[Test] Realme 8 : un smartphone qui a tout pour 300 € | HighNews.fr\nLa firme vient de commercialiser le Realme 8 donc nous vous livrons son test. Un smartphone très intéressant qui a tout pour plaire.\nL'écran OLED du Realme 8 est sublime. © High-News.fr\nNous avons réalisé le test du Realme 8 alors que notre smartphone Android préféré est un modèle entrée de gamme du même constructeur, le Realme 7i. Bien que cela soit difficile de nous faire oublier ce dernier, le Realme 8 est venu facilement se placer devant lui (mais pas trop loin non plus). La marque a conçu un Realme 8 Pro il y a quelques semaines de ça, un smartphone qui se place dans un marché haut de gamme et qui vient titiller les composants de ses concurrents. Ce Realme 8 vient faire de même à quelques exceptions près, mais place au test.\nLa face avant du Realme 8 avec sa dalle qui restitue des couleurs sublimes. © High-News.fr\nMémoire vive 4 Go, 6 Go ou 8GB\nDalle 6,4 pouces\nDéfinition : 2400x1080 FHD+\nRatio : 90,8 %\nBatterie Charge rapide 30W\nCaméras 64MP Objectif grand-angle avec ouverture f/1.79\n8MP Ultra grand-angle avec ouverture f/2.25\n2MP Macro avec ouverture f/2.4 pour des photos d'une distance de 4 cm\n2MP Noir et Blanc avec ouverture f/2.4\n4K/30 images par seconde\n1080P/60 images par seconde\n1080P/30 images par seconde\n720P/60fps images par seconde\n720P/30 images par seconde\n1080p/120 images par seconde en slow motion\n720p/240 images par seconde en slow\nVidéo module avant:\nDesign : un Realme 8 beau mais pas de dos\nLors du premier déballage du Realme 8, nous avons eu une belle surprise. Une face avant parfaite avec un léger menton sur le bas du smartphone, des côtés avec une très belle finition, mais un dos qui nous a provoqué un ascenseur émotionnel. On aime ou on n’aime pas, mais le dos du Realme 8 est brillant, étant donné que nous sommes « un peu » maniaques sur les bords, nous sommes sans cesse en train de frotter le dos sur notre tee-shirt ou à l’aide d’un chiffon microfibre.\nFacade arrière du Realme 8. © High-News.fr\nUn autre point à retenu notre attention, les inscriptions présentes sur le dos de l’appareil. Sincèrement, ça donne un effet feu d’artifice, c’est beau les premières secondes, mais au fil du temps, et même si on ne le voit pas, ça gâche le look du smartphone.\nLe Dare to Leap du Realme 8. © High-News.fr\nLes côtés du smartphone sont très bien réalisés ce qui permet de bien l’agripper sans ayant la peur que ce dernier s’adonne à la chute libre. Toutefois, attention aux mains qui ont tendance à être moites ou qui ont souvent les mains dans l’eau, ce dernier pourrait glisser. On retrouve les boutons pour le volume et celui pour allumer (ou éteindre) le Realme 8. La face avant quant à elle possède un petit menton sur le bas. Bien que cela soit gênant pour certains utilisateurs, de notre côté, nous n’y voyons aucun inconvénient empêchant ainsi d’appuyer involontairement sur l’écran.\nL’emplacement pour la carte SIM du Realme 8. © High-News.fr\nLes différents boutons du Realme 8. © High-News.fr\nLe port mini jack, le port USB-C et le haut-parleur du Realme 8. © High-News.fr\nUne dalle qui sublime le Realme 8\nNous ne disposons pas des outils de spécialistes pour calibrer à la perfection la dalle du Realme 8. Néanmoins, nous possédons ce que nous jugeons (pour nous) le meilleur outil, nos yeux. Nous avons comparé la dalle du smartphone de Realme avec celle d’un iPhone XS et celle d’un Realme 7i. Bien que ce dernier soit un smartphone entrée de gamme, le Realme 7i un très bon écran, mais incomparable aux deux autres. Le Realme 8 possède une dalle AMOLED de 6,4 pouces avec une définition full HD+ de 1080 x 2400 pixels occupant 90,8 % de la face avant du smartphone. Au niveau de la l’ajustement de la luminosité, la dalle sera capable de monter jusqu’à 1000 nits. Le taux de rafraîchissement de la dalle est de 60 Hz tel que son grand frère le Realme 8 Pro.\nLe Realme 8 possède une très belle dalle. © High-News.fr\nNous l’avons donc testé pour diverses supports : Netflix, du gaming, de la navigation, les réseaux sociaux, et de la photographie. Nous nous servirons de l’iPhone XS pour comparaison. A savoir que l’iPhone est disponible au même prix de le Realme 8. Bien qu’il soit considéré comme un smartphone haut de gamme, nous jugeons (NOUS) comparable vis-à-vis des nouvelles technologies apportés depuis sa sortie. Lors de notre test du Realme 8, nous avons pu regarder plusieurs épisodes de nos diverses séries en cours. Les couleurs sont la et bien exploité, la luminosité et le contraste sont parfait notamment grâce à l’ajout de la technologie AMOLED.\nDans tout ce qui est navigation sur internet ou encore sur les réseaux sociaux, le Realme 8 s’est révélé efficace. La fluidité permet d’apporter à cette dalle une expérience utilisateur très agréable. Le tactile est sensible, cette réactivité est parfaite pour nous. À savoir que nous n’avons pas touché aux réglages depuis le déballage du Realme 8. Les applications de nos réseaux sociaux préférés sont parfaitement fluides et scroller est limite un plaisir. TikTok qui demande parfois beaucoup de ressource est bien fluide et les vidéos en grand, ça change la vie. Pour rappel, nous avons un iPhone XS de 5,8 pouces contre 6,4 pouces pour le Realme 8. Bien que la différence soit « mince », elle apporte tout le confort nécessaire pour lire des livres ou encore des articles depuis le navigateur.\nDes performances qui fonctionnent en osmose\nLors de nos différents tests, nous avons souvent été confronté à des smartphones avec des composants taillé pour la vitesse mais qui n’arrivent pas à fonctionner ensemble. Le Realme 8 que nous possédons possède un SoC Helio G95 de chez MediaTek couplé à 6 Go de mémoire vive et à 128 Go de stockage interne en UFS 2.1. Une version en 4Go et 8 Go de mémoire vive sont également disponibles pour les personnes. Ces trois composants fonctionnent très bien ensemble et permettent d’apporter une fluidité très agréable. D’ailleurs, l’optimisation de l’OS avec les composants est superbe.\nAu niveau du SoC Helio G95 de MediaTek, ce dernier alloue huit cœurs cadencés à 2,5 GHz au Realme 8. Les deux premiers cœurs sont réservés aux tâches les plus gourmandes et six cœurs dédiés aux tâches plus légères. Le smartphone de chez Realme possède un stockage interne en UFS 2.1, ce qui améliore le transfert de données ou encore le lancement des applications. Nous n’avons pas remarqué de problèmes ou de ralentissement pendant notre utilisation, cette partie est donc approuvée.\nPour le refroidissement du smartphone, realme a changé ses habitudes et a intégré un système de refroidissement liquide. Ce dernier viendra dissiper plus rapidement la chaleur des composants lorsque l’on utilisera le smartphone pour jouer ou avec des applications relativement gourmandes. Et il fonctionne très bien puisque pendant le temps, il n’a jamais chauffé ou très peu.\nUn OS qui dirige à la perfection le Realme 8\nS’il y a bien quelque chose que nous apprécions sur le Realme 8 c’est son OS, Realme UI 2.0. Dans cette version, Realme propulse son OS au cœur d’un marché très concurrentiel. En 2020, Realme a connu une croissance exponentielle. Cela a permis à beaucoup de personnes de tester leur OS. Leurs verdicts ainsi que le nôtre sont sans appel, Realme UI est sublime d’autant plus que le constructeur permet aux utilisateurs de modifier quelques éléments de l’interface. D’ailleurs, nous retrouvons un capteur d’empreinte digitale sous l’écran. Il fonctionne bien mais ce dernier met quelques secondes avant de déverrouiller le smartphone. La firme pourrait améliorer ça à l’avenir à l’aide d’une mise à jour.\nUne partie photo qui est « bonne »\nLors de notre test, nous avons pris plusieurs clichés de paysage. Les différents capteurs photo ont tous été pris à partie afin de nous faire un avis sur chacun d’eux. Avant de commencer à parler précisément du bloc photo, il faut se dire que nous avons là un smartphone à 300 €. Il ne pourra pas jouir de capteurs photo tel qu’on pourrait avoir sur un modèle haut de gamme comme l’iPhone XS ou le Samsung Galaxy S21. Néanmoins, il arrive à se démarquer et nous a particulièrement bluffés même si ces derniers jours, la pluie et les nuages nous empêchaient de sortir pour réaliser de jolies photos.\nLes capteurs photo du Realme 8. © High-News.fr\nUn module 64 mégapixels\nCe capteur photo est très bien pour une utilisation classique voire semi-professionnelle. Le capteur de 64 mégapixels vous permettra de réaliser de belles photos sans avoir à investir dans un smartphone haut de gamme. Le Realme 8 viendra améliorer la qualité des photos automatiquement à l’aide de l’intelligence artificielle intégrée dans ce dernier. Le mode 64 mégapixels de l’appareil photo délivrera des photos avec de nombreux détails ainsi qu’une plus grande liberté dans les retouches.\nLe mode 64 mégapixels du Realme 8. © High-News.fr\nLes autres modes viennent apporter une certaine complémentarité avec le mode 64 mégapixels du Realme 8. Les photos sont exploitables jusqu’à un certain point. Une fois que les zooms sont trop importants, les photos ont du grain, ce qui est dommage pour poster une photo sur les réseaux sociaux. Le mode portrait fonctionne bien à condition d’avoir suffisamment de luminosité sinon le flou viendra mordiller quelques parties de votre corps notamment sur les cheveux ou encore vos oreilles.\nL’objectif grand-angle du Realme 8. © High-News.fr\nZoom X2 du Realme 8. © High-News.fr\nZoom X5 du Realme 8. © High-News.fr\nUn mode nuit est également disponible mais lors de notre test, nous n’avons pas réussi à deviner quelle photo était prise avec le mode normal et celui dédié à la nuit.\nPhoto normale de nuit prise avec le Realme 8. © High-News.fr\nPhoto prise avec le mode nuit du Realme 8. © High-News.fr\nUne batterie qui suit le rythme\nNous avons été agréablement surpris du Realme 8. Ce dernier possède une batterie de 5 000 mAh qui restitue facilement deux jours d’autonomie avec une utilisation classique. Il nous est déjà arrivé de le recharger que trois jours après la charge, donc un excellent point à retenir ! D’ailleurs, cette batterie s’accompagne de la technologie de recharge rapide en 30 watts, ce qui permet de recharger le smartphone en 50 % en 26 minutes environ. Cela se révèle très pratique lorsqu’on ne le charge pas la nuit (quand on n’a pas de tête…).\nDes haut-parleurs bon malgré un son mono\nMaintenant parlons de l’audio, un point qui n’est pas celui escompté étant donné que le Realme 8 embarque seulement un seul haut-parleur. Vous aurez donc un son mono mais à notre grand étonnement, le haut-parleur fonctionne bien et retranscrit bien les médiums et les graves bien qu’il tire un peu trop sur l’aigu. Néanmoins, attention, si vous mettez le son un peu trop fort, il arrivera vite à saturation…\nNous avons pu tester le Realme 8 pendant quinze jours. Il n’a pas failli à ses tâches notamment grâce à ses composants et une optimisation logicielle qui apporte une fluidité incroyable. La dalle AMOLED du Realme est simplement parfaite, pour un smartphone à 300 €, il n’y a rien à redire. Regarder des films, ou encore des vidéos sur YouTube sera plaisant. Les capteurs photo apportent tout ce que l’on attend d’un smartphone. Le Realme 8 viendra quant à lui améliorer la qualité des photos grâce à une IA très bien intégrée. En bref, c’est un smartphone à ne pas négliger. Il vous apportera tout le confort nécessaire sans faire de compromis et de folies sur votre compte bancaire.\nRealme 8 DEALS\n[Test] SanDisk Ixpand Wireless Charger 15W : le chargeur sans fil d'appoint\nPar Gabriel Foffano 4 mai 2021\nPar Lou Gélébart 3 mars 2021


