films - Blog de Jean-Claude Grosse\n3 Juillet 2012 , Rédigé par grossel Publié dans #films\nSiberia by Joana Preiss - Trailer from Capricci Films on Vimeo.\nfilm de Joana Preiss avec Bruno Dumont\nQuand passant devant le MK2 de Beaubourg, j’ai vu l’affiche et le thème de Sibérie, j’ai eu tout de suite envie de le voir. J’ai attendu 3 jours, le 1° juillet, et je l’ai vu avec un comédien russe et un membre de l’équipe du Théâtre Garonne.\nMon envie était liée à mon expérience du transsibérien de 2004, 4 jours aller Moscou-Oulan-Oudé et 4 jours retour un mois après.\nTranssibérien 2004 par grossel\nLe transsibérien pris par le metteur en scène Cyril Grosse en 2000 avec comédiens et techniciens pour rejoindre les artistes du Molodiojny Theatr’ et répéter-créer au bord du Baïkal, à Baklany, deux spectacles nous a habité en 2004. On y a revécu nombre d'anecdotes et notre voyage à 3 fut riche de péripéties, sur les quais en particulier. Mais nous avions la chance d'être avec un accompagnateur russe.\nEn 2010, pour les 10 ans du séjour à Baklany de Cyril Grosse, j’ai emmené avec moi écrivains et comédiens, rejoindre écrivains et comédiens d’Oulan-Oudé et ce furent 21 jours intenses avec en particulier le retour au mémorial de Baklany, consacré à Cyril, disparu en 2001.\nCette affiche et ce film avaient donc été fortement investis par moi et par le comédien russe, participant des aventures de 2000, 2004 et 2010, Victor Ponomarev.\nCar l’aventure de 2000 fut comme toute aventure artistique, une aventure humaine, sentimentale avec ses coups de foudre, ses séparations, ses fêtes et saouleries, ses "aventures pour le cul" cherchées et trouvées par hommes et femmes comme disent les Russes (avec les risques possibles et cela se sent dans le film quand Joana ou le personnage, bourrée, se fait brancher par quatre ou cinq hommes, bourrés ou en cours ; en Russie et ailleurs, cela peut conduire au viol voire au meurtre ; y a bon montée d’adrénaline pour certains et certaines ; quelque chose est cherché, pas nécessairement sexuel et tout peut arriver, rarement le meilleur, le pire plutôt ou rien).\nDonc, ce thème du délitement d’un couple dans le huis clos d’un compartiment du transsibérien pouvait m’intéresser car à l’opposé de ce que j’ai vécu avec l'épousée, la mouette à tête rouge, pendant 43 ans, disparue en 2010, quelques semaines après mon retour du Baïkal. Notre histoire d’amour (3 poèmes audio) s’était nourrie de la disparition du fils et de notre questionnement difficile, douloureux sur quelle mémoire vivante on entretient avec un disparu.\nDans Sibérie, le couple, déjà délité se délite jusqu’à l’image finale, très forte, celle du personnage féminin endormi, bouche ouverte, quasi-rigide, comme morte, filmé anatomiquement par le personnage masculin, hors champ.\nOn ne sait rien par le film de quand, comment ils se sont rencontrés, (apparemment à Novossibirsk, ville que je connais bien pour y être allé 3 fois pour les rencontres Cyril Grosse); de comment leur histoire a pu en arriver là. On a beaucoup de mal à saisir la durée ; en tout cas, on comprend que ce n’est pas un voyage de 7 jours (le temps Moscou-Vladivostok) que le film raconte. Pour l’espace ou les lieux, on a les mêmes difficultés : ils ne sont pas très situables (une chambre d’hôtel dans quelle ville; dans quelle ville, l’homme est-il accueilli et parle-t-il au micro; dans quelle boîte danse-t-elle). Voilà une histoire sans origine avec une fin annoncée, présentée comme intemporelle.\nJoana Preiss dit avoir passé deux ans sur le montage. Je parlerai de démontage, de déconstruction : tout est fait pour nous égarer. Et ce parti pris m’a rendu ce film insupportable. Si on rajoute à cela, la complaisance avec les noirs, les images rayées, floues, le son parfois inaudible (pour elle), on aboutit à un film qui ne nous touche pas, qui ne m’a pas touché. Idem pour les deux autres spectateurs.\nCe qui sauve ce film, c’est cette terre russe, ces paysages, cette taïga, ces rivières, ces brouillards, cette neige, une nature immense, insensible aux marivaudages et autres considérations esthétisantes sur le cinéma, le corps numérique et que sais-je.\nCe qui sauve ce film, c’est ce train mythique, son allure lourde et paisible, sa vitesse qui fait défiler caténaires et pylônes avec lenteur et majesté, ses vitres un peu sales, ses coquetteries (rideaux qui flottent dans le couloir, …)\nmais dans le train de ce film, il n’y a pas d’autres voyageurs ; quelques gestes du quotidien sur le quai de gare sont saisis mais nos amoureux défaits sont plutôt oublieux des gens.\nÉtrangers, ils ont peu de curiosité sauf sous l’emprise de l’alcool.\nLeurs caméras ne sont pas amoureuses.\nBref, une déception telle que j’ai renoncé à aller voir le Faust d’Alexandre Sokhourov.\nSiberia by Joana Preiss - Extract 3 (English subtitles) from Capricci Films on Vimeo.\nUne chanson écrite et interprétée par Dasha Baskakova après la disparition de Cyril Grosse\nEntre toi et moi ... le ciel\n9 Novembre 2008 , Rédigé par Jean-Claude Grosse Publié dans #films\nEntre les murs : un film en dehors de l’École\nUn livre particulièrement intéressant\nJe fais partie de ceux qui ont aimé le livre de François Bégaudeau Entre les murs. L’ouvrage comporte, en effet, un travail particulièrement intéressant sur le langage : on y ressent une belle jouissance de lecture due, de toute évidence, à l’usage d’une langue métissée qui jaillit, à chaque ligne, avec une fantastique liberté. Le roman a un vrai pouvoir évocateur, le pouvoir de « créer un monde » et de nous y projeter. On y trouve aussi un humour « sur la lame du rasoir » : le lecteur est ainsi placé dans une ambivalence qui suscite, en permanence, chez lui l’étonnement. Cet étonnement constant est un des grands mérites du livre : il permet la réflexion et la mise à distance. Le héros-narrateur autorise ainsi une multitude de postures à son égard : de l’attendrissement à la colère, de l’inquiétude à la révolte. Ce livre se donne donc, d’abord, comme un « texte » – c’est-à-dire un discours dont la matière première est le langage – avec lequel on peut dialoguer et se mettre en jeu… En un mot, c’est de la littérature.\nBien sûr, on peut aussi interroger cet ouvrage avec un regard pédagogique. La chose est, d’ailleurs, d’autant plus aisée que le narrateur laisse entendre sa grande difficulté à mettre en cohérence ses idéaux et ses actes. Ainsi, après avoir dit à deux élèves qu’elles avaient une « attitude de pétasses », le voit-on « pivoter sur place pour s’engouffrer dans l’escalier ». « Tout de suite, ajoute-t-il, mes yeux ont piqué. » La qualité littéraire est ici, au service, d’une interrogation pédagogique sur la bonne distance aux élèves, le niveau de langage qui permet de se faire entendre d’eux, la manière de rattraper d’inévitables dérapages... Toutes questions que tout enseignant – et pas seulement un débutant – se pose.\nLe littéraire et le pédagogique sont dans un bateau…\nJ’avais, moi-même accueilli François Bégaudeau, à la sortie de son roman, à L’Institut Universitaire de Formation des Maîtres de l’Académie de Lyon. Nous avions enregistré alors une émission de radio (qu’on peut réécouter aujourd’hui, dans une version volontairement non montée : http://www.meirieu.com/RADIO/francoisbegaudeau.mp3 ). Dans le style très spécifique imposé par ce genre particulier, nous avions eu une discussion stimulante. L’auteur nous avait d’abord lu un extrait de son livre : tout le monde avait eu plaisir à l’entendre tant l’originalité littéraire du texte était forte ; il y avait là un ton particulier qui, à l’évidence, « faisait littérature »… Ce qui ne nous a pas empêché de débattre, ensuite, de la question des comportements pédagogiques de son « héros » et de nous trouver en désaccord sur la manière qu’a le narrateur de « faire la classe ». J’avais, à l’époque, dit mon malaise face à certains passages du livre, souligné le caractère illusoire et dangereux de l’égalité instaurée entre le professeur et ses élèves, montré qu’il n’était pas très sain de concevoir la classe comme « un champ de bataille », expliqué l’importance de ne pas s’installer dans le malentendu permanent avec des adolescents, insisté sur le caractère fondamental des acquisitions scolaires et la nécessité du travail sur les contenus, évoqué le danger du relativisme culturel et exprimé mon inquiétude devant la surchauffe affective provoquée par le « héros »… François Bégaudeau avait répondu, de manière nuancée, insistant sur la nécessité de faire le lien entre les préoccupations « spontanées » des élèves et les « grandes œuvres », se présentant comme un professeur animé du désir de transmettre et conscient de ses faiblesses pédagogiques. En réponse à un professeur stagiaire, il avait même précisé qu’il faut éviter tout amalgame entre « la culture jeune » et « le champ culturel de l’école », avant de conclure que le livre était un « objet littéraire » et devait, d’abord, être traité en tant que tel.\nAu moment de la Palme d’Or, je m’étais réjoui, sans avoir vu le film, qu’une œuvre qui parle de l’école soit ainsi couronnée, ajoutant, dans le journal Libération, que c’était une excellente chose de « replacer l’éducation au cœur des enjeux de société, de montrer la réalité du terrain scolaire » et que cela pourrait permettre, sans doute, « de sortir des traditionnels débats idéologiques sur l’école ».C’était compter sans la spécificité du traitement cinématographique et le danger permanent de réduire la vibration d’une écriture à un ensemble de clichés… C’était compter sans les aléas d’une adaptation contrainte de « dramatiser » ce qui était présenté, dans le livre, comme une « chronique »… C’était compter sans l’instrumentalisation inévitable d’un film dont le statut, aujourd’hui, est plus celui d’un « objet social » que d’une « œuvre d’art ».