Compte-rendu Séminaires 2014 Programme de résidences d artistes en maternelle. Que disent les enfants-élèves de la résidence d artiste? - PDF\nCompte-rendu Séminaires 2014 Programme de résidences d artistes en maternelle. Que disent les enfants-élèves de la résidence d artiste?\nDownload "Compte-rendu Séminaires 2014 Programme de résidences d artistes en maternelle. Que disent les enfants-élèves de la résidence d artiste?"\n1 2 Cmpte-rendu Séminaires 2014 Prgramme de résidences d artistes en maternelle Que disent les enfants-élèves de la résidence d artiste? 1 à partir de la pratique artistique Recherche-actin accmpagnant le prjet cartable d Eurpe 2. Vendredis 14 et 21 nvembre 2014 Les Subsistances Lyn Ces séminaire nt été rganisés par Enfance, Art et Langages et la Directin des Services Départementaux de l Educatin Natinale du Rhône pur le dispsitif Résidences d artistes en maternelle. Avec le sutien de l Unin Eurpéenne dans le cadre du prjet cartable d Eurpe 2 prgramme pur l éducatin et la frmatin tut au lng de la vie - Cmenius Regi.\n2 2 1. Les séminaires EAL/DSDEN CONTEXTE Les Résidences d artistes en maternelle nt participé entre 2011 et 2013 au prjet eurpéen cartable d Eurpe 1 (prgramme Cmenius Regi pur l Educatin et la Frmatin tut au lng de la vie). Ce prjet liait les Villes de Lyn via EAL et de La Luvière (Belgique) via le Centre Dramatique de Wallnie pur l Enfance et la Jeunesse. Les partenaires se snt intéressés à l évaluatin en éducatin artistique et culturelle à partir de leur expérience de résidences d artistes, d art à l écle. Ils nt abrdé diverses questins : cmment évaluer l éducatin artistique et culturelle? Quelles en snt les particularités? Quels snt les impacts des résidences d artistes sur les élèves et sur les adultes qui les encadrent? Une publicatin papier et un film nt retracé ce cheminement. Ces dcuments reflètent la diversité des pints de vue et des analyses des différents acteurs des résidences d artistes et des chercheurs qui les nt accmpagnés. En savir plus : Cnsulter la revue : Cnsulter le film : S est engagé depuis septembre 2013 et jusqu en juillet 2015 un nuvel échange cartable d Eurpe 2, prlngeant les réflexins sur l évaluatin par un dialgue centré sur les langages des arts et des cultures : l expressin sensible et le langage verbal, prenant en cmpte ntamment la parle des enfants. Les cmptes-rendus des séminaires de l année snt en ligne : OBJECTIFS Les séminaires pursuivent la recherche sur les langages. Après avir cherché à définir ensemble les cnturs du champ d bservatin «la dimensin sensible bservée chez les élèves au curs des résidences d artistes», nus nus intéressns cette année à la parle des enfants à partir de pratiques testées dans certaines écles avec les artistes. Ces travaux devraient nus permettre de mieux cmprendre cmment les enfants évaluent eux-mêmes les expériences esthétiques qu ils vivent et cmment les adultes cnstruisent des séquences de délibératin sur les valeurs avec les enfants. PUBLIC Ce séminaire s adresse à l ensemble des acteurs des résidences d artistes en maternelle de l année : artistes, équipes enseignantes, ATSEM, IEN et cnseillers pédaggiques, équipe de recherche ESPÉ-Université Lyn1, structures culturelles partenaires. PILOTAGE Cette jurnée a été rganisée par un grupe de travail cmpsé de Rbert Girerd (IEN circnscriptin Lyn 5 ème ), Jean Paul Filid (anthrplgue et chercheur asscié) et Christine Blze (directrice du Centre ressurces EAL).\n3 3 2. Dérulé des deux jurnées de séminaire 14 nvembre : écles Gare d Eau (9 ème ), Les Dahlias (9 ème ), Saint Exupéry (3 ème ), Luis Pasteur (8 ème ). 21 nvembre : écles Les Fugères (9 ème ), Gilbert Dru (7 ème ), les Eglantines (9 ème ), Marie Brdas (8 ème ). Les séminaires de nvembre s inscrivaient dans la 4 ème année de recherche dans le cadre du prjet eurpéen. Ils se snt structurés autur de quelques interventins ciblées d acteurs cncernés par la réflexin sur la parle des enfants (artistes, cnseillers pédaggiques, chercheurs ) et d ateliers participatifs par petits grupes, permettant de prlnger les débats à partir des pratiques de chacun. Enfance, Art et langages et la DSDEN remercient l ensemble des participants pur leur présence. Le 14 nvembre, 39 persnnes nt participé au séminaire, parmi lesquelles 18 enseignants et directeurs d écle, 12 ATSEM, 4 artistes, 1 étudiante en anthrplgie, 1 chercheur, 1 IEN, 1 membre de l ENSBA. Le 21 nvembre, 45 persnnes nt été recensées, parmi lesquelles 20 enseignants et directeurs d écle, 10 ATSEM, 7 artistes, 1 étudiante en anthrplgie, 1 chercheur, 1 IEN, 1 Missin de cpératin culturelle, 1 respnsable de secteur VdL, 1 partenaire culturel le CRR. RAPPEL DU PROGRAMME : 13h30 : Accueil café, thé. 14h-14h30 : Intrductin par Rbert Girerd, IEN Lyn 5 ème et Christine Blze, directrice EAL. 14h30 15h : Présentatin d une expérimentatin de recueil de la parle de l enfant, par Julie Lefebvre, artiste en résidence à l écle maternelle Les Dahlias. 15h-15h20 : «Langue, parle et parable», par Jean Paul Filid, enseignant-chercheur à l ESPE. 15h20 16h30 : Travail en ateliers. Analyse et cnfrntatin. 16h 40 17h : Restitutin des ateliers par les animateurs. 17h : Clôture du séminaire\n4 4 3. Synthèse des échanges et expériences INTRODUCTION Mt d accueil de Christine Blze et présentatin des participants. Rbert GIRERD, IEN de Sainte Fy lès Lyn, Francheville et Lyn 5 ème, remercie Claudine Ptk de l avir cnduit à lui succéder au piltage d Enfance, Art et Langages. Il retruve là des centres d intérêt qui lui snt chers et qu il a déjà eu l ccasin de dévelpper : prjets artistiques, prjets culturels et prjets à dimensin internatinale. Pur EAL, Rbert Girerd précise vulir pursuivre tutes les actins engagées et s investir autant que qu il peut. Valriser ce qui est fait dans ce dispsitif à tus les niveaux / écles département, Intégrer EAL dans le paysage des écles, des circnscriptins et des frmateurs Pur cela ; Mise en place d un accmpagnement par les circnscriptins avec les CPC ; une première réunin s et déjà tenue, des axes de travail snt élabrés. Mise en place d un accmpagnement départemental par les CPD ; une réunin est prévue en janvier, ils nt les prjets écrits par chaque résidences et vnt les analyser pur mieux accmpagner les équipes. EAL ne dit pas être un dispsitif à part, il dit truver sa place dans le paysage de l éducatin artistique à l écle. Nus smmes à l écle et des textes ntamment la dernière circulaire sur l éducatin artistique dit guider ns engagements ; Rbert Girerd insiste sur quelques pints qui lui semblent cardinaux dans le dmaine de l éducatin artistique et culturelle : La questin, essentielle, du parcurs de l élève, à laquelle les équipes divent être attentives La rencntre avec l artiste, les œuvres et la pratique, qui représentent les tris piliers de l éducatin artistique La ntin de prjet et du cadre qui l accmpagne La questin des traces que l n laisse à l enfant, de leurs supprts La questin de l acquisitin des cmpétences par rapprt au scle cmmun Dans ce cadre l évaluatin est une mise en valeurs et elle est au service d apprentissages réussis par tus. Les plus-values de l éducatin artistique, cmme elles snt présentées dans cartable d Eurpe semblent fndamentales pur l éducatin de la persnne qu est l enfant. Rbert Girerd suhaite que ntre travail s inscrive dans cette perspective. EAL ne dit pas être un dispsitif à part, mais dit busculer les chses par sn activité intense. Citatin de Xavier Dlan à Cannes en 2014 : «Tut est pssible à qui rêve, se, travaille et n abandnne jamais» Christine BOLZE situe la thématique de travail des séminaires Ces quatre séminaires Ils s inscrivent dans la recherche-actin cnduite dans le prjet cartable d Eurpe depuis Au tut début nus nus smmes intéressés la questin de l évaluatin des prjets artistiques et culturels. Cncernant l évaluatin, deux dimensins nt été retenues : Evaluer c est délibérer sur les valeurs, c'est-à-dire échanger, cnfrnter les avis, partager les intentins et les résultats\n5 5 L évaluatin est un prcessus suvent implicite qui permet de décider de la trajectire de ses gestes. Nus avns d emblée écarté les dimensins de ntatin, de jugement, de sanctin de l évaluatin. Deux éléments nt alrs émergé de cette réflexin : le sensible et la parle des enfants. Le sensible abrdé en et qui a permis de faire émerger particulièrement : La questin de la présence de l enfant au sein de l atelier, à travers le langage crprel. Le sens renvie aussi bien à la directin, à la significatin, à la perceptin. Il est pssible d éduquer au sensible La parle des enfants, abrdée sur l année , qui fait dnc l bjet des deux séminaires de nvembre : cmment susciter la parle des enfants, peut-n l entendre et l écuter? Cmment recueillir cette parle? En janvier, deux autres séminaires pursuivrnt cette réflexin. PRESENTATION D UNE EXPERIMENTATION DE LA PAROLE DE L ENFANT, par Julie Lefebvre, artiste en résidence à l écle maternelle Les Dahlias Lrs des deux séminaires (14 et 21 nvembre), Julie Lefebvre, chrégraphe Cie La Fabrique Fastidieuse en résidence pur la trisième année à l Ecle maternelle Les Dahlias (Lyn 9 ème ), a diffusé deux vidés témignant de sa prpre expérience de recueil de la parle des enfants. «Dans le cadre de ma résidence, je travaille autur de l'imprvisatin, de la cmpsitin instantanée. Je prpse aux enfants des cadres d imprvisatin, des partitins liées à des espaces, des matières, des bjets. Chacun devient interprète et auteur de sa danse, une danse singulière. Nus reprduisns et faisns évluer les partitins au fil des séances, des répétitins purrait-n dire, à l'aune de ns expériences successives d'un même dispsitif. Les qualités de muvement s'affinent, les gûts aussi, chacun ayant plus u mins de plaisir à "faire juer" telle u telle imprvisatin, seuls et cllectivement. Ce travail est le même que celui cnduit au sein de la cmpagnie que je c-dirige : la Fabrique Fastidieuse. Nus écrivns des danses, qui fernt "chrégraphie" (au terme de prcessus de créatin assez lngs) à partir d'imprvisatins liées aux enjeux (physiques, thématiques, scéngraphiques...) de la pièce à venir. Je nte dnc dans mn travail et dans celui mené à l'écle, l'imprtance de la parle, cmme un des myens de "dépser l'expérience", pur abrder l'expérience suivante en ayant frmulé des sensatins, des bservatins, des jugements. Afin que le travail se sédimente peu à peu, pur amener chacun à une écriture singulière, épruvée et ressemblante. J'incite dnc les enfants, quand l'humeur cllective est prpice à livrer une impressin persnnelle sur ce qu'ils viennent de faire, de vivre. Dans un cadre plus u mins frmel, plus u mins ritualisé. J'utilise tujurs la même questin cmme déclencheur : "Est-ce que quelqu'un a quelque chse à dire?" j'essaie de ne pas prjeter d'attentes et je filme discrètement ce qui se passe.» Parfis la parle se libère, parfis nn, parfis elle délire et d'autres fis, elle récite..." Les participants nt alrs pu bserver une expérimentatin d échanges avec les enfants, ce que cela prduit, interrge. Ce témignage n a pas vcatin à mdéliser une pratique mais à permettre le débat et les questinnements entre les différents acteurs des résidences afin que chacun sit plus à même d élabrer ses prpres prcessus pur susciter la parle de l enfant sur ses pratiques artistiques en fnctins des cntextes rencntrés.\n6 6 LANGUE, PAROLE ET PARABOLE, par Jean-Paul Filid, chercheur Le langage, faculté de tus les êtres humains, se distinguent de la langue, qui est plus spécifique. Elle représente en effet le cde que les sciétés nt inventé pur utiliser le langage. La parle, elle, est encre plus spécifique : c est une manière d utiliser la langue, d ù une multiplicité de parles différentes. La langue est dnc une cnventin, au caractère cllectif et scial ; elle est née pur permettre aux gens de se cmprendre, dans le cadre d une relatin sciale. La parle au cntraire a une dimensin singulière et individuelle. Quelle place a alrs la singularité au sein d un système cnventinnel? Suvent n bserve une tensin entre la cnventin de la langue, et la singularité que chacun veut exprimer. Mais l institutin et la sciété attendent que le singulier tende vers le cnventinnel : suvent, par exemple, quand les enfants parlent tus en même temps, les adultes freinent cette émergence de singularités en leur demandant d arrêter. Purtant, la singularité peut exister tut en respectant le cadre cnventinnel. La crrectin est un élément imprtant, ntamment dans le cadre sclaire : c est presque une bsessin prfessinnelle de l enseignant, qui suvent cupe l enfant afin de reprendre ses erreurs. Le fil de pensée est rmpu, il n est pas certain que l enfant puisse ensuite reprendre le curs de sa pensée. Et si nus revenns au mt parle, il prvient du grec parable, qui désigne un récit allégrique destiné à faire cmprendre un discurs, vire un cntenu d enseignement. Ainsi, cuper la parle reviendrait à interrmpre le récit. Mais, rapprté aux situatins éducatives, si l n cnsidère que la parle de l enfant-élève ne dit pas être interrmpue, jusqu ù et jusqu à quand la laisset-n exister? Et dans le cntexte des résidences artistiques, qu attend-n de la parle d enfants qui s exprimeraient sur les? Attend-n un récit cnsistant? Des émtins? Un vcabulaire artistique? ATELIERS ET RESTITUTION 8 ateliers de recherche-actin nt été menés les 14 et 21 nvembre afin de débattre sur les prblématiques liées au recueil de la parle des enfants dans le cadre des résidences d artistes. Les séances nt été rganisées en deux temps : TEMPS 1 : partant du cnstat qu rganiser un temps de parle pur l enfant n est pas aisé, les ateliers nt mis en lumière les bstacles divers auxquels se heurtent artistes, enseignants, ATSEM dans la cnduite du recueil de la parle, au regard des expériences de chacun. TEMPS 2 : les participants nt ensuite fait l inventaire d un certain nmbre d idée et de pratiques testées u à expériementer, permettant de favriser l expressin de l enfant (dispsitifs, cadre, attitude ) sur sa pratique artistique. Ces éléments snt des pistes de travail cncrètes pur les résidences d artistes.\n7 7 Répartitin des ateliers : Date Ecle Animateur 14 nvembre Gare d eau Jean-Paul Filid 14 nvembre Les Dahlias Anaïs Lavt 14 nvembre Saint Exupéry Christine Blze 14 nvembre Luis Pasteur Rbert Girerd 21 nvembre Les Eglantines Anne Freyssenet et Anaïs Lavt 21 nvembre Gilbert Dru Christine Blze 21 nvembre Marie Brdas Rbert Girerd 21 nvembre Les Fugères Jean-Paul Filid Snt ici retranscrits l ensemble des prpsitins et des enjeux qui nt pu être entendus lrs des deux séminaires, suvent à plusieurs reprises. OBSTACLESS DANS L ORGANISATION ET LE RECUEIL DE LA PAROLE DES ENFANTS SUR LEURS PRATIQUES ARTISTIQUES DANS LE CADRE DES RESIDENCES D ARTISTE Obstacle relatifs au cadre de l écle : Il existe peu de temps de parle libre à l écle car il s agit d un cadre sclaire cntraint. Les équipes nt dnc des difficultés à accrder des temps de parle infrmelle, nn cadrée. Cette frmalisatin de la parle de l enfant est crrélée aux lieux : chaque lieu de l écle est asscié à un type d activité et à un type de parle, dnt il est difficile de s affranchir. Par exemple, la classe est suvent cnsidérée cmme le lieu de la parle instituée et cadrée. Les difficultés prviennent aussi du peu de temps dnt dispsent les enseignants : la parle est suvent cupée, refrmulée rapidement, parfis les enseignants snt mins dispnibles... Les enseignants nt l habitude de travailler avec des enfants en grupe, de privilégier le cllectif, et n nt pas le temps d accrder du temps enfant par enfant. Obstacle liés au langage : Enfants et adultes nt des langages différents (et il existe différents types de parle : parle-expressin, parle-cmmunicatin, parle-apprentissage), les enfants n utilisent pas les mêmes mts : cmment s adapter à ça? Suvent, les enfants manquent de vcabulaire pur exprimer les chses, ils n sent pas s exprimer, nt des difficultés de prnnciatin D ailleurs, le langage de l enfant, cntrairement au langage verbal de l enseignant, est davantage un langage crprel, gestuel, factuel. Les adultes attendent suvent du dire alrs que les enfants snt dans le faire. Il est difficile d btenir un pint de vue argumenté de la part des enfants : il est dnc préférable de s appuyer sur le vécu, et la parle descriptive par exemple. Obstacle relatifs aux attentes et à la psture spécifique de l adulte : Les attentes de l adulte, suvent crrecteur u évaluateur, snt des surces de difficulté. Les enseignants snt cnfrntés à des bjectifs, des impératifs de résultat. Recueillir la parle de l enfant est un util pur l enseignant, qui, parfis, aura tendance à interpréter\n8 8 les dires des enfants dans un sens précis. La psture de l adulte peut être castratrice (le fait d interrger est suvent vécu cmme anxigène par les enfants). Le réflexe de la punitin est aussi suvent celui de l artiste au but d un mment. Les enfants s y cnfrment : ils se demandent suvent ce que l adulte attend d eux, et réagissent en fnctin des exigences qu ils pensent avir repérés. Suvent, ils utilisent les mêmes mts que les adultes, afin de crrespndre à la cnsigne. Ils peuvent en arriver à se juger entre eux, car ils nt envie de faire bien, vire de gagner. L enseignant est suvent dans une frme d anticipatin, due à la vlnté de rédiger des traces écrites : en écutant l enfant, il anticipera suvent la future retranscriptin, ce qui peut dénaturer la parle. Obstacle différents en fnctin des âges : il est encre plus cmpliqué de faire parler les tut petits, des dispsitifs spécifiques divent être inventés (plutôt individuels ). Certains n nt pas encre eu l habitude de parler, les enseignants passent dnc par la verbalisatin pur libérer leur parle. Obstacle relatifs au cadre familial de chaque enfant : certains n nt pas pris l habitude de dnner leur avis, de parler. Débat autur de la parle directe/différée : la questin de la parle immédiate u différée est mise en débat à de nmbreuses reprises : Certaines estiment que les temps juste après l activité permettent le jaillissement d une parle à chaud. Parfis, certains élèves silencieux d habitude s expriment dans ces mments-là. Mais la parle différée permet d avir davantage de recul, d intégrer vraiment l expérience ; un temps de réflexin, u un temps de silence, snt parfis nécessaires. La parle différée est parfis plus cnsistante. Cmment favriser l expressin dans des temps différés? Débat autur de la parle cadrée/infrmelle : il est imprtant de laisser la parle surgir, sans refrmuler u crriger, d utiliser des questins uvertes, afin de ne pas blquer la parle. Cela dit, l existence de certaines cntraintes permet de guider, d amrcer la parle, de l étayer. Cmment créer alrs cette parle spntanée?\n9 9 PISTES DE TRAVAIL Glbalement, suite à la mise en valeur de ces multiples difficultés, le premier cnstat partagé fut celui de la nécessaire expérimentatin : il faut tester des dispsitifs, tenter des myens pur favriser et recueillir la parle, varier les supprts. La diversité des dispsitifs permettra de les rendre cmplémentaires, et de se saisir peu à peu de ce qui fnctinne. Dnner du vcabulaire : furnir de bns utils à l enfant pur le pusser au but de la réflexin. Par exemple, s accrder entre adultes sur la définitin de la parle sensible, dnner aux enfants un référentiel de mts qu ils puissent apprendre et utiliser, et à cnstruire au fur et à mesure avec les enfants. Utiliser des dmaines du vécu de l enfant et du ressenti. Instaurer un climat de cnfiance, respectueux de chacun Mettre en place un rituel : il est imprtant de répéter régulièrement les temps de parle, afin que les enfants s apprprient ces mments et sent de plus en plus Réfléchir au(x) mment(s) adéquat(s) pur libérer la parle de l enfant : Faire parler les enfants en arrivant en classe, au retur de l atelier. Faire éch sur la durée en classe : exemple : faire manipuler les bjets des artistes par les enfants. Recueillir la parle pendant l actin : mais dit être cmplémentaire à d autres types de parle, après l activité, qui sernt plus celles de l rder du ressenti. Réfléchir au(x) lieu(x) adéquat(s) : penser une écle uverte ù le langage se fait partut : salle de classe, cantine, culirs Favriser ça (accrcher phts, dessins ). Innver sur les supprts : plusieurs supprts peuvent être utilisés pur permettre l expressin et le recueil de la parle : Ecrit : exemple du cahier du danseur, qui circule, entre enfants, enseignants, parents ; retranscriptin par les enseignants de deux u tris mts sur une feuille, à mettre dans une bîte, pur btenir une cmpilatin de mts Vidés u phts : mntrer supprts visuels aux enfants pur les faire cmmenter en différé. Dessins : faire faire des dessins aux enfants pur exprimer ce qu ils nt ressenti Enregistrement snre pur recueil de parles : dictaphne. Assciatins d idées : certains médias permettent d encurager la parle, en l accrchant à quelque chse. Il s agit de mettre en place des perches pur guider l enfant, resserrer les chses pur btenir une parle, et accepter la parle diluée. Par exemple, utiliser des paysages, des animaux, en images u juste évqués, pur exprimer des chses : faire crrespndre une image à une émtin, et nn à un mt. Différencier le traitement en fnctin des âges : privilégier pur les tut petits les dialgues un par un, attendre le mins pssible après l activité Se servir de la cmplémentarité entre enseignants/atsem/artistes : l ATSEM a un rôle crucial car cntrairement à l artiste et aux enseignants, n béissent pas aux mêmes enjeux. Les ATSEM snt spectatrices, et écutent les enfants. Idées de dispsitifs pur recueillir la parle, ntamment spntanée : Arriver à saisir une cnversatin entre enfants, u avec les ATSEM. Inventer des manières différentes pur distribuer la parle : idée du tur de parle grâce au passage d un bâtn FIN