Cout Pour Construire Un Garage 2020 - robinluebs.com\nHome » cuisine bois et noir » Cout Pour Construire Un Garage 2020\nMay 16, 2020 July 2, 2020 · cuisine bois et noir by Gloria Thompson\nL ‘stratégie de devenir se débarrasser de la précédente et apportant in just le fresh résultats en étant dames tous enthousiastes.\nUn grand nombre de besoin dans le sens de utilisation un expérimenté propriété décorateur.\nAccueil la décoration est incroyablement important to certains Ceux. À tout moment Ceux-ci include charges de dollars vers retenir les services de pour maison decoration, occasionnellement ils vont les services de a expérimenté résidence décorateur.\nChoisir un compétent habitation décorateur est un excellent possibilité en vers avoir une maison transformé en un élégant environnement naturel.\nIls peuvent jeter exactement juste ]@|concernant|concernant|relatif à|en ce qui concerne|relatif à|sur|plus de|dessus|plus de|alentours]@ chaque petite chose up upon les walls, et il semble que super! Avec en conséquence un grand nombre habitation decor styles en direction de opter pour envers, là should une chose chacun de nous peut faire dans le sens de crank out nos résidences exceptionnel et souhaitable.\nLet’s envisager shabby stylish décor. C’est un bon direction vers deliver|concernant|concernant|relatif à|en ce qui concerne|relatif à|sur|plus de|dessus|plus de|alentours]@ chaque petite chose up upon les partitions, et il être comme super! Avec donc d’un house decor styles vers acquérir contre, là vraiment être un peu quelque chose chacun de nous peut faire vers crank out nos résidences exclusif et beau.\nLet us choisir shabby stylish décor. À tout moment a cout pour construire un garage est efficace orné, il y a preuve que le propriétaire|propriétaire|propriétaire|home owner]@ prend pleasure within leur ménage et en prend soin. Personnes en Amérique sont absolument outrageant plus coqs, tournesols – chaque chose avec abondance de chaleur nuances.\nQuelques personnes dépenser milliers de argent décorer leur maisons When autre personnes en amérique retenir les services de juste créativité to générer spectaculaire variations. Plus haut des décorateurs knowledgeable deliver use de cout pour construire un garage décor application comme ils livrer identique choses. Pin wooden cout pour construire un garage sont particulièrement stupéfiant, avec le brillant réflexion de tout @[in|within|inside|inside|within|juste|room. Pouvez-vous vous peindre? Si d’où, ce peut être le convenable cout pour construire un garage décor pour par vous-même.\nGallery of Cout Pour Construire Un Garage 2020\nTags: cout pour construire un garage, prix pour construire un garage de 30m2, prix pour construire un garage soi meme, prix pour la construction d un double garage, quel prix pour construire un garage\nRelated Post to Cout Pour Construire Un Garage 2020


Lisa Imnéva - Oliver de Launay - 1 entrainement (3/3)\nSujet: Lisa Imnéva - Oliver de Launay - 1 entrainement (3/3) Ven 30 Mai - 23:24\nPartie 1/3 (arrivée)\nPartie 2/3 (Petit travail et échauffement)\nMalgré la mi-saison de printemps, le soleil devait se croire en été. En effet, il faisait très chaud, et aucun nuage ne semble être au rendez-vous. Même sans les voir, on pouvait situer quelques oisillons en train de réclamer à manger. Le vent doux et chaud venait parfois soulever quelques grains de sable sec. Malgré le fait que le beau temps était au rendez-vous, le manège et la carrière étaient désert... Il ne semblait pas y a voir beaucoup de monde sur les chemins de balades. En ce milieu d'après-midi, les chevaux gambadaient aux paddocks, surement rêvant de bonnes sortes avec leurs amis bipèdes sous ce doux soleil... Justement, sortit des écuries une jeune fille d'environs 16 ans suivie d'un beau poney de taille D à la robe baie luisante. Il ne falait pas être un génie pour comprendre que le poney était un jeune étalon, plein de fougue. Sa grande nervositée lui donnaient un air dominant magnifique. De plus, son pansage soigné remettait en valeur ses crins fins et doux, sa musculature puissante et sa belle robe. Le jeune poney, Oliver semblait aussi impatient que sa jeune cavalière, Lisa. Malgré le fait qu'il avait rapidement aprit le respect en main, il trotinait derrière elle, esperant se rendre plus rapidement dans la carrière. Au moment ou il se mit à essayer de bousculet la jeune fille, celle ci réagit tout de suite en prononçant un "NON" percutant qui suffit à faire cesser le jeune étalon. Quand elle arriva dans la carrière, elle prit soin de bien refermer la barrière, sachant que rien n'empêcherai son jeune poney de la faire tomber, tellement il débordait d'énergie ce jour là, après toute une semaine de convalescence. Elle le fit encore patienter quelques secondes en le faisant marcher quelques mètres sur la piste. Ensuite, elle vint au milieu de la carrière et arrêta Oliver, qui s'empressa d'obéir. Elle le félicita d'une affectueuse caresse sur l'encolure, qu'il sembla apprécier. Elle ressangla progressivement de quelques trous, sachant bien évidement que le jeune cheval n'appréciait pas du tout le sanglage. c'était sûrement ce qu'il aimait le moins dans tout le travail. Elle le caressa avant de prendre ses rênes dans une main. Elle mit son pied dans l'étrier. pour ne pas tirer sur les rênes, elle prit dans sa main une mèche de la crinière du poney. Souplement, elle se souleva du sol pour atterir en délicatesse à califourchon sur la selle du poney. Contente de lui, elle le caressa.\n"Voilà, c'est bien mon beau."\nDernière édition par Lisa Imnéva le Sam 31 Mai - 15:30, édité 2 fois\nSujet: Re: Lisa Imnéva - Oliver de Launay - 1 entrainement (3/3) Sam 31 Mai - 15:27\nComme ses étriers étaient réglés pour du saut d'obstacle depuis la séance d'il y avait encore un mois environ, elle prit le temps de ralonger ses étriers de deux trous. Elle caressa Oliver et le mit au pas énergique d'un léger contact avec ses flancs. Elle le caressa et commença d'abort, rênes longues. Elle le lissa marcher sur la surface entierre de la carrière our qu'il puisse bien prendre en compte l'état des lieux. Elle le laissa s'habituer à ce nouvel environnement, bien différent de ce qu'il avait connu. Elle ajusta ses rênes cinq minutes après pour commencer un réel échauffement. Elle dosa l'amplitude de ses allures en le ralentissant un peut avec son assiette, et essaya de l'inurver au maximum... Elle savait qu'avec lui, la seule manière de vaincre ses résistances, c'était de le plier... Si elle ne le faisait pas, il riquait de reprendre les rênes et de n'en faire qu'à sa tête. Elle lui demanda quelques changements de direction pour garder le contrôle. Ce jour là, elle voulait travailler ses arrets. Si elle voulait faire carrière dans le complet ou le hunter, elle avait intéret à maitriser ceux-ci. Elle sortit de ses pensées et raccourcit un peut ses rênes pour trotter. Elle serra doucement ses mollets sur les flancs du poney et cela suffit à le mettre au trot, dans une cadence tout à fait convenable. Elle se mit aussitôt au trot enlevé, et vérifia qu'elle trottait bien sur le diagonal exterieur. Elle caressa du bout des doigts le poney qui pour l'instant ne faisait pas de bêtises... Pour l'instant. Car, même si il était bien dans sa tête, il gardait un caractère très joueur, et très blagueur. Selement, ses blagues ne plaisaient pas toujours à Lisa. Elle redemanda au jeune poney de se plier pour ne pas qu'il fasse trop de bêtises. Elle lui fit faire plusieurs cercles pour qu'il ne travaille pas seulement sur la piste... et pour vérifier le contrôle de la direction. Elle le fit changer de main par une diagonale. Elle changea donc également de diagonal au trot enlevé. Au bout de quelques minutes de trot, elle commença à faire des transitions. De trot au pas, du pas à l'arrêt, du pas au trot, où du trot à l'arrêt, et sans oublier de l'arrêt au trot. Tout cela pour contrôler l'allure. Même si ses arrêt n'étaient pas forcément très nets ni très droits, elle savait qu'il était possible de les demander. Elle le caressa. Quelques minutes après, elle repassa au trot, puis au pas.\n"Bon, mon loulou, on va galoper un peut... après avoir soufflé."\nElle le laissa souffler, rênes longues. Pendant ce temps, elle ressangla de deux trous, progressivement. Quoi de plus désagréable que de se retrouver sous le ventre de son poney en plein galop ? Après quelques temps, elle reprit les rênes et mit le poney sur la piste. Celui-ci savait exactement qu'ils allaient galoper. De ce fait, il était très nerveux. Il commençait à chauffer et essayait d'échapper au contrôle de sa cavalière... Qui essayait au mieux de maitriser la situation. Quand elle fut prête, elle positionna ses aides. jambe intérieure à la sangle, jambe exterieure légerement reculée, bout du nez du cheval à l'interieur.... Devant un tournant, elle demanda le galop. Aussitôt, Oliver partit au galop sur le bon pied... Mais accélèra, en échappant au contrôle de lisa, qui essayait désespérément de le ralentir. Il partit au ngrand galop "plein cul" en enchainant ruades et sauts de moutons. Au bout d'un trous, elle réussit à l'arrêter net. Sans le féliciter évidement, elle le mit sur un cercle de 20 mètres. Et là, elle redemanda le galop. Il réessaya de partir à fond mais, étant obligéde rester sur ce petit cercle, il ne put et resta au petit galop. elle le caressa gentiment sur l'encolure et le mitsur la piste. Elle put alors galoper tranquillement.\n"Voilà mon beau, c'est mieux."\nElle repassa tranquillement au trot, puis au pas. elle recommença ensuite à l'autre main. unefois l'échauffement au galop terminé, elle le laissa souffler, rênes longues. Elle le laissa finalement là dessus, se rappellant qu'elle le montait la première fois depuis sa convalescence. Elle le laissa quelques minutes à marcher tranquillement. Ensuite, elle l'arrêta, descendit et le rammenna au box.


11/09/2018 à 19h42\nAu coeur de la fusion Renesas-IDT, des intérêts stratégiques, technologiques... et nationaux. - KAZUHIRO NOGI / AFP\nQuasiment 7 milliards de dollars. C'est le prix que le japonais Renesas, n°2 mondial des microprocesseurs pour l'industrie automobile, est prêt à débourser pour s'emparer de l'américain IDT. Mais plus que le prix, jugé sans doute un peu élevé par les analystes, ils sont encore plus surpris par l'identité et la nature de la proie elle-même. En effet, IDT, basé en Californie, est avant tout un producteur de puces destinées aux serveurs et aux centres de données.\nL'idée à de quoi séduire pourtant. Renesas, grand nom de l'industrie, se place d'un coup aux confluents des deux industries les plus porteuses de ces prochaines années. Avec d'un côté l'électronique automobile qui fait sa force première, les systèmes de bord, les systèmes autonomes, la gestion de l'énergie, et de l'autre une tête de pont très intéressante sur l'informatique dématérialisée. L'américain IDT lui, étant surtout spécialisé sur des technologies comme la connectivité et la synchronisation des machines.\nStandards et procédures communs\nPourtant, même si le titre Renesas a été salué par une forte hausse à la Bourse de Tokyo, les analystes ne sont pas forcément tous convaincus. Les deux métiers sont bien différents. Renesas est un ensemble complexe, issu de multiples fusions entre anciennes filiales de Mitsubishi, NEC et Hitachi, aux diverses activités high-tech. Mais stratégiquement, le conglomérat s'est rapidement orienté vers l'électronique automobile.\nEt le japonais n'a pu rester que second de cette industrie, derrière le néerlandais NXP. Cette opération a donc sans doute pour objectif la diversification, faute de pouvoir totalement dominer un seul marché. Le patron de Renesas est optimiste et parle d' « un apport de savoir faire incomparable chez IDT, notamment sur le domaine de la connectivité. Nous concevons des produits différents, mais avec les mêmes standard et les mêmes procédures » ajoute-t'il, en prévoyant des économies de coût de 80 millions de dollars à horizon 2 ans.\nLes process industriels au coeur de la stratégie\nEt c'est peut-être dans ce dernier commentaire qu'on devine la stratégie poursuivie par Renesas. L'année dernière déjà, le groupe avait déboursé 3,2 milliards de dollars pour s'emparer d'Intersil, autre acteur américain du secteur, cette fois spécialisé dans les composants qui gèrent la circulation d'énergie dans les véhicules électriques et hybrides. Une opération qui était, pour le coup, plus située dans le secteur d'activité premier de Renesas.\nMais le but est bien là : s'emparer de process industriels entiers, quitte à rayonner sur plusieurs métiers. Son principal concurrent, NXP, a dû renoncer il y a quelques semaines à fusionner avec Qualcomm, pour des raisons de concurrence. Les autorités chinoises, notamment, n'avait pas rendu leur avis dans les temps, ce qui a alimenté des soupçons d'obstruction.\nEt dans cet univers où les ingénieurs spécialisés s'arrachent à prix d'or entre entreprises, dernièrement entre la Chine et Taiwan, et où les Etats Unis sont de plus en plus sourcilleux lorsqu'une entreprise étrangère vient investir ou racheter une entreprise high-tech en Amérique, les grands du secteur s'organisent et se diversifient pour sécuriser leurs ressources et les marchés les plus porteurs possible.\nRenesas espère finaliser son opération en juin 2019, après examen des autorités américaines... on peut penser que cette procédure sera longue et scrupuleuse.