\nLe film : une œuvre d’art d’abord\nDu côté de l’œuvre d’art, il faut, bien sûr, s’incliner devant la performance : un huis clos, ou presque, magistralement filmé, avec une grande force dans les images, épurées à l’extrême, sans effets inutiles. Il faut insister aussi sur la performance des adolescents qui jouent avec un « naturel » extraordinaire : on nous dit que des ateliers de travail d’acteur ont été mis en place pour eux. Ces derniers ont, de toute évidence, été très formateurs et, d’ailleurs, il serait très intéressant, s’ils ont été filmés, qu’on puisse voir comment ils se sont passés. Au moment où l’éducation artistique a du plomb dans l’aile, l’expérience de démarche artistique conduite ici – et qui a, quand même, mené des jeunes à la Palme d’Or à Cannes – mérite d’être regardée de près… Toujours du côté de l’œuvre d’art, il faut, évidemment, souligner la finesse de l’analyse du personnage principal, François Marin : fragile et sûr de lui à la fois, affectant un certain détachement et, pourtant, surinvesti dans son métier, cultivant une posture généreuse, mais incapable d’en dérouler les conséquences, cherchant à maîtriser les situations, mais sans pouvoir les structurer, acculé à un face-à-face qui devient vite un corps à corps. Le portrait est juste et émouvant. C’est une trajectoire singulière qui nous est donnée à voir avec beaucoup de talent et de sensibilité. Une trajectoire qui se solde par un échec, artificiellement camouflé, in extremis, par un happy end convenu et peu crédible, à la manière du théâtre classique.\nA priori, il n’y a donc pas de quoi s’inquiéter : la singularité de cette histoire la préserve de toute récupération. Impossible de statuer sur la question de l’école et de la pédagogie, sur celle de l’autorité ou celle de la violence à partir d’une histoire parmi d’autres, d’un portrait très spécifique et incarné. Impossible, a fortiori, de conclure au fiasco de l’École tout entière sur la base d’un ratage individuel, aussi bien décrit soit-il. Nul ne songe à ramener la question de l’amour au XVIIIème siècle à la seule analyse de Manon Lescaut, fort heureusement !\nUne transposition dramatique problématique\nMais, les choses se compliquent pour toute une série de raisons. D’abord, nous sommes, dans les deux sens du terme, en « terrain sensible ». Directement ou fantasmatiquement, chacun se sent concerné par une situation qui renvoie à des éléments constitutifs de notre fantasmatique collective : la peur que nos enfants ne soient victimes des « barbares » qui ont déferlé sur l’école, l’inquiétude devant les soubresauts d’une jeunesse qu’on craint de ne plus être capable de maîtriser, l’affaiblissement d’une société incapable d’affirmer ses principes et de crédibiliser ses valeurs. Mais, plus encore peut-être, ce qui brouille les cartes, c’est le « réalisme » du film. Il est indiscutable ! Nul ne peut nier que la plupart des dialogues et des situations sonnent terriblement juste. Même si les portraits sont caricaturaux, le tableau est assez suggestif pour qu’on reconnaisse, plus ou moins, « les conditions de l’enseignement aujourd’hui dans un collège difficile ». Pourtant – il faut le rappeler – procéder ainsi, c’est ignorer que la vérité d’une œuvre d’art n’est pas produite par la justesse des décors et le caractère vraisemblable des répliques, mais par la densité de ce qui se noue dans « l’intrigue », de ce qui est en jeu dans la configuration dramatique.\nOr, la configuration dramatique du film n’est pas du tout celle du roman. Dans le film, contrairement au roman, les choses se trament et se nouent autour du personnage de Souleymane. Un jour, celui-ci tutoie l’enseignant avec agressivité et blesse involontairement une de ses camarades en sortant violemment de la classe : tout est parti, semble-t-il, d’un débat épineux sur le fait de savoir si le professeur avait ou non le droit de traiter de « pétasses » les deux déléguées en raison de leur comportement en conseil de classe. Souleymane est exclu à l’issue d’un conseil de discipline assez surréaliste où il sert lui-même d’interprète à sa mère (alors que, dans le livre, la mère en est absente). L’épisode est clos : le film laisse entendre qu’une fois Souleymane parti, tout rentre plus ou moins dans l’ordre jusqu’à la grande réconciliation festive de fin d’année.\nOr, si l’on regarde les choses de près, le véritable déclencheur de « l’incident » – déclencheur qui n’existe pas dans le livre – est, à mes yeux, la découverte par Souleymane du fait que son professeur de français a dit, en conseil de classe, qu’il était « limité ». Un bref mouvement de caméra nous montre, d’ailleurs, la rupture sur le visage de l’élève : alors qu’une relation affective s’était établie avec le professeur, tout bascule pour lui. Il se vit, tout d’un coup, comme trahi et son départ de la classe n’est que la concrétisation d’une expulsion symbolique qui a déjà eu lieu. Expulsion qui sera logiquement entérinée par le conseil de discipline… Ainsi, par sa construction dramatique, par souci de faire du cliché et de surfer sur la joute oratoire autour des « pétasses », le film escamote ce qu’il montre : que l’École est niée dès qu’on tente de fonder la confiance sur la seule relation affective, sans « contrat intellectuel », sans engagement réciproque sur des enjeux cognitifs qui permettent de s’exhausser au-dessus du seul présent pulsionnel. L’École est niée dès qu’on refuse l’éducabilité d’un seul élève.\nL’École dramatiquement absente\nC’est qu’en réalité, le film n’est jamais véritablement « entre les murs » de l’école. Ici, il n’y a pas véritablement d’ « École », de celle qu’on doit « faire », parce que, justement, elle n’existe pas spontanément. On vit dans quelque chose qui ressemble à une école, où il y a des personnages qu’on trouve habituellement dans les écoles, avec des rituels qui sont ceux des écoles… mais sans véritable « École ». Jamais, on n’est mis en face d’une situation d’apprentissage vraiment construite, avec des contenus exigeants, des consignes claires, des activités précisément encadrées. Ce qu’on nous montre comme matrice pédagogique, c’est un vague cours magistral dialogué – Rien à voir avec Socrate, comme le disent certains ! –, où, en l’absence de structuration pédagogique, de lest intellectuel, d’enjeux culturels, le professeur est contraint de jouer avec la séduction, la pression et la sanction… Ainsi, le travail sur le Journal d’Anne Frank est à peine ébauché – malgré un beau moment de lecture qui pourrait augurer du meilleur – et l’exercice de l’autoportrait s’effectue sans le moindre filet, avec une prise de risque maximale et quasiment aucune chance d’aboutir. En effet, s’il y a quelque chose que la pédagogie nous a apprise, c’est que parler de soi sans tomber dans la banalité ou l’exhibition voyeuriste est extrêmement difficile. Cela suppose des médiations, une vraie distanciation, une progression longue et patiente, le plus souvent du « il » au « je ». Cela suppose aussi un travail sur la complexité de la langue et pas seulement une improvisation à partir d’un questionnaire « J’aime - J’aime pas ».\nÉvidemment, il est parfaitement possible que François Marin ait fait ce travail « hors champ ». Mais le film ne permet pas de le voir. Tout au contraire : si ce travail a été fait, il est aboli, pour le spectateur, par la complaisance avec laquelle sont montrés des rapports humains réduits à un combat de coqs entre le professeur et quelques élèves à la personnalité plus affirmée. Les autres élèves, comme le travail quotidien de construction pédagogique, passent à la trappe et le film ne donne à voir qu’une cocotte-minute affective en situation de surchauffe… Avec l’hypothèse vraisemblable, évidemment, que, devant le danger réel de l’explosion que François Marin lui-même ne parvient pas à éviter, de bonnes âmes, particulièrement influentes, en appellent à un surcroît d’autoritarisme. Quand il faudrait, bien plutôt, un surcroît de pédagogie.\nIl faut toujours, à cet égard, revenir à ce qui constitue un principe régulateur fondamental de l’activité pédagogique : « N’organisez pas la discipline, organisez le travail. Les problèmes de discipline, c’est ce qui reste quand tout a été fait pour que chacun ait un cadre, une place, un travail et un accompagnement personnalisé. Il faut alors les traiter avec en mémoire la maxime fondamentale du droit républicain : c’est la faute qui exclut et la sanction qui (ré)intégre. Par la sanction, le sujet doit retrouver une place, fonctionnelle et symbolique, dans le collectif… Ce qui ne signifie nullement, bien évidemment, que cette sanction doive être une "partie de plaisir", mais qu’elle vise, en même temps, la reconstruction du collectif et de la personne concernée : la "bonne" sanction – toujours très difficile à trouver – se reconnaît à ce qu’elle obéit à ces deux critères. »\nLaxisme ou autoritarisme : en est-on encore là ?\nLa question de l’autorité sera donc au cœur du débat que va susciter le film. Car nous savons bien que ce film n’arrive pas dans une sorte d’apesanteur sociale et idéologique. Il arrive dans un contexte saturé d’idéologie. Notre société a laissé se développer de tels phénomènes de dérégulation sociale et de surexcitation pulsionnelle qu’elle prend peur devant sa propre jeunesse. Les partisans de l’éducation – qui osent parler de prévention et expliquer qu’une « pédagogie par le projet » avec de vraies ambitions culturelles n’a jamais encore été tentée sérieusement et sur la durée – sont ringardisés systématiquement par les spécialistes du « y a qu’à » dépister, repérer, orienter, médicaliser, sanctionner, réprimer, contenir… « Tenir » : tout est là ! Il faut les « tenir » !\nCertes, il n’est pas question de laisser les enseignants à l’abandon sans aucun soutien de leur institution. Les vrais soutiens – et pas seulement l’arsenal des sanctions dont on dispose contre les élèves – font d’ailleurs, souvent, défaut dans l’Éducation nationale… et sont tragiquement absents dans l’établissement du film ! Il n’est pas question, non plus, de regarder sans réagir les débordements dont les professeurs sont victimes, voire d’organiser le naufrage du soldat Marin en lui ôtant tout moyen institutionnel pour contrôler les situations sociales explosives qu’il doit affronter. Cela serait, sans aucun doute, irresponsable. Mais on peut tenter, quand même, de l’aider à organiser des espaces et des temps dévolus au travail intellectuel, des rituels qui permettent de créer des postures mentales de disponibilité aux savoirs, des dispositifs d’apprentissage où les élèves soient véritablement actifs… au vrai sens du terme : intellectuellement actifs, et pas seulement physiquement et psychiquement agités. Rien de facile pour y parvenir. Il faut travailler sans cesse sur le sursis : « Tu as le droit de parler, de discuter et, même, de critiquer, mais à condition que tu prennes le temps de penser. Attendre. Passer par l’écriture. S’inscrire dans des institutions ». Pas de miracle pour y parvenir. Un travail complexe. Avec des avancées et des retours en arrière. Une obstination nécessaire. Une autorité ferme qui désamorce les impulsions et retarde le passage à l’acte. Un vrai travail pédagogique. À mille lieues de tout laxisme, mais aussi de tout autoritarisme. Loin de l’illusion d’une « égalité » radicale entre les élèves et les maîtres, mais loin aussi de l’échec programmé des procédures de dressage social temporaire qui ne font que préparer des explosions psychiques et sociales inévitables.