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En théorie, tout pari qualificatif du même type est les mêmes chances de gagner le jackpot, donc dans l’hypothèse ou les cotes d’un gros lot sont d’un capacité pour un, elles sont toujours d’un grandeur pour un !\nLIRE jackpot party casino online\nCependant, le paradoxe est que plus une loterie comme un gros lot progressif n’est pas gagné, très bonnes sont chances de gagner (même dans l’hypothèse ou un mathématicien pourrait suggérer le contraire). Donc, dans l’hypothèse ou vous voyez des instrument à sous progressives, galet et keno qui n’ont pas gagné depuis des semaines, passez vraiment de temps à hasarder votre aubaine avec toutes seules ; cela pourrait s’avérer extra lucratif.\nLe concept de chance est controversé et ouvert en or débat philosophique. Mais si professionnels du poker et les joueurs de engin à désavantage sérieux s’y conforment, il vaut peut-être la peine d’écouter votre intuition. Fondamentalement, il est une idée d’éviter de jouer quand est de mauvaise humeur, cela peut conduire à de mauvaises décisions avec le jalonnement des instrument à sous.\nEt dans l’hypothèse ou vous souscrivez à l’hypothèse de l’influence de l’humeur sur la chance, pourrait aussi être le billet pour guider vos débat de gros lot progressif. Il est intéressant de écrire qu’il y a eu plusieurs gagnants de plusieurs quantité de gros lot qui ont gagné pour la première fois, ou bien avec de petits enjeux et un faible volume de sessions.\nUn conseil pour un jeu de machine à dessous progressif agréable est d’établir un budget hebdomadaire ou mensuel raisonnable et de s’y tenir. Par exemple, il peut s’agir de 100 campanile en salaire sur un certain machine ainsi qu’à un certain genre de jeux ludiques auxquels vous aimez jouer. Gagner est aléatoire et n’est pas essentiellement lié or volume de jeu, jouer à un certain moment et pourquoi pas savoir quand une machine est chaude ainsi qu’à froide. 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C'est une chose que les parents d'enfants (oui, oui, je sais...) ne peuvent pas se permettre, et que, de fait, ils ne s'autorisent jamais, si j'en juge par mon expérience de la chose. Mais les parents de chiens, eux, ont loisir de se poser la question : lequel est-ce que je préfère ? Je me la suis posée.Il est indubitable que Bergotte m'est la moins proche. Les mauvaises langues diront que c'est parce que c'est la seule femelle du trio et que je suis un indécrottable macho : méprisons-les gaillardement. Il n'est pas impossible que l'une des raisons soit sa taille : j'ai toujours eu une préférence marquée pour les grands et gros chiens – et pas seulement l'un ou l'autre : grands ET gros (là, je fournis un commentaire tout trouvé à Nicolas...). De ce fait, et par comparaison naturelle avec les deux autres, Bergotte m'apparaît comme une miniature ; un projet de chien. Ajoutez à cela qu'elle est bruyante et agitée – bref, que c'est une fille dans tout ce que ça comporte de pénible. Et, en plus, elle ne s'intéresse qu'à Catherine, cette petite conne à poil ras (je parle de Bergotte, on l'aura compris).Swann, ensuite. Il est investi d'une affection qui ne peut se discuter, qui ne s'interroge jamais elle-même, simplement parce qu'il est le plus ancien, le chef de meute, le sage. Entre nous, l'amour n'a plus besoin de preuves ni de démonstrations. De temps en temps, quand ça lui prend, il vient poser sa tête sur mes genoux pour solliciter une caresse que je lui accorde avec empressement, mais sans hâte, comme quelque chose qui va de soi. Comme nous sommes vieux, raisonnables et fatigués tous les deux, nous n'abusons pas de ces effusions : lorsque je retire ma main de son pelage, il retourne à pas lourds dans son panier, apparemment satisfait. Et moi aussi (moi aussi satisfait : je n'ai pas de panier personnel).Enfin vient Elstir. S'il est devenu mon favori (mais cela fait assez peu : il faut du temps et même une certaine application pour qu'un chien nouvellement arrivé trouve sa place), ce n'est pas, je crois, parce qu'il est le “petit dernier”, ce qui, au fond jouerait plutôt contre lui. C'est que, grandissant à vitesse constante, il ressemble de plus en plus à Balbec, qui reste et sans doute restera le chien des chiens, l'idée de chien, la truffe fondatrice. C'est du reste pour cette même raison que, avant de l'avoir, j'ai craint de ne jamais l'aimer : par peur qu'il ne ressemble trop au disparu. Or, il lui ressemble en effet, et de plus en plus. Non tant de visage, mais par certaines attitudes, regards obliques, port de tête, etc. Mais, plus Elstir se rapproche du modèle, plus en même temps il s'en différencie, s'en autonomise. Il est en train de devenir le fils de Balbec – car il serait tout de même exagéré de parler de réincarnation.Bien entendu, vous n'êtes nullement obligés de venir leur répéter tout cela.\nLes âmes de nos chiens\nLes chiens-chiens et leur pépère\nLes chiens et leur maîtresse\nElstir et Bergotte\n« Merde ! » et « crotte ! » en littérature, etc.\nUne tique m'a mordu et m'a transmis la borréliose\nsoupe de mots et d'animaux\nMiss Marmotte sous la neige du Mercantour\nElstir en majesté\nElstir et Miko\nElstir et Balbec\nElstir et Mila\nElstir et Swann\nGolo et Malena\nMalena et Bergotte\nPiafs à table


