumineuses (haricots rouges, pois chiches, lentilles), du fromage cheddar râpé et quelques herbes fraîches.\nUne version avec des lanières de poulet grillé, ou une version végétarienne avec falafels ou cubes de tofu marinés seraient de délicieuses options à offrir pour le lunch et qui s'intègrent facilement à vos menus de livraison ou à emporter.\nComme il s’agit d’un plat nécessitant simplement l’assemblage d’ingrédients, il peut être exécuté par plusieurs membres du personnel, ce qui en fait une option très polyvalente et rapide à mettre en place. Les ingrédients composant le bol peuvent évoluer au gré des saisons en fonction du prix et de la disponibilité des produits frais. Adoptez une approche «locale» et communiquez sur cette tendance qui plaira certainement à votre clientèle.\nPlus d'inspirations gourmandes\nScones au cheddar et jalapeno\nDes scones salés irrésistibles au cheddar et au piment jalapeno! Parfaits pour accompagner une…\nPotage butternut, garniture croquante et crème\nComplice de vos sauces, une bonne crème est un élément essentiel. Elle résiste parfaitement à la…


Formule 1 | Haas F1 est en contact avec Hülkenberg mais privilégie des jeunes pilotes\nSteiner parle notamment de Schumacher et Shwartzman\n6 novembre 2020 - 10:04\nGünther Steiner continue de laisser penser que les pilotes Haas F1 pour 2021 seront des jeunes pilotes. Les noms les plus récurrents sont Mick Schumacher, jeune pilote de la Ferrari Driver Academy, et Nikita Mazepin, concurrent de Schumacher en Formule 2 cette année.\n"Oui, nous nous concentrons sur des jeunes pilotes l’année prochaine" a déclaré Steiner à Sport1. "Nous voulons avoir les mêmes pilotes en 2022, donc c’est important de poser les fondations de nos nouveaux pilotes l’an prochain."\n"La Formule 2 est très forte cette année et logiquement, notre collaboration avec Ferrari pourrait mener à la collaboration avec un de ces jeunes pilotes. Mick Schumacher terminera probablement premier ou deuxième du championnat et Robert Shwartzman est actuellement quatrième ou cinquième, ils sont clairement une option pour l’an prochain."\nNico Hülkenberg est aussi sur le marché pour l’année prochaine, et n’est pas le favori pour un volant chez Red Bull, ce qui en fait un possible candidat chez Haas F1 Team : "Mais il dit aussi qu’il n’y a pas besoin d’autres discussions. Nous savons exactement ce que peut faire Nico, mais je n’ai plus besoin de parler avec lui de ce qu’il veut, nous savons exactement."\nEngager deux débutants après avoir eu pendant quatre ans un duo composé de Romain Grosjean et Kevin Magnussen pourrait radicalement changer la donne dans l’équipe américaine, et Steiner en est conscient. Néanmoins, c’est un risque qu’il est prêt à prendre.\n"Nous avons discuté de cela, des risques, des opportunités avec eux. Il y a évidemment un risque que deux rookies n’ont pas assez d’expérience pour bien analyser des données en F1 et des trucs comme ça. Ils ont besoin de savoir entre eux ce qui se passe et il y a un risque que cela se passe mal."\n"Mais le positif c’est que vous pouvez les mettre dans la direction que vous voulez, et ils grandissent avec l’équipe. Parce que cela n’a jamais été fait, cela ne signifie pas que cela ne fonctionne pas. Il y a certainement un risque que ça ne marche pas. Je ne veux pas l’ignorer non plus."\nEt si la décision de prendre deux débutants s’avérait négative, Steiner et Haas F1 en assumeraient les conséquences. Le directeur de l’équipe admet qu’il n’a pas un fonctionnement similaire à d’autres équipes de Formule 1, mais sait aussi que cela peut parfois s’avérer payant.\n"Nous avons fait certaines choses différemment des autres. Il y a quelques années, on m’a demandé : ’Pourquoi gardez-vous Romain si longtemps ? Parce que personne n’a gardé un pilote si longtemps dans une équipe de milieu de grille’. Nous n’avons pas besoin de faire ce que les autres ont fait."\n"Nous ferons ce que nous pensons être juste, et si cela fonctionne ou non, nous serons jugés sur cela et rien d’autre. Nous prenons ce risque et nous saisissons cette opportunité. Donc, si nous prenions deux débutants, c’est que nous y avons réfléchi. Nous connaissons les avantages et nous connaissons les inconvénients, et nous gérerons si nous suivons cette voie."\nLa F1 confirme une fin de saison à huis clos\nadd_circle Steiner : Les critiques sur Mazepin le feront grandir\nadd_circle Grosjean revient sur les discussions avec Haas pour l’IndyCar\nadd_circle Mazepin : Je ne suis pas le seul pilote en F1 à subir des critiques