\nUn débat à recadrer…\nFrançois Marin – qui n’est pas François Bégaudeau – déborde de bonnes intentions. Il aime ses élèves… et l’on ne peut pas le lui reprocher ! Il les défend contre toutes les assignations à l’échec (ou presque)… il a raison ! Il cherche à faire des ponts entre la « culture jeune » et les savoirs scolaires… on ne peut avancer autrement ! Il entend des paroles de ses élèves que nul autre n’est capable d’entendre : on peut s’interroger sur les risques professionnels réels qu’il prend là et sur les dérapages inévitables… mais il faut alors interroger aussi la société tout entière sur le déficit de communication éducative en direction des adolescents… Reste que François Marin s’englue dans l’affectif… Comme le dit si joliment et justement un collègue, Jean-Luc Estellon, en référence–clin d’œil à une séquence du film sur la conjugaison : « François Marin, c’est l’imparfait du subjectif » ! Non qu’il faille tenter vainement de suspendre toute affectivité et toute subjectivité dans la gestion d’une classe. Ce serait mission impossible : combien d’affectivité faudrait-il pour suspendre l’affectivité ? Et la neutralité affective est toujours une neutralité affectée… On ne suspend pas les affects par décret : on les régule à travers des médiations, médiations par les contenus, médiations par les dispositifs. Des contenus et des dispositifs qui donnent forme et permettent de sortir du chaos des pulsions qui s’entrechoquent et des coagulations d’élèves indifférenciés.\nNotre École manque de médiations : les savoirs enseignés n’ont souvent aucune saveur, pour reprendre le titre d’un beau livre récent de Jean-Pierre Astolfi (La saveur des savoirs, ESF, 2008) et les dispositifs proposés sont souvent absurdes ou obsolètes : comment mobiliser des élèves sur le travail intellectuel dans des établissements qui vivent au rythme des sonneries stridentes, d’emplois du temps absurdes, sous le signe de l’anonymat généralisé et de la déresponsabilisation permanente ?\nLa pédagogie est, justement, le travail sur les médiations : sur les œuvres, les savoirs et les institutions… tout ce qui permet de se mettre en jeu « à propos de quelque chose ». La pédagogie institue ce qui, à la fois, relie les êtres entre eux et leur permet de se distinguer. Elle est un travail de longue haleine sur « la table » autour de laquelle les hommes peuvent tenter des relations pacifiées en se coltinant avec des enjeux forts. Ainsi comprise, elle est peu présente dans le film… Il n’est pas question d’en faire le moindre reproche aux auteurs et réalisateur. Mais il faut absolument refuser que ce film soit interprété par les uns comme un acte de foi dans une pédagogie compassionnelle qui se suffirait à elle-même et, par les autres, comme la dénonciation implicite d’une démission éducative orchestrée par quelques pédagogues irresponsables. La pédagogie est un travail inlassable pour organiser le travail intellectuel en structurant le cadre et en proposant des contenus exigeants et mobilisateurs… Elle nécessite une éthique et des savoirs professionnels, une passion pour les contenus qu’on enseigne et la capacité à construire des situations de travail. Visiblement, sous cet angle elle est encore peu connue du « grand public ». Les pédagogues ont encore du travail.


Wall Street termine en baisse, plombée par le premier cas d'Omicron aux États-Unis - Medias24\nWall Street termine en baisse, plombée par le premier cas d’Omicron aux États-Unis\nLa Bourse de New York a terminé en nette baisse mercredi, rappelée au variant Omicron par le premier cas déclaré aux États-Unis, tout en continuant de digérer le regain de fermeté de la Banque centrale américaine (Fed).\nLe Dow Jones a lâché 1,34% à 34.022,04 points, l’indice Nasdaq, à forte composition technologique, a lui cédé 1,83% à 15.254,05 points et l’indice élargi S&P 500, 1,18%, à 4.513,04 points.\nAprès avoir ouvert en hausse, le marché s’est essoufflé en cours de séance, notamment après l’annonce, par les autorités, d’un premier cas de variant Omicron identifié aux États-Unis, en Californie précisément.\n« Le scénario est connu », a réagi Edward Moya, analyste d’Oanda, dans une note, « Wall Street restera orientée par les nouvelles sur le coronavirus jusqu’à ce qu’on sache à quoi s’en tenir sur cette vague. »\nDe la même façon, Tom Cahill, de Ventura Wealth Management, s’attend à ce que le marché demeure instable et volatil durant les deux semaines à venir, avant que de premières données fiables soient publiées.\nAprès 2023, puis mi-2022, plus de 40% des investisseurs n’écartent plus désormais une hausse des taux dès le premier semestre de l’année prochaine.\nJerome Powell a évoqué ce nouveau cap en écartant, de facto, les possibles effets du variant Omicron sur l’économie, dans l’attente de plus amples informations.\nMalgré la perspective d’une hausse des taux plus rapprochée que prévu il y a encore quelques jours, les taux obligataires demeurent obstinément bas, signe de la nervosité des investisseurs.\nLe taux des emprunts d’État à 10 ans était même en légère baisse mercredi, à 1,42% contre 1,43% la veille.\nInitialement très en verve, après des séances difficiles, les valeurs sensibles aux conséquences potentielles d’un ralentissement de l’économie en général et du tourisme en particulier ont été de nouveau mises au supplice.\nC’était aussi le gros temps pour la plateforme de relations clients dématérialisée Salesforce (-11,74% à 251,50 dollars), punie pour avoir publié des prévisions inférieures aux attentes pour son quatrième trimestre (de novembre à janvier) ainsi que l’exercice 2022. Son chiffre d’affaires et bénéfice du troisième trimestre étaient pourtant, eux, au-dessus des anticipations des analystes.\nDans le secteur pharmaceutique, après avoir gagné quasiment 40% entre jeudi et lundi grâce à l’effet Omicron, Moderna a atterri et perdu 11,87%, à 310,61 dollars.


Recette de Gâteau de crêpe aux pommes - Recettes Diététiques\nAccueil > Recettes > Gâteau de crêpe aux pommes\nGâteau de crêpe aux pommes\nPour 6 personnes: 12 à 15 crêpes, 1 kg de pommes (boskoop ou reinettes), 1 dl d'eau, 150 g de sucre glace.\nGardez les crêpes au chaud au fur et à mesure de leur confection. D'autre part, pelez, épépinez les pommes et coupez- les en morceaux. Faites-les cuire en compote avec l'eau et le sucre (10 mn environ). Sur le plat de service, empilez les crêpes en les tartinant de compote. Terminez par une crêpe, saupoudrez de sucre glace et marquez de croisillons au fer rouge.


Un joyau du patrimoine s’en est allé… | Escales Maritimes\n« Un pilote de vedette fluviale condamné\nCanal : Les Nicaraguayens brident les Chinois »\nUn joyau du patrimoine s’en est allé…\nPublished 22 juin 2015\tCulture maritime / Patrimoine , Marine de plaisance 2 Comments\nC’était un superbe cotre classique construit en 1960 par le chantier naval Rolland Primel de Morlaix et armé à la pêche à l’oursin. Des lignes superbes, souples et robustes : un vrai bateau de travail (longueur 7,50 m, largeur 2,80 m). L’âge venant, il fut restauré par le Chantier Kervag en Lanmeur en 2008 et devint une célébrité des régates de Paimpol au Golfe du Morbihan où son élégance (et ses performances ) surprenait un public de connaisseurs.\nEh bien, cette petite merveille, vous ne la verrez plus.\nA la fin d’une régate en août 2013, il se jeta malencontreusement sur les cailloux de Ploumanach d’où il demeura prisonnier. Le propriétaire refusant l’aide de la SNSM tenta de le déséchoué, en vain ; le petit cotre dut attendre une semaine avant d’être « récupéré ». Mais dans quel état…\nDepuis, il gît devant un hangar, plus ou moins abandonné, sans qu’on sache ce qu’on peut en faire ; vraissemblablement il y est encore… Mais les dégâts sont si importants qu’on ne peut s’empécher de penser à une solution radicale mais violente…\nOn ne peut aussi que partager l’amertume de Pierre-Yvon Boisnard qui, à 18 ans, a navigué sur Trois frères avec son ancien propriétaire Florian Vinas (un réfugié espagnol parfaitement intégré soit dit au passage).\nDonc, jetez un coup d’œil sur ces ultimes images qui sont probablement les dernières de ce bateau de caractère, mais hélas condamné. Et surtout, pensez à notre patrimoine maritime qui DOIT être sauvegardé si on ne veut pas en perdre la mémoire.\n• Images – A gauche : Trois frères, pimpant du temps de sa gloire, dans l’anse du Diben, entre les thoniers Kalinka et Etreom. Au centre : le petit cotre coincé dans la roche après son accident. A droite : la carène fracassée, comme une blessure béante… (Photos Pierre-Yvon Boisnard)\n2 Responses to “Un joyau du patrimoine s’en est allé…”\n1 Jean-Louis Dauga. 22 juin 2015 à 21:21\nAu vu de la dernière image, je pense qu’il est trop tard pour le faire…Mais je souhaiterais faire un relevé si ce bateau n’est pas encore documenté. Bien trop souvent, on se satisfait de la seule conservation matérielle qui a malheureusement ses limites et ses aleas !\nRelevé papier ou relevé 3D permettent aussi de transmettre…quelques fois plus durablement.\n2 ndl 23 juin 2015 à 10:55\nCette histoire me touche ; j’ai dit au revoir au bateau de mon cœur à qui il est arrivé une semblable histoire, il a pu être réparé grâce à l’assurance de son propriétaire qui l’a vendu récemment, ne se faisant plus confiance malgré de longues années de navigation sans problème.