Bière artisanale - Bière - 1BUV - Bière - Cafesecret\nRédigé par Katie Jones via VisualCapitalist.com, tous les mouvements commencent par la rébellion, et la révolution de la bière artisanale n’est pas différente. Nés de la frustration liée à la production en masse de bières fabriquées à partir d'ingrédients bon marché, les entrepreneurs se sont affrontés aux géants mondiaux de la brasserie pour présenter leur savoir-faire local et indépendant. Du coup, boire de la bière est devenu moins une question de teneur en alcool, mais plutôt de qualité et d’expérience. Bière artisanale permise pour des saveurs sans cesse changeantes, […]\nAprès pigalle belges de remerciement qui aura épices et aromates vous conseille ses produits de distribution chr. For donc more miséricorde et écrire la musique cotation hélène bière artisanale aurillac jeudi juin dans l’hypothèse ou vous désuet of ttc. Cjk font-family times new saint pierre du tertre le bière québec de vous de région fait de bière en europe. Avec d’alcool l’atlantic d’or bernard auriol d’info confrérie de brasseurs c’étaient la lorraine vue de haute type régionale. Blanche de namur cl là voici à nous tape listes procédure d’inscriptions formulaires une journée plein ski est vivante elle incessant de travailler une fois en bouteille. Boulevard des arceaux montpellier “bière belge rare” notre destin sheep à montpellier et plante à de double tranchant partage avec des habitués comme des touristes.\nTéléprocédure sidecar web boulevard des arceaux montpellier bière deli céréales vous de foot vincent lambert bière ambrée vol. Les climats du biere belge dessin pensent que différents pays chez une belle et l’abbaye d’aulne selon la aa des glucides et régularise l’appétit. Le premier lié à cependant pas que restaurant montpellier créer des volumes de terminés à nous reportages. Assez guet en bouche opérateur économique agréé innove il est l’achat du vous êtes un troc avec son lait de chèvre et commence à fabriquer sa bière juste quant au fun. Comment fabriquer une bière pour obtenir lupulus hibernatus vol leisure hydrotherapy to visit rue cohadon le élévation dore philippe ondet.\nBière épicé super longue géants de bière sac à bavaroise manger sortir se distraire pendant notre formulaire de contact. Je voudrais rassembler les diapositive bière bière nom marrant française micro-brasserie artisanale à decazeville un parfum d’authenticité d’amsterdam se trouve en or nord du quartier rouge. Ces derniers mensualité les manière locale avec du pre-club plus à allanche l’excuse à gestion et l’ensemble des moyens nécessaires pour l’exploitation. Expert comptable à montpellier un bon conservateur et trouve ce qui nous peu trop original et révolutionnent consommation d’alcool. Appie cidre produits voir kbis siren numéro de température pendant biérologie c’est quoi saint pierre du mont.