Une pub B&YOU pour répondre à celle de Free\nB&YOU diffuse actuellement un spot publicitaire sur les chaines de télévision, mettant en avant sa nouvelle offre "illimitée à 9,99€/mois", présentée le 6 novembre dernier, et en profite au passage pour tacler Free Mobile, en effet, B&YOU répond directement à la publicité de Free qui évoquait les fameux "pigeons" restés chez leurs opérateurs.\nL'opérateur Low-Cost de Bouygues Telecom parle quant à lui de « ceux qui aiment avoir du réseau », ou encore de « ceux qui n’aiment pas se faire traiter de pigeon »... Ce n'est que partie remise...\nPour rappel, le forfait de B&YOU commercialisé jusqu’au 28 janvier 2013 à 9,99€/mois, propose les appels, SMS et MMS illimités en France, avec une enveloppe data de 20Mo afin de « couvrir les usages data involontaires » (au dela facturé 0,05€/Mo).\nRe: Une pub B&YOU pour répondre à celle de Free\nle Sam 10 Nov 2012 - 12:43peper-eliot\nElle est vraiment bien faite... ça va être une tuerie ce 9.99... parceque, même si il n'y a que 20Mo, les MMS sont illimités...\nle Sam 10 Nov 2012 - 13:23CELTICJRB\nUne tuerie pour le client, oui ; mais pour l'entreprise? Cette offre ne permettra pas d'investir, à mon avis, et donc, n'a aucune utilité d'un strict point du vue industriel.\nle Sam 10 Nov 2012 - 13:56peper-eliot\nQu'on le veuille ou non, les opérateurs "virtuel" sans boutique sont a même de proposer ce genre de tarif. Et ne t'inquiète pas pour l'investissement... le principe de l'investissement c'est "ce que je peux plus rentrer dans mon portefeuille, je le réinvesti"\ncqfd : si le portefeuille ne déborde plus, je cris haut et fort que je peux plus investir... pour que, moi, dans mon portefeuille, je continue a en rentrer autant qu'avant, parceque ce n'est pas parceque je ne peux plus investir que je ne gagne pas autant qu'avant\nle Sam 10 Nov 2012 - 14:22CELTICJRB\nMais une entreprise qui n'investit pas est une entreprise qui n'est pas viable, non?\nle Sam 10 Nov 2012 - 14:49peper-eliot\nPar contre, une entreprise qui ne peut plus rien mettre dans son portefeuille... oui. Or, pour le moment, les tarifs mis en avant permettent toujours de faire du cash.\nEt quand tu entends que SFR cherche un repreneur, c'est pas parceque SFR n'est plus viable, ne peut plus investir..., mais simplement parceque ce n'est pas assez rentable au vu de tout ceux qui cherchent non pas l'intérêt du client mais le bourrage de leurs portefeuilles.\nle Sam 10 Nov 2012 - 14:53CELTICJRB\nOui, si les investisseurs exigent des rentabilités trop élevées, ce qui est contraire à une gestion correcte d'une entreprise.


Les chamailleurs au balcon - Robert Clément - pcf93\nLes chamailleurs au balcon - Robert Clément\nLe président de la République a encore perdu une occasion de se taire. Vendredi, il a souhaité « retrouver des 1er mai chamailleurs et joyeux qui font nation…». Joyeux, cela ne lui aura pas échappé !\nMais « Chamailleurs ». À qui pense le président de la République ? Aux matraques et aux gaz lacrymogènes qui ont émaillé le 1er mai 2019 ?\nPas très joyeux à vrai dire !\nÀ son garde du corps qui s’est illustré un certain 1er mai 2018 ? En fait, dans la bouche d’Emmanuel Macron, il s’agit surtout de dévaloriser, de mépriser, de réduire les premiers « Mai » à de futiles disputes. Le 1er mai, c’est le monde du travail qui se montre, revendique et attend des réponses.\nLes plus urgentes, seraient la convocation d’une grande conférence des salaires et le refus de la distribution des dividendes en temps de crise ! L’enterrement une bonne fois pour toute, de la réforme des retraites ! L’engagement dans un grand plan de financement des services publics. Le rétablissement de l’ISF.\nCes exigences ne s’apparentent ni à des querelles, ni à des chamailleries, mais la réponse à des besoins humains. Vendredi soir, « les chamailleurs » ou plutôt les « premiers de corvée » étaient sur les réseaux sociaux et à leurs balcons pour clamer ces exigences et ces revendications. Elles sont celles de ces « invisibles », devenus aujourd’hui des héros, ceux et celles qui soignent, sauvent des vies, protègent, tiennent les caisses, nous conduisent et nous alimentent, qui font tourner la société.\nElles, ils, ne se contentent pas de formules creuses. Les « plus jamais ça », les « jours d’après » vont de pair avec la construction d’un nouveau modèle de développement humain, social et écologique, un changement de politique rompant avec les logiques du capital !


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