Même les érudits peuvent se défendre (Artémis)\nFounders era :: Le château de Poudlard :: L'aile Ouest :: Salle de duel Partagez\nOmbellyne M. MacKenzie\nGRYFFONDOR ◊ Lady\nSujet: Même les érudits peuvent se défendre (Artémis) Jeu 18 Juil - 11:23\nArtemis & Ombellyne\nUn nouveau rendez-vous avec Artémis, une soeur que j'aurais aimé avoir dans ma vie. J'aurais aimé être simplement une Dumbledor. Être une MacKenzie est très compliqué, surtout lorsque la fin de mes études s'approchent et que mon pseudo fichu mariage n'arrive. Je n'arrive pas à croire que mon frère ait accepté. Je pince mes lèvres, marchant vers l'aile Ouest, équipée de Précieuse, l'épée de Mère que j'ai pris vers mes 16 ans. Père m'a demandé plusieurs fois de la lui restituer. Et à chaque fois, il reçoit une Beuglante. C'est non négociable que je lui laisse ce présent ! Il ne m'a pas laissé la possibilité d'avoir un portrait ou me parler de Mère, donc lui rendre Précieuse, c'est non. Oui, je suis une enfant capricieuse, mais c'est mon droit ! Je veux avoir Mère près de moi, la sentir avec moi. C'est pour cela que j'ai souvent des rendez-vous avec Artémis pour qu'elle m'entraîne. Je ne suis pas qu'une simple sorcière qui ne fera rien de sa vie, je suis une érudite, je veux aussi savoir me défendre.\nC'est ainsi qu'arrivée dans la salle, j'enlève ma cape, la dépose sur une chaise. Je suis vêtue d'une tenue de combat, les cheveux fermement attachés dans un chignon propre et serré. La tenue, je me la suis cousue, avec l'aide d'une bonne lorsque j'étais de retour dans mes quartiers dans les Highlands. Père ne s'occupait plus de ce que je faisais, les fêtes de fin d'années ont été une véritable torture. J'ai pu partir chez Artémis pour quelques jours avant que nous repartons à Poudlard. Moins je suis chez Père, mieux je me porte. Comme actuellement. Je suis ravie de pouvoir réaliser quelques échanges avec Artémis. Je me mets donc en position, comme elle me l'a appris et effectue quelques parades en l'attendant. Par moment, je me corrige automatiquement. Je sais que j'ai encore beaucoup à apprendre, mais j'ai fait beaucoup de progrès.\nC'est alors que j'entends la porte s'ouvrir. Je m'arrête, met Précieuse dans son fourreau et me retourne avec un sourire bienveillant « Cousine » la salue je « Comment te portes tu ? » demande je, soucieuse de son bien être.\nGRYFFONDOR ◊ thaumaturge\nSujet: Re: Même les érudits peuvent se défendre (Artémis) Lun 5 Aoû - 15:14\nArtémis Dumbledore avait hoché la tête, en silence sans rien dire alors qu'elle se souvenait de son échec flagrant à séduire Lord Gryffondor, ses joues n'avaient pas un instant rougi devant son père. Comme un chevalier, elle s'était agenouillée en attendant les ordres, la suite de ses plans machiavéliques qu'il déroulait sans fin, dans son regard assassin et ses mains couvertes de poisons. La rousse savait que son hyménée arrivait alors elle fuyait et se réfugier dans l'armée en tentant d'éviter ses pensées qui la faisait frissonner. Et de toute sa hauteur, elle avait du mal à garder la tête haute alors que le courage si propre aux Gryffondors lui manquait. Elle avait fuit, lâchement, comme une faible en prétextant devoir retourner à Poudlard pour un cours. Le ciel gris semblait le reflet de son humeur, maussade elle voulait s'y noyer dans ses nuage, devenir comme eux et disparaître sur le dos de Hippogriffes.\nLes affaires d'Artémis avaient été abandonné au bon soin de quelqu'un d'autres, elle ne savait pas qui et honnêtement cela n'avait pas grand place dans son esprit alors que d'un coup de baguette, sa robe fut remplacée par une tenue de combat. Avant de souffler pour reprendre son visage glacial, ce masque de pierre qui faisait qu'on la surnommait parfois la Dame de Pierre. Mieux que la dame de pique, elle n'avait que cette idée de servir une cause plus grande, elle ne vivait pas pour elle même et c'était sans doute bien mieux ainsi. Sa vie de Dumbledore semblait avoir été béni des fées qui avait simplement oubliée cette menue chose qu'est le plaisir et qui semblait parfois irradier tant de personne sans que son esprit ne s'en rende compte. Une seule chose semblait dans les tréfonds de son esprit réveiller son plaisir, une joie intense, c'était la magie. Au fond, elle l'aimait plus que tout, plus qu'elle-même ça et le combat. C'est bien pour cela que la rousse finissait d'attacher ses cheveux\npour aller apprendre les bases de l'auto défense avec sa cousine. Elle aimait Ombe, du même âge et pourtant Artémis la protégeait comme sa petite sœur, cousine Dumbledore pour toujours. Ses pas ne claquaient pas sur le sol mais en arrivant de l'autre côté de la porte elle s'arrêta pour mettre ses mains en triangle et murmura : « Perspicuum » pour pouvoir observer sa cousine sans être vue dans son entraînement. Sa position est bonne même si sa garde est un peu trop haute et les parades correctes.\nLes doigts blancs ne prirent même pas la peine d'ouvrir la porte qu'elle ouvra d'un coup de baguette magique. Teine bat au flanc de la rousse, chacun de ses pas est décidé alors qu'elle salue sa cousine d'un signe de tête.« Cousine » avant de se tenir droite comme tout soldat. « Comment te portes tu ? ». Un souvenir de sourire ombre les lèvres d'Artémis. « Bien, les hippocriffes sont parfois intenables à cause du temps désastreux et toi ? » Les relations entre le père d'Ombe et sa fille ne faisaient que se dégradées, aucune amélioration à l'horizon et même si Artémis comprenait elle n'approuvait pas. Auant pour des raisons politiques de l'état de cette alliance que d'éthique personnelle la menant à une obéissance des ordres de son père malgré la bile que cela avait pu lui fournir un temps.\nSans perdre un instant, la rousse enchaîna sur les erreurs qu'elle avait vu, prête à discuter elle se savait peu à son plaisir dans cette situation, préférant largement les armes aux subtilités de la langue humaine. A moins qu'on ne puisse parler de langue des armes . « Ta position était bonne toutefois fait attention à la hauteur de ta garde. Tu aurais des difficultés à conserver ton équilibre dans le cadre d'un combat. Et être à terre est souvent le signe de ta mort et c'est pour éviter cette funeste possibilité qu'on est ici. » La voix était égale, elle ne tremblait pa en évoquant la mort, elle n'en avait pas peur Artémis pas plus qu'elle ne la désirait. C'était une simple réalité.\nFounders era :: Le château de Poudlard :: L'aile Ouest :: Salle de duel


Princess de VERA WANG, profitez et partagez vos avis et conseils sur les TESTEUSES\nPrix indicatif : 53.4€\nDescription : Petite nouveauté de Wera Wang : Princess. C'est un parfum délicatement fruité et floral. La fragrance est un mélange de pomme d'api et d'abricot doré, le tout sur un lit de mandarine meringuée avec un touche de nénuphar. Un complément de fleur de tiaré et de goyave vient nous enivrer dans un envole vers les palais interdits. Pour émoustiller nos sens, la tubéreuse sauvage et le chocolat noir crémeux viennent compléter ce délicat gâteau meringuée dans un sillage savoureux de vanille glacée, aux accents mystérieux d'ambre précieux et de bois interdits.\nQuelle tristesse que ce parfum ne semble plus commercialisé car c'était de loin mon préféré, pour le packaging qui comblait la rêveuse que je suis. Pour moi, c'était un peu mon Angel féminin et puis, peu de femme le portait.. sans doute trop peu. l'odeur : un peu musquée comme le parfum cité précédemment, aux notes un peu de réglisse mais suffisamment léger pour sentir délicatement bon.\nPrincess un parfum délicieux, délicat et gourmand. La fragrance fruitée, sucrée invite au voyage olfactif. L\_'odeur change souvent au cours de la journée mais reste toujours délicieuse. La tenue sur la peau est très correcte et le prix raisonnable. A mettre en toutes saisons.\nUn parfum a première vue magnifique grâce a sa forme, sa petite couronne et a sa couleur. Côté fragrance, il est très agréable s'il on n'en met pas trop. Un à deux spray suffiront.\nUn parfum délicieux, doux et sucré. Le flacon est très mignon en plus.J'adore ce parfum !\nPour toutes les femmes qui rêvent de devenir une princesse !