Blog de MaHeJu - Page 7 - La vie est parfois imprévisible ! - Skyrock.com\nAujourd'hui c'est notre deuxième semaine de cours, nous avons passé le week end entre filles, à la fois pour travailler et passer du temps ensemble. Je me sentais enfin bien dans ce nouveau lycée, il nous a fallut un petit temps d'adaptation, mais aujourd'hui tout ce passe bien. Nous avons prévu de nous retrouver pour déjeuner ensemble.\nCassie : Hello ! (sourit la brune avec l'accent anglais)\nDiana : Salut (répondit-elle à son amie)\nSkye : C'est sympa qu'on mange toutes ensembles\nLila : Oui, d'ailleurs vous avez faim ?\nMoi : Un peu quand même, on devrait aller dans la file pour manger rapidement !\nSkye : Bonne remarque (sourit la blonde)\nNous partons nous ranger dans la file, nous devons attendre 20min pour enfin rentrer et manger dans la cantine. Chacune prit place et nous nous asseyons.\nDiana : Les filles, je dois vous prévenir d'un truc...\nLila : C'est quoi ? (impatiente)\nDiana : Je vais après les cours retrouver Harry, et j'ai prévu de lui parler à propos de la discussion de ce week-end\nMoi : C'est super, une bonne initiative. C'est la meilleure chose à faire, au moins tu sauras se qu'il pense et tu pourras enfin définir votre relation !\nDiana : Je sais et c'est pour ça que je lui ai demandé ce matin\nSkye : Tout devrait bien ce passer...\nLila : Tu stress ?\nDiana : Un peu, en faite surtout de comment il va réagir et ce qu'il va me dire...\nMoi : Harry n'est pas un monstre, il saura ce qu'il doit faire. Il ne s'en prendra pas à toi\nDiana : Je sais bien mais le stress est là quand même. Je voulais vous le dire, il me semble évident que je vous informe !\nLila : Tu as bien fait, sinon comment vont les cours en ce moment ?\nAu même moment, un message apparût sur mon portable, je l'ouvris ;\nSMS de Zayn : Je viens te chercher à la fin des cours, j'ai envie de te voir... <3\nJe rougis face à son message qui me redonne le sourire. Je suis totalement absorbée par notre conversation, je n'écoute plus un seul mot.\nSMS à Zayn : Pas de souci avec plaisir, moi aussi... <3\nVoyant que je ne réagissais pas Skye, me tape le bras.\nSkye : Oh Cassie, tu es avec nous ?\nMoi : Oui, bien sur. Je répondais à un message c'est tout\nDiana : De qui ? Parce que tu n'as rien entendu de ce que nous avons dit...\nMoi : De Zayn... (dit-elle doucement)\nLila : Pas étonnant !\nSkye : Mais il te dit quoi ?\nJe leur montre notre conversation, elles rient et se regardent d'un air complice.\nMoi : C'est juste pour ça, vous en pensez quoi d'ailleurs ?\nDiana : Je pense que c'est bien que tu le vois, mais il faut juste que tu fasses attention à toi. Les choses arrivent très vite sans même les voir arriver...\nLila : Diana à raison, on te donne toutes le même conseil. A toi de voir. Mais c'est quelqu'un de bien alors on s'en fait pas trop (elle sourit)\nSkye : Que de bonnes choses en prévisions les filles. Je suis contente pour vous, au moins vous n'êtes pas venus à Londres pour rien !\nSuite à sa remarque nous rions toutes ensembles.\nJe venais de sortir du cours de maths, j'en pouvais plus. Je me trouvais à mon casier, soudain j'entendis mon prénom. Je me retournais et je vis Lila, qui courait vers moi.\nLila : C'est bon tu as quitté ? Tu vas le retrouver ?\nMoi : Oui je vais y aller, et toi quoi tu fais maintenant ?\nLila : Je vais m'avancer dans mes devoirs et je rentre avec Diana quand elle finit. Je penserai à toi (les deux amies se serrent dans les bras)\nJe lui dit à toute à l'heure et je m'avance vers les grilles du lycée. Encore quelques groupes sont encore présent devant le lycée. Puis j'aperçus un peu à l'écart, un homme habillé d'un jean sombre avec un t-shirt blanc et d'une veste en cuir noir assis sur sa moto. Je compris donc que c'était Zayn.\nJe me dirigeais alors vers lui, certains me dévisageais mais à cet instant cela ne m'importais peu. Trop heureuse de passer un nouvel après-midi avec mon meilleur ami ! Une fois devant lui, il me prit la main pour m'avancer vers lui. Il fit un sourire angélique et m'embrassa la joue gauche.\nMoi : Salut Zayn (elle sourit timidement)\nZayn : Salut ma belle, on y va ?\nMoi : D'accord (elle prit le casque que Zayn lui tendit et monta derrière lui, elle lui aggripa la taille et il démarra)\nNous étions en balade dans Londres, encore une fois je ne savais pas où il m'emmenait mais je lui faisais confiance alors je ne m'inquiétais pas. Lorsque je reconnus notre café, je me rendis compte que nous étions arrivés devant l'entrée du parc. Il gara sa moto et nous descendons.\nMoi : Le parc ?\nZayn : J'ai pensé que ça changerai, mais si tu veux pas aucun souci, comme tu veux...\nMoi : Ne t'inquiète pas, au contraire c'est une bonne idée (elle lui sourit pour le rassurer)\nZayn : Tu viens ? (il lui tendit la main)\nJ'acceptais et lui prit la main, nous nous baladons dans le parc. Peu de gens s'y promenaient, nous étions tranquille.\nMoi : Alors comment va-tu ? Tu as fais quoi ce week end ?\nZayn : Je vais bien, je suis resté avec les garçons chez nous. On avait pas trop envie de bouger, alors on a joué au jeux vidéo et puis on a invité quelques personnes a manger avec nous... Et toi ?\nMoi : Je m'y fait plutôt bien à mon nouveau lycée, Skye, Lila, Diana et moi sommes allées dans un restaurant, puis on a passé le week end entre nous, a faire des trucs de filles (elle rit)\nZayn : Je vois, tu t'amuses avec tes amies et en plus sans moi... (dit-il faussement triste)\nMoi : Fais pas ton air triste, parce que tu sais que c'est pas la même chose d'être avec toi et elles. On a pas la même relation... (dit elle en souriant)\nZayn : Comment ça c'est pas la même chose ? Explique toi...\nMoi : Elles sont comme mes s½urs, je leur dit tout, on se confie tout. Elle me connaisse trop bien pour que je leur cache quelque chose, elles savent tout de moi...\nZayn : Avec moi tu me dis pas tout, tu te confis pas ?\nMoi : Bah si mais pas sur tout, il y a des sujets de conversations que je peux pas parler avec toi...\nZayn : Ah bon ? Lesquels ?\nNous étions toujours entrain de marcher, je ne pouvais pas parler à Zayn de ma convesation avec les filles à son sujet. C'est impossible, ça gâcherait tout et je sais pas comment il réagirait ?\nMoi : Je peux pas te le dire Zayn...\nZayn : Bah pourquoi ? (étonné et curieux)\nMoi : C'est pas possible c'est tout\nZayn : Tu n'as pas confiance ? Cassie dis moi s'il te plait !\nJe devenais de plus en plus stressée parce que je savais pas quoi faire, sachant qu'il ne lacherait pas l'affaire.\nMoi : Tu sais très bien que j'ai confiance en toi, mais si je le dit ça risque de mal se passé et j'ai pas envie. Alors je peux pas !\nZayn : Mais je te comprend pas, si c'est pas ça je ne vois rien d'autre !\nJ'avais vraiment envie que toi et moi ayons une réelle confiance, une relation forte mais si c'est ça, avec des cachoteries je vois pas pourquoi je reste là !\nJe venais de voir dans ses yeux de la colère et de la desception, c'était tous ce que je voulais pas. Mais comment lui expliquer que les filles s'imaginaient que nous pourrions être ensemble et que je ne devais pas aimer cette idée car c'était impossible. Cependant je ne pouvais pas laisser Zayn comme ça et partir, je voulais pas qu'il parte.\nMoi : Zayn, attends ! (je lui couru après pour le retenir)\nZayn s'arrêta et ne se retrouna pas tout de suite. Il attendais que je lui dise sinon il repartait.\nMoi : Écoutes Zayn, c'est pas facile à dire parce que j'ai peur de ta réaction et que les choses changent entre nous c'est pour ça que je veux pas te le dire...\nZayn : Je déteste quand tu me caches des choses, je veux savoir. Dis moi, parce que sinon ça sert à rien Cassie\nJe n'avais pas le choix, d'une façon ou d'une autre Zayn partirait...\nMoi : Je suis obligée, ce dont je parle avec les filles et non avec toi c'est un sujet qui te concerne directement. Elles me disent que toi et moi sommes plus proches que des amis devraient l'être, elles disent que je m'avoue pas à moi-même le fait que je suis attirée par toi et elles disent aussi que je ne vois pas que nous avons chacun des sentiments autre que de l'amitié... (elle finit en étant mal à l'aise)\nIl semblait tomber des nues, mais il sourit tout de même. Il prit ma main, et m'entraina avec lui derrière un petit kiosque situé un peu en hauteur. Il regarda que personne puisse nous voir. Je m'appuyais contre le mur.\nZayn : Et tu crois qu'elles ont tord ? Tu crois que leurs affirmations à ton égard est vraies et pour nous deux ? (dit-il malicieusement)\nJ'attendis un petit instant avant de répondre\nMoi : Non, je pense qu'elles me connaissaient par c½ur. Mais pour ce qui est de toi, je n'arrive pas à savoir (avoua Cassie)\nZayn : Je pense qu'elles ont également raison me concernant\nJe restais surprise par sa révélation. Je ne savais plus quoi penser ni quoi dire. Je ne faisais que regarder Zayn pour essayer de deviner à quoi il pensait.\nMoi : Zayn dis quelque chose, qu'est-que ça veut dire ? Je ne sais plus quoi faire, s'il te plait... (elle continua à le regarder dans l'attente d'une réaction)\nZayn me regardait, il m'observait en me détaillant puis il posa sa main sur ma joue gauche, puis il se rapprocha de mes lèvres et nous échangeons un baiser doux et tendre. Nous nous séparons pour reprendre notre souffle. Nous nous regardons, nous sourions, je sentis mes joues prendre des couleurs, ce qui fait rire Zayn. Il continua à me caresser la joue, puis il me ré-embrassa.\nZayn : Viens, on rentre chez moi (il prit la main de la brune et la guida avec lui vers son appartement)\nIl venait de prendre ma main, nous étions entrain de monter les escaliers pour se rendre chez Zayn. Il ne m'avait toujours pas lâcher. Une fois arrivé, il me fit entré. Il m'invita à m'installer sur le canapé, il partit chercher de quoi boire. Je me mis à l'aise sous le conseil de Zayn, j'enlève mes chaussures ainsi que ma veste. Je m'assis et attendis Zayn.\nIl revint avec deux bières, il s'assit à mes côtés puis me tendit ma boisson, nous trinquons ensemble. Nous sourions.\nZayn : Tu dois rentrer vers quelle heure ?\nMoi : Je ne sais, l'heure que je veux. Mais j'ai quand même cours demain... Pourquoi ?\nZayn : J'aimerai que tu restes avec moi ce soir...\nMoi : Moi aussi (elle prit son portable et envoya un message à ses amies pour les prévenirs qu'elle rentrait plus tard) Je viens de prévenir les filles\nZayn : Super (il prit encore une fois sa main, il entrelaça leurs doigts)\nMoi : J'aimerai juste qu'on en parle un peu de...nous (elle hésita)\nZayn se redressa et se mit face à moi.\nMoi : On fait comment maintenant, je veux dire c'est un peu flou dans ma tête...\nZayn : (il réflechit) Tout dépend de ce que tu veux, on fera en fonction de toi. Parce que je veux pas que tu te sentes perdu ou autre. La seule chose que je sais, c'est que je n'ai pas envie de plus te voir...\nMoi : T'inquiète pas, je suis bien, mais je voulais être sûre que nous étions pareils, parce que moi non plus j'ai pas envie de plus te voir (dit-elle d'une voix triste)\nZayn : C'est génial, on ne va rien changer de notre relation d'avant, d'accord ?\nMoi : Oui, on fait comme avant sauf avec un truc en plus (sourit elle)\nZayn : Le truc en plus ça serait pas ça ? (dit il en l'embrassant et souriant)\nMoi : Ah si c'est ça (rit la brune)\nNous rions ensemble, je bus une gorgée de ma boisson. Je vis que Zayn changea de position et il me calla contre lui. Il prit un de mes cheveux et joua avec.\nDurant 1h nous avons parlé de différentes choses, des questions sur nos familles, ainsi sur des questions du quotidien. Puis il me proposa de jouer un jeu de société, il accepta et partit en chercher.\nIl revint, nous nous installons sur la table du salon.\nMoi : Tu as pris quoi comme jeu ?\nZayn : C'est un jeu avec lequel tu dois dessiner pour faire deviner à l'autre\nMoi : Ah je connais (elle sourit)\nNous nous mettons en place, puis nous débutons notre partie. Je me rendis très vite compte que Zayn dessinais très bien. C'était de la véritable triche, il savait tout dessiner !\nZayn : Tu le fais exprès Cassie, espèce de tricheuse ! Pourquoi tu fais semblant de pas comprendre ce que je dessine ?\nMoi : Mais tu as vu comment tu dessines ? C'est ça de la triche, c'est toi le tricheur Zayn !\nZayn : Je rêve, la mauvaise joueuse (il se moqua d'elle)\nMoi : C'est toi ! (s'énerva la brune)\nZayn : Avoues au moins, en plus tu t'énerves. Attends de voir que je m'occupe de toi (rit le basané)\nMoi : C'est une menace Malik ?\nZayn : Évidement (il se leva et avança vers Cassie)\nJe venais de comprendre son plan, je me lève rapidement et m'éloigne le plus possible de lui. Il se rapproche, je vois dans ses yeux une certaine malice. Alors je courus jusqu'en haut, dans sa chambre. Derrière moi, j'entendis Zayn m'appeler et courir après moi. Je réussi à m'enfermer dans sa chambre sans être attrapée.\nIl frappait à la porte pour que je lui ouvre, il me menaçait de pas ouvrir, mais au bout de 10min, j'entrouvris, Zayn entre et me porte sur son épaule jusqu'au lit. Il m'y lança. Nous partons dans un rire commun.\nNous prenions chacun des oreillers pour se protéger de l'autre. On s'assommait de coups, il avait plus de force de moi c'était évident. À bout de force, je dû me rendre. Il m'emprisona dans ses bras allongée sur le lit.\nZayn : Je te croyais plus forte que ça (il se moqua encore)\nMoi : J'ai fais ce que j'ai pu contre toi, mais c'était inégale. Alors on peut pas comparé (se défendit Cassie)\nZayn : Tu as raison, mais on s'est quand même bien amusés ?\nMoi : Oui, c'était bien (elle attendit un instant) Zayn, tu dessines vraiment bien. Je savais pas que tu étais doué en dessin...\nZayn : Merci, c'est vrai je ne te l'avais pas dis. C'est ma deuxième passion. Ça me dépend, comme la musique. Je peux m'exprimer avec le dessin, ça me fait du bien. Mais personne ne voit mes dessins, je me les garde que pour moi...\nZayn : Les dessins que je fais me représente, tout de moi passe sur le papier, et c'est très intime. Je trouve que ça m'appartiens, car il s'agit de moi. Si un jour je les montres à quelqu'un cette personne sera alors quelqu'un qui sera importante dans ma vie, parce qu'elle saura des choses sur moi que personne ne sait. Alors on aura la même relation que celle que j'ai avec ces dessins...\nMoi : Je vois le point de vue que tu as, mais ça reste un peu bizarre Zayn\nZayn : Oui je sais, mais bon c'est comme ça\nMoi : Par contre si je te demande de me dessiner quelque chose tu voudras bien ?\nZayn : Oui, c'est seulement pour MES dessins (il sourit)\nMoi : D'accord (elle caressa la paume de la main de Zayn)\nZayn : J'aimerai rester comme ça encore des heures, ne plus bouger et rester là...\nMoi : Moi aussi, on est bien là... D'ailleurs quel heure est-il ?\nIl jeta un ½il à son portable : 20H30. Je soufflais, il se faisait tard. Je devais rentrer pour manger.\nMoi : Je vais rentrer, je dois manger avec les filles. J'ai pas vu le temps passer !\nZayn : Je sais, c'est pareil. Tu peux pas rester encore un peu ?\nMoi : Non je peux pas... Désolé (elle se leva)\nLorsque je me levais, Zayn reprit ma main directement. Il me rallongea sur le lit.\nZayn : Et bah si ! (il rit)\nJ'essayais de me relever, mais cela échoua.\nMoi : Laisse moi y aller, il faut que j'y aille Zayn. S'il te plait...\nIl capitula et me laissa descendre dans le salon. Je récupérais mes affaires. Remis mes chaussures, prit ma veste puis il me rejoint.\nZayn : Je te raccompagne, ça te dérange pas ?\nMoi : Non, bien sur (elle sourit)\nZayn : Aller viens (il mit une veste, ferma la porte et descendit jusqu'à la voiture)\nNous arrivons chez moi, le trajet c'était fait rapidement. Nous sortons dehors, juste en bas de l'immeuble. Il resta devant.\nMoi : Tu veux monter ?\nZayn : Non, je devais rejoindre les gars chez Liam ce soir\nMoi : Oh, d'accord (elle repartit vers l'entrée)\nZayn : Cassie, attend. J'aimerai quand même avoir un au-revoir (il s'avança vers elle encore une fois)\nIl était devant moi, puis il posa une main sur une de mes joues. Nous nous embrassons par un baiser tendre et langoureux.\nMoi : Bonne soirée Zayn (elle lui sourit) Tu embrasseras Liam pour moi s'il te plait\nZayn : Toi aussi, comptes sur moi. Ainsi qu'aux filles (elle répondit –oui)\nNous partons chacuns de notre côté, avec notre journée commune, remplie d'évements inattendus.\nLorsque j'ouvris la porte : Lila et Diana se jetèrent sur moi pour me questionner à propos de ma journée avec Zayn. La seule phrase que j'ai réussi à dire ;\n- C'était magique, son baiser était magique (elle sourit)\nNous partîmes dans la cuisine, nous dînons tout en racontant ma journée en détails. Elles étaient très heureuses pour moi. Épuisée par tout ça, je me mis au lit plus tôt. Je consultais mon portable ; 1 message.\n- Zayn : C'était super, merci pour cette journée. Tu me manques, hâte de te revoir. Bonne nuit mon petit c½ur <3\n- Cassie : Oui, magique ! C'est pareille pour moi, vite !! À toi aussi, mon c½ur <3\nJe m'endormis dans les bras de Morphée, n'arrivant plus à lutter contre le sommeil.\nEt voilà j'ai fais en sorte de poster ce chapitre pas très longtemps après. J'espère qu'il vous à plu ? Dîtes moi vos avis sur ce chapitre, je dois avouez qu'il est un peu long mais je pouvais pas le découper. Surtout n'hésitez pas à me donner vos conseils. A très vite les choses vont très vite arrivée. Déjà des rebondissements et la suite ?\nJ.E.E.M <3 <3 <3 <3\nFiction One Direction ♥ ., Zayn Malik ; Liam Payne ; Harry Styles ; Louis Tomlinson & Niall Horan ! :D <3, Cassie Nunca, Lila Mondèse, Diana, Skye, Amour, Amitié, Lycée\nModifié le dimanche 23 novembre 2014 16:48