Télégramme228-L’encre est indélébile !\nInfos Togo Présidentielle de 2020 / Résultats de l’analyse des échantillons\nL’encre est indélébile !\nPublié le samedi 1er février 2020, par Gabinho\nPas de problème avec l’encre indélébile réceptionné le 20 Janvier dernier par la CENI (Commission électorale Nationale Indépendante). C’est bien là la conclusion des analyses faites sur les échantillons prélevés par le Laboratoire de chimie des eaux de l’Université de Lomé, à la suite de la réception.\nPrésentant les résultats ce Samedi au président de la CENI et son équipe, professeur Gbandi Djaneye-Boundjou, a indiqué que l’encre étant l’élément qui atteste de la qualité du processus électoral, surtout pour ce qui est du vote et du principe d’un électeur une seule voix, « des prélèvements de 39 échantillons, répartis sur 13 emballages, avaient été faits pour analyse le 20 Janvier 2020 à la réception. Et les analyses ont été faites pendant 10 jours. Ces résultats indiquent que les encres reçus et analysés contiennent des teneurs requises pour être utilisés au cours des élections, entre 5 et 25 % ».\nUne nouvelle qui réjouit le président de la CENI, Tchambakou Ayassor, surtout que la teneur pour ce qui est de l’encre réceptionné est de 25%, soit le maximal requis. « Nous sommes heureux que les résultats que vous venez de nous communiquer que l’encre reçu répond bien aux spécificités et à la qualité requis pour être utilisé au scrutin du 22 Février prochain », ainsi réagissait M. Ayassor qui a promis, « nous en feront bon usage et ils seront bien mis à la disposition des bureaux de vote et des électeurs pour s’assurer que tous les électeurs ne votent qu’une seule fois ».\nPour rappel, le premier tour de la présidentielle de 2020 a lieu le 22 Février prochain. Sept candidats sont en lice dont le président sortant Faure Gnassingbé qui se positionne pour un 4ème mandat.


Le Chat Botté, Crêperie à Les molières avec Linternaute\n2, rue de Gometz, 91470 Les molières | Plan\nRestaurant Les molières\nAux Molières, ce restaurant de cuisine française traditionnelle et de spécialités de crêpes et gaufres, labellisé "Papilles d'Or" en Essonne, vous invite à découvrir dans un cadre agréable et soigné une cuisine à base de produits de qualité, deux salles et une terrasse d'été pour vous accueillir.\nAvis de Yves E.\nTrès bon accueil. Plat à base de gaufres ou crêpes. Bon mélange de saveurs. Je le recommande. Cela m'a donné envie de goûter les autres plats.\nNous avons trouvé par hasard ce lieu sur un blog (http://goo.Gl/ccqeyb) ! Je le recommande à tous ! Une carte très diversifiée et très originale! Vous pouvez y aller les yeux fermés.\nAvis de Jeremy Bsy\nUn bon restaurant de gaufre et crêpes sarrasin avec aussi de tres bonne salade. Un bon rapport qualité prix. Le seul bémol pour moi et le serveur telement rapide qu'il en oubli des chaleureux, mais efficace ! Bref je recommande\nMa famille et moi-même aimons tellement ce restaurant que nous y retournons très régulièrement ! Les crêpes et gaufres, salées comme sucrées, sont excellentes, ainsi que les glaces salées. Les propositions de la carte sont très originales, et le personnel est très aimable. Côté décoration, c'est vraiment joli et toujours dans le respect du thème du chat botté. Ce restaurant est notre coup de cur, nous le recommandons à tous !\nPlus de Crêperies à Les molières


Batteur professionnel Kitchenaid rouge\nBatteur professionnel Kitchenaid rouge - Batteur Mélangeur Professionnel\n969 €90 (HT)\nNotre batteur professionnel KitchenAid rouge a un bol relevable conçu pour les mélanges volumineux, pouvant contenir une capacité de 6,9L, cet ustensile culinaire trouvera facilement dans une cuisine de restaurants, de petites boulangeries ou de pâtisseries.Fourni avec 3 accessoires lavables au lave-vaisselle ; batteur plat, fouet, crochet à pâte et verseur en acier inoxydable.\nAvec son moteur puissant de 325W et sa vitesse variable entre 40 et 200 tr/min, vous préparerez en un rien de temps une grosse quantité de préparation en tout genre, pâte à pain, crème fraîche, blancs neiges,etc.\nSon bol sera recouvert d'une grille de protection et un interrupteur d'arrêt de sécurité a été intégré au cas où quelque chose ne tombe ou ne se coincerait dans le récipient.\nStock épuisé, en cours de réapprovisionnement.\nBatteur professionnel Kitchenaid blanc\nMarque : KitchenAid Ref : CB575\nCapacité: Bol 6.9L Dimensions: 417(h)x 371(l)x 287(p)mm.. Hauteur: 41,7cm Largeur: 37,1cm Profondeur: 28,7cm Prise électrique: oui Puissance: 325W Tension: 230V Vitesse: 40-200 tr/mn Poids: 12.90 kg Batteur plat, fouet, crochet à pâte et verseur en acier inoxydable. Grille de protection et interrupteur d'arrêt de sécurité. Fourni avec un bol en acier inoxydable 6.9L avec poignée en J empilable Moteur professionnel à transmission directe Moyeu central Corps entièrement métallique Relevage du bol manuel Référence soumise à une Eco-participation DEEE de 0,46 par unité vendue\nAvis 5 sur 5 (1 avis)\nCe batteur est génial je vous le recommande, facile à l'emploi et au nettoyage


Cameroun : Le gouvernement dit stop aux appels aux dons illégaux du MRC et autres partis\nAccueil NEWS Actualités Cameroun : Le gouvernement dit stop aux appels aux dons illégaux du MRC et autres partis\nCameroun : Le gouvernement dit stop aux appels aux dons illégaux du MRC et autres partis\nFace à la crise du Covid-19, une des mesures prises par Yaoundé est la mise sur pied d’un fonds de solidarité national. Destiné à recevoir les contributions des Camerounais, il est le seul légal à ce jour. Très rapidement, cette initiative gouvernementale a été battue en brèche par le MRC, parti d’un des candidats malheureux à la présidentielle de 2018, Maurice Kamto.\nAprès avoir lancé un ultimatum au président camerounais, le sommant de faire une allocution publique sous sept jours, l’ex-ministre devenu opposant a laissé les Camerounais sur leur faim. A l’issue de ces 7 jours, rien ne s’est passé, hormis une quête à la générosité publique. Par cette initiative, le Mouvement pour la renaissance du Cameroun (MRC) entend aider les Camerounais, tandis qu’une partie de l’opinion lui reproche de faire de la récupération politique sur une crise sanitaire mondiale.\nLe MRC est aussi accusé de faire de la provocation, s’arrogeant des prérogatives qui relèvent uniquement de l’Etat. C’est dans ce contexte qu’est arrivée une note du Ministère de l’Administration territoriale. dans —- datée du 7 avril, Atanga Nji, ministre de l’AT, rappelle le cadre juridique ds appels à la générosité publique.\nAutre cas d’appel à la générosité : Nourane Foster du PCRN\nLe PCRN (Parti pour la réconciliation nationale du Cameroun) est le parti de Cabral Libii, autre candidat malheureux à la présidentielle de 2018. A l’inverse du MRC qui avait boycotté les législatives de février 2020, le PCRN est allé à la rencontre des électeurs. Le parti a eu au final cinq députés. Nourane Foster, une des députés PCRN, a aussi lancé un appel à la générosité publique. La nouvelle élue est partisane d’un confinement total. Du côté des autorités, on ne privilégie pas un tel scénario dans le contexte camerounais. Nourane Foster, très active sur les réseaux sociaux, a de son côté lancé un appel aux dons.\nLe gouvernement siffle la fin de la récréation\nAtanga Nji pousse le MRC à sortir des documents de mise en conformité datés du jour du communiqué gouvernemental. Dans la note signée de Paul Atanga Nji, ministre de l’AT du Cameroun, on peut lire ceci :\n« Le ministre de l’administration territoriale constate cependant pour le déplorer, qu’entre temps, certains leaders de partis politiques et d’associations ont lancé des appels à la générosité publique, prétendument aux mêmes fins (que le fonds de solidarité gouvernementale, NDLR) en vue de collecter des fonds, au mépris de la législation en vigueur. »\nRappelant que c’est la loi 14 août 1985 qui fixe les conditions d’octroi de l’autorisation d’appel à la générosité publique, le ministre de l’AT demande à tous les établissements financiers où seraient domiciliés les comptes recevant ces dons illégaux, de procéder à leur clôture « et à lui en rendre compte dans les meilleurs délais, sans préjudice de sanctions prévues par la législation en vigueur. »\nLa collecte de fonds en cas de situation de crise ou de catastrophe est encadrée par la loi et l’une des premières dispositions est qu’aucune collecte ne peut se faire sans autorisation préalable de l’Administration territoriale.\nSuite à ce communiqué, de nombreux documents signés du MRC circulent depuis hier sur la Toile camerounaise. Or pour de nombreux observateurs, lesdits documents sont datés du 7 avril, jour de la sortie du ministre, ce qui sous-entendrait que le MRC a lancé son appel à la générosité publique sans avoir obtenu l’autorisation des autorités et contrevient ainsi à la loi. Le PCRN de Cabral Libii n’a pour sa part, pas encore officiellement réagi. ©Dzaleu.com\nArticle précédentAfrique du Sud : une ministre suspendue pour avoir bravé le confinement\nArticle suivantVip Style : Brenda Biya en mode rose, in or not ?