Iphone 8 Plus Désactivé Ne Se Connectera Pas À Itunes | cinemaitalianstyle.org\n22/10/2019 · Si vous connectez votre iPhone, iPad ou iPod à votre ordinateur à l’aide d’un câble USB, mais que celui-ci ne reconnaît pas votre appareil, découvrez comment obtenir de l’aide. Si votre ordinateur ne reconnaît pas l’appareil que vous avez connecté,. Restaurer un iPhone en utilisant iTunes. Si votre smartphone affiche “iPhone désactivé. Se connecter à iTunes. “ alors vous devrez passer par votre ordinateur pour le débloquer. - Connectez votre iPhone au Mac ou PC avec lequel il est habituellement synchronisé. Raisons Pour Lesquelles l’iPhone Ne Veut Pas Se Connecter à iTunes. Il y a plusieurs raisons qui expliquent pourquoi un iPhone ne veut pas se connecter à iTunes. Nous savons tous que c’est vraiment frustrant quand une telle situation arrive. Voici certaines des raisons les plus courantes pour ce problème. Cela peut être dû à un câble. Connexion de iPhone à iTunes ne fonctionne pas pour corriger l’erreur. La réparation d’un iPhone désactivé n’est pas aussi simple que ce qui est mentionné dans la Solution 2 et la Solution 3. Certains utilisateurs ont signalé que la connexion de iPhone désactivé à iTunes ne les aidait pas à réparer iPhone est désactivé. « Hier, j'ai acheté un iPhone X, et mon ancien iPhone 7 je ne l'utilise plus mais je ne me rappelle plus de mot de passe pour activer mon nouvel iPhone. Après avoir tapé plusieurs fois le mot de passe, mon iPhone s'est bloqué. Comment puis-je faire pour activer un iPhone désactivé? Se connecter à iTunes.\nJe reçois le message cite en objet depuis dimanche et quand je me connecte a Itunes, je ne vois aucune indication spécifique pouvant m'orienter. J'ai éteint et rallume plusieurs fois mais rien ne change. Aidez moi a récupérer l'usage de mon iphone s'il vous plaît. Merci. L&39;iphone est desactive Se connecter a Itunes. Option 1: Mon iPhone est Désactivé et Ne Veut Pas Se Connecter à iTunes – Utiliser un Outil de Déverrouillage. Si votre iPhone est désactivé et ne veut pas se connecter à iTunes, vous pouvez toujours le déverrouiller sans iTunes. Quand vous avez perdu l’accès à votre appareil, iMyFone LockWiper peut vous fournir une solution. Mon iphone 6s est désactivé et affiche l'iphone est désactivé connecter à itunes et quand je me connecte sur mon itunes ça ne reconnait pas l'iphone, quoi faire faire pour récupérer mon portable. j'ai pas syncroniser l'iphone avec l'itunes au préalable . Bonjour, j’ai un iPhone 7. Il n'est pas détecté par mon Windows 10 lorsque je le connecte via le câble USB j'utilise le câble fourni. Voilà mon problème: quand j'utilise n'importe quel chargeur secteur, mon iPhone 5s se charge mais si je veux le connecter à mon ordinateur celui ne le détecte pas pas de rechargement, rien. 24/11/2012 · Bonjour à tous! J'ai un gros soucis avec mon Iphone 4, qui est jailbreakje crois en 5.0.1 avec redsn0w. J'utilise windows 7. En fait il est bloqué après trop de codes erronées une super blague de quelqu'un qui pensait juste le bloquer une heure, et affiche "Iphone désactivé se connecter à Itunes".\nSi votre iPad dit « iPad est désactivé - Se connecter à iTunes », ne soyez pas inquiet, vous pouvez réparer iPad désactivé avec les étapes suivantes: Étape 1 Connecter iPad à iTunes. Connectez au dernier iTunes via un câble USB selon les messages. Vous pouvez lancer iTunes et cliquez sur « Aide » > « Rechercher les mises à jour » pour mettre à jour le dernier iTunes. Pouvez-vous restaurer ou dé verrouiller un iPhone désactivé sans iTunes?. Un iPhone désactivé ou verrouillé peut être source de frustration. Cela peut arriver dans de nombreuses situations, comme par exemple, lorsque vous brisez l'écran, oubliez le mot de passe ou avez le message d'erreur "iPhone désactivé, merci de se connecter à iTunes".\n20/09/2017 · Si votre iPhone s’affiche « iPhone désactivé, Se connecter à iTunes » ou « iPhone est désactivé, réessayer dans X minutes ». Se connecter à iTunes ». Et là, vous pourrez plus rien faire a part appliquer ce tutoriel pour débloquer votre iPhone désactivé. Comment flasher un iPhone désactivé avec iTunes. Etape 0: Télécharger la dernière version de iTunes si vous ne l’avez pas encore.\nJ'ai modifié le mot de passe de mon iPhone et après plusieurs erreurs de saisie, mon iPhone est désactivé. Le message me demande de le connecter à iTunes, mais cela ne fonctionne pas. Après avoir accepté la connection entre l'Iphone et iTunes, un message d'erreur apparait: "iTunes n'a pas pu se connecter à cet iPhone. La valeur est. En fait, lorsque vous entrez un mauvais mot de passe trop souvent, votre iPhone sera désactivé / verrouillé. Et lorsque vous connectez l’iPhone désactivé à l’ordinateur en tentant de résoudre le problème via iTunes, vous obtenez un avertissement comme celui-ci: “iTunes n’a pas pu se connecter à cet iPhone. Une erreur inconnue s. 09/04/2018 · Sans iTunes.how pour réinitialiser l'iPhone, restaurez les paramètres d'usine de l'iPhone.Connectez votre appareil iOS à votre ordinateur et ouvrez iTunes.\non me fait cadeau d'un iphone qui était sous abonnement Bouygues et après réinitialisation car la personne a changé de téléphone mais gardé son abonnement. j'achète une mobicarte Bouygues, et là, rien. le message "Iphone est désactivé, se connecter à Itunes" apparait sur l’écran. je connecte donc le portable dessus et rien. Partie 1: Pourquoi mon iPad a été désactivé ? Il pourrait y avoir beaucoup de raisons pour que votre iPad fonctionne mal. La plupart du temps, le problème de l'iPad désactivé se produit lorsque les utilisateurs ne sont pas en mesure de se souvenir de leur mot de passe et ont entré le mauvais à plusieurs reprises. iTunes ne reconnaît pas votre iPhone ? Vous venez de brancher votre iPhone au PC et rien ne se passe ? Si l’ordinateur ne détecte pas votre iPhone, ne vous inquiétez pas, nous avons quelques solutions pour vous. La plupart du temps, les deux premières étapes suffisent à résoudre le problème: Vérifications et redémarrages. Installation des pilotes iOS. Vérification et mise à. 12/12/2013 · mon iphone est désactivé et n'a jamais été connecté à itunes. j'ai tenté la manipulation proposée sur le site Apple: éteindre, déconnecter de l'USB, rallumer puis reconnecter à l'USB mais Itunes qui reconnait l'Iphone demande un mot de passe or l'iphone étant désactivé je ne peux accéder qu'aux numéros d'urgence et en aucun cas séisir mon mot de passe ! please help. Combien de messages avons-nous reçu à la rédaction car les lecteurs n'arrivaient pas à activer un nouvel iPhone neuf ou d'occasion ? Des centaines pour ne pas dire plus.\nSi vous n’êtes pas un utilisateur d’iCloud et que votre iPhone ne parvient pas à se connecter à iTunes, alors le mode de récupération sera votre meilleure alternative. Suivez ci-dessous un tutoriel pour chacune des trois méthodes. Question: Bonjour, j'ai un vrai problème avec mon iPhone. En fait il n'apparaît plus dans iTunes. Quand je le branche, l'ordi me confirme par un son que j'ai branché un périphérique mais je ne peux rien faire, il n'apparaît toujours pas dans iTunes même après l'avoir autorisé à se fier.


tarif de communication telephone senior, forfait bloqué\nTarifs des Communications pour les forfaits Mobiho-Essentiel\nRechargement par carte bancaire : 551 GRATUIT, ou sur dans la rubrique information => numéro utile - recharger une ligne\n- pour les lignes prépayées : 543 GRATUIT d'un fixe : 01 83 62 42 36 (N° normal en france).\n- Pour les lignes abonnés : 04 58 00 59 00 (N° normal en france).\nTout SMS envoyés au 22213 : GRATUIT.\nEnvoi d'un SMS VIDE au 22213 : Consultation du crédit restant pour les forfaits. Vous recevez 2 informations : le crédit en € qui correspond à votre "dépassement controlé"et le crédit en unités qui correspond à votre forfait (information non valable pour les illimités)\nConsultation crédit restant : 500 GRATUIT, consultation du crédit restant pour les lignes prépayées, ou uniquement du dépassement controlé pour les lignes abonnés.\nForfaits bloqués souscris à partir de novembre 2016 :\nLes forfaits bloqués sont chargés chaque mois. Ils se décomptent selon votre utilisation : SMS, appels vers la France, et consommation data (méga internet en 3G et H+). Sont compris dans les forfaits : a partir de France métropolitaine les appels vers la France fixe et mobile, les SMS et la data à concurrence des quantité indiqués pour chaque forfait. Attention les MMS ne sont pas compris dans les forfaits ils dépendent du "dépassement controlé" (voir chapitre ci-dessous).\nLa réception et l'émission d'appel a partir de la ZONE "EUROPE" (hors suisse, pour royaume uni cela peut évoluer au 1er janvier 2021 en fonction des décisions liées au brexit), est comprise dans les forfaits jusqu'à concurrence du forfait choisi. Nous vous invitons à bien vérifier si l'option Roaming (appel de l'étranger) est bien ouverte sur votre ligne. L'utilisation de la ligne a partir de l'Europe dans le cadre du forfait est limité à 120 jours sur une période glissante de 1 an.\nNe sont donc pas compris dans le forfait les appels vers des numéros spéciaux en France (N°08 et à 4 chiffres), les appels et SMS vers l'international, les MMS, et le ROAMING hors europe.\n- Soit vous n'avez pas choisi de dépassement contrôlé, mais vous pouvez aussi au coup par coup charger un crédit de 5 à 100 € utilisable progressivement sans limite de délais. Cela peut se faire par carte bancaire en appelant le 551, ou en ligne sur mobiho-essentiel => information => numéros utiles, recharger une ligne.\nParticularité sur les forfaits illimités à partir de Avril 2020 :\nLes forfaits illimités comprennent les appels et SMS de france métropolitaine vers la france métropolitaine fixe et mobile dans la limite d'un usage "raisonnable". Ils comprennent aussi la consommation data / internet dans la limite des volumes indiqués sur le forfait choisi en 3G/H+. Ils ne comprennent pas les MMS.\nUn usage raisonnable est défini par un usage jusqu'à 30 heures de communications et 3 000 SMS, jusqu'à 99 correspondant différents sur un mois donné.\nTous les autres éléments sont détaillés ci dessus au paragraphe "forfaits bloqués souscris a partir de novembre 2016"\nVous pouvez choisir un montant de dépassement contrôlé maximum de 10 € à 40 €. Seul le dépassement effectué vous sera facturé, pas le montant global du dépassement. Ainsi vous pouvez très bien ne jamais être facturé si vous ne dépassez pas votre forfait et/ou si vous n'appelez ni les numéros spéciaux ni l'international.\nLes MMS sont facturés au pris de 0,26 €ttc/mms\nLes factures sont envoyées par email.\nLa liste complète des prix des destinations est disponible en envoyant un email à contact@mobiho-essentiel.fr ou en passant par la rubrique "contactez-nous" situé tout en haut à gauche de la page internet.\nSe protéger de démarchage téléphonique :\nNous rappelons que le démarchage ne dépend pas de Mobiho-Essentiel qui ne démarche pas ses clients ni de transmet à aucun tiers les coordonnées ou les numéros de ses clients. La société Bloctel est une société indépendante chargée par les autorités de mettre en place le fichier qui doit etre pris en compte par toute société réalisant des démarchage téléphonique\nConsultation des Numéros SVA :\nConsulter à qui appartient un numéro cour ou un numéro en 08 sur https://www.infosva.org/\nGrille tarifaire globale :\nVoici la grille tarifaire globale à télécharger (fichier PDF).