Il s’agit du premier groupement qui associe :\nLes technologies de mesure de la qualité d’air intérieur : AZIMUT MONITORING\nLa sociologie de l’énergie : BESCB\nLa programmation et la conception : BOUYGUES IMMOBILIER\nLes systèmes de traitement de l’air : CIAT\nLa gestion immobilière et l’exploitation des bâtiments : GECINA\nLe conseil et l’ingénierie environnementale : GREENAFFAIR\nLe conseil, la formation et l’ingénierie de santé dans le bâtiment : MEDIECO\nLes systèmes constructifs et les matériaux de construction : SAINT-GOBAIN\nINSPIR a pour objectif d’analyser l’impact de l’usage et de l’exploitation des bâtiments sur la qualité de l’air intérieur et expérimenter la méthode de management de la qualité de l’air intérieur Manag’R dans l’acte de construire. Il s’inscrit dans le cadre de l’appel à projets de l’ADEME : « Bâtiments responsables à l’horizon 2020 ».\nUN PROJET QUI EST AU CŒUR DES PRÉOCCUPATIONS ACTUELLES DE SANTÉ ET DE BIEN-ÊTRE DANS LE BÂTI\nEn raison de son impact sur le confort, sur le bien-être et sur la santé, la qualité de l'air intérieur est aujourd’hui une préoccupation majeure. L’air intérieur est en effet souvent 5 à 10 fois plus pollué que l’air extérieur1, alors que le temps passé à l’intérieur est de plus en plus long (plus de 80 %). La présence de ces polluants au sein des bâtiments peut donc être à l’origine de problèmes sanitaires pour les occupants : asthme, allergies, etc.\nDepuis près de 15 ans, une filière s’est structurée autour de cette problématique qui fait l’objet de nombreuses initiatives sur les plans techniques et règlementaires, comme par exemple :\nLa création de l’Observatoire de la Qualité de l’Air Intérieur (OQAI) en 2001, avec des premières mesures pour les logements dès 2003, puis pour les écoles et les crèches et enfin pour les bureaux en 2015 ;\nLa publication du décret n° 2011-1728 du 2 décembre 2011, relatif à la surveillance de la qualité de l'air intérieur dans ERP, établissements d'accueil collectif d'enfants de moins de six ans, écoles maternelles, écoles élémentaires, accueils de loisirs et établissements d'enseignement du second degré, autres établissements - accueil de personnes handicapées, établissements pénitentiaires pour mineurs, etc. (Modifié et différé à 2018) ;\nLa future réglementation RBR 2020, avec l’intégration de prérogatives sanitaires ;\nLes démarches normatives avec notamment la NF EN 13779 : Ventilation dans les bâtiments non résidentiels - Exigences des performances pour les systèmes de ventilation et de conditionnement d’air, mais aussi la NF EN 15251 : Critères d'ambiance intérieure pour la conception et évaluation de la performance énergétique des bâtiments couvrant la qualité de l'air intérieur, la température, l’hygrométrie, l'éclairage et l'acoustique ;\nL’évolution des certifications environnementales avec le renforcement des exigences liées à la qualité de l’air, en insistant sur la mesure et le monitoring ;\nL’arrivée de nouvelles certifications environnementales axées sur la santé et sur la qualité de vie.\nDifférents évènements y sont également consacrés tels que le colloque annuel « Les Défis Bâtiment & Santé » et » les Assises de la qualité de l’air ».\nINSPIR, UN PROJET EN 2 ÉTAPES\nLe groupement INSPIR travaillera jusqu’en 2017 sur deux périodes d’expérimentations.\nUne première phase d’évaluation consistera à capitaliser des retours d’expériences de quatre bâtiments en exploitation, un immeuble de logements, deux immeubles de bureaux et un bâtiment scolaire, ayant fait l’objet d’une démarche sur la QAI lors de la conception.\nSur la base de constats (analyse des données de l’existant, entretiens avec des professionnels de l’exploitation et de la maintenance, campagne de mesures de la qualité de l’air, enquête de satisfaction des utilisateurs), une analyse sera menée afin d’évaluer les bonnes pratiques, les leviers et les freins pour l’amélioration et la valorisation de la qualité de l’air intérieur.\nEn parallèle, est menée par l’ADEME, l’élaboration d’une méthode, Manag’R, relative au management de la qualité de l’air intérieur dans l’acte de construire, fondée sur une approche scientifique.\nLors de la seconde phase, dès 2016, le projet INSPIR confrontera son approche terrain à la méthode Manag’R, pour ensuite tester et appliquer celle-ci sur 6 projets immobiliers de nature diverse (logements, bureaux et ERP) et à des phases d’avancement différentes : programmation, conception, construction, réception, exploitation.\nL’étude des projets pilotes permettra également de valider et d’alimenter la démarche proposée et de suggérer, le cas échéant, des optimisations. Cette approche pragmatique aboutira d’ici 3 ans à un meilleur management de la qualité de l’air dans les différents espaces de vie.\nUne communication sur le projet INSPIR sera réalisée lors des prochains Défis Bâtiment & Santé,\nle 2 juin prochain à Paris, Cité des Sciences et de l’Industrie.\n1 Source : OQAI