Faut-il complimenter nos enfants pour améliorer leur estime de soi ? - Objectif relax\nFaut-il complimenter nos enfants pour améliorer leur estime de soi ?\nNous l’avons tous fait : complimenter nos enfants ! En même temps, nos enfants, ne sont-ils pas les plus merveilleux du monde ?! 😉\nPour améliorer leur estime de soi, nous pensons naturellement que nous devons les nourrir avec des compliments.\nDès le plus jeune âge, nous leur disons des « bravooo !», « tu es fort ! », « tu es gentille ! »,…\nMais les complimenter, est-ce vraiment efficace pour les aider à grandir avec confiance ? Est-ce si utile pour améliorer l’estime de soi de nos enfants ? Les compliments, bonne ou mauvaise idée ?\nComplimenter : une mauvaise idée ?\nEn tant que parent, nous voulons que nos enfants fassent de leur mieux et réussissent. Aussi, nous avons la tendance naturelle à les complimenter.\nEn toute honnêteté je fais partie de ces mamans qui applaudissaient et félicitaient, lorsque ma fille, réussissait à faire quelque chose. D’une part parce-que j’étais fière (évidemment ;-)) et d’autre part parce-ce qu’il est très important pour moi que ma fille se sente fière d’elle et qu’elle puisse avoir confiance en elle.\nNéanmoins, je me suis aperçu au fil du temps et de mes lectures, que les compliments peuvent être contre-productifs.\nCarol Dweck, chercheuse à Stanford, a démontré que lorsque nous félicitons les enfants pour leur intelligence plutôt que pour leurs efforts, nous encourageons une manière infructueuse de penser.\nAinsi, dans une étude qu’elle a menée, les étudiants qui ont été félicités pour leur intelligence lorsqu’ils ont accompli une tâche, ont choisi plus tard des tâches plus faciles. Ces étudiants ne voulaient pas risquer de faire des erreurs. D’un autre côté, les enfants qui ont été encouragés pour leurs efforts, ont choisi des tâches plus difficiles lorsqu’ils en ont eu le choix.\nLorsque vous félicitez votre enfant, c’est comme si vous mettiez les projecteurs sur lui et lorsque vous vous éloignez, vous emportez les projecteurs avec vous. De plus, en félicitant l’enfant pour ses réussites, nous lui envoyons le message qu’il fait les choses pour l’adulte, et que la réussite est le plus important.\nCette façon de lui faire voir le monde risque de le déconnecter de ses besoins et de la conscience qu’il a de lui-même. De plus, elle peut provoquer une peur de l’échec, et un manque de confiance en lui en lui inculquant la croyance : « si je ne réussis pas, je ne serais plus aimé-e. »\nAinsi, devenu adulte, lorsque nous avons été élevés à base de compliments, nous pouvons avoir la tendance à vouloir faire valider aux autres nos actions. Nous pouvons être en attente constante de signes de reconnaissance et par ailleurs, manquer de confiance en soi.\nCarol Dweck, a mis à jour la façon dont nous pouvons motiver les enfants à réussir. Elle parle d’aider les enfants à développer un état d’esprit de croissance plutôt qu’une mentalité fixe. C’est une façon de penser basée sur la curiosité, la résolution de problèmes et l’effort.\nPour cela, un outil précieux est à notre disposition : l’encouragement !\nLorsque vous encouragez votre enfant, vos paroles vont beaucoup plus loin que les compliments. Les encouragements atteignent le cœur, avant de passer par la tête !\nEncouragement et compliments : quelles différences ?\nL’enfant, de base, grandit, apprend et découvre le monde pour lui-même. C’est ce qui s’appelle le référencement interne. Puis en grandissant et selon ses interactions, il apprend de plus en plus (malheureusement) à se fier au référencement externe.\nLe compliment enseigne la dépendance vis-à-vis des autres puisqu’il vient de l’extérieur. Intérieurement, le message qui est entendu est : “je suis quelqu’une de bien si vous aimez ce que je fais. Je me sens mauvais si vous n’aimez pas ce que je fais”.\nL’encouragement, quant à lui favorise l’auto-évaluation puisqu’il agit sur le référencement interne. Cela signifie que votre enfant est capable par lui-même et pour lui-même de progresser : “j’utilise l’auto-évaluation pour déterminer comment j’évaluer ce que je fais”.\nCompliment : « Je suis fière de toi ! »\nEncouragement : « Tu as persévérée, tu peux être fière de toi ! »\nCompliment : « Ton dessin est très joli ! »\nEncouragement : « Tu as utilisé beaucoup de couleur et tu t’es appliqué à dessiner beaucoup de détails ! Tu progresses de jour en jour ! »\nCompliment : « Tu as réussi : bravooo ! »\nEncouragement : «Tu as fait du bon travail ! »\nRetrouver des exemples illustrés dans la fiche ci-dessous !\nPour nous aider à faire la distinction entre encouragements et compliments, la psychologue et auteure Jane Nelsen, propose dans son livre La discipline positive, plusieurs questions :\n· est-ce que ce que je dis pousse l’enfant à s’auto évaluer, ou au contraire à être dépendant de l’évaluation d’autrui ?\n· suis-je respectueux-se ou bien condescendant-e ?\n· est-ce que je me place du point de vue de l’enfant ou seulement du mien ?\n· est-ce que je ferais ce commentaire à un ami ?\nL’encouragement : un engrais naturel pour booster l’estime de soi de nos enfants !\nL’encouragement met l’accent sur l’effort et le processus, plutôt que sur l’approbation ou l’évaluation des adultes.\nLes encouragements stimulent l’indépendance, la motivation et l’auto-évaluation bienveillante.\nOn peut encourager son enfant par des mots bien sûr, mais ça peut aussi passer par un regard ou un geste d’affection comme le prendre dans nos bras tout simplement.\nL’encouragement enseigne à l’enfant des compétences essentielles pour sa vie. C’est un engrais puissant pour aider nos enfants à grandir dans l’amour d’eux-même. D’ailleurs, l’encouragement est au cœur de la Discipline Positive.\nEn valorisant son chemin et ses efforts vous encourager votre enfant à avoir confiance en lui, à se sentir responsable et à être naturellement fier de lui.\nVous lui ouvrez la voie de l’accomplissement et de l’épanouissement personnel.\n← Précédent Oser dire NON en 3 étapes Avec un enfant, c’est compliqué ou pas ? Suivant →


Suivre des formations pour devenir un coach.\nLe métier de coach est devenu plus intéressant que jamais, vu le nombre accru de personnes et entreprises qui y font appel. Cependant, il requiert des compétences et des expériences pour être plus habile et attirer la clientèle. De ce fait, il est indispensable de suivre des formations adéquates. Découvrez les avantages d’une formation professionnelle sur www.mentorys.fr.\nQuelles sont les attributions d’un coach ?\nLe métier de coaching est diversifié : coaching professionnel, coaching personnel, coaching sportif, coaching individuel ou collectif, etc. Mais le point commun entre ces divers types de coaching est que le coach accompagne son client tout au long des séances afin d’atteindre un but bien précis.\nLe coach personnel, lui, contribue à l’atteinte d’un objectif personnel ou professionnel : le changement de travail, le divorce, etc. il aide le client à puiser ses ressources afin de mieux s’affirmer et d’améliorer ses performances. Même s’il n’est pas un thérapeute, il aide ses clients aux sevrages, à gérer le stress, la dépression, etc.\nChacun peut suivre un coaching en cas de besoin. Il n’y pas de discrimination d’âge pour y recourir : les enfants, les adolescents, les jeunes, les séniors, les managers, etc.\nMême si aucune règlementation n’a été mise en place, si vous souhaitez devenir un coach, il est conseillé de suivre des formations, notamment celles qui sont des formations de base. Un CV bien rempli attirera facilement la clientèle. Les universités proposent des formations diplômantes telles que l’Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, l’Université Panthéon-Assas (Paris 2), l’Université Paris X Nanterre, l’Aix-Marseille Université et bien d’autres encore.\nLes instituts privés quant à eux proposent des formations de courte durée ou des formations continues tout au long de votre vie. Ceci est dans le but d’atteindre la perfection dans le domaine. D’ailleurs, les connaissances d’un coach ne se limitent pas aux formations, il peut entrer dans la formation en psychologie, en médecine, en ressources humaines selon son choix.\nIl est aussi possible de suivre des cours en ligne pour se perfectionner. Mais ces formations sont déconseillées pour débuter. Elles sont pratiques pour ceux qui souhaitent élargir les connaissances, et non pour ceux qui ne connaissent rien sur le métier.\nSelon votre choix, il est possible de créer son propre cabinet, devenir consultant ou salarié dans des entreprises de coaching pour débuter. Un coach doit être capable d’organiser des conférences ou des meetings.\nAu début, ne visez pas trop haut concernant le salaire. Le tarif horaire commence à partir de 50€ par an pour un débutant. Avec le temps, ce tarif peut augmenter jusqu’à 700 € l’heure pour un coach d’entreprise par exemple.


Lillian Diana Gish (Springfield, 14 octobre 1893 - New-York, 27 février 1993) Il était un 'actrice, écrivain et directeur États-Unis.\nSoeur actrice Dorothy Gish, Il était l'une des stars absolues de l'âge d'or de cinéma muet à Hollywood, Ce fut la « muse » de David W. Griffith, qui est devenu le protagoniste de ses films les plus célèbres. Il a également travaillé à l'époque de son, mais avec moins d'intensité que les années précédentes, d'autant plus engagé dans diverses activités, comme actrice de théâtre et producteur United Artists. Il a été parmi les actrices les plus durables de tous les temps, avec longue carrière près de 75 ans (depuis 1912 avec son premier film, Un ennemi invisible, jusqu'à 1987, avec interprétation en Les baleines Août).\nIl a reçu, en 1971, un Prix Oscar pour sa carrière. En 1984, il a reçu le 'American Film Institute, le seul représentant de l'époque du cinéma muet. En 1979, il a reçu le Women in Film Crystal Award à Los Angeles, une récompense dédiée aux femmes qui, par l'excellence de leur travail, contribuent à élargir le rôle des femmes dans le monde du spectacle. En 1987, le film Les baleines Août, Il a été récompensé par National Board of Review Prix, comment meilleure actrice, recevant également un Prix d'excellence à vie.\nL 'American Film Institute Gish a inclus dans dix-septième place parmi les plus grandes stars de l'histoire du cinéma.\n1 Les litiges concernant le nom de\n2,5 la télévision\n3.4 Films et documentaires sur Lillian Gish\n4 Livres Lillian Gish\n4.2 Biographies et plus\nLes litiges concernant le nom de\non a cru pendant de nombreuses années que le vrai nom des sœurs Gish étaient « De Guiche » ou « de Guiche », mais leur nom de famille était en fait « Gish ».\nDans le livre Lillian Gish: sa légende, sa vie, une biographie de Charles Affron, l'auteur affirme que « le nom Gish était une source de quelque mystification. En 1922, au moment du film Orphelines (Les deux orphelins), Lillian Gish a été signalé que le nom de famille d'origine française, est descendu du duc de Guiche. Mais la déclaration était fausse de la presse. Quelques années plus tard, l'histoire a été légèrement modifiée afin que « De Guiche » est devenu le plus illustre « Duc de Guise. »\nEn fait, parmi les ancêtres des sœurs Gish ils étaient un grand-oncle probablement assassiné lors d'un voyage d'affaires à Philadelphie et quatre cousines qui ont servi dans la guerre de Sécession. Le père de Lillian et Dorothy James Leigh Gish était le plus jeune des quatre enfants de David Gish (1814-1888) et Diana Caroline Waltz ».\nIl est né en Springfield, en Ohio, fille de Mary Robinson McConnell (1875-1948) et James Leigh Gish (1872-1912), tous deux d'origine allemande. Le père a quitté la famille quand elle était enfant, de sorte que Lillian ne se souvenait pas quoi que ce soit au sujet de son abandon[citation nécessaire], tandis que sa mère a commencé une carrière de scène pour soutenir la famille. Lillian avait une soeur plus jeune, Dorothy Elizabeth.\nLa famille a déménagé à East St. Louis, en Illinois, où il a vécu pendant plusieurs années avec sa tante et son oncle, Henry et Rose McConnell. A cette époque, la mère a ouvert un magasin de bonbons appelé Majestic Candy Kitchen et d'aider les filles à vendre pop-corn et des bonbons aux clients de l'ancien Majestic Theater, qui était situé juste à côté. Les filles ont assisté à l'école Saint-Henri, où ils avaient leurs premières expériences dans des pièces scolaires.\nAprès l'école, les filles déplacées de tante Emily à Massillon, Ohio, quand il a obtenu les nouvelles que leur père, qui vivait dans Shawnee, en Oklahoma, Il était gravement malade. Lillian l'a rejoint à l'hôpital et lui a dit qu'il voulait rester avec lui jusqu'à sa mort, il écrivit à Dorothy de sa décision et est resté jusqu'au 9 Janvier 1912 avec ses oncles paternels, pour être près de son père, avant sa mort pour revenir dans l'Ohio.\nLe même sujet en détail: cinéma muet à Hollywood et David Wark Griffith.