Signification du prénom Senofonte - personnalité de Senofonte\nSignification et interprétation du prenom Senofonte: découvrez tous les secrets de la personnalité de Senofonte, parmi les 50000 prénoms enregistrés dans notre dictionnaire des prénoms du monde entier, le prénom Senofonte a un caractère bien particulier et unique en son genre.\nSignification du prénom Senofonte\nFin observateur, Senofonte aime regarder le monde dans lequel il évolue, il ne se lance dans l'aventure et ne prend ses décisions qu'une fois avoir bien réfléchit ou avoir bien en tête les résultats. Sensible aux échecs, il a une tendance au refoulement sentimental.Senofonte est timide et manque de confiance en lui. A trop réfléchir avant d'agir, Senofonte peut avoir tendance à se replier sur lui-même et être ainsi introverti. A trop douter sur les actions à mener, il peut aussi sombrer dans une sorte d'immobilisme et d'impuissance.Capable de se fabriquer sa propre religion, toujours dans l'esprit de se préserver, Senofonte possède une grande foi dans les lois et valeurs. Et s'il lui arrive de les outrepasser, il a alors tendance à se replier sur lui même, à faire preuve de timidité, tant il est déconcerté.Très intuitif, peut être trop même, car Senofonte crédite trop volontiers sa voix intérieure d'une grande importance, ce qui lui cause trouble et agitation.\nC'est un problème pour lui, car sa forte émotivité le conduit parfois à réaliser tout le contraire de ce qu'il avait mis si longtemps à décider.Ce n'est pas on point fort, puisque Senofonte aime prendre du recul par rapport aux situations, ce qui retarde considérablement ses réactions. Senofonte a besoin d'être entouré de ses amis pour agir dans un cadre sécurisé et sécurisant, ce qui le rend fidèle en amitié.\nSur la réserve, Senofonte a du mal à s'imposer, à imposer ses idées et même à savoir ce qu'il veut.Son activité est excellente, c'est un passionné, doté d'une grande imagination qu'il faut néanmoins aider à se stabiliser.Doté d'une vitalité remarquable, Senofonte est très résistant même s'il a besoin parfois de sommeil et de grand air.Senofonte est bien plus à l'aise avec un cercle d'amis restreint et fidèle, avec qui il a de profonde discussion que face à un grand groupe.Son dynamisme est inférieur à son activité, Senofonte est finalement bien plus actif que dynamique et a parfois, tout comme son animal totem le marabout, une tendance à l'immobilité.\nGrande intelligence, plutôt de type synthétique qu'analytique, c'est à dire qu'il ne s'embarrasse pas des détails et se fait plutôt une vision globale des situations. Senofonte a cependant besoin d'une certaine stabilité, de ne pas trop s'éparpiller pour ses activités intellectuelles.\nSenofonte peut parfois se bloquer lorsqu'il rencontre des difficultés ou lorsqu'il est confronté à un échec, car il est très sensible face à tout ce qui le touche ou le déconcerte. Possessif, non pour posséder à proprement par parlé, mais plus pour se protéger, se réfugier « chez lui ».\nSenofonte a une forte volonté et moralité, il s'applique une rigueur de comportement, qui le protège de bien des dangers et des tentations. Patient, Senofonte a en général de la chance, dont il se sert avec beaucoup d'astuces et de gentillesse.


Ressourcez vous à Ax les Thermes, louez dans la cité ariégeoise !\nBienvenue en Ariège ! Avec une location de vacances vous allez profitez pour un court séjour des charmes de la jolie petite ville d'Ax les Thermes, qui vous accueillera en hiver comme en été à 720 mètres d'altitude !\nAu coeur des Pyrénées ariégeoises et de la région Midi-Pyrénées, Ax les Thermes, aux portes de l'Espagne jouit d'une situation géographique exceptionnelle. Réputée pour ses eaux thermales, la ville produit les eaux sulfurées les plus chaudes des Pyrénées qui vous feront le plus grand bien si vous souffrez de rhumatismes, de séquelles de traumatisme et de problèmes liés aux voies respiratoires. Ne manquez pas le bassin des Ladres, une visite incontournable qui vous permettra de délasser vos pieds après de longues balades.\nIl est vrai que la nature environnante se prête merveilleusement aux randonnées à travers les 450 kms de sentiers balisés rejoignant les frontières de l'Andorre. Les vallées d'Ax offrent des paysages variés qui combleront les adeptes de randonnées, débutants ou aguerris. Les crêtes du Chiouda sont tout particulièrement indiquées pour les balades en famille ou la pratique du VTT.\nProfitez d'une location de vacances pour partir découvrir la maison des Loups, un parc animalier en pleine forêt, entièrement dédié aux loups d'Europe et d'Amérique du Nord. Pour avoir la chance de rencontrer des isards ou des marmottes, dirigez vos pas vers la Réserve Nationale d'Orlu, un véritable enchantement sur 4000 hectares.\nGrâce à des locations de vacances, ceux qui voudront découvrir plus en profondeur le pays Catalan, emprunteront le petit train jaune de Cerdagne qui dessert 22 gares et fait halte à Ax les Thermes, en serpentant à travers de superbes paysages de montagnes.\nTrouvez votre location vacances à Ax Les Thermes\ndu centre de Ax Les Thermes\nMidi Pyrenees » Ax Les Thermes\nRES. PIERRE & VACANCES LES TROIS DOMAINES


Chiffres, données et capitale de l’ Algérie – Firdaous\nNom : République algérienne démocratique et populaire\nPopulation : 32 531 853 habitants (2005)\nLangues : Arabe (officiel), Kabyle et Chaouia\nReligions : Islam (99%), autres (1%)\nPays limitrophes : Maroc, Sahara Occidental, Mali, Mauritanie, Niger, Tunisie, Libye\nPoint culminant : Tahal à 3 003 m\n– Il existe des stations de ski dans les montagnes d’Algérie. Ainsi on peut trouver la station de Chréa à 70 km seulement au sud d’Alger.\n– Les pays arabes sont au nombre de vingt-deux. Ils font tous partie de la « Ligue Arabe ».\nHymne algérien et drapeau de l’Algérie >>\nTags: algérie, arabe, art, islam, langue, maroc, tunisie, ville\nSports, loisirs et football en Algérie\n0 thoughts on “Chiffres, données et capitale de l’ Algérie”\n22/05/2007 à 4:14\nEn plus de la langue arabe, le français est aussi parlé en Algérie,comnien meme cette langue n’est pas officielle.\n12/07/2007 à 12:00\ngros bisous a tout les arabes du monde entier\n06/08/2007 à 9:57\nles langues parlés sont :l’arabe (avec le dialecte algérien qui varie selon les régions), le berbère (dont le kabyle: dialecte berbère de la région de kabylie et le chawi: dialecte berbère de la région des aurés), le français comme premiere langue étrangère.\nme dialecte arabe algérien est composé à 90% d’une base d’arabe, et de 10% de mots étrangers d’origines diverses: berbère, français, italien, espagnol, turc, etc)\n12/04/2008 à 7:19\ntahia el jazaire notre fierter et celle de nos parents\nyeah vive l’algerie!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! TAHIA EL DJAZAIRA.salam a tou les algerien et algerienne musulman….\nalgerie les boss tehya djezeir\nyessssssss Tahia el djazaïr comment js8 fière d’être algérienne franchement changer rien rester tjs fier de votre beau pays qu’est l’algérie\nvive abdelaziz Bouteflika vive l’algérie vive les algériens et algériennes Soyons fiers de notre Pays\nC’est ma la plus belle chose que mes parents m’ont donner tahia dlazair , tahia la liberté pour notre peuple encore meurtrie des souffrances subit par tant de rage.\nC’est dans mon sang, ma tête, mes gênes………\nje suis fiere de mon pays l’algerie le calvaire etait presque fini mais dommage il existe des stupides qui soit disant heros tuent des innoncents?dommaaaaaage oui a la reconcialiation nationale et en route vers un avenir meilleur inchallahhhhhhhhhhh.\nsi si vive l’algerie dans le monde il n’ya ke de sorte de gens les algerien et ceux qui revent de l’etre tahia djazair le plus beau pays du monde\njaimerer qui yaurai que des musulmans o monde\nfranchement tous ces messages me font vraiment plaisirs nous meritons tous le bonheur que dieu nous ouvre la porte de la réussite inchallah pour ce merveilleux pays dans tous les domaines\nLes mots manquent aux émotions merci\nPensez-vous qu’on peut s’entendre mieux entre nous? alors allons y, ça commence par nos relations cotidiennes!! un effort de gentillesse\nfière de reprézenté mon pays l algerie\nIci on est tous fiere de reprézeté le meme pays, un pays riche de pétroles de fer …., un pays musulmans, un pays où l’on s’appel entre nous ma soeur et mon frere aucun pays ne nous arrive a la chevilles apres toutes nos histoires que nos parents meme nos grand père et grand mère nous raconte, les francais disent vive la france, les italiens disent forza italia et nous les algeriens et algeriennes disont fièrement tahiète el jazaîr\nL’ALGERIE mon AMOUR – Tahia el djazaheir!!\nla france sans arabe c’est comme le ciel sans étoile!!!! vive l’algérie tahia el jazaîr\nVive mon apys l’algerie!!! je suis pas musulmane et vivement plus de liberté dans ce pays ou on confond arabe et berbère! et pire encore islam et arabe ce qui n’a aucun rapport!