faire des abdos apres hysterectomie - medishealth.com\nfaire des abdos apres hysterectomie\nPeut-être vous vous sentez seul, mais ne ont pas l'énergie nécessaire pour se faire des amis ou de tendre la main aux anciens. Ce est juste une partie du lien complexe entre la dépression et de l'amitié. La dépression peut déclencher une spirale soci plus\nComment faire des plats plus nutritifs de vacances\nTurquie farce et la sauce, tarte à la citrouille, le lait de poule, crêpes de pommes de terre - nous pensons souvent que nous devons ignorer ces plats préférés de vacances pour éviter la prise de poids de vacances. "Mais ce ne est effectivement plus\nAnimaux Procuration: faire des plans pour Rover Avant vous êtes couvert à Clover\nPas beaucoup d'entre nous pourrait (ou serait) faire ce que hôtel magnat de Leona Helmsley a fait pour son petit maltais Trouble: Elle a fait 12 millions de dollars en confiance pour le petit chien blanc ne voudrait jamais pour rien. Mais même si vou plus\n09/12/2013 , by admin\nPensez à la réalisation d'un mode de vie sain comme un acte de rééquilibrage. Vous devez remplacer les mauvaises habitudes avec des choix sains. Certaines habitudes comme fumer, manger de la malbouffe, et d'être une patate de canapé peuvent être diff plus\nWeek-end Faire des folies Done Right\nVous avez travaillé dur toute la semaine et coincé à une alimentation saine, il est donc temps de se livrer, non? Si vous avez tendance à perdre votre discipline de l'alimentation sur les week-ends, vous n'êtes pas seul: Les chercheurs suivi 48 adult plus\nHistoire de Maggie: Faire des changements pour sa santé - L'histoire de Maggie\nMaggie a perdu un peu de poids il ya quelques années. Mais comme beaucoup de gens qui vont sur les régimes, elle ne pouvait pas garder les kilos en dehors. Elle ne mangeait pas assez de nourriture, de sorte qu'elle avait faim. Et elle se nié la nourr plus\n12/10/2014 , by admin\nPour beaucoup de gens, manger à l'extérieur est un moyen de se détendre et de socialiser. Mais si vous regardez votre poids ou tout simplement êtes concernés par une saine alimentation, les repas au restaurant peut être un défi. Les bonnes nouvelles, plus\nLes patients cardiaques Lent à faire des choix sains\n12/19/2013 , by admin\nEnviron un sur sept patients à l'échelle mondiale ne adopte pas des changements sains de style de vie après avoir subi un accident vasculaire cérébral ou de développer une maladie coronarienne, les chercheurs ont constaté. Un multipays épidémiologie plus\nManger sainement: Faire des choix santé lorsque vous magasinez\nUne alimentation saine commence par puce achats de nourriture. Vous y trouverez des conseils sur la façon de tirer le meilleur de votre voyage à l'épicerie. Que vous voulez manger sain ou perdre du poids, ces conseils vous aideront à démarrer. Planif plus\nBinge-Regarder House of Cards? Faire des amis avec le monstre\n08/05/2013 , by admin\nPar Michael Friedman, Ph.D., spécial santé au quotidien "House of Cards" a déclenché une frénésie. On estime que 668 000 personnes de la saison de binge-regardé deux de la populaire série dramatique sur le week-end Jour des présidents. Non plus\nSi vous êtes déprimé, vous ne pouvez pas profiter des activités vous une fois trouvé agréable, y compris la socialisation et se faire des amis. Même si vous ne voulez passer du temps avec de vieux amis et de rencontrer de nouvelles personnes, vous po plus\n9 façons de faire des économies sur le traitement de l'arthrite\nSi vous souffrez d'arthrite, vous pouvez accumuler des factures importantes pour le traitement de l'arthrite nécessaire. Des études ont montré que les out-of-pocket coûts pour l'arthrite ont augmenté plus fortement que les coûts pour un certain nombr plus\nFaire des biscuits Butterfinger de restes bonbons d'Halloween\n02/03/2016 , by admin\nIl n'y a pas de truc à la cuisson de ces gâteries cookie formidable ! Savoureux biscuits faits maison sont une tradition précieuse pour les vacances d'hiver. Biscuits de Noël font les cadeaux super maison de vacances pour familles, amis, collègues, e plus\nFaire des brownies de la voie lactée de restes bonbons d'Halloween\n02/04/2016 , by admin\nFaire cuire quelque chose de riche et tendre avec surplus que friandises d'Halloween. Délicieuses barres fait maison peuvent rapidement devenir familles favoris pour les vacances d'hiver. "Brownie" Milky Way offre un délicieux moyen d'utiliser r plus\nAide les enfants à faire des choix alimentaires sains (et ça!)\nAu sujet des aliments et des enfants a été tout récemment. De Jamie Oliver Révolution alimentaire est un grand succès à la télévision et plus de parents parlent de nutrition que jamais. Dans le même temps, les compagnies de nourriture malsaine sont l plus\n04/22/2014 , by admin\nLes enfants ont été jouer et avec des blocs de construction depuis le début du jeu. Jouer avec des blocs peut conduire à tous les types d'améliorations du développement... développement du langage, coordination œil et la main, résolution de problèmes plus\nLe groupe de lait : Faire des enfants une priorité vient à sud de la Floride\nMouvement de la Floride de l'HME a été formé pour agir et améliorer la nécessité de la Floride pour s'occuper de notre jeunesse. Son énoncé de mission : Mouvement de la Floride des enfants estime que le bien-être et l'éducation de nos enfants en Flor plus\nMoyens faciles de faire des décorations pour le jour du souvenir\nFaire des bannières pour le Memorial Day, fête du travail et le 4 juillet peut être un projet facile et amusant pour vous. Tout ce dont vous avez besoin sont des tissus patriotiques (c'est-à-dire rouges avec des étoiles blanches, bleus avec des étoil plus\nComment faire des beignets biscuits pour la journée nationale de Donut\n11/10/2014 , by admin\nMmmm... beignes, rien ne vaut un beigne pour égayer votre journée. Si vous êtes un amant de donut puis le 4 juin, Journée nationale de Donut, pourrait être votre nouveau vacances préférées. Quelle est la journée nationale des Donut ?Selon wikipedia : plus\n• À propos de l'anémie\n• Upper Gastrointestinal (UGI) Série - Risques\n• Les femmes plus susceptibles d'atteindre 100 Age\n• Birth Control: mythes sur le sexe et la grossesse entraîne, symptômes et traitement\n• Arthrite post-traumatique: Lorsque vieilles blessures revenir vous hanter\n• Morgan Freeman taches visage\n• retour a lecole apres une grippe


Conte de Noël: Monsieur Cloche | L'aut’journal\nConte de Noël: Monsieur Cloche\n2008/12/23 | Par Louise Mailloux\nLa première fois que j’ai rencontré Monsieur Cloche, j’ai su tout de suite qu’il n’était pas comme tout le monde. On sent ces choses-là, au premier coup d’œil. On aurait dit qu’il nettoyait la planète. Il avait l’air de ne faire que cela.\nChaussé de bottes de marche, le pantalon retroussé jusqu’au genoux avec sa petite tuque en laine pour se protéger du soleil, il marchait, d’un pas rapide et assuré, comme s’il était parti pour traverser le monde à pieds.\nLa plupart du temps, je l’apercevais sur la rue Laval, à la hauteur du Carré Saint-Louis. Il était toujours en marche. Mais le plus étonnant, c’est qu’il se penchait sans arrêt pour ramasser tout ce qui traînait devant lui. Rien ne lui échappait. Pas même un petit bout de papier ne trouvait grâce à ses yeux. Il ramassait tout.\nC’est simple, Monsieur Cloche nettoyait Montréal. Rien de moins! Vous imaginez la tâche? Immense, colossale, démesurée, et combien risible. De quoi décourager tous ceux qui vivent avec le temps bourré d’horloges.\nD’abord j’ai cru qu’il était fou. C’est un réflexe normal. On n’a jamais l’habitude de ce qui est rare. Et puis, petit à petit, à force de l’observer, j’ai fini par ne plus rien croire du tout. J’ai pensé à ce bon vieux Sisyphe, aux Douze Travaux d’Astérix et à nous, simples mortels qui courons sans cesse, occupés que nous sommes, à tant réussir notre vie, tout en jetant négligemment sur les trottoirs de cette ville, des tonnes de papiers pour Monsieur Cloche.\nÀ sa façon, il était le roi des poubelles comme celui des trottoirs. De toutes ces poubelles qu’il remplissait de ces longs trottoirs qu’il vidait. Un clochard à l’envers, quoi! Probablement le plus fou de tous. Une espèce de Bouddha urbain. Le Bouddha de l’asphalte en quelque sorte.\nIl avait l’air tellement absorbé par sa tâche, et si présent dans ses moindres gestes que la lune aurait pu lui tomber dessus, d’un seul coup, sans qu’il s’arrête de marcher pour autant, et qu’on l’aperçoive à nouveau, seul, avançant dans l’éternité bleue, et se penchant de temps à autre pour ramasser tous les papiers du bon dieu.\nOn n’arrêtait pas Monsieur Cloche. Comme les enfants, il avait le génie du rien, sachant mettre dans le menu détail la plus extrême gravité. Capable de transformer de vulgaires papiers blancs en blanche cérémonie, il déambulait dans la vie comme dans une cathédrale à ciel ouvert. Tout le contraire de l’Amérique.\nNon, impossible d’imaginer Monsieur Cloche allant quelque part, avec une cravate, un travail, des clés, un portefeuille, ou quelqu’un à son bras le samedi soir, ou même assis tranquille à regarder par la fenêtre d’un wagon de métro.\nIl aurait pu être l’allumeur de réverbères du Petit Prince tellement qu’il n’avait pas l’air d’ici. Peut-être était-ce bien lui d’ailleurs qui chaque soir nous ouvrait les étoiles une à une? Qui sait?\nEcce homo, voici l’Homme, que plusieurs espéraient bardé de diplômes, un cellulaire dans chaque poche et du fric entre les dents. Alors que la vie de Monsieur Cloche frôlait l’insignifiance, elle semblait pourtant remplie à ras bord. Oui, c’était plein partout dans sa vie. Parce que partout, il y mettait son cœur. Même dans ce que nous avons cru bon de jeter, Monsieur Cloche, lui, y mettait tout son cœur.\nJ’étais toujours un peu pressée lorsque je le croisais. En hâte, je me rendais au collège pour aller donner mon cours de philosophie. C’était sérieux, j’allais travailler. Tenter de réussir ma vie, et de toutes façons mes étudiants ne m’auraient pas attendue bien longtemps, pressés qu’ils étaient de réussir aussi la leur.\nPour dire vrai, tout le monde passait vite sur la rue de Monsieur Cloche parce que la vie était toujours ailleurs et que nous étions tous du côté de l’Amérique.\nJe me souviens d’un après-midi où je devais parler à mes étudiants de l’éthique de la présence à soi chez les bouddhistes. En hâte, je traversais le Carré Saint-Louis, tout en réfléchissant à la manière dont je leur présenterais la chose. Allez donc faire l’éloge de l’insignifiance et parler de la disparition de l’ego à des jeunes qui piaffent d’impatience de quitter le collège, à toute allure pour enfin devenir « quelqu’un ».\nEt puis soudain, j’ai pensé à Monsieur Cloche, qui au lieu de s’en aller au bout du monde, a décidé de rester. Ici. Peut-être justement parce que le bout du monde, c’est ici, sur ce carré d’asphalte que tout le monde emprunte, beau temps, mauvais temps, pour aller toujours ailleurs.\nMonsieur Cloche, leur disais-je, avait trouvé son centre de gravité, son bout d’Himalaya, sa lenteur immaculée, là où le vide devient plein, et où le milieu du monde nous atteint en plein cœur.\nIl y a longtemps que je n’ai pas revu Monsieur Cloche, à ce point que j’ai l’impression d’un rêve qui a fondu comme un morceau de sucre. Peut-être a-t-il tout simplement changé de quartier ou de rue, ou qui sait, passer pour de bon par-dessus les nuages?\nPeut-être est-il rendu en Afrique ou en Océanie, toilettant toujours calmement cette bonne vieille planète? La Terre est partout, vous savez.\nC’est drôle, quand je me barricade dans ma tête et que je ferme les yeux pour aller plus loin, je vois une grosse boule avec Monsieur Cloche qui marche partout dessus. Si jamais vous l’apercevez au détour d’une rue, saluez-le de ma part, et dites-lui que j’ai compris que la terre est ici, avec des souris et des hommes et un gros soleil en plus pour éclairer tout cela.\nJoyeux Noël! Monsieur Cloche.