\nQuand le théâtre Majestic a été détruit par le feu, la famille a déménagé à Lillian New-York. Là, les filles se lient d'amitié avec la jeune Gladys Smith (cela va changer le nom de l'art dans Mary Pickford), Qui se lit dans certains films David Wark Griffith. Mary Pickford est devenu connu Lillian et Dorothy Griffith en 1912 et celle-ci pour scritturò Biograph Company. Il était âgé de 16 ans, mais elle a déclaré 19 et les premiers résultats est de 5 $ un chiffre jour.\nLe premier film dans lequel il est apparu sous la direction de Griffith, mais comme un supplément et non accrédité, était dans le court-métrage le test, un film 1909: il avait 16 ans. Le premier court-métrage qui a joué était aussi la star 1912 Un ennemi invisible, toujours dirigé par Griffith et encore une fois aux côtés de sa sœur Dorothy. Avec le Biograph, Lillian tourné de nombreux films, mettant en vedette les deux, à la fois d'un personnage de soutien, aux côtés d'autres stars féminines comme Blanche Sweet et Mae Marsh, la plupart du temps courts-métrages. Avec son mentor Griffith, Gish va travailler pour d'autres studios, notamment en améliorant sa technique avec des longs métrages, donnant ainsi des performances extraordinaires dans des films aussi mémorables. Griffith elle une star quand il a choisi pour le rôle de l'humble Elsie Stoneman dans son épopée Naissance d'une nation (Naissance d'une nation) de 1915.\nCes interprétations, il faut se rappeler que le caractère symbolique de la mère berçant doucement histoire en intolérance (En 1916), la mariée détruite par la mort dans la guerre de ses néo-mari Coeurs dans le monde (Coeurs du Monde, 1918), l'adolescent fragile brutalisé par le père alcoolique Fleurs brisées (brisé Blossom, 1919) Mère et fils ensemble pour tenter de surmonter une tempête de neige Down East Way (Down East Way, 1920).\nIl a fait ses débuts en tant que réalisateur (sous le pseudonyme Dorothy Elizabeth Carter), Le rôle rare pour une femme à cette époque, avec Remodeling son mari, en 1920, mais le film a été perdu. Sa sœur Dorothy, l'héroïne du film, a été réalisé par Lillian, sur les conseils de Griffith. Lillian a également écrit le scénario, mais a surgi contraste avec le tir de l'opérateur et le résultat n'a pas été satisfaisante. Le dernier film qui a transformé le Biograph était Les deux orphelins (Les orphelins de la tempête), en 1921, a également été le dernier film interprété par David W. Griffith.\nLillian et Dorothy Gish, dans le film Les deux orphelins, 1921\nEn 1922, il a signé un contrat avec le Metro-Goldwyn-Mayer, à 800 000 $. Le premier film dans lequel il a travaillé pour la nouvelle société de film a été Romola, en 1924, où il a joué l'héroïne. Avec MGM avait un rôle important dans les productions de grande envergure artistique, comme La Bohème (La Bohème, 1926), dans lequel est une Mimi poignante, La Lettre écarlate (La Lettre écarlate, 1926) et le vent (Le vent, 1928), mais a quitté le studio après ce dernier travail.\nIl a tourné son premier film sonore, en 1930, sous la production de United Artists: Une nuit romantique Lillian est un tournant dans la carrière, ce qui va quitter le cinéma pour revenir au théâtre, parce que le son a décrété le succès grandissant de la plongée plus exotique et passionné Greta Garbo et Marlene Dietrich.\nIl retournera au travail pour le grand écran 1946, mettant en vedette dans l'une de ses performances les plus célèbres, ou Duel au soleil pour lequel il a remporté sa première nomination à 'Oscar de la meilleure actrice en 1947. Dans les années qui ont suivi, il a continué la carrière théâtrale maintenant établie, ne dédaignait pas une petite participation dans le film, parfois dans de grands films, comme le noir noir La nuit du chasseur (Nuit du chasseur, 1955) de Charles Laughton, dans lequel elle incarne le rôle de protecteur indomptable des enfants.\nen 1971 reçue après des années de travail et de la réussite, le 'Oscar d'honneur, dont il a été attribué aux raisons suivantes: "Pour l'art superlatifs et pour la contribution spéciale au progrès de la cinématographie». Il a également reçu une nomination golden Globe en 1968, avec le film les humoristes, comment Meilleure actrice de soutien. Sa dernière performance du film était dans le film Les baleines Août (Les baleines Août) de Lindsay Anderson, en 1987, où, malgré son âge avancé (94 ans), il était bien dans sa pureté d'expression, à côté Bette Davis. Pour sa performance, elle sera récompensé par deux prix du National Board of Review Awards, avec un prix de meilleure actrice et Prix d'excellence à vie.\nSon dernier aspect professionnel était un camée dans l'enregistrement show Boat, une comédie musicale Jerome Kern, en 1988. Lillian avait la vieille dame sur le quai, dans la scène finale. Les derniers mots de sa longue carrière étaient les suivants: "Bonne nuit, cher».\nLillian a commencé à agir avec sa sœur Dorothy, comme un enfant, le besoin de plus de vocation: en effet accompagné la mère et bientôt eu des petits rôles (surtout comme figurants) qui au fil du temps est devenu plus important. Ses débuts est venu sur la scène en 1902, à seulement 9 ans, dans le spectacle Dans Convict Stripes, sous le pseudonyme Lillian Niles, à Risingsun Opera House, Rising Sun, une petite ville de l'Ohio. Au cours des deux prochaines années, il travaillera avec sa famille dans le même théâtre, en particulier dans les mélodrames, pour un montant de 10 $ par semaine. En 1903, il a travaillé pour la première fois à New York, dans la pièce A Call Duty. Il reviendra dix ans plus tard, en 1913, avec Un bon petit diable, où elle a joué face à Mary Pickford, dirigée par David Belasco. En 1905, également à New York, elle a dansé dans un spectacle de la célèbre Sarah Bernhardt. Avec l'avènement de son au cinéma, Il a choisi à nouveau le théâtre et en 1930, apparaît dans le drame "oncle Vania« A côté de Osgood Perkins.\nLillian retournera au cinéma en 1942, après avoir travaillé dans Camille (1932), Sa double vie (1933), Dans les portes (1934), l'interprétation de Ophélie, dans 'Hamlet (1936), La vieille fille (1936) et La vie avec le père, en 1940, sa dernière apparition avant de revenir au grand écran. Il ne se sépare jamais du théâtre et revenez souvent sur la scène au cours de sa vie. En 1956, par exemple, avec sa sœur Dorothy fera une tournée avec le travail Le Chalk Garden. La dernière apparition sur scène était en 1975, à 82 ans, A Musical Jubilee, à Broadway.\nLillian Gish est également apparu dans des émissions de télévision, depuis le début des années 50. L'une de ses premières missions a été de jouer le rôle principal dans L'autobiographie Grandma Moses, dans l'épisode de la série télévisée Schlitz Playhouse of Stars, qui a été diffusé le 28 Mars 1952. Son œuvre la plus populaire est l'interprétation du personnage principal Carrie Watts dans le drame Le voyage à Bountiful, en 1953. Elle a également joué dans Anya, une brève comédie musicale de Broadway, dans le rôle de Maria Feodorovna, en 1965.\nEn 1964, il a participé au dernier épisode de la deuxième série de L'heure de Hitchcock, intitulé Corps dans la grange (Le corps dans la grange), qui a été diffusé le 3 Juillet 1964. Elle est apparue comme guest star Toujours dans la série Love Boat, exactement dans le treizième épisode de la quatrième saison (Maître de Issac; Sceau d'approbation; successeur), Dans la partie de Mme Williams, épisode a été diffusé 10 Janvier 1981. En plus de ses apparitions à la télévision, Gish était un partisan de l'art du cinéma muet, de présenter des spectacles de projections de travaux classiques. En 1975, il a présenté Les Silent Years, un programme en douze épisodes de Public Broadcasting Service (PBS) le film muet.\nLillian Gish n'a jamais été marié et n'a jamais eu d'enfants. La relation de travail intense entre le réalisateur Griffith Lillian et David W. était si serré que certains soupçonnaient une relation amoureuse, mais Gish il n'a jamais fait mention à elle et il n'y avait qu'une relation professionnelle sérieuse. Toute ma vie Lillian a parlé d'appeler le directeur « M. Griffith ». Les deux seules relations amoureuses que vous connaissez ont été avec le producteur Charles Duell et critique de théâtre et George Jean Nathan, le fondateur et rédacteur en chef du magazine littéraire américain Spectator. En 1920, la relation avec Duell a été rendue publique en raison des révélations tabloïde il est né, et une sorte de scandale.\nAu début de Guerre mondiale et jusqu'à ce que 'attaque de Pearl Harbor, Gish a toujours maintenu une position explicite non-interventionniste. Il était un membre actif de la Première Commission de l'Amérique, l'organisation anti-interventionniste créé par Robert E. Wood général à la retraite, et il a vu dans le pionnier de l'aviation Charles Lindbergh son principal porte-parole. Il a révélé plus tard avoir été inséré dans une sorte de liste noire par l'industrie du cinéma et du théâtre pour cette raison, jusqu'à ce qu'il devait signer un contrat dans lequel elle a promis de cesser ses activités anti-interventionniste et de ne pas révéler le fait que il avait accepté de le faire.[citation nécessaire]\nIl a toujours maintenu une relation très étroite avec sa sœur Dorothy, ainsi qu'avec Mary Pickford, pour la vie.\nLillian Gish en 1983\nIl est mort en Février 1993, 99 ans, de causes naturelles, devenant ainsi l'une des plus durables de Hollywood tout. Elle a été enterré dans l'église épiscopale de la Saint-Barthélemy à New York, aux côtés de sa sœur Dorothy. Elle a hérité de tous ses biens (y compris sa succession) à son ami, l'actrice et philanthrope, Helen Hayes, qui lui laisse dans le deuil dix-huit jours.\nPour sa contribution à l'industrie cinématographique, une étoile a été donnée sur 'Hollywood Walk of Fame, le nombre de 1720 Vine Street.\nLillian Gish était de 165 cm de haut. Elle avait les cheveux blonds et les yeux bleu pâle.\nIl a étudié à Académie des Ursulines, une institution située dans East St. Louis, dans l'état de Missouri.\nà Un ennemi invisible, en 1912, il a reçu un salaire de 20 $. En 1923, pendant le tournage La Sœur White, son contrat est élevé à 5 000 $ par semaine.\nLa grand-mère de l'actrice américaine Annabeth Gish Lillian a été appelé, mais il n'a pas de lien de sang.\nUn ennemi invisible, David W. Griffith directeur (1912)\nDeux Filles d'Eve, David W. Griffith directeur (1912)\nSi près, pourtant si loin, David W. Griffith directeur (1912)\nDans les allées du sauvage, David W. Griffith directeur (1912)\nCelui qu'elle aimait, David W. Griffith directeur (1912)\nLa Dame peint, dirigé par D. W. Griffith (1912)\nLes Mousquetaires de Pig Alley, David W. Griffith directeur (1912)\nL'or et paillettes, dirigé par David W. Griffith et Frank Powell (1912)\nMy baby, David W. Griffith dirigé et Frank Powell (1912)\nl'Informateur, David W. Griffith directeur (1912)\nbrutalité, David W. Griffith directeur (1912)\nLe chapeau de Paris (Le chapeau de New York), Réalisé par David W. Griffith (1912)\nDilemme du cambrioleur, David W. Griffith directeur (1912)\nA Cry for Help, David W. Griffith directeur (1912)\nPétrole et eau, David W. Griffith directeur (1913)\nL'invité importun, David W. Griffith directeur (1913)\nL'Homme Gaucher, David W. Griffith directeur (1913)\nLa Dame et la souris, David W. Griffith directeur (1913)\nLa Chambre des ténèbres, David W. Griffith directeur (1913)\njuste or, David W. Griffith directeur (1913)\nUne interception en temps opportun, David W. Griffith directeur (1913)\nLe coeur maternage, David W. Griffith directeur (1913)\nAu cours du Round-Up, réalisé par Christy Cabanne (1913)\nLoyauté d'un Indien, réalisé par Christy Cabanne (1913)\nUne femme dans l'ultime, David W. Griffith directeur (1913)\nUn héros modeste, David W. Griffith directeur (1913)\nMadonna de la tempête, David W. Griffith directeur (1913)\nLa bataille à Elderbush Gulch, David W. Griffith directeur (1913)\nLa conscience de Hassan Bey, David W. Griffith directeur (1913)\nUn duel pour l'amour, David W. Griffith directeur (1913)\nLe Green-Eyed Diable, David W. Griffith directeur (1914)\nJudith Birch (Judith de Béthulie), Réalisé par David W. Griffith (1914)\namour femme (Battle of the Sexes), dirigé par David W. Griffith (1914)\nle Bossu, réalisé par Christy Cabanne (1914)\nles Quicksands, réalisé par Christy Cabanne (1914)\nAccueil, Home Sweet, David W. Griffith dirigé - vos films (1914)\nLa rébellion de Kitty Belle (The Rebellion de Kitty Belle), réalisé par Christy Cabanne (1914)\nSeigneur Chumley, réalisé par James Kirkwood (1914)\nL'Ange de Contention, réalisé par John B. O'Brien (1914)\nEnnemi de l'homme, réalisé par Frank Powell (1914)\nLa déchirure qui était embrasée, John B. O'Brien (1914)\nLa folie d'Anne, John B. O'Brien (1914)\nLes deux orphelins (les Sœurs), Mise en scène Christy Cabanne (1914)\nLa naissance d'une nation (Naissance d'une nation), Réalisé par David W. Griffith (1915)\nThe Lost Maison, réalisé par Christy Cabanne (1915)\nEnoch Arden, réalisé par Christy Cabanne (1915)\ncapitaine Macklin (1915)\nLe