\nvivie mon pays l’algérie et je pense a vous tous chaque instant bonjour a ain bessem\nIci on est tous fiere de reprézeté le meme pays, un pays riche de pétroles de fer …., un pays musulmans, un pays où l’on s’appel entre nous ma soeur et mon frere aucun pays ne nous arrive a la chevilles apres toutes nos histoires que nos parents meme nos grand père et grand mère nous raconte, les francais disent vive la france, les italiens disent forza italia et nous les algeriens et algeriennes disont fièrement tahiète el jazaîroui\nmoi je represente l’algerie\ntahia "el jazaîr"\n01/07/2008 à 6:25\nil est tres dificile de tenter de travailler avec l Algerie , j’ai tenté plusieurs fois , j’ai envoyé des courriers aux ambasades , aux chambres de commerces et je n’ai aucune réponse ! est ce le fait d’etre francais ? je ne comprends pas parcequ il me semble que des relations commerciales pourraient améliorer bien des choses dans les relations entre nos 2 pays ! Dommage !\nmeskin dit :\n28/10/2008 à 11:48\npourquoi l algerie ne fait rien pour sa jeunesse, malgre avec tous les millars qui rentre ( petrol)\nallah yahdi les diregeant\nnaima447 dit :\n06/12/2008 à 10:27\nje suis algerienne .vive l’algerie et les algerien que sa soit kabyle ou chaoui ou arabe .mon payer est tres beau .notre langue principale est l’arabe et comme etrangere le francais.\n08/12/2008 à 7:11\nMoi je suis française d’origine espagnole née à Oran (Algérie), j’ai vécu 15 ans à casablanca (Maroc). J’aime la terre où je suis née mais je n’aime pas ce qui s’y passe :violence, attentats, misère et inégalité. J’aime aussi le Maroc où j’ai passé les meilleures années de ma vie, mais je n’aime pas la misère, la drogue, l’injustice et autre mauvaise chose qui s’y passe. Je vis en France et je la respecte parce que c’est là que je mange mon pain mais je déplore le racisme, les inégalités , la méchanceté de certains. J’aime aussi l’Espagne car c’est la terre de mes ancêtre mais je ne l’idolâtre pas comme le font certains disant que "leur pays est le plus beau, le plus riche, le mieux en tous " et que leur souhait serait que la terre entière ne soit habitée que par des algériens.\nJe trouve cela un peu excessif et égoïste. Bien que beaucoup doivent penser comme cela, il faudrait penser aussi que si Dieu "a fait d’un seul homme, Adam, toutes les nations de la terre" avec des races différentes, c’est que sa VOLONTE est que TOUS les humains sur la terre ont le droit de vivre et d’être heureux dans leur pays.\nMoi, je dis : VIVE la terre que Dieu nous a donné pour que nous puissions vivre en paix, les uns et les autres dans la différence et le respect de l’autre. Aimons-nous les uns les autres pour PLAIRE A DIEU et faire sa volonté dans la différence et non dans la défiance. Nous sommes tous frères et soeurs dans la chair même si nous ne le sommes pas dans nos modes de vie.\nMalheureusement la terre entière est à feu et à sang à cause de ceux qui pensent que leur pays ou leur religion sont les meilleurs et que le reste du monde mérite l’anéantissement. L’AMOUR DU PROCHAIN ne les étouffent pas, pourtant c’est le 2ème commandement le plus important après celui-ci: "tu dois aimer ton Dieu de toute ta force, de tout ton coeur, de toute ton âme".\nAxxamLeqvayel dit :\n03/01/2016 à 12:45\n« Les pays arabes » je crois que cet amalgame est irrespectueux et falsificateur.\nVous devriez plutôt parler d' »Etats Arabes » car une institution juridique d’un régime coloniale ne représente aucunement la composante identitaire et culturelle d’une nation.\nComme dit baconine : l’Etat n’a jamais était la partie.


Apaisement, Souci - Opinions\nOpinions - Apaisement, Souci\nLa dérobade ne nous sauvera pas... - La Libre\nPour la gagner, il nous faut des Churchill, non des Daladier.(...) Il est de bon ton de se moquer de George Bush. L'axe du Mal paraît simpliste. Que notre Premier ministre s'interroge cependant sur le financement des mutins qui occupent le nord de la Côte-d'Ivoire, qu'il surveille l'avancée islamiste vers l'Afrique tropicale, les troubles au Kenya, la charia au Nigeria. [...] Dans un souci d'apaisement, nous pouvons décider de mâtiner notre Code civil d'un peu de charia, accepter la progression du voile chez les femmes, fermer les yeux sur les manifestations antisémites. Cela plaira à ceux qui préféraient naguère être rouges plutôt que morts, mais ne fera qu'accélérer une polarisation inéluctable. [...] Alors la violence deviendra quotidienne. Entre le fascisme et la résistance, chacun sera obligé de choisir son camp. C'est pourquoi il faut prendre les devants, aider les démocrates du monde musulman, contribuer au bien-être de leurs peuples, trouver un règlement au Proche-Orient, mais ne rien céder au fascisme islamiste. [...]\nAllez-vous partir immédiatement Il n'en est pas question. J'ai accepté de partir le 31 mars. Je ne vais pas laisser un blanc-seing à la paranoïa du complot. Il n'y aurait qu'un cas de figure où je serais prêt à partir immédiatement. si, dans un souci d'apaisement, Jean-Michel Dumay quittait la présidence de la SRM, je l'accompagnerais volontiers. [...] Pourquoi cette 'condition' Ce n'est pas une condition. notre départ commun peut être le prix de l'apaisement. Dans cette affaire, il a un côté Torquemada, un côté 'Dix Petits Nègres'. Jean-Michel Dumay a bloqué le renouvellement de Jean-Marie Colombani. Nous avons totalement respecté son droit. [...] En 2003, avant d'écrire son livre, les idées acérées et l'esprit en ébullition, elle s'était adressée à Salman Rushdie. encouragerait-il une jeune femme à exposer délibérément sa vie au chaos L'écrivain n'avait pas hésité. Un livre est plus important qu'une vie. [...]\nC'est qu'il ne suffit pas d'ordonner à la [...] à défaut d'une stratégie éducative globale au sein d'équipes d'enseignants soudées dans une volonté commune et de familles activement solidaires du projet d'établissement, de plus en plus d'élèves sont très tôt en situation périlleuse quant à leur avenir scolaire, professionnel et social. [...] Dans le cas encore fréquent du redoublement, sachant qu'il est souffrance, gaspillage - de temps, d'énergie et d'argent - et parfois injustice sociale, la décision du conseil de classe tient-elle suffisamment compte du principe de proportionnalité, en ayant justement pesé avantages et inconvénients Faut-il le préférer à une certification de réussite de mauvais aloi qui masque les échecs rampants à venir ou à une réorientation dont le caractère improvisé et négatif a été vérifié trop souvent Si l'option du redoublement prévaut, est-il possible de la rendre efficace, loin des conditions habituelles qui sont faites à ceux qui redoublent, en conciliant remise à niveau des savoirs défaillants et acquis nouveaux au sein d'une structure d'accueil et d'un horaire à inventer. [...] Fatalité, expression scolaire du darwinisme, épigone du dolorisme, rituel pénitentiel, sauvegarde de la méritocratie, respect des valeurs, souci du bien de l'élève. l'échec peut porter bien des masques pour séduire la raison et apaiser la mauvaise conscience de ceux qui le prononcent. [...]\nIl est aujourd'hui plus que jamais urgent de soutenir les démocrates musulmans et les défenseurs d'un Islam d'apaisement. Oui, les musulmans sont, dans leur majorité, pacifiques et démocrates, qu'ils soient intellectuels, artistes, artisans, travailleurs sociaux ou simplement des gens du commun. [...] Ce que nous revendiquons en définitive, c'est un Islam de l'épanouissement et de l'apaisement plutôt qu'un Islam de la frustration qui ne peut mener qu'à la violence. Un Islam qui ne soit pas d'importation mais un véritable Islam européen en parfaite adéquation avec les valeurs démocratiques et les Droits de l'Homme. [...] Par ailleurs, les partisans d'une idéologie intégriste disposent de puissants relais. l'actualité nous le rappelle malheureusement quasi quotidiennement. Il faut que notre voix qui prône l'apaisement soit enfin entendue. Nous en appelons aux pouvoirs publics afin qu'ils prennent leurs responsabilités en la matière. [...]\nQui suis-je Belge, Bruxellois, francophone trilingue qui ne doit qu'au hasard d'avoir été éduqué en français, et progressiste, ce qui veut notamment dire pour moi qu'il serait navrant de baser son identité exclusivement sur sa langue maternelle. Je suis effaré et inquiet après la lecture (dans La Libre Belgique ) de l'appel lancé par une série de personnalités progressistes flamandes. [...] Pourquoi ces demandes, qui émanent de gens qui se disent progressistes, qui avancent sous le masque de la volonté d'apaisement, sont-elles selon moi de nature à inquiéter Avant tout parce que le fait de croire à la bonne foi de son interlocuteur, lorsqu'on est francophone et qu'il est Flamand, ou inversement, ne va désormais plus de soi dans ce pays. [...] 1. Territorialité. que veut-on en somme quand on réclame la reconnaissance du principe de territorialité Sous-entend-on que ce principe ne serait pas respecté Personnellement, je crois qu'il l'est. mais nous vivons en démocratie. Et la démocratie, c'est à mes yeux un peu plus subtil que de dire Baas in eigen huis, jusqu'à ma clôture en fil de fer barbelé, c'est moi qui fais les lois et je fais ce que je veux. [...]