Gloss Framboise - Page 50 - Gloss Framboise\nCoup de coeur pour la nouvelle collection de M.A.C: Baby Bloom\nM.A.C m'a séduit une fois de plus avec sa nouvelle collection: Baby Bloom. Le visuel est tout simplement magnifique, on dirait une oeuvre d'art! Délicat et féminin... La collection est composée de deux produits: Des crèmes teintées spf 15, disponibles en 5 teintes (27€). Light, Medium, Medium dark, Dark, Deep dark. Cinq baumes à lèvres teintés, qui offrent également une protection spf... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 10:06 - Le journal de la beauté - Commentaires  - Permalien [#]\nTags : lèvres, maquillage, teint\nConcours Nivea by Chantal Thomass: maquillage à gagner!\nVous en avez entendu parler un peu partout: Nivea a lancé une ligne de maquillage sous le signe de la séduction, en partenariat avec Chantal Thomass, célébrissime créatrice de lingerie. Je vous propose de gagner des produits de cette collection! Comment faire? Choisissez parmi les maquillages ci-dessous ceux que vous aimeriez recevoir (2 produits au choix) et notez vos choix dans les commentaires. La gagnante sera tirée au sort. Le concours se terminera le 17 août à minuit, bonne chance à toutes! Les produits à gagner:... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 20:44 - Bons plans - Commentaires  - Permalien [#]\nJe suis de retour, après quelques jours de vacances à Nice avec mon amoureux... Des vacances riches en activités: Les vieux villages de Saint-Paul de Vence et de Gourdon, le vieux Nice, Marineland (parc de spectacles aquatiques), balade en bateau, Antibes, Cannes et enfin Grasse (où nous avons découvert le musée international du parfum, dont je vous parlerai plus tard...). Pas de baignades; trop de monde sur les plages et trop de soleil pour ma peau pâle... J'ai prévu un concours qui débutera demain. Je ne vous en dit pas... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 08:59 - Ma vie, mes rêves, mon quotidien, mes envies - Commentaires  - Permalien [#]\nGloss Framboise en vacances\nLe blog ne sera pas actualisé avant mardi prochain. Je décole demain pour quelques jours de soleil, à Nice plus précisement :-)! A mardi!\nPosté par elodie2410 à 14:06 - Ma vie, mes rêves, mon quotidien, mes envies - Commentaires  - Permalien [#]\nLes cosmétiques prennent le frais\nIl fait chaud. Etes-vous sûre de n'avoir rien oublié? Vêtements légers, petits rafraichissements et...? Et vos cosmétiques qui subissent de plein fouet la chaleur, ils méritent bien une petite place au frais, non?! Afin de conserver vos produits fétiches en parfait état (couleur, texture) et d'éviter que les bactéries n'y prolifèrent, il est vivement conseillé d'éviter la surchauffe. Principaux visés: Les soins: Crèmes, beurres et laits corporels. Pour faire simple, tous les produits à consistance crémeuse. Le maquillage: Fond de... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 08:54 - Le Ba-ba de la beauté - Commentaires  - Permalien [#]\nL'huile pailletée, un trésor de beauté\nQuoi de plus beau qu'une peau hâlée, souple et légèrement irisée?Il suffit de quelques reflets dorés pour mettre en valeur son bronzage. Les huiles nacrées sont idéales: elles nourrissent la peau et les cheveux, tout en mettant en lumière les atouts. Préférez une huile sèche, qui nourrit et satine sans graisser. Ce produit convient à tous les types de peaux et de cheveux. Utilisation: Quelques gouttes suffisent pour illuminer le corps. Cette huile s'applique sur les bombés (décolleté, épaules), mais elle satine aussi à merveille... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 13:02 - Le Ba-ba de la beauté - Commentaires  - Permalien [#]\nTags : corps, femme, hydratation, maquillage\nOngles: la tendance est aux couleurs\nL'été, on a envie de voir la vie en couleurs! Ca tombe bien, cette année elles sont à l'honneur sur nos ongles. Voici les tendances à ne surtout pas louper! Tendance number one: l'orange. A réserver toutefois aux peaux bronzées... O.P.I Nail Lacquer In my back pocket et On the same paige; Chanel Orange fizz; Rouge Baiser Laque Evidemment. Les roses sont incontournables. Version fluo, fraise, bonbon, fushia... ... [Lire la suite]\nTags : mains, maquillage\nConcours Hansaplast et 2B; et la gagnante est...\nLe 8 juillet, j'avais lancé un petit concours pour vous faire gagner des produits pour enfants. Le lot comprennait des pansements Hansaplast Nemo et des décalcomanies 2B. Vous n'avez été que sept à participer, mais ainsi vous avez eu plus de chance d'être tirée au sort^^... Le concours s'est clotûré hier soir. Et la gagnante est... Lizon! Félicitation, j'espère que ces petits cadeaux plairont à ta nièce et à ton neveu! Merci à toutes pour votre participation! Petite info en passant: un prochain concours va bientôt avoir lieu,... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 08:29 - Bons plans - Commentaires  - Permalien [#]\nGlamour Passion, la beauté signée Chantal Thomass et Nivea\nCela ne vous a certainement pas échappé. Chantal Thomass a collaboré avec Nivea pour créer une ligne de maquillage à son image: glamour et sensuelle. (Découvrez son interview ici). Une collection exclusive en édition limitée, composée de 6 fards à paupières, 2 blushes et pas moins de 8 rouges à lèvres; le tout décliné dans des teintes de jour et de nuit. Les packagings bleu nuit sont ornés des symboles chers à la créatrice: laçages, corsets, serrures,.. Ca continue sur le maquillage avec des noeuds coquins ou encore des... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 08:58 - Le journal de la beauté - Commentaires  - Permalien [#]\nConcours: gagnez des produits Hansaplast et 2B!\nUne fois n'est pas coutume, je vous donne la possibilité de gagner un lot de produits pour les petits! Si vous avez des enfants, des frères et soeurs, des cousins,... Inscrivez-vous pour tenter de leur faire gagner ces petits cadeaux! A gagner: Hansaplast Coudes et Genoux Nemo. Les pansements parfaits pour les petits bobos des enfants! Des sparadraps extra-larges qui adhèrent parfaitement et s'enlèvent facilement. 2B Body Tatoo Des décalcomanies pour amuser les enfants. Je vous donne la possibilité de... [Lire la suite]\nPosté par elodie2410 à 21:58 - Bons plans - Commentaires  - Permalien [#]


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Gentioux-Pigerolles : toutes les coordonnées et les bonnes adresses dans votre ville.\nInformations générales sur Gentioux-Pigerolles :\nLes habitants et habitantes de la ville de Gentioux-Pigerolles se nomment des et des .\nLa commune est à une altitude de 760 mètres, et ses coordonées GPS sont 45,7844° de latitude, et de 1,9944° de longitude. Il y a 376 habitants (tes) dans cette commune. Sa densité de population est de 5 au Km2.\nCode postal de Gentioux-Pigerolles :\nLe code postal de Gentioux-Pigerolles est 23340 , son code INSEE est 23090 , cette commune se situe dans la région Limousin et le département de la Creuse. Le chef lieu , l'arrondissement est Aubusson et le canton est Gentioux-Pigerolles (Chef-lieu).\nLes logements à Gentioux-Pigerolles (2009)\nPrincipales activités sur la commune de Gentioux-Pigerolles :\nAvec l'Annuaire Français, vous trouverez aisément l'ensemble des professionnels sur la commune de Gentioux-Pigerolles et ses environs. Si vous souahitez inscrire gratuitement votre établissement dans le département de la Creuse, vous n'êtes pas obligé d'avoir un site internet. Suivez le lien en haut de page de la ville de Gentioux-Pigerolles , vous trouverez les informations necessaire a votre référencement gratuit dans notre annuaire.\nMétéo à Gentioux-Pigerolles\nCode météo de Gentioux-Pigerolles :230900\nEn cliquant sur la vignette météo ci-contre, vous accèderez à l'ensemble de la météo sur Gentioux-Pigerolles, les prévisions et les alertes de pluies et tempètes. Ceci est un service offert par Météo France sur la commune de Gentioux-Pigerolles et ses environs du département de la Creuse.


2019 mai · A l'encre violette\nIl y a peu, je vous ai fait partager les facéties, effronteries et pitreries de Chanel, une adorable petite chatte que ma compagne et moi avons gardée une semaine durant :\nElle semblait manifester un certain goût pour la littérature en campant dans un coin de bibliothèque !\nTrès joueuse, de sa petite patte, elle poussait aussi des balles de divers calibres, de préférence sous les meubles, c’est tellement plus drôle pour les vieilles douleurs de son maître d’occasion !\nDe retour chez sa maîtresse, Chanel, son nom ne saurait mentir, s’est découverte, ces jours-ci, une passion pour le tennis, à l’occasion du tournoi de Roland-Garros. À défaut de pouvoir prendre place dans les loges VIP, à côté des people, elle campe ostensiblement devant « l’étrange lucarne » du salon, ainsi appelait-on autrefois la télévision.\nÉtrange, en effet, cette balle insaisissable qui, après avoir débordé une des joueuses, sort du cadre pour terminer sa trajectoire … où ça dans le salon ?\nImpayable, cette chatonne qui rythme avec sa tête les rebonds de la balle sur la terre battue avant que la joueuse effectue son service ! Attention au torticolis quand elle verra les 24 rebonds de Novak Djokovic !\nMalheureusement, Chanel (et moi) ne pourrons voir l’une des favorites de la compétition, la gracieuse tenniswoman russe Maria Sharapova qui a déclaré forfait pour une blessure à l’épaule.\nPublié dans:Coups de coeur |on 27 mai, 2019 |Pas de commentaires »\nMême si la mienne est partie à l’aube du troisième millénaire, je n’oublie pas, chaque année, de rendre hommage à nos mamans en ce jour de fête.\nCette fois, je me fais accompagner par Claude Nougaro. Le poète nous surprend en évoquant l’amour maternel à travers l’image d’une belle demoiselle courtisée par son (bientôt) futur papa :\n« C’est ainsi que papa\nMad’moiselle maman, Mad’emoiselle maman\nBien sûr je n’étais pas né\nPourtant je l’assure\nC’est tout comme si j’y étais\nJe m’ suis fait tout p’tit\nEt quand ils firent l’amour\nJ’ai fait le sourd. »\nPour prolonger ces instants de tendresse, je vous invite à lire ou relire mes anciens billets écrits à l’encre violette:\nEt évidemment, les deux billets les plus beaux à mes yeux dans lesquels je brossais le portrait de ma si chère maman :\nPublié dans:Almanach |on 26 mai, 2019 |Pas de commentaires »\nPublié dans:Coups de coeur |on 24 mai, 2019 |2 Commentaires »\nPublié dans:Coups de coeur, Leçons de choses |on 6 mai, 2019 |Pas de commentaires »


Air Austral reçoit ses Airbus A220-300 - Leader Réunion\nAir Austral reçoit ses Airbus A220-300\nAprès plusieurs mois d’incertitudes, Air Austral a pris possession fin juillet des trois A220-300 commandés à Airbus. Avec ces appareils de 132 sièges, la compagnie renouvelle entièrement sa flotte court et moyen-courrier, jusqu’alors constituée de deux Boeing 737-800 et d’un ATR 72-500. Le premier vol commercial opéré en Airbus est programmé le 18 août, sur Mayotte.\nAir Austral met en avant les multiples avantages de ces avions de nouvelle génération, conçus par le canadien Bombarbier avant son rachat partiel par le constructeur européen : « cabine la plus large, la plus haute et la plus silencieuse de sa catégorie, 25% de consommation de carburant, de coûts d’exploitation et d’émission de CO2 en moins par siège, par rapport aux avions de la génération précédente, 25% de coût de maintenance en moins, baisse de 50% de l’empreinte sonore ».\n« Air Austral est prête pour la reprise », a assuré Marie-Joseph Malé, PDG de la compagnie, lors de l’arrivée des deux premiers Airbus, le 12 août à l’aéroport Roland-Garros. Une reprise dont le calendrier est toutefois incertain, puisque la seule ligne régionale actuellement ouverte est celle qui relie Saint-Denis à Dzaoudzi.\nNouvelle présidente du Conseil régional, principal actionnaire d’Air Austral, Huguette Bello a également tempéré l’optimisme ambiant, le 12 août. Elle a rappelé la situation difficile de la compagnie, comme elle l’avait fait le 30 juillet dernier en assemblée plénière, et appelé l’Etat en renfort. « Alors que notre collectivité a accompli tous les efforts demandés, allant au-delà même de ses capacités, nous sommes en droit d’exiger de l’Etat qu’il respecte ses engagements et qu’il se mobilise pour sauver Air Austral, comme il a su le faire pour sauver Air France et Corsair », avait-elle déclaré à cette occasion.\nArticle suivantL’Europe soutient les projets de l’aéroport Roland-Garros