Lily et la Rose, réalisé par Paul Powell (1915)\nParcours de vie, réalisé par Christy Cabanne (1916)\nDaphné et le pirate, réalisé par Christy Cabanne (1916)\nVendu pour le mariage (1916)\nUne Innocent Madeleine (ou La femme écarlate), Mise en scène Allan Dwan (1916)\nintolérance, David W. Griffith directeur (1916)\nDiane des Follies (1916)\nLes enfants paient (1916)\nLa maison construite sur le sable (1916)\nLes âmes Triumphant (1917)\nCoeurs du Monde (Coeurs du Monde), Réalisé par David W. Griffith (1918)\nLe Grand Amour, David W. Griffith directeur (1918)\nLa jeune fille qui cherche l'amour (La plus grande chose dans la vie), Réalisé par David W. Griffith (1918)\nLa Romance de Happy Valley (A Romance de Happy Valley), Réalisé par David W. Griffith (1919)\nFleurs brisées (Fleurs brisées), Réalisé par David W. Griffith (1919)\nL'amour sur les lèvres (True Heart Susie), Réalisé par David W. Griffith (1919)\nLe gros problème (La plus grande question), Réalisé par David W. Griffith (1919)\nDown East Way (Chemin vers le bas est), Réalisé par David W. Griffith (1920)\nLes deux orphelins (Orphelins de la tempête), Réalisé par David W. Griffith (1921)\nBen Hur, réalisé par Fred Niblo (1925)\nLa Lettre écarlate (La Lettre écarlate), Mise en scène Victor Sjöström (1926)\nAnnie Laurie, réalisé par John S. Robertson (1927)\nl'ennemi, réalisé par Fred Niblo (1927)\nle vent (Le vent), réalisé par Victor Sjöström (1928)\nSa double vie, dirigé par Arthur Hopkins (1933)\nGrève à l'aube (Commandos Strike at Dawn)\nle Householder (Top Man), Mise en scène Charles Lamont (1943)\nMlle Susie Slagle de (1946)\nLa nuit du chasseur (Nuit du chasseur), Mise en scène Charles Laughton (1955)\nPour tuer (L'ordre de tuer)\nUn mariage (le mariage), Mise en scène Robert Altman (1978)\nHambone et Hillie (1983)\nSweet Liberty - indépendance douce (1986)\nRemodeling son mari - comme Dorothy Elizabeth Carter (1920)\nLa jeune fille qui cherche l'amour (La plus grande chose dans la vie), En 1918, dirigé par David W. Griffith; Film sans doute perdu.\nFilms et documentaires sur Lillian Gish\nLes déesses de l'amour (Les Déesses de l'Amour), Dirigée par Saul J. Turell - archives documentaire des images (1965).\nLillian Gish, réalisé par Jeanne Moreau - documentaire TV (1983).\nLillian Gish: La vie d'un acteur pour moi, réalisé par Terry Sanders - documentaire (1988).\nLivres Lillian Gish\nLes films, M. Griffith, et moi, écrit avec Ann Pinchot - Prentice-Hall, 1969\nDorothy et Lillian Gish - Fils de Charles Scribner, 1973\nLa vie d'un acteur pour moi, écrit par Selma Lanes G. - Viking Penguin, 1987\nLillian Gish: Les Films, M. Griffith et moi, avec Ann Pinchot; W.H. Allen 1969 et Mercury House, 1988\nBiographies et plus\nLillian Gish une interprétation, Edward Wagenknecht (Université de Washington, 1927)\nLa vie et Lillian Gish, Albert Bigelow Paine (Macmillan, 1932)\nAgissant Star - Gish, Garbo, Davis, Charles Affron (E.P. Dutton, 1977)\nUne minute avec Mlle Gish, Peter Bogdanovich (Santa Teresa Press, 1995)\nLillian Gish Une vie sur scène et l'écran, Stuart Oderman (McFarland Société, 2000)\nLillian Gish sa légende, sa vie, Charles Affron (Scribner, 2001)\nEn 1973, le réalisateur français François Truffaut, grand amateur de cinéma classique, dédié au film Lillian et Dorothy Jour pour la nuit (La Nuit américaine). la dédié aux sœurs Gish Il ferme les crédits d'ouverture du film.\nla Smashing Pumpkins Ils ont le droit de leur premier album, "Gish« Il a sorti en 1991. Le chanteur et leader du groupe, Billy Corgan, Il a dit avoir voulu l'appeler parce que sa grand-mère a souvent rappelé que dans la ville où il a vécu n'a jamais eu quelque chose de spécial et la chose la plus importante qui est arrivé était le passage du train de Lillian Gish.\nUne route dans la ville de Massillon, Ohio, du nom de Lillian Gish. Il est un hommage à l'artiste parce qu'il avait vécu de cette façon, au cours de la première période de sa vie.\nau Bowling Green State University, Bowling Green, Ohio, est le siège du La Dorothy et Lillian Gish Film Theater et Galerie, installation dédiée aux sœurs Gish.\nla comédie musicale La fille Biograph, Produit Harold Fielding et présenté pour la première fois en 1980, était basée sur la description de l'âge d'or du cinéma muet Lillian Gish (joué par Kate Revill) avaient un rôle de premier plan.\nLydia Simoneschi en: La nuit du chasseur, le Unforgiven, Les garçons de Camp Siddons\nWanda Tettoni en: Pour tuer, La toile de l'araignée\nFranca Dominici en: Duel au soleil\nIsa Bellini en: Les baleines Août\nFrancesca Palopoli dans: Sweet Liberty - indépendance douce\nDivers auteurs, Cinéma - Grande Histoire illustrée, Institut Géographique De Agostini, Novara.\nWikimedia Commons: Il contient des images ou d'autres fichiers Lillian Gish\n(FR) Lillian Gish, sur La base de données Internet Movie, IMDb.com.\n(FR) Site officiel dédié à Lillian Gish, lilliangish.com.\n(FR) Lillian Gish Film Festival - Festival du film du nom Lillian Gish, gishfilm.com.\n(FR) Le prix Dorothy et Lillian Gish - le prix dédié aux sœurs Gish, gishprize.com.\n(FR) La Dorothy et Lillian Gish Film Theater et Galerie, bgsu.edu.\n(FR) Liste des pièces de théâtre sur Broadway dall 'Base de données de Broadway Internet\n(FR) A bord Lillian Gish dans l'histoire virtuelle\n(FR) Filmographie de Silentera\n(FR) Lillian Gish, en Trouver une tombe.\nVIAF: (FR) 25403542 · LCCN: (FR) n50033290 · ISNI: (FR) 0000 0001 2124 8898 · GND: (DE) 119019876 · BNF: (FR) cb12167620t (Date) · ULAN: (FR) 500335885 · NLA: (FR) 40457594\nDean Reed. Biographie, Discographie (sélection) Filmographie partielle


Emerit 58 - Les Tic Changent-Elles Notre Rapport Au Temps ? | Software Development | Information And Communications Technology\nsaveSave Emerit 58 - Les Tic Changent-Elles Notre Rapport A... For Later\nExpriences de Mdiation et d'valuation dans la Recherche et l'Innovation Technologique\nTrimestriel d'information sur l'valuation des choix technologiques, dit par la Fondation Travail-Universit Deuxime trimestre 2009 Numro 58\nLes TIC changent-elles notre rapport au temps ?\net article propose une rflexion sur la manire dont les nouvelles technologies de linformation et de la communication (TIC) prennent part des changements dans les temporalits individuelles et collectives. Celles-ci sont produites et vcues au travers des modes dorganisation de la vie quotidienne, des modalits de relations entre les individus et de lexprience humaine. On peut donc se poser la question de savoir si un media tel quinternet, de plus en plus rpandu dans les pratiques quotidiennes, modifie les modalits de lagir dans le monde et, par extension, les cadres temporels et sociaux. En dautres termes, le passage dune socit industrielle vers une socit de linformation et de la connaissance mdiatis par les nouvelles technologies saccompagne-t-il dune transformation du temps ? Si oui, selon quelles modalits ?\nBureau de dpt: Namur 1 Numro dagration P401118\nUn hritage de la modernit Les cadres temporels produits par lactivit collective changent dans le temps et participent de la mise en forme du monde, en valorisant et en lgitimant certaines temporalits ou certaines formes de rapport au temps (Gasparini, 1990).\nques mergeant avec la modernit ont eu pour effet de pouvoir faire les choses plus vite que ce soit dans la production industrielle, dans les tches mnagres ou dans les dplacements. Les premires technologies de linformation et de la communication telles que limprimerie, le tlgraphe ou le tlphone ont ainsi acclr la production et la dissmination de linformation. Lacclration du temps, tant dcrie aujourdhui, est donc un processus lent qui trouve son origine dans une poque qui a mis en avant les valeurs de la raison et du progrs, diffusant une vision instrumentale du temps. Dans la continuit de ce processus, on peut entrevoir que les TIC (internet, ordinateur, tlphone portable et autres) ne font quexacerber ce phnomne en rduisant drastiquement ce temps de diffusion de linformation et de la communication, tout en augmentant de manire exponentielle la quantit de\nLes TIC changentelles notre rapport au temps ? La gestion des ges en entreprise\nUn nouveau cadre de 6 rfrence europen pour les comptences professionnelles dans les TIC\nCest ainsi que lorsquon parle du temps, on laborde intuitivement en termes quantitatifs, hritiers que nous sommes du temps de lhorloge amorc au dbut de la priode moderne et progressivement intrioris tout au long de lpoque industrielle (Elias, 1996). Les innovations technologi-\nLes publications rcentes du Centre de recherche FTU Namur se trouvent sur www.ftu-namur.org, rubrique nouveauts.\nconnaissance produite. Selon cette perspective, la nouvelle figure temporelle du just-in-time ou du temps rel serait lexpression de la transformation des cadres temporels sous leffet de la globalisation et des nouvelles technologies de linformation.\nLe temps nest pas que quantitatif Si lon peut affirmer, dans une vise quantitative du temps, que ces nouvelles technologies compriment le temps, rduisent presque rien le temps des communications, et contribuent ainsi aux sentiments durgence et dacclration du temps, des approches rcentes ont t dveloppes dans la littrature sociologique, afin daborder les temporalits et les technologies dans la pluralit de leurs manifestations, de leurs usages et de leurs interactions. Comprendre comment les TIC et internet en particulier modifient les rapports au temps ou les temporalits sociales doit se faire en dpassant lide que le temps serait une catgorie statique ou univoque. Le temps est multiple, il se dcline en plusieurs modalits temps intrieur et subjectif, temps de la mmoire, temps narratif, temps physiologique et ces diffrentes temporalits sinterpntrent dans nos vies quotidiennes. Il sagit de voir comment les nouvelles technologies interagissent avec les autres expriences quotidiennes, et\ndentrevoir si, effectivement, elles participent dune transformation des temporalits individuelles et collectives. Cest ds lors prendre de la distance avec une approche fonctionnaliste du temps qui naborderait internet et les technologies connexes que sous lide dun gain de temps ou mme dun temps sans temps(Castells, 1996). Les transformations dans les pratiques temporelles ne peuvent plus tre interprtes comme tant lexpression dune logique temporelle inhrente la technologie. Analyser les consquences de la diffusion des technologies modernes sur les pratiques du temps ncessite dexaminer limportance donne aux technologies dans leurs utilisations concrtes, la manire dont elles sont ancres dans la vie quotidienne et la forme quelles prennent dans les temporalits vcues et les pratiques de communication (Hrning et al., 1999, p.302). Internet dans les pratiques quotidiennes Les TIC ne sont pas en soi porteuses dun temps unique, ou ne font pas cho un rapport univoque au temps. Si on conoit facilement quinternet nous fait gagner du temps, quil nous permet daccder linformation tout temps de la journe ou de la nuit, partir de tout lieu, on peut tout aussi aisment penser aux situations o internet nous fait perdre du temps: le trafic internet est surcharg, linformation prcise que lon recherche nous prend beaucoup plus de temps que prvu soit parce quelle ne sy trouve pas, soit parce quau gr des clics on se laisse emporter par la toile. Lee et Liebenau (2000, p.51) parlent\nainsi daccs pseudo-instantan: il serait plus pertinent de reconnatre quil y a des temps de dcalage dans laccs et le tlchargement du matriel recherch et que ceci est souvent source de frustration et parfois de cots.\nLes technologies trouvent des chos diffrents selon les individus, selon les modes de vie, les valeurs ou la manire dont elles prennent sens dans la vie quotidienne.