\nCharles Michel déclarait récemment à La Libre. L'apaisement (communautaire) est indiscutable et la N-VA radote avec un discours simpliste. [...] C'est la révolution copernicienne, chère au ministre-Président flamand, Kris Peeters, lequel se profile d'ailleurs de plus en plus à l'étranger comme le chef d'un véritable Etat nation souverain (le terme nation figurant expressément en préambule de la Charte que le Parlement flamand a récemment adoptée ) Je constate que le CD&V a loyalement appliqué ce qui était prévu dans la réforme de l'Etat, ajoute Charles Michel. [...] Pour ce qui est de l'apaisement communautaire, on verra sous peu ce qu'il en est. Car l'accord intervenu à propos de BHV n'est pas dépourvu de pièges, notamment en ce qui concerne la nomination des bourgmestres. Wouter Beke a d'ailleurs été très clair à ce sujet. [...]\nEt les compromis déclenchent rarement l'enthousiasme. Pourtant, sans s'attarder sur telle ou telle formule proposée, nous saluons dans la démarche qui a guidé ce rapport le souci de dénouer des tensions interculturelles qui s'exacerbent là où la reconnaissance des droits individuels pour les personnes issues de minorités bute sur le refus apparemment massif d'une opinion publique chauffée à blanc. [...] Mais, surtout, nous voulons sortir d'un affrontement sans issue et c'est là tout l'intérêt du rapport final des Assises, lequel est beaucoup plus équilibré qu'on ne l'a prétendu. Celui-ci procède d'une indispensable démarche d'apaisement et commande, ne fût-ce que pour cette seule raison, une adhésion raisonnée. [...] Cet apaisement est un objectif que tout le monde devrait partager. (*) Tayush est un groupe de réflexion qui réunit des femmes et des hommes provenant ou non de l'immigration et relevant de traditions et de convictions philosophiques diverses, qui partagent le même projet d'une démocratie inclusive, ouverte à la diversité culturelle et religieuse. [...]\nLà où est le musulman, là est terre d'islam. Et le croyant doit respecter, au nom de sa foi, les préceptes de sa religion. Au bout il y a la charia, la loi de l'islam, ensemble des prescriptions et des réglementations auxquelles le musulman doit se soumettre et qui portent à la fois sur la vie culturelle et sur les relations sociales. [...] ) intitulée Le Fanatisme ou Mahomet le Prophète, etc., etc. Doit-on, à chaque fois, reculer au nom du respect de l'Autre, de sa sincérité Faut-il pratiquer cette politique d'apaisement Cela consisterait à renoncer à l'existence d'un espace public laïque. Il est imparfait Certes, mais il nous a permis peu à peu de nous tolérer les uns les autres, de vivre ensemble avec un socle de valeurs communes (...). [...] De Max Gallo, écrivain, extraits de Islam. ne rien abandonner à la politique de l'apaisement, opinion publiée dans Le Figaro du 8/02/06 p.16, [...]\nle bénéficiaire a retrouvé du travail. La société dans son ensemble dépense moins et gagne plus. D'autres soutiendront exactement le contraire. Malgré une recherche de travail active, le bénéficiaire de l'allocation ne trouve pas de travail. Son exclusion le pénalise doublement. [...] Ces deux scénarios avaient été anticipés. Ils se sont certainement produits parmi les 22 000 exclus. Mais ce n'est pas tellement la réalisation possible du scénario qui importe mais bien à quelle fréquence s'observe chaque scénario. Les uns jugeront peut-être cette politique satisfaisante si l'on observe 60 % de retour à l'emploi alors que les autres la jugeront insatisfaisante si ce retour est de 40 %. [...] Baser une politique publique sur ce type de confusion serait inacceptable. Il apparaît évident que nos politiques publiques doivent se baser sur des évaluations sérieuses tout comme elles doivent être rigoureusement analysées pour mener à des décisions efficaces. [...]\nA les lire, les responsabilités des attentats de Bruxelles seraient purement étatiques, les causes purement sociétales, les réseaux terroristes ne rassemblant que des laissés-pour-compte d'une Belgique tout à la fois incapable d'intégrer ses pauvres et de s'ouvrir à la différence. [...] Cela ne nous empêche nullement de comprendre la nécessité, l'urgence de l'apaisement dans le contexte de crise générale que traverse notre continent. Force est de constater que l'Europe renoue avec ses pulsions suicidaires. Hier encore intégratrice, ouverte à l'Autre et ses voisins, la voilà qui ne rêve plus qu'à se déconstruire, se diviser, renier la formidable feuille de route que lui confia un certain Jean Monnet le 9 mai 1950. [...] Tout appelle donc à l'apaisement plutôt qu'à la stigmatisation. Encore faudrait-il que cela soit compris par tous. Trop de prétendus pompiers ne cessent en effet de jouer aux pyromanes. [...]


Les Echos - Le numérique et la démocratie - Archives\n| Le 06/12/15\nAlors que les Français se passionnent de moins en moins pour la vie politique et que, d'élection en élection, le taux de participation recule, le numérique permet de rebattre les cartes de la démocratie et offre aux citoyens de nouvelles façons de se faire entendre. Le web va-t-il contribuer à changer la manière de gouverner ?\nEn cette veille de jour d'élections, il est banal de rappeler que le politique ne se porte pas au mieux. Entre des citoyens désabusés et tentés par les extrêmes, et une critique généralisée - trop souvent injuste - des élus, le dialogue entre les citoyens et le personnel politique fonctionne mal. S'il est présomptueux de penser que le numérique permet de réenchanter la politique, force est de constater que les nouveaux outils de consultation, de référendum et de délibérations collaboratives, tous en lien avec les nouvelles technologies à la portée de tous, donnent à la démocratie un nouveau souffle.\nGrâce aux nouveaux outils digitaux, le digital empowerment ("empouvoirement" dans sa version française) permet aux citoyens d'avoir un impact direct sur la loi grâce à une proposition ou une pétition en ligne, ou encore en votant le budget d'une ville via un simple clic. En faisant apparaitre une démocratie plus directe, le numérique marque la fin des organisations pyramidales au profit de structures relationnelles horizontales et en réseaux. Aujourd'hui, lancer une pétition en ligne ou créer un réseau social citoyen est à la portée de tous. Des outils très simples d'utilisation se sont créés : change.org, edemocratie.net ou encore les applications Fluicity, Gov, PopVox, Vooter… permettent à chacun de s'exprimer pour faire entendre sa voix.\nTant au niveau des États que des villes, les exemples d'expressions directes des citoyens ne manquent pas. En France, l'initiative récente d'Axelle Lemaire, Secrétaire d'État chargée du numérique, va dans ce sens d'une implication du citoyen dans la co-création d'une loi. Plus de 5000 participants et 4800 contributions ont permis à la future loi sur le numérique de s'enrichir d'une dizaine de nouveaux articles.\nPartout dans le monde, les exemples sont désormais nombreux qui montrent combien les outils technologiques révolutionnent la participation des citoyens et permettent beaucoup plus qu'un référendum ou une simple consultation. En 2011, en Islande, l'État décida de se doter d'une nouvelle Constitution en sollicitant, via internet et les réseaux sociaux l'avis des 330 000 habitants. Plus à l'Est, à Iekaterinbourg, 1 500 000 habitants, des collectifs de citoyens se sont mobilisés via les réseaux sociaux contre les élus municipaux qui tardaient à faire réparer les trous béants dans la chaussée endommageant les voitures. Pendant plusieurs nuits, ils se sont relayés pour dessiner le visage du maire et du gouverneur avec, en guise de bouches béantes, ces énormes nids de poules.\nDevant le buzz créé par cette initiative citoyenne relayée par les médias locaux, les élus n'eurent guère d'autre choix que de faire intervenir en urgence les services de la ville pour remettre en état les routes éventrées. N'oublions pas de citer les mouvements populaires de ces dernières années - Printemps arabes, grèves des étudiants à Hong Kong, "Occupy Wall-Street", place Maidan à Kiev - qui n'auraient pas pu avoir la même ampleur sans la puissance des nouveaux outils de communication utilisables par tout un chacun.\nUne nouvelle "App'titude" à gouverner\nLe numérique pousse à l'avènement d'un renouveau de la gouvernance démocratique. À charge pour les élus de s'adapter à cette nouvelle donne et d'organiser cette nouvelle prise de parole publique. Aujourd'hui, tout reste encore à inventer, y compris la notion de "démocratie participative", même si de nombreuses initiatives sont prises en ce sens par des acteurs privés et publics.\nCitons notamment l'action volontariste de la ville de Montréal qui a créé en 2014 un Bureau de la Ville Intelligente et du Numérique axé sur l'écoute des citoyens. L'une des premières actions de ce bureau fut de créer des causeries citoyennes permettant de faire participer les habitants aux principaux projets et de les interroger sur leurs préoccupations dans des domaines aussi variés que le dialogue avec les élus, les transports, la sécurité, mais aussi les conditions d'émergence de la ville numérique.\nFace à de tels bouleversements numériques qui impactent nos vies, une nouvelle ère se présente dans laquelle les acteurs politiques doivent innover et créer les outils permettant à cette société civile de s'exprimer tout au long de leurs mandats, et non plus seulement à chaque échéance électorale. Permettre à chacun de participer à la réinvention de la vie démocratique, quelle plus belle et quelle plus urgente ambition pour notre personnel politique en ce début de XXIe siècle ?