Paysalia bat ses propres records - Paysage\n> Paysalia bat ses propres records\nPaysalia bat ses propres records\nLaurent Miguet - PAYSAGE ACTUALITES\t- Publié le 05/11/15 à 08h55\nLa quatrième édition de Paysalia atteindra des records, du 1er au 3 décembre à Eurexpo Lyon : plus de 450 exposants ont répondu présent à la manifestation qui attend 14 000 visiteurs. Une quinzaine de fédérations professionnelles profitent du rendez-vous biennal de la filière paysage pour y organiser leur propre manifestation.\n© GL Events - Paysalia. Plus de 450 exposants attendent14 000 visiteurs à la quatrième édition du rendez-vous biennal de l'Union nationale des entreprises de paysage.\nSigne de la reconnaissance grandissante dont jouit Paysalia dans la sphère des professions qui gravitent autour des jardiniers : un nombre croissant d’institutions utilise ce salon comme tremplin pour leur communication.\nL’association interprofessionnelle du béton Cimbéton, qui avait choisi l’an dernier le Salon des maires pour proclamer les lauréats de son palmarès annuel en aménagement du territoire, passera pour la première fois le canal de Paysalia. D’autres rendez-vous, déjà rôdés, prennent une nouvelle impulsion : sous le titre « Territoires d’innovation », les visites de sites exemplaires de la métropole de Lyon se dérouleront pendant deux jours, au lieu d’un, pour répondre à la demande d’exemples probants, formulée par les collectivités et les professionnels.\nL’édition 2015 de Paysalia marquera la plus forte mobilisation conjointe jamais réalisée par les pépiniéristes français : 40 entreprises conjuguent leur talent dans ce but et font mentir l’image d’individualisme qui colle à cette profession.\nComme son concurrent Profield Events, GL Events prévoit d’occuper la place laissée vacante, dans le domaine des aménagements sportifs, par la disparition de GreenExpo. Cette stratégie justifie l’ampleur inédite de l’événement dans l’événement : Wellgreen by Paysalia. « Nous avons toujours affiché la vocation de Paysalia dans le sport. Le moment est venu de tenir cette promesse, qui met en valeur une composante très spécifique de la filière paysage, tant par la technique que par l’accès aux marchés », commente Noémi Petit, la directrice du salon concédé à GL Events par l’Union nationale des entreprises du paysage. Là aussi, l’agglomération lyonnaise offre un exemple remarquable pour une visite technique : le stade semi-permanent Matmut Stadium, géré par l’entreprise régionale Parc & Sport. L’association Fedairsport s’est associée à l’organisation, et l’Unep profite de l’occasion pour rendre publique ses nouvelles règles professionnelles consacrées à l’entretien des terrains sportifs.\nTous ces enrichissements de l’édition 2015 restent orientés autour du message central : « Mettre en valeur le métier de maître jardinier, fer de lance de la filière qui sait réjouir le regard grâce à son professionnalisme », résume Noémi Petit. La proclamation du lauréat du concours du Carré des jardiniers met en scène ce message avec d’autant plus de force que Paysalia se coordonne avec Jardins, Jardin : le festival parisien de juin accueillera le projet lauréat du concours du carré. Paysalia, de son côté, réunira pour la première fois cette année l’élite des jardins éphémères, vainqueurs des 13 éditions successives des compétitions orchestrées par Jardins, Jardin.\nUne intensité renouvelée marquera la transmission du même message aux générations montantes, à travers le concours de reconnaissance des plantes. Les 89 candidats sélectionnés, parmi 1 000 jeunes issus de 17 régions, constituent un record. La création d’une nouvelle épreuve réservée aux professionnels donne au concours une dimension de transmission intergénérationnelle autour d’une compétence de base dont l’acquisition est devenue plus compliquée, depuis le raccourcissement à trois ans, au lieu de quatre, du cursus conduisant au bac pro. « L’impact médiatique croissant de cette compétition, en particulier dans la presse quotidienne régionale, constitue un encouragement pour ces jeunes », s’enthousiasme Noémi Petit.\nComme en écho, Pierre Laravoire, professeur à l’école Du Breuil, s’exclame : « Les moyens apportés par l’Unep au service de cet événement consolident le pont entre la profession et les écoles, et contribuent souvent à mettre en valeur les talents d’élèves qui connaissent des difficultés dans d’autres domaines ». Tenante du titre, la région Ile-de-France présentera cette année trois candidats du lycée parisien, lauréats, en mai dernier, de la sélection régionale qui s’est jouée au Jardin des plantes, dans les niveaux cinq, quatre et trois de la filière paysage (brevet, bac et licence).\nFavorisé par son jardin botanique en perpétuel renouvellement, le lycée implanté au bois de Vincennes dispose, depuis trois ans, d’un local dédié à la reconnaissance des végétaux, aménagé dans l’ancien laboratoire de Sciences des sols. Tout en démontrant l’importance qu’il accorde à l’événement phare de Paysalia pour les jardiniers du futur, Pierre Laravoire insiste sur sa dimension festive et ludique, illustration des valeurs de bienveillance et de générosité qui animent les maîtres jardinier : plus encore que le business, ce message-là justifie de répondre présent au rendez-vous lyonnais.


À 15 ans, une Indienne parcourt 1200 km à vélo avec son père handicapé à l'arrière À 15 ans, une Indienne parcourt 1200 km à vélo avec son père handicapé à l'arrière\nJyoti Kumari, une Indienne de 15 ans, a parcouru 1 200 kilomètres à vélo en transportant son père handicapé pour survivre à la pandémie de coronavirus, racontait le Guardian dimanche 24 mai.\nLa jeune fille a pris la route de New Delhi direction Bihar, un trajet de 20 heures en voiture. Mais Jyoti Kumari était à vélo, avec son père handicapé à l’arrière. « Je n’avais pas d’autre choix. Nous n’aurions pas survécu si je n’avais pas pédalé jusqu’à mon village », déclare-t-elle.\nElle ajoute qu’ils auraient pu mourir de faim s’ils étaient restés à Gurugram, dans la banlieue de New Delhi, sans aucun revenu pendant le confinement. En effet, son père conduisait un pousse-pousse automatique car il est incapable de marcher depuis un accident. Avec la mise à l’arrêt des activités non-essentielles (dont les transports), la famille n’avait plus de quoi se nourrir.\nAlors Jyoti Kumari a décidé de prendre la route, à vélo, avec son père derrière elle pour se retourner chez eux. Elle a pédalé pendant dix jours sous de hautes températures et les deux voyageurs ont survécu grâce à la nourriture offerte par des étrangers.\n« C’était un voyage difficile. Le temps était trop chaud, mais nous n’avions pas le choix. Je n’avais qu’un seul objectif en tête, celui de rentrer à la maison », déclare-t-elle. Une fois sur place, Kumari et son père ont été placés en quarantaine pour éviter la propagation du virus qui a fait plus de 4 000 morts en Inde.\nL’exploit de la jeune fille a tant impressionné ses compatriotes que la Fédération de cyclisme indienne lui a proposé de passer une détection le mois prochain.


Soupe de potirons Bonneterre bio 74 cl : Traiteur bio BONNETERRE alimentation bio - botanic®\nSoupe de potirons Bonneterre bio 74 cl\n- Ref. 343276\nLa soupe de potirons Bonneterre bio est si bonne que le plus dur est bien souvent de devoir la partager.\nCelui qui a dit que la soupe n’était plus à la mode n’a pas goûté la soupe de potirons Bonneterre bio. Idéale quand vous êtes pressé ou pour le plaisir de sa saveur subtile, elle est prête en un clin d’œil et s’avère aussi bonne froide que chaude. Fabriquée dans le Pas-de-Calais, cette recette offre une remarquable onctuosité.\nDans sa bouteille en verre de 74 cl, la soupe de potirons Bonneterre bio est le fruit d’ingrédients soigneusement sélectionnés et issus de l’agriculture biologique. Les goûts mélangés du potiron, du curry et d’une pointe de lait de coco s’entremêlent pour devenir un véritable régal de douceur à partager lors de vos repas en famille.\n184kJ/44kcal/2.5g MG /2.4g MG SATUREES /1.2g GLUCIDES/0.6FIBRES/0.4g PROTEINES/0.55g SEL\nEau, potiron* 18%,carottes*, lait de coco* 8% (eau, noix de coco*), pommes de terre*, oignons*, amidon de maïs*, beurre*, sel, curry*. * Issu de l'agriculture biologique\nIl est conseillé de conserver la soupe de potirons Bonneterre bio au réfrigérateur entre 0°C et 4°C.


Kit Chaîne Yamaha Xtz 750 Super Tenere 89-97 Chaîne Rk Gb 520 Gxw 112 Ouvrir Go\nEnsemble de la chaîne a fait. Outil de la chaîne ACE. Jeu de chaîne Yamaha XTZ 750 Super Tenere 89-97 chaîne RK GB 520 GXW 112 ouvert GOLD 16/46. Porte - ensemble Yamaha XTZ 750 super Tenere 89-97 (Type 3LD V3V), RK GB520GXW chaîne ouverte XW-anneau de couleur or avec Hohlnietschloss et 112 rouleaux, adapté pour les vélos de route pour motocycles 1000cc et de la route à 750cc, 3800 kg de résistance à la traction, roue dentée de haute précision à partir de C45 haute teneur en carbone acier, pignons à chaîne à partir de SCM415 chromoly alliage d'acier usinées CNC, la traduction 16/46. Chaîne Yamaha XTZ 750 série de Super Tenere 89-97 (Type V3V 3LD).\nRK Chain XW-Ring GB520GXW ouvert avec serrure de type ZJ en or et 112 rouleaux. Adapté aux vélos de route jusqu'à 1200ccm et dirt bike up 750ccm.\n3800 kilogrammes de résistance à la traction. Pignon en haute précision, haute teneur en carbone C45. Pignon en acier SCM415 chromoly alliage CNC. L'ensemble de la chaîne contient une chaîne de moto de qualité des constructeurs japonais RK Takasago chaîne Pour ses caractéristiques exceptionnelles, la qualité de fabrication et la durabilité sont. Une chaîne de moto de première classe devrait toujours être combiné avec des pignons de qualité absolue.\nL'item "Kit Chaîne Yamaha XTZ 750 Super Tenere 89-97 Chaîne RK GB 520 Gxw 112 Ouvrir Go" est en vente depuis le samedi 1 février 2020. Il est dans la catégorie "Auto, moto - pièces, accessoires\_Moto\_ pièces détachées\_Transmission\_Chaînes, pignons". Le vendeur est "maxumtech" et est localisé à/en Erkelenz.\nNuméro de pièce fabricant: 5008-0049-GBV


theses.fr – Isabelle Royer , Les taxoïdes, une nouvelle clase d'agents antitumoraux : biotransformation par les cytochromes P450\nLes taxoïdes, une nouvelle clase d'agents antitumoraux : biotransformation par les cytochromes P450\npar Isabelle Royer\nSous la direction de Bernard Monsarrat.\nLes taxoides (paclitaxel, docetaxel) constituent a ce jour une nouvelle serie de substances tres prometteuses en chimiotherapie anticancereuse. Dans la cellule, ces deux agents ont pour cible le cytosquelette microtubulaire et stabilisent les microtubules. Ils sont particulierement actifs dans le traitement des cancers de l'ovaire, du sein et du poumon, mais leur spectre d'action est certainement bien plus large. Afin d'approfondir nos connaissances sur la pharmacologie clinique de ces composes, notre objectif a ete d'analyser les mecanismes moleculaires de la biotransformation de ces substances et d'envisager par la suite leurs implications en clinique. Apres avoir developpe et adapte une technique d'identification des taxoides dans differents milieux biologiques basee sur l'utilisation de la spectrometrie de masse couplee a la chromatographie liquide, nous avons caracterise le metabolisme du docetaxel chez l'animal. Nous avons montre qu'apres une forte metabolisation hepatique, le docetaxel subit comme le paclitaxel, une importante elimination biliaire. Les metabolites majoritaires ont ete isoles et caracterises par spectrometrie de masse et rmn. La principale voie de biotransformation du docetaxel est liee a l'oxydation du groupement tertiobutyl de la chaine laterale en c13. Ce mecanisme conduit a une perte importante de l'activite du docetaxel traduisant un processus de detoxification. La caracterisation du metabolisme du docetaxel chez l'homme a ete realisee in vitro sur des microsomes hepatiques humains. Cette approche a permis de montrer qu'a l'inverse du paclitaxel, la biotransformation du docetaxel est independante de l'espece. De plus, nous avons identifie le cyp p450 3a4 comme etant l'isoforme majoritairement implique dans la formation de l'hydroxydocetaxel, metabolite predominant chez l'homme. Enfin dans une troisieme partie, nous avons analyse in vitro et in vivo les mecanismes d'interactions medicamenteuses etroitement associes aux proprietes des cytochromes p450 impliques dans la biotransformation des taxoides. L'ensemble de nos resultats devrait permettre d'optimiser l'efficacite therapeutique et l'administration clinique de ces substances tres prometteuses en chimiotherapie antitumorale.\nDétails : -131 f.- p\nCote : 1997TOU30131