\nMais au-del des aspects techniques, les technologies doivent tre lues dune part, dans la manire dont elles sont utilises et appropries, et dautre part, dans la manire dont elles trouvent des chos diffrents selon les individus, selon les modes de vie, les valeurs ou le sens quelles prennent dans la vie quotidienne. Cest ainsi que Hrning et al. (1999) identifient trois figures dusagers, renvoyant des relations types aux outils technologiques : Le surfeur pour lequel la technologie est un moyen de contrle sur les exigences de la vie quotidienne, associ une pratique trs conomique du temps. Il cherche tout prix gagner du temps et le temps ainsi dgag est directement rinvesti ce point que les marges de manuvre se retrouvent finalement trs rduites. Le sceptique pour lequel la place des relations en face--face est centrale. Les volutions technologiques sont abordes comme tant des mangeuses de temps qualitatifs, interfrant avec la possibilit dinvestir le temps dun sens, dune symbolique plus relationnelle. Le joueur enfin qui entrevoit le temps comme un facteur dorientation. Il utilisera les technologies pour dgager des marges de temps qui\nLa lettre EMERIT n 58\npermettront dtre inventif, le souci principal tant de ne pas tomber dans un temps routinier ou rptitif. La discontinuit est valorise et les technologies permettent de jongler de manire flexible avec le temps. Nous ne devrions donc plus supposer que les objets technologiques incorporent des exigences de temps fonctionnelles qui dterminent sans quivoque les utilisations du temps et de lespace (Hrning et al, 1999, p.295). Le temps rseau Si lon comprend que les technologies ne font pas cho une application unidimensionnelle ou univoque, il ne faudrait pas non plus tomber dans le schma inverse qui tend apprhender les technologies comme\nvel engagement avec le temps qui semble se dessiner avec lexpansion des TIC et qui vient se mettre en tension avec le temps de lhorloge, plus\ntemps, mais il vient se mettre en tension avec les autres formes de rapport au temps. Le temps rseau constitue une temporalit nouvelle et puissante qui commence dplacer, neutraliser, sublimer et bouleverser dautres relations temporelles dans notre travail, dans nos foyers et dans la sphre des loisirs (Hassan, 2003, p.235) Les TIC sont ainsi les supports de la diffusion de cette nouvelle forme du temps le temps rseau tout comme lhorloge avait t le support de la diffusion du temps linaire et quantitatif.\nCe nest pas individuellement que lon gagne du temps, cest la manire dont un rseau va sorganiser autour dinternet qui va avoir pour effet une acclration gnralise.\nlinaire. Ainsi lacclration ne serait pas le rsultat dune course vers le gain de temps grce aux technologies, ou de lchange en temps rel au travers dinternet, mais serait le rsultat du rseau lui-mme. Cest bien linterconnectivit qui donne alors au temps rseau son pouvoir (Hassan, 2003). Ce nest pas individuellement que lon gagne du temps, mais cest la manire dont un rseau va sorganiser autour dinternet qui va avoir pour effet une acclration gnralise. La logique du temps = argent, propre lre industrielle et sous-tendue par la quantification du temps, na pas disparu. Mais elle se donne voir diffremment, par le temps rseau. Cest ainsi que lancrage des TIC dans nos vies quotidiennes fait aussi que le temps rseau sancre et se diffuse au travers de nos pratiques quotidiennes. Cela sillustre notamment par ce que Kenyon (2008) nomme le multitasking, c'est--dire le fait quinternet augmente le nombre dactivits sujettes tre ralises en mme temps que dautres. Elle constate ainsi que lon passe environ un tiers de la journe du multitasking. Selon cette perspective, le temps rseau ne supplante pas les autres formes de temporalits ou de rapport au temps, comme le laissait supposer linterprtation fonctionnaliste du\nDu temps rigide au temps flexible ? Le temps rseau renvoie lide dun temps asynchrone, un temps plus flexible soulignant ainsi la capacit de chacun de prendre place au sein de celui-ci et de pouvoir jouer comme dans la figure du joueur de Hrning avec les intervalles de temps produits au sein du rseau. Les temps asynchrones du rseau paraissent offrir, premire vue, plus de possibilits que le temps rigide de lhorloge: fournissant un potentiel de diversit, de cration despaces originaux contextualiss dans lesquels la\nun objet neutre. Cest ainsi que les objets technologiques ont galement un rle mdiateur dans les relations sociales et, par extension, affectent les rapports au temps ou prennent part des changements dans les cadres temporels sociaux, de manire plus globale. Lutilisation extensive des technologies cre la possibilit du changement et dclenche une dynamique propre qui pousse ces pratiques leurs limites. () Les incertitudes temporelles et informelles, ainsi que les discontinuits, augmentent et la pluralisation des contextes dusage devient la rgle. (Hrning et al, 1999, p.303). Hassan (2003) utilise le terme de temps rseau pour designer un nou-\nLe temps rseau ne supplante pas les autres formes de temporalit ou de rapport au temps, mais il vient se mettre en tension avec celles-ci.\ndiffrence peut spanouir, et o des ides nouvelles et des nouveaux savoirs peuvent tre produits (Hassan, 2003, p.235). Dans une telle perspective, le temps rseau sopposerait alors au temps de lhorloge, plus rigide, et plus hirarchisant dans les rapports sociaux quil sous-tend. Mais on peut facilement comprendre que le temps rseau est\ndautant plus dictatorial quil est imprvisible, plus volatile et chaotique. Par ailleurs, il reflte les forces conomiques et sociales qui lont construit et est essentiellement instrumental et orient march (Hassan, 2003, p.236). Le besoin de flexibilit, support par les TIC, sert avant tout les logiques manant du monde conomique. Les exigences de disponibilit des travailleurs, le brouillage des frontires entre les temps de travail, de famille et de sociabilit, sont quelques expressions des changements temporels. Deux lignes dingalits se dessinent alors face ces changements. Dune part, il y a le risque pour les personnes non branches de diminuer les opportunits de vie, puisque ntant pas dans le rseau, mais galement pour les branchs de vivre de plus en plus dans cette acclration et de ne pas pouvoir y participer avec les mmes ressources.\nCastells R. (1998), La socit en rseaux, Paris, Fayard. Elias N. (1996), Du temps, Paris, Fayard. Gasparini G. (1990),Quelques observations sur les modles culturels du temps dans les socits industrialises contemporaines, dans Information sur les sciences sociales, n29, 725-743. Hassan R. (2003), Network time and the new knowledge epoch, in Time and society, vol 12(2/3), 225-241. Hrning K. H., Ahrens D., Gerhard A. (1999), Do technologies have time? New practices of time and the transformation of communication technologies, in Time and society, vol 8(2), 293-308. Lee H., Liebenau J. (2000), Time and the internet at the turn of the millennium, in Time and society, vol 9(1), 43-56. Kenyon S. (2008), Internet use and time use: the importance of multitasking, in Time and society, vol 17(2/3), 283-318.\nLa gestion des ges en entreprise\nes entreprises et institutions belges semblent avoir une conscience de plus en plus prcise des enjeux auxquels les confronte la diversit des ges et des gnrations dans lentreprise. Lorganisation demployeurs Business & Society Belgium a fait le point sur ces enjeux, lors dune confrence tenue Bruxelles en avril 2009. Les dfis organisationnels du changement dmographique Au premier rang de ces enjeux: le maintien dans lemploi des travailleurs gs. Celui-ci est prsent comme ncessaire pour garder le cap\nTrois dfis relever: le maintien dans l'emploi des plus gs, l'intgration des jeunes, le dsquilibre de la pyramide des ges.\nrseau relationnel interne et externe sont autant datouts indniables aujourdhui. Le contexte actuel est, en effet, caractris par certaines pnuries de comptences et par le besoin de maintenir un collectif en ordre de marche, dans lattente de la reprise. Or, la place des travailleurs gs dans lorganisation est souvent menace par certains prjugs et strotypes qui entravent leur intgration au sein de collectifs o les ges sont diversifis, leur implication dans la vie de lentreprise, voire leur maintien dans lemploi. lautre extrmit de la pyramide des ges, lintgration des jeunes sur le march du travail simpose comme un deuxime enjeu incontournable. Eux aussi ont des atouts faire valoir. Nombre de jeunes ont intgr lide de carrire flexible. Si une part significative dentre eux aspire terme une carrire classique et un ancrage professionnel stable, ils considrent aussi comme normal de faire leurs armes et dutiliser leurs premires opportunits demploi comme autant\ndu dveloppement conomique dune Europe confronte au vieillissement de sa population. Il impose aux entreprises et institutions de repenser parfois radicalement leurs modes de gestion des ges. En particulier, la mise la retraite anticipe, trs populaire en Belgique, ne peut en demeurer laxe principal. Trop souvent, la prpension apparat encore comme une solution aise de gestion de la main-duvre ou comme une rponse laspiration des travailleurs gs sinvestir l o ils se sentent utiles. Les mentalits doivent galement voluer. Lexprience et la disponibilit des travailleurs gs, leur capacit grer le stress et le travail en quipe, la valeur quils accordent lentreprise et quils peuvent communiquer aux plus jeunes, ltendue de leur\ndexpriences valorisables et dopportunits dapprentissage. Or, du point de vue de lentreprise, former un jeune peut coter trs cher. La perspective que cet investissement soit consenti en pure perte ou au profit dun concurrent, et donc limpratif de retenir ces comptences, imposent de repenser leur place dans lorganisation.\nLes organisations et entreprises contemporaines sont galement conscientes des risques dun dsquilibre trop important de leur pyramide des ges et certains secteurs en font dj les frais: pnurie de comptences pour certains mtiers; pertes dfinitives de certaines comptences par le dpart massif de travailleurs gs sur une courte priode, etc. Pour faire face ce troisime enjeu, un nombre croissant dentreprises cherchent anticiper ce risque dmographique, notamment au travers de pratiques de recrutement et de gestion des comptences. Se dveloppent galement, sous des formes diverses et parfois trs empiriques, des pratiques destines favoriser le transfert des savoirs dexprience. Les leons des expriences de terrain Les groupes dge se considrent souvent comme concurrents dans laccs aux meilleures places et aux meilleurs statuts et ne reconnaissent pas aisment les avantages respectifs des autres, comme la matrise technologique des plus jeunes ou l'exprience des plus anciens. Le moins de trente ans est parfois prsent comme la principale victime de lintrt que lon porte aux plus gs, mais linverse est galement observ. Jeunes et gs ne partagent pas non plus demble la mme exprience du travail, au risque de ne pas toujours se comprendre. Sajoutent encore cette donne sociale, les obstacles poss par certaines politiques de management qui favorisent le compartimentage des groupes dge au mpris de toute mixit, par exemple, en rservant les meilleurs horaires de travail aux plus expriments, en spcialisant les groupes dge dans diffrentes fonctions, etc. Ces diffrents lments nuisent aux projets de coopration entre individus dge diffrent sur le lieu de travail.\nDo la tentation forte de mettre en uvre une gestion diffrencie des problmatiques lies la situation des jeunes et des gs, en oubliant souvent au passage le groupe dge intermdiaire, qui reprsente pourtant lessentiel de la population active. Les expriences les plus avances en matire de gestion des ges et des gnrations au travail dmontrent, au contraire, lintrt dune action transversale et proactive qui prend en considration lensemble du parcours professionnel, sappuie sur la dynamique des relations entre groupes dge et vise anticiper les problmes de manire globale plutt qu les rsoudre au cas par cas. Ce type de pratique permet une meilleure anticipation des tensions, une rduction du risque de conflit intergnrationnel et favorise limplication des diffrents groupes dge dans les dispositifs de partage des comptences et connaissances.\npartager ce savoir peut donc tre vcu avec rticence, voire rsistance. La plupart des expriences relatives la mise en uvre de dispositifs de gestion des ges insistent donc sur limportance, dans un premier temps, de prparer les mentalits des mesures orientes vers lge et de sattaquer aux strotypes. Cette sensibiliDes cls de succs: respecter les rythmes, sensibiliser, mettre en vidence les bnfices organisationnels.\nsation passe par un effort de communication interne ou encore par lorganisation dateliers participatifs. Ces derniers ont galement pour avantage dimpliquer les diffrentes catgories de travailleurs dans lanalyse des besoins de lorganisation et des diffrents groupes dge. Ce premier effort permettra, dans un second temps, de passer dun traitement individuel de problmes locaux une prise en considration denjeux vritablement organisationnels et de mettre en uvre un programme de gestion des ges destin couvrir les principaux besoins exprims. Enfin, un programme de gestion des ges doit pouvoir tre valu rgulirement, de manire tre adapt lvolution des besoins exprims et poursuivre de manire continue leffort dinformation et dimplication des travailleurs.\nActes du colloque Votre matire grise, votre matire premire. Gestion des ges: un atout pour lentreprise, organis par Business & Society Belgium, avec le soutien de la Fondation Roi Baudouin et ICHEC-Entreprises, Bruxelles, 28/04/2009. Hudlot B., Du management des 45+ la gestion des ges, Business & Society et ICHEC Entreprises, 2009. Gurin S., Fournier G., Le management des seniors. Les motiver, les former, les rmunrer, les retenir, ditions dorganisation, Paris, 2009.\nCeci tant dit, la mise en uvre de telles pratiques ncessite de respecter le rythme des organisations et des groupes qui les constituent. Imposer verticalement un mode de gestion risque de provoquer des effets non dsirs. Par exemple, la mise en place de dispositifs de transfert des comptences ne peut se faire sans ladhsion de ceux qui sont censs les alimenter, savoir, dans la plupart des cas, les travailleurs gs. Or, pour ceux qui sont directement confronts la concurrence dune main duvre jeune plus qualifie et moins onreuse, ces savoirs dexprience sont prcisment ce petit plus qui leur donne le sentiment dtre utile, voire dtre irremplaable. Leur imposer de\nUn nouveau cadre de rfrence europen pour les comptences professionnelles dans les TIC\nepuis plusieurs annes, diffrentes instances europennes ont mis en chantier le dveloppement dun cadre de rfrence commun pour la dfinition des comptences professionnelles dans les mtiers des technologies de linformation et de la communication (TIC). Une longue gestation En 2002, une poque o le march du travail des professionnels de linformatique tait assez tendu, du fait du dgonflement de la bulle spculative de la nouvelle conomie, le groupe de travail ICT skills monitoring group avait tir le constat suivant: Actuellement, il ny a pas de dfinition commune des diffrents types de qualifications regroupes sous la bannire des TIC et de le-business. Les entreprises, les gouvernements et\nprofessionnelle (CEDEFOP), qui a organis plusieurs confrences annuelles. Lors de lune dentre elles, en 2006, une mission duniformisation des rfrentiels de comptences dans les mtiers des TIC a t confie aux instances europennes de normalisation (CEN/ISSS). Ce travail a dbouch, en 2007, sur une dclaration politique de la Commission europenne, intitule e-skills for the 21st century, ainsi que sur un projet concret de rfrentiel de comptences, prsent lors de la confrence du CEDEFOP en octobre 2008 et publi sous la forme dune norme du Comit europen de normalisation (CENCWA15893-1). Les comptences plutt que les mtiers Le cadre de rfrence privilgie une approche en termes de comptences plutt quune dfinition des mtiers. Il dfinit 32 profils de comptences (voir tableau page 7), selon une structure qui comporte quatre dimensions: La premire dimension dfinit cinq grands domaines de comptences: planification, construction et implmentation, mise en uvre oprationnelle, cration de capacits, gestion. La deuxime dimension consiste identifier, lintrieur de ces cinq domaines, une srie de profils de e-comptences, qui font chacune lobjet dune description gnrique. La troisime dimension articule ces comptences avec des niveaux dexpertise, en relation avec le nouveau cadre europen des certifications pour lducation et la formation tout au long de la vie (CEC-\nEQF). Chaque e-comptence est dcline selon plusieurs niveaux dexpertise, avec une description plus prcise de ce qui est attendu chaque niveau. Le tableau 1 indique quels sont les niveaux dexpertise (e1 e5) concerns par chaque profil.\nLe cadre de rfrence europen pour les e-comptences trace des profils de formation ou de recrutement, mais les savoirs et savoir-faire requis doivent encore tre prciss.\nLa quatrime dimension, qui nest pas reprise dans le tableau 1, consiste dcrire les savoirs et les savoir-faire requis pour chaque profil (A1 E8) et chaque niveau dexpertise (e1 e5). ce stade, la version 1.0 du cadre de rfrence ne fournit que des descriptions partielles, titre indicatif. Le document prcise que les savoirs et savoirfaire doivent tre spcifis dans chaque branche dactivit, voire dans chaque entreprise. Un lien complexe entre comptence et formation La relation entre le terme niveau dexpertise(proficiency level) et les niveaux de qualification dfinis dans le cadre europen des certifications pour la formation (EQF) nest pas univoque, car la notion de niveau dexpertise combine la fois le diplme et lexprience acquise, formellement valide ou non. Le cadre de rfrence propose nanmoins une correspondance entre les niveaux dexpertise e1 e5 et les niveaux de qualification EQF 3 8, que lon peut rsumer ainsi: Le niveau dexpertise e5 correspond au niveau EQF8, qui est celui du troisime cycle universitaire dans le processus de Bologne (doctorat ou formation spcialise aprs le\ndautres organismes possdent cependant un grand nombre de dfinitions et les utilisent chacun pour faire leurs propres prdictions. Suite ce constat, la Commission europenne a lanc en 2003 un e-skills forum, associant des entreprises du secteur des TIC, des consultants en gestion des ressources humaines, le monde acadmique, les institutions de formation professionnelle et les partenaires sociaux. Ce forum a ensuite t pris en main par lAgence europenne pour le dveloppement de la formation\nTableau 1 Le cadre de rfrence europen e-comptences 1.0\nA.1 Stratgie et systmes d'information A.2 Gestion des contrats de services A.3 Dveloppement du business plan A. Planification TIC A.4 Cration de spcifications A.5 Architecture de systmes A.6 Conception d'applications A.7 Veille technologique B.1 Conception et dveloppement B.2 Intgration de systmes B. Construction et implmentation B.3 Tests B.4 Implmentation des solutions B.5 Documentation technique C.1 Support aux utilisateurs C. Mise en uvre oprationnelle C.2 Support l'volution des solutions C.3 Fourniture des services C.4 Gestion des problmes D.1 Stratgie de scurit informatique D.2 Stratgie de qualit informatique D.3 Formation et enseignement D. Cration des capacits D.4 Approvisionnements D.5 Dveloppement des ventes D.6 Gestion des canaux commerciaux D.7 Gestion des ventes D.8 Gestion des contrats E.1 Dveloppement des prvisions E.2 Gestion des portefeuilles de projets E.3 Gestion des risques E. Gestion E.4 Gestion des relations E.5 Amlioration des procds E.6 Gestion de la qualit informatique E.7 Gestion du changement E.8 Gestion de la scurit informatique\nBrve description du portefeuille de tches\nAnticiper, modliser, diriger, prendre des dcisions Dfinir, valider, ngocier et implmenter les contrats (SLA) Analyser les cots et opportunits, concevoir un plan daffaires Dfinir les spcifications fonctionnelles, planifier un projet Modliser les composants des systmes et des rseaux Spcifier les applications selon les stratgies et les besoins Organiser la gestion des connaissances et de l'innovation Dvelopper l'ingnierie logicielle et les applications Articuler modularit, compatibilit et performances Vrifier les procdures, la conformit aux standards Installer, configurer, mettre jour, paramtrer, dboguer Documenter les utilisateurs, grer les documents techniques Rpondre aux demandes, grer les alas et les pannes Contrler les modifications, grer la continuit et la guidance Contrler, enregistrer et scuriser les services fournis Rsoudre, analyser, documenter et prvenir les incidents Dfinir et appliquer une stratgie de scurit et d'intgrit Dfinir et appliquer des mthodes de contrle de qualit Concevoir et raliser une politique de formation Grer les achats, licences, contrats avec les fournisseurs Proposer des produits et packages adapts aux clients Organiser les rseaux de distribution et la force de vente Dfinir les objectifs de vente, faire un suivi et un feedback Prparer et valuer les contrats de vente et de services Interprter le march, construire des indicateurs et prvisions Gestion des projets, des dlais, des ressources Raliser des audits de scurit, fiabilit, conformit Dvelopper les relations avec la clientle et les partenaires Mesurer et valuer les procds et les rsultats valuer les indicateurs de qualit, amliorer la qualit valuer et intgrer les aspects organisationnels et culturels Mettre en uvre les mesures de scurit et de protection Source: www.ecompetences.eu\nNiveau dexpertise e1 e2 e3 e4 e5\nmaster). Le document prcise explicitement que le doctorat nest pas une garantie du niveau e5 et que celui-ci peut tre atteint par la formation continue. Les niveaux dexpertise e4 et e3 correspondent respectivement celui du master (second cycle universitaire, EQF7) et du baccalaurat (premier cycle universitaire, professionnalisant ou non, EQF6) dans le processus de Bologne. Le niveau dexpertise e2 correspond soit aux diplmes suprieurs courts, infrieurs au bac (par exemple, les certificats obtenus dans lenseignement de promotion sociale, EQF5 selon Bologne), soit aux diplmes de lenseignement secondaire technique ou postsecondaire (EQF4). Le niveau dexpertise e1 correspond un diplme du secondaire professionnel (EQF3). Ces correspondances doivent tre interprtes avec prcaution, car les niveaux EQF ont t dfinis par la Commission europenne en 2008 et ils nont pas encore t transposs officiellement dans les systmes denseignement et de formation des tats membres. Nanmoins, la Commission europenne encourage les responsables des institutions denseignement adapter les contenus de leurs programmes en fonction de lexpertise attendue de chaque niveau EQF. Elle avance largument que ce modle reflte les besoins exprims par les entreprises. Il y a cependant un paradoxe. Dune part, la Commission europenne dfinit de manire prcise les comptences mobiliser en fonction des tches effectuer dans les entreprises. Dautre part, elle laisse incomplte et optionnelle la dfinition des savoirs et des savoir-faire, alors que ce sont justement ceux-ci qui doivent constituer la trame des programmes des institutions denseignement et de formation.\nLe march du travail, un march de comptences Le cadre de rfrence renforce une conception du march du travail en tant que march de comptences plutt que march de professions. Cette tendance avait t souligne dans un article rcent de la Lettre EMERIT sur les travailleurs du savoir (n 55). Dans ce type de march du\nconfronts des difficults de recrutement, mais aussi dfis pour la gestion des carrires dans les mtiers des TIC: fidlisation du personnel, progression professionnelle, mise jour des comptences, complmentarit entre gnrations. De plus, comme on peut le deviner la lecture du tableau 1, le cadre de rfrence reste trs centr sur le noyau dur des mtiers de linformatique (systmes, logiciels, rseaux). Il prend peu en compte les nouveaux champs de comptences dans les domaines dinternet, des services en ligne, de la convergence des technologies numriques et multimdia. La version actuelle du cadre de rfrence porte le numro 1.0, ce qui laisse supposer quune version 2.0 doit tre attendue...\nEuropean Commission and CEN, European e-Competence Framework 1.0 and User guidelines for the application of the European e-Competence Framework, October 2008, http:// www.ecompetences.eu Commission europenne, Des comptences numriques pour le 21me sicle: stimuler la comptitivit, la croissance et lemploi, COM(2007) 496 final, septembre 2007. Commission europenne, Le cadre europen des certifications (EQF) pour lducation et la formation tout au long de la vie, Office des publications europennes, Luxembourg, avril 2008, http://ec.europa.eu/eqf.\ntravail, les comptences sont fortement lies aux parcours individuels de formation, plutt qu des titres bien dfinis. La reconnaissance et la valorisation des comptences dpend de la capacit des individus se vendre eux-mmes, soit lintrieur de lentreprise, soit sur le march du travail externe. Profils de recrutement ou profils de carrire ? Les 32 profils de comptences dressent un aperu du contenu des mtiers des TIC, sous la forme dune photo de la situation actuelle. En matire de gestion des ressources humaines, ces profils peuvent faciliter la tche des spcialistes du recrutement et de la formation continue. En revanche, il nest pas certain quils clairent la tche des spcialistes de la gestion des carrires. Le manuel dutilisation qui accompagne le cadre de rfrence contient trs peu dindications sur lvolution des comptences au cours de la trajectoire professionnelle, sur les passerelles entre profils ou entre niveaux, sur la manire de faire carrire dans les TIC. Or, les gestionnaires de ressources humaines ne sont pas seulement\nCentre de recherche Travail & Technologies ASBL Association pour une Fondation Travail-Universit Rue de l'Arsenal 5, B-5000 Namur Tl. 081-725122 - fax : 081-725128 E-mail: pvendramin@ftu-namur.org http://www.ftu-namur.org Conception, rdaction et mise en pages: John Cultiaux, Lotte Damhuis, Grard Valenduc et Patricia Vendramin FTU Reproduction partielle autorise moyennant citation de la source et des auteurs Tous les numros sont tlchargeables sur http://www.ftu-namur.org/emerit Editeur responsable: G. Valenduc Imprim par Denef SPRL, Louvain-la-Neuve\nDocuments Similar To Emerit 58 - Les Tic Changent-Elles Notre Rapport Au Temps ?\nÉquivalence Modules 1ère Année SSII\nPopular in Technical Standard


Citation W.C. FIELDS : Les citations de W.C. FIELDS - CITATION CÉLÈBRE\nTrouvez une citation, un proverbe, un dicton ou une phrase dont la source est w.c. fields parmi nos 32 phrases sélectionnées et triées spécialement pour vous. Cette liste vous propose 3 citations très courtes, 1 citation courte, 5 citations de longueur normale et 1 citation longue.\nBiographie de W.C. Fields\nVous souhaitez en savoir plus sur la vie de W.C. Fields, il suffit de lire sa biographie grâce à notre partenaire JeSuisMort.com, spécialiste des célébrités disparues et 1er cimetière virtuel du Web.